DEBRECENI EGYETEM ORVOS- ÉS EGÉSZSÉGTUDOMÁNYI CENTRUM FOGORVOSTUDOMÁNYI KAR FOGORVOS SZAK TÁJÉKOZTATÓ TANÉV

DEBRECENI EGYETEM ORVOS- ÉS EGÉSZSÉGTUDOMÁNYI CENTRUM

FOGORVOSTUDOMÁNYI KAR FOGORVOS SZAK

TÁJÉKOZTATÓ 2013-2014. TANÉV

DEBRECEN, 2013.

Tartalomjegyzék DÉKÁNI KÖSZÖNTŐ........................................................................................................................................................2 A DEBRECENI EGYETEM ÉS A FOGORVOSTUDOMÁNYI KAR TÖRTÉNETE.....................................................3 A DEBRECENI EGYETEM ORGANOGRAMJA.............................................................................................................5 AZ ORVOS- ÉS EGÉSZSÉGTUDOMÁNYI CENTRUM HIVATALAI ÉS INTÉZMÉNYEI........................................6 A FOGORVOSTUDOMÁNYI KAR ORGANOGRAMJA................................................................................................9 A FOGORVOSTUDOMÁNYI KAR ÉS TANSZÉKEI....................................................................................................10 ADMINISZTRATÍV SZERVEZETI EGYSÉG................................................................................................................13 A DE OEC ELMÉLETI INTÉZETEI, TANSZÉKEI........................................................................................................14 KLINIKÁK, TANSZÉKEK, INTÉZETEK.......................................................................................................................20 EGYÉB SZERVEZETI EGYSÉGEK................................................................................................................................34 A FOGORVOSTUDOMÁNYI KAR TANSZÉKEI ÁLTAL OKTATOTT KÖTELEZŐ TÁRGYAK...........................38 ÁLTALÁNOS TÁJÉKOZTATÓ A FOGORVOSI TANULMÁNYOKRÓL...................................................................39 MINTATANTERV............................................................................................................................................................42 NYÁRI GYAKORLATOK TEMATIKÁJA......................................................................................................................63 AKKREDITÁLT KÉPZŐHELYEK..................................................................................................................................64 I. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA.............................................................................................................69 II. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA...........................................................................................................91 III. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA........................................................................................................106 IV. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA........................................................................................................125 V. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA.........................................................................................................146 KÖTELEZŐEN VÁLASZTHATÓ TÁRGYAK TEMATIKÁJA...................................................................................161 PÁLYATÉTELEK, DIPLOMAMUNKA CÍMEK..........................................................................................................192 KÖTELEZŐ ÉS AJÁNLOTT IRODALOM....................................................................................................................212 TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT................................................................................................................223 DE TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT FOK KARI MELLÉKLETE..........................................................246 A DE HALLGATÓI TÉRÍTÉSI ÉS JUTTATÁSI SZABÁLYZAT................................................................................254 PÁLYÁZATOK, ALAPÍTVÁNYOK..............................................................................................................................255 HALLGATÓI SZERVEZETEK......................................................................................................................................257 KÖZÉRDEKŰ INFORMÁCIÓK.....................................................................................................................................258 EGYETEMI NAPTÁR.....................................................................................................................................................259

1. FEJEZET

1. FEJEZET DÉKÁNI KÖSZÖNTŐ Dékáni köszöntő Örömmel üdvözlöm a Fogorvostudományi Kar hallgatójaként, s ezzel a Debreceni Egyetem polgáraként. Nagyon szép, de nagyon nehéz hivatást választott, melynek elsajátítása sok tanulást, gyakorlást, szorgalmas munkát igényel. A könyv, amit kezében tart végig kíséri az öt éves tanulmányai során. Tartalmazza a tanulásra váró tárgyakat és azok tematikáját, a kötelességeket, jogokat és azokat az elvárásokat, melyek szükségesek diplomájának megszerzéséhez. A Kar igyekezett a legfontosabb információkat összegyűjteni, de fent tartja a jogot, hogy (curriculum, órarend, tantárgyfelvétel és követelmények, a tanórák helyének és idejének megválasztása stb.) módosításokkal éljen a mindenkori jogszabályi rendelkezések és a szenátusi, kari tanácsi döntéseknek megfelelően. Ne feledje az oktatás kölcsönös bizalomra épül. A magam és munkatársaim nevében ígérem, hogy mi mindent megteszünk azért, hogy a legmodernebb és leghasznosabb tudnivalókkal, gyakorlati ismertetekkel lássuk el. Az Ön feladata, hogy eredményesen használja a rendelkezésére álló időt, szorgalmasan tanuljon, hogy mindig legjobb tudását tudja adni. Elvárjuk, hogy tartsa tiszteletben tanárait, hallgatótársait, betegeit, és mindig leendő orvoshoz méltó, etikus viselkedést tanúsítson. Végül, de nem utolsó sorban felhívnánk a figyelmét a Debreceni Egyetem által nyújtott sportolási és szabadidő eltöltési lehetőségekre, és bízunk abban, hogy az ország második legnagyobb városában töltött egyetemi éveire szép emlékekkel fog visszagondolni. Kívánok a következő esztendőkre kitartást, és nagyon sok sikert. A Dékán

2

A DEBRECENI EGYETEM ÉS A FOGORVOSTUDOMÁNYI KAR TÖRTÉNETE

2. FEJEZET A DEBRECENI EGYETEM ÉS A FOGORVOSTUDOMÁNYI KAR TÖRTÉNETE A Debreceni Egyetem Debrecen nagy oktatási hagyományokkal rendelkezik, melynek gyökerei a 16. századig nyúlnak vissza. 1538-ban létrehozták és megkezdte működést a Debreceni Református Kollégium, mely élen járt a természettudományok oktatásában. A matematika, fizika és kémia mellett, kiemelkedett a botanika, állattan és orvosi biológia oktatása. A Kollégium meghatározó szerepet játszott a magyar kultúra fejlesztésében. A 19. század második felében merült fel először az egyetem alapításának gondolata. 1912-ben Ferenc József rendelete alapján megkezdték az egyetem és egy oktató kórház megszervezését. A Tudomány Egyetemet 1918. október 18-án avatták fel. Az Orvosi Kar 1921. november 4-én kezdte meg működését, de a Klinikák átadása 1923–ig váratott magára. 1951-ben a Minisztertanács rendelete értelmében az Orvostudományi Kar kivált az egyetem egészéből, s megkezdte önálló működését. Az így létrejött Debreceni Orvostudományi Egyetem folyamatosan fejlődött és az Általános Orvosi Kar mellett 1977-ben a Fogorvosi, 1996-ban a Gyógyszerész Szak is megalakult. 1996. szeptember 25-én az öt debreceni felsőoktatási intézmény aláírta egyesülési szándékát. Az előkészítő és szervező munkák után 2000. január 1-től újra az egységes Debreceni Egyetemen tanulhatnak a diákok. A Debreceni Egyetem ma már a több mint 1500 oktatójával, 15 karával és 25 doktori iskolájával Magyarország egyik legnagyobb felsőoktatási intézménye. Falai között több mint 31 ezer hallgató folyatathatja tanulmányait 12 képzési területen, 63 alapszakon, 74 mesterszakon, 14 felsőfokú szakképzési és 4 osztatlan szakon. (további információk a városról és az egyetemről www.debrecen.hu és www.med.unideb.hu)

A Fogorvostudományi Kar története A Fogorvostudományi Kar az Egyetem egyik legfiatalabb kara, de ennek ellenére óriási oktatási tapasztalatokkal rendelkezik. 1935-ben a Tisza István Tudományegyetem Orvosi Karán a Sebészeti Klinika keretein belül hozták létre a Stomatológiai Klinikát, ami 1940-ben önállósodott, s a Szemklinika épületében nyert elhelyezést. Oktatási feladata kezdetben csak az általános orvoskari hallgatók fogászati képzése volt. Az első fogorvostanhallgató évfolyam az 1976/77-es tanévben kezdte meg a tanulmányait az akkor már Fogorvostudományi Szakon. 1981-ben került átadásra az az önálló épület, amely az országban másodikként, csak a fogorvosképzés céljait szolgálta. 1996-tól kezdve folyamatosan alakultak meg a szakon belül a különböző tanszékek: elsőként a Konzerváló Fogászat, Parodontológia, Fogorvosi Anatómia, Fogorvosi Biokémia, Fogorvosi Orvostan. A nem önálló tanszékek létrehozásával megalakulhatott a Fogorvostudományi Intézet. A következő években még több tanszék kezdte meg működését úgymint a Fogpótlástan, a Gyermekfogászati és Fogszabályozási, az Arc- Állcsont és Szájsebészeti, a Fogorvosi Műtéttan Koordináló, a Fogorvosi Élettan és Gyógyszertan, és a Fogorvosi Mikrobiológia és Pathológia Tanszékek, s ez képezte alapját a karrá válásnak. A 2003-ban magalakult Fogorvostudományi Kar már a jelenlegi 11 tanszékkel működött. Még ebben az évben a korábbi 20 fogorvosi székekkel ellátott klinikai gyakorlati oktatóterem felújítása is megtörtént, és így az új fogorvosi kezelőegységekkel és korszerű oktatási eszközökkel felszerelt kezelő a XXI. századi fogorvosképzés, betegellátás minden igényét kielégítette. Az egyre gyarapodó hallgatói létszám és a megnövekedett betegellátási igény tette szükségessé a bővítést. 2004. február 12-én átadták a Fogorvostudományi Kar új négyszintes épületét, ahol 32 kezelőegység, egy 100 fős tanterem és három 50 férőhelyes szemináriumi helység is helyet kapott. A korábbi épületben megújultak a Paradontológiai Tanszék kezelői, valamint egy Kari Dékáni Hivatal is kialakításra került. A 2000/2001-es tanévben indult el a külföldi hallgatók angol nyelvű fogorvosképzése. Napjainkban már több mint 500 hallgató képzése folyik. A regionális szakorvosképzés keretében a rezidensek felkészítése folyik, a ráépített szakvizsga program is nagyon népszerű. A Kar felelős a régióban dolgozó fogorvosok folyamatos továbbképzéséért is, ez több mint 800 fogorvost érint. A Fogorvostudományi Kar betegellátó egységei, a regionális és az országos szakrendelések keretein belül, magas szintű ellátást végeznek. A szakrendelések főbb területei a stomato-onkológia, emésztőrendszeri, szív, mozgásszervi, allergológiai, immunológiai, geroprotetikai, helyreállító-protetikai, fogszabályozási, gyermekfogászati, radiológiai, parodontólógia, szájnyálkahártya betegek fogászati szakellátása. Kiemelt fontosságú feladat a prevenció megszervezése is. A Kar az esélyegyenlőség megteremtését célul tűzve kívánja megvalósítani a speciális törődést igénylők, elsősorban a fogyatékkal élő gyermekek és daganatos betegek ellátását. Erre és a képzés további bővítésére nyílt lehetőség a 2012re elkészült új dento- alveoláris, maxillofaciális részlegekben és fogászati kezelő helységekben. Az elmúlt évek folyamán örvendetesen megnőtt a tudományos munka iránti igény is a Karon. Ezt bizonyítja a hazai és külföldi folyóiratokban megjelent cikkek száma mellett, az is, hogy a Karon 18 minősített oktató dolgozik. Az oktatók 3

2. FEJEZET kongresszusi aktivitása országosan is elismert. A Kar már korábban is részt vett az egyetemen működő Multidiszciplináris Orvostudományok Doktori Iskola Fogorvostudományi Kutatások akkreditált programjában. 2010 februárjától már az önálló Fogorvostudományi Doktori Iskola ad lehetőséget a tudományos kutatásokra. (további információk a karról: www. dental.med.unideb.hu)

4

A DEBRECENI EGYETEM ORGANOGRAMJA

3. FEJEZET A DEBRECENI EGYETEM ORGANOGRAMJA

5

4. FEJEZET

4. FEJEZET AZ ORVOS- ÉS EGÉSZSÉGTUDOMÁNYI CENTRUM HIVATALAI ÉS INTÉZMÉNYEI DEBRECENI EGYETEM REKTOR

Dr. Szilvássy Zoltán egyetemi tanár

ORVOS- ÉS EGÉSZSÉGTUDOMÁNYI CENTRUM HIVATALAI ÉS INTÉZMÉNYEI CENTRUM ELNÖK:

Dr. Fülesdi Béla egyetemi tanár

CENTRUMELNÖK HELYETTESEK: ÁLTALÁNOS CENTRUMELNÖK-HELYETTES, ÁLTALÁNOS ORVOSTUDOMÁNYI KAR DÉKÁN

Dr. Mátyus László egyetemi tanár

KLINIKAI CENTRUMELNÖK-HELYETTES:

Dr. Nagy Endre egyetemi tanár

STRATÉGIAI CENTRUMELNÖK-HELYETTES:

Dr. Bíró Klára egyetemi docens

SZAK- ÉS TOVÁBBKÉPZÉSI CENTRUMELNÖKHELYETTES:

Dr. Ádány Róza egyetemi tanár

TUDOMÁNYOS CENTRUMELNÖK-HELYETTES:

Dr. Bíró Tamás egyetemi docens

ÁLTALÁNOS ORVOSTUDOMÁNYI KAR DÉKÁNHELYETTESEK: ÁLTALÁNOS DÉKÁNHELYETTES:

Dr. Szekanecz Zoltán egyetemi tanár

OKTATÁSI DÉKÁNHELYETTES:

Dr. Papp Zoltán egyetemi tanár

TUDOMÁNYOS DÉKÁNHELYETTES:

Dr. Virág László egyetemi tanár

FOGORVOSTUDOMÁNYI KAR DÉKÁN:

Dr. Hegedűs Csaba egyetemi tanár

OKTATÁSI DÉKÁNHELYETTES:

Dr. Tornai István egyetemi docens

ÁLTALÁNOS DÉKÁNHELYETTES:

Dr. Redl Pál egyetemi docens

GYÓGYSZERÉSZTUDOMÁNYI KAR DÉKÁN:

Dr.Vecsernyés Miklós egyetemi docens

DÉKÁNHELYETTES:

Dr. Halmos Gábor egyetemi tanár

6

AZ ORVOS- ÉS EGÉSZSÉGTUDOMÁNYI CENTRUM HIVATALAI ÉS INTÉZMÉNYEI NÉPEGÉSZSÉGÜGYI KAR DÉKÁN:

Dr. Balázs Margit egyetemi tanár

DÉKÁNHELYETTES:

Dr. Bánfalvi Attila egyetemi docens

CENTRUMELNÖKI HIVATAL:

4012 Debrecen, Nagyerdei krt. 98., Pf. 5. Telefon: (52) 417-571 Telefax: (52) 419-807

CENTRUM GAZDASÁGI IGAZGATÓ:

Kecskés Gábor

OKTATÁSSZERVEZÉSI KÖZPONT:

Oktatási Igazgató: Dr. Kerékgyártó Csilla 4012 Debrecen, Nagyerdei krt. 94., Pf. 69. (Oktatási Központ) Telefon/fax: (52) 258-020

NEMZETKÖZI OKTATÁSI KÖZPONT:

Igazgató: Dr. Jenei Attila egyetemi docens 4012 Debrecen, Nagyerdei krt. 94.(Oktatási Központ) Telefon: (52) 258-058 258-056 Fax:: (52)414-013

ÁOK DÉKÁNI HIVATAL:

4012 Debrecen, Nagyerdei krt. 94., Pf. 69. (Oktatási Központ) Telefon: (52) 258-086 Fax: (52) 255-150

ÁOK DÉKÁNI HIVATAL VEZETŐJE:

Juhász Katalin

FOK OKTATÁSI TITKÁRSÁG VEZETŐJE:

Dr. Lampé István klinikai főorvos

EGÉSZSÉGÜGYI KAR: DÉKÁN:

Dr. Fábián Gergely főiskolai tanár 4400 Nyíregyháza, Sóstói út 2. Telefon: (42) 404-411Telefax: (42) 408-656 , 404-403

DÉKÁNHELYETTESEK:

Dr. Kósa Zsigmond főiskolai docens Dr. Semsei Imre tudományos főmunkatárs Dr. Sárváry Attila főiskolai tanár

REKTORI HIVATAL:

Dr. Mészáros József mb. főtitkár Rácz Annamária főtitkár-helyettes Dr. Rőfi Mónika főtitkár-helyettes 7

4. FEJEZET 4010 Debrecen, Egyetem tér 1., Pf. 37. Telefon: (52) 316-185 , 512-900/62157,62500 Telefax: (52) 416-490 Internet: http://www.unideb.hu MARKUSOVSZKY LAJOS KOLLÉGIUM:

II.sz. Kollégium: Nagyerdei krt. 98. Telefon: (52) 411-717/55887, 55051 I. em.: 55061, II.em.: 55062, III.em.: 55063 III. sz. Kollégium: Móricz Zs. krt. 22. Telefon: (52) 411-717/55611, 55376 Kollégiumi bizottság: 55008, 54729

DEENK KENÉZY ÉLETTUDOMÁNYI KÖNYVTÁRA:

Főigazgató, könyvtárvezető: Karácsony Gyöngyi 4032 Debrecen, Egyetem tér 1. Telefon: (52) 518-601/ 22082 Telefon/fax: (52) 413-847

KÖZMŰVELŐDÉSI TITKÁRSÁG:

4012 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. (Oktatási Központ) Telefon: (52) 258-038 Fax: 255-250

HALLGATÓI ÖNKORMÁNYZATI IRODA

4012 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. Telefon: (52) 411-717/55008, 55220, 55370 Telefon/Fax: (52)255-028

MAGYAR ORVOSTANHALLGATÓK EGYESÜLETE (MOE):

III. sz. Kollégium 4004 Debrecen, Móricz Zs. krt. 22. Telefon/fax: (52) 418-192, (52) 411-717/54219

ERASMUS/SOCRATES IRODA:

4004 Debrecen, Nagyerdei krt. 94. (Oktatási Központ) Telefon/fax: (52) 530--567, tel: (52) 411-717/58011, 258011 Honlap: http://www.erasmus.dote.hu

SÁNTHA KÁLMÁN SZAKKOLLÉGIUM:

4004 Debrecen, Nagyerdei krt. 94. (Oktatási Központ 407, 409 szoba) Telefon: 611-717/56132, , (52) 258-122, (52) 258-121, (52) 411-717/58121, 58122 Honlap: http://www.szakkoli.dote.hu

8

A FOGORVOSTUDOMÁNYI KAR ORGANOGRAMJA

5. FEJEZET A FOGORVOSTUDOMÁNYI KAR ORGANOGRAMJA

9

6. FEJEZET

6. FEJEZET A FOGORVOSTUDOMÁNYI KAR ÉS TANSZÉKEI FOGORVOSTUDOMÁNYI KAR 4012 Debrecen, Nagyerdei krt 98. Tel.: 52/255-208 Dékán, egyetemi tanár:

Dr. Hegedűs Csaba

Általános dékánhelyettes, egyetemi docens:

Dr. Redl Pál

Oktatási dékánhelyettes, egyetemi docens:

Dr. Tornai István

Tanulmányi felelős

Dr. Lampé István ARC-, ÁLLCSONT- ÉS SZÁJSEBÉSZETI TANSZÉK

Tanszékvezető egyetemi docens:

Dr. Redl Pál

Adjunktus:

Dr. Szabó Adrienn

Tanársegéd:

Dr. Boda Róbert Dr. Lukács Levente

Szakorvos:

Dr. Csillik Attila Dr. Simay Attila Dr. D. Tóth Etelka Dr. Remenyik Kálmán

Szakorvos jelölt:

Dr. Czompa Levente Dr. Horváth Dóra Dr. Révész Petronella Dr. Andrei Stelescu

Rezidens:

Dr. Kelemen Máté

Központi gyakornok:

Dr. Kovács Sándor Dr. Kunka Ferenc FOGPÓTLÁSTANI ÉS BIOANYAGTANI TANSZÉK

Tanszékvezető egyetemi tanár:

Dr. Hegedűs Csaba

Adjunktus:

Dr. Bistey Tamás Dr. Radics Tünde

Tanársegéd:

Dr. Mohácsi Rita Dr. Pétercsák Anita

Klinikai szakorvos:

Dr. Bukovinszki Katalin

Klinikai főorvos:

Dr. Lampé István

Molekuláris biológus:

Kerényi Farkas

Vegyész:

Bakó József Kuttor Andrea Szalóki Melinda

Rezidens:

Dr. Hrubi Edit Dr. Skaliczki Marianna

Központi gyakornok: 10

Dr. Póti László

A FOGORVOSTUDOMÁNYI KAR ÉS TANSZÉKEI GYERMEKFOGÁSZATI ÉS FOGSZABÁLYOZÁSI TANSZÉK Tanszékvezető egyetemi docens:

Dr. Alberth Márta

Adjunktus:

Dr. Nemes Judit

Tanársegéd:

Dr. Kovalecz Gabriella

Klinikai szakorvos:

Dr. Török Judit Dr. Vitályos Géza


Dr. Papp Zsuzsa Dr. Rácz Nóra Dr. Daróczi Edina Ildikó Dr. Hegedűs Viktória KONZERVÁLÓ FOGÁSZATI TANSZÉK

Tanszékvezető egyetemi tanár:

Dr. Márton Ildikó

Egyetemi docens:

Dr. Kelentey Barna

Adjunktus:

Dr. Bágyi Kinga

Tanársegéd:

Dr. Marincsák Rita

Klinikai szakorvos:

Dr. Juhász Alexander Dr. Martos Renáta

Fogszakorvos:

Dr. Nagy László

Szakorvos jelölt:

Dr. Jenei Ágnes

Rezidens:

Dr. Jenei Ágnes Dr. Orosz Mária Dr. Balogh Bettina


Dr. Tóth Liliána PARODONTOLÓGIAI TANSZÉK

Tanszékvezető adjunktus:

Dr. Varga István

Adjunktus:

Dr. Angyal János Dr. Tar Ildikó

Tanársegéd:

Dr. Gebri Enikő Dr. Hernádi Katinka

Rezidens:

Dr. Behnam Nazem


Dr. Koncz Andrea Dr. Szabó Éva

FOGORVOSI ANATÓMIAI TANSZÉK Tanszékvezető egyetemi tanár:

Dr. Matesz Klára

11

6. FEJEZET FOGORVOSI BIOKÉMIAI TANSZÉK Tanszékvezető egyetemi tanár:

Dr. Szondy Zsuzsa

FOGORVOSI ÉLETTANI ÉS GYÓGYSZERTANI TANSZÉK Tanszékvezető egyetemi tanár:

Dr. Nánási Péter

FOGORVOSI MIKROBIOLÓGIAI ÉS PATHOLÓGIAI TANSZÉK Tanszékvezető egyetemi docens:

Dr. Dezső Balázs

FOGORVOSI MŰTÉTTANI KOORDINÁLÓ TANSZÉK Tanszékvezető egyetemi docens:

Dr. Juhász István

FOGORVOSI ORVOSTANI TANSZÉK Tanszékvezető egyetemi docens:

12

Dr. Tornai István

ADMINISZTRATÍV SZERVEZETI EGYSÉG

7. FEJEZET ADMINISZTRATÍV SZERVEZETI EGYSÉG OKTATÁSSZERVEZÉSI KÖZPONT 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 94. Telefon: 52-258-020 Fax: 52-255-001 Oktatási igazgató

Dr. Kerékgyártó Csilla

Titkárság

Fekete Tünde

Dékáni hivatalvezető

Juhász Katalin

Dékáni titkárság

Domján Judit

Tanulmányi osztályvezető-helyettes

Fábián Edit

Tanulmányi előadó

Bakonszegi Anna Buka Tamás Csűry - Bagaméry Beáta Dókáné Barta Zsuzsa Karcza Anikó Ojtozi Ágnes Pásztori Anna Mária

Angol Program, előadó

Jasák Richárd Ludánszki Sándorné Somogyi Adrienn

Pénzügyi előadó

Gancsella Dóra

Kiadványszerkesztő

Derzsi Judit

Szak- és Továbbképzési Központ, előadó

Királyné Sári Szabina Kiss Annamária Sólyomné Dihen Tímea Takács-Szabó Erzsébet Takácsné Csatári Ibolya

Erasmus Iroda

Gara Péter

Ph.D. előadó

Oláh Zsuzsa

HÖK Iroda, előadó

Szűcs Viktória

Kollégiumi Bizottság Iroda, előadó

Szödényi Krisztina 13

8. FEJEZET

8. FEJEZET A DE OEC ELMÉLETI INTÉZETEI, TANSZÉKEI ANATÓMIAI, SZÖVET- ÉS FEJLŐDÉSTANI INTÉZET 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-567 Fax: 52-255-115 Web: http://www.anat.dote.hu Intézetvezető egyetemi tanár

Dr. Antal Miklós

Fogorvosi Anatómia Tanszék, tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Matesz Klára

Professor Emeritus

Dr. Földes István Dr. Módis László Dr. Székely György

Egyetemi docens

Dr. Birinyi András Dr. Felszeghy Szabolcs Dr. Kisvárday Zoltán Dr. Wolf Ervin Dr. Zákány Róza

Egyetemi adjunktus

Dr. Juhász Tamás Dr. Matta Csaba Dr. Mészár Zoltán Dr. Szentesiné Dr. Holló Krisztina

Egyetemi tanársegéd

Dr. Balázs Anita Dr. Katóné Papp Ildikó Dr. Rácz Éva

Kurzus direktor (neurobiológia)

Dr. Kisvárday Zoltán

kurzus direktor (szövet- és fejlődéstan)

Dr. Wolf Ervin

Tanulmányi felelős (I. év)

Szakadát Mónika

Tanulmányi felelős (II. év)

Kis Gréta

BIOFIZIKAI ÉS SEJTBIOLÓGIAI INTÉZET 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-412-623 Fax: 52-532-201 E-mail: [email protected], Web: http://biophys.med.unideb.hu

14

Intézetvezető egyetemi tanár

Dr. Szöllősi János

Biofizikai Tanszék, tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Panyi György

Biomatematikai Tanszék, tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Mátyus László

Sejtbiológiai Tanszék, tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Szabó Gábor

A DE OEC ELMÉLETI INTÉZETEI, TANSZÉKEI Egyetemi tanár

Dr. Vereb György

Professor Emeritus

Dr. Damjanovich Sándor

Egyetemi docens

Dr. Bacsó Zsolt Dr. Jenei Attila Dr. Krasznai Zoltán Dr. Nagy Péter

Egyetemi adjunktus

Dr. Fazekas Zsolt Dr. Goda Katalin Dr. Hajdú Péter Dr. Székvölgyi Lóránt Dr. Varga Zoltán


Dr. Hegedüs Éva Dr. Szántó G. Tibor


Dr. Fazekas Zsolt

BIOKÉMIAI ÉS MOLEKULÁRIS BIOLÓGIAI INTÉZET 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-416-432 Fax: 52-314-989 Web: http://bmbi.med.unideb.hu Intézetvezető egyetemi tanár

Dr. Tőzsér József

Fogorvosi Biokémiai Tanszék, tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Szondy Zsuzsa

Egyetemi tanár

Dr. Fésüs László Dr. Nagy László

Egyetemi docens

Dr. Balajthy Zoltán Dr. Fuxreiter Mónika Dr. Szatmári István

Egyetemi adjunktus

Dr. Bálint Bálint László Dr. Csősz Éva Dr. Király Róbert Dr. Sarang Zsolt Dr. Scholtz Beáta Dr. Tőkés Szilvia


Dr. Köröskényi Krisztina Dr. Mótyán János Dr. Simon-Vecsei Zsófia


Dr. Tőkés Szilvia

15

8. FEJEZET

ÉLETTANI INTÉZET 4012 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-575 Fax: 52-255-116 Web: http://phys.dote.hu Intézetvezető egyetemi tanár

Dr. Csernoch László

Fogorvosi Élettani és Gyógyszertani Tanszék, tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Nánási Péter

Egyetemi tanár

Dr. Kovács László Dr. Szűcs Géza

Egyetemi docens

Dr. Bányász Tamás Dr. Bíró Tamás Dr. Magyar János Dr. Szűcs Péter

Egyetemi adjunktus

Dr. Benkő Szilvia Dr. Pál Balázs Dr. Szentandrássy Norbert Dr. Tóth István Balázs


Dr. Almássy János Dr. Horváth Balázs


Dr. Bányász Tamás (GYTK) Dr. Czifra Gabriella (B.Sc., M.Sc.) Dr. Magyar János (ÁOK, FOK)

FARMAKOLÓGIAI ÉS FARMAKOTERÁPIAI INTÉZET 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-009 Fax: 52-255-009 Web: http://king.pharmacol.dote.hu/education Intézetvezető egyetemi tanár

Dr. Szilvássy Zoltán

Professor Emeritus

Dr. Gergely Judith

Egyetemi docens

Dr. Benkő Ilona Dr. Pórszász Róbert Dr. Szentmiklósi József

Egyetemi adjunktus

Dr. Megyeri Attila Dr. Peitl Barna Dr. Sári Zsuzsanna Réka

16


Dr. Cseppentő Ágnes


Dr. Pórszász Róbert

A DE OEC ELMÉLETI INTÉZETEI, TANSZÉKEI

HUMÁNGENETIKAI TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-416-531 Fax: 52-416-531 E-mail: [email protected], Web: http://www.genetics.dote.hu Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Biró Sándor

Egyetemi tanár

Dr. Takács László

Professor Emeritus

Dr. Barabás György

Egyetemi docens

Dr. Penyige András

Egyetemi adjunktus

Hádáné Dr. Birkó Zsuzsanna


Dr. Beyer Dániel Ernő Dr. Keserű Judit Dr. Szilágyi-Bónizs Melinda


Dr. Vargha György

IGAZSÁGÜGYI ORVOSTANI INTÉZET 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-865 Fax: 52-255-865 Intézetvezető egyetemi docens

Dr. Herczeg László

Professor Emeritus

Dr. Buris László

Egyetemi adjunktus

Dr. Módis Katalin


Dr. Gergely Péter Dr. Turzó Csaba


Dr. Turzó Csaba

IMMUNOLÓGIAI INTÉZET 4032 Debrecen, Egyetem tér 1. • Telefon: 52-417-159 Fax: 52-417-159 Web: www.immunology.unideb.hu Intézetvezető egyetemi tanár

Dr. Rajnavölgyi Éva

Egyetemi docens

Dr. Bácsi Attila Dr. Lányi Árpád


Dr. Laczik Renáta Dr. Szabó Attila


Dr. Lányi Árpád

KLINIKAI KUTATÓ KÖZPONT 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. Igazgató, egyetemi docens

Dr. Bereczky Zsuzsanna

Professor Emeritus

Dr. Muszbek László 17

8. FEJEZET Egyetemi docens

Dr. Hársfalvi Jolán


Pénzes-Daku Krisztina


Dr. Bagoly Zsuzsa

LABORATÓRIUMI MEDICINA INTÉZET 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-340-006 Fax: 52-417-631 E-mail: [email protected], Web: www.kbmpi.hu Intézetvezető egyetemi tanár

Dr. Kappelmayer János

Egyetemi docens

Dr. Antal-Szalmás Péter Dr. Balogh István Dr. Hevessy Zsuzsa

Egyetemi adjunktus

Dr. Kerényi Adrienne Dr. Pal Bhattoa Harjit


Dr. Csáthy László Dr. Ivády Gergely Dr. Miszti-Blasius Kornél


Dr. Kerényi Adrienne

ORVOSI LABORATÓRIUMI ÉS KÉPALKOTÓ DIAGNOSZTIKAI TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: (52) 255-170 Fax: (52) 255-170 E-mail: [email protected], Web: www.olkd.med.unideb.hu Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Berényi Ervin

Egyetemi tanár

Dr. Góth László


Dr. Jakab András

ORVOSI MIKROBIOLÓGIAI INTÉZET 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-425 Fax: 52-255-424 E-mail: [email protected], Web: mikrobiologia.deoec.hu Intézetvezető egyetemi docens

Dr. Kónya József

Professor Emeritus

Dr. Gergely Lajos

Egyetemi docens

Dr. Majoros László Dr. Szabó Judit Dr. Veress György

Egyetemi adjunktus

Dr. Csoma Eszter Dr. Szarka Krisztina


Dr. Dombrádi Zsuzsanna Dr. Kardos Gábor

18

Tanulmányi felelős (ÁOK, FOK)

Dr. Veress György

Tanulmányi felelős (GYTK)

Dr. Majoros László

A DE OEC ELMÉLETI INTÉZETEI, TANSZÉKEI

ORVOSI VEGYTANI INTÉZET 4032 Debrecen, Egyetem tér 1. • Telefon: 52-412-345 Fax: 52-412-566 E-mail: [email protected], Web: medchem.unideb.hu Intézetvezető egyetemi tanár

Dr. Virág László

Egyetemi tanár

Dr. Dombrádi Viktor Dr. Erdődi Ferenc Dr. Gergely Pál

Egyetemi docens

Dr. Bay Péter Dr. Csortos Csilla Dr. Farkas Ilona Dr. Tóth Béla

Egyetemi adjunktus

Dr. Bakó Éva Dr. Bakondi Edina Dr. Hegedűs Csaba Dr. Kiss Andrea Dr. Lontay Beáta


Dr. Kókai Endre


Dr. Bakó Éva

PATHOLÓGIAI INTÉZET 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-245 Fax: 52-255-245 Web: pathol.med.unideb.hu Intézetvezető egyetemi tanár

Dr. Méhes Gábor

Neuropathologiai Tanszék, tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Hortobágyi Tibor

Egyetemi tanár

Dr. Molnár Péter

Professor Emeritus

Dr. Gomba Szabolcs Dr. Nemes Zoltán

Egyetemi docens

Dr. Dezső Balázs Dr. Hortobágyi Tibor


Dr. Tóth László Dr. Kajtár Béla Dr. Soós Györgyike Dr. Szász Sándor Csaba


Dr. Bidiga László

19

9. FEJEZET

9. FEJEZET KLINIKÁK, TANSZÉKEK, INTÉZETEK ANESZTEZIOLÓGIAI ÉS INTENZÍV TERÁPIÁS TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-347 Fax: 52-255-347 Web: www.aitt.dote.hu Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Fülesdi Béla

Egyetemi docens

Dr. Hallay Judit Dr. Molnár Csilla

Klinikai főorvos

Dr. Herman Katalin Dr. Szűcs Gabriella


Dr. Gyulaházi Judit Dr. Megyeri Boglárka Dr. Mihály Eszter Dr. Síró Péter Dr. Végh Tamás


Dr. Megyeri Boglárka

BELGYÓGYÁSZATI INTÉZET 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. Igazgató, egyetemi tanár

Dr. Paragh György

Anyagcsere Betegségek Tanszék 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-600 Fax: 52-255-951 Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Paragh György

Egyetemi docens

Dr. Balogh Zoltán Dr. Káplár Miklós Dr. Katona Éva Melitta Dr. Páll Dénes

Egyetemi adjunktus

Dr. Fülöp Péter Dr. Harangi Mariann Dr. Jenei Zoltán


20

Dr. Somodi Sándor

KLINIKÁK, TANSZÉKEK, INTÉZETEK

Belgyógyászati Angiológiai Tanszék 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 06 52 255-480 Fax: 06 52 255-218 Web: www.3belklinika.deoec.hu Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Soltész Pál

Klinikai főorvos

Dr. Szomják Edit Dr. Tizedes Franciska

Egyetemi adjunktus

Dr. Kerekes György Dr. Veres Katalin

Endocrinológiai Tanszék 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-600 Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Nagy Endre

Professor Emeritus

Dr. Leövey András

Egyetemi docens

Dr. Bodor Miklós

Klinikai főorvos

Dr. Boda Judit


Dr. Erdei Annamária Dr. Gazdag Annamária Dr. Juhász Mária

Fogorvosi Orvostani Tanszék 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: +36-52-255-172 Fax: +36-52-255-172 E-mail: [email protected] Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Tornai István (E-mail: [email protected])

Gastroenterológiai Tanszék 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. Web: http://2bel.med.unideb.hu Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Altorjay István

Egyetemi docens

Dr. Tornai István

Klinikai főorvos

Dr. Várvölgyi Csaba

Egyetemi adjunktus

Dr. Palatka Károly Dr. Papp Mária Dr. Vitális Zsuzsa


Dr. Bubán Tamás

21

9. FEJEZET

Geriátriai Tanszék 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-218 Fax: 52-255-218 Web: www.3belklinika.deoec.hu Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Bakó Gyula

Haematológiai Tanszék 4012 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52/255-601 Fax: 52/255-598/56598 E-mail: [email protected], Web: http://2bel.med.unideb.hu Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Illés Árpád

Egyetemi tanár

Dr. Udvardy Miklós

Egyetemi docens

Dr. Gergely Lajos

Egyetemi adjunktus

Dr. Batár Péter Dr. Miltényi Zsófia Dr. Rejtő László Dr. Váróczy László


Dr. Simon Zsófia Dr. Szász Róbert

Klinikai Farmakológiai Tanszék 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-315-759 Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Bodor Miklós

Egyetemi tanár

Dr. Kovács Péter


Dr. Somodi Sándor

Klinikai Immunológiai Tanszék 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52/255-218 Fax: 52/255-218 Web: www.3belklinika.deoec.hu Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Zeher Margit

Egyetemi tanár

Dr. Bodolay Edit Dr. Dankó Katalin Dr. Sipka Sándor

Professor Emeritus

Dr. Szegedi Gyula

Egyetemi docens

Dr. Gaál János (részállású)

Egyetemi adjunktus

Dr. Csiki Zoltán Dr. Szántó Antónia

22

KLINIKÁK, TANSZÉKEK, INTÉZETEK Dr. Tarr Tünde Dr. Végh Judit Egyetemi tanársegéd

Dr. Griger Zoltán Dr. Zöld Éva

Népegészségügyi Medicina Tanszék 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Kárpáti István


Dr. Köbling Tamás

Nephrológiai Tanszék 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-414-227 Fax: 52-414-951 Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Balla József

Professor Emeritus

Dr. Kakuk György

Egyetemi docens

Dr. Kárpáti István Dr. Mátyus János Dr. Újhelyi László

Reumatológiai Tanszék 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-091 Fax: 52-255-091 E-mail: [email protected], Web: www.rheumatology.hu Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Szekanecz Zoltán

Egyetemi docens

Dr. Szántó Sándor Dr. Szűcs Gabriella

Egyetemi adjunktus

Dr. Szamosi Szilvia Dr. Váncsa Andrea


Dr. Végh Edit

Ritka Betegségek Tanszék 4012 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-411-717/55196 Fax: 52-255-574 E-mail: [email protected], Web: http://2bel.med.unideb.hu Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Pfliegler György


Dr. Brúgós Boglárka

23

9. FEJEZET

Sürgősségi Orvostan Tanszék 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-411-717/56968 E-mail: [email protected] Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Lőrincz István

Egyetemi adjunktus

Dr. Vincze Zoltán


Ujvárossy András

Haemopoetikus Transzplantációs Központ 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. Központvezető egyetemi tanár

Dr. Udvardy Miklós

Egyetemi tanár

Dr. Kiss Attila

Egyetemi adjunktus

Dr. Rejtő László


Dr. Szász Róbert

Thrombosis és Haemostasis Központ 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 255-152 Fax: 255-152 E-mail: [email protected], Web: http://2bel.med.unideb.hu Központvezető egyetemi tanár

Dr. Boda Zoltán

Egyetemi docens

Dr. Mikita János

Egyetemi adjunktus

Dr. Oláh Zsolt Dr. Schlammadinger Ágota


Dr. Ilonczai Péter

BŐRGYÓGYÁSZATI KLINIKA 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-602 Fax: 52-255-736 E-mail: [email protected], Web: www.dermatologia.deoec.hu Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Remenyik Éva

Bőrgyógyászati Allergológiai Tanszék, tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Szegedi Andrea

Égési-Bőrsebészeti Osztály, tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Juhász István

Egyetemi tanár

Dr. Hunyadi János

Professor Emeritus

Dr. Horkay Irén

Klinikai főorvos

Dr. Péter Zoltán

Egyetemi adjunktus

Dr. Emri Gabriella Dr. Irinyi Beatrix Dr. Szabó Éva

24

KLINIKÁK, TANSZÉKEK, INTÉZETEK Dr. Törőcsik Dániel Egyetemi tanársegéd

Dr. Bodnár Edina Dr. Gáspár Krisztián Dr. Kiss Borbála Dr. Kiss Flóra

Tanulmányi felelős (FOK)

Dr. Juhász István

FÜL-ORR-GÉGÉSZETI ÉS FEJ- NYAKSEBÉSZETI KLINIKA 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: +36-52-255-805 Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Tóth László

Egyetemi tanár

Dr. Sziklai István

Egyetemi docens

Dr. Jókay István Dr. Tóth Ágnes

Egyetemi adjunktus

Dr. Batta József Tamás Dr. Szilvássy Judit Dr. Szűcs Attila


Dr. Rezes Szilárd

GYERMEKGYÓGYÁSZATI INTÉZET 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-289 Fax: 52-255-335 Web: www.debrecenigyermekklinika.hu Intézetvezető egyetemi tanár

Dr. Balla György

Gyermekhematológiai-Onkológiai Tanszék, tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Kiss Csongor

Klinikai Genetikai Központ, szakmai igazgató egyetemi tanár

Dr. Oláh Éva

Gyermek Belgyógyászati Tanszék, tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Mogyorósy Gábor

Gyermek Sürgősségi-Csecsemő és Gyermekpulmonológiai Tanszék, tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Nagy Béla

Egyetemi docens

Dr. Csízy István Dr. György Ilona Dr. Káposzta Rita Dr. Korponay-Szabó Ilma Dr. Nemes Éva Dr. Szabó Tamás Dr. Szegedi István

Klinikai főorvos

Dr. Nagy Andrea

Egyetemi adjunktus

Dr. Felszeghy Enikő 25

9. FEJEZET Dr. Tóth Judit Egyetemi tanársegéd

Dr. Bálega Erika Dr. Papp Ágnes Dr. Pataki István

Tanulmányi felelős (FOK)

Dr. Kiss Csongor

Tanulmányi felelős (TDK)

Dr. Bene Zsolt

Neonatológiai Tanszék 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 417-144 Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Balla György

Klinikai főorvos

Dr. Kovács Judit


Dr. Polonkai Edit


Dr. Horváth Zsolt

IDEGSEBÉSZETI KLINIKA 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-419-418 Fax: 52-419-418 Igazgató, egyetemi tanár

Dr. Bognár László

Egyetemi docens

Dr. Klekner Álmos Dr. Novák László Dr. Szabó Sándor

INFEKTOLÓGIAI ÉS GYERMEKIMMUNOLÓGIAI TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-613 Fax: 52-430-323 Web: www.infekt.gyermekimmun.deoec.hu Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Maródi László

Egyetemi docens

Dr. Erdős Melinda


Dr. Gulácsy Vera Dr. Méhes Leonóra


Dr. Gulácsy Vera

KARDIOLÓGIAI INTÉZET 4032 Debrecen, Móricz Zs. krt. 22. • Telefon: 06-52-255-928 Fax: 06-52-255-928 E-mail: [email protected], Web: http://www.debkard.hu/ Igazgató, egyetemi tanár

26

Dr. Édes István


Kardiológiai Klinika 4032 Debrecen, Móricz Zs. krt. 22. • Telefon: 52-255-928 Fax: 52-255-928 E-mail: [email protected], Web: www.debkard.hu Intézetvezető egyetemi tanár

Dr. Édes István

Egyetemi docens

Dr. Csanádi Zoltán Dr. Hegedűs Ida Dr. Kőszegi Zsolt

Egyetemi adjunktus

Dr. Barta Judit Dr. Bódi Annamária Dr. Borbély Attila Dr. Fülöp Tibor Dr. Szűk Tibor


Dr. Fülöp László Dr. Gergely Szabolcs Dr. Homoródi Nóra Dr. Jenei Csaba Dr. Kolozsvári Rudolf Dr. Lizanecz Erzsébet Dr. Sipka Sándor


Dr. Hegedűs Ida

Klinikai Fiziológiai Tanszék 4032 Debrecen, Móricz Zs. krt. 22. • Telefon: 52-255-978 mellék: 53577 Fax: 52-255-978 mellék: 56869 E-mail: [email protected], Web: http://www.debkard.hu/klinikai-fiziologiai-tanszek.html Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Papp Zoltán

Egyetemi docens

Dr. Tóth Attila


Dr. Tóth Attila (E-mail: [email protected])

Szívsebészeti Tanszék 4004 Debrecen, Móricz Zs. krt. 22. • Telefon: 52-255-306 Fax: 52-255-306 Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Szerafin Tamás

Professor Emeritus

Dr. Péterffy Árpád


Dr. Szerafin Tamás

27

9. FEJEZET

NEUROLÓGIAI KLINIKA 4032 Debrecen, Móricz Zs. körút 22. • Telefon: 52-255-341 Fax: 52-453-590 E-mail: [email protected], Web: neurologia.deoec.hu Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Csiba László

Egyetemi tanár

Dr. Fekete István

Professor Emeritus

Dr. Mechler Ferenc

Egyetemi docens

Dr. Csépány Tünde Cecília Dr. Magyar Mária Tünde Dr. Oláh László

Egyetemi adjunktus

Dr. Boczán Judit Dr. Hidasi Eszter Dr. Vámosi Bertalan


Dr. Csapó Krisztina Dr. Fekete Klára Edit Dr. Kozák Norbert Dr. Mezei Zsolt


Dr. Kovács Katalin Réka

NUKLEÁRIS MEDICINA INTÉZET 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-510 Fax: 52-255-510 E-mail: [email protected], Web: http://oktatas.nuklmed.deoec.hu/index.php? option=com_content&view=article&id=75&Itemid=264 Intézetvezető egyetemi docens

Dr. Varga József

Radiokémiai Központ vezető

Dr. Mikecz Pál

Egyetemi tanár

Dr. Galuska László

Professor Emeritus

Dr. Trón Lajos

Egyetemi docens

Dr. Garai Ildikó


Dr. Balkay László

ONKOLÓGIAI INTÉZET 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98 • Telefon: 06 52 255 585 Fax: 06 52 255 585 Intézetvezető egyetemi docens

28

Dr. Horváth Zsolt


Onkológiai Tanszék 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-411-717/54331 Web: www.onkologia.dote.hu Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Kocsis Judit

Egyetemi adjunktus

Dr. András Csilla Dr. Gonda Andrea Dr. Szekanecz Éva


Dr. András Csilla

Sugárterápia Tanszék 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-585 Fax: 52-255-585 Vezető

Dr. Erfán József

Klinikai főorvos

Dr. Adamecz Zsolt


Dr. Besenyői Mária

ORVOSI REHABILITÁCIÓ ÉS FIZIKÁLIS MEDICINA TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. Pf. 103. • Telefon: 52-255-942 Fax: 52-255-109 E-mail: [email protected], Web: www.rehab.dote.hu Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Jenei Zoltán

Egyetemi docens

Dr. Vekerdy-Nagy Zsuzsanna

PSZICHIÁTRIAI TANSZÉK 4042 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-240 Fax: 52-255-240 Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Frecska Ede

Egyetemi docens

Dr. Égerházi Anikó

Egyetemi adjunktus

Dr. Andrejkovics Mónika Dr. Berecz Roland Dr. Glaub Theodóra

RADIOLÓGIAI KLINIKA 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-136 / 54308 Fax: 52-255-136 / 56136 E-mail: [email protected], Web: http://radiologia.med.unideb.hu/ Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Kollár József

Professor Emeritus

Dr. Péter Mózes 29

9. FEJEZET Egyetemi docens

Dr. Borbély János

Klinikai főorvos

Dr. Sikula Judit

Egyetemi adjunktus

Dr. Péter Mózes Dr. Sikula Judit

SEBÉSZETI INTÉZET 4032 Debrecen, Móricz Zs. krt. 22 • Telefon: 52-411-717/55316 Fax: 52-255-356 Web: http://www.sebeszet.deoec.hu Igazgató, egyetemi tanár

Dr. Damjanovich László

Endokrin-Emlősebészeti Központ, központvezető egyetemi docens

Dr. Juhász Ferenc

Érsebészeti Tanszék, központvezető egyetemi docens

Dr. Galajda Zoltán

Gasztroenterológiai-Onkológiai Tanszék, tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Damjanovich László

Mellkassebészeti Központ, központvezető egyetemi adjunktus

Dr. Takács István

Szervtranszplantációs Központ, központvezető klinikai főorvos

Dr. Asztalos László

Professor Emeritus

Dr. Balázs György Dr. Lukács Géza Dr. Sápy Péter

Egyetemi docens

Dr. Szentkereszty Zsolt

Klinikai főorvos

Dr. Olvasztó Sándor

Egyetemi adjunktus

Dr. Győry Ferenc Dr. Tanyi Miklós


Dr. Dinya Tamás Dr. Enyedi Attila Dr. Fedor Roland Dr. Pósán János

Sebészeti Műtéttani Tanszék 4032 Debrecen, Móricz Zs. krt. 22. • Telefon: 52-416-915 Fax: +36-52-416-915 Web: www.surg.res.dote.hu Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Németh Norbert

Egyetemi tanár

Dr. Mikó Irén

Professor Emeritus

Dr. Furka István

Egyetemi adjunktus

Dr. Pető Katalin


Dr. Deák Ádám Dr. Kiss Ferenc

30

KLINIKÁK, TANSZÉKEK, INTÉZETEK Tanulmányi felelős (FOK)

Dr. Kiss Ferenc

Tanulmányi felelős (szabadon választható kurzusok)

Dr. Kiss Ferenc Dr. Pető Katalin Dr. Tóth Enikő

SZEMKLINIKA 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-456 Fax: 52-255-456 Intézetvezető egyetemi tanár

Dr. Berta András

Egyetemi docens

Dr. Balázs Erzsébet Dr. Damjanovich Judit Dr. Módis László

Egyetemi adjunktus

Dr. Csutak Adrienne Dr. Fodor Mariann Dr. Kemény-Beke Ádám Dr. Nagy Valéria Dr. Németh Gábor Dr. Takács Lili


Dr. Kolozsvári Bence Dr. Losonczy Gergely Dr. Steiber Zita Dr. Surányi Éva Dr. Ujhelyi Bernadett Dr. Vajas Attila


Dr. Balázs Erzsébet

Tanulmányi felelős (TDK)

Dr. Steiber Zita

SZÜLÉSZETI ÉS NŐGYÓGYÁSZATI KLINIKA 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: +36-52-255-144 Fax: +36-52-255-705 E-mail: [email protected] Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Póka Róbert

Nőgyógyászati Onkológia Tanszék, tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Póka Róbert

Egyetemi tanár

Dr. Hernádi Zoltán Dr. Tóth Zoltán

Professor Emeritus

Dr. Borsos Antal Dr. Lampé László

Egyetemi docens

Dr. Balogh Ádám Dr. Jakab Attila 31

9. FEJEZET Dr. Kovács Tamás Dr. Major Tamás Dr. Szeverényi Péter Dr. Török Olga Egyetemi adjunktus

Dr. Birinyi László Dr. Csorba Roland Dr. Juhász Alpár Gábor Dr. Krasznai Zoárd Dr. Sápy Tamás Dr. Zatik János


Dr. Daragó Péter Dr. Fekete István Dr. Móré Csaba Dr. Török Péter Dr. Vad Szilvia


Dr. Kovács Tamás Dr. Szeverényi Péter

TRAUMATOLÓGIAI ÉS KÉZSEBÉSZETI TANSZÉK 4031 Debrecen, Bartók Béla út 2-26. • Telefon: 52-419-499, 52-511-780 Fax: 52-419-499 E-mail: [email protected], Web: traumatologia.deoec.hu Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Turchányi Béla

Egyetemi tanár

Dr. Fekete Károly

Professor Emeritus

Dr. Záborszky Zoltán

Címzetes egyetemi docens

Dr. Ács Géza

Klinikai főorvos

Dr. Frendl István Dr. Kiss Sándor Dr. Urbán Ferenc


Dr. Urbán Ferenc

TÜDŐGYÓGYÁSZATI KLINIKA 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-222 Fax: 52-255-222 Klinikaigazgató egyetemi tanár

Dr. Szilasi Mária

Klinikai főorvos

Dr. Brugós László


Dr. Fodor Andrea Dr. Vaskó Attila


32

Dr. Fodor Andrea ([email protected])


UROLÓGIAI KLINIKA 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-256 Fax: 52-255-256 E-mail: [email protected], Web: www.urologia.deoec.hu Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Flaskó Tibor

Andrológiai Központ, igazgató egyetemi docens

Dr. Varga Attila

Professor Emeritus

Dr. Tóth Csaba

Klinikai főorvos

Dr. Lőrincz László

Egyetemi adjunktus

Dr. Berczi Csaba Dr. Farkas Antal Dr. Tállai Béla


Dr. Benyó Mátyás

33

10. FEJEZET

10. FEJEZET EGYÉB SZERVEZETI EGYSÉGEK MAGATARTÁSTUDOMÁNYI INTÉZET, NÉPEGÉSZSÉGÜGYI KAR 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-594 Fax: 52-255-723 Web: http://mti.deoec.hu Intézetvezető egyetemi docens

Dr. Kósa Karolina

Egészségügyi Humán Tudományok Tanszék, tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Bánfalvi Attila

Klinikai- és Egészségpszichológiai Tanszék, tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Kuritárné Dr. Szabó Ildikó

Professor Emeritus

Dr. Molnár Péter

Egyetemi docens

Dr. Bugán Antal Dr. Nagy Beáta Erika

Egyetemi adjunktus

Dr. Bóta Margit Dr. Kakuk Péter Dr. Tánczos Judit Dr. Tisljár Roland


Bálint Mária Dr. Kőmüves Sándor Dr. Nemes László Dr. Szabó-Bartha Anett


Dr. Bánfalvi Attila (III. évf. ÁOK, FOK (orvosi antrop., orvosi szoc.)) Dr. Bóta Margit (III. évf. FOK (orvosi pszichológia) Dr. Csörsz Ilona (IV. évf. ÁOK, FOK (magatartásorvostan, magatartástudományi szigorlat) Dr. Kakuk Péter (IV. évf. ÁOK FOK (bioetika)) Dr. Tánczos Judit (I. évf. ÁOK, FOK (kommunikáció) Dr. Tisljár Roland (I. évf. ÁOK (magatartásorvostan alapjai, FOK (bevezetés az orvosi pszichológiába I.)

34

EGYÉB SZERVEZETI EGYSÉGEK

MEGELŐZŐ ORVOSTANI INTÉZET, NÉPEGÉSZSÉGÜGYI KAR 4028 Debrecen, Kassai út 26. • Telefon: 52-417-267 Fax: 52-417-267 Web: www.nk.unideb.hu Intézetvezető egyetemi tanár

Dr. Ádány Róza

Biomarker Analízis Tanszék, tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Balázs Margit

Népegészségügyi Medicina Tanszék, tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Kárpáti István

Biostatisztikai és Epidemiológiai Tanszék, tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Sándor János

Egészségfejlesztési Tanszék, tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Kósa Karolina

Professor Emeritus

Dr. Kertai Pál

Egyetemi docens

Dr. Ádám Balázs Dr. Bárdos Helga Dr. Gődény Sándor Dr. Szűcs Sándor

Egyetemi adjunktus

Dr. Árnyas Ervin


Dr. Bíró Éva Dr. Fiatal Szilvia Dr. Köbling Tamás Dr. Molnár Ágnes Márta Dr. Nagy Attila Csaba Dr. Tóth Réka

Tanulmányi felelős (FOK, GYTK)

Dr. Szűcs Sándor

NEMZETKÖZI OKTATÁSI KÖZPONT 4012 Debrecen, Nagyerdei krt. 94. • Telefon: 52-258-058, 52-258-060 Igazgató, egyetemi docens

Dr. Jenei Attila

Előadó

Balogh Ildikó Benkő Dóra Gagna-Szakó Adrienn Galvácsi Anett Györe Katalin Kontér Erik Kovács Rita Szűcs Dóra

Menedzserasszisztens

Pálocska Zsanett

35

10. FEJEZET

IDEGENNYELVI KÖZPONT OEC SZAKCSOPORT 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-258-030 Fax: 52-255-266 E-mail: [email protected], Web: ilekt.med.unideb.hu Vezető

Dr. Lampéné Dr. Zsíros Judit

Tanár

Balóné Jóna Annamária Darócziné Kövesi Éva Fodor Marianna Gerő Ildikó Jánossyné Nagy Jusztina Kovács Judit Krasznai Mónika Mezei Zsuzsa Répás László Dr. Takácsné Tóth Emőke

DEBRECENI EGYETEM EGYETEMI ÉS NEMZETI KÖNYVTÁR KENÉZY ÉLETTUDOMÁNYI KÖNYVTÁRA 4032 Debrecen, Egyetem tér 1. • Telefon: 52-518-610 Fax: 52-518-605 E-mail: [email protected], Web: http://kenezy.lib.unideb.hu Könyvtárvezető

Karácsony Gyöngyi

Gyarapítási Osztály, osztályvezető

Polónyiné Kerekes Margit

Szakreferens

Fejes Erika Pappné Czappán Marianna

Folyóirat Osztály

Kulcsár Kornélia Polónyiné Kerekes Margit

Feldolgozás

Fórián Éva Kállai Zsuzsa Molnár Georgina

Olvasószolgálati Osztály, osztályvezető

Varga Adrienn Éva

Olvasószolgálat

Petró Leonárd Varga Adrienn Éva

Könyvtárközi kölcsönzés

Pappné Jakucs Krisztina

Másolószolgálat

Égerháziné Németi Ibolya

Gyűjtemény kezelő

Bacskai Ferenc Horváth Csaba

Publikációs adatbázis

Farkas-Rácz Ildikó Fazekas-Paragh Judit Görögh Edit

Web referens 36

Korpásné Szűcs Melinda

EGYÉB SZERVEZETI EGYSÉGEK Legeza Boglárka Informatikus

Balázs László Driszkó Károly Harangi Gabriella Molnár Péter


Petró Leonárd

DEOEC TESTNEVELÉSI ÉS SPORTKÖZPONT 4032 Debrecen, Móricz Zs. krt. 22. • Telefon: 52-411-600/54436 Fax: 52-411-600/54436 E-mail: [email protected] Vezető

Nagyné Varga Katalin

Testnevelő tanár

Magyarits Miklós Szoó László

37

11. FEJEZET

11. FEJEZET A FOGORVOSTUDOMÁNYI KAR TANSZÉKEI ÁLTAL OKTATOTT KÖTELEZŐ TÁRGYAK A Fogorvostudományi Kar Tanszékei által oktatott kötelező tantárgyak A Karon belül a képzést szakterület specifikus és nem szakterület specifikus tanszékek végzik és koordinálják. Szakterület specifikus tanszékek által oktatott kötelező tárgyak: Konzerváló Fogászat Tanszék: Odontológia, Orális biológia, Konzerváló fogászat és Endodoncia (propedeutika és klinikum). Fogpótlástani Tanszék: Fogászati anyagtan, A rögzített, teljes és kivehető fogpótlástan propedeutikája és technológiája, Fogpótlástan. Parodontológiai Tanszék: Orális medicina, Fogászati radiológia, Parodontológia Gyermekfogászati és Fogszabályozási Tanszék: Preventív fogászat, Gyermekfogászat, Fogszabályozás Arc-, Állcsont és Szájsebészeti Tanszék: Szájsebészeti propedeutika, Szájsebészet. Nem szakterület specifikus tanszékek által oktatott és koordinált tárgyak: Fogorvosi Anatómia Tanszék: Anatómia, szövet és fejlődéstan, Fogorvosi anatómia, Neurobiológia, Fogorvosi Élettan és Gyógyszertani Tanszék: Fogorvosi élettan, Immunológia, Fogorvosi gyógyszertan, Klinikai fiziológia Fogorvosi Biokémia Tanszék: Biokémia, Általános és orvosi genetika, Biofizika, Sejtbiológia, Orvosi kémia, Molekuláris biológia Fogorvosi Orvostani Tanszék: Belgyógyászat, Gyermekgyógyászat, Neurológia, Pszichiátria Fogorvosi Mikrobiológiai és Pathológiai Tanszék: Igazságügyi orvostan, Fogorvosi mikrobiológia, Pathológia, Klinikai biokémia Fogorvosi Műtéttan és Koordináló tanszék: Szülészet-nőgyógyászat, Szemészet, Fül- orr-gége, Traumatológia, Bőrgyógyászat, Műtéttani alapismeretek

38

ÁLTALÁNOS TÁJÉKOZTATÓ A FOGORVOSI TANULMÁNYOKRÓL

12. FEJEZET ÁLTALÁNOS TÁJÉKOZTATÓ A FOGORVOSI TANULMÁNYOKRÓL Az egyetemekre jelentkezés módját, a szükséges feltételeket és okmányokat a jelentkezők a honlapon megtalálják. A Debreceni Egyetem Fogorvostudományi Karára felvételt nyerhet az a jelentkező, aki az Nemzeti Erőforrás Minisztérium és a Debreceni Egyetem által szabott feltételeknek, szükséges követelményeknek és pontszámnak birtokában van. Felvételi tárgyak: biológia és fizika vagy kémia, melyekből 2013-tól emelt szintű érettségi vizsgát kell tenni. A szakma specifikusságát tekintve megfontolásra ajánljuk, hogy rendelkezzen azokkal a verbális és manuális képességekkel, melyek révén alkalmassá válhat tanulmányainak elvégzésre. A Fogorvostudományi Karon az oktatás egységes, osztatlan öt év, ami 10 szemeszterre tagolódik. Egy akadémiai év két, egy őszi és egy tavaszi szemeszterből áll. A diploma megszerzéséhez a hallgatóknak összesen 300, szemeszterenként átlagosan 30 kreditpontot kell szerezni. Ami a kötelező, kötelezően választható és szabadon választható tantárgyak pontjaiból tevődik össze. A tantárgyak felvételét és egyúttal az órarend kialakítását a hallgatók egyénileg végzik, a segítségül kiadott mintatanterv figyelembe vételével. A tantárgyak felvétele során figyelembe kell venni, hogy ezek egymásra épülnek, választásuknál kritérium lehet más, alapozó tárgy sikeres elvégzése. A diploma megszerzésének feltétele a diplomamunka sikeres megvédése mellett a tanulmányi követelmények maradéktalan teljesítése. Általános tájékoztató fogorvostanhallgatók számára Az, aki a Karra felvételt (átvételt) nyert és beiratkozott, hallgatói jogviszonyt létesített az Egyetemmel és továbbiakban a mindenkori egyetemi jogszabályok vonatkoznak rá. A Tanulmányi és Vizsga Szabályzat (TVSZ) a kötet végén található. Az, aki az egyetemre felvételt vagy átvételt nyert, a felvételi döntés évében hallgatói jogviszonyt létesíthet. A hallgató az Egyetemmel hallgatói jogviszonyban áll. A hallgatói jogviszony a beiratkozással jön létre. A beiratkozás és regisztrálás elmaradása miatt mulasztott gyakorlatok igazolatlannak számítanak. Az egyetemre történő felvételt követő félév elején a hallgató köteles beiratkozni az illetékes karra, mivel a hallgatói jogviszonyhoz kapcsolódó jogok és kötelezettségek csak a beiratkozott hallgatót illetik meg. Aki nem iratkozik be, elveszti jogosultságát a képzésben. A beiratkozást követően, mint az egyetem hallgatója kérheti a szabályoknak megfelelően hallgatói jogviszonya szüneteltetését (passzív félévet). A hallgató minden félév elején – az első oktatási hét végéig – az elektronikus nyilvántartó rendszerben köteles nyilatkozni arról, hogy tanulmányait folytatja (aktív félév) vagy passzív félévet vesz igénybe. A hallgató a megkezdett aktív félév helyett félévhalasztást, passzív félévet vehet igénybe, ha a képzési időszak megkezdését követően egy hónapon belül kérelmezi tanulmányainak halasztását. Ha a hallgató ezen időpontig nem kéri tanulmányainak szünetelését (nem kéri passzív félév igénybevételét), az adott félév aktív félévnek minősül akkor is, ha a hallgató nem vesz részt foglalkozáson, és nem tesz eleget egyetlen tanterv tanulmányi követelményeinek sem. Szemeszterenként 30 kreditot pont kell szerezni, mely a kötelező, kötelezően választható, és szabadon választható tantárgyak pontjaiból adódik össze. Kredit akkor adható, ha a hallgató a tárgyból sikeres vizsgát tett. Az egyes tárgyak egymásra épülnek, ezért felvételük feltételhez kötött. A tárgyak felvételének kritériuma az adott tárgy leírásánál található. A szakmai kurzusok a képesítési követelményekben meghatározott módon négy modulba (alapozó, általános, és fogászati preklinikai, általános klinikai, fogászati klinikai) sorolhatóak. Az egyes modulokban az összes kreditszám rendeletben meghatározott százalékát teljesíteni kell. Az öt év alatt összegyűjtendő 300 kreditpontból 285-öt a kötelező és a kötelezően választható kurzusok teljesítésével kell összegyűjteni!

