ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE. Výroční zpráva

ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE

Výroční zpráva o činnosti ČVUT v Praze za rok 2008

Praha, květen 2009

České vysoké učení technické v Praze, 2009 Výroční zpráva o činnosti ČVUT v Praze za rok 2008 Zpracoval kolektiv pod vedením prorektora prof. Ing. Jiřího Bíly, DrSc. Redakce, grafika a tisk: Česká technika – nakladatelství ČVUT

OBSAH

Obsah 1

Úvod

1.1 1.2 1.2.1 1.2.2 1.2.3 1.2.4 1.2.5 1.3 1.4

Organizační schéma ČVUT Složení orgánů ČVUT Vedení ČVUT Vědecká rada Správní rada Akademický senát Disciplinární komise Zastoupení ČVUT v reprezentaci českých vysokých škol, v mezinárodních organizacích, v profesních organizacích Zastoupení žen v akademických orgánech ČVUT

11 14

2

Kvalita a excelence akademických činností

17

2.1 2.2

Počty akreditovaných studijních programů na ČVUT Nabídka studia v cizích jazycích, společné studijní programy (double degree), studijní programy ČVUT akreditované v cizím jazyce 2.3 Akreditované studijní programy společně uskutečňované VVŠ a VOŠ 2.4 Přehled kurzů celoživotního vzdělávání na ČVUT 2.5 Přehled počtu účastníků kurzů celoživotního vzdělávání na ČVUT 2.6 Zájem o studium na ČVUT 2.7 Studenti v akreditovaných studijních programech na ČVUT 2.8 Absolventi ČVUT, spolupráce školy s absolventy 2.9 Neúspěšní studenti na ČVUT, opatření vedoucí ke snižování studijní neúspěšnosti 2.10 Využívání kreditového systému, získávání Diploma Supplement Label 2.11 Odborná spolupráce ČVUT s regiony, propojení teorie a praxe a spolupráce s odběratelskou sférou 2.11.1 Odborná spolupráce pracovišť ČVUT s regiony 2.11.2 Propojení teorie a praxe a spolupráce s odběratelskou sférou 2.12 Akademičtí pracovníci na ČVUT v přepočtených počtech, kvalifikační a věková struktura 2.13 Vzdělávání zaměstnanců ČVUT 2.14 Nabízené kurzy dalšího vzdělávání akademických pracovníků 2.15 Počet nově jmenovaných profesorů a docentů v roce 2008 2.16 Rozvoj výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí činnosti a posílení vazby mezi touto činností a činností vzdělávací 2.17 Infrastruktura ČVUT (materiální, technické a informační zajištění), dostupnost informačních zdrojů a rozvoj informační infrastruktury

7 7 8 8 8 9 10 11

17 17 18 18 19 19 20 20 21 21 22 22 24 28 29 30 30 30 50

3

Kvalita a kultura akademického života

55

3.1 3.2 3.3 3.4 3.4.1 3.4.2 3.4.3 3.5 3.6

Sociální záležitosti studentů a zaměstnanců Znevýhodněné skupiny uchazečů / studentů na ČVUT Mimořádně nadaní studenti Partnerství a spolupráce Partnerství Spolupráce Významné akce a společenská setkání na půdě ČVUT Ubytovací a stravovací služby Využívání Stipendijního fondu ČVUT

55 55 55 56 56 57 59 59 60



OBSAH

4

Internacionalizace

64

4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6

Přímá mezinárodní spolupráce ČVUT Strategie ČVUT v oblasti mezinárodní spolupráce, prioritní oblasti Zapojení ČVUT do mezinárodních vzdělávacích programů Zapojení ČVUT do mezinárodních programů výzkumu a vývoje Mobilita studentů a akademických pracovníků Mobilita studentů a akademických pracovníků podle jednotlivých zemí

64 64 66 67 68 69

5 Zajišťování kvality činností realizovaných na ČVUT

75

5.1 5.1.1 5.1.2 5.2 5.3 5.4 5.5 5.5.1 5.5.2 5.6

75 75 78 78 80 81 82 82 83

5.7 5.8 5.9

Systém hodnocení kvality vzdělávání na ČVUT – vnitřní a vnější hodnocení Vnitřní hodnocení kvality vzdělávání Vnější hodnocení kvality vzdělávání Systém hodnocení vědecké, výzkumné, vývojové a další činnosti na ČVUT Vnější hodnocení kvality činností zajišťovaných na ČVUT a světové pořadníky univerzit v roce 2008 Naplňování hlavních cílů Aktualizace Dlouhodobého záměru ČVUT pro rok 2008 Údaje o finanční kontrole Zřízení, udržování a efektivnost vnitřního kontrolního systému Kontroly a interní audity v roce 2008 Hodnocení vzdělávací činnosti mimo sídlo školy (centra distančního vzdělávání, konzultační střediska apod.) Způsob zajištění kvality odborných praxí, pokud jsou součástí studijního programu Zajištění a hodnocení kvality poradenských služeb Poskytování informací podle zákona č. 106/1999 Sb.

83 84 85 86

6 Rozvoj ČVUT

89

6.1 6.2 6.3

89 89 92

Zapojení do Fondu rozvoje vysokých škol Zapojení do programů financovaných ze Strukturálních fondů EU Zapojení do Rozvojových programů MŠMT

7 Závěr

95

Literatura

96



1.  ÚVOD

1. úvod

1

Úvod

České vysoké učení technické v Praze (dále jen ČVUT) je veřejnou vysokou školou univerzitního typu. Zkrácený název školy je ČVUT v Praze, ve zkratce ČVUT. Adresa ČVUT: České vysoké učení technické v Praze; Zikova 4, 166 36 Praha 6 - Dejvice; http://www.cvut.cz Názvy a adresy fakult a ústavů ČVUT: Název

Zkratka

Adresa

Fakulta stavební

FSv, F1

Thákurova 7, 166 29 Praha 6

detašovaná pracoviště

Náchod, České Budějovice, Hradec Králové

Fakulta strojní

FS, F2

Technická 4, 166 07 Praha 6

detašovaná pracoviště

Sezimovo Ústí, Chomutov

Fakulta elektrotechnická

FEL, F3

Technická 2, 166 27 Praha 6

detašované pracoviště

Sezimovo Ústí

Fakulta jaderná a fyzikálně inženýrská

FJFI, F4

Břehová 7, 115 19 Praha 1

detašované pracoviště

Děčín

Fakulta architektury

FA, F5

Thákurova 7, 166 34 Praha 6

Fakulta dopravní

FD, F6

Konviktská 20, 110 00 Praha 1

detašované pracoviště

Děčín

Fakulta biomedicínského inženýrství

FBMI, F7

nám. Sítná 3105, 272 01 Kladno

Kloknerův ústav

KÚ

Šolínova 7, 166 08 Praha 6

Masarykův ústav vyšších studií

MÚVS

Horská 3, 128 00 Praha 2

Ústav tělesné výchovy a sportu

ÚTVS

Pod Juliskou 4, 160 00 Praha 6

Ústav technické a experimentální fyziky ČVUT

ÚTEF

Horská 3a/22, 128 00 Praha 2

1.1 Organizační schéma ČVUT VĚDECKÁ RADA AKADEMICKÝ SENÁT

REKTOR SPRÁVNÍ RADA

PROREKTOŘI

KVESTOR

DĚKANI FAKULTY

ŘEDITELÉ VYSOKOŠKOLSKÉ ÚSTAVY

Fakulta stavební

Kloknerův ústav

Fakulta strojní

Masarykův ústav vyšších studií

Fakulta elektrotechnická Fakulta jaderná a fyzikálně inženýrská Fakulta architektury

Ústav tělesné výchovy a sportu

KANCLÉŘ

OSTATNÍ SOUČÁSTI

REKTORÁT

Výpočetní a informační centrum

Odbor interního auditu a kontroly ČVUT

Sekretariát rektora Sekretariát kvestora

Technologické a inovační centrum Výzkumné centrum průmyslového dědictví

Odbory a oddělení rektorátu Archiv ČVUT

Ústav technické a experimentální fyziky ČVUT

Fakulta dopravní Správa účelových zařízení Fakulta biomedicínského inženýrství

Útvar výstavby a investiční činnosti Česká technika – nakladatelství ČVUT



1. úvod

1.2 Složení orgánů ČVUT 1.2.1 Vedení ČVUT Rektor

prof. Ing. Václav HAVLÍČEK, CSc.

Prorektoři pro studium

doc. Ing. Alena KOHOUTKOVÁ, CSc.

pro vědeckou a výzkumnou činnost

prof. Ing. Ladislav MUSÍLEK, CSc.

pro zahraniční styky

prof. RNDr. Miroslav VLČEK, DrSc.

pro vnější vztahy a marketink

prof. Ing. František VEJRAŽKA, CSc.

pro rozvoj ČVUT

prof. Ing. Jiří BÍLA, DrSc.

pro výstavbu a investiční činnost ČVUT

doc. Ing. Miloslav PAVLÍK, CSc.

pro vědeckotechnologický park (do května 2008) a studentské Dr. Ing. Jaroslav KUBA, Ph.D. záležitosti Kvestor

Ing. Petr PĚTIOKÝ, MBA

Předseda AS ČVUT

prof. Ing. Petr Konvalinka, CSc.

1.2.2 Vědecká rada Funkce

Jméno

Pracoviště

Předseda

prof. Ing. Václav HAVLÍČEK, CSc.

rektor ČVUT

prof. Ing. Jiří BÍLA, DrSc.

prorektor pro rozvoj ČVUT

doc. Ing. Alena KOHOUTKOVÁ, CSc.

prorektorka pro studium

prof. Ing. Ladislav MUSÍLEK, CSc.

prorektor pro vědeckou a výzkumnou činnost

prof. Ing. Zdeněk BITTNAR, DrSc.

děkan FSv

doc. Ing. Miroslav Čech, CSc.

děkan FJFI

prof. Ing. Václav HLAVÁČ, CSc.

FEL

prof. Ing. František HRDLIČKA, CSc.

děkan FS

prof. Ing. Josef JÍRA, CSc.

FD

prof. Ing. Peter KNEPPO, DrSc.

FBMI

prof. Ing. Jan MACEK, DrSc.

FS

prof. Dr. Ing. Leoš mervart, DrSc.

FSv

prof. Ing. Petr Moos, CSc.

děkan FD

prof. Ing. Viliam Múčka, DrSc.

FJFI

prof. Ing. Jaroslav Pollert, DrSc.

FSv

Ing. Stanislav Pospíšil, DrSc.

ředitel ÚTEF

prof. Ing. Jiří Šejnoha, DrSc.

FSv

doc. Ing. Boris ŠIMÁK, CSc.

děkan FEL

prof. Ing. Zbyněk Škvor, CSc.

FEL

prof. Ing. arch. Vladimír Šlapeta, DrSc.

FA

prof. Ing. Jan UHLÍŘ, CSc.

FEL

prof. Ing. Michael VALÁŠEK, DrSc.

FS

prof. Ing. Miroslava VRBOVÁ, CSc.

FBMI

doc. Ing. arch.–ir Zdeněk ZAVŘEL

děkan FA

Interní členové



1. úvod

Externí členové

prof. Dr. Ing. Vladimír BLAŽEK

RWTH Aachen

doc. Ing. Miloš DRDÁCKÝ, DrSc.

ředitel ÚTAM AV ČR Praha

prof. RNDr. Bohuslav GAŠ, CSc.

UK Praha, Přírodovědecká fakulta

prof. Ing. Stanislava hronová, CSc.

prorektorka pro vědu a výzkum VŠE

prof. Ing. Pavel CHRÁSKA, DrSc.

ředitel Ústavu fyziky plazmatu AV ČR

prof. Ing. Vojtěch KONOPA, CSc.

rektor TU Liberec

Franta KRAUS, Dr.sc. techn. Wiss. Adjunkt

ETH Zurich

prof. Ing. Jitka MORAVCOVÁ, CSc.

prorektorka pro vědu a výzkum VŠCHT

prof. Ing. Petr NOSKIEVIČ, CSc.

VŠB – TU Ostrava

Ing. František Pazdera, CSc.

generální ředitel ÚJV Řež

prof. Ing. Josef PSUTKA, CSc.

ZČU, Fakulta aplikovaných věd

prof. MUDr. Štěpán SVAČINA, DrSc.

emeritní děkan 1. LF UK Praha

prof. Ing. arch. Jaroslav ŠAFER

Šafer Hájek ARCHITEKTI

doc. Ing. Zdeněk TŮMA, CSc.

guvernér ČNB

Ing. Pavel VLASÁK, DrSc.

místopředseda AV ČR

prof. RNDr. Ing. Jan VRBKA, DrSc.

emeritní rektor VUT Brno

prof. Ing. Zdeněk P. BAŽANT, Ph.D., dr. h. c.

Northwestern University, Illinois

Dr.-Ing. Markus HEYN

viceprezident Manufacturing Plant Jihlava, BOSCH Diesel Systems

doc. Ing. Tomáš KLEČKA, CSc.

ředitel KÚ ČVUT v Praze

Mimořádní členové mult. prof. Ing. Juraj Sinay, DrSc., dr. h. c. doc. Ing. Karel ŠPERLINK, CSc.

rektor TU Košice viceprezident Svazu průmyslu a dopravy ČR

prof. Ing. Petr ZUNA, CSc., D.Eng.h.c.

FS ČVUT v Praze

doc. MUDr. Jozef ROSINA, Ph.D.

děkan FBMI ČVUT v Praze

prof. Ing. Vladimír HAASZ, CSc.

FEL ČVUT v Praze

1.2.3 Správní rada Funkce

Jméno

Pracoviště

Předseda

Ing. arch. Jan FIBIGER, CSc.

ABF, nadace pro rozvoj architektury a stavebnictví, Praha

Ing. Jaroslav MÍL, MBA

Svaz průmyslu a dopravy ČR, Praha

doc. Ing. Václav PETŘÍČEK, CSc.

Hospodářská komora ČR, Praha

MUDr. Pavel BÉM

Magistrát hlavního města Prahy

Ing. Jaroslav DOLEŽAL, CSc.

Honeywell ČR

Ing. Jindřich HESS, Ph.D.

Metrostav, a. s., Praha

Mgr. Tomáš HRUDA

Constantia Privatbank AG, Praha

Místopředsedové

Členové

Tajemník

Ing. Petr HUTLA

ČSOB, a. s., Praha

Ing. Bořivoj KAČENA

Stavby silnic a železnic, a. s., Praha

Ing. Pavel KAFKA, dr. h. c.

SIEMENS, s. r. o., Praha

Ing. Vladimír KOLMAN, Ph.D.

Česká národní banka, Praha

Ing. Josef KUBÍČEK

UK, Praha

doc. Ivo MATHÉ

AMU, Praha

Ing. Václav MATYÁŠ

Svaz podnikatelů ve stavebnictví v ČR, Praha

JUDr. Jana PEŠKOVÁ

MŠMT ČR, Praha

doc. Ing. Jan Řezníček, CSc.

Fakulta strojní ČVUT v Praze



1. úvod

1.2.4 Akademický senát Předseda

prof. Ing. Petr KONVALINKA, CSc.

Místopředseda (zaměstnanec)

Mgr. veronika VYMĚTALOVÁ

Místopředseda (student)

Jaromír KAŠPAR

Předseda legislativní komise

doc. Ing. Jan BÍLEK, CSc.

Předseda hospodářské komise

prof. Ing. Pavel Fiala, CSc.

Předseda komise pro rozvoj a vědu

prof. Ing. Michael VALÁŠEK, DrSc.

Předseda komise pro SÚZ

Ing. Pavel LYSÁK

Předseda studentské komise

Jiří Mašín Ing. Jaroslava BABÁNKOVÁ doc. RNDr. Jiří DEMEL, CSc. prof. Ing. Vladimír HAASZ, CSc. doc. Ing. Goce CHADZITASKOS, CSc. Ing. Jan KAŠPAR Ing. Bc. dagmar Kočárková MUDr. Ing. Vítězslav KŘÍHA, Ph.D. Ing. M.Sc. Patrik KUTÍLEK, Ph.D. prof. Ing. arch. Ladislav LÁBUS

Členové AS – akademičtí pracovníci

prof. Ing. Jiří NOŽIČKA, CSc. Ing. arch. Jan PAROUBEK doc. Dr. Ing. Ivan Richter PhDr. Jaroslav SCHMID, CSc. doc. PhDr. Jiří SEMRÁD, CSc. doc. Ing. Jaromír SODOMKA, CSc. Ing. Ivo ŠIMŮNEK, CSc. doc. Ing. Petr Štemberk, Ph.D. prof. Ing. Ivan UHLÍŘ, DrSc. Ing. Libor ŽÍDEK Ing. Michaela DUDÍKOVÁ Miroslava FILINGEROVÁ Ing. Jan GRUBER Lucie HOFMANOVÁ, DiS. Ing. Vladimír HROMEK Jonáš JIRKŮ

Členové AS – studenti

Ing. Bc. Karel KADEŘÁBEK David karal Tomáš MARTINKA Jitka MOLNÁROVÁ Ing. Radka PERNICOVÁ Eva PROCHÁZKOVÁ Mgr. Jan SOVA

10

1. úvod

1.2.5 Disciplinární komise do 30. 9. 2008 Předseda

doc. Ing. Petr BOUŠKA, CSc. (KÚ) Ing. David VANĚČEK, Ph.D. (MÚVS)

Členové

Ing. Michal Kara (MÚVS) Ing. Norbert Dubský (KÚ) Ing. Roman Kreim, Ph.D. (MÚVS)

Náhradníci

prof. Ing. Milan HOLICKÝ, DrSc. (KÚ) Ing. Michaela IBEHEJOVÁ (KÚ) Ing. Jan ZELENKA (MÚVS)

od 1. 10. 2008 Předseda

doc. Ing. Petr BOUŠKA, CSc. (KÚ) Ing. David VANĚČEK, Ph.D. (MÚVS)

Členové

Ing. Dita JIROUTOVÁ (KÚ, MÚVS) Zuzana JAROŠOVÁ (MÚVS) Ing. Monika BARTONÍČKOVÁ, MBA (MÚVS)

Náhradníci

prof. Ing. Milan HOLICKÝ, DrSc. (KÚ) Ing. Michaela DUDÍKOVÁ (KÚ) Věra HLAVÁČKOVÁ (MÚVS)

1.3 Zastoupení ČVUT v reprezentaci českých vysokých škol, v mezinárodních organizacích, v profesních organizacích  Česká konference rektorů

Rektor ČVUT prof. Ing. Václav Havlíček, CSc., pokračoval ve funkci místopředsedy České konference rektorů pro záležitosti ekonomické a sociální.

 Reprezentativní komise České konference rektorů

Komise je poradním orgánem Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy ČR.



Jejími členy jsou prof. Ing. Václav Havlíček, CSc., a prof. Ing. Vladimír Haasz, CSc.

 Rada vysokých škol

Předsedou pro funkční období 2008–2010 byl opětovně zvolen prof. Ing. Vladimír Haasz, CSc., z Fakulty elektrotechnické ČVUT.

11

1. úvod

 Rada pro výzkum a vývoj ČR

Prof. Ing. Vladimír Haasz, CSc., je místopředsedou Rady.

 Přehled členství ČVUT v organizacích sdružujících vysoké školy, v mezinárodních a profesních organizacích: Organizace

Stát

Status

Conference of European Schools for Advanced Engineering Education and Research (CESAER)

Belgie

člen Board of Directors Člen Management Committee

European Large Geotechnical Institute Platform (ELGIP),

Nizozemsko

člen

European University Association (EUA)

Belgie

Člen

European Society for Engineering Education (SEFI)

Belgie

Administrative Council

Danube Rectors Conference (DANUBE)

Slovinsko

Člen

International Association for Continuing Engineering Education (IACEE)

USA

Člen

European Federation of National Engineering Associations (FEANI)

Belgie

Člen

Internationale Gesellschaft für Ingenieurpaedagogik (IGIP)

Rakousko

Člen

Association of European Civil Engineering Faculties (AECEF)

ČR

President AECEF Secretary General

Association Int. Permanente des Congress de Navigation (AIPCN)

Belgie

Člen

European Association of Remote Sensing Laboratories (EARSeL)

Německo

Člen

The International Association for the Engineering Analysis Community (NAFEMS)

Velká Británie

Člen

International Association of Hydrology Research (IAHR)

Španělsko

Člen

European Research Committee on Flow Turbulence and Combustion (EUFTAC)

Švýcarsko

Člen

European Automative Research Partners Association (EARPA)

Belgie

Člen

Ioannes Marcus Marci Spectroscopic Society

ČR

Člen

Conseil International des Grands Réseaux Électriques (CIGRE)

Francie

Člen

European Radiation Dosimetry Group (EURADOS)

Švýcarsko

Člen

European Nuclear Education Network (ENEN)

Belgie

Člen

World Nuclear University (WNU)

Velká Británie

Člen

International Society for Porous Media (InterPore)

Německo

Člen

Confédération Européenne des Centres de Langues de l‘Enseignement Supérieur (CercleS)

Itálie

Člen

Association of European Schools of Architecture (EAAE)

Belgie

Člen

Association of European Schools of Planning (AESOP)

Nizozemsko

Národní zástupce

Fondazione Romualdo del Bianco

Itálie

člen sboru expertů

Arbeitskreis für Hausforschung e. V.

Německo

Člen

The European Rail Research Network of Excellence (EURNEX)

Evropa

Vice-chairman

Réunion Internationale des Laboratories et Experts des Matériaux (RILEM)

Francie

Kolektivní členství

12

1. úvod

International Council for Building Research Studies and Documentation (CIB)

Nizozemsko

Kolektivní členství

International Association for Bridge and Structural Engineering (IABSE)

Švýcarsko

Kolektivní členství

Wissenschaftlich-Technische Arbeitsgemeinschaft für Bauwerkserhaltung und Denkmalpflege E.V. (WTA International)

Německo

člen

Česká betonářská společnost

ČR

člen

Vědeckotechnická společnost pro sanace staveb a péči o památky (WTA CZ)

ČR

člen

Asociace rozpočtářů staveb

ČR

člen

Česká společnost pro mechaniku

ČR

člen

EARPA – European Automotive Research Partners Association

Belgie

člen s hlasem rozhodujícím

EUCAR – European Cooperation in Automotive Research (součást ACEA)

Belgie

přizvaný člen s hlasem poradním

Sdružení pro sanace betonových konstrukcí

ČR

člen

International Association for Structural Mechanics in Reactor Technology (IASMiRT)

USA

Člen

SAE International, Czech Branch

USA

člen

Partnership of a European Group of Aeronautics and Space Universities (PEGASUS)

EU

Associate Partner

The European BIC Network

Belgie

Člen

Společnost vědecko-technických parků

ČR

Člen

The European Alliance for Medical and Biological Engineering and Sciences (EAMBES)

Belgie

člen

International Association for Media in Science (IAMS)

Francie

člen předsednictva asociace

European University Information Systems – CZ (EUNIS)

Francie

Člen

TICCIH (The International Committee for the Conservation of the Industrial Heritage)

Velká Británie/Španělsko

National Representative

Česká asociace MBA škol (CAMBAS)

ČR

Člen

Česká Manažerská Asociace (ČMA)

ČR

European BIC Network

Belgie

Člen

European Cooperation in Science and Technology (COST)

Belgie

Člen komise domény FPS Expert Předseda sektorové komise

International Union of Laboratories and Experts in Construction Materials, Systems and Structures (RILEM)

Francie

Člen

International Association for Bridge and Structural Engineering (IABSE)

Švýcarsko

člen

Člen

European Convention for Constructional Steelwork Belgie (ECCS)

Vedoucí pracovní skupiny

Czech Tunelling Committee ITA/AITES

ČR

Člen

ITS (Intelligent Transport Systems) EduNet

Evropa

Člen

ESRIF (European Security Research and Innovation Forum)

Evropa

Člen

GAST (Green and Safe Road Transp.) – pilotní projekt EIT

Evropa

Člen

CEN/TC278/WG1, ISO/TC204/WG5

Evropa, svět

Člen

13

1. úvod

1.4 Zastoupení žen v akademických orgánech ČVUT Akademický orgán

Počet členů celkem

z toho žen

ženy v %

Akademický senát

40

9

22,5

Vědecká rada

40

4

10

do 30. 9. 2008

4

0

0

od 1. 10. 2008

4

2

50

Disciplinární komise

14

2.  KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ

2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ

2

Kvalita a excelence akademických činností

2.1 Počty akreditovaných studijních programů na ČVUT Tab. 2.1.1 Přehled akreditovaných studijních programů na ČVUT Studijní programy Skupiny akreditovaných studijních programů

bak. P

technické vědy a nauky pedagogika, učitelství a sociál. péče Celkem

mag. K

P

mag. navazující K

P

Celkem studijní programy

dokt.

K

16

8

2

0

23

9

25

83

1

1

0

0

0

0

0

2

17

9

2

0

23

9

25

85

P – prezenční forma, K – kombinovaná forma

2.2 Nabídka studia v cizích jazycích, společné studijní programy (double degree), studijní programy ČVUT akreditované v cizím jazyce Tab. 2.2.1 Přehled studijních programů ČVUT akreditovaných v cizím jazyce Studijní programy Skupiny akreditovaných studijních programů

bak. P

mag. navazující

mag. K

P

K

P

Celkem studijní programy

dokt.

K

technické vědy a nauky

5

2

1

0

12

4

12

36

Celkem

5

2

1

0

12

4

12

36

Společné studijní programy: ČVUT směřuje k významnému postavení v evropském vzdělávacím prostoru. K naplnění této strategické vize trvale spolupracuje s technickými univerzitami v Evropě na společných magisterských programech, které vedou k získání diplomů platných v zúčastněných zemích. Zkušenosti se vznikem takovýchto vzdělávacích programů a podíl na jejich provozování jsou horizontálně sdíleny mezi jednotlivými součástmi školy. Velmi aktivním partnerem pro tuto činnost jsou vysoké školy ve Francii. Francie, jako cílová země pro studium, hraje v úvahách našich studentů významnou roli, v rámci bilaterálních vztahů studuje každý rok ve Francii cca 45 studentů ČVUT. Francouzština již není Code Diplomatique, ale patří z hlediska zájmu studentů o jazyky na ČVUT ke třetí skupině jazyků, společně se španělštinou a ruštinou. Double degree je takový studijní program, ve kterém absolvent obdrží dva nezávislé tituly od dvou vysokých škol poté, co ukončí magisterský studijní program, který je odsouhlasený oběma institucemi a absolvovaný za domluvených podmínek. Významnou podmínkou pro absolvování a získání dvojitého titulu je absolvování podstatné části studijního programu v zahraničí (až 4 semestry) a další 2–3 semestry na domácí univerzitě. Podmínky udělení obou diplomů musí být odsouhlaseny mezi dvěma vysokými školami v obsahu předmětů, výzkumné a vývojové práce či průmyslové praxe s rozsahem nejméně 60 kreditů (ECTS). Dále je požadována znalost obou jazyků a kultury zemí, ze kterých jsou zmíněné vysoké školy. Double degree vyžaduje pečlivé jednání o průchodnosti studia dvěma partnerskými školami na úrovni profesorů a předsedů oborových rad, kteří jsou odpovědni na té které škole za magisterské studijní programy. Přitažlivost studií, která vedou k dvojitému diplomu, spatřují studenti ČVUT zejména v tom, že zvýšeným individuálním úsilím lze překonat problém uznávání vzdělání a akademických titulů v zahraničí. Nejčastěji se rozhodují pro získání

17

2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ

dvojitého titulu studenti, kteří již absolvovali semestr na francouzské vysoké škole. V tomto smyslu bývají jednání o double degree vedena obvykle na individuální bázi. Od roku 2004 ČVUT intenzivně pracuje ve sdružení T.I.M.E. (Top Industrial Managers for Europe), které připravuje v síti 40 technických univerzit a 76 průmyslových partnerů studenty k získání double degree. Ve školním roce 2006/2007 zahájila jedna studentka FS studium na École Nationale des Ponts et Chaussées (ENPC) Paris a dva studenti FEL studovali na École Nationale Supérieure des Télécommunications de Bretagne. V roce 2007 byla uzavřena smlouva o uskutečňování magisterského programu (double degree) s Université d’Orleans. V roce 2008 bylo uzavřeno jednání o double degree s École Centrale de Nantes. V roce 2008 ČVUT zahájilo jednání o tzv. dual master degree s vysokými školami na Taiwanu, které projevují o tento typ vzdělání velký zájem. Prvním projektem Erasmus Mundus na ČVUT je studijní program SpaceMaster, který sdružuje Cranfield University (UK), Czech Technical University (CZ), Helsinki University of Technology (FI), University of Würzburg (DE), Luleå University of Technology (SE), Université Paul Sabatier Toulouse III (FR). Fakulta strojní ČVUT provozuje s ENSIETA Brest (FR) a HAN Arnhem (NL) společný magisterský program Automotive Engineering. V rámci magisterského studijního programu Inteligent Transport System, který je provozován ve spolupráci ČVUT v Praze, Linkopings Universitet a Fachhochschule Technikum Wien, začali v roce 2008 na Fakultě dopravní studovat první dva studenti. V roce 2008 ČVUT zahájilo přípravná jednání k podání nových projektů Erasmus Mundus, které budou předkládány v dubnu roku 2009. Vedení doktorandů doctorat en cotutel je další forma spolupráce s  francouzskými vysokými školami, např. École Nationale des Ponts et Chaussées (ENPC) Paris, École Centrale Paris, École Centrale de Nantes, École Nationale Supérieure d‘Arts et Métiers, Institut National des Sciences Appliquées Lyon.

2.3 Akreditované studijní programy společně uskutečňované VVŠ a VOŠ Tab. 2.3.1 Akreditované studijní programy společně uskutečňované VVŠ a VOŠ Vyšší odborná škola

Veřejná vysoká škola

Studijní program/počet oborů

VŠE v Praze

2/2

2.4 Přehled kurzů celoživotního vzdělávání na ČVUT Tab. 2.4.1 Přehled počtu kurzů celoživotního vzdělávání

Skupina studijních programů

kurzy orientované na výkon povolání do 15 hod.

do 100 hod.

kurzy zájmové do 15 hod.

více

do 100 hod.

U3V

Celkem

více

přírodní vědy a nauky

0

3

0

0

10

0

6

19

technické vědy a nauky

8

150

1

0

0

0

28

187

společenské vědy, nauky a služby

0

0

2

0

22

0

0

24

ekonomie

0

11

1

0

0

0

0

12

právo, právní a veřejnosprávní činnost

2

0

0

0

0

0

0

2

pedagogika, učitelství a sociál. péče

0

0

8

0

0

0

0

8

18

2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ

vědy a nauky o kultuře a umění Celkem

0

0

0

0

4

0

2

6

10

164

12

0

36

0

36

258

U3V – univerzita 3. věku

2.5 Přehled počtu účastníků kurzů celoživotního vzdělávání na ČVUT Tab. 2.5.1 Přehled počtu účastníků kurzů celoživotního vzdělávání

Skupina studijních programů

kurzy orientované na výkon povolání do 15 hod.

přírodní vědy a nauky

do 100 hod.

kurzy zájmové do 15 hod.

více

do 100 hod.

U3V

Celkem

více

0

0

0

0

878

0

64

942

380

809

483

0

0

0

273

1 945

společenské vědy, nauky a služby

0

0

13

0

249

0

0

262

ekonomie

0

105

124

0

0

0

0

229

40

0

0

0

0

0

0

40

pedagogika, učitelství a sociál. péče

0

0

115

0

0

0

0

115

vědy a nauky o kultuře a umění

0

0

0

0

120

0

151

271

420

914

735

0

1 247

0

488

3 804

technické vědy a nauky

právo, právní a veřejnosprávní činnost

Celkem

2.6 Zájem o studium na ČVUT Tab. 2.6.1 Zájem uchazečů o studium na ČVUT Skupiny akreditovaných studijních programů

Počet Podaných přihlášek1)

Přihlášených 2)

Přijetí 3)

Přijatých4)

Zapsaných5)

Celkem

13 729

12 443

9 831

10 457

7 848

technické vědy a nauky

13 584

12 298

9 705

10 331

7 722

145

145

126

126

126

pedagogika, učitelství a sociál. péče 1) Počet všech přihlášek, které VVŠ obdržela.

2) Počet uchazečů o studium, kteří se zúčastnili přijímacího řízení. 3) Počet všech kladně vyřízených přihlášek. 4) Počet přijatých uchazečů. Údaj celkem vyjadřuje počet fyzických osob, ve skupinách oborů jsou zahrnuti vícenásobně přijatí. 5) Počet studentů, kteří se zapsali ke studiu.

