BIJBLIJVEN DEZE KEER O.A.: BERICHTEN UIT DE ONDERBOUW

BIJBLIJVEN EENENTWINTIGSTE JAARGANG NUMMER 1 1 NOVEMBER 2013

DEZE KEER O.A.: BERICHTEN UIT DE ONDERBOUW…

• Vredeloop 2013 • Michaelsfeest • Even voorstellen… • Bazarnieuws

VREDESLOOP 2013 Het Vredespaleis bestaat dit jaar 100 jaar. Hierdoor vond er een groots hardloopevenement plaats. Een groep sportieve ouders uit de tweede klas van Andreas Driessen kwam op het idee de kinderen ook deel te laten nemen aan deze loop.

• Jubileumsweaters • Lezingen • Ouderbijdrage • Huiswerkklas • Uit de Arthotheek • Nablijvertjes • Mooi initiatief! • Agenda Er was veel animo bij de kinderen, die van te voren dagelijks ‘trainden’ door rondjes om de school te lopen. Een paar kinderen namen zelfs speciale sportschoenen mee naar school. Dit doe ik om nog beter te kunnen oefenen, vertelde een leerling. In de week voor het evenement heeft de klas een groot spandoek gemaakt. In groepjes werkten ze enthousiast aan dit doek, waarna ze als groep trots op de foto wilden. Bij de start van de 1,5 kilometer lange loop had de hele groep zich vooraan de start opgesteld. Hierdoor hadden zij geen last van andere lopers bij de drukbezochte wedstrijd. Aan het einde van de race mocht het resultaat er zijn: 6 kinderen uit de tweede klas eindigden in de top 20! Een van deze leerlingen, de 7-jarige Sietske Heddema, werd tweede bij de meisjes en

1 www.vrijeschooldenhaag.nl e – [email protected]

ontving een bos bloemen en een mooie beker. Voor alle deelnemende kinderen was er een medaille met daarop een witte vredesduif. Later op de dag won Josine Buijs uit klas 6b ook nog de 2,5 kilometer loop bij de meisjes. Beide prijswinnaars prijken trots met hun beker op de foto! Op deze zonnige zaterdag heeft de Vrije School Den Haag zich uitstekend laten zien! Andreas Driessen

MICHAELSFEEST 2013 Vrijdag 4 oktober vierden we weer het jaarlijkse Michaëlsfeest. Het begin van de herfst, de bladeren vallen en de natuur verstilt. Het feest van de aartsengel Sint Michaël is het feest van de moed, van innerlijk wakker zijn. Alleen dan kunnen we werkelijk in staat zijn de sluipende macht van de draak te onderkennen én te overwinnen. De eigenlijke naamdag van Sint Michaël valt op 29 september maar door alle drukte van het lustrum leek het ons beter om het een week later te vieren. Ondanks de regen die viel de dagen en ochtend ervoor was het wonder boven wonder prachtig weer op de bewuste vrijdag, niet te warm, niet te koud. De onderbouwkinderen werden voor het 3e jaar weer begeleid door de 10e en 12e klassers en de 11e klassers zorgden voor de spelen onderweg. Op wat uitzonderingen na deden zij dit weer prima, bedankt daarvoor namens alle onderbouwkinderen en leerkrachten. Hieronder wat impressies van de kinderen in woord en beeld. De tekeningen zijn van klas 6a die de draak en de muziek verzorgden. Ayla 4e klas schrijft een brief aan haar (denkbeeldige) vriendin: Beste Lara, Wij gaan op school het Michaëlsfeest doen. En dat doen we ieder jaar. Dan gaan we naar de duinen of naar het bos en daar doe je allemaal spelletjes en dat doe je met de hele school. En dat vind ik altijd heel leuk want dan gaan we strijden en soms doen we hele rare spelletjes hi hi hi. En op het laatst gaan we kijken naar de draak en dat vind ik leuk. Uit de 6e klas kwamen de volgende (soms kritische) opmerkingen:

• Ik vond het heel leuk omdat ik het leukste groepje had. Ook vond ik het heel leuk in de draak. (Niels) • Ik vond het leuk in mijn groep, het was de leukste groep uit de 6 jaar hier op school. En de leiders waren ook leuk. (Robin)

• De spelletjes waren leuk ondanks dat ik er een paar spelen heb gemist. Hopelijk zijn er volgend jaar betere leiders die wel goed opletten en kunnen kaartlezen. Het was wel leuk in mijn groep en als je niet meer kon lopen

2

gingen ze je dragen, tenminste als je geen 10 was. (Sarah)

• Het was anders dan ik had verwacht. Het was wel leuk kletsen en kijken maar meedoen zonder pijn zou leuker zijn. Ik was blij met de trommel die ik had want hij gaf goed geluid en hij was groot. (Elodie)

• Ik was erg gespannen voor de draak kwam ik en mijn klas deden dat. Ik vond de spelletjes wel leuk en grappig. (Sven)

