Duurzaamheid op School Aanbod 2013-3014 Basisscholen
Milieuzorg op School 2013-2014 Vanaf dit schooljaar worden duurzame ondersteund door de stad.
projecten op school gerichter
Alle basisscholen kunnen kiezen uit:
een trajectbegeleiding in het kader van duurzame voeding ondersteuning voor een zelf uitgewerkt duurzaam project
Combinatie van beiden is niet mogelijk. Het thema van het aanbod voor 2013-2014 is ‟duurzame voeding‟. In deze brochure vindt u alle projecten die de stad hier rond aanbiedt. Bovendien doet u ongetwijfeld ook inspiratie op voor eigen uitgewerkte projecten. Let wel op: het aanbod is beperkt, dus wees er snel bij om in te schrijven! Aanvragen voor zowel de trajectbegeleiding als de projecten kunnen via bijgevoegd formulier. Deze moeten het stadhuis bereiken ten laatste op 15 oktober 2013.
Een duurzaam, leerrijk schooljaar gewenst! Milieudienst Stad Sint-Niklaas
2
Trajectbegeleiding ‘duurzame voeding’ Workshops voor leerlingen (eerste graad)
Ecosmossen met Pim Pompoen Tijdens deze cursus leren de leerlingen via aangepast lesmateriaal wat ecologische voeding is. Ze leren spelenderwijs via het Pim Pompoen-kwartetspel en ze bereiden preisprei, wortelwolk, erwtenpesto, rodebietenhumus en pompoenplezier van Pim Pompoen. Soep staat ook op het menu! De lesgever kiest de recepten naargelang het seizoen.
Duur: 2,5 uur De school voorziet: broodjes, messen, lepels, vorken, servetten, grote soeppot, kookvuur, snijplankjes, aardappel-mesjes, mengkommen
Krachtvoer De leerlingen worden in de sfeer gebracht aan de hand van het boekje „Krachtvoer‟. Ze volgen het verhaal van Klaas en komen zo te weten waarom Klaas geen vlees eet. Na deze inleiding kunnen de kinderen zelf aan de slag en werken ze met z‟n allen aan het bereiden van enkele lekkere vegetarische hapjes, sausjes, … . Krachtvoer ten top! Na dit alles komt er een informatief gedeelte. Aan de hand van het spel „Volledige vier‟ leren de kinderen de verschillende voedingsgroepen en de voedingsdriehoek kennen. Ze komen te weten van welke groepen we best veel en van welke groepen we best weinig eten. Tot slot volgt een gezellig tafelmoment waarbij de kinderen kunnen proeven van hun zelfgemaakte hapjes.
Duur: 3 uur (mogelijkheid tot pauze) De school voorziet: een ruimte waar het verhaal kan worden gebracht en waar de gezamenlijke maaltijd plaats heeft, een ruimte waarin de kinderen rond verschillende tafeltjes in kleine groepjes worden gezet om zelf aan de slag te gaan (eventueel dezelfde ruimte), een kookplaat en indien mogelijk een oven, borden, bestek en glazen, drank voor de kinderen, de kinderen brengen elk hun eigen schortje mee, de school zorgt voor 2 à 3 begeleiders (o.a. leerkracht)
3
Trajectbegeleiding ‘duurzame voeding’ Workshops voor leerlingen (eerste graad)
Lievelings(w)eten Een verlaten wortel (grote knuffel) komt hulp vragen aan de leerlingen. De boer is op reis en de groentjes op het veld werden aan hun lot overgelaten. We zoeken samen uit hoe we goed voor de groenten en het fruit kunnen zorgen. Via gevarieerde methodieken krijgen de leerlingen inzicht in de verschillende criteria van duurzame voeding. Zo ontdekken ze de meerwaarde van lokale, seizoensgebonden en biologische voeding. Als kers op de taart krijgen de leerlingen de kans om vergeten groenten te proeven. Tot slot gaan we samen op zoek naar mogelijke acties op school.
Duur: 2 uur
Bron: www.lne.be
De school voorziet: een klas of ruimte binnen de school waar de activiteit kan doorgaan.
4
Trajectbegeleiding ‘duurzame voeding’ Bijscholingen voor leerkrachten
Duurzame voeding in jouw klas of school! Wil je samen met je collega‟s aan de slag met duurzame voeding op school, maar weet je niet goed hoe of wat? Tijdens de workshop „duurzame voeding in jouw klas of school‟ maak je op een interactieve manier kennis met de verschillende aspecten van duurzame voeding. We zoeken uit wat duurzame voeding precies is én hoe we dit kunnen integreren op jouw school of klas.
