Kata Pengantar. Menuju Kelompok Mandiri i

Kata Pengantar

Puji syukur kehadhirat Tuhan Yang Maha Esa karena berkat rahmat dan ridho-Nya, Petunjuk Teknis Menuju Kelompok Mandiri dapat diselesaikan tepat pada waktunya. Petunjuk Teknis ini dibuat sebagai acuan dan menyamakan persepsi bagi Penyuluh Perikanan, Instansi yang menangani penyuluhan di Provinsi dan Kabupaten/Kota serta seluruh stakeholder untuk meningkatkan kelas kelompok pelaku utama perikanan menjadi kelompok mandiri, yaitu kelas madya dan utama. Petunjuk Teknis ini dapat digunakan sebagai panduan pelaksanaan pengembangan kelembagaan pelaku utama perikanan menuju kelompok mandiri, baik melalui anggaran Dekonsentrasi, maupun

sumber pembiayaan lainnya dengan fasilitasi pendampingan dan

penyuluhan oleh Penyuluh Perikanan.

Menuju Kelompok Mandiri | i

Kami menyadari bahwa Petunjuk Teknis ini masih terdapat kekurangan, untuk itu dengan segala kerendahan hati dan tangan terbuka kami bersedia menerima masukan dan kritik yang membangun demi perbaikan dan kesempurnaan Petunjuk Teknis ini kedepan.

Jakarta,

April 2014

Kepala Badan Pengembangan SDM KP No

Penanggung jawab

1.

Kapusluh KP

2.

Ses. BPSDMKP

Paraf

Dr. Suseno

Menuju Kelompok Mandiri | ii

Daftar Isi KATA PENGANTAR ............................................................................................................................. i DAFTAR ISI .................................................................................................................................... iii DAFTAR GAMBAR ............................................................................................................................. v I PENDAHULUAN .............................................................................................................................. 1 1.1. Latar Belakang...................................................................................................................... .....1 1.2. Maksud dan Tujuan .................................................................................................................. 3 1.3. Ruang Lingkup ........................................................................................................................... 4 II KARAKTERISTIK KELEMBAGAAN PELAKU UTAMA PERIKANAN MANDIRI ..................................... 5 2.1. Pengertian ................................................................................................................................. 5 2.2. Karakteristik .............................................................................................................................. 6 III PENILAIAN KELAS KELEMBAGAAN PELAKU UTAMA PERIKANAN MANDIRI ................................. 9 3.1. Prinsip Penilaian........................................................................................................................ 9 Menuju Kelompok Mandiri | iii

3.2. Tim Penilai dan Waktu Penilaian ............................................................................................ 10 3.3. Kriteria Penilaian ..................................................................................................................... 14 3.4. Metode Penilaian .................................................................................................................... 25 3.5. Alur/Skematis Proses Penilaian .............................................................................................. 26 3.6. Sertifikat Pengukuhan ............................................................................................................. 30 3.7. Registrasi Kelompok............................................................................................................. ...30 IV PELAPORAN DAN PENYUSUNAN PROFIL KELOMPOK................................................................. 33 LAMPIRAN

................................................................................................................................... 35

Menuju Kelompok Mandiri | iv

Daftar Gambar gambar 1. Papan informasi KUB menjadi salah satu identitas kelompok ................................. 2 gambar 2. Buku administrasi kelompok menjadi salah satu kriteria penting penilaian peningkatan kelas kelompok ...................................................................... 4 gambar 3. Penyuluh Perikanan melakukan pembinaan dan validasi penilaian kelas kelompok pelaku utama perikanan ............................................................................. 8 gambar 4. Sosialisasi kepada Penyuluh Perikanan dalam rangka melakukan penumbuhan dan pengembangan kelembagaan pelaku utama perikanan .................................... 12 gambar 5. Kelompok pembudidaya ikan penerima Dekonsentrasi KKP..................................... 14 gambar 6. Usaha Kelompok Pengolah dan Pemasar Hasil Perikanan ........................................ 19 gambar 7. Alur/skematis proses penilaian kelompok pemula menjadi kelompok mandiri ....... 26 gambar 8. Sosialisasi Kepmen KP Nomor 14 Tahun 2012 .......................................................... 27

Menuju Kelompok Mandiri | v

gambar 9. Alur/skematis proses penilaian kelompok pemula menjadi kelompok mandiri .................................................................................................... 28 gambar 10. Manajemen organisasi kelompok ........................................................................... 29

Menuju Kelompok Mandiri | vi

Pendahuluan 1.1. Latar Belakang Pembangunan nasional sektor kelautan dan perikanan merupakan proses yang bertujuan untuk memperkuat posisi pelaku utama dan keluarganya serta pelaku usaha di semua sektor sesuai dengan usahanya, agar lebih baik, lebih menguntungkan, lebih sejahtera, mandiri, terampil, dinamis, efisien dan professional, serta berdaya guna dengan tetap memperhatikan lingkungan yang terpelihara dan lestari. Pelaku Utama Perikanan ditempatkan bukan sebagai obyek melainkan sebagai subyek yang menetapkan tujuan, mengendalikan sumberdaya, dan mengarahkan proses yang mempengaruhi kehidupannya, sehingga diharapkan pelaku utama bisa menjadi tonggak terbentuknya kelembagaan pelaku utama perikanan sebagai organisasi yang kuat dan mandiri dalam mencapai tujuan bersama dari anggotanya.

Menuju Kelompok Mandiri | 1

Dengan terbitnya Keputusan Menteri

penguatan modal usaha kelompok,

KP Nomor : KEP.14/MEN/2012 tentang

tetapi

Pedoman Umum Penumbuhan dan

memanfaatkan,

Pengembangan Kelembagaan Pelaku

mengelola

Utama

sebagai

Perikanan,

maka

inisiasi

kelembagaan pelaku utama perikanan

secara

luas

mampu

mengolah

sumberdaya

dan

kelompok

kekuatan

dalam

pengembangan kelompoknya.

yang kuat dan mandiri memiliki arah yang ideal untuk mencapai tujuan pembangunan,

namun

dalam

implementasinya masih ada perbedaan persepsi dalam pemahaman karakter kemandirian. Kekhasan kelembagaan pelaku

utama

semata-mata

perikanan

bukan

mandiri,

sebatas

Gambar 1. Papan informasi KUB (Kelompok Usaha Bersama) menjadi salah satu identitas kelompok

pada Menuju Kelompok Mandiri | 2

Kelembagaan Pelaku Utama Perikanan


mandiri

Mandiri.

merupakan

indikator

dalam

capaian kinerja penyuluhan kelautan dan perikanan.

Pusat

BPSDMKP

sebagai

Penyuluhan instansi

KP,

1.2. Maksud dan Tujuan 1) Petunjuk Teknis

pembina


penyuluhan kelautan dan perikanan perlu bekerjasama dengan Pemerintah Daerah untuk

menginisiasi

Pengembangan

Mandiri bertujuan: 2)

pengembangan

memberikan arah, pedoman, dan alat pengendali

bagi

pihak

yang

kelompok perikanan yang mandiri, maka

berkepentingan dalam penilaian dan

dalam

penetapan kelompok perikanan mandiri;

rangka

penyamaan

persepsi

dan

seluruh pihak terkait, khususnya dalam penilaian

dan

perikanan

mandiri,

Petunjuk

penetapan

Teknis

kelompok

3)

memberikan

pedoman

bagi

seluruh

ditetapkan

pihak terkait dalam pengembangan dan

Pengembangan

pembinaan kelompok perikanan mandiri.

perlu


1.3. Ruang

Ruang Lingkup lingkup

Petunjuk

Teknis

Pengembangan Kelembagaan Pelaku Utama Perikanan Mandiri terdiri dari : 1) Karakteristik

Kelembagaan

Pelaku

Utama Perikanan Mandiri; 2) Penilaian Kelas Kelembagaan Pelaku Utama Perikanan Mandiri; 3) Pelaporan

dan

Penyusunan

Profil

Kelembagaan Pelaku Utama Perikanan Mandiri.

Gambar 2. Buku administrasi kelompok menjadi salah satu kriteria penting dalam penilaian peningkatan kelas kelompok pelaku utama perikanan


II. KARAKTERISTIK KELEMBAGAAN PELAKU UTAMA PERIKANAN MANDIRI

2.1. Pengertian Kelembagaan pelaku utama perikanan adalah kumpulan para pelaku utama yang terdiri dari nelayan, pembudidaya ikan, pengolah dan pemasar ikan yang terikat secara informal atas dasar keserasian dan kebutuhan bersama serta di dalam lingkungan pengaruh dan pimpinan seorang ketua kelompok pelaku utama kelautan dan perikanan. Kelembagaan Pelaku Utama Perikanan (KPUP) Mandiri dicirikan dengan ikatan yang terbentuk pada kelompok tumbuh berkembang menuju kemampuan kelompok untuk mengatur dan mengarahkan diri sendiri dengan memanfaatkan, mengolah dan mengelola optimalisasi potensi sumberdaya untuk kesejahteraan anggotanya.


