December 02. Sinterklaasviering, continu rooster u, kleuters tot 12.00u

Interconfessionele basisschool Prof. ten Doesschatestraat 119a 1963 AS Heemskerk Tel.: 0251-232688 Website: www.otterkolken-tabijn.nl E-mail adres: [email protected]

Agenda November 03. Eerste rapport 10. Studiedag, alle leerlingen zijn deze dag vrij 17. 10 minuten gesprekken 22. 10 minuten gesprekken December 02. Sinterklaasviering, continu rooster 08.30 - 14.15u, kleuters tot 12.00u Inhoud studiedag Donderdag 10 november zal de studiedag van het team in het teken staan van visie en missie. Wat houdt dit in? Elke school heeft een eigen visie op onderwijs en het kijken naar kinderen. Sommige scholen hebben ook een eigen profilering, voor ons is dat een taalprofilering. Na de fusie van 1 augustus 2009 is er niet meer uitgebreid stilgestaan op onze visie. Daarom zullen we donderdag de 10e hiermee bezig gaan. Afsluiting Kinderboekenweek Op vrijdagmiddag 14 oktober hebben alle groepen de Kinderboekenweek, die in het teken stond van superhelden, samen afgesloten. Alle groepen hebben in de aula een liedje, versje, heldenact of toneelstuk gepresenteerd aan de andere groepen. De groepen 1, 2 en 3 deden dit voor elkaar. De groepen 4 t/m 6 en de groepen 7 en 8. Bij dit alles was goed te zien hoe de kinderen tot superheld gegroeid zijn tijdens de Kinderboekenweek. We zijn trots op onze helden! Eerste rapport Op donderdag 3 november krijgen alle kinderen het eerste rapport mee naar huis. Deze staat in het teken van de werkhouding en de SCOL (Sociale Competentie Observatie Lijst). Ook zult u bij het rapport een uitnodiging krijgen voor het tien minutengesprek. Deze vinden voor de meeste groepen plaats op 17 en 22 november. Voor groep 7 van juf Marianne Beentjes en voor de groepen 8 worden andere avonden gepland. Ouders krijgen hierover een brief. Trefwoord Wij gebruiken voor godsdienstige vorming de methode Trefwoord. In week 44 t/m 46 (31 oktober t/m 18 november) is het thema: Deal. Inhoud: Over goede en slechte deals. Over afspraken en verantwoordelijkheden. Over vriendschappen en relaties die uitstijgen boven een contract. Bijbelverhalen die hierbij verteld worden: Samuël, koning Saul en David (1 Samuël 7 t/m 16).

Otterbode 28 oktober 2011, jaargang 3, nummer 4

Pagina 1

Digiduif Deze Otterbode is verstuurd via Digiduif. Ook andere belangrijke informatie zal dan voortaan via Digiduif verstuurd worden. Als u zich nog niet heeft aangemeld voor Digiduif, wilt u dat dan zo snel mogelijk doen? Als u de brief niet meer heeft, kunt u via [email protected] een nieuwe aanvragen. Voor elk kind is er een eigen inlogcode nodig. Momenteel zitten we op 84,2% aanmeldingen. Nieuws van Nokik Bij Nokik is een nieuwe coördinator werkzaam. Haar naam is Mara Vonk (roepnaam Maartje) en zij is bereikbaar via 06-13346634 en via [email protected] Als u haar belt, wilt u dat dan overdag doen (en niet ’s avonds of in het weekend) Van een van de ouders kregen wij het verzoek of wij kunnen zorgen dat er een koelkast is om eten en drinken van de overblijvers te koelen. Wij hebben dit met Nokik overlegd en zijn tot de volgende oplossing gekomen: Op het podium in de aula staat een kleine koelkast. Kinderen die overblijven kunnen hier ’s morgens als ze de school binnenkomen hun eten of drinken in zetten (voorzien van hun naam). Om 12.00 uur mag dit weer opgehaald worden, samen met iemand van Nokik. Nieuwe site van Kennisnet Kenny.nl is een nieuwe site voor groep 1, 2 en 3. De site is ontstaan door goede samenwerking tussen ouders, leerkrachten en Kennisnet. Kenny.nl is het online hulpje in de klas. De site biedt educatieve content en spelletjes die aansluiten bij de leerdoelen van de leerlingen. Handig voor op het digibord en thuis, maar vooral ook leuk en leerzaam voor de kinderen. Kenny woont in een koekoeksklok, maar vliegt ook graag rond. Op de site wijst Kenny kinderen de weg en laat ze zien waar ze leuke spelletjes, filmpjes en verhalen kunnen vinden. Ook leerkrachten en ouders hebben een rol. Zij kunnen spelletjes klaarzetten die aansluiten bij actuele onderwerpen en thema’s taal, rekenen en ruimtelijke oriëntatie. Kinderuitspraken Kind: 'Juf, ik ben een ballerina.' Juf: 'Wat is dat?' Kind: 'Dan sta je op je nagels!' Juf: ‘Wat voor een dag is het vandaag?’ Kind: ‘Ik weet het buitengewoon even niet.’ Decemberplannen in de kleuterbouw Om u al enigszins op de hoogte te brengen van onze plannen rond de feestelijke decembermaand hieronder een lijstje met geplande data en activiteiten. Voor sommige activiteiten zouden wij graag wat helpende handen van vaders, moeders of opa’s/oma’s hebben. Intekenlijsten zullen vroegtijdig bij de deur van het lokaal hangen, zodat u kunt inschrijven wanneer u het leuk vindt om te helpen. Sint: 9 november Pietengym. De kinderen kunnen een diploma verdienen wanneer ze een knappe piet zijn. Tja , dat zijn wij natuurlijk allemaal! Kinderen die dat leuk vinden mogen die ochtend verkleed komen als pietje. 30 november Onze verteljuf Henriëtte komt een Sinterklaas verhaal vertellen. 1 december Els van Caspel komt weer samen met haar vriendin een voorstelling verzorgen met haar poppentheater. De voorstelling gaat natuurlijk over Sinterklaas. 2 december Sinterklaas bezoekt de Otterkolken. De kleuters zijn vrij om 12.00 uur! Kinderen die dat leuk vinden mogen die ochtend verkleed komen als pietje of sinterklaas.


