České vysoké učení technické v Praze

České vysoké učení technické v Praze Studijní program 2011-2012

Fakulta architektury

České vysoké učení technické v Praze

Studijní program 2011-2012

Fakulta architektury

Obsah 1. Historie ...............................................................................................................8 2. Organizace ČVUT ....................................................................................................10 Fakulta architektury (FA ČVUT).............................................................11 Kolegium,akademický senát, vědecko - umělecká rada .......................12 Děkanát.................................................................................................13 3. Studium na FA Charakteristika studia ...........................................................................14 Bakalářské studijní programy................................................................14 Magisterské studijní programy ..............................................................15 Specializované studijní moduly magisterského programu ....................15 Doktorandské studium ..........................................................................15 Programy studentských výměn ( ERASMUS).......................................16 Odborná výuka v cizích jazycích...........................................................17 Bakalářské pedagogické studium .........................................................17 Informace o tělesné výchově ................................................................17 Redakce www stránek FA ČVUT ..........................................................17 Výuka jazyků.........................................................................................18 Knihovny ...............................................................................................19 4. Časový plán akademického roku 2011/2012 .................................................20 5. Studijní plány FA ČVUT a) bakalářské studium - obor Architektura........................................................26 b) magisterské studium - obor Architektura Studijní program základní ...................................................................28 Studijní program specializovaný modul: Zahradní a krajinná architektura............................................30 Studijní program specializovaný – modul: Památková péče ............32 Studijní program souhrnný....................................................................34 Studijní program - master degree ( English) .........................................36 Studijní program - Erasmus ..................................................................39 d) bakalářské studium - obor Průmyslový design............................................40 e) magisterské studium - obor Průmyslový design souhrnný ........................42 6. Obsahová náplň nabízených předmětů: 6.1. Ateliérová výuka Informace o ateliérech ZAN .................................................................44 Informace o ATELIÉRECH ....................................................................46

6

6.2.

Anotace předmětů studijního oboru Architektura bakalářský a magisterký program .........................................................56 6.3. Anotace předmětů studijního oboru Architektura doktorandský studijní program..............................................................84 6.4.Anotace předmětů studijního oboru Průmyslový design .........93 6.5 Celoživotní vzdělávání................................................................109

7. Informace o ústavech, kabinetech a samostaných ateliérech na FA .......126 Příloha A Pravidla pro studium na FA ČVUT v Praze v AR roce 2011/2012 .......................167 Statut FA ČVUT ...................................................................................................184 Stipendijní řád ČVUT ...........................................................................................197 Vyhláška FA ČVUT – prospěch. stipendia za AR 2011/2012...............................204 Studijní a zkušební řád pro studenty ČVUT.........................................................205 Disciplinární řád pro studenty ČVUT ...................................................................232 Volební a jednací řád AS FA ................................................................................237 Příloha B Spolek posluchačů architektury ...........................................................................242 Statut soutěže "Olověný Dušan"..........................................................................242

Příloha C

Přijímací řízení pro akademický rok 2011/2012 ........................................245 Rejstřík jmen .................................................................................................256 Studijní program 2011/2012: Informace jsou uvedeny k datu 31. 5. 2011.

7

Historie Fakulty Architektury Výuka architektury na Českém vysokém učení technickém má hlubokou tradici. Její základy byly položeny v samých počátcích existence Stavovské inženýrské školy, která byla 18. 1. 1707 založena reskriptem císaře Josefa I. Již v polovině 18. století byla v souvislosti s naukou o civilním stavitelství zahájena výuka architektury, pojímaná jako syntéza umění, vědy a techniky. Tato etapa je spojená se jmény významných profesorů J. F. Schora (1686 - 1767) a F. A. Hergeta (1741 - 1800). Významný pokrok ve výuce architektury nastal v 19.století. Za působení profesora F. J. Gerstnera (1756 - 1832) byla původní Stavovská inženýrská škola přeměněna v Pražskou polytechniku, která měla za úkol vychovávat odborníky pro domácí průmysl, stavebnictví a architekturu. Na výuce se podílela řada vynikajících českých architektů jako např. J. Fischer, J. Zítek a J. Schulz, tvůrci Národního divadla nebo další osobnosti spjaté již s nástupem moderny, k nimž patří A. Balšánek, J. Fanta a J. Koula. V roce 1920 - dva roky po vzniku samostatného Československa, byla škola přejmenována na České vysoké učení technické. Vysoká škola architektury a pozemního stavitelství byla jednou ze sedmi vysokých škol (fakult) ČVUT. K významným profesorům patřili J. Kříženecký, A. Engel, A. Mendel, A. Ausobský, R. Kukač, O. Blažíček, S. Ondřej, O. Stefan a V. Krch. V průběhu německé okupace (1939 - 1945) byly všechny české vysoké školy uzavřeny. Po válce pokračovala výuka na vysoké škole (od roku 1950 Fakultě) architektury a pozemního stavitelství až do roku 1960, kdy sloučením několika fakult vznikla Fakulta stavební. Studijní směr Architektura a urbanismus byly jako šestileté studium vyučovány samostatně teprve od 3. ročníku po ukončení společné výuky v prvních dvou ročnících. V závěru studia obdrželi studenti tradiční titul – inženýr architekt. V roce 1976 vznikla samostatná Fakulta architektury, studijní směr Pozemní stavitelství zůstal součástí velké Fakulty stavební. To vedlo v průběhu let k výraznému osamostatnění obou úzce spřízněných oborů. Po „sametové revoluci“ v roce 1989 došlo k dalším výrazným změnám jak v organizaci, tak i struktuře studia v souladu s novým vysokoškolským zákonem z roku 1991. Tyto změny iniciovaly i profesní organizace – Občanské fórum architektů, Obec architektů a později i Česká komora architektů – pod vlivem měnící se architektonické praxe v tržním prostředí. Do školy přišla celá řada tehdy diskriminovaných architektů jako byli K. Hubáček, A. Šrámková, V. Šlapeta, M. Masák a další. Do práce se zapojili i čeští architekti působící v zahraničí jako M. Šik, J. Šafer, M. Hon, M. Roubík a jiní. Tím se otevřela cesta i mladší generaci, která se rovněž na změnách aktivně podílela. Důsledkem pak byly zásadní změny v systému výuky, který nahrazoval dosavadní klasický sytém typologicky rozdělených kateder systémem volnějším, založeným na kombinaci znalostní výuky s tvorbou ve „vertikálním ateliéru“ pod vedením zkušených praktiků. Vývoj pokračoval po přistoupení České republiky k Evropské unii a nových modifikacích vysokoškolského zákona. Bylo opuštěno šestileté souvislé studium ve prospěch

8

dvoufázového studia, rozděleného na studium Bakalářské (3-leté) a Magisterské (2-leté), jež jsou ukončeny státními zkouškami a obhajobou. Postupně je opouštěn i automatický přechod z jedné fáze do druhé, zpřísněný výběr by měl vést k větší kvalitě výuky v závěru studia. K dlouhodobému záměru Fakulty patří i rozšiřování o další spřízněné obory - v roce 2009 bylo otevřeno studiu Průmyslového designu, postupně se uvažuje o obdobných krocích v jiných oborech (krajinná a zahradní architektury, prostorové plánování a další). Podstatou dalšího vývoje doktorského studia bude užší propojení architektonické tvorby s prací vědeckou a pedagogickou. Výrazně se mění i jeho struktura, nyní čtyřletého a děleného do 4 základních oborů: Architektura, teorie a tvorba Urbanismus a územní plánování Dějiny architektury a památková péče Architektura a pozemní stavitelství Fakulta se stále více otevírá zahraničním studentům, jak pro výměnné pobyty (v rámci programu ERASMUS), tak i pro samostatné studium - magisterské a doktorandské v angličtině. Rozšiřuje se spolupráce s mnoha zahraničními školami jak ve výuce, tak i ve výzkumu. K tomu přispívá členství Fakulty v mezinárodních organizacích architektonických škol i přímé kontakty řady pedagogů. V roce 2011 přešla Fakulta architektury do Nové budovy v dejvickém kampusu, jejíž realizace probíhala v uplynulém období. Nové prostředí povede i k dalším výrazným změnám a zkvalitnění výuky. Otevírají se tím nové možnosti pro Fakultu jako akademické platformy v prostředí největší české technické univerzity – ČVUT, tak i v prostoru české architektury, krajinné architektury a designu v 21. století.

9

Organizace České vysoké učení technické v Praze Rektor

prof. Ing. Václav HAVLÍČEK, CSc.

Prorektoři

doc. Ing. Josef Jettmar, CSc. pro studium a studentské záležitosti prof. Ing. Petr Moos, CSc. pro rozvoj doc. RNDr. Vojtěch Petráček, CSc. pro vědeckou a výzkumnou činnost prof. Ing. Miloslav PAVLÍK, CSc. pro výstavbu a investiční činnost prof. Ing. Jiří BÍLA, DrSc. pro vnější vztahy

Kvestor

Mgr. Jan Gazda, Ph.D.

Předseda AS ČVUT:

prof. Ing. Petr KONVALINKA, CSc.

10

Fakulta architektury ČVUT v Praze 166 34 Praha 6, Thákurova 9, tel.:224 351 111 (ústředna), fax: 224 310 573, http://www.fa.cvut.cz Děkan :

prof. Ing. arch. ir. Zdeněk ZAVŘEL e-mail: [email protected] tel.: 224 356 243, fax.: 224 310 573

Proděkani

doc. Ing. Vladimír Daňkovský, CSc., pro pedagogickou činnost e-mail: [email protected], tel: 224 356 306 prof. Ing. arch. Matúš Dulla, DrSc., pro vědu a výzkum e-mail: [email protected], tel: 224 356 353 prof.Ing.arch.Karel Maier, CSc, pro zahraniční styky e-mail: maier @fa.cvut.cz, tel: 224 356 324, Ing.arch. Petr Hlaváček, PhD, pro rozvoj e-mail: [email protected], tel: 224 356 336

Tajemnice fakulty :

Ing. Jana Tóthová e-mail: [email protected], tel. 224 356 240

Koordinátoři jednotlivých stupňů studia: doc.Ing. Michaela Brožová, koordinátorka ZAN e-mail: [email protected], tel.: 224 356 375 doc.Ing.arch. Irena Šestáková koordinátorka bakalářského studia e-mail: [email protected], tel.: 224 356 276 Ing. arch. Edita Lisecová, koordinátorka magisterského studia e-mail: [email protected], tel.: 224 356 280, mobil: 724 250 747 doc.Ing. arch. Irena Fialová, koordinátorka doktorandského studia e-mail: [email protected], tel.: 224 356 330 11

KOLEGIUM DĚKANA prof. Ing. arch. ir. Zdeněk Zavřel; doc. Ing. Vladimír Daňkovský, CSc.; prof. Ing. arch. Matúš Dulla, DrSc.; prof. Ing. arch. Karel Maier, CSc.; Ing. arch. Petr Hlaváček; Ing. Jana Tóthová; Akad.mal. Karel Pokorný; prof. Ing. arch. Akad.arch. Václav Girsa; Ing. arch. Dana Matějovská; doc.Ing. arch. Jan Jehlík; doc. Ing. Karel Lorenz, CSc.; prof. Ing. Miloslav Pavlík, CSc.; doc. Ing. Antonín Pokorný, CSc.; PhDr. Kateřina Valentová; prof. Ing. arch. Ladislav Lábus; doc. Ing. arch. Roman Koucký, doc.Ing.arch. Patrik Kotas, ing.arch. Jan Sedlák AKADEMICKÝ SENÁT Předseda: Místopředseda za studentskou část: Místopředseda za pedagogickou část:

ing.arch. Jan Sedlák Zdeňka Havlová Doc. Ing. arch. Jan Jehlík

Členové: Zástupci zaměstnanců: RNDr. Dana Kolářová, prof. Ing. arch. Ladislav Lábus, Akad. arch. Vít Máslo, ing. arch. Dana Matějovská, Ing. arch. Jan Paroubek, doc. Ing. Michael Rykl, Prof. PhDr. Pavel Vlček, Ing. arch. Petr Vorlík, PhD. Zástupci studentů: Nurjon Borschi, Michaela Štikarová, Tadeáš Vávra Sekretariát

Jiřina Nosková

e-mail: [email protected]

tel.: 224 356 248

VĚDECKO-UMĚLECKÁ RADA Členové prof. Ing. arch. ir.Zdeněk Zavřel (předseda);doc. Ing. Michaela Brožová, aut. arch. Ing. arch. Markéta Cajthamlová, dipl. arch. Richard Doležal, prof. Ing. arch. Matúš Dulla, DrSc., Ing. arch. Petr Dvořák, Ing. arch. Irena Fialová, PhDr. Benjamin Fragner, Ing. arch. Jan Kasl, doc. PhDr. Petr Kratochvíl, CSc., prof. Ing. arch. Karel Maier, CSc., doc. Dr. Ing. arch. Henrieta Moravčíková, prof. Ing. arch. Petr Pelčák prof. Dipl. Ing. Ivan Reimann, prof. Akad. mal. Jiří Sopko, prof. Ing. arch. Akad. arch. Jiří Suchomel, Ing. Josef Šanda, PhDr. Milan Turba, PhDr. Michael Zachař prof. Ing. arch. Pavel Zvěřina Čestní členové prof. Ing. Václav Havlíček, CSc.; doc. Ing. Josef Chybík, CSc.; prof. Ing. Alena Kohoutková, CSc.

12

DĚKANÁT 166 34 Praha 6, Thákurova 9, tel. 224 351 111, fax: 224 310 573 sekretariát děkana a tajemnice

Mlýnková Olga

[email protected]

studijní oddělení

Svobodová Jitka Říhová Jana Křenová Libuše Hlaváčová Ladislava Mgr. Benešová Monika

[email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected]

osobní oddělení práce a mzdy, výběrová řízení

oddělení pro vědeckovýzkumnou činnost Mgr. Seifertová Bára Křivánková Jarmila ing. Vokurková Tereza oddělení pro zahraniční styky Ing. Novotná Hana Křenová Libuše účtárna - hlavní účetní Ing. Vrátilová Eva účtárna - mzdová účetní Grénárová Josefa účtárna všeobecná, správa majetku Skružná Lucie projekty a granty Mgr. Seifertová Bára

[email protected] [email protected] [email protected] [email protected] fax: 233 331 748 [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected]

bulletin ALFA

Horský Jiří

[email protected]

podatelna, pokladna

Habrová Věra

[email protected]

správa budov

Liška Jaroslav Hlaváč Zdeněk Kobliha Aleš Čmejrek Martin centrum informačních technologií (CIT) Eisenhauer Petr Fuska Jiří Fuska Jiří st. Zahrádka Daniel tisk Dřevojánková Jindřiška Rončáková Antonie Středisko Kruh u Jilemnice Řehák Vladislav

13

[email protected] [email protected]

[email protected]

[email protected] [email protected] [email protected] [email protected] tel. : 481 587 131 [email protected]

Studium Fakulta architektury uskutečňuje studium na základě zákona č.111/1998 Sb., o vysokých školách v akreditovaných studijních programech bakalářských, magisterských a doktorských "Architektura a urbanismus", ve studijním oboru "Architektura" a programech bakalářských „Design“, obor „Průmyslový design“. Studium na fakultě architektury je třístupňové vysokoškolské studium (bakalářské, magisterské, doktorské) uspořádané do sériového řetězce tří samostatných akreditovaných studijních programů, v němž postup do vyššího stupně je podmíněn úspěšným ukončením předchozího stupně a absolvováním přijímacího řízení. a) Charakteristika studia na ČVUT fakultě architektury Práce architekta se soustřeďuje na vytváření, přetváření a zachování hodnot prostředí, ve kterém žijeme a je významná i společensky. Prostředky, se kterými architekt pracuje, mají kulturní, historickou, ekonomickou a politickou povahu. Základním rysem vysokoškolského studia architekta je rozvíjení jeho tvůrčích schopností, umožnění hledání nových cest nebo cest k případné specializaci v oboru. Výuka na fakultě architektury je vedena snahou poskytnout studentovi nejen odborné znalosti, ale i obraz současného světa se všemi jeho souvislostmi a východisky, které ovlivňují soudobou architektonickou tvorbu. Smyslem bakalářského i magisterského studijního programu je poskytnout studentovi základní znalosti v oboru v celé jeho šíři i v mezioborových vazbách, znalosti, které odpovídají současným požadavkům na práci architekta a které plně uplatní v profesionální činnosti. Jedním ze základních principů studijních programů na Fakultě architektury je vyvážený podíl povinných a povinně volitelných předmětů humanitních, teoretických, technických a uměleckých. Studijní programy fakulty architektury plně sledují programovou náplň a cíle škol evropského typu technických universit a jsou s jejich programy plně srovnatelné a kompatibilní. Strukturovaný studijní program byl v EU uznán, neboť splňuje požadavky na vzdělání architekta, které definuje Směrnice Rady 85/384/EHS a 2005/36/ES. Absolvent může žádat o registraci v zemích EU a tedy projektovat v zahraničí, aniž by při tom prokazoval obsah studia a své znalosti v oboru. b) Bakalářské a magisterské studijní programy Název studijního programu: Studijní obor :

Architektura a urbanismus Architektura

B 3501

Název studijního programu: Studijní obor :

Design Průmyslový design

B 8208

14

c) Magisterský studijní program navazující Název studijního programu: Studijní obor :

Architektura a urbanismus Architektura

M 3501

Název studijního programu: Studijní obor :

Design Průmyslový design

M 8208

Specializované výukové moduly Magisterského studia Studijní modul je pevněji řízený výběr povinně volitelných předmětů. Některé předměty jsou navíc speciálně doplňovány nad rámec běžné nabídky. Absolvent tohoto modulu získá, kromě základního povinného programu společného s běžným magisterským studijním programem oboru architektura, ucelené vzdělání v určité odbornosti. V průběhu studia lze z modulu - při dodržení obecných studijních předpisů - vystoupit a studium dokončit formou individuálního volného výběru povinně volitelných předmětů. V AR 2011/2012 jsou v nabídce fakulty dva studijní moduly : MODUL : ZAHRADNÍ A KRAJINNÁ ARCHITEKTURA (MODUL ZKA) Modul je postaven tak, aby se absolvent tohoto specificky zaměřeného modulu mohl po splnění předepsané délky praxe ucházet v České komoře architektů nejen o autorizaci v oboru Architektura, v oboru Územní plánování, ale i v oboru Zahradní a krajinářské úpravy. Podrobnosti naleznete na stránkách ústavu Urbanismu 15119, který je garantem studia v modulu ZKA. MODUL : PAMÁTKOVÁ PÉČE ( MODUL PP) Cílem výuky je výchova specialistů v oblasti dějin stavební kultury, dějin staveb a jejich transformací s programově rozvíjenou vazbou na související problematiku památkové péče. Příprava specializovaných projektantů pro restaurování historické architektury jako svébytné specializace, která bude díky názorovým posunům v památkové péči nabývat na významu. Podrobnosti naleznete na stránkách ústavu Památkové péče a renovací 15114, který je garantem studia v modulu PP. d) Doktorské studijní programy Fakulta architektury uskutečňuje na základě zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách § 47, pro vybrané absolventy magisterského studia doktorské studium (DS) v akreditovaném studijním programu Architektura a urbanismus (P 3501), ve čtyřech oborech:

15

3501V007 3501V010 3501V004 3501V003 3501V003

Architektura - teorie a tvorba Urbanismus a územní plánování Dějiny architektury a památková péče Architektura, stavitelství a technologie Architek tura a pozemní stavitelství

Výuka je členěna na české a anglické studium. O přijetí do DS se mohou ucházet absolventi magisterského nebo inženýrského studia téhož nebo příbuzných oborů a studenti posledních ročníků těchto oborů. Úroveň znalostí a předpoklady pro tvůrčí vědeckou práci posuzuje přijímací komise, jmenovaná děkanem. Podmínkou přijetí k doktorskému studiu je aktivní znalost alespoň jednoho světového jazyka na úrovni umožňující komunikaci v oboru studia. Učební plány jednotlivých oborů jsou založeny na povinných předmětech, z nichž část je společná pro všechny obory, povinně volitelných předmětech, a výběru předmětů volitelných, které jsou svou náplní orientovány ke specializaci a tématu disertační práce. Každý doktorand má svého školitele, který pro něj sestavuje individuální studijní plán. Doktorandi jsou každoročně hodnoceni a podle výsledků jejich studia se řídí jejich postup do dalšího ročníku a v případě prezenčních doktorandů též výše jejich stipendia. Doktorské studium je ukončeno státní doktorskou zkouškou a obhajobou disertační práce. Absolventům doktorského studia se přiznává akademický titul "doktor" ve zkratce "Ph.D.". Podrobnější informace jsou uvedeny ve studijním a zkušebním řádu pro studenty ČVUT, část čtvrtá - Studium v doktorských studijních programech. Prezenční forma je čtyřletá, program je rozvržen do 8 semestrů, včetně obhajoby disertační práce. Prezenční doktorand má statut studenta, pobírá stipendium a podílí se na pedagogické činnosti ústavu. Distanční a kombinovaná forma předpokládá pětiletý studijní plán. Doktorand nepobírá stipendium a nemá povinnost podílet se na pedagogické činnosti. Studijní povinnosti doktorandů, tj. rozsah povinných a výběrových předmětů a počet zkoušek jsou stanoveny individuálním studijním plánem, schvalovaným oborovou radou. e) Programy studentských výměn ČVUT - Fakulta architektury nabízí svým studentům účast v zahraničních výměnných studijních pobytech a praxích prostřednictvím programů EU LLP (Lifelong Learning Programme), ERASMUS, CEEPUS, popřípadě v rámci dalších smluv s jinými universitami a organizacemi v zahraničí (v Evropě i v mimo-evropských oblastech). Informace o jednotlivých výměnných akcích, které zprostředkovává ČVUT nebo FA jsou publikovány na vývěskách a školních webových stránkách: http://www.cvut.cz/informace-pro-studenty/studium-v-zahranici www.fa.cvut.cz/Zahraniční-styky Výběr účastníků se provádí komisionálně podle předem stanovených kriterií (znalost

16

jazyka, prospěch, portfolio). Výběrové konkurzy na FA vypisuje proděkan pro zahraniční styky prof. Ing. arch. Karel Maier, CSc. Fakultní koordinátor programu LLP/ERASMUS: Ing. Hana Novotná f) Odborná výuka v cizích jazycích pro české studenty Fakulta architektury nabízí odbornou výuku vybraných předmětů v angličtině. Výuka je určena především zahraničním studentům; po dohodě s vyučujícím si mohou jednotlivé předměty zapsat i čeští studenti. Za absolvování předmětu obdrží český student počet kreditů shodný s odpovídajícím předmětem vyučovaným v češtině (viz studijní plán programů v anglickém jazyce). g) BAKALÁŘSKÉ PEDAGOGICKÉ STUDIUM (Celoškolská nabídka studia) Studijní program: Specializace v pedagogice B 7507 Studijní obor: Učitelství odborných předmětů 7504 R100 Zajišťuje: Vedoucí: Tajemnice katedry: Kontakt:

Masarykův ústav vyšších studií ČVUT doc.PhDr. Dana Dobrovská, CSc. PhDr. Jarmila Vobořilová Markéta Karausová, tel.: 224 359 133, fax: 224 910 608 email: [email protected], www.muvs.cvut.cz

h) Redakce webu FA ČVUT Redakce webu spravuje hlavní stránku a jednotlivé komponenty, za ostatní sekce odpovídá příslušný akademický pracovník. Redakce informuje o aktuálním dění na FA ve spolupráci s jednotlivými ústavy. Redakce • Ing.arch. Dalibor Hlaváček, Jiří Horský, doc.Ing. Michael Rykl Kontakt:

[email protected] , [email protected]

i) informace o tělesné výchově na Fakultě architektury Tělesnou výchovu a sport na Fakultě architektury zajišťuje Ústav tělesné výchovy a sportu ČVUT (dále ÚTVS) se sídlem ve Sportovním centru ČVUT v Praze 6, Pod Juliskou 4. Ředitel ÚTVS : Doc. PaedDr. Jiří Drnek,CSc. Sekretariát ÚTVS: Miluše Čermáková, [email protected] Irena Brůnová, [email protected]

17

Kontaktní osoba:

PaedDr. Antonín Ludvík - tel. 22435 1888 (č.dv.202) e-mail: [email protected] Tělesná výchova je po celou dobu studia dobrovolná. Studenti si každý semestr mohou zapsat volitelnou tělesnou výchovu do KOSu a do indexu a pak se nahlásí podle svého zájmu a časových možností do vypsaných hodin TV na webových stránkách ÚTVS Sportovní nabídka je rozšířena o zimní a letní výcvikové kurzy, které si je nutno zapsat podobně jako volitelnou tělesnou výchovu. Veškeré informace o tělesné výchově, sporotvních kurzech a sportovních aktivitách na ČVUT spolu s přihláškou do tělesné výchovy najdete na webových stránkách ÚTVS. www.utvs.cz . j) Výuka jazyků Jazykovou výuku na Fakultě architektury zajišťuje KABINET JAZYKŮ FAKULTY ARCHITEKTURY ČVUT, Ústav 15 126, PŘEHLED JAZYKOVÝCH KURSŮ NA FA ČVUT: - Kursy v rámci celoživotního vzdělávání, nabízející na různých stupních pokročilosti jazyk anglický, francouzský, německý, ruský a španělský, a to především pro studenty bakalářského studijního programu, ale také pro ostatní studenty FA i jiných fakult ČVUT a pro veřejnost. Studentům FA jsou tyto kursy doporučovány jako přípravné kursy před povinnými kursy odborného jazyka a rovněž jako příprava ke vstupní jazykové zkoušce pro studenty, kteří u této zkoušky neuspěli. - Povinné předměty bakalářského studijního programu ODBORNÝ JAZYK IB (OJ IB), ID (OJ ID), Vstupním předpokladem k zápisu do těchto kursů je složení povinné zkoušky z obecného jazyka JAZYK ZKOUŠKA (JZK), která následuje většinou po absolvování přípravných kursů obecného jazyka v rámci CŽV na konci 1. ročníku, eventuálně dříve, či později – dle individuální úrovně jazykových dovedností- viz studijní plány. - Povinně volitelné předměty bakalářského studijního programu ODBORNÝ JAZYK IID (OJ IID, OJ III) Pro studenty vyšších ročníků jsou nabízeny tyto cizí jazyky: - anglický, německý, francouzský pro studenty oboru Architektura a urbanismus, německý a francouzský pro studenty oboru Průmyslový design (kursy NJ a FJ jsou společné pro všechny obory, pouze angličtina je vyučována ve speciálních kursech pro Průmyslový design). Kursy jsou poskytovány zdarma. - kursy doktorského studijního programu Jazykové kursy jsou povinné pro doktorandy, kteří byli u přijímacího řízení hodnoceni

18

z jazyka známkou C „dobře“, D „uspokojivě“a E „dostatečně“, pro ostatní doktorandy jsou volitelné. Doktorandi mohou navštěvovat též kursy odborného jazyka určené pro studenty bakalářského studia, popř. kursy Celoživotního vzdělávání. Doktorandi, kteří byli hodnoceni u přijímacího řízení z jazyka známkou A „výborně“ nebo B „velmi dobře“ mohou složit závěrečnou jazykovou zkoušku bez předchozí návštěvy kursů, během prvního roku doktorského studia. - Mimofakultní jazyková výuka V Kabinetu jazyků probíhá rovněž výuka italštiny pro začátečníky, mírně pokročilé a pokročilé a novořečtiny pro začátečníky. Tyto jazykové kursy jsou pořádány Rektorátem ČVUT v rámci vzdělávacích programů EU a jsou určeny pro studenty všech fakult ČVUT, kteří mají v úmyslu studovat v zahraničí. PRŮBĚH STUDIA CIZÍCH JAZYKŮ NA FA ČVUT 1. Výběr cizího jazyka při zápisu do 1. ročníku 2. Vstupní test před zahájením 1. ročníku 3. Přípravné kursy před povinnými kursy odborného jazyka v rámci CŽV 4. Povinná zkouška z obecného jazyka JAZYK ZKOUŠKA (JZK) 5. Povinné kursy odborného jazyka OJ I 6. Povinná zkouška z odborného jazyka OJ I 7. Povinně volitelné kursy odborného jazyka OJ II 8. Povinně volitelné kursy odborného jazyka OJ III 9. Studijní pobyty v rámci programu Erasmus Podrobnější informace viz kabinet jazyků 15126. k) Knihovny Ústřední knihovna ČVUT V rámci ČVUT došlo ke sloučení všech fakultních knihoven a nová centrální knihovna ČVUT, do které byl převeden knižní fond všech fakult, bude od září studentům k dispozici v budově Národní technické knihovny (NTK). Příruční knihovna ústavů 15113 a 15114 viz strana 141. Vedoucí příruční knihovny: Mgr. Blanka Kynčlová

19

ZIMNÍ SEMESTR AR 2011/2012 7é'1ģ=ÈěË3526,1&( týden

36 37

datum

=ÉĜÌ

5.9.-9.9. NRQWURODVSOQČQêFKNUHGLWĤ$5 9.9. NRQHþQêWHUPtQX]DYĜHQtSĜHGPČWĤ=D./=]DSVY/6 12.9.-23.9. ]iSLVGRDWHOLpUĤStVHPQiGRKRGDVYHGRXFtPDWHOLpUX 12.9.-25.9. ]iSLVGRSĜHGPČWĤY.26X do 15.9. SĜLKOiãNDQD6=0JUVWXGLDY=6 do 15.9. ]iSLVQDEDNDOiĜVNRXDGLSORPRYRXSUiFL=6

38

19.9. ]DÿiWHNDNDGHPLFNpKRURNX 19.9. RWHYĜHQt]iSLVXQD6=SUR0JUSURJUDPY.26X

39

28.9. výuka odpadá ĜÌ-(1

40 43

5.10. LPDWULNXODFHVWXGHQWĤURþQtNX 28.10. výuka odpadá LISTOPAD

46

17.11. výuka odpadá 18.11. GČNDQVNpYROQR PROSINEC

51 52

23.12. SRVOHGQtWHUPtQSUR]NRXãN\SĜHGPČWĤ]DSVDQêFKY/6 26.12.-1.1. ZIMNÍ PRÁZDNINY LEDEN

1

6.1. GRRGHY]GiQtEDNDOiĜVNpDGLSORPRYpSUiFH

2

9.1. do 12:00 odevzdání ateliérových prací

3

9.1.-23.1. výstava ateliérových prací

20

Časový plán

týden

6

datum

ÚNOR

7.2. obhajoba diplomových prací ZS 8.2.-7.3. výstava diplomových prací 6.2.-19.2. ]iSLVGRSĜHGPČWĤY.26X 9.2. NRQHþQêWHUPtQX]DYĜHQtSĜHGPČWĤ=D./=Y=6 do 9.2. ]iSLVQDEDNDOiĜVNRXDGLSORPRYRXSUiFL/6 do 9.2. SĜLKOiãNDQD6=PJUVWXGLDY/6 do 9.2. NRQWURODVSOQČQtNUHGLWĤSURURþQtN%FD0JU6WXGLD

7

6.2.-17.2. ]iSLVGRDWHOLpUĤStVHPQiGRKRGDVYHGRXFtPDWHOLpUX 13.2. ]DþiWHNOHWQtKRVHPHVWUX 13.2. RWHYĜHQt]iSLVXQD6=SUR0JUSURJUDPY.26X

%Ĝ(=(1

10

6.3. REKDMREDEDNDOiĜVNêFKSUDFt=6 7.3. promoce magisterského studia

=,01Ë=.28â.29e2%'2%Ë ]NRXãN\PRKRXEêWY\SViQ\LYSUĤEČKXSUi]GQLQD/6 3ě,-Ë0$&ËěË=(1Ë%$.$/Èě6.e+2352*5$08 SĜtMHPSĜLKOiãHNGREDNDOiĜVNpKRVWXGLDGR

21

LETNÍ SEMESTR AR 2011/2012 14 TÝDNģ / 13. ÚNORA 2011 - 18. KVċTNA 2012

WêGHQ

Ó125 REKDMREDGLSORPRYêFKSUDFt=6 YêVWDYDGLSORPRYêFKSUDFt GDWXP

]iSLVGRSĜHGPČWĤY.26X NRQHþQêWHUPtQX]DYĜHQtSĜHGPČWĤ=D./=Y=6 GR ]iSLVQDEDNDOiĜVNRXDGLSORPRYRXSUiFL/6 GR SĜLKOiãNDQD6=PJUVWXGLDY/6 GR NRQWURODVSOQČQtNUHGLWĤSURURþQtN%FD0JU6WXGLD

]iSLVGRDWHOLpUĤStVHPQiGRKRGDVYHGRXFtPDWHOLpUX ]DþiWHNOHWQtKRVHPHVWUX RWHYĜHQt]iSLVXQD6=SUR0JUSURJUDPY.26X

%Ĝ(=(1

REKDMREDEDNDOiĜVNêFKSUDFt=6 SURPRFHPDJLVWHUVNpKRVWXGLD '8%(1

ϭϱ

YêXNDRGSDGi

ϭϴ

GČNDQVNpYROQR YêXNDRGSDGi .9Č7(1

YêXNDRGSDGi

UHNWRUVNêGHQ SRVOHGQtWHUPtQSUR]NRXãN\SĜHGPČWĤ]DSVDQêFKY=6 GRRGHY]GiQtEDNDOiĜVNpDGLSORPRYpSUiFH

GRRGHY]GiQtDWHOLpURYêFKSUDFt YêVWDYDDWHOLpURYêFKSUDFt

22

Časový plán þ(59(1

REKDMREDGLSORPRYêFKSUDFt/6 YêVWDYDGLSORPRYêFKSUDFt SURPRFHDEVROYHQWĤPDJLVWHUVNpKRSURJUDPX REKDMREDEDNDOiĜVNêFKSUDFt/6 ]iSLVGRPDJLVWHUVNpKRVWXGLD þ(59(1(&653(1

/(71Ë35È='1,1< =ÉĜÌ

NRQWURODVSOQČQêFKNUHGLWĤ$5 NRQHþQêWHUPtQX]DYĜHQtSĜHGPČWĤ=D./=]DSVY/6 SĜHGSRNOiGDQp]DKiMHQtYêXN\YDNDGHPLFNpPURFH

LETNÍ ZKOUŠKOVÉ OBDOBÍ / 21.5.-29.6. zkouškové období pro studenty obhajující BP 21.5.-15.6. zkoušky mohou být vypsány i v prĤbČhu prázdnin a ZS 2012/2013

PěIJÍMACÍ ěÍZENÍ MAGISTERSKÉHO PROGRAMU / 1.6.-5.9.2012 pĜíjem pĜihlášek do magisterského studia do 31.5.2012

23

24

STUDIJNÍ PLÁNY FA ýVUT

AR 2011/2012

Studijní plán uvádí doporuþené poĜadí pĜedmČtĤ. Kontrolovaným úsekem studia pro 1. roþníky BS i Mgr studia je semestr. Kontrola studia se provádí na konci zkouškového období. Pro ostatní roþníky je kontrolovaným úsekem studia akademický rok. Kontrola studia se provádí vždy pĜed zaþátkem nového akademického roku. V každém semestru je student povinen zapsat si min 20 kreditĤ – doporuþená hodnota s ohledem na Ĝádnou dobu studia je 30 kreditĤ. Zápis se provádí elektronickou formou do komponenty KOS. U ateliérĤ a povinnČ volitelných pĜedmČtĤ je nutná pĜedchozí dohoda s vedoucími tČchto kurzĤ. V 1.roþníku je student povinen zapsat si studijní plán dle Studijního plánu pĜíslušného oboru beze zmČny. Studenti vyšších roþníkĤ si mohou zapisovat pĜedmČty i v jiném poĜadí než je uvedeno v doporuþených studijních plánech, ale jsou povinni respektovat povinné návaznosti nČkterých pĜedmČtĤ – viz Pravidla pro studium na FA. Aktuální nabídka povinných a volitelných ateliérĤ je vypisována pĜíslušnými ústavy FA. Kredity za povinné pĜedmČty lze získat také absolvováním pĜedmČtĤ na jiné fakultČ ýVUT, pĜípadnČ na jiné vysoké škole v ýR nebo v zahraniþí – možnost uznání je tĜeba pĜedem projednat se studijním oddČlením FA ýVUT. Kredity za povinnČ volitelné pĜedmČty lze získat absolvováním pĜedmČtĤ studijního oboru PrĤmyslový design (FA ýVUT), absolvováním obdobného pĜedmČtu na zahraniþní universitČ (po schválení studijním oddČlením FA), pĜípadnČ i absolvováním schváleného workshopu zaĜazeného do studijního programu Architektura a urbanismus. K bakaláĜské práci se mĤže pĜihlásit student, který získal nejménČ 150 kreditĤ za absolvování povinných a povinnČ volitelných pĜedmČtĤ. K diplomové práci se mĤže pĜihlásit student, který získal 90 kreditĤ za absolvování povinných a povinnČ volitelných pĜedmČtĤ Studijní modul je pevnČji Ĝízený výbČr povinnČ volitelných pĜedmČtĤ. NČkteré pĜedmČty jsou navíc speciálnČ doplĖovány nad rámec bČžné nabídky. Absolvent tohoto modulu získá, kromČ základního povinného programu spoleþného s bČžným magisterským studijním programem oboru architektura, ucelené vzdČlání v urþité odbornosti. Do studijního modulu je nutné se pĜihlásit pĜed zaþátkem semestru 1. roþníku Mgr. studia. V prĤbČhu studia lze z modulu - pĜi dodržení obecných studijních pĜedpisĤ - vystoupit a studium dokonþit formou individuálního volného výbČru povinnČ volitelných pĜedmČtĤ. Všechny pĜedmČty modulu jsou jako volitelné pĜístupné všem studentĤm magisterského stupnČ studia.

25

Studijní plány

PODMÍNKY PRO ZÁPIS PěEDMċTģ A PRO SPLNċNÍ POŽADAVKģ NA ABSOLUTORIUM STUDIJNÍCH PROGRAMģ:

PROGRAM: ARCHITEKTURA A URBANISMUS OBOR: ARCHITEKTURA (3501R002)

%$.$/Èě6.é352*5$0 NyGSĜHGPČWX katedra

Qi]HYSĜHGPČWX

kód dle katedry

ateliéryY\XþXMtNDWHGU\GOHDNWQDEtGN\

…ZAN1B

Základy arch. Navrhování

…ZAN2

Základní ateliér

...ATBS

Ateliér - bytové stavby

...ATOS

$WHOLpUREþDQVNpVWDYE\

...ATZBP

Ateliér - studie pro BP

…ATBP

semestr 1

2

3

4

5

6

0 +4 / 6 klz

kredity pov volit

6 0 +4 / 5 klz

5 0 +8 / 8 klz

8 0 +8 / 8 klz

8 0 +8 / 9 klz

$WHOLpUEDNDOiĜVNiSUiFH

9 0 + 16/19 z

19

0 +2 / 2 klz

8

SĜHGPČW\ 511VT1B, 511VT2-5 15111 513F1-2 15113 512SOC1 15113 521EKL1 15128 513DU1B-2B 15113 513AK1 15113 513DA1-5 15113 518NS1B-3B, 528NS4 15118 517NS5 515I1 15115 514PP1 15114 519U1B-3B 15119 521DG1-2 15122 516CAD1-4 15116 523GD 15123 521M 15122 522ST1-2 15122 522NK1B-3B 15122 523GLB 15123 523MAT 15123 523PS1-2, 523PS3B-5B 15123 524SF1B, 524SF2 15124 524TZIB 15124 524PAM1 15124

Výtvarná tvorba I,II,III,IV,V Filosofie I,II

0 +2 / 1 0 +2 / 1 z z 2 +0 / 2 klz

Sociologie a psychologie I

0 +2 / 2 0 +2 / 2 klz klz 2 +0 / 2 klz 1 +0 / 1 klz

2

2 +0 / 2 zk

Ekologie I

Architektonická kompozice I 'ČMLQ\DUFKLWHNWXU\,,,,,,,99 Nauka o stavbách I,II,III,IV,V

2 2 +0 / 2 2 +0 / 2 zk zk

'ČMLQ\XPČQt,,, 1 +1 / 2 z,zk 2 +1 / 3 2 +1 / 3 z,zk z,zk 2 +1 / 3 2 +1 / 3 z,zk z,zk

Interiér, výstavnictví, design I

2 +0 / 2 2 +0 / 2 2 +0 / 2 zk klz zk 2 +0 / 2 2 +1 / 3 2 +0 / 2 zk z,zk zk 2 +1 / 3 z,zk

12 13 3

2 +0 / 2 klz 2 +1 / 3 2 +0 / 2 1 +1 / 2 z,zk zk klz

Urbanismus I,II,III

CAD I,II,III,IV

4 2

3DPiWNRYiSpþH,

Deskriptivní geometrie I,II

2 +2 / 4 1 +2 / 3 klz klz 0 +2 / 2 0 +2 / 2 0 +2 / 2 0 +2 / 2 klz klz klz klz

Geologie Stavební materiály Pozemní stavitelství I,II,III,IV,V Stavební fyzika I,II TZB a infrastruktura sídel I

2 4 6

2 +1 / 3 2 +1 / 3 2 +1 / 3 z,zk z,zk z,zk

Nosné konstrukce I,II,III

1 +0 / 1 klz 2 +0 / 2 klz 2 +1 / 3 2 +2 / 4 2 +2 / 4 1 +2 / 3 2 +0 / 2 z,zk z,zk z,zk z,zk klz 1 +1 / 2 1 +1 / 2 klz z,zk 2 +2 / 4 z,zk

26

9 1 2 16 4 4

2 +2 / 4 z,zk

3URYiGČQtDVWDYPDQDJHPHQW,

2

7

2 +2 / 4 klz # 1 +2 / 3 1 +2 / 3 klz z,zk

Statika I,II

2 5

4 1 +1 / 2 klz

Geodézie Matematika

2

1

4

4

BAK

0 +2 / 2 0 +2 / 2 z,zk * klz

Odborný jazyk I-III .UHVOtĜVNiSUD[H

SRYLQQpSĜHGPČW\SĜHGQiãN\FYLþHQtSRþHWNUHGLWĤ ]N ]NRXãNDNO] NODVLILNRYDQê]iSRþHW] ]iSRþHW SRYLQQČYROLWHOQpSĜHGPČW\SĜHGQFYLþHQtSRþHWNUHGLWĤ ]N ]NRXãNDNO] NODVLILNRYDQê]iSRþHW] ]iSRþHW SRYLQQpSĜHGPČW\KRGLQ\ SRYLQQpSĜHGPČW\NUHGLW\ SRYLQQČYROLWHOQpQDEtGNDNUHGLW\ SRYLQQČYROLWHOQpSRYLQQRVWNUHGLW\ SRþHWNUHGLWĤ]DVHPHVWU

0 +2 / 2 klz

1 týden/2

2

4

2

klz SRYLQQpSĜHGPČW\NUHGLW\FHONHP EDNDOiĜVNiSUiFH SRYLQQČYROLWHOQpSRYLQQpQDEtGND celkem kredity za studium

29 0 0 29

32 0 0 32

28 4 2 30

28 4 2 30

29 0 0 29

28 4 2 30

167 174 12 6 180

4 6 5

7 5 4

6 4 3

6 3 5

6 4 3

2 1 3

31 23 23

28

zkoušky - povinné NODVLILNRYDQp]iSRþW\SRYLQQp ]iSRþW\SRYLQQp

30

GDOãtYROLWHOQpSĜHGPČW\EH]NUHGLWĤ 522MV 0 +2 Matematika 15122 z 599TV……. 0 +2 0 +2 7ČOHVQiYêFKRYD Ò796ý987 z z

SRGPtQNRXNSĜLMHWtGRSRYLQQpKRSĜHGPČWX2GERUQêMD]\N,MHVORåHQt]NRXãN\

27

155 19 6 14 180

28

0 +2 z

28

0 +2 z

28

0 +2 z

25

0 +2 z

Studijní plány

526OJ1B-3B 15126 511KP 15111

AU

PROGRAM: ARCHITEKTURA A URBANISMUS OBOR: ARCHITEKTURA (3501T002)

MAGISTERSKÝ PROGRAM kód katedra

Qi]HYSĜHGPČWX

semestr 7

kód dle katedry ...ATSS

ateliéryY\XþXMtNDWHGU\GOHDNWXiOQtQDEtGN\

Ateliér - urbanismus

...ATVZ

Ateliér - volné zadání

...ATRN

$WHOLpUUHDOL]DþQtSURMHNW

...ATV

$WHOLpUSRYLQQČYROLWHOQê

...DSN

'LSORPQtVHPLQiĜ

…DP

Diplomní projekt

9

10

0 +8 / 9 klz

Ateliér - soubor staveb

...ATU

8

kredity pov volit

9 0 +8 / 13 klz

13 0 +8 / 11 klz 0 +8 / 11 klz

11 11

0 +4 / 4 klz

4 0 +2 / 2 klz

2 0 + 28/28 DP

28

SĜHGPČW\ 511VT6 15111 516PG1 15116 513F3 15113 512SOCN 15113 521EKL2 -3 15121 513DU3N 15113 512TA1A2N 15113 513SAT 15113 518NS6 15118 515I2-3 15115 514PP2-3 15114 514SHP1-3 15113, 15114 513HS1, 513HS2N-3N 15113 519U4N-7N 15119 521UP1-3 15121 519TKZ1, 519TK2N-4N 15119 519DEN1-3 15119 521RKP1-2 15121 521CAD5 15121 522NK4N-5N 15122

0 +2 klz 0 +2 klz 0 +2 klz

Výtvarná tvorba VI 3RþtWDþRYiJUDILND, Filosofie III

/2 # /2 # /2

2 2 2 0 +2 klz 2 +0 zk 2 +0 klz 2 +0 zk

Sociologie a psychologie II Ekologie II,III - Sociální ekologie 'ČMLQ\XPČQt,,, Teorie arch. a estetika I,II 6RXþDVQiDUFKLWHNWRQLFNiWYRUED

/2

2

/ 2 2 +0 / 2 klz /2

2

/ 2 0 +2 / 2 klz

2

2

2 +0 / 2 klz 2 +0 / 2 klz

Interiér, výstavnictví, design II,III 3DPiWNRYiSpþH,,,,, 6WDYHEQČKLVWRULFNêSUĤ]NXP,,,,,, LA, Historické stavby a sídla I,II,III Urbanismus IV,V,VI,VII Územní plánování I,II,III Tvorba krajiny a zahrad I,II,III,IV Dendrologie I,II,III Regionální a krajinné plánování I,II CAD V - GIS

28

2

/2

4

/2 / 2 0 +2 klz / 2 2 +0 klz / 2 1 +1 klz / 2 1 +1 klz / 2 1 +1 klz / 2 0 +2 klz / 2 2 +0 klz /2

0 +2 / 2 0 +2 / 2 klz klz

Nosné konstrukce IV,V

2 2

Nauka o stavbách VI 2 +0 / 2 2 +0 klz klz 2 +1 / 3 1 +1 z,zk klz 1 +1 klz 2 +0 / 2 2 +0 klz klz 2 +1 / 3 1 +1 z,zk klz 2 +1 / 3 1 +1 z,zk klz 2 +1 / 3 1 +1 klz z,zk 2 +0 / 2 0 +2 klz klz 2 +0 klz 1 +1

2

3 / 2 2 +0 / 2 klz /2 / 2 2 +0 / 2 klz /2 / 2 2 +0 / 2 klz /2 /2

2 6 6

3

6

3

4

3

6 6 4 2 4

523PS6N-8N 15123 524TZ1N-2N 15124 524PAM2-4 15124 524EKON 15124, 15121 524P 15124

Pozemní stavitelství VI,VII,VIII TZB a infrastruktura sídel II,III 3URYiGČQtDVWDYPDQDJHPHQW,,,,,,9 Ekonomie staveb a sídel Právo

SRYLQQpSĜHGPČW\SĜHGQiãN\FYLþHQtSRþHWNUHGLWĤ ]N ]NRXãNDNO] NODVLILNRYDQê]iSRþHW] ]iSRþHW SRYLQQČYROLWHOQpSĜHGPČW\SĜHGQiãN\FYLþHQtSRþHWNUHGLWĤ ]N ]NRXãNDNO] NODVLILNRYDQê]iSRþHW] ]iSRþHW SRYLQQpSĜHGPČW\KRGLQ\ SRYLQQpSĜHGPČW\NUHGLW\ SRYLQQČYROLWHOQpQDEtGNDNUHGLW\ SRYLQQČYROLWHOQpSRYLQQRVWNUHGLW\ SRþHWNUHGLWĤ]DVHPHVWU

1 +1 / 2 2 +0 klz klz 1 +1 / 2 1 +1 z,zk klz 2 +1 / 3 0 +2 z,zk klz 2 +1 z,zk 2 +0 zk

/ 2 1 +1 / 2 klz /2

6 2

2

/ 2 1 +1 / 2 klz /3

3

4

/2

2

3

SRYLQQpSĜHGPČW\NUHGLW\FHONHP diplomová práce SRYLQQČYROLWHOQpSRYLQQpQDEtGND celkem kredity za studium 25


AU

17

16

70 28 22 86 120

26 18 4 30

22 36 8 30

22 26 8 30

28 28 6 2 30

86 98 86 22 120

6 1 6

4 1 1

0 2 0

0 0 0

10 4 7

GDOãtYROLWHOQpSĜHGPČW\EH]NUHGLWĤ 599TV……. Ò796ý987

0 +2 0 +2 0 +2 0 +2 z z z z SĜHGPČWMHY\XþRYiQYOHWQtPL]LPQtPVHPHVWUX

7ČOHVQiYêFKRYD

29

Studijní plány

MAG

MAGISTERSKÝ PROGRAM - MODUL ZKA PROGRAM: ARCHITEKTURA A URBANISMUS OBOR: ARCHITEKTURA (3501T002) MODUL: ZAHRADNÍ A KRAJINNÁ ARCHITEKTURA - ZKA kód katedra

název pĜedmČtu


ateliéry vyuþují katedry dle aktuální nabídky

...ATU

Ateliér - urbanismus Ateliér - volné zadání

...ATRN

Ateliér - realizaþní projekt

8

9

kredity pov volit

10

0 +8 / 9 klz


...ATVZ

…DP

semestr 7

9 0 +8 / 13 klz

13 0 +8 / 11 klz 0 +8 / 11 klz

11 11 0 + 28/28 DP

Diplomní projekt

28

pĜedmČty 521EKL2-3 15121 512TA1, 512TA2N 15113 514PP2-3 15114 519U4N-7N 15119, 15121 521UP1-3 521 519TKZ1, 519TK2N-4N 519 519DEN1-3 519 521RKP1-2 521 524TZ1N-4N 524 524PAM2-4 524 524EKON 524,521 524P 524

Ekologie II,III - Sociální ekologie Teorie architektury a estetika I,II 2 +1 z,zk 2 +1 z,zk 2 +1 z,zk 2 +1 z,zk 2 +0 klz

Památková péþe II,III Urbanismus IV,V,VI,VII Územní plánování I,II,III Tvorba krajiny a zahrad I,II,III,IV Dendrologie I,II,III

/3 /3 /3 /3 /2

Regionální a krajinné plánování I,II TZB a infrastruktura sídel II,III,IV ProvádČní a stavební management II,III,IV

1 +1 / 2 z,zk 2 +1 / 3 z,zk

Ekonomie staveb a sídel Právo

povinné pĜedmČty: 2+1/3 (pĜednášky + cviþení / poþet kreditĤ) zk=zkouška, klz = klasifikovaný zápoþet, z = zápoþet povinné pro modul: 2+1/3 (pĜednášky + cviþení / poþet kreditĤ) zk=zkouška, klz = klasifikovaný zápoþet, z = zápoþet povinnČ volitelné pĜedmČty: 2+1/3 (pĜednášky + cviþení / poþet kreditĤ) zk=zkouška, klz = klasifikovaný zápoþet, z = zápoþet povinné pĜedmČty - hodiny/kredity povinné pro modul - kredity povinnČ volitelné nabídka - kredity povinnČ volitelné povinnost - kredity poþet kreditĤ za semestr

2 +0 zk 2 +0 zk 1 +1 klz 1 +1 klz 1 +1 klz 1 +1 klz 0 +2 klz 2 +0 klz 1 +1 klz 0 +2 klz 2 +1 z,zk 2 +0 zk

/ 2 2 +0 / 2 klz / 2 0 +2 / 2 klz /2 / 2 1 +1 klz / 2 1 +1 klz / 2 1 +1 klz / 2 0 +2 klz / 2 2 +0 klz / 2 1 +1 klz / 2 1 +1 klz /3

/ 2 1 +1 / 2 klz /2 / 2 2 +0 / 2 klz /2

30

2 2

3

6

3 2 3 6

4

2 6

/2

4 2

4

/2

3

4

3

/2

2

70 28 18

povinnČ volitelné - povinné/nabídka celkem kredity za studium

4 26 120

25 / 26 2 0 2 30

17 / 22 8 8 0 30

16 / 22 6 12 2 30

28 / 28 2 2 0 30

6 2 6

4 5 1

0 5 0

0 1 0

0 +2 z 5 dnĤ z

Exkurze

2 3

/2

další volitelné pĜedmČty bez kreditĤ

TČlesná výchova

2

povinné pĜedmČty - kredity celkem diplomová práce povinné pro modul

zkoušky - povinné klasifikované zápoþty - povinné zápoþty povinné

599TV……. ÚTVS ýVUT katedry dle nabídky

2

0 +2 z

0 +2 z

0 +2 z

86/98 18 22 4 120 10 13 7

ZKA AU Absolvent modulu získá, kromČ základního povinného programu spoleþného s bČžným magisterským studijním programem oboru architektura, ucelené vzdČlání v oblasti zahradní a krajináĜské architektury. Modul je postaven tak, aby se absolvent tohoto specificky zamČĜeného modulu mohl po splnČní pĜedepsané délky praxe ucházet v ýeské komoĜe architektĤ nejen o autorizaci v oboru pozemní stavby a územní plánování, ale i v oboru zahradní a krajináĜské úpravy. Do studijního modulu je nutné se pĜihlásit pĜed zaþátkem semestru 1. roþníku Mgr. studia. Následující PovinnČ volitelné pĜedmČty magisterského studia se stávají pro pĜihlášeného studenta modulu ZKA povinnými: Ateliér ATV, Územní plánování II, Tvorba krajiny a zahrad II-IV, Dendrologie I-III, Regionální a krajinné plánování I-II. Povinné pĜedmČty Ateliér ATVZ, ATRN a Diplomní projekt musí student pĜihlášený do modulu ZKA absolvovat se zamČĜením na tento obor. Atelier – volitelný, ATV (povinný pro modul ZKA) Návrh prostorového a funkþního uspoĜádání parkové úpravy zadaného území. Terénní úpravy, drobná architektura, zpevnČné povrchy, mobiliáĜ a sortiment rostlinného materiálu. Zpracování v úrovni studie, která je podkladem pro realizaþní projekt ATRN. Atelier – volné zadání, ATVZ (povinný pro modul ZKA) Návrh regenerace vybrané þásti krajiny, ploch mČstské zelenČ, nebo vyhrazené zelenČ (parku, zahrady). Vychází z podrobné analýzy vývoje prostorových, funkþních a sadovnických hodnot a je zpracován do úrovnČ koncepþní studie. Atelier – realizaþní projekt, ATRN (povinný pro modul ZKA) Navazuje na studii parkové úpravy zpracovanou v 8.semestru. Vypracování komplexního Ĝešení zadaného území, které prohlubuje dĜíve zpracovaný koncept do úrovnČ osazovacího plánu s návrhem technologie založení a údržby, stavebnČ technického Ĝešení prvkĤ drobné architektury, úprav povrchĤ a technického vybavení (závlahy, odvodnČní, umČlé osvČtlení…). Diplomní projekt, DP Pro diplomovou práci jsou vypisována významná aktuální témata zahradní a krajinné architektury a krajinného plánování. Obsahem projektu je komplexní Ĝešení zadaného úkolu. Garantem studia v modulu Zahradní a krajinná tvorba je ústav 519.

31

Studijní plány

MAG

PROGRAM: ARCHITEKTURA A URBANISMUS OBOR: ARCHITEKTURA (3501T002) MODUL: PAMÁTKOVÁ PÉýE - PP

MAGISTERSKÝ PROGRAM - MODUL PP kód katedra

Qi]HYSĜHGPČWX

semestr 7


ateliéryY\XþXMtNDWHGU\GOHDNWXiOQtQDEtGN\

...ATU

Ateliér - urbanismus Ateliér - volné zadání

...ATRN

$LHOLpUUHDOL]DþQtSURMHNW

…DP

Diplomní projekt

9

kredity pov volit

10

0 +8 / 9 klz


...ATVZ

8

9 0 +8 / 13 klz

13 0 +8 / 11 klz 0 +8 / 11 klz

11 11 0 + 28/28 DP

28

SĜHGPČW\ 521EKL2-3 15121 512TA1, 512TA2N 15113 514PP2-3 514 514SHP1-3 513,514 513HS1, 513HS2N-3N 513 519U4N-7N 519, 521 521UP1-3 521 519TKZ1, 519TK2N-4N 519 524TZ1N-2N, 524TZ4N 524 524PAM2-4 524 524EKON 524,521 524P 524

Ekologie II,III - Sociální ekologie Teorie architektury a estetika I,II 2 +1 / 3 z,zk

3DPiWNRYiSpþH,,,,, 6WDYHEQČKLVWRULFNêSUĤ]NXP,,,,,, LA, Historické stavby a sídla II,III Urbanismus IV,V,VI,VII Územní plánování I,II,III Tvorba krajiny a zahrad I,II,III,IV TZB a infrastruktura sídel II,III,IV 3URYiGČQtDVWDYHEQtPDQDJHPHQW,,,,,,9

2 +0 klz 2 +1 z,zk 2 +1 z,zk 2 +1 z,zk 1 +1 z,zk 2 +1 z,zk

/2 /3 /3 /3 /2 /3

Ekonomie staveb a sídel Právo

SRYLQQpSĜHGPČW\SĜHGQiãN\FYLþHQtSRþHWNUHGLWĤ ]N ]NRXãNDNO] NODVLILNRYDQê]iSRþHW] ]iSRþHW SRYLQQpSURPRGXOSĜHGQiãN\FYLþHQtSRþHWNUHGLWĤ ]N ]NRXãNDNO] NODVLILNRYDQê]iSRþHW] ]iSRþHW SRYLQQČYROLWHOQpSĜHGPČW\SĜHGQiãN\FYLþHQtSRþHWNUHGLWĤ ]N ]NRXãNDNO] NODVLILNRYDQê]iSRþHW] ]iSRþHW SRYLQQpSĜHGPČW\KRGLQ\ SRYLQQpSĜHGPČW\NUHGLW\ povinné pro modul - kredity SRYLQQČYROLWHOQpQDEtGNDNUHGLW\ SRYLQQČYROLWHOQpSRYLQQRVWNUHGLW\ SRþHWNUHGLWĤ]DVHPHVWU

2 +0 zk 2 +0 zk 1 +1 klz 1 +1 klz 2 +0 klz 1 +1 klz 1 +1 klz 1 +1 klz 1 +1 klz 0 +2 klz 2 +1 z,zk 2 +0 zk

/ 2 2 +0 / 2 klz / 2 0 +2 / 2 klz /2 / 2 0 +2 klz / 2 2 +0 klz / 2 1 +1 klz / 2 1 +1 klz / 2 1 +1 klz /2

/ 2 2 +0 / 2 klz /2 / 2 1 +1 / 2 klz /2 / 2 2 +0 / 2 klz

2

6 6 3

6

3

4

3

6

2

2 2

/2

3

/3

3

/2

2

SRYLQQČYROLWHOQpSRYLQQpQDEtGND celkem kredity za studium

8 24 120

26 2 0 0 28

17 22 6 10 4 32

16 22 4 10 4 30

28 28 2 4 0 30

86 98 14 24 8 120

6 2 6

4 4 1

0 4 0

0 1 0

10 11 7

GDOãtYROLWHOQpSĜHGPČW\EH]NUHGLWĤ 0 +2 z

32

2 3 2

70 28 14

25

7ČOHVQiYêFKRYD

2

SRYLQQpSĜHGPČW\NUHGLW\FHONHP diplomová práce povinné pro modul

zkoušky - povinné NODVLILNRYDQp]iSRþW\SRYLQQp ]iSRþW\SRYLQQp 599TV……. Ò796ý987

2

0 +2 z

0 +2 z

0 +2 z

PP AU Absolvent tohoto modulu získá vedle standardního vzdČlání (na základČ povinného magisterského studijního programu oboru architektura) specializaci v oblasti výzkumu historického stavebního díla (poĜizování dokumentace prĤzkumu) a bude odbornČ vybaven k pouþenému pĜístupu pĜi jeho památkové obnovČ a restaurování. Cílem výuky nového modulu je: a) výchova specialistĤ v oblasti dČjin stavební kultury, dČjin staveb a jejich transformací s programovČ rozvíjenou vazbou na související problematiku památkové péþe. b) rozšíĜení pĜípravy tvĤrþích architektĤ o další odbornou prĤpravu pro kvalifikovanou obnovu historické architektury (konzervace a restaurování hodnotného stavebního díla minulosti). Pozornost je vČnována metodice prĤzkumné þinnosti s dĤrazem na souþinnost operativního stavebnČ historického prĤzkumu s plánováním koncepce záchrany a presentace památky. Souþástí výuky je vyhodnocení a zohlednČní výsledkĤ prĤzkumné þinnosti v koncepci památkové obnovy. Význam a typy komplexní inventarizace historického stavebního díla. Typy prĤzkumných prací a jejich souþinnost. Promítnutí výsledkĤ diagnostických prĤzkumĤ, stavebnČ historických prĤzkumĤ (vþetnČ archeologického výzkumu), restaurátorských prĤzkumĤ, materiálových a pĜípadnČ ostatních prĤzkumĤ do koncepce památkové obnovy Výuka modulu Památková péþe je vhodným nakroþením pro doktorské studium v oblasti dČjin architektury a památkové péþe. Následující PovinnČ volitelné pĜedmČty magisterského studia se stávají pro pĜihlášeného studenta modulu PP povinnými: Památková péþe III (MČĜická a fotogrametrická dokumentace), StavebnČ historický prĤzkum I – III, Historické stavby a sídla I – III. Studenti modulu, kteĜí neabsolvovali volitelný pĜedmČt PP – Historické konstrukce a materiály v rámci bakaláĜského studia, jej musí absolvovat v magisterském programu jako povinný distanþní pĜedmČt, v rámci kreditĤ pĜidČlených na povinnČ volitelné pĜedmČty. Povinné pĜedmČty Ateliér ATSS, ATVZ, ATU, ATRN a Diplomní projekt musí student pĜihlášený do modulu PP absolvovat se zamČĜením na tento obor. A to v nČkterém z ateliérĤ Ústavu 15114. Atelier – volné zadání, ATVZ (povinný pro modul PP) PrĤzkumná a návrhová dokumentace podle oborových kritérií a metodiky památkové péþe. Podrobný stavebnČ historický prĤzkum stavby þi její ucelené þásti (historické prameny, analýza, inventarizace, zákresy nálezových situací, syntéza vytČžených poznatkĤ) a návrh koncepce památkové úpravy v souladu se zjištČnými poznatky. Kvalifikované stanovení podmínek pro detailní Ĝešení struktury procesu úpravy památky (režim ochrany a odstrojení pĜed realizací, konzervace, transfer, obnova, režim údržby) v souladu s metodikou památkové péþe. Na výuce se podílejí ústavy 513 a 514. Garantem studia v modulu Památková péþe je ústav 514.

33

Studijní plány

MAG

PROGRAM: ARCHITEKTURA A URBANISMUS OBOR: ARCHITEKTURA

BAKALÁěSKÝ + MAGISTERSKÝ PROGRAM kód pĜedmČtu katedra název pĜedmČtu

semestr 1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

kredity pov volit

ateliéry vyuþují katedry dle aktuální nabídky ZAN1B Základy architektonického navrhování I ZAN2

Základní ateliér

AT…

Ateliér - ATBS, ATOS, ATZBP, ATSS, ATU, ATVZ

ATBP

BakaláĜská práce

6

0 +4 / 6 klz

5

0 +4 / 5 klz 0 +8 / 8 klz

0 +8 / 8 klz

0 +8 / 9 klz

0 +8 / 9 klz

19

0 + 16/19 z

ATRN Ateliér - realizaþní projekt ATV

Ateliér - povinnČ volitelný

DSN

Diplomní semináĜ

DP

Diplomní projekt

58

0 + 8 / 13 0 + 8 / 11 klz klz

11

0 + 8 / 11 klz

4

0 +4 / 4 klz

2

0 +2 / 2 klz 0 + 28/28 DP

28

pĜedmČty 15111 Výtvarná tvorba I-VI

0 +2 / 1 z

0 +2 / 1 z

0 +2 / 2 klz

0 +2 / 2 klz

0 +2 / 2 klz

15116 Poþítaþová grafika I 15113 Filosofie I-III

2 +0 / 2 klz

2 +0 / 2 klz 1 +0 / 1 klz

15113 Sociologie a psychologie I-II 15128 Ekologie I-III 15121 15113 DČjiny umČní I-III 15113 Architektonická kompozice I 15113 DČjiny architektury I-V

0 +2 / 2 # klz 0 +2 / 2 # klz 0 +2 / 2 klz

2 +0 / 2 zk 1 +1 / 2 z,zk 2 +1 / 3 z,zk

2 +1 / 3 z,zk

2 +0 / 2 zk

2 +0 / 2 zk

2 +0 / 2 klz

2 +1 / 3 z, zk

2 +0 / 2 zk

2 +1 / 3 z,zk

2 +0 / 2 zk 2 +1 / 3 z,zk

15114 Památková péþe I-III

2 +0 / 2 klz

2 +0 / 2 klz 2 +1 / 3 z,zk

15114 StavebnČ historický prĤzkum I-III 15113 Lidová architektura, Historické stavby a sídla I-III 15119 Urbanismus I-VII

2 +1 / 3 z,zk

2 +0 / 2 zk

1 +1 / 2 klz

15121 Územní plánování I-III 15119 Tvorba krajiny a zahrad I-IV 15119 Dendrologie I-III

2 +0 klz 2 +1 z,zk 2 +1 z,zk 2 +1 z,zk 2 +0 klz

/2 /3 /3 /3 /2

15121 Regionální a krajinné plánování I-II

15116 CAD I-IV, CAD V - GIS 15121 15123 Geodézie

2 +2 / 4 klz 0 +2 / 2 klz

1 +2 / 3 klz 0 +2 / 2 klz

2

4

2

2

0 0 2

2 +0 / 2 klz

13

2

/2

3

4

/2

3

4

2

2 +0 klz 1 +1 klz 1 +1 klz 2 +0 klz 1 +1 klz 1 +1 klz 1 +1 klz 0 +2 klz 2 +0 klz

/2 /2 /2 /2 /2 /2 /2

0 +2 klz 2 +0 klz 1 +1 klz 1 +1 klz 1 +1 klz 0 +2 klz 2 +0 klz

/2

0 +2 / 2 klz

0 +2 / 2 klz

6

/2 /2

2 +0 / 2 klz

/2 /2

2 +0 / 2 klz

8

8

3

4

3

6 6

/2

4

/2

4

1 +1 / 2 klz

6

2 4 6

2 +1 / 3 z,zk 1 +0 / 1 klz 2 +0 / 2 klz 2 +1 / 3 z,zk

6

2 +0 / 2 klz

7

15122 Nosné konstrukce I-V

15123 Pozemní stavitelství I-VIII

2

4

2

2 +2 / 4 klz # 1 +2 / 3 1 +2 / 3 klz z,zk

15122 Statika I-II

15123 Stavební materiály

1

0 +2 / 2 klz

1 +1 / 2 klz

15122 Matematika

15123 Geologie

4

2 +0 / 2 klz 2 +1 / 3 z,zk

15115 Interiér, výstavnictví, design I-III

15122 Deskriptivní geometrie I-II

2

12 2 +0 / 2 zk

15113 Souþasná architektonická tvorba 15118 Nauka o stavbách I-VI

2 +0 / 2 klz

2 +0 / 2 zk

15113 Teorie architektury a estetika I-II

2 2

0 +2 / 2 klz 2 +0 / 2 zk 2 +0 / 2 klz

2 +0 / 2 zk

8

2 +1 / 3 z,zk

2 +1 / 3 z,zk

0 +2 / 2 klz

9

0 +2 / 2 klz

4

1 2 2 +2 / 4 z,zk

2 +2 / 4 z,zk

34

1 +2 / 3 z,zk

2 +0 / 2 klz

1 +1 / 2 klz

2 +0 / 2 klz

1 +1 / 2 klz

16

6

BAK + MAG 1 +1 / 2 klz

4

1 +1 / 2 z,zk

15124 TZB a infrastruktura sídel I-III

2 +2 / 4 z,zk

15124 ProvádČní a stavební management I-III

2 +2 / 4 z,zk

1 +1 / 2 z,zk 2 +1 / 3 z,zk

15121 Ekonomie staveb a sídel 15124 15124 Právo 15126 Odborný jazyk I-III

0 +2 / 2 z,zk *

15111 KreslíĜská praxe povinné pĜedmČty: 2+1/3 (pĜedn+cviþení/poþet kreditĤ) zk=zkouška, klz = klasifikovaný zápoþet, z = zápoþet povinnČ volitelné pĜedmČty: 2+1/3 (pĜedn+cviþení/poþ. kreditĤ) zk=zkouška, klz = klasifikovaný zápoþet, z = zápoþet

povinné pĜedmČty - hodiny povinné pĜedmČty - kredity povinnČ volitelné nabídka - kredity povinnČ volitelné povinnost - kredity poþet kreditĤ za semestr zkoušky - povinné klasifikované zápoþty - povinné zápoþty povinné

0 +2 / 2 klz

1 +1 klz 0 +2 klz 2 +1 z,zk 2 +0 zk

/2

6

2

/2

7

2

/3

3

/2

2 2

0 +2 / 2 klz

povinné pĜedmČty - kredity celkem bakaláĜská práce / diplomová práce povinnČ volitelné - povinné/nabídka celkem kredity za studium

155 19 6/14 180

70 28 22/86 120

178 98 47 30 120 300

29 0 0 29

32 0 0 32

28 4 2 30

28 4 2 30

29 0 0 29

28 6 2 30

26 18 4 30

22 36 8 30

22 24 8 30

28 6 2 30

253 272 98 28 300

4 6 5

4 6 3

6+1* 4 3

6 3 5

6 3 4

2 1 3

6 1 6

4 1 1

0 2 0

0 0 0

32 27 30

28

30

28

28

28

25

25

28

16

17

další volitelné pĜedmČty bez kreditĤ 15122 Matematika ÚTVS TČlesná výchova ýVUT

4

1týden 0

1 týden/2 klz

0 +2 z 0 +2 0 +2 0 +2 0 +2 0 +2 0 +2 0 +2 0 +2 z z z z z z z z * podmínkou k pĜijetí do povinného pĜedmČtu Odborný jazyk I je složení zkoušky # pĜedmČt je vyuþován v letním i zimním semestru

35

0 +2 z

0 +2 z

Studijní plány

15124 Stavební fyzika I-II

AU

STUDY PROGRAMME: ARCHITECTURE AND URBANISM STUDY PROFILE: ARCHITECTURE (3501T002)

MASTER DEGREE STUDY PROGRAMME

The programme for international students, graduate from bachelor programme. Code

Responsible Institute Lecturer Course Unit

Semester 7

8

9

10

Credits req elec

Studios 500ATSS

Design Studio - Building Complex

500ATU

Design Studio - Urban Design

500ATVZ

Design Studio - Independent Study

500ATRN

Design Studio - Comprehensive Project

500ATV

Design Studio - Requisite Optional

500DS

Diploma Seminar

500 DP

Diploma Project

0 +8 / 11 GA

11 0 +8 / 11 GA

11 0 +8 / 11 GA 0 +8 / 11 GA

11 11

0 +4 / 4 GA

4 0 +2 / 2 GA

2 0 + 20/28 DP

28

Other credit courses 500DA1-2 15113 500DA3-4 Kalina 500DA5 15113 Šlapeta 500SAT 15113 Šlapeta 500PP2 151114 Štulc 500I2 15115 500I3 7HVND%HGQiĜRYi 500U2 15119 500U3 Fialová, Burgerová 500U4 15119 Jehlík 500UP1-2 15121 Maier, Vorel 500EKL3 15121 Hanson 500TKZ1 15119, 15121 500TKZ3 Fingerová, Hanson 500TZI2 15124 Medek 500NK5 15122 Holický 500PAM2 15124 Ficek 500EKON 15124 Ficek 500P 15124 Plos 500CAD3-4 15116 Achten 500CAD5 15121 ýW\URNê 500PG1 15116 0DWČMRYVNi

History of Architecture I/II, III/IV History of Architecture Modern Architecture Contemporary Architecture Monument Preservation Theory and Practice Interior - History of Interior Interior - History of Theatre Urbanism II - History Urbanism III - Theory Urbanism IV - Design Planning I - Urban Planning Planning II - Spatial and Strategic Planning Ecology III - Social Ecology Landscape Architecture I - Introduction Landscape Architecture III - Technology Technical Infrastructure II - Urban Utilities Load-Bearing Structures V Building Technology and Management II Economics

2 +0 / 2 2 +0 E E 2 +0 / 2 E 2 +0 E 2 +1 A, E 2 +0 E 2 +0 A, E 2 +1 A, E 2 +0 / 3 1 +1 E GA 2 +0 / 2 GA 2 +1 / 3 2 +0 A, E GA 2 +1 / 3 A, E 2 +1 A, E 2 +1 / 3 A, E 2 +1 A, E

/2

4 2

/2

2

/3

3

/ 2 2 +0 / 2 E / 3 1 +1 / 2 E /3

3

/2

3

/2

3

36

5

2

2

3 /2

2 3

/3

3 2 +0 / 2 E

Computer Aided Design V GIS - Geographic Information Systems Computer Graphics I

3

2

Building Law Computer Aided Design III,IV

4

0 +2 / 2 0 +2 / 2 GA GA 1 +1 / 2 GA 0 +2 / 2 # GA

2 4 2 2

requisite courses: 2+1/3 (lectures + seminars / number of credits) E = Examination, GA = Graded Assessment A = Assessment electives courses: 2+1/3 (lectures + seminars / number of credits) E = Examination, GA = Graded Assessment, A = Assessment

Requisite Courses - Credits Total Diploma Project Electives Courses - Requisite/Offer Total Number of Credits

78 28 14 31 120

requisite courses - hours of lecture-exercise requisite courses - credits electives courses offer - credits electives courses requisite - credits total number of credits

23

examination - requisite graded assessment - requisite assessment - requisite

6 6 1 0 1 1 2 0 4 3 0 0 # subject is offered in winter term also

23 27 6 4 31

18 27 16 4 31

20 24 6 6 30

28 0 0 28

84 106 28 14 120 13 4 7

BASIC CONDITIONS Within the Master Degree Study in English language the student shall obtain 78 credits for requisite courses and 14 credits for elective courses, pass two state examinations - in Architecture and Urbanism and in Building Management and elaborate and successfully submit the diploma work/project for 28 credits. The total necessary number of obtained credits is then 120. The study plan implies the recommended succession of courses within the Master Degree programme. Because of the contents link-up the regulations for the studies stipulate an obligatory follow-up in the completion of courses History of Architecture I-II and History of Architecture III-IV. In the course Visual Design I-IV the student can choose any of the currently offered courses, but maximum 4 per the whole study. In the course Computer Aided Design I-II the student can choose any of the currently offered courses, but maximum 2 per the whole study. Requisite studio – studios are enrolled under a code with an assigned thematic focus ATSS ATU ATVZ ATRN ATV

Building Complex Urban Design Independent Study Implementation Studio Requisite Optional

A student having obtained 92 credits for the completion of requisite and elective courses is allowed to enrol on the diploma work/project.

