Subjekt
Speciální ZŠ a MŠ
Adresa
U Červeného kostela 110, 415 01 TEPLICE
Číslo op. programu
CZ. 1. 07
Název op. programu
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
Číslo výzvy
21
Název výzvy
Žádost o fin. podporu z OP VK - IP obl. podpory 1.4 - unit costs
Číslo prioritní osy
7. 1
Název prioritní osy
Počáteční vzdělávání
Číslo oblasti podpory
7. 1. 4
Název oblasti podpory
Zlepšení podmínek pro vzdělávání na zákl. školách
Typ projektu
IP - ostatní
Název projektu
Inovace výuky na základních školách
Datum zahájení projektu
13. 09. 2010
Datum ukončení projektu
12. 03. 2013
Rozpočet projektu celkem
948 677, 00 Kč
Anotace
DUM seznamuje žáky v uceleném formátu s alchymií jako předchůdkyní chemie jako vědy
Určeno pro výuku
CHEMIE – 9. ročník
Autor
Pokorný Daniel
Očekávaný výstup
žák získá základní přehled v historických souvislostech týkajících se chemie
Spec. vzdělávací potřeby
žádné
Stupeň a typ vzdělávání
II. stupeň – speciální vzdělávání – lehké mentální postižení
Typická věková skupina
od 13 let
Časový harmonogram
výklad 25 minut, upevnění učiva 15 minut
CHEMIE PRAXE 9. ročník 3. Alchymie – předchůdce chemie zdroj : www.vscht.cz
Historický přehled
alchymie vznikla z nevědomosti a zároveň potřeby reagovat na problémy aktuálního světa
proto alchymisté vymýšleli postupy jak vyrobit kámen mudrců, elixír nesmrtelnosti, nebo jak vyrobit zlato nebo jiné drahé kovy téměř z ničeho
alchymisté pracovali na dvorech nejznámějších a nejbohatších králů a šlechticů, ti je také platili, vybavovali jim laboratoře, ale také za to chtěli výsledky. A tak mnoho alchymistů skončilo na popravčích špalcích, nebo v lepších případech na útěku před šibenicí
www.wikipedie.cz
Čínská alchymie – kolébka alchymie (používali zlato, měď, bronz, dokázali odlévat i železo (2 000 před Kr., v Evropě až ve 14. století)
od 6. století před naším letopočtem pracují i se stříbrem, zinkem, niklem – vytvářejí slitiny
uměli čistit vodu od kamence, vyrábět likéry i léky z rostlin, knoty olejových lamp, vyrobili první výbušniny (střelný prach)
Řecko – egyptská alchymie vychází spíš ze zkušeností kněží (astrologie, lékařství), jako první vyrobili arzen
Arabská alchymie (Geber 8. století) – slévání kovů, destilace, sublimace (salmiak), zbarvování plamene, barvení skla
Rhases (865 – 932) Peršan, lékař, rozdělil látky podle organického původu, popsal laboratorní přístroje, použití sádry, připravil antimon
Avicenna (980 – 1037) perský lékař, filozof, vědec – otec moderní medicíny
www.wikipedie.cz
Evropská alchymie – mnich Albertus Magnus (1193 – 1280), autor řady alchymistických knih, znal účinky lučavky královské, vlastnosti arzenu
Doktor Mirabilis – nejslavnější františkánský mnich – experimentátor
Svatý Tomáš Akvinský (Doctor Angelikus 1225 - 1274), Ital, katolický teolog a filozof
John Dee (1527 – 1608), Angličan, poradce Alžběty I.
Edward Kelley (1555 – 1597), tvrdil, že umí měnit kovy na zlato
Michal Sedziwoj (1566 – 1636), Polák, průkopník chemie, řada spisů, autor postupů přípravy a čištění různých kyselin, psal polsky i latinsky
Hennig Brand (1630 – 1692) objevitel fosforu z moči
Fridrich Böttger (1682 – 1719) omylem při transmutacích zlata objevil výrobu porcelánu
www.wikipedie.cz
alchymie v Čechách – rozkvět především v době Rudolfa II. První alchymistické spisy byly v Čechách vydány teprve v průběhu 15. století
Tadeáš Hájek z Hájku (1525 – 1600), první z teorií oxidace ve spise pojednávajícím o výrobě piva
Michael Mayer (1559 – 1622) osobní lékař Rudolfa II., plán pěstování alchymistických rostlin
Bavor Radovský z Hustiřan ( 1526 – 1591) alchymista Viléma z Rožmberka, Rudolfa II. i pánů z Házmburku
Jan Jakub Václav Dobřenský (1623 – 1697) profesor, děkan lékařské fakulty, nakonec i rektorem UK. Zavedl názorné vyučování
v průběhu 17. století v důsledku stále nových a nových vědeckých objevů alchymie jako nevědecká nauka ztrácí na síle a přenechává místo chemii, vědě založené na objevech
www.wikipedie.cz
KONTROLNÍ OTÁZKY 1.
Do jakého časového úseku lidských dějin lze alchymii zařadit?
2.
Proč se lidé vůbec alchymií zabývali?
3.
Co jsme se naučili o čínské alchymii?
4.
Jakého nejznámějšího arabského alchymistu jsme si blíže představili?
5.
Jaký byl rozdíl v přístupu k alchymii mezi Arábií a např. Řeckem?
6.
Co bys dokázal(a) říci o evropské alchymii?
7.
Stručně popiš, co už známe o alchymii v Čechách.
www.wikipedie.cz