UNIVERSITAS MADURA Jl. Raya Panglegur KM 3,5 Tlp. (0324) 322231, 325786, Fax. (0324) 327418 Pamekasan web : www.unira.ac.id, email :
[email protected]
DOKUMEN STANDAR BAGIAN
KODE BPM-UNIRA/TSM/00/16/02
TANGGAL DIKELUARKAN
STANDAR SPMI UNIRA UNIVERSITAS MADURA
22 Oktober 2016 Revisi 1
TURUNAN STANDAR MUTU
DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN UNIVERSITAS MADURA 2016
21 Oktober 2016
Pengantar Dokumen Standar Mutu ini merupakan bagian dari Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) yang diterbitkan oleh Badan Penjaminan Mutu (BPM) Universitas Madura, yang bertujuan untuk memenuhi dan melampaui Standar Nasional Pendidikan Tinggi yang dituangkan dalam Peraturan Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia No. 44 tahun 2015. Dokumen Standar Mutu ini meliputi turunan standar dosen dan tenaga kependidikan beserta formulir yang diperlukan. Dengan diterbitkannya Buku ini dapat dijadikan rujukan dalam mengimplementasikan sistem penjaminan mutu internal diseluruh unit di lingkungan Universitas Madura dan untuk meningkatkan kinerja dosen dan tenaga kependidikan, sehingga meningkatkan daya saing perguruan tinggi.
Pamekasan, 22 Oktober 2016 Rektor,
Drs. H. Abdul Roziq, M.H. NIP. 19581124 198303 1 002
Daftar Isi PENGANTAR Dokumen 5 : STANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN (BPM UNIRA/SM/00/16-01) DAFTAR ISI A. Pengertian dan Ruang Lingkup B. Landasan Ideal C. Standar dan Indikator D. Turunan Standar E. Diagram Alir F. Formulir – Formulir G. Form Evaluasi DAFTAR PUSTAKA TIM PERUMUS
i 1 1 1 4 12 13 16 21 22
STANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN A.
Pengertian dan Ruang Lingkup
Pasal 12 UU No. 12 Tahun 2012 menyatakan bahwa Dosen sebagai anggota Sivitas Akademika memiliki tugas mentransformasikan Ilmu Pengetahuan dan/ atau Teknologi yang dikuasainya kepada mahasiswa dengan mewujudkan suasana belajar dan pembelajaran sehingga mahasiswa aktif mengembangkan potensinya. Dosen sebagai ilmuwan memiliki tugas mengembangkan suatu cabang Ilmu Pengetahuan dan/ atau Teknologi melalui penalaran dan penelitian ilmiah serta menyebarluaskannya. Dosen secara perseorangan atau berkelompok wajib menulis buku ajar atau buku teks, yang diterbitkan oleh Perguruan Tinggi dan/ atau publikasi ilmiah sebagai salah satu sumber belajar dan untuk pengembangan budaya akademik serta pembudayaan kegiatan baca tulis bagi Sivitas Akademika. Penjelasan Pasal 69 UU No. 12 Tahun 2012 menyatakan bahwa yang dimaksud dengan tenaga kependidikan adalah anggota masyarakat yang mengabdikan diri dan diangkat untuk menunjang penyelenggaraan Pendidikan Tinggi antara lain, pustakawan, tenaga administrasi, laboran dan teknisi, serta pranata teknik informasi. Berdasarkan pasal 26 dan 29 Permenristekdikti No. 44 Tahun 2015, ruang lingkup standar dosen dan tenaga kependidikan meliputi kualifikasi, kompetensi, dan kuantitas untuk menyelenggarakan pendidikan dalam rangka pemenuhan capaian pembelajaran lulusan.
B.