Pagina 2

Kerst: 7 december

De kerstboom versieren en we knutselen mooie dingen om de gang te versieren Hierbij vragen wij helpende handen. 16 december ’s Middags hebben een spelletjesmiddag. We gaan samen met de kinderen allerlei gezelschapsspelletjes spelen. Ook hierbij vragen wij helpende handen. Wij willen u verzoeken (buiten de bovengenoemde data) gedurende de Sinterklaasperiode uw kind niet met pietenmutsen, verkleedkleren etc. naar school te laten gaan. Op televisie is er tegenwoordig veel aanbod van verschillende Sinterklaas verhalen. Op school zullen wij ons alleen richten op het Sinterklaasjournaal. Onze ervaring leert dat dit de rust in de aanloop naar het uiteindelijke feest ten goede komt. Cito Eindtoets groep 8 Per abuis is in de jaarplanning een verkeerde datum van de Cito eindtoets van groep 8 vermeld. De Cito eindtoets zal plaatsvinden op 7, 8 en 9 februari 2012.

Wandelen voor water Weet u het nog? In maart 2011 hebben we met de hele school een project rond ‘Wandelen voor Water’ gehouden. Martin Rensen (echtgenoot van juf Marjan Rensen) was naar Kenia geweest en kwam in alle groepen zijn ervaringen delen en ons iets vertellen over de noodzaak van water. Op 23 maart 2011 hebben we met alle kinderen een sponsorloop gehouden om zoveel mogelijk geld in te zamelen voor een school in Kenia, de Mwanyanischool. We hebben toen een recordbedrag van ruim €7100,- opgehaald met elkaar. De gemeente Heemskerk heeft dit bedrag verdubbeld. Met dit geld kunnen watertanks gebouwd worden bij de Mwanyani Primary School. Hier een foto van de school zoals die er dit voorjaar uit zag. Nu zijn we alweer heel wat maanden verder en wordt er in Kenia al druk gewerkt aan de watertanks. Het dak is ook vernieuwd, zodat er straks geen roestdeeltjes in de watertank komen. Ook wordt er een toiletgebouw gebouwd. Kijk maar:


Pagina 3

Dinsdag 4 oktober zijn de groepen van juf Marianne en juf Henny op schoolreisje naar het Zuiderzeemuseum geweest. Dit reisje kregen we cadeau als dank voor onze grote inzet. Zij kregen daar ook nog een ingelijste foto met daarop vermeld dat wij deze reis gewonnen hadden omdat wij het meeste geld hadden opgehaald met ‘Wandelen voor water’. In Kenia zijn de mensen erg blij met onze bijdrage. In januari 2012 zal een groepje mensen naar de school afreizen en een plaquette aan de school overhandigen, waarop te zien is dat de Otterkolken de sponsor was van de watertanks. Wij zijn trots op iedereen (kinderen en sponsors) die meegeholpen heeft om dit alles mogelijk te maken!