19

2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ

2.7 Studenti v akreditovaných studijních programech na ČVUT Tab. 2.7.1 Přehled počtu studentů v akreditovaných studijních programech k 31. 10. 2008 Studenti ve studijním programu Skupiny akreditovaných studijních programů

bak. P

technické vědy a nauky

K

P

mag. navazující K

P

Celkem studentů

dokt.

K

P

K

12 787

1 034

869

35

4 060

491

1 052

1 001

21 329

227

196

0

0

0

0

0

0

423

13 014

1 230

869

35

4 060

491

1 052

1 001

21 752

pedagogika, učitelství a sociál. péče Celkem

mag.

2.8 Absolventi ČVUT, spolupráce školy s absolventy Tab. 2.8.1 Přehled počtu absolventů akreditovaných studijních programů v období od 1. 1. 2008 do 31. 12. 2008 Absolventi ve studijním programu Skupiny akreditovaných studijních programů

bak. P

technické vědy a nauky pedagogika, učitelství a sociál. péče Celkem

mag. K

P

mag. navazující K

P

K

Celkem absolventů

dokt. P

K

1 974

57

1 848

37

439

94

86

155

4 690

28

51

0

0

0

0

0

0

79

2 002

108

1 848

37

439

94

86

155

4 769

Všechny fakulty ČVUT spolupracují se svými absolventy. Řada absolventů externě přednáší na jednotlivých katedrách a ústavech a předává praktické poznatky z praxe studentům, dále jsou členy vědeckých rad, komisí při státních závěrečných a státních doktorských zkouškách a podílejí se na dalších aktivitách. Absolventi ČVUT se sdružují ve spolku Česká technika, který je dobrovolnou nepolitickou organizací absolventů všech fakult a oborů ČVUT a který byl založen v roce 1995. Jeho činnost je zaměřena na zvýšení prestiže ČVUT a jeho absolventů v naší republice i v zahraničí. Na fakultách jsou spolky absolventů, jejichž činnost a aktivita se liší podle fakult. Jako příklad je možné uvést spolek ELEKTRA, který sdružuje absolventy a přátele FEL ČVUT v Praze nebo Spolek přátel a absolventů Fakulty stavební ČVUT. Spolky sdružují absolventy, kteří mají zájem o minulost i současnost jednotlivých fakult, chtějí přispět k jejich rozvoji a podporovat vědeckou a pedagogickou činnost. V oblasti spolupráce s absolventy je ještě další prostor k jejímu zlepšení.

20

2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ

2.9 Neúspěšní studenti na ČVUT, opatření vedoucí ke snižování studijní neúspěšnosti Tab. 2.9.1 Přehled počtu neúspěšných studentů v  akreditovaných studijních programech v  období od 1. 1. 2008 do 31. 12. 2008 Neúspěšní studenti ve studijním programu Skupiny akreditovaných studijních programů

bak. P

technické vědy a nauky pedagogika, učitelství a sociál. péče Celkem

mag. K

P

mag. navazující K

P

K

Celkem studentů

dokt. P

K

3 219

565

108

9

180

125

139

171

4 516

42

80

0

0

0

0

0

0

122

3 261

645

108

9

180

125

139

171

4 638

Opatření vedoucí ke snížení studijní neúspěšnosti Univerzita čelí dosti vysokému počtu neúspěšných studentů, který je typický pro technické obory, opatřeními několika typů. Pro lepší vyrovnání případných chybějících vědomostí ze střední školy jsou na fakultách zavedeny a úspěšně provozovány přípravné vyrovnávací kurzy před zahájením studia, převážně v předmětech matematika, fyzika a konstruktivní geometrie, které působí v počátku studia největší problémy. Na některých fakultách existuje centrum aktivního učení, které nabízí doučovací kurzy také v průběhu 1. roku studia, pokud student zjistí, že doplnění potřebuje. Jinou formou podpory studentů jsou studijní poradci, kteří jsou v 1. ročníku jmenováni pro každou studijní skupinu, od 2. ročníku pro každý ročník všech oborů. Dalším opatřením je možnost přestupu mezi jednotlivými studijními programy a v některých studijních programech volba studijního oboru až od 3. ročníku, kde lze vybrat také podle náročnosti studia. Individuální pomoc studentům při řešení studijních problémů představuje hojně využívaná možnost individuálních konzultací v každém předmětu a na některých fakultách také možnost individuálního sestavení rozvrhu (zpravidla od 2. semestru). Centrum informačních a poradenských služeb se zaměřuje na studenty 1. ročníků již při zápisu - všem studentům při vstupu na univerzitní půdu je nabízena individuální péče a všichni získají informaci o tom, že v Centru naleznou podporu a pomoc při řešení problémů, které se vyskytují při studijní a sociální adaptaci na nové prostředí, ale i v průběhu dalšího studia. Všem studentům ČVUT poskytuje Centrum individuální poradenství se zvláštním důrazem na řešení studijně rizikových situací.

2.10 Využívání kreditového systému, získávání Diploma Supplement Label Pro kvantifikaci studijní zátěže jednotlivých předmětů se užívá jednotný kreditní systém. Kreditní systém ČVUT je kompatibilní s ECTS (European Credit Transfer System), usnadňující mobilitu studentů v rámci evropských vzdělávacích programů. Na ČVUT plní ECTS především funkci akumulační, funkce transferová je využívána převážně zahraničními studenty. Od roku 2005 je všem absolventům ČVUT vydáván Dodatek k diplomu. Je vydáván automaticky a bezplatně v česko-anglické jazykové mutaci. Struktura dokladu byla zpracována na základě doporučení orgánů Evropské unie. V letech 2005-2008 byl v  rámci rozvojových projektů zpracován podklad pro získání certifikátu Evropské komise Diploma Supplement Label. V letech 2005–2008 byl za finanční podpory rozvojových projektů MŠMT a Fondu celoškolských aktivit ČVUT zpracován rozsáhlý projekt pro přípravu na získání certifikátu Evropské komise ECTS Label. V rámci tohoto projektu byly zpracovány podrobné popisy cca 20 000 předmětů akreditovaných na ČVUT v českém a anglickém jazyce, byl upraven informační studijní systém a vytvořeny konkrétní webové stránky, umožňující podrobné vyhledávání předmětů v data21

2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ

bázi ČVUT pro potřeby výměnných pobytů zahraničních studentů na ČVUT a lepší orientaci studentů ČVUT o studium v zahraničí.

2.11 Odborná spolupráce ČVUT s regiony, propojení teorie a praxe a spolupráce s odběratelskou sférou V souladu s cíli Dlouhodobého záměru ČVUT systematicky rozšiřuje odbornou a společenskou spolupráci s regiony a rozvíjí propojení s praxí a odběratelskou sférou. Odborná spolupráce ČVUT s  regiony je dána jednak působením a  aktivitami pracovišť, která jsou umístěna nebo detašována mimo region hl. m. Prahy (Fakulta stavební – České Budějovice, Hradec Králové; Fakulta strojní – Sezimovo Ústí, Chomutov; Fakulta elektrotechnická – Sezimovo Ústí; Fakulta jaderná a fyzikálně inženýrská a Fakulta dopravní – Děčín; Fakulta biomedicínského inženýrství – Kladno), jednak aktivitami fakult a pracovišť v rámci různých výzkumných programů, doplňkové činnosti apod. Fakulty ČVUT spolupracují s centrálními i regionálními orgány státní správy. Spolupráce probíhá nejrůznějšími formami – zadáními témat pro semestrální nebo diplomové práce, tématy pro doktorské práce, formou expertíz nebo ucelenými projekty v rámci doplňkové činnosti fakultních kateder či ústavů. Propojení s praxí a spolupráce s odběratelskou sférou se orientuje na inovační procesy a transfer technologií, pořádání kurzů, školení a předávání znalostí a informací na různých konferencích a seminářích, akreditovanou činnost, atd. Tato spolupráce není zaměřena jenom na velké a významné průmyslové podniky, ale na celé spektrum výrobců. Výsledky spolupráce s regiony, průmyslem a odběratelskou sférou, vyjádřené objemem finančních prostředků, uvádí tabulka 2.11.1.

Tab. 2.11.1 Výnosy ČVUT z odborné spolupráce s regiony a odběratelskou sférou v roce 2008  Typ akce

CELKEM

2008040

041

042

043

044

045

048

049

CELKEM  (v tis. Kč)

Hospodářské smlouvy

Drobná hosp. činnost

Kurzy

Nerutinní odborná činnost

Konference, semináře

Pronájmy

Akreditovaná činnost

Ostatní podn. činnost

ČVUT

26 916

8 249

22 235

99 807

7 986

106 323

5 325

367 104

643 945

Příklady konkrétní spolupráce pracovišť ČVUT s  regiony a  s  odběratelskou sférou a  propojení teorie a  praxe jsou uvedeny dále.

2.11.1 Odborná spolupráce pracovišť ČVUT s regiony Odborná spolupráce s regiony je na ČVUT realizována prostřednictvím ústavů, fakult a ostatních pracovišť. Praha Kloknerův ústav prováděl v r. 2008 v rámci expertní činnosti posudek na Estakádu Nové spojení (železniční most), největší železniční stavbu za posledních 100 let v Praze, monitorování hydratačního tepla masivních betonových konstrukcí, měření poměrných přetvoření. Výzkumné centrum průmyslového dědictví ve spolupráci s Národním památkovým ústavem, územním odborným pracovištěm Praha, zpracovával posudky a podával návrhy a posouzení průmyslových staveb při prohlašování za kulturní památky. Dále se ve spolupráci s touto organizací a Národním technickým muzeem podílel na evidenci a výzkumu průmyslového dědictví a technických památek na území hl. města Prahy. 22

2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ

Středočeský kraj Fakulta stavební nově (v září 2008) uzavřela smlouvu o spolupráci s městem Mladá Boleslav zaměřenou zejména na oblast ekologie. Fakulta biomedicínského inženýrství, která sídlí na Kladně, rozvíjí spolupráci s městem Kladno a s jeho okolím. Má ve svých prioritách jednoznačně definovanou spolupráci s externími pracovišti, která by mohla být potencionálními zaměstnavateli absolventů FBMI. Jedná se především o společnost Linet, s. r. o., Beznoska, s. r. o., BTL zdravotnická technika, a. s., Akademie podnikání a inovací, s. r. o. apod. S uvedenými společnostmi spolupracuje fakulta v rámci výuky, kdy se experti z firem podílejí na výuce, dále se rozvíjí spolupráce i na společných projektech a též se uskutečňují kontakty společností se studenty v rámci odborných exkurzí. Nezanedbatelnou aktivitou jsou také samostatné práce studentů, při kterých dochází k úzké spolupráci. Kromě výuky a praxí vystupuje do popředí oblast přípravy návrhů společných projektů z evropských strukturálních fondů. FBMI navázala spolupráci i s Okresní hospodářskou komorou Kladno. Kloknerův ústav prováděl v roce 2008 v rámci expertní činnosti statické zatěžovací zkoušky mostu přes Labe v Poděbradech. Dále prováděl statické zatěžovací zkoušky železničního mostu - přeložky silnice Praha – Pavlov. V roce 2008 pokračovala spolupráce Výzkumného centra průmyslového dědictví se statutárním městem Kladnem na základě uzavřené dohody o partnerství při realizaci záměrů rozvoje regionálních a místních služeb cestovního ruchu, v souvislosti s využitím průmyslového dědictví v rozvoji industriální turistiky a územního rozvoje.

Královéhradecký kraj Fakulta stavební pokračuje v  rámci rozvoje vzdělávací a  odborné činnosti v  budování detašovaného pracoviště v Hradci Králové. Zde by mělo dojít v případě dostatečného počtu zájemců k otevření výuky prvního ročníku bakalářského programu Architektura a stavitelství v akademickém roce 2009/10. Fakulta strojní zahájila jednání o  spolupráci s  Technologickým centrem Hradec Králové a  s  Univerzitou Hradec Králové. Cílem spolupráce je společné řešení projektů v oblasti vědy a výzkumu.

Liberecký kraj Na základě uzavřené smlouvy o vzájemné spolupráci s Libereckým krajem z roku 2007 Výzkumné centrum průmyslového dědictví pokračovalo v inventarizaci průmyslového dědictví kraje a zapojilo se do projektů jejich využití v  turistice a regionálním rozvoji. Ve spolupráci s Národním památkovým ústavem provedlo pro Liberecký kraj inventarizaci NKPO vysílače a horského hotelu Ještěd, jako podklad pro indikativní seznam světového kulturního dědictví.

Ústecký kraj V roce 2008 pokračovala druhým rokem výuka v dislokovaném pracovišti Fakulty strojní v Chomutově. Pracoviště bylo zřízeno na základě smlouvy mezi Fakultou strojní ČVUT a Magistrátem města Chomutov. Podnět ke zřízení pracoviště vzešel z vedení města Chomutov a průmyslových podniků z Chomutovska, které pociťují silný nedostatek inženýrských pracovníků. Výuka je, stejně jako v minulých akademických letech, plně zabezpečována pedagogy Fakulty strojní, kteří do Chomutova dojíždějí. Fakulta jaderná a fyzikálně inženýrská má víceletou zkušenost s působením pracoviště v Děčíně, kde jsou připravováni studenti bakalářského studijního programu v oboru Inženýrská informatika. Pracovníci FJFI udržují intenzivní kontakt se středními školami okresu Děčín, pro jejichž studenty pořádají kurzy matematiky pro zájemce o studium na vysokých školách, což posiluje renomé ČVUT v tomto regionu. Spolupráce Fakulty dopravní s regionem Děčín se datuje od roku 1994, kdy vznikl společný záměr Fakulty dopravní ČVUT, Fakulty jaderné a fyzikálně inženýrské ČVUT, Okresního úřadu a Městského úřadu v Děčíně zřídit zde vysokoškolské pracoviště. V roce 2008 studovalo na pracovišti Fakulty dopravní v Děčíně ve dvou formách studia (prezenční a kombinované) v průměru 170 studentů, z nichž převážná část byla z regionu. Výuka byla zajištěna jak interními pracovníky Ústavu bakalářských studií v Děčíně, tak specialisty z pražské fakulty. Bakalářské práce zpracovávají studenti velmi často na základě zadání regionálních podniků. Výsledky řady z nich byly zadavateli následně implementovány do jejich provozů anebo procesů. Tato spolupráce s regionálními podniky a firmami

23

2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ

je tradičně na vysoké úrovni a pomáhá nejen studentům, ale vytváří unikátní možnosti spolupráce pedagogů s odborníky z praxe. Někteří z těchto odborníků působí na pracovišti Fakulty dopravní v Děčíně jako externí vyučující. FD rozvíjí v  regionu i  další vzdělávací činnost, jako jsou rekvalifikační počítačové kurzy pro nezaměstnané (Úřad práce v Děčíně), počítačové kurzy pro handicapované (spolupráce s neziskovou organizací Slunečnice, projekt PHARE), počítačové kurzy pro ženy na mateřské dovolené (spolupráce s neziskovou organizací Mateřské centrum Bělásek). Trvalá je i spolupráce v oblasti vzdělávání a odborné konzultační činnosti s řadou firem a organizací, např. Akademie J. A. Komenského Děčín, ALCAN - Extrusions, s. r. o. Děčín, Belden - Kabelovna Děčín-Podmokly, a. s., Okresní hospodářská komora, Magistrát Ústí n. L., Magistrát Děčín, SCA-Packaging Jílové, s .r. o., SČE Děčín, Úřad práce Děčín. Kloknerův ústav prováděl v r. 2008 v rámci expertní činnosti kontrolu vnitřního povrchu komína Prunéřov, monitoring komína Tušimice (ČEZ, a. s.), stavebně technický průzkum elektrárny Prunéřov, průzkum biologické čistírny odpadních vod, posouzení opláštění  výrobního bloku Tušimice (Škoda Praha). V roce 2008 Výzkumné centrum průmyslového dědictví mapovalo průmyslové dědictví Ústeckého kraje a v souvislosti s tím navázalo spolupráci s řadou regionálních institucí a pracovišť, s  UJEP v Ústí nad Labem (Fakulta výrobních technologií a managementu), odborem regionálního rozvoje Krajského úřadu Ústeckého kraje, Muzeem města Ústí nad Labem a Oblastním muzeem v Mostě.

Karlovarský kraj Kloknerův ústav prováděl v  r. 2008 v  rámci expertní činnosti statické zatěžovací zkoušky železničních mostů na tratích Mariánské Lázně – Cheb a Lipník – Sokolov.

Plzeňský kraj Fakulta elektrotechnická má společné pracoviště s plzeňskou společností ŠKODA Electric a Západočeskou univerzitou v Plzni v rámci uzavřené trojstranné smlouvy týkající se oblasti silnoproudé elektrotechniky. V těchto pracovištích je zastoupena katedrou elektrických pohonů a trakce.

Jihočeský kraj Fakulta stavební v rámci rozvoje vzdělávací a odborné činnosti připravila nabídku studia a zřízení detašovaného pracoviště v Českých Budějovicích. Pro akademický rok 2008/09 se výuka zatím nerealizovala. Na základě uzavřené smlouvy s Jihočeským krajem začala Fakulta architektury v roce 2007 spolupracovat na zpracování územní studie Šumava. Smlouva byla získána na základě vyhraného výběrového řízení. Na dislokovaném pracovišti Fakulty strojní v  Sezimově Ústí pokračovala výuka prvního ročníku. Jihočeský kraj podporuje toto pracoviště, jehož provoz je hrazen ve smyslu uzavřené smlouvy. Projekt přispívá ke zvyšování vzdělanosti v regionu a zlepšení pokrytí potřeb trhu práce, a proto odpovídá požadavkům a je plně v souladu s Dlouhodobým záměrem ČVUT, kde je uvedeno: „ČVUT bude zajišťovat pedagogické, výzkumné a další tvůrčí aktivity i v dalších regionech …, případně založením dalších pracovišť“.

Kraj Vysočina Fakulta stavební má ve správě rekonstruovaný objekt v Telči, který již druhým rokem slouží především k výuce specializovaných kurzů a programů, v řadě případů v rámci celoživotního učení a Univerzity třetího věku. V roce 2008 započala příprava na vybudování zázemí pro studenty, a to ve spolupráci s městem Telč a dalšími regionálními subjekty.

2.11.2 Propojení teorie a praxe a spolupráce s odběratelskou sférou Mezi největší firmy a instituce, se kterými Fakulta stavební dlouhodobě spolupracuje, patří např. Správa úložišť radioaktivních odpadů ČR, Ředitelství vodních cest ČR, Ministerstvo zemědělství ČR, Zemědělská vodohospodářská správa, HYDROPROJEKT CZ, a. s., Metrostav, a. s., Český normalizační institut, Ředitelství silnic a dálnic ČR, Stavby silnic a dálnic, a. s., M-Silnice, a. s., STRABAG, a. s., Skanska DS, a. s., a další. Významným místem spolupráce v této oblasti 24

2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ

je činnost výzkumného centra CIDEAS (blíže viz www.cideas.cz). V roce 2008 pokračovala spolupráce se zahraničními partnery. Jedná se převážně o práce v  rámci akreditované činnosti a dále nerutinní odborné činnosti s Velkou Británií, Rakouskem, Slovenskem, Lucemburskem, Kanadou a Polskem. Jako velmi úspěšné je možno hodnotit zapojení Fakulty strojní do projektů resortu MPO v rámci tradičních programů TANDEM a IMPULS, zaměřených na spolupráci vysokých škol s průmyslovými podniky ve výzkumu a vývoji a v rámci programu Trvalá prosperita (TP1). V roce 2008 se fakulta podílela na řešení 38 projektů, z toho v jednom případě jako příjemce (projekt 2A-2TP1/094, řešitel prof. Houša – spolupříjemci TOS Varnsdorf a Kovosvit MAS), v ostatních případech jako spolupříjemce. Hlavní spolupracující firmy byly Škoda Power, Walter Medica, MEDIN Orthopaedics, VARIEL, FANS, VZLÚ Letňany, VÚHŽ Dobrá, Sigma Group, TL – Ultralight, AERO Vodochody, Mašek, Kovosvit MAS, ÚJV Řež, ProSpon, HESTEGO, Strojírny Podzimek, I & C Energo, Kovolit, Škoda Kovárny, HVM Plazma, Jihostroj Velešín a PZP Komplet. V  rámci doplňkové činnosti v  oblasti spolupráce fakulty s  průmyslem na řešení různých vědeckých, výzkumných a vývojových úkolů bylo v roce 2008 uzavřeno více než 30 významných hospodářských smluv (v celkové výši 26 809 Kč). Spolupráce se týká např. firem Škoda Auto, PBS Turbo, AICTA Praha, Stavus Příbram, Volkswagen, TEDOM, VZLÚ Letňany, Strojírna TYC, ZPS Tajmac Zlín, ÚJV Řež, Škoda POWER, CompoTech Plus Sušice, D Plast-Eftec, Pražská teplárenská, Czech Heat, Škoda JS, Vítkovice, PRAMET Tools, VOGL Company, Procter & Gamble a AERO Vodochody. V oblasti spolupráce s praxí se Fakulta elektrotechnická orientuje na partnery v průmyslové a vývojové sféře, kteří svým zaměřením odpovídají odbornému profilu fakulty. V oblasti telekomunikací pokračuje spolupráce na základě smluv o společném pracovišti s firmami s nadnárodní působností, jako jsou:  RDC – Research and Development Centre – sdružení firem Vodafone a Ericsson,  Sitronics – Výzkumné a vývojové centrum Sitronics. V průběhu roku 2008 byla též naplňována Smlouva o společném pracovišti mezi katedrou elektrických pohonů a trakce a ČKD Elektrotechnika. Pro další rozšíření kontaktů s  partnery v  průmyslu bylo otevřeno Centrum spolupráce s  průmyslem, zaměřené na transfer technologií mezi fakultou a průmyslovými podniky. Toto centrum je kontaktním bodem pro firmy, které chtějí s Fakultou elektrotechnickou spolupracovat. Pro firmy zprostředkovává zakázkový výzkum, měření, testování a expertní konzultace. Je jejich partnerem pro oblast licencování nových technologií a nabízí služby související se získáváním kvalifikovaných lidských zdrojů. Zaměstnancům univerzity poskytuje podporu při komercializaci vědeckých výsledků a dalších aktivitách vedoucích k přenosu poznatků z akademického prostředí do praxe. Studentům nabízí možnost dlouhodobé spolupráce a budování odborného profilu v návaznosti na aplikaci poznatků získaných studiem na ČVUT do firemního prostředí. Mezi největší firmy a instituce, se kterými Fakulta jaderná a fyzikálně inženýrská dlouhodobě spolupracuje, patří např.:  ČEZ, a. s. – spolupráce v oblasti vzdělávání v jaderné energetice, např. projekt Bakalář, v rámci spolupráce se v roce 2008 uskutečnily 4 výcvikové kurzy pro nové operátory jaderných elektráren v ČR na školním reaktoru VR-1.  ÚJV Řež, a. s. – spolupráce v několika oblastech jaderné energetiky, zejména bezpečnosti jaderných zařízení, nového jaderného zdroje, konverze výzkumných jaderných reaktorů, problematiky nakládání s vyhořelým jaderným palivem apod. V roce 2008 se uskutečnil 1 výcvikový kurz pro provozní personál reaktoru LVR-15 na školním reaktoru VR-1.  SÚRAO – v rámci širšího konsorcia (TU Liberec, VŠCHT, FSv ČVUT, ÚJV Řež, FJFI ČVUT) byl za účasti pracovníků katedry KJCH dokončen projekt, který souvisí s přípravou projektu hlubinného úložiště vyhořelého jaderného paliva a vysoce aktivních odpadů.  Škoda JS, a. s. – spolupráce v oblastech číslicového řízení výzkumných jaderných zařízení.  Pebble Bed Modular Reactor (Pty) Ltd. (PBMR), South Africa – spolupráce při vývoji nového typu reaktorů typu PBMR.  WALTER ENGINES, a. s. – fraktografická analýza porušených dílců motorů M601, analýzy porušených zkušebních těles po únavových zkouškách.  TEDIKO, s. r. o. – fraktografická analýza poruch strojů a zařízení.  ÚJP Praha, a. s. – charakteristiky povlakových trubek ze Zr-slitin a sledování jejich korozních vlastností.  VÚK Panenské Břežany, s. r. o. – únavové porušování těles z bezolovnatých hliníkových slitin. V roce 2008 pokračovala spolupráce odborných pracovišť FJFI ČVUT i s dalšími firmami, např. Autodesk, DCIT, a. s., VF, a. s., SJS, a. s., Canberra, VPM Monitoring, Walter Engines, a. s., Hanácké železárny a pérovny, a. s., Technometra Radotín, a. s., Výzkumný a zkušební letecký ústav, a. s. a TOS Varnsdorf, a. s.

25

2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ

Fakulta architektury trvale spolupracuje s Magistrátem hl. m. Prahy a dalšími podniky při zpracování urbanistických studií a při zadávání studentských prací. Tato spolupráce je z profesního hlediska velmi dobře hodnocena. Dále možno uvést spolupráci s Pražskou organizací vozíčkářů a se Sjednocenou organizací nevidomých a slabozrakých ČR – od roku 2003 na projektu Praha bez bariér. Na půdě FA probíhá každoročně zážitkový seminář Překonejte bariéry. V roce 2008 FA zahájila dlouhodobou spolupráci s firmou METROSTAV, a. s. Mezi oběma partnery byla podepsána smlouva o spolupráci v oblasti architektonického výzkumu. Studium na Fakultě dopravní je od prvního ročníku projektově orientováno a vhodně tak propojuje v rámci systémového chápání dopravy a telekomunikací teorii s praxí. Vzhledem ke konceptu projektově orientované výuky je nezbytná úzká spolupráce s průmyslovými podniky na konkrétních tématech jak v oblasti výzkumu a projektování, tak i výstavby a  provozování dopravy. Proto se systematicky rozvíjí spolupráce s  podniky SUDOP, a. s., METROPROJEKT, a. s., a VÚKV, a. s. Fakulta dopravní dále prohloubila spolupráci s firmami  ŠKODA AUTO, a. s., SKANSKA, a. s., AŽD, s. r. o., ČD, a. s., VÚŽ Praha, a. s., Dopravní podnik hl. m. Prahy, a. s., ELTODO EG, a. s. a TELEMATIX Services, a. s. Významným dopadem spolupráce konkrétních pracovníků institucí se studenty je efektivní vytváření pracovních příležitostí pro absolventy FD. Absolventi Fakulty dopravní mají indikovanou prakticky nulovou nezaměstnanost. Konkrétní spolupráce s průmyslovými firmami navíc tvoří nezbytný základ pro výzkumnou činnost pedagogů fakulty, tvorbu společných řešitelských kolektivů s orientací na řešení i nestandardních složitých technických problémů. Obdobným způsobem dochází k  prohloubení vztahů se státní správou na všech úrovních, tj. od ministerské (např. Expertní skupina ministra dopravy v problematice mýtných systémů), magistrátní (např. problematika městských mýtných systémů), stejně jako i s městskými částmi v Praze a řadou obcí v České republice, kde fakulta pomáhá řešit konkrétní lokální problémy v dopravě. Tyto aktivity vytvářejí dobré podmínky pro to, aby řada pracovníků fakulty byla vyzývána k působení ve významných celostátních komisích a radách. Uveďme např. členství děkana fakulty v Nezávislé odborné komisi pro posouzení energetických potřeb České republiky v dlouhodobém časovém horizontu (tzv. „Pačesovy“ komise) zřízené na základě usnesení vlády č. 77 ze dne 24. ledna 2007. Obdobně toto platí např. i pro předsednictví děkana fakulty ve vědeckém výboru připravovaného technologického parku Zlatníky ve Středočeském kraji. Proděkan fakulty prof. Dr. Ing. M. Svítek je prezidentem SDT (Sdružení dopraví telematiky), stejně tak jako pracovníci fakulty působí v pracovních skupinách TNK (Technická normalizační komise), což souvisí i s jejich aktivitami ve světových/evropských standardizačních organizacích v oblasti dopravních systémů. Velmi důležitá je spolupráce Fakulty biomedicínského inženýrství s nemocnicí v Kladně a fakultními nemocnicemi v  Praze. Pro kvalitní uplatnění absolventů probíhá pro studenty třetího ročníku spolupráce v oblasti specializovaných praktik. Odborná spolupráce školy s regionem spočívá také v aktivní spolupráci se Střední zdravotnickou školou a Vyšší odbornou školou zdravotnickou Kladno a též se Střední průmyslovou školou a Vyšší odbornou školou, a to v oblasti přímé odborné výuky. Pro kvalitní praktické uplatnění absolventů FBMI je nutná a povinná odborná praxe, která bez těchto pracovišť není možná. Dále probíhá také spolupráce s výše uvedenými subjekty v oblasti specializovaných praktik pro studenty třetího ročníku. Aktivity fakulty jsou směřovány i do sektoru rehabilitačního inženýrství a protetiky a ortotiky. V tomto ohledu se připravuje spolupráce s Rehabilitačním ústavem Kladruby, kam budou chodit studenti fakulty na praktika z oblasti fyzioterapie. Se společností Protetika, s. r. o., se spolupráce začíná rozbíhat, a to zejména v oblasti odborných praxí a také v oblasti vytváření specializovaných výukových pomůcek pro studenty. V rámci zajištění kvalitního průběhu odborných praxí pro studenty na specializovaných pracovištích byla navázána spolupráce s následujícími pracovišti:  Institut klinické a experimentální medicíny, Praha,  Nemocnice Jihlava, p. o.,  Fakultní Thomayerova nemocnice s poliklinikou, Praha,  Fakultní nemocnice v Motole, Praha,  Krajská nemocnice Liberec, p. o.,  Všeobecná fakultní nemocnice v Praze,  Nemocnice ve Frýdku-Místku, p. o.,  Ústřední vojenská nemocnice, Praha,  Fakultní nemocnice Plzeň,  Karlovarská krajská nemocnice, a. s., nemocnice v Karlových Varech,  Endokrinologický ústav, Praha,  Oblastní nemocnice Kladno, a. s., nemocnice Středočeského kraje.

26

2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ

Masarykův ústav vyšších studií uskutečňuje pro vybrané organizace kurzy Certifikát v managementu, Certifikát pro manažerskou praxi a krátké manažerské kurzy. Dále nabízí standardizované zkoušky z angličtiny a němčiny, rozšiřující studium angličtiny pro učitele, jazykové kurzy, specializované kurzy angličtiny v kombinaci s manažerskými dovednostmi nejen pro zaměstnance ČVUT, ale i pro veřejnost. Technologické a  inovační centrum (TIC) bylo založeno a  mělo by sloužit jako expertní a  poradenská instituce, má napomáhat realizaci transferu technologií a transformaci výsledků vědecké a tvůrčí činnosti do komerční podoby, představované inovačním podnikáním. Vytváří spojovací článek mezi tvůrčím a vědeckým potenciálem ČVUT a inovačním komerčním prostředím v tuzemsku i v zahraničí. TIC se v současné době věnuje podpoře inovačního podnikání, poradenství pro akademickou i komerční sféru. Vzdělávání  k inovačnímu podnikání provozuje Vědecký inkubátor pro technologicky zaměřené start-up firmy. TIC má statut BIC (Business and Innovation Centre) a je členem evropské sítě podnikatelských a inovačních center EBN (European BIC Network) se sídlem v Bruselu a získalo logo kvality E.C.BIC. Je členem Společnosti vědecko-technických parků a Hospodářské komory hl. m. Prahy. Technologické a inovační centrum ČVUT však stále ještě hledá svoje zaměření na konkrétní výsledky v oblasti transferu technologií, tj. předpokládané hlavní náplni své činnosti, a je v procesu transformace směrem ke skutečné servisní organizaci, která bude zajišťovat služby pro podporu komercionalizace výsledků výzkumu ČVUT.  Poradenství a projekty



TIC se účastní či účastnilo řady mezinárodních a národních projektů, např. EUPRO, Transact, Forcrest, Gate2Growth, UNISPIN, CEPO, ProWomen, EU.COM.EN na podporu aplikovaného výzkumu, technologického transferu, malého a středního inovačního podnikání. Za rok 2008 TIC úspěšně obhájilo výsledky projektu EUPRO OK 480 z MŠMT. V rámci projektu EUPRO pracuje Regionální kontaktní organizace (RKO), která poskytuje poradenství pro programy mezinárodní vědecké spolupráce a je součástí Národní informační sítě NINET.

