Examenboekje vmbo Klas 4 gt

Examenboekje vmbo Klas 4 gt 2014 - 2015 Inclusief Programma van Toetsing en Afsluiting 1-10-2014

Inhoud Inleiding ................................................................................................................................................................... 4 KORTE UITLEG OVER DE EXAMENS EN DE REKENTOETS.........................................................................................5 Schoolexamen .....................................................................................................................................................5 Centraal examen .................................................................................................................................................5 De rekentoets ......................................................................................................................................................5 Beoordeling .........................................................................................................................................................5 NADERE UITWERKING SECTOR vmbo, HOREND BIJ EXAMENREGLEMENT Carmel College Salland 2014-2015 …... 6 Artikel 6 Examenreglement: Onregelmatigheden ..............................................................................................6 Artikel 10b Examenreglement: Herkansing schoolexamens ............................................................................... 7 Artikel 15 Examenreglement: Tijdvakken en afneming centraal examen ............................................................ 7 Artikel 26a Examenreglement: Herkansing rekentoets ......................................................................................7 PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING ....................................................................................................... 8 UITLEG SCHEMA PTA ............................................................................................................................................... 9

Inleiding Beste kandidaat, je ontvangt dit boekje omdat je dit jaar toetsen gaat maken voor het schoolexamen en/of het centraal examen vmbo. De informatie die hierin staat is niet alleen belangrijk voor jou, maar ook voor je ouders. Lees dit boekje dus goed, laat het zien aan je ouders en bewaar het zorgvuldig, zodat je het kunt raadplegen wanneer nodig. De info uit dit boekje is ook terug te vinden op de website van het Carmel College Salland. Een belangrijk document, dat over de examens gaat, is het Examenreglement. Dit wordt niet op papier uitgedeeld, maar is te vinden op de site van het Carmel College Salland vmbo. In dit reglement kun je alle wettelijke regels en afspraken vinden die te maken hebben met examens. Het reglement is bindend, dat wil zeggen dat we ons allemaal hieraan moeten houden. Deze informatie kun je altijd raadplegen. In dit boekje vind je de volgende informatie:  Een korte uitleg over de examens en de rekentoets  Een nadere uitwerking van het Examenreglement, horend bij het officiële Examenreglement. Hierin vind je die regels en afspraken die te maken hebben met het examen, waaraan de school zelf een invulling mag geven.  Uitleg over het PTA (programma van toetsing en afsluiting, ook wel schoolexamen genoemd)  Een overzicht van het PTA van de vakken in jouw leerjaar en leerweg Heb je geen computer thuis of kun je niet op internet, dan kun je dat aangeven bij je mentor. Je ontvangt dan de examenregeling op papier. Wij wensen je alvast veel succes met het maken van je examens!

Docenten en sectorleiding vmbo

KORTE UITLEG OVER DE EXAMENS EN DE REKENTOETS Het examen bestaat uit twee delen: een schoolexamen (zie PTA) en het centraal examen. Daarnaast is er nog de rekentoets. De rekentoets is geen onderdeel van het examen, maar is wél een wettelijk verplichte toets. Als je die niet gemaakt hebt kun je niet slagen. De regels die voor het centraal examen gelden, gelden ook voor het schoolexamen en de rekentoets. Omdat die regels zo verschrikkelijk belangrijk zijn, wordt een deel hiervan in de nadere uitwerking hieronder vermeld en uitgelegd.

Schoolexamen Voor alle vakken leg je een schoolexamen af. Een schoolexamen bestaat altijd uit meerdere onderdelen. De onderdelen staan per periode aangegeven in het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA). Het schoolexamen voor een vak kan al in klas 3 beginnen en doorlopen in klas 4. CKV is het enige schoolexamenvak dat alleen in de derde klas aangeboden wordt. Voor LMV en CKV leg je alleen een schoolexamen af. Loopbaanoriëntatie is ook een onderdeel dat je beslist moet doorlopen.

Centraal examen Dit deel van het examen wordt altijd afgenomen met opgaven die verstrekt worden door het College voor Examens en het Cito. Dit deel van het examen is voor alle examenkandidaten in Nederland binnen een bepaalde leerweg gelijk of nagenoeg gelijk. De centrale examens worden afgenomen op landelijk vastgestelde momenten of tijdvakken. Je mag pas het centraal examen doen als je het schoolexamen hebt afgerond.

