1.1. HET PRESENS (O.T.T) OEFENING A: Schrijf de juiste vorm van het verbum in het presens

1

1.

HET VERBUM = DE ACTIE

1.1. HET PRESENS (O.T.T) OEFENING A: Schrijf de juiste vorm van het verbum in het presens.

1.

(eten)

Welke pizza eet jij graag?

2.

(fietsen)

______________ jij graag?

3.

(denken)

Ik ______________ dat het morgen gaat regenen.

4.

(kiezen)

Wij ______________ voor een groot feest.

5.

(betalen)

Mijn man ______________ nooit!

6.

(blijven)

Jullie ______________ vannacht slapen.

7.

(verliezen)

Zij ______________ altijd bij Scrabble.

8.

(vergeten)

Ik ______________ de vuilbak vaak buiten te zetten.

10. (trouwen) Joepie! Wij ______________ binnenkort. 11. (slapen)

Hij ______________ altijd heel lang.

12. (kopen)

Morgen ______________ ik de cd van die muziekgroep.

13. (kennen)

______________ jij de theorie van Nietzsche?

14. (lopen)

Jij ______________ wel heel erg snel!

15. (redden)

Zij ______________ de kat uit de boom.

16. (sturen)

U ______________ niet goed.

17. (bieden)

______________ u ons een drankje aan?

18. (overtreden)

______________ jij soms de wet?

19. (kleden)

Hij ______________ zijn kinderen altijd zelf aan.

20. (lezen)

Ik ______________ graag strips.

21. (werken)

Mijn vader ______________ in Brussel.

22. (leren)

Ik ______________ Nederlands.

Nederlandse Academie 02/218 47 07

ERAP

B1-B2

2 23. (doen)

Moeder ______________ boodschappen in de stad.

24. (koken)

’s Avonds ______________ we samen.

25. (spelen)

Mijn broer ______________ trompet.

26. (rijden)

U ______________ te snel.

27. (zien)

______________ je die lichtjes daar?

28. (bezoeken)

______________ jullie vaak musea?

29. (reizen)

Ik ______________ graag met de auto.

30. (durven)

Die meisjes ______________ de straat niet oversteken.

OEFENING B: Zet het verbum in het singularis of het pluralis presens. Zet in het singularis.

Zet in het pluralis.

1. Jullie hoeven niet te komen. 1. Hij rookt een sigaar! Jij hoeft niet te komen. Zij roken een sigaar! 2. Wij verliezen altijd. 2. Ik geef mijn oma bloemen. _____________________________ _____________________________ 3. Zij vertellen een mooi verhaal. 3. Mag hij ook komen spelen? _____________________________ _____________________________ 4. Die vrouwen reizen graag. 4. De postbode belt aan. _____________________________ _____________________________ 5. Zij leiden de reis door Oman. 5. Die studente praat altijd in de les. _____________________________ _____________________________ 6. Wij planten vandaag een boom. 6. Zij vraagt of hij nog boos is. _____________________________ _____________________________ 7. De reporters interviewen de sportman. 7. Morgen ga ik naar een optreden. _____________________________ _____________________________ 8. Wij vergeten altijd onze zakdoek. 8. Die dokter geneest alle kwaaltjes! _____________________________ _____________________________ 9. Zij haten vroeg opstaan. 9. Hij probeert te slagen voor de test. _____________________________ _____________________________ 10. De meisjes rijden met de fiets. 10. Vind je Engels ook zo moeilijk? _____________________________ _____________________________


ERAP

B1-B2

3

OEFENING C: Zet het verbum in de gevraagde vorm van het presens. Maak er een betekenisvolle zin van. 1.

zich gedragen (1 sing.) Ik zeg altijd ‘goedendag’; ik gedraag me beleefd.

2.

delegeren (2 sing.)

___________________________________________

3.

vertoeven (3 sing.)

___________________________________________

4.

vriezen (het: 3 sing.)

5.

vonnissen (1 plur.)

6.

waarschuwen (2 plur.) ___________________________________________

7.

aanwerven (3 plur.)

___________________________________________

8.

huwen (1 sing.)

___________________________________________

9.

erven (2 sing.)

___________________________________________

10. zich schamen (3 sing.)

___________________________________________ ___________________________________________

___________________________________________

11. zich onthouden (1 plur.) ___________________________________________ 12. zetelen (2 plur.)

___________________________________________

13. zich richten tot (3 plur.) ___________________________________________ 14. definiëren (1 sing.)

___________________________________________

15. vergeven (2 sing.)

___________________________________________

16. vermijden (3 sing.)

___________________________________________

17. klagen (1 plur.)

___________________________________________

18. vorderen (2 plur.)

___________________________________________

19. uitpluizen (2 plur.)

___________________________________________

20. discussiëren (3 plur.)

___________________________________________

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________


ERAP

B1-B2

4 21. zich ergeren (1 sing.)

Ik erger me vaak aan die zenuwachtige collega.

22. zich afvragen (2 sing.)

___________________________________________

23. verzinnen (3 sing.) 24. bewijzen (1 plur.)

___________________________________________ ___________________________________________

25. zich bevrijden (2 plur.) ___________________________________________ 26. zich interesseren (3 plur.) 27. subsidiëren (1 sing.)

___________________________________________

___________________________________________

28. afgelasten (2 sing.)

___________________________________________

29. verwoesten (3 sing.)

___________________________________________

30. strijden (1 plur.)

___________________________________________

31. schenden (2 plur.)

___________________________________________

32. bekrachtigen

___________________________________________

(3 plur.)

33. verhandelen (1 sing.)

___________________________________________

34. verwerven (2 sing.)

___________________________________________

35. braden (3 sing.)

___________________________________________

36. zich snijden (1 plur.)

___________________________________________

37. vernissen (2 plur.)

___________________________________________

38. verbannen (3 plur.)

___________________________________________

39. juichen (1 sing.)

___________________________________________

40. verwijten (2 sing.)

___________________________________________

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Nederlandse Academie 02/218 47 07

ERAP

B1-B2

5

1.2. HET HULPVERBUM (AUX.) + INFINITIEF OEFENING A: Vul de juiste presensvorm van ‘kunnen’ of ‘mogen’ in.

1.

U mag hier niet roken, mevrouw.

2.

Ik ______________ geen Russisch spreken.

3.

Je ______________ je broertje geen pijn doen.

4.

Wij ______________ vroeger naar huis gaan van onze baas.

5.

Jullie ______________ mooi zingen.

6.

Hij ______________ erg goed koken, maar hij ______________ niet van zijn vrouw.

7.

Ik ______________ je niet verstaan door al dat lawaai.

8.

Michael, ______________ je eens hier komen alsjeblieft?

9.

Zij ______________ niet op straat spelen van hun ouders.

10. Ik ______________ niet gaan werken, want ik ben ziek.

OEFENING B: Vul de juiste presensvorm in van het meest logische verbum: ‘mogen, kunnen, moeten, willen’.

1) Mia kan mooi schrijven.

8) ___________ je naar huis voor je

2) Ik heb maar 20 eurocent. Ik ___________ niet betalen.

zieke dochtertje? 9) Excuseer, ___________ u Spaans

3) Ze ___________ je niet helpen, want ze is asociaal.

spreken? 10) ___________ jij betalen, want ik

4) Je ___________ eerst betalen, of je ___________ niet binnenkomen.

heb geen geld. 11) Wij ___________ vertrekken of

5) Wij ___________ vechten om te overleven. 6) Dina ___________ stoppen met

we zijn te laat. 12) Zij ___________ goed vertalen. 13) Hij ___________ zijn vrouw niet

roken, maar het gaat niet.

kussen, want ze is kwaad.

7) ___________ jij naar huis of .

14) Jij ___________ van mij niet

___________ je nog blijven?


komen.

ERAP

B1-B2

6 15) Leo ___________ rusten van de dokter. 16) We ___________ goed zingen. 17) Je ___________ niet bang zijn, er zijn geen spinnen.

20) Hij ___________ veel geld verdienen, maar niet hard werken. 21) Ik ___________ er niks aan doen, sorry! 22) Ik ___________ graag een ijsje.

18) Jullie ___________ zwijgen! 19) Lieve is moe, ze ___________ slapen.

1.3. HET PERFECTUM (V.T.T) 1.4. HET IMPERFECTUM (O.V.T) OEFENING A: Vervang het presens door het perfectum en het imperfectum. 1.

De film duurt 90 minuten.

De film heeft 90 minuten geduurd. De film duurde 90 minuten. 2.

Jullie missen de bus van 10 uur.

________________________________________________________ ________________________________________________________ 3.

Zij zorgen voor hun ouders.

________________________________________________________ ________________________________________________________ 4.

Het gebeurt elke dag.

________________________________________________________ ________________________________________________________ 5.

U draait een verkeerd telefoonnummer.

________________________________________________________ ________________________________________________________


ERAP

B1-B2

7 6.

Wij hopen op een hoger salaris.

________________________________________________________ ________________________________________________________ 7.

Wij gebruiken altijd Ariel.

________________________________________________________ ________________________________________________________ 8.

Zij tonen ons hun huis.

________________________________________________________ ________________________________________________________ 9.

Jij zet je tas op tafel.

________________________________________________________ ________________________________________________________ 10. Hij bedriegt mijn vrouw. ________________________________________________________ ________________________________________________________ 11. De boom groeit snel. ________________________________________________________ ________________________________________________________ 12. Wij begrijpen er niets van. ________________________________________________________ ________________________________________________________ 13. Kinderen bewegen altijd. ________________________________________________________ ________________________________________________________ 14. Jij loopt veel te traag! ________________________________________________________ ________________________________________________________ 15. Die muziek klinkt zo mooi. ________________________________________________________ ________________________________________________________


ERAP

B1-B2

8 16. Mijn moeder koopt alleen merkproducten. ________________________________________________________ ________________________________________________________ 17. Als de koning binnenkomt, buigt iedereen. ________________________________________________________ ________________________________________________________ 18. Wij vinden die job niet interessant. ________________________________________________________ ________________________________________________________ 19. Ze besteden / spenderen te veel tijd aan dat dossier. ________________________________________________________ ________________________________________________________ 20. Ik draag mijn jas niet, als de zon schijnt. ________________________________________________________ ________________________________________________________ 21. Zij vangen vis in de Egyptische zee. ________________________________________________________ ________________________________________________________ 22. Ik drink op haar gezondheid. ________________________________________________________ ________________________________________________________ 23. Jullie sluiten de infobalie veel te vroeg. ________________________________________________________ ________________________________________________________ 24. Hij geniet enorm van de vakantie. ________________________________________________________ ________________________________________________________ 25. Ze roept tegen haar collega’s. ________________________________________________________ ________________________________________________________


ERAP

B1-B2

9 26. Hoe heten jullie vrienden? ________________________________________________________ ________________________________________________________ 27. Ze wegen samen meer dan 160 kg! ________________________________________________________ ________________________________________________________ 28. Ik hou(d) van jou! ________________________________________________________ ________________________________________________________ 29. Mama neemt veel suiker in haar koffie. ________________________________________________________ ________________________________________________________

OEFENING B: Antwoord zoals in het voorbeeld in het perfectum. 1.

Moet je dat boek nog lezen?

Nee, ik heb dat boek al gelezen. 2.

Moet je je tanden nog poetsen?

________________________________________________________ 3.

Moet je de spaghetti nog koken?

________________________________________________________ 4.

Moet je die doos nog naar Jette brengen?

________________________________________________________ 5.

Moet je de mails nog versturen?

________________________________________________________ 6.

Moet je jouw auto nog parkeren?

________________________________________________________ 7.

Moet je de testen nog controleren? ________________________________________________________

8.

Moet je dat probleem nog bespreken? ________________________________________________________


ERAP

B1-B2

10 9.

Moet je de adressen nog klasseren? ________________________________________________________

10. Moet je de kaartjes nog tellen? ________________________________________________________

OEFENING C: Vul een vorm van ‘hebben’ of ‘zijn’ in als hulpverbum van het perfectum.


ERAP

B1-B2

11

OEFENING D: Zet het verbum in de gevraagde vorm van het imperfectum. Maak er een betekenisvolle zin van. 1.

zich gedragen (1 sing.) Ik gedroeg me gisteren onbeleefd; ik riep op straat.

2.

slagen (2 sing.)

___________________________________________

3.

dwingen (3 sing.)

___________________________________________

4.

vriezen (het: 3 sing.)

___________________________________________

5.

vonnissen (1 plur.)

6.

waarschuwen (2 plur.) ___________________________________________

7.

aanwerven (3 plur.)

___________________________________________

8.

vangen (1 sing.)

___________________________________________

9.

ontslaan (2 sing.)

___________________________________________

10. smijten (3 sing.)

___________________________________________

___________________________________________

11. zich onthouden (1 plur.) ___________________________________________ 12. grootbrengen (2 plur.) ___________________________________________ 13. zich richten tot (3 plur.) ___________________________________________ 14. definiëren (1 sing.)

___________________________________________

15. vergeven (2 sing.)

___________________________________________

16. vermijden (3 sing.)

___________________________________________

17. klagen (1 plur.)

___________________________________________

18. afschrikken (2 plur.)

___________________________________________

19. sterven (2 plur.)

___________________________________________

20. beraadslagen (3 plur.)

___________________________________________

___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________


ERAP

B1-B2

12

OEFENING E: Zet het verbum in de gevraagde vorm van het perfectum. Maak er een betekenisvolle zin van. 21. zich ergeren (1 sing.) Ik heb me dikwijls geërgerd aan nerveuze collega’s. 22. zich afvragen (2 sing.)

___________________________________________

23. verzinnen (3 sing.)

___________________________________________

24. bewijzen (1 plur.)

___________________________________________

25. zich bevrijden (2 plur.) ___________________________________________ 26. erven (3 plur.)

___________________________________________

27. subsidiëren (1 sing.)

___________________________________________

28. afgelasten (2 sing.)

___________________________________________

29. voorkomen (3 sing.)

___________________________________________

30. besluiten (1 plur.)

___________________________________________

31. schenden (2 plur.)

___________________________________________

32. bekrachtigen (3 plur.)

___________________________________________

33. verhandelen (1 sing.)

___________________________________________

34. verwerven (2 sing.)

___________________________________________

35. braden (3 sing.)

___________________________________________

36. zich snijden (1 plur.)

___________________________________________

37. vernissen (2 plur.)

___________________________________________

38. verbannen (3 plur.)

___________________________________________

39. juichen (1 sing.)

___________________________________________

40. verwijten (2 sing.)

___________________________________________

___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________


ERAP

B1-B2

13

1.5 HET SEPARABEL VERBUM OEFENING A: Zet het verbum in het presens en het perfectum. 1.

snel doorgaan (ik)

ik ga snel door

ik ben snel doorgegaan

2.

geld uitgeven (jij)

3.

het kind beschermen (hij) ________________________________________________

4.

bladen uitdelen (wij)

_________________________________________________

5.

weggaan (jullie)

_________________________________________________

6.

pizza klaarmaken (ze)

_________________________________________________

7.

stofzuigen (ik)

_________________________________________________

8.

iemand uitnodigen (jij) _________________________________________________

9.

ontsnappen (zij)

_________________________________________________

_________________________________________________

10. een vriend opbellen (we)

___________________________________________

OEFENING B: Separabel of niet-separabel? Maak een zin met de volgende verba. beginnen

klaarmaken

oversteken

goedkeuren

meebrengen

nadenken

aandoen

glimlachen

schoonmaken

opeten

aanvaarden

doorsnijden

beklimmen

bezorgen

bevallen

overtreden

opstaan

uitdoen

overdrijven

stofzuigen

aangeven

afspreken

herkennen

bespreken

ondernemen

onderbreken

voorschrijven

toelaten

opendoen

ondersteunen

ondergaan

ontstaan

tegenhouden

leegmaken

opzoeken

verplaatsen

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Nederlandse Academie 02/218 47 07

ERAP

B1-B2

14

OEFENING C: Separabel of niet-separabel? Maak een zin met de volgende verba.

aanprijzen

dagvaarden

afschrikken

overschrijden

zich toeleggen op

mislopen

bijdragen

achterhalen

omsingelen

thuisbezorgen

doodschieten

zich handhaven

achteruitduwen

aanwerven

slaapwandelen

overleggen

omschrijven

misdoen

bijwonen

aanbidden

overleggen

opheffen

zich inlaten met

bijvoegen

overleggen

misbruiken

omlopen

doordringen

bijverdienen

misschieten

overslaan

beeldhouwen

uitverkopen

meeondertekenen

uiteenzetten

naleven

uitspreken

grootbrengen

terugdeinzen

volharden

doorstaan

achtervolgen

toevertrouwen

overwinnen

kwijtschelden

zich afreageren

ontruimen

afwijken

zich uitspreken

vervallen

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________


ERAP

B1-B2

15

1.6 HET FUTURUM SIMPLEX (O.Tk.T) OEFENING A: Zet het verbum in het futurum simplex. 1.

Je gaat deze keer mee!

Je zal deze keer meegaan! 2.

Wij blijven hier tot alles in orde is. ________________________________________________________

3.

Jij doet de afwas opnieuw! ________________________________________________________

4.

We doen het vandaag nog. ________________________________________________________

5.

Bram tekent het contract morgen. ________________________________________________________

6.

Roeland slaagt niet voor zijn examen. ________________________________________________________

7.

Jullie vinden een oplossing. ________________________________________________________

8.

Hij past zich gemakkelijk aan. ________________________________________________________

9.

U komt morgen zonder fout. ________________________________________________________

10. Zij geven een antwoord. ________________________________________________________ 11. Ik neem een paar dagen vakantie. ________________________________________________________


ERAP

B1-B2

16

1.8

DE CONDITIONALIS PRESENS (O.V.Tk.T.)


ERAP

B1-B2

17

1.9

DE CONDITIONALIS PERFECTUM (V.V.Tk.T.) en HET FUTURUM EXACTUM (V.Tk.T.)

OEFENING A: Zet het verbum in de gevraagde vorm van de conditionalis perfectum 1.

Achteruitduwen (1 sing.)

Ik zou (de man / …) achteruitgeduwd hebben.

2.

Toelichten (2 sing.)

___________________________________________

3.

Wandelen (3 sing.)

___________________________________________

4.

Beginnen (1 plur.)

___________________________________________

5.

Zijn (2 plur.)

___________________________________________

6.

Afwijzen (3 plur.)

___________________________________________

7.

Aantonen (1 sing.)

___________________________________________

8.

Mislopen (2 sing.)

___________________________________________

9.

Vastleggen (3 sing.)

___________________________________________

10. Voltooien (1 plur.)

___________________________________________

11. Faxen (2 plur.)

___________________________________________

12. Zich scheren (3 plur.)

___________________________________________

13. Zich bezighouden (1 sing.)

___________________________________________

14. Achtervolgen (2 sing.)

___________________________________________

15. Durven (3 sing.)

___________________________________________

16. Wrijven (1 plur.)

___________________________________________

17. Douchen (2 plur.)

___________________________________________

18. Observeren (3 plur.)

___________________________________________


ERAP

B1-B2

18

OEFENING B: Zet het verbum in de gevraagde vorm van het futurum exactum. 19. Erkennen (1 sing.)

Ik zal (je gelijk / …) erkend hebben.

20. Genezen (2 sing.)

___________________________________________

21. Zich afvragen (3 sing.)

___________________________________________

22. Overleggen (1 plur.)

___________________________________________

23. Zweten (2 plur.)

___________________________________________

24. Zich verbergen (3 plur.) ___________________________________________ 25. Kiezen (1 sing.)

___________________________________________

26. Zuchten (2 sing.)

___________________________________________

27. Slaan (3 sing.)

___________________________________________

28. Vollopen (3 sing.)

___________________________________________

29. Ontslaan (1 plur.)

___________________________________________

30. Ondergaan (2 plur.)

___________________________________________

31. Leven (3 plur.)

___________________________________________

32. Zich wegen (1 sing.)

___________________________________________

33. Bereiden (2 sing.)

___________________________________________

34. Leggen (3 sing.)

___________________________________________

35. Morren (1 plur.)

___________________________________________

36. Bijdragen (2 plur.)

___________________________________________


ERAP

B1-B2

19

1.10 HET PLUSQUAMPERFECTUM (V.V.T.) OEFENING A: Zet de tweede zin in het plusquamperfectum. 1. Zij logeerden niet in een hotel, want

(geen kamer reserveren)

Zij logeerden niet in een hotel, want zij hadden geen kamer gereserveerd. 2. Hij nam de trein van 9u., want

(de trein van 8u. missen)

__________________________________________________________________ 3. Zij was ziek, want

(een bedorven maaltijd eten)

__________________________________________________________________ 4. U kwam te laat, want

(zich overslapen)

__________________________________________________________________ 5. Wij konden geen vuur maken, want

(geen hout kopen)

__________________________________________________________________ 6. Ik was echt moe, want

(de hele namiddag fietsen)

__________________________________________________________________ 7. Jullie waren nat, want

(in de regen lopen)

__________________________________________________________________ 8. Wij wilden naar Antwerpen, want

(de stad nog niet bezoeken)

__________________________________________________________________


ERAP

B1-B2

20

OEFENING B: Je hebt het niet goed gehoord. Maak een vraag in het plusquamperfectum.

1.

Toon gaf die dag les.

Wablieft? Had Toon die dag les gegeven? 2.

Die firma veranderde lang geleden van naam.

________________________________________________________ 3.

De mensen zagen alles!

________________________________________________________ 4.

We keken niet naar de prijs.

________________________________________________________ 5.

Gelukkig ontsloeg de directeur niemand.

________________________________________________________ 6.

De spelers moedigden elkaar aan.

________________________________________________________ 7.

Marie stelde iedereen aan elkaar voor.

________________________________________________________ 8.

Michael sprong in het water!

________________________________________________________ 9.

Zij stalen 500 kilo goud.

________________________________________________________ 10. We wonnen de lotto. ________________________________________________________


ERAP

B1-B2

21

OEFENING C: Maak een betekenisvolle zin met de volgende verba in het plusquamperfectum.

regenen (het)

zich inlaten met

beloven

bijvoegen

wandelen

sterven

zich vergissen

aantrekken

zich voorstellen

stofzuigen

doodgaan

betalen

omzeilen

krijgen

graven

fluisteren

liegen

vergelijken

schrikken

bijverdienen

erkennen

bakken

promoten

uitnodigen

beoordelen

volgen

willen

lachen

hangen

zich toeleggen op

verstaan

uitgaan

variëren

verjaren

organiseren

doodschieten

uitspreken

aandringen

gebeuren

werpen

gebieden

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________


ERAP

B1-B2

22

1.11 DE IMPERATIEF (IMP.) OEFENING A: Zet de zin in de imperatief. 1.

Je moet haar opbellen. Bel haar op!

2.

Jullie moeten voorzichtig zijn. ________________________________________________________

3.

Jullie moeten de weg vragen. ________________________________________________________

4.

Jullie moeten de bus nemen. ________________________________________________________

5.

Je moet je hond loslaten. ________________________________________________________

6.

Jij mag niet lang wegblijven. ________________________________________________________

7.

Willen jullie met ons afspreken? ________________________________________________________

8.

Je mag morgen niet beginnen. ________________________________________________________

9.

Wil je de bloemen water geven? ________________________________________________________

10. Wil je een beetje sneller reageren? ________________________________________________________

OEFENING B: Gebruik de beleefde imperatiefvorm met ‘u’. 1.

Ga zitten!

Drink maar iets!

Gaat u (toch) zitten.

____________________________________________

2.

Wacht hier even!

____________________________________________

3.

Aarzel vooral niet!

____________________________________________

4.

Contacteer mij indien je vragen hebt. ______________________________________


ERAP

B1-B2

23

1.12 DE PASSIEVE VORM OEFENING A: Zet de zinnen in de passieve vorm van het presens. 1.

Ze sturen alle papieren op. Alle papieren worden (door hen) opgestuurd.

2.

Ze aanvaarden ons voorstel niet. __________________________________________________________________

3.

Ze voeren alle herstellingen uit. __________________________________________________________________

4.

Ze spelen de wedstrijd in Madrid. __________________________________________________________________

5.

Ze fotokopiëren de cursus. __________________________________________________________________

6.

Ze leveren de taarten per vrachtwagen. __________________________________________________________________

7.

Ze zetten de radio aan. __________________________________________________________________

8.

Tijdens de feesten eten de mensen te veel. __________________________________________________________________

9.

De minister maakt een nieuwe wet. __________________________________________________________________

10. Jullie mogen hier niet spelen! __________________________________________________________________


ERAP

B1-B2

24

OEFENING B: Zet de zinnen in de passieve vorm van het imperfectum, perfectum; en het futurum simplex. 1.

Mijn baas zal me ontslaan. Ik zal (door mijn baas) ontslagen worden.

2.

De mensen stuurden kaartjes naar elkaar. __________________________________________________________________

3.

We hebben te weinig betaald. __________________________________________________________________

4.

Hij zal het haar volgende week uitleggen. __________________________________________________________________

5.

We moesten de uitnodiging nog schrijven. __________________________________________________________________

6.

De mensen hebben de natuur vervuild. __________________________________________________________________

7.

Toeristen zullen vaker naar Afrika reizen. __________________________________________________________________

8.

De agent heeft mijn papieren gecontroleerd. __________________________________________________________________

9.

Hij vertelde die leugens al dagen. __________________________________________________________________

10. Hij vertelde al dagen leugens. __________________________________________________________________ 11. Wanneer brachten ze deze kleren? __________________________________________________________________ 12. Ze verkochten fruit langs de straat. __________________________________________________________________ 13. Columbus ontdekte Amerika in 1492. __________________________________________________________________ 14. Ze heeft iedereen op tijd verwittigd. __________________________________________________________________


ERAP

B1-B2

25 15. Ik heb iedereen op mijn feestje uitgenodigd. __________________________________________________________________ 16. Ons bedrijf zal die brug bouwen. __________________________________________________________________ 17. Het OCMW zal de rekening niet betalen! __________________________________________________________________

OEFENING C: Zet de zinnen in de passieve vorm van het plusquamperfectum, de conditionalis en het futurum (exactum). 18. Ze zouden minder moeten praten tijdens de les. Er zou minder (door hen) gepraat moeten worden tijdens de les. 19. De buren hadden die barbecue georganiseerd. __________________________________________________________________ 20. Ze hadden de verslagen al ingeleverd. __________________________________________________________________ 21. We zouden dat probleem nog moeten bespreken. __________________________________________________________________ 22. Zij zou het kind onmiddellijk naar huis gebracht hebben. __________________________________________________________________ 23. Nadat hij de klanten zal ontvangen hebben, zal hij hen uitnodigen op het feest. __________________________________________________________________ 24. Waarom zouden ze die schroeven losgedraaid hebben? __________________________________________________________________


ERAP

B1-B2

26

OEFENING D: Zet de zinnen in de passieve vorm. Gebruik een constructie met ‘er’.

1.

Men werkt hier tot acht uur.

Er wordt hier tot acht uur gewerkt. 2.

Men antwoordt niet op zo’n vraag. ________________________________________________________

3.

Ze lenen alleen geld aan grote bedrijven. ________________________________________________________

4.

Ze spelen alleen tennis in de zomer. ________________________________________________________

5.

Men verkoopt er / hier enkel oude boeken. ________________________________________________________

6.

Ze investeren veel geld. ________________________________________________________

7.

Ze verwachten duizenden bezoekers. ________________________________________________________

8.

Ze geven veel geld uit. ________________________________________________________

9.

Ze zeggen dat hij liegt. ________________________________________________________

10. Ze gebruiken een specifiek programma. ________________________________________________________


ERAP

B1-B2

27

OEFENING E: Maak correcte betekenisvolle passieve zinnen met ‘er’.

1. op straat spuwen Er wordt hier dikwijls op straat gespuwd. 2.

praten tijdens de les ________________________________________________________

3.

te veel achter iemands rug praten ________________________________________________________

4.

te weinig lachen ________________________________________________________

5.

nooit mogen vragen naar iemands leeftijd Er mag nooit naar iemands leeftijd gevraagd worden.

6.

te weinig boeken lezen ________________________________________________________

7.

niet mogen roken in het toilet ________________________________________________________

8.

veel lawaai maken in de trein ________________________________________________________

9.

altijd gezond moeten eten ________________________________________________________

10. niet te snel mogen rijden ________________________________________________________


ERAP

B1-B2

28

1.13 DE DUBBELE INFINITIEF OEFENING A: Zet de zinnen in het perfectum en gebruik een dubbele infinitief. 1.

Ik moet hard werken.

Ik heb hard moeten werken.

2.

Ik moet de kinderen ophalen.

_________________________________

3.

Hij blijft zwijgen als de dood.

_________________________________

4.

Jullie durven dat toch niet zeggen!

_________________________________

5.

Wij mogen nooit spelen met pistolen.

_________________________________

6.

Ik laat honden nooit loslopen.

_________________________________

7.

Zie jij die man daar staan?

_________________________________

1.14 DE ENGELSE VERBA OEFENING A: Schrijf de juiste tijd en vorm van het Engelse verbum.

1.

(afkicken) Mijn buurvrouw dacht dat haar zoon was afgekickt maar ze vergiste zich.

2.

(racen)

3.

(barbecueën)

Vorig jaar __________________ hij elke dag.

4.

(basketballen)

Meestal __________________ hij een uurtje en komt dan naar huis.

5.

(bijtanken)

De benzine is op, we moeten __________________

6.

(blowen) Zij hadden drie joints __________________ en waren stoned.

7.

(bowlen) Ze _______________ vanavond voor het eerst en vinden ‘t leuk.

8.

(breakdancen)

9.

(bridgen) Zij __________________ elke week met haar vrienden.

Ik heb vorige jaar nog een tijdje met de auto _______________

10. (cancelen)

Hij __________________ voor het eerst toen hij 16 was.

Door de storm was de vlucht __________________

11. (buzzen) De wekker ________________ vreselijk en maakte hem wakker. 12. (carpoolen)

Gisteren heeft zij voor het eerst __________________


ERAP

B1-B2

29 13. (checken) Marie __________________ haar horloge nog één keer. 14. (claimen) Op dit moment __________________ zij al mijn aandacht. 15. (coachen) Lang geleden heeft hij Kim Clijsters nog __________________ 16. (cocoonen)

Zij heeft lang genoeg __________________ !

17. (cricketen)

Vroeger __________________ ik vaak, als ik in Londen was.

18. (cruisen) Jill heeft twee weken op de Nijl __________________ 19. (forwarden)

Gisteren ________________ hij de e-mail naar al zijn vrienden.

20. (freelancen)

Ze heeft eerst een tijdje __________________

21. (fitnessen)

Hij __________________ altijd drie keer per dag.

22. (faken)

__________________ hij zijn slaap of is hij echt zo moe?

23. (faxen)

Heb jij die offerte al __________________ ?

24. (daten)

Toen hij haar __________________ was hij erg gelukkig.

25. (dealen) Hij heeft jarenlang drugs __________________ 26. (briefen) Momenteel __________________ de commissaris de agenten. 27. (deleten) Zij heeft alle bezwarende documenten __________________ 28. (ejecten) Ik begon mijn geduld te verliezen toen de videorecorder na 10 minuten eindelijk de cassette __________________ 29. (e-mailen)

Na lang twijfelen heb ik hem toch __________________

30. (faceliften)

Hij was de wanorde beu dus __________________ hij zijn huis eens

grondig.


ERAP

B1-B2

30

1.15 (OM) … TE + INFINITIEF

1.16 DE PROGRESSIEVE / DURATIEVE VORM


ERAP

B1-B2

31

1.17 DE POSITIEVERBA OEFENING A: Schrijf de juiste tijd en vorm van ‘staan’, ‘zitten’ of ‘liggen’.

1.

Het boek lag gisteren nog op mijn bureau.

2.

__________________ er nog druiven in de koelkast?

3.

__________________ er nog cola in de keuken?

4.

Hij heeft niet op die stoel __________________

5.

Wat voor rare mensen _______________ er gisteren op de parking te praten!

6.

Er __________________ veel volk op de trein vandaag.

1.18 MAKEN >< DOEN


ERAP

B1-B2

32 1.19

HET VERBUM: HERHALING EN GEMENGDE OEFENINGEN

OEFENING A: Schrijf het verbum in de best passende tijd en vorm, eventueel met een hulpverbum ! 1.

Wat voor rare mensen waren dat daarstraks? (zijn)

2.

Zodra we de film ____________________________________ , zullen we je vertellen wat we ervan vonden. (zien)

3.

Vanaf morgen _______________ ik opnieuw _______________ (werken)

4.

Er ___________ gisteren een brief voor jou __________________ (aankomen)

5.

De handdoeken __________________ buiten in de zon __________________ (hangen + drogen)

6.

__________________ je al __________________ van mijn taart? (proeven)

7.

Toen ik nog jong en mooi __________________ , __________________ iedereen me heel charmant. (zijn + vinden)

8.

De zon ______________ in Frankrijk altijd laat ______________ (ondergaan)

9.

Als de zon _______________ , zullen we naar zee gaan ________ ! (opkomen)

10. Wanneer hij met de auto __________________ , was mama altijd ongerust. (wegrijden) 11. Toen ik naar Slovenië __________________ , heb ik het vliegtuig genomen. (vertrekken) 12. Als ik advocaat __________________ , __________________ ik veel geld __________________ (zijn + verdienen) 13. Zolang de zon __________________ , moeten we ons geen zorgen maken. (schijnen) 14. Als ik __________________ , __________________ ik een reis rond de wereld __________________ (afstuderen + maken) 15. Regent het nog? –Neen, het ______________ __________________, terwijl we __________________ (stoppen + eten) 16. Sinds we een hond ______________ , gaan we veel meer wandelen. (hebben) 17. Ik _____________ al ______________ toen mijn ouders vertrokken. (slapen) 18. Terwijl ik een boek __________________ , heeft mijn man __________________ (lezen + stofzuigen)


ERAP

B1-B2

33 19. Mevrouw, ______________ U wat stiller _______________ praten in de trein? (kunnen) 20. Waarom __________________ je vandaag niet __________________? Je ________________ toch koorts, niet? (thuisblijven + hebben: het is avond) 21. Hij studeert zijn les totdat hij alles helemaal _________________ (begrijpen) 22. Ik kocht die meubelen nadat ik ze grondig _____________________________ (bekijken) 23. Als ik jou was, ____________ ik meteen naar de dokter ____________ (gaan) 24. Toen ik nog klein _______________ , _______________ ik niet graag met poppen. (zijn + spelen) 25. Wanneer _______________ U het probleem _______________? (melden) 26. Ik zou nooit tegen die man __________________ , als ik wist dat hij een bedrieger __________________ (spreken + zijn) 27. Telkens hij aan sport deed, ____________ al zijn spieren pijn ____________ (doen) 28.

