Tanmenetjavaslat Óra 1.
Az óra anyaga
Oktatási-képzési feladat
Fogalmak, fajok
Ajánlott feladatok a feladatgyűjteményből
Ajánlott DVD
Év eleji ismétlés
I. Az élőlények rendszerezése 2.
A rendszerezés alapjai
3.
Sejtmagnélküliek
4.
Sejtmagvas egysejtűek
A rendszerezés elvei. A természetes és mesterséges rendszer összehasonlítása. Rendszertani kategóriák. Rendszertani kategóriák hierarhiájának gyakorlása. Carl von Linné, Charles Darwin, Kitaibel Pál, Soó Rezső munkásságáról kiselőadás készítése. A baktériumsejt felépítése, mérete, szaporodása. A baktériumok szerepe az élővilág anyagforgalmában. Baktériumok által okozott betegségek.
A zöld szemesostoros, közönséges papucsállatka és az óriás amőba felépítése, táplálkozása, szaporodása, mozgása. Biológiai szerepük.
Fogalmak: rendszertan, természetes rendszer, evolúció, rendszertani kategóriák: faj, nemzetség, család, rend, osztály, törzs, ország, prokarióták, eukarióták,
5. old. 1,2,3
Fogalmak: baktériumspóra, autotróf, heterotróf, nitrogénkötő baktériumok, lebontó baktériumok: erjesztő-, rothasztó baktériumok, kékbaktériumok, vízvirágzás Fajok: zöld szemesostoros, lázállatka, óriás amőba, vérhas amőba, álomkór ostoros, közönséges papucsállatka
6. old. 1,2,3 7. old. 4,5,6
8. old. 1,2
http://.sulinet.hu /eletestudomany /arhiv/2001/012 8/10.htlm http://mikroszko p.network.hu/vi deo/elet_a_mikr oszkop_alatt/ori as_amoba_mikr oszkop_alatt
Óra
Az óra anyaga
Fogalmak, fajok
Oktatási-képzési feladat
5.
Gombák és zuzmók
A kalapos gombák testfelépítése, szaporodása. A gombák életmódja. A gombák szerepét az anyagok körforgásában. Zuzmótelep felépítése. A zuzmók telepes, virágtalan, szimbionta növények. Zuzmók jelentősége.
6.
Telepes növények: moszatok és mohák
7.
Hajtásos növények: harasztok és nyitvatermők törzse
A növények általános jellemzői. A növényi test szerveződésének bemutatása a moszatokon keresztül. A moszatok törzsei: zöld-, barna- és vörösmoszatok törzse. Jelentőségük a bioszférában. A mohák testfelépítése, szaporodása, jelentőségük. Harasztok testfelépítése, szaporodása. Harasztok rendszere: korpafüvek, zsurlók, páfrányok. Harasztok jelentősége. Nyitvatermők testfelépítése. Nyitvatermők rendszere: fenyőfélék, ciprusfélék, tiszafafélék. Nyitvatermők jelentősége. Evolúciós jelentőségük.
2
Ajánlott feladatok a feladatgyűjteményből
Fogalmak: kitin, telepes testfelépítés, termőtest, tenyésztest, élősködők, paraziták, együttélés, élesztőgombák, antibiotikum termelő gombák Fajok: nagy őzlábgomba, mezei csiperke, májusi pereszke, gyilkos galóca, fenyőtinóru, ízletes vargánya, rénszarvaszuzmó Fogalmak: sejttársulás, fonalas test, lemezes test, teleptest, előtelep, kétszakaszos egyedfejlődés Fajok: harmonikamoszat, békanyálmoszat, tengeri saláta, csillárkamoszat
9. old. 1 10. old. 2,3,4 11. old. 5 12. old. 6,7 13. old. 8, 9 14. old. 10 15. old. 11, 12
Fogalmak: hajtás, egyivarú virág, egylaki növény, toboz, nyitvatermő, tajga, tág tűrésű élőlény Fajok: kapcsos korpafű, részeg korpafű, mocsári zsurló, mezei zsurló, erdei pajzsika, gímpáfrány, rucaöröm, kövi fodorka, lucfenyő, vörösfenyő, erdeifenyő, fekete-fenyő, ezüstfenyő, jegenyefenyő, libanoni cédrus, közönséges boróka,
18. old. 1,2 19. old. 3 20. old. 4,5 21. old. 6,7,8
16. old. 1,2 17. old. 3
Ajánlott DVD Dr. Kalmár Zoltan – Dr. Makara György – Dr. Rimóczi Imre: Ehető és mérges gombák, Mezőgazda, Kaposvár, 1995.
Óra
Az óra anyaga
Fogalmak, fajok
Oktatási-képzési feladat
Ajánlott feladatok a feladatgyűjteményből
Ajánlott DVD
európai ciprus, keleti életfa, nyugati tuja, tiszafa 8.
Hajtásos növények: zárvatermők törzse
9.
Összefoglalás
10.
Ellenőrzés
11.
Szivacsok és csalánozók törzse
Fogalmak: zárvatermő, egyivarú virág, kettős virágtakaró, lepel, kettős megtermékenyítés, egyszikűek, kétszikűek Fajok: berki szellőrózsa, ibolya, vadrózsa, hóvirág, májusi gyöngyvirág, közönséges nád, stb.
Zárvatermők testfelépítése, szaporodása. Az egyszikűek és kétszikűek virágfelépítése. Az egyszikűek és a kétszikűek összehasonlítása. A megismert növények rendszerezése. Határozókönyvek használatának bemutatása, használatuk gyakorlása. A témakörben megismert rendszertani csoportok főbb tulajdonságainak összefoglalása. A tanult és az előző években megismert fajok rendszerezése. A tanultak ellenőrzése témazáró feladat megírásával.
22. old. 1,2 23. old. 3 24. old. 4 25. old. 5 26. old. 6,7 28. old. 8
Simon Tibor – Csapody Vera Kis növényhatározó Simon Tibor – Seregélyes Tibor Növényismeret
Témazáró feladatlap
Szivacsok és csalánozók testfelépítése, életmódjuk, mozgásuk, szaporodásuk, élőhelyük. Álszövetes és szövetes szerveződés Néhány képviselőjük.
Fogalmak: testüreg nélküli 28. old. 1,2,3 állatok. testüreges állatok, 29. old. 4 álszövetes, szövetes szerveződés, 29. old 5,6 űrbél, galléros-ostoros sejtek, sejten belüli és sejten kívüli emésztés, hidra alak, medúza alak Fajok: neptunserleg, vénuszkosár-ka, mosdószivacs, tavi szivacs, balatoni szivacs, világító medúza, viaszrózsa, nemes korall, közönséges hidra, zöld hidra
3
http://www.geo graphic.hu/inde x.php?act=napi &id=1755 http://www.fn. hu/utazas/2009 0703/tenger_ve sze-lyei/
Óra
Az óra anyaga
Fogalmak, fajok
Oktatási-képzési feladat
12.
Puhatestűek törzse
Puhatestűek legfontosabb jellemzői. Rendszerük. Kagylók, csigák, fejlábúak jellemzése, köztük lévő különbségek.
13.
Férgek törzsei
Férgek közös jellemzői. Gyűrűsférgek testfelépítése, életmódja. Földigiliszták jelentősége. Piócák vagy nadályok.
14.
Az ízeltlábúak törzse
Az ízeltlábúak közös jellemzői. Rákok, rovarok, pókszabásúak testfelépítése, életmódjuk, rendszerük. Az ízeltlábúak jelentősége.
Fogalmak: váltivarú, hasláb, reszelőnyelv, fejláb, tölcsérszerv Fajok: éti osztriga, nagy fésűkagyló, tengeri gyöngykagyló, ehető kékkagyló, nagy tavikagyló, vándorkagyló, éticsiga, kék meztelencsiga, közönséges tintahal, közönsé-ges polip, óriáskalmár Fogalmak: kétoldali szimmetria, szelvényezett test, háromszakaszos bélcsatorna, bőrizomtömlő, féregmozgás Fajok: közönséges földigiliszta, orvosi pióca, lópióca,, Tubifex Fogalmak: külső váz, kitinváz trachea-rendszer, fejtor Szájszervek: rágó,nyaló , nyaló-szívó szúró-szívó kifejlés, átváltozás, teljes átalakulás, csáprágó Fajok: garnéla, homár, langusz-ta, folyami rák, vízibolha, zöld ászka nagy tarisznyarák májusi cserebogár házi légy gyötrő szúnyog, közönséges 4
Ajánlott feladatok a feladatgyűjteményből 31. old. 1,2,3 32. old. 4 33. old. 5 34. old. 6
35. old. 1,2 36. old. 3 37. old. 4,5 38. old. 6 39. old. 7,8
40. old. 1 41. old. 2,3 42. old. 4 43. old. 5 44. old. 6 46. old. 7, 8
Ajánlott DVD
Óra
Az óra anyaga
Fogalmak, fajok
Oktatási-képzési feladat
15.
Gerincesek törzse: halak és kétéltűek osztálya
A gerincesek törzsének közös jellemzői. A halak és kétéltűek osztályainak főbb jellemzői: kültakaró, testfelépítés, mozgásszervrendszer, táplálkozás, légzés, testhőmérséklet, szaporodás, élőhely. Az ismert fajok rendszerezése.
16.
Gerincesek törzse: hüllők osztálya
A hüllők osztályának közös jellemzői. A hüllők főbb csoportjainak (rendjeinek) jellemzői: kültakaró, testfelépítés, mozgásszervrendszer, táplálkozás, légzés, testhőmérséklet, szaporodás, élőhely. Az ismert fajok rendszerezése.
5
kullancs, szitakötő, koronás keresztespók Fogalmak: változó testhőmérséklet, farkos kétéltűek Fajok: hering, amur, busa, ponty, csuka, harcsa, foltos szalamandra, tarajos gőte, pettyes gőte, vöröshasú unka, barna varangy, zöld levelibéka, kecskebéka Fogalmak: változó testhőmérséklet Fajok: levesteknős, görögtek-nős, aligátorteknős, vörösfülű ékszerteknős, galápagosi elefántteknős, gangeszi gaviál, nílusi krokodil, pápaszemes kajmán, mocsári teknős, törékeny gyík, fürge gyík, pannon gyík, törékeny gyík, zöld gyík, óriáskígyó, csörgőkígyó, királykobra, vízisikló, rákosi vipera, keresztes vipera, kaméleon, gekkó
Ajánlott feladatok a feladatgyűjteményből
47. old. 1,2,3 48. old. 4,5 49. old. 6
50. old. 1, 2 55. old. 9
Ajánlott DVD
http://www.hor gasz.hu/ http://www.terr a.hu/halak/inde x.html
Óra
Az óra anyaga
Fogalmak, fajok
Oktatási-képzési feladat
17.
Gerincesek törzse: madarak osztálya
A madarak osztályának főbb jellemzői: kültakaró, testfelépítés, mozgásszervrendszer, táplálkozás, légzés, testhőmérséklet, szaporodás, élőhely. A környezethez való alkalmazkodás formái: csőr- és lábtípusok. Az ismert fajok rendszerezése.
18.
Gerincesek törzse: emlősök osztálya
Az emlősök osztályának közös jellemzői. Az emlősök főbb csoportjainak – kloákás, erszényes, méhlepényes emlősök jellemzői. Az ismert fajok rendszerezése.
19.
Összefoglalás
20.
