Van dromen naar doen

Nr. 19, najaar 2015 Het Platform VO-HO organiseert op 10 december a.s. een conferentie met als onderwerp

Van dromen naar doen Samen werken aan ons onderwijs van de toekomst Een conferentie met en door professionals vo en ho, studenten en scholieren

Wanneer

Donderdag 10 december 2015 van 14.30 uur – 18.30 uur

Waar

Het Montessori College in Nijmegen

Doelgroep

Onderwijsprofessionals uit vo en ho, studenten van hogescholen en universiteiten en leerlingen havo/vwo van het Montessori College

Digitale nieuwsbrief van het Platform VO-HO najaar 2015 1

Programma 14.30 – 15.00 uur

Ontvangst

15.00 – 15.30 uur

Opening en keynote door dhr. Kees Boele, bestuursvoorzitter van de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen

15.30 – 17.15 uur

Droomontwikkelteams aan het werk

17.15 – 17.45 uur

Presenteren en adopteren van ideeën

17.45 – 18.30 uur

Informele afsluiting met een broodje en een drankje

Van dromen naar doen - samen werken aan ons onderwijs van de toekomst Het onderwijs is aan het veranderen. In de afgelopen tijd is de ene na de andere toekomstvisie en strategische agenda over het voortgezet en hoger onderwijs gepresenteerd. De VO-raad roept op tot meer flexibilisering en maatwerk, het ministerie van OCW wil hoger onderwijs van wereldformaat en het Platform Onderwijs2032 pleit voor onderwijs dat leerlingen begeleidt in hun ontwikkeling naar vaardige, waardige en aardige burgers. Langzaam maar zeker worden de contouren duidelijk van een toekomstig onderwijsbestel, waarin de persoonlijke ontwikkeling van leerling en student centraal komt te staan. Een droom die door velen wordt gedeeld. Hierover dromen is mooi, deze droom ook echt realiseren nog mooier! In de conferentie gaan we onze dromen over de toekomst van het onderwijs omzetten in concrete ideeën. We starten met een korte inspirerende lezing van Kees Boele, bestuursvoorzitter van de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen en schrijver van het boek ‘Onderwijsheid. Terug naar waar het echt om gaat’. Dhr. Boele slaat in zijn lezing een brug tussen de onderwijsvisies die het afgelopen jaar zijn gepresenteerd en kijkt direct verder: hoe gaan we hier nu mee aan de slag? Vervolgens gaan we aan de hand van vijf centrale thema’s uiteen in kleine ‘droomontwikkelteams’. Wat is jouw droom? Waar wil je voor gaan? Ieder team gaat aan het werk om een stukje van de droom te vertalen naar een goed idee dat de Platformscholen en –instellingen nu al kunnen realiseren. Onderwijsprofessionals, studenten en leerlingen brengen hierin hun visies, behoeften en ideeën bij elkaar onder begeleiding van een kundige gespreksleider. De thema’s worden binnenkort bekendgemaakt. En dan wordt het spannend! Ieder team pitcht zijn idee aan het publiek. Welk idee krijgt de meeste ‘likes’? En, belangrijker nog: welke school/instelling, groep studenten of leerlingen durft het aan om het komend jaar dit idee daadwerkelijk uit te gaan voeren? We gaan de ideeën die worden ‘geadopteerd’ het komend jaar volgen via de nieuwsbrief van het Platform. De resultaten worden gepresenteerd tijdens de volgende conferentie in 2016. Kortom, het wordt een conferentie die anders is dan u gewend bent. U komt niet alleen om kennis en inspiratie op te doen, maar u krijgt de kans om zelf bij te dragen aan het onderwijs van de toekomst en een stukje van uw droom werkelijkheid te maken.

U kunt zich vanaf nu aanmelden voor de conferentie. Wij zien u graag op 10 december bij het Montessori College!


