Základní škola a Mateřská škola Olomučany, okres Blansko, příspěvková organizace Olomučany 10, 679 03 Olomučany
VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ZÁKLADNÍ ŠKOLY
Olomučany: 15. 07. 2013 Školní rok: 2012 / 2013 Ředitelka školy: Mgr. Jaroslava Francová
ČÁST I. Základní charakteristika školy a) Název školy, adresa: Základní škola a Mateřská škola Olomučany, okres Blansko, příspěvková organizace Olomučany 10 679 03 Olomučany Zřizovatel školy: Obec Olomučany Olomučany 123 679 03 Olomučany Ředitelka školy: Mgr. Jaroslava Francová Telefon: 516 412 595 e-mail:
[email protected] b) Málotřídní škola: Školní rok 2012 / 2013 Počet tříd: 2 Počet ročníků: 4 Počet žáků: 30 Průměrný počet žáků na ročník: 7.5 c) Celkový počet žáků v 1. ročníku: 6 Průměrný počet žáků na učitele celkem za celou školu: 10,0 d) Rada školy zřízená dle §17a), odst. 1 zákona č. 564/1990 Sb., v platném znění: ano e) Zvolený vzdělávací program: ,, Otevřená škola ,, Všechny čtyři ročníky naší školy pracovaly ve školním roce 2012 /2013 podle tohoto Školního vzdělávacího programu Základní školy Olomučany, Olomučany 10. f) Školní družina, která je součástí základní školy, měla: Počet oddělení ŠD: 1 Počet dětí ŠD: 30 Počet vychovatelů ŠD: 1 Z činnosti ŠD: Činnost vychází z dohodnuté denní a týdenní skladby zaměstnání dětí. Ta stanoví, v jakém pořádku za sebou následují a střídají se jednotlivé okruhy činností. Práce je zaměřena na činnost sportovní, sebeobslužnou, zdravotní osvětu a činnosti pracovní. V rámci ŠD probíhá také výuka v počítačové učebně.
ČÁST II. Údaje o pracovnících školy 1. Odborná kvalifikace, dle zákona č. 563/2004 Sb. Celkový počet pedagogických pracovníků: 3/3 = 100% Z toho odborně a pedagogicky způsobilých: 2/3 = 66,6% 2. Počet absolventů s odbornou a pedagogickou způsobilostí, kteří ve školním roce 2012 / 2013 nastoupili na školu: 0 3. Počet učitelů s odbornou a pedagogickou způsobilostí, kteří ve školním roce 2012 / 2013 nastoupili na školu: 0 4. Počet učitelů s odbornou a pedagogickou způsobilostí, kteří ve školním roce 2012 /2013 odešli ze školy: 0 5. Věkové složení učitelů Věk Do 35 35 – 50 Nad 50 Celkem Rodičovská dovolená
Muži 0 0 0 0 0
Ženy 0 1 2 3 0
6. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků včetně řídících pracovníků školy Typ kurzu Školení primární prevence Dobré nápady ICT Výtvarná výchova / 2x / Rozvíjení smyslového vnímání Výtvarná dílna Strategické plánování - ŘŠ Samostudium
7. Rómský asistent: ne
Počet osob 1 1 1 1 1 1 3
ČÁST III. Výsledky výchovy a vzdělávání 1. Celkové hodnocení a klasifikace žáků: Ročník Počet žáků Prospělo s vyzn. 1. 6 6 2. 11 9 3. 10 9 4. 3 2 Celkem 30 26 za 1.stupeň
Prospělo bez vyzn. 2 1 1 4
2. Snížený stupeň z chování neměl žádný žák.
3. Celkový počet neomluvených hodin na škole: 0
Neprospělo 0
Opakuje 0
ČÁST IV.
Údaje o výsledcích inspekce provedené Českou školní inspekcí V tomto školním roce nebyla na naší škole provedena kontrola ČŠI.
Zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů: V tomto roce se škola opět zapojila do projektu EU a ČR ,,Ovoce do škol ,, a do podpůrného ,,Školního programu EU,, pro zemědělství v ČR – dotované mléčné výrobky žákům.