Ellenőrzés
A témakörben megismert rendszertani csoportok főbb tulajdonságainak összefoglalása. A tanult és az előző években megismert fajok rendszerezése. A tanultak ellenőrzése témazáró feladat megírásával.
Fogalmak: állandó testhőmérséklet, kettős légzés, ivari kétalakúság, fészekhagyó, fészeklakó fiókák, guanó Fajok: homoki lábastyúk, papagáj, barna rétihéja, fehér gólya, pingvin, fekete harkály, füsti fecske, házi veréb, strucc, bütykös hattyú, fogoly, házi tyúk, vörösbegy, tőkés réce, stb. Fogalmak: fogmederben ülő fogak Fajok: kacsacsőrű emlős, kenguru, oposszum, koala, vörös róka, barna medve, vaddisznó, mezei nyúl, stb..
Ajánlott feladatok a feladatgyűjteményből
Ajánlott DVD
50. old. 2,3 51. old. 4, 5,6 52. old. 7 54. old. 8 55. old. 9
http://www.ark ive.org/scarletmacaw/aramacao/video07.html
56. old. 1 57. old. 2 58. old. 3,4
http://www.mo k.hu/hirek.aspx ?&nid=16524 &cid=208
Varga Zoltán: Állatismeret Témazáró feladatlap
II. A földi életvilág általános jellemzése 21.
Környezet és tűrőképesség
Egyed feletti szerveződési szintek. Ökológiai környezet.. A tűrőképesség grafikus ábrázolása. Az élőlények tűrőképessége, szűk-és tág tűrőképességű élőlények jellemzői. 6
Fogalmak:populáció, társulás, biom, bioszféra, ökológia, ökológiai környezet, élettelen környezeti tényezők, élő környezeti tényezők,
59. old.1,2,3 60. old. 4,5,6 61. old. 7,8,9
Óra
Az óra anyaga
Fogalmak, fajok
Oktatási-képzési feladat
22.
Élettelen környezeti tényezők
Az élőlényekre ható élettelen környezeti tényezők. A fény, a hőmérséklet, a levegő, a víz és a talaj hatása az élőlényekre.
Óra
Az óra anyaga
Oktatási-képzési feladat
23.
Élő környezeti tényezők
Fogalmak: közömbösség, együttélés, asztalközösség élősködés, táplálkozási kapcsolat, antibiózis, versengés Fajok: vaddisznó, nagy szarvasbogár, bohóchal, pásztorgém, kafferbivaly, 7
Ajánlott DVD
tűrőképesség, haranggörbe, ökológiai optimum, ökológiai minimum, ökológiai maximum, korlátozó tényező, tág tűrésű élőlény, szűk tűrésű élőlény, biológiai indikátorok Fogalmak: fénykedvelő 62. old. 1,2 növények, fény- és 63. old. 3,4 árnyéktűrő növények, 64. old. 6,7 árnyéktűrő növények nappal aktív állatok, szürkületben és éjjel aktív állatok, melegkedvelők, közepes hőmérsékletet kedvelők, hidegkedvelők, vízi növények, mocsári növények, közepes vízigényű növények, szárazság-tűrő növények, talaj Fogalmak, fajok
A populációk élő környezete.
Ajánlott feladatok a feladatgyűjteményből
Ajánlott feladatok a feladatgyűjteményből 65. old. 1,2,3 66. old. 4 68. old. 5
Ajánlott DVD
Óra
Az óra anyaga
Fogalmak, fajok
Oktatási-képzési feladat
Az életközösségek meghatározása. Táplálkozási szintek. Az anyagok körforgása a táplálékláncokon keresztül. Tápláléklánc, táplálékhálózat. Ökológiai piramis.
24.
Az életközösségek felépítése és anyagforgalma
25.
A környezetszennyezés fogalma. A levegőA környezetszennyezés hatása az szennyezés formái és káros következményei: savas esők, üvegházhatás életközösségekre fokozódása, globális felmelegedés. Légszennyezés okozta betegségek. A vízszennyezés és talajszennyezés formái és következményei. Az élettelen környezeti tényezőkkel és Megfigyelések, környezetszennyezésről tapasztalatszerzés. kísérletek
26. 27.
Összefoglalás
A témakörben megismert fogalmak, összefüggések elmélyítése.
28.
Ellenőrzés
A tanultak ellenőrzése témazáró feladat megírásával.
gályatartó-hal, gulipán, kis kócsag, vörös gém, imádkozó sáska Fogalmak: életközösség, táplálékszint, termelők, fogyasztók, elsődleges-, másodlagos-, harmadlagos fogyasztók, csúcsragadozók, mindenevők, lebontók, anyagforgalom, tápláléklánc, táplálékhálózat, ökológiai piramis Fogalmak: környezetszennyezés, globális felmelegedés, eutrofizáció
Ajánlott feladatok a feladatgyűjteményből
69. old. 1,2 70. old. 3,4
http://www.glo balisfelmelege des.info
Témazáró feladatlap
III. Tájak és életközösségek A forró övezet élővilága 29.
A trópusi esőerdők növényei
Az egyenlítői éghajlat jellemzői, földrajzi elhelyezkedése. Az esőerdők szintezettsége. Az egyes szinteken élő növények 8
Fogalmak: trópusi esőerdő, palánkgyökér, óriásfák, többszörösen záródó
Ajánlott DVD
71. old. 1,2 72. old. 3 73. old. 4
Óra
Az óra anyaga
Fogalmak, fajok
Oktatási-képzési feladat alkalmazkodása a környezeti tényezőkhöz.
30.
A dél-amerikai esőerdők állatvilága I.
31.
A dél-amerikai esőerdők állatvilága II.
32.
Az afrikai szavannák növényei
33.
Az afrikai szavannák állatvilága I.
A termeszek szerepe az anyagforgalomban. A herkulesbogár a dél-amerikai esőerdők látványos bogáróriása. A kolibrik és a papagájok testfelépítése. Csőrük és lábfelépítésük alkalmazkodása a táplálék-felvételhez. Táplálékuk, szaporodásuk, ivadékgondozásuk. A madárpókok életmódja. A bőgőmajom, a jaguár és az óriás anakonda felépítése, életmódja, viselkedése. A hárpia szerepe az esőerdők táplálékláncainak felépítésében. Háromnégytagú táplálékláncok alkotása a tanult fajok felhasználásával. A tanult fajok szerepe az életközösségben. Természetkárosítás az esőerdőben. A szavanna éghajlat jellemzői, földrajzi elhelyezkedése. A szavanna növényzetének változása a környezeti feltételekhez. Fűfélék, akáciák és majomkenyérfák alkalmazkodása a környezeti tényezőkhöz. Az antilopok, a zsiráfok, az afrikai elefántok, az orrszarvúk és a struccok testfelépítése, életmódja, alkalmazkodásuk a szavanna környezeti feltételeihez. Populációs kölcsönhatások a szavanna állatai között. Szerepük a szavanna táplálékláncaiban. 9
Ajánlott feladatok a feladatgyűjteményből
lombkoronaszint, fán lakóés fán kúszó növények Fajok: paradió, bors, vanília, rotang, kaucsukfa, ananász, fafojtó füge, kakaófa Fajok: termesz, herkulesbogár arapapagáj, kolibri
74.old. 7,8,9 75. old. 10
Fajok: bőgőmajom, hárpia, jaguár, óriás anakonda, kajmán
76. old. 13, 14, 15 77. old. 16 78. old. 17 79. old. 19
Fogalmak: erdős szavanna, füves szavanna Fajok: elefántfű, akácia, majomkenyérfa
80. old. 1,2,3 81.old. 4,5
Fajok: antilop, zsiráf, afrikai elefánt, orrszarvú, zebra, gazella, gnú, strucc, keselyű
83. old. 8 84. old. 9 85. old. 12
Ajánlott DVD
73. old. 5,6 75.old. 11, 12 78. old. 18
http://www.ark ive.org/brownhowlingmonkey/alouatt aguariba/video03.htm
Óra
Az óra anyaga
34.
