Generátor kyslíku a mozkových vln Brain O 2

Generátor kyslíku Brain O2

Návod k použití

Hlavní funkce přístroje Brain O2 •

Zvýšení koncentrace kyslíku ve vzduchu

•

Generace vln alfa, delta a Théta

•

Zlepšení paměti

•

Konec veškeré ospalosti

Brain O2

•

Zvýšení schopnosti učení

–

Úvod

Generátor kyslíku a mozkových vln

Prosíme o pečlivé prostudování uživatelské příručky před použitím přístroje Brain O2.

Vážený zákazníku, •

Velmi Vám děkujeme za používání přístroje Brain O2.

•

Přečtěte prosím tento návod, abyste přístroj správně užívali

•

Tento návod, stejně jako záruční list, si pečlivě uschovejte.

•

Tato příručka Vám velmi pomůže v případě, že se vyskytne nějaký problém či nejasnost ohledně použití.

•

Neneseme zodpovědnost za jakýkoliv problém způsobený nedodržováním tohoto návodu.

Varování: Tyto osoby by měly navštívit lékaře a řídit se jeho pokyny: • Každý, kdo trpí duševní poruchou (epilepsie, křeče, duševní poruchy) • Každý, kdo má vážné zranění • Každý, u koho je důvod k obavě před vypuknutím epilepsie. • Těhotné ženy. Tento přístroj není zdravotnickým prostředkem a neslouží přímo k léčebným účelům. Způsob léčení Vašich zdravotních potíží konzultujte přímo s lékařem.

2



Obsah

VLASTNOSTI PŘÍSTROJE..................................................................................15 Produkce čistého kyslíku ...................................................................................15 Možnost načasování ..........................................................................................15 Funkce navození mozkových vln........................................................................15 Tlačítko pro volbu vln .......................................................................................15 Displej ukazující aktuální režim ........................................................................15 Snadná pohyblivost ...........................................................................................15 Velmi tichý.........................................................................................................15 Moderní design..................................................................................................15 Antibakteriální a antivirotické účinky ...............................................................15 Skvělý poměr výkon/cena a vysoká účinnost .....................................................15

HLAVNÍ FUNKCE PŘÍSTROJE BRAIN O2.........................................................2 ÚVOD .........................................................................................................................2 OBSAH.......................................................................................................................2 PŘEDSTAVENÍ VÝROBKU ...................................................................................5 ČISTÝ KYSLÍK...........................................................................................................5 PROČ JE VYSOKÁ HLADINA ČISTOTY KYSLÍKU TAK DŮLEŽITÁ? ................................5 Tvorba kyslíku .....................................................................................................5 LIDÉ DÝCHAJÍ KYSLÍK, NIKOLI VZDUCH ...................................................................7 Neúčinný kyslík 1-2 % .........................................................................................7 Proč je kyslíku nedostatek? .................................................................................7 V čem spočívá důležitost kyslíku?........................................................................7 JAK ZVÝŠIT ÚSPĚCH VE ŠKOLE?................................................................................7 Nedostatek kyslíku v mozku .................................................................................7 Prospěšné pro tyto případy .................................................................................8 CO JE TO BRAIN O2?.................................................................................................8 Zdravý mozek přináší dlouhý život ......................................................................8 Použití Brain O2 ..................................................................................................8 NA JAKÉM PRINCIPU BRAIN O2 FUNGUJE? ................................................................9 Dramatické zlepšení paměti ................................................................................9 Zlepšuje koncentraci a sílu intuice ......................................................................9

POPIS JEDNOTLIVÝCH ČÁSTÍ PŘÍSTROJE .................................................16 PŘEDNÍ POHLED, ZADNÍ POHLED ............................................................................16 LCD DISPLEJ ..........................................................................................................17 KYSLÍKOVÁ STANICE .................................. CHYBA! ZÁLOŽKA NENÍ DEFINOVÁNA. PROVOZ A POUŽITÍ ............................................................................................19 JAK POUŽÍT NAVOZENÍ MOZKOVÝCH VLN ..............................................23 PŘED POUŽITÍM ......................................................................................................23 POUŽITÍ VYSOKÉ/NÍZKÉ INTENZITY ........................................................................23 ZVOLENÍ REŽIMU ...................................................................................................23 MEDITAČNÍ REŽIM .................................................................................................24 STUDIJNÍ PROGRAM ................................................................................................24 PROGRAM „SPÁNEK“ .............................................................................................24 REŽIM PRO UVOLNĚNÍ TĚLA I MYSLI.......................................................................25

PŘEHLED VÝROBKU ..........................................................................................10 TEORETICKÉ INFORMACE PŘÍSTROJE BRAIN O2 ......................................................10

JAK SLOŽIT TRYSKU NA KYSLÍK ..................................................................26

DŮLEŽITOST A ÚČINNOST VLN ALFA..........................................................11

POPIS OBRÁZKU .....................................................................................................27 POSTUP SLOŽENÍ ....................................................................................................27

