Een succesvolle leerloopbaan voor ieder kind. Informatie brochure

Een succesvolle leerloopbaan voor ieder kind

Informatie brochure

Contactgegevens

Even voorstellen

Algemeen • Postbus 2152, 7900 BD Hoogeveen Bezoekadres: Julianastraat 3, 7902 NJ Hoogeveen tel (0528) 358 658 | fax (0528) 358 651 | e-mail [email protected] Praktijkonderwijs

• Locatie Nicolaas Beetsstraat: Nicolaas Beetsstraat 3, 7901 KH Hoogeveen tel (0528) 358 658 | fax: (0528) 358 695 | e-mail [email protected] • Arbeidtrainingscentrum (ATC) Voltastraat 55c, 7903 AA Hoogeveen tel (0528) 358 658 | fax (0528) 358 695 | e-mail [email protected]

Welkom bij het Roelof van Echten College! Wij zijn een christelijke scholengemeenschap in Hoogeveen die onderwijs aanbiedt voor ieder kind. Kinderen volgen bij ons onderwijs op alle niveaus: van praktijkonderwijs tot en met vwo. Daarnaast zijn we de enige school in Hoogeveen met een gymnasium. In deze brochure geven wij u een beeld van onze school, onze visie op het onderwijs en hoe zich dat vertaalt in ons onderwijsaanbod.

Vmbo (P, T & +)

• Locatie Griendtsveenweg: Griendtsveenweg 1, 7901 EB Hoogeveen tel (0528) 358 658 | fax (0528) 358 691 | e-mail [email protected] • Locatie Park Dwingeland: Jonkheer de Jongestraat 15, 7902 HA Hoogeveen tel (0528) 358 658 | fax (0528) 358 696 | e-mail: [email protected] • LWOO2 (aparte setting): Griendtsveenweg 1, 7901 EB Hoogeveen tel (0528) 358 658 | fax (0528) 358 692 | e-mail: [email protected] • KARgo! opleidingscentrum voertuigentechniek, transport & logistiek De Stroom 3, 7901 TG Hoogeveen tel (0528) 358 658 | fax (0528) 358 691 | e-mail: [email protected] Mavo, havo & vwo

• Julianastraat 3, 7902 NJ Hoogeveen tel (0528) 358 658 | fax (0528) 358 693 | e-mail [email protected]

1

Onze school

Onze visie

Het Roelof van Echten College kent een breed onderwijsaanbod. Leerlingen kunnen bij ons praktijkonderwijs, vmbo, mavo, havo en vwo volgen.

Het belangrijkste doel van het Roelof van Echten College is samen te vatten in één zin: ‘Een succesvolle leerloopbaan voor ieder kind’. Vanuit onze christelijke identiteit vinden wij het belangrijk dat een kind volledig tot zijn recht komt op onze school. Of een kind nu meer intellectuele uitdaging nodig heeft of juist extra begeleiding, wij bieden passend onderwijs dat aansluit bij zijn of haar mogelijkheden.

We bieden verschillende leerlijnen die nauw op elkaar aansluiten én zorgen voor een goede aansluiting met het basis- en vervolgonderwijs. Op deze manier zijn wij in staat onze leerlingen onderwijs te bieden dat aansluit bij hun ontwikkeling. Binnen de bestaande leerlijnen krijgen leerlingen de ruimte een stroom of richting te kiezen die past bij hun interesses. Zo volgt ieder kind onderwijs op maat, in een omgeving die hem of haar aanspreekt. Dit draagt bij aan een succesvolle leerloopbaan. Het Roelof van Echten College is een christelijke school. Vanuit onze christelijke identiteit hebben we positieve toekomstverwachtingen en daarom het vertrouwen dat het zinvol is om blijvend te investeren in de leerling en onze eigen professionaliteit. We willen met leerlingen praten over levensvragen en hen betrekken bij de school. Verder zien wij het als onze taak de leerlingen te vormen tot mensen die vertrouwen hebben in zichzelf, in elkaar, in het leven en in de toekomst.

