Subjekt
Speciální ZŠ a MŠ
Adresa
U Červeného kostela 110, 415 01 TEPLICE
Číslo op. programu
CZ. 1. 07
Název op. programu
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
Číslo výzvy
21
Název výzvy
Žádost o fin. podporu z OP VK - IP obl. podpory 1.4 - unit costs
Číslo prioritní osy
7. 1
Název prioritní osy
Počáteční vzdělávání
Číslo oblasti podpory
7. 1. 4
Název oblasti podpory
Zlepšení podmínek pro vzdělávání na zákl. školách
Typ projektu
IP - ostatní
Název projektu
Inovace výuky na základních školách
Datum zahájení projektu
13. 09. 2010
Datum ukončení projektu
12. 03. 2013
Rozpočet projektu celkem
948 677, 00 Kč
Anotace
DUM seznámí žáky se základními syntetickými materiály
Určeno pro výuku
CHEMIE – 9. ročník
Autor
Pokorný Daniel
Očekávaný výstup
žák se naučí základní informace o plastech a umělých vláknech a jejich použití v praxi
Spec. vzdělávací potřeby
žádné
Stupeň a typ vzdělávání
II. stupeň – speciální vzdělávání – lehké mentální postižení
Typická věková skupina
od 13 let
Časový harmonogram
výklad 25 minut, upevnění učiva 15 minut
CHEMIE TEORIE 9. ročník 30. Syntetické látky (plasty, umělá vlákna) zdroj : www.vscht.cz
STRUČNÝ PŘEHLED UMĚLÝCH HMOT EPP – pěnový polypropylén (uzavřená buněčná struktura) •odolává
mnoha chemickým látkám
EPS – pěnový polystyrén (otevřená buněčná struktura) •tepelné •není
izolační desky fasád budov
odolný vůči acetonu a benzínu
PMMA – polymetylmetakrylát •plexisklo
(akrylát)
PVC – polyvinylchlorid PE – polyetylén PS - polystyren
VŠEOBECNÉ VLASTNOSTI PLASTŮ A SYNTETICKÝCH VLÁKEN •jsou
uměle připravené
•nahrazují
v různých druzích průmyslu nedostatkové a mnohem nákladnější přírodní materiály, jsou značně tvárné
•lze
je připravit tak, že je v nich posílena některá důležitá vlastnost (pevnost, pružnost, odolnost vůči chemikáliím, teplu nebo chladu, korozi). Snadněji se také formují do potřebného tvaru, mají výborné izolační vlastnosti a také se snadno upravují, např. barevně PVC – polyvinylchlorid •neměkčené
PVC (Novodur) : nádrže, zásobníky, obaly, přístroje pro chemickou výrobu, části nábytku apod. •měkčené
PVC (Novoplast) : dopravní pásy, fólie, pláště do deště, podlahové krytiny, hadice, hračky, ubrusy atd. •z
PVC také výroba lepidel a laků
PE – polyetylén •pevný,
odolný vůči vodě, chemikáliím, mrazu, výborně izoluje
•zahřátím •vyrábí
měkne a dá se svařovat
se z etylénu
•výroba
fólií, svačinových sáčků, vodoinstalatérská zařízení, hadice, různé nádoby, cedníky aj.
PS – polystyrén •pevný, •dobrý
tvrdý, rozpustný v organických rozpouštědlech
tepelný a zvukový izolátor, dobře se také barví
•výroba
košíků, skříněk, dlaždic, kuchyňských potřeb (misky, struhadla,
hračky) •lehčený
(pěnový) PS se používá jako izolační a obalový materiál ve stavebnictví a chladírenství UMĚLÁ (SYNTETICKÁ) VLÁKNA •místo •jsou
přírodních vláken (len, vlna, bavlna)
trvanlivější, pružnější, pevnější
•
pokud se používají společně s přírodními, vznikají tak nemačkavé tkaniny
•
výroba oděvů, závěsů a dekoračních látek, punčochy, spodní prádlo, koberce, lana, potahy do aut a další předměty
Umělá vlákna mají však i nevýhody 1.
nedostatečně propouštějí vzduch a vodní páru – způsobují tak zápach a také možnost vzniku kožních chorob
2.
při jejich tření vznikají elektrostatické výboje
3.
jsou hořlavé, zplodiny hoření jsou jedovaté
4.
v přírodě se velmi špatně a dlouho rozkládají a způsobují značné ekologické škody (sítě trvale potopené v mořích)
Příklady syntetických vláken •
viskóza (rostlinný základ), kasein (živočišný základ)
•
PE, PA (polyamid), PP (polypropylén), PL (polyester), PC (polyakryl)
•
silon, tesil, modal, nylon, lycra, perlon
•
elastan (elastická vlákna)
•
skleněná nebo uhlíkatá vlákna
Zdroj : Učebnice chemie pro devátý ročník zvláštní školy
OPAKOVÁNÍ 1.Proč
člověk vyrábí umělé hmoty?
2.Jaké
jsou výhody syntetických vláken?
3.A
naopak, které nevýhody nalézáme u umělých hmot a syntetických vláken? 4.Jaké
znáš druhy umělých hmot?
5.Použití 6.K
PVC?
čemu se používá polyetylén a k čemu polystyrén?
7.Jaké
znáš názvy syntetických vláken?