CO JE TO BRAIN O2 (SOLOMON)? ...........................................................................11 Udržování mozku ve stavu alfa..........................................................................11 EFEKT ALFA VLN ....................................................................................................12 Zlepšení paměti a koncentrace, dosažení stavu alfa..........................................12 Proč jen těžko zapomínáme to, co se naučíme ve stavu alfa? ...........................12

TECHNICKÉ PARAMETRY ...............................................................................28 BEZPEČNOSTNÍ POKYNY .................................................................................29 VÝZNAM BEZPEČNOSTNÍCH OPATŘENÍ ...................................................................29 UPOZORNĚNÍ, JAK BEZPEČNĚ PŘÍSTROJ UCHOVAT .................................................30 UPOZORNĚNÍ PRO INSTALACI .................................................................................31 UPOZORNĚNÍ PRO BEZPEČNÉ POUŽÍVÁNÍ ................................................................31

TYPY MOZKOVÝCH VLN ..................................................................................13 TYPY MOZKOVÝCH VLN .........................................................................................13 Rozdělení mozkových vln podle stavu člověka...................................................13 Beta vlny............................................................................................................14 Alfa vlny.............................................................................................................14 Théta vlny ..........................................................................................................14 Delta vlny ..........................................................................................................14

3

4



Představení výrobku

Představení výrobku •

Čistý kyslík Každý z nás si přeje dýchat čistý kyslík, podobný tomu lesnímu. S přístrojem Brain O2 si tento svůj sen můžete splnit. Pomoci si tím mohou studenti, profesoři, vědci a analytici, stejně jako všichni ostatní, kteří pracují ve velkém psychickém vypětí. Vyzkoušejte Brain O2 a budete si moci vychutnávat čistý, svěží a zároveň přírodní vzduch s velkou hladinou kyslíku.

Astmatem nazýváme druh alergie; jedná se o onemocnění s nejasnou příčinou i nejasnou léčbou. Při tomto onemocnění dochází ke ztrátě schopnosti dýchání, které lze částečně léčit jeho příjmem ve formě kyslíkové terapie.

•

•

Brain O2 poskytuje vysoce čistý kyslík studentům, starším a chorým lidem, těhotným maminkám i všem, kdo jej potřebují.

•

Kyslík pro studenty Kyslík je naprosto nepostradatelný pro ty studenty, kteří studují dlouhé hodiny ve velké intenzitě. Dostatečná zásoba kyslíkem napomáhá oběhu krve, očišťuje tělo i mysl. Zdraví a schopnost učení se tak výrazně zlepší díky rozvoji paměti a schopnosti koncentrace.

•

•

Kyslík nemocným s rakovinou Většina nádorů bují obzvláště rychle při nahromadění zplodin metabolismu v těle. Vysoká čistota kyslíku napomáhá cirkulaci krve, což způsobuje snadnější odstranění škodlivých látek.

5

Vliv kyslíku na pokožku Díky transportu kyslíku krevním řečištěm, za průchodu krve kapilárami, se pokožka vyživuje. A díky tkáňovému dýchání dochází ke stejnému účinku, jaký je nastíněn výše. Pocení se v sauně nám pomáhá odstranit CO2 a odpadní látky pouze za předpokladu, že dostatečně inhalujeme. Jen pro představu, piloti vzdušných sil ve srovnání s jinými lidmi disponují čistší pokožkou, což je zapříčiněno tím, že během letu nadýchají kvantum kyslíku.

Kyslík pro těhotné Budete-li poskytovat plodu dostatek čistého kyslíku, zvýšíte tím jeho IQ, a co víc, budete tím preventivně předcházet chudokrevnosti matky i dítěte.

Kyslíkem proti kocovině Vždy, když pijete alkohol, tělo spotřebuje spousty kyslíku k tomu, aby alkohol mohlo rozložit; k tomu ale obsah kyslíku ve vzduchu, který dýcháme, ale nepostačuje. Z tohoto faktu vyplývá, že se ocitnete ve stavu kyslíkového lékařskému účelu, učiňte tak prosím až po konzultaci s lékařem.

Tvorba kyslíku

•

Kyslíkem proti rýmě Rýma je úkaz, kterým se tělo snaží zbavit odpadních látek, které se v něm kvůli nedostatku kyslíku hromadí, což je důvod, proč člověk z města onemocní rýmou snadněji než člověk žijící na venkově. Dostatečný přísun kyslíku může preventivně působit proti onemocnění rýmou, stejně jako ji léčit, a dokonce ještě rychleji, než by to uměla venkovská babička kořenářka. Přísunem kyslíku rýmu totiž vyléčíte ještě dříve, než ji stihnete dostat.

Kyslík je pro lidský organismus velmi důležitý; v případě, že se mu kyslíku nedostává, je takový organismus ohrožen na životě. Pro zdravý a šťastný život je kyslík nepostradatelný.

Proč je vysoká hladina čistoty kyslíku tak důležitá?

Kyslík pro pacienty s astmatem

•

Nedostatek kyslíku v organismu Nedostatek kyslíku v lidském organismu způsobuje potíže v cirkulaci krve, což bývá také příčinou řady onemocnění. Tyto symptomy jsou patrné nejvíce na kůži.

6





Lidé dýchají kyslík, nikoli vzduch

Prospěšné pro tyto případy • • • • • •

Neúčinný kyslík 1-2 % Místo měření Místo, kde žijeme a studujeme Hustý les

Koncentrace kyslíku 19,5-20,2 % 21,8 %

Proč je kyslíku nedostatek? • • •

Snížení produkce kyslíku, které je způsobeno devastací zeleně ve městech Vysoká spotřeba kyslíku auty, továrnami a průmyslovými zónami Velká zalidněnost a uzavřenost životního prostředí (spousta kyslíku je spotřebována např.: vařením)

V čem spočívá důležitost kyslíku? Kyslík (O2) je nepostradatelným elementem pro lidskou existenci a je spalován při činnosti mozku stejně jako pohybové aktivitě. 25 % celkové potřeby kyslíku pro lidskou bytost je určeno pro mozek a přímo ovlivňuje lidskou aktivitu. V případě jeho nedostatku můžeme pozorovat svalovou ztuhlost, výpadky zraku, malátnost a svalovou nekoordinovanost.

Nepostradatelné pro studenty a ostatní, kdo vykonávají velkou psychickou aktivitu. Zvyšuje schopnost učit se a pracovní produktivitu.

Co je to Brain O2? Zdravý mozek přináší dlouhý život • • • • •

Jak zvýšit úspěch ve škole? Dejte dětem volnost, nebo si snad myslíte, že si zlepší své školní výsledky tím, že ho budete nutit sedět za stolem? Vaše dítě má před sebou spoustu věcí, které chce stihnout a poznat. A teď to hlavní, důležitou věcí je schopnost koncentrace. Brain O2 Vašemu dítěti poskytne optimální prostředí, ať už studuje po dobu dlouho či dobu krátkou. Brain O2 pomůže Vašemu malému studentíkovi zlepšit schopnost koncentrace a paměti zásobováním mozku čerstvým kyslíkem. Velká čistota kyslíku může zvýšit jeho schopnost učit se tím, že mu pomůže překonat psychickou i duševní únavu.

Lidé s psychicky náročným povoláním Časté bolesti hlavy Ztráta koncentrace Oslabení lidé s vyšší potřebou kyslíku Chronická únava, letargie, stres Ztráta paměti

Tento výrobek produkuje magnetické pole se stálým kmitočtem a vede k aktivaci alfa vln v mozku. Tradiční způsoby, jak vyvolat alfa vlny jsou kontrola myšlení, meditace, břišní dýchání, hyperventilace atd., to je však účinné až po dlouhém tréninku. Tento přístroj snadno napomůže komukoliv se synchronizovat s mozkovými vlnami alfa. Pro potlačení vizuálních a sluchových stimulů používá pásek okolo hlavy. Významně zlepšuje vaše soustředění a paměť

Použití Brain O2 • • • •

Uchovejte si stálé zdraví pomocí „Meditačního režimu“ Uchovejte si koncentraci pomocí „Studijního režimu“ Zbavte se svého vyčerpání pomocí „Režimu spánku“ Odstraňte svou malátnost prostřednictvím „Programu pro povzbuzení těla a mysli“

Nedostatek kyslíku v mozku Vždy, když se potřebujeme koncentrovat či si něco zapamatovat, mozková aktivita a tím i objem vyžadovaného množství kyslíku rapidně stoupá. V případě nedostatku kyslíku pak mozková aktivita může být tlumena ospalostí a únavou.

7

8




Přehled výrobku

Na jakém principu Brain O2 funguje?

Teoretický základ přístroje Brain O2

Princip indukce mozkových vln je patentovaná technologie doktora Parka z Koreje vyzkoušená dlouholetými zkušenostmi s meditačním tréninkem. Brain O2 je nově vyvinutý elektrický přístroj vyvinutý na základě tohoto pozorování. Tento přístroj zlepšuje koncentraci a paměť přivedením lidského mozku do požadovaného stavu (alfa, théta, delta).

Principem je aktivovat mozek pomocí Brain O2 (Solomon), což je funkce k řízení mozkových vln tak, jak je naznačeno výše. Když se frekvence blíží navzájem k sobě, nazýváme tento jev laděním. Podle teorie Robert O. Beka, reaguje lidský či zvířecí organismus, na magnetické či elektrické pole d extrémně nízkým kmitočtem. Ve stavu relaxace našeho těla se ale mozkové vlny blíží středním hodnotám vln alfa a nižším hodnotám vln beta. V takovém případě, budeme-li aplikovat jisté alfa vlny do mozkové buňky z vnějšího prostředí, mozek se na tyto vlny snadno naladí. Tehdy se mozek ocitne ve stavu vln alfa.

