2015. március
Előszó Mi jut eszembe a márciusról? Talán a tavasz, az ébredő természet elsősorban. Vagy a medve, aki meglátja az árnyékát? Imádom, hogy többet süt a nap. Nyílnak a virágok. Ha megfigyelitek, ilyenkor többet nevetünk, még az energiáink is növekednek. Lehet, hogy a természetes D-vitamin van ilyen hatással ránk? Végy nagy levegőt, és szippantsd be az energiát! Légy felszabadult! A több-
2
MÁSODIK OLDAL letenergiából jusson a tanulásra is (és a 48 ütemű szabadgyakorlatra). Sajnos ez egy hosszú időszak, nincs pihi, csak a szürke hétköznapok. Próbálj időt fordítani testedre, elmédre, hogy felszabadulj és megtisztulj. Próbáld ki a futást, a biciklizést, a fokozatos testedzést, melyről köztudott, hogy nagyon jót tesz az egészségednek. Ha egy kicsit elfáradsz, az nem baj – hidd el, érezni fogod jótékony hatását. Egy séta a barátaiddal? Soha jobbkor. Tedd félre a virtualitást, élj igazán! Felpattanhatsz a biciklidre, és megkérdezheted a matekleckét a barátodtól. Elmehetnél táncolni is, akár zumbára az iskolában. Ha csak a koreográfiára gondolsz, máris becsöppentél egy színekkel teli világba. A mozgás mellett a helyes táplálkozás is nagyon fontos ahhoz, hogy jól érezd magad. Készíts például házilag probiotikum tartalmú joghurtot, ezzel segítheted bélflórád helyreállítását, ami létfontosságú egészséged szempontjából. Melegíts langyosra 1 liter tejet, majd keverj bele 2 evőkanál natúr joghurtot. Fedd le, és bugyoláld alaposan egy plédbe, majd tedd meleg helyre. 10-12 óra múlva kész is a joghurtod, amit egy kis lekvárral kedvedre ízesíthetsz! Farkasné Kovács Ágnes
A TARTALOMBÓL Díjátadón vett részt Gál Kitti 4. oldal Kérdéseinkre válaszolt Csabainé Kaáli Judit 6. oldal Érettségit hoz előre Szathmári Bettina és Gali Sándor 8. oldal Érettségire készül Zagyva Philip 9. oldal Kérdéseinkre válaszolt Makrainé Kordás Anita 10. oldal Alfred Nobelről mesél Tóth Magdolna 11. oldal Szerelmes verset írt „Cipó” 13. oldal Valentin-napot fotózott Gál Kitti és Obsitos Barbara 16. oldal
FALIÚJSÁG FEBRUÁR 2-án nemcsak pont-, hanem kupakgyűjtéssel is készülhettek az osztályok a DÖK-napra. A versenyben minden leadott darabnak jelentősége volt, hiszen egy egész kupakarzenált adományozhattuk így jótékony célokra. *
A Tőzsdeverseny csapata (Gaál Tímea, Lajter-Hódos Loretta tanárnő, Kovács Ilona, Csőke Pál)
A HÓNAP hatodik napján nem a diákokat, hanem a szülőket várta tárt kapukkal iskolánk. Fogadóórákon és szülői értekezleten is részt vehettek, első alkalommal a félévzárás óta.
BUDAPESTEN jártak Szalai Csilla, Szathmári Bettina (10.B) és Perge Fanni, Gál Kitti (10.A) tanulók, akik a Bolyai Matematika Csapatverseny eredményhirdetésén vettek részt. A csapat országos hatodik helyezést ért el, felkészülésüket Vasókné Petőfi Erzsébet tanárnő és Szilágyi Attila tanár úr segítette. * SZÉP EREDMÉNYEKKEL térhettek haza iskolánk tanulói, Sütő Ádám (10.A), Lázár Nikolett (12.A), Szathmári Levente (10.A), Bihari Dóra (10.B) és Kaszás Réka (13.N), akik részt vettek a Tollaslabda Megyei Diákolimpián. „A” kategóriában Kaszás Réka, „B” kategóriában pedig Bihari Dóra állhatott fel a dobogó tetejére. Gratulálunk Nekik!
