Fantaseer een product! Graphic Detour - Educatieprogramma Naam:
.....................................................................
Klas:
.....................................................................
pro
du
ct
er p r e ntw
O
In de tentoonstelling Graphic Detour ga je ontwerpers, materialen en producten onderzoeken. Een product is iets dat is gemaakt door mensen. Hiervoor wordt materiaal gebruikt. Als een product klaar is, wordt het verkocht of weggegeven. Een voorbeeld: Een T-shirt (product) wordt door mensen gemaakt van katoen (materiaal) in een textielfabriek. Het T-shirt wordt daarna verkocht in een kledingzaak.
Je krijgt dit boekje met vragen mee, en een plankje met verschillende materialen. Elk materiaal heeft een nummer. In het boekje staan 8 ontwerpers die een product hebben gemaakt. Je gaat steeds op zoek naar deze producten, maar je bekijkt ook ander werk van de ontwerper. Het materiaal is het laatste ‘puzzelstukje’ dat ontbreekt. Kun jij het juiste materiaal bij elke ontwerper vinden? Bij het beantwoorden van de vragen mag je je fantasie gebruiken!
Ontwerper:
Ontwerper:
Product:
Product:
Erik Steinbrecher
Tod Hanson
‘Beeldhouwkop’
‘Slingerende lap stof’
Zoek het product van deze ontwerper in de tentoonstelling. Kijk goed naar het product.
Zoek het product van deze ontwerper in de tentoonstelling. Kijk goed naar het product.
Welk materiaal hoort bij dit product? (omcirkel het juiste nummer)
Welk materiaal hoort bij dit product? (omcirkel het juiste nummer)
1
1
2
3
4
5
6
7
8
2
3
4
5
6
7
8
Hoe noem je dit materiaal?
Hoe noem je dit materiaal?
.................................................................................
.................................................................................
Wie zou dit product goed kunnen gebruiken volgens jou? (je mag iedereen noemen: je moeder, de buurman, de postbode, een vriend(in), etcetera)
Wie zou dit product goed kunnen gebruiken volgens jou? (je mag iedereen noemen: je moeder, de buurman, de postbode, een vriend(in), etcetera)
.................................................................................
.................................................................................
Waarom zou hij/ zij het product goed kunnen gebruiken?
Waarom zou hij/ zij het product goed kunnen gebruiken?
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
Zoek nu met behulp van dit pictogram het andere werk van deze ontwerper op.
Zoek nu met behulp van dit pictogram het andere werk van deze ontwerper op.
Wat zie je? (beschrijf het werk)
Wat zie je? (beschrijf het werk)
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
Het lijkt erop dat Eric Steinbrecher heel erg heeft geoefend met klei. Waaraan kun je dat zien?
In deze fantasievorm laat Tod Hanson water, aarde, lucht en het heelal zien. Hij laat kleuren en vormen zien. Welke kleuren laat hij zien?
................................................................................. .................................................................................
Water: ......................................................................
.................................................................................
Aarde: ......................................................................
.................................................................................
Lucht: ......................................................................
.................................................................................
Heelal: ......................................................................
................................................................................. .................................................................................
Welke vormen zie je steeds terugkomen? ....................................................................................
2
Ontwerper:
Ontwerper:
Product:
Product:
Martí Guixé
Daniel Eatock
‘Bijzonder vaasje’
‘Superstofzuiger’
Zoek het product van deze ontwerper in de tentoonstelling. Kijk goed naar het product.
Zoek het product van deze ontwerper in de tentoonstelling. Kijk goed naar het product.
Welk materiaal hoort bij dit product? (omcirkel het juiste nummer)
Welk materiaal hoort bij dit product? (omcirkel het juiste nummer)
1
1
2
3
4
5
6
7
8
2
3
4
5
6
7
8
Hoe noem je dit materiaal?
Hoe noem je dit materiaal?
.................................................................................
.................................................................................
Wie zou dit product goed kunnen gebruiken volgens jou? (je mag iedereen noemen: je moeder, de buurman, de postbode, een vriend(in), etcetera)
Wie zou dit product goed kunnen gebruiken volgens jou? (je mag iedereen noemen: je moeder, de buurman, de postbode, een vriend(in), etcetera)
.................................................................................
.................................................................................
Waarom zou hij/ zij het product goed kunnen gebruiken?
Waarom zou hij/ zij het product goed kunnen gebruiken?
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
Zoek nu met behulp van dit pictogram het andere werk van deze ontwerper op.
Zoek nu met behulp van dit pictogram het andere werk van deze ontwerper op.
Wat zie je? (beschrijf het werk)
Wat zie je? (beschrijf het werk)
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
Marti Guixé laat graag plantjes en groenten groeien. Probeer te bedenken hoe je dit poppetje hiervoor kunt gebruiken.
Deze pictogrammen laten allemaal zien dat je niet mag roken. Meestal zie je op zo’n pictogram een cirkel, een streep en een sigaret. Er zijn ook andere manieren om uit te beelden dat je niet mag roken. Teken hieronder 3 andere vormen na die gebruikt worden.
................................................................................. ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................. .................................................................................