Actieplan Meer en betere leraren

Inhoudsopgave Van de redactie Actieplan Meer en betere leraren RU VHL zet in op regionale samenwerking met voortgezet onderwijs en HAN Leerlingen van het Citadel College nemen deel aan ‘Night of the Nerds’ Arnhem, internationale studentenstad Verrijkingsprogramma’s Radboud Universiteit VHL hoofdsponsor van congres voor aardrijkskundedocenten VHL biedt cursussen aan via Teachers Academy van Bètasteunpunt Wageningen VHL gastheer voor decanenkring Arnhem e.o. VHL tekent convenant met Stichting Technasium Bètasteunpunt Wageningen biedt masterclasses aan Food Valley Havo PWS-prijs Colofon

Van de redactie Voor u ligt uitgave nr. 19 van de digitale nieuwsbrief van het Platform VO-HO. We blikken vooruit op de jaarlijkse conferentie van het Platform op 10 december in Nijmegen, met de titel ‘Van dromen naar doen’.. In die conferentie gaan we onze dromen over goed onderwijs in de toekomst concretiseren tot vijftien top-ideeën ideeën die nu al kunnen worden uitgevoerd. U bent daarvoor van harte uitgenodigd! De verdere ingrediënten van deze nieuwsbrief vormen Arnhem Studentenstad, nstad, Night of the Nerds en vooral extra aandacht voor nieuws uit Hogeschool Van Hall Larenstein (VHL), waar veel nieuwe initiatieven worden genomen op het gebied van samenwerking en aansluiting.

In november 2014 is de Faculteit der Letteren van de Radboud Universiteit gestart met de uitvoering van het plan Meer en betere leraren voor de schoolschool vakken Nederlands, Engels, Frans, Duits en Grieks/Latijn. Dit plan heeft tot doel om de instroom van studenten van deze opleidingen voor de universitaire lerarenopleiding te vergroten. De tekorten aan docenten in deze vakken, nu en in de toekomst, vragen om adequate acties en de letterenletteren faculteit neemt deze rol zeer serieus. Na de aantrekking van de coördinator van dit plan (Anne Kempers) is gestart met de aanstelling van vijf Teachers in Residence (TiR). (TiR) In nauwe samenwerking met opleidingen, de Radboud Docenten Academie en het vo wordt gekeken naar mogelijkheden om het vak van docent als interessant loopbaanperspectief te overwegen. Tachtig studenten tudenten hebben zich aangemeld voor het door de TiR’s ontwikkelde vak De academicus voor de klas. klas De studenten zoeken scholen op om enkele lessen te observeren. Daarnaast worden ze ingeleid in onder andere de werking van het puberbrein. Er is ook een minor Educational Design ontwikkeld. Dertig studenten tudenten volgen nu colleges over het ontwerpen van onderwijs. De concepten worden in nauwe samenwerking met scholen ontwikkeld; de scholen delen in het totaal van onderwijsontwerpen dat uit deze minor zal voortkomen. Bij deze minor zijn zowel docenten uit het ho als uit het vo betrokken. Die synergie brengt veel enthousiasme teweeg. Andere projecten in het kader van dit plan zijn bijvoorbeeld de werving van Duitsers die in Nederland de Duitse taal komen doceren, de campagne Helden gezocht http://www.ru.nl/heldengezocht/ en het stimuleren van PhD’s om voor een loopbaan in het onderwijs te kiezen. Meer weten over de activiteiten? [email protected]

Digitale nieuwsbrief van het Platform VO-HO VO najaar 2015 3

VHL zet in op regionale samenwerking met voortgezet onderwijs Hogeschool VHL investeert de komende jaren in een betere aansluiting tussen het voortgezet onderwijs in de regio Arnhem-Wageningen en het hoger onderwijs, specifiek gericht op de vakgebieden van Hogeschool VHL. Hogeschool VHL gaat weer een actieve rol spelen in het Bètasteunpunt Wageningen, maakt deel uit van het scholennetwerk Food Valley en ook van RxH, een samenwerking tussen HAN, VHL en een aantal ROC’s in de regio Arnhem-Nijmegen. Voor alle aansluitingsactiviteiten is er nu een vast aanspreekpunt voor de vestiging Velp: Freddy van Dijken. De contactgegevens zijn: Freddy van Dijken, tel. 026-3695688, [email protected]. Voor specifieke vragen van scholen uit het voortgezet onderwijs kan ook contact opgenomen worden met Anne-Mieke Kok van de afdeling Marketing en Communicatie, 026-3695660 of [email protected].

VHL gaat samenwerking aan met de HAN In Velp zal Hogeschool VHL aansluiten bij een project van de HAN: Van Leerling naar Student. Leerlingen van dertien scholen voor voortgezet onderwijs uit de regio Arnhem krijgen de kans om in gesprek te gaan met studenten op een hbo. Dit deden ze tot dusver door een bezoek te brengen aan een vestiging van de HAN, afhankelijk van hun interesse voor een bepaald thema. Dit jaar wordt daar een optie aan toegevoegd: leerlingen die interesse hebben in het groene vakgebied of voeding worden door studenten op VHL ontvangen om samen in gesprek te gaan over hun studiekeuze en de overstap van vo naar hbo. Daarmee krijgt de leerling een completer beeld van mogelijkheden in de regio. Meer info op http://www.han.nl/start/bacheloropleidingen/kennismaken/van-leerling-naar-student

Night of the Nerds Night of the Nerds laat zien hoe fascinerend de wereld van creativiteit, techniek en innovatie is. Docent Natuurkunde en Scheikunde Jan-Willem Wellen trok met zestig vierde- en vijfdeklassers van het Citadel College naar Eindhoven om te worden getrakteerd op de allernieuwste digitale media en technische ontwikkelingen. Ook leerlingen van andere Alliantiescholen waren er. Hieronder een impressie van Sophie Muller uit klas V4. Als trotse leerlinge van het Citadel College was ik bij het evenement Night of The Nerds. Bij binnenkomst werden we verwelkomd door mensen met apart uitziende apparaten: lampen in de vorm van ogen van aliens. Die lieten zij door de beweging van langgerekte scharnieren boven de menigte bengelen. Op het evenement werden allerlei technische snufjes tentoongesteld en konden we proeven van de nerdcultuur waar de organisatoren ons met alle liefde in onderdompelden. Van dansen bij een interactieve dans/muziekinstallatie tot het produceren van je eigen geluidsloops met een computerprogramma: er was voor ieder wat wils. Wat mij het meeste aansprak was het onderdeel waarbij je een helm kon opzetten, waarin een scherm zat dat je eigen gestalte vanuit een hoek in de verte weergaf. Het was een kunst om jezelf fatsoenlijk voort te bewegen, zonder te botsen met anderen die door de ruimte liepen met zo’n zelfde toestel op hun hoofd. De dag werd afgesloten op de Radboud Universiteit met een maaltijd, prijsuitreiking van de fotowedstrijd, optredens en een presentatie. Kortom: een dag waar ik veel plezier aan beleefd heb. Volgend jaar weer!

Night of the Nerds


Arnhem moet internationale studentenstad worden Al jaren is het een onderwerp van discussie: ‘Arnhem Studentenstad’. Sinds dit jaar staat het hoger op de Arnhemse politieke agenda. Zo kwamen er convenanten tussen de gemeente en de drie hogeronderwijsinstellingen en voeren HANstudenten een onderzoek uit naar de aantrekkelijkheid van Arnhem voor de hbo’ers. ‘Arnhem moet zich meer profileren als internationale stad’, meent stuurgroeplid van het Platform VO-HO Theo Joosten. ‘Hoe duidelijker het profiel van opleiding en stad, hoe groter de kans dat een student op de juiste plek belandt.’