37

Studijní plány

MD

38

E

ERASMUS PROGRAMME

Design Studio I,II

Other credit courses 15113 History of Architecture I/II, III/IV Kalina History of Architecture V 15113 Modern Architecture Šlapeta 555SAT 15113 Contemporary Architecture Šlapeta Monument Preservation II 555PP2 151114 Theory and Practice Štulc 555I2 15115 Interior II - History of Interior 555I3 7HVND%HGQiĜRYi Interior III - History of Theatre 500PG1 15116 Computer Graphics I 0DWČMRYVNi Urbanism II - History 555U2 15119 555U3 Fialová, Burgerová Urbanism III - Theory 555U4 15119 Urbanism IV - Design Jehlík Planning I - Urban Planning 555UP1-2 15121 Planning II - Spatial and Strategic Planning Maier, Vorel 555EKL3 15121 Ecology III - Social Ecology Hanson Landscape Architecture I - Introduction 555TKZ1 15119, 15121 555TKZ3 Fingerová, Hanson Landscape Architecture III - Technology 555TZI2 15124 Technical Infrastructure II - Urban Utilities Medek 555NK5 15122 Load-Bearing Structures V Holický 555PAM2 15124 Building Technology and Management II Ficek 555EKON 15124 Economics Ficek 555CAD1,2 15116 Computer Aided Design III,IV 555CAD3,4 Achten 555CAD5 15121 Computer Aided Design V ýW\URNê GIS - Geographic Information Systems # subject is offered in winter term also E = Examination, GA = Graded Assessment, A = Assessment 555DA1-2 555DA3-4 555DA5

39

0 +8 / 11 0 +8 / 11 GA GA

22

2 +0 / 2 2 +0 E E 2 +0 / 2 E 2 +0 E 2 +1 A, E 2 +0 / 2 2 +0 E E 0 +2 GA 2 +0 / 3 1 +1 A, E E 2 +1 A, E 2 +0 / 3 1 +1 E GA 2 +0 / 2 GA 2 +1 / 3 2 +0 A, E GA 2 +1 / 3 A, E 2 +1 A, E 2 +1 / 3 A, E 2 +1 A, E 0 +2 / 2 0 +2 GA GA 1 +1 / 2 GA

4

Credits Offer

/2

2 /2

2

/3

3

/2

4

/2

2

# /2

5

/3

3

/2

5 2

/2

5 3

/2

2 3

/3

3

/2

4 2

76

Studijní plány

Studios 555AT1 555AT2

PROGRAM: DESIGN OBOR: PRģMYSLOVÝ DESIGN (8206R043)

BAKALÁěSKÝ PROGRAM NyGSĜHGPČWX katedra

Qi]HYSĜHGPČWX

kód dle katedry

ateliéry Y\XþXMtNDWHGU\GOHDNWQDEtGN\

…ZD1-2

Základy designu I,II

...AMD1-2

Ateliér - modelování, dílny I,II

...AD1-3

Ateliér designu I,II,III

…ATBPD

$WHOLpUEDNDOiĜVNiSUiFH

semestr 1

2

3

4

5

6

0 +4 / 4 0 +4 / 7 klz klz 0 +4 / 4 0 +4 / 4 klz klz

kredity pov volit

11 8 0 +8 / 8 0 +8 / 11 0 +8 / 12 klz klz klz

31 0 + 16/24 z

24

SĜHGPČW\ 550VTD1-5 15550 513F1D-2D 15113 513DU1D-2D 15113 513SOCD 15113 513KUL 15113 513DD1-2 15113 513DT 15113 550VAM 15550 513DA1D-5D 15113 518NS1D-5D 15118 550AE 15550 550ND1-2 15550 515I1D 15115 522DG 15122 550EV 15550 550TK 15550 550DZ1-6 15550,15116 528EKLD 15128 550AM1-3 15550 550PK 15550 550SNK 15550 550K1-3 15550 550MT1-4 15550 550MTP 15550 526OJ1D-2D 15126 550KPD 15550

Výtvarná tvorba I,II,III,IV,V Filosofie I,II

0 +3 / 3 0 +3 / 3 klz klz 2 +0 / 2 klz

'ČMLQ\XPČQt,,, Sociologie a psychologie I

0 +3 klz 2 +0 klz 2 +0 zk 1 +0 klz

/ 3 0 +3 / 3 0 +3 / 3 klz klz /2

15

/ 2 2 +0 / 2 zk /1

4

9êYRMDXWDVSDORYDFtFKPRWRUĤ 'ČMLQ\DUFKLWHNWXU\,,,,,,,99 Nauka o stavbách I,II,III,IV,V Anatomie a ergonomie

4 2 +0 / 2 zk

2 +0 / 2 klz 2 +1 / 3 2 +1 / 3 z,zk z,zk 2 +1 / 3 2 +1 / 3 z,zk z,zk 2 +0 / 2 zk

2 2

2 +0 / 2 2 +0 / 2 2 +0 / 2 zk klz zk 2 +0 / 2 2 +1 / 3 2 +0 / 2 zk z,zk zk

Technické kreslení Digitální zobrazování I,II,III,IV,V,VI Ekologie I Aplikovaná mechanika I,II,III Projektování konstrukcí 6WDWLFN\QHXUþLWpNRQVWUXNFH Konstrukce I,II,III Materiály a technologie I,II,III,IV

8

3

10

4 2 +1 / 3 z,zk

Interiér, výstavnictví, design I

ÒYRGGRH[DNWQtFKYČG

4

2 2 +0 / 2 2 +0 / 2 zk zk

Nauka o designu I,II

Deskriptivní geometrie

2

2 +0 / 2 2 +0 / 2 zk zk

'ČMLQ\WHFKQLN\

3

2 +2 / 4 zk 2 +0 / 2 zk

4 2

0 +2 / 2 klz 0 +2 / 2 0 +2 / 2 0 +2 / 2 0 +2 klz klz klz klz 2 +0 zk 2 +0 / 2 2 +1 / 3 2 +1 / 3 zk z,zk z,zk 2 +0 / 2 klz 2 +0 klz 2 +1 z,zk 2 +0 / 2 2 +1 / 3 2 +1 / 3 2 +1 zk z,zk z,zk z,zk

2 / 2 0 +2 / 2 0 +2 / 2 klz klz /2

6

6

2

0

8 2 /2

2

/ 3 2 +0 / 2 2 +0 / 2 zk klz /3

5

Materiály technické praxe 0 +2 / 2 0 +2 / 2 z,zk klz

Odborný jazyk I,II 1 týden klz

40

2

11

2 +0 / 2 klz

.UHVOtĜVNiSUD[H

2

1 2 +0 / 2 zk

Kulturologie 'ČMLQ\XåXPČQtDGHVLJQX,,,

2

2 0 +2 / 2 klz

2

2

D

BAK 1 týden klz

.UHVOtĜVNiSUD[H

SRYLQQpSĜHGPČW\SĜHGQiãN\FYLþHQtSRþHWNUHGLWĤ ]N ]NRXãNDNO] NODVLILNRYDQê]iSRþHW] ]iSRþHW SRYLQQČYROLWHOQpSĜHGPČW\SĜHGQFYLþHQtSRþHWNUHGLWĤ ]N ]NRXãNDNO] NODVLILNRYDQê]iSRþHW] ]iSRþHW SRYLQQpSĜHGPČW\KRGLQ\ SRYLQQpSĜHGPČW\NUHGLW\ SRYLQQČYROLWHOQpQDEtGNDNUHGLW\ SRYLQQČYROLWHOQpSRYLQQRVWNUHGLW\ SRþHWNUHGLWĤ]DVHPHVWU

SRYLQQpSĜHGPČW\NUHGLW\FHONHP EDNDOiĜVNiSUiFH SRYLQQČYROLWHOQpSRYLQQpQDEtGND celkem kredity za studium 30


25

28

138 24 18 38 180

30 5 0 30

28 6 2 30

28 8 2 30

25 28 9 2 30

20 24 6 6 30

16 24 6 6 30

144 162 40 18 180

6 5 1

4 5 1

6 4 2

4 3 2

5 2 1

0 0 0

25 19 7

GDOãtYROLWHOQpSĜHGPČW\EH]NUHGLWĤ 522MV 15122 599TV……. Ò796ý987

Matematika 7ČOHVQiYêFKRYD

0 +2 z 0 +2 z

0 +2 z

0 +2 z

0 +2 z

0 +2 z

0 +2 z

PODMÍNKY UKONýENÍ STUDIA : V bakaláĜském studijním programu PrĤmyslový design je nutné absolvovat 138 kreditĤ povinných pĜedmČtĤ, 18 kreditĤ povinnČ volitelných pĜedmČtĤ, složit státní zkoušky ze tĜí tématických okruhĤ (1. DČjiny architektury, umČní a techniky, 2. Anatomie, ergonomie, nauka o designu a stavbách, 3. Mechanika, konstrukce, materiály a technologie), odevzdat a obhájit bakaláĜskou práci za 24 kreditĤ, celkem 180 kreditĤ. Další podmínky a požadavky : 1) Tento studijní plán platí od AR 2010/2011 pro všechny studenty oboru PrĤmyslový design na FA ýVUT. 2) K bakaláĜské práci se mĤže pĜihlásit student, který získal nejménČ 150 kreditĤ za absolvování povinných a povinnČ volitelných pĜedmČtĤ. 3) .Kredity za povinnČ volitelné i povinné pĜedmČty lze také získat absolvováním pĜedmČtĤ na jiné fakultČ ýVUT, pĜípadnČ na jiné vysoké škole v ýR nebo v zahraniþí. Kredity za povinnČ volitelné pĜedmČty lze získat absolvováním pĜedmČtĤ oboru Architektura a také absolvováním schváleného workshopu zaĜazeného do studijního plánu oboru PrĤmyslový design 4) Studijní plán uvádí doporuþené poĜadí pĜedmČtĤ v rámci bakaláĜského studijního programu. Z dĤvodu obsahové návaznosti pĜedmČtĤ je v Pravidlech pro studium na FA ýVUT stanovena povinná návaznost v absolvování pĜedmČtĤ. 5) Zkouška z VP Jazyk je podmínkou k pĜijetí do povinného pĜedmČtu Odborný jazyk.

41

Studijní plány

550KPD 15550

PROGRAM: DESIGN OBOR: PRģMYSLOVÝ DESIGN (8206R043)

BAKALÁěSKÝ + MAGISTERSKÝ PROGRAM kód pĜedmČtu katedra název pĜedmČtu

semestr 1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

kredity pov volit

ateliéry vyuþují katedry dle aktuální nabídky ZD

Základy designu I,II

ZAN2

Ateliér - modelování, dílny I,II

AT…

Ateliér designu I,II,III

ATBP

Ateliér - bakaláĜská práce

DSN

Diplomní semináĜ

DP

Diplomní projekt

0 +4 / 4 klz 0 +4 / 4 klz

11

0 +4 / 7 klz 0 +4 / 4 klz

8 0 +8 / 8 klz

82

0 + 12/12 0 + 12/12 0 + 12/12 klz klz klz

0 + 8 / 11 0 + 8 / 12 klz klz

24

0 + 16/24 z

2

0 +2 / 2 klz 0 + 20/28 z

28

pĜedmČty 550VTD Výtvarná tvorba I,II,III,IV,V 15550

0 +3 / 3 klz

0 +3 / 3 klz

0 +3 / 3 klz

0 +3 / 3 klz

0 +3 / 3 klz

15116 513F1D Filosofie I,II,III 15113 513SOCSociologie a psychologie I,II 15113 513KUL Kulturologie 15113 513DD1 DČjiny už. umČní a designu I,II 15113 513DT DČjiny techniky 15113 550VAMVývoj aut. a spalovacích motorĤ 15550 15128 Ekologie I,II 15121

2 +0 / 2 klz

2 +0 / 2 klz 1 +0 / 1 klz

4 1

4

2 +0 / 2 zk

2

2 +0 / 2 zk

2

2 +0 / 2 klz 2 +0 / 2 zk

2 +1 / 3 z,zk

2 8

2 +1 / 3 z,zk 2 +0 / 2 klz

4

2 +0 / 2 klz 2 +0 / 2 klz 2 +1 / 3 z,zk

2 2 +0 / 2 zk

5

2 +0 / 2 klz

3

2 +1 / 3 z

2

2 +0 / 2 z

Základy energetických pĜemČn 2 +1 / 3 z,zk

2 +1 / 3 z,zk

2 +1 / 3 z,zk

2 +1 / 3 z,zk

2 +1 / 3 z,zk

2 +1 / 3 z,zk

20 2

2 +0 / 2 klz

3

2 +1 / 3 klz

Fyzikální vlastnosti povlakĤ a jejich pĜíprava

2

2 +0 / 2 klz

Polymery a kompozitní materiály

2

2 +0 / 2 klz

Fyzikální základy vlastností materiálĤ 2 +0 / 2 z 1 +1 / 2 zk 2 +0 / 2 klz

Nanomateriály Ekonomie a management I,II,III Finance a financování 513DU1DČjiny umČní I,II,III 15113 15113 DČjiny architektury I,II, III,IV,V

2

2 +1 / 2 z,zk

Základy energetiky

2 +1 / 3 z,zk

2 +1 / 3 z,zk

2 +0 / 2 zk 2 +0 / 2 zk

42

2 +0 / 2 zk 2 +0 / 2 klz

2 2 +0 / 2 zk

2 +0 / 2 zk

4

2

2 2 +0 / 2 klz

2 +0 / 2 zk

2 2

2 +0 / 2 klz

Konstrukce karosérií a rámĤ

2 +0 / 2 zk

2 2

2 +0 / 2 klz 2 +0 / 2 klz

Teorie inženýrských soustav

550MT1 Materiály a technologie I,II,III,IV 15550 550MTPMateriály technické praxe 15550

2

2 +0 / 2 zk

Krajinná ekologie 2 +0 / 2 zk

2

2

2 +0 / 2 klz 2 +0 / 2 zk

2 2

0 +2 / 2 klz

Ochrana pĜírody a odpadové hospodáĜství

550AM1Aplikovaná mechanika I,II,III 15550 550PK Projektování konstrukcí I,II 15550 550SNKStaticky neurþité konstrukce 15550 550K1-3Konstrukce I,II,III 15550

15

0 +2 / 2 klz # 0 +2 / 2 klz # 0 +2 / 2 klz

Poþítaþová grafika I

4

2

8

4

TD Teorie designu 15113 15113 Teorie architektury a estetika I,II AE Anatomie a ergonomie 15150 550ND1 Nauka o designu I,II,III 15550 15118 Nauka o stavbách I,II,III,IV,V,VI

550EV Úvod do exaktních vČd 15550 550TK Technické kreslení 15550 550DZ1 Digitální zobrazování I,II,III,IV,V,VI 15550,1 15124 Právo

2 +0 / 2 zk

2 +1 / 3 z,zk

zkoušky - povinné klasifikované zápoþty - povinné zápoþty povinné

2 +0 / 2 zk 2 +0 / 2 zk

2 +0 / 2 zk 2 +1 / 3 z,zk

6

2 +0 / 2 zk 2 +0 / 2 zk 2 +1 / 3 z,zk

2 +0 / 2 klz 2 +0 / 2 klz

2 +0 / 2 klz

ÚTVS TČlesná výchova ýVUT

3

12

4

2

4

2 +2 / 4 klz 2 +0 / 2 zk

2 2

0 +2 / 2 klz 0 +2 / 2 klz

0 +2 / 2 klz

0 +2 / 2 klz

0 +2 / 2 klz

0 +2 / 2 klz

6

0 +2 / 2 klz

0 +2 / 2 z,zk *

0 +2 / 2 klz

6

2

2 +0 / 2 zk

2

0 +2 / 2 klz

4

1týden 2

1 týden/2 klz povinné pĜedmČty - kredity celkem bakaláĜská práce / diplomová práce povinnČ volitelné - povinné/nabídka celkem kredity za studium

63 28 28/44 120

138 24 18/40 180

271 80 52 46 84 300

30 5 0 30

28 6 2 30

28 8 2 30

28 9 2 30

24 6 6 30

24 6 6 30

23 12 6 29

23 10 8 31

17 18 13 30

28 4 2 30

227 253 84 47 300

5 5 1

5 6 2

5+1* 4 3

4 3 2

2 3 0

0 0 1

3 2 1

5 1 1

1 2 1

0 0 0

25 26 12

30

25

28

25

20

23

16

17

23

20

další volitelné pĜedmČty bez kreditĤ 15122 Matematika

2

2

2 +1 / 3 z, zk

15111 KreslíĜská praxe

povinné pĜedmČty - hodiny povinné pĜedmČty - kredity povinnČ volitelné nabídka - kredity povinnČ volitelné povinnost - kredity poþet kreditĤ za semestr

2

0 +2 / 2 klz

2 +0 / 2 zk

15126 Odborný jazyk I-III

povinné pĜedmČty: 2+1/3 (pĜedn+cviþení/poþet kreditĤ zk=zkouška, klz = klasifikovaný zápoþet, z = zápoþet povinnČ volitelné pĜedmČty: 2+1/3 (pĜedn+cviþení/poþ. kreditĤ zk=zkouška, klz = klasifikovaný zápoþet, z = zápoþet

2

2 +0 / 2 zk

15115 Interiér, výstavnictví, design I-III 15122 Deskriptivní geometrie I-II

D

0 +2 z 0 +2 0 +2 0 +2 0 +2 0 +2 0 +2 0 +2 0 +2 z z z z z z z z * podmínkou k pĜijetí do povinného pĜedmČtu Odborný jazyk I je složení zkoušky # pĜedmČt je vyuþován v letním i zimním semestru

43

0 +2 z

0 +2 z

Studijní plány

BAK + MAG

ZAN I - ZÁKLADY ARCHITEKTONICKÉHO NAVRHOVÁNÍ BAKALÁěSKÝ STUDIJNÍ PROGRAM Výuka základĤ architektonického navrhování smČĜuje k ovČĜení podstatných pĜedpokladĤ pro obor - pochopení prostorových vztahĤ, schopnost orientace v prostoru a rozvíjení tvĤrþí kreativity. V 1. semestru studenti odhalují vnitĜní strukturu architektonického díla, uvČdomují si kvalitu prostoru, experimentují s prostorovým konceptem. Vlastnímu návrhu pĜedchází studium konkrétní architektury se snahou o pochopení prostorových vazeb, mČĜítka, proporcí, osvČtlení, orientace a vztahu k místu. Cílem je nauþit studenta koncepþnímu myšlení, metodice architektonické práce a ovládnout základní zpĤsoby zobrazování. Vlastnoruþní tvorbou trojrozmČrného architektonického modelu je možné vést zaþáteþníka k pochopení prostorové a hmotové podstaty architektonického díla. Výsledný abstraktní model je zjednodušeným, redukovaným pĜepisem prostorového uspoĜádání stavby, nosné struktury a subjektivnČ chápaných výrazových prostĜedkĤ. CÍLE základním cílem je úvod posluchaþe do architektonického navrhování ve 3 rovinách: pĜehled souþasné architektonické kultury základní etika profese architekt výuka dovedností nezbytných pro další práci v pĜedmČtu ateliér ZPģSOB ZADÁNÍ úlohy zamČĜené na prostorový koncept : úloha probouzející fantazii seznámení se základními pojmy: svČtlo – stín hmota – stČna – stĜecha – sloup – kladí – schody úloha pro rozlišení mČĜítka kompozice – celek – þásti – jejich vzájemný vztah zásady ergonomie analýza stávajících (pražských) staveb a prostorĤ mČsto – vnitĜní a vnČjší prostor – mČĜítko – anonymita / intimita orientace v podkladech, þtení mapy, plánu úloha kombinující rĤzné materiály a geometrické formy vztah formy a materiálu, konstrukþní možnosti: papír – dĜevo – sklo – plast… METODA PRÁCE analýza – idea – koncept – syntéza referenþní stavby – rozbor analýza prostorových vztahĤ – kresba, axonometrie krátká jasná formulace hlavní myšlenky pro návrh písemná forma IDEA – LIBRETO – motto idea návrhu – pĜemČna v konkrétní téma – vymezení tématu PEDAGOGICKÉ VEDENÍ jasná formulace jednoznaþného zadání motivace pro rozšiĜování vČdomostí a vlastní hledání podpora a rozvíjení kreativity a odpovČdnosti studentĤ zpČtná vazba, individuální doprovázení, výchova k samostatnosti postupná promČna studenta v pĜímého úþastníka procesu tvorby

44

zruþnosti: graficky (ruþnČ) vyjádĜit základní myšlenku fyzicky – vyrobit model ve vČtším mČĜítku písemnČ – popsat postup þi rozbor stavby pochopit význam architektonického výkresu KRITERIA HODNOCENÍ prĤbČžná práce / aktivita, samostatnost, kreativita zacházení s úlohou / orientace v zadání transparentní zpĤsob práce – argumentace získané znalosti / dovednosti realizovaný výsledek jasná prezentace – grafická / model / písemnČ / ústní FINÁLE - v závČreþné rozpravČ student prezentuje jakým zpĤsobem splnil jeho návrh, požadavky zadání ZÁVċREýNÁ ROZPRAVA a hodnocení práce v ateliéru, pokud možno v rámci celého Ústavu VAZBA NA SOUVISEJÍCÍ PěEDMċTY Výtvarná tvorba, Deskriptivní geometrie, Nauka o stavbách I, Architektonická kompozice, event. CAD I a II

45

ZAN, ATELIÉRY

POŽADOVANÉ VÝSLEDKY znalosti: orientace v hlavních tendencích a historii architektury pĜehled o hlavních prvcích architektonického návrhu schopnost interpretovat arch. návrh – referenþní projekty þtení rĤzných typĤ map a plánĤ, základy ergonomie schopnosti: schopnost tĜídČní informací, hledání souvislostí prostorové orientace a tvorby v prostoru myslet v alternativách – variantní návrhy výklad a prezentace vlastního postupu – proþ a jak ? kritického sebehodnocení v rámci objektivních kritérií

ZAN II - ZÁKLADY ARCHITEKTONICKÉHO NAVRHOVÁNÍ BAKALÁěSKÝ STUDIJNÍ PROGRAM Obsahem pĜedmČtu je úvod do projektování. Studenti si prĤbČžnČ osvojují metodiku architektonického navrhování, základní zpĤsoby zobrazování dokumentace vþetnČ grafického zpracování jednotlivých návrhĤ a prezentace vlastní práce. ěeší se malé úlohy se zadáním na konkrétní místo v reálných podmínkách. V návrhu se klade dĤraz na situování, prostorový koncept, logiku a jasnost základních tektonických vazeb. Návrhy jsou prĤbČžnČ ovČĜovány pracovním modelem, který je architektonickou zkratkou - pĜepisem prostorového uspoĜádání i nosné struktury stavby. V závČru každý student odevzdá finální model a jednoduchou výkresovou dokumentaci - situaci, p Ĥdorys, Ĝezy, pohledy, perspektivní zábČr a výstižné detaily navrženého objektu nakreslené ve vČtším mČĜítku s odkazem na referenþní stavby. Cílem je nauþit studenta architektonickému myšlení, pochopit metodiku architektonické práce a ovládnout základní zpĤsoby zobrazování vþetnČ prezentace vlastního návrhu. CÍLE základním cílem je prohloubit znalosti posluchaþe v architektonickém navrhování praktické užívání základních pojmĤ hmota – stČna – stĜecha – nosník – kladí – konstrukce stavby orientace v konkrétním místČ – terén – oslunČní – denní svČtlo uživatelský komfort šetrný k místu, pĜírodČ, zdraví cviþení v prostorové pĜedstavivosti a konstrukþních schopnostech rozvinutí architektonické myšlenky v prostoru a hmotČ zlepšení vlastního architektonického vyjádĜení skica - kresba – model – komunikaþní schopnosti ZPģSOB ZADÁNÍ úlohy zamČĜené na kvalitu místa a prostĜedí, zahrnující konstrukþní podstatu Ĝešení : úloha s konkrétním (minimálním) programem úloha na procviþení v užití mČĜítka úloha na konkrétním místČ v reálných podmínkách METODA PRÁCE prĤzkum místa – analýza – koncept – návrh prĤzkum – záznam situace, kresby, foto, panorama analýza prostorových vztahĤ, okolní prostĜedí mČĜítko – orientace – oslunČní specifika konkrétního místa, lokality základní koncept – esej hodnot návrh – vlastní interpretace prezentace obsahující základní výkres, situaci a prostorové Ĝešení. Model ve vČtším mČĜítku. PEDAGOGICKÉ VEDENÍ jednoznaþná formulace zadání podpora a rozvíjení odpovČdnosti i kreativity studentĤ pozitivní motivace – vyzdvižení kvalit jednotlivých návrhĤ zpČtná vazba – individuální i spoleþné prezentace výchova studenta k týmové práci 46

KRITERIA HODNOCENÍ prĤbČžná práce / aktivita, samostatnost, kreativita transparentní zpĤsob práce – argumentace zacházení s úlohou / idea a její ztvárnČní získané znalosti / dovednosti realizovaný výsledek pĜístup z hlediska tvorby životního prostĜedí jasná prezentace – grafická / model / písemnČ / ústní FINÁLE – v závČreþné rozpravČ student prezentuje vlastní vypracované úlohy ZÁVċREýNÁ ROZPRAVA a hodnocení práce v ateliéru, pokud možno v rámci Ústavu VAZBA NA DALŠÍ PěEDMċTY Výtvarná tvorba, Deskriptivní geometrie, Nauka o stavbách I a II, Architektonická kompozice, CAD I, II, III

47

ZAN, ATELIÉRY

POŽADOVANÉ VÝSLEDKY znalosti: posluchaþ získá bČhem pĜedmČtu zkušenost s návrhem hlavních prvkĤ architektury v konkrétním mČĜítku, schopnost orientovat se v referenþních projektech základní pojmy životního prostĜedí schopnosti: navrhovat v alternativách práce s konkrétním jednoduchým programem samostatná prezentace vlastní práce vþetnČ zdĤvodnČní kritické sebehodnocení v rámci objektivních kritérií zruþnosti: graficky (ruþnČ) vyjádĜit základní myšlenku základní dokumentace: pĤdorys – Ĝez – pohledy v daném mČĜítku fyzicky – vyrobit model v rĤzných materiálech

ATELIÉRY BAKALÁěSKÝ STUDIJNÍ PROGRAM ATBS, ATELIÉR – BYTOVÁ STAVBA CÍLE seznámení posluchaþe s bytovou problematikou v nejširším slova smyslu: stabilita prostĜedí (fyzická, fyzikální, spoleþenská, duchovní) komplexní poznání území definování vnČjších a vnitĜních vztahĤ objektu struktura objektu (pĤdorysná, prostorová, konstrukþní) funkce bytu a jejich vzájemné vazby konstrukce, koncept TZB, použité základní materiály praktické procviþení znalostí z pĜedmČtu Nauka o stavbách II – obytné budovy ZPģSOB ZADÁNÍ souþástí SoutČž FA o nejlepší bytový projekt (spoleþné téma) úloha s jasným bytovým programem – ateliérová interpretace daného tématu rodinný dĤm nebo menší (nízkopodlažní) bytový dĤm úloha na konkrétním místČ v urbanistickém kontextu ZPģSOB PRÁCE úvod - seznámení s aspekty navrhování bytových staveb formou tematicky zamČĜených pĜednášek (bytová typologie, jednotlivé systémy staveb, ekologické principy…) rešerše realizovaných projektĤ, rozbor Ĝešené lokality (širší vztahy, analýza zadání) prĤbČžné prezentace – program – prostorový koncept –materiály – konstrukce – návrh – úvahy o grafické prezentaci POŽADOVANÉ VÝSLEDKY portfolio A3 (rešerše, úvahy o programu, analýza zadání, dokumentace procesu návrhu) návrh rodinného domu nebo menšího bytového domu vþetnČ vazby na konkrétní lokalitu (výkresy 1:50 nebo 1:100 + fyzický model) KRITERIA HODNOCENÍ zpĤsob práce bČhem semestru – argumentace - zacházení s úlohou úþast na konzultacích získané znalosti / dovednosti realizovaný výsledek – užití materiálĤ / konstrukce prezentace (sdČlnost + grafická úroveĖ/ model / písemnČ / ústní) VAZBA NA DALŠÍ PěEDMċTY Nauka o stavbách I a II, Ekologie I, DČjiny architektury

48

ATOS, ATELIÉR – OBýANSKÁ STAVBA CÍLE seznámení posluchaþe s problematikou malé komplexní stavby praktické užívání základních pojmĤ z typologie obþanských staveb ZPģSOB ZADÁNÍ úloha s jasným programem – omezeného rozsahu (cca. 10 000m3) spoluúþast na formulování úlohy a programu úloha na konkrétním místČ v urbanistickém kontextu

POŽADOVANÉ VÝSLEDKY návrh komplexní stavby vþetnČ vazby na konkrétní lokalitu (výkresy + fyzický model) KRITERIA HODNOCENÍ zpĤsob práce bČhem semestru – argumentace – zacházení s úlohou úþast na konzultacích získané znalosti / dovednosti realizovaný výsledek – užití materiálĤ / konstrukce prezentace (sdČlnost + grafická úroveĖ/ model / písemnČ / ústní) VAZBA NA DALŠÍ PěEDMċTY Nauka o stavbách III a IV, DČjiny architektury

49

ZAN, ATELIÉRY

METODA PRÁCE kontinuelní práce 8 hodin týdnČ (pravidelná úþast) rešerše realizovaných projektĤ, rozbor Ĝešené lokality (širší vztahy, analýza zadání) prĤbČžné prezentace – program – prostorový koncept – materiály – konstrukce – návrh – úvahy o grafické prezentaci

ATELIÉRY BAKALÁěSKÝ STUDIJNÍ PROGRAM ATZBP, ATELIÉR - STUDIE K BAKALÁěSKÉ PRÁCI CÍLE vypracování studie polyfunkþního objektu pro bakaláĜský realizaþní projekt ZPģSOB ZADÁNÍ v každém atelieru je doporuþeno zadání pouze jednoho tématu Studie pro bakaláĜskou práci stavební program zadaného objektu bude kombinovaný (polyfunkþní objekt – BS, OS dle rozhodnutí vedoucího atelieru) rozsah zadaného tématu bude volen tak, aby mohl být v navazujícím realizaþním projektu Ĝešen celý objekt, ne pouze jeho þást, úloha bude Ĝešena komplexnČ (širší vztahy, detaily…) METODA PRÁCE kontinuelní práce 10 hodin týdnČ (pravidelná úþast) rešerše realizovaných projektĤ, rozbor Ĝešené lokality (širší vztahy, analýza zadání) prĤbČžné prezentace – program – prostorový koncept –materiály – konstrukce – návrh – úvahy o grafické prezentaci POŽADOVANÉ VÝSLEDKY studie polyfunkþního objektu vþetnČ vazby na konkrétní lokalitu (výkresy + fyzický model), který bude podkladem pro navazující bakaláĜský realizaþní projekt KRITERIA HODNOCENÍ zpĤsob práce bČhem semestru – argumentace – zacházení s úlohou úþast na konzultacích získané znalosti / dovednosti realizovaný výsledek – užití materiálĤ / konstrukce prezentace (sdČlnost + grafická úroveĖ / model / písemnČ / ústní)

BP - BAKALÁěSKÝ PROJEKT

Podrobné informace o prĤbČhu a požadovaných výstupech jsou vydávány samostatnou vyhláškou pro aktuální semestr a jsou k dispozici na studijním oddČlení a na www fakulty.

50

ATELIÉRY MAGISTERSKÝ STUDIJNÍ PROGRAM ATSS, ATELIÉR - SOUBOR STAVEB CÍLE seznámení posluchaþe s problematikou dispoziþnČ nároþného stavebního komplexu, praktické užívání základních pojmĤ z typologie obþanských, prĤmyslových, pĜípadnČ zemČdČlských staveb

METODA PRÁCE kontinuální práce a pravidelná úþast rešerše realizovaných projektĤ, rozbor Ĝešené lokality (širší vztahy, analýza zadání), prĤbČžné prezentace – program – prostorový koncept – materiály – konstrukce – návrh – úvahy o grafické prezentaci POŽADOVANÉ VÝSLEDKY návrh komplexní stavby vþetnČ vazby na konkrétní lokalitu (výkresy + fyzický model) KRITÉRIA HODNOCENÍ zpĤsob práce bČhem semestru – argumentace – zacházení s úlohou úþast na konzultacích získané znalosti / dovednosti realizovaný výsledek – užití materiálĤ / konstrukce prezentace (sdČlnost + grafická úroveĖ)

ATU, ATELIER - URBANISMUS

ANALYTICKÁ FÁZE – práce s informacemi širší vztahy fyzický prostor a jeho vnímání využití objektĤ a ploch; toky lidí, materiálĤ, energií problémová mapa – zobrazení omezujících prvkĤ a potenciálĤ KONCEPýNÍ FÁZE vize - užití, prostorová struktura, zrnitost - pracovní model NÁVRHOVÁ FÁZE širší vztahy osvČtlující vnČjší vazby Ĝešeného území, jeho pozice v kontextu mČsta nebo regionu – v þlenČní na „celek“ a „okolí“ pĤdorysy s vyznaþením využití pĤdorysy s vyznaþením prostorového uspoĜádání celkové Ĝezy nebo Ĝezopohledy osvČtlující výškové Ĝešení (zpravidla v mČĜítku o stupeĖ až dva podrobnČjším nežli pĤdorysy) vizualizace celku, zpravidla z ptaþí perspektivy (mĤže být i axonometrie) nČkolik vizualizací hlavních veĜejných prostranství, zpravidla z normálního horizontu 51

ZAN, ATELIÉRY

ZPģSOB ZADÁNÍ úloha s jasným programem spoluúþast na formulování úlohy a programu úloha na konkrétním místČ v urbanistickém kontextu

ATELIÉRY MAGISTERSKÝ STUDIJNÍ PROGRAM dopravní Ĝešení – vþetnČ pČší a veĜejné dopravy, Ĝešení dopravy v klidu postup realizace návrhu – schémata jednotlivých fází textový doprovod osvČtlující principy návrhu – buć jako souþást grafické þásti nebo samostatnČ jako souþást výstupu se požaduje pracovní model a doporuþen je finální model

ATVZ, ATELIÉR VOLNÉ ZADÁNÍ

Je možné zpracovávat zadání ze všech autorizaþních oborĤ ýKA, pozemní stavby, urbanismus a územní plánování, inetriér, zahradní a krajináĜské úpravy.

ATRN,

Ateliér se dá zpracovávat v jedné z následujících variant

ATRN ATELIER - REALIZAýNÍ PROJEKT VARIANTA 1/ PROVÁDċCÍ PROJEKT CÍLE seznámení posluchaþe s problematikou zpracování konstrukþního projektu. Na podkladČ vlastního architektonického návrhu vypracovaného v rámci pĜedchozích ateliérĤ zpracovávají studenti konstrukþní projekt v úrovni dokumentace pro provedení stavby. ZPģSOB ZADÁNÍ vedoucí ateliérového projektu, který je podkladem pro konstrukþní projekt stanoví ve spolupráci s odbornými konzultanty rozsah projektu. ZPģSOB PRÁCE Zpracování projektu probíhá ve spirále, kdy je tĜeba každý problém postupnČ nČkolikrát ovČĜit, vždy na vyšší úrovni vČdČní souvislostí a podrobností. Stává se, že se výchozí pĜedpoklady ukážou jako neudržitelné a je tĜeba je pĜehodnotit. Stavba vždy musí být realizovatelná. Architektonický návrh a technické Ĝešení jsou spojité nádoby. Každá zmČna zpĤsobena jiným technickým Ĝešením musí být provedena s ohledem na architektonický koncept návrhu a stejnČ tak to platí obrácenČ. KromČ konzultací s vedoucím ateliéru zajišĢují odborné konzultace stanovení pracovníci technických ústavĤ (15122, 15123 a 15124) v rozsahu zadání, které stanoví pĜedepsaný obsah ATRN. Toto zadání je studentĤm pĜedáno pĜi zahájení práce. POŽADOVANÉ VÝSLEDKY projekt splĖující zadání, všechny jeho jednotlivé pĜílohy vþetnČ textových þástí dokumentace KRITERIA HODNOCENÍ zpĤsob práce bČhem semestru úþast na konzultacích naplnČní dohodnutého zadání koordinace všech þástí projektu 52

ATRN ATELIER - REALIZAýNÍ PROJEKT VARIANTA 2/ PROVÁDċCÍ PROJEKT INTERIÉR CÍLE Seznámení posluchaþe s problematikou realizace interiéru. Praktické užívání základních pojmĤ z typologie obþanských staveb a pĜedmČtu Ineriér I. Seznámení posluchaþe s organizaþním procesem relizace a vazbami na technologie a výrobu. ZPģSOB ZADÁNÍ úloha v návaznosti na pĜedchozí architektonickou studii, spoluúþast na formulování úlohy a programu, volba konstrukþních a materiálových technologií. volba pomČru typových a atypických prvkĤ v relaci k rozsahu práce ZPģSOB PRÁCE kontinuelní práce 8 hodin týdnČ (pravidelná úþast) rešerše dílþí problematiky: technologie, konstrukce, barva, svČtlo a.t.d. prĤbČžné prezentace – rozsah – dČlba na profese – aspekty þasové a finanþní.

KRITERIA HODNOCENÍ zpĤsob práce bČhem semestru – argumentace - zacházení s úlohou úþast na konzultacích, získané znalosti / dovednosti realizovaný výsledek – užití materiálĤ / konstrukce/ progresivnost Ĝešení prezentace / grafická úroveĖ/ VAZBA NA DALŠÍ PěEDMċTY Nauka o stavbách II,III a IV, Interiér I, II (historie interiéru), DČjiny architektury

ATRN ATELIER - REALIZAýNÍ PROJEKT VARIANTA 3/ REGULAýNÍ PLÁN Podkladem je ateliérový urbanistický projekt vypracovaný v pĜedchozím semestru. Na území Ĝešené tímto projektem se zpracuje dokumentace odpovídající regulaþnímu plánu. OBSAH TEXTOVÉ ýÁSTI PROJEKTU vymezení Ĝešené plochy - charakter území, jeho hodnoty, problémy – ve vazbČ na vyšší ÚPD CÍLE REGULACE vymezení pozemkĤ (návrh parcelace), podrobné podmínky pro využití pozemkĤ podmínky pro umístČní a prostorové uspoĜádání staveb veĜejné infrastruktury podmínky pro ochranu hodnot a charakteru území vymezení veĜejnČ prospČšných staveb a veĜejnČ prospČšných opatĜení, staveb a zaĜízení k zajišĢování obrany a bezpeþnosti státu a vymezení pozemkĤ pro asanaci, stanovení poĜadí zmČn v území (etapizace)

53

ZAN, ATELIÉRY

POŽADOVANÉ VÝSLEDKY kompletní provádČcí projekt interiéru

ATELIÉRY MAGISTERSKÝ STUDIJNÍ PROGRAM OBSAH GRAFICKÉ ýÁSTI PROJEKTU výkres širších vztahĤ, dokumentující vazby na sousední území hlavní výkres obsahující: a) vymezení Ĝešeného území b) vymezení a pozemkĤ (parcelace) a podrobné podmínky pro jejich využití c) podmínky pro napojení staveb na veĜejnou dopravní a technickou infrastrukturu d) podmínky pro umístČní a prostorové uspoĜádání staveb – podle výsledkĤ volby míry regulace a regulaþních prvkĤ e) umístČní a prostorové uspoĜádání veĜejné infrastruktury (dopravní, technické, obþanské vybavení; veĜejná prostranství) v pĜípadČ prostorovČ složitých situací vypracování ĜezĤ nebo prostorového zobrazení výkres veĜejnČ prospČšných staveb, opatĜení a asanací vymezení pozemkĤ veĜejnČ prospČšných staveb, veĜejnČ prospČšných opatĜení a pozemkĤ pro asanaci výkres poĜadí zmČn v území (etapizace) Grafická þást bude zpracována na podkladČ katastrální mapy. Pro formu a obsah jednotlivých výkresĤ se pĜimČĜenČ uplatní ustanovení vyhlášky þíslo 500/2006 Sb. Dopravní a technické vybavení bude prĤbČžnČ konzultováno se stanoveným konzultantem specialistou.

ATRN ATELIER - REALIZAýNÍ PROJEKT VARIANTA 4/ OSAZOVACÍ PLÁN Navazuje na studii parkové úpravy. Podrobnost zpracování odpovídá dokumentaci pro výbČr dodavatele. NÁVRH SE DÁLE ROZPRACOVÁVÁ ZEJMÉNA V TċCHTO OBLASTECH osazení rostlin a vegetaþní podmínky – návrh musí respektovat podmínky pĜirozeného stanovištČ rostlin (oslunČní, pH, vlhkost), vzájemnou kompatibilitu a vztahy rostlin hospodaĜení se srážkovou vodou – protierozní opatĜení a ochrana pĤdy, odvodnČní celého Ĝešeného území, popĜípadČ zavlažování nebo další využití dešĢové vody Stavební detaily – dlažby, zdi, schodištČ/stupnČ, odvodnČní, podpĤrné konstrukce pro zeleĖ apod. PROJEKT OBSAHUJE TEXTOVOU A GRAFICKOU ýÁST S TÍMTO OBSAHEM výtah ze studie, pĤdorysná situace Ĝešené plochy topografický plán – zlomy terénu a vrstevnice v dostateþnČ jemném intervalu hospodaĜení se srážkovou vodou – protierozní opatĜení a ochrana pĤdy, odvodnČní, popĜípadČ zavlažování nebo další využití dešĢové vody osazovací plán – vþetnČ seznamu rostlin s uvedením jejich názvu, kultivaru,

54

velikosti, stavební detaily, mobiliáĜ – výkres umístČní a specifikace poþtu a typu mobiliáĜe

ATV, ATELIÉR - POVINNċ VOLITELNÝ

Zadání volitelného ateliéru mĤže být jakákoliv úloha z aktuálnČ nabízených témat pĜíslušného semestru. Dle specifického zájmu studenta mĤže být také individuálnČ stanovena dohodou s vedoucím ateliéru, dle specifického zájmu studenta. (napĜ. koncepþní ateliér, ateliér designu nábytku nebo výstavy)

oddČlení a na www fakulty. Diplomní projekt je závěrečnou prací, která by měla prověřit schopnost studenta zvládnout architektonickou složitost komplexní stavby nebo urbanistickou složitost rozsáhlejšího území. Úkol by měl prověřit jak teoretické znalosti studenta, tak jeho schopnost analyzovat složitý problém a navrhnout jeho komplexní řešení. Je možno zpracovat teoretickou práci, pokud se týká výzkumného tématu Ústavu. U teoretické práce je nutno řídit se standardem pro jednoduchou vědeckou práci. Doporučuje se příprava diplomního tématu v předmětu DIPLOMNÍ SEMINÁŘ.

ZADÁNÍ

V zadání práce je rozvedeno „Základní téma práce“ v krátkém textu - anotaci. V něm je vysvětlena souvislost zvolené úlohy s tímto tématem. Je možno odkázat na dokončený výsledek Diplomního semináře. Stručně jsou uvedeny předpokládané výsledky práce a způsob jejich prezentace.

ČASOVÉ SCHEMA

Zadání diplomní práce proběhne do dvou týdnů po zahájení semestru. Dohodnutý formulář (viz Bílá kniha) je dokladem, který slouží pro kontrolu při závěrečném hodnocení. Student a vedoucí práce předloží společnou představu k odsouhlasení děkanovi fakulty. Eventuelní doplnění nebo změna záměru při neodsouhlasení proběhne během dalšího týdne. Termín odevzdání hotové práce je vyhlašován pro celou fakultu a platí pro všechny výsledky práce. Vedoucí práce potvrzuje podpisem na všech dokladech odevzdání kompletní práce v dostatečné kvalitě a v termínu. V období mezi odevzdáním práce a obhajobou je kompletní práce včetně schváleného zadání předána oponentovi, který vyhotoví písemný oponentní posudek.

VÝSLEDKY PRÁCE

Výsledkem práce mohou být výkresy a jiné grafické práce, multimediální prezentace, postery a fyzické modely ve vhodných měřítcích. V každém případě je u všech druhů prací (kromě teoretických) doporučeno, aby se návrh odehrával ve 3 doplňujících se měřítcích. Širší souvislosti – vlastní návrh – základní detail. Práce je doprovázena vysvětlujícím textem (nikoliv popis výkresů) na min. 3 stranách A4. U teoretických prací bude uplatněn standard jednoduché vědecké práce, včetně uvedení zdrojů a citací. Povinností studenta je předat výsledky práce v digitální formě před obhajobou Studijními oddělení, které zajistí její publikování na fakultních webových stránkách a další archivaci.

55

ZAN, ATELIÉRY

DP, DIPLOMNÍ PROJEKT Podrobné informace o prĤbČhu a požadovaných výstupech jsou vydávány DIPLOMNÍ PROJEKT samostatnou vyhláškou pro aktuální semestr a jsou k dispozici na studijním

6.2 Anotace předmětů oboru Architektura bakalářský a magisterský studijní program Architektonická kompozice I ústav 15113 AK 1, povinný, 1. sem. 1–1, z, zk Ing. akad. arch. Beryl Filsaková Výuka kompozice patří k základům teoretických předmětů oboru architektura. Jejím obsahem jsou obecné zásady architektonické kompozice, skladby a formy architektonického prostoru. Výklad vychází ze základních kompozičních kategorií. Všímá si prostorové stránky kompozice a možnosti vyjádření architektonického záměru kompozicí. Ověření praktické prostorové orientace a architektonického vidění je součástí komplexně vykládaného předmětu. Všechny zásady jsou dokumentovány jak na historické, tak soudobé architektuře. CAD I kabinet 15116 CAD 1, povinný, 1.semestr, 0-2 klz Ing.arch. Dana Matějovská, Ing.arch. Petr Irinkov, Ing. Ivana Vinšová, Základní informace a uvedení do problematiky CAD obecně. Přehled softwarů tétoskupiny. Orientace v softwaru AutoCAD, tvorba ve 2D i 3D. Studenti procvičujíkomplexní využití tohoto softwaru při návrhu, 2D a 3D zobrazení projektů a finální vykreslení, tisk. CAD II kabinet 15116 CAD 2, povinný, 2.sem. 0-2 klz Ing. arch. Dana Matějovská, Bc. Barbora Kudrnáčová, Ing.arch. Stanislav Moravec Navazuje na CAD 1. Základy modelovacího, vizualizačního a animačního softwaru 3D studio MAX a SketchUp - modelování, materiálový editor, práce se světly a s kamerami. Studenti procvičují jednotlivé modelovací techniky, které mohou využít při svých architektonických návrzích. Důraz je kladen na obecné kvalitní výstupy – rendering. CAD III kabinet 15116 CAD 3, povinně volitelný, 3.sem. 0-2 klz doc. Dr.ir.Henri Achten, Ing. Ivana Vinšová + další externisté Kabinet modelového projektování se snaží obsáhnout široké spektrum používaných softwarů a technik v projekční praxi a nabízí několik paralelních kurzů (viz přehled na www.molab.cz) : 1 Pokročilé techniky modelování, vizualizací, animací, návaznost na povinný CAD 2 – práce v 3D studio MAX 2. CAAD - počítačové techniky, které se využívají v architektonickém navrhování 56

příprava pro experimentální CAAD ateliér, práce v analytickém softwaru Ecotect,parametrické modelování pomocí skriptování. 3. Nabídka výuky dalších CAD softwarů Revit Architecture firmy Autodesk, Rhino firmy McNeel, ArchiCad a MaxonForm firmy Graphisoft, Allplan a Cinema firmy Nemetschek,

CAD V - GIS (UP IV) – Geografické informační systémy ústav 15121 CAD 5, 1–1, klz, 8. semestr (PV) Mgr. Jiří Čtyroký Technologie geografického informačního systému (GIS) a možnosti jejího využití v procesu pořizování a zpracování územně plánovacích podkladů a územně plánovací dokumentace, zejména pro účely provádění územních analýz v návaznosti na studium hodnot, limitů a střetů v území. Seznámení se se základy technologie GIS nezbytnými pro metodickou přípravu analýzy. Vypracování vlastní analýzy zadaného území v GIS technologii. Poznatky a výstupy nabyté v tomto předmětu jsou přímo využitelné pro atelier AT-U, paralelní studium UP II a navazující UP III.

57

Anotace předmětů

CAD IV kabinet 15116 CAD 4, povinně volitelný, 4.sem. 0-2 klz doc. Dr.ir.Henri Achten + další externisté Kabinet modelového projektování nabízí opět několik paralelních kurzů. Studenti mohou navázat pokročilejším kurzem na CAD III, případně si osvojit další typy softwaru (viz přehled na www.molab.cz). 1. Visual efects studio Výuka vizuálních efektů a digital workflow. Během semestru se bude pracovat na společném projektu a účastníci si vyzkoušejí nové techniky zpracování digitálních dat. Výuka bude probíhat ve specializovaném atelieru s nejnovějším softwarem. Účastníci musí mít základní teoretické znalosti z oboru vizualizačních technik a minimální praxi v programech CAD, rastrových a vektorových editorech – návaznost na předchozí CAD 3 2. CAAD - Téma předmětu je DDSS (Design Decision Support System – systém na podporu rozhodování) při architektonickém navrhování. Architekti nemusí využívat počítač jen k tvorbě a organizaci jednotlivých tvarů (standard CAAD). Předmět se zaměřuje na výuku těch počítačových nástrojů a technik, které podporují rozhodovací procesy. Obsah předmětu : teorie a struktura DDSS, Bayesovské sítě, skriptování, způsob strategického výběru, AIDA (Analysis of Interconnected Decision Areas) a základní a přibližné srovnávací techniky. Studenti získají teoretický přehled v této oblasti a naučí se prakticky používat některé techniky při řešení konkrétních problémů. 3. Nabídka výuky dalších CAD softwarů v návaznosti na předmět CAD 3 se zaměřením na BIM systémy.

Dějiny architektury I ústav 15113 DA 1, povinný, 1. sem. 2–1, z, zk prof. PhDr. Pavel Vlček, doc. Ing. Michael Rykl, Ph.D. Předmět obsahuje vznik a základy architektury v pravěku a starověku – architekturu a stavitelství egyptské, mezopotamské, na území Malé Asie, v Persii, dále architekturu antickou (v egejské oblasti, Řecku, Etrurii, Římě a jeho provinciích). Na přednášky navazují semináře.. Seminární práce a exkurse sledují podobu, terminologii a uplatnění řádového tvarosloví a typologických principů, vytvořených především v Římě a Řecku, na historických stavbách v průřezu celých dějin architektury. Dějiny architektury II ústav 15113 DA 2, povinný, 2. sem. 2–1, z, zk prof. PhDr. Pavel Kalina, CSc., Ing. arch. Milena Hauserová, CSc. Předmět je věnován vývoji architektury ve středověku a zahrnuje architekturu předrománskou, byzantskou, velkomoravskou, románskou a gotickou v západních zemích i na našem území. Dějiny architektury III ústav 15113 DA3, povinný, 3. sem. 2–0, zk prof. PhDr. Pavel Vlček Přednášky podávají výklad kompozice a konstrukce renesanční, manýristické a barokní architektury. Zvláštní důraz je kladen na poznání architektury Itálie a českých zemí v přehledu se posluchači seznámí i s architekturou 15. – 18. století v ostatní Evropě. Dějiny architektury IV ústav 15113 DA4, povinný, 4. sem. 2–0, klz prof. PhDr. Pavel Vlček, prof. Ing. arch. Matúš Dulla, DrSc. Předmět se zabývá klasicismem v Evropě a USA, přechodem od romantického historismu k neostylům. Zmíněny jsou nové materiály a technologie vytvářející – přes použití historizujícího ornamentu – novou typologii. Závěrem předmětu je věnována pozornost vývoji urbanismu 19. století, secesi, počátkům železobetonového stavitelství a zdrojům moderní architektury. Dějiny architektury V ústav 15113 DA5, povinný, 5. sem. 2–0, zk prof. Ing. arch. Matúš Dulla, DrSc., Ing. arch. Petr Vorlík, PhD. Výklad historie architektury dvacátého století se opírá o proměnu výtvarného i společenského názoru na úlohu architektury, urbanismu, výtvarného umění i designu. Na pozadí zápasu mezi monumentální tradicí a abstraktní věcností se mapují základní směry vývoje, klíčové osobnosti, technologické a kulturní zázemí, ale i nadčasové momenty ovlivňující tvorbu architekta. Hlavní témata: Průlom k moderní architektuře. Moderna jako základní paradigma 20. století. Velikáni moderny. Argumenty pro

58

tradicionální a historizující architekturu. Situace ideologií středu století. Totalitarismus a jeho architektura. Poválečný návrat k principům moderny, architektura 60. let. Konec 20. století mezi postmodernou a novou modernou. Odkaz dějin architektury 20. století. Dějiny umění I ústav 15113 DU1B, povinný, 3. sem., 2–0, zk mgr Hubert Guzik, Ph.D. První část semestru bude věnovaná úvodu do dějin umění – objasní základní pojmy oboru, rozebere proměny funkcí a recepce výtvarného artefaktu, představí instituce uměleckého života (umělecký mecenát, sběratelství, muzejnictví) a provede základní přehled ikonografických námětů umění středověku a novověku. Ve druhé části semestru budou posluchači seznámeni s hlavními problémy euro-amerického a českého umění přelomu 19. a 20. století.

Dějiny umění III ústav 15113 DUM 3N, povinně volitelný, 8. sem., 2–0, klz mgr Hubert Guzik, Ph.D. Předmět si klade za cíl rozšíření znalostí o základních institucích uměleckého života, zejména těch, které architektura sdílí s výtvarným uměním (výtvarná kritika a muzejnictví). Sledován bude jejich vznik, formování v 19. století a jejich fungovaní v dnešním informačním prostředí a v éře masové turistiky. Dendrologie I – Obecná dendrologie ústav 15119 DEN1, 2–0, klz, 7.semestr, povinně volitelný, pro modul TKZ povinný Ing. Jan Šteflíček Předmět je zaměřen k poznání vlastností rostlinného materiálu a jeho použití v návrhu parkových, zahradních a krajinných úprav. Základní znalosti dendrologie jsou prohlubovány na exkurzích a při řešení praktických příkladů. Cílem je zvládnutí nezbytných základů botaniky, ekologie a vlastností dřevin pro orientaci v bohatosti rostlinného materiálu. Obecná část je rozdělena na - botanické minimum – základy morfologie, fyziologie a systematiky dřevin, původ a rozšíření dřevin - ekologie dřevin – stanovištní nároky - základy používání dřevin v kompozici

59

Anotace předmětů

Dějiny umění II ústav 15113 DU2B, povinný, 4. sem., 2–0, zk mgr Hubert Guzik, Ph.D. Nastínění proměn euro-amerického a českého umění v průběhu 20. století. Podle tradičního chronologického klíče budou posluchači seznámeni se základními proudy meziválečných avantgard a vybranými trendy poválečného výtvarného umění. Zvláštní důraz bude kladen na místo výtvarného umění v mocenských strukturách a jeho vztahy k dobovým ideologiím.

- vlastnosti dřevin růstové, pěstební a zejména vzhledové - základní sortimenty dřevin dle jejich vlastností a možností použití Dendrologie II – Speciální dendrologie ústav 15119 DEN2, 0-2 , klz, 8.semestr, povinně volitelný, pro modul TKZ povinný Ing. Jan Šteflíček Speciální část je zaměřena na praktické poznání sortimentu dřevin používaných v zahradní a krajinářské tvorbě, a to na úrovni bezpečného pozání jednotlivých druhů základního sortimentu. Sortiment je probírán v návaznosti na a)systematické třídění: nahosemenné (jehličnany), krytosemenné (listnaté); čeleď, rod, druh, kultivar. b) vzhledové vlastnosti a možnosti použití v členění a.Jehličnaté dřeviny – stromy, keře b.Listnaté dřeviny – stromy, keře opadavé a stálezelené, popínavé dřeviny Látka je probírána kombinací výkladu, ukázek rostlinného materiálu a terénních cvičení. Důraz je kladen na průběžné ověřování získaných znalostí. Cvičení jsou prováděna formou exkurzí a seminářů. Dendrologie III – Speciální dendrologie, ústav 15119 DEN3, 0-2 , klz, 9.semestr, povinně volitelný, pro modul TKZ povinný Ing. Jan Šteflíček Speciální část je zaměřena na praktické poznání sortimentu dřevin používaných v zahradní a krajinářské tvorbě. Sortiment je probírán v návaznosti na a) systematické třídění: nahosemenné (jehličnany), krytosemenné (listnaté); čeleď, rod, druh, kultivar b) vzhledové vlastnosti a možnosti použití v členění a. Jehličnaté dřeviny – stromy, keře b. Listnaté dřeviny – stromy, keře opadavé a stálezelené, popínavé dřeviny Látka je probírána kombinací výkladu, ukázek rostlinného materiálu a terénních cvičení. Důraz je kladen na průběžné ověřování získaných znalostí. Cvičení jsou prováděna formou exkurzí a seminářů. Deskriptivní geometrie I, II ústav 15122 DG1, DG2, povinný, 1. sem. 2 - 2, klz, DG II, povinný, 2. sem. 1 - 2, klz RNDr. Dana Kolářová Cílem předmětu je poskytnout základní teoretické znalosti z oblasti zobrazovacích metod, teorie osvětlení a teorie ploch architektonické praxe. Důraz při výuce je kladen nejen na rozvíjení prostorové představivosti studentů, ale i na kvalitní grafický projev. Získané vědomosti studenti uplatní zejména v ateliérech a při počítačovém navrhování v CADu. Cvičení probíhá tradiční formou, je doplněno konzultacemi individuálně zadávaných prací.

60

Ekologie I ústav 15128 EKL1, povinný, 2. sem, 2-0, zk garant: prof. Ing. arch. ir. Zdeněk Zavřel Předmět ekologie I se zabývá ekologickou problematikou související se stavěním, respektive s Udržitelnou architekturou. Vykládány budou základní pojmy týkající se ekologie obecně a dále bude věnována pozornost jak stavebním komponentům, tak i většímu měřítku - malému souboru, krajině a mobilitě. Skladba přednášek postupuje od obecných principů ke konkrétním řešením. Základní principy budou ilustrovány na aktuálních příkladech současné architektury v různých přírodních i společenských podmínkách. Navazující látka bude probírána v DA / NS / PS, v nichž pak bude rozvedena do specifické polohy. Ekologie I je tedy chápána jako úvodní předmět uvádějící do současné problematiky Udržitelného rozvoje.

Ekologie III – Sociální ekologie ústav 15121 EKL3, 2–0, klz, 9.semestr (PV) Henry W.A. Hanson IV, M.A. AIA, ASLA Předmět se zabývá vztahem člověka a prostředí v krajině a sídlech. Seznamuje posluchače s vybranými metodami sociálně ekologických výzkumů a participací občanů při utváření prostředí venkova, města a jeho sociálně prostorové struktury. Teoretická část předmětu se opírá o konkrétní praktické příklady, které zpracovávají studenti a v průběhu semestru je prezentují. Ekonomie staveb a sídel ústav ústavy 15121, 15124 EKON, povinný 8. sem. 2–1, z, zk, Ing. Petr Hanzal (Ú 15124), prof. Ing. arch. Karel Maier, CSc. (Ú 15121) Vybrané otázky z makroekonomie, ekonomická efektivnost - hospodárnost projektu, zásady měření hospodárnosti, veličiny vstupující do propočtu efektivnosti, kapitalizace, pojem nákladů - jejich členění, celkové náklady stavby, ceny, tvorba cen stavebních

61

Anotace předmětů

Ekologie II ústav 15121 EKL2, 2–0, zk, 8. semestr (P) Prof. Ing. Petr Sklenička, CSc Ekologické problémy se stávají limitujícími faktory v současném světě. Pojmy jako ekologie, životní prostředí, přírodní zdroje, ekologická krize, environmentální pilíř udržitelného rozvoje by se měly pro absolventa stát konkrétními a uchopitelnými. Výuka je členěna do bloků: • Základy obecné ekologie • Přírodní zdroje – charakteristika, užívání, poškozování, ochrana • Základy krajinné ekologie a ochrana přírody • Využití ekologických poznatků při projektování budov a měst (stavební biologie, ekosystémový přístup) • Základní informace o posuzování vlivů investic na životní prostředí

a projektových prací, oceňování inženýrských činností. Investice, studie investičních příležitostí, návratnost, rentabilita, technická a ekonomická proveditelnost. Ekonomika v území. Vliv trhu a regulace na prostorové uspořádání měst a regionů. Územní rozvoj. Posouzení komerční rozvojové investice v území. Veřejné investice. Filosofie I ústav 15113 F1, povinný, 1. sem. 2–0, klz doc. PhDr. Oldřich Ševčík, CSc. Předmět zachycuje vývoj filosofického myšlení ve vazbě na kulturně-civilizační vývoj od starověku přes středověk až k počátkům renesance. Cílem je vytvoření základu pro porozumění dalším oborům, zejména dějinám architektury, sociologii, umění a estetice. Dějiny filosofie jako intelektuální biografie lidstva vedou studenty k tomu, aby člověka, kulturu a civilizaci nahlédli z hlediska dějinných proměn potřeb, hodnot a aspirací. Filosofie II ústav 15113 F2, povinně volitelný, 3. sem. 0–2, klz doc. PhDr. Oldřich Ševčík, CSc. Filosofie období renesance, reformace a protireformace, počátky novověkého myšlení a moderní vědy v 17. století (zvláštní pozornost je věnována zrodu novověkého obrazu světa a člověka, galileovsko-karteziánské racionalitě), osvícenství a moderní dobu. Cyklus přednášek uzavírají filosofické směry pozdní moderny. Filosofie III ústav 15113 F3, povinně volitelný, 7. sem. 0–2, klz Mgr. Martina Sedláková, M.A. Cílem semináře je přiblížit aktuální (nejen filosofické) myšlení ve vztahu k architektuře. Pozornost je věnována především problematice globalizace, medií, ekologie, etiky a nových nejen informačních technologií a jejich dopadu na jednotlivce i společnost a především na architekturu. Témata semináře vycházejí nejen z filosofického myšlení, ale také z textů na pomezí teorie kultury, sociologie a současného myšlení a z textů teorie architektury, které jsou úzce spojeny s filosofií. Geodézie ústav 15123 GD, povinný, 4. sem. 1-1, klz GP, 1 týden praxe doc. Ing. Vladimír Vorel, CSc. Cvičení - tradiční forma cvičení ve skupinách (12 studentů) geodézie, zeměměřické orgány ČR, geodetické body a referenční systémy, mapové podklady pro projektování staveb, geodetická část projektové dokumentace, vytyčování staveb, katastr nemovitostí, oceňování výkonů

62

Geologie ústav 15123 GL, povinný, 2. sem. 1-0, klz RNDr. Jana Tourková vybrané statě z geologie a technické petrografie, horniny jako stavební surovina, kámen architektuře, úkoly geologie v územním plánování Historické stavby a sídla I ústav 15114 Lidové stavitelství a venkovská architektura (ústav 513) LA, povinně volitelný, 6. sem. 2–0, klz Ing. arch. Jan Pešta Vývoj vesnické stavební tvorby (včetně urbanismu) od středověku do 20. století v kontextu celkového vývoje architektury a stavitelství. Typologie statku, tradičního vesnického domu, včetně obytných a hospodářských staveb. Tradiční vesnická tvorba jako zdroj poučení pro současného architekta – problém „slušného chování“ nové výstavby na české vesnici.

Historické stavby a sídla III ústav 15113 HS3N, povinně volitelný, 9. sem. 2–0, klz prof. PhDr. Pavel Vlček, Ing. arch. Milena Hauserová, CSc. Pro zájemce o hlubší poznání historické architektury je věnován předmět, ve kterém se probírá tvorba vynikajících osobností gotické, renesanční, barokní, ale i novější architektury (např. P. Parléř, B. Ried, F. Caratti, K. I. Dientzenhofer, J. Zítek atd.). Součástí výuky je seminární práce, monografická studie architekta (od středověku po 1. polovinu 20. století). Interiér, výstavnictví, design II - Historie interiéru ústav 15115 I2, povinně volitelný, 8. sem. 2–0, klz akad.arch. Marek Teska Seznámení s historickým vývojem interiéru u nás i v zahraničí ve vztahu k životu společnosti (historické slohy, hmotná kultura, způsob života, oděvy, řemesla). Předmět je vyučován i pro zahraniční studenty v anglickém jazyce.

63

Anotace předmětů

Historické stavby a sídla II ústav 15113 HS2N, povinně volitelný, 8. sem. 2–0, klz, prof. PhDr. Pavel Vlček, Ing. arch. Milena Hauserová, CSc. Předmět je věnován prohloubené výuce historické architektury v českých zemích z hlediska typologického – věnuje se tak jednotlivým stavebním druhům, zejména hradům, tvrzím, zámkům, měšťanským domům, klášterům a kostelům. Součástí výuky je seminární práce – srovnání nejméně dvou typově shodných staveb z rozličného bdobí.

Interiér, výstavnictví, design III - Multimediální tvorba ústav ústav 15115 I 3, povinně volitelný, 9. sem. 2 - 0 klz A) doc. akad. arch. Vladimír Soukenka, Soubor přednášek se dotýká prolínání architektonické tvorby s řadou souvisejících profesí. Divadelní, filmová i televizní scénografie uspořádává hierarchii vizuálních hodnot a jejich kulturní souvislosti. Prostupování reality a virtuality v dnešním informačním světě má přímou aplikaci ve způsobu mediální prezentace architektonického projektu i architektury jako ikony. Interiér, výstavnictví, design III - Multimediální tvorba ústav 15115 I 3, povinně volitelný, 9. sem. 2-0 klz A) doc. akad. arch. Vladimír Soukenka, Soubor přednášek se dotýká prolínání architektonické tvorby s řadou souvisejících profesí. Divadelní, filmová i televizní scénografie uspořádává hierarchii vizuálních hodnot a jejich kulturní souvislosti. Prostupování reality a virtuality v dnešním informačním světě má přímou aplikaci ve způsobu mediální prezentace architektonického projektu i architektury jako ikony. Kreslířská praxe ústav 15111 KP povinný, 2. sem. 0+1 týden/2 klz. Vyučující ústavu Na výuku základů kresby, zaměřenou na lineární perspektivu, navazuje týdenní plenérová praxe. Plenérová výuka je rozdělena na dvě části. Městskou, která probíhá v Praze a venkovskou v Kruhu u Jilemnice. Student si může zvolit. Pobyt v exteriéru umožní studentům ověření si lineární a světelné perspektivy ve vztahu k architektuře a krajině. Venkovský plenér poskytuje detailní studium charakteru vegetace a její růstové specifičnosti. V městském plenéru je detail více zaměřen na architektonický prvek. Uvedené plenéry zakončí klauzurní práce, jako finální produkt studia I. ročníku. Matematika ústav 15122 M, povinný, 2. sem.(3.sem) 2-2, klz RNDr. Jiří Šrubař, Ph.D. Předmět navazuje na středoškolskou matematiku a rozšiřuje teoretické znalosti studentů v oblasti základů diferenciálního a integrálního počtu v rozsahu, který odpovídá potřebám odborných předmětů, především statiky a stavební fyziky. Studenti jsou v přemětu seznámeni s matematickým popisem křivek a ploch, získané znalosti mohou využít při práci v CAD systémech. Nauka o stavbách I ústav 15118 NS1B, povinný, 1. sem. 2-1, z, zk Ing. arch. Petr Hlaváček Posluchači jsou seznámeni se zásadami dimenzování a navrhování prostorů s použitím

64

antropometrie, psychologie a fyziologie člověka. Získají základní vědomosti o různých vlivech na koncept budovy. V seminářích jsou rozpracovávána některá témata přednášek. Nauka o stavbách II ústav 15118 NS2B, povinný, 2. sem. 2-1, z, zk Ing. arch. Michal Kohout Posluchači jsou seznámeni s principy analýzy řešení a navrhování bytů, rodinných a bytových domů a staveb pro sociální služby. Součástí výuky je i vývoj obytného domu. V seminářích se posluchači zabývají prostorovým uspořádáním různých bytů a urbanistickými vztahy. Nauka o stavbách III ústav 15118 NS3B, povinný, 3.sem., 2-0, zk doc. Ing. arch. Irena Šestáková Posluchači jsou seznámeni se zásadami analýzy a navrhování budov pro občanské stavby (první část).

Nauka o stavbách V ústav 15118 Technologicky a provozně náročné stavby NS5, povinný, 5. semestr, 2-0, zk doc. Ing. arch. Karel Fořtl, CSc. Posluchači jsou seznámeni se zásadami analýzy a navrhování budov pro občanské stavby a produkční stavby. Nauka o stavbách VI ústav 15118 NS6, povinně volitelný. 9.semestr, 2-0, klz doc. Ing. arch. Roman Koucký Poslední přednáškový cyklus programově navazuje na předcházející NSI a II a zejména na NS III, IV a V. V rámci tohoto předmětu mají posluchači mají možnost prohloubit před koncem magisterského studia své znalosti z současné architektury a sledovat sounáležitosti technického, vizuálního, textového a případně jiného zobrazování a prezentování návrhu stavby klientovi a společnosti odborné i laické.

65

Anotace předmětů

Nauka o stavbách IV ústav 15118 NS4, povinný, 4. sem. 2-1, z, zk prof. Ing. arch. Arnošt Navrátil, CSc. Posluchači jsou seznámeni se zásadami analýzy a navrhování budov pro občanské stavby (druhá část). V seminářích se posluchači zabývají rozborem individuálně zadaných realizací uvedených druhů staveb, urbanistickým začleněním, provozem, konstrukcí a architektonickým výrazem.

Nosné konstrukce I – Základy navrhování nosných konstrukcí ústav 15122 NK1B, povinný, 4. sem. 2-1, z, zk prof. Ing. Milan Holický, DrSc., doc. Ing. Karel Lorenz, CSc., Ing. Tomáš Juranka Předmět zahrnuje dále uvedené okruhy: metoda navrhování podle mezních stavů, uspořádání a předběžný návrh prvků stavební konstrukce, stanovení zatížení a analýza konstrukce, zděné konstrukce a zakládání. Nosné konstrukce II – Betonové konstrukce ústav 15122 NK2B, povinný, 5. sem. 2-1, z, zk prof. Ing. Milan Holický, DrSc. Předmět zahrnuje dále uvedené okruhy: materiálové složky a jejich spolupůsobení, podstata železového a předpjatého betonu, dimenzování prvků z prostého a železového betonu, statické působení a konstrukční zásady vícepodlažních a halových objektů. Nosné konstrukce III - Kovové a dřevěné konstrukce ústav 15122 NK3B, povinný, 6. sem. 2-1, z, zk doc. Ing. Karel Lorenz, CSc. Obsahem je základní přehled o vlastnostech konstrukčních materiálů (ocel, hliníkové slitiny, dřevo a hmoty na bázi dřeva, plastické hmoty), metodika navrhování konstrukcí z nich zhotovených, včetně způsobů spojování prvků, přehled typů nízkopodlažních, výškových, halových a zvláštních objektů, jejich prostorové uspořádání a problematiku jejich prostorové tuhosti. Nosné konstrukce IV - Zakládání staveb ústav 15122 NK4N, povinně volitelný, 7. sem. 0-2, klz Ing. Tomáš Juranka Technologie a postupy používané při zakládání a podchycování staveb. Určování rizik při návrhu založení a stavebních jam a volbě odpovídajících technických řešení. Příčiny poruch staveb a návrhy sanačních postupů. Výuka probíhá jako kombinace přednášek a seminářů. Nosné konstrukce V - Vybrané statě z nosných konstrukcí ústav 15122 NK5N, povinně volitelný, 8. sem. 0-2, klz doc. Ing. Karel Lorenz, CSc. Tvorba moderních konstrukcí z kamene, zdiva, betonu, kovů, dřeva a plastických hmot. Kritéria statická, výrobní, ekonomická. Studium příkladů z tuzemska i zahraničí. Výuka probíhá jako kombinace přednášek a seminářů. Odborný jazyk I ústav 15126 OJ1B, povinný, 3. semestr, 0–2, z, zk* PhDr. Kateřina Valentová, Ing. arch Ludmila Caravanasová, Mgr. Ing. Zuzana Krýzlová,

66

Mgr. Magdaléna Waageová. Povinný předmět Odborný jazyk I je jednosemestrální kurs, pro jehož studium lze zvolit jeden z těchto jazyků: angličtina, němčina, francouzština. Kurs je ukončen zápočtem a zkouškou. *)Podmínkou přijetí do kursu je úspěšné složení zkoušky JZK (JAZYK ZKOUŠKA). Cílem výuky je seznámit studenty se základní odbornou terminologií oboru architektury a stavitelství a poskytnout jim takové znalosti, aby byli schopni v cizím jazyce popsat ústně i písemně svůj architektonický projekt. Odborná terminologie se týká těchto oblastí: architektonický koncept, tvary a míry, popis místa stavby, umístění a dispozice objektu, popis budovy a její konstrukce, stavební materiály. Závěr semestru je věnován samostatným prezentacím, během nichž studenti prezentují svůj vlastní projekt vypracovaný na Fakultě architektury.

