Educatief aanbod. voor basisscholen in de gemeenten Renkum, Rheden en Rozendaal

Educatief aanbod

voor basisscholen in de gemeenten Renkum, Rheden en Rozendaal

2013-2014

0

Inhoud

pagina

1 • Inleiding

4

2 • Algemene informatie

5

3 • Abonnementen

6

4 • Groepspassen

7

5 • Contact - adressen en telefoonnummers

9

6 • Themacollecties

10

7 • Projectkisten

11

3

8 • Aanbod voor groep 1 en 2

12

• Op bezoek in de bibliotheek

12

• Projectkisten

13

• Reuzenprentenboeken en vertelplaten

14


20

• Op bezoek in de bibliotheek

20

• Projectkisten

21


23

• Projectkisten

23


26

• Schrijversbezoek voor groep 7

26

• Projectkisten

26

12 • Activiteiten

28

• Makkelijk Lezen Plein

28

• (Voor)leesactiviteiten

29

- De Nationale Voorleeswedstrijd

29

- De Nieuwe Schoolstrijd

30

- De Nederlandse Kinderjury

31

- De Kinderboekenweek

31

• Lezingen

31

• Cursus Open Boek

32

Inschrijfformulier

33

Educatief aanbod voor basisscholen • 2013-2014 • de Bibliotheek Veluwezoom

1

Inleiding In deze brochure vindt u de activiteiten en projecten die de Bibliotheek Veluwezoom basisscholen aanbiedt voor het schooljaar 2013-2014. Vertrouwd: gebruiksgemak en service - Scholen maken gebruik van dezelfde bibliotheekpassen als vorig jaar. - Een school met een educatief abonnement mag gebruikmaken van ons gehele educatief aanbod, zonder extra kosten (schrijversbezoeken uitgezonderd). - Scholen mogen jaarlijks gratis drie themacollecties laten samenstellen. - Ons aanbod staat overzichtelijk bij elkaar voor de groepen 1 en 2, 3 en 4, 5 en 6 en 7 en 8. - Het inschrijfformulier vindt u in deze brochure én online op www.bibliotheekveluwezoom.nl. Met dit educatief aanbod wil de Bibliotheek Veluwezoom uw school ondersteunen bij het bevorderen van leesplezier en het stimuleren van de taalontwikkeling van uw leerlingen. Daarnaast bieden we de gelegenheid om uw leerlingen kennis te laten maken met de bibliotheek als schatkist van verhalen en informatie. Wij hopen dat u ook dit jaar met veel plezier met onze materialen zult werken en dat we u vaak in onze bibliotheken terugzien. de Bibliotheek op school Dankzij een subsidie van Kunst van Lezen heeft de Bibliotheek Veluwezoom geparticipeerd in de ontwikkeling van ‘de Bibliotheek op school’ op twee basis scholen. We hebben de bestaande collecties gesaneerd, nieuwe boeken aangeschaft en deze aantrekkelijk gepresenteerd. Alle leerlingen zijn lid van de bibliotheek en kunnen nu ook de boeken van school lenen om thuis te lezen. Bovendien meten en analyseren we jaarlijks het leen- en leesgedrag van de leerlingen. Een of twee leerkrachten per school zijn opgeleid tot Leescoördinator en werken samen met de Lees/mediacoach van de bibliotheek aan leesbevordering en lees plezier. Vaker lezen zorgt voor een betere taalvaardigheid, wat vervolgens betere scores op de andere vakken tot gevolg heeft. De Bibliotheek Veluwezoom adviseert u graag over de mogelijkheden om de huidige collectie in uw school te saneren en te actualiseren of om samen met u een ‘Bibliotheek op school’ op te zetten. Kijk voor meer informatie eens op www.bibliotheekopschool.nl. In de – nieuw gebouwde – brede school in Rheden openen we in de zomer van 2013 een Bibliotheek op school. Zo blijft de jeugdcollectie van de inmiddels gesloten bibliotheekvestiging in de Rhederhof beschikbaar voor kinderen van 4 tot 12 jaar.

Roselijn de Bruin, specialist educatie jeugd en jongeren Lianne Busser, directeur

4


2

Algemene informatie Educatief abonnement Als u gebruik wilt maken van het educatief aanbod van de Bibliotheek Veluwezoom, heeft uw school een educatief abonnement nodig. In deze brochure informeren wij u over de mogelijkheden, werkwijze en kosten van dit abonnement.

Inschrijfformulieren Als u het educatief aanbod van deze brochure hebt bekeken, kunt u uw aanvragen en wensen aan ons kenbaar maken via de inschrijfformulieren, die u achter in deze brochure vindt. U kunt de inschrijfformulieren ook downloaden via onze website www.bibliotheekveluwezoom.nl. De formulieren moeten uiterlijk 30 augustus 2013 bij ons binnen zijn. Aanvragen kunnen niet altijd gehonoreerd worden. Als er meer aanvragen zijn, dan dat er materialen beschikbaar zijn, verdelen wij die zo eerlijk mogelijk. Wij sturen u aan het begin van het schooljaar een overzicht met de toegekende projecten naar de bibliotheekcoördinator van uw instelling.

De bibliotheekcoördinator Als uw instelling gebruikmaakt van het educatief abonnement, is het praktisch om binnen uw organisatie iemand aan te stellen die het contact met de bibliotheek onderhoudt. Deze ‘bibliotheekcoördinator’ wordt door de contactpersoon van de bibliotheek op de hoogte gehouden over alle zaken die te maken hebben met het educatief abonnement: wanneer materialen teruggebracht moeten worden en als er gereserveerde materialen klaarliggen, maar ook over activiteiten in de bibliotheek die voor uw instelling interessant kunnen zijn. Als er vanuit uw instelling vragen of problemen zijn, kunt u die via de bibliotheekcoördinator aan uw contactpersoon van de bibliotheek doorgeven.

Wijzigingen doorgeven Wilt u ons tijdig informeren als een gemaakte afspraak niet door kan gaan, of als u (bijvoorbeeld) gereserveerde projectkisten niet ophaalt? U kunt hiervoor contact opnemen met het secretariaat van de Bibliotheek Veluwezoom op telefoon nummer 0313-41 97 61 of via e-mail [email protected]. Alle genoemde prijzen in deze brochure zijn inclusief btw.

5


3

Abonnementen Basisscholen kunnen kiezen tussen een instellingsabonnement en een educatief abonnement.

Het instellingsabonnement Met een instellingsabonnement kunt u boeken en andere materialen, zoals tijd schriften en dvd’s, lenen. Het aantal materialen dat u per keer kunt lenen, is maximaal 40. De uitleentermijn is 8 weken. Boeken en tijdschriften kunnen eenmalig 4 weken worden verlengd. Een instellingsabonnement kost € 75,- per instelling per (school)jaar.

Het educatief abonnement Met een educatief abonnement kan uw school naast het lenen van materialen van de bibliotheek, gebruikmaken van het educatief aanbod van de Bibliotheek Veluwezoom. - Een educatief abonnement geeft recht op gratis groepspassen voor alle groepen van uw school. Daarmee kunnen zij alle jeugdmaterialen van de bibliotheek lenen. - Met een educatief abonnement kunt u gratis gebruikmaken van het hele educatief aanbod, met uitzondering van de schrijversbezoeken. - Het educatief abonnement is geldig van 1 september 2013 t/m 31 augustus 2014. - Het educatief abonnement wordt automatisch verlengd, tenzij u voor 1 juli 2013 het abonnement schriftelijk (per post of per mail) opzegt. Wel vragen wij u ieder jaar uw gegevens te actualiseren. - Het educatief abonnement van de Bibliotheek Veluwezoom is uitsluitend beschikbaar voor basisscholen in de gemeenten Rheden, Renkum en Rozendaal. - De peildatum voor het aantal leerlingen in uw school is 1 oktober 2012. Een educatief abonnement kost per (school)jaar: - € 200,- voor scholen met minder dan 150 leerlingen - € 250,- voor scholen met 150 tot 250 leerlingen - € 440,- voor scholen met meer dan 250 leerlingen Dependances van scholen worden beschouwd als aparte school en moeten een eigen educatief abonnement afsluiten.