 Vědecký inkubátor ČVUT



Vědecký inkubátor ČVUT je systém péče o malé inovační firmy a současně vytváří prostor pro vznik a rozvoj nově vznikajících inovačních firem nebo projektů s  vysokým růstovým potenciálem a  technologickou úrovní. Činnost Vědeckého inkubátoru ČVUT byla zahájena v lednu 2006. Vědecký inkubátor umístěný v dejvickém areálu má plochu asi 1 000 m2. Nabízí 41 pracovních míst v 18 kancelářích, školení a poradenství pro nově vznikající inovační firmy, jednací a školicí místnosti a další prostory. V roce 2008 prošlo Vědeckým inkubátorem 19 firem, bylo přijato 9 nových firem, 1 firma úspěšně dokončila inkubační program a 3 jiné firmy svoji činnost ukončily. V letech 2006-2008 prošlo inkubátorem celkem 26 firem. Nejvíce firem v inkubátoru je založeno studenty či doktorandy ČVUT.

 Komercializace

V roce 2008 bylo založeno oddělení Business Office. Toto oddělení provádělo průzkum ČVUT s cílem vytipovat nové technologie vhodné pro transfer do praxe. V rámci TransferClubu – setkávání pracovníků akademické a komerční sféry – bylo zprostředkováno 50 kontaktů mezi výzkumnými pracovišti a průmyslovými firmami.

Výzkumné centrum průmyslového dědictví dlouhodoběji spolupracovalo např.  s  vládní agenturou CzechInvest v oblasti projektů regenerace brownfields, nebo s Národním památkovým ústavem a Ministerstvem kultury ČR v oblasti péče o nemovitý kulturní stavební fond. Při realizaci regionálních projektů – mapování průmyslového dědictví a regenerace – pak došlo ke spolupráci s řadou průmyslových podniků (např. Spolchemie, a. s., Setuza, a. s., a Potrubí, a. s., atd.).

27

2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ

2.12 Akademičtí pracovníci na ČVUT v přepočtených počtech, kvalifikační a věková struktura Tab. 2.12.1 Akademičtí pracovníci na ČVUT – přepočtené1 počty (průměrný stav za rok 2008) Akademičtí pracovníci celkem

profesoři

docenti

odborní asistenti

asistenti

lektoři

1 566,86

178,28

345,15

900,51

33,47

1,20

Vědečtí pracovníci 230,89

podíl celkového počtu skutečně odpracovaných hodin za sledované období všemi zaměstnanci a celkového ročního fondu pracovní doby připadajícího na jednoho zaměstnance pracujícího na plnou pracovní dobu

Tab. 2.12.2 Věková struktura akademických pracovníků na ČVUT k 31.12.2008 Akademičtí pracovníci Věk do 29 let

profesoři

docenti

odb. asist.

Asistenti

Vědečtí pracovníci

lektoři

celkem

ženy

celkem

ženy

celkem

ženy

celkem

ženy

celkem

ženy

celkem

ženy

0,00

0,00

0,00

0,00

99,03

19,98

10,50

0,00

1,00

1,00

85,78

11,85

30 – 39 let

2,00

0,00

27,40

3,70

361,37

71,53

17,45

2,50

0,00

0,00

92,90

7,55

40 – 49 let

18,00

2,00

64,35

2,00

169,15

59,20

2,00

0,00

0,00

0,00

14,70

3,00

50 – 59 let

51,46

3,00

74,43

15,75

178,06

81,58

1,10

1,00

0,00

0,00

18,00

3,00

60 – 69 let

73,85

4,50

136,47

10,95

111,60

44,65

1,50

0,70

0,00

0,00

17,90

0,80

nad 70 let

37,45

0,70

42,06

0,70

12,95

3,00

0,60

0,00

0,00

10,70

1,00

Celkem

182,76

10,20

344,71

33,10

932,16

279,94

33,15

1,00

1,00

239,98

27,20

4,20

Navrhovaná opatření ke zlepšení věkové struktury: A. Z údajů v tabulce 2.12.3 vyplývá, že personální politika na fakultách a pracovištích (plánování a schvalování habilitačních a jmenovacích řízení) sice přispívá k žádoucím posunům ve věkové struktuře profesorů a docentů na ČVUT, ale změny se projevují stále pomalu. Vedení ČVUT má stálou snahu o zlepšení věkové struktury, ale na některých fakultách lze vysledovat nepříliš vhodnou strukturu předkládaných kandidátů pro habilitační a jmenovací řízení (zejména FJFI a FS). Vzhledem k minulému vývoji je současný stav nastaven tak, že lze jen velmi obtížně věkovou strukturu ve zmíněných kategoriích z roku na rok radikálně zlepšit a je nutno pracovat s dlouhodobější strategickou závislostí. (Jako příklad uvádíme, že pro snížení proporce profesorů v kategorii 60–69 let v následujícím roce o 3 % je nutno na každé dokončené jmenovací řízení uchazeče staršího 60 let v daném roce dokončit jmenovací řízení alespoň 17 uchazečů do 59 let nebo mladších). Tuto závislost lze vyjádřit na číselných intervalech a využít ji k rámcovému plánování habilitačních a jmenovacích řízení na fakultách a ústavech ČVUT. Vedení ČVUT doporučuje fakultám a ústavům s touto strategickou závislostí vážně pracovat.

Tab. 2.12.3 Počet a věkový průměr docentů a profesorů jmenovaných na ČVUT v  letech 2006–2008 2006 docenti

2007 profesoři

docenti

2008 profesoři

docenti

profesoři

počet

věk

počet

věk

počet

věk

počet

věk

počet

věk

počet

věk

F1

9

45

3

49

11

45

2

53

8

47

2

45

F2

9

49

1

62

8

51

1

66

4

40

1

65

F3

2

39

0

0

3

39

3

42

8

41

1

45

F4

3

39

2

53

2

50

3

61

2

62

1

67

28

2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ

F5

5

51

1

F6

1

64

0

ČVUT

29

48

8

69

4

48

1

0

3

47

0

58

31

47

11

56

1

58

1

63

0

2

46

1

39

56

25

49

7

54

B. V současné době lze věkovou strukturu profesorů a docentů ve výše zmíněných kategoriích zlepšit zejména „nákupem“ mladších docentů a profesorů z prostoru mimo ČVUT, zejména ze zahraničí.

Tab. 2.12.4 Přehled o počtu akademických pracovníků na veřejné vysoké škole k 31. 12. 2008 Personální zabezpečení Rozsahy úvazků akad. pracovníků

celkem

prof.

doc.

ost.

DrSc.

CSc.

Dr., Ph.D., Th.D.

do 30 %

44,22

4,85

8,93

30,44

4,38

13,96

8,45

do 50 %

137,51

10,50

27,16

99,85

4,20

41,85

20,66

do 70 %

50,68

7,66

11,55

31,47

3,10

15,41

7,21

1 372,08

159,75

297,07

915,26

68,65

432,47

530,05

do 100 %

V celkovém počtu akademických zaměstnanců jsou uvedeni zaměstnanci VaV podílející se na pedagogické činnosti.

2.13 Vzdělávání zaměstnanců ČVUT Vzdělávání vlastních zaměstnanců (akademických i ostatních) se stává předmětem zájmu do budoucnosti a bude se dále rozvíjet. Velmi důležitou formu odborného pedagogického vzdělávání zaměstnanců poskytuje MÚVS. Uskutečňuje kurzy pedagogického vzdělávání na úrovni bakalářského studia; zejména mladým pracovníkům ČVUT, kteří vyučují, se pro zvýšení jejich pedagogické kvalifikace a zlepšení dovedností pro výuku doporučuje absolvovat tento typ kurzů na všech katedrách a ústavech. Pro své zaměstnance pořádá ČVUT pravidelné kurzy o  informačních zdrojích a  kurzy práce s  počítačem, obvykle dvakrát ročně. Rozsáhlou oblast s pravidelně velkým zájmem zaměstnanců představuje výuka jazyků. Katedry jazyků jednotlivých fakult průběžně nabízejí jazykové kurzy v různé úrovni pokročilosti pro zaměstnance, kde se jedná zpravidla o výuku odborné formy jazyka pro akademické pracovníky a běžné kurzy pro ostatní zaměstnance. MÚVS v roce 2008 pořádal pro pracovníky ČVUT, a to jak akademické, tak i administrativní, jazykové kurzy zaměřené na komunikativní dovednosti v jazyce anglickém (22 skupin), španělském (2), francouzském (3) a italském (1) pro celkem 240 účastníků. V rámci odborných kurzů se pracovníci ČVUT zúčastnili ESP kurzů (odborná angličtina) a kurzu Prezentační dovednosti v angličtině. Odborných kurzů se zúčastnilo 30 pracovníků. Tyto jazykové kurzy zajišťovala katedra jazyků MÚVS.

29

2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ

2.14 Nabízené kurzy dalšího vzdělávání akademických pracovníků Tab. 2.14.1 Přehled kurzů dalšího vzdělávání akademických pracovníků ČVUT

kurzy orientované na pedagogické dovednosti 2

kurzy orientované na obecné dovednosti 3

kurzy odborné 4

Celkem

0

28

3

31

Tab. 2.14.2 Přehled počtu účastníků kurzů dalšího vzdělávání akademických pracovníků ČVUT

kurzy orientované na pedagogické dovednosti 2

kurzy orientované na obecné dovednosti 3

kurzy odborné 4

Celkem

0

240

30

270

2 pedagogické dovednosti (využití různých učebních metod např.: prostředků ICT, využití a  vhodnost různých forem učení, prezentace předmětů a  cílů studia, motivace studentů a  využití aktivizujících metod ve výuce, práce s  různými skupinami studentů, učební styly apod.) 3 obecné dovednosti (komunikační dovednosti – např.: význam komunikace při výuce/studiu, verbální a neverbální komunikace, komunikační šumy, zkreslení informace, strategie komunikace, vhodné metody a  taktiky komunikace a  volba vhodných komunikačních médií; prezentace – využití a  vhodnost různých prezentačních technik; práce v  týmu; projektové řízení; manažerské dovednosti; počítačové dovednosti; znalost cizích jazyků apod.) 4 odborné kurzy – kurzy zaměřené na zvýšení vlastní odbornosti, rozvoj speciálních znalostí specifických pro dané odborné zaměření

2.15 Počet nově jmenovaných profesorů a docentů v roce 2008 Tab. 2.15.1 Počet nově jmenovaných profesorů a docentů na ČVUT v roce 2008 počet

věkový průměr

Profesoři jmenovaní v roce 2008

7

54

Docenti jmenovaní v roce 2008

25

49

V tabulce 2.15.1 jsou uvedeny počty dokončených jmenovacích a habilitačních řízení za rok 2008 a věkové průměry uchazečů napříč univerzitou. V podkapitole 2.12 je uveden rozbor struktury uchazečů o habilitační a jmenovací řízení na jednotlivých fakultách za léta 2006–2008. Z uvedené statistiky je zřejmé, že průměrný věk uchazečů o jmenovací řízení se každým rokem snížil. Tento pozitivní trend je však relativně nevýznamný v procentuálním vyjádření (podrobněji v bodě A. rozboru).

2.16 Rozvoj výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí činnosti a posílení vazby mezi touto činností a činností vzdělávací Výzkumná, vývojová, umělecká a  další tvůrčí činnost (VaV) je neoddělitelnou součástí aktivit ČVUT jako   vysoké školy univerzitního typu. V jejím vícezdrojovém financování se souměřitelným způsobem uplatňuje institucionální financování prostřednictvím specifického výzkumu a  21 řešených výzkumných záměrů a  projektové financování jak 30

2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ

z tuzemských, tak i zahraničních grantových zdrojů. Určitý příspěvek představují i prostředky získané v rámci doplňkové činnosti školy. Vedení školy pokračovalo v aktivitách, které mají zvýšit motivaci pracovníků i studentů, zejména v doktorském studiu, k vyššímu zapojení do VaV. Proto byla opětovně financována interní grantová soutěž (IGS) prioritně orientovaná na podporu doktorandských projektů souvisejících se zpracováním disertačních prací s prezentací výsledků na celoškolském Workshopu a na podporu aktivní účasti doktorandů zejména na zahraničních vědeckých konferencích. Další kategorií projektů podporovaných v rámci IGS byly projekty na podporu organizace vědeckých konferencí, zejména mezinárodních, u kterých je ČVUT hlavním organizátorem. Celkově bylo pro tento účel k dispozici 11 848 tis. Kč, což je částka srovnatelná s předchozími lety. Celkem bylo v roce 2008 podpořeno 183 interních grantů. Dalším významným motivačním prvkem byly finanční prostředky z Fondu na podporu vědecké a výzkumné činnosti. Byly využity na odměny akademických pracovníků školy, kteří získali Cenu rektora za vynikající vědecké výsledky, za aplikace výsledků výzkumné práce v praxi nebo prestižní vědeckou publikaci. Mezi oceněnými byli i autoři vynikajících doktorských prací. Rektor udělil následující ceny: a) Cena rektora za vynikající vědecký výsledek I. stupeň: doc. Ing. Miroslav Jelínek, DrSc., „Laserové metody k vytváření tenkých vrstev biokompatibilních materiálů pro aplikace v medicíně a farmacii“. II. stupeň: doc. Ing. Vladimír Andrlík, CSc., „Teleskopická výsuvná jednotka ve šroubovém provedení“, prof. Ing. Igor Jex, DrSc., Ing. Vojtěch Košťák, Dr. Giorgios Nikolopoulos, „Perfect state transfer in networks of arbitrary topology and coupling configuration“. III. stupeň: prof. Ing. Zdeněk Bittnar, DrSc., RNDr. Lubomír Kopecký, Ing. Vít Šmilauer, Ph.D., Ing. Jiří Němeček, Ph.D., doc. Ing. Pavel Svoboda, CSc., Josef Doležal, Ing. Pavel Houser, Ing. Jaroslav Jeništa, Ing. Tomáš Strnad, Ing. Rostislav Šulc, „Mechanické a inženýrské vlastnosti geopolymerních materiálů na bázi alkalicky aktivovaných popílků“, doc. Ing. Tomáš Vraný, CSc., „Vývoj tenkostěnného ocelového sloupu“. b) Cena rektora za aplikaci výsledků výzkumné práce v praxi I. stupeň: Ing. Vít Doleček, prof. Ing. Jan Macek, DrSc., Ing. Luděk Pohořelský, doc. Ing. Miloš Polášek, Ph.D., prof. Ing. Michal Takáts, CSc., Ing. Jiří Vávra, Ph.D., Ing. OldřichVítek, Ph.D., „Program OBEH“. II. stupeň: Cena nebyla udělena. III. stupeň: Ing. Jaroslav Pollert, Ph.D., „Trubní odlehčovací komora – inovační ekologicko-ekonomické řešení singularity stokové sítě“, prof. Ing. Jiří Šejnoha, DrSc., „Progresivní stavební konstrukce“. c) Cena rektora za vynikající doktorskou práci I. stupeň: Ing. Marcel Diviš, Ph.D., „Fuel Spray Aerodynamics in Engine Combustion Chamber“, Ing. Jan Hrivnák, Ph.D., „Invariants of Lie algebras“, Ing. Ondřej Klimo, Ph.D., „Simulations of Ultrashort-Pulse Laser Solid-Target Interactions“. II. stupeň: Ing. Pavel Novák, Ph.D., „Vybrané metody analýzy vlnových polí a jejich aplikace v optické metrologii“, Ing. Jan Včelák, Ph.D., „Application of Magnetic Sensors for Navigation Systems“.

31

2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ

III. stupeň: Mgr. Andrey Chichev, Ph.D., „Study of transition metal oxides: the mixed-valent cobaltite perovskites“, Ing. Milena Svobodová, Ph.D., „Grading of Lie Algebras“, Ing. Lukáš Vráblík, Ph.D., „Analýza chování betonových mostů velkých rozpětí“. d) Cena rektora za prestižní publikaci I. stupeň: prof. Stanislav Daďo, Ing. Jan Fischer, Ing. Jiří Novák, prof. Pavel Ripka, „Modern Sensors Handbook“, Ing. Lukáš Novák, „Catching bird flu in a droplet“. II. stupeň: Ing. Martin Hromčík, Ph.D., prof. Ing. Vladimír Kučera, DrSc., prof. Ing. Michael Šebek, DrSc., „Polynomial Design Methods“, Special issue of the International Journal of Robust and Nonlinear Control, Ing. Jan Jakůbek, Ph.D., „Date processing and image reconstruction methods for pixel detectors, Nuclear Instruments and Methods in Physics Research“. III. stupeň: Cena nebyla udělena. Značný podíl na rozvoji vědeckovýzkumné činnosti mělo řešení výzkumných záměrů včetně posílení materiálním vybavením. Řešitelé měli k dispozici pro tento účel celkem 422 490 tis. Kč, což je částka srovnatelná s rokem 2007, ale výrazně zvýšená oproti roku 2006, protože od roku 2007 bylo schváleno k řešení šest nových výzkumných záměrů. Naopak pro specifický výzkum pokračoval trvalý trend poklesu finančních prostředků od roku 2001. Nadále proto zůstalo těžiště financování vědeckovýzkumné činnosti ve výzkumných záměrech a tuzemských grantech a projektech (celkem 431 projektů s částkou 407 801 Kč, oproti roku 2007 je přírůstek 7,5 %). Další příspěvek představují zahraniční granty, v této oblasti je však na místě aktivity ČVUT výrazněji posílit. Rozvoj VaV činnosti lze dokumentovat na bohatosti výstupů, jejichž přehled je obsažen v publikaci CTU Research Activity Report 2008. Výše uvedené skutečnosti pozitivně ovlivnily vzdělávací činnost. Řešitelé grantů a výzkumných záměrů zapojili ve značném počtu studenty magisterských a doktorských studijních programů do řešení. Zpětně se účast studentů na řešení odráží na jejich zodpovědnějším přístupu ke studiu. Nové metodické postupy řešení projektů, experimentů aj. byly uplatněny ve výuce, a tak přispěly k jejímu zkvalitnění a aktualizaci z hlediska obsahové náplně. Nezanedbatelným momentem byla skutečnost, že velký počet nových zadání diplomových a disertačních prací má přímou návaznost na problematiku v řešených projektech.

Patentové středisko Patentové středisko (PS) je od roku 2008 začleněno do odboru pro vědeckou a výzkumnou činnost R ČVUT. Zajišťuje ochranu průmyslového vlastnictví pro ČVUT i externí subjekty. Spolupracuje v této oblasti zejména s fakultami, ústavy a dalšími pracovišti ČVUT a příslušnými národními a mezinárodními organizacemi. Vykonává činnost znaleckého ústavu v oblasti ochrany průmyslového vlastnictví. Realizuje ve spolupráci s Licenční radou ČVUT licenční politiku ČVUT. Patentové středisko realizuje své služby jak interně pro pracovníky a pracoviště ČVUT, tak i na zakázku pro externí subjekty. V zájmu podpory ochrany duševního vlastnictví vytvořeného na ČVUT jsou služby uvnitř školy hrazeny centrálně. Za pozitivní rys v roce 2008 je možné považovat vysoký meziroční nárůst zájmu pracovišť ČVUT o služby střediska (zhruba na dvojnásobek). PS na základě požadavků jednotlivých fakult, ústavů a  pracovišť ČVUT poskytuje poradenské služby, konzultace a přednášky v oblasti průmyslového vlastnictví. Po předložení výsledků vědeckovýzkumné činnosti pracovníků ČVUT, které by bylo vhodné chránit, vypracovává přihlášky vynálezů, užitných vzorů, průmyslových vzorů či ochranných známek. Tyto přihlášky podává na Úřad průmyslového vlastnictví a zastupuje ČVUT v řízení před tímto Úřadem. Na základě těchto národních přihlášek vypracovává v odůvodněných případech i zahraniční přihlášky (národní zahraniční přihlášky, mezinárodní zahraniční přihlášky či evropské přihlášky) a zastupuje ČVUT v řízení před Evropským patentovým úřadem (mezinárodní a evropské přihlášky vynálezů a užitných vzorů) nebo před OHIM v Alicante (Úřad pro harmonizaci ve vnitřním trhu – ochranné známky a průmyslové vzory). 32

2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ

PS sleduje automaticky veškeré zákonné lhůty jak v průběhu řízení o přihláškách, tak i po udělení ochranných dokumentů, kdy je nutné sledovat lhůty splatnosti udržovacích poplatků. PS v případě podaného požadavku vypracovává rešerše (rešerše na stav techniky, jmenné rešerše pro posouzení patentové situace výrobků, zjištění platnosti ochranných dokumentů, známkové rešerše) či pomáhá při zpracování návrhů licenčních smluv. V rámci činnosti pro externí subjekty PS vypracovává národní a/nebo zahraniční přihlášky vynálezů, užitných vzorů, průmyslových vzorů, ochranných známek či označení původu výrobků a služeb, včetně jejich podání a zastupování v řízení před příslušným Úřadem (Úřad průmyslového vlastnictví ČR, Evropský patentový úřad nebo OHIM). Zastupuje klienty před Úřadem průmyslového vlastnictví ČR ve zrušovacím či určovacím řízení. Sleduje veškeré zákonné lhůty včetně lhůt splatnosti správních a udržovacích poplatků. Zpracovává návrhy licenčních smluv. Vypracovává znalecké posudky pro jednotlivce, organizace či soudy v  rozsahu znaleckého oprávnění v  oblasti ochrany průmyslových práv a oceňování nehmotného majetku organizací. Vedoucí patentového střediska je tajemníkem Licenční rady. Na základě žádostí o finanční podporu z Licenčního fondu (na financování ochrany průmyslových práv, zejména na zahraniční ochranu) podaných PS z fakult, ústavů či jiných součástí ČVUT připravuje spolu s pracovníky PS podklady pro jednání Licenční rady a svolává tuto Licenční radu. Přehled udělených patentů a zapsaných užitných vzorů v roce 2008 je uveden v tab. 2.16.4.

Přehled grantů, výzkumných projektů, patentů a dalších tvůrčích aktivit na ČVUT: Pozn.: Označení ve sloupci „Zdroj“: A = mezinárodní a zahraniční granty, B = granty GAČR, C = rezortní ministerské granty (včetně výzkumných záměrů MŠMT, s výjimkou FRVŠ).

Tab. 2.16.1 Rezortní ministerské granty a projekty

Názvy grantů, výzkumných projektů nebo dalších tvůrčích aktivit

Zdroj

Finanční podpora (v tis. Kč)

Programy Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy 1M – Výzkumná centra (Národní program výzkumu)

 

 109 300

Centrum leteckého a kosmického výzkumu

C

9 560

Výzkum strojírenské výrobní techniky a technologie

C

30 086

Centrum aplikované kybernetiky

C

22 900

Výzkumné centrum spalovacích motorů a automobilů Josefa Božka II

C

20 191

Centrum integrovaného navrhování progresivních stavebních konstrukcí

C

19 501

Centrum pro jakost a spolehlivost výroby

C

1 777

Progresivní technologie a systémy pro energetiku

C

5 285

  1N – Informační infrastruktura výzkumu (Národní program výzkumu)

 

 10 790

Zajištění klíčových informačních zdrojů a služeb pro technické obory

C

7 935

Realizace interaktivně informačního portálu pro vědecko-technické aplikace

C

2 411

Multilicence na vstup do Web of Knowledge (přístup do Web of Science a Journal Citation Reports)

C

444

 

 

 

1P – Regionální a mezinárodní spolupráce ve výzkumu (Národní program výzkumu)

 

 3 102

Spolupráce na experimentu D0 experiment ve FNAL, USA

C

1 414

Členství v pracovní skupině „Míchání“ Evropské federace chemického inženýrství

C

100

Spolupráce s Federací evropských chemických společností (FECS)

C

42

Studium implodujících zátěží na zařízení S-300

C

980

Experimentální určení parametrů mikromechanického modelu smršťování a dotvarování cementové pasty

C

336

Infračervený pevnolátkový Raman-laser pro technologické aplikace

C

230

33

2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ

2B – Zdravý a kvalitní život (Program výzkumu a vývoje)

 

 3 186

Vývoj metody stanovení toků energie a látek ve vybraných ekosystémech, návrh a ověření principů hodnocení hospodářských zásahů pro zajištění podmínek autoregulace a rozvoje biodiverzity

C

3 034

Nepotravinářské využití biomasy v energetice

C

117

Obnova ekologických funkcí půd při použití různých technologií obnovy území zasažených povrchovou těžbou uhlí

C

35

 

 

   5 565

2C – Informační technologie pro znalostní společnost (Program výzkumu a vývoje) Systém pro robotickou tele-výuku

C

1 515

Prostředí pro distanční vzdělávání a on-line multimediální výuku

C

4 050

 

 

 

2E – Lidské zdroje (Program výzkumu a vývoje)

 

 1 031

Výzkum zájmu o E-learningové vzdělávací programy na vysokých školách.

C

1 031

 

 

7E – Podpora projektů 7. RP Evropského společenství pro výzkum, technologický rozvoj a demonstrace 2007 až 2013 (Program výzkumu a vývoje)

 

 506

Přípravná fáze projektu Super LHC

C

506

 

 

 

LA – INGO (Program výzkumu a vývoje)

 

 14 172

IFAC-práce v Technical Committee on Optimal Control

C

90

Reprezentace České republiky a členství v řídících orgánech IEEE MTT-S

C

99

Spolupráce ČR s CERN

C

4 759

Výzkum v rámci Mezinárodního centra hustého magnetizovaného plazmatu

C

2 563

Mezinárodní experiment ATLAS-CERN

C

4 333

Práce v Technickém výboru Mechatronic Systems Mezinárodní federace pro automatické řízení (IFAC)

C

90

Činnost v technickém výboru Cognition and Control při Mezinárodní federaci automatického řízení (IFAC)

C

85

Zastoupení ČR v IFAC Technical Committee on Nonlinear Systems

C

105

Práce v technickém výboru Komponenty a technologie pro řízení Mezinárodní federace pro automatické řízení IFAC

C

90

Podpora členství ve Správní radě Asociace pro řízení Evropské unie-UECA

C

100

IFAC-Práce v Technickém výboru Computers, Comunication and Telematics

C

70

IFAC-Práce v Technickém výboru Computers for Control

C

70

Podpora členství v technickém výboru IFAC pro návrh řídících systémů

C

75

Podpora předsednictví národní organizaci mezinárodní společnosti IEEE pro řídící systémy

C

100

Neurychlovačová astročásticová fyzika v mezinárodních podzemních laboratořích

C

1 110

Spolehlivost a hodnocení rizik konstrukčních systémů

C

360

Účast na experimentu CBM

C

73

 

 

 

LC – Centra základního výzkumu (Program výzkumu a vývoje)

 

 28 450

Dopplerův ústav pro matematickou fyziku a aplikovanou matematiku

C

4 398

Centrum počítačové grafiky

C

3 025

Příprava, modifikace a charakterizace materiálů energetickým zářením

C

156

Příprava, modifikace a charakterizace materiálů energetickým zářením

C

2 529

Centrum Jindřicha Nečase pro matematické modelování

C

2 154

Centrum pro kvazioptické systémy a terahertzovou spektroskopii

C

1 486

Centrum fyziky ultra-relativistických jaderných srážek

C

3 195

Centrum experimentální jaderné astrofyziky a jaderné fyziky

C

4 473

Recentní dynamika Země

C

626

34

2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ

Centrum částicové fyziky

C

1 280

Centrum laserového plazmatu

C

5 128

 

 

 

ME – KONTAKT (Program výzkumu a vývoje)

 

 6 262

Úprava povrchů strojních součástí, uzlů a nástrojů s cílem mnohonásobného prodloužení životnosti s použitím modifikace a nanesením nanostrukturních vrstev i povlaků disperzně zpevněných nanočásticemi

C

330

Biokompatibilní nanostrukturní povlaky implantátů pro namáhaná spojení

C

170

Vývoj a ověřování modelů proudění a transportu porézním prostředím při ochraně životního prostředí

C

315

Využití genových ontologiií a anotací pro interpretaci dat genové exprese prostřednictvím algoritmů relačního strojového učení

C

92

Speciální nanostruktury – výroba, studium základních fyzikálních vlastností a praktické implementace

C

200

Analýza negativních vlivů na pozornost řidiče

C

2 465

Trvanlivostní vlastnosti alternativních cementových kompozitních materiálů

C

520

Laserové měření vzdálenosti družic s milimetrovou přesností

C

600

Detektory fotonů s pikosekundovým časovým rozlišením pro kosmické aplikace

C

330

Vývoj numerických Lagrangeovských a ALE metod pro aplikace v laserovém plazmatu

C

50

Numerické studie dvoufázového proudění ve vnitřní aerodynamice

C

50

Fúze heterogenních dat pro dolování genomických a proteomických znalostí

C

50

Vlastnosti kvantových procházek a kvantových letů

C

67

Moderní, výkonné diodově čerpané lasery v blízké infračervené oblasti

C

48

Aplikace metody TDR pro současné měření obsahu vlhkosti a koncentrace solí v porézních stavebních materiálech

C

68

Experimentální a počítačová analýza vlhkostních vlastností kompozitních stavebních materiálů

C

68

Matematické a počítačové modelování vybraných průmyslových procesů s elektromagnetickým ovlivňováním roztavených kovů

C

75

Vlastnosti samozhutnitelného betonu s obsahem metakaolinu

C

68

Pokročilé techniky správy dat pro on-line diagnózy pomocí Gridu

C

60

Diagnostika a optimalizace použití ekologických materiálů pro vodivé spojování v elektronice

C

35

Pokročilé metody pro studium vlhkosti porézních materiálů

C

41

Numerická a experimentální analýza zuhelnatění dřevěných konstrukcí za požáru

C

80

Inteligentní agenti v medicíně

C

80

Metody dolování dat a jejich aplikace III

C

80

Lokalizace robotů ze všesměrových obrazů

C

80

Integrace dat pro dobývání znalostí v bioinformatice a medicíně

C

80

Klinicky orientovaná biomechanická analýza aseptické nekrózy hlavice femuru

C

80

Vliv laserového řezání na únavovou pevnost ocelí

C

80

 

 

 

OC – COST (Program výzkumu a vývoje)

 

 4 317

Perspektivní komunikační systémy a modelování šíření vln pro platformy ve velkých výškách

C

400

Realistická simulace otěrové tribologie u kolenních kloubních náhrad lidských kloubů

C

400

Numerické simulace pomocí LES nebo LES/RANS metod ve vnitřní aerodynamice

C

480

Zpracování signálu a technika rádiového rozhraní MIMO rádiových komunikačních systémů

C

500

Povodňová rizika a jejich prevence v malých a středních povodích

C

300

Požárně odolné styčníky

C

500

Metody hodnocení a multidisciplinární ocenění vlivů dopravy na trvale udržitelné životní prostředí

C

250

Inteligentní dopravní systémy (ITS) a jejich dopad na udržitelný rozvoj

C

500

35

2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ

Anténní systémy a senzory se speciálními vlastnostmi

C

500

Hodnocení robustnosti stavebních konstrukcí

C

487

 

 

 

OE – EUREKA (Program výzkumu a vývoje)

 

 397

Biokompatibilní multikomponentní povlaky pro namáhaná kloubní spojení

C

292

BESTPRODUCT – TENEEST Celoevropská síť environmentálního inženýrství

C

105

 

 

 

OK – EUPRO (Program výzkumu a vývoje)

 

 1 000

RKO ČVUT pro Prahu, Střední Čechy

C

1 000

 

 

 

1E – Informační společnost (Národní program výzkumu)

 

 6 871

Automatická konstrukce trojrozměrných virtuálních modelů z fotografií

C

1 438

Multikamerový systém pro modelování a rozpoznávání událostí

C

1 418

Inteligentní metody pro vyhodnocování dlouhodobých EEG záznamů

C

1 010

Relační strojové učení pro průzkum biomedicínských dat

C

1 160

Programy Akademie věd ČR

Znalostní podpora diagnostiky a predikce v kardiologii

C

889

Simulace mezní vrstvy atmosféry nad složitým povrchem a vizualizace výsledků

C

265

Výzkum, testování, implementace a aplikace paralelních postupů pro modelování úloh mechaniky kontinua. Vytvoření elektronického výukového nástroje

C

302

Spolehlivostní analýza geotechnických konstrukcí pomocí MKP

C

389

 

 

 

1Q – Podpora projektů cíleného výzkumu (Národní program výzkumu)

 