De komende jaren verandert onze huisvestings­situatie ingrijpend. Onze huidige locaties maken plaats voor twee nieuwbouwlocaties. Onze school voor mavo, havo en vwo komt in het Bentinckspark en de locatie voor praktijkonderwijs en vmbo aan de Voltastraat. Verderop in deze brochure leest u er meer over.

Op het Roelof van Echten College zijn we ons bewust van onze ketenfunctie. Dat betekent dat we ons verantwoordelijk voelen voor een goede overgang van het basisonderwijs naar onze school. En van onze school naar het vervolgonderwijs of de arbeidsmarkt. We bieden verschillende trajecten (leerlijnen) aan, die de overgang naar het vervolgonderwijs gemakkelijker maken. Om dit te bereiken zijn we innovatief, ondernemend en denken we continu na over verbeteringen. Ook werken we samen met basisonderwijs, speciaal onderwijs, vervolgopleidingen en bedrijfsleven.

Een succesvolle leerloopbaan voor ieder kind – daar gaan we op het Roelof van Echten College volledig voor. Dat heeft al geresulteerd in een aantal bijzondere projecten, onderwijsvormen en samenwerkingsverbanden, waar onze leerlingen nu en in de toekomst de vruchten van plukken. U leest het allemaal in deze brochure. Heeft u nog vragen? Of wilt u meer weten over ons onderwijs? Laat het ons weten of bezoek onze website www.rvec.nl. Natuurlijk bent u ook van harte welkom om bij ons op school te kijken.

3

Leerlijnen op op het het Roelof Roelof van van Echten EchtenCollege College Leerlijnen

werk

mbo

mbo

havo

hbo

leerjaar

Onderwijs op maat in vier voorbeelden

wo

6

ath 6 vmbo+ 5 vmbo 4

mavo 4

havo 5

5

havo 4

4 3

mavo 3 vmbo+ 2 pro 1

praktijkonderwijs

vmbo+

havo 2 vmbo 1

vmbo (P/T)

mavo

basisonderwijs

De leerloopbaan van Wim

De leerloopbaan van Marit

De leerloopbaan van Pieter De leerloopbaan van Ellen

m/h 1 havo

2

ath 2

atheneum

gym 1

1

gymnasium

dotato

Wim krijgt op de basisschool het advies naar het praktijkonderwijs te gaan. Na een tijdje valt het docenten op dat Wim via het leerwegondersteunend onderwijs (vmbo+) best zijn vmbo-diploma kan halen. Nu zit hij op het mbo om het beroep te leren dat hij altijd al wilde uitoefenen. De groepsleerkracht van Marit twijfelt op de basisschool tussen een havo- en vmbo-advies. Marit wil graag naar het hbo, maar kiest toch voor het vmbo. Ze denkt dat dit beter bij haar past en weet dat ze op het Roelof van Echten College een versnelde route kan volgen. Zo komt ze via het mbo toch op het hbo, zonder dat het extra tijd kost. Pieter begint bij ons op de havo. Na het tweede jaar geeft hij aan dat hij graag naar de mavo wil, omdat hij soms moeite heeft met de lesstof. Na de mavo haalt hij alsnog zijn havo-diploma en stroomt door naar het hbo.

Op de basisschool blijkt Ellen behoefte te hebben aan wat extra uitdaging in de lesstof. Daarom doet ze mee aan het project Dotato. Ellen kiest in de brugklas voor het gymnasium. Aan het einde van het eerste jaar blijkt dat ze de Klassieke talen en Oudheid toch niet zo interessant vindt als ze dacht. Ze stapt daarom in de tweede klas over naar het atheneum. Daar voelt ze zich helemaal thuis en ontdekt ze precies wat ze wil. Ellen volgt nu een vervolgopleiding die bij haar past op de universiteit.

Praktijkonderwijs: dat werkt Het praktijkonderwijs richt zich op leerlingen van 12 tot 18 jaar die zonder diploma doorstromen naar werk of naar een korte beroepsopleiding. Met persoonlijke aandacht, praktijkgericht leren en de juiste begeleiding bereiden we deze leerlingen voor op een succesvolle loopbaan.

