Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0512 Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o.
Marketing Marketingové strategické plánování Šablona:
V/2
Číslo materiálu:
Jméno autora:
Martina Mašková
Datum vytvoření materiálu:
16. 3. 2013
VY_52_INOVACE_64
Název školy
Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Benešov, Husova 742
Registrační číslo projektu
CZ.1.07/1.5.00/34.0512
Název projektu
„Jsme moderní!“
Číslo a název klíčové aktivity
V/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol
Vazba na podporovanou aktivitu
Podpora rozvoje odborných kompetencí
Cílová vzdělávací skupina
Obchodní akademie 4. ročník
Název předmětu
Marketing
Název vzdělávacího materiálu
Marketingově strategické plánování - prezentace
Autor
Ing. Martina Mašková
Datum vytvoření
16. 3. .2013
Datum ověření
5. 4. 2013
Formát přílohy na CD/DVD (PDF nebo PPT) prezentace
CD - PDF
Počet listů/snímků
20
Číslo v digitálním archívu školy
MASKOVA_VY_52_INOVACE_64
Anotace Vzdělávací oblast
Ekonomické vzdělávání
Tematická oblast
Marketingové strategické plánování
Vyučovací předmět
Marketing
Popis způsobu využití, případně metodické pokyny
Charakterizuje marketingové strategické plánování
Klíčová slova
Formulace cílů, analýza portfolia, volba strategie, alokace zdrojů
Druh učebního materiálu
Prezentace
Marketingové
strategické plánování Proces strategického plánování firmy Test Příklad Řešení Zdroje informací
Systematická
analýza firmy a jejího prostředí a formulování strategických cílů, které umožní naplnit firmě vizi v kontextu jejich hodnot a vnitřního potenciálu Proces, ve kterém se snažíme dát do souladu stanovené dlouhodobé cíle firmy s jejími omezenými možnostmi s přihlédnutím ke stále se měnícímu prostředí
Formulace
cílů Analýza portfolia Volba strategie Alokace zdrojů
Formulování
poslání (mise) organizace a jejich krátkodobých a dlouhodobých cílů - Poslání: - dlouhodobý pohled firmy na to, co chce a kam míří, - prohlášení trvalého charakteru, které poskytuje pohled na současné a budoucí aktivity firmy, na její hodnoty, na to, co ji odlišuje od konkurentů, - vyjádřeno obecně - např. Lidl je levný
musí být reálné a kvantifikovatelné, musí být zcela přesné a konkrétní: -
maximalizace zisku, zvýšení tržního podílu, špičková kvalita výrobků, zlepšení spokojenosti pracovníků, zlepšení image podniku, zlepšení struktury kapitálu
Analýza
BCG: - hvězdy, - otazníky, - dojné krávy, - bídní psi Matice konstruována ve dvou dimenzích, v horizontální poloze je vyjádřen relativní podíl na trhu, ve vertikální – tempo růstu tohoto trhu
Analýza
GE
na vertikální ose – atraktivita podnikání na horizontální ose - konkurenceschopnost
1. pronikání – existující výrobek na dosavadní trh, 2. rozvoje výrobku – na stejný trh nový výrobek, 3. rozvoje trhu – existující výrobek na nový trh, 4. diverzifikace – nový výrobek na nový trh
Jak získat finanční prostředky Odkud získat finanční prostředky - zdroje vlastní, - zdroje cizí Jak přerozdělit finanční prostředky
1.
Pan Novák byl jmenován do pracovního týmu, který má vypracovat poslání podniku, cíle, portfolio a strategii rozvoje. Pan Novák připravuje: a) roční podnikový plán, b) strategický plán, c) dlouhodobý plán, d) státní plán rozvoje národního hospodářství
2.
Hlavní pole působnosti a činnosti organizace vzhledem k jeho nejširšímu okolí jsou obsaženy v: a) ročním plánu, b) poslání organizace, c) podnikovém portfoliu, d) SWOT analýze
3.
Souhrn podnikatelských aktivit uskutečňovaných podnikem představuje jeho: a) výsledek hospodaření, b) podnikatelský plán, c) podnikatelský záměr, d) podnikatelské portfolio
4.
Výrobky s vysokým tempem svého růstu a velkým podílem na trhu nazýváme v analýze BCG: a) dojné krávy, b) hvězdy, c) psi, d) komety
5.
Nabídka modifikovaného výrobku existujícím zákazníkům vyjadřuje: a) strategii diverzifikace, b) strategii rozvoje trhu, c) strategii pronikání, d) strategii rozvoje výrobku
Uveď
5 silných a 5 slabých stránek školy, 3 hrozby a 3 příležitosti pro její další existenci. Údaje uspořádej do tabulky.
1. 2. 3. 4. 5.
b) b) d) b) d)
Dle
žáků
SVĚTLÍK, J. Marketing-cesta k trhu, Plzeň: Aleš Čeněk, 2005. ISBN 80-86898-48-2. Kapitola 10, s. 315 - 338.
MAŠKOVÁ, M. Vlastní materiály.
