Derecskei Bocskai István Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2013 – 2014. tanév VII. évfolyam 2. szám
Ízelítő Új arcok Versenyek „Polak – Wegier dwa bratanki …” Egészségnap Advent Mindennapi testnevelés Felvételi előtt Művészeti iskola
A szerkesztőség tagjai: Diákok: Sándor Máté, Dürgő Virág, Sápi Virág, Polonkai Pál, Geréb Laura Tanárok: Balázs Éva, Szalontainé Tóth Gabriella, Tóth Magdolna Felelős kiadó: Pálóczi Gábor A szerkesztőség címe: 4130 Derecske, Szováti u. 2. E-mail:
[email protected]
ÚJ ARCOK Takács Gergely
Az alkotás mindig is fontos része volt az életemnek. Tanulmányaim során is ezen az ösvényen haladtam előre kezdve a szegedi Tömörkény István Iparművészeti Szakközépiskolával, ahol grafikus szakon végeztem, majd ezt követően az egri Eszterházy Károly Főiskola rajz és vizuális
kommunikáció szakán szereztem diplomát. Elsősorban a grafika eszközeit használtam, de a felsőoktatásban a festészet felé fordultam tanáraim terelgetésének köszönhetően. A grafika és festészet mellett szeretek mintázni és faragni. Tanulmányaim után tanárként kezdtem el dolgozni. Négy évig tanítottam művészeti középiskolákban. Hármat az egri Eventusban, egyet a debreceni Kós Károlyban. Ezt követően egy fél évet grafikusként tevékenykedtem, de a szakma telítettsége miatt visszatértem a tanításhoz, először a Brassai Sámuel Középiskolában, majd jelenlegi helyemen a Bocskai István Általános Iskolában.
SZTÁROK SZTRÁOK SZTÁROK SZTÁROK SZTÁROK SZTÁROK SZTÁROK SZTÁROK SZTÁROK SZTÁROK SZTÁROK SZTÁROK SZTÁROK SZTÁROK SZTÁROK SZTÁROK SZTÁROK SZTÁROK SZTÁROK SZTÁROK SZTÁROK
A derecskei moderntáncosok országos sikere 2013. november 24-én, Üllőn rendezték az International Dance Federation (IDF) magyarországi fiókjának az Őszi Magyar Kupa elnevezésű moderntánc versenyét. A derecskei művészeti iskolából a Sweetyk tánccsoport külön erre a versenyre készített koreográfiával nevezett be. A versenyen több korosztály, különböző táncstílusban mérhette össze tudását hiphop, disco, fantasy és dance show kategóriákban. Az előzőleg Balmazújvárosban Arany minősítést szerzett Sweetyk tánccsoport dance showban, mini formáció kategóriában második helyezést ért el! Művészeti vezetőjük Simonyi Kitty.
Az 5 tagú, magas rangú zsűri szerint, eltekintve néhány apró szinkronhibától, a lányok kiváló előadásmóddal és magas technikai tudással táncoltak. A sikeres őszi megmérettetések után a munka folytatódik, jelenleg a félévi gálára gyakorolnak teljes erőbedobással, illetve a tavaszi versenyévad új koreográfiáit készítik elő. Krucsó Zoltán
Bolyai-csapatversenyek
Összesen 40 csapat versengett az elsőségért. Mivel már megyei díjkiosztón is részt vet-
Iskolánkban már hagyomány a Bolyaicsapatversenyek megrendezése. Ahogy már több éve, idén is otthont adott intézményünk a matematika és anyanyelvi versenyeknek.
Én a csapataimmal mindkét versenyen részt vettem. Matematikából Kovács Emesével, Békési Tiborral és Dürgő Gergővel indultam, az anyanyelvin pedig Nagy Petronellával, Csengeri Lillával és Kerecsenyi Mártával küzdöttünk a minél jobb eredményért. Matematikából a 27. helyen végeztünk.
tünk, kissé csalódottak voltunk az eredmény miatt, bár az iskola így is büszke ránk. Ahogyan arra a 3. illetve 4. osztályos csapatra is, akiket behívták a díjkiosztóra, s akik közül az előbbi az országos döntőre is bejutott, ahol 5. helyezett lett. Ez nagyon kimagasló eredmény lett. Bár számunkra ez az utolsó év "Bocskaisként" és így több ilyen versenyen nem indulhatunk, kívánjuk az alsóbb éveseknek, hogy hasonló eredményekkel öregbítsék az iskola hírnevét. Sápi Virág 8. c
Népdaléneklési verseny
A mi csapatunkon kívül még 14 csapat indult az iskolából.
