BAB II TINJAUAN UMUM PERUSAHAAN 2.1. DATA PERUSAHAAN 2.1.1. IDENTITAS PERUSAHAAN AQL (Ar-Rahman Qur’anic Learning Center) yang berdiri pada 1 Muharam 1429 H (29 Desember 2008) adalah sebuah lembaga yang memiliki gerakan “islah”/perbaikan dan “Tajdid”/pembaharuan, bergerak di bidang DAKWAH,
PENDIDIKAN,
SOSIAL,
EKONOMI,
KADERISASI
yang
bersemangat untuk mengembalikan masyarakat umum kepada Al-Qur’an.
Gambar 2.1 Gerbang Depan AQL Islamic Center (Sumber : Web AQL Islamic Center)
2.1.2. SEJARAH SINGKAT PERUSAHAAN AQL Islamic Center diresmikan pada tanggal 14 Juli 2012. Dalam
Laporan Kerja Praktek
|8
peresmian tersebut juga ditandai dengan diluncurkannya Gerakan “Indonesia Menulis Al Qur'an” melalui MushafQu. Dari AQL yang semula bermarkas di Karang Asem, kawasan KuninganJakarta Selatan, kini berkembang menjadi Ar Rahman Qur’anic Islamic Center (AQLIC) dengan membawa peradaban Al Qur’an. Dalam empat tahun perjalanan, dengan program GentaQu dan QakafQu, telah berkembang komunitas yang berada di beberapa kota besar seperti Padang, Jakarta, Bandung, Purwokerto, Yogjakarta, Surabaya, Denpasar, Makasar, Sumbawa, hingga Irian Jaya (meliputi Manokwari, Sorong, Raja Ampat dan Fakfak). Ar Rahman Qur’anic Learning (AQL) adalah sebuah lembaga yang bergerak di bidang dakwah, pendidikan, kaderisasi, sosial, ekonomi & kewirausahaan yang bersemangat untuk mengembalikan masyarakat umum kepada Al Qur’an. Melihat misi dakwahnya, AQL berupaya memberantas buta makna Al Qur’an, Berqur’an tak sekedar ritual tapi juga fungsional, Membentuk pribadi-pribadi berkarakter Al Qur’an, dan Mencari Kejayaan akhirat, bukan membangun kerajaan di dunia.
2.1.3. VISI, MISI, DAN KOMITMEN PERUSAHAAN VISI :
Membangun peradaban dengan Al-Qur’an
MISI : 1.
Mencari dan menebarkan rahmat terbesar Allah Al-Qur’an yang mulia
Laporan Kerja Praktek
|9
2.
Pemberantasan buta makna Al-Qur’an
3.
Berqur’an yang fungsional setelah memperindah berqur’an yang ritual
4.
Membumikan konsep Tadabbur Al-Qur’an
5.
Membentuk pribadi-pribadi berkarakter Al-Qur’an
6.
Mencari kejayaan akhirat bukan membangun kerajaan di dunia
PRINSIP DASAR :
•
Gerakan
kami
adalah
gerakan
“islah”/perbaikan
dan
“tajdid”/pembaharuan “tathwir/pengembangan dan pembangunan”. •
Berqur’an yang fungsional setelah memperindah berqur’an yang ritual
•
Membangun
peradaban
dengan
Al-Qur’anmelalui
gerakan
pemberantasan buta makna Al-Qur’an •
Seluruh aset lembaga adalah wakaf milik umat Islam dunia
2.2. CAKUPAN BIDANG Dalam kegiatannya AQL memilki 4 (empat) target utama : 1.
Insight/Pencerahan, mencerahkan umat manusia agar sadar/aware dan merasa perlu/need kepada Al-Qurán.
2.
Mindset/Cara Pandang, mewarnai cara pandang umat terhadap AlQuran agar secara proporsional memandang Al-Qurán seperti Allah memberikan nama pada Al-Qur’an.
3.
Attitude/Sikap mental, membangun attitude/sikap mental umat dalam menyikapi Al-Qur’an agar secara proporsional berinteraksi dengan Al-
Laporan Kerja Praktek
| 10
Qur’an sesuai dengan karakteristiknya yang Allah jelaskan dalam AlQur’an 4.
Behavior/Perilaku, membentuk perilaku umat agar menunjukkan kesungguhan iman mereka terhadap Al-Qur’an, melalui; kebiasaan/habit, ketergantungan/addict dan perasaan terancam jika mengabaikannya.
