RENCANA KEGIATAN TA-2017 Direktorat Pengembangan Program Akademik Institut Pertanian Bogor Musrenbang ke-2, Senin 21 November 2016
Review Kegiatan (1) Dit PPA, TA 2016 No Kegiatan/Program
Unit Terkait
1
Proses asesmen ususlan Pembentukan PS baru dan Pusat Kajian/Studi
SA, LPPM, , Fakultas, Departemen, Biro Hukum
2
Merancang program LES 2016 (Leadership & Enterpreneurship School) dan implementasinya
Dit. MAWA, Dit. CDA
3
Review proposal Fakultas/Departemen yang mempersiapkan pelaksanaan Kelas Internasional (WUR 2016)
Fakultas, Departemen
Review Kegiatan/Program (2) No
Kegiatan/Program
Unit Terkait
4
Merekonstruksi RAB usulan Fakultas/Departemen penyelerasan kegiatan dan anggaran serta eligibility kegiatan/program (WUR TA 2016)
Departemen, PPP, Dit RI
5
Pelaksanaan Profiling & Pedagogical Awareness Test bagi seluruh dosen IPB merupakan bagian dari tes untuk eligible dalam CLIL-program prior to Cambridge TKT Certificate (sertifikat mengajar dalam bahasa asing yang diakui internasional)
Sudah selesai diikuti oleh 150 dosen IPB berbagai departemen, sedang menunggu hasilnya (kerjasama dengan ARCh Language Training)
6
Finalisasi Penyusunan Proposal Pembentukan Sekolah Vokasi (penyusun Dit. PPA saja)
Draft Proposal sedang dipelajari Rektor untuk dijadwalkan pembahasan di SA ipb (sudah bbrp kali FGD dan konsultasi dengan Komisi A, SA)
Review Kegiatan/Program (3) No
Kegiatan/Program
Unit terkait
7
Merancang penjadwalan tes masuk IPB via semua jalur Dit. AP yang ditawarkan di IPB TA 2016
8
Mengkoordini dan merancang soal tes jalur UTMI TA 2016
kerjasama dengan tim soal
9
Mengkonstruksi rancangan soal Tes Talenta untuk UTMI TA 2016
-
10
Pelatihan dosen dalam rangka peningkatan ketercapaian LO melalui proses pembelajaran
Departemen, narasumber luar
11
Peningkatan Kapasitas Dosen Muda Dalam Proses Pembelajaran (d/h AA PEKERTI)
Departemen, Dit. SDM (koordinator Dosen Magang Nasional)
RENCANA PROGRAM/KEGIATAN TA-2017
# 1 : Prog ram 2 017 Pemutahiran Dan Pengembangan Sistem Pembelajaran Dalam Perspektif Ketercapaian Learning Outcome 1. Output: • Pemutakhiran Sistem Pembelajaran bagi dosen pengampu mk (mengakomodasi dinamika pendidikan, kekinian teknologi, berbagai deregulasi pendidikan)
2. Unit Terkait: Fakultas, Sekolah Bisnis, Departemen 3. Kegiatan: • Desk evaluasi • Pelatihan Dosen bukan pelatihan sejenis AA PEKERTI • Teching Clinic untuk perbaikan dokumen pembelajaran, pemahaman LO/ELO Departemen, matakuliah
# 2 . P rog ra m 2 01 7 Evaluasi Berkala Dan Penyempurnaan Implementasi Kurikulum Dan Bahan Ajar Mengacu KKNI 1. Output: •
Dokumen Kurikulum (mutakhir) sebagai Bahan Buku Panduan Akademik
•
Dokumen pemutakhiran bahan ajar (termasuk bahan ajar e-learning)
•
Dokumen asesmen hasil pembelajaran dalam perspektif ketercapaian LO Dept/PS
2. Unit Terkait: Fakultas, Sekolah Bisnis, Departemen, Dit AP 3. Kegiatan: • Desk evaluation, FGD, Verifikasi dokumen, kegiatan ad hoc (jika diperlukan) terhadap dokumen kurikulum dalam perspektif KKNI • Teaching Clinic terutama dalam pembuatan bahan ajar dengan multi media