2.2. Karakteristik Kelembagaan Pelaku Utama Perikanan (KPUP) Mandiri Berdasarkan Keputusan Menteri Kelautan

KPUP mandiri secara umum memiliki ciri sebagai berikut : 1) Adanya aturan/norma yang disepakati

dan Perikanan RI Nomor 14 Tahun 2012

dan ditaati bersama dalam bentuk

bahwa penumbuhan dan pengembangan

AD/ART;

kelembagaan

pelaku

utama

perikanan

2) Adanya pertemuan/rapat pengurus yang

merujuk kepada lima tolok ukur, yaitu 1)

diselenggarakan

perencanaan, 2) kemampuan berorganisasi,

berkesinambungan.

3) akses kelembagaan, 4) kemampuan

diadakan

wirausaha, dan 5) kemandirian. KPUP

berkesinambungan

Mandiri terklasifikasi menjadi 2 kelas,

pada terjadinya keakraban anggota,

yaitu : a) Kelompok Madya, dengan batas

terjadinya

nilai skoring 351 s.d 650, dan b) Kelompok

memecahkan masalah-masalah dalam

Utama, dengan batas nilai skoring 651 s.d

berusaha

1.000.

pemecahan secara bergotong royong; Menuju Kelompok Mandiri | 6

secara

secara

forum

dan

berkala

Pertemuan berkala akan

dan yang dan

berdampak

diskusi

untuk

langkah-langkah

3) Tersusunnya rencana kerja kelompok

5) Memiliki

kegiatan-kegiatan

usaha

secara bersama dan dilaksanakan oleh

bersama di sektor hulu dan hilir, KPUP

pelaksana

memberi kemudahan bagi anggota

sesuai

bersama,

dan

kesepakatan setiap

akhir

pelaksanaan dilakukan evaluasi secara

untuk memperoleh sarana produksi, pengolahan, dan pemasaran;

partisipasi, Rencana kerja kelompok

6) Memiliki usaha secara komersial dan

ini dalam bentuk Rencana Definitif

berorientasi pasar, dalam hal ini

Kelompok

kelompok memberi informasi akan

(RDK)/Rencana

Definitif

Kebutuhan Kelompok (RDKK);

komoditas yang dibutuhkan pasar dan

4) Memiliki

mengupayakan

pencatatan/pengadministrasian yang

anggota

rapih,

komoditi tersebut;

baik

umum/kesekretariatan,

administrasi

dapat

kemudahan

agar

mengusahakan

mapun

7) Tersedianya pelayanan informasi dan

administrasi keuangan sampai ke

teknologi untuk usaha para pelaku

tingkat seksi;

utama perikanan pada umumnya dan Menuju Kelompok Mandiri | 7

anggota kelompok pada khususnya,

usaha/kegiatan kelompok. Kegiatan usaha

Dalam

dapat

kelompok dapat berupa pelayanan jasa

kegiatan

saprokan, jasa pemasaran, jasa penjualan

hal

ini

kelompok

melaksanakan pengembangan bekerjasama

usaha

perikanan

dengan

sumber

teknologi seperti lembaga penelitian,

saprokan,

kelompok

kerjasama dengan

membuat pakan ikan.

antara

pihak

lain.

Kerjasama dapat dilakukan dalam berbagai

kegiatan

simpan

pinjam,

jasa

keahlian dari anggota kelompok seperti

penyuluh, swasta, dll ; 8) Terjalinnya

jasa

seperti

pengembangan teknologi, penyediaan sarana produksi dan pemasaran; 9) Adanya pemupukan modal usaha baik iuran dari anggota atau penyisihan hasil Menuju Kelompok Mandiri | 8

III.

PENILAIAN KELAS KELEMBAGAAN PELAKU UTAMA PERIKANAN MANDIRI

3.1 Prinsip Penilaian Prinsip penilaian KPUP Mandiri, harus mempertimbangkan beberapa persyaratan, sebagai berikut : a. Sahih (valid), yaitu kemampuan yang akan diukur harus sesuai dengan pelaksanaan fungsi KPUP; b. Objektif, yaitu diukur secara transparan dan dapat dipertanggung jawabkan; c. Keterandalan (reliable), yaitu siapapun, kapanpun, dimanapun dilakukan penilaian akan memberikan hasil yang sama; d. Efisien, yaitu dapat dilaksanakan dengan tertib dan teratur sesuai waktu yang ditetapkan.

Gambar 3. Penyuluh Perikanan melakukan pembinaan dan validasi penilaian kelas kelompok pelaku utama perikanan


3.2. Tim Penilai dan Waktu Penilaian 3.2.1. Tim Penilai a. Tim penilai untuk kenaikan kelas

banyak terdiri dari 5 (lima) orang

: Kepala Bidang yang menangani penyuluhan di kabupaten/kota Sekretaris : Penyuluh Perikanan PNS Anggota : 1. Kepala Bidang/bagian Yang menangani teknis Perikanan pada dinas Teknis di kabupaten/kota; 2. Unsur dan Kecamatan ;dan 3. Penyuluh Perikanan PNS/Swadaya/ Swasta.

yang mewakili unsur penyuluhan,

Tugas

unsur teknis dan Penyuluh Perikanan

penyeliaan, kompilasi dan validasi

PNS, dengan susunan keanggotaan

hasil

sebagai berikut:

menyampaikan

kelompok ditetapkan

pemula dengan

Bupati/Walikota instansi

ke

penyuluhan

keputusan

atau

yang

madya

Kepala

menangani

perikanan

di

kabupaten/kota. Tim penilai paling

Ketua

tim

penilai

penilaian

melakukan

KPUP

serta

laporan

hasil

penilaian kepada kepala instansi Menuju Kelompok Mandiri | 10

penyuluhan di kabupaten/kota dan

susunan

Camat

berikut:

dengan

tembusan

Bupati/Walikota, selanjutnya Camat mengeluarkan

sertifikat

pengukuhan berdasarkan laporan hasil penilaian tim penilai. b. Tim Penilai untuk kenaikan kelas kelompok ditetapkan

madya dengan

ke

utama

keputusan

Gubernur atau kepala instansi yang menangani penyuluhan perikanan di provinsi. Tim penilai paling banyak 5 (lima) orang yang mewakili unsur penyuluhan,

unsur

teknis

dan

Ketua

keanggotaan

sebagai

: Kepala Bagian yang Menangani penyuluhan di provinsi Sekretaris : Penyuluh Perikanan PNS Anggota : 1. Kepala Bidang/Bagian Yang menangani teknis Perikanan pada dinas teknis di provinsi; 2. Perwakilan Badan Pelaksana Penyuluhan/ Instansi yang menangani penyuluhan di kabupaten/ kota ; dan 3. Penyuluh Perikanan PNS.

Penyuluh Perikanan PNS, dengan Menuju Kelompok Mandiri | 11

Tugas

tim

penilai

melakukan

penyeliaan, kompilasi dan validasi hasil

penilaian

KPUP

serta

menyampaikan laporan hasil penilaian kepada Kepala instansi penyuluhan di provinsi dan Bupati dengan tembusan Gubernur,

dan

Bupati/Walikota

selanjutnya mengeluarkan

sertifikat pengukuhan berdasarkan laporan hasil penilaian tim penilai. c. Tim Pengendali Penilaian Peningkatan Kelas

Kelompok,

ditetapkan

oleh

Kepala Pusat Penyuluhan KP dengan susunan keanggotaan sebagai berikut :

Ketua

: Kepala Bidang Kelembagaan dan Ketenagaan Pusat Penyuluhan KP Sekretaris : Kepala Bidang Program dan Monev Pusat Penyuluhan KP Anggota : 1. Kepala Sub Bidang Kelembagaan 2. Kepala Sub Direktorat yang menangani KUB di Ditjen Perikanan Tangkap; 3. Kepala Sub Direktorat yang menangani Pokdakan di Ditjen Perikanan Budidaya; 4. Kepala Sub Direktorat yang menangani Poklahsar di Ditjen P2HP 5. Kepala Sub Direktorat yang menangani Pokmaswas di Ditjen PSDKP; 6. Kepala Subbidang Monev; dan 7. Penyuluh Perikanan Pusat.


