DESKRIPSI MATA KULIAH JURUSAN BIOLOGI FMIPA UNNES
2. Deskripsi Mata Kuliah PS Biologi Unnes No 1
Kode MK
2
Nama MK Pendidikan Agama
Pancasila
3
D4004001
Biologi Umum
4
D4004002
Matematika untuk Biologi
Deskripsi Mata kuliah ini bertujuan membantu terbinanya manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berbudi pekerti luhur, berfikir filosofis, bersikap rasional dan dinamis, berpandangan luas, ikut serta dalam kerjasama antar umat beragama dalam rangka penyeimbangan dan pemanfaatan ilmu dan teknologi serta seni untuk kepentingan manusia dan nasional. Mata kuliah ini mempelajari Dasar-dasar falsafah negara Republik Indoseia, falsafah negara adalah Pancasila. Pengertian tentang sejarah ringkas Pancasila, sila-sila dalam pencasila, pancasila sebagai pendangan hidup, kepribadian bagi individu dan bagi bangsa Indonesia, pikiran ke arah penghayatan dan pengamalan Pancasila, UUD 1945. Penunjang dalam mempelajari Biologi sebagai ilmu pengetahuan dengan arahan untuk menumbuhkan karakter konservasi dengan memperhitungkan berbagai implikasinya pada lingkungan dan masyarakat. Mata kuliah ini membahas asal usul, dan ciri-ciri makhluk hidup, sejarah dan teori sel, struktur fungsi jaringan hewan dan tumbuhan, metabolisme sel, reproduksi sel, pewarisan sifat, evolusi, keanekaragaman makhluk hidup, konsep ekosistem dan perilaku, dengan kegiatan praktek topik sel, jaringan hewan dan tumbuhan, metabolisme, pewarisan sifat, dan keanekaragaman makhluk hidup dengan pendekatan Jelajah Alam Sekitar (JAS) Mata kuliah ini membahas tentang sistem bilangan real, ketaksamaan, nilai mutlak, akar persamaan kuadrat dan
No
Kode MK
Nama MK
5
D4004003
Fisika untuk Biologi
6
D4004004
Prak Fisika untuk Biologi
7
D4004005
Kimia untuk Biologi
8
D4004006
Prak Kimia untuk Biologi
9
D4004007
Dasar Geologi
10
D4004008
Penulisan Karya Ilmiah
11
D0004001
Bahasa Inggris I
12
Kewarganegaraan
Buku 2 Kurikulum 2012 Unnes - Biologi
Deskripsi kuadrat, koordinat kartesius dan kutub, grafik, sistem persamaan dan pertidaksamaan linear, grafik fungsi kuadrat, limit, turunan, aplikasi turunan, integral, serta penerapannya. (Jika memungkinkan, aplikasi konsep, prinsip dan teorema dikaitkan dengan masalah di bidang Biologi) Mempelajari besaran satuan, kinematika, dinamika, mekanika fluida, sifat termal zat, getaran gelombang, optika, dan fisika modern. Melakukan pengukuran, optika, voltameter tembaga, dan viskositas. Mempelajari pengertian dan perkembangan masalah lingkungan, ekologi sebagai dasar ilmu lingkungan, struktur dan mekanisme pengaturan dalam ekosistem, asas-asas dasar lingkungan, sumber daya, kebijakan dalam bidang sumber daya dan pembangunan. Melakukan percobaan yang berkaitan dengan stoikiometri, energitika, kimia unsur dan senyawa karbon dalam kehidupan sehari-hari. Mata kuliah ini membahas geologi sebagai ilmu pengetahuan pendukung inkuiri fenomena kehidupan melalui pemahaman struktur isi bumi, yaitu batuan, mineral, tanah sebagai hasil pelapukan serta bentukan lahan melalui kegiatan eksplorasi alam nyata sehingga mampu menerapkan dan mengkomunikasikan dalam fenomena hayati sebagai bidang pokok keilmuannya. Mempelajari tata cara penulisan artikel dan laporan ilmiah Mempelajari tatabahasa Inggris (English Grammar), untuk memahami buku berbahasa Inggris Mata kuliah ini membahas tentang pemahaman masalah-masalah Hankamnas secara komprehensif integral yang meliputi : Wawasan Nusantara, Ketahanan Hlm. 2
No
Kode MK
13
D0004002
Statistika
15
D4004009
Pendidikan Lingkungan Hidup Bahasa Inggris Lanjut
16
D4004010
Morfologi Tumbuhan
19
D4004011
Prak Morfologi Tumbuhan
20
D4004012
Struktur Tubuh Hewan
14
Nama MK
Buku 2 Kurikulum 2012 Unnes - Biologi
Deskripsi Nasional, Politik dan Strategi Hankamnas serta Sistem Hankam Rakyat Semesta. Mata kuliah ini membahas tentang pengenalan dasar statistika yang menghantarkan materi statistika di sekolah dengan di perguruan tinggi. Materinya meliputi peranan statistika dalam kehidupan, penyajian data, ukuran gejala pusat dan ukuran letak, ukuran penyimpangan atau dispersi, ditribusi normal, distribusi F dan distribusi ChiKuadrat, penaksiran parameter, pengenalan pengujian hipotesis, pengenalan analisis regresi sederhana dan korelasi, serta pengenalan analisis varian satu arah. Pemanfaatan software olah data sangat dianjurkan sejak awal dengan pendalaman melalui penugasan.
Memepalajari bahasa jurnal berbahasa Inggris, TOEFL-English Text, dan ketrampilan memahami TOEFL Mata kuliah ini mempelajari konsep dasar morfologi, morfogenesis, hubungan bentuk susunan luar dengan fungsi organorgan tumbuhan tinggi yang meliputi organ-organ vegetatif, metamorfosis dan genetatif. Menganalisis bentuk dan susunan luar organ-organ tumbuhan tinggi, yang meliputi organ-organ vegetatif, metamorfosis dan generatif. Mata kuliah ini dibelajarkan dengan pendekatan JAS memanfaatkan lingkungan mahasiswa, sehingga mahasiswa memahami struktur, fungsi, organ dan sistem organ yang dimiliki oleh hewan terutama hewan vertebrata, meliputi: sistem integumen, sistem skeleton, sistem muskularis, sistem digesti, sistem transportasi kardiovaskuler, sistem transportasi limpha, sistem respirasi, sistem ekskresi, sistem indra dan sistem kelenjar endokrinologi dengan Hlm. 3
No
Kode MK
Nama MK
21
D4004013
Prak Struktur Tubuh Hewan
22
D4004014
Biokimia
13
D4004015
Prak Biokimia
Buku 2 Kurikulum 2012 Unnes - Biologi
Deskripsi mendasarkan pada nilai karakter Mata kuliah ini dibelajarkan dengan pendekatan JAS memanfaatkan lingkungan mahasiswa, sehingga memahami struktur fungsi organ-organ dan sistem organ yang dimiliki oleh hewan terutama hewan vertebrata, meliputi: sistem integumen, sistem skeleton, sistem muskularis, sistem digesti, sistem transportasi kardiovaskuler, sistem transportasi limpha, sistem respirasi, sistem ekskresi, sistem indra dan sistem kelenjar endokrinal melalui pengamatan mendalam secara langsung dengan mendasarkan pada nilai-nilai karakter. Diharapkan menjadi penunjang dalam mempelajari proses-proses yang terjadi pada makhluk hidup dengan arahan untuk menumbuhkan karakter konservasi dengan memperhitungkan berbagai implikasinya pada lingkungan dan masyarakat. Matakuliah ini mempelajari mekanisme biomolekul yang meliputi enzym, hormon, imunokimia, vitamin, pencernaan karbohidrat, pencernaan protein, pencernaan lemak, metabolisme karbohidrat, metabolisme protein, metabolisme lipid dan metabolisme asam nukleat melalui kegiatan eksplorasi di perpustakaan, internet dan penayangan media pembelajaran serta dapat mengaplikasikan dalam kehidupan seharihari. Membelajarkan tentang penggunaan peralatan laboratorium dalam rangka identifikasi dan memperoleh hasil suatu proses biokimiawi pada makhluk hidup yang bertujuan membentuk individu yang kompeten dalam bidang Biokimia, dengan pendekatan jelajah alam sekitar (JAS) mahasiswa belajar tentang identifikasi dan hidrolisis senyawa-senyawa yang termasuk karbohidrat, lipid, protein dan Hlm. 4
No
Kode MK
Nama MK
14
D4114001
Kimia Organik
15
D4114002
Prak Kimia Organik
Buku 2 Kurikulum 2012 Unnes - Biologi
Deskripsi asam amino, hidrolisis pati, protein, dan lemak oleh enzim senyawa-senyawa dalam empedu, pengaruh berbagai kondisi terhadap aktivitas enzim, berbagai macam vitamin; sifat-sifat fisik urin, zat anorganik dan organik yang terkandung dalam urin dan dalam darah . Untuk menganalisis hasil suatu proses biokimiawi pada makhluk hidup mahasiswa belajar mengoperasikan spektrofotometri, kromatografi dan elektroforesis serta mengukur kadar glukosa dengan cara O’toluidin, kadar protein dengan Kjeidal. Diharapkan menjadi penunjang dalam mempelajari komponen-komponen organik pada makhluk hidup dengan arahan untuk menumbuhkan karakter konservasi dengan memperhitungkan berbagai implikasinya pada lingkungan dan masyarakat. Matakuliah ini mempelajari struktur dan tata nama senyawa hidrokarbon, biodegradasi senyawa hidrokarbon pada jamur dan bakteri, senyawa benzena, alkaloid, asam karboksilat, serta komponen karbohidrat protein dan lemak pada makhluk hidup melalui kegiatan eksplorasi di perpustakaan, internet, penelaahan jurnal terkait, dan penayangan media pembelajaran serta dapat mengaplikasikan dalam penelitian dan kehidupan seharihari. Membelajarkan tentang penggunaan peralatan laboratorium dalam rangka identifikasi komponen-komponen organik pada makhluk hidup yang bertujuan membentuk individu yang kompeten dalam bidang Kimia organik, dengan pendekatan jelajah alam sekitar (JAS). Mahasiswa belajar tentang identifikasisenyawa-senyawa organik termasuk hidrokarbon, reaksi aldehid dan keton, uji bahan makanan, isolasi DNA, penentuan bilangan asam, bilangan Hlm. 5
No
Kode MK
16
D4004027
Nama MK
Kewirausahaan berbasis Biologi
19 20
D4114003
Bahasa Indonesia Manajemen Kewirausahaan
21
D4114004
Instrumentasi
22
D4114005
Embriologi Tumbuhan
13
D4004016
Biologi Sel
14
D4004017
Anatomi Tumbuhan
15
D4004018
Prak Anatomi Tumbuhan
Buku 2 Kurikulum 2012 Unnes - Biologi
Deskripsi penyabunan, bilangan iod, identifikasi senyawa metabolit sekunder (alkaloid, saponin, flavanoid), zat aditif dalam makanan (borak, formail, pewarna tekstil)melalui kegiatan eksplorasi di laboratorium serta dapat mengaplikasikan dalam penelitian dan kehidupan seharihari. Mempelajari peluang usaha terkait biologi yang dapat dikembangkan melalui pemahaman ilmu dan teknologinya, manajemen produksinya, keunganan dan pemasaran Mempelajari komponen, pengelolaan, pemasaran dan studi kelayakan usaha dalam bidang biologi. Mempelajari pengertian, fungsi dan cara pengoperasian alat-alat seperti : Kromatografi, Spektrofotometer, Kjedahl, soxhlet, elektroforesis, PCR, spektroskopi UV-VIS, Laminar Air flow, colony counter, mikrometri, fotomikrograf dan Kamera digital yang dilakukan dengan pendekatan JAS Mempelajarai struktur dan perkembangbiakan, serta daur hidup Bryophyta, Pteridophyta, Gymnospermae, dan Angiospermae Mempelajari perbandingan struktur sel prokariot dan eukariot, faktor-faktor lingkungan yang mempengaruhi sel, struktur dan fungsi serta susunan kimia organela sel, siklus sel, dan deferensiasi sel. Mempelajari struktur sel, struktur perkembangan primer dan sekunder, beberapa variasi struktur dan penyimpangan jaringan serta organ tumbuhan berpembuluh. Mata kuliah ini mempelajari cara menggunakan mikroskop cahaya, membuat preparat mikroskopis untuk mempelajari struktur sel tumbuhan, Hlm. 6
No
Kode MK
Nama MK
16
D4004019
Struktur Jaringan Hewan
17
D4004020
Prak Struktur Jaringan Hewan
18
D4004021
Taksnonomi Hewan
19
D4004022
Prak Taksonomi Hewan
Buku 2 Kurikulum 2012 Unnes - Biologi
Deskripsi macam-macam struktur jaringan pembentuk organ tumbuhan. Selain itu juga mempelajari pertumbuhan primer dan sekunder serta adanya beberapa pertumbuhan yang menyimpang. Mata kuliah ini dibelajarkan menggunakan pendekatan penjelajahan dengan memanfaatkan teknologi informasi agar mahasiswa mampu memahami struktur jaringan epitel, jaringan pengikat, jaringan otot, dan jaringan syaraf serta mampu mengkaji struktur jaringan-jaringan tersebut dalam menyusun suatu organ dan kaitannya dengan fungsi organ yang disusunnya dengan menerapkan nilai-nilai konservasi. Mata kuliah ini dibelajarkan menggunakan pendekatan penjelajahan dengan memanfaatkan teknologi informasi agar mahasiswa mampu memahami struktur jaringan epitel, jaringan pengikat, jaringan otot, dan jaringan syaraf serta mampu mengkaji struktur jaringan-jaringan tersebut dalam menyusun suatu organ dan kaitannya dengan fungsi organ yang disusunnya dengan menerapkan nilai-nilai konservasi melalui pengamatan mikroskopis. Mata kuliah ini mempelajari prinsipprinsip taksonomi, nomenklatur, karakteristik, identifikasi dan klasifikasi Phylum Protozoa, Porifera, Coelenterata, Platyhelminthes, Nemathelmintes, Annelida, Mollusca, Arthropoda, Echinodermata dan Chordata. Yang dikaji berbasis konservasi dan berorientasi Jelajah Alam Sekitar (JAS) Mempelajari teori dan praktek klasifikasi taksonomi hewan dengan pendekatan JAS melalui pengamatan langsung yang dimulai dari mengamati ciri-ciri khusus masing-masing spesimen menggunakan kunci determinasi, kemudian melakukan deskripsi berdasarkan ciri-ciri yang sudah diamati dan mengklasifikasikannya. Mata Hlm. 7
No
Kode MK
Nama MK
20
D4004030
Genetika
22
D4004031
Prak Genetika
23
D4004025
Taksonomi Tumbuhan
24
D4004026
Prak Taksonomi Tumbuhan
25
D4114006
Embriologi Hewan
26
D4004032
Mikrobiologi
Buku 2 Kurikulum 2012 Unnes - Biologi
Deskripsi kuliah ini juga membahas spesimenspesimen yang termasuk dilindungi dan tidak boleh diperdagangkan, serta membahas pemanfaatan secara lestari spesimen yang boleh dibudidayakan. Mempelajari mekanisme pewarisan sifat menurut Mendel dan non Mendel, teori gen dan kromosom, sifat terangkai kelamin dan penentuan jenis kelamin, pautan dan pindah silang, DNA dan cara ekspresinya, aberasi, mutasi gen dan genetika populasi serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari sehingga tumbuh rasa keperdulian dan tanggung jawab terhadap fenomena kehidupan yang terkait dengan genetika. Mempelajari mekanisme pewarisan sifat menurut Mendel dan non Mendel, sifat terangkai kelamin, pautan dan pindah silang, aberasi, mutasi gen dan genetika populasi dalam bentuk praktek yang mendukung mata kuliah genetika dengan pendekatan memanfaatkan lingkungan social dan budaya mahasiswa. Mempelajari dasar-dasar taksonomi, keanekaragaman, kekerabatan diantara takson, kaitan dengan disiplin ilmu lain, fitogeografi, cirri-ciri familia terpilih, cara-cara koleksi tumbuhan dan pembuatan herbarium; dasar penyusunan dan penggunaan kunci determinasi Membuat awetan, membuat dan menggunakan kunci identifikasi tumbuhan, serta menambah koleksi tumbuhan hidup. Matakuliah ini menerapkan pendekatan JAS dan berlandaskan semangat konservasi untuk mempelajari proses perkembangan embrio berbagai hewan, termasuk proses regenerasi, metamorfosis, serta kelainan perkembangan embryo. Menumbuhkan sikap profesionalisme di bidang biologi melalui penguasaan tentang ilmu yang mempelajari Hlm. 8
No
Kode MK
Nama MK
27
D4004033
Prak Mikrobiologi
28
D4004035
Ekologi
Buku 2 Kurikulum 2012 Unnes - Biologi
Deskripsi mikroorganisme dan aplikasinya mencakup lingkup dan kedudukan mikrobia terhadap organisme lain, fungi (kapang dan khamir), bakteri, virus, teknik transfer material genetik, nutrisi dan metabolisme, perhitungan mikrobia, pengendalian mikrobia serta implementasi mikrobia dalam bidang pangan/industri, tanah/lingkungan dan imunologi/kedokteran melalui pendekatan pembelajaran JAS dan sesuai kebutuhan salingtemas terkini diterapkan untuk mendukung kehidupan sehari-hari yang lebih bijak. Penguasaan ketrampilan/pekerjaan di laboratorium mikrobiologi dan implementasinya pada kehidupan masyarakat luas yang dilakukan dengan penuh kejujuran dan tanggung jawab pada kegiatan isolasi, enumerasi dan identifikasi DNA, sel dan koloni mikroorganisme dan aplikasinya untuk dapat diterapkan secara profesional untuk pelayanan jasa dan bijaksana sesuai dengan disiplin ilmu mikrobiologi untuk mewujudkan rasa ingin tahu dan antusias mahasiswa pada perkembangan mikrobiologi sesuai konsep unnes konservasi. Mata kuliah ini membahas tentang pengertian ekologi yang meliputi kedudukan ekologi dalam biologi dan divisi ekologi. Populasi meliputi kepadatan dan kelimpahan, konsep laju, pertumbuhan, natalitas, mortalitas, kebebasan dan ketergantungan kepadatan serta ayunan populasi. Komunitas meliputi konsep komunitas biotik, klasifikasi dan dominansi, analisis komunitas, pola komunitas dan keragaman jenis. Faktor pembatas dan toleransi meliputu hukum minimum Liebigs dan toleransi Shelford. Individu dalam ekosistem meliputi konsep habitat dan relung, simpatrik dan allopatrik, jam Hlm. 9
No
Kode MK
Nama MK
29
D4004036
Prak Ekologi
30
D4004037
Evolusi
31
D4004034
Metode Penelitian Biologi
Buku 2 Kurikulum 2012 Unnes - Biologi
Deskripsi biologi, pola perilaku dan perilaku sosial organisme. Ekosistem meliputi komponen ekosistem dan jenis ekosistem sedangkan konsep energi ekosistem meliputi aliran energi, produktifitas, tingkat tropik, struktur tropik dan piramida ekologi. Daur biogeokimiawi ekosistem meliputi tipe daur, daur sedimen dan nutrien organik. Materi terapan ekologi meliputi terapan sistem dalam ekologi, indikator hayati dan paleoekologi. Praktikum ini membahas tentang tentang penerapan konsep populasi, komunitas dan ekosistem di alam yang dimulai dari penegenalan alat sampai dengan pengukuran faktor a-biotik. Pengenalan alat meliputi berbagai alat yang dipergunakan dilapangan dan di laboratorium. Pengukuran kwadrat optimal meliputi langkah penting dan memutuskan ukuran kwadrat yang optimal yang dipergunakan di lapangan. Konsep populasi diterapkan dengan melakukan latihan estimasi populasi secara langsung maupun tidak langsung. Komunitas meliputi bagaimana menganalisis vegetasi termasuk mengetahui klasifikasinya. Konsep ekosistem menerapkan latihan cara mengukur faktor a-biotik dan menganalisisnya secara sistematis. Mempelajari perkembangan teori evolusi, bukti-bukti evolusi, hipotesis Darwin, mekanisme seleksi, variasi terbentuknya spesies baru, evolusi primata, manusia kera, manusia purba, dan rasiologi manusia. Membahas tentang lagkah-langkah penelitian bernuansa biologi yang meliputi teknik penentuan dan perumusan masalah; penyusunan landasan teoritis; perumusan hipotesis; penentuan pendekatan penelitian, variabel, sumber data, dan rancangan percobaan; pengambilan dan analisis data serta Hlm. 10
No
Kode MK
Nama MK
32
D4004028
Fisiologi Tumbuhan
33
D4004029
Prak Fisiologi Tumbuhan
34
D4004023
Fisiologi Hewan
35
D4004024
Prak Fisiologi Hewan
Buku 2 Kurikulum 2012 Unnes - Biologi
Deskripsi perumusan simpulan. Mempelajari postulat-postulat dasar dan sel tumbuhan, senyawa organik penting dalam tumbuhan, tumbuhan dan air, tanah dan nutrisi, enzim, respirasi, fotosintesis, translokasi fotosintat, metabolisme nitrogen, metabolisme sulfur dan lipid, pertumbuhan dan perkembangan, reproduksi pada tumbuhan vaskuler, fotoperiodisme dan jam biologi, gerak, vernalisasi, dormansi dan senesensi. Melakukan percobaan hubungan air dan tumbuhan, transpirasi dan perilaku stomata, angkutan air, hara tumbuhan, hubungan air dengan tanah, enzim, respirasi, fotosintesis, pertumbuhan dan perkembangan, fitohormon, fotomorfogenesis dan gerak, dan dormansi. Mata kuliah ini mengkaji tentang cara kerja tubuh hewan dalam menjaga kondisi homeostasis, dengan pendekatan jelajah alam sekitar melalui pengamatan gejala fisiologis yang timbul pada hewan, mengkajinya melalui pelaporan tertulis dan mendiskusikannya, berlandaskan semangat konservasi. Materi yang dikaji dalam mata kuliah ini ialah macam respon hewan terhadap perubahan lingkungan .hidupnya(terrestrial dan akuatik), konsep dasar fisiologi dan prinsip mekanisme homeostasis, struktur, fungsi dan sifat sel serta transport zat melalui membrane, fungsi neuron dan system saraf, reseptor, efektor, system-sistem endokrin, digesti, respirasi, sirkulasi, termoregulasi, ekskresi, osmoregulasi, dan reproduksi. Mata kuliah ini melakukan pengamatan secara langsung dengan eksperimen, tentang cara kerja tubuh hewan dalam menjaga kondisi homeostasis, dengan pendekatan jelajah alam sekitar melalui pengamatan gejala fisiologis yang timbul pada hewan, mengkajinya melalui Hlm. 11
No
Kode MK
Nama MK
36
D4004038
Biologi Molekuler
37
D4114007
Prak Biologi Molekuler
Buku 2 Kurikulum 2012 Unnes - Biologi
Deskripsi pelaporan tertulis dan mendiskusikannya, berlandaskan semangat konservasi. Materi yang dikaji dalam mata kuliah ini ialah macam respon hewan terhadap perubahan lingkungan .hidupnya(terrestrial dan akuatik), konsep dasar fisiologi dan prinsip mekanisme homeostasis, struktur, fungsi dan sifat sel serta transport zat melalui membrane, fungsi neuron dan system saraf, reseptor, efektor, systemsistem endokrin, digesti, respirasi, sirkulasi, termoregulasi, ekskresi, osmoregulasi, dan reproduksi. Diharapkan menjadi penunjang dalam penggambaran fenomena biologi/ fenomena hidup dilihat dalam sudut pandang molekuler, pemanfaatan konsep biologi dalam perkembangan penelitian biologi molekuler dengan arahan untuk menumbuhkan karakter konservasi dengan memperhitungkan berbagai implikasinya pada lingkungan dan masyarakat. Mata kuliah ini mempelajari tentang biologi molekuler sebagai cabang biologi, DNA sebagai bahan genetik, struktur dan fungsi DNA, replikasi DNA, struktur dan fungsi RNA, hukum ekivalen Chargaff, struktur dan fungsi ribosom, kode genetik, cara gen berekspresi, perubahan ekspresi gen, pengontrolan ekspresi gen, kerusakan dan perbaikan DNA, genom, Instrumen dan teknik analisis biologi molekuler dengan pendekatan penjelajahan memanfaatkan lingkungan sosial budaya mahasiswa. Membelajarkan tentang dasar kerja di laboratorium Biologi Molekuler yang bertujuan membentuk individu yang kompeten dalam bidang Biologi Molekuler, dengan pendekatan jelajah alam sekitar (JAS) mahasiswa belajar tentang alat-alat dan reagen yang sering digunakan, mengenai keamanan dan keselamatan kerja di lab Biomol, selain itu melakukan teknik dasar analisis biologi Hlm. 12
No
Kode MK
Nama MK
38
D4004042
Mikroteknik
39
D4004043
Prak Mikroteknik
40
D4004039
Dasar-dasar Bioteknologi
41
D4114008
Mamalogi
Buku 2 Kurikulum 2012 Unnes - Biologi
Deskripsi molekuler yang meliputi isolasi DNA baik hewan, tumbuhan maupun mikroorganisme, dilanjutkan dengan PCR (Polymerase Chain Reaction) dan memvisualisasi hasilnya dengan melakukan elektroforesis gel agarose. Memanfaatkan teknik komputasional untuk mengelola dan menganalisis informasi biologis yang dapat mendukung upaya konservasi sumberdaya alam. Mempelajari alat, bahan, macam-macam, dan cara pembuatan preparat mikroskopis dengan metode supravital, apus, rentang, whole mount, squash, irisan non embeding; Mikrometri dan analisis mikroskopis. Membuat preparat mikroskopis supravital mukosa mulut, apus darah, preparat rentang, whole mount epidermis daun dan protozoa, squash akar bawang, irisan non embedding dari organ tumbuhan; Mikrometri dan analisis mikroskopis. Diharapkan menjadi penunjang dalam penggambaran pemanfaatan konsep biologi dalam bentuk teknologi dengan arahan untuk menumbuhkan karakter konservasi dengan memperhitungkan berbagai implikasinya pada lingkungan dan masyarakat. Mata kuliah ini memperkenalkan konsep-konsep dasar biotek yang mencakup teknik dasar isolasi DNA, rekayasa genetika, bioetika, serta membahas aplikasi bioteknologi di bidang pangan, pertanian, peternakan kesehatan, kedokteran dan lingkungan dengan pendekatan penjelajahan memanfaatkan lingkungan sosial budaya mahasiswa Mata kuliah ini mempelajari karakteristik mamalia, perilaku sosial dan berkembang biak, perilaku makan dan minum, migrasi dan orientasi, klasifikasi mamalia. Biologi mamalia ordo Monotremata, Marsupialia, Insectivora, Dermoptera, Chinoptera, Hlm. 13
No
Kode MK
Nama MK
42
D4114009
Parasitologi
43
D4114010
Ichtiologi
44
D4114011
Enzimologi
Buku 2 Kurikulum 2012 Unnes - Biologi
Deskripsi Scandensia, Primata, Edentata, Pholidota, Logomorpha, Rodentia, Cetacea, Carnivora, Pinnipedia, Tubulidentata, Proboscidea, Hyracoidea, Sirenia, Perissodactyla dan Artiodactyla. Diharapkan menjadi penunjang dalam mempelajari parasit dengan arahan untuk menumbuhkan karakter konservasi dengan memperhitungkan berbagai implikasinya pada lingkungan dan masyarakat. Mata kuliah ini mempelajari tentang berbagai jenis, struktur, siklus hidup dan patogenesitas parasit dari kelas cestoda, trematoda, nematoda pada manusia dan hewan, serta ektoparasit melalui kegiatan eksplorasi di perpustakaan, internet, penelaahan jurnal terkait, penayangan media pembelajaran serta dapat mengaplikasikan dalam penelitian dan kehidupan sehari-hari. Mata kuliah ini akan membahas struktur dan fungsi tubuh burung, manfaat bagi manusia, klasifikasi, perkembangbiakan, perilaku, migrasi, keanekaragaman burung di Indonesia, metode penelitian dengan pendekatan Jelajah Alam Sekitar (JAS), disamping membahas upaya konservasi burung baik tingkat spesies maupun kawasan Diharapkan menjadi penunjang dalam mempelajari enzim dan aktivitasnya pada makhluk hidup dengan arahan untuk menumbuhkan karakter konservasi dengan memperhitungkan berbagai implikasinya pada lingkungan dan masyarakat. Matakuliah ini mempelajariberbagai aspek enzimologi meliputi struktur, fungsi, sifat, mekanisme aksi, kinetika reaksi, inhibisi, pengendalian, variasi bentuk enzim (isozim) dan pemanfaatan enzim dalam kehidupan sehari-hari melalui kegiatan eksplorasi di perpustakaan, internet, penelaahan jurnal terkait, penayangan media pembelajaran serta dapat Hlm. 14
No
Kode MK
Nama MK
45
D4114012
Biokimia Nutrisi
46
D4114013
Bioradiasi
Buku 2 Kurikulum 2012 Unnes - Biologi
Deskripsi mengaplikasikan dalam penelitian dan kehidupan sehari-hari. Penguasaan dan pengayaan Biokimia melalui pemahaman peran dan fungsi zat makanan, peran dan fungsi estrogen dan anti estrogen, toksin pada biota perairan darat dan perairan laut, mikotoksin dan toksin bakteri, jenis-jenis senyawa racun alami dalam tanaman, penghasil senyawa racun alami dan peran racun alami sebagai fitokimia, definisi dan klasifikasi pestisida, insektisida, fungisida dan herbisida. Dengan arahan untuk menumbuhkan karakter konservasi melalui pendekatan Jelajah Alam Sekitar mahasiswa belajar penggunaan insektisida, herbisida fungisida dan pestisida, dan pengaruh residu pada bahan pangan, serta risiko yang timbul akibat residu pestisida, peran dan fungsi bahan tambahan makanan, pengaturan pemberian bahan tambahan makanan dan macam-macam bahan tambahan makanan serta penentuan keamanan pangan, definisi, fungsi, dan , sumber enrgi untuk ternak, penggunaan dan partisis energi dari pakan dan sistem dan satuan energi pakan, membandingkan pencernaan dan metabolisme karbohidrat dan lemak pada ruminansia dengan non ruminansia, penggunaan antibiotik dalam bidang peternakan, dampak residu antibiotik dalam produk peternakan terhadap kesehatan, analisis residu antibotik dalam produk peternakan, dan langkah pengamanan dalam penggunaan antibiotik Mata kuliah ini menerapkan pendekatan jelajah alam sekitar (JAS) untuk mengkaji struktur inti atom, isotop dan radioaktivitas, radiasi pengion, dosis radiasi dan absorbsi medium, berbagai sumber radiasi dan dosis paparan radiasi, efek biologi dari radiasi pengion terhadap molekul penting dalam sistem biologi dan sel tubuh, pemanfaatan radioisotop dalam Hlm. 15
No
Kode MK
Nama MK
47
D4114014
Biologi Jamur
48
D4114015
Botani Ekonomi
49
D4114016
Pertamanan
50
D4114017
Biokonservasi
51
D4114018
Toksikologi Lingkungan
52
D4114019
Pencemaran Lingkungan
Buku 2 Kurikulum 2012 Unnes - Biologi
Deskripsi berbagai bidang langsung dari instalasi nuklir atau lembaga yang berkecimpung dan memanfaatkan sumber –sumber radiasi, serta penanganan bahaya radiasi, dengan selalu berlandaskan pada semangat konservasi. Membahas- tentang ciri-ciri, habitat, reproduksi, siklus hidup dan klasifikasi jamur serta peranananya melalui pendekatan jelajah alam sekitar berdasar perlindungan, pengawetan dan pemanfataatan secara lestari. memahami tanaman pangan bagi manusia, memiliki nilai ekonomi untuk industri, obat, sayur, buah, kayu dan minyak Mempelajari tentang sifat-sifat tumbuhan yang berkaitan dengan desain taman baik indoor mauopun outdoor Mempelajari konservasi pada tingkat populasi, komunitas dan ekosistem serta pelaksanaanya di Indonesia. Mempelajari macam-macam zat toksik, toksisitas dan prosedur uji, toksikan dalam ruang dan bahan makanan, logam berat, pestisida, dan Fitoremediasi. Melalui eksplorasi lingkungan yang tercemar mahasiswa mempelajari berbagai penyebab pencemaran lingkungan dan bahaya yang ditimbulkan akibat pencemaran lingkungan. Setelah mengikuti mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu mengidentifikasi berbagai penyebab pencemaran,sehingga menumbuhkan kesadaran pentingnya melakukan tindakan pencegahan atau pengendalian terhadap dampak negatif pencemaran lingkungan, mau dan mampu melakukan tindakan untuk mencegah atau setidak-tidaknya mengurangi terjadinya pencemaran sehingga memberi kontribusi terhadap usaha penyelamatan dan konservasi lingkungan.
Hlm. 16
No 53
Kode MK Nama MK D4114020 Kultur Jaringan
54
D4114021
Prak Kultur Jaringan
55
D4004041
Seminar Biologi
56
D4004040
Gizi dan Kesehatan
57
D4114022
Gizi kesehatan Lanjut
58
D4114023
Mikrobiologi Lingkungan
Buku 2 Kurikulum 2012 Unnes - Biologi
Deskripsi Mempelajari dasar-dasar pembuatan media dan kultur sel, jaringan, organ serta mikropropagasi, isolasi dan fusi protoplas, kultur jaringan untuk tujuan kloning dan bukan kloning, pengelolaan dan pemeliharaan hasil budidaya kultur jaringan dan fusi protoplas Membuat media; kultur jaringan organ, sel, anter/polen, embrio; teknik aklimatisasi dan mikropropagasi. Mata kuliah ini melatih mahasiswa untuk menyusun artikel atau usulan penelitian berdasar kaidah ilmiah baku, menyajikan secara lisan, memilih serta menggunakan media presentasi yang efektif, efisien dan menarik. Pemberian bekal pemahaman tentang zat gizi, metabolisme, bahan pangan sumber zat gizi, efek kekurangan dan kelebihan zat gizi melalui penjelajahan lingkungan social dan budaya mahasiswa. Pemahaman yang terbentuk merupakan kompetensi mahasiswa dalam bidang gizi untuk dilestarikan dan diterapkan dalam kehidupan sehari-hari sehingga dapat mendukung kesehatan yang sebaikbaiknya melalui pemilihan bahan pangan sumber zat gizi secara bijaksana sesuai konsep gizi dan norma agama. Penguatan dan implementasi perilaku gizi dan kesehatan seseorang melalui pemahaman konsep interaksi antara zat gizi dan korelasi pengetahuan gizi dengan simptom penyakit dan prevensinya yang diterapkan dalam kehidupan sehari hari serta disosialisasikan secara alamiah kepada masyarakat luas dengan objektif, cerdas dan penuh tanggung jawab. Mata kuliah ini membahas pengertian mikrobiologi lingkungan, konsep dasar mikrobiologi dan biologi sel, mikroorganisme di alam , teknik dan metode dalam mikrobiologi lingkungan. Dibahas pula habitat akuatik, lingkungan terestrial dan ekosistem mikrobia rumen. Hlm. 17
No
Kode MK
Nama MK
59
D4114024
Mikrobiologi Molekuler
60
D4114025
Mikrobio Bahan Makanan
61
D4114026
Ornithologi
62
D4114027
Anatami Perb. Hewan
Buku 2 Kurikulum 2012 Unnes - Biologi
Deskripsi Siklus biogeokimia : karbon, Nitrogen, Sulfur dan besi, biodegradasi minyakbumi, xenobiotik serta interaks mikroorganisme dan tumbuhan. Penguasaan teknik isolasi dan identifikasi mikroorganisme secara cerdas guna melengkapi konsep mikrobiologi meliputi pemahaman penggunaan medium dan reagensia , penerapan penggunaan alat dan peralatan, teknik isolasi dan identifikasi berbasis kajian molekuler yang dilakukan secara terencana, profesional, disiplin dan menyenangkan. Penerapan konsep-konsep mikrobiologi dalam bidang pangan yang diharapkan dapat memberikan kompetensi pada mahasiswa untuk menganalisa peran mikroorganisme dalam menciptakan produk pangan atau mencegah kerusakan microbial bahan pangan, pengawetan bahan makanan dan berbagai cara pengawetan. Makanan fermentasi dan enzim yang diproduksi oleh mikrobia. Bahan makanan dan hubungannya dengan penyakit. Pengujian secara mikrobiologis dan kontrol kualitas mikrobiologis bahan makanan. Digunakan pendekatan penjelajahan lingkungan social dan budaya mahasiswa untuk pendalaman pemahaman mahasiswa dan dalam rangka melestarikan penerapan konsep yang sudah dipahami secara turun temurun (untuk mencegah pertumbuhan mikroorganisme yang dapat merusak bahan pangan dan menciptakan pangan baru). Penerapan konsep didasarkan pada azas manfaat dalam kebijaksanaan. Mempelajari struktur dan fungsi tubuh, klasifikasi, perkembangbiakan, perilaku, distribusi geografi, migrasi dan manfaat burung. Macam-macam burung eksotik Indonesia; Pengamatan burung di lapangan; cara koleksi dan pengawetan burung. Mata kuliah ini dibelajarkan dengan Hlm. 18
No
Kode MK
Nama MK
63
D4114028
Entomologi
64
D4114029
Ekofisiologi Hewan
65
D4114030
Fisio Perbandingan Hewan
66
D4114031
Toksikologi Hewan
Buku 2 Kurikulum 2012 Unnes - Biologi
Deskripsi pendekatan JAS memanfaatkan lingkungan mahasiswa, sehingga mahasiswa memahami perbandingan struktur fungsi organ-organ dan sistem organ yang dimiliki hewan, terutama hewan vertebrata, meliputi perbandingan sistem integumen, sistem skeleton, sistem muskularis, sistem digesti, sistem transportasi kardiovaskuler, sistem transportasi limpha, sistem respirasi, sistem ekskresi, sistem indra dan sistem kelenjar endokrinal dengan mendasarkan pada nilai-nilai karakter. Dengan menerapkan pendekatan JAS dan berkarakter konservasi, mata kuliah ini mempelajari mengenai peranan serangga dalam kehidupan, evolusi serangga, anatomi, alat kelamin, sistem hormon, populasi, penyebaran, klasifikasi dan tata penamaan, pengenalan ordo-ordo penting serangga, teknik pengambilan contoh serangga, teknik pengendalian hama terpadu serta cara koleksi serangga. Matakuliah ini menerapkan pendekatan JAS dan berlandaskan semangat konservasi untuk mempelajari respon hewan terhadap berbagai faktor lingkungan yang berpengaruh, mekanisme adaptasi hewan terhadap lingkungan fisik, dan bagaimana hewan mengintegrasikan berbagai mekanisme untuk bertahan hidup. Menganalisis dengan cermat dan jujur perbedaan dan persamaan berbagi sistem dalam tubuh macam-macam hewan dan bertanggung jawab dalam menjelaskan mekanisme kerja masing-masing sistem. Matakuliah ini menerapkan pendekatan JAS dan berlandaskan semangat konservasi untuk mempelajari makna dan arti penting toksikologi hewan, yang meliputi jalur kerja senyawa toksik, prosedur pengujian senyawa toksik, wujud dan efek toksik serta mengenal sumber dan klasifikasi senyawa toksik yang Hlm. 19
No
Kode MK
Nama MK
67
D4114032
Fitohormon
68
D4114033
Ekofisiologi Tumbuhan
69
D4114034
Hara dan Tanah
70
D4114035
Mikroteknik Tumbuhan
71
D4114036
OPT
72
D4114037
Ekologi Tumbuhan
Buku 2 Kurikulum 2012 Unnes - Biologi
Deskripsi mengancam kehidupan hewan. Mempelajari macam-macam fitohormon, mekanisme sintesis dan keterkaitan fitohormon dengan metabolism, mekanisme kerja, aspek molekuler, peran fitohormon pada pertumbuhan dan perkembangan Mempelajarai interaksi tumbuhan dengan factor lingkungan, antar factor lingkungan, antar jenis tumbuhan, tumbuhan dan hewan; adaptasi morfologi dan fisiologi Mempelajari konsep dasar tanah, faktorfaktor pembentuk tanah, ciri dan sifat tanah; Konservasi tanah, tata guna tanah, pupuk dan pemupukan, klasifikasi tanah; Mempelajari berbagai unsur hara yang diperlukan tumbuhan, sumber unsur hara, peran masing-masing unsur hara, pengaruh faktor eksternal dan internal terhadap ketersediaan hara bagi tumbuhan. Mempelajari metode pewarnaa, pengenalan kandungan zat kimia, pembuatan preparat dengan metode paraffin, pembuatan preparat maserasi dan polen dengan metode acetolisis,; mikrometri dan mikrofotografi; teori dasar electron mikrospkopil. Mata kuliah ini mengembangakan pengetahuan amahasiswa tentang biologi, ekologi dan teknik-teknik pengendalian organism penganggu tanaman taua OPT yang meliputi gulma, hama dan penyakit tanaman; serta aplikasinya di lapangan Mata kuliah ini membahas hubungan timbal-balik tumbuhan tingkat individu, populasi, dan komunitas dengan lingkungannya. Materi bahasan meliputi tumbuhan sebagai komponen ekosistem, pengaruh faktor lingkungan terhadap tipe vegetasi bumi, perkembangan komunitas tumbuhan tahap tahap suksesi dan klimaks, dan aspek terapan ekologi tumbuhan. Hlm. 20
No 73
Kode MK Nama MK D4114038 Ekologi Hewan
74
D4114039
Ekologi Kuantitatif
75
D4114040
Biologi Perairan
76
D4114041
Dasar-dasar Amdal
77
D4114042
Dasar Pengelolahan Limbah
78
D4114043
Biodiversitas
79
D4114044
Biokimia Lanjut
Buku 2 Kurikulum 2012 Unnes - Biologi
Deskripsi Memepalajari interaksi hewan dengan lingkungannya, tanggapan dan penyesuaian diri hewan, habitat dan relung ekologi, makanan dan hubungan makan, pertumbuhan, interaksi, teknik sampling, dan analisis populasi hewan. Mempelajari kuantifikasi data ekologi untuk hewan dan tumbuhan dalam bentuk model matematis, analisis struktur dan komposisi, afinitas spesies. Mempelajari karakteristik, zonasi, biota, pemanfatan dan dampak aktivitas manusia terhadap ekosistem perairan. Melalui eksplorasi lingkungan maupun browsing internet dan diskusi, mahasiswa membahas pengertian, prosedur dan manfaat Amdal, manajemen studi Amdal, pelingkupan, metodologi pengumpulan data komponen lingkungan, metode Amdal, prakiraan dampak, evaluasi dampak dan pemantauan lingkungan. Dari perkuliahan ini diharapkan mahasiswa menguasai konsep-konsep dasar Amdal dan pentingnya Amdal sehingga membentuk sikap peduli lingkungan. Mempelajari prinsip dasar, metode dan desain pengolahan limbah cair, karakteristik dan proses analisis limbah cair, unit operasi dan fasilitas pengolahan, system pembuangan dan pemanfaatan limbah. Mempelajari keanekaragaman hayati pada tingkat gen, jenis dan ekosistem; keanekaragaman hayati, permasalahan dan kebijaksanaan penglolaannya di Indonesia. Penguasaan dan pengayaan Biokimia melalui pemahaman struktur, fungsi, pembentukan dan pengurain glikoprotein, proteoglikan, lipoprotein, dan glikolipid; struktur, ekspresi , dan informasi genetik pada prokariot dan eukariot, pemilahan dan distribusi protein, dan metabolisme zat makanan. Dengan arahan untuk menumbuhkan karakter konservasi Hlm. 21
No
Kode MK
Nama MK
80
D4114045
Biotainment
81
D4114046
Analisis Biologi
Buku 2 Kurikulum 2012 Unnes - Biologi
Deskripsi melalui pendekatan Jelajah Alam Sekitar mahasiswa belajar rmembandingkan konsep metabolisme biomolekul (karbohidrat, protein dan lemak) pada mikroorganisme, tumbuhan dan hewan tingkat tinggi, integrasi metabolisme karbohidrat, lipid, dan protein pada manusia, mendiskripsikan metabolit sekunder, peranannya pada sistem hayati dan kesehatan. Mata kuliah merupakan suatu bentuk perkuliahan yang memberikan wacana baru kepad a mahasiswa tentang perananan biologi dalam bidang keparawisataan. Dalam perkuliahan mahasiswa akan mempelajari tentang definisis kepariwisataan, wisata, dan eduwisata. Mempelajari manajemen kepariwisataan yang meliputi dasar-dasar eduwisata, sapta pesona, pengemabangan dan syarat-syarat eduwisata; mempraktekkan teknik pemanduan, komunikasi efektif; obyek dan atraksi wisata berkaitan dengan peran biologi dalam mendesain wisata. Produk akhirnya mahasiswa dapat membuat desain atraksi wisata. Diharapkan menjadi penunjang dalam mempelajari analisis komponen dan fungsi biologi dengan arahan untuk menumbuhkan karakter konservasi dengan memperhitungkan berbagai implikasinya pada lingkungan dan masyarakat. Mata kuliah ini mempelajari tentang berbagai aspek analisa komponen dan fungsi biologi menggunakan marka molekuler, imunodiagnostik atau secara langsung, meliputi keragaman genetik, identifikasi enzim, struktur protein dan karbohidrat sel, komponen darah, hormon, fungsi hati dan ginjal, histopatologi, senyawa toksikan, dan faktor pertumbuhanmelalui kegiatan eksplorasi di perpustakaan, internet, penelaahan jurnal terkait, penayangan media Hlm. 22
No
Kode MK
Nama MK
82
D4114047
Preservasi & Koleksi Hewan
83
D4114048
Klimatologi
84
D4114049
Dasar Imunologi
85
D4114050
Planktonologi
86
D4114051
Dasar Palaeontologi
Buku 2 Kurikulum 2012 Unnes - Biologi
Deskripsi pembelajaran serta dapat mengaplikasikan dalam penelitian dan kehidupan seharihari. Mata kuliah ini akan membahas tentang penanganan spesimen hewan yang meliputi pengumpulan spesimen, koleksi, pengawetan, penyimpanan, dan pengelolaannya dengan pendekatan Jelajah Alam Sekitar (JAS), serta ketrampilan kewirausahaan spesimen awetan yang dapat dikembangkan mahasiswa, mata kuliah ini juga membahas spesimen apa yang diperbolehkan untuk dikoleksi atau kebijakan koleksi dalam upaya konservasi spesies khususunya hewan Mata kuliah ini mempelajai sifat atmosfer, radiasi, suhu, kelembaban, penguapan, awan dan curah hujan tekanan udara dan angin, eralatan meteorologi. Klasifikasi Iklim Koppen, Klasifikasi Iklim Thornthwaite. Klas Iklim Mohr-SchmidtFerguson. Klas Iklim Oldeman. Iklim dan lungkungan: Iklim dan tumbuhan, iklim dan sumber daya nair, tanah, iklim dan terna Mempelajari system imun, sel-sel yang terlibat dalam system imun, reaksi antigen-antibodi, system komplemen dan sitokin, mekanisme respon tubuh terhadap infeksi, kanker, hipersensitivitas dan transplantasi, defisiensi imun dan pemeriksaan system imun. Mata kuliah ini akan membahas mengenai ruang lingkup plankton, lingkungan hidup plankton, habitat tempat hidup plankton, distribusi plankton, metode pengambilan dan pengukuran plankton, peranan penting plankton dalam kehidupan serta budidaya plankton. Mata kuliah ini membahas fosil sebagai bukti atau adanya fenomena kehidupan masa lampau, jenis fosil pembentukaannya, perlapisan batuan yang berpotensi menyimpan fosil, umur geologi Hlm. 23
No
Kode MK
Nama MK
87
PKL
88
KKN
89
D4004044
Skripsi
Buku 2 Kurikulum 2012 Unnes - Biologi
Deskripsi dan beberapa fenomena kehidupan yang muncul, manfaat fosil bagi bidang taksonomi, evolusi, biostratigrafi, paleoekologi, paleogeografi serta interprestasi lingkungan lampau Mata kuliah yang memberikan kesempatan mahasiswa untuk mendapatkan pengalaman kerja yang relevan sehingga mahassiwa memiliki pengetahuan, sikap dan ketrampilan yang memadai di bidang biologi dan penerapannya. Melakukan pengabdian di lingkungan masyarakat social sebagai salah satu perwujudan Tri Dharma Perguruan Tinggi yang meliputi berbagai macam lintas sektoral dengan perwujudan pembangunan fisik dan non fisik. Melakukan identifikasi dan perumusan masalah biologi, menyusun rencana penelitian, melakukan penelitian, membuat laporan ilmiah dan mengkomunikasikannya dalam forum seminar.
Hlm. 24