Organisatie- en functieprofiel
Dunamare Onderwijsgroep, Haarlem Hoofd HR Dunamare Onderwijsgroep (S14 CAO-VO) Versie 17/04/2015
Sollicitatieprocedure Informatie: Neem contact op met Erwin van Rooijen, tel. 06-51 43 28 53;
[email protected]. Sollicitatie: We roepen u op om uw uitgebreide cv (voorzien van foto) met korte motivatiebrief zo spoedig als mogelijk en uiterlijk 10 mei a.s. te sturen naar
[email protected]. De deadline voor de searchperiode is 17 mei a.s. Belangrijke data 3 juni 4 t/m 7 juni 10 juni 12 juni 16 juni
Voorselectiegesprekken Online assessment (LeiderschapSelector) Eerste sollicitatieronde Aanvullend assessment Tweede sollicitatieronde
1
Inhoudsopgave
1. Vooraf (doel van dit profiel)
2. Organisatieprofiel
3. Functieprofiel
2
1. Vooraf Het functieprofiel wordt door BeteoR opgesteld om een kandidaat/geïnteresseerde te informeren over de schoolorganisatie, de functie die vacant is en de context waarbinnen die functie moet worden uitgevoerd. Onderdeel van de BeteoR-aanpak bij search, werving en selectie is een dag waarop met diverse sleutelfunctionarissen uit de organisatie wordt gesproken. In het kader van het zoeken, werven en selecteren van een hoofd HR voor Dunamare Onderwijsgroep is op 9 april gesproken met diverse sleutelfunctionarissen (CvB, medewerkers bestuursbureau, rector). De opbrengst van deze gesprekken is verwerkt in bijgaand functieprofiel.
3
2. Organisatieprofiel Organisatie Dunamare Onderwijsgroep bestaat uit 24 scholen in de regio Haarlem, Haarlemmermeer, Uithoorn en Velsen (met een uitstapje naar Harlingen), ieder met een eigen identiteit en een grote mate van zelfstandigheid. Het onderwijsaanbod is rijkgeschakeerd, van praktijkschool tot gymnasium en van rebound tot Technasium. Wat deze 24 scholen delen, is één belangrijke ambitie. De ruim 1.600 medewerkers doen er alles aan om het beste te halen uit iedere leerling. Om individuele talenten in de volle breedte te ontwikkelen en van iedere leerling een echte wereldburger te maken. De scholen kunnen daarbij rekenen op ondersteuning van de medewerkers van het service- en bestuursbureau. Zo kunnen leraren zich richten op daar waar het om draait: de leerlingen in de klas. Dunamare Onderwijsgroep heeft een uitgesproken karakter, samen te vatten in vier kernwaarden: ambitieus, professioneel, uitdagend en inlevend. Dit zijn de eigenschappen die Dunamare stimuleert in alle medewerkers, lesgevend én ondersteunend. Dit zijn de waarden waaraan we ook ons eigen handelen toetsen. Dit is Dunamare Onderwijsgroep. Meer informatie over Dunamare vindt u op www.dunamare.nl. Context Dunamare Onderwijsgroep wordt bestuurd door het College van Bestuur, dat verantwoording aflegt aan de Raad van Toezicht. Het tweehoofdige College van Bestuur formuleert het beleid voor de gehele organisatie en voert dat uit, samen met de directeuren van de scholen. Het onderwijs en de dagelijkse gang van zaken op de scholen zijn de verantwoordelijkheid van de directeuren van de scholen. Het College van Bestuur en de scholen hebben ter ondersteuning de beschikking over een klein bestuurs- en servicebureau. Dit bureau bestaat uit de afdelingen: onderwijs en communicatie, HRM, financiën en concerncontroller, facilitair en ICT. Naast de Medezeggenschapsraad (MR) per school is er een Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad (GMR). De leden van de GMR zijn gekozen uit personeel, ouders en leerlingen van de Dunamare-scholen. De GMR overlegt met het College van Bestuur en geeft advies over Dunamare-brede aangelegenheden. Afdeling HR Met de introductie van de nieuwe strategische beleidsvisie is er ook op het bestuursbureau een ontwikkeling in gang gezet. De afdeling Personeel & Organisatie ontwikkelt zich naar een afdeling HRM waar adviseurs met hun eigen specialisme samenwerken om de scholen van Dunamare te bedienen. De afdeling ontwikkelt beleid op het gebied van personeel en organisatie en adviseert en ondersteunt het management van de scholen. Ook is er op de afdeling een arbeidsjurist werkzaam. Er wordt bovendien veel aandacht besteed aan maatregelen om verzuim te voorkomen en medewerkers te re-integreren. Dunamare heeft de afgelopen jaren ingezet op het bieden van opleidings- en scholingsmogelijkheden voor de medewerkers (Dunamare Expertacademie) en aanstaande medewerkers (opleidingsscholen). 4
3. Functieprofiel Het Hoofd HR heeft de brede verantwoordelijkheid voor het HR vakgebied en heeft tevens een stevige rol in het aansturen en verder ontwikkelen van de agenda op het gebied van opleiden, leren en professionaliseren. In lijn met deze agenda is het hoofd HR ook verantwoordelijk voor de Dunamare Expertacademie en opleidingsscholen. De afdeling HR bestaat uit een klein team van zelfstandige professionals met elk hun eigen specialisatiegebied. Het Hoofd HR legt verantwoording af aan het College van Bestuur. De functie is vacant geworden door het aanvaarden van een functie elders door de vorige functionaris.