Na základě námi vypracovaného projektu - Otevřená škola - vydalo MŠ MT ČR dne 24.01. 2012 rozhodnutí o poskytnutí dotace č.4673/21/7.1.4/2012 pro oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách. Celkový rozpočet pro naši školu činí 423 919,- Kč a bude čerpán ve dvou termínech. První část rozpočtu ve výši 254 400,- Kč, kterou jsme obdrželi v dubnu 2012, byla použita k vybavení počítačové učebny. Druhou část rozpočtu ve výši 169 600,- Kč jsme obdrželi v červenci 2013. Bude vynaložena v souladu s pravidly určených výdajů tohoto projektu na metodické kurzy pro učitele anglického jazyka, na zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT a na vzdělávání pedagogických pracovníků pro oblast digitálních technologií.
ČÁST V. Rozhodnutí ředitele Rozhodnutí ŘŠ dle § 165 odst. 2 zákona č. 561/2004 Sb. a počet odvolání proti tomuto rozhodnutí : o odkladu povinné školní docházky nerozhodla ředitelka školy podle § 37 /na žádost rodičů / v žádném případě. Nebylo žádné jiné odvolání. Jiná rozhodnutí podle §165, odst.2 a,e,h,i,5 l nebyla provedena. Počet žáků přihlášených do 1. ročníku pro rok 2012 / 2013: 13
ČÁST VI. Další údaje o škole: Akce pro žáky školy a prezentace na veřejnosti: Celoroční soutěž ve sběru papíru Branný pochod olomučanskou stezkou Drakiáda – školní soutěž Barevné dny Lampionový průvod v obci Cvičení CO Dopravní výchova v Blansku / žáci 4. ročníku - 2x / Uspávání motýlků ve ŠD Divadelní představení Mrazík / kino v Blansku / Rozsvěcování vánočního stromu v obci Vánoční besídka ve škole Předvánoční vystoupení pro seniory v obci Vycházka do zimní přírody Zápis do 1. ročníku pro školní rok 2013 - 2014 Aranžování adventních věnců Návštěva Čerta, Mikuláše a Anděla Dopis od Ježíška z Božího Daru Výchovný koncert manželů Kocůrových Den otevřených dveří ve škole Vynášení ,, Smrtky ze vsi ,, Velikonoční aranžování / rodiče, děti / Návštěva dětí z MŠ Olomučany na naší škole Závody ve vybíjené a kopané v Ráječku Pečení a zdobení perníčků Fotografování žáků na konci školního roku Čtyřdenní školní výlet do Sloupu v Moravském krasu Výlet do Bonga v Brně Divadelní představení - Čarodějná škola - Brno Karneval ve ŠD Den zdraví ve škole Minimuzikál v blanenském kině Probouzení broučků ve ŠD Výukové dopoledne v Soběšicích, pracoviště Jezírko - ekologický program Účast na 8. ročníku atletické olympiády v Rudici Vyhodnocení školní soutěže ve sběru papíru Vítání občánků v obci Škola se zúčastnila veřejné sbírky č. S- MHMP/958815/2012 ve školním roce 2012/2013, kterou pořádá Fond Sidus, Primátorská 40, 180 00 Praha
Hodnocení Minimálního preventivního programu: Primární program prevence patologických jevů se podařilo z velké části splnit. Žáci jsou přiměřenou formou informováni o nebezpečí patologických jevů v průběhu celého školního roku v rámci tematických plánů výuky, školní družiny i dalších akcí pořádaných školou. Pozornost je zaměřena na tyto patologické jevy: násilí a šikanování, záškoláctví, kriminalitu, delikvenci, vandalismus a jiné formy násilného chování, ohrožení mravnosti a ohrožování mravní výchovy mládeže, xenofobii, rasismus, intoleranci a antisemitismus, užívání návykových látek (včetně opomíjeného alkoholu a kouření), anabolik, medikamentů a dalších látek, divácké násilí, komerční sexuální zneužívání dětí, syndrom týraných a zneužívaných dětí, sekty a sociálně patologická náboženská hnutí. K plnění programu jsou využívány: literatura (např. Velká i malá dobrodružství, Neobyčejná dobrodružství pro neobyčejné kluky a holky 2,3), videokazety, DVD a další materiály (např. letáčky, prospekty). Informace byly poskytovány přiměřeně k věku žáků vhodnými metodami a formami, včetně osobního postoje. Základem je výchova ke zdravému životnímu stylu, odolnosti vůči negativním vlivům, odmítání projevu agresivity. Výuka vedla k pochopení nutnosti soudružnosti, vcítění se do druhého, nutnost komunikace mezi žáky i dospělými, dále k posilování sebevědomí a nácvik k asertivním dovednostem. Žáci jsou informováni o bezplatných telefonních číslech (Linka bezpečí, Modrá linka, Linka pomoci). Mapovali jsme také využívání volného času žáků, snažili se získat co nejvíce dětí pro mimoškolní zájmovou činnost a napomáhali tak vytvářet hodnotový systém. Také letos jsme v rámci prevence uspořádali Den zdraví, během něhož děti obcházely čtyři stanoviště: péče o tělo / osobní hygiena /, první pomoc / záchrana kamaráda /, zdravá strava /příprava zdravých ovocných salátů / a sportem ke zdraví / potravinová pyramida, potraviny zdravé/nezdravé/. Žáci jsou vždy poučeni o chování během prázdnin a dnů volna. V oblasti spolupráce jsme rodiče pravidelně informovali o chování jejich dětí na mimoškolních akcích a na třídních schůzkách jsme jim předávali informace a zkušenosti o patologických jevech. Škola spolupracuje v rámci primární prevence s pracovnicí PPP Blansko.