Mijn zoontje heeft in het bad gespeeld tot het water koud ______________ (zijn)

29. Toen de storm ________________________________ , __________________ we terug buiten. (gaan liggen + komen) 30. Heb je het gehoord van die dief? Hij __________________ dertig juwelen __________________________________ (stelen: hypothese) 31.

Het __________________ je leren! Je moest maar wat beter naar me _________________________________ (zullen + luisteren)

32. Ik zal je bellen nadat ik ________________________________ (eten) 33. Eerst __________________ hij met de auto over het ijs, dan __________________ hij tegen een boom en tenslotte __________________ de auto ______________ en ________________ hij helemaal ______________ (slippen + botsen + ontploffen + uitbranden) 34. Ik heb zonet vernomen dat je vorige week _____________________________ (flauwvallen) 35. Doordat alle kaartjes __________________ __________________, __________________ we niet meer binnen. (uitverkopen + kunnen: verleden) 36. Als ik superrijk __________________ , __________________ ik iedere avond op restaurant __________________ ! (zijn + gaan) 37. Zodadelijk ________________ al die gebouwen __________________ (sluiten)


ERAP

B1-B2

34 38. Toen de leerlingen __________________ , __________________ de lerares alles opnieuw __________________ (binnenkomen + uitleggen) 39. Hebben de frietjes je gesmaakt? Ja hoor, ze _______________ heerlijk _______________ ! (zijn) 40. Het is de eerste keer dat ik het vliegtuig _______________ : ik ______________ dat nog nooit eerder __________________ (nemen + doen) 41. Ik vroeg de dokter om me de resultaten _______________________________ zodra hij ze ______________________________ (laten weten + ontvangen) 42. Is al het geld al op? – Ja, je __________________ beter moeten leren ____________________________ (sparen)


ERAP

B1-B2

35

OEFENING B: Schrijf het verbum in de best passende tijd en vorm, eventueel met een hulpverbum ! 1.

Heb jij de deur op slot gedaan? Neen, maar Sofie zal dat wel doen. (doen)

2.

We dachten echt dat we de test morgen ________________________ (krijgen)

3.

Al het werk is al gedaan?! Mijn collega __________________ dat waarschijnlijk __________________ (doen)

4.

Het hoofdgerecht was nauwelijks op of het dessert __________________ al op tafel. (staan)

5.

Naar het schijnt __________________ de banken nu veel verlies. (lijden)

6.

Je __________________ veel sneller naar de dokter moeten __________________. (gaan)

7.

Wat __________________ ik toch graag chirurg __________________ worden! (willen)

8.

__________________ het hier dan nooit donker? (worden)

9.

Nadat hij opnieuw ________________________________, werd iedereen weer rustig. (opduiken)

10. Als ik __________________ moeten __________________ , _______________ ik naar Frankrijk ________________________________. (kiezen + gaan) 11. Toen ik twee kilometer _______________________________, kon ik plots niet meer __________________. (lopen + ademen) 12. Zodra hij zijn huiswerk _________________________________ , mag hij buiten __________________.(maken + spelen) 13. Sinds hij zijn werknemers _________________________________, is zijn bedrijf niet meer rendabel. (ontslaan) 14. Nadat de man ________________________________ , kon de vrouw opnieuw praten. (verdwijnen) 15. Hij zal niet stoppen met aandringen vooraleer je hem een muntstuk _____________________________ (geven) 16. Als ik meer geld ______________________________, __________________ ik me een kasteel in de Loire __________________. (hebben + kopen: hypothese)


ERAP

B1-B2

36 17. Ik dacht dat An daarstraks cola ___________________________ (gaan-kopen) 18. Je bent ziek omdat je geen trui droeg. Dat __________________ je toch moeten __________________ (weten) 19. __________________ toch op mijn vraag! (antwoorden) 20. Naar verluidt __________________ de koning morgen de hoofdstad __________________ (bezoeken), nadat hij ______________________________ (dineren) 21. __________________ jij je dan helemaal nooit __________________ toen je klein __________________? (zich vervelen + zijn) 22. Weet jij of mijn moeder vorige week naar de kerk _______________________? (gaan) 23. Heb je het gehoord van die politicus? Hij __________________ miljoenen __________________ __________________ (verduisteren: hypothese) 24. Ben je daar al? Ik heb je niet __________________ __________________ (horen + binnenkomen) 25. Vannacht is een meisje dood aangetroffen, maar naar verluidt _____________ de dader reeds door de politie __________________ (vinden) 26. Hoe kan je vader nu weten dat je vanavond niet __________________? Ik __________________ __________________ (thuiskomen + bellen) 27. Aangezien de trein van mijn dochter perfect op tijd vertrokken is, ______________ ze ondertussen wel al ________________ _______________ (aankomen). 28. Mijn tante heeft nog enkele etensrestjes bewaard opdat je straks na het werk nog iets _______________________________________ (kunnen + eten) 29. __________________ ik maar wat meer geduld, dan zou ik veel meer bereiken. (hebben) 30. Jij hebt wel heel slechte resultaten geboekt dit jaar. __________________ je maar wat meer inspanningen, dan zou het allemaal beter gaan. (leveren) 31. Ik kom je helpen zodra ik mijn eigen dossiers ___________________________ (afwerken) 32. Is je vriend nog niet aangekomen? Neen, zoals gewoonlijk _________________ hij zich wel weer _______________________________________ (vergissen) 33. Waarom __________________ hij altijd in de buurt van honden __________________ ? (vermijden, komen) Nederlandse Academie 02/218 47 07

ERAP

B1-B2

37 34. Nu praat ik tegen iedereen, maar vroeger __________________ ik dat nooit ____________________________________ (doen) 35. Mark heeft me wel vier keer zijn nummer herhaald, opdat ik het zeker niet ____________________________________ (vergeten) 36. Kan jij me vertellen in welk jaar de eerste mens een stap op de maan __________________ ? (zetten) 37. Als het wat minder ______________________________ , dan __________________ we nu buiten ____________________________________. (regenen + kunnen-spelen) 38. Je mag je medicatie stopzetten, zodra de dokter je de toelating __________________ (geven)


ERAP

B1-B2

38

2.

HET ARTIKEL

OEFENING A: Vul het juiste bepaald artikel in: ‘DE’ of ‘HET’. 1.

de zin

11. _____ maanlicht

21. _____ begin

2.

_____ werk

12. _____ muziek

22. _____ straat

3.

_____ discipline

13. _____ meisje

23. _____ lente

4.

_____ vraag

14. _____ oefening

24. _____ ingang

5.

_____ voetbal

15. _____ bord

25. _____ regen

6.

_____ bibliotheek

16. _____ katoen

26. _____ boek

7.

_____ centrum

17. _____ lerares

27. __ openbaar vervoer

8.

_____ ijsje

18. _____ hockey

28. _____ televisie

9.

_____ betekenis

19. _____ antwoord

29. _____ verveling

20. _____ situatie

30. _____ moeilijkheid

10. _____ schilderij

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.

Je moet het papier nog ondertekenen. _____ kennis van _____ Latijn is heel beperkt. Ik hou van _____ opening van _____ film. Voor _____ winter is _____ gebouw klaar. _____ optimisme van de analist verbaast me. _____ man spreekt geen Nederlands maar _____ kind wel. Ik drink _____ biertje op. _____ berichten die hij me stuurde, gingen verloren. We bezoeken vandaag _____ tante Anna. Ik ga naar _____ museum. _____ datum klopt niet. Zij spelen met _____ bal. Hij neemt haar mee naar _____ bal. Die man heeft geen _____ huis. Waar liggen _____ sigaren? _____ blik van die man is droevig. Geef me _____ blik met koekjes eens. _____ commissaries straft _____ agent. Ik ga op reis naar _____ Oeralgebergte. _____ restaureren van _____ monument in _____ bilbiotheek duurt lang.


ERAP

B1-B2

39

OEFENING B: Mannelijk, vrouwelijk of neutraal? Vul ‘ze / haar’ of ‘hij / hem’ of ‘het’ in! 1.

Heb je de les gestudeerd? Ja, ik heb ze gestudeerd.

2.

Zie je het meisje? Ja, ik zie ________

3.

Waar is de koning? ________ is op reis.

4.

Het centrum van de stad? Sorry, maar ik vind ________ niet.

5.

En de politiek, heb je ________ een beetje opgevolgd?

6.

Wat vond je van het einde van de film? Ik vond ________ goed!

7.

Die hond? Ze hebben ________ naar een asiel gebracht.

8.

Als de minister komt, moet ik ________ interviewen!

9.

Het geluk? Ik heb ________ nog niet gevonden…

10. Het meisje kamt ________ haar. 11. Wat is de vraag? Ik weet ________ niet. 12. Waar ligt mijn cursus? Ik kan ________ niet vinden. 13. Van wie is dit nummer? ________ is van die jongen. 14. Sofie lijkt veel op ________ vader. 15. Welke kleur heeft de muur? Volgens mij is ________ wit. 16. Waar is de krant? Ik heb ________ al weggedaan. 17. Is het huis mooi? Ja ________ is heel mooi en groot. 18. Van wie heb je die lekkere taart gekregen? Ik heb ________ bij de bakker gekocht. 19. Waarom drink jij geen alcohol? Omdat ________ niet gezond is. 20. Is dit jouw fiets? Ja, maar je mag ________ lenen.


ERAP

B1-B2

40

OEFENING C: Vul het juiste bepaald artikel in: ‘DE’ of ‘HET’.


ERAP

B1-B2

41

OEFENING D: Vul het gepaste artikel in: ‘DE’, ‘HET’ of ‘EEN’. Zet een streepje ‘/’ waar geen artikel past.


ERAP

B1-B2

42


ERAP

B1-B2

43

OEFENING E: Vul het gepaste artikel in: ‘DE’, ‘HET’ of ‘EEN’. Zet een streepje ‘/’ waar geen artikel past.


ERAP

B1-B2

44

3.

HET TELWOORD

4.

HET PRONOMEN


ERAP

B1-B2

45

4.1

HET PERSOONLIJK PRONOMEN OEFENING A: Vervang de onderstreepte woorden door een persoonlijk pronomen als subject of object.

1.

Zie je de kerk? Zie je ze?

2.

Geef je het kopje aan je broer? Geef je het kopje aan hem?

3.

Mijn zus heet Inge. _________________________________________________________

4.

Heb je Lien en Marie vanmorgen gezien? _________________________________________________________

5.

Stuur het bericht naar Katrien. _________________________________________________________

6.

Dat bloemetje is voor mijn zusje. _________________________________________________________

7.

Danielle heeft de boeken gelezen. _________________________________________________________

8.

Lobke zal haar kleren in de machine steken. _________________________________________________________

9.

Ik heb de auto laten nakijken. _________________________________________________________


ERAP

B1-B2

46 10. Ze hebben mijn ouders op reis gestuurd. _________________________________________________________ 11. Ik heb zijn cursus nog niet gelezen. _________________________________________________________ 12. Zijn leraar heeft zijn opstel nog niet gelezen. _________________________________________________________ 13. Dat boekje is voor je broer. _________________________________________________________ 14. De buren hebben vrienden op bezoek. _________________________________________________________ 15. Wat denk jij over die mevrouw? _________________________________________________________ 16. Michael en Ivo zijn goede vrienden. _________________________________________________________ 17. De kranten liggen op tafel. _________________________________________________________ 18. Ons huis is niet groot, maar _____________ is wel heel mooi. 19. Ik heb het aan Nicole en Jos gezegd. _________________________________________________________ 20. Mijn man en ik houden heel veel van onze kinderen. _________________________________________________________ 21. Geef Jan dit boek! _________________________________________________________


ERAP

B1-B2

47

OEFENING B: Vul het ontbrekende persoonlijk pronomen in.

22. Het regent sinds eergisteren. 23. Zeg jongens, zijn die spullen van ______________ ? 24. _____________ is tijd om naar bed te gaan. 25. Meneer, kunt _____________ me helpen? 26. Suzanne en Stef, kunnen _____________ me even helpen? 27. Wonen jullie in Brussel? Nee, _____________ wonen nu in Antwerpen. 28. Ken je mijn vriend al? Ja, ik heb _____________ al ontmoet.

OEFENING C: Vervang in de volgende tekst de schuin gedrukte woorden door een persoonlijk pronomen. “Passagier British Airways zit 5 uur naast lijk” Een man heeft tijdens een vlucht van British Airways vijf uur lang naast een dode vrouw gezeten, zo schrijft een Britse boulevardkrant. (De man) _______________ was op weg van New Delhi naar Londen. Toen (de 54-jarige Paul Trinder) _______, die in eerste klas reisde, na een dutje wakker werd, zag hij hoe (het cabinepersoneel) _______________ het lichaam van een vrouw vastmaakte(n) in een stoel aan de overkant van het gangpad. (De vrouw) _______________ was tijdens de vlucht gestorven. Ik werd wakker en zag (het cabinepersoneel) _______________ iets in de stoel plaatsen dat leek op een aardappelzak. Even later zag ik dat het een lichaam was. Eerst dacht ik dat ik droomde. Het was verschrikkelijk. (Het lichaam) _______________ moest ondersteund worden met kussens, aldus Trinder. Daarna kwamen (de familieleden) _______________ naar eerste klas en klaagden en huilden vijf uur lang. Volgens British Airways werd (het lichaam) _______________ naar eerste klas gebracht omdat daar meer ruimte was.


ERAP

B1-B2

48

4.2 HET PRONOMEN en ADVERBIUM ‘ER’ OEFENING A: Welke van de 2 zinnen is correct? Duid a of b aan!

1.

a) Ken je Cécile? Ik ga ermee trouwen! b) Ken je Cécile? Ik ga met haar trouwen!

2.

a) Vrouwen moeten er met hun man over spreken. b) Vrouwen moeten met hun man erover spreken.

3.

a) Myriam wil niets erover horen. b) Myriam wil er niets over horen.

4.

a) Friedrich denkt over er zich te abonneren op “Time”. b) Friedrich denkt erover zich te abonneren op “Time”.

5.

a) Hangen vijf jassen aan de kapstok. b) Er hangen vijf jassen aan de kapstok.

6.

a) Mijn uitstap naar Wenen? Ik heb er genoten van. b) Mijn uitstap naar Wenen? Ik heb er van genoten.

7.

a) Hoe ziet je nieuwe woning uit, Nahid? b) Hoe ziet je nieuwe woning eruit, Nahid?


ERAP

B1-B2

49

OEFENING B: Vervang de onderstreepte woorden (zaken) door een pronomen met ‘er’ (prepositiepronomen).

1.

Jan praat graag over zijn toekomst. Jan praat er graag over.

2.

Elsy kijkt of het boek in de kast ligt. _________________________________________________________

3.

Saar rijdt morgen naar Parijs. _________________________________________________________

4.

Lotus gaat straks zwemmen in de zee. _________________________________________________________

5.

Wij moeten naar de raad van onze ouders luisteren. _________________________________________________________

6.

Na het concert zijn we onmiddellijk naar zee vertrokken. _________________________________________________________

7.

Ik drink dikwijls uit de fles. _________________________________________________________

8.

De directeur heeft in mijn agenda gekeken! _________________________________________________________

9.

Al die mensen komen uit New York. _________________________________________________________

10. Heb je van dat fruit gegeten? _________________________________________________________ 11. Wat heb je nu weer met mijn nieuwe trui gedaan? _________________________________________________________ 12. Wat vind je van deze speeltuin? _________________________________________________________


ERAP

B1-B2

50

OEFENING C: Gebruik ‘er’ voor een hoeveelheid, plaats of als prepositiepronomen. 1.

Hoeveel pennen heb je?

Ik heb er twee. 2.

Ja, ik werk er.

Hoeveel dagen vakantie heb je nog? _________________________________

3. Hoeveel leerlingen zitten er in de klas? _________________________________ 4.

Hou je van deze muziek? Nee, _____________________________

5.

Hoeveel dvd’s heb je gekocht? _________________________________

6.

Heeft hij veel geld nodig? _________________________________

7.

Heeft Sigri genoeg aanbiedingen?

Ja, _____________________________ 8.

9. Werk je in Brussel?

Heeft Tim een afkeer van katten?

Nee, ____________________________

10. Leef je graag in de stad? ___________________________ 11. Heb je appels gekocht? Nee, _______________________ 12. Luister je graag naar die cd? Ja, ________________________ 13. Hoeveel tomaten koop je? ___________________________ 14. Ben je graag in de bergen? Ja, ________________________ 15. Heb je zin in thee? Nee, _______________________ 16.Herinner je hem aan de afspraak? Ja, ________________________

OEFENING D: Gebruik je een persoonlijk pronomen of een pronomen met ‘er’ (prepositiepronomen)?

1.

Denk jij soms aan je vrienden?

Denk je soms aan hen? 2.

1. Denk je soms aan de vakantie? Denk je er soms aan?

Wat denk je van dit probleem? _________________________________________________________

3.

Wat denk je van die vrouw? _________________________________________________________

4.

Is zij trots op haar dochters? _________________________________________________________


ERAP

B1-B2

51 5.

Heb je naar de radio geluisterd? _________________________________________________________

6.

Kun jij even op de baby letten? _________________________________________________________

7.

Werken ze graag met Guido? _________________________________________________________

8.

Kun jij even op het eten letten? _________________________________________________________

9.