Az afrikai szavannák állatvilága II.
35.
A trópusi sivatagok élővilága
36.
Összefoglalás: a forró övezet élővilága Ellenőrzés
37.
Fogalmak, fajok
Oktatási-képzési feladat A páviánok testfelépítése, életmódja, alkalmazkodásuk a szavanna környezeti feltételeihez. A szavannák ragadozói: oroszlány, foltos hiéna, foltos hiéna, nílusi krokodil testfelépítése, életmódja, táplálkozása, zsákmányszerzése. Táplálékláncok a szavannán. Populációs kölcsönhatások a szavanna állatai között. Szerepük az életközösségben. A természetkárosítás és az elsivatagosodás okai és következményei. A trópusi sivatagi éghajlat jellemzői, földrajzi elhelyezkedése. Jellegzetes növényzete és állatvilága, azok alkalmazkodása a sivatag környezeti feltételeihez. Szerepük az életközösségben. Táplálékláncok a megismert élőlényekből. Természetkárosítás.
Ajánlott feladatok a feladatgyűjteményből
Fogalmak: elsivatagosodás Fajok: antilop, zebra, gazella, gnú, varacskos disznó, zsiráf, orrszarvú , afrikai elefánt, oroszlán, nílusi krokodil, galléros pávián, strucc, hiéna, sakál, keselyű
82. old. 6 83. old. 7 84. old. 10 85. old. 11 86. old. 13,14 87. old. 15, 16
Fajok: kaktuszok, kutyatejfélék, datolyapálma, egypúpú teve, egyiptomi ugróegér, vastagfarkú skorpió, sivatagi róka, puffogó vipera
88. old. 1,2 89. old, 3 90. old. 4 95. old. 5, 6, 7, 8
A tanultak ellenőrzése témazáró feladat megírásával.
Témazáró feladatlap
A mérsékelt övezet élővilága 38.
A mediterrán területek élővilága
A mediterrán éghajlati területek földrajzi elhelyezkedése, jellemzői. Jellegzetes növényzete és azok alkalmazkodása a környezeti tényezőkhöz. Állatvilága: görög teknős, közönséges kaméle-on, gekkó, muflon, petymeg testfelépítésük, életmódjuk, szerepük az 10
Fogalmak: örökzöld kemény lombú erdő, macchia Fajok: magyal, paratölgy, olajfa, cédrus, ciprus, mandulafenyő, mamutfenyő, boróka, nemes babér, leander, levendula, pisztácia,
92. old. 1,2 93. old. 3 94. old. 4,5 95. old. 6,7,8, 9 96. old. 10 98. old. 11,12,13
Ajánlott DVD
Óra
Az óra anyaga
Fogalmak, fajok
Oktatási-képzési feladat életközösségben. Három-négytagú táplálékláncok a mediterrán területeken. A lomberdők kialakulásának környezeti feltételei. A lomberdők szintezettsége, legjellegzetesebb növényei és állatai. szerepük az életközösségben. Háromnégytagú táplálék-láncok a mérsékelt övi lomberdőkben. Természetkárosítás.
39.
A mérsékelt övezet lomberdőinek élővilága
40.
A mérsékelt övi füves puszták élővilága
A mérsékelt övi füves puszták kialakulásának környezeti feltételei. A sztyepp, a pampák és préri növény és állatvilágának testfelépítése és életmódja, alkalmazkodásuk a környezethez. szerepük az életközösségben. Három-négytagú táplálék-láncok a füves pusztákon. Természet-károsítás.
41.
A tajga növényvilága
42.
A tajga állatvilága I.
