Ecbo-donderdagmiddaglezing Rekenniveaus op het mbo Marieke Buisman
Veel te doen om rekenen op het mbo Zorgen over: Hoge eisen Laag instroomniveau Tegenvallende prestaties op pilotexamens
Internationaal onderzoek plaatst prestaties van mbo’ers in breder perspectief
Hoe presteren mbo-afgestudeerden: Internationaal Door de tijd Groepen te opzichte van elkaar Wat zijn de effecten van rekenvaardigheden?
OECD PIAAC • Internationaal vergelijkend onderzoek in 26 landen • Directe meting taal- en rekenvaardigheden 16-65 jarigen • Uitgebreide achtergrondvragenlijst • Afgenomen bij mensen thuis op de laptop • Vaardigheden gemeten op een schaal van 0 tot 500
• Functionele rekenvaardigheid: begrijpen en gebruiken van rekenkundige informatie die je op het werk en in het dagelijks leven tegenkomt, om je doelen te bereiken • Context sluit aan bij de belevingswereld van volwassenen • Werk en beroep, Gezondheid en veiligheid & Consument en economie
Inhoud: rekenvaardigheden in PIAAC vs referentiekader PIAAC
Referentiekader
Getal en hoeveelheid
Bewerking en getallen
Dimensie en vorm
Meten en meetkunde
Patroon, verandering en relaties
Verbanden
Data en kans
Verhoudingen: decimalen, breuken, procenten
Niveau 1 laaggecijferd (0-225 punten)
• – –
Tellen en rangschikken van getallen met hele cijfers of bedragen in een vertrouwde context. Weinig tekstuele informatie Begrijpen van eenvoudige percentages zoals 50%
Niveau 2 (226-275 punten)
• – – –
Uitvoeren van twee of meer rekenkundige stappen. Bewerkingen op gehele getallen, bekende decimalen, percentages of breuken. Eenvoudige maten en schattingen.
Niveau 3 (276- 325 punten)
• – – –
Uitvoeren van meerdere stappen waarbij de keuze voor oplossingsstrategieën vrij is. Herkennen en werken met rekenkundige relaties, patronen, en verhoudingen Interpretatie en basisanalyse van data en statistieken in teksten, tabellen en grafieken.
Niveau 4/5 excellent (326-500 punten)
• – – –
Meerdere stappen zetten om een complex en soms abstract vraagstuk op te lossen. Analyse van hoeveelheden en data, statistiek en kansberekening, ruimtelijke relaties, verandering, verhoudingen en rekenkundige formules. Reflecteren op argumenten of het geven van een gefundeerde uitleg bij antwoorden.
PIAAC-niveaus vs referentieniveaus Opleidingsniveau
Referentieniveau rekenen
Rekenniveau in PIAAC
Vmbo-bb
2F
2
2F
2
Mbo 4
3F
3
Havo
3F
3
Vwo Hbo
3F
3 3
Vmbo-kb Vmbo-gl en -tl Mbo 1 Mbo 2 en 3
Wo
4
Rekenprestaties
Nederlandse jongeren presteren internationaal goed
Met relatief weinig laaggecijferden (niveau 1)
Verenigde Staten Italie
Verenigd Koninkrijk Spanje Ierland Frankrijk Canada Polen Australie Duitsland OECD-gemiddelde noorwegen Denemarken Slowakije Zweden Oostenrijk Estland Tsjechie Nederland Belgie Finland Zuid-Korea Japan 0
5
10
15
20
25
30
En Nederland kan zich meten met de beste landen
Maar het mbo blijft ver achter bij havo/vwo
Noorwegen Algemeen vormend onderwijs
Canada
Australië Estland OECDgemiddelde Zuid-Korea Slowakije
Polen Ierland
Spanje
Toch presteren NL mbo’ers p goed tov mbo’ers in andere landen (ISCED 3 en 4)
Denemarken
310
Duitsland
300
Tsjechië
290
Nederland
280
Beroepsonderwijs
Oostenrijk
270
Finland
260
Zweden
250
240 Japan
• Mbo’ers presteren goed in vergelijking met mbo’ers in andere landen (taal: 3e positie en rekenen: 5e positie). • Maar havo/vwo’ers presteren nog beter! (1e plek voor taal en rekenen)!
Rekenniveaus Nederlandse onderwijs: meer excellente dan laaggecijferde rekenaars op het mbo
Verschillen tussen mbo-4 en havo vooral op niveau 2 en 4
Relatief grote verschillen tussen groepen: autochtoon-allochtoon
Bol - bbl
En naar studierichting
En de verschillen worden groter
Belang van rekenvaardigheden op de arbeidsmarkt
• Conclusie? • Nederland scoort internationaal gezien goed wat betreft het gemiddelde niveau van rekenvaardigheid en op excellentie • Internationaal presteert ook het Nederlands beroepsonderwijs (mbo) goed, maar het algemeen vormend onderwijs (havo/vwo) nog veel beter! • Grote verschillen tussen groepen • Mbo: meer excellente dan zwakke rekenaars
Vragen? •
[email protected] • Voor meer informatie over het PIAACproject, ga naar www.piaac.nl of http://www.oecd.org/site/piaac • Het rapport Rekenniveaus op het mbo is te vinden op www.ecbo.nl