ČÁST VII. Další údaje o škole I v tomto školním roce se uskutečnil přípravný ročník pro předškoláky. Skupinku navštěvovalo 10 dětí se svými rodiči, pod vedením Mgr. Slabé. Setkávání edukativně – stimulační skupinky probíhalo od října každých 14 dní / až do zápisu /. Děti zde získavaly dovednosti v hrubé a jemné motorice, grafomotorice, zrakové percepci, předčíselné představy, řeč a vyjadřovací schopnosti, sociální a pracovní zralost. Rodiče si tento způsob seznamování svých dětí se školou chválí, přestože také v mateřské škole mají kvalitní přípravu pro vstup do základní školy.
Účast v soutěžích: − Výtvarná soutěž ,, Požární ochrana očima dětí ,, − Výtvarná soutěž ,, Strašidla ze mlejna a okolí ,,
Školní družina Činnost školní družiny vycházela z úkolů ročního plánu školy a školního vzdělávacího programu pro ŠD. Zahrnovala zejména každodenní pobyt dětí venku a uspokojování pohybových aktivit. Během roku proběhly turnaje ve stolních hrách, zábavné olympiády a soutěže. Každý měsíc navštěvovaly děti místní lidovou knihovnu a mohly si knihy půjčovat domů. Na závěr školního roku pro ně knihovnice připravila besedu nad knihou. V zájmové oblasti převažovaly činnosti sportovního a hravého charakteru, míčové a pohybové hry. V pracovní a výtvarné činnosti byla práce nejčastěji zaměřena na výrobky z papíru a přírodnin / příprava dárečků k zápisu, pro důchodce .../. Při plnění environmentálního programu se děti seznamovaly s ochranou přírody a životního prostředí – /vycházky do lesa a polí, ke studánkám, sledování přírodovědných filmů a práce s encyklopediemi /. V oblasti výchovy k bezpečnosti a ochraně zdraví si všichni rozšířili znalosti o praktické dovednosti a testy. V rámci školní družiny a v zájmovém kroužku se děti seznamovaly s prací na počítači. Nejoblíbenější činností byly hry a práce s internetem.
Prezentace práce školní družiny se uskutečňovala přímo v místnosti ŠD a na chodbách školy – nástěnka pro rodiče, výzdoba stěn a další. O činnosti školy byla veřejnost informována prostřednictvím místního rozhlasu, na internetových stránkách školy, na nástěnce umístěné na prostranství obce a vystupováním dětí na různých akcích. Konzultace se zřizovatelem probíhaly dle potřeby. Za pomoc, vstřícnost a ochotu děkuji hlavně starostovi panu Josefu Smíškovi a místostarostovi panu Jiřímu Baštářovi. Nezištnou pomoc škole projevili také nemnozí rodiče a za to jim patří velké poděkování. Poděkovat za práci chci však také svým kolegyním, zaměstnankyním naší školy, které často pracovaly nad rámec svých pracovních povinností i volného času a vytvářely radostnou a dělnou náladu po celý školní rok.
Mgr. Jaroslava Francová ředitelka školy
Pedagogičtí pracovníci byli seznámeni s výroční zprávou o činnosti základní školy na pracovní poradě dne 30.8.2013
Na vědomí: Ivana Čechová, vychovatelka
………………………………………….
Mgr. Jiřina Slabá, učitelka
………………………………………….
Zdenka Kyzlinková, školnice
..................................................................
Školská rada byla seznámena s výroční zprávou o činnosti základní školy dne ….............................................. Ing.Jiřina Čípková
…...............................................................................
Hana Baštářová
…...............................................................................
Ivana Čechová
…...............................................................................