Az anyanyelvi csapatommal a 9. helyet sikerült elérnünk. Itt 19 másik derecskei csapattal is küzdöttünk a többiek mellett.
2013. november 29-én, a debreceni Csapókerti Általános Iskola népdaléneklési versenyén, a csoportos éneklés kategóriában Baricsa Kitti és Jakó Gyöngyi 3.d osztályos tanulók 1. helyezést értek el. Felkészítő pedagógus: Nagyné Szegedi Ildikó tanítónő
Kiss Dorina Adrienn 2.c osztályos tanuló különdíjban részesült. Felkészítő pedagógus: Marczin Lászlóné tanítónő
Országos versenyen jártunk (avagy élménybeszámoló rímekbe szedve) Mi vagyunk a tanoncok csapat nevünk Magoncok. Szorgos hangyák kicsiny hada Bálint, Réka, Zoli s Ada.
Az eredményhirdetésen kiderült, a Magoncok az első hatba bekerült. Indulás a szóbeli fordulóra, derecskei csapat: fel a lóra!
Marica nénivel készültünk anyanyelv versenyen részt vettünk. A megyein az elsők lettünk országosra mi mehettünk.
Ez a feladat is jól sikerült, műsorunkon a zsűri is derült. Díjkiosztón megtudtuk, ötödik lett csapatunk.
Elindultunk Tatára a vizek városába. Megnéztük az Öreg tavat s várban barangolt a csapat.
Sokat gyakorolni megérte, munkánknak meglett a gyümölcse. Jövőre is elmegyünk, de akkor már mi nyerünk!
Szállásunkat elfoglaltuk görcsbe volt már ekkor hasunk, de mi ettünk, ittunk, tévéztünk és múlattunk.
Bálint, Zoli, Ada, Réka 4. c és Matrica néni
Aludni is alig tudtunk, reggeli után elindultunk. Tatán ekkor nagy hó esett, hógolyózás helyett versenyezhetsz! Beültünk egy terembe, s körbe néztünk remegve. Összeszedtük tudásunk, versenyt nyerni próbáltunk.
„Hírek angol-fronton” The Benedek Elek primary school from debrecen organized ont he occaion of Benedek Elek days for the 5., 6., 7., 8. graders. The competition in 18th november 2013. on Monday at 14 o’clock. In Derecske th eget-tobether at 12:45 then started the bus about 13:20. We traveled int he bus about thirty children and the teacher Bagdácsné Kovács Mónika. Wen we arrived we look for the classrooms and started the competition. There were tasks that were difficult. Then the one hour stopped we waited for each other and we went to Derecske. Int he bus we discussed whon knew what and about 16 o’clock we arrived to Derecske. Then we arrived everybody went to home that resting up the fatigues of the day. We proud because our competitors were very clever.
The Fazekas Mihály primary school of debrecen organized the puzzler english competition in 9th november 2013. at 13 o’clock. Int he comnpetition two-person teams start int he 6., 7., 8. graders. We went to the competition by bus. We were a total of seven, six competition and a theacter Bagdácsné Kovács Mónika. We meta t 11:30 and we went to Debrecen at 12 o’clock. We arrived to the school at 12:30 and after a short introduction started the competition. The tasks werwn’t easy, but we could do tem. Then stopped the one and half hour the teachers corrected the tests. As long as they corrected we can watched film, span bracelet and solved puzzler. Then they said the rankings we went to Derecske. True that we didn’t win but learn lot and we laughed a lot. Dürgő Virág 7. a
Kozma László Országos Informatika Alkalmazói Tanulmányi Verseny Minden évben, ahogy most is elindult a Kozma László Verseny.A versenyen háromfős csapatok jelentkezhettek, 5-6.-os és 7-8.-os évfolyamból. Összesen 235 tanuló vett részt, köztük 6-an a mi iskolánkból. Az 1. fordulóban origami állatot kellett hajtogatni, ezt lépésről-lépésre meg kellett szerkeszteni Power Pointban vagy filmen. Utána el kellett vinni sétálni lakóhelyünkön a kabalaállatunkat. A séta alkalmával képeket kellett készíteni. A 2. fordulóba az első 40 csapat jutott be, a mi csapatunk a 23. helyen végzett (Baradács Anita 8. b, Polonkai Pál 8.a, Polonkai Petra 7. d), iskolánk másik csapata sajnos nem jutott tovább. Polonkai Pál 8.a
„Gyermekek egymásért- rendőrök a gyermekekért” A megyei szintű csapatversenyen I. helyezést értek el iskolán diákjai. A győztesek: Szabó László, Kovács Krisztián hetedik osztályos, Janó Dániel, Varró Roland, Lázók Gyula, Janó Gergő és Makula József nyolcadik osztályos tanulók. Felkészítő:Börcsök Klára
„Polak – Wegier dwa bratanki …” Lengyelország és Magyarország kapcsolatának sok évszázados hagyománya van. Ezt a történelmet teszszük mi, utódok élővé azáltal, hogy Koszyce és Derecske között testvérvárosi kapcsolat született. Ebből a kapcsolatból származik a két település iskolái a Gimnazijum im. Stanislawa Wyspianskiego és a Bocskai István Általános Iskola és AMI között meglévő kellemes, baráti viszony.
Az elmúlt tanévben 16 diákunk két tanár kíséretében cserelátogatáson vett részt az említett lengyel kisvárosban. A technika csodálatos! A lengyel és magyar diákok azóta is kapcsolatban állnak egymással a Facebook és IWIW oldalakon. Koszyce város polgármestere, Stanislaw Rybek úr és delegációja baráti látogatást tett iskolánkban 2013. november 15- én. A baráti találkozó szívélyes hangulatban zajlott, melynek során S. Rybek úr és iskolánk igazgatója, Pálóczi Gábor rövid ismerkedés után szót ejtettek a két település iskoláinak szorosabb együttműködéséről. A beszélgetés során megerősítést nyert a közös cserediák project folytatása, valamint egy alapfokú művészetoktatási intézmény létrehozása Koszycében a mi tapasztalataink alapján. A közös munkától kedves élményeket és hasznos együttműködést várunk.
Dziekuje: Sáriné Kerek Edda
Egészségügyi napok 2013. 2012. november 25-26-án egészségügyi napokat szerveztünk iskolánkban. Mindkét nap első két szünetében az egészségkommandó egészséges tízóraik után kutatott, és ha talált, egy-egy szelet müzlivel jutalmazta azt.
26-án délután tartottuk a már hagyományos öszszevont intézményi Egészségügyi vetélkedőnket. Előzetes feladat egy plakát készítése volt, címe: „ Nem bántja a szemedet a szemeted?”. Két tépei és egy konyári csapattal kiegészülve, osztályonként 3 diák bizonyíthatta, hogy elméletben is sokat tud az emberi szervezetről, annak működéséről és az egészségről.
25-én délután először a kamaszkori bőrproblémákról lehetett hallani és kérdezni Lénártné Galgóczi Erika kozmetikustól. Két kategóriában hirdettünk győztes csapatot.
Ezután Tóthné Szegedi Ágnes tanító néni irányításával relaxációs gyakorlatokat lehetett végezni.
Majd a nap zárásaként Békési Lajos mentős tartott bemutatót elsősegélynyújtásból, melyet később gyakorolni is lehetett.
5-6. évfolyam: I. Tépe 6. osztály László Laura, Nagy Nikolett, Molnár Zsuzsanna II. 5. c Kovács Renáta, Kurucz Sziveszter, Szabó Gergő Bence III. 6. c Bun Enikő, Hegyesi Petra, Solymosi Panna 7-8. évfolyam: I. 8. c Csengeri Lilla Speigl Evelin Sápi Virág II. Konyár Daróczi Szilveszter, Hodosán Kinga, Turzó Renáta III. 8. b Csahóczi Tímea, Csóré Bettina,
.
Verő Viktória Kurczina Csabáné Szmerek Gabriella
Munkáinkból Petőfi Sándor János Vitéz című elbeszélő költeménye ilyen ihletet adott az 5. osztályos tanulóinknak
Lőrinczi Dézi 5. a
Idén is járt nálunk a Télapó, íme a képek…
Stadion-látogatás
2013. december 12. ebéd után felültünk a buszra.
róka, ami hasonlított a Vukra. Utána kimentünk
Utunk célja az épülő debreceni stadion megláto-
a Fórumból és elsétáltunk a főtérre, ahol meg-
gatása. Egy órát töltöttünk ott és néztük hogyan
csodáltuk a díszkivilágítást. Megkóstoltuk a sült
épül. Megnéztük a pálya füvét, de nem léphet-
gesztenyét, ami nagyon finom volt. Körüljártuk
tünk rá, a majdani székek helyén sétáltunk és a
az egész adventi vásárt, megláttuk, hogy mit
felhőjárdán. Azután felszálltunk a buszra, és be-
csináltak régen a sár ellen az utakkal. A sétánk
mentünk a Fórumba. Ott mindjárt lufikat kap-
végén felszálltunk a buszra, ott megettük a kései
tunk. Azután megnéztük a kitömött állatokat,
uzsonnát. Fáradtan, de élményekkel telve 18
lementünk az üveglépcsőn, ott a 6 törpével talál-
órára értünk haza.
koztunk. Pár lépés után ismét állatok, köztük egy
a 3. b osztály
Adventi időszak az alsóban
Adventi látogatás Decemberben az ünnepek előtt a 2. b osztály is ellátogatott Debrecenbe. Kíváncsiak voltunk az adventi kivilágításra, díszítésekre, vagyis a nagyváros karácsonyi hangulatára. Gyönyörű fényben pompázott a főtér. A hatalmas karácsonyfa büszkén díszlett a központban. Mindenkinek nagyon ízlett a finom vaníliás kürtőskalács. A vásári hangulat különleges élménnyel gazdagított bennünket. Emlékezetes programként a fény-villamossal is utaztunk. Néhányan kipróbálták milyen nehéz elengedett kézzel egyensúlyozni a mozgó járművön. Kicsit elfáradtunk, de a vasútállomás megtekintése érdekes zárása volt a téli kirándulásunknak. a 2. b osztály és a tanító nénik
Adventi időszak a felsőben December 5-én örömmel és meglepődve fogadtuk a Mikulást. Minden osztályba bekopogtatott a krampuszaival.
A következő hét is izgalommal telt. A mikulás discora készültünk. Mi hatodikosok árultuk a tombolát. A hetedikesek vállalták a büfével kapcsolatos feladatokat ( árlistát készítettek, és sok finomságot árultak a büfében). A nyolcadikos lányok megvették a tombolanyereményeket és segítettek a sorsoláson. Kellemesen telt az a péntek délután, pedig december 13. péntek volt. Karaoké-val próbálkoztunk. Ezt még gyakorolnunk kell, és bátrabbak is lehettünk volna.
Egy közös éneklés után szaloncukrot osztott a jó gyerekeknek, tehát mindenkinek, hiszen mi (felsősök és tanáraink) mindannyian nagyon jók,
A tombolasorsolás izgalmas volt, ketten is nyertek egy-egy pizzát, persze ezen kívül más nyeremények is voltak.
igyekvőek és szófogadóak vagyunk. Ez nem csak az én véleményem; ezt mondta az a kedves MIKULÁS is. Remélem jövőre is meglátogat bennünket, olyan jó volt hallani dicsérő szavait. Azután végre kedvünkre táncolhattunk. Kedvenc zenéink szóltak, hiszen Edit néni előzetesen összegyűjtötte kedvenceinket. A szünet előtti héten hétfőn, kedden, szerdán az iskolai könyvtárban vehettünk részt játékos versenyeken. Az utolsó napon Klári néni és rádiósai karácsonyi műsort adtak nekünk elő és közösen énekeltünk az egyik szünetben. Szép és megható volt, még igazgató bácsi is velünk énekelt Geréb Laura Zsófia 6. a
Karácsonyi „koncert” az alsóban a karácsonyhoz az ünnepi hangulatot a művészeti iskolás diáktársaink gyönyörű zeneszámok előadásával készítették elő
Vélemények a mindennapi testnevelésről a 6. c osztályos tanulók tollából „Jó dolog, hogy minden nap van, mert nagyon egészséges, a mozgás jó hatással van a szervezetünkre, fittebbek leszünk.” „Az emberek szerint a mai gyerekek túlsúlyosak. Erre azt a megoldást találták ki, hogy bevezetik a mindennapos testnevelést. Szerintem ez egy nagyon jó ötlet, mert így biztosak lehetnek benne, hogy minden gyerek sportol valamit.” „Nekünk, mint diákoknak jót tesz több mozgás, és ezt minden évfolyamnak ajánlanám. (…) …az a rossz, hogy kettőkor kezdődik a tanítás. Mire megebédelünk, addigra mehetünk is vissza. A gyomrunk meg lehet, hogy ezt nem bírja.” „…az egész családnak nem tetszik, mert egy csomó családi programot elhalasztottunk, mert közbe jött a délutáni testnevelés…!”