Heb je naar je vriendin geluisterd? _________________________________________________________

10. Werken ze graag met Microsoft Word? _________________________________________________________ 11. Wat denkt hij over zijn buren? _________________________________________________________

OEFENING E: Vervang in de volgende zinner er door (een) toepasselijk(e) woord(en). Soms zijn er meerdere mogelijkheden. Let op de woordvolgorde. Maak je keuze uit dit lijstje: a) in de discotheek, b) aan de kassa in de supermarkt, c) de trein, d) nieuwe kleren, e) die echte Italiaanse spaghetti, f) op kantoor, g) de huilbuien van haar baby, h) in de vestiaire, i) haar dode kat, j) een nieuwe auto, k) zijn ontslagbrief 1.

Hubert heeft er gisteren een gekocht op het autosalon. Hubert heeft gisteren een nieuwe auto gekocht op het autosalon.

2.

Ik ben er gisteren mee naar Antwerpen gereden. _________________________________________________________

3.

Hij heeft er de hele avond aan geschreven. _________________________________________________________

5.

Rita klopt er behoorlijk wat uren. _________________________________________________________


ERAP

B1-B2

52 6.

Youri heeft er lekker van gegeten. _________________________________________________________

7.

Ik heb er mijn jas afgegeven. _________________________________________________________

8.

Eva gaat er elke zaterdag dansen. _________________________________________________________

9.

Annemie heeft er de hele avond om gehuild; ze voelt zich erg eenzaam nu zij er niet meer is. _________________________________________________________

10. Er staan wel acht mensen voor mij en ik heb diepvriesproducten in mijn boodschappenwagentje! _________________________________________________________ 11. Michelle is er erg vermoeid door, ze doet geen oog meer dicht. _________________________________________________________ 12. Katrien heeft er alweer veel te veel gekocht! _________________________________________________________

OEFENING F: In de volgende zinnen ontbreekt het woordje ‘er’. Schrijf het op de juiste plaats! 1.

Is er nog wat sinaasappelsap, Leni? Ja, er is nog in de koelkast.

2.

In de kamer stond een tafel en Jenny legde haar jas op.

3.

Sam is in Hasselt geboren maar hij woont niet meer.

4.

De baas zei dat te veel getelefoneerd werd.

5.

Mijn dochter heeft een grote garage. Kunnen wel twee auto’s in.

6.

Ken jij Nijmegen? Ik ben tweemaal geweest; het is een interessante stad.

7.

O, wat een lekkere pralines! Hoeveel mag ik nemen?

8.

Jules is van overtuigd dat hij vroeg of laat de lotto wint.

9.

Worden weer meer kinderen geboren de laatste jaren.


ERAP

B1-B2

53

OEFENING G: Het prepositiepronomen ‘daar + prep.’ Volg het voorbeeld. 1.

Ik heb van de lekkere soep geproefd. Daar heb ik van geproefd.

2.

Jean is met de fiets naar school gegaan. _________________________________________________________

3.

Laetitia heeft het bericht in Le Monde gelezen. _________________________________________________________

4.

Loan hoorde over de staking op de radio. _________________________________________________________

5.

Emil heeft zich ontfermd over het onderzoek naar het HIV-virus. _________________________________________________________

6.

Bij zijn huiswerk rekende Scott op de hulp van zijn vrouw. _________________________________________________________


ERAP

B1-B2

54

6.1.1 HET REFLEXIEF PRONOMEN OEFENING A: Vul het juiste reflexief pronomen in. 1.

Ik heb me gewassen.

2.

Zij heeft zich vergist.

3.

Wij hebben ___________ kwaad gemaakt.

4.

U herinnert ___________ vast mijn dochter nog?

5.

Zij moesten ___________ niet haasten.

6.

We moesten ___________ in de kelder verbergen.

7.

Wil je ___________ even rustig houden!

8.

Jullie moeten ___________ niet excuseren.

9.

Onze kinderen kleden ___________ nog niet alleen aan.

10. De meeste studenten hebben tegen de leider uitgesproken. 11. Hij verveelt ___________ altijd zo!

OEFENING B: Schrijf het juiste reflexief pronomen. 1.

Ik heb ___________ gesneden met het groentemesje.

2.

We kleden ___________ mooi aan voor het feestje.

3.

Je hebt ___________ te laat gerealiseerd dat je je sleutels had vergeten.

4.

In elke school moet je ___________ aan een aantal regels houden.

5.

Haast ___________, zodat je niet te laat komt!

6.

Ze verveelt ___________ tijdens de les.

7.

Lothar zegt dat hij ___________ niet zo goed voelt.

8.

Mag ik ___________ voorstellen?

9.

Timo gedraagt ___________ als een klein kind.

10. Ik maak ___________ zorgen over onze kat.


ERAP

B1-B2

55

6.2 HET WEDERKERIG / WEDERZIJDS PRONOMEN OEFENING A: Vul in: ‘elkaar / mekaar’ of ‘elkaars / mekaars’ of ‘zich’. 1.

Wij hebben elkaar voor het eerst in Leuven ontmoet.

2.

Ze controleerden ___________ examens.

3.

Zij zullen ___________ nooit vergeten.

4.

Ze hebben ___________ vergist bij het maken van die factuur.

5.

Iedereen werd aan ___________ voorgesteld.

6.

Hebben ze ___________ gewassen, samen in 1 douche? Nee, ze ___________ apart gewassen!

7.

Waarom eten jullie ___________ boterhammen op?

8.

We bellen ___________ nog wel.

9.

Horen ze nog iets van ___________ ?


ERAP

B1-B2

56

6.3 HET POSSESSIEF PRONOMEN OEFENING A: Vul het juiste possessief pronomen in. DEBUTANT

1.

Ik heb een goed idee. Het is mijn idee.

2.

Bent u getrouwd? Hoe heet ___________ vrouw?

3.

Mijn vader heeft ___________ agenda nodig.

4.

Ze zijn fier op ___________ kinderen.

5.

Hij houdt ___________ papieren netjes bij.

6.

Ze vindt ___________ ticket niet meer.

7.

Wij hebben ___________ huis verkocht.

8.

Jullie zouden ___________ kinderen beter moeten opvoeden.

9.

Jij hebt ___________ ijsje al op!

10. Wij vinden ___________ paraplu niet. 11. Ik heb ___________ bril laten liggen. 12. De kinderen hebben ___________ lunchpakket vergeten. 13. Katrien heeft ___________ huiswerk niet gemaakt. 14. Mevrouw, ik denk dat dit ___________ handtas is? 15. Johan viert ___________ verjaardag vandaag. 16. Jullie hebben ___________ jassen al aan! 17. Zeg Michel! Ik steek al die rommel in ___________ kast! 18. Het konijntje heeft al ___________ worteltjes verstopt.


ERAP

B1-B2

57

6.4 HET DEMONSTRATIEF PRONOMEN OEFENING A: Schrijf het correcte demonstratief pronomen: ‘deze, die, dit, dat’.

1.

Is dit boek hier van mij?I

2.

Krijg ik ___________ glas daar even?

3.

___________ stopcontact werkt niet meer.

4.

___________ jongen die daar staat, ken ik.

5.

Van wie zijn ___________ sigaretten daar?

6.

Moeten we hem ___________ week nog bellen?

7.

Ik wil ___________ horloge.

8.

Rijdt ___________ trein naar Parijs?

9.

Stuur je de brief ___________ weekend nog op?

Is dat boek daar van jou?

10. Ga even op ___________ stoel hier zitten.


ERAP

B1-B2

58

6.5

HET VRAGEND PRONOMEN OEFENING A: Maak een vraagzin. Vraag naar de onderstreepte woorden. 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

Ze denkt de hele dag aan haar make-up.

15. Anna heeft muffins gebakken.

Waaraan denkt ze de hele dag?

Wat heeft Anna gebakken?

Hij gaat naar Guatemala.

16. Joris wacht op z’n bankkaart.

___________________________________

________________________________

Hij praat over zijn toekomst.

17. Wij zullen die quiche bakken.

___________________________________

________________________________

Je hebt niet naar mij geluisterd.

18. Michael drinkt graag Duvel.

___________________________________

________________________________

Hij heeft niets over die dag verteld.

19. Zij rijdt elke week naar Londen.

___________________________________

________________________________

Zij praten liever met Bas.

20. Hannah zal de ringen brengen.

___________________________________

________________________________

Je hebt niet naar de radio geluisterd

21. Ze hebben in jouw bed geslapen.

.

___________________________________

________________________________

Jullie hebben niet over haar verteld.

22. Die schoenen komen uit Italië.

___________________________________

________________________________

Zij willen pannenkoeken eten.

23. Iedereen komt uit Amsterdam.

___________________________________

________________________________

10. Guido heeft naar facturen gezocht. ___________________________________ 11. Zij was erg benieuwd naar zijn reactie. ___________________________________ 12. Jullie zijn toch dol op frietjes? ___________________________________ 13. Ze was de hele week boos op mij. ___________________________________ 14. Straks moet ik Danielle bellen. ___________________________________


24. Jantje valt vaak van zijn fiets. ________________________________ 25. Ik ben gek op ijs. ________________________________ 26. Ik hou van harde muziek. ________________________________ 27. Vanavond geeft Lien een feestje. ________________________________ 28. Eva was trots op haar resultaat. ________________________________

ERAP

B1-B2

59

OEFENING B: Vul in: ‘waar, waarover, hoeveel, wanneer’. 1.

Waarover praten jullie?

2.

______________ respect verdient een dief?

3.

______________ appels heb jij gekocht?

4.

______________ verjaar jij?

5.

______________ wil je het hebben?

6.

______________ hebben jullie een huis gebouwd?

7.

______________ ligt het Veerse Meer?

8.

______________ keer heb jij die film al gezien?

9.

______________ gaat die film?

10. ______________ begint het toneelstuk?


ERAP

B1-B2

60

6.6

HET RELATIEF PRONOMEN OEFENING A: Vul in: ‘wie, wat’ of ‘die, dat’.

1.

Vraag het aan de politieman die daar staat.

2.

___________ hier studeert, moet hard werken.

3.

Ken jij iemand ___________ me wil leren piano spelen?

4.

Ik weet ___________ dat gezegd heeft.

5.

Heb je dat kind gezien ___________ op straat stond te huilen?

6.

___________ dat gezegd heeft, is gewoon ruw en onbeleefd.

7.

Ik ken de jongen met ___________ je gereisd hebt niet.

8.

Ze willen nagaan ___________ hij gedaan heeft.

9.

Het is niet juist ___________ je zegt.

10. Voila, het boek ___________ ik niet meer vond! 11. Ik ontmoette de man van ___________ jij de vrouw gestolen hebt! 12. Ik geef het aan ___________ ik wil. 13. Daar staat de klant, ___________ me gisteren beledigd heeft. 14. ___________ niet akkoord gaat, moet het zeggen. 15. Ze vertrok met al ___________ ik voor haar gekocht had. 16. Ik weet ___________ ze zal doen. 17. Het dossier ___________ je zoekt, is echt onvindbaar. 18. ___________ je zelf niet weet, deert niet. 19. Alles ___________ ze zegt, moet je een beetje relativeren. 20. Ik ken al ___________ hier werkt. Ik ken iedereen ___________ hier werkt.


ERAP

B1-B2

61

OEFENING B: Combineer de zinnen met een relatief pronomen:‘die / dat’ of ‘waar + prep. / prep. + wie’. Het antecedent is onderstreept.

1.

We bestellen machines. De machines moeten goed werken. De machines die we bestellen, moeten goed werken.

2.

De auto is verkocht. We zijn met de auto naar Italië gereden. De auto waarmee we naar Italië zijn gereden is verkocht.

3.

We drinken alleen water. Het water moet van goede kwaliteit zijn. ______________________________________________________________

4.

We kopen een auto. De auto moet goedkoop en zuinig zijn. ______________________________________________________________

5.

De vakantie begint morgen. We hebben zo lang van de vakantie gedroomd. ______________________________________________________________

6.

Het boek is eindelijk klaar. U hebt een tijdje aan het boek gewerkt. ______________________________________________________________

7.

Ze zorgen dat ze tijdig terug zijn voor de baas. De baas is vriendelijk maar strikt. ______________________________________________________________

8.

De trein is te laat vertrokken. Ik moest met de trein naar Tubbeke. ______________________________________________________________

9.

Die nieuwe collega staat daar. Je hebt gisteren op die collega gewacht. ______________________________________________________________

10. Hij werkt nu bij een ander kantoor. Het kantoor ligt verder van zijn huis. ______________________________________________________________ 11. De man staat achter de hoek. Je beschermt je dochtertje tegen de man. ______________________________________________________________


ERAP

B1-B2

62 12. We zoeken een hond. De hond moet zich kindvriendelijk gedragen. ______________________________________________________________ 13. We kopen broodjes. De broodjes moeten warm zijn. ______________________________________________________________ 14. De winkel is nu dicht. We zijn gisteren samen naar de winkel gegaan. ______________________________________________________________ 15. Het liedje staat nu op nummer één. Je wilde nooit naar het liedje luisteren. ______________________________________________________________ 16. In het restaurant werkt een ober. De ober is een vriend van ons. ______________________________________________________________ 17. We zoeken een man. De man moet een fotomodel zijn! ______________________________________________________________ 18. De sollicitant zit op die stoel. We hebben problemen gehad met die sollicitant. ______________________________________________________________ 19. De facturen zijn teruggevonden. Je hebt uren naar de facturen gezocht. ______________________________________________________________ 20. We drinken bier. Het bier moet ijskoud zijn. ______________________________________________________________ 21. De antenne is 30 cm lang. Ik heb de antenne nodig. ______________________________________________________________ 22. De oude vrouw is gestorven. Je ergerde je vaak aan die oude vrouw. ______________________________________________________________


ERAP

B1-B2

63

OEFENING C: Vul een passend relatief pronomen in:‘die / dat’ of ‘waar + prep. / prep. + wie’.

1.

Alleen studenten die Spaans of Italiaans studeren, mogen van deze studiezaal gebruik maken.

2.

Het feest _______________ voor volgende week vrijdag gepland was, gaat niet door.

3.

Het feest ging niet door, _______________ ik niet zo’n ramp vond, want ik was toch niet erg in de stemming.

4.

_______________ me het meeste verbaast, is dat dat land ondanks al die corruptie toch nog redelijk is blijven functioneren.

5.

De scheidsrechter _______________ de wedstrijd zou leiden, is een uur voor de wedstrijd plotseling ernstig ziek geworden.

6.

_______________ je absoluut niet moet doen in zo’n situatie, is laten merken dat je zenuwachtig bent.

7.

De methode _______________ hij zoveel belang hecht, werkt niet goed.

8.

De Autoroute du Soleil is de snelweg _______________ van Parijs via Lyon naar het zuiden gaat.

9.

Het weggetje _______________ je moet nemen, staat niet op die kaart.

10. Op die tafel liggen alle boeken _______________ je je dient te concentreren 11. _______________ belangstelling heeft om mee te gaan, moet even bellen. 12. De cursus _______________ je geïnteresseerd bent, schijnt verspilling van tijd te zijn. 13. De minister komt volgende week met een nieuwe voorstel _______________ ook de eisen van de vakbeweging betrokken worden. 14. Ik ken een heleboel vrouwen _______________ ik nooit zou willen uitgaan.


ERAP

B1-B2

64 15. Die professor staat heel goed bekend, maar ik vind niets van _______________ hij beweert echt interessant. 16. Ik moet erg lachen om alles _______________ Brigitte Kaandorp vertelt. 17. Het boek _______________ ik in bezig ben, gaat over Willem Elsschot. 18. Dat kost erg veel tijd, _______________ ik nogal bezwaarlijk vind onder de huidige omstandigheden. 19. _______________ één miljoen euro bezit, is tegenwoordig nog niet eens echt rijk. 20. Dat is een vraag _______________ ik spijtig genoeg niet kan antwoorden.

OEFENING D: Vul een passend relatief pronomen in: ‘waar + prep. / prep. + wie’. 1. 2. 3.

Dat is muziek waarvan iedereen houdt. Dat is het meisje met wie ik vorige week getennist heb. Inderdaad, dat is de gevangenis _______________ vorige week acht gevangenen ontsnapt zijn. 4. Weet jij hoe zo’n ding heet _______________ je slagroom kan kloppen? 5. De dag _______________ ze maandenlang verlangend heeft uitgekeken, is op een grote teleurstelling uitgelopen. 6. Dat zijn zaken _______________ jij je beter niet kunt bemoeien. 7. Economie en buitenlandse politiek zijn onderwerpen _______________ die politicus bijzonder weinig verstand heeft. 8. Diepzeeduiken is een hobby _______________ ik per maand zo’n tweehonderd euro uitgeef. 9. Ik durf het haast niet te zeggen, maar nu is toch gebeurd _______________ ik jarenlang bang ben geweest. 10. Dat je bij het spelen van die moeilijke sonate een paar foutjes hebt gemaakt, is iets _______________ je je echt niet hoeft te schamen. 11. Die man _______________ de werking van het hele bedrijf afhankelijk is, wil morgen opnieuw met je spreken. 12. Is dat meisje ______________ jij zo sprekend lijkt, echt geen familie van je?


ERAP

B1-B2

65

6.7 HET ONBEPAALD PRONOMEN OEFENING A: Vul in: ‘ieder, iedere, elk, elke of iedereen’. 1.

Iedereen weet dat hij graag alcohol drinkt.

2.

Ik moet _______________ keer opnieuw aan die heerlijke kus denken.

3.

We hebben _______________ dossier zorgvuldig gelezen.

4.

_______________ klant krijgt een volgnummer.

5.

_______________ heeft wel eens een slechte dag.

6.