De rekentoets Je moet naast het examen ook verplicht deelnemen aan de rekentoets. De rekentoets nemen wij af in de vierde klas en dit is een landelijke toets. De toets moet je maken in een landelijk vastgelegd tijdvak, de school maakt hiervoor een rooster. Er is een periode van eerste afname (4 t/m 17 maart 2015) én een herkansingsperiode (28-5 t/m 9-6-2015). Als je de eerste keer minder dan een 5 gehaald hebt, is het heel verstandig deel te nemen aan de herkansing. Het cijfer van de rekentoets telt nog niet mee als examencijfer, maar wordt wel vermeld op een aparte bijlage bij je cijferlijst. Zo kan de school waar je je vervolgopleiding gaat doen – waar ook gewerkt wordt met rekenprogramma’s en rekentoetsen - zien op welk niveau jij rekent. Vanaf schooljaar 2015-2016 gaat de rekentoets meetellen in de officiële slaag-/zakregeling.

Beoordeling Voor bijna alle vakken komen er cijfers te staan op je examenlijst. LO, CKV en het sectorwerkstuk zijn uitzonderingen op die regel. Deze onderdelen krijgen een zogenaamde letterbeoordeling. Voor alle drie moet je een voldoende of goed behalen om te kunnen slagen. Voor loopbaanoriëntatie kan de docent/decaan bepalen dat je onderdelen opnieuw moet doen als je niet aan de eisen voldoet.

NADERE UITWERKING SECTOR vmbo, HOREND BIJ EXAMENREGLEMENT Carmel College Salland 2014-2015 Artikel 6 Examenreglement: Onregelmatigheden Let op: dit artikel geldt ook voor schoolexamens (dus PTA-toetsen en werk dat je voor je PTA moet inleveren of doen) en de rekentoets! Als je werkt aan een examenonderdeel (schoolexamen, centraal examen of rekentoets), moet je je houden aan de regels. Voor de precieze regels kun je op de site kijken bij artikel 6 van het Examenreglement. Dat zijn de regels die we gebruiken. Die regels komen er in grote lijnen op neer dat je:  werk op de afgesproken tijden moet inleveren;  op tijd aanwezig moet zijn. Lees de speciale regels over te laat komen!;  niet mag spieken en geen gelegenheid tot spieken mag geven;  geen spullen in het lokaal mag hebben die daar niet toegestaan zijn door je docent. Dit betekent onder andere: tassen op de gang, telefoon(s) inleveren, op tafel uitsluitend schrijfmateriaal en die dingen, die je docent voor het maken van het werk uitdrukkelijk toe heeft gestaan;  niet mag praten of op een andere manier communiceren onder een examen;  niet het werk van iemand anders mag inleveren;  niet afwezig mag zijn bij een examen, tenzij je een geldige reden hebt en op correcte wijze bent afgemeld. De Examencommissie beoordeelt of je reden geldig is. Als er melding gemaakt wordt van een onregelmatigheid (dat betekent dat je een of meer van bovenstaande regels niet hebt gevolgd) volgt altijd een officiële procedure. Onderdeel van de procedure is een brief aan jou en je ouders. Er volgt een gesprek tussen jou (en eventueel je ouders) en de Examencommissie. De Examencommissie neemt een beslissing en laat die aan jou en je ouders schriftelijk weten. Onderdeel van die beslissing kunnen strafmaatregelen zijn, bij voorbeeld:  je krijgt een 1 voor je werk en/of  je verliest je recht op herkansing of wordt in de keuze hiervan beperkt en/of  je werk wordt ongeldig verklaard en/of  je mag niet verder deelnemen aan het examen. Let vooral op deze regels over te laat komen:  Te laat komen bij een schriftelijke / digitale / praktische toets. Als je te laat komt voor een toets, krijg je niet meer tijd en blijft de eindtijd van de toets gelijk.  Te laat komen bij een luistertoets of bij een mondeling examen. Als je te laat komt bij een luistertoets of bij een mondeling examen, dan kun je niet meer toegelaten worden. De docent overlegt met de examencommissie omtrent de te nemen maatregelen.