Op naar een bloeiende schoolmoestuin! Wat zijn de valkuilen en succesfactoren?
Bron: www.lne.be
Vele scholen dromen van een perceeltje vol verse groenten en verwondering op de speelplaats. Zo‟n schoolmoestuin is voor vele kinderen een plekje waar ze ten volle kunnen genieten én bijleren. De opstart van zo‟n tuin heeft wel wat voeten in de aarde. Met deze interactieve workshop wordt op zoek gegaan naar de valkuilen en succesfactoren. Deze workshop is geschikt voor elke school met zin in een moestuin, en wordt aangeboden in combinatie met het project “Opstart van een schoolmoestuin”.
5
Trajectbegeleiding ‘duurzame voeding’ Project
Opstarten van een schoolmoestuin Een zaadje zien uitgroeien tot een wortel of aardbeien zien rijpen in de zon. Het is een ongelooflijke leerervaring voor kinderen. Een schoolmoestuin is dé ideale manier om kinderen te laten kennis maken met de groei en bloei van groenten en fruit. Maar… een schoolmoestuin aanleggen is niet evident. We bieden je school een opstart workshop aan. Daarnaast volgen er enkele sessies op maat.
Bron: www.lne.be
Opgelet: de school is verantwoordelijk voor de aankoop van het benodigde materiaal.
Wil je één van de projecten aanvragen voor jouw school? Vul het aanvraagformulier in en stuur het voor 15 oktober 2013 naar Milieudienst Stad Sint-Niklaas Grote Markt 1 9100 Sint-Niklaas Mailen kan ook via
[email protected] 6
Oproep voor
Duurzame Projecten
Vind je jouw gading niet in de aangeboden trajectbegeleiding? Dan kan je ook ondersteuning aanvragen voor je eigen project. Stel ons het project van je klas of school voor en motiveer waarom het in aanmerking moet komen voor ondersteuning. Kernbegrippen ter ondersteuning van deze motivatie zijn: Participatie, creëren van een (groter) draagvlak, integratie in de schoolwerking en communicatie (zowel binnen als buiten de school). De voorwaarden voor ondersteuning zijn:
De projecten moeten in een duurzaam thema gekaderd zijn: vermindering van afval, zuinig omgaan met energie, water; sensibilisatie en opwaardering van de natuur en natuurbelevingsprojecten; sensibilisatie rond duurzame mobiliteit, integratie van duurzame voeding in de schoolwerking; vergroening; sensibilisatie rond Noord-Zuidproblematiek; sensibilisatie rond klimaatsveranderingen,… Minimum 1 klas van de school wordt actief bij het project betrokken De school communiceert over de ondernomen activiteiten (website, schoolkrant,…) Na afloop van de actie wordt een kopie van deze communicatie overgemaakt aan het stadsbestuur.
Bron: www.lne.be
7
Andere ondersteuning Naast de ‘Duurzaamheid op School’projecten biedt de Milieudienst nog heel wat ander educatief materiaal aan. Interesse? Neem contact op via
[email protected]
Composteeradvies Een workshop composteren in de klas of een compostplaats opstarten op school? De compostmeesters komen graag bij jullie langs!
Energie– en CO²-meters Ontdek hoeveel de elektrische apparaten op school verbruiken en meet de kwaliteit van de lucht in de klas.
Geleide wandelingen op de natuurleerpaden Niets leukers dan op ontdekkingstocht trekken in de natuur. Ervaren natuurgidsen zorgen voor de begeleiding in onze natuur– en groengebieden.
Herbruikbare bekers bij evenementen Hou je schoolfeest, opendeurdag of schoolsporthappening milieuvriendelijk en maak gebruik van de herbruikbare bekers die je via de stad kan uitlenen.
Inzameling batterijen Bebat organiseert een grote inzamelwedstrijd. Ook de stad Sint-Niklaas ondersteunt de actie en kan zo een unieke en milieuvriendelijke speeltuin winnen! Daarvoor rekenen we ook op de scholen! Recycleer met ons mee en ga op zoek naar al je lege batterijen en gebruikte zaklampen en breng ze tussen 15 augustus en 15 september naar een Bebat inzamelpunt. Indien Sint-Niklaas het hoogste aantal lege batterijen en zaklampen (per inwoner) verzamelt is de speeltuin van ons! Alle inzamelpunten vind je op www.bebat.be
8