#3. Program 2017 Peningkatan Kapasitas Dosen Muda Dalam Proses Pembelajaran 1. Output: • Dosesn tersertifikasi keterampilan dan pemahaman tentang pembelajaran dan pedagogik (sertifikat ini dapat menggantikan sertifikat TOEC dalam proses Sertifikasi Dosen)
2. Unit Terkait: Fakultas, Sekolah Bisnis, Departemen, Dit SDM 3. Kegiatan: • Merancang pelatihan bersertifikat setara dengan ketentuan AA PEKERTI namun disesuaikan dengan kekinian dan kebutuhan yang relevan dengan kemajuan IPB • Pelaksanaan Pelatihan (total 30 hari penuh dibagi dengan kegiatan in-house dan guided outdoor activities)
#4. Program 2017 Pengembangan Pembelajaran Jarak Jauh 1. Output:
• Dokumen bahan ajar/pembelajaran yang siap dengan kebutuhan format multi media namun tetap dalam konteks LO dan KKNI (berguna juga dalam proses akreditasi) • Rancangan mata kuliah yang bisa ditawarkan sebagai program pembelajaran jarak jauh IPB
2. Unit Terkait: Fakultas, Sekolah Bisnis, Departemen, DITSI, Dit. AP, KMM 3. Kegiatan: • Desk Evaluation dan Penyusunan Pedoman Pengembangan Rancangan Proses Pembelajaran (RPP) yang berbasis e-learning • MASIH ILEGAL: Penyediaan sarana pendukung tambahan untuk penyelenggraan Program Pembelajaran Jarak Jauh (Software e-learning dan video conference supplies)
#5. Program 2017 Hibah Kompetitif Dan Insentif Bagi Program Sudi Untuk Penyelenggaraan Kelas Internasional (WUR, Tahun Anggaran 2016) 1. Outcome: diselenggarakannya Kelas Internasional (embrio program internasional IPB) 2. Unit Terkait: Fakultas, Departemen, Sekolah Bisnis, PPP 3. Kegiatan:
• CLIL-program: Profiling Test, Pedagogical Awareness Test (PAT), CLIL-course, Cambridge TKT • Penyusunan Modul matakuliah PPKU: Matematika, Kimia, Fisika, PIP, Agama/Culture (?), matakuliah Interdept • Penerimaan dan Seleksi proposal program studi (yang belum termasuk di TA 2015, 2016) untuk mempersiapkan penyelenggaraan Kelas Internasional • Penyiapan perangkat Program Studi terpilih untuk membuka kelas internasional • Fasilitasi Kelas internasional yang sudah ada (skema TA2015, 2016): pembiayaan pedidikan, penyusunan modul-modul, penyusunan dokumen assessment learning outcomes
#6. Program 2017
PERANCANGAN KONSEP REASEARCH BASED TEACHING 1. Output:
Bahan belajar berbasis riset, dikompetisikan (jika ada dananya) Ruang Lingkup Buku: pengetahuan yang dituangkan dalam bentuk text yang dicetak untuk dipublikasikan Diktat: bahan ajar suatu matakuliah yang ditulis oleh dosen pengampu matakuliah, mengikuti kaidah penulisan ilmiah dan diberikan kepada peserta didiknya • Modul: salah satu bentuk bahan ajar yang dikemas secara sistematis dan mudah dipelajari secara mandiri • e-buku/e-diktat/e-modul: buku/diktat/modul versi elektronik yang mengikuti kaidah pembelajaran virtual • • • •
2. Unit Terkait: Fakultas, Sekolah Bisnis, Departemen, Seluruh Dosen IPB 3. Kegiatan: • Finalisasi POB Hibah • Sosialisasi Hibah • Peer team dan Review/penilaian
