A
MŰTÉTI ASSZISZTENS szakképesítés
központi programja
Készült az Egészségügyi Minisztérium megbízásából Jóváhagyási száma: 4511-0/2009-0003EGP
Szerkesztette: Jakab Zsuzsanna
Szerző: Péterfai Andrea Jakab Zsuzsanna Dr Lesznyák József Lakházi Zsolt
Lektorálták: Király Erzsébet Dr Serényi Péter Karcagi Rita
Készült: Az NSZFI tervezett központi programjának felhasználásával az Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézet gondozásában, 2008 Felelős kiadó: Vízvári László
Műtéti asszisztens
Tartalomjegyzék 1. Általános irányelvek . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1. A képzés szabályozásának jogi háttere . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2. A szakképzés OKJ-ban szereplő adatai . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.3. A képzés szervezésének feltételei tananyagegységre vonatkoztatva . . . . . . . . . . . . . 1.4. A tanulók felvételének feltétele . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.5. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.6. A képzés célja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.7. A képzés szerkezete . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.7.1. A képzésre fordítható időkeret . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.7.2. A képzés követelménymodul és tananyagegység térképe . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.7.3. A tananyagegység/ek struktúrája és időkeretei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.8. A szakmai vizsgáztatás követelményei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.8.1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.8.2. A szakmai vizsga részei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.8.3. Vizsgaformák összesítése . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2. A központi program moduljai és tananyagegységei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.1. 2321-06 Interakció az egészségügyi ellátásban . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.1.1. A modul időkerete . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.1.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciák . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.1.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformák . . . . . . . . . . . 2.1.4. A maximális tanulói létszám . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.1.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.1.6. A modul oktatási tartalmának leírása . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.1.7. A modulhoz tartozó klinikai gyakorlatok . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.1.8. Irodalom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.1.9. A modul értékelésének módja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2. 2326-06 Aszepszis-antiszepszis, munkavédelem, környezetvédelem . . . . . . . . . . . . . 2.2.1. A modul időkerete . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciák . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformák . . . . . . . . . . . 2.2.4. A maximális tanulói létszám . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.6. A modul oktatási tartalmának leírása . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.7. A modulhoz tartozó klinikai gyakorlatok . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.8. Irodalom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.9. A modul értékelésének módja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.3. 2327-06 Első ellátás-elsősegélynyújtás . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.3.1. A modul időkerete . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.3.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciák . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.3.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformák . . . . . . . . . . . 2.3.4. A maximális tanulói létszám . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7 7 7 8 10 11 11 12 12 13 15 35 35 35 43 46 46 46 46 48 49 49 49 53 53 54 55 55 55 57 58 58 58 61 62 62 63 63 63 65 65 3
KÖZPONTI PROGRAM
2.4.
2.5.
2.6.
2.7.
2.8.
4
2.3.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.3.6. A modul oktatási tartalmának leírása . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.3.7. A modulhoz tartozó klinikai gyakorlatok . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.3.8. Irodalom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.3.9. A modul értékelésének módja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2328-06 Egészségmegőrzés – egészségfejlesztés – egészségnevelés . . . . . . . . . . . . . 2.4.1. A modul időkerete . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.4.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciák . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.4.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformák . . . . . . . . . . . 2.4.4. A maximális tanulói létszám . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.4.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.4.6. A modul oktatási tartalmának leírása . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.4.7. A modulhoz tartozó klinikai gyakorlatok . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.4.8. Irodalom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.4.9. A modul értékelésének módja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2461-06 Műtőszolgálat biztosítása . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.5.1. A modul javasolt időkerete . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.5.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciák . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.5.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformák . . . . . . . . . . . 2.5.4. A maximális tanulói létszám . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.5.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.5.6. A modul oktatási tartalmának leírása . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.5.7. A modulhoz kapcsolódó klinikai gyakorlat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.5.8. Irodalom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.5.9. A modul értékelésének módja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2462-06 Gipszmesteri feladatok . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.6.1. A modul javasolt időkerete . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.6.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciák . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.6.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformák . . . . . . . . . . . 2.6.4. A maximális tanulói létszám . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.6.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.6.6. A modul oktatási tartalmának leírása . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.6.7. A modulhoz kapcsolódó klinikai gyakorlat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.6.8. Irodalom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.6.9. A modul értékelésének módja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2463-06 Műtét technológia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.7.1. A modul javasolt időkerete . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.7.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciák . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.7.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformák . . . . . . . . . . . 2.7.4. A maximális tanulói létszám . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.7.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.7.6. A modul oktatási tartalmának leírása . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.7.7. A modulhoz kapcsolódó klinikai gyakorlat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.7.8. Irodalom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.7.9. A modul értékelésének módja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2497-06 Boncolás - mintavétel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.8.1. A modul javasolt időkerete . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.8.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciák . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
65 65 68 68 68 69 69 69 71 72 72 72 75 76 76 77 77 77 79 80 80 80 81 82 82 83 83 83 85 85 85 86 87 87 87 88 88 88 90 91 91 91 92 93 93 94 94 94
Műtéti asszisztens 2.8.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformák . . . . . . . . . 2.8.4. A maximális tanulói létszám . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.8.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.8.6. A modul oktatási tartalmának leírása . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.8.7. A modulhoz kapcsolódó klinikai gyakorlat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.8.8. Irodalom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.8.9. A modul értékelésének módja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.9. 2498-06 Előkészítés – higiéné – munkavédelem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.9.1. A modul javasolt időkerete . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.9.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciák . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.9.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformák . . . . . . . . . 2.9.4. A maximális tanulói létszám . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.9.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.9.6. A modul oktatási tartalmának leírása . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.9.7. A modulhoz kapcsolódó klinikai gyakorlat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.9.8. Irodalom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.9.9. A modul értékelésének módja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.10. 2499-06 Etika, jog, kommunikáció . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.10.1. A modul javasolt időkerete . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.10.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciák . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.10.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformák . . . . . . . . 2.10.4. A maximális tanulói létszám . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.10.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.10.6. A modul oktatási tartalmának leírása . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.10.7. A modulhoz tartozó klinikai gyakorlat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.10.8. Irodalom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.10.9. A modul értékelésének módja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3. Javaslat a szabad sáv órakeretének felhasználására . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
96 97 97 97 99 100 100 101 101 101 103 103 103 103 105 105 105 106 106 106 108 109 109 109 110 110 110 111
5
Műtéti asszisztens
1. Általános irányelvek 1.1. A képzés szabályozásának jogi háttere A központi program • a közoktatásról szóló, többször módosított 1993. évi LXXIX. törvény, • a szakképzésről szóló, többször módosított 1993. évi LXXVI. törvény, • a felnőttképzésről szóló, többször módosított 2001. CI. törvény, valamint • az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről szóló, többször módosított 1/2006. (II. 17.) OM rendelet, • a szakképzés megkezdésének és folytatásának feltételeiről, valamint a térségi integrált szakképző központ tanácsadó testületéről szóló 8/2006. (III. 23.) OM rendelet, • az iskolai rendszerű szakképzésben részt vevő tanulók juttatásairól szóló 4/2002. (II. 26.) OM rendelet, • a szakmai vizsgáztatás általános szabályairól és eljárási rendjéről szóló, módosított 20/2007. (V. 21.) SZMM rendelet, • az Országos szakértői, az Országos vizsgáztatási, az Országos szakmai szakértői és az Országos szakmai vizsgaelnöki névjegyzékről, valamint a szakértői tevékenységről szóló, többször módosított 31/2004. (XI. 13.) OM rendelet, • a nevelési-oktatási intézmények működéséről szóló, többször módosított 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet, • az 52 725 02 000 00 00 azonosító számú Műtéti asszisztens szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeit tartalmazó, 32/2008. (VIII. 14.) az egészségügyi szakképesítésért felelős miniszteri rendelet alapján készült.
1.2. A szakképzés OKJ-ban szereplő adatai Műtőtechnikus • A szakképesítés azonosító száma: 52 725 02 • A szakképesítés FEOR száma: 3232 • A szakképesítések köre: – Alap szakképesítés: – – Rész-szakképesítés: Gipszmester – Elágazás: Műtőtechnikus – Ráépülés: Műtéti szakasszisztens Endoszkópos szakasszisztens 7
KÖZPONTI PROGRAM Boncmester • A szakképesítés azonosító száma: 52 725 02 • A szakképesítés FEOR száma: 3232 • A szakképesítések köre: – Alap szakképesítés: – – Rész-szakképesítés: Műtőssegéd – Elágazás: Boncmester – Ráépülés: –
1.3. A képzés szervezésének feltételei tananyagegységre vonatkoztatva Személyi feltételek A tananyagegységek A szükséges képesítés, felkészültség megnevezése 2321-06 Interakció az egészségügyi ellátásban 1.0/2321-06 Tréning vezetésére kiképzett egészségügyi szakoktató, egészségtan taKommunikáció nár, egyetemi okleveles ápoló, pszichológus, szociológus, latin szakos tabeteggel, nár, idegen nyelvi tanár, egészségügyi szaktanár, informatikus, informatika munkatársakkal szakos tanár 2.0/2321-06 Etikus, Egészségügyi szakoktató, egészségtan tanár, egyetemi okleveles ápoló, jogszerű kommunikáció egészségügyi szaktanár, társadalomismeret tanár, jogász 3.0/2321-06 Pedagógiai Pedagógia szakos előadó/tanár, egészségügyi szakoktató, egészségtan tafeladatok ellátása nár, egyetemi okleveles ápoló, egészségügyi szaktanár 2326-06 Aszepszis-antiszepszis, munkavédelem, környezetvédelem 1.0/2326-06 Mikrobiológus, egészségügyi szakoktató, egyetemi okleveles ápoló, egészFertőtlenítés, sterilizálás ségtan tanár, egészségügyi szaktanár 2.0/2326-06 Egészségügyi szakoktató, egyetemi okleveles ápoló, egészségügyi szaktaMunkavédelem nár, egészségtan tanár, munkavédelmi előadó, közegészségügyi, járványügyi felügyelő 2327-06 Első ellátás - elsősegélynyújtás 1.0/2327-06 Mentőtiszt, oxyológus szakorvos, egészségügyi szakoktató, egészségügyi A sérülések osztályozása szaktanár 2.0/2327-06 Mentőtiszt, oxyológus szakorvos, egészségügyi szakoktató, egészségügyi A szervezet működését szaktanár károsító állapotok 2328-06 Egészségmegőrzés – egészségfejlesztés – egészségnevelés 1.0/2328-06 A testi Általános orvos, egészségügyi szakoktató, egyetemi okleveles ápoló, egészegészség fenntartása ségügyi szaktanár, egészségtan tanár 2.0/2328-06 A mentális Pszichológus, mentálhigiénés szakember egészség fenntartása 3.0/2328-06 A testi-lelki Egészségügyi szakoktató, egyetemi okleveles ápoló, egészségtan tanár, egészség fenntartásának egészségügyi szaktanár lehetőségei
8
Műtéti asszisztens A tananyagegységek A szükséges képesítés, felkészültség megnevezése 2461-06 Műtőszolgálat biztosítása 2461-06 Műtőszolgálat Egészségügyi főiskolát végzett műtős szakasszisztens 10 év szakmai tapasztalat 2461-06 Gipszmesteri feladatok 2462-06 Gipszmesteri Traumatológus szakorvos iemeretek 2463-06 Műtét technológia 1.0/2463-06 Egészségügyi főiskolát végzett műtős szakasszisztens 10 év szakmai taMűtői feltételek pasztalattal 2.0/2463 Technikai Egészségügyi főiskolát végzett műtős szakasszisztens 10 év szakmai taeszközök kezelése pasztalattal 3.0/2463-06 Egészségügyi főiskolát végzett műtős szakasszisztens 10 év szakmai taMűtői higiéné pasztalattal 2497-06 Boncolás, mintavétel 1.0/2497-06 Munkavédelem: az adott témában szakirányú végzettséggel rendelkező Bonctechnikai személy alapismeretek Anatómia: patológus szakorvos vagy anatómus Kórbonctan: patológus szakorvos Műszer-eszközismeret: szakképzett, legalább 5éves szakmai gyakorlattal bíró érettségizett boncmester Vegyszerismeret: vegyésztechnikus, azzal egyenértékű vagy magasabb szakirányú szakképesítéssel rendelkező személy 2.0/2497-06 Részletes Kórbonctan: patológus szakorvos bonctechnikai ismeretek Kórszövettan: patológus szakorvos Szövetek eltávolítására, tárolására vonatkozó jogszabályok: szakirányú képesített szakember 3.0/2497-06 Kórszövettan: patológus szakorvos Kiemelten fertőző Vegyszerismeret: vegyésztechnikus, ezzel egyenértékű vagy magasabb holttest boncolása szakirányú végzettség Munkavédelem: szakirányú végzettséggel rendelkező személy 4.0/2497-06 Igazságügyi Igazságügyi bonctan: igazságügyi-orvosi képesítéssel rendelkező szeorvostani ismeretek mély Laborismeret: igazságügyi laboratóriumi technikus vagy magasabb szakirányú képesítéssel bíró személy Szövetek eltávolítására, tárolására vonatkozó jogszabályok: igazságügyiorvosi képesítéssel vagy egyéb szakirányú jogi képesítéssel bíró személy 5.0/2497-06 Preparáció Anatómia elmélet: anatómus Gyakorlat: a feladat ellátására képzett boncmester vagy anatómus, preparátor Műszer-eszközismeret (preparátumokhoz használt): a feladat ellátására képzett boncmester, preparátor vagy anatómus Vegyszerismeret (preparátumokhoz használt vegyszerek): anatómus 2498-06 Előkészítés, higiéné, munkavédelem 1.0/2498-06 Munkavédelem: szakirányú képesítéssel rendelkező szakember Higiénés, Vegyszerismeret: vegyésztechnikus, azzal egyenértékű vagy magasabb és munkavédelmi képesítéssel rendelkező személy szabályok Eszközismeret: legalább 5 éves gyakorlattal rendelkező szakképzett, érettségizett boncmester Járványtan: epidemiológus szakorvos vagy szakirányú felsőfokú szakképesítéssel rendelkező személy Közegészségtan: epidemiológus szakorvos vagy szakirányú felsőfokú szakképesítéssel rendelkező személy
9
KÖZPONTI PROGRAM A tananyagegységek megnevezése 2.0/2498-06 Végtisztességre történő előkészítés 3.0/2498-06 Exhumálás
A szükséges képesítés, felkészültség
Munkavédelem: szakirányú képesítéssel rendelkező szakember Eszközismeret: legalább 5 éves gyakorlattal rendelkező szakképzett, érettségizett boncmester Munkavédelem: szakirányú képesítéssel rendelkező szakember Járványtan: epidemiológus szakorvos Mikrobiológia: biológus vagy patológus szakorvos 2499-06 Etika, jog, kommunikáció 1.0/2499-06 Jogi ismeretek: jogi képesítéssel rendelkező személy Halottak kezelése, Adminisztráció, dokumentáció: legalább 5 éves gyakorlattal rendelkező adminisztráció szakképzett, érettségizett boncmester Szakmai kommunikáció: legalább 5 éves gyakorlattal rendelkező szakképzett, érettségizett boncmester 2.0/2499-06 Jogi ismeretek: Jogi képesítéssel rendelkező személy Elektronikus Adminisztráció, dokumentáció: Legalább 5 éves gyakorlattal rendelkező adminisztráció szakképzett, érettségizett boncmester Szakmai kommunikáció: Legalább 5 éves gyakorlattal rendelkező szakképzett, érettségizett boncmester 3.0/2499-06 Jogi ismeretek: jogi képestéssel rendelkező személy Etika, jogi ismeretek Etika: megfelelő képesítéssel rendelkező személy
Tárgyi feltételek Gipszelő – kötöző Szövetek szétválasztására szolgáló műszerek Vérzéscsillapításra szolgáló műszerek Rögzítő- és feltáró műszerek Szöveteket egyesítő műszerek Osteosynthesis tálca kellékei Endoszkópos műtétek speciális műszerei Izoláló anyagok, kötszerek, varróanyagok Műtő berendezései Első ellátás elsősegélynyújtás eszközei Boncterem
1.4. A tanulók felvételének feltétele Elágazás megnevezése: Műtőtechnikus A képzés megkezdésének szükséges feltételei: – Iskolai előképzettség: érettségi vizsga Szakmai előképzettség: – Előírt gyakorlat: – Pályaalkalmassági követelmények: nem szükséges Egészségi alkalmassági vizsgálat: szükséges
10
Műtéti asszisztens Elágazás megnevezése: Boncmester A képzés megkezdésének szükséges feltételei: Iskolai előképzettség: érettségi vizsga Szakmai előképzettség: – Előírt gyakorlat: – Pályaalkalmassági követelmények: nem szükséges Egészségi alkalmassági vizsgálat: szükséges
1.5. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása Kommunikál a beteggel, adatait dokumentálja Biztosítja az aszepszist, antiszepszist Törött testrészeket rögzít, gipszel Műtőt, műtéti technológiai eszközöket előkészít, karbantart Mozgatja, kezeli, fekteti a beteget Boncol, mintát vesz Műtét lebonyolításánál asszisztál, megfigyeli a beteget Orvosi utasításra gyógyszert, oldatot juttat a betegbe, ill. a műtéti területre Endoszkópos beavatkozásnál asszisztál Beavatkozás után megfigyeli a beteget
A szakképesítéssel rokon szakképesítések:
Azonosító száma –
A szakképesítéssel rokon szakképesítések Megnevezése –
1.6. A képzés célja Műtőtechnikus Olyan szakember képzése, aki egy központi műtőben önállóan végzi a műszaki berendezések működtetését, mindennapos karbantartását, ellenőrzését a szakma bármely területén. Gondoskodjon a szervizeltetésről, szükség esetén a fertőtlenítésről. Tisztában legyen az aszepszis-antiszepszis szabályaival, a munkavédelmi előírásokkal a műtőben. Boncmester Olyan szakember képzése, aki önállóan, teljes mértékben ellátja a boncmesteri munkát. A boncolásokon az orvos utasításainak megfelelő munkavégzést folytat. Az orvosi felügyelet nélkül végezhető boncmesteri feladatokat ismerje, és azokat önállóan tudja ellátni.