39

12. FEJEZET Alapozó modul tárgyai: Biofizika, Biostatisztika, Orvosi kémia, Fogászati anatómia szövet- és fejlődéstan I-II., Általános és orvosi genetika, Molekuláris biológia, Sejtbiológia, Újraélesztés, Biokémia I-II., Orvosi élettan I-II., Neurobiológia Általános és fogászati preklinikai modul: Fogászati alapképzési modul: Odontológia, Preventív fogászat, Fogászati anyagtan, Bevezetés a rögzített fogpótlástanba, Konzerváló fogászati propedeutika I-II., Rögzített fogpótlások propedeutikája és technológiája, Teljes és részleges kivehető fogpótlások propedeutikája és technológiája, Orálbiológia, Radiológia, fogászati radiológia, Szájsebészet propedeutika, Parodontológia propedeutika I-II., orvosi pszichológia I-II., Pathológia I-II., Klinikai biokémia I-II., Immunológia, Sebészet, Műtéttani alapismeretek, Bioetika, Fogorvosi mikrobiológia Általános Klinikai modul: Belgyógyászat I-II., Bőrgyógyászat, Fül-orr-gégegyógyászat, Fogorvosi gyógyszertan I-II., Megelőző orvostan, Traumatológia, Oxyológia, Gyermekgyógyászat, Neurológia, Pszichiátria, Igazságügyi orvostan, Szemészet, Szülészet Fogászati Klinikai modul: Gyermekfogászat I-II., Parodontológia I-III., Fogpótlástan I-IV., Szájsebészet I-IV., Konzerváló fogászat I-IV., Fogszabályozás I-II., Orális medicina A diplomaszerzés egyéb kritériumai: 1. Magatartástudomány tárgyból tett szigorlat, melyhez kötelező 10 kreditpont teljesítése Bevezetés az orvosi pszichológiába, O. pszichológia, Bioetika és a kötelezően választható tárgyakból: Kommunikáció, O. szociológia, O. antropológia, Magatartásorvostan. 2. A tantervben előírt testnevelési órák teljesítése. 3. A nyelvi követelmények teljesítése. 4. A nyári gyakorlatok teljesítése. 5. Pathológia szigorlat, melynek anyaga a Pathológia I és II, valamint a fogorvostan-hallgatóknak meghirdetett két kötelezően választható pathológia kurzus egyike. 6. Diplomamunka sikeres megvédése. A diploma megszerzéséhez szükséges szigorlatok: 1. Fogorvosi anatómia, szövet- és fejlődéstan II. 2. Biokémia 3. Orvosi élettan 4. Gyermekfogászat 5. Fogszabályozás 40

ÁLTALÁNOS TÁJÉKOZTATÓ A FOGORVOSI TANULMÁNYOKRÓL 6. Konzerváló fogászat 7. Parodontológia 8. Fogpótlástan 9. Szájsebészet 10. Magatartástudomány 11. Pathológia 12. Fogorvosi gyógyszertan 13. Belgyógyászat A diploma minősítésébe számító kiemelt kollokviumok (KK) 1. Biofizika 2. Orvosi kémia 3. Fogorvosi anatómia, szövet- és fejlődéstan I. 4. Általános és orvosi genetika 5. Fül-orr-gégegyógyászat 6. Molekuláris biológia 7. Sejtbiológia 8. Neurobiológia 9. Fogorvosi mikrobiológia 10. Klinikai biokémia II. 11. Megelőző orvostan 12. Oxyológia

41

42

FOGEN03F2

FOPSZ03F1

FOBIF03F1

FOBST03F1

FOANA03F2

FOMBIO3F2

FOODO01F1

FOKEM03F1

FOPRE01F2

FOSEJ03F2

FOELS05F2

Bevezetés az orvosi pszichológiába

Biofizika

Biostatisztika

Fogorvosi Anatómia, Szövet- és Fejlődéstan I.

Molekuláris biológia

Odontológia

Orvosi kémia

Preventív fogászat I.

Sejtbiológia

Újraélesztés és korszerű elsősegélynyújtás

Neptun kód

Általános és orvosi genetika

Tantárgyak

39

15

26

20

Ea.

58

28

26

Sz.

39

30

16

Gy.

KK

K

K

KK

5 fgy

Vizsga

I. szemeszter

1. év

Kötelező kurzusok

9

4

2

5

2

Kredit

6

30

42

25

30

Ea.

25

15

14

Sz.

15

20

10

60

30

Gy.

5 fgy

KK

5 fgy

KK

KK

KK

Vizsga

II. szemeszter

1

7

2

6

7

2

Kredit

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Odontológia

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Tantárgyfelvétel feltétele

13. FEJEZET

13. FEJEZET MINTATANTERV

FOTEC01F4

FOBIK05F3 FOBIK06F4 FOANY01F3 FOANA07F3

FOELE05F3

FOELE06F4

FONEB03F4

FO_NYGY_ASSZ

Biokémia I.

Biokémia II.

Fogászati anyagtan

Fogorvosi Anatómia, Szövet- és Fejlődéstan II.

Fogorvosi élettan I.

Fogorvosi Élettan II.

Neurobiológia

Fogászati asszisztensi nyári gyakorlat I. vagy II. évfolyam után

Neptun kód

Bevezetés a rögzített fogpótlástanba

Tantárgyak

45

20

15

42

Ea.

30

60

14

Sz.

45

60

30

30

Gy.

K

Sz

K

K

Vizsga

I. szemeszter

2. év

Kötelező kurzusok

7

10

3

7

Kredit

62

33

45

15

Ea.

14

22

15

Sz.

120

52

30

Gy.

A

KK

Sz

Sz

5 fgy

Vizsga

II. szemeszter

0

8

7

6

3

Kredit

a III. évfolyamra történő regisztráció feltétele a fogászati asszisztensi nyári gyakorlat teljesítése


Fogorvosi anatómia, szövet- és fejlődéstan II., Fogorvosi élettan I.

Fogorvosi anatómia, szövet- és fejlődéstan I., Biofizika

Fogorvosi anatómia, szövet- és fejlődéstan I., Sejtbiológia

Biofizika, Orvosi kémia

Biokémia I.

Orvosi kémia, Molekuláris biológia

Fogászati anyagtan, Fogorvosi anatómia, Szövet és fejlődéstan II., Odontológia


MINTATANTERV

43

44 FOETI03F6

FOMIK05F5

FOIMM03F5 FOKBK05F5 FOKBK06F6

FOCAR01F5

FOEND01F6

FOMUT04F6

FOORA01F5

FOPSZ09F6

FOPAR09F5

Fogorvosi mikrobiológia

Immunológia

Klinikai Biokémia I.

Klinikai Biokémia II.

Konzerváló fogászati propedeutika (Cariológia) I.

Konzerváló fogászati propedeutika (Endodontia) II.

Műtéttani alapismeretek

Orálbiológia

Orvosi pszichológia

Parodontológia propedeutika I.

Neptun kód

Bioetika

Tantárgyak

2

15

15

11

38

30

Ea.

15

8

Sz.

8

45

6

2

30

Gy.

5 fgy

K

5 fgy

5 fgy

K

KK

Vizsga

I. szemeszter

3. év

Kötelező kurzusok

1

2

4

1

3

4

Kredit

15

5

15

10

6

Ea.

7

9

Sz.

20

6

45

6

Gy.

K

5 fgy

K

KK

5 fgy

Vizsga

II. szemeszter

2

1

4

1

1

Kredit

Odontológia, Fogorvosi élettan II.


Fogorvosi anatómia, szövet és fejlődéstan II., Fogorvosi élettan II., Odontológia

Fogorvosi anatómia, szövet- és fejlődéstan II., Fogorvosi Élettan II.

Orálbiológia, Konzerváló fogászati propedeutika (Cariológia) I.

Fogorvosi anatómia, szövet- és fejlődéstan II., Fogorvosi élettan II., Odontológia

Klinikai biokémia I.

Biokémia II., Fogorvosi élettan II.

Sejtbiológia, Biokémia II.

Sejtbiológia, Fogorvosi anatómia, szövetés fejlődéstan II.



13. FEJEZET

15

FOSEB31F5

FOSZS01F6

FOFPO03F6

FO_NYGY_3 EVF

Szájsebészet propedeutika

Teljes és részleges kivehető fogpótlások propendeutikája és technológiája

Dento-alveoláris nyári gyakorlat III. évfolyam után

FORAD01F6

Radiológia, Fogászati Radiológia

Sebészet

FOPAT06F6

Pathologia II.

33

15

FOPAT05F5

Pathologia I.

Ea.

Rögzített fogpótlások FOFPO01F5 propedeutikája és technológiája

FOPAR11F6

Neptun kód

Parodontológia propedeutika II.

Tantárgyak

Sz.

30

60

45

Gy.

K

K

K

Vizsga

I. szemeszter

3. év (folytatás)

Kötelező kurzusok

2

4

5

Kredit

15

15

18

49

2

Ea.

23

Sz.

60

60

35

45

15

Gy.

A

K

K

K

Sz

5 fgy

Vizsga

II. szemeszter

0

4

2

3

6

1

Kredit

a IV. évfolyamra történő regisztráció feltétele a III. éves nyári gyakorlat teljesítése

Rögzített fogpótlások propedeutikája és technológiája

Fogorvosi anatómia, szövet és fejlődéstan II., Odontológia

Fogorvosi anatómia, szövet- és fejlődéstan II.

Fogászati anyagtan, Bevezetés a rögzített fogpótlástanba

Biofizika, Orálbiológia, Patológia I.

Pathologia I.

Fogorvosi anatómia, szövet- és fejlődéstan II., Neurobiológia

Parodontológia propedeutika I.


MINTATANTERV

45

46 FOBEL09F7 FOBEL10F8 FOBOR05F7 FOGYO05F7 FOGYO06F8

FOFPO13F7

FOFPO15F8

FOFSZ01F8

FOFSZ03F9 FOFUL05F7

FOKOMP01F7

FOKOMP03F8

Belgyógyászat II.

Bőrgyógyászat

Fogorvosi gyógyszertan I.

Fogorvosi gyógyszertan II.

Fogpótlástan I.

Fogpótlástan II.

Fogszabályozás I.

Fogszabályozás II.

Fül-orr-gégegyógyászat

Komplex fogászat I.

Komplex fogászat II.

Neptun kód

Belgyógyászat I.

Tantárgyak

5

15

15

30

15

15

Ea.

15

15

Sz.

110

15

10

15

Gy.

K

KK

5 fgy

K

K

K

K

Vizsga

I. szemeszter

4. év

Kötelező kurzusok

7

1

1

1

3

1

2

Kredit

5

15

15

30

30

Ea.

1

Sz.

110

15

10

15

30

Gy.

K

Sz

K

Sz

Sz

Vizsga

II. szemeszter

7

2

1

4

3

Kredit

Komplex fogászat I.

Szájseb. prop., Konz. fog. prop. (End.) II., Telj. és részl. kivehető fogp. prop. és tehnol., Parod. prop. II.

Pathologia II.

Fogszabályozás I.

Konzerváló fogászati prop. II. (Endodontia), Teljes és részleges kivehető fogpótlások propedeutikája és technológiája

Fogpótlástan I.

Teljes és részleges kivehető fogpótlások prop. és techn., Konzerváló fog. prop. (Endodontia) II., Konzerváló fogászat (Cariológia) I. párhuzamos felvételével

Fogorvosi gyógyszertan I.

Pathológia II.

Pathológia II.

Belgyógyászat I.

Fogorvosi élettan II., Pathológia II.


13. FEJEZET

FOKON01F7

FOKON03F8

FOMAG02F7

FOMEG05F7 FOOXY05F8 FOPAR13F7 FOPAR15F8

FOPRE03F7

FOSZS13F7 FOSZS15F8 FOTRA03F7

Konzerváló Fogászat II. (Endodontia)

Magatartástudományi szigorlat

Megelőző orvostan és népegészségtan

Oxyologia

Parodontológia I.

Parodontológia II.

Preventív fogászat II.

Szájsebészet I.

Szájsebészet II.

Traumatológia

Neptun kód

Konzerváló Fogászat I. (Cariológia )

Tantárgyak

5

15

15

30

15

Ea.

15

26

Sz.

5

10

10

4

10

Gy.

5 fgy

K

5 fgy

K

KK

Sz

K

Vizsga

I. szemeszter

4. év (folytatás)

Kötelező kurzusok

1

1

1

1

3

0

1

Kredit

15

15

22

15

Ea.

Sz.

10

10

22

10

Gy.

K

K

KK

K

Vizsga

II. szemeszter

1

1

2

1

Kredit

Pathológia II, Sebészet

Szájsebészet I.

Pathológia II., Szájsebészeti propedeutika

Preventív fogászat I., Konzerváló fogászat propedeutika (Endodontia) II.

Parodontológia I.

Pathológia II., Orálbiológia

Pathológia II., Újraélesztés

Fogorvosi mikrobiológia, Pathológia II.

10 kreditpont teljesítése O. pszichológia III.,Bioetika és a kötelezően választható tárgyakból: Kommunikáció, O. szociológia, O. antropológia, Magatartásorvost

Konz. Fog. I.

Konzerváló fog. prop. II., Teljes és részleges kivehető fogpótlások prop. és techn., Fogpótlástan I. párhuzamos felvételével


MINTATANTERV

47

48

Komplex fogászati nyári gyakorlat IV. évfolyam után

Tantárgyak

FO_NYGY_KOMP LEX

Neptun kód

Ea.

Sz.

Gy.

Vizsga

I. szemeszter

4. év (folytatás)

Kötelező kurzusok

Kredit

Ea.

Sz.

120

Gy.

A

Vizsga

II. szemeszter

0

Kredit

az V. évfolyamra történő regisztráció feltétele a komplex fogászati nyári gyakorlat teljesítése


13. FEJEZET

FOFPO17F9 FOFPO19F10 FOGYEF01F9 FOGYEF03F10 FOGYE05F9 FOIGA05F9 FOKOMP05F9 FOKOMP07F10 FOKON05F9

FOKON07F10 FONEU05F9 FOOME01F9

FOPAR17F10

FOELM07F9 FOSZS17F9 FSZS19F10 FOSZE05F9

Fogpótlástan IV.

Gyermekfogászat I.

Gyermekfogászat II.

Gyermekgyógyászat

Igazságügyi orvostan

Komplex fogászat III.

Komplex fogászat IV.

Konzerváló fogászat III. (Cariológia és Endodontia)

Konzerváló fogászat IV. (Cariológia és Endodontia)

Neurológia

Orális medicina

Parodontológia III.

Pszichiátria

Szájsebészet III.

Szájsebészet IV.

Szemészet

Neptun kód

Fogpótlástan III.

Tantárgyak

9

15

5

15

10

15

5

15

15

15

Ea.

15

Sz.

6

10

5

10

10

10

165

15

15

15

10

Gy.

K

K

K

K

K

K

K

K

K

5 fgy

K

Vizsga

I. szemeszter

5. év

Kötelező kurzusok

1

1

1

1

1

1

8

1

2

2

1

Kredit

12

12

12

5

12

12

Ea.

Sz.

10

10

10

135

15

10

Gy.

Sz

Sz

Sz

K

Sz

Sz

Vizsga

II. szemeszter

3

3

3

8

4

3

Kredit

Pathológia II.

Szájsebészet III.

Szájsebészet II.

Orvosi pszichológia II, Neurobiológia

Parodontológia II., Orális medicina

Pathológia II., Fogorvosi Gyógyszertan II.

Pathológia II., Neurobiológia

Konzerváló fogászat III.

Konzerváló fog. II.

Komplex fogászat III.

Komplex fogászat II.

Pathológiai II.

Pathológia II., Fogorvosi gyógyszertan II.

Gyermekfogászat I.

Preventív fogászat II., Fogszabályozás

Fogpótlástan III.

Fogpótlástan II.


MINTATANTERV

49

50

Szülészet-nőgyógyászat

Tantárgyak FOSZU05F9

Neptun kód 15

Ea.

Sz.

Gy. 5 fgy

Vizsga

I. szemeszter

5. év (folytatás)

Kötelező kurzusok

1

Kredit

Ea.

Sz.

Gy.

Vizsga

II. szemeszter Kredit

Pahológia II.


13. FEJEZET

FOORT42F1 FOANG43F1 FOANG44F2 FOINF45F1 FOKOM43F1 FOKON45F1 FOGEN42F2 FOLAT43F2 FONEM45F1

FONEM46F2

Angol fogorvosi szaknyelv I.

Angol fogorvosi szaknyelv II.

Informatika

Kommunikáció

Könyvtárismeret

Orvosi genombiológia

Orvosi latin nyelv

Orvosi német I.

Orvosi német II.

Neptun kód

Általános orvostörténelem

Tantárgyak 16

Ea.

Sz.

30

10

30

30

60

Gy.

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

Vizsga

I. szemeszter

1. év

Kötelezően választható kurzusok

2

1

2

3

3

1

Kredit

16

Ea.

Sz.

30

30

4

60

Gy.

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

Vizsga

II. szemeszter

2

2

2

3

Kredit

középfokú C típusú német nyelvvizsga


Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel


közép- vagy felsőfokú C típusú angol nyelvvizsga

Nincs feltétel


MINTATANTERV

51

52 AOMOD41A4

FONEM47F3

FONEM48F4

Modern biofizikai mérőmódszerek a biológiában és az orvostudományban

Orvosi német III.

Orvosi német IV.

2

AOKOR41A4

Korszerű vizsgálómódszerek az élettudományokban

5 fgy

12

AOG108604-K1

Az idegi szabályozás válogatott kérdései: Neuronok és neuronhálózatok modellezése

24

30

16

Ea.

Az agytörzs klinikai anatómiája AOG107304-K1

2

Kredit

20

5 fgy

Vizsga

A sejtmembrán szabályozó szerepe fiziológiás körülmények AOSEM41A4 között és kóros állapotokban

30

Gy.

16

Sz.

A látás funkcionális anatómiája AOG108104-K1

15

Ea.

18

FOFPO41F6

Neptun kód

A gerincvelő szintű nociceptív szenzoros ingerületfeldolgozás AOG107505-K9 ép és kóros körülmények között

A fogpótlástan története Fogpótlástan el I.

Tantárgyak

I. szemeszter

2. év


Sz.

30

Gy.

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

Vizsga

II. szemeszter

2

2

2

1

1

2

1

1

Kredit



Biofizika, Sejtbiológia


Anatómia, Szövet- és Fejlődéstan II.





Odontológia


13. FEJEZET

AOPEL41A3

AOG107403-K1

Szövettan haladóknak

Neptun kód

Problémamegoldó feladatok az élettan tárgyköréből

Tantárgyak

16

Ea.

Sz.

Gy.

5 fgy

Vizsga

I. szemeszter

2. év (folytatás)


1

Kredit

Ea.

Sz. 30

Gy.

5 fgy

Vizsga

II. szemeszter

3

Kredit

Anatómia, Szövet- és Fejlődéstan I.

Fogorvosi Élettan I.


MINTATANTERV

53

54 FO4KEZF6

AOGER41A6

AOLAS41A5

FOKFI06F6

AOG457206

FOCAR41F5-K2

AOG167505

AONUT01T1 AOG457206

FOANT43F6 FOSZO43F6

A klinikai gerontológia alapjai

A lasermedicina – sebészi és lágylaserek a klinikumokban

Klinikai fiziológia

Klinikopathológiai esetbemutatások az általános pathológia tárgyköréből

Konzerváló Fogászat (cariológia) elektív I. Kariológiai alapismeretek

Nagy populációkat érintő betegségek molekuláris mechanizmusai

Nutritional Bioactivation

Oralpathologiai esetbemutatások

Orvosi antropológia

Orvosi szociológia

Neptun kód

4 kezes kezelés

Tantárgyak

10

25

19

Ea.

20

15

Sz.

Gy.

K

5 fgy

5 fgy

5 fgy

Vizsga

I. szemeszter

3. év


2

2

1

2

Kredit

20

20

17

30

Ea.

15

15

18

10

Sz.

Gy.

5 fgy

K

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

Vizsga

II. szemeszter

2

2

2

2

2

3

1

Kredit

Bevezetés a pszichológiába

Bevezetés az orvosi pszichológia

Pathológia I.

Biokémia II.

Biokémia II.

Odontológia, Fogászati anyagtan, Bevezetés a rögzített fogpótlástanba

Pathologia I.

Pathologia I. és Fogorvosi élettan II.

Anatómia II., Fogorvosi élettan II.

Immunológia, Fogorvosi élettan II.

Cariológia propedeutika, Teljes és részleges kivehető fogpótlások propedeutikája és technológiája


13. FEJEZET

Neptun kód

FODIP41F7

FODIP42F8

FOEPO41F7

FOGFE41F8

FOENDE41F8

FOCAR42F7

FOMAG43A7

FOPEL41F8 AOSTE41A9

Diplomamunka előkészítő kurzus I.

Diplomamunka előkészítő kurzus II.

Esztétikai fogpótlástan Fogpótlástan el II.

Gyermekfogászat elektív I.

Konzerváló fogáaszt (Endodontia) elektív I. Endodontiai irányelvek.

Konzerváló fogászat (Cariológia) elektív II. Táplálkozás és orális egészség kapcsolata

Magatartásorvostan

Parodontológia elektív I.

Sugárterápia a klinikai gyakorlatban

A keringés - és légzésfarmakológia problémái a FOKER01F8 gyakorló fogorvos szemszögéből

Tantárgyak

10

15

Ea.

15

75

Sz.

Gy.

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

Vizsga

I. szemeszter

4. év


2

1

1

5

Kredit

15

18

Ea.

15

15

15

75

Sz.

Gy.

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

Vizsga

II. szemeszter

2

1

1

1

5

2

Kredit

Biofizika, Radiológia

Paradontológia I.

Bevezetés az orvosi pszichológiába, Orvosi pszichológia

Konzerváló fogászat (Cariol.) I.

Konzerváló fogászati propedeutika (Endod) II., Preventív fogászat I.

Fogszabályzás I., Preventív fogászat II.

Teljes és részleges kivehető fogpótlások propedentikája és technológiája.

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Fogorvosi élettan II.


MINTATANTERV

55

56 FOSZS41F7

FOSSE41F8-K1-S

Szájsebészet elektív II. ArcÁllcsontfejlődési rendellenességek sebészeti kezelése

Neptun kód

Szájsebészet elektív I. Extrakciós gyakorlat

Tantárgyak

Ea.

Sz. 15

Gy. 5 fgy

Vizsga

I. szemeszter

4. év (folytatás)


1

Kredit

15

Ea.

Sz.

Gy.

5 fgy

Vizsga

II. szemeszter

1

Kredit

Szájsebészet I.

Szájsebészet propedeutika


13. FEJEZET

FODIF41F9 FODIP43F9

FODIP44F10 FOGFE43F9 FOIMP41F10

FOCAR45F10

FOKON43F9

FOPAR43F10 FOPRA41F10

Digitális fogászat

Diplomamunka előkészítő kurzus III.

Diplomamunka előkészítő kurzus IV.

Gyermekfogászat elektív II.

Implantológia Fogpótlástan el. IV.

Konzerváló fogászat (Cariológia) elektív III. Esztétika a konzerváló fogászatban - direkt fogfelépítés, orvos-beteg kommunikáció

Konzerváló fogászat (Endodontia) elektív II. Mikroszkóp a fogászati gyakorlatban

Parodontológia elektív II.

Praxis szervezés és jogi ismeretek

Protetikai rehabilitáció speciális FOFPO45F9 esetei Fogpótlástan el III.

FOCBCTF10

Neptun kód

Con Bean CT

Tantárgyak

Ea.

15

75

15

Sz.

Gy.

5 fgy

5 fgy

5 fgy

Vizsga

I. szemeszter

5. év


1

5

2

Kredit

12

12

12

15

Ea.

12

12

75

12

Sz.

Gy.

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

Vizsga

II. szemeszter

1

1

1

1

1

1

5

1

Kredit

Fogpótlástan II.

Konzerváló fogászat III., Fogpótlástan III.

Parodontológia III.

Konzerváló fogászat II. (Endodontia)

Konz.fog. III. (Cariológia és Endodontia)

Fogpótlástan III.

Gyermekfogászat I.

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Fogpótlástan II.

Radiológia, Szájsebészet III., Fogpótlástan III.


MINTATANTERV

57

58

Szájsebészet elektív III. Betegbemutatás

Tantárgyak FOSZS45F9

Neptun kód 15

Ea.

Sz.

Gy. 5 fgy

Vizsga

I. szemeszter

5. év (folytatás)


1

Kredit

Ea.

Sz.

Gy.

Vizsga

II. szemeszter Kredit

Szájsebészet II.


13. FEJEZET

FOF017F5

AOG257403

Klínikai anatómia és plasztináció II.

Az apoptózis biokémiája

A fogszínmeghatározás elmélete és gyakorlata

A molekuláris biológia legújabb eredményei

Génsebészet

Prokarióták genetikája

Általános angol 1

Általános angol 2

Általános német I.

Általános német II.

Francia

Francia álkezdő

Anatómiai, Szövet- és Fejlődéstani Intézet

Biokémiai és Molekuláris Biológiai Intézet

Fogpótlástani és Bioanyagtani Tanszék

Humángenetikai Tanszék



Idegennyelvi Központ OEC Szakcsoport






AOG102504

AOG267702

AOG268002

AOG267901

AOG261001

AOG261000

AOG257302

AOG257203

AOG167106

AOG109604

AOG109304

Klínikai anatómia és plasztináció I.


AOG1092A2

Neptun kód

Computer human anatómia: muskuloskeletalis rendszer, végtagok (angolul)

Tantárgy


Intézet/Klinika

1

1

2

2

0

0

2

1

1

1

1

2

2

2

Kredit

2

1-2

2

1

2

1

-

1

1

1

-

2

1

2

30

30

30

30

60

60

30

12

22

15

20

30

30

20

Szemeszter Óraszám

Szabadon választható kurzusok

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

Vizsga

Francia nyelvi kurzus

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Rögzített fogpótlások propedeutikája és technológiája

Biokémia II.

Anatómiából négyes vagy ötös érdemjegy.

Anatómiából négyes vagy ötös érdemjegy

Nincs feltétel


Gerő Ildikó

Dr. Lampéné Dr. Zsíros Judit

Dr. Fehér Zsigmond

Dr. Biró Sándor

Dr. Vargha György

Dr. Szondy Zsuzsa

Dr. Antal Miklós

Dr. Antal Miklós

Dr. Antal Miklós

Koordinátor

MINTATANTERV

59

60 AOG357101-K1

AOG357901-K1

AOG357501-K2

PROFEX ANGOL felsőfokú nyelvvizsga előkészítő II.

PROFEX ANGOL felsőfokú nyelvvizsga előkészítő III.

PROFEX ANGOL felsőfokú nyelvvizsga előkészítő IV.

PROFEX NÉMET felsőfokú nyelvvizsga előkészítő I.

PROFEX NÉMET felsőfokú nyelvvizsga előkészítő II.

Spanyol nyelv I.

Spanyol nyelv II.

A lelki trauma

A medicina alapproblémái

A pszichoanalízis elmélete és hatása az orvoslás emberképére

A veleszületett szocialitás szocializált individualitás

Bioetika filmen

Bioetikai esetek








Magatartástudományi Intézet






AOG3511506-K1

AOG3514601

AOG3512602-K1

AOG268102

AOG268001

AOG261007

AOG261006

AOG2610906

AOG2610805

AOG2610706

AOG2610605

PROFEX ANGOL felsőfokú nyelvvizsga előkészítő I.


AOG2612504

Neptun kód

Prezentációs technikák

Tantárgy


Intézet/Klinika

2

2

2

1

1

1

1

1

2

2

2

2

2

2

2

Kredit

-

-

-

-

-

-

2

1

2

1

2

1

2

1

2

26

26

30

20

20

20

0

30

30

30

30

30

30

30

30



K

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

Vizsga

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Német szaknyelvi tárgyak telejsítése

Német szaknyelvi tárgyak teljesítése

Angol szaknyelv I., II.






Dr. Kakuk Péter

Dr. Kakuk Péter

Dr. Molnár Péter




Kovács Judit

Koordinátor

13. FEJEZET

AOG3510102-K2

AOG3514403 AOG3514501

AOG3514502

AOG3514902 A0G468003

FOG429307

AOG427505

AOG427408

Interkulturális egészségügyi ellátás

Jóga és meditáció I.

Jóga és meditáció II.

Kötődés és párkapcsolat

Pályaszocializációs műhely orvostanhallgatóknak I.

Pályaszocializációs műhely orvostanhallgatóknak II.

Téboly és pszichiátria

Zsidó orvosi etika I.

Zsidó orvosi etika II.

Az orvosi képalkotó diagnosztika története

Állatokról emberre terjedő megbetegedések

Érdekességek az orvosi parazitológia témakörében

Klinikai bakteriológia és virológia










Nukleáris Medicina Intézet

Orvosi Mikrobiológiai Intézet



AOG3514801

AOG3512502-K1

AOG3511202-K1

AOG3510001-K1

AOG357301-K1

Evolúció és orvoslás


AOG3511902-K2

Neptun kód

Egészségpszichológia

Tantárgy


Intézet/Klinika

1

1

2

1

1

1

1

2

2

2

2

2

2

2

2

Kredit

1

1

2

1

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

14

12

21

14

15

15

20

30

30

30

30

30

30

26

30



5 fgy

5 fgy

5 fgy

K

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

Vizsga




Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Dr. Kónya József

Dr. Szabó Judit

Dr. Szarka Krisztina

Dr. Balkay László




Dr. Bugán Antal

Pályaszocializációs műhely orvostanhallgatóknak I. teljesítése Nincs feltétel

Dr. Bugán Antal

Dr. Molnár Péter

Dr. Molnár Péter

Dr. Molnár Péter

Dr. Molnár Péter

Dr. Nemes László

Dr. Molnár Péter

Koordinátor

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel


MINTATANTERV

61

62 AOG427106

FOG429207

Tumorvírusok és onkogének

Utazás és fertőző betegségek, behurcolt fertőzések



Neptun kód

Kórokozók nyomonkövetése, FOG429105 járványtani nyomozó eljárások

Tantárgy


Intézet/Klinika

2

1

2

Kredit

1

2

1

21

12

21



5 fgy

5 fgy

5 fgy

Vizsga





Dr. Kardos Gábor

Dr. Veress György

Dr. Kardos Gábor

Koordinátor

13. FEJEZET

NYÁRI GYAKORLATOK TEMATIKÁJA

14. FEJEZET NYÁRI GYAKORLATOK TEMATIKÁJA I. és II. éves fogorvostan-hallgatók nyári fogászati asszisztensi gyakorlatának tematikája A gyakorlat célja: a fogorvosi tevékenységhez társuló asszisztensi feladatok gyakorlása, megismerése A fogorvosi rendelő részei, berendezései, a rendelő takarítás módszerei A fogorvosi kezelőegység tisztításának és fertőtlenítésének módszerei A fogorvosi asszisztens feladatai A fogorvosi gyakorlatban használt műszerek A fogorvosi asszisztens által használt eszközök A műszerek tisztítása, karbantartása, fertőtlenítése, sterilizálása A fogbetegek kezelése közben használt anyagok, ezek előkészítése, elkészítése, megkeverése A fogorvosi kezelőegység előkészítése a napi munkához Betegcserével kapcsolatos feladatok a kezelőegységen A műszerek előkészítése különböző konzerváló fogászati és protetikai beavatkozásokhoz Segédkezés fogorvosi beavatkozások közben A kezelőegység takarítása,elpakolás a napi munka után Adminisztrációs feladatok

III. éves fogorvostan-hallgatók Dento-alveoláris nyári gyakorlatának tematikája Anamnézis felvétele Betegvizsgálat Státuszrögzítés Infiltrációs és vezetéses érzéstelenítés végzése Egyszerű fogeltávolítás Post-extrakciós tanácsadás Varratszedés Intraorális sebek postoperatív kezelése

IV. éves fogorvostan-hallgatók nyári komplex gyakorlatának tematikája A gyakorlatokon a komplex betegellátás keretében a beteg aktuális szükségletének megfelelően az alábbi beavatkozásokat végzik a hallgatók: Anamnézis felvétele Betegvizsgálat Státuszrögzítés Diagnózis Kezelési terv készítése A betegellátás keretében szükséges: Helyi és vezetéses érzéstelenítés kivitelezése A konzerváló fogászati és endodontiai kezelések elméleti és gyakorlati ismerete A korona és hídpótlások különböző fajtáinak készítése, indikációinak, kontraindikációinak, készítésüknekelméleti és gyakorlati ismerete Részleges és teljes lemezes fogpótlások indikációinak, kontraindikációinak ismerete, készítésüknek elmélete és gyakorlati ismerete Gnatológiai alapfogalmak, TM ízület anatómiájának, pathológiájának elméleti és gyakorlati ismerete Alapvető fogtechnikai ismeretek megléte

63

15. FEJEZET

15. FEJEZET AKKREDITÁLT KÉPZŐHELYEK Teljes jogú akkreditált képzőhelyek Szakma

Helyi felelős

Szakképző hely

Arc-állcsont szájsebészet

Dr. Redl Pál

DEOEC Fogorvostudományi Kar

Konzerváló fogászat és fogpótlástan

Dr. Hegedűs Csaba


Parodontológia

Dr. Varga István


Gyermekfogászat

Dr. Alberth Márta


Fogszabályozás

Dr. Albert Márta


Dentoalveoláris sebészet

Dr. Redl Pál


Részjogú képzőhelyek a régióban Szakma

Helyi felelős

Szakképzőhely


Dr. Szerző Gyula

4150 Püspökladány Kossuth u. 1.


Dr. Kovács Julianna

4024 Debrecen Péterfia u. 35.


Dr. Flóra-Nagy Emese

4032 Debrecen Egyetem sgt. 40/a.


Dr. Joós Gyula

4032 Debrecen Vezér u. 1.


Dr. Szarka Margit

4030 Debrecen Budai Nagy Antal u. 167.


Dr. Laboda Antal

4028 Debrecen Apafi u. 56.


Dr. Hámori Lajos

4069 Egyek Hunyadi u. 48.


Dr. Kövér József

4262 Nyíracsád Rákóczi u. 17.


Dr. Becsky Áron

4033 Debrecen Veres Péter u. 40.


Dr. Nagy Mariann

4027 Debrecen Dózsa György u. 25.


Dr. Jámbor Endre

4031 Debrecen Dorottya u. 5.


Dr. Erdélyi Zoltán

4142 Zsáka Felszabadulás u. 6.


Dr. Devecseri Ildikó

4125 Pocsaj Rákóczi u. 25.


Dr. Kovács Tamás

4030 Debrecen Vécsey u. 66.


Dr. Szép János

4032 Debrecen Jerikó u. 21-23.


Dr. Molnár Ildikó

4032 Debrecen Bessenyei u. 4/a


Dr. Kovács György

4024 Debrecen Csapó u. 69.


Dr. Kökényesi Viktor

4024 Debrecen Csap u. 90.


Dr. Gubányi Ágnes

Berettyóújfalu Orbán Balázs tér 1.


Dr. Máthé Levente

Báránd Vörösmarty u. 26.


Dr. Máthé Levente

Tetétlen Kossuth u. 44.


Dr. Petkov Tibor

4220 Hajdúböszörmény Kálvin tér 79.


Dr. Váczi Erika



Dr. Borbély Mária



Dr. Kammel Mohammad

Balmazújváros Dózsa Gy. u. 5-7.


Dr. Székely Attila

4032 Debrecen Kristály u. 4.

64

AKKREDITÁLT KÉPZŐHELYEK Konzerváló fogászat és fogpótlástan

Dr. Dancsó Beáta



Dr. Kovács Anett



Dr. Suller Csilla

4026 Debrecen Dózsa Gy. u.


Dr. Pintye Zsolt

4024 Debrecen Arany János u. 6.


Dr. Bodnár Sarolta

4211 Ebes Bocskai u. 2.


Dr. Veres Julianna

4025 Debrecen Piac u. 7-9.


Dr. Redl Krisztina

4024 Debrecen Petőfi tér 19.


Dr. Mészáros Ildikó

4220 Hajdúböszörmény Ujvárosi u. 1/a


Dr. Szabó Csilla

4030 Debrecen Vécsey u. 56.


Dr. Szabó Zoltán

4244 Újfehértó Bartók B. u. 18.


Dr. Horváth Ágnes

4244 Újfehértó Bartók B. u. 18.


Dr. Fogarasi Szabolcs

4320 Nagykálló Debreceni u. 23.


Dr. Gömöri Ágnes

4600 Kisvárda Szent Gy. tér 2. fsz. 4.


Dr. Papp Katalin

4400 Nyíregyháza Sóstói út 1-3.


Dr. Krámer Julianna

4484 Ibrány Árpád u. 25.


Dr. Székely Zsuzsanna

4461 Nyírtelek Iskola u. 9.


Dr. Tőkés István Levente

4625 Záhony Vasút u. 2.


Dr. Covesan Sorin

4400 Nyíregyháza Szarvas u. 26.


Dr. Covesan Sorin

4361 Nyírbogát Árpád u. 16.


Dr. Balogh Zsuzsanna

4400 Nyíregyháza Dózsa György u. 65.


Dr. Rózsa Ildikó

4244 Újfehértó debreceni u. 5-7.


Dr. Szentléleki Ágnes

4482 Kótaj Árpád u. 9.


Dr. Angyal Zsolt

4400 Nyíregyháza Toldi u. 65/a.


Dr. Vetter Tilo

4400 Nyíregyháza Hatzel tér 4.


Dr. Szokol István

4400 Nyíregyháza Fazekas tér 8.


Dr. Járosi Mária

4485 Nagyhalász Petőfi u. 13.


Dr. Molnár Csilla

4432 Nyíregyháza-Nyírszőlős Kollégium u. 60.


Dr. Gariscsák Emese

4351 Vállaj Szabadság tér 6.


Dr. Péter Zoltán

4400 Nyíregyháza Jókai tér 3. fsz. 1.


Dr. Varga Katalin

4400 Nyíregyháza Család u. 21.


Dr. Gál Ida

4600 Kisvárda Somogyi u. 8/a.


Dr. Asztalos Tamás

Nyíribrony Fő u. 84.


Dr. Jeney Gabriella

Balkány Benedek u. 4.


Dr. Donka Tünde

4800 Vásárosnamény Szabadság tér 1.


Dr. Pálinkás András

4400 Nyíregyháza Hősök tere 6. 1/4.


Dr. Makai Áron



Dr. Kertész Margit

4400 Nyíregyháza Korányi F. u. 56.


Dr. Frank Andrea

4244 Újfehértó bartók B. u. 6. 65

15. FEJEZET Konzerváló fogászat és fogpótlástan

Dr. Karászi Zsolt

Nyírkarász Fő u. 21/B


Dr. Karászi Zsolt

Petneháza Kossuth u. 78.


Dr. Rozinka Beáta

4600 Kisvárda Tompos u. 40.


Dr. Neuwirth Gábor

4321 Bököny Kossuth u. 8-10.


Dr. Neuwirth Gábor

4026 Debrecen Rákóczi u. 7.


Dr. Papp Angéla

4400 Nyíregyháza Szent I. u. 14.


Dr. Kovásznai Sándor

3530 Miskolc Csabai kapu 9-11.


Dr. Jánovszky Márta



Dr. Zsellér Dénes



Dr. Dicsőfi Sándor Zsolt

3530 Miskolc Szemere u. 18.


Dr. Nevelits Katalin

3530 Miskolc Mikes K. u. 5.


Dr. Komlóssy Attila



Dr. Légrádi László

3630 Putnok Rákóczi u. 70.


Dr. Koch Erzsébet



Dr. Kós Ágnes

3530 Miskolc Széchenyi u. 15. 1/2.


Dr. Zsebik Annamária

3530 Miskolc Patak u. 4.


Dr. Somodi Judit

3525 Miskolc Déryné u. 18.


Dr. Miskolci Sándor

3529 Miskolc Bem J. u. 4.


Dr. Czina Zsuzsanna

3933 Olaszliszka Petőfi u. 19.


Dr. Birinyi Ildikó

3574 Bőcs Ifjúság u. 6.


Dr. Soós László

Bélapátfalva IV. Béla u. 3.


Dr. Harsányi Andrea

4400 Nyíregyháza Jég u. 6. fsz. 1/a.


Dr. Faragó Ildikó

3530 Miskolc Attila u. 3.


Dr. Szombathelyi Mária

3525 Miskolc Déryné u. 18. II.


Dr. Wopera László



Dr. Húsvéti Attila

3711 Szirmabesenyő Állomás u. 6163.


Dr. Barnóczky Erika

3530 Miskolc Kerpely u. 1.


Dr. Dapsy Endre

3532 Miskolc Gálffy Ignác u. 1. 1/8.


Dr. Dapsy Edit

3532 Miskolc Gálffy Ignác u. 1. 1/8.


Dr. Bíró Mariann

3900 Szerencs Rákóczi u. 86.


Dr. Nagy Endre

3780 Edelény István u. 65.


Dr. Szécsényi Edit

Nyékládháza Kossuth u. 43.


Dr. Maros Tamás

3770 Sajószentpéter Kossuth u. 200.


Dr. Czina Viktor

Abaújszántó Béke u. 68.


Dr. Kocsis Mária



Dr. Vasas Richárd

3508 Miskolc Koboz u. 2.


Dr. Stoll László Géza

3950 Sárospatak Comenius u. 16-20.


Dr. Medvácz Zsuzsanna

3910 Tokaj Bethlen u. 17.


Dr. Kozák Andrea

3530 Miskolc Petőfi u. 31.


Dr. Katona Pál

3562 Onga Rózsa u. 20.

66

AKKREDITÁLT KÉPZŐHELYEK Konzerváló fogászat és fogpótlástan

Dr. Witmer Dóra

Sajólád Dózsa u. 111.


Dr. Witmer Dóra

Sajópetri Petőfi u. 23.


Dr. Kálócz Borbála

Sátoraljaújhely Mártírok u. 14.


Dr. Szederkényi Zsuzsanna

3500 Miskolc Dayka G. u. 1-7.


Dr. Joós Teréz

3529 Miskolc Soltész N. K. u. 86/a.


Dr. Kovács Anna

3300 Eger Tűzoltó tér 1.


Dr. Gyuris Róbert

3300 Eger Szvorényi u. 33.


Dr. Húsvéti Helga

3300 Eger Vörösmarty u. 43.


Dr. Farkas Ildikó

3388 Poroszló Berszenyi u. 3/a.


Dr. Harsányi Béla

Hatvan Széchenyi u. 16.


Dr. Forgács Ágota

Hatvan Széchenyi u. 16.


Dr. Ganofszky Kornélia

3200 Gyöngyös Koháry u. 3. 1/4.


Dr. Kegyes-Sallak Éva

3358 Erdőtelek József Attila u. 17.


Dr. Kolcsár Attila

3182 Karancslapujtő Petőfi u. 2.

Fogszabályozás

Dr. Koch Erzsébet

3530 Miskolc Kazinczy u. 10.

Fogszabályozás

Dr. Kónya Éva

4400 Nyíregyháza Szent I. u. 14.

Fogszabályozás

Dr. Kiss-Szabó Teodóra

4026 Debrecen Bethlen u. 40.

Fogszabályozás

Dr. Gömöri András

4600 Kisvárda Szent Gy. tér 2.

Fogszabályozás

Dr. Szombathelyi Mária

3525 Miskolc Bokréta u. 1.

Fogszabályozás



Fogszabályozás

Dr. Janovszky Márta


Fogszabályozás

Dr. Zsellér Dénes


Fogszabályozás

Dr. Ganofszky Kornélia

3200 Gyöngyös Koháry u. 3. 1/4.

Fogszabályozás

Dr. Kocsis Mária


Fogszabályozás

Dr. Pálinkás András

4400 Nyíregyháza Hősök tere 6. 1/4.

Fogszabályozás

Dr. Szentkirályi Péter

4033 Debrecen Veres Péter u. 40.

Parodontológia

Dr. Komlóssy Attila


Gyermekfogászat

Dr. Vetter Tilo

4400 Nyíregyháza Hatzel tér 4.

Gyermekfogászat

Dr. Czeglédi Mária

4024 Debrecen Szent Anna u. 11.

Gyermekfogászat

Dr. Somodi Judit

3525 Miskolc Déryné u. 18.

Gyermekfogászat

Dr. Papp Katalin


Gyermekfogászat

Dr. Barnóczky Erika

Miskolc Kerpely u. 1.

Gyermekfogászat



Gyermekfogászat

Dr. Koch Erzsébet

3530 Miskolc Kazinczy u. 10.

Gyermekfogászat

Dr. Kocsis Mária


Gyermekfogászat

Dr. Járosi Mária

4485 Nagyhalász Arany J. u. 79.


Dr. Gyuris Róbert

3300 Eger Szvorényi u. 33.


Dr. Sike Gyula

4024 Debrecen Szent Anna u. 11.


Dr. Skapinyecz Tibor



Dr. Kovács György

4026 Debrecen Bethlen u. 10-16. 67

15. FEJEZET Dentoalveoláris sebészet

Dr. Vancsó Ágnes

4400 Nyírgyháza Szent I. u. 68.


Dr. Szilágyi Zoltán

4025 Debrecen Csapó u. 6. 4/62.


Dr. Hámori József

5350 Tiszafüred Nefelejcs u. 4.


Dr. Gál Csaba

3300 Eger Knézich K. u. 1-3.

68

I. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA

16. FEJEZET I. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA

Biofizikai és Sejtbiológiai Intézet Tantárgy: BIOFIZIKA Év, szemeszter: 1. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 26 Szeminárium: 26 Gyakorlat: 16 1. hét: Előadás: 1. Bevezetés a biofizikába. Elektromágneses hullámok, hőmérsékleti sugárzás, a fény kettős természete, abszorpció, molekula- és atom spektrumok.2. Fény abszorpció és emisszió, Fluoreszcemcia, foszforeszcencia Szeminárium: Az 1. és 2. előadásokhoz tartozó témák. 2. hét: Előadás: 3. Abszorpciós spektroszkópia, Fluoreszcencia spektroszkópia, fluoreszcenciás technikák4. Lézerek és azok orvosi alkalmazása. Szeminárium: A 3. és 4. előadásokhoz tartozó témák. Gyakorlat: 2-9. hét: Gyakorlatok forgó rendszerben. Elvégzendő gyakorlatok: Diffúziós állandó mérése; Mérések mikroszkóppal; Computer tomográf modell és vérnyomásmérés; Gamma-sugárzás gyengülésének mérése Geiger-Müller számlálóval. Részletes tematikát és a gyakorlatok beosztását ld. az intézeti honlapon. 3. hét: Előadás: 5. A geometriai optika alapjai. Optikai mikroszkópia. Elektronmikroszkópia6. Röntgensugárzás, röntgen krisztallográfia Szeminárium: Az 5. és 6. előadásokhoz tartozó témák. Gyakorlat: Gyakorlatok forgó rendszerben. 4. hét: Előadás: 7. A hang fizikai tulajdonságai, ultrahang, Doppler elv.8. Magmágneses rezonancia (NMR) és elektronspin rezonancia (ESR). Szeminárium: A 7. és 8. előadásokhoz tartozó témák. Gyakorlat: Gyakorlatok forgó rendszerben. 5. hét: Előadás: 9. Magfizika (a mag kötési energiája), radioaktivitás, radioaktív bomlási törvény, radioaktív sorozatok 10. Radioaktív sugárzások tulajdonságai és kölcsönhatásuk az elnyelő közeggel. A sugárzás detektálása. Szeminárium: A 9. és 10. előadásokhoz tartozó témák. Gyakorlat: Gyakorlatok forgó rendszerben. 6. hét: Előadás: 11. Sugárbiofizika: találatelmélet, direkt és indirekt sugárhatás. Dozimetria. A sugárzások biológiai hatása12. Az izotópok kísérletes és diagnosztikus

alkalmazása. Gyorsítók. Gamma kamera. Szeminárium: A 11. és 12. előadásokhoz tartozó témák. Gyakorlat: Gyakorlatok forgó rendszerben. 7. hét: Előadás: 13. A tomográfiás módzserek elvei. A computer tomográfia (CT) alapjai. PET és SPECT. 14. Az NMR képalkotás (MRI) alapjai, az ultrahang diagnosztikus és terápiás felhasználása Szeminárium: A 13. és 14. előadásokhoz tartozó témák. Gyakorlat: Gyakorlatok forgó rendszerben. 8. hét: Előadás: 15. Szabadentalpia, kémiai potenciál, Fick első és második törvénye. Ozmózis.16..Termodianmikai valószínűség, Brown mozgás, diffúzió a molekuláris szinten, sstatisztikai értelmezés Szeminárium: A 15. és 16. előadáshoz tartozó témák. Gyakorlat: Gyakorlatok forgó rendszerben. 9. hét: Előadás: 17. A biológiai membránok szerkezete, membrántranszport18.. Termodinamikai egyensúlyi potenciálok (Nernst, Donnan). Diffúziós potenciál, Goldman-Hodgkin-Katz egyenlet. Szeminárium: A 17. és 18. előadásokhoz tartozó témák. Gyakorlat: Gyakorlatok forgó rendszerben. 10. hét: Előadás: 19. Nyugalmi potenciál, akciós potenciál és elektromos ingerelhetőség. A membránpotenciál mérése. 20. Ion csatornák (kapuzás, szelektivitás), a „patch-clamp” technika. Szeminárium: A 19. és 20. előadásokhoz tartozó témák. Gyakorlat: Pótgyakorlat. 11. hét: Előadás: 21. Az EKG és EEG fizikai alapjai 22. A hallás mechanizmusa, Weber-Fechner törvény. A hangreceptorok elektromos tulajdonságai, a hanginger kódolása. Szeminárium: A 21. és 22. előadásokhoz tartozó témák. 12. hét: Előadás: 23. Az emberi szem, a szem mint optikai rendszer. Fotoreceptorok. A látás molekuláris mechanizmusa.A biológiai membránok szerkezete. 69

16. FEJEZET Membrán transzport.24. Információ és entrópia. Kommunikációs rendszerek, visszacsatolás. Szeminárium: A 23. és 24. előadásokhoz tartozó témák. Gyakorlat: Pótgyakorlat.

Szeminárium: A 25. és 26. előadásokhoz tartozó témák. Gyakorlat: Gyakorlati vizsga. 14. hét: Gyakorlat: Gyakorlati vizsga.

13. hét: Előadás: 25. Folyadékok áramlása, a vérkeringés alapjai26. Biomechanika

Követelmények A kurzus célkitűzései:Megfelelő elméleti tudás biztosítása képalkotó, spektroszkópiás, molekuláris- és sejtbiofizikai, analitikai és elválasztási technikákhoz. Az élő rendszerekben lejátszódó fizikai folyamatok megismerése. A kurzus rövid leírása:A diagnosztikus képalkotás fizikai alapjai (röntgen, komputer tomográfia, mágneses magrezonancia képalkotás, pozitron emissziós tomográfia, fotonemissziós számítógépes tomográfia, ultrahangos képalkotás). Sugárbiofizika, lézerek, fluoreszcencián és lézerek használatán alapuló technikák (áramlási citometria, fluoreszcencia mikroszkópia, lézer terápia). Mikroszkópia (fénymikroszkóp, konfokális mikroszkóp, pásztázó szondás mikroszkópiák). Szedimentációs és elektroforézis technikák. Az élő szervezetben lejátszódó fizikai folyamatok (mikroszkópikus és makroszkópikus transzportfolyamatok, membrán-transzport, sejt- és szervszintű bioelektromosság, az érzékszervek biofizikája). Az élő szervezet biofizikai folyamatainak, a molekuláris biológiai és diagnosztikus módszerek fizikai alapjainak megértéséhez szükséges atom- és magfizikai, valamint termodinamikai alapfogalmak. Biokibernetika. Oktatási honlap címe:http://biophys.med.unideb.hu Vizsga típusa:kollokvium Biofizika Tantárgyi követelmények: 1. Előadások:Az előadások látogatása nem kötelező, de ajánlott, hiszen az előadásokon elhangzott ismereteket a vizsgákon számon kérjük, tekintet nélkül arra, hogy azok a könyvben megtalálhatóak-e. 2. Szemináriumok:A képzéshez nem tartozik szeminárium. Javasoljuk ugynakkor, hogy az AOK hallgatók szemináriumain, önkéntes alapon, vegyenek részt, mert ez elősegítheti a vizsgára történő sikeres felkészülésüket. 3. Gyakorlatok:A képzéshez nem tartozik gyakorlat. 4. Felmentések A teljes biofizika kurzus alóli felmentési kérelmeket a Tanulmányi Osztályhoz kell benyújtani. A Biofizikai és Sejtbiológiai Intézet nem fogad el ilyen kérelmeket. A kurzus egyes részei alóli felmentési kérelmeket az Intézethez kell benyújtani. Az ilyen kérelmek beadási határideje a 3. oktatási hét péntek. E dátum után nem fogadunk el semmilyen felmentési kérelmet. A felmentési kérelemnek a következőket kell tartalmaznia: 1. rövid indoklása annak, hogy a hallgató miért folyamodik felmentésért; 2. a kérvény alapját képező elvégzett kurzusok bizonyítvány; 3. az elvégzett kurzusok tantervének megbízható leírása (amennyiben az nem a DE OEC-ben történt). A kérelmeket a Tanszékvezető bírálata alapján elfogadjuk, elutasítjuk, vagy a döntést a hallgatóval való elbeszélgetés alapján hozzuk meg (melynek határideje az 5. oktatási hét péntekje). A kérelmezőket a döntésről írásban értesítjük. 5. Az index aláírásának feltételei: Az index aláírásának nincs feltétele 6. Évközi felmérők: A hallgatók a 7. és 12. héten ellenőrző dolgozatot írnak a 6. ill. 11. héttel bezáróan tartott összes előadás anyagából.. A tesztek értékelése: 0-100%, a két teszt eredményének átlagolásával a dolgozat átlagot számítjuk, és pontokban fejezzük ki. Az évközi teljesítmény alapján a következő kollokviumi jegyek ajánlhatók meg: 55-64.99: elégséges 65-74.99: közepes 75-84.99: jó 85-100: jeles Ha a hallgató valamely tesztet nem írja meg, a dolgozatok átlagának kiszámításakor a meg nem írt teszt eredményét 0%-nak tekintjük. A dolgozatok még igazolt hiányzás esetén sem pótólhatók! 7. Kollokvium: A biofizika kollokvium letételére a kurzust követő téli vizsgaidőszakban a hallgatónak három vizsgalehetőség (A,B,C) áll rendelkezésére. A kollokvium szóbeli, ahol két tételre kell válaszolni. A két tétel mindegyikére legalább elégséges választ kell adni a sikeres vizsgához. 70

I. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA 8. Számológép-használatra vonatkozó szabályok A tesztek igazságos értékelése, a teszt írása során történő esetleges zavaró tényezők elkerülése és a tesztek anyagának védelme érdekében a következő típusú számológépek használata NEM megengedett: - beépített algebrai képességgel rendelkező számológépek (pl. amelyek képesek szimbolikus egyenletmegoldásra) - számítógépek, laptopok, kézi számítógépek (pl. Palm)- szöveg tárolására alkalmas készülékek. Olyan számológépek, melyeknek írógépszerű (ún. QWERTY) billentyűzete van vagy azok, amelyek képernyőjére tollal írni lehet szinten nem engedélyezettek. Azok a számológépek, melyek billentyűin betűk vannak (pl. hexadecimális számok beírásához) használhatók, amennyiben azok nem QWERTY formában vannak elrendezve. - Olyan számológépek vagy más készülékek, amelyek egymással kommunikálni képesek. - Mobiltelefonokba épített számológépek. - Papírra nyomtató számológépek. Általánosságban a hallgatók használhatnak mindenféle tudományos és grafikus számológépet, amennyiben az nem tartozik a fentebb leírt nem engedélyezett készülékek közé. Azonban az intézet fenntartja magának a jogot, hogy mindenféle számoló- és számítógép használatát megtiltsa, amennyiben az adott teszt csak egyszerű számításokat tartalmaz. Számológépek egymásnak való átadása nem megengedett, és a teszten a felügyelő tanárok nem adnak a hallgatóknak számológépet. 9. Ismétlőkre vonatkozó információ -a kurzus megismétlése az előadások hallgatását jelenti. -a sikertelen félév során megszerzett kedvezmény (évközi felmérők eredménye) megszűnik. - a vonatkozó szabályok szerint (6. pont) az évközi dolgozatokat újra írhatja és kollokviumot kiváltó eredményt szerezhet. További információkat a Biofizikai és Sejtbiológiai Intézet hirdető tábláján, ill. a gyakorlati termekben függesztünk ki. Oktatási felelős: Dr. Fazekas Zsolt, e-mail: [email protected]

Biofizikai és Sejtbiológiai Intézet Tantárgy: BIOSTATISZTIKA Év, szemeszter: 1. évfolyam - 1. félév Óraszám: Szeminárium: 28 1. hét: Szeminárium: 1. Bevezetés, valószínűségi változó, adattípusok2. Kombinatorika, halmazelmélet, eseményalgebra, valószínűség, feltételes valószínűség, teljes valószínűség tétele, Bayes tétel

torzítatlan becslés, centrális határeloszlás tétel, minták jellemzése. Mintaközép szórása

2. hét: Szeminárium: 3. Adatredukció, középérték, Leíró statisztikai eljárások

7. hét: Szeminárium: 8. Statisztikai tesztek (U, t és F próbák)

3. hét: Szeminárium: 4. Eloszlások jellemzése (diszkrét, folytonos), Binomiális és Poisson eloszlás 4. hét: Szeminárium: 5. Normális eloszlás

6. hét: Szeminárium: 7. Statisztikai próbák gondolatmenete

8. hét: Szeminárium: 9. A feltételes valószínűség orvosi vonatkozásai (specificitás, szenzitivitás, pozitív és negatív prediktív érték). Diszkrét valószínűségi változók vizsgálata 9. hét: Szeminárium: 10. Összefoglalás

5. hét: Szeminárium: 6. Mintavételezés, reprezentatív minta,

71

16. FEJEZET

Követelmények A kurzus célkitűzései: A kurzus célja olyan statisztikai módszerek megtanítása, amelyek közvetlenül felhasználhatók a medicina különböző ágaiban felmerülő statisztikai, biometriai problémák megoldására, kísérletek adatainak értékelésére. Cél az elvi alapok megértésén túl a módszerek használatával kapcsolatos gyakorlati ismeretek elsajátítása. A kurzus rövid leírása: Matematikai alapfogalmak (egyenes meredekség, egyenes illesztése, grafikon alatti terület), Kombinatorika, Eseményalgebra, valószínűség, valószínűségi változó, Eloszlások jellemzése, Binomiális, Poisson és Normális eloszlás, Mintavételezés, minták jellemzése, Statisztikai tesztek (U, t és F próbák) Kötelező tankönyvek: Biometria az orvosi gyakorlatban (Dinya Elek, Medicina, 2001, ISBN: 963-242-693-2) Ajánlott irodalom: Reiczigel-Harnos-Solymosi: Biostatisztika nem statisztikusoknak., Pars Kft, Budapest, 2007, ISBN 978-963-06-3736-7 Oktatási honlap címe: biophys.med.unideb.hu Vizsga Típusa: kollokvium. Tantárgyi követelmények: 1. Összevont szemináriumok: Ha a hallgató minden alkalommal jelen van az összevont szemináriumokon, 10 bónuszpontot kap, amely az 5. pontban leírtaknak megfelelően a kollokvium és a jegymegajánló dolgozat eredményéhez hozzáadódik. Az összevont szemináriumokon a jelenlétet az előadó szúrópróbaszerűen ellenőrzi. A hallgató már egy hiányzás esetében is elveszti az összevont szemináriumok látogatásáért kapható 10 bónuszpontot. A hiányzások esetében semmilyen igazolást nem fogadunk el. 2. Szemináriumok: A szemináriumok csoportonként kerülnek megtartásra, ahol az összevont szemináriumokon leadott anyag kerül részletesebb feldolgozásra. A csoportszintű szemináriumok látogatása kötelező. 3. Felmentések:A biostatisztika kurzus alól való felmentési kérelmeket a Kreditátviteli Bizottsághoz kell benyújtani. Ilyen kérelmeket közvetlenül a Biomatematika Tanszékhez, ill. a Biofizikai és Sejtbiológia Intézethez nem lehet beadni. 4. Index aláírásának feltételei:A csoportszintű szemináriumokon max. 2 hiányzás megengedett, ennél több hiányzás esetén az indexet nem írjuk alá. 5. Évközi (jegymegajánló dolgozat) és kollokvium: A hallgatók a 13. vagy 14. héten írásbeli, jegymegajánló dolgozatot írnak, melynek szerkezete és értékelése megegyezik a kollokviuméval. A vizsgaidőszakban általában heti egy alkalommal tartunk biostatisztika vizsgát, mely szintén írásban történik. A jegymegajánló dolgozat és a kollokvium ·felépítése: A rész: biostatisztika minimumkérdések és egyszerű számítási feladatok (átlag, medián, módusz, adatábrázolás, SD, SEM, normális eloszlás standardizálása, stb.). Az „A” rész össz. pontszáma: 40 pont. B rész: tesztkérdések, esszékérdések, számítások. A „B” rész össz. pontszáma: 60 pont. ·eredménye elégtelen, ha a teszt „A” részében a hallgató nem ér el 75%-os eredményt. Ebbe nem számít bele az összevont szemináriumok látogatásáért kapható 10 bónuszpont. ·osztályozása: amennyiben az „A” rész eredménye a bónuszpontok nélkül legalább 75%, az „A” és „B” részek összesített pontszámához hozzáadjuk a bónuszpontokat, és az így kialakult össz. pontszám (Ö.P.) alapján a jegyhatárok a következők: Össz. pontszám (Ö.P.)

Érdemjegy

Ö.P. < 60

elégtelen (1)

60 ≤ Ö.P. < 70

elégséges (2)

70 ≤ Ö.P. < 80

közepes (3)

80 ≤ Ö.P. < 90

jó (4)

90 ≤ Ö.P. jeles (5) · A jegymegajánló dolgozat legalább elégséges eredménye a kollokviumra is érvényes és a tantárgyi követelmények teljesítését jelenti. Számológép-használatra vonatkozó szabályok A tesztek igazságos értékelése, a tesztek írása során történő esetleges zavaró tényezők elkerülése és a tesztek anyagának 72

I. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA védelme érdekében a következő típusú számológépek használata NEM megengedett: -beépített algebrai képességgel rendelkező számológépek (pl. amelyek képesek szimbolikus egyenletmegoldásra) -számítógépek, laptopok, kézi számítógépek -szöveg tárolására alkalmas készülékek. Olyan számológépek, melyeknek írógépszerű (ún. QWERTY) billentyűzete van vagy azok, amelyek képernyőjére tollal írni lehet szinten nem engedélyezettek. Azok a számológépek, melyek billentyűin betűk vannak (pl. hexadecimális számok beírásához) használhatók, amennyiben azok nem QWERTY formában vannak elrendezve. -Olyan számológépek vagy más készülékek, amelyek egymással kommunikálni képesek. -Mobiltelefonokba épített számológépek. -Papírra nyomtató számológépek. Általánosságban a hallgatók használhatnak mindenféle tudományos és grafikus számológépet, amennyiben az nem tartozik a fentebb leírt nem engedélyezett készülékek közé. Számológépek egymásnak való átadása nem megengedett, és a teszten a felügyelő tanárok nem adnak a hallgatóknak számológépet.

Konzerváló Fogászati Tanszék Tantárgy: ODONTOLÓGIA Év, szemeszter: 1. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 30 1. hét: Előadás: A fogazat. Fogászati nómenklatúra Gyakorlat: Munkavédelmi és tűzvédelmi szabályok. A gyakorlatok menetének ismertetése, a használatos mintázó anyagok és eszközök bemutatása. Az előadáson elhangzottak demonstrálása koponyán, fogsorokon, fogakon.

Gyakorlat: Alsó maradó 2-es és szemfog mintázása gyurmából.

2. hét: Előadás: A fogak jelölése.Foganyag veszteségek Gyakorlat: Felső maradó nagymetsző fog faragása krétából.