Arnhem is veel: een groene stad, een creatieve stad. Maar studentenstad? Nee, dat is niet het eerste wat bij mensen opkomt. Het is al jaren een gespreksonderwerp: hoe krijgen we Arnhem op de kaart? Hoe animeer je het studentenleven? Want studenten zijn belangrijk voor een stad. Ze dragen bij aan de lokale economie, zorgen voor dynamiek en innovatie en vormen bijvoorbeeld een goed publiek voor culturele evenementen. Internationaal De drie hbo’s, ArtEZ en de HAN in Arnhem en Van Hall Larenstein in Velp, hebben samen tussen de 15.000 en 17.000 studenten. Alle drie trekken ze studenten van over de grens, vooral uit Azië. Uit onderzoek van de gemeente Den Haag blijkt dat internationale studenten bijdragen aan meer diversiteit in een stad. Die verscheidenheid vinden zowel de eigen bewoners als toeristen aantrekkelijk. Arnhem ligt gunstig in de Euregio, grote Nederlandse en Duitse steden zijn makkelijk bereikbaar. ‘Dat internationale aspect kunnen we meer benadrukken, Arnhem moet zich meer profileren als internationale stad’, aldus Theo Joosten. Hij is directeur van de HAN-faculteit Economie en Management (FEM) en stuurgroeplid van het Platform VO-HO. ‘Daarbij moeten wij, onderwijsinstellingen, niet alleen optrekken met de gemeente, maar ook met het bedrijfsleven. Dan bereik je het beste resultaat.’

Aantrekkelijk klimaat De gemeente Arnhem heeft convenanten gesloten met de drie hbo’s. Ze wil de unieke positie beter uitnutten: drie hogescholen met elk een heel eigen profiel is bijzonder. Een van de agendapunten is de creatie van een aantrekkelijk klimaat voor studenten, ook voor degenen uit het buitenland. De wijk Presikhaaf moet zich verder ontwikkelen als studentenwijk: voldoende woonruimte, eventueel een gezamenlijke campus en wellicht verplaatsing van het treinstation Presikhaaf, zodat ook Van Hall Larenstein bereikbaarder wordt. Verder streven de hogescholen en de gemeente naar de komst van broedplaatsen en cultuur- en atelierruimtes voor studenten. Ook moeten de studenten zichtbaarder worden in de stad. HAN-studenten (minor Brandmanagement) voeren, in opdracht van de gemeente, een onderzoek uit naar de aantrekkelijkheid van Arnhem voor de hbo’ers. Daarvoor bevragen ze de studenten van ArtEZ, HAN en Van Hall Larenstein.

Aansluiting Kan een betere profilering van Arnhem als (internationale) studentenstad bijdragen aan een betere aansluiting tussen voortgezet onderwijs en hbo? ‘Indirect wel’, antwoordt Theo Joosten. ‘Hoe duidelijker het profiel van opleiding en stad, hoe groter de kans dat een student op de juiste plek belandt. Een goede profilering kan mensen helpen bij hun keuze, zodat ze terecht komen op een opleiding die bij hen past, in een stad waarin zij zich thuis voelen. Dat vergroot de slagingskans.’


Talentnetwerken: Verrijkingsprogramma’s Radboud Universiteit In augustus 2015 verscheen vanuit het ministerie van OC en W / Regionale Talentnetwerken het overzicht Pre-Universitaire verrijkingsprogramma’s. De brochure kunt u downloaden: http://www.siriusprogramma.nl/publicaties/preuniversitaire-verrijkingsprogrammas-inbeeld#.VgvRi2isXF0 De Radboud Universiteit heeft een scala aan activiteiten via de Pre-University Colleges of Science en Humanities. Het Radboud Pre-University College organiseert excellentieprogramma’s, het Radboud programma voor vwo-talenten, masterclasses voor docenten en scholieren, olympiades en wedstrijden, een zeer breed aanbod van activiteiten ten behoeve van de profielwerkstukken en gastlessen op scholen. Wilt u meer weten over de activiteiten die de Radboud Universiteit aanbiedt? http://www.ru.nl/vwo-wo www.ru.nl/puchumanities www.ru.nl/pucofscience

VHL hoofdsponsor van congres voor aardrijkskundedocenten De KNAG, het genootschap van aardrijkskundedocenten, organiseert op 12 november 2015 in CineMec Ede haar jaarlijkse docentenconferentie. Hogeschool VHL is dit jaar de hoofdsponsor van dit evenement en levert ook een inhoudelijke bijdrage. VHL verzorgt drie workshops en twee excursies. Er komen circa 800 aardrijkskundedocenten op dit evenement af die hiermee VHL beter leren kennen. Doel van de dag is inhoudelijke bijscholing van aardrijkskundedocenten. Meer info op www.knag.nl