11
KÖZPONTI PROGRAM
1.7. A képzés szerkezete 1.7.1. A képzésre fordítható időkeret Műtőtechnikus: 2 év • Elmélet: 40% • Gyakorlat: 60% Szakmai alapképzés (iskolai rendszerben): van Időtartama (évben vagy félévben): 1 év
Boncmester: 2 év • Elmélet: 40% • Gyakorlat: 60% Szakmai alapképzés (iskolai rendszerben): van Időtartama (évben vagy félévben): 1 év
12
Műtéti asszisztens
1.7.2. A képzés követelménymodul és tananyagegység térképe 1.0/2321-06 Kommunikáció beteggel, munkatársakkal 2.0/2321-06 Etikus, jogszerű kommunikáció
2321-06 Interakció az egészségügyi ellátásban
3.0/2321-06 Pedagógiai feladatok ellátása 1.0/2326-06 Fertőtlenítés-sterilizálás
2326-06 Aszepszisantiszepszis, munkavédelem, környezetvédelem
2.0/2326-06 Munkavédelem
2.0/2327-06 A szervezet működését károsító állapotok
2327-06 Első ellátáselsősegélynyújtás
1.0/2328-06 A testi egészség fenntartása 2.0/2328-06 A mentális egészség fenntartása 3.0/2328-06 A testi-lelki egészség fenntartásának lehetőségei
2.0/2463-06 Technikai eszközök a műtőben 3.0/2463-06 Műtői higiéné
2463-06 Műtét technológia
1.0/2463-06 Műtői feltételek
2328-06 Egészségmegőrzés – egészségfejlesztés – egészségnevelés
1.0/2461-06 Műtőszolgálat
2461-06 Műtőszolgálat biztosítása
1.0/2462-06 Gipszmesteri ismeretek
2462-06 Gipszmesteri feladatok
52 725 02 0010 52 02 Műtőtechnikus
1.0/2327-06 A sérülések osztályozása
13
KÖZPONTI PROGRAM 1.0/2321-06 Kommunikáció beteggel, munkatársakkal 2.0/2321-06 Etikus, jogszerű kommunikáció
2321-06 Interakció az egészségügyi ellátásban
3.0/2321-06 Pedagógiai feladatok ellátása 1.0/2326-06 Fertőtlenítés-sterilizálás 2.0/2326-06 Munkavédelem
2326-06 Aszepszisantiszepszis, munkavédelem, környezetvédelem
1.0/2327-06 A sérülések osztályozása 2.0/2327-06 A szervezet működését károsító állapotok
2327-06 Első ellátáselsősegélynyújtás
1.0/2328-06 A testi egészség fenntartása
3.0/2328-06 A testi-lelki egészség fenntartásának lehetőségei 1.0/2461 Műtőszolgálat
2328-06 Egészségmegőrzés – egészségfejlesztés – egészségnevelés
2461-06 Műtőszolgálat biztosítása
1.0/2497-06 Bonctechnikai alapismeretek 2.0/2497-06 Részletes bonctechnikai ismeretek 3.0/2497-06 Kiemelten fertőző holttest boncolása
2497-06 Boncolás-mintavétel
4.0/2497-06 Igazságügyi orvostani ismeretek 5.0/2497-06 Preparáció 1.0/2498-06 Higiénés és munkavédelmi szabályok 2.0/2498 Végtisztességre történő előkészítés
2498-06 Előkészítéshigiéné-munkavédelem
3.0/2498 Exhumálás 1.0/2499-06 Halottak kezelése, adminisztráció 2.0/2499-06 Elektronikus adminisztráció 3.0/2499 Etika, jogi ismeretek
14
2499-06 Etika-jogkommunikáció
52 725 02 0010 52 01 Boncmester
2.0/2328-06 A mentális egészség fenntartása
Műtéti asszisztens
1.7.3. A tananyagegység/ek struktúrája és időkeretei Nappali képzés Műtőtechnikus A tananyagegység Sorszám
Azonosító
Megnevezése
Interakció az egészségügyi ellátásban Kommunikáció beteggel, 1. 1.0/2321-06 munkatársakkal 2. 2.0/2321-06 Etikus, jogszerű kommunikáció 3. 3.0/2321-06 Pedagógiai feladatok ellátása Aszepszis-antiszepszis, 2326-06 munkavédelem, környezetvédelem 4. 1.0/2326-06 Fertőtlenítés-sterilizálás 5. 2.0/2326-06 Munkavédelem Első ellátás2327-06 elsősegélynyújtás 6. 1.0/2327-06 A sérülések osztályozása A szervezet működését 7. 2.0/2327-06 károsító állapotok Egészségmegőrzés – 2328-06 egészségfejlesztés – egészségnevelés 8. 1.0/2328-06 A testi egészség fenntartása A mentális egészség 9. 2.0/2328-06 fenntartása A testi-lelki egészség 10. 3.0/2328-06 fenntartásának lehetőségei Összefüggő szakmai gyakorlat 2461-06 Műtőszolgálat biztosítása 11. 1.0/2461-06 Műtőszolgálat 2462-06 Gipszmesteri feladatok 12. 1.0/2462-06 Gipszmesteri ismeretek 2463-06 Műtét technológia 13. 1.0/2463-06 Műtői feltételek 14. 2.0/2463-06 Technikai eszközök kezelése 15. 3.0/2463-06 Műtői higiéné Összesen: Szabad sáv: Mindösszesen: 2321-06
Elmélet
Óraszámok Demonstrációs Klinikai termi gyakorgyakorlatok latok
Összesen
102
136
0
238
0
136
0
136
68 34
0 0
0 0
68 34
72
30
0
102
14 58
20 10
0 0
34 68
48
54
0
102
48
20
0
68
0
34
0
34
85
68
0
153
85
0
0
85
0
34
0
34
0
34
0
34
90 120 120 120 120 256 96 96 64 586 180 766
90 205 205 205 205 606 246 266 94 1697 300 2001
15 15 15 15 350 150 170 30 687 120 807
70 70 70 70 0 0 0 0 428 428
15
KÖZPONTI PROGRAM Esti képzés Műtőtechnikus A tananyagegység Sorszám
Azonosító
2321-06 1.
1.0/2321-06
2. 3.
2.0/2321-06 3.0/2321-06 2326-06
4. 5.
1.0/2326-06 2.0/2326-06 2327-06
6.
1.0/2327-06
7.
2.0/2327-06 2328-06
8.
1.0/2328-06
9.
2.0/2328-06
10.
3.0/2328-06
11. 12. 13. 14. 15.
16
2461-06 1.0/2461-06 2462-06 1.0/2462-06 2463-06 1.0/2463-06 2.0/2463-06 3.0/2463-06
Megnevezése Interakció az egészségügyi ellátásban Kommunikáció beteggel, munkatársakkal Etikus, jogszerű kommunikáció Pedagógiai feladatok ellátása Aszepszis-antiszepszis, munkavédelem, környezetvédelem Fertőtlenítés-sterilizálás Munkavédelem Első ellátáselsősegélynyújtás A sérülések osztályozása A szervezet működését károsító állapotok Egészségmegőrzés – egészségfejlesztés – egészségnevelés A testi egészség fenntartása A mentális egészség fenntartása A testi-lelki egészség fenntartásának lehetőségei Műtőszolgálat biztosítása Műtőszolgálat Gipszmesteri feladatok Gipszmesteri ismeretek Műtét technológia Műtői feltételek Technikai eszközök kezelése Műtői higiéné Összesen: Szabad sáv: Mindösszesen:
Elmélet
Óraszámok Demonstrációs Klinikai termi gyakorgyakorlatok latok
Összesen
51
68
0
119
0
68
0
68
34 17
0 0
0 0
34 17
36
15
0
51
7 29
10 5
0 0
17 34
24
27
0
51
24
10
0
34
0
17
0
17
42
34
0
76
42
0
0
42
0
17
0
17
0
17
0
17
7 7 8 8 175 75 85 15 343 60 403
35 35 35 35 0 0 0 0 214
60 60 60 60 128 48 48 32 293 90 383
102 102 103 103 303 123 133 47 850 150 1000
214
Műtéti asszisztens Levelező képzés Műtőtechnikus A tananyagegység Sorszám
Azonosító
2321-06 1.
1.0/2321-06
2. 3.
2.0/2321-06 3.0/2321-06 2326-06
4. 5.
1.0/2326-06 2.0/2326-06 2327-06
6.
1.0/2327-06
7.
2.0/2327-06 2328-06
8.
1.0/2328-06
9.
2.0/2328-06
10.
3.0/2328-06
11. 12. 13. 14. 15.
2461-06 1.0/2461-06 2462-06 1.0/2462-06 2463-06 1.0/2463-06 2.0/2463-06 3.0/2463-06
Megnevezése Interakció az egészségügyi ellátásban Kommunikáció beteggel, munkatársakkal Etikus, jogszerű kommunikáció Pedagógiai feladatok ellátása Aszepszis-antiszepszis, munkavédelem, környezetvédelem Fertőtlenítés-sterilizálás Munkavédelem Első ellátáselsősegélynyújtás A sérülések osztályozása A szervezet működését károsító állapotok Egészségmegőrzés – egészségfejlesztés – egészségnevelés A testi egészség fenntartása A mentális egészség fenntartása A testi-lelki egészség fenntartásának lehetőségei Műtőszolgálat biztosítása Műtőszolgálat Gipszmesteri feladatok Gipszmesteri ismeretek Műtét technológia Műtői feltételek Technikai eszközök kezelése Műtői higiéné Összesen: Szabad sáv: Mindösszesen:
Elmélet
Óraszámok Demonstrációs Klinikai termi gyakorgyakorlatok latok
Összesen
20
28
0
48
0
28
0
28
14 6
0 0
0 0
14 6
14
6
0
20
2 12
4 2
0 0
6 14
10
10
0
20
10
4
0
14
0
6
0
6
17
12
0
29
17
0
0
17
0
6
0
6
0
6
0
6
3 3 3 3 70 30 34 6 137 24 161
14 14 14 14 0 0 0 0 84
24 24 24 24 51 19 19 13 117 36 153
41 41 41 41 121 49 53 19 338 60 398
84
17
KÖZPONTI PROGRAM Nappali képzés Boncmester A tananyagegység Óraszámok Sorszám
Azonosító
Megnevezése
Interakció az egészségügyi ellátásban Kommunikáció beteggel, 1. 1.0/2321-06 munkatársakkal 2. 2.0/2321-06 Etikus, jogszerű kommunikáció 3. 3.0/2321-06 Pedagógiai feladatok ellátása Aszepszis-antiszepszis, mun2326-06 kavédelem, környezetvédelem 4. 1.0/2326-06 Fertőtlenítés-sterilizálás 5. 2.0/2326-06 Munkavédelem 2327-06 Első ellátás-elsősegélynyújtás 6. 1.0/2327-06 A sérülések osztályozása A szervezet működését 7. 2.0/2327-06 károsító állapotok Egészségmegőrzés – egészség2328-06 fejlesztés – egészségnevelés 8. 1.0/2328-06 A testi egészség fenntartása 9. 2.0/2328-06 A mentális egészség fenntartása A testi-lelki egészség 10. 3.0/2328-06 fenntartásának lehetőségei Összefüggő szakmai gyakorlat 2461-06 Műtőszolgálat biztosítása 11. 1.0/2461-06 Műtőszolgálat 2499-06 Etika, jog, kommunikáció Halottak kezelése, 12. 1.0/2499-06 adminisztráció 13. 2.0/2499-06 Elektronikus adminisztráció 14. 3.0/2499-06 Etika, jogi ismeretek Előkészítés-higiéné2498-06 munkavédelem Higiénés-, és munkavédelmi 15. 1.0/2498-06 szabályok Végtisztességre történő 16. 2.0/2498-06 előkészítés 17. 3.0/2498-06 Exhumálás 2497-06 Boncolás-mintavétel 18. 1.0/2497-06 Bonctechnikai alapismeretek Részletes bonctechnikai 19. 2.0/2497-06 ismeretek Kiemelten fertőző holttest 20. 3.0/2497-06 boncolása 21. 4.0/2497-06 Igazságügyi orvostani ismeretek 22. 5.0/2497-06 Preparáció Összesen: Szabad sáv: Mindösszesen: 2321-06
Elmélet
Demonstrációs termi gyakorlatok
102
136
0
238
0
136
0
136
68 34
0 0
0 0
68 34
72
30
0
102
14 58 48 48
20 10 54 20
0 0 0 0
34 68 102 68
0
34
0
34
85
68
0
153
85 0
0 34
0 0
85 34
0
34
0
34
15 15 63
70 70 105
90 120 120 0
90 205 205 168
7
0
0
7
49 7
105 0
0 0
154 7
60
0
16
76
25
0
8
33
7
0
8
15
28 238 70
0 0 0
0 328 96
28 566 166
70
0
88
158
21
0
8
29
70 7 683 120 803
0 0 463
88 48 554 180 734
158 55 1700 300 2000
463
Klinikai gyakorlatok
Összesen
Műtéti asszisztens Esti képzés Boncmester A tananyagegység Sorszám
Azonosító
2321-06 1.
1.0/2321-06
2. 3.
2.0/2321-06 3.0/2321-06 2326-06
4. 5. 6.
1.0/2326-06 2.0/2326-06 2327-06 1.0/2327-06
7.
2.0/2327-06 2328-06
8. 9.
1.0/2328-06 2.0/2328-06
10.
3.0/2328-06
11. 12. 13. 14.
2461-06 1.0/2461-06 2499-06 1.0/2499-06 2.0/2499-06 3.0/2499-06 2498-06
15.
1.0/2498-06
16.
2.0/2498-06
17. 18.
3.0/2498-06 2497-06 1.0/2497-06
19.
2.0/2497-06
20.
3.0/2497-06
21. 22.
4.0/2497-06 5.0/2497-06
Megnevezése Interakció az egészségügyi ellátásban Kommunikáció beteggel, munkatársakkal Etikus, jogszerű kommunikáció Pedagógiai feladatok ellátása Aszepszis-antiszepszis, munkavédelem, környezetvédelem Fertőtlenítés-sterilizálás Munkavédelem Első ellátás-elsősegélynyújtás A sérülések osztályozása A szervezet működését károsító állapotok Egészségmegőrzés – egészségfejlesztés – egészségnevelés A testi egészség fenntartása A mentális egészség fenntartása A testi-lelki egészség fenntartásának lehetőségei Műtőszolgálat biztosítása Műtőszolgálat Etika, jog, kommunikáció Halottak kezelése, adminisztráció Elektronikus adminisztráció Etika, jogi ismeretek Előkészítés-higiénémunkavédelem Higiénés-, és munkavédelmi szabályok Végtisztességre történő előkészítés Exhumálás Boncolás-mintavétel Bonctechnikai alapismeretek Részletes bonctechnikai ismeretek Kiemelten fertőző holttest boncolása Igazságügyi orvostani ismeretek Preparáció Összesen: Szabad sáv: Mindösszesen:
Elmélet
Óraszámok Demonstrációs Klinikai termi gyakorgyakorlatok latok
Összesen
51
68
0
119
0
68
0
68
34 17
0 0
0 0
34 17
36
15
0
51
7 29 24 24
10 5 27 10
0 0 0 0
17 34 51 34
0
17
0
17
42
34
0
76
42 0
0 17
0 0
42 17
0
17
0
17
7 7 32 3 25 4
35 35 52 0 52 0
60 60 0 0 0 0
102 102 84 3 77 4
30
0
8
38
12
0
4
16
4
0
4
8
14 119 35
0 0 0
0 164 48
14 283 83
35
0
44
79
10
0
4
14
35 4 341 60 401
0 0 231 0 231
44 24 277 90 367
79 28 849 150 999
19
KÖZPONTI PROGRAM Levelező képzés Boncmester A tananyagegység Sorszám
Azonosító
2321-06 1.
1.0/2321-06
2. 3.
2.0/2321-06 3.0/2321-06 2326-06
4. 5. 6.
1.0/2326-06 2.0/2326-06 2327-06 1.0/2327-06
7.
2.0/2327-06 2328-06
8. 9.
1.0/2328-06 2.0/2328-06
10.
3.0/2328-06
11.
2461-06 1.0/2461-06 2499-06
12.
1.0/2499-06
13. 14.
2.0/2499-06 3.0/2499-06 2498-06
15.
1.0/2498-06
16.
2.0/2498-06
17. 18.
3.0/2498-06 2497-06 1.0/2497-06
19.
2.0/2497-06
20.
3.0/2497-06
21. 22.
4.0/2497-06 5.0/2497-06
20
Megnevezése Interakció az egészségügyi ellátásban Kommunikáció beteggel, munkatársakkal Etikus, jogszerű kommunikáció Pedagógiai feladatok ellátása Aszepszis-antiszepszis, munkavédelem, környezetvédelem Fertőtlenítés-sterilizálás Munkavédelem Első ellátás-elsősegélynyújtás A sérülések osztályozása A szervezet működését károsító állapotok Egészségmegőrzés – egészségfejlesztés – egészségnevelés A testi egészség fenntartása A mentális egészség fenntartása A testi-lelki egészség fenntartásának lehetőségei Műtőszolgálat biztosítása Műtőszolgálat Etika, jog, kommunikáció Halottak kezelése, adminisztráció Elektronikus adminisztráció Etika, jogi ismeretek Előkészítés-higiénémunkavédelem Higiénés-, és munkavédelmi szabályok Végtisztességre történő előkészítés Exhumálás Boncolás-mintavétel Bonctechnikai alapismeretek Részletes bonctechnikai ismeretek Kiemelten fertőző holttest boncolása Igazságügyi orvostani ismeretek Preparáció Szabad sáv: Mindösszesen:
Elmélet
Óraszámok Demonstrációs Klinikai termi gyakorgyakorlatok latok
Összesen
20
28
0
48
0
28
0
28
14 6
0 0
0 0
14 6
14
6
0
20
2 12 10 10
4 2 10 4
0 0 0 0
6 14 20 14
0
6
0
6
17
12
0
29
17 0
0 6
0 0
17 6
0
6
0
6
3 3 12
14 14 21
24 24 0
41 41 33
1
0
0
1
10 1
21 0
0 0
31 1
12
0
4
16
5
0
2
7
1
0
2
3
6 47 14
0 0 0
0 67 19
6 114 33
14
0
18
32
4
0
2
6
14 1 24 159
0 0 0 91
18 10 36 149
32 11 60 399
Műtéti asszisztens A műtőtechnikus és a boncmester szak közös moduljai:
Klinikai gyakorlat
Demonstrációs termi gyakorlat
Elméleti óraszám
Pedagógiai feladatok ellátása
Jogi ismeretek
Etika
Adminisztráció-dokumentáció
Informatika
Kommunikáció idegen nyelven
Kommunikáció
Feladatprofil
Kommunikáció szaknyelven
Tananyagegységek
Műtéti asszisztens 2321-06 Interakció az egészségügyi ellátásban
Szaknyelven kommunikál Hiteles kommunikációt folytat beteggel, munkatársakkal Informálja a beteget, az orvost, a hozzátartozót kompetenciáján belül Jelzi a családon belüli erőszakkal összefüggő problémát Segítő kommunikációt alkalmaz, konfliktust kezel, önsegítő technikákat alkalmaz
Adatokat gyűjt, kezel Minőségügyi dokumentációt kitölt, vezeti a szakterületre vonatkozó dokumentumokat
0 óra
Pszichés támogatást nyújt tevékenységéhez kapcsolódóan
136 óra
Önérvényesítő kommunikációt alkalmaz 0 óra
1.0/2321-06 Kommunikáció beteggel, munkatársakkal
Kommunikál látás-, hallás-, beszédsérült beteggel, hozzátartozóval
Alkalmazza a dokumentálás különböző formáit Elektronikus adatbázist kezel, adatokat rögzít, tárol Publikál, prezentációt készít Leltárt készít Kapcsolattartás, riasztás technikai eszközeit használja Kapcsolatot tart fenn társintézményekkel, civil szervezetekkel Idegen nyelvet használ, alapfokon Figyelembe veszi az esélyegyenlőség jogát
0 óra
0 óra
Adatvédelmi szabályokat betartja
0 óra
Tiszteletben tartja a betegek kulturális különbségeiből adódó szokásait
68 óra
Esélyegyenlőséget biztosít
34 óra
2.0/2321-06 Etikus, jogszerű kommunikáció
Etikai normák szerint végzi munkáját, tiszteletben tartja a beteg jogait
Együttműködik a betegjogi, gyermekjogi képviselővel Vállalkozási ismereteket alkalmaz Alkalmazza az egészségügyi szolgálatokra, szolgáltatókra vonatkozó szabályokat Alkalmazza a beteg biztonságát segítő programokat, irányelveket, protokollokat, standardokat Fejleszti tudását és készségeit Kutatómunkában részt vesz Rehabilitációs teamben közreműködik
0 óra
3.0/2321-06 Pedagógiai feladatok ellátása
Kapcsolatot tart oktatásszervezővel, tanulókkal
Beteget, hozzátartozót oktat Tanulót oktat Vezeti a tanuló oktatását, betartva a tanulóra vonatkozó előírásokat Összesen: 50 34 34 9
9 34 34 34 102 136 0
21
KÖZPONTI PROGRAM
Klinikai gyakorlat
Demonstrációs termi gyakorlat
Elméleti óraszám
Környezetvédelem
Tűzvédelem
Munkavédelem
Közegészségtan, járványtan
Mikrobiológia
Feladatprofil
Fertőtlenítés, sterilizálás
Tananyagegységek
Műtéti asszisztens 2326-06 Aszepszis-antiszepszis, munkavédelem, környezetvédelem
Műszereket fertőtlenít Kezet fertőtlenít Bőrt fertőtlenít Felületet fertőtlenít
20 óra
0 óra 0 óra
Steril eszközöket használ
10 óra
Sterilezéshez előkészít
14 óra
Váladékfelfogó eszközöket fertőtlenít
58 óra
1.0/2326-06 Fertőtlenítés-sterilizálás
Eszközöket fertőtlenít
72 30
0