6


4

Groepspassen Met een groepspas kunt u alle materialen van de jeugdafdeling van de bibliotheek lenen. Dit kunnen boeken, luisterboeken, dvd’s en speelleermaterialen zijn (vanaf 2013 hoeft u geen leengeld meer te betalen voor dvd’s). U kunt de materialen zelf komen uitzoeken of een ‘leesouder’ vragen om dit voor uw groep te doen. Ook is het mogelijk om samen met de kinderen in de bibliotheek boeken te lenen en te ruilen. - Het educatief abonnement staat op naam van de school. - De groepspassen staan op naam van de bibliotheekcoördinator. - Iedere groep van uw school heeft een eigen groepspas. Deze groepspas blijft ieder schooljaar bruikbaar, tenzij het educatief abonnement is opgezegd. Als er in de loop van het schooljaar in uw school een extra groep bij komt, kunt u een extra groepspas laten maken bij de klantenservice in de bibliotheek. - De groepspassen zijn doorlopend genummerd. U kunt zelf op de pas aangeven welke pas bij welke groep hoort. - Elke school krijgt even veel groepspassen als er groepen zijn op school. Als u meer materialen wilt lenen, kunt u een extra instellingsabonnement afsluiten. Per instellingsabonnement kunt u dan per keer 40 materialen extra lenen.

Hoeveel materialen kunt u lenen? Per groepspas kunt u 40 materialen per keer lenen.

Uitleentermijn Boeken, luisterboeken, speelleermaterialen en tijdschriften kunt u 8 weken lenen. De uitleentermijn van dvd’s is 3 weken.

Verlengen Boeken, luisterboeken, speelleermaterialen en tijdschriften kunt u 4 weken verlengen; dvd’s kunt u 3 weken verlengen. Met uw lidmaatschapsnummer en pincode kunt u via de online catalogus op de website van de bibliotheek zelf uw geleende materialen verlengen. Als materialen door een andere lener zijn gereserveerd, kunt u ze niet verlengen.

Op tijd inleveren Wij hopen dat de bibliotheekcoördinator ervoor zorgt dat geleende materialen op tijd teruggebracht worden. Zo blijven materialen voor alle scholen beschikbaar. Mocht het echter niet lukken om materialen op tijd te retourneren, dan wordt er geen te-laat-geld geheven voor te laat ingeleverde materialen.

7


De regels in het kort - De bibliotheekcoördinator is verantwoordelijk voor het gebruik van de groepspassen en het op tijd inleveren van materialen. - Vijf dagen voor het verstrijken van de uitleentermijn attenderen wij de bibliotheekcoördinator er via e-mail op dat de materialen ingeleverd of verlengd moeten worden. - Het reserveren van materialen van de Bibliotheek Veluwezoom is gratis. - Er gelden geen boetes voor te laat inleveren van materialen, maar wanneer u niet reageert op herinneringen, wordt de groepspas uiteindelijk geblokkeerd. - Vermiste of beschadigde materialen brengen wij in rekening. - Voor eventuele incassokosten krijgt u eveneens een rekening van ons.

8


5

Contact Voor vragen over geleende materialen kunt u contact opnemen met een van onze bibliotheekvestigingen. De telefoonnummers staan hieronder vermeld. Voor vragen over de planning van projecten of materialen, kunt u contact opnemen met Annemieke Neervoort. E-mail: [email protected] Tel. 026-334 10 27 Hebt u inhoudelijke vragen over de projecten? Neem dan contact op met Roselijn de Bruin, specialist educatie jeugd en jongeren van de Bibliotheek Veluwezoom. E-mail: [email protected] Tel. 026-334 10 27

Adressen en telefoonnummers de Bibliotheek Oosterbeek

de Bibliotheek Dieren

Generaal Urquhartlaan 1

Ericaplein 5

6861 GE Oosterbeek

6951 CP Dieren

Tel. 026-333 49 82

tel. 0313-41 54 76

de Bibliotheek Doorwerth*

de Bibliotheek Velp

Van der Molenallee 125

Gruttostraat 10a

6865 CB Doorwerth

6883 CN Velp

Tel. 026-333 53 70

tel. 026-361 90 03

de Bibliotheek Renkum

de Bibliotheek Rheden

Europalaan 58

in de nieuwe brede school

6871 BZ Renkum

de Kroeseboom**

Tel. 0317-31 32 23 De openingstijden van onze vestigingen vindt u op onze website: www.bibliotheekveluwezoom.nl. * de Bibliotheek Doorwerth sluit per 1 januari 2014. Wij informeren u zo spoedig mogelijk over de werkwijze in 2014. ** adres en telefoonnummer zijn op het moment van publiceren van deze brochure nog niet bekend.

9


6 Themacollecties Als uw school een project rond een thema organiseert, kan de Bibliotheek Veluwezoom een themacollectie samenstellen om het project te ondersteunen. Wij maken een selectie uit de hele collectie jeugd- en/of volwassenenboeken van de bibliotheek.

Zo werkt het - U kunt per schooljaar 3 themacollecties laten samenstellen. U kunt denken aan thema’s als water, feest, seizoenen, voeding, zintuigen, vervoer of techniek. Een themacollectie bestaat uit maximaal 30 materialen. De uitleentermijn is 8 weken. - Geef het thema van uw project minimaal 3 weken voor aanvang van het project door aan uw vaste contactpersoon van de bibliotheek. - Uw bibliotheekcoördinator krijgt van ons bericht als de themacollectie klaar staat en waar het kan worden opgehaald. - Het reserveren van een themacollectie in de periode en rond het thema van de Kinderboekenweek is niet mogelijk. Voor meer informatie kunt u contact opnemen met Roselijn de Bruin, tel. 026-334 10 27 of e-mail: [email protected].

10


7 Projectkisten De Bibliotheek Veluwezoom stelt voor verschillende leeftijdsgroepen projectkisten rond specifieke thema’s samen. De kisten bevatten boeken en ondersteunende materialen die gericht zijn op taalstimulering en het bevorderen van leesplezier. De projectkisten worden in vier periodes uitgeleend: Periode 1: 7 oktober t/m 15 november 2013 Periode 2: 6 januari t/m 14 februari 2014 Periode 3: 3 maart t/m 25 april 2014 Periode 4: 12 mei t/m 20 juni 2014 Elke groep krijgt één projectkist per schooljaar. Als er nog ruimte over is in de planning, kan er een tweede kist toegewezen worden. Wanneer er meer aanvragen zijn dan er projectkisten beschikbaar zijn, worden de projectkisten zo eerlijk mogelijk verdeeld over de aanvragende scholen. De bibliotheek bericht de bibliotheekcoördinator als de projectkist klaar staat. Hij of zij kan de kist dan binnen een week in de opgegeven vestiging ophalen. Beschadigde of vermiste materialen worden in rekening gebracht. Wilt u het inschrijfformulier uiterlijk 30 augustus 2013 terugsturen naar de Bibliotheek Oosterbeek? U ontvangt dan half september 2013 bericht wanneer de projectkist voor u klaar staat.

11


8 Aanbod voor groep 1 en 2

Op bezoek in de bibliotheek U bent van harte welkom om met uw leerlingen op bezoek te komen in de bibliotheek. Onze medewerkers verzorgen een leuk en leerzaam programma. Zij lezen voor en laten de kinderen spelenderwijs kennismaken met alles wat de bibliotheek te bieden heeft. Een bezoek duurt ongeveer 45 minuten.

De Kist Het prachtige prentenboek ‘De Kist’ van Lorenz Pauli en Kathrin Scharer vormt het startpunt van een spannend bibliotheekbezoek voor kleuters. Geit Geesje vindt een grote houten kist op het strand. Wat zou er in zitten? Ze is nieuwsgierig en bang tegelijk. Geesje en haar vrienden verstoppen zich in de kist. Uit angst voor een groot zeemonster. Uiteindelijk vinden ze samen een oplossing om het monster te verjagen. ‘De Kist’ bezorgt kleuters een onvergetelijke middag in de bibliotheek. Op een inventieve en fantasierijke manier worden zij meegenomen in de thema’s ‘bang zijn’ en ‘samenwerken’. Samen met de bibliotheekmedewerker onderzoeken ze waar Geesje en haar vrienden bang voor zijn. Ze gaan op zoek naar de kist en luisteren naar de verhalen uit het prentenboek.