„Szerintem a tesi mindennapos bevezetése nagyon egészséges és jó is. Én nagyon élvezem a tesit, mert érdekes és vicces. Ám a délutáni tesi,…. hát az nem nekem való. Ha régen meg lehetett lenni e nélkül, akkor most is. Egyszerűbb lenne délelőtt megtartani. De alapjában véve a tesi nagyon jó.”
„Lehet, hogy sokaknak nem tetszik, de jó, mert maguktól úgysem mozognának a gyerekek. Egyedüli negatívum a termek zsúfoltsága. A kevés tornaterem miatt van délutáni testnevelés. Örülök, hogy bevezették, mert így legalább mindenki meg tudja szokni a rendszeres testmozgást.” „Szerintem nagyon jó a mindennapos testnevelésóra, mert a mi szervezetünk még fejlődik és jót tesz nekünk.” „A délutánit szeretem a legjobban, játékosan tanulunk …, csak sajnos nem olyan sok időnk van erre, ezért nagyon szeretném, ha kicsivel tovább tartana. Négy éves korom óta asztmás vagyok (…) a legügyesebb hajdúvitéz címért küzdöttem, harmadik helyezést értem el. Eddigi kedves tesi tanáraim érdemére értem el ezt, és nagyon szépen köszönöm.”
„Interjú a 8. osztályosainkkal a felvételi előtt…” Iskolánkban négy osztály van a 8. évfolyamon. A felvételi előtti napon az alábbi kérdésekkel „bombáztuk” őket:
1. Hogyan érzed magad a felvételi előtti napon?
„Nagyon izgulok, és félek, hogy mi lesz, ha nem vesznek fel.” „ Én nem írok felvételit, ezért teljesen nyugodt vagyok”
Rosszul, bár nem izgulok, de tudom, hogy az egész életem múlik rajta.”
„Nagyon izgulok, örülök ha túl jutok rajta, a matek biztos nehéz lesz.”
„A felvételi előtt furcsa gondolatok kavarognak bennem. Vajon hogy sikerül? Nehéz lesz? Felvesznek-e oda, ahova szeretnék? De reménykedem is, hogy jól fog sikerülni.” .„Egy kicsit izgulok, hogy „Hiába érzem úgy, hogy gyakoroltam, nem vatudni fogom-e a válaszogyok túl magabiztos. Félek attól, hogy ezen múkat.” lik, hogy hogyan alakul a jövőm. Ez egy kicsit nyomasztó.” „Izgulok, mert félek, hogy nem jól sikerül, bár jártam felkészítőkre és reménykedem, hogy felvesznek.” Nagyon ideges vagyok, de kíváncsi is, hogyan fogok teljesíteni. Nem igazán bízom magamban, de a családom és a barátaim Tartják bennem a lelket. Félek, de igyekszem a legjobb tudásom szerint megírni a felvételit.”
„Minél jobban telik az idő, annál jobban izgulok a felvételi miatt. Rengeteget készülök, a házi feladatokra és a délutáni szakkörökre, már kevés időm van. Alig várom, hogy túl legyek az írásbelin, viszont akkor kezdhetek a szóbelire készülni.”
2. Milyen elképzeléseid vannak a jövődről?
„Sok álmom van, amit nehéz lenne felsorolni.”
Szeretnék bejutni a Péchy-be, az építész szakra, jól elvégezni, majd tovább fősulira és építésznek tanulni.”
.„Ápolónő vagy óvó néni szeretnék lenni és gyerekekkel foglalkozni.”
.„Nem tudom, hogy hova visz a sors.”
„Remélem, hogy felvesznek az Adyba, vagy a Medgyessy-be. Felsőfokú nyelvvizsgát szeretnék majd tenni, és ki fogok menni Münchenbe sportriporternek.” „Szerintem nem mindegy milyen iskolába kerülünk. Fontos, hogy jó közösségbe kerüljünk, mert ez meghatározza az
„Az iskolában megtetszett a biológia és a kémia, ezért ezekkel szeretnék foglalkozni.”
