Solid Waste Facility Managers Qualification Framework. SWFM-QF Projekt bemutató

Solid Waste Facility Managers – Qualification Framework

SWFM-QF Projekt bemutató Dr. Bártfai Zoltán- Dr. Szabó Márta

2013 szeptember 27

A hulladékgazdálkodás jelentősége A hulladékgazdálkodási ipar mérete • az EU 27 tagállamában mintegy 500.000 alkalmazott, • mintegy 6000 hulladékgazdálkodási létesítményből álló hálózat. A szakterületi képzés jelentősége • a hulladéktermelés mértéke Európában egyre növekszik, • folyamatos igény a képzett munkaerő jelenlétére és hatékony részvételére, szerepvállalására a hulladékgazdálkodási szektorban. A projektet az Európai Bizottság támogatta.

Co-funded by the Lifelong Learning Programme of the European Union

2

A project célja Pályázati program: • 528022-LLP-1-2012-1-GR-LEONARDOLMP Fő célok: • Egy, az EU szabályozási rendszerével összhangban álló közös szakmai képesítési és oktatási keretrendszer kifejlesztése. • A célcsoportok multinacionális hálózatba tömörítése.

A projektet az Európai Bizottság támogatta.


3

Munkamódszer Képzési sajátosságok felmérése • A hulladékgazdálkodási szakképzés és a képesítések jelenlegi helyzetét minden résztvevő partnerországban nemzeti szintű felméréssel térképezzük fel.

Harmonizált képzési rendszer kialakítása • A sajátosságok összehasonlítása • hulladékgazdálkodók számára a legjobb gyakorlat példáját követve harmonizált szemléletet kialakítása a hulladékgazdálkodás teljes vertikumában, mind a veszélyes és a nem veszélyes hulladékok területén.

A projekt adatai

Időtartam:

2012.11.01.-2014.10.31.

Költségvetés:

533.171 EUR

Támogatási intenzitás:

75%

Támogatási összeg:

399.878 EUR



5

A projekt adatai Partnerországok: 8 EU tagállam

Bulgária, Egyesült Királyság, Görögország, Lengyelország, Litvánia, Magyarország, Németország, Olaszoszág, Partnerek: 13 partner Oktatási intézmények, hulladékkezelő intézmények, kutatóintézetek, környezetvédelmi szervezetek Hazai részvétel:

• Szent István Egyetem • Környezetvédelmi Szolgáltatók és Gyártók Szövetsége

A projekt lépései 1. Lépés

A hulladékgazdálkodási szakképzés és képesítés helyzetének felmérése a projekt 8 partner EU tagállamban, Az egyes országok közötti különbözőség és sokszínűség feltárása. Két nemzeti szintű felmérés 

2. Lépés

A felmérések eredményeinek összehasonlítása, Európai összegzése 

3. Lépés

A legjobb gyakorlat példáját követve harmonizált szemlélet fejlesztése és keretrendszer kidolgozása a hulladékgazdálkodás teljes vertikumában 



7

A projekt lépései – felmérések Első felmérés: A hulladékgazdálkodásban dolgozó vezetők végzettségének/ képesítésének természetét, tartalmát, és szabályozását méri fel,

Második felmérés: A hulladékgazdálkodási szakmák jelenlegi nemzeti szakképzési rendszerét értékeli.



8

A felmérés módszere Kérdőív

Összehasonlító elemzés A nemzeti felmérések eredményeit a 2013 júliusában megjelent tanulmányok foglalják össze. A nemzeti felmérések eredményeit bemutató tanulmányok alapján összehasonlító elemzés, európai összegzés összeállítása.



10

Projekt információ Honlap: http://swfm-qf.eu

E-mail: • [email protected]

Köszönöm a figyelmet!

EURÓPAI OKTATÁSI TRENDEK HULLADÉKKEZELŐKNEK

A HULLADÉKGAZDÁLKODÁS HELYZETE MAGYARORSZÁGON Farkas Hilda PhD ü g yv e z e t ő i g a z g a t ó

2013. szeptember 25.

