DIGITAL PUBLISHING STUDIES

DIGITAL PUBLISHING STUDIES 2014 | 2015 | Tilburg

Commerciële Economie (CE)

Voltijd

hbo-bacheloropleiding

X

Uit eigen ervaring ‘Al voordat ik met deze opleiding begon werkte ik als redacteur voor een website over technologie, muziek, games en film. Daarvoor mag ik schrijven over technische gadgets. Dat betekent dat ik als eerste nieuwe dingen mag uitproberen en beurzen kan bezoeken. Erg leuk. Mijn opleiding sluit goed aan bij deze interesse. Commerciële Economie alleen vind ik te droog, het zoeken naar vernieuwing en de technologische invalshoek maakt Digital Publishing Studies (CE) juist zo interessant. Je krijgt hier veel vrijheid en mag meteen al werken aan projecten voor echte opdrachtgevers. De lesstof is gelinkt aan een thema én/of aan de actualiteit. Je moet bijvoorbeeld een marketingplan schrijven voor een product dat net op de markt is. Het leukste zijn de projecten. Het vak onderzoek vind ik taai, maar ik begrijp wel dat je dat later nodig hebt als je marktonderzoek gaat doen. Via een docent werd ik uitgenodigd om bij Dutch Creatives op Strijp S in Eindhoven mee te denken over een nieuw concept voor de autobranche. Samen met een klasgenoot was ik de enige eerstejaarsstudent tussen de afgestudeerden. Daar heb ik enorm veel van geleerd. Bovendien werd het aangemerkt als ambitietraject en verdiende ik er extra studiepunten mee. Ook leuk was het bezoek aan The Next Web conferentie, de projectpresentatie voor Microsoft en het stappen met de hele klas. Ik kijk met een goed gevoel terug op mijn eerste jaar. De opleiding past bij me, ik voel me hier thuis. Daarom ga ik nu in Tilburg op kamers wonen. Wat ik na mijn afstuderen precies wil gaan doen, weet ik nu nog niet. Op de lange termijn misschien een eigen bedrijf, maar verder ligt alles nog open.’

“Je werkt meteen al aan projecten voor echte opdrachtgevers” Maurice van Wordragen (20) tweedejaarsstudent Digital Publishing Studies (CE)

2

Leven in de digitale wereld De wereld verdigitaliseert. Voor jou wellicht logisch aangezien je de hele dag verbonden bent met het internet. Maar dat geldt nog niet voor iedereen. Hoe jonger de generatie, hoe vanzelfsprekender een verbinding met de rest van de wereld is. Tegenwoordig kun je overal ter wereld werken en toch het gevoel hebben dat je tussen je collega’s zit. Je kunt bellen en berichten versturen zonder dat hier hoge kosten aan verbonden zijn en je kunt stapels boeken en CD’s in één klein apparaatje naar keuze stoppen. Je kijkt films wanneer je wilt en je gebruikt allerlei apps om je leven te vergemakkelijken. Tegenwoordig spelen kinderen al in hun eerste levensjaar met een tablet en zien ze beeldscherm na beeldscherm. Deze kinderen zullen in de toekomst klant worden van jouw bedrijf of van het bedrijf waar je werkt. Het is nog ver weg, maar waarschijnlijk ben je nog steeds aan het werk als hun kinderen opgroeien. Digitaal denken wordt dus alleen maar belangrijker. In de digitale wereld waar jij in leeft, lijkt veel gratis, maar meestal is dat niet het geval. Wel is het vaak zo dat jij er niet direct voor hoeft te betalen. In deze wereld worden continu nieuwe verdienmodellen, producten en diensten gemaakt, getest en verbeterd. Dit is een wereld waar de huidige generatie werknemers nog niet voor is opgeleid. Hierdoor is er veel vraag naar studenten die op een ondernemende manier omgaan met commercie, creativiteit, media, technologie en data. Wil jij worden opgeleid voor deze vraag van bedrijven uit de creatief zakelijke dienstverlening en media en entertainment sector? Dat kan!

Rick van de Ven Coördinator Digital Publishing Studies (CE) Fontys Academy for Creative Industries

Inhoudsopgave Wat is Digital Publishing Studies? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Digitaal geboren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Digital Publishing Studies (CE) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Opbouw van de studie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Wat krijg ik voor vakken?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Studeren in Tilburg . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Uit eigen ervaring . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Toelating, aanmelding en studiekosten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

WAT IS DIGITAL PUBLISHING STUDIES? Digital publishing is het ontwikkelen en verspreiden van digitale producten en diensten. In onze snel veranderende wereld wordt er steeds meer digitaal gepubliceerd. Hierdoor zien we allerlei veranderingen op het gebied van cultuur, consumptie, tekst, beeld en technologie. Denk hierbij o.a. aan het online publiceren van boeken, tijdschriften, muziek, films en series, de webshops die booming zijn en de traditionele winkels lijken te gaan verdringen, het onderwijs dat zich steeds vaker verplaatst naar het internet (Coursera), de ontwikkeling van game-mechanismes als oplosser van maatschappelijke problemen (gamification) en aan de mogelijkheden die 3D-printers in de toekomst gaan bieden. Waar veranderingen plaatsvinden, ontstaan kansen. En waar kansen zijn, zijn ondernemers. De markt roept hard om hoogopgeleide professionals die op de hoogte zijn van digitale mogelijkheden en hoe daarbinnen geld te verdienen valt. De opleiding Digital Publishing Studies (CE) ondersteunt de ontwikkeling van jouw talent. Van ondernemende persoonlijkheid tot commerciële professional die helemaal toegerust is op de (digitale) uitdagingen van de 21e eeuw. Wij bieden een degelijke opleiding vanuit een super innovatieve invalshoek. Zo combineren we het beste van twee werelden. De studie is gekoppeld aan projecten voor echte opdrachtgevers. Dit begint al in je eerste week. Vanaf het tweede collegejaar werk je in multidisciplinaire teams aan innovatieve toepassingen voor opdrachtgevers die je zelf benadert. Daardoor: • Ontdek je wat ‘ondernemend zijn’ in de praktijk betekent. • Bouw je actief een netwerk op van bedrijven en young professionals zoals jij. • Leer je denken in de logische opbouw van de beroepspraktijk. • Onthoud je de theorie beter omdat deze is gekoppeld aan de praktijk. • Blijf je gemotiveerd omdat je je eigen ideeën meteen in praktijk uitvoert en omdat je goed wilt presteren voor de opdrachtgever.

“Ik krijg bijna elke maand een baan aangeboden. Bedrijven zijn op zoek naar managers die op de hoogte zijn en gebruik maken van de nieuwe media” Eric Ariëns, Content publishing director Sanoma Media Nederland

4

Digitaal geboren Als je een jongetje van zes bezig ziet met een iPad of laptop, dan heb je pas echt door wat er gaande is. Hij pakt het apparaat beet, zonder angst, zonder reserves, en bedient het alsof hij het al vanaf zijn geboorte doet. En dat scheelt ook niet veel. Als je datzelfde jongetje bezig ziet met een tijdschrift, kijkt hij teleurgesteld weg en dan heb je plotseling in de gaten hoe snel het gaat, hoe snel nieuwe generaties gewend raken aan de digitalisering, hoe snel onze verwachtingen zich aanpassen aan de huidige stand van zaken. We verwachten niet anders dan dat we straks alles altijd en overal digitaal kunnen vinden, dat er apps zijn, dat technologie en digitalisering ten dienste staat van ons, bij alles wat we willen. Dat vraagt om nieuwe ideeën, om andere manieren van kijken naar informatie, boeken, educatie en nieuwe modellen van uitgeven. Dat vergt nieuwe antwoorden op nieuwe vragen, vragen waarvan we nu nog niet weten dat we ze hebben, invullingen van banen die nu nog niet bestaan. Deze transitie is knap lastig voor de traditionele uitgevers, die wel wat hulp kunnen gebruiken bij de omslag naar deze nieuwe wereldorde.

Inez Groen docent & coach Fontys ACI medeauteur ‘Generatie Einstein 3.0’ en ‘Ik Ook Van Jullie’

X

Digital Publishing Studies Wil je iets doen met economie, marketing of ondernemerschap in the digital age? Dan zit je goed bij Digital Publishing Studies (CE). Als student werk je meteen vanaf de eerste dag in een projectteam voor bijzondere opdrachtgevers als Sanoma Media en Microsoft, die klaar staan om jouw commerciële skills maximaal te benutten. Dat deze klinkende namen graag aan onze opleiding verbonden zijn, is voor jou meteen een bewijs dat de markt wacht op jou! Naast een specialisme op het gebied van marketing, algemene- en bedrijfseconomie, sales en ondernemen, leer je te voorspellen wat de toekomst – op lange en korte termijn – aan veranderingen in petto heeft. Je onderzoekt ook hoe de maatschappij zich beweegt (trendwatching). Jij bedenkt en ontwikkelt al tijdens je opleiding samen met professionals uit het werkveld innovatieve digitale concepten (concepting). Uiteraard leer je aan de hand van modellen te voorspellen of deze bedrijfseconomisch haalbaar zijn. Volgens de laatste inzichten werk je met de lean-startup methode om jouw succeskansen te optimaliseren. Bij marketing en communicatie leer je wat er nodig is om een digitaal product succesvol in de markt te zetten en hoe je merkbeleving creëert. Natuurlijk vermarkt je deze nieuwe producten op (visueel) aantrekkelijke wijze door de dialoog aan te gaan met de klant of doelgroep. Hoe je die doelgroep online optimaal bereikt, leer je middels het interpreteren en benutten van data. Tenslotte besteed je veel aandacht aan het on- en offline profileren van jezelf en je onderneming om je netwerk te maximaliseren.

“Omdat je tijdens je studie samenwerkt met grote bedrijven als Microsoft en Sanoma Media bouw je direct een persoonlijk netwerk op. Zo maak jij kans om al snel aan de slag te kunnen bij grote organisaties!” Berny Roefs, tweedejaars student CE DPS

X

IS DPS IETS VOOR JOU? Ben je iemand die: Serieus overweegt om commerciële economie te gaan studeren? Ambitie heeft? Nieuwe ideeën graag vertaalt naar commerciële plannen? Enthousiast wordt van alle innovaties in de digitale wereld? Commerciële kansen ziet in digitale ontwikkelingen? Altijd online is? Nieuwsgierig is naar digitale trends? Zijn ideeën graag leert verkopen aan investeerders? Voorop wil lopen in de markt? Droomt van een succesvolle startup? Het in zich heeft om een economische spin in het web te worden op managementniveau? Een creatief brein heeft? Het leuk vindt om leiding te geven? Is jouw antwoord op meerdere vragen ‘ja’? Dan kan de opleiding Digital Publishing Studies (CE) zeker geschikt zijn voor jou. Wil je een duidelijker beeld, kom dan naar onze open dag of loop een dagje mee met onze studenten.

7

OPBOUW VAN DE STUDIE Bij Digital Publishing Studies (CE) werken we met thema’s. Elk studiejaar heeft een jaarthema en daarbij behorende periodethema’s. New World is het thema van het eerste studiejaar en gaat in op de nieuwe wereld die je als student Digital Publishing Studies (CE) betreedt en op de branche waarin je straks gaat werken. Alle vakken sluiten op deze thema’s aan. De lessen zijn in het Nederlands maar de vakliteratuur zal regelmatig in het Engels aangeboden worden. Per thema werk je aan vier modules namelijk: Personality, Digital, Project en CE&theme-day. Leerjaar 1 4 periodes werk je binnen een beroepsgericht thema voor een aansprekende opdrachtgever aan een uitdagend project. Leerjaar 2 Zelfde werkwijze als leerjaar 1, nu in multidisciplinaire teams met DPS-studenten van andere studierichtingen. Leerjaar 3 In deze fase ga je eerst een half jaar op meewerkstage. Daarna kies je voor verdieping of verbreding in een minor. Leerjaar 4 Het eerste half jaar specialiseer je je met advanced courses verder in de beroepscompetenties, daarna volgt je afstudeerstage.

“Scan de QR-code voor een online rondleiding bij Digital Publishing Studies in Tilburg”

LEERJAAR 1 THE NEW WORLD P1 MARKET RESEARCH Personality

PROJECTEN

OVERGANGSEISEN

Digital

Media Research

Personality modules

Project

Creative Software Concepts

Projects

CE&theme-day

Marketing Ideas

Digital

I am Entrepreneur

Tentamens

P2 CREATIVITY P3 MARKETING P4 ENTREPRENEURSHIP

LEERJAAR 2 VERDIEPING OVERGANGSEISEN

PROJECTEN

Personality modules

Verwerf zelf een

P1 CREATIVITY

Projects

project bij een

P2 MARKET RESEARCH

Digital

bedrijf met een

P3 ENTREPRENEURSHIP

Tentamens

multidisciplinaire

P4 MARKETING

Propedeuse

groep

LEERJAAR 3 SPECIALISATIE MINOR MEEWERKSTAGE

voorbeelden:

Loop stage bij een

Sales

branchegerelateerd

Marketing

bedrijf naar keuze

Toegepaste Psychologie

OVERGANGSEISEN Stage

Events

Minor Geen toetsen open

Media Design

LEERJAAR 4 AFSTUDEREN ADVANCED COURSES opties:

ONDERZOEKSTAGE

DIPLOMA

Entrepreneurship

Voer research uit bij een branchegerelateerd bedrijf

BACHELOR OF BUSINESS ADMINISTRATION

naar keuze

Marketing Publishing Onderzoek New Media Digital Age

MODULE ONDERDELEN PERSONALITY

DIGITAL

PROJECT

CE&THEME-DAY

Study skills Study coaching Presentation skills Personal branding Theory of Courage Blogging Futurology Copywriting Psychology Leadership Expert meetings Negotiation skills Networking

Visual communications New media & the digital age Office Adobe Mindmapping Blogging software Student challenges Analytics Search engine optimization Customer relationship management Content management systems Software for entrepreneurs

Project management Project management- tools Managing teams

Marketing Market research Concepting Creative thinking Brainstorming Branding Marketing -communications Theory of communications Economics Management Entrepreneurship

9

wat krijg ik voor vakken? Is de rol van economie heel groot tijdens de opleiding? Ja, het is belangrijk maar niet zozeer de rekensommetjes. Wel alledaagse problemen en gebeurtenissen in de wereld. Krijg ik veel ICT? Nee, althans niet hoe een computer in elkaar zit. Wel werk je met nieuwe digitale applicaties en er wordt van je verwacht dat je affectie hebt met ontwikkelingen op het gebied van media.

Personality module Een van de onderscheidende kenmerken van een hbo-afgestudeerde is hoe hij zich presenteert naar de buitenwereld. Meedenken met de werk- en/of opdrachtgever, deze uitdagen en tot verbetering komen. Vakken die aan bod komen tijdens de personality module zijn erop gericht de student professioneel het werkveld in te sturen. Hierbij zijn zaken nodig als ondernemerschap, het tonen van lef en het presenteren van jezelf en je bedrijf, merk of dienst. Ambitie wordt beloond met studiepunten. Digital module Wat zijn de huidige mogelijkheden in de digitale wereld? Welke vernieuwende software is bruikbaar voor een soepel verloop van een project en hoe zet je software in om analyses en keuzes te vergemakkelijken? Ook worden de gevolgen van de razendsnelle opkomst van nieuwe media van halverwege de twintigste eeuw tot nu behandeld. Daarbij wordt niet alleen de invloed van nieuwe media en digitalisering op de consumptie van muziek, film, televisie, nieuws en boeken bestudeerd, ook worden de businessmodellen van deze veranderende cultuurindustrieën geanalyseerd.

“Pas achteraf werd duidelijk dat er een industriële revolutie had plaatsgevonden. Wij weten nu al dat we in de digitale revolutie zitten. Veranderingen gingen nooit zó snel!” Rick van de Ven, opleidingscoördinator Project module Elke week staat een dag volledig ingeroosterd voor het project dat uitgevoerd wordt voor een echte opdrachtgever. Tijdens deze dag word je zowel theoretisch als praktisch ondersteund en uitgedaagd. Vakken die op andere dagen worden gegeven sluiten altijd aan op dit project. CE&Theme-day module CE/Thema is een module waarbij een theoretische fundering wordt opgebouwd voor jou als professional. De vakken sluiten aan op het project en de problemen waar je op dat moment tegenaan loopt waardoor elk vak de juiste relevantie heeft.

10

(Online) Marketing Terwijl marketing zich traditioneel richtte op de bevordering van de ruil van producten of diensten, is het tegenwoordig een discipline waarbij het identificeren van behoeften centraal staat. Marketing wordt sterk ondersteund door kennis van vakgebieden zoals psychologie, sociologie en economie. Wanneer heb jij voor het laatst opgekeken toen je een koe in de wei zag staan? En als er een paarse koe zou staan? Sales Hoe ga je een verkoopgesprek aan, hoe onderhandel je en hoe ga je om met weerstand? Sales vormt de verbindende schakel tussen een organisatie en haar markt. Verkoopgesprekken, offertes en verkoopkanalen staan centraal. Market Research & Trendwatching De wereld verandert constant. Wat speelt er nu en in de toekomst bij de consument? Wat vindt deze belangrijk in zijn steeds drukker wordende leven? Aan welke producten is behoefte en hoe kunnen we hierop inspelen? Of misschien weten consumenten niet wat ze nodig hebben en kunnen we nieuwe behoeften creëren. Communications & Concepting Wat is brainstormen, wat zijn idea killers en hoe kom je van een goed idee tot een idee dat de wereld zal veranderen? Bij Concepting gaan we in op de creatieve processen die ertoe leiden dat je out of the box kunt denken. Laat je standaard denkpatronen even los en kom tot iets nieuws. Lean Entrepreneurship De werknemer van de toekomst is ondernemend. Om te overleven in de wereld van de toekomst is het belangrijk dat je een zakelijke insteek hebt en dat je weet hoe je jezelf moet manifesteren te midden van je concurrentie met minimaal risico. Je leert hoe je middels de ‘lean methode’ een nieuwe business opbouwt. Business Economics Elk bedrijf moet in leven blijven en bij elk bedrijf is daar geld voor nodig. Bij Business Economics koppelen we economie aan praktijk. Dus niet de formules maar de herkenbare voorbeelden zijn leidend. Macro Economics Wat speelt er regionaal, nationaal of mondiaal in de economie? Wat zijn de relaties tussen nationaal inkomen, consumptie, werkloosheid, spaargedrag en investeringen? Deze basis is noodzakelijk om in te spelen op mogelijkheden die de markt biedt.

WAAR KOM JE TE WERKEN? Tien procent van alle banen in de creatieve industrie bestond vier jaar geleden nog niet. Als je bent afgestudeerd, zijn er dus ongetwijfeld allerlei functies die we nu nog niet kennen. Maar één ding is zeker: tegen die tijd ben jij er klaar voor om invulling te geven aan nieuwe uitdagingen. Na je afstuderen zou je kunnen werken als commercieel manager, projectleider, marketeer of marketingmanager. Je zou aan de slag kunnen bij de volgende bedrijven: een uitgeverij, een mediagroep, een dagblad, radio of televisie, een multimediale onderneming die veel gebruikmaakt van digitale content, een bedrijf dat content digitaal wil uitgeven, maar natuurlijk kun je ook je eigen onderneming starten!

11

STUDEREN IN TILBURG ‘Tilburg is een echte studentenstad. Er is hier altijd wat te doen. Je kunt hier erg goed uitgaan in studentencafés zoals Philip, Bolle, Brandpunt of Studio. Maar ook tijdens de clubavonden in concertzaal 013 en op de terrassen is het erg gezellig. Er zijn meerdere bioscopen in de stad. Met de studentensportkaart kun je sporten bij studentensportverenigingen of bij de sportschool, het zwembad, de schaatsbaan of de klimhal. Carnaval, de kermis en Tilburg Zingt zijn hoogtepunten hier in de stad en ook op winkelgebied kun je hier bijna alles vinden. Bij Fontys ACI hebben we een leuke studie-vereniging #CLUBIEMES die ook voor DPS-studenten bedoeld is. Zij organiseren volop feesten, borrels en andere activiteiten. Zeker de moeite waard om je daar bij aan te sluiten. Je kunt Fontys ACI goed met de bus bereiken en vanuit het centrum is het maar tien tot vijftien minuten fietsen. Alles is aanwezig voor een geweldige studententijd hier.’

“Alles is aanwezig voor een geweldige studententijd hier” Carlijn Beekmans tweedejaarsstudent Digital Publishing Studies (CE)

12

UIT EIGEN ERVARING ‘Ik vond school nooit leuk, maar van deze opleiding wist ik al snel dat ik het makkelijk zou gaan volhouden. Het is een afwisselende combinatie van marketing, media, creativiteit, techniek en het zelf ontwikkelen en uitvoeren van concepten. In je projecten ga je meteen voor echte bedrijven aan de slag en dat maakt het erg uitdagend. Je zit hier niet in grote collegezalen en het is ook niet schools of streng. Als je aan deze opleiding begint, moet de motivatie uit jezelf komen. Onze klas vormt een hechte club binnen Fontys Academy for Creative Industries. Iedereen helpt elkaar, we tellen stuk voor stuk echt mee en docenten vragen vaak naar onze mening. Persoonlijk vind ik het creatieve deel van de opleiding het leukst. Als je een periode wat minder interessant vindt, komt er al snel iets beters in de volgende periode. We werken namelijk in thema’s waarbij we elke tien weken de diepte ingaan over een onderwerp. Ik houd ervan zaken te onderzoeken en concepten te bedenken. Vroeger dacht ik al snel dat mijn ideeën slecht waren en vertelde ik ze maar niet, maar door het presenteren hier op school heb ik meer zelfvertrouwen gekregen en durf ik te laten zien en horen wat ik heb bedacht. Je ziet soms dat mensen stil blijven staan, iets wordt een innovatie genoemd en ze denken dat dat het dan is. Wij worden opgeleid om flexibel te blijven denken, blijven nadenken over nieuwe kansen en toepassingen. Wij moeten in ons vakgebied altijd blijven voorlopen op de toekomst. Dat maakt deze opleiding extra interessant. ‘

“Wij worden opgeleid om flexibel te denken” Dominique Walhout (22) tweedejaarsstudent Digital Publishing Studies (CE)

X

scan de qr-code “Het is heel gaaf om de verhalen te horen van mensen die jaren ervaring hebben”

“Voor Sanoma onderzoeken wij de toekomst van geprinte media”

Jasper Leijten tweedejaarsstudent Digital Publishing Studies (CE)

“Digital publishing studies is een vernieuwende opleiding die inspeelt op de nieuwste ontwikkelingen in de media” over DPS

“Een goed georganiseerd feest, goede artiesten en een gezellige sfeer!”

14

Leander Redeman tweedejaarsstudent Digital Publishing Studies (CE)

TOELATING, AANMELDING EN STUDIEKOSTEN Vooropleidingseisen - havo- of vwo-diploma: zie schema voor profieleisen; - mbo-diploma niveau 4; met alleen certificaten op mbo-niveau word je niet toegelaten. - de in de tabel genoemde vakken moeten in het “vrije deel” van de tweede fase gevolgd zijn.

+

Cultuur en Maatschappij

Economie en Maatschappij

Natuur en Gezondheid

Natuur en Techniek

HAVO

Economie of M&O + WiA of WiB

+

Economie of M&O

Economie of M&O

VWO

Economie of M&O

+

Economie of M&O

Economie of M&O

zonder meer toelaatbaar

Aanschaf laptop Voor deze opleiding is het noodzakelijk om een laptop aan te schaffen die voldoende capaciteit bezit om grafische programma’s en ontwerpsoftware te ondersteunen. Aanmelden Aanmelden doe je vóór 1 mei 2014 bij Studielink. Kijk voor meer informatie op fontys.nl/studielink. Als je je hebt aangemeld, krijg je vanuit Fontys een uitnodiging voor een studiekeuzecheck, een online-vragenlijst. Daarna biedt de Academy for Creative Industries je een contactmoment om samen met jou te bekijken, of je met deze opleiding een keuze maakt die goed bij je past. Studiekosten De hoogte van het collegegeld is afhankelijk van je persoonlijke situatie. Je kunt het bedrag eenvoudig berekenen met onze collegegeldmeter. Kijk hiervoor op fontys.nl/collegegeldmeter. Daarnaast moet je rekening houden met een eenmalige Fontysbijdrage (€ 48,-) en de kosten voor boeken, readers en andere materialen. Andere vooropleiding Na je mbo-diploma een hbo volgen bij Fontys? Wil je weten hoe de overstap naar het hbo is, hoe groot de studiedruk is of wat voor soort werk je kunt doen na het hbo? Vraag dan de brochure aan: fontys.nl/doorstroommbohbo. Economie- en wiskundetoets Ben je voor de opleiding niet toelaatbaar omdat economie of wiskunde in je profiel ontbreekt, dan kun je bij Fontys ACI een economie- of wiskundetoets doen. De kosten bedragen € 55,-. Deelname is eenmalig (niet herkansbaar). Kijk voor aanmelding en data op: fontysaci.nl (bij agenda). Heb je: - een buitenlands diploma? - niet de juiste vooropleiding? - een diploma havo of vwo ‘oude stijl’? Kijk dan voor meer informatie op fontys.nl/toelating

15

Tilburssgenslaan 1-04 Prof. Goo

ber 2013

Za 9 novem 09.30 - 15.00

uur

10.30 -15.00

uur

Zo 2 februari

2014

d open avon 014 Wo 9 april 2 14 Wo 4 juni 20 18.00 - 21.00 Meld je aan

uur

op fontys.nl

facebook.com/SellingTheDigitalWorld

COLOFON | uitgegeven door Fontys Hogescholen, september 2013 | vormgeving Woody Veneman | drukwerk Verhagen fotografie Marco Magielse en Lucas Maassen | Aan de inhoud van deze brochure kunnen geen rechten worden ontleend. Verhagen Grafische Media is FSC gecertificeerd.