Artikel 10b Examenreglement: Herkansing schoolexamens Voor de schoolexamens mag je soms een herkansing doen. De regels daarvoor vind je in de herkansingsregeling hieronder: Je mag maximaal 1 onderdeel per periode herkansen na afloop van de betreffende periode. De deelname aan herkansing is gebonden aan de volgende regels: 1. Herkansen is mogelijk als sprake is van een C- of D-cijfer. Dit geldt niet voor de beroepsgerichte vakken. 2. Alleen die onderdelen kunnen herkanst worden, die als zodanig staan aangemerkt in het PTA. 3. Je bent als leerling vrij in de keuze van het te herkansen vak. Als je wilt kun je bij voorbeeld alle herkansingen in de loop van leerjaar 3 en 4 inzetten voor één en hetzelfde vak. 4. In geval van herkansing geldt de hoogste score. 5. De herkansingsdata worden vóór 1 oktober bekend gemaakt. Je vindt ze op de site van CCS en hieronder. 6. Als je wilt deelnemen aan een herkansing vul je een herkansingskaart in. Op de kaart staan de datum en het tijdstip waarvoor je de kaart ingeleverd moet hebben én de datum van de herkansing zelf. Lever je kaart altijd op tijd in. Als je je kaart niet op tijd ingeleverd hebt, kun je niet deelnemen aan de herkansing. 7. Als je afwezig bent bij herkansingen verlies je daarmee het recht op herkansing. In bijzondere gevallen (ernstige ziekte/persoonlijke omstandigheden) kan de sectordirecteur bij uitzondering alsnog een herkansing toestaan. 8. In geval van onregelmatigheden (zie artikel 6 van het Examenreglement) tijdens toetsen van het schoolexamen of betreffende ander werk, dat bij het schoolexamen betrokken is, wordt hiervan melding gemaakt bij examensecretaris en sectordirecteur. Er volgt een procedure, die kan leiden tot sancties (zie artikel 6 hierboven en in het Examenreglement). 9. Het is niet mogelijk een inhaaltoets, die je op het laatste inhaal-/herkansingmoment maakt (zie planning herkansingen), nog te herkansen. De data waarop de herkansingen in het schooljaar 2014-2015 worden gepland, kun je vinden op de website van de school. Kijk dan bij VMBO, Leerlingen, Toets- en Exameninfo. Wij gaan er van uit dat je zèlf daarvoor regelmatig op de website kijkt.

Artikel 15 Examenreglement: Tijdvakken en afneming centraal examen De examens van de AVO (algemene) vakken worden voor kandidaten vmbo BB en KB op de computer afgenomen. Daarvoor plant de school afnamemomenten binnen de wettelijk vastgestelde periode van de flexibele digitale examens. Ook het cspe (centraal schriftelijk en praktisch examen) voor alle niveaus en het praktijkexamen tekenen voor vmbo GT worden door de school zelf ingepland. Als een kandidaat vanwege een geldige reden, te bepalen door de examencommissie, niet in staat was een flexibel digitaal examen of het cspe af te leggen, kan de school zelf bepalen wanneer de leerling dit examen inhaalt. De school biedt in dat geval een andere afnamemoment aan binnen de wettelijk vastgestelde periode daarvoor.

Artikel 26a Examenreglement: Herkansing rekentoets Je mag de rekentoets één keer herkansen. Je mag de rekentoets ook herkansen als je er de eerste keer een 5 of hoger voor hebt gehaald (cijferverbetering). Het cijfer dat je hebt gehaald komt op een bijlage bij de cijferlijst en is net als je andere cijfers belangrijke informatie voor de school waar je je vervolgopleiding gaat doen. Het hoogste cijfer telt. Als jij in het schooljaar 2012-2013 in klas 3 hebt gezeten (als je bijvoorbeeld daarna bent blijven zitten of vorig jaar niet geslaagd bent) en toen al hebt deelgenomen aan de rekentoets, kan het zijn dat je een vrijstelling hebt verdiend voor dit jaar. De examensecretaris zal in dat geval contact met je opnemen.

PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Van elk vak is in dit boekje het programma van toetsing en afsluiting opgenomen van jouw leerjaar (3 of 4) en leerweg (BB, KB of GT). Per vak staat uitgesplitst welke schoolexamenonderdelen afgesloten moeten worden. Let op: al deze onderdelen dien je naar behoren afgesloten te hebben voordat je deel kunt nemen aan het centraal examen!! Als je op het moment van afname van een PTA-toets niet aanwezig bent en je bent correct afgemeld met geldige reden (te beoordelen door de Examencommissie), meld je je zo spoedig mogelijk na terugkeer in de mediatheek om een afspraak te maken voor het inhalen van de toets. De inhaaltoetsen worden afgenomen op vastgestelde data (meestal vrijdagmiddag). Als je op het moment van afname van een PTA-onderdeel afwezig bent zonder geldige reden, geldt dit als een onregelmatigheid (zie artikel 6 hierboven). Het tijdig inhalen van de toetsen is jouw eigen verantwoording! Meld je daarom na een gemiste toets ALTIJD bij de mediatheek om een afspraak voor inhalen te maken.

Als je een werkstuk, verslag of iets dergelijks niet op tijd hebt ingeleverd, zoek dan contact met je docent en lever het werk alsnog zo spoedig mogelijk in!! Zie ook het Examenreglement, art. 6 Onregelmatigheden. Hieronder vind je informatie over: 1. De betekenis van de afkortingen die in het PTA gebruikt worden 2. Het programma dat je door moet werken 3. Wat voor soorten toetsen je moet maken 4. Hoe een toets beoordeeld wordt 5. Hoe lang toetsen duren 6. Of je een toets mag herkansen 7. Of er een cijfer voor de toets wordt gegeven of een andere beoordeling

UITLEG SCHEMA PTA Kolom 1: hier staat in welke periode een onderdeel getoetst wordt Kolom 2: hier vind je welke stof je bestudeerd moet hebben Kolom 3: hier vind je codes van de examenonderdelen waaraan wordt gewerkt. Deze info is vooral handig voor docenten. Kolom 4: hier vind je cijfers die aangeven welke speciale wettelijk vastgestelde algemene leerdoelen hier meespelen. Is met name info voor docenten. Kolom 5: hier staat welke toetsvorm gebruikt wordt. De vorm wordt aangeduid met codes: CT=computertoets H=handelingsopdracht M=mondelinge opdracht P=praktische opdracht PB=procesbeoordeling PO=praktijkopdracht Pr=presentatie S=schriftelijke opdracht V=verslag W=werkstuk Kolom 6: hier staat de tijd die je mag gebruiken voor de toets/opdracht aangegeven in minuten Kolom 7: hier staat hoe zwaar een toets meetelt: A=1x; B=2x; C=3x; D=4x Kolom 8: hier staat of je een toets mag herkansen. Kolom 9: hier staat hoe de beoordeling van je werk eruit ziet: cijfer of letter (o/v/g) Kolom 10: hier staat aanvullende informatie die van belang is. Bij voorbeeld: wanneer je een werkstuk moet inleveren of welke hulpmiddelen je mag gebruiken.