Törvényi keretek változása • 2011. évi LXXXV. törvény a környezetvédelmi termékdíjról VHR:

Kormányrendelet: 7 (1), miniszteri rendelet: 5 (0) • 2012. évi CLXXXV. törvény a hulladékról VHR: Lásd következő dia • 2013. évi CXXV. törvény a hulladékgazdálkodási közszolgáltatási tevékenység minősítéséről VHR: Miniszteri rendelet: 1 (0)


Hulladék törvény VHR-ek • Kormányrendelet: • Miniszteri rendelet (VM): • Miniszteri rendelet (egyéb):

30 10 6

• Önkormányzatok rendeletei:

4

• Igazgatási szolgáltatási díj: • Telephely engedély:

1 1

• Összesen:


46+4+2

10 √ 4√

1√ 1√

Települési hulladék képződés

Forrás: KSH


Települési hulladék gyűjtése 2010.

Forrás: KSH


Települési hulladék újrafeldolgozás

Forrás: KSH


Az elégetett és lerakott TH aránya

Forrás: KSH


Nem veszélyes ipari hulladékok összetétele

Forrás: KSH


Keletkező és hasznosított ipari hulladék 2011. Keletkezett hulladék (t)

Hasznosított hulladék (t)

16000000

16000000

14000000

14000000

12000000

12000000 10000000

10000000 Veszélyes

8000000

Nem veszélyes

6000000

6000000

4000000

4000000 2000000

2000000

Veszélyes

8000000

Nem veszélyes

56,1

54,9

62,1

44,7

0

0 2008

2009

2010

2011

2008

2009

2010

2011

Hasznosítási arány

Forrás: HIR


Legnagyobb keletkező mennyiségek 2011. Hulladék

(t)

170504 - Föld és kövek, amelyek különböznek a 17 05 03-tól 170107 - Beton, tégla, cserép és kerámia frakció vagy azok keveréke, amely különbözik a 17 01 06-tól

1 885 406

100102 - Széntüzelés pernyéje

2 000 194

1 218 438

190805 - Települési szennyvíz tisztításából származó iszapok 010309 - Timföld termeléséből származó vörösiszap, amely különbözik a 01 03 07-től 170101 - Beton 170904 - Kevert építkezési és bontási hulladékok, amelyek különböznek a 17 09 01, 17 09 02 és 17 09 03-tól 170405 - Vas és acél 100105 - Füstgáz kéntelenítésének kalcium alapú reakcióiból származó szilárd hulladékok 020106 - Állati ürülék, vizelet és trágya (beleértve a szennyezett szalmát), elkülönítve gyűjtött és nem a képződés helyén kezelt folyékony hulladék (hígtrágya) 170506 - Kotrási meddő, amely különbözik a 17 05 05-től 200304 - Emésztőgödrökből származó iszap

891 159 563 966 531 548

200301 - Egyéb települési hulladék, ideértve a kevert települési hulladékot is 150101 - Papír és karton csomagolási hulladékok

217 833 198 348

190605 - Állati és növényi hulladék anaerob kezeléséből származó folyadék 191202 - Fém vas

196 826 177 541


493 030 468 358 388 934 321 615 253 131 234 017

Forrás: HIR

Legnagyobb hasznosított mennyiségek 2011. Hulladék

(t)

150101 - Papír és karton csomagolási hulladékok

583 248

190805 - Települési szennyvíz tisztításából származó iszapok 170101 - Beton 170504 - Föld és kövek, amelyek különböznek a 17 05 03-tól 020106 - Állati ürülék, vizelet és trágya (beleértve a szennyezett szalmát), elkülönítve gyűjtött és nem a képződés helyén kezelt folyékony hulladék (hígtrágya) 170107 - Beton, tégla, cserép és kerámia frakció vagy azok keveréke, amely különbözik a 17 01 06-tól 170904 - Kevert építkezési és bontási hulladékok, amelyek különböznek a 17 09 01, 17 09 02 és 17 09 03-tól 170405 - Vas és acél 200101 - Papír és karton

518 966 504 112 495 544

030105 - Faforgács, fűrészáru, deszka, furnér, falemez darabolási hulladékok, amelyek különböznek a 03 01 04-től 170302 - Bitumen keverékek, amelyek különböznek a 17 03 01-től 200201 - Biológiailag lebomló hulladékok 020202 - Hulladékká vált állati szövetek