Landasan Ideal
Program studi di lingkungan Universitas Madura mendayagunakan dosen tetap yang memenuhi kualifikasi akademik dan profesional serta kualitas kinerja, dalam jumlah yang selaras dengan tuntutan penyelenggaraan program. Jika diperlukan program studi mendayagunakan dosen tidak tetap (dosen matakuliah, dosen tamu, dosen luar biasa dan/atau pakar) untuk memenuhi kebutuhan penjaminan mutu program akademik. Program studi di lingkungan Universitas Madura juga mendayagunakan tenaga kependidikan, seperti pustakawan, laboran, analis, teknisi, operator, dan/atau staf administrasi dengan kualifikasi dan kualitas kinerja, serta jumlah yang sesuai dengan kebutuhan penyelenggaraan program studi. Program studi memiliki sistem seleksi, perekrutan, penempatan, pengembangan, retensi, dan pemberhentian dosen dan tenaga kependidikan yang selaras dengan kebutuhan penjaminan mutu program akademik. Landasan ideal Standar Dosen dan Tenaga Kependidikan tercantum dalam Permenristekdikti Nomor 44 tahun 2015 Pasal 26, 27, 28, 29 dan 30.
C.
Standar dan Indikator
No
Standar
Indikator
1.
Dosen wajib memiliki kualifikasi akademik dan kompetensi pendidik, serta memiliki kemampuan untuk menyelenggarakan pendidikan dalam rangka
1. Dosen harus berkualifikasi akademik paling rendah lulusan magister atau magister terapan yang relevan dengan program studi dan berkualifikasi paling rendah setara dengan jenjang 8 (delapan) KKNI. 2. Dosen harus memiliki kompetensi pendidik paling 1
pemenuhan capaian pembelajaran lulusan.
rendah memiliki jabatan akademik asisten ahli. 3. Dosen memiliki kompetensi pendidik ditunjukkan dengan sertifikat pendidik dan/atau sertifikat profesi.
2
Dosen wajib melaksanakan tridarma perguruan tinggi dan menghitung Beban Kerja Dosen (BKD) secara teratur.
1.
3
Program Studi didukung dengan sumber daya dosen tetap yang mencukupi dan memenuhi kualifikasi pendidikan minimal sesuai bidang.
1.
Pelaksanaan tridarma perguruan tinggi dihitung dalam bentuk Beban Kerja Dosen, meliputi : a. Kegiatan pokok dosen yang mencakup : - Perencanaan, pelaksanaan,dan pengendalian proses pembelajaran; - Pelaksanaan evaluasi hasil pembelajaran; - Pembimbingan dan pelatihan; - Penelitian; dan - Pengabdian kepada masyarakat; b. Kegiatan dalam bentuk pelaksanaan tugas tambahan; dan c. Kegiatan penunjang. 2. Beban Kerja Dosen paling sedikit 36 Jam/Minggu,atau setara dengan mengelola 12 sks dan maksimal 48 Jam/Minggu atau setara dengan 16 sks. 3. Beban kerja pada kegiatan pokok dosen disesuaikan dengan besarnya beban tugas tambahan, bagi dosen yang mendapatkan tugas tambahan. 4. Program studi memiliki mekanisme pembentukan dosen pembimbing akademik dan monitoring proses pembimbingan. 5. Jumlah total bimbingan mahasiswa program sarjana per dosen pembimbing maksimal 30 orang 6. Rata-rata pertemuan mahasiswa dengan dosen pembimbing akademik minimal 2 kali per semester 7. Beban kerja dosen dalam membimbing penelitian terstruktur dalam rangka penyusunan skripsi/tugas akhir atau karya desain/seni/bentuk lain yang setara paling banyak 6 mahasiswa per semester. 8. Program studi memiliki mekanisme penentuan dosen pembimbing tugas akhir dan pengendalian penyelesaian tugas akhir. 9. Jumlah pertemuan/ pembimbingan selama penyelesaian tugas akhir minimal 8 kali. 10. Rata-rata penyelesaian tugas akhir mahasiswa 6 bulan.
2.
Jumlah dosen tetap pada setiap Program Studi minimal 60% dari jumlah seluruh dosen. Jumlah dosen tetap yang ditugaskan secara penuh waktu untuk menjalankan proses pembelajaran pada setiap program studi paling sedikit 6 (enam) orang. 2
3.
