FACULTY OF BEHAVIOURAL SCIENCE

Faculteit Gedragswetenschappen Bureau Faculteitsdecaan Kenmerk: BFD-GW/2010-016a/pc Datum: 7 juni 2010

FACULTY OF BEHAVIOURAL SCIENCE SCIENTIFIC OUTPUT 2009

Kenmerk BFD-GW/2010-016a/pc Datum: 7 juni 2010

Table of Contents 1. 2. 3. 4. 5.

6.

Introduction Output Counts Scientific Journal Output, Summary Dissertations 2009 Scientific output departments 2009 5.1. Curriculum Design & Educational Innovation (C&O) 5.2. Cognitive Psychology & Ergonomics (CPE) 5.3. Lerarenopleiding (ELAN) 5.4. GW-algemeen 5.5. Instructional Technology (IST) 5.6. Marketing Communication and Consumer Psychology (MCP) 5.7. Media, Communication and Organisation (MCO) 5.8. Education, Organisation and Management (O&M) 5.9. Research Methodology, Measurement and Data Analysis (OMD) 5.10. Organisational Psychology and Human Resource Development (OP&HRD) 5.11. Psychology & Communication of Health & Risk (PCGR) 5.12. Technical and Professional Communication (TPC) 5.13. Wijsbegeerte m.b.t. Academische Vorming (WAV) 5.14. Philosophy (WSB) Research contribution personnel 6.1. Curriculum Design & Educational Innovation (C&O) 6.2. Cognitive Psychology & Ergonomics (CPE) 6.3. Lerarenopleiding (ELAN) 6.4. Instructional Technology (IST) 6.5. Marketing Communication and Consumer Psychology (MCP) 6.6. Media, Communication and Organisation (MCO)

3 3 7 14 16 16 22 26 31 31 37 41 49 56 61 65 79 84 84 91 91 92 92 93 94 94

6.7.

95

Education, Organisation and Management (O&M)

6.8. Research Methodology, Measurement and Data Analysis (OMD) 6.9. Organisational Psychology and Human Resource Development (OP&HRD) 6.10. Psychology & Communication of Health & Risk (PCGR)

96 96 97

6.11. Technical and Professional Communication (TPC)

98

7.

6.12. Wijsbegeerte m.b.t. Academische Vorming (WAV) 6.13. Philosophy (WSB) Faculty Personnel’s Contribution to the Research Institutes

99 99 101

8.

Scientific Output Research Institutes

107

9. Scientific Output Research Schools 10. Research Structure of the Faculty

109 111

1


2


1.

Introduction

In this report the scientific output 2009 is summarised for the departments of the faculty of Behavioural Sciences. The database used was the METIS-system of the University of Twente (METIS, Onderzoek Informatie Systeem, Research Information System). The publications were entered under each departments’ responsibility and then printed using the option that all publications of researchers of a specific department are presented: i.e. both the entries reported by the departments themselves as well as all additional publications department members contributed to as authors. The data presented therefore reflect each department’s real research output over 2009. Chapter 6 contains the listing of each department’s scientific research personnel with their generally standard research input rate. In chapter 7 the personnel’s contributions to the various institute programmes and faculty programmes are listed. These data were entered in METIS by the faculty’s office and checked by each department. 2. Output Counts In the table on the next page the output of the departments is summarised in 9 columns. No difference is made between the scientific and technical publications (technical publications = vakpublicaties). All traceable research output is entered. Master theses are generally not considered as departments’ research output. If they are, they may be found in the listings of chapter 5. Tijdschriftredactie – Refereeschap, Relevante functies and Inaugural speeches are not mentioned in this table. They do occur however in the extensive listings of chapter 5. In the columns, the various by the METIS database distinguished categories have been combined in the following way: Column A, Dissertations contains the Dissertaties. Column B, Journal Articles contains the Tijdschriftartikelen Column C, Conference Proceedings (refereed) contains the Conference proceedings (refereed) Column D, Conference Proceedings (non-refereed) contains the Conference proceedings (nonrefereed) Column E, Books/chapters/Editor contains the Boeken/Boekdelen and Boekredactie Column F, Reports, External/Internal contains the Interne and Externe rapporten Column G, Oral Presentations (refereed) contains the Voordracht-Lezing (refereed) Column H, Oral Presentations (non-refereed) contains the Voordracht-Lezing (non-refereed) Column I, Other Results contains the Other results (posters, papers, non-written output, review book). The counts comprise all contributions by the respective departments, irrespective whether the publication was reported by the department itself or was entered as contributing group by a different department inside or outside the faculty. Therefore, the totals mentioned may exceed the numbers reported for the faculty as a whole on a higher level of data aggregation.

3

4

C&O CPE ELAN GW-alg IST MCP MCO O&M OMD OP&HRD PCGR TPC WAV WSB Total

A Dissertations

B Journal articles

C Conference Proceedings (refereed)

6 2 1 0 2 1 1 1 4 1 2 2 0 1 24

20 18 21 0 17 14 28 21 34 20 46 21 1 37 298

0 12 0 0 0 12 5 0 0 0 0 10 0 0 39

D Conference Proceedings (nonrefereed) 12 2 10 0 8 0 0 2 3 0 3 6 0 5 51

E Books/ Chapters/editor s

F Reports External/ Internal

G Oral Presentations (refereed)

10 2 8 0 9 4 15 24 5 4 9 2 0 37 129

3 1 2 0 8 0 22 7 0 2 3 15 0 0 63

30 0 1 0 0 1 22 0 0 20 7 0 0 0 81

H Oral Presentations (nonrefereed) 38 16 32 0 30 33 56 32 43 6 77 33 0 0 396

I Other results

Total

1 17 10 0 31 3 5 26 2 0 40 3 0 0 138

120 70 85 0 105 68 154 113 91 53 187 92 1 80 1219

Kenmerk: BFD-GW/2010-016a/pc Datum: 7 juni 2010

Chair


Total output count for the entire faculty 2003 2004 2005 700 693 Total faculty 673 Number of Dissertations 2003 2004 21 20 Number

2005 23

2006 828

2006 17

5

2007 771

2007 12

2008 1008

2008 16

2009 1200

2009 24


6


3.

Scientific Journal Output, Summary

In this section the departments’ output in journal articles is summarised, with additional information on the impact factors as taken from the ISI Web of Knowledge for the Social Sciences and the Sciences Editions (Journal Citation Reports (JCR) Index 2008 (URL: http://www.isiknowledge.com/jcr). The table entries only contain Journals. The columns in the tables should be interpreted as follows: The number of the contributions to the journal mentioned in the second column. N: Imp fac: Impact factor notes: 1) Impact factor from the Journal Citation Report Social Sciences Edition 2008. 2) Impact factor from the Journal Citation Report Sciences edition 2008. Blank cells: no entry in any of these ISI-listings. SUM (N * Imp fac): Weighed sum of the impact factors C&O (Curriculum Design & Educational Innovation) N Journal 1 Basisschoolmanagement 3 Computers and Education 1 Didaktief 3 Education and information technologies 1 Educational research and evaluation 2 International journal of science education 1 Journal of science education and technology 2 Journal of science teacher education 1 LRPLN: magazine over onderwijs en leerplanontwikkeling 1 Pedagogische Studien 1 Perspectief 1 Plein primair 1 School effectiveness and school improvement 1 Teaching and teacher education 1 Vives 21 SUM (N * Imp fac) CPE (Cognitive Psychology & Ergonomics) N Journal 1 Acta psychologica 1 Applied ergonomics 1 Behavior research methods 1 Cerebral cortex 1 Cognition 1 CyberPsychology and behavior 2 Experimental brain research 1 Frontiers in human neuroscience 2 Human movement science 1 Journal of ambient intelligence and smart environments 1 Journal of motor behavior 1 New review of hypermedia and multimedia 1 Perspectief 1 Psychological research 1 Small group research 1 Tijdschrift voor ergonomie 18 SUM (N * Imp fac)

7

Imp fac 6.5701)

1.3801)

0.6582) 0.7692) 9.377

Imp fac 2.1551) 1.2501) 1.7371) 5.9072) 3.4811) 1.2951) 4.3902) 3.4501) 1.0371) 1.7541) 0.8211) 27.277


ELAN (Lerarenopleiding) N Journal 1 American journal of physics 1 Computers and education 1 Discourse processes 1 Euclides 1 International journal of science education 2 Journal of science teacher education 7 Nieuw archief voor wiskunde 3 NVOX 1 Teaching and teacher education 1 Tijdschrift voor communicatiewetenschap 2 Tijdschrift voor didactiek der B-wetenschappen 21 SUM (N * Imp fac) IST (Instructional Technology) N Journal 1 American educational research journal 1 Cognition and instruction 1 Computers and education 2 Computers in human behavior 1 Educational studies 3 Instructional science 1 Interactive learning environments 1 International journal of science education 1 Journal of computer assisted learning 1 Journal of universal computer science (electronic) 2 Pedagogische studien 1 Technical communication 1 Tijdschrift voor kindergeneeskunde 17 SUM (N * Imp fac) MCP (Marketing Communication and Consumer Psychology) N Journal 1 Dentz: vakblad voor tandartsen 1 Environment and behavior 1 European journal of social psychology 1 European review of social psychology 1 Health education research 1 International journal of design 1 International journal of hospitality management 1 Journal of children and media 1 Journal of consumer psychology 1 Journal of consumer research 1 Journal of occupational and organizational psychology 1 Philosophical transactions of the Royal Society of London. Series B (Biological sciences) 1 Tijdschrift voor communicatiewetenschap 1 Tijdschrift voor marketing 14 SUM (N * Imp fac)

8

Imp fac 0.8312) 2.1901) 1.2621) 0.6901)

0.7691)

5.742

Imp fac 1.6671) 1.1601) 2.1901) 3.5341) 0.5161) 2.7511) 0.9141) 1.0601) 1.6631) 0.4882) 0.745 1) 16.688

Imp fac 1.0001) 1.8631) 2.3101)

2.8411) 1.5921) 1.3611)

10.967


MCO (Media, Communication and Organisation) N Journal 1 Automatisering gids 1 Bestuurswetenschappen 1 British journal of educational technology 1 Computers in entertainment 4 Digitaal bestuur 1 Electronic journal of e-Government 1 Evaluation and program planning 2 Government information quarterly 1 Informatie professional 1 Interacting with computers 5 International journal of web based communities 1 Journal of information technology 1 Lecture notes in computer science 1 Openbaar bestuur 1 Platform 2 Proces & document: vakblad voor de organisatie van de edienstverlening 1 Social science computer review 1 Telematics and informatics 1 Tijdschrift voor communicatiewetenschap 28 SUM (N * Imp fac) O&M (Education, Organisation and Management) N Journal 1 American journal of evaluation 1 Didaktief 1 Educational research and evaluation 1 Elementary school journal 1 Examens 2 Leadership and policy in schools 1 Meso magazine 1 Nederlands tijdschrift voor geneeskunde 1 Nederlands tijdschrift voor onderwijsrecht 1 Opleiding en ontwikkeling 2 Pedagogische Studien 1 Public administration 1 SBM 4 School effectiveness and school improvement 1 Tijdschrift voor onderwijsresearch 1 Tijdschrift voor sociale geneeskunde 21 SUM (N * Imp fac) OMD (Research Methodology, Measurement and Data Analysis) N Journal 1 Animal genetics 2 Applied psychological measurement 1 Archives of orthopeadic and trauma surgery 2 Behavior genetics 1 British journal of mathematical and statistical psychology 1 Chest

9

Imp fac

1.0411)

0.7351) 3.8201) 1.1031) 1.9661)

0.7141)

9.379

Imp fac 1.3151) 1.2341)

1.2691) 2.6321)

6.45

Imp fac 2.4592) 1.1481) 6.5781) 1.3721) 5.1542)


1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 2 1 34

Contemporary clinical trials Epilepsia Epilepsy & Behavior Europace European journal of Cardiovascular Nursing European journal of Vascular & Endovascular Surgery European respiratory journal IEEE transactions on ultrasonics, ferroelectrics and frequency control Human brain mapping Intelligence Journal of educational and behavioral statistics Journal of educational measurement Learning and individual differences Marketing science Measurement Neuropsychology Psicothema Psychological methods Psychometrika Psychoneuroendocrinology Respiratory Medicine Studies in educational evaluation The Annals of Thoracic Surgery Thorax SUM (N * Imp fac)

1.4152) 3.7332) 2.3022) 1.7062) 3.0072)

5.3952) 3.2741) 1.7061) 0.6941) 1.2551) 3.3091) 0.6622) 3.2011) 1.2131) 5.1401) 2.1061) 3.7882) 2.3382) 7.0692) 70.024

OP&HRD (Organisational Psychology and Human Resource Development) N Journal Imp fac 2 Applied psychology 2.3541) 3 Develop 1 Gids voor personeelsmanagement 1 Group & organizational management 2.0001) 1 Health policy 1.3341) 1 International archives of occupational and environmental health 1.9382) 1 Journal of business and psychology 0.4141) 1 Journal of occupational and organizational psychology 1.3611) 1 Leren in organisaties 1 Negotiation and conflict management research 1 Opleiding en ontwikkeling 1 Processional 2 Psychology crime and law 3.9561) 1 Sex roles 0.7431) 1 US-China education review 1 Van twaalf tot achttien 1 VO: magazine voor voortgezet onderwijs 21 SUM (N * Imp fac) 14.100 PCGR (Psychology & Communication of Health & Risk) N Journal 1 African journal of AIDS research 1 Aging ment. health

10

Imp fac


2 1 1 4 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 1 1 1 1 1 1 45

Annals of the rheumatic diseases BMC public health Chest Clinical rheumatology Community health journal Contemporary clinical trials Elsevier European journal of radiology ICTzorg Infectieziekten-bulletin Informatics for health and social care International journal for quality in health care International journal of medical informatics Journal of advanced nursing Journal of applied psychology Journal of rheumatology Journal of risk research Journal of the American geriatrics society Levend erfgoed Medisch contact Nederlands tijdschrift voor ergotherapie Nederlands tijdschrift voor reumatologie Negotiation and conflict management research New genetics and society Patient education and counseling Psychological Medicine Psychology crime and law Risk analysis Science communication Slim wonen magazine Thorax Tijdschrift geestelijke verzorging Tijdschrift voor communicatiewetenschap Tijdschrift voor gerontology en geriatrie Tijdschrift voor kindergeneeskunde SUM (N * Imp fac)

TPC (Technical and Professional Communication) N Journal 1 Elsevier 4 Government information quarterly 1 Health education research 1 Infectieziekten-bulletin 1 International journal of educational research 1 International journal of hospitality management 1 International journal of medical informatics 1 Journal of occupational and organizational psychology 1 Journal of writing research 1 Medisch contact 1 Secondant 6 Technical communication 1 Tijdschrift voor marketing

11

14.3762) 2.0292) 5.1542) 6.2362) 1.4152) 2.3392)

1.5611) 2.7542) 1.6541) 3.7691) 6.5642) 1.0401) 3.8051)

0.6391) 2.2191) 4.7181) 0.9781) 3.6621) 1.7721) 7.0692)

73.753

Imp fac 7.6401) 2.3101)

2.7542) 1.3611)

4.411)


21

SUM (N * Imp fac)

18.475

12


WAV (Wijsbegeerte m.b.t. Academische Vorming) N Journal 1 Kunst en wetenschap 1 SUM (N * Imp fac) WSB (Philosophy) N Journal 1 AI and society 1 Algemeen Nederlands tijdschrift voor wijsbegeerte 1 American journal of Bioethics 1 APA Newsletter on Philosophy and Computers 1 Christen democratische verkenningen 1 Ethical theory and moral practice 1 Ethics and information technology 1 Filosofie 2 Human studies 1 Information society 1 Innovation: The European Journal of Social Science Research 1 International journal of Applied Philosophy 1 International journal of Social Robotics 1 International Review of Information Ethics 1 Jakin. 1 Kunst en wetenschap 2 Medicine, health care and philosophy 5 Nanoethics 1 Philosophy in the contemporary world 1 Res publica 3 Science and engineering ethics 1 Science, technology and human values 1 Social epistemology 1 Social studies of science 1 The reasoner 4 Wijsgerig perspectief op maatschappij en wetenschap 37 SUM (N * Imp fac)

13

Imp fac --

Imp fac

4.3781)

0.7901) 1.0421)

0.5631) 1.3431)

8.116


4.

Dissertations 2009

UT Dissertations (internally prepared) Almodaires, A. (2009, juni 24). Technology-supported reflection : towards bridging the gap between theory and practice in teacher education. UT Universiteit Twente (264 pag.) (Enschede: PrintPartners Ipskamp). Prom./coprom.: Prof.dr.ir. P.W. Verhagen & dr. P.H.G. Fisser. Beune, K. (2009, oktober 01). Talking Heads: Interviewing suspects from a cultural perspective. UT Universiteit Twente (135 pag.) (Enschede: Beune, Karlijn). Prom./coprom.: Prof.dr. K.I. Oudenhoven - Van der Zee & Prof.dr. H.W.A.M. Coonen. Borkulo, S.P. van (2009, juni 26). The assessment of learning outcomes of computer modeling in secondary science education. UT Universiteit Twente. Prom./coprom.: Prof.dr. W.R. van Joolingen, Prof.dr. T. de Jong & Dr. E. Savelsbergh. Bruggencate, G.C. ten (2009, februari 12). Maken schoolleiders het verschil? Onderzoek naar de invloed van schoolleiders op de schoolresultaten. UT Universiteit Twente (208 pag.) (Enschede). Prom./coprom.: Prof.dr. J. Scheerens. De Kleine, E. (2009, juni 18). Cognitive control of sequential behavior. UT Universiteit Twente (148 pag.) (Enschede: Ipskamp). Prom./coprom.: Prof.dr.ing. W.B. Verwey & Dr. R.H.J. van der Lubbe. Dijkstra, Karin (2009, maart 06). Understanding healing environments : effects of physical environmental stimuli on patients' health and well-being. UT Universiteit Twente (160 pag.) (Enschede: Gildeprint Drukkerijen B.V.). Prom./coprom.: Prof.dr. A.Th.H. Pruyn & Dr. M.E. Pieterse. Handelzalts, A. (2009, september 17). Collaborative curriculum development in teacher design teams. UT Universiteit Twente (234 pag.) (Enschede: UT Universiteit Twente). Prom./coprom.: Prof.dr. J.J.H. van den Akker & Dr. N.M. Nieveen. Hoeven, C.L. ter (2009, juni 05). Sick Notes Multiple life domains associated with sickness-related absence. UT Universiteit Twente (175 pag.) (Enschede: Thesis). Prom./coprom.: Prof.dr. M.F. Steehouder, Dr. M.D.T. de Jong & B. Peper. Khalid, M.N. (2009, december 09). IRT model fit from different perspectives. UT Universiteit Twente (130 pag.) (Enschede: PrintPartners Ipskamp B.V.). Prom./coprom.: Prof.dr. C.A.W. Glas & Dr.ir. B.P. Veldkamp. Klein Entink, R.H. (2009, januari 22). Statistical models for responses and response times. UT Universiteit Twente (139 pag.) (Enschede: PrintPartners Ipskamp B.V.). Prom./coprom.: Prof.dr. W.J. van der Linden & Dr. ir. G.J.A. Fox. Pieterson, Willem (2009, maart 26). Channel choice : citizens' channel behavior and public service channel strategy. UT Universiteit Twente (295 pag.) (Enschede: Universiteit Twente). Prom./coprom.: Prof.dr. J.A.G.M. van Dijk. Pin, R.R. (2009, mei 29). Perceptions of nutrigenomics : affect, cognition & behavioral intention. UT Universiteit Twente (148 pag.) (Enschede: Pin, Renske Roline). Prom./coprom.: Prof.dr. E.R. Seydel & Prof.dr. L.J. Frewer. Schegget, Inge S. ter (2009, juni 10). Acquiring sequential motor skill: What's the next move? UT Universiteit Twente (137 pag.) (Enschede: University of Twente). Prom./coprom.: Prof.dr.ing. W.B. Verwey. Tsjernikova, I. (2009, oktober 29). Developing and investigating validity of a knowledge management game simulation model. UT Universiteit Twente (Enschede: Universiteit Twente). Prom./coprom.: Prof.dr. R. de Hoog. Valkenburg, G. (2009, mei 05). Politics by all means. An enquiry into technological liberalism. UT Universiteit Twente (299 pag.) (Enschede: UT Universiteit Twente). Prom./coprom.: Prof.dr. H.J. Achterhuis & Dr. T.E. Swierstra. Verdonschot, S.G.M. (2009, september 24). Learning to innovate. A series of studies to explore and enable learning in innovation practices. UT Universiteit Twente (320 pag.) (Utrecht: Kessels & Smit). Prom./coprom.: Prof.dr. J.W.M. Kessels & Dr. P. Keursten.

14


Verhoeven, Fenne (2009, oktober 02). When staff handle staph : user-driven versus expert-driven communication of infection control guidelines. UT Universiteit Twente (224 pag.). Prom./coprom.: Prof.dr. M.F. Steehouder & Dr. J.E.W.C. van Gemert-Pijnen. Weekers, A.M. (2009, december 16). Modeling typical performance measures. UT Universiteit Twente (163 pag.) (Enschede: PrintPartners Ipskamp B.V.). Prom./coprom.: Prof.dr. C.A.W. Glas, Prof.dr. R.R. Meijer & Dr.ir. B.P. Veldkamp. UT Dissertations (externally prepared) Aldous-Mycock, C.M. (2009, januari 09). The implementation of C2005 in Mathematics and science classes in Mpumalanga. UT Universiteit Twente (238 pag.) (Enschede: Universiteit Twente). Prom./coprom.: J. Rogan & Prof.dr. J.J.H. van den Akker. Berkvens, Jan B.Y. (2009, september 10). Developing effective professional learning in Cambodia. UT Universiteit Twente (308 pag.) (Enschede). Prom./coprom.: Prof.dr. J.J.H. van den Akker & Prof.dr. W.A.J.M. Kuiper. Bos, A.B.H. (2009, december 02). On pre-test sensitisation and peer assessment to enhance learning gain in science education. UT Universiteit Twente ( PrintPartners Ipskamp). Prom./coprom.: A. Pilot, Prof.dr. J.M. Pieters & Dr. C. Terlouw. Brusse-Keizer, M.G. (2009, april 16). COPD Exacerbations: Treatment and Outcome. UT Universiteit Twente (144 pag.) (Enschede: Gildeprint B.V.). Prom./coprom.: Prof.dr. J.A.M. van der Palen, Prof.dr. H.A.M. Kerstjens & P.D.L.P.M. van der Valk. Cras, B. (2009, december 16). Meesterschap over het leerplan. UT Universiteit Twente (Enschede). Prom./coprom.: Prof.dr. J.J.H. van den Akker & Prof.dr. J.F.M. Letschert. Houten, Y. van (2009, januari 30). Searching for videos : the structure of video interaction in the framework of information foraging theory. UT Universiteit Twente (214 pag.) (Enschede: Telematica Instituut). Prom./coprom.: Prof.dr.ir. P.W. Verhagen & Drs. J.G. Schuurman.

15


5.

Scientific output departments 2009

5.1. Curriculum Design & Educational Innovation (C&O) Dissertations Aldous-Mycock, C.M. (2009, januari 09). The implementation of C2005 in Mathematics and science classes in Mpumalanga. UT Universiteit Twente (238 pag.) (Enschede: Universiteit Twente). Prom./coprom.: J. Rogan & Prof.dr. J.J.H. van den Akker. Almodaires, A. (2009, juni 24). Technology-supported reflection : towards bridging the gap between theory and practice in teacher education. UT Universiteit Twente (264 pag.) (Enschede: PrintPartners Ipskamp). Prom./coprom.: Prof.dr.ir. P.W. Verhagen & dr. P.H.G. Fisser. Berkvens, Jan B.Y. (2009, september 10). Developing effective professional learning in Cambodia. UT Universiteit Twente (308 pag.) (Enschede). Prom./coprom.: Prof.dr. J.J.H. van den Akker & Prof.dr. W.A.J.M. Kuiper. Cras, B. (2009, december 16). Meesterschap over het leerplan. UT Universiteit Twente (Enschede). Prom./coprom.: Prof.dr. J.J.H. van den Akker & Prof.dr. J.F.M. Letschert. Handelzalts, A. (2009, september 17). Collaborative curriculum development in teacher design teams. UT Universiteit Twente (234 pag.) (Enschede: UT Universiteit Twente). Prom./coprom.: Prof.dr. J.J.H. van den Akker & Dr. N.M. Nieveen. Houten, Y. van (2009, januari 30). Searching for videos: the structure of video interaction in the framework of information foraging theory. UT Universiteit Twente (214 pag.) (Enschede: Telematica Instituut). Prom./coprom.: Prof.dr.ir. P.W. Verhagen & Drs. J.G. Schuurman. Ormel, B.J.B. (2010, januari 20). Het natuurwetenschappelijk modelleren van dynamische systemen. Naar een didactiek voor het voortgezet onderwijs. Universiteit Utrecht (292 pag.) (Utrecht: CDpress Freudenthal Instituut). Prom./coprom.: P.L. Lijnse & Dr. E.R. Savelsbergh. Articles in journals Brand-Gruwel, S., Wopereis, I. & Walraven, A. (2009). A descriptive model of information problem solving while using internet. Computers and education, 53, 1207-1217. Coenders, Fer, Terlouw, Cees, Pieters, Jules & Dijkstra, Sanne (2009). Preparing chemistry teachers for a curriculum renewal through development and class enactment of student learning material: a case study of teachers' Pedagogical Content Knowledge (PCK) changes. International journal of science education. Coenders, Fer, Terlouw, Cees, Pieters, Jules & Dijkstra, Sanne (2009). The effect of class enactment of innovative chemistry learning materials on teachers' Pedagogical Content Knowledge. Teaching and teacher education. Coenders, Fer, Terlouw, Cees, Pieters, Jules & Dijkstra, Sanne (2009). The effects of the design and development of a chemistry curriculum reform on teachers' professional growth, a case study. Journal of science teacher education. Letschert, J. (2009). Het kind en het bluswater. Plein primair, 8 jan 2009, 8-8. Letschert, J.F.M. (2009). Etters in de klas. Didaktief, 39(7), 34-36. Letschert, J.F.M. (2009). De 'D' van Doorlopende leerlijnen. LRPLN: magazine over onderwijs en leerplanontwikkeling, 4, 53-53. Letschert, J.F.M. & Letschert-Grabbe, B. (2009). Ruimte nemen en ruimte geven. Basisschoolmanagement. Luyten, H., Schildkamp, K. & Folmer, E. (2009). Cognitive development in Dutch primary education, the impact of individual background and classroom composition. Educational research and evaluation, 15(3), 265-283. Luyten, H., Schildkamp, K. & Verachtert, P. (2009). Vooruitgang in technisch lezen gedurende het schooljaar en de zomervakantie [Progress in technical reading during the school yhear and during summer vacation]. Pedagogische studien, 86(3), 196-213.

16


McKenney, S. & Voogt, J. (2009). Designing technology for emergent literacy: The PictoPal initiative. Computers and education, 52, 719-729. Pelgrum, W.J. & Voogt, J. (2009). School and teacher factors associated with frequency of ICT use by mathematics teachers: country comparisons. Education and information technologies, 14(4), 293-308. Plomp, T. & Voogt, J. (2009). Pedagogical practices and ICT use around the world: Findings from the IEA international comparative study SITES 2006. Education and information technologies, 14(4), 285-296. Schildkamp, Kim, Visscher, Adrie & Luyten, Hans (2009). The effects of the use of a school selfevaluation instrument. School effectiveness and school improvement, 20(1), 69-88. Visser, T.C., Coenders, F.G.M., Terlouw, C. & Pieters, J.M. (2009). Essential characteristics for a professional development program for promoting the implementation of a multidisciplinary science module. Journal of science teacher education. Voogt, J. (2009). How different are ICT-supported pedagogical practices from extensive and nonextensive ICT-using science teachers? Education and information technologies, 14(4), 325-343. Voogt, J., Tilya, F. & Akker, J. van den (2009). Science teacher learning for MBL-supported studentcentered science education in the context of secondary education in Tanzania. Journal of science education and technology, 18, 429-438. Walraven, A., Brand-Gruwel, S. & Boshuizen, H.P.A. (2009). How students evaluate sources and information when searching the World Wide Web for information. Computers and education, 52, 234-246. Walraven, A. (2009). De Googlificatie van het onderwijs: Een positief geluid. Vives, 93, 12-14. Westbroek, H.B., Klaassen, C.J.W.M., Bulte, A.M.W. & Pilot, A. (2009). Providing students with a sense of purpose by adapting a professional practice. International journal of science education, may 2009. Book - monography Coppes, W., Fisser, P., Smit, M & Voogt, J. (2009). De zin en onzin van gaming in het onderwijs. Enschede: SLO. Letschert, J.F.M. (2009). Een nadere beschouwing. Over de drempels met taal en rekenen. Enschede: Doorlopende leerlijnen Taal en Rekenen. Plomp, Tjeerd, Anderson, Ronald E., Law, Nancy & Quale, Andreas (2009). Cross national information and communication policies and practices in education (revised 2nd edition). Charlotte, North Carolina, USA: Information Age Publishing. Thijs, A. & Akker, J. van den (2009). Curriculum in development. Enschede: SLO. Thijs, A. & Akker, J. van den (2009). Leerplan in ontwikkeling. Enschede: SLO. Book Parts or Chapters Akker, J. van den (2009). Curriculum design research. In Tj. Plomp & N. Nieveen (Eds.), An introduction to educational design research (pp. 37-50). Enschede: SLO. Brummelhuis, Alfons ten, Heer, Keimpe & Plomp, Tjeerd (2009). Policies and practices on ICT in Education: The Netherlands. In Tjeerd Plomp, Ronald.E. Anderson, Nancy Law & Andreas Quale (Eds.), Cross national information and communication policies and practices in education (revised 2nd edition) (pp. 517-534). Charlotte, North Carolina, USA: Information Age Publishing. Gervedink Nijhuis, Chantal, Bakah, Marie Afua Baah & Akomaning, Edward (2009). Leadership challenges involved in managing institutional and curriculum changes in Polytechnics. In G.W. Kouwenhoven, G.K.T. Oduro & K. Nsiah-gyabaah (Eds.), Trends in polytechnic education in Ghana (pp. 85-100). Amsterdam: VU University printers. Visscher-Voerman, Irene & Huizinga, Tjark (2009). Erfgoededucatie in het curriculum van het basisonderwijs. In C. Hageman (Ed.), Voorbij Erfgoed a la Carte: Een terugblik op de toekomst van erfgoededucatie (Erfgoed NU, 3) (pp. 68-87).

17


Voogt, J. & Pieters, J. (2009). Digitaal lesmateriaal: Wat wil de docent? In A. ten Brummelhuis & M. van Amerongen (Eds.), Hier heb ik niets aan! Essays over bruikbaar digitaal leermateriaal (pp. 78-82). Zoetermeer: Kennisnet. External report Letschert, J.F.M. (2009). Een nadere beschouwing. Over de drempels met taal en rekenen. enschede: Doorlopende leerlijnen taal en rekenen. Visscher-Voerman, Irene & Huizinga, Tjark (2009). De erfenis van 4 jaar projecten Erfgoed à la Carte: Handreikingen voor het integreren van erfgoededucatie in het curriculumum van het basisonderwijs. Eindrapportage. Enschede: Universiteit Twente. Conference proceedings (non-refereed) Fisser, P., Boer, W. de, Berg, E. van den & Suasso, E. (2009). Developing design principles for physical learning spaces with a virutal component. In Book of abstracts of the Online Educa Conference (pp. 350-352). Fisser, P. & Gervedink Nijhuis, G. (2009). Digiborden in de klas: Vanzelfspreken of toch vernieuwend? In Proceedings Onderwijs Research Dagen (pp. 248-249). Fisser, P. & Velthuis, C. (2009). Onderzoekend leren bij Natuur, Wetenschap en Techniek. In Proceedings Onderwijs Research Dagen (pp. 252-254). Kemmeren, C.M., Berg, E. van den & Pieters, J.M. (2009). Videocases in teacher communication competencies: Interaction between professional practice and conceptual knowledge. In AERA 2009: Disciplined inquiry: Education research in the circle of knowledge. Nieveen, N.M., Folmer, E. & Schildkamp, K. (2009). Formative evaluation: From neglected towards embedded curriculum design activity. In AERA 2009: Disciplined inquiry: Education research in the circle of knowledge. Ormel, B.J.B., Savelsbergh, E.R., Lijnse, P.L. & Kortland, K. (2009). Teaching to model complex dynamic systems in secondary science education. In Fostering communities of learners. Schildkamp, K. & Ehren, M.C.M. (2009). An exploratory study into the use of accountability data in the Netherlands. In AERA 2009: Disciplined inquiry: Educational research in the circle of knowledge. Schildkamp, K., Folmer, E. & Nieveen, N. (2009). De ontwikkeling van een elektronische taakhulp voor formarieve vurriculumevaluaties door docenten [The development of a formative curriculum evaluation tool for teachers]. In ORD 2009 (pp. 334-335). Leuven: Kath. Universiteit Leuven. Smaalen, D. van, Verhoef, N.C., Hendrikse, H.P. & Pieters, J.M. (2009). De rol van de docent bij wiskundig modelleren. In S. Janssens, A. den Munter & D. Nys (Eds.), Onderwijs, een kwestie van emancipatie en (on)gelijkheid. (pp. 227-229). Leuven: Katholieke Universiteit Leuven. Vanhoof, J., Schildkamp, K. & Petegem, P. van (2009). Schoolzelfevaluatie in Nederland en Vlaanderen [School self-evaluation in the Netherlands and Flanders]. In ORD 2009 (pp. 213-219). Verhoef, N.C. & Pieters, J.M. (2009). Leerprocessen bij het wiskundig modelleren. In S. Janssens, A. den Munter & D. Nys (Eds.), Onderwijs, een kwestie van emancipatie en (on)gelijkheid. (pp. 224-229). Leuven: Katholieke Universiteit Leuven. Zwarteveen, J., Verhoef, N.C., Hendrikse, H.P. & Pieters, J.M. (2009). Differentiaalvergelijkingen begrijpen. In S. Janssens, A. den Munter & D. Nijs (Eds.), Onderwijs, een kwestie van emancipatie en (on)gelijkheid. (pp. 224-225). Leuven: Katholieke Universiteit Leuven. Inaugural lecture Fisser, P. (2009). Natuurlijk nieuwsgiering. Kinderen als onderzoekende ontwerpers (2009, september 02). Hengelo: Hogeschool Edith Stein.

18


Internal report Fisser, P. (2009). Onderzoeksprogramma Kenniscentrum Wetenschap & Techniek Basisonderwijs Regio Oost Nederland. UT Universiteit Twente. Oral presentations (non-refereed) Akker, J.J.H. van den & Boer, W. de (2009, mei 15). Arrangeren van leermiddelen: Keuzes in het leerplan. Amersfoort, VO-conferentie "Kies voor kansen". Akker, J.J.H. van den (2009, maart 09). Curriculum trends in the Netherlands. Den Haag, ChineseEuropean conference on cirruciulum development. Akker, J.J.H. van den (2009, oktober 09). Curriculuminnovatie en ontwerponderzoek. Hoofddorp, Gastcollege op Hogeschool InHolland. Akker, J.J.H. van den (2009, november 18). Educational design research as promising avenue for technology-based innovations. Santa Catarina, Brazil, OECD/CERI expert meeting on "The school of tomorrow, today -- a systemic approach to technology-based school innovations. Akker, J.J.H. van den (2009, maart 30). ICT in het onderwijs: Dromen zonder bedrog. Utrecht, NOT symposium van VO-raad. Akker, J.J.H. van den (2009, april 03). Ontwerponderzoek. Noordwijkerhout, VTB conferentie. Akker, J.J.H. van den (2009, oktober 01). Productieve ontmoetingen. Utrecht, Landelijke Lectorenconferentie. Akker, J.J.H. van den (2009, september 25). Strategische R&D-agenda. Driebergen, Conferentie Kennismanagemetn van PO-raad. Akker, J.J.H. van den (2009, april 06). The role of SLO in learning materials design. onbekend, Presentation for CVG?CPUT delegation (South Africa). Akker, J.J.H. van den (2009, november 30). What makes design research a promising approach for educational imrpovement and edcuation? Enschede, Seminar on supervision of educational design research. Dalen, Thomas van, Visscher, Irene & Zant, Peter van der (2009, september 22). Evaluatie: Theorie en praktijk. Ersmus Universiteit Rotterdam, Studiedag, georganiseerd door Cultuurnetwerk (ontmoeting tussen theorie en praktijk): Ontmoeting op niveau. Doelen en evaluatie van erfgoededucatie: praktijk en onderzoek in wisselwerking. Fisser, P. (2009, april 03). Bekwaam door betrokken. Nieuwe vormen van docentprofessionalisering. Noordwijkerhout, VTB-Pro conferentie. Fisser, P., Voogt, J., Smit, M & Coppes, W. (2009, november 02). De zin en onzin van gaming. Wat kan serious gaming betekenen voor het basis- en voortgezet onderwijs. Enschede, Presentatie voor de SLO. Fisser, P. (2009, september 02). Natuurlijk nieuwsgierig. Kinderen als onderzoekende ontwerpers. Hengelo, Lectorale rede P. Fisser. Groenier, M., Beerthuis, R.J., Witteman, C.L.M., Swinkels, J.A. & Pieters, J.M. (2009, mei 01). Causal analysis in psychologists' initial intake interviews. Malaga, Spain, 4th Workshop on Causal Reasoning in Clinical Decision Making. Honyenuga, Ben & Gervedink Nijhuis, Chantal (2009, november 26). HRM challenges of SMEs in Ghana. Zuyd University of Applied Sciences, International Symposium of Applied Sciences. Letschert, J.F.M. (2009, maart 10). Centralization and decentralization: governance issues in Europe. Den Haag, Ministerie OCW: China delegatie in Nederland. Letschert, J.F.M. (2009, maart 12). Crossing boarders: Ongoing learning strands in mathematics and Dutch language. Enschede, China delegatie in Nederland bij SLO. Letschert, J.F.M. (2009, januari 28). Doorlopende leerlijnen taal en rekenen. onbekend, Nationale Onderwijs Tentoonstelling (NOT). Letschert, J.F.M. (2009, januari 28). Doorlopende leerlijnen taal en rekenen. onbekend, Raad van Toezicht SLO. Letschert, J.F.M. (2009, februari 12). Doorlopende leerlijnen taal en rekenen. onbekend, Conferentie Primair Onderwijs SLO.

19


Letschert, J.F.M. (2009, maart 04). Niederlande im Blick. onbekend, Hamburgse onderwijsdelegatie op bezoek in Nederland. Letschert, J.F.M. (2009, november 10). Opbrengstgericht werken. Zwolle, Conferentie Primair Onderwijs. Letschert, J.F.M. (2009, februari 11). Pedagogische tact. Driebergen, NIVOZ Academie. Luyten, H. & Schildkamp, K. (2009, maart 05). De invloed van de zomervakantie op leerprestaties. Den Haag, Presentatie voor het Ministerie van OC&W, Directie Primair Onderwijs. Plomp, Tjeerd (2009, september 14). On ICT in education: some perspectives. Bled, Slovenië, Final conference of the European eLearning Forum for Education 2. Schildkamp, K. (2009, oktober 07). Learning below sea level: Monitoring in the Netherlands. Pretoria, Gues lecture at the University of Pretoria, South Africa. Schildkamp, K. (2009, oktober 07). School performance feedback in the Netherlands and the USA. Pretoria, Guest lecture at the University of Pretoria South Africa. Veen, J.T. van der, Voogt, J. & McKenney, S. (2009, juni 15). Onderzoek in de steigers. Universiteit Twente, Enschede, Onderzoeksdag. Visscher-Voerman, Irene & Huizinga, Tjark (2009, juni 22). De erfenis van 4 jaar projecten Erfgoed à la Carte: Wat werkt? Zwolle, Conferentie Onderzoek in cultuureducatie 2009. Voogt, J. (2009, november 06). Are teachers ready to teach in the information Society. Dortmund, Herbsttagung 2009 der Kommission Medienpädagogik in der Deutschen Gesellschaft für Erzieungswissenschaft. Voogt, J. (2009, januari 29,). Curriculumvernieuwing en de kennissamenleving: Nieuwe rollen voor docenten? onbekend, Presentatie ter gelegenheid van het 10-jarig bestaan van de Ververs Foundation. Voogt, J., Knezek, G., Cox, M., Knezek, D. & Brummelhuis, A. ten (2009, juni 10). International summit on the future of ICT in Education: A call to action. The Hague, EDUsummIT. Voogt, J. (2009, november 10). Samen leren met ICT: Call to action. Utrecht, De Onderwijsdagen. Voogt, J. (2009, november 16). The international handbook of informatiion technology in primary and secondary education. Enschede, Presentatie voor de SLO. Voogt, J. (2009, januari 19). The international handbook of information technology in primary and secondary education. Brussel, European Trade Union Committee for Education in het kader van de 2e ELFE conference. Walraven, A. (2009, april 09). Googlificatie van het onderwijs. Utrecht, IPON 2009. Walraven, A. (2009, september 25). Jongeren en Internet. Brussel, Vormingsdag Vlaams Informatiepunt Jeugd. Oral presentations (refereed) Akker, J.J.H. van den, Nieveen, N.M., Kelly, A., Beck, J. & Lesh, D. (2009, april 16). Design research methods in STEM education. San Diego, AERA. Akker, J.J.H. van den (2009, april 13). Framing and supporting school-based curriculum development. San Diego, AERA. Akker, J.J.H. van den (2009, april 13). Lesson planning models in the Netherlands. San Diego, AERA. Akker, J.J.H. van den (2009, september 28). The rich European variety in curriculum innovation. Vienna, ECER conference. Handelzalts, A., Nieveen, N. & Akker, J. van den (2009, september 29). How teams of teachers arrange educational materials and use of existing teaching materials. Vienna, ECER. Handelzalts, A., Nieveen, N. & Akker, J. van den (2009, augustus 27). Teacher design teams for collaborative, school-based curriculum reform in the Netherlands. Amsterdam, EARLI. Kemmeren, C.M., Berg, E. van den & Pieters, J.M. (,). Videocases in teacher communication competencies: Interaction between professional pracrice and conceptual knowledge. San Diego, AERA.

20


McKenney, S. & Voogt, J. (2009, mei 26). Teachers as designers of technology-rich learning environments for emergent literacy. Leuven, ORD 2009. McKenney, S. & Voogt, J. (2009, oktober 27). Understanding the design research process: Reflections on PictoPal. Louisville, Kentucky, USA, AECT. Nieveen, N.M., Folmer, E. & Schildkamp, K. (2009, april 13). Formative evaluation: From neglected towards embedded curriculum design activity. San Diego, AERA Conference. Nieveen, N.M. & Akker, J.J.H. van den (2009, september 28). Teachers' competencies for schoolbased curriculum development: Dutch perspectives. Vienna, ECER conference. Nihuka, K. & Voogt, J. (2009, augustus 25). E-learning course design in teacher design teams. Experiences in the Open University of Tanzania. Amsterdam, EARLI. Schildkamp, K. & Ehren, M.C.M. (2009). De (on)mogelijkheden van het gebruik van inspectiedata in het onderwijs. ORD: Leuven, België (2009, mei 27). Schildkamp, K. & Ehren, M.C.M. (2009, april 13). An exploratory study into the use of accountability data in the Netherlands. San Diego, AERA Conference. Schildkamp, K., Folmer, E. & Nieveen, N. (2009, mei 26). De ontwikkeling van een elektronische taakhulp voor formatieve curriculumevaluaties door docenten [The development of a formative curriculum evaluation tool for teachers]. Leuven, ORD 2009. Smits, A. & Voogt, J. (2009, juni 07). Elements of online teacher behaviour that lead to student satisfaction. Maastricht, 23rd ICDE World conference on open and distance learning including the 2009 EADTU annual conference (M-2009). Southworth, J., Ho, C., Kimura, B., Knezek, G. & Voogt, J. (,). Distance learning enrichment: Perspectives from the international handbook of information technology in primary and secondary education. Chesapeake, VA (USA), AACE. Vanhoof, J., Schildkamp, K. & Petegem, P. van (2009, mei 26). Schoolzelfevaluatie in Nederland en Vlaanderen [School self-evaluation in the Netherlands and Flanders]. Leuven, ORD 2009. Voogt, J. & Knezek, G. (2009, juli 27). Challenges and dilemmas for lifelong learning in primary and secondary education. Bento Goncalves, Brasil, World conference on computers in education. Voogt, J. (2009, augustus 25). Curriculum goals and pedagogical practices of extensive and nonextensive ICT-using science teachers. Amsterdam, EARLI. Voogt, J., McKenney, S., Smits, A.E.H. & Bustraan, W. (2009, mei 27). De ontwikkeling van een instrument voor de beoordeling van schrijfproducten van basisschoolleerlingen. Leuven, ORD 2009. Voogt, J., McKenney, S., Bustraan, W. & Smits, M. (2009, september 28). Educative curriculum materials for the integration of writing and science in elementary schools. Cairns, Australia, ISDDE. Voogt, J., Knezek, G., Christensen, R., Laferriere, T., Resta, P., Davis, N. & Riel, M. (2009, maart 02). Implementation of information technology in education: Challenges for teachers and teacher education. Charleston, SC (USA), Panel voor de Society of Information Technology and Teacher Education. Voogt, J., Knezek, G., Christensen, R., Laferriere, T., Resta, P. & Davis, N. (2009, maart 02). Information technology in primary and secondary education worldwide: Challenges for teacher educator. Charleston, SC (USA), Pre-conference symposium voor de Society of Information Technology and Teacher Education. Voogt, J. (2009, mei 27). Integratie van ICT in het onderwijs: Implicaties voor leraren en lerarenopleidingen. Leuven, ORD 2009. Walraven, A., Brand-Gruwel, S. & Boshuizen, H.P.A. (2009, augustus 28). Becoming a critical websearcher: Effects of instruction to foster transfer. Amsterdam, EARLI 2009. Walraven, A., Brand-Gruwel, S. & Boshuizen, H.P.A. (2009, augustus 25). Becoming a critical websearcher: Effects of instruction to foster transfer. Amsterdam, EARLI 2009. Walraven, A., Brand-Gruwel, S. & Boshuizen, H.P.A. (2009, mei 27). De 'googlificatie' van het onderwijs: Een positief geluid. Leuven, ORD 2009.

