er# 1. I(ebua BSNF; 2. Direkturr ]encteral Dikctasmen; 3. Direktur ]enderai PAUD dan Dikmas; '4. Kepala Fuspendik Batritbang Keneendikbud

KEV{ ENT'ERTAN PENDTDIKAN DAN KEBUDAYAAN tsADAN PENELXTIAT\tr DAN PENGEhAtsANGAN ,Alarnat l(antor: .Ialan Jenderal Sudinnan, Cedung E lantai 2, Senayan, Jakarta 10274 Telepon: (02L) 572-5031 ,513-3129, 573-71O2,579-00313; Fax 572-!245,572-12M,579-00313 Laman : http://litbang.kemdikbud.go.id

SURAT EDARANI

NoMoR ,ZL$ T /Tr/ru /

za1l6

TENTANG PEN}ELASAN PENGXS{AN BI-ANGKO IJAZAH SATU,AI{ PENDNDIK,{N DASAR DAN MENENGAF{ TAHUN PELAJARAN 2ot5l 2016 Yth. Kepala Diqas Pendidikan Provir-rsi

di Seluruh h-ldorlesia Dengara horneat, bersama ir"li kami sannpaikan penjelasan tentang Pengisian Blangko Liazah. Satuan Fenctriclikan Dasar clan Mener-rgah Tahun I'jetrajaran 201.5 /2016, sebagai berikut:

1.

nilai rata-rata rapor dan niiai trjian sekolah di ijazah ditulis dalam bentuk bitrangan butrat tr'rac{a skatra 0 - 100 (ticXak perlu menggunakan biiangan desin-ra1), terrnasuk nilai rata-rata Penulisar"u

seXurttl-l maata penajarare (sesuai contoh terianapir).

Fertru kanai sampaikan bahwa edaran ini sejatran dengan Fanduan Feniiaian tlntuk SD, SDLB, SMP, SMPLB, SMA, Sh4A{-ts dan SNzIK yang ctikeluarkan oleh Direkt"ur }enderal Pendidikan Dasar dan i\Aener-lgah bulan Desernber Tahun 2015. Bagi sekolal-r yang telah rnengisi nitrai ljazall;u dengan rnenggffixakan bi.langan desimai sebelum adanya ec{aran ini, maka tjazal'r tersehut tetap berlaku clan tidak perlu diganti.

2. ljazafi t'ragi siswa ctrari sekonah yang tidak terakreclitasi

ctriterbitkan olela satuan penctridikan penyetrenggara u,jian hagi siswa sekoXatrr tersebut yang ditenturkan oleh Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota. Penandatangaar ijazah ditrakukan oleh kepala sekolah pada satuan pendidikan penyetrexlggara yang sudatr"r terakreditasi oieh Badare Akreditasi Nasionatr Sekolah/Madrasah (BAN-S/M), sedar-rgkar-r ljazatra untuk Paket A, Faket E, dan Paket C clitrakukan oleh Kepata Dinas Fendidikan Kabr.lpaten/ Kota.

3.

trada pengisian sekotrah asatr, untuk sekotrah yang belun-l terakreditasi diisi clengan sekotrah asal tenapat belajar', sedangkan sekotrah vang sudah terakreditasi, sekolah asatr tetap diisi dengan xlama sekolatr"r penandatangall ijazatrl.

Atas periratian dan kerjasarna Saudara, karni ucapkan terima kasih.

Ternbusan: 1. I(ebua BSNF; 2. Direkturr ]encteral Dikctasmen; 3. Direktur ]enderai PAUD dan Dikmas; '4. Kepala Fuspendik Batritbang Keneendikbud.

itno, Ph.D

er#

1986031005

Larnpiran Surat Eciaran Nornor:f6

9/ twtuu /2a16, tanggal)[ Juni 2016

X(epala Dimas N0 1. Dinas Fendidikan Frovinsi Aceh 2. Dinas Pendidikan Provinsi Surnatera Utara 3. Dinas Pendidikan Frovinsi Riau 4. Dinas Fendidikan Provinsi Kepulauan Riau 5. Dinas trendidikan Provinsi ]ambi 6. Diilas Penclidikan Provinsi Sumatera Earat Dinas PendiCikan Provinsi BengkuXu 7" 8. Ditas Pendidikan Provinsi Surnatera Selatan 9. Dinas Fendidikan Fror.insi Lampuirg n0. Dinas Fenelidikara Provinsi Eangka Eelitung 't'1. Dinas Pendidikan Provil-lsi Banten 12. Dinas Pendi.clikan Provinsi ]awa Barat X3. Dinas Pendidikar-r Frovinsi DKI lakarta 14. Dinas Pendidikan Provir-rsi ]awa Tengah L5. Dinas Pendidikan Provinsi Dn Yogyakarta 16. Dinas Fendidikan Frovinsi iawa Tirnur 17. Dinas Pendidikan Frovinsi Kalimantan Barat tE. Dinas Pendidikan Provinsi Kalirnantan Ter-lgal'a 19" Dinas Pendiclikan Provinsi {(alirnantan Timur 28. Dinas Pendidikan {rrovinsi tr(alirrtantan Utara 21. Dinas Fendidikan Frovinsi Kaiirmantan Selatan 22" Dinas Pencticlikan Frovinsi tsa1i 23. Dinas Fendidikan Frovinsi Nusa Tenggara Barat 24. Dinas Pendidikan Frovinsi Nusa Tenggara Tirnur 25. Dinas lrendiCikan Prorzinsi Suiawesi Utara 26. Dinas nrendicnikan Provinsi Gorontalo 27. Dinas PendiCikan Provinsi Sulawesi Barat 28. Dinas Pendidikan Provinsi Sulawesi Tengah 29. Dinas Pendidikaar Provinsi Sulawesi Tenggara 30. Dinas Fendidikan Provinsi Sulawesi Seiatan 3X. Dinas Pendidikan Provinsi Maluku 32. Dinas Pendidikan Frovinsi Maiuku Utara 33. Dinas Pendidikan Proviemi Papua 34. Dinas Pendidikar-r Frovinsi Fapua Barat

X-anapirair Surat Edaran Non-nor:J6

17 /TL/TU /2A16, tanggal

)0

]uni 2016

C@NTOH PENG[554N NI6.AE I.IAZAH

MAFT'AR NEfi.AI TAhIUN PE!-AJARAN 201 5/201 6 frlama Tem'rpat dan Tanggal

Nornor lndu[r

N-alain

Siswa

Nornor lnduk Siswa

Nasional

:

:

:

Rata- fl{i!ai Ujian nata Rapor Se$
Mata Pelajaran

flrlo.

htrilaE

Kelompok A (Umum) t.

Pendidikan Agama dan Budi Pekerti

90

87

2.

Fendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

88

90

J.

Bahasa lndonesia

80

83

Nltratematika

79

77

5.

llmu Pengetahuan Alam

81

v8

0.

llmu Fengetahuan Sosial

B3

89

7.

Bahasa lnggris

85

80

Kelon'rpok ts (LJmum) 1.

Seni Budaya

89

82

2.

Fendidikan Jasnrani, 0[ahnaga, dan Kesehatan

85

83

J.

Prakarya Muatan Lokal

90

8V

85

84

4.

b.

Rata-nata

Kepala

NIP.

Sekolah,

2016

I

REVISI

i

Pedoman Pengisian Blangko Ijazah dan Transkrip Nilai SMK Tahun Pelajaran 2015/2016

KATA PENGANTAR

Lulusan SMK merupakan output dari sebuah proses pembelajaran dan evaluasi berbasis kompetensi. Pada puncaknya SMK akan menyelenggarakan Uji Kompetensi Keahlian yang merupakan bagian dari Ujian Nasional. Hasil uji kompetensi menjadi indikator ketercapaian standar kompetensi lulusan yang tertuang dalam Permendiknas Nomor 28 Tahun 2009 tentang Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Kejuruan, sedangkan bagi stakeholder akan dijadikan sebagai informasi atas kompetensi yang dimiliki si calon tenaga kerja. Oleh karena kurikulum SMK dikembangkan dan dilaksanakan menggunakan pendekatan berbasis kompetensi (competency-based curriculum), maka uji kompetensi keahlian harus menggunakan metode penilaian berbasis kompetensi (competency-based assessment). Pelaksanaan uji kompetensi berbasis kompetensi diarahkan untuk mengukur dan menilai performansi peserta uji meliputi aspek pengetahuan, keterampilan, dan sikap. Pelaksanaan ujian teori Kejuruan mengukur pengetahuan dan pemahaman peserta didik terhadap landasan keilmuan di samping untuk menguji analisis, daya nalar dan penyelesaian masalah, sedangkan Praktik Kejuruan mengukur kemampuan atau peformansi peserta uji dalam mengerjakan sebuah penugasan atau membuat suatu produk sesuai tuntutan standar kompetensi.

Pedoman ini diharapkan menjadi acuan umum bagi para pihak yang akan mengisi dan menandatangani ijazah dan transkrip nilai SMK tahun pelajaran 2015/2016 mengingat ijazah dan transkrip nilai merupakan tindak lanjut dan bukti kelulusan siswa SMK. Jakarta, April 2016

Direktorat Pembinaan SMK

i


DAFTAR ISI KATA PENGANTAR......................................................................................................................................................i

A. PETUNJUK UMUM ..............................................................................................................................................1 B. PENGISIAN HALAMAN DEPAN IJAZAH SMK ...........................................................................................2 C.

PENGISIAN HALAMAN BELAKANG IJAZAH SMK...................................................................................3

Daftar Nama dan Kode Kompetensi Keahlian dan Paket Keahlian SMKTahun Pelajaran 2015/2016.................................................................................................................................................................... 9

ii


A. PETUNJUK UMUM 1. Acuan petunjuk teknis pengisian ijazah SMK mengacu pada Petunjuk Teknis Pengisian Blangko Ijazah Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah Tahun Pelajaran 2015/2016 yang diterbitkan oleh Badan Penelitian dan Pengembangan, Kementerian Pendidikan nomor 5337/H/TU/2016 tanggal 27 April 2016. 2. Ijazah untuk SMK hanya diterbitkan olehsatuan pendidikan yang sudah terakreditasi oleh Badan Akreditasi Nasional Sekolah/Madrasah (BAN-S/M).

3. Khusus untuk SMK terdapat dua jenis Ijazah yaitu; Ijazah untuk sekolah yang menggunakan Kurikulum 2006, dan Ijazah untuk sekolah yang menggunakan Kurikulum 2013. 4. Ijazah SMK diisi oleh panitia penulisan Ijazah yang dibentuk Kepala Sekolah

5. Daftar mata pelajaran pada halaman belakang Ijazah untuk setiap Kompetensi/Paket Keahlian dimuat dalam CD (Compact Disc). 6. Pengisian Ijazah menggunakan tulisan tangan atau dicetak (dalam kondisi tertentu) dengan tulisan huruf yang benar, jelas, rapi, bersih, dan mudah dibaca menggunakan tinta warna hitam yang tidak mudah luntur dan tidak mudahdihapus. 7. Jika terjadi kesalahan dalam pengisian, Ijazah tidak boleh dicoret, ditimpa, atau dihapus (tipe-ex) dan harus diganti dengan blangko yang baru

8. Ijazah yang salah dalam pengisian sebelum dimusnahkan disilang dengan tinta warna hitam pada kedua sudut yang berlawanan pada halaman depan dan belakang. Ijazah SMK dimusnahkan dengan disertai berita acara yang ditandatangani oleh Kepala Sekolah disaksikan oleh instansi terkait. 9. Jika terdapat sisa blangko Ijazah SMK di sekolah, Kepala Sekolah mengembalikan sisa blangko Ijazah tersebut ke Dinas Pendidikan Provinsi melalui Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota dengan disertai berita acara yang ditandatangani oleh Kepala Sekolah dan Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota atau pejabat yang mewakili yang disaksikan oleh pihak kepolisian. 10. Sisa blangko Ijazah yang terdapat di Dinas Pendidikan Provinsi dimusnahkan palinglambat 31 Desember 2016 dengan disertai berita acara pemusnahan yang disaksikan oleh pejabat Dinas Pendidikan Provinsi atau pejabat yang mewakili danpihak kepolisian.

11. Satuan pendidikan/Dinas Pendidikan Provinsi maupun Kabupaten/Kota tidak diperkenankan untuk menahan atau tidak memberikan ijazah kepada pemilik Ijazahyang sah dengan alasan apapun. Berita acara pemusnahan harus dilaporkan ke Penyelenggara Tingkat Pusat 12. Siswa pemilik Ijazah SMK yang sudahpindah domisilidapat mengambil Ijazahnya ke Satuan Pendidikan yang menerbitkan.

1


13. Dinas Pendidikan Provinsi wajib melaporkan jumlah blangko Ijazah yang digunakan.

B. PENGISIAN HALAMAN DEPAN IJAZAH SMK 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

Pengisian Program Studi Keahlian untuk SMK yang menggunakan kurikulum 2006 dan Program Keahlian untuk SMK yang menggunakan kurikulum 2013 ditulis sesuai dengan program studi keahlian atau program keahlian yang ditempuh pemilik ijazah selama pembelajaran di sekolah (daftar terlampir). Pengisian Kompetensi Keahlian untuk SMK yang menggunakan kurikulum 2006 dan Paket Keahlian untuk SMK yang menggunakan kurikulum 2013 ditulis sesuai dengan kompetensi/paket keahlian yang ditempuh pemilik ijazah selama pembelajaran di sekolah (daftar terlampir).

Pengisian nama sekolah penandatangan ijazah diisi dengan nama sekolah yang menerbitkan Ijazah sesuai dengan nomenklatur. Sekolah yang menerbitkan Ijazah adalah sekolah yang telah terakreditasi. Ijazah bagi siswa dari sekolah yang belum/tidak terakreditasi Pengisian nama pemilik Ijazah ditulis dengan huruf kapital sesuai dengan yang tercantum pada Ijazah yang diperoleh dari jenjang sebelumnya, atau sesuai akte/dokumen kelahiran yang sah apabila terdapat kekeliruan pengisian pada Ijazah sebelumnya. Pengisian tempat dan tanggal lahir pemilik Ijazah sesuai dengan yang tercantum pada Ijazah yang diperoleh dari jenjang sebelumnya, atau sesuai akte/dokumen kelahiran yang sah apabila terdapat kekeliruan pengisian pada Ijazah sebelumnya. Pengisian nomor induk disesuaikan dengan nomor induk siswa yang tercantum pada Buku Induk Sekolah.

Pengisian nomor induk siswa nasional disesuaikan dengan nomor induk siswa nasional (NISN) yang telah terverifikasi dan tervalidasi.

Pengisian nomor peserta terdiri atas 14 (empat belas) digit, 1 (satu) digit berisi informasi jenjang pendidikan, 2 (dua) digit berisi informasi tahun, 2 (dua) digit berisi informasi kode provinsi, 2 (dua) digit berisi informasi kode kabupaten/kota, 3 (tiga) digit berisi informasi kode sekolah, 3 (tiga) digit berisi informasi kode urut peserta, dan 1 (satu) digit berisi informasi validasi (sesuai dengan nomor peserta yang tertera di SKHUN). Contoh : 4 - 14 - 02 - 21 - 428 - 215 – 2. Pengisian nama sekolah asal diisi dengan sekolah asal pemilik Ijazah (bukan nama sekolah jenjang sebelumnya).

10. Pengisian nama tempat dan tanggal penerbitan Ijazah adalah nama kabupaten/kota tempat penerbitan, diikuti dengan tanggal dan bulan penerbitan Ijazah sesuai dengan tanggal pengumuman kelulusan ujian. 2


11. Pengisian nama kepala sekolah adalah kepala sekolah satuan pendidikan atau Plt kepala sekolahyang bersangkutan dan dibubuhkan tanda tangan. Bagi kepala sekolah yang pegawai negeri sipil (PNS) diisi NIP, sedangkan bagi kepala sekolah yang bukan PNS diisi satu buah strip (-). Bila Kepala Sekolah masih dijabat Plt mengacu pada surat BSNP Nomor: 0007/SDAR/BSNP/V/2012 tanggal 28 Mei 2012, sebagai berikut: a) Ijazah dapat ditandatangani oleh Plt Kepala Sekolah dan memiliki jabatanfungsional guru, yang diberikan mandat oleh Bupati/Walikota;

b) bila Plt Kepala Sekolah tidak memiliki jabatan fungsional guru maka Bupati/Walikota dapat menunjuk Wakil Kepala Sekolah yang memiliki jabatan fungsional guru, dengan memberi surat mandat.

12. Stempel yang digunakan adalah stempel sekolah satuan pendidikan yang menerbitkan ijazah.

13. Pasfoto adalah pasfoto peserta didik yang terbaru ukuran 3 cm x 4 cm hitam putih atau berwarna, dibubuhi cap tiga jari tengah tangan kiri serta stempel menyentuh pasfoto.

C. PENGISIAN HALAMAN BELAKANG IJAZAH SMK 1.

2. 3. 4. 5.

6. 7. 8.

Pengisian nama pemilik Ijazah ditulis dengan huruf kapital sesuai dengan yang tercantum pada Ijazah yang diperoleh dari jenjang sebelumnya, atau sesuai akte/dokumen kelahiran yang sah apabila terdapat kekeliruan pengisian pada Ijazah sebelumnya. Pengisian tempat dan tanggal lahir pemilik Ijazah sesuai dengan yang tercantum pada Ijazah yang diperoleh dari jenjang sebelumnya, atau sesuai akte/dokumen kelahiran yang sah apabila terdapat kekeliruan pengisian pada Ijazah sebelumnya. Pengisian nomor induk disesuaikan dengan nomor induk siswa yang tercantum pada Buku Induk Sekolah.

Pengisian nomor induk siswa nasional disesuaikan dengan nomor induk siswa nasional (NISN) yang telah terverifikasi dan tervalidasi. Pengisian Kompetensi Keahlian untuk SMK yang menggunakan kurikulum 2006 dan Paket Keahlian untuk SMK yang menggunakan kurikulum 2013 ditulis sesuai dengan kompetensi/paket keahlian yang ditempuhpemilik ijazah selama pembelajaran di sekolah (daftar terlampir). Pengisian nilai rata-rata rapor diisikan nilai semester 1 sampai dengan 6.

Untuk SMK yang menggunakan kurikulum 2006, nilai rata-rata rapor dan ujian sekolah mata pelajaran Dasar Kompetensi Kejuruan adalah rata-rata nilai untuk seluruh standar kompetensi utama yang termasuk dalam Dasar Kompetensi Kejuruan.

Untuk SMK yang menggunakan kurikulum 2006, nilai rata-rata rapor dan ujian sekolah mata pelajaran Kompetensi Kejuruan adalah rata-rata nilai untuk seluruh standar kompetensi utama yang termasuk dalam Kompetensi Kejuruan.

3


9.

Untuk SMK yang menggunakan kurikulum 2013, nilai rata-rata rapor dan ujian sekolah mata pelajaran Dasar Program Keahlian adalah rata-rata nilai untuk seluruh mata pelajaran yang termasuk dalam Dasar Program Keahlian (C2) selain Simulasi Digital

10. Untuk SMK yang menggunakan kurikulum 2013, nilai rata-rata rapor dan ujian sekolah mata pelajaran Paket Keahlian adalah rata-rata nilai untuk seluruh mata pelajaran yang termasuk dalam Paket Keahlian (C3)

11. Sekolah dapat menerbitkan transkrip nilai untuk menjabarkanstandar kompetensi utama Dasar Kompetensi Kejuruan dan Kompetensi Kejuruan bagi SMK yang menggunakan kurikulum 2006 dan mata pelajaran Dasar Program Keahlian dan Paket Keahlian bagi SMK yang menggunakan kurikulum 2013 secara detil.

12. Bagi SMK yang menggunakan kurikulum 2006, cara pengisian Nilai rata-rata rapor Dasar Kompetensi Kejuruan diperoleh dari jumlah rata-rata nilai semester setiap standar kompetensi dibagi dengan jumlah seluruh kompetensi dasar kejuruan kemudian dibulatkan. Contoh 1 : Menentukan Nilai Dasar Kompetensi Kejuruan pada kolom Nilai Rata-rata Rapor untuk Kurikulum 2006 DASAR KOMPETENSI KEJURUAN MULTIMEDIA

NO 1 2 3

STANDAR KOMPETENSI

Merakit personal computer Melakukan instalasi sistem operasi dasar Menerapkan Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH)

1 85 88 76

NILAI SEMESTER 2 86 89 79

3 4 5 6 - - - - - - -

Jumlah Rerata

-

-

-

Nilai RataRata Rapor 86 89 78

Nilai Ujian Sekolah -

253 84

Rumus :

Rata-rata Rapor SKn = SKn1 + SKn2 + SKn3 + SKn4 + SKn5 + SKn6 Jumlah semester yang memiliki nilai Rata-rata rapor Dasar Kompetensi Kejuruan = Σ Rata-rata Rapor SKn

Penjelasan : Untuk SK1 : Merakit personal computer

ΣSK

Rata-rata Rapor SK1 = 85 + 86 + 0 + 0 + 0 + 0 = 85,5 (dibulatkan menjadi 86) 2 Untuk Dasar Kompetensi Kejuruan Multimedia Rata-rata rapor Dasar Kompetensi Kejuruan Multimedia = 86+ 89 + 77= 252 = 84,3 3 3

Nilai 84,3 dibulatkan menjadi 84.

4


Berdasarkan contoh di atas, nilai yang dimasukkan dalam kolom Nilai Rata-rata Rapor adalah 84 sedangkan Nilai Ujian Sekolah tidak ada. Cara pengisian Nilai rata-rata rapor Kompetensi Kejuruan diperoleh dari jumlah ratarata nilai semester setiap standar kompetensi dibagi dengan jumlah seluruh kompetensi kejuruan kemudian dibulatkan. Contoh 2 : Menentukan Nilai Kompetensi Kejuruan pada Nilai Rata-rata Rapor untuk Kurikulum 2006 KOMPETENSI KEJURUAN MULTIMEDIA

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9

10 11 12 13 14 15 16 17

STANDAR KOMPETENSI

Memahami etimologi multimedia Memahami alir proses produksi produk multimedia Merawat peralatan multimedia Mengelola isi halaman web Menerapkan teknik pengambilan gambar produksi Menerapkan prinsip-prinsip seni grafis dalam desain komunikasi visual untuk multimedia Menguasai cara menggambar kunci untuk animasi Menguasai cara menggambar clean-up dan sisip Menguasai dasar animasi stopmotion (bidang datar) Menggabungkan teks kedalam sajian multimedia Menggabungkan gambar 2D kedalam sajian multimedia Menggabungkan fotografi digital kedalam sajian multimedia Menggabungkan audio ke dalam sajian multimedia Membuat story board aplikasi multimedia Memahami cara penggunaan peralatan tata cahaya Menerapkan efek khusus pada objek produksi Menyusun proposal penawaran Jumlah Rerata