_______________ auto moet door de keuring geraken.

7.

_______________ intelligente ingenieur had dit kunnen voorzien.

8.

_______________ zou hetzelfde moeten doen.

9.

_______________ begin is moeilijk.

10. Ze hebben _______________ crimineel ondervraagd, maar zonder succes.

OEFENING B: Vul in: ‘al, alle, al de, al het, alles, allen, allemaal’. 1.

Ik vond alles lekker.

2.

Sinds wanneer moeten _______________ passagiers de volle prijs betalen?

3.

_______________ wat je doet, vind ik leuk.

4.

Ze was klaar met _______________ haar werk.

5.

Hebt u echt _______________ die snoepjes opgegeten?

6.

_______________ honden houden van zwemmen.

7.

Wat moet je met _______________ die bagage?

8.

_______________ komt in orde.

9.

Laat ons _______________ naar buiten gaan.

10. _______________ wie op bezoek komt, krijgt een souvenir. 11. Ze zouden toch _______________ naar Duitsland gaan? 12. Ze zouden toch _______________ kinderen meebrengen? 13. Hij denkt dat _______________ nu vergeven is. 14. Plots begonnen ze _______________ door elkaar te roepen. 15. Van _______________ dat snoepen wordt je dik. 16. Ze hebben _______________ begrepen. Nederlandse Academie 02/218 47 07

ERAP

B1-B2

66

OEFENING C: Vul in: ‘veel, vele, weinig, weinige’. 1.

Ik ken veel / weinig kinderen uit de buurt.

2.

De _______________ mensen die ik ken, zijn allemaal nietsnutten.

3.

Hij heeft al _______________ reizen gemaakt.

4.

Jij hebt zo_______________ speelgoed gekregen van sinterklaas!

5.

Ik heb de _______________ cadeautjes allemaal uitgepakt.

6.

De _______________ schilderijen van Tate Modern in Londen zijn te koop!

7.

_______________ mensen weten dat hij zelfmoord heeft gepleegd.

8.

Dat is veel te _______________ ! Ik wil meer aardappelen. Ik heb grote honger!

OEFENING D: Vul in: ‘al, alle(n), alles, allemaal, heel, hele’.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16.

Alle documenten liggen klaar voor de boekhouder. De personeelschef moet die _______________ hoop sollicitatiebrieven lezen. Patricia en Lies hebben _______________ die advertenties gelezen. Ze zijn daar de _______________ avond mee bezig geweest. _______________ wat de baas eist, wordt onmiddellijk uitgevoerd. _______________ is klaar voor de sollicitatiegesprekken. De arbeiders eisen _______________ een loonsverhoging. De tekenaar heeft die _______________ tijd op een antwoord van de baas zitten wachten. Dit bedrijf heeft _______________ in het werk gesteld om het faillissement te voorkomen. _______________ wie zelfstandig kan optreden, krijgt een kans. _______________ die kledingstukken moeten vandaag nog af. Moesten _______________ de werklozen iedere dag gaan stempelen? _______________ de avond heeft hij niets anders gedaan dan kruisjes plaatsen naast bruikbare advertenties. Hun artikelen zijn _______________ in prijs gestegen. Jullie hebt er _______________ belang bij _______________ elementen grondig te onderzoeken. De deelnemers waren er _____________ bij betrokken op welke manier ook.


ERAP

B1-B2

67

6.8 HET PRONOMEN: HERHALING EN GEMENGDE OEFENINGEN OEFENING A: Schrijf het juiste pronomen of adverbium in de volgende tekst. Kies uit: ‘dat / hen / ze / hij / maar / anderen / toen’.

Dokters willen een slaaptest verplicht maken voor chauffeurs van bussen en vrachtwagens. _______________ komt door een ongeval in de nacht van 27 januari. Een reisbus uit België reed _______________ van een steile helling in Duitsland. De bus bracht toeristen naar huis. _______________ waren gaan skiën in Italië. De bus raakte van de weg af _______________ kantelde om en _______________ schoof van de helling af. In de bus zaten 2 chauffeurs en 42 reizigers. Zeven van _______________ waren zwaargewond. De politie van Duitsland onderzocht de bus al _______________ vond niets verkeerds aan de bus zelf. “De chauffeur viel mogelijk in slaap achter zijn stuur”, zegt de politie. _______________ zou niet de eerste keer zijn. “Eén op de vier chauffeurs heeft problemen met slapen”, zeggen dokters. _______________ maakt de kans op ongevallen veel groter. Sommige chauffeurs en bedrijven van bussen willen de ritten ’s nachts gewoon afschaffen. _______________ willen nog wel ’s nachts rijden, _______________ ze willen dan minder lang aan één stuk rijden.

OEFENING B: Vul het juiste persoonlijk pronomen of demonstratief pronomen (die / dat) in. Soms zijn er meerdere mogelijkheden.

1.

Heb je dat plan al bestudeerd waar we morgenochtend over gaan vergaderen? Nee, dat heb ik nog niet ingezien. Ik moet het / ‘t nog lezen.

2.

(Briefje van een vrouw aan haar man) Het is nu vijf uur en _______________ heb lang op je gewacht. Het is nu te laat om nog de stad in te gaan. Het lijkt _______________ het beste dat _______________ snel de groenten haalt en dat _______________ ondertussen naar de beenhouwer ga.

3.

Jan verzamelt postzegels sinds _______________ veertien jaar oud is. _______________ heeft er een heleboel, ook heel zeldzame, maar _______________ zijn niet allemaal zeldzaam. Er zijn ook heel gewone bij.


ERAP

B1-B2

68 4.

Die nachtclubeigenaar is wel erg selectief geworden. De dochter van de burgemeester wilde naar binnen, maar zelfs _______________ wilde hij niet binnen laten! Je snapt wel dat ze _____________ ___________ kwalijk nam.

5.

Ik verwacht een brief. Wil je even bij de post kijken of _______________ al is aangekomen?

6.

We zijn op zoek naar een huis, maar tot nu toe is het niet gelukt er een te vinden. Nu zei ik een advertentie voor een huis op de Morsweg. Zullen we _______________ gaan bekijken?

7.

Laat de deur maar open. Ik doe _______________ straks wel dicht.

8.

Ik kan mijn sleutels niet vinden. Weet jij misschien waar __________ liggen?

9.

Ken jij dat nieuwe liedje van die popgroep? Nee, _______________ ken ik niet. Ik heb _______________ nog nooit gehoord.

10. Heb jij haar nieuwe auto al gezien? Nee, _______________ heb ik nog niet gezien. Ik heb wel gehoord dat ze _______________ heel goedkoop heeft kunnen krijgen. 11. Wanneer begint die cursus? Ik geloof dat _______________ op 9 augustus begint en op 3 september eindigt. 12. Heb je aan Esther en Mieke gevraagd hoeveel kandidaten er waren? Ja, dat heb ik ____________ gevraagd, maar ____________ wisten het niet precies. 13. Weet jij of die frituur ook ’s avonds open is? Ja, _______________ is tot elf uur ’s avonds open. 14. Heb jij dat programma nog gezien? Nee, _______________ heb ik jammer genoeg niet gezien, want _______________ begon om half twaalf en dat vond ik te laat.

OEFENING C: Schrijf het best passende pronomen in de volgende zinnen. 1.

Ken je deze film? Ja, ik heb hem / die al gezien.

2.

Werken jullie in de stad? Nee, _______________ werken in een dorp.

3.

_______________ vind je van mijn kapsel?

4.

_______________ computer heb je? Een Apple.

5.

Heb je vandaag een beetje tijd? Ja hoor, ik zal _______________ straks een bezoekje brengen.

6.

Mijnheer de President, mag ik _______________ enkele vragen stellen?


ERAP

B1-B2

69 7.

Je moet me verbeteren wanneer ik _______________ vergis.

8.

Hij heeft _______________ nog niet omgekleed en het feest begint meteen!

9.

Bent _______________ hier al lang, mevrouw?

10. Is Johan al lang geleden gevallen? Nee, _________ is nog maar net gebeurd. 11. Maria en Louisa, zijn deze schoenen van _______________ ? 12. Kan je die zin nog even herhalen? Nee, ik heb _________ al genoeg herhaald. 13. Hoe laat is _______________? 14. Herken je de dieven? Nee, ik kan _______________ niet meer herkennen. 15. Ik heb _______________ zo koud wanneer het vuur niet brandt. 16. Ken je die uitspraak? Ja, ik heb _______________ al eerder gehoord. 17. _______________ eet je? Een heel lekkere pizza! 18. Mijn kinderen moeten binnen blijven omdat _______________ ziek zijn. 19. _______________ bel je? 20. Is deze plaats hier nog vrij? Nee, maar _______________ daar wel. 21. Wil je een cocktail? Ja, graag, _______________ soorten hebben ze? 22. _______________ klaslokaal hier is heel gezellig. 23. Dag Martine! Hoe gaat het met _______________ ? 24. Is dit de telefoon van Marie? Nee, dat is _______________ telefoon niet. 25. Welke dag zijn we vandaag? Ik weet _______________ niet, sorry. 26. We herinneren _______________ jou niet. 27. Ik kan het uitleggen: het is absoluut niet _______________ je denkt. 28. De tafel _______________ we ’s middags eten is nogal klein. 29. De potloden _______________ op mijn bureau lagen zijn allemaal gevallen. 30. Is dit dossier afgewerkt? Ja, maar _______________ nog niet. 31. Het informatienummer _______________ ik bel, is niet bereikbaar. 32. Krijg ik nog wat spaghetti? Nee, _______________ is niets meer, alles is op. 33. Het meisje _______________ net is binnengekomen, is heel aardig.


ERAP

B1-B2

70

OEFENING D: Schrijf het best passende pronomen in de volgende zinnen.

1.

Wat vind je van dit boek? Ik vind het heel spannend!

2.

Ik hoop dat je _______________ nog herinnert wat ik gezegd heb?

3.

Waar staan mijn schoenen? _______________ staan in de badkamer.

4.

_______________ zijn hiervan de dupe! Niet jullie!

5.

Schaam _______________, Mevrouw!

6.

Kan ik een tekst op de computer schrijven of staat _______________ niet meer aan?

7.

Zie je die paarse lamp daar in de hoek? Ja, ik zie _______________

8.

Om hoe laat zal je terug zijn? Ik weet _______________ nog niet.

9.

Wat een lekkere limonade! Dank je, ik heb _______________ zelf gemaakt.

10. Zijn Paul en Françoise al thuis? Ja, ik heb _______________ net gebeld. 11. Mag ik naast _______________ zitten, Eva? 12. Ik ben helemaal niet ziek, maar _______________ wel, omdat je geen jas droeg. 13. De ministers hebben een afspraak met _______________ Majesteit koningin Paola. 14. Ik heb veel respect voor _______________ deze uitspraak gedaan heeft. 15. Ken je die dossiers? Je hoor, ik heb _______________ al eerder bestudeerd. 16. Is vuur gevaarlijk? Ja, _______________ moet je goed oppassen! 17. Over _______________ onderwerpen durf ik me niet uitspreken, ik heb _____________ geen opinie _______________ 18. Kijk nu naar die schoenen: het zijn precies _______________ als de mijne. 19. Zijn dat jullie laarzen? Ja, het zijn de _______________ 20. Ze zijn allen met _______________ kleren in het water gesprongen. 21. Al _______________ geld is op, ik heb niets meer. 22. Is dat de agenda van Leen? Nee, het is niet de _______________ maar ______________ van _______________ broer.


ERAP

B1-B2

71 23. Kathy, _______________ vader gisteren overleden is, is heel verdrietig. 24. Is het de schuld van die ondernemers? Nee, de schuld ligt niet bij _______________ maar bij de advocaat. 25. Hier is het adres van Jan en Bert. Schrijf _______________ morgen zeker een brief. 26. Acht, negen, tien: _______________ niet weg is, is gezien! 27. _______________ scheen daar een gewoonte te zijn, _______________ ik niet kende. 28. Wat een hoge berg! Ja, _______________ kan je enkel klimmen als je een goede conditie hebt. 29. Deze toonbank staat goed centraal: _______________ kunnen we de goederen uitstallen. 30. Ik heb gisteren een hele tekst van buiten geleerd, _______________ me veel tijd gekost heeft. 31. De minister, volgens _______________ de regering faalt, heeft ontslag genomen. 32. Hij schaamt _______________ diep over zijn fouten uit het verleden. 33. Mijn recept is veel beter dan _______________ van mijn moeder. 34. Die stad, _______________ ik nog nooit gehoord heb, ligt in Griekenland. 35. Waar is het gebakje _______________ ik net heb gekocht? 36. Dat is de man _______________ ik altijd kan rekenenn als ik hulp nodig heb. 37. Het interview _______________ ik luisterde, was heel boeiend. 38. _______________ zoiets vertelt, kan geen goed hart hebben. 39. Wat een zware moto! _______________ kan je vast heel snel rijden! 40. Ze deed alles alleen, dus ze heeft alles aan _______________ te danken. 41. Die moordenaar? De mensen _______________ met _______________ te maken hebben gehad, zijn nu doodsbenauwd. 42. De koffer _______________ ik op reis wilde vertrekken, is eigenlijk te klein. 43. Van alles _______________ je me nu zegt, geloof ik slechts de helft.


ERAP

B1-B2

72 44. Ziehier de formule _______________ blijkt dat je conclusie fout is. 45. Hij heeft uiteindelijk nooit betaald, _______________ ik wel verwacht had. 46. De rivier _______________ we wandelen, heeft een heel klein visbestand. 47. U vraagt _______________ af wanneer deze commotie voorbij zal zijn? Ik zou het niet weten… 48. Je kan deze trui even passen: _______________ maat zal ik voor je halen? 49. _______________ huis is dit? Van een zekere aristocraat. 50. _______________ kan ik U van dienst zijn, mevrouw? 51. Je mag je niet laten doen door _______________ ze allemaal vertellen. 52. De automobilist liet de voetgangers oversteken, _______________ ik maar logisch vond ook. 53. Jullie vergissen _______________ als jullie denken dat er geen oplossing is. 54. De hele ploeg was in de wolken toen bleek dat _______________ kopman de overwinning had behaald. 55. Mevrouw, in plaats van enkel aan _______________ te denken, zou u best wat solidair mogen zijn. 56. Die agent, _______________ reputatie ernstig beschadigd is na dat incident, heeft uiteindelijk ontslag genomen. 57. Volgens _______________ zijn we niet goed bezig. Ik stel dus voor om van methode te wijzigen. 58. Hebben je ouders ook een uitnodiging ontvangen? Ja, ook _______________ zullen dus op het feest zijn. 59. Dat is de collega _______________ ik het bijna nooit eens geraak. 60. _______________ kan je beter niet over die dingen aanspreken. Ze is veel te gevoelig.


ERAP

B1-B2

73

7. HET ADJECTIEF 7.1 DE VERBUIGING / DECLINATIE VAN HET ADJECTIEF OEFENING A: Schrijf het adjectief in de juiste vorm.

1.

een (idioot) idiote vraag

2.

de (smal) straat ____________________________

3.

5.

11. een (prima) idee ____________________________ 12. elke (geboren) leider ____________________________ 13. zo’n (lekker) broodje

(Edam) kaas ____________________________

7.

____________________________

de (rood) vlag ____________________________

6.

10. een (rubber) band

een (laag) stem ____________________________

een (sociaal-revolutionair) schrijver ____________________________

de (scheef) toren ____________________________

4.

9.

____________________________ 14. de (Europees-Afrikaans) verhoudingen

de (nylon) kousen

____________________________

____________________________ 8.

elk (boeiend) boek ____________________________

15. Ze gaat een (heel) hele maand rondtrekken. 16. Dat is een (moeilijk) _______________ werk voor ons. 17. Heb je die (kwaad) _______________ moeder horen schreeuwen? 18. Dat is wel een heel (vlug) _______________ beslissing! 19. Wat een (rustig) _______________ straat is dit! 20. Elke (intelligent) _______________ werknemer zou zoiets meteen doen. 21. Zo’n (snel) _______________ antwoord had ik nooit verwacht. 22. Is dat geen (raar) _______________ vraag? 23. Aan welke (blind) _______________ kinderen heb je de weg uitgelegd? 24. De (ideaal) _______________ mens heeft een (gezond) _______________ geest en een (goed) ______________ hart in een (gezond) ______________ lichaam.


ERAP

B1-B2

74 25. Heb jij dat (dik) _______________ boek al gelezen? 26 Dat is een (goed) _______________ dokter. 27 Mijn (klein) _______________ broertje is een (leuk) ______________ kereltje. 28 Hij heeft een (goud) _______________ horloge en een (zilver) _____________° ring. 29 Er komen (goed) _______________ tijden voor ons (arm) _______________ vaderland. 30 Een (rijk) _______________ schilder is daarom nog geen (groot) _______________ kunstenaar. 31 Er zijn weinig (eerlijk) _______________ mensen: (verloren) _______________ voorwerpen worden zelden teruggegeven. 32 (Intelligenter) _______________ vragen werden niet gesteld. 33 In de (stedelijk) _______________ bibliotheek kunt u dat (grappig) _______________ boek zeker vinden. 34 Dat is een (prima) _______________ gelegenheid om Brugge te bezoeken. 35 De (boos) _______________ boeren eisen meer geld. 36 Die (maatschappelijk) _______________ werkster is (vriendelijk) ___________ 37 Ik ken die (Chinees) _______________ ploegbaas zeer goed. 38 We eten graag (vers) _______________ fruit. 39 Kunt u mij een (half) _______________ liter water geven? 40 Ik wil die (paars) _______________ trui kopen. Dat ziet er iets (modern) _______________ uit. Hij staat me vast (prachtig) _______________ . 41 De (Albanees) _______________ burgers worden gegijzeld. 42 Een (gevoelig) _______________ film heeft een (grof) ______________ korrel. 43 In het (lager) _______________ onderwijs leren ze rekenen en schrijven. 44 Ik heb iets (mooi) _______________ gevonden. 45 Ze eten (elk) _______________ dag een (heel) _______________ (lekker) _______________ (Italiaans) _______________ pizza. 46 Die (Portugees) _______________ zakenlui komen (elk) _______________ jaar naar België. 47 Mijn (lief) _______________ grootmoeder vertelde ons altijd verhalen. 48 Ik heb in een (leuk) _______________ hotel langs een (pittoresk) _______________ weg geslapen.


