JEZUS IS MIJN SUPERHELD
Studielessen voor 8-12 jarigen
NAAM
Lessen zijn geschreven door Beryl Voorhoeve, Ilja Witte en Judith Maarsen © Mei 2007Levend Evangelie Gemeente Gebruikte Bijbelvertaling HET BOEK Lessen zijn bedoeld voor studie in kleine groepen en de beoogde leeftijd is 8-12 jaar. Deze serie is ook verkrijgbaar voor de jongere kinderen van 4-7 jaar. Meer info
[email protected]
Overzicht van de inhoud LES 1
Geloof voor wonderen
LES 2
De dochter van Jairus
LES 3
Op water lopen
LES 4
Modder en Spuug
LES 5
Voor wie gelooft is alles mogelijk
LES 4 Modder en Spuug beter dan een operatie Bijbelgedeeltes
Johannes 8:48 en hoofdstuk 9
Als je de evangeliën nog een keer leest en je alle wonderen van genezing leest die Jezus heeft gedaan, dan valt het iedere keer weer op dat het niet alleen om lichamelijk genezing ging – al vond Jezus dat belangrijk – maar Hij wilde ook geestelijke principes aanleren en geestelijke genezing tot stand brengen. De Joden wilden Jezus stenigen. Jezus sloeg niet op de vlucht maar ging rustig Zijn weg. In vers 1 van Hoofdstuk 9 staat dat Hij verder ‘liep’. Hij had eigenlijk nooit haast. Hij nam voor iedereen tijd. Hij piekerde niet, had geen burn-out, nooit last van een paniek aanval. Hij werd wel moe en had honger, maar dit zijn lichamelijke dingen. Je ziet nooit dat Jezus allerlei plannen of programma’s maakte om zo effectief mogelijk het evangelie te brengen maar Hij maakte zijn missie en doel af zonder stress of onnodige druk. In dit verhaal ook, Hij bleef kalm terwijl de mensen hem liever dood wilden hebben. Jezus is geïnteresseerd in de hele mens. Hij wil dat het lichaam heel is maar dat is voor Hem niet het belangrijkste. Jezus wil niet alleen blinden ziende maken in het natuurlijke maar ook in het geestelijke. Dit komt hier heel duidelijk naar voren als Jezus de man later weer eens ontmoet: Johannes 9: 35 – 41. Hij openbaart zichzelf aan deze man als de Zoon van God. De reactie? De man gaat geloven en knielt neer om Jezus te aanbidden. Waar dove mensen worden genezen zie je dat Jezus wil dat hun geestelijke oren open gaan. Waar een verlamde beter werd gemaakt zie je dat Jezus ook de geestelijke ‘verlamming’ wegneemt door zonde te vergeven. Bij de dochtertje van Jaïrus zie je dat Jezus spreekt over ‘slapen’ in plaats van dood. Er zijn waarschijnlijk kinderen in jouw groep die ‘geestelijk’ dood lijken. Jezus wil je laten zien dat ze ‘slapen’ en wakker geroepen moeten worden. In de geschiedenis in Johannes 9 zie je dat de discipelen 2 fouten maakten: 1. In plaats van medelijden met de blinde man, begonnen ze te discussieren. Ook wij moeten bewogenheid hebben voor de mensen om ons heen en ons niet laten afleiden door onze vragen en ‘maar’s’. 2. Ze gingen ervan uit dat elke ziekte veroorzaakt werd door zonde. Jezus liet zien dat in dit geval de ziekte (blindheid) was ter verheerlijking van God. God kan op 3 manieren verheerlijkt worden door ziekte: 1. Doordat de persoon wordt genezen. Dit lijkt vanzelfsprekend. 2. Doordat de persoon – door lijden heen – gaat groeien in zijn relatie naar God. Zie Psalm 119: 67 3. Doordat christenen voor elkaar zorgen. In tijden van ziekte groeit de liefde onderling waardoor Gods Naam wordt verhoogd.