• Ik vond Sint Jan niet zo leuk want wij hebben maar 2 spelletjes gedaan, maar met de draak vond ik wel leuk. (Sanne) Marijke Koops

EVEN VOORSTELLEN… Hallo allemaal! Mijn naam is Stevie van Buuren, 24 jaar, en ik ben juf van klas 2B. Er is mij gevraagd of ik een klein stukje over mezelf kon schrijven voor in Bijblijven.Vorig jaar ben ik op De Vrije School begonnen in de eerste klas. Naast lesgeven, ben ik graag actief bezig. Ik heb aardig wat uiteenlopende hobby’s zoals boogschieten en hiphop dansen. Ik probeer 2 keer per week te gaan schieten met mijn Engelse Longbow, hoewel dit lang niet altijd lukt en het dus soms even stil ligt. Dit doe ik graag samen met mijn neef, wat altijd gezellig is. Hiphoppen lukt mij wel 2 avonden in de week. En als er dan nog tijd is, ben ik graag aan het wandelen met vrienden en trek ik er soms op uit om foto’s te maken. Naast alle activiteiten die ik graag naast school doe, volg ik nu ook de 2 jarige applicatiecursus in Hillegom ter verdieping in het Vrije School onderwijs. Ik heb het ontzettend naar mijn zin op De Vrije School, ik voel me hier thuis en ik heb enorm veel plezier met mijn klas! Kortom, mijn weken zijn altijd wel goed gevuld. Is het niet met mijn hobby’s, dan wel met het plezier in het lesgeven! Stevie van Buuren

BAZARNIEUWS 2013

Na een jaar te hebben overgeslagen, komt de bazar er weer aan. Van oudsher een initiatief van ouders en kinderen voor school. Een gezellige dag

3

vol leuke, creatieve activiteiten voor groot en klein maar bijvoorbeeld ook een tweedehands kleding- en speelgoedbeurs, een boekenmarkt, kabouterstad en allerlei heerlijkheden te eten en drinken. Op zaterdag 9 november van 10.00 uur tot 16.00 uur zijn jullie allen van harte welkom! Adres: Abbenbroekweg 7, Den Haag. De opbrengst van de bazar komt voor een deel ten goede aan school. De eerste voorlopige bestemmingen zijn het Groene schoolplein, verdere aankleding van de ouderruimte op de Abbenbroekweg, spaarpot voor een nieuwe vleugel en de bovenbouw. Daarnaast steunen we ook ieder jaar een project buiten school dat affiniteit of raakvlakken heeft met onze onderwijsdoelen. Dit jaar is gekozen voor de Waldorf School Windhoek in Namibië. Vanaf dinsdag 29 oktober beginnen we met het inzamelen van alle spullen. Net als andere jaren kan het speelgoed (in goede staat, puzzels en spelletjes graag compleet) en de kleding (graag schoon en bruikbaar) op het podium in de grote zaal worden neergezet. De 2e hands boeken, cd’s en dvd’s worden verzameld in de ouderruimte. De kleine ingepakte cadeautjes voor het vullen van de grabbelrok kun je in de mand in het kantoortje van Helma leggen. Denk aan mooie schelpen en stenen, knikkers, kleine knuffeltjes die niet meer gebruikt worden, potloden etc. En tenslotte de TAARTEN! Bij voorkeur 3 hartige en 3 zoete taarten per klas!

Taarten!!

Voor de bazardag zijn we nog dringend op zoek naar krachten!! Wie komt helpen met de verkoop van al die lekkernijen in de grote zaal? In de gymzaal voor de Reis om de wereld: welke ouders vinden het leuk om de kinderen te helpen in een gymzaal vol uitdagingen. Vaders en moeders meld je aan! En welke ouders kunnen vanaf vrijdagmiddag na school helpen met de opbouw! En natuurlijk ook weer zaterdag met de afbouw! Met z’n allen staan wij sterk! Meld je aan op: [email protected] De bazarcommissie, Karen van den Bergh, Kirsten Beuker, Miranda Been en Margit van den Berg

WALDORF SCHOOL WINDHOEK Vrije school leraar worden! Dertien jaar bestaat de school in Windhoek nu. In 2009 werd er voor het eerst eindexamen gedaan in de dertiende klas waarbij de resultaten zo goed waren, dat de school meteen op de 5e plek van het land stond! Dat trok nieuwe leerlingen en nu zijn dat er rond de 300. Een pre- primary, een naschoolse opvang, een internaat en een beroepsopleiding die in het nieuwe schooljaar in januari van start zal gaan zijn enkele van de nevenfuncties. Vanaf de zevende klas krijgt iedere leerling tijdens schooltijd naast het reguliere onderwijs een beroepsopleiding in een van de vier