PS memiliki program pengembangan dosen untuk meningkatkan kualifikasi dan kompetensi yang sesuai dengan kebutuhan bidang di program studi 4. Proses seleksi, perekrutan, penempatan, pengembangan, retensi dan pemberhentian dosen sesuai dengan peraturan/ pedoman yang berlaku. 5. Persentase dosen tetap dengan pendidikan terakhir S2 dan S3 di tingkat fakultas yang bidang keahliannya sesuai lebih dari 60%. 6. Persentase dosen tetap yang berpendidikan S3 yang bidang keahliannya sesuai dengan kompetensi program studi minimal 30%. 7. Persentase dosen tetap yang memiliki jabatan lektor dan lektor kepala yang bidang keahliannya sesuai dengan kompetensi program studi sesuai standar BAN-PT. 8. Persentase dosen yang memiliki Sertifikat Pendidik Profesional lebih dari 60%. 9. Rasio dosen tetap terhadap mahasiswa yang bidang keahliannya sesuai dengan bidang program studi adalah : 1 : 45 (untuk bidang sosial), dan 1: 30 (untuk bidang eksakta) 10. Persentase dosen tetap yang menjadi anggota masyarakat bidang ilmu (akademik dan profesi) tingkat nasional/internasional minimal 20%. 4
Tenaga Kependidikan wajib memiliki kualifikasi akademik dan kompetensi serta memiliki kemampuan untuk menyelenggarakan administrasi pendidikan dalam rangka layanan pendidikan.
1. Tenaga Kependidikan memiliki kualifikasi akademik paling rendah lulusan program diploma 3 (tiga) yang dinyatakan dengan ijazah sesuai dengan kualifikasi tugas pokok dan fungsinya. 2. Tenaga Kependidikan yang ditugaskan sebagai Tenaga Administrasi memiliki kualifikasi akademik paling rendah SMA atau sederajat. 3. Tenaga kependidikan yang memerlukan keahlian khusus wajib memiliki sertifikat kompetensi sesuai dengan bidang tugas dan keahliannya. 4. Tenaga kependidikan wajib meningkatkan kompetensi dengan mengikuti pelatihan dalam bidangnya.
5
Program studi memiliki program untuk meningkatkan kompetensi dosen dan tenaga kependidikan.
1. Program studi mengadakan kerja sama dengan pihak lain yang memungkinkan dosen dan tenaga kependidikan dapat meningkatkan kompetensi. 2. Jumlah Tenaga ahli/pakar sebagai pembicara dalam seminar/pelatihan, pembicara tamu, dsb, dari luar Universitas Madura minimal satu dalam setahun.
6
Program studi memiliki mekanisme monitoring dan evaluasi kinerja dosen dalam
1. Rata-rata tingkat kehadiran dosen tetap dalam mengajar 13-14 kali. 2. Setiap program studi menugaskan dosen tetap 3
bidang tridarma dan mendokumentasikan rekam jejaknya yang mampu telusur.
7
D.
Program studi memiliki tenaga kependidikan yang mencukupi dan pendidikan/kompetensi yang sesuai.
mengikuti kegiatan (sebagai pembicara/ peserta) seminar ilmiah/ lokakarya/ penataran/ workshop/ pagelaran/ pameran/ peragaan (nasional/internasional) minimal dua dosen dalam setahun. 1. PS memiliki perencanaan dan program pengembangan (Renstra dan Renop) untuk meningkatkan kompetensi tenaga kependidikan (melalui pemberian kesempatan belajar/pelatihan, pemberian fasilitas, dan jenjang karir). 2. Adanya tenaga pustakawan dengan latar belakang pendidikan yang sesuai di tingkat universitas. 3. PS memiliki jumlah tenaga teknisi/laboran minimal 1 orang yang kompeten/kualifikasi yang sesuai di setiap laboratorium. 4. PS memiliki jumlah tenaga administrasi yang kompeten/kualifikasi yang sesuai minimal 1 orang per program studi.
Turunan Standar
Secara garis besar, Standar Dosen dan Tenaga Kependidikan Universitas Madura Tahun akademik 2016/2017-2020/2021 meliputi standar turunan, yaitu:
No
PARAMETER
1
Kualifikasi Dosen
PERNYATAAN STANDAR
SASARAN INDIKATOR
- Calon Dosen
- Persentase calon dosen dengan pendidikan minimal S2 dengan IPK minimal 3,00 dari perguruan tinggi dengan akreditasi institusi/ prodi minimal B
- Dosen Tetap Yayasan/DPK
- Persentase Dosen tetap
2016/ 2017/ 2018/ 2019/ 2020/ 2017 2018 2019 2020 2021 100% 100% 100% 100% 100%
100%
100%
100%
100%
100%
DOKUMEN TERKAIT - Peraturan Yayasan Universitas Madura Nomor 351 Tahun 2016 - STATUTA - Ijasah S1, S2 dan Transkrip Nilai - Dokumen Kontrak Kerja - Peraturan Yayasan
4
yayasan dengan pendidikan minimal S2 dengan IPK minimal 3,00 dari perguruan tinggi dengan akreditasi institusi/ prodi minimal B - Telah mengabdi 100% minimal 1 tahun
100%
100%
100%
100%
- Persentase dosen tetap yayasan yang memiliki NIDN
100%
100%
100%
100%
100%
- Persentase dosen tetap yayasan/DPK yang memiliki jabatan fungsional maksimal 2 tahun setelah ber-NIDN
100%
100%
100%
100%
100%
- Persentase dosen tetap yayasan/DPK yang memiliki sertifikat Pekerti
70%
70%
80%
90%
100%
- Persentase dosen tetap yayasan/DPK yang memiliki sertifikat AA
50%
50%
60%
70%
80%
- Persentase dosen tetap yayasan/DPK sertifikat
30%
50%
60%
70%
80%
Universitas Madura Nomor 351 Tahun 2016 - STATUTA - Ijasah S1, S2 dan Transkrip Nilai - SK Dosen Tetap Yayasan
5
Pendidik 2
Kewajiban dosen
- Melaksanakan tri darma perguruan tinggi
- Persentase dosen dengan beban kerja minimal 12 sks atau 36 jam/minggu, maksimal 16 sks atau 40 jam/minggu dalam bidang pendidikan, penelitian, pengabdian dan penunjang
70%
70%
80%
90%
100%
- Surat Tugas Mengajar - Kontrak Kerja Dosen (KKD) - Laporan Kinerja Dosen (LKD) - Sasaran Kinerja Pegawai (SKP)
- Dosen dengan beban tugas tambahan
- Persentase dosen (DT) yang mempunyai beban mengajar maksimal 6 SKS
50%
50%
60%
70%
80%
- Persentase dosen (DT) yang melaksanakan penelitian dan pengabdian
50%
50%
60%
70%
80%
- Surat Tugas Mengajar - Kontrak Kerja Dosen (KKD) - Laporan Kinerja Dosen (LKD) - Sasaran Kinerja Pegawai (SKP)
- Persentae dosen yang mempunyai bimbingan akademik maksimal 30 mahasiswa
100%
100%
100%
100%
100%
- Pedoman akademik - Berita acara pembimbing an - SK Dosen Wali
- Persenase Rata – rata pertemuan mahasiswa dan dosen minimal 2 kali
70%
70%
80%
90%
100%
- Pedoman akademik - Berita acara pembimbing an - SK Dosen
- Dosen pembimbing akademik
6
persemester - Mahasiswa Bimbingan Skripsi/Tugas Akhir
3
SDM Program Studi
- Jumlah dan Kualifikasi dosen tetap
Wali
- Persentase dosen yang mempunyai bimbingan maksimal 6 mahasiswa/ semester
70%
70%
80%
90%
100%
- Pedoman akademik - Berita acara pembimbing an skripsi/TA - SK Dosen Pembimbing
- Persentase Jumlah pertemuan atau pembimbingan minimal 8 kali
70%
70%
80%
90%
100%
- Berita acara pembimbing an skripsi/TA - Kartu Pembimbing an
- Persentase Jumlah dosen tetap pada setiap Program Studi minimal 60% dari jumlah seluruh dosen
90%
90%
95%
100%
100%
- Persentase Jumlah dosen dengan bidang keahlian yang linear dengan prodi minimal 6 orang (NIDN dan NIDK).
100%
100%
100%
100%
100%
- Persentase dosen tetap dengan kualifikasi pendidikan S3 minimal 30% / prodi
5%
5%
5%
10%
10%
- STATUTA - Pokok – pokok peraturan karyawan Unira. - SK Rektor - Dokumen NIDN - STATUTA - Ijasah Dosen - Pokok – pokok peraturan karyawan Unira. - SK Rektor - Dokumen NIDN/NIDK - STATUTA - Renstra - Ijasah Dosen
7
4
Kualifikasi dan kompetensi tenaga kependidikan
- Kualifikasi akademik tenaga kependidikan
- Persentase dosen tetap dengan jabatan fungsional minimal lektor 50% dari jumlah dosen tetap
70%
70%
80%
90%
100%
- SK Jabatan Fungsional
- Persentase dosen yang memiliki sertifikat pendidik minimal 60% dari jumlah dosen tetap
50%
50%
60%
70%
80%
- Sertifikat pendidik
- Persentase Rasio dosen di setiap prodi terhadap mahasiswa yaitu 1 : 45 (untuk bidang sosial), dan 1: 30 (untuk bidang eksakta)
100%
100%
100%
100%
100%
- Surat Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi No. 4850/E.E2.3/ KL/2015 - Renstra
- Persentase dosen tetap yang menjadi anggota masyarakat bidang ilmu minimal 20%.
50%
50%
60%
70%
80%
- Kartu anggota profesi (KTA)
- Persentase tenaga Penunjang akademik memiliki kualifikasi minimal lulusan diploma 3 (tiga)
50%
50%
60%
70%
80%
- Ijasah terakhir
8
5
Peningkatan kompetensi dosen dan tenaga kependidikan setiap prodi
- Persentase 100% tenaga Kependidikan yang ditugaskan sebagai Tenaga Administrasi memiliki kualifikasi akademik paling rendah SMA atau sederajat
100%
100%
100%
100%
- Kompetensi tenaga kependidikan
- Persentase tenaga kependidikan yang memerlukan keahlian khusus wajib memiliki sertifikat kompetensi sesuai dengan bidang tugas dan keahliannya
50%
50%
60%
70%
80%
- Sertifikat kompetensi sesuai bidang keahlian
- Peningkatan kompetensi dosen
- Persentase dosen yang melaksanakan studi lanjut (S3)
5%
5%
5%
10%
10%
- Persentase Prodi dengan Jumlah Tenaga ahli/ pakar sebagai pembicara dari luar Universitas Madura (Standar Mutu 2.5.3-6)
50%
50%
60%
70%
80%
- STATUTA - Peraturan YayasanNo 351 Tahun 2016 - Surat ijin/tugas belajar - STATUTA - Peraturan YayasanNo 351 Tahun 2016 - Laporan kegiatan seminar / pelatihan
9
minimal satu dalam setahun Peningkatan kompetensi tenaga kependidikan
6
Mekanisme monitoring dan evaluasi kinerja dosen di setiap prodi dalam bidang Tri Dharma PT
- Kehadiran dosen
- Penugasan dosen tetap sebagai pemakalah dalam pertemuan ilmiah
7
Kecukupan dan kompetensi Tenaga Kependidikan
- Persentase jumlah tenaga kependidikan yang melaksanakan studi lanjut (maksimal S2)
5%
- Persentase 5% jumlah tenaga kependidikan yang mengikuti kegiatan pelatihan, seminar, lokakarya dan magang. - Persentase rata 100% – rata tingkat kehadiran dosen tetap dalam mengajar 13-14 kali
- STATUTA - Peraturan YayasanNo 351 Tahun 2016 - Surat ijin/tugas belajar - STATUTA - Peraturan YayasanNo 351 Tahun 2016 - Surat Tugas
5%
5%
10%
10%
5%
5%
10%
10%
100%
100%
100%
100%
- Berita acara kehadiran dosen - Jurnal perkuliahan - Daftar hadir mahasiswa
- Persentase dosen yang menjadi pemakalah dalam pertemuan ilmiah di setiap prodi
100%
100%
100%
100%
100%
- Sertifikat sebagai pemakalah - Surat penugasan - Prosiding/ artikel
- Jumlah tenaga - Persentase kependidikan Program studi yang yang memiliki berkompeten tenaga teknisi/ di setiap prodi laboran minimal 1 orang
50%
50%
60%
70%
80%
- Sertifikat kompetensi sesuai bidang keahlian
10
- Persentase ratio tenaga administrasi dengan rasio terhadap mahasiswa yaitu 1:99 per prodi
100%
100%
100%
100%
100%
- Ijasah terakhir
11
DIAGRAM ALIR
E.
DIAGRAM ALIR
PENGAJUAN TUGAS/IJIN BELAJAR Daftar Kegiatan
Dosen
Prodi
Fakultas
Universitas
Kopertis
Dokumen
Waktu
Dosen mengajukan surat permohonan ke Dekan melalui Prodi
Surat Permohon
Awal semester genap
Dekan mengusulkan kepada Rektor
Surat Permohon dan Surat Usulan
Awal semester genap
Rektor menyetujui usulan Dekan
Surat Permohon, Surat Usulan dan Surat Ijin Rektor
Tiga hari setelah usulan disetujui
Dosen pemohon melengkapi dokumen sesuai ketentuan
Dosen pemohon mengajukan permohonan kepada Kopertis
Kopertis menyerahkan surat ijin/tugas belajar dari Dikti
Dokumen dapat dilihat di Permendiknas No. 48 Tahun 2009 Dokumen dapat dilihat di Permendiknas No. 48 Tahun 2009 Surat Ijin/Tugas belajar dari Dikti
Tiga minggu
Dua minggu setelah kuliah aktif di tempat studi lanjut Sesuai jadwal kopertis
12
FORMULIR
F.
FORMULIR – FORMULIR
NO 1 2
NAMA FORM DAFTAR KEHADIRAN MENGAJAR/JURNAL PERKULIAHAN FORM BERITA ACARA PERWALIAN
KODE 1.5.1 1.5.2
13
JURNAL PERKULIAHAN Fakultas Prodi Matakuliah Kode Dosen Bobot SKS Semester MINGGU KE1 2 ..
1.5.1
: : : : : : : HARI/ TANGGAL
MATERI PERKULIAHAN Pokok Bahasan & Sub Pokok Bahasan
REALISASI *) YA TIDAK
TANDA TANGAN DOSEN MHS
JUMLAH MAHASISWA HADIR ABSEN
UJIAN TENGAH SEMESTER 9 10 ... UJIAN AKHIR SEMESTER
Ketua Jurusan
Pamekasan,.................................... Dosen Pengampu
(____________)
(__________________) Mengetahui Pembantu Dekan I (______________________)
14
FORM BERITA ACARA PERWALIAN
1.5.2
KOP FAKULTAS BERITA ACARA PERWALIAN Berikut daftar mahasiswa perwalian yang telah studi....................Fakultas.................Universitas Madura
melaksanakan
proses
perwalian
untuk
program
Dari kegiatan tersebut diperoleh informasi terkait dengan kegiatan studi dan akademik mahasiswa, dengan penjelasan sebagai tercantum di dalam daftar sebagai berikut :
No
Tanggal
NIM
Nama Mahasiswa
SKS Rencana
Disetujui
Informasi dari Kegiatan Perwalian
TTD Mahasiswa
Berita acara visitasi ini ditandatangani oleh Dosen Wali dan Kaprodi setelah isi tabel tersebut di atas diperiksa dan disetujui oleh kaprodi
Pamekasan,..................................
Dosen Wali,
Ka.Prodi
(_________________________)
(_____________________________)
15
G.
FORM EVALUASI EVALUASI TH AKADEMIK ... KE ...
No 1
PARAMETER Kualifikasi Dosen
PERNYATAAN STANDAR
INDIKATOR
- Calon Dosen
- Pendidikan minimal S2 dengan IPK minimal 3,00 dari perguruan tinggi dengan akreditasi institusi/ prodi minimal B
- Dosen Tetap Yayasan
- Pendidikan minimal S2 dengan IPK minimal 3,00 dari perguruan tinggi dengan akreditasi institusi/ prodi minimal B
TARGET JUMLAH %
REALISASI JUMLAH %
KETERANGAN
- Telah mengabdi minimal 1 tahun - Memiliki NIDN - Memiliki jabatan fungsional maksimal 2 tahun setelah ber-NIDN - Memiliki sertifikat Pekerti - Memiliki sertifikat AA - Memiliki sertifikat Pendidik 2
Kewajiban dosen
- Melaksanakan tri darma perguruan tinggi
- Mempunyai beban kerja minimal 12 sks atau 36 jam/minggu, maksimal 16 sks atau 40 jam/minggu dalam 16
bidang pendidikan, penelitian, pengabdian dan penunjang - Dosen dengan beban tugas tambahan
- Mempunyai beban mengajar maksimal 6 SKS - Melaksanakan penelitian dan pengabdian
- Dosen pembimbing akademik
- Mempunyai bimbingan akademik maksimal 30 mahasiswa - Rata – rata pertemuan mahasiswa dan dosen minimal 2 kali persemester
- Mahasiswa Bimbingan Skripsi/Tugas Akhir
- Setiap dosen mempunyai bimbingan maksimal 6 mahasiswa/ semester - Jumlah pertemuan atau pembimbingan minimal 8 kali
3
SDM Program Studi
- Jumlah dan Kualifikasi dosen tetap
- Jumlah dosen tetap pada setiap Program Studi minimal 60% dari jumlah seluruh dosen - Jumlah dosen dengan bidang keahlian yang linear dengan prodi minimal 6 orang (NIDN dan NIDK).
17
- Persentase dosen tetap dengan kualifikasi pendidikan S3 minimal 30% / prodi - Persentase dosen tetap dengan jabatan fungsional minimal lektor 50% dari jumlah dosen tetap - Persentase dosen yang memiliki sertifikat pendidik minimal 60% dari jumlah dosen tetap - Rasio dosen terhadap mahasiswa yaitu 1 : 45 (untuk bidang sosial), dan1: 30 (untuk bidang eksakta) - Persentase dosen tetap yang menjadi anggota masyarakat bidang ilmu minimal 20%. 4
Kualifikasi dan kompetensi tenaga kependidikan
- Kualifikasi akademik tenaga kependidikan
- Tenaga Penunjang akademik memiliki kualifikasi minimal lulusan diploma 3 (tiga) - Tenaga Kependidikan yang ditugaskan sebagai Tenaga Administrasi memiliki kualifikasi akademik paling rendah SMA atau sederajat
18
5
Peningkatan kompetensi dosen dan tenaga kependidikan setiap prodi
- Kompetensi tenaga kependidikan
- Tenaga kependidikan yang memerlukan keahlian khusus wajib memiliki sertifikat kompetensi sesuai dengan bidang tugas dan keahliannya
- Peningkatan kompetensi dosen
- Jumlah dosen yang melaksanakan studi lanjut (S3)
Peningkatan kompetensi tenaga kependidikan
- Jumlah Tenaga ahli/pakar sebagai pembicara dari luar Universitas Madura (Standar Mutu 2.5.3-6) minimal satu dalam setahun - Jumlah tenaga kependidikan yang melaksanakan studi lanjut (maksimal S2) - Mengikut sertakan tenaga kependidikan pada kegiatan pelatihan, seminar, lokakarya dan magang.
6
Mekanisme monitoring dan evaluasi kinerja dosen di setiap prodi dalam bidang Tri Dharma PT
- Kehadiran dosen
- Rata – rata tingkat kehadiran dosen tetap dalam mengajar 13-14 kali
- Penugasan dosen tetap sebagai pemakalah dalam pertemuan ilmiah
- Terdapat dosen yang menjadi pemakalah dalam pertemuan ilmiah di setiap prodi
19
7
Kecukupan dan kompetensi Tenaga Kependidikan
- Jumlah tenaga kependidikan yang berkompeten di setiap prodi
- Program studi memiliki tenaga teknisi/ laboran minimal 1 orang
- Program studi memiliki tenaga administrasi dengan rasio terhadap mahasiswa yaitu 1:99
20
DAFTAR PUSTAKA Undang – Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 63 Tahun 2009 tentang Sistem Penjaminan Mutu Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 73 Tahun 2013 tentang Penerapan KKNI Bidang Pendidikan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 49 Tahun 2014 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi Peraturan Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Nomor 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi Rencana Strategis Universitas Madura Tahun 2012 STATUTA Universitas Madura Tahun 2012, YUM
21
TIM PENYUSUN
Penanggungjawab Ketua Sekretaris Anggota
: : : :
Rektor Dr. Ir. Riszqina,MP Dr. Faisal Estu Yulianto, ST.,MT Rahmad, M.Pd. Dra. Sri Harini, MM Ir. Yudi Heryadi, MMA Dr. Ir. Malikah Umar, M.Si Dra. Ec. Muslimatul Aina, MM Drs. Lili Supardi, MM Sholeh Rachmatullah, S.Kom Nindian Puspa Dewi, S.Kom
22