Betartja a sterilitás szabályait Higiénés szabályokat betart Steril munkahelyen aszeptikus módon jár el Zsiliprendszerben tevékenykedik Aszepszis, antiszepszis szabályainak megfelelően használja az eszközöket Fizikai, kémiai eljárásokat alkalmaz a munkája során Higiénés előírásoknak megfelelően végzi munkáját Veszélyes hulladékot kezel Munka-, tűz- és környezetvédelmi, egészségvédelmi szabályokat betart Megelőzi a fertőzéseket
2.0/2326-06 Munkavédelem
Fertőző betegségek esetén izolál Közreműködik a munkahelyi baleset kivizsgálásában és a jegyzőkönyv készítésében Alkalmazza a biztonságos munkavégzés tárgyi, személyi feltételeit Betartja a munkahelyre vonatkozó általános és speciális előírásokat Anyagtárolást az előírásoknak megfelelően biztosít Alkalmazza a jelző és riasztó berendezéseket Kapcsolatot tart a munkavédelmi érdekképviselet, Munkahelyi Munkavédelmi Bizottság munkatársaival Használja a vészkijáratokat, a mentési és menekülési útvonalakat, a mentési tervet Betartja a munkahelyre vonatkozó általános tűzvédelmi előírásokat Betartja a tűz- és robbanásveszély megelőzésére vonatkozó előírásokat Alkalmazza a tűzoltó készülékek használatára vonatkozó előírásokat Alkalmazza az egyéni védőeszközöket Alkalmazza a szelektív hulladékgyűjtés szabályait Betartja a környezetvédelmi előírásokat Összesen:
22
6 28 32 14 14 8
Műtéti asszisztens
Elméleti óraszám
20 óra
0 óra
0 óra
34 óra
0 óra
20
34
48
54
0
Klinikai gyakorlat
Szakmai teendők az elsősegélynyújtás során
48
Demonstrációs termi gyakorlat
Alapvető elsősegélynyújtási ismeretek
Feladatprofil
Elsősegélynyújtás elméleti alapismeretei
A helyszín biztonságosságát felméri A helyszíni körülményekről tájékozódik Tájékozódó betegvizsgálatot végez
48 óra
1.0/2327-06 A sérülések Tananyagegységek osztályozása
Műtéti asszisztens 2327-06 Első ellátás-elsősegélynyújtás
A figyelemfelhívó panaszokat/tüneteket felismeri Segítséget hív Tömeges baleset felszámolásában segédkezik Katasztrófa-egészségügyi ellátásban közreműködik
2.0/2327-06 A szervezet működését károsító állapotok
A beteget állapotának megfelelő testhelyzetbe hozza Halaszthatatlan beavatkozásokat végez Újraélesztést végez (BLS – AED) Eszméletlen betegnél eszközzel és eszköz nélkül légutat biztosít Az elsődleges beavatkozásokat megkezdi/elvégzi: zavart tudatú betegnél, fájdalomról panaszkodó betegnél, nehézlégzéssel küszködő beteg esetén, görcsroham alatt és után megfigyeli a beteget, beszédzavar, végtaggyengeség esetén, sokkos állapotú betegnél, mérgezés gyanúja esetén, elektromos balesetet szenvedett betegnél Vérzéscsillapítási eljárást alkalmaz Elsődleges sebellátást végez Kötözéseket alkalmaz Rándulásokat, ficamokat, töréseket rögzít Beteget mozgat, műfogásokat alkalmaz A beteg szállításra történő előkészítésében segédkezik Hőhatás okozta sérülést ellát Összesen:
23
KÖZPONTI PROGRAM
Egészségnevelés, egészségfejlesztés
Elméleti óraszám
34 óra
0 óra
0 óra
34 óra
0 óra
30
34
34
85
68
0
Klinikai gyakorlat
Mentálhigiéné
Demonstrációs termi gyakorlat
Egészségmegőrzés, betegségmegelőzés
Feladatprofil
Egészséges életvitel
Anatómia-élettan
Tananyagegységek
Műtéti asszisztens 2328-06 Egészségmegőrzés – egészségfejlesztés – egészségnevelés
Személyi higiénéjét fenntartja Öltözetet, munkaruházatot kezel Az egészséges életmódnak megfelelő napirendet összeállít Korszerű táplálkozáshoz szükséges étrendet összeállít Normál testtömeget kiszámít Választható és ajánlott testedzés-programokat összeállít A fizikai erőnlétet, különösen az állóképesség megszerzését, megtartását segíti Életminőséget fenntart A túlsúly és elhízás megelőzésében részt vesz A szív- és keringési rendszer betegségeinek megelőzésében részt vesz
Hallás- és látáskárosodás megelőzésében részt vesz
0 óra
Légzőszervi betegségek megelőzésében részt vesz
0 óra
Daganatos betegségek megelőzésében részt vesz 85 óra
1.0/2328-06 A testi egészség fenntartása
Diabétesz és szövődményeinek megelőzésében részt vesz
Nemi úton terjedő betegségek megelőzésében részt vesz Drog- és alkoholfüggőség megelőzésében részt vesz Allergiás reakciókat ismer fel A szűrővizsgálatokon való részvételt elősegíti Prevenció, védőoltások tudatos igénybevételét segíti Egészségkárosító környezeti hatások csökkentését segíti Betegségek megelőzésében részt vesz Betegségek korai felismerését segíti A betegségek rizikófaktorainak elkerülésében részt vesz Betegség esetén a gyors felépülést, rehabilitációt segíti Káros szenvedélyek elkerülését segíti Munkahelyi ártalmak megelőzésében részt vesz Stresszhelyzeteket kezel Konfliktus helyzeteket old meg Pszichés egyensúlyt tart fenn
0 óra
3.0/2328-06 A testi2.0/2328-06 lelki egészség A mentális egészség fenntartásának fenntartása lehetőségei
Biztonságos munkakörülmények kialakítását segíti
Társas kapcsolatokat alakít ki Családtervezésben aktívan részt vesz Mentális egészséget fenntart Egészségtudatos életvitel, életminőség kialakítását segíti
Egészséges környezet fenntartásában részt vesz Összesen: 40 15
24
Műtéti asszisztens Műtéti asszisztens Demonstrációs termi gyakorlat 70 óra
Gyakorlati óraszám
Elméleti óraszám 15 óra
Műtéti technikák
Előkészítés
Műtői munkaszervezés
Műtőszolgálat
Feladatprofil
Higiéne
Tananyagegység
2461-06 Műtőszolgálat biztosítása
A műtők felszerelését alkalmazza Műtéti technikáknál asszisztál Műtéthez szükséges felszereltséget biztosítja A műtők működőképességét biztosítja Tárgyi személyi feltételeket biztosítja A műtéti beavatkozások eszközeit, technikai felszerelését karbantartja, előkészíti Tevékenységeket összehangol Műtéti munkarendet biztonságosan összeállítja Műtétek elvégzéséhez, munkafolyamataihoz asszisztál Ügyeleti rendszert működtet Gyógyszereket, vegyszereket, kötszereket, műszereket rendel, karbantart Technikai eszközöket karbantart
120 óra
1.0/2461-06 Műtőszolgálat
Műtéti technikai szövődmények elhárításában segédkezik
A műtő személyzetének tevékenységét összehangolja A beteget fogadja a műtőben A beteget elhelyezi A beteg pszichés vezetésében közreműködik Az operáló orvos és asszisztenciájának munkáját előkészíti, menedzseli Tervezett és akut műtétek lebonyolításának feltételeit biztosítja Egynapos sebészeti beavatkozások lebonyolításánál közreműködik Steril munka folyamatának protokolljai szerint végzi a munkáját Sterilizál, fertőtlenít a műtőben A műtő zsiliprendszerének működését biztosítja Kapcsolatot tart a kórház higiénés, a diagnosztikai, a laboratóriumi, és az aneszteziológiai részleg munkatársaival Összesen: 100 20 20 45 45
205 óra
25
KÖZPONTI PROGRAM Műtőtechnikus elágazás moduljai: Műtőtechnikus Demonstrációs termi gyakorlat
Gyakorlati óraszám
70 óra
120 óra
Elméleti óraszám
Kötözéstan
Repozíciós ismeretek
Feladatprofil
Gipszmesteri alapismeretek
Tananyagegység
2362-06 Gipszmesteri feladatok
A gipszelő-kötöző berendezéseit, eszközeit ismeri, szakszerűen használja Szakszerűen segédkezik a beteg aktív és passzív helyzetváltoztatásánál Munkáját orvos irányítása és felügyelete mellett végzi Aszepszis és antiszepszis szabályainak figyelembevételével végzi munkáját A beteg pszichés vezetésében részt vesz Orvosi utasításra megfelelő gipszkötést helyez fel Gipszsínt helyez fel Körkörös gipszet helyez fel Járógipszet helyez fel Gipsztokot helyez fel Gipszkorzettet helyez fel Gipszágyat készít Húzógipszet (hanging cast) készít 15 óra
1.0/2462-06 Gipszmesteri ismeretek
Ablakos gipszkötést helyez fel
Böhler-féle gipszkötést készít Műanyag gipszet kezel és helyez fel Elvégzi a gipsz cseréjét Eltávolítja a gipszet Segédkezik a törések vértelen helyretételében Segédkezik a repozícióban a felső végtagon Segédkezik a repozícióban az alsó végtagon Rögzítő kötéseket alkalmaz Fedőkötést készít Nyomókötést készít Szorítókötést készít Desault-kötést készít Coller and cuff kötést készít Quengel-kötést készít Gyűrűkből készült nyolcas kötést készít Háromszögletű kendővel rögzít Összesen: 100 80 25
26
205 óra
Műtéti asszisztens Műtőtechnikus
Gyakorlati óraszám
Demonstrációs termi gyakorlat
Elméleti óraszám
Aszepszis-antiszepszis
Részletes műtőszolgálat
Speciális eszközismeret
Műtőtechnika
Feladatprofil
Munkavédelmi szabályok
Tananyagegységek
2463-06 Műtét technológia
Biztosítja a műtétek, beavatkozások személyi és tárgyi feltételeit
Meghibásodott eszközöket, berendezéseket javításra küld Elvégzi a műszerek karbantartását
0 óra
Jelzi az eszközök, berendezések meghibásodását
96 óra
Ellenőrzi a technikai eszközök, berendezések működőképességét 150 óra
1.0/2463-06 Műtői feltételek
A műtét-beavatkozás típusának megfelelően előkészíti a szükséges műszereket, eszközöket
Megszervezi a technikai eszközök, berendezések rendszeres karbantartását Eszközöket, anyagokat rendel Technikai berendezések hibaelhárítását végzi
2.0/2463-06 Technikai eszközök kezelése
Kezeli a műtő-vizsgáló technikai eszközeit, berendezéseit
3.0/2463-06 Műtői higiéné
Műtét-beavatkozás alatti feladatokat végez
Sebészi bemosakodást végez
0 óra
96 óra
0 óra
Operációs mikroszkópot kezel
170 óra
Lézert működtet
30 óra
Diatermiás készüléket kezel
Endoszkópot és tartozékait kezeli
Higiénés kézfertőtlenítést végez
64 óra
Új műtéti technikához kapcsolódó feladatokat végez
Ellenőrzi az anyagok, eszközök felhasználhatóságának idejét Összesen: 150 80 200 150 26
607 óra
27
KÖZPONTI PROGRAM Boncmester elágazás moduljai: Boncmester
Gyakorlati óraszám
Demonstrációs termi gyakorlat
Elméleti óraszám
Laborismeret
Igazságügyi bonctan
Szövetek eltávolítására vonatkozó jogszabályok
Kórszövettan
Kórbonctan
Munkavédelem
Vegyszerismeret
Műszer- eszközismeret
Anatómia
Feladatprofil
Megnyitja a holttestet
96 óra
Megméri a halott jellemző méreteit
0 óra
Előkészíti a halottakat a boncoláshoz 70 óra
1.0/2497-06 Bonctechnikai alapisnmeretek
Tananyagegységek
2497-06 Boncolás-mintavétel
Kiszedi a halott szerveit Holttestet rekonstruál Speciális technikát alkalmaz a szervek boncolásánál Megméri a testűri folyadékot, szerveket
Részt vesz az átültetésre kerülő szövetek kivételében (transzplantációs szövetek)
88 óra
Anyagvételt végez
0 óra
Részt vesz boncolt szervek demonstrálásában 70 óra
2.0/2497-06 Részletes bonctechnikai ismeretek
Felboncolja a szerveket (Jellinek-, Orsós-technika)
Szövettani vizsgálatra anyagot vesz
8 óra
Fokozott fertőzésveszélyt jelentő boncolást végez (Jakob-kór, C-hepatitis, HIV)
0 óra
21 óra
3.0/2497-06 Fertőzött holttest boncolása
Alkalmazza a szervek, szövetek eltávolítására, az egészségügyi dokumentációra vonatkozó feltételeket
0 óra
88 óra 48 óra
Bűnjeleket megőrzésre biztosít
0 óra
Leveszi diatoma vizsgálatra az anyagot
70 óra
4.0/2497-06 Igazságügyi orvostani ismeretek
Méregládát csomagol
Antropológiai anyagot vesz
7 óra
5.0/2497-06 Preparáció
DNS-vizsgálatra anyagot vesz
Preparátumokat készít, tárol
Összesen: 150 20 20 20 120 40
28
20 150 26
563 óra
Műtéti asszisztens
Gyakorlati óraszám
Demonstrációs termi gyakorlat
Elméleti óraszám
Mikrobiológia
Közegészségtan
Járványtan
Munkavédelem
Feladatprofil
Vegyszerismeret
Műszer- eszközismeret
Tananyagegység
Boncmester 2498-06 Előkészítés-higiéné-munkavédelem
Elvégzi a fertőtlenítés fizikai, kémiai eljárásait Előkészíti a bonctermet
Védőeszközöket használ
8 óra
Betartja a baleseti, munkavédelmi és környezetvédelmi szabályokat
0 óra
A zsiliprendszert az előírásoknak megfelelően használja 25 óra
1.0/2498-06 Higiénés és munkavédelmi szabályok
Biztosítja a boncterem higiénéjét
Biztosítja a boncolások zavartalanságát Előkészíti a boncoláshoz szükséges eszközöket Biztosítja az orvos és a saját részére a védőeszközöket
8 óra
0 óra
Borotvál, fésül, sminkel, protézist behelyez, rendbe teszi a körmöt
7 óra
Előkészíti a holttestet a végtisztességre
Összesen: 20 10 16 10 10 10
0 óra
Exhumálást irányít
0 óra
Kiadja a holttestet
28 óra
3.0/2498-06 Exhumálás
2.0/2498-06 Végtisztességre történő előkészítés
Előkészíti a kiszálláshoz szükséges eszközöket
74 óra
29
KÖZPONTI PROGRAM Boncmester
Gyakorlati óraszám
Demonstrációs termi gyakorlat
Elméleti óraszám
Etika
Orvosi latin
Informatika
Szakmai kommunikáció
Adminisztráció, dokumentáció
Feladatprofil
Jogi ismeretek
Halottak kegyeletteljes tárolását ellenőrzi 0 óra
Az elhalt osztályos dokumentációját átveszi
0 óra
Ellenőrzi a halottak azonosságát a lábcédula alapján 7 óra
1.0/2499-06 Halottak kezelése, Tananyagegységek adminisztráció
2499-06 Etika, jog, kommunikáció
A holttest megérkezését adminisztrálja A holttest kiadását adminisztrálja
105 óra
0 óra 0 óra
Adatokat ment, archivál
0 óra
Egészségügyi szoftvereket alkalmaz
49 óra
Internetet használ
7 óra
2.0/2499-06 Elektronikus adminisztráció
Rögzíti az egészségügyi dokumentációt
Adatot szolgáltat Adatot továbbít
3.0/2499-06 Etika, jogi ismeretek
Átadja a halott vizsgálati igazolást Betartja az etika és a protokoll szabályait Információt fogad, továbbít Alkalmazza a latin szakkifejezéseket Hozzátartozókat tájékoztat a halottal kapcsolatos ügyintézésről Az alkotmányos jogokat érvényesíti Betartja az egészségügyi törvény és a munkakörre vonatkozó szabályokat Titkot tart Összesen: 60 20 20 8 40 20
30
173 óra
Műtéti asszisztens
Hetek száma
Műtőtechnikus Heti maximális óraszám 1/13. évfolyam
2.0/2326-06
1.0/2326-06
3.0/2328-06
2.0/2328-06
1.0/2328-06
1.0/2321-06
3.0/2321-06
6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
2.0/2321-06
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1.0/2327-06 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2.0/2327-06 16 17 18 x x x x x 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 x x x x x 37 38 39
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
1.0/2461-06
1.0/2462-06
Szabad sáv x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Összefüggő szakmai gyakorlat
31
KÖZPONTI PROGRAM Műtőtechnikus Heti maximális óraszám 2/14. évfolyam 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
2.0/2463-06
Hetek száma
3.0/2463-06
1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 x x x x x x x x 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 x x x x x x x x 33 34 35 36
32
Szabad sáv
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
1.0/2463-06
Szabad sáv
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Műtéti asszisztens
2.0/2326-06
1.0/2326-06
3.0/2328-06
2.0/2328-06
1.0/2328-06
1.0/2321-06
3.0/2321-06
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
2.0/2321-06
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 2.0/249806 1.0/2461-06
3.0/2498-06
1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 1.0/2327-06 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2.0/2327-06 16 17 18 x x x x x x x x 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 x x x x x x x x 33 34 35
1.0/2498-06
Hetek száma
Boncmester Heti maximális óraszám 1/13. évfolyam
Szabad sáv
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Összefüggő szakmai gyakorlat
33
KÖZPONTI PROGRAM Boncmester Heti maximális óraszám 2/14. évfolyam
Hetek száma
34
3.0/2497-06
3.0/2498-06
2.0/2498-06
1.0/2498-06
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 1 1.0/2499-06 2 3.0/2499-06 3 4 5 Szabad sáv 6 5.0/2497-06 7 8 9 1.0/2497-06 2.0/2499-06 10 11 12 13 14 Szabad sáv 15 16 17 18 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 19 20 21 22 23 24 25 2.0/2497-06 4.0/2497-06 Szabad sáv 26 27 28 29 30 31 32 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 33 34 35 36
Műtéti asszisztens
1.8. A szakmai vizsgáztatás követelményei 1.8.1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei Iskolai rendszerű szakképzés esetén: Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével. Iskolarendszeren kívüli szakképzés esetén: A szakképesítés szakmai és vizsga követelményeiben meghatározott követelménymodulokból modulzáró vizsga(ák) teljesítése. A képzési programban előírt gyakorlat teljesítéséről szóló igazolás.
1.8.2. A szakmai vizsga részei Vizsgarészek/szakképesítések
1
2
3
4
5
6
7
11 12 13 14
Műtőtechnikus Boncmester
1. VIZSGARÉSZ A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2321-06 Interakció az egészségügyi ellátásban • A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek felidézése • A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Szóbeli • Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) • A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Gyakorlati alkalmazás, szituációs feladatok megoldása, informatikai feladatok elvégzése • A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Gyakorlati • Időtartama: 30 perc • A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat: 50% 2. feladat: 50% 35
KÖZPONTI PROGRAM 2. VIZSGARÉSZ A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2326-06 Aszepszis-antiszepszis, munkavédelem, környezetvédelem • A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Ismeretek alkalmazó módon történő reprodukálása • A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Írásbeli • Időtartama: 60 perc • A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek szóbeli felidézése • A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Szóbeli • Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) • A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Szituációs feladatok megoldása az aszepszis- antiszepszis szabályainak gyakorlati alkalmazásával • A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Gyakorlati • Időtartama: 30 perc • A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat: 25% 2. feladat: 25% 3. feladat: 50%
3. VIZSGARÉSZ A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2327-06 Első ellátás-elsősegélynyújtás • A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek alkalmazási szinten történő reprodukálása • A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Írásbeli • Időtartama: 60 perc
36
Műtéti asszisztens • A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek szóbeli felidézése • A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Szóbeli • Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) • A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Szituációs feladatok megoldása, első ellátási, elsősegélynyújtási feladatok kivitelezése • A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Gyakorlati • Időtartama: 30 perc • A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat: 25% 2. feladat: 25% 3. feladat: 50%
4. VIZSGARÉSZ A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2328-06 Egészségmegőrzés – egészségfejlesztés – egészségnevelés • A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek alkalmazási szinten történő reprodukálása • A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Írásbeli • Időtartama: 60 perc • A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek felidézése • A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Szóbeli • Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) • A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Szituációs feladatok megoldása egészséges életmód kialakítása, egészségmegőrzés lehetőségeiből • A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Gyakorlati • Időtartama: 30 perc
37
KÖZPONTI PROGRAM • A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat: 25% 2. feladat: 25% 3. feladat: 50%
5. VIZSGARÉSZ A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2461-06 Műtőszolgálat biztosítása • A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek alkalmazás szintű reprodukálása • A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Írásbeli • Időtartama: 90 perc • A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek felidézése • A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Szóbeli • Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) • A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Szituációs feladatok megoldása, műtéti technikákhoz előkészítési feladatok kivitelezése • A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Gyakorlati • Időtartama: 60 perc • A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat: 25% 2. feladat: 25% 3. feladat: 50%
38
Műtéti asszisztens 6. VIZSGARÉSZ A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2462-06 Gipszmesteri feladatok • A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek felidézése • A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Szóbeli • Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) • A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Szituációs gyakorlati feladatok megoldása, gipszelési eljárások kivitelezése • A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Gyakorlati • Időtartama: 60 perc • A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat: 40% 2. feladat: 60%
7. VIZSGARÉSZ A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2463-06 Műtét technológia • A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek alkalmazás szintű reprodukálása • A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Írásbeli • Időtartama: 60 perc • A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek felidézése • A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Szóbeli • Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
39
KÖZPONTI PROGRAM • A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Szituációs gyakorlati feladatok a műtét technológia követelményeiből • A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Gyakorlati • Időtartama: 30 perc • A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat: 25% 2. feladat: 25% 3. feladat: 50%
12. VIZSGARÉSZ A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2497-06 Boncolás-mintavétel • A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek alkalmazás szintjén történő reprodukálása • A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Írásbeli • Időtartama: 60 perc • A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek szóbeli felidézése • A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Szóbeli • Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) • A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Szituációs feladatok megoldása, eszköz ismeret, mintavétel kivitelezése • A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Gyakorlati • Időtartama: 30 perc • A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat: 25% 2. feladat: 25% 3. feladat: 50%
40
Műtéti asszisztens 13. VIZSGARÉSZ A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2498-06 Előkészítés - higiéné – munkavédelem • A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek alkalmazás szintű reprodukálása • A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Írásbeli • Időtartama: 60 perc • A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Szituációs feladatok megoldása, előkészítés, eszközhasználat • A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Gyakorlati • Időtartama: 60 perc • A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat: 30% 2. feladat: 70%
14. VIZSGARÉSZ A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2499-06 Etika, jog, kommunikáció • A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek alkalmazás szintjén történő reprodukálása • A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Írásbeli • Időtartama: 60 perc • A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Szituációs feladatok megoldása, informatikai feladatok elvégzése • A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Gyakorlati • Időtartama: 45 perc • A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat: 50% 2. feladat: 50%
41
KÖZPONTI PROGRAM A szakmai vizsga értékelése %-osan: Az 52 725 02 0010 52 01 azonosító számú, Boncmester megnevezésű elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében 1. vizsgarész: 10 2. vizsgarész: 10 3. vizsgarész: 10 4. vizsgarész: 10 5. vizsgarész: 15 12. vizsgarész: 20 13. vizsgarész: 15 14. vizsgarész: 10 Az 52 725 02 0010 52 02 azonosító számú, Műtőtechnikus megnevezésű elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében 1. vizsgarész: 10 2. vizsgarész: 10 3. vizsgarész: 10 4. vizsgarész: 10 5. vizsgarész: 25 6. vizsgarész: 10 7. vizsgarész: 25
42
Műtéti asszisztens
1.8.3. Vizsgaformák összesítése
Modul megnevezése
Vizsgarész
2326-06 Aszepszis-antiszepszis, munkavédelem, környezetvédelem 2327-06 Első ellátáselsősegélynyújtás
60 perc
2328-06
60 perc
2461-06
2463-06
2497-06
2498-06
2499-06
2. vizsgarész Ismeretek alkalmazó módon történő reprodukálása 3. vizsgarész Elméleti ismeretek alkalmazási szinten történő reprodukálása Egészségmegőrzés – 4. vizsgarész egészségfejlesztés– Elméleti ismeretek alkalmazási egészségnevelés szinten történő reprodukálása Műtőszolgálat 5. vizsgarész biztosítása Elméleti ismeretek alkalmazás szintű reprodukálása Műtét technológia 7. vizsgarész Elméleti ismeretek alkalmazás szintű reprodukálása Boncolás-mintavétel 12. vizsgarész Elméleti ismeretek alkalmazás szintjén történő reprodukálása Előkészítés13. vizsgarész higiénéElméleti ismeretek alkalmazás munkavédelem szintű reprodukálása Etika, jog, 14. vizsgarész kommunikáció Elméleti ismeretek alkalmazás szintjén történő reprodukálása
Időtartam
Összesen:
Boncmester
Modul száma
Műtőtechnikus
Írásbeli vizsga
330 perc
390 perc
60 perc
90 perc
60 perc
60 perc
60 perc
60 perc
43
KÖZPONTI PROGRAM
Modul megnevezése
Vizsgarész
Időtartam
Boncmester
Modul száma
Műtőtechnikus
Szóbeli vizsga
2321-06 Interakció az egészségügyi ellátásban
1. vizsgarész 45 perc Elméleti ismeretek (felkészülési idő felidézése 30 perc, válaszadási idő 15 perc) 2326-06 Aszepszis-anti2. vizsgarész 45 perc szepszis, munka- Elméleti ismeretek (felkészülési idő védelem, környe- szóbeli 30 perc, válaszzetvédelem felidézése adási idő 15 perc) 2327-06 Első ellátás3. vizsgarész 45 perc elsősegélyElméleti ismeretek (felkészülési idő nyújtás szóbeli 30 perc, válaszfelidézése adási idő 15 perc) 2328-06 Egészségmegőr- 4. vizsgarész 45 perc zés – egészségElméleti ismeretek (felkészülési idő fejlesztés – felidézése 30 perc, válaszegészségnevelés adási idő 15 perc) 2461-06 Műtőszolgálat 5. vizsgarész 45 perc biztosítása Elméleti ismeretek (felkészülési idő felidézése 30 perc, válaszadási idő 15 perc) 2462-06 Gipszmesteri 6. vizsgarész 45 perc feladatok Elméleti ismeretek (felkészülési idő felidézése 30 perc, válaszadási idő 15 perc) 2463-06 Műtét 7. vizsgarész 45 perc technológia Elméleti ismeretek (felkészülési idő felidézése 30 perc, válaszadási idő 15 perc) 2497-06 Boncolás12. vizsgarész 45 perc mintavétel Elméleti ismeretek (felkészülési idő felidézése 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
Összesen:
44
315 perc (felkészülési idő 210 perc, válaszadási idő 105 perc)
270 perc (felkészülési idő 180 perc, válaszadási idő 90 perc)
Műtéti asszisztens
Modul megnevezése
2321-06 Interakció az egészségügyi ellátásban 2326-06 Aszepszis-antiszepszis, munkavédelem, környezetvédelem
2327-06 Első ellátáselsősegélynyújtás
2328-06 Egészségmegőrzés – egészségfejlesztés – egészségnevelés
2461-06 Műtőszolgálat biztosítása
2462-06 Gipszmesteri feladatok
2463-06 Műtét technológia
2497-06 Boncolás-mintavétel
2498-06 Előkészítés-higiénémunkavédelem 2499-06 Etika, jog, kommunikáció
Vizsgarész
1. vizsgarész Gyakorlati alkalmazás, szituációs feladatok megoldása, informatikai feladatok elvégzése 2. vizsgarész Szituációs feladatok megoldása az aszepszis-antiszepszis szabályainak gyakorlati alkalmazásával 3. vizsgarész Szituációs feladatok megoldása, első ellátási, elsősegélynyújtási feladatok kivitelezése 4. vizsgarész Szituációs feladatok megoldása egészséges életmód kialakítása, egészségmegőrzés lehetőségeiből 5. vizsgarész Szituációs feladatok megoldása, műtéti technikákhoz előkészítési feladatok kivitelezése 6. vizsgarész Szituációs gyakorlati feladatok megoldása, gipszelési eljárások kivitelezése 7. vizsgarész Szituációs gyakorlati feladatok a műtét technológia követelményeiből 12. vizsgarész Szituációs feladatok megoldása, eszköz ismeret, mintavétel kivitelezése 13. vizsgarész Szituációs feladatok megoldása, előkészítés, eszközhasználat 14. vizsgarész Szituációs feladatok megoldása, informatikai feladatok elvégzése Összesen:
Időtartam
Boncmester
Modul száma
Műtőtechnikus
Gyakorlati vizsga
270 perc
255 perc
30 perc
30 perc
30 perc
30 perc
60 perc
60 perc
30 perc
30 perc
60 perc
45 perc
45
KÖZPONTI PROGRAM
2. A központi program moduljai és tananyagegységei 2.1. 2321-06 Interakció az egészségügyi ellátásban 2.1.1. A modul időkerete • Elmélet: 102 óra • Gyakorlat (demonstrációs termi, klinikai): 136 óra – demonstrációs termi gyakorlat: 136 óra – klinikai gyakorlat: –
2.1.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciák Feladatprofil Szaknyelven kommunikál Hiteles kommunikációt folytat beteggel, munkatársakkal Kommunikál látás-, hallás-, beszédsérült beteggel, hozzátartozóval Informálja a beteget, az orvost, a hozzátartozót kompetenciáján belül Jelzi a családon belüli erőszakkal összefüggő problémákat Segítő kommunikációt alkalmaz, konfliktust kezel, önsegítő technikákat alkalmaz Önérvényesítő kommunikációt alkalmaz Pszichés támogatást nyújt tevékenységéhez kapcsolódóan Etikai normák szerint végzi munkáját, tiszteletben tartja a beteg jogait Figyelembe veszi az esélyegyenlőség jogát Esélyegyenlőséget biztosít Tiszteletben tartja a betegek kulturális különbségeiből adódó szokásait Adatvédelmi szabályokat betartja Minőségügyi dokumentációt kitölt, vezeti a szakterületre vonatkozó dokumentumokat Adatokat gyűjt, kezel Alkalmazza a dokumentálás különböző formáit Elektronikus adatbázist kezel, adatokat rögzít, tárol Kapcsolattartás, riasztás technikai eszközeit használja Kapcsolatot tart fenn társintézményekkel, civil szervezetekkel Együttműködik a betegjogi, gyermekjogi képviselővel Kapcsolatot tart oktatásszervezővel, tanulókkal 46
Műtéti asszisztens Alkalmazza a beteg biztonságát segítő programokat, irányelveket, protokollokat, standardokat Fejleszti tudását és készségeit Publikál, prezentációt készít Leltárt készít Kutatómunkában részt vesz Rehabilitációs teamben közreműködik Idegen nyelvet használ, alapfokon Beteget, hozzátartozót oktat Tanulót oktat Vezeti a tanuló oktatását, betartva a tanulóra vonatkozó előírásokat Vállalkozási ismereteket alkalmaz Alkalmazza az egészségügyi szolgálatokra, szolgáltatókra vonatkozó szabályokat
Tulajdonságprofil Szakmai kompetenciák A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: C Idegen nyelv (angol) B Kommunikáció B Szakmai kommunikáció B Etika B Jog C Informatika B Szociológia B Szociálpszichológia B Személyiségfejlesztés B Általános pszichológia B Ügyvitel, dokumentáció B Szaknyelv, latin B Egészségügyi szolgáltatásirányítás, szervezés, gazdálkodás B Egészségügyi vállalkozási alapismeretek B Személyiséglélektan B Gyermeklélektan B Ápoláspszichológia B Szakmai etika B Pedagógia B Minőségügyi ismeretek C Magyar Egészségügyi Ellátási Standardok (MEES) szabályzatai A szint megjelölésével a szakmai készségek: 2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek 2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés 2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés 2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés 2 ECDL 6. m. Prezentáció 47
KÖZPONTI PROGRAM 2 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4
ECDL 7. m. Információ és kommunikáció Olvasott szakmai szöveg megértése Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban Szakmai nyelvű beszédkészség Idegen nyelvű hallott szöveg megértése Idegen nyelvű beszédkészség Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése Jelképek értelmezése Komplex jelzésrendszerek értelmezése Informatikai eszközök használata Kommunikációs eszközök használata Riasztás eszközeinek használata
Személyes kompetenciák Felelősségtudat Önfegyelem Önállóság Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Szervezőkészség Stressztűrő-képesség Empátiás készség Társas kompetenciák Kapcsolatteremtő készség Udvariasság Közérthetőség Hatékony kérdezés készsége Meggyőzőkészség Adekvát metakommunikáció Módszerkompetenciák Logikus gondolkodás Intenzív munkavégzés Információgyűjtés Kreativitás, ötletgazdagság
2.1.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformák Demonstráció Szerepjáték, csoportos helyzetgyakorlat Prezentáció, kiselőadás készítése, bemutatása Vázlatkészítés, lényegkiemelés, kulcsszavak kijelölése, jegyzetelés Feladatlap megoldás, gyakorlás 48
Műtéti asszisztens Információk, ismeretek rendszerezése Írásos elemzés készítése szempontsor alapján Adminisztrációs tevékenység Dokumentáció készítése, dokumentumelemzés Gyakorlati feladat bemutatása
2.1.4. A maximális tanulói létszám • Elméleti oktatás: 35 fő • Gyakorlati oktatás: 8-12 fő
2.1.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek Megegyezik a képzés megkezdéséhez szükséges feltételekkel
2.1.6. A modul oktatási tartalmának leírása • Elmélet 2.0/2321-06 Etikus, jogszerű kommunikáció: 68 óra Bevezetés az általános etikába. Az etika mint tudomány. Az etika történetének áttekintése Etikai alapfogalmak Az erkölcs fogalma, lényege. Normák. Erkölcsi szokások Szabadság és meghatározottság. Döntési szabadság és morális autonómia Etikai irányzatok, elméletek Az egészségügyi etika alapjai. Etikai értékek az egészségügyben Jogi és etikai szabályozás kapcsolata az egészségügyben, különös tekintettel az önrendelkezésre, és titoktartásra A bioetika és alapelvei Az egészségügyi dolgozók tevékenységének etikai elvei és problémái. Az egészségügyi dolgozóval szemben elvárt etikai követelmények Előítéletesség, másság, esélyegyenlőség, tolerancia, humanitás, empátia, karitativitás, intimitás Multikulturalitás Etikai dilemmák A genetika és géntechnológia etikai kérdései A haldokló és halottellátás etikai kérdései Eutanázia kérdései A szervátültetés etikai kérdései Az öngyilkosság, és etikai kérdései 49
KÖZPONTI PROGRAM Az egészségügyi dolgozók és a sztrájk A jog fogalma. A jogalkotás lépései A magyar alkotmány Alkotmányjog Emberi és állampolgári jogok. Az állam. A jogrendszer. Államigazgatási eljárás. Alkotmánybíróság. Igazságszolgáltatás. Közpénzügyek Polgári jog. Alapelvek. Személyek. Jogi személy. Polgári jogi védelem. Tulajdonjog. Szerződések joga. Öröklési jog Adatvédelem. Személyes adatok védelme, és közérdekű adatok nyilvánossága. Családjog. A házasság. A család A munka világára vonatkozó szabályozások. Munka Törvénykönyve és a közalkalmazottakra vonatkozó speciális szabályozók. Kollektív szerződés. Munkaviszony és munkajogi szerződések A társadalombiztosítás rendszere. Járulékfizetés Egészségügyi törvény. Betegjogok és kötelezettségek. A betegjog érvényesítése Egészségügyi szolgálatokra, szolgáltatókra vonatkozó jogszabályok 3.0/2321-06 Pedagógiai feladatok ellátása: 34 óra A pedagógia története. Pedagógiai alapfogalmak A neveléselmélet tárgya, feladata, célja A didaktika tárgya, feladata, módszerei. Didaktikai alapfogalmak Az oktatás-nevelés célja, feladta A pedagógia módszerei. Az individuális pedagógia A személyiség összetevői. A nevelő személyisége. Vezetői, szülői attitűdök, módszerek, eszközök A tanulás. Tanítási-tanulási módszerek. A tanulási folyamat szervezése. Tanulási technikák. Tanulásmódszertan Tanulási problémák, zavarok, akadályok Az oktatás szervezeti és munkaformái. Az oktatás eszközei és módszerei. Új módszerek a pedagógiában Andragógiai alapismeretek A kliens/beteg oktatása Kutatásmódszertani alapismeretek • Gyakorlat (demonstrációs) 1.0/2321-06 Kommunikáció beteggel, munkatársakkal: 136 óra Az általános pszichológia tárgya, felosztása. Pszichológiai alapfogalmak. Megismerési folyamatok. Az idegrendszer irányító szerepe. A pszichológia vizsgálómódszerei. Az érzelmek. A gondolkodás. A tanulás A személyiség. A személyiség összetevői. A személyiséget meghatározó tényezők. A személyiség alakítása fejlesztése. A fejlődés állomásai, törvényszerűségei. Fejlődési szakaszok. Értelmi, érzelmi, testi fejlődés A beteg magatartása. A betegség hatása a személyiségre. A hirtelen fellépő és krónikus egészségkárosodás hatása a személyiségre. A haldoklás és halál folyamata 50
Műtéti asszisztens A szociálpszichológia tárgya, témakörei. Társas kapcsolatok. Csoportok. Csoportdinamika. A csoportokat alakító tényezők. A csoporton belüli tagolódás. A csoporttagok egymáshoz való viszonya. A csoport egymást erősítő tényezői. Szerepek. Szerepkonfliktusok A különböző kultúrák szokásai, hagyományai Esélyegyenlőség A társadalom szerkezete, felépítése. A társadalom tagjai. A társadalom rétegződése. A szegénység. A család Népességi mutatók Szociológiai mérések, eredmények, statisztikai adatok Szociális intézményrendszerek Az egészségügyi dolgozók. Intézményen belüli hierarchia. Munkakörök. Munkakörökkel kapcsolatos szakmai elvárások. Személyes attitűdök Az oktatás, mint feladatkör Kapcsolatteremtés munkatársakkal, oktatásszervezőkkel, tanulókkal Egészségügyi intézmények közötti kapcsolatrendszerek Az intézményen belüli kapcsolattartás lehetőségei A kommunikáció alapfogalmai Verbális csatorna. Nem verbális csatornák A közlési aktust befolyásoló tényezők A társmegismerés automatizmusai Az értő empátia szerepe a szakmai munka során Konfliktuskezelés Kommunikációs zavarok Kommunikációs gyakorlatok A megváltozott képességű klienssel való foglalkozás. Segítő és gyógyító beszélgetés A beteg és hozzátartozók vezetése Burn-out szindróma okai, tünetei, megelőzése, feloldása A kapcsolattartás és riasztás eszközei. Eszközök használata A latin nyelv eredete, fejlődése. Az orvosi latin nyelv kialakulása és fejlődése Az orvosi terminológia helyesírási és kiejtési szabályai Az orvosi latinban használatos megnevezések: – főbb testrészek – belső szervek, szervrendszerek – anatómiai gyűjtőnevek – test síkjai és irányai – a szervek/szervrendszerek működésére vonatkozó kifejezések – kórtani és klinikumi kifejezések – műtéti és vizsgáló eljárások elnevezései – orvosi vények szakkifejezései – számnevek Nyelvtani ismeretek: – névelő – főnév – birtokos szerkezet – melléknév és minőségjelzős szerkezet – névszók és a ragozás 51
KÖZPONTI PROGRAM – – – – –
határozószók szóképzés és szóalkotás rövidítések igék és igeragozás képzők
Az idegen nyelv sajátosságai, nyelvtani szerkezetek Szervek, szervrendszerek idegen nyelvi kifejezései Betegségek tüneteinek, vizsgálatoknak, beavatkozásoknak, terápiás eljárásoknak idegen nyelvi kifejezése Szakmai szakkifejezések Az egészségügyi szakdolgozó és a kliens közötti kommunikáció Kliens kikérdezése, tájékoztatása Életvezetési tanácsok Szituációs gyakorlatok Szövegszerkesztés Táblázatkezelés Képszerkesztés PowerPoint használat Prezentáció készítés Adatbázis kezelés Archiválás Internet használat Levelezés Szakmai szoftverek alkalmazása Egészségügyi kódrendszerek és alkalmazásuk Az egészségügyi dokumentálás alapjai, alapvető követelmények Egészségügyi és személyazonosító adat. Az adatkezelés alapszabályai Bejelentési és adatszolgáltatási kötelezettség Dokumentumtípusok A betegfelvétel dokumentációja, receptek, beutalók, leletek, szakvélemények, kórlap, lázlap, zárójelentések, ápolási dokumentáció Gyógyszerek, vegyszerek dokumentálása, igénylése, nyilvántartása Betegforgalom, táppénzes jelentés, előjegyzés Statisztikai adatok gyűjtése, szolgáltatása Minőségügyi dokumentáció Speciális rendszerek dokumentációja: alapellátás, képalkotó diagnosztika, laboratóriumi dokumentáció, ÁNTSZ Leltár. Álló és fogyóeszköz-nyilvántartás Adatvédelem
52
Műtéti asszisztens
2.1.7. A modulhoz tartozó klinikai gyakorlatok A modulhoz nem tartozik klinikai gyakorlat.
2.1.8. Irodalom • Oktatói 1. Andorka Rudolf: Bevezetés a szociológiába. Budapest, Osiris, 1997. 2. Antal Mária, Heller Anna: Hogyan mondjuk angolul? Budapest, Tankönyvkiadó, 1991. 3. Atkinson R. S.: Pszichológia. Budaepst, Osiris, 1998. 4. Bártfai Barnabás: Hogyan kezdjem? Budapest, BBS, 2000. 5. Blasszauer Béla: Orvos-egészségügyi etika. Budapest, Tankönyvkiadó, 1990. 6. Boros Mária: Személyiségfejlesztés. (Moduláris tankönyvek) 7. Buda Béla: Közvetlen emberi kommunikáció szabályszerűségei. Budapest, Animula, 1994. 8. Dudás Márta: Jogi ismeretek. Budapest, Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézet, 1999. 9. Csepeli György: Szociálpszichológia. Budapest, Osiris, 1997. 10. Csillingh Erika: Health Care English; Egészségügyi szakmai angol nyelvkönyv. Képzőművészeti Kiadó, 2005. 11. Gazsó Anikó, Szerényi Attila: Jogi, gazdasági, vállalkozási ismeretek. Szega Books, 2006. 12. Falus Iván, Szivák Judit: Didaktika. Pécs, Comenius, 2004. 13. Falus Iván (szerk): Didaktika. Budapest, Nemzeti Tankönyvkiadó, 2004. 14. Friedrich W. Kron: Pedagógia. Budapest, Osiris, Kiadó, 1997. 15. Helembai Kornélia: Ápoláslélektan. Budapest, Medicina, 1992. 16. Módra Tiborné, Liebhard László, Gerdei Zsófia: Kommunikáció az egészségügyben. Budapest, Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézet, 2005. 17. Pease Allan, Gartner Allan: Testbeszéd. Budapest, Park, 1999. 18. Smith: Kommunikáció az ápolásban. Medicina. Budapest, 1996. 19. Szarka Géza, Gárdai Miklós: Általános és egészségügyi etika. Budapest, Semmelweis Egyetem Egészségügyi Főiskolai Kar, 2005.