Programma van toetsing en afsluiting Periode Stofaanduiding

Exameneenheid

1

3T2 ordening & 3T8:stevigheid en beweging

K5,6 en 8

s

50 min

B

nee

c

4vmbo Thema 1:stofwisseling

K1,2,3,9

s

50 min

D

ja

c

4vmbo Thema 2:planten

K1,2,3,9,

s

50 min

D

ja

c

4vmbo Thema 4:mens en milieu

K1,2,3,7

s

50 min

D

ja

c

Practicumtoets: microscopie

K3

p/v

50 min

B

nee

c

Practicumtoets: proef met verslag

K3

p/v

50 min

B

nee

c

4vmbo Thema 5:voeding EN Thema 7:transport

K1,2,3,9

s

50 min

D

ja

c

2

3

Pre-ambule

Biologie klas 4 gl tl

2014 - 2015 Toetsvorm Tijd

Gewicht

Herkansing

Beoordeling

Opmerkingen

Programma van toetsing en afsluiting Periode Stofaanduiding 1

2

3

Exameneenheid

2014 - 2015

Pre-ambule Toetsvorm Tijd

Duits klas 4 kb gl tl Gewicht

Herkansing Beoordeling Opmerkingen

Eindtoets Kapitel 1-2 Du/K 1-7 Vaardigheidstoets lezen + schrijven Du/K 1-7 Vaardigheidstoets spreken Kapitel 1-4 Du/K 5 Eindtoets Kapitel 3-4 Du/K 1-7 Vaardigheidstoets lezen + schrijven Du/K 1-7 Vaardigheidstoets spreken excursie + eigen onderwerp Du/K 5 Eindtoets Kapitel 1-4 Du/K 1-7 Vaardigheidstoets lezen + schrijven Du/K 1-7

3.2,4.6,5.2, 3.2,4.6,5.2, 3.2,4.1,4.3,4.4, 3.2,4.6,5.2, 3.2,4.6,5.2, 3.2,4.1,4.3,4.4, 3.2,4.6,5.2, 3.2,4.6,5.2,

s s m s s m s s

50 min 50 min 20 min 50 min 50 min 20 min 50 min 50 min

C

j

c

C C

j j

c c

C

j

c

C

j

c

Vaardigheidstoets Cito kijk/-luistertoets

2.1,2.3,3.1,3.3,

s

50 min

C

j

c

Du/K 6

diagnostisch = geen beoordeling!

diagnostisch = geen beoordeling! diagnostisch = geen beoordeling!


Economie 4 kb gl tl

2014 - 2015

Exameneenheid Pre-ambule Toetsvorm

Tijd

Gewicht

Herkansing Beoordeling

1

Proefwerk H 1 Proefwerk H 2

ec/k/6 ec/k/6

s s

50 min 50 min

c c

j j

c c

2


ec/k/6 ec/k/7

s s

50 min 50 min

c c

j j

c c

3


ec/k/7 ec/k/7

s s

50 min 50 min

c c

j j

c c

Opmerkingen

Programma van toetsing en afsluiting

2014 - 2015

Engels klas 4 gl tl

Periode Stofaanduiding

Exameneenheid


1

Eindtoets chapter 1+2 vaardigheidstoets: tekst + schrijfopdracht

En/K 1-7 En/K 1-7

3.2,4.6,5.2, 3.2,4.6,5.2,

s s

50 min 100 min

C C

j j

c c

1 les tekst + 1 les schrijfopdracht

Eindtoets chapter 3+4 vaardigheidstoets: spreekvaardigheid

En/K 1-7 En/K 5

3.2,4.6,5.2, 3.2,4.1,4.3,4.4,

s m

50 min 20 min

C C

j j

c

Taaldorp

Eindtoets chapter 5 plus alle onr. ww.

En/K 1-7

3.2,4.6,5.2,

s

50 min

C

j

c

vaardigheidstoets: kijk-luistertoets

En/K 6

2.1,2.3,3.1,3.3,

s

50 min

C

j

c

2

3

Gewicht


citotoets


2

3

Schrijfvaardigheid n.a.v. selectie uit methode Hoofdstuktoets H. 7 Hoofdstuktoets H. 8 Spreekvaardigheid n.a.v. selectie uit methode Hoofdstuktoets uit selectie van H. 7 en H. 8 Luister- en kijkvaardigheid

Exameneenheid

Pre-ambule

MVT/K/2,3,7 MVT/K/2, 3, 5, 7

2.3/3.1/3.2/5.1 2.3/3.1/3.2/5.1

2.3/3.1/3.2/5.1 MVT/K/2, 3, 5, 7 MVT/K/2,3,6 MVT/V/4 3.2/4.3/4.7/5.1 MVT/K/2,3,7 MVT/K/3,5

2.3/3.1/3.2/5.1 2.1/3.3/5.1


Frans klas 4 gl tl

Gewicht

Herkansing

Beoordeling

s

50

b

nee

c

s

50

c

ja

c

s m

50 10

c b

ja nee

c c

s

50

c

ja

c

s

50

c

ja

c

Opmerkingen

Periode Stofaanduiding 1 Toets de Wereldoorlog 1

Exameneenheid


GS/k/1/2/3/10

2.1 2.3 2.7 4.7

Werkstuk (onderwerp uit 1800-heden)