 1 580

Vývoj stavebních prvků využívající skleněné optické rastry vyráběné metodou kontinuálního lití

C

640

Optické mapování mozkové činnosti

C

850

Technické možnosti podpory půdotvorné činnosti půdních organismů na územích poškozených těžbou uhlí

C

90

 

 

 

IA – Granty výrazně badatelského charakteru… (Grantové projekty)

 

 3 780

Magnetismus a přechod izolátor-kov v Co3+/Co4+ perovskitech

C

431

Metalodielektrické nanostruktury pro optiku

C

139

Regularita a další kvalitativní vlastnosti řešení Navierových-Stokesových a příbuzných rovnic, vznik turbulence

C

77

Pohyb tuhých těles v kapalinách: matematická analýza, numerická simulace a související problémy

C

308

Simulační výpočty DD fúzní reakce

C

203

Vliv turbulentních a sonárních oscilací na hydrodynamiku částice

C

250

Dekompoziční metody pro analýzu proudových polí

C

225

Přechod od mikro- a nano-indentačních dat získaných instrumentovaným měřením k mechanickým charakteristikám vazkopružných materiálů

C

120

Teplotní řízení úplavu za špatně obtékaným tělesem

C

189

Metody optimalizace umístění a řídicí strategie prvků flexibilních střídavých přenosových systémů

C

355

Pulzující proudy pro řízení proudových polí

C

332

Dynamika systémových aliancí

C

290

Stanovení fázového a stavového chování tekutin a tekutých směsí pro procesy probíhající za superambientních podmínek: molekulární teorie a experiment

C

199

Hypertermie a protinádorová imunomodulace: morfofunkční studie mikroprostředí u experimentálního melanomu

C

197

36

2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ

Materiálové a rentgenooptické vlastnosti tvarovaných křemíkových plátků

C

465

 

 

 

KA – Nanotechnologie pro společnost (Program výzkumu a vývoje)

 

 8 918

Nanokompozitní vrstvy a nanočástice vytvářené v nízkotlakém plazmatu pro povrchové modifikace

C

400

Vytváření a charakterizace nanostruktur rentgenovými lasery

C

430

Nanokompozitní, keramické a tenkovrstvé scintilátory

C

1 147

Struktury pro spintroniku a kvantové jevy v nanoelektronice vytvořené elektronovou litografií

C

599

Výzkum rozhraní kovových nanočástic s InP pro monitoring nežádoucích látek, plynů a záření v životním prostředí

C

1 060

Příprava nanostruktur a nanomateriálů s cíleným řízením rozměrů

C

5 282

 

 

 

KJ – Juniorské badatelské grantové projekty (Grantové projekty)

 

 1 301

Použití techniky superalgeber ve studiu volných algeber

C

185

Automatická extrakce znalostí

C

641

Nanokompozitní povlaky se zvýšenou otěruvzdorností za vyšších teplot

C

475

 

 

 

1F – Bezpečná a ekonomická doprava (Národní program výzkumu)

 

 9 045

Analýza potřeb budování cyklistické infrastruktury v ČR

C

305

Pasivní bezpečnost chodce při kolizi s vozidlem, biomechanika a vliv informačních technologií

C

816

Analýza příčin a návrh opatření pro zabránění vzniku nadměrných průhybů předpjatých mostů velkých rozpětí

C

190

Multikriteriální hodnocení nebezpečnosti železničních přejezdů

C

522

Hodnocení závad na ocelových mostech

C

1 092

Modelování obsluhujících systémů veřejné dopravy, individuální dopravy a dopravní infrastruktury v kontextu aspektů suburbanizace

C

106

Návrh standardů uspořádání železničních stanic, zastávek a přestupních terminálů na tratích mimo evropský železniční systém

C

795

Železniční přejezd v dopravním systému ČR

C

490

Výzkum lehké konstrukce železničního svršku a spodku pro regionální tratě

C

350

Prognóza zatížitelnosti a životnost zděných klenbových mostů

C

900

Experimentální sledování odezvy mostů na zatížení těžkou nákladní dopravou a teplotou

C

1 176

Rozvoj metod hodnocení spolehlivosti existujících mostů pozemních komunikací

C

1 042

„Prostředky pro detekci a prevenci poklesů pozornosti řidičů“ jako součást společného projektu MESPIN „Metody zvýšení spolehlivosti interakce řidiče s vozidlem“

C

1 261

 

 

 

CG – Podpora realizace udržitelného rozvoje dopravy (Program výzkumu a vývoje)

 

 3 785

Harmonizace bezpečnosti tunelů pozemních komunikací s požadavky Direktivy 2004/54/ES a optimalizace tunelů z hlediska bezpečnosti

C

204

Zatížitelnost mostního provizória MS podle standardů NATO

C

120

Pasivní bezpečnost dětí v motorových vozidlech

C

248

Systém hospodaření s druhotnými materiály do pozemních komunikací pro ČR

C

490

Lokálně ověřený rámec pro multimodální modelování poptávky po veřejné dopravě osob v souvislosti s interními a externími kvalitativními a ekonomickými faktory dopravní obsluhy

C

84

Vytvoření komplexního modelu zjišťování přepravních vztahů v území ČR

C

950

Návrh praktických pravidel pro zavedení regulované konkurence ve veřejné dopravě osob v českých podmínkách

C

160

Stanovení principů a metod rozvoje cyklistické dopravy a infrastruktury

C

261

Konfigurace taktových uzlů v železniční síti ČR

C

340

Programy Ministerstva dopravy

37

2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ

Metody výpočtu ekonomické efektivnosti budování veřejného logistického centra v dané oblasti a návrh legislativního rámce rozvoje terminálů

C

105

Využití nových protokolů a přenosových prostředků pro poskytování dopravních informací

C

334

Standardizovaný popis sítě železničních tratí

C

489

 

 

 

WD – Výzkum pro řešení regionálních dispartit (Program výzkumu a vývoje)

 

 2 520

Koncepce územního plánování a disparity v území

C

2 520

 

 

 

OS – Schopnosti – dosažení deklarovaných aliančních požadavků (Veřejná zakázka ve výzkumu a vývoji)

 

 635

VYHLEDÁVÁNÍ – Výzkum nových metod a prostředků vyhledávání raněných a zasažených

C

635

 

 

 

1H – POKROK (Národní program výzkumu)

 

 4 477

Aplikace difraktivních optických prvků ve společenské praxi a průmyslu

C

1 335

Programy Ministerstva pro místní rozvoj

Programy Ministerstva obrany

Programy Ministerstva průmyslu a obchodu

Pokročilé metody řízení a optimalizace pro energetiku

C

1 300

Výzkum bariér úložišť radioaktivních odpadů.

C

250

Optimalizace spolehlivosti staveb a kalibrace norem EU

C

400

Využití progresivních metod detekce neutronů a fotonů v aplikovaném výzkumu pro potřeby monitorování a hodnocení bezpečnosti a spolehlivosti jaderných zařízení

C

193 999

Rozvoj technologie, materiálových modelů, návrhových metod a aplikací vláknobetonu

C

 

 

 

2A – Trvalá prosperita (Program výzkumu a vývoje)

 

 26 250

Příprava a vlastnosti modifikovaných DLC povlaků pro strojírenské aplikace

C

733

Snižování provozní energetické náročnosti budov inteligentními systémy řízení

C

4 057

Výzkum a vývoj nekonvenční struktury zařízení nové generace pro balení sypkých materiálů

C

399

Integrace systémů budov, výzkum a aplikace inteligentních algoritmů ovlivňujících spotřeby energií budov a obytných domů

C

3 315

Energeticky nulový dům (Fakulta stavební)

C

805

Energetická a ekologická optimalizace chladících věží

C

1 618

Výzkum systémových požadavků a architektury pro univerzální telematickou vozidlovou jednotku

C

1 664

Vývoj koncepce technologického řešení nového jaderného bloku splňujícího požadavky Generace III na bázi reaktoru VVER 1001

C

888

Krytování a kapotáž nové generace pro obráběcí stroje

C

1 590

Synergický vývoj obráběcích strojů

C

1 985

Výzkum perspektivních materiálů, technologií a regulačních procesů pro pasivní dům

C

1 265

Dopravně-telematický komunikační modul (DOTEK)

C

1 370

Elektronické identifikační systémy v dopravně-přepravním procesu (e-IDENT) (Fakulta dopravní)

C

6 034

Vývoj technologického pracoviště pro obrábění oběžných kol a dílců rotačních strojů

C

88 439

Výzkum nekonvenčních spojů PP-R s kovy a perspektivními plasty s potlačeným creepem

C

 

 

 

FI – IMPULS (Program výzkumu a vývoje)

 

 16 832

Inovace výroby bezazbestových desek pojených hydrosilikátovou matricí a vyztužených organickými vlákny

C

75

Vývoj technologického demonstrátora stavebnice čtyřmístného letounu nové generace

C

700

38

2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ

Výzkum nových metod měření a vyhodnocení signálů akustické emise (AE) a vývoj vícekanálové digitální aparatury s plně kontinuálním vzorkováním signálu AE a jeho předzpracováním v reálném čase

C

282

Použití polovodičových detektorů v rutinních měřidlech ionizujícího záření

C

50

Výzkum a vývoj vícebodových mikrovlnných spojů

C

150

Tepelně izolační materiály se zvýšenou vodivostí vlhkosti pro vnitřní tepelné izolace budov

C

917

Výzkum a vývoj průtočné části radiálních turbokompresorů

C

250

Vývoj tepelných čerpadel vzduch-voda pro ekologické a energeticky úsporné vytápění, ohřev vody a větrání

C

240

Výzkum, vývoj a zhotovení autonomního automatického padákového zásobovacího systému pro vojenské a humanitární účely

C

100

Zpětnovazební řídicí systém pro prevenci a fyzikální léčbu cévních onemocnění dolních končetin

C

100

Výzkum a vývoj technologie výroby prvků malé prefabrikace z kompozitních materiálů na geopolymerní bázi pro stavebnictví

C

300

Vývoj metod a SW nástrojů pro zajištění spolehlivosti dat pro řízení provozu energetických a průmyslových zařízení

C

560

Snížení obohacení paliva reaktoru LVR-15

C

370

Stanovení základních podmínek pro výzkum a vývoj umělých náhrad kolenních a kyčelních kloubů při onkologickém onemocnění kostní tkáně v oblasti kloubního spojení

C

1 070

AMM systém pro měření elektrické energie

C

370

Výzkum a vývoj vysokorychlostního mikrovlnného spoje s QAM modulací a s přenosovou rychlostí 155 Mbit/s

C

530

Technologie elektrochemické dekontaminace zemin

C

306

Vývoj obráběcího centra s posuvným portálem po samostatných ložích

C

300

Výzkum a vývoj technologie pro analýzu hornin s využitím ionizujícího záření a moderních informačních technologií

C

50

Řešení problematiky rekonstrukce dlouhých kostí a periprotetických zlomenin s využitím osteosyntetických materiálů a operačních postupů umožňujících aplikaci navigované operační techniky

C

503

Vývoj variantní stavebnice celokovového letounu

C

829

Vývoj těžkého obráběcího centra s posuvným stojanem po samostatném loži

C

240

Inteligentní zdravotnické prostředky pro kontinuální pohybovou terapii

C

50

Seismicky vyvážený obráběcí stroj

C

1 774

Výzkum a vývoj nové generace vstřikovacího zařízení typu Common Rail s elektronicky řízenými vstřikovači, zajišťující plnění připravovaných emisních předpisů se zaměřením na snížení spotřeby fosilních paliv, možnost použití biopaliv a snížení hlučnosti

C

461

Vysokorychlostní mikrovlnný spoj mezi dvěma body s přenosovou rychlostí 256 Mbit/s a adaptivním systémem pro řízení výkonu

C

300

Mechatronický koncept vodorovných strojů

C

2 700

Výzkum technologií nanášení nano vrstev nových materiálů pro konstrukci úsporných a výkonných senzorů, regulátorů a akčních členů

C

825

Řešení biomechanických poměrů kloubních spojení ruky a nohy – vývoj náhrady kloubu zápěstí a náhrad malých kloubů ruky a nohy

C

200

Řešení problematiky čelistní chirurgie z pohledu degenerativních, onkologických a poúrazových stavů a zubní implantologie,vývoj náhrady temporomandibulárního kloubu a zubních náhrad

C

650

Řešení destruktivních onemocnění meziobratlových plotének – vývoj spinálních implantátů a fixačních prvků

C

250

Vývoj diesel elektrického hybridního pohonu stavebních strojů pro práci v extrémních podmínkách

C

420

Multiplatformní distribuovaný systém pro měření a sběr dat, řízení strojů a procesů

C

210

Ekologické obrobitelné mosazi se sníženým obsahem těžkých nízkotavitelných kovů

C

125

39

2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ

BE-TEX ochrana člověka a techniky před vysokofrekvenčním zářením – výzkum a vývoj nových textilií

C

 

 

 

FT – TANDEM (Program výzkumu a vývoje)

 

 19 498

Aplikace konstrukční mechaniky a biomechaniky v dopravě pro zvyšování pasivní bezpečnosti a komfortu cestujících

C

400

Jaderný transmutační systém SPHINX s kapalným jaderným palivem na bázi roztavených fluoridů

C

990

Nový jaderný zdroj pro energetiku

C

653

Experimentální ověření parametrů ozubených kol s moderními tvary zubů z vysoce únosných materiálů a různé výrobní přesnosti včetně monitorování průběhu zkoušek

C

325

Pokročilé svazkové technologie vytváření a zpracování vrstev pro výrobní praxi v elektronice

C

200

Modifikované hemihydráty síranu vápenatého s výjimečnými užitnými vlastnostmi

C

930

Zařízení pro přeměnu tepelné energie v mechanickou, založené na principu rotačního motoru nové kinematické koncepce

C

450

IDMAIN – Inteligentní diagnostický systém pro kolejová vozidla

C

400

Malorozměrný víceúčelový bezpilotní monitorovací komplet pro civilní i vojenské využití MAMOK

C

670

575

Výzkum a vývoj inteligentního autoregulačního řídicího systému OBE GALILEO

C

265

Kompozitové opravy leteckých konstrukcí

C

740

Modulové řešení systému řízení FLY-BY-WIRE pro lehký proudový letoun

C

1 400

Modernizace vystřelovacího sedadla VS 2

C

700

Sendvičové kovové materiály v letectví

C

1 200

Aplikace inovativních sanačních technologií a postupů při odstraňování následků chemické těžby uranu

C

500

Bezpečnostní aspekty pokročilých jaderných reaktorů

C

400

Mobilní protipovodňové hrazení

C

260

Výzkum příčin výrobních vad hmotných výkovků pro lodní a energetický průmysl

C

350

Stavebnicový pásový dopravník

C

585

Technologie replikace multivrstevnatých rentgenových zrcadel

C

130

Aktivní ochrana vozidel a objektů

C

225

Řešení problematiky páteřních onemocnění z pohledu degenerativních a poúrazových stavů s využitím poznatků tkáňového inženýrství, biomechaniky obratlů, osseointegrace umělých náhrad a studia důvodů jejich selhání

C

1 070

Mikrotechnologie pro ekonomická a ekologická řešení vedoucí ke snížení cen surovin pro výrobky na bázi cementu

C

540

Vývoj a realizace technologie tlakového lití Mg-Al slitin

C

196

Výzkum a vývoj komponent moderního elektrárenského bloku 660 MW s nadkritickými parametry – čerpadla

C

251

Pokročilé materiály a technologie pro rekonstrukce historických budov

C

740

Bezpečnostní a legislativní aspekty výstavby a spouštění JE nové generace pro energetiku ČR

C

900

Optimalizace jako nástroj udržitelného rozvoje a zvýšení konkurenceschopnosti českého stavebnictví

C

933

Integrita povrchu (IP) jako nástroj pro zvyšování užitných vlastností součástí vyráběných na strojích TOS VARNSDORF, a. s.

C

1 600

Výzkum nestacionárního proudění v axiálním turbínovém stupni

C

375

Výzkum nové koncepce spalovací komory C(P)DT Combustor with (Premixing) Delivery Tubes

C

820

HUMET – Výzkum a vývoj v oblasti elektronického osobního zdravotního systému pro sběr, přenos a vyhodnocení biometrických dat

C

300

40

2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ

Programy Ministerstva vnitra VD – Program bezpečnostního výzkumu (Veřejná zakázka ve výzkumu a vývoji)

 

 1 130

Problematika kybernetických hrozeb z hlediska bezpečnostních zájmů České republiky

C

1 130

 

 

 

1G – Využití přírodních zdrojů (Národní program výzkumu)

 

 1 392

Inovace procesu úpravy vody a zabezpečení vysoké kvality pitné vody v distribučních systémech

C

1 080

Výzkum řešení degradace jakosti pitné vody při její akumulaci

C

312

 

 

 

1R – Krajina a sídla budoucnosti – 4 (Národní program výzkumu)

 

 90

Obnova mimoprodukčních funkcí zemědělské krajiny v procesu komplexních pozemkových úprav

C

90

 

 

 

QH – Program výzkumu v agrárním sektoru 2007-2012 (Program výzkumu a vývoje)

C

 1 981

Spolehlivost a bezpečnost vodohospodářských děl v měnících se klimatických podmínkách

C

1 433

Retence vody v nivách a možnosti jejího zvýšení

C

548

 

 

 

SP – Rezortní program výzkumu v působnosti MŽP na léta 2007-2013 (Programy výzkumu a vývoje)

 

 521

Antropogenní tlaky na stav půd, vodní zdroje a vodní ekosystémy v české části mezinárodního povodí Labe

C

400

Metodika a analýza potenciálu biomasy pro ČR

C

121

 

 

 

ST – Projekty výzkumu a vývoje v oblasti kryptografie a kryptoanalýzy (Veřejná zakázka ve výzkumu a vývoji)

 

 528

Vývoj zařízení pro přenos obrazové informace z měřící komory

C

528

 

 

 

Programy Státního úřadu pro jadernou bezpečnost

 

 1 450

JC – Výzkum a vývoj pro potřeby SÚJV (Veřejná zakázka ve výzkumu a vývoji)

 

 

Vývoj a experimentální ověření protiradiačních ozdravných opatření v extrémních podmínkách po historické těžbě stříbra a uranu

C

 

 

 

Výzkumné záměry MŠMT

 

 422 490

Spolehlivost, optimalizace a trvanlivost stavebních materiálů a konstrukcí

C

19 933

Revitalizace vodního systému krajiny a měst zatíženého významnými antropogenními změnami

C

17 813

Rozvoj algoritmů počítačových simulací a jejich aplikace v inženýrství

C

23 577

Udržitelná výstavba

C

17 340

Management udržitelného rozvoje životního cyklu staveb, stavebních podniků a území (návrh na pokračování VZ MSM 210000006)

C

8 981

Programy Ministerstva zemědělství

Programy Ministerstva životního prostředí

Programy Národního bezpečnostního úřadu

1 450

Aplikovaná matematika v technických a fyzikálních vědách

C

11 760

Technika životního prostředí

C

13 407

Transdisciplinární výzkum v oblasti biomedicínského inženýrství II

C

45 131

Komplexní systém metod pro řízený návrh a hodnocení funkčních vlastností stavebních materiálů

C

20 925

Rozvoj ekologicky šetrné decentralizované energetiky

C

20 856

Výzkum perspektivních informačních a komunikačních technologií

C

29 336

Výzkum metod a systémů pro měření fyzikálních veličin a zpracování naměřených dat

C

25 065

41

2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ

Rozvoj, spolehlivost a bezpečnost elektroenergetických systémů

C

20 744

Rozhodování a řízení pro průmyslovou výrobu III

C

25 500

Bezpečnost jaderných zařízení

C

20 314

Diagnostika materiálů

C

20 830

Laserové systémy, záření a moderní optické aplikace

C

18 784

Matematické, počítačové a experimentální metody ve fyzice

C

12 714

Využití radionuklidů a ionizujícího záření

C

25 765

Rozvoj metod návrhu a provozu dopravních sítí z hlediska jejich optimalizace

C

11 513

Fundamentální experimenty ve fyzice mikrosvěta

C

12 202

Tab. 2.16.2 Granty a projekty Grantové agentury ČR

Názvy grantů, výzkumných projektů nebo dalších tvůrčích aktivit

Zdroj

Finanční podpora (v tis. Kč)  85 863

GA – Standardní projekty (Grantové projekty)

 

Úpravy povrchů uhlíkových kompozitů pro implantáty do lidského těla

B

555

Výzkum vlastností povrchu a povrchové vrstvy se zřetelem na možné katastrofické dopady na funkčnost strojních součástí

B

373

Tepelné zpracování biodegradovatelných látek

B

427

Pitting. Šíření únavových trhlin v podmínkách cyklického zatížení kontaktem

B

545

Studie provedení hlavních částí paroplynového zařízení se zplyňováním uhlí se zaměřením na tepelnou účinnost a minimální emise CO2

B

462

On-line kalibrace poddajných struktur redundantním měřením

B

632

Studium vlivu micelárních aditiv na přestup tepla a tlakové ztráty

B

383

Dynamické vlastnosti plynových ložisek a jejich interakce s rotorem

B

282

Výzkum vnitřních dějů ve výměnících pro magnetické chlazení při působení magnetokalorického jevu

B

744

Studium dynamiky aerosolových částic ve vnitřním prostředí

B

495

Nekonvenční impaktní proudění

B

25

Moderní matematické modely a numerické metody pro řešení turbulentního proudění ve vnitřní a vnější aerodynamice

B

370

Provozně zajištěná pokročilá regulace tepelně-energetických zařízení

B

406

Výzkum inteligentních kompozitových prvků výrobních strojů z ultravysokomodulových vláken a nanočásticemi modifikované matrice

B

683

Řízení odtržení mezních vrstev

B

619

Počítačové a fyzikální modelování vibroakustických vlastností vokálního traktu člověka s ohledem na optimalizaci hlasové kvality

B

415

Inovační postupy pro odhad zbytkové životnosti těles s únavovými trhlinami

B

401

Spintronické aplikace feromagnetických polovodičových nanostruktur

B

360

Nové součástky integrované optiky zhotovené planární hybridní technologií

B

326

Software pro numerické řešení optimalizačních problémů s omezeními ve tvaru polynomiálních maticových nerovností

B

422

Distribuovaný svazek nededikovaných linuxových pracovních stanic

B

225

Metamateriály, nanostruktury a jejich aplikace

B

687

Kompaktní výkonový pikosekundový pevnolátkový laser

B

560

Mikro a nano senzorové struktury a systémy se zabudovanou inteligencí (MINASES)

B

658

Detekce ohybů pomocí mřížek s dlouhou periodou zapsaných pomocí CO2 laseru ve standardních a mikrostrukturních optických vláknech vybraných typů

B

800

Pinčující kapilární výboj v dusíku jako zdroj měkkého rentgenového záření

B

982

42

2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ

Pokročilé algoritmy pro řešení sdružených úloh v elektromagnetismu

B

433

Výzkum refrakce elektromagnetických vln a výškových profilů indexu lomu v troposféře

B

391

Sofistikované metody návrhu analogových a „mixed-signal“ obvodů pro submikronové technologie

B

346

Analýza změn zorného pole a reakčního času řidiče v relaci s poklesem pozornosti

B

874

Metody pro vizuální rozpoznávání velkých souborů elastických objektů

B

712

Pokročilá optimalizace návrhu komunikačních systémů pomocí neuronových sítí

B

280

Algoritmy pro analýzu a návrh řízení složitých systémů

B

630

Spočitatelné aproximace duálních strategií řízení

B

540

Rozpoznávání mluvené řeči v reálných podmínkách

B

450

Fluxgate efekt v tenkých vrstvách

B

621

Speciální metody modelování a simulace spínaných obvodů

B

203

Umělé elektromagnetické struktury pro miniaturizaci vysokofrekvenčních a mikrovlnných vyzařujících a obvodových prvků

B

922

Bezpečnost a zabezpečení aplikací sítí vestavěných systémů

B

563

Mikročipové lasery generující záření 1.3 um a 1.4 um

B

576

Efektivnost nových povrchových vrstev při rekonstrukcích architektonického dědictví ve vztahu k trvanlivosti

B

911

Zpracování a analýza produktů hromadného sběru 3D dat terestrickými skenovacími systémy

B

617

Modelování turbulentního proudění v uzavřených a otevřených kanálech se zvýšenou drsností stěn

B

290

Vliv použití progresivní techniky na urychlení technologických a měřicích procesů

B

785

Rozvoj výpočtových modelů, metod analýzy a návrhu mostů z předpjatého betonu

B

769

Lehké konstrukční vláknobetony prosté a vyztužené

B

728

Predikce dlouhodobého působení teplotních polí na životnost a provozuschopnost velkých mostních staveb

B

1 116

Stabilita podzemních staveb v mimořádných podmínkách

B

728

AQUINpro – Inteligentní dispečerské rozhodovací systémy ve vodním hospodářství

B

621

Výzkum stárnutí podzemních konstrukcí s použitím monitorovacích a mikroměřících systémů

B

2 867

Mechanické, vlhkostní a tepelné vlastnosti silikátových kompozitů s rozptýlenou výztuží

B

794

Chování betonu při působení agresivních složek kapalných prostředí

B

644

Spolehlivost a hodnocení rizik konstrukcí v extrémních podmínkách

B

946

Zatížení budov větrem a posouzení větrné pohody v jejich blízkém okolí

B

693

Mezní stavy použitelnosti betonových konstrukcí vyztužených vlákny

B

874

Tvorba zásad pro ověřování trvanlivosti konstrukcí a materiálů

B

720

Předpjaté betonové konstrukce vyztužené vlákny

B

868

Analýza spolehlivosti hodnocení vlastností stavebních materiálů a konstrukcí s přihlédnutím k jejich změnám v čase a k časově proměnným vlivům

B

582

Experimentální metody projektování – nové trendy v metodice návrhu architektonických a inženýrských děl

B

387

Algoritmy pro popis materiálových rozhraní

B

640

Stanovení fyzikálních vlastností cementové pasty pomocí nanoindentace

B

1 026

Mechanické a trvanlivostní vlastnosti vysokohodnotných materiálů obsahujících alternativní silikátová pojiva

B

960

Využití alkalicky aktivovaných odpadních surovin jako pojiv malt a betonů

B

840

Variační a mechanické meze celkových vlastností v dědičných problémech kompozitů

B

836

Optimalizace vylehčených desek z vysokohodnotných cementových kompozitů vyztužených vlákny

B

643

Vlhkostní roztažnost pórovitého keramického materiálu

B

661

Metoda komponent pro požární návrh styčníků

B

664

Plastické chování vláknobetonových konstrukcí vyztužených tradiční betonářskou výztuží

B

1 935

43

2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ

Modelování spolupůsobení výztuže a matrice

B

696

Systém hodnocení stavebních postupů betonových konstrukcí založený na fuzzy logice

B

619

Stabilita historických objektů

B

792

Predikční a simulační modely v teorii operativního řízení vodohospodářských soustav

B

413

Analýza porušení železobetonových konstrukcí při vysokých teplotách

B

419

Rizika hydraulického selhání stokové sítě

B

1 290

Odezva konstrukcí při statických a dynamických zatíženích působených přírodní a lidskou činností

B

1 339

Vliv otřesů a nárazů na stavební konstrukce

B

618

Modelování mechanické odezvy tvrdnoucího betonu

B

636

Studium vlivu hydrofobizace na změnu chování pórového systému silikátových materiálů

B

612

Virtuální testy dotvarování betonu

B

1 564

Globální formát posuzování bezpečnosti železobetonových konstrukcí

B

558

Víceúrovňové modelování transportních procesů ve zdivu

B

1 081

Proudění vody a transport rozpuštěných látek v pórovitém prostředí za přítomnosti nespojité plynné fáze

B

2 060

Hodnocení vlivu povrchové vrstvy na vlastnosti pohledových betonů na základě mikroskopické analýzy

B

1 318

Pasivní boční tlak zrnitého vícefázového materiálu

B

362

Mikrostruktura anorganických alumosilikátových polymerů

B

1 384

Analýza kmitání vyvolaného osobami

B

1 498

Pokročilá optimalizace návrhu složených betonových konstrukcí

B

370

Rozvoj metod zvýšení spolehlivosti, únosnosti a životnosti mostů

B

447

Dlouhodobé sledování tunelových ostění

B

745

Extrakční vlastnosti a radiační stabilita derivátů thiacalixarenu

B

271

Účinky záření gama na trvanlivost a stárnutí zatvrdlé cementové pasty

B

958

Slitiny na bázi Fe – 40 at.% Al jako základ pro aplikace za vysokých teplot

B

282

Vliv minoritních prvků na plasticitu slitin Mg se vzácnými zeminami

B

321

Hybridní biokompozit nové generace

B

702

Analýza žvýkání z hlediska jeho vlivu na materiály a postupy používané při sanaci v dutině ústní

B

668

Vliv nanočástic na porušení a životnost termoplastických kompozitů

B

370

Porézní kompozitní materiály s polyamidovou výztuží a siloxanovou matricí s nanohydroxyapatitem jako biomateriály

B

476

Aplikace syntetických biomateriálů pro náhrady obličejové části skeletu lebky

B

668

Komplexní strukturní analýza gradientu vlastností povrchových vrstev významných technických materiálů po mechanickém opracování

B

232

Geometrické a fyzikální modelování porézních uhlík-uhlík kompozitů

B

1 331

Vývoj a paralelizace metod dekompozice domén a aplikace v nelineární pružnosti a materiálovém inženýrství

B

572

Materiálové vlastnosti žil a jejich remodelace

B

939

Fyzikální vlastnosti plazmaticky nanášených vysokotavitelných materiálů

B

489

Numerické modelování a analýza víceúrovňového porušení rozhraní v kompozitních materiálech

B

639

Regularizovaný model pro lokalizované tlakové porušení spongiózní kosti

B

1 350

Studium plazmově modifikovaných polyolefinů a jejich vlastností z hlediska jejich využití jako antikorozních povlaků

B

475

Statistické modely strukturálních změn a příbuzné problémy III

B

96

Inteligentní webové technologie

B

832

Kategoriální metody teorie struktur

B

223

Vývoj nativního úložiště pro XML data

B

195

44

2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ

Analýza a zpracování textu

B

498

Algoritmy rozpoznávání obrazu

B

374

Analýza v nekonečné dimenzi

B

97

Algebraické a mírově teoretické aspekty kvantových struktur

B

370

Matematika neurčitosti

B

226

Rozvrhování v heterogenních distribuovaných systémech

B

226

Kvalitativní analýza a numerické řešení problémů proudění

B

370

Prostory funkcí, váhové nerovnosti a interpolace

B

106

Integrace strojového učení a splňování omezujících podmínek

B

267

Vlny konečné amplitudy v tekutinách

B

434

Nízkoenergetické nukleární přechody aktivované laserově generovaným rentgenovým zářením

B

459

Inženýrství kvantových teček

B

200

Depozice energie, čárová rentgenová emise a generace rychlých částic v laserem ozářených pěnových a vrstevnatých terčích

B

388

Poisson-Lie T – pluralita konformně invariantních sigma modelů

B

195

Křemíková nanofotonika – od jednotlivých nanokrystalů k fotonickým strukturám

B

320

Charakterizace a technologie nových perovskitových struktur

B

493

Použití jaderných analytických metod pro studium interakce Tc-99 a Re v životním prostředí

B

134

Sledování cest proudění vody v půdním profilu horského povodí pomocí přirozených stopovačů

B

613

Numerické modelování fotochemického smogu nad komplexním terénem

B

290

Využití geoinformačních technologií pro zpřesňování srážko-odtokových vztahů

B

100

Kartometrická a semiotická analýza a vizualizace starých map českých zemí z období 15181720

B

220

Modelování slapových jevů v hydraulice podzemní vody

B

155

Určování poklesů způsobených poddolováním pomocí trvalých odražečů a opravy fázového rozbalení v rámci interferometrických bloků

B

1 289

Neutronografická texturní analýza vápenců a gaber

B

260

Hydrologické toky v systému půda–rostlina–atmosféra

B

710

Výzkum uplatnění rozhodujících tržních kompetencí a odstranění možných rozporů v malých a středních podnicích

B

71

Příprava techniků na vzdělávání a řízení lidí v podmínkách integrující se Evropy

B

1 133

Identifikace hydrofyzikálních vlastností způsobujících gravitačně podmíněné proudění v porézních materiálech

B

432

GC – Mezinárodní projekty (Grantové projekty)

 