10. hét: Előadás: Alsó nagyőrlők Gyakorlat: Alsó első kisőrlőfog faragásakrétából

9. hét: Előadás: Felső nagyőrlők Gyakorlat: Felső első és második kisőrlőfog mintázása gyurmából.

11. hét: 3. hét: Előadás: Tejfogak Előadás: Fogfelismerési jelek. Az állcsontok morfológiája Gyakorlat: Felső első moláris fog koronájának faragása Gyakorlat: Alsó maradó 1-es fog faragása krétából. viaszból. Felső 7-es fog mintázása gyurmából. 4. hét: Előadás: Fogfejlődés Gyakorlat: Felső maradó kismetsző fog faragásaviaszból.

12. hét: Előadás: Zománc Gyakorlat: Alsó első moláris fog mintázása gyurmából

5. hét: Előadás: Fogáttörés Gyakorlat: Első dolgozat.

13. hét: Előadás: Dentin Gyakorlat: Második dolgozat

6. hét: Előadás: Felső metszőfogak Gyakorlat: Felső maradó nagy- és kismetsző fog mintázása gyurmából.

14. hét: Előadás: Fogbél Gyakorlat: Alsó első tejmoláris fog mintázása gyurmából. Fogfelismerés gyakorlása extrahált fogakon.

7. hét: Előadás: Alsó metszőfogak.Felső-alsó szemfogak. Gyakorlat: Felső maradó szemfog faragása krétából.

15. hét: Előadás: Fogágy Gyakorlat: Felső első tejmoláris fog mintázása gyurmából. Fogfelismerés gyakorlása extrahált fogakon.

8. hét: Előadás: Felső-alsó kisőrlők 73

16. FEJEZET

Követelmények Az index aláírásának feltétele: A gyakorlatok az órarendi időben kezdődnek és végződnek, a késés nem megengedett. A hallgatónak a gyakorlat kezdetétől a végéig jelen kell lenni a gyakorlat helyszínén és aktívan részt kell vennie a gyakorlati munkában. A hiányzások száma nem lehet több 2 gyakorlati alkalomnál. A hiányzást hitelesen igazolni kell, melyet az adott kurzus gyakorlatvezetőjének kell leadni. Hiányzás pótlására nincs lehetőség. Minden gyakorlat végén jeggyel értékeljük a hallgató munkáját. A szemeszter során a tanrendben meghatározott módon 2 írásbeli évközi számonkérést tartunk. Az elmulasztott számonkérés eredménye elégtelen. A két számonkérés és a gyakorlati jegyek átlaga befolyásolhatja a kollokviumi jegy eredményét. Vizsga: a félév végén kollokvium. Felkészülés: A hivatalos tankönyv, előadások és gyakorlatok anyaga alapján Tantárgyfelvétel feltétele: -

Magatartástudományi Intézet Tantárgy: BEVEZETÉS AZ ORVOSI PSZICHOLÓGIÁBA Év, szemeszter: 1. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 20 1. hét: Előadás: Magatartástudományok: területei, azok szerepe az orvossá szocializálódás folyamatában. A pszichológia ágai, főbb elméletei, azok egészségügyi relevanciája. 2. hét: Előadás: Érzékelés, észlelés. A személypercepció és típushibái.Kommunikáció: humán etológiai alapozás. 3. hét: Előadás: A közvetlen emberi kommunikáció csatornái, üzenetei, - a feed-back fogalma. Az empátia elemzése, megjelenése, szintjei; kapcsolata a kiégéssel. 4. hét: Előadás: Emócióink: az alapemóciók, pszichofiziológiai elemzésük.Emócióink: kapcsolatuk az egészséggel. Az ellenségesség fogalma és következményei. 5. hét: Előadás: A kompetencia - motívum: a fogalom eredete, megjelenése orvostanhallgatók körében.Motiváció: Maslow hierarchikus elmélete, a társas áthatoló képesség; a kötődés elméletei, patológiája. 6. hét: Előadás: A tanulás jelenségköre; a veleszületett - tanult vita és tanulságai.Az emlékezet, mint folyamat: jellemzői,

74

szerveződése, a “szemtanú effektus”, felejtés, motivált felejtés. 7. hét: Előadás: Személyiségfejlődés és kritikus periódusai, környezeti hatásai, a szocializáció komplex szemlélete, E. Erikson pszichoszociális fejlődéselmélete.A személyiség: a személyiségelméletek rövid, összehasonlító áttekintése. 8. hét: Előadás: Személyek kapcsolatokban: a csoportjelenségek, csoportfejlődés és szakaszai, a csoportkohézió és árnyoldala, a “csoportgondolkodás” és megjelenése orvosi helyzetekben. A dinamikus pszichológiai iskolák bemutatása, orvosi relevanciájuk. Kulcsfogalmak; elhárító mechanizmusok, az áttét – viszontáttét fogalompár. 9. hét: Előadás: A behaviorizmus áttekintése; kondicionálás és tanulás; a szociális tanuláselméletek.A humanisztikus pszichológia: - “harmadik erő” és főbb képviselői, Carl Rogers életműve. 10. hét: Előadás: Az ún. “eklektikus iskolákról” és fontosságukról a gyógyítás gyakorlatában.Összefoglaló áttekintés.


Követelmények Írásbeli vizsga (a szorgalmi időszak 11. hetében lehet megírni, de nem kötelező), a jegy javítására szóbeli "B" vizsgán a vizsgaidőszakban van lehetőség. Érdemjegy 5.f.gy.jegy.

Orvosi Vegytani Intézet Tantárgy: ORVOSI KÉMIA Év, szemeszter: 1. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 39 Szeminárium: 58 Gyakorlat: 39 1. hét: Előadás: Bevezetés az orvosi kémiába. A kvantumelmélet alapjai. Színképek. A kvantummechanikai atommodell. Az elemek periódusos rendszere. Periódikus tulajdonságok. Szeminárium: Kémiai alapfogalmak. Kémiai számítások alapjai. Atommag szerkezete. Sztöchiometria. Kvantumelmélet.Kvantummechanikai atommodell. A periódusos rendszer és az elektronburok szerkezete. Gyakorlat: Balesetvédelmi és tűzvédelmi oktatás. Bevezetés a kémiai laboratóriumi munkába. Alapvető laboratóriumi számítások. 2. hét: Előadás: A kovalens kötés elmélete: vegyértékkötés és molekulaorbitál elmélet.Másodlagos kémiai kötések.Halmazállapotok. Kinetikus gázelmélet. Folyékony és szilárd halmazállapot. Fázisdiagramok. Szeminárium: A kémiai kötés. Elsődleges és másodlagos kémiai kötések. Halmazállapotok és halmazállapot változások. A gáz, folyékony és szilárd halmazállapot. Fázisdiagrammok. Oldatok. Az oldás folyamata. Megoszlás és megoszlási hányados. Kromatográfia. Gyakorlat: Laboratóriumi alapműveletekOldatkészítés: koncentrációszámolás, tömegmérés. Vízminta kémiai elemzése 3. hét: Előadás: Oldatok: molekulaszerkezet és oldhatóság. Megoszlás és megoszlási hányados. A kromatográfia alapjai.Ideális és reális oldatok. Oldatok gőznyomása: Raoult törvénye, fagyáspontcsökkenés és forráspont emelkedés. Ozmózis.A víz szerkezete és tulajdonságai. Vizes oldatok. Szeminárium: Ideális és reális oldatok. Oldatok gőznyomása: Raoult törvénye, fagyáspontcsökkenés és forráspont emelkedés. Ozmózis.A víz szerkezete és tulajdonságai. Vizes oldatok.A kémiai egyensúlyok törvénye. A víz disszociációs egyensúlya. Savak és bázisok disszociációja. Hidrolízis. Gyakorlat: Sav-bázis titrálások. Papírkromatográfiás elválasztások.

4. hét: Előadás: A kémiai egyensúlyok törvénye. A víz disszociációs egyensúlya. Savak és bázisok disszociációja. Hidrolízis.Pufferek.Kémiai termodinamika. Szeminárium: Pufferoldatok. Fiziológiás szempontból fontos pufferek.Kémiai termodinamika I. Gyakorlat: Sav-bázis titrálások. Papírkromatográfiás elválasztások. 5. hét: Előadás: Kémiai termodinamika II.Reakciókinetika. Elektrokémia. Redoxifolyamatok termodinamikája. Szeminárium: Reakciókinetika. A reakciósebesség definíciója és mérése. Egyszerű és összetett reakciók. A hőmérséklet és katalizátorok hatása a reakciósebességre. Enzimreakciók kinetikája.Az elektrokémia alapjai: galvánelemek, elektródok és elektródpotenciál. Redoxifolyamatok termodinamikája. Gyakorlat: Ioncserélő kromatográfia. Gélszűrés. Reakciókinetikai vizsgálatok. Az etilacetát elszappanosításának kinetikai jellemzése. Jodidion oxidációjának vizsgálata Landolt módszerrel. 6. hét: Előadás: 1. Teszt. Szerves kémia: bevezetés, szén-szén, szén-heteroatom kötés. Szerves vegyületek csoportosítása. Elektroneltolódások szerves vegyületekben. Sztereokémia. Telített szénhidrogének. Szeminárium: Bevezetés a szerves kémiába. Szerves vegyületek csoportosítása és reakciói. A szerves vegyületek szerkezete. Sztereokémia és optikai aktivitás. Telített szénhidrogének. Gyakorlat: Ioncserélő kromatográfia. Gélszűrés. Reakciókinetikai vizsgálatok. Az etilacetát elszappanosításának kinetikai jellemzése. Jodidion oxidációjának vizsgálata Landolt módszerrel. 7. hét: Előadás: Telítetlen szénhidrogének.Izoprénvázas vegyületek, terpének, karotinoidok.Aromás vegyületek Szeminárium: Telítetlen szénhidrogének.Aromás vegyületek. Gyakorlat: Elektrometriás pH-mérés. Elektrometriás 75

16. FEJEZET titrálás. Pufferoldat pufferkapacitásának Polarimetria.Kvantitatív fehérje meghatározási vizsgálata.Spektrofotometria alapjai. Anorganikus foszfát módszerek.Glükóz kvantitatív meghatározása enzimatikus fotometriás meghatározása. ATP és glükóz-1-foszfát (G-1- módszerrel. P) savlabil foszfáttartalmának meghatározása. 12. hét: 8. hét: Előadás: Lipidek. Szteránvázas vegyületek.Nukleozidok, Előadás: Szerves halogéntartalmú vegyületek. Alkoholok, nukleotidok, nukleotid koenzimek. fenolok, Éterek. Szerves kénvegyületek.Aldehidek és Szeminárium: Lipidek. Szteránvázas vegyületek. ketonok Nukleozidok, nukleotidok, nukleotid koenzimek. Szeminárium: Szerves halogéntartalmú vegyületek. Gyakorlat: Cukor kimutatási eljárások. Alkoholok, fenolok, éterek. Szerves Polarimetria.Kvantitatív fehérje meghatározási kénvegyületek.Aldehidek, ketonok és kinonok. módszerek.Glükóz kvantitatív meghatározása enzimatikus Gyakorlat: Elektrometriás pH-mérés. Elektrometriás módszerrel. titrálás. Pufferoldat pufferkapacitásának vizsgálata.Spektrofotometria alapjai. Anorganikus foszfát 13. hét: fotometriás meghatározása. ATP és glükóz-1-foszfát (G-1- Előadás: Nukleinsavak.Fémkomplexek általános P) savlabil foszfáttartalmának meghatározása. jellemzése. Komplexvegyületek kötéselmélete. Pearsonelmélet. Az élethez szükséges elemek áttekintése. 9. hét: Alkálifémek és alkáliföldfém kationok biológiai funkciói. Előadás: Nitrogéntartalmú szerves vegyületek: aminok és Szeminárium: Nukleinsavaknitrogéntartalmú heterociklusos vegyületek. Mono- és Gyakorlat: Gyakorlati beszámoló. dikarbonsavak. Karbonsavak származékai. Szeminárium: Nitrogéntartalmú szerves vegyületek: 14. hét: aminok és nitrogéntartalmú heterociklusos vegyületek. Előadás: Mono- és dikarbonsavak. Karbonsavak származékai. Szeminárium: A vas, réz és cink ionok biológiai Gyakorlat: Redox titrálások. Jodometria, jelentősége.Átmeneti fémek komplexeinek biológiai bromatometria.Enzimreakciók vizsgálata. Tisztított jelentősége. A nitrogén megkötése és körforgalma. A glikogén foszforiláz b aktivitásának meghatározása. foszfátion szerepe az energianyerési folyamatokban és a bioregulációban. 10. hét: Gyakorlat: Előadás: Aminosavak, peptidek, fehérjék. Szeminárium: Aminosavak, peptidek, fehérjék. 15. hét: Gyakorlat: Redox titrálások. Jodometria, Előadás: 3. Teszt. Szilícium vegyületek biológiai szerepe bromatometria.Enzimreakciók vizsgálata. Tisztított és orvosi alkalmazása. glikogén foszforiláz b aktivitásának meghatározása. Szeminárium: Halogének biológiai jelentősége és alkalmazása az orvostudományban. Az oxigéncsoport 11. hét: elemeinek biológiai funkciói. Előadás: 2. Teszt. Szénhidrátok.A szénhidrátanyagcsere Gyakorlat: alapjai: glikolízis és trikarbonsav-ciklus. Szeminárium: Szénhidrátok. Szénhidrát-anyagcsere. Gyakorlat: Cukor kimutatási eljárások.

Követelmények Tantárgyi követelmények: Követelményszint:A gyakorlatokon és szemináriumokon való részvétel kötelező. Hiányzás esetén a gyakorlat a gyakorlatvezetővel való megbeszélés alapján egyénileg pótolható. Évközi számonkérés: A félév során a hallgatók három dolgozatot írnak a következő témakörökből: 1. dolgozat: általános kémia 2. dolgozat: szerves kémia 3. dolgozat: bioorganikus és bioszervetlen kémia A dolgozatírás órarenden kívüli időpontban történik. A dolgozatok értékelése az alábbiak szerint történik*: százalék (%)*

jegy

0-56

elégtelen (1)

57-65

elégséges (2)

76

I. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA 66-75

közepes (3)

76-84

jó (4)

85-100

jeles (5)

*A százalékban kifejezett ponthatárok kis mértékben változhatnak az aktuális teszt kérdésszámának függvényében. Vizsgára bocsátás: feltétele a gyakorlatok sikeres elvégzése és a szemináriumokon való aktív részvétel, melyet a szemináriumvezető/gyakorlatvezető igazol Vizsga típusa: kiemelt kollokvium (írásbeli és szóbeli) Avizsgán a félév előadásainak és szemináriumainak anyagát kérjük számon. A vizsga írásbeli résszel kezdődik, mely általános kémia, szerves kémia, bioorganikus és bioszervetlen kémia témakörökből (modulokból) áll, az évközi dolgozatokhoz hasonló módon. Csak a sikeres írásbeli vizsgát tett (mindhárom modulból legalább elégséges eredményt elért) hallgatók bocsáthatók szóbeli vizsgára. Az évközi dolgozatok eredménye vizsgamodul eredményként kerülnek elfogadásra, a vizsgán csak a hiányzó modul(oka)t kell a hallgatónak megírnia. Amennyiben a hallgató mindhárom évközi dolgozatát sikeresen teljesítette (elégséges, vagy annál jobb érdemjeggyel), akkor felmentést kap a kollokvium írásbeli része alól. A második félév vizsgakurzusára az első félév évközi tesztjeinek modul-eredményei nem érvényesek, azaz a teljes tananyagból kell vizsgázni. Érdemjegy javítás: megismételt vizsgával, egyszeri alkalommal lehetséges.

Anatómiai, Szövet- és Fejlődéstani Intézet Tantárgy: FOGORVOSI ANATÓMIA, SZÖVET- ÉS FEJLŐDÉSTAN I. Év, szemeszter: 1. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 25 Gyakorlat: 60 1. hét: Előadás: Általános bevezetőFedőhámok Gyakorlat: Anatómia: NomenclaturaNomenclatura (fontosabb anatómiai struktúrák nevének leírása, gyakorlása, pld. csont, ízület, izom, erek, ideg, testrészek); irányjelölések, fontosabb síkok, tengelyek. Irányokról, síkokról rajzok készítése. Szövettan: Mikrotechnikai alapismeretek A mikroszkóp és annak kezelése. A mikroszkóp használata. A kondenzor kezelése. A diffrakciós kép. Mikroszkóppal való "látás", mélység, térbeliség. Mikrotechnika.1. Vékonybél (HE)

(vékonybél, HE)3. Laphám és köbhám (vese, HE)4. Hengerhám (vékonybél, cuticulás hengerhám,HE)5. Többmagsoros csillószőrös hengerhám (trachea, HE)6. Bemutatás: csillómozgás (video)A hámok felismerése kis nagyítással a magpopuláció alapján.

3. hét: Előadás: MirigyhámKötőszövet I. Gyakorlat: Anatómia: A felső végtag izmai, erei, idegei. Bemutatás. INagyobb bőridegek, bőrvénák lefutása. Pulsus tapintási helyek. Nyirokképletek. A vénás injekciók helyei (rajz!). Izomcsoportok neve, néhány fontosabb izom (m. 2. hét: deltoideus, m.biceps, triceps, mm. flexor et extensor Előadás: Általános csonttan és ízülettanÁltalános izomtan, digitorum) neve, helyzete, működése, beidegzése. az izmok beidegzése Kézizmok bemutatása. Szövettan: Többrétegű hámok1. Gyakorlat: Anatómia: A felső végtag csontjai és Többrétegű el nem szarusodó laphám (oesophagus, HE)2. ízületei.A felső végtag csontjai és ízületei. Egyszerű rajzok Többrétegű elszarusodó laphám (ujjbegy, HE)3. készítése egy-egy nagyobb csontról (scapula, humerus, Többrétegű hengerhám (ffi húgycső, HE)4. Urothelium ulna, radius), azokon a lényeges részek feltüntetése. A kéz (ureter, HE) részei (kéztő, kézközép, ujjak) - részletek nélkül. A fontosabb ízületek (váll, könyök, csukló) neve, működése. 4. hét: Tokszalag, erősítő és kisegítő szalagok, bursák, egyéb Előadás: Kötőszövet II.A felső végtag anatómiájának járulékos alkatrészek. Az ízületek tipizálása. klinikai vonatkozásai Mozgástengelyek, mozgássíkok, működés. A működés Gyakorlat: Anatómia: A felső végtag izmai, erei, idegei. levezetése az alakból.Szövettan: Egyrétegű hámok1. Bemutatás II. A felső végtag nagyobb erei (a. axillaris, Mesothel (mesenterium, AgNO3+H)2. Endothel brachialis, radialis, ulnaris, tenyéri ívek), idegei (n. 77

16. FEJEZET radialis, medianus, ulnaris). Fossa axillaris, sulci bicipitales, fossa cubiti, canalis carpi, ujjhajlítók ínhüvelyei (rajzok a pl. brachialis szerveződéséről - a kisebb idegek nélkül-, az ujjhajlítók ínhüvelyeiről). Szövettan: Mirigyhám, pigmenthám1. Faggyú-, izzadság- és apocrin mirigyek (hónaljbőr, HE)2. Mucinosus és serosus mirigyvégkamrák (glandula submandibularis, HE)3. Mucinosus és serosus mirigyvégkamrák (glandula sublingualis, PAS+H)4. Pigmenthám (retina) (Mirigyek alak szerinti osztályozása, az elválasztás mechanizmusa, annak szövettani jelei, melyik fajta hol található.)

végtag.(Javító demonstráció: 9. hét, hétfő 8 óra)Szövettan: JAVITÓ DEMONSTRÁCIÓ.

9. hét: Előadás: Megtermékenyítés. Barázdálódás.Az alsó végtag anatómiájának klinikai vonatkozásai Gyakorlat: Anatómia: A koponya IA koponya részei és felosztása. Az agykoponya csontjainak áttekintése. Az egyes csontok fő részeinek demonstrálása. A csont alakjának egyszerûsített rajzokon való bemutatása a különálló csontok és az atlasz ábrái segítségével. Az agykoponya teniszlabda szerkezeti elve. Az agykoponya 5. hét: felosztása: basis és calvaria. Szövettan: Zsírszövet, Előadás: Kötőszövet III.Zsírszövet, porcszövet Porcszövet1. Zsírsejtek (fejbôr, OsO4 + H)2. Hyalin porc Gyakorlat: Anatómia:. Az alsó végtag csontjai és ízületei. (trachea, HE)3. Rugalmas porc (epiglottis, orcein)4. A felső végtaghoz hasonlóan a nagyobb csontokról Kollagén-rostos porc (tédízület, Azan)5. Kollagén-rostos egyszerű rajzok készítendők. A medence csontjai (os porc (térdízület, HE)6. Kollagén-rostos és hyaline porc coxae, sacrum). A csontos-szalagos medence. A medence (térdizület, toluidin kék)7. Discus mechanikája. Femur (combnyak jellegzetessége), tibia, intervertebralisBemutatás: Fehér és barna zsírszövet fibula. A láb részei. Az alsó végtag ízületei a felső (mellékvese, HE) végtagnál ismertetett tanulási séma alapján koncentrálva a nagy ízületek funkcionális anatómiájára (csípő, térd, 10. hét: boka).Szövettan: A kötőszövet sejtjeil. Mesenchyma Előadás: Gastruláció, a mesoderma korai fejlődéseAz erek (köldökzsinór, HE)2. Fibroblastok (sarjszövet, HE)3. szerkezete Hízósejtek (sarjszövet, toluidinkék)4. Macrophagok (bőr, Gyakorlat: Anatómia: A koponya II.Az egyes csontok trypánkék-Kernechtrot)5. Bemutatás: Plasmasejtek ismételt, gyors áttekintése. Basis cranii interna (a (nyirokcsomó, HE) Fibroblastok (sejttenyészet, H) koponyagödrök felépítése, nyílásaik). Rajz készítése az összes fontos nyílás feltüntetésével.Szövettan: 6. hét: Csontszövet, csontosodás1. Csont keresztmetszet Előadás: CsontszövetCsontosodás (Schmorl-féle festés)2. Csont hosszmetszet (Schmorl-féle Gyakorlat: Anatómia: Az alsó végtag izmai, erei, idegei. festés)3. Desmalis csontosodás (koponyatetô, HE)4. Bemutatás. I. Fontosabb bőrvénák, bőridegek lefutása. Chondralis csontosodás és az epiphysis porckorong (nyúl Pulsus tapintási helyek. Nyirokcsomó csoportok. térd-ízület, HE)5. Chondralis csontosodás és az epiphysis Izomcsoportok neve, néhány fontosabb izom (m. gluteus porckorong (nyúl térd-ízület, Azan)6. Chondralis maximus, m. gluteus medius, m. quadriceps femoris, m. csontosodás és az epiphysis porckorong (nyúl térd-ízület, adductor magnus, m. triceps surae és az Achilles in, mm. toluidin kék) peronei) neve, helyzete, működése, beidegzése. Az intramuscularis injekciózás helyei. Szövettan: A 11. hét: kötőszövet rostjai1. Kollagén rost (vastagbél, HE)2. Előadás: Az ectoderma és mesoderma differenciálódásaA Kollagén rost (vastagbél, Azan)3. Rugalmas rost (aorta, vér orcein)4. Rácsrost (máj, AgNO3 impregnáció)5. Kollagén Gyakorlat: Anatómia: A koponya IIIBasis cranii externa. rost (funiculus spermaticus, Van Gieson+resorcin fuchsin) Vázlatos rajz készítendő a nyílások feltüntetésével. A kollagén- és rugalmas rostok elkülönítése. A kollagén Calvaria, varratok, kutacsok.Szövettan: Izomszövet1. rost finom szerkezete. Harántcsíkolt izom (HE)2. Harántcsíkolt izom (vashaematoxylin)3. Simaizom (vastagbél, HE)4. Szívizom 7. hét: (HE)5. Szívizom (vas-haematoxylin)6. Bemutatás: Előadás: Izomszövet IIzomszövet II. Harántcsíkolt izom, elektronmikroszkópos felvétel. Gyakorlat: Anatómia: Az alsó végtag izmai, erei, idegei. Bemutatás. II.Az alsó végtag izmai, erei, idegei. II. Az alsó 12. hét: végtag nagyobb erei (a. femoralis, a. poplitea, aa. tibiales, Előadás: Az entoderma differenciálódása, az aa. plantares, a. dorsalis pedis). Pulsus tapintási helyek. A embryohenger kialakulásaA csontvelő plexus lumbalis és ischiadicus szerveződése, és nagyobb Gyakorlat: Anatómia: A koponya IV.Az arckoponya idegeik (n. femoralis, n. ischiadicus és végágai). A csontjainak áttekintése. A mandibula. Az egyes csontok trigonum subinguinale, az adductor csatorna, a fossa alakjainak, részeinek megbeszélése a különálló csontok és poplitea bemutatása.Szövettan: DEMONSTRÁCIÓ. az atlasz ábráinak segítségével. A csontos szemüreg, facies (Mikrotechnika, hámszövet, kötőszövet) malaris. A csontos orrüreg, az orr melléküregei.Szövettan: Az erek szövettana1. Elasticus arteria (HE)2. Elasticus 8. hét: arteria (orcein)3. Muscularis arteria és vena (HE)4. Colon Előadás: Spermiogenesis. oogenesisA láb szerkezete (HE)5. Bemutatás: Funiculus spermaticus (Van GiesonGyakorlat: Anatómia: DEMONSTRÁCIÓ. Alsó-, felső resorcin fuchsin) 78

13. hét: Előadás: Magzatburkok. A magzat külső alaki fejlődése. Ikrek, torzképződés.A vérképzés Gyakorlat: Anatómia: A koponya V.Fossa pterygopalatina, temporalis et infratemporalis. Articulatio temporomandibularis, atlantooccipitalis et atlantoaxialis.Szövettan: A vér. A csontvelő.l. Vérkenet (May-Grünwald-Giemsa)2. Csontvelő (HE)3. Sinusok szerkezete (Hypophysis, HE)4. Bemutatás: Csontvelő kenet (May-Grünwald Giemsa) video

I. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA fejlődéstan áttekintése Gyakorlat: Anatómia: A koponya VI. ismétlésSzövettan: DEMONSTRÁCIÓ. (Zsírszövet, porcszövet, csontszövet, csontosodás, izomszövet. Az erek, vér, csontvelő.) 15. hét: Gyakorlat: Anatómia: DEMONSTRÁCIÓDEMONSTRÁCIÓ: a koponya csontjai, ízületei.(Javító demonstráció: pénteken az ÁOK-s csoportokkal)Szövettan: JAVITÓ DEMONSTRÁCIÓ: SzövettanDEMONSTRÁCIÓ: Általános fejlődéstan.

14. hét: Előadás: A koponya és a gerinc fejlődéseAz általános

Követelmények Az előadások és gyakorlatok tematikája a Tanrendben megtalálható, aktuális heti bontásban az intézeti hírdető táblán látható. Az Egyetem Tanulmányi és Vizsgaszabályzata értelmében a gyakorlatok és szemináriumok mindegyikén és az előadások legalább 30%-án való részvétel kötelező, a hiányzásokat a gyakorlatvezető jegyzi. Az intézet igazgató az index aláírást megtagadhatja, ha a gyakorlatról való hiányzás egy félévben akár igazoltan is meghaladja a kettőt (beleértve az anatómia és a szövettan gyakorlatokat). A gyakorlatokról való hiányzások csak ugyanazon a héten pótolhatók egy másik csoport gyakorlatán. A félév során maximum 3 gyakorlat pótlására van lehetőség (beleértve az anatómia és a szövettan gyakorlatokat). A számonkérés módja: Évközi demonstrációk: A demonstrációk időpontját és tematikáját a Tanrend tartalmazza. A demonstrációk a szemeszterben tartott előadások, gyakorlatok és szemináriumok és a hivatalos tankönyvek anyagát ölelik fel. A demonstrációkon nyújtott teljesítményt pontszámokkal értékeljük. Sikertelen évközi demonstrációk javítása: A sikertelen évközi demonstrációk javítására azoknak van lehetősége, akiknek a sikertelen demonstráción elért eredménye 40-59 % közötti. Ennek a feltételnek a teljesülése esetén javítani lehet: 1. Az első anatómia demonstrációt a kilencedik héten, hétfőn reggel 8 órakorkor 2, A második anatómia demonstrációt a 15. héten pénteken, at ÁOK gyakorlatok idején. 2. Mindkét szövettan demonstrációt a demonstrációt követő hét szövettan gyakorlatán. A szemeszter alatti összteljesítményt értékelő gyakorlati jegy megállapítása: A szemeszter folyamán a demonstrációkon szerzett pontszámok alapján minden hallgató félévi teljesítményét un. gyakorlati jeggyel értékeljük, amit a következőképpen határozunk meg. Az anatómia, szövettan és fejlődéstan demonstrációk eredményeit külön értékeljük. Legalább elégséges félévi gyakorlati jegy megajánlásához a két anatómia, a két szövettan illetve a fejlődéstan demonstráción külön-külön legalább 60%-os teljesítményt kell elérni. Ha ez nem sikerül, akkor a hallgató félévi gyakorlati jegye elégtelen. Ha anatómiából, szövettanból és fejlődéstanból egyaránt sikeres az évközi teljesítmény, akkor a gyakorlati jegyet a részteljesítmények (valamennyi max. 100%) összeadása után a következőképpen határozzuk meg: a demonstrációkon elért gyakorlati teljesítmény jegy 300 – 349 % 2 (elégséges) 350 – 399 % 3 (közepes) 400 – 449 % 4 (jó) 450 – 500 % 5 (jeles) A szemeszter végi vizsga: A szemeszter végén anatómiából szóbeli, szövettanból és fejlődéstanból írásbeli vizsga lesz, amely felöleli a szemeszter előadásainak, gyakorlatainak és szemináriumainak, valamint a hivatalos tankönyvek anyagát. Azoknak a hallgatóknak, akiknek a gyakorlati jegye elégséges (2) vagy annál jobb, a gyakorlati jegyet felajánljuk félévi vizsgajegyként. Azoknak a hallgatóknak, akiknek a gyakorlati jegye elégtelen, vizsgát kell tenniük, de csak azokból a tantárgyi részekből, amelyekből a demonstrációkon nem sikerült elérni a 60%-os átlagos teljesítményt. Az első szóbeli vizsga "A" vizsgának számít. A szemeszter végi szóbeli vizsga részei: Anatómia: 2 kérdés a. felső végtag és alsó végtag b. koponya A szemeszter végi írásbeli vizsga részei: Fejlődéstan: Szövettan I.: mikrotechnika, hámszövet, kötőszövet Szövettan II zsírszövet, porcszövet, csontszövet, izomszövet, erek, csontvelő, vér szövettana Amennyiben a demonstrációkon nyújtott teljesítmény alapján a hallgató valamelyik vizsga részből felmentést szerzett, a demonstrációk eredményeit a következőképpen konvertáljuk kollokviumi részjeggyé: a demonstrációkon elért gyakorlati teljesítmény jegy 60 - 69% 2 (elégséges) 70 - 79% 3 (közepes) 80 - 89% 4 (jó) 90 - 100% 5 (jeles) Vizsgára való jelentkezés és vizsgahalasztás: A Neptun rendszeren keresztül történik.

79

16. FEJEZET

Biofizikai és Sejtbiológiai Intézet Tantárgy: SEJTBIOLÓGIA Év, szemeszter: 1. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 30 Szeminárium: 25 Gyakorlat: 20 1. hét: Előadás: Bevezetés. A sejtmembrán.A membrán transzport, ABC transzporterek. Szeminárium: Bevezetés, az 1. heti előadások anyaga. 2. hét: Előadás: Citoszkeleton I: mikrotubulusok.Citoszkeleton II: intermedier filamentumok, aktin citoszkeleton. Szeminárium: A 2. heti előadások anyaga. Gyakorlat: 2.-9. hét: az alábbi gyakorlatok elvégzése forgó rendszerben, egy adott csoportnak minden 2. héten van gyakorlata (a gyakorlati forgó megtalálható az intézeti weboldalon ill. a gyakorlati terem ajtaján):1. Sejtek életképesség meghatározása2. DNS károsodás vizsgálata (Kromatin szerkezet vizsgálata. Komet próba.)3. Sejtalkotók fluoreszcens jelölése4. Vér alakos elemeinek szeparálása és jelölése + May-Grünwald-Giemsa festés

8. hét: Előadás: Jelátvitel I. Általános koncepciók. Magreceptorok. G-fehérjéhez kapcsolt receptorok.Jelátvitel II. Receptor tirozinkinázok. A Ras/MAPK, PI3K/Akt és PLC/CaMK útvnalak. Szeminárium: A 8. heti előadások anyaga. Gyakorlat: Gyakorlatok forgó rendszerben. 9. hét: Előadás: Jelátvitel III. A sejtmagba vezetõ jelátviteli utak. Onkogének jelátviteli folyamatokban.Jelátvitel IV. Sejtsejt kommunikáció az ideg- és immunrendszerben. Szeminárium: A 9. heti előadások anyaga. Gyakorlat: Gyakorlatok forgó rendszerben.

10. hét: Előadás: A maghártyaSejtciklus I:Vizsgálati módszerek, 3. hét: kísérleti rendszerek Előadás: Sejtalkotók, Intracelluláris transzport folyamatok Szeminárium: A 10. heti előadások anyaga. általános jellemzőiIntracelluláris membránrendszerek I: Gyakorlat: Pótgyakorlat. lizoszóma, peroxiszóma, endoplazmatikus retikulum Szeminárium: A 3. heti előadások anyaga. 11. hét: Gyakorlat: Gyakorlatok forgó rendszerben. Előadás: Sejtciklus II: A sejtciklus szabályozása.Sejtciklus III: A G0/G1 átmenet szabályozása. 4. hét: Szeminárium: A 11. heti előadások anyaga. Előadás: Intracelluláris membránrendszerek II: A Golgi Gyakorlat: Pótgyakorlat. komplex, endo- és exocitózis, protein szortírozásIoncsatornák, membrnpotenciál 12. hét: Szeminárium: A 4. heti előadások anyaga. Előadás: Sejtsorsok I: Áttekintés, Gyakorlat: Gyakorlatok forgó rendszerben. differenciáció.Sejtsorsok II: Őssejtek. Szeminárium: A 12. heti előadások anyaga. 5. hét: Előadás: Ionmilliő I: Intracelluláris Ca, Ionmilliő II: 13. hét: ozmo- és volumenreguláció, pH-szabályozás Előadás: Sejtsorsok III: Sejtöregedés, sejthalál.Sejtsorsok Szeminárium: Az 5. heti előadások anyaga. IV: A daganatsejtek biológiája. Gyakorlat: Gyakorlatok forgó rendszerben. Szeminárium: A 13. heti előadások anyaga. 6. hét: Előadás: Energiaforgalom. A mitokondrium.Sejt és környezete. Szeminárium: A 6. heti előadások anyaga. Gyakorlat: Gyakorlatok forgó rendszerben. 7. hét: Előadás: A sejtmag.A kromatin. Szeminárium: A 7. heti előadások anyaga. Gyakorlat: Gyakorlatok forgó rendszerben.

80

14. hét: Előadás: Meiózis.Sejt-bakterium, sejt-vírus interakciók. Szeminárium: A 14. heti előadások anyaga. 15. hét: Előadás: Sejtmotilitás.Pro- és eukarióta sejtek felépítése. Összefoglalás


Követelmények Előadások: Az előadások az egyetemi oktatás azon fórumát jelentik, ahol a hallgatók a tárggyal is és az oktatókkal is személyes kapcsolatba kerülhetnek. Ezt a mozzanatot nem lehet eléggé hangsúlyozni: a hallgató az előadások közvetítésével részesül igazán egyetemi oktatásban, azok hallgatása révén mondhatja magát egyetemi hallgatónak. Ezen szemponton túlmenően, az előadások látogatása elengedhetetlen feltétele annak, hogy a hallgató tisztában lehessen azzal, hogy az egyes anyagrészek milyen súllyal esnek a latba a tesztek/vizsga során és hogyan, milyen források igénybe vételével készülhet fel leghatékonyabban vizsgáira. Az előadások rendszeres látogatottságának növelése érdekében, a Biostatisztika tárgy oktatása során bevezetett gyakorlatot átvéve, 5 bónusz pontot minden hallgatónak automatikusan jóváírunk, kivéve azoknak, akik a félév során több ízben, véletlenszerűen megtartott jelenlét ellenőrzésen hiányoznak. Szemináriumok: A szemináriumok látogatása kötelező. Az igazoltan (pl. betegség) mulasztott szeminárium még ugyanazon a héten másik csoportnál pótolandó. A szemináriumokon a felmerülő kérdések megbeszélésén kívül önkéntes kiselőadások tartására van lehetőség. Ezek az adott előadáshoz kapcsolódó azon könyvfejezetek feldolgozását és előadás formájában történő bemutatását jelentik, melyek a szabadon választható anyag (ld. a 4.-es és 5.-ös érdemjegy feltételei között, alább) részei. A kiselőadásokkal kapcsolatban a tanulmányi felelőssel kell egyeztetni. Kiselőadást annak a hallgatónak érdemes tartani, aki jó vagy jeles érdemjegyet szeretne sejtbiológiából. Egy szemináriumon legfeljebb kettő 15 perces (maximum 20 perc) kiselőadás megtartására van lehetőség. Ezeket a jelenlévő oktató 0-5 terjedő jeggyel osztályozza. Aki év közben kiselőadást tart, és azon legalább 4-es érdemjegyet szerez, annak az év végi záróvizsga 4-es és 5-ös vizsgajegyért történő szóbeli részén csak 1 tételből kell vizsgáznia a kettő helyett. A kisbeszámoló 4-es vagy 5-ös szinten való teljesítését beszámítjuk az érdemjegybe a szóbeli vizsgán (a rosszabbat nem). Azok a hallgatók, akik valamilyen oknál fogva nem tudtak kisbeszámolót tartani, de a vizsga írásbeli részén jól teljesítenek, a vizsga szóbeli részén nem egy, hanem két elméleti tételből számonkért anyag megfelelő szintű tudása esetén szerezhetnek jó vagy jeles érdemjegyet. (Részletesebben ld. később.) A beszámolót szabad előadás (nem felolvasás!) formájában kell tartani. A beszámolóhoz ismerni kell a szemináriumon feldolgozott előadások anyagát, és az előadáshoz kapcsolódó tankönyvi fejezete(ke)t. Ezen anyagokból az oktató feltehet kérdéseket a kiselőadást tartó hallgatónak. A beszámolóhoz demonstrációs anyagot (fólia, rajzok, prezentáció) lehet készíteni, de az oktató leviszi a szeminárium témáinak megfelelő előadások ábraanyagát, és a kiselőadásokat lehet ezen ábrák felhasználásával is megtartani. Gyakorlatok: Valamennyi gyakorlat elvégzése, és laboratóriumi jegyzőkönyv vezetése kötelező (az előző félévi biofizika tantárgyhoz hasonlóan). A gyakorlati jegyzőkönyvet külön erre a célra rendszeresített, kötött füzetben kell kézírással vezetni. A felkészülés során a gyakorlati füzetbe előre le kell írni a gyakorlat célkitűzését, és a megvalósítás módját. A gyakorlat során jegyzőkönyvet kell vezetni a füzetben, melynek alapján az elvégzett munka bárki számára reprodukálható. A gyakorlati füzetbe ezt követően a kísérlet értékelését (színes rajzokkal együtt) még a helyszínen le kell jegyezni. A jelenlétet és a gyakorlat elvégzését, valamint külön rovatban annak elfogadását (ami az elvégzésen kívül a megértést és a gyakorlat elméleti hátterének az ismeretét is feltételezi) a gyakorlatvezető aláírásával a gyakorlati füzet első belső borítóján erre a célra a hallgató által előkészített táblázatban igazolja, valamint 0-tól 3-ig terjedő pontszámmal értékeli. Amennyiben a hallgató megjelent a gyakorlaton, de kiderült, hogy felkészülése a gyakorlatra nem megfelelő a gyakorlatvezetők a gyakorlati tevékenységét 0 ponttal értékelik. A 4 gyakorlat során szerzett pontok átlaga az év végi záróvizsga pontszámába beleszámít (ld. alább). Gyakorlat csak komoly indok (pl. betegség) miatt mulasztható. Betegség esetén az igazolást a gyakorlatvezetőnek kell mihamarabb bemutatni, és az ő írásos engedélyével a pótgyakorlat keretében kell pótolni az elmaradt gyakorlatot. Ha a hallgatónak egynél több hiányzása van év végéig, gyakorlati pontjait elveszíti és írásbeli gyakorlati vizsgát kell tennie a második évközi dolgozat idejében. Ez azonban azt is jelenti, hogy a hallgató elesik a második évközi dolgozatban szerezhető bónusz pontoktól és nem szerezhet megajánlott jegyet sem. Ennek során a gyakorlat(ok) tágabb elméleti hátterének ismeretéről is számot kell adnia a hallgatónak. Ha ezen az írásbeli gyakorlati vizsgán nem ment át a hallgató, nem kaphat aláírást, így nem tud sejtbiológiából záróvizsgát tenni. A valamennyi gyakorlatot teljesített hallgatóktól a gyakorlatok anyagát a második évközi dolgozatban és az írásbeli vizsgán (annak “B” részében) számon kérjük. A gyakorlati kérdések hozzájárulása a vizsga dolgozat teljes pontszámához kb. 10 %. Évközi dolgozatok: A félév során a hallgatók két dolgozatot írnak, melyek alapján írásbeli vizsgajegyet ajánlunk meg. A számonkérések a tanév elején meghirdetett időpontokban és témákból lesznek, úgy, hogy a két dolgozat a félév anyagát lefedje. A teszt és esszé jellegű kérdéseket tartalmazó dolgozatokat 0-100 %-ig értékeljük. A két dolgozat százalékos eredményeinek átlagát számolva az írásbeli vizsgának megfelelő értékű jegyet ajánlunk meg a félévi munka alapján. Ennek feltétele, hogy a két dolgozat átlaga nem lehet 50 % alatt. Ha a két dolgozat átlaga legalább 50 % a hallgató félév során gyűjtött bónusz pontjait hozzáadva vizsgajegyet ajánlunk meg: ha 60-69%, akkor (2) elégségest, ha 70-79%, akkor (3) közepest. A 75% felett teljesítő hallgatók a 4-5-ös jegyért felelhetnek a szorgalmi időszak utolsó hetében a szemináriumok ideje alatt, vagy vizsgaidőszakban a vizsgák ideje alatt. (További részleteket lásd a vizsga részben.) 81

16. FEJEZET Ezen kívül a dolgozatok megfelelő megírása esetén un. bónusz vizsgapontok szerezhetőek a szorgalmi időszakban, melyek hozzáadódnak a félév végi írásbeli vizsga „B” részének a vizsgapontjaihoz (lásd később). Az évközi dolgozatokon elért pontok 5%-át számolva maximum 2 x 5 = 10 bónuszpont szerezhető. Ha két évközi dolgozat átlaga eléri a 60 %-ot a hallgató mentesül a záróvizsgán az „A” teszt írása alól, 14 pontot kap az „A” részre vagy a két évközi dolgozat A részének átlagát. A záróvizsgán ismét megírhatja az „A” részt, ilyenkor a jobb eredményt vesszük figyelembe. Index aláírás: Az indexaláírás megtagadható, ha a hallgató kettőnél több szemináriumot mulasztott vagy az írásbeli gyakorlati vizsgán megbukott. Az évismétlők automatikus felmentést kapnak a gyakorlatok látogatása alól, amennyiben aláírt indexszel rendelkeznek, azonban a vizsgák és tesztek során ugyanúgy kapnak a gyakorlatból kérdéseket. Az évismétlők számára is kötelező a szemináriumok látogatása, hiszen évről-évre változhat a tananyag. Az évközi dolgozatok megírása számukra is ajánlott, mivel a bónuszpontok csak egy évig érvényesek. Tehát sikertelen tavaszi vizsga esetén a bónuszpontok érvényesek még a következő téli vizsgakurzus kereszt féléve alatt, de nem érvényesek már a következő vizsgaidőszakban. Kiemelt Kollokvium: 1. A vizsga részei: I. sejtbiológia írásbeli vizsga I. sejtbiológia szóbeli vizsga 2. A vizsga menete: 1.) Sejtbiológia írásbeli Az írásbeli vizsga “A” része az un. minimum, mely egy 10 kérdéses 20 %-pontot érő kérdéssor. Ez 5 igaz-hamis típusú tesztkérdésből és 5 rövid fogalom, kulcsszó magyarázatából áll (feladatonként 2-2 pont, de a kulcsszavakra részpontot (0,5-1.5 pont) is lehet kapni). Anyaga a kiadott kulcsszó listára épül. Ezen listából a vizsgáztatók által a vizsgára kiválasztott 5 kulcsszó magyarázatát két-három mondatban, röviden, célratörően kell megadni. A fogalom/jelenség legfontosabb tulajdonságait, ismérveit kell megadni. Ez általában azt jelenti, hogy a fogalom következő négy legfontosabb attribútumot kell leírni, ha ez alkalmazható az adott fogalomra: 1., milyen kémiai összetételű-jellegűműködésű molekuláról van szó (ioncsatorna fehérje, mitokondriális enzim, genomi DNA, riboszomális RNS, szénhidrát-oldallánc, membrán lipid, kétértékű ion, stb.), 2., hol található a sejtben (sejtmag, endoplazmás retikulum, stb.), 3., milyen más molekulákkal (pl. más fehérjékkel, gének szabályozó elemeivel, stb.) hat kölcsön, 4., mi a legfontosabb sejtbeli funkciója (sejtosztódás szabályozása, mechanikai védelem, sejt-sejt kölvcsönhatás biztosítása, stb.). A válaszok kidolgozása a hallgatók feladata a tanulás ideje alatt, és a vizsgára való felkészülés nagyon fontos mozzanata. A hallgató akkor teljesíti a minimumot, ha legalább 14 pontot ér el az „A” részben, azaz pl. hét teljesen helyes választ adott. Ha nem éri el a határt, a “B” rész nem kerül javításra, és a hallgató érdemjegye elégtelen. Az „A” rész megírására 10 perc áll rendelkezésre. Az írásbeli “B” részére 80 perc áll rendelkezésre, melyet 0-80% pontig értékelünk. Ennek része két rövid esszé 1010%, egy teszt 50% és egy gyakorlati rész 10% relatív értékben. A teszt tartalmaz egyszerű vagy többszörös választás, kiegészítős, rajzos, igaz-hamis és reláció analízis típusú kérdéseket. A rövid esszék és a teszt az egész félév elméleti anyagát magában foglalja: az előadásokét, a szemináriumok előadásokhoz szorosan kapcsolódó részeit és a tankönyv megfelelő anyagrészeit (lásd alább is). A gyakorlati rész kérdései a gyakorlatok (gyakorlati jegyzet) továbbá a gyakorlatokhoz kapcsolódó elméleti részek (tankönyv) anyagát és a gyakorlatok során elsajátítandó gyakorlati ismereteket tartalmazzák. A vizsgapontokba, így a jegy kialakításába az írásbeli vizsga eredményén („A” + „B” rész összege) a bónuszpontok összege is beleszámít, ha a hallgató írásbeli eredménye önmagában legalább 50%. A tesztek és a vizsga célja, hogy az érdemjegyek tükrözzék a hallgatók valódi tudását. Amennyiben kétség merül fel azzal kapcsolatban, hogy az írásbeli tesztek (évközi ellenőrző tesztek, A és B vizsgák írásbeli részei) a hallgató valódi tudását tükrözik, a vizsgáztató szóbeli kérdéseket tehet fel a teszt anyagából, és az ezekre adott válaszokat figyelembe veheti az adott teszt ill. vizsga osztályzásánál! A bizottság előtt tett ismétlő vizsga („C vizsga”) minden esetben írásbeli és szóbeli részből is áll. A vizsgabizottság együttesen értékeli az írásbeli és szóbeli vizsgák eredményét és ezeket összevetve (de nem átlagolva) dönt a vizsga eredményéről. Félév végi összesített vizsgapontok számítása: Sejtbiológia írásbeli vizsga: max. 100 % pont Előadások látogatásáért adható: 5 bónuszpont Gyakorlatokon szerzett pontok: max.3 pont Évközi dolgozatok: max.10 bónuszpont Összesen: max. 118 vizsgapont 82

I. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA 2.) Sejtbiológia szóbeli vizsga: A szóbeli vizsgán először az írásbeli dolgozatokat, és az elért összes vizsgapontszámot értékeljük a következőképpen: 60 vizsgapont alatt: elégtelen érdemjegy 60-69 vizsgapont: megajánljuk az elégséges érdemjegyet 70-79 vizsgapont:megajánljuk a közepes érdemjegyet 75 vizsgapont felett: a hallgató tételt húzhat és szóban vizsgázhat a jó és kiváló érdemjegyért. Az évközben megszerzett átlag %-pont alapján vagy az év végi vizsgadolgozaton 75 vizsgapont felett teljesítő hallgatók szóbeli vizsgát tehetnek. A szóbeli vizsga megfelelő színvonalú teljesítése a jó vagy jeles jegyek megszerzésének a feltétele. A szóbeli vizsgán 2 tételből kell felelni. Az egyik tételt véletlenszerűen kell a vizsgán kihúzni (1. tétel). Ezek a szóbeli vizsgatételek az előadás címeknek felelnek meg. A másik tétel szabadon választott az alábbiakban olvasható címek közül (ld. „2. tétel” alább). A vizsga során az utóbbi, szabadon választott tételből egy rövid összefoglalót kell adnia a hallgatónak, aki erre előre felkészül. Az érdemjegyet „B”-teszt eredménye, a véletlenszerűen húzott és a szabadon választott tételek alapján (tehát 3 komponensből) állapítja meg az oktató. A szabadon választott tétel a félév során, a szemináriumokon tartott kiselőadással kiváltható. Ekkor csak az első, véletlenszerűen választott tételből (1. tétel) kell húzni a vizsgán, és a jegy ennek eredménye, a „B”-teszt eredménye és a kiselőadás pontszáma alapján kerül megállapításra. A szóbelin az írásbeli eredménye a következőképpen számít be: 8089 vizsgapontig 4-es, 90-től 5-ösnek. Ezen részjegy és a két tételre kapott egy-egy részjegy átlaga alapján dönti el a vizsgáztató, hogy 4-est, vagy 5-öst kap a vizsgázó. A szóbeli (nem ismétlő) vizsga csak abban az esetben eredményezhet 3-asnál rosszabb jegyet, amennyiben azon az írásbelin elkövetett csalás komoly gyanúja merül fel és igazolódik. Csalás igazolódása esetén mind az írásbeli, mind a szóbeli vizsga eredménye elégtelen. Sejtbiológia vizsga anyaga – A “Sejtbiológia” (2009, második, átdolgozott kiadás; szerk. Szabó Gábor) c. tankönyv fejezetcímei szerint. “A” rész alapja: - Kulcsszavak és a - Sejtbiológia tankönyv (szerk. Szabó Gábor) következő részei: 1. Bevezetés a sejtbiológiába 2. A sejt legfontosabb anyagi összetevői és alapvető molekuláris mechanizmusai. A sejtbiológia molekuláris biológiai eszköztára „B” teszt (2, 3 érdemjegyek) 3.1. A sejtmembrán felépítése és transzport-mechanizmusai 3.2. A hidrofób vegyületek transzportja. ABC-kazettás transzporterek 3.3. A membránpotenciál eredete és sejtbiológiai szerepe. Ioncsatornák és farmakológiai vonatkozásaik 3.4. Ionmiliő – intracelluláris kalcium, ozmotikus viszonyok, pH szabályozása 4.1. Endocitotikus és exocitotikus folyamatok, vezikuláris transzport: áttekintés 4.2. Az endocitotikus/exocitotikus/vezikuláris transzportfolyamatokat vezérlő molekuláris történések 4.4. Az endoplazmatikus retikulum 4.5. A Golgi-apparátus 4.6. Lizoszómák 4.7. Peroxiszómák 4.8. Fehérjék szelektív célba juttatása. Vezikulaszortírozás 4.9. A sejtműködés energiaforrása: mitokondrium 5.1. A mikrotubulus, a mikrofilament és az intermedier filament rendszer 5.2. A sejtközpont 5.3. Csillók, ostorok 6.1. A sejtmag felépítése és funkciói 6.2. A nukleocitoplazmatikus makromolekula transzport 7.1. Sejtciklus 7.2. A mitózis fázisai 7.3. A sejtosztódás mechanikája 7.4. Meiózis 8.1. A sejt tulajdonságainak megváltozása külső jelek hatására: jelátviteli folyamatok 9.2. Multicelluláris szerveződés: sejtek közötti és sejt-mátrix kapcsolatok 9.4. Sejt-virus kölcsönhatások sejtbiológiai vonatkozásai. 9.4. Sejt-bakterium interakciók. 10.1. Sejtsorsok 10.2. Sejtsorsok és differenciálódás Sejtbiológia laboratóriumi gyakorlatok közvetlen elméleti hátterének leírása (DEOEC egyetemi jegyzet): - Limfociták és granulociták szeparálása, sejtszámolás, sejtmagfestés. (Péter Mózes) 83

16. FEJEZET - Sejtkárosodásra vezető fizikai és kémiai folyamatok hatásának tanulmányozása. (Nagy Péter) - Sejtalkotók lumineszcens jelölése, vizsgálata fluoreszcenciás mikroszkópban. (Vereb György) - DNS károsodás vizsgálata. (Bacsó Zsolt) A Sejtbiológia tankönyv gyakorlatokhoz kapcsolódó elméleti részei: A sejtbiológia gyakorlata. (a tankönyv a 15. fejezet) 15.1. Sejt- és szövettenyésztés: módszertani alapismeretek 15.2. Sejtalkotók fluoreszcenciás jelölése és detektálása A B-teszt a fenti fejezetek anyagára és az előadások legalapvetőbb mondandóira épül. A vizsga dolgozat sikeres megírásának feltétele az előadások és szemináriumok látogatása is! Szóbeli: 4, 5 érdemjegyekért. Tematikája az „A” és „B” rész anyagára épül (1. tétel) kiegészítve egy szabadon választott tétellel (2. tétel, ld. alább). Sejtbiológia szóbeli tételsor (1. tétel – húzott): a tantermi előadások címei (lsd. előadásanyagok). A következő tankönyvi fejezetek a szabadon választott tétel (2. tétel) alapjául szolgálnak és a szemináriumokon, azok egy részében, röviden ismertetésre kerülnek. Egy-egy szabadon választott tételhez (I-VIII) több tankönyvi fejezet is tartozhat. A szabadon választott tételekre való felkészülés során mechanizmusokra, alapelvekre és nem puszta adatokra, önmagukban lényegtelen részletekre tanácsos fókuszálni. I. 4.10. Diffúziós viszonyok a sejtben 5.5. Sejtmotilitás, kemotaxis II. 6.3. Kromatinszerkezet és a génexpresszió szabályozása: molekuláris biológiai mechanizmusok sejtbiológiai kontextusban 6.5. Intranukleáris szuborganellumok és kompartimentumok és 9.3. Sejt–vírus interakciók sejtbiológia vonatkozásai III. 8.4. Napi ritmusok: az idő mint jel IV. 9.5. Sejt-sejt kommunikáció és jelátvitel összefüggései immunsejtekben V. 10.4. Sejtöregedés 10.5 Állandósult sejtproliferáció – daganatos transzformáció VI. 10.6 Sejthalál VII. 9.4. Sejt-baktérium interakciók 10.7 Mikroorganizmusok differenciálódási jelenségei: bacillusok spórázása VIII. 12. A membrán kompartmentalizáció és a sejtosztódás evolúciója 14.3 Sejtmagátültetéses klónozás és az embrionális őssejtek felhasználása az orvostudományban IX. 15.3. Modell organizmusok: Saccharomyces cerevisiae és 15. 4. Modell organizmusok: Caenorhabditis elegans és 15.5. Modell organizmusok: a muslica - egy százéves modell Kötelező irodalom: Sejtbiológia (Medicina, egyetemi tankönyv, szerk. Szabó Gábor, 2. átdolgozott és bővített kiadás, 2009) Sejtbiológia Laboratóriumi gyakorlatok (DEOEC egyetemi jegyzet, 2003) Ajánlott irodalom: Alberts et al.: Essential Cell Biology, 3rd edition, Garland Publ. Inc., 2009, ISBN 978-0-81534129-1; Lodish et al.: MOLECULAR CELL BIOLOGY, 6th edition, W. H. Freeman, 2007, ISBN-13: 9780716776017; Alberts et al.: MOLECULAR BIOLOGY OF THE CELL; 5th edition, Garland Publ. Inc., 2007, ISBN 978-0-8153-4105-5; A következő internetes címeken az utóbbi két ajánlott könyv 4. kiadása ingyenesen elérhető kereshető formában, angol nyelven: Oktatási honlap címe: További információ: * A tesztekkel, előadásokkal és szemináriumokkal kapcsolatos hirdetések az intézet hirdetőtábláján és honlapján lesznek közzétéve. Aktuális információ a honlapon szerezhető. * A hallgatók kérdéseire a fogadóórákon kívül lehetőség szerint e-mailen válaszolunk, kérjük, írjanak a címre. 84


Biokémiai és Molekuláris Biológiai Intézet Tantárgy: MOLEKULÁRIS BIOLÓGIA Év, szemeszter: 1. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 42 Szeminárium: 14 Gyakorlat: 10 1. hét: Előadás: Az élet molekuláris dimenziói térben és időben. A molekuláris kölcsönhatások energiaviszonyai. Kovalens és nem-kovalens molekuláris kölcsönhatások. A víz jelentősége. A sejtek molekuláris szerveződése. Az eukarióta sejtek eredete. Sejtkompart-mentalizáció. A biológiai szerkezetek szerveződése, hierarchiája. Fehérjék. Fehérjék szerkezete és funkciója. A fehérjék feltekeredése (foldingja). A fehérjék szerkezetének vizsgálatának módszerei. Fehérje-evolúció. 2. hét: Előadás: Enzimológia. Az enzimek általános jellemzése, csoportosítása. Az enzimműködés mechanizmusa: enzimspecificitás, az aktív hely, az átmeneti állapot hipotézis. A katalitikus működés példái: ribonukleáz-A, lizozim, karboxipeptidáz-A. Enzimkinetika: MichaelisMenten és Briggs-Haldane kinetika. A KM és vmax jelentése és meghatározása. Többszubsztrátos reakciók. Enzimgátlások: irreverzibilis és reverzibilis gátlás. Kompetitív, nem-kompetitív és unkompetitív gátlás. Az enzimek alloszterikus szabályozása. Enzimszabályozás. Enzimek klinikai alkalmazása. Izoenzimek. 3. hét: Előadás: A DNS kémiai tulajdonságai. A DNS-pakolás (packaging) prokariótákban és eukariótákban. Hisztonok és nukleoszómák. A DNS, mint információtároló makromolekula. A molekuláris biológia centrális dogmája. A genom definíciója. A gének molekuláris értelmezése. Kódoló és nem kódoló genomszakaszok. Kromoszomális és extrakromoszomális genom a prokariótákban. A prokarióta génszerveződés. Az eukarióta genom. Mitokondriális és nukleáris genomok. Gének felépítése az eukariótákban. Genomevolúció. Vertikális öröklődés és horizontális génátvitel. Az extrakromoszomális és bakteriofág/vírusgenomok. A mozgékony genetikai elemek. Genomevolúció prokariótákban. Patogentitásszigetek. Genomevolúció eukariótákban. Exon-shuffling. 4. hét: Előadás: A DNS-izolálás. A DNS-molekula enzimatikus módosításai. DNS polimerázok. Ligázok. Nukleázok. A restrikciós endonukleázok és DNS-metilázok. A DNS molekulák méret szerinti elválasztása. Restrikciós endonukleázok alkalmazásai. A rekombináns DNS létrehozása: vektorok és a DNS klónozás stratégiája. Genomikus klóntárak. Gyakorlat: Biokémiai Informatika

5. hét: Előadás: DNS-DNS hibridizáción alapuló molekuláris biológiai módszerek. A nukleinsav-hibridizáció alapjai, a hibridizáció főbb lépései. A Southern-blotting. In situ hibridizáció. DNS chip. A DNS-polimerizáció molekuláris alapja. A primerek. Primerek kémiai szintézisének alapjai. A DNS polimerizáción alapuló molekuláris biológiai módszerek. A polimeráz láncreakció (PCR) működési elve. A DNS-szekvenálás. Genomszekvenálási projektek. Gyakorlat: Biokémiai informatika 6. hét: Előadás: Prokarióta és eukarióta genomreplikáció. Replikáció-iniciáció. A replikációs villa szerkezete. Vezető és követő DNS szálak másolása. A DNS replikáció során felmerülő topológiai nehézségek megoldása. A nemcirkuláris kromoszómák okozta replikációs nehézségek, a telomerek, telomeráz. A rekombináció molekuláris biológiája. A DNS-t károsító hatások, mutációk. A DNShibajavítás (repair) alapelvei. A DNS-hibajavítás főbb típusai, a kivágásos (excíziós) hibajavítás., nemkomplementer nukleotidok eltávolítása (mismatch repair). Gyakorlat: Biokémiai informatika 7. hét: Előadás: A génexpresszió áttekintése és jelentősége. Az RNS kémiai tulajdonságai. Főbb RNS osztályok. Az RNS polimerizáció kémiai alapjai. A reverz transzkriptázok. Az RNS-molekula enzimatikus módosításai. A ribonukleázok. Transzkripció a prokariótákban. A transzkripció szakaszai. A transzkripció szabályozása prokariótákban. A promóter. Transzkripciós faktorok. A transzkripciós faktorok kötődése a DNS-hez. Az operon. Represszorok és aktivátorok. A lac és ara operonok működése, a katabolitrepresszió. Gyakorlat: Biokémiai informatika 8. hét: Előadás: Transzkripció az eukariótákban. mRNS-ek transzkripciója. Transzkripció szakaszai. A sapkaképződés (capping). Az intronok kivágódása (szplájszing), a snRNSek és a szplájszoszóma. A poliadeniláció. Az alternatív szplájszing. Az mRNS export. Az mRNS minőségellenőrzése. rRNS-ek és tRNS-ek transzkripciója, poszttranszkripciós módosításai (snoRNS) és transzportja. Gyakorlat: Fehérjék blottolása és immunológiai azonosítása specifikus antitestekkel. Önellenőrző teszt 85

16. FEJEZET Gyakorlat: Kísérletek savas foszfatázzal. 9. hét: Előadás: A transzkripció szabályozása eukariótákban A transzkripció szabályozása epigeneteikai módosításokkal. A DNS metiláció szerepe. A DNS-pakolás szerepe a transzkripció szabályozásában. A hisztonok módosításának szerepe a DNS-pakolásban. A transzkripció szabályozása a transzkripció iniciáció szabályozásán keresztül. A DNS-en található szabályzó-szekvenciák. Promóterek és enhancer/silencerek. Eukarióta transzkripciós faktorok. Gyakorlat: Fehérjék blottolása és immunológiai azonosítása specifikus antitestekkel. 10. hét: Előadás: Több gén egyidejű szabályozása eukariótákban. Génklaszterek, izolátorszekvenciák. A nem-kódoló RNSek szerepe a génexpresszió szabályozásában. A transzkripció és a transzkripció szabályozására alkalmas vizsgálatára alkalmas molekuláris biológiai módszerek. RNS-izolálás és méret szerinti elválasztás. Northern blotting. A cDNS-szintézis. cDNS klóntárak készítése, szekvenálása, szűrése. RT-PCR. Microarray technológia. Gyakorlat: Fehérjék blottolása és immunológiai azonosítása specifikus antitestekkel. 11. hét: Előadás: Transzláció. A genetikai kód. Kodonok, antikodonok, tRNS-ek. A tRNS-ek aminosavakkal történő feltöltése. A kodon-antikodon felismerésben tapasztalható lötyögés, és ennek evolúciós jelentősége. A riboszómák felépítése. A fehérjeszintézis biokémiája. A transzlációiniciáció. elongáció és termináció. A fehérjeszintézis energiamérlege. A transzláció összehasonlítása prokariótákban és eukariótákban. A fehérjeszintézis szabályozása. A fehérjeérés. A fehérje feltekeredése.