Onze leerlingen zijn 12 of 13 jaar oud als ze bij ons op school komen. In het eerste leerjaar werken we voornamelijk aan het zelfbeeld van de leerlingen. Doel hiervan is om zicht te krijgen op de capaciteiten, interesses, normen en waarden en de eigen prestaties en ontwikkeling van de leerling. Iedere leerling heeft een Individueel Ontwikkelingsplan (IOP), waarin we ons onderwijs zo veel mogelijk afstemmen op de behoefte van de leerling.

Dakpanklas

Voor kinderen waarvan in het eerste leerjaar blijkt dat het leren ze goed afgaat, hebben wij de dakpanklas. In deze klas volgen zij, onder begeleiding van ons zorgteam, gedurende één jaar het programma van het Leerweg Ondersteunend Onderwijs (LWOO). Het LWOO is gericht op leerlingen die met extra begeleiding toch hun vmbodiploma kunnen halen. Blijkt een leerling uit de dakpanklas dit ook te willen en te kunnen, dan vervolgt deze leerling in overleg met de mentor zijn leerloopbaan in het LWOO (vmbo+).

Oriëntatie op de arbeidsmarkt

Na het eerste jaar oriënteren leerlingen zich vooral op de arbeidsmarkt. Ze volgen naast algemeen vormende vakken als rekenen/wiskunde en godsdienst, praktijkvakken die aansluiten bij de individuele behoeften en talenten van de leerling. Enkele vakken zijn: metaalbewerking, metselen, straten, houtbewerking, groenvoorziening, horeca, zorg & welzijn en detail. Met deze combinatie van vakken als rugzak volgen de leerlingen in leerjaar 4 of 5 een (afsluitende) stage bij een bedrijf in de regio Hoogeveen. Tijdens de stage verkent de leerling de arbeidsmarkt en wordt erop voorbereid aan het werk te gaan.

5

Arbeidtrainingscentrum (ATC) Naast een stage kunnen leerlingen ervaring met de arbeidsmarkt opdoen in het Arbeidtrainingscentrum (ATC). Het ATC is een ‘echt’ bedrijf, buiten de muren van de school. Leerlingen werken hier voor opdrachtgevers uit de regio en verrichten onder meer assemblage-, inpak- en magazijnwerkzaamheden. Het ATC laat leerlingen zien hoe het er in de praktijk aan toe gaat bij een bedrijf. Ze worden getraind op hun sociale vaardigheden, leren om op tijd te komen en hoe ze om moeten gaan met hun baas en collega’s. Op deze manier wordt de overgang naar de arbeidsmarkt zo eenvoudig mogelijk gemaakt.

Nazorg

Een succesvolle leerloopbaan eindigt niet op het Roelof van Echten College. Daarom bieden wij leerlingen die het praktijkonderwijs verlaten nog één jaar nazorg aan. De mogelijkheid bestaat om in aansluiting op het schooltraject een job­ coach aan te vragen, die een leerling één of meerdere jaren begeleidt in zijn/haar verdere loopbaan. Daarnaast zijn oud-leerlingen elke dinsdagavond van 19.30 tot 21.00 uur van harte welkom op de avondschool. Schoolverlaters krijgen hier onder meer begeleiding bij hun vervolgopleiding op het mbo.

6

LWOO: vmbo met een + Sommige leerlingen zijn wel in staat een vmbo-diploma te halen, maar hebben daarbij extra hulp nodig. Voor die leerlingen hebben wij de vmbo+ leerlijn, ook wel Leerweg Ondersteundend Onderwijs (LWOO) genoemd. De plus in deze leerlijn staat voor extra zorg, extra ondersteuning en, indien gewenst, een aangepast programma. Zo zorgen we ervoor dat we het maximale uit onze leerlingen halen. Het vmbo+ kent drie varianten:

• LWOO1: leerlingen krijgen een aangepast aantal lessen in kleine groepen. In vier jaar halen zij met de juiste begeleiding het reguliere vmbo-diploma. • LWOO2: In tegenstelling tot de andere leerlijnen van het vmbo, duurt deze opleiding voor de meeste leerlingen 5 jaar. Ook hier halen leerlingen een regulier vmbo-diploma, maar wordt er extra aandacht besteed aan het wegwerken van leerachterstanden en aan sociaal-emotionele problematiek. De lessen worden in een aparte setting en in kleine groepen gegeven. • LWOO3: leerlingen volgen lessen in reguliere vmbo-klassen en krijgen daarbij extra ondersteuning, bijvoorbeeld in de vorm van remediale hulp.