ERAP

B1-B2

75 49 Het (intiem) _______________ restaurant lag aan een (dromerig) _______________ pleintje. 50 Dat (slim) ______________ meisje vond iets (fantastisch) ______________ uit. 51 Ik wil geen (grijs) _______________ telefoon! 52 Hij maakt een (groot) _______________ sneeuwman met een (zwart) _______________ hoed en een (oranje) _______________ wortel als neus. De ogen waren (blauw) _______________ . 53 Pas op! De (hout) _______________ kast valt om! 54 De directeur riep zijn (dronken) _______________ secretaresse op het matje. 55 Vroeger was Michel zo’n (verlegen) _______________ jongen, maar nu is hij nogal (brutaal) _______________ . 56 Het is (gratis) _______________ inkom voor het concert, allen daarheen! 57 Laurence is geen (bescheiden) _______________ persoon, maar haar (lachend) _______________ gezicht maak veel goed. 58 Het regent dus kan je maar beter je (gummy) _______________ laarzen dragen. Wat? Toch niet die (versleten) _______________ (plastiek) _______________ botten! 59 Op reis at ik ieder avond een (traditioneel) _______________ gerecht, maar meestal was dat niks (origineel) _______________ . 60 Zo’n (dwaas) _______________ hond heb ik nog nooit gezien. Vind je hem dan zo (schattig) _______________ ? 61 Kijk eens naar die (blauw) _______________ hemel, waar jullie nu niet van kunnen genieten. Tijd voor een (intensief) _______________ forcing! 62 Ik wens je alvast een (prettig) _______________ vakantie! 63 Ik vraag me soms af of de directeur een _______________ (volwassen) _______________ kind is of een (enorm) _______________ (kinderachtig) _______________ volwassene. 64 Celine B. is geobsedeerd door zangeressen met (hees) _______________ stemmen die rondlopen in (sexy) _______________ lingerie. 65 Wanneer de koning komt, is er een (officieel) _______________ ceremonie. 66 Dit jaar was het absoluut geen (heet) _______________ zomer. 67 Maar ik hield er wel een (heet) _______________ lief aan over! 68 Het spijt me dat het (populair) ____ nummer 69 niet meer op dit blad geraakt. Nederlandse Academie 02/218 47 07

ERAP

B1-B2

76

OEFENING B: Schrijf het adjectief in de juiste vorm.

Elk rustig kind (rustig)

Onze _______________ nationaliteit

Wat een _________________________

(België)

ketting (mooi, goud)

Wat een _______________ jongen

Onze _______________ daken

(volwassen)

(aluminium)

Een _______________ gerecht

De _______________ vrouw (Milaan)

(kant-en-klaar)

De _______________ man (struis)

De _______________ legertent (kaki)

Een _______________ aanvraag (officieel)

Elke _______________ zaak (confuus)

Het _______________ onderwijs

Wat een _______________ velletje (zacht)

(middelbaar)

De _______________ oorlog (Frankrijk-

De _______________ oorlog (Libanon)

Duitsland)

De _______________ problemen

Een _______________ paard (volbloed)

(financieel)

Diezelfde _______________ zangeres

Alle _______________ kousen (gewassen)

(Canada)

Onze ____________________________

Een veel te _______________ stem (hees)

vlag (zwart-geel-rood)

Het _______________ bericht (negatief)

Zo’n _______________situatie (historisch)

Geen _______________ verklaring

De _______________ gebieden

(dubieus)

(onderzees)

Het _______________ zout (grof)

Een _______________ staatsman (groot)

Het _______________ conflict (Amerika-

Het _______________ welzijn (algemeen)

Afghanistan)

Een _______________ horloge (verguld)

Een veld vol _______________ bloemen

De _______________ beker (zilver)

(lila)

In dat _______________ decor (fraai)

De _______________ mensen (moe)

De _______________ wegen (eindeloos)

De _______________ dame (Moskou)

Geen _______________ maatregel

Het _______________ station (centraal)

(gunstig)

De _______________ materialen (prima)

Een _______________ familie (Parijs)


ERAP

B1-B2

77

OEFENING C: Schrijf het adjectief in de juiste vorm.


ERAP

B1-B2

78

OEFENING D: Schrijf het adjectief in de juiste vorm.


ERAP

B1-B2

79

OEFENING E: Schrijf het adjectief in de juiste vorm.


ERAP

B1-B2

80

7.2 DE COMPARATIEF EN SUPERLATIEF OEFENING A: Vergelijk de eigenschappen zoals in het voorbeeld. 1.

Klaas – is – handig - Clark Klaas is even handig als Clark. / Klaas is niet zo handig als Clark.

2.

In Nederland – zijn – de mensen – blond – in Noorwegen. _________________________________________________________

3.

Luxemburg – is – groot – België. _________________________________________________________

4.

Melk – is – lekker – cola. _________________________________________________________

5.

De tweede oefening – is – moeilijk – de eerste. _________________________________________________________

6.

Soraya’s rok – is – mooi – die van Tilda. _________________________________________________________

OEFENING B: Gebruik de comparatief zoals in het voorbeeld.

1.

(de) oefening – moeilijk:

2.

(de) auto – groot:

_______________________________________________

3.

(de) weg – gevaarlijk:

_______________________________________________

4.

(de) keuken – praktisch:

_______________________________________________

5.

(de) kerk – hoger:

_______________________________________________

6.

(de) badkamer – modern

7.

(het) paard – sterk:

8.

(de) vent – aantrekkelijk:

9.

(de brug – lang:

10. (het) park – saai:

Deze oefening is moeilijker dan die daar.

___________________________________________ _______________________________________________ ___________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________


ERAP

B1-B2

81

OEFENING C: Gebruik de comparatief zoals in het voorbeeld.

1.

Jan schrijft groot. (ik) Jan schrijft groot, maar ik schrijf groter!

2.

Ze werken goed. (wij) _________________________________________________________

3.

Die lerares praat snel. (haar collega) _________________________________________________________

4.

Meisjes roken weinig. (jongens) _________________________________________________________

5.

Potloden schrijven zacht. (Stiften) _________________________________________________________

6.

Ze komen laat. (ik) _________________________________________________________

7.

Ik praat graag met jou. (je vriendin) _________________________________________________________

8.

We wonen hier luxueus. (aan de kust) _________________________________________________________

9.

We horen Madonna graag zingen. (Shakira) _________________________________________________________

10. Jongens studeren veel. (meisjes) _________________________________________________________


ERAP

B1-B2

82

OEFENING D: Gebruik de comparatief of de gewone vorm (positief) van het adjectief.

1.

Speel je graag voetbal? (graag) Ja, maar ik speel liever met jouw voeten. (graag)

2.

Is die frisdrank _______________ dan melk? (lekker) Tja, wie drinkt er nu melk… Ik vind ze allebei even _______________ (lekker).

3.

Werkt die man _______________ dan ik? (goed) ’t Zal nog niet, maar jij werkt ook niet zo _______________ (slecht).

4.

Het weer is vandaag _______________, vind je niet? (droog) Ja, veel _______________ dan gisteren (droog).

5.

Het water is _______________ dan vanmorgen. (warm)

6.

Jouw glas is sneller _______________ dan het mijne. (leeg)

7.

De dollar is weer _______________ geworden. (duur)

8.

We kunnen morgen misschien een _______________ groep vormen? (groot)

9.

Ik denk dat ik de volgende keer een _______________ auto koop. (goedkoop)

10. Wil je nog _______________ mensen uitnodigen? (veel) 11. De vakantie duurt _______________ dan ik dacht. (lang) 12. Verdient hij _______________ dan zijn broer? (weinig) Ocharme!


ERAP

B1-B2

83

OEFENING E: Gebruik de superlatief zoals in het voorbeeld.

1.

(leuk)

Ik vind dat de leukste jockstrap die ik ooit gezien heb!

2.

(modern) Dat is de _______________ lamp in de hele winkel.

3.

(heerlijk) Daar hebben ze de _______________ ijsjes van de stad.

4.

(vet)

Ik weet het. Blijf er weg of je krijgt de _______________ kont van heel

Brussel. 5.

(vreemd) Hier vind je de _______________ spulletjes.

6.

(veel)

7.

(lelijk)

Dat is één van de _____________ katten die ik ooit gezien heb.

8.

(goed)

Dat is de _______________ film van de wereld!

9.

(sterk)

In dat bos staan de _______________ bomen.

Waar kan ik het _______________ bier vinden?

10. (gevaarlijk)

Wat heb jij toch met bier? Alcohol is de _______________ drug!

11. (rijk)

Hij is het _______________ van heel zijn familie.

12. (prachtig) Dat was de _______________ reis van mijn leven. 13. (graag)

Ik praat het _______________ met jou.

14. (vervelend)

Echt waar? Nee, hoor je bent de _______________ collega.

15. (luid)

Ja, jij boert altijd het _______________ na de lunch.


ERAP

B1-B2

84

OEFENING F: Vul de juiste vorm in: comparatief (+) of superlatief (++)

1.

De (++ veel) meeste mensen eten (+ weinig) _______________ als ze (+ oud) ouder worden.

2.

Als je (+ voorzichtig) _______________ rijdt, leef je (+ lang) _______________, maar ook dat is geen garantie.

3.

Je kan het antwoord op de (++ moeilijk) _______________ vragen vinden, maar dan heb je (+ veel) _______________ tijd nodig.

4.

Mijn (++ goed) _______________ vriendin komt straks met me praten.

5.

Ik voel me hier (+ arm) _______________ maar (+ vrij) _______________ .

6.

Ik heb wel (+ vaak) _______________ voor (+ heet) _______________ vuren gestaan.

7.

Jouw argumenten zijn (+ kort) _______________ maar ze wegen (+ zwaar) __________.

8.

Als het water (+ droog) _______________ was, zou ik (+ lang) _______________ zwemmen.

9.

De (++oud) _______________ bedienden werken (+ goed) _______________ dan de jonge. Is dat geen vooroordeel?

10. We eten nu (+weinig) _______________vlees en (+ veel) _______________ groenten. Dat is het (++goed) _______________ voor het milieu.


ERAP

B1-B2

85

OEFENING G: Een gewone superlatief of een superlatief met meest?

1.

een grotesk idee:

het meest groteske idee

2.

een beluisterd programma:

______________________________________

3.

een omzeilend manoeuvre:

______________________________________

4.

een lieve dame:

______________________________________

5.

een boeiend boek:

6.

een typische reactie:

7.

een donzig deken:

8.

een flauwe opmerking:

9.

een select publiek:

10.

een choquante show:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________


ERAP

B1-B2

86

8.

HET SUBSTANTIEF

8.1 HET PLURALIS OEFENING A: Zet de volgende substantieven in het pluralis.

de datum

de data / datums

de film

_____________________

de repetitie

_____________________

de reden

_____________________

het conservenblik _________________

het cadeau

het kind

_____________________

het jaar

_____________________

de stoel

_____________________

de diva

_____________________

de jongere

_____________________

de eis

_____________________

het gevoel

_____________________

de charme

_____________________

de koe

_____________________

het ei

_____________________

het blad

_____________________

het college

_____________________

de domino

_____________________

de muis

_____________________

de fantasie

_____________________

het lied

_____________________

de dokter

_____________________

de lente

_____________________

het been

_____________________

de kilo

_____________________

de dag

____________________

de chef

_____________________

de neus

_____________________

de gram

_____________________

de zus

_____________________

het brood

_____________________

het meisje

_____________________

het glas

_____________________

de broer

_____________________

het minimum _____________________

het lijf

_____________________

de maatschappij___________________

de krans

_____________________

de spiegel

_____________________

de kous

_____________________

de bankier

_____________________

de lepel

_____________________

de ruzie

_____________________

het ding

_____________________

het bed

_____________________

het artikel

_____________________

het museum _____________________

de prins

_____________________

de ambassade ____________________

de tram

_____________________

het restaurant ____________________


ERAP

de cadeaus

B1-B2

87 de mogelijkheid ___________________

het idee

_____________________

de baby

_____________________

de ski

_____________________

de overheid

_____________________

de fotograaf _____________________

de blouse

_____________________

het café

het verlies

_____________________

het aquarium ______________________

het wapen

_____________________

de functie

_____________________

______________________

OEFENING B: Gebruik een pluralis of een singularis.

1.

De plank is 120 (centimeter) centimeter lang.

2.

10 (minuut) __________________ later kwam hij aan.

3.

Die schoenen kosten 130 (euro) __________________ .

4.

Je doet het 4 (keer) __________________ .

5.

Enkele (jaar) __________________ geleden deed hij aan sport.

6.

Papa weegt 80 (kilo) __________________ .

7.

Eén jaar telt 12 (maanden) __________________ , 52 (week) __________________ en 365 of 366 (dag) __________________ .

8.

Die man is 70 (jaar) __________________ oud en hij werkt nog 10 (uur) __________________ per dag.

9.

Hoeveel (liter) __________________ water drink jij per dag?

10. Zijn ziekte duurde één (jaar) __________________ en twee (maand __________________ . 11. Ik wil graag 3 (kilo) __________________ peren.


ERAP

B1-B2

88 12. De benzine is een halve (euro) __________________ duurder geworden. 13. Met hoeveel (man) __________________ willen jullie komen eten? 14. Geef mij een vijftal (kilo) __________________ aardbeien. 15. Hij is zowat 5 (minuut) __________________ bij mij gebleven. 16. 10 (gram) __________________ verschil? Het komt niet aan op die enkele (gram) __________________ . 17. Ik ben al een paar (keer) __________________ naar Rome geweest. 18. De kamer is minstens 15 (meter) __________________ lang. 19. Het debat heeft twee (uur) __________________ geduurd. 20. Het alarm duurde 3 (seconde) __________________ . 21. Na 4 lange (jaar) __________________ is hij teruggekomen. 22. Hoeveel (liter) __________________ kan er in die emmer?


ERAP

B1-B2

89

OEFENING C: Zet de volgende substantieven in het pluralis.

de tendens

____________________

de consequentie___________________

het evangelie

____________________

de zekerheid

____________________

de taak

____________________

de heuvel

____________________

de projector

____________________

de bedriegerij

____________________

de vlo

____________________

de familie

____________________

de accountant ____________________

de verte

____________________

het geraamte

____________________

het blad

____________________

de zak

____________________

de generatie

____________________

de bril

____________________

de catalogus

____________________

de majoor

____________________

____________________

het gebrek

____________________

het graf

____________________

de assistent-apotheker

het goed

____________________

de bruidegom

____________________

de serie

____________________

de christen

____________________

de saus

____________________

de leraar

____________________

de wet

____________________

het gat

____________________

de aardappel

____________________

de kilo

____________________

het restaurant ____________________

het cijfer

____________________

de olie

____________________

de stichting

____________________

de auto

____________________

het etui

____________________

het podium

____________________

de dochter

____________________

de Arabier

____________________

de machine

____________________

de minister-president

de criticus

____________________

de adjunct-directeur ____________________ de verantwoordelijkheid

____________________

____________________

het bestuurslid ____________________

de ingenieur

____________________

het feit

____________________

het gesprek

____________________

de triomf

____________________

de eis

____________________

het advies

____________________

de god

____________________


ERAP

B1-B2

90 het principe

_____________________

de koningin-weduwe

de geschiedenis _____________________ de cinematograaf

_________________

____________________ de lelie

____________________

de golf

_____________________

de verdienste

_____________________

het middel

_____________________

het geval

de knop

_____________________

de rechter-commissaris

de godin

_____________________

de sportman

_____________________

de oorlog

____________________

de sjaal

_____________________

de lens

____________________

het schip

_____________________

de lucifer

____________________

de paraplu

_____________________

het genie

____________________

de knie

_____________________

de blinde

____________________

de industrieel

_____________________

de friet

____________________

het wonder

_____________________

de tralie

____________________

het bevel

_____________________

de provincie

____________________

de partij

_____________________

de subsidie

____________________

de kolonie

_____________________

de club

____________________

het rund

_____________________

het bedrog

____________________

de zee

_____________________

het aanbod

____________________

de gans

_____________________

de kennis

____________________

de prins

_____________________

het sanatorium____________________

het artikel

_____________________

het circus

____________________

het niveau

_____________________

de jongeman

____________________

de economie

_____________________

het congres

____________________

het slot

____________________

de luitenant-generaal

de kandidaat-notaris ____________________ ____________________

____________________

_____________________

de brandweerman

________________

de piano

_____________________

het maximum

____________________

de vliegenier

_____________________

de kleinigheid

____________________

het gemoed

_____________________

de taxi

____________________

de dreumes

_____________________

het gebed

____________________

de gave

____________________ 90

91 de lomperd

_____________________

de jockey

_____________________

de stimulans

_____________________

de Engelsman

_____________________

het raadslid

_____________________

de middag

_____________________

de matrix

____________________

91

92

8.2 DE GENITIEF

92

93

8.3 HET DIMINUTIEF OEFENING A: Zet de volgende woorden in het diminutief / de verkleinvorm.

1) de schaar

____________________

23) de poes ____________________

2) de bal

____________________

24) de opa ____________________

3) de naam

____________________

25) de gom ____________________

4) de kat

____________________

26) de epidemie ________________

5) het hoofd

____________________

27) de jas

6) de lepel

____________________

28) de stad ____________________

7) de lelie

____________________

29) de pen ____________________

8) het dier

____________________

30) de notenkraker

9) het ei

____________________

____________________

10) de bezem

____________________

31) het café ____________________

11) de ketting

____________________

32) het schip ___________________

12) de paraplu ____________________

33) de criticus__________________

13) het horloge ____________________

34) het varken__________________

14) het oor

____________________

35) het glas ____________________

15) de wens

____________________

36) de brief ____________________

16) de prijs

____________________

37) het standbeeld

17) de leerling ____________________

____________________

____________________

18) de rekening____________________

38) de ster ____________________

19) de vakantie ____________________

39) de regel ____________________

20) de dag

____________________

40) de zoldering ________________

21) de lading

____________________

41) de euro ____________________

22) de golf

____________________

42) de stal

____________________

93

94

9.