kabupaten/kota

serta

menyampaikan

laporan hasil penilaian kepada Kepala Pusat Penyuluhan KP. d. Sosialisasi Penilaian Kelas Kelompok. Sosialisasi penilaian kelas kelompok bagi anggota

tim

meningkatkan pemahaman, Gambar 4. Sosialisasi kepada Penyuluh Perikanan dalam rangka melakukan penumbuhan dan pengembangan kelembagaan pelaku utama perikanan

penilai

bertujuan

pengetahuan penyamaan

dan persepsi

terhadap instrumen, cara pelaksanaan dan

penggunaannya,

metode

pengumpulan data di lapangan dan Tugas

tim

pengendali

penilaian

melakukan pengendalian dan pembinaan dengan melakukan pemantauan dan

mekanisme Sosialisasi

penyampaian dilakukan

oleh

laporan. Pusat

Penyuluhan KP dan Badan/Instansi yang

monitoring perkembangan hasil penilaian kemampuan KPUP tingkat provinsi dan Menuju Kelompok Mandiri | 13

menangani penyuluhan di provinsi dan

sosial-ekonomi. Sebelum melaksanakan

kabupaten/kota.

penilaian, daftar kriteria penilaian harus diisi oleh tim penilai, sebagaimana Tabel

3.2.2. Waktu penilaian

berikut : Penilaian dilakukan oleh tim penilai dilaksanakan 1 (satu) tahun sekali, serta dimungkinkan untuk melakukan validasi penilaian sebelum 1 (satu) tahun berjalan dengan mempertimbangkan kemampuan KPUP tersebut untuk naik kelas ke tingkat yang lebih tinggi. 3.3. Kriteria Penilaian 3.3.1. Kriteria KPUP Mandiri Kriteria KPUP mandiri terdiri dari 3 (tiga) aspek,

yaitu:

aspek

teknis

Gambar 5. Kelompok pembudidaya ikan penerima dana Dekonsentrasi Kementerian Kelautan dan Perikanan

dan

manajemen, aspek keuangan dan aspek Menuju Kelompok Mandiri | 14

NO

URAIAN

KELOMPOK MADYA

UTAMA

TEKNIS DAN MANAJEMEN

1

Adanya pertemuan/rapat anggota dan pengurus yang diselenggarakan secara berkala dan berkesinambungan minimal 2 kali dalam 1 bulan.

√

√

2

Memiliki rencana kerja kelompok sesuai dengan kesepakatan bersama.

√

√

3

Melakukan evaluasi perencanaan secara partisipatif, minimal 1 kali pada akhir tahun.

√

4

Memiliki AD/ART yang disepakati dan ditaati bersama.

√

√

5

Memiliki pencatatan/pengadministrasian organisasi yang lengkap (idealnya kelompok memiliki 13 buku administrasi sebagaimana terlampir, buku yang wajib ada : 1) buku data anggota kelompok, 2) buku tamu kelompok, 3) buku rencana kegiatan kelompok, 4) buku inventaris/barang kelompok, 5) buku daftar hadir pertemuan kelompok, 6) buku notulen rapat/pertemuan kelompok, 7) buku kas kelompok 8) buku pinjaman kelompok).

√

√


√

*)

KELOMPOK NO

URAIAN

MADYA

6

Memiliki papan nama, profil kelompok dan struktur organisasi kelompok.

7

Pengembangan jejaring kerja kelompok dalam bisnis perikanan.

√

8

Memiliki kegiatan usaha penunjang/diversifikasi/pengolahan/pemasaran dll.

√

9

Adanya keberlanjutan pemasaran produksi kelompok dalam satu tahun.

10

UTAMA

√

√

*)

√

*)

√

√

*)

√

Memiliki fasilitas dan aset ( ≤ 100 jt untuk madya, > 100 jt untuk Utama) guna mendukung keberlangsungan usaha.

√

√

11

Rata-rata kenaikan tabungan/kas kelompok untuk usaha dalam 1 (satu) tahun sebesar 5-10% (madya) dan ≥ 10 % (utama).

√

√

12

Kelancaran perputaran/cashflow kas kelompok untuk keberlangsungan usaha anggota/kelompok

√

√


KELOMPOK NO

URAIAN

MADYA

UTAMA

13

Sebagai sumber pelayanan informasi dan teknologi untuk pengembangan usaha pelaku utama perikanan umumnya, dan anggota kelompok khususnya.

√*)

√

14

Adanya pemupukan modal usaha baik iuran dari anggota atau penyisihan hasil usaha/kegiatan kelompok.

√

√

15

Meningkatnya rata-rata produksi kelompok per tahun sebesar 5-10 % (madya) dan ≥ 10 % (utama).

√*)

√

16

Meningkatnya rata-rata pendapatan anggota kelompok per tahun sebesar ≥ 10 %.

√*)

√

ASPEK KEUANGAN 17

Memiliki kemampuan mengakses permodalan ke Perbankan dan lembaga keuangan lainnya.

18

Mampu mengembalikan pinjaman modal ke perbankan dan lembaga keuangan lainnya.

√

19

Mampu mengelola simpan pinjam bagi anggota kelompok.

√


*)

√

*)

√ √ √

KELOMPOK NO

20

URAIAN Melakukan pemeriksaan keuangan kelompok minimal 2 kali dalam 1 tahun.

MADYA

UTAMA

√

√

√

√

*)

ASPEK SOSIAL EKONOMI 21

Berperan serta menjaga kelestarian dan kualitas lingkungan (budaya, sosial, ekonomi) Keterangan : *) : Sebaiknya ada


3.3.1. Aspek Penilaian

yang naik menjadi kelas kelompok utama

Aspek penilaian KPUP mandiri diukur

sebagaimana Tabel berikut:

berdasarkan 5 (lima) jenis kemampuan dan 42 (empat puluh dua) indikator, sebagaimana

Keputusan

Menteri

KP

Nomor: 14 Tahun 2012 tentang Pedoman Umum Penumbuhan dan Pengembangan Kelembagaan Pelaku Utama Perikanan dengan kisaran bobot penilaian kelas madya 351 sampai dengan 650 dan kelas utama 651 sampai dengan 1.000. Standar minimal skoring penilaian kelas

Gambar 6. Usaha Kelompok Pengolah dan Pemasar Hasil Perikanan (Poklahsar)

kelompok pemula yang naik menjadi kelompok madya dan kelompok madya Menuju Kelompok Mandiri | 19

NO I

URAIAN KEGIATAN

SKORING MINIMAL PENILAIAN KELAS KELOMPOK MADYA

UTAMA

1. Infrastruktur

5

7,5

2. Kemampuan melestarikan lingkungan

5

7,5

3. Kesadaran Hukum

5

10

4. Kondisi Tanah dan Air

4

6

5. Iklim

3

5

6. Sumber Air

5

7,5

1. Teknologi proses produksi

10

15

2. Teknologi permanen

5

10

3. Teknologi Pasca Panen

5

10

PERENCANAAN A. Kemampuan mengidentifikasi potensi wilayah dan sumberdaya perikanan yang ada di lingkungannya

B. Kemampuan memilih teknologi yang dibutuhkan


NO

URAIAN KEGIATAN

SKORING MINIMAL PENILAIAN KELAS KELOMPOK MADYA UTAMA

C. Kemampuan dalam Menyusun RUK 1. Dasar pembuatan rencana usaha kegiatan

5

7,5

2. Kehadiran anggota dalam musyawarah penyusunan RUK

4

6

3. Keterikatan terhadap RUK

2

4

4. Penguasaan kelompok terhadap materi RUK

5

7,5

5. Cakupan materi RUK D. Kemampuan dalam penyusunan rencana kegiatan di bidang produksi, pengolahan, dan pemasaran 1. Produksi

4

4

5

7,5

2. Pengolahan Hasil

5

7,5

3. Pemasaran Hasil

5

7,5

1. Dasar Pembinaan Kader kelompok

4

6

2. Kesempatan anggota menjadi pengurus

3

3

3. Kesempatan anggota mengikuti kursus kepemimpinan

2

2

E. Kemampuan dalam Pembinaan Kader


NO II

URAIAN KEGIATAN KEMAMPUAN BERORGANISASI 1. Kemampuan mengidentifikasi perjanjian dengan pihak lain dalam meeningkatkan usaha perikanan