Pagina 4

Informatie voor ouders/verzorgers van kinderen over

… TV kijken en computeren … TV en computer kunnen ontzettend leuk zijn voor kinderen. Je kunt er kijken, ontdekken en nieuwe dingen leren. Maar kan al dat kijken ook kwaad? Positieve gevolgen voor de ontwikkeling TV kijken en computeren zijn op zich niet slecht voor de ontwikkeling van kinderen. Het ligt er maar aan wat ze zien of spelen, wanneer ze dat doen en hoe lang en hoe vaak. Belangrijk voor de ontwikkeling van het kind is de fantasieontwikkeling. Computerspelletjes kunnen de fantasie van het kind prikkelen, doordat er dingen in het spel gebeuren, die in het dagelijks leven onmogelijk zijn. Computerspellen hebben ook leereffecten: het kind kan vooruitkomen door hogere niveaus te halen. Algemene computervaardigheden worden door het spelen geoefend. Door het succes dat met het spelen bereikt kan worden, kan de zelfwaardering van kinderen vergroot worden. Risico’s voor uw kind Kinderen denken vaak dat een film op TV echt is. De beelden kunnen erg echt zijn en ze leven zich helemaal in. Oudere kleuters kunnen al meer onderscheid maken tussen tekenfilms en films met echte mensen maar voor kleinere kinderen is de televisie nog een soort poppenkast met een glaasje ervoor. Als kinderen een film hebben gezien met enge monsters of gemene mensen, dan vergeten ze dat niet zomaar. Ze kunnen daar angstig van worden en ‘s nachts moeilijker slapen of enge dromen krijgen. Het vele geweld op TV (vaak ook in kinderprogramma’s) kan kinderen bang maken en afstompen. Daarnaast kunnen kinderen geweld als ‘normaal’ gaan beschouwen en als manier accepteren om problemen op te lossen. Een negatief aspect van televisieseries en computerspelletjes is dat de rolverdeling tussen mannen en vrouwen nogal stereotiep is. Mannen zijn meestal superhelden en vrouwen alleen maar supersexy. Iets anders is dat kinderen die veel voor de buis zitten minder bewegen, terwijl beweging gezond is en goed voor de motorische ontwikkeling. Bovendien gaat televisiekijken vaak samen met het nuttigen van eetlustbedervers en dikmakers zoals chips en cola. Ook kunnen andere activiteiten zoals schoolwerk en persoonlijk contact met vrienden worden verwaarloosd door veel tv kijken en computeren. Sommige kinderen zijn gevoeliger voor verslavingen. Dat geldt ook voor verslaving aan gamen. Kinderen die geïsoleerd zijn of weinig sociale vaardigheden hebben, kunnen soms door internetten juist verder geïsoleerd raken.

Tips voor ouders • Geef als ouder het goede voorbeeld en zet de TV pas aan als u echt iets wilt zien en zet deze dan ook weer uit als het programma is afgelopen. Blijf dus niet uit gewoonte kijken. Kinderen leren het meest van voorbeeldgedrag. • Weet wat uw kind ziet/speelt en kijk/doe mee. Zo weet u waar hij/zij mee bezig is en blijft u makkelijker in contact. Zeg dan ook hardop als u vindt dat iemand zich op het scherm misdraagt of als iemand juist iets goed doet. Zo leert het kind spelenderwijs onderscheid te maken tussen ‘goed en kwaad’. • Zet de beste sites voor uw kinderen onder favorieten. Spreek met uw kind af dat het alleen op deze sites komt om spelletjes te spelen. • Als uw kind zelf op internet (moet) zoeken naar informatie, kunt u dat de eerste keren samen doen. Maak daarbij afspraken over hoe je het beste zoektermen kunt gebruiken. • Zet de computer in de woonkamer voor meer toezicht. Let ook op reacties van uw kind tijdens computeren. Grijp in als het nodig is.


Pagina 5

• • • • •

Spreek af dat uw kind geen informatie geeft over naam, adres of telefoonnummer. Niet iedereen die met je MSN’t heeft goede bedoelingen. Zorg voor een goede lichaamshouding en opstelling van stoel, bureau, scherm, muis en toetsenbord; dit kan RSI-klachten voorkomen. Als uw kind moeite heeft om in slaap te komen, laat het dan het laatste uur voor bedtijd niet computeren of TV-kijken. Maak met uw kind afspraken over hoe lang er per dag TV gekeken en gecomputerd mag worden, zo houdt uw kind tijd over voor creatieve bezigheden en spelen. Volwassenen zijn de baas over de buis en computer (ook als uw kind zegt dat andere kinderen ‘altijd’ van alles mogen zien. Overleg in dat geval met andere ouders).

Meer informatie? www.mijnkindonline.nl • • www.kijkwijzer.nl • www.ivo.nl doorklikken naar Internet Als u vragen heeft over dit artikel kunt u contact opnemen met het team Gezondheidsbevordering van GGD Kennemerland, tel. 023-7891786.


Pagina 6

December 02. Sinterklaasviering, continu rooster u, kleuters tot 12.00u

Recommend Documents