4

richtingen die aangeboden worden. In de 10de kan er een diploma gehaald worden voor een vak. Je kunt daarna naar de 11de en 12e voor een afsluitend examen. Veel van de docenten die in het begin de school stichtten kwamen uit Europa, maar langzaam zijn de meeste van hen weer terug naar Europa. De Namibische leraren die het over genomen hebben zijn heel enthousiast, maar hebben niet de achtergrond van een vrijeschool leraar. Ieder jaar proberen leraren naar de dichtstbijzijnde bijeenkomst te gaan voor bijscholing, maar die is helemaal in Kaapstad 1500 km verderop! Het is een hele belevenis, om zoveel vrijeschool leraren te ontmoeten en een andere Vrije School te zien! Kaapstad heeft 11 Vrije Scholen, een lerarenopleiding en een euritmie-opleiding! Regelmatig gaan de leraren op de “biomarkt” staan, die rond de Christengemeenschapskerk is op zaterdag. Daar verkopen ze koffie en taart. De opbrengst gaat in het potje bijscholing. Uit de ouderbijdrage kan dat niet betaald. Zeker 1 op de 5 leerlingen is een weeskind en veel leerlingen komen uit de townships. Fantastisch dat door de Vrije School Den Haag geholpen kan worden om het doel, de antroposofische bijscholing, mede mogelijk te maken! Irene Storm De Waldorf School Windhoek in Namibië bestaat sinds 2000. Leerlingen met verschillende culturele en sociale achtergrond komen naar de school. Omdat privéscholen geen subsidies van de overheid krijgen, kan de school alleen bestaan dankzij donaties uit het buitenland. Veel ouders van de inmiddels 300 leerlingen zijn niet draagkrachtig genoeg om voldoende schoolgeld te betalen. De school ligt net buiten de hoofdstad Windhoek. Voor veel kinderen betekent dit een dagelijkse busreis of ze wonen in het hostel van de school omdat de school te ver is of ze de dagelijkse busrit niet kunnen betalen. Ook de weeskinderen wonen in het hostel. Het hostel heeft een grote tuin waar groenten en fruit voor de dagelijkse maaltijd wordt verbouwd. Kijk voor meer informatie onder andere op: www.waldorf-namibia.org

BERICHTEN UIT DE BOVENBOUW… JUBILEUM TRUIENACTIE Voor een bedrag van resp. € 17,50 en € 19.50 voor een sweater mét of zonder capuchon, kunnen leerlingen en ouders/verzorgers een sweatshirt bestellen met onderstaande opdruk en 90 jaar logo. Een prachtig draagbaar aandenken aan dit jubileumjaar!

De truien zijn verkrijgbaar in de maten S, M, L en XL en in de kleuren donkerblauw, bordeauxrood en groen. De bestelformulieren zijn te downloaden van de website of op te halen bij de receptie en daar ook weer

5

in te leveren in de daarvoor bestemde doos. Bestellen kan tot 30 november, contante betaling bij afhalen! Ook voor de kinderen uit de onderbouw zijn er truien verkrijgbaar in kindermaten. Op de bazar op 9 november komt er een stand waar je ook kunt bestellen!

OUDERCURSUS Door Ton Huijbregts (leerkracht biologie en levensbeschouwing), Djenna Storm (leerkracht euritmie) en Vera ter Veen (leerkracht tekenen/schilderen en kunstgeschiedenis). Inhoud Er zal gesproken worden over de achtergronden van de vrijeschool: verschillende wijzen om naar de ontwikkeling van kinderen én jongeren te kijken. Leeftijdsfasen, uiterlijke- en innerlijke ontwikkeling en het motto ‘worden wie je bent’. Er is iedere avond een kunstzinnige verwerking van het inhoudelijk verhaal. 06 november 13 november 20 november 27 november

aanvang aanvang aanvang aanvang

19.00 19.00 19.00 19.00

uur uur uur uur

einde einde einde einde

20.45 uur 20.45 uur 20.45 uur 20.45 uur

Kosten voor vier bijeenkomsten € 40,- (alleen als serie te volgen). Aanmelden via [email protected]

9

LEZINGEN 90-JARIG JUBILEUM Toegangskaarten voor een serie van 3 lezingen: € 25,-. Losse lezing: € 10,te koop bij de administraties Abbenbroekweg of Waalsdorperweg of reserveren per mail bij: [email protected] Woensdag 19 februari 2014 Christof Wiechert, oud-voorzitter Internationale Pedagogische Sectie en oud-collega van de Vrije School Den Haag. Dhr. Wiechert zal vertellen over de essentie van het vrijeschool onderwijs in een veranderende tijd. Op welke wijze kun je naar kinderen kijken? Welke vraagstukken spelen in de opvoeding en het onderwijs vandaag de dag? Wat zijn de ontwikkelingen wereldwijd? Wat betekent dat voor opvoeding en onderwijs in Nederland? Donderdag 13 maart 2014 Jeanne Meijs, schrijfster, bekend van oa het boek Puberteit. (http://www.jeannemeijs.nl/boeken). In haar lezing zal mevr. Meijs stilstaan bij wat pubers eigenlijk voor een soort wezens zijn? Hoe denken ze? Hoe voelen ze? Wat willen ze én vooral: wat willen ze niet? Hoe kun je je verbinden met de puber? Wat vraagt een puber van je? Wat kan je helpen om in gesprek te komen of blijven met je puber?