A tajga kialakulásának környezeti feltételei. A tajga erdőinek jellemző szintjei. A közönséges lucfenyő, a vörös fenyő, a közönséges nyír legfontosabb szervezettani jellemzői. A keresztcsőrű, a siketfajd, a közönséges erdei mókus és barnamedve testfelépítése, 11
kakukkfű, rozmaring, citrusfélék, muflon, szarvas, őz, vaddisznó Fajok: tölgy, gyertyán, hárs, kökény, vadrózsa, mogyoró, som, kecskerágó, gyöngyvirág, ibolya, gyapjas lepke, héja, szarvasbogár, éticsiga, őz, sün, gímszarvas koronás keresztes-pók, nagy fakopáncs, fülemüle, széncinege, erdei fülesbagoly, közönséges mókus, vaddisznó,erdei egér Fogalmak: sztyepp, préri, pampa, veld, törpefüvű puszta, magasfüvű puszta, talajlakó életmód Fajok: bölényfű, pampafű, jácint, tulipán, ürge, mezei nyúl, mezei pocok, európai bölény, szajga, puma, amerikai bölény, villásszarvú antilop, prérikutya, nandu, viszkacsa, prérifarkas, Fogalmak: tajga Fajok: lucfenyő, erdeifenyő, vörösfenyő, balzsamfenyő, fekete és vörös áfonya Fajok: keresztcsőrű, siketfajd, közönséges erdei
Ajánlott feladatok a feladatgyűjteményből
99. old. 1,2 100. old. 3,4 102. old. 5,6
103. old. 1,2 104. old. 3,4 105. old. 5,6 106. old. 7 107. old. 8,9 108. old. 10
109. old. 1,2 110. old. 3,4 112. old. 8 116. old. 15 111. old. 5 113. old. 9
Ajánlott DVD
Óra
Az óra anyaga
43.
A tajga állatvilága II.
44.
Összefoglalás
45.
Ellenőrzés
Fogalmak, fajok
Oktatási-képzési feladat életmódja, alkalmazkodása a tajga környezeti feltételeihez.
mókus, barnamedve
A hiúz, a szürke farkas és a rozsomák testfelépítése, életmódja, szaporodása, alkalmazkodása a tajga környezeti feltételeihez. A tajgán élő álla-tok szerepe az életközösségben. 3-4-tagú táplálékláncok a tajgán. Természetkárosítás. A mérsékelt övezetben megismert élőlények. Szerepük az életközösségekben, alkalmazkodásuk a környezeti feltételekhez. A megismert életközösségeket veszélyeztető tényezők. A tanultak ellenőrzése témazáró feladat megírásával.
Fajok: hiúz, szürke farkas, coboly, nyest, rozsomák, nyérc, nyuszt, vidra, hermelin
Ajánlott feladatok a feladatgyűjteményből 116. old. 16 117. old. 17 118. old. 18 112. old. 6,7 113. old. 10 114. old. 11 115. old. 12,13 116. old. 14
Témazáró feladatlap
A hideg övezet, a hegyvidékek, a tengerek és tengerpartok élővilága 46.
A tundra élővilága
47.