Odborný jazyk III ústav 15126 OJ3B, povinně volitelný, 6. semestr, 0-2, klz PhDr. Kateřina Valentová, Jonathan Holmes MA, ACMA, Mgr. Ing. Zuzana Krýzlová, Mgr. Magdaléna Waageová. Tento povinně volitelný předmět je jednosemestrální kurs, zakončený klasifikovaným zápočtem, nabízený v anglickém, francouzském nebo německém jazyce. V kursech angličtiny vyučují převážně rodilí mluvčí. Kurs volně navazuje na povinný kurs OJ1. Předchozí absolvování kursu povinně volitelného kursu OJ2B není podmínkou. Cílem výuky je poskytovat studentům rozšiřující odbornou terminologii oboru architektura a urbanismus a nadále rozvíjet schopnost ústní i písemné prezentace zadaného tématu, především vlastního portfolia. Kurs je primárně zaměřen na přípravu ke studijnímu pobytu v zahraničí. Mimo jiné slouží k udržování jazykových znalostí a dovedností studentům na pokročilé úrovni. Památková péče I. – Historické konstrukce a materiály PP I., povinně volitelný, 6. sem. 2–0, klz Ing. arch. Jan Pešta

67

ústav 15114

Anotace předmětů

Odborný jazyk II ústav 15126 OJ2B, povinně volitelný, 4. semestr, 0–2, klz PhDr. Kateřina Valentová, Ing. arch. Ludmila Caravanasová, Jonathan Holmes MA, ACMA, Mgr. Ing. Zuzana Krýzlová, Mgr. Magdaléna Waageová. Tento povinně volitelný jazykový kurs navazuje na předmět Odborný jazyk I a dále rozvíjí znalost odborné terminologie oboru architektura a stavitelství. Tematicky je zaměřen na historii architektury, stavební slohy a významné historické stavby. Součástí výuky jsou i vycházky po Praze, během nichž studenti popisují konkrétní stavební památky. Část kursu je věnována písemnému a ústnímu popisu vlastního portfolia, m.j. přípravě na jazykový konkurs na zahraniční studijní pobyt. Kurs je nabízen v anglickém, francouzském nebo německém jazyce. Je zakončen klasifikovaných zápočtem.

Předmět formou přednášek seznamuje s vývojem stavebních konstrukcí od středověku do počátku 20. století. Látka je rozčleněna do jednotlivých tématických okruhů a přináší základní přehled o svislých konstrukcích zděných i dřevěných, stropech, klenbách, střechách a krovech, schodech, povrchových úpravách, výplních otvorů, technickém vybavení a doplňujících konstrukcích. V rámci výuky studenti uplatní získané znalosti při tvorbě seminární práce, zaměřené na rozbor konstrukcí vybrané historické stavby Památková péče II – Teorie a praxe ústav 15114 PPII, povinný, 7. sem. 2–1, z, zk prof. Ing. arch. akad. arch. Václav Girsa, Ing. arch. Milena Hauserová, CSc., doc. PhDr. Josef Štulc, Ing. Dagmar Michoinová, Ph.D. Předmět poskytuje základní orientaci v teorii a praxi oboru památkové péče se zvláštním zřetelem k ochraně stavebního dědictví, k metodám jeho ochrany a památkové obnovy. Přednášky zahrnují dějiny vztahu ke stavebnímu dědictví a úvod do teorie památkové péče. Součástí výuky je osvojení zásad péče o památkový fond, i rozbor druhů (typů) úprav (presentací) historického stavebního díla v návaznosti na jeho hodnotový potenciál. Předmět je zaměřen na prohloubení znalosti tradičních materiálů, historických konstrukcí, stavebních postupů a historických stavebních struktur ve vazbě na způsoby jejich konzervace a památkové obnovy. Do výuky je zahrnuto seznámení s aktuálními poznatky z oblasti poznávání i praktické péče o historický stavební fond (tradiční a inovativní přístupy, techniky a technologie). Podrobné seznámení se strukturou, působením a legislativním rámcem státní památkové péče v naší republice doplňuje informace o mezinárodním dění v oboru i o přijatých mezinárodních konvencích a úmluvách. Na výuce se vedle členů ústavu podílejí jako externisté významní odborníci památkové péče. Semináře zachycují široké spektrum problematiky oboru a orientují se především na problémy, s nimiž se projektující architekti a památkáři setkávají ve své praxi. Zápočet se uděluje na základě seminární práce. Podle možností se semináře doplňují exkurzí. Památková péče III ústav 15114 Měřičská a fotogrammetrická dokumentace PPIII, povinně volitelný, 8. sem. 1–1, klz Ing. Jiří Hodač, Ph.D. (FSv, obor geodézie), doc. Ing. Michael Rykl, PhD. a externisté. Měřičská a fotogrammetrická dokumentace historických staveb je předmět vyučovaný pedagogy Fakulty stavební i Fakulty architektury a určený studentům obou fakult. Přednášeny a procvičeny budou různé možnosti a způsoby dokumentace – správné a dostatečně strukturované zobrazování při vyhotovení plánové dokumentace stávajícího stavu historických staveb, včetně seznámení s možnostmi a limity uplatnění fotogrammetrie. V rámci výuky bude procvičován profesionální záznam nálezových situací při průzkumových pracích. Studenti Fakulty architektury se seznámí s fotogrammetrickými metodami, studenti Fakulty stavební se správným zobrazováním

68

staveb, jejich konstrukcí i detailů. Součástí výuky je terénní praktická úloha na konkrétní historické stavbě formou společného 2,5 denního výjezdu Počítačová grafika kabinet 15116 PG1, povinně volitelný, 7. a 8. semestr, 0-2 klz MgA. Martin Odehnal (grafická počítačová prezentace) Cílem první části předmětu je podrobně seznámit studenty s nejrozšířenějším programem Adobe Photoshop pro úpravu bitmapových souborů. Velké uplatnění má pro všechny, kdo upravují digitální fotografie, zajímají se o grafický design nebo tvoří internetové stránky. Absolventi kurzu budou připraveni vytvářet vlastní návrhy počítačových koláží, prezentací i tištěných plakátů. Cílem druhé části předmětu je rozšířit si obzory v programu Adobe Illustrator pro úpravy vektorových souborů. Tyto dovednosti studenti uplatní v oblasti prezentací, plakátů, web stránek.

Pozemní stavitelství II ústav 15123 PS2, povinný, 2.sem. 2–2, z,zk Garant: prof. Ing. Miloslav Pavlík, CSc. Cvičení: doc. Ing. arch. Miloš Florián, Ph.D., Ing. arch.Jan Hlavín, Ph.D., Ing. Vladimír Jirka, Ph.D., Ing. Jiří Mráz Tradiční forma cvičení ve skupinách (24 studentů) Vertikální komunikace: schodiště - požadavky, principy návrhu, tvarové a materiálové varianty řešení; rampy, výtahy a eskalátory; nosné konstrukce střech plochých a šikmých, tvarosloví, materiálové varianty krovových konstrukcí; základové konstrukce a spodní stavba: hydrogeologické poměry, návrh, konstrukční principy, hydroizolační ochrana; halové stavby: konstrukce ohýbané, rá¬mové, tlačené obloukové, tažené visuté lanové, membránové, pneumatické Pozemní stavitelství III PS3B, povinný 3. sem. 2–2, z,zk Garant: prof. Ing. Miloslav Pavlík, CSc.

ústav 15123

69

Anotace předmětů

Pozemní stavitelství I ústav 15123 PS1, povinný, 1.sem. 2–1, z,zk Garant: prof. Ing. Miloslav Pavlík, CSc. Cvičení: Ing. arch. Jan Hlavín, Ph.D., Ing. Vladimír Jirka, Ph.D., Ing. Jiří Mráz Tradiční forma cvičení ve skupinách ( 24 studentů) Úvodní kurz pozemního stavitelství – předprojektová a projektová příprava, realizace a provoz budov, stavební legislativa, jednotlivé fáze projektové dokumentace; základní konstrukční systémy budov: stěnové, skeletové, prostorové, kombinované a smíšené; stavby na bázi dřeva; výškové stavby a supersystémy; požadavky, principy a funkce nosných konstrukcí svislých, vodorovných či předsazených

Cvičení: Ing. Jaroslava Babánková, doc.Ing. arch. Miloš Florián, Ph.D., Ing.Miroslava Kuchtová, Ing. Bedřiška Vaňková Tradiční forma cvičení ve skupinách (24 studentů) kompletační konstrukce: fasádní pláště vícevrstvé a lehké - požadavky, principy, materiály, varianty konstrukčních principů, detaily, vývojové trendy; výplně otvorů: okna, dveře, vrata, světlíky; svislé dělící konstrukce: nosné, nenosné, přestavitelné, skříňové příčky; horizontální kompletační konstrukce: skladby podlah; montované podhledové konstrukce Pozemní stavitelství IV ústav 15123 PS4B, povinný , 4.sem. 1–2, z, zk Garant: doc. Ing. Zdeněk Kutnar, CSc., Ing. Marek Novotný, Ph.D. Cvičení : Ing. Jaroslava Babánková, Ing. Miroslava Kuchtová, Ing. Bedřiška Vaňková Tradiční forma cvičení ve skupinách (24 studentů) hydroizolace spodní stavby, klasifikace střech, požadavky, základní skladby a detaily jednoplášťových a dvouplášťových plochých střech, střešní terasy, základní skladby a detaily šikmých střech, skládané krytiny, klempířské práce, střechy halových staveb. Pozemní stavitelství V ústav 15123 PS5B, povinný, 5. sem. 2-0, klz Garant : doc Ing. Zdeněk Kutnar, CSc., Ing. Marek Novotný, Ph.D. Konzultace: Ing. Jaroslava Babánková , Ing. Miroslava Kuchtová Tradiční forma cvičení ve skupinách (24 studentů) Poruchy spodní stavby, poruchy nosných konstrukcí budov, obvodových plášťů a střech, poruchy teras i vnitřních konstrukcí historických i novodobých budov všech hlavních konstrukčních typů, způsoby oprav i obnovy; seminární práce - analýza příčin poruch zvoleného objektu či jeho části, doporučení nápravných opatření. Pozemní stavitelství VI ústav 15123 PS6, povinně volitelný, 7. semestr, 1-1, klz Garant: prof.Ing. Miloslav Pavlík, CSc., doc.ing. Vladimír Daňkovský, CSc. Téma: Vývojové trendy ve stavitelství, udržitelný rozvoj stavění, základní definice, faktory ovlivňující vývojové trendy, nízkoenergetické a pasivní domy, využití netradičních zdrojů energie, navazující seminární práce na téma analýzy a aplikace problematiky udržitelného rozvoje stavění. Pozemní stavitelství VII ústav 15123 PS7 povinně volitelný, 8. semestr, 2-0, klz Garant: prof.Ing. Miloslav Pavlík, CSc. Téma: Design nosných a fasádních konstrukcí, skládané pláště nekontaktní a kontaktní, lehké obvodové pláště na bázi kovů, plastů a dřeva, celoskleněné fasádní systémy, dvojité fasády, progresivní nosné konstrukce na bázi oceli, železobetonu, dřeva a skla, Předmět je ukončen seminární prací na zadané téma.

70

Provádění a stavební management I ústav 15124 PAM1, povinný, 6. sem. 2-2, z, zk Ing. Michal Pánek Problematika stavebně technologického projektování - souběžný návrh konstrukce a jejího provedení, nasazení potřebných strojů, pomocných konstrukcí a zařízení staveniště pro jednotlivé konstrukčně výrobní systémy technologických etap pozemních objektů (zemní práce až dokončovací práce a kompletace). Zapracování stavebně technologických hledisek do projektového řešení objektů výběrem vhodných variant konstrukčně výrobních systémů (řešení spodní a vrchní stavby a jejich vyhodnocení ze stavebně technologických hledisek) - návrh a realizace architektonických konstrukcí a detailů a jejich posouzení z hlediska složitosti provedení a zajištění. Pro absolvování předmětu jsou nezbytné znalosti z předmětů pozemního stavitelství a nosných konstrukcí. Provádění a stavební management II ústav 15124 PAM 2, povinný, 7. sem. 2-1, z, zk Ing. Michal Pánek, Ing. Hanzal, Ing.Votrubová Užití metodiky stavebně technologického projektování objektů, staveb a urbanistických souborů se zaměřením na souvislosti stavebně technologického návrhu objektů a staveb s projektovým řešením, zkracování lhůt projektové a inženýrské přípravy a výstavby, umožnění realizace staveb v návaznosti na čerpání investičních zdrojů. Řešení provozu na staveništi a mimo staveniště, bezpečnost a ochrana zdraví při práci na staveništi, ochrana životního prostředí během výstavby. Orientace architekta v metodách organizování a řízení, proces řízení v prostředí práce

71

Anotace předmětů

Pozemní stavitelství VIII ústav 15123 PS8, povinně volitelný, 9. semestr, 1-1, klz Garant: doc.Ing. Zdeněk Kutnar, CSc. Téma: Rekonstrukce staveb a speciální konstrukce Cvičení:Ing.Jaroslava Babánková, ing. Miroslava Kuchtová, Ing. Marek Novotný Ph.D., Ing.Bedřiška Vaňková konzultace úloh dle individuálního zadaní prácí na téma: rekonstrukce spodní stavby, rekonstrukce stěnových konstrukcí včetně výplní otvorů, rekonstrukce plochých střech a teras, rekonstrukce krovů, vestavby a nástavby, rekonstrukce vnitřních konstrukcí, schodišť, příček, podlah a podhledů, speciální případy zakládání staveb, speciální hydroizolace, sanace vlhkého zdiva, dodatečné tepelné izolace stěn i střech, speciální konstrukce střech, teras, střešních zahrad, obalové pláště vlhkých a mokrých provozů - bazénové haly, lázeňské ob¬jekty, obalové pláště průmyslových provozů, konstrukce stájových objektů, stavby v extrémních klimatických podmínkách; seminární práce - formulace principů navrho¬vání zvoleného objektu či jeho části. Předmět je ukončen seminární prací na zadané téma.

architekta jako manažera projektů, řídící struktury a systém řízení projektových a inženýrských subjektů, základní manažerské funkce, dovednosti, hlavní úkoly architektů jako manažerů v přípravě, realizaci a uvedení stavby do provozu. Nástroje rozhodování. Provádění a stavební management III ústav 15124 PAM 3, povinně volitelný, 8. sem. 0 - 2, klz Ing. Michal Pánek Realizace dřevěných a nízkoenergetických budov. Materiály a jejich zabudování do dřevěných objektů; zpracování dřeva a výrobků ze dřeva; realizace srubových budov; provádění lehkých a těžkých dřevěných skeletů prvkovou a panelovou montáží; realizace plošných dřevěných konstrukcí; spoje dřevěných konstrukcí; řešení spodní stavby; řešení, provádění a kontrola difúzně uzavřených a difúzně otevřených plášťů; suché a mokré procesy v dřevěných budovách; hybridní konstrukce pro nízkoenergetické budovy; dokončovací a kompletační konstrukce v dřevostavbách. Právo ústav 15124 P, povinný, 8. sem. 2-0, zk PhDr. JUDr. Jiří Plos Systém práva, přehled právních předpisů veřejného a soukromého práva dotýkajících se výstavby a výkonu profese se zvláštním zaměřením na stavební zákon a prováděcí vyhlášky k němu; správní řád a systém veřejné správy; památková péče, péče o veřejné zdraví, o přírodu a krajinu a některé další předpisy související péčí o přírodní a krajinné složky životního prostředí (les, voda, ovzduší, ZPF); předpisy o infrastruktuře opravní a technické; práva k duševnímu vlastnictví, zejména práva autorská; zákon o výkonu povolání s prováděcími profesními předpisy; smlouva o sdružení a typy smluv obchodních pro podnikání; profesní předpisy a standardy pro projektovou praxi: řízení zakázky, profesní standardy výkonové a dokumentační pro projekt stavby, profesní smlouvy pro projekt a provedení stavby, profesní standardy pro plánovací praxi, zejména standardy výkonů pořizovatelských a zpracovatelských v územním plánování; zadávání veřejných zakázek a architektonické soutěže. Regionální a krajinné plánování I ústav 15121 RKP1, Regionální plánování a rozvoj, 2 – 0, klz, 8. semestr (PV, P pro modul ZKA) RNDr. Jan Vozáb, PhD Přehled obecných principů a mechanismů regionálního rozvoje a jednání aktérů, doplněný příklady z praxe. Cílem je ukázat prostorové uspořádání společnosti a krajiny a jeho změny jako výsledek společenských a ekonomických procesů. Charakteristiky regionů. Kvalita života, faktory konkurenceschopnosti území. Regionální sídelní struktury a sídelní soustavy v národní i evropské úrovni regionů. Národní a evropské prostorové plánování. Aktéři regionálního rozvoje, jejich vliv na rozvoj regionů, mechanismy jejich chování a vývojové trendy: přímé zahraniční

72

investice, obyvatelstvo a migrace, malé a střední podniky, inovace, veřejná správa. Regionální politika: vývoj v ČR, regionální politika EU s důrazem na využívání fondů EU. Regionální a krajinné plánování II – Krajinné plánování ústav 15121 RKP2, 2–0, klz, 9. semestr (PV, P pro modul ZKA) Prof. Ing. Petr Sklenička, CSc Teoretická východiska a aplikované principy krajinného plánování. Základy aplikované a krajinné ekologie, hydrologie, ochrany půdy a dalších disciplin, které přímo ovlivňují práci krajinného architekta. Obecné principy rekultivací a lesního hospodářského plánování a jejich přesah do územního plánování. Předmět podporuje syntetické myšlení a schopnost tvořivě reagovat na oborové podklady zabývající se krajinou a jejími prvky s cílem integrovat plánovací aktivity v krajině.

Stavebně historický průzkum II ústav 15114 Mezioborová spolupráce SHP II, 9. sem., volitelný, 0–2, klz Ing. arch. M. Hauserová, CSc., a externisté Předmět je určen architektům směřujícím k hlubšímu poznání historické stavební kultury. Dává nahlédnout do vědních disciplin, které představují další nepominutelné součásti odborné základny výzkumu a průzkumu projevů historické stavební kultury (historie, kulturní antropologie, kulturologie, archeologie, historická geografie a další). Cílem tohoto seznámení je příprava architektů na orientaci ve styčných oblastech těchto vědeckých disciplin s výzkumem a průzkumem projevů historické stavební kultury a na spolupráci se specialisty z těchto disciplin. Zpracování seminární práce představuje vstupní průpravu k samostatné odborné práci v podmínkách mezioborové kooperace. Na vedení seminárních prací se podílejí pedagogové ústavu v součinnosti s dalšími externími odborníky. Předmět je nově zaveden v rámci Modulu Památková péče.

73

Anotace předmětů

Stavebně historický průzkum I ústav 15114 Analýza historických staveb SHP I, povinně volitelný, 8. sem., 1–1, klz doc. Ing. Michael Rykl, PhD., spolupráce PhDr. Martin Ebel, Ph.D. Stavebněhistorický průzkum je mezioborová a mezní disciplína, mající výstup pro badatelskou zobecňující rovinu pro poznání dějin architektury a jednak výstup praktický, směřující ke kvalifikované obnově historického stavebního díla. Představeny budou průzkumy různé podrobnosti a šíře záběru. Stavba je představena jako významný historický výpovědní pramen hmotné povahy. Následuje seznámení se základním spektrem písemných pramenů (M. Ebel). Následovat budou 1-2 exkurse a poté praktická úĺoha v terénu, vedená společně s konzultací na místě.

Stavebně historický průzkum III ústav 15114 SHP III, povinný pro modul, 10. sem. 2–0, klz prof. Ing. arch. akad. arch. Václav Girsa, doc. Ing. Michael Rykl, PhD., Ing. arch. Milena Hauserová, CSc. Hlubší seznámení se zásadami a metodikou přístupu k památkám na základě podrobné znalosti památky a korektního a komplexního odborného posouzení stavebního díla. Předprojektová příprava a vyhodnocení a zohlednění výsledků průzkumné činnosti v koncepci památkové obnovy: význam a typy komplexní inventarizace historického stavebního díla, typy průzkumných prací a jejich součinnost. V případě, že student zpracovává diplomní projekt v modulu Památková péče, slouží tento předmět k tématickému prohloubení diplomového úkolu z hlediska stavebně historického poznání. Stavební materiály I ústav 15123 MAT, povinný, 1. sem. 2-0, klz Garant: Ing. Jaroslava Babánková seznámení se základními druhy materiálů a výrobků; klasifikace materiálů; základní vlastnosti materiálů; vhodné způsoby aplikace materiálů a výrobků v konstrukci; stavební keramika, stavební pojiva, omítky, beton, železobeton, lehké betony, dřevo, kovy (ocel, litina, hliník), sklo, izolační materiály, obkladové materiály. Sociologie a psychologie I ústav 15113 SOC 1, povinný, 3. sem. 1–0, klz PhDr. Jiří Kučírek, Ph.D. Uvedení do základních teoretických modelů a interpretací sociální skutečnosti soudobých sociologických a psychologických teorií. Studenti získají přehled současných sociologických paradigmat a pojmů, poskytující vhled do moderní a postmoderní společnosti v sociálně psychologickém kontextu. Interakce jako produkce – konstrukce sociální reality. Zásadní proměny životního způsobu, stylu a slohu v souvislosti se současným evropským prostorem. Sociologie v kontextu architektury – architektura jako sociální médium. Interdisciplinarita jako pramen inspirace. Sociologie a psychologie II ústav 15113 SOC N, povinně volitelný, 8. sem. 0–2, klz PhDr. Jiří Kučírek, Ph.D. Předmět se zaměřuje na konkrétní problematiku aplikované sociologie a psychologie v oboru architektury. Sleduje vzájemnou provázanost sociálního a architektonického prostoru v kontextu s každodenním lidským chováním. Náhled do tvorby sociologických výzkumů orientovaných na oblast města a bydlení. Rozlišení mezi bytem a fenoménem domova. Vnímání a prožívání prostoru. Využívání vybraných zahraničních i domácích sociologických a psychologických výzkumů pro architektonickou praxi.

74

Současná architektonická tvorba ústav 15113 SAT, povinně volitelný, 7. sem. 2–0, klz Ing. arch. Petr Vorlík, Ph.D. Předmět je zaměřen na podrobnější seznámení studentů s architekturou 20. století a s recentní tvorbou jak domácí, tak zahraniční. Do cyklu přednášek jsou zváni odborníci, kteří nejen seznamují posluchače s architektonickými díly, ale dokumentují i problémy a úskalí soudobé tvorby. Cílem semináře je mimo jiné i prohloubení zkušenosti práce s architektonickým textem, různými formami interpretace architektury a díla vybraných tvůrců.

Stavební fyzika I ústav 15124 SF1B, povinný, 3. sem. 1-1, klz doc.Ing. Jan Kaňka Denní osvětlení a sluneční záření v budovách a jeho význam pro uživatele budovy. Návrh a hodnocení budov z hlediska proslunění a denního osvětlení. Požadavky norem a metody jejich prokazování při územním a stavebním řízení. Zvuk v životním a pracovním prostředí člověka, vnímání zvuku, základní veličiny, limity zvuku, zdroje zvuku, šíření zvuku ve volném a difúzním poli, šíření zvuku přes překážku, pohlcování zvuku, účelové pohlcovače, základy akustiky konstrukcí (neprůzvučnost, kročejový zvuk), základy prostorové akustiky, základy urbanistické akustiky. Stavební fyzika II – Stavební tepelná technika ústav 15124 SF2, povinný, 4. sem. 1–1, z, zk doc.Ing. František Kulhánek Součinitel prostupu tepla, difuze a kondenzace vodní páry, pokles dotykové teploty podlahových konstrukcí, letní a zimní tepelná stabilita místnosti, nejnižší vnitřní povrchová teplota konstrukce, energetické hodnocení budov, koncepce návrhu energeticky úsporných budov. Cvičení v počítačové učebně GAPPA Teorie architektury a estetika I ústav 15113 TA 1, povinný, 8. sem. 2–0, zk Mgr. Martina Sedláková, M.A. Cílem předmětu je seznámit s problematikou teorie architektury. Důraz je kladen

75

Anotace předmětů

Statika I, II ústav 15122 ST 1, povinný, 2. sem. 1-2 klz, ST 2, povinný, 3. sem. 1-2 z, zk Ing. Miroslav Vokáč, Ph.D. Předmět seznamuje se statickým působením stavebních konstrukcí a volbou statického systému. Je teoretickým základem pro další předměty, jako jsou Nosné konstrukce, Stavitelství, znalosti získané v předmětu se uplatní i ve výuce ateliérů.

především na klíčové koncepty a pojmy teorie architektury 20. století a současnosti, na jejich interpretaci a širší kulturní kontext. Výchozím bodem je teorie moderny a funkcionalismu. Dále předmět seznamuje s teorií architektury ovlivněnou strukturalismem, sémiotikou, fenomenologií a poststrukturalismem až po současné přístupy. V návaznosti na architektonická témata jsou posluchači seznámeni také s klíčovými pojmy estetiky, které mají relevanci pro architektonický diskurs. Teorie architektury a estetika II ústav 15113 TA2N, povinně volitelný, 9. semestr, 0–2, klz Mgr. Martina Sedláková, M.A. Cílem semináře je hlubší seznámení s teorií architektury formou analýzy, interpretace a diskuse vybraných textů z oblasti teorie architektury především konce 20. století a současnosti. Tématicky je seminář tvořen klíčovými texty praktikujících architektů věnovaných důležitým tématům současné architektury a problematikou interpretace architektury, zabývající se vztahem architektonické praxe a teoretické reflexe. Podle aktuálního zájmu je možné zařadit i některé ze stěžejních textů estetiky 20. století. Tvorba krajiny a zahrad I – Úvod ústav 15119 TKZ1, 2–1, z, zk, 7. semestr, povinný Ing. Radmila Fingerová Předmět se zabývá významem a šíří oboru krajinářské architektury a jeho současnými trendy. Cílem je připravit architekty na mezioborovou spolupráci s krajinářskými architekty. Předmět obsahuje stručný úvod do vývoje zahradního umění a krajinářské architektury s důrazem na souvislosti a současnou tvorbu v ČR i ve světě. Seznamuje studenty s východisky, podmínkami a principy současné krajinářské tvorby na konkrétních příkladech. Cvičení jsou prováděna formou seminářů s důrazem na poznání díla současných krajinářských architektů a poznání a pochopení charakteru konkrétního díla krajinářské architektury. Následně na aplikaci v podobě vlastního jednoduchého návrhu (studie) ,nejlépe jako součásti ateliérové práce. Tvorba krajiny a zahrad II - Navrhování I ústav 15119 TK2N, 1–1 , klz, 8. semestr, povinně volitelný, pro modul TKZ povinný Ing. Radmila Fingerová Předmět navazuje na TKZ I. Zabývá se typologií, zásadami a doporučeními pro tvorbu zahrady, parku, pěších zón, systémů sídel zeleně, vnitroblokových prostorů, obytných souborů, tvorbě parteru ulic, náměstí, nábřeží, příměstské krajiny a krajiny venkova. Důraz je kladem na tvorbu urbánního prostředí, tedy spolupráci krajinářského architekta s architektem, urbanistou a dalšími profesemi. Následně na aplikaci v podobě vlastního návrhu vypracovaného do podoby studie.

76

Tvorba krajiny a zahrad III (TKZ III) – Technologie ústav 15119 TK3N, 1-1, klz, 9. semestr, povinně volitelný, pro modul TKZ povinný Ing. Jan Šteflíček Předmět se zabývá jednotlivými skladebnými prvky zahradní a krajinářské úpravy, jako jsou terénní úpravy, komunikace, drobné stavby, vegetační prvky, mobiliář, základy technického vybavení (závlaha, odvodnění, osvětlení), a to v míře odpovídající charakteru zahradních a krajinářských úprav. Pozornost je věnována též střešním zahradám a použití zeleně v interiérech. Cvičení jsou prováděna formou tradičních cvičení a jsou zaměřena na praktické ověření získaných znalostí na jednoduchém projektu obsahujícím souhrn probraných prvků. Tvorba krajiny a zahrad IV ( TKZ IV) – Navrhování II, ústav 15119 TK4N, 2–0, klz, 10. semestr, povinně volitelný, pro modul TKZ povinný Ing. Radmila Fingerová Předmět uzavírá sérii předmětů TKZ. Věnuje se aplikaci znalostí a dovedností získaných v průběhu předchozího studia v podobě vlastního návrhu krajinářské úpravy vypracovaného do stupně prováděcí dokumentace.

TZB a infrastruktura sídel II ústav 15124 TZ1N, povinný, 7. sem. 1-1, z, zk Ing. Petr Hrdlička, Ing.Zuzana Vyoralová technická infrastruktura a její funkce, odvodnění území, zásobování sídel vodou, plynem, teplem a el.energií, sdělovací technika, integrovaný systém hospodaření s tuhými odpady Cvičení ve skupinách 24 studentů TZB a infrastruktura sídel III - Obnovitelné zdroje energie ústav 15124 TZ2N, povinně volitelný, 8. sem. 1-1, klz Ing. Zuzana Vyoralová, Ing.Reinberková sluneční záření, sluneční energie a architektura, využití energie větru, biomasy, geotermální energie, systémy pro využití bioplynu, nízko energetické domy Urbanismus I – Prostředí U1B, 2–1, z + zk, 4. semestr, povinný Ing. arch. Jan Sedlák

ústav 15119

77

Anotace předmětů

Technická zařízení budov a infrastruktura sídel I ústav 15124 TZ1B, povinný, 5. sem. 2–2, z, zk doc. Ing. Antonín Pokorný, doc. Ing. Václav Bystřický ústřední vytápění budov, vzduchotechnika, umělé osvětlení vnitřních prostorů, vnitřní kanalizace,vodovod a plynovod, elektrické silové rozvody v budově Cvičení ve skupinách 24 studentů

Předmět je vstupem do urbanistické disciplíny a seznamuje studenty s východisky, podmínkami a principy urbanistické tvorby. Zabývá se v první části charaktery prostředí a základními podmínkami a požadavky majícími vliv na uspořádání sídel. Seznamuje posluchače se pojmy urbanistické typologie. Jednotlivé prvky popisuje a klasifikuje jak z pohledu prostorového tak i funkčního, včetně popisu základních parametrů (základní kameny stavby měst – především stavební struktury a urbánní prostory). V druhé části jsou popsány základní kompoziční principy, jejich vliv na vnímání i užívání prostoru a odlišné prostorové modely sídel. Principy jsou demonstrovány na konkrétních příkladech sídel různých velikostí a významu, v odlišných krajinných a topografických situacích. Specificky je vyložen, z pohledu typologie a kompozice, fenomén pražského prostředí. Cvičení jsou prováděna ve formě blokové výuky a jsou zaměřena především na poznání a pochopení charakteru konkrétního urbánního prostředí jako celku i jeho jednotlivých typologických prvků. Následně na aplikaci poznané typologie v podobě vlastního návrhu prostředí menšího urbánního celku. Urbanismus II – Vývoj ústav 15119 U2B, 2–0, zk, 5. semestr, povinný JUDr. PhDr. Jiří Plos V předmětu je student seznámen s výkladem základních pojmů, metod a metodik stavby měst, vývoje osídlení a jeho forem (morfogeneze strukturální a funkční) od prehistorie osídlení přes vývoj v klíčových obdobích vývoje kultury urbánního a krajinného utváření (uspořádání a využívání) prostoru v evropském civilizačním okruhu v dalších nejvýznamnějších civilizačních okruzích – Přední Východ, Indie a indický subkontinent, Dálný Východ, Amerika a americké kultury severní, střední a jižní Ameriky, a to ve vzájemných souvislostech – podobnostech a rozdílnostech – až po globální současnost. Výklad je zaměřen na porozumění kategoriálním pojmům a specifickým metodám a jejich místu v myšlení o městu a venkovu, o jejich výstavbě v souvislostech krajinných (resp. též přírodních) – člověk, prostor, místo, cesta-pohyb, architektura, kultura, čas, a to v širších civilizačně kulturních souvislostech, a na výklad některých vybraných témat vývoje osídlení. Zvláštní pozornost je věnována „metaměstu“, resp. souhrnnému popisu vývoje <město – velkoměsto – megaměsto> ve smyslu současných teorií města a směrů/tendencí vývoje městského osídlení a krajiny pro třetí tisíciletí v historických paralelách a souvislostech. Urbanismus III – Teorie ústav 15119 U3B, 1-1, klz, 6. semestr, povinně volitelný Ing. arch. Irena Fialová Předmět uvádí studenta do urbanistických a plánovacích teorií 19. – 20. století. Cílem předmětu je naučit studenta kriticky myslet, předložené teorie hodnotit a srovnávat tak, aby dokázal rozpoznat a jasně formulovat jejich reálné a/nebo možné dopady na město. Výklad zpřístupňuje teorii jednoduchou

78

Urbanismus IV – Navrhování, ústav 15119 U4N, 2–1, z + zk, 7. semestr, povinný doc.Ing. arch. Jan Jehlík Předmět seznamuje studenty se základními principy navrhování urbanistických celků. V návaznosti na předchozí předměty tohoto ústavu (a také např. ústavu nauky o budovách) definuje skladebné prvky sídel, a to jak funkční, tak prostorové, tak i časové, a učí studenty s nimi pracovat. V reflexi současného poznání vývoje sídel nově vymezuje základní funkce (potřeby a projevy) a stanovuje hodnotová kritéria pro jednotlivé druhy a typy prostředí (včetně venkovského a krajinného). S tím souvisí i soustředění se na aktuální témata, jako je veřejný prostor, vztah sídlo – krajina či regenerace a ochrana urbánních hodnot. To vše s důrazem na provázanost hmotného prostředí a činností a dějů v něm se odehrávajících. V další části se předmět věnuje charakteristikám obytného prostředí, vybavenosti a infrastruktury a urbanistickému dimenzování jednotlivých typů prostředí a typů staveb a areálů. Poslední část je věnovaná struktuře urbanistických projektů a plánů a procesu jejich vzniku s důrazem na role architekta (včetně jeho schopnosti návrh dobře formálně zpracovat a obhajovat) Cvičení jsou prováděna formou blokové výuky s důrazem na společnou práci studentů pod vedením pedagogů v ovzduší vzájemné komunikace a hledání správného výsledku. Cvičení budou obsahovat analytickou a návrhovou část typických segmentů sídla. Urbanismus V – Soubory, ústav 15119 U5N, 1-1 klz, 8. semestr, povinně volitelný Ing. arch. Michal Kohout Předmět seznamuje s tvorbou souborů staveb a velkých budov. Jedinečností této tvorby je provázání urbanistických a architektonických aspektů navrhování. Pozornost je věnována především obytným souborům, v menší míře pak administrativním a komerčním areálům či monofunkčním souborům s jinou než obytnou funkcí. Předmět by měl poskytnout základní povědomost o terminologii, typologickém členění,

79

Anotace předmětů

metodou výuky přiměřenou zralosti studentů pomocí případových studií a osobních příběhů významných osobností. V úvodu předmětu je student seznámen s počátky vzniku urbanistického teoretického uvažování, získají přehled o základních pojmech a jejich významech, se kterými teorie pracují. Vzápětí jsou studenti ponořeni do jedné ze zásadních současných otázek a to diskuse o vztahu silné a slabé architektury a urbanismu tak, aby dokázali ke všem následujícím teoriím a jejich výkladům zaujmout kritické stanovisko. Jednotlivé přednášky je provedou od období vzniku moderního města jako centra výroby, spotřeby a komunikace a první urbanistické kompozice, přes období modernismu a poválečné období první kritiky modernismu k období postmoderny a jejích různorodých přístupů k urbanismu a vzniku megaměst a velkého měřítka. Výklad je ukončen nastíněním současných otázek vyvolaných globalizací a vznikem informační společnosti.

provozních a prostorových souvislostech, strukturaci parteru, systémech dopravní obsluhy a dalších nástrojích tvorby souborů staveb. Zároveň by měla být naznačena technologická, historická a kulturní podmíněnost jednotlivých forem a vývoj tvorby souborů staveb dokumentovaný převážně na příkladech z 20. století se zvláštním zřetelem na stavby z období 1990-2008. Pozornost je věnována zejména příkladům ze středoevropského kulturního okruhu, doplněných především o Skandinávii a Západní Evropu (Holandsko, Velká Británie; v menší míře jsou zastoupeny příklady středozemní, severoamerické částečně i dálně a blízkovýchodní. Cvičení jsou prováděna formou společného výzkumného projektu, jehož smyslem je naučit se číst a chápat smysl jednotlivých příkladů a nalézt odpovídající metodiku jejich porovnávání. Urbanismus VI – Tendence ústav 15119 U6N, 1-1 klz, 9. semestr, povinně volitelný Ing. arch. Irena Fialová Předmět uvádí studenta do problematiky současného města a jeho zásadních nezodpovězených otázek. Cílem předmětu je ukázat studentovi, jak je propojena teorie s praxi, jak vzniká a vypadá proces tvoření, jak může být odlišný, a proč je důležité rozvíjet své teoretické poznání a uvažování po celý profesní život. V úvodu předmětu je student stručně seznámen se základními urbanistickými a plánovacími teoriemi 19. – 20. století. Poté se aktivně zapojuje do výuky jako člen týmu a pomáhá současné nezodpovězené otázky a problémy dále formulovat, vyjasňovat a zasadit do širšího rámce současného vývoje společnosti. Výklad se věnuje představení a rozboru zásadních teoretických textů o městě 20. a 21. století s navazující diskusí nad územím konkrétního současného města, na které jsou dané teoretické principy virtuálně aplikovány. Tato metoda analýzy teoretického textu má studenta naučit kriticky myslet a hodnotit nejen předložené teorie, ale i svou vlastní tvůrčí představu, se kterou by se díky tomu měl naučit pracovat svobodněji a rozmanitěji. Tato forma semináře workshopu zároveň vyžaduje a učí studenty týmově spolupracovat, své názory tým proti týmu kritizovat, obhajovat a tím postupně dopřesňovat. Součástí výuky je i seznámení studenta s nejposlednějšími trendy a tendencemi v architektuře a urbanismu 21. století (Křehká architektura, New Urbanism, Post Urbanism, Elementární urbanismus) a příklady uvažování o současném městě a obytném prostředí z prostředí ne-architektů. Urbanismus VII ( U VII) – Procesy, ústav 15119 U7N, 2-0 klz, 10. semestr, povinně volitelný Ing. arch. Petr Hlaváček, Tomáš Ctibor ,CRE Přednášková i seminární část obsahuje základní informace o procesech přípravy, projektování a realizace souborů staveb a urbanistických celků. Kurz umožní poznat hybné mechanizmy těchto procesů, reálné postavení architekta v rámci jednotlivých činností a nástroje v těchto procesech používané. Cílem výuky je umožnit pochopení

80

principů současného (převážně „developerského“) stavění větších celků a jejich kvalitní interpretace v rámci současného urbanismu. Cyklus definuje účastníky výstavby, specifikuje jejich postavení a vliv na proces tvorby. Popisuje průběh zrodu investiční příležitosti a provádí studenta základním nastavením ekonomiky a návratnosti záměru. Nedílnou součástí je exkurz do vztahu architekta a samosprávy. V rámci cvičení studenti vyhledávají investiční příležitosti, procvičují a prověřují počáteční architektonický koncept z pohledu developera a jsou vedeni k pochopení principů této činnosti tak, aby mohli být rovnocennými partnery zodpovědnými za urbanistické a architektonické kvality.

Územní plánování II – Analýzy území ústav 15121 UP2, 1-1, klz, 8.semestr (PV, P pro modul ZKA) garant: prof. Ing. arch. Karel Maier, CSc., Ing. arch. Petr Klápště Příprava podkladů pro rozbor udržitelného rozvoje území včetně získávání a interpretace existujících dat o území, preventivního hodnocení krajinného rázu a zpracování rozboru udržitelného rozvoje území. Kombinace přednášek a vlastní práce ve skupinách v konkrétním území. Důraz je kladen na vlastní kritickou interpretaci získaných dat, schopnost formulovat závěry jako problémy, hodnoty a úkoly pro územní plánování s ohledem nejen na stávající stav, ale zejména s ohledem na předpokládané trendy ve společnosti, životním stylu či ekonomice. Cílem je vytvořit takové analýzy, aby na jejich podkladě mohl být vytvořen návrh, který představuje strategii pro budoucnost, nikoli jen řešení zřejmých problémů současnosti a minulosti. Návrhem pro řešené území je možno pokračovat v předmětu UP III. Při současném zapsání s CAD V – GIS je možno zpracovávat v obou předmětech totéž území. Územní plánování III – Prostorové a strategické plánování ústav 15121 UP3, 1-1, klz , 9. semestr (PV) Ing. arch. Jakub Vorel, PhD Tématem kursu je člověk, prostředí, čas a změna. Studenti se učí získávat a zpracovávat informace, komunikovat se slovem, textem a grafikou a hledat reálná

81

Anotace předmětů

Územní plánování I ústav 15121 UP1, 2-1, z, zk, 7. semestr (P) prof. Ing. arch. Karel Maier, CSc. Principy územního plánování jako vědomého ovlivňování změn, ke kterým v území pochází. Vývoj územního plánování a jeho úloha v demokratické společnosti. Seznámení se s jednotlivými subjekty územně plánovacího procesu a druhy územně plánovacích nástrojů, s procesem jejich tvorby, schvalování a užívání a se vztahy a vazbami, které ovlivňují územní rozvoj. Cvičení je zaměřeno na obsah územně plánovací dokumentace (limity využití území, problémový výkres, regulativy územního a regulačního plánu).

řešení konkrétních urbanistických problémů. Program podle možností navazuje na analýzy zpracované studenty v rámci UP II a hledá strategii k dosažení pozitivní změny v území. Cvičení má převážně charakter semináře. Na základě poznatků z tohoto předmětu je student připraven pro vypracování atelieru AT V nebo AT VZ – Prostorové plánování, případně diplomního projektu řešícího rozsáhlé území. Předchozí absolvování předmětu UP II je vhodné, ale nikoli nutné. Výtvarná tvorba I – Základy kresby ústav 15111 VT I povinný, 1. sem. 0+2/1 z. Ing. arch. Magdalena Koubek Michaličková Výuka základů kresby programově směřuje ke schopnosti studenta zobrazit předmět a prostor, vnímat proporční vztahy a uplatnit lineární perspektivu pro zobrazení komplexu objektů, včetně důležitých detailů v interiéru i exteriéru. Rozšiřuje rejstřík výtvarných prostředků ke zvládnutí nuancí tvorby. Techniky: kresba tužkou, uhel, perokresba. Výtvarná tvorba II – Barevná kresba ústav 15111 VT II povinný, 2. sem. 0+2/1 z. akad. mal. Gabriela Nováková akad. mal. Karel Pokorný Barevná kresba má jako dominantní vyjadřovací prostředek barvu k zobrazení prostorovosti a záznamu její proměny vlivem světla. Uplatnění lineární perspektivy zde umožní studentu na základě nové zkušenosti pracovat s barvou, jako nositelem sdělení hlubšího obsahu a souvislostí. Výtvarná tvorba III ústav 15111 Modelování, výtvarný koncept a kompozice VT III povinný, 3. sem. 0+2/2 klz. MgA. Martina Fotrová MgA. Petr Holub Modelování je výtvarná disciplína umožňující studentu využít schopnost vnímat hmotu a jejím prostřednictvím proporční a prostorové vztahy. Haptická zkušenost vede k úvaze o konstrukci, vypnutosti a jasné definici tvaru, tektonice a struktuře, včetně detailu. Výtvarná tvorba IV – Grafický design ústav 15111 VT IV povinný, 4. sem. 0+2/2 klz. akad. mal. Milada Gabrielová akad.mal. Gabriela Nováková Výuka obsahuje seznámení s pravidly a možnostmi typografie a grafického designu prostřednictvím přednášek, referátů, několika forem praktických cvičení (kaligrafie,

82

práce s písmem) a závěrečnou praktickou práci z oblasti užité grafiky vytvořením tiskoviny (portfolio, nebo plakát). Rozvíjí grafické cítění a zjemňuje vnímání. Cílem je poučená orientace v oblasti grafického designu a písma. Výtvarná tvorba V – Figurace barvy a tvaru I. ústav 15111 VT V povinný, 5. sem. 0+2/2 klz. akad. mal. Karel Pokorný Pro budoucího architekta je figura iniciačním zdrojem proporčních vztahů a měřítka. Z pohledu této zkušenosti se otevírá další prostor k vyjádření racionality i pocitů, které umožní vytvořit specifickou paralelu architektonickému uvažování v ilustraci konfigurace barvy a tvaru. Výtvarná tvorba V – Figurace barvy a tvaru II. VT V povinný, 6. sem. 0+2/2 klz akad. mal. Karel Pokorný

ústav 15111

Výtvarná tvorba VI – Fotografie I ústav 15111 VT VI povinně volitelný, 7. sem. 0+2/2 klz. MgA. Ondřej Bouška Fotografie jako svébytný výtvarný obor specifického způsobu zobrazování, přiblíží ve výuce základy fotografické technologie a koncepčních metod s fotografickým obrazem. Získané zkušenosti a vědomosti student uplatní při zpracování vlastního tématu. ústav 15111

Anotace předmětů

Výtvarná tvorba VII – Fotografie II VT VII povinně volitelný, 8. sem. 0+2/2 klz. MgA. Ondřej Bouška

83

6.3. Anotace předmětů oboru Architektura doktorandský studijní program Architektonicko - konstrukční detail (523dPS0) ústav 15123 Obory: Architektura, stavitelství a technologie, Architektura - teorie a tvorba Garant: prof. Ing. Miloslav Pavlík, CSc., doc. Ing. Zdeněk Kutnar, CSc. Výukový semestr: letní Kvalita řešeného detailu podmiňuje užitnou kvalitu řešeného problému. Předmět je proto zaměřen na současný a perspektivní rozvoj teorie a tvorby detailu z hledisek výtvarných, funkčních, materiálových, konstrukčních, fyzikálních, realizačních, provozních a ekonomických. Pozornost je věnována problémům trvanlivosti a spolehlivosti technického řešení a základní příčinám poruch. CAD (516dCAD) kabinet 15116 Obor: Architektura, stavitelství a technologie Garant: doc. dr. ir. Henri Achten Principy CAD systémů, modelování (plochy, objekty, Nurbs, blobmeshes) animace (klíčování snímků, inverzní/následná kinematika), technologie simulací (světlo, struktura), datové systémy (IFC, BIM). Dějiny architektury (513dDA7) ústav 15113 Obory: Dějiny architektury a památková péče, Architektura – teorie a tvorba Garant: prof. PhDr. Pavel Vlček Vyučující: prof. PhDr. Pavel Vlček, Ing. arch. Milena Hauserová, CSc. Výukový semestr: zimní. Přednášky, semináře Výuka směřuje k orientaci v problematice badatelské práce v oblasti dějin stavební kultury. Je založena na seznámení s teoretickou rovinou problematiky a na převedení obecné polohy probíraných témat do roviny konkrétních metodologicky podnětných příkladů volených s přihlédnutím k převažujícímu zaměření konkrétní sestavy doktorandů. (Příklady probíraných témat: Forma a funkce, Jazyk architektury, Architektstavebník- stavitel, Vztah ke stavebnímu dědictví a další). Od frekventantů se očekává aktivní účast a průběžná příprava na předem avizovaná témata. Předmět se zakončuje rozpravou, v níž doktorand rozebere otázku souvztažnosti probíraných témat se zaměřením své práce. Dřevo v architektuře (523dMA6) ústav 15123 Obor: Architektura, stavitelství a technologie Garant: prof. Ing. Miloslav Pavlík, CSc., doc. Ing. Karel Lorenz, CSc. Dřevo jako hlavní stavební materiál - charakteristika dřeva pro výstavbu, technologie zpracování, použití ve stavebních konstrukcích. Dřevo a architektonická forma konstrukční systémy a jejich vliv a vztah k architektonické formě (od minulosti až po

84

současnost), exaktní metody návrhů systémů. Doplňkové dřevěné konstrukce obvodové pláště, dřevo v interiéru, prvky drobné architektury aj.

Filosofie a sociologie (513dFS5) ústav 15113 Garant: doc. PhDr. Oldřich Ševčík, CSc. Výukový semestr: zimní; přednášky + konzultace Sociální a kulturní vývoj evropské společnosti od počátku evropské kultury po současnost a jeho vazby na vývoj architektury. Zrod moderní vědy a nového obrazu světa: osvícenství a projekt moderní doby, od tradiční stavovské, feudální společnosti k moderní občanské společnosti, novodobá společnost a změny v její sociální skladbě, 19. století – první fáze industrializmu, růst horizontální i vertikální mobility obyvatelstva, populační vzestup a koncentrace přírůstku obyvatelstva do měst. Krize a typologie přestavby měst. Základní typologie staveb industriální společnosti 19. století: stavby petrifikující národní a sociální identitu novodobých národních států (parlamenty, burzy, národní muzea, divadla ad.); inženýrské stavby – továrny, komunikační sítě (nádraží, železnice). Technické inovace – filosofická a sociologická sebereflexe industriální společnosti 19. století (pozdní německé osvícenectví, Marx, Nietzsche, pozitivismus atd.) I. světová válka a krize občanské společnosti – dovršení programu moderny – filosofické a sociologické diagnózy vývoje 20. století (industriální a postindustriální věk, moderna a postmoderna, informační společnost). Historická zástavba české vesnice (512dHS4) ústav 15112 Obory: Dějiny architektury a rekonstrukce památek, Urbanismus a územní plánování Garant: Ing. arch. Jan Pešta Podrobné poznání historické vesnické stavební tvorby, tj. nejen vývoje typologie a konstrukcí objektů, ale i vývoje vesnického urbanismu a historické sociální skladby vesnice. Tématická skladba seminářů je závislá na konkrétní sestavě zúčastněných

85

Anotace předmětů

Ekologie ústav 15121 521dEK3, zk, letní semestr Garant: prof. Ing. Petr Sklenička, CSc. Vyučující: prof. Ing. Petr Sklenička, CSc., Henry W. A. Hanson IV, M.A., AIA, ASLA Cílem je zprostředkovat studentům základní teoretická a praktická východiska ekologických disciplín v měřítku krajiny. Student – architekt je po absolvování schopen hodnotit krajinu z různých ekologických a krajinně-ekologických pohledů. Představeny jsou metody přímého hodnocení krajiny i metody aplikované (klasifikace, typologie aj.). Krajina je zde představena jako rámec, ve kterém architekt navrhuje svá díla, ale i jako samotný předmět jeho zájmu. Předmět rovněž představuje základní nástroje ekologického plánování v krajině a staví je do kontextu s architekturou a územním plánováním. Výuku doplňují tématické přednášky zaměřené na vytváření strategií udržitelného rozvoje jako participační proces, urbánní ekosystémy, „zelené stavění“.

doktorandů a úrovni jejich vědomostí. Kromě zájemců právě o tuto problematiku je povaha probíraného materiálu vhodná i jako průprava pro podrobnější studium stavebně historického průzkumu, historické typologie a konstrukcí a také pro doktorandy, kteří se budou zabývat různými hledisky regenerace vesnického prostředí v rámci jiných oborů nebo na jiných vysokých školách. Inženýrská informatika (516dINF) kabinet 15116 Obory: Architektura, stavitelství a technologie, Architektura - teorie a tvorba Garant: doc. dr. ir. Henri Achten Výukový semestr: letní. Praktická cvičení v učebně výpočetní techniky + samostatná práce u počítače a konzultace dle potřeby. Vědecký informační systém dostupný na internetu: výzkum technik a reference. Výpočetní systémy pro výzkum: parametrics, evolutionary techniques, constraint-based techniques, neural networks, expert systems and knowledge representation. Kámen v architektuře (523dMA5) ústav 15123 Obor: Architektura, stavitelství a technologie Garant: prof. Ing. Miloslav Pavlík, CSc. Geologie a technická petrografie - systém hornin, horniny jako stavební surovina, stavební a dekorační kameny, působení atmosféry a hydrosféry na stavební kameny. Uplatnění v architektuře - přehled druhů ušlechtilých kamenů a vhodnost stavebního materiálu, historický přehled použití kamene na doplňkové konstrukce (obklady, dlažby apod.), konstrukční systémy (klenby). Umělý kámen - současná technologická, technická a estetická úroveň vyráběných prvků, pravidla pro použití. Poruchy konstrukcí z kamene - rozbor příčin a způsoby řešení nápravy. Kov v architektuře (523dMA4) ústav 15123 Obor: Architektura, stavitelství a technologie Garant: prof. Ing. Miloslav Pavlík, CSc. Kov jako hlavní stavební materiál - charakteristika základních stavebních kovů, vývoj kovových konstrukcí, současný stav a trend vývoje. Kov a architektonická forma - tuhé konstrukční systémy, visuté a zavěšené systémy, kombinované systémy. Formové ztvárnění. Exaktní metody návrhu systémů. Kov v doplňkových konstrukcích obvodové pláště budov, uplatnění interiéru, prvky drobné architektury, dekorační a doplňkové prvky. Doplňujícím tématickým celkem bude informace o speciálních kovových konstrukcích - mosty, stožáry, věže aj. Materiálové inženýrství (522dMA2) ústav 15122 Obor: Architektura, stavitelství a technologie Garant: prof. Ing. arch. Jiří Hošek, DrSc. Prohloubení znalosti o stavebních hmotách. Od popisu hmot se přechází na výklad vlastností a chování hmot ve vztahu k jejich struktuře a složení. Utřídění současných

86

poznatků o chování hmot a závislosti mechanicko - fyzikálních vlastností na vnějších vlivech a změnách prostředí, vytváří souhrn vstupních dat pro programování nových stavebních hmot s optimálními vlastnostmi pro dané stavební aplikace a prognózy výroby nových typů materiálů.

Obalové pláště budov (523dOPL) ústav 15123 Obory: Architektura, stavitelství a technologie, Architektura - teorie a tvorba Garant: doc. Ing. Zdeněk Kutnar, CSc., prof. Ing. Miloslav Pavlík,CSc. Výukový semestr: letní Seznámení se s analýzou materiálového a konstrukčního řešení podzemí budov, obvodových a střešních plášťů z hlediska hydroizolační a tepelné techniky - nová řešení i obnova a rekonstrukce. Klasická i moderní řešení hydroizolačních soustav (materiálová báze asfalty, fólie - přiložené tepelné izolace, konstrukční detaily) u obvodových a střešních plášťů pak materiálovými a konstrukčními skladbami v různé expozici vnitřní a vnější prostředí (bytové, občanské a zemědělské stavby - vzorová řešení, detaily konstrukcí). Řešení fasádních plášťů kontaktních i nekontaktních, lehké obvodové pláště, dvojité fasády. Odborný jazyk pro doktorandy (526dOJ3) ústav 15126 Garant: PhDr. Kateřina Valentová Angličtina odborný jazyk – středně pokročilí Dvousemestrální kurs pro studenty, kteří byli u přijímacího řízení hodnoceni z jazyka „C“ „D“ nebo „E“, pro ostatní volitelný předmět. Rozvíjí dosavadní znalosti všeobecného a obecně odborného jazyka v komunikačních situacích a stylistických útvarech s důrazem na praktické využití z hlediska profese. Zaměřuje se na procvičování problematických gramatických jevů a budování ucelených okruhů slovní zásoby. Angličtina odborný jazyk – pokročilí ústav 15126 Dvousemestrální kurs určený doktorandům na pokročilé úrovni v návaznosti na kurs pro středně pokročilé. Kurs rozvíjí znalosti odborného jazyka, zaměřuje se také na

87

Anotace předmětů

Novodobé konstrukce pozemních staveb (523dNK9) ústav 15123 Obory: Architektura, stavitelství a technologie, Architektura - teorie a tvorba Garant: prof. Ing. Miloslav Pavlík, CSc., doc.Ing. Vladimír Daňkovský, CSc. Výukový semestr: zimní Intenzivní rozvoj vědy, techniky a technologie především v poválečném období umožnil vývoj a radikální rozvoj nových konstrukčních principů od hlavního systému až po detail. Původní tradiční metoda navrhování je nahrazena novou inovační (heuristickou) metodou. Výsledkem tohoto přístupu je kromě nových technických a technologických poznatků rovněž objev nových principů estetických a jejich uplatnění v konečném řešení architektonického díla. V předmětu budou sledovány tyto proměny v aplikaci na jednotlivé stavební materiály.

přípravu k závěrečné jazykové zkoušce. Absolvent je schopen ve svém oboru komunikovat v cizím jazyce ústně i písemně, číst odbornou literaturu, sledovat odborné přednášky, připravit a přednést prezentaci. Němčina odborný jazyk – pokročilí ústav 15126 Dvousemestrální kurs určený doktorandům na pokročilé úrovni. Kurs rozvíjí znalosti odborného jazyka, zaměřuje se také na přípravu k závěrečné jazykové zkoušce. Absolvent je schopen ve svém oboru komunikovat v cizím jazyce ústně i písemně, číst odbornou literaturu, sledovat odborné přednášky, připravit a přednést prezentaci. Studenti, kteří byli hodnoceni u přijímacího řízení z jazyka „A“ nebo „B“, se mohou rozhodnout složit závěrečnou jazykovou zkoušku bez předchozí návštěvy kursů, během prvního roku doktorského studia. Otázky teorie a dějin architektury (513dTA3) ústav 15113 Garant: prof. PhDr. Pavel Kalina, CSc. Výukový semestr: letní; přednášky + semináře Seznámení se způsobem vědecké práce v oboru dějin a teorie architektury. Práce s prameny a literaturou (heuristikou), kritikou a interpretací pramenů. Přehled architektonických teorií v minulosti a jejich recepce při soudobém vědeckém bádání. Vztah slohu a ornamentu, problematika stylové proměny, pojmy klasický, manýristický a barokní, pojmy revival a survival, základní interpretační modely v dějinách architektury, vytýčením základních otázek při interpretaci umělecké díla. Novodobé konstrukce pozemních staveb (523dNK9) ústav 15123 Obory: Architektura, stavitelství a technologie, Architektura - teorie a tvorba Garant: prof. Ing. Miloslav Pavlík, CSc., doc.Ing. Vladimír Daňkovský, CSc. Výukový semestr: zimní Intenzivní rozvoj vědy, techniky a technologie především v poválečném období umožnil vývoj a radikální rozvoj nových konstrukčních principů od hlavního systému až po detail. Původní tradiční metoda navrhování je nahrazena novou inovační (heuristickou) metodou. Výsledkem tohoto přístupu je kromě nových technických a technologických poznatků rovněž objev nových principů estetických a jejich uplatnění v konečném řešení architektonického díla. V předmětu budou sledovány tyto proměny v aplikaci na jednotlivé stavební materiály. Obnova a konzervace historických staveb) 514dHS7 ústav 15114 Obory: Dějiny architektury a rekonstrukce památek, Teorie architektonické tvorby Garant: doc. Ing. arch. akad. arch. Václav Girsa + další vyučující podle povahy konzultací Výukový semestr: letní. Přednášky + konzultační semináře nad dokumentací. Souhrnný přehled problematiky obnovy historického stavebního díla a to ve všech vzájemně provázaných souvislostech, od volby přístupu podle oborové metodiky, předprojektovou a projektovou přípravu, až k praktickému ošetření jednotlivých

88

komponentů stavby. Důraz na specifičnost úlohy architekta specialisty v památkové praxi. Zásady ohleduplného přístupu k historickým stavbám, konstrukcím, materiálům. Praktické návody a ukázky možností prezentování architektonického díla minulosti a jeho jednotlivých součástí. Podrobnosti organizační, technické, technologické a výtvarné průpravy v oboru restaurování architektury s důrazem na zachování autenticity památek. Účast památkového technologa a památkáře na výuce. Hodnocení úspěšnosti konkrétních památkových úprav na základě odborných kritérií památkové péče. Výuky je řazena do tématicky navazujících bloků s převahou prezentování pracovních postupů na konkrétních praktických příkladech na konkrétních památkových stavbách. Podle zaměření jednotlivých doktorandů se řídí výběr tématu závěrečného pojednání, které se zpracovává písemně

Stavební fyzika (524dSF2) ústav 15124 Obory: Architektura, stavitelství a technologie, Architektura - teorie a tvorba Garant: doc. Ing. Václav Bystřický, CSc. Další vyučující: doc. Ing. Jan Kaňka, PhD., Ing. František Kulhánek, CSc. Výukový semestr: zimní. Tepelná technika - navrhování obalových konstrukcí budov z hlediska stavební tepelné techniky, principy konstrukčního řešení tepelných mostů, navrhování prostorů z hlediska letní tepelné stability. Denní a umělé osvětlení - v rámci denního osvětlení seznámení se s metodou využívající Kittlerovy protraktory, zpracování kompletní světelně - technické studie složitého osvětlovacího systému - v rámci umělého osvětlení je probírána ekonomie návrhu a provozu a údržba osvětlovacích soustav, dále pak měření a hodnocení parametrů umělého osvětlení ve vnitřních prostorách. Stavební akustika předmětů - metoda výpočtu laboratorní vzduchové neprůzvučnosti, zpracování hlukové studie k posouzení svislé nebo vodorovné dělící konstrukce.

89

Anotace předmětů

Památková péče 514dRP4 ústav 15114 Obory: Dějiny architektury a rekonstrukce památek garant: Ing. arch. Milena Hauserová, CSc, další vyučující, externisté Výukový semestr: letní. Přednášky + diskuze Předmět připravuje k hlubšímu pochopení památkové péče jako výrazu postoje společnosti ke zděděným hodnotám. Zacílení na historický a společenský kontext vývoje tohoto vztahu a jeho důsledky pro způsoby zacházení s kulturním dědictvím vytváří předpoklady pro zasvěcené a kritické vnímání současné situace památkové péče a uvážlivé koncipování kroků do budoucna. Výuka je založena na diskusích nad vybranými partiemi z děl předních osobností z oblasti teorie památkové péče. Předpokládá se průběžná příprava na probíraná témata a aktivní účast v řízené diskusi. Podle zaměření jednotlivých doktorandů se řídí výběr tématu pojednání, které se zpracovává písemně. (předmět je povinný pro obor Dějiny architektury a památkové péče)

Stavba měst (519dUR7) ústav 15119 Obory: Urbanismus a územní plánování, Architektura - teorie a tvorba vyučující: doc. doc.Ing. arch. Jan Jehlík Výukový semestr: zimní Předmět je pojímán jako diskurz nad klíčovými tématy. Těmi jsou například: soudobý obraz města, aktuální problémy rozvoje a regenerace sídel, město obytné v celém rozsahu, kvalita životního prostředí (mimo ideologická klišé), fyzická „stavba“ veřejného prostoru apod. Jako základní nástroj diskurzu a současně první téma je probírána pojmová a teoretická stavba (matrice) předmětu zkoumání. S tímto rámcem jsou také konfrontována doktorská témata jednotlivých studentů. Stavebně historický průzkum (513dHS6) ústav 15113 Obory: Dějiny architektury a rekonstrukce památek, Teorie architektonické tvorby Garant: Ing. Michael Rykl + další vyučující dle povahy konzultací Výukový semestr: letní. Program bude upraven operativně podle počtu zájemců. V případě malého počtu (do 5 lidí) probíhá formou exkursí, individuálních či skupinových konzultací. Smysl a využitelnost SHP (dějiny staveb, dějiny architektury, dějiny kultury). Aplikační rovina – vymezení možností a rizik pro budoucí úpravy a funkční využití). Metodika stupňů stavebně historického průzkumu a zvláštnosti průzkumové práce u jednotlivých stavebních druhů. Průzkumy torzální architektury ve spolupráci s archeologií. Vhodné měřické podklady pro SHP a jejich vyhotovení. Archivní prameny pro stať „Dějiny objektu“, historické stavební plány (konzultace profesionálním historikem – PhDr. Martin Ebel). Hlubší teoretický pohled na metody SHP (artefakt jako historický pramen; problém objektivního popisu pramene a srozumitelnost v mezioborové diskusi; interpretace pramene a její předpoklady apod.). Praktická aplikace probíraných témat na příkladech souvisejících se zaměřením témat práce jednotlivých doktorandů Teorie vnitřního prostředí budov (524dTVP) ústav 15124 Obor: Architektura - teorie a tvorba Garant: Prof. Ing. Miloslav Jokl, DrSc. Výukový semestr: zimní Rovnice vnitřního prostředí budov. Syndrom nemocných budov. Stavební biologie. Tepelně - vlhkostní konstituenta prostředí. Odérové mikroklima. Toxické látky v interiéru. Ohrožení mikroby. Aerosoly. Statická elektřina v interiéru. Elektroiontové mikroklima. Elektromagnetická složka prostředí. Psychické mikroklima. Technika prostředí budov (524dTZ5) ústav 15124 Obory: Architektura, stavitelství a technologie, Dějiny architektury a památková péče, Architektura - teorie a tvorba Garant: doc. Ing. Antonín Pokorný, doc. Ing. Václav Bystřický, CSc.

90

Výukový semestr: letní Vztah architektura, konstrukce, technologie, systémy technického zařízení, provoz budovy, vnitřní, vnější prostředí a jejich vzájemné interakce. Teorie architektury (513dTA3) ústav 15113 Obor: Architektura – teorie a tvorba Mgr. Martina Sedláková, M.A Výukový semestr: letní Cílem předmětu je prohloubit znalosti z teorie architektury a rozvíjet schopnost samostatného kritického myšlení; zároveň ukázat širší kulturní kontext architektonického diskursu. Důraz bude kladen na problematiku teorie architektury 20. století a na současnou teoretickou reflexi architektury. Východiskem bude teorie moderní architektury; dále se předmět zabývá teorií architektury ovlivněnou strukturalismem, sémiotikou, fenomenologií, poststrukturalismem a současnými přístupy.

Vybrané statě z nosných konstrukcí (522dNK7) ústav 15122 Obor: Architektura, stavitelství a technologie Garant: doc. Ing. Karel Lorenz, CSc. Formy moderních nosných konstrukcí ve všech materiálových variantách, tj. z kamene, zdiva, betonu, kovů a dřeva. Vztah celkového statického konceptu k detailnímu řešení konstrukce. Volba a hodnocení variant - kritéria statická, výrobní, ekonomická. Studium konkrétních příkladů z tuzemska i zahraničí. Speciální problematika řešení konstrukcí s ohledem na vliv seismicity a poddolování. Problematika rekonstrukcí a zesilování nosných konstrukcí. Vybrané problémy práva v architektuře a stavebnictví ústav 15124 524dP_2, Obory: Architektura, stavitelství a technologie, Dějiny architektury a památková péče, Architektura - teorie a tvorba Garant: JUDr. PhDr. Jiří Plos Prohloubení znalostí v oblastech stavebního práva, obchodního a občanského práva a autorského práva se zaměřením na správní řízení v průběhu investičního procesu,

91

Anotace předmětů

Témata současné architektonické tvorby (513dSAT) ústav 15113 Obor Architektura – teorie a tvorba Garant: Ing. arch. Petr Vorlík, PhD. Výukový semestr: letní Předmět je zaměřen na vymezení klíčových témat současné architektonické tvorby. Mapuje motivace architekta, mezioborové přesahy, zdroje inspirace, limity a katalyzátory tvorby, zahraniční i domácí tendence. Hledá pozici architekta ve společnosti v kontextu nadčasových, ale často i pomíjivých dobových hodnot.

právní a smluvní zajištění projektové a inženýrské činnosti během projektové přípravy staveb, realizace staveb a uvádění staveb do provozu. Vývoj konstrukcí historických staveb (514dHS5) ústav 15114 Obor: Dějiny architektury a rekonstrukce památek Garant: Ing. arch. Jan Pešta Další vyučující: PhDr. Martin Ebel, Ph.D. Upřesňování informací o časovém vývoji jednotlivých druhů konstrukcí a doplňků historických staveb od středověku do přelomu 19. a 20. století, pojímané jako jedna ze základních složek zkoumání dějin architektury a stavitelství resp. stavebně historického průzkumu. Informace o historických stavebních plánech, vlivu historického stavebního práva na inovace konstrukcí a také kontakt s právě probíhajícími výzkumy. Rámcová témata seminářů: význam konstrukce pro stavební dílo a jeho poznání, dřevěné konstrukce stěn, zděné stěny – jejich ztužování a zabezpečení otvorů, dřevěné stropy, klenby, krovy, vytápěcí systémy, dveře a jejich zavěšování, okna, kovářské a zámečnické práce.

92

6.4. Anotace předmětů studijního oboru průmyslový design - bakalářský studijní program Anatomie a ergonomie ústav 15150 2. semestr, povinný AE, 2-0, zk Garant: MUDr. Jana Dudová Předmět Anatomie a ergonomie formou přednášek přináší studentům základní informace o anatomii lidského těla a antropometrii z pohledu vnějších rozměrů lidské postavy, schopností pohybu člověka a z pohledu fyzického a psychického komfortu člověka v kontextu prostředí, ve kterém se běžně pohybuje. Z těchto přednášek vyplyne soubor anatomických a antropometrických požadavků na tvorbu prostoru a prostředí, ve kterých se člověk vyskytuje.

Aplikovaná mechanika II ústav 15150 2. semestr, povinný AM2, 2-1, z, zk Garant: prof. Ing. J. Jíra, CSc. Geometrie sil v prostoru, těžiště a momenty setrvačnosti. Tvorba statických modelů konstrukcí (zatížení, vazby, reakce). Staticky určité konstrukce (vnitřní síly a momenty). Rovinné nosníky a složené konstrukce, rovinné příhradové soustavy. Základní pojmy a vztahy v technické pružnosti. Navrhování konstrukcí a konstrukčních prvků. Ohybová čára nosníku za prostého ohybu. Stabilita pružných soustav a vzpěrná pevnost. Základy teorie plasticity. Aplikovaná mechanika III ústav 15150 3. semestr, povinný AM3, 2-1, z, zk Garant: prof. Ing. J. Nožička, CSc., doc. Ing. J. Adamec, CSc. Teorie a historické aspekty vývoje aerodynamických zařízení. Historický význam leteckých konstrukcí. Teoretická aerodynamika, součinitel vztlaku a odporu. Mezní vrstva a odtržení. Aerodynamika profilu, křídla, letounu. Prostředky ke zvyšování 93

Anotace předmětů

Aplikovaná mechanika I ústav 15150 AM1, 2-0, zk, 1.semestr, povinný Garant: RNDr. J. Lisalová Předmět má za úkol naučit studenty základy fyziky tak, aby porozuměli fyzikálním dějům v přírodě. Na přednáškách jsou podávány informace o zákonitostech těchto částí fyziky – mechaniky, termodynamiky, elektřiny, magnetismu, optiky a jaderné fyziky. Předmět poukazuje na aplikaci fyziky v praxi s využitím matematického aparátu, který je studentům srozumitelný.

vztlaku. Odpor třecí a tlakový, vlnový odpor, interference. Měření rychlostí, tlaků a výkonů aerodynamických zařízení. Mezinárodní standardní atmosféra. Teorie propulze. Pístové spalovací motory, turbovrtulové a tryskové motory. Aerodynamika trysek. Raketové motory. Historie a vývoj kosmických letů. Ateliér – modelování, dílny I ústav 15150 1. semestr, povinný AMD1, 0-4, klz Garant: prof. akad. soch. Marián Karel Seznamuje studenty s problematikou a základními nástroji prostorové tvorby. Formou krátkých cvičení s materiálem a studiem podle modelů učí vidět hmotu v prostoru, významu proporcí, tektoniky, tíže a lehkosti, barevnosti a struktury jako nástrojů výtvarného vyjádření. Doplňuje činnost speciálních ateliérů, poskytuje možnost pohybu v různých kategoriích, např. socha, instalace, design, s důrazem na vztah prostoru a materiálu – interiér, exteriér. • Úvod do prostorově plastického studia • Studium přírody • Studium několika tvarů v prostoru, jejich vzájemná vazba a komposiční souvztažnost • Stavba, dynamika, řád, proporce • Stavba a rozklad hmot průnik a jejich modifikace Ateliér - modelování, dílny II ústav 15150 2. semestr, povinný AMD2, 0-4, klz Garant: prof. akad. soch. Marián Karel Pochopení pro výtvarnou organizaci prostoru a hmoty: hmota - prostor Protiklady: prázdný - plný tvar, vydutá - vyfouklá forma, světlo - stín, negativ - positiv Prázdnota vede k vytvoření vlastního prostoru. Světelný paprsek spojí jednotlivé body a z bodů vytváří roviny, z rovin vytváří prostor Studium prostorových tvarů, hmot, rovin a jejich řádů: perspektiva -abstraktní výraz kontrasty -struktury -iluze Ateliér designu I ústav 15150 3. semetr, povinný AD1, 0-8, klz Garant. doc. Ing. arch. Patrik Kotas, doc. akad. soch. Alexius Appl, prof. akad. arch. Jan Fišer Předmět Ateliér designu I formou ateliérové výuky nabízí studentům šanci poprvé si vyzkoušet schopnosti vlastní kreativity aplikované na konkrétní tématické zadání od vedoucího ateliéru v podobě návrhu reálného jednoduchého výrobku, předmětu nebo prostorového útvaru. Návrh již musí obsahovat syntézu funkčních výtvarných a technických komponentů, které dají výslednému návrhu hodnotu designérské tvorby

94

Semestrální práce ve formě ateliérového projektu na dané téma, výsledkem je komplexní designérský návrh spojující požadavky na funkční, výtvarné a technické vlastnosti navrženého díla. Na závěr semestru je semestrální projekt dokončen do podoby výstavní prezentace.