* HAMAROSAN eljön az érettségi ideje. A jelentkezéseket február 15-ig lehetett eljuttatni. Nem csak a végzősök izgulhatnak majd, hanem azok is, akik előrehozott vizsgákon szeretnének megmérettetni.
*
* A TŐZSDEVERSENY második fordulója is lezajlott február 9-én. Lajter-Hódos Loretta tanárnő csapata végül kilencedik helyen végzett a nemzetközi vetélkedőn, amit a Közép-euróai Brókerképző Alapítvány szervezett.
2015. március
Perge Fanni az Országos Pingpong Diákolimpián
HOSSZÚ IDŐ UTÁN ért el iskolánk egyik diákja kiemelkedő eredményt énekversenyen. Bodnár Alexandra (9.A) a Bárdos Lajos Általános Iskolában megrendezett Tankerületi Népdaléneklési Versenyen szerzett második helyezést. Gál Kitti 10. A osztály 3
2015. március
Bolyai-boldogság Bolyai János, az egyik leghíresebb magyar matematikus volt a 19. században, a „geometria Kopernikuszának” tartották. Nem véletlenül nevezték el róla az ország egyik legrangosabb matematikai csapatversenyét, amelyen idén iskolánkat képviselve én is részt vettem, négyfős csapatot alkotva Perge Fannival, Szalai Csillával és Szathmári Bettinával. A verseny napjáig gyakran nézegettük a korábbi évek feladatsorait, kíváncsian vártuk, milyen nehézségűt fognak összeállítani. Péntek délután a tanítási órák után még újabb próbatétel várt ránk. Előkerültek a körzők, vonalzók, tollak és papírlapok, nekiláttunk a fejtörő feladatok megfejtésének. Tizenhárom feladványt próbáltunk hatvan perc alatt négyen megoldani a legjobb tudásunk szerint. Majd bizakodva böngésztük az internetet, eredményünk után kutatva. Hamarosan kiderült, hogy bejutottunk a legjobban teljesítő csapatok közé, majd egyre szűkült a kör, végül pedig egy meghívó érkezett. Díjkiosztóval egybekötött eredményhirdetésre vártak bennünket egy budai gimnáziumba.
4
NEGYEDIK OLDAL Így február 15-én Vasókné Petőfi Erzsébet tanárnő kíséretében izgalmas útra indultunk. Száguldó vonattal, reményteli hangulattal közeledtünk az iskola felé. Célba érésünkkor egy lenyűgöző épület tárult elénk, a tornateremben a matematika zsenijeivel. Hamarosan kezdetét vette a díjkiosztás, színes műsorokkal díszítve. Bizakodva vártuk, mikor hangzik el csapatunk neve. Végül hatodikok lettünk, így boldogan vettük át okleveleinket, és a tárgyjutalmakat, nagy tapsvihar közepette. Gál Kitti 10.A osztály
A következő oldalon egy-egy feladatot olvashattok a verseny két fordulójából. Megoldásukat a következő számban közöljük!
ÖTÖDIK OLDAL PÁLYÁZAT BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY 2014/15. KÖRZETI FORDULÓ
1. FELADAT Adott egy O középpontú kör a középpontjával együtt. Csak körző segítségével szerkesszétek meg egy ebbe a körbe írt négyzet csúcspontjait!
2. FELADAT Írjátok fel az {1; 2; 3; 4; 5; 6; 7} halmaz összes olyan négyelemű részhalmazát, amelyre teljesül, hogy ha x benne van a részhalmazban, akkor ugyanebben a részhalmazban megtaláljató x–1 vagy x+1 is!