 475

Vhodné formalismy poddajných soustav mnoha těles pro paralelizaci

B

475

GD – Doktorské granty (Doktorské granty)

 

Výzkum nových principů mechanických a biomechanických systémů s inteligentním chováním

B

2 022

Výzkum, vývoj a optimalizace měřicích systémů a vyhodnocování nejistot měření při jejich použití v praxi

B

411

 13 814

Posílení doktorského studia v oblasti vybraných fotonických struktur

B

865

Výzkum dopravně telematických systémů

B

716

Analýza a modelování biomedicínských a řečových signálů

B

1 270

Modelování a simulace polí

B

1 933

Pokročilé metody, struktury a komponenty elektronické bezdrátové komunikace

B

580

Nestandardní aplikace fyzikálních polí – analogie, modelování, ověřování a simulace

B

550

45

2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ

Počítačová a experimentální analýza struktury a vlastností nových stavebních materiálů od nano po makroúroveň

B

1 327

Teorie smíšených stavebních konstrukcí

B

1 663

Moderní trendy ve fyzice plazmatu

B

1 790

Matematické struktury v teoretické fyzice

B

687  8 078

GP - Postdoktorandské granty (Grantové projekty) Vývoj a analýza kritérií pro popis vysokocyklové únavy při víceosém zatěžování

B

488

Intenzifikace flokulace při čištění odpadních vod

B

265

Analýza a optimalizace anizotropních a heterogenních materiálů v křivočarých souřadnicích

B

160

Aktivní řízení dvounápravových podvozků kolejových vozidel s volnými koly

B

176

Metoda a zařízení pro identifikaci nepravidelnosti hoření při použití obnovitelných plynných paliv v pístovém spalovacím motoru

B

358

Zvyšování tuhosti konstrukcí pomocí mechatronických principů

B

495

Metody strojového učení pro konstrukci řešení v evolučních algoritmech

B

223

Vliv atmosféry na šíření elektromagnetických vln u širokopásmových stratosférických spojů

B

280

Syntéza nových poruch v křemíku pomocí iontového ozáření pro budoucí aplikace v polovodičové technologii

B

491

Řešení transportu tepla, vlhkosti a solí ve vícevrstvé stavební konstrukci

B

392

Pravděpodobnostní rozbor časově závislé spolehlivosti konstrukcí

B

360

Stochastický model srážko-odtokových procesů v urbanizovaných povodích a jeho aplikace při návrhu stokových sítí

B

255

Studium vlivu podmínek na účinnost elektroosmotických metod při dodatečném vysušování zdiva

B

204

Dlouhodobý monitoring průtoku kapalin v otevřených korytech pomocí vizuálního sledování pohybu částic

B

409

Metodika měření komplexního modulu asfaltových směsí

B

479

Vícekriteriální optimalizace návrhu složení betonové směsi na základě počítačové simulace

B

330

Orientační biomonitoring pro Generely městského odvodnění

B

392

Metoda hodnocení efektivnosti zařízení pro zpětné získávání tepla ve větracích systémech pomocí metody exergií tepelných toků

B

161

Lomové parametry stavební keramiky

B

270

Nové metody reologického řešení prostorově působících předpjatých betonových mostů velkých rozpětí

B

630

Samomazné vrstvy na bázi dichalkogenidů přechodových kovů

B

443

Matematické modelování vícefázového proudění v podzemních vodách

B

121

Vývoj a použití diagnostických metod založených na detekci fúzních neutronů v plazmatu

B

230

Těžké kovy v drobných urbanizovaných tocích a optimální metodika analýzy sedimentu

B

466

Tab. 2.16.3 Mezinárodní a zahraniční vědecké granty a projekty s přímou podporou ze zahraničí

Názvy grantů, výzkumných projektů nebo dalších tvůrčích aktivit

Zdroj

Finanční podpora (v tis. Kč)  37 661

Projekty rámcových programů EU (mimo 7. rámcový plán EU)

 

Porozumění interakcím v systému řeka-sediment-půda-podzemní voda pro podporu řízení říčních povodí (AQUATERRA)

A

82

Vliv teploty na porušenou zónu přírodní bariéry na bázi jílů v okolí uloženého radioaktivního odpadu

A

801

Koncept čištění odpadních vod a využití pilotního projektu pro město Battambang

A

298

46

2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ

Soudržný částicový model pro simulaci kotevních systémů

A

309

Znalostní výrobní systém pro zlepšení kvality života

A

584

Procesy pro depozici nanostrukturovaných vrstev pro energetické a inteligentní systémy

A

428

Moderní solární vytápění a chlazení budov

A

1 145

Palubní technické prostředky pro potlačení stresových vlivů v letecké dopravě

A

469

ARTIST2: Návrh vestavěných systémů

A

833

Přírodou inspirované inteligentní informační systémy

A

833

Identifikace neobvyklých jevů ve videu a zvuku

A

2 511

eTraning pro interpretaci obrazů urbanistických scén

A

4 026

Znalostní E-služby domácí péče pro „stárnoucí“ Evropskou populaci

A

2 072

Nástroje sémantického virtuálního inženýrství pro návrh výrobku

A

2 650

Podpora automatizace kooperujících podniků využívající SLA a inteligentní dynamické agenty

A

1 630

Výzkum využití nového přístupu V-Model XT ke zdokonalení procesů v českých IT projektech vývoje spolehlivých systémů

A

2 290

Rozšířená realita ve školním prostředí (ARiSE)

A

1 759

FIREWORKS – Flexibilní bezdrátové reléové sítě založené na OFDM

A

375

ELU: zlepšení kvality vzdělávání

A

589

Výzkum využití nového přístupu V-Model XT ke zdokonalení procesů v českých IT projektech vývoje spolehlivých systémů

A

2 285

I2HOME: Intuitivní interakce člověka s domácími zařízeními využívajícími průmyslové standardy

A

2 307

KONTRAKT – systémy pro síťové e-business aplikace

A

2 030

GOLEM – Biologií inspirovaný proces kompletace středně velkých produktů a systémů

A

1 307

E-služby z domova pro starší populaci

A

1 973

Evropská škola anténní techniky

A

183

Výpočetní a rozpoznávací vidíci systémy

A

1 451

INNOTRACK – Zlepšení spolehlivosti, dostupnosti, udržitelnosti a bezpečnosti transevropského železničního systému při snížení LCC (Life Cycle Cost)

A

679

Pasivní bezpečnost

A

87

CASTLE – Klastry v technologických aplikacích vzdušné a satelitní navigace spojené s podnikatelskými inovacemi

A

97

SIM – Bezpečnost v dopravě

A

365

ILIAS – Integrované velké struktury pro astročásticovou vědu

A

146

ERID-Watch – Rozvoj evropských výzkumných infrastruktur

A

1 066

Projekty 7. rámcového plánu EU

 

CLEAR-UP – Čisté a účinné budovy pro reálný život

A

1 706

ROCKET – Reconfigurable OFDMA-based Cooperative NeworKs Enabled by Agile Spectrum Use

A

1 326

VITAL MIND – Vitální mysl

A

3 404

REPLICATOR – Evoluce schopný robotický organismus

A

1 048

ACFA 2020 – Aktivní tlumení vibrací pro flexibilní letouny

A

1 668

AEGIS – Otevřená přístupnost všude: základ, infrastruktura, standardy

A

2 414

ACSEPT – Actinide reCycling by SEParation and Transmutation

A

773

E-FRAME – Rozšířená architektura kooperativních systémů

A

824

SLHC-PP – Inovace urychlovače LHC – přípravná fáze

A

521

SUCCESS – Výzkumné centrum firmy Sun pro přístupnost

A

3 404

 17 090

47

2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ

Finanční mechanismus EHP a Norska (norské fondy)

 

 125

PAAUS – Příprava subprojektu v opatření A: „Podzemní skladování podzemních plynů“

A

52

CARE-S – Vývoj „Degradačního nástroje“ pro zničený stokový systém

A

72

Vědecké programy (IAEA Vídeň)

 

 208

Vliv pobřežních rašelinišť na hydrologický cyklus horského povodí

A

100

Minimalizace laserového imprintu metodou prepulsu

A

108

Ostatní vědecké zahraniční programy a projekty, mnohostranné, bilaterální a přímé vědecké spolupráce

 

GOCE-specifické úkoly týkající se jemné struktury gravitačního pole Země

A

Počítačové vidění a vývoj strojů, které vidí

A

294

Agentově orientované výpočty v prostředí s prvky nepřátelství

A

1 409

Modelování kognitivních/reflektivních agentů III

A

1 607

ARMY – IGLOBE II. – Distribuované plánování a koordinace týmových aktivit II

A

2 436

 9 662 168

Studie technických schopností ČR z hlediska protiraketové obrany

A

1 457

CAMNEP2 – Reective-Cognitive Adaptation for Network Intrusion Detection Systems

A

943

CIA08 – 12. mezinárodní workshop CIA 2008

A

94

Rozlišení obohacení paliva reaktoru PBMR

A

1 255

Tab. 2.16.4 Udělené patenty a zapsané užitné vzory v roce 2008 Název Náhrada meziobratlového disku Č. patentu 299082 Paralelní polohovací mechanismus, zvláště pro obrábění a / nebo manipulaci a / nebo měření Č. patentu 299124 Zařízení pro určení polohy a/nebo velikosti alespoň jednoho sférického tělesa v měřeném prostoru tekutiny Č. patentu 299674 Vícepásmová flíčková anténa Č.patentu 299752 Feromagnetická sonda Č. patentu 299885 Optický člen pro rentgenovou mikroskopii Č. patentu 299759 Zařízení pro stanovení součinitele difúze radonu Č. patentu 299863 Způsob výroby stavebních prefabrikovaných prvků z porézních stavebních hmot, zejména kompozitních Č. patentu 299223 Proporcionální snímač smykových sil a rozložení kontaktního tlaku Užitný vzor č. 18265 Zařízení pro automatickou kompenzaci úhlového sklonu a vertikálního poklesu předního konce horizontálně výsuvné části výrobního, zejména obráběcího stroje Užitný vzor č. 18690 Zařízení pro rovnoměrný velkoplošný jednosměrný přívod vzduchu do prostoru Užitný vzor č. 18726 Zařízení pro měření rychlosti a velikosti transparentních sférických částic sestávající z laseru a snímací kamery užitný vzor č. 18760 Zařízení pro udržování konstantní teploty výstupní teplonosné látky ze zdroje tepla Užitný vzor č. 18772 Geotermální elektrárna / teplárna Užitný vzor č. 18913

48

2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ

Prutový multiaxiální silový snímač Užitný vzor č. 18382 Multifunkční vodičová svorka Užitný vzor č. 18462 Přípravek pro detekci zbytkové deformace v tepenné stěně Užitný vzor č. 18399 Pružný člen kloubního pouzdra simulátoru kloubních náhrad Užitný vzor č. 8400 Zařízení pro měření odporu vodivých vrstev Užitný vzor č. 18188 Zařízení pro měření ztrát v dielektriku Užitný vzor č. 18189 Miniaturizovaná mikropásková flíčková anténa Užitný vzor č. 18446 Elektromechanický měnič Užitný vzor č. 18459 Zařízení pro vysoce selektivní měření vysokofrekvenčního výkonu s vysokým dynamickým rozsahem Užitný vzor č. 18536 Širokopásmový radarový senzor pro detekci a měření protipancéřových střel Užitný vzor č. 18758 Kapacitní snímač výšky hladiny kapaliny Užitný vzor č. 19016 Zařízení pro kontinuální měření kmitů strunových tenzometrických snímačů s dvouvodičovým připojením Užitný vzor č. 18833 Zařízení pro bezkontaktní měření tloušťky tenkých vodivých vrstev Užitný vzor č. 18976 Nízkoprofilová anténa Užitný vzor č. 18825 Tepelná trubice řízená statickým magnetickým polem Užitný vzor č. 19045 Komunikační anténa určená pro připevnění na tělo Užitný vzor č. 19152 Reaktor s elektrickým výbojem Užitný vzor č. 19123 Jednotka polohy pro detektory kovů Užitný vzor č. 19133 Soustava pro měření zbytkových napětí v polykrystalických materiálech metodou rentgenové difrakce Užitný vzor č. 19121 Přípravek pro určení teplotního spádu uvnitř materiálu Užitný vzor č. 18299 Kalorimetr k měření zejména hydratačních tepel maltovin Užitný vzor č. 18347 Stropní panel Užitný vzor č. 18472 Neadiabatický kalorimetr pro měření zejména velkoobjemových a hmotnějších materiálových vzorků Užitný vzor č. 18615 Čidlo pro měření vlhkosti porézních materiálů dielektrickou metodou Užitný vzor č. 18729 Tenkostěnný ocelový sloup Užitný vzor č. 18813 Odvalovací tekutinová turbína Užitný vzor č. 18890 Rámový roh tenkostěnné ocelové konstrukce Užitný vzor č. 18977 Spoj sendvičového panelu Užitný vzor č. 18995

49

2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ

Zámek spoje ve tvaru pera a drážky vytvarovaných z plášťových plechů na interiérové straně sendvičového panelu Užitný vzor č. 18996 Zařízení pro průběžné měření objemových změn materiálů v průběhu jejich tvrdnutí Užitný vzor č. 18986 Zesilované valené zděné klenby zpevněné tkaninami Užitný vzor č. 19083 Vnější kontaktní zateplovací systémy panelových domů s řízenými materiálovými vlastnostmi Užitný vzor č. 19084 Zesílené zděné pilíře zpevněné tkaninami Užitný vzor č. 19116 Zařízení a zkušební vzorek pro dynamické testování tepelných vlastností stavebních materiálů Užitný vzor č. 18281

2.17 Infrastruktura ČVUT (materiální, technické a informační zajištění), dostupnost informačních zdrojů a rozvoj informační infrastruktury Celoškolským pracovištěm určeným pro zajištění informační infrastruktury ČVUT je Výpočetní a informační centrum (dále VIC). VIC koordinuje provoz a rozvoj počítačové sítě, provozuje superpočítačové centrum vysoké školy, rozvíjí jeho programové vybavení a poskytuje služby v oblasti extrémně náročných výpočtů. Po systémové stránce koordinuje provoz a  rozvoj informačního systému ČVUT a  zabezpečuje veřejné informační služby v  počítačové síti. Výpočetní a informační centrum je centrálním pracovištěm ČVUT pro knihovny a oblast odborných informací. Kromě toho řeší vybrané výzkumné a vývojové problémy v oblasti výpočetní techniky a jejich aplikací, vyvíjí a realizuje aplikační programové vybavení informačních systémů, zajišťuje školení, pořádá konference a semináře, připravuje a vydává účelově zaměřené publikace, poskytuje konzultace a vykonává poradenskou činnost. Základem technické infrastruktury školy je počítačová síť, která má dvojitou hvězdicovou strukturu s  centrálními uzly v Dejvicích a na Karlově náměstí. Síť je rozvedena ve všech hlavních budovách ČVUT a jsou k ní připojeny osobní počítače tvůrčích a administrativních pracovníků školy. Charakter sítě významně ovlivňuje informační systém pro řízení a správu školy, zejména jeho celoškolsky provozované komponenty. Z hlediska intenzity používání hrají rozhodující roli komponenty Finanční informační systém, Pracovníci, mzdy a sociální věci a Studijní informační systém. Tyto hlavní komponenty (a nejen ony) vyžadují, aby počítačová síť pracovala s vysokým stupněm spolehlivosti. Vlastní počítačová síť ČVUT ve své dnešní podobě je rozsáhlým, relativně samostatným subjektem, který je však do jisté míry svázán s  pražskou akademickou počítačovou sítí PASNET. ČVUT proto od roku 1996 sdružuje (spolu s Univerzitou Karlovou, Vysokou školou ekonomickou a Akademií věd České republiky) finanční prostředky na provoz a rozvoj této metropolitní sítě. Hlavní součástí informační infrastruktury jsou servery, které poskytují služby všem studentům a zaměstnancům (provoz informačního systému školy včetně webové prezentace školy, servery pro podporu multilicencí, mailové servery, různé souborové servery atd.). Díky kvalitě sítě je všem snadno dostupné i superpočítačové centrum umístěné ve VIC, kde je možno zpracovávat úlohy náročných numerických výpočtů. Další významnou síťovou službou provozovanou v rámci sítě ČVUT je IP telefonie – přenos hlasového signálu pomocí počítačové sítě a podpora rutinního využívání videokonferenčních služeb a přenosu multimédií. VIC současně podporuje rozvoj bezdrátové sítě, koordinuje připojování přístupových bodů včetně jednotné autorizace a autentizace a zajišťuje propojení do mezinárodní sítě Eduroam. V oblasti zkvalitnění služeb byl kladen v roce 2008 důraz na zvýšení spolehlivosti, stability, propustnosti a bezpečnosti. Na síti ČVUT byla poskytována řada nových služeb a došlo k rozšíření těch hlasových do dalších lokalit. Klíčové prvky byly propojeny rychlostí 10 GB. Výpočetní centrum v roli certifikační autority zprostředkovává vydávání serverových certifikátů Cybertrust Educational. V oblasti náročných numerických výpočtů se podařilo v roce 2008 zvýšit výkon počítače SGI Altix. V současné době mají uživatelé k dispozici 104 výpočetních jader. Veškeré informace jsou předávány pomocí webového portálu a diskusních fór. V souladu s potřebami školy bylo zajištěno rozšíření softwarových multilicencí a jejich modernizace zejména v oblasti velkých multioborových programů, které jsou využívány na mnoha pracovištích školy.

50

2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ

V  oblasti zajištění technologického zázemí pro využití moderních multimediálních technologií ve výuce byla prováděna modernizace učeben a laboratoří včetně inovace jejich síťového připojení. To je důležité zejména při realizaci videokonferenčních přenosů, on-line přenosů a použití multimediálních aplikací v procesu výuky. Vybavení poslucháren, laboratoří a studoven na ČVUT je neustále doplňováno a inovováno tak, aby odpovídalo požadavkům účastníků výukového procesu a splňovalo standardy světové úrovně. Učebny byly podle plánu vybavovány výkonnými multimediálními pracovními stanicemi a byla maximálně podpořena i integrace moderních technických prostředků pro snímání obrazu (vizualizéry, kamery) a velkoplošnou projekci (videoprojektory datové a videokonferenční přenosy). V souvislosti s nejmodernějšími trendy výuky VIC zajišťuje provoz e-learningového systému Moodle a Dilleo. Zájem o tento způsob výuky roste jak u studentů, tak u vyučujících. V roce 2008 došlo k rozšíření systému, resp. počtu kurzů. V současné době má systém cca 3 800 uživatelů. Mezinárodní a meziměstskou konektivitu zajišťuje pro ČVUT zájmové sdružení právnických osob CESNET pomocí sítě GÉANT2. V roce 2008 proběhla modernizace spojení zřízením 1 Gb/s E2E ethernetového okruhu sítí GÉANT2+. Další oblastí orientovanou na využívání informačních technologií a služeb je knihovnicko-informační podpora vzdělávacího a výzkumného procesu školy. Zejména dostupnost elektronických informačních zdrojů je jednoznačně v popředí zájmu akademické obce. Lze to vysledovat jednak z konkrétních statistických údajů, ale i  z požadavků na navazující služby, se kterými se uživatelé obracejí na knihovny. V roce 2008 byly zpřístupňovány zásadní multioborové a oborové informační zdroje, které pokrývaly ve vysoké kvalitě všechny disciplíny pěstované na ČVUT. Konkrétně se jednalo o dokumentografické databáze Compendex, Iconda, Inspec a databázovou kolekci Materials Science with Metadex. Dále byly zpřístupňovány digitální knihovny IEEE Computer Society Digital Library, The ACM Digital Library, kolekce Lecture Notes in Computer Science a  elektronické verze vybraných časopisů vydavatelství Elsevier, Springer a  Wiley. Pokračoval přístup k produktům Web of Knowledge (Web of Science a Journal of Citation Reports) a k Databázi EBSCO. Vedle těchto zdrojů, zajišťovaných účastí ČVUT v konsorciálních projektech, byly dostupné další oborové zdroje v rámci celé školy nebo pro jednotlivé fakulty: MathSciNet - digitální knihovna Mathematical Reviews, kolekce Safari TechBooks Online, encyklopedie Wiley Encyclopedia of Biomedical Engineering a  Wiley Encyclopedia of Medical Devices and Instrumentation, časopisy IoP, INIS, Physical Review Online, Optical Lettters. Systematicky je doplňován fond elektronických knih, který je velmi využívaný v rámci celé vysoké školy, v roce 2008 bylo doplněno 285 nových titulů z vydavatelství Elsevier a Wiley. Knihovny poskytují takové elektronické služby, které představují doplnění procesu získávání a zpracování informací. Jedná se o  službu elektronického dodávání dokumentů (EDD ČVUT – https://edd.cvut.cz/edd/), službu zpřístupňování e-knih nad kolekcí Safari Tech Books OnLine, online službu RefWorks. V roce 2008 byla, díky podpoře projektu FRVŠ, nově zavedena další služba – Serials Solution 360Search, která umožňuje z  jediného prostředí prohledávání velkého množství e-zdrojů, což vede především k  celkovému snížení bariér při získávání relevantních informačních zdrojů. Dále byl zpřístupněn E-Journal Portal, který obsahuje seznam všech e-časopisů a e-zdrojů přístupných uživatelům z ČVUT. Obě služby jsou přístupné z nově vytvořené webové stránky – Centrální vyhledávání v kolekci e-zdrojů. Knihovny ČVUT se věnují systematickému budování nadstavbových služeb, které zpřístupňují na webových stránkách (http://knihovny.cvut.cz/) a doplňují dalšími materiály, pomůckami, prezentacemi ze vzdělávacích akcí apod. Pro adresnou podporu studia, vědy a výzkumu byla založena v roce 2008 elektronická konference DSVinfo (Doktorand, Studium, Věda), jejímž cílem je informovat účastníky o  novinkách v  oblasti elektronických informačních zdrojů, seznamovat účastníky s novými e-službami a nástroji na podporu informačního vzdělávání a na podporu vědy a výzkumu na ČVUT.

Tab. 2.17.1 Vysokoškolské knihovny, knihovnicko-informační služby

Přírůstek knihovního fondu za rok Knihovní fond celkem

11 111 518 753

Počet odebíraných titulů periodik: - fyzicky - elektronicky (odhad)4

736 660 76

Otevírací doba za týden1 (fyzicky)

48

Počet absenčních výpůjček

2

Počet uživatelů3 Počet studijních míst Počet svazků umístěných ve volném výběru

110 025 27 547 519 72 167

51

2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ

1) Rozumí se počet otevíracích hodin týdně toho provozu vysokoškolské knihovny, který má nejdelší otevírací dobu. Otevírací doby jednotlivých provozů se nesčítají.

Termínem „fyzicky“ se rozumí osobní návštěva knihovny, nikoli elektronická komunikace.

2) Včetně prolongace. 3) Uvádějí se zaregistrovaní uživatelé k  31. 12. 2008, tj. fyzické nebo právnické osoby zaregistrované v  knihovně, které jsou oprávněné půjčovat si dokumenty z  jejího fondu (domů nebo prezenčně) a  které během vykazovaného období byly nově zaregistrovány nebo jejich registrace byla obnovena. 4) Uvádějí se pouze tituly periodik, které knihovna sama předplácí (resp. získává darem, výměnou) v papírové nebo elektronické verzi; nezahrnují se další periodika, k nimž mají uživatelé knihovny přístup v rámci konsorcií na plnotextové zdroje.

52

3.  KVALITA A KULTURA AKADEMICKÉHO ŽIVOTA

3. KVALITA A KULTURA AKADEMICKÉHO ŽIVOTA

3

Kvalita a kultura akademického života

3.1 Sociální záležitosti studentů a zaměstnanců V sociální oblasti studentů ČVUT zaměřuje svoji pozornost do tří oblastí, a to (1) společné ubytování a stravování na kolejích a v menzách, (2) sociální a další stipendia a (3) podpora Centra informačních a poradenských služeb a Studentské unie ČVUT. Oblasti ubytování, stravování a poradenských služeb jsou zmíněny v dalších kapitolách. V oblasti sociálních stipendií ČVUT v roce 2008 implementovalo novou zákonnou úpravu sociálních stipendií spojenou s vládní reformou financí. Sociální stipendia byla dříve vázána na přídavky na dítě v tzv. zvýšené výměře. Se změnou systému přídavků na dítě byla též změněna kritéria pro výplatu sociálních stipendií a také se změnil dokument, kterým student dokládá svoji potřebnost. Změna proběhla zcela hladce a  všechna studijní oddělení záležitost bezproblémově zvládla. Drobné problémy se projevily na straně úřadů státní sociální podpory, které ještě koncem ledna nebyly informovány, přestože zákon nabyl účinnosti dnem 1. ledna 2008. V oblasti ubytovacích stipendií nedošlo v roce 2008 ke změnám, nárok na stipendium se generuje automaticky ze studijního systému KOS a stipendia jsou převáděna studentům přímo na jejich bankovní účty (u malé části studentů – okolo 1%, kteří neuvádějí v KOS své číslo účtu, potom na pokladny na fakultách). Studenti tedy nemusejí vyplňovat žádné formuláře. Systém je relativně dobře nastaven a přes deset tisíc nároků na ubytovací stipendium každé čtvrtletí se daří hladce zvládat. Drobná změna v souvislosti s ubytovacími stipendii byla provedena v KOS – studenti od roku 2008 mohou sami zadávat (a měnit) své číslo bankovního účtu v KOS přes internet. V oblasti prospěchových stipendií došlo ke zpřesnění Stipendijního řádu ČVUT v článku 3, odst. 2, 5, 9, 11 a sjednocení výkladu na jednotlivých fakultách dřívějšího znění, které vzniklo úpravou v průběhu jednání AS ČVUT. V závěru roku došlo k přípravě úpravy prospěchových stipendií a účelových stipendií směrem ke zvýšené podpoře výjezdů studentů do zahraničí a většímu ocenění sportovních výkonů studentů ČVUT. Přes určité ekonomické problémy partnerů ČVUT došlo také k obnovení stipendií Nadace PRECIOSA. ČVUT v souladu se zákonem zřídilo sociální fond pro zaměstnance ČVUT. Tento je z větší části využíván na podporu stravování zaměstnanců formou zaměstnaneckých stravenek, které mohou zaměstnanci využívat v menzách ČVUT nebo v jiných zařízeních. Malá část prostředků byla použita na podporu aktivit Klubu důchodců ČVUT a podporu několika jednotlivých zaměstnanců v mimořádně tíživé osobní sociální situaci.

3.2 Znevýhodněné skupiny uchazečů / studentů na ČVUT Na ČVUT studuje stále více studentů s  různými druhy handicapů. Péči o  tyto studenty zastřešuje HANDICAP PORADNA Centra informačních a poradenských služeb ČVUT. Poradna slouží k  podpoře studentů a  uchazečů o  studium na ČVUT se sníženou pohyblivostí, zrakovou a  sluchovou vadou, dlouhodobou vážnou nemocí, ale i studentům s dyslexií a dalšími specifickými poruchami učení. Handicap poradna úzce spolupracuje s centrem TEREZA (sídlem na katedře matematiky FJFI), které zajišťuje podporu zrakově postižených studentů. V poradně poskytuje konzultace poradkyně pro studenty se speciálními potřebami. Tito uchazeči o studium kontaktují poradnu již před přijímacím řízením. Na základě konzultace se provádí modifikace průběhu přijímacích zkoušek podle individuálních potřeb uchazeče. Přijatí handicapovaní studenti vypracují společně s poradkyní návrh na modifikaci studijních postupů ve zvoleném studijním programu. Protože každý člověk je jiný a typy handicapů studentů jsou různé, jsou prováděné modifikace vždy velmi individuální. Nejde přitom v žádném případě o snižování náročnosti obsahu učiva, ale o přizpůsobení formy, jak studium zvládnout. Systém podpory studentů se speciálními potřebami je zakotven v Metodickém pokynu o podpoře studentů se speciálními potřebami, který je přílohou Studijního a zkušebního řádu pro studenty ČVUT ze dne 2. 9. 2008.

3.3

Mimořádně nadaní studenti

Po rozborech studijních výsledků se objevily argumenty, že pro nadané studenty je třeba připravit podmínky a podněty k rozvíjení jejich předpokladů. Byl vypracován projekt, jehož cílem je rozvoj schopností, znalostí, samostatnosti, sebedůvěry, orientace, cílevědomosti a morálních hodnot talentovaných posluchačů.

55

3. KVALITA A KULTURA AKADEMICKÉHO ŽIVOTA

Projekt podpořil vypracování nových souborů předmětů pro výborné studenty, zejména v matematice a mechanice, které byly v tomto roce poprvé nabízeny studentům. Organizuje se systém přednášek z nových poznatků v atraktivních oborech (mechatronika, nové zdroje energií, nové měřící systémy, progresivní laboratorní metody), seminářů (historie matematiky, nové pohledy na matematiku, alternativní zdroje energie) a soutěží pro nadané studenty, aby se přitáhla jejich pozornost. Poprvé byla zorganizována Rektorysova soutěž v aplikované matematice, které se zúčastnilo 12 studentů ze 4 fakult ČVUT a v organizování soutěže se bude nadále pokračovat. Dalším cílem je vypracovat doporučení, jak v dlouhodobém horizontu postupovat při vytváření programu seminářů na jednotlivých fakultách a při vyhledávání atraktivních témat pro studenty, aby se témata ze všech fakult mohla začlenit a fakulty se mohly střídat v přípravě cyklu zajímavých přednášek.

3.4 Partnerství a spolupráce 3.4.1 Partnerství V roce 2008 byla navázána spolupráce s dalšími podniky a institucemi. Stalo se tak proto, že na trhu práce byla stále větší poptávka po odbornících z technických oborů. Firmy a společnosti mají zájem o absolventy ČVUT, chtějí být se studenty v kontaktu již během jejich studia, podporují pedagogickou a vědecko-výzkumnou činnost na ČVUT. Nejvýznamnějším partnerem v roce 2008 byla společnost RWE Transgas, která pravidelně finančně podporuje ČVUT. Dalším významným partnerem se stala společnost Hewlett-Packard s. r. o., která opakovaně podporuje ČVUT a se kterou byl roce 2008 zahájen projekt zaměřený na podporu žen pro studium techniky. Mezi stálé partnery, kteří každoročně podporují ČVUT, patří tyto společnosti:  Škoda Holding a. s. (podpora studentů: trainee program, stipendium Emila Škody – ocenění nejlepší diplomové práce, v roce 2008 společný projekt s ČVUT zaměřený na studenty z Ruska);  McKinsey & Company, Inc. Prague (podpora studentů: stipendia McKinsey, podpora akcí: koncert, semináře v Kariérním centru);  Komerční banka, a. s. (podpora akcí ČVUT a program Athens);  Škoda Auto a. s. (podpora studentů: program mentoring, témata diplomových prací, praxe);  Robert Bosch spol. s r.o. (studentské soutěže, semináře, Kariérní centrum, kulturní akce);  Tesco Stores ČR a. s. (pravidelně podporuje různé akce, studentské zahájení akademického roku, časopis TecniCall);  ABB s. r. o. (podporují ČVUT a také se opakovaně odborník z firmy zúčastnil projektu mentoring);  Hochtief CZ a. s. (podpora akcí a podpora studentů: praxe, diplomové práce, program mentoring);  SMP CZ, a. s. (podpora akcí pořádaných ČVUT a účast odborníků na projektu mentoring);  Profinit, s. r. o. (podpora knihovny ČVUT);  Odkolek a. s. (podpora společenských akcí). Novými partnery ČVUT se v roce 2008 staly:  Ernst & Young, s. r. o. (podpora akcí spojených s  propagací ČVUT na středních školách, účast odborníků z  firmy v programu mentoring);  United Energy právní nástupce, a.s (účast odborníků na programu pro studenty ČVUT – mentoring, spolupráce s Fakultou strojní);  ZPA Smart Energy, s. r. o. (podpora akcí pořádaných ČVUT, účast odborníků na přednáškách);  Skanska CZ, a. s. (podpora akcí, spolupráce s Fakultou stavební, účast na programu mentoring);  Atx – technická kancelář pro komplexní automatizaci, s. r. o. (podpora laboratoře Fakulty strojní a Fakulty elektrotechnické, účast odborníků na výuce);  Honeywell, s. r. o. (spolupráce s Fakultou elektrotechnickou, účast v programu mentoring);  Kapsch Telematic Services (podpora akcí, spolupráce s Fakultou dopravní);

56

3. KVALITA A KULTURA AKADEMICKÉHO ŽIVOTA

 Excon, a. s. (podpora akcí, účast v programu mentoring);  Dálniční stavby Praha, a. s.;  Logica Czech Republic s. r. o. (podpora náboru středoškoláků);  AV Media, a. s. (zajišťování audio-video prezentací ČVUT na různých akcích, pomoc při přestavbě poslucháren, podpora plesu);  Jacobs Consultancy spol. s r.o.;  Ravak a. s.;  DHL Expres s. r. o.;  ČKD Kutná Hora, a. s.;  VCES a. s. Na přípravě významných soutěží pro studenty se spolu s podniky podílelo Kariérní centrum ČVUT. V roce 2008 se konalo 15 soutěží a pořádaly je firmy jako Siemens, Roland Berger, BCG, Société Générale/KB, Oracle, GE Energy, IBM nebo McKinsey&Company. Prostřednictvím soutěží mají firmy možnost poznat blíže studenty ČVUT. Výhry byly lákavé, ať už byly peněžního, nebo materiálního rázu – možnost podívat se do centrály firmy v zahraničí nebo výlet na zajímavá místa světa. Kromě toho Kariérní centrum pomáhalo studentům ČVUT nalézt v podnicích zajímavé uplatnění odpovídající jejich špičkovému vzdělání. Další příležitostí pro firmy, jak poznat studenty ČVUT, jsou trainee nebo stipendijní programy (např. Škoda Holding, Philips Czech Republic, Generali PPF, Honeywell nebo Skanska). Trainee programů se konalo 10 a  díky nim mohli studenti pracovat na zajímavých tématech a být finančně ohodnoceni za svoje nápady. S nejlepšími studenty firmy často naváží kontakt trvalého charakteru a nabídnou jim po absolvování školy dobré uplatnění. V  roce 2008 pokračoval odbor vnějších vztahů a  marketingu Rektorátu ČVUT ve vydávání časopisu pro podniky a instituce v České republice TecniCall, který informuje o výsledcích vědy a výzkumu na ČVUT v Praze. Časopis také zveřejňuje nabídku uplatnění pro studenty ČVUT v podobě praxí a atraktivní nabídky vědecko-výzkumných témat pro přiblížení školy průmyslu. Časopis TecniCall získal v roce 2008 druhé místo v soutěži Zlatý středník 2007 v kategorii „Nejlepší časopis státní, veřejné a neziskové sféry”.