III

SKORING MINIMAL PENILAIAN KELAS KELOMPOK MADYA UTAMA

10

25

2. Kemampuan dalam mengembangkan kelompok 3. Kemampuan dalam menjalin kemitraan secara eksternal maupun intrnal

10

25

10

20

4. Kemampuan dalam mentaati peraturan

10

20

5. Kemampuan dalam monitoring dan evaluasi serta mengaudit kelompok

10

20

6. Kemampuan dalam mentaati setiap perjanjian

10

20

10

20

10

20

AKSES KELEMBAGAAN 1. Kemampuan dalam mengembangkan simpul jaringan kelembagaan 2. Kemampuan dalam mengembangkan akses jaringan elektronik


NO

URAIAN KEGIATAN


UTAMA

10

20

10

20

10

20

1. Kemampuan dalam memupuk modal usaha

15

25

2. Kemampuan dalam mengembangkan usaha

10

20

3. Kemampuan dalam mengelola dan mengembangkan pemasaran

10

20

4. Kemampuan dalam kredibilitas usaha/bankable

10

20

5. Kemampuan dalam menganalisis peluang pasar

15

25

3. Kemampuan dalam meningkatkan intensitas komunikasi dan interaksi 4. Kemampuan dalam menumbuhkan solidaritas social 5. Kemampuan dalam mengakses dan mengembangkan teknologi IV

KEMAMPUAN WIRAUSAHA


NO

URAIAN KEGIATAN


UTAMA

15

25

15

25

1. Kemampuan merespon inovasi

10

30

2. Kemampuan dalam mengelola resiko usaha

10

30

30

30

10

30

351

651

6. Kemampuan dalam menciptakan peluang kerja

V

7. Kemampuan dalam menumbuhkan dan mengembangkan asset usaha KEMANDIRIAN

3. Kemampuan menganalisis dan memecahkan Masalah 4. Kemampuan dalam merespon usaha TOTAL *catt : skoring minimal penilaian dapat dilihat pada form 1 terlampir.


3.4.

Metode Penilaian

b. Verifikasi Data

Pelaksanaan penilaian melalui tahapan pada

Verifikasi

kegiatan pengumpulan data, verifikasi data,

pemeriksaan kembali data dari hasil data

pengolahan dan analisis data penilaian,

yang telah dikumpulkan.

Sebelum

a. Pengumpulan Data

melalui

hasil

pengurus KPUP; b) Pengumpulan

data

dan

dilakukan

melalui

dan

surat

tercetak dan elektronik.

informasi

pengamatan

wawancara,

dilakukan

pengolahan

data

terlebih dahulu dilakukan verifikasi data

a) Data diperoleh dari anggota dan

(kuesioner),

dilakukan

c. Pengolahan Data

sebagai berikut:

(observasi),

data

angket menyurat

penilaian

KPUP

berdasarkan

klasifikasi. d. Analisis Data Analisis data dilakukan berdasarkan hasil penilaian

kemampuan

KPUP

untuk

selanjutnya menjadi bahan pertimbangan dalam penetapan klasifikasi berdasarkan kelas madya dan utama. Menuju Kelompok Mandiri | 25

3.5.

Alur/Skematis Proses Penilaian

3.5.1. Alur/Skematis Proses Penilaian Kelompok Pemula menjadi Kelompok Madya KELOMPOK PEMULA BUPATI/WALIKOTA/ INSTANSI YANG

2

TIM PENILAI

MENANGANI PENYULUHAN

1

KAB/KOTA

4

KELOMPOK MADYA

CAMAT 3

5

TIM PENGENDALI/ PEMBINA

Gambar 7. Alur/skematis proses penilaian kelompok pemula menjadi kelompok madya Menuju Kelompok Mandiri | 26

Keterangan Gambar : 1. Bupati/Walikota/Kepala instansi yang menangani

Penyuluhan

Kabupaten/Kota

menetapkan

di Tim

pengendalian penilaian

dan

pembinaan

kemampuan

hasil

kelompok

perikanan tingkat kabupaten/kota dan provinsi.

Penilai; 2. Tim penilai melakukan proses penilaian; 3. Camat mengukuhkan kenaikan kelas kelompok pemula menjadi kelompok Madya; 4. Camat

melaporkan

kepada

Bupati/Walikota/Kepala instansi yang menangani Penyuluhan di Kabupaten /Kota;

Gambar 8. Sosialisasi Kepmen KP Nomor 14 Tahun 2012 tentang Pedoman Umum Penumbuhan dan Pengembangan Kelembagaan Pelaku Utama Perikanan

5. Pusat Penyuluhan KP sebagai Tim pengendali dan Pembina melakukan Menuju Kelompok Mandiri | 27

3.5.2. Alur/Skematis Proses Penilaian Kelompok Madya menjadi Kelompok Utama KELOMPOK KELAS MADYA GUBERNUR/INSTANSI YANG MENANGANI

TIM 2

PENILAI

PENYULUHAN DI

1

PROVINSI

4

KELOMPOK KELAS UTAMA

BUPATI/WALIKOTA

3

5

TIM PENGENDALI/ PEMBINA

Gambar 9. Alur/skematis proses penilaian kelompok madya menjadi kelompok utama


Keterangan Gambar:

perikanan tingkat kabupaten/kota dan

1. Gubernur/Kepala instansi yang menangani

provinsi.

penyuluhan

perikanan

di

Provinsi

menetapkan Tim penilai; 2. Tim Penilai melakukan proses penilaian kepada kelompok madya; 3. Bupati/walikota mengukuhkan kenaikan kelas kelompok Madya menjadi Kelas kelompok Utama; 4. Bupati/Walikota melaporkan ke Gubernur; 5. Pusat

Penyuluhan

pengendali pengendalian penilaian

dan

KP

sebagai

Pembina

dan

melakukan

pembinaan

kemampuan

Tim

hasil

Gambar 10. Struktur organisasi kelompok menjadi salah satu unsur penting dalam manajemen organisasi kelompok

kelompok Menuju Kelompok Mandiri | 29

3.6. Sertifikat Pengukuhan Pengesahan pengukuhan tertera pada halaman

Registrasi memuat beberapa hal sebagai

depan sertifikat, dan ditandatangani oleh

berikut:

pejabat

yang

berwenang

sesuai

kelas

I.

kelompok. Halaman belakang dari sertifikat

dengan kodefikasi :

memuat unsur-unsur penilaian dari 5 jenis kemampuan

dan

mencantumkan

hasil

penilaian sebagaimana form 3 terlampir. 3.7. Registrasi Kelompok Registrasi kelompok merupakan kodefikasi yang menunjukkan identitas atau pengenalan kelompok

yang

tercantum

pada

sertifikat.

telah

dikukuhkan,

lembar

bagian

dan depan

Kelompok berdasarkan kelas kelompok,

II.

1) kelompok pemula : 1; 2) kelompok madya : 2; 3) kelompok utama : 3. Kelompok berdasarkan jenis usaha, dengan kodefikasi : a) POKDAKAN, kelompok dengan usaha budidaya perikanan : 1; b) KUB,

kelompok

dengan

usaha

penangkapan ikan : 2; c) POKLAHSAR, kelompok dengan usaha Menuju Kelompok Mandiri | 30

pengolahan dan

pemasaran hasil

perikanan : 3; d) KUGAR,

kelompok

dengan

usaha

pengolahan garam rakyat : 4; e) POKMASWAS,

kelompok

masyarakat

pengawas : 5. III. Lokasi kelompok, dengan kodefikasi wilayah sebagai berikut : 1) Kodefikasi provinsi : 1. Aceh

9.

2. 3. 4. 5.

10. 11. 12. 13.

Sumatera Utara Sumatera Barat Riau Jambi Sumatera 6. Selatan 7. Bengkulu 8. Lampung

14.