PÁLYÁZAT
2015. március PÁLYÁZAT
PÁLYÁZAT
Van öt perced! A rák ellen Tudtad, hogy, aki dohányzik, elhízott, nem sportol, helytelenül táplálkozik vagy esetleg stresszes, annak évről évre nagyobb az esélye arra, hogy rákos legyen? Ismersz olyasvalakit a családodban, környezetedben, akire ráillenek a fentiek? Mit mondanál neki? Hogyan ösztönöznéd őket életmódváltásra? Most van öt perced. Mondd el, filmezd le, hogyan és min érdemes változtatni, hogy a rák kockázata a minimálisra csökkenjen. A filmekhez nincs műfaji megkötöttség, lehet fikciós vagy dokumentum, az alkotások legfeljebb 5 percesek lehetnek. Maximum 4 fős csapatok jelentkezését várjuk, ha részt vennél – egyedül vagy csapattal –, küldj e-mailt a következő címre:
[email protected] Válaszlevelünkben sok hasznos
információt kapsz majd a rákbetegségről és kockázatának csökkentéséről. A kész filmet küldd el március 25-ig fájlküldővel a
[email protected] címre, a tárgyba írd bele a filmed címét. A filmeket szakmai zsűri és a közönség értékeli. A két nyertes az Adidas Magyarország sportcsomagját kapja ajándékba. A filmekre 2015. március 28. és 2015. április 8. között lehet szavazni a pályázat hivatalos Facebook-oldalán. A pályázatot az Országos Egészségfejlesztési Intézet Egészségkommunikációs Központja a Klebelsberg Intézményfenntartó Központtal közösen a Magyar Ifjúsági Vöröskereszt együttműködésével és az Adidas Magyarország támogatásával írja ki.
5
2015. március
RÖPDOLGOZAT 1998-ban kerültem a Közgázba, abban az évben, miután végeztem a debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetemen.
Kupakgyűjtés Februárban véget ért az ősz óta tartó kupakgyűjtő akció iskolánkban. Osztályaink több mint nyolcvan kiló kupakot szedtek össze az eldobható műanyag flakonokról, és ajánlották fel jótékony célra. Az akciót a Nádudvari Nonprofit Kft. hirdette meg, a leadott kupakot műanyagfeldolgozó üzembe továbbították. A kupakgyűjtés immár hagyományosan a DÖKnapi vetélkedő része iskolánkban, a résztvevő osztályok a következő sorrendben kapják meg pontjaikat az áprilisi versenyben: 9.A osztály 10.A osztály 13.N osztály II/14 osztály I/13. osztály 10.B osztály 12.N osztály 9.B osztály 12.A osztály
6
19,2kg 19kg 17,2kg 11,8kg 10,3kg 2,6kg 2,3kg 1,4kg 0kg
3. Volt-e valaha rendőrségi/bírósági ügye? Ha igen, miért? Külföldön, cserediákként már igen… hosszú történet, majd egyszer elmesélem. 4. Kapott-e osztályfőnöki/igazgatói intőt? Ha igen, miért? Nem. 5. Mi szeretett volna lenni kiskorában, és miért nem az lett? Igazából komolyan mindig is taCsabainé Kaáli Judit tanárnőhöz nár szerettem volna lenni. Óvodás koromban kacérkodtam a cir1. Milyen trauma hatására választotta kuszi karrier lehetőségével, mint kötéltáncosnő. a tanári pályát? Traumának nem nevezném, épp ellenkezőleg: általános iskolai an- 6. Melyik tantárgyat nem szerette gol- és középiskolai némettanára- diákként? im voltak azok a személyek, akik A rajzot. Utáltam, hogy mindig elhivatottsága miatt a tanári pályát olyan házi feladatot kaptunk, ami választottam. Őket mind a mai még édesanyám rajzszakos kollénapig példaképeimnek tekintem ganőinek is feladta a leckét (pl.: munkám során. Családomban is összegyűrt papír ábrázolása árnyétöbb pedagógus van (édesanyám, kolással …!) testvérem, két unokatestvérem, nagybátyám, nagynéném…) – 7. Gyűjtött-e valamit gyerekkorában? Szenvedélyes gyűjtő voltam: kélehet, hogy innen a trauma? peslapot, szalvétát, levonót, bélye2. Mikor került a Közgázba? Mivel get, stb. foglalkozott előtte?
13+1 kérdés
RÖPDOLGOZAT
8. Mit csinál szabadidejében, van-e valamilyen hobbija? Leginkább utazni szeretek – új vidéket, tájat, országot felfedezni. Szabadidőmben szeretek még olvasni, TV-t nézni, már ha a gyermekeim engedik, mert persze a legtöbb időt velük töltöm. Ők jelentik számomra a legkedvesebb elfoglaltságot! 9. Mi a legszebb hely, ahol járt? Számtalan olyan országban jártam már, ahol a természeti környezet, egy városkép, vagy emberi alkotás magával ragadt, de a hely, amely évről évre csodálattal tölt el, az az a balatoni partszakasz Balaton-
fenyvesnél, ahol a vízben úszva szemközt a vitorlások és fürdőzők mögött a badacsonyi hegy emelkedik. Eső előtt pára fedi a hegyet, és csak sejteti, ami tiszta, napfényes időben a szemünk elé tárul: a zöld szőlőültetvényeket a hozzájuk tartozó pincészetekkel, nyaralókkal – a balatoni hangulatot, amit nem lehet feledni!
2015. március dolom nem egy hosszabb száműzetésről van szó… 11. Mit tart a legidegesítőbb tulajdonságnak magában és másokban? Munkám során és emberi kapcsolataimban is az egyenességre, korrektségre törekszem. Másoktól is ezt várom el.
12. Mi az, amit nem szeret a szakmá10. Mi az a három tárgy, amit jában? magával vinne egy lakatlan szigetre? Ilyen nincs! Ha most nem a túlélésre, hanem az időtöltésre koncentrálok, akkor 13. Milyen tanácsot adna egy mai egy laptop is elég lenne (fényké- diáknak? peket nézegetni, olvasni, zenét ”All roads are good.” (Minden út hallgatni, filmet nézni, tornázni, helyes.) – tartja egy indián monkövetni az idő múlását… – gon- dás. Szóval sok sikert hozzá!
7
2015. március Az érettségi mindenki számára fontos esemény. Bár én csak nyelvből érettségizek, attól még nagyon izgulok. El sem hiszem, hogy három hónap, és itt az írásbeli. Màr hetek óta az előző évi
8
NYOLCADIK OLDAL érettségik bújásával telnek az angol órák, és már mindenki várja a Nagy Napot. Míg az alsóbbévesek élvezik a szünetet, mi izgatottan fogunk készülni a megmérettetésre. (Szathmári Bettina 10.B)
Érettségi a
KILENCEDIK OLDAL
négyzeten Előrehozott érettségit tenni abból a szempontból előnyös dolog, hogy az utolsó évre kevesebb tantárgy marad, amire készülni kell. Az osztályunkban hárman készülünk emelt angol érettségire. Érezhetően nehezebb, mint a középszintű volt, de szerintem nem vészes – bár jobb mindig felkészülni a legrosszabbra. Még nem kerítünk neki akkora feneket, mint kellene, de izgatottan várjuk! (Gali Sándor 12.N) * Két hónap múlva érettségi időszak. A májusnak az a bizonyos első hete. Van, aki azért várja, mert éppenhogy vége a tavaszi szünetnek, máris itt egy újabb szünet. Szépen hangzik, nemde? Kivéve, ha érettségizel. Öt éven át végig azt szajkózza minden tanár, minden „tapasztalt” ismerős, hogy jól gondold át, hová szeretnél továbbtanulni, mert hát nem mindegy, miből érettségizel. Ezt persze senki se veszi komolyan addig, amíg nem látja, hogy mi merre hány méter.
A tételeket a legtöbben már szeptember óta próbálják beszerezni, összerakni, rendszerezni. De elárulok valamit: soha sem leszel teljesen kész, mert folyamatosan jön az újabb információ, amit nem tudsz már elraktározni. Február 15-e előtt végig azon agyalsz, hol tanulj tovább, hová add le a jelentkezést. Tehát még több információval tömöd az agyad, ami érthető is, hisz csaknem a további életpályád függ ettől a döntéstől. Miután leadtad a jelentkezést, minimum ötször átnézed, hogy minden rendben van-e (még egy dolgozatot sem néztél át ennyiszer, igazam van?). Ha lejár a leadási határidő, akármennyire izgultál, már mindegy. Lesz, ami lesz. Elkezdesz számolgatni, hány napod is van hátra az írásbeliig, rájössz, hogy ha most kezded el tanulgatni a tételeket, akkor már kifutottál az idődből. De semmi baj, hisz hallasz jó történeteket, hogy ki hogyan úszta meg az érettségit tanulás nélkül… Vigaszt nyújt már az a gondolat is, hogy a tételek nagy része megvan. De mégis letör közben, hogy az írásbelire kéne gyakorolni, hisz azon sok múlik. Matematikai gyakorlások tömkelege, Magyar nyelv- és irodalom, költők, írók élete, életműve...
2015. március (ha meg is tanultad valamelyiket az évek alatt, rájössz, hogy szinte hiába volt, kezdheted elölről az egészet… főleg, ha emeltre mész). Történelemből, ha kiesett ezer év a tudásodból, az még jónak számít, lesz az még rosszabb. Nyelvből és az ötödik tantárgyból akkor jársz legjobban, ha előrehozottan tetted le az érettségit, mert egyrészt így belekóstoltál az érettségi légkörébe, másrészt letudtál kettőt az ötből. Az utolsó éved tehát nem piskóta, mindenhonnan duplán kapod a jobbnál jobb kötelezettségeket. Két dolgot tudok tanácsolni: Akármelyik évfolyamba jársz, most azonnal nézz utána a továbbtanulási lehetőségeknek, gondolkozz rajtuk, ne halaszd utolsó évre, mert majd meg fogod látni: hamar kell érettnek lenni a feladathoz. Másrészt: ne izguld halálra magad az érettségi miatt, minden úgy fog alakulni, ahogy lennie kell, higgy magadban! Egy dolog már most biztos: a bankett lesz az éved legnyugisabb és legeslegjobban várt estéje. Addig is sok szerencsét kívánok minden idei és leendő végzősnek! (Zagyva Philip 13.N) Rajz: Karácsony Zsanett 10.A osztály
9
RÖPDOLGOZAT
13+1 kérdés Makrainé Kordás Anita tanárnőhöz 1. Milyen trauma hatására választotta a tanári pályát? Mindig is vonzott a tanítás, és amikor lehetőség nyílt rá, nagy örömmel jöttem a Közgázba. A trauma csak később ért. 2. Mikor került a Közgázba? Mivel foglalkozott előtte? 2010 óta dolgozok a Közgázban.
Eredetileg agrármérnök, angolmagyar szakfordító és közgazdász szakmérnök vagyok, csak később lettem közgáztanár. 1999 és 2007 között a kabai cukorgyárban dolgoztam, először gyakornokként a leányvállalat gazdasági osztályán, majd vezérigazgatói asszisztensként, végül a termeltetésen agrármérnökként. A cukorgyár bezárása után szabadúszó szakfordító voltam, főleg jogi és műszaki szakszövegeket fordítottam cégeknek és fordító irodáknak. 3. Volt-e valaha rendőrségi/bírósági ügye? Ha igen, miért?
2015. március Ilyenre nem emlékszem. 4. Kapott-e osztályfőnöki/igazgatói intőt? Ha igen, miért? Igen... igazolatlan hiányzás miatt. Lerövidítettem a tanítási napot. 5. Mi szeretett volna lenni kiskorában, és miért nem az lett? Bocikat szerettem volna nevelni. És az lettem! 6. Melyik tantárgyat nem szerette diákként? Nagyon sok energiát fordítottam a történelem tanulására, ami jellemzően nem térült meg. 7. Gyűjtött-e valamit gyerekkorában? Nem emlékszem rá, hogy bármit is gyűjtöttem volna gyerekkoromban. Talán már középiskolás voltam, amikor próbáltam összegyűjteni a levélbegóniák minél több színváltozatát. 8. Mit csinál szabadidejében, van-e valamilyen hobbija? Lelkes kertész vagyok. Zöldségeket termesztek, de dísznövényeim is vannak. Nagyon szeretem a filmeket. Egyetemista koromban szinte heti gyakorisággal jártam moziba, de manapság már leginkább csak otthon mozizok.
10
2015. március
TIZENEGYEDIK OLDAL
9. Mi a legszebb hely, ahol járt? A krakkói sóbánya. 10. Mi az a három tárgy, amit magával vinne egy lakatlan szigetre? Szúnyogháló, machete, tűzkő.
KÖNYV Dallos Sándor: A nap szerelmese; Aranyecset. FILM Csillagainkban a hiba ZENE Aerosmith
11. Mit tart a legidegesítőbb tulajdonságnak magában és másokban? Ha valami zavar, akkor arról túl sokat beszélek, és ezt valaki kény- 12. Mi az, amit nem szeret a szakmátelen hallgatni. A rosszindulatnál jában? nem tudok rosszabb tulajdonsá- Ilyen nem jut eszembe… got elképzelni. 13. Milyen tanácsot adna egy mai diáknak? Valódi értékek határozzák meg az életüket – gondolok itt például a családra, az egymás iránti tiszteletre, a becsületre. Fontos, hogy mindig az adott életszakasznak megfelelő célokat tűzzenek ki maguk elé, melyek eléréséért kitartóan munkálkodjanak.
Következő számunkban két újabb portréval találkozhattok, amelyekben ugyanerre a 13+1 kérdésre várunk választ.
Nobel és a díj Alfred Nobel 1833. október 21én született Stockholmban. Már 1847 óta kísérletezett nitroglicerinnel. 1864-ben szabadalmaztatta eljárását a nitroglicerin gyártására. Az eljárás lényege, hogy 10% nitroglicerint adott a lőporhoz, ezzel közel megkétszerezte annak hatásfokát. Megkezdődött a gyártás a svédországi Heleneborgban. Az oldat a legkisebb ütésre is robbant, ezért több súlyos baleset is történt. 1864-ben a heleneborgi gyár laboratóriuma felrobbant. Öten meghaltak, köztük a legifjabb Nobel, a 21 éves Emil és Alfred régi barátja, Hertzmann, a gyár mérnöke. Nobel 1866-ban a németországi Hamburg melletti Krümmel -ben találta fel a dinamitot, és 1867-ben szabadalmaztatta. A véletlenül kiömlött nitroglicerint az ott lévő kovaföld fölitta. Az így képződött anyag jól kezelhető, ütésre nem érzékeny, tehát biztonságosan szállítható volt. Folytatás a következő oldalon…
Kislányom és a kertem.
11
2015. március
A dinamitot széleskörűen alkalmazzák az ipari robbantásokra, de katonai célokra csak elenyésző mértékben. Nobel kifejezetten békés célokra akarta felhasználni találmányát, amely nélkül a bányák korszerű munkája, a vasút- és alagútépítés szinte elképzelhetetlen. Tudását a bakui olajmezők feltárása során hasznosította, ezzel tett szert óriási vagyonára. 1896. december 10-én, egy hideg téli éjszakán szívroham éri Nobelt, aki néhány óra múlva meghal San Remo-i lakásában. Végakarata szerint holttestét hazaszállítják Svédországba. Halálakor kilencven gyárral és 350 szabadalommal rendelkezett, vagyona – akkori értéken – meghaladta a kilencmillió dollárt. 12
KÜLÖNÓRA A szabadalmi jogokból befolyó összegből minden városban krematóriumot akart építtetni azért, hogy valakit nehogy véletlenül élve temessenek el, ettől ugyanis Nobel valamilyen rejtélyes okból kifolyólag nagyon tartott. Az elbeszélések szerint Nobel végrendelete alapján halála után egy orvos felvágta a kémikus ereit – a biztos halál érdekében. Nobel 1895. november 27-én kelt végrendeletében rendelkezett úgy, hogy vagyonának kamataiból évről évre részesedjenek a fizika, kémia, fiziológia és orvostudomány, továbbá az irodalom legjobbjai, és az a személy, aki a békéért tett erőfeszítéseivel a díjat – és a vele járó, jelenleg nyolcmillió svéd koronát (körülbelül 272 millió forintot) – kiérdemli. Habár a díjalapítás indítékainak részletei nem ismertek, de egy bizarr incidens valószínűleg nagyban hozzájárulhatott a díj megalapításához. 1888-ban Alfréd Nobel a franciaországi Cannes-ban tartózkodott, amikor testvére, Ludvig meghalt. A Le Figaro tévedésből azt hitte, hogy Alfred halt meg, így leközölte halálhírét. A kellemetlen incidenst csak tetézte a nekrológ korántsem hízelgő szövege, amely azt írta: „Le marchand de la mort est mort” („ A halál kereskedője meghalt.”) Minden bizonnyal komoly motiváció volt,
hogy ennek ellenkezőjét bizonyítsa. Nagy kérdés, miért nincs matematikai Nobel-díj. A legenda szerint azért, mert Nobel felesége egy matematikussal csalta férjét. Az állítás egyetlen mondattal megcáfolható: Alfred Nobelnek soha nem volt felesége. A legenda más változatai Nobel menyaszszonyáról, szeretőjéről szólnak, de ennek sincs alapja. Valószínűbb, hogy Nobel tudományos szemléletében rejlő okai voltak. Nobel nem részesült semmiféle magasabb oktatásban, kutatásai pedig nem támaszkodtak különösebben a matematika eredményeire. Ezen felül az is valószínűsíthető, hogy Nobelnek egy matematikai díj létrehozása esetén versenyeznie kellett volna egy már meglévő díjjal, amelyet Gösta Mittag-Lefflerne és felesége hozott létre azáltal, hogy már 1883. január 6-án úgy végrendelkezett, hogy djursholmi villájukat – nemzetközi alapítványként – a Svéd Akadémia rendelkezésére bocsátják, elsősorban a skandináv országok matematikai kutatásainak elősegítése céljából. A következő számban a Nobel-díjról tudhattok meg további érdekességeket. Tóth Magolna tanárnő
TITKOS FÜZET
2015. március
„Cipó” KIRE GONDOLSZ? A szerelmem vagy te, szépség, ha nem vagy velem, az rémség. Szép szemeid mind csillagok, ha velem vagy, csak vigadok. Ha a kezed fogom, drágám, Szívednek melege jár át. Amikor reggel várok rád, és gyengéden ölellek át. Csak arra gondolok, vajon mit mondhatok? Mondhatok-e bármit, amire nem számít? Élni nélküled? Úgy tökéletlen! Az, hogy megláttalak, tök véletlen, de nagyobb örömöm lehetetlen. Szívem tiéd nélkül menthetetlen.
Osszátok meg gondolataitokat Ti is! Továbbra is várjuk verseiteket, prózai írásaitokat, rajzaitokat (névvel vagy akár álnéven) újságunk címére:
[email protected].
13
2015. március 1. A szerelem vak – és mindent legyőz. Mindkét közhellyé vált mondásra remek példa Karinthy Frigyes. Az inkább humoráról mint szépségéről híres író a kor egyik legszebb színésznőjét csapta le egy jóvágású katonatiszt kezéről. A boldog szerelem Judik Etel korai halálával ért tragikus véget, és egy kevésbé boldog házasság követte Bőhm Arankával. A házsártos doktornő többek között azokkal a szerelmes versekkel cukkolta férjét, amiket Ady írt hozzá lánykorában, később pedig Déry Tiborral folytatott futó viszonyt. Déry ma leginkább a Képzelt riport egy amerikai popfesztiválról szerzőjeként ismert, amelyből egy ma is népszerű együttes készített musicalt. Melyik?
SZORGALMI FELADAT
Rejtvény
Melyik Shakespeare-drámában szerepelnek?
Félúton a Valentin-nap és a nőnap között híres írók, költők nőügyeit gyűjtöttük össze, és 6 kérdésre várjuk válaszaitokat!
5. Szabó Lőrinc nem bánkódott sokáig szerelme elvesztésén, hiszen nagy nőcsábász hírében állt. Bár viszonylag korán megnősült, nem szakította meg kapcsolatát Korzáti Erzsébettel, az egyik legszomorúbb sorsú múzsával. A titkos viszonynak a nő halála vetett véget, a költő pedig egy kötettel emlékezett meg róla, amelynek címe az együtt töltött évek számáról emlékezik meg. Hány évig tartott a különös kapcsolat?
3. Ady végül a nála tizenhét évvel fiatalabb Boncza Berta (más néven Csinszka) mellett állapodott meg, aki néhány éven át a felesége volt. Ady halála után Berta egy elismert festő, Márffy Ödön mellett kötött ki, de előtte rövid kapcsolatba bonyolódott a kor másik nagy költőjével, Babitscsal is! Ő azonban sem a költészetben, sem a magánéletben nem akart „második Ady” lenni, ezért hamar szétmentek. Babits Tanner Ilonát vette el végül, aki Török Sophie né2. Ady szerelmei közül persze ven volt ismert újságírónő. Álnenem Bőhm Aranka a leghíresebb, vét egyik irodalmi nagyságunk fehanem Brüll Adél, aki egy Diósy leségétől kölcsönözte. Kiétől? Ödön nevű üzletember felesége volt, és öt évvel idősebb a költő- 4. A Babits-Tanner házasság szinnél – noha kapcsolatunknak ez tén szokatlan történet: Babits felvolt a legkevésbé botrányos ele- fedezettje, Szabó Lőrinc szó szeme. Az már inkább, hogy kilenc rint mesterének ajándékozta a évig voltak szeretők a férj tudtával menyasszonyát. Nem meglepő, és beleegyezésével. A viharos kap- hogy barátságuk később megromcsolat emlékét gyönyörű versek lott – bár nem csak emiatt. Szabó őrzik, amelyekben Adél a Léda Lőrinc szerint ő és Babits éppúgy nevet viseli, egy görög mitológiai különböztek egymástól, mint Shaszemélyét, kit Zeusz madárként kespeare bölcs Prosperója és vad csábított el. Milyen madárként? Kalibánja.
14
6. Szabó Lőrinc generációjából akad még egy híres példa arra, amikor két költő ugyanabban a nőben találja meg múzsáját. Az illető hölgy Kozmutza Flóra, aki mellett előbb a fiatal József Attila talál menedéket, majd később az Illyés Gyula felesége és öreg napjainak támasza lett. A két közel egyidős költőnek nem kellett ugyan romantikus vetélkedéssel megküzdenie a nőért, mégsem voltak különösebben jó viszonyban. József Attila a kor vezető irodalmi lapjának, a Nyugatnak kívülállója volt, míg Illyés a lap egyik szerkesztője, aki a Nyugat megszűnése után három évig működtette annak „folytatását”. Milyen címen?
SZORGALMI FELADAT
2015. március 1. Szerzők GALI SÁNDOR GÁL KITTI SZATHMÁRI BETTINA TÓTH MAGDOLNA ZAGYVA PHILIP és CIPÓ Képek GÁL KITTI (16.) MILE ROBERTA (1.) OBSITOS BARBARA (16.) Rovatvezető FARKASNÉ KOVÁCS ÁGNES
2015. március
DÖK-NAPI FOTÓALBUM Következő számunk a diákönkormányzati napon jelenik meg. Ehhez a rendhagyó számhoz kérjük közreműködéseteket! Készítsetek magatokról olyan hagyományos és/vagy rendhagyó osztályfotót, amit megjelentethetünk a következő számban, ezzel emlékezve meg róla, hogy kik tanultak iskolánkban a 2014/2015-ös tanévben. A képet juttassátok el a szerkesztőkhöz, vagy az újság lenti címére! Köszönjük!
Nyomdatechnika TÓTH LAJOSNÉ Szerkesztő KASZÁSNÉ TÓTH EDIT MAJOROS CSABA Kiadó HAJDÚSZOBOSZLÓI KÖZGAZDASÁGI SZAKKÖZÉPISKOLA 4200 Hajdúszoboszló, Gönczy Pál utca 17.
[email protected] Alapítva 2014-ben. Megjelenik minden hó első tanítási napján
Figyelem! Az előző oldali rejtvény megoldása 3 pontot ér a diákönkormányzatnapi vetélkedőben. Címünk (tárgyként az osztály nevét kérjük beírni):
[email protected] Az előző szám megoldásai: 1. egér, 2. kecske, 3. kutya, 4. macska, 5. róka, 6. sas, 7. béka, 8. bika, 9. borjú, 10. görény, 11. tyúk, 12. szarka. Pontok: 9.A osztály: 3 pont 9.B osztály: 3 pont 10.A osztály: 6 pont 13.N osztály: 6 pont 2/14. osztály: 15 pont
15
ELSŐ OLDAL Mile Roberta fotója
UTOLSÓ OLDAL Obsitos Barbara és Gál Kitti Valentin-napi képei