53
KÖZPONTI PROGRAM • Tanulói 1. Bártfai Barnabás: Hogyan kezdjem? Budapest, BBS, 2000. 2. Boros Mária: Személyiségfejlesztés. Budapest, Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézet, 2005. (Moduláris tankönyvek) 3. Dudás Márta: Jogi ismeretek. Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézet 1999. 4. Gazsó Anikó, Szerényi Attila: Jogi, gazdasági, vállalkozási ismeretek. Szega Books 2006. 5. Módra Tiborné, Liebhard László, Gerdei Zsófia: Kommunikáció az egészségügyben. Budapest, Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézet, 2005. (Moduláris tankönyvek) 6. Szarka Géza, Gárdai Miklós: Általános és egészségügyi etika. Semmelweis. Budapest, Egyetem Egészségügyi Főiskolai Kar, 2005.
2.1.9. A modul értékelésének módja A modulban meghatározott ismeretek és/vagy kompetenciák mérése a képző intézmény által meghatározott módon.
54
Műtéti asszisztens
2.2. 2326-06 Aszepszis-antiszepszis, munkavédelem, környezetvédelem 2.2.1. A modul időkerete • Elmélet: 72 óra • Gyakorlat (demonstrációs termi, klinikai): 30 óra – demonstrációs termi gyakorlat: 30 óra – klinikai gyakorlat: –
2.2.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciák Feladatprofil Műszereket fertőtlenít Eszközöket fertőtlenít Kezet fertőtlenít Bőrt fertőtlenít Felületet fertőtlenít Váladékfelfogó eszközöket fertőtlenít Sterilezéshez előkészít Steril eszközöket használ Betartja a sterilitás szabályait Higiénés szabályokat betart Veszélyes hulladékot kezel Munka-, tűz- és környezetvédelmi, egészségvédelmi szabályokat betart Megelőzi a fertőzéseket Fertőző betegségek esetén izolál Steril munkahelyen aszeptikus módon jár el Zsiliprendszerben tevékenykedik Közreműködik a munkahelyi baleset kivizsgálásában és a jegyzőkönyv készítésében Alkalmazza a biztonságos munkavégzés tárgyi, személyi feltételeit Betartja a munkahelyre vonatkozó általános és speciális előírásokat Anyagtárolást az előírásoknak megfelelően biztosít Alkalmazza a jelző és riasztó berendezéseket Kapcsolatot tart a munkavédelmi érdekképviselet, Munkahelyi Munkavédelmi Bizottság munkatársaival Használja a vészkijáratokat, a mentési és menekülési útvonalakat, a mentési tervet Betartja a munkahelyre vonatkozó általános tűzvédelmi előírásokat Betartja a tűz- és robbanásveszély megelőzésére vonatkozó előírásokat Alkalmazza a tűzoltó készülékek használatára vonatkozó előírásokat Alkalmazza az egyéni védőeszközöket Alkalmazza a szelektív hulladékgyűjtés szabályait Fizikai, kémiai eljárásokat alkalmaz a munkája során 55
KÖZPONTI PROGRAM Higiénés előírásoknak megfelelően végzi munkáját Aszepszis, antiszepszis szabályainak megfelelően használja az eszközöket Betartja a környezetvédelmi előírásokat
Tulajdonságprofil Szakmai kompetenciák A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: B Mikrobiológiai ismeretek B Higiénés ismeretek B Vegyszerismeret B Biofizikai ismeretek B Biokémiai ismeretek B Immunitástani ismeretek B Járványtani ismeretek B Közegészségtani ismeretek B Munkavédelmi ismeretek B Tűzvédelmi ismeretek B Környezetvédelmi ismeretek B Sterilezési ismeretek B Fertőtlenítési ismeretek B Munkavédelmi eszközismeret B Steril munkavégzés szabályainak ismerete C Kórházhigiéné ismeretek A szint megjelölésével a szakmai készségek: 2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció 2 ECDL 6. m. Prezentáció 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 4 Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 3 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése 3 Idegen nyelvű beszédkészség 4 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4 Jelképek értelmezése 4 Komplex jelzésrendszerek értelmezése 4 Mennyiségérzet 5 Ápolási eszközök használata 4 Műszerek használata 4 Beavatkozások eszközeinek használata 4 Munkavédelmi eszközök használata 4 Riasztás eszközeinek használata 4 Tűzvédelmi eszközök használata 4 Hulladékkezelés eszközeinek használata 4 Sterilezés eszközeinek használata 4 Fertőtlenítés eszközeinek használata 56
Műtéti asszisztens Személyes kompetenciák Állóképesség Megbízhatóság Szakszerűség Terhelhetőség Társas kompetenciák Határozottság Irányíthatóság Konfliktusmegoldó készség Empátiás készség Ösztönző képesség Szervezőkészség Módszerkompetenciák Módszeres munkavégzés Körültekintés, elővigyázatosság Kontroll (ellenőrzőképesség) Okok feltárása A környezet tisztántartása Eredményorientáltság Előrelátás
2.2.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformák Tapasztalatok megosztása, értelmezése Vázlatkészítés, lényegkiemelés, kulcsszavak kijelölése, jegyzetelés Írásos elemzés készítése szempontsor alapján Prezentáció, kiselőadás készítése, bemutatása Feladatlap megoldás, gyakorlás Információk, ismeretek rendszerezése Adminisztrációs tevékenység Dokumentáció készítése, dokumentumelemzés Egyéni/kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással Gyakorlati feladat bemutatása Egyéni és kiscsoportos adatgyűjtés, adatok értékelése Gépek műszaki leírásának értelmezése Mérés, az eredmény értékelése
57
KÖZPONTI PROGRAM
2.2.4. A maximális tanulói létszám • Elméleti oktatás: 35 fő • Gyakorlati oktatás: 8-12 fő
2.2.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek Megegyezik a képzésbe való belépés feltételeivel.
2.2.6. A modul oktatási tartalmának leírása • Elmélet 1.0/2326-06 Fertőtlenítés-sterilizálás: 14 óra A mikrobiológia tárgya A mikrobiológia feladata A mikroorganizmusok vizsgálatának lehetőségei A mikroorganizmusok felosztása Patogén és apatogén mikroorganizmusok A mikroorganizmusok életjelenségei, szaporodásuk, szaporodásuk feltételei, szaporodásukat gátló kémiai, fizikai hatások A higiéné fogalma A test és különböző felületek higiéniája A higiénét létrehozó mechanikus kémiai eljárások, módszerek, eszközök Az intézmények higiéniája, mérésének lehetőségei Vegyszerek alkalmazása a kórokozók számának csökkentésére A korokozók megbetegítő képességének megszüntetése Oldatok, vegyszerek hatása a mikroorganizmusokra Az aszepszis és antiszepszis fogalma A sterilitás, sterilizálás fogalma A sterilitás biztosítása Steril környezet, eszközök, műszerek, felületek, kórterem A steril munka fogalma, feltételei, műveletei A zsiliprendszer felszerelése Protokollok a sterilitás fenntartása érdekében Szövődmények megelőzése, fertőzések kivédése, steril környezet biztosítása Beavatkozások sterilitásának feltételei A kórokozók virulenciája, steril környezetbe történő bekerülése esetén a szervezetre gyakorolt hatása Eszközök, műszerek, anyagok sterilizálhatósága Fertőtlenítés, tisztítás kézi és gépi módszerrel 58
Műtéti asszisztens Sterilizáló eljárások Steril anyagok tárolása, szállítása Sterilitás ellenőrzése 2.0/2326-06 Munkavédelem: 58 óra A közegészségtan tárgya, feladata Az egészség - betegség összetevői, meghatározói A sejtek biokémiai és biofizikai jellemzői A sejtekre, szervekre ható kémiai és fizikai hatások A sejtek biokémiai tevékenységei, a szervezetre gyakorolt biokémiai és biofizikai hatások A fertőzések kialakulásának lehetőségei Fertőző betegségek Kiemelt fertőzési lehetőségek az egészségügyi szolgáltatásokban A fertőzések terjedési módjai, beavatkozások, testváladékok, mint fertőzőforrások A kórokozók fertőzőképessége, a fertőzések megelőzésének módjai, eszközei, formái Az immunitástan tárgya, feladata A szervezet reakciói a különböző hatásokra A szervet védekező rendszere, működése A szervezet védekező rendszerének támogatása Védőoltások Aktív, passzív immunizálás A mikroorganizmusok és a járványos megbetegedések A szervezet és a mikroorganizmus találkozásának lehetséges következményei A fertőző betegségek csoportosítása A járványtan tárgya, felosztása, feladata A fertőző megbetegedések járványos előfordulása Járványok kialakulásának lehetőségei, megelőzésük egyéni és intézményes szempontjai A munkavédelem tárgya, feladata, fő területei Az egészséges munkakörülmények biztosításának lehetőségei, szempontjai A munkavédelem jogi, munkajogi szabályozása Munkavédelmi előírások Munkavédelmi eszközök Foglalkozási betegségek, azok megelőzésének lehetőségei Eszközhasználati kötelezettség Beavatkozások során felmerülő kockázati tényezők, a kockázatok kivédése A szervezetet károsító anyagok Az anyagok tárolásának, kezelésének szabályai A beteg védelme A dolgozó védelme Biztonságtechnika Közlekedésbiztonság Megterhelés és az igénybevétel Az egyéni védőeszközök alkalmazása különböző beavatkozásoknál Üzemi baleset fogalma, okai, bejelentése, kivizsgálása Foglalkozási ártalmak, betegségek és ezek megelőzése 59
KÖZPONTI PROGRAM Munkaalkalmasság Keresőképtelenség Gondozás és rehabilitáció Tűzvédelmi jogszabályok és rendelkezések Tűzvédelmi feladatok A tűzvédelmi feladatok ellátására kötelezettek A tűzoltóság feladatai Az állampolgárok tűzvédelmi feladatai Tűz- és robbanásveszélyes anyagok, tárolásuk, használatuk előírásai, az előírások betartása, protokollok szerinti munkavégzés Tűzveszélyességi osztályok, osztályba sorolás Kockázati elemzések Tűzvédelmi utasítás, tűzriadó terv Tűzvédelmi oktatás Égéselméleti alapismeretek, tűzoltási módok, oltóanyagok, tűzoltó eszközök és készülékek Tűzveszélyes tevékenységek Teendők tűz és robbanás esetén Riasztás, tűzoltás eszközei, a riasztás eszközeinek használata Tűzoltó készülékek használata Az elektromos tűz oltásának menete, eszközei Tűzvédelmi oktatás, jegyzőkönyv tartalma, formai előírásai, jegyzőkönyv készítése Tűz- és robbanásveszélyes anyagok csoportosítása, anyagok tárolásának eszközei A környezetvédelem fogalma, tárgya, feladata A környezetvédelem jogi szabályozása A környezetvédelem módszerei, eszközei, területei A környezetvédelem szakmai feladatai Az egészséges élet és lakókörülmények, a víz, a talaj, a levegő egészségtana, A szervezetet érő hatások a környezetből A környezetszennyezés formái, hatása az emberre és környezetére Környezetszennyező anyagok Az egészségügyi ellátó rendszerek tevékenységéből származó szennyező anyagok Környezetszennyező anyagokra vonatkozó előírások, szabályok Az előírások betartási kötelezettsége Szelektív hulladékgyűjtés Veszélyes hulladéknak minősített anyagok az egészségügyben Veszélyes hulladékok tárolásának, megsemmisítésének szabályai
60
Műtéti asszisztens • Gyakorlat (demonstrációs) 1.0/2326-06 Fertőtlenítés-sterilizálás: 20 óra Oldatok, vegyszerek kiválasztásának szempontjai felületek és eszközök fertőtlenítésére A fertőtlenítés eszközei, módszerei Oldatok készítése, fertőtlenítési eljárások gyakorlása Fertőtlenítő szerek alkalmazásának gyakorlása Műszerek előkészítése fertőtlenítésre Beavatkozások előtti fertőtlenítési eljárások gyakorlata Kéz-, felület-, eszköz-, műszerfertőtlenítés Fertőző beteg izolálásának módjai Előkészítés sterilezéshez Eszközök, műszerek, beavatkozások eszközeinek sterilezési módjai Az eszközök sterilen tartásának módjai, steril használatuk gyakorlása Az izolálás módjai, eszközei, izolálás gyakorlása, steril környezet fenntartásának gyakorlása, zsiliprendszer műveleteinek gyakorlása Beavatkozások steril körülményeinek biztosítása Beavatkozások eszközhasználatának gyakorlása 2.0/2326-06 Munkavédelem: 10 óra Az egyéni védőeszközök használata Fertőzések megelőzésének fizikai, kémiai eljárási módjai Fertőző anyagok kezelése, tárolása, védőeszközök használata Teendők fertőzések esetén, bejelentés, jegyzőkönyv, megfigyelés, vizsgálatok, a fertőzések megelőzésének protokolljai Munkavédelmi eszközök használatának gyakorlata Teendők balesetek esetén Munkavédelmi eljárások az egészségügyi ellátó rendszerekben A beteg védelmét szolgáló fogások, tartások, emelések, eszközök használatának gyakorlata. Megelőző stratégia kidolgozása, a balesetek megelőzésének gyakorlata Tűzveszélyes anyagok tárolása Tűzriadó-gyakorlat Tűzoltó készülékek használatának gyakorlata Jelképek, jelzésrendszerek komplex jelzésrendszerek, idegen nyelvű jelzésrendszerek felismerésének gyakorlata Veszélyes hulladékok elkülönítésének, tárolásának, szállításának gyakorlata Beavatkozások, vizsgálatok során keletkező veszélyes hulladékok, a veszélyes hulladékok kezelése, tárolása, szállítása
2.2.7. A modulhoz tartozó klinikai gyakorlatok A modulhoz nem tartozik klinikai gyakorlat. 61
KÖZPONTI PROGRAM
2.2.8. Irodalom • Oktatói 1. Pechó Zoltán, Milassin Márta: Tájékoztató a sterilizálásról. A betegellátásban alkalmazható sterilizáló eljárások. Budapest, „Johan Béla” Országos Epidemiológiai Központ Dezinfekciós Osztálya, 1999. 2. Pechó Zoltán: Fertőtlenítés és sterilizálás. Budapest, Semmelweis Egyetem, 2001. 3. Timár Miklós: Munkaegészségtan, üzemegészségtan. Budapest, Medicina, 1981. • Tanulói 1. Pechó Zoltán, Milassin Márta: Tájékoztató a sterilizálásról. A betegellátásban alkalmazható sterilizáló eljárások. Budapest, „Johan Béla” Országos Epidemiológiai Központ Dezinfekciós Osztálya, 1999. 2. Timár Miklós: Munkaegészségtan, üzemegészségtan. Budapest, Medicina, 1981.
2.2.9. A modul értékelésének módja A modulban meghatározott ismeretek és/vagy kompetenciák mérése a képző intézmény által meghatározott módon.
62
Műtéti asszisztens
2.3. 2327-06 Első ellátás-elsősegélynyújtás 2.3.1. A modul időkerete • Elmélet: 48 óra • Gyakorlat (demonstrációs termi, klinikai): 54 óra – demonstrációs termi gyakorlat: 54 óra – klinikai gyakorlat: –
2.3.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciák Feladatprofil A helyszín biztonságosságát felméri A helyszíni körülményekről tájékozódik Tájékozódó betegvizsgálatot végez A figyelemfelhívó panaszokat/tüneteket felismeri Segítséget hív A beteget állapotának megfelelő testhelyzetbe hozza Halaszthatatlan beavatkozásokat végez Újraélesztést végez (BLS – AED) Eszméletlen betegnél eszközzel és eszköz nélkül légutat biztosít Az elsődleges beavatkozásokat megkezdi/elvégzi: zavart tudatú betegnél, fájdalomról panaszkodó betegnél, nehézlégzéssel küszködő beteg esetén, görcsroham alatt és után megfigyeli a beteget, beszédzavar, végtaggyengeség esetén, sokkos állapotú betegnél, mérgezés gyanúja esetén, elektromos balesetet szenvedett betegnél Vérzéscsillapítási eljárást alkalmaz Elsődleges sebellátást végez Kötözéseket alkalmaz Rándulásokat, ficamokat, töréseket rögzít Tömeges baleset felszámolásában segédkezik Beteget mozgat, műfogásokat alkalmaz A beteg szállításra történő előkészítésében segédkezik Hőhatás okozta sérülést, ellát Katasztrófa-egészségügyi ellátásban közreműködik
Tulajdonságprofil Szakmai kompetenciák A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: B Sebészet B Oxyológia 63
KÖZPONTI PROGRAM B B B B B B
Reanimatológia Tünettan Traumatológia Belgyógyászat Gyermekgyógyászat Kórtan
A szint megjelölésével a szakmai készségek: 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 4 Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 3 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése 3 Idegen nyelvű beszédkészség 4 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4 Jelképek értelmezése 4 Komplex jelzésrendszerek értelmezése 4 Mennyiségérzet 4 Térérzékelés 4 Légútbiztosítás eszközeinek használata 4 Műszerek használata 4 Beavatkozások eszközeinek használata 5 Riasztás eszközeinek használata 5 Újraélesztés eszközeinek használata 5 Mentőeszközök használata, feltöltése, ellenőrzése 5 Készenléti táska eszközeinek használata, feltöltése, ellenőrzése Személyes kompetenciák Megbízhatóság Döntésképesség Mozgáskoordináció (testi ügyesség) Kézügyesség Stressztűrő képesség Megfelelő fizikum Társas kompetenciák Határozottság Irányítási készség Közérthetőség Segítőkészség Hatékony kérdezés készsége Adekvát metakommunikáció Módszerkompetenciák Nyitott hozzáállás Körültekintés, elővigyázatosság 64
Műtéti asszisztens Figyelemösszpontosítás Intenzív munkavégzés Helyzetfelismerés Értékelési képesség
2.3.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformák Tapasztalatok megosztása, értelmezése Vázlatkészítés, lényegkiemelés, kulcsszavak kijelölése, jegyzetelés Prezentáció, kiselőadás készítése, bemutatása Feladatlap megoldás, gyakorlás Információk, ismeretek rendszerezése Írásos elemzés készítése szempontsor alapján Adminisztrációs tevékenység Dokumentáció készítése, dokumentumelemzés Egyéni/kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással Egyéni és kiscsoportos adatgyűjtés, adatok értékelése Gyakorlati feladat bemutatása Gépek műszaki leírásának értelmezése Mérés, az eredmény értékelése
2.3.4. A maximális tanulói létszám • Elméleti oktatás: 35 fő • Gyakorlati oktatás: 8-12 fő
2.3.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek Megegyezik a képzésbe való belépés feltételeivel.