12. hét: Előadás: Fehérjesorsok. A citoplazmatikus és nukleáris fehérjék szintézise és lebomlása. Citoplazmatikus, nukleáris és membrántargeting. A szignálfelismerő részecske (Signal Recognition particle). A fehérjelánc átjuttatása a membránon. A fehérjék poszttranszlációs módosításai: Ubikvitináció és a proteaszóma rendszer. Proteázok. Gyakorlat: Kísérletek savas foszfatázzal. 13. hét: Előadás: A fehérjék poszttranszlációs módosításai: foszforiláció-defoszforiláció, glikoziláció, aciláció, preniláció, karboxiláció, ADP-riboziláció. Fehérje tisztítási, elválasztási és jellemzési módszerek. A molekuláris biológiában használt főbb immunkémiai módszerek: ELISA, Western blot, immunfluoreszcencia, immunprecipitáció. Gyakorlat: Kísérletek savas foszfatázzal. 14. hét: Előadás: Fehérje-expressziós rendszerek. Expressziós klóntárak. Fehérje-expresszió a biotechnológiában. A genom módosítása: transzgenezis. Transzgenikus egerek létrehozása és jelentősége. A génterápia és jelentősége. A molekuláris biológia jelentősége az orvostudományban, a molekuláris medicina. 15. hét: Előadás: Önkontroll dolgozat II. Önellenőrző teszt

Követelmények A, Félévi aláírás: Az előadásokonvaló részvétel nem kötelező. A szemináriumokon való bonus-pont szerzéshez azonban az előadások anyagának megértése feltétlenül szükséges, és ehhez az előadásokon való részvétel ajánlott. A szemináriumokon kötelező résztvenni. A szemináriumokról a félév során háromszor lehet hiányozni, erről a szeminárium vezetők jelenléti ívet vezetnek. Több igazolatlan hiányzás esetén a hallgató félévét nem írjuk alá. A szemináriumokat nem lehet más csoportnál pótolni. A szemináriumokona hallgatóknak két beszámolót kell tartaniuk, melynek során az előadások anyagát dolgozzák fel, mutatják be hallgató társaiknak. A beszámolók időpontját a szemináriumvezető osztja be az első szemináriumon. Mindenki csak a saját csoportjában tarthat beszámolót. A beszámolók rendszeréről a szemináriumvezetők az első szemináriumon részletesen tájékoztatni fogják a hallgatókat. A félév során összesen 12 bonus pontot lehet gyűjteni a kiselőadásokkal. A bonus pontot hozzáadjuk a félév során szerzett pontokhoz (a bonus pontok fele az év végi vizsga dolgozat pontszámához is hozzáadódik). A félév során három gyakorlatlesz az 3-6, 8-10 és 11-13 heteken. Mindhárom gyakorlatot kötelező elvégezni, igazolatlan hiányzás esetén a félévet nem írjuk alá! Igazolt hiányzás esetén (pl. betegség) a hallgató bepótolhatja a gyakorlatot az adott gyakorlati periódus során egy másik csoportnál, de ehhez egyeztetnie kell a saját- és a másik csoport vezetőjével is. A gyakorlatok jelentős előkészítést igényelnek, ezért a gyakorlatok csak a megadott időszakon belül pótolhatók: a “Biokémiai Informatika” gyakorlat a 3-6. héten, , a “Western-blot” gyakorlat a 8-10. héten, a “Foszfatázok vizsgálata” gyakorlat a 11-13. héten. A gyakorlat vezetője a jegyzőkönyv aláírásával igazolja a gyakorlat elfogadását. A gyakorlatokra felkészülten kell érkezni! A gyakorlatokkal kapcsolatos tudnivalókat és a csoportok gyakorlati beosztását az intézet honlapján nézhetik meg (http://bmbi.med.unideb.hu/Oktatási ügyek/Molekuláris Biológia). B, Félévi osztályzatok: Ajánlott jegyek: A félév végén az évközi tesztek és szemináriumi beszámolók pontszáma alapján jegyet ajánlunk meg 86

I. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA a hallgatóknak. Az évközi tesztekkel max. 2x50 pont, a szemináriumi beszámolókkal max. 12 pont szerezhető (100+12). Ponthatárok: (2) elégséges 60-69,5 pont; (3) közepes 70-79,5 pont; (4) jó 80-89,5 pont; (5) jeles 90-112 pont. Az ajánlott jegy elfogadásáról a félév végén döntenie kell a hallgatónak. Ha elfogadja, a jegyet regisztráljuk a Neptunban. Ez után egy alkalommal javító vizsgát tehet, ha javítani szeretne osztályzatán. Ha nem fogadja el az ajánlott jegyet, akkor azt véglegesen töröljük, és a hallgatónak a vizsgaidőszakban vizsgát kell tennie. Évközi dolgozatok: Az évközi dolgozatok megírása nem kötelező. A félév során két évközi dolgozat lesz, mindkettő 40 db egyszeres választásos tesztkérdést tartalmaz (egy állítást kell kiválasztani öt lehetséges válasz közül, minden jó válasz 1,25 pontot ér). Helytelen válasz esetén pontot nem vonunk le. A két évközi dolgozattal 2 x 50 pont (összesen max. 100 pont szerezhető). Kollokvium: Az “A”, “B” és “C” vizsga is írásban történik. A dolgozatok felépítése megegyezik az évközi dolgozatokéval (40 db egyszeres választásos tesztkérdést tartalmaz, minden jó válasz 1,25 pontot ér, összesen max. 50 pont szerezhető). A vizsgaidőszakban hetente egy vizsganapot biztosítunk a hallgatók számára. Sikertelen “C” vizsga esetén a hallgatót a vizsgabizottság szóban is megkérdezi. Sikeres szóbeli felelet esetén a hallgató legfeljebb elégséges érdemjegyet kaphat. Javító vizsga: A vizsgaidőszak során a hallgató egy alkalommal javító vizsgát tehet. A vizsgajegyet és az ajánlott jegyet is lehet javítani. Javító vizsga során rontani nem lehet. Felmentés a molekuláris biológia és biokémia szigorlat írásbeli része alól: Azok a hallgatók, akik összesen legalább 210 pontot szereznek a három félév során (Molekuláris Biológia, Biokémia I., II.) és mindegyik félévben elérnek legalább 55 pontot, felmentést kapnak a másod év végi szigorlat írásbeli része alól. Tudnivalók: a félév során a dolgozatok és vizsgák pontos helyét, időpontját és minden más fontos információt az intézet hirdetőtábláján (ETK földszint, első lépcsőház) és az intézet honlapján (http://bmbi.med.unideb.hu, felhasználó: student, jelszó:student2013) fogunk kihirdetni. Kérjük, hogy ezeket a hirdetményeket kísérjék folyamatosan figyelemmel!

Gyermekfogászati és Fogszabályozási Tanszék Tantárgy: PREVENTÍV FOGÁSZAT I. Év, szemeszter: 1. évfolyam - 2. félév Óraszám: Szeminárium: 15 1. hét: Szeminárium: A prevenció története, fogalma, célja és lehetőségei.

8. hét: Szeminárium: A táplálkozás szerepe a fogszuvasodásban.

2. hét: Szeminárium: A normális orális struktúrák bemutatása, anamnézis felvétel, betegvizsgálat.

9. hét: Szeminárium: A fluoridok szerepe a fogszuvasodás megelőzésében, alkalmazásának lehetőségei.

3. hét: Szeminárium: A kariesz fogalma, tünetei és diagnosztikája.

10. hét: Szeminárium: Tesztírás.

4. hét: Szeminárium: A fogágybetegség fogalma, tünetei az íny és parodoncium vizsgálata, diagnosztikája. 5. hét: Szeminárium: Tesztírás. 6. hét: Szeminárium: A fogágybetegségek megelőzésének stratégiája. 7. hét: Szeminárium: A szájhigiéne szerepe a kariesz és a fogágybetegségek megelőzésében. Az egyéni szájhigiénés eszközök helyes alkalmazása.

11. hét: Szeminárium: A kariesz megelőzésének egyéb lehetőségei. Barázdazárás. 12. hét: Szeminárium: Egészségnevelés, prevenciós programok. 13. hét: Szeminárium: Kariesz rizikó és mérése. 14. hét: Szeminárium: A kariesz előfordulásának kvantitatív mérése (caries indexek). 15. hét: Szeminárium: Tesztírás. 87

16. FEJEZET

Követelmények Index aláírás feltételei: -A szemináriumokon való aktív részvétel (a hiányzások pótlására nincs lehetőség) -A hiányzásokat igazolni kell, amelyek mértéke nem lépheti túl a szemináriumi óraszám 20%-át A gyakorlati jegy kialakításának módja: A szemeszter során 3 évközi írásbeli számonkérést tartunk, amelyeknek megírása kötelező. Az elmulasztott teszt nem pótolható, eredménye 0%. Amennyiben a 3 teszt eredményének átlaga nem éri el a 60%-ot, úgy a félévi jegy elégtelen (1), mely a vizsgaidőszakban ismétlő vizsgaként (B vagy C) javítható. A megajánlott jegy kiszámításának módja: 60%-alatt elégtelen (1) 60-69,5% elégséges (2) 70-79,5% közepes (3) 80-89,5% jó (4) 90% fölött jeles (5)

Humángenetikai Tanszék Tantárgy: ÁLTALÁNOS ÉS ORVOSI GENETIKA Év, szemeszter: 1. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 30 Gyakorlat: 30 1. hét: Előadás: Bevezetés a genetikába, genom szerveződés, kromoszómák. A sejtosztódás formái és ezek genetikai jelentősége. Humán citogenetika I. Kromoszómavizsgálatok módszerei. Molekuláris kromoszóma-vizsgálatok. Interfázisos citogenetika. Gyakorlat: A tanulás módszerei, jegyzetek és ajánlott irodalom. Munkavédelmi oktatás. Sejtmag, kromatin, kromoszómák. Sejtosztódás. 2. hét: Előadás: Humán citogenetika II. Számbeli rendellenességek. Az ivari kromoszómák. Humán citogenetika III. A modern genetika felhasználása a klinikai diagnosztikában. (Prenatális diagnosztika.) A magzatvédő vitamin genetikája. Ökogenetika. A gének szerkezete. Gyakorlat: Citogenetikai szeminárium. 3. hét: Előadás: A genetikai kód érvényre jutása. Az eukarióta génműködés szabályozása. Imprinting. Epigenetika. Humán citogenetika III. A modern genetika felhasználása a klinikai diagnosz¬tikában. (Prenatális diagnosztika.) A magzatvédő vitamin genetikája. Ökogenetika. Gyakorlat: Genetikai szeminárium. Génszerkezet és génműködés. Génszintű szabályozás. 4. hét: Előadás: A humán genom program eredményei. Monolokuszos öröklődés. Autoszomális és X-hez kötött gének. Génkölcsönhatások. A génexpresszió variációi. Gyakorlat: Szex-kromatin és kromoszóma preparátum vizsgálata.Kariogram értékelése (házi feladat). Önellenőrző teszt 5. hét: Előadás: Nem-mendeli öröklődés. Mitokondriális gének. Az RNS genetikai szerepe.Mozgékony elemek a 88

genomban. Gyakorlat: Monolokuszosan öröklődő jellegek. Mendelszabályok. Családfa-elemzés. Problémamegoldás klasszikus genetikából (házi feladat). 6. hét: Előadás: Mennyi¬ségi és komplex jellegek öröklődése. QTL. Mutációk és a DNS javítása. Instabil repeat expanzió.DNS-polimorfizmusok: RFLP, SNP, mikro- és miniszatellita. Kópiaszám variációk. Gyakorlat: Öröklődő emberi betegségek molekuláris genetikája. Internetes keresés adatbázisokban (házi feladat). 7. hét: Előadás: Genetikai polimorfizmusok I. Az emberi vércsoport rendszerek és a HLA rendszer. Populációgenetika. Bakteriális genetika. Gyakorlat: A genetikai információ és annak változásai. Polimorfizmusok. 8. hét: Előadás: A örökletes betegségek molekuláris háttere I. A örökletes betegségek molekuláris háttere II.A örökletes betegségek gyógyítása. Gyakorlat: Monolokuszosan öröklődő jelleg vizsgálata humán populációban és populáció¬genetikai feladatok megoldása (házi feladat). 9. hét: Előadás: A Genomika kurzus előadása Gyakorlat: Genomika szeminárium. Dolgozatírás. Önellenőrző teszt 10. hét: Előadás: Géntérképezés. LOD. Betegség-gén asszociációk vizsgálata. A daganatok kialakulásának genetikai alapjai. Gyakorlat: Genomika szeminárium

11. hét: Előadás: Farmakogenetika és farmakogenomika. Személyre szabott orvoslás. Genetikai tanácsadás. Az egyedfejlődés genetikája Gyakorlat: A genetikai komplementáció. A gén fogalma. 12. hét: Előadás: Genomikai kurzus előadásai. Gyakorlat: Humán genetikai polimorfizmus kimutatása polimeráz láncreakcióval.

I. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA Gyakorlat: Genetikai szeminárium. Bakteriális genetika. Önellenőrző teszt 14. hét: Előadás: Genomikai kurzus előadásai. Gyakorlat: A PCR-termék gélelektroforézise. Escherichia coli transzformációja. 15. hét: Előadás: Genomikai kurzus előadásai. Gyakorlat: Indukált enzimszintézis.

13. hét: Előadás: Genomikai kurzus előadásai.

Követelmények A félévi munka értékelése és az index aláírása: Az előadások látogatása ajánlott, a gyakorlatokon való aktív részvétel kötelező. Az előadásokon elhangzottak és a bemutatott ábrák részét képezik a vizsga anyagnak. A gyakorlatokon való megjelenést ellenőrizzük. Ha valaki elháríthatatlan és előre látható ok miatt nem tud megjelenni egy gyakorlaton, köteles hiányzását egy másik csoport gyakorlatán pótolni. Pótlás csak ugyanazon a héten lehetséges. Kettőnél több igazolatlan és nem pótolt távolmaradás az indexaláírás megtagadását vonja maga után. 3 vagy négy hiányzás esetén az aláírás sikeres gyakorlati vizsgához kötött. Négynél több hiányzás esetén az index nem írható alá. Az index aláírása megtagadható a gyakorlatok nem megfelelő teljesítése vagy az évközi ellenőrző tesztek kihagyása esetén is (l. alább). A gyakorlatokon az adott gyakorlat anyagából felkészülten kell megjelenni (a tematika, a gyakorlati jegyzetek és a kiosztott sokszorosított anyagok alapján). Aki három alkalommal készületlenül jön gyakorlatra, nem végzi el a kijelölt feladatot, ill. az elvégzett kísérlet elvi lényegéről nem tud röviden és érthetően beszámolni, nem kaphat indexaláírást. A félév során négy házi feladatot adunk ki. Ha ezen feladatok megoldása jó, vagy elfogadható és a hallgató az 1 hetes határidőn belül beadja, a gyakorlatvezető bonusz pontot ad érte. A gyakorlatokon mindenkinek jegyzőkönyvet kell vezetnie. Ennek formai követelményeit a gyakorlatvezetők ismertetik, tartalmilag olyan legyen, hogy segítse a vizsgára való felkészülést. (A kísérlet elvének, kivitelezésének és eredményének pontos rögzítése, értékelése és a megfelelő következtetések levonása. Mikroszkópos vizsgálat esetén rajz, szemináriumokon jegyzet készítése.) A jegyzőkönyv elkészítését az oktató a gyakorlat során aláírásával hitelesíti. Akinek 3 v. 4 gyakorlati (vagy szemináriumi) jegyzőkönyve hiányzik, annak az indexe nem írható alá, csak sikeres gyakorlati vizsga letétele után. Akinek négynél több esetben hiányzik a jegyzőkönyve, nem kaphat indexaláírást az adott félévben. El nem készített jegyzőkönyv pótlása legkésőbb az adott gyakorlat utáni héten történhet meg, ez után pótlást már nem tudunk figyelembe venni. Indexaláírást a félév utolsó gyakorlata után kérhetnek. Az oktatási honlap címe: www.genetics.dote.hu, ahol az előadások ábrái megtalálhatók. A felhasználói nevet és jelszót az első órán közöljük. A gyakorlati jegyzőkönyvek formai követelményei: A gyakorlat elején meg kell lennie: 1. A gyakorlat címe, témája 2. A kísérlet elve 3. A kísérleti módszer A következő gyakorlat elején meg kell lennie: 4. A kapott eredmények 5. A levont következtetések A szemináriumi jegyzőkönyvek formai követelményei: A szeminárium elején meg kell lennie: 1. A szeminárium témája/témái 2. Az adott téma/témák 10 fontos fogalmának meghatározása Számonkérések évközben A vizsgára való eredményes felkészülés érdekében három alkalommal tartunk írásbeli számonkérést - évfolyamszinten - nagyobb anyagrészekből. Ezeken a részvétel kötelező. Két elmulasztott évközi számonkérés esetén az index már nem írható alá. A folyamatos tanulást jutalmazni szeretnénk. Aki az évközi számonkéréseken legalább 60%-os átlagteljesítményt ér el, annak kollokviumi érdemjegyet ajánlunk fel. Aki legalább 50%-os tanulmányi átlagot ér el a félév folyamán, és a kiadott feladatokat megfelelően teljesíti, jutalom („bonusz”) pontokat kap, amiket %-pontokként beszámítunk a vizsga eredményébe. A további részleteket a félév folyamán hirdetjük ki. Jegymegajánlási sávok: 60-64,99% 2 65-74,99% 3 75-84,99% 4 85-100% 5 Kollokvium A félévet és az egész anyagot lezáró vizsga. Felöleli a félév előadásainak és gyakorlatainak, valamint a megadott jegyzeteknek az anyagát. Írásbeli és szóbeli részből áll, az írásbeliben kb. 30 kérdést teszünk fel, melyek rövid esszé jellegűek, v. problémamegoldást, ábrafelismerést, v. más logikai feladatot tartalmazhatnak. Ilyen kérdéseket kapnak az évközi dolgozatokban is. A vizsgadolgozat eredménye alapján, amennyiben az legalább elégséges, jegyet ajánlunk meg, amely szóbeli felelettel javítható. Elégtelen jegy esetén az ismételt vizsga követelményei és lefolyása megegyeznek az „A” vizsgáéval, kivéve az utolsó (3., ún. „C” jelű) vizsgát, ami külső elnök jelenlétében történik. Az évközi teljesítmény figyelembe vételével megállapított bonusz pontok beszámítanak a kollokvium eredményébe és az esetleges utóvizsgára is érvényesek. Vizsgára jelentkezés az elektronikus tanulmányi rendszeren keresztül történik. A jutalompontok évismétlés esetén érvényüket vesztik. A vizsgadolgozat elején szerepel 10 minimum-kérdés a legalapvetőbb genetikai fogalmakkal kapcsolatosan. Ezek közül minimum nyolcnak a megválaszolása a sikeres vizsga előfeltétele. A minimum-kérdéseket egy vizsgaidőszakon belül elég egyszer sikeresen megválaszolni, de évismétlés esetén ez újra szerves része lesz a vizsgának. Jegymegajánlást kapott hallgató mentesül a minimum-kérdések megválaszolása alól. A félév folyamán az oktatók egy közös megbeszélés keretében találkoznak a csoportok képviselőivel, ahol minden oktatással, vizsgákkal kapcsolatos kérdést 89

16. FEJEZET sorra veszünk. A hallgatóknak szóló hirdetményeket a Tanszék weblapján (l. fentebb), valamint az Élettudományi Központ 4. blokkjában a földszinti és a 2. emeleti tanszéki hirdetőtáblán, továbbá a gyakorlati termek ajtaján helyezzük el. A Humángenetikai Tanszék által meghirdetett I. évfolyamon kötelezően választható kurzus: Orvosi genombiológia I. évf. AOGEN41A2 A Humángenetikai Intézet által meghirdetett I-II. évfolyamon szabadon választható kurzusok: Prokarióták genetikája I-II. évf. AOG257302 Génsebészet ÁOK, FOK, GYTK, NK II. évf. AOG257203 A molekuláris biológia legújabb eredményei és azok orvosi alkalmazása II. évf. AOG257403 Új eredmények a humángenetikában II. évf. AOG257603 A részletes kurzusleírásokat l. a konkrét kurzusoknál.

Sürgősségi Orvostan Tanszék Tantárgy: ÚJRAÉLESZTÉS ÉS KORSZERŰ ELSŐSEGÉLYNYÚJTÁS Év, szemeszter: 1. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 6 Gyakorlat: 15 1. hét: Előadás: Az elsősegély fogalma, elsősegély szintek. Időfaktor. Az elsősegélynyújtótól megkívánt magatartás. Mentők igénybevétele, mentőhívás szabályai.

9. hét: Gyakorlat: Újraélesztés gyakorlása eszköz nélkül segítőtárssal.

2. hét: Előadás: Az eszméletlenség fogalma, felismerése. A légúti elzáródás tünetei. Légútfelszabadító eljárások. Gábor-féle műfogás.

10. hét: Gyakorlat: Sebellátás szabályai. Sebkötözésre, rögzítésre használt anyagok bemutatása. Sterilitás. Vérzéscsillapítás. Artériás nyomáspontok. Artériás és vénás nyomókötés.

3. hét: 11. hét: Előadás: A halál, mint folyamat. A klinikai halál Gyakorlat: Kötéstípusok bemutatása és gyakorlása felismerése. Az agy oxigénigényének életkori sajátosságai. testtájanként. Reversibilitas. Életjelenségek vizsgálata. 12. hét: 4. hét: Gyakorlat: Nagy kiterjedésű lágyrész zúzódás, rándulás, Előadás: Szervezési feladatok a reanimáció helyszínén. ficam, törés elsősegélynyújtása. Rögzítő kötések: SchantzÚjraélesztés ABC-jének elméleti alapjai. A reanimáció gallér, Desault-kötés, kéz, ujj törésének rögzítése. A szövődményei, megelőzésük, elhárításuk. Hatás, háromszögletű kendő használata. Kramer-, pneumatikuseredmény, siker. sín használata. Töréstípusok ellátása testtájanként. 5. hét: Gyakorlat: Keringés, légzés vizsgálata. Ökölcsapás a mellkasra. Légutak felszabadítása és szabadon tartás. (Gábor-féle műfogás gyakorlása.) 6. hét: Gyakorlat: Lélegeztetés gyakorlása eszköz nélkül. 7. hét: Gyakorlat: Mellkas-kompresszió gyakorlása. 8. hét: Gyakorlat: Újraélesztés gyakorlása eszköz nélkül egyedül.

13. hét: Gyakorlat: Újraélesztés gyakorlása. Önellenőrző teszt 14. hét: Előadás: Égésbetegség elsősegélynyújtása. Shock. 15. hét: Előadás: Mérgezések. Méreg szervezetbe jutásának lehetséges útjai. Marószerrel és nem marószerrel történő mérgezések első ellátása. Gyakori mérgezések jellegzetes tünetei, felismerése.

Követelmények Vizsgák típusa: ötfokozatú gyakorlati jegy. Követelményszint: tankönyv, előadás és gyakorlatok anyaga. Érdemjegy javítási lehetőség: vizsgaszabályzat szerint. Index aláírás: az intézet az index aláírás feltételeiről, a gyakorlatok pótlásának módjáról a hallgatókat az első előadás alkalmával írásban tájékoztatja.

90

II. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA

17. FEJEZET II. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA

Anatómiai, Szövet- és Fejlődéstani Intézet Tantárgy: FOGORVOSI ANATÓMIA, SZÖVET- ÉS FEJLŐDÉSTAN II. Év, szemeszter: 2. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 20 Szeminárium: 60 Gyakorlat: 60 1. hét: Előadás: A fej, nyak tájanatómiája I.A fej, nyak tájanatómiája II.Az orrüreg és a szájüreg tájanatómiájaA fogak anatómiája, szövettana, fejlődése Gyakorlat: Anatómia: A fej, nyak, tarkó boncolása I.-II.a. A fej, nyak és a tarkó izmai. Felszíni anatómia: vetületek rajzolása. Arc: bőrbeidegzésben résztvevő trigeminus ágak és a n. facialis elágazódása. Az a. és v. facialis lefutása. A parotis és ductus parotideus vetülete. Az a. carotis interna, a. temporalis superficialis, a vena retromandibularis lefutása. A fej nyirokcsomói és nyirokelvezetésének sávjai. Nyak: izomháromszögek, bőrvénák (v. jugularis externa) és a plexus cervicalis bőrágainak vetülete. A nyelvcsont, pajzsmirigy, pajzsporc helyzete. A gégemetszés helye. A carotis hüvely képletei, a scalenus hasadék vetülete és képletei. A nyak nyirokcsomói. A tüdőcsúcs vetülete. A rajzok a füzetbe átvezetendők! A középvonalban ejtett metszés mentén a bőr felpreparálása és a felszínes képletek felkeresése. A bőrmetszés a medialis szemzugtól kezdődően az orrszárnyak megkerülésével a philtrumhoz, majd az alsó ajakon át az állcsúcshoz húzódik, innen tovább a nyak középvonalában a sternum incisura jugulárisáig folytatódik. A mandibula és a clavicula mentén egy-egy felületes harántmetszést ejtve, oldalra fejtsük le a bőrt. (Vigyázat! A claviculán áthajlanak a nn. supraclaviculares ágai).b. A n. trigeminus és n. facialis ágai, az a. és v. facialis ágrendszere, a plexus cervicalis ágai, ductus parotideus. Arteria cervicalis superficialis, v. jugularis externa, izomháromszögek. Az arcon a mimikai izmok gondos preparálása. Arc: nidus parotideus, a parotist átfúró képletek fokozatos preparálásával a glandula parotis eltávolítása, a másik oldalon a parotis helyben marad! A regio frontalis és temporalis boncolása. Nyak: a trigonum supraclaviculare (regio supraclavicularis) boncolása a m. sternocleidomastoideus átvágása nélkül.Szövettan: Általános szövettani ismétlés 1. Colon (Azan) 2. Trachea (HE) 3. Esophagus (HE) 4. Cutis (hónalj HE) 5. Urethra masc. (HE) 6. Ureter (HE) 7. Sarjszövet (HE) 8. Térdízület (HE) 9. Szívizom (PTAH) 10. Vérkenet (May-GrünwaldGiemsa) 2. hét: Előadás: A garat anatómiája és szövettana, a garat körüli rések tájanatómiájaA gégeAz arc, az orr- és a szájüreg fejlődéseA kopoltyúbél fejlődése Gyakorlat: Anatómia: A fej, nyak, tarkó boncolása III.-

IV.a. A trigonum submandibulare boncolása. A regio frontalis és temporalis befejezése. A trigonum supraclaviculare boncolása a m. sternocleidomastoideus átvágása után. Az ép parotis oldalán csak az átfúró képleteket boncoljuk. A szájfenék boncolása mindkét tetemen: a sulcus lat. linguae, a nyálmirigyek, nidus parotideus tanulmányozása. A szájfenék izmok réteg szerinti lefejtése.b. A trigonum caroticum és regio colli mediana. Az a. carotis externa és a. sublavia ágai. A fossa scalenotrachealis. Az elülső felületes regiók ismétlő áttekintése. Szövettan: Ajak, nyelv, nyálmirigyek 1. Ajak (HE) 2. Nyelv pp. fili- et fungiformes (HE) 3. Nyelv, papilla circumvallata (HE) 4. Glandula parotis (HE) 5. Glandula submandibularis (HE) 6. Glandula sublingualis (PAS+H) 3. hét: Előadás: A fej, nyak klinikai anatómiája I.A fej, nyak klinikai anatómiája II.A nyirokszervek szövettana I.A nyirokszervek szövettana II. Gyakorlat: Anatómia: A fej, nyak, tarkó boncolása V.VI.a. A fossa retromandibularis. Az eltávolított parotis oldalán a canalis mandibulae vésése, majd a fél mandibula eltávolítása. Rétegenként haladva a m. masseter és a mm. pterygoidei eltávolítása a közöttük fekvő képletek megkímélésével. A n. alveolaris inferior, n. lingualis, chorda tympani, a. maxillaris, n. auriculotemporalis, a. meningea media, styloizmok, n. glossopharyngeus felkeresése. A spatium parapharyngeum képletei. A pterygoideus izmok eltávolìtása utàn a proc. pterygoideus lateralis lemezének levésése. A szájüreg és a lágyszájpad izmai.A fogak ér- és idegellátásának megbeszélése.b. A regio nuchae boncolása. Felszínesen megkeresendők: nn. occipitales minores et majores, a. occipitalis, majd a tarkóizmok, végül a trigonum suboccipitale képletei. A fej levételének előkészítése.(A fej levételéhez eltávolítjuk az os occipitaleről eredő izmokat, letisztítjuk az atlasz hátsó ívét és kiízesítjük az atlantooccipitális ízületet. A kétoldali lig. alaret és a lig. apicis dentist átvágjuk. A fejet előre hajtjuk.) A garatkörüli rések képleteinek tanulmányozása a másik tetemen. Szövettan: Szájpad, szájüregi nyálkahártyák 1. Szájpad hosszmetszet (HE) 2. Szájpad hosszmetszet (van Gieson) 3. Szájpad keresztmetszet (HE) 4. Szájpad keresztmetszet (Azán) 5. Megbeszélés: szájüregi nyálkahártya-típusok 91

17. FEJEZET 4. hét: Előadás: A nyirokrendszer szövettana III.A bőrA hypothalamo-hypophysealis rendszerA hypophysis és az epiphysis Gyakorlat: Anatómia: A fej, nyak, tarkó boncolása VII.VIII. A nyelv-garat készítmény.a. A fej levétele után a garat megnyitása hátulról, a spatium parapharyngeum képletei hátulról. Szájpadívek, isthmus faucium, m. salpingopharyngeus boncolása. A gége boncolása. A pajzsporc lemezének levágása az egyik oldalon, a gége izmainak boncolása.b. A garat és a gége boncolásának befejezése. A fej median sagittalis síkban készített metszetén az orr- és szájüreg, a torokszoros és a garat képleteinek tanulmányozása, a medián sagittalis fejmetszet lerajzolása. Kórbonctani nyelv-gége-garat készítmény bemutatása. A nyelv, a gége, a tonsilla palatina et lingualis tanulmányozása, rajzok készítése. A nyelv és gége beidegzésének, vérellátásanak megbeszélése. Szövettan: A fog szövettana I. 1. Fog hosszmetszet (HE) 2. Fog hosszmetszet (Azán) 3-4.Dekalcinálatlan fog hosszmetszet (festetlen, festett [dimetilmetilénkék]) 5. Megbeszélés: a zománc, a dentin, és a cement szerkezete 5. hét: Előadás: A pajzsmirigy, a mellékpajzsmirigy és a mellékveseAz APUD rendszerA szív I.A szív II. Gyakorlat: Anatómia: A fej, nyak, tarkó IX.-X. Az orrüreg és szájüreg a. A koponya ismétlése I. A csontos és lágyrészes orrüreg részei. Vázlatos rajzok a fej median sagittalis síkban készített metszete alapján. Paranasalis üregek.A szájüreg részei, képletei. b. A koponya ismétlése II. A fogak anatómiája.Az articulatio temporomandibularis ismétlése..Szövettan: A fog szövettana II. A fogágy szerkezete 1. Fog hosszmetszet (HE) 2. Fog hosszmetszet (van Gieson) 3. Fog, fogágy keresztmetszet (HE) 4. Fog, fogágy keresztmetszet (van Gieson). 5. Megbeszélés: a fogágy, a gingiva, és a pulpa szerkezete

A diaphragma. A mellkasfal szerkezete, bordaközök topográfiája, mellizmok. Az emlő nyirokelvezetése. A mellüreg részeinek tanulmányozása. A mediastinum.Szövettan: Nyirokszervek 1. Nyirokcsomó (HE) 2. Tonsilla palatina (HE) 3. Tonsilla lingualis (HE) 4. Bőr (HE) 5. Bemutatás: a nyirokcsomó sejtjei (video) thymus lymphaticus (HE) lép (HE) 8. hét: Előadás: A tápcsatorna: bevezetés, a bélcső kialakulásaA gyomorA vékonybelekA vastagbelek Gyakorlat: Anatómia: A mellüreg II-III.a. A szív tanulmányozása izolált preparátumon. A szív alakja, részei, saját erei. A szív üregrendszere, a billentyûk szerkezete és mûködése. A szívfal szerkezete, ingerképző és vezető rendszere. Funkcionális aspektusok, vérkörök. A szív topográfiájának, a szívburoknak a tanulmányozása. Szájadékok és billentyűk, a szív saját ereinek, és a nagy ereknek in situ tanulmányozása. Rtg. filmek bemutatása. b. A trachea, a tüdők, a pleura és a pleurasinusok tanulmányozása. A tüdőkapu képletei. A tüdők felszíneit rajzoljuk le. Egyik tüdőn segment, a másikon bronchusfa boncolás.Szövettan: DEMONSTRÁCIÓ. Ajak, nyelv, nyálmirigyek, szájpad, nyirokszervek, bőr szövettana.

9. hét: Előadás: A gyomor és belek szöveti szerkezeteA pancreas. A máj I.A máj II. A vena portae rendszereA hashártya topográfiája, bursa omentalis. Gyakorlat: Anatómia: A mellüreg IV. Hasüreg I.a. A mediastinum fogalma, felosztása. A mediastinum supracardiacum és a mediastinum posterius képletei. Mellkas rtg. felvételek demonstrációja. Klinikai esetismertetések.b. A hasüreg regiói és a hasi szervek vetülete. Rtg. filmek bemutatása. A hasfal szerkezete, rétegei. A hasizmok, a rectus hüvely, a canalis inguinalis. Hátizmok bemutatása. Hasüregi situs demonstráció. A gyomor, a máj, a lép, a hasnyálmirigy, a belek 6. hét: tanulmányozása izolált készítményeken.Szövettan: A Előadás: A szív III.A szív fejlődése I.A szív fejlődése II.A légzőrendszer1. Gége (HE)2. Trachea (HE)3. Tüdő (HE)4. trachea és a tüdők Bemutatás: tussal injiciált tüdő (HE) Gyakorlat: Anatómia: DEMONSTRÁCIÓa. DEMONSTRÁCIÓ. A fej, a nyak és a tarkó rendszeres és 10. hét: tájanatómiája..b. DEMONSTRÁCIÓ (JAVÍTÓ). A fej, a Előadás: A hashártya és a belek fejlődéseA testüregek nyak és a tarkó rendszeres és tájanatómiája.Szövettan: A elkülönüléseA retroperitoneumA vesék anatómiája fog fejlődése1-2. Fogcsirák patkányfejben I-II (HE)3-4. Gyakorlat: Anatómia: A hasüreg II-III.a. Peritoneum, Fogcsirák patkányfejben I-II (Azán)5. Megbeszélés: a fog peritonealis szalagok. Bursa omentalis. A vesék fejlődése tanulmányozása izolált készítményeken. b. A gyomor, vékonybelek, vastagbelek, máj, pancreas, lép, vesék, 7. hét: mellékvesék helyzetének tanulmányozása. A nagy- és Előadás: A pleura. A légutak fejlődéseMediastinum. kiscseplesz, a mesenterium és a mesocolon Oesophagus.A mellüreg klinikai anatómiájaA hasfal tanulmányozása. A hasüregi erek (a. celiaca, a. mesenterica szerkezete superior, inferior és ágai), a hasüregi nyirokrendszer Gyakorlat: Anatómia: A törzs. A mellüreg I.a. A törzs megbeszélése. Vena portae.Szövettan: Emésztőrendszer I. csontjai és izületei. A gerinc és mellkas felépítése, 1. Gyomor (HE) 2. Gyomor (PAS+H) 3. Jejunum (HE) 4. mozgásai, fontosabb izomcsoportjai.b. A mellüreg. Colon (HE) 5. Appendix vermiformis (HE) 6. Bemutatás: Mellkasi szervek vetülete: a tüdő, tüdőlebenyek, a szív esophagus gyomor (GEP sejtek, Ag-impregnáció és (abszolut és relatív szívtompulat), a szív szájadékok és az immunhisztokémia) auscultatiós pontok vetülete. Röntgen felvételek alapján tanulmányozzuk a szívárnyékot, a pleura sinusok helyzetét. 92

11. hét: Előadás: A vesék és húgyutak szerkezeteA vesék és húgyutak fejlődéseA medencefenék és gát tájanatómiájaA férfi nemiszervek: a here és mellékhere Gyakorlat: Anatómia: A hasüreg IV-V.a. A hasi aorta páros zsigeri ágai. Vena cava inferior és ágai. Plexus lumbalis. Vesék, mellékvesék. Egyik vesét kivenni, felvágni. Rajz a vese metszlapjáról. A retroperitoneum rétegei. b. Ismétlés. Klinikai esetismertetések.Szövettan: Emésztőrendszer II. 1. Sertésmáj (HE) 2. Emberi máj (HE) 3. Patkánymáj (Tripánkék-Kernechtrot) 4. Pancreas (HE) 5. Bemutatás: pancreas (GEP sejtek, Ag-impregnáció és immunhisztokémia)

II. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA Gyakorlat: Anatómia: A medence és gát III-IV.a. A gát. A regio analis és a fossa ischiorectalis képletei. A regio urogenitalis és a külső nemiszervek. Külső és belső csípőizmok.b. Plexus sacralis. Placenta. A felezett medence képleteinek tanulmányozása.Szövettan: Urogenitalis rendszer II. 1. Here és mellékhere (HE) 2. Ovarium (HE) 3. Bemutatás: prostata (Goldner) corpus luteum (HE)

14. hét: Előadás: A placenta szerkezete II. A magzati vérkeringés.Az erek fejlődése.A nemiszervek fejlődése. A cloaca differenciálódásaA sexualis differenciálódás. A nemek kialakulásának zavarai 12. hét: Gyakorlat: Anatómia: Zsigertani ismétlés. Előadás: Ductus deferens, funiculus spermaticus, vesicula DEMONSTRÁCIÓa. Zsigertani ismétlésb. seminalis, prostata, scrotumA penis. Az erectio DEMONSTRÁCIÓ. A mellüreg, hasüreg medence és gát mechanismusaNői nemiszervek: a petefészekAz uterus, a rendszeres és tájanatómiája Szövettan: Az urogenitális tuba uterina, ligamentum latum uteri, vagina rendszer III. 1. Uterus, oestrogen fázis (HE) 2. Uterus, Gyakorlat: Anatómia: A medence és gát I-IIa. A külső progesteron fázis (HE) 3. Placenta (HE) 4. Bemutatás: nemiszervek demonstrálása. Kismedencei situs férfiban.b. petekamra (HE) 5. Megbeszélés: a magzati vérkeringés Kismedencei situs nőben. Ovarium, tuba, uterus, lig.latum. Hashártyaviszonyok. Medencei szervek 15. hét: vérellátása.Szövettan: Urogenitalis rendszer I. 1. Vese Előadás: hosszmetszet (HE) 2. Vese lapmetszet (HE) 3. Vese, tussal Gyakorlat: Anatómia: DEMONSTRÁCIÓa. injiciált (HE) 4. Bemutatás: ureter (HE) húgyhólyag (HE) DEMONSTRÁCIÓ (JAVÍTÓ). A mellüreg, hasüreg medence és gát rendszeres és tájanatómiájab. Szövettan: b. 13. hét: DEMONSTRÁCIÓ. A légzőrendszer, az emésztőrendszer Előadás: Az uterus rögzítése, külső női nemiszervekAz és az urogenitális rendszer szövettana. uterus és a tuba uterina szerkezeteA menstruáció és hormonális háttereImplantácio, a terhes méh. Placenta szerkezete I.

Követelmények Az előadások azonosak az ÁOK-hallgatóknak tartott előadásokkal. A bonctermi foglalkozások első órája szeminárium. Követelmények, FOSZ Anatómia, szövet- és fejlődéstanból II. évfolyam, I. félév Az előadások és gyakorlatok tematikája a Tanrendben megtalálható. Az Egyetem Tanulmányi és Vizsgaszabályzata értelmében a gyakorlatok és szemináriumok mindegyikén és az előadások legalább 30%-án való részvétel kötelező, a hiányzásokat a gyakorlatvezető jegyzi. Az intézet igazgató a tanulmányi követelmények teljesítésének elfogadását megtagadhatja, ha a gyakorlatról való hiányzás egy félévben akár igazoltan is meghaladja a négyet (beleértve az anatómia és a szövettan gyakorlatokat). A gyakorlatokról való hiányzások csak ugyanazon a héten pótolhatók egy másik csoport gyakorlatán. A félév során maximum 3 gyakorlat pótlására van lehetőség (beleértve az anatómia és a szövettan gyakorlatokat). A számonkérés módja: Évközi demonstrációk: A demonstrációkon (melyek időpontját és tématikáját a Tanrend tartalmazza) való részvétel kötelezô. A demonstrációk a szemeszterben tartott előadások, gyakorlatok, szemináriumok és a hivatalos tankönyvek anyagát ölelik fel. A félév során három anatómia és két szövettani demonstrációt tartunk a következő témakörökből: Anatómia 1: A fej és a nyak részletes és tájanatómiája. Anatómia 2: A mellkasi, a hasi és a medencei zsigerek, és a gát részletes és tájanatómiája Szövettan 1: Az ajak, a nyelv, a nyálmirigyek, a szájpad, a nyirokszervek és a bőr szövettana. Szövettan 2: A légzőrendszer, az emésztőrendszer és az urogenitális rendszer szövettana. Az évközi demonstrációk értékelése: Az évközi demonstrációkat pontszámokkal értékeljük. Az évközi demonstrációkat sikeresnek tekintjük 60% vagy annál jobb teljesítés esetén Sikeresen teljesített demonstrációkkal felmentés szerezhető a szigorlati gyakorlati vizsga megfelelő részei alól. Sikertelen évközi demonstrációk javítása: A sikertelen évközi demonstrációk javítására azoknak van lehetősége, akiknek a sikertelen demonstráción elért 93

17. FEJEZET eredménye 40-59 % közötti. Ennek a feltételnek a teljesülése esetén javítani lehet: 1. Mindkét anatómia demonstrációt a tanrendben megjelölt gyakorlati időben. 2. Az első szövettan demonstrációt a 11. héten (hétfőn, 9 órakor). A sikeres demostrációk átváltása szigorlati részjeggyé: A sikeresen teljesített demonstrációkon nyújtott teljesítményt az alábbi módon számoljuk át szigorlati részjeggyé: 60-69 % 2 (elégséges) 70-79 % 3 (közepes) 80-89 % 4 (jó) 90-100 % 5 (jeles) A félév végi szigorlat A szigorlat gyakorlati és elméleti részből áll. A gyakorlati vizsga részei: A gyakorlati vizsga anatómiai és szövettani preparátumok segítségével történő szóbeli vizsga. 1. Anatómia a. fej és nyak (részletes és tájanatómia) b. zsigertan (a mellkasi, a hasi zsigerek részletes és tájanatómiája) c. zsigertan (a medencei zsigerek, és a gát részletes és tájanatómiája) 2. Szövettan (2 metszet) a. szövettan 1 (a szájüreg, a nyirokszervek és a bőr szövettana) b. szövettan 2 (a légzőrendszer, az emésztőrendszer és az urogenitális rendszer szövettana) A gyakorlati vizsga részeit kölön értékeljük. Ha a részjegyek bármelyike elégtelen, a szigorlat eredménye elégtelen. Megismételt vizsgán csak a sikertelen részekből kell újra vizsgát tenni. Az elméleti vizsga: Az elméleti vizsga szóbeli. A hallgató tételt húz az előre kiadott tételsorból. A tételek komplex jellegüek, amelyek anatómai, szövettani és fejlődéstani elemeket egyaránt tartalmaznak. Sikertelen vizsga esetén az elméleti vizsga egészét meg kell ismételni A szigorlati jegy meghatározása A szigorlati jegyet a gyakorlati és elméleti vizsgán nyújtott teljesítmény együttes értékelése alapján határozzuk meg. Vizsgára való jelentkezés. A vizsgaidőszak kezdete előtt a hallgatók kötelesek vizsgára lejelentkezni a NEPTUN rendszeren keresztül. Ismételt vizsgára is a NEPTUN rendszeren keresztül kell jelentkezni..

Biokémiai és Molekuláris Biológiai Intézet Tantárgy: BIOKÉMIA I. Év, szemeszter: 2. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 42 Szeminárium: 14 Gyakorlat: 30 1. hét: Előadás: Biológiai energia. Oxidatív foszforiláció. A citrátkör működése és szabályozása. A mitokondriális genom. Gyakorlat: Balesetvédelmi oktatás. Bevezetés a gyakorlatokhoz. 2. hét: Előadás: Fő útvonalak a szénhidrát anyagcserében, a glükóz központi szerepe. Poliszacharidok emésztése. Monoszacharidok transzportja. A szénhidrát anyagcsere főbb jellemzői különböző szövetekben.Glikolízis. Rapoport-Luebering shunt. A glikolízis energia termelése, mesterséges inhibitorai. Ingák. Cori kör. Glükóz alanin ciklus. Glükoneogenezis. Glükoneogenezis lehetséges 94

szubsztrátjai. Gyakorlat: Gyakorlat: Glikolitikus enzimek vizsgálata. 3. hét: Előadás: A glikolízis regulációja májban és izomban. Glükoneogenezis regulációja. Glikogén szerepemájban és izomban. Glikogén lebontás és szintézis lépései. A glikogén lebontás és szintézis szabályozása. Galaktóz és fruktóz anyagcseréje. Gyakorlat: Glikolitikus enzimek vizsgálata. 4. hét: Előadás: Pentóz foszfát útvonal. A diabetes mellitus biokémiai vonatkozásai. Gyakorlat: Glikolitikus enzimek vizsgálata.

II. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA Mitokondriális karbamoil-foszfát szintetáz működése. 5. hét: Intercelluláris glutamin ciklus. Dekarboxilálási és Előadás: Lipid természetű struktúrák szerveződése. Kevert karboxilálási reakciók az aminosav anyagcserében. C1 micellák a bélcsatornában. Lipoproteinek a vérplazmában. transzfer és transzmetilálás, valamint annak defektusai. Kovalens fehérje-lipid kölcsönhatások. Zsírsavak Monooxigenálási és dioxigenálási reakciók az aminosav oxidációja. Zsírsavak szintézise. anyagcserében. Aminosavak szénláncának sorsa: glükogén Gyakorlat: Transzaminázok vizsgálata. és ketogén aminosav. Gyakorlat: Lipidek vizsgálata. 6. hét: Előadás: Triacilglicerol szintézis és lebontás. 11. hét: Lipidanyagcsere éhezéskor. Ketontestek. Előadás: Aminosavak prekurzor funkciói, PAPS, Gyakorlat: Transzaminázok vizsgálata. neurotranszmitterek, karnitin, katekolaminok, glutation. Gyakorlat: Gyakorlatok összegző megbeszélése, 7. hét: számonkérés. Előadás: Mevalonát anyagcsere útvonal. Koleszterol szintézis. A koleszterol "mozgása" aszervezetben. Az LDL 12. hét: receptor és génje. Koleszterol kiürülése a szervezetből. Az Előadás: Nukleotid pool. Táplálék nukleinsavak emelkedett koleszterolszint létrejöttének biokémiai emésztése felszívódása. Purin váz atomjainak forrásai. magyarázata. Purin nukleotidok de novo szintézise. Purin nukleotidok Gyakorlat: Transzaminázok vizsgálata. szintézisének szabályozása. Purin mentési reakciók. Purin nukleotidok degradációja. Purin nukleotidok 8. hét: interkonverziója. Purinok degradációja. Előadás: Epesavak. D vitamin. Eikozanoidok. Lipid peroxidáció. 13. hét: Gyakorlat: Lipidek vizsgálata. Előadás: Pirimidin nukleotidok de novo szintézise. Pirimidin szintézis szabályozása. Nukleozid, nukleotid 9. hét: kinázok. Dezoxiribonukleotidok szintézise. Előadás: Az aminosav anyagcsere összehasonlítása a Dezoxitimidilát szintézise. Antitumor és antivirális hatású szénhidrát és lipid anyagcserével. Intracelluláris aminosav bázis és nukleozid analógok hatásának biokémiai alapjai.A pool képződése és felhasználása.Nitrogén mérleg. Exogén táplálkozás biokémiája. Energia szükséglet. aminosav források, fehérjék emésztése és az aminosavak Alapanyagcsere. A táplálék energia tartalma. Energia transzportja. A glutation szerepe a szervezetben. Endogén raktározás és hőtermelés. A kövérség biokémiai alapjai és aminosav források: intracelluláris fehérjelebontás. patológiás következményei. A fehérjék mint energia és N Általános reakciók az aminosav anyagcserében: a nitrogén szolgáltatók. N egyensúly. Esszenciális aminosavak. sorsa. Transzaminálási és dezaminálási reakciók. Fehérjehiányos állapotok. Vegetarianizmus. A Piridoxál-foszfát tartalmú enzimek, és azok működési fehérjetáplálás gondjai traumatizált betegekben, idősekben mechanizmusa: sztereoelektromos kontroll. Ammónia és vesebetegekben. Szénhidrát és lipid táplálás. Vitaminok. keletkezése a szervezetben, eltávolításának módjai. A Szerkezet, biokémiai funkció, kapcsolat a biokémiai szervek közötti nitrogén transzport. funkció és a hiánytünetek között. A táplálék inorganikus Gyakorlat: Lipidek vizsgálata. esszenciális elemei (metabolizmus, funkció, hiánytünet). 10. hét: Előadás: Az urea ciklus működése és szabályozása.

Követelmények A félév aláírásának feltétele: a gyakorlatok teljesítése, a szemináriumokon való részvétel és az előadások legalább 30%-ának látogatása (lsd. a kijelölt kötelező előadásokat). A kötelező előadásokról legfeljebb egyszer lehet hiányozni, több hiányzás esetén a félévet nem fogadjuk el. Elméleti tananyag: az előadásokon elmondott, a honlapon elérhető (http://bmbi.med.unideb.hu felhasználó:student, jelszó:student2013) és a szemináriumokon megvitatott fejezetek a biokémia anyagcsere tárgyköréből. A szemináriumokonaz előző heti előadások anyagát lehet a szemináriumvezetőkkel megbeszélni, átismételni. A tananyaghoz kapcsolódó legújabb kutatási eredményekről, érdekességekről is hallhatnak itt a hallgatók, ezek az információk részét képezik a vizsgán számonkérhető anyagnak. A szemináriumokról legfeljebb háromszor lehet hiányozni. Minden gyakorlatotkötelező elvégezni, ha valaki valamilyen nyomós indok miatt nem tud részt venni egy gyakorlaton, azt a megfelelő három hetes gyakorlati perióduson belül be kell pótolnia egy másik csoport gyakorlatán, a saját- és a másik csoport gyakorlatvezetőjével való egyeztetés után. Egynél több pótlás esetén a hallgató nem kaphat pontot az adott gyakorlatra. A gyakorlatok az évismétlők számára nem kötelezőek. A félév tanulmányi teljesítményét pontokban értékeljük. Az összegyűjthető maximális pontszám 100 + 6 pont, ez a gyakorlati dolgozattal (10 pont) és jegyzőkönyvvel (15 pont), valamint az elméleti anyagra épülő, a jelzett 95

17. FEJEZET időpontokban megírható dolgozatokkal (75 pont) szerezhető meg. A dolgozatok tesztkérdésekből (melyek 2/3-a az előadásokon kiemelt témakörökből lesz) és képletek felismeréséből állnak. A kérdezett képletek listája a gyakorlati jegyzetben található. Mindehhez számítódik hozzá a tudományos esszé kidolgozásával elérhető bonus pont (a bonus pontok fele az év végi vizsga dolgozat pontszámához is hozzáadható). A tudományos esszé (melynek megírása nem kötelező) a tananyaghoz kapcsolódó, legújabb eredményeken alapuló összefoglaló dolgozat lehet, 3-6 oldal terjedelemben. Magyar nyelvű cikk(ek) feldolgozása esetén max. 4 bonus pont, angol nyelvű cikk(ek) felhasználása esetén max. 6 bonus pont jár, amennyiben az esszé tartalma és igényessége eléri a szükséges minőséget. A dolgozathoz 2013. március 1. és 2013. augusztus 31. között megjelent közleményeket lehet felhasználni. Az esszé kidolgozásához részletes útmutatót, segítséget a gyakorlatvezetők adnak. Az esszéket az utolsó manuális gyakorlaton kell leadni a gyakorlatvezetőknek; az esszé leadás legvégső határideje 10. hét szerda. Az első félév során mindazoknak, akik legalább 60 pontot összegyűjtenek (és a gyakorlaton szerezhető pontszám 60%át is elérik!), a pontszám alapján osztályzatot ajánlunk meg (elégségest 60-69,5; közepest 70-79,5; jót 80-89,5; jelest 90-106 pont esetén). Az osztályzat kollokviumi jegyként elfogadható, vagy jobb érdemjegy reményében félévi vizsga tehető. A 60 pont alatt teljesítők a vizsgaidőszakban kötelesek vizsgát tenni. A félévi kollokvium írásban történik. A vizsgadolgozat 50 pontot ér, a kiemelt kérdéskörökből 25 tesztkérdést (25x1 pont), 5 esszé kérdést (4 elméleti kérdés és egy gyakorlati kérdés: 5x5 pont) tartalmaz. Az elégséges jegy megszerzéséhez 30 pont (60 % szükséges), az osztályzatok 5 pontonként emelkednek (30-34.5 elégséges, 35-39.5 közepes, 40-44.5 jó, 45-50 jeles). Azok a hallgatók, akik összesen legalább 210 pontot szereznek a három félév során (Molekuláris Biológia, Biokémia I., II.) és mindegyik félévben elérnek legalább 55 pontot, felmentést kapnak a másod év végi szigorlat írásbeli része alól. Tudnivalók: a félév során a dolgozatok és vizsgák pontos helyét, időpontját és minden más fontos információt az intézet hirdetőtábláján (ETK földszint, első folyosó) és az intézet honlapján (http://bmbi.med.unideb.hu ) fogunk kihirdetni. Kérjük, hogy ezeket a hirdetményeket kísérjék folyamatosan figyelemmel!

Fogpótlástani és Bioanyagtani Tanszék Tantárgy: FOGÁSZATI ANYAGTAN Év, szemeszter: 2. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 30 1. hét: Előadás: A fogpótlásban használatos anyagok tulajdonságai, csoportosítása. Gyakorlat: A gyakorlatok menetének ismertetése, alkalmazott eszközök bemutatása, leírása. 2. hét: Előadás: Fogászati gipszek, termoplasztikus anyagok. Gyakorlat: Fogtechnikai gipszek, viaszok alkalmazása és kipróbálása. 3. hét: Előadás: Fémtani alapfogalmak. Gyakorlat: A fogászatban használatos ötvözetek feldolgozása, megmunkálása I. 4. hét: Előadás: Fogászatban használatos fémek. Gyakorlat: A fogászatban használatos ötvözetek feldolgozása, megmunkálása II. 5. hét: Előadás: Anyagvizsgáló módszerek. Gyakorlat: Polimerek mechanikai vizsgálata I.

6. hét: Előadás: Polimerek. Gyakorlat: Tesztírás I. 7. hét: Előadás: Fogászatban használatos műanyagok. Gyakorlat: Polimerek mechanikai vizsgálata II. 8. hét: Előadás: Fogászati tömőanyagok. Gyakorlat: A fogászatban alkalmazott tömőanyagok bemutatása és kipróbálásaKemoplasztikus eljárás bemutatása. 9. hét: Előadás: Fogászati cementek. Gyakorlat: A fogászatban alkalmazott cementek bemutatása és kipróbálása. 10. hét: Előadás: Adhézió szerepe a fogpótlástanban. Gyakorlat: Tesztírás II. Adhéziós rendszerek bemutatása a gyakorlatban. 11. hét: Előadás: Lenyomatanyagok.

96

II. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA Gyakorlat: Lenyomatanyagok bemutatása, alkalmazása a gyakorlatban. 12. hét: Előadás: Kerámiai alapfogalmak. Gyakorlat: Fogászati kerámiák gyakorlati alkalmazása. 13. hét: Előadás: Kerámia és fogszín a fogpótlástanban. Gyakorlat: A fémre égetett kerámiapótlás elkészítésének bemutatása.

14. hét: Előadás: Segédanyagok a fogpótlástanban. Gyakorlat: Tesztírás III. Fogtechnikai segédanyagok bemutatása. 15. hét: Előadás: Biokompatibilitás, korrózió. Gyakorlat: Javító teszt.

Követelmények Index aláírás feltételei: A hiányzásokat igazolni kell, amelyek mértéke nem lépheti túl az 3 gyakorlati alkalmat, még igazolások megléte esetén sem. A hiányzások potlására nincs lehetőseg. Minden gyakorlat a gyakorlati munka szóbeli vagy írásbeli értékelésével zárulhat. A gyakorlaton szerzett jegyek átlagát az évközi tesztek eredményeinek átlagával együtt vesszük figyelembe. A gyakorlatról való hiányzás automatikusan nem megfelelt eredményt jelent. A szemeszter során a tanrendben, az órarendben jelölt héten, előre meghatározott időpontban legalább 2 évközi számonkérést (írásbeli vagy szóbeli) tartunk. Előzetes bejelentés nélkül több számonkérés is tartható. Az elmulasztott számonkérés eredménye elégtelen. Egy számonkérés eredményének javítására a félév során a 15. héten biztosítunk lehetőséget. Minden számonkérést gyakorlati alkalomként tartunk nyílván. Minden számonkérés eredményének megtekintésére egy előre meghatározott időpontot biztosítunk. Amennyiben a számonkérések és a gyakorlati jegyek együttes átlaga eléri a min. 3,51-et, az elért eredmény (3,51-4,5 jó; 4,51 fölött jeles érdemjegyként) a hallgatónak kollokviumi jegyként megajánlásra kerül. A megajánlott értékelést (osztalyzatot) a hallgató nem köteles elfogadni, kérheti vizsgára bocsátását.

Élettani Intézet Tantárgy: FOGORVOSI ÉLETTAN I. Év, szemeszter: 2. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 45 Szeminárium: 30 Gyakorlat: 45 1. hét: Előadás: BevezetésGyakorlati előkészítésA sejtmembrán transzportfolyamataiA sejtműködés szabályozása I. 2. hét: Előadás: Elektromos membránsajátságokAz akciós potenciál mechanizmusaNeuromuscularis junctio, Szinapszis Vegetatív idegek Elemi receptorműködés 3. hét: Előadás: Vázizmok működéseSimaizom élettanaA szív ingerképző és vezető rendszereArritmiák mechanizmusa, EKG

6. hét: Előadás: Hemodinamikai alapfogalmakAz artériás keringés jellemzőiMikrocirkulációNyirokkeringés, a vénás keringés 7. hét: Előadás: Az értónus komponenseiA perctérfogat szabályozása és a szívciklusCardiovascularis reflexek I.Cardiovascularis reflexek II. 8. hét: Előadás: Humorális szabályozás. Endothelium funkciójaA keringés integrált szabályozásaKisvérköri keringésAgyi és koronáriakeringés

4. hét: Előadás: Excitációs-kontrakciós kapcsolatCa2+ belépés és 9. hét: eltávolítás lehetséges mechanizmusaiKontraktilis Előadás: A splanchnicus terület, a bőr és a vázizomzat sajátságokVegetatív és humorális szívhatások vérellátásaA vérkeringési shock 5. hét: Előadás: "Az én szívem...."Az intracelluláris Ca2+ méréseA sejtműködés szabályozása II.

10. hét: Előadás: A szervezet folyadékterei. Hemostasis.Vörösvértestek, vércsoportokVérplazma, icterusokHaemostasis 97

17. FEJEZET 12. hét: 11. hét: Előadás: LégzésszabályozásKoordinált keringési és Előadás: Vérkomponensek a humán gyógyításbanA légzés légzési válaszreakciók MunkaélettanAz izomműködés mechanikájaTágulékonyság, légzési munkaLégzési energetikai háttere gázcsere, vérgázok szállítása

Követelmények 1. Indexaláírás feltételei Az előadásokon, szemináriumokon és gyakorlatokon történő megjelenés kötelező. Az index aláírása megtagadható azon hallgatók esetében, akiknek legalább hat szemináriumi, és/vagy legalább három gyakorlati hiányzása van. A szemináriumi hiányzás pótlására nincs mód, a mulasztott gyakorlatokat kötelező bepótolni, de a gyakorlatok pótlásával nem csökken a gyakorlati hiányzások száma! A gyakorlatok teljesítését a munkafüzet megfelelő feladatlapjainak kitöltése, és a gyakorlatvezető által történt aláírása igazolja. Az index aláírásának egyik fontos feltétele a teljes gyakorlati program teljesítése, ennek hiányában az indexaláírás megtagadható. Az előadásokról történő hat vagy annál több hiányzás esetén a félévi vizsga nem váltható ki a teszteredmények átlagával. A hallgatóknak a gyakorlatokat és a szemináriumokat azzal a csoporttal kell látogatniuk, amelyhez a Tanulmányi Osztály beosztása szerint hivatalosan tartoznak. Az előadások tematikája és az aktuális információk az intézeti honlapon (http://phys.dote.hu) érhetők el. 2. Évközi számonkérés A hallgatók elméleti tudásszintjét 3, írásban történő beszámoló során ellenőrizzük, amelyeken a részvétel kötelező. Az első szemeszter végén egy beszámoló megismételhető, ilyenkor ennek eredményét vesszük figyelembe az átlagos teljesítmény kiszámításánál még akkor is, ha az rosszabb, mint a javítani kívánt eredmény. A második félév végén, a bónusz pontok kiszámításához felhasználjuk az első félév teszteredményeit is (lásd Orvosi Élettan II)! A gyakorlati anyag sikeres elsajátítását az első félév végén megtartott zárógyakorlat során ellenőrizzük gyakorlati beszámoló formájában, amelynek eredménye (+) vagy (-) lehet. Elvárjuk a megjelölt gyakorlat önálló kivitelezését, a kapcsolatos elméleti alapok ismeretét és a megfelelően kitöltött Gyakorlati Munkafüzet felmutatását. A sikertelen gyakorlati beszámoló egy alkalommal ismételhető. Ha a zárógyakorlat végső eredménye (-), ez esetben a kollokvium során, a hallgatónak a gyakorlatokat érintő kérdésekre is válaszolnia kell. 3. Vizsgák Az első szemeszter végi kollokvium szóbeli vizsga formájában történik. A kollokvium felöleli a féléves Élettant, beleértve valamennyi előadás, szeminárium és gyakorlat anyagát. Ha a zárógyakorlat végső eredménye (-), ez esetben a kollokvium során, a hallgatónak külön, a gyakorlatokat érintő kérdésekre is válaszolnia kell. A kollokviumi tételsor megtalálható az intézeti honlapon (http://phys.dote.hu). A kollokvium alól felmentést kapnak azok a hallgatók, - akiknél az első félév során írt beszámolók átlagos eredménye elérte az elégséges szintet (60%), és - a félévi zárógyakorlatot sikeresen teljesítették, és - kevesebb mint hat előadás-hiányzásuk van és - az Élettani Intézet az index aláírását nem tagadta meg. Ebben az esetben a beszámolók átlageredményét tekintjük kollokviumi jegynek, az értékelés az alábbi skála szerint történik: 0 – 59 %: elégtelen (1) 60 – 69 %: elégséges (2) 70 – 79 %: közepes (3) 80 – 89 %: jó (4) 90 – 100 %: jeles (5) Amennyiben a hallgató nem fogadja el a megajánlott jegyet, akkor a félévi vizsgaidőszakban vizsgát kell tennie szóbeli kollokvium formájában.