DE PREPOSITIE

OEFENING A: Schrijf de juiste prepositie! 1

Ga je nu al naar huis? Ja, ik ben klaar. Tot morgen!

2

__________ geval van nood moet je __________ de nooduitgang gaan.

3

Als je tekst klaar is, moet je eindigen __________ een nawoord.

4

Meer en meer mensen zijn echte experts __________ dat vak.

5

Ik wil mijn plaats ruilen __________ jou.

6

De post ligt __________ de rechterkant.

7

Sofie heeft de tekening van haar dochter __________ de muur gehangen.

8

Mijn nonkel woont niet __________ niet de stad.

9

Zeg aan Marieke dat ze haar stuur moet vasthouden __________ twee handen!

10 Willen jullie even stil zijn, zodat ik me kan concentreren __________ de tekst? 11 Ik maak me zorgen __________ hun ziekte: ze huilen allen _________ de pijn. 12 Ik ben echt niet goed __________ wetenschappen, maar ik heb veel talent __________ taal. 13 Zelfs __________ de winter zitten de Chinezen __________ de grond wanneer ze eten en niet __________ een stoel of __________ de zetel. 14 Erik werkt __________ ‘s morgens __________ ‘s avonds en verdient zo 500 euro __________ dag! 15 Voor de supermarkt moet je __________ de tweede lichten __________ links afslaan. 16 Vicky is heel verliefd __________ haar nieuwe buurman. 17 Het is goed dat je bij je ouders blijft: de familie gaat __________ alles. 18 Ik denk dat die leraar het absoluut niet eens is __________ de directrice. 19 Door die manipulator lopen veel mensen __________ de val. 20 __________ het begin van een zin staat een hoofdletter en __________ het einde een punt. 21 Toen het vliegtuig neerstortte is het __________ stukken gevlogen. 22 Wie ________ reis gaat, moet in de eerste plaats ________ z’n bagage letten. 23 Morgen zal ik je helpen de tekst __________ buiten te leren. Je kan ________ me rekenen! Ok, we zullen hem samen _________ het hoofd leren.

94

95 24 Ik ben er zeker __________ dat het morgen zal regenen. Zullen we de wandeling uitstellen __________ volgend weekend? 25 Luister niet __________ de meningen van de anderen. Antwoord liever __________ mijn vraag. 26 Ik ga steeds __________ de fiets naar school en daar moet hij zeker __________ slot staan. 27 __________ een dag zal ik trouwen met iemand die niet jaloers is __________ andere mensen. 28 Nee, die man is niet _________ pensioen: hij is ontslagen ________ zijn ambt. 29 Straks kunnen we __________ tv kijken, of luister je liever __________ de radio? 30 Wij gaan niet naar de kerk __________ 25 december, want wij geloven niet __________ God. 31 Alle hotels waren gesloten dus we moesten __________ restaurant gaan en daarna logeren __________ vrienden. 32 Je kan beter niets __________ haar zeggen, wacht liever __________ de manager. 33 Er is altijd file ‘s morgens. Daarom ga ik nu __________ voet. 34 De trein van Gent __________ Oostende zal iets later aankomen __________ het station. Gelieve ons te verontschuldigen __________ deze vertraging. 35 Ga je akkoord __________ die beslissing. Sorry, ik ben niet bereid __________ discussie. Ik heb er gewoon geen interesse __________ . 36 Hij houdt zich __________ niets anders bezig dan drugs en hij is er nog fier __________ ook! 37 Geniet maar __________ je vakantie, de ideale moment om kennis te maken __________ nieuwe mensen. 38 Ik heb nog niet nagedacht __________ dat probleem. Hoe zou Vira er__________ reageren? 39 Ik heb je toch gewaarschuwd __________ zijn charmes? Ik weet het, ik probeerde me er__________ te verzetten, maar toen werd ik verliefd __________ hem. 40 Bent u verantwoordelijk __________ de catering? Ik heb een klacht __________ het eten.

95

96

OEFENING B: Schrijf de juiste prepositie! 1

Het is wel heel gemakkelijk om kritiek uit te oefenen __________ anderen of vast te houden __________ principes, wanneer je zelf geen mening hebt __________ dat onderwerp.

2

De schippers waren __________ nood en zijn vervolgens __________ land moeten gaan. Ze zaten __________ elektriciteit.

3

Je mag niet oordelen __________ iemand alvorens hem te kennen.

4

__________ ieder geval zullen we morgen moeten studeren!

5

Het slachtoffer is __________ ongeluk __________ het raam gevallen toen hij zijn huis verbouwde.

6

Iedereen is blijven zitten, __________ de burgemeester die nog andere verplichtingen had.

7

Oma is zo geschrokken dat ze __________ plaatse __________ haar stokje gevallen is.

8

Als je niet __________ staat bent jezelf te verdedigen, is het is laf om anderen te beschuldigen __________ die fout.

9

Ik heb __________ eigen initiatief een afspraak gemaakt __________ de rector van de universiteit.

10 We hadden afgesproken om de taken verdelen __________ de deelnemers en daarna zijn we overgegaan __________ een volgend onderwerp. 11 We zullen de puntjes __________ de i zetten, en verder niets meer _________ het toeval overlaten, kwestie van alle misverstanden te vermijden. 12 Mijn vriend kon maar net ontkomen __________ het gevaar. Hij was er zich niet bewust __________ . 13 Hij maakte zich enorm druk __________ die situatie en stelde __________ iedereen __________ om alles te herorganiseren. 14 Hij was aansprakelijk __________ die misdaad, maar hij besteedde geen aandacht __________ zijn verdediging. __________ die manier kon hij de rechter niet overtuigen __________ zijn onschuld. 15 Die kwajongens hadden __________ de grap de tafel losgemaakt __________ behulp __________ een hamer.

96

97 16 Door je zo __________ de voorgrond te plaatsen heb je me __________ een heel gevoelige plek geraakt. 17 __________ zijn grote spijt had de crimineel geen recht __________ een laatste telefoongesprek. Hij is dan ook __________ tranen uitgebarsten, want hij verlangde __________ de vrouw __________ wie hij altijd kon steunen. Zij had hem voorbereid __________ de executie waar hij zo __________ vreesde. 18 Sinds miljoenen mensen in Afrika __________ de vlucht zijn __________ de oorlog en bedreigd worden __________ hongersnood, is er sprake __________ een humanitaire ramp. We moeten ons ongerust maken __________ die situatie en rekening houden __________ een massale vluchtelingenstroom. 19 Ik heb een hekel __________ vergaderen. Niemand gaat akkoord __________ elkaar __________ de beslissingen door gebrek __________ inzicht en het gewone personeel moet zich er toch maar __________ neerleggen. 20 __________ plaats __________ hem __________ staande voet te ontslaan, ontving die werknemer de premie, waar hij de hele tijd __________ smeekte. 21 Ik renoveer een kamer __________ de benedenverdieping van een appartement __________ het noorden van de stad, maar alle kosten zijn __________ laste van de eigenaar. 22 Het is een slechte gewoonte je werkwijze te willen opdringen __________ anderen. Stop daar onmiddellijk __________ ! 23 Ik sta open __________ nieuwe ideeën, maar dit plan dient __________ niets. De voordelen wegen helemaal niet op __________ de nadelen. 24 Die man werkt, __________ manier van spreken, al __________ zijn geboorte __________ de post. 25 __________ de regels van het spel moeten nieuwe spelers deelnemen __________ elke activiteit. Heb een beetje vertrouwen __________ elkaar! 26 De Chinese vaas is __________ mijn handen gevallen, maar ik heb het niet __________ opzet gedaan. Het was __________ ongeluk. 27 Wie __________ reis gaat, moet in de eerste plaats __________ zijn hoede zijn voor dieven. 28 We zijn elkaar __________ de armen gevallen, omdat zo gelukkig waren __________ het nieuws. 97

98 29 _________ vergelijking __________ tien jaar geleden is het klimaat veranderd. 30 Toen roodkapje oog __________ oog stond met de wolf liep ze snel __________ het bos terug naar huis. 31 __________ afwachting __________ het etentje kunnen we __________ tv kijken. 32 Steven is altijd omringt __________ vrouwen die gek zijn __________ hem. 33 Aangezien alle deuren vergrendeld zijn, moet de dief zich __________ ons bevinden. 34 Daar __________ de verte, __________ dat riviertje, heeft mijn man mij __________ huwelijk gevraagd. 35 De aandeelhouders delen __________ de winst, want ze dragen bij __________ het succes van het vennootschap. 36 De koffieautomaat is __________ gebruik dus we moeten op zoek gaan __________ een alternatief. 37 Ik verheug me __________ de komst van mijn nicht, want __________ haar heb ik veel te danken. 38 Mijn vriendin is net bevallen __________ een gezonde baby! Wat kan ik daar nog __________ toevoegen? Proost! 39 Neem niet teveel risico’s. Het is goed te willen streven __________ het allerbeste, maar daarom moet je je leven nog niet _________ het spel zetten. 40 Als je drinkt verlies je de controle __________ het stuur, dat is een harde realiteit die je __________ ogen moet leren zien. 41 Joris is afgestudeerd __________ de ULB, nadat hij een thesis geschreven had die verwees __________ / refereerde __________ het werk van Popper. 42 Ik ben __________ mening dat deze vergadering heel zinvol was, hoewel ik er __________ mijn gedachten niet __________ was. 43 Ik verlang ernaar dat hij snel terugkomt. 44 Bea kijkt _______________ uit dat het vakantie is. 45 Denk _______________ dat het verkeersreglement morgen verandert! 46 Irina rekent _______________ dat Bimbo weer naar Brussel komt. 47 Maria is _______________ overtuigd dat Carmen op tijd zal zijn. 48 Tandpijn? Anton klaagt __________ de hele tijd __________ ; hij moet dringend naar de tandarts.

98

99

10. HET ADVERBIUM

11. DE ZINSCONSTRUCTIE

99

100

11.1 DE ENKELVOUDIGE / SIMPELE ZIN OEFENING A: Maak met de volgende woorden een enkelvoudige zin. Gebruik de gegeven tijd. 0.

Vandaag / ik / niet / naar de cinema / gaan (presens) Ik ga vandaag niet naar de cinema. / Vandaag ga ik niet naar de cinema.

1. Patrick / werken / de hele dag / in / de fabriek (presens) ______________________________________________________________ 2.

na het feest / ze (plur.) / rijden / met de auto / naar huis (perfectum) ______________________________________________________________

3.

Raül / doen / een goede test / vorig schooljaar (imperfectum) ______________________________________________________________

4.

de hele klas / gaan naar / in juni / op schoolreis / de Efteling (futurum simplex) ______________________________________________________________

5. alle kranten / uitvoerig / dit probleem / schrijven over (perfectum) ______________________________________________________________

OEFENING B: Maak met de volgende woorden een vraagzin in de gegeven tijd. 1.

vandaag – tante – eens – bezoeken – we ? (futurum simplex) Zullen we vandaag tante eens bezoeken ?

2. op reis – naar de maan – binnenkort – Dirk – kunnen ? (futurum simplex) ______________________________________________________________ 3. helemaal – lopen – de kelder – zijn – onder water ? (perfectum) ______________________________________________________________ 4. hij – zich verslapen – hebben – hebben – missen – hij – en – de – bus ? (perfectum) ______________________________________________________________ 5.

zijn neus – af en toe – Piet – snuiten ? (imperfectum) ______________________________________________________________

100

101

OEFENING C: Maak correcte enkelvoudige zinnen.Schrijf de woorden in de juiste volgorde. Soms heb je een vraagzin. 1.

Ga – opnemen – de telefoon – je? Ga je de telefoon opnemen?

2.

Ik – te laat – altijd – kwam – in de les. Ik kwam altijd te laat in de les.

3.

Wat – zijn – naam – is? ______________________________________________________________

4.

Goed – alles – met – gaat – mij. ______________________________________________________________

5.

Je – aan je moeder – heb – alles – verteld? ______________________________________________________________

6.

Geen – regent – paraplu – het – en – ik – heb. ______________________________________________________________

7.

Wat – telefoonnummer – uw – is? ______________________________________________________________

8.

Doen – het venster – kan – je – voor mij? ______________________________________________________________

9.

Cadeau – gaf – hij – een dik boek – me – voor mijn verjaardag. ______________________________________________________________

10. Waarom – warm bad – je – neem – geen? ______________________________________________________________ 11. Meteen – weg – ga! ______________________________________________________________ 12. In de zomer - die jongens – altijd – op reis – naar verre landen – gaan. ______________________________________________________________ 13. Aan de telefoon – je – met wie – praatte – gisteren – zo lang? ______________________________________________________________ 14. Binnen – alstublieft – u – komt – snel! ______________________________________________________________

101

102 15. Liggen – katten – in de tuin – er – te slapen – verschillende. ______________________________________________________________ 16. Je – verloren – je weg – ben? ______________________________________________________________ 17. De bus – morgenvroeg – vertrekt – hoe laat? ______________________________________________________________ 18. Waarom – weg – zo vroeg – gaan – ze – al? ______________________________________________________________ 19. In de tekst – fouten – er staan – geen. ______________________________________________________________ 20. Marie is vertrokken – goedendag – te zeggen – zonder. ______________________________________________________________ 21. Zeg, we – komen – moeten – hadden – iets later! ______________________________________________________________ 22. Tijdens de vakantie – bijna altijd – laat – de kinderen – opblijven. ______________________________________________________________ 23. terug – dat boek – mij – geef – nu meteen! ______________________________________________________________ 24. Volgens mij – noch jij – kunnen – noch ik – maken – deze opdracht – binnen de termijn. ______________________________________________________________ 25. Zou – mij – je – herinneren – kunnen? ______________________________________________________________ 26. Dat meisje? Afspreken – zou – er – hij – morgen – toch – mee. ______________________________________________________________ 27. De leraar – iedere les – draagt – een gedichtje – in de klas – ’s morgens –voor. ______________________________________________________________ 28. volgende week – we – organiseren – een barbecue – bij mij thuis – gaan ! ______________________________________________________________ 29. graag – zou – een ijsje – willen – nu – eten – jij ? ______________________________________________________________

102

103 30. Ik - heb – voorgesteld – aan – het meisje – de jongen. ______________________________________________________________ 31. Vanavond – een film – samen met zijn broer – zal – naar – mijn vriend - kijken. ______________________________________________________________ 32. niet – dat – zeg – nog een keer! ______________________________________________________________ 33. gesproken – mij – heb – al – over dat probleem – je - wanneer? ______________________________________________________________ 34. een rare kerel – er – naar ons – kwam – plots. ______________________________________________________________ 35. vandaag – weinig leerlingen – er – in de les – waren – waarom? ______________________________________________________________

OEFENING D: Maak correcte enkelvoudige zinnen.Schrijf de woorden in de juiste volgorde. 1

in zo’n mooi huis – wonen – iedereen – wil – graag. In zo’n mooi huis wil iedereen graag wonen.