2.3.6. A modul oktatási tartalmának leírása • Elmélet 1.0/2327-06 A sérülések osztályozása: 48 óra A sürgősségi ellátás – történeti előzmények – sürgősségi lánc felépítés és működése – katasztrófa elhárítás rendszere 65
KÖZPONTI PROGRAM A helyszín és a baleset körülményeinek a felmérése – tájékozódás a helyszínen – veszélyforrások elhárítása – helyszínbiztosítás – baleseti mechanizmusok Betegvizsgálat – életjelek vizsgálata – a beteg és a környezetének a kikérdezése (anamnézis) – „tetőtől talpig”-vizsgálat menet – halaszthatatlan beavatkozások – a beteg pozicionálása – figyelemfelhívó és riasztó tünetek felismerése – állapotváltozás/állapotrosszabbodás felismerése és értékelése Segélyhívás – mentők riasztása – tűzoltók, rendőrség hívása – egyéb társszervek riasztása – ügyeleti orvos hívása Újraélesztés (BLS – AED) – a keringésmegállás felismerése – a légutak, légzés és keringés mesterséges fenntartása – külső félautomata defibrillátor (Automated External Defibrillator) használata – felnőtt BLS a kórház előtti és a kórházi, szervezett egészségügyi ellátásban Eszméletlen beteg elsődleges ellátása – az eszméletlen beteg megfigyelése – eszközzel és eszköz nélküli légút biztosítás – stabil oldalfekvés Tudat- és eszméletvesztéssel járó állapotok – tudatzavarok és eszméletvesztések megfigyelése – görcsrohammal járó állapotok és ellátásuk A fájdalommal járó állapotok – a fájdalom megfigyelése – jellegzetes fájdalmak – fájdalomcsillapítás A nehézlégzéssel járó állapotok – a nehézlégzés megfigyelése – a felső légúti idegentest okozta fuldoklás ellátása Sokk
66
Műtéti asszisztens Belgyógyászati balestek – áramütés – rovar- és méhcsípések – mérgezések Sebellátás – sebek fajtái, sebellátás – vérzések típusai, vérzéscsillapítás – hő okozta sérülések felosztása és ellátása – kötözések Sérülések – rándulások – ficamok – törések – rögzítések – szövődmények, veszélyek A beteg szállítása – a betegek pozicionálása – a betegek mozgatása – műfogások Tömeges balesetek • Gyakorlat (demonstrációs) 1.0/2327-06 A sérülések osztályozása: 20 óra Betegvizsgálat – életjelek vizsgálata – a beteg és a környezetének a kikérdezése (anamnézis) – „tetőtől talpig”-vizsgálat – a beteg pozicionálása Segélyhívás 2.0/2327-06 A szervezet működését károsító állapotok: 34 óra Újraélesztés (BLS – AED) – a légutak, légzés és keringés mesterséges fenntartása – külső félautomata defibrillátor (Automated External Defibrillator) használata Eszméletlen beteg elsődleges ellátása – az eszméletlenség felismerése és ellátása – eszközzel és eszköz nélküli légút biztosítás – stabil oldalfekvés
67
KÖZPONTI PROGRAM A nehézlégzéssel járó állapotok A felső légúti idegentest okozta fuldoklás ellátása Sebellátás – sebellátás – vérzéscsillapítása – hő okozta sérülések ellátása – kötözések Sérülések rögzítése A beteg szállítása – a betegek pozicionálása – a betegek mozgatása – műfogások
2.3.7. A modulhoz tartozó klinikai gyakorlatok A modulhoz nem tartozik klinikai gyakorlat.
2.3.8. Irodalom • Oktatói 1. Göbl Gábor: Oxiológia. Budapest, Medicia, 2001. • Tanulói 1. Hornyák István: Elsősegélynyújtás az egészségügyben tanulók számára. Képzőművészeti Kiadó, 2005.
2.3.9. A modul értékelésének módja A modulban meghatározott ismeretek és/vagy kompetenciák mérése a képző intézmény által meghatározott módon.
68
Műtéti asszisztens
2.4. 2328-06 Egészségmegőrzés – egészségfejlesztés – egészségnevelés 2.4.1. A modul időkerete • Elmélet: 85 óra • Gyakorlat (demonstrációs termi, klinikai): 68 óra – demonstrációs termi gyakorlat: 68 óra – klinikai gyakorlat: –
2.4.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciák Feladatprofil Személyi higiénéjét fenntartja Öltözetet, munkaruházatot kezel Az egészséges életmódnak megfelelő napirendet összeállít Korszerű táplálkozáshoz szükséges étrendet összeállít Normál testtömeget kiszámít Választható és ajánlott testedzés-programokat összeállít Stresszhelyzeteket kezel Konfliktushelyzeteket old meg A fizikai erőnlétet, különösen az állóképesség megszerzését, megtartását segíti Pszichés egyensúlyt tart fenn Társas kapcsolatokat alakít ki Családtervezésben aktívan részt vesz Mentális egészséget fenntart Életminőséget fenntart Diabétesz és szövődményeinek megelőzésében részt vesz A túlsúly és elhízás megelőzésében részt vesz A szív- és keringési rendszer betegségeinek megelőzésében részt vesz Daganatos betegségek megelőzésében részt vesz Légzőszervi betegségek megelőzésében részt vesz Hallás- és látáskárosodás megelőzésében részt vesz Nemi úton terjedő betegségek megelőzésében részt vesz Drog- és alkoholfüggőség megelőzésében részt vesz Allergiás reakciókat ismer fel A szűrővizsgálatokon való részvételt elősegíti Prevenció, védőoltások tudatos igénybevételét segíti Egészségkárosító környezeti hatások csökkentését segíti Egészségtudatos életvitel, életminőség kialakítását segíti Betegségek megelőzésében részt vesz Betegségek korai felismerését segíti A betegségek rizikófaktorainak elkerülésében részt vesz 69
KÖZPONTI PROGRAM Betegség esetén a gyors felépülést, rehabilitációt segíti Káros szenvedélyek elkerülését segíti Munkahelyi ártalmak megelőzésében részt vesz Biztonságos munkakörülmények kialakítását segíti Egészséges környezet fenntartásában részt vesz
Tulajdonságprofil Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: C Az egészség, betegség, fogyatékosság C A személyi és környezeti higiénia fogalma, kapcsolata C A környezeti tényezők hatása az ember egészségére C A környezetvédelem prioritásai C A környezetszennyezés formái és hatásai az egészségre C Az egészségkultúra C Magyarország lakosságának egészségmutatói C Az egészségfejlesztés alapelvei C Egészségvédő-betegségmegelőző célprogramok C Az egészségnevelés korszerű módszerei C Egészségfejlesztés és egészségnevelés a családban C Egészségfejlesztés és egészségnevelés az iskolában C Egészségfejlesztés és egészségnevelés a munkahelyen C Asszertív kommunikáció C Önbecsülés-önértékelés C Telefonos lelkisegély-szolgálatok szerepe, elérhetősége C A családon belüli erőszakról C Energiaegyensúly ismerete és napi használata C A jó közérzet, azaz az egészség tudnivalói C Az egyénnek megfelelő testtömeg-index C A sportközösségben való sportolás többszörös előnye C Választható és ajánlott testedzés-programok C A fizikai erőnlét, különösen az állóképesség megszerzése, megtartása C Egészségbarát munkahely ismérvei C Energiaegyensúly kalóriái az iskolai és a munkahelyi étlapokon C A túlélés tudománya (általában) C Probléma-, stressz kezelés C Az egészséges táplálkozás elméleti alapjai C Energiaegyensúly a mindennapokban C Energiaszükséglet kiszámítása C Balesetmegelőzés C Mentálhigiéné alapjai C Munkavédelem, balesetek elhárítása C Dietétika alapjai C Pedagógia, oktatás, módszertani ismeretek
70
Műtéti asszisztens A szint megjelölésével a szakmai készségek: 2 ECDL 7. m Információ és kommunikáció 3 Olvasott szakmai szöveg megértése 3 Jelképek értelmezése 3 Oktatás eszközeinek használata Személyes kompetenciák Stressztűrő képesség Külső megjelenés Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Meggyőzőképesség Határozottság Társas kompetenciák Együttműködő képesség Konfliktusmegoldó készség Közérthetőség Rendszerező képesség Kreativitás, ötletgazdagság Empátiás készség Módszerkompetenciák Problémaelemzés Problémamegoldás Nyitott hozzáállás Módszeres munkavégzés Áttekintő képesség Lényegfelismerés (lényeglátás)
2.4.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformák Tapasztalatok megosztása, értelmezése Vázlatkészítés, lényegkiemelés, kulcsszavak kijelölése, jegyzetelés Prezentáció, kiselőadás készítése, bemutatása Feladatlap megoldás, gyakorlás Információk, ismeretek rendszerezése Írásos elemzés készítése szempontsor alapján Egyéni és kiscsoportos adatgyűjtés, adatok értékelése Gyakorlati feladat bemutatása Egyéni/kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással Mérés, az eredmény értékelése Önértékelés Esetmegfigyelés, esetismertetés, esetmegbeszélés, esetelemzés szempontsor alapján 71
KÖZPONTI PROGRAM
2.4.4. A maximális tanulói létszám • Elméleti oktatás: 35 fő • Gyakorlati oktatás: 8-12 fő
2.4.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek Megegyezik a képzésbe való belépés feltételeivel.
2.4.6. A modul oktatási tartalmának leírása • Elmélet 1.0/2328-06 A testi egészség fenntartása: 85 óra Az anatómia és élettan tárgya, felosztása Az emberi test felépítésének általános elvei Az emberi test fő részei A szervezet morfológiai felépítése A sejt felépítése, életjelenségei Szövetek A mozgás szervrendszere: csontok, ízületek, izmok A keringés szervrendszere: a vér, a szív, az erek, nyirokrendszer Az emésztés szervrendszere: tápanyagok és építőanyagok, a tápcsatorna szerkezete A légzés szervrendszere: az orr, a garat, a gége, a légcső, a tüdő, a légzés mechanizmusa A vizeletkiválasztó- és elvezető rendszer: a vese, a vizelet, a vizeletelvezető rendszer, a vizeletürítés mechanizmusa Belső elválasztású mirigyek: a pajzsmirigy, a mellékpajzsmirigy, a mellékvese, a női nemi szervek, a férfi nemi szervek, a hasnyálmirigy, a tobozmirigy, az agyfüggelék mirigy Az idegrendszer: az idegszövet, az idegrendszer részei Az egészség definíciója Az egészségkultúra fogalma, összetevői Az egészséges életvitel: A szükségletek hierarchiája, a szervezet belső környezeti egyensúlya, állandósága A higiéné fogalma és ágai Személyi higiéné: A testi higiéné A bőr és a test minden területének gondozása, ápolása, a bőr védelmi szerepének megtartása, a száraz bőr, a bőr, a hajlatok, a hajas fejbőr, a haj, a körmök épségének, egészségének megőrzése Kozmetikum, festékek hatása a szervezetre 72
Műtéti asszisztens A nemi szervek higiénéjének jelentősége, a szexuális élet higiénéjének főbb szempontjai. A jó közérzet biztosítása higiéné betartásával A kéz higiénés tisztítása, a kéz, mint fertőzéseket közvetítő Az egészséges szervezetet felépítő anyagok, tápanyagok összetétele, tápanyag-piramis Az egészséges szervezet tápanyagszükséglete Az egészséges táplálkozás Az energiaegyensúly kiszámítása Táplálkozási szokások Táplálék összetétele Túlzott tápanyagbevitel következményei Fizikai, szellemi munka energiaigénye Gyermek fejlődését biztosító tápanyagok Az idős emberek szükséglete Az öltözködés: a ruházat megválasztása, a ruházat tisztántartása A munkaruha tisztántartásának szabályai, a munka közbeni szennyeződések eltávolításának módjai, munkaköri szennyeződési lehetőségek, elkerülésük Munkahelyi higiénés ártalmak, a szervezetre gyakorolt negatív hatása a szennyeződéseknek, a megfelelően megválasztott munka- és védőfelszerelés, a szennyeződések elkerülése, a munka utáni ruházatváltás, és testi higiéné biztosítása A testi erő fenntartása A mozgás lehetséges módjai A rendszeres sportolás előnyei Mozgásprogramok, gyakorlatok kiválasztásának szempontjai Egészséges életvezetés Egészséges napirend összeállítása Az egyén és a társadalom felelőssége az egészséges életvitel kialakításában A család szerepe az egészséges életvitel kialakításában A nevelés szerepe az egyén szokásainak kialakításban Az egészséget befolyásoló tényezők Az egészségi állapot megítélése A betegség kialakulásának összetevői A betegség jelei, tünetek formái Az egészség fenntartása és a környezet összefüggései A betegségek kialakulásának rizikótényezői A környezetvédelem prioritásai A környezetszennyezés formái Környezettudatos magatartás A túlsúly, mint rizikótényező a szervrendszerek betegségeinek kialakulásában A cukorbetegség lényege, okai, szövődményei A szív- és érrendszeri betegségek csoportosítása, kialakulásukban szerepet játszó életmódbeli hibák, tényezők Légzőrendszeri megbetegedések kialakulásának tényezői, következményei A daganatos betegségek okai, csoportjai, kockázati tényezők Hallás-, látáskárosodás okai, megelőzésük lehetősége Nemi úton terjedő fertőző betegségek felosztása, a fertőzések megelőzésének lehetőségei Tudatos egészségmagatartás a betegségek megelőzése érdekében
73
KÖZPONTI PROGRAM A védőoltások formái, kötelező és nem kötelező védőoltások, a védőoltások szerepe a fertőző betegségek megelőzésében A betegségek korai felismerését szolgáló lehetőségek Szűrővizsgálatok jelentősége, életkorok szenti szűrővizsgálatok formái, teendő a tünetek megjelenése esetén Betegségtudat A gyors felépülés A pozitív életszemlélet lehetősége, kialakítása Betegség esetén a gyógyulás elérésének módjai Együttműködés a kezelőorvossal A rehabilitáció fogalma, formái Lehetőségek az életminőség fenntartásában Egészséges környezet fenntartása Életminőség, életminőség fenntartása A káros szenvedélyek formái, kialakulásuk okai, betegséget előidéző káros hatásuk, a káros szenvedélyek korai felismerése, a betegségek rizikótényezőjeként való felismerése Munkaegészségtan, környezetegészségtan Betegségeket megelőző célprogramok formái Hozzáférési lehetőségek, a széleskörű tájékoztatás lehetőségei • Gyakorlat (demonstrációs) 2.0/2328-06 A mentális egészség fenntartása: 34 óra Megfelelő önismeret Önértékelés Önbecsülés Önmagunkról kialakított reális kép, képességeink, korlátaink Kapcsolatfelvétel, társas kapcsolatok kialakítása, barátság, szerelem, család, családalapítás Az egészséges lelki egyensúly fenntartása Önvédő technikák Relaxáció formái, jelentősége Aktív, passzív pihenés formái A drog, az alkohol kapcsolata a mentális egészségünkkel Segítő foglalkozások jelentősége a szorongásaink, félelmeink leküzdésében Stressztűrő képességünk fokozása Stresszoldó gyakorlatok jelentősége Konfliktushelyzetek oldása, technikái Hangulatváltozások és azok lehetséges okai Az érzelmi élet egyensúlya Az akaraterő Az érzelmi stabilitás Gondolkodásunkat befolyásoló tényezők Racionális, célirányos gondolkodás Célelérés
74
Műtéti asszisztens 3.0/2328-06 A testi-lelki egészség fenntartásának lehetőségei: 34 óra Az egészségnevelés célja, feladata Az egészségnevelés szinterei, intézményei Az egészséges életmódra nevelés Preventív szemlélet az egészséges életmódra Az egészségnevelés során alkalmazható egyéni, csoportos és egyéb szervezeti formák előnyei, hátrányai Egészségnevelési nevelési-oktatási módszerek, eljárások, eszközök Ösztönzés, meggyőzés, jutalmazás, büntetés, példamutatás, értékközvetítés, mint a személyiség pozitív magatartásformáinak kialakításában szerepet játszó módszerek A bemutatóeszközök alkalmazásának módjai A képi megjelenítés előnye A motiváció, az érdeklődés fenntartása, az egyén bevonása az ismeretek elsajátításába Szóróanyagok, információ közvetítő eszközök Az egészségismeret, készségek kialakításának módjai, bemutatása, gyakoroltatása Kiselőadások tartása egészséges életmóddal, életvitellel kapcsolatban A betegek egészségnevelése Tápanyagegyensúly kiszámítása Energiaszükséglet kiszámítása Helyes táplálkozás étrendjének összeállítása Mozgásformák kiválasztása Az egészségfejlesztés célja, elvei Egyénekkel, csoportokkal történő munka Egészségfejlesztő anyagok készítése és alkalmazása Együttműködés közösségekkel Együttműködés a médiával
2.4.7. A modulhoz tartozó klinikai gyakorlatok A modulhoz nem tartozik klinikai gyakorlat.
75
KÖZPONTI PROGRAM
2.4.8. Irodalom
• Oktatói 1. Barabás Katalin: Egészségfejlesztés. Alapismeretek pedagógusok számára. Budapest, Medicina, 2006. 2. Elekes Attila: Pedagógia. Egészségpedagógia. Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézet. 1999. 3. Ewles, Simnett: Egészségfejlesztés. Gyakorlati útmutató. Budapest, Medicina, 1999. 4. Naidoo Jennie, Wills Jane: Egészségmegőrzés. Gyakorlati alapok. Budapest, Medicina, 1999. 5. Vízvári László: Egészségtan. Budapest, Műszaki Könyvkiadó, 2004. • Tanulói 1. Ewles, Simnett: Egészségfejlesztés. Gyakorlati útmutató. Budapest, Medicina, 1999. 2. Jennie Naidoo, Jane Wills: Egészségmegőrzés. Gyakorlati alapok. Budapest, Medicina Könyvkiadó, 1999. 3. Vízvári László: Egészségtan. Budapest, Műszaki Könyvkiadó, 2004.
2.4.9. A modul értékelésének módja A modulban meghatározott ismeretek és/vagy kompetenciák mérése a képző intézmény által meghatározott módon.
76
Műtéti asszisztens
2.5. 2461-06 Műtőszolgálat biztosítása 2.5.1. A modul javasolt időkerete • Elmélet: 15 óra • Gyakorlat (demonstrációs termi, klinikai): 190 óra – demonstrációs termi gyakorlat: 70 óra – klinikai gyakorlat: 120 óra
2.5.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciák Feladatprofil A műtők felszerelését alkalmazza Műtéti technikáknál asszisztál Műtéthez szükséges felszereltséget biztosítja A műtők működőképességét biztosítja Tárgyi személyi feltételeket biztosítja A műtéti beavatkozások eszközeit, technikai felszerelését karbantartja, előkészíti Tevékenységeket összehangol Műtéti technikai szövődmények elhárításában segédkezik Műtéti munkarendet biztonságosan összeállítja Műtétek elvégzéséhez, munkafolyamataihoz asszisztál Ügyeleti rendszert működtet Gyógyszereket, vegyszereket, kötszereket, műszereket rendel, karbantart Technikai eszközöket karbantart A műtő személyzetének tevékenységét összehangolja A beteget fogadja a műtőben A beteget elhelyezi A beteg pszichés vezetésében közreműködik Az operáló orvos és asszisztenciájának munkáját előkészíti, menedzseli Tervezett és akut műtétek lebonyolításának feltételeit biztosítja Egynapos sebészeti beavatkozások lebonyolításánál közreműködik Steril munka folyamatának protokolljai szerint végzi a munkáját Sterilizál, fertőtlenít a műtőben A műtő zsiliprendszerének működését biztosítja Kapcsolatot tart a kórház higiénés, a diagnosztikai, a laboratóriumi, és az aneszteziológiai részleg munkatársaival
77
KÖZPONTI PROGRAM Tulajdonságprofil Szakmai kompetenciák A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: B Műszerismeret B Eszközismeret B Anyagismeret B Gépismeret B Műtéti technikák B Műtőszolgálat B A műtő berendezési tárgyai A szint megjelölésével a szakmai készségek: 2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 4 Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 3 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése 3 Idegen nyelvű beszédkészség 4 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4 Jelképek értelmezése 4 Komplex jelzésrendszerek értelmezése 4 Mennyiségérzet 4 Tájékozódás 4 Térérzékelés 4 Informatikai eszközök használata 4 Műtéti eszközök használata 4 Riasztás eszközeinek használata 4 Sterilezés eszközeinek használata 4 Technikai eszközök használata 4 Műszerek használata 4 Izolálás eszközeinek használata 4 Számítógépes célprogramok használata Személyes kompetenciák Állóképesség Alkalmazkodó-, együttműködő képesség Megbízhatóság Felelősségtudattal rendelkezik Terhelhetőség
78
Műtéti asszisztens Társas kompetenciák Irányíthatóság Hatékony kérdezés készsége Konfliktusmegoldó készség Adekvát metakommunikáció Módszerkompetenciák Együttműködő képesség Hibakeresés Problémamegoldás Gyakorlatias feladatelemzés Intenzív munkavégzés Körültekintés, elővigyázatosság Környezet tisztántartása Rendszerező képesség
2.5.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformák Demonstráció Szerepjáték, csoportos helyzetgyakorlat Számítógépes szimuláció Prezentáció, kiselőadás készítése, bemutatása Információk, ismeretek rendszerezése Esetmegfigyelés, esetismertetés, esetmegbeszélés, esetelemzés szempontsor alapján Esettanulmány készítése szempontsor alapján Írásos elemzés készítése szempontsor alapján Irodalomkutatás, szövegelemzés Vázlatkészítés, lényegkiemelés, kulcsszavak kijelölése, jegyzetelés Egyéni és kiscsoportos adatgyűjtés, adatok értékelése Projektmunka Tapasztalatok megosztása, értelmezése Feladatlap megoldás, gyakorlás Gépek műszaki leírásának értelmezése Mérés, az eredmény értékelése Adminisztrációs tevékenység Dokumentáció készítése, dokumentumelemzés Gyakorlati feladat bemutatása Egyéni/kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással
79
KÖZPONTI PROGRAM
2.5.4. A maximális tanulói létszám • Elméleti oktatás: 35 fő • Gyakorlati oktatás: 8-12 fő
2.5.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek Megegyezik a képzésbe való belépés feltételével.
2.5.6. A modul oktatási tartalmának leírása • Elmélet 1.0/2461-06 Műtősszolgálat: 15 óra Műtő és helyiségei Korszerű műtőblokk kialakításának szempontjai, Műtőterem felszerelése, bútorai: műtőasztal és tartozékai – műtőlámpa, műtői világítás, hidegfényű lapocok Diatermiás készülék fajtái és működésük, kiegészítő eszközei, azok karbantartása, a felmerülő hibák elhárítása, valamint az ezzel kapcsolatos munkavédelmi előírások betartása Szívóberendezés kezelése, karbantartása, felmerülő hibák elhárítása, valamint az ezzel kapcsolatos munkavédelmi előírások betartása Lézer, operációs mikroszkóp, ultrahangos vágó készülék, nagyfrekvenciás vágó készülék működése Képerősítő működése sugárvédelem-rendszabályok Endoszkópos sebészeti torony és tartozékainak kezelése, felmerülő hibák elhárítása Műtő rendje és munkafegyelme, Műtői tevékenységek összehangolása műtét előtt, alatt, után Aszepszis-antiszepszis fogalma Sterilizálás formái, folyamata autokláv, hőlég, plazma, formalin, vegyi-kémiai Nozokomiális fertőzések kialakulásának lehetőségei, a fertőzések kivédése Műtéti terület fertőtlenítése Anyagok előkészítése sterilezéshez Steril anyagok tárolása, felhasználhatóság ideje Munkarend kialakítása: feladatkörök meghatározás, műtő folyamatos működésének, a személyi és tárgyi feltételeinek biztosítása Munkafegyelem: team-munka jelentősége, munkarend elfogadása, betartása A betegzsilip rendszer lényege: beteg fogadása, azonosítása, beteg dokumentáció ellenőrzése a gyakorlatban, műtéti terület előkészítése-szőrtelenítése, beteg műtéti fektetése Kommunikáció a beteg pszichés és mentális állapotának megfelelően
80
Műtéti asszisztens A különböző műtétes szakmák műtéttechnikai-műtéttani elméleti alapismereteinek elsajátítása Az egynapos sebészet fogalma, szakmai területei • Gyakorlat (demonstrációs termi) 1.0/2461-06 Műtősszolgálat: 70 óra Műtőben használatos textíliák és kötszerek A műtéti izolálás Fecskendők, tűk, katéterek, összekötő csövek Szövetek szétválasztására szolgáló műszerek Rögzítő műszerek Sebfeltárók Vérzéscsillapítás műszerei Feltáró műszerek Szövetek egyesítésére szolgáló műszerek, varróanyagok, varrógépek, varrótűk Speciális endoszkópos műszerek Műtőben használatos vegyszerek, gyógyszerek felhasználási területei, alkalmazásuk kapcsán felmerülő veszélyhelyzetek kivédése Sterilizáló készülékek működésének ellenőrzése, hibalehetőségek a sterilizálás folyamán, sterilezés dokumentációja Fertőtlenítő eljárások, fertőtlenítés folyamata, eszközei, anyagai Műtői fertőtlenítés, takarítás protokollja, napi, heti, havi takarítás
2.5.7. A modulhoz kapcsolódó klinikai gyakorlat 1.0/2461-06 Műtősszolgálat: 120 óra Műtőasztal, műtőlámpa, diatermiás készülék eszközei fajtái és működtetésük a gyakorlatban, felmerülő hibák elhárítása valamint az ezzel kapcsolatos munkavédelmi előírások betartása Szívóberendezés kezelése, karbantartása, Lézer, operációs mikroszkóp, ultrahangos vágó készülék, nagyfrekvenciás vágókészülék működtetése Képerősítő működésével kapcsolatos biztonsági szabályok megismerése, védőeszközök használata a gyakorlatban Endoszkópos sebészeti torony és tartozékainak működtetése kezelése, felmerülő hibák elhárítása a gyakorlatban Műtéti eszközök fajtáinak és használatának gyakorlati elsajátítása Műtőben használatos vegyszerek, gyógyszerek rendelésével kapcsolatos informatikai rendszer kezelése A beteg műtőasztalon történő elhelyezésének lehetőségei, a műtőasztal tartozékainak gyakorlati alkalmazása különböző műtéti típusoknál Betegfektetési lehetőségek a műtőasztalon a különböző műtéttípusoknál
81
KÖZPONTI PROGRAM A műtétek alap- és kiegészítő műszereinek előkészítése Steril műtéti izolációs rendszerek megismerése, használatuk gyakorlati elsajátítása a különböző műtéttípusokra lebontva Diagnosztikus minták (tenyésztés, szövettan) kezelésében, továbbításában résztvesz
2.5.8. Irodalom • Oktatói 1. Pechó Zoltán, Milassin Márta: Tájékoztató a sterilizálásról. A betegellátásban alkalmazható sterilizáló eljárások. Budapest, „Johan Béla” Országos Epidemiológiai Központ Dezinfekciós Osztálya, 1999. 2. Pechó Zoltán: Fertőtlenítés és sterilizálás. Budapest, Semmelweis Egyetem, 2001. • Tanulói 1. Pechó Zoltán, Milassin Márta: Tájékoztató a sterilizálásról. A betegellátásban alkalmazható sterilizáló eljárások. Budapest, „Johan Béla” Országos Epidemiológiai Központ Dezinfekciós Osztálya, 1999. 2. Pechó Zoltán: Fertőtlenítés és sterilizálás. Budapest, Semmelweis Egyetem, 2001.
2.5.9. A modul értékelésének módja A modulban meghatározott ismeretek és/vagy kompetenciák mérése a képző intézmény által meghatározott módon.
82
Műtéti asszisztens
2.6. 2462-06 Gipszmesteri feladatok 2.6.1. A modul javasolt időkerete • Elmélet: 15 óra • Gyakorlat (demonstrációs termi, klinikai): 190 óra – demonstrációs termi gyakorlat: 70 óra – klinikai gyakorlat: 120 óra
2.6.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciák Feladatprofil A gipszelő-kötöző berendezéseit, eszközeit ismeri, szakszerűen használja Szakszerűen segédkezik a beteg aktív és passzív helyzetváltoztatásánál Munkáját orvos irányítása és felügyelete mellett végzi Aszepszis és antiszepszis szabályainak figyelembevételével végzi munkáját A beteg pszichés vezetésében részt vesz Orvosi utasításra megfelelő gipszkötést helyez fel Gipszsínt helyez fel Körkörös gipszet helyez fel Járógipszet helyez fel Ablakos gipszkötést helyez fel Gipsztokot helyez fel Gipszkorzettet helyez fel Gipszágyat készít Húzógipszet (hanging cast) készít Böhler-féle gipszkötést készít Műanyag gipszet kezel és helyez fel Elvégzi a gipsz cseréjét Eltávolítja a gipszet Segédkezik a törések vértelen helyretételében Segédkezik a repozícióban a felső végtagon Segédkezik a repozícióban az alsó végtagon Rögzítő kötéseket alkalmaz Fedőkötést készít Nyomókötést készít Szorítókötést készít Desault-kötést készít Coller and cuff-kötést készít Quengel-kötést készít Gyűrűkből készült nyolcas kötést készít Háromszögletű kendővel rögzít
83
KÖZPONTI PROGRAM Tulajdonságprofil Szakmai kompetenciák A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: B Anatómia - Élettan A Anyag és műszerismeret A Traumatológia A Kötések A szint megjelölésével a szakmai készségek: 3 Olvasott szakmai szöveg megértése 2 Szakmai nyelvű beszédkészség 3 Információforrások kezelése 3 Mennyiségérzék Személyes kompetenciák Felelősségtudat Megbízhatóság Precizitás Önállóság Tapintás Kézügyesség Erős fizikum Társas kompetenciák Határozottság Kapcsolatteremtő készség Udvariasság Közérthetőség Hatékony kérdezés készsége Empátiás készség Módszerkompetenciák Ismeretek helyén való alkalmazása Gyakorlatias feladatértelmezés Módszeres munkavégzés Körültekintés, elővigyázatosság Intenzív munkavégzés Kreativitás, ötletgazdagság
84
Műtéti asszisztens
2.6.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformák Demonstráció Szerepjáték, csoportos helyzetgyakorlat Számítógépes szimuláció Prezentáció, kiselőadás készítése, bemutatása Információk, ismeretek rendszerezése Esetmegfigyelés, esetismertetés, esetmegbeszélés, esetelemzés szempontsor alapján Esettanulmány készítése szempontsor alapján Írásos elemzés készítése szempontsor alapján Irodalomkutatás, szövegelemzés Vázlatkészítés, lényegkiemelés, kulcsszavak kijelölése, jegyzetelés Egyéni és kiscsoportos adatgyűjtés, adatok értékelése Projektmunka Tapasztalatok megosztása, értelmezése Feladatlap megoldás, gyakorlás Gépek műszaki leírásának értelmezése Mérés, az eredmény értékelése Adminisztrációs tevékenység Dokumentáció készítése, dokumentumelemzés Gyakorlati feladat bemutatása Egyéni/kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással
2.6.4. A maximális tanulói létszám • Elméleti oktatás: 35 fő • Gyakorlati oktatás: 8-12 fő
2.6.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek Megegyezik a képzésbe lépés feltételével.
85
KÖZPONTI PROGRAM
2.6.6. A modul oktatási tartalmának leírása • Elmélet 1.0/2462-06 Gipszmesteri ismeretek:15 óra Anatómiai, élettani ismeretek (csontváz rendszer) Traumatológia: törés fogalma, csonttörés típusok Törések tünete, kezelési elvei, csont gyógyulási folyamata, törésgyógyulás zavarai Gipszelés lényege, alapjai Gipszelő helyiség eszközei, tartozékai Gipszkötések fajtái Gipszkötések előkészítése A műanyag gipsz lényege, kezelése egészségügyi vonatkozásai Rögzítőkötések gipsz nélkül Szövődmények Előkészítés repozícióhoz Feladatok repozíciónál Rögzítés felhelyezése Rögzítés ellenőrzése A sebek fajtái, jellemzőik. A sebellátás alapelvei, sebgyógyulás Kötszer típusok: hagyományos, intelligens Kötözés alapjai Kötszer típusok Kötöző helyiségének alapvető felszerelése • Gyakorlat (demonstrációs termi) 1.0/2462-06 Gipszmesteri ismeretek: 70 óra Aseptikus és fertőzött sebek bemutatása. Sebek desinficiálása. A sebkötözés szabályai, bemutatása. Típuskötések alkalmazása. Kötözések a fejen és a nyakon, kötözések a mellkason Has-, lágyék- és gáttáji kötözések Kötözések az alsó és felső végtagon
86
Műtéti asszisztens
2.6.7. A modulhoz kapcsolódó klinikai gyakorlat 1.0/2462-06 Gipszmesteri ismeretek: 120 óra Gipszelés gyakorlati alapjai, gipszkötések fajtái Gipszelőhelyiség eszközeinek, berendezéseinek, tartozékainak használata Gipszelési technikák, gipszkötések előkészítése A műanyag gipsz gyakorlati felhasználása A töréstípusának megfelelő gipsz szakszerű felhelyezése A gipsz eltávolításának gyakorlata Rögzítőkötések gipsz nélkül Szövődmények elhárítása
2.6.8. Irodalom • Oktatói 1. Schuren Jan: Rögzítések Soft Castból. A Soft Cast alkalmazásának kézikönyve 2. Harsányi László: Jegyzet műtőssegédek számára • Tanulói 1. Harsányi László: Jegyzet műtőssegédek számára (Traumatológia fejezet – Gipszkötések 100-110. old.)
2.6.9. A modul értékelésének módja A modulban meghatározott ismeretek és/vagy kompetenciák mérése a képző intézmény által meghatározott módon.
87
KÖZPONTI PROGRAM
2.7. 2463-06 Műtét technológia 2.7.1. A modul javasolt időkerete • Elmélet: 350 óra • Gyakorlat (demonstrációs termi, klinikai): 256 óra – demonstrációs termi gyakorlat: – klinikai gyakorlat: 256 óra
2.7.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciák Feladatprofil Sebészi bemosakodást végez Higiénés kézfertőtlenítést végez Biztosítja a műtétek, beavatkozások személyi és tárgyi feltételeit A műtét-beavatkozás típusának megfelelően előkészíti a szükséges műszereket, eszközöket Ellenőrzi az anyagok, eszközök felhasználhatóságának idejét Ellenőrzi a technikai eszközök, berendezések működőképességét Jelzi az eszközök, berendezések meghibásodását Meghibásodott eszközöket, berendezéseket javításra küld Elvégzi a műszerek karbantartását Megszervezi a technikai eszközök, berendezések rendszeres karbantartását Eszközöket, anyagokat rendel Technikai berendezések hibaelhárítását végzi Műtét-beavatkozás alatti feladatokat végez Kezeli a műtő, vizsgáló technikai eszközeit, berendezéseit Diatermiás készüléket kezel Lézert működtet Operációs mikroszkópot kezel Endoszkópot és tartozékait kezeli Új műtéti technikához kapcsolódó feladatokat végez
Tulajdonságprofil Szakmai kompetenciák A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: A Általános műtéti és műszaki ismeretek A A műtő technikai eszközei és berendezései, áramellátás A A beteg és a műtéti terület előkészítése A A beteg műtéti fektetése 88
Műtéti asszisztens C A A A A A A A A
Hibaelhárítás Sebészet Traumatológia Nőgyógyászat Fül-orr-gégészet Urológia Szemészet Plasztikai sebészet Transzplantáció
A szint megjelölésével a szakmai készségek: 2 ECDL 1. m IT alapismeretek 2 ECDL 2. m Operációs rendszerek 2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés 2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés 2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés 2 ECDL 6. m. Prezentáció 2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció 3 Köznyelvi beszédkészség 3 Olvasott szakmai szöveg megértése 3 Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 2 Hallott szakmai szöveg megértése 2 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése 3 Idegen nyelvű fogalmazás írásban 3 Idegen nyelvű kézírás 3 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése 3 Idegen nyelvű beszédkészség 3 Információforrások kezelése 2 Műszaki rajz olvasása, értelmezése 2 Kapcsolási rajz olvasása, értelmezése 3 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése 3 Diagram, nomogram kitöltése, készítése 3 Mennyiségérzék 4 Tájékozódás 3 Térérzékelés Személyes kompetenciák Felelősségtudat Megbízhatóság Precizitás Önállóság Térbeli tájékozódás Állóképesség
89
KÖZPONTI PROGRAM Társas kompetenciák Határozottság Tömör fogalmazás készsége Segítőkészség Konfliktuskerülő készség Hatékony kérdezés készsége Empátiás készség Módszerkompetenciák Módszeres munkavégzés Körültekintés, elővigyázatosság Kontroll (ellenőrzőképesség) Figyelemmegosztás Eredményorientáltság Hibakeresés (diagnosztizálás) A környezet tisztántartása
2.7.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformák Demonstráció Szerepjáték, csoportos helyzetgyakorlat Számítógépes szimuláció Prezentáció, kiselőadás készítése, bemutatása Információk, ismeretek rendszerezése Esetmegfigyelés, esetismertetés, esetmegbeszélés, esetelemzés szempontsor alapján Esettanulmány készítése szempontsor alapján Írásos elemzés készítése szempontsor alapján Irodalomkutatás, szövegelemzés Vázlatkészítés, lényegkiemelés, kulcsszavak kijelölése, jegyzetelés Egyéni és kiscsoportos adatgyűjtés, adatok értékelése Projektmunka Tapasztalatok megosztása, értelmezése Feladatlap megoldás, gyakorlás Gépek műszaki leírásának értelmezése Mérés, az eredmény értékelése Adminisztrációs tevékenység Dokumentáció készítése, dokumentumelemzés Gyakorlati feladat bemutatása Egyéni/kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással
90
Műtéti asszisztens
2.7.4. A maximális tanulói létszám • Elméleti oktatás: 35 fő • Gyakorlati oktatás: 8-12 fő
2.7.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek A modul megkezdéséhez a 2461-06 Műtőszolgálat biztosítása és a 2462-06 Gipszmesteri feladatok modulok sikeres teljesítése szükséges
2.7.6. A modul oktatási tartalmának leírása • Elmélet 1.0/2463-06 Műtői feltételek :150 óra Beteg előkészítése A különböző szakmák adott műtétjeihez szükséges eszközök, műszerek előkészítése, ellenőrzése, rendelése A műtőben használatos technikai eszközök karbantartása, meghibásodás jelentése Kapcsolattartásra vonatkozó elvárások (műszaki felülvizsgálatot és karbantartást végző cégekkel) Dokumentáció vezetése Számítógépes szoftverek kezelése Fertőzés kivédése Baleseti veszélyforrások: áramütés, égés-forrázás, robbanás, sugárveszély, altatógázok szellőztetése 2.0/2463-06 Technikai eszközök kezelése: 170 óra A műtő technikai eszközei azok használata, hibalehetőségek, felhasználhatóság Áramellátás a műtőben Diatermia fajtái, működésének elve Operációs mikroszkóp kezelési elve Lézer kezelésének alapjai Endoszkópos torony részei Endoszkópos eszközök kezelésének szabályai Ultrahangos vágókészülékek működésének elméleti alapjai Szívóberendezések Motorok Fali csatlakozók Védőeszközök és használatuk
91
KÖZPONTI PROGRAM Sebészet, Traumatológia, Nőgyógyászat, Fül-orr-gégészet, Urológia, Szemészet, Plasztikai sebészet, Transzplantáció, Egynapos sebészet speciális eszközei, gépei, műszerei 3.0/2463-06 Műtői higiéné: 30 óra Sebészi bemosakodás fázisai elméleti és gyakorlati formában A higiénés kézfertőtlenítés módszere, alkalmazható szerek A műszerelés általános szabályai Aszepszis-antiszepszis követelményei a műtőben A műtéti program helyes összeállítása az aszepszis-antiszepszis szabályainak figyelembevételével • Gyakorlat (demonstrációs termi) –
2.7.7. A modulhoz kapcsolódó klinikai gyakorlat 1.0/2463-06 Műtői feltételek: 96 óra A műtői berendezések használat alatti megfigyelése, működtetésük gyakorlati elsajátítása A gépek riasztásának észlelése a gyakorlatban, ennek kapcsán hibaelhárítás 2.0/2463-06 Technikai eszközök kezelése: 96 óra A diatermiás készülék, a lézer, az operációs mikroszkóp, endoszkóp és tartozékainak megfigyelése használat, működés közben, működtetésük elsajátítása 3.0/2463-06 Műtői higiéné: 64 óra A sebészi bemosakodás gyakorlati elsajátítása Higiénés kézfertőtlenítés alkalmazása A műtői aszeptikus magatartás elsajátítása Az anyagok, eszközök lejárati idejének ellenőrzése A gépek, berendezések fertőtlenítése
92
Műtéti asszisztens
2.7.8. Irodalom • Oktatói 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
Littmann, Berentey: Sebészeti műtéttan. Budapest, Medicina Kiadó, 1988. Romics Imre: Az urológia tankönyve. Egyetemi Tankönyv. Semmelweis. Pásztor Emil: Idegsebészet Papp Zoltán: Szülészet- nőgyógyászati műtéttan. Budapest, Medicina Kiadó, 2007. Torma Zsuzsa: Aszepszis, antiszepszis. Egységes jegyzet. Budapest, ETI, 1995. Papp Zoltán: Elsősegélynyújtás Gaal Csaba: Sebészet, Budapest, Medicina, 1993. Frang Dezső: Urológia. Budapest, Medicina, 1994.