Když je Váš mozek ve stavu alfa, dojde k následujícímu jevu:

1. Dramatické zlepšení paměti Dobrá paměť závisí více než na čerstvé mysli na mozkových vlnách. Existují dva druhy paměti, prvním z nich je krátkodobá paměť, lokalizovaná do levé hemisféry mozku (krátkodobá paměť), druhým pak je dlouhodobá paměť, která je lokalizovaná do hemisféry pravé. Normálně si pamatujeme většinu zrakových a sluchových informací pomocí levé poloviny mozku. Jestliže se náš mozek ocitne ve stavu beta, k zapamatování informace dojde jen těžko, popřípadě se snažíme zapamatovat si informací příliš mnoho. Pro uchování informací v mozku po dlouhou dobu, měly by být informace uskladněny v pravé hemisféře, popřípadě by měly být za alfa stavu převedeny z levé hemisféry do hemisféry pravé. Za alfa stavu si student může vylepšit školní průměr a pracující člověk zlepšit své výsledky.

2. Zlepšuje koncentraci a sílu intuice Bez ohledu na východ či západ, cílem je dosažení mozkových vln alfa, protože jde o nejvhodnější stav mozku pro lidský život. Jeho pravá část má schopnost intuice, která se nevyskytuje u jiných smyslových orgánů. To vysvětluje fakt, že pravá část mozku má schopnost absorbovat informace rychleji. Nicméně, je velmi těžké si udržet mozkové vlny alfa, přestože se o to můžeme snažit. Jak tedy dosáhnout v krátkém čase vyvolání mozkových vln alfa, kdykoliv chceme? Mnoho výzkumů už bylo prováděno mnoha lidmi za dlouho dobu. Objevilo se několik přístrojů a některé z nich jsou v aktivaci mozku úspěšné, přestože ne dostatečně; tyto přístroje využívají sluchového nebo zrakového stimulu, popř. obou. Brain O2 nestimuluje oči nebo uši člověka. Brain O2 využívá unikátní pásek okolo hlavy a přímo tak aktivuje lidský mozek.

9

Může nastat situace, že pro nováčka není zcela jednoduché ladění zdárně absolvovat. Tehdy je nutné dvakrát denně po dobu dvou týdnů mozek procvičovat nasazením přístroje Solomon na hlavu a užívat si meditaci či číst knihu. Následně se mozkové buňky snadno naladí na alfa vlny. Jakmile se ocitne ve stavu alfa, komunikace mezi buňkami v mozku může započít. Tehdy jsme schopni silné koncentrace a lehce dáváme pozornost. Tudíž lze paměť vylepšit a tímto i schopnost učení a dokonce navodit kreativnost, někdy také nazývanou inspirace. Tento stav je velmi osvěžující, ale pro jeho dosažení je nutno dlouhodobého procvičování. S Brain O2 je ale dosažení tohoto stavu velmi jednoduché, trvá to navíc velmi krátkou dobu.

Upozornění: 1.

2.

Tento přístroj může emitovat magnetické pole, tudíž ho udržujte nejméně 30 cm od telefonů, kazetových pásek, elektrických karet (telefonních karet, kreditních karet atd.), které mohou být snadno poškozeny. Neohýbejte ani netahejte silou za mechanismus pro upevnění hlavy, protože by mohlo dojít k jeho poškození.

10



Důležitost a účinnost vln alfa

Důležitost a účinnost vln alfa

1.

Co je to Brain O2 (Solomon)?

2. Efekt alfa vln

Je 21. století a lidé by měli alfa vlnám věnovat pozornost. Jsou to takové vlny, které se vyskytují při snížené hladině informací proudících do mozku, takže máte-li zavřené oči, je mozek blokován vůči informacím zvenčí. Tento jev se vyskytuje především v týlní krajině, kde je centrum zpracování zraku. Na druhou stranu, když jsou lidé poněkud napjatí, pak vyzařují beta vlny, což napomáhá efektivní činnosti. Jsou-li lidé zatíženi extrémním stresem na krátký časový okamžik, vycházejí rychlé beta vlny. V takovém případě kvůli tomuto napětí on/ona je náchylná k hádkám a k zapomnětlivosti. To může být problém. V takovém případě můžeme dosažením alfa vln docílit výsledků takových, jaké jsou uvedeny výše. Podle specialistů na mozkovou krajinu, mluvíme o elektrických vlnách, může vlivem stavu alfa dojít k nejrůznějším reakcím. Nejprve dochází k tomu, že se zmatené nitro uklidní a sníží stres. Pak vnímavost a koncentrace nitra stoupne na vyšší hladinu, rovněž sebedůvěra a paměť může nabýt zajímavých výsledků. Vědci se shodují, že je vhodné pro uvedení se do stavu alfa věnovat této činnosti okolo hodiny denně. V případě, že v alfa stavu setrváme dobu delší, např.: když usneme, může to mít na naše pracovní výsledky účinek přesně opačný. Tím pádem navrhují, abychom průběžný stav kontrolovali, a ke dlouhému životu nás může dovést několik stavů navozených po sobě.