6

Woensdag 2 april 2014: Mark Mieras, wetenschapsjournalist, bekend door zijn publicaties, lezingen én boeken over recent hersenonderzoek (http://www.mieras.nl/). In zijn lezing vertelt Mieras wat dit onderzoek ons leert over onderwijs en opvoeding. Kloppen onze uitgangspunten nog wel? Wat hebben pubers nodig in deze snel veranderende samenleving om later succesvol en gelukkig te zijn?

OUDERBIJDRAGE Begin van dit schooljaar heeft iedere ouder/verzorger een Ouderbijdragekaart 2013/2014 ontvangen met het verzoek deze in te vullen en binnen twee weken terug te zenden. Tot op heden zijn nog niet alle kaarten teruggestuurd. Wij verzoeken u bij deze dit alsnog te doen. Voor degenen die hem al teruggestuurd hebben, hartelijk dank! De Ouderbijdragen-administratie

HUISWERKKLAS Ook dit jaar bieden wij u de mogelijkheid uw kind(eren) aan te melden voor de huiswerkklas van de Vrije School aan de Waalsdorperweg. Leerlingen van de huiswerkklas worden begeleid en gestimuleerd in het maken van hun huiswerk. De omvang van de huiswerkklas varieert tussen de 5 en de 15 leerlingen. De huiswerkklas vindt op alle schooldagen plaats van 15.15 tot 17.15 uur in de mediatheek van de school, zodat de leerlingen gebruik kunnen maken van de aldaar aanwezige computers. De leerlingen dienen zelf een USBstick mee te nemen om hun werk op te kunnen slaan! Aanmelding Inschrijfformulieren en nadere informatie zijn verkrijgbaar bij het loket van de Waalsdorperweg, bij Emanuel Klinkenberg of via [email protected]. U wordt verzocht het inschrijfformulier ingevuld en ondertekend via uw kind aan de begeleiders te retourneren. Het is mogelijk kosteloos één week op proef de huiswerkklas te volgen. Betaling Bij de betaling wordt uitgegaan van 36 schoolweken, die onderverdeeld zijn in vier betalingsperiodes. De herfst-, kerst-, voorjaars- en meivakantie worden dus niet in rekening gebracht. Aan het begin van iedere betalingsperiode ontvangt u de rekening per e-mail, of desgewenst per post. U wordt verzocht het bedrag binnen 14 dagen na ontvangst van de rekening over te maken. De huiswerkklas loopt dit jaar van 16 september 2013 tot en met 4 juli 2014.

7

De betalingsperiodes zijn onderverdeeld in blokken van drie weken. De tarieven per blok van drie weken voor het schooljaar 2013-2014 zijn: 2 keer per week: 24 euro 3 keer per week: 36 euro 4 keer per week: 48 euro 5 keer per week: 60 euro Marjo van Leeuwen Boomkamp-Goekoop. Coördinator huiswerkklas

UIT DE ARTHOTHEEK ANTICYCLISCHE HERFST EN ONTWIKKELINGEN Zachte herfst De zachte herfst is op dit moment aan het omslaan in een heftige storm: een opmaat voor de natuur om zich naar binnen te keren. Het lijkt wel of de natuur ons een economisch advies wil geven: zij gedraagt zich dit jaar bovenmatig anticyclisch. In het voorjaar was het tot ver in april zeer koud en tot voor kort hadden we die zonnige ‘indian summer’ tot ver in oktober. Is dit een uitnodiging van de natuur om meer geld uit te geven in plaats van de bezuinigingswoede die op veel plaatsen heerst? De toekomst zal het uitwijzen, maar vooralsnog leveren de vele financiële onzekerheden en onverkorte krapte de schoolleiding vooral de nodige hoofdbrekers op. Desondanks waren er een aantal financiële meevallers in de begroting en het D66-akkoord dat daar op volgde (ook in die zin een zachte herfst), maar deze compenseren helaas niet de extra lasten op scholen afkomen, zo laat het zich aanzien. Ook is het anticyclisch om in de herfst over groei en ontwikkeling te spreken: de lente is daar immers het meest gepaste tijdstip voor. Maar als binnen de school en de vrijeschoolbeweging er zo veel ontwikkeling plaatsvindt, kan die niet onvermeld blijven.