2.3. STRUKTUR PERUSAHAAN
Gambar 2.2 Struktur Pengurus AQL Islamic Center (Sumber : Web AQL Islamic Center)
1. Divisi Dakwah Bidang yang menginisiasi dan merancang kegiatan untuk menunjang kegiatan Dakwah AQL secara berkesinambungan. A. Gerakan Nasional Tadabbur Al-Qur’an (GentaQu) !
Gerakan perubahan yang mengarahkan umat untuk berinteraksi dengan Al-Qur’an semula secara ritual menjadi fungsional.
!
Mencerdaskan bangsa dengan memahamkan umat Islam tentang kitab sucinya
B. Wakaf Qur’an untuk Indonesia (WakafQu)
Laporan Kerja Praktek
| 11
•
Membagikan Al-Qur’an Wakaf terjemah melalui serangkaian Gerakan Nasional Tadabbur Al-Qur’an (GeNTaQu) ke seluruh pelosok Indonesia
C. Majelis Tadabbur Qur’an (MaTaQu)
•
Kajian dakwah massal yang bervisi membangkitkan peradaban Qur’an dengan pendekatan tadabbur Qur’an, mengambil konsentrasi tadabbur ayat tazkiyatun nafs dalam kemasan event besar bulanan dengan rangkaian acara yang mencerahkan, sejuk, damai, persatuan serta menyegarkan sesuai syari’ah.
D. Indonesia Menulis Qur’an (ImanQu)
•
Proses menuju Kebangkitan Peradaban Qur’an di Bumi Allah khusunya adalah Indonesia, sebuah rangkaian tak terpisahkan dari sejumlah kegiatan yang diselenggarakan oleh AQL (ArRahman
Quranic
Learning
Center)
seperti;
GeNTaQu,
MaTaQu, dll dengan menggunakan MushafQu
!
MushafQu: Metode menuli qur’an dengan menggunakan “follow the font”
!
Laporan Kerja Praktek
3 Keunggulan MuhsafQu 1.
Khatam Menulis Al-Qur’an 30 Juz
2.
Khatam Mebaca Ayat Al-Qur’an 30 Juz
3.
Khatam Membaca Terjemah Al-Qur’an 30 Juz
| 12
E. Majelis Tadabbur Asmaul Husna (AsmaQu)
•
Minimnya pemahaman umat tentang nama-nama dan sifat-sifat Allah, hal ini dapat menimbulkan kekeliruan yang fatal dalam berislam khususnya dalam bertauhid, untuk itu AQL Islamic Center yang sudah lama menyelenggarakan Majelis Tadabbur Asmaul Husna dalam skala yang kecil menyelenggarakan dalam skala yang besar.
F. Tim Pengajar Al-Qur’an (UstadzQu) G. Ummahatul Mukminin Indonesia (UMI) H. Konsultan
Kewarisan
Islam
(Ar-Rahman
Islamic
Inheritance
Consultant) 2. Pendidikan Bidang yang menginisiasi dan merancang kegiatan untuk menunjang kegiatan pembelajaran yang berkesinambungan.
a.
AQC (Ar-Rahman Qur’anic College) / Pesantren Tahfizh Al-Qur’an
b.
APWA (Ar-Rahman Pre Wedding Academy)
c.
Khalifa Club
d.
Madrasah Al-Qur’anSabilia
e.
Islamic Studies
Laporan Kerja Praktek
| 13
3. Sosial Bidang yang menginisiasi dan merancang kegiatan untuk menumbuhkan rasa simpati dan empati masyarakat dalam ukhuwah Islamiah
a.
Ar-Rahman Peduli
b.
SoA (Spirit of Aqsa)
4. Ekonomi dan Kewirausahaan Bidang yang menginisiasi dan merancang kegiatan untuk menumbuhkan jiwa kewirausahaan dalam membangun usaha mandiri a.
LAZIS
b.
Safari Qur’ani (SafariQu)
c.
Maida Resto
d.
Ar-Rahman Dakwah Corner (ADC)
5. Kaderisasi Bidang yang menginisiasi dan menghasilkan generasi penerus yang berjiwa Qur’anic dan berakhlak Rasulullah a. Q-Gen (Qur’anic Generation) b. YI-Lead (Young Islamic Leader) c. Forum Kader AQL Islamic Center
Laporan Kerja Praktek
| 14