1 81

2 -

3 -

4 -

5 -

6 -

Nilai Rata-Rata Rapor 81

-

90 87 -

88

-

-

-

90 87 88

-

-

86

-

-

-

86

-

-

90

-

-

-

90

84

-

-

NILAI SEMESTER

-

-

-

-

89

87 90

-

-

-

-

81

-

82

-

-

-

85

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

84

89

87 90 82

-

85

87

-

87

86

-

-

86 82

91

81

-

-

-

-

Nilai Ujian Sekolah

86 86 82

1461 86

91 91 5


Rumus :

Rata-rata Rapor SKn = SKn1 + SKn2 + SKn3 + SKn4 + SKn5 + SKn6 Jumlah semester yang memiliki nilai Rata-rata rapor Kompetensi Kejuruan = Σ Rata-rata Rapor SKn

ΣSK

Penjelasan : Untuk SK1 : Memahami etimologi multimedia

Rata-rata Rapor SK1 = 81 + 0 + 0 + 0 + 0 + 0 = 81 1 Untuk Kompetensi Kejuruan Multimedia Rata-rata rapor Kompetensi Kejuruan Multimedia = 81+ 84+ ... + 82 = 1461 = 85,9 17 17


Berdasarkan contoh di atas, nilai yang dimasukkan dalam kolom Nilai Rata-rata Rapor adalah 86, sedangkan Nilai Ujian Sekolah karena hanya ada satu nilai dimasukkan 91.

13. Bagi SMK yang menggunakan kurikulum 2013, Cara pengisian nilai rata-rata rapor kelompok Dasar Program Keahlian diambil dari nilai rata-rata kelompok mata pelajaran yang termasuk dalam Dasar Program Keahlian (C2) kemudian dibulatkan. Contoh 3 : Menentukan Nilai Dasar Program Keahlian pada kolom Nilai Rata-rata Rapor untuk Kurikulum 2013 DASAR PROGRAM KEAHLIAN USAHA PERJALANAN WISATA

NO 1 2 3

MATA PELAJARAN

Industri Perhotelan Sanitasi, Hygiene dan Keselamatan Kerja Public Relation Jumlah Rerata

Nilai Rata-Rata 3 4 5 6 Rapor - - - 83 - - - 86 - - - 88 257 86

NILAI SEMESTER

1 80 85 85

2 85 87 90

Rumus :

Nilai Ujian Sekolah -

Rata-rata Rapor MPn = MPn1 + MPn2 + MPn3 + MPn4 + MPn5 + MPn6 Jumlah semester yang memiliki nilai Rata-rata rapor Dasar Program Keahlian = Σ Rata-rata Rapor MPn

Penjelasan : Untuk MP1 : Industri Perhotelan

ΣMP

Rata-rata Rapor MP1 = 80 + 85 + 0 + 0 + 0 + 0 = 82,50 (dibulatkan menjadi 83) 2 Untuk Dasar Program Keahlian Usaha Perjalanan Wisata (UPW) Rata-rata rapor Dasar Program Keahlian UPW = 83 + 86 + 88= 257 = 85,7 3 3


6


Cara pengisian nilai rata-rata rapor kelompok Paket Keahlian diambil dari nilai ratarata kelompok mata pelajaran yang termasuk dalam Paket Keahlian (C3) kemudian dibulatkan, dan untuk nilai Ujian Sekolah diambil dari nilai ujian sekolah yang telah dibulatkan Contoh 4 : Menentukan Nilai Paket Keahlian pada kolom Nilai Rata-rata Rapor untuk Kurikulum 2013 PAKET KEAHLIAN USAHA PERJALANAN WISATA

NO 1 2 3 4 5

MATA PELAJARAN

Pemesanan Tempat Menghitung Tarif dan Dokumen Pasasi Perencanaan dan Pengelolaan Perjalanan Wisata Pemanduan Perjalanan Wisata Pengelolaan Meeting, Incentive, Conference dan Exhibition Jumlah Rerata

NILAI SEMESTER

1 2 3 4 5 6 - - 80 85 85 87 - - 80 85 87 90 -

-

85 85 87 90

-

-

80 85 85 90

-

Rumus :

-

80 85 87 90

Nilai Ratarata Rapor

Nilai Ujian Sekolah

87

85

84 86 86 85

427 86

85 85

Rata-rata Rapor MPn = MPn1 + MPn2 + MPn3 + MPn4 + MPn5 + MPn6 Jumlah semester yang memiliki nilai Rata-rata rapor Paket Keahlian = Σ Rata-rata Rapor MPn

Penjelasan : Untuk MP1 : Pemesanan Tempat

ΣMP

Rata-rata Rapor MP1 = 0 + 0 + 80 + 85 + 85 + 87 = 84,3 (dibulatkan menjadi 84) 4 Untuk Paket Keahlian Usaha Perjalanan Wisata (UPW) Rata-rata rapor Paket Keahlian UPW = 84 + 86 + 87 + 86 + 85 = 428 = 85,6 5 5


Berdasarkan contoh di atas, nilai yang dimasukkan dalam kolom Nilai Rata-rata Rapor adalah 86 sedangkan Nilai Ujian Sekolah karena hanya ada satu nilai dimasukkan 85.

14. Pengisian nilai rata-rata rapor dan nilai ujian sekolah diisi dalam bentuk bilangan bulat pada rentang 0 - 100. 15. Pengisian nama tempat dan tanggal penerbitan Ijazah adalah nama kabupaten/kota tempat penerbitan, diikuti dengan tanggal dan bulan penerbitan Ijazah sesuai dengan tanggal pengumuman kelulusan Ujian. 16. Pengisian nama kepala sekolah adalah kepala sekolah satuan pendidikan atau Plt kepala sekolah yang bersangkutan dan dibutuhkan tanda tangan. Bagi kepala sekolah

7


yang pegawai negeri sipil (PNS) diisi NIP, sedangkan bagi kepala sekolah yang bukan PNS diisi satu buah strip (-). Bila Kepala Sekolah masih dijabat Plt mengacu pada surat BSNP Nomor: 0007/SDAR/BSNP/V/2012 tanggal 28 Mei 2012, sebagai berikut:

a) Ijazah dapat ditandatangani oleh Plt Kepala Sekolah dan memiliki jabatan fungsional guru, yang diberikan mandat oleh Bupati/Walikota; b) bila Plt Kepala Sekolah tidak memiliki jabatan fungsional guru maka Bupati/Walikota dapat menunjuk Wakil Kepala Sekolah yang memiliki jabatan fungsional guru, dengan memberi surat mandat.