331 062 311 854

303 698 285 129 166 574 155 730 149 515 129 930 123 595 Forrás: HIR


Csomagolás vs. csomagolószer 2012. Forrás: NAV Kibocsátás • Nettó kibocsátás Forrás: OHÜ Hasznosítás • Egyéni teljesítés: • Ipari + közszolgáltató (OHÜ) • Termikus (OHÜ) • Összes hasznosítás


1.259.000 t

29.300 t 400.000 t 60.000 t 489.300 t

(2011: 791.000 t)

38,9%

Akkumulátor 2012. Forrás: NAV Kibocsátás • Nettó kibocsátás

14.120 t

Forrás: OHÜ Hasznosítás • Egyéni teljesítés • Ipari begyűjtés (OHÜ) • Összes hasznosítás

8.300 t 12.930 t 21.230 t


(2011: 19.500 t)

Gumi 2012. Forrás: NAV Kibocsátás • Nettó kibocsátás

11.550 t


24.550 t 10.230 t 34.780 t


(2011: 35.850 t)

E + E 2012. Forrás: NAV Kibocsátás • Nettó kibocsátás

84.000 t


0t 36.600 t 36.600 t


(2011:117.600 t)

3,68 kg/fő

Építési-bontási hulladék 2011. 170107 - Beton, tégla, cserép és kerámia frakció vagy azok keveréke, amely különbözik a 17 01 06-tól 170504 - Föld és kövek, amelyek különböznek a 17 05 03-tól

Keletkezett és hasznosított (t) 6 000 000 5 000 000 4 000 000

Keletkezett

3 000 000

Hasznosított

2 000 000 1 000 000 0 2008

2009

2010

2011 Forrás: HIR


Szennyvíziszap 2011. Keletkezett és hasznosított (t)

900000 800000 700000 600000 Keletkezett

500000

Hasznosított

400000 300000 200000 100000

0 2008

2009

2010

2011

Forrás: HIR


KÖSZÖNÖM FIGYELMÜKET http://www.swfm-qf.eu/main


SWFM-QF projekt A magyar hulladékgazdálkodók véleménye az oktatási és képesítési helyzetről Környezetvédelmi Szolgáltatók és Gyártók Szövetsége Czibók Ágnes 2013. szeptember 27.

A projekt háttere • A hulladékgazdálkodás leggyorsabban növekedő iparág az EU-ban • EU hulladék hierarchia – minél kevesebb hulladék kerüljön a lerakókra • Új kihívások a hulladékgazdálkodási iparban dolgozóknak • Az oktatási programok teljesen eltérnek Európában www.swfm-qf.eu

A SWFM-QF célja • Cél: európai kvalifikáció kialakítása

www.swfm-qf.eu

Európai jogszabályok • A Hulladékkeretirányelv (2008/98/EC) által meghatározott célok • 2015 – települési hulladék szelektív gyűjtése : fém, papír, műanyag és üveg; • 2020 – a települési hulladék 50%-ának hasznosítása • 2020 – az építési bontási hulladék 70 %-ának hasznosítása www.swfm-qf.eu

Európai jogszabályok • A hulladéklerakásról szóló irányelv (99/31/EC) A biológiailag lebomló hulladékok max 35 % (tömeg) kerülhet lerakóra 2016-tól. Az európai joganyagok filozófiája az, hogy a hulladék újrafelhasználható erőforrás. Tehát a szakemberek oktatásában is ez a vezérvonal.

www.swfm-qf.eu

Összehasonlító tanulmány

www.swfm-qf.eu

Felmérés a hulladékgazdálkodók véleményéről • A projekt feladat: • 200 kérdőív kiküldése • Visszajött: 82 41 % Ez a projekt partnerek közt jó átlagok közé tartozik. www.swfm-qf.eu

Kérdőív • A kérdőívet a litván partner készítette el. • Országonként kicsi változtatást tettünk, hogy megfeleljen a nemzeti sajátosságoknak.