3.4.2 Spolupráce Odbor vnějších vztahů a marketingu zajišťoval v roce 2008 komunikaci s následujícími cílovými skupinami prostřednictvím dále uvedených aktivit: a) Střední školy  I. ročník Gaudeamus region Praha 2008 a  Gaudeamus International 2008 – veletrh pomaturitního a  celoživotního vzdělávání se konal v Praze ve dnech 9.–10. 4. 2008. Veletrhu se zúčastnilo 89 vystavovatelů, celkem jej navštívilo 5 459 návštěvníků.  XV. ročník Evropského veletrhu pomaturitního a celoživotního vzdělávání Gaudeamus 2008 se konal v Brně ve dnech 21.–24. 10. 2008. Na veletrhu bylo 152 vystavovatelů a celkem jej navštívilo 30 865 návštěvníků.  Seminář o studiu a perspektivách absolventů ČVUT na trhu práce se konal 4. 11. 2008 v Kongresovém sálu Masarykovy koleje ČVUT v Praze. Akce se zúčastnilo 20 středních škol, 146 studentů a 24 pedagogů - výchovných poradců.  Produkce tištěných materiálů, propagačních materiálů a informačních CD-ROM pro zájemce o studium na ČVUT v češtině a angličtině. V rámci rozvojového projektu Propagace ČVUT na středních školách se odbor vnějších vztahů a marketingu Rektorátu ČVUT rozhodl pro novou formu marketingové kampaně, která byla zacílena na studenty středních škol. Ve spolupráci s grafickým ateliérem DRAWetc. byla v roce 2008 navržena a spuštěna netradiční marketingová kampaň s názvem Sedm statečných z ČVUT. Název symbolizuje sedm fakult ČVUT, přičemž pro všechny z nich byl vytvořen komiksový charakter. Kampaň byla umístěna na stránkách www.sedmstatecnych.cz. V rámci kampaně byly vytvořeny nové tiskové materiály v neotřelém duchu, po celé ČR probíhaly návštěvy na 41 středních školách, během nichž promotéři (stávající studenti ČVUT) informovali středoškoláky o možnostech studia na ČVUT. Cílem kampaně bylo, aby se ČVUT propago57

3. KVALITA A KULTURA AKADEMICKÉHO ŽIVOTA

valo jako nejmodernější technická univerzita v České republice, která je svým jazykem a způsobem komunikace otevřena mladším věkovým skupinám. Nový způsob komunikace měl vyvolat zájem u široké skupiny středoškoláků, ať se jednalo o maturitní ročníky či nižší ročníky středních škol, u kterých je velký potenciál „výchovy“ nových uchazečů o studium. Kampaň vzbudila velký zájem nejen mezi těmi, kterým byla v prvé řadě určena. Velmi pozitivně na ni reagovali samotní pedagogové středních škol, stejně tak média a široká veřejnost. Od 15. 9. do 31. 12. 2008, tj. v průběhu 16 týdnů, stránky navštívilo téměř 66 000 unikátních návštěvníků, což je o 410 % více, než byl očekávaný výsledek. Celkem bylo zobrazeno uživatelům přes 328 000 stránek a návštěvník strávil průměrně na stránkách 2 min a 46 sekund. Za celou dobu trvání kampaně se podařilo nasbírat celkem 5 851 mailových kontaktů. Na uvedené mailové adresy byly rozesílány elektronické „novinky“, které studenty informovaly o aktualitách týkajících se studia na ČVUT. b) Média Informace o dění na fakultách, o novinkách v nabídce studia, seminářích a přednáškách studentů jsou zveřejňovány v podobě tiskových zpráv na internetových stránkách, prostřednictvím servisu ČTK a spolupracujících novinářů. Dále je zajišťováno každodenní zpracování monitoringu tisku a zpravodajství ČTK (sledování publicity o ČVUT i o významných událostech na ostatních vysokých školách a vystavení výstupů na webové stránky), zpracovávání přehledu významných aktuálních akcí pořádaných na ČVUT, distribuce Kalendáře akcí ČVUT na instituce a  vysoké školy, shromažďování významných vědecko-výzkumných výsledků z pracovišť a jejich další šíření prostřednictvím médií. Za rok 2008 byla ve zpravodajství ČTK zmínka o ČVUT:  ve 167 zprávách (šlo o expertní vyjádření odborníků školy, účasti členů ČVUT na různých projektech, ocenění prací studentů školy atp.);  v 188 avízech či denících očekávaných událostí (akce pořádané buď školou samotnou, nebo za její účasti, nebo v jejích prostorách, nebo členů ČVUT v diskusních pořadech TV či rozhlasu);  ve 40 zprávách (věnujících se ČVUT);  v 52 zprávách bylo v curriculu vitae zmíněno ČVUT. Celkem tedy jde o 447 textových informací (zdroj: ČTK). V r. 2008 byla uzavřena Deklarace o spolupráci mezi ČVUT a Českým rozhlasem na roky 2009 až 2011. Český rozhlas byl mediálním partnerem Plesu ČVUT 2008. Dále pak byla uzavřena Deklarace o spolupráci mezi ČVUT a Českým rozhlasem Leonardo, který podpořil akci Den vědy na pražských vysokých školách, která se konala dne 21. 11. 2008. c) Instituce  Asociace malých debrujárů ČR

Zorganizovány Vánoce malých debrujárů na ČVUT dne 12. 12. 2008 – děti z Asociace malých debrujárů ČR navštívily Fakultu stavební (laboratoř stereoskopické projekce), Fakultu jadernou a fyzikálně inženýrskou (katedru fyziky a centrum Tereza). Dále si prohlédly reprezentativní prostory Betlémské kaple.



Příprava dětských tiskových a propagačních materiálů pro tyto akce.

 Velvyslanectví Francouzské republiky

Organizace akce Salon 2008 Studium ve Francii dne 23. 10. 2008 v Betlémské kapli, veletrh o studiu a zaměstnání pro studenty vysokých škol ve Francii.

d) Vysoké školy  Účast na semináři Casprio 2008 ve dnech 18.–19. 9. 2008 na Univerzitě Hradec Králové (setkání zástupců vysokých škol z celé České republiky týkající se public relations a komunikace našich vysokých škol s veřejností).  Účast na konferenci Euprio 2008 ve  Stavangeru ve dnech 12.–15. 6. 2008 na téma “Challenges and Solutions – Communication Strategies for the Future” (setkání zástupců vysokých škol z celé Evropy týkající se public relations a komunikace vysokých škol s veřejností). Ve spolupráci s ruskými univerzitami a společností Škoda Holding byl odbor vnějších vztahů a marketingu Rektorátu ČVUT řešitelem dílčího rozvojového projektu Propagace studia na ČVUT v Praze mezi ruskými technickými univerzitami a podpora trainee programu společnosti Škoda Holding v rámci rozvojového projektu Mezinárodní spolupráce vysokých škol. K velmi úzké spolupráci na tomto projektu došlo mezi ČVUT a MEI (Moskevskij energetičeskij institut), 58

3. KVALITA A KULTURA AKADEMICKÉHO ŽIVOTA

s  nímž byla dne 28. 2. 2008 podepsána smlouva o  spolupráci. K  dalším spolupracujícím univerzitám patřila Sibiřská aerokosmická akademie (SAA) v Krasnojarsku.

3.4.3 Významné akce a společenská setkání na půdě ČVUT  Novoroční koncert, který se uskutečnil u příležitosti 301. výročí založení ČVUT v Praze dne 22. 1. 2008 v Rudolfinu. Na koncertu vystoupila Česká filharmonie pod vedením Leoše Svárovského.  Ples ČVUT se uskutečnil 3. 3. 2008 v Paláci Žofín. Ples moderovala Tereza Kostková, účinkovali Orchestr Karla Vlacha, Zuzana Norisová, Juraj Bernáth, 4TET. Dále hrál Plesový orchestr pražských symfoniků a skupina Čechomor.  Jarní koncert ČVUT dne 25. 3. 2008 v Betlémské kapli, vystoupila Severočeská filharmonie Teplice. Během koncertu byl inaugurován nový klavír Petrof, na nějž zahrál Jan Simon.  Koncert Akademického orchestru ČVUT dne 20. 5. 2008 v Betlémské kapli, na němž došlo k jeho představení. Spolu s orchestrem vystoupil Pěvecký sbor ČVUT vedený sbormistrem Janem Steyerem.  Koncert k příležitosti zakončení akademického roku 2007/2008 s vyhlášením Stipendií McKinsey dne 10. 6. 2008 v Betlémské kapli. Vystoupila jazzová zpěvačka Petra Ernyei se svou skupinou.  Slavnostní koncert k  zahájení akademického roku 2008/2009 dne 29. 9. 2008 v  Betlémské kapli. Vystoupila Komorní filharmonie Pardubice, na cemballo zahrála Kathleen Scheide (USA).  Koncert Akademického orchestru a  sboru ČVUT dne 25. 11. 2008 v  Betlémské kapli. S  orchestrem a  sborem vystoupila Žofie Vokálková – flétna a Jan Irving – kytara.  Vánoční koncert dne 16. 12. 2008 v Betlémské kapli. Účinkoval Roman Patočka housle, Kateřina Kněžíková (sólistka opery Národního divadla) soprán, Kühnův dětský sbor, Talichův komorní orchestr, řídil Jiří Chvála. Další významné aktivity  Sportovní rektorský den, který se konal 14. 5. 2008. Ve spolupráci s Ústavem tělesné výchovy a sportu příprava a realizace akce.  Den vědy na pražských školách aneb Scientia Pragensia, který se konal 21. 11. 2008 na Vysoké škole ekonomické. Na něm vysoké školy prezentovaly, co obnáší práce vědce. Mladí lidé i široká veřejnost měly příležitost pohovořit s vědci, vidět některé výsledky jejich práce a dozvědět se řadu zajímavých informací. Vyslechnout si mohli např. přednášky z oblasti biologie, chemie, práva, ekonomie aj.  Produkce reprezentativních tiskových a propagačních materiálů o ČVUT Reprezentativní brožurka o ČVUT v českém a anglickém jazyce, brožurky pro uchazeče o studium na ČVUT v českém a anglickém jazyce, brožurky s nabídkou studia na fakultách ČVUT v českém jazyce, brožurka Příběh Betlémské kaple v českém jazyce, TecniCall Speciál určený středoškolským studentům.

3.5

Ubytovací a stravovací služby

Lůžková kapacita kolejí VŠ celková

8 358

Počet lůžek v pronajatých zařízeních

0

Počet podaných žádostí o ubytování k 31. 12. 2008

8 274

Počet kladně vyřízených žádostí o ubytování k 31. 12. 2008

8 274

Počet kladně vyřízených žádostí o ubytování v %

100 %

59

3. KVALITA A KULTURA AKADEMICKÉHO ŽIVOTA

Skladba ceny 1 lůžka za 1 měsíc

Skladba ceny 1 hlavního jídla

Počet hlavních jídel vydaných v roce 2008

dotace na ubyt. a strav. studentů z kap. MŠMT

prostředky z jiných zdrojů VŠ

0

0

dotace na ubyt. a strav. studentů z kap. MŠMT 23,00

cena pro  studenta

cena pro zaměstnance

cena pro ostatní

prostředky z jiných zdrojů VŠ

cena pro  studenta

cena pro zaměstnance

cena pro ostatní

48,00

39,50

19,00

67,00

Celkem 1 844 796 Z toho: studenti

zaměstnanci VŠ

ostatní

1 277 684

137 646

429 466

V roce 2008 byla efektivním způsobem využívána ubytovací kapacita pro studenty, byly průběžně uspokojeny všechny žádosti studentů o ubytování v zařízeních SÚZ ČVUT v Praze v souladu se schváleným Scénářem ubytování na akademický rok 2008/2009. Ve stravovacích zařízeních SÚZ bylo v  roce 2008 vydáno o  196  338 jídel více než v  roce 2007, což je nárůst o 11,88 %. Z celkového počtu vydaných jídel bylo 69,25 % studentských.

3.6

Využívání Stipendijního fondu ČVUT

Čerpání Stipendijního fondu ČVUT činilo v roce 2008 celkem 21 047 538 Kč. Tato celková částka byla vyplacena studentům zejména za vynikající studijní výsledky dle § 91 odst. 2 písm. a) Zákona jako tzv. prospěchové stipendium dle Stipendijního řádu ČVUT, a to ve výši více než jedné poloviny celkové částky, tj. 12 818 686 Kč. Druhá nejvyšší část Stipendijního fondu ČVUT (3 344 388 Kč) byla použita jako účelové stipendium dle Stipendijního řádu a §91 odst. 2 za vynikající vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké nebo další tvůrčí výsledky přispívající k prohloubení znalostí. Podobná částka byla vyplacena též na podporu studia v zahraničí, celkem 3 341 210 Kč. Ostatní části Stipendijního fondu byly použity na účelová stipendia jiná, na podporu studia v ČR, na podporu výzkumné činnosti studentů doktorských studijních programů a na podporu v případě tíživé sociální situace studenta. Celková částka takto vyplacených dalších stipendií činila 1 543 254 Kč. Stipendijní fond ČVUT však tvoří jen malou část celkového objemu vyplacených stipendií, která byla celkově (vč. Stipendijního fondu ČVUT) 264 502 040 Kč. Ze zůstatku 1 089 417 Kč bylo 659 417 Kč převedeno do Fondu účelově určených prostředků. Zbývající část, celkem 430 000 Kč, bylo vráceno poskytovateli (Domu zahraničních služeb) jako nevyčerpané prostředky (převážně z důvodu, že příslušný zahraniční student musel cestu zrušit apod.).

60

v tom:

CEEPUS

SOCRATES

 

 

 

 

Na podpor. výz. čin. stud. doktor. stud. progr.

DZS

 

954,908

13 384,500

14 339,408

v tom:

jiná stipendia:

1 182,500

CEEPUS 79 847,768

63,000

AKTION

 

 

 

 

 

  3 441,000

 

 

 

 

13 305,775

studentům doktorských studijních programů dle § 91 odst. 4 písm. c)

z toho:

na podporu studia v ČR dle § 91 odst. 4 písm. b)

z toho:

47,000

47,000

318,000

3 341,210

37,130

23 436,420

73 444,000

ubytovací stipendium

na podporu studia v zahraničí dle § 91 odst. 4 písm. a)

z toho:

1 122,494

78 197,718

 

4 309,000

v případech zvláštního zřetele hodných dle § 91 odst. 2 písm. d)

55,760

3 344,388

12 818,686

21 047,538

stipendijní fond VŠ

v případě tíživé sociální situace studenta dle § 91 odst. 3)

 

6 682,379

za vynikající vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké nebo další tvůrčí výsledky přispívající k prohloubení znalostí dle § 91 odst. 2 písm. b)

v případě tíživé sociální situace studenta dle § 91 odst. 2 písm. c)

1 730,950

211 984,643

příspěvek nebo dotace MŠMT

za vynikající studijní výsledky dle § 91 odst. 2 písm. a)

Stipendia celkem:

 Stipendia

Tab. 3.6.1 Stipendia ke dni 31. 12. 2008

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

MPO

24,000

24,000

4,800

60,000

88,800

FÚUP

 

 

27,643

7,890

7,890

1 073,456

1 108,989

FPP

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

140,333

140,333

27,428

126,770

7 750,500

8 045,031

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

30,000

12,741

42,741

AV ČR

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

18,500

5,400

23,900

DČ

ostatní

Použité zdroje (v tis. Kč)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Zahr.gr.

398,305

8 339,299

14 582,759

223,100

23 543,463

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dary

236,500

1 890,973

5 918,178

8 045,651

0,000

0,000

1 166,241

13 384,500

14 550,741

80 169,339

1 182,500

63,000

6 048,278

0,000

0,000

21 645,074

41 360,389

73 489,020

79 490,913

4 309,000

55,760

17 306,901

22 300,136

265 591,457

celkem

0,000

0,000

1 166,241

12 954,500

14 120,741

80 070,702

1 182,500

63,000

6 048,278

0,000

0,000

21 645,074

41 360,389

72 929,660

78 931,553

4 307,580

55,760

17 306,901

22 300,136

264 502,040

studenti

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0,000

ostatní

celkem vyplaceno (v tis. Kč)

0,000

0,000

0,000

430,000

430,000

98,637

0,000

0,000

0,000

0,000

0,000

0,000

0,000

559,360

559,360

1,420

0,000

0,000

0,000

1 089,417

zůstatek (v tis. Kč)

4.  INTERNACIONALIZACE

4. INTERNACIONALIZACE

4

Internacionalizace

4.1 Přímá mezinárodní spolupráce ČVUT ČVUT v Praze má uzavřeno více než 110 dohod o spolupráci se zahraničními vysokými školami. V tomto součtu uvádíme pouze ty smlouvy, které jsou tzv. živé. Souhrnné údaje nezahrnují dohody, které jsou uzavřeny v  programu Socrates/Erasmus.

Tab. 4.1.1 Přehled dvoustranných smluv o spolupráci uzavřených v roce 2008 na úrovni ČVUT Vysoká škola v zahraničí

Místo

Země

University of Adelaide

Adelaide

Austrálie

Shenyang Jianzhu University

Shenyang

Čína

Hosei University

Tokyo

Japonsko

University of Waterloo

Ontario

Kanada

Korea Electronics Technology Institute

Seongnan

Korea

University of Seoul

Soul

Korea

Polytechnika Warszawska

Warszawa

Polsko

Moscow Power Engineering Institute

Moskva

Rusko

Omsk State Technical University

Omsk

Rusko

Další smlouvy o spolupráci byly v loňském roce uzavřeny fakultami a ústavy ČVUT.

4.2 Strategie ČVUT v oblasti mezinárodní spolupráce, prioritní oblasti Internacionalizace vzdělávání a vědy se dlouhodobě stala prioritní záležitostí pro většinu vysokoškolských institucí ve světě. Je zcela zřejmé, že univerzity by stěží byly schopny plnit své základní funkce, tj. vzdělávat studenty a provádět výzkum bez trvalého dialogu s partnery doma i v zahraničí. Tento dialog umožňuje univerzitám obohacovat a rychleji rozvíjet vzdělávací a výzkumnou činnost a navíc poskytuje užitečné kritérium pro měření vlastních sil, vlastních slabých a silných stránek. Během posledních dekád se naše civilizace stále více globalizuje. Meze, tradičně reprezentované národními hranicemi, mizí a lidské myšlenky a obchod překračují všechny hranice. Zatímco rychlý technologický rozvoj slouží intenzifikaci globalizace, vztah mezi bohatstvím a prosperitou lidstva je nejen více a více spojený s technologickými úspěchy, ale stává se také na nich více a více závislý. Tyto a další myšlenky jsou trvale platné a je třeba je stále opakovat. 64

4. INTERNACIONALIZACE

Důležitými nástroji internacionalizace jsou zejména: 1. Zapojení ČVUT v Praze do mezinárodních vzdělávacích programů V rámci tohoto opatření se zvyšuje účast ČVUT ve vzdělávacích i vědeckotechnických programech EU především ve srovnání s neevropskými regiony, resp. se zeměmi mimo EU. Konkrétní údaje jsou obsaženy v kapitole 4.3. 2. Zapojení do univerzitních sítí a mezinárodních nevládních organizací K  využití nejlepších poznatků zahraničních vysokých škol slouží účast ČVUT v  univerzitních sítích a  zastoupení v  mezinárodních nevládních organizacích (např. EUA http://www.eua.be, CESAER http://www.cesaer.org, SEFI http://www.sefi.be apod.). Rozšiřuje se oblast spolupráce a zvyšuje podíl zástupců ve výše zmiňovaných institucích, usiluje se o zastoupení v jejich řídicích orgánech, finančně je podporována účast zástupců ČVUT na důležitých jednáních. Pokud bude dostatek zainteresovaných a zkušených pracovníků ČVUT, je jenom na přístupu těchto osob a vedení školy, nakolik získané poznatky a zkušenosti vyrovnají členské poplatky v těchto organizacích. 3. Dostatečné možnosti studia v cizích jazycích na ČVUT V  současnosti nabízí ČVUT relativně dostatečný počet předmětů vyučovaných v  angličtině. Existuje přesvědčení, že dvouleté MSc. programy vyučované v  angličtině jsou nejslibnější částí studia z  pohledu internacionalizace. Internacionalizace studijních možností byla a je rozšiřována mj. o společné diplomové programy s partnerskými školami, doktoráty pod dvojím vedením, magisterské „sandwich“ programy, letní školy, krátké intenzivní kurzy. 4. Mobilita studentů ČVUT Velmi významnou složkou učebních plánů se stává částečné studium na zahraniční škole. Získané zahraniční zkušenosti tvoří hodnotný doplněk vlastního studia. Zvýšená mobilita studentů v rámci programů EU během 5 let dosáhla cca jeden a půl násobku dřívějšího stavu vyjíždějících studentů. Rovněž v oblasti výměn v rámci dvoustranných dohod o spolupráci se zvýšil počet účastníků minimálně o 50 %. Individuální mobility v rámci dalších projektů (Marie Curie Scholarship, nevládní dohody, národní instituce jako DAAD, NUFIC, Svenska Institut, Fulbright Foundation, Norské fondy, taiwanská vládní stipendia, firemní a nadační stipendia) rovněž podporují mobilitu studentů, doktorandů a mladých pracovníků. 5. Zahraniční hostující učitelé na ČVUT Jsou vytvářeny podmínky pro vstup zahraničních odborníků na významné pozice v pedagogické a vědecko-výzkumné oblasti (mezinárodní konkurzy, platové podmínky, úprava studijních oborů, předmětů) za účelem získání jednak nových myšlenek, tak i nových technologických postupů. 6. Jazyková vybavenost studentů ČVUT Jazyková vybavenost studentů, ačkoliv se v posledních 10 letech významně zlepšila, stále není dostatečná a nedovoluje jim v plné míře využívat nabídky zahraničních studií a stáží. Na školu přijímaní studenti stále nemají dostatečné znalosti a jazyková příprava na ČVUT nestačí k jejich potřebnému zlepšení. 7. Zabezpečení podmínek pro zahraniční studenty Zahraniční studenti přijíždějí studovat na ČVUT z různých zemí, z různého politického, sociálního i kulturního prostředí. Někteří z nich jsou velmi mladí a studium na ČVUT pro ně znamená první odloučení od rodiny. Zlepšila se komunikace mezi zahraničními studenty a akademickou obcí i administrativou ČVUT a zároveň byly zlepšeny podmínky pro ubytování, stravování a došlo ke zlepšení i dalších služeb pro zahraniční studenty. Významnou roli při zajišťování výměny studentů sehrává studentský International Student Club (http://www.isc.cvut. cz), který jednak ve spolupráci s odborem zahraničních styků a zahraničními odděleními fakult, jednak z vlastní inicitivy zajišťuje řadu nezbytných aktivit. Jeho role při organizaci Orientation Week (přivítání každého ze zahraničních studentů při příjezdu, pomoc při ubytování, zařízení legitimací MHD, registraci, seznámení s okolím koleje, procházka Prahou, výlety a exkurze, welcome dinner apod.) je nezastupitelná. Vedle toho organizuje v rámci každého ze semestrů sportovní aktivity, výlety, jazykové kurzy pro zahraniční i tuzemské studenty, každotýdenní prezentace jednotlivých států a škol, apod. Vzhledem k těmto aktivitám je ISC hodnocen mezi nejlepšími (pokud ne nejlepší) jak v tuzemsku, tak i v mezinárodní síti obdobných klubů v Evropě.

65

4. INTERNACIONALIZACE

8. Propagace V  kombinaci s  ambicí ČVUT stát se jednou z  vedoucích evropských univerzit se zajišťuje, aby její přítomnost na této úrovni byla více viditelná. V rámci internacionalizace se proto výrazně zvyšuje propagace školy na všech úrovních a s použitím všech dostupných prostředků. Pokud ČVUT nebude schopno šířit informace na relativně drahých „elektronických médiích“ na stejné úrovni, na které to dělají přední evropské školy (obsah, grafika, kvalita papíru, velká množství), zůstanou i vynikající výsledky a nabídky mimo dosah zájmových skupin zákazníků. V roce 2008 se pracovníci školy zúčastnili dvou významných mezinárodních akcí (NAFSA ve Washingtonu, USA a 1. česko-taiwanské dny v Taipei, Taiwan). Výsledky obou akcí se již začínají projevovat ve zvýšeném zájmu zahraničních vysokoškolských institucí.

4.3 Zapojení ČVUT do mezinárodních vzdělávacích programů ČVUT se již počátkem 90. let zapojilo do vzdělávacích programů EU (především TEMPUS). Od roku 1998 až dosud však rozhodujícími pro ČVUT jsou programy Socrates/Erasmus (nyní Life-long Learning Programme – LLP) a Leonardo da Vinci. Do dnešních dnů vyjelo v rámci těchto programů již více než 2 400 studentů a 220 učitelů. Po přijetí ČR do EU v květnu 2004 se otevřely nové možnosti využití programů Evropské unie. Zde můžeme například jmenovat Erasmus Mundus, nově formulovaný program TEMPUS IV (pro oblasti zemí bývalého Sovětského svazu, země jihovýchodní Evropy a středozemních afrických zemí), ALFA a Alban (spolupráce s Latinskou Amerikou) a dále programy dvoustranné spolupráce EU s různými světovými oblastmi (Kanada, USA, Japonsko, Nový Zéland, Austrálie, jihovýchodní Asie, Afrika), nové projekty tzv. Erasmus Mundus External Cooperation Windows (v roce 2008 vstoupilo ČVUT do dvou projektů EU – Brazílie). ČVUT je rovněž zapojeno v regionálním programu CEEPUS (Central European Exchange Program for University Studies) a AKTION (program spolupráce Rakousko-Česko). Vedle finančních příspěvků MŠMT a EU poskytuje další příspěvek i ČVUT. S touto pomocí se počítá i nadále. V programu Socrates/Erasmus (a LLP) je již delší dobu patrná změna v tom, že se nejen vyrovnal počet vyjíždějících a přijíždějících studentů, ale v současné době již počet přijíždějících zahraničních studentů výrazně převýšil počet vyjíždějících studentů. Tento poměr nás řadí k velmi dobrým školám, o které je v Evropě velký zájem. Zkušenosti našich studentů ze zahraničních studijních pobytů mimo  Evropu jsou na http://www.cvut.cz/informacepro-studenty/studium-v-zahranici/mbd/zpravy-z-pobytu, pobyty v  rámci Evropy jsou zveřejněny na https://www.erasmus.cvut.cz/reporty/ a zprávy z programu ATHENS na http://www.cvut.cz/informace-pro-studenty/studium-v-zahranici/athens . Na základě domluvených studentských mobilit v dvoustranných dohodách o spolupráci s dalšími školami vyjelo 145 studentů do USA, Mexika, Kostariky, Chile, Argentiny, Brazílie, Peru, Ruska, Taiwanu, Číny, Malajsie a Jižní Koreje. V opačném směru přijelo 156 studentů z těchto zemí. Zde sehrává významnou pomoc MŠMT poskytováním finančních prostředků v rámci rozvojových projektů na tuto mobilitu. Zajímavým výměnným programem je program ATHENS, spojující 14 významných technických univerzit z 15 zemí (Budapest University of Technology and Economics, Delft University of Technology, Katholieke Universiteit Leuven, Université Catolique de Louvain, Instituto Superior Técnico Lisboa, Universidad Politecnica de Madrid, Politecnico di Milano, Technical University of Munich, ParisTech, Norwegian University of Science and Technology, Vienna University of Technology, Warsaw University of Technology, Royal Institute of Technology, Aristotle University of Thessaloniki, Istanbul Technical University a ČVUT). V jeho rámci se každý semestr (březen a listopad) konají desítky týdenních intenzivních kurzů dle výběru partnerských univerzit. Těch se mohou zúčastnit studenti ze všech zemí. Kurzy jsou kreditovány v rozsahu 2-3 ECTS. Na jaře 2008 ČVUT organizovalo 5 kurzů, na podzim 2008 celkem 7 kurzů (již spolu s VŠCHT). Vedle finanční pomoci ČVUT a jeho fakult se podařilo získat pro účastníky ještě grant Komerční banky ve výši 100 000 Kč. V roce 2008 přijelo na kurzy organizované ČVUT celkem 189 studentů a odcestovalo 155 studentů. ČVUT intenzivně pracuje v síti T.I.M.E. Association (Top Industrial Managers for Europe) https://www.time-association.org/ . Připravuje v síti 40 technických univerzit a 76 průmyslových partnerů, řízené francouzskou Ecole Central Paris, studenty k získání tzv. „double degree“ s minimální délkou studia na partnerské škole po dobu 2 let. Odbor zahraničních styků ČVUT se spolu s AvH (Alexander von Humboldt Stiftung http://www.humboldt-foundation. de/web/start.html) podílel na organizaci kolokvia (21. 5.–23. 5. 2008) s názvem Vom kalten Krieg zur Wissensgesellschaft – wissenschaftliche Kooperationen zwischen Tschechien, der Slowakei und Deutschland za účasti bývalých českých a slovenských stipendistů nadace.