Udržování mozku ve stavu alfa • • • • • •

Udržování optimálního stavu aktivity mozku Efekt hluboké meditace stejně jako zdraví mozku (účel meditace je navedení mozku do stavu vln alfa) Extrémní zlepšení paměti a kreativity Vybroušení „náhlých nápadů“ a šestého smyslu Žádné další napětí před lidmi Udržování mysli v bezpečném a důvtipném stavu

Zlepšení paměti a koncentrace, dosažení stavu alfa Vypadá to, že o tom, zda máme dobrou nebo špatnou paměť, rozhoduje nikoliv to, zda máme dobrý nebo špatný mozek, ale to, zda se v těle vyplavuje nebo nevyplavuje endorfin.

Proč jen těžko zapomínáme to, co se naučíme ve stavu alfa? Tato skutečnost jde teoreticky jen těžko vysvětlit. K pamatování máme dva druhy paměti: krátkodobou paměť a dlouhodobou paměť. Většina informací, které člověk dostává, jsou uchovávány v mozku pro paměť krátkodobou, takže není lehké tyto informace uchovat po dobu delší. V tomto stavu je běžný člověk schopen uchovat si takovou informaci pouze několik hodin, nejvýše několik dní. Abychom si zapamatovali informace po dobu delší, musejí být informace přijaty do mozku pro paměť dlouhodobou za alfa stavu, kde budou rovněž uchovány. Proto je pro lepší zapamatování důležité dosažení stavu alfa. Ve věku, kdy studujeme, snad každý z nás zažije situaci, kdy si pro lepší zapamatování podtrhujeme v textu. V takovém textu jsou ale i slova, která se pamatují hůře, stejně jako ta, která se pamatují lépe. Tuto rozdílnost prozkoumal jeden vědec za pomoci svých studentů. Náhodně jim rozdal různá slovíčka a o nějakou dobu později zkontroloval, kolik z nich si studenti zapamatovali, a současně sledoval stav vln jejich mozku. Zjistil, že ta slovíčka, která si studenti nepamatovali, byly mozku předány ve stavu beta, a naopak. Tímto pokusem bylo ověřeno, že alfa stav je důležitý pro zlepšení paměti. Namísto vysoce specifických cvičení, jak studovat, dosáhněte stavu alfa a budete si pamatovat déle.

Pozor! Snažte se udržet si vlny alfa!

11

12



Typy mozkových vln

Typy mozkových vln

Typy mozkových vln

Beta vlny Jsou to vlny mozku v situaci, kdy je naše bdělost vyburcována. Pokračuje-li tento stav po delší dobu, ocitá se mozek v chaosu a napětí. Samozřejmě se snižuje i schopnost studia. K udržení mozku ve správném stavu a aktivace je zapotřebí jeho udržení na nízkých vlnách. Mozkové vlny žijících lidí se pohybují mezi frekvencemi od 14 Hz do 100 Hz. Když otevřeme oči, procházíme se, jsme vzrušeni a zaměření na okolní svět (většinou mezi 14 Hz až 40 Hz), náš mozek je pokryt vlnami beta.

Rozdělení mozkových vln podle stavu člověka

Napětí Relaxace

Alfa vlny Když oči zavřeme a relaxujeme, mozkové vlny se zklidňují. V takové chvíli mozek vtváří alfa vlny mezi 13 – 8 Hz, nalézá se ve stavu alfa vln. V hlubším vědomí, když je naše tělo i mysl v harmonii, vyzařujeme vlny alfa. Alfa vlny bývají označovány jako vlny meditační, takže když jsou svaly uvolněné, pak to znamená, že je mysl i tělo rovněž ve stavu bezpečí a klidu. Zdraví lidé jsou velmi často ve stavu, kdy tyto vlny vyzařují.

Únava

Spánek Lehký spánek

Théta vlny

Hluboký spánek

50µV 1 sekunda

Frekvence Více než 30 Hz

Mozkové vlny

Stav vědomí

Vlny gama

Fyzická bdělost

14-30 Hz

Beta vlny

Fyzická bdělost

12-13 Hz

Vyšší vlny alfa

8-13, 10-12 Hz

Střední vlny alfa

8-9 Hz

Nízké vlny alfa

4-7 Hz

Théta vlny

Psychická bdělost

0,5-3 Hz

Delta vlny

Bezvědomí

Psychická bdělost

Stav těla Napětí, neklid, mozkové vlny v normálu Práce ve stavu napětí, styk s okolním světem Pozornost a nízké napětí, zlepšení studia, koncentrace Nejlepší k zapamatování a koncentraci, žádný stres Meditace, úplné uklidnění Ospalost, Lehký spánek, dosaženo při vyzařování nadpřirozené síly Hluboký spánek

13

Při lehkém spánku vyzařujeme théta vlny (4 Hz – 8 Hz), které jsou kratší než alfa vlny; takový stav je hraniční stav mezi vědomím a snem. V tomto stavu často vidíme neočekávané výjevy a sny, které mohou dokonce být považovány za skutečnost. Toto bývá někdy i označováno za kreativní nápad či prozření, v mystických a fantaskních oblastech rovněž nazýváno neskutečnou nadpřirozenou silou. Někdy to může být tato síla kreativity, co nám pomůže vyřešit přenést se přes problém, jenž nás trápí po dlouhou dobu.