7

Vmbo P: de praktische leerlijn

Vmbo T: de theoretische leerlijn

Deze leerlijn biedt leerlingen veel afwisseling tussen theorie en praktijk, waarbij de nadruk ligt op de praktijk. Een leerling die graag de handen uit de mouwen steekt, zal zich hier zeker op z’n gemak voelen.

Ook deze leerlijn kent veel afwisseling tussen theorie en praktijk, maar hier ligt de nadruk op de theorie. Voor leerlingen die weinig moeite hebben met studeren, maar zich ook al willen voorbereiden op een breed beroepsveld, is vmbo T een geschikte keuze.

Intersectoraal Programma: ontdek je talenten

In de bovenbouw van de praktische leerlijn volgen leerlingen een Intersectoraal Programma (ISP). Binnen het ISP maken leerlingen kennis met zo veel mogelijk beroepen en sectoren. Zo kunnen ze hun definitieve beroepskeuze nog even uitstellen en krijgen ze alle ruimte om te ontdekken waar hun interesses en talenten liggen.

Themaopdrachten

Binnen het ISP besteden we veel aandacht aan een goede beroepshouding, iets wat voor alle beroepen belangrijk is. Aan de hand van themaopdrachten maken leerlingen in klas 3 en 4 kennis met verschillende beroepssectoren. ‘Tuinfeest’ zou een voorbeeld kunnen zijn van zo’n thema. Binnen dat thema komen leerlingen in aanraking met alle sectoren. Er zal een feesttent gebouwd moeten worden (Techniek), kaartjes worden verkocht (Economie) en hapjes en drankjes moeten worden verzorgd (Zorg & Welzijn). Leerlingen ontdekken zo welke rol het beste bij hen past.

Vaklokalen

Wij willen ons onderwijs zo aantrekkelijk en levensecht mogelijk aanbieden. Op onze locatie aan de Griendtsveenweg beschikken we over mooie vaklokalen. We hebben onder meer een professionele grootkeuken, een vaklokaal voor mode en een lokaal voor Verzorging dat is ingericht als in de beroepspraktijk. Leerlingen met ambitie richting voertuigentechniek, transport en logistiek krijgen hun lessen op KARgo!, ons nieuwe opleidingscentrum voor voertuigentechniek, transport & logistiek.

Uitstroomrichtingen

8

Aan het eind van de vmbo-opleiding kunnen ze kiezen uit twee uitstroomrichtingen: • Techniek & Commercie • Dienstverlening & Commercie Leerlingen van de praktische leerlijn halen een diploma uit de basisberoepsgerichte leerweg (BB) of kaderberoepsgerichte leerweg (KB). Daarmee stromen zij door naar niveau 2, 3 of 4 van het mbo.

Bovenbouw: Intersectoraal Programma

Ook leerlingen van de theoretische leerlijn volgen in de bovenbouw het Intersectoraal Programma. Bij het ISP maken leerlingen kennis met uiteenlopende beroepen, stromingen en sectoren. Dit gebeurt zowel binnen als buiten de school bij bedrijven, instanties en instellingen. Het ISP stelt leerlingen in staat zich goed te oriënteren. Zo kunnen zij voor het vervolg van hun leerloopbaan een keuze maken die goed bij hen past. Voor alle leerlingen geldt: blijkt een kind toch niet de juiste keuze gemaakt te hebben, dan gaan we in overleg op zoek naar een passende oplossing. Leerlingen van de theoretische leerlijn halen een diploma van de Gemengde Leerweg (GL) of Theoretische Leerweg (TL). Dat geeft ze toegang tot niveau 3 of 4 van het mbo of tot de havo.

Mavo: de opstap naar havo

Voor leerlingen die naar de havo willen, hebben we een aparte leerroute: de mavo. Het vakkenpakket is helemaal afgestemd op de havo. Het verschil met vmbo T is dat de mavo leerlingen voorbereidt op de havo, terwijl vmbo T voorbereidt op een vervolgopleiding op het mbo. Daarom gaan mavo-leerlingen ook naar school op locatie Julianastraat. Zo kunnen ze alvast wennen aan de omgeving van de havo. Met een mavo-diploma (vmbo TL) stroomt een leerling moeiteloos door naar de havo. Uiteraard biedt dit diploma ook toegang tot het mbo.

9

Havo en vwo: op naar het hbo of de universiteit Havo- en vwo-leerlingen van het Roelof van Echten College krijgen les op de locatie aan de Julianastraat in Hoogeveen. We streven ernaar de betrokkenheid van de leerling bij de eigen leerloopbaan zo veel mogelijk te stimuleren. Daarom kiest een leerling zelf het onderwijs dat aansluit bij de persoonlijke interesses en talenten.

Onderbouw: stromenland

In de havo- en vwo-brugklassen kiezen leerlingen voor een van de vier stromen uit ons Stromenland. Zo krijgen onze leerlingen de gelegenheid hun persoonlijke talenten verder te ontwikkelen. Leerlingen kunnen kiezen uit: • Sportstroom: in de sportstroom ligt de nadruk op sport en bewegen. Leerlingen krijgen vijf uur lichamelijke oefening per week. Daarbij gaat het niet alleen om het sporten zelf, maar zullen leerlingen bijvoorbeeld ook een toernooi organiseren of oefenen als scheidsrechter, coach of hulpverlener.

• Kunststroom: in de kunststroom volgen leerlingen een lesprogramma dat duidelijk afwijkt van de reguliere lessen tekenen, handvaardigheid en muziek. Leerlingen houden zich bezig met drama, toneelspelen, decor bouwen, film & fotografie en zingen.

Bovenbouw: de tweede fase De bovenbouw van de havo- en vwo-klassen wordt ook wel de tweede fase genoemd. Leerlingen kiezen hier een profiel dat aansluit bij de eigen capaciteiten. Tot het derde leerjaar krijgen leerlingen uitgebreid de mogelijkheid zich hierop te oriënteren. Onze leerlingen kunnen kiezen uit vier profielen: • • • •

Cultuur en Maatschappij; Economie en Maatschappij; Natuur en Gezondheid; Natuur en Techniek.

In de tweede fase ligt de nadruk op het ontwikkelen van de zelfstandigheid van leerlingen. Doel is om studievaardigheden aan te leren die nodig zijn in het vervolgonderwijs. Op deze manier wordt de overgang naar het vervolgonderwijs zo eenvoudig mogelijk gemaakt. Met een havo-diploma heeft een leerling toegang tot het vwo of hbo. Met een vwo-diploma stroomt een leerling door naar hbo of universiteit. Leerlingen die het Gymnasium doorlopen, ontvangen een gymnasiumdiploma. Technasiumleerlingen krijgen naast hun havo- of vwo-diploma ook een Technasiumcertificaat.

• Technasiumstroom: de Technasiumstroom is gericht op leerlingen die hun talent voor bèta en techniek verder willen ontwikkelen. Het Roelof van Echten College is een van de vijf officiële Technasiumscholen in Drenthe. Centraal in deze stroom staat het vak Onderzoek & Ontwerpen. Leerlingen doen aan de hand van praktijkopdrachten uit het bedrijfsleven belangrijke vaardigheden op, die van grote waarde zijn in het vervolgonderwijs en de beroepspraktijk.

• Gymnasiumstroom: de Gymnasiumstroom is er voor leerlingen met een vwoadvies. In deze stroom krijgen leerlingen les over de klassieke oudheid en volgen zij de vakken Grieks en Latijn.