98


Anatómiai, Szövet- és Fejlődéstani Intézet Tantárgy: NEUROBIOLÓGIA Év, szemeszter: 2. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 62 Szeminárium: 14 Gyakorlat: 52 1. hét: Előadás: : Az idegrendszer szöveti szerkezete. I. Az idegsejt Az idegrendszer szöveti szerkezete. II. A neuroglia. Az idegsejt-neuroglia közötti kapcsolatok Az idegrendszer fejlődése – neurohisztogenezis. Az idegrendszer főbb részei: A gerincvelő fejlődése és szerkezete. Szeminárium: Anatómia: a. Agyboncolás I. Felszíni demonstráció, oldalkamrák, Flechsig metszés. A másik agyon az agyburkok, cisternák, agyi erek tanulmányozása. Az agyboncolás menete: a burkaitól megtisztított agyon felszíni demonstrációt végzünk. A jobb oldali féltekén a corpus callosum szintjében metszést ejtünk. A metszlapon kitapinthatjuk az oldalkamra helyzetét. Elôbb a pars centralist, majd a cornu anteriust és posteriust feltárjuk. Eltávolítjuk az operculumokat, láthatóvá válik az insula és a gyrus temporalis superior. Szondával kitapintjuk a cornu inferius helyzetét és feltárjuk. A bal oldali féltekén Flechsig-metszést készítünk. Eltávolítjuk a coprus callosum törzsökét, a fornix oszlopait a foramen interventricularenál átvágjuk és a fornixot hátrahajtjuk. A tela choroideát demonstráljuk. b. Agyboncolás II. Az agyboncolás folytatása. A III. agykamra, diencephalon tanulmányozása, agytörzs. Ehhez a median sagittalis agymetszetet is felhasználjuk. A féltekék maradványait eltávolítva agytörzs preparátumot készítünk. A középagyat demonstráljuk. A pedunculus cerebellaris superiorból kiindulva a kisagy alsó felszínére irányított metszést ejtünk és a kisagyi magvakat demonstráljuk. A kisagy ékkimetszésével feltárjuk a IV. agykamrát és a fenekét lerajzoljuk. Végül a híd és a nyúltvelő demonstrálása. Szövettan:Idegszövet 1. Perifériás ideg (HE) 2. Perifériás ideg (OsO4 + H) 3. Ganglion spinale (HE) 4. Ganglion sympathicum (Bielschowsky-f. impregnáció) 5. Gliaszövet (agy, Cajal-f. impr.) 2. hét: Előadás: Az agytörzs fejlődése és szerkezete. A IV. agykamra. A köztiagy fejlődése. A III. agykamra. Az előagy fejlődése és felépítése. Az oldalkamrák. A nagyagykéreg szerkezete. Szeminárium: Anatómia: a. Agyboncolás III. Az agytörzs részletes tanulmányozása. Az agyidegek magvai, kilépésük az agytörzsből. b. A gerincvelő boncolása. Csonkolt tetemen a gerincvelő boncolása. A kivett gerincvelő demonstrálása. A gerincvelő szerkezetének megbeszélése. Koponyatető. Agyburkok. Az agy vér és liquor keringése.A koponya megnyitása. A koponyatető szerkezete, agyburkok részletes tanulmányozása. Az agy vér és liquorkeringése. Szövettan: Gerincvelő 1. Gerincvelő (HE) 2. Gerincvelő (Bielschowsky-f. impr.) 3.

Gerincvelő (Golgi-f. impr.) 3. hét: Előadás: A kisagy szerkezete. A nyúltvelő szerkezete, pályái. A híd és a mesencephalon szerkezete. Agyburkok, az vérellátása, liquor cerebrospinalis. Szeminárium: Anatómia: a. Agyboncolás IV. Agyboncolás in situ. A boncolás menete megegyezik a kivett agyon leírt boncolási útmutatóval. b. Agyboncolás V. Az in situ agyon az agytörzs kiboncolása úgy, hogy az agyidegek kilépése az agyból, az agyidegek koponyán belüli lefutása és kilépése a koponyából jól látható legyen. Szövettan: Kisagy, nagyagy. 1. Kisagy (HE) 2. Kisagy (Bielschowsky-f. impr.) 3. Kisagy (Golgi-f. impr.) 4. Nagyagy (Nissl-féle festés) 5. Nagyagy (Golgi-féle impr.) 4. hét: Előadás: A bulbus oculi anatómiája. A szemizmok, védőés könnykészülék. A szemmozgató motoros apparatus. A retina. A látópálya. A középfül és a belsőfül anatómiája. Szeminárium: Anatómia: a. Agyboncolás VI. Agyboncolás befejezése. A koponyaalap képletei, dura sinusok, agyidegek kilépése. Az agytörzs szerkezetének és az agyidegek magvainak áttekintő megbeszélése. Az agyidegek áttekintő megbeszélése (n. V) b. Agyboncolás VII. Coronalis agyszeletek készítése. Az agyidegek áttekintő megbeszélése (n. VII) Szövettan: Érzékszervek I. 1. Szem (HE) 2. Palpebra (HE) 3. Könnymirigy (HE) 5. hét: Előadás: Az egyensúlyérző rendszer. A halló rendszer. Az izlelőszerv. A szaglószerv. Szeminárium: Anatómia:. a. Agyboncolás VIII. Önálló agyboncolás. Az agyidegek áttekintő megbeszélése (n. IX, X, XI, XII) b. A szem boncolása. A látórendszer és a szemmozgások központi idegrendszeri szabályozásának áttekintő ismétlése. A halló és egyensúlyérző rendszer áttekintő megbeszélése Szövettan: Érzékszervek II. 1. Belső fül (HE) 6. hét: Előadás: A neuronális ingerületi folyamat jellegzetességei, ioncsatornák szerepe. (É) A centrális serkentő és gátló szinapszisok működési sajátságai , jelentősége. (É) Elemi neuronális kölcsönhatások a központi idegrendszerben, neuronális integratív működések. (É) Szeminárium: Anatómia:. a. DEMONSTRÁCIÓ b. Szövettan: DEMONSTRÁCIÓ 7. hét: Előadás: A központi idegrendszer anyagforgalma és 99

17. FEJEZET anyagcseréje. (B) Jeltovábbítás és jelátvitel. (B) Posztszinaptikus jelátviteli mechanizmusok. (B) Amin neurotranszmitterek szerepei és hatásai I. (B) Amin neurotranszmitterek szerepei és hatásai II. (B) Az idegsejtek közötti ingerület áttevődés formái. A szinaptikus és nem-szinaptikus neurotranszmisszió. (A) A kémiai szinapszis finomszerkezete, molekuláris architecturája. (A)Axon transzport: degeneráció és regeneráció az idegrendszerben. (A) Szeminárium: Anatómia:. a. DEMONSTRÁCIÓ b. Szövettan: DEMONSTRÁCIÓ 8. hét: Előadás: Receptorok, primer afferensek. A gerincvelő érző működései. A szomatoszenzoros rendszer. A viszceroszenzoros rendszer. A receptorfunkciók, szomatoés viszceroszenzoros működések általános jellemzése. (É) 9. hét: Előadás: A hő- és fájdalomérzés élettana. (É) A fájdalomérzés neuronális mechanizmusai, a fájdalomcsillapítás elvi lehetőségei. (É) 10. hét: Előadás: Érzékszervek jelképzése. (B) Információtárolás. (B)Önellenőrző teszt (Írásbeli)

11. hét: Előadás: A látás optikai törvényszerűségei. A látásélességet meghatározó tényezők. (É) A látás retinális mechanizmusai. (É) A vizuális információ centrális feldolgozásának mechanizmusai. (É) A hallás élettana. (É) A gerincvelő szomatomotoros működései. A motoros véglemez. A motoros egység. A gerincvelői motoros apparátus. (A) Gerincvelői és agytörzsi reflexek. Proprioceptiv és nociceptiv reflexek. (A) 12. hét: Előadás: A szomatomotoros rendszer. A motoros rendszer hierarchiája. A törzsdúcok és a kisagy, mint a szomatomotoros rendszer részei. (A) A visceromotoros rendszer. (A) A vázizomműködés gerincvelői kontrollja I. (É) A vázizomműködés gerincvelői kontrollja II. (É) A vestibuláris apparátus és a mozgáskoordináció. (É) Agytörzs, kisagy szerepe a mozgáskoordinációban. (É) 13. hét: Előadás: Törzsdúcok, agykéreg szerepe a mozgáskoordinációban. (É) Ízérzés, szaglás élettana. (É)A monoaminerg rendszer. (A) A limbikus rendszer. (A) Centrális vegetatív szabályozás I. (É) Centrális vegetatív szabályozás II. A magatartás szabályozása. (É) EEG, alvás. (É) Tanulás, emlékezet. (É)

Követelmények NEUROBIOLÓGIA Kurzusleírás, követelmények A Neurobiológia kurzust az Anatómia, Biokémiai és Élettani Intézet közösen oktatja, a tantermi előadásokra, gyakorlatokra és szemináriumokra az oktató intézetek saját szabályai vonatkoznak. A kurzus részletes tematikájában (ami azonos a követelményekkel) az előadásoknál megjelöltük a vonatkozó tankönyvi forrást azzal a megjegyzéssel, hogy a követelményekhez tartozhatnak az előadáson elhangzó, a tankönyvben nem szereplő információk, míg más esetekben a tankönyvi szöveg egyes részei nem tartoznak a kötelező tananyaghoz. Az előadások és a kiscsoportos foglalkozások látogatása kötelező. Az előadásokról történő hiányzások lehetséges maximuma öt; ezt meghaladó számú hiányzás esetén (igazolástól függetlenül) a vizsgakedvezmények (lásd alább) elvesznek. Gyakorlatok és szemináriumok esetében Intézetenként két hiányzás megengedett (neuroanatómia és neuroszövettan: összesen két hiányzás; neuroélettan szeminárium és gyakorlat: összesen két hiányzás), három vagy több hiányzás esetén a tanulmányi követelmények teljesítésének elfogadása megtagadható (hiányzások pótlása az adott Intézet saját szabályai, és lehetőségei szerint történhet). Az Anatómia, Szövet- és Fejlődéstani Intézet esetében, a félév során maximum 3 gyakorlat pótlására van lehetőség (beleértve az anatómia és a szövettan gyakorlatokat). A kurzus anyagának elsajátítása több tankönyv és jegyzet használatát feltételezi és igényli. A félév során három évközi beszámolóra kerül sor, ezek sikeres teljesítése esetén a félév végi kollokviumi jegy megajánlásra kerül. Az elérhető maximális pontszám 100 az alábbi megoszlásban: Anatómia: 50 pont Biokémia: 10 pont Élettan: 40 pont Az első beszámolót (6. hét) az Anatómia Intézet tartja két részben, mely szövettani képletfelismerést és neuroanatómia szóbeli-gyakorlati részt tartalmaz. A második (10. hét) és harmadik (14. hét) beszámolót a három intézet közösen, írásban bonyolítja le. Az első beszámoló a 7. héten egyszer megismételhető. Ugyancsak egyszer megismételhető a teljes 2. vagy 3. beszámoló a félév végén megjelölt időpontban. Ebben az esetben a megismételendő 2. vagy 3. beszámolóhoz tartozó mindhárom résztárgyból (anatómia, élettan biokémia) írásbeli vizsgát kell tenni és a korábbi 2. vagy 3. beszámolóhoz tartozó összes eredmény törlődik. A három beszámoló során elért pontszámot intézetenként és résztárgyanként összegezzük. A kollokviumi jegyet azon hallgatók számára ajánljuk meg, akik mindhárom intézetnél mind az öt résztárgyból elérték a maximális pontszám 60%-át. Az Anatómia Intézet esetében a 60%-os küszöböt a szövettani képletfelismerésnél, a neuroanatómiai szóbeli-gyakorlati beszámolóban és a két írásbeli beszámoló összesített eredményénél külön-külön kell teljesíteni. Ha a három beszámolón (beleértve a javítási lehetőségeket is) nem sikerült egy vagy több intézetnél résztárgyanként a 60%-ot elérni, akkor ennek pótlása a később kijelölt vizsganapokon történhet meg. Ha a pontszámok mindhárom intézetnél résztárgyanként elérték a 60%-ot, akkor a kollokviumi jegy a 100

II. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA részpontszámok összegzése után, az alábbi séma szerint történik: 0 – 59 pont elégtelen 60 – 69 pont elégséges 70 – 79 pont közepes 80 – 89 pont jó 90 – 100 pont jeles A megajánlott kollokviumi jegy ugyancsak a kijelölt vizsganapokon javítható, előzetes bejelentkezés után. Ez esetben minden résztárgyból vizsgázni kell és valamennyi korábbi résztárgy eredménye törlődik. Az egyes intézeti beszámolók résztárgyainak részletei: Anatómia (neuroszövettan, neuroanatómia): Az első beszámolón elérhető pontszám: Neuroszövettani képletfelismerés: 10 pont, Neuroanatómiai szóbeli-gyakorlati beszámoló: 20 pont. Ha az első beszámoló valamelyik részeredménye nem éri el a 60%-ot, akkor az a következő héten megismételendő. A második és harmadik, írásbeli beszámolón összesen elérhető pontszám: 20 pont. A kollokviumi jegymegajánlás feltétele: a szövettani képletfelismerésben legalább 6 pont, a neuroanatómiai szóbeli-gyakorlati beszámolón legalább 12 pont, az írásbeli beszámolókon legalább 12 pont megszerzése. Biokémia (neurobiokémiai): A második és harmadik (írásbeli) beszámolón összesen 10 pont érhető el, melyből legalább 6 pontot kell megszerezni a jegymegajánláshoz. Élettan(idegélettan): A második és harmadik (írásbeli) beszámolón összesen 40 pont érhető el, melyből legalább 24 pontot kell megszerezni a jegymegajánláshoz. Négy plusz pont megszerzésére van további lehetőség a 14. oktatási héten lebonyolított élettan záró gyakorlat keretében történő idegélettani gyakorlatokból. Sikertelen esetben az idegélettani kérdés ismétlésére nincs lehetőség. Az idegélettanból elérhető maximális pontszám ettől függetlenül 40 pont. A plusz pont kizárólag az adott tanév folyamán érvényes (a neurobiológiát ismétlő hallgatók a félév végi idegélettani záró gyakorlatra újra jelentkezhetnek).

Biokémiai és Molekuláris Biológiai Intézet Tantárgy: BIOKÉMIA II. Év, szemeszter: 2. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 45 Szeminárium: 15 1. hét: Előadás: Az eukarióta génexpresszió szabályozásának szintjei. Az aktív kromatin. A transzkripció szabályozása. mRNS szintű szabályozás. A transzláció szabályozása. Transzláció utáni események. Génterápia: a biokémiai funkció visszaállítása. 2. hét: Előadás: Szabályozás fogalma, szintjei. A metabolikus, a citokin, hormonális és az idegi szabályozás jelentősége és összekapcsolódása. A sejtet kívülről érő szignálok. Receptorok és jelátviteli rendszerek. A szabályozás érzékenységének fokozása: allosztéria, szubsztrát ciklus, interkonverziós ciklus, kaszkádok. Nem penetráló szignálok szignálútvonalai. Ioncsatorna típusú receptorok. Hét transzmembrán típusú receptorok. G fehérjék és GTPázok. Az adenilát cikláz rendszer, foszfolipáz C szignálút.

jelátviteli útvonalak. Interakciók a különféle szignálútvonalak között. 5. hét: Előadás: A sejtproliferáció biokémiája. A mitotikus kaszkád. Protoonkogének termékei és funkcióik. Az onkogénné válás biokémiai mechanizmusai. 6. hét: Előadás: Tumor szupresszor gének és biokémiai funkcióik. A terminális differenciálódás biokémiai jellemzői. A sejtproliferáció és a természetes sejthalál biokémiája. Az M-fázis kináz.

7. hét: Előadás: Stressz állapot: stressz fehérjék és stressz enzimek eukariota sejtekben. A hősokk fehérjék fajtái, és szerepük a sejtekben normál körülmények között. 3. hét: Chaperonok és chaperoninok: a fehérje folding gardedám Előadás: Egyéb foszfolipázok. A cADP ribóz mint stressz fehérjéi. Hsp70, hsp60 fehérje családok és másodlagos jelátvivő. A cGMP foszfodiészteráz rendszer. funkcióik. A sejtek termotoleranciája. A stressz 90 fehérjék Egy hidrofób doménű fehérjék szignálutai. Guanilát cikláz családja és szerepük. A hősokk gének transzkripciójának rendszer. Tirozin kináz receptorok és tirozin kinázok szabályozása. Stressz szignálok. kapcsolódása a további szignálútvonalhoz, raf, MAP kinázok. Az inzulin metabolikus hatásai. Citokinek 8. hét: szignálútvonalai. Előadás: A máj biokémiája. Biotranszformáció. Az alkoholfogyasztás biokémiai következményei. 4. hét: Előadás: Sejthalál receptorok. Citoplazmatikus targeten 9. hét: ható penetráló szignálok: A NO hatása. Szignálútvonalak Előadás: A vér biokémiája. Vörösvértestek anyagcseréje. kapcsolódása a genetikai szabályozáshoz és az aktin Hemolízishez vezető anyagcsere betegségek. Hemoglobin filament rendszerhez. Magreceptorok. A sejten belül zajló szerkezet, funkció, szabályozás. Kóros hemoglobinok. A 101

17. FEJEZET fehérvérsejtek speciális biokémiai reakciói, részvételük a gyulladási reakciókban. A szérum fehérjéi. 10. hét: Előadás: Uroporfinoid fehérjék az élővilágban. Hem fehérjék. A hem szintézise és a szintézis szabályozása. Hem lebontás: epefestékek keletezése, konjugálása és kiürülése. Hem oxigenáz. A vas transzportja és raktározása a sejtekben. Vas-eloszlás és kinetika. A vasfelhasználás molekuláris szabályozása: a transzferrin receptor és ferritin mRNS stabilitása, IRE kötődő fehérje. A szabad vas veszélye: oxidatív stressz és védekező mechanizmusok. Vas-hiányos állapot és hemokromatózis.

Fibronektinek szerkezete, funkcionális egységei. Plazma és szöveti fibronektinek. Fibronektinek receptorai: integrinek és egyéb receptorok. Fibronektinek szerepe. Egyéb adhéziós fehérjék (laminin, entactin, trombospondin, von Willebrand faktor, tenascin, stb).

14. hét: Előadás: A fogfejlődés molekuláris meghatározói. Molekuláris meghatározók az alsó őrlőfog kifejlődésében. A fogfejlődés sejtdifferenciációja. A differenciáció követése molekuláris módszerekkel. Az odontoblasztok differenciációja. Általános értelmezése a mesenhymális szöveti-differenciációnak az epithél sejtekre. Növekedési faktorok és modulátor anyagok a fogképződésben (in 11. hét: vitro). Nyálmirigyek működése, nyáltermelés, a termelést Előadás: A véralvadás celluláris, humorális és vaszkuláris befolyásoló idegi és hormonális tényezők aspektusai. Trombociták szerkezete, aktivációja, adhéziója hatásmechanizmusa, szabályozása. és aggregációja. A véralvadási faktorok osztályozása és szerepük a véralvadásban. K-vitamin függő faktorok. 15. hét: Előadás: Posztszintetikus fehérjemódosítás a nyálmirigy 12. hét: epithél sejtekben. Nyálmirigy fehérje és elektrolit Előadás: A véralvadás kontakt fázisa. Véralvadás a szekréciójának szabályozása. A nyálproteinek szerepe. A kémcsőben és a szervezetben. A véralvadás szabályozása. plaque és fogkőképződés biokémiai mechanizmusa. A trombociták és az érfal szerepe. A véralvadás limitáló Nyálmirigyek működése, nyáltermelés, a termelést tényezői, inhibitorai és aktivátorai. Fibrinolízis. befolyásoló idegi és hormonális tényezők hatásmechanizmusa, szabályozása. A nyál összetétele: 13. hét: szervetlen (kalcium, fluorid és foszfát ionok) és szerves Előadás: A kötőszövet biokémiája: funkció és felépítés. (enzimek, glükoproteinek, proteoglikánok, kollagén) Glükózaminoglikánok és proteoglikánok. Kollagének: alkotók Szájüregben előforduló mikroorganizmusok és fajtái, felépítésük, tulajdonságaik, genetikai eredetük. Az I. hatásuk. A nyál összetevők megváltozásának tipusú kollagén szintézise. Kollagén monomerek pathobiokémiai vonatkozásai. makromolekuláris szerveződése. A kollagén szintézis zavarai. Kollagén bontó enzimek. IV. tip. kollagenáz. Elasztin szerkezete, funkciója és szintézise. Elasztáz.

Követelmények Elméleti tananyag: az előadásokon elmondott, a honlapon elérhető (http://bmbi.med.unideb.hu felhasználó:student, jelszó:student2013) és a szemináriumokon megvitatott fejezetek a biokémia anyagcsere tárgyköréből. A szemináriumokonaz előző heti előadások anyagát lehet a szemináriumvezetőkkel megbeszélni, átismételni. A tananyaghoz kapcsolódó legújabb kutatási eredményekről, érdekességekről is hallhatnak itt a hallgatók, ezek az információk is részét képezik a szigorlaton számon kérhető anyagnak. A szemináriumi aktivitás és a felkészültség alapján a legjobb hallgatók 5 bonus pontot gyűjthetnek a félév során. A szemináriumokról legfeljebb háromszor lehet hiányozni. Ebben a félévben gyakorlat nem lesz! A félév aláírásának feltétele: a szemináriumokon való részvétel és az előadások legalább 30%-ának látogatása (lsd. kijelölt előadások). A kötelező előadásokról legfeljebb egyszer lehet hiányozni, több hiányzás esetén a Félévet nem írjuk alá. A II. félév tanulmányi teljesítményét pontokban értékeljük. A félév során összegyűjthető maximális pontszám 100(+5+6), ez az elméleti anyagra épülő, a jelzett időpontokban megírható 2 dolgozattal (100 pont) szerezhető meg. A dolgozatok egyszeres- és többszörös választásos tesztkérdésekből állnak. (A két dolgozat összesen 75 tesztkérdést tartalmaz, ezek pontszámát 1,33-al szorozzuk, így jön ki a max. 100 pont). Ehhez számítódik hozzá a tudományos esszé kidolgozásával elérhető és a szemináriumon szerezhető bonus pont (a bonus pontok fele az év végi vizsgadolgozat pontszámához is hozzáadható). A tudományos esszé(melynek megírása nem kötelező) a tananyaghoz kapcsolódó legújabb eredményeken alapuló összefoglaló dolgozat lehet, 3-6 oldal terjedelemben. Magyar nyelvű cikk(ek) feldolgozása esetén max. 4 bonus pont, angol nyelvű cikk(ek) felhasználása esetén max. 6 bonus pont jár – amennyiben az esszé tartalma és igényessége eléri a szükséges minőséget. A dolgozathoz 2013. szeptember 1. és 2014. február 28. között megjelent közleményeket lehet felhasználni. Az esszé kidolgozásához részletes útmutatót, segítséget a gyakorlatvezetők adnak. Az esszéket az I. félév gyakorlatvezetőjének kell leadni legkésőbb 10. hét szerdáig. A II. félév összteljesítménye alapján a hallgatók további bonus pontot kaphatnak: 65 pont összegyűjtése esetén 5 bonus 102

II. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA pontot, 75 pont elérése estén 8 bonus pontot. A bonus pontok hozzáadódnak az írásbeli vizsgadolgozat pontszámához. Bonus pont kapható a biokémia tanulmányi versenyen elért eredmény alapján is. Azok a hallgatók, akik összesen legalább 210 pontot szereznek a három félév során (Molekuláris Biológia, Biokémia I., II.) és mindegyik félévben elérnek legalább 55 pontot, felmentést kapnak az év végi szigorlat írásbeli része alól. Az év végi szigorlat írásbeli és szóbeli részből áll. Az írásbeli rész 50 pontos: 25 db egyszeres- és többszörös választásos teszt kérdést (25x1 pont) és 5 db esszé kérdést (5x5 pont: 1 molekuláris biológia, 1 anyagcsere, 2 sejt- és szervbiokémia; 1 fogászati biokémia) tartalmaz. Az írásbeli vizsgát ki nem váltott hallgatók közül szóbeli vizsgát az a hallgató tehet, aki az írásbeli részből legalább 60%-ot, azaz 30 pontot szerzett. Eredménytelen szóbeli vizsga esetén a megírt eredményes írásbeli dolgozat eredménye átvihető a B és a C vizsgákra is. Sikertelen írásbeli „C” vizsga esetén a hallgatók lehetőséget kapnak arra, hogy szóban vizsgázzanak. A szóbeli rész első kérdése mindenki számára olyan orvosi orientációjú alapvető probléma lesz, melyre a vizsgáztató azonnal várja a választ. Ezután 3 tételt kell húzni az anyagcsere, a sejt- és a szervbiokémia anyagrészekből. A szigorlaton szereplő tételek listáját a szemeszter folyamán a hallgatók személyesen megkapják. A szigorlati vizsgára legkésőbb a szorgalmi időszak utolsó napjáig jelentkezniük kell a hallgatóknak a NEPTUN-on keresztül. Tudnivalók: a félév során a dolgozatok és vizsgák pontos helyét, időpontját és minden más fontos információt az intézet hirdetőtábláján (ETK földszint, első folyosó) és az intézet honlapján (http://bmbi.med.unideb.hu) fogunk kihirdetni. Kérjük, hogy a hirdetményeket kísérjék folyamatosan figyelemmel!

Fogpótlástani és Bioanyagtani Tanszék Tantárgy: BEVEZETÉS A RÖGZÍTETT FOGPÓTLÁSTANBA Év, szemeszter: 2. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 30 1. hét: Előadás: Gnathológia. Okklúzió a természetes fogazatban Okklúziós elméletek. Gyakorlat: Gyakorlatok menetének ismertetése, eszközök és gyakorlati terem bemutatása. 2. hét: Előadás: TMI felépítés. Fogérintkezések a fogpótlástanban. Gyakorlat: Fogívek vizsgálata. Okklúzió vizsgálata. Irányvonalak berajzolása a gipszmintán.

7. hét: Előadás: Rögzített fogpótlások és indikációik Gyakorlat: Alsó kvadráns mintázása 8. hét: Előadás: Gnathológia a klinikai gyakorlatban Gyakorlat: Írásbeli számonkérés. Gipszminták rágófelszínének faragása. Felső kvadráns mintázása 9. hét: Előadás: Fogak preparálásának eszközei Gyakorlat: Felső kvadráns mintázása

3. hét: Előadás: Artikulátorok. Minták begipszelése artikulátorba. 10. hét: Gyakorlat: Minták begipszelése artikulátorba. Artikulátor Előadás: Fogak preparálásának általános szempontjai. használata. Gipszminták rágófelszínének faragása. Gyakorlat: Felső kvadráns mintázása 4. hét: Előadás: Mandibula helyzetek Gyakorlat: Rágófelszínek mintázása I. Egy moláris mintázása.

11. hét: Előadás: Moláris és premoláris fogak preparálása borító koronához. Gyakorlat: Moláris fog preparálásnak kifaragása gipszből.

5. hét: Előadás: Mandibula mozgások, mozgáspályák Gyakorlat: Gipszminták rágófelszínének faragása. alsó kvadráns mintázása.

12. hét: Előadás: Frontfogak preparálása borító koronához. Gyakorlat: Premoláris fog preparálásnak kifaragása gipszből.

6. hét: Előadás: Rágás Gyakorlat: Alsó kvadráns mintázása

13. hét: Előadás: Mintakészítés Gyakorlat: Frontfog preparálásának kifaragása gipszből. 103

17. FEJEZET 14. hét: Előadás: Viaszmintázat készítése Gyakorlat: Írásbeli számonkérés.

15. hét: Előadás: Konzultáció. Gyakorlat: A félévi gyakorlati munka értékelése

Követelmények Index aláírás feltételei: A gyakorlatokon való aktív részvétel (a hiányzások pótlására nincs lehetőség) A hiányzásokat igazolni kell, amelyek mértéke nem lépheti túl az 1 gyakorlati alkalmat, még igazolások megléte esetén sem. A gyakorlati munkát minden gyakorlaton értékeljük. Az eredmény megfelelt vagy nem megfelelt lehet. A gyakorlatról való hiányzás automatikusan nem megfelelt eredményt jelent. Az index aláírásához több, mint 70% megfelelt eredmény szükséges. A gyakorlati jegy kialakításának módja: A gyakorlati jegyek az évközben szerzett érdemjegyek alapján kerülnek kialakításra. A szemeszter során a tanrendben, az órarendben jelölt héten az előadás idejébenmeghatározott módon legalább 2 évközi számonkérést (írásbeli vagy szóbeli) tartunk, amelyek bármely gyakorlaton előzetes egyeztetés nélkül végeztethetőek. Amennyiben valamelyik számonkérés eredménye elégtelen, megismétlésére a félév során 1 kijelölt alkalommal lehetőséget biztosítunk. Amennyiben az elégtelen számonkérést nem sikerül kijavítani, a félévi jegy elégtelen, amely a vizsgaidőszakban utóvizsgaként javítható.

Élettani Intézet Tantárgy: FOGORVOSI ÉLETTAN II. Év, szemeszter: 2. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 33 Szeminárium: 22 1. hét: Előadás: A gasztrointesztinális funkciók idegi szabályozásaA gasztrointesztinális funkciók endocrin és pracrin szabályozásaA tápcsatorna motoros működése

7. hét: Előadás: Sav-bázis egyensúlySav-bázis egyensúly zavarai, Ca-háztartás I.K-háztartás, Vizeletürítés

2. hét: 8. hét: Előadás: Nyál, nyálelválasztás, rágás, nyelésA tápcsatorna Előadás: Ca-háztartás II., A csont élettanaA bőr hormonjai secretiós működése (gyomor, pancreas, máj)Felszívódás a GI traktusban, vékony- és vastagbél mûködése 9. hét: Előadás: A hormonális szabályozás alapelvei, hormonok 3. hét: hatásmechanizmusaA hypothalamus-hypophysealis Előadás: TáplálkozásEnergiaforgalomHőszabályozás rendszer, növekedésA mellékvesevelő hormonjai, a katecholaminok hatásai 4. hét: Előadás: Az őssejt 10. hét: Előadás: Pajzsmirigy, hypo- és hyperthyreosis, 5. hét: golyvákGlükokortikoidok élettani és pharmacologiai Előadás: Veseműködés kvantitatív hatásai, stresszA szigetszövet hormonjai, diabetes mellitus jellemzéseGlomeruláris filtrációTubuláris transzportfolyamatok 11. hét: Előadás: Az intermedier anyagcsere komplex 6. hét: szabályozásaA gonádműködés endokrin szabályozásának Előadás: A vese hígító és koncentráló általános elveiA férfi és női gonádműködés szabályozása mûködéseVízháztartás, ozmoreguláció Na-háztartás, volumenreguláció

104


Követelmények 1. Indexaláírás feltételei Az előadásokon és a szemináriumokon történő megjelenés kötelező. Az index aláírása megtagadható azon hallgatók esetében, akiknek legalább öt szemináriumi hiányzása van. A szemináriumi hiányzás pótlására nincs mód. Az előadásokról történő négynél több hiányzás esetén az adható valamennyi lehetséges kedvezményt (lásd később) visszavonjuk. A hallgatóknak a szemináriumokat azzal a csoporttal kell látogatniuk, amelyhez a Tanulmányi Osztály beosztása szerint hivatalosan tartoznak. Az előadások tematikája és az aktuális információk az intézeti honlapon (http://phys.dote.hu) érhetők el. 2. Évközi számonkérés A hallgatók elméleti tudásszintjét a 3 írásban történő beszámoló során ellenőrizzük. Ebben a félévben ismétlőtesztre nem kerül sor, illetve a beszámolók megismétlése semmilyen indokkal sem lehetséges! Az írásbeli beszámolókon a részvétel kötelező. Az évközi beszámolók eredményéről, a szigorlat alkalmával, a vizsgáztató írásbeli tájékoztatást kap. 3. Vizsgák A második félév végén esedékes szigorlat felöleli az egész éves Élettant, beleértve valamennyi előadás, szeminárium és gyakorlat anyagát. A szigorlati tételsor megtalálható az intézeti honlapon (http://phys.dote.hu) A vizsga írásbeli és szóbeli részből áll. A vizsga eredménye elégtelen, ha vagy az írásbeli, vagy a szóbeli rész elégtelen. Az írásbeli részhez az alábbi kedvezményeket ajánljuk fel az évközi teljesítmény függvényében: Kiszámítjuk a 2013/2014-es tanév hat évközi tesztjének az átlagát (három az első félév során, valamint három a második félévben). a) amennyiben az átlag eléri vagy meghaladja a 80%-ot (a pótteszt megírása esetén természetesen annak az eredménye számít az átlag kialakításánál), akkor eltekintünk a vizsga írásbeli részétől, és csak a szóbeli vizsgát kell letennie. b) ha az átlag 70% és 80% között van, akkor 10 bónusz pontot adunk a szigorlat írásbeli eredményéhez. c) ha az átlag 60% és 70% között van akkor a hallgató 5 bónusz pontot kap. Minden fenti kedvezmény érvényét veszíti, ha valakinek az Élettani Intézet megtagadja az index aláírását, vagy 4-nél több hiányzást gyűjt össze az előadások során. Ha a szigorlat írásbeli eredménye (a bónusz ponttal együtt számítva) nem éri el a 60%-ot, a vizsga eredménytelennek minősül. Amennyiben valaki a 2013/2014-es tanév félévi vizsgaperiódusban szóbeli vizsgát tett, akkor az egyes évközi tesztek eredményeit az alábbi séma szerint helyettesítjük majd a vizsgaeredménnyel: - Ha a szóbeli kollokviumra egy megajánlott jegyen való javítás szándékával került sor, akkor a számítás a következő: 2: 69%; 3: 79%; 4: 89%, és 5: 100%. - Ha a vizsga érvényes megajánlott jegy hiánya miatt történt, akkor a következő séma alkalmazandó: 2: 65%; 3: 75%; 4: 85%; 5: 95%. Valamennyi első féléves teszt eredményét a fenti módon számított százalékos értékkel vesszük majd számításba.

105

18. FEJEZET

18. FEJEZET III. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA

Fogpótlástani és Bioanyagtani Tanszék Tantárgy: RÖGZÍTETT FOGPÓTLÁSOK PROPEDEUTIKÁJA ÉS TECHNOLÓGIÁJA Év, szemeszter: 3. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 60 1. hét: Előadás: Fogak preparálása korona pótlásokhoz. Gyakorlat: Preparálás bemutatása. Moláris fog preparálása kézben. 2. hét: Előadás: Rögzített fogpótlások készítésének klinikai munkafázisai I. (Lenyomatvétel, ínybarázda tágítás) Gyakorlat: Preparálás bemutatása. Premoláris és metszők preparálása kézben. 3. hét: Előadás: Rögzített fogpótlások készítésének klinikai munkafázisai II. (digitális lenyomat, CAD-CAM) Gyakorlat: Preparálás fantomfejben. 4. hét: Előadás: Rögzített fogpótlások készítésének laboratóriumi munkafázisai I. (mintakészítés, viaszvesztéses technika, CAD-CAM , lézerszinterezés) Gyakorlat: Preparálás fantomfejben.

8. hét: Előadás: Fémfeldolgozás technológiái II. Gyakorlat: Beágyazás. Öntés. Preparálás fantomfejben. 9. hét: Előadás: Kerámia feldolgozás technológiái Gyakorlat: Hídpótlás feldolgozása a gipszmintára I. 10. hét: Előadás: Hibalehetőségek a rögzített fogpótlások készítése során Gyakorlat: Hídpótlás feldolgozása a gipszmintára II 11. hét: Előadás: Ideiglenes pótlások, csonkvédelem Gyakorlat: Ideiglenes pótlás készítése. 12. hét: Előadás: Súlyosan destruálódott és parodontálisan károsodott fogak ellátása (inlay, onlay) Gyakorlat: Preparálás inlayhez, onlayhez.Elméleti számonkérés.

5. hét: Előadás: Rögzített fogpótlások készítésének laboratóriumi 13. hét: munkafázisai II. (kerámia feldolgozás, CAD-CAM) Előadás: Gyökércsapos fogpótlások I. Gyakorlat: Preparálás hídhoz. Lenyomatvétel. Gyakorlat: Preparálás koronához. Lenyomatvétel. Mintakészítés. 14. hét: 6. hét: Előadás: Gyökércsapos fogpótlások II Előadás: Rögzített fogpótlások klinikai munkafázisai Gyakorlat: Preparálás koronához fantomfejben. (vázpróba, becementezés, gondozás) Gyakorlat: Viaszmintázat készítése I. 15. hét: Előadás: Konzultáció. 7. hét: Gyakorlat: Preparálás fantomfejben. Gyakorlati Előadás: Fémfeldolgozás technológiái I. számonkérés. Gyakorlat: Viaszmintázat készítése II.

Követelmények Indexaláírás feltétele: A hiányzásokat igazolni kell A hiányzások mértéke nem lépheti túl az 1 gyakorlati alkalmat. A hiányzások pótlására nincs lehetőség. A gyakorlati munkát minden gyakorlaton értékeljük. Az eredmény megfelelt vagy nem megfelelt lehet. Az index aláírásához több, mint 70% megfelelt eredmény szükséges. A gyakorlatról való hiányzás automatikusan nem megfelelt eredményt jelent. A szemeszter során a tanrendben, az órarendben jelölt héten az előadás idejébenmeghatározott módon legalább 2 évközi számonkérést (írásbeli vagy szóbeli) tartunk. Előzetes bejelentés nélkül több számonkérés is tartható. Az elmulasztott számonkérés eredménye elégtelen. Egy számonkérés eredményének javítására a félév során a 15. héten biztosítunk lehetőséget. Amennyiben a számonkérések átlaga eléri a 106

III. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA min. 3,51-et, az elért eredmény (3,51-4,5 jó; 4,51 fölött jeles érdemjegyként) a hallgatónak a kollokviumi jegyként megajánlásra kerül. A megajánlott értékelést (osztályzatot) a hallgató nem köteles elfogadni, kérheti vizsgára bocsátását.

Immunológiai Intézet Tantárgy: IMMUNOLÓGIA Év, szemeszter: 3. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 38 Szeminárium: 8 Gyakorlat: 2 1. hét: Előadás: 1. Az immunológia, mint önálló és interdiszciplináris tudomány2. Az immunrendszer felépítése, működési elve3. A természetes immunitás felismerő mechanizmusai4. A természetes immunitás végrehajtó mechanizmusai Szeminárium: Az immunrendszer sejtjei és molekulái 2. hét: Előadás: 5. A szerzett immunitás jellegzetességei, a klonális szelekció elmélete 6. A limfoid szervek és szövetek felépítése7. A szöveti őssejtek8. A limfoid keringés, az antigén felismerés helyei Szeminárium: Pathogének és antigének, gyulladás és akut fázis válasz 3. hét: Előadás: 9. Az antigént felismerő receptorok sokféleségének genetikai háttere10. A B-limfociták antigéntől független differenciálódása11. A B-limfociták antigéntől függő differenciálódása12. A B-sejtek és az ellenanyagok általi antigén felismerés molekuláris alapjai Szeminárium: Az ellenanyagok sajátságai, funkciói, gyakorlati felhasználás lehetőségei

molekuláris alapjai18. Antigén feldolgozás és bemutatás19. A T-limfociták aktivációjának feltételei és következményei20. A T-limfociták effektor funkciói 6. hét: Előadás: 21. A reguláló T-limfociták22. A T-limfociták fejlődése23. A központi tolerancia kialakulása24. A perifériás tolerancia mechanizmusai 7. hét: Előadás: 25. Az immunológiai memória kialakulása26. Az immunválasz szabályozása 27. Fertőző betegségek28. Az extacelluláris pathogének elleni immunválaszok 8. hét: Előadás: 29. Az intracelluláris pathogének elleni immunválaszok30. Öröklött immundeficienciák I (B-sejtes immundeficienciák)31. Öröklött immundeficienciák II (Tsejtes immundeficienciák)32. Az allergiás folyamatok mechanizmusai

9. hét: Előadás: 33. A hiperszenzitivitási reakciók típusai és jellemzői I34. A hiperszenzitivitási reakciók típusai és jellemzői II35. Az autoimmun betegségek kialakulásában 4. hét: szereplő mechanizmusok36. Néhány autoimmun betegség Előadás: 13. A B-sejtek aktivációja, ellenanyag izotípusok jellegzetességei képződése és funkciója14. A fő hisztokompatibilitási génkomplex (MHC) által kódolt fehérjék szerkezete15. Az 10. hét: MHC molekulák genetikája16. Az MHC molekulák Előadás: 37. Tumor immunológia, a tumor antigének és az funkciója ellenük kialakuló immunválasz38. A tumorsejtek Szeminárium: A komplement rendszer működése, a menekülési mechanizmusai az immunrendszer védekező másodlagos antigén – ellenanyagok kapcsolódáson alapuló folyamatai ellen, immunoterápiás lehetőségek39. A szervmódszerek elmélete és szövetátültetést követő immunológiai folyamatok40. A csontvelő átültetés immunológiai vonatkozásai 5. hét: Előadás: 17. A T-sejtek általi antigén felismerés

Követelmények A szemináriumokon és a gyakorlatokon való részvétel kötelező, kettőnél több igazolatlan hiányzás esetén a félévi aláírás nem szerezhető meg. Az első beszámoló időpontja a 8. hét, az alap immunológia előadások és az 1-4. heti szemináriumok anyagát kérjük számon. A második beszámoló időpontja a 11. hét, számonkérés az Immunpatológia anyagából. Ha bármelyik számonkérés nem értékelhető (részvétel hiánya vagy 0 teljesítmény miatt), a kollokviumi jegy nem ajánlható meg. A két demonstráció pontszámainak alapján kollokviumi jegyet ajánlunk meg, az elfogadási határ 51%. Amennyiben a 107

18. FEJEZET két demonstráció pontszámának átlaga nem éri el az 51%-ot, a kollokviumi jegy a vizsgaidőszakban, írásbeli szűrőtesztből és szóbeli részből álló vizsgával szerezhető meg. Azok a hallgatók, akik az oktatási időszakban nyújtott teljesítményük alapján megajánlott jegyet nem fogadják el, a kollokviumi jegyet a vizsgaidőszakban, szóbeli vizsgával szerezhetik meg. A szóbeli vizsgán a megajánlott jegyet javítani és rontani is lehet.

Konzerváló Fogászati Tanszék Tantárgy: KONZERVÁLÓ FOGÁSZATI PROPEDEUTIKA (CARIOLÓGIA) I. Év, szemeszter: 3. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 45 1. hét: Előadás: Karies térbeli terjedése, szövettana. Gépi és kézi eszközök.Kézidarabok, fúrók, kézi műszerek.(Fantomon használt.) Gyakorlat: Baleset és tűzvédelmi rendszabályok ismertetése. Eszközök kiadása, bemutatása. Fantom fej ismertetése. Fúróvezetési gyakorlat, kezelési pozíciók. 2. hét: Előadás: A caries és üregalakítás osztályozása, nomenklatúra. Az üregalakítás általános szabályai Gyakorlat: A propedeutika tárgya, célja módszerei. Propedeutika tárgykörben alkalmazott fogászati anyagok, bemutatása és alkalmazása. 3. hét: Előadás: Preparálás amalgámtömés készítéséhez I. osztály. Alsó, felső premolaris, molaris fogak esetén. Gyakorlat: I. osztályú kavitás preparálása amalgámtöméshez. 4. hét: Előadás: Preparálás amalgámtömés készítéséhez II. osztály. Alsó, felső premolaris, molaris fogak esetén. Gyakorlat: II. osztályú kavitás preparálása amalgámtöméshez. 5. hét: Előadás: Matricák, matrica feszítők, ékelés. A fogak szeparálása. Alábélelő anyagok és feladatuk a fogak helyreállítása során. Gyakorlat: Alábélelés behelyezése. Amalgámtömés készítése I. osztályú kavitásba. Matrica szalagok matricafeszítők alkalmazása.

Gyakorlat: V. osztályú kavitás preparálása amalgámtöméshez, amalgámtömés készítése. 8. hét: Előadás: Preparálás kompozíciós tömés készítéséhez. Konvencionális, módosított konvencionális, minimálinvazív preparálás. Gyakorlat: Tükörhasználat gyakorlása. Ideiglenes tömés készítése. Üregalakítás valódi fogban. Szuvasság eltávolítása. 9. hét: Előadás: Preparálás kompozíciós tömés készítéséhez. III. IV. V. üreg alakítása. Gyakorlat: III. IV. V. kavitás preparálása kompozíciós tömés készítéséhez. 10. hét: Előadás: Preparálás kompozíciós tömés készítéséhez. I. II. VI. üreg alakítása. Gyakorlat: I., II. kavitás preparálása kompozíciós tömés készítéséhez. 11. hét: Előadás: Kompozitok, adhezív technika, adhézió a zománcon. Kompozíciós tömés készítése III. IV. osztály esetén. Gyakorlat: Kompozíciós tömés készítése III. V. osztályú kavitásba. 12. hét: Előadás: Kompozíciós tömés készítése I. II. V. VI. osztályú kavitás esetén. Gyakorlat: Kompozíciós tömés készítése I. II. osztályú kavitás esetén.

6. hét: Előadás: Amalgámtömés készítése I. II. osztályú kavitás esetén. Finírozás, polírozás. Gyakorlat: Amalgámtömés készítése II. osztályú kavitásba, amalgámtömés finírozása, polírozása.

13. hét: Előadás: Tesztírás Gyakorlat: Kompozíciós tömés készítése IV. osztályú kavitás esetén.

7. hét: Előadás: Preparálás amalgámtömés készítéséhez V. VI. osztály. Alsó, felső premolaris, molaris fogak esetén. Amalgámtömés készítése V., VI. osztályú kavitás esetén.

14. hét: Előadás: Caries diagnosztika. Gyakorlat: Amalgámtömés és kompozíciós tömés készítése valódi fogban. Szuvasság eltávolítása.

108

III. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA Gyakorlat: Gyakorlati vizsga 15. hét: Előadás: Fogászati dokumentáció, státuszfelvétel. Problémaorientált kezelési terv készítése.

Követelmények Az index aláírásának feltétele: *Az előadások legalább 30 %-án kötelező a részvétel, a hiányzásokat az előadó jelenléti ív formájában jegyzi. *A szemeszter során a tanrendben meghatározott módon előadás idejében 1 évközi írásbeli számonkérést tartunk. Az előadás idejében tartott számonkérés javítására a 15. héten biztosítunk lehetőséget. Előzetes bejelentés nélkül több számonkérés is tartható a gyakorlatok során, melyek eredménye az aznapi teljesítmény értékelésébe beszámít. Az elmulasztott számonkérés eredménye elégtelen. * A gyakorlatok az órarendi időben kezdődnek és végződnek, a késés nem megengedett. * A hallgatónak a gyakorlat kezdetétől a végéig jelen kell lenni a gyakorlat helyszínén és aktívan részt kell vennie a gyakorlati munkában. *A hiányzások száma nem haladhatja meg a gyakorlati órák 20%-át. *A hiányzást hitelesen igazolni kell, melyet az adott kurzus gyakorlatvezetőjének kell leadni. * A hiányzás pótlására nincs lehetőség. * A gyakorlati munkát minden gyakorlaton érdemjeggyel értékeljük. Az index aláírásához több, mint 50% elégséges jegy (2) szükséges. *A gyakorlatról való hiányzás automatikusan elégtelen eredményt jelent. *A 15. héten a hallgató gyakorlati vizsgát tesz. Jegy kialakítása: A 15 hét gyakorlati jegyeinek átlaga (amelybe a gyakorlatok idejében megírt dolgozatok jegye is beleszámít), az előadás idejében írt teszt eredménye és a gyakorlati vizsga eredményének átlaga képezi az 5 fokozatú gyakorlati jegyet. Tantárgyfelvétel feltételei: Odontológia, Fogorvosi Anatómia szövet- és fejlődéstan II., Fogorvosi Élettan II.

Konzerváló Fogászati Tanszék Tantárgy: ORÁLBIOLÓGIA Év, szemeszter: 3. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 15 Szeminárium: 15 1. hét: Előadás: Craniofacialis fejlődés Szeminárium: Craniofaciális fejlődésről készült film megtekintése 2. hét: Előadás: Amelogenesis Szeminárium: Dolgozat. A dentin- és zománc ásványianyag összetétele 3. hét: Előadás: Dentinogenesis Szeminárium: A keményszövetek alapállománya 4. hét: Előadás: Fájdalom, dentinérzékenység. Szeminárium: A dentinpermeabilitás

5. hét: Előadás: Fogelmozdítás, állcsont átépülés, Szeminárium: Cementogenesis 6. hét: Előadás: A fogbél fejlődése, szerkezete Szeminárium: A fogbél vér- és nyirokellátása, beidegzése 7. hét: Előadás: Eruptio Szeminárium: Az előadáson elhangzottak megbeszélése 8. hét: Előadás: Nyálmirigyek. Szeminárium: A nyál összetétele. 109

18. FEJEZET 9. hét: Előadás: A sulcus gingivalis és a sulcus folyadék Szeminárium: Foglepedék és fogkő 10. hét: Előadás: Temporomandibularis izület Szeminárium: Az előadáson elhangzottak megbeszélése 11. hét: Előadás: Rágás, nyelés Szeminárium: Hangképzés

13. hét: Előadás: A táplálkozás hatása az orális szövetekre, főbb tápanyagok Szeminárium: Vitaminok 14. hét: Előadás: A fluorid-anyagcsere Szeminárium: A fluorid és a keményszövetek 15. hét: Előadás: Öregedési teóriák. A szájüreg korral járó változásai. Szeminárium: A szájüreg kemény- és lágyszöveteinek, funkcióinak korral történő elváltozásai

12. hét: Előadás: Érzőtevékenység a szájüregben Szeminárium: Ízérzés

Követelmények Az index aláírásának feltétele: A gyakorlatok az órarendi időben kezdődnek és végződnek, a késés nem megengedett. A hallgatónak a gyakorlat kezdetétől a végéig jelen kell lenni a gyakorlat helyszínén és aktívan részt kell vennie a gyakorlati munkában. A hiányzások száma nem lehet több 2 gyakorlati alkalomnál. A hiányzást hitelesen igazolni kell, melyet az adott kurzus gyakorlatvezetőjének kell leadni. Hiányzás pótlására nincs lehetőség. A szemeszter során a tanrendben meghatározott módon 1 írásbeli évközi számonkérést tartunk. Az elmulasztott számonkérés eredménye elégtelen. A számonkérés és a gyakorlati jegyek átlaga befolyásolhatja a kollokviumi jegy eredményét. Vizsga: félév végén kollokvium Felkészülés: A hivatalos tankönyv, előadások és gyakorlatok anyaga alapján Tantárgyfelvétel feltétele: Odontológia, Fogorvosi Anatómia szövet- és fejlődéstan II., Fogorvosi Élettan II.

Laboratóriumi Medicina Intézet Tantárgy: KLINIKAI BIOKÉMIA I. Év, szemeszter: 3. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 11 Gyakorlat: 6 1. hét: Előadás: 1. Bevezető: Patobiokémia, klinikai biokémia, laboratóriumi diagnosztika2. Általános tudnivalók a laboratóriumi diagnosztikáról (ref. Tart., vizsgálatkérés, hibalahetőségek, eredmények értékelése) 2. hét: Előadás: 3. A sejtkárosodás patobiokémiája és laboratóriumi jelei 4. A gyulladás patobiokémiája 110

10. hét: Előadás: 5. A transzfúzió története, vércsoport szerológiai alapfogalmak Gyakorlat: Hematológia I. Vérvételi eszközök, antikoagulálás módszerei. Perifériás vérkenet készítése, festése 11. hét: Előadás: 6. ABO rendszer biokémiája, öröklődése, antigénjei, A-alcsoport tulajdonságok klinikai

III. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA jelentősége7. Rh vércsoportrendszer genetikája. D antigén és variánsai, egyéb Rh antigének. Rh rendszerbeli antitestek, jelentőségük 12. hét: Előadás: 8. Egyéb vércsoportrendszerek (Kell, Kidd, Duffy, MN, Ss, Ii) jelentősége

14. hét: Gyakorlat: ABO, Rh vércsoport meghatározás. 15. hét: Gyakorlat: Irreguláris antitestek kimutatása: ellenanyagszűrés, kompatibilitási vizsgálat.

Követelmények Megengedett hiányzások száma, pótlása: A gyakorlatokon a részvétel kötelező, a hiányzásokat pótolni kell. Minden gyakorlat csak az adott oktatási héten pótolható. Egy csoportnál kettőnél több hallgató nem pótolhat. Index aláírása: Amennyiben a hallgató a gyakorlatról igazolatlanul mulaszt, nem kap index aláírást. Vizsga típusa, részei: Az első és a második szemeszter végén írásbeli tesztvizsga (A), ennek sikertelensége esetén B vizsga, a C vizsga szóbeli.

Orvosi Mikrobiológiai Intézet Tantárgy: FOGORVOSI MIKROBIOLÓGIA Év, szemeszter: 3. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 30 Gyakorlat: 30 1. hét: Előadás: A mikrobiológia tudománya. A mikroorganizmusok főbb csoportjai. Prokarióta taxonómia és sejtszerkezet.A baktériumok morfológiája és fiziológiája. A baktériumok genetikája. Patogenitás és infekció. Gyakorlat: Munkavédelmi oktatás. Baktériumok mikroszkópos morfológiájának vizsgálata. 2. hét: Előadás: A szervezet védekezése a baktériumokkal szemben.Immunizálás, vakcinák. Gyakorlat: A klinikai minták gyűjtése és feldolgozása. Baktériumok tenyésztése. Anaerob tenyésztés. 3. hét: Előadás: Sterilezés és dezinficiálás.Az antibakteriális kemoterápia alapjai. Gyakorlat: Baktériumok biokémiai aktivitásának vizsgálata. 4. hét: Előadás: Gram-pozitív coccusok (Staphylococcus, Streptococcus).Gram-pozitív pálcák (Corynebacterium, Lactobacillus). Gyakorlat: Sterilezés és dezinficiálás. 5. hét: Előadás: Neisseria, Bordetella, Actinobacillus.Actinomyces, saválló baktériumok (Mycobacterium, Nocardia). Gyakorlat: Antibakteriális szerek iránti érzékenység meghatározása.

6. hét: Előadás: Anaerob baktériumok, spirochaeták.A szájüreg mikroflórája. Gyakorlat: Mikrobiológiai diagnosztika: immunológiai és molekuláris biológiai módszerek. 7. hét: Előadás: A dentális plakk.Caries. Gyakorlat: Gram pozitív coccusok. Gram negatív coccusok. Bacillus genus. 8. hét: Előadás: Periodontalis megbetegedések.Dentoalveolaris fertőzések. Gyakorlat: Mycobacteriumok. 9. hét: Előadás: Az orvosi mikológia alapjai.Oralis mikózisok. Gyakorlat: Anaerob fertőzések. Spirochaeták. 10. hét: Előadás: Antifungális kemoterápia.Protozoon fertőzések. A szájüreg protozoon flórája. Gyakorlat: Enterobacteriaceae. 11. hét: Előadás: A vírusok szerkezete és osztályozása.A vírusok szaporodása. Gyakorlat: Gombafertőzések diagnosztikája. 12. hét: Előadás: A szervezet védekezése a vírusfertőzésekkel szemben.Vírusellenes vakcinák, antivirális terápia. Gyakorlat: Protozoon fertőzések diagnosztikája. Protozoon ellenes szerek. 111

18. FEJEZET Gyakorlat: Fogászati jelentőségű vírusfertőzések diagnosztikája.

13. hét: Előadás: Hepatitis virusok.Herpesvirusok. Gyakorlat: Vírusfertőzések diagnosztikája. 14. hét: Előadás: Human papillomavírusok, poxvírusok, adenovírusok, vírusos enteritisek.Influenza, paramyxovírusok, picornavírusok, rubeola, arbo- és robovírusok.

15. hét: Előadás: Humán immundeficiencia vírus, humán tumorvírusok.Fogászati keresztfertőzések. Gyakorlat: Infekció kontroll a fogászatban.

Követelmények A gyakorlatokon való részvétel kötelező. Amennyiben egy hallgató a félévben 2-nél több gyakorlatról igazolatlanul hiányzik, úgy indexaláírást nem kap. A szemeszter végén a hallgatók a félév teljes anyagából (előadások, gyakorlatok és tankönyv anyaga) kollokviumot tesznek, mely írásbeli és szóbeli részből áll. A szigorlat írásbeli részében rövid esszé jellegű kérdésekre kell válaszolni, a szóbeli rész 3 elméleti kérdésből áll.

Parodontológiai Tanszék Tantárgy: PARODONTOLÓGIA PROPEDEUTIKA I. Év, szemeszter: 3. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 2 Gyakorlat: 8 11. hét: Előadás: A parodontium anatómiája és élettana Gyakorlat: Anamnézisfelvétel, betegvizsgálat, a fogágy klinikai és radiológiai vizsgálata

13. hét: Előadás: A fogágybetegség etiológiája és pathogenezise Gyakorlat: Mechanikai plakk kontroll, instruálás, motiválás, plakk ás gingivális indexek

12. hét: Gyakorlat: A fogakon képződő depozitok, bakteriális biofilm

14. hét: Gyakorlat: A parodontális terápia kézi eszközei

Pathológiai Intézet Tantárgy: PATHOLOGIA I. Év, szemeszter: 3. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 33 Gyakorlat: 45 1. hét: Előadás: -PATHOLOGIA: TANTÁRGY ÉS DIAGNOSZTIKA. KÓRBONCOLÁS. MAKROSZKÓPOS PATHOLOGIAI VÉLEMÉNYEZÉSA SZÖVETTANI ÉS CITOLÓGIAI DIAGNOSZTIKA MÓDSZERTANA. A BIOPSIÁS LELET Gyakorlat: Bevezetés 2. hét: Előadás: -SEJTSZINTŰ ADAPTATIO-A REVERSIBILIS SEJTKÁROSODÁS ÉS SEJTPUSZTULÁS MORPHOLOGIÁJA (SEJTDUZZADÁS, ZSÍROS DEGENERATIO, NECROSISOK) 112

Gyakorlat: 1. Szívinfarctus2. Gangraena a lábszár területéből3. Zsírnecrosis a pancreasban4. Sajtos necrosis (lymphadenitis tuberculosa) 3. hét: Előadás: -KÓROS SZÉNHIDRÁT ÉS FEHÉRJE FELHALMOZÓDÁS. TÁROLÁSI BETEGSÉGEK. AMYLOIDOSIS. PIGMENTEK-SZÖVETEK REGENERATIÓJA. KÖTŐSZÖVETI REPARATIO. SEBGYÓGYULÁS, MESZESEDÉS Gyakorlat: 5. Zsírmáj6. Zsírmáj (zsírfestés)7. Cholesterolosis mucosae vesicae felleae8. Atrophia brunea cordis

4. hét: Előadás: -HAEMORRHAGIA, THROMBOSIS, EMBOLISATIO, DISSZEMINÁLT INTRAVASCULARIS COAGULATIO-OEDEMA. HYPERAEMIA. CONGESTIO, SHOCK Gyakorlat: 9. Egyszerű endometrium-hyperplasia10. Atrophia + hyperplasia endometrii11. Göbös hyperplasia a prostatában, normál kontroll mellett12. Epepangás a májban extrahepaticus epeút-elzáródás miatt

III. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA vasculitis)31. Polyarteritis nodosa bőrben32. Synovitis chronica. Rheumatoid arthritis.33. Polymyositis34. SLE lymphadenopathia

10. hét: Előadás: -OPPORTUNISTA FERTŐZÉSEK. A DAGANATOK ÁLTALÁNOS HATÁSAI (CACHEXIA, IMMUNSZUPRESSZIÓ, PARANEOPLASTICUS SYNDROMÁK)-HUMORALIS ÉS CELLULÁRIS IMMUNPATHOLOGIAI MECHANISMUSOK. 5. hét: Gyakorlat: 35. Gaucher kór36. Tophus uraticus37. Előadás: -ACUT GYULLADÁS MORPHOLOGIÁJA ÉS Pecsétgyűrűsejtes carcinoma a gyomorban (PAS festés)38. HISTOLOGIAI TÍPUSAI-CHRONICUS GYULLADÁS. Krukenberg tumor (adenocarcinoma ovarialis metastasisa) MACROPHAGOK. GRANULOMAKÉPZŐDÉS Gyakorlat: 13. Vese amyloidosis (Congo vörös).14. 11. hét: Seborrhoeás keratosis a bőrben, melanin Előadás: -TUBERCULOSIS. IMMUNDEFICIENCIÁKhyperpigmentatioval15. Haemosiderosis (Berlini-kék)16. A TRANSPLANTATIO PATHOLOGIÁJA. Arterialis thrombus17. Buerger kóros arteria végállapot AUTOIMMUNITÁS Gyakorlat: 39. Condyloma40. Bowen-kór. 6. hét: Intraepithelialis laphámrák a vulvában.41. Előadás: -DYSPLASIA. PRAENEOPLASTIKUS Keratoacanthoma 42. Carcinoma planocellulare penis ELVÁLTOZÁSOK-A TUMORSEJT POPULATIOK JELLEMZÉSE (CLONALITÁS, HETEROGENITÁS, 12. hét: PROGRESSIO) Előadás: -SZISZTÉMÁS AUTOIMMUN BETEGSÉGEK Gyakorlat: 18. Vékonybél necrosis incarceratio miatt19. (SLE, RA, SJÖGREN, SS)-VASCULITISEK Szerecsendió-máj20. Vérzéses tüdőinfarctus21. Tüdő Gyakorlat: 43. Carcinoma basocellulare facei44. Naevus oedema naevocellularis (compound naevus)45. Felszínesen terjedő malignus melanoma46. Melanoma malignum, nodularis 7. hét: typus Előadás: -BENIGNUS ÉS MALIGNUS TUMOROK JELLEMZŐI. DIFFERENCIÁLÓDÁS ÉS ANAPLASIA- 13. hét: A MALIGNITÁS FOKÁNAK KÓRSZÖVETTANI Előadás: -MONO- ÉS POLIGÉNES ÖRÖKLŐDÉSŰ MEGÍTÉLÉSE. SEJTPROLIFERÁCIÓ. A BETEGSÉGEK-A NYIROKRENDSZER DAGANATOK GRÁDUSA ÉS STÁDIUMA PATHOLOGIÁJA Gyakorlat: 22. Acut suppurativ appendicitis23. Meningitis Gyakorlat: 47. Leiomyoma, bizarr területekkel48. purulenta24. Septicus abscessusok a myocardiumban Schwannoma49. Neurofibroma50. Embryonalis systemás gombafertőzésben25. Salpingitis chronica rhabdomyosarcoma (botryoid sarcoma) aspecifica 14. hét: 8. hét: Előadás: -MALIGNUS LYMPHOMÁK-ACUT ÉS Előadás: -IMMUNHISTOCHEMIAI MÓDSZEREK A CHRONICUS LEUKAEMIÁK TUMORDIAGNOSZTIKÁBAN. Gyakorlat: 51. Toxoplasma lymphadenitis52. Chronicus DIFFERENCIÁLÓDÁSI MARKEREKlymphocytás leukaemia gócos infiltrációja a PROGNOSZTIKAI ÉS PREDIKTIV MARKEREK A csontvelőben53. Follicularis lymphoma54. Diffúz nagy BDAGANATPATHOLOGIÁBAN sejtes lymphoma Gyakorlat: 26. Sajtos granuloma egy mediastinalis nyirokcsomóban (Ziel-Neelsen festés)27. Idegentest okozta 15. hét: granuloma (fonálgranuloma)28. Subcutan rheumatoid Előadás: -MYELOPROLIFERATIV BETEGSÉGcsomó29. Szervült pneumonia MYELODYSPLASIÁS SYNDROMÁK. ANAEMIÁK Gyakorlat: 55. Gyomor lymphoma, mucosa associált 9. hét: lymphoid szövet (MALT) eredettel56. Klasszikus Előadás: -A DAGANATOK LOCALIS ÉS TÁVOLI Hodgkin-lymphoma, kevert sejtes variáns57. TERJEDÉSÉNEK MECHANISMUSAI, Extramedullaris vérképzés (máj, lép).Ismétlés. ANGIOGENESIS-A TUMORNÖVEKEDÉS BIOLÓGIÁJA. ÖRÖKLŐDÉS Gyakorlat: 30. Allergiás vasculitis (hypersensitiv

113

18. FEJEZET

Követelmények Megengedett hiányzások száma, pótlása: A gyakorlatokról az első, valamint a második félévben 2 hiányzás engedélyezett (szövettan és boncterem együtt). Az ezen felül elmulasztott gyakorlatokat azonos héten kell pótolni. Index aláírása: Amennyiben a hallgató a megengedettnél több gyakorlatot igazolatlanul mulaszt, annak az indexe nem kerül aláírásra. Évközi számonkérés: A 15. héten bonctermi gyakorlati vizsga és minimum kérdésekből álló teszt mindkét félévben. Sikertelenség esetén ismétlés a vizsgaidőszakban. Vizsga típusai, részei: Félévkor kollokvium, évvégén szigorlat. A vizsgák anyaga az előírt és ajánlott tankönyvek, valamint az előadások anyaga. A vizsgák (A, B, ill. C vizsgák) 3 lépcsőből állnak: írásbeli, gyakorlati, szóbeli részekből. Az írásbeli vizsga során előre kiadott kérdésbankból feltett tesztkérdésekre kell választ adni. Az írásbelit az a vizsgázó teljesíti, aki a kérdések legalább 70%-ára helyes választ ad meg. Az I. félévi tesztvizsgák jellege megegyezik az ÁOK tesztvizsgákkal. A II. félév végi írásbeli vizsga során 6 fogászati pathologiai, valamint 4 általános pathologiai kérdést kapnak a FOSZ hallgatói az egész év kérdéseiből. A gyakorlati vizsga a boncteremben történik és az előforduló szervpreparatumok szóbeli demonstrációjára és differenciáldiagnosztikájára irányul. A szóbeli vizsga az előre kiadott tételek és metszetek ismertetéséből áll. A szövettani metszet fel nem ismerése elégtelen teljesítménynek felel meg. Az első félévben a hallgatók 3 tételt kapnak az I. féléves tananyagból, valamint egy első féléves oktatási metszet értékelését kell elvégezni(a hallgató egy fényképet kap, amelyen a metszetből kifotózott különböző nagyítású területek láthatóak). A második félév végén a FOSZ hallgatók egy első féléves, egy második féléves (könnyített), valamint egy speciális fogász tételt kapnak. A FOSZ hallgatói a számukra összeállított metszetsorból kapnak egyet (a teljes évi anyagból). Bármely részállomás elégtelen eredménye (írásbeli, gyakorlati, szóbeli) a vizsga befejezését jelenti. A vizsgát attól a résztől kell ismételni, amelynek teljesítése nem sikerült. Az érdemjegy javítása céljából ismételt vizsga valamennyi részletét újra kell teljesíteni. További információk, hírek: http://pathol.med.unideb.hu

Sebészeti Intézet Tantárgy: SEBÉSZET Év, szemeszter: 3. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 30 1. hét: Előadás: A sebészet története. Asepsis, antisepsis, Desinfectio. Gyakorlat: Az intézet bemutatása.