Keepvogel De kachel is uit, het brandhout is op en het regent keihard. Keepvogel heeft geen zin om met dit weer hout te sprokkelen. Wat nu? Tungsten, een Hond van Avontuur, gaat de stromende regen in om nieuw hout te halen. Maar hij komt niet terug... Keepvogel gaat hem zoeken. Hij neemt iets lekkers voor hem mee. En een warme droge handdoek. En een zeil tegen de regen. En touw. En pleisters. En nog veel meer... Tijdens dit groepsbezoek gaan de kinderen in de bibliotheek, net zoals Keepvogel in het boek ‘Noodweer’, op zoek naar Tungsten. De kachel van Keepvogel en het blaffen van Tungsten helpen de kinderen bij hun zoektocht. Onderweg maken ze spelenderwijs kennis met de bibliotheek en verzamelen ze puzzelstukken van een driedimensionale puzzel. Aan het eind van de zoektocht wordt deze puzzel van Tungsten in elkaar gezet en luisteren de kinderen naar de afloop van het verhaal.

12


Projectkisten voor groep 1 en 2 Raf In dit project staat het prentenboek ‘Raf’ van Anke de Vries en Charlotte Dematons centraal. Knuffel Raf en zijn baasje Benjamin zijn onafscheidelijk, maar op een dag is Raf nergens te vinden. Benjamin is ontroostbaar. Gelukkig ligt er de volgende dag een kaart in de bus. Van Raf! Hij is gevonden en maakt een reis door Afrika. De dagen erna komen er nog meer kaarten, waarop Raf vertelt over zijn avonturen bij de vogels, de olifanten, de apen en de giraffen. En dan krijgt Benjamin een kaart met: ‘We gaan weer naar huis!’ Zal hij Raf nu eindelijk terugzien? Inhoud: - een vertelkastje

- vertelplaten ‘Raf’

- een prentenboek

- handpop Raf

- 10 ansichtkaarten

- een handleiding

- 10 boeken rond de thema’s knuffels, post en Afrika

Kikker en een heel bijzondere dag Haas heeft aan Kikker beloofd dat het een hele bijzondere dag zou worden. Maar wat er zo bijzonder aan is, dat weet Kikker niet. Hij vraagt het aan zijn vriendjes. Eend vindt het een gewone dag, Varkentje zegt: ‘Wasdag’ en Rat vindt iedere dag bijzonder. Boos gaat Kikker naar Haas. Haas is niet thuis en op zijn deur hangt een brief. Kikker kan één woord uit de brief lezen: feest. Verdrietig gaat hij naar huis want Haas is naar een feest en Kikker is niet uitgenodigd. Wat een verrassing, als blijkt dat in het huis van Kikker ter ere van zijn verjaardag een groot feest is. Inhoud: - prentenboek Kikker en een heel bijzondere dag - 5 stoffen dierenmaskers

- handpop ‘Kikker’ - 5 prentenboeken rond Kikker - 1 poster met afbeelding uit het

- 5 vingerpopjes

prentenboek

- een handleiding

Wiep van de bieb komt logeren De mascotte van de bibliotheek, Ziep, woont niet meer alléén in de bieb; er is een vriendinnetje bij hem komen wonen: Wiep. Wiep kan circa zes weken op bezoek komen op school. In die tijd kan zij bij alle kinderen een nachtje logeren. Natuurlijk wil Wiep graag voorgelezen worden uit het prentenboek dat ze meebrengt. Inhoud: - pop Wiep van de Bieb

- 15 prentenboeken

- een logeerboekje

- een rugzak

- een handleiding

13


Reuzenprentenboeken en vertelplaten Voor educatieve instellingen heeft de Bibliotheek Veluwezoom materialen in haar collectie opgenomen die door hun grote formaat zeer geschikt zijn om uit voor te lezen aan een (grotere) groep kinderen: reuzenprentenboeken en vertelplaten. Met een educatief abonnement kunt u deze materialen gratis lenen. Reuzenprentenboeken zijn prentenboeken op groot formaat, vertelplaten zijn platen van een prentenboek op A3-formaat. De platen vertellen achter elkaar het verhaal uit het prentenboek. De platen zijn gelamineerd zodat ze rechtop kunnen staan in een vertelkastje, maar ook zonder kastje zijn ze goed te gebruiken, bijvoorbeeld op een boekenstandaard. Op de achterkant van de platen staat de tekst uit het prentenboek. Bij een aantal sets vertelplaten zit bovendien een speel-ontdekboek of een andere handleiding met tips om het verhaal interactief voor te lezen en ideeën om het verhaal te verwerken. De vertelplaten en reuzenprentenboeken zijn verdeeld over onze vestigingen. Ze zijn alleen beschikbaar voor peuterspeelzalen en kinderdagverblijven, de buitenschoolse opvang en basisscholen. Daarom zijn ze opgesteld buiten de uitlening. U kunt deze materialen reserveren via de online catalogus op onze website www.bibliotheekveluwezoom.nl of uitzoeken in onze vestigingen. De medewerkers van de bibliotheek helpen u graag bij het uitzoeken. Op de pagina’s hierna vindt u een overzicht van de beschikbare reuzen prentenboeken en vertelplaten voor groep 1 en 2. Ons complete en actuele aanbod van reuzenprentenboeken en vertelplaten vindt u in de online catalogus op onze website www.bibliotheekveluwezoom.nl via de zoekwoorden ‘vertelplaten’ en ‘reuzenprentenboek’. U herkent de materialen van de Bibliotheek Veluwezoom aan ons logo. Deze materialen kunt u gratis reserveren en naar uw eigen vestiging laten brengen. U krijgt van ons bericht als de materialen voor u klaar staan.

Vertelplaten en reuzenprentenboeken reserveren via de online catalogus Vertelplaten zoeken en reserveren - Ga naar de website van de bibliotheek (www.bibliotheekveluwezoom.nl) - Typ in het zoekvak (zoeken in de catalogus) het woord ‘vertelplaten’ - Kies daarna bij ‘Verfijnen’ aan de rechterkant bij ‘Waar zoek ik’ voor ‘Eigen catalogus’. U ziet dan een overzicht verschijnen van alle vertelplaten van de Bibliotheek Veluwezoom. Dit overzicht staat helaas niet op alfabet, dus wanneer u een bepaalde titel zoekt, moet u bladeren. U herkent de materialen van de Bibliotheek Veluwezoom aan ons logo.

14


- Wanneer u de juiste titel gevonden hebt, kunt u hierop klikken. U kunt zien in welke vestiging de vertelplaten beschikbaar zijn. Aan de rechterkant staat een reserveerknop waarmee u een set platen kunt reserveren. Als u hierop klikt, komt er een invulscherm te voorschijn. Hier typt u uw lenernummer en pincode in. Vervolgens geeft u aan in welke vestiging u de vertelplaten wilt ophalen en klikt u op de knop reserveren. U krijgt bericht als de materialen voor u klaar staan. Reuzenprentenboeken zoeken en reserveren Het zoeken naar reuzenprentenboeken werkt hetzelfde als het zoeken naar vertelplaten. Alleen typt u nu in het zoekvak het woord ‘reuzenprentenboek’ (enkelvoud). Komt u er zelf niet uit? Bel dan met een van onze medewerkers. Zij helpen u graag.

Reuzenprentenboeken voor groep 1 en 2 Kikker en een heel bijzondere dag – Max Velthuijs Haas heeft aan kikker beloofd dat het een hele bijzondere dag zou worden, maar niemand weet waarom. De een denkt dat het vrijdag is, de ander zegt dat het wasdag is. Kikker denkt dat Haas hem voor de gek heeft gehouden en gaat verdrietig naar huis. Dan blijkt dat Haas een groot feest voor Kikker heeft georganiseerd vanwege zijn verjaardag. De woordkeus, eenvoudige, herkenbare plot en verhaallijn, aangevuld met humor en logica op niveau maken ook van dit deel uit de zeer vaak bekroonde serie een juweeltje. Onderwerpen: verjaardagen, vriendschap

Kikker is bang – Max Velthuijs Kikker hoort ’s nachts vreemde geluiden en rent in doodsangst naar Eend. Maar ook daar denken ze spoken en enge monsters te horen, dus op naar Varkentje. Uiteindelijk vallen ze daar gedrieën in diens bed in slaap, totdat Haas ze de volgende ochtend wakker maakt. Onderwerpen: bang zijn, vriendschap

Kikker is verliefd – Max Velthuijs Kikker voelt zich vreemd. Hij snapt niet wat er met hem aan de hand is, maar Haas weet hem te vertellen dat hij verliefd is. De verliefde Kikker probeert met een tekening, geplukte bloemen, en ten slotte met een recordbrekende hoogtesprong de aandacht van z’n beminde Eend te trekken. Ontwapenend prentenboek dat door kleuters en onderbouwleerlingen van de basisschool zeer zal worden gewaardeerd. Onderwerp: verliefdheid

15


Raad eens hoeveel ik van je hou – Sam MacBratney Hazeltje vertelt Grote Haas hoeveel hij van hem houdt door zijn armen zo ver mogelijk te spreiden, zijn handen zo hoog mogelijk boven zijn hoofd te reiken en zo hoog mogelijk te springen. Maar natuurlijk overtreft Grote Haas hem in alles. Een warm prentenboek dat zeer de moeite waard is om te lezen en te bekijken met kinderen vanaf ca. 4 jaar. Onderwerpen: liefde, gezin, repeteerverhalen

Sinterklaas – Charlotte Dematons Een lust voor het oog is dit tekstloze grootformaat kijk-en zoekboek over Sinterklaas. Vanaf het eerste tot aan het laatste schutblad vertelt het uitgebreid het verhaal rond 5 december. De overvloed aan details op de over twee pagina’s uitgebreide illustraties maakt dat er steeds weer iets nieuws te ontdekken valt. Voorlezen en steeds weer bekijken en ontdekken vanaf ca. 4 jaar. Onderwerp: Sinterklaas

Welterusten... Kleine Beer – Martin Waddell Als Kleine Beer in bed ligt, wil Grote Beer rustig zijn boek lezen. Maar Kleine Beer kan niet in slaap komen, hij is bang voor het donker. Een klein lantaarntje, dan een grotere en ten slotte de grootste die er te vinden is, moeten hulp bieden, maar Kleine Beer kan nog steeds niet slapen; buiten is het nog donker! Dan bedenkt Grote Beer een andere oplossing. Het thema is herkenbaar voor veel kinderen. Het is de verdienste van dit boek dat er geen griezeligheden aan te pas komen. Onderwerpen: angsten, slapen

Vertelplaten voor groep 1 en 2 Anton kan toveren – Ole Könnecke Anton heeft een echte toverhoed en dus wil hij toveren. De boom verdwijnt niet, maar het vogeltje wel. En Lucas ook! Anton kan toveren. Zijn vrienden geloven hem niet. Tot hij Laura’s vogel terugtovert. Anton kan écht toveren! Zeer herkenbaar verhaal waar geen woord te veel in staat. Onderwerp: toveren

Bang Mannetje – Mathilde Stein Bang Mannetje is altijd bang. Bang dat de mensen hem uitlachen, bang om te zeggen wat hij te zeggen heeft en bang voor spoken. Dat kan zo niet langer en Bang Mannetje maakt een afspraak met de Toverboom. Om daar te komen moet hij door het Wilde Woeste Woud. Daar dreigen allemaal gevaren: een draak, een spin en een heks. De Toverboom heeft gezegd dat hij niet bang hoeft te zijn en dus is Bang Mannetje heel flink. Als hij tenslotte bij de Toverboom komt, is de Toverboom verbaasd dat Bang Mannetje niet bang is geweest. Hij geeft hem dan de naam: ‘Best Wel Dapper Mannetje’. Moedig keert het Mannetje huiswaarts en doet al die dingen die hij daarvoor niet durfde. Onderwerp: angsten

16


De wiebelbillenboogie – Guido Van Genechten Als mama olifant weg moet, past papa olifant op. En dat is een feest: samen op verkenning gaan als indianen, super veel schuim maken in bad en de wiebelbillenboogie (leren) dansen. Als mama weer thuis komt en de rommel ziet, zucht ze diep. Papa olifant en de kinderen proberen haar weer op te vrolijken. De geschilderde prenten zijn prachtig; deze familie olifant is kleurig, lief en vertederend. Om vaak (samen) te kijken, te lezen en te dansen. Onderwerp: gezin, dansen

De Gruffalo – Julia Donaldson Een kleine muis wordt door achtereenvolgens een vos, een uil en een slang uit genodigd om te komen eten omdat ze hem allemaal zien als een lekker hapje. Maar de muis weigert telkens beleefd door te antwoorden dat hij vandaag bij de Gruffalo eet. Vervolgens legt hij uit hoe dat niet-bestaande beest er uitziet (slagtanden, vlijmscherpe klauwen, eeltige knieën, oranje ogen, paarse stekels enz.), waarna de dieren afdruipen. Maar dan loopt hij de Gruffalo echt tegen het lijf! Ook die wil hem opeten, maar dat voorkomt de muis door met het monster bij slang, uil en vos langs te gaan. Hun schrik voor de Gruffalo wordt door deze opgevat als angst voor de muis, en hij vlucht het bos in. Onderwerpen: rijmvertellingen, angsten, repeteerverhalen

Een giraf kan niet dansen – Giles Andreae Gerard is een prachtgiraf, slank en met een lange nek. Het is alleen jammer dat zijn poten krom staan, want daardoor loopt hij mank. Tijdens het grote Dier-DansFestival probeert hij te dansen, maar helaas, alle oerwouddieren lachen hem uit. Als hij daarna verdrietig afdruipt, komt hij een krekel tegen die hem het geheim van het dansen verklapt: ‘Luister naar de geluiden en de muziek van het oerwoud, dan komt het dansen vanzelf’. Dit lukt inderdaad en uiteindelijk stijgt Gerard met zijn dansact naar de top van de Jungle-Dans-Toptien. Onderwerpen: anders zijn, dansen

Er kan nog meer bij – Ingrid en Dieter Schubert In dit prentenboek van de bekende prentenboekenmakers vinden we dezelfde dierenvrienden terug als eerder al in ‘Een gat in mijn emmer’, ‘Dat komt er nou van’ en ‘Samen kunnen we alles’. In dit opnieuw hartveroverende verhaal bouwt Bever een eenpersoonsbootje, waarmee hij door de vrienden uitgelachen wordt: te klein! Het grote en stevige vlot dat hij als antwoord op hun plagerijen bouwt, kan wel hun goedkeuring wegdragen. Enthousiast springen ze er een voor een op, met als laatste de dikke Beer. De lezer heeft al gniffelend kunnen zien aankomen dat het wel mis móet gaan. Het vlot zinkt dan ook, als een vlinder zich aan het bonte gezelschap toevoegt. Onderwerp: vriendschap

17


Ik wil de maan – Jonathan Emmett Mol, die de maan voor het eerst ziet, vindt hem zo mooi dat hij hem graag wil hebben. Al zijn pogingen de maan te grijpen mislukken, zoals Konijn, Egel en Eekhoorn al hadden gezegd. Door schade en schande wijs geworden, is Mol daar ten slotte ook van overtuigd. Onderwerp: eigenwijs zijn

Kikker is verliefd – Max Velthuijs Kikker voelt zich vreemd. Hij snapt niet wat er met hem aan de hand is, maar Haas weet hem te vertellen dat hij verliefd is. De verliefde Kikker probeert met een tekening, geplukte bloemen, en ten slotte met een recordbrekende hoogtesprong de aandacht van z’n beminde Eend te trekken. Bekroond met de Zilveren Griffel en de Vlag en Wimpel (penseeljury) 1990. Onderwerp: verliefdheid

Kleine Kangoeroe – Guido Van Genechten Kleine Kangoeroe heeft het heel goed naar haar zin in de buidel van haar moeder, maar ze wordt steeds groter en haar moeder vindt dat het tijd wordt dat ze de wijde wereld in gaat. Moeder Kangoeroe laat zien hoe mooi die wereld buiten haar buidel is, maar Kleine Kangoeroe vindt het fladderen van vlinders niets, vindt olifanten maar stom en het zwieren van apen kan haar ook niet bekoren. De giraffen die hard kunnen rennen, vindt ze al aantrekkelijker en als ze een andere Kangoeroe springend ziet, wil ze dat ook en springt uit de buidel. Onderwerp: gezin

Nandi’s verrassing – Eileen Browne Nandi en haar vriendinnetje Yenande zijn leden van de Luo-stam in Zuid-WestKenia. Nandi brengt haar vriendin zeven heerlijke tropische vruchten, waarvan we de namen leren kennen. Ze draagt ze door een steppenlandschap in een mand op haar hoofd. We zien een banaan, guave, sinaasappel, mango, ananas, avocado en een passievrucht. Zeven Afrikaanse dieren stelen ongemerkt beurtelings een vrucht uit de mand. Het boek is zeer geschikt voor jonge kinderen in groep 1 t/m 3 die zich met de gebeurtenissen zullen amuseren en terloops leren over fruit, kleuren, dieren en Afrikaanse cultuur. Onderwerpen: fruit, Afrika

18


Onder water, boven water – Annemarie van Haeringen Spin heeft een heerlijke maaltijd voor zichzelf gekocht en verheugt zich erop alles alleen op te eten. Wanneer Schilpad zich net op dat moment aandient, wil Spin niet onbeleefd zijn en nodigt hij Schildpad uit om mee te eten. Schildpad moet echter wel met schone poten aan tafel verschijnen. Intussen doet Spin zich tegoed en laat alleen wat kruimels over. Schildpad neemt wraak. Hij nodigt Spin uit voor een maaltijd aan zijn onder water gedekte tafel. Ook Schildpad stelt zijn eisen aan zijn gast. Spin mag niet met zijn, door stenen verzwaarde, jas aan tafel. De gevolgen van het uittrekken van de jas laten zich raden. De moraal van het verhaal: wie kruimels zaait, zal geen taarten oogsten! Onderwerp: eten

Ophelia – Ingrid Schubert Ophelia is een nijlpaard dat op een morgen de stem van een zekere Joppe vanuit de verte hoort roepen dat hij zo’n last heeft van vlinders in zijn buik. Ongeruste Ophelia waarschuwt Stokstaartje, die het aangedikt doorgeeft aan Kikker, die het weer extra overdreven vertelt aan Stekelvarken, enz. Als de dieren elkaar ten slotte hebben wijsgemaakt dat Joppe dood is, komt hij doodgemoedereerd, hand in hand aanlopen met Ophelia. Onderwerpen: verliefdheid, stapelverhalen

Stap maar op mijn bezemsteel – Julia Donaldson Een vrolijk heksje vliegt met haar poes op een bezemsteel. Onderweg pikt ze, als dank voor bewezen diensten, een hond, een kraai en een kikker op. Als de kikker onverwacht een sprongetje maakt, breekt de steel. De dieren vallen in het moeras en het heksje belandt daarnaast. Dichtbij een vurige draak die wel zin heeft in ‘heks op een stokje’. Als hij wil toehappen stijgt uit het moeras een veelkoppig, blubberig monster op. De draak vlucht, het monster valt uiteen in de vrienden van de heks. De heks tovert een mooie nieuwe bezemsteel. Onderwerpen: heksen, draken

De prinses met de lange haren – Annemarie van Haeringen Een prinsesje in een klein, arm land mag van haar vader haar steeds langer wordende haar niet afknippen. Hij vindt het ‘het kostbaarste sieraad van een vrouw’. De lange haren worden een echte last en beperken de bewegingsvrijheid van de prinses. De haren worden in twee koffers gestopt die een sterke circusartiest moet dragen. Door zijn verhalen over het spannende leven buiten het paleis voelt de prinses zich wat lichter. Als ze oud genoeg is om te trouwen komen de kandidaatechtgenoten af op het zogenaamd kostbare sieraad in haar koffers. Ze kiest evenwel voor een eigen, vrijer leven met de sterke man die haar al een tijd zo nabij was. Hij knipt haar haren af en dan gaat ze verder als circusprinses door het leven met hem. Winnaar Gouden Penseel 2000. Onderwerpen: sprookjesfiguren, haar, emancipatie, circus

19


Aanbod voor groep 3 en 4 9 Op bezoek in de bibliotheek U bent van harte welkom om met uw leerlingen op bezoek te komen in de bibliotheek. Onze medewerkers verzorgen een leuk en leerzaam programma. Zij lezen voor en laten de kinderen spelenderwijs kennismaken met alles wat de bibliotheek te bieden heeft. Een bezoek duurt ongeveer 45 minuten.

JoJo het slangenmeisje JoJo’s vader en moeder werken in het circus samen met haar zes broers. In haar jeugd moet JoJo genoegen nemen met kleine slaapplekjes, zo klein dat ze al snel leert hoe ze zich zo op moet vouwen dat ze lekker slaapt. Daar wordt JoJo wel heel lenig van. Zo lenig dat ze haar eigen circusnummer krijgt. Ze legt zichzelf in allerlei bochten totdat ze op een dag niet meer uit de knoop kan komen. Ze wordt ‘ontknoopt’ door een slangenbezweerder uit een naburig circus. De twee gaan verder met een gezamenlijk circusnummer. Na het voorlezen van dit geweldige prentenboek van Annemarie van Haeringen laten de kinderen zien hoe lenig ze zelf zijn. De groep wordt verdeeld in kleinere groepjes van 4 à 5 kinderen. Elk groepje krijgt een slang en een A3-poster met het lichaamsalfabet. De groepjes mogen elk een woord verzinnen dat ze aan de hand van het lichaamsalfabet gaan proberen te maken. De kinderen proberen het gevormde woord te raden.

Vos en Haas en de bui van Uil Uil zit buiten gedichten te schrijven. Dat vindt hij heel moeilijk. Als er een regenbui aan komt, nodigt Haas Vos en Uil binnen in het hol. Terwijl ze binnen wachten tot het onweer ophoudt, slaan ze met zijn drieën aan het dichten over het weer. Gelukkig is de bui snel weer over. Het boek wordt op een interactieve manier voorgelezen. Daarna maken de kinderen een korte wandeling door de bibliotheek waarbij de bibliothecaris aandacht besteedt aan de verschillende materialen voor kinderen uit groep 3. Na de rondleiding gaan de kinderen zelf rijmwoorden verzamelen.

20


Projectkisten voor groep 3 Letterpret Het project Letterpret bevat verschillende soorten boeken, zoals een prentenboek, een boek met gedichten, een voorleesboek, een samenleesboek. Bij al deze boeken leveren we lessuggesties die u kunt uitvoeren in de klas, bijvoorbeeld in een boekenkring. Dit project biedt veel vrijheid door u de keus te laten hoe vaak u een boek in de klas wilt behandelen ter bevordering van het leesplezier. U kunt uw leerlingen ter afwisseling ook vragen om zelf eens over een favoriet boek te vertellen. Door korte en afwisselende ‘boekpromoties’ kunt u het lezen en praten over boeken stimuleren. Doel: bevorderen van het leesplezier Inhoud: - circa 10 verschillende soorten boeken - lessuggesties en verwerkingsactiviteiten bij elk boek - een handleiding

De ongelooflijk bijzondere boekeneter

nieuw!

Het project De ongelooflijk bijzondere boekeneter is gebaseerd op het gelijknamige boek van Oliver Jeffers. De introductie van dit project vindt plaats aan de gedekte tafel. Op de tafel liggen stapels boeken. Het gesprek gaat onder andere over de persoonlijke smaak van de leerlingen met betrekking tot de boeken. Het papieren tafelkleed wordt gebruikt in de verwerkingsactiviteiten en ter afsluiting maken de leerlingen er een kunstwerk van. Tijdens de eerste voorleesactiviteit wordt het prentenboek volledig voorgelezen. Bij de tweede activiteit wordt de aandacht gevestigd op een selectie van pagina’s van het prentenboek. Oorzaak en gevolg van het letterlijk en figuurlijk verslinden van boeken staan daarin centraal. De focus bij de derde activiteit is het inleven in het verhaalfiguur door tekstballonnen toe te voegen aan het prentenboek. Alle activiteiten worden ondersteund door presentaties die ontwikkeld zijn voor het digitale schoolbord. Om de ouderbetrokkenheid bij dit project te stimuleren, krijgt iedere leerling een lege boekenmenukaart mee naar huis om samen in te vullen. Inhoud: - tafelkleed - boekmenukaarten - prentenboek De ongelooflijk bijzondere boekeneter - cd met digitale presentaties voor het digitale schoolbord