• Cél csoportok: - hulladékkezelők, szövetségek, hatóságok, oktatók.

www.swfm-qf.eu

KSZGYSZ • 260 tag • 39 % hulladékgazdálkodással foglalkozik • A hulladékgazdálkodás teljes vertikumát lefedik • Társult tagok különböző felsőoktatási intézmények www.swfm-qf.eu

Hulladékkezelők • hulladék gyűjtő vállalkozás • hulladék válogató létesítmény • hulladék újrafeldolgozó létesítmény

www.swfm-qf.eu

26 9 14

Hulladékkezelők •hulladékégető létesítmény 7 • hulladéklerakó 9 •Egyéb 27 A válaszadók több, mint 90 % KKV. www.swfm-qf.eu

Vélemény a munkakörülményekről Hulladékgyűjtő vállalkozások jó - 47 % Hulladék válogató létesítmények jó – 46 % Hulladék újrafeldolgozó létesítmények jó58% Hulladékégető létesítmények jó – 45% Nagyon jó : 13 % Hulladéklerakók jó- 42 % Nagyon jó: 13 %

Hajlandóság A hulladékkezelő létesítmények szakembereinek érdeklődése/ hajlandósága oktatási programokon való részvételre: közepes

www.swfm-qf.eu

Képzési programok elérhetősége Progam típusa

Vezetőknek

Technikusoknak

Regisztrált/ hivatalos programok, amelyek képesítéssel érnek véget

Megfelelő :65 %

Megfelelő: 65%

Egyéb programok

Megfelelő: 72 %

Megfelelő : 62%

Online tréning programok elérhetősége

NEM megfelelő: 68%

Nem megfelelő: 70%

www.swfm-qf.eu

Témák fontossága, elérhetősége, ismeretek • Hulladékgazdálkodási szektorról szóló nemzeti joganyagok Nagyon fontos: 72 % Elérhetőség: közepes 52% Jelenlegi ismeretek: közepes 51 % • Hulladékgazdálkodási szektorról szóló EU joganyagok Fontosság: közepes Elérhetőség: közepes Jelenlegi ismeretek: alacsony 60 % www.swfm-qf.eu

Témák fontossága, elérhetősége, ismeretek • Hulladék osztályozásáról szóló kritériumok (veszélyes vagy nem) Nagyon fontos: 66% Elérhetőség: alacsony: 47% Jelenlegi ismeretek: alacsony 53 % • Hulladékgazdálkodási szakpolitikai elvek és tervek Nagyon / közepesen fontos: 38% Elérhetőség: alacsony / közepes : 42 % Jelenlegi ismeretek: alacsony 52% • Különböző szilárd hulladék áramok: közepes • Hulladékkezelő létesítmények környezetvédelmi hatásai: Nagyon fontos: 70% Elérhetőség: közepes 60% Jelenlegi ismeretek: közepes: 57 %

www.swfm-qf.eu

Témák fontossága, elérhetősége, ismeretek • Hulladékkezelő létesítmények és tevékenységek .) környezetvédelmi paramétereinek monitoringja Nagyon fontos: 59% Elérhetőség: közepes 53 % Jelenlegi ismeretek: közepes: 54% • Hulladékkezelő létesítményekben alkalmazott eljárások és technológiák Nagyon fontos: 59% Elérhetőség: közepes 53 % Jelenlegi ismeretek: közepes: 54% • Hulladékkezelő létesítményekben használt berendezések technikai specifikációja – közepes www.swfm-qf.eu

• Hulladékkezelő létesítményekkel kapcsolatos nemzeti követelmények (engedélyek, hulladék könyvelés, jelentések, stb Nagyon fontos: 58% Elérhetőség: közepes 43 % Jelenlegi ismeretek: közepes: 48% • Vészhelyzetek megoldásának tervezése és a válasz intézkedések elvei Nagyon fontos: 50% Elérhetőség: alacsony 51 % Jelenlegi ismeretek: közepes: 57 % • A termékek életciklus elemzésének elvei és gyakorlata Közepesen fontos:50 % / Fontos : 29% Elérhetőség: alacsony 51 % Jelenlegi ismeretek: alacsony 60 % • Környezetvédelmi menedzsment rendszerek (EMAS és az EN ISO 14000 sorozat) Közepes www.swfm-qf.eu

Témák • Üzleti ügyvitel elvei – közepes • Munkahelyi egészség és biztonság Nagyon fontos: 68% Elérhetőség: közepes 67 % Jelenlegi ismeretek: közepes: 62% Plusz javaslat: Hulladékkezelési technológiák komplex áttekintése, technológiák környezeti hatásainak komplex feldolgozása Nagyon fontos; elérhetősége alacsony, jelenlegi ismeretek alacsony. www.swfm-qf.eu

Hiányzó képességek • Meglévő tréning programok nem megfelelően fedik le • Vezetőknek  Egy hulladékkezelő létesítményre vonatkozó, több hatóságot / szakhatóságot érintő nemzeti jogszabályok értelmezése.  Új technológiák, anyagok és alkalmazásaik  Nemzetközi folyamatok, nemzetközi hulladékgazdálkodási szakpolitika  Szemléletformálás, lakossági és üzleti kommunikáció feltárása www.swfm-qf.eu

Hiányzó képességek • Technikusoknak A jogszabályokból eredő kötelezettségek teljesítése. Gyakorlati képzések Új technológiák és anyagok Környezettudatosság www.swfm-qf.eu

Meglévő programok értékelése • Szakterület/ tartalom • Elméleti és gyakorlati oktatás integrációja • Oktatási anyagok minősége • Az oktatók felkészültsége • Oktatási létesítmények A válaszok nem térnek el: 50-60 % szerint közepes

Problémák, akadályok az oktatás előtt • • • • • • •

Tájékoztatás időben / KOMMUNIKÁCIÓ Ár, magas költségek/FINANSZÍROZÁS Termelésből való kiesés / MUNKA Elfoglaltság /SZABADIDŐ Időhiány – kevés a munka utáni szakképzés Felszínes ismereteket adnak / TARTALOM Gyakorlatiasság hiánya /TARTALOM

Problémák, akadályok az oktatás előtt • Nem adnak friss, piaci viszonyok közt felhasználható gyakorlati ismereteket /TARTALOM • Hulladékkezelőknek szóló szakképzőzések nehezen tudják kezelni a jogszabályi változásokat /TARTALOM • A képzést gyakorlati irányba kellene eltolni. • Budapest-centrikus. www.swfm-qf.eu

Szövetségek, hatóságok A hulladékgazdálkodásban aktív cégek partnerei A kiemelt témák: • nemzeti jogszabályok – nagyon fontos • Vészhelyzetek megoldása – nagyon fontos, képzések elérhetősége: alacsony, képzettség: alacsony ! • LCA – nagyon fontos, képzések elérhetősége: alacsony, képzettség: alacsony ! Megjegyzések: az oktatásban kevés szakember vesz résztkevés gyakorlati ismeret, az érintettek nem értesülnek a képzésekről. Az OKJ-s képzések minimális óraszámban folynak. www.swfm-qf.eu

Oktató szervezetek/ intézmények • Képzési módszerek vegyesek: elmélet, feladat, gyakorlati munka – elmélet dominál. • A vezetőknek és a szakembereknek szóló programok legtöbbször kissé fedik le a fentiekben felsorolt témákat. • Nem fedik le: alkalmazott eljárások, technológiák, életciklus elmélet. • Megfelelően lefedik: üzleti ügyvitel, munkahelyi biztonság és egészség. www.swfm-qf.eu

Oktatási / Minőségi mutatók • A szakterület lefedettsége / tartalom – minősége magas • A technikusoknak szóló programokban – elméleti és gyakorlati oktatás integrációja, oktatók felkészültsége, oktatási létesítmények

www.swfm-qf.eu

NETWORKING !

Köszönöm a figyelmüket!

www.swfm-qf.eu

A képesítési és továbbképzési rendszer nemzetközi gyakorlata a hulladékgazdálkodás területén Példák 8 európai országból Dr. Bártfai Zoltán – Dr. Szabó Márta

2013. Szeptember 27.

A kérdőíves felmérés hatékonysága

Hulladékgazdálkodó létesítmények száma



3

A települési hulladék újrahasznosítási aránya



4

Az összehasonlítás fő elemei A hulladékgazdálkodás szabályozási háttere A hulladékgazdálkodási ágazatok A nemzeti hulladékgazdálkodási ipar szereplői

Milyen képesítés a mérvadó? Munkaerő piaci helyzet

Oktatás és képzés – mennyire igénykövető?



5

Az ismeretek fontossága

-----Jogi, szabályozási háttér -----Műszaki és szociális szempontok -----Gazdasági szempontok -----Környezetvédelmi szempontok



6

A témakörök jelenléte a képzésben és azok fontossága -----Jogi, szabályozási háttér (fontosság) - - - Jogi, szabályozási háttér (lefedettség) ---- Műszaki és szociális szempontok (fontosság) -- - - Műszaki és szociális szempontok -(lefedettség)



7

A témakörök jelenléte a képzésben és azok fontossága ------Környezetvédelmi szempontok (jelentőség) - - - Környezetvédelmi szempontok -(lefedettség) ------ Gazdasági szempontok (jelentőség) -- - - Gazdasági szempontok -(lefedettség)



8

A munkakörülmények értékelése a hulladékgazdálkodás területén



9

A képzési programok minősítése

Szakmai tartalom Elméleti/gyakorlati ismeretek integrációja



A képzési programok minősítése

Tananyag minősége Oktatók képzettsége Oktatási létesítmény



Részvételi szándék a képzési programokon



Köszönöm a figyelmet!

A továbbképzés tendenciái, különös tekintettel a környezetipar és hulladékgazdálkodók részére

dr. Aleksza László Víz-, és Hulladékgazdálkodási Tanszék

SzIE MKK Környezettudományi Intézet

Hulladékgazdálkodási ágazat: 2010-ben: Európai Unió: 150 milliárd EUR forgalom 2 millió munkahely 2020-ban: Európai Unió: 200 milliárd EUR forgalom 2,5 millió munkahely

CH4

Hulladékkezelés I.

ENERGIA CSURGALÉKLÉ

3

HULLADÉKKEZELÉS II.

1/3

4

IPARÁGI JELLEMZŐK

Jelentős innovációs tevékenység történik; EU és hazai szinten is meghatározó jogszabályi változások; Valós munkaerő-piaci kereslet van; Gyakorlatorientáltság, igény a mérnöki menedzsment ismeretek beépítésére.

Alapképzések (környezetmérnök BSc.: 9 kar) Mesterképzések (környezetmérnök MSc.: 6 Kar) Felsőoktatási szakképzés (hulladékgazdálkodás)

Felsőoktatási szakképzés Környezetgazdálkodási agrármérnök (hulladékgazdálkodás) Debreceni Egyetem Szent István Egyetem Szegedi Egyetem Károly Róbert Főiskola Nyugat Magyarországi Egyetem Pannon Egyetem

Alapképzések (környezetmérnök BSc.: 9 kar) Mesterképzések (környezetmérnök MSc.: 6 Kar) Felsőoktatási szakképzés (hulladékgazdálkodás) Doktori Iskolák (Környezettudományi) Szakirányú továbbképzések (8 Kar) Felnőttképzések (OKJ-s képzések, 10 darab)

Felsőoktatási Stratégia 1. Nemzeti Egyetemek (ELTE, SzTE, PE, DE) 2. Egyetemek (SzIE, Corvinus, Semmelweis, NyME, PE, ME)

3. Főiskolák 4. Közösségi Főiskolák (FSZ képzések)

„Ágazati együttműködés a hulladékgazdálkodás, szennyvízkezelés és megújuló energia képzési rendszerének fejlesztése érdekében”

TÁMOP-4.1.1.C-12/1/KONV-2012-0018

TÉMAKÖRÖK, MUNKACSOPORTOK 1.Hulladékgazdálkodás alapjai; 2. Élelmiszeripari melléktermékek és hulladékok; 3. Szennyvízkezelés; 4. Biológiai hulladékkezelés; 5. Melléktermékek, hulladékok és belőlük készült termékek termőföldön történő hasznosítása; 6. Energianövények, biomassza termelés.

TÁMOP-4.1.1.C-12/1/KONV-2012-0018

Solid Waste Facility Managers Qualification Framework. SWFM-QF Projekt bemutató

Recommend Documents