Schaal/beloning: Betrekkingsomvang: Aanstelling:
S14 CAO-VO 0,8 - 1,0 fte zo spoedig mogelijk
Context Dunamare is een onderwijsgroep die altijd in ontwikkeling is. In 2014 heeft er onder leiding van het College van Bestuur een herijking van de strategische koers plaatsgevonden. Voor de afdeling HR betekent dit dat het HR beleid meer afgestemd zal worden op het verhogen van de onderwijskwaliteit. Om dit te bereiken moeten de talenten van alle medewerkers van Dunamare verder ontwikkeld worden. Onder het motto ‘van goed naar geweldig’ zijn we volop in dit proces bezig. Uitvoerende processen op het gebied van P&O zullen meer bij de scholen komen te liggen, de beleidsvoering en organisatie blijft centraal bij de afdeling HR.
De opdracht De opdracht van het nieuwe Hoofd HR van Dunamare Onderwijsgroep bestaat uit:
Zowel op centraal (Dunamare breed) als decentraal (school) niveau adviseren, dienstverlenend zijn en zijn of haar expertise gebruiken voor het beantwoorden van vragen. Het kunnen en willen innemen van een rol in het landelijk discours op het gebied van HRM en onderwijs. Het stimuleren van de professionele ontwikkeling van de medewerkers van de afdeling HR. ‘Mede-eigenaar’ zijn van de opleidings- en professionaliseringsagenda van alle medewerkers en deze ten uitvoer brengen. Denkt vanuit zijn of haar expertise mee over het strategisch beleid van Dunamare Onderwijsgroep en draagt mede zorg voor het stellen en bewaken van kaders in de realisering van dit beleid.
5
Profiel van het Hoofd HR Het Hoofd HR:
heeft een stevige persoonlijkheid; kan goed verbinden; ontleent autoriteit aan zijn of haar expertise, niet aan de positie; is empathisch; heeft sterke omgevingsgerichtheid; weet tussen de lagen van de organisatie processen goed te coördineren en regisseren; weet te relativeren; regisseren; is organisatiesensitief; is pragmatisch.
Selectie-eisen
Academisch werk- en denkniveau. Affiniteit met onderwijs. Ruime ervaring op het gebied van HR.
Competenties
Strategische visie Heeft een lange-termijnvisie, heeft een breed perspectief, houdt uiteenlopende mogelijkheden in gedachten bij het ontwikkelen van een toekomstbeeld voor de organisatie.
Opbouwen en onderhouden van relaties Is in staat op alle niveaus relaties met mensen op te bouwen en te onderhouden, stelt anderen op hun gemak, bevordert harmonie en consensus door diplomatiek optreden bij onenigheid en potentiële conflicten.
Empoweren Delegeert verantwoordelijkheden naar de juiste medewerkers, geeft anderen de vrijheid om initiatieven te tonen, geeft hen de mogelijkheden en bevoegdheden om taken effectief uit te kunnen voeren.
Organisatiebewustzijn Speelt in op interne politiek en is alert op veranderingen binnen de organisatie, legt contacten met andere afdelingen en zet bruikbare, ondersteunende netwerken op.
6
Plannen en organiseren Stelt duidelijke prioriteiten; maakt een planning van activiteiten om tijd en middelen optimaal te kunnen benutten, houdt toezicht op het halen van de doelstellingen.
Besluitvaardigheid Bereid om harde en snelle beslissingen te nemen en onmiddellijk tot actie over te gaan, indien nodig op basis van beperkte informatie.
7