Delta vlny Jde o vlny mozku, které jsou vyzařovány v hlubokém spánku. Jsou nižší frekvence než 4 Hz, což se jen málo liší od vln théta. Jsme-li v tomto stavu, znamená to, že buď spíme, anebo jsme v bezvědomí. Za těchto vln často produkujeme spoustu hormonů.

14



Vlastnosti přístroje

Popis jednotlivých částí přístroje

1. Produkce čistého kyslíku

Přední pohled

Zadní pohled

Produkcí velmi čistého kyslíku (30 % +- 3 %) nám pomáhá cítit se velmi svěže.

2. Možnost načasování Pomocí dvou časových režimů (15 a 30 min.) můžete přístroj ovládat velmi pohodlně.

3. Funkce navození mozkových vln Použitím vln o extrémně nízkých frekvencích uvádíte mozek do stavu, který požadujete, ať už jde o vlny alfa, delta či théta. Zlepšíte si tak paměť a koncentraci, odstraníte stres a ospalost.

4. Tlačítko pro řízení úrovně buzení vln Úroveň signálu indukovanou do mozku můžete řídit ve stupních 1 až 5.

5. Displej ukazující aktuální režim Všechny operace jsou průběžně ukazovány na předním LCD displeji.

6. Snadná pohyblivost Přístroj může být snadno přemístěn do libovolného místa v domě. Je lehký a snadno ovladatelný.

7. Velmi tichý Díky dvojitému odstínění vydává pouze minimální hluk.

8. Moderní design Propracovaná vnější konstrukce je velmi snadno kombinovatelná s jakýmkoliv prostředím.

9. Antibakteriální a antivirotické účinky Použitím speciálních materiálů jsou maximalizovány antibakteriální a antivirotické účinky.

10. Skvělý poměr výkon/cena a vysoká účinnost Úžasný poměr mezi cenou a výkonem činí tento zdraví prospěšný produkt velmi přitažlivým pro každého.

15

16



Popis jednotlivých částí přístroje

Provoz a použití

LCD displej

Stojánek pro výdej kyslíku

17

18



Provoz a použití

Provoz a použití

1. Připojte kabel

3. Nasaďte si pásek na hlavu (v případě, že chcete užít funkci indukování mozkových vln)

• Tento výrobek je navržen pro parametry elektrických sítí všech zemí, do kterých je dodáván.

• omotejte (bez utažení) pásek kolem hlavy, pak jej vzadu připevněte.

4. Připojte stojánek nebo krční sadu pro výdej kyslíku k přístroji 2. Připojte pásek k hlavě (v případě, že chcete použít funkci indukování mozkových vln)

• Připojte hadičku od stojanu popřípadě hadičku od krční sady k vývodu pro kyslík na zadní části přístroje.

• Zapnete-li přístroj aniž byste připojili pásek k hlavě, světlo se nerozsvítí.

19

20


Generátor kyslíku Brain O2 • Přístroj se automaticky po ukončení programu vypne.

Provoz a použití

Provoz a použití

5. Zapněte tlačítko Power • Spusťte přístroj zmáčknutím tlačítka Power • Po zmáčknutí tlačítko Power můžete zmáčknout ostatní kontrolní tlačítka. • Všechny funkce budou ukončeny automaticky, jestliže vypnete tlačítko Power.

6. Provoz tlačítka pro ovládání kyslíku • Zmáčknutím tlačítka pro spuštění kyslíku spustíte kyslík. • Zmáčknutím tlačítka pro spuštění kyslíku O2 1x začne přístroj generovat kyslík, což potrvá 15 min., žluté světlo na přístroji bude rovněž svítit po dobu 15 min. • Zmáčknutím tlačítka pro spuštění kyslíku O2 2x začne přístroj generovat kyslík, což potrvá 30 min., žluté světlo na přístroji bude rovněž svítit po dobu 30 min • Výdej kyslíku bude po uplynutí doby, kterou jste zvolili (15 nebo 30 min.), automaticky ukončen. • Při prvním použití si můžete všimnout charakteristického zápachu při výdeji kyslíku. Tento zápach během následujícího používání zmizí. • Pro zpříjemnění vůně vycházející z kyslíkové trysky můžete do filtru v nádržce na vodu na dně stojánku nakapat pár kapek aromatického oleje.

7. Výběr režimu pro indukování mozkových vln • Režim indukování mozkových vln zapnete či ukončíte podržením tlačítka Brain Wave po dobu 2 sekund. • Krátkým zmáčknutím tohoto tlačítka změníte mód tohoto režimu • Kdykoliv toto tlačítko zmáčknete, objeví se příslušný program po dobu 30 sekund na displeji • Po uplynutí doby 30 sekund se displej automaticky vypne • Režim můžete změnit zmáčknutím tlačítka, i když přístroj pracuje v režimu jiném.

21

• •

Kdykoliv zmáčknete tlačítko vícekrát po sobě, postupně se objeví a je zobrazováno průběžně.

• •

Celý displej bude vypnut, bude-li vypnut samotný přístroj. Jestliže přístroj vykonává jakýkoliv režim, zmáčknutím tlačítka Power po dobu 2 sekund přístroj vypnete.

8. Zvolení vysoké/nízké intenzity mozkových vln • Vždy, když stisknete tlačítko vysoké/nízké intenzity vln Turn Up, dojde ke změně postupně • I když přístroj zrovna vykonává určitý režim, můžete měnit intenzitu od 1 do 5 • Stiskem tlačítka Turn Up o

Snížení

o

Zvýšení 22



Jak použít indukování mozkových vln


1. Před použitím

4. Meditační režim

Indukovat mozkové vlny ve stavu, kdy je naše tělo a mysl napjaté, není správné. Měli byste počkat, až budou dostatečně odpočaté. 1) 2) 3) 4)

Před použitím se hluboce nadechněte, nádech je delší než výdech. Během hlubokého dýchání se snažte uvolnit si ramena, paže a ruce. Po 3 až 10 hlubokých nádeších spusťte přístroj Přesvědčte se, že je Vaše poloha v leže, či v sedě pohodlná.

1) Účinek: - Mozek se dostává do stavu alfa - Zvýšení B-endorfinu, antistresového hormonu - Používejte průběžně každý den - Účinné pro odstranění netrpělivosti, stresu a napětí - Ponořte se do stavu meditace, hloubání a osvobození od rušení - Mohou používat muži, ženy i děti 2) Čas, po který se režim používá: 90 minut. Po uplynutí doby, přístroj se automaticky vypne. 3) Volba intenzity: Zvolte 3. stupeň

2. Použití vysoké/nízké intenzity 1) 1. stupeň. Po dobu prvních 2 až 3 dnů 2) 2. stupeň. Pro uživatele, který absolvoval 1. stupeň (tj. asi 4 až 5 dní od začátku) 3) 3. stupeň. Použijte pouze, absolvovali jste již první dva stupně (tj. asi 7 dní od počátku) 4) 4. – 5. stupeň. Použijte po absolvování třetího stupně, jak je uvedeno výše, tehdy, jestliže Vám třetí stupeň nepostačuje (během zkoušení nebo před sportem)

3. Zvolení režimu 1) Má-li někdo kvůli své tělesné stavbě potíže s adaptací, může mu trénink zabrat i déle než 5 dní, pak trénujte několikrát denně. Každé sezení by mělo trvat 30 minut. Po tréninku mohou osoby pociťovat zvýšení účinnosti. 2) Používáte-li režim „Spánek“, intenzita by měla být na stupni 1 až 2. 3) Základem je použití Brain O2 během pracovního výkonu, kdy namáháme mozek. Možná víte, že je účinnost mnohem větší během meditace. 4) V případě, že nepociťujete účinek, přestože jste vyzkoušeli všechny režimy, můžete vyzkoušet stupeň intenzity 4 až 5, popř. si pásek nasadit opačně.

23

5. Studijní program 1) Účinek: - Mozek se dostává do hodnot středních alfa vln - Zlepšuje se koncentrace - Zlepšení paměti - Zlepšuje se vynalézavost (kreativnost a fantazie) - Starosti, obavy a stres mizí 2) Čas činnosti programu: 90 minut (Po uplynutí dané doby se přístroj automaticky vypne) 3) Volba intenzity: Zvolte 3. stupeň. V případě, že nemáte dost času, můžete zvolit i 4. až 5. stupeň (před zkouškou či sportovní aktivitou)

6. Program „Spánek“ 1) Účinek: - Budete spát jako dřevo po dlouhou dobu - Hluboce se uvolníte - Všechny starosti, stres a únava zmizí - Vhodné pro všechny, kdo trpí nevolností při cestování 2) Doba činnosti programu: 60 minut (Po uplynuté době se program automaticky vypne) 3) Volba intenzity: Zvolte 1. až 2. stupeň. Je lepší tento režim používat při tichém a nízkém osvětlení. Používáte-li režim „Meditace“, má přístroj rovněž efekt na Váš spánek. 24




Jak složit trysku na kyslík

7. Režim pro uvolnění těla i mysli 1) Účinek: - Pocit malátnosti a ospalosti za denní doby, kdy jindy býváte čilí - Pocit slaboty podobný únavě - Pocit podobný malátnosti způsobené řízením po dlouhou dobu 2) Čas činnosti programu: 60 minut ( Po uplynutí době se program automaticky vypne) 3) Volba intenzity: Zvolte 4. až 5. stupeň. 4) Varování: - Nepoužívejte před režimem „Studium“ a režimem „Meditace“ - Po tomto tréninku se protáhněte a proveďte drobnou rozcvičku - Jestliže chcete pokračovat v režimu pro uvolnění těla i mysli, opakujte 2x – 3x