10

11

Locaties en leerlijnen Locatie

Leerlijn

Nicolaas Beetsstraat

Praktijkonderwijs

Griendtsveenweg Park Dwingeland

KARgo! opleidingscentrum voertuigentechniek, transport & logistiek Julianastraat

12

Onderbouw praktische leerlijn Bovenbouw praktische leerlijn LWOO Onderbouw theoretische leerlijn Bovenbouw theoretische leerlijn

Bovenbouw vmbo Voertuigentechniek, Transport & Logistiek en Mechanisatie (VTLM) Mavo, havo en vwo

Begeleiding & Zorg Het Roelof van Echten College wil een school zijn voor ieder kind. Wij willen onze leerlingen het onderwijs en de faciliteiten bieden, die ervoor zorgen dat zij in staat zijn het maximale uit hun leerloopbaan te halen. Om dat te bereiken houden wij de ontwikkeling van onze leerlingen nauwlettend in het oog.

Wij zien het als onze verantwoordelijkheid een leerling de juiste begeleiding en zorg te bieden tijdens zijn leerloopbaan en onderwijs te bieden dat bij het niveau van de leerling past. Dat betekent dat wij onze leerlingen prikkelen hogerop te komen en indien nodig adviseren een stapje terug te doen. In eerste instantie is hier een belangrijke rol weggelegd voor de decaan en de mentor. De mentor volgt leerlingen op de voet en dient vaak als eerste aanspreekpunt bij vragen en eventuele problemen. De decaan ondersteunt scholieren bijvoorbeeld bij de oriëntatie op vervolgopleidingen of als leerlingen willen wisselen van leerlijn of niveau.

13

Huisvesting Ons onderwijs krijgt de komende jaren een flinke kwaliteits­impuls door de bouw van twee nieuwe locaties. Het is waarschijnlijk dat ook uw kind daar les gaat krijgen.

Bentinckspark Expertisecentrum Het kan voorkomen dat een leerling aan de reguliere begeleiding niet voldoende heeft. Voor deze leerlingen kan, indien gewenst, een beroep gedaan worden op het Expertisecentrum van het Roelof van Echten College. Het Expertisecentrum bestaat uit een aantal professionals op het gebied van diagnostisch onderzoek, advisering en begeleiding. Het Roelof van Echten College beschikt onder meer over eigen psychologen, orthopedagogen en een maatschappelijk werker. Dit team biedt op alle locaties van de school ondersteuning bij onder andere:

• leerproblemen door middel van: −− het verzorgen van psychodiagnostisch onderzoek; −− het bieden van informatie en het verstrekken van adviezen; −− studiebegeleiding; −− verkrijgen van remediale hulp binnen de school voor specifieke problemen op het gebied van talen; −− verkrijgen van LGF-begeleiding: leerlingen met een indicatie voor leerlinggebonden financiering krijgen een persoonlijke begeleider toegewezen; −− psychologische begeleiding door de schoolpsycholoog/orthopedagoog. • gedragsproblemen of sociaal-emotionele problemen door middel van: −− het verzorgen van psychodiagnostisch onderzoek; −− het bieden van informatie en het verstrekken van adviezen; −− counseling bij sociaal-emotionele problemen; −− het aanmelden voor faalangstreductietraining binnen de school; −− het aanmelden voor sociale vaardigheidstraining binnen de school; −− psychologische begeleiding door de schoolpsycholoog/orthopedagoog. Voor meer informatie over het Expertisecentrum en het zorgaanbod op het Roelof van Echten College verwijzen wij naar onze website. Daar vindt u ook de schoolgids van de drie onderwijssectoren. In de schoolgids staat gedetailleerde informatie over het zorgaanbod binnen de sector.

Leerlingen van mavo, havo en vwo verruilen hun locatie Julianastraat voor nieuwbouw in het Bentinckspark. De nieuwe locatie wordt een inspirerende leeromgeving die aansluit bij de belevingswereld van onze leerlingen. Vakken die verband met elkaar houden, komen bij elkaar in de school (clusters). Vernieuwing in de lesstof en uitwisseling tussen vakken wordt zo veel eenvoudiger. Omdat we leerlingen voorbereiden op het hbo en de universiteit krijgen we ook een collegezaal. Verder hebben we ervoor gezorgd dat het gebouw in verbinding staat met de omgeving. Vanuit de aula kijken leerlingen uit over de moderne sportvoorzieningen in het Bentinckspark. In de toekomst krijgen ze gymles in de topsporthal die de gemeente Hoogeveen bouwt in het park. Naar verwachting is onze school medio 2014 gereed.

Voltastraat

De tweede nieuwbouwlocatie komt aan de Voltastraat. Alle leerlingen van het praktijkonderwijs en het vmbo gaan daar straks naar school. Daarnaast werken we hier nauw samen met onze partners in het speciaal onderwijs (Eduwiek). Zo bouwen we samen aan een school waar ieder kind toegang heeft tot het totale aanbod aan onderwijs en zorg. Belangrijk uitgangspunt bij de realisatie van deze locatie is dat de sterke punten van de afzonderlijke leerlijnen blijven behouden en worden versterkt. Kleinschaligheid en een veilige sfeer zullen ons blijven kenmerken. Naar verwachting is deze school eind 2015 klaar.

Overlast

Een ingrijpende verandering als deze gaat natuurlijk niet onopgemerkt voorbij. Toch zullen onze leerlingen (vrijwel) geen hinder ondervinden. De daadwerkelijke verhuizing vindt namelijk pas plaats op het moment dat hun nieuwe locatie gereed is. Tot die tijd vinden de lessen plaats op de huidige locaties. De overlast wordt zo tot het minimum beperkt.

15

Eduwiek Wij willen een school zijn voor ieder kind. Ook voor kinderen die extra zorg en aandacht nodig hebben. Denk bijvoorbeeld aan leerlingen die door hun hoogbegaafdheid extra uitdaging zoeken. Ook kinderen met een beperking in het gedrag of met een lichamelijke of verstandelijke beperking willen we onderwijs en ondersteuning op maat bieden.

Daarom bundelen we onze krachten met RENN4 De Atlas, Ambiq, Onderwijs­centrum De Twijn en de G.J. van der Ploeg School. In het project Eduwiek realiseren we samen met onze partners huisvesting bij onze nieuwbouw aan de Voltastraat. We worden niet één grote school, maar we zitten in de toekomst als partners wel dicht bij elkaar. Zo hebben we alle kennis en expertise binnen handbereik.

Deze ontwikkelingen zijn in het belang van alle leerlingen, ook voor die kinderen die wel gemiddeld presteren. We bundelen onze krachten en leren van elkaar, waardoor de kwaliteit van ons onderwijs zal stijgen. Het gemiddelde niveau gaat stijgen en de startpositie van onze leerlingen op de arbeidsmarkt en vervolgopleidingen zal verbeteren.

In de praktijk Een succesvolle leerloopbaan, een school voor ieder kind, innovatief en ondernemend, doorlopende leerlijnen, samenwerking met bedrijfsleven, (speciaal) basisonderwijs en vervolgopleidingen. We beloven nogal wat. Maar komen we het ook allemaal na? Het antwoord is: ja!

Schakelpropedeuse

In 4 jaar van vmbo 3 naar het hbo? Het kan! Het Roelof van Echten College, Alfa-college en Stenden Hogeschool hebben een doorlopende leerlijn ontwikkeld die leerlingen van de theoretische leerlijn zorgeloos begeleidt van het vmbo naar het hbo. Iedere leerling volgt in de bovenbouw het Intersectoraal Programma (ISP). Met het ISP oriënteren leerlingen zich op zo veel mogelijk beroepssectoren. In het vierde jaar kunnen ze kiezen voor een extra mbo-module Jong Ondernemen. Een voldoende hiervoor geeft toegang tot een tweejarige opleiding op het Alfa-college met een commercieeleconomische basis. Met dit diploma heeft de student toegang tot alle hbo-studies.

Voor havo-leerlingen heeft het Roelof van Echten College een vergelijkbaar traject. Zij kunnen al tijdens de havo (delen van) hun propedeuse voor het hbo halen. In havo 5 volgen zij de hbo-module ‘Mondelinge communicatie.’ Sluit een leerling de module af met minimaal een 7,5 dan heeft het de eerste drie studiepunten voor het hbo al verdiend!