Kepulauan Bangka Belitung Kepulauan Riau DKI Jakarta Jawa Barat Jawa Tengah Daerah Istimewa Yogyakarta Jawa Timur

15. 16. Banten

17. Bali Nusa Tenggara 18. Barat Nusa Tenggara 19. Timur 20. Kalimantan Barat 21. Kalimantan Tengah 22. Kalimantan Selatan 23. Kalimantan Timur 24. Sulawesi Utara 25. Sulawesi Tengah

26. Selawesi Selatan Sulawesi 27. Tenggara 28. Gorontalo 29. 30. 31. 32. 33. 34.

Sulawesi Barat Maluku Maluku Utara Papua Papua Barat Kalimantan Utara

2) Kodefikasi wilayah kabupaten/kota disesuaikan

dengan

ketentuan

peraturan dan perundang-undangan yang berlaku untuk kabupaten/kota di wilayahnya;


3) Kodefikasi disesuaikan

terbentuknya

kelompok

dengan

tahun

penumbuhan kelompok; 4) Kodefikasi

pengukuhan

Kode

registrasinya

sebagai

berikut

2.1.12.05.0109.0214 Keterangan :

kelompok

2

: kelompok kelas madya

disesuiakan dengan bulan dan tahun

1

: POKDAKAN

12

: Provinsi Jawa Barat

05

: Kabupaten Sumedang (disesuaikan

terbentuknya kelompok. Contoh : Kelompok

Maju

Jaya

di

:

Kecamatan

Sukamaju, Kabupaten Sumedang, Provinsi Jawa Barat, bergerak di bidang usaha

dengan kodefikasi pada masing wilayah)

budidaya perikanan, dibentuk pada tanggal 5

0109 : bulan dan tahun terbentuk

Januari 2009, serta dikukuhkan ke dalam

0214 : bulan dan tahun dikukuhkan

kelas kelompok madya pada tanggal 17 Februari 2014.


masing-

IV. 4.1.

PELAPORAN DAN PENYUSUNAN PROFIL KELOMPOK

Pelaporan

Pelaporan penilaian KPUP merupakan pertanggungjawaban terhadap pelaksanaan penilaian kelas kelompok. Pelaporan harus memuat informasi tentang pelaksanaan kegiatan pengembangan KPUP pada tingkatan administrasi pemerintahan. Laporan hasil penilaian menjadi umpan balik bagi instansi pembina untuk perbaikan dan penyempurnaan pembinaan penyelenggaraan penyuluhan dimasa yang akan datang. 4.2.

Profil Kelompok Perikanan

Penyusunan profil kelompok dimaksudkan untuk mendapatkan informasi yang lebih terinci tentang biodata kelompok perikanan. Profil kelompok sebagai lampiran dari pelaporan. Pelaporan dan profil kelompok perikanan disusun oleh kabupaten/kota dan provinsi serta di input ke dalam sistem informasi penyuluhan KP (SIMLUHKP) melalui operator yang ada di kabupaten/kota dan/atau provinsi. Softcopy disampaikan ke Pusat Penyuluhan KP ke alamat elektronik: [email protected]. Menuju Kelompok Mandiri | 33

Hard copy dikirimkan ke Pusat Penyuluhan KP, Badan Pengembangan SDM KP, Kementerian Kelautan dan Perikanan dengan alamat Jalan Medan Merdeka Timur Nomor 16, Gedung Mina Bahari III Lantai 6, Gambir-Jakarta Pusat 10041.



Form 1. BLANKO KRITERIA PENILAIAN KELEMBAGAAN PELAKU UTAMA KEGIATAN PERIKANAN NO I.

JENIS, INDIKATOR DAN KOMPONEN PERENCANAAN A. Kemampuan mengidentifikasi potensi wilayah dan Sumberdaya perikanan yang ada di lingkungannya 1. Infrastruktur a. > 66 % mengetahui infrastruktur b. 34 % - 66 % mengetahui infrastruktur c. > 0 % - 33 % mengetahui infrastruktur d. Tidak mengetahui infrastruktur 2. Kemampuan Melestarikan Lingkungan a. > 66 % mampu melestarikan lingkungan b. 34 % - 66 % mampu melestarikan lingkungan c. 0 % - 33 % mampu melestarikan lingkungan d. Tidak mampu melestarikan lingkungan 3. Kesadaran Hukum a. > 66 % sadar hukum b. 34 % - 66 % sadar hukum c. 0 % - 33 % sadar hukum d. Tidak sadar hukum


KATEGORI

KET

200 60 10 10 7,5 5 0 10 10 7,5 5 0 15 15 10 5 0

Nilai max

Nilai max

Nilai max

NO

JENIS, INDIKATOR DAN KOMPONEN 4. Kondisi tanah dan air a. > 66 % mengetahui kondisi tanah dan air b. 34 % - 66 % mengetahui kondisi tanah dan air c. 0 % - 33 % mengetahui kondisi tanah dan air d. Tidak mengetahui kondisi tanah dan air 5 Iklim a. > 66 % mengetahui kondisi iklim b. 34 % - 66 % mengetahui kondisi iklim c. 0 % - 33 % mengetahui kondisi iklim d. Tidak mengetahui kondisi iklim 6. Sumber Air a. > 66 % mengetahui sumber air b. 34 % - 66 % mengetahui sumber air c. 0 % - 33 % mengetahui sumber air d. Tidak mengetahui sumber air


KATEGORI

KET

8 8 6 4 0 7 7 5 3 0 10 10 7,5 5 0

Nilai max

Nilai max

Nilai max

NO

JENIS, INDIKATOR DAN KOMPONEN B. Kemampuan memilih teknologi yang dibutuhkan 1. Teknologi proses produksi a. > 66 % mampu memilih teknologi proses produksi b. 34 % - 66 % mampu memilih teknologi proses produksi c. 0 % - 33 % mampu memilih teknologi proses produksi d. Tidak mampu memilih teknologi proses produksi 2. Teknologi Pamanenan a. > 66 % mampu memilih teknologi pemanenan b. 34 % - 66 % mampu memilih teknologi pemanenan c. 0 % - 33 % mampu memilih teknologi pemanenan d. Tidak mampu memilih teknologi proses pemanenan 3. Tekonologi Pasca Penen a. > 66 % mampu memilih teknologi pasca panen b. 34 % - 66 % mampu memilih teknologi pasca panen c. 0 % - 33 % mampu memilih teknologi pasca panen d. Tidak mampu memilih teknologi proses pasca panen


KATEGORI 50 20 20 15 10 5 15 15 10 5 2,5 15 15 10 5 2,5

KET

Nilai max

Nilai max

Nilai max

NO

JENIS, INDIKATOR DAN KOMPONEN C. Kemampuan dalam menyusun RUK 1. Dasar pembuatan rencana usaha kegiatan b. Disusun pengurus, dikoreksi dan disahkan oleh anggota c. Disusun pengurus tanpa anggota d. Disusun pihak lain 2. Kehadiran anggota dalam musyawarah penyusunan RUK a. > 66 % anggota hadir b. 34 % - 66 % anggota hadir c. 0 % - 33 % anggota hadir d. Tidak ada anggota yang hadir 3. Keterikatan terhadap RUK a. > 66 % ada keterikatan anggota b. 34 % - 66 % adaketerikatan anggota c. 0 % - 33 % ada keterikatan anggota d. Tidak ada keterikatan anggota 4. Penguasaan kelompok Terhadap Materi RUK a. > 66 % menguasai materi b. 34 % - 66 % menguasai materi c. 0 % - 33 % menguasai materi d. Tidak menguasai materi


KATEGORI 40 10 7,5 5 2,5 8 8 6 4 0 6 6 4 2 0 10 10 7,5 5 2,5

KET

Nilai max

Nilai max

Nilai max

Nilai max

NO

JENIS, INDIKATOR DAN KOMPONEN

KATEGORI

KET

5. Cakupan Materi RUK a . Meliputi (1) pola tanam/pola usaha, (2) kebutuhan saprokan, (3) pengolahan hasil, (4) pemasaran, (5) tabungan kelompok, (6) pengembalian kredit, (7) komoditas utama b. Hanya meliputi 5 - 6 butir komponen a c. Hanya meliputi 3 - 4 butir komponen a d. Hanya meliputi 0 - 2 butir komponen a

6 6

Nilai max

D. Kemampuan dalam penyusunan rencana kegiatan di bidang produksi, pengolahan dan pemasaran: 1. Produksi a. 76 % - 100 % lengkap b. 51 % - 75 % lengkap c. 26 % - 50 % lengkap d. 0 % - 25 % lengkap 2. Pengolahan hasil a. 76 % - 100 % lengkap b. 51 % - 75 % lengkap c. 26 % - 50 % lengkap d. 0 % - 25 % lengkap

30


4 2 1

10 10 7,5 5 2,5 10 10 7,5 5 2,5

Nilai max

Nilai max

NO

JENIS, INDIKATOR DAN KOMPONEN 3. Pemasaran hasil a. 76 % - 100 % lengkap b. 51 % - 75 % lengkap c. 26 % - 50 % lengkap d. 0 % - 25 % lengkap E. Kemampuan dalam Pembinaan kader 1. Dasar pembinaan kader kelompok a. Musyawarah pengurus dan anggota b. Disusun pengurus, dikoreksi dan disahkan oleh c. Disusun anggota pengurus tanpa anggota d. Disusun pihak lain 2. Kesempatan anggota menjadi pengurus a. pernah ada pergantian pengurus dalam 5 tahun terakhir b. pernah ada pergantian pengurus dalam 6-7 tahun terakhir c. pernah ada pergantian pengurus dalam 8-9 tahun terakhir d. tidak pernah ada atau > 10 tahun 3. Kesempatan anggota mengikuti kursus kepemimpinan a. > 66 % anggota pernah mengikuti b. 34 % - 66 % anggota pernah mengikuti c. 0 % - 33 % anggota pernah mengikuti d. Tidak pernah


KATEGORI

KET

10 10 7,5 5 2,5 20 8 8 6 4 2 7 7 5 3 1 5 5 3 2 0

Nilai max

Nilai max

Nilai max

Nilai max

NO II.