5. hét: Előadás: Érsebészet alapjai. Thrombosis thromboembolia. Gyakorlat: Véna kanülálás, injekciózás, katéterezés, Kötőzés, sebellátás, /kórtermi gyakorlat/

2. hét: Előadás: Sebészeti beavatkozások, műtét utáni szövődmények felismerése és ellátásuk, Posztagressziós szindróma. Gyakorlat: A központi sterilező, műtői blokk bemutatása.

6. hét: Előadás: Sebészeti fertőzés, fertőzés formái, aerob ,anaerob, vírus fertőzés. Gyakorlat: Sebkezelés szeptikus sebek.

3. hét: Előadás: Anestesiologiai ismérvek, vérzés, transzfúzió. Gyakorlat: Transzfúziológia a gyakorlatban.

7. hét: Előadás: Antibiotikumok és alkalmazása sebészetben, sebészeti onkológia. Gyakorlat: Kórtermi gyakorlat, betegbemutatás.

4. hét: Előadás: Termikus sérülések, Sebek, Sebgyógyulás. Gyakorlat: Bőrgyógyászati Klinika, Égéssebészeti Osztályán.

8. hét: Előadás: Elsősegélynyújtás ,újraélesztés, shock. Gyakorlat: Gyakorlat az intenzív osztályon, Intenzív betegellátás

114

III. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA 9. hét: Előadás: Szervtranszplantáció. Gyakorlat: Betegbemutatás. 10. hét: Előadás: Fej, nyak sebészete ,endokrin sebészet, emlő Gyakorlat: Műtői és kórtermi gyakorlat 11. hét: Előadás: Mellkas, nyelőcső, mediastinum sebészete Gyakorlat: Kórtermi gyakorlat a Mellkas sebészeti osztályon. 12. hét: Előadás: Gyomor nyombél, vékonybél , vastagbél betegségek sebészi kezelése, sérv Gyakorlat: Kórtermi gyakorlat és műtéti beavatkozások video bemutatása 1.

13. hét: Előadás: Máj epeutak, pancreas sebészi betegségei, akut has, peritonitis. Gyakorlat: Kórtermi gyakorlat és műtéti beavatkozások video bemutatása 2. 14. hét: Előadás: Szívsebészet alapjai. Gyakorlat: A Kardiológiai Klinika Szívsebészeti Centrumában. 15. hét: Előadás: Vese, hólyag, prosztata, urológiai megbetegedések. Gyakorlat: Betegbemutatás, konzultáció.

Követelmények Hiányzás esetén a gyakorlatot ugyazon a héten pótolni kell egy másik csoportnál. A félév végén az intézetvezető megtagadhatja az index aláírását, ha a hallgató kettőnél több gyakorlatról hiányzott elfogadható indok nélkül. Vizsga: írásbeli vizsga az adott félév anyagából

Arc- Állcsont- és Szájsebészeti Tanszék Tantárgy: SZÁJSEBÉSZET PROPEDEUTIKA Év, szemeszter: 3. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 35 1. hét: Előadás: Szájsebészeti anatómia Gyakorlat: Osztály bemutatásaAmbulancia bemutatása

7. hét: Előadás: Szájsebészeti instrumentárium Gyakorlat: Szájsebészeti instrumentárium

2. hét: Előadás: ( Fogászati és ) Szájsebészeti vizsgálati módszerek Gyakorlat: Kiegészítő vizsgálatok

8. hét: Előadás: Extractio javallatai, technikája, felső fogak Gyakorlat: Beteg vizsgálat,érzéstelenités, extractio felső fogak, műszerfelismerés

3. hét: Előadás: Radiológiai vizsgálati módszerek Gyakorlat: Egyéb radiológiai vizsgáló módszerek

9. hét: Előadás: Extractio javallatai, technikája, alsó fogak Gyakorlat: Betegvizsgálat,érzéstelenités,extractio, műszerfelismerés

4. hét: Előadás: Helyi érzéstelenitőszerek, farmakológia Gyakorlat: Érzéstelenitési módszerek 5. hét: Előadás: Érzéstelenités szövődményei Gyakorlat: Érzéstelenitési módszerek 6. hét: Előadás: TESZT Gyakorlat: Betegvizsgálat, érzéstelenítés gyakorlata

10. hét: Előadás: Extractio szövődményei Gyakorlat: Betegvizsgálat, érzéstelenítés, müszerfelismerés, extractio 11. hét: Előadás: Szájsebészeti mütéttani alapismeretek Gyakorlat: Betegvizsgálat, érzéstelenités, müszerek, extractio 12. hét: Előadás: Fogászati és szájsebészeti fertőtlenítés, higiénia 115

18. FEJEZET Gyakorlat: Betegvizsgálat, érzéstelenités, müszerek, extractio

Gyakorlat: Gyakorlati felmérés 15. hét: Előadás: Javító teszt Gyakorlat: Betegvizsgálat, érzéstelenités, müszerek, extractio

13. hét: Előadás: TESZT Gyakorlat: Központi steril bemutatása 14. hét: Előadás: Zárókonzultáció

Követelmények Az indexaláírás feltételei: A gyakorlatokon való aktív részvétel (a hiányzások pótlására nincs lehetőség), a gyakorlatokról való késés nem megengedett. A hiányzásokat igazolni kell, amelyek mértéke nem lépheti túl a gyakorlati óraszám 20%-át Szorgalmi időszakban 2 teszt írása és egy javítóteszt. Vizsga során 2 tétel húzása történik, az „A” tétel gyakorlati, amennyiben ez elégtelen, a hallgató automatikusan „B” vizsgára megy. A 2 legjobb teszt átlaga a vizsga eredménybe beszámítható. Vizsga: Kollokvium Tantárgyfelvétel feltételei: Anatómia II., Odontológia.

Fogorvostudományi Kar Tantárgy: RADIOLÓGIA, FOGÁSZATI RADIOLÓGIA Év, szemeszter: 3. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 18 Szeminárium: 23 6. hét: Szeminárium: 1./Rtg. technika (FOK)A fogak rtg. felvételei (periapicalis, interproximalis és occlusalis)A fej elhelyezésének, a film behelyezésének és rögzítésének, a tubus beállításának gyakorlása a rtg. helyiségben.Gyermekek röntgenezése és a rtg. státuszHelyi specialitásokStandardizált fog-rtg. felvételek készítéseHosszú kónusz módszerAz ortopantomogramm és helye a fogászati diagnosztikában, indikációik2./A fejnyaktájék tumorainak radiológiája-Sugárterápián 7. hét: Szeminárium: 1./A fog rtg. képe (FOK)A fogak részletes rtg. anatómiájaMás anatómiai képletek a fogak rtg. képeinGyökerek és az arcüreg közötti távolságFogak fejlődésének rtg. képeA fogszuvasodás rtg. képeiRtg. vizsgálat javallata szuvasodás diagnosztizálásánálRtg. diagnosztikai tévedések a caries vizsgálata soránAbrasio és secunder dentin2./ CT, MR vizsgálati technika. Jelentőségük az agy- és arckoponya betegségeinek diagnosztikájában-Sugárterápián 8. hét: Szeminárium: 1./Fejlődési rendellenességek (FOK)Alaki és nagysági rendellenességek rtg. képeiSzámbeli rendellenességek (hypodontia, hyperodontia)Áttörési rendellenességekRetentio okának, a retineált fog helyzetének, mértékének és a retineált fogak számának a vizsgálata rtg. képenTejfog retentioTejfog 116

perzisztentiaKettőzött fogak a rtg. képen2./A sugárterápia elve. Fej- nyaktumorok sugárkezelése. Onkológiai szemlélet-Sugárterápián 9. hét: Szeminárium: Klinikai rtg. diagnosztika (FOK)Tömések, betétek, rtg. képeKoronák, hidak, protézisekGyökérkezeléssel kapcsolatos röntgenfelvételek 10. hét: Szeminárium: Apicalis parodontium gyulladása (FOK) Acut gyulladások és rtg. tünetei Krónikus gyulladások és rtg. tünetei Diagnosztikus tévedések a parodontitisekben 11. hét: Szeminárium: Marginális parodontium betegségei (FOK) Egyes fogak körüli parodontitis Általános fogágybetegségek alakjai és rtg. tünetei 12. hét: Szeminárium: Fogak felszívódása, hypercementosis és csonttasak-képződés (FOK) Külső felszívódás okai és rtg. megjelenés Belső felszívódás okai és rtg. megjelenés Hypercementosis okai és rtg. tünete Exostosis és enostosis Cysták Fog eredetű cysták felosztása és rtg. tünetei Nem fog eredetű daganatok és rtg. tünetei 13. hét: Szeminárium: Daganatok (FOK) Fog eredetű daganatok

és rtg. tünetei Nem fog eredetű daganatok és rtg. tünetei Nyálmirigyek betegségei és röntgenezésének módja 14. hét: Szeminárium: Fogak és az állcsontok sérülései (FOK) Contusio, Dislocatio, Repulsio, Fractura dentis Állcsontok törésének rtg. lelete Fogeltávolítással kapcsolatos rtg. felvételek Gyökér, az alveolus állcsont vagy más anatómiai képlet törése Szomszédos fog és fogcsira sérülése

III. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA Műszerek törése Fogfelezés, fogátültetés 15. hét: Szeminárium: A góc (FOK) Tájékozódás rtg. felvételről Hibás rtg. felvételek Hibalehetőség a felvétel elkészítése előtt Hibalehetőség a felvétel elkészítése közben Hibalehetőség a felvétel elkészítése után

Követelmények Előadások és szemináriumok: a tanrendi órarend szerinti időben és helyen Az index aláírásának feltétele: - a szemináriumokon való részvétel, - 20%-ot meg nem haladó hiányzás, - a minimum követelmények teljesítése, tesztírás. A hiányzás nem haladhatja meg a 20%-ot. Csak a szemináriumvezetővel való előzetes egyeztetés következtében lehetséges a szeminárium pótlása. A pótolt hiányzások száma max. kettő lehet. Vizsga: Kollokvium, mely Általános radiológia és Fogászati radiológia részből áll. A Fogászati radiológia vizsga a szorgalmi időszak 15. hetétől letehető, ennek hiányában nem kezdhető meg a Radiológia kollokvium.

Fogpótlástani és Bioanyagtani Tanszék Tantárgy: TELJES ÉS RÉSZLEGES KIVEHETŐ FOGPÓTLÁSOK PROPENDEUTIKÁJA ÉS TECHNOLÓGIÁJA Év, szemeszter: 3. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 60 1. hét: munkafázisok. Előadás: Lenyomatvétel teljes fogsorhoz. Anatómiai és Gyakorlat: Fogfelállítás, készrevitel funkciós lenyomat. Gyakorlat: Lenyomatvétel teljes fogsorhoz, mintakészítés. 7. hét: Előadás: Foghiányok kialakulása, következményei. 2. hét: Foghiányok osztályozása.Részleges pótlások. A pótlás Előadás: Klinikai anatómia alapjai. részei és funkciói. Gyakorlat: Mintakészítés. Fogsor határainak berajzolása, Gyakorlat: Teszt. klinikai anatómia. 8. hét: 3. hét: Előadás: Kapocselhorgonyzás I. Előadás: Centrális reláció, viaszharapás. Gyakorlat: Lenyomatvétel részleges pótláshoz. Gyakorlat: Harapási sánc készítése. Mintakészítés. 4. hét: Előadás: Fogfelállítás, fogpróba, készrevitel. Gyakorlat: Videofilm megbeszélése funkciós lenyomatról és viaszharapásról. Centrális reláció meghatározása.

9. hét: Előadás: Kapocselhorgonyzás II. Gyakorlat: Harapási sánc készítése. Pótlás tervezése a mintán.

5. hét: Előadás: Teljes fogsor készítésének klinikai szempontjai. Betegvizsgálat. A fogsor helyben maradását biztosító tényezők. Teljes fogsor készítése. Gyakorlat: Fogfelállítás.

10. hét: Előadás: Részleges fogpótlásokkészítése:klinikai és laboratóriumi munkafázisok. Gyakorlat: Másolás, viaszmintázat készítése.

6. hét: Előadás: Összefoglalás. Klinikai és laboratóriumi

11. hét: Előadás: Fogpótlások ápolása. Betegtájékoztatás, gondozás, ellenőrzés. 117

18. FEJEZET Gyakorlat: Munkafázisok, törésjavítás. 12. hét: Előadás: Részleges pótlások tervezésének általános szempontjai. Gyakorlat: Teszt. 13. hét: Előadás: Törésjavítás,kapocsbepótlás, fogbepótlás. Gyakorlat: Négykezes kezelést bevezető gyakorlat I. Fog preparálása, kavitás betömése preparált fogon, lenyomatvétel, ideiglenes korona készítése.

14. hét: Előadás: Kombinált fogpótlások. Speciális elhorgonyzási lehetőségek. Gyakorlat: Javító dolgozat. 15. hét: Előadás: Konzultáció. Gyakorlat: Négykezes kezelést bevezető gyakorlat II. Fog preparálása, kavitás betömése preparált fogon, lenyomatvétel, ideiglenes korona készítése.

Követelmények Index aláírás feltétele: A hiányzásokat igazolni kell, amelyek mértéke nem lépheti túl a gyakorlati óraszám 20%-át. A hiányzások pótlására nincs lehetőseg. A gyakorlati munkát minden gyakorlaton értékeljük. Az eredmény megfelelt vagy nem megfelelt lehet. Az index aláírásához több, mint 50% megfelelt eredmény szükséges. A gyakorlatról való hiányzás automatikusan nem megfelelt eredményt jelent. A szemeszter során a tanrendben, az órarendben jelölt héten legalább 2 évközi számonkérést (írásbeli vagy szóbeli) tartunk. Előzetes bejelentés nélkül több számonkérés is tartható. Az elmulasztott számonkérés eredménye elégtelen. Egy számonkérés eredményének javítására a félév során a 14. héten biztosítunk lehetőséget. Amennyiben a számonkérések átlaga eléri a min. 3,51-et, az elért eredmény (3,51-4,5 jó; 4,51 fölött jeles érdemjegyként) a hallgatónak kollokviumi jegyként megajánlásra kerül. A megajánlott értékelést (osztalyzatot) a hallgató nem köteles elfogadni, kérheti vizsgára bocsátását.

Konzerváló Fogászati Tanszék Tantárgy: KONZERVÁLÓ FOGÁSZATI PROPEDEUTIKA (ENDODONTIA) II. Év, szemeszter: 3. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 45 1. hét: Előadás: Fogmorfológia (alsó és felső fogak: gyökerek száma, lokalizációja, alakja és lefutása). Gyakorlat: A felső fogak gyökércsatorna morfológiájának megismerése, szemléltetése, különös tekintettel azok alakjára, lefutására és számára, valamint a foramen apicalera. 2. hét: Előadás: Pulpakamra és a gyökércsatorna anatómiája. A járulékos csatornák, delta apicale és foramenek. Gyakorlat: Az alsó fogak gyökércsatornamorfológiájának megismerése, szemléltetése különös tekintettel azok lefutására, alakjára, számára, valamint a foramen apicalera. 3. hét: Előadás: A fogbél vitalitásának megőrzése (direkt és indirekt pulpasapkázás). Gyakorlat: A direkt és indirekt pulpasapkázás gyakorlatban való elsajátítása 4. hét: Előadás: A gyökérkezelés alapjai: célja, javallatai, ellenjavallatai és menete. Trepanációs nyílás és az azt 118

befolyásoló tényezők (alsó és felső fogak). Gyakorlat: A trepanálás menetének elsajátítása a gyakorlatban emberi fogakon. 5. hét: Előadás: A gyökérkezelés műszerei. A gyökérkezelés során készített rtg felvételek. Gyakorlat: A gyökércsatornában alkalmazott kézi műszerek használata. A gyökérkezelés következő lépésének, a munkahossz meghatározásának szemléltetése és gyakorlati megvalósítása. 6. hét: Előadás: A kemomechanikus megmunkálás szerepe, célja, általános elvek. A gyökércsatorna hagyományos és stepback megmunkálása. Gyakorlat: A step-back megmunkálásnak, mint a modern endodoncia egyik módszerének az elsajátítása. 7. hét: Előadás: A gyökércsatorna mikrobiológiája. Gyakorlat: Írásbeli számonkérés.Az izolálás formái. A Kofferdam-mal végzett izolálás megismerése, elsajátítása.

III. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA 8. hét: Előadás: A gyökércsatornában alkalmazott különböző anyagok: átmosó folyadékok és gyógyszerek. Gyökértömő anyagok. (csoportosítás: fiz. Só, NaOCl, Ca(OH)2, AH Plus és gutta-percha) Gyakorlat: A gyökérkezelés további lépéseinek megismerése, elsajátítása (gyökércsatorna átmosása, kiszárítása, gyógyszeres kötés behelyezése).

12. hét: Előadás: A gyökérkezelés kiegészítő műtétei. Gyakorlat: Írásbeli számonkérés.A retrográd gyökértömés, mint az endodonciában alkalmazott műtétek egyikének a megismerése, elsajátítása.

13. hét: Előadás: Anamnézis felvétel, betegvizsgálat, pulpadiagnosztika és kezelési terv készítése az 9. hét: endodonciában. Dokumentáció. Előadás: Gyökértömési eljárások (csoportosítás - laterál Gyakorlat: Anamnézis felvétel, betegvizsgálat, kompakció). pulpadiagnosztika és kezelési terv készítése az Gyakorlat: A gyökértömés modern módszerének, a laterál endodonciában. Dokumentáció. kompakciónak a megismerése, elsajátítása. 14. hét: 10. hét: Előadás: Írásbeli számonkérés. Előadás: Gyökértömés eltávolítása. Gyakorlat: A görbe és/vagy szűk gyökércsatorna Gyakorlat: A gyökértömés eltávolítás módjai (kloroform megmunkálásának megismerése. használatának elsajátítása). Újra-gyökértömés. 15. hét: 11. hét: Előadás: Megbeszélés / pót-számonkérés. Előadás: Gyökérkezelt fog felépítése. Gyakorlat: Megbeszélés Gyakorlat: A gyökérkezelt fogak felépítése. Különböző üregalakítási módok. Ismétlő gyakorlat.

Követelmények Vizsga: Kollokvium (teljes III. év anyaga). Felkészülés: A hivatalos tankönyv, előadások és gyakorlatok anyaga alapján Az index aláírásának feltétele: Az előadások legalább 30 %-án kötelező a részvétel, a hiányzásokat az előadó jelenléti ív formájában jegyzi. A szemeszter során a tanrendben meghatározott módon az előadás idejében 1 évközi írásbeli számonkérést tartunk. Előzetes bejelentés nélkül több számonkérés is tartható a gyakorlatok során, melyek eredménye az aznapi teljesítmény értékelésébe beszámít. Az elmulasztott számonkérés eredménye elégtelen. A gyakorlatok az órarendi időben kezdődnek és végződnek, a késés nem megengedett. A hallgatónak a gyakorlat kezdetétől a végéig jelen kell lenni a gyakorlat helyszínén és aktívan részt kell vennie a gyakorlati munkában.A hiányzások száma nem haladhatja meg a gyakorlati órák 20%-át.A hiányzást hitelesen igazolni kell, melyet az adott kurzus gyakorlatvezetőjének kell leadni. A hiányzás pótlására nincs lehetőség. A gyakorlati munkát minden gyakorlaton érdemjeggyel értékeljük. Az index aláírásához több, mint 50% elégséges jegy (2) szükséges. A gyakorlatról való hiányzás automatikusan elégtelen eredményt jelent. Jegy kialakítása: Amennyiben az éves gyakorlat (30 hét) átlaga, a 2 teszt eredménye és a számonkérések átlaga eléri a min. 3,51-et, az elért eredmény (3,51-4,5 jó; 4,51 fölött jeles érdemjegyként) a hallgatónak a kollokviumi jegyként megajánlásra kerül. A megajánlott értékelést (osztályzatot) a hallgató nem köteles elfogadni, kérheti vizsgára bocsátását. Tárgyfelvétel feltétele: Orálbiológia, Konzerváló fogászat propedeutika (Cariológia) I.

Laboratóriumi Medicina Intézet Tantárgy: KLINIKAI BIOKÉMIA II. Év, szemeszter: 3. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 10 Gyakorlat: 6 1. hét: Előadás: 1. Coagulopathiák (általános bevezetés), haemophiliák.2. von Willebrand betegség3. Egyéb

coagulopathiák, thrombocyta funkció zavarok Gyakorlat: , 119

18. FEJEZET 2. hét: Előadás: 4. Öröklött thrombophiliák5. Szerzett thrombophiliák6. Prethrombotikus állapotok, thromboembolia, consumptios coagulopathiák Gyakorlat: A coagulopathiák laboratóriumi diagnosztikája 3. hét: Gyakorlat: 1. A thrombophilia laboratóriumi diagnosztikája. Az antikoaguláns terápia laboratóriumi monitorozása, 4. hét: Gyakorlat: Thrombocyta funkciós defektusok laboratóriumi diagnosztikája. Antithrombocyta terápia monitorozás

patomechanizmusa 6. hét: Előadás: 8. A diabetes mellitus laboratóriumi diagnosztikája9. A diabetes mellitus acut anyagcsere zavarainak patobiokémiája és laboratóriumi diagnosztikája 7. hét: Előadás: 10. Acut coronaria syndroma patobiokémiája és laboratóriumi diagnosztikája I. 8. hét: Előadás: 11. Acut coronaria syndroma patobiokémiája és laboratóriumi diagnosztikája II.

5. hét: Előadás: 7. Diabetes mellitus patogenezise és

Követelmények Megengedett hiányzások száma, pótlása: A gyakorlatokon a részvétel kötelező, a hiányzásokat pótolni kell. Minden gyakorlat csak az adott oktatási héten pótolható. Egy csoportnál kettőnél több hallgató nem pótolhat. Index aláírása: Amennyiben a hallgató a gyakorlatról igazolatlanul mulaszt, nem kap index aláírást. Vizsga típusa, részei: Az első és a második szemeszter végén írásbeli tesztvizsga (A), ennek sikertelensége esetén B vizsga, a C vizsga szóbeli.

Magatartástudományi Intézet Tantárgy: BIOETIKA Év, szemeszter: 3. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 6 Szeminárium: 9 1. hét: Szeminárium: A bioetika fogalma és kialakulása. Az orvoslás erkölcsi szabályozása. Az erkölcs és a jog kapcsolata. Az orvosi eskü. 2. hét: Szeminárium: Paternalista és modern szemléletű orvosi magatartás. 3. hét: Szeminárium: Etikai elméletek. Az orvosi etika főbb alapelvei és normái. (Az autonómia tiszteletének elve, a "Ne árts!" elve, a jótékonyság elve, és az igazságosság elve. A bizalom és az igazmondás.) 4. hét: Szeminárium: Betegjogok. A tájékozott beleegyezés doktrínája. A pszichiátria etikai problémáia

5. hét: Szeminárium: Az élet kezdetének etikai kérdései (abortusz, reproduktív technikák, génmanipuláció). 6. hét: Szeminárium: A halállal és haldoklással kapcsolatos etikai kérdések. (A gyógyíthatatlan, rossz kórjóslatú betegek felvilágosításának etikai kérdései, eutanázia, asszisztált suicidium, öngyilkosság). A terminális állapotú betegek ellátásnak etikája. A hospice etikája. 7. hét: Szeminárium: A transzplantáció etikai kérdései. A humán és állatkísérletek etikája. 8. hét: Szeminárium: 1 óra dolgozatírás, esetelemzés.

Követelmények Az előadások és szemináriumok témáinak és a kiadott anyagoknak az ismerete. 5 f.gyj., melyet az írásbeli vizsgán lehet lehet megszerezni. Az indexaláírás feltétele: a szemináriumokon való részvétel. 120

III. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA

Magatartástudományi Intézet Tantárgy: ORVOSI PSZICHOLÓGIA Év, szemeszter: 3. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 20 1. hét: Előadás: Bevezetés. A pszichológiai ismeretek szerepe az orvoslásban. A pszichoszomatikus elmélet és szemlélet.

dimenziói. Első találkozás a pácienssel. Elégedettség a páciensek és fogorvosok körében.

2. hét: Előadás: A magatartástudományok kialakulása és alkalmazása a fogászatban. A fogorvoslás magatartástudományi alapjai.

7. hét: Előadás: Szájhigiéné és ennek kezelése. A cumizás és ujjszopás etiológiája és problematikája. Pszichoanalitikus és tanuláselméleti modellek. Prevalencia és lehetséges magyarázatok. Fogszuvasodás és fogcsikorgatás.

3. hét: Előadás: A fájdalom pszichológiai és szociokultúrális aspektusai. A fájdalom mérése. A fájdalom típusai. A fájdalom pszichológiai kezelési lehetőségei.

8. hét: Előadás: Együttműködés a kezelés során. Az orvosi előírások betartása, illetve be nem tartása, ezek tényezői, forrásai.

4. hét: Előadás: Félelem és szorongás a fogorvoslásban. A fogorvosi félelem és szorongás definicója, mérése, eredete és kialakulása.

9. hét: Előadás: A fogászat és a fogorvosi munka speciális pszichológiai kérdései: családi erőszak, öregedés, haldoklás, halál, gyász. A kiégettség problémája és a segítő foglalkozás veszélyei.

5. hét: Előadás: A stressz és a megküzdés pszichológiája a fogorvoslásban. A stressz fogalma, mérése. Forrása a fogorvosi gyakorlatban. Stressz fogorvostan hallgatók körében. Szuicidium fogorvosok körében.

10. hét: Előadás: Hipnózis a fogorvoslásban, ennek háttere és történeti előzményei. A hipnózis mint operatív cél és mint fájdalomcsökkentő eszköz a fogorvoslás gyakorlatában. Hipnózis használata a gyerekfogászati munkában.

6. hét: Előadás: Az orvos-beteg kapcsolat alapkérdései. A fogorvos-páciens kapcsolata, ennek modelljei és

Parodontológiai Tanszék Tantárgy: PARODONTOLÓGIA PROPEDEUTIKA II. Év, szemeszter: 3. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 2 Gyakorlat: 15 1. hét: Előadás: A depurálás gépi eszközei Gyakorlat: A betegvizsgálat menete 2. hét: Gyakorlat: Instruálás, motiválás, plakkfestés 3. hét: Gyakorlat: Szájhigiéniás eszközök-fogmosás 4. hét: Gyakorlat: Szájhigiéniás eszközök -fogköztisztítás

5. hét: Gyakorlat: Kémiai plakk kontroll 6. hét: Gyakorlat: A gépi depurálás technikája 7. hét: Gyakorlat: A gépi depurálás technikája 8. hét: Előadás: Diagnózis és kezelési terv Gyakorlat: A parodontális léziók diagnosztikája

121

18. FEJEZET 9. hét: Gyakorlat: kezelési terv készítése

13. hét: Gyakorlat: Esetbemutatás 4.


14. hét: Gyakorlat: A fogágybetegség rizikófaktorai


15. hét: Gyakorlat: Gondozás jelentősége


Pathológiai Intézet Tantárgy: PATHOLOGIA II. Év, szemeszter: 3. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 49 Gyakorlat: 45 1. hét: Előadás: -A SZEM PATHOLOGIÁJA. CEREBROVASCULARIS KÓRKÉPEK-A KÖZPONTI IDEGRENDSZER GYULLADÁSOS BETEGSÉGEI-A KÖZPONTI IDEGRENDSZER TUMORAI Gyakorlat: 63. Nephropathia diabetica64. Félholdképződéssel járó (crescendo) glomerulonephritis.65. Koszorúér-thrombosis és myocardialis infarctus.66. Nodularis laryngealis (énekes csomó).67. Orrpolip.68. Hyalin membrán betegség újszülött tüdejében.

5. hét: Előadás: -PROSTATA HYPERPLASIA, PROSTATA CARCINOMA-DIABETES MELLITUS ÉS SZÖVŐDMÉNYEI -ARTERIOSCLEROSIS. HYPERTENSIO ÉS HYPERTENZÍV ÉRKÁROSODÁS Gyakorlat: 82. Polypus hyperplasticus ventriculi.83. Tubularis adenoma adenocarcinomás transformációja vastagbélben.84. Adenocarcinoma mucinosum intestini crassi.85. Májcirrhosis mellett hepatocellularis carcinoma.86. A pancreas sziget-sejtes tumora.

2. hét: Előadás: -NEURODEGENERATÍV BETEGSÉGEK I. – DEMENTIÁK-NEURODEGENERATÍV BETEGSÉGEK II. – MOZGÁSI RENDELLENESSÉGEK-A PERIPHERIÁS IDEGEK ÉS VÁZIZMOK BETEGSÉGEI (DAGANATOK IS) Gyakorlat: 69. Obstructiv alveolitis70. Bronchopneumonia tüdõtályoggal szövõdve.71. Bronchitis asthmatica.72. Fibrotizáló alveolitis.73. Anthracopneumoconiosis.

6. hét: Előadás: -ISCHAEMIÁS CORONARIA EREDETŰ SZÍVBETEGSÉG-CARDIOMYOPATHIA. MYOCARDITIS-AZ ENDOCARDIUM ÉS BILLENTYŰK BETEGSÉGEI-A fog fejlődési rendellenességei, szerzett felszíni elváltozások Gyakorlat: Szövettani gyakorlat (fogászati metszetek): 1. Cysta follicularis maxillae 2. Cysta keratoides mandibularis 3. Cysta thyreoglossalis 4. Cysta branchiogenes 5. Mucokele labii inferioris

3. hét: Előadás: -LÁGYRÉSZTUMOROK.-A BŐR MELANOCYTÁS ÉS HÁM EREDETŰ DAGANATAITUBULOINTERSTITIALIS VESEBETEGSÉGEK. VESEKÖVEK. HYDRONEPHROSIS. Gyakorlat: 74. Eosinophil granuloma a tüdõben.75. Boeck sarcoidosis a tüdõben76. Bronchialis laphámrák.77. Intrabronchialis carcinoid tumor.

7. hét: Előadás: -SZÍVFEJLŐDÉSI RENDELLENESSÉGEK. VÉNÁK ÉS NYIROKEREK BETEGSÉGEIINTERSTITIALIS TÜDŐBETEGSÉGEK-CHRONICUS OBSTRUCTIV TÜDŐBETEGSÉGEK-A caries és pulpitis, szájüregi gennyes folyamatok Gyakorlat: Szövettani gyakorlat (fogászati metszetek): 6. Attritio et plaque dentalis. Periodontotis chr. 7. Caries fissuralis et cevicalis 8. Caries coronae dentis praemolaris; 4. hét: Pulpitis polyposa 9. Cysta radicularis 10. Osteomyelitis Előadás: -A VESE GLOMERULARIS BETEGSÉGEI -A chronica mandibulae VESE CYSTÁS BETEGSÉGEI. A VESETUMOROK -HÚGYUTAK BETEGSÉGEI 8. hét: Gyakorlat: Ulcus chronicum pepticum Előadás: -A TÜDŐ ÉS A PLEURA TUMORAI-ARDS. ventriculiZollinger-Ellison syndroma gyomorbanCrohn PNEUMONIA TÜDŐEMBOLIA-BENIGNUS, betegség vékonybélben Colitis ulcerosa PRENEOPLASTICUS ÉS NEOPLASTICUS LAESIOK A 122

SZÁJÜREGBEN. NYÁLMIRIGYBETEGSÉGEK -A szájnyálkahártya ún. fehérfolt betegségei, szájüregi rák. Gyakorlat: Szövettani gyakorlat (fogászati metszetek): 11. Gingivitis hyperplastica 12. Ulcus traumaticum 13. Granuloma pyogenicum 14. Epulis gigantocellularis 15. Stomatitis ulceronecrotica leukaemica

III. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA Schwannoma 12. hét: Előadás: -VELESZÜLETETT ANYAGCSERE RENDELLENESSÉG EREDETŰ ÉS GYERMEKKORI MÁJBETEGSÉGEK-A PANCREAS PATHOLOGIÁJA. AZ APPENDIX PATHOLOGIÁJA-A PAJZSMIRIGY ÉS MELLÉKPAJZSMIRIGY PATHOLOGIÁJAPeriodontitis, a szájüregi kötőszövet betegségei, sebgyógyulás. Gyakorlat: Szövettani gyakorlat (fogászati metszetek): 34. Osteoma 35. Dysplasia fibrosa 36. Fibroma cementificans. 37. Ameloblastoma mandibulae 38. Cementoma

9. hét: Előadás: -A NYELŐCSŐ BETEGSÉGEI. GASTRITISEK. GASTRODUODENALIS FEKÉLYEKGYOMORTUMOROK-A BELEK FEJLŐDÉSI RENDELLENESSÉGEI. MEGACOLON. A BELEK VASCULARIS EREDETŰ BETEGSÉGEI-Odontogen tumorok, szájüregi daganatok. Gyakorlat: Szövettani gyakorlat (fogászati metszetek): 16. 13. hét: Tuberculosis miliaris linquae 17. Lichen planus 18. Lupus Előadás: -A MELLÉKVESE PATHOLOGIÁJAerythematodes 20. Pemphigus vulgaris HERETUMOROK-AZ EMLŐ NEM NEOPLASTICUS ÉS PRENEOPLASTICUS ELVÁLTOZÁSAI-Az 10. hét: arckoponya betegségei és belszervi betegségek fogászati Előadás: -ENTERITIS, ENTEROCOLITIS. vonatkozásai. MALABSORPTIO. GYULLADÁSOS Gyakorlat: Szövettani gyakorlat (fogászati metszetek): 39. BÉLBETEGSÉGEK-COLORECTALIS CARCINOMASialolithiasis; Sialoadenitis chronica 40. Sjögren-syndroma AZ INTRA- ÉS EXTRAHEPATICUS EPEUTAK 41. Adenolymphoma (Warthin-tumor) 42. Adenoma BETEGSÉGEI-Ulcerosus és vesiculobullosus pleomorpheum 43. Carcinoma adenoides cysticum szájnyálkahártya betegségek. (cylindroma) Gyakorlat: Szövettani gyakorlat (fogászati metszetek): 22. Cheilitis solaris 23. Leukoparakeratosis 25. Papilloma 14. hét: planocellulare 27. Carcinoma planocellulare linquae 28. Előadás: -EMLŐRÁK-AZ UTERUS TUMORAI-AZ Basalioma labii oris OVARIUM TUMORAI Gyakorlat: Ismétlés I. (általános pathologiai metszetek) 11. hét: Előadás: -VIRUS HEPATITIS. GYÓGYSZER 15. hét: INDUKÁLTA MÁJKÁROSODÁSOK PATHOLOGIÁJA. Előadás: -A TERHESSÉG PATHOLOGIÁJA. AZ MÁJELÉGTELENSÉG-MÁJCIRRHOSISÚJSZÜLÖTTKOR LEGFONTOSABB PATHOLOGIAI MÁJTUMOROK. A MÁJ KERINGÉSI VONATKOZÁSAI-A CSONTOK NEM RENDELLENESSÉGEI-A nyelv betegségei, NEOPLASTICUS ELVÁLTOZÁSAI. AZ IZULETEK granulomatosus szájüregi betegségek. PATHOLOGIAI ELVÁLTOZÁSAI-CSONTTUMOROK Gyakorlat: Szövettani gyakorlat (fogászati metszetek): 29. Gyakorlat: Ismétlés II. (fogászati pathologiai metszetek) Melanoma labii oris 30. Lymphangioma 31. Lipofibroma 32. Granularis sejtes schwannoma (Abrikoszov tumor) 33.

Követelmények Megengedett hiányzások száma, pótlása: A gyakorlatokról az első, valamint a második félévben 2 hiányzás engedélyezett (szövettan és boncterem együtt). Az ezen felül elmulasztott gyakorlatokat azonos héten kell pótolni. Index aláírása: Amennyiben a hallgató a megengedettnél több gyakorlatot igazolatlanul mulaszt, annak az indexe nem kerül aláírásra. Évközi számonkérés: A 15. héten bonctermi gyakorlati vizsga és minimum kérdésekből álló teszt mindkét félévben. Sikertelenség esetén ismétlés a vizsgaidőszakban. Vizsga típusai, részei: Félévkor kollokvium, évvégén szigorlat. A vizsgák anyaga az előírt és ajánlott tankönyvek, valamint az előadások anyaga. A vizsgák (A, B, ill. C vizsgák) 3 lépcsőből állnak: írásbeli, gyakorlati, szóbeli részekből. Az írásbeli vizsga során előre kiadott kérdésbankból feltett tesztkérdésekre kell választ adni. Az írásbelit az a vizsgázó teljesíti, aki a kérdések legalább 70%-ára helyes választ ad meg. Az I. félévi tesztvizsgák jellege megegyezik az ÁOK tesztvizsgákkal. A II. félév végi írásbeli vizsga során 6 fogászati pathologiai, valamint 4 általános pathologiai kérdést kapnak a FOSZ hallgatói az egész év kérdéseiből. A gyakorlati vizsga a boncteremben történik és az előforduló szervpreparatumok szóbeli demonstrációjára és differenciáldiagnosztikájára irányul. A szóbeli vizsga az előre kiadott tételek és metszetek ismertetéséből áll. A szövettani metszet fel nem ismerése elégtelen teljesítménynek felel meg. Az első félévben a hallgatók 3 tételt kapnak az 123

18. FEJEZET I. féléves tananyagból, valamint egy első féléves oktatási metszet értékelését kell elvégezni(a hallgató egy fényképet kap, amelyen a metszetből kifotózott különböző nagyítású területek láthatóak). A második félév végén a FOSZ hallgatók egy első féléves, egy második féléves (könnyített), valamint egy speciális fogász tételt kapnak. A FOSZ hallgatói a számukra összeállított metszetsorból kapnak egyet (a teljes évi anyagból). Bármely részállomás elégtelen eredménye (írásbeli, gyakorlati, szóbeli) a vizsga befejezését jelenti. A vizsgát attól a résztől kell ismételni, amelynek teljesítése nem sikerült. Az érdemjegy javítása céljából ismételt vizsga valamennyi részletét újra kell teljesíteni. További információk, hírek: http://pathol.med.unideb.hu

Sebészeti Műtéttani Tanszék Tantárgy: MŰTÉTTANI ALAPISMERETEK Év, szemeszter: 3. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 5 Szeminárium: 7 Gyakorlat: 6 1. hét: Előadás: A műtétes szakmák szerepe az orvoslásban. Sebészi deontológia. Műszertani alapismeretek. Szeminárium: Műszerek csoportosítása, használatuk alapjai. Műtéti tálcák rendje, műszer karbantartás. (2 óra) 2. hét: Előadás: Sebészi varratok, varrattechnikák. Sebészeti varróanyagok. Szeminárium: Varrattechnikák gyakorlati elsajátítása. Varróanyagok gyakorlati ismertetése. (2 óra)

preparálás, kanülálás. Injectiós és vérvételi technikák.A nyaki regio preparálási technikája. Bioplasztok, szövetragasztó anyagok. Szeminárium: Szövetragasztó anyagok, bioplasztok bemutatása. (1 óra) Gyakorlat: Lekötés gyakorlása gézbabán. Vena preparálás, kanülálás, infúzió bekötés, vérvételi és injectiós (i.v., i.m.) technikák bemutatása és gyakorlása fantom modelleken. (2 óra)

5. hét: Előadás: Műtéti metszések. Conicotomia, tracheostomia. 3. hét: Szeminárium: Írásbeli számonkérés. Median/paramedian Előadás: Bemosakodás. Műtéti előkészítés. Izolálás. laparotomia, conicotomia és tracheostomia bemutatása Műtők rendje. videodemonstráció. (1 óra) Szeminárium: Műtétekre való előkészületek. Izolálás. (1 Gyakorlat: Conicotomia gyakorlása fantom modellen. óra) Ismétlés: Sebegyesítés különböző varrattechnikákkal Gyakorlat: Műtői bemosakodás. Sebegyesítés különböző sebészeti oktatástechnikai modelleken. Vena preparálás, varrattechnikákkal sertésláb biopreparátum modelleken. (2 kanülálás, infusio bekötés fantom modelleken. Vérvételi és óra) injectiós (i.v., i.m.) technikák gyakorlása fantom modelleken. (2 óra) 4. hét: Előadás: Vérzések. A vérzéscsillapítás lehetőségei. Vena

Követelmények Tantárgyfelvétel feltétele: Fogorvosi anatómia, szövet- és fejlődéstan II., Fogorvosi Élettan II. Az oktatott tárgy gyakorlatai szigorúan egymásra épülnek, az előző gyakorlaton megszerzett és begyakorlott technika nélkül a következő nem oldható meg. Az első három hét gyakorlatairól történő hiányzást kötelező bepótolni. Két alkalommal történő hiányzás esetén a félév nem igazolható. A minősítés az alapvető gyakorlati ismeretek elsajátítása, valamint írásbeli teszt alapján 5 fokozatú gyakorlati jeggyel történik.

124

IV. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA

19. FEJEZET IV. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA

Arc- Állcsont- és Szájsebészeti Tanszék Tantárgy: SZÁJSEBÉSZET I. Év, szemeszter: 4. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 10 1. hét: Előadás: Hemorrhagiás diathesisű betegek szájsebészeti ellátása. 2. hét: Előadás: Fogelőtörési zavarok sebészi kezelése.

therapiája I. 9. hét: Előadás: A fej-nyak tájék cystáinak pathológiája és therapiája II. 10. hét: Előadás: A sinus maxillaris fogeredetű és szájsebészeti megbetegedéseinek kezelése.

3. hét: Előadás: Fogmegtartó sebészi eljárások. 4. hét: Előadás: Fej-nyak tájék odontogen, nem odontogen gyulladásos folyamatai és kezelésük I. 5. hét: Előadás: Fej-nyak tájék odontogen, nem odontogen gyulladásos folyamatai és kezelésük II. 6. hét: Előadás: Antibiotikum terápia a szájsebészetben. 7. hét: Előadás: Teszt.

11. hét: Előadás: Nyálmirigyek megbetegedései és terapiájuk. 12. hét: Előadás: Preprotetikai műtétek. 13. hét: Előadás: Dysgnathiák és kezelésük. 14. hét: Előadás: Teszt. 15. hét: Előadás: Zárókonzultáció.

8. hét: Előadás: A fej-nyak tájék cystáinak pathológiája és

Követelmények Indexaláírás feltételei és a gyakorlati jegy kialakításának módja: Szakmaspecifikus gyakorlatokról való hiányzás vagy késés nem lehetséges. A későn érkezők nem csatlakozhatnak a gyakorlathoz. A hiányzásukat hitelesen igazolók számára a pótgyakorlat kötelező. Az elmulasztott gyakorlat pótlása nem lehetséges hiteles igazolás hiányában és az index aláírása elutasításra kerül. A félév értékelése ötfokozatú gyakorlati jeggyel történik, melyet a félév során megírt 2 írásbeli teszt átlagából képezünk. Amennyiben a 2 teszt átlaga nem éri el az 1,51-et, a hallgatónak javítótesztet kell írnia az egész félév anyagából, amennyiben nem, vagy elégtelenre írja meg a javítódolgozatot, a félév aláírását elutasítjuk.

125

19. FEJEZET

Belgyógyászati Intézet Tantárgy: BELGYÓGYÁSZAT I. Év, szemeszter: 4. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 15 1. hét: Előadás: A belgyógyászat és a stomatologia kapcsolata. Gyakorlat: Anamnesis felvétele. A beteg fizikális vizsgálata. (Belgyógyászati Intézet B épület) 2. hét: Előadás: A szívbetegségek tünetei, vizsgáló módszerek Gyakorlat: Anamnesis felvétele. A beteg fizikális vizsgálata. (Belgyógyászati Intézet B épület) 3. hét: Előadás: Szerzett és veleszületett vitiumok, rheumás láz Gyakorlat: Anamnesis felvétele. A beteg fizikális vizsgálata. (Belgyógyászati Intézet B épület) 4. hét: Előadás: Angina pectoris formái, pathomechanizmus, dg, kezelés. Gyakorlat: Szívbetegek vizsgálata (a diagnosztika és terápia elvei, fogászati vonatkozások) (Kardiologiai klinika) 5. hét: Előadás: Myocardialis infarctus Gyakorlat: Szívbetegek vizsgálata (a diagnosztika és terápia elvei, fogászati vonatkozások) (Kardiologiai klinika) 6. hét: Előadás: Infectív endocarditis Gyakorlat: Szívbetegek és érbetegek vizsgálata. (Belgyógyászati Intézet B épület) 7. hét: Előadás: Ritmuszavarok, pacemaker Gyakorlat: Szívbetegek és érbetegek vizsgálata. (Belgyógyászati Intézet B épület)

Gyakorlat: Szívbetegek és érbetegek vizsgálata. (Belgyógyászati Intézet B épület) 9. hét: Előadás: Szívelégtelenség. Hypertonia Gyakorlat: Szívbetegek és érbetegek vizsgálata. (Belgyógyászati Intézet B épület) 10. hét: Előadás: Vénás thrombosisok, pulmonalis embolia Gyakorlat: Szívbetegek és érbetegek vizsgálata. (Belgyógyászati Intézet B épület) 11. hét: Előadás: Artériás thrombosisok Gyakorlat: Szívbetegek és érbetegek vizsgálata. (Belgyógyászati Intézet B épület) 12. hét: Előadás: Pneumoniák, tuberculosis, hörgőrák Gyakorlat: Tüdőbetegek bemutatása, vizsgálata. (Pulmonologiai Klinika) 13. hét: Előadás: Krónikus obstruktív tüdőbetegségek, légzési elégtelenség Gyakorlat: Tüdőbetegek bemutatása, vizsgálata. (Pulmonologiai Klinika ) 14. hét: Előadás: Glomerulonephritisek, pyelonephritisek Gyakorlat: Vesebetegek bemutatása, vizsgálata. (Belgyógyászati Intézet A épület) 15. hét: Előadás: Veseelégtelenség Gyakorlat: Vesebetegek bemutatása. (Belgyógyászati Intézet A épület)

8. hét: Előadás: Antikoaguláns kezelés

Követelmények Az első félév végén kollokvium, a második félév végén szigorlati vizsga letétele kötelező. Az előadásokon való részvétel ajánlott, a gyakorlatokon való megjelenés kötelező. A gyakorlati órákról hiányozni nem lehet, azt pótolni kell. Két igazolatlan hiányzás esetén az index nem irható alá. A vizsgajegy javítására egyszer van lehetőség a vizsgaidőszakon belül vizsgajegy ellenében.

126


Bőrgyógyászati Klinika Tantárgy: BŐRGYÓGYÁSZAT Év, szemeszter: 4. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 15 1. hét: Előadás: A bőrgyógyászat szerepe a fogorvosképzésben. A bőr szerkezete. 2. hét: Előadás: Elsődleges és másodlagos elemi jelenségek. 3. hét: Előadás: Mykológiai kórképek.

Epizoonozisok. 9. hét: Előadás: Photodermatosisok. 10. hét: Előadás: Autoimmun hólyagos és kötőszöveti betegségek. 11. hét: Előadás: Papulosquamosus kórképek.

4. hét: Előadás: STD betegségek.

12. hét: Előadás: Bacillaris, bakteriális kórképek (TBC, lepra, …)

5. hét: Előadás: Bőrdaganatok.

13. hét: Előadás: Bőrsebészeti eljárások.

6. hét: Előadás: Vasculitisek. Postthromboticus syndroma. 7. hét: Előadás: Góc fertőzés szerepe. Pigmentzavarok, alopeciák.

14. hét: Előadás: Allergodermatosisok. 15. hét: Előadás: Seborrhoeas kórképek. Helyi kezelési eljárások a bőrgyógyászatban.

8. hét: Előadás: Vírusok okozta kórképek a bőrgyógyászatban.

Követelmények A hallgatók jelenlétét minden előadáson ellenőrizzük (jelenléti ív formájában). A megjelenés az előadásokon kötelező. Az előadások nem pótolhatóak. Az előadásokról csak igazolt hiányzást fogadunk el. Az index aláírást az oktatási egység vezetője megtagadja több mint 2 igazolatlan előadásról történő hiányzás esetén. Az előadások során olyan ismeretanyag kerül átadásra, mely megszerzése csak ezek során lehetséges. Az ismeretanyag a későbbiekben elméleti vizsgán kikérdezésre kerül. A vizsga elméleti részből áll.

Farmakológiai és Farmakoterápiai Intézet Tantárgy: FOGORVOSI GYÓGYSZERTAN I. Év, szemeszter: 4. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 30 Szeminárium: 15 1. hét: Előadás: 1. Bevezetés az általános gyógyszertanba. Farmakodinámia I.2. Bevezetés az általános gyógyszertanba. Farmakodinámia II.3. Bevezetés a receptírás gyakorlatába

3. hét: Előadás: 7. Általános farmakológia I.8. Általános farmakológia II.9. Gyógyszerformák és a receptírás gyakorlata I.

2. hét: Előadás: 4. Farmakokinetika I.5. Farmakokinetika II.6. A vény

4. hét: Előadás: 10. Lokálanesztetikumok 1.11. Lokálanesztetikumok 2.12. Lokálanesztetikumok a 127

19. FEJEZET gyakorlatban

trimetoprim30. Gyógyszerformák és a receptírás gyakorlata IV.

5. hét: Előadás: 13. Általános érzéstelenítés 14. Általános érzéstelenítők és izomrelaxánsok15. Általános és helyi érzéstelenítők 6. hét: Előadás: 16. Nem-kábító fájdalomcsillapítók, nem-steroid gyulladásátlók 1.17. Nem-kábító fájdalomcsillapítók, nemsteroid gyulladásátlók 2.18. Gyógyszerformák és a receptírás gyakorlata II. 7. hét: Előadás: 19. Konzultáció a lokálanaesthetikumok és a nem-steroid gyulladásgátlók témaköréből I.20. Konzultáció a lokálanaesthetikumok és a nem-steroid gyulladásgátlók témaköréből II.21. Konzultáció a lokálanaesthetikumok és a nem-steroid gyulladásgátlók témaköréből III. 8. hét: Előadás: 22. Kábító fájdalomcsillapítók 1.23. Kábító fájdalomcsillapítók 2.24. Kábító és nem-kábító fájdalomcsillapítók 9. hét: Előadás: 25. Szedatohipnotikumok26. A kemoterápia alapelvei27. Gyógyszerformák és a receptírás gyakorlata III.

11. hét: Előadás: 31. Penicillinek és cefalosporinok32. Aminoglikozidok és 4-kinolonok33. Gyógyszerformák és a receptirás gyakorlata V. 12. hét: Előadás: 34. Makrolid antibiotikumok35. Széles spektrumú antibiotikumok I.36. Széles spektrumú antibiotikumok II. 13. hét: Előadás: 37. Fogászati szempontból jelentős antifungális, protozoon és vírusellenes szerek I.38. Fogászati szempontból jelentős antifungális, protozoon és vírusellenes szerek II.39. Daganatellenes gyógyszerek 14. hét: Előadás: 40. Kemoterápia a fogorvosi gyakorlatban 1.41. Kemoterápia a fogorvosi gyakorlatban 2.42. Kemoterápia a fogorvosi gyakorlatban 3. 15. hét: Szeminárium: 43. Szeminárium: Konzultáció az I. félév anyagából44. Szeminárium: Konzultáció az I. félév anyagából45. Szeminárium: Konzultáció az I. félév anyagából

10. hét: Előadás: 28. Fertőtlenítők29. Szulfonamidok és a

Fogpótlástani és Bioanyagtani Tanszék Tantárgy: FOGPÓTLÁSTAN I. Év, szemeszter: 4. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 10 1. hét: Előadás: Tervezés és a szájüreg előkészítése rögzített fogpótlásokhoz I. 2. hét: Előadás: Tervezés és a szájüreg előkészítése rögzített fogpótlásokhoz II. 3. hét: Előadás: A rögzített fogpótlások klinikai munkafázisai I. 4. hét: Előadás: A rögzített fogpótlások klinikai munkafázisai II. 5. hét: Előadás: A rögzített fogpótlások klinikai munkafázisai III. 128

6. hét: Előadás: A rögzített fogpótlások klinikai munkafázisai IV. 7. hét: Előadás: A rögzített fogpótlások klinikai munkafázisai V. 8. hét: Előadás: Fémre égetett kerámia fogpótlások. 9. hét: Előadás: Polimerrel leplezett rögzített fogpótlások. 10. hét: Előadás: Rögzített fogpótlások fogtechnikai munkafázisai I.

IV. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA 11. hét: Előadás: Rögzített fogpótlások fogtechnikai munkafázisai 14. hét: II. Előadás: Postoperatív teendők. 12. hét: 15. hét: Előadás: Rögzített fogpótlások fogtechnikai munkafázisai Előadás: Konzultáció. III. 13. hét: Előadás: Rögzített fogpótlások ragasztása.

Követelmények Vizsga: kollokvium A gyakorlati jegy az évközben szerzett gyakorlati érdemjegyek alapján, a gyakorlatvezető által kerül kialakításra. A gyakorlati jegy módosíthatja a vizsga eredményét. Indexaláírás feltétele: A gyakorlatokon való aktív részvétel (a hiányzások pótlására nincs lehetőség). A gyakorlatok órarendi időben kezdődnek és végződnek, a késés nem megengedett. A jelenlét csak akkor fogadható el, ha a hallgató a gyakorlat idejében végig jelen van a gyakorlat helyszínén. Bármely speciális gyakorlat óraszámának 50%-át meghaladó hiányzás esetében az indexaláírás megtagadásra kerül. A hiányzásokat itt is minden esetben igazolni kell.

Fogpótlástani és Bioanyagtani Tanszék Tantárgy: KOMPLEX FOGÁSZAT I. Év, szemeszter: 4. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 5 Gyakorlat: 110 1. hét: Előadás: Általános asszisztensi feladatok a fogorvosi rendelőben Gyakorlat: 1. - 15. hét: Komplex betegellátás: a betegek igényeinek megfelelő konzerváló fogászati, protetikai, extrakciós és parodontológiai beavatkozások végzése a tanszékek által meghatározott követelmények szerint.Asszisztálási feladatok gyakorlati ellátása. 2. hét: Előadás: Konzerváló fogászati beavatkozásokkal kapcsolatos asszisztensi feladatok

3. hét: Előadás: Asszisztensi feladatok fogpótlások készítésekor 4. hét: Előadás: Fog extrakcióval kapcsolatos asszisztensi feladatok 5. hét: Előadás: Parodontológiai kezelésekkel kapcsolatos asszisztensi feladatok

Követelmények Vizsga: Kollokvium Az ismeretek ellenőrzése a gyakorlatokon folyamatos. A komplex gyakorlatokon nyújtott teljesítmény alapján, a gyakorlatvezető által adott gyakorlati jegy kollokviumi jegyként megajánlásra kerül, melyet a hallgató a vizsgaidőszakban javító vizsgaként javíthat. Indexaláírás feltétele: - Az előírt minimumok teljesítése. - A gyakorlatokon való aktív részvétel (a hiányzások pótlására nincs lehetőség). A gyakorlatok órarendi időben kezdődnek és végződnek, a késés nem megengedett. A jelenlét csak akkor fogadható el, ha a hallgató a gyakorlat idejében végig jelen van a gyakorlat helyszínén. - A komplex gyakorlatokról való hiányzások mértéke nem lépheti túl az óraszám 20%-át, beleszámítva az asszisztálási gyakorlatokat is. A hiányzásokat igazolni kell. 129

19. FEJEZET - A komplex gyakorlatokon a gyakorlati munkát érdemjeggyel értékeljük. A szemeszter végi jegy kiszámításánál a kapott jegyekből számított átlagértéket vesszük figyelembe. A komplex gyakorlatokon nyújtott teljesítményt a szemeszter során kétszer áttekintjük, a nem megfelelő teljesítményre a hallgató figyelmét külön felhívjuk. Azon hallgató, akit elégtelen teljesítmény miatt kétszer is figyelmeztetni kellett, nem kaphat aláírást. - A gyakorlatokon kapott jegy megajánlásra kerül félévi jegyként. -Elégtelen gyakorlat esetében a félév nem kerülhet elfogadásra. A komplex fogászat I. előfeltétele: Teljes és részleges kivehető fogpótlások propedeutikája, Konzerváló fogászati propedeutika (Endodoncia )II., Szájsebészet propedeutika

Fül-Orr-Gégészeti és Fej- Nyaksebészeti Klinika Tantárgy: FÜL-ORR-GÉGEGYÓGYÁSZAT Év, szemeszter: 4. évfolyam - 1. félév Óraszám: Szeminárium: 15 1. hét: Szeminárium: A külsőfül és középfül anatómiája és vizsgálataA fülkürt működése, szerepe, jelentősége és vizsgálataSzubjektiv hallásvizsgáló eljárások (beszéd, hangvilla, küszöbaudiometria) 2. hét: Szeminárium: Fülbetegségekre utaló panaszokA külsőfül sérülései és gyulladásai. CerumenOtitis media suppurativa acuta 3. hét: Szeminárium: A gége fejlődéstani és funkconális anatómiai vonatkozásaiA gége élettana. Gégészeti diagnosztika

A garatnyálkahártya gyulladásai Juvenilis orrgaratfibroma. A garat rosszindulatú daganatai A nyelés zavarai 9. hét: Szeminárium: Az orr- és orrmelléküregek anatómiája és funkciói Az orr- és orrmelléküregek vizsgálata Szaglászavarok. Az alvási apnoe syndroma 10. hét: Szeminárium: A külsőorr sérülései, alaki eltérései és gyulladásos betegségei Az orrvérzés és kezelése Az arckoponya, a melléküregek, a frontobasalis terület sérülései

11. hét: Szeminárium: Az orrlégzést akadályozó megbetegedések 4. hét: Az orrüreg gyulladásos megbetegedései Az Szeminárium: Felsőlégúti szükület tünetei. Tracheotomia. orrmelléküregek gyulladásos megbetegedései és ConicotomiaA gége sérüléseiA gége acut gyulladásos szövődményei megbetegedései. Oedema laryngis 12. hét: 5. hét: Szeminárium: Az orr- és orrmelléküregek daganatai Az Szeminárium: A gégerák és tünettanaA gégerák orr- és melléküregbetegségek differenciáldiagnózisa terápiájaGége- és légcsőidegentestel 13. hét: 6. hét: Szeminárium: A nyelőcső anatómiája, élettana és Szeminárium: A szájüreg és garat anatómiája A szájüreg vizsgálata. A nyelőcső sérülései A nyak anatómiája, és garat élettana és vizsgálata A szájüreg és garat fiziológiája és vizsgálata A nyálmirigyek és funkciói.A mechanikai és vegyi sérülései. Idegentestek. nyálmirigyek vizsgáló módszerei 7. hét: Szeminárium: A garat lymphoepithelialis szerveinek hyperplasiája. Tonsillectomia és adenotómia gyermekkorban A szájfenékphlegmone a peritonsillaris abscessus és tonsillaris sepsis A Waldeyer-gyűrű acut gyulladásai Herpangina, angina-monocytotica, ulceromembranacea, agronulocytotia Soor 8. hét: Szeminárium: A Waldeyer gyűrű chronicus gyulladásai, góckérdés A tonsillectomia indikációi és kontraindikációi 130

14. hét: Szeminárium: A nyálmirigyek gyulladásos megbetegedései A nyálmirigyek daganatai A nyaki duzzanatok differenciáldiagnózisa Idegentestek fülben, orrban, garatban 15. hét: Szeminárium: Fejfájás differenciál-diagnosztikája


Követelmények Szemináriumokon való részvétel. Egy igazolatlan hiányzás után az index aláírása még megtörténik, több hiányzást pótolni kell. A tananyag a fent megjelölt kötelező irodalmon kívül a szemináriumokon elhangzottakat is tartalmazza.

Gyermekfogászati és Fogszabályozási Tanszék Tantárgy: FOGSZABÁLYOZÁS I. Év, szemeszter: 4. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 15 1. hét: Előadás: A fogszabályozás tárgya, jelentősége,összefüggései. Fogszabályozási alapfogalmak,terminológia.

9. hét: Előadás: A tejfogazat fejlődése, a fogváltás, a fogívek fejlődése.

2. hét: Előadás: Etiológia: öröklött és szerzett eltérések.

10. hét: Előadás: A koponya intrauterin fejlődése.

3. hét: Előadás: A rendellenességek és a funkció kölcsönhatása.

11. hét: Előadás: A maxilla és a mandibula postnatalis fejlődése.

4. hét: Előadás: Orthodonciai diagnosztika I.

12. hét: Előadás: Történeti áttekintés. A készülékek osztályozása.

5. hét: Előadás: Orthodonciai diagnosztika II.

13. hét: Előadás: Kivehető készülékek I. Aktív és passzív lemezek.

6. hét: Előadás: Orthodonciai diagnosztika III.

14. hét: Előadás: Kivehető készülékek II. Functiós állcsont – orthopedia.

7. hét: Előadás: Teszt.


8. hét: Előadás: A kezelés megkezdésének időpontja és a kezelés időtartama.

Követelmények A tantárgy felvételének követelményei: Teljes és részleges kivehető fogpótlások propedeutikája és technológiája Konzerváló fogászati propedeutika II Index alairas feltetelei: A gyakorlatokon valo aktiv reszvetel (a hianyzasok potlasara nincs lehetőseg) A hianyzasokat igazolni kell, amelyek merteke nem lepheti tul az egy gyakorlatot (5 óra). A gyakorlati jegy kialakitasanak modja: A gyakorlati jegyek az evkozben szerzett erdemjegyek alapjan kerulnek kialakitasra. A szemeszter soran 2 evkozi szamonkerest (irasbeli) tartunk, amelyek barmely gyakorlaton, vagy előadáson előzetes egyeztetes nelkul vegeztethetőek. Amennyiben a két teszt eredmenye nem eri el az 1.51 %-ot, ugy a felevi jegy elegtelen, amely a vizsgaidőszakban utovizsgakent javithato. Vizsga: 5 fokozatú gyakorlati jegy (a két teszt átlaga)

131

19. FEJEZET

Gyermekfogászati és Fogszabályozási Tanszék Tantárgy: PREVENTÍV FOGÁSZAT II. Év, szemeszter: 4. évfolyam - 1. félév Óraszám: Szeminárium: 15 1. hét: Szeminárium: Szájüregi status felvétele és indexek számítása.

8. hét: Szeminárium: Prevenciós programok a gyakorlatban II. (kisiskolások, kamaszok, felnőttek)

2. hét: Szeminárium: Biofilm

9. hét: Szeminárium: Prevenció a konzerváló fogászatban.

3. hét: Szeminárium: A táplálkozás befolyása az orális egészségre

10. hét: Szeminárium: Prevenció a fogpótlástanban. 11. hét: Szeminárium: Prevenció a fogszabályozásban.

4. hét: Szeminárium: Kariesz rizikó felmérés

12. hét: Szeminárium: Prevenció a szájsebészetben.