HAAGSE VRIJESCHOOLONTWIKKELINGEN Waalsdorperweg Het zal u niet ontgaan zijn dat de Vrije School Den Haag 90 jaar bestaat, een apart bulletin bericht hier verder over. Goed nieuws in dit kroonjaar is dat de belangstelling voor onze school verder is toegenomen: op de Waalsdorperweg zijn we boven het magische getal van 700 leerlingen uit gekomen en heeft de school voor het eerst zes zevende klassen. Voorzienend als de schoolleiding probeert te zijn, is voorzien in nieuwbouwplannen die op dit moment in volle gang zijn. Naast groei is natuurlijk is kwaliteit natuurlijk een blijvend aandachtspunt. De school heeft de moed getoond om als eerste vrijeschool in Nederland haar deuren open te stellen voor een visitatiecommissie bestaande uit ‘critical friends’. Op deze manier houdt de school zichzelf scherp en kan zij zich oriënteren op mogelijke nieuwe verbeterpunten. Naast een zeer grote waardering voor de bestaande kwaliteit gaf de commissie voor de herfstvakantie in een presentatie aan dat differentiatie een aandachtspunt

8

zou kunnen zijn. Dit advies sloot goed aan bij de weg die de school zelf al was ingeslagen en kan daar wellicht verder bij helpen. Binnenkort zal het volledige rapport beschikbaar komen.

Tegenstellingen dienen overbrugd te worden, de ruimte voor de ander moet centraler komen te staan zodat een sociale

Abbenbroekweg Ook de Abbenbroekweg heeft een historisch aantal leerlingen gerealiseerd van net boven de 450: met deze groei is het beter mogelijk om een aantal dreigende financiële bezuinigingen grotendeels af te wenden. Van veel kanten bereiken mij positieve berichten over de nieuwe schoolleider die de school kan ondersteunen richting een nieuwe fase, waarin transparantie en professionaliteit belangrijke thema’s zijn, naast het behoud van de gekoesterde waarden van onze school: de inspiratie waarmee we 90 jaar geleden gestart zijn. Een interessante ontwikkeling is verder dat de school in gesprek is met Triodus om de gedachte rond een integraal kindcentrum verder op de grond te zetten. Achterliggende gedachte is dat het gebouw het kind de ruimte geeft om te leren, te spelen en te zijn, zonder dat de schoolorganisatie of de kinderopvangorganisatie daarin onnodige belemmeringen opwerpt. Van belang is met name om de uitgangspunten van de vrijeschool de hele dag voelbaar en beleefbaar te krijgen en de samenwerking verder te verbeteren.

ruimte ontstaat waarin iedereen boven zichzelf uit kan stijgen.

Regionale samenwerking Naast de ontwikkelingen in de scholen is ook sprake van ontwikkeling met andere scholen: zo hebben de afgelopen maanden gesprekken plaatsgevonden van de vrijescholen uit Zoetermeer, Leiden en Alphen aan den Rijn. Nagegaan wordt of en op welke wijze de samenwerking met deze scholen geïntensiveerd kan worden. Op dit moment vinden hierover ook de gesprekken plaats met de afzonderlijke organen voor medezeggenschap. Als hierover meer eenduidigheid bestaat, houden we u op de hoogte, al is het niet de bedoeling dat deze samenwerking invloed heeft op het reilen en zeilen van de afzonderlijke scholen.

LANDELIJKE VRIJESCHOOLONTWIKKELINGEN Ook in de rest van Nederland is sprake van groei van het aantal leerlingen. Dit is opmerkelijk omdat bij veel scholen sprake is van krimp: in die zin is feitelijk sprake van een dubbele groei. Ouders, leraren en schoolleiders zijn in gesprek om na te gaan wat nu de verklaring is voor deze groei. De verklaringen verschillen. Sommigen gaan er vanuit dat de crisis meer ouders tot een vernieuwd bewustzijn hebben gebracht, dat hen naar de school heeft gebracht: uit een soort protest tegen de bonus/graaicultuur. Anderen zien dat de relatieve onzekerheid over de eindresultaten met de verhoogde controle van de inspectie is opgeheven: de eindopbrengsten van vrijescholen zijn goed te noemen en steken boven veel gemiddelde scholen uit. Daarmee is een zorg bij een aantal ouders afgenomen. Naast deze groei is de Vereniging voor Vrijescholen ook actiever geworden, nb nadat zij de contributie heeft verlaagd. Er wordt meer getracht om in de media in te spelen op actuele onderwerpen door het geregelder uitbrengen van persberichten. Ook wordt de politiek en het ministerie en andere relevante spelers in het onderwijsveld actiever benaderd om het vrijeschool geluid te laten horen.