KATEGORI

KEMAMPUAN BERORGANISASI 1. Kemampuan mengidentifikasi perjanjian dengan pihak lain dalam meningkatkan usaha perikanan a. > 66 % mampu mengidentifikasi perjanjian dengan pihak lain dalam meningkatkan usaha; b. 34 % - 66 % mampu mengidentifikasi perjanjian dengan pihak lain dalam meningkatkan usaha; c . 0 % - 33 %mampu mengidentifikasi perjanjian dengan pihak lain dalam meningkatkan usaha;

200 40

d. sama sekali tidak mampu mengidentifikasi perjanjian dengan pihak lain dalam meningkatkan usaha 2. Kemampuan dalam Mengembangkan Kelompok a. musyawarah pengurus dengan pihak lain b. pengurus, dikoreksi dan disampaikan oleh anggota c. pengurus tanpa anggota d. selain a, b, dan c


KET

Nilai max

40 25 10 0

40 40 25 10 0

Nilai max

NO

JENIS, INDIKATOR DAN KOMPONEN 3. Kemampuan Menjalin Kemitraan secara eksternal maupun internal a. > 66 % melaksanakan perjanjian b. 34 % - 66 % melaksanakan perjanjian c. 0 % - 33 % melaksanakan perjanjian d. Tidak melaksanakan perjanjian 4. Kemampuan dalam mentaati peraturan a. ada sanksi tertulis dan dilaksanakan b. ada peringatan tertulis dan lisan c. ada peringatan lisan d. tidak ada peringatan/teguran 5. Kemampuan melakukan monitoring dan evaluasi serta mengaudit keuangan a. > 66 % mampu melakukan monev b. 34 % - 66 % mampu melakukan monev c. 0 % - 33 % mampu melakukan monev d. tidak mampu melakukan monev


KATEGORI 30 30 20 10 0 30 30 20 10 0 30 30 20 10 0

KET Nilai max

Nilai max

Nilai max

NO

JENIS, INDIKATOR DAN KOMPONEN 6. Kemampuan dalam mentaati setiap perjnjian

KET

30

Nilai max

> 66 % mampu mentaati perjanjian dengan pihak lain dalam meningkatkan usaha b. 34 % - 66 % mampu mentaati perjanjian dengan pihak lain dalam meningkatkan usaha

30

c.

0 % - 33 % mampu mentaati perjanjian dengan pihak lain dalam meningkatkan usaha d. sama sekali tidak mampu mentaati perjanjian dengan pihak lain dalam meningkatkan usaha

10

AKSES KELEMBAGAAN 1. Kemampuan dalam mengembangkan simpul jaringan kelembagaan a. > 66 % mengembangkan hubungan dengan kelembagaan ekonomi

150 30

a.

III.

KATEGORI

b. 34% - 66 ekonomi

% mengadakan hubungan dengan kelembagaan

c. 0 % 33 % mengadakan hubungan dengan kelembagaan ekonomi d. Tidak pernah mengadakan hubungan dengan kelembagaan ekonomi


20

0

30 20 10 0

Nilai max

NO

JENIS, INDIKATOR DAN KOMPONEN 2. Kemampuan

dalam mengembangkan akses jaringan elektronik

KATEGORI

KET

30

Nilai max

a. > 66 % mengembangkan akses jaringan elektronik b. 34 % - 66 % mengembangkan akses jaringan elektronik

30 20

c. 0 % - 33 % mengembangkan akses jaringan elektronik d. tidak pernah mengembangkan akses jaringan elektronik

10 0

3. Kemampuan dalam meningkatkan intensitas komunikasi dan>interaksi a. 66 % kemampuan meningkatkan komunikasi dan interaksi

30

b. 34 % - 66 % kemampuan meningkatkan komunikasi dan interaksi c. 0 % - 33 % kemampuan meningkatkan komunikasi dan interaksi d. tidak mampu meningkatkan komunikasi dan interaksi 4. Kemampuan dalam menumbuhkan solidaritas sosial a. a. > 66 % kemampuan dalam menumbuhkan solidaritas sosial


Nilai max

30 20 10 0 30 30

Nilai max

NO

JENIS, INDIKATOR DAN KOMPONEN b. 4 % - 66 % kemampuan dalam menumbuhkan solidaritas sosial

IV.

c. c. 0 % - 33 % kemampuan dalam menumbuhkan solidaritas sosial d. tidak mampu menumbuhkan solidaritas sosial 5. Kemampuan dalam mengakses dan pengembangkan teknologi a. > 66 % kemampuan dalam mengakses dan mengembangkan teknologi a. 34 % - 66 % kemampuan dalam mengakses dan mengembangkan teknologi b. 0 % - 33 % kemampuan dalam mengakses dan mengembangkan teknologi c. tidak mampu mengakses dan mengembangkan teknologi KEMAMPUAN WIRAUSAHA 1. Kemampuan dalam memupuk modal usaha a. > 66 % kemampuan dalam memupuk modal usaha b. 34 % - 66 % kemampuan dalam memupuk modal usaha c. 0 % - 33 % kemampuan dalam memupuk modal usaha d. tidak mampu memupuk modal usaha


KATEGORI

KET

20 10 0 30

Nilai max

30 20 10 0 250 40 40 25 15 0

Nilai max

NO

JENIS, INDIKATOR DAN KOMPONEN 2. Kemampuan dalam mengembangkan usaha a. > 66 % kemampuan dalam mengembangkan usaha b. 34 % - 66 % kemampuan dalam mengembangkan usaha d. 0 % - 33 % kemampuan dalam mengembangkan usaha e. tidak mampu mengembangkan usaha 3. Kemampuan dalam mengelola dan Mengembangkan pemasaran a. > 66 % kemampuan dalam mengelola dan mengembangkan pemasaran b. 34 % - 66 % kemampuan dalam mengelola dan mengembangkan pemasaran c. 0 % - 33 % kemampuan dalam mengelola dan mengembangkan pemasaran d. tidak mampu mengelola dan mengembangkan pemasaran


KATEGORI

KET

30 30

Nilai max

20 10 0 30 30 20 10 0

Nilai max

NO

JENIS, INDIKATOR DAN KOMPONEN 4. Kemampuan dalam Kredibilitas usaha/bankable

KATEGORI 30

> 66 % kemampuan dalam Kredibilitas usaha/bankable

30

34 % - 66 % kemampuan dalam Kredibilitas usaha/bankable c. 0 % - 33 % kemampuan dalam Kredibilitas usaha/bankable d. tidak mampu dalam kredibilitas usaha/bankable

20

a. b.

5. Kemampuan dalam menganalisis peluang pasar

Nilai max

10 40

a. > 66 % kemampuan dalam menganalisis peluang pasar

40

b. 34 % - 66 % kemampuan dalam menganalisis peluang pasar

25

c. 0% - 33 % kemampuan dalam menganalisis peluang pasar

15

d. tidak mampu dalam menganalisis peluang pasar

0


KET

Nilai max

NO


KATEGORI

6. Kemampuan dalam menciptkan peluang kerja a. semua anggota berusaha menciptakan peluang kerja

40 40

b. semua pengurus berusaha menciptakan peluang kerja

25

c. hanya ketua yang berusaha menciptakan peluang kerja

15

d. tidak ada yang berusaha menciptakan peluang kerja

0

7. Kemampuan dalam menumbuhkan dan mengembangkan asset usaha a. > 66 % kemampuan dalam mengembangkan asset usaha

menumbuhkan

40 dan

40

b. 34 % - 66 % kemampuan dalam menumbuhkan dan mengembangkan asset usaha

25

c. 0 % - 33 % kemampuan dalam menumbuhkan dan mengembangkan asset usaha d. tidak mampu menumbuhkan dan mengembangkan asset usaha

15


0

KET Nilai max

Nilai max

NO V.