21


Walraven, A., Brand-Gruwel, S. & Boshuizen, H.P.A. (2009, mei 29). De 'googlificatie' van het onderwijs: een positief geluid. Leuven, ORD 2009. Westbroek, H.B., Bakker, A., Klassen, C.W.M.J., Boersma, K.Th. & Pilot, A. (2009). Basing science units on authentic practices: The feasibility of a context-based design approach. ESERA: Istanbul (2009, augustus 31 - 2009, september 04). Other results Smits, M., Voogt, J., Bustraan, W., Willemen, M. Haveman, J., McKenney, S., (2009). Het Weer. Integratie van taal en science. Enschede: SLO. (zie: http://www.slo.nl/primair/themas/taal_zaakvak/)

5.2.

Cognitive Psychology & Ergonomics (CPE)

Dissertations De Kleine, E. (2009, juni 18). Cognitive control of sequential behavior. UT Universiteit Twente (148 pag.) (Enschede: Ipskamp). Prom./coprom.: Prof.dr.ing. W.B. Verwey & Dr. R.H.J. van der Lubbe. Schegget, Inge S. ter (2009, juni 10). Acquiring sequential motor skill: What's the next move? UT Universiteit Twente (137 pag.) (Enschede: University of Twente). Prom./coprom.: Prof.dr.ing. W.B. Verwey. Schmettow, M.. Messung, Steuerung und Effektivitaet des Usability Evaluationsprozesses. Passau University (Passau - Germany: Passau University). Prom./coprom.: prof.dr. Franz Lehner & prof.dr. Peter Kleinschmidt. Articles in journals Abrahamse, E.L., Lubbe, R.H.J. van der & Verwey, W.B. (2009). Sensory information in perceptualmotor sequence learning: visual and/or tactile stimuli. Experimental brain research, 197, 175-183. Bialoskorski, L.S.S., Westerink, J.H.D.M. & Broek, E.L. van den (2009). Mood Swings: Design and Evaluation of Affective Interactive Art. New review of hypermedia and multimedia, 15(2), 173191. Broek, E.L. van den, Pieters, J., Bruikman, H., Sluis, F. van der, Drunen, A. van & Luursema, J.-M. (2009). Cognitieve Ergonomie. Perspectief, 4(3), 16-19. Broek, E.L. van den & Westerink, J.H.D.M. (2009). Considerations for emotion-aware consumer products. Applied ergonomics, 40(6), 1055-1064. Broek, E.L. van den, Schut, M.H., Westerink, J.H.D.M. & Tuinenbreijer, K. (2009). Unobtrusive Sensing of Emotions (USE). Journal of ambient intelligence and smart environments, 1(3), 287299. De Kleine, E. & Verwey, Willem B. (2009). Motor learning and chunking in dyslexia. Journal of motor behavior, 41(4), 331-337. De Kleine, E. & Verwey, Willem B. (2009). Representations underlying skill in the discrete sequence production task: effect of hand used and hand position. Psychological research, 73(5), 685-694. Drunen, A. van, Broek, E.L. van den, Spink, A.J. & Heffelaar, T. (2009). Exploring workload and attention measurements with uLog mouse data. Behavior research methods, 41(3), 868-875. Helden, J. van der, Boksem, M.A.S. & Blom, J.H.G. (2009). The Importance of Failure: FeedbackRelated Negativity Predicts Motor Learning Efficiency. Cerebral cortex. Kleij, R. van der, Schraagen, J.M.C., Werkhoven, P.J. & Dreu, C.K.W. (2009). How conversations change over time in face-to-face and video-mediated communication. Small group research, 40(4), 355-381. Meijer, F., Geudeke, B.L. & Broek, E.L. van den (2009). Navigating through Virtual Environments: Visual realism improves spatial cognition. CyberPsychology and behavior, 12(5), 517-521.

22


Newman-Norlund, S.E., Noordzij, M.L., Newman-Norlund, R.D., Volman, I.A.C., De Ruiter, J.P., Hagoort, P. & Toni, I. (2009). Recipient desing in tacit communication. Cognition, 111(1), 46-54. Noordzij, M.L., Newman-Norlund, S.E., De Ruiter, J.P., Hagoort, P., Levinson, S.C. & Toni, I. (2009). Brain mechanisms underlying human communication. Frontiers in human neuroscience, 3(14), 1-12. Schraagen, Jan Maarten (2009). Macht en onmacht der gewoonte. Tijdschrift voor ergonomie, 34(5), 24-30. Struiksma, M.E., Noordzij, M.L. & Postma, A. (2009). What is the link between language and spatial images? Acta psychologica, 132(2), 145-156. Talsma, D., Senkowski, D. & Woldorff, M.G. (2009). Intermodal Attention Affects the Processing of the Temporal Alignment of Audiovisual Stimuli. Experimental brain research, 198, 313-328. Verwey, W.B. & Schollhorn, W.I. (2009). Preface to the EWOMS special issue of Human Movement Science. Human movement science, 28, v-vii. Verwey, Willem B., Abrahamse, Elger L. & Jiménez, Luis (2009). Segmentation of relatively short keying seqences does not transfer to other sequences. Human movement science, 28, 348-361. Book Parts or Chapters Schraagen, J.M.C. (2009). Designing training for professionals based on subject-matter experts and cognitive task analysis. In K.A. Ericson (Ed.), Development of professional expertise: Toward measurement of expert performance and design of optimal learning environments (pp. 157-179). New York: Cambridge University Press. Talsma, D. & Van Harmelen, A.-L. (2009). Procedures for optimizing signal-to-noise ratio in Eventrelated Potential data. In C. Handy Todd (Ed.), Brain Signal Analysis: Advances in Bioelectric and Biomagnetic Methods (pp. 205-224). Mit Press. Review book Broek, E.L. van den (2009). Review: Decision dependability and its application to identity management [Bespreking van het boek Decision dependability and its application to identity management]. Comput. rev., 1-4. Broek, E.L. van den (2009). Review: Handbook of texture analysis [Bespreking van het boek Handbook of texture analysis]. . Broek, E.L. van den (2009). Review: Measuring saliency of features using signal-to-noise ratios for detection of electrocardiographic changes in partial epileptic patients [Bespreking van het boek Measuring saliency of features using signal-to-noise ratios for detection of electrographic changes in partial epileptic patients]. Comput. rev.. Broek, E.L. van den (2009). Review: Musicsim: integrating audio analysis and user feedback in an interactive music browsing UI [Bespreking van het boek Musicsim: integrating audio analysis and user feedback in an interactive music browsing UI.]. Comput. rev.. External report Janssen, J.H., Westerink, J.H.D.M. & Broek, E.L. van den (2009). An affective music player: Methods and models for physiological computing. TN-2009-00180. Eindhoven: Koninklijke Philips Electronics N.V.. Conference proceedings (refereed) Bialoskorski, L.S.S., Westerink, J.H.D.M. & Broek, E.L. van den (2009). Mood Swings: An Affective Interactive Art System. In Lecture Notes of ICST (pp. 181-186). Broek, E.L. van den, Lisý, V., Westerink, J.H.D.M., Schut, M.H. & Tuinenbreijer, K. (2009). Biosignals as an Advanced Man-Machine Interface. In T.F.B. Filho & H. Gamboa (Eds.), Biodevices 2009: Proceedings of the International Conference on Biomedical Electronics and Devices (pp. IS15-IS24). Porto.

23


Broek, E.L. van den, Lisý, V., Westerink, J.H.D.M., Schut, M.H. & Tuinenbreijer, K. (2009). Biosignals as an Advanced Man-Machine Interface. In L. Azevedo & A.R. Londral (Eds.), Healthinf 2009: Proceedings of the International Conference of Health Informatics (pp. IS15IS24). Porto. Broek, E.L. van den, Lisý, V., Westerink, J.H.D.M., Schut, M.H. & Tuinenbreijer, K. (2009). Biosignals as an Advanced Man-Machine Interface. In P. Encarnaçao & A. Veloso (Eds.), Biosignals 2009: Proceedings of the International Conference on Bio-Inspired Systems and Signal Processing (pp. IS15-IS24). Porto. Broek, E.L. van den, Janssen, J.H. & Westerink, J.H.D.M. (2009). Guidelines for Affective Signal Processing (ASP): From lab tot life. In J. Cohn, A. Nijholt & M. Pantic (Eds.), Proceedings of the IEEE International Conference on Affective Computing & Intelligent Interaction (pp. 704-709). Broek, E.L. van den, Janssen, J.H., Westerink, J.H.D.M. & Healey, J.A. (2009). Prerequisites for Affective Signal Processing (ASP). In P. Encarnaçao & A. Veloso (Eds.), Biosignals 2009: Proceedings of the International Conference on Bio-Inspired Systems and Signal Processing (pp. 426-433). Porto. Broek, E.L. van den, Sluis, F. van der & Dijkstra, T. (2009). Therapy Progress Indicator: Combing speech parameters and the subjective unit of distress. In J. Cohn, A. Nijholt & M. Pantic (Eds.), Proceedings of the IEEE International Conference on Affective Computing & Intelligent Interaction (pp. 381-386). Janssen, J.H. & Broek, E.L. van den (2009). Guidelines for Mobile Emotion Measurement. In A. Geven, M. Tscheligi & L. Noldus (Eds.), Proceedings of the ACM MobileHCI workshop Measuring Mobile Emotions: Measuring the Impossible? (pp. 17-20). Bonn. Janssen, J.H., Broek, E.L. van den & Westerink, J.H.D.M. (2009). Personalized affective music player. In J. Cohn, A. Nijholt & M. Pantic (Eds.), Proceedings of the IEEE International Conference on Affective Computing & Intelligent Interaction. (pp. 472-477). Landsman, R.B., Broek, E.L. van den & Gieskes, J.F.B. (2009). Creating shared mental models: The support of visual language. In Lecture Notes in Computer Science (Cooperative Design, Visualization and Engineering) (pp. 161-168). Schmettow, M. (2009). Controlling the Usability Evaluation Process under Varying Defect Visibility. In Alan,.F. Blackwell (Ed.), Proceedings of the HCI 2009. Zwaag, M.D. van der, Westerink, J.H.D.M. & Broek, E.L. van den (2009). Deploying music characteristics for an affective music player. In J. Cohn, A. Nijholt & M. Pantic (Eds.), Proceedings of the IEEE International Conference Affective Computing & Intelligent Interaction. (pp. 459-465). Conference proceedings (non-refereed) Schraagen, J.M.C., Ven, J. Van de, Barach, P. & Smit, M (2009). Teams in cardiac surgery. In B.L.W. Wong & N.A. Stanton (Eds.), Proceedings of the 9th bi-annual international conference on Naturalistic Decision Making. (pp. 152-159). Schraagen, J.M.C., Ven, J. Van de, Hoffman, R.R. & Moon, B. (2009). Using a knowledge elicitation method to specify the business model of a human factors organization. In Proceedings of the 53rd Annual Meeting of the Human Factors and Ergonomics Society. San Antonio-Texas. Inaugural lecture Schraagen, J.M.C. (2009). Macht en onmacht der gewoonte. Enschede: Universiteit Twente. Oral presentations (non-refereed) Abrahamse, E.L. (2009, februari 06). The nature of sequence learning in an SRT task. Madrid, Spain, Invited talk at Universidad Autonoma de Madrid. Abrahamse, E.L., De Kleine, E. & Lubbe, R.H.J. van der (2009, juni 27). The simon effect as an attentional phenomenon. Leuven, Belgie, Invited talk at the Katholieke Universiteit Leuven.

24


Broek, E.L. van den (2009, september 12). Chair of a special session at IEEE Affective Computing & Intelligent Interaction (ACII). Amsterdam, 2009 International Conference on Affective Computing & Intelligent Interaction. Broek, E.L. van den (2009, september 11). Chair of the oral session 'Emotions Evaluation 2'. Amsterdam, 2009 International Conference of Affective Computing & Intelligent Interaction. Broek, E.L. van den (2009, januari 14). Opening, keynote speaker at the International Joint Conference on Biomedical Engineering Systems and Technologies (BioSTEC). Porto, International Joint Conference on Biomedical Engineering Systems and Techonolgies (BioSTEC). Broek, E.L. van den (2009, januari 16). Panel member at International Joint Conference on Biomedical Engineering Systems and Techonolgies (BioSTEC). Porto, International Joint Conference on Biomedical Engineering Systems and Techonolgies (BioSTEC). Lubbe, R.H.J. van der (2009, maart 07). Staat alles in het brein vast? Utrecht, FODOK. Lubbe, R.H.J. van der (2009, augustus 03). The involvement of the occipital cortex in auditory and tactile duration discrimination tasks in the early blind. Tubingen, Max-Planck. Lubbe, R.H.J. van der (2009, december 18). The Simon effect proper unmasked as an attentional phenomenon. Egmond aan Zee, 12th NVP Winter Conference on Cognition, Brain, and Behaviour. Schmettow, M. (2009, oktober 27). Steuerung und Effektivitaet des Usability Evaluationsprozesses. Kaiserlautern - Germany, 60th Anniversary of Fraunhofer Gesellschaft. Schraagen, J.M.C. (2009, oktober 08). EPD en vertrouwen. Amstelveen, Nationale EPD-dag. Talsma, D. (2009, september 21). Aandacht en Hersenen. Amsterdam, Studium Generale, Lezing Crea. Verwey, W.B. (2009, december 18). Probing keying sequences with a target counting task: preliminaries to a processing framework. Egmond aan Zee, 12th NVP Winter Conference on Cognition, Brain, and Behaviour. Verwey, W.B. (2009, juni 17). Probing keying sequences with a target counting task: preliminaries. Enschede, ESF final workshop. Verwey, W.B. (2009, november 18). Probing keying sequences with a target counting task: preliminaries. Boston, MA, 50th Annual meeting of the Psychonomic Society. Zwaag, M.D. van der, Westerink, J.H.D.M. & Broek, E.L. van den (2009, augustus 31). How music characteristics modulate emotions in listeners. Durham City, International Conference on Music and Emotion. Patent Bialoskorski, L.S.S., Westerink, J.H.D.M. & Broek, E.L. van den (10-03-2009). System for sensing emotions in movement and expressing them with ligth or sound (Moodswings). no. Janssen, J.H., Westerink, J.H.D.M. & Broek, E.L. van den (02-04-2009). Method and system for selecting items using physiological parameters. no. Other results Abrahamse, E.L., Lubbe, R.H.J. van der, Jaskowski, P. & Verwey, W.B. (2009). Sensory redundancy in perceptual-motor sequence learning. Meeting of the European Society of Cognitive Psychology: Krakow, Poland (2009, september 02 - 2009, september 05). Abrahamse, E.L., Lubbe, R.H.J. van der, Jaskowski, P. & Verwey, W.B. (2009). Sensory redundancy in the serial RT task. 12th NVP Winter Conference on Cognition, Brain, and Behaviour: Egmond aan Zee (2009, december 18 - 2009, december 19). Abrahamse, E.L., Clegg, B.A. & Verwey, W.B. (2009). The nature of perceptual-motor sequence learning. ESF-JSPS Frontier Science Conference for Young Researchers: Social Cognitive Neuroscience.: Acquafredda di Maratea, Italy (2009, februari 27 - 2009, maart 04). De Kleine, E., Lubbe, Rob H.J. van der & Verwey, Willem B. (2009). Transfer to mirrored sequences. Poster voor de proceedings of the 50th annual meeting of the Psychonomic Society: Boston, MA (2009, november 18 - 2009, november 18).

25


De Kleine, E., Lubbe, Rob H.J. van der & Verwey, Willem B. (2009). Transfer to mirrored sequences. Poster voor de Proceedings van 12th NVP Winter Conference on Cognition, Brain, and Behaviour: Egmond aan Zee (2009, december 18 - 2009, december 19). Jouen, A.-L., Ventre-Dominey, J., Scheiber, C., Neveu, R., Helden, J. van der, Dominey, P.F. & Verwey, W.B. (2009). Cortical and basal ganglia function in temporal segmentation of sensorymotor sequences revealed by event related fMRI. Society for Neuroscience (SFN): Chicago (2009, oktober 17 - 2009, oktober 21). Lubbe, R.H.J. van der & Helden, J.J. van der (2009). Supramodal and modality-specific spatial selection in a trial-by-trial cuing paradigm. International Multisensory Research Forum: New York (2009, juni 29 - 2009, juli 02). Noordzij, M.L. & Bangel, K. (2009). East, West... right and left is best? 12th NVP Winter Conference on Cognition, Brain, and Behavior: Egmond aan Zee (2009, december 18 - 2009, december 19). Olivers, C.N.L., Van der Burg, E., Talsma, D., Hickey, C. & Theeuwes, J. (2009). Early Multisensory Interactions Affect the Competition Among Multiple Visual Objects: An EEG Study of the Pip and Pop effect. SPR Conference: Berlijn (2009, oktober 21 - 2009, oktober 29). Talsma, D., Senkowski, D., Soto-Faraco, S. & Woldorff, M.G. (2009). An attentional account of the multisensory mind. Workshop Multisensory Integration and Attention in Theory and Practice: Amsterdam (2009, november 05 - 2009, november 06). Talsma, D., Van Harmelen, A.-L. & Theeuwes, J. (2009). Rapid Reorienting of Attention As Reflected in an N2pc Event-Related Potential Component. 12th NVP Winter Conference on Cognition, Brain, and Behaviour: Egmond aan Zee (2009, december 18 - 2009, december 19). Talsma, D. (2009). Low but accurate detection rates for small degrees of Audiovisual Asynchrony. International Multisensory Research Forum: New York (2009, juni 29 - 2009, juli 02). Van der Burg, E., Talsma, D., Olivers, C.N.L., Hickey, C. & Theeuwes, J. (2009). Non-spatial auditory signals drive spatial visual search very early and automatically: An ERP study. 12th NVP Winter Conference on Cognition, Brain, and Behaviour: Egmond aan Zee (2009, december 18 2009, december 19).

5.3. Lerarenopleiding (ELAN) Journal editor - refereeship Verhoef, N.C. (Ed.). (2009). Nieuw archief voor wiskunde. Dissertations Bos, A.B.H. (2009, december 02). On pre-test sensitisation and peer assessment to enhance learning gain in science education. UT Universiteit Twente ( PrintPartners Ipskamp). Prom./coprom.: A. Pilot, Prof.dr. J.M. Pieters & Dr. C. Terlouw. Pol, Henk (2009, november 27). Computer Based Instructional Support During Physics Problem Solving: A Case For Student Control. Rijks Universiteit Groningen (247 pag.) (Enschede: Ipskamp Drukkers B.V.). Prom./coprom.: M.J. Goedhart, A. van Streun & E.G. Harskamp. Articles in journals Bosma, E., Offerhaus, H.L., Veen, J.T. van der, Segerink, F.B. & Wessel, I.M. van (2009). Large Scale Scanning Phobe Microscope "Making Shear Force Scanning vissible.". American journal of physics. Coenders, Fer, Terlouw, Cees, Pieters, Jules & Dijkstra, Sanne (2009). Preparing chemistry teachers for a curriculum renewal through development and class enactment of student learning material: a case study of teachers' Pedagogical Content Knowledge (PCK) changes. International journal of science education.

26


Coenders, Fer, Terlouw, Cees, Pieters, Jules & Dijkstra, Sanne (2009). The effect of class enactment of innovative chemistry learning materials on teachers' Pedagogical Content Knowledge. Teaching and teacher education. Coenders, Fer, Terlouw, Cees, Pieters, Jules & Dijkstra, Sanne (2009). The effects of the design and development of a chemistry curriculum reform on teachers' professional growth, a case study. Journal of science teacher education. Hendrikse, H.P. & Verhoef, N.C. (2009). Krijgen we de rekenklas gelukkig? Nieuw archief voor wiskunde, 10(2), 124-125. Konijn, E.A., Walma van der Molen, J.H. & Nes, S. van (2009). Emotions bias perceptions of realism in audiovisual media: Why we may take fiction for real. Discourse processes, 46, 1-32. Meijerink, R. & Veen, J.T. van der (2009). Concept mapping. NVOX, 4, 152-155. Pol, H.J., Harskamp, E.G., Suhre, C.J.M. & Goedhart, M.J. (2009). How indirect supportive digital help during and after solving physics problems can improve problem-solving abilities. Computers and education, 53(1), 34-50. Veen, J.T. van der (2009). Ruimte voor de Rivier. NVOX, 8, 346-347. Verhoef, N.C. (2009). De derde wet: biedt woelige tijden het hoofd met wiskundig-didactisch onderzoek. Nieuw archief voor wiskunde, 10(3), 169-169. Verhoef, N.C. & Hendrikse, H.P. (2009). Docenten op pad in de wereld van wetenschappelijk onderzoek. Nieuw archief voor wiskunde, 10(4), 267-269. Verhoef, N.C. & Verhulst, F. (2009). Het 45ste Nederlandse Mathematisch Congres. Nieuw archief voor wiskunde, 10(2), 124-125. Verhoef, N.C. (2009). Hoe ontstaat een wiskundemethode? Nieuw archief voor wiskunde, 132-133. Verhoef, N.C. (2009). Natuur, Leven en technologie, een nieuwe toekomst voor het wiskundeonderwijs? Nieuw archief voor wiskunde, 10(2), 100-101. Verhoef, N.C. (2009). Proefschrift van Wil Oonk: leren vermenigvuldigen met meercijferige getallen. Tijdschrift voor didactiek der B-wetenschappen, 28(1), 77-81. Verhoef, N.C. (2009). Wiskundige in den vreemde. Nieuw archief voor wiskunde, 10(4). Verhoef, N.C., Jeurnink, G.A.M. & Groesen, B. van (2009). Hoe onderwijs je modelleren? Euclides, 84(2), 122-125. Visser, T.C., Coenders, F.G.M., Terlouw, C. & Pieters, J.M. (2009). Essential characteristics for a professional development program for promoting the implementation of a multidisciplinary science module. Journal of science teacher education. Walma van der Molen, J.H. & Peijs, J.S. (2009). Tell me and I'll forget, show me and I may remember, involve me and I'll understand: Leereffecten van educatieve software vergeleken met een traditionele lesmethode. Tijdschrift voor communicatiewetenschap, 37, 274-289. Woerkom, M. van & Veen, J.T. van der (2009). Einstein: een tijdomkering. NVOX, 5, 102-102. Zwaneveld, Bert, Perrenet, Jacob & Diepen, Nico van (2009). Positie van het vak informatica in havo/vwo. Tijdschrift voor didactiek der B-wetenschappen, 26(1&2), 37-54. Book - monography Keulen, H. van & Walma van der Molen, J.H. (2009). Onderzoek naar wetenschap en techniek in het Nederlandse basisonderwijs. Den Haag: Platform Bèta Techniek. Walma van der Molen, J.H., Lange, J. de & Kok, J. (2009). Professionalization of primary school teachers in the field of science and technology: some theoretical considerations. Den Haag: Platform Bèta Techniek. Book Parts or Chapters Keulen, H. van & Walma van der Molen, J.H. (2009). Onderzoek naar wetenschap en techniek in het Nederlandse basisonderwijs - Een inleiding. In H. van Keulen & J.H. Walma van der Molen (Eds.), Onderzoek naar wetenschap en techniek in het Nederlandse basisonderwijs (pp. 9-13). Den Haag: Platform Bèta Techniek.

27


Pieters, W., Popkema, M., Broekhans, B., Dijkstra, A., Boersma, K. & Alberts, G. (2009). Gevoel voor kennis. Emoties in de samenleving. In G. Alberts, B. Broekhans, K. Boersma, A. Dijkstra, W. Pieters, M. Popkema & Y. van Tilborg (Eds.), Gevoel voor kennis. Jaarboek Kennissamenleving (pp. 2-20). Amsterdam: Aksant. Verhoef, N.C. & Streun, A. van (2009). Meetkunde. In Didactisch handboek. Utrecht: Freudenthal Instituut. Walma van der Molen, J.H., Lange, J. de & Kok, J. (2009). Theoretische uitgangspunten bij de professionalisering van leraren basisonderwijs op het gebied van wetenschap en techniek. In H. van Keulen & J.H. Walma van der Molen (Eds.), Onderzoek naar wetenschap en techniek in het Nederlandse basisonderwijs (pp. 29-39). Den Haag: Platform Bèta Techniek. Walma van der Molen, J.H. (2009). Wat vinden leraren basisonderwijs van wetenschap en techniek? De attitudemonitor maakt hun gevoelens, gedachten en gedrag inzichtelijk. In H. van Keulen & J.H. Walma van der Molen (Eds.), Onderzoek naar wetenschap en techniek in het Nederlandse basisonderwijs (pp. 157-163). Den Haag: Platform Bèta Techniek. Editors Alberts, G., Broekhans, B., Boersma, K., Dijkstra, A., Pieters, A., Popkema, M. & Tilborg, Y. van (Eds.). (2009). Gevoel voor kennis. Jaarboek Kennissamenleving deel 5 (Jaarboek Kennissamenleving). Amsterdam: Aksant. External report Augustijn, D.C.M., Kosterink, S.M, Rooks, J.A., Hertsenberg, E., Veen, J.T. van der, Elferink, J.W. & Meek, H.A. (2009). Ruimte voor de Rivier. Module NLT3-v122 voor VWO. Enschede: SLO. Conference proceedings (non-refereed) Coenders, Fer, Kool, Rien & Kapteijn, Mieke (2009). A formação de professores no Reino dos Paises Baixos. In Formação de professores em Moçambique: resgatar o passado, realizar o presente e perspectivar o futuro. (pp. 52-63). Maputo: Editora educar. Coenders, Fer, Kool, Rien & Kapteijn, Mieke (2009). As Práticas Pedagógicas e aprendizagem do estudante praticante. In In Formação de professores em Moçambique: resgatar o passado, realizar o presente e perspectivar o futuro. (pp. 255-271). Maputo: Editora educar. Diepen, N.M. van, Stefanova, Eliza & Miranowicz, Malgorzata (2009). Mastering skills using ICT: An active learning approach. In Research, Reflections and Innovations in Integrating ICT in Education. (pp. 226-233). Lissabon: m-ICTE2009. Diepen, Nico van (2009). Hoe denken we er over? Informatica in het VO. In NIOC 2009. Utrecht. Jeliazkova, M. (2009). Democracy, Values and Tradition: Attitudes of Dutch Teachers Towards Civic Education. In K. Grozev, M. Jeliazkova & et. al (Eds.), Political Mythology and history. Sofia. Pol, Henk (2009). Hoe kan indirecte digitale ondersteuning tijdens en na het oplossen van natuurkundeopgaven strategische kennis ontwikkelen? In ORD 2009 KU Leuven, Programma en Proceedings Anatomical record (pp. 175-176). Smaalen, D. van, Verhoef, N.C., Hendrikse, H.P. & Pieters, J.M. (2009). De rol van de docent bij wiskundig modelleren. In S. Janssens, A. den Munter & D. Nys (Eds.), Onderwijs, een kwestie van emancipatie en (on)gelijkheid. (pp. 227-229). Leuven: Katholieke Universiteit Leuven. Veen, J.T. van der, Vollebregt, M.J. & Pieters, M.L.M. (2009). Opleiders natuurwetenschappen leren van elkaar. In Botsende verwachtingen. De lerarenopleider als bruggenhoofd bij veranderingen.. Verhoef, N.C. & Pieters, J.M. (2009). Leerprocessen bij het wiskundig modelleren. In S. Janssens, A. den Munter & D. Nys (Eds.), Onderwijs, een kwestie van emancipatie en (on)gelijkheid. (pp. 224-229). Leuven: Katholieke Universiteit Leuven. Zwarteveen, J., Verhoef, N.C., Hendrikse, H.P. & Pieters, J.M. (2009). Differentiaalvergelijkingen begrijpen. In S. Janssens, A. den Munter & D. Nijs (Eds.), Onderwijs, een kwestie van emancipatie en (on)gelijkheid. (pp. 224-225). Leuven: Katholieke Universiteit Leuven.

28


Internal report Jager, Cor-Jan, Berg, Barbera van de & Blume, Alie (2009). Twents bètaprofiel. ELAN2. Oral presentations (refereed) Kok, J.M., Schendstok, C. & Walma van der Molen, J.H. (2009, juni 26). Science and technology in Dutch primary education. Birmingham, Engeland, CRIPT conferentie. Oral presentations (non-refereed) Breymann, L.E.I. (2009, april 09). ßXlinX - kruisbestuiving VO-HO binnen Bèta-Steunpunt Oost. Hengelo, Lerarenconferentie Twents Meesterschap. Coenders, Fer, Carelsen, Frans & Kousemaker, Pim de (2009, november 06). Kleine stappen naar leren onderzoeken kunnen groot zijn. Woudschoten, Workshop tijdens Woudschoten Chemie. Coenders, Fer, Carelsen, Frans, Lange, Foppe de & Kwaks, Martie (2009, april 09). Wisselende contacten met de leerlijnen van nieuwe scheikunde. Hengelo, Workshop tijdens de ELAN studiedag. Diepen, N.M. van, Stefanova, Eliza & Miranowicz, Malgorzata (2009, april 22). Mastering skills using ICT: An active learning approach. Lissabon, m-ICTE 2009. Diepen, Nico van (2009, mei 18). Computer Science in Dutch secondary education. Enschede, Upgrading programme Bengkalis teachers group. Diepen, Nico van (2009, april 08). Hoe denken we er over? Informatica in het VO. onbekend, NIOC. Diepen, Nico van (2009, juni 10). Informatica in het Voortgezet Onderwijs. Enchede, EWI onderwijsbijeenkomst. Dijkstra, A. (2009, juni 16). Chair at the First National Science Communication Student Conference. Utrecht University, Utrecht, First National Science Communication Student Conference. Dijkstra, A.M. (2009, mei 19). Of publics and science. How publics engage with biotechnology and genomics. Wageningen University, Wageningen, Colloquium. Heerink, J. & Veen, J.T. van der (2009, november 06). Ontwerpen. Kamerik, Workshop tijdens de Technasium-scholingsweek. Hendrikse, Petra (2009, april 09). Wiskunde leren door te doen. Hengelo, Conferentie ELAN. Pol, Henk (2009, december 12). Problemen in de natuurkunde?! Noordwijkerhout, Woudschoten conferentie natuurkunde. Rutgers, J.H. & Diepen, N.M. van (2009, april 09). VHDL voor het voortgezet onderwijs. Een nieuwe lesmodule over hardware voor informatica. Hengelo, ELAN conferentie Twents Meesterschap. Vaneker, C.B. (2009, november 25). Assessment Centrum TSE. Hengelo, Presentatie aan convent van rectoren Stichting Carmel College. Vaneker, C.B. (2009, juni 03). Assessment en IPB. Oldenzaal, Presentatie aan locatie- en teamleiders Twents Carmel College. Vaneker, C.B. (2009, maart 23). Diversiteit en de Universiteit Twente. Den Haag, Presentatie op een ECHO-studiedag. Vaneker, C.B. (2009, mei 15). Teaching mathematics in Dutch Secundary Schools. Enschede, Presentatie aan docenten uit Bengkalis, Indonesië. Vaneker, C.B. (2009, oktober 16). Toppers van 2 naar 1. Enschede, Presentatie aan vertegenwoordigers van de lerarenopleidingen aan de TU-Delft en de TU-Eindhoven. Veen, J.T. van der & Vollebregt, M. (2009, september 18). Educatieve Minor opzet UT. Zwolle, DIDADODA, landelijk overleg van lerarenopleiders natuurkunde. Veen, J.T. van der & Heerink, J. (2009, december 11). Innovatief ontwerpen, moet je doen! Noordwijkerhout, Workshop tijdens de Woudschotenconferentie natuurkunde. Veen, J.T. van der & Augustijn, D.C.M. (2009, september 28). NLT - nascholingsmiddag. Enschede, Voordracht tijdens NLT- nascholingsmiddag.

29


Veen, J.T. van der (2009, december 15). NLT te water. Deventer, Workshop tijdens studiemiddag Etty Hillesum Lyceum. Veen, J.T. van der, Voogt, J. & McKenney, S. (2009, juni 15). Onderzoek in de steigers. Universiteit Twente, Enschede, Onderzoeksdag. Verhoef, N.C. (2009, december 11). Blending Ideas in the Calculus. Amersfoort, Voordracht vadiwulo. Verhoef, N.C. (2009, juni 08). Het onderzoek van ELAN. Zenderen, ELAN-dag. Verhoef, N.C. (2009, april 09). Modelleren in de lespraktijk. Hengelo, Workshop ELAN. Verhoef, N.C. (2009, februari 05). Modelleren, hoe onderwijs je dat? Noordwijkerhout, Workshop 15e Nationale Wiskunde Dagen. Verhoef, N.C. (2009, april 09). Realistisch Wiskundeonderwijs, ramp of zegen? Hengelo, Workshop ELAN. Verhoef, N.C. (2009, januari 29). Vakdidactiek, wat is dat? Enschede, Universiteit Twente, Voordracht Universiteit Twente. Verhoef, N.C. (2009, december 10). Van Hiele nog herkenbaar in de schoolboeken? Enschede, Drienerburght, Conferentie ter ere van 100 jaar Van Hiele. Vollebregt, M. & Veen, J.T. van der (2009, maart 16). Didactiek van probleem oplossen. Utrecht, DIDADODA, landelijk overleg van lerarenopleiders natuurkunde. Walma van der Molen, J.H. (2009, juni 26). Mogelijkheden voor het inzetten van nieuwe media in wetenschap- en techniekonderwijs. Eindhoven, Inhuldiging van Hanno van Keulen als Lector bij het Fontys College voor Hoger Onderwijs. Other results Aalderen, S. van, Walma van der Molen, J.H. & Asma, L. (2009). Dimensies van attitude ten opzichte van wetenschap en techniek. Nationale VTB-Pro conferentie voor wetenschap en techniek.: Utrecht. Dijkstra, A.M. (2009). Communiceren over nieuwe technologieën. Conferentie Twents Meesterschap: Universiteit Twente, Enschede (2009, april 09 - 2009, april 09). Dijkstra, A.M. (2009). Communiceren over nieuwe technologieën. Trends in wetenschapscommunicatie. Workshop: 'Functional foods in ontwikkeling: gezondheidsclaims en maatschappelijke inbedding.': Rijksuniversiteit Groningen, afdeling Biologie en Samenleving, Groningen (2009, juni 10 - 2009, juni 10). Dijkstra, A.M. (2009). Participating publics in genomics research. A quantitative study. Conference: 'From the everyday to the extraordinary: challenges for risk analysis and management': Karlstad, Sweden (2009, juni 29 - 2009, juli 01). Dijkstra, A.M. (2009). Participating publics in Genomics Research. Results from focus group discussions. Conference: 'Science and the Public': Brighton, UK (2009, juni 13 - 2009, juni 14). Götz, M. & Walma van der Molen, J.H. (2009). Gender in television worldwide: Results from a media analysis in 24 countries. Jaarlijkse bijeenkomst van de International Communication Association: Chicago (2009, mei 21 - 2009, mei 25). Verhoef, N.C. (2009). Teacher's choice of mathematics teaching for upper level high school students. BSRW conferentie: Loughborough (2009, november 14 - 2009, november 14). Walma van der Molen, J.H. (2009). Het inzetten van games bij wetenschapscommunicatie en educatie. National VTB-Pro conference on science and technology education.: Noordwijkerhout (2009, april 02). Walma van der Molen, J.H. & Peijs, J.S. (2009). Leren via games: Educatieve software vergeleken met een traditionele lesmethode. Conferentie 'Participating in a mediated world': Amsterdam (2009, november 27 - 2009, november 27). Walma van der Molen, J.H. & Peijs, J.S. (2009). Tell me and I'll forget, show me and I may remember, involve me and I'll understand: Leereffecten van educatieve software vergeleken met een traditionele lesmethode. Etmaal van de Communicatiewetenschap: Nijmegen (2009, februari 12 2009, februari 13).

30


Relevant functions Diepen, N.M. van (periode: 2009 t/m 2009). Bestuurslid redactie Functie bij : Informing Science (IS). Diepen, N.M. van (periode: 2009 t/m 2009). lid Programme committee Functie bij : InSITE2009 Informing Science + Information Technology Education Joint Conference. Diepen, N.M. van (periode: 2009 t/m 2009). lid Programme committee Functie bij : InSITE2010 Informing Science + Information Technology Education Joint Conference. Diepen, N.M. van (periode: 2009 t/m 2009). Bestuurslid redactie Functie bij: Journal of Information Technology Education (JITE). Pol, Henk (periode: 2009 t/m 2009). Lid editorial board Functie bij : Science Education. Veen, J.T. van der (periode: 2009 t/m 2009). Redacteur Functie bij : NVOX. Verhoef, N.C. (periode: 2009 t/m 2009). Onderzoek UK Functie bij : University of Warwick. Walma van der Molen, J.H. (periode: 2009 t/m 2009). Bestuurslid van de nationale Denktank Wetenschap en Techniek Functie bij : Denktank Wetenschap en Techniek. Contribution weekly or newspaper Pol, Henk (05-12-2009). Doorklikhints verbeteren natuurkundeonderwijs. Technisch Weekblad, pp. 2-2. Pol, Henk (27-11-2009). Physhint helpt bij huiswerk. Volkskrant Banen

5.4.

GW-algemeen

--

5.5.

Instructional Technology (IST)

Journal editor - refereeship Jong, T. de (Ed.). (2009). Contemporary educational psychology. Jong, T. de (Ed.). (2009). Educational research review. Jong, T. de (Ed.). (2009). Educational technology research and development. Jong, T. de (Ed.). (2009). European journal of engineering education. Jong, T. de (Ed.). (2009). Instructional science. Jong, T. de (Ed.). (2009). International journal of science education. Jong, T. de (Ed.). (2009). Journal of artificial intelligence in education. Jong, T. de (Ed.). (2009). Journal of computer assisted learning. Jong, T. de (Ed.). (2009). Learning and instruction. Van der Meij, H. (Ed.). (2009). IEEE transactions on professional communication.

Joolingen, W.R. van (Ed.). (2009). Computers and education. Joolingen, W.R. van (Ed.). (2009). Computers in human behavior. Joolingen, W.R. van (Ed.). (2009). Educational research review. Joolingen, W.R. van (Ed.). (2009). International journal of science education. Joolingen, W.R. van (Ed.). (2009). Journal of artificial intelligence in education. Lazonder, A.W. (Ed.). (2009). Computers and education. Lazonder, A.W. (Ed.). (2009). Computers in human behavior. Lazonder, A.W. (Ed.). (2009). European journal of applied psychology. Lazonder, A.W. (Ed.). (2009). Journal of computer assisted learning. Lazonder, A.W. (Ed.). (2009). Learning and instruction. Lazonder, A.W. (Ed.). (2009). Learning environments research. Lazonder, A.W. (Ed.). (2009). Metacognition and learning.

31


Dissertations Borkulo, S.P. van (2009, juni 26). The assessment of learning outcomes of computer modeling in secondary science education. UT Universiteit Twente. Prom./coprom.: Prof.dr. W.R. van Joolingen, Prof.dr. T. de Jong & Dr. E. Savelsbergh. Tsjernikova, I. (2009, oktober 29). Developing and investigating validity of a knowledge management game simulation model. UT Universiteit Twente (Enschede: Universiteit Twente). Prom./coprom.: Prof.dr. R. de Hoog. Articles in journals Berthold, K., Eysink, T.H.S. & Renkl, A. (2009). Assisting self-explanation prompts are more effective than open prompts when learning with multiple representations. Instructional science, 37, 345-363. Bravo, C., Joolingen, W.R. van & Jong, T. de (2009). Using Co-Lab to build System Dynamics models: Students' actions and on-line tutorial advice. Computers and education, 53, 243-251. Eysink, T.H.S., Jong, T. de, Berthold, K., Kolloffel, B., Opfermann, M. & Wouters, P. (2009). Learner performance in multimedia learning arrangements: An analysis across instructional approaches. American educational research journal, 46, 1107-1149. Gerjets, P., Scheiter, K., Opfermann, M., Hesse, F.W. & Eysink, T.H.S. (2009). Learning with hypermedia: The influenace of representational formats and different levels of learner control on performance and learning behavior. Computers in human behavior, 25, 360-370. Gestel, J.P.J., Drossaert, C.H.C., Klink, Marjolein van, Taal, E., Kampelmacher, M. & Vught, A.J. (2009). Ervaringen van kinderen en hun ouders met thuisbeademing. Tijdschrift voor kindergeneeskunde, 077(03), 131-136. Gijlers, A.H., Saab, N., Joolingen, W.R. van, Jong, T. de & Hout-Wolters, B.H.A.M. van (2009). Interaction between tool and talk: How instruction and tools support consensus building in collaborative iinquiry learning environments. Journal of computer assisted learning, 25, 252-267. Gijlers, A.H. & Jong, T. de (2009). Sharing and confronting propositions in collaborative inquiry learning. Cognition and instruction, 27, 239-268. Jurado, F., Molina, A., Redondo, M.A., Ortega, M., Giemza, A. & Bollen, L. (2009). Learning to program with COALA, a Distributed Computer Assisted Environment. Journal of universal computer science (electronic), 15(7), 1472-1485. Kolloffel, B., Eysink, T.H.S., Jong, T. de & Wilhelm, P. (2009). The effects of representational format on learning combinatorics from an interactive computer-simulation. Instructional science, 37(6), 503-517. Lazonder, A.W., Wilhelm, P. & Lieburg, E. van (2009). Unraveling the influence of domain knowledge during simulation-based inquiry learning. Instructional science, 37, 437-451. Manlove, S.A., Lazonder, A.W. & Jong, T. de (2009). Collaborative versus individual use of regulative software scaffolds during scientific inquiry learning. Interactive learning environments, 70, 105-117. Manlove, S.A., Lazonder, A.W. & Jong, T. de (2009). Trends and issues of regulative support use during inquiry learning: patterns from three studies. Computers in human behavior, 25, 795-803. Merrienboer, J.J.G. van, Wopereis, I., Bosker, R.J., Creemers, B.P.M., Jong, T. de, Scheerens, J. & Simons, P.R.J. (2009). 20 years Interuniversity Centre for Educational Research: A retrospective. Pedagogische studien, 86(6), 474-481. Saab, N., Joolingen, W.R. van & Hout-Wolters, B.H.A.M. van (2009). The relation of learners' motivation with the process of collaborative scientific discovery learning. Educational studies, 35, 205-222. Sins, P.H.M., Savelsbergh, E., Joolingen, W.R. van & Hout-Wolters, B.H.A.M. van (2009). The Relation between Students' Epistemological Understanding of Computer Models and their Cognitive Processing on a Modeling Task. International journal of science education, 31, 12051229.

32


Van der Meij, H., Op de Weegh, M.J. & Weber, I.H.M. (2009). Heeft een (papieren) medeleerling een meerwaarde in software handleidingen? Pedagogische studien, 86, 296-312. Van der Meij, H., Karreman, Joyce & Steehouder, Michaël (2009). Three Decades of Research and Professional Practice on Printed Software Tutorials for Novices. Technical communication, 56(3), 265-292. Book - monography Jong, T. de, Gog, T. van, Jenks, K., Manlove, S.A., Hell, J.G. van, Jolles, J., Merrienboer, J.J.G. van, Leeuwen, T.H. & Boschloo, A. (2009). Explorations in learning and the brain: On the potential of cognitive neuroschience for education. New York: Springer. Book Parts or Chapters Balachef, N., Ludvigsen, S., Jong, T. de, Lazonder, A.W. & Barnes, S. (2009). Technology-enhanced learning: A kaleidoscopic view. In N. Balachef, S. Ludvigsen, T. de Jong, A.W. Lazonder & S. Barnes (Eds.), Technology-enhanced learning: Principles and products (pp. v-xvi). Dordrecht: Springer. Borkulo, S.P. van, Joolingen, W.R. van, Savelsbergh, E. & Jong, T. de (2009). A framework for the assessment of learning by modeling. In P. Blumschein, W. Hung, D. Jonassen & J. Ströbel (Eds.), Model-based approaches to learning. Using systems models and simulations to improve understanding and problem solving in complex domains (pp. 179-199). Rotterdam, the Netherlands: Sense Publishers. Joolingen, W.R. van & Zacheria, Z. (2009). Developments in Inquiry Learning. In N. Balacheff, S. Ludvigsen, T. de Jong, A. Lazonder & S. Barnes (Eds.), Technology-Enhanced Learning, Principles and Products (pp. 21-37). Netherlands: Springer. Meij, J. van der (2009). Apprendimento attraverso l'esplorazione di simulazioni (simulation-based inquiry learning) con SimQuest. In G. Marconato (Ed.), Le technologie nella didattica. Gardolo, Italy: Edizioni Erickson. Pratt, D., Winters, N., Cerulli, M. & Leemkuil, H.H. (2009). A patterns approach to connecting the design and deployment of mathematical games and simulation. In N. Balacheff, S. Ludvigsen, T. de Jong, A. Lazonder & S. Barnes (Eds.), Technology-Enhanced Learning Principles and Products (pp. 215-232). Berlin: Springer. Weinberger, A., Kollar, I., Dimitriadis, Y., Mäkitalo-Siegl, K. & Fischer, F. (2009). Computersupported collaboration scrips. Perspectives from educational psychology and computer science. In N. Balachef, S.R. Ludvigsen, T. de Jong, S. Barnes & A.W. Lazonder (Eds.), Technologyenhanced learning. Principles and products (pp. 155-173). Berlin: Springer. Weinberger, A. (2009). Interkulturelles Lernen aus Skriptperspektive. In E. Zwick (Ed.), Pädagogik als Dialog der Kulturen. Grundlagen und Diskursfelder der interkulturellen Pädagogik (pp. 141161). Berlin: Lit Verlag. Editors Balachef, N., Ludvigsen, S., Jong, T. de, Lazonder, A.W. & Barnes, S. (Eds.). (2009). Technologyenhanced learning: Principles and products. Dordrecht: Springer. External report Anjewierden, A.A., Kindermann, J., Chen, W., Wichmann, A., Meistad, O. & Jong, T. de (2009). Report on data mining technology to be used within SCY - SCY Deliverable DV.1. Enschede: University of Twente. Kindermann, J., Anjewierden, A.A., Wichmann, A., Schulz, F., Vold, V., Weinbrenner, S. & Borkulo, S.P. van (2009). Learning patterns report - SCY Deliverable DV.2. Sankt Augustin, Germany: Fraunhofer Institut IAIS. Leemkuil, H.H. & Hoog, R. de (2009). Conceptual framework & architecture version 2. APOSDLE deliverable D2.7. Graz: Know Center.

33


Lichtner, V., Maiden, N., Dotan, A., Hoog, R. de, Ghidini, C. & Kump, B. (2009). Summative evaluation plan. Deliverable D6.11, EU Project 027023 APOSDLE. Graz, Austria: Know-center. Lindstaedt, S., Beham, G., Aehnelt, M., Hambach, S., Musielak, M., Kooken, J.P., Hoog, R. de & Leemkuil, H.H. (2009). The APOSDLE approach to self directed work integrated learning. APOSDLE deliverables D2.8 and 3.5. Graz: Know Center. Van der Meij, H. & Geest, Th. van der (2009). Eindverslag ZonMW-project 94305001 IT-Inzicht. Utrecht: ZonMW. Conference proceedings (non-refereed) Aehnelt, M., Hambach, S., Musielak, M., Lindstaedt, S., Hoog, R. de & Kooken, J.P. (2009). Context and Scripts: Supporting Interactive Work-Integrated Learning. In Proceedings of the 9th International Conference of Computer Supported Learning (pp. 144-146). Anjewierden, A.A., Gijlers, A.H., Kolloffel, B., Saab, N. & Hoog, R. de (2009). Examining the relation between domain-related communication and collaborative inquiry learning. In C. O'Malley, D. Suthers, P. Reimann & A. Dimitracopoulou (Eds.), Computer Supported Collaborative Learning Practices - Proceedings of the 9th International conference on CSC Volume 1 (pp. 123-131). Rhodes, Greece. Anjewierden, A.A., Chen, W., Wichmann, A. & Borkulo, S.P. van (2009). Process and product analysis to initiate peer-to-peer collaboration on system dynamics modelling. In J. Bourdeau, R. Mizoguchi & S. Isotani (Eds.), Workshop on Intelligent and Innovative Support for Collaborative Learning Activities (pp. 1-7). Rhodes, Greece. Anjewierden, A.A., Efimova, L. & Hoog, R. de (2009). Visualizing linking patterns in weblogs: indicators of self-directed learning activities in a community of inquiry. In E. Bruilliard, A. Dimitracopoulou & P. Reimann (Eds.), Workshop on Interaction Analysis and Visualization for Asynchronous Communication (pp. 1-3). Rhodes, Greece. Lichtner, V., Kounkou, A., Dotan, A., Kooken, J.P. & Maiden, N.A.M. (2009). An Online Forum as a User Diary for Remote Workplace Evaluation of a Work-Integrated Learning System. In CHI Extended Abstracts ACM (pp. 2955-2970). Boston, USA. Lindstaedt, S., Beham, G., Hoog, R. de & Aehnelt, M. (2010). APOSDLE: Contextualized Collaborative Knowledge Work Support. In Supplementary Porceedings of European Conference on Computer Supported Collaborative Work (ECSCW '09) (pp. 7-8). Lindstaedt, S., Aehnelt, M. & Hoog, R. de (2009). Supporting the Learning Dimension of Knowledge Work. In U. Cress, V. Dimitrova & M. Specht (Eds.), Learning in the Synergy of Multiple Disciplines: Proceedings of the 4th European Conference on Technology Enhanced Learning (EC-TEL '09). Springer. Puffelen, Carolina van, Geest, Thea van der & Meij, Hans van der (2009). Digital skills as a Tool for Visual Impaired People. In Mohammed Jemni (Ed.), Proceedings of the Second international Conference on ICT & Accesibility (pp. 41-47). Hammamet Tunisia: UTIC. Internal report Bollen, L. (2009). Inaccurate Models for Science Learning. Instructietechnologie. Puffelen, Carolina van, Geest, Thea van der & Meij, Hans van der (2009). Zicht op computertrainingen voor blinden en slechtzienden. Een onderzoeksrapport van de 2e fase van het project IT in zicht: maatschappelijke participatie door het gebruik van ICT. UT Universiteit Twente. Oral presentations (non-refereed) Bollen, L., Joolingen, W.R. van & Leenaars, F. (2009, juli 07). Towards modeling with inaccurate drawings. Brighton, UK, International Workshop on Intelligent Support for Exploratory Environments in conjunction with the International Conference on Artificial Intelligence and Education.

34


Bonestroo, W.J., Kooken, J.P. & Leemkuil, H.H. (2009, november 04). Leren op de werkplek: Ondersteuning met het APOSDLE systeem. Enschede, Kennismanagementdag "KM Made in Holland". Bonestroo, W.J. (2009, november 17). Planning with Graphical Overviews. Universiteit Twente, Enschede, Colloquium. Bronner, A.E. & Hoog, R. de (2009, november 12). eWOM - kans of bedreiging voor de reiswereld. onbekend, Voordracht NBTC-NIPO Research Seminar. Eysink, T.H.S. (2009, december 17). Learner performance in multimedia learning environments: Inquiry learning and a comparison of instructional approaches. Amsterdam, The Netherlands, SICT Conference "Student Mobility and ICT: Dimentions of Transition". Eysink, T.H.S. & Jong, T. de (2009, augustus 25). Learning processes in multimedia learning environments: An analysis across instructional approaches. EARLI 2009 conference, Amsterdam, Netherlands, EARLI 2009 conference. Groenier, M., Beerthuis, R.J., Witteman, C.L.M., Swinkels, J.A. & Pieters, J.M. (2009, mei 01). Causal analysis in psychologists' initial intake interviews. Malaga, Spain, 4th Workshop on Causal Reasoning in Clinical Decision Making. Groenier, M. & Witteman, C.L.M. (2009, september 19). The role of explanations in treatment planning. Gent, Belgium, 10th European Conference on Psychological Assessment. Hagemans, M.G. (2009, december 02). Self-regulation during simulation-based learning. GarmischPartenkirchen, Germany, STELLAR Doctoral Consortium, Alpine Rendez-vous. Jong, T. de (2009, oktober 23). Future developments in educational science and technology enhanced learning. Paris, France, Conference of PIRSTEC (Prospective Interdisciplinaire en Réseau pour les Sciences et Technologies Cognitives). Jong, T. de, Joolingen, W.R. van & Weinberger, A. (2009, juni 01). Learning by design. An Example from the SCY-project. Rhodes, Greece, CSCL 2009. Jong, T. de (2009, oktober 05). Learning with computer simulations; Evidence and future directions. Washington, USA, NRC workshop on "Computer Games, Simulations, and Education". Jong, T. de (2009, januari 09). Supporting Inquiry Learning by Technology. Kortrijk, Belgium, Conference “Harnessing collective intelligence in e-learning environments”. Opening of ITEC. Jong, T. de (2009, april 24). Technological Developments in Science Education. Modena, Italy, Conference "New trends in science and technology education". Joolingen, W.R. van (2009, oktober 29). Designing for the undesignable. Louisville, USA, Invited presentation at the AECT Conference. Joolingen, W.R. van (2009, november 12). Drawings as a means to support dynamic modeling activities. Amsterdam, The Netherlands, Invited Colloquium, University of Amsterdam, HCS group. Kenbeek, W.K., Joolingen, W.R. van & Jong, T. de (2009, augustus 26). Representational drawings as a stepping stone towards dynamic modeling. Amsterdam, The Netherlands, EARLI 2009. Kenbeek, W.K., Joolingen, W.R. van & Jong, T. de (2009, juni 16). Representational drawings as a stepping stone towards dynamic modeling. University of Twente, Enschede, The Netherlands, CTIT Lustrumsymposium. Kolloffel, B., Eysink, T.H.S. & Jong, T. de (2009, augustus 28). The use of external representations in combinatorics and probability theory instruction. EARLI 2009 conference, Amsterdam, Netherlands, EARLI 2009 conference. Leenaars, F. (2009, december 02). Supporting young children's scientific development with selfconstructed models. Garmisch-Partenkirchen, Germany, STELLAR Doctoral Consortium, Alpine Rendez-vous. Leeuwen, T.H. & Meij, J. van der (2009, mei 28). Event-related potentioals as a window on external representations. Pennsylvania, USA, Conferentie van de Internationale Mind, Brain and Education Society. Leeuwen, T.H. (2009, maart 05). Representations of representations. Universiteit Utrecht, VOR/ICO bijeenkomst Frisse Wind I: Neurowetenschappen.

35


Lindstaedt, S., Aehnelt, M. & Hoog, R. de (2009, september 30). APOSDLE: Contextualized Support for Self-Directed Work-Integrated Learning. Nice, France, Demonstration at 4th European Conference on Technology Enhanced Learning: Learning in the Synergy of Multiple Disciplines (EC-TEL '09). Stegmann, K., Zottmann, J., Weinberger, A. & Fischer, F. (2009, augustus 25). How do learners affect each other in online discussion? - A multi-level analysis. Amsterdam, The Netherlands, EARLI 2009. Van der Meij, H. & Post, T. (2009, juli 02). Demonstrating learning environment: mock class. Volos, Greece, Presentation at CoReflect Meeting. Van der Meij, H. (2009, oktober 09). Doe meer met minder instructie: Minimalisme in software handleidingen. Universiteit Utrecht, Gastspreker. Van der Meij, H. & Post, T. (2009, februari 04). Inquiry Learning. Furubodan, Sweden, Presentation at CoReflect Meeting. Van der Meij, H. (2009, juli 09). On the design and added value of pedagogical agents. Frankfurt am Main, Germany, Presentatie colloquium Goethe Universität. Van der Meij, H. & Post, T. (2009, november 18). Reflective inquiriy in design & technology education. Aveiro, Portugal, 2nd Seminar on Research on Questioning in Education. Weinberger, A., Laurinen, L., Stegmann, K. & Marttunen, M. (2009, augustus 25). Inducing sociocognitive conflict into Finnish and German groups of online learners. Amsterdam, The Netherlands, EARLI 2009. Other results Berkum, M. van (2009). Netwerkmanagement. Afstudeercolloquium: University of Twente, Enschede (2009, december 23). Bijlsma, R. (2009). Team-taakbewustzijn in gedistribueerde samenwerkende groepen. Afstudeercolloquium: University of Twente, Enschede (2009, april 20). Bronkhorst, J. (2009). Onderzoek naar de implementatie van competentiegericht leren voor crisisteams in Regio Twente. Afstudeercolloquium: University of Twente, Enschede (2009, mei 12). Druzhinina, O. (2009). Instructional design guidelines to accommodate a diversity of students' learning styles. Master afstudeercolloquium: University of Twente, Enschede (2009, juni 23). Evers, W.F. (2009). The relation between metacognitive skillfulness, intellectual ability, prior knowledge, causal mechanismes and inquiry learning performances in fourth- and sixth-graders. Bachelortheses PSY: University of Twente, Enschede. Golubova, O. (2009). Optimizing internal branding within a multinational corporation. Afstudeercolloquium: University of Twente, Enschede (2009, januari 19). Grit, J.W. (2009). Kennisdeling via microblogging. Afstudeercolloquium: University of Twente, Enschede (2009, oktober 30). Harrer, A., Bollen, L. & Hoppe, U. (2009). Collaborative model construction - group arrangements, modes of collaboration, and support tools. Paper presented at the Symposium on 'Learning by modeling: Supporting learners through advanced computerized learning environments' at the EARLI 2009: Amsterdam, The Netherlands (2009, augustus 25). Joolingen, W.R. van (2009). Conference review AIED. Joolingen, W.R. van (2009). Conference review CSCL. Joolingen, W.R. van (2009). Conference review ICALT. Joolingen, W.R. van (2009). Conference review ICLS. Kelder, H.M. (2009). Kennis in de praktijk brengen. Afstudeercolloquium: University of Twente, Enschede (2009, november 30). Kleine Schaars, I. (2009). Kennis maken door kennis delen. Unpublished bachelor thesis: University of Twente, Enschede (2009, oktober 15). Kuipers, M. (2009). Effect van een affectieve agent in een simulatie. Bachelor afstudeercolloquium: University of Twente, Enschede (2009, oktober 20).

36


Lazonder, A.W. (2009). Conference review EARLI. Lazonder, A.W. (2009). Conference review ORD. Lejeune, A.M., Ney, M., Weinberger, A., Pedaste, M., Bollen, L. & Hovardas, T. (2009). A Graphical Modeling Language for Computer-Based Learning Scenarios. Paper presented at the 9th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT 2009): Riga, Latvia. Lejeune, A.M., Ney, M., Weinberger, A., Pedaste, M., Bollen, L. & Hovardas, T. (2009). Learning Activity Spaces: Towards Flexibility in Learning Design? Paper presented at the 9th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT 2009): Riga, Latvia. Meij, J. van der (2009). Use of multiple representations by novices and experts. Paper presented at the SWAET conference: Stavanger, Norway (2009, mei 06). Mulder, Y.G. & Lazonder, A.W. (2009). Developing models during scientific inquiry: Guidelines for learner support. Paper presented at the thirteenth European Conference for Research on Learning and Instruction: Amsterdam, Netherlands (2009, augustus 25 - 2009, augustus 29). Stuit, I.M. (2009). The effectiveness of "Slimmelingen" in supporting children (10-12 years) in searching for visual information. Master Afstudeercolloquium: University of Twente, Enschede (2009, september 04). Van der Meij, H. (2009). Editorial review IEEE Transactions on Professional Communication. Van der Meij, H. (2009). Editorial review IPCC Conference. Van der Meij, H. (2009). Editorial review Learning and Instruction. Van der Meij, H. (2009). Editorial review Modern Language Journal. Van der Meij, H. (2009). Editorial review Sex Roles. Van der Meij, H. (2009). Editorial review Technical Communication. Veenings, F. (2009). Synergie: ieder zijn talent... samen het resultaat. Afstudeercolloquium: University of Twente, Enschede (2009, maart 17). Vreeburg, A.J. (2009). An investigation into usage decline of an internal forum and possibilities for revitalization. Afstudeercolloquium: University of Twente, Enschede (2009, augustus 31). Weinbrenner, S., Engler, J., Bollen, L. & Hoppe, U. (2009). Ontology-based Support for Designing Inquiry Learning Scenarios. Paper presented at the International Workshop on Ontologies and Semantic Web for E-Learning in conjunction with the International Conference on Artificial Intelligence in Education: Brighton, UK (2009, juli 07). Award Joolingen, W.R. van (2009). AECT distinguished development Award. Prijs / Beurs.

5.6.

Marketing Communication and Consumer Psychology (MCP)

Dissertations Dijkstra, Karin (2009, maart 06). Understanding healing environments : effects of physical environmental stimuli on patients' health and well-being. UT Universiteit Twente (160 pag.) (Enschede: Gildeprint Drukkerijen B.V.). Prom./coprom.: Prof.dr. A.Th.H. Pruyn & Dr. M.E. Pieterse. Veltkamp, Martijn (2009, juni 19). On the instigation of implicit motivation: How deprivation and positive affect cause motivated behaviour. Universiteit Utrecht (119 pag.) (Enschede: Ipskamp Drukkers B.V.). Prom./coprom.: Prof.dr. H. Aarts & Dr.ir. R. Custers. Articles in journals Baaren, Rick van, Janssen, Loes, Chartrand, Tanya L. & Dijksterhuis, Ap (2009). Where is the love? The social aspects of mimicry. Philosophical transactions of the Royal Society of London. Series B (Biological sciences), 364(1528), 2381-2389.

37


Bartels, Jos, Pruyn, Ad & Jong, Menno de (2009). Employee indentification before and after an internal merger: A longitudinal analysis. Journal of occupational and organizational psychology, 82(1), 113-128. Beentjes, Johannes W.J. & Janssen, Loes (2009). Dutch children's judgments of gender stereotypical pictures in advertisements. Journal of children and media, 3(1), 68-79. Dijkstra, Karin (2009). Geen stress maar Strauss. Dentz: vakblad voor tandartsen, 20-23. Fennis, Bob M., Janssen, Loes & Vohs, Kathleen D. (2009). Acts of benevolence: A limited-resource account of compliance with charitable requests. Journal of consumer research, 35(6), 906-924. Galetzka, Mirjam, Gelders, Dave, Verckens, Piet, Jong, Nico de & Seydel, Erwin (2009). Prestatiecommunicatie. Een analyse van prestatiecommunicatie bij de Belgische en de Nederlandse spoorwegen. Tijdschrift voor communicatiewetenschap, 37(1), 47-63. Hoof, Joris J. van, Jong, Menno D.T. de, Fennis, Bob M. & Gosselt, Jordy F. (2009). There's alcohol in my soap: Portrayal and effects of alcohol use in a popular television series. Health education research, 24(3), 421-429. Kuilenburg, van, P., Jong, M. de & Rompay, T.J.L. van (2009). Merkkoppeling bij humorspotjes: Clown onthouden, merk vergeten? Tijdschrift voor marketing, 43(11), 35-36. Rompay, Thomas J.L. van, Pruyn, Ad T.H. & Tieke, Peter (2009). Symbolic meaning integration in design and its influence on product and brand evaluation. International journal of design, 3(2), 19-26. Rompay, Thomas J.L. van, Vonk, Dorette J. & Fransen, Marieke L. (2009). The eye of the camera: Effects of security cameras on prosocial behavior. Environment and behavior, 41(1), 60-74. Tuk, Mirjam A., Verlegh, Peeter W.J., Smidts, Ale & Wigboldus, Daniel H.J. (2009). Interpersonal relationships moderate the effect of faces on person judgements. European journal of social psychology, 757-767. Tuk, Mirjam A., Verlegh, Peeter W.J., Smidts, Ale & Wigboldus, Daniel H.J. (2009). Sales and sincerity: The role of relational framing in word-of-mouth marketing. Journal of consumer psychology, 38-47. Veltkamp, Martijn, Aarts, Henk & Custers, Ruud (2009). Unravelling the motivational yarn: A framework for understanding the instignation of implicitly motivated behaviour resulting from deprivation and positive affect. European review of social psychology, 20(1), 345-381. Verhoeven, Joost W.M., Rompay, Thomas J.L. van & Pruyn, Ad T.H. (2009). The price facade: Symbolic and behavioural price cues in service environments. International journal of hospitality management, 28(4), 604-611. Book - monography Heuvelman, Ard, Fennis, Bob & Peters, Oscar (2009). Mediapsychologie (2e druk). Den Haag: Boom Onderwijs. Book Parts or Chapters Dijkstra, Karin (2009). Healing environment. In Noor Mens & Cor Wagenaar (Eds.), Healing Environment. Anders bouwen voor betere zorg (pp. 32-35). Bussum: Uitgeverij Thoth. Dijkstra, Karin (2009). Plantoetsing. In Noor Mens & Cor Wagenaar (Eds.), Healing Environment. Anders bouwen voor betere zorg (pp. 110-115). Bussum: Uitgeverij Thoth. Tuk, M.A., Verlegh, P.W.J., Smidts, A. & Wigboldus, D.H.J. (2009). Wat gebeurt er als je consumenten beloont voor mond tot mond reclame? In A.E. Bronner & P. Dekker (Eds.), Ontwikkelingen in het marktonderzoek (pp. 119-132). Haarlem: Uitgeverij Spaar en Hout B.V.. Conference proceedings (refereed) De Langhe, Bart, Sweldens, Steven, Osselaer, Stijn van & Tuk, Mirjam (2009). The emotional information processing system is risk averse: Ego-depletion and investment behavior. In Ann.L. Mc.Gill & Sharon Shavitt (Eds.), Advances in Consumer Research (pp. 604-605). San Francisco: ACR.

38


Fransen, Marieke L., Fennis, Bob M., Vohs, Kathleen D. & Pruyn, Ad Th.H. (2009). 'Fit for Charity': The moderating role of private self-focus in the persuasiveness of regulatory fit. In Ann.L. McGill & Sharon Shavitt (Eds.), Advances in Consumer Research (pp. 746-747). San Francisco: ACR. Hagen, Mark van, Galetzka, Mirjam, Pruyn, Ad & Peters, Joyce (2009). Effects of colour and light on customer experience and time perception at a virtual railway station. In Y.A.W. de Kort & W.A. IJsselsteijn (Eds.), Proceedings Experiencing Light 2009: International Conference on the Effects of Light on Wellbeing (pp. 137-145). Eindhoven: Eindhoven University of Technology. Hagen, M. van, Pruyn, A., Galetzka, M. & Kramer, J. (2009). Waiting is becoming fun! The influence of advertising and infotainment on the waiting experience. In Proceedings European Transport Conference 2009. Okken, Vanessa, Rompay, Thomas van & Pruyn, Ad (). Effects of environmental influences on patient-physician communication. In Conference proceedings "Etmaal van de communicatiewetenschap" (pp. 1-15). Okken, Vanessa, Rompay, Thomas van & Pruyn, Ad (). The influence of perceived spaciousness on self-disclosure in the consultation room. In S. Durmisevic & K. Dijkstra (Eds.), Conference proceedings "Innovation in Design and Management of Healthcare Facilities and Healthy Environments (pp. 1-9). Rompay, Thomas van & Dijkstra, Karin (2009). Directions in healthcare research: Pointers from retailing and services marketing. In S. Durmisevic & K. Dijkstra (Eds.), Conference proceedings "Innovation in Design and Management of Healthcare Facilities and Healthy Environments. Rompay, Thomas J.L. van, Vries, Peter W. de & Pruyn, Ad T.H. (2009). Imagery-text congruence in online commerce and its influence on attitude formation: A processing fluency account. In Ann.L. McGill & Sharon Shavitt (Eds.), Advances in Consumer Research (pp. 541-542). San Francisco: ACR. Tuk, Mirjam A., Verlegh, Peeter W.J., Smidts, Ale & Wigboldus, Daniel H.J. (2009). The impact of social categorization on persuasion attempts. In Ann.L. McGill & Sharon Shavitt (Eds.), Advances in Consumer Research (pp. 596-597). San Francisco: ACR. Verhoeven, Joost W.M., Rompay, Thomas van & Pruyn, Ad (2009). At face value: Visual antecedents of impression formation in servicescapes. In Ann.L. McGill & Sharon Shavitt (Eds.), Advances in Consumer Research (pp. 233-237). San Francisco: ACR. Verhoeven, Joost, Rompay, Thomas van & Pruyn, Ad (2009). Interior color in the healthcare environment. In S. Durmisevic & K. Dijkstra (Eds.), Conference proceedings "Innovation in Design and Management of Healthcare Facilities and Healthy Environments (pp. 10-14). Vries, Peter de & Rompay, Thomas J.L. van (). Subtle Persuasion: The unobtrusive effect of websitebanner congruence on trust. In Proceedings of the 4th International Conference on Persuasive Technology. Oral presentations (refereed) Hagen, M. van, Galetzka, M., Peters, J. & Pruyn, A. (2009, oktober 27). Effects of colour and light on customer experience and time perception at a virtual railway station. Eindhoven, Experiencing Light 2009: International Conference on the Effects of Light on Wellbeing. Oral presentations (non-refereed) Beune, K., Giebels, E., Adair, W.L., Fennis, B.M. & Zee, K.I. van der (2009, september 02). Chatting with suspects: Strategic sequences and the importance of order and cultural fit. Sorrento, Italy, The Annual Conference of the European Association of Psychology and Law. Beune, K., Giebels, E., Adair, W.L., Fennis, B.M. & Zee, K.I. van der (2009, juli 06). Cultural differences in investigative interactions. Vrije Universiteit, Amsterdam, Intern. Association of Forensic Linguists 9th Biennial Conference on Forensic Linguistics/Language and Law. Chedi, C.R., Galetzka, M. & Vries, P.W. de (2009, februari 12). The influence of brand preferences on brand image transfer: A research on brand event congruity in sponsorships. Nijmegen, Etmaal van de Communicatiewetenschap.

39


Dijkstra, Karin (2009, september 29). Healing environments. Maarssen, Coresta Healthcare Congres. Dijkstra, Karin, Pieterse, Marcel & Pruyn, Ad (2009, september 08). Perceived safety in a mental ward: the role of attractiveness of the work environment. Zurich, 8th Biennial Conference on Environmental Psychology. Dijkstra, Karin, Pieterse, Marcel & Pruyn, Ad (2009, mei 26). The impact of environmental preferences. Account for tastes when designing health care facilities. Rotterdam, Innovation in Design and Management of Healthcare Facilities and Healthy Environments. Ellenbroek, Niels, Galetzka, Mirjam & Gosselt, Jordy (2009, februari 12). Imagoverandering door gebruik van actieproducten. Nijmegen, Etmaal van de Communicatiewetenschap. Fransen, M.L., Fennis, B.M. & Pruyn, A.T.H. (2009, mei 22). Improving brand attitudes and choice through congruence in communication modalities: The moderating role of processing style. Chicago, International Communication Association, 59th Annual Conference: Keywords in Communication. Fransen, Marieke, Fennis, Bob, Vohs, Kathleen D. & Pruyn, Ad (2009, februari 13). The effects of regulatory fit on persuasion: The role of self-focussed attention. Nijmegen, Etmaal van de communicatiewetenschap. Hagen, M. van, Kramer, J. & Galetzka, M. (2009, november 19). Wachten wordt leuk! De invloed van reclame en infotainment op wachttijdbeleving. Antwerpen, Colloquium Vervoersplanologisch Speurwerk. Hagen, Mark van, Pruyn, Ad, Galetzka, Mirjam & Kramer, Judith (2009, oktober 07). Waiting is becoming fun! The influence of advertising and infotainment on the waiting experience. Noordwijkerhout, European Transport Congres. Janssen, Loes, Fennis, Bob & Pruyn, Ad (2009, december 10). Een gewaarschuwd mens verschiet zijn kruit niet te vroeg: Conservatie van zelf-regultieve energie verhoogt weerstand tegen sociale beïnvloeding. Nijmegen, ASPO Congres. Janssen, Loes, Fennis, Bob M. & Pruyn, Ad Th.H. (2009, september 04). Forewarned is forearmed: Conserving self-control strength to resist social influence. Tilburg, 8th Tiber Symposium on Psychology and Economics. Janssen, Loes, Fennis, Bob M. & Pruyn, Ad Th.H. (2009, oktober 23). Forewarned is forearmed: Conserving self-control strength to resist social influence. Pittsburgh, Association for Consumer Research North American Conference. Janssen, Loes, Fennis, Bob M. & Pruyn, Ad Th.H. (2009, juni 03). Forewarned is forearmed: Conserving self-control strength to resist social influence. La Londe Les Maures, La Londe Conference. Okken, Vanessa, Rompay, Thomas van & Pruyn, Ad (2009, februari 13). Effects of environmental influences on patient-physician interaction. Nijmegen, Etmaal van de Communicatiewetenschap. Okken, Vanessa, Rompay, Thomas van & Pruyn, Ad (2009, mei 26). The influence of perceived spaciousness on self-diclosure in the consultation room. Rotterdam, Innovation in Design and Management of Healthcare Facilities and Healthy Environments. Pruyn, A.T.H. (2009, april 22). Consumentenbeïnvloeding: bewuste en onbewuste processen. Eindhoven, Gezamenlijke onderzoeksdag HTC-TuE en MCP-UT. Pruyn, Ad & Rompay, Thomas van (2009, december 03). Automatic processes in the experience of design. Berlijn, Research Seminar Zentrum Mensch-Maschine Systeme. Pruyn, Ad & Galetzka, Mirjam (2009, januari 23). De psychologie van wachten: highlights uit 15 jaar onderzoek. Utrecht, Seminar Wachttijdbeleving. Pruyn, Ad (2009, november 12). Service Leadership Course: automatic compliance: zes kwetsbare plekken bij beïnvloeding. Amersfoort, Seminar The Customer Connection. Pruyn, Ad (2009, november 13). Service Leadership Course: de psychologie van de omgeving: over servicescapes en healing environments. Amersfoort, Seminar The Customer Connection. Pruyn, Ad (2009, november 13). Service Leadership Course: de psychologie van wachten: highlights uit 15 jaar onderzoek. Amersfoort, Seminar The Customer Connection.

40


Pruyn, Ad (2009, november 12). Service Leadership Course: gedrag van klanten. Amersfoort, Seminar The Customer Connection. Rompay, Thomas van & Dijkstra, Karin (2009, mei 26). Directions in healthcare research: Pointers from retailing and services marketing. Rotterdam, Innovation in Design and Management of Healthcare Facilities and Healthy Environments. Swaak, M., Jong, M. de & Vries, P. de (2009, juli 19). Effects of information usefulness, visual attractiveness and usability of Web visitors'trust and behavioural intentions. Honolulu, IEEE International Professional Communication Conference. Tanja-Dijkstra, Karin (2009, november 01). Toward a framework for understanding the effects of healthcare design. Orlando, Healthcare Design Conference 2009. Veltkamp, Martijn, Custers, Ruud & Aarts, Henk (2009, september 04). A guide to subliminal persuasion: The role of deprivation and conditioning in motivating Behavior. Tilburg, 8th Tiber Symposium on Psychology and Economics. Verhoeven, Joost, Rompay, Thomas van & Pruyn, Ad (2009, mei 26). Interior color in the healthcare environment. Rotterdam, Innovation in Design and Management of Healthcare Facilities and Healthy Environments. Verhoeven, Joost, Rompay, Thomas van & Pruyn, Ad (2009, mei 21). The art of visual communication. Chicago, Illinois, USA, International Communication Association. Vries, Peter de (2009, juni 16). De gouden klomp. Maastricht, Workshop in het kader van Transumo diploma project "De Willemsroute". Vries, Peter de (2009, september 30). Resultaten vragenlijst recreactievaart. Rekem, Workshop in het kader van Transumo diploma project "De Willemsroute". Vries, Peter de & Rompay, Thomas van (2009, april 26). Subtle Persuasion: The unobtrusive effect of website-banner congruence on trust. Claremont, Persuasive 2009, The 4th International Conference on Persuasive Technology. Other results Dijkstra, Karin, Pieterse, Marcel & Pruyn, Ad (2009). Perceived safety in a mental ward: the role of attractiveness of the work environment. 8th Biennial Conference Environmental Psychology: Zurich (2009, september 06 - 2009, september 09). Dijkstra, Karin, Pieterse, Marcel & Pruyn, Ad (2009). The impact of environmental preferences: Account for tastes when designing healthcare facilities. Conference in Innovation in Design and Management of Healthcare Facilities and Healthy Environments: Rotterdam (2009, mei 26 - 2009, mei 26). Hof, Koen van 't, Galetzka, Mirjam & Gutteling, Jan (2009). Circling safely - feeling (un)safe at railway stations. 8th Biennial Conference on Environmental Psychology: Zurich (2009, september 06 - 2009, september 09).

5.7.

Media, Communication and Organisation (MCO)

Dissertations Pieterson, Willem (2009, maart 26). Channel choice : citizens' channel behavior and public service channel strategy. UT Universiteit Twente (295 pag.) (Enschede: Universiteit Twente). Prom./coprom.: Prof.dr. J.A.G.M. van Dijk. Articles in journals Arendsen, R. & Pastors, M. (2009). De digitale factuur heeft nog geen prioriteit. Digitaal bestuur, november(2009). Arendsen, Rex (2009). Lastenverlichting op papier. Automatisering gids, 16-01-2009. Bouwman, Harry & Wijngaert, Lidwien van de (2009). Coppers context, and conjoints: a reassessment of TAM. Journal of information technology, 24(1), 1-19.

41


Deursen, A.J.A.M. van & Dijk, J.A.G.M. van (2009). Improving digital skills for the use of online public information and services. Government information quarterly, 26, 333-340. Deursen, A.J.A.M. van & Dijk, J.A.G.M. van (2009). Using the Internet: Skill Related Problems in Users' Online Behavior. Interacting with computers, 21(5-6), 393-402. Deursen, Alexander van (2009). De digitale burger moet nog veel leren. Digitaal bestuur, 5, 28-29. Deursen, Alexander van (2009). Digitale vaardigheden van Ambtenaren. Proces & document: vakblad voor de organisatie van de e-dienstverlening, 4, 45-45. Ebbers, W.E. (2009). Kanaalsturing tegen pandemie. Digitaal bestuur, 12-08-2009. Ebbers, Wolfgang, Pieterson, Willem & Wijngaert, Lidwien van de (2009). Kies het juiste kanaal. Digitaal bestuur, 5(mei 2009), 30-31. Heuvelman, A. (2009). Boekbespreking: Strategische Communicatie. Openbaar bestuur, 19(4), 3031. Jahnke, I. & Kommers, P.A.M. (2009). Web 2.0, Social Software and Social Web. International journal of web based communities, 5(4), 477-483. Joor, Dirkjan, Beekhuizen, Wilco, Wijngaert, Lidwien van de & Baaren, Eva (2009). The Emperor's Clothes in High Resolution: An Experimental Study of the Framing Effect and the Diffusion of HDTV. Computers in entertainment, 7 (3)(Special issue on TV and Video Entertainment Environments), 40-40. Kaashoek, Bram, Ongena, Guido & Raab, Joerg (2009). Netwerken die werken? Netwerkanalyse als instrument voor beleidsevaluatie. Bestuurswetenschappen, 5(63ste jaargang), 55-72. Kommers, P.A.M. & Simmerling, M. (2009). Communities: Freedom and Boundaries. International journal of web based communities, 5(3), 337-339. Kommers, P.A.M. & Simmerling, M. (2009). Economical Mechanisms in Web-based Communities. International journal of web based communities, 6(1), 1-4. Kommers, P.A.M. & Simmerling, M. (2009). Web-based Communities after five Years of Evolution. International journal of web based communities, 5(1), 1-3. Meijer, Albert, Burger, Niels & Ebbers, Wolfgang (2009). Citizens2Citizens - Mapping participatory practices on the Internet. Electronic journal of e-Government, 7(1), 99-112. Morr, C.E., Maret, P. & Kommers, P.A.M. (2009). Web-based Communities after five Years of Evolution. International journal of web based communities, 5(2), 139-143. Nuutinen, J., Sutinen, E., Botha, A. & Kommers, P.A.M. (2009). From mindtools to social mindtools: Collaborative writing with Woven Stories. British journal of educational technology, 10(3), 1-23. Oosterhof, L., Heuvelman, A. & Peters, O. (2009). Donation to disaster relief campaigns: Underlying social cognitive factors exposed. Evaluation and program planning, 32(2), 148-157. Peters, O. (2009). A social cognitive perspective on mobile communication technology use and adoption. Social science computer review, 27(1), 76-95. Pieterson, W.J. (2009). Burgers en hun contacten met de overheid: Website, balie, telefoon of toch schriftelijk? Informatie professional, 2009 (09), 18-21. Pieterson, Willem & Teerling, Marije (2009). Channel Integration in Governmental Service Delivery: The Effects on Citizen Behavior and Perceptions. Lecture notes in computer science, 5693, 222233. Pieterson, Willem (2009). De burger is een gewoontedier. Proces & document: vakblad voor de organisatie van de e-dienstverlening, 2009 (3), 28-31. Pieterson, Willem (2009). Situaties, gewoontes en emoties bepalen onze keuzes. Platform, 2009(11), 31-32. Selm, Martine van, Klinkenberg, Ivar, Molen, Margot van der & Peters, Oscar (2009). Het etmaal van de communicatiewetenschap 2009: Een gelegenheid tot ontmoeting. Tijdschrift voor communicatiewetenschap, 37(4), 271-273. Velsen, Lex van, Geest, Thea van der, Hedde, Marc ter & Derks, Wijnand (2009). Requirements engineering for e-governement services: A citizen-centric approach and case study. Government information quarterly, 26, 477-486.

42


Wijngaert, Lidwien van de & Bouwman, Harry (2009). Would you share? Predicting the potential use of a new technology. Telematics and informatics, 26 (2009), 85-102. Book - monography Heuvelman, Ard, Fennis, Bob & Peters, Oscar (2009). Mediapsychologie (2e druk). Den Haag: Boom Onderwijs. Book Parts or Chapters Dijk, Jan van & Deursen, Alexander van (2009). Inequalities of Digital Skills and How to Overcome Them. In Y.K..Dwivedi R. Gil-Garcia E. Ferro (Ed.), Handbook of Research on Overcoming Digital Divides: Constructing an Equitable and Competitive Information Society (pp. 278-291). Hershey - USA: Information Science Reference (an imprint of IGI Global). Dijk, Jan van & Winters-van Beek, Anneleen (2009). The perspective of Network Government: The Struggle Between Hierarchies, Markets and Networks as Modes of Governance in Contemporary Government. In Albert Meijer, Kees Boersma & Pieter Wagenaar (Eds.), ICTs, Citizens and Governance: After the Hype! (Innovation and the Public Sector, volume 14) (pp. 235-255). Amsterdam: IOS Press. Hedde, M.J. ter & Svensson, J.S. (2009). Online Discussion on Government Websites: Fact and Failure? In Albert Meijer, Kees Boersma & Pieter Wagenaar (Eds.), ICTs, Citizens and Governance: After the Hype! (Innovation and the Public Sector, volume 14) (pp. 21-37). Amsterdam: IOS Press. Kommers, P.A.M. (2009). Life-Long Learning to be revisited in the Web Era. In Information and Communication Technology in Education. Proceedings of the ICTE 2009 Conference. Roznov pod Radhostem. Kommers, P.A.M. (2009). Visionary on Life-Long Learning in the Eastern-Western Cooperation. In Zhong, Y. (Ed.), Proceedings of the 2009 World Congress on ICT for Development (pp. 2-3). China Science and Technology Press. Pieterson, Willem (2009). Governments and Multi-Channeling: Channel Positioning Strategies for the Future. In Albert Meijer, Kees Boersma & Pieter Wagenaar (Eds.), ICTs, Citizens and Governance: After the Hype! (Innovation and the Public Sector (14)) (pp. 50-65). Amsterdam: IOS Press. Pieterson, Willem, Klievink, B. & Janssen, M. (2009). Multi-channel management: putting it into practice. In Soon Ae Chun, Rodrigo Sandoval & Priscilla Regan (Eds.), Proceedings of the 10th Annual International Conference on Digital Government Research: Social Networks: Making Connections between Citizens, Data and Government (ACM International Conference Proceeding Series, volume 390) (pp. 354-355). New York USA: Association for Computing Machinery. Rienties, B., Grohnert, T., Nijhuis, J., Kommers, P.A.M. & Niemantsverdriet, S. (2009). Academic and social integration of international and local students. In N. Brouwer, B. Giesbers, B. Rienties & L. van Gastel (Eds.), Student Mobility and ICT: Dimensions of Transition (pp. 201-211). Maastricht: FEBA ERD Press. Teerling, Marije & Pieterson, Willem (2009). Multi-channel Marketing: An experiment on unobtrusively guiding citizens to the internet. In Soon Ae Chun, Rodrigo Sandoval & Priscilla Regan (Eds.), Proceedings of the 10th Annual International Conference on Digital Government Research: Social Networks: Making Connections between Citizens, Data and Government (ACM International Conference Proceeding Series, volume 390) (pp. 104-112). New York USA: Association for Computing Machinery. Velders, T., Muffoletto, R., Vries, S.A. de & Kommers, P.A.M. (2009). Visual Literacy from an Interdisciplinary Perspective. In Marcus Leaning (Ed.), Issues in Information and Media Literacy: Criticism, History and Policy. Santa Rosa - USA: Informing Science Institute.

43


Editors Bradley, G. & Kommers, P.A.M. (Eds.). (2009). Proceedings of ICT, Society and Human Being 2009 and Web-Based Communities 2009. Algarve - Portugal: IADIS Multi Conference on Computer Science and Information Systems. Kommers, P.A.M. & Isaias, P. (Eds.). (2009). Proceedings of the Iadis International Conference eSociety 2009. Barcelona: IADIS International Conference e-Society 2009. Kommers, P.A.M., Isaias, P. & Chen, N.S. (Eds.). (2009). Proceedings of the Interfaces and Human Computer Interaction 2009 Conference. Algarve - Portugal: IADIS Multi Conference on Computer Science and Information Systems 2009. Yingcai, X., Amon, T. & Kommers, P.A.M. (Eds.). (2009). Proceedings of Computer Graphics, Visualisation, and Image Processing 2009. Algarve - Portugal: MCCSIS 2009 Conference; IADIS Multi Conference on Computer Science and Information Systems. External report Deursen, A.J.A.M. van & Dijk, J.A.G.M. van (2009). eVaardigheden en eAwareness van Nederlandse ambtenaren. Enschede: Universiteit Twente. Deursen, A.J.A.M. van & Dijk, J.A.G.M. van (2009). Trendrapport Computers en Internet: Motivatie, Toegang, Gebruik en Vaardigheden. Een Europees en Nederlands perspectief. Enschede: Universiteit Twente. Dijk, Jan van (2009). Domain Report of Participation in Policy Making. EU-SMART Social Impact of ICT. Enschede: Universiteit Twente. Dijk, Jan A.G.M. van (2009). Conceptual Framework. EU-SMART Social Impact of ICT. Enschede: Universiteit Twente. Pieterson, Willem & Teerling, Marije (2009). Een Check op Chat. Een exploratie van de mogelijkheden van chat als dienstverleningskanaal. Enschede: Novay. Pieterson, Willem & Teerling, Marije (2009). IB-Groep. E-assistentie. Trainen van klanten als middel voor kanaalsturing. Enschede: Novay. Pieterson, Willem (2009). Kanaalsturing in de praktijk: SVB informeert door middel van SMS. Enschede: Novay. Pieterson, Willem & Rikkerink, Wouter (2009). Multi-Channelling bij Nederlandse gemeenten. Visies, percepties en ervaringen rondom Multi-Channel Management. Enschede: Telematica Instituut. Szwajcer, E., Ebbers, W., Oostdijk, M., Wartena, C. & Hulsebosch, B. (2009). Kinderen en Nieuwe Media, Een vooronderzoek naar technische en socio-technische oplossingsmogelijkheden voor gevaren in de online wereld. Enschede: Novay. Teerling, Marije, Vos, Henny de, Wijngaert, Lidwien van de, Boekhoudt, Piet & Ebbers, Wolfgang (2009). Kanaalsturing ten gunste van het digitale kanaal. Enschede: Novay. Vaicaityte, L., Vries, S.A. de, Rossing, C. & Haitjema, M. (2009). Schoolteamontwikkeling binnen de lerende opleidingsschool Twente. Leerprocessen & leereffecten. Enschede: Universiteit Twente. Vaicaityte, Loreta & Vries, Sjoerd de (2009). Mentoring en Coaching: De praktijk bij de Lerende Opleidingsschool Twente. Enschede: Universiteit Twente. Wijngaert, Lidwien van de, Pieterson, Willem & Teerling, Marije (2009). Cross Case Analyse. Lessen uit kanaalsturingspilots. Enschede: Novay. Wijngaert, Lidwien van de & Pieterson, Willem (2009). Projecten en onderzoekers van het Center for e-Government Studies. Enschede: Universiteit Twente. Conference proceedings (refereed) Arendsen, Rex & Hedde, Marc J. ter (2009). On the Origin of Intermediary E-Government Services. In Electronic Government Vol. 5693. Lecture notes in computer science (pp. 270-281). Linz, Oostenrijk: M.A. Wimmer et al..

44


Ben Allouch, S., Dijk, J.A.G.M. van & Peters, O. (2009). The Acceptance of Domestic Ambient Intelligence Appliances by Prospective Users. In Tokuda, H., Beigl, M., Friday, A., Bernheim Brush, A.J. & Tobe, Y. (Eds.), Lecture Notes in Computer Science Vol. 5538. Lecture notes in computer science (pp. 77-94). Heidelberg Germany: Springer Verlag. Jansen, Jurjen, Vries, Sjoerd de, Geest, Thea van der, Arendsen, Rex & Dijk, Jan van (2009). The State of Client-Centered Public Service Delivery in the Netherlands. In Lecture Notes in Computer Science Vol. 5693. Lecture notes in computer science (pp. 293-304). Heidelberg Germany: Springer Verlag. Ongena, G. (2009). Audiovisual cultural heritage: Bridging the gap between digital archives and its users. In Donoso, V., Geerts, D., Cesar, P. & de Grooff, D. (Eds.), Networked Television. Adjunct proceedings EuroITV 2009 (pp. 156-158). Leuven: Katholieke Universiteit Leuven. Teerling, Marije & Pieterson, Willem (2009). Government Multichannel Marketing: How to seduce citizens to the web channels? In HICSS 35: Hawaii international conference on system sciences (proceedings on http://www.hicss.hawaii.edu/HICSS_35/HICSSpapers/) Vol. 2009. Proceedings Hawaii International Conference on System Sciences (pp. 1-10). Danvers USA: The Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc.. Internal report Jansen, Jurjen, Vries, Sjoerd de, Geest, Thea van der & Dijk, Jan van (2009). Doelgroepdenken uit de Kinderschoenen? De overheid en segmentatie naar doelgroepen bij communicatie en (elektronische) dienstverlening. UT Universiteit Twente. Jansen, Jurjen, Geest, Thea van der & Vries, Sjoerd de (2009). Doelgroepsegmentatie Bedrijven. Deelrapport 1: De Segmentatiegroslijst. UT Universiteit Twente. Jansen, Jurjen, Geest, Thea van der & Vries, Sjoerd de (2009). Doelgroepsegmentatie Bedrijven. Deelrapport 2: Resultaten, Gebruiksmogelijkheden, Conclusies en Aanbevelingen. UT Universiteit Twente. Karreman, Joyce, Lu, Shao-Xi, Kolkman, Wouter & Vries, Sjoerd de (2009). Kwaliteit Schriftelijk Dienstverlening van de Provincie Overijssel. UT Universiteit Twente. Kommers, P.A.M. (2009). "Nature and ICT for Student-Oriented Learning" Report for the EU Grundtvig "Piazza Natura" Project. UT Universiteit Twente. Kommers, P.A.M. & Kramer, M. (2009). "Survey of the International Students' Satisfaction" Rapport voor het Project Acculturatie onder het Surf National Actie Platform. UT Universiteit Twente. Kommers, P.A.M. (2009). ICT: From Long-Life into Life-Long Learning. Domain Report for the Study on the Social Impact of ICT. UT Universiteit Twente. Pieterson, W.J. (2009). Adviesnota Multi-Channel Management Belastingdienst, Ref. O&M/2009/I09064. UT Universiteit Twente. Oral presentations (refereed) Baaren, E., Wijngaert, L. van de & Huizer, E. (2009, mei 21). Not Another TAM paper: relating individual and context characteristics to the adoption of HDTV. Chicago - USA, Paper presented at the 59th Annual Conference of the International Communication Association. Ben Allouch, S. (2009, november 27). Impression formation in online social networks. Amsterdam, Presentation on the KNAW Conference "Participating in a mediated world". Ben Allouch, S. (2009, november 27). The acceptance of ambient Intelligence Appliance by prospective Users. Amsterdam, Presentation on the KNAW Conference "Participating in a mediated world". Ben Allouch, S. (2009, mei 12). The Acceptance of Domestic Ambient Intelligence Appliances by Prospective Users. Nara, Japan, Presentation on the Pervasive Computing, 7th International Conference, Pervasive 2009.

45


Dijk, J.A.G.M. van (2009, mei 21). Digital Divide Research, The Public Interest and the Responsibility of Communication Scholars. Chicago - USA, Presentation in a Panel on Public Responsibility of Communication Scholars, 59th Annual Conference of the International Communication Association. Dijk, J.A.G.M. van (2009, februari 12). Geluiden uit Utopia, Een kritische beschouwing van het Web 2.0 perspectief. Nijmegen, Paperpresentatie Etmaal van de Communicatiewetenschap 2009. Dijk, J.A.G.M. van (2009, november 06). Global Information Inequality. Zürich - Zwitserland, Key Note Speech at the Conference SwissGIS 10 Years After, The Future of the Global Information Society. Ebbers, W.E. (2009, juni 18). E-Government und das Nutzermysterium. Munster (D), Presentation ERCIS 2009. Jansen, Jurjen (2009, september 02). The State of Client-Centered Public Service Delivery in the Netherlands. Linz Oostenrijk, Presentation for the Eight International EGOV Conference. Kommers, P.A.M. (2009, oktober 22). "Academic and social integration of international and local students, a comparison between (non) business faculties". Maastricht, Presentatie voor ELM 2009. Kommers, P.A.M. (2009, september 14). Cross-Cultural Learning in Higher Education. Roznov Czech, Keynote for the Conference Information and Communication Technologies in Education Process. Kommers, P.A.M. (2009, december 18). E-Learning Nowadays. University of Electronic Communication Tokyo - Japan, Keynote for the Yearly Conference by the Graduate School of Information Systems. Kommers, P.A.M. (2009, februari 25). E-Society and the Need for Community Design. Barcelona Spain, Openingstoespraak van de IADIS e-Society 2009 Conference. Kommers, P.A.M. (2009, juni 21). Evolution in Web-based Communities. Algarve - Portugal, Openingstoespraak voor de Web-Based Communities 2009 Conference in the MCCSIS 2009 Conference. Kommers, P.A.M. (2009, februari 27). How to create Web Communities? Barcelona - Spain, Final Resume of the IADIS e-Sociey 2009 Conference. Kommers, P.A.M. (2009, mei 05). ICT in Education; Societal Context and Policy Recommendations. Ankara - Turkey, Keynote lecture for the IECT 2009 Conference Hacettepe. Kommers, P.A.M. (2009, februari 26). New Media and E-Society. Barcelona - Spain, Forum Opening of the IADIS e-Society 2009 Conference. Kommers, P.A.M. (2009, oktober 16). New Media and Learning. Universidad Autonoma Madrid Spanje, Keynote Lecture for the Conference "Nuevas tecnologias multimedia: un FORO Internacional entre Museos, Universidades y Empresas". Kommers, P.A.M. (2009, september 10). Visionary of Life-Long Learning in the Eastern-Western Cooperation. Beijing - China, Keynote Speech for the World Congress on ICT for Development. Pieterson, W.J. (2009, september 01). Channel Integration in Governmental Service Delivery. The Effects on Citizen Behavior and Perceptions. Linz, Johannes Kepler Universitat. Vries, S.A. de (2009, juli 01). Genetwerkte Continue Professionele Ontwikkeling. Maastricht, Presentatie Conferentie TechTop 2009. Wijngaert, L. van de & Ling, R. (2009, mei 21). The KEY to CAT. Chicago - USA, Paper presented at the 59th Annual Conference of the International Communication Association. Oral presentations (non-refereed) Buren, R. van & Ebbers, W.E. (2009, januari 01). Hoe past een open portal voor ZZP-ers bij Yacht? Utrecht, . Deursen, Alexander van (2009, september 10). Digitale vaardigheden van Nederlandse ambtenaren. Den Haag, Presentatie van gelijknamig onderzoeksrapport aan Alliantie Vitaal Bestuur en ICT. Deursen, Alexander van (2009, oktober 08). eReadiness of Dutch citizens. Utrecht, Hartman Event 2009.

46


Dijk, J.A.G.M. van (2009, oktober 29). Beleidsaspecten van de Netwerksamenleving. Universiteit van Amsterdam, Gastcollege studenten Informatiemagement. Dijk, J.A.G.M. van (2009, maart 26). Channel Strategy and Management in Public Service Provision. Universiteit Twente Enschede, Lezing op Seminar Channel Choice and Channel Management. Dijk, J.A.G.M. van (2009, juni 30). Conceptual Framework. Brussel - België, Presentation on Workshop EU SMART Social Impact of ICT, Europese Commissie. Dijk, J.A.G.M. van (2009, september 10). Digitale Vaardigheden van Nederlandse Ambtenaren. Den Haag, Presentatie van gelijknamig onderzoeksrapport aan Alliantie Vitaal Bestuur en ICT. Dijk, J.A.G.M. van (2009, juni 11). Kenmerken en Knelpunten van Samenleving in Netwerken bij de Nederlandse Overheid. Den Haag, College in Masterclass medewerkers Belastingdienst aangeboden door Center for eGovernment Studies. Dijk, J.A.G.M. van (2009, oktober 01). Kenmerken en Knelpunten van Samenwerking in Netwerken bij de Nederlandse Overheid. Utrecht, College in Masterclass medewerkers Belastingdienst aangeboden door Center for eGovernment Studies. Dijk, J.A.G.M. van (2009, april 18). Lichaamstaal. Universiteit Twente Enschede, College voor ouders studenten Communicatiewetenschap, Communiqué Ouderdag. Dijk, J.A.G.M. van (2009, oktober 12). New Media Research of the Department of MCO, UT. Amsterdam, Vrije Universiteit, Onderzoekscolloquium Vakgroep CW. Dijk, J.A.G.M. van (2009, juni 30). Participation in Policy Making. Brussel - België, Presentation on Workshop EU SMART Social Impact of ICT, Europese Commissie. Dijk, J.A.G.M. van (2009, mei 28). Van aanbod via Vraag naar Interactie met Burgers, De evolutie van de elektronische overheid. Universiteit Twente Enschede, Lezing ter gelegenheid van de opening van het Center for eGovernment Studies. Ebbers, W.E. (2009, oktober 13). Argumenten voor elektronische publiek-private samenwerking. Den Haag, Spaanse Hofsessie. Ebbers, W.E. (2009, december 02). Kanalen in Balans, de moeite waard? Amstelveen, Uitleg aan topbestuurders over ondermeer waar voor hun de meerwaarde zit van onderzoeken ontwikkelprojecten. Ebbers, W.E. (2009, oktober 15). Sneak preview kanaalkompas. Utrecht, Uitleg aan het Innovatienetwerk Klantgerichtheid van de publieke dienstverlening over opbouw en werking van een multichannel instrument. Heuvelman, A. (2009, november 17). Invloed van media. Universiteit Twente, Gewis-lezing. Janssen, S., Hoeven, Claartje L. ter & Pieterson, Willem (2009, februari 12). Gedragsintenties van werknemers tijdens een organisatieverandering: Welke rol spelen mentoren? Nijmegen, Etmaal van de Communicatiewetenschap 2009. Klamer, T. (2009, november 26). Acceptatie van touchscreens op de afdeling Reumatologie. Enschede, Wetenschapsbespreking Medisch Spectrum Twente. Klamer, T. (2009, november 16). Factors influencing the acceptance, usage and relationshipbuilding of the Nabaztag. Duisburg, Sera project meeting. Kommers, P.A.M. (2009, oktober 01). Acculturatie en Bijspijkeren. Faculteit Wiskunde Universiteit van Amsterdam, Presentatie voor de Uitwisseling tussen de twee Surf Projecten Nationaal Actie Platform. Kommers, P.A.M. (2009, augustus 06). Acculturation for International Student Exchange. University of Padjadjaran, Bandung, Presentation for the Faculty of Communication Science. Kommers, P.A.M. (2009, augustus 03). Acculturation for Web-based Learning. Depok - Indonesia, Guest Lecture for the University of Indonesia. Kommers, P.A.M. (2009, februari 05). Categoriaal VO; terug naar de Klassenmaatschappij. Enschede, Voordracht voor de D66 Onderwijsdiscussie. Kommers, P.A.M. (2009, oktober 08). Concept Mapping als Metacognitie. Hilversum, Gastcollege voor Teleac Schooltelevisie.

47


Kommers, P.A.M. (2009, december 19). European Trends in Distance Learning. Arcadia Venue, Tokyo - Japan, Guest Lecture for the National Assembly of Higher Education, E-learning Forum. Kommers, P.A.M. (2009, januari 27). Evaluatie van ICT in het Voortgezet Onderwijs. Jaarbeurs Utrecht, Lezing in het kader van de Surfnet/Kennisnet studiedagen. Kommers, P.A.M. (2009, april 16). Het Web als Virtuele School. Blariacum College Venlo, Lezing voor docenten VO. Kommers, P.A.M. (2009, mei 20). ICT for Life-Long Learning: Catalyst of Reorientation? San Diego State University - USA, Invited Lecture for the Atlantis-Fipse Board Meeting. Kommers, P.A.M. (2009, augustus 05). Inter Cohort Flying Wheel Processes among Indonesian Students in the Netherlands. University of Pelita Harapan, Karawaci - Tangerang, Presentation for the Department of Communication. Kommers, P.A.M. (2009, december 03). International Student Exchange. Coimbra University Portugal, Presentation for the International Office. Kommers, P.A.M. (2009, september 11). Life-Long Learning in Web-based Communities. Beijing China, Invited Lecture for the Faculty of Education, Capital Normal University. Kommers, P.A.M. (2009, april 14). Ontwerpen van Nieuwe Mediatoepassingen. Enschede, Presentatie voor de lezerskring "Twente Business". Kommers, P.A.M. (2009, februari 10). Ouderparticipatie en ICT. Bastille Universiteit Twente Enschede, Lezing voor oudervertegenwoordiging. Kommers, P.A.M. (2009, augustus 04). Prerequisite Social Skills for Acculturation in Higher Education. Jakarta, Presentation for the Faculty of Social Sciences, University of Paramadina. Kommers, P.A.M. (2009, mei 08). Recurrent Learning through Web Communities. Ankara - Turkey, Guest Lecture for Ankara University. Kommers, P.A.M. (2009, mei 13). Social Ecology for Learning Communities. Biga/Canakkale Turkey, Presentation for the Piazza Natura Project. Kommers, P.A.M. (2009, september 17). Student-Centered Universities. jihlava - Czech, Workshop for Educational Leaders. Kommers, P.A.M. (2009, augustus 24). Van Portfolio naar Convenant. Mediapark Hilversum, Discussie met Geert Dales Hogeschool INHolland voor het Programma "BNN Today". Kommers, P.A.M. (2009, augustus 01). Vicarious Learning via Web Communities. Erasmushuis Djakarta, Guest Lecture for the Predeparture Meeting in the Dutch Embassy. Kommers, P.A.M. (2009, juli 06). Web Community for Youngsters. Amsterdam, Presentatie voor "Red Chocolate". Kommers, P.A.M. (2009, februari 06). Webgemeenschappen voor Sociale Betrokkenheid. Microsoft Hoofdkantoor Schiphol Amsterdam, Lezing voor BuzzyChain. Pieterson, W.J. (2009, juni 11). Adviesnota Multi-Channel Management: Adviespresentatie. Utrecht, Belastingdienst. Pieterson, W.J. (2009, mei 28). CFES: Stimulering en Sturing van Innovatie. Enschede, Opening Center for e-Government Studies. Pieterson, W.J. (2009, september 23). Channel Choice: Citizens' Channel Bahavior and Public Service Channel Strategy. Chicago USA, gastcollege Northwestern University. Pieterson, W.J. (2009, maart 26). Channel Choice: Citizens' Channel Behavior. Universiteit Twente Enschede, Seminar Channel Choice and Channel Management: From Theory to Practice. Pieterson, W.J. (2009, januari 13). KanaalKeuze. Onderzoek bij de Belastingdienst. Den Haag, Presentatie n.a.v. de resultaten van het onderzoek Kanaalkeuze bij Ministerie van Financien. Pieterson, W.J. (2009, augustus 25). Kanalen en Dienstverlening: Inzichten over klantgedrag en multi-channel management. Gemeente Delden, Presentatie. Pieterson, W.J. (2009, juni 17). Multi-Channel Management: Citizens' Channel Behavior and Channel Strategy. Utrecht, Gastcollege Universiteit Utrecht. Pieterson, W.J. (2009, november 12). Multi-Channel Management: Het Antwoord op Antwoord. Enschede, Webinar Proces & Document.

48


Pieterson, W.J. (2009, augustus 28). Overheidsdienstverlening: De klant centraal. Gemeente de Wolden, Presentatie. Pieterson, W.J. (2009, april 17). Service Channels: Channel Behavior and Channel Management. Enschede, Nescor Colloquium. Trame, T., Heuvelman, A. & Ben Allouch, S. (2009, november 27). Impression formation in online social networks. Amsterdam, KNAW Conference "Participating in a mediated world". Vries, S.A. de (2009, september 24). SoMeRe: Social media onderzoek. Enschede, Miniconferentie Sociale media in Marketing. Vries, S.A. de (2009, juni 09). Tracking and Learning. Contextual Benchmarking in E-Government. Teesside University Middlesbrough - UK, Colloquium Teesside University Middelsbrough - UK. Vries, S.A. de (2009, juni 10). Venturelab Twente: Community of Practice for High Tech Entrepreneurs. Teesside University Middlesbrough - UK, Colloquium at Teesside University Middelsbrough - UK. Other results Deursen, Alexander van (2009). Digitale vaardigheden van Nederlandse burgers. Interview NOS Radio Kassa: Hilversum (2009, augustus 08). Deursen, Alexander van (2009). Oud en jong onhandig op Internet. Interview Wereldomroep: Hilversum (2009, augustus 08). Deursen, Alexander van (2009). Oud en jong onhandig op Internet. Interview RTV Oost: Hengelo (2009, augustus 08). Verleur, R. (2009). Ict-toepassingen met gevoel dragen bij aan leren (ICT applications with feelings contribute to learning). Vries, S.A. de (2009). Genetwerkte Continue Professionele Ontwikkeling. TechTop 2009: Maatricht MECC (2009, juli 01 - 2009, juli 02). Contribution weekly or newspaper Deursen, Alexander van (05-08-2009). Ook jongeren verdwalen op het Internet. Trouw, pp. 17-19. Kommers, P.A.M. (). "Ontwerpen van Nieuwe Media Toepassingen". Twente Business Regionaal Zakenmagazine, jaargang 25, nr. 7 (mei 2009)

5.8.


Journal editor - refereeship Ehren, M.C.M. (Ed.). (2009). School effectiveness and school improvement. Dissertations Bruggencate, G.C. ten (2009, februari 12). Maken schoolleiders het verschil? Onderzoek naar de invloed van schoolleiders op de schoolresultaten. UT Universiteit Twente (208 pag.) (Enschede). Prom./coprom.: Prof.dr. J. Scheerens. Articles in journals Bruggencate, Gerdy ten (2009). Maken schoolleiders het verschil? Meso magazine, 167, 26-27. Ehren, M.C.M. (2009). Examens en toetsen in accountability systemen. Examens, 6(3), 20-23. Ehren, M.C.M. (2009). Inspecteur zou weer kritische observator moeten zijn. SBM, april(8), 14-15. Geijsel, Femke P., Sleegers, Peter J.C., Stoel, Reinoud D. & Krüger, Meta L. (2009). The effect of teacher psychological, school organizational and leadership factors on teachers' professional learning in Dutch schools. Elementary school journal, 109(4), 406-427. Janssens, F.J.G. & Wolf, I. de (2009). Analysing the assumptions of a policy programme: an ex-ante evaluation of Educational Governance in the Netherlands. Tijdschrift voor onderwijsresearch.

49


Janssens, F.J.G. & Wolf, I.F. de (2009). Analyzing the assumptions of a policy program: an ex-ante evaluation of 'Educational Governance' in the Netherlands. American journal of evaluation, 30(3), 411-425. Karsten, Sjoerd & Visscher, Adrie J. (2010). The standards challenge: a reply to Helen M. Gunter. Public administration. Kyriakides, L. & Luyten, H. (2009). The contribution of schooling to the cognitive development of secondary education students in Cyprus: an application of regression-discontinuity with multiple cut-off points. School effectiveness and school improvement, 20(2), 167-186. Luyten, H., Tymms, P. & Jones, P. (2009). Assessing school effects without controlling for prior achievement? School effectiveness and school improvement, 20(2), 145-166. Luyten, H., Schildkamp, K. & Folmer, E. (2009). Cognitive development in Dutch primary education, the impact of individual background and classroom composition. Educational research and evaluation, 15(3), 265-283. Luyten, H., Schildkamp, K. & Verachtert, P. (2009). Vooruitgang in technisch lezen gedurende het schooljaar en de zomervakantie [Progress in technical reading during the school yhear and during summer vacation]. Pedagogische studien, 86(3), 196-213. Luyten, Hans (2009). Zomervakantie is stilstand. Didaktief, 39(3), 17. Merrienboer, J.J.G. van, Wopereis, I., Bosker, R.J., Creemers, B.P.M., Jong, T. de, Scheerens, J. & Simons, P.R.J. (2009). 20 years Interuniversity Centre for Educational Research: A retrospective. Pedagogische studien, 86(6), 474-481. Runhaar, Piety, Boswinkel, Ilse, Bouwhuis, Lotte, Sanders, Karin, Truijen, Karin & Yang, Huadong (2009). Innovatief gedrag van docenten. Hoe kan HRD-beleid innovatie bevorderen? Opleiding en ontwikkeling, 10, 10-13. Sammons, P. & Luyten, H. (2009). Editorial for Special Issue on Alternative Methods for Assessing School Effects and Schooling Effects. School effectiveness and school improvement, 20(2), 133144. Scheerens, J. & Ehren, M.C.M. (2009). Voortmodderen met het onderwijs: over sturing en zelforganisatie in het onderwijs, vanuit een onderwijskundige optiek. Nederlands tijdschrift voor onderwijsrecht, 21(1), 5-25. Schildkamp, Kim, Visscher, Adrie & Luyten, Hans (2009). The effects of the use of a school selfevaluation instrument. School effectiveness and school improvement, 20(1), 69-88. Sleegers, Peter & Spillane, James P. (2009). In Pursuit of School Leadership and Management Expertise. Leadership and policy in schools, 8(2), 121-127. Sleegers, Peter, Wassink, Hartger, Veen, Klaas van & Imants, Jeroen (2009). School leaders’ Problem Framing: A Sense Making Approach to Problem Solving Processes of Beginning School Leaders. Leadership and policy in schools, 8(2), 152-172. Tuin, M.S., Bergh, H. van den, Robben, P.B.M. & Janssens, F.J.G. (2009). De relatie tussen normen en oordelen in het toezicht op de gezondheidszorg. Tijdschrift voor sociale geneeskunde, 87(6), 269-276. Tuin, M.S., Janssens, F.J.G., Bergh, H. van den & Robben, P.B.M. (2009). Het ene oordeel is het andere niet: Kwantitatieve analyse van de variatie bij IGZ-Inspecteurs. Nederlands tijdschrift voor geneeskunde, 153(8), 322-326. Book - monography Scheerens, Jaap (2009). Informal Learning of Active Citizenship at School (Lifelong Learning Book Series, 14). New York: Springer. Tatnall, Arthur, Visscher, Adrie, Finegan, Andrew & O'Mahony, Christopher (2009). Evolution of Information Technology in Educational Management (IFIP, 292). New York: Springer. Visscher, Adrie J. (2009). Improving Quality Assurance in European Vocational Education and Training. New York: Springer. Book Parts or Chapters

50


Ehren, M.C.M. (2009). Over kwaliteit van funderend onderwijs. In M.T.A.B. Lamers, M. Ehren & L.K. Geluk (Eds.), Intern kwaliteitstoezicht; symposiumbundel Nederlandse Vereniging voor Onderwijsrecht 2008 (pp. 79-83). Den Haag: SDU Uitgevers.

51


Gielen, P.M., Woudstra, L.S.E., Nieuwenhuis, A.F.M. & Kirschner, P.A. (2009). Leercultuur binnen bedrijfstakken/sectoren. Een model en aangrijpingspunten voor beleid. In P.W.J. Schramade (Ed.), Handboek Effectief Opleiden (pp. 6.01-6.32). Doetinchem: Elsevier Human Resources. Hendriks, M.A. & Scheerens, Jaap (2009). The Netherlands. In Jaap Scheerens (Ed.), Informal Learning of Active Citizenship at School (Lifelong Learning Book Series, 14) (pp. 261-304). New York: Springer. Hendriks, Maria & Visscher, Adrie (2009). Factors influencing the use of quality assurance data in Dutch (I)VET for the health care sector. In Adrie J. Visscher (Ed.), Improving Quality Assurance in European Vocational Education and Training (pp. 33-50). New York: Springer. Maslowski, Ralf, Breit, Heiko, Eckensberger, Lutz & Scheerens, Jaap (2009). A conceptual framework on informal learning of active citizenship competencies. In Jaap Scheerens (Ed.), Informal Learning of Active Citizenship at School (Lifelong Learning Book Series, 14) (pp. 1124). New York: Springer. Michielsen, S., Sleegers, P. & Hermans, C. (2009). School-ouders partnerschap op katholieke basisscholen. In F. Smit (Ed.), Ouders en school. Ouderbetrokkenheid en ouderparticipatie in de praktijk (pp. 122-132). Den Haag: Sdu uitgevers. Nieuwenhuis, A.F.M. & Nijman, D.J.J.M. (2009). Een leven lang leren in beeld: een overzicht en analyse van het afgelopen decennium. In Handboek Effectief Opleiden (pp. 3.01-3.19). Doetinchem: Elsevier Human Resources. Nieuwenhuis, A.F.M., Gielen, P.M. & Nijman, D.J.J.M. (2009). Vier invalshoeken voor een leven lang leren. Een conceptuele analyse. In Handboek Effectief Opleiden (pp. 4.01-4.36). Doetinchem: Elsevier Human Resources. Nieuwenhuis, L. & Poortman, C. (2009). Praktijkleren in het beroepsonderwijs. In R. Klarus & P.R.J. Simons (Eds.), Wat is goed onderwijs? Bijdragen uit de psychologie (pp. 149-176). Utrecht: Lemma. Nieuwenhuis, L.F.M. & Brown, A. (2009). In search for flexible expertise as a source for firm viability. In F.K. Oser, U. Renold, E.G. John, E. Winther & S. Weber (Eds.), VET boost: towards a theory of professional competencies. Essays in honor of Frank Achtenhagen (pp. 409-422). Rotterdam/Taipei: Sense Publishers. Passey, Don, Breiter, Andreas & Visscher, Adrie (2009). The future of school performance feedback systems: conference discussion group paper. In Arthur Tatnall, Adrie Visscher, Andrew Finegan & Christopher O'Mahony (Eds.), Evolution of Information Technology in Educational Management (IFIP, 292) (pp. 181-188). New York: Springer. Scheerens, Jaap (2009). Aims and scope of the study. In Jaap Scheerens (Ed.), Informal Learning of Active Citizenship at School (Lifelong Learning Book Series, 14) (pp. 1-10). New York: Springer. Scheerens, Jaap (2009). Conclusions. In Jaap Scheerens (Ed.), Informal Learning of Active Citizenship at School (Lifelong Learning Book Series, 14) (pp. 327-362). New York: Springer. Scheerens, Jaap (2009). Design of the case studies: procedure and content. In Jaap Scheerens (Ed.), Informal Learning of Active Citizenship at School (Lifelong Learnign Book Series, 14) (pp. 2549). New York: Springer. Scheerens, Jaap (2009). Recommendations and consultation with policy makers. In Jaap Scheerens (Ed.), Informal Learning of Active Citizenship at School (Lifelong Learning Book Series, 14) (pp. 305-325). New York: Springer. Veen, K. van der & Sleegers, P. (2009). Teachers' emotions in a context of reforms: To a deeper understanding of teachers and reforms. In P.A. Schutz & M. Zembylas (Eds.), Advances in teacher emotion research. The impact on teachers' lives (pp. 233-252). Dordrecht/London/New York: Springer. Visscher, Adrie (2009). On the utilization of a new class of school information systems: School Performance Feedback Systems. In Arthur Tatnall, Adrie Visscher, Andrew Finegan & Christopher O'Mahony (Eds.), Evolution of Information Technology in Educational Management (pp. 57-68). New York: Springer.

52


Visscher, Adrie & Hendriks, Maria (2009). The factors that matter for quality assurance across six countries. In Adrie J. Visscher (Ed.), Improving Quality Assurance in European Vocational Education and Training (pp. 145-169). New York: Springer. Visscher, Adrie J. (2009). A theoretical framework for analysing the implementation and effects of quality assurance systems in European VET. In Adrie J. Visscher (Ed.), Improving Quality Assurance in European Vocational Education and Training (pp. 7-32). New York: Springer. Visscher, Adrie J., Hendriks, Maria, Andersen, Ole Dibbern, Deitmer, Ludger, Heinemann, Lars, Kesküla, Eeva, Larsen, Jorgen Ole, Pepper, David & Tramontano, Ismene (2009). Guidelines for the quality assurance of vocational education and training in EU countries. In Adrie J. Visscher (Ed.), Improving Quality Assurance in European Vocational Education and Training (pp. 171175). Visscher, Adrie J. (2009). Introduction to the problem of the under-utlisation of quality assurance data, and the research approach. In Adrie J. Visscher (Ed.), Improving Quality Assurance in European Vocational Education and Training (pp. 1-5). Review book Ehren, M.C.M. (2009). Boekbespreking 'Beroepsonderwijs tussen Publiek en Privaat; Een studie naar opvattingen en gedrag van docenten en middenmanagers in bekostigde en niet-bekostigde onderwijsinstellingen in het middelbaar beroepsonderwijs' [Bespreking van het boek Beroepsonderwijs tussen Publiek en Privaat]. , 86(4), 323-325. External report Bruggencate, Gerdy ten, Luyten, Hans & Scheerens, Jaap (2009). Quantitative analyses of international data, exploring indirect effect models of school leadership. Enschede: Universiteit Twente. Gielen, P.M., Nieuwenhuis, A.F.M., Woudstra, L.S.E. & Kirschner, P.A. (2009). Verschillen in leercultuur tussen sectoren. Tilburg: IVA. Hövels, Ben & Nieuwenhuis, Loek (2009). Naar een summatieve evaluatie van politieonderwijs 2002; een haalbaarheidsstudie. Tilburg: IVA. Meelissen, M.R.M. & Drent, M. (2009). Nederland in TIMSS-Advanced. Leerprestaties van 6 vwoleerlingen in Wiskunde B en Natuurkunde. Enschede: Universiteit Twente. Nieuwenhuis, Loek, Ries, Kirsten de, Nijman, Derk-Jan, Kat, Marian & Vijfeijken, Marijke van (2009). Een doorbraak forceren voor werkplekleren. Tilburg: IVA. Runhaar, P.R., Sanders, K. & Sleegers, P.J.C. (2009). De school als ontwikkelplek voor leraren. Een literatuurstudie naar organisatiefactoren die implementatie van nieuwe onderwijsconcepten bevorderen (Een onderzoek in opdracht van de VO-Raad). Enschede: Universiteit Twente: Twente Centre for Career Research. Schooten, E. & Sleegers, P. (2009). Onderzoek naar de effectiviteit van VVE- en peuterspeelzalen in Oosterhout en Den Bosch. SCO-rapport (Ext. rep. 813). Amsterdam: SCO-Kohnstamm Instituut, UvA. Conference proceedings (non-refereed) Meelissen, M.R.M. & Drent, M. (2009). TIMSS 2007 Nederland: trends in rekenprestaties groep 6 basisonderwijs. In M. van Zanten (Ed.), Leren van evalueren - de lerende in beeld bij rekenwiskundeonderwijs (pp. 51-55). Utrecht: FIsme. Schildkamp, K. & Ehren, M.C.M. (2009). An exploratory study into the use of accountability data in the Netherlands. In AERA 2009: Disciplined inquiry: Educational research in the circle of knowledge. Oral presentations (non-refereed)

53


Bruggencate, G.C. ten (2009, oktober 13). Maken schoolleiders het verschil? Onderzoek naar de invloed van schoolleiders op de schoolresultaten. Hoofddorp, Presentatie tijdens een bijeenkomst van de VO-raad regio 1. Bruggencate, Gerdy ten, Luyten, Hans & Scheerens, Jaap (2009, september 25). Quantitative analyses of international data, exploring indirect effect models of school leadership. Rome, Presentatie eindrapport LISA-project. Ehren, M.C.M. (2009, september 25). Educational accountability and school inspections: help or hindrance? Durham, Presentation for School of Education, University of Durham. Ehren, M.C.M. (2009, mei 20). Effectiviteit en functioneren van accountability systemen. Utrecht, Inspectie van het Onderwijs. Ehren, M.C.M. (2009, mei 13). Effects and side effects of school inspections. San Diego, Presentatie voor de IPEA meeting. Ehren, M.C.M. (2009, april 13). The relationship between the strength of accountability systems and student performance. San Diego, Paper presented at the AERA. Janssens, F.J.G. (2009, oktober 26). De kwaliteit van het onderwijs op de BES-eilanden. Den Haag, Lezing t.b.v. de Directie Primair Ondewijs, OC&W. Janssens, F.J.G. (2009, november 30). Er gaat niets boven een goede theorie! Over onderzoek naar effecten van toezicht. Utrecht, Lezing t.b.v. het Symposium Handhaving en Toezicht: een kwestie van effectieve gedragsbeïnvloeding. Ministerie van Justitie. Janssens, F.J.G. (2009, september 29). Het onderwijs op de BES-eilanden. Den Haag, Lezing t.b.v. Centrale Financiën Instellingen (Cfi), OC&W. Janssens, F.J.G. & Visscher, A.J. (2009, januari 21). Meer dan toetsen alleen. Noordwijkerhout, Key note Panama conferentie "Leren van evalueren". Janssens, F.J.G. (2009, november 30). Ondewijsverbetering op de BES-eilanden. Den Haag, Lezing t.b.v. de Directie Wetgeving en Juridische Zaken. Luyten, H. & Schildkamp, K. (2009, maart 05). De invloed van de zomervakantie op leerprestaties. Den Haag, Presentatie voor het Ministerie van OC&W, Directie Primair Onderwijs. Luyten, H. (2009, februari 25). Edcuational effectiveness research and performance feedback to schools. Maputo, Mozambique, Presentation at the Universidade Eduardo Mondlane. Meelissen, M.R.M. & Drent, M. (2009, december 09). Nederland in TIMSS-Advanced. Den Haag, Presentatie PROO/NWO Expertmeeting kwaliteit van het Nederlandse wis- en natuurkundeonderwijs in 6 vwo. Meelissen, M.R.M. (2009, mei 27). TIMSS 2007 Nederland: trends in het niveau van het rekenen natuuronderwijs in het basisonderwijs. Leuven, België, ORD 2009. Meelissen, M.R.M. & Drent, M. (2009, januari 21). TIMSS 2007 Nederland: trends in rekenprestaties groep 6 basisonderwijs. Noordwijkerhout, Presentatie Panamaconferentie 2009. Meelissen, M.R.M. (2009, januari 29). Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS). Utrecht, Presentatie Internationale onderzoeken en de inspectie, Platform Internationaal en Kennis, Inspectie van het Onderwijs. Moolenaar, N.M. (2009, februari 07). Studying schools using social networks: a quantitative approach. San Diego, 3rd Annual EDS Winter Methodology Conference, University of California. Nieuwenhuis, L. (2009, december 07). Innovatie sturen in het MBO. Beleidsinstrumenten voor vernieuwing in het MBO. Den Haag, Presentatie voor Ministerie OC&W-BVE. Nieuwenhuis, L. (2009, januari 21). Kennis- en scholingsbehoefte in een lerende regio. Hengelo, Lezing voor IPC Hart van Zuid. Nieuwenhuis, L. (2009, april 16). Ontwerpen van werkplekleren. Rotterdam, Presentatie voor HPBOdoorbraak. Nieuwenhuis, L. (2009, maart 23). Towards a competent labour force; designing VET for the future. Policy oriented tools and techniques. Bratislava, Presentation for the EC. Scheerens, Jaap (2009, november 30). Fuzzy expextations and unmet aspirations: the case of the background questionnaires in large scale international assessment studies. Stockholm, Key Note Address at the EU Conference "Improving Education".

54


Scheerens, Jaap (2009, december 10). Het innoverend vermogen van de onderwijssector en de rol van de ondersteuningsstructuur. Den Haag, Presentatie voor de Innovatiekamer Ondersteuningsstructuur, Ministerie van OC&W. Scheerens, Jaap (2009, februari 05). Onderwijseffectiviteit: op zoek naar robuuste factoren. Enschede, Presentatie ter gelegenheid van het werkbezoek van het Ministerie OC&W aan de faculteit Gedragswetenschappen. Scheerens, J. (2009, februari 20). Capire le differenze interregionali dui dati "PISA". Udine, Italy, Presentation for the Regional Office of the Italian Ministry of Education in Friuly. Scheerens, Jaap (2009, mei 18). Decentralization and school governance: expectations and international evidence. Turin, Presentation at the conference ‘Autonomia scolastica e autonomie regionali e locali: problemi e prospettive’. Scheerens, Jaap, Hendriks, Maria, Luyten, Hans, Sleegers, Peter & Steen, Rien (2009, september 10). Professional development of teachers in EU countries. Brussel, Presentation of the TALIS report at the Expert Group Meeting. Scheerens, Jaap, Hendriks, Maria, Luyten, Hans, Sleegers, Peter & Steen, Rien (2009, december 01). Professional development of teachers in EU countries. Stockholm, Presentation at EU Conference "Improving Education". Schildkamp, K. & Ehren, M.C.M. (2009, april 13). An exploratory study into the use of accountability data in the Netherlands. San Diego, AERA Conference. Visscher, A.J. (2009, augustus 28). Assessing the quality of school inspection. Amsterdam, Invited symposium discussant at the EARLI conference. Visscher, A.J. (2009, september 24). Utilizing school performance feedback within a performance oriented approach. Enschede, Presentation at the conference on "Data use by teachers for curriculum, teacher- and school development. Other results Brouwer, P., Brekelmans, M., Nieuwenhuis, L. & Simons, R.J. (2009). Design principles for stimulating teacher team development. ORD 2009: Leuven (2009, mei 27 - 2009, mei 29). Brouwer, Patricia, Brekelmans, Mieke, Nieuwenhuis, Loek & Simons, Robert-Jan (2009). Teacher teams from a community perspective. EARLI 2009: Amsterdam (2009, augustus 25 - 2009, augustus 28). Bruggencate, G.C. ten, Luyten, H. & Sleegers, P. (2009). Modelling school leadership: tentative results. EARLI Biennial conference: Amsterdam (2009, augustus 25 - 2009, augustus 29). Ehren, M.C.M. (2009). De invloed van "stakes" op de effectiviteit en validiteit van accountability systemen. ORD 2009: Leuven (2009, mei 27 - 2009, mei 29). Ehren, M.C.M. (2009). Effectiviteit van accountability systemen. ORD 2009: Leuven (2009, mei 27 2009, mei 29). Ehren, M.C.M. (2009). Incentives structures in accountability systems using internal evaluations of schools. ECER 2009: Wenen (2009, september 30). Hoeve, A., Smulders, H. & Truijen, K.J.P. (2009). Verwachtingen van afdelings(school)managers over het functioneren van hun docententeams. Paper gepresenteerd tijdens de Onderwijsresearchdagen: Leuven, België (2009, mei 27 - 2009, mei 29). Luyten, H. & Veldkamp, B.P. (2009). Assessing the effect of schooling with cross-sectional data. AERA 2009: San Diego (2009, april 13 - 2009, september 17). Luyten, H. & Wolf, I. de (2009). Effects of changes in student populations over time on school performance. EARLI Biennial conference: Amsterdam (2009, augustus 25 - 2009, augustus 29). Luyten, H. (2009). The presence of Matthew effects in Dutch primary education, development of achievement gaps in language skills over a six year period. EARLI Biennial conference: Amsterdam (2009, augustus 25 - 2009, augustus 29). Luyten, H. & Wolf, I. de (2009). Veranderingen in schoolkenmerken en veranderingen in leerprestaties. ORD 2009: Leuven (2009, mei 27 - 2009, mei 29).

55


Moolenaar, N.M. (2009). Getting by with a little help from friends: reform goes to school. AERA 2009: San Diego (2009, april 13 - 2009, april 17). Moolenaar, N.M. (2009). Measuring citizenship skills and attitudes of primary school pupils: the role of teachers and the school climate. AERA 2009: San Diego (2009, april 13 - 2009, april 17). Moolenaar, N.M. (2009). Professional school communities from a social capital perspective: an empirical study across multiple levels of analysis. AERA 2009: San Diego (2009, april 13 - 2009, april 17). Moolenaar, N.M. (2009). Self-other agreement on transformational school leadership: perceptual differences between teacher and principal related to the organizational context. EARLI 2009: Amsterdam (2009, augustus 25 - 2009, augustus 28). Moolenaar, N.M. (2009). Social networks and trust at multiple levels of analysis. XIX International Sunbelt Social Network Conference: San Diego (2009, maart 11 - 2009, maart 15). Moolenaar, N.M. (2009). Ties with potential: social network structure and innovation in Dutch schools. EARLI 2009: Amsterdam (2009, augustus 25 - 2009, augustus 28). Netten, A., Luyten, H. & Verhoeven, L. (2009). Cultural and linguistic diversity in reading literacy achievement: a multilevel approach. ECER 2009: Wenen (2009, september 28 - 2009, september 30). Nieuwenhuis, L., Hoeve, A. & Truijen, K. (2009). Team routines as carrier for EDI. Employee involvement in innovation processes. EDI workshop, Universiteit Twente: Enschede (2009, oktober 23 - 2009, oktober 24). Nieuwenhuis, L. & Gielen, P. (2009). Verschillen in leercultuur tussen sectoren. VOR-conferentie: Breukelen (2009, november 24). Nieuwenhuis, L. & Poell, R. (2009). Workplace learning in Professional development Schools: characteristics for quality. Paper presented at the ECER: Vienna (2009, september 28 - 2009, september 30). Nieuwenhuis, L.F.M., Nijman, D.J., Kat, M., Vijfeijken, M. van & Ries, K. de (2009). Designing effective workplace learning: searching evidence for the development of Dutch VET. RWL conference: Roskilde, Denmark (2009, juni 29 - 2009, juli 01). Nieuwenhuis, Loek, Ries, Kirsten de, Kat, Marian, Nijman, Derk-Jan & Vijfeijken, Marijke van (2009). Ontwerpen van effectief werkplekleren. Evidence based praktijkontwikkeling van het beroepsonderwijs. ORD 2009: Leuven (2009, mei 27 - 2009, mei 29). Schildkamp, K. & Ehren, M.C.M. (2009). De (on)mogelijkheden van het gebruik van inspectiedata in het onderwijs. ORD: Leuven, België (2009, mei 27). Wolf, I. de & Luyten, H. (2009). Voorspelbaarheid schoolgemiddelden CITO in het primair onderwijs. ORD 2009: Leuven (2009, mei 27 - 2009, mei 29). Newspaper article Ehren, M.C.M. (09-05-2009). Schoolcontrole met handicaps. NRC handelsblad. Luyten, H. (11-09-2009). Schoolprestatie lijdt onder lange vakantie. De onderlinge verschillen worden groter. Twentsche courant Tubantia, pp. 32.

5.9.

Research Methodology, Measurement and Data Analysis (OMD)

Dissertations Brusse-Keizer, M.G. (2009, april 16). COPD Exacerbations: Treatment and Outcome. UT Universiteit Twente (144 pag.) (Enschede: Gildeprint B.V.). Prom./coprom.: Prof.dr. J.A.M. van der Palen, Prof.dr. H.A.M. Kerstjens & P.D.L.P.M. van der Valk. Khalid, M.N. (2009, december 09). IRT model fit from different perspectives. UT Universiteit Twente (130 pag.) (Enschede: PrintPartners Ipskamp B.V.). Prom./coprom.: Prof.dr. C.A.W. Glas & Dr.ir. B.P. Veldkamp.

56


Klein Entink, R.H. (2009, januari 22). Statistical models for responses and response times. UT Universiteit Twente (139 pag.) (Enschede: PrintPartners Ipskamp B.V.). Prom./coprom.: Prof.dr. W.J. van der Linden & Dr. ir. G.J.A. Fox. Weekers, A.M. (2009, december 16). Modeling typical performance measures. UT Universiteit Twente (163 pag.) (Enschede: PrintPartners Ipskamp B.V.). Prom./coprom.: Prof.dr. C.A.W. Glas, Prof.dr. R.R. Meijer & Dr.ir. B.P. Veldkamp. Articles in journals Barrada, J.R., Abad, 06 & Veldkamp, B.P. (2009). Comparison of methods for controlling maximum exposure rates in computerized adaptive testing. Psicothema, 21, 313-320. Barrada, J.R. & Veldkamp, B.P. (2009). Multiple maximum exposure rates in computerized adaptive testing. Applied psychological measurement, 33, 58-73. Berg, S.M. van den (2009). Imposing nonlinear constraints when estimating genetic and cultural transmission under assortative mating: a simulation study using Mx and BUGS. Behavior Genetics, 39(1), 123-131. Bourbeau, J. & Palen, J.A.M. van der (2009). Promoting effective self-management programmes to improve COPD. European respiratory journal, 33, 461-463. Brusse-Keizer, M.G., Grotenhuis, A.J., Kerstjens, H.A., Telgen, M.C., Palen, J.A.M. van der, Hendrix, M.G. & Valk, P.D. van der (2009). Relation of sputum colour to bacterial load in acute exacerbations of COPD. Respiratory Medicine, 103(4), 601-606. Det, R.J. van, Vriens, B.H., Palen, J.A.M. van der & Geelkerken, R.H. (2009). Dacron or ePTFE for Femoro-popliteal above-knee bypass grafting: short and long-term results of a multicentre randomised trial. European Journal of Vascular & Endovascular Surgery, 37(4), 457-463. Effing, T.W., Kerstjens, H.A., Monninkhof, E.M., Valk, P.D. van der, Wouters, E.F., Postma, D.S., Zielhuis, G.A. & Palen, J.A.M. van der (2009). Definitions of exacerbations: does it really matter in clinical trials on COPD? Chest, 136(3), 918-923. Effing, T.W., Kerstjens, H.A., Valk, P.D. van der, Zielhuis, G.A. & Palen, J.A.M. van der (2009). The (cost)-effectiveness of self-treatment of exacerbations on the severity of exacerbations in COPD patients: the COPE-II study. Thorax, 64(11), 956-962. Emmer, M., Vos, H.J., Versluis, M. & Jong, N. de (2009). Radial Modulation of Single Microbubbles. IEEE transactions on ultrasonics, ferroelectrics and frequency control, 56(11), 2370-2379. Glas, C.A.W., Geerlings, Hanneke, Laar, M.A.F.J. van de & Taal, E. (2009). Analysis of longitudinal randomized clinical trials using item response models. Contemporary clinical trials, 30, 158-170. Glas, C.A.W. & Geerlings, H. (2009). Psychometric aspects of pupil monitoring systems. Studies in educational evaluation, 35, 83-88. Glas, C.A.W. (2009). What IRT can and cannot do. Measurement, 7, 91-93. Halbersma, W.B., Arrigoni, S.C., Mecozzi, G., Kappetein, A.P., Palen, J.A.M. van der, Zijlstra, F. & Mariani, M.A. (2009). Four-year outcome of OPCAB no-touch with total arterial Y-graft: making the best treatment a daily practice. The Annals of Thoracic Surgery, 88(3), 796-801. Hofstra, W.A., Spetgens, W.P., Leijten, F.S., Rijen, P.C. van, Gosselaar, P., Palen, J.A.M. van der & Weerd, A.W. de (2009). Diurnal rhythms in seizures detected by intracranial electrocorticographic monitoring: an observational study. Epilepsy & Behavior, 14(4), 617-621. Hofstra, W.A., Grootemarsink, B.E., Dieker, R., Palen, J.A.M. van der & Weerd, A.W. de (2009). Temporal distribution of clinical seizures over the 24-h day: A retrospective observational study in a tertiary epilepsy clinic. Epilepsia, 50(9), 2019-2026. Jong, M.G. de, Steenkamp, J.B.E.M. & Veldkamp, B.P. (2009). A model for the construction of country-specific, yet internationally comparable short-form marketing scales. Marketing science, 28, 674-689. Klein Entink, R.H., Fox, G.J.A. & Linden, W.J. van der (2009). A Box-Cox normal model for response times. British journal of mathematical and statistical psychology, 62(20), 621-640.

57


Klein Entink, R.H., Fox, G.J.A. & Linden, W.J. van der (2009). A multivariate multilevel approach to the modeling of accuracy and speed of test takers. Psychometrika, 74, 21-48. Klein Entink, R.H., Kuhn, J.T., Hornke, L.F. & Fox, G.J.A. (2009). Evaluating cognitive theory: A joint modeling approach using responses and response times. Psychological methods, 14, 54-75. Klerk, G. de, Velde, D. van der, Palen, J.A.M. van der, Bergeijk, L. van & Hegeman, J.H. (2009). The usefullness of dual energy X-ray and laser absorptiometry of the calcaneus versus dual energy X-ray absorptiometry of hip and spine in diagnosing manifest osteoporosis. Archives of orthopeadic and trauma surgery, 129(1), 251-258. Koster, S., Hensen, A.G., Oosterveld, F.G., Wijma, A. & Palen, J.A.M. van der (2009). The delirium observation screening scale recognizes delirium early after cardiac surgery. European Journal of Cardiovascular Nursing, 8(4), 309-314. Koster, S., Hensens, A.G. & Palen, J.A.M. van der (2009). The long-term cognitive and functional outcomes of postoperative delirium after cardiac surgery. The Annals of Thoracic Surgery, 87(5), 1469-1474. Kraaier, K., Verhorst, P.M., Palen, J.A.M. van der, Dessel, P.F. van, Wilde, A.A. & Scholten, M.F. (2009). Microvolt t-wave alternans during exercise and pacing are not comparable. Europace, 11(10), 1375-1380. Leeuwen, M. van, Peper, J.S., Berg, S.M. van den, Brouwer, R.M., Hulshoff Pol, H.E., Kahn, R.S. & Boomsma, D.I. (2009). A genetic analysis of brain volumes and IQ in children. Intelligence, 37, 181-191. Leeuwen, M. van, Berg, S.M. van den, Peper, J.S., Hulshoff Poll, H.E. & Boomsma, D.I. (2009). Genetic covariance structure of reading, intelligence and memory in children. Behavior Genetics, 39, 245-254. Leeuwen, M. van, Berg, S.M. van den, Hoekstra, R.A. & Boomsma, D.I. (2009). The genetic and environmental structure of verbal and visuospatial memory in young adults and children. Neuropsychology, 23(6), 792-802. Linden, W.J. van der (2009). A bivariate lognormal response-time model for the detection of collusion between test takers. Journal of educational and behavioral statistics, 34, 378-394. Linden, W.J. van der (2009). Conceptual issues in response-time modeling. Journal of educational measurement, 46, 247-272. Linden, W.J. van der (2009). Predictive control of speededness in adaptive testing. Applied psychological measurement, 33, 25-41. Mulder, J. & Linden, W.J. van der (2009). Multidimensional adaptive testing with optimal design criteria for item selection. Psychometrika, 74, 273-296. Peper, J.S., Schnack, H.G., Brouwer, R.M., Baal, G.C. van, Pjetri, E., Székely, E., Leeuwen, M. van, Berg, S.M. van den, Collins, D.L., Evans, A.C., Boomsma, D.I., Kahn, R.S. & Hulshoff Pol, H.E. (2009). Heritability of regional and global brain volume at the onset of puberty: A magnetic resonance imaging study in 9-year old twin-pairs. Human brain mapping, 30(7), 2184-2196. Peper, J.S., Brouwer, J.M., Schnack, H.G., Baal, G.C. van, Leeuwen, M. van, Berg, S.M. van den, Delemarre-Van de Waal, H.A., Boomsma, D.I., Kahn, R.S. & Hulshoff Pol, H.E. (2009). Sex steroids and brain structure in pubertal boys and girls. Psychoneuroendocrinology, 34(3), 332342. Soelen, I.L.C. van, Berg, S.M. van den, Dekker, P.H., Leeuwen, M. van, Peper, J.S., Hulshoff Poll, H.E. & Boomsma, D.I. (2009). Individual differences in dynamic measures of verbal learning abilities in young twin pairs and their older siblings. Learning and individual differences, 19(4), 440-444. Wijga, S., Russenberger, J., Berg, S.M. van den, Havlena, B. & Heuven, H.C.M. (2009). Genetic parameters for guiding ability in purpose bred dogs. Animal genetics, 40(6), 1004-1005. Book Parts or Chapters

58


Linden, W.J. van der (2008). Bayesian methods in statistics. In H. Holling & B. Schmitz (Eds.), Handbuch der Psychologischen Methodenlehre und Evaluation (pp. ###-###). Goettingen: Hogrefe. Linden, W.J. van der (2008). Item response theory. In B. McGaw, P.L. Peterson & P. Baker (Eds.), International Encyclopedia of Education (###, ###) (pp. ###-###). Amsterdam: Elsevier. Matteucci, M. & Veldkamp, B.P. (2009). The inclusion of prior information in CAT administration. In S. Ingrassia & R. Rocci (Eds.), Classification and data analysis 2009, Book of short papers (pp. 565-568). Italia, Padova: CLEUP. Matteucci, M., Mignani, Prof. S. & Veldkamp, B.P. (2009). Issues on response theory modelling. In P. Monari, M. Bini, D. Piccolo & Salmaso, L. (Eds.), Statistical methods for the evaluation of educational services and quality of products (pp. 29-46). Berlin Heidelberg: Springer Verlag. Straetmans, G.J.J.M. & Eggen, T.J.H.M. (2009). Twee jaar WISCAT-pabo. Beschrijving, resultaten en ervaringen. In M. van Zanten (Ed.), Leren van evalueren (pp. 105-125). Utrecht: Fisme. Conference proceedings (non-refereed) Barneveld, S. van, Palen, J.A.M. van der & Putten, M.J.A.M. van (2009). Evaluation of the 'finger wrinkling test'. In EFNS Florence 2009 Vol. 16. European journal of neurology (pp. 54-54). Wiley Interscience. Berg, S.M. van den (2009). Estimating genetic models involving nonlinear constraints and IRT measurement models. In Proceedings of the 57th Session of the International Statistical Institute. Durban, South Africa. Heuven, H.C.M., Bastiaansen, J.W.M. & Berg, S.M. van den (2009). Efficient detection of QTL with large effects in a simulated pig-type pedigree using selective genotyping. In BMC Proceedings, 3 (suppl I): S8. Inaugural lecture Eggen, T.J.H.M. (2009). De kwaliteit van toetsen. oratie Prof. Dr. T.J.H.M. Eggen (2009, april 09). Enschede: Universiteit Twente. Oral presentations (non-refereed) Berg, S.M. van den (2009, mei 14). Power calculation for mapping a complex trait in an extended dog pedigree. Sweden, Uppsala, LUPA project meeting. Diao, Q., Linden, W.J. van der & Yen, S. (2009, april 14). Exposure control using item ineligibility probabilities in multidimensional adaptive testing with shadow tests. San Diego, CA, Annual Meeting of the National Council on Measurement in Education. Egberink, I.J.L. (2009, september 17). Conscientiousness at the workplace: applying mixture IRT and person-fit statistics to investigate scalability and predictive validity. Belgium, Ghent, 10th European Conference on Psychological Assessment. Egberink, I.J.L. (2009, oktober 16). Conscientiousness at the workplace: applying mixture IRT to investigate scalability and predictive validity. The Netherlands, Amsterdam, Dutch-Flemish Meeting on Personnel Selection and Recruitment 2009. Eggen, T.J.H.M. (2009, mei 19). Adaptief testen. Utrecht, The Netherlands, Symposium ter gelegenheid van het 50-jarig bestaan van de Cotan. Eggen, T.J.H.M. & Lampe, T.T.M. (2009, november 26). Automatisch scoren. Zes belangrijke aandachtspunten. Nunspeet, The Netherlands, 7de Nationale Examencongres. Eggen, T.J.H.M. & Wouda, J. (2009, juni 02). Computerized classification testing in more than two categories by using stochastic curtailment. U.S.A., Minneapolis, GMAC® Conference on Computerized Adaptive Testing. Eggen, T.J.H.M. (2009, september 30). Computerized classification testing with the Rasch model. Vienna, Austria, European Council for Educational Research (ECER) Conference. Eggen, T.J.H.M. & Wouda, J. (2009, juni 02). Constrained item selection using stochastically curtailed SPRT. U.S.A., Minneapolis, GMAC® Conference on Computerized Adaptive Testing.

59


Eggen, T.J.H.M. (2009, december 11). Hoe goed is de expert. Arnhem, Afscheidssymposium N.D. Verhelst. Eggen, T.J.H.M. & Straetmans, G.J.J.M. (2009, januari 21). Twee jaar WISCAT-pabo. The Netherlands, Noordwijkerhout, 27ste Panama Conferentie. Fox, G.J.A. (2009, september 23). Item response modeling of neuropsychological test data. Seattle, W.A., Seminar Biostatistics, School of Public Health University of Washington. Fox, G.J.A. (2009, december 10). MLIRT Modeling for Complex Survey Data. Florianopolis, Brazil, 1st Brazilian Congress on Item Response Theory. Fox, G.J.A. (2009, december 11). Random item effects modeling in cross-national survey research. Florianopolis, Brazil, 1st Brazilian congress on Item Response Theory. Fox, G.J.A. (2009, oktober 13). Testing for cross-national heterogeneity. Enschede, The Netherlands, 25th Workshop on Item Response Theory. Geerlings, H. & Linden, W.J. van der (2009, juli 20). Models and designs for tests with explanatory rules for their item difficulties. Cambridge, United Kingdom, International Meeting of the Psychometric Society. Geerlings, H., Linden, W.J. van der & Glas, C.A.W. (2009, juli 21). Optimal design of tests with rule-based item generation. Cambridge, United Kingdom, International Meeting of the Psychometric Society. Geerlings, H., Linden, W.J. van der & Glas, C.A.W. (2009, oktober 06). Optimal test design with rule-based item generation. Germany, Goettingen, Jahreskolloquium DFGSchwerpunktprogramm. Klein Entink, R.H., Kuhn, J.T., Hornke, L.F. & Fox, G.J.A. (2009, april 16). Joint modeling of responses and response times to evaluate cognitive theory about item solving behavior. San Diego, CA, International meeting of the National Council on Measurement in Education. Linden, W.J. van der (2009, juli 20). A bivariate lognormal model response-time model for the detection of collusion between test takers. Cambridge, United Kingdom, International Meeting of the Psychometric Society. Linden, W.J. van der (2009, oktober 13). Conceptual issues in observed-score equating. Enschede, The Netherlands, 25th workshop on Item Response Theory. Linden, W.J. van der (2009, oktober 14). Conceptual issues in response-time modeling. Enschede, The Netherlands, 25th workshop on Item Response Theory. Linden, W.J. van der (2009, mei 14). Conceptual issues in response-time modeling. Stanford, CA, Colloquium at the School of Education, Stanford University. Linden, W.J. van der (2009, april 15). Novel applications of response-time modeling in educational measurement. San Diego, CA, Annual Meeting of the National Council on Measurement in Education. Linden, W.J. van der (2009, februari 22). Practical applications of response-time modeling. Palm Springs, CA, Association of Test Publishers Innovations in Testing. Linden, W.J. van der (2009, september 30). Reflection on testing traditions on two different continents. Brussels, Belgium, European Association of Test Publishers Conference. Linden, W.J. van der (2009, april 16). Research directions in equating. San Diego, CA, Annual Meeting of the National Council on Measurement in Education. Linden, W.J. van der (2009, april 13). Response-time based detection of collusion between test takers. San Diego, CA, Annual Meeting of the National Council on Measurement in Education. Linden, W.J. van der (2009, september 10). Test design and speededness. Bielefeld, Germany, DGPs Fachtagung Methoden und Evaluation. Linden, W.J. van der (2009, november 05). The use of item banking for school accountability assessment. East China Normal University, Conference on Educational Assessment. Linden, W.J. van der (2009, december 10). Using hierarchical IRT to improve the efficiency of adaptive testing. onbekend, 1st Brazilian Congress on Item Response Theory. Linden, W.J. van der (2009, december 09). Using IRT to detect cheating on test items. Florianopolis, Brazil, 1st Brazilian Congress on Item Response Theory.

60


Palen, J.A.M. van der (2009, november 13). De COPE II studie. Amsterdam, The Netherlands, Koninklijk Nederlands Genootschap voor Fysiotherapie. Palen, J.A.M. van der (2009, januari 28). De COPE II studie. onbekend, Astmafonds. Palen, J.A.M. van der (2009, december 04). Het meten van ziektespecifieke kwaliteit van leven: meetproblemen bij Tukkers. Brussels, Belgium, Sociaal wetenschappelijke werkgroep van de Nederlandse Vereniging voor Statistiek. Palen, J.A.M. van der (2009, november 06). Het meten van ziektespecifieke kwaliteit van leven; meetproblemen bij Tukkers. Utrecht, Sociaal wetenschappelijke werkgroep van de Nederlandse Vereniging voor Statistiek. Veldkamp, B.P. (2009, november 08). Computer adaptive testing of knowledge and skills in electronic learning environments. The Netherlands, Kortrijk, ITEC Workshop on Harnessing collective intelligence in e-learning environments. Veldkamp, B.P. & Matteucci, M. (2009, november 05). Dealing with multiple, often conflicting, goals in test assembly. Malta, AEA-Europe Meeting. Veldkamp, B.P. & Vries, T. de (2009, mei 13). Mine your own business. The Netherlands, Universiteit van Eindhoven, Studium Generale Lezing. Vos, H.J. (2009, maart 14). Comparison of optimal cutoff points for single and multiiple tests in personnel selection. Dresden, Germany, IFCS' 2009. Vos, H.J. (2009, juli 08). Interdependent evaluation of alternatives (IDEA): a new standard setting method. Oslo, Norway, ECP 2009. Vos, H.J. (2009, mei 27). Interdependent evaluation of alternatives (IDEA): een nieuwe standardsetting methode. Leuven, Belgium, Onderwijs Research Dagen 2009. Vos, H.J., Kloppenburg, M. & Tomson, O. (2009, november 26). Optimale scoringsregels voor innovatieve, gesloten vraagtypen. The Netherlands, Nunspeet, zevende Nationale Examencongres van de Nederlandse Vereniging voor Examens. Other results Eggen, T.J.H.M. & Wouda, J. (2009). Computerized classification testing in more than two categories by using stochastic curtailment. Measurement and Research Department Reports 2009: The Netherlands, Arnhem. Luyten, H. & Veldkamp, B.P. (2009). Assessing the effect of schooling with cross-sectional data. AERA 2009: San Diego (2009, april 13 - 2009, september 17). Award Linden, W.J. van der (2009). E.F. Lindquist Award. American Educational Research Association: Washington, D.C. (2009, april 22). Prijs / Beurs. Veldkamp, B.P. (2009). Automated fraud detection. CZ: . Prijs / Beurs.

5.10.

Organisational Psychology and Human Resource Development (OP&HRD)

Dissertations Verdonschot, S.G.M. (2009, september 24). Learning to innovate. A series of studies to explore and enable learning in innovation practices. UT Universiteit Twente (320 pag.) (Utrecht: Kessels & Smit). Prom./coprom.: Prof.dr. J.W.M. Kessels & Dr. P. Keursten. Articles in journals Ardts, J., Velde, M. van der & Schie, R. (2009). Management Development: De weg en het resultaat [Management Development: The route and the result]. Leren in organisaties, 23-25. Ardts, J., Velde, M. van der & Schie, R. (2009). Waar is Management Development goed voor? [What is Management Development good for?]. Gids voor personeelsmanagement, 48-51.

61


Beune, K., Giebels, E. & Sanders, K. (2009). Are you talking to me? Influencing behaviour and culture in police interviews. Psychology crime and law, 15(7), 597-617. Daalen, G. van, Sanders, K., Willemsen, T. & Veldhoven, M. van (2009). Emotional exhaustion and mental health problems among employees doing 'people work': The impact of job demands, job resources, and family-to-work conflict. International archives of occupational and environmental health, 82, 291-303. Duckers, M., Stegeman, I., Spreeuwenberg, P., Wagner, C., Sanders, K. & Groenewegen, P. (2009). Consensus on the leadership CEO’s and its impact on the participation of physicians in improvement projects. Health policy, 91, 306-313. Giebels, E. & Yang, H. (2009). Preferences for third-party help in workplace conflict: A crosscultural comparison of Chinese and Dutch employees. Negotiation and conflict management research, 2(4), 344-362. Kessels, J. (2009). Wie meldt zich op eigen initiatief voor een communicatietraining? Develop, 5(2), 61-67. Kessels, Joseph (2009). Een episode in de ontwikkeling van een levend vakgebied zonder macht noch positie. Develop, 5(4), 5-9. Kessels, Joseph & Jong, Tj. de (2009). HRD, Social Capital en economische voorspoed. Develop, 5(4), 25-36. Kessels, Joseph (2009). Werken en leren versmelten in de kennissamenleving. Processional, 12-15. Oosterhof, A., Vegt, G. van der, Vliert, E. van de & Sanders, K. (2009). Valuing skill differences: Perceived skill complementarity and dyadic helping behavior in teams. Group & organization management, online. Oosterhof, A., Vegt, G. van der, Vliert, E. van de & Sanders, K. (2009). What's the difference? Insider perspectives on the importance of interpersonal differences. Journal of occupational and organizational psychology, 34, 536-562. Runhaar, P.R. (2009). Professionele ontwikkeling van leraren: juist ook tijdens het werk. Van twaalf tot achttien, 8, 22-24. Runhaar, P.R. (2009). Twee leraren weten meer dan een. Onderlinge afhankelijkheid sleutel tot professionele ontwikkeling. VO : magazine voor voortgezet onderwijs, 7, 24-25. Runhaar, Piety, Boswinkel, Ilse, Bouwhuis, Lotte, Sanders, Karin, Truijen, Karin & Yang, Huadong (2009). Innovatief gedrag van docenten. Hoe kan HRD-beleid innovatie bevorderen? Opleiding en ontwikkeling, 10, 10-13. Sanders, K., Willemsen, T. & Millar, C.C.J.M. (2009). Looking around above the glass ceiling: Influences of the academic environment on women professors; careers and experiences. Sex roles, 60, 301-312. Woerkom, M. van & Sanders, K. (2009). The romance of learning from disagreement. Journal of business and psychology, online. Yang, H., Vliert, E. van de & Shi, K. (2009). How lay third parties weigh legitimacy and sanctions in a side-taking dilemma: A study among Chinese and Dutch employees. Applied psychology, - an international review-psychologie appliqué-revue Internationale. 58, 214-232. Zhou, Q., Hirst, G & Shipton, H. (2009). Promoting creativity in organisations: the role of problemsolving demand. Applied psychology - an international review-psychologie appliqué-revue Internationale. Zhou, Q., Hirst, G & Shipton, H. (2009). Promoting creativity in organisations: the role of problemsolving demand. Applied psychology. Book Parts or Chapters Kessels, Joseph (2009). Opleiden en leren in een kennissamenleving. In Behoud van talent (pp. 2736). Antwerpen: Garant Uitgevers NV. Looise, J.C., Torka, N. & Wigboldus, J.E. (2009). Human Resource Management, Employee Participation and Organizational Performance. In search of an integrated model. In F. Garibaldo & V. Telljohan (Eds.), The ambivalent character of participation. New tendencies in worker

62


participation in Europe. Frankfurt am Main: Peter Lang, Europäischer Verlag der Wissenschaften. Sanders, K. (2009). Cooperative behaviors in organizations. In R. Morrison & S. Wright (Eds.), Friends and enemies in organizations: A work psychology perspective. Palgraven Macmillan. Yang, H., Tian, L. & Oudenhoven, J. van (2009). The impact of adult attachment styles on urban public attitudes towards adaptation strategies of rural-to-urban migrants in China. In C.H. Leong & J. Berry (Eds.), Asian immigration (pp. 786-818). Singapore: World Scientific Publishing.

63


External report Runhaar, P.R., Sanders, K. & Sleegers, P.J.C. (2009). De school als ontwikkelplek voor leraren. Een literatuurstudie naar organisatiefactoren die implementatie van nieuwe onderwijsconcepten bevorderen (Een onderzoek in opdracht van de VO-Raad). Enschede: Universiteit Twente: Twente Centre for Career Research. Runhaar, P. Sanders, K. & Van Rijn, M. (2009). Human Resource Management (HRM) voor professionele ontwikkeling in het onderwijs: Een literatuuronderzoek naar de wijze waarop HRM de professionele ontwikkeling van leraren kan stimuleren. Twente: Twente Center for Career Research. Oral presentations (refereed) Aryee, S., Sun, L.-Y. & Zhou, Q. (2009). Employee-organization relationship, psychological ownership and contextual performance. Paper presented at the 2009 Academy of Management Annual Meeting: Chicago, USA (2009, augustus 07 - 2009, augustus 11). Aryee, S., Zhou, Q., Sun, L.-Y. & Lo, S. (2009). Perceptions of organizational politics, intrinsic motivation and creative performance: evidence from the service sector. Paper presented at the 2009 Academy of Management Annual Meeting: Chicago, USA (2009, augustus 07 - 2009, augustus 11). Frenkel, S. & Sanders, K. (2009). How do employees perceptions of management and HR-line relations affect employee attitudes at work. Paper presented at the HRM Network NL Conference: Amsterdam (2009, november 13 - 2009, november 14). Goedegebure, I. & Sanders, K. (2009). Does PO fit have impact on employee behavior, attitudes and performance. Paper presented at the HRM Network NL Conference: Amsterdam (2009, november 13 - 2009, november 14). Moorkamp, M., Yang, H. & Sanders, K. (2009). Disentangling the HRM-performance link: the function of employee sensemaking. Paper presented at the HRM Network NL Conference: Amsterdam (2009, november 13 - 2009, november 14). Moorkamp, M. & Runhaar, P.R. (2009). Explaining innovative behavior: active employees make the organization more innovative! Paper presented at the HRM Network NL Conference: Amsterdam (2009, november 13 - 2009, november 14). Runhaar, P.R. (2009). Breaking down the barriers. Promoting teachers' reflection and feedback asking. Paper presented at the 16th International Conference of the European Consortium for the Learning Organization: ‘s Hertogenbosch (2009, juni 18 - 2009, juni 19). Runhaar, P.R. & Sanders, K. (2009). Human Resources Management in scholen. Paper presented at the ORD: Leuven, Belgium (2009, mei 27 - 2009, mei 29). Sanders, K. (2009). Consensus between line and HR within Health Care. Symposium “Human Resource Management as Strategic Change Agent in Health Care Organization. Paper presented at Academy of Management Meeting: Chicago, USA (2009, augustus 07 - 2009, augustus 11). Sanders, K., Torka, N., Moorkamp, M., Groeneveld, C. & Groeneveld, S. (2009). How to support innovative behavior? The role of satisfaction with HR practices and LMX. Poster presented at the 2009 Academy of Management conference: Chicago, USA (2009, augustus 07 - 2009, augustus 11). Santee-Eekhuis, J. & Zhou, Q. (2009). Post-exit loyalty: Is it a fantasy? Paper presented at the HRM Network NL Conference: Amsterdam (2009, november 13 - 2009, november 14). Shipton, H., Zhou, Q. & Mooi, E. (2009). Organizational learning in a global context: The role of customer orientation, concern for employees and commitment to learning. Paper presented at the 9th annual conference of the European Academy of Management (EuRAM): Liverpool, Uk (2009, mei 11 - 2009, mei 14). Torka, N., Geurts, P.A.T.M. & Ewijk, I. van (2009). Older, but not outdated. Paper presented at the HRM Network NL Conference: Amsterdam (2009, november 13 - 2009, november 14).

64


Wognum, A.A.M. & Horstink, M (2009). Working and learning at old age: the impact of in/formal HRD initiatives. The European Conference on Educational Research (ECER).: Vienna, Austria (2009, september 28 - 2009, september 30). Yang, H., Giebels, E. & Gils, N. van (2009). Cultural orientation and preference for third party help: A bi-cultural comparison between Dutch and Turkish employees. Paper presented at the IACM 2009 conference: Kyoto, Japan (2009, juni 15 - 2009, juni 18). Yang, H., Sanders, K. & Bumatay, C. (2009). Perception of training, employee, self-construal and organizational commitment. Paper presented at the HRM Network NL Conference: Amsterdam (2009, november 13 - 2009, november 14). Yousaf, A., Torka, N., Sanders, K. & Ardts, J. (2009). Having two bosses: Examining effects of LMX promoter and tutor for PhD outcomes. Paper presented at the HRM Network NL Conference: Amsterdam (2009, november 13 - 2009, november 14). Zhou, Q. & Hirst, G (2009). Examining the relationship between promotion focus and creativity in a field setting. Paper presented at the Annual Conference of the Society for Industrial and Organizational Psychology: New Orleans (2009, april 02 - 2009, april 04). Zhou, Q., Sanders, K. & Shipton, H. (2009). Linking learning in communities to innovative behaviour. Paper presented at the 2009 Academy of Management Annual Meeting: Chicago, USA (2009, augustus 07 - 2009, augustus 11). Zhou, Q., Sanders, K. & Shipton, H. (2009). The impact of transformational leadership on innovative performance: a learning perspective. Paper presented at the 9th annual conference of the European Academy of Management (EuRAM): Liverpool, Uk (2009, mei 11 - 2009, mei 14). Oral presentations (non-refereed) Ardts, J. & Velde, M. van der (2009, november 13). The influence of characteristics of MD programs on employee outcomes. Amsterdam, Presentation at the HRM Network NL Conference. Konermann, J., Sanders, K. & Runhaar, P.R. (2009, mei 28). The effect of motivating HRM factors and pupil related emotional resources on teachers' work engagement. Leuven, Presentation at the ORD. Sanders, K. & Li, X. (2009, mei 07). Bowen & Ostroff: Dutch hospitals & Chinese hotels. Sydney, Presentation at the School of Organisation & Management, Australian School of Business, University of New South Wales. Sanders, K. (2009, april 01). Human Resource Management & teachers’ professional development within Dutch schools. Beijing, China, Presentation at the Beijing Normal University. Sanders, K. (2009, april 03). The Bowen & Ostroff model: empirically tested. Beijing, China, Presentation at the Remnin University. Sanders, K. (2009, maart 13). The dark side of cohesiveness: The relationships between cohesiveness, cooperative behaviors and knowledge sharing. Sydney, Presentation at the SOBA Conference, University of New South Wales.

5.11. Psychology & Communication of Health & Risk (PCGR) Journal editor - refereeship Gemert-Pijnen, J.E.W.C. van (Ed.). (2009). Journal of medical internet research (electronic). Dissertations Beune, K. (2009, oktober 01). Talking Heads: Interviewing suspects from a cultural perspective. UT Universiteit Twente (135 pag.) (Enschede: Beune, Karlijn). Prom./coprom.: Prof.dr. K.I. Oudenhoven - Van der Zee & Prof.dr. H.W.A.M. Coonen. Pin, R.R. (2009, mei 29). Perceptions of nutrigenomics : affect, cognition & behavioral intention. UT Universiteit Twente (148 pag.) (Enschede: Pin, Renske Roline). Prom./coprom.: Prof.dr. E.R. Seydel & Prof.dr. L.J. Frewer.

65


66


Articles in journals Beune, K., Giebels, E. & Sanders, K. (2009). Are you talking to me? Influencing behaviour and culture in police interviews. Psychology crime and law, 15(7), 597-617. Bogale, Gebeyehu. W., Boer, Henk & Seydel, Erwin R. (2009). HIV-prevention knowledge among illiterate and low-literate women in rural Amhara, Ethiopia. African journal of AIDS research, 349-357. Bohlmeijer, Ernst, Kramer, J., Smit, F., Onrust, Simone & Marwijk, Harm van (2009). The Effects of Integrative Reminiscence on Depressive Symptomatology and Mastery of Older Adults. Community mental health journal, 1-9. Cuijpers, P., Straten, A. van, Bohlmeijer, E., Hollon, S.D. & Andersson, G. (2009). The effects of psychotherapy for adult depression are overestimated: a meta-analysis of study quality and effect size. Psychological Medicine, 1-13. Davatchi, Fereydoun, Jamshidi, Ahmad-Reza, Banihashemi, Arash Tehrani, Gholami, Jaleh, Forouzanfar, Mohammad Hossein, Akhlaghi, Massoomeh, Barghamdi, Mojgan, Noorolahzadeh, Elham, Khabazi, Ali-Reza, Salesi, Mansour, Salari, Amir-Hossein, Karimifar, Mansour, EssalatManesh, Kamal, Hajialiloo, Mehrzad, Soroosh, Mohsen, Farzad, Farhad, Moussavi, Hamid-Reza, Samadi, Farideh, Ghaznavi, Koorosh, Asgharifard, Homa, Zangiabadi, Amir-Hossein, Shahram, Farhad, Nadji, Abdolhadi, Akbarian, Mahmood, Gharibdoost, Farhad & Rasker, Johannes J. (2009). Effect of ethnic origin (Caucasians versus Turks) on the prevalence of rheumatic diseases: a WHO-ILAR COPCORD urban study in Iran. Clinical rheumatology, 1275-1282. Davatchi, Fereydoun, Banihashemi, Arash Tehrani, Gholami, Jaleh, Faezi, Seyedeh Tahereh, Forounzanfar, Mohammad Hossein, Salesi, Mansour, Karimifar, Mansour, Essalatmanesh, Kamal, Barghamdi, Mojgan, Noorolahzadeh, Elham, Dahaghin, Saideh & Rasker, Johannes J. (2009). The prevalence of musculoskeletal complaints in a rural area in Iran: a WHO-ILAR COPCORD study (stage 1, rural study) in Iran. Clinical rheumatology, 1267-1274. Effing, T.W., Kerstjens, H.A., Monninkhof, E.M., Valk, P.D. van der, Wouters, E.F., Postma, D.S., Zielhuis, G.A. & Palen, J.A.M. van der (2009). Definitions of exacerbations: does it really matter in clinical trials on COPD? Chest, 136(3), 918-923. Effing, T.W., Kerstjens, H.A., Valk, P.D. van der, Zielhuis, G.A. & Palen, J.A.M. van der (2009). The (cost)-effectiveness of self-treatment of exacerbations on the severity of exacerbations in COPD patients: the COPE-II study. Thorax, 64(11), 956-962. Emad, Yasser, Ragab, Yasser, Shaarawy, Ahmed, Abou-Zeid, Alaa, Saad, Ahmed, Fawzy, Magdy, Jokhdar, Hani & Rasker, Johannes J. (2009). Can Magnetic Resonance Imaging Differentiate Undifferentiated Arthritis Based on Knee Imaging? Journal of rheumatology, 36(9), 1963-1970. Galetzka, Mirjam, Gelders, Dave, Verckens, Piet, Jong, Nico de & Seydel, Erwin (2009). Prestatiecommunicatie. Een analyse van prestatiecommunicatie bij de Belgische en de Nederlandse spoorwegen. Tijdschrift voor communicatiewetenschap, 37(1), 47-63. Gemert-Pijnen, J.E.W.C. van & Gibbels, M. (2009). 't Gaat de goede kant uit. ICTzorg, 31-32. Gestel, J.P.J., Drossaert, C.H.C., Klink, Marjolein van, Taal, E., Kampelmacher, M. & Vught, A.J. (2009). Ervaringen van kinderen en hun ouders met thuisbeademing. Tijdschrift voor kindergeneeskunde, 077(03), 131-136. Giebels, E. & Taylor, P.J. (2009). Interaction patterns in crisis negotiations: Persuasive arguments and cultural differences. Journal of applied psychology, 94, 5-19. Giebels, E. & Yang, H. (2009). Preferences for third-party help in workplace conflict: A crosscultural comparison of Chinese and Dutch employees. Negotiation and conflict management research, 2(4), 344-362. Glas, C.A.W., Geerlings, Hanneke, Laar, M.A.F.J. van de & Taal, E. (2009). Analysis of longitudinal randomized clinical trials using item response models. Contemporary clinical trials, 30, 158-170.

67


Gulmans, J., Vollenbroek-Hutten, M.M.R., Gemert-Pijnen, J.E.W.C. van & Harten, W.H. van (2009). Evaluating patient care communication in integrated care settings: application of a mixed method approach in cerebral palsy programs. International journal for quality in health care, 21(1), 58-65. Hendriks, L, Witteman, M.J., Frietman, L.J.G., Van Baaren, R,.B., Westerhof, G.J. & Dijksterhuis, A. (2009). Imitation can reduce malnutrition in residents in assisted living facillities. Journal of the american geriatrics society, 057, 187-188. Huurne, E.F.J. ter & Gutteling, J.M. (2009). How to Trust? The Importance of Self-Efficacy and Social Trust in Public Responses to Industrial Risks. Journal of risk research, 12(6), 809-824. Huurne, E.F.J. ter, Griffin, R.J. & Gutteling, J.M. (2009). Risk Information Seeking among U.S. and Dutch Residents. An Application of the model of Risk Information Seeking and Processing. Science communication, 31(2), 215-237. Klooster, P. ten, Dannenberg, J-W., Taal, E., Burger, G. & Rasker, J.J. (2009). Attitudes towards people with physical of intellectual disabilities: nursing students and non-nursing peers. Journal of advanced nursing, 65(12), 2562-2573. Korte, Jojanneke, Bohlmeijer, Ernst T. & Smit, Filip (2009). Prevention of depression and anxiety in later life: design of a randomized controlled trial for the clinical and economic evaluation of a lifereview intervention. BMC public health. Maas, M., Taal, E., Linden, S. van der & Boonen, A. (2009). A review of instruments to assess illness representations in patients with rheumatic diseases. Annals of the rheumatic diseases, 68, 305-309. Mardjuadi, A., Soedirman, M., Utoyo, Buddy & Rasker, J.J. (2009). Prompt remission of severe SLE with only three doses of rituximab infusion and low dose steriod: the first case report from Indonesia. Clinical rheumatology, 28(1), S27-S30. Meijnders, A., Midden, Cees, Olofsson, Anna, Öhman, Susanna, Matthes, Jörg, Bondarenko, A.S., Gutteling, Jan & Rusanen, Maria (2009). The Role of Similarity Cues in the Development of Trust in Sources of Information About GM Food. Risk analysis, 29(8), 1116-1128. Nijhof, N., Gemert-Pijnen, J.E.W.C. van, Dohmen, D. & Seydel, E.R. (2009). Dementie en technologie. Een studie naar technologische interventies in de zorg voor dementiepatienten en hun mantelzorgers. Tijdschrift voor gerontologie en geriatrie, 40, 113-132. Nijhof, N. & Gibbels, M. (2009). 't Gaat de goede kant uit. ICTzorg, 31-32. Nijhof, N. (2009). Congres domotica, werk het en helpt het? Slim wonen magazine, 31, 30-31. Nijland, Nicol, Gemert-Pijnen, Julia E.W.C. van, Boer, Henk, Steehouder, Michaël F. & Seydel, Erwin R. (2009). Increasing the use of e-consultation in primary care: Results of an online survey among non-users of e-constultation. Elsevier, 78, 688-703. Nikolaus, S., Bode, C., Taal, E. & Laar, M.A.F.J. van de (2009). The experience of RA fatigue: gender makes a difference. Annals of the rheumatic diseases, 68(3), 770. Oosterveld, Frederikus G.J., Rasker, Johannes J., Floors, Mark, Landkroon, Robert, Rennes, Bob van, Zwijnenberg, Jan, Laar, Mart A.F.J. van de & Koel, Gerard J. (2009). Infrared sauna in patients with rheumatoid arthritis and ankylosing spondylitis. A pilot study showing good tolerance, short-term inprovement of pain and stiffnes, and a trend towards long-term beneficial effects. Clinical rheumatology, 29-34. Pin, R.R., Gutteling, Jan & Kuttschreuter, M.W.M. (2009). Determinants of reactions to gene technology: a generic approach. New genetics and society, 28(1), 51-65. Pin, R.R. & Gutteling, J.M. (2009). The Development of Public Perception Research in the Genomics Field. An Empirical Analysis of the Literatur in the Field. Science communication, 31(1), 57-83. Ragab, Yasser, Emad, Yasser, Gheita, Tamer, Mansour, Maged, Abou-Zeid, A., Ferrari, Serge & Rasker, Johannes J. (2009). Differentiation of osteoporotic and neoplastic vertebral fractures by chemical shift (in-phase and out-of phase) MR imaging. European journal of radiology, 125-133. Rasker, J.J. (2009). The Enigma of fatigue. Journal of rheumatology, 36(12), 2630-2632. Terpstra, T., Lindell, M.K. & Gutteling, J.M. (2009). Does communicating (flood) risk affect (flood) risk perceptions? Results of al quasi-experimental study. Risk analysis, 29(8), 1141-1155.

68


Uden-Kraan, C.F. van, Drossaert, C.H.C., Taal, E., Smit, W.M., Bernelot Moens, H.J., Siesling, S., Seydel, E.R. & Laar, M.A.F.J. van de (2009). Health-related Internet use by patients with somatic diseases: Frequency of use and characteristics of users. Informatics for health and social care, 34(1), 18-29. Uden-Kraan, C.F. van, Drossaert, C.H.C., Taal, E., Seydel, E.R. & Laar, M.A.F.J. van de (2009). Participation in online patient support groups endorses patients' empowerment. Patient education and counseling, 74, 61-69. Veehof, Martine (2009). De determinanten en het effect van het gebruik van polsspalken en hulpmiddelen bij mensen met rematoide arthitis. Nederlands tijdschrift voor ergotherapie, 2-6. Verhoeven, F., Vreeburg, A.J., Friedrich, A.W., Daniels-Haardt, I., Hendrix, R.M.G., Steehouder, M.F. & Gemert-Pijnen, J.E.W.C. van (2009). Evaluatie van een web-based tool ter preventie en bestrijding van Methicilline Resistente Staphylococcus aureus. Infectieziekten-bulletin, 20(1), 2628. Verhoeven, Fenne, Steehouder, Michaël F., Hendrix, Ron M.G. & Gemert-Pijnen, Julia E.W.C. van (2009). Factors affecting health care workers' adoption of a website with infection control guidelines. International journal of medical informatics, 78, 663-678. Verhoeven, Fenne, Vonderhorst, S., Gemert-Pijnen, Lisette van & Hendrix, Ron (2009). MRSAdragers in het ongewisse. Onbekendheid en obegrip verhinderen goede zorg. Medisch contact, 4(64), 150-154. Vermeer, M., Kuper, I., Klooster, P. ten, Hoekstra, M., Haagsma, C., Zijlstra, T. & Laar, M. van de (2009). Overgewicht is geassocieerd met later bereiken via remissie bij vrouwen met vroege reumatoide artritis. Nederlands tijdschrift voor reumatologie, 12, 51-51. Westerhof, G.J. & Van Halen, C. (2009). omgaan met tradities in tijden van verandering: Het psychologisch proces van identiteitsvorming. Levend erfgoed, oo6, 012-018. Westerhof, G.J. (2009). Persoonlijke zingeving en ouderen:Theorie, onderzoek en toepassing. Tijdschrift geestelijke verzorging, 012(51), 023-032. Willemse, Bernadette M., Depla, Marja F.I.A. & Bohlmeijer, E.T. (2009). A creative reminiscence program of older adults with severe mental disorders: Results of a pilot evaluation. Aging ment. health, 13(5), 736-743. Book - monography Lagerwerf, Luuk, Boer, Henk & Wasserman, Herman (2009). Health Communication in Southern Africa: Engaging with Social and Cultural deversity. Amsterdam: Rozenberg Publishers. Book Parts or Chapters Boer, Henk & Custers, Tessa A. (2009). Young Adolescents' Social Capital and Communication on HIV Prevention in Kayamandi Townschip, South Africa. In Luuk Lagerwerf, Henk Boer & Herman Wasserman (Eds.), Health communication in Southern Africa. Engaging with social and cultural diversity (pp. 55-68). Amsterdam: Rozenboom Publishers. Giebels, E. & Taylor, P.J. (2008). Communication predictors and social influence in crisis negotiations. In R.G. Rogan & F. Lancely (Eds.), Contemporary Theory, Research, and Practice of Crisis/Hostage Negotiations. Westport, CT: Praeger. Lagerwerf, Luuk, Boer, Henk & Wasserman, Herman (2009). Health Communication in Southern Africa: Engaging with Social and Cultural diversity. Introduction. In Luuk Lagerwerf, Henk Boer & Herman Wasserman (Eds.), Health communication in Southern Africa. Engaging with social and cultural diversity (pp. 1-9). Amsterdam: Rozenboom Publishers. Pieters, W., Popkema, M., Broekhans, B., Dijkstra, A., Boersma, K. & Alberts, G. (2009). Gevoel voor kennis. Emoties in de samenleving. In G. Alberts, B. Broekhans, K. Boersma, A. Dijkstra, W. Pieters, M. Popkema & Y. van Tilborg (Eds.), Gevoel voor kennis. Jaarboek Kennissamenleving (pp. 2-20). Amsterdam: Aksant.

69


Rasker, J.J. & Hazemeijer, I. (2009). De halfwaardetijd van waarheid. In J.N. Keeman, J.A. Mazel & F.G. Zitman (Eds.), Het medisch jaar 2009 - 2010 (pp. 47-60). Houten: Bohn Stafleu van Loghum. Ufkes, E., Otten, S., Zee, K. I. van der & Giebels, E. (2009). Beeldvorming en conflicten. In Adreas Flache & Maarten Koekoek (Eds.), Interventies voor een leefbare wijk (pp. 33-49). Assen: Koninklijke Van Gorcum BV. Vonkeman, H.E., Wiersma, Tj., Bemt, B.J.F. van den & Rasker, J.J. (2009). Diagnose en Therapie, Reumatologie. In J Van Everdingen & J.H. Glerum (Eds.), Diagnose en Therapie 2009. Houten: Bohn Stafleu van Loghum. Westerhof, G.J. (2009). Identity construction in the third age: The role of self narratives. In Hartung & Maierhofer (Eds.), Narratives of lives: Mediating age. Wenen: LIT Verlag. Review book Giebels, E. (2009). Review of: Charlés, L.L. (2009). When the shooting stopped. Crisis negotiation at Jefferson High School. Lanham, Maryland: Rowan & Litlefield Publishers [Bespreking van het boek When the Shooting Stopped. Crisis Negotiation at Jefferson High School]. External report Kelders, Saskia (2009). RESULTATEN RCT NAAR DE EFFECTEN VAN DE GEZOND GEWICHT ASSISTENT. Enschede: Universiteit Twente. Verhoeven, F. (2009). Van protocol naar website. De ontwikkeling van een website met infectiepreventierichtlijnen voor medewerkers in de ouderenzorg in Twente en de Achterhoek op basis van gebruikersonderzoek. Enschede: Drs. F. Verhoeven. Conference proceedings (non-refereed) Verhoeven, F., Gemert-Pijnen, J.E.W.C. van, Friedrich, A.W., Daniels-Haardt, I. & Hendrix, M.G.R. (2009). User-centered development of a web-based tool to facilitate health care workers with infection control guidelines. In Etmaal van de Communicatiewetenschap 2009 (pp. 1-18). Nijmegen: Radboud Universiteit. Verhoeven, Fenne, Gemert-Pijnen, Lisette van & Hendrix, Ron (2009). The Development of a Webbased Tool for Compliance with Safe Work Practices; a Case Study about Methicillin-resistant Staphylococcus aureus. In Proceedings e-TELEMED 2009, International Conference on health, Telemedicine and Social Medicine Mexico (pp. 1-6). Cancun Mexico. Verhoeven, Fenne, Vonderhorst, S., Hendrix, Ron & Gemert-Pijnen, Lisette van (2009). Stress! An investigation of emotional and information needs of three types of Methycilin Resistant Staphylococcus aureus-carriers in the home situation. In Etmaal van de Communicatie wetenschap 2009. Nijmegen: Radboud Universiteit. Internal report Burg, T. van der, Dewulf, G.P.M.R., Heerkens, J.M.G., Lapré, R., Mol, N.P. & Vries, T. de (2009). Gebiedsontwikkeling vliegbasis Twenthe, een academische reflectie. Institute for Behavioral Research. Oral presentations (refereed) Bode, C., Taal, E., Heij, A. van der & Laar, M.A.F.J. van de (2009, september 23). Body-self unity in patients with rheumatic diseases. Pisa, 23rd Annual Conference of the European Health Psychology Society in Collaboration with the Italian Society of Health Psychology (SIPSA). Buitinga, L., Braakman-Jansen, L.M.A., Taal, E. & Laar, M.A.F.J. van de (2009, oktober 17). A Computer Time Trade-Off: a Good Alternative for the Interview Time Trade-Off in Rheumatoid Arthritis. Philadelphia, USA, ACR. Gemert-Pijnen, J. van (2009, november 26). eHealth, nu en morgen, Center for eHealth Research & Diseasemanagement. Veldhoven, MIC.

70


Kievik, M., Huurne, E.F.J. ter & Gutteling, J.M. (2009, december 06). The action suited to the word? use of the framework of risk information seeking to predict risk-related behaviors. Baltimore, SRA 2009 Annual Meeting Risk Analysis. Prenger, R., Pieterse, M.E., Braakman-Jansen, L.M.A., Palen, J. van der & Seydel, E.R. (2009, oktober 24). Improving cost-effectiveness analyses of behavioural interventions by using cognitive intermediate outcomes: A pilot study. Parijs, Frankrijk, ISPOR 12th annual European congress. Prenger, R., Pieterse, M.E., Braakman-Jansen, L.M.A., Palen, J. van der & Seydel, E.R. (2009, mei 28). Incorporating Partial Behavioural Change in Cost-Effectiveness Analyses: A Pilot Study. Berg en Terblijt, LolaHESG. Taal, E., Hagens, P., Braakman-Jansen, L.M.A. & Laar, M.A.F.J. van de (2009, oktober 17). Perceived Restrictions in Participation in Life Situations Among Patients with Rheumatiod Arthritis. Philadelphia, USA, Annual Scientific meeting of the Association of Rheumatology Health Professionals. Oral presentations (non-refereed) Beune, K., Giebels, E., Adair, W.L., Fennis, B.M. & Zee, K.I. van der (2009, september 02). Chatting with suspects: Strategic sequences and the importance of order and cultural fit. Sorrento, Italy, The Annual Conference of the European Association of Psychology and Law. Beune, K., Giebels, E., Adair, W.L., Fennis, B.M. & Zee, K.I. van der (2009, juli 06). Cultural differences in investigative interactions. Vrije Universiteit, Amsterdam, Intern. Association of Forensic Linguists 9th Biennial Conference on Forensic Linguistics/Language and Law. Bode, Christina (2009, augustus 27). Betekenis en meten van vermoeidheid bij patienten met reumatoide artritis. Enschede, Lezing SRO Health Assessment & Promotion. Bode, Christina (2009, november 26). Doelen stellen is nodig in het leven. Driebergen, Workshop en lezing op de Nascholingsdagen voor trainers van het zelfmanagement programma 'Reuma uitgedaagd!'. Bohlmeijer, E., Westerhof, G. & Korte, J. (2009, juli 05). A review of new developments in the research on reminiscence and mental health. Paris, France, 19th IAGG World Congress of Gerontology and Geriatrics. Bohlmeijer, E.T. & Westerhof, G.J. (2009, november 18). New developments in research on reminiscence and life review in relation to mental health: a systematic review. Atlanta, USA, 62nd Annual Scientific Meeting of Gerontological Society of America. Bohlmeijer, Ernst, Schreurs, K. & Heuts, P. (2009, juli 03). ACT and Mindfulness with chronic pain. Enschede, ACBS World Conference III. Braakman-Jansen, L.M.A. (2009, oktober 17). Measuring meaningful Outcomes for Arthritis and Employment. Philadelphia, USA, ACR / ARHP Conference. Braakman-Jansen, L.M.A. & Laar, M.A.F.J. van de (2009, oktober 17). Study group Economic Evaluations. Philadelphie, USA, ACR / ARHP. Buitinga, L., Braakman-Jansen, L.M.A., Taal, E. & Laar, M.A.F.J. van de (2009, juni 10). A Computerized Time Trade-Off in Patients with Rheumatoid Arthritis. Kopenhagen, Denemarken, Eular. Custers, A., Westerhof, G.J. & Kuin, Y. (2009, juli 05). Quality of caring realtionships in somatic nursing homes: The relation of need-fulfillment with well-being of residents. Paris, 19th IAGG World Congress of Gerontology and Geriatrics. Dijkstra, A. (2009, juni 16). Chair at the First National Science Communication Student Conference. Utrecht University, Utrecht, First National Science Communication Student Conference. Dijkstra, A.M. (2009, mei 19). Of publics and science. How publics engage with biotechnology and genomics. Wageningen University, Wageningen, Colloquium.

71


Dijkstra, Karin, Pieterse, Marcel & Pruyn, Ad (2009, september 08). Perceived safety in a mental ward: the role of attractiveness of the work environment. Zurich, 8th Biennial Conference on Environmental Psychology. Dijkstra, Karin, Pieterse, Marcel & Pruyn, Ad (2009, mei 26). The impact of environmental preferences. Account for tastes when designing health care facilities. Rotterdam, Innovation in Design and Management of Healthcare Facilities and Healthy Environments. Drossaert, C.H.C., Uden-Kraan, C.F. van, Taal, E., Seydel, E.R. & Laar, M.A.F.J. van de (2009, mei 29). Patient-initiated online support groups: motives for initation, extent of success and success factors. Enschede, Supporting Health by Technology II. Fledderus, M., Bohlmeijer, E.T. & Pieterse, M.E. (2009, augustus 27). De effecten van Acceptance and Commitment Therapy als preventieve interventie voor angst en depressie bij volwassenen: resultaten van een RCT. Enschede, Studiedag Strategic Research Organisation (SRO) Health Assessment and Promotion. Gemert-Pijnen, J. van (2009, november 23). eHealth & Disease Management. Munster, European Center Disease Control. Gemert-Pijnen, J.E.W.C. van (2009, september 16). Center eHealth research & disease management, overview of research projects. Waterloo, Symposium at Waterloo university. Gemert-Pijnen, J.E.W.C. van (,). Conference coordination and organization, business modelling for Telemedicine. St. maarten, eTelemed St maarten. Gemert-Pijnen, J.E.W.C. van & Verhoeven, F. (2009, februari 10). Development of web-based system for communication of guidelines. Cancun Mexico, Conferentie. Gemert-Pijnen, J.E.W.C. van (2009, mei 29). Eursafety Health-Net. Grolsch Veste Enschede, conference coordination and organization, supporting health by technology. Gemert-Pijnen, J.E.W.C. van, Verhoeven, F., Hendrix, R. & Steehouder, M.F. (2009, september 18). From expert-driven to user-oriented (web-based) communication of infection control guidelines. Toronto, Canada, Medicine 2.0 2009. Gemert-Pijnen, J.E.W.C. van (2009, oktober 15). Lessons learned from research, presentation of research findings PhD-projects eHealth. Amsterdam, e-Mental Health Summit. Gemert-Pijnen, J.E.W.C. van (2009, februari 10). Telemed. St. Maarten, Board e-Telemed, scientific commitee conference eTelemed. Gemert-Pijnen, J.E.W.C. van (2009, februari 10). Web-based triage in primary care. Cancun, Conferentie eTelemed. Kelders, Saskia (2009, augustus 27). Online coach voor een gezonde leefstijl. Enschede, Studiedag Strategic Research Organisation (SRO) Health Assesment and promotion. Kelders, Saskia & Gemert-Pijnen, J.E.W.C. van (2009, november 27). Ontwikkeling van een patientenportaal voor patienten met Diabets Mellitus II. Veldhoven, MIC. Kelders, Saskia & Gemert-Pijnen, Julia E.W.C. van (2009, april 16). University of Twente - eHealth Research Center. Eindhoven, Onderzoeksbijeenkomst en presentatie Philips Research. Kelders, Saskia M. (2009, mei 28). Effect van een digitale leefstijlcoach, een RCT. Enschede, Supporting Health bij Technology II. Kelders, Saskia M., Kerkhof, Susanne, Gemert-Pijnen, Julia E.W.C. van, Markus, Fleur, Werkman, Andrea & Seydel, E.R. (2009, februari 06). Evaluation of an Interactive Web-Based Application to Promote Healthy Behavior in Order to Maintain a Healthy Weight - Preliminary Findings. Cancun, International Conference on eHealtjh, Telemedicine, and Social Medicine. Kelders, Saskia M. (2009, oktober 15). Online interactive nutrition and exercise intervention tentatively succesful. Amsterdam, First International E-Mental Healtth Summit 2009. Korte, J., Pieterse, M.E., Postel, M.G. & Hoof, J.J. van (2009, december 12). Private peer group settings as an environmental determinant of heavy drinking. onbekend, Voordracht - lezing. Korte, Jojanneke, Bohlmeijer, Ernst T. & Westerhof, Gerben J. (2009, november 19). Prevention of depression and anxiety in later life: a randomized controlled trial for the evaluation of a lifereview intervention. Atlanta, Centers for Disease Control and Prevention (CDC).

72


Korte, Jojanneke, Bohlmeijer, Ernst T., Westerhof, Gerben & Pot, Anne Margriet (2009, november 21). Reminiscence Functions and Mental Health in Older Adults with Moderate Depression a. Atlanta, Gerontology Society of America 62nd Annual Scientific Meeting. Kuttschreuter, Margot (2009, oktober 09). Het gedrag in crisissituaties en de perceptie van risico's. Bilthoven, 'Help, een crisis!' Minisymposium Centrum Infectieziektenbestrijding (CIb) van het RIVM. Kuttschreuter, Margot, Krause, Anna & Huurne, Ellen ter (2009, juni 28). Information seeking on everyday risks: food risks versus industrial risks. Karlstad, Zweden, SRA Europe Annual Meeting 2009. Kuttschreuter, Margot (2009, december 06). Risk perception, trust and the willingness to register as a potential organ donor in an electronic database. Baltimore, MD, USA, SRA Annual Meeting. Martina, C., Stevens, N. & Westerhof, G.J. (2009, juli 05). Improvement of self-management in friendship: effects of a friendship enrichment program for older women. Paris, 19th IAGG World Congress of Gerontology and Geriatrics. Nijhof, N., Gemert-Pijnen, J.E.W.C. van, Vries, T. de & Seydel, E.R. (2009, september 29). AAL for dementia patients and their caregiver. Vienna, Oostenrijk, AAL Forum. Nijhof, N., Gemert-Pijnen, J.E.W.C. van, Vries, T. de & Seydel, E.R. (2009, september 17). Dementia and Technologie. AAL for dementia patients and their caregivers, effects on care coordination; with respect to monitoring sleep/wake rhythm. Toronto, Medicine 2.0. Nijhof, N., Gemert-Pijnen, J.E.W.C. van, Vries, T. de & Seydel, E.R. (2009, juli 01). Dementie & Technologie. Enschede, Interne conferentie, Technology in healthcare. Nijhof, N. (2009, september 23). Dementie & Technologie: de Klessebessers. Eindhoven, SVVE de Landrijt. Nijhof, N., Gemert-Pijnen, J.E.W.C. van, Vries, T. de & Seydel, E.R. (2009, mei 28). Dementie en technologie. Enschede, eHealth symposium. Nijhof, N. (2009, oktober 05). eHealth and Quality of Care: Possibilities for people with dementia. Enschede, Gastcollege Universiteit Twente. Nijhof, N., Gemert-Pijnen, J.E.W.C. van, Vries, T. de & Seydel, E.R. (2009, juni 25). eHealth research. Eindhoven, Smart Homes congres. Nijhof, N., Gemert-Pijnen, J.E.W.C. van, Vries, T. de & Seydel, E.R. (2009, september 16). PhD research 'ICT for dementia': introduction. Canada, Symposium conducted at the Universityof Waterloo. Nijland, Nicol, Cranen, Karlijn, Verlinden, Stef F.F., Kelders, Saskia M., Boer, Henk & GemertPijnen, Julia E.W.C. van (2009, februari 01). Computer generated self-care advice via web-based triage of complaints in primary care. Cancun, eTelemed, International Conference on eHealth, Telemedicine, and Social Medicine. Nijland, Nicol (2009, december 11). e-Consultatie in de zorg. Enschede, STIC-themamiddag (Studiekring voor Technische Informatie en Communicatie). Nijland, Nicol, Seydel, Erwin R., Gemert-Pijnen, Julia E.W.C. van, Brandenburg, Bart, Kelders, Saskia M. & Will, Marijke (2009, februari 01). Evaluation of an Internet-Based Application for Supporting Self-Care of Patients with Diabetes Mellitus Type 2. Cancun, eTelemed, International Conference on eHealth, Telemedicine, and Social Medicine. Nikolaus, S., Bode, C., Taal, E. & Laar, M.A.F.J. van de (2009, oktober 08). Patterns of fatigue experience in rheumatoid arthritis patients. Utrecht, P&H lecture series. Nikolaus, S., Bode, C., Taal, E. & Laar, M.A.F.J. van de (2009, oktober 30). Patterns of fatigue experience in rheumatoid arthritis patients. Utrecht, Swora bijeenkomst, Universiteit Utrecht. Nikolaus, S., Bode, C., Taal, E. & Laar, M.A.F.J. van de (2009, juni 11). PhD project: Fatigue in rheumatoid arthritis patients. Kopenhagen, Denemarken, Omeract fatigue meeting, Eular 2009, European League Against Rheumatism. Nikolaus, S., Bode, C., Taal, E. & Laar, M.A.F.J. van de (2009, juni 11). The experience of RA fatigue: gender makes a difference. Kopenhagen, Denemarken, Eular 2009, European League Against Rheumatism.

73


Ossebaard, H.C. (2009, februari 01). Digital decision aids at the Dutch national health and care portal www.kiesbeter.nl. Cancun, Mexico, eTelemed conference (AARIA). Ossebaard, H.C., Gemert-Pijnen, J.E.W.C. van & Seydel, E.R. (2009, november 26). Shared decision making: de rol van technologie. Veldhoven, MIC. Ossebaard, Hans, Gemert-Pijnen, J.E.W.C. van & Seydel, E.R. (2009, november 23). Decision support technology (ADHD) at www.kiesbeter.nl. London, United Kingdom, Telemed & eHealth (Royal Society of Medicine). Pieterse, M., Boer, H., Korte, J., Postel, J. & Hoof, J. van (2009, september 23). Private drinking locations as a environmental risk factor for hazardous adolescent alcohol use. Pisa, 23rd Annual Conference of the European Health Psychology Society. Pieterse, M., Boer, H., Korte, J., Postel, M. & Van Hoof, J. (2009, september 23). Private drinking locations as an environmental risk factor for hazardous adolescent alcohol use. Pisa, 23rd Annual Conference of the European Health Psychology Society. Prenger, R., Pieterse, M.E., Braakman-Jansen, L.M.A., Palen, J. van der & Seydel, E.R. (2009, augustus 27). Kosteneffectiviteit van gedragsinterventies. Enschede, SRO Health Assessment and promotion. Rasker, J.J. (Hans) (2009, februari 18). The history of pharmacoo- to biologic therapy and its outcome in Rheumatoid arthitis, Ankylosing spondylitis and systemic lupus erythematodes. Tegal, Indonesia, Bone and Joint decade Symposium on advanced treatments, Indonesian medical Association, Central Java. Rasker, Johannes (2009, oktober 24). The Secret of Successful Long-Term Gout Therapy. Dhaka Bangladesh, India, 7th Scientific conference Bangladesh Rheumatology Society. Smits, C., Pols, J., Bergsma, A. & Westerhof, G.J. (2009, juli 05). Art of living older adults: A concept exploration and construction of a measurement instrument. Paris, 19th IAGG World Congress of Gerontology and Geriatrics. Taal, E., Hagens, P., Braakman-Jansen, L.M.A. & Laar, M.A.F.J. van de (2009, juni 10). The impact Of Rheumatoid Arthritis On The patient's Perceived Participation In Life Situations. Kopenhagen, Denemarken, Annual European Congress of Rheumatology. Veldkamp, B.P. & Vries, T. de (2009, mei 13). Mine your own business. The Netherlands, Universiteit van Eindhoven, Studium Generale Lezing. Verhoeven, F., Gemert-Pijnen, J. van & Hendrix, M.G.R. (2009, september 04). WP eHealth & Disease Management. Munster, Deutschland, Treffen der Euregionalen Koordinatoren und TwinPartner (EurCoo) des EurSafety Health-net. Verhoeven, Fenne & Gemert-Pijnen, Lisette van (2009, oktober 20). Handenhygiene and creative technology. Enschede, Inleidende voordracht over onderzoek PCGR bij de opleiding CREATE aan de Universiteit Twente Nederland. Verhoeven, Fenne (2009, september 23). MRSA-net: de positieve en negatieve punten. Amsterdam, Bijeenkomst pilotdeelnemers ZegelGezond. Verhoeven, Fenne, Gemert-Pijnen, Lisette van & Hendrix, Ron (2009, februari 04). the Development of a Web-based Tool for compliance with Safe Work Practices; a Case Study about Methicillinresistant Staphylococcus aureus. Cancun Mexico, E-Telemed 2009 International Conference on Health, Telemedicine and Social medicine. Verhoeven, Fenne, Gemert-Pijnen, Lisette van, Hendrix, Ron, Friedrich, Alexander W., DanielsHaardt, I. & Steehouder, Michaël (2009, februari 13). User-centered development of a web-based tool to facilitate health care workers with infection control guidelines. Nijmegen, Etmaal van de Communicatiewetenschap 2009 Radboud Universiteit. Verhoeven, Fenne, Gemert-Pijnen, Lisette van, Hendrix, Ron & Steehouder, Michaël (2009, mei 28). Úser-centered development of a weg based tool to facilitate health care workers with infection control guidelines. Enschede, Supporting health by Technology II, Grolsch Veste. Verhoeven, Fenne (2009, september 11). User-centered e-health. Amsterdam, Gastcollege bij Communicatiewetenschap aan de Universiteit van Amsterdam.

74


Verhoeven, Fenne (2009, december 03). Van protocol naar website. De ontwikkeling van een website met infectiepreventierichtlijnen voor de ouderenzorg op basis van gebruikersonderzoek. Enschede, Regio-overleg ziekenhuishygienisten Twente. Verhoeven, Fenne (2009, augustus 26). Van protocol naar website. De ontwikkeling van een website met infectiepreventierichtlijnen voor de ouderenzorg op basis van gebruikersonderzoek. Enschede, Bijeenkomst Projectgroep ZorgInfectiePreventie-Net (Twente/Achterhoek). Verhoeven, Fenne (2009, september 19). When staff handle staph, user-driven versus expert-driven communication of infection control guidelines. Enschede, TCW alumni reünie Universiteit Twente Nederland. Verhoeven, Fenne (2009, december 08). When staff handle staph. User-driven versus expert-driven communication of infection control guidelines. Enschede, Lunchlezing medewerkers GW Universiteit Twente. Vermeer, Marloes (2009, februari 12). Remissie inductie in vroege reumatoide artritis. Enschede, Minisymposium Medisch Spectrum Twente. Vermeer, Marloes (2009, maart 05). Resultaten van 3 jaar remissie inductie strategie. Deventer, Bijeenkomst DREAM remissie inductie vroege reumatoide artritis. Vuuren, Mark van (2009, april 17). The Meaning of Work: High Quality Connections and Energy in Conversations. Montreal, OUREPO. Westerhof, G.J. (2009, mei 29). "During my life so much has changed that it looks like a new world to me": A narrative perspective on migrating in time. Chicago, Foley Center for the Study of Lives, Northwestern University. Westerhof, G.J. & Whitbourne, S.K, (2009, november 18). Age identity and self-esteem in the United States and the Netherlands: The role of identity processes and the experience of aging. Atlanta, 62nd Annual Scientific Meeting of th Gerontological Society of America. Westerhof, G.J. (2009, februari 05). De relatie tussen lichamelijke beperkingen en geestelijke ziekte en gezondheid in levensloopperspectief. Rotterdam, Geriatriedagen. Westerhof, G.J. & Bohlmeijer, E.T. (2009, november 06). Life review voor kankerpatienten: Een psychosociale interventie op basis van levensverhalen. Utrecht, Symposium Spiritualiteit in onderzoek, Helen Dowling Instituur. Westerhof, G.J. (2009, november 19). Mental health promotion. Atlanta, Centers for Disease Control and Prevention. Westerhof, G.J. & Cappaliez, P. (2009, november 21). New insights in life review: From theory to therapy. Atlanta, 62nd Annual Scientific Meeting of the Gerontological Society of America. Westerhof, G.J., Bohlmeijer, E. & Pot, A.M. (2009, september 05). Personal meaning and depression: An RCT on the effects of life review therapy. Parijs, 19th IAGG World Congress of Gerontologyand Geriatrics. Westerhof, G.J., Bohlmeijer, E. & Pot, A.M. (2009, november 17). Personal meaning and depression: An RCT on the effects of life review therapy. Atlanta, International Reminiscense and Life Review Conference: Final Programme. Other results Beune, K. (2009). Interpersoonlijke beinvloeding vanuit een cultureel perspectief. Lezing, Kenniskring ROC Oost-Nederland: Hengelo (ov) (2009, januari 22). Bode, C., Taal, E., Eshuis, S.A.H. & Laar, M.A.F.J. van de (2009). Thinking aloud: a method to improve the development of self-completion questionnaires. Annual European Congress of Rheumatology: Copenhagen, Denmark (2009, juni 10 - 2009, juni 13). Boer, Henk, Meer, N. van der & Pieterse, Marcel E. (2009). The role of sensation seeking and social cognitions in explaining polydrug use in MDMA users. European Health Psychology Conference: Pisa, Italy (2009, juni 23 - 2009, september 26). Buitinga, L., Braakman-Jansen, L.M.A., Taal, E. & Laar, M.A.F.J. van de (2009). A computer Time trade-Off: a Good Alternative for the Interview Time Trade-Off in Rheumatoid Arthritis. ACR Scientific Meeting: Philadelphia (2009, oktober 17 - 2009, oktober 21).

75


Buitinga, L., Braakman-Jansen, L.M.A., Taal, E. & Laar, M.A.F.J. van de (2009). A Computerized Time Trade-Off in Patients with Rheumatiod Arthritis. Eular: Kopenhagen, Denemarken (2009, juni 10 - 2009, juni 13). Buitinga, L., Braakman-Jansen, L.M.A., Taal, E. & Laar, M.A.F.J. van de (2009). Beperkte construct kwaliditeit en onderscheidend vermogen van de Time Trade-Off methode ten opzichte van vragenlijsten voor het meten van zelfgerapporteerde gezondheidsuitkomsten. Najaarsdagen reumatologie: Papendal (2009, september 18). Buitinga, L., Braakman-Jansen, L.M.A., Taal, E. & Laar, M.A.F.J. van de (2009). De computer Time Trade-Off voor het waarderen van kwaliteit van leven is betrouwbaar bij patienten met Reumatoide Artritis. Najaarsdagen Reumatologie: Papendal (2009, september 18). Cranen, K., Drossaert, C.H.C., Brinkman, E.S., Braakman-Jansen, L.M.A., IJzerman, M.J. & Vollenbroek-Hutten, M.M.R. (2009). Preferences regarding home telerehabilitation service by chronic patients: a qualitative study. 26th International Conference, The International Society for Quality in Health Care: Dublin, Ireland (2009, oktober 11 - 2009, oktober 14). Dijkstra, A.M. (2009). Communiceren over nieuwe technologieën. Conferentie Twents Meesterschap: Universiteit Twente, Enschede (2009, april 09 - 2009, april 09). Dijkstra, A.M. (2009). Communiceren over nieuwe technologieën. Trends in wetenschapscommunicatie. Workshop: 'Functional foods in ontwikkeling: gezondheidsclaims en maatschappelijke inbedding.': Rijksuniversiteit Groningen, afdeling Biologie en Samenleving, Groningen (2009, juni 10 - 2009, juni 10). Dijkstra, A.M. (2009). Participating publics in genomics research. A quantitative study. Conference: 'From the everyday to the extraordinary: challenges for risk analysis and management': Karlstad, Sweden (2009, juni 29 - 2009, juli 01). Dijkstra, A.M. (2009). Participating publics in Genomics Research. Results from focus group discussions. Conference: 'Science and the Public': Brighton, UK (2009, juni 13 - 2009, juni 14). Dijkstra, Karin, Pieterse, Marcel & Pruyn, Ad (2009). Perceived safety in a mental ward: the role of attractiveness of the work environment. 8th Biennial Conference Environmental Psychology: Zurich (2009, september 06 - 2009, september 09). Dijkstra, Karin, Pieterse, Marcel & Pruyn, Ad (2009). The impact of environmental preferences: Account for tastes when designing healthcare facilities. Conference in Innovation in Design and Management of Healthcare Facilities and Healthy Environments: Rotterdam (2009, mei 26 - 2009, mei 26). Hof, Koen van 't, Galetzka, Mirjam & Gutteling, Jan (2009). Circling safely - feeling (un)safe at railway stations. 8th Biennial Conference on Environmental Psychology: Zurich (2009, september 06 - 2009, september 09). Kelders, S. (2009). Online Interactive nutrition and exercise intervention tentatively succesful. First international E-Mental Health Summit: Amsterdam (2009, oktober 15). Kelders, Saskia M. (2009). Effect van een digitale leefstijlcoach, een RCT. Supporting Health by Technology: Enschede (2009, mei 28). Kelders, Saskia M., Kerkhof, Susanne, Gemert-Pijnen, Julia E.W.C. van, Markus, Fleur, Werkman, Andrea & Seydel, Erwin R. (2009). Evaluation of an Interactive Web-based Application to Promote Healthy Behavior in Order to Maintain a Healthy Weight - Preliminary Findings. International Conference on eHealth Telemedicine, and Social Medicine, e TELEMED 2009, Cancun Mexico: Cancun (2009, februari 01 - 2009, februari 07). Korte, J., Pieterse, M.E., Postel, M.G. & Hoof, J.J. van (2009). Private peer group settings as an environmental determinant of heavy drinking. KBS Episodic heavy drinking among adolescents: Nijmegen (2009, mei 12). Korte, Jojanneke, Bohlmeijer, Ernst T., Westerhof, Gerben J. & Pot, Anne Margriet (2009). Reminiscence functions and mental health in older adults with moderate depression. Korte, Jojanneke, Bohlmeijer, Ernst T. & Westerhof, Gerben J. (2009). Reminiscence functions and mental health in older adults with moderate depression. IAGG World Congress: Parijs (2009, juli 05 - 2009, juli 09).

76


Korte, Jojanneke, Bohlmeijer, Ernst T. & Westerhof, Gerben (2009). Reminiscence Functions and Mental Health in Older Adults with Moderate Depression. Gerontology Society of America 62nd Annual Scientific Meeting: Atlanta (2009, november 19 - 2009, november 22). Lamers, S.M.A., Westerhof, G.J. & Bohlmeijer, E.T. (2009). Age differences in positive mental health and its relation with mental and physical illness in the Dutch population. 19th IAGG World Congress of Gerontology and Geriatrics: Parijs (2009, juli 05 - 2009, juli 09). Nijhof, N. & Gebbels, M. (2009). Effect inzet technologie bij dementerenden nog onduidelijk. Nijhof, N. & Gibbels, M. (2009). GPS nog niet geschikt voor opsporen. Nijland, N., Gemert-Pijnen, J.E.W.C. van, Brandenburg, B.J. & Seydel, E.R. (2009). Evaluatie van de Gezondheidslijn van Medicinfo : een inhoudsanalyse van e-mailberichten tussen zorgconsument en zorgverlener. Supporting Health by Technology: Enschede (2009, mei 28). Nijland, Nicol, Cranen, Karlijn, Verlinden, Stef F.F., Kelders, Saskia M., Boer, Henk & GemertPijnen, Julia E.W.C. van (2009). Computer generated self-care advice via web-based triage of complaints in primary care. International Conference on eHealth Telemedicine and social Medicine: (2009, februari 01 - 2009, februari 06). Nijland, Nicol, Seydel, Erwin R., Gemert-Pijnen, Julia E.W.C. van, Brandenburg, Bart, Kelders, Saskia M. & Will, Marijke (2009). Evaluation of an Internet-Based Application for Supporting Self-Care of Patients with Diabetes Mellitus Type 2. eTelemed, International Conference on eHealth, Telemedicine and Social Medicine: Cancun, Mexico (2009, februari 01 - 2009, februari 06). Ossebaard, H.C. (2009). Decision support technology (ADHD) at www.kiesbeter.nl. Conference proceedings Telemed & eHealth, The Royal Society of Medicine: London (2009, november 23 2009, november 24). Prenger, R., Pieterse, M.E., Braakman-Jansen, L.M.A., Palen, J. van der & Seydel, E.R. (2009). Improving cost-effectiveness analyses of behavioural interventions by using cognitive intermediate outcomes: A pilot study. ISPOR 12th annual European congress: Parijs, Frankrijk (2009, oktober 24 - 2009, oktober 27). Schipper, Lydia G., Vermeer, Marloes, Kuper, Ina H., Hoekstra, Monique, Haagsma, Cees J., Broeder, Alfons A., Riel, Piet L.C.M. van, Fransen, Jaap & Laar, Martin A.F.J. van de (2009). Tight Control Aiming at a DAS28 Remission Is More Effective in Reaching High Remission Rates Than Usual Care in Rheumatoid Arthritis. ACR: Philadelphia, USA (2009, oktober 20). Schipper, Lydia G., Vermeer, Marloes, Kuper, Ina H., Hoekstra, Monique, Haagsma, Cees J., Broeder, Alfons A., Riel, Piet L.C.M. van, Fransen, Jaap & Laar, Martin A.F.J. van de (2009). Tight Control Aiming at a DAS28 Remission Is More Effective in Reaching High Remission Rates Than Usual Care in Rheumatoid Arthritis. ACR: Philadelphia, USA (2009, oktober 20). Til, J.A. van, Drossaert, C.H.C., Stiggelbout, A.M. & IJzerman, M.J. (2009). Feasibility of webbased Decision Aids in neurological patients. 5th International Shared Decision Making Conference, Shared Decision Making: Vision to Reality: Boston, Massachusetts (2009, juni 14 2009, juni 17). Vermeer, M., Kuper, I., Hoekstra, M., Haagsma, C. & Laar, M. van de (2009). Stable remission of early rheumatoid arthritis during tight control and treatment per protocol is achieved in ninety percent on either methotrexate alone or in combination with other DEMARDS. Eular: Kopenhagen, Denemarken (2009, juni 12). Vermeer, M., Kuper, I., Hoekstra, M., Haagsma, C. & Laar, M. van de (2009). Stable remission of early rheumatoid arthritis during tight control and treatment per protocol is achieved in ninety percent on either methotrexate alone or in combination with other DMARDS. Eular: Kopenhagen, Denemarken (2009, juni 12). Vrij-Hoogendoorn, Lida, Drossaert, C.H.C. & Baneke, J.J. (2009). Shame and pride in a Dutch sample of native and migrant adolescents. 11th European Congress of Psychology ECP09: Oslo, Noorwegen (2009, juli 07 - 2009, juli 10).

77


Vuuren, Mark van, Teurlings, Jacqueline & Bohlmeijer, Ernst (2009). De rol van interacties bij het verlenen van betekenis aan gestigmatiseerd werk. Etmaal van de Communicatiewetenschap: Nijmegen (2009, februari 12 - 2009, februari 13). Vuuren, Mark van, Teurlings, Jacqueline & Bohlmeijer, Ernst (2009). One hand washes the other? How miners interact about their dirty work. Annual Convention of the International Communication Association: Chicago, USA (2009, mei 21 - 2009, mei 25). Yang, H., Giebels, E. & Gils, N. van (2009). Cultural orientation and preference for third party help: A bi-cultural comparison between Dutch and Turkish employees. Paper presented at the IACM 2009 conference: Kyoto, Japan (2009, juni 15 - 2009, juni 18).

78


Contribution weekly or newspaper Nijhof, N. & Kuyper, Paul de (20-05-2009). Technische innovaties voor dementerenden. UT nieuws, pp. 1-1. Verhoeven, Fenne (17-09-2009). Door website sneller door protocol MRSA-besmetting. Het Agrarisch Dagblad (internet), pp. 1-1. Verhoeven, Fenne (17-09-2009). Door website sneller door protocol MRSA-besmetting. www.telegraaf.nl, pp. 1-1. Verhoeven, Fenne (18-09-2009). Met website sneller door protocol MRSA. De Twentsche Courant Tubantia (internet), pp. 1-1. Verhoeven, Fenne (01-10-2009). MRSA bestrijden zonder dik protocol. Medisch Contact, pp. 16221622. Verhoeven, Fenne (22-09-2009). Uitbannen via bedrijfsplan. Boerderij, pp. 50-53. Verhoeven, Fenne (18-09-2009). Website helpt bij doorspitten MRSA-protocol. Medisch Contact (website), pp. 1-1. Newspaper article Gemert-Pijnen, J.E.W.C. van (29-05-2009). eHealth beinvloedt steeds meer het gezondheidsgedrag. Twentsche courant Tubantia. Gemert-Pijnen, J.E.W.C. van (19-11-2009). Health - net. Twentsche courant Tubantia. Gemert-Pijnen, J.E.W.C. van (19-11-2009). Kick-off Euregioproject EurSafety Health-net. Twentsche courant Tubantia. Gemert-Pijnen, J.E.W.C. van (29-05-2009). Supporting health by technology II. Twentsche courant Tubantia. Nijhof, N. & Laan, M. (19-09-2009). Vergrijzing als goudmijn voor de ict-industrie. Parool, pp. 3031. Verhoeven, Fenne (17-09-2009). Ziekten bestrijden met internetsite. UT-nieuws, pp. 1-1.

5.12. Technical and Professional Communication (TPC) Dissertations Hoeven, C.L. ter (2009, juni 05). Sick Notes Multiple life domains associated with sickness-related absence. UT Universiteit Twente (175 pag.) (Enschede: Thesis). Prom./coprom.: Prof.dr. M.F. Steehouder, Dr. M.D.T. de Jong & B. Peper. Verhoeven, Fenne (2009, oktober 02). When staff handle staph : user-driven versus expert-driven communication of infection control guidelines. UT Universiteit Twente (224 pag.). Prom./coprom.: Prof.dr. M.F. Steehouder & Dr. J.E.W.C. van Gemert-Pijnen. Articles in journals Bartels, Jos, Pruyn, Ad & Jong, Menno de (2009). Employee indentification before and after an internal merger: A longitudinal analysis. Journal of occupational and organizational psychology, 82(1), 113-128. Beldad, Ardion D., Jong, Menno de & Steehouder, Michaël F. (2009). When the bureaucrat promises to safeguard your online privacy: Dissecting the contents of privacy statements on Dutch municipal websites. Government information quarterly, 26, 559-566. Gosselt, Jordy, Hoof, Joris van & Jong, Menno de (2009). Bekijk het maar?? Negeren Kijkwijzercode kinderspel. Secondant, 5, 42-44. Haak, M.J. van den, Jong, M.D.T. de & Schellens, P.J. (2009). Evaluating municipal Web sites.A methodological comparison of three think-aloud variants. Government information quarterly, 26, 193-202.

79


Hoof, Joris J. van, Jong, Menno D.T. de, Fennis, Bob M. & Gosselt, Jordy F. (2009). There's alcohol in my soap: Portrayal and effects of alcohol use in a popular television series. Health education research, 24(3), 421-429. Jong, M.D.T. de (2009). Editing for the workplace, the academe, and the discipline. Technical communication, 56, 1-2. Jong, M.D.T. de (2009). Going online. Technical communication, 56, 329-330. Jong, M.D.T. de (2009). Practically meaningful academic research and academically relevant practitioner research. Technical communication, 56, 97-98. Jong, M.D.T. de (2009). The foundations of a strongly developing discipline. Technical communication, 56, 217-218. Kuilenburg, van, P., Jong, M. de & Rompay, T.J.L. van (2009). Merkkoppeling bij humorspotjes: Clown onthouden, merk vergeten? Tijdschrift voor marketing, 43(11), 35-36. Lentz, Leo & Jong, Menno de (2009). How do Experts Assess Usability Problems? An Empirical Analysis of cognitive Shortcuts. Technical communication, 56(2), 111-121. Nijland, N., van Gemert-Pijnen, J., Boer, H., Steehouder, M.F., & Seydel, E.R. (2009). Increasing the use of e-consultation in primary care: Results of an online survey among non-users of econsultation. Int J Med Inform 2009, 78(10), 688-703. Steehouder, M. (2009). Review: Web form design. filling in the blanks. Journal of writing research, 177-179. Van der Meij, H., Karreman, Joyce & Steehouder, Michaël (2009). Three Decades of Research and Professional Practice on Printed Software Tutorials for Novices. Technical communication, 56(3), 265-292. Velsen, Lex van & Melenhorst, Mark (2009). Incorporating user motivations to design for video tagging. Government information quarterly, 21, 221-232. Velsen, Lex van, Geest, Thea van der, Hedde, Marc ter & Derks, Wijnand (2009). Requirements engineering for e-governement services: A citizen-centric approach and case study. Government information quarterly, 26, 477-486. Verhoeven, F., Vreeburg, A.J., Friedrich, A.W., Daniels-Haardt, I., Hendrix, R.M.G., Steehouder, M.F. & Gemert-Pijnen, J.E.W.C. van (2009). Evaluatie van een web-based tool ter preventie en bestrijding van Methicilline Resistente Staphylococcus aureus. Infectieziekten-bulletin, 20(1), 2628. Verhoeven, Fenne, Steehouder, Michaël F., Hendrix, Ron M.G. & Gemert-Pijnen, Julia E.W.C. van (2009). Factors affecting health care workers' adoption of a website with infection control guidelines. International journal of medical informatics, 78, 663-678. Verhoeven, Fenne, Vonderhorst, S., Gemert-Pijnen, Lisette van & Hendrix, Ron (2009). MRSAdragers in het ongewisse. Onbekendheid en onbegrip verhinderen goede zorg. Medisch contact, 4(64), 150-154. Verhoeven, Joost W.M., Rompay, Thomas J.L. van & Pruyn, Ad T.H. (2009). The price facade: Symbolic and behavioural price cues in service environments. International journal of hospitality management, 28(4), 604-611. Zwijze-Koning, Karen H. & Jong, Menno D.T. de (2009). Auditing management prectices in schools: Recurring communication problems and solutions. International journal of educational research, 23, 227-236. Book Parts or Chapters Jong, M. de & Zwijze-Koning, K.H. (2009). Communication network analysis. In O. Hargie & D. Tourish (Eds.), Auditing organizational communication. A Handbook of research, theory and practice (pp. 149-166). London: Routledge. Oude Vrielink, M.J., Dorbeck-Jung, Bärbel, Gosselt, Jordy, Jong, Menno de & Hoof, Joris van (2009). Politieke en publieke verantwoording in een stelsel van co-regulering. In Verbonden verantwoordelijkheden in het publieke domein (pp. 253-268). Den Haag: Lemma.

80


External report Geest, Thea van der & Kotamraju, N.P. (2009). Port NL User Acceptance Study Results B-Dossier deliverable D2.2.2. Enschede: Novay. Kotamraju, N.P. & Geest, Thea van der (2009). PortNL Pre-design User Research Report B Dossier deliverable D2.2.1. Enschede: Novay. Van der Meij, H. & Geest, Th. van der (2009). Eindverslag ZonMW-project 94305001 IT-Inzicht. Utrecht: ZonMW. Conference proceedings (refereed) Arendsen, Rex & Hedde, Marc J. ter (2009). On the Origin of Intermediary E-Government Services. In Electronic Government Vol. 5693. Lecture notes in computer science (pp. 270-281). Linz, Oostenrijk: M.A. Wimmer et al.. Geest, Thea van der & Dongelen, Raymond (2009). What is beautiful is useful: visual appeal and expected information quality. In Proceedings of the IPCC 2009 Conference. Hauger, David & Velsen, Lex van (2009). Analyzing Client-side Interactions to Determine Reading Behaviour. In 17th workshop on adaptivity and user modeling in interactive systems (ABIS). Darmstadt, Germany. Jansen, Jurjen, Vries, Sjoerd de, Geest, Thea van der, Arendsen, Rex & Dijk, Jan van (2009). The State of Client-Centered Public Service Delivery in the Netherlands. In Lecture Notes in Computer Science Vol. 5693. Lecture notes in computer science (pp. 293-304). Heidelberg Germany: Springer Verlag. Loorbach, Nicole, Karreman, Joyce & Steehouder, Michaël (2009). Boosting Seniors'Confidence by enhancing User Instructions. In Proceedings IPCC 2009. Hawaii. Paramythis, Alexandros & Velsen, Lex van (2009). Lessons learned from the evaluation of an adaptive meta-search engine. In Intelligent user interfaces 2009. Sanibel Island, Florida USA. Puffelen, Carolina van, Geest, Thea van der & Meij, Hans van der (2009). Digital skills as a Tool for Visual Impaired People. In Mohammed Jemni (Ed.), Proceedings of the Second international Conference on ICT & Accesibility (pp. 41-47). Hammamet Tunisia: UTIC. Swaak, M. & Jong, M. de (2009). Effects of information usefulness, visual attractiveness, and usability ong Web visitors'trust and behavioural intentions. In Proceedings IPCC 2009 Conference. Honolulu Hawaii: IEEE Professional Communication Society. Velsen, Lex van, Koenig, Florian & Paramythis, Alexandros (2009). Assessing the Effectiveness and Usability of Personalized Internet Search through a Longitudinal Evaluation. In Proceedings of the Sixth workshop on User-Centred Design and Evaluation of Adaptive Systems. Trento Italy. Verhoeven, Joost, Rompay, Thomas van & Pruyn, Ad (2009). Interior color in the healthcare environment. In S. Durmisevic & K. Dijkstra (Eds.), Conference proceedings "Innovation in Design and Management of Healthcare Facilities and Healthy Environments (pp. 10-14). Conference proceedings (non-refereed) Gosselt, Jordy F., Hoof, Joris J. van & Jong, Menno D.T. de (2009). To See or Not To See? In Etmaal van de Communicatiewetenschap 2009. Nijmegen: Radboud Universiteit Nijmegen. Tigelaar, A.S., Akker, H.J.A. op den & Verhoeven, F. (2009). Matching Queries to Frequently Asked Questions: Search Functionality for the MRSA Web-Portal. In Proceedings of the 9th DutchBelgian Information Retrieval Workshop (DIR2009) Proceedings of CEPE 2007 (pp. 26-33). Enschede: Centre for Telematics and Information Technology, University of Twente. Verhoeven, F., Gemert-Pijnen, J.E.W.C. van, Friedrich, A.W., Daniels-Haardt, I. & Hendrix, M.G.R. (2009). User-centered development of a web-based tool to facilitate health care workers with infection control guidelines. In Etmaal van de Communicatiewetenschap 2009 (pp. 1-18). Nijmegen: Radboud Universiteit. Verhoeven, Fenne, Gemert-Pijnen, Lisette van & Hendrix, Ron (2009). The Development of a Webbased Tool for Compliance with Safe Work Practices; a Case Study about Methicillin-resistant

81


Staphylococcus aureus. In Proceedings e-TELEMED 2009, International Conference on health, Telemedicine and Social Medicine Mexico (pp. 1-6). Cancun Mexico. Verhoeven, Fenne, Vonderhorst, S., Hendrix, Ron & Gemert-Pijnen, Lisette van (2009). Stress! An investigation of emotional and information needs of three types of Methycilin Resistant Staphylococcus aureus-carriers in the home situation. In Etmaal van de Communicatie wetenschap 2009. Nijmegen: Radboud Universiteit. Verhoeven, Joost W.M., Rompay, Thomas van & Pruyn, Ad (2009). At face value: Visual antecedents of impression formation in servicescapes. In Ann.L. McGill & Sharon Shavitt (Eds.), Advances in Consumer Research (pp. 233-237). San Francisco: ACR. Internal report Gosselt, Jordy, Hoof, Joris van & Jong, Menno de (2009). Alcohol en Jongeren in Zuidoost-Brabant/ Effectmeting 2 nalevingsonderzoek. UT Universiteit Twente. Gosselt, Jordy, Hoof, Joris van, Baas, Niels & Jong, Menno de (2009). Effectiviteit HEMcontrolesystematiek ter verbetering van de naleving van leeftijdsgrenzen: Deelonderzoek 1: HEM-controlesystematiek versus traditionele leeftijdscontrole bij verkoop. UT Universiteit Twente. Gosselt, Jordy & Moll, M. (2009). Hotspots in het Rivierenland: Alcoholverkoop aan jongeren onder de 16 jaar. UT Universiteit Twente. Gosselt, Jordy & Moll, M. (2009). Naleving alcoholverkoop in supermarkten. UT Universiteit Twente. Gosselt, Jordy & Moll, M. (2009). Nog geen 20 jaar? Laat je legitimatie zien! Effect van de supermarktactie 1 tot 2 weken na de introductie. UT Universiteit Twente. Hoof, Joris van & Baas, Niels (2009). alcoholverstrekking aan jongeren onder de 16 jaar in de Gooi & Vechtstreek Nalevingsonderzoek. UT Universiteit Twente. Jansen, Jurjen, Vries, Sjoerd de, Geest, Thea van der & Dijk, Jan van (2009). Doelgroepdenken uit de Kinderschoenen? De overheid en segmentatie naar doelgroepen bij communicatie en (elektronische) dienstverlening. UT Universiteit Twente. Jansen, Jurjen, Geest, Thea van der & Vries, Sjoerd de (2009). Doelgroepsegmentatie Bedrijven. Deelrapport 1: De Segmentatiegroslijst. UT Universiteit Twente. Jansen, Jurjen, Geest, Thea van der & Vries, Sjoerd de (2009). Doelgroepsegmentatie Bedrijven. Deelrapport 2: Resultaten, Gebruiksmogelijkheden, Conclusies en Aanbevelingen. UT Universiteit Twente. Karreman, Joyce, Lu, Shao-Xi, Kolkman, Wouter & Vries, Sjoerd de (2009). Kwaliteit Schriftelijk Dienstverlening van de Provincie Overijssel. UT Universiteit Twente. Puffelen, Carolina van, Geest, Thea van der & Meij, Hans van der (2009). Zicht op computertrainingen voor blinden en slechtzienden. Een onderzoeksrapport van de 2e fase van het project IT in zicht: maatschappelijke participatie door het gebruik van ICT. UT Universiteit Twente. Spijker, Sanne, Karreman, Joyce & Geest, Thea van der (2009). Life events als navigatiestructuur. UT Universiteit Twente. Oral presentations (non-refereed) Ellenbroek, Niels, Galetzka, Mirjam & Gosselt, Jordy (2009, februari 12). Imagoverandering door gebruik van actieproducten. Nijmegen, Etmaal van de Communicatiewetenschap. Geest, Thea van der (2009, juli 19). Personalized narratives to determine eligibility for complex regulations and services. Honolulu Hawaii, IPCC conference 2009. Geest, Thea van der, Kotamraju, Nalini & Velsen, Lex van (2009, november 27). Personalized narratives. Matching personal context with official regulations. Amsterdam, KNAW Conference Participating in a mediated world. Geest, Thea van der & Dongelen, Raymond (2009, juli 19). What is beautiful is useful Visual appeal and expected information quality. Honolulu Hawaii, IPCC 2009 Conference.

82


Gemert-Pijnen, J.E.W.C. van & Verhoeven, F. (2009, februari 10). Development of web-based system for communication of guidelines. Cancun Mexico, Conferentie. Gemert-Pijnen, J.E.W.C. van, Verhoeven, F., Hendrix, R. & Steehouder, M.F. (2009, september 18). From expert-driven to user-oriented (web-based) communication of infection control guidelines. Toronto, Canada, Medicine 2.0 2009. Gosselt, J. (2009, mei 20). Media Ratings: To see or not to see? The appeal of media ratings to children and adolescents. Chicago, International Communication Association. Gosselt, Jordy, Hoof, Joris van & Jong, Menno de (2009, juni 16). Effectiveness age classification systems. Enschede, Colloquium voor Management en Bestuur. Gosselt, Jordy, Jong, Menno de & Hoof, Joris van (2009, mei 20). Media Ratings: to See or Not To See? Chicago, International Communication Association. Janssen, S., Hoeven, Claartje L. ter & Pieterson, Willem (2009, februari 12). Gedragsintenties van werknemers tijdens een organisatieverandering: Welke rol spelen mentoren? Nijmegen, Etmaal van de Communicatiewetenschap 2009. Jong, M. de (2009, mei 03). Technical communicators and research. Atlanta, GA, STC Technical Communication Summit. Karreman, Joyce, Geest, Thea van der & Beek, Kees ter (2009, november 27). Accessibility of the Tax Administration website for low-literate users. Amsterdam, KNAW Conferentie Participating in a Mediated World. Karreman, Joyce, Geest, Thea van der & Spijker, Sanne (2009, november 27). Navigating on government websites. Amsterdam, KNAW conferentie. Karreman, Joyce (2009, april 06). Optimising User Instructions. Barcelona, first workshop on the European Research network on Learning to Write Effectively. Korte, J., Pieterse, M.E., Postel, M.G. & Hoof, J.J. van (2009, december 12). Private peer group settings as an environmental determinant of heavy drinking. onbekend, Voordracht - lezing. Kotamraju, N.P. (2009, oktober 22). The Limits of User-Centered Design: A Case Study of an eGovernment Initiative. Prague, Czech Republic, Association for Computer Machinery (Special Internet Group on Computer-Human Interaction. Kotamraju, Nalini (2009, november 27). Living Like Me: Lifestyle & Differences. Amsterdam, Participating in a Mediated World KNAW Conferentie. Kotamraju, Nalini & Geest, Thea van der (2009, november 27). the Limits of User-Centered Design: A Case Sudy of an e-Government Initiative. Amsterdam, Participating in a Mediated World KNAW. Loorbach, Nicole, Karreman, Joyce & Steehouder, Michaël (2009, juli 20). Boosting Seniors Confidence by Enhancing User Instructions. Hawaii, IPCC 2009. Loorbach, Nicole, Karreman, Joyce & Steehouder, Michaël (2009, november 27). Boosting Usability and Seniors'Confidence by Providing Motivation in User Instructions. Amsterdam, KNAW Conferentie Participating in a Mediated World. Loorbach, Nicole (2009, december 11). De Evolutie van de Technische communicatie Motivatie in Handleidingen. Enschede, STIC on Tour. Pieterse, M., Boer, H., Korte, J., Postel, J. & Hoof, J. van (2009, september 23). Private drinking locations as a environmental risk factor for hazardous adolescent alcohol use. Pisa, 23rd Annual Conference of the European Health Psychology Society. Steehouder, Michaël (2009, april 01). The anatomy of procedural instructions. Barcelona Spanje, First workshop of the European Research Network on Learning to Write Effectively. Steehouder, Michaël (2009, maart 31). Van service naar self-service: ondersteun en wek vertrouwen. Nijmegen, i3documenten Congres. Swaak, M., Jong, M. de & Vries, P. de (2009, juli 19). Effects of information usefulness, visual attractiveness and usability of Web visitors'trust and behavioural intentions. Honolulu, IEEE International Professional Communication Conference.

83


Velsen, Lex van, Koenig, Florian & Paramythis, Alexandros (2009, juli 26). Assessing the effectiveness and usability of personalized internet search through a longitudinal evaluation. Trento Italy, International Conference on User Modeling. Velsen, Lex van & Melenhorst, Mark (2009, december 22). Incorporating user motivations to design for video tagging. Amsterdam, KNAW. Verhoeven, Fenne, Gemert-Pijnen, Lisette van & Hendrix, Ron (2009, februari 04). the Development of a Web-based Tool for compliance with Safe Work Practices; a Case Study about Methicillinresistant Staphylococcus aureus. Cancun Mexico, E-Telemed 2009 International Conference on Health, Telemedicine and Social medicine. Verhoeven, Fenne, Gemert-Pijnen, Lisette van, Hendrix, Ron, Friedrich, Alexander W., DanielsHaardt, I. & Steehouder, Michaël (2009, februari 13). User-centered development of a web-based tool to facilitate health care workers with infection control guidelines. Nijmegen, Etmaal van de Communicatiewetenschap 2009 Radboud Universiteit. Verhoeven, Fenne, Gemert-Pijnen, Lisette van, Hendrix, Ron & Steehouder, Michaël (2009, mei 28). Úser-centered development of a weg based tool to facilitate health care workers with infection control guidelines. Enschede, Supporting health by Technology II, Grolsch Veste. Verhoeven, Fenne (2009, december 03). Van protocol naar website. De ontwikkeling van een website met infectiepreventierichtlijnen voor de ouderenzorg op basis van gebruikersonderzoek. Enschede, Regio-overleg ziekenhuishygiënisten Twente. Verhoeven, Joost, Rompay, Thomas van & Pruyn, Ad (2009, mei 26). Interior color in the healthcare environment. Rotterdam, Innovation in Design and Management of Healthcare Facilities and Healthy Environments. Verhoeven, Joost, Rompay, Thomas van & Pruyn, Ad (2009, mei 21). The art of visual communication. Chicago, Illinois, USA, International Communication Association. Other results Koenig, Florian, Velsen, Lex van & Paramythis, Alexandros (2009). Finding My Needle in the Haystack: Effective Personalized Re-ranking of Search Results in Prospector. Onbekend: Onbekend. Korte, J., Pieterse, M.E., Postel, M.G. & Hoof, J.J. van (2009). Private peer group settings as an environmental determinant of heavy drinking. KBS Episodic heavy drinking among adolescents: Nijmegen (2009, mei 12). Weibelzahl, S., Masthoff, J., Paramythis, A. & Velsen, L. van (2009). Workshop on User-Centred Design and Evaluation of Adaptive Systems. International conference of User Modeling, Adaption, and Personalization Trento Italy: Trento Italy (2009, juni 26 - 2009, juni 26).

5.13. Wijsbegeerte m.b.t. Academische Vorming (WAV) Articles in journals Boon, M. & Procee, H. (2009). Spinoza en Stevin. Fundamentele en toegepaste wetenschap. Kunst en wetenschap, 4(18), 11-12.

5.14. Philosophy (WSB) Journal editor - refereeship Burg, S. van der (Ed.). (2009). Wijsgerig perspectief op maatschappij en wetenschap, 4(49). Dorrestijn, S. (Ed.). (2009). Wijsgerig perspectief op maatschappij en wetenschap, 2(49). Swierstra, T.E., Boenink, M., Est, R. & Walhout, B. (Eds.). (2009). Nanoethics, 3(3). Dissertations

84


Valkenburg, G. (2009, mei 05). Politics by all means. An enquiry into technological liberalism. UT Universiteit Twente (299 pag.) (Enschede: UT Universiteit Twente). Prom./coprom.: Prof.dr. H.J. Achterhuis & Dr. T.E. Swierstra.

85


Articles in journals Boenink, M. & Burg, S. van der (2009). Informed decision making about predictive DNA tests; arguments for more public visibility of personal deliberations about the good life. Medicine, health care and philosophy. Boenink, M. (2009). Molecular medicine and concepts of disease: the ethical value of a conceptual analysis of merging biomedical technologies. Medicine, health care and philosophy. Boenink, M. (2009). Tensions and opportunities in convergence: Shifting concepts of disease in emerging molecular medicine. Nanoethics, 3(nvt), 243-255. Boon, M. & Procee, H. (2009). Spinoza en Stevin. Fundamentele en toegepaste wetenschap. Kunst en wetenschap, 4(18), 11-12. Brey, P.A.E. & Soraker, J.H. (2009). A Precis of Philosophy of Computing and Information Technology. APA Newsletter on Philosophy and Computers, 2(8), 15-16. Briggle, A.R. & Brian, J.D. (2009). Bioethics and Politics: Rules of Engagement. Americal Journal of Bioethics, 2(9), 59-61. Briggle, A.R. (2009). Ethical and Philosophical Consideration of the Dual-Use Dilemma in the Biological Sciences. Nanoethics, 3(1), 75-77. Briggle, A.R. & Mitcham, C. (2009). From the Philosophy of Information to the Philosophy of Information Culture. Information society, 3(25), 169-174. Briggle, A.R. (2009). Retail Sanity, Wholesale Madness: The Question Concerning Sustainability. Philosophy in the contemporary world, 16(1), 25-35. Briggle, A.R. (2009). The Kass Council and the Politicization of Ethics Advice. Social studies of science, 309-326. Briggle, A.R. (2009). The U.S. President's Council on Bioethics: Modeling a Thicker Knowledge Politics. Innovation: The European Journal of Social Science Research, 1(22), 35-51. Burg, S. van der (2009). Imagining the future of photoacoustic mammography. Science and engineering ethics, 15(1), 97-111. Burg, S. van der (2009). Taking the 'soft impacts' of technology into account: Broadening the discourse in research practice. Social epistemology, 23(3), 301-316. Burg, S. van der (2009). Het publieke belang van technische wetenschap. Wijsgerig perspectief op maatschappij en wetenschap, 4(49), 32-39. Coeckelbergh, M.J.K. (2009). Distributive justice and cooperation in a world of humans and nonhumans. A contractarian argument for drawing non-humans in the sphere of justice. Res publica, 1(15), 67-84. Coeckelbergh, M.J.K. (2009). Engineering Good: How engineering metaphors help us to understand the moral life and change society. Science and engineering ethics, sept 2009, nvt-nvt, http://www.springerlink.com/content/20374u40011113t24/ Coeckelbergh, M.J.K. (2009). Health Care, capabilities and AI assistive technologies. Ethical theory and moral practice, july 2009, nvt-nvt, http://www.springerlink.com/content/y6j9244p317q318g/ Coeckelbergh, M.J.K. (2009). Personal robots, appearance and the Good: A methodological reflection on roboethics. International Journal of Social Robotics, August 2009, 217-221. Coeckelbergh, M.J.K. (2009). Virtual Moral Agency, Virtual Moral Responsibility. AI and society, 2(24), 181-189. Dorrestijn, S. (2009). Filosofie met het eigen bestaan als inzet. Inhoud en actualiteit van Foucaults late werk. Wijsgerig perspectief op maatschappij en wetenschap, 2(49), 30-37. Dorrestijn, S. (2009). Foucault ten strijde: Intellectuele en persoonlijke aanvaringen. Filosofie, 3(19), 45-48. Dorrestijn, S. (2009). Ten geleide. Wijsgerig perspectief op maatschappij en wetenschap, 2(49), 4-5. Spence, E.H. (2009). A Universal Model for the Normative Evaluation of Internet Information. Ethics and information technology, 11(4), ??-??. Spence, E.H. (2009). The Epistemology and Ethics of Media Markets in the Age of Information. International Review of Information Ethics, 10(010), 45-52.

86


Spence, E.H. (2009). Corruption in the Media. International Journal of Applied Philosophy, 22(2), 231-241. Struhkamp, R.M., Mol, A.M. & Swierstra, T.E. (2009). Dealing with In/dependence. Doctoring in Physical Rehabilitation Practice. Science, technology and human values, 34, 55-76. Swierstra, T.E., Boenink, M., Est, R. van & Walhout, B. (2009). Converging technologies, shifting boundaries. Nanoethics, 3(3), 213-216. Swierstra, T.E., Est, R. van & Boenink, M. (2009). Taking care of the symbolic order. How converging technologies challenge our concepts. Nanoethics, 3(3), 269-280. Swierstra, T.E. & Tonkens, E. (2009). Morele noden in wankele tijden. Christen democratische verkenningen, 4(29), 204-211. Verbeek, P.P.C.C. (2009). Ambient Intelligence and Persuasive Technology: The Blurring Boundaries Between Human and Technology. Nanoethics, 3(3), 231-242. Verbeek, P.P.C.C. (2009). Technologie voorbij de mens: naar een antropologie en ethiek van het posthumanisme. Algemeen Nederlands tijdschrift voor wijsbegeerte, 1(101), 56-64. Verbeek, P.P.C.C. (2009). Let's make things better: A reply to my readers. Human Studies, 32(2), 251-261. Verbeek, P.P.C.C. (2009). De estafette. Wijsgerig perspectief op maatschappij en wetenschap, 1(49), 46-47. Waelbers, K. (2009). Technological delegation: responsibility for the unintended. Science and engineering ethics, 1(15), 51-68. Waelbers, K. (2009). Teknologia delgatzen dugunean: erantzukinuza nahi gabekoaren aurrean. (Translated by Juan Bautista Bengoetxea). Jakin., 171(53), 31-52. Waelbers, K. (2009). Converging technologies, changing societies. The Reasoner, 8(11), 13-13. Waelbers, K. (2009). From assigning to designing technological agency. Human Studies, 32(2), 241250. Book - monography Boon, M. & Steenhuis, P.H. (2009). Filosofie van het kijken. Rotterdam: Lemniscaat. Swierstra, T.E. (2009). Willen we alles wat kan? Ethische controversen rondom wetenschap en technologie ontrafeld (Ethiek en Gezondheid). Den Haag: ZonMW. Book Parts or Chapters Boenink, M. (2009). Gezondheid als bron van permanente zorg. Over de implicaties van moleculaire geneeskunde. In T.E. Swierstra, M. Boenink & R. van Est (Eds.), Leven als bouwpakket. Ethisch verkennen van een nieuwe technologische golf (Rathenau Instituut) (pp. 104-148). Kampen: Klement. Boenink, M. (2009). Lessen in complicerende filosofie: filosofisch reflecteren op nieuwe diagnostiek voor de ziekte van Alzheimer. In H. v.d. Berg, E. Engelen & Y. Jansen (Eds.), Het gelaagde denken. Essays voor Veit Bader (pp. 123-131). Amsterdam: F&N Eigen Beheer. Boon, M. (2009). Grote vraagstukken - Wetenschap in praktijk. In H. Procee (Ed.), Wetenschap en werkelijkheid (Honours Programme) (pp. 136-140). Enschede: University of Twente Honours Programma Press. Boon, M. (2009). Understanding in the Engineering Sciences: Interpretive Structures. In H.W. de Regt, S. Leonelli & K. Eigner (Eds.), Scientific Understanding (pp. 249-270). Pittsburgh (USA): University of Pittsburgh Press. Boon, M. (2009). Instruments in Science and Technology. In J.K. Berg Olsen, S.A. Pedersen & V. Hendricks (Eds.), A companion to the philosophy of technology (Blackwell Companion to Philosophy Series) (pp. 78-84). West Sussex (UK): Blackwell Publishing. Boon, M. & Knuuttila, T. (2009). Models as Epistemic Tools in Engineering Sciences: A Pragmatic Approach. In A. Meijers (Ed.), Philosophy of Technology and Engineering Sciences (Handbook of the Philosophy of Technological Sciences, IX) (pp. 687-719). Amsterdam: Elsevier Science.

87


Boon, M. (2009). Een utopie voor het onderwijs. In H. Procee (Ed.), Hier en nu in ver verschiet (Honours Programme) (pp. 260-266). Enschede: University of Twente Honours Programme Press. Brey, P.A.E. (2009). Is Information Ethics Culture-Relative? In P. Zaphiris & C. Ang (Eds.), CrossDisciplinary Advances in Human Computer Interaction. User Modeling, Social Computing and Adaptive Interfaces (pp. 259-272). New York: Hershey. Brey, P.A.E. (2009). Biomedical Engineering Ethics. In J.K. Berg Olsen, S.A. Pedersen & V. Hendricks (Eds.), A Companion to the Philosophy of Technology (pp. 392-396). West-Sussex (UK): Blackwell Publishing. Brey, P.A.E. (2009). Computer Ethics. In J. Berg-Olsen, S. Pedersen & V. Hendricks (Eds.), A Companion to Philosophy of Technology (pp. 392-396). West-Sussex (UK): Blackwell Publishing. Brey, P.A.E. & Soraker, J.H. (2009). Philosophy of Computing and Information Technology. In A. Meijers (Ed.), Philosophy of Technology and Engineering Sciences (Handbook for Philosophy of Science, IX) (pp. 1341-1408). Amsterdam: Elsevier. Brey, P.A.E. & Liebregt, M. (2009). Wie zoekt zal vinden? De politiek van zoekmachines op internet. In F. Bolkestein, J. van den Hoven, I. van der Poel & I. Oosterlaken (Eds.), De politiek der dingen. De verwevenheid van ethiek en technologie (pp. 123-139). Budel: Damon. Briggle, A.R. & Spence, E.H. (2009). Cosmopolitan Friendship Online. In G. Watson, B.G. Renzi, E. Viggiani & M. Collins (Eds.), Friends and Foes Volume II: Friendship and Conflict from Social and Political Perspectives (pp. 53-64). Cambridge: Cambridge Scholar Publishing. Dorrestijn, S. (2009). Design and Ethics of Product Impact on User Behavior and Use Practices. In M. Schneider & e.a. (Eds.), Workshops Proceedings of the 5th International Conference on Intelligent Environments (pp. 253-260). Amsterdam: IOS. Kockelkoren, P.J.H. (2009). Arrival delayed / De uitgestelde aankomst. In Wim Bosch (Ed.), Arrival delayed (pp. 4-17). Harderwijk: Uitgeverij d’Jonge Hond. Kockelkoren, P.J.H. (2009). White China: The art of mass production. In P.J.H. Kockelkoren & R.S. Bekink (Eds.), 'Pause', exhibition by Vroegop/Schoonveld in Bejing, China (pp. 6-15). Bejing, China: Kantoor van de Wereld for C-Space. Mitcham, C. & Waelbers, K. (2009). Technology and Ethics: Overview. In J.K. Berg Olsen, S.A. Pedersen & V. Hendricks (Eds.), A companion to the Philosophy of Technology (pp. 367-383). West-Sussex (UK): Blackwell Publishing. Popkema, M. & Verbeek, P.P.C.C. (2009). Echoscopie en de veranderende beleving van de zwangerschap. In G. Alberts & e.a. (Eds.), Gevoel voor kennis. Jaarboek Kennissamenleving 2009 (pp. 159-171). Amsterdam: uitgeverij Aksant. Soraker, J.H. (2009). Convergence and divergence in the future information society. In I. den Hamer (Ed.), Living the ICT Future (pp. 63-63). Enschede: Universiteit Twente. Spence, E.H. (2009). Justice in a Just Society. In John-Stewart Gordon (Ed.), Morality and Justice: Reading Boylan's A Just Society (pp. 133-146). Maryland: Lexington Book. Spence, E.H. (2009). The Epistemology and Ethics of Internet Information. In A. d'Atri & D. Sacca (Eds.), Information Systems: People, Organizations, Institutions and Technologies (pp. 305312). Heidelberg: Physica Verlag Heidelberg. Swierstra, T.E. (2009). De commissie Biotechnologie bij Dieren: toets of glijmiddel? In J. Swart, R. Tramper & M. Jonker (Eds.), De weging gewogen. Beschouwingen over ethiek en dierproeven (pp. 154-164). Budel: Damon. Swierstra, T.E., Stemerding, D. & Boenink, M. (2009). Exploring technologically induced moral change. The case of the obesity pill. In M. Duwell & P. Sollie (Eds.), Evaluating new technologies (pp. 119-138). Dordrecht: Springer. Swierstra, T.E. & Rip, A. (2009). Nano-ethics as NEST-ethics: patterns of moral argumentation about new and emerging science and technology. In D. Kaplan (Ed.), Readings in the philosophy of technology (pp. 208-225). Lanham: Rowman & Littlefield.

88


Swierstra, T.E., Walhout, B. & Est, R. van (2009). Ethische uitdagingen van de nieuwe technologische golf. In T.E. Swierstra, M. Boenink & R. van Est (Eds.), Leven als bouwpakket. Ethisch verkennen van een nieuwe technologische golf (pp. 9-24). Kampen: Klement. Swierstra, T.E., Boenink, M. & Est, R. van (2009). Slotbeschouwing. Convergerende technologieen en opkomende grensconflicten. In T.E. Swierstra, M. Boenink & R. van Est (Eds.), Leven als bouwpakket. Ethisch verkennen van een nieuwe technologische golf (Rathenau Instituut) (pp. 185-211). Kampen: Klement. Swierstra, T.E. (2009). Exoskeletons en persuasive technology: techniek-ethische kanttekeningen. In nvt (Ed.), Kenniskamer Human Enhancement: feiten, fabels en ficties (publicatienr. 0910-13952) (pp. 53-56). Den Haag: Ministerie van Binnenlandse Zaken/Ministerie van Justitie/Rathenau. Verbeek, P.P.C.C. (2009). Een blik in de baarmoeder: de geboortepolitiek van de echoscopie. In F. Bolkestein, J. van den Hoven, I. van der Poel & I. Oosterlaken (Eds.), De politiek der dingen. De verwevenheid van ethiek en technologie (pp. 152-166). Budel: Damon. Verbeek, P.P.C.C. & Vermaas, P.E. (2009). Technological Artefacts. In J.K. Berg Olsen, S.A. Pedersen & V. Hendricks (Eds.), A Companion to the Philosophy of Technology (pp. 165-171). West-Sussex (UK): Blackwell Publishing. Verbeek, P.P.C.C. (2009). The moral relevance of technological artifacts. In M. Duwell & e.a. (Eds.), Evaluating new technologies (pp. 63-77). Dordrecht: Springer. Verbeek, P.P.C.C. (2009). Ambient Intelligence en Persuasive Technology: de vervagende grens tussen mens en technologie. In T.E. Swierstra, M. Boenink, B. Walhout & R. van Est (Eds.), Leven als bouwpakket. Ethisch verkennen van een nieuwe technologische golf (Rathenau Instituut) (pp. 65-103). Kampen: Klement. Waelbers, K. (2009). Slapende politiemannen: disciplinerende technologieen in het verkeer. In F. Bolkestein, J. van den Hoven, I. van der Poel & I. Oosterlaken (Eds.), Politiek der dingen: over technische artefacten en hun morele en politieke lading (pp. 35-50). Budel: Damon. Wong, P.H. (2009). IT and Information: Reflection on its normative dimension. In nvt (Ed.), Living the ICT Future (pp. 83-83). Enschede: Universiteit Twente. Editors Brey, P.A.E., Swierstra, T.E., Verbeek, P.P.C.C. & Waelbers, K. (Eds.). (2009). Proceedings of the 16th biennial SPT Conference 2009: Converging Technologies, Changing Societies. Enschede: University of Twente. Swierstra, T.E., Boenink, M., Walhout, B. & Est, R. van (Eds.). (2009). Leven als bouwpakket. Ethisch verkennen van een nieuwe technologische golf (Rathenau Instituut). Kampen: Klement. Conference proceedings (non-refereed) Brey, P.A.E. (2009). The proper role of information technology in a good society. In J. Vallverdu Segura (Ed.), Proceedings of ECAP2009: VIIth European Conference on Philosophy and Computing. (pp. 174-175). Barcelona: Universitat Autonoma de Barcelona, Catalonia.. Soraker, J.H. (2009). Virtually Good? What can we learn from the argument from false pleasures? In M. Bottis, F. Grodzinsky, H. Tavani & P. Vlamos (Eds.), Proceedings of the 8th International Conference of Computer Ethics: Philsophical Enquiry (CEPE2009) (pp. 767-777). Athens: Nomiki Bibliotheki. Spence, E.H. (2009). Information, Knowledge and Wisdom: Groundwork for the Evaluation of Digital Information and Its Relation tot he Good Life. In M. Bottis (Ed.), Proceedings of the 8th International Conference of Computer Ethics: Philosophical Enquiry (CEPE2009) (pp. 563586). Corfu (Greece): Ionan University. Spence, E.H. (2009). The Moral Status of Virtual Artefacts in Computer Games. In J.R. Sageng (Ed.), Proceedings of the Philosophy of Computer Games. (pp. ??-??). Oslo: University of Oslo. Spence, E.H. (2009). Wisdom on the Line: Understanding the Role of Online Information in the Good Life. In J. Vallverdu Segura (Ed.), Proceedings of the 7th European Conference on Philosophy and Computing. (pp. ??-??). Barcelona: Universitat Autonoma de Barcelona.

89


Inaugural lecture Verbeek, P.P.C.C. (2009). De grens van de mens. Over techniek, ethiek en de menselijke natuur (2009, oktober 15). Enschede: Universiteit Twente. Newspaper article Verbeek, P.P.C.C. (17-10-2009). Knutselen aan de mens. Trouw, pp. 72-73.

90


6.

Research contribution personnel

For the rate of the research input of the various categories of personnel the percentages are taken as summarized in below table. Standard ratios of the research input of the scientific personnel of the faculty Rank Professors (Hoogleraar (HL); bijzonder/deeltijd hoogleraar (BHL) Associate professors (Senior Lecturer, UHD, senior docent-onderzoeker) Assistant professors (Lecturer, UD, junior docent-onderzoeker) Fellows (e.g. KNAW-fellows, EU-fellows) and others with PhD-degree, involved in research. PhD student, aio, promovendus (junior researcher) PhD student, oio (junior researcher)

Research input 40 % 40 % 40 % 90 % 80 % 80 %

Definition of wp-categories (VSNU protocol 1998, section 5.3) wp1, eerste geldstroom wp: 1st funding stream Academic staff under contract to the university and funded from sources allocated to the faculty on the basis of the university budget. wp2, tweede geldstroom wp: 2nd funding stream Academic staff under contract to the university and funded directly by NWO, and academic staff under contract to the NWO working in the faculty. Fellowships in KNAW programma are also included. wp3, derde geldstroom wp:3rd funding stream Academic staff under contract to the university and funded by third parties, and academic staff under contract to third parties working in the faculty.

6.1.

Curriculum Design & Educational Innovation (C&O)

2009, 1-st funding stream. Name Akker, prof. dr. J.J.H. van den Berg, dr. E. van den Fisser, dr. P.H.G. Gervedink Nijhuis, drs. C. Handelzalts, drs. A. Huizinga, msc. T. McKenney, dr. S. Ormel, drs. B.J.B. Pieters, prof.dr. J.M. Schildkamp, dr. K. Schildkamp, dr. K. Voogt, dr. J.M. Walraven, dr. A. Westbroek, dr. H.B.

Rank HGL UHD UD AIO AIO AIO UD UD HGL UD UD UHD UD UD

appointment size 8.00 8.00 38.00 38.00 38.00 19.00 32.00 16.00 19.00 38.00 32.00 32.00 38.00 16.00

91

appointment period Start End 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-07-2009 01-09-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 30-09-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 01-02-2009 01-02-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 01-10-2009 01-01-2009 31-12-2009

Input fte/y 0,08 0,08 0,20 0,80 0.23 0,14 0,32 0,17 0,20 0,34 0,34 0,32 0,17


2009, 2-nd funding stream. Name

Rank

Boschman, drs. F.B. Handelzalts, drs. A. McKenney, dr. S. Ormel, drs. B.J.B. Pareja Roblin, dr. N.N.

MOZ UD UD UD UD

2009, 3-rd funding stream. Name

Rank

Cviko, msc. A. Huizinga, Msc. T. Walraven, dr. A.

6.2.

AIO AIO UD

appointment period Start End 01-12-2009 31-12-2009 01-08-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-10-2009 31-12-2009 01-10-2009 31-12-2009

Input fte/y 0,07 0,17 0,01 0,08 0,20

appointment size 38.00 19.00 38.00

appointment period Start End 01-01-2009 31-12-2009 01-09-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009

Input fte/y 0,80 0,14 0,05

appointment period Start End 01-01-2009 31-12-2009 06-04-2009 31-12-2009 01-01-2009 30-09-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-02-2009 31-12-2009 01-01-2009 30-11-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-08-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009

Input fte/y 0,80 0,60 0,09 0,80 0,40 0,73 0,74 0,40 0,17 0,40 0,40

appointment appointment period size Start End 38.00 01-01-2009 31-12-2009 38.00 01-02-2009 31-12-2009

Input fte/y 0,40 0,73

appointment size 38.00 23.00 36.00 32.00 38.00

Input fte/y 0,40 0,20 0,38 0,20 0,40

Cognitive Psychology & Ergonomics (CPE)

2009, 1-st funding stream. Name Abrahamse, drs. E.L. Blom, drs.ing. J.H.G. Broek, dr. E.L., van den Kleine, drs. E., de Lubbe, dr. R.H.J., van der Lucassen, msc. T. Meijer, drs. F. Noordzij, dr. M.L. Schmettow, M. Talsma, dr. D. Verwey, prof. dr. ing. W.B.

Rank AIO AIO UD AIO UD AIO AIO UD UD UD HGL


Rank

Helden, dr. J., van der Ruitenberg, msc. M.F.L.

MOZ AIO

6.3.

appointment size 38.00 32.00 32.00 32.00 30.00

appointment size 38.00 38.00 38.00 38.00 38.00 38.00 38.00 38.00 38.00 38.00 38.00

Lerarenopleiding (ELAN)

2009, 1-st funding stream. Name Coenders, drs. F.G.M. Diepen, N.M. van. Dijkstra, dr. A.M. Hendrikse, dr. ir. H.P. Jeliazkova, M.I.

Rank UD

UD UD UD UD

92

appointment period Start End 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009


Pol, ir. H.J. Rutten, drs. N.P.G. Slettenhaar, dr. ir. H.K. Smaalen, ir. D. van Veen, dr. J.T. van der Verhoef, dr. N.C.

UD AIO UD MOZ UD UD


Rank

Aalderen-Smeets, dr. S.I. van Asma, Msc. L.J.F. Walma van der Molen, dr. J.H.

6.4.

MOZ MOZ MOZ

38.00 38.00 24.00 32.00 38.00 38.00

01-02-2009 01-08-2009 01-01-2009 01-08-2009 01-01-2009 01-01-2009

31-12-2009 31-12-2009 31-12-2009 31-12-2009 31-12-2009 31-12-2009

0,37 0,33 0,25 0,28 0,40 0,40



Input fte/y 0,31 0,14 0,15

appointment size 38.00 38.00 38.00 38.00 32.00 38.00 32.00 38.00 38.00 38.00 38.00 38.00 38.00 38.00 38.00 38.00 38.00 38.00 38.00 38.00 20.00 32.00

appointment period Start End 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-01-2009 01-01-2009 30-04-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-03-2009 01-04-2009 31-12-2009 01-04-2009 31-12-2009 01-01-2009 30-11-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 15-03-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-07-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-11-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009

Input fte/y 0,30 0,80 0,08 0,34 0,40 0,40 0,96

appointment size 38.00 38.00 38.00 32.00 36.00 38.00

appointment period Start End 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 28-02-2009 01-03-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009

Input fte/y 0,50 1,00 0,40 0,40

Instructional Technology (IST)

2009, 1-st funding stream. Name Anjewierden, ir. A.A. Bollen, msc. L. Borkulo, drs. S.P. van Bruinsma, drs. G.W.J. Eijsink, dr. T.H.S. Gijlers, drs. A.H Groenier, drs. M. Groenier, drs. M. Hagemans, drs. M.G. Hoog, prof. dr. R. de Hulshof, dr. C.D. Kenbeek, drs. W.K. Klink, msc. M. van Lazonder, dr. A.W. Leemkuil, dr. H.H. Leenaars, F.A.J. Leeuwen, dr. T.H. Meij, dr. H. van der Meij, dr. J. van der Mulder, msc. Y.G. Puffelen, msc, M.C.J. van Wilhelm, dr. P.

Rank MOZ MOZ AIO AIO UD UD AIO AIO AIO HGL MOW AIO AIO UHD UD AIO UD UHD MOZa AIO MOZ UD


Rank

Anjewierden, ir. A.A. Bonestroo, ir. W.J. Jong, prof. dr. T. de Joolingen, dr. W.R. van Joolingen, dr. W.R. van Kollöffel, dr. B.J.

MOZ AIO HGL UHD UHD MOZ

93

0,60 0,38 0,20 1,00 0,80 0,20 0,10 0,50 0,40 0,40 0,40 1,00 0,08 0,30

1,00


Kooken, drs. J.P. Lazonder, dr. A.W. Leemkuil, dr. H.H. Post, T. Sikken, ir. J. Weinberger, dr. A.

6.5.

AIO UHD UD MOZ MOZ UHD

01-01-2009 01-01-2009 01-01-2009 01-01-2009 01-01-2009 01-01-2009

31-12-2009 31-12-2009 31-12-2009 24-10-2009 31-12-2009 31-12-2009

1,00 0,20 0,30 0,09 1,00 0,40

Marketing Communication and Consumer Psychology (MCP)

2009, 1-st funding stream. Name

Rank

Dijkstra, drs. K. Galetzka, dr. M. Okken, drs. V.S. Pruyn, prof. dr. A.T.H. Rompay, dr. T.J.L. van Tuk, dr. M.A. Veltkamp, msc. M. Vries, dr. ir. P.W. de

UD UD MOZ HGL UD UD UD UD


Rank

Janssen, drs. L.

6.6.

38.00 38.00 38.00 38.00 38.00 38.00

AIO

appointment size 38.00 32.00 38.00 38.00 38.00 38.00 38.00 38.00

appointment period Start End 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-11-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009

Input fte/y 0,40 0,34 0,80 0,40 0,40 0,13 0,40 0,40

appointment size 38.00

appointment period Start End 01-01-2009 31-08-2009

Input Fte/y 0,53

appointment size 38.00 38.00 38.00 38.00 38.00 38.00 38.00 38.00 38.00 24.00 32.00

appointment period Start End 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-07-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-07-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009

Input fte/y 0,40 0,40 0,80 0,40 0,50 0,40 0,16 0,30 0,47 0,25 0,34



Input Fte/y 0,80

Media, Communication and Organisation (MCO)

2009, 1-st funding stream. Name Ben Allouch, drs. S Dijk, prof. dr. J.A.G.M., van Hedde, drs. M.J., ter Heuvelman, dr. A. Klamer, msc. T. Kommers, dr. P.A.M. Peters, dr. O. Pieterson, drs. W.J. Vacaityte, msc. L. Vries, dr. S.A., de Wijngaert, dr. L.A.L., van de 2009, 2-nd funding stream. Name Ongena, msc. G.

Rank UD HGL MOZ UHD MOZ UHD UD UD MOZ UD UD

Rank AIO

94



Rank

Deursen, drs.ing. A.J.A.M., van Hedde, drs. M.J., ter Jansen, msc. J. Pieterson, drs. W.J.

6.7.

MOZ MOZ MOZ UD

appointment size 38.00 38.00 38.00 38.00

appointment period Start End 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009

Input Fte/y 0,80 0,20 1,00 0,16


2009, 1-st funding stream. Name Bruggencate, drs. G.C. ten Dekker, msc. B.C. Ehren, dr. M.C.M. Ehren, dr. M.C.M. Hendriks, drs. M.A. Luyten, dr. J.W. Meelissen, dr. M.R.M. Scheerens, prof.dr. J. Sleegers, prof.dr. P.J.C. Steen, R. Visscher, dr. A.J. Zwan, drs. F., van der 2009, 2-nd funding stream. Name Meelissen, dr. M.R.M. Moolenaar, msc. N.M. Oude Groote Beverborg, msc. A. Reenalda, drs. M. Steen, R. 2009, 3-rd funding stream. Name Janssens, prof. dr. F.J.G. Nieuwenhuis, prof.dr. A.F.M. Poortman, dr. C.L. Staman, L. Truijen, drs. K.J.P. Vosselman, drs. L.