2

alle leerlingen – vulden – in – alle documenten – op tijd. ______________________________________________________________

3

ze – wassen – af – altijd – na het avondeten. ______________________________________________________________

4

niemand – hem – gelooft – nog – van zijn familie – na al zijn leugens. ______________________________________________________________

5

ik – met jou – wil - praten – in een gezellig café. ______________________________________________________________

6

we – met al ons vrienden – zijn – gegaan – naar de bioscoop. ______________________________________________________________

7

ik – ga – met hem – misschien – volgende week – in Egypte – surfen. ______________________________________________________________

103

104 8

ze – zal – morgen – die krant – uit de winkel – voor jou – meebrengen. ______________________________________________________________

9

die vrouwen – willen – dansen – op de dansvloer – met hun danspartner – kunnen. ______________________________________________________________

10 ik – geloven – kan – hem – nog altijd – niet. ______________________________________________________________ 11 hij – heeft – geschreven – voor haar – een boek – in China. ______________________________________________________________ 12 jullie – vertrekken – zullen – zonder mij – naar Frankrijk – moeten. ______________________________________________________________ 13 hij – heeft – om 10 uur – met een collega – een vergadering – op zijn kantoor. ______________________________________________________________ 14 ik – willen – bellen – heb – je – gisteren. ______________________________________________________________ 15 op het feestelijk versierde Sint-Pietersplein – paus Benedictus XVI – sprak – meer dan 100.000 gelovigen en toeristen – toe – ’s morgens. ______________________________________________________________ 16 Benedictus XVI – in Afrika – dacht – terug – aan – in maart – zijn bezoek. ______________________________________________________________ 17 hij verheugt - zijn reis – zich – op – in mei – naar Israël. ______________________________________________________________ 18 er is – hoop – nood aan – in deze onzekere tijden – aan de gelovigen – zei de paus. ______________________________________________________________ 19 er heerst – van terrorisme – een permanente dreiging – een onzekere toekomst – en een groeiende angst voor – aldus du paus. ______________________________________________________________ 20 de traditionele zegen ‘Urbi et Orbi’ – het hoogtepunt – was – van de paasviering – zoals steeds. ______________________________________________________________ 21 de zegen van de paus – rechtstreeks – uitgezonden - door – werd - tientallen televisiezenders. ______________________________________________________________ 104

105 22 hij – in 63 talen – zoals zijn voorgangers – waaronder het Nederlands – uit – sprak - de paswensen. ______________________________________________________________ 23 Hij herinnerde – van de tienduizenden mensen – aan het lijden - door de zware aardbeving – nogmaals – in Azië. ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 24 had – tijdens de hele viering – aanwezig – de paus - zijn – willen, maar – niet – lukte – dat. ______________________________________________________________ 25 Het paasfeest – overschaduwd – door de zware aardbeving – was – van vorige maandag – met 293 dodelijke slachtoffers – in Azië. ______________________________________________________________ ______________________________________________________________

OEFENING E: Maak correcte enkelvoudige zinnen.Schrijf de woorden in de juiste volgorde. Soms heb je een vraagzin. 1.

Zal ik de verwarming opzetten? Ja, maar – dat – doe – meteen! _______________________________________________________________ 2. We zijn – naar het feest – als gevolg van het slechte weer – veel te laat - vertrokken. _______________________________________________________________ 3. Er is – om – in de woonkamer – deze meubelen – te plaatsen – ruimte genoeg – meer dan. _______________________________________________________________ 4. Zou je – luisteren – naar mij – even – willen – nu – zwijgen – en? _______________________________________________________________ 5. Je – die dingen – uitvoeren - zou – beter – door een bevoegd persoon – laten. _______________________________________________________________ 6. Waar is die stoel? Gezeten – op – ik heb – daarstraks – er – nog – nochtans. _______________________________________________________________

105

106

11.2 DE SAMENGESTELDE / COMPLEXE ZIN OEFENING A: Schrijf de gepaste (nevenschikkende) conjunctie: ‘maar, en, of, want, dus’.

1.

Drink je wijn of drink je koffie?

2.

Joachim moest naar huis, ____________ het was al laat.

3.

Ik heb me niet gehaast, ____________ heb ik mijn bus gemist.

4.

Het is 3 uur ’s nachts, ____________ ik ben nog niet moe.

5.

Ze heeft eerst de trein genomen ____________ daarna de bus.

6.

Kom eens hier, ____________ ik moet je wat vertellen.

7.

Neem een blaadje papier ____________ schrijf je naam op.

8.

Vergeet me niet te bellen, ____________ anders word ik ongerust.

9.

Moet ik je helpen ____________ kun je het alleen?

10.Ze zagen elkaar niet vaak, ____________ ze waren de beste vrienden.

106

107

OEFENING B: Maak correcte samengestelde zinnen.Schrijf de woorden in de juiste volgorde. 1

Ik denk niet – ben – om – ik – al klaar – af te geven – de opdracht – dat. Ik denk niet dat ik al klaar ben om de opdracht af te geven.

2

Als – regenen – begint te – het – niet – blijven – kan hij – niet – hier. ___________________________________________________________________

3

Getelefoneerd – heeft – me – hij, vandaag – omdat – hij – komen – niet – kan. ___________________________________________________________________

4

Het bleek – op tijd – het grootste deel – komt – van de werknemers – zelden – dat. ___________________________________________________________________

5

Mocht – een probleem zijn – er – niet – dan – vooral – om mij te contacteren – aarzel. ___________________________________________________________________

6

Hij – het fragment – aan iedereen – laten zien – heeft – aan mij – behalve. ___________________________________________________________________

7

Iedereen – op bezoek gekomen – is – ik – toen – in het ziekenluis – lag. ___________________________________________________________________

8

Als – had – ik – meer geld, op een glaasje wijn – trakteren – ik – zou – je. ___________________________________________________________________

9

Jeanne terwijl de keuken poetste, niets – haar man – gedaan – heeft. ___________________________________________________________________

10 Indien – slaagt – voor je test – je, een vergoeding – recht op – je – heb. ___________________________________________________________________ 11 Opletten – hadden – wat beter – moeten - we, we - zouden – want -nu niet – bestolen zijn - dan. ___________________________________________________________________ 12 Als – afgelast – het evenement – van morgen – worden, op tijd - zal – men – melden – het. ___________________________________________________________________ 13 Hadden – geen les – we – toen, iets drinken – gingen – we – op café. ___________________________________________________________________

107

108 14 Gaan – we – als het jou past – straks – samen – maken – een wandeling – aan zee. ___________________________________________________________________ 15 Het interview – vanmorgen – op de radio – waarover – ging – je luisterde – waarnaar? ___________________________________________________________________ 16 Die – de jongen – verliefd op jou – is, is – interessant – volgens mij – niet. ___________________________________________________________________ 17 Sorry, meer – er is – maar – niets; op – alles – is. ___________________________________________________________________ 18 Vergeten – ik – waar – mijn sleutels – ben – liggen. ___________________________________________________________________ 19 Gezegd – toch – zou zijn – ik had – je – dat het veel te gevaarlijk! ___________________________________________________________________ 20 Waarom – loop – altijd – je – wanneer – weg – tegen je – ik – spreek? ___________________________________________________________________ 21 eten – nu – we – laten – beginnen, alles – voor – wordt – koud. ___________________________________________________________________

108

109

OEFENING C: Maak correcte samengestelde zinnen.Schrijf de woorden in de juiste volgorde. Soms heb je een vraagzin. 1

Kan je – zelfs - die taal – nog steeds niet – spreken – nu je een intensieve cursus volgt? Kan je die taal nog steeds niet spreken, zelfs nu je een intens cursus volgt.

2

Ik geloof dat mijn zus – naar de stad – zodra ze thuis is – om daarna – zal eten – met de fiets – te rijden. ___________________________________________________________________

3

Nu het onderwijs toegankelijker is, zien we – uit gezinnen - veel meer kinderen – met ouders – van vreemde afkomst – met financiële problemen – of. ___________________________________________________________________

4

Marjan heeft me beloofd om – voor te bereiden – volgende week – vanaf – beter – de taken – die ik haar geef – na de les. ___________________________________________________________________

5

Onze buurman? We hebben - al lang – gezien – hem – in de buurt – niet meer – sinds – verhuisde – hij – naar een ander dorp – vorig jaar – samen met zijn vrouw. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

6

Ik denk dat – op deze school – zullen – dan meisjes – voor de eerste keer – afstuderen – veel meer jongens – dit jaar. ___________________________________________________________________

7

We hebben – die grap – wijsgemaakt – hem – maar – ze – begrepen – niet – hij heeft. ___________________________________________________________________

8

Verslaafde mensen – om – de meeste – het rechte pad – afhankelijk – van hulp – zijn – opnieuw – te vinden. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

9

Je zou – helpen – beter – me – slapen – te – liggen – in plaats van – daar. ___________________________________________________________________

109

110 10 Gisteren – mijn ouders – op bezoek – komen – bij mij thuis – zouden – maar – zijn – nooit – aangekomen – ze zijn – hier. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 11 Wat – beweren – hij – mag – ook – er – van – helemaal niets – klopt. ___________________________________________________________________ 12 Excuseer, maar – u – zin – te gaan – naar de opera – deze avond – hebben – moest – om – rekenen – kan u – steeds – op mij. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 13 Waaraan – het enige – zij – denkt – de jaren – zijn – achter – liggen – nu – ver – die – haar. ___________________________________________________________________ 14 Deze vereniging – elk jaar – wil – uitvoeren – om – een studie – in België – na te gaan – aan de kust – het toerisme – of – toeneemt. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 15 De winkelier zei – open zou zijn – dat – tijdens de staking – hoogstwaarschijnlijk – zijn winkel – omdat – te verliezen – vreesde – hij – zijn klanten – anders. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 16 Toen – begon – plots – midden in de nacht – het – te regenen – te laat – reeds – was – nog – het – om – een andere schuilplaats – in de buurt – te vinden. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 17 In Finland, van geweld – net – gepleegd – waar – twee gevallen – op school – zijn, wordt - openbare plaatsen – bij wet – nu – op – wapenbezit – verboden. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 18 Mijn dochter – opvallend – het is – dat – uitgaat – de deur – nooit, voordat – haar – aangetrokken – beste kleren – heeft – ze. ___________________________________________________________________ 110

111 19 Onze correspondent ter plaatse – hoe – de regering – begreep – niet – het – kon nalaten – om – bloedige aanslagen – maatregelen – tegen – de daders – van deze – te treffen. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 20 Ik veronderstel dat – verbeteren – de documenten – zal – laten – de afgevaardigde – zodat – naar de minister – foutloos – worden – verzonden – kunnen – ze. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 21 De artsen – steeds meer – om – bekommeren – de manier – de mensen – zich – omgaan – met hun gezondheid – waarop. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 22 Terwijl jij je – bezighoudt –zou – me – concentreren op – met deze dossiers – de zaken – die – worden – ik – moeten – dringend –worden– afgehandeld – moeten. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 23 De patiënt – geslagen – met als gevolg – alle aanwijzingen – in de wind – had – dat – hij – van de dokter – nu – of overdosis – voor de neveneffecten – moet opdraaien – een slechte inname – aan medicatie – veroorzaakt door. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 24 Aangezien – wonen – kunnen – in hun huizen – de ramp – verwoest - nooit meer – deze mensen – zullen – heeft – alles. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 25 Het werd duidelijk – dat de afspraken – de onderhandelaars – overeengekomen – die – onder elkaar – waren – achteraf – niet – heel logisch – waren. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

111

112

OEFENING D: Verbeter de woordvolgorde in de volgende zinnen! 1

Het was nog een paar weken voor de vakantie toen wij met onze cursus Nederlands hielden op. ophielden

2

Hij altijd spreekt met ons over hetzelfde onderwerp.

3

Wij gisteren zijn in Amsterdam geweest om het Rijksmuseum te bezoeken.

4

Ik kan niet komen met jou mee omdat ik nog veel te doen heb.

5

Hij heeft mij verzekerd dat hij zou deze ingewikkelde brief voor mij in het Nederlands vertalen.

6

Hoewel hij mij beloofd had te opbellen heeft hij dat niet gedaan.

7

Vandaag ben ik de hele dag bezet, maar morgen ik heb wel wat tijd voor je.

8

Toen was ik voor de eerste keer in Nederland, vond ik de mensen meteen al erg vriendelijk.

9

Als wil ik in Brussel werken, moet ik Nederlands kennen.

10 Ik zou wel eens willen weten waarom hij is vandaag niet gekomen. 11 Mag ik even naar de dokter want ben ik ziek. 12 Verleden week ik heb hem nog gezien. 13 Als ik ben nerveus, ik kan helemaal mij niet concentreren. 14 Vanmiddag ik ben met mijn vriend naar de stad geweest om te gaan boodschappen doen. 15 Ik moet binnenkort doen examen, daarom ik geen tijd heb om naar de bioscoop te gaan. 16 Om twee uur gingen de gasten weg, maar bleef Piet alleen nog een tijdje praten. 17 Als ik ben vrij, ik altijd ga naar mijn landgenoten die wonen in Amsterdam. 18 Ik wil kopen een fiets omdat zijn de bussen en de trams erg duur. 19 Ik interesseer me erg voor de geschiedenis van België waarover ik lees graag veel boeken. 20 Verleden week heb ik hem nog gezien en heb ik hem vandaag weer ontmoet.

112

113

OEFENING E: (Onderschikkende) conjuncties. Vul in: ‘omdat, als, toen, zolang, hoewel, nadat, zodra, alsof, zonder dat, zoals’.

1

Hoewel autorijden gevaarlijker is dan een vliegtuig nemen, zijn mensen toch banger om te vliegen dan om te rijden.

2

De regisseur kon niet aanwezig zijn op het filmfestival _______________ hij bezig was met het maken van een nieuwe film.

3

Het was al voorbij middernacht _______________ hij me opgebelde.

4

Hoe kan je solliciteren _______________ je huidige baas het kan zien?

5

_______________ ik niet kan slapen, blijf ik toch in bed liggen.

6

Hij bekeek haar _______________ ze abnormaal was.

7

_______________ ik genoeg geld heb, ga ik naar het buitenland.

8

Ik ben geïnteresseerd in die job, _______________ het bedrijf dichtbij huis is.

9

_______________ hij een halve fles whisky gedronken had, kon hij niet meer op zijn benen staan.

10 _______________ ik klaar ben met mijn artikel, bel ik je op. 11 Ze deed _______________ ze hem niet herkende. 12 Hij is al vrijgezel _______________ ik hem ken. 13 _______________ zijn schoonmoeder vertrokken was, nam hij opgelucht adem. 14 _______________ hij zijn vrouw en kinderen vermoord had, belde hij de politie. 15 “Hou van een ander _______________ je van jezelf houdt”, zei de Heer.

113

114

OEFENING F: (Onderschikkende) conjuncties. Vul in: ‘of (x2) – toen – als – alsof (x2) – terwijl – dat (x3) – voordat – hoewel (x2) – zonder dat (x2) – zodra’.

1.

Als / zodra je klaar bent, breng ik je naar de luchtlaven.

2.

_______________ hij hoorde dat zijn vader ziek was, ging hij snel naar huis.

3.

Ik vroeg bezorgd _______________ ze ziek was.

4.

Hij is altijd kwaad, _______________ ik een opmerking maak.

5.

Ze was zo verbaasd _______________ ze geen woord kon zeggen.

6.

Het was _______________ hij mijn gedachten kon lezen.

7.

_______________ ik hem heel goed ken, verrast hij me nog steeds.

8.

Haal jij onze jassen _______________ ik de taxi bel?

9.

Doe maar _______________ je thuis bent.

10. Hij wil niet toegeven _______________ hij ongelijk heeft. 11. Kan je even controleren _______________ die factuur al betaald is? 12. Ik kan nog steeds niet geloven _______________ we lotto gewonnen hebben. 13. Ik geloof niets _______________ ik het met mijn eigen ogen gezien heb. 14. _______________ hij elke dag voor de planten zorgt, willen ze niet groeien. 15. Hij slaapt zo vast dat er een bom mag ontploffen _______________ hij het merkt.

114

115

OEFENING G: (Onderschikkende) conjuncties. Vul in: ‘zodra, tot(dat), terwijl, als, hoewel, of, omdat, alsof, vermits, aangezien’.

1.

Weet jij _______________ we worgen les hebben?

2.

_______________ je tijd hebt, geef je maar een seintje.

3.

Ik weet niet zeker _______________ ik op tijd zal zijn voor het concert.

4.

Mona stelt vragen _______________ ze alles goed begrijpt.

5.

_______________ Max met de hond speelt, maakt zijn moeder het eten klaar.

6.

_______________ je wilt, kan ik volgende week langskomen.

7.

Hij deed _______________ hij Mireille nog nooit gezien had.

8.

U krijgt en paar schoenen gratis _______________ u twee andere paren koopt.

9.

Léon telefoneert haar dagelijks _______________ hij telefoneren haat.

10. Ze wordt mollig _______________ ze vaak chocolade eet.

115

116

DE NEGATIE / ONTKENNING OEFENING A: Vul in!

116

117

Vul het juiste betrekkelijke voornaamwoord in.

1

Je krijgt alles _______________ je wil.

2

In dit boek staat iets __________________ ik niet begrijp.

3

__________________ zoiets zegt, is een beetje dom.

4

Het boek __________________ we gekocht hebben, is erg duur.

5

Ze kunnen niet lang blijven, ___________________ ik erg jammer vind.

6

De mensen ___________________ naast ons wonen, hebben vier honden.

7

Peter, ___________________ nog nooit ziek geweest is, heeft nu griep.

8

Het meisje __________________ samen met mij op deze foto staat, is mijn zusje.

9

Het is niet veel ____________________ ik nog moet doen.

10 ___________________ met de auto rijdt, mag niet drinken. 11 Hij vertelde iets ___________________ ik niet begreep. 12 Ze bleken getrouwd te zijn, ____________________ ik nog niet wist. 13 Over Spaans kan je haar alles vragen. Er is weinig _________________ ze niet weet. 14 Het boek ____________________ op tafel ligt, heb ik uit. 15 Ik heb dat boek in het Engels gelezen, ___________________ moeilijk was. 16 Mijn vriendin ____________________ het ook gelezen heeft, vond het erg spannend. 17 Ik heb een mandje gekocht voor mijn kat __________________ altijd op de stoel sliep. 18 De buurvrouw maakt altijd veel lawaai, ___________________ ik erg vervelend vind. 19 In die winkel vind je alles _________________ je nodig hebt. 20 Dat is iets _________________ ik nooit zal begrijpen.

117

1.1. HET PRESENS (O.T.T) OEFENING A: Schrijf de juiste vorm van het verbum in het presens

Recommend Documents