KATEGORI

KET

KEMANDIRIAN 1. Kemampuan merespon inovasi a. > 66 % kemampuan dalam merespon inovasi

200 50 50

Nilai max

b. 34 % - 66 % kemampuan dalam merespon inovasi c. 0 % - 33 % kemampuan dalam merespon inovasi d. tidak mampu merespon inovasi 2. Kemampuan mengelola resiko usaha a. > 66 % kemampuan dalam mengelola resiko usaha b. 34 % - 66 % kemampuan dalam mengelola resiko usaha

30 10 0 50 50 30

Nilai max

c. 0 % - 33 % kemampuan dalam mengelola resiko usaha d. tidak mampu mengelola resiko usaha 3. Kemampuan menganalisis dan memecahkan masalah a. > 66 % kemampuan dalam menganalisis dan memecahkan masalah b. 34 % - 66 % kemampuan dalam menganalisis dan memecahkan masalah c. 0 % - 33 % kemampuan dalam menganalisis dan memecahkan masalah d. tidak mampu menganalisis dan memecahkan masalah

10 0 50 50

Nilai Max

30

Nilai Max

10

Nilai Max


0

NO

JENIS, INDIKATOR DAN KOMPONEN 4. Kemampuan merespon peluang usaha

KATEGORI

KET

50

a. semua anggota mampu merespon peluang usaha

50

Nilai Max

b. semua pengurus mampu merespon peluang usaha

30

Nilai Max

c. hanya ketua yang mampu merespon peluang usaha

10

Nilai Max

d. tidak ada yang mampu merespon peluang usaha

0

TOTAL


1.000

Form. 2 Provinsi/Kab/Kota

Profil Kelompok Perikanan Penerima PUMP Tahun 2014 : .........................

(FOTO KETUA KELOMPOK) 1.

Nama Kelompok

:

………………………………

2.

Tanggal Berdiri

:

………………………………

3.

Nomor SK dan tanggal pengukuhan

:

………………………………

Jumlah anggota

:

4.

-

Laki-laki Perempuan

:

………………………………

:

………………………………

5.

Kelas Kelompok

:

………………………………

6.

Nilai/skoring kelas kelompok (berdasarkan Kepmen KP Nomor : 14/2012)

:

………………………………

7.

Bidang Usaha Kelompok

:

………………………………

8.

Bidang Kegiatan Usaha Lain

:

………………………………


Lanjutan Form.2 Komoditas usaha

:

………………………………

10.

9.

Luas lahan

:

(satuan m )

11.

Rata-rata produksi per tahun

:

(satuan kg)

12.

Persentase Produktivitas per tahun

:

13.

Jumlah Tabungan

:

(Total Produksi 1 tahun (Ton)/Luas lahan (Ha) x 100%) (satuan Rp)

14.

Jumlah Penambahan Tenaga Kerja dalam 1 tahun

:

(satuan Orang)

15.

Rata rata penghasilan/pendapatan anggota kelompok per tahun

:

(Satuan Rp)

16.

Persentase kenaikan rata rata penghasilan anggota kelompok pertahun

:

(satuan %)

17.

Informasi Pengurus Kelompok :

:

………………………………

a.

Nama Ketua / HP

:

………………………………

b.

Nama Sekretaris / HP

:

………………………………

c.

Nama Bendahara /HP

:

………………………………

d.

Seksi-seksi

-

Nama Produksi / HP

:

………………………………

-

Nama Pemasaran / HP

:

………………………………

-

Nama Saprokan / HP

:

………………………………

-

Nama Humas

:

………………………………

-

Nama Keamanan

:

………………………………


2

Lanjutan Form.2

18. 18

:

Narasi Kelompok : Sejarah Terbentuknya Kelompok Visi dan Misi Kelompok Tujuan Kelompok Norma Kelompok (AD/ART) Aktivitas Kelompok (Kegiatan Rutin, Kegiatan Usaha, Kegiatan Sosial) Sarana dan Prasarana (kantor kelompok, sarana produksi, modal usaha dll) Pendampingan (oleh siapa, lembaga apa, seberapa sering, metode pendampingan, jenis pendampingan) Dokumentasi Kelompok

FOTO PAPAN NAMA KELOMPOK

FOTO KEGIATAN USAHA KELOMPOK (3 FOTO KEGIATAN)


Form 3. Sertifikat Pengukuhan Kelembagaan Pelaku Utama (KPUP) Perikanan a) Contoh 1 : halaman depan sertifikat yang ada registrasi sertifikat pengukuhan kelas kelompok No. Reg : ……………………… Sertifikat Pengukuhan Kelas Kelompok.............................

Kami yang bertanda tangan di bawah ini :

……………………… (Nama Pejabat) …………………………… Setelah memperhatikan hasil penilaian yang dilakukan oleh Tim Penilai, memberikan Sertifikat Pengukuhan Kepada Kelompok (pembudidaya / nelayan / pengolah / usaha garam / wasmas)


Lanjutan Contoh 1: halaman depan sertifikat yang ada registrasi sertifikat pengukuhan kelas kelompok

….…… (Nama Kelompok) .…..…

Dari Desa/Kelurahan ……………… Kecamatan …………... Kabupaten ……………… dengan jumlah anggota ………… orang, sebagai kelompok ……… (Kelas Pemula/Madya/Utama)……… Pemberian Sertifikat pengukuhan ini dimaksudkan sebagai pendorong bagi kelompok ……………… untuk mengembangkan kemampuannya lebih lanjut dan sebagai syarat untuk mengikuti penilaian kemampuan kelompok Kelas ……………… ……,………….……………2014 Kepala Desa/Camat/Bupati

………………(nama)………………


b) Contoh 2 : halaman belakang sertifikat untuk kenaikan kelompok kelas pemula

ke kelas kelompok madya yang ada hasil penilaian. HASIL PENILAIAN KELAS KELEMBAGAAN PELAKU UTAMA PERIKANAN MANDIRI NO

URAIAN KEGIATAN


I.

PERENCANAAN

………..

II.

KEMAMPUAN BERORGANISASI

………..

III.

AKSES KELEMBAGAAN

………..

IV.

KEMAMPUAN WIRAUSAHA

………..

V.

KEMANDIRIAN

……….. TOTAL

………..

…......…,………….……2014 Ketua Tim Penilai (nama jelas)

………………………………


c) Contoh 3 : halaman belakang sertifikat untuk kenaikan kelompok kelas madya ke kelompok kelas utama yang ada hasil penilaian HASIL PENILAIAN KELAS KELEMBAGAAN PELAKU UTAMA PERIKANAN MANDIRI NO

URAIAN KEGIATAN

SKORING MINIMAL PENILAIAN KELAS KELOMPOK UTAMA

I.

PERENCANAAN

………..

II.

KEMAMPUAN BERORGANISASI

………..

III.

AKSES KELEMBAGAAN

………..

IV.

KEMAMPUAN WIRAUSAHA

………..

V.

KEMANDIRIAN

……….. TOTAL

………..

…......…,………….……2014 Ketua Tim Penilai (nama jelas) ………………………………


Form 4. CONTOH 13 BUKU ADMINISTRASI KELOMPOK 1.

Buku Data Anggota Kelompok

a. Kelompok Pembudidaya Ikan NO.

NAMA

ALAMAT (NO. HP/TELP)

JABATAN DALAM KELOMPOK

TINGKAT PENDIDIKAN

USIA (TAHUN)

USAHA POKOK

LAHAN USAHA USAHA JUMLAH JUMLAH JUMLAH ………….... SAMPINGAN KOLAM DAN AKUARIUM DAN DAN LUAS (M2) LUAS (M2) LUAS (M2)


b. Kelompok Nelayan atau Kelompok Usaha Bersama NO.

NAMA



TINGKAT PENDIDIKAN

USIA (TAHUN)

TINGKAT PENDIDIKAN

USIA (TAHUN)

USAHA POKOK

USAHA SAMPINGAN

KEPEMILIKAN SARANA PENANGKAPAN KAPAL/ PERAHU JENIS ALAT (BUAH) TANGKAP (SEBUTKAN)

KET.

c. Kelompok Pengolah Ikan NO.

NAMA



USAHA POKOK

USAHA SAMPINGAN


KEPEMILIKAN SARANA PENGOLAHAN JENIS BANYAKNYA (BUAH)

KET.

2.

Buku Tamu Kelompok

TANGGAL NO

NAMA DAN NO. TELP/HP

JABATAN/ INSTANSI

DATANG

PERGI

TUJUAN/ KEPERLUAN


KESAN

PESAN

TANDA TANGAN

3.

Buku Rencana Kegiatan Kelompok Format Buku Rencana Kegiatan Kelompok:

a.

Data Umum: 1 2 3 4 5 6 7

: ............................................ : ............................................ : ............................................ : ............................................ : ............................................ : ............................................

8 9

Nama Kelompok Alamat Desa Kecamatan Kabupaten Tanggal Pendirian Pengurus - Ketua - Sekretaris - Bendahara - Anggota Kelas Kelompok Prestasi Kelompok

10 11 12 13 14 15

Jenis Usaha Kelompok Jumlah Kas Kelompok No. Rekening Kelompok Bank Cabang Nama Bank Tanggal

: ............................................ : ............................................ : ............................................ : ............................................ : ............................................ : ............................................

: ............................................ : ............................................ : ............................................ : ................................... orang : ............................................ : ............................................


a. Rencana Kegiatan Kelompok (RKK) NAMA KEGIATAN/ URAIAN KEGIATAN

NO

VOLUME/ FREKUENSI

WAKTU PELAKSANAAN

1 1 2 2 3 3

dst


TEMPAT PELAKSANAAN

KET

4.

Buku Rencana Usaha Kelompok (RUK)

KEBUTUHAN USAHA NAMA ANGGOTA KELOMPOK

NO

JENIS BUDIDAYA/ KOMODITAS

1

2

3

1

Ketua

2

Sekretaris

3

Bendahara

4

Anggota

5

Anggota

6

Anggota

7

Anggota

8

Anggota

9

Anggota

10

Anggota

4

WADAH BUDIDAYA VOLUME 5

NILAI (RP) 6

PERALATAN BUDIDAYA VOLU ME 7

NILAI (RP) 8

JUMLAH


BENIH VOLUME 9

NILAI (RP) 10

PAKAN VOLUME

NILAI (RP)

11

12

Lanjutan : Buku Rencana Usaha Kelompok (RUK) KEBUTUHAN USAHA NO

1

JUMLAH

NAMA ANGGOTA KELOMPOK

2

3

1

Ketua

2

Sekretaris

3

Bendahara

4

Anggota

5

Anggota

6

Anggota

7

Anggota

8

Anggota

9

Anggota

10

Anggota

KAPUR

OBAT-OBATAN

LAINNYA

VOLUME

NILAI (RP)

VOLUME

NILAI (RP)

VOLUME

NILAI (RP)

NILAI (RP)

13

14

15

16

17

18

19

JADWAL PERMANFAAT AN

TANDA TANGAN

20

21 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

JUMLAH


5.

Buku Rencana Usaha Bersama (RUB) Rencana Usaha Bersama (RUB) Budidaya Ikan ………………….., Penangkapan Ikan......................, Pengolahan/Pemasaran.............

A. 1. 2.

3.

INFORMASI UMUM Nama Kelompok Alamat

Nomor & Tanggal Pendirian

:

……………………………………………….

:

Jalan, Kampung, RT/RW, ttk koordinat

:

/Pengukuhan Kelompok

Desa

: (nama& titik koordinat)

Kecamatan

: (nama& titik koordinat)

Kab/Kota

: ........................................

Provinsi

: ........................................

Nomor & Tanggal Pendirian (Oleh:Pejabat yang berwenang atau KepalaDesa/Kepala Dinas Kab/Kota)

4.

Keanggotaan a. Ketua

:

………………………….…………………….

b. Sekretaris

:

……………………….……………………….

c. Bendahara

:

…………………….………………………….

d. Pengawas e. Anggota

:

………………….…………………………….

1.:

1. ...............................................................

2.

2. ............................................................... 3, 4, 5 dst ....................................................


B.

No

Rencana Usaha Bersama (RUB)Contoh RUB KEGIATAN BUDIDAYA IKAN

Kegiatan/usaha

Satuan

Volume

Nilai (Rp.)

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. TOTAL


Jadwal Waktu Pemanfaatan

No

Usaha Produktif Budidaya

1. 2.

Volume

Nilai (Rp.)

Komoditas :……………….…. .

Luas Lahan a. b. c. d. e.

3.

Satuan

Bak Kolam Tanah Kolam Terpal Tambak ………….

Perbaikan / Pembuatan Wadah Budidaya: a. b. c.

4.

KJA / karamba Kolam Sarana Rumput Laut: - Metode Rakit - Metode Lepas Dasar - Metode Long Line

Peralatan Budidaya a. b. c. d.

…………………………….. …………………………….. …………………………….. ……………………………..



No 5.

Usaha Produktif Budidaya

Satuan

Volume

Nilai (Rp.)


Sarana Produksi a. b. c. d. e.

Induk Benih Pakan Pupuk / Probiotik Kapur

6.

Obat-Obatan

7.

Lain-Lain TOTAL

....................,..................2014 Ketua Kelompok,

............................


6.

NO

Buku Pola Tebar/Produksi Kelompok NAMA ANGGOTA KELOMPOK

PERKIRAAN PRODUKSI

PENEBARAN BULAN JAN

FEB

MAR

APR

MEI

JUN

JUL

AGU

SEP

OKT

1 2 3 4 5 6 dst


NOP

DES

TANGGAL

BANYAKNYA

7.

Buku Agenda Surat Kelompok

NO.

NOMOR

TANGGAL

SURAT

SURAT

PENGIRIM/ TUJUAN SURAT

PERIHAL TANGGAL SURAT MASUK/KELUAR

DISPOSISI/TINDAK LANJUT/ SURAT

SURAT

MASUK

KELUAR

KETERANGAN

1 2

8.

dst

Buku Inventaris Barang/Alat Kelompok NO

JENIS BARANG/ ALAT

BANYAKNYA (BUAH/KG/ SATUAN)

TANGGAL TERIMA

KONDISI BARANG

PENANGGUNG JAWAB BARANG

1 2 3 4

dst


KETERANGAN DIBELI

HIBAH

KODE NO.

9.

Buku Daftar Hadir Pertemuan Kelompok PESERTA RAPAT/ PERTEMUAN/ KEGIATAN

NO.

TANGGAL

NAMA KEGIATAN NAMA

JABATAN

ALAMAT/ NO.HP

1

TANDA TANGAN 1.

2 3

10.

NO.

2. dst

3.

Buku Notulen Rapat/Pertemuan Kelompok

TANGGAL

NAMA KEGIATAN (RAPAT/ PERTEMUAN)

NAMA PEMBICARA/ PEMBERI PENDAPAT

JABATAN/ JABATAN DALAM KELOMPOK

POKOK-POKOK MATERI/USULAN/PENDAPAT YANG DISAMPAIKAN

1

2

dst


KESIMPULAN/ REKOMENDASI/RENCANA TINDAK LANJUT

11.

NO.

Buku Kas Kelompok

TANGGAL

URAIAN

BANYAKNYA (BUAH/KALI/KG)

HARGA SATUAN (Rp.)

MASUK

KELUAR

SALDO

(Rp.)

(Rp.)

(Rp.)

1 2 3 4 5 6 7 dst


12.

Buku Tabungan/Iuran Kelompok Bulan : .................. TABUNGAN

NO.

NAMA ANGGOTA KELOMPOK

TANGGAL

IURAN WAJIB/BULANAN

BANYAKNYA (Rp.)

TANGGAL

BANYAKNYA (Rp.)

IURAN SUKARELA TANGGAL

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10

dst


BANYAKNYA (Rp.)

PARAF PENCATAT

13.

Buku Pinjaman Anggota Kelompok

HARI/ NO. TANGGAL

NAMA

BESAR PINJAMAN (DASAR+ BUNGA)

KEPERLUAN PEMINJAMAN

JANGKA WAKTU (BULAN)

PEMBAYARAN JAN

FEB

MAR

APR MEI JUN

1. 2. 3. 4. 5.

dst


JUL

AGS SEP

OKT

NOP

DES

Catatan ………………………………………………………………………………………………………… …...….………………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………………………… ………….……….…………………………………………………………………………………… ……………….………….…………………………………………………………………………… …………………….…………….…………………………………………………………………… ………………………….……………….…………………………………………………………… ……………………………….………………….…………………………………………………… …………………………………….…………………….…………………………………………… ………………………………………….……………………….…………………………………… ……………………………………………….………………………….…………………………… …………………………………………………….…………………………….…………………… ………………………………………………………….……………………………….……………

…………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………..….………………………………… Menuju Kelompok Mandiri | 76

Kata Pengantar. Menuju Kelompok Mandiri i

Recommend Documents