17. Stempel yang digunakan adalah stempel sekolah satuan pendidikan yang menerbitkan ijazah.

8


Daftar Nama dan Kode Kompetensi Keahlian dan Paket Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2015/2016 Kurikulum 2006 PROGRAM STUDI KEAHLIAN Teknik Bangunan

Teknik Plumbing dan Sanitasi Teknik Survei dan Pemetaan Teknik Ketenagalistrikan

Teknik Pendinginan dan Tata Udara Teknik Mesin

Teknik Otomotif

Teknologi Pesawat Udara

Teknik Perkapalan

1. 2. 3. 4. 5. 6.

7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39.

KOMPETENSI KEAHLIAN Teknik Konstruksi Baja Teknik Konstruksi Kayu Teknik Konstruksi Batu dan Beton Teknik Gambar Bangunan Teknik Furnitur Teknik Plumbing dan Sanitasi

KODE 1058 1076 1049 1023 1085 1094

Teknik Pemesinan Teknik Pengelasan Teknik Fabrikasi Logam Teknik Pengecoran Logam Teknik Gambar Mesin Teknik Pemeliharaan Mekanik Industri Teknik Kendaraan Ringan Teknik Sepeda Motor Teknik Perbaikan Bodi Otomotif Teknik Alat Berat Teknik Ototronik Air Frame dan Power Plant Pemesinan Pesawat Udara Konstruksi Badan Pesawat Udara Konstruksi Rangka Pesawat Udara Kelistrikan Pesawat Udara Elektronika Pesawat Udara Pemeliharaan dan Perbaikan Instrumen Elektronika Pesawat Udara Teknik Konstruksi Kapal Baja Teknik Konstruksi Kapal Kayu Teknik Konstruksi Kapal Fiberglass Teknik Instalasi Pemesinan Kapal Teknik Pengelasan Kapal Kelistrikan Kapal Teknik Gambar Rancang Bangun Kapal Interior Kapal

1254 1227 1236 1245 1272 1263 1289 1316 1307 1298 1752 1352 1325 1343 1334 1378 1387 1369

Teknik Survei dan Pemetaan Teknik Pembangkit Tenaga Listrik Teknik Distribusi Tenaga Listrik Teknik Transmisi Tenaga Listrik Teknik Instalasi Tenaga Listrik Teknik Otomasi Industri Teknik Pendingin dan Tata Udara

1014 1165 1112 1156 1103 1743 1218

1396 1449 1778 1414 1405 1423 1432 1458

9


PROGRAM STUDI KEAHLIAN Teknologi Tekstil

Teknik Grafika

Geologi Pertambangan Instrumentasi Industri Teknik Kimia Pelayaran

Teknik Industri Teknik Perminyakan Teknik Elektronika Teknik Telekomunikasi Teknik Komputer dan Informatika Teknik Broadcasting Kesehatan

40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. 61. 62. 63. 64. 65. 66. 67. 68. 69. 70. 71. 72. 73. 74. 75. 76. 77. 78. 79. 80. 81. 82. 83.

KOMPETENSI KEAHLIAN Teknik Pemintalan Serat Buatan Teknik Pembuatan Benang Teknik Pembuatan Kain Teknik Penyempurnaan Tekstil Garmen Persiapan Grafika Produksi Grafika Geologi Pertambangan (3 Tahun) Geologi Pertambangan (4 Tahun) Teknik Instrumentasi Logam Kontrol Proses Kontrol Mekanik Kimia Analisis (3 Tahun) Kimia Analisis (4 Tahun) Kimia Industri (3 Tahun) Kimia Industri (4 Tahun) Nautika Kapal Penangkap Ikan Teknika Kapal Penangkap Ikan Nautika Perikanan Laut (SUPM) Teknika Perikanan Laut (SUPM) Nautika Kapal Niaga Teknika Kapal Niaga Teknik dan Manajemen Produksi Teknik dan Manajemen Pergudangan Teknik dan Manajemen Transportasi Teknik Produksi Perminyakan Teknik Pemboran Minyak Teknik Pengolahan Minyak, Gas dan Petro Kimia Teknik Audio -Video Teknik Elektronika Industri Teknik Elektronika Industri (4 Tahun) Teknik Mekatronika Teknik Transmisi Telekomunikasi Teknik Transmisi (4 tahun) Teknik Suitsing Teknik Jaringan Akses Rekayasa Perangkat Lunak Teknik Komputer dan Jaringan Multimedia Animasi Teknik Produksi dan Penyiaran Program Pertelevisian Teknik Produksi dan Penyiaran Program Radio Keperawatan Keperawatan Gigi

KODE 1485 1494 1503 1512 1529 1538 1547 1556 1565 1592 1574 1583 1627 1636 1609 1618 1663 1672 1645 1654 1787 1796 1769 1734 1716 1725 1174 1192 1183 1707 2045 2054 2036 2027 2072 2063 2089 2116 2107 2098 3014 3023

10


PROGRAM STUDI KEAHLIAN Perawatan Sosial Seni Rupa Desain dan Produksi Kria

Seni Pertunjukan

Pariwisata Tata Boga

Tata Kecantikan Tata Busana

84. 85. 86. 87. 88. 89. 90. 91. 92. 93. 94. 95. 96. 97. 98. 99. 100. 101. 102. 103. 104. 105. 106. 107. 108. 109. 110. 111. 112. 113. 114. 115. 116. 117. 118. 119. 120. 121. 122. 123. 124. 125. 126. 127. 128.