17

Dotato

AKA

Dotato is een samenwerking tussen het Roelof van Echten College en de basisscholen uit het samenwerkingsverband SW4.02. Doel van het project is meerbegaafde leerlingen bij elkaar te brengen om ervaringen te delen en leren om te gaan met uitdagende, prikkelende opdrachten, zodat zij ‘leren leren’.

De tijd dat leerlingen uit het praktijkonderwijs per definitie zonder diploma of certificaten onze school verlaten, is niet meer. Konden leerlingen al verschillende certificaten halen die aansluiten bij hun persoonlijke ambities, met de invoering van AKA krijgen leerlingen de mogelijkheid om een mbo niveau 1-opleiding voor Arbeidsmarktgekwalificeerd Assistent te volgen op het RvEC. AKA wordt aangeboden in samenwerking met het Alfa-college en maakt de overstap naar het mbo eenvoudiger. Het brengt leerlingen bovendien vaardigheden bij die ze zowel in het dagelijks leven als op de werkvloer goed kunnen gebruiken. Met deze opleiding krijgen jongeren een arbeidsmarktkwalificatie en vergroten daarmee hun toekomstperspectieven.

De leerlingen van groep 8 komen gedurende het schooljaar negen ochtenden bij elkaar op het Roelof van Echten College. Een deel van de ochtend is er aandacht voor sociaal-emotionele vraagstukken, waar deze kinderen mee te maken hebben. Het andere gedeelte van de ochtend volgen ze een aantal lessen Science, wiskunde, klassieke talen en filosofie. De basisscholen en het Roelof van Echten College wisselen op deze manier ervaringen met elkaar uit. Het stelt de scholen in staat lesstof op elkaar af te stemmen en het onderwijs zo in te richten dat het aansluit bij de ontwikkeling van deze leerlingen. Voor de kinderen is het een unieke ervaring om andere meerbegaafde leerlingen te ontmoeten en ‘gewoon kind te zijn.’

Nieuw opleidingscentrum: KARgo!

Het Roelof van Echten College, Alfa-college en Kreeft Opleidingen hebben in maart 2011 een nieuw opleidingscentrum geopend voor voertuigentechniek, transport & logistiek. De doorlopende leerlijn vmbo-mbo-bedrijfsleven zit hier letterlijk onder één dak. KARgo! is niet alleen een opleidingscentrum dat beschikt over moderne werkplaatsen, scholieren werken er ook aan opdrachten die aangereikt worden door het bedrijfsleven. Dus niet alleen meer oefenen op de auto van de leraar, maar werken met moderne technieken en materialen uit de beroepspraktijk. Zo leidt KARgo! iedereen op tot echte vakmensen en specialisten voor de transport- en mobiliteitsbranche.

opleidingscentrum voertuigentechniek, transport & logistiek 18

19

Vmbo-mbo-bedrijfsleven Overigens is de samenwerking met het mbo en bedrijfsleven in het opleidingscentrum KARgo! niet vreemd voor het vmbo. Ook binnen de andere sectoren werken we nadrukkelijk samen met het vervolgonderwijs en bedrijven in hun branche.

Een paar voorbeelden van dit ‘echte leren’: • Leerlingen van Sport, Dienstverlening & Veiligheid (SDV) voeren een risico­ inventarisatie en evaluatie (RI&E) uit voor een basisschool of oefenen met de brandweer een ontruiming. • De derde en vierde klassen Mode & Commercie (M&C) geven ieder jaar in samenwerking met het Alfa-college en het bedrijfsleven een spetterende modeshow (Mode in bedrijf). • Leerlingen van Verzorging volgen het project Zorg in Beeld, waarin ze samenwerken met studenten van het mbo en alvast stagelopen in het verzorgingstehuis.

Meer weten? Kijk op www.rvec.nl

20

Roelof van Echten College februari 2013 productie | BOP onderzoek & communicatie fotografie | Stijntje de Olde