9

MONDIALE VRIJESCHOOLONTWIKKELINGEN

Breukenkwartet 6e klas

Niet alle ouders weten dat de vrijeschool deel uitmaakt van een wereldwijde beweging met inmiddels meer dan 1000 scholen. Met name in China en Zuid Amerika is de groei de laatste tijd fors. Vanuit de diverse Nederlandse scholen zijn er contacten over de hele wereld. Nederlandse leraren ondersteunen scholen hierbij wereldwijd. De Vereniging van vrijescholen is mede-initiatiefnemer en maakt deel uit van de European Council for Steiner Waldorf Education. Zesentwintig landen met meer dan 700 scholen en 147.000 leerlingen werken op Europees niveau samen en oefenen daarmee tot in het Europees parlement concreet invloed uit op de richting van het Europees beleid. Hierbij is onder meer aandacht gevraagd voor de noodzaak van onderwijs aan Roma-kinderen. Ook is aandacht gevraagd voor de rol en betekenis van onderwijs aan achterstandskinderen in Europa. Samenwerking is daarbij een kunst op zich. Het valt niet mee de belangen van alle landen met hun zo verschillende achtergronden op elkaar af te stemmen. Ook in Nederland is het geen vanzelfsprekendheid. Vertrouwen en samenwerking zijn sleutelwoorden voor de activiteiten van de Vereniging van vrijescholen. Tegenstellingen dienen overbrugd te worden, de ruimte voor de ander moet centraler komen te staan zodat een sociale ruimte ontstaat waarin iedereen boven zichzelf uit kan stijgen. Maar dan niet ten koste van de ander. Vrijescholen hebben juist in deze tijd een belangrijke sociale opdracht. Zij vormen een antwoord op de cultuur waarin het eigen ik en de bevrediging van de eigen behoeftes centraal staan. Het centraal stellen van de behoeftes van de ander levert vriendschap op als antwoord op een doorgeslagen egoïsme. Artho Jansen Bestuurder

NABLIJVERTJES

Dit is een leuke nieuwe site, is hij jullie al bekend? Er staan heel veel Vrije School liederen op. Geordend, met bladmuziek en geluids-voorbeelden. Ook de liederen van de jaarfeesten en suggesties voor liedbundels etc. kan je hier vinden! Kijk op www.vrijeschoolliederen.nl

……………… PURPR, EEN BETERE BOODSCHAP Mijn naam is Anne Alblas. Ik ben oud-leerling van de Vrije School Den Haag. Momenteel ben ik bezig met een traineeship van de stichting Verbeter de

10

Wereld waarmee ik een project genaamd PURPR opzet. PURPR is een project waarmee wij zo veel mogelijk mensen willen motiveren tot het consumeren van pure producten. Voor dit project gaan wij 5.000 mensen verzamelen die voor een periode van twee maanden, één product van hun standaard boodschappen willen vervangen voor een goed alternatief, een puur product. PURPR staat voor pure producten, maar wat zijn in onze ogen pure producten? Pure producten zijn zowel biologisch als fair-trade. Dit houdt in dat deze producten enkel bestaan uit natuurlijke ingrediënten en er dus geen chemische stoffen aan te pas komen die het product zogenaamd ‘verbeteren’ in kleur, geur of smaak. Pure producten worden tevens op een eerlijke manier geproduceerd, dit betekend dat dit of lokaal gebeurd, of dat het product op een eerlijke manier wordt verhandeld, onder het fair-trade keurmerk. Hierdoor wordt jou chocolade, thee of rijst geproduceerd onder goede werkomstandigheden. Ga jij de uitdaging aan en vervang jij samen met zeker 4.999 andere mensen voor twee maanden één van jou standaard boodschappen voor een beter alternatief, een puur product? Schrijf je dan nu in! Dat kan door je aan te melden via de website www.purpr.nl. Op onze site kun je ook meer informatie vinden over dit project. Zo hebben wij vijf pure boegbeeldproducten gekozen die op de site worden gepresenteerd en staat er per supermarkt welke pure producten hier verkocht worden. Zijn er nog vragen? Mail dan naar [email protected] of mail mij persoonlijk; [email protected].

……………… STERRENSPIEGELINGEN OP AARDE Adventprogramma in Den Haag Inleiding - Euritmie – Muziek – Recitatie - Lezing Ook dit jaar zal Das Traumlied von Olav Åsteson centraal staan in het adventprogramma van de Werkgroep I-OANNA. Dit droomlied, dat zich afspeelt in de twaalf nachten van Kerst tot Driekoningen, is daarmee een mooie voorbereiding op deze heilige nachten. Het was Rudolf Steiner, die, toen hij met de overgebleven fragmenten van dit oude Noorse lied kennismaakte, onmiddellijk besefte dat hier sprake was van een belangrijke inwijdingsweg. Hijzelf heeft de vormen ontworpen voor de euritmische uitvoering die in dit programma te zien zal zijn. De muziek hierbij is op verzoek van Rudolf Steiner gecomponeerd door Jan Stuten. De teksten van Dag Hammarskjöld, die eveneens dit programma zijn opgenomen, passen geheel in deze noordse stemming. Voorafgaand aan het vijftig minuten durende euritmieprogramma, is er een uitgebreide inleiding op het programma door Wilma Bos, terwijl het programma wordt besloten met een lezing door Frank Oele over het thema van de middag. Datum: zondagmiddag 8 december 2013. Plaats: Grote zaal van de Vrije School, Abbenbroekweg 7, Den Haag. Organisatie: Stichting I-OANNA, Ridderlaan 127, 2596 PJ Den Haag, tel. 070-3244928.