3
Ontwerper:
Ontwerpers:
Product:
Product:
Joachim Schmid
Koen Taselaar
‘Wit-met-zwarte-lettersboek’
‘Grote letterkast’
Zoek het product van deze ontwerper in de tentoonstelling. Kijk goed naar het product.
Zoek het product van deze ontwerper in de tentoonstelling. Kijk goed naar het product.
Welk materiaal hoort bij dit product? (omcirkel het juiste nummer)
Welk materiaal hoort bij dit product? (omcirkel het juiste nummer)
1
1
2
3
4
5
6
7
8
2
3
4
5
6
7
8
Hoe noem je dit materiaal?
Hoe noem je dit materiaal?
.................................................................................
.................................................................................
Wie zou dit product goed kunnen gebruiken volgens jou? (je mag iedereen noemen: je moeder, de buurman, de postbode, een vriend(in), etcetera)
Wie zou dit product goed kunnen gebruiken volgens jou? (je mag iedereen noemen: je moeder, de buurman, de postbode, een vriend(in), etcetera)
.................................................................................
.................................................................................
Waarom zou hij/ zij het product goed kunnen gebruiken?
Waarom zou hij/ zij het product goed kunnen gebruiken?
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
Zoek nu met behulp van dit pictogram het andere werk van deze ontwerper op.
Zoek nu met behulp van dit pictogram het andere werk van deze ontwerper op.
Wat zie je? (beschrijf het werk)
Wat zie je? (beschrijf het werk)
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
Deze knoppen herken je van de computer. Maar er is iets vreemds aan de hand. Zie jij wat dat is?
Koen Taselaar heeft fantasie-insecten getekend. In ieder insect zit een symbool verborgen dat je kent van de computer. Zoek de insecten op met de volgende twee symbolen. Schrijf de namen van de insecten ernaast.
................................................................................. ................................................................................. ................................................................................. .................................................................................
.........................................................
................................................................................. .................................................................................
.........................................................
4
Ontwerper:
Ontwerpers:
Product:
Product:
Damien Poulain
Fuel
‘Zoet masker’
‘Luie schommelstoel’
Zoek het product van deze ontwerper in de tentoonstelling. Kijk goed naar het product.
Zoek het product van deze ontwerper in de tentoonstelling. Kijk goed naar het product.
Welk materiaal hoort bij dit product? (omcirkel het juiste nummer)
Een van de schommelstoelen is gemaakt van plastic. Van welk materiaal is de andere stoel gemaakt? (omcirkel het juiste nummer)
1
2
3
4
5
6
7
8
1
Hoe noem je dit materiaal?
2
3
4
5
6
7
8
Hoe noem je dit materiaal?
.................................................................................
.................................................................................
Wie zou dit product goed kunnen gebruiken volgens jou? (je mag iedereen noemen: je moeder, de buurman, de postbode, een vriend(in), etcetera)
Wie zou dit product goed kunnen gebruiken volgens jou? (je mag iedereen noemen: je moeder, de buurman, de postbode, een vriend(in), etcetera)
.................................................................................
.................................................................................
Waarom zou hij/ zij het product goed kunnen gebruiken?
Waarom zou hij/ zij het product goed kunnen gebruiken?
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
Zoek nu met behulp van dit pictogram het andere werk van deze ontwerper op.
Zoek nu met behulp van dit pictogram het andere werk van deze ontwerper op.
Wat zie je? (beschrijf het werk) .................................................................................
Wat zie je? (beschrijf het werk)
.................................................................................
.................................................................................
Wat voor materiaal is hier gebruikt?
.................................................................................
………………………………………………………………………...
Je ziet een vogelpoepje. Kijk goed naar de tekst op de poster. Voor welke vorm kun je dit vogelpoepje vervangen? Teken de vorm in het vakje hieronder:
Kijk eens goed, wat zie je hierin? ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………
5
Wedstrijd: Fantasieverhaal schrijven Stel je voor dat jij een avontuur mocht beleven met één van de werken uit de tentoonstelling. Kies een werk uit en schrijf hier een fantasieverhaal over (minimaal 100 woorden). Bedenk bijvoorbeeld hoe jij het werk gaat gebruiken, hoe het tot leven komt, etcetera. Maak ook een mooie tekening bij je verhaal waarop het werk duidelijk te zien is.
Tekening
Elke 2 maanden worden de beste verhalen uitgekozen door de jury van het Graphic Design Museum. Die verhalen komen dan op een speciaal ontworpen poster en krijgen een plaats op de website van het museum!
.................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. 6
.................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. Lever je verhaal in bij de balie van het museum. Vergeet niet je gegevens hieronder in te vullen: Naam:
...........................................................................................................................................
Leeftijd:
...........................................................................................................................................
Email:
...........................................................................................................................................
Wil je je verhaal liever thuis schrijven? Stuur het in een gefrankeerde envelop naar: Graphic Design Museum, Boschstraat 22, 4811 GH Breda Of stuur je verhaal via de mail:
[email protected]
Graag tot ziens in het Graphic Design Museum! 7
© Petra Kwaadgras Illustraties 2011
