DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN .................................................................................. i LEMBAR PERNYATAAN.................................................................................. ii KATA PENGANTAR ......................................................................................... iii UCAPAN TERIMA KASIH .............................................................................. iv ABSTRAK ........................................................................................................... vi DAFTAR ISI ........................................................................................................ ix DAFTAR GAMBAR .......................................................................................... xii DAFTAR TABEL ............................................................................................. xiii DAFTAR LAMPIRAN ..................................................................................... xiv BAB I
PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian ............................................................... 1 B. Identifikasi Masalah Penelitian ....................................................... 5 C. Rumusan Masalah Penelitian ................................ ......................... 5 D. Tujuan Penelitian ............................................................................ 6 E. Manfaat Penelitian ......................................................................... 6
BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Kurikulum ..................................................................................... 8 1. Pengertian Kurikulum ................................................................. 8 2. Peran dan Fungsi Kurikulum ..................................................... 9 B. Kurikulum 2006 ............................................................................ 12 C. Implementasi Kurikulum .............................................................. 16 1. Pengertian Implementasi Kurikulum ........................................ 16 2. Model-model Implementasi Kurikulum ................................... 17 3. Pendekatan Implementasi Kurikulum ....................................... 18 4. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Implementasi Kurikulum ................................................................................. 19 D. Konsep Pengembangan Kurikulum JSIT .................................... 20
Dian Nurdiaman , 2015 STUDI IMPLEMENTASI KURIKULUM ISLAM TERPADU SESUAI STANDAR MUTU JSIT DI SMP IT AL MULTAZAM KABUPATEN KUNINGAN Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
1. Pengembangan Kurikulum ....................................................... 20 2. Kurikulum Terpadu ................................................................... 32 3. Kurikulum Khas Islam Terpadu ............................................... 38 E. Standar Mutu Pendidikan .............................................................. 44 E. Standar Mutu JSIT ........................................................................ 46 1. Standar Pendidikan Dan Tenaga Kependidikan JSIT ............... 47 2. Standar Sarana dan Prasarana Sekolah Islam Terpadu ............. 50 3. Standar Pembiayaan Islam Terpadu .......................................... 51 4. Standar Kurikulum Sekolah Islam Terpadu .............................. 52 5. Standar Pengelolaan Sekolah Islam Terpadu ............................ 56 6. Standar Kerjasama Sekolah Islam Terpadu .............................. 56 7. Standar Proses Sekolah Islam Terpadu ..................................... 57 8. Standar Penilaian Sekolah Islam Terpadu ................................ 59 9. Standar Pembinaan Peserta Didik Sekolah Islam Terpadu ........ 60 10. Standar Pendidikan Agama Islam ........................................... 61 11. Standar Kompetensi Lulusan Sekolah Islam Terpadu ............ 61 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Penelitian ......................................................................... 68 B. Variabel Penelitian ........................................................................ 69 C. Lokasi dan Sumber Data Penelitian .............................................. 69 D. Sampel ........................................................................................... 69 E. Langkah-langkah Penelitian .......................................................... 70 F. Teknik Pengumpulan Data Kuantitatif dan Kualitatif ................... 73 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Profil Sekolah ............................................................................... 80 1. Visi dan Misi ............................................................................. 80 2. Kondisi SMP IT Al Multazam ................................................... 83 3. Sistem Pendidikan yang Diterapkan ......................................... 84 4. Struktur Kurikulum SMP IT Al Multazam ............................... 87