11

De volledige programmagegevens verschijnen in de loop van november op www.euritmie.nl

……………… NATUURLIJK GEZOND MET TRADITIONELE CHINESE GENEESWIJZE Stress, slecht slapen, vermoeidheid, hoofdpijn en verkoudheid: wie heeft er geen last van? Traditionele Chinese Geneeswijze biedt al duizenden jaren een gezond alternatief zonder bijwerkingen. In onze praktijk Ping Shu Yuan - Centrum voor Harmonie - in Den Haag helpen wij, Ping Fang en Taco van der Mark, jong en oud met een gecombineerde aanpak van klassieke acupunctuur, Chinese kruiden en tuinamassage. Zo behandelen we zowel de symptomen als de oorzaken van een ziekte. Ook geven we lessen ZenQi: een combinatie van medische Qi Gong en zenmeditatie. Wil je meer weten over onze behandelingen of wil je eens een proefles ZenQi bijwonen? Kijk op onze site www.pingshuyuan.com of bel naar 06 45 79 80 84 (Ping) of 06 333 120 73 (Taco). Ping Shu Yuan, Valkenboslaan 326, 2563 ED Den Haag Tel. 070 – 362 58 16, [email protected] Openingstijden: ma t/m vrijdag 09.00 – 18.00 uur

……………… GITAAR- OF LUITLES Ooit, lang geleden, ging ik blij gespannen naar mijn eerste gitaarles. Achteraf bekeken is, voor mij als kind, muziek-maken één van de allerfijnste bezigheden geweest. Die herinneringen en ervaring maken het voor mij telkens weer speciaal om kinderen voor de eerste keer en meestal(!) daarna nog vele malen wegwijs te maken op die zes snaren. Voor de luitlessen komen meest volwassenen en een enkele keer, zoals nu sinds 2011, heb ik een jeugdige luitleerling. Al met al kunt u over gitaarles op www.klanktaal.nl en over mij als luitist op www.ireenthomas.com ook nog wat te weten komen. Mijn mobiele nr. is 06 36055512. Ireen Thomas, luit- en gitaardocente/uitvoerend musicus afgestudeerd a/h Koninklijk Conservatorium

……………… WORKSHOPS NATUURLIJKE GEZICHTSVERZORGING EN MAKE-UP BIJ ZUIVERE-SCHOONHEID Leer om je op te maken als een visagiste op de workshop make-up! Leer om je gezicht te verzorgen als een schoonheidsspecialiste op de workshop gezichtsverzorging! Workshop make-up € 15 p.p., workshop gezichtsverzorging € 10 p.p. Prijs workshop is inclusief koffie/thee en vers sap. Kijk voor de data op www.zuivere-schoonheid.nl. Er wordt gewerkt met de 100% natuurzuivere cosmetica van Dr.Hauschka, in kleine groepjes van maximaal acht deelnemers. Ook privé-workshops (5-8 personen) zijn mogelijk. Aanmeldingen: [email protected]

……………… 12

10% Korting bij Baby Natura! Ben je verbonden aan de Vrije School? Dan krijg je 10% Korting in de webshop van Baby Natura! Dit is de kortingscode: VrijeSchool10 (geldig op ons hele assortiment met uitzondering van de sales artikelen). Deze actie loopt tot 30-12-2013.) Baby Natura is gespecialiseerd in wol/zijde onderkleding voor het hele gezin! Ook hebben wij een groot assortiment ecologische matrassen in alle maten. En daarnaast nog: Speelgoed, Slaapgoed, Draagzakken, Schapenvachten, Giesswein Sloffen en voor schoolgaande kinderen: Gifvrije RVS flessen en broodtrommels, herbruikbare broodzakjes van bio katoen. Kortom neem eens een kijkje op: www.babynatura.nl

……………… NATUUR- EN TECHNIEKSPEKTAKEL OP ZONDAG 24 NOVEMBER 2013 Komt u samen met uw kinderen naar het Natuur-en Techniekspektakel van de Haagse Natuurverkenners? Leden en niet-leden zijn van harte welkom om mee te doen. Tijdens deze middag zie je dat natuur en techniek heel erg leuk is. Er is van alles te doen: de activiteiten variëren van het rollen van een kaars van bijenwas tot het geheim van het Haagse riool ontdekken. De dag wordt door de Gemeente Den Haag afdeling Milieueducatie georganiseerd in samenwerking met Tweedejaarsstudenten PABO van de Haagse Hogeschool en andere natuur-en milieuorganisaties. Plaats: Datum: Tijd:

Atrium Haagse Hogeschool, J. Westerdijkplein 75, Den Haag. zondag 24 november 2013. 12.00-16.00 uur

Neem iedereen mee naar het Natuur-en Techniekspektakel! Je vindt binnenkort meer informatie op www.denhaag.nl/natuurverkenners

……………… REQUIEM VAN G. VERDI IN DE AGNESKERK TE DEN HAAG Op zaterdagavond 30 november 2013 (20.00 uur) voert het Groot Projectkoor Den Haag o.l.v. Coen Ruivenkamp deze prachtige compositie uit in de St. Agneskerk aan de Beeklaan in Den Haag. Zangsolisten zijn Wiebke Göetjes (sopraan), Frederike Bruijn (alt), Reinout Eeckhout (tenor)en Hans de Vries (bas-bariton). De muzikale begeleiding wordt verzorgd door het Leiderdorps Kamerorkest. Daarnaast verleent Koninklijk Mannenkoor Die Haghe Sanghers haar medewerking. Meer info: www.coenruivenkamp.nl

13

MOOI INITIATIEF! Op elke school en in elke klas zijn er altijd wel een paar kindjes die net buiten de boot vallen bij alle vriendengroepjes en nooit worden uitgenodigd voor een verjaardagspartijtje. We kunnen er met zijn allen voor zorgen, dat elk kind in de klas minstens 1 x per jaar wordt uitgenodigd voor een partijtje.