KOMPETENSI KEAHLIAN Analisis Kesehatan Farmasi Farmasi Industri Perawatan Sosial Seni Lukis Seni Patung Desain Komunikasi Visual Desain Produk Interior dan Landscaping Desain dan Produksi Kria Tekstil Desain dan Produksi Kria Kulit Desain dan Produksi Kria Keramik Desain dan Produksi Kria Logam Desain dan Produksi Kria Kayu Seni Musik Klasik Seni Musik Non Klasik Seni Tari Jawatimuran Seni Tari Makasar Seni Tari Minang Seni Tari Sunda Seni Tari Bali Seni Tari Surakarta Seni Tari Yogyakarta Seni Tari Banyumasan Seni Tari Betawi Seni Karawitan Jawatimuran Seni Karawitan Makassar Seni Karawitan Minang Seni Karawitan Sunda Seni Karawitan Surakarta Seni Karawitan Yogyakarta Seni Karawitan Bali Seni Karawitan Banyumasan Seni Karawitan Betawi Seni Pedalangan Yogyakarta Seni Pedalangan Surakarta Seni Pedalangan Jawatimuran Seni Pedalangan Bali Seni Teater Usaha Perjalanan Wisata Akomodasi Perhotelan Jasa Boga Patiseri Kecantikan Kulit Kecantikan Rambut Busana Butik

KODE 3032 3049 3067 3058 4054 4036 4347 4472 4063 4072 4089 4098 4107 4365 4125 4134 4143 4152 4205 4214 4223 4232 4249 4489 4258 4267 4276 4285 4294 4303 4312 4329 4498 4169 4178 4187 4196 4392 4409 4418 4427 4436 4445 4454 4463

11


PROGRAM STUDI KEAHLIAN Agribisnis Produksi Tanaman Agribisnis Produksi Ternak Agribisnis Produksi Sumberdaya Perairan

Mekanisasi Pertanian Agribisnis Hasil Pertanian Penyuluhan Pertanian Kehutanan Administrasi Keuangan Tata Niaga

129. 130. 131. 132. 133. 134. 135. 136. 137. 138. 139. 140. 141. 142. 143. 144. 145. 146. 147. 148. 149. 150.

KOMPETENSI KEAHLIAN Agribisnis Tanaman Pangan dan Holtikultura Agribisnis Tanaman Perkebunan Agribisnis Pembibitan dan Kultur Jaringan Tanaman Agribisnis Ternak Ruminansia Agribisnis Ternak Unggas Agribisnis Aneka Ternak Perawatan Kesehatan Ternak Agribisnis Perikanan Teknologi Budidaya Perikanan (SUPM) Agribisnis Rumput Laut Mekanisasi Pertanian Teknologi Pengolahan Hasil Pertanian Teknologi Pengolahan Hasil Perikanan Teknologi Pengolahan Hasil Perikanan (SUPM) Pengawasan Mutu Penyuluhan Pertanian Kehutanan (4 Tahun) Administrasi Perkantoran Akuntansi Perbankan Perbankan Syariah Pemasaran

KODE 4263 5183 5272 5094 5103 5298 5254 5289 5067 5058 5032 5049 5156 5245 5129 6045 6018 6027 6036 6054

12


Kurikulum 2013 PROGRAM KEAHLIAN Teknik Bangunan

1. 2. 3. 4. Teknik Furnitur 5. Teknik Plambing dan Sanitasi 6. Geomatika 7. Teknik Ketenagalistrikan 8. 9. 10. 11. 12. Teknik Mesin 13. 14. 15. 16. 17. 18. Teknologi Pesawat Udara 19.

Teknik Grafika

Teknik Instrumentasi Industri Teknik Industri

Teknologi Tekstil Teknik Perminyakan Geologi Pertambangan

20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41.

PAKET KEAHLIAN Teknik Konstruksi Baja Teknik Konstruksi Kayu Teknik Konstruksi Batu dan Beton Teknik Gambar Bangunan Teknik Furnitur Teknik Plambing dan Sanitasi Geomatika Teknik Pembangkit Tenaga Listrik Teknik Jaringan Tenaga Listrik Teknik Instalasi Pemanfaatan Tenaga Listrik Teknik Otomasi Industri Teknik Pendingin dan Tata Udara Teknik Pemesinan Teknik Pengelasan Teknik Fabrikasi Logam Teknik Pengecoran Logam Teknik Pemeliharaan Mekanik Industri Teknik Gambar Mesin Pemeliharaan dan Perbaikan Motor dan Rangka Pesawat Udara Pemesinan Pesawat Udara Konstruksi Badan Pesawat Udara Konstruksi Rangka Pesawat Udara Kelistrikan Pesawat Udara Elektronika Pesawat Udara Pemeliharaan dan Perbaikan Instrumen Elektronika Pesawat Udara Persiapan Grafika Produksi Grafika Teknik Instrumentasi Logam Kontrol Proses Kontrol Mekanik Teknik Pelayanan Produksi Teknik Pergudangan Teknik Pemintalan Serat Buatan Teknik Pembuatan Benang Teknik Pembuatan Kain Teknik Penyempurnaan Tekstil Teknik Produksi Minyak dan Gas Teknik Pemboran Minyak dan Gas Teknik Pengolahan Minyak, Gas, dan Petrokimia Geologi Pertambangan (3 tahun) Geologi Pertambangan (4 tahun)

KODE 1058 1076 1049 1023 1085 1094 1805 1165 1823 1814 1743 1218 1254 1227 1236 1245 1263 1272 1832 1325 1343 1334 1378 1387 1369 1538 1547 1592 1574 1583 1849 1858 1485 1494 1503 1512 1885 1867 1876 1556 1565

13


PROGRAM KEAHLIAN Teknik Kimia Teknik Otomotif Teknik Perkapalan

Teknik Elektronika

Teknik Energi Terbarukan Teknik Komputer dan Informatika

Teknik Telekomunikasi Teknik Broadcasting Kesehatan

42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. 61. 62. 63. 64. 65. 66. 67. 68. 69. 70. 71. 72. 73.

74. 75. 76. 77. 78. Perawatan Sosial 79. Agribisnis Produksi Tanaman 80. 81. 82. Agribisnis Produksi Ternak

83. 84. 85.

PAKET KEAHLIAN Kimia Analisis (3 tahun) Kimia Analisis (4 tahun) Kimia Industri (3 tahun) Kimia Industri (4 tahun) Teknik Kendaraan Ringan Teknik Sepeda Motor Teknik Alat Berat Teknik Perbaikan Bodi Otomotif Teknik Konstruksi Kapal Baja Teknik Konstruksi Kapal Kayu Teknik Konstruksi Kapal Fiberglass Teknik Instalasi Pemesinan Kapal Teknik Pengelasan Kapal Kelistrikan Kapal Teknik Gambar Rancang Bangun Kapal Interior Kapal Teknik Audio Video Teknik Elektronika Industri Teknik Elektronika Industri (4 tahun) Teknik Elektronika Komunikasi Teknik Mekatronika Teknik Ototronik Teknik Energi Hidro Teknik Energi Surya dan Angin Teknik Energi Biomassa Rekayasa Perangkat Lunak Teknik Komputer dan Jaringan Multimedia Teknik Transmisi Telekomunikasi Teknik Suitsing Teknik Jaringan Akses Teknik Produksi dan Penyiaran Program Radio dan Pertelevisian Keperawatan Keperawatan Gigi Analis Kesehatan Farmasi Farmasi Industri Perawatan Sosial Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura Agribisnis Tanaman Perkebunan Agribisnis Perbenihan dan Kultur Jaringan Tanaman Agribisnis Ternak Ruminansia Agribisnis Ternak Unggas Agribisnis Aneka Ternak

KODE 1627 1636 1609 1618 1289 1316 1298 1307 1396 1449 1778 1414 1405 1423 1432 1458 1174 1192 1183 1894 1707 1752 1903 1912 1929 2072 2063 2089 2045 2036 2027 2125 3014 3023 3032 3049 3067 3058 5263 5183 5369 5094 5103 5298

14


PROGRAM KEAHLIAN Kesehatan Hewan Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian dan Perikanan Mekanisasi Pertanian Kehutanan

Teknologi Penangkapan Ikan Teknologi dan Produksi Perikanan Budidaya Pelayaran

Administrasi Keuangan Tata Niaga Kepariwisataan Tata Boga

Tata Kecantikan Tata Busana Seni Rupa

Desain dan Produksi Kriya

Seni Musik Seni Tari

86. 87. 88. 89.

90. 91. 92. 93. 94. 95. 96. 97. 98. 99. 100. 101. 102. 103. 104. 105. 106. 107. 108. 109. 110. 111. 112. 113. 114. 115. 116. 117. 118. 119. 120. 121. 122. 123. 124. 125. 126. 127. 128. 129.

PAKET KEAHLIAN Kesehatan Hewan Teknologi Pengolahan Hasil Pertanian Teknologi Pengolahan Hasil Perikanan Pengawasan Mutu Hasil Pertanian dan Perikanan Alat Mesin Pertanian Teknik Tanah dan Air Teknik Inventarisasi dan Pemetaan Hutan Teknik Konservasi Sumberdaya Hutan Teknik Rehabilitasi dan Reklamasi Hutan Teknik Produksi Hasil Hutan Nautika Kapal Penangkap Ikan Teknika Kapal Penangkap Ikan Budidaya Perikanan Budidaya Krustacea Budidaya Kekerangan Budidaya Rumput Laut Nautika Kapal Niaga Teknika Kapal Niaga Administrasi Perkantoran Akuntansi Perbankan Perbankan Syariah Pemasaran Usaha Perjalanan Wisata Akomodasi Perhotelan Jasa Boga Patiseri Tata Kecantikan Rambut Tata Kecantikan Kulit Tata Busana Seni Lukis Seni Patung Desain Komunikasi Visual Desain Interior Animasi Desain dan Produksi Kriya Tekstil Desain dan Produksi Kriya Kulit Desain dan Produksi Kriya Keramik Desain dan Produksi Kriya Logam Desain dan Produksi Kriya Kayu Seni Musik Klasik Seni Musik Non Klasik Seni Tari Jawatimuran Seni Tari Makasar

KODE 5254 5032 5049 5156 5307 5316 5325 5334 5343 5352 1663 1672 5378 5396 5387 5067 1645 1654 6045 6018 6027 6036 6054 4409 4418 4427 4436 4454 4445 4525 4054 4036 4347 4534 2116 4063 4072 4089 4098 4107 4365 4125 4134 4143

15


PROGRAM KEAHLIAN

Seni Karawitan

Seni Pedalangan Seni Teater

130. 131. 132. 133. 134. 135. 136. 137. 138. 139. 140. 141. 142. 143. 144. 145. 146. 147. 148. 149. 150. 151.

PAKET KEAHLIAN Seni Tari Minang Seni Tari Sunda Seni Tari Bali Seni Tari Surakarta Seni Tari Yogyakarta Seni Tari Banyumasan Seni Tari Betawi Seni Karawitan Jawatimuran Seni Karawitan Makassar Seni Karawitan Minang Seni Karawitan Sunda Seni Karawitan Surakarta Seni Karawitan Yogyakarta Seni Karawitan Bali Seni Karawitan Banyumasan Seni Karawitan Betawi Seni Pedalangan Yogyakarta Seni Pedalangan Surakarta Seni Pedalangan Jawatimuran Seni Pedalangan Bali Pemeranan Tata Artistik

KODE 4152 4205 4214 4223 4232 4249 4489 4258 4267 4276 4285 4294 4303 4312 4329 4498 4169 4178 4187 4196 4507 4516

16

er# 1. I(ebua BSNF; 2. Direkturr ]encteral Dikctasmen; 3. Direktur ]enderai PAUD dan Dikmas; '4. Kepala Fuspendik Batritbang Keneendikbud

Recommend Documents