Kinderkrant GO! De Sprong!
EXTRA NIEUWS 26 juni 2015
Het schoolfeest was een groot succes! +
Zondag 31 mei 2015 was het schoolfeest. Het thema ‘speel-goed’ vonden we heel leuk! Het weer was niet zo mooi, maar we hebben er toch een groot feest van gemaakt. We konden allerlei leuke spelletjes doen en er waren veel leuke prijzen
YOUR TITLE HERE
jaar weer leuk, mooi, grappig en soms zelfs spectaculair. De jongens en meisjes van het 4de en 5de hebben zelfs een extra optreden gegeven dat ze geleerd hebben van Roger (SYTYCD). Heel veel mama’s, papa’s, oma’s, opa’s, … zijn te winnen. Op een komen kijken. Idereen schoolfeest horen natuurlijk ook dansjes. Juf had mooie kleren aan, Jessie en juf Wendy waren en was heel blij. Het was een groot feest! kleine kindjes in een snoepwinkel en kondigden Ons schoolfeest was alle dansjes aan. Iedereen weer zeer geslaagd! had heel erg zijn best Geschreven door Alexine, gedaan om er een mooi Noor, Giuseppe en Leinert uit optreden van te maken. 2 J. De dansjes waren ook dit
Wist je dat? Roger uit ‚So You Think You Can Dance’ ons de Urban Dance-lessen geeft? We in het vierde leerjaar Frans krijgen? Juf Claudia een dochtertje heeft gekregen, ze heet ‚Sophia’. Juf Rebecca ook een dochtertje heeft gekregen, ze heet ‚Amarilla’. Kim in de finale zat met voetbal, maar jammer genoeg deze heeft verloren? Je in het restaurant van Jordy Deng (4A) superlekker kan eten? 4A te voet in het buitenland is geweest? Onze stagiaire, juf Karin, zelf bij juf Annemie in de klas zat in het 6de leerjaar?
Het zesde leerjaar op stadsklassen in Gent gezaag aanhoren. Toen we aankwamen zetten we onze koffers weg, aten we op het plein en kon onze dag beginnen!
Maandag 4 mei vertrokken we met het 6de leerjaar naar Gent op stadsklassen. Ik reed mee met Bas, Donny en Tim. De rit was zeer lawaaierig omdat Bas zijn muziek had opstaan. Na een half uur kwamen we aan in het station van Genk. De treinrit was wel oké. Ik kon even rusten want we moesten vroeg opstaan. Slapen was echter onmogelijk
omdat iedereen muziek had opstaan. De treinrit duurde zo’n 2uur en een half. Aah, eindelijk waren we in Gent. En nu de koffers uitpakken denk je, nou helemaal fout. We moesten eerst een half uurtje naar onze jeugdherberg lopen, en dat was niet voor iedereen een pretje. De hele wandeling lang moest ik bijna iedereen zijn
Als eerste kregen we een gids en gingen we een graffitiwandeling doen. Het sprak me niet echt om en er valt weinig over te vertellen. Daarna gingen we naar het STAM stadsmuseum Gent, waar we een slagwerkles kregen. We mochten een oude pan pakken, een jerrycan enzovoort. Iedereen had daarna weer wat extra gevoel voor ritme en een gescheurd trommelvlies. We keerden vervolgens terug naar de jeugdherberg. We kwamen aan en mochten onze kamergenoten kiezen. Dit was van korte duur. We vertrokken snel naar het buffetrestaurant want onze maagjes knorden. We sloten daarna de eerste avond af met de film ‚Scary movie’
De volgende dag gingen we na het ontbijt naar het Gravensteen, een kasteel midden in Gent. We zagen de middeleeuwen helemaal tot leven komen! Door een fikse regenbui keerden we weer terug naar de jeugdherberg om te eten. Gelukkig klaarde het snel op en gingen we naar ‘De wereld van Kina’ waar we een uitgebreide S.O. les kregen. Vervolgens gingen we naar de winkelstraat waar we 2u vrij mochten shoppen. Iedereen keerde met heel wat gevulde tassen terug. We sloten af met een gezellige boottocht om vervolgens terug naar onze kamers te keren. Deze nacht verliep niet zo vlekkeloos als de vorige, maar verder hoef ik hier niks over te vertellen… Woensdag was het tijd om in te pakken en deze geweldige stadsklassen af te sluiten met een zelfgemaakte rap. Geschreven door Tristan (6 CL)
Wandeling langs de Maas met 4W Wat een leuke dingen hebben wij weer gedaan: we zijn langs de Maas gewandeld en ook naar Nederland. Hier hebben we geleerd over de overstromingen hier in België en in Nederland. En dat de Maas natuurlijk is gemaakt en het kanaal door mensen is uitgegraven. Groetjes, Omaima
Speurtocht in de berm! 24 maart gingen we samen met juf Karen en juf Annemie naar een berm aan het zwembad. We zochten allerlei bloemen en we hebben veel afval gezien. We moesten groepjes maken en in die groepjes gingen we een stuk berm afzetten. We namen ons eigen materiaal mee : een emmer, lint, een schupje, een vergrootglas, een boekje met allerlei bloemen erin, .... Zo konden we alles van dichtbij onderzoeken. Het was een warm weertje en het was heel fijn. Marwa en Romaissa 4 A
Activiteit KTA met 1E en 1L Het was leuk om eens te spelen zoals vroeger! We hebben gespeeld met spulletjes die geen geld kosten. Het leukste spelletje vonden we spijkerpoepen! Groetjes, leerlingen van 1E en 1 L
Thema ‘kleur’ in het vijfde leerjaar! De kinderen van de vijfde klas hebben gewerkt rond het thema ‘kleur’. Als afsluiter mochten ze een kleurengedicht schrijven. In het begin ging dit heel moeilijk, maar toch zijn er enkele juweeltjes bij:
Hokus, pokus met wat franje Geel en rood worden samen oranje. Hokus, pokus met wat raars Rood en blauw worden samen paars. Hokus, pokus met een zoen Blauw en geel worden samen groen. (leerling) 5L
Een appel is rood Zwart is voor de dood Roze is zo zacht Dat had je niet verwacht Zo oranje als een basketbal En zo blauw als een waterval Kleuren zijn zo mooi Zelfs de kleur van een leeuw in een kooi Mensen zien veel kleur Dat opent een magische deur Maar groen is van mij Dat maakt me zo blij
Zoektocht in de bib met 3C Zoek de lachmicrobe Eerst kregen we een blad met 5 opdrachten. Als we een opdracht goed hadden kregen we een letter. Toen moesten we de cijfers van 1 tot 30 in volgorde zetten. En toen kregen wij een zin. En toen wisten we waar hij zat: De lachmicrobe Valentina en Zaynab ( 3 C)
Uitwisselingsproject Susteren Op donderdag 26 maart vond voor onze school ‚De Sprong” en basisschool „In’t Park” uit Susteren een uitwisseling plaats. Netjes op tijd arriveerden we met de bus in Susteren. We werden verwelkomd door de directeur en de leerlingen. Na een korte toespraak van de schepen van sport begonnen we aan een reeks spelopdrachten rond het thema ‚Expeditie Robinson’. De tijd vloog en voordat we het wisten was het al tijd om terug naar Maaseik te reizen. Eerst aten we ons lunchpakket op, vervolgens werden we ingedeeld in groepen.
Groep 1 kreeg een leerrijke rondleiding in het ‚Museactron’. We werden met de tijdmachine teruggebracht naar de middeleeuwen. Groep 2 ging naar de Middenschool, waar ze muziek, tekenen en sport kregen. Om vier uur trok de bus weer naar de andere kant van de grens. Het was een zeer leuke dag die zeker voor herhaling vatbaar is. Leerlingen 6C en 6 CL
Eindwerk KTA met 4A Op een donderdag kwamen 3 meisjes van KTA langs. Ze kwamen om naar de universiteit te gaan. We hebben hele leuke spelletjes met hen gespeeld. We deden ook een quiz. Op het einde van de schooldag kregen we een verrassing en een drankje. Iedereen vond het heel leuk! Maria-chiara en Hamza 4A
De politie op bezoek in het 1ste leerjaar! Wij spelen niet op de openbare weg. Wij kunnen veilig oversteken door links en rechts te kijken. Wij dragen altijd een gordel in de auto.
Wij dragen steeds een fluohesje.
Wij weten wat een veilige fiets moet hebben: remmen, een bel en reflectoren.
De leerlingen van 1E en 1L
Interview met Roger van ‘Urban Dance’ Wat 4is je volledige naam? Roger Makadi Waar en wanneer ben je geboren? Ik ben geboren in Kongo op 2 november 1993. In welke stad of gemeente woon je? In Brussel. We kennen je van Urban Dance So You Think You Can Dance. Wanneer ben je begonnen met dansen? Ik ben pas op de leeftijd van 16 jaar beginnen dansen, en dat was op 10 maart 2010. Hiervoor deed ik voetbal. Wat vind je leuk aan dansen? Vrijheid! Je kan doen wat je wil. Waarom heb je meegedaan aan So You Think You Can Dance? Mijn beste vriend wilde niet alleen meedoen. De dag voor de audities vroeg hij me om ook in te schrijven. Dus heb ik meegedaan zonder me echt voor te bereiden. Uiteindelijk heeft mijn vriend Malik wel gewonnen.
Welke soort dans spreekt je aan? Meer hiphop dans. Wat is je lievelingssong? Ik heb niet echt een levelingssong. Ieder liedje vertelt je wel iets. Studer je nog of werk je? Wat doe je dan? Ik studeer aan de K.U. Leuven handelswetenschappen. Wat is je levensdoel? Een mooie danscarrière Wat of wie vind je leuk? Mijn vriendin. Wat vind je niet leuk? Och, ik bekijk alles positief! Van wie ben je fan? Les Twins. Als jij beroemd was in de hele wereld wat zou je dan doen? Mijn talent delen met de hele wereld.
Iedereen heeft dromen en wensen. Wat is jouw droom of wens? Mijn droom of wens is dat ik van mijn hobby mijn werk kan maken en zo voldoende geld kan verdienen voor een fijn leven. We gaan om af te sluiten nog een spelletje doen. Wij zeggen een woord en wat je denkt zeg je. Sport: dansen Land: Amerika Eten: frieten Dier: Chico (hond) Kleur: groen Getal: 2 Auto: Mercedes Beroep: dansen Vakantie: Amerika We bedanken Roger voor het interview en de danslessen en wensen hem nog veel succes met zijn verdere loopbaan!
Geschreven door Mortaja, Wout, Sabrina en het 3de leerjaar.
Forumlezen in klas 4A We hadden in 4A voor de 2de keer forumlezen. Het ging over 'kunst'. We werden in groepjes gezet en elke groep kreeg een andere tekst. Wij waren met 3. Ieder van ons moest een ander stukje voorbereiden. Daarna moesten we het voorlezen aan de klas. De kinderen mochten vragen stellen. Toen was ik aan de beurt. Ik was vergeten wat ik moest zeggen. Ik stond voor schut en dat was niet echt fijn. Thieme
Leren over de Maas! Op een vrijdagnamiddag zijn we met de kinderen van 4B naar de Maas gewandeld met een hele lange omweg. Juf Annemie vertelde veel over de rivier. We zagen op de brug de handen van België en Nederland. Juf Annemie liep voorop en Michael van 4A zorgde als laatste in de rij dat iedereen veilig in de lange sliert bleef wandelen. Het was de leukste WOles ter wereld! Max en Michael
Enkele spelletjes om af te ronden!