Night of the Nerds

VHL biedt twee cursussen aan via Teachers Academy van Bètasteunpunt Wageningen Speciaal voor docenten op het gebied van aardrijkskunde, NLT en O&O is op 20 november 2015 de cursus Bodem en Geologie van Nederland: http://www.betasteunpuntwageningen.nl/nl/betasteunpunt/Bodem-enGeologie-van-Nederland.htm Daarnaast is er de cursus Ecologie van Nederland op 18 maart 2016: http://www.betasteunpuntwageningen.nl/nl/betasteunpunt/Ecologie-vanNederland.htm Deze cursus is vooral geschikt voor biologiedocenten.

VHL gastheer voor decanenkring Arnhem e.o. Op 24 september jl. was de vestiging Velp van Hogeschool VHL gastheer voor de vergadering van de Decanenkring Arnhem e.o. Tijdens deze ochtend kregen alle decanen van het voortgezet onderwijs uit de grote regio rond Arnhem een presentatie over VHL en hoe VHL omgaat met studieloopbaanbegeleiding. Ook kregen de decanen een kijkje in het opleidingsaanbod van VHL in Velp door een rondleiding. Zie onderstaande foto.

Decanen te gast op Landgoed Larenstein


VHL tekent convenant met Stichting Technasium Op 8 oktober jl. is een convenant tussen Hogeschool VHL en Stichting Technasium ondertekend. Doel van dit convenant is dat VHL zijn expertise ter beschikking stelt aan leerlingen van Technasia, die daarmee op een natuurlijke en inhoudelijke manier met VHL kunnen kennismaken. Directies van Technasia en technatoren krijgen tijdens deze dag een kijkje in het vakgebied van VHL en zien hoe de hogeschool bij meesterproeven kan ondersteunen. Op deze dag gaan vertegenwoordigers van de Technasia uit de regio Gelderland/ Overijssel/ZuidHolland en docenten van VHL met elkaar om tafel om de samenwerking verder vorm te geven. Meer info op www.technasium.nl

Prijsuitreiking: 7 april 2016 bij de Christelijke Hogeschool Ede. Meer info op: www.che.nl/pws www.stoasvilentum.nl/pws

Inschrijving masterclasses voor leerlingen geopend Dit jaar biedt Bètasteunpunt Wageningen 1-daagse masterclasses aan voor talentvolle en gemotiveerde leerlingen van vwo 3, 4 en 5: 2 november 2015, Masterclass Voeding en Gezondheid 9 december 2015, Masterclass Duurzaam ondernemen 2 maart 2016, Masterclass Landscape Design. Meer info op: http://www.wageningenur.nl/nl/OnderwijsOpleidingen/Docenten-vwo/Masterclasses-voorleerlingen.htm?utm_source=Measuremail&utm_me dium=email&utm_campaign=Betasteunpunt

Food Valley Havo PWS-prijs Voor de tweede editie van de Food Valley Havo PWSprijs zijn wij op zoek naar het beste havo profielwerkstuk binnen het thema Groen en Gezond. Daaronder vallen bijvoorbeeld onderwerpen als plant, dier, duurzaamheid, voeding en gezondheid. Voor wie? Havisten (alle profielen). Hoe? Door het profielwerkstuk in te dienen via de (begeleidende) docent, decaan of mentor. Inzenden: vóór 1 maart 2016!

Colofon De nieuwsbrief van het Platform verschijnt twee maal per jaar. Redactie: Steef Woldinga Inez Vereijken Marina Beckers

06 - 209 686 78 024 - 361 61 44 06 - 524 159 52

Contact: Voor aanmelden en afmelden van abonnees, voor het reageren op de inhoud en voor het leveren van een bijdrage is ons e-mailadres: [email protected]


Van dromen naar doen

Recommend Documents