Al had deze man niet om genezing gevraagd – hij wist niet eens wie Jezus was – toch erkende hij de autoriteit die van Jezus uitging. Hij gehoorzaamde onmiddellijk: ‘hij ging heen en waste zich’. De vijver Siloam betekent ‘gezonden’. Hij lag buiten de poorten van de stad. Dit betekent dat de blinde man een heel traject moest afleggen om daar te komen. Hij moest zijn weg zoeken over een smal pad – niet makkelijk. Toch gaf hij het niet op. Niet alle genezingen gebeuren ‘instant’. ; Soms is het nodig om eerst een stap in gehoorzaamheid te doen. ; Het kan zijn dat er gewoontes zijn die afgeleerd moeten worden of een stuk discipline dat aangeleerd moet worden. ; Of misschien moet er een stap in geloof gezet worden om de genezing aan te nemen. Laat de kinderen niet ontmoedigd worden als er: 1. voor hen is gebeden en er nog geen verbetering is – volhouden. 2. als zij gebeden hebben voor zieken maar niet gelijk ‘ resultaat’ zien. Dat geldt voor ons als volwassenen natuurlijk ook. Deze les is ook geschikt om heel direct aan de kinderen te vragen wie Jezus voor hen is. Zoals Jezus het aan de ‘ex blindeman’ vroeg in vers 35 – 38. Is Jezus voor de kinderen in jouw groep alleen ‘de Jezus van hun ouders’ of is Hij werkelijk hun Vriend en Redder. God wil ook dat hun geestelijke ogen open gaan om zelf te gaan zien wie Hij werkelijk is – ook voor hen. Voordat iemand – de kinderen ook – Jezus leert kennen als zijn persoonlijke redder is die persoon (kind) geestelijk blind. Het is het werk van de Heilige Geest die in hun harten werkt om ze te trekken naar Jezus.
Je cel leider gaat bij jou een blinddoek om doen en jij gaat een ‘proef’ doen. Je cel leider heeft een aantal voorwerpen. Jij moet proberen te ontdekken wat ze zijn door te voelen. ONTHOUD: God wil dat het goed met ons gaat. Hij wil dat wij gezond zijn naar lichaam en ziel.
DAG 4
Modder en spuug: beter dan een operatie! ; hoe zou het zijn om blind te zijn? ; Wat zou je dan niet meer kunnen doen?
Je celleider gaat bij jou een blinddoek om doen en jij gaat een ‘proef’ doen. Je celleider heeft een voorwerp en Jij moet proberen te ontdekken wat het is door te voelen. ; Hoe leren blinde kinderen lezen? ; Hoe heten de letters die ze gebruiken?
Straks ga jij proberen om een Bijbel tekst op te lezen in Braille. Dat zijn een soort ‘puntjes’ die je kan voelen. De Braille die jij gaat proberen kan je niet ‘voelen’ maar je moet alleen kijken naar de puntjes. Johannes 9: 1-7
De Joden dachten dat deze man blind geboren was omdat hij, of zijn ouders, veel verkeerde dingen hadden gedaan. Jezus zei dat de man niet blind was door zonde, maar er was een andere reden voor zijn blindheid. Wat was dat? Vers 3:
Jezus heeft vaak blinde mensen beter gemaakt en iedere keer deed Hij het anders. Maak 3 tekeningen van wat er gebeurde:
Het moet voor de blinde man heel raar geweest zijn toen Jezus opeens modder in zijn ogen smeerde! Hij kon natuurlijk ook niet zien wat Jezus ging doen! Deze man kende Jezus niet en hij had ook niet gevraagd om beter te worden. Jezus zag hem en maakte hem beter. Jezus had daar geloof voor.
Op de volgende bladzijde vind je het ‘braille alfabet’ Daaronder staat een Bijbeltekst, die jij gaat proberen te ‘lezen’. Schrijf de woorden eronder.
OO OO OO
OO OO OO
OO OO OO
OO OO OO
___________ OO OO OO
OO OO OO
OO OO OO
OO OO OO
OO OO OO
OO OO OO
______________________ OO OO OO
OO OO OO
OO OO OO
OO OO OO
________________________ OO OO OO
OO OO OO
OO OO OO
________
OO OO OO
OO OO OO
OO OO OO
____________
OO OO OO
OO OO OO
OO OO OO
OO OO OO
______________ OO OO OO
___________
OO OO OO
OO OO OO
OO OO OO
OO OO OO
OO OO OO
OO OO OO
OO OO OO
_______________________
OO OO OO
__________________
KOM JE ER NIET UIT? LEES DAN JOHANNES 5:19
OO OO OO
OO OO OO
OO OO OO
OO OO OO
_______________