2 Tijd tussen de wereldoorlogen

GS/k/1/2/3

Toets Wereldoorlog 2

3

GS/k/1/2/3/5 De wereld na 1945

Staatsinrichting

Geschiedenis 4 kb gl tl

2014 - 2015


2.1 2.3 2.7

2.1 2.3 2.7

S

Gewicht


C

ja

C

W

C

ja

C

S

C

ja

C

S

C

ja

C

S

C

ja

C

S

C

ja

C

ong 20 uur

uiterste inleverdatum: dinsdag na de herfstvakantie

Programma van toetsing en afsluiting Periode Stofaanduiding 1,2 of 3

1,2 of 3

2 of 3

3

Intersectoraal klas 4 gt

2014 - 2015

Exameneenheid

Pre-ambule

Leerlingen werken uit twee van de onderstaande thema's. Hierin oriënteren zij zich op hun uitstroomprofiel.

IS/1 ITI/2a ITI/3a ITI/5a ITI/7a ITI/9a IS/7….

1, 2, 3, 4, 5 en 6 v, pr, m, ct, s 100-200 min

1 b-cijfer

nee

1, 2, 3, 4, 5 en 6 v, pr, m, ct, s

1 a-cijfer

nee

1 ICT Leerlingen werken uit twee van de onderstaande thema's. Hierin oriënteren zij zich op hun uitstroomprofiel.

ICT-vaardigheden IS/1 ITI/2a ITI/3a ITI/5a ITI/7a ITI/9a IS/7….

ict 50 min 1, 2, 3, 4, 5 en 6 v, pr, m, ct, s 100 -200 min

1 b-cijfer 1 b-cijfer

ja nee

1, 2, 3, 4, 5 en 6 v, pr, m, ct, s

1 a-cijfer

nee

2 ICT sectorwerkstuk wat indien mogelijk is gekoppeld aan een lintstage

ICT-vaardigheden

ICT

Toetsvorm Tijd

ict 1, 2, 3, 4, 5 en 6

ICT-vaardigheden

Gewicht

w

50 min 20 uur

1 b-cijfer d

ja ja

ict

50 min

1 b-cijfer

ja

Thema's Groothandel Animal Friends 2 Restaurant Industrie en Werkomgeving

Zorg Wonen Toelating tot een creatieve opleiding Vijveraanleg

Herkansing

Interieurstyling Boekhouden Gezondheidscentrum Project X

Beoordeling

Opmerkingen

c

c

c

Startbewijs Periodetoets: Leerling krijgt aan begin periode overzicht van toetsvorm en handelingen welke verricht moeten zijn om aan de Periodetoets deel te mogen nemen. A-cijfer per thema door lesgevende te bepalen. Eén B-cijfer praktische vaardigheid conform de handelingen binnen het examen. Eén B-cijfer ictvaardigheden conform examen eisen

Het sectorwerkstuk wordt in principe in tweetallen gemaakt. Het sectorwerkstuk wordt grotendeels op school gemaakt, omdat zowel het proces als het product beoordeeld wordt. Indien het sectorwerkstuk met een onvoldoende beoordeeld wordt, moet de leerling een aanvullende opdracht maken. Bericht over de inleverdatum volgt.


Thema Maatschappijleer Massa media Reader LB Massamedia

Exameneenheid k2 k3 k4

Pre-ambule Toetsvorm Tijd 1 t/m 6

S, PB, eventueel Pr

Thema Maatschappijleer Criminaliteit Reader LB Criminaliteit Werkboek Criminaliteit

3

Thema maatschappijleer Relaties

k2 k3 k4 k5 k6 k7 k2 K3 k4 K5

1 t/m 6

1 t/m 6

S PB eventueel Pr

S W PB

ONDERZOEKSOPDRACHT:

Gewicht


A

nee

C

A

nee

C

A

nee

C

A

nee

C

A

nee

C

A

nee

C

50 min.

A

nee

C

8 uur

A

nee

C

De onderzoeksopdracht dient ook te worden ingeleverd via It's Learning

nee

C

Bij een onvoldoende SE cijfer heeft een leerling recht op herkansing.

50 min.

Werkboek Massamedia

2

LMV klas 4 bb kb gl tl

2014 - 2015

50 min.

In periode 3 wordt een werkstuk gemaakt over een maatschappelijk probleem, met daarin een levensbeschouwelijke invalshoek.

HERKANSING totale stof, cq deel door de docent aan te geven.

1 t/m 6

W of S

50 min.


Exameneenheid


1

4.5 - 4.4 4.1 5.1 - 5.2 7.1 - 7.4 - 7.5

1 t/m 6

4.3 5.3 - 5.4 7.2 4.3 7.3

1 t/m 6

2

3

badminton - volleybal softbal turnen: springen atletiek: sprint en / of duurloop lesgevende taak handbal, voetbal, hockey, basketbal turnen: zwaaien atletiek: hoog- en / of verspringen handbal voetbal hockey basketbal atletiek: speer en / of kogel sportorientatie

Lichamelijke opvoeding klas 4 bb kb gl tl

2014 - 2015

1 t/m 6

p p p p p p p p p p

Gewicht

tijdens de B reguliere lessen B B B C tijdens de B reguliere lessen B B tijdens de B reguliere lessen B B

Herkansing Beoordeling Opmerkingen n n n n J n n n n n n

c c c c c c c c c c v

lesgevende taak moet voldoende worden afgesloten.

2 van de 4 moeten afgesloten worden uit het rijtje (handbal, voetbal, hocfkey en basketbal) 2 van de 4 moeten afgesloten worden uit het rijtje (handbal, voetbal, hocfkey en basketbal)


Lichamelijke Opvoeding 2 klas 4 gl tl

2014 - 2015


Exameneenheid


Gewicht


1

Toets badminton Spel: Terugslagspel badminton Inzet en samenwerking

LO2/K/3 LO2/K/4 LO2/K/2

S P P

tijdens de reguliere lessen

A C B

n j n

c c c

2

Toets EHBSO Turnen: Springen Inzet en samenwerking Bewegen op muziek 2

LO2/K/3 LO2/K/5 LO2/K/2 LO2/K/6

S P P P


A B B B

n n n n

c c c c

3

Inzet en samenwerking Atletiek: Werpen Atletiek: Springen

LO2/K/2 LO2/K/7 LO2/K/7

P P P


B B B

n n n

c c c

Reguleringstaken als beweger Reguleringstaken als niet beweger

LO2/K/10 LO2/K/10

P P

B C

n j

c c


Exameneenheid

nask 1 klas 4 gl tl

2014 - 2015 Pre-ambule Toetsvorm

Tijd

Gewicht


1 CE

hfd 1 krachten en hfd 6 werktuigen

k9

CE CE SE

hfd 2 warmte en hfd 3 energie hfd 4 elektriciteit en hfd 9 schakelingen praktisch schoolonderzoek

k5 en k6 k5 k1,2,3,5

CE CE CE

hfd 7 par.3/4 stoffen en hfd 8 materialen hfd 10 beweging en hfd 11 kracht en beweging hfd 5 geluid en hfd 7 par 1/2 stoffen

k4 k9 k9

s

50 min

d

ja

c

s s s,p

50 min 50 min 50min

d d b

ja ja nee

c c c

w s s

……… 50min 50 min

b d d

nee ja ja

c c c

2

3

BRG

uiterste inleverdatum 31 januari


Exameneenheid

Pre-ambule

Nederlands klas 4 gl tl


Gewicht

Herkansing

Beoordeling

Kijk- en luistervaardigheid (Module 3)

NE/K/1/2/3 NE/K/4

s

100 min

b

nee

c

Toets lezen, woorden en spelling (Module 1,5)

NE/K/1/2/3

s

50 min

c

ja

c

NE/K/6 2

3

Leesvaardigheid (Module 1)

NE/K/6 NE/K/3

s

50 min

b

nee

c

Toets meervouden, woorden en werkwoordspelling (Module 5)

NE/K/1/2/3

s

50 min

c

ja

c

Schrijfvaardigheid - artikel (Module 2)

NE/K/1/2/3 NE/K/7

s

50 min

b

nee

c

Fictiedossier (Module 4)

NE/K/1/2/3 NE/K/8

s

50 min

c

ja

c

Opmerkingen


Exameneenheid

Nask2 klas 4 gl tl

2014 - 2015 Pre-ambule Toetsvorm Tijd

Gewicht


P1

P2

H1: Stoffen en deeltjes (+H4 par. 5)

K/ 2,3,6,10 en 11

1 t/m 6

S

50 min

C

Ja

C

H2: Chemische reacties, H3: verbrandingen

K/ 2,3,4,5,10,11

1 t/m 6

S

50 min

D

ja

C

en H4: Mengen en scheiden (zonder 5)

en V1

H5: Zouten

K/ 2,3,6, 10 en 11

1 t/m 6

S

50 min

C

Ja

C

Practisch Schoolexamen

K/ 2,3,4, 5, 6, 7,

1 t/m 6

S/P/V

50 min

B

nee

C

1 t/m 6

S

50 min

D

Ja

C

P3 8, 10, 11, V1 enV2 H6: Zuren en basen (+H8 §2 etsen) + H7 water en reinigen §1,3 en 4

K/ 2,3,4,5,7,10 en V2


Exameneenheid

Tekenen klas 4 GL TL

2014 - 2015 Pre-ambule Toetsvorm Tijd

Gewicht Herkansing Beoordeling Opmerkingen

Methode: Kunst actief, deel 4

Kunstactief deel 4 bestaat uit 6 hoofdstukken die over 3 perioden worden verdeeld. Periode 4 is de examen periode. Een werkstuk kan door tijdsdruk in een volgende periode beoordeeld worden.

2 Thematische werkstukken waarvan 1 V1, V3 tijdens Carmel Classes. Opdracht sfeerblad en opdracht model Toets hfst. 1, museumbezoek en beeldaspecten.

K2 t/m K8

2.6 3.4 4.7 5.1 p

3.2

s

325 (+625 CC)

50

DD

n

c

B

n

c

DD

n

c

B

n

c

De aangegeven tijd hiervoor is een schatting. Bij alle toetsen wordt gebruik gemaakt van het boekje"Beeldende begrippen". De leerlingen horen tijdig van de docent wanneer het werk af moet zijn.

2 Thematische werkstukken waarvan 1 tijdens V1, V3 Carmel Classes.Ssfeerblad emotie en opdracht portret Toets hfst. 2 en 3 , en beeldaspecten K2 t/m K8

2.6 3.4 4.7 5.1 p

325 (+625 CC)

3.2

50

s

3

In periode 3 zal het thematisch werk voor een deel afgestemd zijn op het thema voor het centraal praktijkexamen en het centraal schriftelijk examen. Leerboek- werkboek gala

K1 t/m K8

1 Thematisch werkstuk onderzoek en werkstuk B cijfer tijdens reguliere les Toets hfst. 4, 5 en 6 en beeldaspecten

V1, V3

1.8 3.1 5.1 6.1 p 6.7 2.6 3.4 4.7 5.1 p

K2 t/m K8

3.2

s

300

D

n

c

325 (+625 CC) 50

D

n

c

B

n

c


2014 - 2015


Exameneenheid

1

WI/K/5 – 1,2,4 WI/K/7 – 3 WI/V/1 – 4,5 WI/K/4 - 1, 2, 3, 4, 5, 6 WI/V/1-2,3,4

s

50 min.

b

nee

c

s

100 min.

d

ja

c

WI/K/6 - 1, 3 WI/V/15 WI/K/7 WI/K/4 - 1 - 6

s

50 min.

b

nee

c

s

100 min.

d

ja

c

100 minuten

WI/K/4 WI/K/6 WI/K/7

s s

50 min. 100 min.

b d

nee ja

c c

100 minuten

hfdst. 1 verbanden

SE H1+H2

2

hfdst. 3 verbanden 2 SE H3+H4

3

hfdst.5 + 6 se H5+H6+H7+H8

Pre-ambule Toetsvorm

Tijd

Wiskunde klas 4 gl tl Gewicht Herkansing Beoordeling Opmerkingen

100 minuten

Examenboekje vmbo Klas 4 gt

Recommend Documents