A sarkvidéki fagyos területek élővilága
A tundra éghajlat jellemzői. A tundra jellemző növényeinek és állatainak alkalmazkodása a környezeti tényezőkhöz. A tundrán élő állatok szerepe az életközösségben. Három-négytagú táplálékláncok a tundrán. A sarkvidéki fagyos területek éghajlatának jellemzői. Jellegzetes állatai közül a jegesmedve, a fókák és pingvinek testfelépítése, életmódja, alkalmazkodásuk a környezeti feltételekhez. Sarkvidéki fagyos területek élővilágára jellemző táplálékláncok. Természetkárosítás. 12
Fajok: törpefűz, törpenyír, fekete áfonya, rénszarvaszuzmó, közönséges lemming, havasi nyúl, rénszarvas, sarki hófajd hóbagoly, sarki róka Fogalmak: krill Fajok: jegesmedve, császárpingvin, déli elefántfóka, kardszárnyú delfin
119. old. 1,2 120. old. 3,4 121. old. 5,6
122. old. 1,2 123. old. 3
Ajánlott DVD
Óra
Az óra anyaga
Ajánlott feladatok a feladatgyűjteményből
Oktatási-képzési feladat
Fogalmak, fajok
A mérsékelt övi magashegységek környezeti tényezőinek változása a tengerszint feletti magassággal. A növényzet övezetes elrendeződése és alkalmazkodása a környezeti tényezőkhöz.. Jellegzetes állatai: zerge, kőszáli kecske, havasi mormota, szirti sas. Állatainak alkalmazkodása a környezethez. Élettelen környezeti tényezők (hőmérséklet, sűrűség, nyomásviszonyok, fény, sótartalom) jellemzői a tengerekben. A tengerek tagozódása. A partközeli vizek jellemző élőlényei.
Fajok: havasi törpefenyő, törpeboróka, hangarózsa havasi tárnics, havasi gyopár, zerge, kőszáli kecske, a havasi mormota, a szirti sas
124. old. 1,2 125. old. 3,4 126. old. 5,6 128. old. 7,8
Fogalmak: partközeli, nyílt tengeri es mélytengeri élőhely, növényi és állati plankton Fajok: zöld-, barna- és vörös-moszatok, tengeri rózsák, tengeri-sünök, tengericsillagok szivacsok, csikóhalak, korallok Fajok: heringsirály, kárókatona, alka, lumma, lunda, rozmár, nagy ámbráscet, kék bálna, óriáskalmár kardszárnyú delfin Fogalmak: bálnaabrak Fajok: heringsirály, közönséges tőkehal, kékúszójú tonhal óriás cetcápa kék cápa, a tigriscápa, nagy fehér cápa Fajok: kardfogú viperahal, lámpáscsápú hal
129. old. 1
48.
A magashegységek élővilága
49.
A tengerek és tengerpartok élővilága I.
50.
A tengerek és tengerpartok élővilága II.
A tengerek és tengerpartok madarai és emlős állatai. A tengerekben élő emlősállatok testfelépítése és alkalmazkodásuk a vízi életmódhoz. táplálékláncok a tengerekben.
51.
A tengerek és tengerpartok élővilága III.
A nyílt tengerek környezeti tényezői. A nyílt tengerek gerinctelen állatai és halai. A hering-félék, a tőkehalak, a tonhalak és cápák testfelépítése, alkalmazkodásuk a vízi életmódhoz. Szerepük az életközösségben.
52.
A tengerek és tengerpartok élővilága IV.
A mélytengerek környezeti tényezői. A mély-tengerek élővilága és alkalmazkodásuk élőhelyükhöz. A tengerek 13
Ajánlott DVD
129. old. 2 130. old. 3,4,5 131. old. 6 132. old. 7,8 137. old. 12 133. old. 9 134. old. 10 136. old. 11 137. old. 13 139. old. 15 138. old. 14 139. old. 16
http://index.hu/tud omany/2009/02/2 4/megfejtettek_az _atlatszo_feju_hal
Óra
Az óra anyaga
53.
Összefoglalás
54.
Ellenőrzés
55.
Év végi ismétlő, rendszerező óra
Fogalmak, fajok
Oktatási-képzési feladat szennyezése. A hideg övezet élővilága, hegyvidékek élővilága és tengerek élővilága élőlények. Szerepük az életközösségekben, alkalmazkodá-suk a környezeti feltételekhez. A megismert életközösségeket veszélyeztető tényezők. A tanultak ellenőrzése témazáró feladat megírásával.
Ajánlott feladatok a feladatgyűjteményből
_titkat/
Témazáró feladatlap Év végi felmérés feladatainak gyakorlásával.
14
Ajánlott DVD