5. hét: Szeminárium: Barázdazárás 6. hét: Szeminárium: Prevenciós programok tervezése, felvilágosító előadások összeállítása 7. hét: Szeminárium: Prevenciós programok a gyakorlatban I. (terhesek, óvodások)

13. hét: Szeminárium: Prevenció a parodontológiában. 14. hét: Szeminárium: Korszerű prevenciós módszerek 15. hét: Szeminárium: Tesztírás.

Követelmények Követelmények: A 4-8- ig a szemináriumok kiválthatók az egyetemen kívül teljesíthető prevenciós programok tartásával is (iskolai, óvodai, szűrőnapok, Teddy Maci által szervezett felvilágosítás) Index aláírás feltételei: - A szemináriumokon való aktív részvétel (a hiányzások pótlására nincs lehetőség). - A hiányzásokat igazolni kell, amelyek mértéke nem lépheti túl a szemináriumi óraszám 20%-át. A szemeszter során 1 évközi írásbeli számonkérést tartunk a félév végén, amelyeknek megírása kötelező. Az elmulasztott teszt nem pótolható, eredménye 0%. Amennyiben a megírt teszt eredménye nem éri el a 60%-ot, úgy a félévi jegy elégtelen (1), mely a vizsgaidőszakban ismétlő vizsgaként (B vagy C) javítható. A teszt eredmények: 60%-alatt elégtelen (1) 60-69,5% elégséges (2) 70-79,5% közepes (3) 80-89,5% jó (4) 90% fölött jeles (5) A tantárgy felvételi követelmény: Preventív fogászat I. és Cariológia I.

132


Konzerváló Fogászati Tanszék Tantárgy: KONZERVÁLÓ FOGÁSZAT I. (CARIOLÓGIA ) Év, szemeszter: 4. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 10 1. hét: Előadás: A kariesz diagnosztika modern eszközei. 2. hét: Előadás: A műtéti terület izolálása. Abszolút és relatív izolálás. 3. hét: Előadás: Rövid fogmorfológia. Az okklúzió fiziológiája, konzerváló fogászati jelentősége. 4. hét: Előadás: Fogászati kezelés krónikus megbetegedésben szenvedő paciensek esetén, endocarditis profilaxis, antibiotikumok alkalmazása a fogászatban. 5. hét: Előadás: Különleges üregalakítási lehetőségek: tunnel, box forma. ART technika. Speciális üregalakítás összetett karieszes lézió esetén kompozithoz. 6. hét: Előadás: Komplex üregalakítási formák, parapulpalis csapok alkalmazása, okkluzális felszín fedése amalgámmal. Bondozott (adhezív) amalgámtömés készítése. 7. hét: Előadás: Adhezív technika I. Adhézió a dentinen. Bondrendszerek típusai és alkalmazásuk.

8. hét: Előadás: Adhezív technika II. Kompozitok csoportosítása, alkalmazása. Termékpaletta. 9. hét: Előadás: Polimerizációs technikák, és rétegzési megfontolások a zsugorodási stressz csökkentésére. Polírozási lehetőségek. 10. hét: Előadás: Modern matrica rendszerek és alkalmazásuk. 11. hét: Előadás: Fognyaki léziók. Modern szendvics technika alkalmazása. 12. hét: Előadás: Tesztírás 13. hét: Előadás: Chaiside kompozit inlay, onlay készítése. 14. hét: Előadás: Időskorú paciensek konzerváló fogászati ellátása. Gyökérkaries és ellátási lehetőségei. 15. hét: Előadás: Különleges esetek bemutatása./ Konzultáció.

Követelmények Vizsga: kollokvium Felkészülés: A hivatalos tankönyv, előadások és a speciális gyakorlatok anyaga alapján. Index aláírás feltételei: Az előadások legalább 30 %-án kötelező a részvétel, a hiányzásokat az előadó jelenléti ív formájában jegyzi. A szemeszter során a tanrendben meghatározott módon az előadás idejében 1 írásbeli évközi számonkérést (teszt) tartunk. Az elmulasztott számonkérés eredménye elégtelen. Az írásbeli számonkérés eredménye a szemeszter 15. hetében javítható. Speciális gyakorlatok: A gyakorlatok az órarendi időben kezdődnek és végződnek, a késés nem megengedett. A hallgatónak a gyakorlat kezdetétől a végéig jelen kell lenni a gyakorlat helyszínén és aktívan részt kell vennie a gyakorlati munkában. Hiányzás elvileg nem lehetséges. Indokolt esetben a hiányzásukat hitelesen igazolók számára pótgyakorlatot biztosít a Tanszék a szorgalmi időszakban, előre egyeztetett időpontban. A hiányzást hitelesen igazolni kell, melyet az adott kurzus gyakorlatvezetőjének kell leadni. A hallgató elméleti felkészültségét, gyakorlati munkáját és manualitását a gyakorlatokon a gyakorlatvezető érdemjeggyel értékeli. A szemeszter végén a hallgató évközi teljesítményére érdemjegyet kap, mely a félév során szerzett jegyek 133

19. FEJEZET átlagértékéből kerül kiszámításra Jegy kialakítása A számonkérés (teszt) eredménye és a speciális gyakorlatok érdemjegye befolyásolhatja a kollokviumi jegy (szóbeli vizsga) eredményét. Tárgyfelvétel feltétele: Konzerváló fogászat propedeutika (Endodontia) II., Teljes és részleges kivehető fogpótlások propedeutikája és technológiája, Fogpótlástan I. párhuzamos felvételével Speciális gyakorlatok (IV/1. félév): 10 (2x5) 1. Relatív és abszolút izolálás a fogászatban. 2. Szenzitivitás vizsgálat a fogászatban.

Magatartástudományi Intézet Tantárgy: MAGATARTÁSTUDOMÁNYI SZIGORLAT Év, szemeszter: 4. évfolyam - 1. félév Óraszám:

Követelmények A magatartástudományi szigorlat a bevezetés az orvosi oszichológiába, orvosi pszichológia, bioetika, orvosi szociológia, antropológia és magatartásorvostan tantárgyak összesített számonkérése. Az „A” vizsga írásbeli, amelynek során 100 darab tesztkérdést kell megoldani. A pszichológia és a bioetika tantárgykörébe tartozó tesztkérdéseket valamennyi hallgatónak, míg az orvosi szociológia, antropológia és magatartásorvostan esetén a hallgató által választott két tantárgy tesztjeit kell megoldani. 0-50% – elégtelen, 51%-60% – elégséges, 61%-70% – közepes, 71%-80% – jó,

Megelőző Orvostani Intézet Tantárgy: MEGELŐZŐ ORVOSTAN ÉS NÉPEGÉSZSÉGTAN Év, szemeszter: 4. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 30 Szeminárium: 26 Gyakorlat: 4 1. hét: Előadás: 1. A megelőző orvostudomány és népegészségtan tárgya, története, módszerei2. Bevezetés a humán ökológiába. A környezetszennyezés általános következményei Szeminárium: 1-2. A népegészségügyi szakigazgatási szervek feladatai és működése 2. hét: Előadás: 3. A levegőszennyeződés hatása az emberi egészségre4. Az ivóvíz szennyeződés hatása az emberi egészségre Szeminárium: 3-4. A népesség egészségi állapotának vizsgálata demográfiai módszerekkel és mutatókkal 3. hét: Előadás: 5. Táplálkozási hiánybetegségek6. Élelmiszerek 134

okozta megbetegedések Szeminárium: 5-6. Táplálkozási szűrővizsgálatok 4. hét: Előadás: 7. Bevezetés a foglalkozási toxikológiába8. A foglalkozás-egészségtan tárgyköre. Foglalkozási betegségek Szeminárium: 7-8. A népesség egészségi állapotának vizsgálata epidemiológiai módszerekkel és mutatókkal 5. hét: Előadás: 9. Az ionizáló sugárzások hatása az egészségre10. Nehézfémek az emberi környezetben Szeminárium: 9-10. Foglalkozási betegségek bejelentése, baleset-elhárítás, munkavédelem. A fogorvosi gyakorlat munkaegészségügye

IV. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA 6. hét: Előadás: 11. Mezőgazdasági eredetű környezeti ártalmak – a peszticidek toxikológiája12. A szerves oldószerek, a poliklórozott bifenilek és a dioxinok toxikológiája Gyakorlat: 11-12. Közegészségügyi vonatkozású ivóvízés élelmiszervizsgálatok 7. hét: Előadás: 13. A mentális betegségek és magatartászavarok epidemiológiája14. Életmód és egészség: az egyéni tényezők hatása az egészségi állapotra Gyakorlat: 13-14. Közegészségügyi vonatkozású ivóvízés élelmiszervizsgálatok 8. hét: Előadás: 15. Életmód és egészség: az alkohol- és kábítószerfogyasztás hatása az egészségi állapotra16. A társadalmi-gazdasági tényezők hatása az egészségi állapotra Szeminárium: 15-16. Egészségfejlesztés, egészségnevelés 9. hét: Előadás: 17. Bevezetés a fertőző betegségek járványtanába18. A légutakon keresztül terjedő fertőző betegségek epidemiológiája Szeminárium: 17-18. Szűrővizsgálati programok Magyarországon

11. hét: Előadás: 21. A nosocomiális fertőzések epidemiológiája 22. A hepatitisek járványtana Szeminárium: 21-22. A WHO/HFA adatbázis bemutatása és alkalmazása 12. hét: Előadás: 23. Bevezetés a nem fertőző betegségek epidemiológiájába 24. A krónikus légzőszervi betegségek epidemiológiája Szeminárium: 23-24. Sterilezés, fertőtlenítés 13. hét: Előadás: 25. A daganatos betegségek epidemiológiája.26. A keringési betegségek epidemiológiája Szeminárium: 25-26. Sterilezés a mindennapos kórházi gyakorlatban (látogatás a DE OEC Központi Sterilizálójába) 14. hét: Előadás: 27. A csont- és fogbetegségek epidemiológiája I. 28. A csont- és fogbetegségek epidemiológiája II. Szeminárium: 27-28. Védőoltások és oltóanyagok

15. hét: Előadás: 29. Az egészségpolitika alapjai, társadalombiztosítás Magyarországon30. Az egészségügyi 10. hét: ellátó rendszerek szerkezete és funkciói Előadás: 19. A bőrön keresztül terjedő fertőző betegségek Szeminárium: 29-30. Az egészségügyi ellátás szervezete epidemiológiája20. A szexuális úton terjedő fertőző és működése, különös tekintettel a fogászati ellátásra betegségek és az AIDS epidemiológiája Szeminárium: 19-20. A fertőző betegségek bejelentése, elkülönítése és laboratóriumi vizsgálata

Követelmények Tantárgyi követelmények: Az előadások látogatása ajánlott, a szemináriumok és gyakorlatok látogatása kötelező. Kettőnél több hiányzás esetén az intézetigazgató megtagadhatja a leckekönyv aláírását. Vizsgakövetelmények: A félév végi vizsga gyakorlati szóbeli vizsgából és az elméleti anyag írásbeli számonkéréséből áll. A gyakorlati vizsga tartalmazza a félév szemináriumainak és gyakorlatainak anyagát. Az írásbeli vizsgán az előadások anyaga kerül számonkérésre feleletválasztós tesztkérdések formájában. Az írásbeli vizsga három részből áll: környezet-egészségtan, epidemiológia, valamint egészségfejlesztés és egészségpolitika. A három rész értékelése külön-külön történik. A végleges érdemjegyet a gyakorlati vizsgán és az írásbeli vizsgán szerzett jegyek átlaga határozza meg.A vizsga érdemjegye elégtelen, ha a gyakorlati jegy vagy az írásbeli vizsgának bármelyik része elégtelen. Ismétlő vizsgát csak az elégtelen érdemjeggyel minősített részből kell tenni, a többi rész elfogadott érdemjegyét vesszük figyelembe a végleges jegy megállapításához. Az írásbeli vizsga bármelyik részének érdemjegye elégtelen, ha a hallgató nem szerzi meg a kérdésekre adható összes pontszám 50%-át. Javító vizsgát csak egy alkalommal és a teljes anyagból (előadások + szemináriumok, gyakorlatok) lehet tenni a vizsgáztatóval történt időpont egyeztetést követően. A javító vizsgán szerzett érdemjegy kerül beírásra a leckekönyvbe függetlenül attól, hogy az jobb, vagy rosszabb az előző vizsga érdemjegyénél A vizsga típusa: Kiemelt kollokvium 135

19. FEJEZET Tantárgyfelvétel feltétele: A mikrobiológia és pathológia II. tantárgyak teljesítése.

Parodontológiai Tanszék Tantárgy: PARODONTOLÓGIA I. Év, szemeszter: 4. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 10 1. hét: 8. hét: Előadás: A fogakon képződő depozitumok.Helyi tényezők Előadás: Korszerű diagnosztikai módszerek a a fogágybetegségek etiológiájában. parodontológiában. 2. hét: Előadás: Fogszabályozás előadás.

9. hét: Előadás: Számonkérés.

3. hét: Előadás: Szisztémás tényezők a fogágybetegségek etiológiájában.

10. hét: Előadás: Fogszabályozás előadás.

4. hét: Előadás: A plakk által okozott fogágybetegségek patogenezise. A baktériumok és az immunrendszer szerepe. 5. hét: Előadás: Számonkérés. 6. hét: Előadás: A fogágybetegségek klinikai diagnózisa általában. 7. hét: Előadás: A fogágybetegségek progressziója és osztályozása.

11. hét: Előadás: Gingivitis. Klinikai kép és diagnózis.Parodontitis. Klinikai kép és diagnózis. 12. hét: Előadás: Ínymegnagyobbodás és desquamativ gingivitis. 13. hét: Előadás: Korai, rapidan progrediáló és refrakter parodontitis. 14. hét: Előadás: Akut parodontális elváltozások. 15. hét: Előadás: Konzultáció.

Követelmények Felkészülés: hivatalos tankönyvek, előadások és szemináriumok anyaga Index aláírásának feltétele: - A gyakorlatokon való aktív részvétel (a hiányzások pótlására nincs lehetőség) - A hiányzásokat igazolni kell, amelyek mértéke nem lépheti túl a gyakorlati óraszám 20%-át - A gyakorlati munkát minden gyakorlaton értékeljük. Az eredmény lehet megfelelt vagy nem megfelelt. - 80%-ot meghaladó megfelelt eredmény szükséges az index aláíráshoz. - A hiányzás esetén az eredmény nem megfelelt. - A hallgatóknak teljesíteni kell a tantárgy gyakorlati minimum feltételeit. - A gyakorlati minimum feltételek a szemeszter első hetében kerülnek kihirdetésre - A félév során írt minden teszt eredményének el kell érni legalább az elégséges (2) érdemjegyet, ismétlő dolgozatra nincs lehetőség.

136


Traumatológiai és Kézsebészeti Tanszék Tantárgy: TRAUMATOLÓGIA Év, szemeszter: 4. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 5 Gyakorlat: 5 1. hét: Előadás: Törésgyógyulás. A csonttörések konzervatív és operatív kezelésének alapelvei

5. hét: Előadás: Az alsó végtag lágyrész- és csont sérülései. Diagnosztika. Konzervatív- és operatív kezelés.

2. hét: Előadás: Sebek, sebgyógyulás. Zárt- és nyílt lágyrész sérülések.

6. hét: Gyakorlat: Súlyos sérültek ellátása. Sebellátás. Végtag lágyrész-sérülések és csonttörések kezelésének alapelvei.

3. hét: Előadás: Súlyos sérültek ellátása. Koponya-, mellkas- és hasi sérülések sürgősségi diagnosztikája és ellátása. Traumás vérzéses shock. ATLS

7. hét: Gyakorlat: Súlyos sérültek ellátása. Sebellátás. Végtag lágyrész-sérülések és csonttörések kezelésének alapelvei.

4. hét: Előadás: A felső végtag lágyrész- és csont sérülései. Diagnosztika. Konzervatív és operatív kezelés.

8. hét: Gyakorlat: Súlyos sérültek ellátása. Sebellátás. Végtag lágyrész-sérülések és csonttörések kezelésének alapelvei. Tesztvizsga

Követelmények A tantermi előadások helyszíne a Szemészeti Klinika előadóterme, melynek látogatása fakultatív. A gyakorlatokon való részvétel kötelező. A gyakorlati oktatás a Traumatológiai és Kézsebészeti Tanszéken történik heti 2-2-1 órában. Egy igazolt hiányzást méltányolunk, azonban a kieső órákat a hallgatónak pótolnia kell a baleseti felvételes ügyeleti időben! Ennek módját a tanszék oktatási felelőse határozza meg. Igazolatlan hiányzás esetén az index nem kerül aláírásra! Az index a felsorolt feltételek teljesítése esetén kerül aláírásra. Az indexek aláírása a vizsgaidőszak megkezdése előtti héten történik a Tanszék titkárságán! A vizsga típusa: Tesztvizsga, 5 fokozatú gyakorlati jeggyel értékelve. A teszt írása az 5. gyakorlati órán történik. Amennyiben a tesztvizsga eredménytelen, a vizsgát meg kell ismételni. A tesztkérdéseket az előadásokon elhangzott témakörökből állítjuk össze.

Arc- Állcsont- és Szájsebészeti Tanszék Tantárgy: SZÁJSEBÉSZET II. Év, szemeszter: 4. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 10 1. hét: Előadás: Lágyrész, fogsérülések, a maxillo-facialis traumatológia sajátosságai, törések pathológiája 2. hét: Előadás: Az állkapocstörés klinikuma, diagnosztikája, kezelése I. 3. hét: Előadás: Az állkapocstörés klinikuma, diagnosztikája, kezelése II.

4. hét: Előadás: Arcközéptörések és kezelésük 5. hét: Előadás: TMI megbetegedései 6. hét: Előadás: Teszt 7. hét: Előadás: Az arc neurológiai megbetegedései

137

19. FEJEZET 8. hét: Előadás: Maxillo-facialis régió fejlődési rendellenességei

12. hét: Előadás: Arcfájdalmak differenciál diagnosztikája

9. hét: Előadás: Benignus tumorok

13. hét: Előadás: Teszt előtti konzultáció

10. hét: Előadás: Odontogén daganatok

14. hét: Előadás: TESZT.

11. hét: 15. hét: Előadás: Maxillo-faciális régió fejlődési rendellenességei, Előadás: Zárókonzultáció. craniofaciális sebészet

Követelmények A szakmaspecifikus gyakorlatokon való aktív részvétel. A későn érkezők nem csatlakozhatnak a gyakorlathoz. Hiányzás és késés a gyakorlatról nem megengedett. Hitelesen igazolt hiányzás esetén az elmulasztott szakmaspecifikus gyakorlatot a hallgatónak pótolnia kell. Igazolás hiányában pótlásra nincs lehetőség és az index aláírása elutasításra kerül. A félévi munka értékelése kollokvium formájában történik. Az 5 fokozatú kollokviumi jegybe a 2 évközi írásbeli számonkérés eredménye beszámításra kerül. A nem megírt teszt elégtelen értékelést kap. A félév értékelése kollokviummal történik, melynek anyaga a 4. év első és második félévének tematikája. Vizsga: kollokvium Tantárgyfelvétel feltétele: Szájsebészet I.

Belgyógyászati Intézet Tantárgy: BELGYÓGYÁSZAT II. Év, szemeszter: 4. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 30 Gyakorlat: 30 1. hét: Előadás: a. A nyelőcső betegségei: reflux, daganatokb. A gyomor betegségei: gastritis, peptikus fekély, Helicobacter pylori Gyakorlat: Gastroenterologiai és hepatologiai betegek bemutatása. (Belgyógyászati Intézet B épület) 2. hét: Előadás: a. A belek betegségei: felszívódási zavar, irritábilis bél, gyulladásos bélbetegségekb. A nem fertőzéses eredetű krónikus májbetegségek Gyakorlat: Gastroenterologiai és hepatologiai betegek bemutatása. (Belgyógyászati Intézet B épület)

bemutatása. (Belgyógyászati Intézet B épület) 5. hét: Előadás: a. Coagulopathiákb. Thrombocytopeniák, thrombocytopathiák Gyakorlat: Haematologiai, haemostaseologiai betegek bemutatása. (Belgyógyászati Intézet B épület) 6. hét: Előadás: a. DIC, TTP, HUS b. Antithrombotikumok által indukált vérzések belgyógyászati kezelése, fogászati vonatkozások Gyakorlat: Haematologiai, haemostaseologiai betegek bemutatása. (Belgyógyászati Intézet B épület)

3. hét: Előadás: a. Az epeutak betegségei, mechanikus icterusb. A hasnyálmirigy betegségei Gyakorlat: Gastroenterologiai és hepatologiai betegek bemutatása. (Belgyógyászati Intézet B épület)

7. hét: Előadás: a. Anaemiák, transzfúziób. Akut leukaemiák Gyakorlat: Haematologiai, haemostaseologiai betegek bemutatása. (Belgyógyászati Intézet B épület)

4. hét: Előadás: a. Vírus hepatitisekb. Májcirrhosis, májtranszplantáció Gyakorlat: Gastroenterologiai és hepatologiai betegek

8. hét: Előadás: a. Krónikus leukaemiákb. Krónikus myeloproliferatív betegségek Gyakorlat: Haematologiai, haemostaseologiai betegek

138

IV. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA Gyakorlat: Immunológiai betegek bemutatása. (Belgyógyászati Intézet C épület)

bemutatása. (Belgyógyászati Intézet B épület) 9. hét: Előadás: a. Krónikus lymphoproliferatív betegségekb. A hypophysis és a mellékvese betegségei Gyakorlat: Haematologiai, haemostaseologiai betegek bemutatása. (Belgyógyászati Intézet B épület) 10. hét: Előadás: a. A pajzsmirigy betegségeib. A mellékpajzsmirigy betegségei, csontritkulás Gyakorlat: Endokrin betegek bemutatása (Belgyógyászati Intézet A épület)

13. hét: Előadás: a. Szisztémás autoimmun betegségek III: Vasculitisek, Behcet, stb.b. Atopiás betegségek, allergia Gyakorlat: Immunológiai betegek bemutatása. (Belgyógyászati Intézet C épület) 14. hét: Előadás: a. Immunodeficientia, AIDS, immunszuppresszív kezelés (orális vonatkozások)b. Rheumatoid arthritis, arthrosis, myositisek Gyakorlat: Rheumatologiai betegek bemutatása (Rheumatológiai Tanszék)

11. hét: Előadás: a.Diabetes mellitusb. Zsíranyagcsere zavarai, elhízás, köszvény 15. hét: Gyakorlat: Endokrin betegek bemutatása (Belgyógyászati Előadás: a. Shock, collapsusb. Folyadék és elektrolit Intézet A épület) kezelés Gyakorlat: Lázas, fertőző beteg bemutatása. 12. hét: (Belgyógyászati Intézet B épület) Előadás: a. Szisztémás autoimmun betegségek I: SLEb. Szisztémás autoimmune betegségek II: Sjögren sy, szisztémás sclerosis, MCTD, stb.

Követelmények Az első félév végén kollokvium, a második félév végén szigorlati vizsga letétele kötelező. Az előadásokon való részvétel ajánlott, a gyakorlatokon való megjelenés kötelező. A gyakorlati órákról hiányozni nem lehet, azt pótolni kell. Két igazolatlan hiányzás esetén az index nem irható alá. A vizsgajegy javítására egyszer van lehetőség a vizsgaidőszakon belül vizsgajegy ellenében.

Farmakológiai és Farmakoterápiai Intézet Tantárgy: FOGORVOSI GYÓGYSZERTAN II. Év, szemeszter: 4. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 30 Gyakorlat: 15 1. hét: Előadás: 46. A vegetatív idegrendszerről általában.47. Paraszimpatomimetikumok és paraszimpatolitikumok48. Szimpatomimetikumok és szimpatolitikumok

szerek60. Antidepresszivumok 6. hét: Előadás: 61. A légzés gyógyszertana62. Antihisztaminok63. Corticosteroidok

2. hét: Előadás: 49. A hipertónia gyógyszerei50. Antiarrhythmiás 7. hét: szerek51. Antianginás és antihiperlipidémiás szerek Előadás: 64. Az emésztőrendszer gyógyszertana65. Caries-ellenes szerek66. Központi idegrendszer, allergiás 3. hét: kórképek, gasztrointesztinális rendszer gyógyszerei Előadás: 52. Pozitív inotrop hatású szerek53. Diuretikumok54. A vegetatív idegrendszer gyógyszertana 8. hét: Előadás: 67. Farmakológiai szempontok a fogászati 4. hét: oxiológiában: Eszméletlenség68. Farmakológiai Előadás: 55. A hemosztázis gyógyszertana56. szempontok a fogászati oxiológiában: Mellkasi Keringésfarmakológia57. Keringésfarmakológia fájdalom69. Farmakológiai szempontok a fogászati oxiológiában: Légzési elégtelenség 5. hét: Előadás: 58. Antiepileptikumok59. Antiparkinson 139

19. FEJEZET 9. hét: Előadás: 70. Farmakológiai szempontok a fogászati oxiológiában: Tudatzavar71. Farmakológiai szempontok a fogászati oxiológiában: Konvulziók72. Gyógyszer túladagolás és allergia 10. hét: Előadás: 73. Fogászati szempontból jelentős toxikológiai kórképek 1.74. Fogászati szempontból jelentős toxikológiai kórképek 2.75. Fogászati szempontból jelentős toxikológiai kórképek 3. 11. hét: Előadás: 76. A sürgősségi ellátás gyógyszerei77. A sürgősségi ellátás gyógyszerei78. A sürgősségi ellátás gyógyszerei

ellenes gyógyszerek 2.81. Endodontiai kezelés során alkalmazott gyógyszerek 13. hét: Előadás: 82. Elsősegélynyújtás során alkalmazott gyógyszerek83. Endocarditis profilaxis84. Orofaciális fertőzések gyógyszeres kezelése 14. hét: Előadás: 85. A száj gombás fertőzéseinek gyógyszeres kezelése86. A száj vírusfertőzéseinek gyógyszeres kezelése87. Gyógyszerek hatása a nyálmirigyekre 15. hét: Előadás: 88. Konzultáció az I-II félév anyagából89. Konzultáció az I-II félév anyagából90. Konzultáció az I-II félév anyagából

12. hét: Előadás: 79. Plakk ellenes gyógyszerek 1.80. Plakk

Követelmények Az index aláírás feltétele: a szemináriumokon való folyamatos részvétel (3 alkalomnál nem több hiányzás). Évközi ellenőrzés módja: Szemináriumi megbeszélések, konzultációk, felmérő dolgozatok Számonkérés módja: I. félév végén kollokvium, II. félév végén szigorlat

Fogpótlástani és Bioanyagtani Tanszék Tantárgy: FOGPÓTLÁSTAN II. Év, szemeszter: 4. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 10 1. hét: 7. hét: Előadás: Teljes kivehető pótlás: betegvizsgálat, kemény és Előadás: Részleges lemezes fogpótlások készítésének lágyszövetek vizsgálata, diagnózis, kezelési terv. klinikai munkafázisai, a mucosa viselkedése a protézis alatt, fogpótlások okozta károsodások ; részleges 2. hét: fogpótlások javítási lehetőségei. Előadás: A fogatlan állcsontok lemintázása, lenyomatvétel, centrális relációs helyzet meghatározása, 8. hét: arcív használata. Előadás: Gnathológiai alapfogalmak. A TM izület pathológiája. 3. hét: Előadás: Statikai és esztétikai szempontok fogfelállításnál. 9. hét: Előadás: Artikulátorok alkalmazása fogpótlások 4. hét: kivitelezésénél. Előadás: Fogsorátadás és szájhigiénia fogatlan betegeknél. 10. hét: 5. hét: Előadás: Finommechanikai eszközök részleges Előadás: Részleges fogpótlások fogalma, felosztásuk, fogpótlásoknál. alkotórészeik.Részleges fogpótlások elhorgonyzása és megtámasztása. 11. hét: Előadás: Mechanikai elvek részleges fogpótlások 6. hét: tervezésekor. Előadás: Részleges fogpótlások elemei, öntött kapocsrendszerek. 12. hét: Előadás: Biomechanikai szempontok részleges fogpótlásoknál. 140

IV. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA 13. hét: Előadás: Részleges fogpótlások tervezésének alapelvei.

15. hét: Előadás: Konzultáció.

14. hét: Előadás: Fogpótlások rendelése.

Követelmények Vizsga: kollokvium A gyakorlati jegy az évközben szerzett gyakorlati érdemjegyek alapján, a gyakorlatvezető által kerül kialakításra. A gyakorlati jegy módosíthatja a vizsga eredményét. Indexaláírás feltétele: A gyakorlatokon való aktív részvétel (a hiányzások pótlására nincs lehetőség). A gyakorlatok órarendi időben kezdődnek és végződnek, a késés nem megengedett. A jelenlét csak akkor fogadható el, ha a hallgató a gyakorlat idejében végig jelen van a gyakorlat helyszínén. Bármely speciális gyakorlat óraszámának 50%-át meghaladó hiányzás esetében az indexaláírás megtagadásra kerül. A hiányzásokat itt is minden esetben igazolni kell.

Fogpótlástani és Bioanyagtani Tanszék Tantárgy: KOMPLEX FOGÁSZAT II. Év, szemeszter: 4. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 5 Gyakorlat: 110 1. hét: Előadás: 1. - 5. hét: Betegbemutatás Gyakorlat: 1. - 15. hét: Komplex betegellátás: a betegek igényeinek megfelelő konzerváló fogászati, protetikai, extrakciós és parodontológiai beavatkozásaok végzése a

tanszékek által meghatározott követelmények szerint.Asszisztálási feladatok gyakorlati ellátása.

Követelmények Vizsga: Kollokvium Az ismeretek ellenőrzése a gyakorlatokon folyamatos. A komplex gyakorlatokon nyújtott teljesítmény alapján, a gyakorlatvezető által adott gyakorlati jegy kollokviumi jegyként megajánlásra kerül, melyet a hallgató a vizsgaidőszakban javító vizsgaként javíthat. Indexaláírás feltétele: - Az előírt minimumok teljesítése. - A gyakorlatokon való aktív részvétel (a hiányzások pótlására nincs lehetőség). A gyakorlatok órarendi időben kezdődnek és végződnek, a késés nem megengedett. A jelenlét csak akkor fogadható el, ha a hallgató a gyakorlat idejében végig jelen van a gyakorlat helyszínén. - A komplex gyakorlatokról való hiányzások mértéke nem lépheti túl az óraszám 20%-át, beleszámítva az asszisztálási gyakorlatokat is. A hiányzásokat igazolni kell. - A komplex gyakorlatokon a gyakorlati munkát érdemjeggyel értékeljük. A szemeszter végi jegy kiszámításánál a kapott jegyekből számított átlagértéket vesszük figyelembe. A komplex gyakorlatokon nyújtott teljesítményt a szemeszter során kétszer áttekintjük, a nem megfelelő teljesítményre a hallgató figyelmét külön felhívjuk. Azon hallgató, akit elégtelen teljesítmény miatt kétszer is figyelmeztetni kellett, nem kaphat aláírást. -A gyakorlatokon kapott jegy megajánlásra kerül félévi jegyként. - Elégtelen gyakorlat esetében a félév nem kerülhet elfogadásra. Komplex fogászat II. előfeltétele: Komplex fogászat I.

141

19. FEJEZET

Gyermekfogászati és Fogszabályozási Tanszék Tantárgy: FOGSZABÁLYOZÁS II. Év, szemeszter: 4. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 15 Szeminárium: 1 Gyakorlat: 15 1. hét: 8. hét: Előadás: Angle I. osztályú anomáliák. Lokális és általános Előadás: Extractio a fogszabályozásban. eltérések kezelése 9. hét: 2. hét: Előadás: Anomáliák és a fogszabályozó kezelés hatása a Előadás: Angle II. osztályú anomáliák és therápiájuk főbb parodontiumra.Fogszabályozás felnőttkorban. irányvonalai. 10. hét: 3. hét: Előadás: Foghiánnyal együtt előforduló anomáliák Előadás: Angle III. osztályú anomáliák és therápiájuk komplex kezelése. főbb irányvonalai. 11. hét: 4. hét: Előadás: Ajak és szájpadhasadék komplex kezelése. Előadás: Rögzített készülékek I. A rögzített készülékek és az elhorgonyzás elemei. 12. hét: Előadás: Fogszabályozási célból végzett műtétek. 5. hét: Előadás: Rögzített készülékek II. A fogszabályozó ívek 13. hét: típusai és tulajdonságai. Előadás: Fogazati rendellenességek megelőzésének lehetőségei. 6. hét: Előadás: A rögzített készülékes kezelés indikációi, típusai. 14. hét: Edgewise technika fő lépései.Rögzített készülékek előnyei, Előadás: Retenció és recidiva az orthodonciában. hátrányai. 15. hét: 7. hét: Előadás: Összefoglaló konzultáció, a féléves munka Előadás: Headgear, Delaire maszk, Quad-helix, Hyrax, értékelése. Mini-implantátumok

Követelmények A tantárgy felvételének követelménye: Fogszabályozás I Index alairas feltetelei: A gyakorlatokon valo aktiv reszvetel (a hianyzasok potlasara nincs lehetőseg) A hianyzasokat igazolni kell, amelyek merteke nem lepheti tul az egy gyakorlatot (5 óra). Vizsga: szigorlat (szóbeli) Kötelező irodalom: Az előadások, gyakorlatok és a szeminárium anyaga Fábián, Gábris, Tarján: Germekfogászat, Fogszabályozás (új tankönyv!!!!) Ajánlott irodalom: Rehák Gizella, Riskó Rezső: Hasund orthodoncia

142


Konzerváló Fogászati Tanszék Tantárgy: KONZERVÁLÓ FOGÁSZAT II. (ENDODONTIA) Év, szemeszter: 4. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 10 1. hét: Előadás: Az endodoncia és az endodontológia tárgya, részterületei. A fogbél és a periapikális tér anatómiája, szövettana. A pulpa-dentin komplex. 2. hét: Előadás: Az endodonciai ellátást igénylő beteg anamnézise, betegvizsgálat, diagnosztika. Endodonciai diagnózis felállítása.

technikák. A gyökértömés kiértékelése. 9. hét: Előadás: Gyökértömési technikák II.: meleg guttapercha technikák. A gyökértömés kiértékelése. 10. hét: Előadás: Problémák, hibák és szövődmények a gyökérkezelés során. Utófájdalmak az endodonciában (flare-up).

3. hét: Előadás: A fogbél kóros elváltozásai, kóroktanuk, tüneteik 11. hét: és kezelésük. Előadás: Sikertelen gyökértömés revíziója (sebészi és nem sebészi revízió). 4. hét: Előadás: A periapikális tér kóros elváltozásai, tüneteik, 12. hét: ellátásuk. Előadás: A gyökértömött fogak végleges koronai rekonstrukciója (gyári csapok). 5. hét: Előadás: Endodonciai irányelvek. 13. hét: Előadás: Klasszikus és mikrosebészeti eljárások az 6. hét: endodontiában. Előadás: A gyökércsatorna megmunkálás módszerei (kézi és gépi megmunkálás. 14. hét: Előadás: Írásbeli számonkérés. 7. hét: Előadás: Az endodonciai kezelés során alkalmazott 15. hét: különböző anyagok: átmosó folyadékok, gyógyszerek és Előadás: Megbeszélés / pót-számonkérés. gyökértömő anyagok. 8. hét: Előadás: Gyökértömési technikák I.: hideg guttapercha

Követelmények Vizsga:kollokium Felkészülés: hivatalos tankönyv, előadások és a speciális gyakorlatok anyaga alapján. Index aláírás feltételei: Az előadások legalább 30 %-án kötelező a részvétel, a hiányzásokat az előadó jelenléti ív formájában jegyzi. A szemeszter során a tanrendben meghatározott módon az előadás idejében 1 írásbeli évközi számonkérést (teszt) tartunk. Az elmulasztott számonkérés eredménye elégtelen. Az írásbeli számonkérés eredménye a szemeszter 15. hetében javítható. Speciális gyakorlatok: A gyakorlatok az órarendi időben kezdődnek és végződnek, a késés nem megengedett. A hallgatónak a gyakorlat kezdetétől a végéig jelen kell lenni a gyakorlat helyszínén és aktívan részt kell vennie a gyakorlati munkában. Hiányzás elvileg nem lehetséges. Indokolt esetben a hiányzásukat hitelesen igazolók számára pótgyakorlatot biztosít a Tanszék a szorgalmi időszakban, előre egyeztetett időpontban. A hiányzást hitelesen igazolni kell, melyet az adott kurzus gyakorlatvezetőjének kell leadni. A hallgató elméleti felkészültségét, gyakorlati munkáját és manualitását a gyakorlatokon a gyakorlatvezető 143

19. FEJEZET érdemjeggyel értékeli. A szemeszter végén a hallgató évközi teljesítményére érdemjegyet kap, mely a félév során szerzett jegyek átlagértékéből kerül kiszámításra Jegy kialakítása A számonkérés (teszt) eredménye és a speciális gyakorlatok érdemjegye befolyásolhatja a kollokviumi jegy (szóbeli vizsga) eredményét. Tárgyfelvétel feltétele: Konzerváló fogászat (Cariológia) I. Speciális gyakorlatok(IV/2. félév): 1. Gépi gyökércsatorna megmunkálás (MTwo) + gyökértömés 2. Parapulpális csap alkalmazása nagy kiterjedésű IV.osztályú üreg kapcsán

Parodontológiai Tanszék Tantárgy: PARODONTOLÓGIA II. Év, szemeszter: 4. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 10 1. hét: Előadás: A fogágybetegségek kezelésének célja és menete. 2. hét: Előadás: Mechanikai plakk kontroll. Szájhigiéne. 3. hét: Előadás: Mechanikai plakk kontroll. Depurálás és polírozás. 4. hét: Előadás: A fogágybetegségek sebészi kezelésének alapelvei Gingivectomia. 5. hét: Előadás: A fogágybetegségek sebészi kezelése. Lebenyes műtétek. 6. hét: Előadás: A fogágybetegségek sebészi kezelése. Mucogingivális eljárások.

9. hét: Előadás: A fogászat más szakterületeinek szerepe a kezelésben. 10. hét: Előadás: A kezelés eredményének fenntartása. Gondozás. 11. hét: Előadás: Kémiai plakk kontroll. A gyógyszeres kezelés lehetőségei. 12. hét: Előadás: Traumás okklúzió. 13. hét: Előadás: Számonkérés. 14. hét: Előadás: Az osseointegráció és a periimplantáris szövetek biológiája.A periimplantitis diagnosztikája és kezelése.

15. hét: 7. hét: Előadás: A fogágybetegségek epidemiológiája és Előadás: A fogágybetegségek kezelésének effektivitása. A népegészségügyi jelentősége, a prevenció lehetőségei, parodontium regenerációja. Furkáció érintettségIrányított kivitelezése. szövetregeneráció. 8. hét: Előadás: Számonkérés.

Követelmények Az index aláírásának feltételei: - A gyakorlatokon való aktív részvétel (a hiányzások pótlására nincs lehetőség) - A hiányzásokat igazolni kell, amelyek mértéke nem lépheti túl a gyakorlati óraszám 20%-át - A gyakorlati munkát minden gyakorlaton értékeljük. Az eredmény lehet megfelelt vagy nem megfelelt. - 80%-ot meghaladó megfelelt eredmény szükséges az index aláíráshoz. - A hiányzás esetén az eredmény nem megfelelt. - A hallgatóknak teljesíteni kell a tantárgy gyakorlati minimum feltételeit. - A gyakorlati minimum feltételek a szemeszter első hetében kerülnek 144

IV. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA kihirdetésre A félév során írt minden teszt eredményének el kell érni legalább az elégséges (2) érdemjegyet, ismétlő dolgozatra nincs lehetőség. A gyakorlati jegy kialakításának módja: A gyakorlati jegyek az évközben szerzett érdemjegyek (teszt és gyakorlat) alapján kerülnek kialakításra. A szemeszter során legalább 2 évközi írásbeli számonkérést tartunk, amelyek időpontjai a félév elején az előadások tematikájával kerülnek kifüggesztésre. Amennyiben a félévi jegy elégtelen, a vizsgaidőszakban utóvizsgaként javítható.

Sürgősségi Orvostan Tanszék Tantárgy: OXYOLOGIA Év, szemeszter: 4. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 22 Gyakorlat: 22 1. hét: Előadás: Általános bevezetés .A sürgősségi betegellátás speciális körülményei, prehospitalis sürgősségi ellátás, a sürgősség szintjei, a szállítási trauma, stb. (2 óra) Gyakorlat: A helyszin biztonsága. ABCDE betegvizsgálat. A helyszini betegellátás. Diagnosztikus és terápiás sajátosságok. (2 óra) 2. hét: Előadás: Keringésleállás, az újraélesztés szintjei, BLS, professzionális BLS, ALS, postresuscitatios ellátás. (2 óra) Gyakorlat: Légút biztosítás. Heveny felső légúti elzáródás ellátása. Légút biztosítás eszközzel és eszköz nélkül. (2 óra 3. hét: Előadás: Mellkasi fájdalom, acut coronária syndroma, pulmonális embólia, aorta dissectio. Gyakorlat: BLS. 4. hét: Előadás: Stroke, fejfájás, subarachnoidális vérzés, cunvulsiók. Eszméletlenség. (2 óra) Gyakorlat: A perifériás vénabiztosítás indikációi és limitációi. A vénaszúrás. Az intraossealis út. Centrális véna biztosítása. (2 óra) 5. hét: Előadás: Heveny szívritmuszavarok, hypertenzív sürgősségi állapotok. A sav-, bázis-, ion- és folyadékháztartás. (2 óra) Gyakorlat: Biztonságos defibrillálás. AED, manuális defibrillator alkalmazása. (2 óra)

keringési elégtelenség, görcsrohamok. (2 óra) Gyakorlat: Szituatív kiterjesztett újraélesztési gyakorlatok ( 2 óra) 7. hét: Előadás: Mérgezések. Heveny tudatzavarok. Gyakorlat: Áramütés, égés, füst inhaláció, vízbefúlás, hő ártalmak. (2 óra) 8. hét: Előadás: Hasi fájdalom. Gastrointestinális vérzés. Hányás és hasmenés. Szülészeti és nőgyógyászati sürgősségi állapotok. (2 óra) Gyakorlat: Helyszíni szülésvezetés. Gyomormosás. Biztonságos defibrillálás. AED, manuális defibrillator alkalmazása. (2 óra) 9. hét: Előadás: A fej-, gerinc-, mellkas-, has-, végtagsérülések. Polytraumatizáció. Tömeges balesetek. (2 óra) Gyakorlat: Rapid trauma ellátás. Rautek műfogás (2 óra) 10. hét: Előadás: Hasi fájdalom. Gastrointestinális vérzés. Hányás és hasmenés. Szülészeti és nőgyógyászati sürgősségi állapotok. Gyakorlat: Sebellátás. A különböző vérzéstípusok ellátása .Csontsérülések és ellátása (2óra) 11. hét: Előadás: Sürgősségi fájdalomcsillapítás. A fertőző betegségek sürgősségi ellátása. Gyakorlat: BLS gyakorlása.

6. hét: Előadás: Gyermekkori sürgősségi állapotok: keringésleállás a gyermekkorban, heveny légzési és

Követelmények Követelményszint: tankönyv, előadás és gyakorlatok anyaga. Érdemjegy javítási lehetőség: vizsgaszabályzat szerint. Index aláírás: Az intézet az index aláírásának feltételeiről, a gyakorlatok pótlásának módjáról, vizsgatételekről a hallgatókat az előadás alkalmával írásban tájékoztatja.

145

20. FEJEZET

20. FEJEZET V. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA

Arc- Állcsont- és Szájsebészeti Tanszék Tantárgy: SZÁJSEBÉSZET III. Év, szemeszter: 5. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 10 1. hét: Előadás: Precancerosisok.

9. hét: Előadás: Nyaki terimék differenciál diagnosztikája.

2. hét: Előadás: Malignus tumorokról általában. 3. hét: Előadás: Ajkak malignomái, kezelésük. Fej-nyak malignus tumorokról általában.

10. hét: Előadás: Általános érzéstelenítés a fogorvosi gyakorlatban. Fájdalomcsillapítás. 11. hét: Előadás: Implantológia I.

4. hét: Előadás: Bucca, gingiva, nyelv daganatai. Szájfenék, maxilla tumorai.

12. hét: Előadás: Implantológia II.

5. hét: Előadás: Daganat metastasisok, RNYD.

13. hét: Előadás: Szájsebészeti műtétek előkészítése, táplálás.

6. hét: 14. hét: Előadás: Malignus tumorok sugárkezelése, kemoterápiája. Előadás: Teszt. 7. hét: Előadás: Komplex kezelés módszertani level, rekonstruktív sebészet a fej-nyak tájékon.

15. hét: Előadás: Zárókonzultáció.


Követelmények Szakmaspecifikus gyakorlatokról való hiányzás vagy késés nem lehetséges. A későn érkezők nem vehetnek részt a gyakoraton. A hiányzásukat hitelesen igazolók számára a pótgyakorlat kötelező. Az elmulasztott gyakorlat pótlása nem lehetséges hiteles igazolás hiányában és az index aláírása elutasításra kerül. A félév értékelése ötfokozatú gyakorlati jeggyel történik, melyet a félév során megírt 2 írásbeli teszt átlagából képezünk. Amennyiben a 2 teszt átlaga nem éri el az 1,51-et, a hallgatónak javítótesztet kell írnia az egész félév anyagából, amennyiben nem, vagy elégtelenre írja meg a javítódolgozatot, a félév aláírását elutasítjuk. Vizsga: 5 fokozatú gyakorlati jegy Tantárgyfelvétel feltétele: Szájsebészet II.

146

V. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA

Fogpótlástani és Bioanyagtani Tanszék Tantárgy: FOGPÓTLÁSTAN III. Év, szemeszter: 5. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 10 1. hét: Előadás: Rugalmas és merev lenyomatanyagok és felhasználásuk

9. hét: Előadás: CAD/CAM rendszerek a fogászatban.

2. hét: Előadás: Lenyomatvételi módszerek és alkalmazási területük.

10. hét: Előadás: TMI dysfunkció, harapásemelés, sínezés, artikulátorok felhasználása fogpótlások készítésénél.

3. hét: Előadás: Mintakészítés anyagai és felhasználásuk.

11. hét: Előadás: Csapos fogművek eltávolításának lehetőségei.

4. hét: Előadás: A fogászatban használatos műanyagok, Műanyagok alkalmazásával készülő fogpótlások előállításának módszerei.

12. hét: Előadás: Fogpótlások tervezésének szempontjai, szabadvégű hidak.

5. hét: Előadás: Adhezív anyagok alkalmazása és sajátosságai fogpótlások készítésénél.

13. hét: Előadás: Kombinált fogpótlások tervezése, készítése, OD. („overdentures”). 14. hét: Előadás: Komplex, multidiszciplináris kezelés lehetősége fogpótlások készítésénél.

6. hét: Előadás: Fogászatban alkalmazott ötvözetek és sajátosságaik.

15. hét: Előadás: Új technológiák és anyagok a fogpótlások készítésénél, fémmentes pótlások készítésének technológiája.

7. hét: Előadás: Fogászati kerámia és tulajdonságai. 8. hét: Előadás: Biokompatibilitás, korrozió, allergia a fogászati anyagokkal szemben.

Követelmények Vizsga:

Kollokvium.

A gyakorlati jegy az évközben szerzett gyakorlati érdemjegyek alapján, a gyakorlatvezető által kerül kialakításra. A gyakorlati jegy módosíthatja a vizsga eredményét. Indexaláírás feltétele: A gyakorlatokon való aktív részvétel (a hiányzások pótlására nincs lehetőség). A gyakorlatok órarendi időben kezdődnek és végződnek, a késés nem megengedett. A jelenlét csak akkor fogadható el, ha a hallgató a gyakorlat idejében végig jelen van a gyakorlat helyszínén. Bármely speciális gyakorlat óraszámának 50%-át meghaladó hiányzás esetében az indexaláírás megtagadásra kerül. A hiányzásokat itt is minden esetben igazolni kell.

147

20. FEJEZET

Fogpótlástani és Bioanyagtani Tanszék Tantárgy: KOMPLEX FOGÁSZAT III. Év, szemeszter: 5. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 5 Gyakorlat: 165 1. hét: Előadás: Általános asszisztensi feladatok a fogorvosi rendelőben Gyakorlat: 1. - 15. hét: Komplex betegellátás: a betegek igényeinek megfelelő konzerváló fogászati, protetikai, extrakciós és parodontológiai beavatkozásaok végzése a tanszékek által meghatározott követelmények szerint.Asszisztálási feladatok gyakorlati ellátása. 2. hét: Előadás: Konzerváló fogászati beavatkozásokkal kapcsolatos asszisztensi feladatok

3. hét: Előadás: Asszisztensi feladatok fogpótlások készítésekor 4. hét: Előadás: Fog extrakcióval kapcsolatos asszisztensi feladatok 5. hét: Előadás: Parodontológiai kezelésekkel kapcsolatos asszisztensi feladatok

Követelmények Vizsga: Kollokvium Az ismeretek ellenőrzése a gyakorlatokon folyamatos. A komplex gyakorlatokon nyújtott teljesítmény alapján, a gyakorlatvezető által adott gyakorlati jegy kollokviumi jegyként megajánlásra kerül, melyet a hallgató a vizsgaidőszakban javító vizsgaként javíthat. Indexaláírás feltétele: - Az előírt minimumok teljesítése. - A gyakorlatokon való aktív részvétel (a hiányzások pótlására nincs lehetőség). A gyakorlatok órarendi időben kezdődnek és végződnek, a késés nem megengedett. A jelenlét csak akkor fogadható el, ha a hallgató a gyakorlat idejében végig jelen van a gyakorlat helyszínén. - A komplex gyakorlatokról való hiányzások mértéke nem lépheti túl az óraszám 20%-át, beleszámítva az asszisztálási gyakorlatokat is. A hiányzásokat igazolni kell. - A komplex gyakorlatokon a gyakorlati munkát érdemjeggyel értékeljük. A szemeszter végi jegy kiszámításánál a kapott jegyekből számított átlagértéket vesszük figyelembe. A komplex gyakorlatokon nyújtott teljesítményt a szemeszter során kétszer áttekintjük, a nem megfelelő teljesítményre a hallgató figyelmét külön felhívjuk. Azon hallgató, akit elégtelen teljesítmény miatt kétszer is figyelmeztetni kellett, nem kaphat aláírást. - A gyakorlatokon kapott jegy megajánlásra kerül félévi jegyként. - Elégtelen gyakorlat esetében a félév nem kerülhet elfogadásra. Komplex fogászat II. előfeltétele: Komplex fogászat I.

Gyermekfogászati és Fogszabályozási Tanszék Tantárgy: GYERMEKFOGÁSZAT I. Év, szemeszter: 5. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 15 1. hét: Előadás: Bevezetés a gyermekfogászatba. 2. hét: Előadás: Helyi érzéstelenítés, minor szájsebészeti 148

beavatkozások gyermekkorban. 3. hét: Előadás: Kariesz keletkezése. Eltérések a tej és maradó fogak kariesze között, ennek jelentősége, összefüggései.

V. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA 4. hét: Előadás: Kariesz a tejfogazatban. A tejfogszuvasodás ellátása, anyagai, módszerei. 5. hét: Előadás: A kariesz következményes betegségei.

10. hét: Előadás: A fogak szerkezeti rendellenességei. 11. hét: Előadás: Parodontológia a gyermekkorban. 12. hét: Előadás: Gyermekkori fertőző betegségek szájtünetei.

6. hét: Előadás: Endodontia a gyermekkorban.

13. hét: Előadás: Szisztémás betegségek szájtünetei.

7. hét: Előadás: Gyermekfogászati traumatológia.

14. hét: Előadás: Szájüregi manifesztációval járó szindrómák.

8. hét: Előadás: Fogpótlások gyermekkorban.

15. hét: Előadás: Gyermekkori szájnyálkahártya elváltozások differenciál diagnózisa.

9. hét: Előadás: A fogak fejlődési rendellenességei.

Követelmények Követelmények Index aláírás feltétele: A gyakorlatokon való részvétel A hiányzás nem lépheti túl a 20%-ot. Az 5 fokozatú gyakorlati jegy kialakításának módja: A szemeszter félév végi írásbeli (teszt) vizsgával zárul. Amennyiben a teszt eredménye nem éri el a 60%-ot, úgy a félévi jegy elégtelen, mely a vizsgaidőszakban B vagy C vizsgaként javítható. Tantárgy felvételi követelmény: Preventív fogászat I. és II.

Gyermekgyógyászati Intézet Tantárgy: GYERMEKGYÓGYÁSZAT Év, szemeszter: 5. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 15 1. hét: Előadás: Életszakaszok, gyarapodás, növekedés, a psychomotoros fejlődés menete. Gyakorlat: A gyermekklinika bemutatása, gyermekgyógyászati anamnaesis,esetbemutatás. 2. hét: Előadás: Csecsemőtáplálás, táplálkozási zavarok, csecsemőkori hányások. Gyakorlat: Physicalis vizsgálómódszerek – Csecsemőosztály.

Gyakorlat: Csecsemőosztály - fürdetés, öltöztetés, táplálás. 5. hét: Előadás: A keringés betegségei. Gyakorlat: Cardiologiai osztályon - betegvizsgálat, EKG elemzés. 6. hét: Előadás: Légutak betegségei I. Felső légúti infectiok. Gyakorlat: Pulmonologiai osztályon - betegvizsgálat, rtg film elemzése.

3. hét: Előadás: A folyadék és elektrolit háztartás zavarai. Anyagcserebetegségek. Gyakorlat: Az intenzív- és koraszülöttosztályon, infúziós terápia.

7. hét: Előadás: Légutak betegségei II. Bronchitis, pneumonia, légúti idegentest. Gyakorlat: Pulmonológiai osztályon – betegvizsgálat.

4. hét: Előadás: Enteralis betegségek.

8. hét: Előadás: A vérképzőrendszer betegségei. 149

20. FEJEZET Gyakorlat: Haematologiai osztályon - transfusio adása. 9. hét: Előadás: A vese betegségei. Gyakorlat: Belosztályon - vizeletvizsgálat. 10. hét: Előadás: Kiütéses fertőzőbetegségek. AIDS. Gyakorlat: Enterális fertőző osztályon - betegvizsgálat, Astrup lelet elemzése. 11. hét: Előadás: Neuroinfectiok. Gyakorlat: Belosztályon - lázgörcsös és epilepsiás roham ellátása.

Gyakorlat: Csecsemőosztályon - betegvizsgálat, rachitis prophylaxisa és kezelése. 13. hét: Előadás: Buccalis elváltozások. Tonsillopharyngealis betegségek. Gyakorlat: Pulmonologiai osztályon – betegvizsgálat. 14. hét: Előadás: Szájüregi daganatos megbetegedések manifestatioja. Az orofacialis nyirokcsomók betegségei. Gyakorlat: Haematologiai osztályon – betegvizsgálat. 15. hét: Előadás: Nyálmirigyek betegségei. Nyelési zavarok. Gyakorlat: Konzultáció.

12. hét: Előadás: A dentitio és zavarai, a nyelv betegségei.

Követelmények A szemeszter végén a hallgatók kollokviumi vizsgát tesznek, amelyre a felkészülést előre kiadott vizsgakérdések segítik. A lehetséges vizsganapokat a vizsgára való jelentkezés előtti időszakban a Neptun rendszerben közzétesszük. A kollokviumi vizsga szóbeli (2 kérdés). Az indexet csak azoknak a hallgatóknak írjuk alá, akik a tanrend szerint kiírt előadások 30%-án és a gyakorlatokon megjelennek és ezt igazoltatják a gyermekgyógyászati leckekönyvükben ill. hiányzásaikat pótolják.

Igazságügyi Orvostani Intézet Tantárgy: IGAZSÁGÜGYI ORVOSTAN Év, szemeszter: 5. évfolyam - 1. félév Óraszám: Szeminárium: 15 Gyakorlat: 15 1. hét: Előadás: Bevezetés az igazságügyi orvostanba. 2. hét: Előadás: Haláljelenségek, bonctermi bemutatás. 3. hét: Előadás: A seb részei, metszett, vágott és szúrt sebek. 4. hét: Előadás: Tompa erőbehatás, közlekedési baleset.

8. hét: Előadás: A halottvizsgálat szabályai, hatósági boncolás, preparatumok. 9. hét: Előadás: Rendkívüli halál fajtái, helyszíni szemle, hirtelen halál, fulladásos halál, különleges bonctechnika. 10. hét: Előadás: Toxikológia, laboratóriumi munka.

5. hét: Előadás: Lövési sérülés, ruházat és bűnjelvizsgálat.

11. hét: Előadás: Igazságügyi elmevizsgálat szerepe az igazságszolgáltatásban, elmevizsgálat.

6. hét: Előadás: Kombinált sérülés, harapott, elektromos és hőhatásra keletkezett sérülések.

12. hét: Előadás: Fogorvosi tevékenység, felelősség, vizsgázott fogász tevékenysége, felelőssége.

7. hét: Előadás: Látlelet, fogorvosi látlelet, perirat tanulmányozása, bírósági tárgyalás.

13. hét: Előadás: Személyazonosítás, életkor-meghatározás fogazat alapján, harapási nyomok vizsgálata, a gyanúsított fogazatának vizsgálata.

150

V. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA 14. hét: 15. hét: Előadás: Kereső és munkaképesség-csökkenés vizsgálata, Előadás: Összefoglaló: a fogorvosi tevékenység véleményezése fogászati betegségek kapcsán, fogorvosi igazságügyi orvosi vonatkozásai. tévedések és hibák.

Követelmények Vizsgák típusa: kollokvium Követelményszint: 5 jeggyel (1-5) értékelt kollokvium Érdemjegy javítási lehetőség: a vizsgaidőszakban vizsgajegy befizetése mellett lehetséges Indexaláírás: a tanulmányi félévet követő vizsgaidőszak előtti héten

Konzerváló Fogászati Tanszék Tantárgy: KONZERVÁLÓ FOGÁSZAT III. (CARIOLÓGIA ÉS ENDODONTIA) Év, szemeszter: 5. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 10 1. hét: Előadás: Modern preparálási technikák:oszcilláló eszközök, lézer alkalmazása, kemo-mechanikai carieseltávolítás, levegőabrázió alkalmazása a konzerváló fogászatban. 2. hét: Előadás: Dentin-érzékenység és kezelése.

8. hét: Előadás: Nagyítás az endodonciában. 9. hét: Előadás: Írásbeli számonkérés 10. hét: Előadás: Esetbemutatás

3. hét: Előadás: Az erózió konzerváló fogászati vonatkozásai, megjelenési formája, diagnosztikája és terápiája. 4. hét: Előadás: A fogelszíneződés okai, élő és élettelen fogak fehérítése. 5. hét: Előadás: A gyökércsatorna preparálás modern módszerei. 6. hét: Előadás: Modern gyökértömő anyagok - összehasonlító értékelés.

11. hét: Előadás: Esetbemutatás. 12. hét: Előadás: Esetbemutatás. 13. hét: Előadás: Esetbemutatás. 14. hét: Előadás: Esetbemutatás. 15. hét: Előadás: Esetbemutatás / Konzultáció

7. hét: Előadás: Pulpo-parodontalis kölcsönhatás.

Követelmények Vizsga: kollokvium Felkészülés: hivatalos tankönyv, előadások és a speciális gyakorlatok anyaga alapján. Index aláírás feltételei: Az előadások legalább 30 %-án kötelező a részvétel, a hiányzásokat az előadó jelenléti ív formájában jegyzi. A szemeszter során a tanrendben meghatározott módon az előadás idejében 1 írásbeli évközi számonkérést (teszt) tartunk. Az elmulasztott számonkérés eredménye elégtelen. Az írásbeli számonkérés eredménye a szemeszter 15. hetében javítható. ENDODONTIAI ESETBEMUTATÁS Az esetbemutatás során a hallgató saját kofferdam izolálásban kezelt betegének érdeklődésre számot tartható esetét 151

20. FEJEZET ismerteti. Bemutatásra kerül: Pontosan, hiánytalanul kitöltött és aláírt endodontiai adatlap Megfelelően értékelhető radiológiai dokumentáció Logikusan felépített számítógépen bemutatott prezentáció A kötelező endodontiai esetbemutatás az előadások során előre meghatározott időpontban, előre meghatározott sorrendben történik. Az esetbemutatás elmulasztása az index aláírás megtagadását vonja maga után. Speciális gyakorlatok: A gyakorlatok az órarendi időben kezdődnek és végződnek, a késés nem megengedett. A hallgatónak a gyakorlat kezdetétől a végéig jelen kell lenni a gyakorlat helyszínén és aktívan részt kell vennie a gyakorlati munkában. Hiányzás elvileg nem lehetséges. Indokolt esetben a hiányzásukat hitelesen igazolók számára pótgyakorlatot biztosít a Tanszék a szorgalmi időszakban, előre egyeztetett időpontban. A hiányzást hitelesen igazolni kell, melyet az adott kurzus gyakorlatvezetőjének kell leadni. A hallgató elméleti felkészültségét, gyakorlati munkáját és manualitását a gyakorlatokon a gyakorlatvezető érdemjeggyel értékeli. A szemeszter végén a hallgató évközi teljesítményére érdemjegyet kap, mely a félév során szerzett jegyek átlagértékéből kerül kiszámításra Jegy kialakítása A számonkérés (teszt) eredménye, a speciális gyakorlatok érdemjegye és az endodontiai esetbemutatás befolyásolhatja a kollokviumi jegy (szóbeli vizsga) eredményét. Tárgyfelvétel feltétele:

Konzerváló fogászat (Endodontia) II.

Speciális gyakorlat(V/1. félév) 10 (2x5) 1. Gépi megmunkálás II. (ProTaper). 2. Pulpális csap alkalmazása fogfelépítés kapcsán.

Neurológiai Klinika Tantárgy: NEUROLÓGIA Év, szemeszter: 5. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 10 Gyakorlat: 10 1. hét: Előadás: A neurológia tárgya és vizsgáló módszerei.Az ideggyógyászati anamnesis.Meningealis izgalmi jelek.Az I-IV., VI. és VIII. agyidegek vizsgálata. 2. hét: Előadás: Az érző rendszer felépítése. Felszínes és mélyérzések.A dissociált érzészavar.Érzészavar typusok.Fájdalom és fájdalomcsillapítás.

rendszer.A centralis és peripheriás facialis laesio. A Bellféle paresis és kezelése.A peripheriás facialis paresis egyéb okai.A Melkersson-Rosenthal syndroma. 5. hét: Előadás: A n. glossopharyngeus, vagus, accessorius és hypoglossus anatómiája és functiója.Bulbaris és pseudobulbaris paralysis.Glossopharyngeus neuralgia.Egyéb cranialis neuralgiák.A hyperactiv carotis sinus reflex.A torticollis.

3. hét: Előadás: A n. trigeminus anatómiája és functiója.Dissociált érzészavar az arcon.Trigeminus neuralgia.A trigeminus mozgató részének bántalmai. A trismus.A Sturge-Weber syndroma.

6. hét: Előadás: A vér-agy-liquorgát.A liquor cerebrospinalis.Meningitisek és encephalitisek.Sclerosis multiplex.

4. hét: Előadás: A n. facialis anatómiája és functiója.Az ízérző

7. hét: Előadás: A mozgató rendszer felépítése. Az izomtónus.Az

152

V. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA extrapyramidium és a kisagy működése.Agytörzsi és gerincvelői reflexek, pyramis jelek, liberatiós tünetek.Centralis és peripheriás bénulás.Neuromuscularis betegségek ált. jellemzői.

9. hét: Előadás: Az agy vérkeringési zavarai.Aphasia, apraxia, agnosia.Az extrapyramidalis mozgászavarokról.Parkinson syndroma.

8. hét: Előadás: Polyneuropathiák. Guillain-Barré syndroma.Gyöki bántalmak. Discus hernia.Epilepsia, collapsus, syncope.

10. hét: Előadás: A koponyaűri nyomásfokozódás tünetei.Tudatzavarok. Agyhalál.A központi idegrendszer daganatos és traumás megbetegedéseiről.