Durf groot te dromen!

Hoe? Heel simpel. Je zet alle namen van de kinderen onder elkaar in een Excel-sheet en je geeft door wie er wordt uitgenodigd op het feestje van jouw kind. Kinderen die een uitnodiging ontvangen krijgen een kruisje achter hun naam. Per verjaardagspartijtje zorg je er als ouder voor, dat er (minimaal) 1 uitnodiging naar een kind gaat dat nog helemaal geen kruisje achter zijn naam heeft staan. Een tweede mogelijkheid is om kinderen die heel dichtbij elkaar jarig zijn samen een feestje te laten geven, zodat in 1 x de hele klas kan worden uitgenodigd. Vind jij dit ook een mooi initiatief? Volg dan dit voorbeeld en voer het ook in op de basisschool van jouw kind. Of, als je geen kinderen hebt (of nog niet in de leeftijdsfase dat ze al partijtjes geven), steun dit initiatief dan door dit idee zoveel mogelijk te delen met jouw familie en vrienden via e-mail, fb, twitter, je persoonlijke blog etc. Durf groot te dromen! Met een beetje geluk krijgt dit een sneeuwbaleffect. Wie weet is het over 5 jaar op elke basisschool de norm geworden. Dan weten we niet beter meer dan dat elk kind mee mag doen. Nog groter dromen mag ook. Wie weet bereiken we niet alleen het concrete doel dat elk kind minimaal 1 x wordt uitgenodigd voor een feestje, maar maken we onze kinderen net iets socialer en de maatschappij in de toekomst dus ook. Maaike Toxopeus

14

BIJBLIJVEN Bijblijven wil graag een platform zijn voor de betrokkenen bij de Vrije School Den Haag.

AGENDA 06 november

De meningen van de inzenders

Cursus Vrijeschoolpedagogiek

Ww

MR Den Haag

Ww

11 t/m 29 november

Stage klas 9.4/9.5/10.4/10.5

de achtergronden van de

12 november

DNA labs klas 11

Ww

vrijeschool.

13 november

Cursus Vrijeschoolpedagogiek

Ww

15/16 november

Toneel klas 11

Ww

20 november

Cursus Vrijeschoolpedagogiek

Ww

Yvonne Macrander

21 november

DNA labs klas 12

Ww

Marijke Koops

27 november

Cursus Vrijeschoolpedagogiek

Ww

Roelof Jan Veltkamp

29 november

Oud-leerlingendag/beroepenbeurs

Ww

29 november

Toneel klas 8.3

Ww

2 december

Eerste adventviering

3 december

Eerste adventviering

5 december

1e t/m 2e uur les, daarna viering Sinterklaas

weerspiegelen niet noodzakelijk

REDACTIE Conny del Monte Lyon

EINDREDACTIE Conny del Monte Lyon Yvonne Macrander

(Examenklas gewoon les)

DIGITALE VERZENDING Helma Blommaert (Abb)

9 december

Trudis Remmerswaal (Ww)

KOPIJ De kopij moet uiterlijk op de zondag vóór de volgende krant

Tweede adventviering informatieavond + OA klas 7.1 t/m 7.6

10 december

Tweede adventviering

11 december

Paradijsspel

18 december

Kerstspel voor leerlingen (verdeling volgt) 20.15 uur kleuterkerstspel voor belangstellenden

verschijnt worden ingezonden, per e-mail (in Word met

19 december

Kerstspel voor leerlingen (verdeling volgt)

vermelding van naam en

20 december

Kerstviering (na 10.10 uur vrij)

telefoonnummer) naar:

[email protected] De kopij voor krant nummer 2 (eenentwintigste jaargang) moet

Ww

20.15 uur Paradijs- en Kerstspel belangstellenden

HANDELINGEN (steeds Abbenbroekweg) Kinderhandelingen

elke zondag om 10.30 uur m.u.v. vakanties

Offerhandeling

3 november en 1 december

uiterlijk worden ingeleverd op zondag 8 december 2013 De volgende Bijblijven verschijnt op: vrijdag 13 december 2013

OVERIGE KOPIJDATA: 16 maart 2014 (verschijnt 21 maart) De redactie behoudt zich het recht voor om stukken in te korten of niet op te nemen. Het Bijblijvenarchief is te vinden op: www.vrijeschooldenhaag.nl onder ‘communicatie’.

15