25

26



Jak složit trysku na kyslík

Technické parametry

Popis obrázku Číslo (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

Název Stojan Nádoba na vodu Látka absorbující vlhkost Těsnící gumový kroužek Kyslíková vývěva (pružina) Antibakteriální textilie Filtr proti zápachu Čepička na kyslíkovou vývěvu

Vlastnost

Technická data

Název výrobku Model Vstupní napětí a frekvence Příkon Rozměry Hmotnost Metoda výroby kyslíku Obsah kyslíku Objem produkovaného kyslíku

Brain O2 POB-1000 Střídavý proud 110V/50 Hz – 220V/60 Hz 70 W +- 10% 130 (v) x 250 (š) x 330 (h) mm 5 kg O2 membrána 30 % +- 3 % 3000 cm3 / min

Postup složení 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7)

Upevněte nádobu pro vodu na stojan Dejte látku k zachycení vlhkosti do nádoby pro vodu Vložte těsnící gumovou podložku naspod kyslíkové vývěvy (č. 5) Upevněte kyslíkovou vývěvu na nádobu pro vodu (č. 2) Vložte antibakteriální tkaninu do horní části kyslíkové vývěvy (č. 5) Vložte filtr proti zápachu mezi části 6 a 7 Upevněte čepičku na kyslíkovou trysku

27

28



Bezpečnostní pokyny


Varování: V případě, že nebudete jednat dle těchto pokynů, existuje možnost,

Upozornění, jak bezpečně přístroj uchovat

že Vaše tělo utrpí škody.

Pozor: V případě, že nebudete jednat dle těchto pokynů, existuje možnost, že poškodíte své tělo nebo přístroj.

Nevyndávejte ze zásuvky taháním za kabel! Nezastrkujte do zásuvky mokrou rukou!

Význam bezpečnostních opatření: Zákaz

Nebezpečí poranění, elektrického šoku či požáru

Nepoužívejte poškozený kabel či uvolněnou zásuvku!


Uschovejte

Neohýbejte kabel silou ani ho nepokládejte pod hmotné předměty!

Kabel vyjměte ze zásuvky


Nerozebírejte Nepřipojujte k zásuvce více kabelů!

Nebezpečí přehřátí či požáru

Nevystavujte blízkosti hořlavých materiálů (spreje, plyn atd.)!

Nebezpečí požáru

Do kyslíkové vývěvy nezasunujte žádné špendlíky, tyčinky ani mince. Hrozí popálení, elektrický šok či jiné potíže!

29

30





Upozornění pro instalaci Nerozebírejte, neskládejte či přestavujte! Neinstalujte, uniká-li v blízkosti plyn!

Hrozí požár či jiné nepříjemnosti

Instalujte uvnitř budovy na místě, které není osvětleno sluncem, je v blízkosti topení, má nízkou vlhkost a je dobře větrané!

Hrozí nebezpečí elektrického šoku, ohně či jiných škod.

Udržujte hadici od zdroje kyslíku ničím nezatíženou a neohnutou!

Hrozí nízká účinnost, elektrický šok., nebo únik

Hrozí nebezpečí poškození a možnost, že nebude dodáván kyslík do trysky.

Upozornění pro bezpečné používání Pravidelně vyprazdňujte nádobu na vodu!

Nepoužívejte v blízkosti insekticidy či hořlavé spreje!

Hrozí nepříjemnosti, elektrický šok či požár.

Nashromáždí-li se ve vodním filtru voda, otřete ji. Vlhkost ve vodním filtru může způsobit výstup vlhkosti z vývodu nebo zápach. Nepijte vodu z vodního filtru.

Nedovolte Vašemu dítěti, aby se dostalo na přístroj nebo se ho dotýkalo.

Nekapejte do vodního filtru a vývodu kyslíku v krční sadě aromatické oleje.

Hrozí nepříjemnosti či nehoda.

Nečistěte výrobek alkoholem, benzenem či ředidlem!

Nestrkejte žádné špendlíky, tyčinky ani mince do kyslíkové vývěvy!

Může dojít k popraskání povrchu a ztrátě barvy.

Hrozí nebezpečí poškození vnějšího obalu.

Hrozí nepříjemnosti či nehoda.

Nepokládejte na výrobek žádné předměty, jako např.: knihy! 31

32



Přístroj byl schválen pro použití v zemích EU a je proto opatřen značkou CE. Veškeré potřebná dokumentace je k dispozici u dovozce. Změny technických parametrů, vlastností, tiskové chyby vyhrazeny. Záruční a pozáruční opravy zabezpečuje dovozce: Compex spol. s r.o., Palackého 105, 612 00 Brno ve svém centrálním servisním středisku na výše uvedené adrese. 549 245 575; 602 766 759

33

34

Generátor kyslíku a mozkových vln Brain O 2

Recommend Documents