Rank

appointment size 28.00 38.00 36.00 38.00 32.00 38.00 32.00 38.00 32.00 20.16 38.00 38.00

appointment period Start End 01-01-2009 01-11-2009 01-01-2009 30-11-2009 01-01-2009 31-08-2009 01-09-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 10-08-2009 31-12-2009

Input fte/y 0,33 0,73 0,38

MOZ MOZ AIO



Input fte/y 0,31 0,17 0,56

MOZ MOZ

38.00 7.84

01-01-2009 01-01-2009

0,13 0,17

Rank

appointment size 12.00 12.00 16.00 38.00 32.00 38.00

appointment period Start End 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 15-06-2009 31-12-2009 01-09-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-07-2009

MOZ b AIO UD MOZ UD MOZ b MOZ HGL HGL MOZ UHD AIO

Rank

HGL HGL MOZ AIo AIO AIO

95

28-02-2009 31-12-2009

0,34 0,40 0,17 0,40 0,34 0,42 0,40 0,33

Input fte/y 0,13 0,13 0,18 0,27 0,67 0,47


6.8.

Research Methodology, Measurement and Data Analysis (OMD)

2009, 1-st funding stream. Name Berg, dr. S.M., van den Fox, dr. ir. G.J.A. Geerlings, drs. H. Glas, prof. dr. C.A.W. Jehangir, K. Klein Entink, ir. R.H. Linden, prof.dr. W.J., van der Rossum, drs. E.J., van Veldkamp, dr. ir. B.P. 2009, 2-nd funding stream. Name Avetisyan, ir. M. Fox, dr. ir. G.J.A. Verhagen, drs. A.J. Weekers, drs. A.M.

Rank UD UHD MOZ HGL MOZ AIO HGL UD UHD

Rank AIO UHD MOZ AIO


Rank

Egberink, drs. I.J.A.L. He, Q. Veldkamp, dr. ir. B.P.

AIO AIO UHD

6.9.

appointment size 32.00 03.80 38.00 38.00 38.00 38.00 38.00 38.00 38.00

appointment period Start End 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009

Input fte/y 0,34 0,04 0,80 0,40 0,80 0,40 0,10 0,40 0,16

appointment size 38.00 34.20 38.00 38.00


Input fte/y 0,80 0,36 0,80 0,3



Input fte/y 0,80 0,73 0,24

Organisational Psychology and Human Resource Development (OP&HRD)

2009, 1-st funding stream. Name

Rank

Kessels, prof.dr. J.W.M. Moorkamp, msc. M. Runhaar, dr. P.R. Sanders, Prof.dr. K. Torka, dr. N. Yang, dr. H. Zhou, Q.

HGL AIO UD HGL UD UD MOZ


Rank

Rijn, M.B. van Runhaar, dr. P.R.

AIO Postdoc

appointment size 08.00 38.00 32.00 38.00 38.00 38.00 38.00

appointment size 38.00 32.00

96

appointment period Start End 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 28-02-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-10-2009

appointment period Start End 01-07-2009 31-12-2009 01-03-2009 31-12-2009

Input fte/y 0,08 0,80 0,06 0,40 0,40 0,40 0,33



6.10. Psychology & Communication of Health & Risk (PCGR) 2009, 1-st funding stream. Name Blaauw, msc. C. de Bode, dr. C. Boer, dr. H. Bohlmeijer, dr. E.T. Braakman-Jansen, dr. L.M.A. Brouwer, drs. D. Drossaert, dr. C.H.C. Fledderus, M. Gemert-Pijnen, dr. J.E.W.C. van Giebels, dr. E. Gutteling, dr. J.M. Haagsma, msc. M.C. Hoogeboom, msc. M. Huurne, drs. E.F.J., ter Jansen, drs. A.M. Klooster, dr. P., ten Kuttschreuter, dr. M.W.M. Laar, prof.dr. M.A.F.J. van de Lamers, msc. S.M.A. Nijhof, msc. N. Ossebaard, H.C. Pieterse, dr. M.E. Pin, drs. R.R. Prenger, H.C. Rasker, prof.dr. J.J. Seydel, prof. dr. E.R. Taal, dr. E. Terpstra, ir. T. Veehof, drs. M.M. Verhoeven, dr. F. Vries, prof.dr.ir. T., de Vuuren, dr. H.A., van Westerhof, dr. G.J. 2009, 2-nd funding stream. Name Korte, msc. J.

2009, 3-rd funding stream. Name Baan, M.E. Bakker, msc. M. Beune, drs. K. Bode, dr. C.

Rank

appointment size MOZ 38.00 UD 32.00 UHD 38.00 UHD 38.00 UD 32.00 MOZ 19.00 UD 38.00 AIO 38.00 UD 32.00 UHD 38.00 UHD 38.00 AIO 38.00 MOZ 38.00 AIO 38.00 AIO 38.00 UD 38.00 UD 28.00 Bijz. hgl. 16.00 AIO 38.00 AIO 20.00 OBP 12.00 UD 38.00 AIO 38.00 AIO 38.00 HGL 16.00 HGL 38.00 UHD 38.00 AIO 38.00 UD 24.00 MOZ 38.00 Bijz.hgl. 16.00 UD 38.00 UHD 36.00

Rank AIO


Rank

appointment size MOZ 38.00 MOZ 38.00 AIO/MOZ 38.00 UD 32.00 97

appointment period Start End 01-04-2009 14-07-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 28-02-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-03-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-09-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-06-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 15-08-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009

Input fte/y 0,23 0,18 0,40 0,40 0,18 0,07 0,32 0,34 0,34 0,40 0,40 0,80 0,53 0,40 0,47 0,20 0,32 0,20 0,80 0,40 0,32 0,40 0,47 0,80 0,20 0,20 0,24 0,80 0,25 0,30 0,42 0,40 0,38


Input fte/y 0,80


Input fte/y 0,33 0,47 0,80 0,16


Braakman-Jansen, dr. L.M.A. Buitinga, L. Drossaert, dr. C.H.C. Fledderus, M. Hagens, msc. P. Kelders, drs. S.M. Kievik, msc. M. Klooster, dr. P., ten Nijland, drs. N. Nikolaus, S. Nota, msc. I. Pin, drs. R.R. Taal, dr. E. Vaart, msc. R., van der Vermeer, msc. M. Zuidema, msc. A. Zwerink, msc. M.

UD AIO UD AIO AIO AIO MOZ UD AIO AIO AIO AIO UHD AIO AIO MOZ AIO

32.00 38.00 38.00 38.00 32.00 38.00 38.00 38.00 38.00 38.00 38.00 38.00 38.00 38.00 38.00 38.00 38.00

01-01-2009 01-01-2009 01-01-2009 01-03-2009 01-04-2009 01-01-2009 01-07-2009 01-01-2009 01-01-2009 01-01-2009 01-01-2009 01-01-2009 01-01-2009 15-02-2009 01-01-2009 19-01-2009 01-01-2009

31-12-2009 31-12-2009 31-12-2009 31-12-2009 31-12-2009 31-12-2009 31-12-2009 31-12-2009 31-12-2009 31-12-2009 31-12-2009 31-12-2009 31-12-2009 31-12-2009 31-12-2009 18-10-2009 31-12-2009

0,16 0,80 0,08 0,40 0,51 0,80 0,40 0,20 0,80 0,80 0,80 0,33 0,16 0,70 0,80 0,60 0,80

6.11. Technical and Professional Communication (TPC) 2009, 1-st funding stream. Name

Rank

Geest, dr. T.M. van der Gosselt, drs. J.F. Hoeven, drs. C.L. ter Jong, dr. M.D.T., de Karreman, dr. J. Kotamraju, dr. N.P. Loorbach, drs. N.R. Steehouder, prof. dr. M.F. Velsen, msc. L.S. van Verhoeven, drs. J.W.M.

UHD AIO AIO UHD UD UD AIO HGL AIO UD


Rank

Puffelen, msc. M.C.J. van Welle Donker-Kuijer, drs. M.C.J. 2009, 3-rd funding stream. Name Beldad, A. Spijker, ma. A.J.C. Verhoeven, drs. F.

MOZ AIO

Rank MOZ MOZ AIO

appointment size 38.00 38.00 38.00 38.00 38.00 38.00 32.00 38.00 38.00 38.00

appointment period Start End 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-01-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009

Input fte/y 0,40 0,80 0,07 0,40 0,40 0,40 0,67 0,40 0,80 0,40

appointment size 38.00 32.00

appointment period Start End 01-01-2009 07-07-2009 01-01-2009 31-12-2009

Input Fte/y 0,40 0,80

appointment size 24.00 38,00 38.00


Input Fte/y 0,25 0,60 0,50

98


6.12. Wijsbegeerte m.b.t. Academische Vorming (WAV) 2009, 1-st funding stream. Name Procee, prof. dr. H.

Rank HGL

appointment appointment period Input size fte/y Start End 16.00 01-01-2009 31-12-2009 0,16

6.13. Philosophy (WSB) 2009, 1-st funding stream. Name Boenink, dr. M. Boon, dr. ir. M. Coeckelbergh, dr. M.J.K. Coeckelbergh, dr. M.J.K. Kockelkoren, prof. dr. P.J.H. Lucivero, F. Swierstra, dr. T.E. Wynsberghe, A. van

Rank UD UD UD UD HGL/UD AIO UHD AIO


Rank

Breij, prof. dr. P.A.E. Briggle, A.R. Burg, S. van der Dalibert, L. Haen, drs. D.F. Kiran, A.H. Laan, drs. A.L. van der Mol, prof. dr. A.M. Soraker, J.H. Spence, dr. E.H. Swierstra, dr. T.E. Valkenburg, drs. ir. G. Verbeek, dr. ir. P.P.C.C. Wong, mphil. P.H.

HGL MOZ MOZ AIO AIO MOZ AIO HGL AIO MOZ UHD AIO UHD AIO


Rank

Dorrestijn, drs. S. AIO Kockelkoren, prof. dr. P.J.H. HGL/UD

appointment size 32.00 38.00 36.00 32.00 22.00 38.00 38.00 38.00

appointment period Start End 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-08-2009 01-09-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009

Input fte/y 0,32 0,40 0,36

appointment size 38.00 38.00 32.00 38.00 38.00 38.00 32.00 32.00 38.00 38.00 38.00 32.00 36.00 38.00

appointment period Start End 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-08-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-10-2009 31-12-2009 01-10-2009 31-12-2009 01-10-2009 31-12-2009 01-12-2009 31-12-2009 01-01-2009 15-05-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-08-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-01-2009 01-01-2009 31-12-2009 01-01-2009 31-12-2009

Input fte/y 0,75 0,67 0,84 0,20 0,20 0,25 0,06 0,32 0,80 0,67 0,01 0,06 0,70 0,80

appointment appointment period size Start End 38.00 01-01-2009 31-12-2009 22.00 01-01-2009 31-12-2009


99

0,36 0,80 0,39 0,80


Research contribution from faculty’s personnel Rank HGL UHD UD AIO MOZ/Postdoc’s Total

Fte 7.41 8.30 21.05 44.11 18.70 99.57

100


7.

Faculty Personnel’s Contribution to the Research Institutes

25000029

Lerarenopleiding

medewerker ----------------------------------Aalderen-Smeets, Dr. S.I., van Asma, L. Coenders, Drs. F.G.M. Diepen, N.M., van Dijkstra, Dr. A.M. Hendrikse, Dr.ir. H.P. Jeliazkova, M.I. Pol, Ir. H.J. Rutten, N.P.G., Drs. Slettenhaar, Dr.ir. H.K. Smaalen, Ir. D., van Veen, Dr. J.T., van der Verhoef, Dr. N.C. Walma van der Molen, Dr. J.H. Eindtotaal 25000031

Technische en Professionele Communicatie

medewerker ----------------------------------Beldad, A. Geest, Dr. T.M., van der Gosselt, Drs. J.F. Hoeven, Drs. C.L., ter Jong, Dr. M.D.T., de Karreman, Dr. J. Kotamraju, Dr. N.P. Loorbach, Drs. N.R. Puffelen, Msc. M.C.J., van Spijker, MA. A.J.C. Steehouder, Prof.dr. M.F. Velsen, MSc L.S., van Verhoeven, Drs. J.W.M. Verhoeven, Dr. F. Welle Donker-Kuijer, Drs. M.C. Eindtotaal 25000032

Code onderzoek G1 G2 G3 Totaal ------------------- ------- ------- ------- -------UT-I-IBR P06 0.25 0.25 UT-I-IBR P06 0.40 0.40 UT-I-IBR P06 0.80 0.80 UT-I-IBR P06 0.07 0.07 UT-I-IBR P06 0.40 0.40 UT-I-IBR P06 0.40 0.40 UT-I-IBR P06 0.40 0.40 UT-I-IBR P06 0.67 0.67 UT-I-IBR P06 0.40 0.40 UT-I-IBR P06 0.60 0.60 UT-I-IBR P06 0.40 0.40 UT-I-IBR P06 0.80 0.80 UT-I-IBR P06 0.40 0.40 UT-I-IBR P06 0.50 0.50 UT-I-IBR P06 0.80 0.80 ------- ------- ------- -------4.74 1.20 1.35 7.29

Media, Communicatie en Organisatie

medewerker ----------------------------------Ben Allouch, Dr. S. Deursen, Drs.ing. A.J.A.M., va Dijk, Prof.dr. J.A.G.M., van Dijk, Prof.dr. J.A.G.M., van Dijk, Prof.dr. J.A.G.M., van Hedde, Drs. M.J., ter Heuvelman, Dr. A. Heuvelman, Dr. A. Jansen, MSc. J. Klamer, MSc. T. Kommers, Dr. P.A.M. Kommers, Dr. P.A.M. Ongena, G. Peters, Dr. O. Peters, Dr. O. Pieterson, Dr. W.J. Vaicaityte, Msc. L. Vries, Dr. S.A., de Wijngaert, Dr. L.A.L., van de Eindtotaal

Code onderzoek G1 G2 G3 Totaal ------------------- ------- ------- ------- -------UT-GW-ELAN 0.31 0.31 UT-GW-ELAN 0.14 0.14 UT-GW-ELAN 0.40 0.40 UT-GW-ELAN 0.20 0.20 UT-GW-ELAN 0.38 0.38 UT-GW-ELAN 0.20 0.20 UT-GW-ELAN 0.40 0.40 UT-GW-ELAN 0.37 0.37 UT-GW-ELAN 0.33 0.33 UT-GW-ELAN 0.25 0.25 UT-GW-ELAN 0.28 0.28 UT-GW-ELAN 0.40 0.40 UT-GW-ELAN 0.40 0.40 UT-GW-ELAN 0.15 0.15 ------- ------- ------- -------3.61 0.60 4.21

Code onderzoek G1 G2 G3 Totaal ------------------- ------- ------- ------- -------UT-I-CTIT P04 0.40 0.40 UT-I-IBR P06 0.80 0.80 UT-I-CTIT P07 0.20 0.20 UT-I-CTIT P04 0.10 0.10 UT-I-IBR P06 0.10 0.10 UT-I-CTIT P07 0.80 0.20 1.00 UT-I-CTIT P04 0.20 0.20 UT-I-IBR P06 0.20 0.20 UT-I-CTIT P07 1.00 1.00 UT-I-CTIT P07 0.50 0.50 UT-I-IBR P06 0.20 0.20 UT-I-CTIT P04 0.20 0.20 UT-I-CTIT P07 0.80 0.80 UT-I-IBR P06 0.08 0.08 UT-I-CTIT P04 0.08 0.08 UT-I-CTIT P07 0.30 0.16 0.46 UT-I-CTIT P07 0.47 0.47 UT-I-CTIT P07 0.25 0.25 UT-I-CTIT P07 0.34 0.34 ------- ------- ------- -------4.42 0.80 2.16 7.38

101


25000033

Marketingcommunicatie en Consumentenpsychologie

medewerker ----------------------------------Dijkstra, Dr. K. Galetzka, Dr. M. Janssen, Drs. L. Okken, Drs. V.S. Pruyn, Prof.dr. A.T.H. Rompay, Dr. T.J.L., van Tuk, Dr. M.A. Veltkamp, M. Vries, Dr.ir. P.W., de Eindtotaal 25000036

Psychologie & Communicatie van Gezondheid & Risico

medewerker ----------------------------------Baan, Msc. M.E. Bakker, M. Beune, Dr. K. Blaauw, C., de Bode, Dr. C. Boer, Dr. H. Bohlmeijer, Dr. E.T. Braakman-Jansen, Dr. L.M.A. Brouwer, Drs. D. Buitinga, L. Drossaert, Dr. C.H.C. Fledderus, M. Gemert-Pijnen, Dr. J.E.W.C., v Giebels, Dr. E. Gutteling, Dr. J.M. Haagsma, MSc. M.C. Hagens, MSc. P. Hoogeboom, M. Huurne, Dr. E.F.J., ter Jansen, Drs. A.M. Kelders, Drs. S.M. Kievik, MSc. M. Klooster, Dr. P., ten Korte, Msc. J. Kuttschreuter, Dr. M.W.M. Laar, Prof.dr. M.A.F.J., van d Lamers, MSc. S.M.A. Nijhof, Msc. N. Nijland, Drs. N. Nikolaus, S. Nota, MSc. I. Ossebaard, H.C. Pieterse, Dr. M.E. Pin, Dr. R.R. Prenger, Msc. H.C. Rasker, Prof.dr. J.J. Seydel, Prof.dr. E.R. Taal, Dr. E. Terpstra, Ir. T. Vaart, MSc. R., van der Veehof, Dr. M.M. Verhoeven, Dr. F. Vermeer, Msc. M. Vries, Prof.dr.ir. T., de Vuuren, Dr. H.A., van Westerhof, Dr. G.J. Zuidema, MSc. A. Zwerink, Msc. M. Eindtotaal

Code onderzoek G1 G2 G3 Totaal ------------------- ------- ------- ------- -------UT-I-IBR P02 0.40 0.40 UT-I-IBR P02 0.34 0.34 UT-I-IBR P02 0.53 0.53 UT-I-IBR P02 0.80 0.80 UT-I-IBR P02 0.40 0.40 UT-I-IBR P02 0.40 0.40 UT-I-IBR P02 0.13 0.13 UT-I-IBR P02 0.40 0.40 UT-I-IBR P02 0.40 0.40 ------- ------- ------- -------3.27 0.53 3.80

Code onderzoek G1 G2 G3 Totaal ------------------- ------- ------- ------- -------UT-I-IBR P02 0.33 0.33 UT-I-IBR P02 0.47 0.47 UT-I-IBR P02 0.80 0.80 UT-I-IBR P02 0.23 0.23 UT-I-IBR P02 0.18 0.16 0.34 UT-I-IBR P02 0.40 0.40 UT-I-IBR P02 0.40 0.40 UT-I-IBR P02 0.18 0.16 0.34 UT-I-IBR P02 0.07 0.07 UT-I-IBR P02 0.80 0.80 UT-I-IBR P02 0.32 0.08 0.40 UT-I-IBR P02 0.34 0.40 0.74 UT-I-IBR P02 0.34 0.34 UT-I-IBR P02 0.40 0.40 UT-I-IBR P02 0.40 0.40 UT-I-IBR P02 0.80 0.80 UT-I-IBR P02 0.51 0.51 UT-I-IBR P02 0.53 0.53 UT-I-IBR P02 0.40 0.40 UT-I-IBR P02 0.47 0.47 UT-I-IBR P02 0.80 0.80 UT-I-IBR P02 0.40 0.40 UT-I-IBR P02 0.20 0.20 0.40 UT-I-IBR P02 0.80 0.80 UT-I-IBR P02 0.32 0.32 UT-I-IBR P02 0.20 0.20 UT-I-IBR P02 0.80 0.80 UT-I-IBR P02 0.40 0.40 UT-I-IBR P02 0.80 0.80 UT-I-IBR P02 0.80 0.80 UT-I-IBR P02 0.80 0.80 UT-I-IBR P02 0.32 0.32 UT-I-IBR P02 0.40 0.40 UT-I-IBR P02 0.47 0.33 0.80 UT-I-IBR P02 0.80 0.80 UT-I-IBR P02 0.20 0.20 UT-I-IBR P02 0.20 0.20 UT-I-IBR P02 0.24 0.16 0.40 UT-I-IBR P02 0.80 0.80 UT-I-IBR P02 0.70 0.70 UT-I-IBR P02 0.25 0.25 UT-I-IBR P02 0.30 0.30 UT-I-IBR P02 0.80 0.80 UT-I-IBR P02 0.42 0.42 UT-I-IBR P02 0.40 0.40 UT-I-IBR P02 0.38 0.38 UT-I-IBR P02 0.60 0.60 UT-I-IBR P02 0.80 0.80 ------- ------- ------- -------12.56 0.80 10.90 24.26

102


25000040

Wijsbegeerte

medewerker ----------------------------------Boenink, Dr. M. Boon, Dr.ir. M. Breij, Prof.dr. P.A.E. Briggle, Dr. A.R. Burg, S., van der Coeckelbergh, Dr. M.J.K. Coeckelbergh, Dr. M.J.K. Dalibert, L. Dorrestijn, Drs. S. Haen, D.F., Drs. Kiran, A.H. Kockelkoren, Prof.dr. P.J.H. Laan, Drs. A.L., van der Lucivero, F. Mol, Prof.dr. A.M. Soraker, J.H. Spence, Dr. E.H. Swierstra, Dr. T.E. Valkenburg, drs.ir. G. Verbeek, Prof.dr.ir. P.P.C.C. Wong, MPhil. P.H. Wynsberghe, A., van Eindtotaal 25000050

Curriculumontwerp & Onderwijsinnovatie

medewerker ----------------------------------Akker, Prof.dr. J.J.H., van de Berg, Dr. E., van den Boschman, F.B. Cviko, Msc. A. Fisser, dr. P.H.G. Gervedink Nijhuis, Drs. C.J. Handelzalts, Dr. A. Huizinga, Msc. T. McKenney, Dr. S.E. Ormel, Dr. B.J.B. Pareja Roblin, Dr. N.N. Pieters, Prof.dr. J.M. Schildkamp, Dr. K. Visscher-Voerman, Dr. J.I.A. Voogt, Dr. J.M. Walraven, Dr. A. Westbroek, Dr. H.B. Wetterling, dr. J.M. Eindtotaal 25000060

Code onderzoek G1 G2 G3 Totaal ------------------- ------- ------- ------- -------UT-I-IBR P05 0.08 0.08 UT-I-IBR P05 0.08 0.08 UT-I-IBR P05 0.07 0.07 UT-I-IBR P05 0.80 0.80 UT-I-IBR P05 0.20 0.20 UT-I-IBR P05 0.80 0.80 UT-I-IBR P05 0.31 0.23 0.54 UT-I-IBR P05 0.14 0.14 UT-I-IBR P05 0.32 0.01 0.33 UT-I-IBR P05 0.17 0.08 0.25 UT-I-IBR P05 0.20 0.20 UT-I-IBR P05 0.20 0.20 UT-I-IBR P05 0.34 0.34 UT-GW-CenO 0.05 0.05 UT-I-IBR P05 0.34 0.34 UT-I-IBR P05 0.32 0.05 0.37 UT-I-IBR P05 0.17 0.17 UT-I-IBR P05 0.05 0.05 ------- ------- ------- -------4.23 0.59 0.19 5.01

Cognitieve Psychologie & Ergonomie

medewerker ----------------------------------Abrahamse, Drs. E.L. Blom, J.H.G. Broek, Dr. E.L., van den Helden, Dr. J., van der Kleine, Dr. E., de Lubbe, Dr. R.H.J., van der Lucassen, T. Meijer, Drs. F. Noordzij, Dr. M.L. Ruitenberg, M.F.L. Schmettow, M. Talsma, Dr. D. Verwey, Prof.dr.ing. W.B. Verwey, Prof.dr.ing. W.B. Eindtotaal

Code onderzoek G1 G2 G3 Totaal ------------------- ------- ------- ------- -------UT-I-BMTI P00 0.32 0.32 UT-I-MESA P00 0.40 0.40 UT-I-CTIT P04 0.75 0.75 UT-I-CTIT P04 0.67 0.67 UT-I-BMTI P00 0.84 0.84 UT-I-BMTI P00 0.25 0.25 UT-I-CTIT P04 0.11 0.11 UT-I-CTIT P04 0.20 0.20 UT-I-CTIT P04 0.80 0.80 UT-I-BMTI P00 0.20 0.20 UT-I-CTIT P04 0.25 0.25 UT-I-CTIT P04 0.36 0.04 0.40 UT-I-BMTI P00 0.06 0.06 UT-I-MESA P00 0.80 0.80 UT-I-BMTI P00 0.32 0.32 UT-I-CTIT P04 0.80 0.80 UT-I-CTIT P04 0.67 0.67 UT-I-BMTI P00 0.39 0.01 0.40 UT-I-BMTI P00 0.06 0.06 UT-I-CTIT P04 0.70 0.70 UT-I-CTIT P04 0.80 0.80 UT-I-CTIT P04 0.80 0.80 ------- ------- ------- -------3.43 6.33 0.84 10.60

Code onderzoek G1 G2 G3 Totaal ------------------- ------- ------- ------- -------UT-I-IBR P07 0.80 0.80 UT-I-IBR P07 0.60 0.60 UT-I-CTIT P04 0.09 0.09 UT-I-IBR P07 0.40 0.40 UT-I-IBR P07 0.80 0.80 UT-I-IBR P07 0.40 0.40 UT-I-CTIT P04 0.73 0.73 UT-I-CTIT P04 0.74 0.74 UT-I-CTIT P04 0.40 0.40 UT-I-IBR P07 0.73 0.73 UT-I-CTIT P04 0.17 0.17 UT-I-IBR P07 0.40 0.40 UT-I-IBR P07 0.20 0.20 UT-I-CTIT P04 0.20 0.20 ------- ------- ------- -------5.53 1.13 6.66

103


25000070

Instructietechnologie

medewerker ----------------------------------Anjewierden, Ir. A.A. Anjewierden, Ir. A.A. Bollen, Msc. L. Bollen, Msc. L. Bonestroo, Ir. W.J. Bonestroo, Ir. W.J. Borkulo, Drs. S.P., van Bruinsma, Drs. G.W.J. Bruinsma, Drs. G.W.J. Eysink, Dr. T.H.S. Eysink, Dr. T.H.S. Gijlers, Dr. A.H. Gijlers, Dr. A.H. Groenier, Drs. M. Hagemans, Drs. M.G. Hagemans, Drs. M.G. Hoog, Prof.dr. R., de Hoog, Prof.dr. R., de Hulshof, Dr. C.D. Hulshof, Dr. C.D. Jong, Prof.dr. T., de Jong, Prof.dr. T., de Joolingen, Prof.dr. W.R., van Joolingen, Prof.dr. W.R., van Kenbeek, Drs. W.K. Kenbeek, Drs. W.K. Klink, MSc. M., van Klink, MSc. M., van Kollöffel, Dr. B.J. Kollöffel, Dr. B.J. Kooken, Drs. J.P. Kooken, Drs. J.P. Lazonder, Dr. A.W. Lazonder, Dr. A.W. Leemkuil, Dr. H.H. Leemkuil, Dr. H.H. Leenaars, Drs. F.A.J. Leenaars, Drs. F.A.J. Leeuwen, Dr. T.H. Meij, Dr. H., van der Meij, Dr. H., van der Meij, Dr. J., van der Meij, Dr. J., van der Mulder, MSc. Y.G. Mulder, MSc. Y.G. Post, T. Post, T. Puffelen, Msc. M.C.J., van Sikken, Ir. J. Sikken, Ir. J. Weinberger, Dr. A. Wilhelm, Dr. P. Wilhelm, Dr. P. Eindtotaal 25000080

Code onderzoek G1 G2 G3 Totaal ------------------- ------- ------- ------- -------UT-I-IBR P01 0.15 0.25 0.40 UT-I-CTIT P04 0.15 0.25 0.40 UT-I-CTIT P04 0.40 0.40 UT-I-IBR P01 0.40 0.40 UT-I-CTIT P04 0.50 0.50 UT-I-IBR P01 0.50 0.50 UT-I-IBR P01 0.08 0.08 UT-I-IBR P01 0.17 0.17 UT-I-CTIT P04 0.17 0.17 UT-I-CTIT P04 0.20 0.20 UT-I-IBR P01 0.20 0.20 UT-I-IBR P01 0.20 0.20 UT-I-CTIT P04 0.20 0.20 UT-I-IBR P01 0.96 0.96 UT-I-IBR P01 0.30 0.30 UT-I-CTIT P04 0.30 0.30 UT-I-IBR P01 0.19 0.19 UT-I-CTIT P04 0.19 0.19 UT-I-IBR P01 0.10 0.10 UT-I-CTIT P04 0.10 0.10 UT-I-CTIT P04 0.20 0.20 UT-I-IBR P01 0.20 0.20 UT-I-IBR P01 0.20 0.20 UT-I-CTIT P04 0.20 0.20 UT-I-IBR P01 0.50 0.50 UT-I-CTIT P04 0.50 0.50 UT-I-CTIT P04 0.40 0.40 UT-I-IBR P01 0.40 0.40 UT-I-IBR P01 0.50 0.50 UT-I-CTIT P04 0.50 0.50 UT-I-CTIT P04 0.50 0.50 UT-I-IBR P01 0.50 0.50 UT-I-IBR P01 0.10 0.10 0.20 UT-I-CTIT P04 0.10 0.10 0.20 UT-I-IBR P01 0.05 0.15 0.20 UT-I-CTIT P04 0.05 0.15 0.20 UT-I-CTIT P04 0.25 0.25 UT-I-IBR P01 0.25 0.25 UT-I-IBR P01 0.40 0.40 UT-I-IBR P01 0.20 0.20 UT-I-CTIT P04 0.20 0.20 UT-I-IBR P01 0.20 0.20 UT-I-CTIT P04 0.20 0.20 UT-I-CTIT P04 0.20 0.20 UT-I-IBR P01 0.20 0.20 UT-I-IBR P01 0.25 0.25 UT-I-CTIT P04 0.25 0.25 UT-I-IBR P01 0.08 0.08 UT-I-IBR P01 0.50 0.50 UT-I-CTIT P04 0.50 0.50 UT-I-IBR P01 0.40 0.40 UT-I-IBR P01 0.15 0.15 UT-I-CTIT P04 0.15 0.15 ------- ------- ------- -------9.04 6.70 15.74

Onderwijsorganisatie en management

medewerker ----------------------------------Bruggencate, dr. G.C., ten Dekker, Msc. B.C. Ehren, Dr. M.C.M. Hendriks, Drs. M.A. Janssens, Prof. dr. F.J.G. Luyten, Dr. J.W. Meelissen, Dr. M.R.M. Moolenaar, N.M. Nieuwenhuis, Prof.dr. A.F.M. Oude Groote Beverborg, MSc. A. Poortman, Dr. C.L. Reenalda, Drs. M. Scheerens, Prof.dr. J. Sleegers, Prof.dr. P.J.C. Staman, MSc. L.

Code onderzoek G1 G2 G3 Totaal ------------------- ------- ------- ------- -------UT-I-IBR P04 0.33 0.33 UT-I-IBR P04 0.73 0.73 UT-I-IBR P04 0.38 0.38 UT-I-IBR P04 0.34 0.34 UT-I-IBR P04 0.13 0.13 UT-I-IBR P04 0.40 0.40 UT-I-IBR P04 0.17 0.31 0.48 UT-I-IBR P04 0.17 0.17 UT-I-IBR P04 0.13 0.13 UT-I-IBR P04 0.56 0.56 UT-GW-SE 0.18 0.18 UT-I-IBR P04 0.13 0.13 UT-I-IBR P04 0.40 0.40 UT-I-IBR P04 0.34 0.34 UT-I-IBR P04 0.27 0.27

104


Steen, R. Truijen, Drs. K.J.P. Visscher, Dr. A.J. Vosselman, Drs. L. Zwan, F., van der

UT-GW-SE UT-I-IBR UT-I-IBR UT-I-IBR UT-I-IBR

0.42

P04 P04 P04 P04

Eindtotaal 25000089

0.59 0.67 0.40 0.40 0.47 0.47 0.33 0.33 ------- ------- ------- -------4.24 1.52 1.67 7.43 0.67

Organisatie Psychologie en Human Resource Dev.

medewerker ----------------------------------Kessels, Prof.dr. J.W.M. Moorkamp, Msc. M. Rijn, M.B., van Runhaar, Dr. P.R. Sanders, Prof.dr. K. Torka, Dr. N. Yang, Dr. H. Zhou, Q. Eindtotaal 25000090

0.17

Code onderzoek G1 G2 G3 Totaal ------------------- ------- ------- ------- -------UT-I-IBR P04 0.08 0.08 UT-I-IBR P04 0.80 0.80 UT-I-IBR P04 0.40 0.40 UT-I-IBR P04 0.06 0.69 0.75 UT-I-IBR P04 0.40 0.40 UT-I-IBR P04 0.40 0.40 UT-I-IBR P04 0.40 0.40 UT-I-IBR P04 0.33 0.33 ------- ------- ------- -------2.47 1.09 3.56

Onderzoeksmethodologie Meetmethoden & Data-analyse

medewerker ----------------------------------Avetisyan, Ir. M. Berg, Dr. S.M., van den Egberink, Drs. I.J.L. Fox, Dr. ir. G.J.A. Geerlings, Drs. H. Glas, Prof.dr. C.A.W. He, Q. Jehangir, Drs. K. Klein Entink, dr.ir. R.H. Linden, Prof.dr. W.J., van der Rossum, Drs. E.J., van Veldkamp, Dr.ir. B.P. Verhagen, Drs. A.J. Weekers, Drs. A.M.

Code onderzoek G1 G2 G3 Totaal ------------------- ------- ------- ------- -------UT-I-IBR P03 0.80 0.80 UT-I-IBR P03 0.34 0.34 UT-I-IBR P03 0.80 0.80 UT-I-IBR P03 0.04 0.36 0.40 UT-I-IBR P03 0.80 0.80 UT-I-IBR P03 0.40 0.40 UT-I-IBR P03 0.73 0.73 UT-I-IBR P03 0.80 0.80 UT-I-IBR P03 0.40 0.40 UT-I-IBR P03 0.10 0.10 UT-I-IBR P03 0.40 0.40 UT-I-IBR P03 0.16 0.24 0.40 UT-I-IBR P03 0.80 0.80 UT-I-IBR P03 0.30 0.30 ------- ------- ------- --------

Eindtotaal

3.44

2.26

7.47

------- ------- ------- -------60.98 16.25 25.77 103.00

Eindtotaal

Research Contribution from faculty's personnel into UT Research Institutes: Instititute IBR CTIT BMTI MESA Total

1.77

Number 169 55 8 2 234

Fte 72.73 21.98 2.45 1.20 98.36

105


106


8.

Scientific Output Research Institutes

Number of publications contributing to relevant Research Institutes Research Institute IBR CTIT BMTI MESA Total

2007 571 50 14 1 639

2008 741 206 12 0 959

2009 883 274 4 1 1162

107


108


9.

Scientific Output Research Schools

Number of publications contributing to relevant National Research Schools Research School MESA (Microelectronics, Sensors and Actuators) iBME (Integrated BioMedical Engineering for the Restoration of Human Function) ICO (Interuniversitair Centrum voor Onderwijskundig onderzoek) IOPS (Interuniversitaire Onderzoekschool voor Psychometrie en Sociometrie) NESCOR (The Netherlands school of Communications Research) WTMC (Wetenschap, Technologie en Moderne Cultuur) EPOS (Experimentele Psychologie Onderzoekschool) ICS (Interuniversitair Centrum voor Sociaal-Wetenschappelijke Theorievorming en Methodenontwikkeling) P&H (Research institute for Psychology & Health) KLI (Kurt Lewin Instituut) Total

109

2006 0

2007 0

2008 0

2009 0

1

0

5

0

128

136

218

276

55

44

73

91

225

301

355

350

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

50

48

84

28

18

21

25

437

549

720

826


110


10. Research Structure of the Faculty Organisatiestructuur Leerstoelnaam Leerstoelcode Gedragswetenschappen Algemeen 25000010 Curriculumontwerp & Onderwijsinnovatie

Onderzoeksstructuur leerstoelen Code Onderzoeksprogramma leerstoel/ (Engelse) naam programma UT-GW-GW Gedragswetenschappen

Onderzoeksproject, code, naam (code wordt voorafgegaan door 400-) 10/0 Gedragswetenschappen Algemeen

UT-GW-CenO Curriculumontwerp & Onderwijsinnovatie Curriculumdesign & Educational innovation

50/0 50/1 50/2 50/3 50/4 50/5 70/0 70/1

25000050

Instructietechnologie 25000070 Cognitieve Psychologie en Ergonomie 25000060 Lerarenopleiding 25000029 Onderzoeksmethodologie Meetmethoden en Data-analyse

UT-GW-IST Kennis, Leren en Communicatie Knowledge, Learning and Communication UT-GW-CPE Cognitieve Psychologie en Ergonomie Cognitive Psychology and Ergonomics

UT-GW-ELAN Onderwijsontwikkeling en Didactiek Instructional Design and Didactics UT-GW-OMD Onderzoeksmethodologie Meetmethoden en Dataanalyse

25000090

111

Curriculumontwerp & Onderwijsinnovatie Algemeen Curriculum docent & Schoolontwikkeling Curriculum & ICT Curriculum Internationaal HRD (Is afgesloten) Curriculum Instructietechnologie Algemeen Kennis, Leren en Communicatie

60/1 60/2

Cognitieve psychologie Cognitieve ergonomie

29/0 29/1 29/2 29/3 90/0 90/1 90/2

ELAN Algemeen Vakdidactiek Professionalisering docenten Aansluiting VO-HO Onderzoeksmethodologie Algemeen Onderzoeksmethodologie en data-analyse Onderwijskundige meetmethoden


Organisatiestructuur Leerstoelnaam Leerstoelcode Onderwijsorganisatie en Management

Onderzoeksstructuur leerstoelen Code Onderzoeksprogramma leerstoel/ (Engelse) naam programma UT-GW-SE Effectiviteit van school- en opleidingsorganisaties The Effectiveness of Educational and Training Organisations. (Verkorte titel = School Effectiveness)

Onderzoeksproject, code, naam (code wordt voorafgegaan door 400-) 80/0 School Effectiveness Algemeen 80/1 Effectiviteit van HRD- en HRM-arrangementen (Is afgesloten) 80/2 Onderwijstoezicht 80/3 Onderwijseffectiviteit, theorie en methodologie 80/4 Beroepsonderwijs en volwasseneneducatie

UT-GW-CBB Curriculumtechnologie voor Beroep en Bedrijf Curriculumtechnology for School and Work

83/0 83/1 83/2

Curriculumtechnologie voor Beroep en Bedrijf Algemeen Het leerpotentieel van de werkplek Human Performance Technology

25000040

UT-GW-WSB Wijsbegeerte Philosophy

Wijsbegeerte m.b.t. academische vorming

UT-GW-WAV Wijsbegeerte m.b.t. academische vorming

40/0 40/1 40/2 40/3 40/4 40/5 49/0

Wijsbegeerte Algemeen Wijsbegeerte van de Technologische Cultuur Wijsbegeerte van ICT Wijsbegeerte van Biomedische Technologie Kunst en Technologie Wetenschapsfilosofie Wijsbegeerte m.b.t. academische vorming Algemeen

89/0 89/1

Organisatie Psychologie en HRD Algemeen Effectiviteit van HRD- en HRM-arrangementen

31/0 31/1 31/2 31/3 31/4

Technische Communicatie Algemeen Document Design Communicative Competences Communication Design (Is afgesloten) Evaluatiemethoden van communicatie

25000080

Curriculumtechnologie voor Beroep en Bedrijf 25000083 Wijsbegeerte

25000049 Organisatie Psychologie en Human Resource Development 25000089 Technische en Professionele Communicatie

UT-GW-OPHRD Organisatie Psychologie en Human Resource Development Organisational Psychology and Human Resource Development UT-GW-TPC Technische en Professionele Communicatie Technical and Professional Communication

25000031

112


31/5 31/6 Organisatiestructuur Leerstoelnaam Leerstoelcode Media, Communicatie en Organisatie

Onderzoeksstructuur leerstoelen Code Onderzoeksprogramma leerstoel/ (Engelse) naam programma UT-GW-MCO Media, Communicatie en Organisatie Media, Communication and Organisation

25000032

Marketingcommunicatie en Consumentenpsychologie 25000033 Psychologie & Communicatie van Gezondheid & Risico

Organisatiecommunicatie User support

UT-GW-MCP Marketingcommunicatie en Consumentenpsychologie Marketing Communication and Consumer Psychology UT-GW-PCGR Psychologie & Communicatie van Gezondheid & Risico Psychology & communication of Health & Risk

25000036

113

Onderzoeksproject, code, naam (code wordt voorafgegaan door 400-) 32/0 Communicatie en ICT Algemeen 32/1 Communicatienetwerken 32/2 Overheidsorganisaties en ICT 32/3 Toegankelijkheid ICT 32/4 (Nieuwe) Mediapsychologie 32/5 Mobiele Communicatie 32/6 Interactieve Televisie 32/7 Ambient Intelligence 33/0 Marketingcommunicatie en Consumentenpsychologie Algemeen 33/1 Persuasieve communicatie 33/2 Communicatie en dienstverlening 33/3 Communicatie binnen en tussen marktgerichte organisaties

36/0 36/1 36/2 36/3 36/4

Communicatie en Psychologie Algemeen Risicobeleving Gezondheidspsychologie Communicatie in organisaties Psychiatrie


Betrokken onderzoekinstituten 1. Instituut 2. Organisatiecode 3. Onderzoekscode instituut 1. IBR 2. 44000000 3. UT-I-IBR

1. CTIT 2. 35000000 3. UT-I-CTIT

1. MESA+ 2. 39000000 3. UT-I-MESA

1. BMTI 2. 30000000 3. UT-I-BMTI

Onderzoekscode instituutsprogramma

Naam instituutsprogramma

UT-I-IBR P00 UT-I-IBR P01 UT-I-IBR P02 UT-I-IBR P03 UT-I-IBR P04 UT-I-IBR P05 UT-I-IBR P06 UT-I-IBR P07 UT-I-CTIT P01 UT-I-CTIT P02 UT-I-CTIT P03

Gedragswetenschappelijk onderzoek algemeen Cognitive Tools for Problem-Based Learning Environments Communication and Social Influence Computerized Testing of Knowledge and Skills Effectiveness of School and Training Organizations Curriculum Design and Implementation Design, Implementation, and use of Communication Means Psychonomics and Ergonomics ASI - A-services Internet ISTRICE - Integrated Security and Privacy in a Networked World UBRICKS - Building Blocks for Ubiquitous Computing and Communication NICE - Natural Interaction in Computer-mediated Environments eHealth eProductivity MESA-algemeen (niet programma gebonden onderzoek) NanoElectronics NanoFabrication BioNanotechnology BioMAD Molecular Photonics NanoFluidics Living Cell Potential BMTI General Materials & Membranes Drug- & Gene delivery Tissue Engineering Rehabilitation Technology & Neural Engineering Non-invasive Diagnostics Technical Life Sciences

UT-I-CTIT P04 UT-I-CTIT P05 UT-I-CTIT P06 UT-I-MESA P00 UT-I-MESA P06 UT-I-MESA P07 UT-I-MESA P08 UT-I-MESA P09 UT-I-MESA P010 UT-I-MESA P011 UT-I-MESA P012 UT-I-BMTI P00 UT-I-BMTI P04 UT-I-BMTI P05 UT-I-BMTI P06 UT-I-BMTI P07 UT-I-BMTI P08 UT-I-BMTI P09

114


Betrokken onderzoekscholen School Organisatiecode MESA 71000000 iBME 67000000 JMBC 70000000 CPS 82000000 ICO 84000000 IOPS 85000000 NESCOR 89000000 WTMC 90000000 EPOS 91000000 ICS 92000000 P&H 93000000 KLI 59000000

Onderzoekscode (divisieniveau) UT-S-MESA

Naam onderzoekschool

UT-S-IBME UT-S-JMBC

Integrated BioMedical Engineering for the Restoration of Human Function J.M. Burgerscentrum voor Stromingsleer

UT-S-CPS

Centrum voor Plasmafysica en Stralingstechnologie

UT-S-ICO

Interuniversitair Centrum voor Onderwijskundig onderzoek

UT-S-IOPS UT-S-NESCOR

Interuniversitaire Onderzoekschool voor Psychometrie en Sociometrie The Netherlands school of Communications Research

UT-S-WTMC

Wetenschap, Technologie en Moderne Cultuur

UT-S-EPOS

Experimentele Psychologie Onderzoekschool

UT-S-ICS UT-S-P&H

Interuniversitair Centrum voor Sociaal-Wetenschappelijke Theorievorming en Methodenontwikkeling Research institute for Psychology & Health

UT-S-KLI

Kurt Lewin Instituut

Microelectronics, Sensors and Actuators

115


116

FACULTY OF BEHAVIOURAL SCIENCE

Recommend Documents