Dian Nurdiaman , 2015 STUDI IMPLEMENTASI KURIKULUM ISLAM TERPADU SESUAI STANDAR MUTU JSIT DI SMP IT AL MULTAZAM KABUPATEN KUNINGAN Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
5. Muatan Kurikulum ..................................................................... 91 6. Kalender Pendidikan ................................................................. 98 7. Data Perkembangan Sekolah ................................................... 99 8. Sumber Dana Oprasional ......................................................... 100 9. Sarana dan Prasarana Sekolah .................................................. 100 B. Pengumpulan Data dan Analisis Data Kuantitatif ....................... 101 1. Wawasan Guru Tentang Kurikulum 2006 dalam Kontek SIT . 102 2. Implementasi Kurikulum 2006 dalam kontek SIT ............... 107 3. Standar Mutu JSIT di SMP IT Al Multazam ........................... 112 C. Pengumpulan Data dan Analisis Data Kualitatif .......................... 113 1. Wawasan Guru Tentang Kurikulum 2006 dalam Kontek SIT . 114 2. Implementasi Kurikulum 2006 dalam Kontek SIT .................. 116 3. Data Standar Mutu JSIT ......................................................... 117 E. Analisis Data Kuantitatif dan Kualitatif ....................................... 121 F. Pembahasan Hasil Data Kuantitatif dan Kualitatif....................... 128 1. Wawasan Guru Tentang Kurikulum 2006 dalam Kontek SIT . 128 2. Implementasi Kurikulum 2006 dalam Kontek SIT .................. 129 3. Standar Mutu JSIT .................................................................. 129 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan .................................................................................. 136 B. Saran ............................................................................................ 138 DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................... 139 LAMPIRAN – LAMPIRAN
Dian Nurdiaman , 2015 STUDI IMPLEMENTASI KURIKULUM ISLAM TERPADU SESUAI STANDAR MUTU JSIT DI SMP IT AL MULTAZAM KABUPATEN KUNINGAN Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. Pengembangan Kurikulum Model Tylor ............................................ 26 Gambar 2. Pendekatan Multidisiplin .................................................................... 34 Gambar 3. Pendekatan Antardisiplin .................................................................. 35 Gambar 4. Pendekatan Transdisipliner ................................................................ 36 Gambar 5. Skema Ilmu Integratif Sekolah Islam Terpadu .................................. 42 Gambar 6. Alur Metode Penelitian Kombinasi ................................................... 71 Gambar 7. Model Pendidikan yang Diterapkan di SMP IT Al Multazam ........... 87
Dian Nurdiaman , 2015 STUDI IMPLEMENTASI KURIKULUM ISLAM TERPADU SESUAI STANDAR MUTU JSIT DI SMP IT AL MULTAZAM KABUPATEN KUNINGAN Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Struktur Kurikulum JSIT ....................................................................... 54 Tabel 2. Standar Kompetensi Lulusan SIT .......................................................... 62 Tabel 3. Teknik Pengumpulan Data Kuantitatif dan Kualitatif .......................... 76 Tabel 4. Cakupan Mata Pelajaran ........................................................................ 89 Tabel 5. Struktur Kurikulum SMPIT Al Multazam Boarding School ................. 91 Tabel 6. Alokasi waktu untuk mata pelajaran Muatan Lokal .............................. 93 Tabel 7. Nila Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) ............................................ 96 Tabel 8. Keadaan Siswa 4 Tahun Terakhir ........................................................ 98 Tabel 9. Jumlah dan Keadaan Guru ................................................................. 100 Tabel 10. Sarana dan Prasarana ....................................................................... 100 Tabel 11. Wawasan guru tentang kurikulum 2006 dalam kontek SIT ............... 102 Tabel 12. Implementasi Kurikulum 2006 dalam kontek SIT............................. 108 Tabel 13. Data Display Wawasan Guru Tentang Kurikulum 2006 dalam kontek SIT ......................................................................................... 114 Tabel 14. Data Display Implentasi kurikulum 2006 dalam kontek SIT............. 116 Tabel 15. Data Display Standar Mutu JSIT di SMP IT Al Multazam .............. 118 Tabel 16. Data Kualitatif dan Kuantitatif dari Tiga Variabel Penelitian .......... 122
Dian Nurdiaman , 2015 STUDI IMPLEMENTASI KURIKULUM ISLAM TERPADU SESUAI STANDAR MUTU JSIT DI SMP IT AL MULTAZAM KABUPATEN KUNINGAN Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Surat Keputusan Pengangkatan Pembimbing Tesis Lampiran 2. Permohonan Izin Melakukan Penelitian Lampiran 3. Surat Pernyataan Telah Melakukan Penelitian Lampiran 4. Dokumen Penelitian Lampiran 5. Instrumen Penelitian Lampiran 6. Buku Bimbingan Lampiran 7. Data Prestasi Siswa Lampiran 8. Struktur SMP ITAl Multazam
Dian Nurdiaman , 2015 STUDI IMPLEMENTASI KURIKULUM ISLAM TERPADU SESUAI STANDAR MUTU JSIT DI SMP IT AL MULTAZAM KABUPATEN KUNINGAN Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu