Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období

Dlouhodobý záměr

POZOR! Pořízená kopie je neřízený dokument.

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období 2016 – 2020 Příloha č. 1 – část textová Strategický dokument Moravské vysoké školy Olomouc pro potřeby čerpání finančních prostředků z OP VVV

Verze:

3

Platnost:

26. 4.2016

Zpracovali:

Mgr. Vladimíra Sedláčková Ing. Martina Buráňová

Schváleno:

Správní radou

Tisk dne 24.6.2016

Q2-P01-STRI-001-03

Strana 1 z 16

Dlouhodobý záměr


Cílem strategického dokumentu je definovat návaznosti strategických cílů Moravské vysoké školy Olomouc na specifické cíle a aktivity v rámci jednotlivých prioritních os OP VVV a konkretizace plánovaných aktivit v rámci OP VVV.

Prioritní cíl 1 – Zajišťování kvality Prioritní cíle MVŠO studijní a pedagogický proces -

-

Profesně orientované bakalářské studium (ekonomika, management a marketing, ICT, podpůrné procesy) se zaměřením na malé a střední podniky v regionu Příprava na akreditaci navazujícího magisterského stupně (ekonomika, management) Zkvalitnění vzdělávací činnosti a moderní výukové trendy - inovace studijního procesu směrem k interdisciplinárnímu a aplikačnímu pojetí výuky a její didaktické úrovně, využívání moderních ICT nástrojů v přímé i nepřímé výuce Rozšíření mimostudijních a společenských aspektů akademického života - vytvoření funkčního modelu spolupráce s absolventy (Alumni) - realizace kurzové a neformální výuky - rozvoj zázemí pro studentské aktivity a vytvoření nabídky doprovodných aktivit

Prioritní cíle MVŠO vnější vztahy -

Aktivní rozvoj aktivit společenské odpovědnosti školy a studentů Posilování vztahu absolventů s MVŠO - vytvoření funkčního modelu Alumni

Prioritní cíle MVŠO vnitřní řízení školy -

Vyvážené a perspektivní personální zabezpečení reflektující potřeby a vize školy - odborní garanti pro garanci studijních oborů a oblast vědy a výzkumu - výchova vlastních docentů - mezigenerační spolupráce k zajištění nástupnictví a udržitelnosti know-how - pedagogičtí pracovníci naplňující standardy akreditačního procesu (odborný růst a výstupy) - odborní pracovníci z praxe k zapojení do výuky profesních bakalářů, doplňkových služeb a aplikovaného výzkumu - zvýšení personálních kapacit akademických zaměstnanců a jejich kompetencí pro práci s heterogenními skupinami - zvyšování kvalifikace a odborných kompetencí akademických pracovníků připravujících a realizujících kurzy celoživotního vzdělávání

Plánované aktivity v rámci OP VVV 1. Rozvoj digitalizace výukového procesu -

modernizace výukového procesu a rozvoj digitalizovaných studijních opor - interaktivní formy výuky, moderní ICT nástroje v přímé i nepřímé výuce: - elektronizace přímé výuky – provázanost se systémem e-learningu - krátká výuková videa ke klíčovým tématům, jednotlivým pojmům – příprava na státnice, „slovník“ jednotlivých odborných termínů a témat

Tisk dne 24.6.2016

Q2-P01-STRI-001-03

Strana 2 z 16

Dlouhodobý záměr

-


video podoba vyžádané přednášky (předmět management v praxi) elektronické testování studentů – Socrativ modernizace prezentací pro výuku – interaktivní, vazba na e-learning manažerská hra pro výuku

systém distačního vzdělávání modernizace softwarového vybavení pro výuku dovybavení centra informačních služeb ve vazbě na klíčové aktivity (internacionalizace, digitalizace)

2. Zkvalitnění a modernizace výuky, posílení orientace na praktické problémy -

-

modernizace výukových metod - vyžádané přednášky, případové studie, práce v týmech, aktivní participace studentů, interaktivní formy výuky, řešení průřezových problémů napříč předměty pracoviště pro týmovou výuku (klubovna) akce pro absolventy – zpětná vazba, propojení s MVŠO neformální formy výuky/zážitková pedagogika (outdoory) – praktická zkušenost a připravenost na praxi, posílení sociálních a manažerských dovedností studentů, snižování studijní neúspěšnosti

3. Zvýšení kvalifikace a pedagogické kompetence pedagogů ve vazbě na klíčové aktivity -

jazykové vzdělávání -intenzivní jazykový kurz, testování znalostí didaktické vzdělávání (interaktivní formy výuky) mediální trénink – agentura DBM školení k systému distančního vzdělávání

Tisk dne 24.6.2016

Q2-P01-STRI-001-03

Strana 3 z 16

Dlouhodobý záměr


Prioritní cíl 2 – Diverzita a dostupnost Prioritní cíle MVŠO studijní a pedagogický proces -

Zlepšení přístupu ke vzdělání pro znevýhodněné skupiny

Plánované aktivity v rámci OP VVV 1. Přístup ke vzdělání pro znevýhodněné skupiny -

vyrovnávací kurzy a realizace studia pro znevýhodněné děti – spolupráce s neziskovými organizacemi vznik a rozvoj poradenského centra pro znevýhodněné skupiny studentů – individuální přístup a poradenství

Tisk dne 24.6.2016

Q2-P01-STRI-001-03

Strana 4 z 16

Dlouhodobý záměr


Prioritní cíl 3 – Internacionalizace Prioritní cíle MVŠO studijní a pedagogický proces -

Internacionalizace studijního procesu - přenos mezinárodního know-how, inspirace „dobrou praxí“ - udržení a rozvoj programu Erasmus+ - plná připravenost / jazyková vybavenost pracovního kolektivu (akademičtí i organizační pracovníci) - akreditace studia v AJ pro zahraniční studenty - zapojení odborníků ze zahraničí ve výuce - rozvoj vztahů se zahraničními institucemi – double/joint degree, navazující studium


Internacionalizace školy - rozvoj mezinárodní spolupráce a mezinárodního partnerství - posilování výměny know-how a best practice mezi MVŠO a zahraničím v rámci excelencí školy - zvyšování rozsahu zahraničních mobilit studentů a pedagogů MVŠO - vyšší mobilita zahraničních studentů na MVŠO - zvyšování zahraničního renomé MVŠO - tvorba consulting programu s VCU

Plánované aktivity v rámci OP VVV 1. Internacionalizace studijního procesu -

-

realizace studijního oboru Podniková ekonomika a management v anglickém jazyce – příprava na akreditaci - překlady studijních opor do anglického jazyka - překlady informačních materiálů předmět cross cultural management – týmy studentů, začlenění mezinárodních studentů příprava summer school se zahraniční univerzitou – příprava a překlady materiálů konference/semináře pro zahraniční partnery MVŠO (international week) zahrnutí zahraničních expertů do výuky

Tisk dne 24.6.2016

Q2-P01-STRI-001-03

Strana 5 z 16

Dlouhodobý záměr


Prioritní cíl 4 – Relevance Prioritní cíle MVŠO studijní a pedagogický proces -

-

Propojení studijního procesu s regionem a praxí, promítnutí požadavků trhu práce - propojení odborníků z praxe do výukového procesu (vyžádané přednášky, výuka, případové studie, garance profesních studijních programů) - realizace studentských praxí a stáží v MSP v regionu - řešení konkrétních potřeb MSP v rámci bakalářských a seminárních prací studentů či případové studie - realizace celoživotního vzdělávání občanů regionu (spolupráce se ZŠ, SŠ, firemní kurzy, CŽV) - monitoring potřeb trhu práce pro absolventy studijních programů/oborů a jeho promítnutí do studijního procesu Individuální přístup ke studentům, budování hodnotového rámce studentů, rozvoj individuálních dovedností studentů s ohledem na jejich kariérní preference


-

Respektovaná role MVŠO jako inovátora a vzdělávací instituce v regionu a ČR - zapojení do koncepce BEA - PR aktivity - partnerství s akademickými institucemi, vysokými školami, odbornými a profesními sdruženími, firmami a veřejnou správou Budování dlouhodobé spolupráce s malými a středními podniky - realizace regionálních inovačních projektů - pravidelná setkávání a komunikační platforma - platforma pravidelného informování o aktivitách BEA campusu a MVŠO - praxe studentů a bakalářské práce

Prioritní cíle MVŠO vnitřní řízení školy -

Postupné vytvoření odborné kapacity pro akreditaci a realizaci studijních oborů a jejich částí na úrovni profesních bakalářů – spolupráce s experty z regionálních firem a expertních sdružení - ekonomika - management a marketing - ICT - management podpůrných procesů - účetnictví a controlling

Tisk dne 24.6.2016

Q2-P01-STRI-001-03

Strana 6 z 16

Dlouhodobý záměr


Plánované aktivity v rámci OP VVV 1. Kariérní plánování studentů Moravské vysoké školy Olomouc -

individuální přístup ke studentům diagnostika kariérového zakotvení studentů – nákup testů a metodiky, asessment centre vazba na specializaci – diagnostika a následně doporučení

2. Inovace studijního programu dle potřeb trhu práce -

-

vytvoření systému monitorování potřeb trhu práce a firemních partnerů - hospodářský barometr/barometr trhu práce (longitudinální výzkum) - dotazník pro partnerské firmy - promítnutí výsledků do odborného obsahu vybraných předmětů, vytvoření nových povinně volitelných předmětů motivační exkurze do partnerských firem pro vybrané skupiny studentů workshop – výsledky klíčové aktivity

3. Podpora podnikavosti studentů -

podpora podnikavosti studentů a absolventů s důrazem na potřeby trhu práce: specializované vzdělávací semináře odborný individuální koučink workshopy s kouči a potenciálními investory

Tisk dne 24.6.2016

Q2-P01-STRI-001-03

Strana 7 z 16

Dlouhodobý záměr


Prioritní cíl 5 – Kvalitní a relevantní výzkum, vývoj a inovace Prioritní cíle MVŠO věda, výzkum a rozvoj -

-

-

-

-

Podpora stabilizace a posilování stanovených excelencí MVŠO kvalitní publikační činností - získání a řešení projektů základního výzkumu vědecko-výzkumné činnosti MVŠO - rozvoj časopisu EMI - usilování o zařazení do mezinárodní vědecké databáze SCOPUS, posílení mezinárodního složení redakční rady - postupné naplňování podmínek pro získání institucionální podpory na vědu a výzkum jako výzkumná organizace - pokračování v interní podpoře vědy a výzkumu z prostředků školy Domácí základní výzkum Mezinárodní základní výzkum - posílení a rozvoj mezinárodní spolupráce v oblasti stanovených excelencí MVŠO se stávajícími partnery - rozvoj společné publikační činnosti - společné projekty základního výzkumu Aplikovaný výzkum - posílení a rozvoj spolupráce s regionálními hospodářskými subjekty v oblastech excelencí MVŠO - získání a řešení společných projektů - výzkum sloužící potřebám regionu a reagující na potřeby regionu Posílení odborné základny školy - zahájení habilitačních řízení u vybraných pracovníků

Tisk dne 24.6.2016

Q2-P01-STRI-001-03

Strana 8 z 16

Dlouhodobý záměr


Prioritní cíl 6 – Rozhodování založené na datech Prioritní cíle MVŠO vnitřní řízení školy -

-

Prohloubení systému vnitřní evaluace a sebehodnocení - studenti - absolventi - zaměstnanci - interní audity (rozšířené o studentské audity, přímé vnitřní kontroly v rámci funkční hierarchie,…) - externí audity - nástroje hodnocení efektivnosti (fullcost, personální audity,..) Rozvoj systémů vnitřního zajišťování kvality a provádění vnějších hodnocení pro zlepšení kvality Zavádění a rozvoj efektivních principů řízení včetně rozvoje kapacit a znalostí řídících a dalších pracovníků v oblasti řízení vysokých škol, zkvalitňování strategického a projektového řízení

Plánované aktivity v rámci OP VVV 1. Systematizace komplexního hodnocení školy, rozvoj systémů vnitřního zajišťování kvality -

rozšíření a systematizace metodiky komplexního hodnocení rozvoj systému hodnocení a odměňování akademických pracovníků rozšíření a systematizace metodiky vnitřního zajišťování kvality pilotní ověření metodiky pilotní vnější hodnocení

Tisk dne 24.6.2016

Q2-P01-STRI-001-03

Strana 9 z 16


Dlouhodobý záměr

1. Tabulka č. 1 - přehled plánovaných aktivit v rámci OP VVV a jejich vazeb na prioritní osy a specifické cíle Plánovaná aktivita

Prioritní cíl OP VVV

Prioritní osa/specifický cíl OP VVV

Charakteristika aktivity

Předpokládané náklady

Předpokládané výstupy

Kariérní plánování studentů MVŠO

PC 4 Relevance

2/SC1

- individuální přístup ke studentům - diagnostika kariérového zakotvení studentů – nákup testů a metodiky, asessment centre - vazba na specializaci – diagnostika a následně doporučení

- metodika/diagnostika kariérového zakotvení studentů (interní dokument MVŠO) - testy pro kariérové poradenství a plánování

Rozvoj digitalizace výukového procesu

PC 1 – Zajišťování kvality

2/SC1

- modernizace výukového procesu a rozvoj digitalizovaných studijních opor - interaktivní formy výuky, moderní ICT nástroje v přímé i nepřímé výuce: 1. elektronizace přímé výuky 2. krátká výuková videa ke klíčovým tématům, jednotlivým pojmům –

- osobní náklady – odborný garant, odborný pracovník, extrerní konzultanti, autoři testů - cestovní náklady odborného týmu - nákup služeb - expertní konzultace, poradenské služby, testy - nákup drobného hmotného majetku – literatura - nákup SW – testy, diagnostika - osobní náklady – odborný garant, odborný pracovník, technici - hardware a osobní vybavení - kamera, mikrofon, interaktivní pera, čtečky, vybavení pro e-learning, mobilní dotykové obrazovky, mobilní zařízení natáčení outdoorů - dlouhodobý nehmotný

Tisk dne 24.6.2016

Q2-P01-STRI-001-03

- digitalizovaný výukový proces (100 krátkých výukových videí, 30 videí vyžádaných přednášek, zavedený systém elektronického testování, 25 aktualizovaných prezentací pro výuku v AR 2019/2020) - podpořené osoby– studenti MVŠO absolvující digitalizovanou výuku (70 absolventů 1. ročníku v AR Strana 10 z 16


Dlouhodobý záměr

-

Zkvalitnění a modernizace výuky, posílení orientace na praktické problémy


Tisk dne 24.6.2016

2/SC 1

-

příprava na státnice, „slovník“ jednotlivých odborných termínů a témat 3. video podoba vyžádané přednášky (předmět management v praxi) 4. elektronické testování studentů – Socrativ 5. modernizace prezentací pro výuku – interaktivní, vazba na e-learning 6. manažerská hra pro výuku systém distačního vzdělávání modernizace softwarového vybavení pro výuku dovybavení centra informačních služeb ve vazbě na klíčové aktivity (internacionalizace, digitalizace) modernizace výukových metod - vyžádané přednášky, případové studie, práce v týmech, aktivní participace studentů, interaktivní formy výuky, řešení průřezových problémů napříč předměty Q2-P01-STRI-001-03

-

majetek/drobný nehmotný majetek - nákup SW, licencí pro e-learning, doplnění licencí, CIS – přístupy do databází, elektr. publikace drobný hmotný majetek – publikace CIS spotřeba materiálu uživatelská školení – digitalizované studijní opory nákup služeb – úprava webu (úložiště)

- osobní náklady – odborný garant, odborný pracovník, technik, autoři studijních opor, výukových videí, překladatelé - hardware a osobní vybavení - mikrofon, interaktivní pera, čtečky, vybavení pro

2019/2020)

- realizované akce zážitková pedagogika (1 akce/AR, zahájení v AR 2019/2020) - realizované akce pro absolventy - nové pracoviště pro týmovou výuku Strana 11 z 16

Dlouhodobý záměr

Zvýšení kvalifikace a pedagogické kompetence pedagogů ve vazbě na klíčové aktivity


2/SC1

Podpora podnikavosti studentů

PC 4 Relevance

2/SC1

Tisk dne 24.6.2016


- pracoviště pro týmovou výuku (klubovna) - akce pro absolventy – zpětná vazba, propojení s MVŠO - neformální formy výuky/zážitková pedagogika (outdoory) – praktická zkušenost a připravenost na praxi, posílení sociálních a manažerských dovedností studentů, snižování studijní neúspěšnosti - jazykové vzdělávání -intenzivní jazykový kurz, testování znalostí - didaktické vzdělávání (interaktivní formy výuky) - mediální trénink – agentura DBM - školení k systému distančního vzdělávání - podpora podnikavosti studentů a absolventů s důrazem na potřeby trhu práce: - specializované vzdělávací semináře - odborný individuální koučink - workshopy s kouči a potenciálními investory Q2-P01-STRI-001-03

- e-learning, tablety pro výuku - drobný nehmotný majetek – manažerská hra - spotřeba materiálu - nákup služeb – multimediální studio – digitalizované studijní opory

- osobní náklady - odborný garant, odborný pracovník, lektoři - nákup služeb - vzdělávací kurzy, školení - přímá podpora – cestovné, ubytování, stravné - nákup SW - dotazníky - osobní náklady – odborný garant, koordinátor klíčové aktivity, experti a konzultanti z firem – koučové, lektoři MVŠO - nákup služeb – vzdělávací kurzy, semináře, organizace workshopu - spotřeba materiálu –

- podpořené osoby – pracovníci MVŠO úspěšně absolvující školení

- podpořené osoby – studenti/absolventi úspěšně absolvující individuální koučing (výstup zpracovaný podnikatelský záměr a jeho prezentace na workshopu)

Strana 12 z 16

Dlouhodobý záměr

Internacionaliza ce studijního procesu

PC 3 – Internacionali zace

2/SC1

Inovace studijního programu dle potřeb trhu práce

PC 4 Relevance

2/SC1

Tisk dne 24.6.2016


- realizace studijního oboru Podniková ekonomika a management v anglickém jazyce – příprava na akreditaci 1. překlady studijních opor do anglického jazyka 2. překlady informačních materiálů - předmět cross cultural management – týmy studentů, začlenění mezinárodních studentů - příprava summer school se zahraniční univerzitou – příprava a překlady materiálů - konference/semináře pro zahraniční partnery MVŠO (international week) - zahrnutí zahraničních expertů do výuky - vytvoření systému monitorování potřeb trhu práce a firemních partnerů hospodářský barometr/barometr trhu práce (longitudinální výzkum) Q2-P01-STRI-001-03

workshopy - přímá podpora – cestovní náklady účastníci - osobní náklady – odborný garant, odborný pracovník, překlad studijních opor, překlad informačních materiálů - nákup drobného hmotného majetku - cizojazyčné literatury - spotřeba materiálu – tisk studijních opor, informačních materiálů - spotřeba materiálu/nákup služeb - aktivity pro zahraniční studenty, summer school - spotřeba materiálu/nákup služeb konference/semináře pro zahraniční partnery MVŠO - osobní náklady – odborný garant, odborný pracovník, konzultanti z praxe - nákup služeb – konzultanti a poradci z partnerských

- nově vytvořený produkt – studijní obor Podniková ekonomika a management v AJ - podpořené osoby – studenti MVŠO pilotní ověření - podpořené osoby - studenti a pedagogové MVŠO cestující do zahraničí - podpořené osoby – zahraniční studenti a pedagogové u nás - realizované konference/semináře

- analýza trhu práce v Olomouckém kraji a jeho potřeb, analýza požadavků firemních partnerů - upravený studijní program Ekonomika a Strana 13 z 16

Dlouhodobý záměr


1. dotazník pro partnerské firmy 2. promítnutí výsledků do odborného obsahu vybraných předmětů, vytvoření nových povinně volitelných předmětů

firem - nákup služeb a spotřeba materiálu – workshop pro firemní partnery

management/obor Podniková ekonomika a management připravený na prodloužení akreditace v AR 2019/2020 (aktualizovaný odborný obsah 25 povinných a povinně volitelných předmětů, aktualizovaný profil absolventa) - podpořené osoby – studenti MVŠO absolvující upravený studijní obor (70 absolventů 1. ročníků v AR 2019/2020) - realizovaný workshop pro firemní partnery (AR 2019/2020)

- osobní náklady – garant, koordinátor klíčových aktivit, konzultanti z neziskových organizací, konzultant poradenské centrum, lektoři zajišťující vyrovnávací kurzy - přímá podpora: ubytování, stravné, školné - hardware a osobní vybavení pro studenty ( tablet,…)

- podpořené osoby – studenti ze znevýhodněných skupin absolvující/úspěšně absolvující studium na MVŠO

- motivační exkurze do partnerských firem pro vybrané skupiny studentů - workshop – výsledky klíčové aktivity

Přístup ke vzdělání pro znevýhodněné skupiny

PC 2 – Diverzita a dostupnost

Tisk dne 24.6.2016

2/SC 2

- vyrovnávací kurzy a realizace studia pro znevýhodněné děti – spolupráce s neziskovými organizacemi - vznik a rozvoj poradenského centra pro znevýhodněné skupiny studentů – individuální přístup a poradenství

Q2-P01-STRI-001-03

Strana 14 z 16

Dlouhodobý záměr

Systematizace komplexního hodnocení školy, rozvoj systémů vnitřního zajišťování kvality

PC 6 – Rozhodování založené na datech

Tisk dne 24.6.2016

2/SC4


- rozšíření a systematizace metodiky komplexního hodnocení - rozvoj systému hodnocení a odměňování akademických pracovníků - rozšíření a systematizace metodiky vnitřního zajišťování kvality - pilotní ověření metodiky - pilotní vnější hodnocení

Q2-P01-STRI-001-03

- osobní náklady – garant, koordinátor klíčové aktivity, autor metodiky, odborní konzultanti - nákup služeb – odborné poradenství a konzultace metodiky, auditorské služby - drobný nehmotný majetek SW licence - drobný hmotný majetek – odborná literatura

- nově vytvořený systém hodnocení - nově vytvořený systém vnitřního zajišťování kvality - vytvořená metodika (interní dokument) - úspěšně absolvovaný vnější audit

Strana 15 z 16

Dlouhodobý záměr


Záznam o provedené aktualizaci Strana (Příloha)

Tisk dne 24.6.2016

Předmět změny

Zpracoval

Q2-P01-STRI-001-03

Datum

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období

Recommend Documents