Ateliér designu III ústav 15150 5. semestr, povinný AD3, 0-8, klz Garant. doc. Ing. arch. Patrik Kotas, doc. akad. soch. Alexius Appl, prof. akad. arch. Jan Fišer Předmět Ateliér designu III formou ateliérové výuky navazuje na Ateliér designu I a Ateliér designu II s tím, že stejnou formou výuky, tedy ateliérovým semestrálním projektem, rozvíjí schopnost studentů samostatně tvořit na téma dané vedoucím ateliéru. Oproti předchozím ateliérům je Ateliér designu III specifický tím, že téma designu výrobku, předmětu nebo prostorového útvaru záměrně svazuje s konkrétním prostředím reálného interiéru nebo reálného veřejného prostoru či prostředí města a krajiny tak, aby student byl nucen svůj návrh zakomponovat do kontextu tohoto prostředí. Návrh samozřejmě musí obsahovat syntézu funkčních výtvarných a technických komponentů v souvislosti s daným prostředím. Semestrální práce ve formě ateliérového projektu na dané téma, výsledkem je komplexní designérský návrh spojující požadavky na funkční, výtvarné a technické vlastnosti navrženého díla. Na závěr semestru je semestrální projekt dokončen do podoby výstavní prezentace. Ateliér - bakalářská práce 6. semestr, povinný ATBPD, 0-16, obhajoba bakalářské práce

95

ústav 15150

Anotace předmětů

Ateliér designu II ústav 15150 4. semestr, povinný AD2, 0-8, klz Garant. doc. Ing. arch. Patrik Kotas, doc. akad. soch. Alexius Appl, prof. akad. arch. Jan Fišer Předmět Ateliér designu II formou ateliérové výuky nabízí studentům šanci dále rozvíjet schopnosti vlastní kreativity aplikované na další konkrétní tématické zadání od vedoucího ateliéru v podobě návrhu reálného složitějšího výrobku, předmětu nebo prostorového útvaru. Návrh již musí obsahovat syntézu funkčních výtvarných a technických komponentů, které dají výslednému návrhu hodnotu designérské tvorby. Semestrální práce ve formě ateliérového projektu na dané téma, výsledkem je komplexní designérský návrh spojující požadavky na funkční, výtvarné a technické vlastnosti navrženého díla. Na závěr semestru je semestrální projekt dokončen do podoby výstavní prezentace.

Garant. doc. Ing. arch. Patrik Kotas, doc. akad. soch. Alexius Appl, prof. akad. arch. Jan Fišer Předmět Ateliér – bakalářská práce formou ateliérové výuky ukončuje bakalářský program oboru Průmyslový design v podobě samostatného semestrálního projektu, ve kterém již musí student prokázat komplexní schopnosti designérské práce včetně samostatného přístupu k tvorbě, hledání relevantních podkladů a literatury, schopnosti analyzovat dané téma bakalářské práce a vlastním návrhem, včetně jeho obhajoby, dokázat schopnost praktické designérské tvorby následně aplikovatelné v praxi. Předmětem bakalářské práce mohou být témata designu průmyslových a spotřebních výrobků, design nábytku pro interiéry nebo mobiliáře pro venkovní veřejné prostory, design stavebních výrobků nebo prvků drobné architektury, design dopravních prostředků nebo strojů a zařízení, design interiérového prostoru, výstavy nebo scény. Bakalářská semestrální práce ve formě ateliérového projektu na dané téma, výsledkem je komplexní designérský návrh spojující požadavky na funkční, výtvarné a technické vlastnosti navrženého díla, předmětný designérský návrh musí být schopen realizace v praxi. Na závěr semestru končí bakalářský projekt obhajobou před odbornou komisí. Deskriptivní geometrie ústav 15122 DG, povinný, 1. sem. 2 - 2, z, zk Garant: RNDr. Dana Kolářová Cílem předmětu je rozvoj prostorové představivosti studentů a výuka základních zobrazovacích metod použitelných v práci designéra. Při zobrazování objektů v axonometrii a lineární perspektivě budou využívány sítě. Obsahem předmětu jsou dále základy teorie osvětlení objektů a seznámení s plochami, s důrazem na jejich využití v praxi. Získané vědomosti studenti uplatní zejména v ateliérech a při počítačovém navrhování v CADu. Dějiny architektury I ústav 15113 DA 1, povinný, 1. sem. 2–1, z, zk prof. PhDr. Pavel Vlček, doc. Ing. Michael Rykl, Ph.D. Předmět obsahuje vznik a základy architektury v pravěku a starověku – architekturu a stavitelství egyptské, mezopotamské, na území Malé Asie, v Persii, dále architekturu antickou (v egejské oblasti, Řecku, Etrurii, Římě a jeho provinciích). Na přednášky navazují semináře.. Seminární práce a exkurse sledují podobu, terminologii a uplatnění řádového tvarosloví a typologických principů, vytvořených především v Římě a Řecku, na historických stavbách v průřezu celých dějin architektury. Dějiny architektury II ústav 15113 DA 2, povinný, 2. sem. 2–1, z, zk prof. PhDr. Pavel Kalina, CSc. Předmět je věnován vývoji architektury ve středověku a zahrnuje architekturu

96

předrománskou, byzantskou, velkomoravskou, románskou a gotickou v západních zemích i na našem území. Dějiny umění II ústav 15113 DU2B, povinný, 4. sem., 2–0, zk mgr Hubert Guzik, Ph.D. Nastínění proměn euro-amerického a českého umění v průběhu 20. století. Podle tradičního chronologického klíče budou posluchači seznámeni se základními proudy meziválečných avantgard a vybranými trendy poválečného výtvarného umění. Zvláštní důraz bude kladen na místo výtvarného umění v mocenských strukturách a jeho vztahy k dobovým ideologiím.

Dějiny užitého umění a designu II ústav 15113 DD2, povinný, 2. sem. 2–0, zk mgr Hubert Guzik, Ph.D. Historicko-problémové představení dějin užitého umění a designu euro-amerického a českého okruhu od 40. do 90. let 20. století. Hlavními tématy budou na jedné straně vzestup a pád nových technologií a na druhé straně ekonomické, politické a ideologické souvislosti designu v konzumní společnosti a ve společnosti tzv. reálného socialismu. Dějiny užitého umění a designu I ústav 15113 DD1, povinný, 1. sem. 2–0, zk Garant: Mgr Hubert Guzik, Ph.D. Historicko-problémové představení dějin užitého umění a designu euro-amerického a českého okruhu od průmyslové revoluce do 30. let 20. století. Hlavními tématy budou antagonismus ruční a strojové výroby, vliv moderních teorií řízení práce, problémy typizace a sériovosti, otázky dekorativního umění, ornamentu i módy a design jako projev národní identity. Dějiny techniky ústav 15113 DT, povinný, 3. sem, 2 – 0, zk Prof. Ing. arch. Matúš Dulla, DrSc. Předmět seznamuje s dějinami techniky od pravěku po dnešek s důrazem na 19. a 20.

97

Anotace předmětů

Dějiny užitého umění a designu I ústav 15113 DD1, povinný, 1. sem. 2–0, zk mgr Hubert Guzik, Ph.D. Historicko-problémové představení dějin užitého umění a designu euro-amerického a českého okruhu od průmyslové revoluce do 30. let 20. století. Hlavními tématy budou antagonismus ruční a strojové výroby, vliv moderních teorií řízení práce, problémy typizace a sériovosti, otázky dekorativního umění, ornamentu i módy a design jako projev národní identity.

století. Preferuje se výklad zaměrený na integraci technických a uměleckých výkonů ve významných dílech a na příkladech velkých osobností techniky a umění (Leonardo da Vinci). Předmět se dotýká také středoevropského a českého příspěvku k rozvoji techniky. Zvláštní zřetel se klade na vztah (užitého) umění a techniky, na trvalou přítomnost techniky v architektuře a stavitelství a na vědecké souvislosti techniky. Součástí předmětu je exkurze po vybraných technických památkách Prahy. Dějiny užitého umění a designu II ústav 15113 DD2, povinný, 2. sem. 2–0, zk Garant: Mgr Hubert Guzik, Ph.D. Historicko-problémové představení dějin užitého umění a designu euro-amerického a českého okruhu od 40. do 90. let 20. století. Hlavními tématy budou na jedné straně vzestup a pád nových technologií a na druhé straně ekonomické, politické a ideologické souvislosti designu v konzumní společnosti a ve společnosti tzv. reálného socialismu. Digitální zobrazování I kabinet 15116 DZ1, 0-2 klz, 1.semestr, povinný Garant: doc.Achten Předmět seznámí studenty se základy 2D i 3D modelování v CAD systémech. Studenti si osvojí tvorbu s využitím CAD systému od fáze rychlého návrhu až po finální verzi návrhu včetně průběžných i závěrečných prezentací a základů renderování. Důraz bude kladen na správnou organizaci a strukturu práce, zejména s ohledem na týmovou spolupráci. Digitální zobrazování II kabinet 15116 DZ2, 0-2 klz, 2.semestr, povinný Garant: doc.Achten V předmětu se rozvíjí dovednosti získané v DZ1. Studenti se seznámí s pokročilými modelovacími technikami, přípravou a nastavením scény, prací se světly a materiály. Součástí práce bude prezentace výsledků s akcentem na kvalitní renderované výstupy. Studenti mají možnost se seznámit s metodou Rapid Prototyping. Studenti budou samostatně pracovat na dílčích i rozsáhlejších projektech. Filosofie I ústav 15113 F 1, povinný, 1. sem. 2–0, klz doc. PhDr. Oldřich Ševčík, CSc. Předmět zachycuje vývoj filosofického myšlení ve vazbě na kulturně-civilizační vývoj od starověku přes středověk až k počátkům renesance. Cílem je vytvoření základu pro porozumění dalším oborům, zejména dějinám architektury, sociologii, umění a estetice. Dějiny filosofie jako intelektuální biografie lidstva vedou studenty k tomu, aby člověka, kulturu a civilizaci nahlédli z hlediska dějinných proměn potřeb, hodnot a aspirací.

98

Konstrukce I ústav 15150 4 semestr, povinný K1, 2-1, z, zk Garant: doc. Ing. Vojtěch Dynybyl, Ph.D. Předmět je charakteru encyklopedického pojednání o základních strojírenských dílech, skupinách dílů a mechanismech, ze kterých jsou vytvářena strojírenská zařízení. Jedná se především o spojovací komponenty, jednoduché svařované komponenty, základní mechanismy pro realizaci přímočarých a rotačních pohybů. na konkrétních dílech budou základním způsobem demonstrovány jejich funkce, způsob navrhování a kontrolování spolehlivosti s ohledem na tuhost, pevnost a opotřebení. U mechanismů budou probírány nejzákladnější kinematické a silové vazby a bude poukázáno na vliv těchto účinků na funkčnost systému po dobu životnosti systému. Budou probírány vazby mezi designem a funkčností strojírenských dílů, jejich skupin a strojírenských mechanismů. Konstrukce II ústav 15150 5. semestr, povinný K2, 2-0, z, zk Garant: doc. Ing. Vojtěch Dynybyl, Ph.D. Předmět je charakteru encyklopedického pojednání o skladbě strojů ve stavitelství, zemědělství a lesnictví, strojů pro transport materiálů a strojů pro zpracování nerostných surovin. Bude pojednáno o základních agregátech, ze kterých se stroje skládají, o základních vazbách mezi těmito agregáty. Dále o zdrojích energií používaných pro pohon těchto zařízení. Budou probírány základní aspekty ovlivňující provoz uvedených zařízení a budou vysvětleny souvislosti mezi provozem a spolehlivostí zařízení. Z oblasti designu bude kladen důraz na problémy ovlivňující funkci zařízení z pohledu tvaru, povrchové úpravy, ekologičnosti provozu atd. Samostatné semestrální práce budou zadány jako rešerše stavu v dané oblasti s cílem provést rozbor technického řešení a řešení designu s případnou studií jak vzhled

99

Anotace předmětů

Kulturologie (Filosofie dějin kultury) ústav 15113 513KUL, povinný, 5. sem. 2—0, zk doc. PhDr. Oldřich Ševčík, CSc. Předmět zahrnuje kulturně-civilizační vývoj v časovém rámci od starověkého Řecka po současnost. Každé téma je spojeno se sondami do problémů – důraz je kladen na seznámení s novými poznatky a interpretacemi. Kulturní a civilizační vývoj se probírá tak, aby se odkrývaly proměny v chápání přírody, techniky a v sebeporozumění člověka samého – jednotlivá historická období se ukazují jako věk konkrétně panujícího paradigmatu. Tím je vytvářen předpoklad pro posuzování věcí a vztahů, kulturních a civilizačních artefaktů v širších souvislostech, překračujících hranice jednoho oboru či specializace. Cílem je poskytnutí fundamentu pro porozumění vývoji evropské kultury a civilizace v minulosti i v soudobých proměnách.

upravit s ohledem na nejnovější trendy v průmyslovém designu a s ohledem na požadované mechanické vlastnosti. Konstrukce III ústav 15150 6. semestr, povinně volitelný K3, 2-0, klz Garant: Ing. Jan Kalivoda, PhD., doc. Ing. Jiří Svoboda, CSc, Charakteristiky dopravních systémů, hnacích jednotek a přenosu energie poháněcím ústrojím vozidel. Odvození základů mechaniky jízdy, řízení a směrového vedení a brzdění vozidel. Materiály a technologie I ústav 15150 1. semestr, povinný MT1, 2-0, zk Garant: prof. Ing. Františka Pešlová, Ph.D., prof. Ing. Petr Zuna, CSc., D.Eng. h.c. Rozdělení technických materiálů, jejich vnitřní stavba, druhy fází v kovech a slitinách, alotropické a polymorfní přeměny, rovnovážné diagramy, plastická deformace a rekrystalizace. Základní mechanické vlastnosti slitiny železa, fázové přeměny v železe a jeho slitinách, tepelné a chemicko-tepelné zpracování slitin železa, přehled ocelí a litin. Vybrané neželezné kovy, jejich slitiny a jejich zpracování. Makromolekulární látky, jejich rozdělení podle tvaru řetězců. Vlastnosti plastů pro použití v praxi, zkoušky mechanických, fyzikálních a chemických vlastností. Kompozity a jejich členění. Materiály pro matrice kompozitů, zpevňující části v kompozitech, technický uhlíkový materiál pro kompozity, supermateriály pro technickou praxi. Materiály a technologie II ústav 15150 2. semestr, povinný MT2, 2-1, z, zk Garant: Ing. Jaroslav Barcal, CSc. Technologie zpracování kovových materiálů. Výhody a oblasti použití odlitků, výkovků, výlisků a svařenců. Technologické vlastnosti kovových materiálů – slévatelnost, tvářitelnost, svařitelnost, obrobitelnost. Základní postupy výroby odlitků. Způsoby výroby slévárenských forem. Speciální postupy výroby odlitků. Základní a speciální postupy objemového a plošného tváření, svařování a tepelného dělení. Zásady konstrukce odlitků, výkovků, výlisků a svařenců. Základy technologického procesu obrábění materiálu, rozdělení technologických metod obrábění, vazba na základní principy úběru materiálu. Základní technologie obrábění. Základní specifické metody netřískového obrábění. Specifické metody dělení materiálu – paprskové metody. Dělení materiálu laserem, plazmou a vysokotlakým vodním paprskem.

100

Materiály a technologie III ústav 15150 3. semestr, povinný MT3, 2-1, z, zk Garant: prof. Ing. Miloslav Pavlík, CSc. V rámci předmětu jsou studenti seznámeni s jednotlivými druhy materiálů, jejich stavebně fyzikální charakteristikou, technologickými postupy při jejich výrobě a jejich opracování. Informace o materiálové základně se zaměří především na oblast betonu, železobetonu, skolocementovým kompozitům, skla v různých modifikacích, plastických hmot, dřeva a jeho aglomerátů.

Materiály technické praxe ústav 15150 5. semestr, povinně volitelný MTP, 2-0, klz Garant: Ing. Jaroslav Valach, Ph.D. Systematický přehled hlavních skupin konstrukčních materiálů používaných technickou praxí. Rozdělení a srovnání jejich užitých vlastností. Výběrové postupy pro efektivní použití materiálů v konstrukcích. Mimo tradičních inženýrských materiálů jako jsou kovy, dřevo, beton a kompozity budou také představeny perspektivní materiály a moderní přístupy jejich aplikace. Nauka o designu I ústav 15150 3. semestr, povinný ND1, 2-0, zk Garant: doc. Ing. arch. Patrik Kotas, Ing. Jiří Král Předmět Nauka o designu I formou přednášek dává studentům základní informace o jednotlivých tématických okruzích a oborech, které jsou předmětem navrhování průmyslového designéra v praxi. Předmět je zaměřen zejména na dopravní techniku a design dopravních prostředků (motocykly, automobily, cestovní a sportovní autobusy, tramvaje, metro, vlaky, letadla a lodě). Všechny probírané okruhy jsou prezentovány

101

Anotace předmětů

Materiály a technologie IV ústav 15150 4. semestr, povinný MT4, 2-1, z, zk Garant: doc. Ing. Viktor Kreibich, CSc. Význam a cíl povrchových úprav. Způsoby protikorozní ochrany ve strojírenství. Předúpravy a čištění povrchů. Povlaky z nátěrových hmot a plastů. Kovové povlaky a vrstvy – galvanotechnika, žárové pokovení. Konverzní povlaky a vrstvy – eloxování, chromátování, fosfátování. Smaltování, organické nátěry. Ekologické aspekty povrchových úprav. Povrchové úpravy a design. Základní technologie zpracování plastů – vstřikování, vytlačování, vyfukování a tvarování. Základní technologie procesů výroby a zpracování kompozitních materiálů. Zásady konstrukce výrobků z plastů a kompozitních materiálů.

vždy v kontextu současných světových trendů a jsou dokumentovány vizuální formou na mnoha příkladech soudobých světových realizací průmyslového designu v těchto oborech. Nauka o designu II ústav 15150 4. semestr, povinný ND2, 2-0, zk Garant: doc. akad. soch. Alexius Appl, prof. akad. arch. Jan Fišer Předmět Nauka o designu II dává formou přednášek studentům základní informace o dalších tématických okruzích a oborech, které jsou předmětem navrhování průmyslového designéra v praxi. Přednášky jsou zaměřeny zejména na produktový design a nástroje. Všechny probírané okruhy jsou prezentovány vždy v kontextu současných světových vývojových trendů a jsou dokumentovány vizuální formou na mnoha příkladech soudobých světových realizací produktového designu. Nauka o stavbách I ústav 15118 NS1, povinný, 1. sem. 2 - 1, z, zk Ing. arch. Petr Hlaváček Posluchači jsou seznámeni se zásadami dimenzování a navrhování prostorů s použitím antropometrie, psychologie a fyziologie člověka. Získají základní vědomosti o různých vlivech na koncept budovy. Nauka o stavbách II ústav 15118 NS2, povinně volitelný, 2. sem. 2 - 1, z, zk Ing. arch. Michal Kohout Posluchači jsou seznámeni s principy analýzy řešení a navrhování bytů, rodinných a bytových domů a staveb pro sociální služby. Součástí výuky je i vývoj obytného domu. V seminářích se posluchači zabývají prostorovým uspořádáním různých bytů a urbanistickými vztahy obytných budov. Nauka o stavbách III ústav 15118 NS3, povinně volitelný, 3.sem., 2 – 0, zk doc. Ing. arch. Irena Šestáková Posluchači jsou seznámeni se zásadami analýzy a navrhování budov pro občanské stavby (první část). Nauka o stavbách IV ústav 15118 prof. Ing. arch. Arnošt Navrátil, CSc. NS4, povinně volitelný, 4. sem. 2 - 1, z, zk Posluchači jsou seznámeni se zásadami analýzy a navrhování budov pro občanské stavby (druhá část). V seminářích se posluchači zabývají rozborem individuálně zadaných realizací

102

uvedených druhů staveb, urbanistickým začleněním, provozem, konstrukcí a architektonickým výrazem. Nauka o stavbách V ústav 15118 NS5, povinně volitelný, 5. semestr, 2-0, zk doc. Ing. arch. Karel Fořtl, CSc. Posluchači jsou seznámeni se zásadami analýzy a navrhování budov pro občanské stavby a produkční stavby.

Odborný jazyk II ústav 15126 OJ2D, povinně volitelný, 4. semestr, 0 – 2, klz PhDr. Kateřina Valentová, Jonathan Holmes MA, ACMA, Mgr. Ing. Zuzana Krýzlová, Mgr. Magdaléna Waageová. Pro angličtináře se tento povinně volitelný jazykový kurs se specializací na design otevírá v případě dostatečného počtu zájemců z oboru. V případě, že se dostatečný počet studentů angličtinářů nepřihlásí, zájemci se zapíší do některého z kursů AOJ2B pro obor Architektura a urbanismus, kde bude částečně zohledněna jejich specializace. Francouzštináři a němčináři se rovnou zapíší do kursů FOJ2B nebo NOJ2B pro obor Architektura. a urbanismus, kde bude rovněž částečně zohledněna jejich specializace.. Kurs OJ2D navazuje na předmět OJ1D a dále rozvíjí znalost odborné terminologie oboru Průmyslový design. Tematicky je zaměřen na historii designu a umělecké styly. Součástí výuky jsou i exkurze s důrazem na samostatný mluvený projev studentů. Část kursu je věnována písemnému a ústnímu popisu vlastního portfolia, m.j. přípravě na jazykový konkurs na zahraniční studijní pobyt. Kurs je nabízen v anglickém jazyce. Je zakončen klasifikovaných zápočtem.

103

Anotace předmětů

Odborný jazyk I ústav 15126 OJ1D, povinný, 3. semestr, 0 – 2, z, zk* PhDr. Kateřina Valentová, Mgr. Ing. Zuzana Krýzlová, Mgr. Magdaléna Waageová. Povinný předmět Odborný jazyk OJ1D je jednosemestrální kurs, jehož studium Kabinet poskytuje v angličtině. Studenti oboru Průmyslový design zajímající se o francouzštinu nebo němčinu si zvolí kurs OJ1B pro studenty architektury a urbanismu. Uvědomí o tom vyučujícího, který zařadí do výuky OJ1B m.j. materiály pro Průmyslový design. Kurs ve variantách OJ1D i OJ1B je ukončen zápočtem a zkouškou. *) Podmínkou přijetí do kursu je úspěšné složení zkoušky JZK (JAZYK ZKOUŠKA). Cílem výuky je seznámit studenty se základní odbornou terminologií oboru Průmyslový design a poskytnout jim takové znalosti, aby byli schopni v cizím jazyce popsat ústně i písemně svůj designérský návrh, vytvořený v ateliéru. Odborná terminologie se týká těchto oblastí: profese designéra, fáze designu, geometrické tvary, míry a proporce, základní početní úkony,materiály a jejich vlastnosti, předměty a nástroje, interiéry, principy designu, ergonomie, historie designu, současný design. Závěr semestru je věnován samostatným prezentacím, během nichž studenti prezentují svůj vlastní designérský návrh vypracovaný na fakultě.

Odborný jazyk III ústav 15126 OJ3D povinně volitelný, 6. semestr, 0 - 2, klz PhDr. Kateřina Valentová, Jonathan Holmes MA, ACMA, Mgr. Ing. Zuzana Krýzlová, Mgr. Magdaléna Waageová. Pro angličtináře se tento povinně volitelný jazykový kurs se specializací na design otevírá v případě dostatečného počtu zájemců z oboru. V případě, že se dostatečný počet studentů - angličtinářů nepřihlásí, zájemci se zapíší do některého z kursů AOJ3B pro obor Architektura a urbanismus, kde bude částečně zohledněna jejich specializace. Francouzštináři a němčináři se rovnou zapíší do kursů FOJ3B nebo NOJ3B pro obor Architektura. a urbanismus, kde bude rovněž částečně zohledněna jejich specializace.. Povinně volitelný předmět Odborný jazyk III je jednosemestrální kurs, zakončený klasifikovaným zápočtem, nabízený v anglickém jazyce. V kursech angličtiny vyučují čeští lektoři nebo rodilí mluvčí. Kurs volně navazuje na povinný kurs OJ1. Předchozí absolvování kursu povinně volitelného kursu OJ2 není podmínkou. Cílem výuky je poskytovat studentům rozšiřující odbornou terminologii studovaných oborů a nadále rozvíjet schopnost ústní i písemné prezentace zadaného tématu, především vlastního portfolia. Kurs je primárně zaměřen na přípravu ke studijnímu pobytu v zahraničí. Mimo jiné slouží k udržování jazykových znalostí a dovedností studentům na pokročilé úrovni. Projektování konstrukcí ústav 15150 3. semestr, povinně volitelný PK, 2-0, klz Garant: doc. Ing. Michal Micka, CSc. Zatížení konstrukcí. Základní konstrukční materiály. Základní prvky používané v konstrukčních soustavách a jejich statické působení. Vybrané konstrukční soustavy. Základy navrhování ocelových, betonových a dřevěných konstrukcí. Využití počítačů ve výpočtu konstrukčních soustav. Návrh a posouzení konstrukce dle zadání pro seminární práci. Staticky neurčité konstrukce ústav 15150 4. semestr, povinně volitelný SNK, 2-0, klz Garant: doc. Ing. Michal Micka, CSc. Přetvoření prutu. Řešení staticky neurčitých rovinných skeletových konstrukcí – silová a deformační metoda výpočtu. Nosník na pružném podkladu. Základy matematické teorie pružnosti. Úvod do teorie desek a stěn. Princip virtuálních prací a variační principy. Příklad výpočtu rámové konstrukce dle zadání pro seminární práci. Technické kreslení 2. semestr, povinný TK, 0-2, klz Garant: Ing. Jitka Řezníčková, CSc.

ústav 15150

104

Technické výkresy – pravidla zobrazování a kótování na výkresech ve strojírenství a stavebnictví. Normy a mezinárodní technická standardizace. Platnost a závaznost norem a jejich tvorba. Rozměrová a geometrická přesnost výrobků, předepisování přesnosti na výkresech a předepisování vztahů mezi nimi. Formální úprava výkresových listů, popisová pole, seznamy položek. Druhy schémat a pravidla pro jejich zhotovení. Kinematická, technologická a elektrotechnická schémata. Druhy technických dokumentů. Dokumenty textové a grafické. Předmět je založen na současných mezinárodních, evropských a českých technických normách.

Výtvarná tvorba I - kresba I ústav 15150 1. semestr, povinný VTD1, 0-3, klz Garant: prof. akad. soch. Marián Karel Od studentů se požaduje osvojení si proporcí, stavby, modelu, vyjádření charakteru materiálu (tvrdý – měkký, lehký – těžký, hladký, drsný, apod.). Osvojení si různých technik kresby, jejich výtvarného účinu, techniky pozorování, vnímání objektu i třídění informací.Studie přírodnin, objektů z různých materiálů, jejich stavebnosti, proporcí i umístění v prostoru pomocí různých kresebných technik. Studie hlavy, půlfigury, aktu. Hledání těžiště, stavebnosti, využití světla a stínu, vztah mezi celkem a detailem, komponování do formátu, opět různými kresebnými technikami. Studium přírody. Výtvarná tvorba II - kresba II ústav 15150 2. semestr, povinný VTD2, 0-3, klz Garant: prof. akad. soch. Marián Karel Kresba II navazuje na předchozí předmět kresby I. Studenti během semestru používají různé techniky a materiály (uhel, tužka, sépie, inkoust, tuš, pastel, olejový pastel) a jejich kombinace. Kromě cvičení podle modelu jsou studentům zadávány průběžně samostatné úkoly. Otevřený prostor pro hledání formy a obsahu, pro myšlenky, pocity a představy, které by mohly komunikovat. Vysvětlení dynamické perspektivy a zakřivení

105

Anotace předmětů

Úvod do exaktních věd ústav 15150 1. semestr, povinný EV, 2-0, zk Garant: RNDr. Jindra Lisalová Úvod do diferenciálního počtu jedné proměnné – objasnění pojmů limita, spojitost, derivace, monotonie, lokální extrémy, konvexnost, vyšetření průběhu funkce, graf. Geometrická interpretace přibližného řešení rovnice f(x)=0. Úvod do integrálního počtu funkcí jedné proměnné – neurčitý integrál, určitý integrál a jeho fyzikální aplikace, metody integrace. Aplikace integrálů – výpočet hmotnosti, momentů, těžiště, obsahu plochy, objemu tělesa, délky křivky. Fyzikální interpretace jednoduchých obyčejných diferenciálních rovnic.

prostoru, přesně změřitelného. Studium přírody v návaznosti na architektonický prostor. • Směřovat k čistotě tvaru, charakteristice a monumentalitě • Kubismus - Gočár, Chochol, Gutfreund • Bauhaus - Mies van der Rohe Výtvarná tvorba III – písmo, barva ústav 15150 3. semestr, povinný VTD3, 0-3, klz Garant: prof. akad. soch. Marián Karel Písmo – vznik a vývoj latinkového písma s hlavním důrazem na stabilizaci tvarů velké a malé abecedy (majuskuly a minuskuly), základní písmařské pojmy a názvosloví, hlavní zásady při práci s písmem, klasifikace typografických písem latinkových, praktické úkoly – studium bezserifového a serifového písma, úkol z oblasti grafického designu Barva • Barva a prostor, hmota, světlo • Barva a třetí rozměr (barva je dvourozměrná) • Barva – malba, socha, architektura Výtvarná tvorba IV – prostor, materiál ústav 15150 4. semestr, povinný VTD4, 0-3, klz Garant: prof. akad. soch. Marián Karel Zde je rozvíjena schopnost uplatnit výtvarnou kreativitu, jako důležitý inspirativní fenomén integrující spektrum oborů podílejících se na procesu navrhování produktů kusové a hromadné výroby. Jde zejména o produkty vytvářející bezprostřední životní prostředí. Prostor – geometrie a rozum jsou neoddělitelné Materiál (Sklo) – reflexe, redukce, rovnováha, napětí, drama, klid, pohyb, světlo Výtvarná tvorba V – prezentace ústav 15150 5. semestr, povinný VTD5, 0-3, klz Garant: prof. akad. soch. Marián Karel Seznámení s problematikou a uplatnění skla v architektuře, respektující jejich struktury a řád, ale také uplatnění skla k dovršení architektonického celku nebo prostoru. Prezentace monumentálním dílem – stěna, fasáda, okno, prostorové objekty, skulptury, interiér, exteriér, lanscape – realizace nebo akademické řešení. Podmínkou ke klasifikovanému zápočtu je realizace individuálního úkolu dle volby studenta na začátku semestru, ale vždy na konkrétní daný prostor.

106

Základy designu I ústav 15150 semestr, povinný ZD1, 0-4, klz Garant. doc. Ing. arch. Patrik Kotas, doc. akad. soch. Alexius Appl, prof. akad. arch. Jan Fišer Předmět Základy designu I je úvodním předmětem, který dává studentům šanci poprvé si prakticky vyzkoušet ve formě ateliérové výuky (minimálně ve 3 různých ateliérech) schopnost navrhovat nejjednodušší předměty a prostorové útvary, které ponesou znaky designérské tvorby. Studenti se seznámí s úvodem do metodiky praktické designérské práce, budou na několika různých tématech postupně budovat schopnost kresebného a modelového vyjádření vlastní myšlenky v návaznosti na zásadách prostorové a architektonické kompozice. Studenti se budou učit hledání kreativních cest v rovině abstraktního výtvarného myšlení a následně jej převádět do konkrétnějších forem návrhu prostorových útvarů a předmětů. V průběhu semestru několik kresebných prací a fyzických modelů na jednotlivá témata zadaná vedoucím ateliéru. Na závěr semestru klauzurní práce, opět v podobě kresebné práce a fyzického modelu na téma určené vedoucím ateliéru. Základy designu II ústav 15150 2. semestr, povinný ZD2, 0-4, klz Garant. doc. Ing. arch. Patrik Kotas, doc. akad. soch. Alexius Appl, prof. akad. arch. Jan Fišer Předmět Základy designu II je navazujícím předmětem na Základy designu I, který dává studentům šanci dále rozvíjet první praktické zkušenosti ve formě ateliérové výuky (minimálně ve 3 různých ateliérech), schopnost navrhovat složitější předměty a prostorové útvary, které ponesou znaky designérské tvorby. Studenti budou dále rozvíjet metodiku praktické designérské práce, budou na několika různých složitějších tématech rozvíjet schopnost kresebného a modelového vyjádření vlastní myšlenky v návaznosti na zásadách prostorové a architektonické kompozice. V průběhu semestru několik kresebných prací a fyzických modelů na jednotlivá témata zadaná vedoucím ateliéru

107

Anotace předmětů

Vývoj aut a spalovacích motorů ústav 15150 1. semestr, povinně volitelný VAM, 2-0, klz Garant: Ing. Branko Remek, CSc. Historický význam silničních motorových vozidel od vynálezu parního stroje a dále i pístových spalovacích motorů je popsán na pozadí podmínek politicko-ekonomického vývoje celého světa s důrazem na poměry ve Střední Evropě. Sledován je nejen technický, tj. konstrukční vývoj, ale také širší souvislosti v rámci dopravy a vývoje průmyslového designu.

Na závěr semestru klauzurní práce, opět v podobě kresebné práce a fyzického modelu na téma určené vedoucím ateliéru. Z důvodu obsahové návaznosti je stanovena tato povinná návaznost předmětů: ZD I, II, AD I, II, III VTD I, II, III, IV, V, AMD I, II DZ I, II, III a u AD I je nutný zápočet z ZD II

108

6.5. Kurzy celoživotní vzdělávání KRESLENÍ PRO VEŘEJNOST Anotace : Kurz kreslení pro zájemce z řad veřejnosti poskytne základy techniky kresby, objasní perspektivní zobrazování předmětů a interiéru, včetně proporčních a kompozičních vztahů kresebné tvorby. Učební pomůcky: kreslící čtvrtky, tužky řady B4-6, pero, uhel Pořadatel:

Ústav výtvarné tvorby 15111

Garant:

akad.mal. Karel Pokorný

Přednášející:

pedagogové ústavu

Kont. adresa:

Praha 6, Thákurova 9 [email protected] telefon: 224 356 264

Cena kurzu:

3500,- Kč

Forma výuky:

cvičení

Místo konání:

budova FA ČVUT, Thákurova 9, Praha 6

Termín konání:

říjen – prosinec březen – květen

Forma kurzu:

prezenční

Počet účastníků:

maximálně 4x 30 účastníků

Vstupní:

přihláška

Získaný doklad:

osvědčení

8 týdnů (1 lekce 3 hodiny) 8 týdnů (1 lekce 3 hodiny)

109

MODELOVÁNÍ Anotace : Kurz je zaměřen na modelování podle sádrových odlitků a modelů (lebka, noha, portrét). Cílem kurzu je osvojení si základních sochařských dovedností a postupů s průběžnou odbornou konzultací. Kurz je určen pro širokou veřejnost, začátečníky i pokročilé od 15-ti let. Je vhodný i jako příprava ke studiu na výtvarných školách. Učební pomůcky: vlastní modelovací nářadí (špachtle, sochařské oko), pracovní oděv (zástěra), igelit a kus staršího textilu za balení hlíny Pořadatel:


Garant:


Přednášející:

MgA. Martina Fotrová

Kontaktní adresa:


Cena kurzu:

3500,- Kč

Forma výuky:

cvičení

Místo konání:


Termín konání:

říjen – prosinec březen - květen

Forma kurzu:

prezenční


maximálně 30 účastníků

Vstupní:

přihláška

Získaný doklad:

osvědčení


110

KLASICKÉ GRAFICKÉ TECHNIKY Anotace : Kurz je určen pro zájemce z řad veřejnosti. Seznámí účastníky se základy techniky tisku z výšky a z hloubky – linoryt, suchá jehla, lept. Účastníci mají možnost vytvořit vlastní tiskové desky a následně vytisknout. Zvláštní pozornost bude věnována povrchu různých materiálů a jejich grafickým a tiskovým vlastnostem. Materiály k výrobě matic a tisku bude poskytnut. Učební pomůcky: tužky, pero, tuš, rydla na linoryt, papír na skici, pracovní plášť Pořadatel:


Garant:


Přednášející:

akad.mal. Milada Gabrielová

Kontaktní adresa:


Cena kurzu:

3500,- Kč

Forma výuky:

cvičení

Místo konání:


Termín konání:


Forma kurzu:

prezenční



Vstupní:

přihláška

Získaný doklad:

osvědčení


Poznámka:

111

KRESLENÍ PRO VEŘEJNOST – základy portrétu Anotace : Kurz je určen pro zájemce z řad veřejnosti. Otevře účastníkům cestu k zobrazování lidské tváře, ozřejmí základní pravidla při zpodobení stavby a výrazu tváře a hlavy a zachycení podoby. Prostředkem bude kresba tužkou, úhlem a pastelem. Postupovat se bude od uvědomovacích cvičení, přes autoportrét se zrcadlem, sádrové hlavy až k živému modelu. Učební pomůcky: papír, tužky od HB po 6H, uhel – umělý i přírodní, rudky, pastely, menší zrcadlo. Pořadatel:


Garant:


Přednášející:

akad.mal. Milada Gabrielová

Kontaktní adresa:


Cena kurzu:

3500,- Kč

Forma výuky:

cvičení

Místo konání:


Termín konání:


Forma kurzu:

prezenční



Vstupní:

přihláška

Získaný doklad:

osvědčení


112

KRESLÍŘSKÝ KURZ PRO VEŘEJNOST – JARNÍ Anotace : Jarní kurz navazuje svým programem volně na podzimní kurz. Je přístupný i těm zájemcům, kteří se podzimního kurzu nezúčastnili. Cílem je výuka kresby v terénu, nácvik lineární perspektivy v interiéru i v exteriéru technikou dvourozměrného zobrazení trojrozměrné skutečnosti na tématech zátiší, interiéru, exteriéru budov a vegetace. Učební pomůcky:

papír – kreslící čtvrtky A3 a A2, desky nebo blok s pevnou podložkou, měkké tužky B3 – B8, úhly – přírodní nebo umělé, plastickou gumu na úhel, obyčejnou gumu na tužku, tuž, pero, hadřík, lepící pásku, popř. skládací stoličku na kreslení venku.

Pořadatel:


Garant:


Přednášející:

pedagogové ústavu

Kontaktní adresa:


Cena kurzu:

3500,- Kč

Forma výuky:

cvičení

Místo konání:


Termín konání:

březen - květen

Forma kurzu:

prezenční


maximálně 30

Vstupní:

přihláška

Získaný doklad:

osvědčení

8 týdnů (1 lekce 3 hodiny)

113

PŘÍPRAVA NA ZKOUŠKY ZVLÁŠTNÍ ODBORNÉ ZPŮSOBILOSTI NA ÚSEKU ÚZEMNÍHO PLÁNOVÁNÍ PRO PRACOVNÍKY VE VEŘEJNÉ SPRÁVĚ Anotace: Odborná příprava na zkoušku zvl. odborné způsobilosti na úseku územního plánování pro pořizování ÚPD a příprava na zkoušku z obecné části Učební pomůcky:

přednášky lektorů schválených MMR ČR, projekty, publikace, pracovní texty pro přípravu zkoušky zvláštní způsobilosti na úseku územního plánování,

Pořadatel: Garant: Organizační zál.: Přednášející: Konzultanti: Kontaktní adresa:

FA ČVUT – Ústav prostorového plánování (Ú 15121) Ing. arch. Karel Maier, CSc. Mgr. Barbora Seifertová pedagogové FA, FSv, výzkumní pracovníci ÚÚR v Brně lektoři MMR ČR Mgr. Barbora Seifertová FA ČVUT Thákurova 9 166 34 Praha 6 tel.: 22435 6244 email: [email protected]

Cena kurzu:

cena dle vývoje nákladů se upravuje každý rok, odhad pro rok 2011/2012 jen odborná část 14 800,- Kč odborná a obecná část 17 800,- Kč Forma výuky: přednášky a zpracování vlastní práce, která prokáže schopnost aplikace znalostí na konkrétním příkladě. Místo konání: FA ČVUT v Praze, Thákurova 9 Praha 6 – Dejvice Termín konání: běh 2 - 3x ročně dle zájmu Forma kurzu: 5 výukových dnů ve dvou týdnech, 1 týden opakování a obecná část (celkem 3 týdny) Počet účastníků: 20-70 Vstupní požadavky: zaměstnanci veřejné správy a projektanti Způsob ukončení: hodnocení posluchače lektorem- konzultantem jako podklad ke zkoušce zvl. odborné způsobilosti na úseku územního plánování MV ČR organizovanou IMS Získaný doklad: kurz pokračuje zkouškou zvláštní odborné způsobilosti organizovanou IMS. Lze absolvovat vybraný týden nebo pouze odbornou část.

114

VYUŽITÍ GIS V ÚZEMNÍM PLÁNOVÁNÍ I, II, III Anotace Vzdělávání v oblasti geografických informačních systémů aplikovaných na územní plánování. Uchazeči, u nichž se nevyžadují specifické znalosti při práci s počítačem v prostředí GIS, jsou v kurzu vyškoleni, aby byli kompetentními koordinátory zpracování územně plánovací dokumentace v prostředí GIS. Učební pomůcky: Pro výuku praktické části mají frekventanti k dispozici vybavení počítačové laboratoře FA včetně potřebného softwaru GIS. Pořadatel: FA ČVUT – Ústav prostorového plánování (Ú 15121) Garant: Prof. Ing. arch. Karel Maier, CSc. Přednášející: pedagogové a další pracovníci Ústavu prostorového pláno vání FA ČVUT, FSv ČVUT, externí lektoři Kontaktní adresa: Ing. Eva Klápšťová FA ČVUT Thákurova 9, 166 34 Praha 6, tel.: 732229893 email: [email protected] Cena kurzu: cena jednoho bloku: 10 000 Kč cena dvou bloků: 15 000 Kč cena za všechny tři bloky: 20 000 Kč Forma výuky: Kurz je uspořádán do tří následných bloků (1)Úvod do GIS (2) Územní plánování a GIS (3) GIS pro územní plánování – pokročilé techniky Přednášky a praktická výuka v počítačové laboratoři. Místo konání: FA ČVUT v Praze, Thákurova 9 Praha 6 – Dejvice Termín konání: únor – listopad v každém roce Forma kurzu: dvoudenní soustředění jednou až dvakrát do měsíce Počet účastníků: maximálně 20 Vstupní požadavky: Praxe v oblasti územního plánování, znalost práce na PC v prostředí Windows; základní znalost libovolného grafického editoru je výhodou Způsob ukončení: prokázání získaných praktických dovedností – rozsah a obsah se stanoví individuálně Získaný doklad: Osvědčení o absolvování kurzu splňující podmínky podle § 20 zákona č. 312/2002 Sb., o úřednících, územních samospráv ných celků a o změně některých zákonů Poznámka: Je možné přihlásit se na jednotlivé bloky, které jsou samo statně akreditovány. 115

APLIKACE NOVÝCH PŘÍSTUPŮ K PROBLEMATICE GIS V ČINNOSTI ORGÁNŮ ÚZEMNÍHO PLÁNOVÁNÍ A STAVEBNÍCH ÚŘADŮ Anotace Vzdělávání v oblasti geografických informačních systémů aplikovaných na územní plánování, se zaměřením na možnosti zpracování ÚAP a hodnocení trvale udržitelného rozvoje. Učební pomůcky.

Pro výuku mají frekventanti k dispozici vybavení počítačové laboratoře FA včetně potřebného software GIS.

Pořadatel:

FA ČVUT – Ústav prostorového plánování (Ú 15121)

Garant::

Prof. Ing. arch. Karel Maier, CSc

Přednášející:

pedagogové a další pracovníci Ústavu prostorového plánování FA ČVUT, externí lektoři Ing. Eva Klápšťová FA ČVUT Thákurova 9, 166 34 Praha 6, tel.: 732229893 email: [email protected] 5 500,- Kč včetně DPH Kurz probíhá formou přednášek.

Kontaktní adresa:

Cena kurzu: Forma výuky: Místo konání:

FA ČVUT v Praze, Thákurova 9 Praha 6 – Dejvice

Termín konání:

v každém roce podle vyhlášení – zpravidla únor, červen, září

Forma kurzu: 2 x dvoudenní soustředění Počet účastníků: maximálně 20 Vstupní požadavky: Praxe v oblasti územního plánování, znalost práce na PC v prostředí Windows; základní znalost GIS je výhodou Způsob ukončení: prokázání získaných praktických dovedností – rozsah a obsah se stanoví individuálně Získaný doklad:

Osvědčení o absolvování kurzu splňující podmínky podle § 20 zákona č. 312/2002 Sb., o úřednících, územních samosprávných celků a o změně některých zákonů

116

DĚJINY ČESKÉ ARCHITEKTURY Anotace Účelem kurzu je seznámení zájemců s vývojem české architektury od pravěku, v době středověké, renesanční a barokní, v 19. a 20. století. Přihlášky do kurzu jsou podávány po ukázkové přednášce v Univerzitě volného času Učební pomůcky:

Diaprojektor

Pořadatel:

Rektorát ČVUT v Praze Rektorát ČVUT

Garant: Přednášející:

prof. Ing. arch.Karel Kibic,DrSc. prof. K. Kibic,

Kontaktní adresa:

Rektorát ČVUT 166 29 Praha 6, Thákurova 7 Tel.: 224 353 359 [email protected]

Cena kurzu:

400,-Kč/rok 200,-/ sem.

Forma kurzu:

Prezenční

Místo konání:

FA ČVUT v Praze, Thákurova 9 Praha 6 – Dejvice ZS - říjen 2011 LS - březen 2012 max. 80 SŠ, SOŠ, VŠ závěrečná diskuse, příp. test osvědčení

Termín konání: Počet účastníků : Vstup.požadavky: Způsob ukončení: Získaný doklad: Poznámka:

Přednášky se konají v hlavních přednáškových místnostech FA ČVUT, Praha 6- Dejvice, Thákurova 9

117

DĚJINY EVROPSKÉ ARCHITEKTURY Anotace Účelem kurzu je seznámení zájemců s vývojem a architekturou významných historických měst v různých zemích v Evropě. Přihlášky do kurzu jsou podávány po ukázkové přednášce v Univerzitě volného času Učební pomůcky: Pořadatel: Garant: Přednášející: Kontaktní adresa:

Diaprojektor Rektorát ČVUT v Praze Rektorát ČVUT 20 prof. Ing. arch.Karel Kibic,DrSc. prof. K. Kibic, prof. P.Vlček, prof. P.Kalina, prof. Dulla, doc. M. Rykl, Ing.arch. P.Vorlík Rektorát ČVUT 166 29 Praha 6, Thákurova 7 Tel.: 224 353 359 [email protected]

Cena kurzu:

400,-Kč/rok 200,-/ sem.

Forma kurzu:

Přednáška

Místo konání:

FA ČVUT v Praze, Thákurova 9 Praha 6 – Dejvice ZS - říjen 2011 LS - březen 2012 max. 80 SŠ, SOŠ, VŠ závěrečná diskuse, příp. test osvědčení

Termín konání: Počet účastníků : Vstup.požadavky: Způsob zkoušky: Získaný doklad: Poznámka:

Přednášky se konají v hlavních přednáškových místnostech FA ČVUT, Praha 6- Dejvice, Thákurova 9

118

DESKRIPTIVNÍ GEOMETRIE Anotace Kurz pro zájemce o studium na fakultě architektury, příprava na přijímací zkoušky Učební pomůcky: Pořadatel:

Nelinkované papíry A4, rýsovací potřeby (tužka, 2 pravítka, kružítko) Ústav nosných konstrukcí

Garant: Přednášející:

RNDr. Vladimíra Hájková, Ph.D. Pedagogové ústavu

Kontaktní adresa:

FA ČVUT Praha 6, Thákurova 9 RNDr. Dana Kolářová Tel.: 224356281 e-mail: [email protected]

Forma výuky:

cvičení

Cena kurzu:

3 000,- Kč (včetně DPH)

Místo konání:


Termín konání: Forma kurzu:

3.10.2011 - 9.12.2011 Prezenční


maximálně 4x24 účastníků

Vstup.požadavky:

přihláška pouze elektronicky

celkem 10 lekcí

Způsob ukončení: Získaný doklad:

Poznámka:

internetová adresa http://15122.fa.cvut.cz/

119

MATEMATIKA Anotace Kurz pro zájemce o studium na fakultě architektury, příprava na přijímací zkoušky Učební pomůcky:

papíry a psací potřeby

Pořadatel: Garant: Přednášející:

Ústav nosných konstrukcí RNDr. Vladimíra Hájková, Ph.D. Pedagogové ústavu

Kontaktní adresa:

FA ČVUT Praha 6, Thákurova 9 RNDr. Dana Kolářová Tel.: 224356281 e-mail: [email protected]

Forma výuky:

cvičení

Cena kurzu:

3 000,- Kč (včetně DPH)

Místo konání:


Termín konání: Forma kurzu:

3.10.2011 - 9.12.2011 Prezenční


maximálně 4x24 účastníků

Vstup.požadavky:

přihláška pouze elektronicky

celkem 10 lekcí

Způsob ukončení: Získaný doklad:

Poznámka:

internetová adresa http://15122.fa.cvut.cz/

120

CIZÍ JAZYK PRO ZAČÁTEČNÍKY: anglický, francouzský, ruský, španělský Anotace Kurs cizího jazyka pro zájemce z řad studentů FA, jiných fakult ČVUT i široké veřejnosti. V kurse jsou vysvětlovány a procvičovány základy gramatické stavby jazyka včetně slovní zásoby a komunikativních dovedností. Učební pomůcky:

Pro výuku je k dispozici vybavení seminárních místností FA včetně projektoru. Učebnice a studijní materiály budou doporučeny lektorem.

Pořadatel:

Kabinet jazyků FA ČVUT – Ú 15126

Garant:

PhDr. Kateřina Valentová Ing. Mgr. Zuzana Krýzlová pedagogové Kabinetu jazyků FA ČVUT, externí lektoři

Přednášející: Kontaktní adresa:

PhDr. Kateřina Valentová FA ČVUT Thákurova 9 166 34 Praha 6 tel.: 22435 6233, 733690642 email: [email protected]

Cena kurzu:

cca. 2 500,- Kč včetně DPH

Forma výuky: Místo konání:

cvičení FA ČVUT v Praze Thákurova 9 Praha 6 – Dejvice

Termín konání:


Forma kurzu: Počet účastníků:

prezenční 10 účastníků v jednom kursu

Vstup. požadavky:

přihláška

8 týdnů 8 týdnů

Cvičení se konají v seminárních místnostech č. 201, 202 Kabinetu jazyků (2. p.), popř. v dalších místnostech nové budovy FA, Praha 6, Thákurova 9.

121

CIZÍ JAZYK PRO STŘEDNĚ POKROČILÉ: anglický, francouzský, německý Anotace Kurs cizího jazyka pro zájemce z řad studentů FA, jiných fakult ČVUT i široké veřejnosti, jejichž znalosti jsou na středně pokročilé úrovni. U studentů bakalářského studia tento kurs slouží jako příprava k povinné zkoušce JZK (JAZYK ZKOUŠKA) i k následnému studiu povinného odborného jazyka. Kurs rozvíjí znalosti gramatického systému a jeho praktické použití v profesně zaměřené komunikaci i v základních životních situacích. Učební pomůcky:


Pořadatel:


Garant:

PhDr. Kateřina Valentová Ing. Mgr. Zuzana Krýzlová pedagogové Kabinetu jazyků FA ČVUT, externí lektoři


PhDr. Kateřina Valentová FA ČVUT Thákurova 9, 166 34 Praha 6, tel.: 22435 6233, 733690642 email: [email protected]


cca. 2 500,- Kč včetně DPH cvičení FA ČVUT v Praze Thákurova 9 Praha 6 – Dejvice

Termín konání:

říjen – prosinec 8 týdnů březen – květen 8 týdnů prezenční 10 účastníků v jednom kursu přihláška

Forma kurzu: Počet účastníků: Vstup. požadavky:


122

CIZÍ JAZYK PRO POKROČILÉ: anglický, francouzský, německý Anotace Kurs cizího jazyka pro zájemce z řad studentů FA, jiných fakult ČVUT i široké veřejnosti, jejichž znalosti jsou na pokročilé úrovni. U studentů bakalářského studia tento kurs slouží jako příprava k povinné zkoušce JZK (JAZYK ZKOUŠKA) i k následnému studiu povinného odborného jazyka. Kurs rozvíjí znalosti gramatického systému a jeho praktické použití v profesně zaměřené komunikaci i v běžných životních situacích na pokročilé úrovni. Učební pomůcky:


Pořadatel:


Garant:

PhDr. Kateřina Valentová Ing. Mgr. Zuzana Krýzlová pedagogové Kabinetu jazyků FA ČVUT, externí lektoři, , v AJ též rodilí mluvčí


PhDr. Kateřina Valentová FA ČVUT Thákurova 9 166 34 Praha 6 tel.: 22435 6233, 733690642 email: [email protected]

Cena kurzu: Forma výuky: Místo konání :

cca. 2 500,- Kč včetně DPH cvičení FA ČVUT v Praze Thákurova 9 Praha 6 – Dejvice říjen – prosinec 8 týdnů březen – květen 8 týdnů

Termín konání: Forma kurzu: Počet účastníků: Vstup. požadavky:

prezenční 10 účastníků v jednom kursu přihláška


123

ANGLICKÁ KONVERZACE Anotace Kurs pro pokročilé z řad studentů FA, jiných fakult ČVUT i široké veřejnosti. Kurs je určen těm, kteří již zvládli úskalí gramatiky a chtějí nejen diskutovat o obvyklých tématech každodenního života, ale též interaktivně rozšiřovat své jazykové znalosti a dovednosti se zaměřením na profesní tematiku. Kurs též pro upevňuje jazykové dovednosti potřebné pro povinné kursy odborného jazyka. Učební pomůcky:


Pořadatel:


Garant:

PhDr. Kateřina Valentová

Přednášející:

pedagogové Kabinetu jazyků FA ČVUT, rodilí mluvčí

Kontaktní adresa:

PhDr. Kateřina Valentová FA ČVUT Thákurova 9, 166 34 Praha 6, tel.: 22435 6233, 733690642 email: [email protected]



Termín konání:




8 týdnů 8 týdnů


124

ŠPANĚLSKÝ JAZYK - PŘÍPRAVA NA PROGRAM “ERASMUS“ Anotace Kurs španělského jazyka určený přednostně pro zájemce z řad studentů FA, popř. jiných fakult ČVUT, případně pro další zájemce, hlavně však ty, kteří se připravují na studijní pobyt v rámci programu Erasmus ve španělsky mluvících zemích. Kurs je zaměřen na samostatný jazykový projev studentů, hlavně na prezentaci vlastní práce (portfolio). Učební pomůcky:


Pořadatel:


Garant:

PhDr. Kateřina Valentová


pedagogové Kabinetu jazyků FA ČVUT- externí lektoři PhDr. Kateřina Valentová FA ČVUT Thákurova 9, 166 34 Praha 6, tel.: 22435 6233, 733690642 email: [email protected]



Termín konání:




8 týdnů 8 týdnů


125

Sezam ústavů: 15111 - Ústav výtvarné tvorby

akad. mal. Karel Pokorný tel. :224 356 264

Radka Formánková [email protected]

15113. Ústav teorie dějin architektury

prof. Ing. arch Matúš Dulla, DrSc. tel. 224 356 351

Růžena Königsmarková [email protected]

15114 - Ústav památkové péče

prof. Ing. arch. akad. arch. V. Girsa tel. 224 354 655

Růžena Königsmarková [email protected]

15115. Ústav interiéru a výstavnictví

doc. Akad.arch. Vladimír Soukenka Ivana Dubná tel. 224 356 269 [email protected]

15116. Kabinet modelového projektování Ing. arch. Dana Matějovská tel. 224 356 206

Květa Dvořáková [email protected]

15118. Ústav nauky o budovách

doc. Ing. arch. Roman Koucký tel. 224 356 269

Jiřina Brzobohatá [email protected]

15119. Ústav urbanismu

doc. Ing. arch. Jan Jehlík tel. 224 35 63 26,

Ivana Dubná [email protected]

15121. Ústav prostorového plánování

prof. Ing. arch. Karel Maier, CSc. tel. 224 356 325

Anna Bouzková [email protected]

15122. Ústav nosných konstrukcí

doc. Ing. Karel Lorenz, CSc. tel. 224 356 296

Eva Frýdlová [email protected]

15123 Ústav stavitelství I.

prof.ing. Miloslav Pavlík, CSc. tel.: 224 356 297

ing. Tamara Vlasáková [email protected]

15124. Ústav stavitelství II

doc. Ing. Antonín Pokorný, CSc. tel. 224 356 296

Eva Frýdlová [email protected]

15126. Kabinet jazyků

PhDr. Kateřina Valentová tel: 224 356 233, 733 690 642

[email protected]

15127 Ústav navrhování I

akad. arch. Vít Máslo tel. 224 356 373

Daniela Čajová [email protected]

15128 Ústav navrhování II.

prof. Ing. arch. ir. Zdeněk Zavřel tel. 224 356 373


15128 Ústav navrhování III.

prof. Ing. arch. Ladislav Lábus tel. 224 356 373


15150 Ústav průmyslového designu

doc. Ing. arch. Patrik Kotas tel.: 224 356 264, 731 450 581

Radka Formánková [email protected]

126

7. Informace o ústavech, kabinetech a samostatných ateliérech na FA ÚSTAVY, KABINETY, SAMOSTATNÉ ATELIÉRY 15111 - ÚSTAV VÝTVARNÉ TVORBY (511) 166 34 Praha 6, Thákurova 9, tel. : 22435 6264, 22435 6263 Vedoucí ústavu

akad. mal. Karel Pokorný e-mail: [email protected]

Sekretářka ústavu

Radka Formánková e-mail: [email protected]

Pedagogičtí pracovníci

akad. mal. Milada Gabrielová MgA. Petr Holub Ing. arch. Magdalena Koubek Michaličková MgA. Zorka Krejčí akad. mal. Gabriela Nováková

Student může budovat svůj výtvarný způsob vyjádření v oborech kresba, barva, modelování, grafický design a figurace. Podporují invenci a rozvíjí talent budoucích architektů. Pomohou, na základě dosažených výsledků, lépe posoudit vlastní schopnosti k využití pro studium a praxi.

Bakalářský studijní program Povinné předměty Výtvarná tvorba I – Základy kresby Výtvarná tvorba II – Barevná kresba Kreslířská praxe Výtvarná tvorba III – Modelován, výtvarný koncept a kompozice Výtvarná tvorba IV – Grafický design Výtvarná tvorba V – Figurace barvy a tvaru I. a II. Magisterský studijní program navazující Povinně volitelné předměty Výtvarná tvorba VI - Fotografie I. Výtvarná tvorba VII - Fotografie II.

127

Ústavy, kabinety, ateliery

Ústav zajišťuje výuku těchto předmětů:

15113. ÚSTAV TEORIE A DĚJIN ARCHITEKTURY 166 34 Praha 6, Thákurova 9, tel. +420 224 35 6351 vedoucí ústavu prof. Ing. arch Matúš Dulla, DrSc. [email protected] sekretariát Růžena Königsmarková [email protected] Zástupce vedoucího Ing. arch. Petr Vorlík, Ph.D. [email protected] Pedagogičtí a vědečtí pracovníci Ing. akad. arch. Beryl Filsaková Mgr Hubert Guzik, Ph.D. Ing. arch. Milena Hauserová, CSc. (též 15114) prof. PhDr. Pavel Kalina, CSc. doc. Ing. Michael Rykl, Ph.D. (též 15114) Mgr. Martina Sedláková, M.A. doc. PhDr. Oldřich Ševčík, CSc. prof. Ing. arch. Vladimír Šlapeta, DrSc. Ing. arch. Ivana Tláskalová, PhD. prof. PhDr. Pavel Vlček Výzkumné centrum průmyslového dědictví PhDr. Benjamin Fragner (vedoucí) Mgr. Lukáš Beran Ing. Vladislava Valchářová ng. arch. Petr Vorlík, Ph.D. Mgr. Jan Zikmund Knihovnice

Mgr. Blanka Kynčlová (též 15114)

Externisté

PhDr. Jiří Kučírek, Ph.D.

Techničtí pracovníci

Jan Calta (též 15114)

Doktorandi (prezenční forma): Ing. arch. Klára Brůhová Ing. arch. Jan Dřevíkovský Ing. arch. Štěpán Jablonský Ing. arch. Renata Klímová Ing. arch. Veronika Kroulíková Ing. arch. Lenka Kudláčková Ing. arch. Bc. Čestmír Kříž Mgr. Dana Linhartová

128

Ing. arch. Jaroslav Sládeček Ing. arch. Lenka Šébková Mgr. Jan Zikmund Nezapomeneš-li staré děje, stanou se učitelem tvých příštích činů. (S´-ma Čchien) Ústav se věnuje výzkumu a výuce dějin a teorie architektury a umění, včetně užitého umění a designu a rovněž humanitním odvětvím, která souvisejí s architekturou: filosofii, kulturologii, estetice, psychologii a sociologii. Základním cyklem přednášek je velký chronologický přehled historie architektury (7 semestrů) a umění (4 semestry). v jeho rámci pedagogové ústavu přednášejí také výsledky vlastních bádání. Semináře uvádějí do dějin architektury, exkurze po excelentních pražských památkách umožňují bezprostřední pochopení historického stavebního fondu. Předkládá se uměleckohistorický pohled na architektonické skvosty minulosti a jejich tvůrce, i neméně přitažlivý architektonicko-stavební pohled na všední stránku vzniku staveb pro každodenní život jejich současníků. Pozornost se zaměřuje také na průmyslové architektonické dědictví a historii techniky. Roste význam historiografie současné architektonické tvorby i myšlenkových konceptů a teorií architektury. Seminární práce se vztahují k ateliérovým zadáním. Výuka základů architektonického navrhování a architektonické kompozice vychází z historicko-teoretického zázemí ústavu. Tradičně rozsáhle působí ústav při školení doktorandů a výrazně se podílí na hlavních přednáškách doktorského studia. Specifickou činností je vzdělávání v Univerzitě třetího věku. Součástí ústavu je Výzkumné centrum průmyslového dědictví, které se věnuje výzkumu, záchraně a novému využití technických památek, průmyslových staveb a areálů. Mapuje průmyslové dědictví v České republice (http://registr.cvut.cz), podílí se na vědecké, pedagogické, publikační a osvětové činnosti při projektech záchrany průmyslového dědictví. Aktivity ústavu těsně souvisejí se zaměřením sesterského Ústavu památkové péče a renovací (15114), se kterým bezprostředně spolupracuje ve studijním modulu Památková péče. Pedagogové ústavu jsou autory řady monografických a encyklopedických publikací o dějinách české (československé) architektury a o významných architektech. Když se zdá, že otázka, před kterou stojíme, je zcela nová, nabízí historie nejednu moudrou odpověď založenou na minulé zkušenosti. Tu se ústav usiluje zprostředkovat.

Bakalářský studijní program: Architektonická kompozice I – AK I Filosofie I – FI Filosofie II – FII Sociologie a psychologie I – SOC I Základy architektonického navrhování – ZAN I



Základní ateliér – ZAN II Dějiny architektury I – DA I Dějiny architektury II – DA II Dějiny architektury III – DA III Dějiny architektury IV – DA IV Dějiny architektury V – DA V Dějiny umění I – DUM I Dějiny umění II – DUM II Dějiny užitého umění a designu I – DD I Dějiny užitého umění a designu II – DD II Dějiny techniky – DTE Kulturologie -KUL Magisterský studijní program Současná architektonická tvorba – SAT Teorie architektury a estetika I – TA I Teorie architektury a estetika II – TA II Filosofie III – F III Sociologie a psychologie II – SOC II Dějiny umění III – DUM III Historické stavby a sídla II – HS II Historické stavby a sídla III – HS III Doktorské studium Povinné předměty Filosofie a sociologie (513dFS5) Povinně volitelné předměty Otázky teorie a dějin architektury (15113dTA3) Teorie architektury (15113dTA3) Témata současné architektonické tvorby (15113dSAT) Dějiny architektury (513dDA7) Stavebně historický průzkum (513dHS6) Příruční knihovna ústavů 15113 a 15114 Vedoucí příruční knihovny: Mgr. Blanka Kynčlová Tradiční příruční knihovna Ústavů teorie a dějin architektury a Ústavu památkové péče a renovací je specializována na literaturu k dějinám architektury a umění. Jejím základem jsou především knihovny předchůdců příslušných ústavů fakulty architektury (původně založena profesorem Josefem Zítkem a významně posílena profesorem Oldřichem Stefanem). Fond je systematicky průběžně doplňován v souladu s koncepcí výuky ústavů 15113 a 15114. Knihovna obsahuje řadu pozoruhodných i velmi vzácných titulů, včetně unikátních svazků díla architekta Violet-le-Duca. V současné době v

knihovně lze nalézt významná naše i zahraniční odborná periodika, ale také celou řadu nových publikací se soudobou i historickou tématikou. Novinkou ve fondu jsou dokumentární filmy o architektuře. Studium je prezenční. Informace o obsahu knihovny i nových přírůstcích jsou průběžně aktualizovány na webových stránkách fakulty. Knihovna je otevřena: pondělí až čtvrtek 10:00 – 11:30 hod., 13:00 – 17:30 hod.; v pátek 9:00 – 11:30 hod 15114 - ÚSTAV PAMÁTKOVÉ PÉČE 166 34 Praha 6, Thákurova 9, Tel. 224 354 6551, 244 354 6350 [email protected], www.pamatky-facvut.cz, Vedoucí ústavu: prof. Ing. arch. akad. arch. Václav Girsa zástupce vedoucího ústavu: Ing. arch. Milena Hauserová, CSc. (též 513) Sekretářka ústavu: Růžena Königsmarková (též 513) Pedagogičtí pracovníci

Externisté

doc. Ing. arch. Ladislav Tichý, CSc. doc. Ing. Michael Rykl, PhD. (též 513) Ing. arch. Miroslav Cikán Ing. arch. Tomáš Efler Ing. arch. Jan Pešta Ing. arch. Jiří Trojan Mgr. Art. Peter Buš PhDr. Martin Ebel doc. PhDr. Josef Štulc Ing. Dagmar Michoinová, Ph.D.

Knihovna

Mgr. Blanka Kynčlová (též 513) Jan Calta (též 513)

Činnost ústavu je zaměřena na výuku památkové péče jak v poloze teoretické discipliny, tak jako praktické činnosti směřující k poznání, ochraně a obnově památek se zvláštním zřetelem ke stavebnímu dědictví. Pozornost je věnována též kultivované prezentaci stavebního díla minulosti a citlivému vstupu soudobé architektury do


Doktorandi prezenční forma Ing. arch. Aleš Bičík Ing. arch. Eva Hubičková Ing. Filip Chmel Mgr. Jan Chejn Ing. Miloš Kudrnovský Ing. arch. Robert Erdélyi Ing. arch. Barbora Vachová

historického prostředí. Příprava architektů pro poučené, kultivované a odpovědné zacházení s historickými stavbami se rozvíjí ve čtyřech základních rovinách. Jde zejména o - systematické rozkrývání hodnotového potenciálu kulturního dědictví a porozumění jeho roli v současném životě - vytváření předpokladů pro kompetentní identifikaci hodnot historických staveb objasnění vztahu mezi vlastnostmi konkrétní stavby a jejího prostředí a konceptem její obnovy - rozvíjení znalosti historických materiálů a konstrukcí, odpovídajících postupů obnovy a zejména tradičních konstrukcí a technologií. Přednášky, cvičení i ateliéry poskytují základy profesní přípravy jak pro úkoly tvůrčí povahy v praxi: v oboru poučený architekt univerzálního zaměření, architekt restaurátor (památkový architekt), ale i pro významné role na poli vědeckém a v procesu úředním. Jde o ty oblasti, kde se setrvale projevuje nedostatek kvalifikovaných odborníků (architekt badatel, architekt památkář, architekt úředník v legislativním procesu). Studenti mohou pracovat ve dvou přidružených komplexních ateliérech architektů V. Girsy, M. Cikána . Ateliéry ústavu jsou zaměřeny na úlohy, tématicky související s péčí o historický stavební fond (poučený a citlivý přístup k historickému dědictví) včetně úloh, zaměřených na novou výstavbu v historickém prostředí. Doktorské studium Společný předmět zájmu – historické stavební dílo – předurčuje směr nejvýznamnější spolupráce s Ústavem teorie a dějin architektury FA ČVUT (513), a to jak návazností témat přednášek a cvičení, tak při výchově specializovaných odborníků v doktorském studiu. Významná je spolupráce s dalšími pedagogickými pracovišti, odbornými institucemi i vědeckými pracovišti. Tvůrčí či vědeckou aktivitou a přehledem členů pedagogického sboru v oblasti péče o historické dědictví je zajištěna aktuálnost předávaných poznatků i soulad se soudobými trendy v oboru. Ústav 514 zajišťuje podíl na následujících studijních programech https://dejinystaveb.cvut.cz/knihovna: 1. Bakalářský a magisterský studijní program Architektura a urbanismus, studijní obor Architektura V rámci těchto programů zajišťuje výuku památkové péče a souvisejících předmětů včetně ateliérové výuky 2. Modul Památková péče v rámci Mgr. programu navazujícího Nabídka specializovaného programu k prohloubení průpravy v oblasti metodiky oboru, v oblasti výzkumu historického stavebního díla i jeho obnovy (konzervace a restaurování). Na výuce se podílejí ústavy 513 a 514, garantem Modulu je ústav 514.

Pozor !!! Studenti modulu PP, kteří neabsolvovali předmět PP-I v rámci bakalářského studia jej musí absolvovat v magisterském programu jako povinný distanční předmět v rámci kreditů, přidělených na povinně volitelné předměty Pozor !!! Studenti modulu PP musí zpracovat semestrální projekty v některém z atelieru Ústavu 15114 (GIRSA, CIKÁN) 3. Doktorský studijní program Specializovaný doktorský program, zahrnující témata z oblasti poznání a obnovy historického stavebního fondu (spolu s ústavem 513) 3501V004 Dějiny architektury a rekonstrukce památek 4. Spolupráce na předmětech ústavu 513 Participace pedagogů ústavu na výuce v předmětech ústavu 513 (Historické stavby a sídla I – Lidová architektura) 5. Výuka v cizím jazyce (angličtina) – v rámci Mgr. programu navazujícího, programu Erasmus a doktorského studijního programu Výuka památkové péče v rozsahu základních témat oboru s důrazem na dějiny památkové péče a její teorii, včetně seznámení se strukturou péče o historické dědictví v evropském kontextu (charty a mezinárodní úmluvy)

Magisterský studijní program navazující 2011/2012 Památková péče II – Teorie a praxe Památková péče III – Měřičská a fotogrammetrická dokumentace Stavebně historický průzkum I – Analýza historických staveb Stavebně historický průzkum II – Mezioborová spolupráce Stavebně historický průzkum III Historické stavby a sídla I – Lidové stavitelství a venkovská architektura (ústav 513 Restoration and conservation: Care of historical monuments – theory and practice

Ateliéry ústavu 514 ATELIÉR GIRSA prof. Ing. arch. akad. arch. Václav Girsa (asistent Ing. arch. Tomáš Efler,)


Bakalářský studijní program 2011/2012 Památková péče I. – Historické konstrukce a materiály Ateliér I – III AT BS – bytové stavby AT OS – občanské stavby AT ZBP – studie pro bakalářskou práci Ateliér realizační projekt AT BP – bakalářská práce

Činnost ateliéru je zaměřena na úlohy, tématicky související s péčí o historický stavební fond (poučený a citlivý přístup k historickému dědictví) i na témata nové výstavby v historickém prostředí (transformace, dostavby, nová zástavba v prolukách, tvorba s důrazem na kontext). Studie a projekty ateliéru mají usnadnit vstup do oboru a poskytnout základy počáteční orientace jak v oblasti péče o stavební památky, tak i v oblasti tvorby v historickém prostředí. Na konkrétních úkolech obsahujících různorodá témata z oblasti péče o historický stavební fond (konzervace, rekonstrukce, regenerace, revitalizace, novotvar v historickém prostředí) jsou objasňovány možné přístupy a ověřovány důsledky konkrétních koncepcí s důrazem na ohleduplnost, kontext a důstojnou formu prezentace hodnot. V tomto atelieru se zadávají úlohy volitelného atelieru AT – V, modifikovaného pro Modul Památková péče. Tyto úlohy konzultují též pedagogové SHP a PP (513, 514). ATELIÉR CIKÁN Ing. arch. Miroslav Cikán (asistent Mgr. Art. Peter Buš) Činnost ateliéru je zaměřena na úlohy, tématicky související s péčí o historický stavební fond (poučený a citlivý přístup k historickému dědictví) i na témata nové výstavby v historickém prostředí (transformace, dostavby, nová zástavba v prolukách, tvorba s důrazem na kontext). Studie a projekty ateliéru mají usnadnit vstup do oboru a poskytnout základy počáteční orientace jak v oblasti péče o stavební památky, tak i v oblasti tvorby v historickém prostředí. Na konkrétních úkolech obsahujících různorodá témata z oblasti péče o historický stavební fond (konzervace, rekonstrukce, regenerace, revitalizace, novotvar v historickém prostředí) jsou objasňovány možné přístupy a ověřovány důsledky konkrétních koncepcí s důrazem na ohleduplnost, kontext a důstojnou formu prezentace hodnot. ATELIÉR TICHÝ doc. Ing. arch. Ladislav Tichý, CSc. (asistent Ing. arch. Jiří Trojan) Činnost atelieru je zaměřena na ZAN I a ZAN II. Výuka základů architektonického navrhování směřuje k ověření podstatných předpokladů pro obor – pochopení prostorových vztahů, schopnosti orientace v prostoru a rozvíjení tvůrčí kreativity. Cílem je naučit studenty koncepčnímu myšlení, metodice architektonické práce a ovládnutí základních způsobů zobrazování. Výuka předmětu Základní atelieru je zaměřena na osvojení metodiky architektonického navrhování řešením malých úloh se zadáním na konkrétní místo v reálných podmínkách. V návrhu se klade důraz na situování, prostorový koncept, logiku a jasnost základních tektonických vazeb. Návrhy jsou průběžně ověřovány na pracovních modelech. Modul: Památková péče PP Magisterský studijní program navazující

Cílem výuky nového modulu je: a) výchova specialistů v oblasti dějin stavební kultury, dějin staveb a jejich transformací s programově rozvíjenou vazbou na související problematiku památkové péče. b) rozšíření přípravy tvůrčích architektů o další odbornou průpravu pro kvalifikovanou obnovu historické architektury (konzervace a restaurování hodnotného stavebního díla minulosti). V důsledku potřeby hledání nových cest vztahu ke stavebnímu dědictví a názorovým posunům v památkové péči nabývá v současné době získaná odbornost na významu (potřeba jejího komplexnějšího uplatnění v mezioborové spolupráci při průzkumu a výzkumu stavebního dědictví). Pozornost je věnována metodice průzkumné činnosti s důrazem na součinnost operativního stavebně historického průzkumu s plánováním koncepce záchrany a presentace památky. Součástí výuky je vyhodnocení a zohlednění výsledků průzkumné činnosti v koncepci památkové obnovy. Význam a typy komplexní inventarizace historického stavebního díla. Typy průzkumných prací a jejich součinnost. Promítnutí výsledků diagnostických průzkumů, stavebně historických průzkumů (včetně archeologického výzkumu), restaurátorských průzkumů, materiálových a případně ostatních průzkumů do koncepce památkové obnovy (i do detailního technického i výtvarného řešení). Výuka nového modulu Památková péče je vhodným nakročením pro doktorské studium v oblasti dějin architektury a památkové péče. Výuka probíhá ve 4 semestrech. Studenti modulu musí vedle povinných předmětů PSP absolvovat další předměty povinné pro modul. Zbývající předměty jsou povinně volitelné. Všechny předměty modulu jsou jako volitelné přístupné všem studentům magisterského stupně studia. Ze strany vyučujících se předpokládá individuální přístup ke studentům a vytvoření prostoru pro řízený rozvoj jejich osobního studijního zaměření. Od studentů se očekává motivace, zájem a aktivita. Povinné předměty Ateliér SS, VZ, U, Ateliér – realizační projekt II a Diplomní projekt musí student přihlášený do modulu PP absolvovat se zaměřením na tento obor. Povinně volitelné předměty určené pro modul PP: Památková péče III (Měřická a fotogrammetrická dokumentace), Stavebně historický průzkum I – III, Historické stavby a sídla I – III.


Nabídka specializovaného programu k prohloubení průpravy v oblasti metodiky památkové péče, v oblasti výzkumu historického stavebního díla i jeho obnovy (konzervace a restaurování). Na výuce se podílejí ústavy 513 a 514. V magisterském studijním programu navazujícím lze zvolit studijní modul: Památková péče – zkratka PP. Absolvent tohoto modulu získá vedle standardního vzdělání (na základě povinného magisterského studijního programu oboru architektura) specializaci v oblasti výzkumu historického stavebního díla (pořizování dokumentace průzkumu) a bude odborně vybaven k poučenému přístupu při jeho památkové obnově a restaurování.

Pozor !!! Studenti modulu PP, kteří neabsolvovali volitelný předmět PP I – Historické konstrukce a materiály v rámci bakalářského studia, jej musí absolvovat v magisterském programu jako povinný distanční předmět, v rámci kreditů přidělených na povinně volitelné předměty. Pozor !!! Studenti modulu PP musí zpracovat semestrální projekty v některém z atelieru Ústavu 15114 (GIRSA, CIKÁN) V průběhu studia lze z modulu PP (při dodržení obecných studijních předpisů) vystoupit a studium dokončit formou individuálního volného výběru povinně volitelných předmětů. Ateliér modulu PP AT – VZ povinný, 9. sem. 0 – 8, klz Obsah pro studenty modulu Památková péče Prof. Ing. arch. akad. arch. Václav Girsa, spolupráce s pedagogy SHP a PP (513, 514) Průzkumná a návrhová dokumentace podle oborových kritérií a metodiky památkové péče. Podrobný stavebně historický průzkum stavby či její ucelené části (historické prameny, analýza, inventarizace, zákresy nálezových situací, syntéza vytěžených poznatků) a návrh koncepce památkové úpravy v souladu se zjištěnými poznatky. Kvalifikované stanovení podmínek pro detailní řešení struktury procesu úpravy památky (režim ochrany a odstrojení před realizací, konzervace, transfer, obnova, režim údržby) v souladu s metodikou památkové péče. Garantem studia v modulu Památková péče je ústav 514. Příruční knihovna ústavů 15113 a 15114 Vedoucí příruční knihovny: Mgr. Blanka Kynčlová Tradiční příruční knihovna Ústavů teorie a dějin architektury a Ústavu památkové péče a renovací je specializována na literaturu k dějinám architektury a umění. Jejím základem jsou především knihovny předchůdců příslušných ústavů Fakulty architektury (původně založena profesorem Josefem Zítkem a významně posílena profesorem Oldřichem Stefanem). Fond je systematicky průběžně doplňován v souladu s koncepcí výuky ústavů 15113 a 15114. Knihovna obsahuje řadu pozoruhodných i velmi vzácných titulů, včetně unikátních svazků díla architekta Violet–le–Duca apod. V současné době lze v knihovně nalézt významná naše i zahraniční odborná periodika (Architekt, ERA 21, Zprávy památkové péče, Průzkumy památek, Stavba, Zlatý řez, Architectural Review, Baumeister, Domus, Loggia, Croquis apod.) a také celou řadu nových publikací se soudobou i historickou tématikou. Studium je prezenční. O obsahu knihovny i nových přírůstcích jsou průběžně aktualizovány informace na webových stránkách ústavu 15114.

136

Knihovna je otevřena: Pondělí až čtvrtek 9,00 – 11,30 hod., 13,00 – 17,30 hod.; v pátek 9,00 – 11,30 hod. 15115. ÚSTAV INTERIÉRU A VÝSTAVNICTVÍ 166 34 Praha 6, Thákurova 7, tel. 224 356 269, pověřený ved.ústavu:

doc. Akad.arch. Vladimír Soukenka [email protected] sekreariát Ivana Dubná [email protected] Pedagogičtí pracovníci Ing. arch. Pavla Kvízová akad. arch. Mojmír Průcha akad. arch. Marek Teska Externisté Ing.akad.arch.Daniela Fenclová Doktorandi prez. forma Ing.arch. Lenka Bednářová Ing.arch. Matěj Boháč Ing.arch.Jíří Soukup Ústav zajišťuje výuku v ZAN, ateliéru, 2 ateliérech volitelných, přednášky a cvičení z Interiéru a výstavnictví a z navazujících volitelných předmětů. V rámci bloku Nauka o stavbách IV zajišťuje ústav přednášky a cvičení z oddílu – Stavby pro kulturu. Výuka ústavu je zaměřena na chápání architektury, jako výslednice vnitřní organizace prostoru a jeho funkcí i výrazu. Pouhá fascinace abstraktní formou nepřináší architektuře lidský příběh. Způsob vnímání a aranžmá prostoru divadelníky obsahuje i dnes stále platné rituály a estetiku společenského života. Jde tedy o to vrátit do architektektonické výuky i tvorby lidský příběh, jako scénář, nikoli jako holé typologické schéma. Jedná se o změnu vnímání z paradigmatu vektorů ve sled perspektivních obrazů, nebo náhradu ortogonálního promítání za pohled kamery v pohybu. Při hledání inspiračních zdrojů pro architekturu v současném mediálním způsobu jejího vnímání spoluvytváří ústav nový výukový nástroj - Institut Internédií společně s FEL ČVUT a AMU. V rámci mezinárodních studijních programů přijímá ústav do ateliérové výuky zahraniční studenty v angličtině . V tomto jazyce je přednášen i volitelný předmět Historie nábytku a Design nábytku.

Bakalářský studijní program Architektura a urbanismus Interiér, výstavnictví, design I – I I Nauka o stavbách IV – NS IV - Občanské stavby - stavby pro kulturu Základy architektonického navrhování - ZAN I Základní ateliér – ZAN II Ateliér BS,OS, ZBP AT BS – bytové stavby, AT OS – občanské stavby AT ZBP – studie pro bakalářskou práci ATRN - Ateliér realizační projekt interiéru , AT BP – bakalářská práce

137



Magisterský studijní program navazující - Architektura a urbanismus Ateliér SS,VZ.V doc. akad.arch.Vladimír Soukenka, akad.arch. Marek Teska Jedná se o výstavní expozice, divadelní scény a veřejný interiér utvářený barvou a světelnou atmosférou. Interiér, výstavnictví, design II - Historie interiéru I, II Interiér, výstavnictví, design III - Multimediální tvorba Divadelní, filmová i televizní scénografie, Historie divadla Diplomní seminář - DS Diplomní projekt - DP

Ateliéry ATELIÉR SOUKENKA Témata projektů se týkají definice dramatu v prostoru nad rámec architektonické typologie. Časová dimenze vnímání odlišuje expresi výrazových prostředků: architektura - roky, divadlo - hodiny, výstava - minuty, reklama - vteřiny. Jedná se o výstavní expozice, divadelní scény a veřejný interiér utvářený barvou a světelnou atmosférou 15116. KABINET MODELOVÉHO PROJEKTOVÁNÍ 166 34 Praha 6, Thákurova 9, tel. 224 356 206, vedoucí kabinetu: sekretariát: Pedagogičtí pracovníci:

Externí spolupracovníci:

Doktorandi:

Ing. arch. Dana Matějovská [email protected] Květa Dvořáková [email protected] doc. Dr.-ir. H.Henri Achten Ing.arch. Petr Irinkov MgA. Martin Odehnal Ing. Ivana Vinšová Ing.arch. Viktor Johanis Ing. Vladislav Kšír Bc. Barbora Kudrnáčová Ing.arch.Lukáš Kurilla Ing. arch. Jan Malec Jirka Mezera Ing.arch. Stanislav Moravec Ing.arch. Kateřina Nováková Ing.arch. Jiří Pavlíček, MA. Mgr. Jiří Šrubař Ing.arch. Peter Buš Ing.arch. David Hlouch Ing.arch. Martin Kaftan 138

[email protected] [email protected] [email protected] [email protected]

Ing.arch. Kateřina Nováková Ing.arch. Jiří Pavlíček, MA. Ing. arch. Zuzana Talašová Současná architektonická projekční praxe je zcela závislá na počítačích a informační technologie se rozvíjejí neuvěřitelným tempem. MOLAB je experimentální pracoviště, kde se novým návrhovým technologiím věnuje značná pozornost. Kabinet modelového projektování MOLAB zajišťuje na fakultě výuku CAD, rozvíjí výuku architektonického navrhování pomocí počítače CAAD (Computer Aided Architectural Design) a také se věnuje výuce počítačové grafiky. Výuka CAD je v nabídce bakalářského stupně, kde se studenti seznámí se základy CAD a jsou schopni své dovednosti rozvíjet dalším intenzivním studiem. Experimentální ateliér MOLABu se zaměřuje na vyšší specifické využití počítačů při procesu architektonického navrhování CAAD. Vědecká činnost kabinetu se obecně týká výzkumu procesu navrhování pomocí počítače CAAD (Computer Aided Architectural Design). Tento výzkum vyvíjí a aplikuje nové progresivní CAAD techniky. Doc. Achten je členem grémia uznávané evropské asociace eCAADe (Education and research in computer aided architectural design in Europe). Studenti doktorandského studia mají možnost se seznámit s novinkami v tomto oboru. MOLAB je (spolu s Autodeskem) spoluorganizátorem studentské soutěže REVIT OPEN se zaměřením na trvale udržitelný rozvoj. Úspěšná soutěž pokračuje 5.ročníkem (www.revitopen.cz).

Pro zahraniční studenty: Ateliér – Design Studio MOLAB Advanced CAAD – Experimental Design Studio CAD III a CAD IV Computer Graphics

Web:

[email protected] www.molab.eu 139


Ústav zajišťuje výuku těchto předmětů: Bakalářský studijní program Architektura a urbanismus: CAD I CAD II CAD III CAD IV Magisterský studijní program navazující - Architektura a urbanismus Advanced CAAD – pokročilý CAAD – volitelný ateliér Počítačová grafika I – PG Bakalářský studijní program Design Digitální zobrazování I, DZ I Digitální zobrazování II, 2DZ II

15118. ÚSTAV NAUKY O BUDOVÁCH 166 34 Praha 6, Thákurova 9, tel. +420 224 356 269 vedoucí ústavu

doc. Ing. arch. Roman Koucký [email protected] zástupce vedoucího ústavu: doc. Ing. arch. Irena Šestáková asistentka ved. ústavu ing. arch. Barbora Peterková [email protected] Pedagogičtí pracovníci:

Ing. arch. David Belko Ing. arch. Ondřej Dvořák, Ph.D. doc. Ing. arch. Karel Fořtl, CSc. Ing. arch Petr Hlaváček Magdalena Hlaváčková Ing. arch.akad. arch. Antonín Jeníček Ing. arch. Michal Kohout Ing. arch. Edita Lisecová prof. Ing. arch. Arnošt Navrátil, CSc. doc. Ing. arch. Václav Mudra Ing. arch. Angelos Papadopoulos, Ph.D. Ing. arch. Jan Paroubek Ing. arch. Zbyšek Stýblo Ing. arch. David Tichý, Ph.D. Doktorandi - prez.forma: Ing. Lucie Bednaříková Ing. arch. Monika Čadová Ing. arch. Kateřina Chroustovská Ing. arch. Jana Jirátková Ing. arch. Blanka Navrátilová Ing. arch. Mirjana Petriková Ing. arch. Petr Hykel Ing. arch. Ludvík Holub Ing. arch. Pavel Lupač Mgr. Lenka Váňová Ing. arch. Lenka Slívová MgA. Jakub Novák Ústav zajišťuje ateliérovou výuku v plném rozsahu učebního plánu v šesti ateliérech a v šesti skupinách ZAN. Charakter jednotlivých ateliérů je dán jejich vedoucími vždy na začátku příslušného semestru. Ústav nabízí také teoretickou výuku zaměřenou na tvorbu architektonického prostoru. Cílem této výuky je pochopení funkčních, prostorových a časových vazeb, které jsou základem architektonické tvorby. Ústav zajišťuje přednášky a cvičení předmětu Nauka o stavbách I, II, III, IV, V a VI.

140


15119. ÚSTAV URBANISMU 166 34 Praha 6, Thákurova 9, tel. 224 35 63 26, vedoucí ústavu: doc. Ing. arch. Jan Jehlík [email protected] sekretariát: Ivana Dubná [email protected] Pedagogičtí pracovníci Ing. arch. Michal Bartošek PhDr. Ing.arch. Lenka Burgerová doc. Ing. arch. Irena Fialová Ing. Radmila Fingerová Mgr. Marcela Hanáčková

141


Bakalářský studijní program – architektura a urabanismus Nauka o stavbách I - NS I Nauka o stavbách II - NS II Nauka o stavbách III - NS III Nauka o stavbách IV - NS IV Nauka o stavbách V - NS V Základy architektonického navrhování - ZAN I Základní ateliér - ZAN II Ateliéry - AT BS, AT OS, AT ZBP AT-BS - bytové stavby, povinný, 3.semestr, 0-8 klz AT-OS - občanské stavby, povinný, 4.semestr, 0-8 klz AT-ZBP - studie pro bakalářskou práci, povinný, 5.semestr, 0-8 klz Ateliér - bakalářská práce Magisterský studijní program navazující - architektura a urbanismus Nauka o stavbách VI - NS VI - Občanské stavby, výběr témat Ateliér - AT SS, AT U, AT VZ AT-SS - soubor staveb - povinný, 7.semestr, 0-8 klz AT-U - urbanismus - povinný, 8.semestr, 0-8 klz AT-VZ - volné zadání - povinný, 9.semestr, 0-8 klz Ateliér - volitelný AT-V, povinně volitelný, 8. semestr, 0-4 klz Ateliér - realizační projekt II AT-RN, povinný, 9.semestr, 0-8 klz Diplomní seminář - DS Diplomní projekt - DP Bakalářský studijní program - Studijní obor: Průmyslový design Nauka o stavbách I - NS I Nauka o stavbách II - NS II Nauka o stavbách III - NS III Nauka o stavbách IV - NS IV Nauka o stavbách V - NS V

Externisté

Doktorandi prez. forma

doc. Ing. arch. Radek Kolařík Ing. arch. Ivan Plicka, CSc Ing. Jan Šteflíček Ing. arch. Hana Špalková Ing. arch. Jana Zdráhalová, PhD. Tomáš Ctibor, CRE, FRICS Ing. arch. Lada Kolaříková PhDr. JUDr. Jiří Plos Ing. Zdeněk Sendler Ing. arch. Matyáš Sedlák Ing. Štěpán Špoula Ing. arch. Anna Háblová Ing. arch. Jaromír Hainc Ing. arch. Jan Jaroš Ing. arch.Dušan Mellner Ing. arch. Alena Mocová Ing. Markéta Stránská Ing. arch. Kateřina Štréblová

KONCEPCE Urbanismus (stavbu měst) a krajinářskou architekturu je třeba chápat jako silnou architektonickou disciplínu s vazbou jak na architekturu, tak na územní (prostorové) plánování. Aktuálními tématy urbanismu jsou: způsob života ve městech a na venkově, formování a strukturování veřejného prostoru jako stavby a erudice architekta v celém procesu rozvoje, proměny a ochrany sídel a jejich částí. Koncepce výuky ústavu urbanismu je postavena na "procesním" způsobu, tzn. na postupu kopírujícím proces poznávání daného předmětu zájmu ve smyslu: „Co to je Proč to je - Jaké to má být - Jak k tomu dojít". Výuka je tedy uspořádána v těchto učebních blocích: 1. Předmět a jeho projevy - TYPOLOGIE (U I – Prostředí, U V – Soubory staveb) 2. Příčiny vzniku a trvání projevů - VÝVOJ (U II – Vývoj) 3. Proměna předmětu – TEORIE (U III – Teorie, U VI - Tendence) 4. Proces vedoucí k proměně – NAVRHOVÁNÍ (U IV – Navrhování, U VII - Procesy) Ústav zajišťuje výuku těchto předmětů: bakalářský a magisterský studijní program Dendrologie I – Obecná dendrologie, Dendrologie II – Speciální dendrologie, Dendrologie III – Speciální dendrologie Urbanismus I – Prostředí Urbanismus II – Vývoj Urbanismus III – Teorie

142

Urbanismus IV – Navrhování Urbanismus V – Soubory Urbanismus VI – Tendence Urbanismus VII – Procesy Tvorba krajiny a zahrad I – Úvod Tvorba krajiny a zahrad II - Navrhování I Tvorba krajiny a zahrad III Tvorba krajiny a zahrad IV -Navrhování II, Doktorandský studijní program Stavba měst (519dUR7) 15121. ÚSTAV PROSTOROVÉHO PLÁNOVÁNÍ 166 34 Praha 6, Thákurova 9, tel. 224356325 prof. Ing. arch. Karel Maier, CSc. [email protected] sekretářka ústavu: Anna Bouzková [email protected] Pedagogičtí pracovníci Mgr. Jiří Čtyroký Henry W.A. Hanson IV, M.A.AIA,ASLA Ing. arch. Petr Klápště Ing. arch. Vít Řezáč prof. Ing. Petr Sklenička, CSc Ing. arch. Jakub Vorel, PhD RNDr. Jan Vozáb, PhD. Vědečtí a TP pracovníci: Ing. Filip Drda Ing. Daniel Franke Mgr. Marie Jindřichová Externisté Mgr. Stanislav Grill Ing. Irena Pokorná, PhD Mgr. Michal Schneider Ing. arch. Veronika Šindlerová Doktorandi prezenční forma Ing. arch. Marek Bečka Mgr. Mirka Duchoňová Ing. Lucia Filová Ing. arch. Markéta Hugová Ing. arch. Milan Macoun Ing. arch. Tomáš Peltán Ing. Kamila Svobodová Ing. Tereza Vokurková

143


vedoucí ústavu:

Ústav se zaměřuje na pedagogickou, vědeckovýzkumnou i praktickou činnost prostorového plánování jako managementu změn fyzického i sociálního prostředí. V pedagogické činnosti připravuje architekty pro činnost v oboru územní plánování. Architektům navrhujícím stavby poskytuje základní informace z oblasti územního plánování, geografických informačních systémů, ekologie, sociální ekologie a ekonomiky územního rozvoje, potřebné pro výkon jejich profese. Těžištěm pedagogického působení ústavu je magisterský a doktorský stupeň studia a celoživotní vzdělávání. Většinu výuky ústav zajišťuje v české i anglické verzi. Ústav obsahově a organizačně zajišťuje kursy celoživotního vzdělávání: - Využití geografických informačních systémů v územním plánování - Aplikace GIS v činnosti orgánů územního plánování a stavebních úřadů - Příprava ke zkoušce ze zvláštní odborné způsobilosti pracovníků veřejné správy na úseku územního plánování Ústav spolupracuje s odborníky z jiných vysokých škol a dalších odborných pracovišť. Ústav zajišťuje výuku těchto předmětů: Magisterský studijní program: Územní plánování I (UP I) Územní plánování II (UP II) – Analýzy území pro ÚPD Územní plánování III (UP III) – Prostorové a strategické plánování CAD-GIS (CAD V) – Geografické informační systémy Regionální a krajinné plánování I (RKP I) – Regionální plánování a rozvoj Regionální a krajinné plánování II (RKP II) – Krajinné plánování Ekologie II (EKOL II) Ekologie III (EKOL III) – Sociální ekologie Ekonomie staveb a sídel (EKON, spolu s Ú 15124) Ateliery Základy architektonického navrhování – Ing. arch. Petr Klápště Základní atelier – Ing. arch. Petr Klápště Atelier 1331 – prof. Ing. arch. Karel Maier, CSc. Atelier Landscape Studio – Henry W.A. Hanson IV, M.A. AIA, ASLA Diplomní seminář - DS Diplomní projekt - DP Doktorský studijní program: Základy vědecké práce Ekologie Teorie územního a prostorového plánování Informační technologie a modelování pro rozvoj území Ekonomika a management územního rozvoje

144

15122. ÚSTAV NOSNÝCH KONSTRUKCÍ 166 34 Praha 6, Thákurova 9, tel. 22435 6296 vedoucí ústavu: doc. Ing. Karel Lorenz, CSc. [email protected]

Zástup. vedoucího ústavu: Pedagogičtí pracovníci:

Doktorandi

Eva Frýdlová [email protected] RNDr. Vladimíra Hájková, Ph.D. prof. Ing. Miloš Drdácký, DrSc., Dr.h.c. prof. Ing. Milan Holický, DrSc. Ing. Naďa Holická, CSc. Ing. Dita Jiroutová Ing. Tomáš Juranka RNDr. Dana Kolářová Ing. Michaela Kostelecká Ing. Lucie Matoušová Ing. Martin Pospíšíl, Ph.D. Ing. Stanislav Řeháček Ing. Miloslav Smutek, Ph.D. RNDr. Petra Surynková RNDr. Jiří Šrubař, Ph.D. Ing. Marián Veverka, Ph.D. Ing. Miroslav Vokáč, Ph.D. Ing. René Segeťa Ing. Zdeněk Vacek

Ústav zajišťuje výuku předmětů: Matematika, Deskriptivní geometrie I a II, Statika I a II, Nosné konstrukce I - V (Betonové a zděné konstrukce, Kovové a dřevěné konstrukce, Zakládání staveb, Vybrané statě z nosných konstrukcí) a dále zajišťuje konzultace v komplexních ateliérech. Výuka matematiky a deskriptivní geometrie je koncipována tak, aby si studenti osvojili učivo, které je teoretickým základem pro odborné předměty. Oba předměty rozvíjejí prostorovou představivost, logické a abstraktní myšlení studentů. Výuka statiky a nosných konstrukcí je zaměřena na získání uceleného pohledu posluchačů na chování nosné konstrukce jednak obecně, jednak v provedeních z různých konstrukčních materiálů a dále na vypěstování schopnosti optimalizace při výběru konstrukčních systémů včetně jejich zakládání. Ústav se podílí na doktorandském studiu v oboru architektura a pozemní stavitelství (školitel doc. Ing. Karel Lorenz, CSc.). Vědeckovýzkumná činnost ústavu je zaměřena na diferenciální geometrii, aplikovanou matematiku, dále normotvornou činnost a aplikační výzkum v oboru konstrukcí z kamene.


sekretariát:

Ústav zajišťuje výuku těchto předmětů: Bakalářský studijní program: Matematika Deskriptivní geometrie I, II Deskriptivní geometrie (průmyslový design) Statika I, II Nosné konstrukce I – Základy navrhování nosných konstrukcí Nosné konstrukce II – Betonové konstrukce Nosné konstrukce III - Kovové a dřevěné konstrukce Ateliér BS, OS, ZBP, Ateliér - Realizační projekt (BP) - individuální konzultace konkrétních staticko konstrukčních problémů, spojených s tvorbou v ateliérech. Magisterský studijní program navazující: Nosné konstrukce IV - Zakládání staveb Nosné konstrukce V - Vybrané statě z nosných konstrukcí Ateliér U, SS, VZ, RN - konzultace v oblasti konstrukčně statické ve všech ateliérech s hlubším zaměřením v konstrukčních projektech. Magisterský studijní program navazující 2010/2011 – výuka v anglickém jazyce Programme of Master Degree Study in English Language Building Structures

15123. ÚSTAV STAVITELSTVÍ I 166 34 Praha 6, Thákurova 9, tel. 224 35 6297, vedoucí ústavu : prof. Ing. Miloslav Pavlík, CSc. [email protected] zástupce ved. ústavu: doc. Ing. Vladimír Daňkovský, CSc. sekretariát: Ing. Tamara Vlasáková [email protected] pedagogičtí pracovníci:

externí pedagogičtí

doc. Ing. arch. Václav Aulický doc. Ing. arch. Miloš Florián, Ph.D. doc. Ing. Zdeněk Kutnar, CSc. Ing. Jaroslava Babánková Ing. arch. Jan Hlavín, Ph.D. Ing. Vladimír Jirka, Ph.D. Ing. Mirslava Kuchtová Ing. Pavel Meloun Ing. Jiří Mráz Ing. Marek Novotný, PhD. Ing. Bedřiška Vaňková Ing. arch. Zdenka Aulická Akad. arch. Miloslav Čejka Ing. arch. Vít Kándl Ing. Aleš Poděbrad

146

Ing. Marcela Koukolová Ing. Pavel Štěpán RNDr. Jana Tourková Ing. Miloš Vojíř doc. Ing. Vladimír Vorel, CSc. Doktorandi prez. forma: Ing.arch. Jaroslav Hulín Ing. arch. Lukáš Kurilla Ing. Michal Kutálek Ing. arch. Nina Mainerová Ing. arch. Marek Pavlas Ing. arch. Lukáš Procházka Ing. Zdeněk Rudovský Ing. Marek Růžička Ing. arch. Šárka Vomelová Činnost ústavu je zaměřena na problematiku komplexní konstrukční tvorby staveb, orientovanou na výuku, výzkum, expertní, publikační a projektovou činnost i šíření technických informací v architektonické a stavební obci. Pozornost je věnována stávajícím a vývojovým trendům v oblasti nosných a kompletačních konstrukcí, problematice udržitelného rozvoje stavění, problémům trvanlivosti a spolehlivosti konstrukcí, příčinám poruch staveb a otázkám obnovy staveb. Pracovníci ústavu zabezpečují výuku předmětů Pozemní stavitelství a Stavební materiály. Součástí výuky je atelier architektonického a konstrukčního projektování a výuka ZAN. Dále se formou konzultací podílejí na výuce v ostatních ateliérech. Ústav je garantem výuky předmětů Geologie a Geodézie.

ATELIÉR AULICKÝ doc. Ing.arch. Václav Aulický, Ing.arch. Zdena Aulická, Ing.arch. Vít Kándl, ing.arch. Mikule Organizace výuky: témata semestrálních prací jsou orientována typologicky vždy na vybranou oblast (bydlení, občanská vybavenost atd.) a systémově uplatňují vazbu na stavebně konstrukční řešení. Úlohy jsou zadávány přesně, co se týče cíle, pro¬gramu, rozsahu a postupu prací, nutných podkladů a předem stanovených kritérií hodnocení. Individuální konzultace s kritikami návrhů probíhají v kolektivu. Nejdůležitější prezentací je „hledání“. Cesta je cíl, tzn. sledování, podporování a hodnocení nejlépe hrubých pracovních modelů. Důležité jsou definice konceptu a kreativita ve všech oblastech. Konečné hodnocení probíhá jako kolektivní kritická diskuse. Teoretický základ výuky: návrh je konečná fáze hledání komplexních a koncepčních řešení v rámci daných možností. Návrh by měla být odvážná koncepční vize zítřka. Měřítkem jeho hodnoty zůstává realizovatelnost dneška. Dobrá architektura se odehrává tradičně na třech úrovních: urbánní, objektu a úrovni vnitřního prostoru. Znalost mistrovských příkladů a

147


Ateliéry ústavu 15123 :

jejich použití jako východisek při hledání vlastních konceptů je nejlepší kompas k srozumitelné orientaci, nejedná se o kopii, nýbrž o individuální „překlad“ ducha vzorů. ATELIÉR FLORIÁN Glass Freeform Architecture doc.Ing.arch. Miloš Florián, Ph.D. Ateliér se zaměřuje na navrhování energeticky úsporných budov ve spojení s inteligentními plášti ze skla, na navrhování ze skla jako konstrukčního materiálu, na navrhování tzv. digitální architektury a urbanismu na principu parametrického designu a CAD/CAM technologie, na automatizaci a robotizaci ve stavebnictví, chytré materiály a nanotechnologie. Obsah doktorského studia Doc. Ing. arch. Václav Aulický, doc.Ing. Zdeněk Kutnar, CSc., prof.Ing. Miloslav Pavlík,CSc., doc.Ing.arch. Miloš Florián, Ph.D. Ústav se dále podílí na doktorském studiu v oboru architektura a pozemní stavitelství. Studium je zaměřeno na rozvoj obecné teorie konstrukční tvorby staveb, zejména v oblasti spodní stavby, obvodových plášťů budov i střech všech typů a progresivních konstrukčních systémů, udržitelného rozvoje stavění a stavební legislativy. Ústav zajišťuje výuku těchto předmětů: Bakalářský studijní program Pozemní stavitelství I – PS I Pozemní stavitelství II – PS II Pozemní stavitelství III – PS III Pozemní stavitelství IV – PS IV Pozemní stavitelství V – PS V Stavební materiály I - MAT Geologie - GL Geodézie - GD Základy architektonického navrhování ZAN I ZAN II Ateliéry AT BS, OS, ZBP Bakalářský realizační projekt – AT BP Magisterský navazující studijní program Pozemní stavitelství VI – PS VI Pozemní stavitelství VII – PS VII Pozemní stavitelství VIII – PS VIII Ateliéry AT SS, U, VZ, RN povinný, Ateliér – AT V - volitelný

148

15124. ÚSTAV STAVITELSTVÍ II 166 34 Praha 6, Thákurova 9, tel. 224 356 296, vedoucí ústavu: doc. Ing. Antonín Pokorný, CSc. [email protected] sekretariát: Eva Frýdlová [email protected] Zástupce ved. ústavu: doc. Ing. Václav Bystřický, CSc. doc. Ing. Antonín Pokorný, CSc. doc.Ing. Václav Bystřický, CSc. doc. Ing. František Medek, CSc. Ing. Zuzana Vyoralová Ing. Marta Houšková, CSc. Ing. Lenka Reinberková, Ph.D. Ing. Eva Smažilová Ing. Petr Hrdlička Ing. Jan Žemlička doc.ing.Václav Kupilík,CSc. Stavební fyzika doc.Ing. Jan Kaňka, Ph.D. doc.Ing. František Kulhánek, CSc. Ing. Daniela Bošová, Ph.D. Ing. Martina Zapletalová, Ph.D. PAM Ing. Michal Pánek Ing. Milada Votrubová, CSc. Ekonomika a management Ing. Petr Hanzal Ing. Eva Furyová Ing. arch. Ivo Koukol Ing. Oldřich Kupec Ing. Pavel Ficek Stavební právo PhDr. JUDr. Jiří Plos JUDr. Libor Vaňous Doktorandi kombinovaná forma studia Ing. Zuzana Vyoralová Ing. Michal Pánek Ing. Jiří Adámek Ing. arch. Gabriela Kucejová Ing. arch. Dagmar Koišová Ing. arch. Tereza Podlešáková Ing. arch.Kristina Macurova Činnost ústavu je zaměřena na oblasti: Technická zařízení budov - zdravotní technika, vytápěcí technika a vzduchotechnika,

149


Pedagogičtí pracovníci Technická zařízení budov Technická infrastruktura Obnovitelné zdroje energie

netradiční zdroje energie, elektrotechnika a umělé osvětlení, strojní a komunální technická zařízení. Technická infrastruktura – obslužné systémy, přenos hmot, energie a informací. Návaznosti jednotlivých staveb a jejich souborů na tyto systémy. Stavební fyzika - tepelná technika budov, akustika, denní osvětlení a oslunění budov. Provádění staveb a stavební management Provádění staveb – konstrukčně výrobní systémy technologických etap stavebních objektů; souvislosti stavebně technologického návrhu objektů a staveb s projektovým řešením; zásady organizace výstavby. Provádění dřevěných a nízkoenergetických budov. Stavební management – orientace architekta v metodách organizace a řízení, organizace, řídící struktury, systém řízení projektových a inženýrských subjektů, podnikatelské projekty, podnikání v oblasti aktivit architekta Ekonomie staveb a sídel - ústav poskytuje základní orientaci v ekonomických vztazích při přípravě a realizaci stavebního díla, ( právu správním, hospodářském a živnostenském při podnikání,) význam propočtů ekonomické efektivnosti v činnostech architekta, investice, investování, hodnocení investičních příležitostí při přípravě územního rozvoje a dalších fázích investičního procesu projektování, územním a stavebně správním řízení, státním dohledu a ekologii stavění Právo - systém práva, přehled právních předpisů veřejného a soukromého práva dotýkajících se výstavby a výkonu profese. Ústav zabezpečuje výuku v doktorském studijním programu oboru architektura a stavitelství, do činnosti členů ústavu patří vědecko-výzkumná, publikační, expertní a projektová činnost. Ústav zajišťuje výuku těchto předmětů: Bakalářský studijní program: TZI I - Technická zařízení budov a infrastruktura sídel I SF I - Stavební fyzika SF II - Stavební fyzika PAM I – Provádění a stavební management I Ateliéry: Ateliér I – III : AT - BS, OS, ZBP - konzultace podle potřeb studentů v odborných oblastech zajišťovaných ústavem (TZB, technická infrastruktura, realizace staveb, ekonomie staveb, organizace, řízení a právo, stavební fyzika) Ateliér – realizační projekt I : AT-BP (bakalářská práce) - konzultace pro samostatné zpracování dílčích částí projektů v odborných oblastech zajišťovaných ústavem Magisterský studijní program navazující: TZI II – TZB a infrastruktura sídel TZI III - Obnovitelné zdroje energie TZI IV - Technická zařízení budov PAM II – Provádění a stavební management PAM III – Provádění a stavební management PAM IV – Provádění a stavební management

150

EKON – Ekonomie staveb a sídel Právo Ateliéry Ateliér IV – VI : AT - SS, U, VZ, DP konzultace podle potřeb studentů v odborných oblastech zajišťovaných ústavem (TZB, technická infrastruktura, realizace staveb, ekonomie staveb, organizace, řízení a právo, stavební fyzika) Ateliér - realizační projekt II: AT-RN -vedení a konzultace pro samostatné zpracování dílčích částí projektů v odborných oblastech zajišťovaných ústavem Stavební management - Státní zkouška Ústav je garantem státní zkoušky. Podrobnosti na nástěnce v 5.podlaží a na webových stránkách ústavu 524 FA ČVUT. Magisterský studijní program navazující - výuka v anglickém jazyce předmětů TZI2, PAM2, EKON a Právo. Program Erasmus - výuka v anglickém jazyce předmětů TZI2, PAM2 a EKON.

15126. K15126. KABINET JAZYKŮ 166 34 Praha 6, Thákurova 9, pracoviště – Thákurova 9, Praha 6, tel: 224 356 233, 733 690 642 vedoucí kabinetu PhDr. Kateřina Valentová [email protected] Ing. arch. L. Caravanasová Mgr. Ing. Zuzana Krýzlová Mgr. Magdaléna Waageová Externisté PhDr. Alena Bártová Jonathan Holmes, MA, ACMA PhDr. Zdeněk Vyplel Kabinet zajišťuje výuku cizích jazyků v rámci akreditovaných studijních programů bakalářského a doktorského, a různé jazykové kursy Celoživotního vzdělávání, Viz následující PŘEHLED: - Kursy v rámci celoživotního vydělávání , nabízející na různých stupních pokročilosti jazyk anglický, francouzský, německý, ruský, španělský pro studenty bakalářského studijního programu, ale i dalších studijních programů i pro veřejnost. Studentům FA jsou tyto kursy doporučeny jako příprava na povinné kursy odborného jazyka a rovněž jako příprava ke zkoušce z obecného jazyka JAZYK ZKOUŠKA, která je vstupním předpokladem pro zápis do kursů odborného jazyka.. Bližší informace o přihlašování do těchto kursů Viz kapitola CŽV. V rámci akreditace ústav zajišťuje výuku následujících povinných a povinně volitelných předmětů: - Povinné předměty bakalářského studijního programu : -ODBORNÝ JAZYK IB (OJ IB) anglický, německý, francouzský pro studenty oboru Architektura a urbanismus, německý a francouzský pro studenty oboru Průmyslový design. 151


Pedagogičtí pracovníci

- ODBORNÝ JAZYK ID (OJ ID) anglický pro studenty oboru průmyslový design. - Povinně volitelné předměty bakalářského studijního programu : : - Odborný jazyk IIB (OJ IIB) anglický, německý, francouzský pro studenty oboru Architektura a urbanismus, německý a francouzský pro studenty oboru Průmyslový design. - Odborný jazyk IID (OJ IID) anglický pro studenty oboru průmyslový design. - Odborný jazyk III (OJ III) anglický, německý, francouzský. - Kursy doktorského studijního programu: Jazykové kursy jsou povinné pro doktorandy, kteří byli u přijímacího řízení hodnoceni z jazyka známkou C „dobře“, D „uspokojivě“a E „dostatečně“, pro ostatní doktorandy jsou volitelné. Angličtina odborný jazyk – středně pokročilí Angličtina odborný jazyk – pokročilí Němčina odborný jazyk – pokročilí Francouzština odborný jazyk – pokročilí Doktorandi mohou navštěvovat kursy odborného jazyka určené pro studenty bakalářského nebo magisterského studia. Doktorandi, kteří byli hodnoceni u přijímacího řízení z jazyka známkou A „výborně“ nebo B „velmi dobře“ mohou složit závěrečnou jazykovou zkoušku bez předchozí návštěvy kursů, během prvního roku doktorského studia. Jazyková zkouška Studenti doktorského studia mají za povinnost složit zkoušku z jednoho světového jazyka vyučovaného na FA (angličtina, francouzština, němčina). Podmínkou zápisu ke zkoušce je odevzdání resumé a výpisu odborné terminologie s českým překladem (každé v rozsahu 2 stran) z přečteného cizojazyčného odborného textu v rozsahu 100 stran. Termín zkoušky je vypsán po domluvě s vyučujícím. - Mimofakultní jazyková výuka V Kabinetu jazyků probíhá rovněž výuka italštiny pro začátečníky, mírně pokročilé a pokročilé a novořečtiny pro začátečníky. Tyto jazykové kursy jsou pořádány Rektorátem ČVUT v rámci vzdělávacích programů EU a jsou určeny pro studenty všech fakult ČVUT, kteří mají v úmyslu studovat v zahraničí. Kursy jsou zdarma a zápis se koná vždy začátkem semestru během prvních hodin výuky. Informace o kursech a rozvrhu jsou umístěny na nástěnce Kabinetu jazyků za prosklenou stěnou kabinetu č. 209, na nástěnkách mezi učebnami 201 a 202 v 1. patře budově Fakulty architektury, Thákurova 6 a na webových stránkách fakulty.

152

PRŮBĚH STUDIA CIZÍCH JAZYKŮ NA FA ČVUT 1. Výběr cizího jazyka při zápisu do 1. ročníku 2. Vstupní test před zahájením 1. ročníku 3. Přípravné kursy před povinnými kursy odborného jazyka v rámci CŽV 4. Povinná zkouška z obecného jazyka JAZYK ZKOUŠKA (JZK) 5. Povinné kursy odborného jazyka OJ I 6. Povinná zkouška z odborného jazyka OJ I 7. Povinně volitelné kursy odborného jazyka OJ II 8. Povinně volitelné kursy odborného jazyka OJ III 9. Studijní pobyty v rámci programu Erasmus Podrobnější informace o průběhu studia najdete na webových stránkách fakulty: http://www.fa.cvut.cz/cs/ustavy-ateliery-dalsi-soucasti/ustavy/15126-kabinet-jazyku/

vedoucí ústavu: sekretariát: pedagogičtí pracovníci:

externí učitelé:

doktorandi prez. forma:

akad. arch. Vít Máslo [email protected] Daniela Čajová [email protected] Ing.arch Jan Aulík doc. Ing. arch. Milan Hon Ing.arch.akad.arch. Jaroslav Kosek doc.akad.arch. Petr Kovář Ing. arch. Aleš Lang doc.Ing.arch. Luboš Pata doc.Ing. arch. Zdeněk Rothbauer prof. Ing. arch. akad. arch. Alena Šrámková Ing.arch. Ján Štempel Ing.arch.Ondřej Beneš Ing. arch. Tomáš Bernášek Ing.arch. Ivo Herman Ing.arch. Lenka Hornychová akad. arch. Pavel Kolíbal Ing.arch. Martina Portyková Ing.arch. Dušan Řezáč Ing.arch. Lukáš Soukup Ing.arch. Petr Tej Ing.arch. Tomáš Zmek Ing.arch. Anna Jenčková Ing.arch. Jana Moravcová

153


15127. ÚSTAV NAVRHOVÁNÍ I 166 34 Praha 6, Thákurova 9, tel. 224 356 373

doktorandi komb. forma:

Ing.arch. Alexandra Prymusová Ing.arch. Věra Šatochynová MgA. Ondřej Císler Ing.arch. Adam Kekula Ing.arch. Dušan Řezáč Ing.arch. Tomáš Straka Ing.arch. Pavel Šulc Ing.arch. Petra Pelešková

Ústav vyučuje všechny předměty ateliérové tvorby, které nabízí studijní plán magisterského a bakalářského studijního programu na FA ČVUT – Základy architektonického navrhování, Ateliér - realizační projekt, Ateliér – volitelný, Diplomní seminář a Bakalářský i Diplomní projekt. Zároveň se pedagogové podílí na realizaci doktorských studijních programů. Vlastní výuka architektonického návrhu probíhá v osmi vertikálních ateliérech. V nich jsou postaveni mladší studenti, kteří se v prvních semestrech učí pochopit civilizační a tektonický obsah základních architektonických elementů, vedle jejich starších kolegů. Ti na reálných zadáních testují chápání své vlastní teoretické pozice ve vztahu k architektonickému návrhu i ke světu, jenž tento návrh obklopuje. Ústav také zajišťuje výuku pro zahraniční studenty v anglickém a francouzském jazyce a podílí se na spolupráci se zahraničními universitami. V pedagogickém týmu ústavu jsou čeští architekti známí svými projekty a realizacemi v České republice i v zahraničí. Je samozřejmé, že každý člen ústavu pracuje zároveň jako praktický výkonný architekt a svými zkušenostmi obohacuje svou pedagogickou činnost. Významná je i veřejná činnost členů ústavu v Obci architektů a Komoře českých architektů. Kromě toho ústav zajišťuje přednášky předmětu Nauka o stavbách. Jedná se jmenovitě o stavby ubytovacího zařízení, zastupitelské úřady, podnikatelské domy a polyfunkční objekty centra města. Pedagogové ústavu připravují rozšíření svého přednáškového podílu v rámci vlastního přednáškového bloku. Základy architektonického navrhování a Základní ateliér (ZAN I a ZAN II), jsou vyučované v samostatném ateliéru. Úvod do poznání základních zdrojů, forem a prostředků architektonické tvorby. Příprava studentů pro studium ve vertikálních ateliérech ústavu. Klademe důraz na poznání tvorby jednotlivých ateliérů ústavu. Ateliéry jsou klíčovým předmětem na FA. Na ateliérových projektech se studenti učí uplatnit pomocí principů a metod tvůrčího navrhování teoretické vědomosti a znalosti nabyté v technických a humanitních disciplínách k nabytí schopností a dovedností nezbytných k syntéze aplikované na principy tvůrčího navrhování. Studenti se učí schopnosti vytvořit koncept projektu, formulovat jej adekvátními výrazovými prostředky a presentovat vlastním návrhem. Výuka probíhá formou vertikálních ateliérů. Ústav zajišťuje výuku povinného i povinně volitelného ateliéru architektonického (bytové stavby, občanské stavby i soubor staveb), urbanistického, interiéru a designu.

154

Ústav zajišťuje výuku těchto předmětů: Bakalářský studijní program Nauka o stavbách II - Obytné stavby, přechodné ubytování Přednášky jsou součástí bloku ústavu 15118 Nauka o stavbách III – Občanské stavby - zastupitelské úřady, podnikatelské domy Přednášky jsou součástí bloku ústavu 15118 Základy architektonického navrhování I - ZAN I Základní ateliér – ZAN II Ateliéry Ateliéry I – III – ATBS, ATOS, ATZBP Ateliér –bakalářská práce - ATBP Vedoucí ateliérů: Máslo, Hon, Aulík, Pata, Lang, Štempel, Rothbauer, Šrámková Magisterský studijní program navazující Ateliéry IV-V - ATSS – soubor staveb, ATU- urbanismus, ATVZ – volné zadání 136 Ateliér – AT-V - volitelný ateliér Ateliér – AT-RN - realizační projekt Diplomní seminář - DSN Diplomní projekt - DP

155


Ústavy, kabinety, ateliery Ateliér – volitelný je povinně volitelný předmět, ve které student může zpracovávat ještě širší spektrum zadání, od vysloveně koncepčního zadání až po realizační ateliér. V rámci volitelného ateliéru rovněž mohou být řešeny průzkumy potřebné pro zadání povinného ateliérového projektu. Realizační projekt I je zpracován jako bakalářská práce na úrovni „stavebního povolení“. Bakalářskou prací student prokazuje nabytí schopností uplatňovat dovednosti, vědomosti a znalosti, získané studiem bakalářského programu na FA, nezbytné pro pokračování v magisterském programu, případně pro výkon profese architekta s bakalářským stupněm vzdělání. Zpracování bakalářského projektu i celého bakalářského studia je zakončeno jeho úspěšnou obhajobou. V realizačním projektu II studenti realizují svoje architektonické návrhy zpracované v architektonickém ateliéru a vytvářejí svůj realizační projekt. Tento projekt průběžně konsultují s pedagogy, jejichž oborem je navrhování konstrukcí, TZB a organizace výstavby. Diplomní seminář je přípravou na diplomní projekt. Volba zadání, příprava podkladů programu otevírá prostor pro úspěšné vypracování diplomové práce. Diplomní projekt je samostatně zpracovávanou diplomní prací, kde student zpravidla formou vlastního návrhu prokazuje nabytí schopností uplatňovat dovednosti, vědomosti a znalosti získané bakalářským a magisterským studiem oboru architektura, nezbytné pro výkon profese architekta a případnou autorizaci v daném oboru, či pro pokračování ve studiu doktorského studijního programu. Zpracování diplomního projektu i celého studia je zakončeno jeho úspěšnou obhajobou.

Vedoucí ateliérů: Máslo, Hon, Aulík, Pata, Lang, Štempel, Rothbauer, Šrámková Doktorské studium Probíhá s jednotlivými pedagogy ústavu podle platných zadaných témat 15128. ÚSTAV NAVRHOVÁNÍ II 166 34 Praha 6, Thákurova 7, pracoviště ústavu – 8. NP; tel. 224 356 366 vedoucí ústavu: sekretariát:

prof. Ing. arch. ir. Zdeněk Zavřel [email protected] Daniela Čajová; [email protected]

pedagogičtí pracovníci:

Ing. arch. Dalibor Hlaváček Ing. arch. akad. arch. Lukáš Liesler Ing. arch. Josef Mádr Ing. arch. Hana Seho doc. Ing. arch. Eduard Schleger prof. Ing. arch. ir. Zdeněk Zavřel

externí učitelé:

Ing. arch. Kateřina Rottová (ZAN I + ZAN II) Ing. arch. Yvette Vašourková (ZAN I + ZAN II)

doktorandi prezenční forma: Ing. arch. Irena Boumová Ing. arch. Martin Čeněk Ing. arch. Hana Kasalová Ing. arch. Lucie Kirovová Ing. arch. Lucie Zemenová Ústav navrhování II. se zaměřuje na architektonickou tvorbu v nejširším slova smyslu, má přitom specifický zájem o aktuální témata jak ve výuce, tak i ve výzkumu: - udržitelný rozvoj v architektuře - bytová problematika současnosti - integrální návrh velké stavby Ústav vyučuje všechny předměty ateliérové tvorby, jež nabízí studijní plán FA ČVUT Bakalářského a Magisterského studijního programu. Základy výuky architektonického navrhování – ZAN a Základní ateliér, probíhají dle jednotného scénáře (viz str. 129 a 130) a studenti se zde připravují pro studium ve stavy, kabinety, vertikálních ateliérech. Vlastní výuka architektonického návrhu probíhá ve dvou vertikálních ateliérech, v nichž

156

jsou postaveni mladší studenti vedle svých starších kolegů. Různorodá zadání testují chápání své vlastní teoretické pozice ve vztahu k architektonickému návrhu i k měnícímu se světu, jenž tento návrh obklopuje. Pedagogové ústavu jsou zkušení architekti s dlouholetou praktickou i pedagogickou praxí a vedle nich architekti střední i mladé generace, kteří již získali potřebné zkušenosti při realizaci vlastních staveb i praxí v zahraničních kancelářích. Ústav se podílí vedle vlastních ateliérů i na přednáškách a na dalších akcích jako mezinárodní workshopy, přednáškové cykly externích architektů a exkurzích u nás i v zahraničí. Ústav má vlastní počítačové vybavení, kde mohou studenti pracovat s přístupovým kartovým systémem (plotr A1 a barevná tiskárna A3, dataprojektor, notebook).

Profilace ateliérů ATELIÉR SCHLEGER (www. schleger.fa.cvut.cz) odborní asistenti: Ing. arch. Dalibor Hlaváček Ing. arch. akad. arch. Lukáš Liesler externí učitelé: Ing. arch. Kateřina Rottová V ateliéru se pracuje podle zásad trvale udržitelného rozvoje architektury (green architecture), důraz je kladen na využití všech aspektů ekologického stavění (nízkoenergetické principy, orientace na sluneční energii, life cycle assessment, přírodní materiály, zdravé stavby) v souladu se zvyšováním kvality života "tvorbou elegantní střídmosti", tedy cílem je "louskat oříšky louskáčkem a zatloukat kůly těžkým kladivem, a ne naopak", jak napsal Amory Lovis ve své knize Jemné cesty energie. Práce v ateliéru probíhá formou diskuse nad rozpracovanými projekty a rozborem zajímavých referenčních staveb, důraz je kladen na práci s modely. Cílem je sledovat v ateliérové tvorbě prioritně tyto aspekty: - nadčasovost řešení, horizont nejméně pro rok 2060 - udržitelnost architektury jako společenského fenoménu zdraví a krásy - ohleduplnost k životnímu prostředí - kreativnost řešení s ohledem na pozitivní vliv návrhu na lidskou psychiku - využití ekologických energetických principů s důrazem na energii slunce - použití obnovitelných a recyklovatelných materiálů - zeleň jako součást architektonické struktury - pokora před dějinnou stopou sídla a krajiny - vlastní filozofii tvorby životního stylu (Nejen) pro účely ateliérové výuky jsme vydali skripta „Zdraví a krása - přírodní

157


Metoda výuky je založena na otevřeném dialogu se studentem v rámci pevného časového plánu. Základem je myšlenkový a prostorový koncept převedený do stavební podoby tak, aniž se síla myšlenky během procesu vytratí. Nezdůrazňujeme jen vizuální kvality, ale stavíme na programatické rovnováze a prostorových kvalitách. Komfort uživatelů a vztah k životnímu prostředí je při konečném hodnocení neméně důležitý.

materiály a zdravé stavby“, které nahlíží na architektonickou tvorbu z hlediska filosofického, estetického a vzhledem k trvale udržitelnému a zdravému stavění. Zároveň spravujeme www stránky greenlab.fa.cvut.cz, které mají za účel rozšířit obzor studenta v oblasti navrhování ekologických staveb a udržitelného rozvoje. Součástí ateliéru je intenzivní workshop v Kruhu u Jilemnice, exkurze a odborné přednášky. V ateliéru probíhá současně výuka zahraničních studentů v anglickém jazyce. Aktuální informace o dění v ateliéru naleznete na našich webových stránkách. ATELIÉR ZAVŘEL odborní asistenti:

Ing. arch. Hana Seho Ing. arch. Josef Mádr

Spolupráce: studenti Doktorandského studia a nezávislí experti. Ateliér, který vznikl při příchodu děkana na fakultu, je založen na otevřeném přístupu ke studentovi a intenzivní práci na atraktivních zadáních. Smysl naší práce vidíme v hledání, nikoliv v aplikaci již známých řešení. Snažíme se studenty naučit teamové práci při zachování individuelní zodpovědnosti. Základní témata – nové formy bydlení ve městě, udržitelný vývoj v architektuře (sustainable architecture), integrální návrh veřejné stavby.Tato témata jsou vodítkem pro zadání projektů na různých úrovních. Lokality projektů hledáme v atraktivních územních s minulostí, nikoliv na zelené louce, pokud možno za účasti reálných investorů nebo obcí. Práce v ateliéru je vedena v následujícím trajektu: analýza úkolu – možnosti programu – základní myšlenka návrhu (koncept) – různé varianty rozpracování pro tentýž koncept – definitivní volba – rozpracování - závěrečná presentace. Během semestru je práce organizována ve dvoutýdenních krocích, které budou uzavírány společnou dílčí prezentací. Důraz bývá kladen na jasný koncept a volbu adekvátních prostředků k jeho realizaci. Závěrečná prezentace by neměla zastínit poctivou práci během vývoje projektu. Při hodnocení budou zváni externí odborníci tak, aby debata přesáhla omezení školy... Část projektů bude zpracována ve spolupráci s developery a se zahraničními institucemi, pokud možno v kombinaci s exkurzemi. Ateliér si klade za úkol zvát v průběhu projektu české i zahraniční externisty, kteří vnesou do práce netradiční problematiku. Přihlášky na Diplomní projekt budou brány v úvahu jen poté, kdy uchazeči předloží portfolio a seriozně připravené téma pro DP. Ústav zajišťuje výuku těchto předmětů: Bakalářský studijní program předmět: EKOLOGIE I. : Základy architektonického navrhování - ZAN I 158

Základní ateliér - ZAN II Náplň dle jednotného znění- viz strana č.130 Ateliéry I – III, ATBS - Bytové stavby, ATOS – Občanské stavby, ATZBP - Studie k Bakalářské práci Ateliér – realizační projekt I - ATBP– Bakalářská práce Magisterský studijní program navazující: Ateliéry IV-VI , ATSS - Soubor staveb, ATU - Urbanismus, ATVZ - Volné zadání Ateliér - volitelný_AT- V Diplomní seminář DS Diplomní projekt - DP

15129. ÚSTAV NAVRHOVÁNÍ III 166 34 Praha 6, Thákurova 9, tel. 224 356 373 vedoucí ústavu: prof. Ing. arch. Ladislav Lábus [email protected] sekretariát Daniela Čajová [email protected] Pedagogičtí pracovníci doc. Ing. Michaela Brožová, aut. arch. doc. Ing. akad. arch. Petr Hájek doc. Ing. arch. Vladimír Krátký Ing. arch. Jan Sedlák doc. Ing. arch. Petr Suske, CSc. Ing. akad. arch. Jan Šépka Externí pracovníci Ing. arch. Ivan Hnízdil Ing. arch. Jaroslav Hulín Ing. arch. Jiří Hůrka Dipl. arch. Luis Marques akad. arch. Michal Šrámek

159


Doktorské studium: V rámci tohoto studia nabízí ústav 15128 následující rámcová témata: školitel: doc. Ing. arch. E. Schleger (Obor Architektura a pozemní stavitelství) Téma: Energetické a ekologické aspekty staveb a jejich vliv na architektonickou tvorbu Zdravé stavby školitel: prof. Ing. arch. ir. Z. Zavřel (Obor Teorie architektonické tvorby) Téma: Změny typologie bytové výstavby v tržních podmínkách po roce 1990 Udržitelný vývoj, souvislosti se současnou architektonickou tvorbou Ústav 15128 se bude snažit o úzkou vazbu práce doktorandů jak na probíhajícívýuku, tak i na další výzkum a vlastní expertýzní činnost. K tomuto účelu je na ústavu zřízen Doktorandský ateliér, který bude úzce spolupracovat s ostatními ústavy na společných tématech.

Ing. arch. Marek Tichý Ing. arch. Mirka Tůmová Doktorandi prezenční forma Ing. arch. Milan Balůsek Mgr. Zdeňka Němcová Ing. arch. Vojtěch Sigmund Ing. arch. Tereza Šabatová Ing. arch. Lukáš Vacek Ing. arch Šimon Vojtík Ing. arch. Jan Záhora Doktorandi komb. forma Mgr. Tereza Kozlová Ing. arch. Daniel Piecuch Doktorandi distanční forma Ing. arch. Valíčková Michaela Ústav zajišťuje výuku všech předmětů ateliérové tvorby, které nabízí studijní plán bakalářského a magisterského studijního programu FA.. Pedagogové ústavu se podílí rovněž na průběhu doktorských studijních programů. Bakalářské a magisterské studijní programy. Zaměření ústavu na výuku ateliérových předmětů ovlivňuje skladbu pedagogického sboru, složeného z výrazných osobností v oblasti architektury a urbanismu. Profilace ústavu je specifikována zejména individuálními charakteristikami a profesním zaměřením jednotlivých pedagogů. Záměrně je volena různorodá nabídka spektra ateliérů ústavu z hlediska jejich zaměření na různé oblasti architektury a urbanismu i různorodého ideového a formálního přístupu k tvorbě v úrovni konceptu i vlastního designu. Ateliéry jsou klíčovým předmětem výuky na FA. V ateliérových projektech se studenti učí uplatnit teoretické vědomosti a znalosti získané v technických i humanitních disciplínách a nabýt schopnosti a dovednosti, nezbytné k syntéze používané při aplikaci principů a metod tvůrčího navrhování. Studenti se učí vytvořit koncept projektu, formulovat jej adekvátními výrazovými prostředky a prezentovat vlastním návrhem. Konzultace architektonicko-stavební části projektu zajišťují, kromě jednotlivých vedoucích ateliérů a jejich asistentů, pedagogové ústavu 523. Konzultace z oboru navrhování konstrukcí, TZB a organizace výstavby, zajišťují pedagogové ústavu 522 a 524. Konzultace z oboru zahradní a krajinné architektury, řešení dopravy, technologií atd., jsou zajišťovány externisty. Pedagogy ústavu a externími odborníky jsou pořádány nepovinné semináře, přednášky a exkurze. Jednotlivé ateliéry také zajišťují výuku zahraničních studentů v angličtině a francouzštině. Ústav se podílí na zahraničních aktivitách školy a realizuje vlastní zahraniční spolupráce se školou architektury EA Lyon (workshopy v letech 2005–2009

160

v La Tourette ve Francii). V rámci ústavu se též pořádají tématické zájezdy (bytová výstavba – Berlín 2008, Dánsko 2009, Holandsko 2010). Profilace ateliérů. ATELIÉR ZAN I A II vedoucí ateliéru doc. Ing. Michaela Brožová, aut. arch, odborní asistenti Ing. arch. Jiří Hůrka a akad. arch. Michal Šrámek Obsah zadání vychází ze společné koncepce formulované v obecné charakteristice předmětů ZAN I a ZAN II. V 1. semestru je zadána studie stavby: navrhované prostory mají svůj účel a smysl, které si student sám definuje pomocí libreta. Podstatou práce je hledání prostorových vztahů v závislosti na konstrukci a účelu stavby, práce se světlem a duálními polaritami. Ve 2. semestru je zadán návrh jednoduchého domu v reálném prostředí, v jednom ze tří základních prostorových plánů. K prostorovým, funkčním a konstrukčním úvahám, včetně formulování vlastního zadání pomocí libreta a práce s modelem, se přičleňují otázky orientace domu vzhledem ke světovým stranám a úvod do ekologické problematiky.

ATELIÉR KRÁTKÝ odborný asistent dipl. arch. Luis Marques Práce v ateliéru je většinou zaměřena na zpracovávání konkrétních zadání nebo aktuálních studentských soutěží. Systém vertikálních atelierů ovlivňuje počet i složitost zadání. Zpravidla jsou zadávána dvě témata, rozlišená mírou obtížnosti. Zabýváme se vesměs stavbami pro bydlení, práci, kulturu a často církevními stavbami. Někdy hledáme vhodné využití a formu pro určitou část města, krajiny…místa, která se obtížně zastavují konvenčním způsobem nebo těžko hledají využití. V průběhu semestru bývají dvě prezentace za účasti hostujících architektů, kdy jsou mapovány a komentovány jednotlivé fáze projektu. Do atelieru se pravidelně hlásí vysoké procento zahraničních studentů, výuka probíhá v angličtině. Výměně názorů dochází k zajímavému vzájemnému ovlivňování, vzniká různorodý výsledek reprezentující rozdílná kulturní zázemí.

161


ATELIÉR HÁJEK odborný asistent Ing.arch. Jaroslav Hulín Tématem práce ateliéru je řešení problémů současného města v měřítku budov i urbanismu. Výuka v ateliéru je postavena na jednotném zadání a stejném rozsahu práce. V průběhu semestru jsou podle předem stanoveného harmonogram u rozpracovány předepsané fáze projektu. Zadání, výuka a závěrečné hodnocení má povahu architektonické soutěže s cílem vytvořit pracovní prostředí s jasnými pravidly a přemýšlivou atmosférou. Semestrální práce je zakončena společnou obhajobou a diskusí s přizvanými odborníky.

ATELIÉR LÁBUS odborný asistent akad. arch. Michal Šrámek Ateliér je zaměřen zejména na oblast architektonické tvorby. Některá zadání svým rozsahem přesahují do oblasti urbanismu nebo umožňují studentům zpracovat vlastní architektonický návrh stavby i na úrovni interiéru. Práce v ateliéru je s ohledem na vertikální systém ateliérové výuky většinou soustředěna na jedno, případně dvě zadání, umožňující svým rozsahem řešit úlohy různé obtížnosti. Důraz je kladen na výuku komplexnosti přístupu od nalezení konceptu, přes jeho ztvárnění až po prezentaci. V průběhu semestru bývají, kabinety, ateliery tři prezentace za účasti investorů, uživatelů nebo přizvaných architektů. ATELIÉR SEDLÁK odborný asistent Ing. arch. Ivan Hnízdil Ateliér nabízí všechny typy zadání (urbanismus, soubor staveb, architektonický projekt, interiér, volné zadání), ve snaze umožnit pochopení vztahu jednotlivých měřítek a typů úkolů. Větší počet zadání tvoří vždy tématický celek (společná lokalita, nebo propojující jednotné téma). Vertikální atelier umožňuje proniknout hlouběji i do problematiky přesahující téma individuálního projektu. Práce je společně diskutována na třech povinných presentacích, z nichž jedna probíhá pravidelně jako výjezdní (Kruh u Jilemnice). Je kladen důraz na kontextuální pojetí (prostorové i časové), k tomu je požadována analýza míst, která jsou společně navštěvována. Zadání odrážejí aktuální nebo perspektivní potřeby řešených lokalit. Převážně se zabývají pražskou problematikou, jednotlivými „letokruhy“ města (historicky cenná místa, čtvrti 19. a 20. století, sídlištní prostředí, okolí města a jeho krajina). Zadání interiérových projektů obvykle souvisejí s obnovováním zaniklých prostorů, (literární kavárny, bývalá kina, průmyslové stavby). Součástí výuky jsou široce pojaté výklady ke zvolenému tématu nebo o metodice zpracování projektů i konzultace přizvaných odborníků. Ateliér navštěvují i zahraniční studenti, výuka probíhá též ve francouzštině a angličtině. Ateliér spolupracuje v rámci výměn i s některými zahraničními školami a jejich studenty formou workshopů. ATELIÉR SUSKE odborný asistent Ing. arch. Marek Tichý Ateliér je zaměřen na odvážná a netradiční řešení moderní architektury a malého urbanismu, včetně interiérů, s důrazem na estetiku a lidský rozměr. Vyžadujeme jasný a čitelný koncept s jasně čitelným záměrem. Tento záměr – v obecné rovině, včetně inspirací, které ho k němu vedly – musí student předložit během prvních tří týdnů formou jednoduchého prostorového modelu. Pro studenty se zájmem o ekologii nabízí ateliér široce pojaté odborné zázemí, kde vliv architektury na rovnováhu bioplanetárních cyklů (energetické úspory, alternativní zdroje energií, koloběh vody) má stejnou váhu, jako lidský rozměr architektury (kulturní a klimatický kontext, vnímání

162

architektury člověkem). Obdobně jsou zaměřena i témata, vypisovaná pro doktorandské studium. ATELIÉR ŠÉPKA odborná asistentka Ing. arch. Mirka Tůmová Řešeným tématem je kompaktnost stávajících měst. Vzhledem k tomu, že se naše města rozpínají nekontrolovatelně za své hranice, je důležité, se vymezením nebo definováním města a krajiny zabývat. Zkoumaným tématem tedy je „kompaktní město“, které má ve svých útrobách všechny potřebné funkce pro plnohodnotné fungování. Bydlení, služby i kultura v bezprostřední vzájemné návaznosti. Výuka v ateliéru je založena na práci všech studentů na jednom úkolu. Cílem je koherentní způsob práce celého ateliéru, založený na stejném způsobu odevzdání a plnění jednotného penza práce. Rozdílné přístupy všech studentů jsou hodnocené obdobně jako práce v architektonických soutěžích. Na konci každého semestru jsou práce obhájeny za účasti pozvaných renomovaných odborníků. Ústav zajišťuje výuku těchto předmětů:

Doktorské studijní programy Zaměření doktorských studijních programů reflektuje společensky, umělecky a technicky aktuální témata i profilaci a oblasti zájmů jejich garantů – pedagogů ústavu vykonávajících funkci školitele. Výzkumná činnost ústavu se dlouhodobě zaměřuje na problematiku bydlení s tématy.: Obytné prostředí a bydlení - hledání současných forem. Komunikace versus bariéry v architektuře – sociální bydlení, bydlení seniorů, chráněné bydlení. Tradice a současnost – téma se zabývá vlivem tradiční architektury na moderní a současnou architekturu. Knihovny v informačním věku - hledání současné podoby knihovny v digitálním věku, jako prostředí navozující bio-psychosociální rovnováhu při zachování optimálních parametrů návrhu. Flexibilní architektura - téma sleduje aktuální dynamické a flexibilní tendence, které představují

163


Bakalářský studijní program - Architektura a urbanismus ZAN I - Základy architektonického navrhování ZAN II - Základní ateliér ATBS - Ateliér bytové stavby ATOS - Ateliér občanské stavby ATZBP - Ateliér zadání bakalářské práce AT BP - Ateliér bakalářská práce Magisterský studijní program navazující - Architektura a urbanismus ATSS - Ateliér soubor staveb ATU - Ateliér urbanismus ATVZ - Ateliér volné zadání ATV - Ateliér volitelný ATRN - Ateliér realizační projekt DSN - Diplomní seminář DP - Diplomní projekt

přínos nejen pro regeneraci a zahušťování městského prostředí, ale i efektivní fungování jednotlivých budov. Téma Flexibilní architektura návrh staveb založený na generativních pravidlech představuje přínos pro regeneraci a zahušťování městského prostředí, ale i efektivní fungování jednotlivých budov. Díky návrhu, založeném na generativních pravidlech, lze takové stavby realizovat současně dostupnými technologiemi.

15150 ÚSTAV PRŮMYSLOVÉHO DESIGNU 166 34 Praha 6, Thákurova 9, 4. patro, tel.: 224 356 264, 731 450 581 vedoucí ústavu: doc. Ing. arch. Patrik Kotas [email protected] sekretariát Radka Formánková [email protected] vedoucí ateliérů: doc. Ing.arch. Patrik Kotas doc. akad. soch. Alexius Appl prof. akad. arch. Jan Fišer prof. akad. soch. Marian Karel pedagogičtí pracovníci Ing. Jiří Král Ing. arch. MgA. Eva Červinková MgA. Josef Šafařík Ph.D. MgA. Jan Jaroš MgA. Marián Lukáč modelář: Oldřich Hrdina Ústav je garantem výuky průmyslového designu jako samostatného studijního oboru v rámci bakalářského programu na Fakultě architektury ČVUT v Praze. Ústav průmyslového designu dále koordinuje výuku ostatních předmětů v rámci oboru Průmyslový design, které zajišťují jiné ústavy Fakulty architektury a koordinuje výuku předmětů, které zajišťují příslušná pracoviště Fakulty dopravní a Fakulty strojní. Výuka předmětů Základy designu I-II, Ateliér designu I, II, III a bakalářská práce je soustředěna do 3 vertikálních ateliérů, ve kterých probíhá tvorba semestrálních studentských projektů na nejrůznější témata z oboru průmyslový design. Předměty z oblasti výtvarné tvorby (Ateliér – modelování, dílny I a II a Výtvarná tvorba I–V) jsou soustředěny do ateliéru výtvarné tvorby. Ateliery: ATELIÉRY PRŮMYSLOVÉHO DESIGNU ATELIÉR KOTAS vedoucí ateliéru: doc. Ing. arch. Patrik Kotas odborný asistent: Ing. Jiří Král ATELIÉR APPL vedoucí ateliéru: doc. akad. soch. Alexius Appl odborný asistent: MgA. Jan Jaroš 164

ATELIÉR FIŠER vedoucí ateliéru: prof. akad. arch. Jan Fišer odborný asistent: MgA. Marián Lukáč Ateliéry Průmyslového designu učí studenty skloubit estetickou stránku tvorby s funkčními, konstrukčními a technologickými vlastnostmi výrobku. Studium je zaměřeno na tvorbu předmětů průmyslově vyráběných. Podle profesního zaměření vedoucích ateliérů se jejich zaměření přiklání k produktovému designu, transport designu nebo interiérovému designu. ATELIÉR VÝTVARNÉ TVORBY ATELIÉR KAREL vedoucí ateliéru: prof. akad. soch. Marian Karel odborní asistenti: Ing. arch. MgA. Eva Červinková MgA. Josef Šafařík Ateliér je zaměřen zejména na oblast výtvarné tvorby, některá zadání však svým rozsahem přesahují do oblasti enviromentálního uvažování se snahou komunikovat i s mezioborovými disciplínami. Výuka v atelieru směřuje studenta od základů osvojení techniky prostorového chápání (modelování, kresba), až k samotnému řešení a zpracování složitějších tématických zadání. Student je veden ke komplexnímu uvažování a k individuálnímu přístupu k zadání. Bakalářský studijní program Design 2011/2012

Ateliér výtvarné tvorby zajišťuje výuku následujících předmětů: Výtvarná tvorba I - kresba I Výtvarná tvorba II - kresba II Výtvarná tvorba III – písmo, barva Výtvarná tvorba IV – prostor, materiál Výtvarná tvorba V - prezentace Ateliér – modelování, dílny I Ateliér - modelování, dílny II

Předměty, které organizačně zajišťuje ústav průmyslového designu ve spolupráci s externími pracovišti (fakultami) Povinné předměty 165


Ateliéry průmyslového designu zajišťují výuku následujících předmětů: Základy designu I Základy designu II Ateliér designu I Ateliér designu II Ateliér designu III Ateliér - bakalářská práce

Nauka o designu I – ND I Nauka o designu II – ND II Anatomie a ergonomie – AE Úvod do exaktních věd - EV Technické kreslení - TK Aplikovaná mechanika I - AM I Aplikovaná mechanika II - AM II Aplikovaná mechanika III - AM III Konstrukce I - K I Konstrukce II – K II Materiály a technologie I - MT I Materiály a technologie II -. MT II Materiály a technologie III – MT III Materiály a technologie IV, MT IV Povinně volitelné Vývoj aut a spalovacích motorů – VAM Projektování konstrukcí – PK Staticky neurčité konstrukce – SNK Konstrukce III – K III Materiály technické praxe – MTP

166

Příloha A Směrnice děkana Fakulty architektury Českého vysokého učení technického v Praze PRAVIDLA PRO STUDIUM NA FAKULTĚ ARCHITEKTURY ČVUT V PRAZE V AKADEMICKÉM ROCE 2011/2012 • Základní ustanovení Tato směrnice je prováděcím předpisem Studijního a zkušebního řádu pro studenty ČVUT v Praze (dále jen „Řád). • Uskutečňované studijní programy na fakultě architektury --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Název studijního program stud.oboru program (kód KKOV) st.doba st. Titul Architektura a urbanismus, Architektura bakalářský (35-01-B) 6 sem. magisterský (35-01-N) 4 sem. tento program je nabízen i v anglickém jazyce doktorský (35-01-V) 8 sem.

Bc Ing.arch. Ph.D.

Architektura - teorie a tvorba (3501V007) Urbanismus a územní plánování (3501V010) Dějiny architektury a památková péče (3501V004) Architektura, stavitelství a technologie (3501V003) Architektura a pozemní stavitelství (3501V003) Design, obor - Průmyslový design

bakalářský magisterský

(8208 B) (8208-N)

6.sem. 4 sem.

BcA. MgA

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Všechny programy jsou uskutečňovány v českém jazyce, Mgr.navazující a program doktorského studia i v angličtině. Vybrané předměty magisterského a doktorského programu jsou uskutečňovány v anglickém, Forma studia: bakalářský a magisterský program - prezenční doktorský program – prezenční a kombinovaná • Délka a členění studia Standardní doba studia bakalářského studijního programu (BSP) je 6 semestrů. Poslední, 6. semestr, je převážně určen pro vypracování bakalářské práce a její obhajobu. Maximální možná doba studia BSP je 6 let. Po uplynutí této doby bude studentovi, který nedokončil studijní program předepsaným způsobem, ukončeno studium podle Řádu čl. 20, odst. 5, písm. b. Na bakalářský studijní program navazuje magisterský studijní program navazující dvouletý (4 semestry). Poslední semestr je určen pro vypracování diplomové práce a její obhajobu. Maximální možná doba studia jsou 4 roky. Po absolvování standardní doby studia + 1rok se za každých započatých šest měsíců studia vybírají poplatky. Jejich výši stanovuje rektor ČVUT, pro každý akademický rok.

167

Do doby studia se započítává též veškerá doba neúspěšně ukončených předchozích studií, i na jiných vysokých školách v ČR!! V magisterském studiu se započítávají do celkové doby studia jen studia magisterských oborů. • Kreditový systém Kreditový systém je užíván pro kvantifikované hodnocení studia (hodnocení zátěže studenta podle studijního plánu). Systém je jednotný pro celé ČVUT v Praze. Jeden kredit představuje 1/60 průměrné roční zátěže studenta při standardní délce studia a doporučeném časovém plánu studia - v akademickém roce za 28 týdnů výuky 60 kreditů, v semestru za 14 týdnů výuky 30 kreditů. BSP představuje celkem 180 kreditů. V MSP navazujícím je nutné získat 120 kreditů. Podrobně je uvedeno ve studijním plánu FA ČVUT 2011/2012. • Předměty a jejich návaznosti Studijní plány stanovují předměty povinné, povinně volitelné a volitelné, jejich rozsah počet hodin v týdnu i počet kreditů) a způsob zakončení předmětu. Povinně volitelné předměty si student zapisuje podle svého zájmu do výše celkového požadovaného počtu kreditů. Za volitelné předměty se nezískávají kredity. Studijní plán stanovuje doporučené pořadí předmětů. Z důvodů obsahové návaznosti je stanovena tato povinná návaznost předmětů: ZAN I, II DUM I, II DA I, II, III, IV DG I, II CAD I, II PS I, II,III, IV, V ST I, II , NK I*), II*), III*) *) Do označených předmětů je podmínkou pro zapsání zápočet z předmětu předchozího, zkoušky se skládají v dané posloupnosti. Výjimku může ve zdůvodněných případech povolit vedoucí příslušného ústavu. Výuka probíhá nejčastěji formou přednášek, cvičení, seminářů a ateliérů a nebo jejich kombinací. Účast na přednáškách je doporučená, účast na ostatních formách výuky je zpravidla kontrolována (Řád čl.10, odst.5). Pravidla určují ústavy ve smyslu odstavce „Přihlašování do předmětů“. • Akademický rok a jeho organizace Akademický rok je organizačně členěn na zimní semestr, zkouškové období zimního semestru, letní semestr, zkouškové období letního semestru a prázdniny. První týden

168

zkouškových období po obou semestrech je určen na dopracování grafických prací, především ateliérových projektů. • Průběh studia Zápis do prvního roku studia je zároveň zápisem do studijního programu. Dnem zápisu a složením imatrikulačního slibu se přijatý uchazeč stává studentem Fakulty architektury ČVUT v Praze. Student si podle studijního plánu zapisuje soubor předmětů (povinných a povinně volitelných) stanovených pro BSP nebo MSP navazující. Zápisem se zároveň student zavazuje k zakončení zapsaných předmětů způsobem předepsaným ve studijním plánu (zkouška, zápočet, klasifikovaný zápočet). BSP je ukončen po splnění všech předmětů zapsaných studentem podle studijního plánu (180 kreditů). Student Mgr. programu navazujícího si podle studijního plánu zapíše (120 kreditů). • Uznávání předcházejícího studia Student, který v minulosti studoval studijní program uskutečňovaný Fakultou architektury ČVUT v Praze nebo studoval obdobný program na jiné tuzemské i zahraniční univerzitě, může prostřednictvím studijního oddělení požádat děkana o uznání semestru, akademického roku nebo bloku studia, pokud od jeho absolvování neuplynulo více než pět let. Student může za stejných podmínek požádat i o uznání jednotlivých předmětů, pokud byly hodnoceny stupněm výborně nebo velmi dobře. (1,2 nebo A, B. C) Uznání ucelených etap studia nebo jednotlivých předmětů vydává děkan formou rozhodnutí. Podle uznané délky předcházejícího studia se přiměřeně zkracuje i maximální doba studia. • Kontrolované úseky studia Při kontrole kreditů se ověřuje splnění předepsaného minimálního počtu kreditů pro postup do dalšího semestru / akademického roku dle uvedených pravidel: kontrola po ZS 1.ročníku (Bc/Mgr studia) 15 (Bc) 20 (Mgr) ostatní zk , které si student zapsal v 1.roč. studia, je možno skládat až do konce výuky LS kontrola po skončení AR 20 (Bc) 40 (Mgr) Pokud část roku nebyl studentem ČVUT (přerušení studia, přestup) je minimální počet kreditů 20 (Bc) 20 (Mgr) Minimální počty kreditů platí i pro studenty studující v rámci různých programů v zahraničí (například Erasmus apod.) Pokud student nesplní při kontrole studia předepsaný minimální počet kreditů, bude mu studium ukončeno podle Řádu čl. 20 odst. 5 písm.b. Vyjímku může v odůvodněných případech poskytnout děkan FA.

169

• Individuální studijní plán Na základě písemné žádosti studenta může děkan povolit absolvování jednoho nebo více akademických roků podle individuálního studijního plánu, jehož průběh a podmínky zároveň stanoví. Ostatní ustanovení těchto pravidel, týkající se především standardní a maximální doby studia tím nejsou dotčena. Žádost o individuální studijní plán lze podat před začátkem akademického roku, v jeho průběhu pouze v závažných odůvodněných případech. • Přihlašování do předmětů Předměty (povinné, povinně volitelné) Student se před začátkem každého semestru rozhodne, které povinné, povinně volitelné a volitelné předměty bude v příslušném semestru studovat a přihlásí se dohodnutým způsobem a v termínech stanovených časovým plánem akademického roku elektronicky do komponenty studium (KOS), popřípadě jiným, předem určeným způsobem. Studenti v prvním roce studia jsou do všech předmětů 1. a 2. semestru zapsáni automaticky. Garant předmětu (ústav) je povinen přihlášeným studentům na první hodině předat písemné požadavky, které stanovují průběh semestru a podmínky, za jakých bude předmět zakončen. Student má právo se z předmětu předepsaným způsobem (KOS) odhlásit, a to nejpozději do pondělí druhého týdne semestru. Po tomto termínu budou seznamy přihlášených studentů uzavřeny a na případné další změny se nebude brát zřetel. Studenti v prvním roce studia se mohou z předmětů odhlásit pouze za předpokladu, že jim byly tyto předměty uznány z předcházejícího studia. Ateliéry (povinné, povinně volitelné) Do ateliérů se student přihlašuje v termínech stanovených časovým plánem akademického roku. Zadání jednotlivých ateliérů jsou vyvěšena na www stránkách FA dva týdny před plánovaným začátkem příslušného semestru. V týdnu před začátkem semestru a první týden semestru probíhají úvodní schůzky ateliéru a následně definitivní zápisy. Zápis do Komponenty KOS je možný pouze po dohodě studenta a vedoucího ateliéru (podepsaný list studenta ateliéru, který zároveň garantuje přístup přes čtečku do příslušné místnosti). Všechny studenty zapisuje do komponenty KOS oprávněná osoba příslušného ústavu (pro individuální zápis budou mít studenti zablokována přístupová práva k těmto předmětům). Zápis do Ateliérů je uzavřen po prvním týdnu výuky. Změny po tomto datu nejsou přípustné. . Zahraniční studenty Erasmus studia zapisuje dle kopií předaných listů studenta studijní oddělení. (Originály zůstávají na sekretariátech jednotlivých ústavů). Nedokončený ateliér se hodnotí klasifikačním stupněm „F“. Kapacita Ateliérů je omezena na 24 studentů. (Do tohoto limitu se nepočítají studenti zpracovávající Bakalářskou práci, Diplomovou práci a Diplomní seminář). Po zjištění aktuální obsazenosti ateliérů a případného převisu studentů dojde k individuální

170

dohodě o řešení nastalé situace. V průběhu Bc. i Mgr. studia musí student vystřídat nejméně dva různé ateliéry. Projekt předepsaný pro modul ZKA (KRAJINNÁ ARCHITEKTURA) může být zapsán pouze v ústavech 519 a 521. • Zakončení předmětu Předmět (povinný, povinně volitelný) může zakončit jen student, který má předmět zapsán (v rámci zápisu do příslušného studijního programu) a na který se před začátkem semestru řádně přihlásil v KOS. Předměty jsou zakončeny udělením zápočtu, udělením klasifikovaného zápočtu, vykonáním zkoušky nebo jejich kombinací. Úspěšným zakončením předmětu získá student přiřazený počet kreditů. Klasifikační A B C D E F (stupeň ECTS). Konečný termín vyhlášený v časovém plánu akademického roku pro získání zápočtů a klasifikovaných zápočtů je poslední den zkouškového období semestru, ve kterém byl předmět zapsán. Konečný termín pro složení zkoušek je poslední den semestru následujícího po semestru, ve kterém byl předmět zapsán. Po vypršení těchto konečných termínů nelze předměty (povinné, povinně volitelné) úspěšně zakončit. Předměty, které student po prvním zapsání úspěšně nezakončil, a to jak povinné, tak povinně volitelné, je povinen si zapsat podruhé v nejbližším možném termínu. Toto pravidlo neplatí pro povinně volitelné předměty v případě, že student dosáhl předepsaného počtu kreditů. Každý předmět si může student opakovaně zapsat pouze jedenkrát. • Ověřování a hodnocení studijních výsledků Při hodnocení studia se užívá povinně klasifikační stupnice: Klasifikační stupeň ECTS

A

B

C

D

E

Bodové hodnocení

100-90

89-80 79-70

69-60

59-50

< 50

Číselná klasifikace

1,0

1,5

2

2,5

3

výborně

velmi dobře

dobře

uspokojivě

excellent

very good

good

satisfactory

Česky Anglicky

F 4

dostatečně nedostatečně sufficient

failed

Klasifikační stupeň se užívá při zápisu do výkazu o studiu, číselná klasifikace je evidována v informačním systému. Pro potřeby návaznosti na původní stupnici platí převodní tabulka

171

Klasifikace podle původní stupnice Původní stupnice Slovně Body Číselná klasifikace Klasifikační stupeň

1 výborně 100-86 (A) 1,0 1,5 A B

2 velmi dobře 85-70 (B,C) 2,0 2,5 C D

3 dobře 69-50(D,E) 3,0 E

4 nevyhověl 49-0 (F) 4 F

• Hodnocení ateliérů a ZANu Student, který zpracovává semestrální projekt (návrh) v některém z ateliérů fakulty, musí svou práci odevzdat a vystavit v určených termínech a místnostech fakulty. (Povinnost vystavit ateliérové práce se týká i studentů zahraničních studijních programů. Tato výstava probíhá za každý semestr zvlášť dle instrukcí proděkana pro zahraniční styky.) Odevzdané práce musí být oklasifikovány v průběhu prvního týdne a klasifikace musí být na výstavě zveřejněna. Ateliérové práce se hodnotí klasifikovaným zápočtem. Vedoucí ateliéru hodnotí práce zpravidla formou veřejné rozpravy při výstavě projektů. Nejpozději do dvou týdnů po termínu odevzdání semestrálních prací musí být klasifikace zapsaná do KOS. Pokud student neodevzdá semestrální projekt v termínu určeném časovým plánem, může mu v odůvodněných případech vedoucí ateliéru povolit náhradní termín odevzdání, a to nejpozději do konce prvního týdne výstavy. Tato okolnost musí být na výstavě zveřejněna. Vedoucí ústavu může ve výjimečných a odůvodněných případech studentovi, který neodevzdá semestrální projekt v termínu určeném časovým plánem, povolit náhradní termín a to nejpozději do konce zkouškového období příslušného semestru. Práce je klasifikována v rámci semestru, ve kterém byla zpracována, ale vystavena je v následujícím semestru. Tato okolnost musí být na výstavě zveřejněna. • Zápočtem se potvrzuje, že student splnil požadavky, stanovené garantem předmětu (ústavem) na začátku semestru. Student, kterému nebyl udělen zápočet, může požádat o přezkoumání. Ve věci udělování zápočtu rozhoduje s konečnou platností vedoucí ústavu. Pokud student nezískal ze zapsaného předmětu zápočet, zapíše se do předmětu znovu (viz část Zakončení předmětu). Pokud i při druhém zapsání předmětu zápočet nezískal, ukončuje se mu další studium na Fakultě architektury podle Řádu čl. 20 odst. 5 písm. b). Klasifikovaný zápočet je zápočet, při kterém se splnění stanovených požadavků a úroveň jejich prezentace hodnotí klasifikačním stupněm. Udělení klasifikovaného zápočtu potvrdí učitel zapsáním písmenné zkratky, uvedením slovního vyjádření klasifikačního stupně v závorce a podpisem s datem jeho udělení. Klasifikační stupeň „F (nedostatečně)“ se do výkazu o studiu neuvádí. Student, kterému nebyl udělen klasifikovaný zápočet, může požádat o přezkoumání. Ve věci udělování klasifikovaného zápočtu rozhoduje s konečnou platností vedoucí 172

ústavu. Pokud student nezískal ze zapsaného předmětu klasifikovaný zápočet, zapíše se do předmětu znovu (viz část Zakončení předmětu). Pokud i při druhém zapsán předmětu klasifikovaný zápočet nezískal, ukončuje se mu další studium na Fakultě architektury podle Řádu čl. 20 odst. 5 písm. b). • Zkouškou se prověřují znalosti studenta z látky vymezené v dokumentaci předmětu, prezentované ve výuce na úrovni odpovídající absolvované části studia a schopnost získané poznatky tvůrčím způsobem aplikovat. Míru ovládnutí problematiky hodnotí učitel klasifikačním stupněm. Klasifikace zkoušky se zapisuje do výkazu o studiu. Ve výkazu o studiu zkoušející uvede písmennou zkratku a slovní vyjádření klasifikačního stupně v závorce, datum konání zkoušky, nebo datum konání její poslední části a připojí svůj podpis. Klasifikační stupeň „F (nedostatečně) se do výkazu o studiu neuvádí. Zkouška může být písemná, ústní nebo písemná a ústní (kombinovaná). Zkoušky mohou být i komisionální. Student má právo výsledek zkoušky nepřijmout. V takovém případě je zkoušejícím hodnocen klasifikačním stupněm „F (nedostatečně)“. Termíny zkoušek jsou vyhlašovány v dostatečném počtu podle počtu studentů zapsaných do předmětu, a to především ve zkouškových obdobích akademického roku. Termíny zkoušek mohou být vypisovány i během semestru, až do konečných termínů vyhlášených v časovém plánu akademického roku. Datum a místo konání zkoušek, jakož i způsob přihlašování ke zkoušce a forma zkoušky musí být zveřejněna na obvyklých místech. Studenti se ke zkoušce přihlašují elektronicky do komponenty studium (KOS). Odhlásit ze zkoušky se student může nejpozději v den, uvedený v KOS. Nedostaví-li se student ke zkoušce v termínu, na který byl přihlášen, bez řádné omluvy, je klasifikován stupněm „F (nedostatečně)“. Uznání omluvy je plně v kompetenci vedoucího ústavu. Student, který byl u zkoušky klasifikován známkou „F (nedostatečně)“, může konat zkoušku v prvním opravném termínu. Pokud byl i při zkoušce v prvním opravném termínu klasifikován známkou nevyhověl, může konat zkoušku ve druhém opravném termínu. Pokud byl student při prvním zapsání předmětu klasifikován u zkoušky ve druhém opravném termínu známkou „F (nedostatečně)“, zapíše si tento předmět znovu (viz část Zakončení předmětu). Pokud i při druhém zapsání předmětu byl student u zkoušky ve druhém opravném termínu klasifikován známkou „F (nedostatečně)“, ukončuje se mu další studium na Fakultě architektury podle Řádu čl. 20 odst. 5 písm.b). • Evidence Klasifikace zkoušky se zapisuje do výkazu o studiu. Ve výkazu o studiu zkoušející uvede klasifikační stupeň ECTS (A, B, C, D, E), datum konání zkoušky, nebo datum konání její poslední části a připojí svůj podpis. Klasifikační stupeň “F (nedostatečně)” se do výkazu o studiu neuvádí. Udělení zápočtu nebo klasifikovaného zápočtu se zapisuje do výkazu o studiu.

173

Učitel potvrdí udělení zápočtu zapsáním slova započteno a podpisem s datem jeho udělení. Udělení klasifikovaného zápočtu potvrdí učitel zapsáním klasifikačního stupně (A, B, C, D, E) a podpisem s datem jeho udělení. Klasifikační stupeň “F (nedostatečně)” se do výkazu o studiu neuvádí. Udělení nebo neudělení zápočtu a hodnocení klasifikovaného zápočtu a klasifikaci zkoušky (včetně hodnocení „F (nedostatečně)“) zaznamená vyučující nebo příslušný garant předmětu (ústav) obratem elektronicky do informačního systému-komponenty studium (KOS). Ústav je povinen vést o těchto výsledcích vlastní písemnou evidenci nezávislou na informačním systému a archivovat ji po dobu deseti let. • Přerušení studia Studium ve studijním programu může být i opakovaně přerušeno. Přerušení studia povoluje děkan na základě písemné žádosti. Minimální doba přerušení je jeden semestr. Po dobu přerušení studia přestává být žadatel studentem. V průběhu zkouškového období může být studium přerušeno jen ze zvláště závažných důvodů. S výjimkou závažných důvodů lze studium přerušit nejdříve po úspěšném ukončení prvního akademického roku. Děkan může z vlastního podnětu studentovi přerušit studium, je-li toho potřeba k odvrácení újmy hrozící studentovi, jestliže její původ nesouvisí s dosavadním plněním studijních povinností. Děkan může z vlastního podnětu přerušit studium studentovi, kterému vznikla povinnost uhradit poplatek spojený se studiem podle § 58 odst. 3 nebo 4 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách, ve znění pozdějších předpisů, a který 158 tento poplatek nezaplatil. Děkan též může z vlastního podnětu studentovi přerušit studium, určí-li mu náhradní termín konání státní závěrečné zkoušky podle čl. 22 odst. 3 nebo termín pro opakování státní závěrečné zkoušky podle čl. 22 odst. 4. Nejdelší možná celková doba přerušení studia nesmí v součtu se standardní délkou studia přesáhnout maximální možnou délku BSP a MSP. Doba přerušení studia se započítává do celkové délky studia. Uplynutím doby, na kterou bylo studium přerušeno, vzniká tomu, jemuž bylo studium přerušeno, právo na opětovný zápis do studijního programu. Pokud se v daném termínu nezapíše a do pěti dnů se písemně neomluví, posuzuje se to jako nesplnění povinností a studentovi se ukončí studium podle Řádu čl. 20 odst. 5 písm. b). Přerušení studia není možné v případě, že po nástupu do studia po přerušení by studentovi muselo být ukončeno studium podle §56.odst1písm b) zákona a čl.20 odst 5 písm b). Na zápis po přerušení studia se vztahují podmínky minimálního počtu kreditů obsažené v odstavci-Kontrolované úseky studia. • Přestupy Přestupy na Fakultu architektury ČVUT jsou možné pouze z fakult architektury jiných vysokých škol nejdříve po absolvování 1. ročníku. Žádost je možno akceptovat jen po prokázání splnění studijních povinností na původní VŠ v semestru, ve kterém student

174

žádost podává. Přestupy v průběhu semestru nejsou na ČVUT akceptovány. Přestupy z jinak zaměřených fakult (škol) jsou možné pouze po absolvování přijímacího řízení na Fakultě architektury. Počet možných přestupů pro akademický rok určí děkan po uzavření přijímacího řízení. Žádost o přestup podávají studenti děkanovi fakulty prostřednictvím studijního oddělení vždy do 30. června. Přílohou žádosti je potvrzený přehled absolvovaných předmětů, vyjádření domovské fakulty, portfolio dosavadních prací (formát A3) a česky psaný životopis. Výběr provede děkan na základě závažnosti důvodu přestupu a dosavadních studijních výsledků. Rozhodnutí děkana o přijetí studenta z jiné VŠ bude písemně oznámeno všem žadatelům vždy do 31. srpna. Na základě žádosti může děkan uznat studentovi absolvované úseky studia ve smyslu odstavce 2, čl.19, SZZ ČVUT. Při přestupu studentů se do doby studia započítává doba studia odpovídající uznaným úsekům studia nebo uznaným předmětům. Doporučuje se dokončit Bc. program na původní fakultě a teprve potom se přihlásit ke studiu Mgr. Programu navazujícího na FA ČVUT. Připravenost uchazeče studovat studijní program v českém jazyce se prokazuje: • maturitní zkouškou z jazyka českého nebo slovenského, • nebo osvědčením o vykonání zkoušky z jazyka českého úrovně B2 podle „Společenského evropského referenčního rámce pro jazyky“ (Vyhláška č. 348/2008 Sb). Více na ( www.cestina-pro-cizince.cz ). • Uzavření studia Za uzavření studia se považuje poslední den zkouškového období posledního semestru, ve kterém měl student zapsané předměty podle doporučeného studijního plánu. • Ukončení studia Student ukončuje studium Fakulty architektury absolvováním studia v příslušném studijního programu. Dnem řádného ukončení studia je den, kdy byla vykonána obhajoba bakalářské práce nebo diplomní práce, jako poslední části státní závěrečné zkoušky. Dále student ukončuje studium jeho zanecháním. Studium bude dále ukončeno studentovi, který nesplnil následující požadavky a studijní povinnosti (Řád čl. 20, odst. 5, písm. b): - nedosáhl minimálního počtu kreditů pro postup do dalšího semestru / akademického roku - neukončil studium BSP do 6-ti let, MSP navazující do čtyř let od prvního zápisu do studijního programu - nezakončil předmět předepsaným způsobem ani při druhém (opakovaném) zapsání

175

- nezapíše-li si neúspěšně zakončený předmět opakovaně v nejbližším možném termínu - nezapíše-li se na bakalářskou práci tak, aby celková délka BSP včetně OBP nepřesáhla 6let - nezapíše-li se na diplomovou práci tak, aby celková délka studia včetně ODP nepřesáhla čtyř let nebo kdyby zpracování DP a ODP přesáhlo dobu 18 měsíců od uzavření studia - při opakování SZ z předmětového bloku byl hodnocen nevyhověl - při opakovaní SZZ nebo OBP nebo ODP byl hodnocen stupněm „F (nedostatečně)“ - nezapíše-li se v daném termínu po přerušení zpět do studia a do pěti pracovních dnů se písemně neomluví - je vyloučen rozhodnutím děkana na návrh disciplinární komise Fakulty architektury byl přijat ke studiu na základě svého podvodného jednání. Státní závěrečné zkoušky (SZZ) bakalářského studijního programu Součásti SZZ : - státní zkouška (SZ) z tematických okruhů - obhajoba bakalářské práce (OBP) SZZ se podrobují všichni studenti. Termíny konání jednotlivých částí SZZ jsou stanoveny časovým plánem akademického roku FA. Státní zkouška (SZ) z tématických okruhů Studijní program architektura a urbanismus, obor architektura Tématické okruhy: Nauka o stavbách (garant ústav 518) Dějiny architektury (garant ústav 513) Pozemní stavitelství (garant ústav 523) Urbanismus (garant ústavu 519) Podmínkou pro vykonání SZ je úspěšné ukončení 4 předmětových bloků: Nauka o stavbách - předměty NSI až NSV Dějiny architektury - předměty DAI až DAV Pozemní stavitelství - předměty PSI až PSV+NKI a NKII+TZI I Urbanismus – předměty UI a UII Celkem 20 předmětů Státní zkouška (SZ) z tématických okruhů Studijní program Design, obor průmyslový design Podmínkou pro vykonání SZ je úspěšné ukončení následujících předmětových bloků Tematické okruhy: Dějiny umění a techniky – předměty DUM II, DD I,II, DT, DA IV, V Technické základy designu – předměty NS I, ND I, II, K I,

176

II, MT I, II Interiér, výstavnictví – předměty ID I Celkem 15 předmětů. Uznání SZ (platí pro A i PD) Na žádost studenta může děkan FA uznat SZ - s hodnocením „A“ (výborně)" - pokud student v uvedených předmětech dosáhl aritmetického průměru nejvýše 1,50 a nebyl z žádného z nich klasifikován "D, ani E " - s hodnocením „B“ (velmi dobře)"- pokud student v uvedených 20-ti předmětech dosáhl aritmetického průměru nejvýše 2,0 a byl pouze v jednom z nich klasifikován “D, nebo E". Bakalářská práce (BP) pro obor Architektura Bakalářskou prací je realizační projekt (dokumentace pro stavební povolení), který zpravidla rozpracovává studii vypracovanou v ateliéru vypsaném ve studijním plánu v 5. semestru studia AT ZBP . Vedoucím bakalářské práce (6. semestr) bude pedagog, u kterého student pracoval v ateliéru 5. semestru. Tyto dva semestry jsou pro výběr vedoucího ateliéru spojeny. Písemné zadání s požadovaným rozsahem a termínem odevzdání předá studentovi vedoucí BP v den zahájení práce. Bakalářská práce (BP) pro obor Průmyslový design Bakalářská práce ukončuje bakalářský program oboru Průmyslový design v podobě samostatného jednosemestrálního projektu, ve kterém již musí student prokázat komplexní schopnosti designérské práce včetně samostatného přístupu k tvorbě, hledání relevantních podkladů a literatury, schopnosti analyzovat dané téma bakalářské práce a vlastním návrhem, včetně jeho obhajoby, dokázat schopnost praktické designérské tvorby následně aplikovatelné v praxi. Předmětem bakalářské práce mohou být témata designu průmyslových a spotřebních výrobků, design nábytku pro interiéry nebo mobiliáře pro venkovní prostory, design stavebních výrobků nebo prvků drobné architektury, design dopravních prostředků nebo strojů a zařízení, design interiérového prostoru, výstavy nebo scény. Písemné zadání s požadovaným rozsahem a termínem odevzdání předá studentovi vedoucí BP v den zahájení práce. Podmínkou pro zahájení BP je zápis (přihláška) ve stanoveném termínu a získání nejméně 150 kreditů za absolvování povinných a povinně volitelných předmětů v Bc. studiu. Bakalářskou práci lze vypracovávat v průběhu akademického roku, a to v termínech uvedených v časovém plánu akademického roku. Termín zápisu na BP musí být studentem zvolen tak, aby celková délka studia včetně OBP nepřesáhla šest let a aby ani případné opakování BP včetně OBP nepřesáhlo tuto dobu. Nezapíše-li se student do tohoto termínu k vypracování BP, bude mu studium ukončeno podle Řádu čl. 20, odst. 5, písm. b).

177

Nedílnou součástí BP je CD a portfolio (formát A3), které je archivováno. Student je povinen zveřejnit Bc. práci (tabulku a portfolio) na www stránkách fakulty předepsaným způsobem. Obhajoba bakalářské práce (OBP) Podmínky pro vykonání OBP: - vypracování BP ve stanoveném termínu - posouzení BP vedoucím BP a jedním oponentem (z řad pedagogů FA, jiné fakulty nebo odborníků z praxe) navrženým vedoucím BP - úspěšné vykonání SZ z předmětových bloků - splnění požadovaných kreditů (180) studijního programu - předložení výkazu o studiu. Přechod z bakalářského studijního programu do navazujícího magisterského programu: Požadavky pro přijetí: - podání přihlášky ke studiu na studijním oddělení FA - získání titulu Bc. (bakalář) na FA nebo na jiné vysoké škole nebo fakultě ve shodném nebo uznaném příbuzném studijním programu - úspěšné absolvování přijímacího řízení na FA Státní závěrečné zkoušky (SZZ) magisterského navazujícího studijního programu: Podmínkou k připuštění k SZ je úspěšné ukončení stanovených předmětů: Architektura a urbanismus: UIV, UP I, TZI II, TKZ I, TA I, PP II Stavební management: PAM II, EKON I, Právo Státní zkoušky z předmětových bloků (SZ) jsou: Architektura a urbanismus (garant ústav 519) Stavební management (garant ústav 524) Podmínky k připuštění ODP je: - Složení SZ z předmětových okruhů - vypracování diplomové práce (projektu) v termínech, stanove ných časovým plánem akademického roku - získání 120 kreditů (70 za předměty povinné, 22 za předměty povinně volitelné a 28 za odevzdání diplomové práce)

178

Studijní moduly Studenti zapsaní do modulu Zahradní a krajinná architektura-ZKA skládají další státní zkoušku z předmětového bloku: Zahradní a krajinná architektura (garant ústav 519 ) Státní zkouška je samostatnou částí SZZ a koná se nejpozději v den obhajoby diplomní práce. Podmínkou k připuštění k SZ je úspěšné ukončení stanovených předmětů: TKZ I, TKZ II, TKZ III, TKZ IV, DEN I, DEN II, DEN III, RKP I, RKP II, UP I Studenti zapsaní do modulu Památková péče - PP skládají další státní zkoušku z předmětového bloku : Památková péče (garant ústav 514) Podmínkou k připuštění k SZ je úspěšné ukončení stano vených předmětů: PP I, II, III, SHP 1, II, III, HS I, II, III Státní zkouška je samostatnou částí SZZ a koná se nejpozději v den obhajoby diplomní práce. Průběh SZ z předmětových bloků pro MSP: Student se ke SZ přihlašuje na studijním oddělení v termínu stanoveném časovým plánem AR. Podmínkou k přihlášení je úspěšné ukončení stanovených předmětů, s výjimkou těch, které má student zapsané v semestru, ve které m chce vykonat SZ. Na začátku semestru, ve kterém student plánuje SZ absolvovat, podá student písemnou přihlášku na studijním oddělení s ohledem na termíny SZ, které jsou pro daný semestr nabízeny v KOSu. Ve 3.týdnu semestru jsou tyto předem zveřejněné termíny otevřené pro zápis do KOSu. Z termínu, na který se student přihlásí se lze odhlásit jen ze závažných důvodů písemnou žádostí na studijní oddělení s doložením důvodů, pro které student nemůže SZ absolvovat. Takto omluveným studentům bude náhradní termín přidělen studijním oddělením podle volné kapacity ve vypsaných nebo plánovaných termínech SZ. Nedostaví-li se student ke zkoušce v termínu, na který byl přihlášen bez řádné omluvy, je klasifikován stupněm „F (nedostatečně) “. Uznání písemné omluvy je v kompetenci předsedy zkušební komise pro SZ z předmětového bloku. SZ se skládají před zkušební komisí (viz dále). SZ řídí a za činnost komise odpovídá předseda komise. SZ jsou veřejné. Na závěr každé SZ musí být student komisí SZ seznámen s výsledkem SZ. SZ z předmětového bloku se koná v jednom dni. V jednom dni lze skládat pouze jednu SZ. Diplomová práce a její průběh Termín zápisu na diplomový projekt musí být zvolen tak, aby celková délka studia včetně ODP nepřesáhla čtyři roky a aby případné opakování diplomního projektu

179

včetně ODP nepřesáhlo dobu 18 měsíců od uzavření studia. Nezapíše-li se student do tohoto termínu k vypracování diplomní práce, bude mu studium ukončeno podle Řádu čl. 20 odst. 5 písm. b). Diplomový projekt lze vypracovávat během akademického roku, v termínech uvedených v časovém plánu akademického roku. Zadání DP předá studentovi vedoucí diplomové práce v den jejího zahájení. Diplomová práce (DP) je architektonický nebo urbanistický projekt, popřípadě teoretická práce. Přesné písemné zadání diplomové práce vypracuje vedoucí DP společně se studentem nejpozději do 2 týdnů po zahájení semestru, ve kterém je DP zpracovávána, a předloží je k odsouhlasení děkanovi FA. Součástí zadání je i stanovení rozsahu práce. U teoretické práce je stanovena základní teze a způsob i rozsah jejího vědeckého zpracování. Tematický okruh diplomového projektu může být studentovi zadán již jeden rok před plánovaným zahájením v rámci diplomového semináře. Nedílnou součástí diplomového projektu je CD a portfolio (zmenšené kopie projektu) formátu A3, které se odevzdávají při ODP a jsou archivovány na fakultě. Student je povinen zveřejnit diplomovou práci (tabulku a portfolio) na www stránkách fakulty předepsaným způsobem. Termín odevzdání diplomových prací je uveden v časovém plánu akademického roku, stejně jako den jejich obhajoby. Vedoucí DP převezme ve stanovený den dokončenou DP, zkontroluje její obsah se zadáním DP a svým podpisem a razítkem příslušného ústavu označí všechny odevzdané dokumenty. Poté vypracuje posudek práce s návrhem na celkové hodnocení. Přesné instrukce pro průběh diplomové práce je vydáván vždy na začátku semestru aktuální vyhláškou. Obhajoby závěrečných prací (OBP, ODP) + SZZ: OBP a ODP je před zkušební komisí jmenovanou děkanem FA. Obhajobu řídí a za činnost komise odpovídá předseda komise. Obhajoba je veřejná a koná se v jednom dni. K obhajobě předkládají písemné posudky vedoucí DP a oponent. Student má právo seznámit se s hodnoceními vedoucího a oponenta nejpozději 3 dny před termínem konání obhajoby. Na závěr obhajoby musí být student seznámen s výsledkem OBP nebo ODP, celkovým výsledkem SZZ a celkovým výsledkem studia. Klasifikace SZZ Při hodnocení státní závěrečné zkoušky nebo její části se povinně užívá stejné

180

klasifikační stupnice, jako u klasifikovaných zápočtů a zkoušek během studia. Výsledné hodnocení státní závěrečné zkoušky se skládá z výsledků jednotlivých částí SZZ. Jsou to SZ z předmětových bloků a obhajoba BP nebo DP. Výslednou známku státní závěrečné zkoušky stanoví zkušební komise s přihlédnutím k aritmetickému průměru hodnocení jejich částí včetně obhajoby diplomové nebo bakalářské práce." Student, který byl při SZZ klasifikován z kterékoli části známkou "F (nedostatečně)", celkový výsledek SZZ se klasifikuje "F (nedostatečně)". Celkový výsledek studia se hodnotí stupni: prospěl s vyznamenáním prospěl s pochvalou prospěl neprospěl Celé studium absolvuje s hodnocením “prospěl s vyznamenáním” ten student, který během studia dosáhl celkového váženého studijního průměru max. 1,50, v průběhu studia byl nejvýše z 1 předmětu klasifikován známkou „E (dostatečně) a státní závěrečnou zkoušku vykonal s celkovým prospěchem“A (výborně). Celé studium absolvuje s hodnocením „prospěl s pochvalou“ ten student, který během 2. a vyšších ročníků studia studijního programu se standardní dobou studia 3 a více let dosáhl celkového váženého studijního průměru nejvýše 1,50, v průběhu 2. a vyšších ročníků studia byl nejvýše z 1 předmětu klasifikován známkou „E (dostatečně)“ a státní závěrečnou zkoušku vykonal s celkovým prospěchem „A (výborně). Náhradní termíny obhajoby BP, DP Děkan studentovi určí náhradní termín odevzdání BP nebo DP, jestliže neodevzdal práci včas, tuto skutečnost předem písemně zdůvodnil a omluva byla děkanem uznána. Obhajoba BP nebo DP se může konat v dalším termínu určeném časovým plánem akademického roku. Děkan určí studentovi náhradní termín OBP nebo ODP jestliže se k obhajobě nedostavil a tuto skutečnost řádně omluvil. Pokud omluva nebyla přijata je OBP nebo ODP hodnocena „F (nedostatečně)“. Student se zapíše k náhradnímu termínu státní zkoušky z předmětového bloku (SZ), pokud se nedostavil v určeném termínu ke státní zkoušce z předmětového bloku nebo jejímu opakování, neúčast písemně řádně omluvil a omluva byla předsedou zkušební komise uznána. Opakování SZZ Student může opakovat SZ z předmětového bloku, pokud byl při první zkoušce hodnocen „F (nedostatečně)“. Z každého předmětového bloku může student zkoušku opakovat pouze jednou. Studentovi určí děkan termín pro opakování BP, DP a OBP, ODP, jestliže neodevzdal

181

práci v určeném termínu a tuto skutečnost řádně neomluvil, nebo omluva nebyla děkanem uznána nebo neodevzdal práci ve stanoveném náhradním termínu. Studentovi určí děkan termín pro opakování OBP, ODP, pokud obhajoba jeho práce byla hodnocena “F (nedostatečně)”. Pokud byla obhajoba bakalářské nebo diplomové práce hodnocena známkou „F (nedostatečně), podmínky pro opakování státní závěrečné zkoušky a přepracování bakalářské nebo diplomové práce stanoví děkan. Státní závěrečná zkouška se opakuje jenom z té části, která byla hodnocena “F (nedostatečně)”. Státní závěrečnou zkoušku je možné opakovat pouze jednou. Studentovi, který i při opakovaní SZZ neodevzdal BP nebo DP v termínu, nedostavil se bez omluvy ke SZ z předmětového bloku nebo k OBP nebo ODP nebo jakákoli část SZZ byla při opakování hodnocena nevyhověl, ukončuje se studium podle Řádu čl. 20 odst. 5 písm. b). Zkušební komise Na FA ČVUT jsou zřizovány zkušební komise pro: - státní zkoušky z předmětových bloků bakalářských studijních programů - státní zkoušky z předmětových bloků navazujících magisterských studijních programů - státní zkoušky z předmětových bloků studijních modulů ZKA, PP - obhajoby bakalářských prací a SZZ bakalářských studijních programů - obhajoby diplomových prací a SZZ navazujících magisterských studijních programů Pro jeden studijní program (studijní obor) se zřizuje více zkušebních komisí. Předsedu, místopředsedu a členy zkušební komise jmenuje děkan z profesorů, docentů FA a dalších odborníků, schválených vědeckou radou FA. Respektované je doporučení ČKA nebo MŠMT. Minimální počet členů komise včetně předsedy je 5. Sekretář komise se může zúčastnit debaty, ale nehlasuje. V průběhu obhajoby je přečten posudek oponenta a vedoucího práce, oba se jednání mohou zúčastnit, ale nehlasují. Jejich hodnocení je důležitým vodítkem pro celkové hodnocení komise. Zkušební komise je usnášení schopná, je-li přítomna nadpoloviční většina jejích členů, přičemž mezi přítomnými musí být předseda nebo místopředseda. V případě rovnosti hlasů rozhoduje hlas předsedajícího. O konání státní závěrečné zkoušky se vyhotoví zápis, který podepisuje předseda a všichni přítomní členové zkušební komise. Odevzdávání, ukládání a zpřístupňování vysokoškolských závěrečných prací Fakulta architektury ČVUT nevýdělečně zveřejňuje disertační, diplomové a bakalářské práce, u kterých proběhla obhajoba, včetně posudků oponentů a výsledků obhajoby prostřednictvím databáze kvalifikačních prací, kterou spravuje ve spolupráci s VIC

182

ČVUT. Studenti odevzdají své práce v grafické podobě k obhajobě, portfolio A3 a na CD k archivaci podle pokynů vydaných děkanem FA a zveřejňují je předepsaným způsobem, prostřednictvím webových stránek FA ČVUT. Disertační, diplomové a bakalářské práce odevzdané uchazečem k obhajobě musí být též nejméně pět pracovních dnů před konáním obhajoby k dispozici k nahlížení veřejnosti v místě pracoviště – ústavu FA ČVUT, kde se bude konat obhajoba práce. Každý si může ze zveřejněné práce pořizovat na své náklady výpisy, opisy nebo rozmnoženiny. Odevzdáním práce student (autor) souhlasí se zveřejněním své práce podle zákona, bez ohledu na výsledek obhajoby. Doktorské studijní programy se v plném rozsahu řídí ustanoveními Studijního a zkušebního řádu pro studenty ČVUT v Praze, část čtvrtá - STUDIUM V DOKTORSKÝCH STUDIJNÍCH PROGRAMECH Tato směrnice platí pro akademický rok 2010/2011, nabývá účinnosti dnem podpisu děkana fakulty architektury ČVUT v Praze. Směrnice byla projednána v AS FA ČVUT dne: 18.5.2011 Prof. Ing. arch. -ir. Zdeněk Zavřel děkan fakulty architektury, v.r.

183

Statut Fakulty architektury Českého vysokého učení technického v Praze Statut Fakulty architektury Českého vysokého učení technického v Praze (dále jen "statut") upravuje její činnost, řízení a organizaci v rámci Českého vysokého učení technického v Praze. Část první - Úvodní ustanovení Článek 1 - Základní ustanovení 1. Fakulta architektury Českého vysokého učení technického v Praze (dále jen "FA") je součástí Českého vysokého učení technického v Praze (dále jen "ČVUT"). Sídlem FA je Praha. Adresa FA zní: České vysoké učení technické v Praze, Fakulta architektury, Thákurova 9, 166 34 Praha 6 - Dejvice. 2. FA byla zřízena jako součást ČVUT na základě nařízení vlády ČSR č.j. 107/1976 ze dne 8. září 1976. Navazuje na tradici vysoké školy architektury a pozemního stavitelství a pozdější fakulty architektury a pozemního stavitelství. 3. Zkrácený název fakulty je FA v Praze, ve zkratce FA ČVUT, resp. FA. Překlady názvu do cizích jazyků jsou uvedeny v Organizačním řádu FA (Příloha č. 1). Článek 2 - Akademická obec, akademická práva a svobody 1. Akademická obec FA definovaná v § 25 odst. 3 zákona vykonává samosprávu FA přímo nebo prostřednictvím samosprávných orgánů FA v souladu se Statutem ČVUT a vnitřními předpisy ČVUT. 2. Akademické svobody a akademická práva jsou upraveny v § 4 zákona. 3. Na FA je nepřípustné zakládat a organizovat činnost politických stran a politických hnutí (§ 2 odst. 10 zákona). Na FA mohou vznikat a působit odborová, zájmová a stavovská občanská sdružení zaměstnanců a studentů FA. Článek 3 - Postavení FA 1. Postavení FA je dáno zákonem, Statutem ČVUT a tímto statutem. 2. FA vykonává vzdělávací, vědeckou, výzkumnou, vývojovou, uměleckou a další tvůrčí činnost. 3. V návaznosti na plnění svého základního úkolu podle předchozího odstavce vykonává FA rovněž doplňkovou činnost (§ 20 odst. 2 a § 24 odst. 1 písm. h) zákona). 4. Fakulta není právním subjektem. Fakulta má právo ve věcech stanovených v § 24 odst. 1 zákona a v § 24 odst. 3 a § 31 odst. 4., 5. Statutu ČVUT samostatně rozhodovat nebo jednat jménem ČVUT. 5. Fakulta používá kulatého razítka s malým státním znakem České republiky a textem "České vysoké učení technické v Praze - Fakulta architektury". 184

Část druhá - Oblasti samosprávné působnosti FA Článek 4 - Poslání FA, dlouhodobý záměr 1.Fakulta má technické a umělecké zaměření. Samostatně a svobodně rozvíjí vzdělávací, teoretickou, praktickou, uměleckou a další odborné činnosti v humanitních, technických a uměleckých disciplínách, potřebných pro rozvoj architektury a urbanismu v souladu s potřebami společnosti. 2. Dlouhodobý záměr vzdělávací, vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí činnosti FA (dále jen "dlouhodobý záměr FA") je základním programovým dokumentem FA. Dlouhodobý záměr FA: - je připravován v souladu s dlouhodobým záměrem ČVUT - vychází zejména z koncepce rozvoje ČVUT a koncepce rozvoje FA, - je využíván zejména při návrzích případných organizačních změn, přípravě nových studijních programů a výzkumných záměrů. 3. Dlouhodobý záměr FA schvaluje po projednání ve Vědecko umělecké radě FA (dále jen "VUR FA") (§ 30 zákona) Akademický senát FA (dále jen "AS FA"). Článek 5 - Činnost studijní a vzdělávací 1. Činnost studijní jako základní právo a povinnost studenta a činnost pedagogická, vědecká a výzkumná, nebo umělecká jako základní právo a povinnost učitele se uskutečňuje v rámci akademických svobod. V pedagogické činnosti se využívají výsledky vědeckého bádání a tvůrčí technické i umělecké činnosti akademických pracovníků a studentů. 2. Studium na FA se uskutečňuje v rámci studijních programů a programů celoživotního vzdělávání (§ 2 zákona). Přehled akreditovaných studijních programů je veden v Příloze č. 2. Článek 6 - Přijímání ke studiu 1. Pro přijetí ke studiu ve studijním programu musí uchazeč splňovat obecné podmínky podle § 48 zákona a podmínky stanovené Řádem přijímacího řízení ČVUT (Příloha č. 3 Statutu ČVUT). Součástí přijímacího řízení do magisterského a bakalářského studia jsou talentové zkoušky. Další podmínky pro přijetí na studijní programy na FA vyhlašuje děkan po předchozím schválení v AS FA. 2. Přijímání cizinců ke studiu ve studijních programech v cizím jazyce se řídí Řádem přijímacího řízení ČVUT (Příloha č. 3 Statutu ČVUT) a Podmínkami studia cizinců na ČVUT (Příloha č. 4 Statutu ČVUT). Případné další podmínky pro přijímání cizinců pro studium v cizím jazyce stanoví děkan po předchozím schválení v AS FA. Článek 7 - Bakalářské, magisterské a doktorské studium 1. Bakalářské, magisterské a doktorské studium ve studijních programech se

185

uskutečňuje podle Studijního a zkušebního řádu pro studenty ČVUT, který vydává rektor po schválení Akademickým senátem ČVUT (dále jen "AS ČVUT") jako vnitřní předpis ČVUT. 2. Bakalářské a magisterské studijní programy se ukončují státní závěrečnou zkouškou (§ 45, § 46 a § 53 zákona). Doktorské studijní programy se ukončují státní doktorskou zkouškou a obhajobou disertační práce (§ 47 a § 53 zákona). Podmínky státních zkoušek stanoví Studijní a zkušební řád pro studenty ČVUT. 3. Specifické podmínky studia uvádějící členění studijního programu na studijní obory, jejich charakteristika a jejich kombinace, pravidla a podmínky pro vytváření studijních plánů, podmínky, které musí student splnit v průběhu studia a při jeho řádném ukončení, jsou uvedeny v pedagogické dokumentaci studijního programu. Článek 8 - Celoživotní vzdělávání 1. FA poskytuje v rámci své vzdělávací činnosti programy celoživotního vzdělávání. 2. Bližší podmínky pro přijetí, průběh, ukončení a výši úhrady programů celoživotního vzdělávání upravuje Řád celoživotního vzdělávání, který po projednání v AS ČVUT vydává rektor ČVUT. Článek 9 - Podmínky studia cizinců 1. Podmínky studia cizinců stanoví čl. 9 a 11 Statutu ČVUT a Příloha č. 4 Statutu ČVUT. Článek 10 - Tituly a doklady o ukončení studia 1. Po řádném ukončení studia uděluje ČVUT absolventům bakalářských studijních programů akademický titul "bakalář" (ve zkratce "Bc.") podle § 45 zákona, magisterských studijních programů titul "inženýr architekt" (ve zkratce "Ing. arch."), podle § 46 zákona. 2. Absolventům studia v doktorských studijních programech se uděluje akademický titul „doktor“ (ve zkratce „Ph.D.“) podle § 47 zákona. 3. Jako doklad o absolvování bakalářského, magisterského a doktorského studia vydává ČVUT diplomy a vysvědčení podle § 57 zákona. 4. Účastníkům programů celoživotního vzdělávání vydává osvědčení o jeho absolvování ČVUT. Článek 11 - Poplatky spojené se studiem 1. Poplatky spojené se studiem jsou vybírány FA na základě pravidel stanovených v § 58 zákona, v čl. 11 Statutu ČVUT, čl. 5 odst. 6 Řádu přijímacího řízení ČVUT a Přílohy č. 4 Statutu ČVUT. Článek 12 - Stipendia 1. Studentům FA se poskytují stipendia podle pravidel stanovených Stipendijním řádem FA, který vydává děkan jako vnitřní předpis FA.

186

Čánek 13 - Vědecká, tvůrčí, technická a umělecká činnost 1. Vědecká, tvůrčí technická a umělecká činnost je základním právem a povinností akademického pracovníka FA. Uskutečňuje se v rámci akademické svobody vědeckého bádání a tvůrčí technické a. umělecké činnosti a slouží též jako základ pedagogické činnosti. FA je otevřena ke spolupráci s vědeckými a uměleckými pracovišti v České republice i v zahraničí. 2. Vědecká činnost se na FA uskutečňuje ve vědních oblastech uvedených ve statutu FA a jejím organizačním řádu v souladu s dlouhodobým záměrem FA a konkrétními výzkumnými záměry jednotlivých pracovišť. Fakulta usiluje o vytvoření vhodných podmínek pro vědeckou činnost svých akademických pracovníků a studentů. Analogicky se uskutečňuje i tvůrčí technická a umělecká činnost. 3. FA jménem ČVUT vstupuje do právních vztahů s jinými subjekty při spolupráci v oblasti vědecké, tvůrčí a umělecké činnosti a v zájmu realizace a obchodního využití výsledků této činnosti. Článek 14 - Zahraniční styky 1. FA organizuje a rozvíjí zahraniční styky a aktivity. Zahraniční styky mohou na FA uskutečňovat též občanská sdružení zaměstnanců a studentů FA, popř. zaměstnanci a studenti individuálně. 2. Zahraniční styky se uskutečňují v oblastech vzájemné pedagogické, vědecké, výzkumné a vývojové, umělecké, hospodářské a kulturní spolupráce. 3. Smluvní vztahy se zahraničními partnery musí být v souladu s českými obecně závaznými právními předpisy, popř. s mezinárodními dohodami, které jsou pro Českou republiku závazné. Smlouvy mohou být podepisovány pouze osobami, které jsou oprávněny jednat v těchto otázkách jménem ČVUT. Článek 15 - Výroční zprávy, hodnocení činnosti FA 1. Děkan předkládá každoročně AS FA ke schválení výroční zprávu o činnosti FA a výroční zprávu o hospodaření FA. 2. Po schválení AS FA předkládá děkan výroční zprávy rektorovi a zveřejňuje je prostřednictvím internetu. 3. Závěry výročních zpráv se využívají v řídicí činnosti a pro účely případného upřesnění dlouhodobého záměru FA. 4. Na FA se provádí pravidelné hodnocení vzdělávací, vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí činnosti v souladu s dlouhodobým záměrem činnosti ČVUT. 5. Součástí hodnocení vzdělávací činnosti jsou ankety studentů, pořádané v každém akademickém roce. 6. Hodnocení vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí činnosti se provádí každoročně. Vychází zejména z kvantifikovaných parametrů užívaných v rámci rozpočtových pravidel pro rozdělování příspěvku na vědeckou, výzkumnou, vývojovou, uměleckou a další tvůrčí činnost. 7. Souhrnné výsledky hodnocení podle odstavců 5 a 6 jsou uváděny ve výročních zprávách o činnosti, v nichž jsou uváděná fakta analyzována i z hlediska kvality

187

jednotlivých činností FA a jejího vývoje. 8. VUR FA hodnotí každoročně v souvislosti s výroční zprávou kvalifikační vývoj akademické obce, průběh a úroveň habilitačních a profesorských řízení a rozvoj doktorských studijních programů. 9. V intervalu 3 až 5 let se opakuje na základě pokynu rektora souborné hodnocení kvality řídicího procesu FA, uskutečňovaných studijních programů i programů vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí činnosti podle standardní evropské metodiky, tj. zpracováním detailní vlastní hodnotící zprávy, jejím následným posouzením skupinou externích expertů včetně posouzení reality přímo ve škole a následným závěrečným hodnocením. Výsledky souborného hodnocení kvality všech aktivit FA se zveřejňují, využívají pro operativní opatření děkana a vedoucí jednotlivých pracovišť. Část třetí - Orgány FA Článek 16 - Členění orgánů 1. Samosprávnými akademickými orgány FA jsou: - AS FA, - děkan, - VUR FA, - disciplinární komise FA. 2. Dalším orgánem FA je - tajemník. Článek 17 - Akademický senát FA 1. AS FA je samosprávným zastupitelským orgánem FA. 2. Právní postavení AS FA je upraveno v § 26 a § 27 zákona. 3. AS FA se skládá z volených zástupců akademické obce FA (§ 26 odst. 1 zákona). 4. AS FA a jeho členové jsou odpovědni za svou činnost členům akademické obce FA. Při výkonu své funkce nejsou členové AS FA vázáni názorem jiných samosprávných akademických orgánů FA a dalších vedoucích zaměstnanců FA. Členové AS FA dbají zájmů FA jako celku, a při rozhodování se řídí svým svědomím. 5. AS FA volí akademická obec v rovných, přímých a tajných volbách. Počet členů AS FA a způsob jejich volby stanoví v souladu s § 26 zákona Volební a jednací řád AS FA, který je vnitřním předpisem. 6. AS FA rozhoduje v záležitostech podle § 27 odst. 1 zákona: - na návrh děkana rozhoduje o zřízení, sloučení, splynutí, rozdělení nebo zrušení pracovišť FA, - schvaluje návrh vnitřních předpisů FA, - schvaluje rozdělení finančních prostředků FA předložené děkanem a kontroluje jejich

188

využívání, - schvaluje výroční zprávu o činnosti a výroční zprávu o hospodaření FA předloženou děkanem, - schvaluje podmínky pro přijetí ke studiu ve studijních programech uskutečňovaných na FA, - schvaluje návrh děkana na jmenování a odvolání členů VUR FA a disciplinární komise FA, - usnáší se o návrhu na jmenování děkana, popřípadě navrhuje jeho odvolání z funkce, - schvaluje dlouhodobý záměr FA. AS FA se vyjadřuje zejména k záležitostem podle § 27 odst. 2 zákona: - k návrhům studijních programů uskutečňovaných na FA - k záměru děkana jmenovat nebo odvolat proděkany. V otázkách týkajících se jednotlivých členů akademické obce se AS FA usnáší tajným hlasováním. Schopnost usnášení AS FA upravuje Volební a jednací řád AS FA. 7. AS FA dále deleguje zástupce do orgánů reprezentace vysokých škol. 8. Způsob volby kandidáta na děkana a projednání případného návrhu na jeho odvolání podle § 27 odst. 1, písm. g) zákona upravuje Volební a jednací řád AS FA. 9. Funkční období AS FA je tříleté, členové AS jsou voleni do konce jeho funkčního období. Volby do AS FA se provádějí tak, aby nový AS FA byl řádně ustaven alespoň půl roku před koncem funkčního období děkana. 10. Materiální zabezpečení činnosti AS FA zajišťuje děkanát. Článek 18 - Děkan 1. Děkan je vrcholným představitelem FA a jejím reprezentantem ve vztahu k jiným fakultám vysokých škol v České republice i zahraničí, k veřejným institucím a státním orgánům, zejména k Ministerstvu školství, mládeže a tělovýchovy, podnikatelské sféře i občanům. 2. Postavení děkana FA je upraveno v § 28 zákona. 3. Děkan jako představitel fakulty je oprávněn rozhodovat nebo jednat ve věcech stanovených § 24 zákona a články 24, 30 a 31 Statutu ČVUT jménem ČVUT. 4. V oblastech stanovených zákonem, Statutem ČVUT a Statutem FA děkan vydává po schválení AS FA a AS ČVUT vnitřní předpisy FA. V rámci své samostatné působnosti dále vydává příkazy, pokyny, opatření, směrnice, výnosy, popř. činí další rozhodnutí, ke kterým ho zmocňuje zákon, Statut ČVUT a tento statut. 5. Děkan jmenuje a odvolává proděkany, vedoucí jednotlivých pracovišť, jmenuje a odvolává tajemníka. Článek 19 - Proděkani Proděkani zastupují děkana v rozsahu, který jim děkan určí. Děkan pověří jednoho z proděkanů, aby ho v době jeho nepřítomnosti zastupoval v plném rozsahu. 2. Proděkany jmenuje a odvolává podle § 27 odst. 2 písm. b) a § 28 odst. 5 zákona děkan. AS se k návrhu na jmenování proděkanů vyjadřuje.

189

3. Úseky činnosti proděkanů jsou vymezeny takto: - pedagogická činnost, - vědecká, výzkumná a umělecká činnost, - zahraniční styky, - rozvoj, - výstavba. 4. Působnost proděkanů v rámci vymezených úseků činnosti včetně určení pracovišť fakulty jimi metodicky řízených, stanoví děkan zvláštním výnosem. 5. Proděkani jsou oprávněni na vymezeném úseku činnosti jednat ve věcech týkajících se fakulty v rozsahu zmocnění děkanem. V rámci pokynů děkana mohou ukládat úkoly vedoucím pracovišť. Proděkani jsou za svoji činnost odpovědni děkanovi. Článek 20 - Vědecko umělecká rada FA 1. Členy VUR FA jmenuje a odvolává po schválení v AS FA děkan podle zásad, uvedených v § 29 zákona. Členství ve VUR FA je nezastupitelné. Při jmenování členů vědecké rady dbá děkan, aby v ní byly zastoupeny všechny hlavní oblasti pedagogické, vědecké, výzkumné a umělecké činnosti pěstované na FA. 2. Minimální počet členů VUR FA je devět. 3. Do působností VUR FA patří projednávání a schvalování otázek a oblastí, uvedených v § 30 zákona. VUR FA se vyjadřuje k záležitostem, které jí předloží děkan. VUR FA zejména: - projednává dlouhodobý záměr FA, - schvaluje studijní programy na FA, - projednává habilitace docentů a rozhoduje o jejich výsledku a předkládá Vědecké radě ČVUT (dále jen "VR ČVUT") návrhy na jmenování profesorů - zřizuje na návrh děkana komise pro udělování vědeckých hodností, - navrhuje udělování vědeckých hodností, - potvrzuje učitele a oponenty v doktorských studijních programech, - vyjadřuje se k dalším otázkám, které jí předloží děkan. 4. Funkční období VUR FA je tříleté a jeho konec je zpravidla shodný s koncem funkčního období děkana. 5. Člen VUR FA se může písemným oznámením, doručeným děkanovi vzdát členství ve VUR FA před uplynutím funkčního období. Na jeho místo, stejně jako na místo odvolaného člena VUR FA, děkan jmenuje po schválení v AS FA nového člena podle zásad uvedených v § 29 zákona. 6. Administrativní agendu VUR FA zabezpečuje oddělení pro vědeckou a výzkumnou činnost děkanátu FA. 7. Svolávání VUR FA, způsob usnášení a další procedurální otázky, týkající se jejího jednání, upravuje Jednací řád VUR FA, který vydává děkan jako vnitřní předpis.

190

Článek 21 - Disciplinární komise FA 1. Disciplinární komise se zřizuje podle § 27 odst. 1 písm. f) a § 31 zákona. Tato komise projednává disciplinární přestupky studentů ČVUT zapsaných ke studiu ve studijních programech uskutečňovaných na FA. 2. Disciplinární řízení je upraveno v § 64 až 69 zákona. 3. V řízení a jednání před Disciplinární komisí FA se postupuje podle Disciplinárního řádu pro studenty ČVUT, který po schválení AS ČVUT vydává rektor ČVUT jako vnitřní předpis ČVUT, který platí pro studenty všech fakult a vysokoškolských ústavů. Článek 22 - Tajemník 1. Právní postavení tajemníka je upraveno v § 32 zákona. 2. Tajemník řídí hospodaření a vnitřní správu FA v rozsahu stanoveném opatřením děkana. 3. Tajemník zajišťuje hospodaření s prostředky FA v souladu se zvláštními, vnitřními a ostatními předpisy ČVUT a FA a v souladu s pravidly pro tvorbu a správu rozpočtu fakulty. 4. Tajemník stojí v čele děkanátu a řídí jeho činnost ve všech oblastech, vyjma případů, kde děkan stanoví jinak. Část čtvrtá - Pracoviště FA Článek 23 - Členění fakulty 1. FA se člení na pracoviště uvedená v Organizačním řádu FA (Příloha č. 1). 2. Funkční místa vedoucích fakultních pracovišť se obsazují v souladu s Řádem výběrového řízení ČVUT. 3. Výukovými pracovišti jsou: a) ústavy b) kabinety c) samostatné ateliéry Ústavy, kabinety a samostatné ateliéry jsou základními pracovišti pro pedagogickou, vědeckovýzkumnou, uměleckou a další tvůrčí činnost. Ateliéry jsou zpravidla organizační součástí ústavů. 4. Další pracoviště FA jsou děkanát a účelová zařízení. 5. Jmenovitý výčet pracovišť a jejich postavení v rámci FA stanoví Organizační řád FA (Příloha č. 1 tohoto statutu). Článek 24 - Děkanát FA 1. Děkanát je tvořen souborem centrálních administrativních a technicko provozních pracovišť. Organizaci a řízení děkanátu stanoví Organizační řád FA (Příloha č. 1 tohoto statutu).

191

Článek 25 - Akademické poradní sbory FA 1. Akademické poradní sbory FA zřizuje děkan. Mohou být stálé nebo zřízeny ad hoc. 2. Stálými poradními sbory děkana jsou kolegium děkana a komise studijního plánu, eventuelně další komise jmenované děkanem. Členy kolegia děkana jsou: děkan, proděkani, tajemník a předseda AS FA a další pracovníci jmenovaní děkanem. Komisi studijního plánu včetně předsedy komise jmenuje děkan. Kromě akademických pracovníků zastupujících hlavní obory výuky jmenuje děkan do komise studijného plán také zástupce studentů. 3. Kolegium děkana svolává a jeho jednání řídí děkan. Podrobnosti, týkající se činnosti kolegia děkana stanoví děkan zvláštním opatřením. 4. Komisi studijního plánu svolává a jednání řídí její předseda Část pátá - Studenti a zaměstnanci FA Článek 26 - Studenti FA 1. Postavení, práva a povinnosti studentů FA jsou upraveny ustanoveními § 61 až 63 zákona a čl. 29 Statutu ČVUT. 2. Charakteristiky studijních programů, uskutečňovaných na FA, podmínky pro přijetí ke studiu zvoleného studijního programu, podmínky přijímacího řízení a průběhu studia jsou upraveny ustanoveními v § 48 až 56 zákona, v části druhé Statutu ČVUT a v části druhé tohoto statutu. 3. Tituly přiznávané absolventům příslušného programu studia a vydávání dokladů o ukončení studia jsou upraveny v zákoně (§ 44 až 47 a § 57) a čl. 10 tohoto statutu. 4. Poplatky spojené se studiem upravuje § 58 zákona a čl. 11 Statutu ČVUT. 5. Podrobnosti průběhu studia na FA a řízení ve věcech studia jsou upraveny Studijním a zkušebním řádem pro studenty ČVUT (vnitřní předpis ČVUT podle § 17 zákona a čl. 7 Statutu ČVUT) a dokumentací studijních programů. 6. Zaviněné porušení povinností stanovených právními předpisy, vnitřními předpisy ČVUT a vnitřními předpisy FA může být považováno za disciplinární přestupek podle § 64 zákona a lze za ně uložit některou ze sankcí podle § 65 zákona. Článek 27 - Zaměstnanci FA 1. Zaměstnanci pracující na FA včetně zaměstnanců, kteří vykonávají na FA práce ve vedlejším pracovním poměru nebo na základě dohod o pracích konaných mimo pracovní poměr, jsou v pracovně právních vztazích k ČVUT. 2. Děkan je oprávněn rozhodovat a jednat jménem ČVUT v pracovně právních vztazích. 3. Akademickými pracovníky FA jsou zaměstnanci v pracovním poměru k ČVUT, uvedení v § 70 zákona. 4. Kromě akademických pracovníků FA se na výuce mohou podílet i další odborníci na základě dohod o pracích konaných mimo pracovní poměr (§ 70 odst. 4 zákona) a

192

hostující profesoři (§ 70 odst. 5 zákona). 5. Postavení hostujících profesorů stanoví Statut hostujícího profesora ČVUT, který vydává rektor po schválení AS ČVUT, jako vnitřní předpis ČVUT. 6. Místa akademických pracovníků na FA se obsazují podle ustanovení § 77 zákona. Podrobnosti stanoví Řád výběrového řízení ČVUT, který vydává rektor po schválení AS ČVUT jako vnitřní předpis ČVUT. Výběrové řízení je možno konat i při přijímání dalších zaměstnanců. Další pracovní místa obsazovaná na FA na základě výběrového řízení stanoví děkan. 7. Podle zásad uvedených v § 76 zákona lze poskytnout akademickému pracovníku FA tvůrčí volno. O poskytnutí tohoto volna rozhoduje děkan. 8. Habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem jsou upravena v ustanoveních § 71 až 75 zákona. FA je oprávněna provádět habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem v následujících oborech: - teorie architektury - dějiny architektury a ochrana památek - architektonická tvorba - urbanismus a územní plánování. Proceduru habilitačních a jmenovacích řízení upřesňuje Metodika pro habilitační a jmenovací řízení na ČVUT, kterou vydává rektor po schválení VR ČVUT. 9. Rektor může na návrh děkana jmenovat profesora, který ukončil pracovní poměr na ČVUT, emeritním profesorem. Jmenování a působnost emeritního profesora se řídí Statutem emeritního profesora ČVUT, který vydává rektor po projednání v AS ČVUT a schválení VR ČVUT. Část šestá - Ekonomické zabezpečení a hospodaření FA Článek 28 - Ekonomické zabezpečení FA 1. FA hospodaří s finančními zdroji z dotace na základě rozpočtu ČVUT, s prostředky získanými hlavní činností FA, s prostředky získanými doplňkovou činností, dary a dalšími zdroji. 2. Děkan je oprávněn nakládat jménem ČVUT s majetkem evidovaným v rámci FA s výjimkou aktů uvedených v § 15 odst. 1 zákona, v nichž rozhoduje rektor po předchozím souhlasu Správní rady ČVUT a čl. 31 odst. 5 Statutu ČVUT. 3. FA má právo využívat podnikatelských oprávnění nebo oprávnění k podnikatelské činnosti podle zvláštních předpisů, která jsou podmínkou výkonu doplňkové činnosti podle § 20 odst. 2 zákona, jejichž nositelem je ČVUT. Článek 29 - Hospodaření FA 1. Hospodaření FA se řídí zásadami, uvedenými v § 20 zákona a v Pravidlech hospodaření ČVUT. 2. FA sestavuje svůj rozpočet jako vyrovnaný. 3. FA vede účetnictví jako jedno středisko ČVUT a účtuje v soustavě podvojného účetnictví. 193

Článek 30 - Kontrola hospodaření 1. Kontrola hospodaření se provádí profesními zaměstnanci v rámci vztahů nadřízenosti a podřízenosti: a) periodicky, b) mimořádně na základě rozhodnutí děkana nebo rektora. 2. Ke kontrole hospodaření musí všechna pracoviště poskytnout neprodleně všechny potřebné podklady. Na vyžádání jsou povinna podat písemné vyjádření ke kontrolnímu zjištění. 3. AS FA provádí kontrolu využívání finančních prostředků FA. 4. Výsledky kontrol se využívají pro operativní řízení i pro přípravu dlouhodobého záměru FA a jeho aktualizaci. Část sedmá - Ceremoniál FA Článek 31 - Insignie a taláry FA 1. Vnějším výrazem pravomoci a odpovědnosti představitelů FA při slavnostních příležitostech jsou insignie FA. 2. Insignie FA tvoří žezlo děkana, řetězy děkana a proděkanů. 3. Žezlo děkana se používá při akademických obřadech ČVUT. 4. Pečeť ČVUT používá FA k označení významných dokumentů FA podle směrnice stanovené rektorem. 5. Řetězy FA jsou oprávněni používat při slavnostních příležitostech - děkan a proděkani, - předseda AS FA, - promotoři, 6. Taláry ČVUT jsou při slavnostních příležitostech oprávněni užívat - děkan a proděkani, - předseda AS FA, - členové VUR FA a významní hosté FA podle rozhodnutí děkana, - ostatní akademičtí pracovníci podle pokynů děkana, - tajemník a další zaměstnanci podle pokynů děkana. 7. Dokumentace insignií a talárů ČVUT jsou uloženy v archivu ČVUT. Článek 32 - Inaugurace děkana 1. Slavnostní inaugurace děkana po jeho jmenování rektorem probíhá na slavnostním shromáždění akademické obce FA nebo na veřejném zasedání AS FA. 2. Při inauguraci skládá děkan do rukou předsedy AS FA slavnostní slib, jehož text je uveden v Příloze č. 7 Statutu ČVUT - Slavnostní sliby. Po složení slavnostního slibu předává předseda AS FA děkanovi řetěz děkana FA jako výraz pravomoci a odpovědnosti děkana.

194

Článek 33 - Imatrikulace a promoce 1. FA organizuje slavnostní imatrikulace studentů a promoce absolventů bakalářských a magisterských studijních programů. Promoce doktorů věd, absolventů doktorských studijních programů a předávání diplomů nově jmenovaným docentům organizuje Rektorát ČVUT. Součástí těchto slavnostních aktů je akademický slib imatrikulační, nebo promoční slib bakalářský, magisterský, doktorský a docentský, jejichž znění jsou uvedena v Příloze č. 7 Statutu ČVUT s Dodatkem Slavnostních slibů FA uvedených v Příloze č. 3 tohoto statutu. Část osmá - Ustanovení společná, přechodná a závěrečná Článek 34 - Razítka FA 1. FA používá kulaté razítko s malým státním znakem a textem "České vysoké učení technické v Praze - Fakulta architektury". 2. FA používá kulatého razítka s malým státním znakem a s textem "České vysoké učení technické v Praze - F 5", jedná-li jménem ČVUT. 3. Používání kulatých razítek upravuje směrnice, kterou vydává rektor. 4. Podobu a pravidla pro užívání razítek, která nejsou uvedena v odstavci 1 a 2 (řádkových razítek), stanoví Organizační řád FA. Článek 35 - Úřední deska 1. FA zřizuje úřední desku. 2. Úřední deska musí být zřetelně označena a umístěna na dobře přístupném místě v sídelní budově FA. 3. Úřední deska slouží pro zveřejňování informací týkajících se FA. Na úřední desce se vyvěšují zejména: a) údaje týkající se přijímacího řízení (§ 49 odst. 5 zákona), b) informace o začátku akademického roku a o jeho členění na období výuky, zkoušek a prázdnin, jakož i o lhůtách pro zápis do semestru, akademického roku či bloku studia, c) informace o termínech a místu konání státních závěrečných zkoušek, d) údaje o zahájení habilitačního řízení a řízení ke jmenování profesorem včetně termínů příslušných veřejných zasedání VUR FA a VR ČVUT (§ 75 odst. 1 zákona), e) údaje o ukončení řízení podle předchozího bodu, f) rozhodnutí doručovaná studentům náhradním způsobem (§ 50 odst. 5, § 68 odst. 3, písm. a) až e) zákona); osmý den po vyvěšení písemnosti na úřední desku se v tomto případě považuje za den doručení, g) informace o výši poplatků a úhrad podle čl. 11 odst. 1 Statutu ČVUT, i) informace o termínech a místě zasedání AS FA a AS ČVUT, j) další důležité veřejné informace. 4. Informace uvedené v odstavci 3 písmeno a) až e) zveřejňované na úřední desce se vystavují rovněž prostřednictvím Internetu.

195

Článek 36 - Přílohy a vnitřní předpisy FA 1. Součástí statutu jsou následující přílohy: a) Příloha č. 1 - Organizační řád FA, b) Příloha č. 2 - Přehled akreditovaných studijních programů FA, c) Příloha č. 3 - Dodatek slavnostních slibů FA. 2. Vnitřními předpisy FA podle § 33 zákona jsou: a) statut. b) Volební a jednací řád AS FA. c) Jednací řád VUR FA. d) Stipendijní řád FA. e) Disciplinární řád ČVUT. Článek 37 - Přechodná a závěrečná ustanovení 1. Zrušuje se Statut FA schválený akademickým senátem FA dne 22. listopadu 1995, akademickou obcí 15. dubna 1996 a akademickým senátem ČVUT dne 13. listopadu 1996. 2. Od 1. ledna 1999 přešla na ČVUT práva a závazky bývalého právního subjektu FA. 3. Do doby nové akreditace studijních programů doplňuje pedagogickou dokumentaci studijních programů podle § 44 zákona vyhláška děkana schválená VUR FA po vyjádření AS FA. 4. Statut včetně příloh byl schválen AS FA dne 1. 6. 1999 5. Účinnosti nabývá dnem schválení AS ČVUT.

Prof. Ing. arch. ir. Zdeněk Zavřel, v.r. děkan FA

196

II. ÚPLNÉ ZNĚNÍ STIPENDIJNÍHO ŘÁDU ČESKÉHO VYSOKÉHO UČENÍ TECHNICKÉHO V PRAZE ZE DNE 3. BŘEZNA 2009 Článek 1 Úvodní ustanovení Tento stipendijní řád Českého vysokého učení technického v Praze (dále jen „ČVUT“) v souladu s § 62 odst. 1 písm. i) a § 91 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), ve znění pozdějších předpisů, (dále jen „zákon“) upravuje poskytování stipendií studentům všech bakalářských, magisterských a doktorských studijních programů uskutečňovaných na fakultách a na ČVUT. Článek 2 Druhy stipendií a jejich zdroje 1. Studentům mohou být přiznána tato stipendia: a)stipendium za vynikající studijní výsledky podle § 91 odst. 2 písm. a) zákona (dále jen prospěchové stipendium“), b)účelové stipendium podle § 91 odst. 2 písm. b) až d) a odst. 4 písm. a) a b) zákona, c)stipendium v případě tíživé sociální situace studenta podle § 91 odst. 3 zákona, (dále jen „sociální stipendium“), d)doktorské stipendium podle § 91 odst. 4 písm. c) zákona, e)ubytovací stipendium podle § 91 odst. 2 písm. d) zákona. 2. Stipendia jsou hrazena z těchto zdrojů: a)z dotace nebo z příspěvku ze státního rozpočtu, b)ze stipendijního fondu ČVUT, c)z grantů, d)z účelových darů. 3. Stipendium může být přiznáno jako jednorázové nebo jako měsíční částka vyplácená po stanovenou dobu akademického roku. Studentům studijních programů uskutečňovaných na fakultách přiznává stipendia děkan, studentům studijních programů uskutečňovaných na ČVUT přiznává stipendia rektor. Rektor může přiznat studentům stipendia podle čl. 4 odst. 2 písm. f).

197

Článek 3 Prospěchové stipendium 1. Prospěchové stipendium lze přiznat studentům bakalářských a magisterských studijních programů akreditovaných na ČVUT za vynikající studijní výsledky dosažené v rozhodném úseku studia, kterým je semestr nebo akademický rok. 2. Prospěchové stipendium může být přiznáno pouze studentovi, který v semestru nebo akademickém roce, ve kterém mu vznikne nárok na prospěchové stipendium a)je studentem ČVUT podle § 61 zákona v prezenční formě studia, b)studuje ve standardní době studia, nebo studuje ve standardní době studia prodloužené nejvýše o jeden rok, pokud studoval nejméně jeden semestr na zahraniční vysoké škole v rámci programů spoluorganizovaných ČVUT a o stipendium písemně požádá, splnil předepsaná kritéria pro přiznání stipendia. 3. Prospěchové stipendium lze přiznat i studentům ČVUT za rozhodný úsek studia absolvovaný na jiných fakultách nebo jiných vysokých školách, kterým absolvované předměty byly uznány děkanem, nebo rektorem. 4. Prospěchové stipendium lze studentům studijního programu, který navazuje na bakalářský studijní program, přiznat i za studium v předchozím bakalářském studijním programu. 5. Prospěchové stipendium lze studentovi přiznat nejdéle po dobu 10 měsíců akademického roku, ve kterém student má nárok na stipendium, a to mu bylo přiznáno děkanem nebo rektorem. 6. Pokud student v akademickém roce vypracovává pouze diplomovou nebo bakalářskou práci a skládá státní závěrečnou zkoušku, lze mu přiznat stipendium nejdéle po dobu pěti měsíců tohoto akademického roku. 7. Prospěchové stipendium se nevyplácí v červenci a srpnu. 8. Prospěchové stipendium může být přiznáno jako jednorázové nebo jako měsíční částka vyplácená po stanovenou dobu akademického roku. 9. Termíny výplaty prospěchových stipendií stanoví děkan, nebo rektor. 10. Kritériem pro stanovení výše prospěchového stipendia je vážený studijní průměr studenta počítaný podle Studijního a zkušebního řádu ČVUT z absolvovaných předmětů, včetně uznaných předmětů z jiných studijních programů. 11. V daném semestru nebo akademickém roce má student nárok na prospěchové

198

stipendium za vynikající studijní výsledky dosažené v předchozím semestru nebo akademickém roce, jestliže v rozhodném úseku tj. v semestru (akademickém roce), za který se stipendium uděluje: a)získal minimálně 30 kreditů (60 kreditů), b)počet klasifikovaných předmětů v semestru nebo akademickém roce měl větší nebo roven 4, případně 8, c)vážený studijní průměr za uvedený semestr nebo akademický rok měl menší nebo roven 1.80, d)studoval v prezenční formě a standardní době studia podle § 61 a § 44 odst. 4 zákona. 12. Děkan, nebo rektor stanoví rozhodný úsek studia a po vyjádření akademického senátu fakulty, nebo Akademického senátu ČVUT stanoví výši prospěchového stipendia. Nejvyšší částka prospěchového stipendia vyplacená za akademický rok činí dvacetinásobek základu stanoveného Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy podle § 58 odst. 2 zákona (dále jen „základ“) platného pro akademický rok. 13. Studentům, které ČVUT vysílá ke studiu na jinou vysokou školu, může děkan, nebo rektor zmírnit kritéria uvedená v odstavci 11 písm. a) a b). 14. Pokud bylo studentovi vyplaceno prospěchové stipendium neoprávněně, je povinen toto stipendium vrátit. Článek 4 Účelová stipendia 1. Účelové stipendium může být přiznáno studentům bakalářských a magisterských studijních programů nebo doktorských studijních programů v prezenční i kombinované formě studia s výjimkou případů uvedených v čl. 8. 2. Účelové stipendium může být přiznáno: a) za vynikající vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí výsledky přispívající k prohloubení znalostí (účast na vědeckém projektu, vědeckovýzkumné činnosti na pracovišti a dalších aktivitách), b)za zcela výjimečné studijní výsledky, za absolvování studijního programu s hodnocením prospěl s vyznamenáním nebo s pochvalou nebo za zkrácení doby studia oproti doporučenému časovému plánu, c) jako sociální příspěvek, d) na podporu studia studentů ČVUT v zahraničí, e) na podporu studia cizinců v České republice, f) v dalších případech zvláštního zřetele hodných, zejména: - za odborné vědecké publikace v prestižních zahraničních časopisech, - na podporu odborných praxí, exkurzí studentů, účasti v soutěžích a jiných aktivitách

199

souvisejících s činností ČVUT, - za úspěšnou reprezentaci ČVUT a příkladné občanské činy, - za sportovní reprezentaci ČVUT, za sportovní výsledky a sportovní činnosti mimo ČVUT při splnění podmínky, že student studuje ve standardní době studia nebo ji překračuje nejvýše o jeden rok, g) jako mimořádná cena; podmínky pro její přiznání stanoví poskytovatel, h) na ubytování studentů, i) na základě předem zveřejněných kriterií na podporu výzkumné činnosti studentů doktorských studijních programů. 3. Účelová stipendia přiznává děkan, nebo rektor na základě žádosti studenta nebo návrhu rektora, děkana, prorektorů nebo proděkanů a vedoucích pracovišť. Účelové stipendium může být přiznáno i opakovaně. 4. Nejvyšší částka účelového stipendia podle odstavce 2 písm. a) až f), kterou lze studentovi vyplatit v akademickém roce, je v součtu třicetinásobek základu. 5. Účelové stipendium může být přiznáno jako jednorázové nebo jako měsíční částka vyplácená po stanovenou dobu akademického roku. 6. Termíny výplaty účelových stipendií stanoví děkan, nebo rektor. Článek 5 Sociální stipendia 1. Sociální stipendium podle čl. 2 odst. 1 písm. c) se přiznává studentům, kteří mají nárok na přídavek na dítě, jestliže rozhodný příjem v rodině zjišťovaný pro účely přídavku na dítě nepřevyšuje součin částky životního minima rodiny a koeficientu 1,5 . 2. Sociální stipendium je přiznáno po standardní dobu studia za každý celý kalendářní měsíc, po který student splňuje podmínky pro přiznání sociálního stipendia, s výjimkou července a srpna. 3. Nárok na stipendium prokazuje student písemným potvrzením vydaným na jeho žádost orgánem státní sociální podpory České republiky, který přídavek přiznal, že příjem rodiny zjišťovaný pro účely přídavku na dítě za kalendářní rok uvedený v potvrzení nepřevýšil součin částky životního minima rodiny a koeficientu 1,5. 4. Výplata sociálních stipendií je prováděna na základě Směrnice kvestora v souladu s pravidly Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy (dále jen „ministerstvo“) pro poskytování příspěvků a dotací vysokým školám. Článek 6 Doktorská stipendia 1. Doktorské stipendium je přiznáno studentům doktorských studijních programů prezenční formy studia. Je vypláceno po standardní dobu studia. Doktorské stipendium má dvě části: a) nárokovou - pravidelnou měsíční částku vyplácenou v průběhu celého akademického roku; (12 měsíců),

200

b) nenárokovou - přiznávanou za vynikající výsledky ve studiu a ve vědecké, výzkumné a pedagogické činnosti. 2. Stipendium podle odstavce 1 písm. a) je přiznáno ve výši 140 až 200 % základu měsíčně. Výši stipendia v rámci tohoto rozmezí stanoví pro daný akademický rok rektor. Pokud student neplní studijní povinnosti vyplývající z individuálního studijního plánu, může děkan, nebo rektor na podnět oborové rady stipendium snížit. 3. Stipendium podle odstavce 1 písm. b) přiznává děkan, nebo rektor na návrh školitele, vedoucího katedry, ústavu nebo oborové rady jako jednorázové nebo jako měsíční částku vyplácenou po stanovenou dobu akademického roku tak, aby nebyl překročen celkový objem přidělených účelových prostředků na doktorská stipendia. Článek 7 Ubytovací stipendium 1. Ubytovací stipendium je přiznáno studentům, kteří splňují podle údajů ze systému Sdružených informací matrik studentů (dále jen „SIMS“) k datu příslušného sběru dat do SIMS před výplatním termínem podmínky pro jeho přiznání. Kritéria pro přiznání ubytovacího stipendia stanoví rektor po projednání v Akademickém senátu ČVUT v návaznosti na podmínky použití příspěvku poskytovaného ministerstvem. 2. Výplata ubytovacích stipendií je prováděna zpětně čtvrtletně na základě Směrnice kvestora. Článek 8 Případy, kdy stipendium nelze přiznat Stipendium nelze studentovi přiznat: a) pokud student bakalářského nebo magisterského studijního programu studuje v jiné než prezenční formě studia, s výjimkou sociálního stipendia podle čl. 2 odst. 1 písm. c) a stipendií podle čl. 4 odst. 2 písm. f) a g), b) po dobu přerušení studia, kdy podle zákona není studentem, c) při nesplnění podmínky disciplinární bezúhonnosti, s výjimkou sociálního stipendia podle čl. 2 odst. 1 písm. c); studentu byla v době kratší než tři měsíce před termínem posuzování udělena sankce napomenutí a běží mu lhůta k osvědčení při podmínečném vyloučení ze studia, d) u stipendia podle čl. 2 odst. 1 písm. a) pokud studoval v předcházejícím úseku studia v jiné než prezenční formě studia. Článek 9 Stipendia z dotace nebo z příspěvku ze státního rozpočtu 1. Finanční prostředky určené k výplatě stipendií z dotace nebo z příspěvku ze státního rozpočtu schvaluje v rámci rozpočtu ČVUT: a) Akademický senát fakulty pro studenty studijních programů uskutečňovaných na fakultách, b) Akademický senát ČVUT pro studenty studijních programů uskutečňovaných na ČVUT.

201

2. Stipendia z dotace nebo příspěvku ze státního rozpočtu mohou být přiznána pouze v souladu s § 91 zákona. Článek 10 Stipendia z dalších zdrojů 1. Stipendia mohou být dále hrazena ze zdrojů podle čl. 2 odst. 2 písm. b) až d). 2. Prostředky ze stipendijního fondu ČVUT jsou určeny na posílení prostředků na stipendia z dotace nebo z příspěvku ze státního rozpočtu podle čl. 2 odst. 2 písm. a). 3. Prostředky z grantů mohou být přiznávány jako účelové stipendium podle pravidel poskytovatele. 4. Účelové dary mohou být v souladu se záměry poskytovatele převedeny do stipendijního fondu ČVUT, nebo mohou být přiznány jako účelové stipendium podle pravidel poskytovatele. Článek 11 Rozhodování o přiznání stipendia 1. Na rozhodování o přiznání stipendia se v rámci rozhodování o právech a povinnostech studentů vztahují ustanovení § 68 zákona a další vnitřní předpisy ČVUT v Praze. 2. Vyjádření k žádosti o přiznání stipendia musí být vydáno do 30 dnů ode dne přijetí žádosti. 3. Vyjádření vydává formou rozhodnutí děkan, nebo rektor. Rozhodnutí musí být vyhotoveno písemně, musí obsahovat odůvodnění rozhodnutí a poučení o možnosti podat žádost o přezkoumání. 4. Rozhodnutí se studentovi doručuje do vlastních rukou prostřednictvím studijního oddělení. 5. Nebude-li možné tímto způsobem rozhodnutí do 30 dnů doručit, náhradní doručení rozhodnutí se provede formou zveřejnění na úřední desce fakulty nebo ČVUT. Vyvěšení se provádí po dobu 15 dnů, přičemž dnem doručení je osmý den po vyvěšení. Součástí jmenného seznamu je výzva k převzetí rozhodnutí na studijním oddělení. 6. Student může do 30 dnů ode dne, kdy mu bylo rozhodnutí doručeno, požádat o přezkoumání rozhodnutí. Žádost se podává písemně a student v ní uvede své jméno, bydliště, název studijního programu a název fakulty nebo součásti uskutečňující tento program a dále stručné důvody své žádosti nebo důvody nesouhlasu s rozhodnutím. Na závěr žádosti připojí datum vyhotovení a vlastnoruční podpis. 7. O přezkoumání rozhodnutí o přiznání nebo nepřiznání stipendia žádá student rektora nebo v případě, že rozhodoval děkan, rektora prostřednictvím děkana. 8. Rozhodnutí rektora ve věci přezkoumání je konečné. Vyhotovuje se písemně a obsahuje: a) rozhodnutí, b) jeho odůvodnění, c) poučení o skutečnosti, že rozhodnutí je konečné, d) údaj o tom, který orgán jej vydal, e) datum vydání rozhodnutí,

202

f) číslo jednací, pod nímž je rozhodnutí evidováno, g) úřední razítko ČVUT, h) podpis rektora nebo jím pověřeného zástupce. Článek 12 Společná a závěrečná ustanovení 1. Student je povinen studijnímu oddělení oznámit změnu rozhodných skutečností pro přiznání stipendia písemně nejpozději do 30 dnů ode dne nastalé skutečnosti. 2. Stipendijní řád Českého vysokého učení technického v Praze registrovaný ministerstvem dne 10. června 2005 pod čj. 20608/2005-30 se zrušuje. 3. Tento stipendijní řád se vztahuje též na studenty – cizince podle čl. 3 odst. 2 písm. a), kteří studují v českém jazyce za stejných podmínek jako studenti - občané České republiky, pokud mezinárodní smlouva nebo příloha č. 3 Statutu ČVUT s názvem Podmínky studia cizinců na ČVUT nestanoví jinak. 4. Tento stipendijní řád byl schválen podle § 9 odst. 1 písm. b) zákona Akademickým senátem ČVUT dne 29. března 2006. 5. Tento stipendijní řád nabývá platnosti podle § 36 odst. 4 zákona dnem registrace ministerstvem. *** Změny Stipendijního řádu Českého vysokého učení technického v Praze byly schváleny podle § 9 odst. 1 písm. b) zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), ve znění pozdějších předpisů, Akademickým senátem Českého vysokého učení technického v Praze dne 27. února 2008 a dne 18. února 2009. Změny Stipendijního řádu Českého vysokého učení technického v Praze nabývají platnosti podle § 36 odst. 4 zákona o vysokých školách dnem registrace Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy. Prof. Ing. Václav Havlíček, CSc., v. r. rektor

203

Vyhláška Fakulta architektury ČVUT Prospěchová stipendia AR 2010/2011 Prospěchové stipendium za studijní výsledky v AR 2011/2012 bude vypláceno na FA ČVUT na základě splnění podmínek daných Stipendijním řádem ČVUT. Rozhodným úsekem pro výplatu prospěchového stipendia na FA je celý akademický rok 2010/2011 - (dva semestry). Písemnou žádost předloží studenti do 15.října 2011. Stipendium bude vypláceno jednorázově za 10 měsíců. Studentům, kteří v akademickém roce vypracovávají pouze diplomovou nebo bakalářskou práci a skládají státní zkoušky, se přiznává stipendium pouze po dobu pěti měsíců. Prospěchové stipendium je vypláceno bezhotovostně. Žadatel uvede v žádosti o stipendium číslo bankovního účtu, vedeného v českých korunách. Tabulka pro výplatu prospěchového stipendia Vážený průměr Kč/rok ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------1,00 1 500/měsíc 15 000/rok(10 měsíců) 1,01 - 1,20 1 000/měsíc 10 000/rok 1,21 - 1,50 600/měsíc 6 000/rok 1,51 - 1,80 400/měsíc 4 000/rok ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------V plném rozsahu platí Stipendijní řád ČVUT v Praze. Projednáno v Akademickém senátu FA ČVUT dne : 18.5.2011.

V Praze dne 18.5.2011

prof.Ing.arch.-ir. Zdeněk Zavřel děkan FA ČVUT

204

II. ÚPLNÉ ZNĚNÍ STUDIJNÍHO A ZKUŠEBNÍHO ŘÁDU PRO STUDENTY ČESKÉHO VYSOKÉHO UČENÍ TECHNICKÉHO V PRAZE ZE DNE 7. DUBNA 2009 Část první ZÁKLADNÍ USTANOVENÍ Článek 1 1. Studijní a zkušební řád pro studenty Českého vysokého učení technického v Praze (dále jen „ČVUT“) se vydává podle § 17 odst. 1 písm. f) zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), ve znění pozdějších předpisů, (dále jen „zákon“) jako součást vnitřních předpisů ČVUT a v souladu se Statutem ČVUT. Obsahuje pravidla pro studium v bakalářských, magisterských a doktorských studijních programech uskutečňovaných na fakultách, ČVUT a vysokoškolských ústavech (dále jen „fakulta“). 2. Část druhá, pátá, šestá a sedmá se vztahuje na studenty, kteří studují v akreditovaných bakalářských, magisterských a doktorských studijních programech uskutečňovaných na fakultách ve všech formách studia. 3. Část třetí se vztahuje na studenty, kteří studují v akreditovaných bakalářských a magisterských studijních programech uskutečňovaných na fakultách ve všech formách studia. 4. Část čtvrtá se vztahuje na studenty, kteří studují v akreditovaných doktorských studijních programech uskutečňovaných na fakultách ve všech formách studia. Část druhá BAKALÁŘSKÉ, MAGISTERSKÉ A DOKTORSKÉ STUDIJNÍ PROGRAMY Článek 2 Organizace akademického roku 1. V souladu s § 52 odst. 2 zákona stanoví rektor začátek akademického roku, začátek organizované výuky a po projednání v kolegiu rektora vyhlásí závazný harmonogram akademického roku ČVUT. 2. Harmonogram akademického roku ČVUT stanovuje zejména začátek a konec výuky, zkouškového období, období prázdnin, praxí a dalších akademických aktivit. 3. Děkan nebo ředitel vysokoškolského ústavu (dále jen „děkan“) vyhlásí časový plán akademického roku pro fakultu. Časový plán je na rozdíl od harmonogramu akademického roku ČVUT doplněn o období, v němž se konají státní zkoušky, přijímací zkoušky a další akademické aktivity specifické pro fakultu. 4. Akademický rok se dělí na zimní semestr, letní semestr, zkouškové období zimního semestru, zkouškové období letního semestru a období prázdnin.

205

Článek 3 Studijní programy 1. ČVUT uskutečňuje akreditované studijní programy - bakalářské podle § 45 zákona, magisterské podle § 46 zákona a doktorské podle § 47 zákona. Seznam akreditovaných studijních programů ČVUT je zveřejněn na úřední desce ČVUT v Praze. 2. Studijní programy se uskutečňují na jedné nebo více fakultách. 3. Seznamy studijních programů uskutečňovaných na fakultě jsou vyvěšeny na úřední desce fakulty. Seznamy studijních programů uskutečňovaných na více fakultách jsou vyvěšeny na úředních deskách všech zúčastněných fakult. 4. Formy studia uskutečňované ve studijním programu jsou: a) prezenční, při níž je výuka ve studijním programu uskutečňována za přítomnosti studenta ve výukových prostorách, v případě doktorského studijního programu na školicím pracovišti, b) distanční, při níž je výuka ve studijním programu uskutečňována především na základě samostatné práce studenta, c) kombinovaná, při níž je výuka ve studijní programu kombinací prezenční a distanční formy studia. Časový rozsah prezenční části kombinované formy studia musí být uveden u všech studijních předmětů (dále jen „předmět“). 5. Studijní program se zpravidla člení na studijní obory. Studijní obor je složka studijního programu a sestává ze systémově uspořádaných předmětů. 6. Standardní dobou studia je doba studia stanovená studijním programem vyjádřená v rocích nebo semestrech, za kterou by student měl při průměrné studijní zátěži studium dokončit. 7. Doba studia je doba od prvního zápisu do studia po přijetí do studijního programu do ukončení studia podle čl. 20 odst. 1 a odst. 5. Do doby studia se započítávají i všechna přerušení studia. Maximální doba studia v bakalářských a magisterských studijních programech a magisterských studijních programech, které navazují na bakalářské studijní programy, je dvojnásobkem standardní doby studia těchto programů. Pro studium v doktorském studijním programu je maximální doba 8 let. 8. Doba studia nesmí překročit maximální dobu studia v příslušném studijním programu. 9. V případě, že student řádně neukončí studium do uplynutí maximální doby studia, studium se ukončuje podle § 56 odst. 1 písm. b) zákona a podle čl. 20 odst. 5 písm. b). Na postup při rozhodování v této věci se vztahuje § 68 zákona. 10. Součástí studijního programu je studijní plán podle čl. 7 a čl. 30. Studijní plán stanoví časovou a obsahovou posloupnost předmětů ve formě doporučeného plánu studia v členění na akademické roky a semestry. Doporučený studijní plán respektuje standardní dobu studia. Studijní plán studijního oboru může být koncipován jako jednooborový, víceoborový nebo mezioborový. 11. Studium v bakalářském, magisterském nebo doktorském studijním programu může probíhat též ve spolupráci se zahraniční vysokou školou, která realizuje obsahově související studijní program. Podmínky spolupráce upraví dohoda zúčastněných vysokých škol.

206

12. Absolventům studia ve studijním programu uskutečňovaném v rámci spolupráce se zahraniční vysokou školou se uděluje akademický titul podle § 45 odst. 4, § 46 odst. 4 nebo § 47 odst. 5 zákona a případně také akademický titul zahraniční vysoké školy podle legislativního stavu platného v příslušné zemi. Ve vysokoškolském diplomu je uvedena spolupracující zahraniční vysoká škola a případně skutečnost, že udílený zahraniční akademický titul je společným titulem udíleným současně i na zahraniční vysoké škole. Článek 4 Bakalářské studijní programy Na fakultách se uskutečňují bakalářské studijní programy. Článek 5 Magisterské studijní programy Na fakultách se uskutečňují magisterské studijní programy a magisterské studijní programy navazující na bakalářské studijní programy. Článek 6 Doktorské studijní programy 1. Na fakultách se uskutečňují doktorské studijní programy. 2. Studium v doktorských studijních programech probíhá podle individuálního studijního plánu pod vedením školitele. Část třetí STUDIUM V BAKALÁŘSKÝCH A MAGISTERSKÝCH STUDIJNÍCH PROGRAMECH Článek 7 Studijní plány a předměty 1. Studijní plán je součástí studijního programu. Jeho aktualizaci projednává a schvaluje vědecká rada fakulty nebo ČVUT po vyjádření příslušného akademického senátu. Základním výukovým modulem studijního plánu je předmět. 2. Předmět je charakterizován počtem výukových hodin v jednom týdnu, formou výuky podle čl. 10, způsobem zakončení podle čl. 9 a počtem kreditů získaných při jeho absolvování. 3. Před zahájením studijního programu fakulta zveřejní studijní plán v členění na studijní obory, tj. seznam předmětů, jejichž absolvování je nutnou podmínkou pro řádné ukončení studijního programu. Studijní plán může umožnit i mezioborové a víceoborové studium. Součástí studijního plánu je doporučený časový plán studia tj. doporučení

207

časového postupu zápisu předmětů, jehož dodržení umožní dokončit studium ve standardní době studia. 4. Studijní plán je strukturován takto: a) vymezuje jednotlivé předměty nebo jejich skupiny podle volitelnosti na povinné, povinně volitelné a volitelné, b) vymezuje návaznosti předmětů, pokud je to třeba, c) stanovuje závazně kontrolované úseky studia (semestr, akademický rok, blok studia), d) určuje semestr, ve kterém je předmět obvykle vypisován. Článek 8 Kreditový systém 1. Pro kvantifikaci studijní zátěže jednotlivých předmětů se užívá jednotný kreditový systém, kde : a) každému předmětu je přiřazen počet kreditů, který vyjadřuje relativní míru zátěže studenta nutnou pro úspěšné ukončení daného předmětu, b) jeden kredit představuje 1/60 průměrné roční studijní zátěže studenta při standardní době studia a doporučeném časovém plánu studia, c) v semestru za 14 týdnů výuky představuje zátěž 30 kreditů, d) v akademickém roce za 28 týdnů výuky představuje zátěž 60 kreditů, e) hodnota kreditů přiřazená předmětu je celočíselná, f) kredity získané v rámci jednoho studijního programu se sčítají, kumulovaný počet kreditů je nástrojem pro kontrolu studia. 2. Kreditový systém ČVUT je kompatibilní s Evropským systémem převodu kreditů (European Credit Transfer System) (dále jen „ECTS“) usnadňující mobilitu studentů v rámci evropských vzdělávacích programů. Článek 9 Způsob zakončení předmětu 1. Předměty jsou zakončeny udělením zápočtu, udělením klasifikovaného zápočtu, vykonáním zkoušky nebo jejich kombinací. U předmětu, kde je studijním plánem předepsán zápočet i zkouška, je udělení zápočtu podmínkou pro konání zkoušky z příslušného předmětu. 2. Zakončením předmětu podle odstavce 1 student řádně ukončil předmět a tím získal přiřazený počet kreditů. 3. Předměty, které student úspěšně neukončil, si může zapsat podruhé. Každý předmět si může student zapsat nejvýše dvakrát. Článek 10 Zabezpečení vzdělávací činnosti a její organizace 1. Studijní činnost studenta spočívá především v zadávané a učiteli kontrolované vlastní samostatné práci. 2. Formami organizované výuky jsou zejména přednášky, semináře, ateliéry, projekty,

různé typy cvičení, laboratoře, řízené konzultace, odborné praxe a exkurze. 3. Formy organizované výuky jsou charakterizovány takto: a) Přednášky mají charakter výkladu základních principů, metodologie dané disciplíny, problémů a jejich vzorových řešení. b) Semináře, ateliéry a projekty jsou formy organizované výuky, při nichž je akcentována aplikace poznatků z přednášek a samostatná práce studentů za přítomnosti učitele. Významnou součástí této formy výuky je zpravidla prezentace výsledků vlastní práce studentů a diskuse. Fakulta vytváří podmínky pro tyto formy výuky zabezpečením přístupu studentů do knihoven, rýsoven, ateliérů, laboratoří, studoven a k počítačové síti. c) Cvičení podporují zejména praktické ovládnutí látky vyložené na přednáškách nebo zadané k samostatnému studiu při aktivní účasti studentů. Specifickým typem cvičení jsou experimentální laboratorní práce, práce na počítačích a výuka v terénu. Absolvování cvičení může být podmíněno kontrolovanou domácí přípravou. d) Řízené konzultace jsou věnovány zejména konzultacím a kontrole úkolů zadaných k samostatnému zpracování. Mohou nahrazovat cvičení, popřípadě i jiné formy výuky. 4. Organizovanou výuku doplňují individuální konzultace, které vycházejí z požadavků studentů. 5. Účast na přednáškách je doporučená. Účast na ostatních formách organizované výuky je zpravidla kontrolována a požadavky pro účast stanoví příslušný vedoucí katedry nebo ústavu (dále jen „katedra“). 6. Přednášky vedou zpravidla profesoři a docenti. V odůvodněných případech může vedením přednášky pověřit na návrh vedoucího katedry děkan i jiného akademického pracovníka nebo uznávaného odborníka. 7. Na výuce podle odstavce 3 písm. b) až d) se mohou podílet i studenti doktorských studijních programů a vynikající studenti magisterských studijních programů, které se souhlasem vedoucího katedry pověří výukou učitel odpovědný za předmět. Článek 11 Ověřování studijních výsledků 1. Studijní výsledky se ověřují průběžnou kontrolou studia a při zakončení předmětu zápočtem (z), klasifikovaným zápočtem (kz), zkouškou (zk) nebo jejich kombinací. Student je povinen při ověřování studijních výsledků předložit na žádost vyučujícího průkaz studenta. 2. Zvládnutí látky obsažené v souboru předmětů v souvislostech a vazbách se prověřuje soubornou zkouškou, pokud je po definovaném bloku studia ve studijním programu stanovena. 3. Děkan stanoví konečné termíny, do nichž lze získat zápočet, klasifikovaný zápočet z předmětů zapsaných v příslušném semestru nebo akademickém roce a konat zkoušky.

209

Článek 12 Zápočet a klasifikovaný zápočet 1. Zápočtem se potvrzuje, že student splnil vymezené požadavky, jimiž bylo na začátku výuky předmětu udělení zápočtu podmíněno. 2. Klasifikovaný zápočet je zápočet, při kterém se splnění na začátku výuky vymezených požadavků a úroveň jejich prezentace hodnotí klasifikačním stupněm. 3. Student, kterému nebyl udělen zápočet, může požádat o přezkoumání. Ve věci udělování zápočtu, nebo klasifikovaného zápočtu rozhoduje vedoucí katedry. Pokud student nezískal ze zapsaného předmětu zápočet nebo klasifikovaný zápočet, může si tento předmět zapsat znovu. Pokud i při druhém zapsání povinného nebo povinně volitelného předmětu zápočet nezíská, studium se ukončuje podle § 56 odst. 1 písm. b) zákona a podle čl. 20 odst. 5 písm. b). Na postup při rozhodování v této věci se vztahuje § 68 zákona. 4. Udělení zápočtu nebo klasifikovaného zápočtu se zapisuje do výkazu o studiu. Učitel potvrdí udělení zápočtu zapsáním slova započteno a podpisem s datem jeho udělení. Udělení klasifikovaného zápočtu potvrdí učitel zapsáním písmenné zkratky, uvedením slovního vyjádření klasifikačního stupně v závorce a podpisem s datem jeho udělení. Klasifikační stupeň F se do výkazu o studiu neuvádí. 5. Získání zápočtu a hodnocení klasifikovaného zápočtu katedra neprodleně předá do informačního systému. Způsob tohoto hlášení určí děkan. Katedra je povinna vést o výsledcích zápočtů a klasifikovaných zápočtů vlastní písemné záznamy nezávislé na informačním systému a archivovat je po dobu deseti let. Článek 13 Zkouška 1. Zkouškou se prověřují znalosti studenta z látky vymezené v dokumentaci předmětu, prezentované ve výuce na úrovni odpovídající absolvované části studia a schopnost získané poznatky tvůrčím způsobem aplikovat. Míru ovládnutí problematiky hodnotí učitel klasifikačním stupněm. 2. Zkouška může být písemná, ústní nebo písemná a ústní (kombinovaná). Zkoušky mohou být i komisionální. 3. Termíny a místo zkoušek, jakožto i způsob přihlašování ke zkoušce a forma zkoušek musí být zveřejněny učiteli katedry s dostatečným předstihem a přiměřeným způsobem. Za celkovou organizaci zkoušek a vyhlášení pravidel odpovídá vedoucí katedry. 4. Student, který byl u zkoušky klasifikován známkou F, může konat zkoušku v prvním opravném termínu. Pokud byl i při zkoušce v prvním opravném termínu klasifikován známkou F, může konat zkoušku ve druhém opravném termínu. Další opravná zkouška je nepřípustná. 5. Pokud student při prvním zapsání předmětu zkoušku úspěšně nesložil, může si tento předmět zapsat znovu. Pokud i při druhém zapsání povinného nebo povinně volitelného předmětu student zkoušku úspěšně nesložil, studium se ukončuje podle § 56 odst. 1 písm. b) zákona a čl. 20 odst. 5 písm. b). Na postup při rozhodování v této věci se

210

vztahuje § 68 zákona. Další opravná zkouška je nepřípustná. 6. Klasifikace zkoušky se zapisuje do výkazu o studiu. Ve výkazu o studiu zkoušející uvede písmennou zkratku, slovní vyjádření klasifikačního stupně v závorce, datum konání zkoušky, nebo datum konání její poslední části a připojí svůj podpis. Klasifikační stupeň F se do výkazu o studiu neuvádí. 7. Student má právo výsledek zkoušky nepřijmout. V takovém případě je zkoušejícím hodnocen klasifikačním stupněm F. 8. O organizaci zkoušek a o oprávněnosti omluvy při neúčasti na zkoušce rozhoduje vedoucí katedry. Pokud se přihlášený student při neúčasti na zkoušce řádně neomluví nebo se včas neodhlásí, je klasifikován stupněm F. 9. Hrubé porušení stanovených pravidel zkoušky může být hodnoceno jako disciplinární přestupek. 10. Pokud student nebo zkoušející o to požádá, konají se opravné zkoušky před tříčlennou komisí, kterou jmenuje vedoucí katedry. V případě písemné zkoušky bude provedeno komisionální hodnocení. Je-li zkoušejícím vedoucí katedry, jmenuje komisi děkan. 11. Výsledek zkoušky předá katedra neprodleně do informačního systému. Způsob předání výsledků zkoušek určí děkan. Katedra je povinna vést o výsledcích zkoušek vlastní písemné záznamy nezávislé na informačním systému a archivovat je po dobu deseti let. Článek 14 Souborné zkoušky 1. Soubornou zkouškou se ověřuje zvládnutí souvislostí ve vymezeném souboru předmětů. Souborná zkouška má písemnou, ústní nebo kombinovanou formu. 2. Požadavky souborné zkoušky stanoví studijní program. Organizaci, pravidla a termíny pro její konání stanoví děkan nejpozději 3 měsíce před jejím konáním. 3. Souborná zkouška ústní se koná před komisí, kterou jmenuje děkan. Písemná souborná zkouška nebo její část je hodnocena komisionálně. Komise je nejméně tříčlenná. Předsedou komise je profesor nebo docent. 4. Soubornou zkoušku lze opakovat jednou. Pokud ani při opakování student soubornou zkoušku nesloží nebo se k souborné zkoušce nedostaví podle odstavce 6, studium se ukončuje podle § 56 odst. 1 písm. b) zákona a čl. 20 odst. 5 písm. b). Na postup v této věci se vztahuje § 68 zákona. 5. Pokud se student k souborné zkoušce nebo jejímu opakování nedostaví a do pěti dnů se s uvedením důvodů písemně neomluví nebo jeho omluva není přijata, posuzuje se, jako by zkoušku nevykonal a je hodnocen klasifikačním stupněm F. Omluva se podává děkanovi, který rozhoduje o jejím přijetí nebo odmítnutí. 6. Podíl na organizaci a konání souborné zkoušky ve studijním programu uskutečňovaném na více fakultách se stanoví dohodou děkanů.

211

Článek 15 Klasifikační stupnice 1. Při hodnocení studia podle čl. 12 až 14 a 21 a 22 se užívá povinně klasifikační stupnice, která je v souladu s klasifikační stupnicí ECTS. Klasifikační stupeň ECTS

A

B

C 79-70

D

E

Bodové hodnocení

100-90

89-80

69-60

Číselná klasifikace

1,0

1,5

2

Česky

výborně

velmi dobře

dobře

Anglicky

excellent

very good

good

satisfactory

F

59-50

< 50

2,5

3

4

uspokojivě

dostatečně

nedostatečně

sufficient

failed

Klasifikační stupeň se užívá při zápisu do výkazu o studiu, číselná klasifikace je evidována v informačním systému. 2. Pro potřeby návaznosti na dřívější stupnici platí převodní tabulka Klasifikace podle původní stupnice Původní stupnice

1

2

3

4

Slovně

výborně

velmi dobře

dobře

nevyhovělBody

86 (A)

85-70 (B,C)

69-50(D,E)

49-0 (F)

100-

ECTS stupnice Číselná klasifikace Klasifikační stupeň

1,0

1,5

2,0

2,5

3,0

4

C

D

E

F

A.....B

Článek 16 Průměrná klasifikace studenta Průměrná klasifikace studenta ve studiu v daném úseku studia (semestr, akademický rok nebo jiný definovaný blok studia) je vyjádřena váženým studijním průměrem definovaným vztahem Σ Κp Zp p VP = ————, Σ Kp p kde 212

Kp … je počet kreditů za předmět p ukončený zkouškou nebo klasifikovaným zápočtem, Zp … je klasifikace předmětu p a kde p probíhá množinu všech předmětů absolvovaných studentem v daném úseku studia, zakončených zkouškou nebo klasifikovaným zápočtem. Článek 17 Průběh studia 1. Uchazeč se stává studentem dnem zápisu do studia ve studijním programu. Zápis se koná na fakultě, na které se uskutečňuje příslušný studijní program. Uskutečňuje-li se studijní program na více fakultách, student se po celou dobu studia zapisuje pouze na té fakultě, na které vykonal přijímací řízení. Zápis probíhá v termínu stanoveném děkanem. 2. Imatrikulace je zapsání studenta do matriky studentů. Součástí imatrikulace je imatrikulační slib, který student podepíše. Znění imatrikulačního slibu je uvedeno v Příloze č. 5 Statutu ČVUT. Slavnostní imatrikulaci studentů bakalářských studijních programů organizuje fakulta do 30 dnů po zahájení akademického roku. 3. Student má právo se v rámci studijního plánu zapsaného studijního programu, studijního oboru a v souladu s tímto řádem účastnit cvičení, seminářů, kurzů, praxí, laboratorních prací, exkurzí, konzultací a dalších forem výuky, získávat zápočty, klasifikované zápočty a konat zkoušky. 4. Studijní plány stanoví, které předměty jsou pro daný studijní program a studijní obor povinné, povinně volitelné a volitelné. 5. Pokud se student nedostaví v určeném termínu k zápisu do příslušného semestru, akademického roku nebo bloku studia a do pěti dnů od tohoto termínu se s uvedením důvodu písemně neomluví, posuzuje se to jako nesplnění požadavků vyplývajících ze studijního programu a studentovi se ukončuje studium podle § 56 odst. 1 písm. b) zákona a čl. 20 odst. 5 písm. b). Na postup při rozhodování v této věci se vztahuje § 68 zákona. Pokud se student do pěti dnů od tohoto termínu písemně omluví a omluva bude děkanem uznána, stanoví studentovi děkan náhradní termín zápisu. 6. Studium ve studijním programu může být i opakovaně přerušeno. Přerušení studia povoluje děkan na základě písemné žádosti. Děkan může z vlastního podnětu studentovi přerušit studium, je-li toho potřeba k odvrácení újmy hrozící studentovi, jestliže její původ nesouvisí s dosavadním plněním studijních povinností. Studium v tomto případě nebude přerušeno, pokud student do 10 dnů od doručení písemného upozornění na možnost přerušení studia písemně vysloví nesouhlas. Děkan může z vlastního podnětu přerušit studium studentovi, kterému vznikla povinnost uhradit poplatek spojený se studiem podle § 58 odst. 3 nebo 4 zákona a který tento poplatek (ve výši a termínech stanovených konečným rozhodnutím po případném uplatnění opravných prostředků) nezaplatil. Děkan též může z vlastního podnětu studentovi přerušit studium, určí-li mu náhradní termín konání státní závěrečné zkoušky podle čl. 22 odst. 3 nebo termín pro opakování státní závěrečné zkoušky podle čl. 22 odst. 4,

213

pokud byla obhajoba bakalářské nebo diplomové práce hodnocena jinou známkou než F. Minimální doba přerušení je jeden semestr. V době přerušení není osoba studentem. V průběhu zkouškového období může být studium přerušeno jen ze zvláště závažných důvodů. Přerušení studia nelze též povolit v případě, že po nástupu do studia po přerušení by studentovi muselo být studium ukončeno podle § 56 odst. 1 písm. b) zákona a čl. 20 odst. 5 písm. b). Na rozhodnutí děkana o přerušení studia se vztahuje § 68 zákona. Rozhodnutí děkana se vyznačí do výkazu o studiu a do dokumentace vedené o studentovi. 7. S výjimkou závažných, zejména zdravotních důvodů, lze studium přerušit nejdříve po úspěšném ukončení prvního akademického roku. 8. Uplynutím doby, na kterou bylo studium přerušeno, vzniká tomu, jemuž bylo studium přerušeno, právo na opětovný zápis do studijního programu. Pokud se v daném termínu nezapíše a do pěti dnů se písemně neomluví, posuzuje se to jako nesplnění povinností a studentovi se ukončuje studium podle § 56 odst. 1 písm. b) zákona a čl. 20 odst. 5 písm. b). Na postup při rozhodování v této věci se vztahuje § 68 zákona. Zmeškání lhůty může děkan v odůvodněných případech prominout. Pominou-li důvody pro přerušení studia, může děkan na písemnou žádost toho, jemuž bylo studium přerušeno, ukončit přerušení studia i před uplynutím stanovené doby přerušení studia. 9. Na základě písemné žádosti studenta může děkan povolit absolvování jednoho nebo více akademických roků podle individuálního studijního plánu, jehož průběh a podmínky zároveň stanoví. Ostatní ustanovení tohoto řádu včetně standardní doby studia, maximální doby studia a ukončení studia nejsou tímto dotčena. Neplnění povinností stanovených v individuálním studijním plánu může být považováno za důvod k ukončení studia podle § 56 odst. 1 písm. b) zákona a čl. 20 odst. 5 písm. b). Na postup při rozhodování v této věci se vztahuje § 68 zákona. 10. Studentovi, který byl přijat ke studiu ve studijním programu uskutečňovaném fakultou a již v minulosti v některém studijním programu uskutečňovaném touto fakultou studoval nebo studoval ve studijním programu uskutečňovaném jinou fakultou ČVUT, popřípadě ve studijním programu uskutečňovaném jinou vysokou školou v České republice nebo v zahraničí, může na základě jeho žádosti děkan povolit započítání (uznání) úseku studia (semestr, akademický rok nebo blok) nebo jednotlivých předmětů, pokud od jejich splnění neuplynulo více než pět let. 11. Studentovi, kterého ČVUT vysílá ke studiu na zahraniční vysokou školu, se uznávají předměty a kredity získané na této zahraniční vysoké škole, pokud odpovídají obsahu předmětů jeho studijního programu. O uznání rozhoduje děkan. Článek 18 Kontrola studia a podmínky pro pokračování ve studiu 1. Kontrola studia se provádí v časově vymezených úsecích daných studijním plánem studijního programu - semestr, akademický rok, blok studia. 2. Způsoby kontroly jsou stanoveny v dokumentaci studijního programu, včetně podmínek pro jejich úspěšné splnění. Pokud student nesplnil některou z kontrol

214

studijních povinností během studia, studium se ukončuje podle § 56 odst. 1 písm. b) zákona a čl. 20 odst. 5 písm.b). Na postup při rozhodování v této věci se vztahuje § 68 zákona. 3. Termíny a organizaci zápisu do studia stanoví děkan. 4. Minimální počet kreditů nutný pro pokračování ve studiu doba studia

Bc. Mgr. studijní studijní program program

za první semestr studia za první akademický rok studia (2 semestry) za každý další akademický rok studia (2 semestry) za každý další akademický rok studia (2 semestry) pokud část akademického roku nebyl studentem ČVUT (přerušení studia, přestup)

15 30 40

20 40 40

20

20

Jiný počet kreditů může určit děkan v souladu s čl. 17 odst. 9 až 11. 5. Kredity za předměty zapsané a uznané podle čl. 17 odst. 10 nejsou považovány za kredity získané v tomto semestru, akademickém roce nebo bloku studia. Započítávají se pouze do celkového součtu kreditů studentem získaných. 6. Kontrola získaného počtu kreditů se uskutečňuje za semestr, akademický rok nebo blok studia v souladu se studijním plánem studijního programu. Studentovi, který nezíská ani minimální počet kreditů podle odstavce 4, se ukončuje studium pro nesplnění požadavků podle § 56 odst. 1 písm. b) zákona a čl. 20 odst. 5 písm. b). Na postup při rozhodování v této věci se vztahuje § 68 zákona. Článek 19 Přestupy 1. Student může nejdříve po úspěšném ukončení prvního akademického roku studia podle čl. 18 odst. 5 požádat o přestup do studijního programu uskutečňovaného na téže nebo kterékoliv fakultě ČVUT. Přestup lze povolit po úspěšném ukončení prvního akademického roku studia též studentovi z jiné vysoké školy v České republice nebo ze zahraniční vysoké školy. Podmínky přestupu a rozhodování o něm je v kompetenci děkana přijímající fakulty, což platí i o zařazení studenta do konkrétního úseku studia podle doporučeného časového plánu studia ve studijním programu uskutečňovaném na přijímací fakultě. 2. Studentovi, který absolvoval studijní program, nebo jeho část, uskutečňovaný na jiné fakultě ČVUT, na jiné vysoké škole v České republice nebo v zahraničí, může děkan na základě jeho žádosti uznat absolvované úseky studia (semestr, akademický rok nebo blok) nebo jednotlivé předměty, pokud od jejich splnění neuplynulo více než pět let. Děkan může na základě žádosti studenta rozhodnout o započítání (uznání) jednotlivých předmětů.

215

3. Uznání podle odstavce 2 lze podmínit vykonáním rozdílových zkoušek. 4. O přestupu na jiný studijní obor ve stejném studijním programu rozhoduje děkan, stejně jako o přestupu na jinou formu studia ve stejném studijním programu. 5. Při přestupu studentů podle odstavce 4 se do doby studia podle čl. 3 odst. 8 započítává doba od prvního zápisu do původního studijního programu uskutečňovaného fakultou ČVUT. 6. Při přestupu studentů podle odstavce 1 se do doby studia podle čl. 3 odst. 8 započítává doba studia odpovídající uznaným úsekům studia nebo uznaným předmětům. 7. Děkan ve svém rozhodnutí o přestupu určí započítanou dobu studia. Článek 20 Ukončení studia 1. Studium se řádně ukončuje absolvováním studia ve studijním programu. Dnem řádného ukončení studia je den, kdy byla vykonána státní závěrečná zkouška nebo její poslední část. 2. Dokladem o řádném ukončení studia a o získání akademického titulu je vysokoškolský diplom, který absolventům s uvedením studijního programu a studijního oboru vydává ČVUT spolu s dodatkem k diplomu v česko-anglické verzi. 3. Absolventům studia v bakalářských studijních programech se uděluje akademický titul bakalář (ve zkratce „Bc.“ uváděné před jménem), v oblasti umění se uděluje akademický titul bakalář umění (ve zkratce „BcA.“ uváděné před jménem). 4. Absolventům studia v magisterských studijních programech se uděluje v oblasti technických věd akademický titul „inženýr“ (ve zkratce „Ing.“ uváděné před jménem), v oblasti architektury akademický titul „inženýr architekt“ (ve zkratce „Ing. arch.“ uváděné před jménem). 5. Studium se dále ukončuje a) zanecháním studia, b) nesplněním požadavků vyplývajících ze studijního programu podle tohoto řádu, c) odnětím akreditace studijního programu, d) zánikem akreditace studijního programu podle § 80 odst. 4 zákona, e) vyloučením ze studia podle § 65 odst. 1 písm. c) nebo podle § 67 zákona. V případech uvedených v písmenech c) a d) je povinností ČVUT zajistit studentovi možnost pokračovat ve studiu stejného nebo obdobného studijního programu na téže nebo jiné vysoké škole. 6. Absolventovi studia ve studijním programu podle odstavce 1 vydá děkan na základě jeho žádosti doklad o vykonaných zkouškách. 7. Studentovi, který studium ukončil z důvodů uvedených v odstavci 5 se vydá doklad o vykonaných zkouškách nebo doklad o studiu. 8. Dnem ukončení studia a) podle odstavce 5 písm. a) je den, kdy bylo fakultě, kde je student zapsán, doručeno jeho písemné prohlášení o zanechání studia,

216

b) podle odstavce 5 písm. b) je den doručení rozhodnutí o ukončení studia podle § 68 zákona, c) podle odstavce 5 písm. c) je den, kdy uplynula lhůta stanovená v rozhodnutí Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy (dále jen “ministerstvo“), d) podle odstavce 5 písm. d) je den, ke kterému ČVUT oznámilo zrušení studijního programu, e) podle odstavce 5 písm. e) je den, kdy rozhodnutí o vyloučení ze studia nabylo právní moci. 9. Student, který ukončil studium podle odstavců 1 a 5, je povinen neprodleně odevzdat průkaz studenta a předložit doklad o vypořádání všech pohledávek vůči ČVUT, včetně vyrovnání poplatků. Článek 21 Státní zkoušky 1. Státní závěrečná zkouška se koná před zkušební komisí. Průběh a vyhlášení výsledků státní závěrečné zkoušky jsou veřejné. 2. Předsedu, místopředsedu a členy zkušební komise z profesorů, docentů a dále další odborníky schválené vědeckou radou fakulty jmenuje děkan. Ministerstvo může jmenovat další členy zkušební komise z významných odborníků v daném oboru. O konání státní závěrečné zkoušky se vyhotoví zápis, který podepisuje předseda a všichni přítomní členové zkušební komise. Pro jeden studijní program (studijní obor) lze zřídit více zkušebních komisí. Minimální počet členů komise včetně předsedy je 5. 3. Studium v bakalářských a magisterských studijních programech se ukončuje státní závěrečnou zkouškou. Skládá se z několika částí, z nichž každá se klasifikuje zvlášť: a) obhajoby bakalářské nebo diplomové práce, b) ústních zkoušek z odborných předmětů nebo tematických okruhů, c) případně dalších v souladu s odstavcem 5. Jednotlivé části státní závěrečné zkoušky se mohou uskutečnit v různých termínech. Zkušební komise hodnotí výsledek obhajoby a ústní zkoušky na neveřejném zasedání. 4. Obhajoba bakalářské práce je součástí státní závěrečné zkoušky v bakalářském studijním programu a obhajoba diplomové práce je součástí státní závěrečné zkoušky v magisterském studijním programu. Pokud student neodevzdal bakalářskou nebo diplomovou práci v určeném termínu, tuto skutečnost předem písemně zdůvodnil a omluva byla děkanem uznána, stanoví děkan studentovi náhradní termín odevzdání bakalářské nebo diplomové práce. Pokud se však student řádně neomluvil nebo omluva nebyla děkanem uznána, může si student zapsat bakalářskou nebo diplomovou práci podruhé. Studentovi, který při opakovaném zápisu bakalářskou nebo diplomovou práci neodevzdal v určeném termínu a tuto skutečnost řádně neomluvil nebo omluva nebyla děkanem uznána, se ukončuje studium podle § 56 odst. 1 písm. b) zákona a čl. 20 odst. 5 písm. b). Na postup při rozhodování v této věci se vztahuje § 68 zákona. 5. Části a jednotlivé odborné předměty nebo tematické okruhy státní závěrečné zkoušky jsou dány studijním programem, který také stanovuje jejich pořadí. Jednotlivé

217

části státní závěrečné zkoušky nemají trvat déle než 1 hodinu. 6. Předpoklady pro připuštění ke státní závěrečné zkoušce nebo její části jsou dány studijním programem. 7. Termíny konání státních závěrečných zkoušek nebo jejich částí stanoví děkan. 8. Pokud se student nedostaví v určeném termínu ke státní závěrečné zkoušce a do pěti dnů od tohoto termínu se s uvedením důvodu písemně neomluví, je klasifikován stupněm F. Nedodržení pětidenní lhůty může děkan ze zvlášť závažných důvodů, zejména zdravotních, prominout. 9. Státní závěrečnou zkoušku nebo její poslední část musí student absolvovat včetně jejího případného opakování nejpozději do 1 roku ode dne splnění všech ostatních požadavků vyplývajících ze studijního programu. Tato doba se prodlužuje na 1, 5 roku (18 měsíců) v případě, kdy studijní program v souladu s odstavcem 5 stanoví, že student se může zapsat k obhajobě diplomové práce až po vykonání předepsaných částí státní závěrečné zkoušky podle odstavce 3. Nesložení státní závěrečné zkoušky v tomto termínu se posuzuje jako nesplnění požadavků vyplývajících ze studijního programu podle § 56 odst. 1 písm. b) zákona a čl. 20 odst. 5 písm. b). Na postup při rozhodování v této věci se vztahuje § 68 zákona. Za den splnění všech ostatních požadavků vyplývajících ze studijního programu se považuje poslední den zkouškového období posledního semestru, ve kterém měl student zapsané předměty. 10. Státní závěrečnou zkoušku nebo její poslední část musí student absolvovat nejpozději v termínu daném maximální dobou studia uvedenou v čl. 3 odst. 8. Pokud student takto státní závěrečnou zkoušku nevykoná, studium se ukončuje podle § 56 odst. 1 písm. b) zákona a čl. 20 odst. 5 písm. b). Na postup při rozhodování v této věci se vztahuje § 68 zákona. 11. Zkušební komise je usnášení schopná, je-li přítomna nadpoloviční většina jejích členů, přičemž mezi přítomnými musí být předseda nebo místopředseda. V případě rovnosti hlasů rozhoduje hlas předsedajícího. 12. Jednání zkušební komise řídí její předseda nebo místopředseda. Jednací řád zkušebních komisí stanoví směrnice děkana. 13. Způsob přihlašování studentů ke státní závěrečné zkoušce, jakož i organizační zabezpečení státních závěrečných zkoušek stanoví směrnice děkana. Článek 22 Klasifikace státní závěrečné zkoušky 1. Jednotlivé části státní závěrečné zkoušky i státní závěrečná zkouška jako celek se klasifikují stupnicí podle čl. 15 odst. 1. Státní závěrečnou zkoušku je možné opakovat pouze jednou. 2. Výslednou známku státní závěrečné zkoušky stanoví zkušební komise s přihlédnutím k hodnocení jejich částí včetně obhajoby diplomové nebo bakalářské práce. Pokud byla kterákoli dílčí část státní závěrečné zkoušky hodnocena známkou F, je i celkový výsledek státní závěrečné zkoušky hodnocen známkou F. 3. Děkan studentovi určí náhradní termín konání státní závěrečné zkoušky jestliže se

218

nedostavil v určeném termínu ke státní závěrečné zkoušce nebo jejímu opakování, jeho neúčast byla podle čl. 21 odst. 8 písemně řádně omluvena a omluva byla děkanem uznána. 4. Studentovi určí děkan termín pro opakování státní závěrečné zkoušky jestliže a) nedostavil se v určeném termínu ke státní závěrečné zkoušce a svoji neúčast řádně do pěti dnů písemně neomluvil, nebo omluva nebyla děkanem uznána, b) jeho obhajoba bakalářské nebo diplomové práce nebo jiná část státní závěrečné zkoušky byla hodnocena známkou F popřípadě všechny předepsané části státní závěrečné zkoušky byly hodnoceny známkou F. 5. Státní závěrečná zkouška se opakuje jenom z té části nebo v těch částech, které byly hodnoceny známkou F. Pokud byla obhajoba bakalářské nebo diplomové práce hodnocena známkou F, je podmínkou pro opakování státní závěrečné zkoušky přepracování bakalářské nebo diplomové práce. O způsobu přepracování rozhodne děkan. 6. Studentovi, který se podle odstavce 4 i při opakovaní státní závěrečné zkoušky nedostavil bez omluvy ke státní závěrečné zkoušce nebo obhajoba bakalářské nebo diplomové práce nebo i jiná část státní závěrečné zkoušky byla hodnocena známkou F, se ukončuje studium podle § 56 odst. 1 písm. b) zákona a čl. 20 odst. 5 písm. b). Na postup při rozhodování v této věci se vztahuje § 68 zákona. Článek 23 Celkový výsledek studia 1. Celkový výsledek studia se hodnotí stupni a) prospěl s vyznamenáním, b) prospěl s pochvalou, c) prospěl, d) neprospěl. 2. Celé studium absolvuje s hodnocením „prospěl s vyznamenáním“ ten student, který během studia dosáhl celkového váženého studijního průměru podle čl. 16 nejvýše 1,50, v průběhu studia byl nejvýše z jednoho předmětu klasifikován známkou E a státní závěrečnou zkoušku vykonal s celkovým prospěchem A. 3. Celé studium absolvuje s hodnocením „prospěl s pochvalou“ ten student, který během druhého a vyšších roků studia ve studijním programu se standardní dobou studia tři a více let dosáhl celkového váženého studijního průměru podle čl. 16 nejvýše 1,50, v průběhu druhého a vyšších roků studia byl nejvýše z jednoho předmětu klasifikován známkou E a státní závěrečnou zkoušku vykonal s celkovým prospěchem A.

219

Část čtvrtá STUDIUM V DOKTORSKÝCH STUDIJNÍCH PROGRAMECH Článek 24 Doktorský studijní program, jeho struktura, formy a délka 1. Studium v doktorských studijních programech se uskutečňuje na ČVUT, jeho fakultách a na pracovištích mimo ČVUT smluvně vázaných (dále jen „externí pracoviště“). Na doktorské studijní programy uskutečňované a) na dvou nebo více fakultách, b) na ČVUT a jedné nebo více fakultách, c) alespoň na dvou fakultách a externím pracovišti, d) ve smluvně podložené spolupráci se zahraniční vysokou školou, která realizuje obsahově související studijní program se vztahuje čl. 3 odst. 3. Školicím pracovištěm je pracoviště (katedra, vysokoškolský ústav, externí pracoviště), kde probíhá odborná část studijního programu. 2. Studium v doktorských studijních programech probíhá podle individuálních studijních plánů (dále jen „ISP“) podle čl. 30 pod vedením školitele. Hodnotícím odborným orgánem průběhu studia jsou zejména oborové rady, jejichž působení upravuje čl. 25. 3. Studium v doktorských studijních programech se uskutečňuje ve formách, které jsou uvedeny v čl. 3 odst. 4. Maximální doba studia ve všech jeho formách je stanovena v čl. 3 odst. 8 a odstavci 8. Jmenovitá doba studia daná ISP je závislá na studijní zátěži a přítomnosti studenta na pracovišti. Do jmenovité doby studia se nezapočítává doba přerušení studia. 4. Jmenovitá doba prezenční formy studia v doktorském studijním programu je rovna standardní době studia v délce nejméně tři a nejvýše čtyři roky. Její délka je dána dobou schválenou pro jednotlivé akreditované studijní programy a studijní obory. U tříleté doby akreditace je možné prodloužení jmenovité doby prezenční formy studia až o jeden rok. 5. Jmenovitá doba studia v doktorském studijním programu v distanční formě studia je rovna standardní době studia a může být prodloužena až po maximální dobu studia. 6. Jmenovitá doba studia v doktorském studijním programu v kombinované formě studia je rovna standardní době studia a může být prodloužena až po maximální dobu studia. 7. Studium v doktorském studijním programu je možné na základě schváleného ISP a v souladu s čl. 30 absolvovat i ve zkrácené době. 8. Disertační práce musí být podána nejpozději do 7 let od zápisu do studia a studium musí být ukončeno do 8 let od zápisu do studia v souladu s čl. 3 odst. 7 a čl. 33. Prodloužit maximální dobu studia z důvodů prodlouženého řízení k obhajobě disertační práce může ve výjimečných případech děkan.

220

Článek 25 Oborové rady 1. Oborová rada pro studium v doktorském studijním programu (dále jen „ORP“) je základním odborným, kontrolním a hodnotícím orgánem studia (§ 47 odst. 6 zákona). Za svou činnost odpovídá příslušné vědecké radě. 2. Je-li studium v doktorském studijním programu členěno na studijní obory, je ORP členěna na oborové rady oborů (dále jen „ORO“), které zabezpečují odbornou hodnotící činnost v rámci těchto studijních oborů. Činnost ORO a ORP vymezují odstavce 6 až 9. 3. ORP má minimálně pět členů, z nich nejméně dva členové nejsou zaměstnanci ČVUT; předsedové ORO jsou ze své funkce členy ORP. Každá ORO má nejméně pět členů, z nich nejméně dva členové nejsou zaměstnanci ČVUT. 4. Členy ORP a ORO mohou být profesoři, docenti a další významní odborníci. Členy ORP nebo ORO doktorského studijního programu uskutečňovaného pouze na jedné fakultě jmenuje a odvolává děkan po schválení vědeckou radou fakulty na základě návrhu školicích pracovišť. Členy ORP nebo ORO doktorského studijního programu podle čl. 24 odst. 1 písm. a) až c) jmenuje a odvolává rektor po schválení Vědeckou radou ČVUT na základě návrhu vědeckých rad fakult nebo externích pracovišť. 5. Předsedu ORP a ORO volí ze svého středu její členové na prvém zasedání ORP, podle § 47 odst. 6 zákona. 6. ORP zejména: a) kontroluje a hodnotí probíhající studium v doktorském studijním programu; výsledky předkládá nejméně jednou ročně příslušné vědecké radě, b) pečuje o aktualizaci a rozvoj doktorského studijního programu a jeho studijních oborů, c) iniciuje návrhy na úpravy nebo konstituování nových studijních oborů v rámci doktorského studijního programu, d) není-li ustavena ORO plní ORP funkci ORO podle odstavce 7. 7. ORO zejména: a) schvaluje před přijetím uchazeče ke studiu návrh vedoucích školicích pracovišť na rámcová témata nebo tematické okruhy disertačních prací a školitele pro tato témata; po přijetí uchazeče na návrh školitele schvaluje též školitele-specialisty podle čl. 28 odst. 1, b) schvaluje ISP a jejich změny podle čl. 30 odst. 1, odst. 3 a odst. 6, c) navrhuje složení komisí pro přijímací zkoušky podle čl. 6 odst. 4 Řádu přijímacího řízení ČVUT, složení komisí pro státní doktorské zkoušky podle čl. 34 odst. 2 a komisí pro obhajoby disertačních prací podle čl. 35 odst. 2, d) schvaluje oponenty disertačních prací podle čl. 35 odst. 4, e) kontroluje a hodnotí probíhající studium v daném studijním oboru doktorského studijního programu; výsledky předkládá nejméně jednou ročně ORP podle odstavce 9. 8. Činnost a rozhodování ORO podle odstavce 7 písm. a) až d) může provádět

221

předseda ORO po projednání s členy ORO. O rozhodování je vyhotoven písemný záznam. 9. ORP nebo ORO zasedá podle potřeby, minimálně však jednou za rok, zasedání řídí předseda ORP nebo ORO. Na zasedání ORP předkládají předsedové ORO přehled aktivit oborů studia ve formě písemné zprávy. Ze zasedání a všech usnesení ORP je pořízen zápis, který je předkládán děkanovi nebo rektorovi a vedoucím školicích pracovišť. Článek 26 Student doktorského studijního programu 1. Uchazeč se stává studentem doktorského studijního programu (dále jen „doktorand“) dnem zápisu do studia v doktorském studijním programu. Zápis se koná na fakultě, na které se uskutečňuje studijní program. Zápis probíhá v termínu stanoveném děkanem. Doktorand je členem akademické obce fakulty a vztahují se na něj práva a povinnosti vyplývající ze zákona a vnitřních předpisů ČVUT a fakulty pro příslušnou formu studia. Základem studijních povinností je plnění ISP pod vedením školitele. 2. Doktorand má nárok na 6 týdnů prázdnin v kalendářním roce. 3. Doktorand může studium přerušit, a to na základě písemné žádosti adresované děkanovi podle čl. 30 odst. 6 písm. c); žádost obsahuje důvod a dobu tohoto přerušení. Děkan může z vlastního podnětu doktorandovi přerušit studium, je-li toho potřeba k odvrácení újmy hrozící doktorandovi, jestliže její původ nesouvisí s dosavadním plněním studijních povinností. Studium v tomto případě nebude přerušeno, pokud student do 10 dnů od doručení písemného upozornění na možnost přerušení studia písemně vysloví nesouhlas. Děkan též může z vlastního podnětu doktorandovi přerušit studium do termínu opakované státní doktorské zkoušky nebo obhajoby disertační práce. Doba studia včetně přerušení studia nesmí být delší než je maximální doba studia stanovená v čl. 24 odst. 8. Rozhodnutí děkana o přerušení studia musí být vyhotoveno v souladu s § 68 zákona písemně a student může do 30 dnů požádat o přezkoumání rozhodnutí. Doba přerušení studia se nezapočítává do jmenovité doby studia. 4. Dokladem o studiu doktoranda je průkaz studenta a výkaz o studiu podle § 57 zákona. 5. Pokud se doktorand nedostaví v určeném termínu k zápisu do příslušného semestru, akademického roku a do pěti dnů od tohoto termínu se s uvedením důvodu písemně neomluví, posuzuje se to jako nesplnění požadavků vyplývajících ze studijního programu a studentovi se ukončuje studium podle § 56 odst. 1 písm. b) zákona a čl. 20 odst. 5 písm. b). Na postup při rozhodování v této věci se vztahuje § 68 zákona. Pokud se doktorand do pěti dnů od tohoto termínu písemně omluví a omluva je děkanem uznána, děkan stanoví studentovi náhradní termín zápisu. Článek 27 Školitel 1. Školitel je garant odborného programu doktoranda a tématu jeho disertační práce.

222

2. Školiteli jsou profesoři, docenti, doktoři věd (DrSc.) a další význační odborníci schválení příslušnou vědeckou radou na návrh děkana nebo rektora. 3. Školitel prostřednictvím vedoucího školicího pracoviště zpravidla navrhuje rámcové téma nebo tematický okruh disertační práce. Téma je po schválení ORO podle čl. 25 odst. 7 písm. a) vypisováno k přijímacímu řízení. Školitel se účastní přijímacího řízení uchazečů přijímaných na jím navržené téma disertační práce. Při přijímací zkoušce má právo veta na rozhodnutí o přijetí těchto uchazečů ke studiu na jím navržené téma. 4. Vedoucí školicího pracoviště po souhlasu školitele předkládá návrh na jeho jmenování do funkce školitele daného doktoranda. Školitele k danému tématu disertační práce a přijatému doktorandovi jmenuje děkan. 5. V případě prokázaného neplnění povinností může být školitel odvolán. Odvolání provádí děkan na základě návrhu předsedy ORO a po dohodě s vedoucím školicího pracoviště. 6. Školitel se účastní státní doktorské zkoušky (dále jen „SDZ“) a obhajoby disertační práce svého doktoranda včetně neveřejné části. Nemůže být členem komise pro SDZ a komise pro obhajobu disertační práce, které o jeho doktorandovi rozhodují. 7. Školitel v období studia, přiměřeně ke své tvůrčí spoluúčasti, je spoluautorem výsledků činnosti doktoranda. 8. Školitel může současně školit nejvýše 5 doktorandů. Zvýšení tohoto počtu pro jednotlivé školitele povoluje děkan na návrh ORO, a to na základě výsledku studia jejich doktorandů. 9. Školitel provádí průběžnou kontrolu plnění ISP doktoranda. Pravidelně, nejméně jednou za rok, předkládá vedoucímu školicího pracoviště a předsedovi ORO hodnocení plnění ISP v písemné formě. Článek 28 Školitel-specialista, studijní garant 1. V případě, že téma disertační práce vyžaduje potřebu specifického vedení nebo profesních konzultací, které nemůže vykonávat školitel, je jmenován školitel-specialista, který zabezpečuje se školitelem dohodnutou část odborné výchovy doktoranda. Školitelem-specialistou je zpravidla přední odborník a navrhuje ho školitel. Školitelespecialistu po schválení předsedou ORO jmenuje děkan. 2. Jestliže studijní program doktoranda je uskutečňován na akreditovaném externím pracovišti (zejména Akademii věd České republiky) kde je i školitel, je děkanem na základě návrhu vedoucího pracoviště, kde je doktorand veden, jmenován studijní garant, který zabezpečuje příslušnou koordinaci s ČVUT a spolupodílí se na vedení doktoranda zvláště v období studijního bloku. Článek 29 Organizačně-technické zajištění studia v doktorském studijním programu 1. Administrativní stránku studia v doktorském studijním programu a agendu doktorandů zajišťují oddělení pro vědeckou a výzkumnou činnost na fakultách (dále jen „oddělení VVČ“) pod vedením proděkana nebo ředitele vysokoškolského ústavu.

223

2. Přednášky odborných předmětů v rámci studijního bloku vedou zpravidla profesoři a docenti. V odůvodněných případech může vedením přednášky pověřit na návrh vedoucího katedry děkan i jiného akademického pracovníka nebo uznávaného odborníka. Článek 30 Individuální studijní plán a jeho změny 1. ISP je základním dokumentem individuální odborné výchovy doktoranda ve studiu v doktorském studijním programu. Je sestaven školitelem po dohodě s doktorandem. ISP se nejpozději do jednoho měsíce po zahájení studia předkládá ke schválení předsedovi ORO. Po schválení je ISP závazný pro obě strany. 2. ISP obsahově i časově vymezuje studijní blok podle čl. 31 a samostatnou vědeckovýzkumnou činnost doktoranda, související s řešením jeho disertační práce podle čl. 32. Obsah ISP je stanoven na závazném formuláři. 3. ISP se každoročně upřesňuje a spolu s každoročním hodnocením doktoranda se předkládá předsedovi ORO. 4. Název disertační práce a její obsah je stanoven podle čl. 32 odst. 2 a je doplněn do ISP. 5. Součástí náplně ISP doktoranda v prezenční formě studia je pedagogická praxe, sloužící především k rozvinutí prezentačních zkušeností. Tato praxe probíhá po dobu čtyř semestrů v rozsahu průměrně 4 hod týdně. Výjimky z této pedagogické praxe povoluje vedoucí školicího pracoviště po dohodě se školitelem. 6. Změny v ISP nebo ve studiu studijního programu mohou představovat: a) změnu obsahové náplně ISP – navrhovanou změnu v ISP povoluje předseda ORO na základě návrhu školitele v souvislosti s každoročním upřesněním ISP nebo i mimo tento termín, b) změnu časového harmonogramu ISP (prodloužení studia) - povoluje děkan na základě žádosti doporučené školitelem a vedoucím školicího pracoviště; školitel přikládá návrh na úpravu harmonogramu ISP, odsouhlasený předsedou ORO, c) přerušení studia – povoluje děkan na základě žádosti doktoranda projednané se školitelem a vedoucím školicího pracoviště, d) změnu formy studia – povoluje děkan na základě žádosti doporučené školitelem a vedoucím školicího pracoviště; školitel přikládá návrh na úpravu ISP, odsouhlasený ORO. 7. Změny podle odstavce 6 písm. a) předkládá školitel po dohodě s doktorandem, změny podle odstavce 6 písm. b) až d) jsou možné pouze na základě písemné žádosti doktoranda adresované děkanovi. Článek 31 Studijní blok 1. Studijní blok je úsek studia, v němž si doktorand prohlubuje své teoretické a odborné vědomosti související s oborem studia v doktorském studijním programu a tematickým vymezením své disertační práce. Sestává z absolvování souboru povinných odborných

224

předmětů podle odstavců 3 a 5, jazykové přípravy ukončené podle odstavce 2 a odborné činnosti, prezentované vypracováním písemné studie a rozpravou o disertační práci podle odstavců 6 a 7. 2. Jazyková příprava je dokumentována zkouškou nejméně z jednoho světového jazyka (zpravidla angličtiny), kterou doktorand musí absolvovat před složením SDZ. 3. Povinné odborné předměty jsou jednosemestrální a jsou v ISP jmenovitě stanoveny. Jejich počet je čtyři až šest; ISP může též stanovit formu absolvování těchto předmětů (zejména přímou návštěvou přednášek, samostudiem a konzultacemi). Každý povinný předmět je zakončen předmětovou zkouškou. 4. Doktorand může po dohodě se školitelem absolvovat i další volitelné předměty, které nemusí být vždy zakončeny zkouškou. 5. Do souboru povinných odborných předmětů podle odstavce 3 je možno výjimečně zařadit maximálně dva předměty ze studia v magisterském studijním programu, jestliže doktorand prokazuje podstatnější neznalosti v daném oboru, v němž je tento předmět uskutečňován a doktorand ho ve studiu v magisterském studijním programu neabsolvoval. 6. Součástí studijního bloku v odborné činnosti je studie, která je písemnou přípravou na disertační práci. Obsahuje stručné shrnutí stavu studované problematiky ve světě (souhrnnou rešerši), doplněnou o dosavadní výsledky vlastní práce v oblasti tématu disertační práce. Tyto výsledky mohou být prezentovány též souborem předložených publikací doktoranda. 7. Studie je na školicím pracovišti předmětem rozpravy o disertační práci, na jejímž základě je pak stanoven definitivní název a náplň disertační práce. Rozpravy se účastní školitel, vedoucí školicího pracoviště a člen ORO podle doporučení předsedy ORO; rozprava může probíhat v cizím jazyce. Vedoucí školicího pracoviště stanoví nejméně jednoho oponenta studie. 8. Studijní blok v ISP je rozvržen maximálně na 4 semestry u prezenční formy studia nebo maximálně na 6 semestrů u distanční nebo kombinované formy studia. 9. Předměty studijního bloku a výsledky o jejich absolvování (zkoušky v případě povinných a zkoušky nebo zápočty u volitelných předmětů) jsou zapsány ve výkazu o studiu. Seznam předmětů je do výkazu o studiu zapisován po schválení ISP. 10. Hodnocení předmětových zkoušek a zkoušek jazykových probíhá podle klasifikační stupnice „výborně“, „prospěl“, „neprospěl“. 11. Jestliže výsledek předmětové zkoušky je „neprospěl“, může doktorand zkoušku opakovat, nejvýše však jednou. Opakované zkoušky se účastní školitel. V případě opakovaného neúspěchu se studium ukončuje podle § 56 odst. 1 písm. b) zákona. Na postup při rozhodování v této věci se vztahuje § 68 zákona. Článek 32 Disertační práce 1. Disertační práce je výsledkem řešení konkrétního vědeckého nebo uměleckého úkolu; prokazuje schopnost doktoranda samostatně tvůrčím způsobem pracovat a musí

225

obsahovat původní a autorem disertační práce publikované výsledky vědecké nebo umělecké práce nebo výsledky přijaté k uveřejnění. 2. Rámcové téma nebo tematické okruhy disertační práce jsou vypisovány před přijímacím řízením na základě návrhu budoucího školitele, po doporučení vedoucím školícího pracoviště a souhlasu předsedy ORO. Konkrétnější vymezení tématu v rámci tématického okruhu je možné po dohodě mezi školitelem a uchazečem. 3. Název disertační práce včetně její náplně se stanoví nejpozději na závěr studijního bloku na základě předložené studie podle čl. 31 odst. 6 a rozpravy o tématu disertační práce podle čl. 31 odst. 7. 4. Za disertační práci lze uznat i soubor publikací nebo přijatých rukopisů, opatřených integrujícím textem. V případě výsledků práce, které mohou být předmětem ochrany (patentování), je nezbytné alespoň podání výsledků k ochraně. 5. Disertační práce je psána v jazyce českém, slovenském nebo anglickém. Uchazeči mohou, se souhlasem předsedy ORO, předložit disertační práci i v některém z dalších světových jazyků. Další formální náležitosti disertační práce určují Zásady studia v doktorském studijním programu na ČVUT. Jestliže práce nesplňuje tyto formální náležitosti, nemusí být oddělením VVČ přijata k dalšímu řízení. Článek 33 Způsob ukončení studia 1. Studium v doktorském studijním programu se řádně ukončuje SDZ a obhajobou disertační práce. SDZ zásadně předchází obhajobě disertační práce a nekoná se tentýž den. 2. Studium v doktorském studijním programu se dále ukončuje podle § 56 odst. 1 zákona. Článek 34 Státní doktorská zkouška 1. Cílem SDZ je ověření šíře a kvality znalostí doktoranda, jeho způsobilosti osvojovat si nové poznatky, hodnotit je a tvůrčím způsobem využívat ve vztahu ke zvolenému oboru doktorského studijního programu a tématu disertační práce. Součástí SDZ je i odborná rozprava o problematice disertační práce. 2. SDZ se koná před zkušební komisí pro SDZ, kterou navrhuje předseda ORO po projednání ORO a jmenuje děkan, včetně jejího předsedy. Zkušební komise včetně členů jmenovaných ministerstvem pro daný doktorský studijní obor je nejméně sedmičlenná (nepočítaje školitele). Nejméně dva členové z celé zkušební komise nesmí být zaměstnanci ČVUT. Zkušební komise pro daný obor může být stálá nebo může být navržena ad hoc. 3. Členové zkušební komise pro SDZ jsou profesoři, docenti a význační odborníci z praxe. Odborníky, kteří nejsou profesory a docenty, schvaluje jako možné členy zkušební komise příslušná vědecká rada. 4. Doktorand předkládá písemnou žádost o vykonání SDZ na předepsaném formuláři oddělení VVČ. Podmínkou předložení žádosti je úspěšné absolvování studijního bloku

226

a zkoušky ze světového jazyka (zpravidla angličtiny). Součástí žádosti je seznam publikací (projektů) doktoranda včetně jejich případných ohlasů. K žádosti se vyjadřuje školitel a vedoucí školicího pracoviště, konání SDZ schvaluje předseda ORO. Termín SDZ stanoví fakulta nebo jiné školicí pracoviště po dohodě s předsedou zkušební komise. 5. Průběh SDZ a vyhlášení výsledku jsou veřejné. Hodnocení průběhu SDZ je neveřejné. Výsledné celkové hodnocení SDZ je hodnoceno stupni: „prospěl s vyznamenáním“, „prospěl“ nebo „neprospěl“. 6. Zkušební komise pro SDZ v neveřejné části rozhoduje hlasováním při nejméně dvoutřetinové přítomnosti svých členů. Zkušební komise nejprve hlasuje mezi stupni „prospěl“, nebo „neprospěl“. K výsledku „prospěl“ je zapotřebí, aby pro toto hodnocení hlasovala nadpoloviční většina všech přítomných členů, v opačném případě je výsledek „neprospěl“. U výsledku „neprospěl“ se zkušební komise usnáší na prohlášení, kterým odůvodňuje své rozhodnutí. V případě výsledku „prospěl“ hlasuje zkušební komise dále mezi stupni „prospěl s vyznamenáním“ nebo „prospěl“. K hodnocení „prospěl s vyznamenáním“ je zapotřebí, aby pro toto hodnocení hlasovala nadpoloviční většina všech přítomných členů, v opačném případě je výsledek „prospěl“. 7. Jestliže je výsledek hodnocení zkušební komise pro SDZ „neprospěl“, může doktorand SDZ opakovat nejvýše jednou, a to nejdříve po třech měsících ode dne neúspěšně vykonané zkoušky. V případě opakovaného neúspěchu SDZ se studium ukončuje podle § 56 odst. 1 písm. b) zákona. Na postup při rozhodování v této věci se vztahuje § 68 zákona.V případě opakované zkoušky nemůže být výsledkem hodnocení „prospěl s vyznamenáním“. 8. O průběhu SDZ a jeho závěrech se vede zápis, který podepisuje předseda zkušební komise pro SDZ a o hlasování je pořízen protokol, který podepisuje předseda zkušební komise a všichni její přítomní členové. O úspěšném absolvování SDZ je doktorandovi oddělením VVČ vydán doklad o vykonané SDZ. 9. Konání SDZ musí být zveřejněno minimálně 2 týdny předem na úřední desce fakulty. Článek 35 Hodnocení a obhajoba disertační práce 1. Doktorand odevzdává pro započetí řízení k obhajobě své disertační práce: písemnou žádost o povolení obhajoby (na stanoveném formuláři), disertační práci ve čtyřech vyhotoveních, životopis, výkaz o studiu, posudek školitele a teze disertační práce v počtu 20 ks a seznam vlastních publikací (projektů) včetně jejich ohlasů dělený na práce k tématu disertační práce a na ostatní. 2. Oddělení VVČ materiály podle odstavce 1 formálně posoudí a v případě splnění formálních náležitostí dokumenty přijme a na kopii žádosti potvrdí doktorandovi odevzdání disertační práce. Materiály jsou postoupeny předsedovi ORO. Na základě předložených materiálů je nejpozději do 30 dnů děkanem jmenována komise pro obhajobu disertační práce a oponenti disertační práce. 3. Komise pro obhajobu disertační práce je jmenována podle stejných pravidel jako

227

pro SDZ podle čl. 34 odst. 2 a 3. Členy komise mohou být rovněž oponenti s právem hlasovat. Jednání komise včetně její neveřejné části se povinně účastní i školitel. 4. Disertační práce je oponována minimálně dvěma oponenty, kteří jsou na návrh vedoucího školicího pracoviště nebo školitele a po schválení ORO jmenováni děkanem. Oponenti jsou význační odborníci v příslušném vědním oboru, z nichž alespoň jeden musí být profesor nebo doktor věd (DrSc.) a nejvýše jeden je zaměstnancem ČVUT. 5. Oponentský posudek má být vypracován do třiceti dnů po zaslání disertační práce. Nemůže-li oponent posudek vypracovat, oznámí tuto skutečnost do 15 dnů. V případě, že oponent odmítne posudek vypracovat nebo neobdrží-li oddělení VVČ posudek do 30 dnů, jmenuje děkan na návrh předsedy ORO po projednání ORO nového oponenta. 6. Předseda komise pro obhajobu disertační práce seznámí s oponentskými posudky doktoranda i jeho školitele. Jestliže hodnocení jednoho z oponentů poukazuje na závažné nedostatky nebo disertační práci nedoporučuje k obhajobě, může si doktorand disertační práci vyžádat zpět k přepracování a řízení k obhajobě disertační práce se zastavuje. Nevyužije-li doktorand možnost opravy, v řízení se pokračuje. V případě dvou negativních hodnocení je přepracování disertační práce povinné. 7. Termín obhajoby disertační práce stanoví předseda komise pro obhajobu disertační práce nejpozději do 30 dnů po obdržení posledního posudku, není-li řízení zastaveno. S tímto termínem je seznámen doktorand, školitel, oponenti a členové komise. 8. Obhajoby disertační práce se účastní též oponenti. Nepřítomnost nejvýše jednoho z oponentů je možná v případě, že jeho posudek byl kladný a členové komise pro obhajobu disertační práce s omluvou souhlasí. Posudek nepřítomného oponenta je při obhajobě disertační práce přečten. V případě kritického posudku je účast oponenta povinná. 9. Konání obhajoby disertační práce je zveřejněno na úřední desce fakulty, nejméně 3 týdny předem. Po tuto dobu může každý do disertační práce nahlížet a každý si může ze zveřejněné práce pořizovat na své náklady výpisy, opisy nebo rozmnoženiny. Své připomínky může podat písemně předsedovi komise pro obhajobu disertační práce nebo ústně přednést při obhajobě disertační práce. Uchazeč je povinen k nim zaujmout stanovisko. 10. Obhajoba disertační práce je veřejná, včetně vyhlášení výsledků, hodnocení výsledků obhajoby disertační práce je neveřejné. Neveřejné části zasedání se účastní též školitel. Výsledek vyhlašuje předseda komise pro obhajobu disertační práce bezprostředně po rozhodnutí komise. 11. Komise pro obhajobu disertační práce o výsledku obhajoby disertační práce rozhoduje tajným hlasováním při nejméně dvoutřetinové přítomnosti svých členů. Hlasování se účastní též přítomní oponenti. Celkové hodnocení je „obhájil“ nebo „neobhájil“. K hodnocení „obhájil“ je zapotřebí nadpoloviční většiny hlasů všech přítomných členů, v opačném případě je výsledek „neobhájil“. V případě negativního výsledku hlasování se komise usnáší na prohlášení, které odůvodňuje příslušné rozhodnutí. 12. O průběhu obhajoby disertační práce a jeho usneseních se vede zápis, který

228

podepisuje předseda komise pro obhajobu disertační práce; o hlasování je pořízen protokol, který podepisuje předseda komise a všichni přítomní členové. Zápis je uložen na oddělení VVČ. 13. Doktorand může opakovat neúspěšnou obhajobu disertační práce nejvýše jednou, a to po přepracování disertační práce, nejdříve však za půl roku. V případě neúspěšně opakované obhajoby disertační práce se studium ukončuje podle § 56 odst. 1 písm. b) zákona. Na postup při rozhodování v této věci se vztahuje § 68 zákona. 14. Na vlastní žádost, před vydáním vysokoškolského diplomu podle odstavce 15 a dodatku k diplomu, je absolventu studia v doktorském studijním programu o řádném ukončení studia a o udělení akademického titulu „doktor“ (ve zkratce Ph.D., uváděné za jménem), vydán doklad oddělením VVČ. 15. Na základě řádného ukončení studia v doktorském studijním programu obdrží absolvent vysokoškolský diplom a česko-anglický dodatek k diplomu. Vysokoškolský diplom s dodatkem k diplomu je absolventům předán zpravidla na slavnostním shromáždění (promoci) ČVUT. Část pátá ZPŮSOB NÁHRADNÍHO DORUČOVÁNÍ A PŘEZKOUMÁNÍ ROZHODNUTÍ Článek 36 1. Na způsob náhradního doručení v případě rozhodování podle § 68 odst. 3 písm. a) až e) zákona se vztahuje čl. 14 Řádu přijímacího řízení ČVUT. 2. Student může požádat rektora nebo v případě, že rozhodoval děkan, rektora prostřednictvím děkana, o přezkoumání rozhodnutí vydaného podle § 68 odst. 3 zákona. 3. Student požádá o přezkoumání rozhodnutí písemně, a to nejpozději 30 dnů ode dne jeho doručení. 4. V žádosti o přezkoumání rozhodnutí uvede student své jméno, bydliště, název studijního programu a fakulty nebo ČVUT a vysokoškolského ústavu, který studijní program uskutečňuje, a stručné důvody své žádosti nebo důvody nesouhlasu s rozhodnutím a připojí vlastnoruční podpis. 5. Rozhodnutí rektora o přezkoumání rozhodnutí je konečné. Vyhotoví se písemně a obsahuje: a) rozhodnutí, b) odůvodnění, c) poučení o tom, že toto rozhodnutí je konečné a žádost o jeho přezkoumání není přípustná, d) údaj o tom, který orgán jej vydal, e) datum vydání rozhodnutí, f) číslo jednací, pod nímž je rozhodnutí na ČVUT evidováno, g) úřední razítko ČVUT, h) podpis rektora nebo jím pověřeného zástupce.

229

Část šestá MATRIKA STUDENTŮ Článek 37 1. ČVUT vede podle § 88 zákona matriku studentů. Matrika studentů slouží k evidenci studentů a k rozpočtovým a statistickým účelům. 2. V matrice studentů jsou vedeny o jednotlivých studentech údaje, které předepisuje zákon a ministerstvo. 3. Matrika studentů je součástí informačního systému ČVUT. Operativně je vedena studijními odděleními a odděleními VVČ. Záznamy do matriky studentů a do studijní dokumentace mohou provádět pouze zvlášť k tomu pověření zaměstnanci ČVUT. 4. Matrika studentů je souhrnně vedena Výpočetním a informačním centrem ČVUT. Podklady pro její vedení předávají studijní oddělení a oddělení VVČ v předepsané struktuře podle dohodnutého časového harmonogramu, přičemž záznamy o zápisu do studia, studijním programu, studijním oboru, formě studia, přerušení a ukončení studia se provedou neprodleně po rozhodné události. 5. Matrika studentů a doklady o rozhodných událostech jsou archiválie. Při jejich archivování a vystavování výpisů a opisů se postupuje podle zvláštních předpisů. Článek 38 Doklady o studiu 1. Doklady o studiu ve studijním programu a o absolvování studia ve studijním programu se řídí § 57 zákona. 2. ČVUT vydává podle § 57 odst. 1 písm. a) zákona průkaz studenta jako doklad o studiu ve studijním programu. Průkaz studenta slouží k identifikaci studenta. Průkaz studenta se vydává ve formě: a) průkazu studenta ČVUT, nebo b) spojeného průkazu studenta ČVUT a mezinárodního identifikačního průkazu studenta ISIC. 3. Průkaz studenta je vystavován Výpočetním a informačním centrem ČVUT. Podklady pro vystavení průkazu studenta se čerpají z matriky studentů. Náležitosti průkazu a podmínky pro jeho vydání stanoví ředitel Výpočetního a informačního centra ČVUT. 4. Průkaz studenta je nepřenosný. Student je povinen oznámit bez zbytečného odkladu ztrátu, poškození nebo zničení průkazu studenta. Při ukončení studia je student povinen průkaz studenta vrátit ČVUT. Část sedmá ZVEŘEJŇOVÁNÍ ZÁVĚREČNÝCH PRACÍ Článek 39 1. ČVUT nevýdělečně zveřejňuje disertační, diplomové a bakalářské práce, u kterých proběhla obhajoba, včetně posudků oponentů a výsledku obhajoby prostřednictvím databáze kvalifikačních prací, kterou spravuje. Kvalifikační práce zveřejňují jednotlivé součásti za všechna svá pracoviště na svých webových stránkách.

230

2. Disertační, diplomové a bakalářské práce odevzdané uchazečem k obhajobě musí být též nejméně pět pracovních dnů před konáním obhajoby zveřejněny k nahlížení veřejnosti v místě pracoviště ČVUT, kde se bude konat obhajoba práce. Každý si může ze zveřejněné práce pořizovat na své náklady výpisy, opisy nebo rozmnoženiny. 3. Odevzdáním práce autor souhlasí se zveřejněním své práce podle zákona, bez ohledu na výsledek obhajoby. Část osmá PŘECHODNÁ A ZÁVĚREČNÁ USTANOVENÍ Článek 40 1. Dílčí organizačně technickou stránku studia v doktorském studijním programu na ČVUT upravují „Zásady studia v doktorském studijním programu na ČVUT“, schvalované Vědeckou radou ČVUT. 2. Studijní a zkušební řád pro studenty Českého vysokého učení technického v Praze registrovaný ministerstvem dne 18. července 2005 pod č.j. 24 346/2005-30 se zrušuje s výjimkou čl. 15 odst. 2 a čl. 18 odst. 5, který se zrušuje dnem 30. září 2006. 3. Tento řád byl schválen podle § 36 odst. 4 zákona Akademickým senátem ČVUT dne 17. května 2006. 4. Tento řád nabývá platnosti podle § 36 odst. 4 zákona dnem registrace ministerstvem. 5. Tento řád nabývá účinnosti dnem registrace ministerstvem s výjimkou čl. 15 odst. 2 a čl. 18 odst. 5, který nabývá účinnosti dnem 1. října 2006. *** Změny Studijního a zkušebního řádu pro studenty Českého vysokého učení technického v Praze byly schváleny podle § 9 odst. 1 písm. b) zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), ve znění pozdějších předpisů, Akademickým senátem Českého vysokého učení technického v Praze dne 25. června 2008 a dne 25. března 2009. Změny Studijního a zkušebního řádu pro studenty Českého vysokého učení technického v Praze nabývají platnosti podle § 36 odst. 4 zákona o vysokých školách dnem registrace Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy. prof. Ing. Václav Havlíček, CSc., v. r. rektor

231

II. ÚPLNÉ ZNĚNÍ DISCIPLINÁRNÍHO ŘÁDU PRO STUDENTY ČESKÉHO VYSOKÉHO UČENÍ TECHNICKÉHO V PRAZE ZE DNE 20. ČERVNA 2006 Článek 1 Úvodní ustanovení Tento disciplinární řád pro studenty Českého vysokého učení technického v Praze (dále jen ČVUT) v souladu se zákonem č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně dalších zákonů (zákon o vysokých školách), ve znění pozdějších předpisů, (dále jen „zákon“), upravuje disciplinární řízení vůči studentům studujícím ve všech bakalářských, magisterských i doktorských studijních programech uskutečňovaných na fakultách a na ČVUT. Článek 2 Sankce 1. Za zaviněné porušení povinností stanovených právními předpisy nebo vnitřními předpisy ČVUT a jeho součástí lze studentovi uložit některou z následujících sankcí: a) napomenutí, b) podmínečné vyloučení ze studia se stanovením lhůty a podmínek k osvědčení, c) vyloučení ze studia. 2. Disciplinární přestupek podle § 64 zákona spáchaný z nedbalosti a méně závažný disciplinární přestupek lze projednat bez uložení sankce. 3. Od uložení sankce je též možné upustit, jestliže samotné projednání disciplinárního přestupku vede k nápravě. 4. Při ukládání sankcí se přihlíží k charakteru jednání, jímž byl disciplinární přestupek spáchán, k okolnostem, za nichž k němu došlo, ke způsobeným následkům, k míře zavinění, jakož i k dosavadnímu chování studenta, který se disciplinárního přestupku dopustil, a k projevené snaze o nápravu jeho následků. Vyloučit ze studia lze v případě úmyslného spáchání závažného disciplinárního přestupku. 5. Rozhodnutí o uložení sankce se oznamuje pouze studentovi a je neveřejné. 6. Lhůta a podmínky k osvědčení při podmínečném vyloučení ze studia se stanoví podle míry závažnosti disciplinárního přestupku; tato lhůta činí nejméně šest měsíců a nejvíce tři roky. 7. Pokud se student v průběhu lhůty k osvědčení dopustí dalšího disciplinárního přestupku s výjimkou méně závažných disciplinárních přestupků spáchaných z nedbalosti, může být ze studia vyloučen. 232

Článek 3 Zahájení disciplinárního řízení 1. Disciplinární řízení zahajuje disciplinární komise fakulty nebo Disciplinární komise ČVUT na návrh děkana nebo rektora v souladu s čl. 4 odst. 2. 2. Návrh obsahuje popis skutku, nebo navrhované důkazy, o které se opírá, jakož i uvedení důvodů, proč je ve skutku spatřován disciplinární přestupek. Disciplinární řízení je zahájeno dnem, kdy byl student seznámen s návrhem. 3. Bezodkladně po zahájení disciplinárního řízení předseda disciplinární komise svolá zasedání disciplinární komise fakulty, nebo Disciplinární komise ČVUT. 4. Disciplinární přestupek nelze projednat, jestliže uplynula lhůta jednoho roku od jeho spáchání nebo od pravomocného odsuzujícího rozsudku v trestní věci. Do lhůty jednoho roku se nezapočítává doba, kdy osoba není studentem. Článek 4 Disciplinární komise 1. Obvinění studenta z disciplinárního přestupku projednává disciplinární komise fakulty nebo Disciplinární komise ČVUT. 2. Disciplinární komise fakulty projednává disciplinární přestupky studentů zapsaných na fakultě a předkládá návrh na rozhodnutí děkanovi. Disciplinární komise ČVUT projednává disciplinární přestupky studentů zapsaných na vysokoškolských ústavech a předkládá návrh na rozhodnutí rektorovi. 3. Členy disciplinární komise fakulty a jejího předsedu jmenuje děkan z řad členů akademické obce fakulty se souhlasem akademického senátu fakulty. Polovinu členů disciplinární komise fakulty tvoří studenti. Komise má nejméně čtyři a nejvíce osm členů. Dva akademičtí pracovníci a dva studenti jsou jmenováni náhradníky. Předseda je členem komise. 4. Členy Disciplinární komise ČVUT a jejího předsedu jmenuje rektor z řad členů akademické obce ČVUT a to z akademických pracovníků vykonávajících svoji činnost ve vysokoškolském ústavu a studentů. Souhlas se jmenováním členů Disciplinární komise ČVUT uděluje Akademický senát ČVUT. Na složení Disciplinární komise ČVUT se vztahuje odstavec 3 věta druhá až pátá. 5. Funkční období členů disciplinární komise fakulty a Disciplinární komise ČVUT je dvouleté. 6. Je-li známo, že některý člen disciplinární komise fakulty nebo Disciplinární komise ČVUT se na její jednání nedostaví, pozve předseda příslušného náhradníka tak, aby paritní složení komise zůstalo zachováno. Náhradník má v zasedání, k němuž byl pozván, práva a povinnosti člena komise. 7. Zasedání disciplinární komise fakulty nebo Disciplinární komise ČVUT řídí její předseda; jednání komise je neveřejné, členové komise jsou povinni zachovávat mlčenlivost. 8. Disciplinární komise fakulty nebo Disciplinární komise ČVUT je způsobilá se usnášet, je-li přítomna většina jejích členů. Není-li zachováno rovné zastoupení

233

akademických pracovníků a studentů, předseda zasedání odročí, pokud to navrhne některý z členů komise. Usnesení komise je přijato, jestliže se pro ně vyslovila většina přítomných členů komise. 9. O jednání disciplinární komise nebo Disciplinární komise ČVUT se pořizuje zápis. Článek 5 Projednání návrhu 1. Student musí být k zasedání disciplinární komise fakulty nebo Disciplinární komise ČVUT písemně a včas pozván. Student má právo být u jednání komise - s výjimkou jejího hlasování - osobně přítomen. Má právo navrhovat a předkládat důkazy, vyjadřovat se ke všem podkladům pro jednání, nahlížet do písemných podkladů a s výjimkou protokolu o hlasování i do zápisu o jednání komise a pořizovat si z nich výpisy. 2. Disciplinární komise nebo Disciplinární komise ČVUT se může usnést, že bude jednat v nepřítomnosti studenta pouze v případě, že mu bylo pozvání k zasedání řádně a včas oznámeno a student se k zasedání bez omluvy nedostavil. V nepřítomnosti studenta může disciplinární komise fakulty nebo Disciplinární komise ČVUT dále jednat na svém třetím termínu zasedání, pokud se student ve dvou předchozích termínech k zasedání komise opakovaně nedostavil, svoji neúčast však předem písemně omluvil a omluva byla předsedou disciplinární komise uznána. 3. Disciplinární komise fakulty nebo Disciplinární komise ČVUT je povinna projednat věc tak, aby mohlo být nepochybně zjištěno, zda se student disciplinárního přestupku dopustil. Jednání má být vedeno tak, aby se komise mohla usnést na návrhu podle odstavce 4 zpravidla do 30 dnů od svého prvního zasedání. 4. Po projednání věci se disciplinární komise fakulty nebo Disciplinární komise ČVUT usnese na návrhu, aby děkan nebo rektor: a) vyslovil, že se student dopustil disciplinárního přestupku a uložil mu za ně sankci podle čl. 2 odst. 1, kterou komise výslovně uvede, b) disciplinární řízení zastavil, protože se student disciplinárního přestupku nedopustil, nebo se ho sice dopustil, podle názoru komise však samotné projednání věci v disciplinárním řízení postačuje, nebo nejde o disciplinární přestupek, nebo se nepodařilo prokázat, že disciplinární přestupek spáchal student, nebo student přestal být studentem. 5. Usnesení podle odstavce 4 sdělí disciplinární komise fakulty nebo Disciplinární komise ČVUT studentovi pokud je přítomen. Jinak se toto usnesení samostatně neoznamuje. Článek 6 Rozhodnutí děkana nebo rektora 1. Rozhodnutí v disciplinárním řízení vydává děkan nebo rektor na základě návrhu disciplinární komise fakulty nebo Disciplinární komise ČVUT, zpravidla do 7 dnů ode dne, kdy návrh komise obdržel. 2. Děkan nebo rektor může před vydáním rozhodnutí věc vrátit disciplinární komisi

234

fakulty nebo Disciplinární komisi ČVUT s písemným zdůvodněním k dalšímu došetření, považuje-li to za nezbytné pro řádné objasnění věci. 3. Děkan nebo rektor může uložit sankci, kterou disciplinární komise fakulty nebo Disciplinární komise ČVUT navrhla, nebo sankci mírnější, nebo může disciplinární řízení z důvodů uvedených v čl. 5 odst. 4 písm. b) zastavit, i když komise navrhla, aby sankce byla uložena. 4. Jestliže disciplinární komise fakulty nebo Disciplinární komise ČVUT navrhla, aby disciplinární řízení bylo zastaveno, děkan nebo rektor tak učiní. Pokud má o správnosti tohoto postupu závažné pochybnosti, vrátí v takovém případě věc s uvedením důvodů disciplinární komisi k novému projednání. Setrvá-li disciplinární komise na svém původním usnesení, je jím děkan nebo rektor vázán. 5. Rozhodnutí, kterým se ukládá sankce podle čl. 2 odst. 1 písm. a) až c), musí být vyhotoveno písemně a musí obsahovat výrok o zjištění disciplinárního přestupku a určení sankce. Dále musí obsahovat odůvodnění a poučení o možnosti podat žádost o přezkoumání. 6. Rozhodnutí, kterým se zastavuje disciplinární řízení, obsahuje výrok o zastavení disciplinárního řízení, odůvodnění a poučení o možnosti podat žádost o přezkoumání rozhodnutí. Článek 7 Rozhodování ve věci disciplinárního přestupku 1. Na rozhodnutí ve věci disciplinárního přestupku se vztahuje § 68 zákona; na způsob náhradního doručení se vztahuje čl. 14 Řádu přijímacího řízení ČVUT. 2. Student může požádat rektora nebo v případě, že rozhodoval děkan, rektora prostřednictvím děkana o přezkoumání rozhodnutí ve věci disciplinárního přestupku. 3. Student požádá o přezkoumání rozhodnutí písemně, a to nejpozději 30 dnů ode dne jeho doručení. 4. V žádosti o přezkoumání uvede student své jméno, bydliště, název studijního programu a fakulty nebo vysokoškolského ústavu, který se podílí na uskutečňování studijního programu, a stručné důvody své žádosti nebo důvody nesouhlasu s rozhodnutím a připojí vlastnoruční podpis. 5. Rozhodnutí rektora o přezkoumání rozhodnutí je konečné. Vyhotoví se písemně a obsahuje: a) rozhodnutí, b) jeho odůvodnění, c) poučení o tom, že toto rozhodnutí je konečné a žádost o jeho přezkoumání není přípustná, d) údaj o tom, který orgán jej vydal, e) datum vydání rozhodnutí, f) číslo jednací, pod nímž je rozhodnutí na ČVUT evidováno, g) úřední razítko ČVUT, h) podpis rektora nebo jím pověřeného zástupce.

235

Článek 8 Doplňující ustanovení 1. Obvinění studenta z disciplinárního přestupku podle čl. 3 odst. 2, pozvání studenta k zasedání disciplinární komise fakulty nebo Disciplinární komise ČVUT a rozhodnutí děkana, nebo rektora se doručují studentovi do vlastních rukou. 2. Rozhodnutí se vyznačuje do dokumentace studenta. Článek 9 Společná a závěrečná ustanovení 1. Ustanovení tohoto řádu se vztahují i na jednání, k nimž došlo před jeho účinností, při respektování lhůt stanovených v čl. 4, pokud již nebylo disciplinární řízení zahájeno podle dosavadních předpisů. 2. Zrušuje se Disciplinární řád ČVUT z 11. prosince 1996. 3. Tento řád byl schválen podle § 9 odst. 1 písm. b) zákona Akademickým senátem ČVUT dne 24. února 1999. 4. Tento řád nabývá platnosti podle § 36 odst. 4 zákona dnem registrace Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy. 5. Tento řád nabývá účinnosti od akademického roku 1999/2000. *** Změny Disciplinárního řádu pro studenty Českého vysokého učení technického v Praze byly schváleny podle § 9 odst. 1 písm. b) zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), ve znění pozdějších předpisů, Akademickým senátem Českého vysokého učení technického v Praze dne 26. května 2004 a dne 20. června 2006 pod čj. 14 141/2006-30. Změny Disciplinárního řádu pro studenty Českého vysokého učení technického v Praze nabývají platnosti podle § 36 odst. 4 zákona o vysokých školách dnem registrace Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy. prof. Ing. Václav Havlíček, CSc., v. r. rektor

236

VOLEBNÍ A JEDNACÍ ŘÁD AKADEMICKÉHO SENÁTU FAKULTY ARCHITEKTURY ČESKÉHO VYSOKÉHO UČENÍ TECHNICKÉHO V PRAZE Článek 1 Volební řád Akademického senátu Fakulty architektury (dále jen „AS FA“) 1. AS FA má 15 členů - 10 akademických pracovníků a 5 studentů. 2. Volby do AS FA a jejich časový harmonogram vyhlašuje předsednictvo AS FA nejpozději 30 dnů před koncem funkčního období AS FA. Volby do AS FA se provádějí tak, aby nový AS FA byl řádně ustaven alespoň půl roku před koncem funkčního období děkana. 3. Před vyhlášením voleb je jmenována AS FA volební komise, která řídí volby. Volební komise je složená ze tří akademických pracovníků a tří studentů Fakulty architektury (dále jen „FA“). 4. Volební komise si zvolí předsedu a místopředsedu. 5. Volební komise zveřejní volební řád a harmonogram voleb nejméně 14 dní před začátkem voleb, u doplňovacích voleb nejméně 7 dní. 6. Volby musí probíhat v období výuky. 7. Kandidáta může navrhnout kterýkoliv člen akademické obce FA. 8.Návrhy na kandidáty se podávají u volební komise v termínu určeném harmonogramem voleb. K zařazení na kandidátku je nezbytný souhlas navrženého kandidáta potvrzený vlastnoručním podpisem a jím vypracovaná osobní charakteristika. 9. Počet kandidátů musí převyšovat počet volených senátorů, a to jak v počtu akademických pracovníků, tak v počtu studentů. Pokud počet kandidátů nebude převyšovat počet volených senátorů, volební komise prodlouží lhůtu pro podání kandidátek (maximálně o 7 dní). Pokud ani v tomto případě nebude počet kandidátů převyšovat počet volených senátorů, vyhlásí AS FA nové volby. 10. Volební komise svolá před zahájením voleb volební schůzi , kde mají kandidáti právo se představit akademické obci FA. 11. Volební komise je povinna zveřejnit jména navržených kandidátů a jejich charakteristiky do začátku konání volební schůze. 12. V průběhu voleb musí být ve volební místnosti přítomni vždy nejméně 2 členové volební komise. 13. Volič při volbě označí na kandidátce jména kandidátů, které volí do AS FA. Volič označí nejvýše tolik kandidátů akademických pracovníků, popř. studentů, kolik je voleno členů AS FA. Při označení více kandidátů je hlasovací lístek neplatný. 14. Volební komise vyhodnotí výsledky voleb a vyhlásí je do 3 dnů po jejich skončení. 15. Členy AS FA se stává příslušný počet kandidátů, kteří získali největší počet hlasů, nejméně však deset. V případě rovnosti hlasů u více kandidátů se mezi nimi rozhodne losem. Losování provede volební komise. Ostatní akademičtí pracovníci a studenti,

237

kteří byli voleni nejméně 10ti hlasy se stávají náhradníky AS FA pro příslušné volební období. 16. Předseda volební komise svolá do 7 dnů po volbách schůzi nového AS FA. 17. Funkční období AS FA je tříleté. Funkční období senátu lze zkrátit usnesením nadpoloviční většinou členů AS FA při účasti nejméně 3/4 všech jeho členů nebo v případě, že AS FA po dobu šesti měsíců nekoná dle § 27 odst. 3 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách) (dále jen „zákon“). Členové AS jsou voleni do konce jeho funkčního období. Členství v AS nezaniká, pokud se student po řádném ukončení studia ve studijním programu zapíše během 30 dnů do studia v jiném bezprostředně navazujícím studijním programu na fakultě, nebo pokud podá před absolutoriem přihlášku na doktorandské studium, zúčastní se přijímacího řízení, je přijat a zapíše se v nejbližším termínu individuálně vypsaném děkanem, a nemění přitom příslušnost k akademické obci, za kterou byl do AS FA zvolen. 18. Volba AS FA v prvním kole voleb je platná při celkové účasti nejméně 30% členů celé akademické obce FA. V případě, že účast akademické obce bude nižší, koná se druhé kolo voleb. I ve druhém kole voleb je nutná alespoň 30ti % účast členů akademické obce FA. V případě, že účast akademické obce bude nižší, koná se třetí kolo voleb. Výsledky třetího kola voleb jsou platné při libovolné účasti členů akademické obce FA. 19. V případě, že počet zvolených kandidátů v řádných volbách je nižší než počet míst v S FA nebo v případě potřeby doplnění počtu členů AS FA v průběhu funkčního období, vypíše AS FA doplňovací volby. Funkční období člena zvoleného v doplňovacích volbách je do konce funkčního období AS FA. Článek 2 Jednací řád AS FA 1. Členství v AS FA zaniká před uplynutím funkčního období - ztrátou příslušnosti k akademické obci, kterou byl člen AS FA volen - vzdáním se mandátu - přijetím funkce podle § 26 odst. 2 zákona Uvolněné místo se doplní náhradníkem pro příslušnou komoru s mandátem do konce volebního období AS FA podle čl.1 odst.15 v pořadí dle počtu získaných hlasů ve volbách. Není-li pro příslušnou komoru AS FA náhradník, vypíše AS FA doplňovací volby. 2. Předsednictvo AS FA tvoří předseda a dva místopředsedové, jeden z komory akademických pracovníků a jeden z komory studentské , kteří jsou voleni tajným hlasováním na ustavující schůzi AS FA. Předsednictvo AS FA zastupuje senát v době mezi zasedáními. Místopředseda z komory akademických pracovníků plně zastupuje předsedu AS FA v jeho nepřítomnosti. 3. Zasedání AS FA svolává předseda - podle přijatého plánu činnosti alespoň 4 x ročně

238

- v naléhavých případech - na žádost alespoň 1/3členů AS FA předloženou předsednictvu - na žádost děkana Zasedání AS FA řídí jeho předseda , případně některý z místopředsedů 4. Program zasedání AS FA připravuje předseda. Návrhy námětů k projednávání včetně podkladů podávají členové AO FA písemně předsedovi AS FA nejpozději 7 kalendářních dnů před termínem jednání. Program jednání AS FA mohou doplnit členové AS FA před jeho schválením. 5. Účast na zasedáních AS FA je pro členy AS FA povinná. Při opakované neomluvené nebo dlouhodobé neúčasti na jednáních senátu je člen senátu požádán o odstoupení. 6. AS FA je schopný se usnášet, jsou-li přítomny nejméně 2/3 jeho členů s platným mandátem. Účast alespoň 3/4 všech jeho členů s platným mandátem se vyžaduje v případě: a) rozhodování o zřízení , sloučení , splynutí , rozdělení nebo zrušení pracovišť FA b) schvalování vnitřních předpisů FA c) schvalování rozdělení finančních prostředků FA předložené děkanem a kontrola jejich využívání d) schvalování návrhu děkana na jmenování a odvolání členů VUR FA a disciplinární komise FA e) usnášení se o návrhu na jmenování děkana, popřípadě návrhu jeho odvolání z funkce f) voleb svého předsednictva podle čl.2 odst. 2 a při jednání podle odstavce 10 7. Není-li AS FA usnášeníschopný, může pokračovat v jednání, nemůže však přijímat usnesení. 8. Usnesení je přijato , vysloví-li se pro ně nadpoloviční většina přítomných členů AS FA. V případě návrhu na odvolání děkana je k jeho přijetí nutný souhlas nejméně 3/5 všech členů AS FA. 9. AS FA přijímá svá usnesení veřejným hlasováním , pokud nerozhodne aklamací jinak. Tajným hlasováním přijímá svá usnesení v otázkách uvedených v zákoně o vysokých školách, Statutu FA a vnitřních předpisech FA. 10. Usnesení AS FA, se kterým děkan nesouhlasí, děkan neprovede. Uvedenou skutečnost oznámí s odůvodněním neprodleně předsedovi AS FA. Rozpor řeší dohadovací komise jmenovaná AS FA z řad členů AS FA a poté o věci jedná AS FA znovu za přítomnosti děkana. Výsledek hlasování o problému je rozhodnutím konečným. 11. Všechna zasedání AS FA jsou veřejně přístupná. Termín a místo zasedání jsou zveřejněny zpravidla týden předem, pokud AS nerozhodne jinak. Děkan nebo v jeho zastoupení proděkan má právo vystoupit na zasedání, kdykoliv o to požádá. Členové akademické obce mohou do jednání vstupovat prostřednictvím kteréhokoliv člena AS nebo osobně po přihlášení u předsedajícího jednání. 12. O protinávrzích se jedná v opačném pořadí než v jakém byly předloženy.

239

13. O všech jednáních AS FA se pořizuje zápis, který obsahuje datum a místo konání, seznam přítomných členů a hostů, program a průběh jednání, plné znění usnesení a výsledky hlasování. Zápis se schvaluje na dalším zasedání. 14. Usnesení nabývá platnosti okamžikem schválení. 15. Schválený zápis z jednání AS FA obdrží všichni členové AS FA, děkan, proděkani, tajemník, studijní oddělení,předseda Akademického senátu Českého vysokého učení technického v Praze ( dále jen " AS ČVUT “ ), zástupci FA v AS ČVUT a v Radě vysokých škol, popř. senáty ostatních fakult. 16. Schválené zápisy z jednání jsou přístupné všem členům akademické obce a jsou zveřejňovány na veřejně přístupném místě a na webové stránce senátu. 17. AS FA podává akademické obci výroční zprávu o své činnosti Článek 3 Návrh kandidátů na děkana 1. AS FA vyhlásí volby kandidáta na děkana nejpozději 30 dnů před koncem funkčního období děkana. 2. Před vyhlášením voleb je jmenována AS FA volební komise složená ze tří členů ASFA, jeden její člen musí být student. 3. Volební komise vyhlásí harmonogram voleb, který musí obsahovat následující údaje: a) termín odevzdání kandidátek b) termín konání volební schůze, na které se jednotliví kandidáti představí akademické obci FA c) termín konání schůze AS FA, na které se bude konat volba kandidáta na děkana Kandidáta může navrhnout kterýkoli člen akademické obce FA 4. Návrhy na kandidáty se podávají volební komisi. K zařazení na kandidátku je nezbytný souhlas navrženého kandidáta potvrzený vlastnoručním podpisem, jím vypracovaný stručný životopis a volební program. 5.Volební komise zveřejní jména navržených kandidátů, jejich životopisy a volební programy. Článek 4 Volba kandidáta na děkana 1. Kandidát na děkana se volí tajným hlasováním. Za platný se pokládá hlasovací lístek se jménem jediného kandidáta. Zvolen je ten kandidát, pro kterého hlasovala nadpoloviční většina všech členů AS FA. 2. Nezíská-li žádný kandidát na děkana nadpoloviční většinu hlasů všech členů AS FA, volba pokračuje podle odstavce 3 nebo odstavce 4. 3. Získá-li nejvyšší počet hlasů více kandidátů na děkana, postupují všichni tito kandidáti do dalšího kola. 4. V případě, že na prvním místě je jeden kandidát na děkana, postupují do dalšího kola také všichni kandidáti, kteří získali druhý nejvyšší počet hlasů. 5. Pokud získají postoupivší kandidáti na děkana v opakované volbě shodný počet

240

hlasů, rozhodne AS FA o postupujícím kandidátu na děkana ze skupiny kandidátů se shodným počtem platných hlasů samostatnou volbou s účastí všech přítomných členů AS FA. Z této skupiny kandidátů na děkana postupuje kandidát nebo kandidáti s nejvyšším počtem platných hlasů. Nedojde-li ani v opakované volbě ke snížení počtu kandidátů z této skupiny, jsou vyřazeni všichni kandidáti této skupiny. 6. Postup podle odstavce 5 se opakuje až do snížení celkového počtu na jednoho nebo dva kandidáty na děkana. Pokud podmínku pro postup do dalšího kola nesplní žádný z kandidátů na děkana, AS FA volby ukončí a do 30 dnů zajistí nové volby. 7. Volba kandidáta na děkana pokračuje dalším kolem podle odstavce 1. 8. Pokud podle odstavce 7 nebyl zvolen kandidát na děkana, volba se ještě jednou opakuje podle odstavce 1. 9. Není-li kandidát na děkana zvolen podle odstavce 8, AS FA ukončí volby a do 30 dnů zajistí volby nové. Článek 5 Přechodná a závěrečná ustanovení 1. Zrušuje se dosavadní Volební a jednací řád Akademického senátu FA. 2. Tento řád byl schválen na zasedání AS FA dne 21. 1. 2004. Článek 1 / 2 a 1 / 17 aktualizován AS FA dne 12. 11. 2008. 3. Tento řád nabývá účinnosti dnem schválení Akademickým senátem Českého vysokého učení technického v Praze. Prof. Ing. arch. Zdeněk Zavřel, v.r. děkan FA

241

PŘÍLOHA B SPOLEK POSLUCHAČŮ ARCHITEKTURY FA ČVUT - místnost 145 Thákurova 9, Praha 6, 166 00 tel: +420 225 391 111 IČO: 49 27 81 26 DIČ: CZ 49 27 81 26 e-mail: [email protected] Spolek posluchačů architektury [SPA] při FA ČVUT je svobodnou, nezávislou a dobrovolnou organizací otevřenou pro všechny studenty, kteří se chtějí aktivně podílet na studentském životě naší fakulty. Historie spolku sahá až do roku 1904, kdy je zmiňován dokonce v souvislosti s jedním z nejvýznamnějších představitelů české architektonické moderny, J. Kotěrou. Současná historie SPA se začala psát obnovením jeho činnosti v roce 1993. Za osmnáct let svého porevolučního působení se SPA stal neodmyslitelnou součástí nejen FA ČVUT, ale i celé domácí architektonické scény, na níž reprezentuje názory nejmladší generace tvůrců. Posláním SPA je podporovat co nejširší veřejnou diskusi o architektuře, jejím smyslu a postavení v současném světě. Cílem mnoha aktivit SPA je zvyšování kvality českého architektonického školství a tím tedy i kvality nové české architektury. Mezi aktivity SPA patří pořádání přednášek, výstav či exkurzí za zahraniční architekturou. Stěžejní akcí spolku je soutěž "Olověný Dušan", kdy je oceněn nejlepší ateliérový projekt a nejlepší ateliér jako celek. Motto: "Snažíme se, aby SPA byl platformou pro organizování a setkávání se v rámci naší fakulty a přispěl tak k rozproudění diskuse nad různými tématy, nejen z našeho oboru." Olověný Dušan 2010 Statut soutěže Cíl Cílem je získat nezávislý pohled na kvalitu výuky architektury na Fakultě architektury ČVUT v Praze.

242

Pořadatel Soutěž je pořádána Spolkem posluchačů architektury (SPA) při FA ČVUT, Thákurova 9, 166 00, Praha 6, Dejvice Soutěž Soutěž je vypisována dvakrát do roka v zimním semestru i letním semestru a probíhá ve dvou kategoriích – nejlepší projekty a nejlepší ateliéry jako celek. Soutěže se automaticky účastní každý řádný student FA ČVUT, který v daném semestru odevzdá a vystaví ateliérový projekt včetně týmových projektů. Ze soutěže jsou vyloučeny diplomní projekty, projekty v rámci předmětů ZAN a projekty členů SPA, kteří jsou přítomni při hodnocení projektů porotou. Soutěž probíhá čtyřkolově. 1. kolo Porota si prohlédne všechny vystavené projekty a vybere z nich libovolný počet do dalšího kola. 2. kolo Porota se vrátí zpět k vybraným pracím a na základě diskuse vybere maximálně 20 nominovaných projektů – širší nominace. 3. kolo Z širší nominace vybere porota max. 10 nominovaných projektů. Porota zároveň vybere nominované ateliéry. 4. kolo Porota ocení nejlepší projekty a nejlepší ateliéry. Oceněné ateliéry i projekty jsou bez pořadí. Vítěz Oceněné projekty jsou utajeny až do předání ceny. Porotci a organizátoři jsou do té doby vázáni slibem mlčenlivosti. Termíny Hodnocení probíhá vždy v týdnu po odevzdání projektů za daný semestr. Výstava nominovaných projektů probíhá v průběhu následujícího semestru. Ceny Cenou pro konečné vítěze je olověná soška „Olověný Dušan“. Další ohodnocení je každoročně stanoveno pořadatelem na základě získaných prostředků. Porota Pětičlenná porota se skládá vždy z osobností toho roku nepůsobících na FA ČVUT.

243

Členství není možné ve dvou po sobě jdoucích ročnících soutěže. Pro hodnocení je nutná účast min. 3 porotců. Statut soutěže Změna statutu soutěže je možná. Ke schválení rozhodnutí o změně statutu je zapotřebí souhlasu alespoň 2/3 členů členů SPA přítomných na valné hromadě SPA. Změny jsou projednávány na základě připomínek z řad členů SPA či na základě žádosti poroty. Statut soutěže schválen 12. 1. 2011

244

Příloha C Přijímací řízení na akademický rok 2012/2013 Vyhláška děkana č.1 ze dne 18.5.2011 Děkan Fakulty architektury vyhlašuje v souladu s čl.4 Řádu přijímacího řízení ČVUT, Příloha č.2 Statutu ČVUT Přijímací řízení pro akademický rok 2012/2013 -

bakalářské studium, studijní program Architektura a urbanismus, obor Architektura (35-01-B) Příloha č.1

-

magisterské studium navazující, studijní program Architektura a urbanismus, obor Architektura (35-01-N)

-

bakalářské studium, studijní program Design, obor Průmyslový design (8208 B)

-

magisterské studium navazující, studijní program Design, obor Průmyslový design (8208 N)

A)

bakalářské studijní programy

Příloha č.2

Přijímací řízení bude probíhat v době od 23. 1. 2012 do 6. 3. 2012. Řádné termíny přijímacích zkoušek - předběžně od 23.1.2012 do 10.2.2012 - budou vyvěšeny na úřední desce FA v prosinci 2011. Náhradní termín (pro nemocné a omluvené) se předpokládá v týdnu od 21 až 25. 2. 2012. Zasedání Hlavní přijímací komise je stanoveno na 6.3.2012. Jednáním Hlavní přijímací komise je přijímací řízení ukončeno. Ke studiu se mohou přihlásit v souladu s ustanovením čl.2 Řádu přijímacího řízení ČVUT jen uchazeči, kteří mají úplné střední, úplné střední odborné nebo úplné vyšší odborné vzdělání, případně studenti posledního ročníku středních škol, kteří skládají maturitní zkoušku ve školním roce, ve kterém přihlášku podávají. U uchazečů, kteří dosáhli středoškolského vzdělání v zahraničí je podmínkou uznání tohoto vzdělání v ČR (nostrifikace), pokud nelze toto vzdělání uznat přímo na základě mezinárodních smluv (platí pro SR,SRN, Maďarsko, Slovinsko).

245

Pro přijímání cizinců, kteří chtějí studovat v českém jazyce platí §49, odst.2 Zákona o VŠ. Připravenost uchazeče studovat studijní program v českém jazyce se prokazuje: • •

Maturitní zkouškou z jazyka českého nebo slovenského. Osvědčením o vykonání zkoušky minimálně úrovně B2 podle „Společného evropského referenčního rámce pro jazyky“ Vyhláška č. 348/2008 Sb.- Více na (www.cestina-pro-cizince.cz).

Základní podmínkou pro přijetí ke studiu v bakalářských studijních programech je podání Přihlášky ke studiu do 30.11.2011. Přihláška ke studiu musí splňovat tyto náležitosti: • • • • •

vyplněný tiskopis Přihlášky ke studiu + následující přílohy životopis, ve kterém musí být uvedena veškerá předchozí studia na všech typech vysokých škol – dokončená, nedokončená i současná (životopis předkládají všichni uchazeči o studium) doklad o zaplacení administrativního poplatku doklad o dosažení úplného středoškolského vzdělání – maturitní vysvědčení u uchazečů, kteří budou maturovat ve ve školním roce, ve kterém přihlášku podávají, vyžaduje FA výpis známek z konečných vysvědčení 1. – 3. ročníku střední školy

a) Přihláška na klasickém tiskopise – Řádně vyplněnou a podepsanou přihlášku společně s výše uvedenými přílohami zašle uchazeč poštou na adresu : Fakulta architektury ČVUT, Thákurova 9, 166 34 Praha 6, případně jí uchazeč doručí osobně na Studijní oddělení FA b) Elektronická přihláška, kterou možno podat na adrese „prihlaska.cvut.cz.“ v termínu od 18.10.2011 do 30.11.2011. Vytištěnou, podepsanou elektronickou přihlášku je nutno zaslat také poštou společně s výše uvedenými přílohami na adresu : Fakulta architektury ČVUT, Thákurova 9, 166 34 Praha 6, Poplatek za přijímací řízení je stanoven v souladu s §58 odst.1,zákona o VŠ a v souladu s čl.11,odst.1 Statutu ČVUT ve výši 550,- Kč. U přihlášek podaných elektronicky činí tento poplatek 500,- Kč. Poplatek uhradí uchazeč na účet č. 195505650247/0100 u Komerční banky v Praze 6, konstantní symbol 0558, variabilní symbol = 77777, specifický symbol = kód přihlášky. Doklad o zaplacení je třeba připojit k přihlášce. Bez tohoto dokladu nebude přihláška zařazena do přijímacího řízení. Po zaevidování přihlášky na fakultě se administrativní poplatek nevrací. Posluchači, kteří podají řádně vyplněnou přihlášku ke studiu, budou k účasti na přijímací zkoušce vyzváni doporučeným dopisem do konce prosince 2011.

246

Výsledky přijímacích zkoušek budou zveřejněny na úřední desce a na internetových stránkách FA do 9.3.2012. B)

Magisterské studijní programy

Přijímací řízení bude probíhat v době od 1. 6. 2012 do 5. 9. 2012. Zasedání Hlavní přijímací komise je stanoveno na 5. 9. 2012. Jednáním Hlavní přijímací komise je přijímací řízení ukončeno. Pro přijímání cizinců, kteří chtějí studovat v českém jazyce platí §49, odst.2 Zákona o VŠ. Připravenost uchazeče studovat studijní program v českém jazyce se prokazuje: • Maturitní zkouškou z jazyka českého nebo slovenského. • Osvědčením o vykonání zkoušky minimálně úrovně B2 podle „Společného evropského referenčního rámce pro jazyky“ Vyhláška č. 348/2008 Sb.- Více na ( www.cestina-pro-cizince.cz). Základní podmínkou pro přijetí ke studiu v magisterských studijních programech je podání Přihlášky ke studiu do 31. 5.2012. Přihláška ke studiu musí splňovat tyto náležitosti: a) b) c) d) e) f)

g)

životopis sepsaný vlastní rukou (v životopisu musí být uvedena veškerá studia na všech typech vysokých škol – předchozí dokončená a nedokončená i studia současná a průběh dosavadní odborné praxe v oboru) doklad o ukončení bakalářského studijního programu a získání titulu bakalář nebo doklad o ukončení Mgr.studijního programu „příbuzného“ potvrzení o studiu na VŠ, pokud uchazeč ukončí bakalářské studium v AR, ve kterém podává přihlášku ke studiu v magisterském programu – toto potvrzení není vyžadováno u žadatelů, kteří studuji bakalářský program na FA ČVUT doklad o vykonaných zkouškách nebo kopii „Dodatku k diplomu“ doklad o zaplacení poplatku portfolio formátu A3, které bude obsahovat dokumentaci školních ročníkových prací (ateliéry a projekty), případně jiných projektů architektonické povahy zpracované uchazečem samostatně nebo v týmu zpracovatelů (v tomto případě je nutné specifikace podílu práce uchazeče na daném projektu potvrzená autorem projektu). prohlášení uchazeče o autorství předkládaných prací

Poplatek za přijímací řízení je stanoven v souladu s §58 odst.1, zákona o VŠ a v

247

souladu s čl.11,odst.1 Statutu ČVUT ve výši 550,- Kč. U přihlášek podaných elektronicky činí tento poplatek 500,- Kč. Poplatek uhradí uchazeč na účet č. 195505650247/0100 u Komerční banky v Praze 6, konstantní symbol 0558, variabilní symbol = 77777, specifický symbol = kód přihlášky. Doklad o zaplacení je třeba připojit k přihlášce. Bez tohoto dokladu nebude přihláška zařazena do přijímacího řízení. Po zaevidování přihlášky na fakultě se administrativní poplatek nevrací. Výsledky přijímacích zkoušek budou zveřejněny na úřední desce FA a na internetových stránkách FA do 9.9.2012. C) Závěrečná upozornění O výsledku přijímacího řízení bude uchazeč vyrozuměn doporučeným dopisem děkana FA. Uchazeč může ve smyslu zákona o vysokých školách č. 111/1998 Sb. požádat rektora ČVUT o přezkoumání rozhodnutí děkana FA ČVUT. Upozornění pro uchazeče, kteří již na vysoké škole studovali nebo studují : České vysoké učení technické stanovuje pro studenty FA ČVUT, kteří překročí max státem dotovanou dobu studia (tj. pro bakalářský stupeň 4 akademické roky), poplatky za studium ve výši 29.600,-Kč za každý semestr studia v programu Architektura a urbanismus a ve výši 36.00,-Kč za každý semestr studia v programu Design . Do doby studia se započítává též veškerá doba neúspěšně ukončených předchozích studií bakalářského nebo magisterského studijního programu na ČVUT, i na jiných vysokých školách !! Pokud chce student studovat více programů nebo oborů, pak se mu vyměřuje poplatek ve výši 2.900,- Kč, za každý akademický rok studia. Tato vyhláška je v souladu s Řádem přijímacího řízení Českého vysokého učení technického v Praze, který je přílohou Statutu fakulty architektury ČVUT. Informace podává: studijní odd. FA ČVUT – Jitka Svobodová telefon : 2435 6226, e-mail [email protected] Internetová adresa: web.cvut.cz/fa

248

Příloha č.1 Příloha č.2

bakalářské studium bakalářské studium

obor Architektura (35-01-B) obor Průmyslový design (8208 B)

Podrobnosti k organizaci přijímacího řízení do magisterského stupně studia budou zveřejněny do konce února 2012 samostatnou vyhláškou děkana. V Praze 20.května 2011 prof.Ing.arch.ir.Zdeněk Zavřel v.r. Schváleno ve vedení FA : 16.5.2011 Schváleno AS FA ČVUT : 18.5.2011

Příloha č.1 Název programu : obor : typ studia : Standardní délka studia :

Architektura a urbanismus Architektura bakalářské, prezenční, v českém jazyce 6 semestrů

Přijímací řízení se uskuteční ve dvou dnech a je dvoukolové. Termín přijímací zkoušky, který každý uchazeč obdrží, je závazný a lze jej měnit pouze z důvodu nemoci (případně jiných vážných důvodů). K žádosti o náhradní termín je nutno přiložit lékařské potvrzení. A. První kolo sestává ze 3 samostatných částí, které absolvují všichni uchazeči o studium. První den absolvuje uchazeč výtvarnou zkoušku, následující den dopoledne zkoušku z exaktních předmětů a test ze všeobecného přehledu. O výsledcích dosažených v prvním kole budou uchazeči informováni tentýž den (2den) odpoledne. 1.Výtvarná zkouška se skládá ze dvou úloh: - abstraktní komposice na dané téma – časový limit 45 minut - zobrazení architektonického prostoru – vizuální paměť – časový limit 90minut 249

2. Zkouška z exaktních předmětů - zkouška z matematiky - písemná - zkouška z deskriptivní geometrie - písemná (zaměření především na prostorovou představivost) - přírodní vědy - test (zkouška znalosti z přírodních a technických oborů, např. fyzika, geologie, ekologie apod.) Otázky jsou vybrány tak, aby navazovaly na obsah předmětů na středních školách. 3. Test ze všeobecného přehledu - všeobecná část - zahrnuje otázky z politiky, historie, filozofie a jednotlivých oblastí umění (literatura, divadlo, film, hudba, atd.) - odborná část - zahrnuje zejména otázky týkající se architektury a jejích tvůrců Všechny části přijímací zkoušky se hodnotí přidělením bodů: 1.Výtvarná zkouška

úloha 1 úloha 2 Celkem

max. 10 bodů max. 20 bodů max. 30 bodů

2. Zkouška z exaktních předmětů matematika deskriptivní geometrie přírodní vědy Celkem

max. 10 bodů max. 10 bodů max. 10 bodů max. 30 bodů

3. Test ze všeobecného přehledu Celkem

max. 20 bodů max. 80 bodů

Uchazeči, kteří dosáhnou v 1.kole 50 a více bodů, budou přijati bez ústního pohovoru Ostatní uchazeči postupují do druhého kola. Minimální počet bodů nutný k postupu do druhého kola : 36 bodů O výsledcích dosažených v prvním kole budou uchazeči informováni tentýž den (druhý den) odpoledne. B. Druhé kolo – Ústní pohovor Při této části přijímací zkoušky posuzují jednotlivé komise zájem uchazeče o obor a jeho celkový přehled v oboru (architektura/ historie/ kulturní přehled) – hodnotí se úroveň vědomostí, schopnost argumentace a pod. Uchazeč může komisi předložit výběr domácích prací (není povinné) - téma není určeno, počet a formát prací není omezen.

250

Hodnocení ústního pohovoru Ústní část - interview Bodové hodnocení druhého kola. je v kategoriích:

max. 35 bodů 15, 25, 35

Na závěr je uchazeč seznámen s počtem bodů, získaných během celé přijímací zkoušky a potvrzuje podpisem, že bere tyto výsledky na vědomí (tento podpis neomezuje možnost odvolání uchazečů proti výsledku přijímacího řízení v zákonné lhůtě) C. Metodika hodnocení Všichni uchazeči absolvují přijímací zkoušky pod kódovými jmény (číselný kód, který přiděluje uchazeči algoritmus programu, který zpracovává agendu přijímacího řízení). Teprve po absolvování testů a jejich klasifikaci jsou výsledky přiřazeny ke jménům jednotlivých uchazečů. Pro hodnocení výsledků přijímacích zkoušek jsou stanovena tato pravidla: 1.Hodnocení výtvarné zkoušky. Na základě pověření děkana FA sestavuje vedoucí Ústavu výtvarné tvorby FA (15 111) min. 3 člennou hodnotitelskou komisi ze členů Ústavu. Tuto komisi schvaluje děkan FA. Hodnotitelská komise individuálně posoudí úroveň prací uchazečů a stanoví bodové hodnocení jednotlivých částí zkoušky. Předmětem hodnocení je hlavně invence a kresebné provedení 2.Hodnocení zkoušek z exaktních předmětů provádí na základě pověření děkana Ústav nosných konstrukcí FA (15 122). Testy obsahují otázky, kde uchazeči vybírají jednu z předkládaných možností. Hodnocení testů je proto zcela objektivní a provádí jej členové pověřeného Ústavu. 3.Hodnocení Testu ze všeobecného přehledu provádí na základě pověření děkana Ústavy Stavitelství I (15123) a Ústav teorie a dějin architektury (15113). Testy obsahují otázky, kde uchazeči vybírají jednu z předkládaných možností. Hodnocení testů je proto zcela objektivní a provádí jej členové pověřených Ústavů. 4.Hodnocení ústního pohovoru provádějí 5-ti členné komise jmenované děkanem FA. Počet komisí odpovídá počtu uchazečů, kteří postoupili do 2.kola přijímacího řízení. Zpravidla se jedná o cca 12 komisí. Hodnotitelská komise individuálně posoudí úroveň odpovědí uchazečů, přihlédne k jeho rozhledu (příp. zkušenostem) v oboru a stanoví bodové hodnocení ústní částí zkoušky. D. Výsledek přijímací zkoušky Bodová hodnocení jednotlivých částí přijímací zkoušky jsou zpracovány strojně a celkový počet získaných bodů určuje pořadí uchazečů.

251

Výsledky přijímacího řízení jsou předloženy Hlavní přijímací komisi, kterou jmenuje děkan FA. Tato komise vyhodnotí průběh přijímacího řízení z hlediska dodržení Vysokoškolského zákona, Řádu přijímacího řízení ČVUT, vnitřních předpisů ČVUT a vyhlášek děkana FA. Komise potvrdí pořadí uchazečů podle počtu bodů získaných ve všech kolech přijímací zkoušky a navrhne, s ohledem na kapacitní možnosti FA, počet studentů, kteří by mohli být ke studiu na FA, studijní obor Architektura přijati (v současnosti cca 200 uchazečů). Tento návrh je pak předložen děkanovi FA, který rozhoduje o přijetí nebo nepřijetí uchazečů ke studiu. Po kontrole průběhu a výsledků přijímacího řízení potvrzuje děkan FA seznam uchazečů, kteří vyhověli podmínkám přijímacího řízení a budou pozvání k zápisu do 1.ročníku studia. Celkový počet přijatých studentů je pro každý AR určován vedením FA s ohledem na limity stanovené rektorátem ČVUT.. Výsledky přijímacích zkoušek budou zveřejněny na úřední desce a na internetových stránkách FA do 9.3.2012. Studentům, kteří byli ke studiu přijati zašle studijní oddělení FA bez zbytečného odkladu pozvání k zápisu do 1.ročníku příslušného studijního oboru. Tímto aktem končí přijímací řízení na Fakultu architektury, do bakalářského studijního programu Architektura urbanismus pro akademický rok 2012-2013. Schváleno ve vedení FA : 16.5.2011 Schváleno AS FA ČVUT : 18.5.2011

Příloha č.2 Název programu : obor : typ studia : Standardní délka studia :

Design Průmyslový design bakalářské, prezenční, v českém jazyce 6 semestrů

Termín přijímací zkoušky, který každý uchazeč obdrží je závazný a lze jej měnit pouze z důvodu nemoci. K žádosti o náhradní termín je nutno přiložit lékařské potvrzení. Přijímací zkouška sestává z 3 samostatných kol. První kolo - vyhodnocení portfolií uchazečů Druhé kolo - talentová zkouška Třetí kolo - ústní pohovor 252

Výsledky uchazečů hodnotí Hodnotitelská komise, kterou jmenuje děkan FA na základě návrhu vedoucího Ústavu průmyslového designu. Komise je 5-ti členná. A. První kolo - vyhodnocení portfolia předloženého uchazečem Uchazeč předloží portfolio, ve kterém uvede výběr domácích i školních prací. Portfolio musí obsahovat minimálně 15, maximálně 30 vlastních autorských prací s důrazem na designérské návrhy. Minimálně dvě třetiny těchto autorských prací budou tvořit kresby (případně malby) prezentované v minimálním formátu A3, v maximální formátu A2. Zbývající část prezentovaných autorských prací mohou tvořit fotografie fyzických modelů, autorských děl, případně umělecké fotografie. Hodnocení portfolia :

0, 20, 40, 60, 80, 100 bodů

B. Druhé kolo - Talentová zkouška se skládá ze tří úloh: Úloha 1 - kresba podle modelu Úloha 2 - abstraktní kompozice na dané téma Úloha 3 - prostorový návrh na dané téma Talentovou zkoušku hodnotí komise přidělením bodů : Talentová zkouška úloha 1 max. 40 bodů úloha 2 max. 30 bodů úloha 3 max. 30 bodů Celkem max.100 bodů Minimální počet bodů nutný k postupu 3. kola : Z 1. kola nejméně 60 bodů, z 2. kola nejméně 50 bodů, celkem nejméně 110 bodů Uchazeč, který nedosáhne minimálního počtu 110 bodů za 1. a 2. kolo, nesplnil podmínky pro postup do 3. kola přijímacího řízení a u přijímacích zkoušek neuspěl. C. Třetí kolo - ústní část Při této části přijímací zkoušky posuzuje Hodnotitelská komise zájem uchazeče o obor průmyslového designu a jeho celkový přehled v kulturní a technické oblasti. Součástí jsou i otázky z architektury, výtvarného umění, dále z politiky, historie, filozofie a jednotlivých oblastí umění (literatura, divadlo, film, hudba, atd.) Hodnocení ústní část - interview

0, 10, 20, 40, 60, 80,100 bodů

Celkové hodnocení Maximální možný počet získaných bodů ve všech 3 kolech

300 bodů

Na závěr je uchazeč seznámen s počtem bodů, získaných během celé přijímací

253

zkoušky a potvrzuje podpisem, že bere tyto výsledky na vědomí (tento podpis neomezuje možnost odvolání uchazečů proti výsledku přijímacího řízení v zákonné lhůtě). D. Metodika hodnocení Všechna tři kola přijímacího řízení proběhnou během jednoho dne. Uchazeči absolvují první a druhé kolo přijímací zkoušky pod číselným kódem. Teprve po absolvování těchto kol a jejich klasifikaci jsou výsledky přiřazeny ke jménům jednotlivých uchazečů. Pro hodnocení výsledků přijímacích zkoušek jsou stanovena tato pravidla: 1.Hodnocení portfolií uchazečů provádí na základě pověření děkana Ústav průmyslového designu FA (15150). Vedoucí Ústavu 15150 jmenuje min. 5-ti člennou hodnotitelskou komisi ze členů Ústavu. Tuto komisi schvaluje děkan FA. Hodnotitelská komise individuálně posoudí úroveň předložených portfolií uchazečů a stanoví bodové hodnocení jejich kvality. Předmětem hodnocení je úroveň vlastních autorských prací s důrazem na designérské návrhy. 2. Hodnocení talentové zkoušky. Na základě pověření děkana FA sestavuje vedoucí Ústavu 15150 min. 5-ti člennou hodnotitelskou komisi. Tuto komisi schvaluje děkan FA. Hodnotitelská komise individuálně posoudí úroveň prací uchazečů a stanoví bodové hodnocení jednotlivých částí zkoušky. Předmětem hodnocení je hlavně invence a kresebné provedení 3.Hodnocení ústního pohovoru provádí 5-ti členné komise jmenované děkanem FA. Hodnotitelská komise individuálně posoudí úroveň odpovědí uchazečů, přihlédne k jejich rozhledu nebo zkušenostem v oboru a stanoví bodové hodnocení ústní částí zkoušky. E.Výsledek přijímací zkoušky Bodová hodnocení jednotlivých částí přijímací zkoušky jsou zpracovány strojně a celkový počet získaných bodů určuje pořadí uchazečů. Výsledky přijímacího řízení jsou předloženy Hlavní přijímací komisi, kterou jmenuje děkan FA. Tato komise vyhodnotí průběh přijímacího řízení z hlediska dodržení Vysokoškolského zákona, Řádu přijímacího řízení ČVUT, vnitřních předpisů ČVUT a vyhlášek děkana FA. Komise potvrdí pořadí uchazečů podle počtu bodů získaných ve všech kolech přijímací zkoušky a navrhne, s ohledem na kapacitní možnosti FA, počet studentů, kteří by mohli být ke studiu na FA, studijní obor Průmyslový design přijati (v současnosti cca 50 uchazečů). Tento návrh je pak předložen děkanovi FA, který rozhoduje o přijetí nebo nepřijetí

254

uchazečů ke studiu. Po kontrole průběhu a výsledků přijímacího řízení potvrzuje děkan FA seznam uchazečů, kteří vyhověli podmínkám přijímacího řízení a budou pozvání k zápisu do 1.ročníku studia. Celkový počet přijatých studentů je pro každý AR určován vedením FA s ohledem na limity stanovené rektorátem ČVUT. Výsledky přijímacích zkoušek budou zveřejněny na úřední desce FA a na internetových stránkách FA do 9.3.2012. Studentům, kteří byli ke studiu přijati zašle studijní oddělení FA bez zbytečného odkladu pozvání k zápisu do 1. ročníku příslušného studijního oboru. Tímto aktem končí přijímací řízení na Fakultu architektury, do bakalářského studijního programu Design, obor Průmyslový design pro akademický rok 2012-2013. Schváleno ve vedení FA : 16.5.2011 Schváleno AS FA ČVUT : 18.5.2011

255

Rejstřík jmen: Příjmení, jméno RECEPCE Achten Appl Augustin Aulická Aulický Aulík Babánková Bačkovský Bartošek Belko Beneš Benešová Beran Boumová Bouška Bouzková Brožová Burgerová Buš Bystřický Calta Caravanasová Cikán Ctibor Čadová Čajová Čapek Čejka Čeněk Červinková Čmejrek Čtyroký Daňkovský Drda Drdácký Dřevojánková Dubná Dulla

PracovištěMístnost Telefon E-mail

15116 15150 15119 15123 15123 15127 15123 15111 15119 15118 15127 děkanát 15113 15128 15111 15121 15129 15119 15114 15124 15113 15126 15114 15119 15129 děkanát 15123 15128 15150 děkanát 15121 15123 15121 15122 MD 15119 15113

132 S147d 413 638 536 536 842 537 408 641 436 837 215 305 813 408 615 833 635 714 515 722 207 714 638 150 815 211 543 813 413 212 613 538 612 512 S147a 632 732 256

6222 6207 6265 6336 6302 6302 6386 6305 6261 6338 6274 6383 6239 6252 6370 6260 6325 6375 6331 6347 6293 6352 6231 6346 6337 6228 6373 6234 6311 6370 6267 6235 6319 6306 6319 6288 6209 6326 6353

[email protected] [email protected]

[email protected] externista externista [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected]

[email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected]

Dvořák Dvořák Dvořáková Ebel Efler Eisenhauer Fenclová Fialová Filsaková Fingerová Fišer Florian Formánková Fořtl Fragner Franke Frýdlová Fuska ml. Fuska st. Gabrielová Gemrot Girsa Grénarová Grill Guzik Habrová Hájek Hájková Hanáčková Hanson IV. Hanzal Hauserová Henri Hlaváč Hlaváček Hlaváček Hlaváček Hlaváčková Hlaváčová Hlavín Hnízdil Holická

15118 15118 15116 15114 15114 děkanát 15115 15119 15113 15119 15150 15123 15111 15118 15113 15121 15124 děkanát děkanát 15111 15111 15114 děkanát 15121 15113 děkanát 15129 15122 15119 15121 15124 15114 15116 děkanát 15118 15119 15128 15119 děkanát 15123 15129 15122

438 441 S147e 712 715 216 608 635 741 637 413 542 412 436 304 613 517 216 217 406 407 716 213 613 738 242 835 507 634 611 512 715 606 211 441 638 813 638 214 535 834 509

6277 6278 6206 6343 6349 6363 6315 6330 6361 6334 6265 6309 6264 6274 6250 6323 6296 6262 6464 6257 6259 6350 6237 6323 6359 6246 6381 6282 6329 6317 6287 6348 6313 6234 6278 6336 6369 6337 6238 6301 6378 6285 257

[email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected]

[email protected] [email protected] [email protected] [email protected]

Holický 15122 509 Holub 15111 407 Hon 15127 842 Horský 811 Hrdina 15150 S112 Hudák 15116 S147d Hulín 15129 835 Hůrka 15129 833 Irinkov 15116 S147d Jaroš 15150 413 Jehlík 15119 633 Jeníček 15118 434 Jindřichová 15121 615 [email protected] Jirka 15123 534 Jiroutová 15122 508 Job 15118 441 Johanis 15116 S147d Juranka 15122 512 Kadeřábek 15116 S147d Kaftan 15116 606 Kalina 15113 734 Kándl 15123 536 Karel 15150 413 Kašička 15114 712 Kibic 15113 742 Klápště 15121 613 Kobliha děkanát 211 Kohout 15119 641 Kolařík 15119 641 Kolaříková 15119 641 Kolářová 15122 506 Koldinská děkanát 242 Königsmarková 15113 717 Kostelecká 15122 508 Kotas 15150 414 Koubek Michaličková 15111 Koucký 15118 433 Koukolová 15123 541 Král 15150 413 Krásová děkanát 216 Krásová posluchár. 103 258

6285 6258 6386 6220 6212 6208 6381 6376 6208 6265 6327 6271 6325 6299 6284 6279 6208 6288 6208 6313 6355 6303 6267 6342 6362 6321 6234 6338 6338 6338 6281 6247 6351 6284 6268 405 6270 6308 6266 6262 6229

[email protected]

[email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected]

[email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] 6254 [email protected]

Krátký Krejčí Krýzlová Křenová Křívánková Kšír Kudrnáčová Kuchtová Kurilla Kutnar Kvízová Kynčlová Lábus Lang Liesler Linhartová Lisecová Liška Lorenz Lukáč Mádr Maier Malec Marcinko Marques Máslo Matějovská Matoušová Medek Meloun Mikule Mlýnek Mlýnková Moravcová Moravec Mráz Mudra Navrátil Nováková Nováková Novotná Odehnal

15129 15111 15126 studijní děkanát 15116 15116 15123 15116 15123 15115 15113 15129 15127 15128 15118 15118 děkanát 15122 15150 15128 15121 15116 15116 15129 15127 15116 15122 15124 15123 15123 děkanát děkanát 15116 15123 15118 15118 15111 15116 děkanát 15116

834 406 206 146 150 S147d S147d 542 S147d 537 608 741 832 841 813 441 443 212 511 413 812 614 S147d S147d 834 841 S147e 508 515 534 536 211 233 S147a S147d 541 437 437 405 606 147 S147d

6377 6256 6230 6223 6227 6208 6208 6310 6208 6304 6314 6361 6374 6385 6368 6279 6282 6236 6286 6265 6367 6324 6208 6208 6377 6384 6205 6284 6294 6300 6303 6234 6242 6209 6208 6307 6275 6275 6255 6313 6224 6208 259

[email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected]

[email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected]

Pánek 15124 Papadopoulos 15118 Paroubek 15118 Pata 15127 Pavlíček 15116 Pavlík 15123 Pešta 15114 Peterková 15118 Plicka 15119 Plos 15119 Poděbrad 15123 Pokorná 15121 Pokorný Karel 15111 Pokorný Antonín 15124 Polívka Pospíšil 15122 Proboštová Prouza děkanát Průcha 15115 Přeček 15123 Reinberková 15124 Rothbauer 15127 Rottová 15128 Rykl 15113 Řeháček 15122 Řezáč 15121 Říhová studijní Sedlák 15119 Sedlák 15129 Sedláková 15113 Seho 15128 Seifertová děkanát Schleger 15128 Schneider 15121 Sklenička 15121 Skružná děkanát Smutek 15122 Soukenka 15115 Spolek posl.architektury Stýblo 15118 Surynková 15122 Suske 15129

513 434 435 842 606 533 711 432 641 636 544 613 411 516 S113 512 S110 211 608 544 514 841 813 737 508 613 148 641 834 742 812 235 814 613 611 243 512 609 145 435 507 834

6289 6271 6273 6386 6313 6298 6341 6269 6339 6333 6312 6323 6263 6295 6211 6288 6210 6234 6315 6312 6292 6385 6368 6358 6284 6321 6225 6339 6378 6364 6366 6244 6372 6323 6317 6248 6288 6316 6221 6272 6283 6379 260

[email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected]


Svobodová Šafařík Šépka Šestáková Ševčík Šindlerová Škabrada Šlapeta Špalková Šrámek Šrámková Šrubař Šteflíček Štempel Štěpán Teska Tichý Tichý Tichý Tláskalová-Zavilová Tomášek Tóthová Trojan Tschernay Tůmová Vacek Valentová Valchářová Vaňková Vašourková Veverka Vinšová Vlasáková Vlček Vojíř Vojtík Vokáč Vorel Vorlík Votrubová Vozáb Vrátilová

studijní 15150 15129 15118 15113 15121 15114 15113 15119 15129 15127 15122 15119 15127 15123 15115 15114 15119 15129 15113 děkanát děkanát 15114 děkanát 15129 15129 15126 15113 15123 15128 15122 15116 15123 15113 15123 15129 15122 15121 15113 15124 15121 děkanát

149 413 835 438 736 613 711 741 637 833 842 507 636 837 543 608 713 641 834 742 211 232 713 216 835 834 209 304 535 813 512 S147d 532 735 543 834 508 613 733 513 613 241 261

6226 6267 6380 6276 6357 6323 6340 6360 6335 6376 6386 6283 6332 6383 6311 6314 6344 6339 6379 6364 6234 6240 6345 6262 6380 6378 6233 6251 6301 6370 6288 6208 6297 6356 6311 6378 6284 6322 6354 6290 6322 6245

[email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected]


Vyoralová Waaegová Záhora Zahrádka Zatřepálek Zavřel Zavřel Zdráhalová Zikmund

15124 15126 15129 děkanát 15122 15128 děkanát 15119 15113

514 208 834 216 508 814 234 634 305

6291 6232 6378 6262 6284 6371 6243 6328 6253

262

[email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected]

České vysoké učení technické v Praze

Recommend Documents