• Tanulói 1. Torma Zsuzsa: Aszepszis, antiszepszis. Egységes jegyzet. Budapest, ETI, 1995. 2. Harsányi László: Műtős szakasszisztensi jegyzet
2.7.9. A modul értékelésének módja A modulban meghatározott ismeretek és/vagy kompetenciák mérése a képző intézmény által meghatározott módon
93
KÖZPONTI PROGRAM
2.8. 2497-06 Boncolás - mintavétel 2.8.1. A modul javasolt időkerete • Elmélet: 238 óra • Gyakorlat (demonstrációs termi, klinikai): 328 óra – demonstrációs termi gyakorlat: – – klinikai gyakorlat: 328 óra
2.8.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciák Feladatprofil Előkészíti a halottakat a boncoláshoz Megméri a halott jellemző méreteit Megnyitja a holttestet Kiszedi a halott szerveit Felboncolja a szerveket (Jellinek-, Orsós-technika) Speciális technikát alkalmaz a szervek boncolásánál Megméri a testűri folyadékot, szerveket Részt vesz boncolt szervek demonstrálásában Fokozott fertőzésveszélyt jelentő boncolást végez (Jakob-kór, C-hepatitis, HIV) Holttestet rekonstruál Anyagvételt végez Részt vesz az átültetésre kerülő szövetek kivételében (transzplantációs szövetek) Szövettani vizsgálatra anyagot vesz Mikrobiológiai vizsgálatra mintát vesz Méregládát csomagol Leveszi diatoma-vizsgálatra az anyagot Bűnjeleket megőrzésre biztosít Preparátumokat készít, tárol Antropológiai anyagot vesz DNS-vizsgálatra anyagot vesz Alkalmazza a szervek, szövetek eltávolítására, az egészségügyi dokumentációra vonatkozó feltételeket
94
Műtéti asszisztens Tulajdonságprofil Szakmai kompetenciák A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: B Anatómia B Kórbonctan B Kórszövettan B Mintavétel B Műszer- eszközismeret B Vegyszerismeret B Laborismeret B Mintavétel B Aszeptikus munka B Munkavédelem B Szövetek eltávolítására, tárolására vonatkozó jogszabályok A szint megjelölésével a szakmai készségek: 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 4 Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 3 Informatikai eszközök használata 3 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4 Jelképek értelmezése 4 Komplex jelzésrendszerek értelmezése 4 Mennyiségérzet 4 Tájékozódás 5 Térérzékelés 4 Eszközök, műszerek használata 4 Dokumentáció eszközeinek használata 4 Boncolás eszközeinek használata 4 Mintavétel eszközeinek használata Személyes kompetenciák Állóképesség Testi erő Stressztűrő képesség Megbízhatóság Koncentrálóképesség Döntésképesség Szervezőkészség
95
KÖZPONTI PROGRAM Társas kompetenciák Együttműködő képesség Motiválhatóság Kommunikációs készség Önérvényesítő képesség Konfliktusoldó képesség Módszerkompetenciák Információgyűjtés Tervezés Gyakorlatias feladatelemzés Intenzív munkavégzés Körültekintés, elővigyázatosság Rendszerező képesség Helyzetismeret Higiénés szemlélet
2.8.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformák Demonstráció Szerepjáték, csoportos helyzetgyakorlat Számítógépes szimuláció Prezentáció, kiselőadás készítése, bemutatása Információk, ismeretek rendszerezése Esetmegfigyelés, esetismertetés, esetmegbeszélés, esetelemzés szempontsor alapján Esettanulmány készítése szempontsor alapján Írásos elemzés készítése szempontsor alapján Irodalomkutatás, szövegelemzés Vázlatkészítés, lényegkiemelés, kulcsszavak kijelölése, jegyzetelés Egyéni és kiscsoportos adatgyűjtés, adatok értékelése Projektmunka Tapasztalatok megosztása, értelmezése Feladatlap megoldás, gyakorlás Gépek műszaki leírásának értelmezése Mérés, az eredmény értékelése Adminisztrációs tevékenység Dokumentáció készítése, dokumentumelemzés Gyakorlati feladat bemutatása Egyéni/kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással
96
Műtéti asszisztens
2.8.4. A maximális tanulói létszám • Elméleti oktatás: 35 fő • Gyakorlati oktatás: 8-12 fő
2.8.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek A modul megkezdéséhez a 2498-06 Előkészítés, higiéné, munkavédelem és a 2499-06 Etika, jog, kommunikáció modulok sikeres teljesítése szükséges
2.8.6. A modul oktatási tartalmának leírása • Elmélet 1.0/2497-06 Bonctechnikai alapismeretek: 70 óra Halott jellemző méreteinek megmérésére szolgáló eszközök Boncoláshoz használt, általános és speciális eszközök Tisztításhoz, általános és speciális fertőtlenítéshez használatos anyagok ismerete Szervek, szövettani anyagok tárolásához, további feldolgozásához használatos vegyszerek ismerete Boncolásnál használandó általános, és speciális (kiemelten fertőző holttest) védőfelszerelések ismerete Tisztítás, fertőtlenítés során használatos védőfelszerelések Egyéb, a boncteremben használatos vegyszerek kezelésének szabályai Aszeptikus munkavégzés (halott, mint fertőzőforrás) Fertőzés elkerülésének technikái Általános kórbonctani fogalmak Vérkeringési zavarok, trombózis embólia Progresszív és regresszív elváltozások Gyulladások Tumorok 2.0/2497-06 Részletes bonctechnikai ismeretek: 70 óra Központi idegrendszer betegségei Szív- és vérkeringési, vérképzőszervi betegségek Légzőszervi betegségek Emésztőszervek betegségei Vizeletkiválasztási szervek betegségei Férfi- és női nemi szervek betegségei Belső elválasztású mirigyek kóros elváltozásai Nyirokrendszer, lép betegségei 97
KÖZPONTI PROGRAM Mintavétel: Kórbonctani és igazságügyi-orvostani mintavétel általános szabályai Sejtek szerkezete Alapszövetek Erek falszerkezete Tüdő szövettani képe Gyomor falszerkezete Máj, hasnyálmirigy, vese, here, petefészek mikroszkópos képe Hatályos jogszabályok ismerete 3.0/2497-06 Kiemelten fertőzött holttest boncolása: 21 óra Az adott kórképre jellemző szövettani elváltozások Tisztításhoz, általános és speciális fertőtlenítéshez használatos anyagok ismerete Szervek, szövettani anyagok tárolásához, további feldolgozásához használatos vegyszerek ismerete Boncolásnál használandó általános és speciális (kiemelten fertőző holttest) védőfelszerelések ismerete Tisztítás, fertőtlenítés során használatos védőfelszerelések Egyéb, a boncteremben használatos vegyszerek kezelésének szabályai 4.0/2497-06 Igazságügyi orvostani ismeretek: 70 óra A mintavétel céljának és értékének ismertetése Fertőzések elkerülésének technikái Aszeptikus munka Éles eszközök és tompaerő okozta sérülések Lőtt sérülések Áram és villámlás okozta sérülések Égés Politraumatizáció, közlekedési sérülések Strangulációs sérülések Fulladás Egyéb fel nem sorolt rendkívüli halál A témához kapcsolódó laboratóriumi eszközök és feladatok ismerete A minta szennyezésének elkerülése Hatályos jogszabályok ismerete 5.0/2497-06 Preparáció: 7 óra Egyes szervekből készíthető preparátumok készítésének, tárolásának elmélete Maceráció Plasztináció Oktatási készítmények (formalinos, Romhányi-féle) Holttest tartósítása (balzsamozás, mumifikálás) Egyéb, a preparátumok készítéséhez szükséges műszerek, eszközök ismertetése A különböző preparátumok készítéséhez szükséges vegyszerek ismertetése
98
Műtéti asszisztens • Gyakorlat (demonstrációs termi) –
2.8.7. A modulhoz kapcsolódó klinikai gyakorlat 1.0/2497-06 Bonctechnikai alapismeretek: 96 óra Boncolás megtekintése, alapmodul ismétlése a gyakorlatban Eszközök használata a gyakorlatban Holttest megnyitása, szervek eltávolítása Elméleti anyag demonstrálása a boncteremben Holttest megnyitása, szervek eltávolítása, rekonstrukció 2.0/2497-06 Részletes bonctechnikai ismeretek: 88 óra Elméleti anyag gyakorlása a boncteremben Szervek boncolása, speciális technikák 3.0/2497-06 Kiemelten fertőző holtest boncolása: 8 óra Szervek, szövettani anyagok tárolásához, további feldolgozásához használatos vegyszerek alkalmazása, a védőfelszerelések helyes használatának elsajátítása Boncolásnál használandó általános, és speciális (kiemelten fertőző holttest) védőfelszerelések alkalmazása 4.0/2497-06 Igazságügyi orvostani ismeretek: 88 óra A témára jellemző speciális mintavétel elsajátítása a gyakorlatban Az elméletben tanultak elsajátítása a gyakorlatban 5.0/2497-06 Preparáció: 48 óra Az elméleti anyag gyakorlása anatómiai intézet bonctermében
99
KÖZPONTI PROGRAM
2.8.8. Irodalom • Oktatói 1. Lesznyák József: Jegyzet boncmesterek oktatásához • Tanulói 1. 2. 3. 4.
Lesznyák József: Jegyzet boncmesterek oktatásához Donáth: Anatómia atlasz, Szentágotai-Kiss: Anatómia atlasz I. II. III, Hatályos munkavédelmi szabályok Törő Imre: „Szövettan” megfelelő fejezetei; Szende B. Suba Zsuzsanna: Bevezetés a hisztopatológiába (Medicina 1999)
2.8.9. A modul értékelésének módja A modulban meghatározott ismeretek és/vagy kompetenciák mérése a képző intézmény által meghatározott módon
100
Műtéti asszisztens
2.9. 2498-06 Előkészítés – higiéné – munkavédelem 2.9.1. A modul javasolt időkerete • Elmélet: 60 óra • Gyakorlat (demonstrációs termi, klinikai): 16 óra – demonstrációs termi gyakorlat: – klinikai gyakorlat: 16 óra
2.9.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciák Feladatprofil Biztosítja a boncterem higiénéjét Elvégzi a fertőtlenítés fizikai, kémiai eljárásait Veszélyes hulladékot szabályszerűen tárol Előkészíti a holttestet a végtisztességre Borotvál, fésül, sminkel, protézist behelyez, rendbe teszi a körmöt Kiadja a holttestet Exhumálást irányít Előkészíti a bonctermet A zsiliprendszert az előírásoknak megfelelően használja Biztosítja a boncolások zavartalanságát Előkészíti a boncoláshoz szükséges eszközöket Biztosítja az orvos és a saját részére a védőeszközöket Előkészíti a kiszálláshoz szükséges eszközöket Betartja a baleseti, munkavédelmi és környezetvédelmi szabályokat Védőeszközöket használ Diagnosztikus mintákat kezel
Tulajdonságprofil Szakmai kompetenciák A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: B Munkavédelem B Aszepszis, antiszepszis B Vegyszerismeret B Eszközismeret B Járványtan B Mikrobiológia B Közegészségtan
101
KÖZPONTI PROGRAM A szint megjelölésével a szakmai készségek: 2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés 2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 4 Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 3 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése 3 Idegen nyelvű beszédkészség 5 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4 Komplex jelzésrendszerek értelmezése 5 Boncolás előkészítésének eszközhasználata 5 Védőeszközök használata 5 Higiénés eszközök használata 5 Fertőtlenítés eszközeinek használata 5 Környezetvédelmi eszközök használata 5 Zsiliprendszer eszközeinek használata Személyes kompetenciák Megfigyelőkészség Stressztűrő képesség Elhivatottság, elkötelezettség Felelősségtudat Megbízhatóság Döntésképesség Szervezőkészség Állóképesség Társas kompetenciák Kapcsolatteremtő-fenntartó készség Együttműködő képesség Elfogadja a másságot Kommunikációs készség Konfliktusoldó képesség Módszerkompetenciák Együttműködő képesség Következtetési képesség Helyzetfelismerés Körültekintés, elővigyázatosság Figyelemmegosztás Higiénés szemlélet Eredményorientáltság Kreativitás
102
Műtéti asszisztens
2.9.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformák Demonstráció Szerepjáték, csoportos helyzetgyakorlat Számítógépes szimuláció Prezentáció, kiselőadás készítése, bemutatása Információk, ismeretek rendszerezése Esetmegfigyelés, esetismertetés, esetmegbeszélés, esetelemzés szempontsor alapján Esettanulmány készítése szempontsor alapján Írásos elemzés készítése szempontsor alapján Irodalomkutatás, szövegelemzés Vázlatkészítés, lényegkiemelés, kulcsszavak kijelölése, jegyzetelés Egyéni és kiscsoportos adatgyűjtés, adatok értékelése Projektmunka Tapasztalatok megosztása, értelmezése Feladatlap megoldás, gyakorlás Gépek műszaki leírásának értelmezése Mérés, az eredmény értékelése Adminisztrációs tevékenység Dokumentáció készítése, dokumentumelemzés Gyakorlati feladat bemutatása Egyéni/kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással
2.9.4. A maximális tanulói létszám • Elméleti oktatás: 35 fő • Gyakorlati oktatás: 8-12 fő
2.9.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek Megegyezik a képzésbe lépés feltételével.
2.9.6. A modul oktatási tartalmának leírása • Elmélet 1.0/2498-06 Higiénés és munkavédelmi szabályok: 25 óra Boncoláshoz használt, általános és speciális eszközök Takarítás, fertőtlenítés eszközei Tisztításhoz, általános és speciális fertőtlenítéshez használatos anyagok ismerete 103
KÖZPONTI PROGRAM Szervek, szövettani anyagok tárolásához, további feldolgozásához használatos vegyszerek ismerete Szepszis fogalma (aszepszis, antiszepszis) Halott, mint fertőzőforrás Fertőzés elkerülésének technikái Zsiliprendszer használata Boncolásnál használandó általános, és speciális (kiemelten fertőző holttest) védőfelszerelések ismerete Tisztítás, fertőtlenítés során használatos védőfelszerelések Egyéb a boncteremben használatos vegyszerek kezelésének szabályai Veszélyes hulladék tárolásának szabályai Járványtani alapfogalmak, mutatók Gyakoribb fertőző betegségek Behurcolható trópusi betegségek Közegészségtani alapismeretek Ivóvíz, élelmiszer, iskola, munkahely, kórház 2.0/2498-06 Végtisztességre történő előkészítés: 7 óra Boncolásnál használandó általános, és speciális (kiemelten fertőző holttest) védőfelszerelések ismerete Tisztítás, fertőtlenítés során használatos védőfelszerelések, eszközök Egyéb, a boncteremben használatos vegyszerek kezelésének szabályai Veszélyes hulladék tárolásának szabályai A holttest kegyeleti előkészítéséhez használt eszközök bemutatása 3.0/2498-06 Exhumálás: 28 óra Az exhumálásnál használandó általános, és speciális (kiemelten fertőző holttest) védőfelszerelések ismerete Tisztítás, fertőtlenítés során használatos védőfelszerelések Járványtani alapfogalmak, mutatók Gyakoribb fertőző betegségek Behurcolható trópusi betegségek Mikroorganizmusok felosztása A munka szempontjából fontosabb baktériumcsoportok • Gyakorlat (demonstrációs termi) –
104
Műtéti asszisztens
2.9.7. A modulhoz kapcsolódó klinikai gyakorlat 1.0/2498-06 Higiénés és munkavédelmi szabályok: 8 óra Ismerkedés az eszközökkel Boncterem felszerelésének megtekintése 2.0/2498-06 Végtisztességre történő előkészítés: 8 óra Az eszközök, technikák alkalmazása a gyakorlatban
2.9.8. Irodalom • Oktatói 1. Lesznyák József: Jegyzet boncmesterek oktatásához • Tanulói 1. Lesznyák József: Jegyzet boncmesterek oktatásához
2.9.9. A modul értékelésének módja A modulban meghatározott ismeretek és/vagy kompetenciák mérése a képző intézmény által meghatározott módon
105
KÖZPONTI PROGRAM
2.10. 2499-06 Etika, jog, kommunikáció 2.10.1. A modul javasolt időkerete • Elmélet: 63 óra • Gyakorlat (demonstrációs termi, klinikai): 105 óra – demonstrációs termi gyakorlat: 105 óra – klinikai gyakorlat: –
2.10.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciák Feladatprofil Halottak kegyeletteljes tárolását ellenőrzi Ellenőrzi a halottak azonosságát a lábcédula alapján Az elhalt osztályos dokumentációját átveszi A holttest megérkezését adminisztrálja A holttest kiadását adminisztrálja Rögzíti az egészségügyi dokumentációt Internetet használ Egészségügyi szoftvereket alkalmaz Adatokat ment, archivál Adatot szolgáltat Adatot továbbít Átadja a halott vizsgálati igazolást Betartja az etika és a protokoll szabályait Információt fogad, továbbít Alkalmazza a latin szakkifejezéseket Hozzátartozókat tájékoztat a halottal kapcsolatos ügyintézésről Az alkotmányos jogokat érvényesíti Betartja az egészségügyi törvény és a munkakörre vonatkozó szabályokat Titkot tart
106
Műtéti asszisztens Tulajdonságprofil Szakmai kompetenciák A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: B Informatika B Jogi ismeretek B Adminisztráció, dokumentáció B Orvosi latin B Szakmai kommunikáció B Etika B Szakmai etika A szint megjelölésével a szakmai készségek: 2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés 2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 4 Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 3 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése 3 Idegen nyelvű beszédkészség 3 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4 Jelképek értelmezése 4 Mennyiségérzékelés 4 Komplex jelzésrendszer értelmezése 4 Tájékozódás 4 Térérzékelés 4 Informatikai eszközök használata 4 Dokumentációs eszközök használata Személyes kompetenciák Pontosság, szakszerűség Állóképesség Rugalmasság Elhivatottság, elkötelezettség Döntésképesség Szervezőkészség Empátiás készség Udvariasság Nyitott hozzáállás
107
KÖZPONTI PROGRAM Társas kompetenciák Együttműködő képesség Elfogadja a másságot Etikus, törvénytisztelő magatartás Motiválhatóság Kommunikációs készség Módszerkompetenciák Együttműködő képesség Tervezési képesség Értékelési képesség Körültekintés, elővigyázatosság Figyelemmegosztás Higiénés szemlélet Rendszerező képesség
2.10.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformák Demonstráció Szerepjáték, csoportos helyzetgyakorlat Számítógépes szimuláció Prezentáció, kiselőadás készítése, bemutatása Információk, ismeretek rendszerezése Esetmegfigyelés, esetismertetés, esetmegbeszélés, esetelemzés szempontsor alapján Esettanulmány készítése szempontsor alapján Írásos elemzés készítése szempontsor alapján Irodalomkutatás, szövegelemzés Vázlatkészítés, lényegkiemelés, kulcsszavak kijelölése, jegyzetelés Egyéni és kiscsoportos adatgyűjtés, adatok értékelése Projektmunka Tapasztalatok megosztása, értelmezése Feladatlap megoldás, gyakorlás Gépek műszaki leírásának értelmezése Mérés, az eredmény értékelése Adminisztrációs tevékenység Dokumentáció készítése, dokumentumelemzés Gyakorlati feladat bemutatása Egyéni/kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással
108
Műtéti asszisztens
2.10.4. A maximális tanulói létszám • Elméleti oktatás: 35 fő • Gyakorlati oktatás: 8-12 fő
2.10.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek A 2498-06 Előkészítés, higiéné, munkavédelem modul teljesítése.
2.10.6. A modul oktatási tartalmának leírása • Elmélet 1.0/2499-06 Halottak kezelése, adminisztráció: 7 óra Hatályos és vonatkozó jogszabályok ismerete Holttestek kezelésével kapcsolatos adminisztratív és dokumentációs feladatok ismertetése A halottat kísérő dokumentációval kapcsolatos, és egyéb, a társszervekkel folytatott kommunikáció. 2.0/2499-06 Elektronikus adminisztráció: 49 óra Alapfogalmak Szövegszerkesztő felhasználó szintű ismerete, adatkezelés Táblázatkezelő felhasználó szintű ismerete, adatkezelés A munkát könnyítő lehetőségek az internet használatával Kórházi informatikai rendszer kezelése Vonatkozó hatályos jogszabályok ismerete Az orvosi nyelvben használt szavak és kifejezések 3.0/2499-06 Etika, jogi ismeret: 7 óra Vonatkozó hatályos jogszabályok ismerete Általános magatartási szabályok a boncteremben Alkalmazott etika a hozzátartozókkal szemben A BOE etikai kódexének ismerete (szakmai etika)
109
KÖZPONTI PROGRAM • Gyakorlat (demonstrációs termi) 2.0/2499-06 Elektronikus adminisztráció: 105 óra Az elméleti anyag elsajátítása a gyakorlatban
2.10.7. A modulhoz tartozó klinikai gyakorlat A modulhoz nem tartozik klinikai gyakorlat
2.10.8. Irodalom • Oktatói 1. Lesznyák József: Jegyzet boncmesterek oktatásához • Tanulói 1. Lesznyák József: Jegyzet boncmesterek oktatásához
2.10.9. A modul értékelésének módja A modulban meghatározott ismeretek és/vagy kompetenciák mérése a képző intézmény által meghatározott módon
110
Műtéti asszisztens
3. Javaslat a szabad sáv órakeretének felhasználására Szabad sáv javasolt óraszáma: 300 óra 1. Az ESZTB által minősített „A” típusú továbbképzések 2. Idegen nyelvi keretmodulra tett javaslat: Angol nyelv, 30 óra, maximális csoportlétszám: 12 fő
Oktatási tartalom: Elmélet: – – – – – – – – – – –
ismerkedési, bemutatkozási formulák személyes adatok irányok, tájékozódás számok, évszámok testrészek, szervek ápoláshoz kapcsolódó alapszókincs technikai kifejezések űrlapok, nyomtatványok múlt, jelen és jövő idő kifejezése udvariassági formulák (kérések, felszólítások) ápolási adatbázisok, angol nyelvű szakirodalom
Demonstrációs termi gyakorlat: – párbeszédek, szituációs gyakorlatok – űrlapok, nyomtatványok kitöltése – információkeresés az interneten Szóbeli vizsgafeladat javasolt témakörei: – Introduce yourself – Ask questions of the admission form – Give directions – Describe the daily routine of the ward – Explain a patient’s nursing care plan – Problem solving: give advice
111