„Mindenképpen egyetemre megyek, s ott biológiát akarok tanulni. A nyelvvizsga is a terveim között szerepel.” „Infó suliba jelentkezem, mert saját erőmből képes vagyok feltalálni magam az infó világában.”
„Mindenképpen egy jó iskolába szeretnék menni, szeretnék egy nyelvvizsgát, és később egyetemre, vagy főiskolára járni. Dolgozni viszont külföldön szeretnék.”
„Pontosan nem tudom, mi leszek, de az biztos, hogy az infóval, vagy a tánccal lesz kapcsolatos. Majd a sors szépen eldönti.” „Nagyon jól meg kell gondolni, hogy hova akarok menni, mert rengeteg iskola van, s így nehéz a döntés.”
3. Mit gondolsz a továbbtanulásról?
„Sajnálom, hogy itt hagyom az osztálytársaimat.”
.„Szeretek ide járni és szeretem az osztálytársaimat, azt gondolom, hogy nehezebb lesz a középiskola, és a tanárok is hiányozni fognak.”
„A jövőben jó, ha továbbtanulunk, ha nem akarunk munkanélküliek lenni.”
.„Szerintem jó dolog, mert új reményekkel indulhatok, bár hiányozni fog az általános iskola.”
„Én nem szerettem sose tanulni, de megkedveltem az osztálytársaimat és tanáraimat. Várom a másik sulit is, mert szeretem az izgalmas helyzeteket.”
„Egy újabb lépés az álmok felé. A továbbtanulás ebben segít.”
„ A továbbtanulás fontos, mert a mai világban 8 osztállyal sehová sem vesznek fel dolgozni.” „Új iskola, új élet, több program, sajnos több tanulás is.” „Jó volt nyolc évig ide járni, de szeretném kipróbálni milyen az élet a többi iskolában. Szerintem jó dolog a továbbtanulás.” „Szerintem hasznos dolog, mert felkészítenek minket, hogy kiváló szakemberek legyünk.”
„Nagyon várom az új iskolát, szeretnék új barátokat, és sok új dolgot tanulni.”
„Már szeretnék középiskolás lenni, új barátokat szerezni.”
A művészeti iskola hírei
Lengyel testvériskolánk látogatása: Koszyce testvérváros képviselői baráti látogatásán zeneiskolánk növendékei muzsikával köszöntötték a vendégeket.
December 2. Matuz István hangversenye: 2013. december 2.-án 14:30-kor, a derecskei művészeti iskolában adott hangversenyt a magyar komolyzenei élet egyik meghatározó előadóművésze Matuz István, aki 1975 óta a Liszt Ferenc Zeneművészeti Főiskola debreceni tagozatának professzora. A Kossuth-díjas művész a franciaországi turnéjára készülve, kísérletező új szemléletű anyagát mutatta be a derecskei érdeklődő szakmai közönségnek. A hangszer határait feszegetve érdekes hangokat, furcsa futamokat hallhattunk. Fontos számára, hogy a humort is az előadás részévé tegye. Ez kissé szokatlan a derecskei koncerttermekben, de a közönség egyre jobban oldódva hallgatta az előadást. A zeneiskolánk fuvolista növendékei szokatlan technikai megoldásokat is láthattak testközelből. A műsor
legizgalmasabb pillanata volt, amikor a nem fiatal előadó a földre huppant és ott fújta hangszerét, a hátsó sorban felállva figyelték a szokatlan jelentet a meglepett diákok.
December 19. Karácsonyi hangverseny: Nagy érdeklődés mellett, ünnepi várakozásban zajlott zeneiskolánk karácsonyi hangversenye. A műsorban iskolánk minden tanszaka részt vett, a darabok többsége a karácsonyi témakörhöz igazodott. A koncert zárószámában a hegedű tanszak minden növendéke közreműködött. A közönség soraiban nagy sikert aratott a két kis „angyalka” szaloncukor osztása.
Félévi tanszaki hangversenyek: Decemberben-januárban zajlottak iskolánkban a félévi tanszaki hangversenyek. A tanulók itt mutathatják meg mit tanultak a félév során. A szülők jelenléte fokozta az izgalmakat, mely jó hatással volt a gyerekek produkcióira.