66

4. INTERNACIONALIZACE

4.4 Zapojení ČVUT do mezinárodních programů výzkumu a vývoje Řešitelské týmy ČVUT se tradičně a stále ve větším rozsahu zapojují do přímé mezinárodní spolupráce (mnohostranné i dvoustranné) v oblasti výzkumu a vývoje, zejména do Rámcových programů EU a do dalších významných vědeckých programů (např. výzkumné programy CERN, IAEA Vídeň apod.). Přesto je třeba konstatovat, že další zvýšení aktivity v této oblasti by bylo žádoucí. Řešené projekty jsou finančně podpořeny nejen přímo ze zahraničí, ale rovněž z MŠMT ČR. Z tabulky 2.16.3 je patrná účast a z finančních částek podpory lze nepřímo usuzovat na rozsah zapojení do řešení zahraničních projektů. Z nejvýznamnějších projektů lze jako příklad multispektrálního charakteru výzkumu na ČVUT zmínit alespoň některé. V následujícím výčtu jsou shrnuty projekty financované částečně nebo plně z Rámcových programů EU. Podrobný výčet projektů lze nalézt ve výše zmíněné tabulce:  Porozumění interakcím v systému řeka-sediment-půda-podzemní voda pro podporu řízení říčních povodí (AQUATERRA).  Vliv teploty na porušenou zónu přírodní bariéry na bázi jílů v okolí uloženého radioaktivního odpadu.  Soudržný částicový model pro simulaci kotevních systémů.  Koncept čištění odpadních vod a využití pilotního projektu pro město Battambang.  Znalostní výrobní systém pro zlepšení kvality života.  Moderní solární vytápění a chlazení budov.  Procesy pro depozici nanostrukturovaných vrstev pro energetické a inteligentní systémy.  Palubní technické prostředky pro potlačení stresových vlivů v letecké dopravě.  ARTIST2: Návrh vestavěných systémů.  Přírodou inspirované inteligentní informační systémy.  Identifikace neobvyklých jevů ve videu a zvuku.  eTraning pro interpretaci obrazů urbanistických scén.  Znalostní E-služby domácí péče pro „stárnoucí“ Evropskou populaci.  Nástroje sémantického virtuálního inženýrství pro návrh výrobku.  Podpora automatizace kooperujících podniků využívající SLA a inteligentní dynamické agenty.  Výzkum využití nového přístupu V-Model XT ke zdokonalení procesů v českých IT projektech vývoje spolehlivých systémů.  FIREWORKS – Flexibilní bezdrátové reléové sítě založené na OFDM.  Výzkum využití nového přístupu V-Model XT ke zdokonalení procesů v českých IT projektech vývoje spolehlivých systémů.  I2HOME: Intuitivní interakce člověka s domácími zařízeními využívajícími průmyslové standardy.  KONTRAKT – systémy pro síťové e-business aplikace.  GOLEM – Biologií inspirovaný proces kompletace středně velkých produktů a systémů.  E-služby z domova pro starší populaci.  Výpočetní a rozpoznávací vidíci systémy.  INNOTRACK – Zlepšení spolehlivosti, dostupnosti, udržitelnosti a bezpečnosti transevropského železničního systému při snížení LCC (Life Cycle Cost).  Pasivní bezpečnost.  CASTLE – Klastry v technologických aplikacích vzdušné a satelitní navigace spojené s podnikatelskými inovacemi.  SIM – Bezpečnost v dopravě.  ILIAS – Integrované velké struktury pro astročásticovou vědu.  ERID-Watch – Rozvoj evropských výzkumných infrastruktur.  Čisté a účinné budovy pro reálný život.

67

4. INTERNACIONALIZACE

 Reconfigurable OFDMA-based Cooperative NeworKs Enabled by Agile Spectrum Use.  VITAL MIND.  Evoluce schopný robotický organismus.  Actinide recycling by separation and transmutation.  SLHC-PP – Inovace urychlovače LHC – přípravná fáze. Uvedené aktivity je nutné považovat pouze za vybrané příklady, protože rozsah mezinárodní spolupráce ČVUT ve vědě a výzkumu je velmi široký a rozmanitý. Řada spoluprací se také realizovala na základě přímých dvoustranných dohod se zahraničními institucemi.

4.5

Mobilita studentů a akademických pracovníků

Tab. 4.5.1 Programy EU pro vzdělávání a přípravu na povolání Program

LLP Erasmus

Počet projektů

Comenius

Grundtvig

Lingua

Minerva

Jean Monnet

Leonardo

Erasmus Mundus

1

1

2

Počet vyslaných studentů

565

33

4

Počet přijatých studentů

583

0

3

Počet vyslaných ak. pracovníků

41

0

2

Počet přijatých ak. pracovníků.

12

0

2

35 200

1 710

420

Dotace (v tis. Kč)

Tab. 4.5.2 Ostatní programy Program Počet projektů

Ceepus

Aktion

Ostatní

6

3

5

Počet vyslaných studentů

22

4

11

Počet přijatých studentů

24

3

5

4

3

4

Počet vyslaných akademických pracovníků Počet přijatých akademických pracovníků Dotace (v tis. Kč)

68

5

4

4

211

90

350

4. INTERNACIONALIZACE

Tab. 4.5.3 Další studijní pobyty v zahraničí

Program

Přímá meziuniverzitní spolupráce/z toho Rozvojové programy

Vládní stipendia

v Evropě/z toho Rozvoj. progr. Počet vyslaných studentů Počet přijatých studentů

mimo Evropu/z toho Rozvoj. progr.

4

80/15

215/145

116

32/0

165/108

Počet vyslaných akademických pracovníků

0

24/18

14/8

Počet přijatých akademických pracovníků

0

35/16

17/11

4.6

Mobilita studentů a akademických pracovníků podle jednotlivých zemí

Tab. 4.6.1 Mobilita studentů a akademických pracovníků podle zemí počet vyslaných studentů

počet přijatých studentů

počet vyslaných akademických pracovníků

počet přijatých akademických pracovníků

Afghánistán

 

3

 

 

Arabské emiráty

2

 

4

2

Arménská republika

 

3

2

 

Ázerbájdžánská republika

 

6

 

 

Bangladéšská lidová republika

 

1

 

 

14

23

45

15

 

4

2

 

země Asie

Čínská lidová republika Gruzie Indická republika

 

9

12

8

13

2

4

6

Irácká republika

 

7

1

 

Íránská islámská republika

 

13

 

 

Izraelský stát

6

12

12

5

Japonsko

2

1

20

11

Jemenská republika

 

10

 

 

Jordánské hášimovské království

 

19

4

 

Kambodžské království

 

1

 

 

Korejská lidově demokratická republika

 

8

 

 

Korejská republika

6

20

31

12

Kuvajtský stát

 

3

 

 

Laos

 

 

1

 

Libanonská republika

 

22

 

 

Malajsie

1

 

2

1

Mauritánská islámská republika

 

1

 

 

Mongolsko

2

11

2

4

Nepálské království

 

1

 

 

Pákistánská islámská republika

 

1

 

 

Indonéská republika

69

4. INTERNACIONALIZACE

Palestina

 

9

 

 

Republika Kazachstán

 

61

1

3

Republika Kyrgyzstán

1

5

1

1

Republika Uzbekistán

3

40

1

1

Saúdskoarabské království

 

4

 

 

Singapur

8

 

7

3

Srí Lanka

 

 

2

 

Syrská arabská republika

 

6

 

 

Thajsko

 

 

1

 

16

24

6

11

Turecká republika

 

37

11

6

Turkmenistán

 

1

 

 

Vietnamská socialistická republika

 

88

13

12

Tchaj-wan, Čínská republika

Evropa bez EU  Albánská republika

 

9

 

 

Běloruská republika

2

26

6

2

Bosna a Hercegovina

1

4

6

4

Makedonie

 

4

2

 

Moldavská republika

 

8

 

 

Norské království

7

1

32

12

32

287

54

35

Srbsko

 

 

5

1

Švýcarsko

8

 

126

15

Turecko

2

 

11

6

Ukrajina

5

64

18

12

Alžírská lidová demokratická republika

 

2

1

 

Bahrajnský stát

 

2

 

 

Botswana

 

 

2

 

Egyptská arabská republika

4

2

8

5

Etiopská federativní demokratická republika

 

3

 

 

Ghanská republika

 

2

 

 

Guinejská republika

 

9

1

 

Jihoafrická republika

2

1

2

2

Keňská republika

 

6

 

 

Konžská republika

 

1

 

 

Lesothské království

 

4

 

 

Libye

 

1

 

1 

Maliská republika

 

2

 

 

Marocké království

 

2

2

 

Nigérijská federativní republika

 

4

 

 

Nigerská republika

 

1

 

 

Senegalská republika

 

1

 

 

Sjednocená republika Tanzanie

 

1

 

 

Ruská federace

Afrika

70

4. INTERNACIONALIZACE

Ugandská republika

 

2

 

 

Zimbabwská republika

 

1

 

 

Argentinská republika

3

2

6

3

Bolívarovská republika Venezuela

1

1

 

 

Bolivijská republika

 

12

2

 

Brazilská federativní republika

6

1

4

5

Ekvádorská republika

 

6

 

 

Guatemalská republika

 

1

 

 

Chile

4

 

4

2

Kapverdská republika

 

2

 

 

Kolumbijská republika

2

5

4

 

Kostarická republika

6

10

 

 

Kuba

 

 

4

4

Nikaragujská republika

 

4

 

 

Panamská republika

 

2

 

 

Paraguayská republika

 

9

 

 

Peruánská republika

4

6

1

 

Amerika

Salvadorská republika

 

2

 

 

Spojené státy mexické

20

38

13

14

5

32

44

22

66

74

211

32

 

 

2

 

6

3

11

3

Maledivská republika

 

1

2

 

Nový Zéland

2

1

3

1

Belgické království

14

23

153

8

Bulharská republika

2

19

16

12

Dánské království

29

4

38

4

Estonská republika

 

2

6

6

Kanada Spojené státy americké Trinidad a Tobago Austrálie  Austrálie

Evropa 

Finská republika

45

28

35

12

Francouzská republika

86

164

245

43

Chorvatská republika

 

3

17

 

Irsko

6

2

8

2

Italská republika

20

34

175

16

Island

1

 

6

2

Kyperská republika

 

13

9

2

Lichtenštejnsko

2

 

2

 

Litevská republika

3

23

7

8

Lotyšská republika

 

4

5

5

Lucembursko

 

 

5

 

71

4. INTERNACIONALIZACE

Maďarská republika

4

5

49

5

Malta

 

 

8

3

35

9

96

8

Nizozemské království Polská republika

2

31

148

24

Portugalská republika

19

54

74

15

Rakouská republika

24

9

178

36

 

5

19

11

15

41

82

24

6

23

45

8

66

39

175

58

141

51

412

113

Španělské království

66

229

103

26

Švédské království

28

14

56

19

8

720

664

312

884

2 667

3 608

1 063

Rumunsko Řecká republika Slovinská republika Velká Británie Spolková republika Německo

Slovenská republika Celkem

Graf 4.6.1 Zahraniční studenti na ČVUT

0% 2% 17% þlenské zemČ EU Evropa ostatní

2%

Severní Amerika

5%

Latinská Amerika 59%

Počty studentů 1 553

Evropa ostatní

403

Severní Amerika

144

Latinská Amerika

64

Asie Afrika Austrálie Celkem

72

Afrika Austrálie

15%

Členské země EU

Asie

456 47 5 2 672

5.  ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY ČINNOSTÍ REALIZOVANÝCH NA ČVUT

5. ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY ČINNOSTÍ REALIZOVANÝCH NA ČVUT

5 Zajišťování kvality činností realizovaných na ČVUT 5.1 Systém hodnocení kvality vzdělávání na ČVUT – vnitřní a vnější hodnocení Motivace a cíle hodnocení kvality vzdělávání na ČVUT vychází ze statutu univerzity, z jeho Dlouhodobého záměru, z jeho periodických aktualizací a ze základního poslání jak pedagogů univerzity, tak i managementů fakult, ústavů a top managementu ČVUT. Vnitřní hodnocení kvality vzdělávání podobně jako v předchozích letech, tak i v roce 2008, vychází ze studentských anket, organizovaných diskusí se studenty na jednotlivých fakultách, evaluací akademických pracovníků v rámci kateder a ústavů. Od roku 2004 je v běhu jednotná elektronická forma studentského hodnocení pro celou univerzitu, která v roce 2007 byla plně začleněna do informačního systému VIC ČVUT. Významným nástrojem vnitřního hodnocení jsou webové stránky školy a studentských organizací. Základními body pro vnější hodnocení kvality jsou akreditační řízení v oblasti vzdělávací, výzkumné, umělecké a další tvůrčí činnosti. Za pouze informativní lze pokládat hodnocení, která se objevují v denním tisku. Podobně jako v loňském a předloňském roce sledovalo ČVUT své umístění v pořadnících světových univerzit podle přístupů THWUR (Times Higher World University Ranking), resp. THES (Times Higher Educational Supplement) a webometrické hodnocení světových univerzit.

5.1.1 Vnitřní hodnocení kvality vzdělávání Základním nástrojem vnitřního hodnocení je celoškolská studentská anketa implementovaná a  zpracovávaná Výpočetním a informačním centrem školy. Webová aplikace Anketa je součástí Informačního systému ČVUT a primárně poskytuje jednotlivým fakultám funkcionalitu v podobě přípravy a realizace elektronického hodnocení výuky studenty. Potřebná data se přebírají z komponenty studijního systému KOS. Výstupem takto navrženého systému jsou agregované statistické údaje a  připomínky k  výuce. Současně je anketa volně rozšiřitelná a  použitelná i  pro další oblasti činnosti univerzity. Příprava a řízení procesů jednotlivých anket je realizována na straně fakultních administrátorů aplikace. V průběhu roku jsou připravována školení pro pověřené osoby tak, aby anketa využívala všech funkcionalit systému a  dodávala potřebné podklady pro vnitřní hodnocení jednotlivých fakult i celé univerzity. Z principu aplikace je možné modifikovat či přidávat jednotlivé otázky dle specifických požadavků fakult. Od letního semestru 2007 byla Anketa rozšířena o modul všeobecných otázek pro všechny studenty ČVUT. Kromě této centrálně řízené aktivity provádějí jednotlivé fakulty průzkum a hodnocení vlastními prostředky. Uvádíme ilustrativní přístupy k vnitřnímu hodnocení z fakult. Fakulta elektrotechnická Hodnocení pedagogické činnosti: Nástroje: 1. Studentská anketa 2. Hospitace vedoucích kateder, vedoucích pracovních skupin a členů rad programů na přednáškách a cvičeních.

Příklad hodnotících kritérií pro přednášku:  Úroveň verbálního projevu  Kontakt se studenty  Srozumitelnost přednášky  Kvalita podkladů přednášky  Dodržování časového rozvrhu  Návštěvnost přednášek (počet studentů přítomných na přednášce)

75

5. ZAJIŠťOVÁNÍ KVALITY ČINNOSTÍ REALIZOVANÝCH NA ČVUT

 Upravenost přednášejícího  Hlasový projev

Příklad hodnotících kritérií pro laboratorní cvičení:  Úroveň přípravy laboratorního cvičení  Organizovanost (vytížení studentů během cvičení)  Dodržování zásad bezpečnosti práce

3. Rozbor výsledků ankety, jejich projednání a přijetí závěrů na schůzích kateder.

Výsledky rozborů a přijaté závěry se předávají děkanovi.

Fakulta jaderného a fyzikálního inženýrství Fakulta každoročně čerpá z plně funkční studentské ankety, která se používá pro hodnocení každého semestru výuky. Tato anketa je rozdělena na část obecnou s dotazy na aktuální témata související s výukou, část věnovanou hodnocení výuky (včetně způsobů zkoušení a hodnocení studentů) a část věnovanou hodnocení fyzikálních praktik. Anketa je řádně vyhodnocena, výsledky jsou zveřejněny na webu fakulty jak pro potřeby studentů, tak kateder a jednotlivých učitelů. Výsledky ankety se zabývají katedry, pro které jsou její závěry jedním z podkladů při optimalizování výuky. Závěry ankety se zabývá i vedení fakulty.

Fakulta architektury Na FA se provádí pravidelné hodnocení vzdělávací, vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí činnosti v  souladu s  Dlouhodobým záměrem ČVUT. Součástí hodnocení vzdělávací činnosti jsou ankety studentů, pořádané v každém akademickém roce. Hodnocení vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí činnosti se provádí každoročně. Vychází zejména z  kvantifikovaných parametrů užívaných v  rámci rozpočtových pravidel pro rozdělování příspěvku na vědeckou, výzkumnou, vývojovou, uměleckou a další tvůrčí činnost. Rok 2008 byl rokem dalšího rozvoje fakulty, především po stránce organizační a obsahové. Dlouhodobě je věnována pozornost zlepšení interní komunikace mezi studenty a pedagogickým sborem i mezi akademickými pracovníky navzájem. Diskuse v akademickém sboru byla v roce 2008 soustředěna na různých úrovních kolem:  kvality výuky v ZANu,  organizačních a věcných úprav výuky v ateliéru Bytové stavby,  celkové koncepce výuky předmětu Nauka o budovách,  přizpůsobování učebního plánu aktuálním potřebám,  diferenciace studia a rozšiřování o další studijní programy,  výběru témat a způsobu práce v doktorském studiu,  práce se zahraničními samoplátci. Děkan FA pokračoval v obsahových debatách na jednotlivých ústavech, jež vyústily ve výběrová řízení na nové vedoucí ústavů :  511 – Ústav výtvarné tvorby,  513 – Ústav teorie a historie architektury,  514 – Ústav rekonstrukce památek,  528 – Ústav Navrhování II.

76

5. ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY ČINNOSTÍ REALIZOVANÝCH NA ČVUT

Výběrem nových vedoucích začala na těchto ústavech série změn, které by měly napomoci nejen zlepšení funkce ústavů samotných, ale i jejich vzájemné spolupráci. V oblasti mezinárodní spolupráce v roce 2008 fakulta pokračovala ve snaze o:  permanentní budování trvalé zahraniční spolupráce (workshopy, hostující profesoři),  zvýšení četnosti výrazných strukturálních spoluprací se zahraničními fakultami.

Fakulta dopravní Hodnocení probíhá na úrovni grémia děkana za účasti vedoucích ústavů, a to nejméně 5x do roka. Na grémiích děkana jsou hodnoceny: 1) Výsledky přijímacího řízení s ohledem na výběr posluchačů hodnotitelé: proděkani, vedoucí ústavů 2) Příprava výuky na semestr - provozní připravenost hodnotitelé: tajemník, proděkan, vedoucí ústavů 3) Hodnocení průběhu semestru a zkoušek vyhodnocení neuralgických bodů, příčiny kolizí a problémů u zkoušek 4) Vyhodnocení státnic, soutěž o nejlepší diplomní práci – Vlčkova cena – komise (mezifakultní) 5)

Každoročně – průběžné hodnocení doktorandů a Ph.D. studia oborové rady proděkan grémium děkana Jsou vyhlášeny podmínky aktivit doktorandů, kontrola nesplnění – ukončení studia.

Je založen webový portál pro absolventy, který shromažďuje zkušenosti a reakce absolventů, které jsou každoročně vyhodnocovány.

Hodnocení celoživotního vzdělávání (CŽV) Na ČVUT je CŽV zájemcům poskytováno všemi fakultami a vysokoškolskými ústavy. CŽV se řídí vnitřními předpisy školy: Řádem celoživotního vzdělávání na ČVUT a Směrnicí kvestora č. 48/2001 k realizaci tohoto řádu. K hodnocení kvality vzdělávacího procesu CŽV (včetně U3V) byly v roce 2008 ve velké většině využity průběžné a závěrečné dotazníkové ankety posluchačů. CŽV se stává velmi aktuálním bodem pozornosti vedení ČVUT i vedení jednotlivých fakult vzhledem k vývoji počtu posluchačů prezenčního studia na ČVUT. Systém hodnocení kvality vzdělávání v rámci CŽV se tak dostává postupně na úroveň hodnocení kvality vzdělávání v rámci prezenčního studia.

Hodnocení zajištění a dostupnosti prostředků výuky V  zimním semestru 2007/2008 proběhla na ČVUT anketa zaměřená na problematiku skript. Anketa byla přidána k  anketě hodnocení výuky jako celoškolská varianta. Anketu vyplnilo 1  584 studentů především 1.–4. ročníků všech fakult. Ve sledovaném souboru z ČVUT jako celku studovalo v bakalářském programu 75 % respondentů a v magisterském 25 %, v souboru bylo 79 % mužů a 21 % žen, z hlediska studijního průměru má 57 % dotázaných průměr do 2,0 a 43 % průměr nad 2,0. Studenti byli dotázáni podrobně na zdroje, které používají při studiu a  při přípravě na zkoušku. Otázka sledovala především využívání skript, a to jak zakoupených studentem, tak případně kopírovaných a využívání materiálů publikovaných na internetu. Jako v předcházejících průzkumech studentů se znovu potvrdilo, že nejvíce při studiu a v přípravě na zkoušku používají studenti přednášky – 37 %, dále skripta – 26 % a informace z webu – 20 %. Stále se bohužel potvrzuje, že studenti nepoužívají, a tedy nestudují z vysokoškolských učebnic a českých zahraničních odborných publikací. Ve využívání zdrojů jsou velké rozdíly mezi jednotlivými fakultami. Dvě třetiny studentů uvádějí, že mají dostatek učebních materiálů potřebných pro přípravu na zkoušky ve všech předmětech, jedna třetina nemá. Nejméně jsou spokojeni studenti F5, ti také uvádějí, že nejvíce (60 %) používají oscanovaná skripta. 77

5. ZAJIŠťOVÁNÍ KVALITY ČINNOSTÍ REALIZOVANÝCH NA ČVUT

Rozsah skript vyhovuje 85 %, studenti preferují skripta do 150 stran, skripta do 100 stran by uvítali především studenti F7 (38 %). Polovina studentů preferuje tištěná skripta, na webových stránkách by skripta vyhovovala 45 % studentů, za která jsou ochotni zaplatit.

5.1.2 Vnější hodnocení kvality vzdělávání I přes předložení řady dokumentů a publikací týkajících se vnějšího hodnocení vzdělávání na vysokých školách, stále platí závěry materiálů uvedených ve zprávě OECD [1], podle kterých je hlavním zodpovědným orgánem vnějšího hodnocení univerzit v České republice Akreditační komise MŠMT ČR. V duchu dalších závěrů sleduje Akreditační komise kromě konceptuální čistoty, promyšlenosti a vysoké odbornosti předkládaných studijních programů, studijních oborů i při předkládání návrhů na ustavení nových fakult a nových vysokoškolských také tyto body:  V předkládaných návrzích prosazovat kromě vysoké odborné úrovně i posílení vztahů programů, oborů, fakult a ústavů k  mimoakademické sféře reprezentované zástupci významných podniků, firem (potenciálních zaměstnavatelů absolventů) a představiteli středních i vrcholových managementů relevantních institucí.  Posilovat v návrzích současné linie užívané ve významných světových akreditačních komisích (např. ABED – Accreditation Board for Engineering and Technology), které při posuzování akreditačních dokumentů sledují zajištění následujících charakteristik absolventů:

- schopnost aplikovat nastudované dovednosti a znalosti,



- vysokou schopnost řešení problémů,



- schopnost řídit týmy a pracovat v týmech.

Výsledky vnějšího hodnocení vzdělávací činnosti ČVUT lze pak odvozovat z následujících tří faktorů:  výsledků akreditačních řízení nových předkládaných studijních programů a oborů,  úspěšnosti akreditovaných studijních programů a oborů v nabídce studentům,  úspěšnosti absolventů jednotlivých studijních programů a oborů na trhu práce. Přestože akreditační komise zpřísnila v  roce 2008 (ve srovnání s  rokem 2007) svoje nároky, podařilo se fakultám ČVUT akreditovat další studijní programy a obory. Jako příklady je možno uvést studijní program Design na Fakultě architektury, společný studijní program Inteligentní budovy na fakultách stavební, strojní a elektrotechnické a celý blok studijních oborů spojujících oblasti elektrotechniky a informatiky akreditovaný na Fakultě elektrotechnické. (Bližší informace o studijních programech a oborech akreditovaných na ČVUT v roce 2008 jsou na adrese www.cvut.cz/informacepro-studenty/programy). V roce 2008 probíhala na úrovni fakult, Vědecké rady ČVUT i AS ČVUT vášnivá diskuse k možnosti zřízení Fakulty informačních technologií ČVUT. S tím souvisí nejen příprava studijních programů a oborů, ale také zajištění infrastruktury fakulty. Všechny tyto přípravné práce pokračují v roce 2009.

5.2 Systém hodnocení vědecké, výzkumné, vývojové a další činnosti na ČVUT Hodnocení vědecké, výzkumné, vývojové a další tvůrčí činnosti vychází ze Statutu ČVUT a z jeho Dlouhodobého záměru. Hodnocení se provádí každoročně a  jeho výsledky se promítají do kvantifikovaných parametrů užívaných v  rámci pravidel pro rozdělování příspěvku na vědeckou, výzkumnou, vývojovou a další tvůrčí činnost. Dotace na rozvoj školy (tj. mimo část na specifický výzkum) byly v roce 2008 přidělovány součástem přímo ve shodě s pravidly MŠMT a podle příslušných zásad daného programu (např. grantového). Prostředky na specifický výzkum (NIV-SV) byly v  roce 2008 na ČVUT rozdělovány podle pravidel uvedených v Metodice rozpisu prostředků institucionální podpory specifického výzkumu NIV-SV, která se až na drobnosti neliší od Metodiky rozpisu příspěvku a neinvestičních dotací ze SR. 78

5. ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY ČINNOSTÍ REALIZOVANÝCH NA ČVUT

V souvislostí s hodnocením kvality vědeckých aktivit školy je důležité zmínit Normativní rozdělování dotace na vědecké aktivity. Výpočet prostředků přidělených na specifický výzkum na příslušnou součást školy se provádí podle formule vyjadřující funkční závislost následujících proměnných:  podíl na institucionálních prostředcích pro rok, na který je podpora poskytována,  podíl na institucionálních prostředcích získaných v roce, který předcházel roku podpory,  koeficient úspěšnosti uplatnění výsledků výzkumu,  přepočtený počet profesorů v roce předcházejícím roku poskytnutí podpory,  přepočtený počet docentů v roce předcházejícím roku poskytnutí podpory,  přepočtený počet akademických pracovníků v roce předcházejícím roku poskytnutí podpory,  kvalifikační struktura v roce předcházejícím roku poskytnutí podpory,  počet absolventů magisterských studijních programů v roce předcházejícím roku poskytnutí podpory,  počet absolventů doktorských studijních programů v roce předcházejícím roku poskytnutí podpory,  počet studentů v doktorských studijních programech v roce předcházejícím roku poskytnutí podpory,  výše prostředků získaných v roce předcházejícím roku poskytnutí podpory,  výše prostředků získaných za 3 roky předcházejícími roku poskytnutí podpory,  výše prostředků získaných za 3 roky předcházejícími roku poskytnutí podpory, které mají výsledek v RIVu. V roce 2008 byla uplatněna výše popsaná Metodika. Zároveň však byl v průběhu roku 2007 a 2008 připravován nový způsob rozdělování těchto prostředků na ČVUT a nová Metodika byla schválena Akademickým senátem ČVUT v květnu 2008. Z celkového objemu finančních prostředků univerzity určených na výzkum, na kterém se podílejí studenti, bude od roku 2009 vyčleněna část na motivační program pro zaměstnance a studenty za prestižní, mezinárodně uznávané publikace hodnocené podle mezinárodních bibliografických standardů typu WebOfScience. Tyto prostředky jdou přímo nejlepším pracovníkům – špičkovým výzkumníkům – napříč univerzitou. Další části budou rozděleny podle grantového výkonu pracovišť (získané granty z externích zdrojů na vědu a výzkum), aplikačního výkonu každého z pracovišť (zejména výnosy patentů, licenčních smluv, výzkumu a vývoje ve spolupráci s průmyslem apod., ve smyslu inovativních odborných prací s průmyslovými partnery) a podle připravované metodiky Rady vlády pro výzkum a vývoj. Poslední část prostředků bude tak jako dosud určena na Interní grantovou soutěž ČVUT pro doktorandy na podporu jejich výzkumu v rámci disertačních prací a na prezentaci výsledků. Výsledky všech těchto hodnocení jsou veřejně dostupné v rámci univerzity. Reforma financování specifického výzkumu uvnitř ČVUT je plánována na dobu tří let. V roce 2009 bude dle nové metodiky rozdělena více než polovina finančních prostředků, zbytek bude financován ještě dle předchozích kritérií (viz graf 5.2.1). Již v červnu 2008 však byla spuštěna první etapa – motivační program pro zaměstnance a studenty, v rámci něhož byly ohodnoceny prestižní mezinárodní publikace vědeckých výsledků ČVUT za rok 2007. Na tento program rektor univerzity vyčlenil přes 6 milionů korun ze své rezervy. V prosinci 2008 AS ČVUT schválil doplněk Metodiky týkající se architektonických děl. Pro architektonické obory nyní budou hodnocena také vítězství v architektonické soutěži a uspořádání výstavy architektonických děl. Soutěže a výstavy přitom musí mít náležitou architektonickou hodnotu, která je definována v Metodice. Za ekvivalent citace vědeckých děl bude v oblasti architektury považována též monografie, která se zabývá dílem architekta ČVUT. Tak jako u ostatních částí nové Metodiky i pro architekty jsou nutnými podmínkami hodnocení také spolupráce se studenty na vytvořených dílech a to, že mohou být oceněna pouze díla ČVUT (jméno ČVUT musí být veřejně uvedeno). Uměleckou část motivace a oceňování tvůrčí činnosti nelze financovat z prostředků určených na specifický výzkum, tak jako je tomu u  ostatních částí podpory vědecké činnosti na ČVUT, neboť tyto prostředky jsou striktně určeny na „výzkumnou“ činnost, ne tedy např. uměleckou. Rektor proto po projednání v  AS ČVUT rozhodl, že tvůrčí činnost architektů bude oceňovat z  rezervy rektora a  celkové prostředky určené na specifický výzkum budou proto navýšeny o poměrnou část (viz graf 5.2.1) určenou na podporu tvůrčí činnosti architektů pro ČVUT. V případě, že v průběhu roku 2009 dojde k  legislativním změnám na celostátní úrovni, Metodika bude  příslušným způsobem přizpůsobena.

79

5. ZAJIŠťOVÁNÍ KVALITY ČINNOSTÍ REALIZOVANÝCH NA ČVUT

Graf 5.2.1 Specifický výzkum na ČVUT v Praze v letech 2008–2010

Rok

2010

2009

2008

0

20

40

60

80

100

120

%

Interní grantová soutČž prestižní publikace a citace Metodika Rady vlády pro výzkum a vývoj grantový výkon aplikaþní výkon pĤvodní metodika prestižní publikace a citace z navýšení* v roce 2008 vþ. hodnocení architektonických dČl navýšení z rezervy rektora na ocenČní architektonických dČl *navýšení podpory specifického výzkumu v roce 2008 o prostředky, které Rektorát ČVUT ušetřil v jiných kapitolách rozpočtu

5.3

Vnější hodnocení kvality činností zajišťovaných na ČVUT a světové pořadníky univerzit v roce 2008

Při usilování o zvýšení kvality činností ČVUT a její odborné prestiže nelze pominout hodnocení v rámci pořadníků světových univerzit (World University Ranking) v tendencích o standardizaci úrovně univerzit „World-Class University“. V  současné době se pro posuzování kvality vzdělávací a  výzkumné činnosti považují za nejvýznamnější výsledky uveřejňované ve třech pořadnících: Times Higher World University Ranking (THWUR), Academic Rank of World Universities (ARWU) a  Webometric Ranking of World Universities (WRWU). Dále uvádíme jen hodnocení ČVUT v systému THWUR. V hodnocení uveřejněném v THES za rok 2008 se ČVUT umístilo mezi prvními 500 univerzitami spolu s Univerzitou Karlovou, která se umístila na 261. místě. Ve specializovaném hodnocení pouze „technologických“ univerzit se ČVUT se umístilo na 228. místě (první z českých univerzit), Univerzita Karlova potom na 288. místě, zatímco žádná další vysoká škola z ČR se do tohoto hodnocení nedostala. Times Higher World University Ranking (THWUR) představuje nejprestižnější hodnocení a srovnání kvality vzdělávací a výzkumné činnosti zahrnující nejpřednější světové univerzity. Hodnocení a srovnávání univerzit je vytvořeno na základě vyhodnocení kvalitativních a  kvantitativních kritérií, která charakterizují vzdělávací a  výzkumnou činnost univerzity. Publikované výsledky se aktualizují každoročně a  jsou uveřejněny v  The Times Higher World University Supplement (THES) (http://www.thes.co.uk). 80

5. ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY ČINNOSTÍ REALIZOVANÝCH NA ČVUT

Jen pro úplnost jsou uvedeny hlavní veličiny hodnocení, které jsou zahrnuty do určení pořadí: a) 40 % váha ve vztahu pro výpočet pořadí univerzity má tzv. peer review. Tyto speciální posudky se provádějí každoročně u 3 703 respondentů z akademického prostředí. b) 10 % váha ve vztahu pro výpočet pořadí univerzity má tzv. recruiter review. Tyto posudky vytváří 736 manažerů a specialistů z oblastí průmyslu, služeb, financí, dopravy, apod. c) 20 % váha ve vztahu pro výpočet pořadí univerzity má počet citací na jednoho akademického pracovníka. Zdrojem je databáze Thomson Scientific, evidovaným faktorem je Essential Science Indicator (ESI). Do výpočtu jsou zahrnuty citace za posledních 5 let. d) 20 % váha ve vztahu pro výpočet pořadí univerzity má počet akademických pracovníků na jednoho studenta. Základem hodnocení jsou údaje vyžádané z univerzity. e) 5 % váha ve vztahu pro výpočet pořadí univerzity má procento zahraničních pracovníků v celkovém počtu pracovníků školy. Základem pro výpočet jsou údaje vyžádané z univerzity. f) 5 % váha ve vztahu pro výpočet pořadí univerzity má procento zahraničních studentů z celkového počtu studentů školy. Základem pro výpočet jsou údaje vyžádané z univerzity.

5.4 Naplňování hlavních cílů Aktualizace Dlouhodobého záměru ČVUT pro rok 2008 Aktualizace Dlouhodobého záměru ČVUT pro rok 2008 (dále jen Aktualizace) kladla hlavní důraz na zvyšování efektivity a kvality všech akademických činností, na internacionalizaci školy, na rozvíjení a kvalitu strukturovaných studijních programů včetně celoživotního vzdělávání, na rozvoj vědecké a výzkumné činnosti a spolupráci s průmyslovou sférou s důrazem na podporu inovačních procesů. V následujícím hodnocení naplňování cílů Aktualizace jsou uvedeny na hlavní priority a transparentní úkoly, které z těchto priorit plynou. Pro hodnocení (uvedené v závorce za každým z bodů priorit nebo úkolů) je zvolena stupnice A až F (A je nejlepší). Plnění základních strategických cílů:  Posilování vnitřní integrity školy a horizontální spolupráce mezi jejími součástmi. (C)  Zvyšování vzdělávací a vědecké excelence ČVUT. (B)  Rozšiřování nabídky studijních programů (včetně programů pro zahraniční studenty). (C)  Vyšší zapojení pracovišť ČVUT do mezinárodních vzdělávacích a výzkumných projektů a posilování a rozšiřování spolupráce s průmyslem a institucemi. (C)  Zachovávání kontinuity investiční a rozvojové aktivity školy. (B) Plnění úkolů vázaných na strategické cíle: v oblasti struktury a integrity ČVUT:  Dokončení přípravy založení Institutu aplikovaných věd (společná instituce ČVUT a AV ČR). (A)  Transformace knihoven ČVUT, realizace centrální knihovny ČVUT v  souvislosti s  výstavbou Národní technické knihovny. (B)  Vytvoření podkladových dokumentů pro založení jednotného systému řízení a měření kvality aktivit ČVUT a zajištění jeho návaznosti na IS ČVUT. (C)  Pokračování v přípravě založení Fakulty komerčního inženýrství a managementu (D).  Aktualizace Generelu ČVUT a jeho využívání jako aktuálního podkladu pro plánování investiční aktivity školy dle optimalizace provozu materiálně technické základny ČVUT. (B)

81

5. ZAJIŠťOVÁNÍ KVALITY ČINNOSTÍ REALIZOVANÝCH NA ČVUT

v oblasti podpory vědeckovýzkumné činnosti, inovačních procesů a spolupráce s praxí:  Pokračování příprav pro založení Středočeského technologického parku (ve spolupráci s  VŠCHT v  Praze a  ČZU v Praze). (E) Pozn.: V předběžném screeningu se projekt ČVUT po převedení na FSv ČVUT neumístil. Dosud nebyla vypsána výzva na velké projekty VaVPi. V oblasti středních projektů ČZU a VŠCHT sledují vlastní priority.  Podpora zakládání spin-off firem a jejich umístění ve Vědeckém inkubátoru ČVUT v Praze. (D) v oblasti investiční aktivity ČVUT:  Dokončení projektové přípravy výstavby objektu Nová budova ČVUT v Dejvicích a zahájení realizace. (A)  Průběžná revitalizace objektu Technická menza pro potřeby výuky. (D)  Dokončení přípravy Akademického a komerčního komplexu Dejvice Center na Vítězném náměstí. (C)  Pokračování revitalizace areálu ČVUT na Karlově náměstí dle Generelu rozvoje. (A)  Pokračování revitalizace univerzálního laboratorního objektu v Dejvicích. (E) Pozn.: Přidělené prostředky programového financování neumožnily práce na projektech.  Příprava využití objektu Masarykovy koleje po ukončení pronájmu ČSA. (B) Podrobnější informace ke všem výše uvedeným bodům jsou dostupné v dokumentu z Aktualizace pro rok 2008.

5.5

Údaje o finanční kontrole

5.5.1 Zřízení, udržování a efektivnost vnitřního kontrolního systému a) Vnitřní kontrolní systém (VKS) na ČVUT je nastaven na základě zákona č. 320/2001 Sb., o finanční kontrole ve veřejné správě ve znění dalších předpisů, zejména zákona č. 123/2003 Sb. (účinného pro VVŠ od 5.5.2003), a prováděcí vyhlášky MF č. 416/2004 Sb. (účinné od 1.8.2004).

K naplnění zásad těchto obecně závazných právních předpisů byly na ČVUT postupně vydány tyto interní legislativní normy:  příkaz rektora č. 11/2004, následně novelizovaný na základě auditu VKS příkazem rektora č. 02/2008 o vnitřní kontrolní činnosti na ČVUT,  směrnice kvestora č. 76/2006 o provádění řídící kontroly. V roce 2007 byly, v rámci zprávy z auditu VKS, navrženy principy a zásady nezbytné novely této směrnice,  příkaz rektora č. 5/2006 o provádění interního auditu a kontroly na ČVUT,  Statut IA vydaný rektorem dne 15. 5. 2004, který byl novelizován dodatkem č. 1 ze dne 12. 6. 2006,  příkazy, pokyny, výnosy a směrnice děkanů jednotlivých fakult o výkonu řídící kontroly vydané vesměs v roce 2006, které prošly nezbytnými úpravami podle výsledků auditu VKS, provedeném v roce 2007.

b) Odpovědnosti a pravomoci vedoucích zaměstnanců v přímé podřízenosti rektorovi jsou upraveny v příkazech rektora č.1/2004, 2/2004 a 13/2007, které určují práva a povinnosti, pravomoci a odpovědnosti děkanů fakult, ředitelů ostatních součástí ČVUT, prorektorů a kvestora ČVUT. c) VKS a systém finanční kontroly je na ČVUT založen na 2 základních zásadách:  oddělení funkcí hlavního účetního, správce rozpočtu a příkazců operací, jak to vyžaduje platná legislativní úprava. Na účetních dokladech se vyznačuje potvrzení o přezkoumání dokladů a schválení účetní operace podpisem odpovědného zaměstnance s připojením příslušného data;  oddělení činností zaměstnanců, kteří se podílejí na přípravě operací od činností zaměstnanců při přímém uskutečňování operací. Tato zásada je realizována v příslušných příkazech rektora a navazujících předpisech děkanů (např. pro oblasti veřejných zakázek, investiční činnosti, doplňkové činnosti atd.). d) VKS ČVUT je trvale udržován a v případě potřeby průběžně aktualizován. 82

Průběžné sledování a prověřování systému vnitřní kontroly probíhá jednak z úrovně vedoucích zaměstnanců fakult

5. ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY ČINNOSTÍ REALIZOVANÝCH NA ČVUT

a ostatních součástí a jednak z úrovně celoškolské. Cílem je zajistit zejména důsledné dodržování postupů dle vyhlášky č. 416/2004 Sb., při provádění majetkových a finančních operací na ČVUT, a to ve všech fázích těchto operací. Tím by mělo docházet ke snižování nebo odstraňování rizika vzniku majetkové nebo finanční škody nebo ztráty. Dále je VKS a jeho fungování každoročně prověřováno Odborem interního auditu a kontroly (OIAK), a to:  výběrově při realizaci jednotlivých interních auditů. V roce 2008 to bylo např. v rámci auditu systému interních norem na vybraných součástech ČVUT a v rámci auditu řízení informačního systému;  v roce 2008 i auditem zaměřeným pouze na VKS na dvou součástech, a to MÚVS a ÚTVS. Výsledek auditu vedl k dílčím úpravám nastavení VKS a k posílení následné řídící kontroly. e) Efektivnost VKS zajišťuje již jeho správné nastavení, jak bylo popsáno v předcházejících odstavcích.  Efektivnost systému vychází z úplného uplatnění systému střediskového hospodaření s nastavenými pravomocemi a odpovědnostmi a s důsledným členěním nákladů a výnosů na nákladová střediska, což posiluje odpovědnost vedoucích zaměstnanců v pozicích příkazců operací a umožňuje včasné odhalení a pozastavení finančních operací, které nesplňují kritéria účelnosti, efektivnosti a hospodárnosti.  Zásadní význam pro dosažení efektivního výkonu vnitřní kontrolní činnosti má provádění následné řídící kontroly na úrovni každé jednotlivé součásti ČVUT.  OIAK ve svých závěrečných zprávách z provedených auditů a v doporučených opatřeních se zaměřuje na způsob a strukturu provádění řídící kontroly s důrazem na následnou řídicí kontrolu a jednotné výstupy na celém ČVUT.

5.5.2 Kontroly a interní audity v roce 2008 Nebyly zjištěny zásadní nedostatky ve finančních a majetkových operacích, které by podstatným způsobem ovlivnily činnost ČVUT nebo by ohrozily či znemožnily plnění rozhodujících úkolů stanovených zejména v Dlouhodobém záměru a jeho ročních aktualizacích. Kontroly a interní audity v roce 2008 neodhalily vážné nedostatky v činnosti ČVUT ani nepřiměřenou toleranci ke klíčovým rizikům. V roce 2008 nebylo na ČVUT upozorněno ani šetřeno či prokázáno žádné korupční jednání.

5.6 Hodnocení vzdělávací činnosti mimo sídlo školy (centra distančního vzdělávání, konzultační střediska apod.) V současné době se ČVUT snaží dále rozvíjet svoji dlouhodobou snahu rozšířit své vzdělávací činnosti mimo sídlo školy. Čtyři fakulty (FSv, FS, FEL a FJFI) zajišťují vzdělávací činnost mimo sídlo pražské školy. Nejmladší z fakult FBMI uskutečňuje všechny své činnosti v Kladně. Dislokované pracoviště Fakulty strojní v Sezimově Ústí je provozováno ve spolupráci s SOŠ a SOU – COP Sezimovo Ústí od akademického roku 2003/2004. Od akademického roku 2006/2007 zajišťuje FS také výuku v dislokovaném pracovišti Fakulty strojní v Chomutově. Pracoviště bylo zřízeno na základě smlouvy mezi Fakultou strojní ČVUT a Magistrátem města Chomutov. Popud ke zřízení pracoviště vzešel z vedení města Chomutov a průmyslových podniků z Chomutovska, které pociťují silný nedostatek inženýrských pracovníků. Rozbory úspěšnosti studentů v prvním ročníku studia na Fakultě strojní ukázaly, že připravenost absolventů středních škol z Ústeckého kraje pro studium na vysokých školách technického směru není dostatečná. Výsledkem jednání s představiteli Ústeckého kraje byl vznik „Programu Ústeckého kraje v oblasti zlepšení vstupní kvality absolventů středních škol pro studium na vysokých technických školách“. Program je financován Ústeckým krajem a probíhá pod odborným patronátem FS. Koordinátorem programu je Střední průmyslová škola a  Vyšší odborná škola, Chomutov, Školní 50, příspěvková organizace. V rámci programu je realizován třicetihodinový seminář určený pro středoškoláky, směřující zejména na technické vysoké školy a je zaměřený na matematiku a fyziku předcházející vysokoškolskému vzdělávání. První dva běhy proběhly a třetí byl zahájen na konci června roku 2008. Na obou pracovištích je výuka, stejně jako v minulých akademických letech, plně zabezpečována pedagogy Fakulty strojní, kteří do Sezimova Ústí a Chomutova dojíždějí. Na obou pracovištích se vyučuje jen podle studijních plánů prvního ročníku bakalářského programu „Strojírenství“. Úspěšní studenti pokračují od druhého ročníku v Praze. 83

5. ZAJIŠťOVÁNÍ KVALITY ČINNOSTÍ REALIZOVANÝCH NA ČVUT

Tab. 5.6.1 Průběh studia v Sezimově Ústí Přihlášeno

Nastoupilo

Postoupilo do 2. semestru

Postoupilo do 2. ročníku

Studuje k 26. 3. 2009

2006/2007

32

30

21

15

9

2007/2008

34

32

23

21

21

Akademický rok

Tab. 5.6.2 Dislokované pracoviště FS ČVUT v Praze v Chomutově Akademický rok

Přihlášeno

Nastoupilo

Postoupilo do 2. semestru

Postoupilo do 2. ročníku

Přestoupili po 1. ročníku

Studuje k 26. 3. 2009

2006/2007

61

57

25

24

2

4

2007/2008

45

45

25

20

0

20

Také FEL v roce 2008 zahájilo výuku na detašovaném pracovišti v Sezimově Ústí. Výuka probíhá v prostorách Vyšší odborné školy, Střední školy a Centra odborné přípravy Sezimovo Ústí, na adrese Budějovická 421, 391 02 Sezimovo Ústí. Plánovaná kapacita je 40 studentů, vyučoval se první ročník bakalářského studijního programu Elektrotechnika a informatika. Do prvého ročníku nastoupilo 15 studentů. Z  hlediska nároků a  organizace je studium ekvivalentní studiu v Praze. Připravuje se otevření dalšího detašovaného pracoviště při SPŠ a VOŠ v Šumperku s výukou 1. ročníku BSP Softwarové technologie a management. Předpokládaná kapacita je 40 studentů. FJFI na detašovaném pracovišti v  Děčíně realizuje standardním způsobem výuku v  oboru Inženýrská informatika v zaměření Inženýrská informatika v ekonomii. V tomto bakalářském oboru v Děčíně studuje celkem 119 studentů. Ve stejném zaměření v Praze studuje 149 studentů. Skladba studijních plánů tohoto zaměření je identická v Praze i v Děčíně, stejně jako náročnost tohoto prezenčního studia kombinujícího oblast aplikované matematiky, fyziky, ekonomických disciplín, informatiky a jazykové přípravy. Studenti z Děčína stejně jako studenti v Praze hojně využívají možnosti pokračovat ve stejnojmenném zaměření magisterského studia uskutečňovaném na FJFI v Praze. FSv využívala pro vzdělávací účely v  roce 2008 objekt v  Telči pro dílčí výuku v  předmětech některých kateder workshop fotogrammetrie, laserové skenování (katedra mapování a kartografie), dále výuku kreslířské praxe studentů programu Architektura a stavitelství a zejména pro výuku, která je souhrnně označována jako výuka v terénu (katedra speciální geodézie) nebo terénní cvičení (katedra mapování a kartografie). Další formy výuky uskutečňované v tomto objektu byly letní škola FJFI a kurzy celoživotního vzdělávání katedry urbanismu  a územního plánování.

5.7 Způsob zajištění kvality odborných praxí, pokud jsou součástí studijního programu ČVUT má akreditovány odborné praxe jako součást svých studijních programů ve velmi odlišné formě jen v některých oborech. Odborné praxe a jejich organizace jsou plně v kompetenci fakult, které je zajišťují různým způsobem. V oborech s vysokým počtem studentů je zpravidla obtížné zajišťovat delší praxi v průmyslových podnicích hromadně pro všechny posluchače. Tuto překážku fakulty řeší různým způsobem. Fakulta stavební Studenti si zajišťují praxi sami, fakulta neovlivňuje výběr. Studenti předkládají při Státní závěrečné zkoušce zprávu o průběhu praxe.

84

5. ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY ČINNOSTÍ REALIZOVANÝCH NA ČVUT

Fakulta strojní Pro zajištění odborných studentských praxí platí obdobná pravidla pro tuzemské i zahraniční stáže. Zahraniční stáže a výměny nabývají v poslední době na významu a jejich počet roste. Každý semestr zajišťuje fakulta pro „výměnné studenty“ 4–6 projektů (předdiplomních prací) podle požadavků zahraničních univerzit. Některé z těchto prací byly také prezentovány v rámci studentské odborné činnosti, kde získaly také ocenění. Další spolupráce se zahraničními univerzitami se týká zajištění a průběžné kontroly odborné praxe v českých průmyslových závodech či výzkumných pracovištích – často bývá zakončena „obhajobou“ v příslušném závodě. Zahraniční student zároveň navštěvuje vybrané předměty na fakultě, které jsou mu doporučeny. Fakulta elektrotechnická Systémově nejsou praxe organizovány. Řešeny jsou pouze individuálně na základě projektové spolupráce s průmyslovými podniky. Fakulta jaderná a fyzikálně inženýrská Sledování kvality odborných praxí je v kompetenci kateder, které pro studenty vybírají (resp. schvalují) vesměs přitažlivá pracoviště s  náplní velmi blízkou studijnímu programu. Např. pro studenty „jaderných“ oborů je opakovaně zajišťován pracovní pobyt v SÚJV Dubna v Ruské federaci. Řada praxí se uskutečňuje na pracovištích, se kterými katedry dlouhodobě úzce spolupracují, resp. na pracovištích, kde působí absolventi FJFI. Fakulta architektury Odborné praxe nejsou ve studijním plánu. Fakulta dopravní Na FD je povinná praxe v oboru TL – Technologie údržby letadel. Hodnocení praxe je (dominantně) formou klasifikovaných zápočtů, případně zápočtů a kvalitu zodpovědní pracovníci zajišťují úzkou spoluprací fakulty s pracovištěm, kde se praxe uskutečňuje. Fakulta biomedicínského inženýrství Na ČVUT FBMI v rámci bakalářského studijního programu Biomedicínská a klinická technika na zdravotnickém oboru Biomedicínský technik je součástí výuky povinná odborná praxe, která se vykonává na zdravotnických pracovištích. Pro zajištění kvality uvedených odborných praxí byl v roce 2008 realizován dílčí rozvojový projekt s názvem Projektová výuka, podpora laboratorní výuky a praxí při studiu biomedicínského inženýrství na ČVUT. V rámci tohoto projektu byly jednak pořízeny vhodné osobní ochranné pomůcky, dále byl zpracován plán řízené odborné praxe. Tento plán zajišťuje jednak přípravu studentů před vlastní odbornou praxí, dále definuje přesné konkrétní činnosti během vlastní praxe a také definuje výstupy, které musí studenti po absolvování praxe odevzdat. Další postupy, které podporují zajištění kvality během odborných praxí spočívají v  tom, že studenti jsou již během laboratorní výuky seznamováni s  problematikou odborných praxí a někteří z pracovníků na klinických pracovištích jsou externími vyučujícími specializovaných odborných předmětů na FBMI. Po ukončení odborné praxe musí studenti odevzdávat hodnotící dotazník, a to jak z hlediska studenta, tak i z hlediska poskytovatele praxe. Následně jsou pak realizována setkání se studenty a vyhodnocení odborných praxí. Na základě těchto hodnocení jsou pak realizována opatření pro další běh odborných praxí.

5.8 Zajištění a hodnocení kvality poradenských služeb Centrum informačních a poradenských služeb (CIPS) poskytuje informace o univerzitě studentům, uchazečům a veřejnosti. Studenti ČVUT využívají studijní, psychologickou, sociálně-právní, duchovní a handicap poradnu. Centrum spolupracuje se všemi fakultami ČVUT, na studijních odděleních jsou určené kontaktní osoby, které zajišťují tok informací mezi Centrem a fakultami. Kvalita poradenských služeb se zvyšuje tím, že CIPS pořádá v rámci rozvojových projektů během školního roku semináře, dílny a besedy pro osobnostní rozvoj studentů. Centrum kontaktovalo v roce 2008  celkem 9 780 osob, z toho poradenských služeb využilo 1 079 studentů. Akcí, které v CIPS probíhaly, se zúčastnilo 2 082 studentů, informačních služeb využilo 6 619 osob. 85

5. ZAJIŠťOVÁNÍ KVALITY ČINNOSTÍ REALIZOVANÝCH NA ČVUT

5.9 Poskytování informací podle zákona č. 106/1999 Sb. K uplatňování zákona č. 106/1999 Sb., byl na ČVUT vydán Příkaz rektora č. 10/2007. V roce 2008 bylo vyřízeno podle uvedeného zákona: Počet podaných žádostí

2

Počet vydaných rozhodnutí o odmítnutí žádosti

0

Počet podaných odvolání proti rozhodnutí o odmítnutí žádosti

0

Počet podaných stížností podle § 16a zákona

0

86

6.  ROZVOJ ČVUT

6. ROZVOJ čvut

6 Rozvoj ČVUT Rozvoj ČVUT probíhá v souladu s plněním Dlouhodobého záměru MŠMT, Dlouhodobého záměru ČVUT a jeho aktualizacemi. Jednou z možností, jak lze rozvoj školy uskutečňovat, je zapojení do projektů Fondu rozvoje vysokých škol, projektů financovaných ze Strukturálních fondů EU a Rozvojových programů MŠMT. Vedení školy věnuje každoročně velkou pozornost přípravě uvedených akcí. Přehledy o zapojení ČVUT v jednotlivých programech jsou uvedeny v kapitolách 6.1, 6.2 a 6.3.

6.1 Zapojení do Fondu rozvoje vysokých škol Tematický okruh

Poskytnuté fin. prostředky v tis. Kč

Počet přijatých projektů kapitálové

běžné

celkem

A

18

26 570

0

26 570

B

0

0

0

0

C

0

0

0

0

E

1

0

282

282

F

39

0

7 761

7 761

G

23

0

3 425

3 425

Celkem

81

26 570

11 468

38 038

Poznámka: Tématické okruhy A – Inovace a  rozvoj laboratoří, ateliérů a  pracovišť pro praktickou výuku včetně knihoven a  informačních technologií ve vysokoškolském vzdělávání (počet projektů omezen pro každou vysokou školu, od 250 tis. do 1,75 mil. Kč, pouze kapitálové výdaje). B – Vzdělávání učitelů (pouze 1 projekt pro každou fakultu + 1 projekt za rektorát, max. 250 tis. Kč, pouze běžné náklady). C – Poradenská a informační centra (pouze 1 projekt pro vysokou školu, max. 250 tis. Kč, pouze běžné náklady). D – Pro rok 2008 nebyl vyhlášen. E – Vysokoškolské knihovny (pouze 1 projekt pro vysokou školu, limit nebyl stanoven). F – Inovace studijních předmětů a vznik předmětů nových (limit nebyl stanoven, pouze běžné náklady). G – Tvůrčí práce studentů směřující k inovaci vzdělávací činnosti (limit nebyl stanoven, pouze běžné náklady).

6.2 Zapojení do programů financovaných ze Strukturálních fondů EU

Operační program

JPD3

Opatření

3.1 Rozvoj počátečního vzdělávání

Poskytnutá částka (v tis.) Kč běžné prostředky

Poskytnutá částka (v tis.) Kč na rok 2008 běžné prostředky *

Projekt

Doba realizace projektu

Magisterský program – Radiologická fyzika

2/06–1/08

3 600, 000

139, 842

Výchova studentů pro aplikace řešené na výkonných počítačích

2/06–6/08

6 509, 325

1 353, 103

Podzemní výukové středisko Josef

10/06–9/08

9 020, 000

4 452, 151

Spolupráce učitelů středních a vysokých škol v technicko-manažersko-ekonomické oblasti

9/06–8/08

1 952, 000

789, 867

Rozvoj výuky leteckých informačních a řídicích systémů

9/06–8/08

3 293, 000

1 760, 693

Doktorský studijní program Radiologická fyzika

9/06–8/08

2 180, 000

1 045, 509

89

6. ROZVOJ čvut

3.2 Rozvoj dalšího vzdělávání

JPD3

4.1 Konkurenceschopnost

4.2 Podpora inovací

Konzultační centrum projektů evropské spolupráce při ČVUT

9/05–8/08

7 000, 000

1 891, 805

Celoživotní vzdělávání v požární ochraně

2/06–1/08

2 588, 000

56, 384

Udržitelná výstavba budov - kurzy pro celoživotní vzdělávání

1/06–1/08

7 666, 680

727, 494

Další vzdělávání pedagogů v oblasti navrhování stavebních konstrukcí podle evropských norem

10/06–8/08

6 194, 000

2 934, 199

Spolupráce vysoké školy a podniků při aplikaci současných technologií v podnikovém řízení

9/06–8/08

2 800, 000

1 113, 590

Celoživotní vzdělávání v oblasti protivýbuchové ochrany staveb

9/06–8/08

5 000, 000

2 096, 941

Zvýšení adaptability pracovníků Výzkumného centra pro strojírenskovýrobní techniku a technologii na změnu technologických podmínek

5/06–4/08

4 373, 068

1 043, 807

Pražské centrum transferu znalostí při ČVUT

10/05–3/08

16 717, 448

2 063, 905

Informační a vzdělávací centrum kompozitních technologií

3/06–01/08

7 052, 000

1 295, 747

Inkubátor rozvoje lidských zdrojů při vývoji průmyslových aplikací významného čs. vynálezu rotačního stroje s oběžnými dvojkřídly „FROTOR“

12/05–05/08

16 246, 800

2 626, 082

Zavedení výchovy k inovačnímu podnikání a transferu technologií na ČVUT v Praze

3/06–2/08

19 868, 250

4 965, 028

Centrum podpory talentů

4/06–3/08

13 764, 700

5 560, 367

135 825, 271

35 916, 514

Celkem za JPD3

OP RLZ

3.2 Podpora terciárního vzdělávání, výzkumu a vývoje

3.3 Rozvoj dalšího profesního vzdělávání

Inovace a realizace studijního oboru Dopravní a manipulační technika pro strategické požadavky průmyslu

7/06–6/08

5 640, 000

2 657, 078

Inovace bakalářského studijního programu Biomedicínská a klinická technika (BMKT) s cílem zvýšit míru uplatnění absolventů na trhu práce

7/06–6/08

4 114, 867

1 225, 975

Zvýšení kvality praktického vzdělávání studentů studijního programu Biomedicínská a klinická technika

1/07–6/08

2 665, 897

1 410, 732

Inovace magisterského studijního oboru „Inženýrská informatika v dopravě a spojích“ v kontextu potřeb automobilového průmyslu

6/06–6/08

4 593, 561

1 643, 883

Program Počítačové modelování, simulace a analýza chování technických soustav

6/06–5/08

2 991, 460

1 095, 505

20 005, 785

8 033, 173

56 491, 647

510, 963

Celkem za OP RLZ

OP PK

90

Prioritní osa 3 Inovace a podnikání, Oblast podpory 3.1 Rozvoj inovačního prostředí a partnerství mezi základnou výzkumu a vývoje a praxí

CZ.2.16/3.1.00/21037 Inovační centrum diagnostiky a aplikace materiálů na ČVUT v Praze

10/08–09/10

6. ROZVOJ čvut

Celkem za OP PK

OP PA

Prioritní osa 1 Podpora rozvoje znalostní ekonomiky – Oblast podpory 1.1 Modernizace počátečního vzdělávání - Rozvoj lidských zdrojů ve výzkumu a vývoji Prioritní osa 3 Modernizace počátečního vzdělávání – Oblast podpory 3.1 Rozvoj a zkvalitnění studijních programů na vysokých a vyšších odborných školách

56 491, 647

510, 963

CZ.2.17/1.1.00/31423 Asistenční centrum výzkumu a vývoje pro spolupráci s průmyslem

12/08–11/10

4 689, 933

0, 000

CZ.2.17/3.1.00/31119 Efektivně a názorně – inovace studijních programů udržitelných transformací energií

12/08–05/11

8 372, 522

99, 626

CZ.2.17/3.1.00/31221 Podpora podnikatelství studentů Fakulty storjní ČVUT v Praze

11/08–10/10

2 918, 836

264, 044

CZ.2.17/3.1.00/31268 Vědecké metody pro doktorandy

01/09–12/10

2 633, 670

0, 000

CZ.2.17/3.1.00/31321 Inteligentní budovy

01/09–06/11

8 419, 230

0, 000

CZ.2.17/3.1.00/31367 Popularizace vědy a studia technických oborů na pražských vysokých školách

01/09–06/11

6 119, 000

0, 000

CZ.2.17/3.1.00/31952 Příprava a zavedení nových studijních programů Informatika na ČVUT v Praze

12/08–05/11

9 753, 150

0, 000

42 906, 341

363, 670

Celkem za OP PA

Poznámky: JPD3 – Jednotný programový dokument pro Cíl 3 regionu NUTS2 hlavní město Praha, programy ESF pro období 2004–2006. OP RLZ – Operační program Rozvoj lidských zdrojů, programy ESF pro období 2004–2006. OP PK – Operační program Praha – Konkurenceschopnost pro Cíl 2 – Regionální konkurenceschopnost a  zaměstnanost, tj. investiční projekty pro období 2007–2013, spolufinancované z Evropského fondu pro regionální rozvoj (ERDF). OP PA – Operační program Praha - Adaptabilita pro Cíl 2 – Regionální konkurenceschopnost a  zaměstnanost, tj. neinvestiční projekty pro období 2007–2013, spolufinancované z Evropského sociálního fondu (ESF). *) V  programech JPD3 a  Operační program Rozvoj lidských zdrojů (OP RLZ) bylo možné žádat pouze o  běžné finanční prostředky.

V roce 2008 se ČVUT podílelo jako partner na řešení několika projektů spolufinancovaných ze Strukturálních fondů EU, jejichž řešitelem byly jiné subjekty . 

91

6. ROZVOJ čvut

6.3 Zapojení do Rozvojových programů MŠMT

Rozvojové programy pro veřejné vysoké školy

Počet podaných projektů

Počet přijatých projektů

Poskytnuté fin. prostředky v tis. Kč kapitálové

běžné

Program na podporu rozvoje internacionalizace

3

2

0

15 424

Program na přípravu a rozvoj lidských zdrojů

2

2

0

2 100

Program na rozvoj přístrojového vybavení a moderních technologií

6

4

37 690

19 122

Program na podporu rovných příležitostí pro vstup na vysokou školu a studium na ní včetně rozvoje poradenských služeb

3

2

0

2 000

Program na podporu rozvoje a činností univerzit třetího věku a dalších forem celoživotního učení pro seniory

1

1

0

735

Program na podporu odstranění slabých stránek školy

5

1

250

13 420

Centralizované rozvojové projekty (VŠ jako koordinátor)

10

7

6 185

6 979

CELKEM

30

19

44 125

59 780

92

7.  ZÁVĚR

7. ZÁVĚR

7 Závěr Předložená Výroční zpráva o činnosti ČVUT v Praze za rok 2008 byla vypracována podle osnovy doporučené MŠMT. Zpráva je velmi bohatá na pohledy a aktivity a informuje o výsledcích dosažených na fakultách a ústavech ČVUT v průběhu roku 2008. Jak na základě SWOT analýzy provedené v roce 2008, tak i podle situace v jednotlivých oblastech aktivit patří mezi silné stránky ČVUT i nadále struktura akreditovaných studijních programů a oborů, členitost, objem a výsledky výzkumných aktivit a většina aktivit vázaných na oblast internacionalizace. Oblasti, které si zasluhují zvýšenou pozornost Vedení ČVUT a vyžadují zvláštní opatření, jsou zejména věková struktura profesorského sboru, získávání nových studentů na ČVUT a realizace některých inovačních aktivit v oblasti dokončování generelu ČVUT (podrobněji v kapitole 5.4). Posledně jmenovaná oblast zahrnovala i v roce 2008 přetrvávající problematiku dostavby části kampusu na Vítězném náměstí v Dejvicích, ale i vývoj možností ovlivnit z pozice ČVUT dokončení a zprovoznění Národní technické knihovny. Výroční zpráva obsahuje v podkapitole 5.4 vyjádření k plnění hlavních bodů Aktualizace dlouhodobého záměru pro rok 2008. I přesto, že plnění některých cílů Vedení ČVUT jde kupředu jen pomalu, lze z dosažených výsledků vidět stálou snahu Vedení ČVUT i vedení fakult a dalších pracovišť o budování ČVUT jako prestižní výzkumné univerzity se silným  inovačním potenciálem a s ambicemi na získání důstojného pořadí mezi předními univerzitami světa.

95

LITERATURA

Literatura [1] File, J., Weko, T., Hauptman, A., Kristensen, B., Herlitschka, S.: Country Note Czech Republic. OECD Thematic Review of Tertiary Education. M.I.B Production, Prague, November, 2006.

96