21


Projectkisten voor groep 4 Juttersbuit Het project Juttersbuit laat kinderen kennismaken met vijf verschillende soorten boeken en teksten: een voorleesboek, een leesboek, een informatief boek, een gedichtenboek en een prentenboek. Bovenin de ton ligt het boek ‘Juttertje Tim’: het voorleesboek. Juttertje Tim maakt het begrip ‘jutten’ op aansprekende wijze duidelijk. Na de introductie van Juttertje Tim komt het visnet uit de ton in de klas te hangen. In het visnet hangen kurken met een boodschap in de vorm van een raadsel, gedicht of opdracht. De leerlingen proberen samen met de leerkracht te ontdekken welk boek bij de boodschap past. Onderin de ton vinden de leerlingen ten slotte de afzender van de ton: de bibliotheek! De handleiding bevat lessuggesties voor de introductie en de verwerking van de verschillende boeksoorten. Doel: kinderen laten kennismaken met verschillende tekstsoorten Inhoud: - circa 35 boeken

- een metalen ton

- een visnet met kurken

- een cd met zeegeluiden

- een handleiding

Vroeger Vijf historische foto’s in een fotoboek laten leerlingen kennismaken met het leven van ongeveer 100 jaar geleden. Elke week staat een foto centraal, waarbij het speciaal hiervoor geschreven verhaal voorgelezen wordt. Met attributen die verborgen zijn in het fotoboek wordt het verleden nog dichter bij de leerlingen gebracht. Het project Vroeger wordt tevens ingezet om verschillende tekstsoorten bij de leerlingen onder de aandacht te brengen. De foto’s en de attributen introduceren bakerrijmpjes en gedichten, leesboeken, prentenboeken, voorleesboeken en informatieve boeken. Doel: kinderen laten kennismaken met verschillende tekstsoorten en met het leven rond 1910 Inhoud: - 30 boeken (gedichten, prentenboeken, leesboeken, voorleesboeken en informatieve boeken) - een fotoboek met bijbehorende attributen - een handleiding

22


Aanbod voor groep 5 en 6 10 Projectkisten voor groep 5 BiblioMemo BiblioMemo vormt het startsein van een project rondom Boeken kiezen. Na het introductiespel volgt een gesprek met de klas over de betekenis van de pictogrammen, de boeken die daarbij horen en de voorkeuren van de leerlingen. Daarna kiezen de leerlingen een boek om te lezen. De handleiding voor de leerkracht bevat verschillende suggesties rondom het accent ‘boeken kiezen’. Doel: kinderen bewust maken van hun leesvoorkeuren en ze laten oefenen in het kiezen van boeken Inhoud: - 40 boeken

- het spel BiblioMemo

- 1 poster met boekentips

- een handleiding

Kijkers In dit project leren kinderen informatie te verwerven door op verschillende manieren illustraties, tekst en beeld te combineren. Ze gaan actief bezig met het maken van boeken met beeld, en maken kennis met verschillende manieren van illustreren. Doelen: kinderen laten kennismaken met boeken en andere media waarin beeld een belangrijke rol speelt. Leerlingen leren over cultuur en de lokale culturele omgeving in kaart laten brengen. Inhoud: - een handleiding - een collectie boeken en andere media

23


Projectkist voor groep 5 en 6 Veilig internet De leerkracht kan zelfstandig aan de slag met deze kist met materialen over het thema Veilig internet. Doel: kinderen leren hoe ze verantwoord omgaan met internet en digitale media Inhoud: - 6x InternetMemorie

- lesbrief InternetMemorie

- kleurplaat InternetMemorie

- diploma Veilig internet

- Gebouw 13: cd met spel om alles

- Uw kind op internet: handboek voor

te leren over veilig internetten

ouders

- handboek mediawijsheid InternetMemorie Met het spel InternetMemorie komen onderwerpen voorbij als wachtwoord, virussen, geld, online vrienden en lang achter de computer. Door het spelen van het spel en het voeren van een aansluitende discussie worden leerlingen zich bewust van hun eigen surfgedrag; een eerste stap op weg naar Veilig internet (ongeveer 70 minuten). Gebouw 13 Met dit computerspel moet je een code vinden en onderweg leer je van alles over veilig internet. Het spel is voor kinderen tussen de 8 en 10 jaar. In Gebouw 13 zetten de kinderen de tweede stap; van denken over Veilig Internet naar Veilig(er) bewegen op het Internet (ongeveer 1-1,5 uur). Het spel is individueel, in tweetallen maar ook klassikaal te spelen. Diploma Veilig Internet Junior Het Diploma Veilig Internet Junior is een lespakket van Kennisnet voor leerlingen van groep 5 en 6 in het basisonderwijs. Het doel van het lespakket is om kinderen bewuster te maken van hun handelen op internet en hen vaardigheden aan te leren om verantwoord met internet en digitale media om te gaan. Met het diploma Veilig Internet Junior op zak weet u zeker dat de derde stap is gezet, uw leerlingen (en u) zijn bewuste en kritische prosumers (consumenten én producenten) van het internet geworden.

24


Projectkisten voor groep 6 Kilometerlezen Elke leerling kan wekelijks op de bijbehorende website de gelezen bladzijdes invullen, waar ze omgezet worden in leeskilometers. Zo reizen ze door een digitaal landschap en komen ze onderweg langs verschillende haltes. Daar krijgen ze via weblinks informatie over schrijvers, boektitels en boekfiguren. Op de website wordt ook het totaal aantal leeskilometers van de gehele klas bijgehouden. In de laatste projectweek kan met alle leerlingen van de klas of met meerdere klassen tegelijk op de website een leesquiz gespeeld worden. De leesquiz heeft betrekking op de boeken uit de collectie. Bij aanvang van het project ontvangt elke leerling een leespaspoort waarin ze de leeskilometers kunnen bijhouden. Ook is hier ruimte om de gelezen boeken te noteren en een waardering in te vullen. Doel: leesbevordering Inhoud: - circa 30 boeken

- een leesvlag

- leespaspoorten

- een handleiding en een licentie

Het project Kilometerlezen is een leesbevorderingsproduct met online multimediaondersteuning. Bij dit project hoort een licentie dat toegang geeft tot de bijbehorende website. De kosten van de licentie en leespaspoorten worden aan de school doorberekend.

Kraak de code Kraak de code bestaat uit een collectie boeken en een spannend kluisje met een bijbehorend cijferslot. Na het lezen van een boek ontvangen de leerlingen steeds een code. Deze code kunnen ze ontcijferen met behulp van het boek Ramkraak van Henk Hokke. Samen kunnen ze de kluis kraken en er wacht hen steeds een verrassing. De leerkracht vindt in de handleiding originele suggesties om de kluis te vullen. In een leespaspoort kunnen leerlingen hun waardering van de gelezen boeken geven. Doel: leesbevordering en het beoordelen van boeken Inhoud:

25

- circa 30 boeken

- een kluisje met cijferslot

- leespaspoorten (krakerkiezers)

- een handleiding


Aanbod voor groep 7 en 8 11 Schrijversbezoek voor groep 7 Een schrijversbezoek is een leuke en goede manier om kinderen te laten kennis maken met het werk van een schrijver of illustrator. De schrijver of illustrator komt in de bibliotheek en de groepen 7 en combinatieklassen 6-7 en 7-8 worden hiervoor uitgenodigd. Om het bezoek voor te bereiden, krijgen de deelnemende groepen van de bibliotheek informatie en een doos boeken van de schrijver of schrijfster. Doel:

leesbevordering en bibliotheekpromotie

Kosten: scholen die een educatief abonnement hebben: € 75,- per groep van maximaal 35 kinderen scholen die geen educatief abonnement hebben: € 150,- per groep van maximaal 35 kinderen Planperiode:

januari tot en met april 2014

Aanmelden:

via het Inschrijfformulier achter in de brochure

Projectkisten voor groep 7 en 8 Bekijk ’t maar In kleine groepjes lezen leerlingen een boek en bekijken de bijbehorende film. Elk groepje maakt een boekverslag en bereidt een presentatie voor. Hierin houden de leerlingen een pleidooi waarom het door hen gelezen boek de moeite waard is om met de gehele klas op de gelijknamige dvd te bekijken. Alle leerlingen vullen stembriefjes in, waarbij een filmblik dienst doet als stembus. Telling van de stembriefjes wijst uit aan welke film de Oscar wordt uitgereikt. Aansluitend wordt de Oscarwinnende dvd klassikaal vertoond. Deze activiteit heeft niet alleen te maken met het kiezen van het leukste of mooiste boek, maar moeten elkaar ook overtuigen en eenstemmig besluiten welke titel voor de Oscar in aanmerking komt. Dat vraagt om argumenten en het uiten van eigen meningen. Doelen: leerlingen samen laten genieten van een verhaal, leerlingen leren hun waardering voor boeken te formuleren en leerlingen oog laten krijgen voor verschillende visies, meningen en uitingsvormen. Inhoud:

26

- 35 boeken

- 7 dvd’s

- een handleiding

- een filmklapper

- een filmblik met stembriefjes

- een ‘Oscar’


Media-wijsheid Deze kist bevat materialen rondom het thema Mediawijsheid. Kun je zomaar vertrouwen op dat wat je op je scherm ziet? De Webdetective leert je stap-voor-stap waar je op moet letten. Het is een online oefening om websites goed te kunnen beoordelen inclusief een checklist om te gebruiken als je informatie zoekt voor een werkstuk of spreekbeurt. Wat gebeurt er eigenlijk allemaal op het internet? Met het internetkwartetspel kunnen de kinderen in groepjes aan de slag. De lesbrief geeft tips om klassikaal de ervaringen van de kinderen te bespreken en bewust internetgedrag te leren. Met de lesbrief Pimp Your Picture gaan de kinderen spelen met het veranderen van foto’s van zichzelf en elkaar. Wanneer is iets grappig en wanneer is het niet meer leuk? De Kaart Mediamovies verwijst naar 12 korte filmpjes op het internet over mediawijsheid-thema’s met een bijbehorende handleiding. De kist bevat ook achtergrondinformatie voor leerkrachten (en ouders). Doel: leerlingen spelenderwijs testen op hun media-wijsheid Inhoud: - lesbrief Webdetective - 6 Internetkwartetspellen + Lesbrief Internetkwartet - lesbrief Pimp Your Picture - kaart Mediamovies + handleiding - boekje Speciaal onderwijs op internet, leeftijd 10+ - boekje Verliefd op internet, leeftijd 10+ - Uw kind op internet, handboek voor ouders - Handboek Mediawijsheid, een praktische gids en inspiratie voor het onderwijs

Projectkist voor groep 8 Poëzie Via rijmschema’s en dichtvormen leren leerlingen van groep 8 gedichten herkennen, ontdekken ze de samenhang tussen poëzie, beeld en muziek en leren ze zelf gedichten schrijven. Doel: leerlingen kennis laten maken met poëzie Inhoud: - een handleiding - ongeveer 20 gedichtenbundels

27


Activiteiten 12 De Bibliotheek Veluwezoom biedt scholen jaarlijks activiteiten om lezen op een speelse manier te bevorderen. Dat varieert van het uitnodigen van een schrijver van kinderboeken of het geven van een lezing over jeugdliteratuur en het belang van lezen tot het aanbieden van geschikt materiaal voor kinderen die moeite hebben met lezen. Voor deze activiteiten hebt u geen educatief abonnement nodig. Dus ook als uw school geen educatief abonnement heeft, kunt u gebruikmaken van dit aanbod.

Makkelijk Lezen Plein (MLP) In alle vestigingen van de Bibliotheek Veluwezoom is een Makkelijk Lezen Plein. Daar staan materialen voor kinderen van 6 tot en met 12 jaar die leesproblemen hebben. U vindt er leesboeken, informatieve boeken, daisy-roms (luisterboeken op cd-rom die met een speciaal apparaat of computerprogramma op elk gewenst tempo afgespeeld kunnen worden), luisterboeken, informatieve dvd’s en speelleermaterialen. De leesboeken zijn ingedeeld op genre, bijvoorbeeld avonturenverhaal, griezelboek of dierenverhaal en (grotendeels) voorzien van een leesniveau (AVI).

Makkelijk Lezen Feest (groep 5 t/m 8) Voor kinderen die lezen lastig vinden, bieden wij een speciaal groepsbezoek: het Makkelijk Lezen Feest. Leerlingen maken kennis met het Makkelijk Lezen Plein en door middel van een spel wordt duidelijk dat hier voor ieder wat leuks te vinden is: leesboeken, informatieve boeken, luisterboeken, verfilmde boeken en dvd’s. Het Makkelijk Lezen Feest is gebaseerd op het teamspel Party & Co. Leerlingen worden verdeeld in vier teams, ieder met een eigen teamcaptain (leerkracht, ouder). De bibliothecaris is de spelleider die het PowerPoint-spelbord beheert en opdrachten in diverse categorieën uitdeelt en beoordeelt. Na het spel krijgen leerlingen tijd om op het Makkelijk Lezen Plein rond te kijken en eventueel een boek te lenen.

Informatie voor ouders en opvoeders Naast materialen voor kinderen vindt u op het Makkelijk Lezen Plein informatie over leesproblemen en taalontwikkeling, zoals folders en boeken over dyslexie en leeshulpmiddelen, zoals de daisy-speler en de Reading Pen. Ook kunt u hulp programma’s lenen om thuis uit te proberen. In het schooljaar 2013-2014 organiseert de Bibliotheek Veluwezoom diverse activiteiten om de mogelijkheden van het Makkelijk Lezen Plein onder de aandacht van leerkrachten en ouders te brengen. Uw school ontvangt daarover informatie via de intern begeleider en/of remedial teacher.

28


Makkelijk Lezen-nieuwsbrief Twee keer per jaar geeft de bibliotheek een Makkelijk Lezen-nieuwsbrief uit voor leerkrachten en voor ouders. In deze nieuwsbrieven staan korte artikelen over leeshulpmiddelen, leesproblemen en bibliotheekactiviteiten rond leesproblemen en dyslexie. U kunt zich voor deze nieuwsbrief aanmelden via het inschrijfformulier achter in deze brochure.

(Voor)leesactiviteiten De Nationale Voorleeswedstrijd De Nationale Voorleeswedstrijd is een landelijke wedstrijd waar alle scholen aan kunnen deelnemen. Doel:

leesbevordering voor kinderen uit de groepen 7 en 8

Kosten:

± € 20,- bij de eerste vervolgronde

Periode:

september 2013 t/m mei 2014

Aanmelden: via het aanmeldingsformulier in het Spelregelboekje, dat in september naar alle scholen verstuurd wordt Schoolrondes In september krijgen alle scholen het Spelregelboekje voor de Nationale Voorleeswedstrijd toegestuurd. De eerste ronde van de Voorleeswedstrijd organiseert uw school zelf. Uit de groepen 7 en 8 kiest u een eigen voorleeskampioen. De schoolkampioen moet aangemeld zijn voor 1 december 2013 om deel te mogen nemen aan de vervolgrondes. Binnen drie weken ontvangt u een bevestigingsbrief met een acceptgiro van ± € 20,-.

29


Kwartfinales in de gemeenten Rheden, Rozendaal en Renkum De Bibliotheek Veluwezoom organiseert in 2014, afhankelijk van het aantal kandidaten, een of twee kwartfinales. Eén in de gemeente Rheden, voor deel nemers uit de gemeenten Rheden en Rozendaal, en één in de gemeente Renkum, voor deelnemers uit de gemeente Renkum. Als er onvoldoende deelnemers zijn, organiseren we één kwartfinale voor alle drie de gemeenten samen. In januari 2014 krijgt uw aangemelde schoolkampioen van de Bibliotheek Veluwezoom een uitnodiging om mee te doen aan de kwartfinale. De kwartfinale is in februari 2014. De winnaar van deze ronde gaat door naar de halve provinciale finale. De regionale ronde vindt plaats in maart 2014. Provinciale voorleeswedstrijden In april 2014 organiseert Biblioservice Gelderland de provinciale finale. Alle regionale kampioenen worden via hun basisschool uitgenodigd voor deze finale. Eind april zijn de twaalf Provinciale Voorleeskampioenen bekend. De Nationale Voorleeswedstrijd De landelijke finale is in mei 2014 in Utrecht. Twaalf provinciale winnaars strijden dan om de titel van De Nationale Voorleeskampioen. De organisatie van deze landelijke finale is in handen van de Stichting Collectieve Propaganda van het Nederlandse Boek. Meer informatie vindt u op www.denationalevoorleeswedstrijd.nl

De Nieuwe Schoolstrijd De Nieuwe Schoolstrijd is een landelijke voorleeswedstrijd voor leerkrachten in het basisonderwijs. Centraal staan de leesboeken die horen bij de 50 vensters van de cultuurhistorische canon van Nederland. Doel: leesbevordering voor leerkrachten van de groepen 5 t/m 8 Kosten:

± € 10,- bij de eerste vervolgronde

Tijdstip:

september 2013 t/m mei 2014

Aanmelden:

via www.denationalevoorleeswedstrijd.nl

Voor wie? Leerkrachten van alle Nederlandse basisscholen kunnen deelnemen. De boeken waaruit kan worden voorgelezen, zijn in het bijzonder geschikt voor groep 5 tot en met 8. Meer informatie vindt u op www.denationalevoorleeswedstrijd.nl Wilt u meedoen aan zowel De Nationale Voorleeswedstrijd als De Nieuwe Schoolstrijd? Dat kan. De organisatie van de wedstrijd voor leerkrachten is heel goed te combineren met De Nationale Voorleeswedstrijd voor kinderen. Voor de deelnemende kinderen is het een extra stimulans als hun meester of juf ook het podium beklimt!

30


De Nederlandse Kinderjury Op www.kinderjury.nl is alle informatie over de Nederlandse Kinderjury te vinden. Kinderen kunnen hier van maart t/m mei 2014 stemmen op hun favoriete boek uit 2013 in de categorieën 6 t/m 9 jaar en 10 t/m 12 jaar.

De Kinderboekenweek Van 2 tot en met 13 oktober 2013 kunnen kinderen (en volwassenen) weer genieten van de Kinderboekenweek. Dit jaar is het thema ‘Klaar voor de start! Over sport en spel’. De Bibliotheek Veluwezoom organiseert een aantal leuke activiteiten in deze periode. In het najaar krijgt u hierover bericht. We kunnen al wel laten weten dat we in alle vestigingen een gratis schrijversbezoek aanbieden waar scholen zich voor kunnen intekenen. En er zullen (eveneens gratis) school-vertelvoorstellingen worden aangeboden waar u als school ook voor in aanmerking kunt komen. Deze voorstellingen zullen na schooltijd in de vestigingen van de bibliotheek voor alle kinderen te bezoeken zijn.

Lezingen Om volwassenen (ouders of verzorgers en leerkrachten) wegwijs te maken in jeugdliteratuur en bibliotheekgebuik, kan Roselijn de Bruin, specialist educatie jeugd en jongeren van de Bibliotheek Veluwezoom, een lezing verzorgen. Aan deze lezing zijn geen kosten verbonden. De lezing kan bij u op school gehouden worden, bijvoorbeeld tijdens een ouderavond, of in de bibliotheek. De keuze van de locatie hangt af van het aantal belangstellenden en het karakter van de lezing. In overleg kunnen onderwerpen en een datum worden afgesproken. Hebt u belangstelling? Informeer dan bij Roselijn de Bruin naar de mogelijkheden, tel. 026-334 10 27. U kunt een aanvraag voor een lezing indienen door het Inschrijfformulier achter in deze brochure in te vullen.

31


Cursus Open Boek De Bibliotheek Veluwezoom nodigt u uit in het voorjaar van 2014 deel te nemen aan de cursus Open Boek, die leerkrachten uit het primair onderwijs opleidt tot leescoördinator. De cursus biedt inzicht in de taken van een leescoördinator en zorgt ervoor dat leesbevordering, taalonderwijs en woordenschatontwikkeling structureel aandacht krijgen binnen uw school. In vier bijeenkomsten en huiswerkopdrachten komen aan bod: - leesbevordering en leesbeleving; - kennis over jeugdliteratuur; - de relatie tussen leesinteresse, begrijpend lezen en werkstukken; - de schoolbibliotheek en professionaliseren van het schoolteam op het gebied van (vrij) lezen. Als eindopdracht maken de cursisten een schoolspecifiek leesactiviteitenplan om leesbevordering structureel en blijvend op een hoger niveau te brengen. Deze opdracht behoort tot de vereisten voor het verkrijgen van het officiële certificaat leescoördinator. Twee voor de prijs van één De kosten bedragen € 250,- per deelnemer. Om u tegemoet te komen in de kosten mag een collega-leerkracht van uw school deze cursus geheel gratis samen met u volgen, dus twee voor de prijs van één. de Bibliotheek op school De cursus Open Boek is een onderdeel van het project ‘de Bibliotheek op school’ van Kunst van Lezen en is ontwikkeld door Jos Walta. De Bibliotheek Veluwezoom adviseert u graag over de mogelijkheden om de huidige collectie in uw school te saneren en te actualiseren of om samen met u een ‘Bibliotheek op school’ op te zetten.

32


33

Educatief aanbod voor basisscholen • 2013-2014 • de Bibliotheek Veluwezoom E-mailadres:

Projectkisten voor groep 4


Op bezoek in de bibliotheek

Aanbod voor groep 3 en 4

Reuzenprentenboeken en vertelplaten

Projectkisten voor groep 1 en 2

13 13 13

Raf Kikker en een heel bijzondere dag Wiep van de bieb komt logeren

21 21 22 22

e ongelooflijk bijzondere D boekeneter Juttersbuit Vroeger

20

Vos en Haas en de bui van Uil Letterpret

20

JoJo het slangenmeisje

20

14

12

Keepvogel

Aanvragen via de online catalogus

12

De Kist

12


Op bezoek in de bibliotheek

10

Titels

Themacollectie, op aanvraag

Aanbod

info op pagina

-

groep

-

aantal leerlingen 6 januari t/m 14 februari

2014 3 maart t/m 25 april

12 mei t/m 20 juni

gedurende het hele jaar mogelijk


7 oktober t/m 15 november

2013

Opmerkingen

kist in alle groepen, kunt u dat aangeven in de kolom opmerkingen. Ook als u twee dezelfde jaargroepen hebt en voor elk iets anders wilt, kunt u dat in de kolom opmerkingen aangeven.

Kruis de projecten en activiteiten waaraan u wilt deelnemen hieronder aan. Kruis ook aan welke periode uw voorkeur heeft. Als u een speciale wens hebt, bijvoorbeeld tegelijkertijd een project-

Telefoonnummer:

Naam van de bibliotheekcoördinator:

Naam van uw school:

Inschrijfformulier educatief aanbod basisonderwijs 2013-2014

34

Educatief aanbod voor basisscholen • 2013-2014 • de Bibliotheek Veluwezoom 31

kijk vanaf september op onze website voor het programma

De Kinderboekenweek

32

3 maart t/m 25 april

periode: in overleg

6 januari t/m 14 februari

2014 12 mei t/m 20 juni


7 oktober t/m 15 november

2013

Opmerkingen

-

-

-

-

voorjaar 2014


2 t/m 13 oktober 2013

Meld u aan via www.denationalevoorleeswedstrijd.nl

naam deelnemer(s):

Meld u uiterlijk 30-11-2013 aan via www.denationalevoorleeswedstrijd.nl

e-mailadres:

groep

aantal leerlingen

e-mail: [email protected]

Wilt u dit formulier uiterlijk 30 augustus 2013 opsturen of mailen naar: de Bibliotheek Veluwezoom, t.a.v. Roselijn de Bruin, Generaal Urquhartlaan 1, 6861 GE Oosterbeek,

Cursus Open Boek

� 250,- per school

31

kijk op www.kinderjury.nl voor de spelregels

De Nederlandse Kinderjury

31

30

� 10,- per school

De Nieuwe Schoolstrijd

Lezing(en)

29

29

Makkelijk Lezen-nieuwsbrief

� 20,- per school

28

Makkelijk Lezen Feest

28

27

27

Media-wijsheid Poëzie

26

Bekijk ’t maar

26

De Nationale Voorleeswedstrijd

Makkelijk Lezen

Activiteiten

Projectkist voor groep 8

Projectkisten voor groep 7 en 8

Schrijversbezoek voor groep 7

� 75,- voor scholen met een educatief � 150,- voor scholen met abonnement / een instellingsabonnement

25

Kraak de code 26

25

Kilometerlezen



24

23

Kijkers Veilig internet

23

23 BiblioMemo

Titels

Projectkist voor groep 5 en 6



Aanbod

info op pagina

Educatief aanbod. voor basisscholen in de gemeenten Renkum, Rheden en Rozendaal

Recommend Documents