Parodontológiai Tanszék Tantárgy: ORÁLIS MEDICINA Év, szemeszter: 5. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 10 1. hét: 9. hét: Előadás: Az orális medicina tárgyköre, jelentőségeOrális Előadás: Számonkérés. medicina a fekvőbetegek vonatkozásában. Súlyos általános betegségben szenvedők fogászati kezelésének szempontjai. 10. hét: Előadás: Orális panaszok fizikális eltérés nélkül 2. hét: (glossodynia “égőszáj” szindróma, szubjektív xerostomia, Előadás: A szájnyálkahártya betegségei I.Ulceratív, dysgeusia) Krónikus orofacialis fájdalom. vesicularis és bullosus elváltozások. 11. hét: 3. hét: Előadás: A nyálmirigyek megbetegedései. Előadás: A szájnyálkahártya betegségei II.A nyálkahártya fehér és vörös elszíneződései. 12. hét: Előadás: Általános betegségek stomatológiai vonatkozásai 4. hét: I.A légzőrendszer és cardiovascularis apparátus betegségei. Előadás: A szájnyálkahártya betegségei III.Az orális szövetek egyéb elszíneződései. 13. hét: Előadás: Általános betegségek stomatológiai vonatkozásai 5. hét: II.A gastrointestinalis rendszer és vese megbetegedései. Előadás: A szájüreg malignus daganatai. Gingiva hyperplasia. 14. hét: Előadás: Általános betegségek stomatológiai vonatkozásai 6. hét: III. Haematológiai kórképek; vérzékeny betegek fogászati Előadás: A szájüreg benignus daganatai. Precancerózisok. ellátása. 7. hét: Előadás: A nyelv betegségei.

15. hét: Előadás: Endokrinológiai betegségek, az immunológiai kórképek stomatológiai vonatkozásai.

8. hét: Előadás: A temporamandibularis izület megbetegedései.

Követelmények Felkészülés: hivatalos tankönyvek, előadások és szemináriumok anyaga. Index aláírásának feltétele: - A gyakorlatokon való aktív részvétel (a hiányzások pótlására nincs lehetőség) - A hiányzásokat igazolni kell, amelyek mértéke nem lépheti túl a gyakorlati óraszám 20%-át - A gyakorlati munkát minden gyakorlaton értékeljük. Az eredmény lehet megfelelt vagy nem megfelelt. - 80%-ot meghaladó megfelelt eredmény szükséges az index aláíráshoz. - A hiányzás esetén az eredmény nem megfelelt. - A hallgatóknak teljesíteni kell a tantárgy gyakorlati minimum feltételeit. - A gyakorlati minimum feltételek a szemeszter első hetében kerülnek kihirdetésre - A félév során írt minden teszt 153

20. FEJEZET eredményének el kell érni legalább az elégséges (2) érdemjegyet, ismétlő dolgozatra nincs lehetőség.

Pszichiátriai Tanszék Tantárgy: PSZICHIÁTRIA Év, szemeszter: 5. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 5 Gyakorlat: 5 1. hét: Előadás: A pszichiátriai beteg vizsgálata.Pszichopatológiai alapfogalmak.

pszichiátria határterületi kérdései. 4. hét: Előadás: Szorongásos kórképek. Affektív betegségek.

2. hét: Előadás: A pszichiátriai betegségek rendszerezése. Organikus pszichoszindrómák.

5. hét: Előadás: Szkizofrénia.Farmakoterápia (gyógyszerinterakciók).

3. hét: Előadás: Addiktológia (alkohol és drog).A fogászat és

Követelmények A fogorvostanhallgatók kollokviumi tételei pszichiátriából 1. Pszichopatológiai alapfogalmak 2. A pszichiátriai betegségek rendszerezése. Nozológiai rendszerek. 3. A pszichiátriai beteg vizsgálata 4. Alkohol dependencia 5. A szorongásos kórképek 6. Az affektív betegségek 7. A szkizofréniák 8. Az organikus pszichoszindrómák 9. A fogászat és pszichiátria határterületi kérdései 10. A pszichoterápia és a pszichofarmakoterápia alapelemei

Szemklinika Tantárgy: SZEMÉSZET Év, szemeszter: 5. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 9 Gyakorlat: 6 1. hét: Előadás: Látóélesség, fénytörési hibák. 2. hét: Előadás: Látótér, színlátás. 3. hét: Előadás: Szemhéjak, könnyszervek. 4. hét: Előadás: Orbita. 5. hét: Előadás: Conjunctiva, cornea. 6. hét: Előadás: A vörös szem. 154

7. hét: Előadás: A szemlencse és az üvegtest betegségei. 8. hét: Előadás: Az uvea betegségei. 9. hét: Előadás: A retina betegségei. 10. hét: Előadás: Glaucoma. 11. hét: Előadás: Inraocularis tumorok.

V. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA használt gyógyszerek.

12. hét: Előadás: Szemsérülések.

15. hét: Előadás: A látóideg betegségei.

13. hét: Előadás: Strabismus, video. 14. hét: Előadás: Gyakoribb szemműtétek, a szemészetben

Követelmények A legelső előadáson és gyakorlaton kerülnek részletes ismertetésre a tárgy szakmai követelményei.

Szülészeti és Nőgyógyászati Klinika Tantárgy: SZÜLÉSZET-NŐGYÓGYÁSZAT Év, szemeszter: 5. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 15 1. hét: Előadás: A női nemi szervek felépítése és élettani működése. 2. hét: Előadás: Szülészeti és nőgyógyászati vizsgálómódszerek. 3. hét: Előadás: A női szervezet életszakaszai. 4. hét: Előadás: Fogamzás és élettani terhesség. 6. hét: Előadás: Gondozás a terhesség előtt és alatt. 7. hét: Előadás: Vetélés, méhen kívüli terhesség. 8. hét: Előadás: Élettani vajúdás és szülés.

9. hét: Előadás: Kóros vajúdás és szülés. 10. hét: Előadás: A gyermekágy és az újszülött. 11. hét: Előadás: Vérzészavarok. 12. hét: Előadás: A fogamzásgátlás módszerei. 13. hét: Előadás: A meddőség kivizsgálása és kezelése. 14. hét: Előadás: A női nem szervek gyulladásai. 15. hét: Előadás: A női nemi szervek daganatai.

Arc- Állcsont- és Szájsebészeti Tanszék Tantárgy: SZÁJSEBÉSZET IV. Év, szemeszter: 5. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 12 Gyakorlat: 10 1. hét: Előadás: Betegbemutatás.

3. hét: Előadás: Betegbemutatás.



155

20. FEJEZET 5. hét: Előadás: Betegbemutatás.








Követelmények A szakmaspecifikus gyakorlatokon való aktív részvétel, az órarendben előírt számú gyakorlat teljesítése kötelező. A szakmaspecifikus gyakorlatokon a késés nem megengedett. A későn jövők nem vehetnek részt a gyakorlaton. Hitelesen igazolt hiányzás esetén az elmulasztott szakmaspecifikus gyakorlatokot pótolni kötelező. Igazolás hiányában a pótlás nem lehetséges és az index aláírása elutasításra kerül. A félév során a tanszék által kiadott anyagból Power Point prezentáció készítése egy alkalommal minden hallgatónak kötelező, ennek hiányában a hallgató nem kaphat félévi aláírást. Az előadásokon katalógust tartunk, 30%-ot meghaladó hiányzás esetén a félév nem kerül aláírásra. Vizsga: Szigorlat Tantárgyfelvétel feltételei: Szájsebészet III.

Fogpótlástani és Bioanyagtani Tanszék Tantárgy: FOGPÓTLÁSTAN IV. Év, szemeszter: 5. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 12 Gyakorlat: 10 1. hét: Előadás: Tervezési nehézségek parodontálisan meggyengült támfogak esetén.

6. hét: Előadás: Esetbemutatás.

7. hét: 2. hét: Előadás: Esetbemutatás. Előadás: A rögzített fogpótlások készítése során felmerülő problémák. 8. hét: Előadás: Esetbemutatás. 3. hét: Előadás: A kivehető fogpótlások készítése során felmerülő 9. hét: problémák. Előadás: Esetbemutatás. 4. hét: Előadás: A kombinált fogpótlások készítése során felmerülő problémák. 5. hét: Előadás: A páciens felvilágosítása fogpótlás szájbahelyezése után, a fogpótlással rendelkező beteg gondozása.

10. hét: Előadás: Esetbemutatás. 11. hét: Előadás: Esetbemutatás. 12. hét: Előadás: Esetbemutatás.

Követelmények Vizsga: 156

Szigorlat.

V. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA A gyakorlati jegy az évközben szerzett gyakorlati érdemjegyek alapján, a gyakorlatvezető által kerül kialakításra. A gyakorlati jegy módosíthatja a szigorlat eredményét. Indexaláírás feltétele: A gyakorlatokon való aktív részvétel (a hiányzások pótlására nincs lehetőség). A gyakorlatok órarendi időben kezdődnek és végződnek, a késés nem megengedett. A jelenlét csak akkor fogadható el, ha a hallgató a gyakorlat idejében végig jelen van a gyakorlat helyszínén. Bármely speciális gyakorlat óraszámának 50%-át meghaladó hiányzás esetében az indexaláírás megtagadásra kerül. A hiányzásokat itt is minden esetben igazolni kell.

Fogpótlástani és Bioanyagtani Tanszék Tantárgy: KOMPLEX FOGÁSZAT IV. Év, szemeszter: 5. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 5 Gyakorlat: 135 1. hét: Előadás: 1. - 5. hét: Betegbemutatás Gyakorlat: 1. - 15. hét: Komplex betegellátás: a betegek igényeinek megfelelő konzerváló fogászati, protetikai, extrakciós és parodontológiai beavatkozásaok végzése a

tanszékek által meghatározott követelmények szerint.Asszisztálási feladatok gyakorlati ellátása.

Követelmények Vizsga: Kollokvium Az ismeretek ellenőrzése a gyakorlatokon folyamatos. A komplex gyakorlatokon nyújtott teljesítmény alapján, a gyakorlatvezető által adott gyakorlati jegy kollokviumi jegyként megajánlásra kerül, melyet a hallgató a vizsgaidőszakban javító vizsgaként javíthat. Indexaláírás feltétele: - Az előírt minimumok teljesítése. - A gyakorlatokon való aktív részvétel (a hiányzások pótlására nincs lehetőség). A gyakorlatok órarendi időben kezdődnek és végződnek, a késés nem megengedett. A jelenlét csak akkor fogadható el, ha a hallgató a gyakorlat idejében végig jelen van a gyakorlat helyszínén. - A komplex gyakorlatokról való hiányzások mértéke nem lépheti túl az óraszám 20%-át, beleszámítva az asszisztálási gyakorlatokat is. A hiányzásokat igazolni kell. - A komplex gyakorlatokon a gyakorlati munkát érdemjeggyel értékeljük. A szemeszter végi jegy kiszámításánál a kapott jegyekből számított átlagértéket vesszük figyelembe. A komplex gyakorlatokon nyújtott teljesítményt a szemeszter során kétszer áttekintjük, a nem megfelelő teljesítményre a hallgató figyelmét külön felhívjuk. Azon hallgató, akit elégtelen teljesítmény miatt kétszer is figyelmeztetni kellett, nem kaphat aláírást. - A gyakorlatokon kapott jegy megajánlásra kerül félévi jegyként. - Elégtelen gyakorlat esetében a félév nem kerülhet elfogadásra. Komplex fogászat IV. előfeltétele: Komplex fogászat III.

Gyermekfogászati és Fogszabályozási Tanszék Tantárgy: GYERMEKFOGÁSZAT II. Év, szemeszter: 5. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 12 Gyakorlat: 15 1. hét: Előadás: Ambuláns narkózis. A fogászati kezelés

felépítése, orvos-beteg kapcsolat. A szülő szerepe a fogászati kezelésben. 157

20. FEJEZET 2. hét: Előadás: Korcsoportok jelentősége a preventív- és gyermekfogászatban. 3. hét: Előadás: A prevenció jelentősége a gyermekfogászatban. Legújabb eljárások és a jövő útja. 4. hét: Előadás: Rizikócsoportok és a rizikó mérése.

8. hét: Előadás: Gyermekbántalmazás és elhanyagolás. 9. hét: Előadás: Orthodontiai és gyermekfogászati határterületek. 10. hét: Előadás: Minimál invazív fogászat. 11. hét: Előadás: A legújabb anyagok és eljárások a gyermekfogászatban.

5. hét: Előadás: Fogászati félelem és szorongás.

12. hét: 6. hét: Előadás: A legújabb anyagok és eljárások a Előadás: Speciális törődés igénylő betegcsoportok ellátása gyermekfogászatban. a gyermekfogászatban. 7. hét: Előadás: Farmakológia a gyermekfogászatban.

Követelmények Követelmények Vizsga:Szigorlat A szigorlat két részből áll, egy írásbeli és egy szóbeli részből. Szóbeli vizsgára csak az bocsájtható, aki az írásbeli vizsgán 60% fölött teljesített. Sikertelen szóbeli vizsga ismétlésekor az írásbelit nem kell megismételni Index aláírás feltételei: - A gyakorlatokon való aktív részvétel (a hiányzások pótlására nincs lehetőség) - A hiányzásokat igazolni kell, amelyek mértéke nem lépheti túl a gyakorlati óraszám 20%-át Tantárgy felvételi követelmény: Gyermekfogászat I.

Konzerváló Fogászati Tanszék Tantárgy: KONZERVÁLÓ FOGÁSZAT IV. (CARIOLÓGIA ÉS ENDODONTIA) Év, szemeszter: 5. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 12 Gyakorlat: 10 1. hét: Előadás: Nagyítás a konzerváló fogászatban. Minimal invazív, preparáció nélküli ellátási lehetőségek (Icon).

5. hét: Előadás: Traumás fogsérülések ellátása (korona és gyökérfraktúrák).

2. hét: Előadás: Esztétikus direkt felépítések I. (Diastema zárás, alaki korrekciók, mosolytervezés)

6. hét: Előadás: A gyökérkezelt fogak további sorsa. Góckérdés.

3. hét: Előadás: Esztétikus direkt felépítések II. (Kiterjedt élpótlás, direkt héj készítése) 4. hét: Előadás: Gyökérrezorbciók és ellátásuk.

158

7. hét: Előadás: Írásbeli számonkérés 8. hét: Előadás: Esetbemutatás 9. hét: Előadás: Esetbemutatás

V. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA 10. hét: Előadás: Esetbemutatás

12. hét: Előadás: Esetbemutatás / Konzultáció

11. hét: Előadás: Esetbemutatás

Követelmények Vizsga: Szigorlat Felkészülés: A hivatalos tankönyv, előadások és a speciális gyakorlatok anyaga alapján Index aláírás feltételei: Az előadások legalább 30 %-án kötelező a részvétel, a hiányzásokat az előadó jelenléti ív formájában jegyzi. A szemeszter során a tanrendben meghatározott módon az előadás idejében 1 írásbeli évközi számonkérést (teszt) tartunk. Az elmulasztott számonkérés eredménye elégtelen. Az írásbeli számonkérés eredménye a szemeszter 12. hetében javítható. ENDODONTIAI ESETBEMUTATÁS Az esetbemutatás során a hallgató saját kofferdam izolálásban kezelt betegének érdeklődésre számot tartható esetét ismerteti. Bemutatásra kerül: Pontosan, hiánytalanul kitöltött és aláírt endodontiai adatlap Megfelelően értékelhető radiológiai dokumentáció Logikusan felépített számítógépen bemutatott prezentáció A kötelező endodontiai esetbemutatás az előadások során előre meghatározott időpontban, előre meghatározott sorrendben történik. Az esetbemutatás elmulasztása az index aláírás megtagadását vonja maga után. Speciális gyakorlatok: A gyakorlatok az órarendi időben kezdődnek és végződnek, a késés nem megengedett. A hallgatónak a gyakorlat kezdetétől a végéig jelen kell lenni a gyakorlat helyszínén és aktívan részt kell vennie a gyakorlati munkában. Hiányzás elvileg nem lehetséges. Indokolt esetben a hiányzásukat hitelesen igazolók számára pótgyakorlatot biztosít a Tanszék a szorgalmi időszakban, előre egyeztetett időpontban. A hiányzást hitelesen igazolni kell, melyet az adott kurzus gyakorlatvezetőjének kell leadni. A hallgató elméleti felkészültségét, gyakorlati munkáját és manualitását a gyakorlatokon a gyakorlatvezető érdemjeggyel értékeli. A szemeszter végén a hallgató évközi teljesítményére érdemjegyet kap, mely a félév során szerzett jegyek átlagértékéből kerül kiszámításra Jegy kialakítása A számonkérés (teszt) eredménye, a speciális gyakorlatok érdemjegye és az endodontiai esetbemutatás befolyásolhatja a szigorlati jegy (szóbeli vizsga) eredményét. Tárgyfelvétel feltétele: Konzerváló fogászat (Cariológia és Endodontia) III. Speciális gyakorlat(V/2. félév) 10 (2x5) 1. Chair-side direkt kompozit inlay készítése. 2. Gépi megmunkálás III. (WaveOne). Thermoplasztikus gyökértömés (Obtura II.)

Parodontológiai Tanszék Tantárgy: PARODONTOLÓGIA III. Év, szemeszter: 5. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 12 Gyakorlat: 10 159

20. FEJEZET 1. hét: Előadás: Esetbemutatás, esetelemzés, Bevezető előadás.

7. hét: Előadás: Esetbemutatás, esetelemzés.











Követelmények Felkészülés: Hivatalos tankönyvek, előadások és szemináriumok anyaga. Index aláírásának feltétele: - A gyakorlatokon való aktív részvétel (a hiányzások pótlására nincs lehetőség) - A hiányzásokat igazolni kell, amelyek mértéke nem lépheti túl a gyakorlati óraszám 20%-át - A gyakorlati munkát minden gyakorlaton értékeljük. Az eredmény lehet megfelelt vagy nem megfelelt. - 80%-ot meghaladó megfelelt eredmény szükséges az index aláíráshoz. - A hiányzás esetén az eredmény nem megfelelt. - A hallgatóknak teljesíteni kell a tantárgy gyakorlati minimum feltételeit. - A gyakorlati minimum feltételek a szemeszter első hetében kerülnek kihirdetésre - A félév során egy esetet bemutatása kötelező az előadások során. Az esetbemutatás elmulasztása az index aláírás megtagadását vonja maga után.

160

KÖTELEZŐEN VÁLASZTHATÓ TÁRGYAK TEMATIKÁJA

21. FEJEZET KÖTELEZŐEN VÁLASZTHATÓ TÁRGYAK TEMATIKÁJA

Anatómiai, Szövet- és Fejlődéstani Intézet Tantárgy: A GERINCVELŐ SZINTŰ NOCICEPTÍV SZENZOROS INGERÜLETFELDOLGOZÁS ÉP ÉS KÓROS KÖRÜLMÉNYEK KÖZÖTT Év, szemeszter: 2. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 18

Követelmények A kurzus célul tűzi ki a gerincvelői nociceptív szenzoros rendszerek átfogó tárgyalását. Részletesen elemzi a gerincvelő nociceptív (fájdalom feldolgozó) neuron hálózatainak felépítését, működését és neurokémiai jellegzetességeit. A kurzus elemzi a fenti rendszerek sejtrendszer, sejt, szinapszis és molekuláris szintű szerveződési elveit, különös figyelmet fordítva az ép viszonyok leírásán túl a nociceptív neuronhálózatokban kóros körülmények között bekövetkező szerkezeti, funkcionális és kémiai változásokra. Ennek jegyében a kurzus tárgyalja a gerincvelő szerepét a fájdalom érzet keletkezésében illetve azt, hogy a gerincvelői neuron hálózatok farmakológiai befolyásolásával hogyan lehetséges csökkenteni a fájdalom érzetet. Külön hangsúlyt kapnak a klinikai vonatkozások.

Anatómiai, Szövet- és Fejlődéstani Intézet Tantárgy: A LÁTÁS FUNKCIONÁLIS ANATÓMIÁJA Év, szemeszter: 2. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 16

Követelmények Írásbeli vizsga A kurzus célja, hogy áttekintést adjon a látás szerkezeti és működésbeli összefüggéseiről felhasználva a legújabb kutatási eredményeket. A kurzusra előadóként nemzetközi szaktekintélyeket is meghívunk.

Anatómiai, Szövet- és Fejlődéstani Intézet Tantárgy: AZ AGYTÖRZS KLINIKAI ANATÓMIÁJA Év, szemeszter: 2. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 16

Követelmények A kurzus célja az agytörzs funkcionális anatómiájának áttekintése. A kurzus hangsúlyt fektet a klinikai vonatkozásokra.

161

21. FEJEZET

Anatómiai, Szövet- és Fejlődéstani Intézet Tantárgy: AZ IDEGI SZABÁLYOZÁS VÁLOGATOTT KÉRDÉSEI: NEURONOK ÉS NEURONHÁLÓZATOK MODELLEZÉSE Év, szemeszter: 2. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 12

Követelmények Írásbeli vizsga. A kurzus célkitűzése: Konkrét problémákon keresztül a kurzus bevezetést ad az idegi szabályozás sejtszintű és neuronhálózati alapjait vizsgáló modellekbe. A modellek segítségével elemzi a dendritikus ingerületvezetést, a szinaptikus integrációt és a posztszinaptikus potenciálok nem-lineáris szummációját a neuronokban, valamint a mozgáskoordinációt egy központi ritmusgeneráló hálózatban. Bemutatja a modellezés, mint módszer helyét és szerepét a tudományos ismeretszerzésben. Áttekintést ad a különböző neuron-modell típusokról, ismerteti azok elméleti alapjait.

Anatómiai, Szövet- és Fejlődéstani Intézet Tantárgy: SZÖVETTAN HALADÓKNAK Év, szemeszter: 2. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 16

Követelmények Modern jelzési és leképezési módszerek a szövettanban. Szöveti szerveződés alapvető elvei. A szájüregi képletek szövet és fejlődéstana. A celluláris immunválasz alapjai. Válogatott légzőszervi képletek szövettana. Hasonlóságok és különbségek a gasztrointesztinális struktúrák falszerkezetének szerveződésében. Máj és pancreas funkcionális szövettana. A vizeletképződés szövettani alapjai.

Arc- Állcsont- és Szájsebészeti Tanszék Tantárgy: SZÁJSEBÉSZET ELEKTÍV I. EXTRAKCIÓS GYAKORLAT Év, szemeszter: 4. évfolyam - 1. félév Óraszám: Gyakorlat: 15 1. hét: Szeminárium: Extrakciós fantomgyakorlat

szövődményei és kezelésük I.

2. hét: Szeminárium: Extrakciós fantomgyakorlat

5. hét: Szeminárium: Extrakciós fantomgyakorlatFoghúzás szövődményei és kezelésük II.

3. hét: Szeminárium: Teszt Önellenőrző teszt

6. hét: Szeminárium: TESZTZárókonzultáció Önellenőrző teszt

4. hét: Szeminárium: Extrakciós fantomgyakorlatFoghúzás 162


Követelmények Index aláírás feltételei: A szemináriumokon való aktív részvétel (a hiányzások pótlására nincs lehetőség) -A hiányzásokat igazolni kell, amelyek mértéke nem lépheti túl a szemináriumi óraszám 20%-át A gyakorlati jegy kialakításának módja: -A gyakorlati jegyek a félév során megírt 2 írásbeli teszt alapján kerülnek meghatározásra. Kreditpontot csak akkor kaphat a hallgató, ha a szemináriumok legalább 80%-án részt vett és minimum 2-es gyakorlati jegyet elért. Vizsga: 5 fokozatú gyakorlati jegy

Arc- Állcsont- és Szájsebészeti Tanszék Tantárgy: SZÁJSEBÉSZET ELEKTÍV II. ARC-ÁLLCSONTFEJLŐDÉSI RENDELLENESSÉGEK SEBÉSZETI KEZELÉSE Év, szemeszter: 4. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 15 1. hét: Szeminárium: Megbeszélés, eligazítás

Önellenőrző teszt

2. hét: Szeminárium: A maxillofaciális régió fejlődéstana

9. hét: Szeminárium: Dysgnathiak: kivizsgálás, preoperatív műtéti terv, orthodontiai kezelés

3. hét: Szeminárium: Az ajak-szájpad hasadékok genetikája, felosztásuk

10. hét: Szeminárium: Dysgnathiák sebészi kezelése: beavatkozások a mandibulán és a maxillán

4. hét: 11. hét: Szeminárium: Az ajak-szájpadhasadékok sebészi kezelése Szeminárium: Ajak- szájpadhasadékos betegek ortognath sebészeti kezelése 5. hét: Szeminárium: Az ajak-szájpadhasadékos betegek 12. hét: komplex kezelése Szeminárium: Distractios osteogenezis 6. hét: Szeminárium: Az ajak-szájpad hasadékos betegek orthodontiai kezelése

13. hét: Szeminárium: Záróvizsga (Teszt) Önellenőrző teszt

7. hét: Szeminárium: Craniosynostosisok sebészete

14. hét: Szeminárium: Zárókonzultáció

8. hét: Szeminárium: Teszt

Követelmények Index aláírás feltételei: A szemináriumokon való aktív részvétel (a hiányzások pótlására nincs lehetőség) -A hiányzásokat igazolni kell, amelyek mértéke nem lépheti túl a szemináriumi óraszám 20%-át A gyakorlati jegy kialakításának módja: -A gyakorlati jegyek az évközben szerzett érdemjegyek alapján kerülnek kialakításra. A szemeszter során legalább 2 évközi számonkérést (írásbeli vagy szóbeli) tartunk, amelyek bármely gyakorlaton előzetes egyeztetés nélkül 163

21. FEJEZET végeztethetőek. Amennyiben valamelyik számonkérés eredménye elégtelen, megismétlésére a félév során 1 kijelölt alkalommal lehetőséget biztosítunk. Amennyiben az elégtelen számonkérést nem sikerül kijavítani, a félévi jegy elégtelen, amely a vizsgaidőszakban utóvizsgaként javítható. Vizsga: 5 fokozatú gyakorlati jegy

Belgyógyászati Intézet Tantárgy: A KLINIKAI GERONTOLÓGIA ALAPJAI Év, szemeszter: 3. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 30 1. hét: Előadás: Környezeti és genetikai tényezők kölcsönhatása az öregedés folyamatában (Dr. Tárkányi Ilona)

6. hét: Előadás: Az időskori depresszió és dementia nem szükségszerű (Dr. Égerházi Anikó)

2. hét: Előadás: A sikeres öregedés psychológiai modellje (Dr.Pék Győző)

7. hét: Előadás: A stroke megelőzhető ? (Dr. Magyar Tünde)

3. hét: Előadás: A csontritkulás pathomechanizmusa és késleltetésének lehetőségei (Dr. Balogh Ádám)

8. hét: Előadás: Egészségfejlesztés időskorban (Dr. Kósa Karolina)

4. hét: Előadás: Vérkép és vérképzés időskorban (Prof.Dr. Kiss Attila)

9. hét: Előadás: Öregszünk, de győzzük – az öregedés problémája theológiai szempontból (Dr. Horsai EdeDebreceni Református Hittudományi Egyetem)

5. hét: Előadás: Lipid abnormalitások időskorban (Prof.Dr. Paragh György)

10. hét: Előadás: Hosszúéletűség és egészséges időskor – az idősellátás új koncepciója (Dr. Imre Sándor)

Biofizikai és Sejtbiológiai Intézet Tantárgy: INFORMATIKA Év, szemeszter: 1. évfolyam - 1. félév, 1. évfolyam - 2. félév Óraszám: Gyakorlat: 30 1. hét: Gyakorlat: Felmérő teszt.

6. hét: Gyakorlat: Szövegszerkesztő programok, MS Word I.

2. hét: Gyakorlat: Az informatika alapjai.

7. hét: Gyakorlat: Szövegszerkesztő programok, MS Word II.

3. hét: Gyakorlat: Operációs rendszerek.

8. hét: Gyakorlat: Táblázatkezelő programok, MS Excel I.

4. hét: Gyakorlat: A Windows operációs rendszer.

9. hét: Gyakorlat: Táblázatkezelő programok, MS Excel II.

5. hét: Gyakorlat: Számítógépes hálózatok.

10. hét: Gyakorlat: Számítógépes prezentáció, MS PowerPoint I.

164

KÖTELEZŐEN VÁLASZTHATÓ TÁRGYAK TEMATIKÁJA 11. hét: Gyakorlat: Számítógépes prezentáció, MS PowerPoint II. 12. hét: Gyakorlat: Internet.

14. hét: Gyakorlat: Bevezetés a weboldalak szerkesztésébe. 15. hét: Gyakorlat: Gyakorlati vizsga.

13. hét: Gyakorlat: Internetes adatbázisok.

Követelmények Akurzus célkitűzései: Diplomamunka, pályamunka készítéséhez szükséges számítástechnikai alapismeretek elsajátítása. A kurzus rövid leírása: Adatértékelés, adatábrázolás, szövegszerkesztő, táblázatkezelő, prezentációs, webszerkesztő programok használata, képszerkesztés és manipulálás, tudományos adatbázisok elérése és felhasználása, alapvető hálózati és operációs rendszer ismeretek. Oktatási honlap címe: biophys.med.unideb.hu

Biofizikai és Sejtbiológiai Intézet Tantárgy: MODERN BIOFIZIKAI MÉRŐMÓDSZEREK A BIOLÓGIÁBAN ÉS AZ ORVOSTUDOMÁNYBAN Év, szemeszter: 2. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 24 4. hét: Előadás: NMR/MRI. Az NMR és MRI fizikai alapjai. Modern MRI módszerek az orvosbiológiai kutatásban. 5. hét: Előadás: Lumineszcencia Spektroszkópia. A lumineszcencia elméleti alapjai-a lumineszcencia spektroszkópia alkalmazása fehérjék, nukleinsavak, sejtmembránok szerkezetének vizsgálatára-biomolekulák fluoreszcens jelölése-polarizált emisszió és energiatranszfer mérésén alapuló technikák. 6. hét: Előadás: A sejtmembrán szerkezete, fehérje és lipid mobilitás a membránban. A sejtmembrán szerkezeti modelljei, újabb aspektusai- lipidek és fehérjék laterális és rotációs diffúziója-membránfluiditás-a membránok lipid domén szerkezete- időfüggő fluoreszcencia és foszforeszcencia spektroszkópiás technikák-fotokioltás utáni fluoreszcencia visszatérés (FRAP)- fluoreszcencia korrelációs spektroszkópia- a fluiditás és molekula mozgások fiziológiás vonatkozásai.

8. hét: Előadás: LSC – Lézer pásztázó citometria (slide-based imaging cytometry, tárgylemez citometria, képalkotó citometria). Az áramlási citometria és a mikroszkópia határai, az áramlási citometria, a mikroszkópia és a képalkotó citometria összehasonlítása. A képalkotó citométer működése. A képalkotó citometria lehetőségei és korlátai. A képalkotó citometria alkalmazása a sejtbiológiában és a klinikai kutatásokban. 9. hét: Előadás: Áramlási citometria és alkalmazási területei. Az áramlási citométer felépitése és mûködési elve-alkalmazási területek: immunogenetika, receptor-, antigén-kutatás és diagnosztika, DNS-tartalom és fragmentáció analizis, sejtciklus analizis, membrán permeabilitás, membrán potenciál, intracelluláris enzimaktivitás, pH és ionkoncentrációk vizsgálata, sejtfelszini fehérjeasszociációk vizsgálata rezonancia energia transzfer mérésekkel (FCET).

10. hét: Előadás: Modern elektrofiziológiai technikák. A 7. hét: sejtmembrán elektromos tulajdonságai-passziv és ektiv Előadás: Modern mikroszkópiás eljárások a sejtszerkezeti iontranszport jellemzői- ioncsatornafehérjék szerkezete és kutatásokban. A fluoreszcenciás mikroszkópia és működése- a patch clamp technika elvi alapjai- ionáramok képalkotás elméleti alapjai. Pásztázó és teljes látóteres és membránpotenciál vizsgálata patch clamp technikával. képalkotás. Detektorok. Digitalizálás, a digitális kép megjelenítési és tárolási formái. Digitális képelemzés – 11. hét: alapok és biológiai alkalmazások. A konfokális elv, Előadás: Számonkérés teszt formájában (jegymegajánló). konfokális mikroszkópia. Nagyfeloldású és nemlineáris technikákon alapuló módszerek. 165

21. FEJEZET

Követelmények A kurzus célkitűzései: Az biofizika és sejtbiológia tantárgyak keretében elsajátított alapokra építve modern molekuláris biofizikai és kvantitatív biológiai ismeretek tárgyalása, különös tekintettel ezek orvosbiológiai vonatkozásaira. A kurzus rövid leírása: 1. Magmágneses rezonancia spektroszkópia (NMR) biológiai és orvosi diagnosztikai alkalmazásai. 2. Lumineszcencia spektroszkópia. 3. Áramlási citometria és alkalmazási területei. 4. A sejtmembrán szerkezete, fehérje és lipid mobilitás a membránban. 5. Modern mikroszkópiás eljárások a sejtszerkezeti kutatásokban. 6. Modern elektrofiziológiai technikák. 7. A tárgylemez alapú képalkotó citometria lehetőségei. Kötelező irodalom: az Intézet honlapján elérhető előadás és segédanyagok Oktatási honlap címe:www.biophys.dote.hu Vizsga típusa: 5 fokozatú gyakorlati jegy Követelmények: Index aláírás: 7 előadásból legalább 5 előadáson részvétel. Figyelem! Az indexeket kizárólag a tanulmányi felelős kezeli a fogadóórájában! A vizsga típusa: 5 fokozatú gyakorlati jegy (Molekuláris Biológus MSc.: kollokvium) A vizsgáztatás módja: írásbeli, tesztkérdések. Az írásbeli vizsgára a 8. előadás idején kerül sor, évfolyam szinten. A vizsga értékelése: 50% alatt: elégtelen 51%-59%: elégséges 60-69%: közepes 70-75: jó >75%: kiváló Minimum jelenlét: 5/7 alkalom. Pótvizsga/javítóvizsga:a vizsgaidőszakban, egy alkalommal, írásban

Biokémiai és Molekuláris Biológiai Intézet Tantárgy: NAGY POPULÁCIÓKAT ÉRINTŐ BETEGSÉGEK MOLEKULÁRIS MECHANIZMUSAI Év, szemeszter: 3. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 25

Követelmények A kurzus célkitűzései: Nagy populációkat érintő betegségek molekuláris mechanizmusainak ismertetése. A kurzus rövid leírása: Klasszikus betegség gének és felfedezésük (Duchenne, cisztikus fibrózis, neurofibromatózis, Huntington, "triple repeat" mutációk). Elhízás, diabetes, érelmeszesedés. Tumorok: onkogének, tumor szupresszor gének és azok klinikai értelmezése. Öregedés, dementia, Alzheimer-kór. A gyógyítás lehetséges útjai I: modellrendszerek: transzgénikus és "knock out" egerek , antiszensz technológia, RNS enzimek. A gyógyítás lehetséges útjai II: génterápia, specifikus biokémiai célpontok és 166

KÖTELEZŐEN VÁLASZTHATÓ TÁRGYAK TEMATIKÁJA célbajuttatás.Egyéni referátum.

Biokémiai és Molekuláris Biológiai Intézet Tantárgy: NUTRITIONAL BIOACTIVATION Év, szemeszter: 3. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 10 Szeminárium: 20 1. hét: Előadás: General Introduction about food

6. hét: Előadás: Fatty acid regulatory pathways-2

2. hét: Előadás: Steroid regulatory pathways-1


3. hét: Előadás: Steroid regulatory pathways-2

8. hét: Előadás: Carotenoids and retinoid regulatory pathways

4. hét: Előadás: Steroid regulatory pathways-3 / Vitamin D

9. hét: Előadás: Protein and peptide regulatory pathways-1


10. hét: Előadás: Protein and peptide regulatory pathways-2

Követelmények Food is the major source of energy, construction material and also of signalling and regulatory metabolites in our human organism. The regulation of food intake, usage and metabolism is necessary to maintain a healthy organism. In this course we will explain how and via which pathways various regulations are mediated.

Debreceni Egyetem Egyetemi és Nemzeti Könyvtár Kenézy Élettudományi Könyvtára Tantárgy: KÖNYVTÁRISMERET Év, szemeszter: 1. évfolyam - 1. félév Óraszám: Gyakorlat: 10

Követelmények A kurzus célja: Alapvető elméleti és gyakorlat ismeretek elsajátítása a könyvtári keresőrendszerek és adatbázisok használatában az eredményes tanulási-kutatási tevékenység érdekében. A kurzus leírása: A DEENK rövid történetének, felépítésének, használati szabályzatának megismerése, a könyvtári szolgáltatások bemutatása a könyvtár saját honlapján keresztül. A honlap felépítése, fontosabb menüpontok áttekintése. Hagyományos és az elektronikus könyvtári rendszerek és szolgáltatások, adatbázisok, online katalógus használata. PubMed: felépítése, szerepe a tudományos kutató tevékenységekben, legfontosabb keresési módok, lehetőségek. Internetes források, egészségügyi webhelyek, online folyóiratok.

167

21. FEJEZET

Élettani Intézet Tantárgy: A SEJTMEMBRÁN SZABÁLYOZÓ SZEREPE FIZIOLÓGIÁS KÖRÜLMÉNYEK KÖZÖTT ÉS KÓROS ÁLLAPOTOKBAN Év, szemeszter: 2. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 20 1. hét: Előadás: Bevezetés, a felszíni membrán általánosjellemzése. A felszíni membrán elektromosés biokémiai sajátságai.

6. hét: Előadás: A TRP csatornák szerepe humán bőr sejtekbiológiai folyamatainak szabályozásában.TRPpáthiák.

2. hét: Előadás: A szívizomsejtek ionáramainak általános jellemzése. A szívizomsejt ingerületi folyamatainak kapcsolata az [Ca2+]iszabályozásával.

7. hét: Előadás: Az endocannabinoid rendszer szerepe bőreredetű sejtek transzmembránszignalizációjában, avagy "Mit szív abőrünk?".

3. hét: Előadás: [Ca2+]i-függő ingerületi folyamatok aszívizomsejt felszíni membránjában

8. hét: Előadás: A neuronok membránsajátságainak változásaikóros körülmények között. A neuronokfokozott ingerületi tevékenységén alapulópatológiás állapotok.

4. hét: Előadás: A felszíni membrán ioncsatornáinakmódosulásai örökletes izombetegségekben: azizom degenerációjával járó formák –izomdystrophiák. Az izom tónusánakmegváltozásával járó formák – myotóniák.

9. hét: Előadás: A felszíni membrán jelentősége a Ca2+homeosztázis szabályozásában neuronokon.A kalciumháztartás zavaraira visszavezethetőkóros idegrendszeri folyamatok.

5. hét: Előadás: A vázizom felépítése és az ingerületifolyamatban 10. hét: résztvevő ioncsatornák. Azioncsatornák struktúrális Előadás: Számonkérés alapjai.

Követelmények 1. Indexaláírás feltételei A gyakorlatok látogatása kötelező. A négy alkalmat meghaladó gyakorlati hiányzás esetén az index aláírása megtagadható. A tantárggyal kapcsolatos aktuális információk folyamatosan hozzáférhetők az intézeti honlapon (http://phys.dote.hu) 2. Évközi számonkérés Nincs. 3. Vizsgák A kurzus végén írott formában, teszt kérdések segítségével, számonkérést tartunk, melynek eredménye határozza meg a kredit jóváírását. A beszámolót elmulasztók, vagy a javítani kívánók részére egy alkalommal ismétlő tesztet iratunk a vizsgaidőszak első hetében. További jegyszerzési lehetőség nincs, a mindkét lehetőséget elmulasztók elégtelen jegyet kapnak. A kurzust záró teszt eredménye alapján az alábbi konverzió szerint írjuk jóvá a kreditet: 0 – 39,9 %: elégtelen (1) 40 – 54,9 %: elégséges (2) 55 – 69,9 %: közepes (3) 70 – 84,9 %: jó (4) 85 – 100 %: jeles (5)

168


Élettani Intézet Tantárgy: KORSZERŰ VIZSGÁLÓMÓDSZEREK AZ ÉLETTUDOMÁNYOKBAN Év, szemeszter: 2. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 30 1. hét: Előadás: Az előadások tematikája az intézeti honlapon (http://phys.dote.hu) érhető el.

Követelmények 1. Indexaláírás feltételei Az előadáson való részvételt ellenőrizhetjük. Az előadást nem tartjuk meg, ha 5 vagy annál kevesebb hallgató jelenik meg; az érintett előadáson leadni tervezett anyag viszont részét képezi a kurzus végén írandó tesztnek. A tantárggyal kapcsolatos aktuális információk, az előadások beosztása folyamatosan hozzáférhetők az intézeti honlapon (http://phys.dote.hu). 2. Évközi számonkérés Nincs. 3. Vizsgák A kurzus végén írott fomában, tesztek segítségével számonkérést tartunk, melynek eredménye határozza meg a kredit jóváírását. A kurzust záró teszt eredménye alapján az alábbi konverzió szerint írjuk jóvá a kreditet: 0-39.9%- elégtelen 40-54.9% - elégséges 55-69.9% - közepes 70-84.9% - jó 85-100%- jeles A kurzus végén tartott számonkérés megismétlésére nincs lehetőség.

Élettani Intézet Tantárgy: PROBLÉMAMEGOLDÓ FELADATOK AZ ÉLETTAN TÁRGYKÖRÉBŐL Év, szemeszter: 2. évfolyam - 2. félév Óraszám: Gyakorlat: 30 1. hét: Gyakorlat: A gyakorlatok tematikája az intézeti honlapon (http://phys.dote.hu) érhető el.

169

21. FEJEZET

Követelmények A PROBLÉMA MEGOLDÓ OKTATÁS (PMO) KREDITKURZUS SZABÁLYAI 1. A program a második félév 3-11. hetében zajlik egyéni témavezető irányításával. A hallgatók az Intézet bármelyik oktatója vezetésével végezhetnek PMO-t az oktatóval történt előzetes egyeztetés után. A témavezető saját döntése, hogy vállalja-e egy-egy jelentkező témavezetését. 2. Csak azok a hallgatók vehetik fel a tárgyat, akik - az Élettan tárgyból az első félév végén közepes, vagy jobb kollokviumi jeggyel zártak, - az előző félévi zárógyakorlatot sikeresen teljesítették és a tanulmányi felelős engedélyével is rendelkeznek. - Különleges szabály: csakis a témavezető regisztrálhatja a hallgatót a programra. 3. Három program típus egyike választható: project munka, cikk referátum és laboratóriumi látogatás. A project munka során a PMO dolgozatot két hallgató közösen készíti. A cikk referátum és laboratóriumi látogatás programokon a hallgatók egyedileg dolgoznak. 4. A project munka és a laboratóriumi látogatás eredményeiből írásbeli beszámolót kell készíteni, melyet a program végén PDF formátumban kell benyújtani a tanulmányi felelősnek. Az írásbeli beszámoló és a cikk referátum értékelése 5 fokozatú jeggyel történik. 5. A választható témák listája és azok rövid leírása megtalálható a gyakorlati teremben. 6. A programra való jelentkezés határideje a második oktatási hét vége. 7. A programmal kapcsolatos aktuális információk megtalálhatóak az Intézet honlapján (http://phys.dote.hu).

Fogorvostudományi Kar Tantárgy: DIGITÁLIS FOGÁSZAT Év, szemeszter: 5. évfolyam - 1. félév Óraszám: Szeminárium: 15 1. hét: Előadás: A digitális adatfeldolgozás alapjai 2. hét: Előadás: CAD CAM technológiák alapjai 3. hét: Előadás: Néhány projekcióból történő háromdimenziós rekonstrukciók az orális radiológiában 4. hét: Előadás: Zajcsökkentés és kontrasztfokozás a fogászati radiológiában 5. hét: Előadás: Az állkapocs kiegyenlítés tárgyilagos nyilvántartási rendszere 6. hét: Előadás: Új programok a háromdimenziós idő sorozat analízishez 7. hét: Előadás: Megjelenítés és modellezés a fogászati implantológiában 8. hét: Előadás: Az általános képanalízis eszközével szemben támasztott követelmények a fogászatban, és a száj- és 170

arcállcsonti sebészetben 9. hét: Előadás: A fogászati bioanyagok digitális könyvtára 10. hét: Előadás: Gyors prototípusgyártás és fogászati alkalmazása 11. hét: Előadás: Intraorális lenyomatvételi rendszerek valamint scannelési technológiák a fogászatban 12. hét: Előadás: CAD CAM rendszerek alkalmazása a fogpótlástanban 13. hét: Előadás: A haladó cephalometriális analízis szoftvertámogatása a fogszabályozástanban 14. hét: Előadás: Virtuális fogászati páciens: háromdimenziós szájüregmodell és használata a tapintásérzékelő virtuális valóságban. A szájüreg előkészítése a gyökérkezelésben. 15. hét: Előadás: Konzultáció


Fogpótlástani és Bioanyagtani Tanszék Tantárgy: A FOGPÓTLÁSTAN TÖRTÉNETE FOGPÓTLÁSTAN EL I. Év, szemeszter: 2. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 15 1. hét: Előadás: Bevezetés a fogászat történelmébe 2. hét: Előadás: Az ősi Egyiptom, Mezopotámia, Palesztina és Szíria, India. 3. hét: Előadás: A távol-keleti fogászat: Kína, Japán

9. hét: Előadás: Az élettudományok elkülönülése XVI-XVII. század. 10. hét: Előadás: XVIII. sz. a fogászat elkülönülése. 11. hét: Előadás: A fogorvoslás az ipari forradalom után. Fogpótlások.

4. hét: Előadás: A pre-kolumbiai Amerika. Aztékok, Mayák és az Inkák. 12. hét: Előadás: Konzerváló fogászat. Dolgozat. 5. hét: Önellenőrző teszt Előadás: Görög és római orvoslás. 13. hét: 6. hét: Előadás: Szájsebészet, Fogszabályozás. Előadás: Gyógyítás az ókor után: Nyugat-Európa, és Bizánc 14. hét: Előadás: Tudomány és oktatás. 7. hét: Előadás: Fogorvoslás az Iszlám területén 15. hét: Előadás: Számonkérés. Értékelés. 8. hét: Előadás: A késői középkor Európában. Számonkérés

Követelmények A kurzust minimum 10 fő esetén indítjuk, időpontja a későbbiekben kerül meghirdetésre. A kurzussal kapcsolatos információ: Dr. Bistey Tamas A kurzus felvétel határideje: a szorgalmi időszak 2. hetének vége. A gyakorlati jegyek az évközben szerzett érdemjegyek alapján kerülnek kialakításra. A szemeszter során legalább 2 évközi számonkérést (írásbeli vagy szóbeli) tartunk, amelyek bármely előadáson előzetes egyeztetés nélkül végeztethetőek. Amennyiben valamelyik számonkérés eredménye elégtelen, megismétlésére a félév során 1 kijelölt alkalommal lehetőséget biztositunk. Amennyiben az elégtelen számonkérést nem sikerül kijavítani, a félévi jegy elégtelen, amely a vizsgaidőszakban utóvizsgaként javítható. Vizsga: 5 fokozatú gyakorlati jegy

Fogpótlástani és Bioanyagtani Tanszék Tantárgy: ESZTÉTIKAI FOGPÓTLÁSTAN FOGPÓTLÁSTAN EL II. Év, szemeszter: 4. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 15 1. hét: Előadás: Bevezetés az esztétikábaAz arc morfofiziológiája és esztétikájaAz esztétikus mosolyAz arc

arányai, mérőpontok az arconKezelési terv készítése, dokumentáció az esztétikus fogászatban 171

21. FEJEZET 2. hét: fogfehérítésFémmentes kerámia inlay és onlay Előadás: Funkció és arcesztétika I.Funkció és arcesztétika fogpótlásokHéjkerámia fogpótlásokEsztétika az II.Változások idős korral implantológiában 3. hét: Előadás: Fémkerámia, fémmentes kerámia korona és híd fogpótlásokParodontológiai esztétikai sebészetOrális és maxillofaciális esztétikai sebészet

5. hét: Előadás: Számonkérés Önellenőrző teszt

4. hét: Előadás: A fogszínt kialakító tényezők, fogszín elemzés,

Követelmények A kurzust minimum 10 fő esetén indítjuk A kurzussal kapcsolatos információ: Dr. Radics Tünde A kurzus felvétel határideje: a szorgalmi időszak 2. hetének vége. A gyakorlati jegyek az évközben szerzett érdemjegyek alapján kerülnek kialakításra. A szemeszter során legalább 2 évközi számonkérést (írásbeli vagy szóbeli) tartunk, amelyek bármely előadáson előzetes egyeztetés nélkül végeztethetőek. Amennyiben valamelyik számonkérés eredménye elégtelen, megismétlésére a félév során 1 kijelölt alkalommal lehetőséget biztositunk. Amennyiben az elégtelen számonkérést nem sikerül kijavítani, a félévi jegy elégtelen, amely a vizsgaidőszakban utóvizsgaként javítható. Vizsga: 5 fokozatú gyakorlati jegy

Fogpótlástani és Bioanyagtani Tanszék Tantárgy: PRAXIS SZERVEZÉS ÉS JOGI ISMERETEK Év, szemeszter: 5. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 12 1. hét: Előadás: Az orvosi vállalkozás pénzügyi és számviteli szabályai

ellátás szereplői, struktúra, felügyelet, minőségbiztosítás). A fogorvosi rendelő kialakítása (szakmai szakhatósági előírások)

2. hét: Előadás: A fogászati ellátás finanszírozása (OEP, MEP, biztosítási rendeletek)

7. hét: Előadás: Praxis-szervezés (rendelői adminisztráció: iratok kezelése, archiválás, számítógépes és kartonos nyilvántartás)

3. hét: Előadás: Szakmai szervezetek és felügyelet (MOK, MFE, Szakmai Kollégium, Országos Intézet, Szakfelügyeleti rendszer) 4. hét: Előadás: Praxis-szervezés (tulajdonviszonyok, arculat, marketing, hirdetés, pacienskör kialakítása). Praxisszervezés (kapcsolatok: orvos-beteg, orvos-asszisztens, asszisztens-beteg, rendelő-fogtechnikai laboratórium)

8. hét: Előadás: Az egészségbiztosítás fogászati vonatkozásai 9. hét: Előadás: A fogorvosi tevékenységgel és a vállalkozásokkal kapcsolatos jogi szabályozás

10. hét: Előadás: Merleg, likviditasi hanyad, forgasi arany,forgotőke, tulajdonosi arany. Jovedelem kimutatas. 5. hét: Atfogo indulasi terv keszitese A nyitomerleg keszitese. Az Előadás: Posztgraduális képzés, folyamatos továbbképzés. allando es valtozo koltsegek elemzese: a fedezeti diagram. 6. hét: Előadás: A fogorvosi tevékenység környezeti feltételei (az

Követelmények Vizsga: 5 fokozatú gyakorlati jegy 172


Fül-Orr-Gégészeti és Fej- Nyaksebészeti Klinika Tantárgy: A LASERMEDICINA – SEBÉSZI ÉS LÁGYLASEREK A KLINIKUMOKBAN Év, szemeszter: 3. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 19 1. hét: Előadás: 1. A laser fogalma, történeti visszatekintés. Felhasználási lehetőségek. Laser és orvostudomány. A lasermedicina jellemzői: folyamatos technológiai és metodikai fejlődés, minimális invazivitás, terápiás sokszínűség.2. Optikai és fizikai alapfogalmak. A laserfény keletkezésének elve, a laserek tulajdonságai. A hullámhossz, az energia összefüggései.3. A laserkészülék működési elve, a készülékek típusai a laseranyagok szerinti felosztásban. A gáz, a szilárdtest és a félvezető laserek.4. A laser és a szövetek kölcsönhatásai. A softlaserek és a sebészi laserek. A fotodinamiás hatás. Alkalmazási lehetőségek az orvosbiológiai alapkutatásban. 2. hét: Előadás: 5. Lézerek a bőrgyógyászatban és a kozmetológiában. A rubinlaser, a holmium laser, CO2 laser és a fotodinámia jelentősége.6. Szemészeti alkalmazás. A refractív sebészet, excimer-laser.7. Szemészeti alkalmazás. A chorioidea és a retina laser sebészete.8. Fej-nyak-sebészeti, fül.orr-gégészeti alkalmazási lehetőségek. A CO2-laser, Neodimium-YAG laser, KTP, fotodinámia.

Neodimium-YAG laser, holmium laser.10. Tüdőgyógyászati, bronchológiai felhasználási lehetőségek.11. Sebészet, érsebészet.12. Endoszkópia és laser – gastroenterológia, bronchológia. 4. hét: Előadás: 13. A laser alkalmazásának lehetőségei napjainkban a fogászatban és a szájsebészetben.14. A lágylaser terápia – fájdalom kezelés és rheumatológiai alkalmazás. Hiedelmek és realitások. A biostimuláció tudományos alapjai.15. Az orvosi lasertechnika jelene és jövője. Az alkalmazás jogi és munkavédelmi feltételei.1617. Gyakorlati prezentáció hallgatói részvétellel. CO2, Neodimium-YAG laser, rubin laser, argonlaser, diódalaser, softlaserek18-19. Gyakorlati prezentáció hallgatói részvétellel. CO2, Neodimium-YAG laser, rubin laser, argonlaser, dióda-laser, softlaserek Gyakorlat: 16-17. Gyakorlati prezentáció hallgatói részvétellel. CO2, Neodimium-YAG laser, rubin laser, argonlaser, dióda-laser, softlaserek18-19. Gyakorlati prezentáció hallgatói részvétellel. CO2, Neodimium-YAG laser, rubin laser, argonlaser, dióda-laser, softlaserek

3. hét: Előadás: 9. Urológiai alkalmazási lehetőségek. CO2-laser,

Gyermekfogászati és Fogszabályozási Tanszék Tantárgy: GYERMEKFOGÁSZAT ELEKTÍV I. Év, szemeszter: 4. évfolyam - 2. félév Óraszám: Szeminárium: 15 1. hét: Szeminárium: Bevezetés a gyermekfogászatba I.

6. hét: Szeminárium: Infekció kontroll

2. hét: Szeminárium: Bevezetés a gyermekfogászatba II.

7. hét: Szeminárium: Barázdazárás

3. hét: Szeminárium: Karton rendszer, a fogászati szűrés és jelentősége

8. hét: Szeminárium: Orális státusz felvétel tej, vegyes és maradfófogazat esetén

4. hét: Szeminárium: Diagnózis és kezelési terv I.

9. hét: Szeminárium: Fluorid terápia és módszerei

5. hét: Szeminárium: Diagnózis és kezelési terv II.

10. hét: Szeminárium: Első osztályú üreg a tejfogban 173

21. FEJEZET 11. hét: Szeminárium: Másod osztályú üreg a tejfogban, a zsaluzás és ékhasználata 12. hét: Szeminárium: Pulpotómia a tejfogban Önellenőrző teszt

rozsdamantes acélkoronához 14. hét: Szeminárium: Apexifikáció 15. hét: Szeminárium: Sínezés baleseti sérülés esetén

13. hét: Szeminárium: A fog felépítése és előkészítése

Követelmények Index aláírás feltételei: - A gyakorlatokon való aktív részvétel (a hiányzások pótlására nincs lehetőség) - A hiányzásokat igazolni kell, amelyek mértéke nem lépheti túl a gyakorlati óraszám 20%-át A gyakorlati jegy kialakításának módja: A gyakorlati jegy a kurzuson szerzett érdemjegyek alapján kerül kialakításra. A tantárgy felvételi követelmény: preventív fogászat I és II.

Gyermekfogászati és Fogszabályozási Tanszék Tantárgy: GYERMEKFOGÁSZAT ELEKTÍV II. Év, szemeszter: 5. évfolyam - 2. félév Óraszám: Szeminárium: 12

Követelmények Index aláírás feltételei: - A szemináriumokon való aktív részvétel (a hiányzások pótlására nincs lehetőség) - A hiányzásokat igazolni kell, amelyek mértéke nem lépheti túl a szemináriumi óraszám 20%-át A szemeszter során 1 írásbeli számonkérést tartunk a félév végén, amelyeknek megírása kötelező. Az elmulasztott teszt nem pótolható, eredménye 0%. Amennyiben a megírt teszt eredménye nem éri el a 60%-ot, úgy a félévi jegy elégtelen (1), mely a vizsgaidőszakban ismétlő vizsgaként (B vagy C) javítható. Tantárgy felvételi követelmény: Gyermekfogászat I.

Humángenetikai Tanszék Tantárgy: ORVOSI GENOMBIOLÓGIA Év, szemeszter: 1. évfolyam - 2. félév, 1. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 16 Gyakorlat: 4 1. hét: Előadás: Az orvosi genombiológia előadások az általános és orvosi genetika előadások időpontjaiban és helyén lesznek a 9. és a 12-15. héten. Gyakorlat: Az orvosi genombiológia gyakorlatok az általános és orvosi genetika gyakorlatok időpontjaiban lesznek az Oktatási Központ számítógéptermében a 9-10. héten. 174

9. hét: Előadás: • Az orvosi genombiológia tantárgy jelentősége és története. Molekuláris medicina.• A genombiológia alkalmazása a gyógyszer- és a biotechnológiai kutatásban.• Nanotechnológia és orvostudomány. Gyakorlat: Szekvencia-illesztési gyakorlat.Emberi betegségek génjeinek nyomonkövetése adatbázisokban.

KÖTELEZŐEN VÁLASZTHATÓ TÁRGYAK TEMATIKÁJA 10. hét: változás betegségekben, orvosi gyakorlati jelentőség, Gyakorlat: Komplex betegségek asszociációja DNSpéldák, rák- genomika.• Az emberi genom szekvencia- és polimorfizmusokkal.Keresés génexpressziós proteóm-variációk vizsgálati módszerei. adatbázisokban. 14. hét: 12. hét: Előadás: • Az emberi genom-szekvencia variabilitása, Előadás: • Bioinformatika, bevezetés. A DNS szekvencia- haplotipus variáció.• Adatbázisok, gén-ontológia. Genomösszehasonlítás alapjai, szekvencia adatbázisok analízis, gyakorlati példák. • Evolúciós genombiológia. hozzáférhetősége, evolúciós jelentősége.• Fehérje szekvencia összehasonlítás, motívumok, 3D struktúra 15. hét: predikció, többszörös szekvencia-illesztés.• Proteomika. Előadás: • Genomscan technológia, globális genetikai Immun-proteomikai módszerek és alkalmazásaik. asszociáció vizsgálata és ennek jelentősége multigénes betegségekben.• Biotechnológia. Áttekintés, perspektivák. 13. hét: Előadás: • A génkifejeződés vizsgálatának technikai és gyakorlati vonatkozásai.• Génkifejeződési mintázat-

Követelmények 1. Az aláírás megszerzésének minimális feltételei: 1. Ajánlott a 9. és 12-15. heti orvosi genombiológiai előadásokon való részvétel és jegyzet készítése. A vizsga sikeres letételéhez ez elengedhetetlen. 1. II. éves hallgatók felvehetik a tárgyat, sőt tavalyi, az indexben szereplő aláírássalvizsgázhatnak, akkor is, ha tavaly sikertelenül vizsgáztak. Azon felsőbbéveseknek, akiknek nincs aláírása sem az indexben, sem a Neptunon, meg kell szereznie az aláírást a gyakorlatok látogatásával. 1. A vizsgára be kell jelentkezni a Neptun tanulmányi rendszeren keresztül. Bejelentkezés nélkül nem lehet vizsgát tenni. Vizsgaeredményként 5 fokozatúgyakorlati jegy adható. 70% tól az eredmény jeles (5), 60-69,99%ig: jó (4), 50- 59,99%-ig közepes (3), 0-49,99%-ig elégtelen (1). Utóvizsgák, javítóvizsgákesetén utalunk a vizsgaszabályzatra. 2. Oktatási honlap címe: www.genetics.dote.hu, felhasználói név: orvosi_genombiologia, jelszó: syndactylia.

Idegennyelvi Központ OEC Szakcsoport Tantárgy: ANGOL FOGORVOSI SZAKNYELV I. Év, szemeszter: 1. évfolyam - 1. félév Óraszám: Gyakorlat: 60 1. hét: Gyakorlat: Orientation 2. hét: Gyakorlat: Dentistry 3. hét: Gyakorlat: Dentistry 4. hét: Gyakorlat: Dental Specialities 5. hét: Gyakorlat: The Dental Profession 6. hét: Gyakorlat: Dental phobia

8. hét: Gyakorlat: Midterm paper 9. hét: Gyakorlat: Gender-specific practice 10. hét: Gyakorlat: The history of dentistry 11. hét: Gyakorlat: Dentistry in the 21st century 12. hét: Gyakorlat: Dental facelift 13. hét: Gyakorlat: Law and the Dental Profession

7. hét: Gyakorlat: Advice for children 175

21. FEJEZET 14. hét: Gyakorlat: Endterm paper

15. hét: Gyakorlat: Evaluation, grades

Követelmények Az óralátogatás kötelező. A félév értékelése 5 fokozatú gyakorlati jeggyel történik a félév során írt 2 írásbeli teszt, valamint egy beszámoló alapján.

Idegennyelvi Központ OEC Szakcsoport Tantárgy: ANGOL FOGORVOSI SZAKNYELV II. Év, szemeszter: 1. évfolyam - 2. félév Óraszám: Gyakorlat: 60 1. hét: Gyakorlat: OrientationTopic discussion for presentation 2. hét: Gyakorlat: Human dentitionTypes of animal teeth 3. hét: Gyakorlat: Prevention of cross infectionDental surgery 4. hét: Gyakorlat: Dental specialitiesDental team

9. hét: Gyakorlat: Periodontal diseaseProgression in gum disease 10. hét: Gyakorlat: Cosmetic dentistryToothache and Analgesia 11. hét: Gyakorlat: ToothwearExtractions 12. hét: Gyakorlat: History taking

5. hét: Gyakorlat: Dental cariesPediatric dentistry

13. hét: Gyakorlat: History takingInterviewing the patient

6. hét: Gyakorlat: Preventive dentistry

14. hét: Gyakorlat: Interviewing the patientEndterm paper

7. hét: Gyakorlat: Oral health

15. hét: Gyakorlat: Evaluation, grades

8. hét: Gyakorlat: Revision, Midterm paper


Idegennyelvi Központ OEC Szakcsoport Tantárgy: ORVOSI LATIN NYELV Év, szemeszter: 1. évfolyam - 2. félév Óraszám: Gyakorlat: 30 1. hét: Gyakorlat: Kurzusszervezés és bevezetés az orvosi terminológiába

176

2. hét: Gyakorlat: Síkok és irányok; A melléknevek szótári alakja

KÖTELEZŐEN VÁLASZTHATÓ TÁRGYAK TEMATIKÁJA 3. hét: Gyakorlat: A testrészek 4. hét: Gyakorlat: Nyelvtan 1: Névszóragozási alapfogalmak; Nyelvtan 3: Melléknévképzés 5. hét: Gyakorlat: A szájüreg és a fogak 6. hét: Gyakorlat: A csontváz; Nyelvtan 4: Főnévragozás 7. hét: Gyakorlat: Nyelvtan 5-6; Melléknévragozás; Számnevek 1-20.

10. hét: Gyakorlat: Nyelvtan 8-9: Igék és igékből képzett főnevek; Praeverbiumok és praefixumok 11. hét: Gyakorlat: Izmok; Nyelvtan 10: A melléknevek képzése 12. hét: Gyakorlat: Nyelvtan 11-12: Számokra mennyiségekre utaló latin és görög praefixumokSzámnevek 21-2000-ig 13. hét: Gyakorlat: Keringési rendszer; Nyelvtan 13: Görög eredetű praefixumok és suffixumok 14. hét: Gyakorlat: Félévvégi teszt

8. hét: Gyakorlat: Félévközi teszt 9. hét: Gyakorlat: Ízületek; Nyelvtan 7: Összetett melléknevek képzése

15. hét: Gyakorlat: Értékelés; szóbeli beszámolók

Követelmények A félévi munka értékelése és a kreditszerzés feltételei: Az óralátogatás kötelező. A félév értékelése 5 fokozatú gyakorlati jeggyel történik a félév során írt 2 írásbeli teszt valamint az órai munka alapján. Kettőnél több igazolatlan távolmaradás, ha az adott héten nem kerül pótlásra sor, az indexaláírás megtagadását vonja maga után.

Idegennyelvi Központ OEC Szakcsoport Tantárgy: ORVOSI NÉMET I. Év, szemeszter: 1. évfolyam - 1. félév Óraszám: Gyakorlat: 30 1. hét: Gyakorlat: Orientáció

7. hét: Gyakorlat: Mid-term

2. hét: 8. hét: Gyakorlat: Nyaralás veszélyekkel (leégés, hogyan Gyakorlat: Az emberi csontváz és betegségei 1. (csontváz védekezzünk a napsugárzás káros hatásai ellen, testrészek) általános áttekintése-végtagok/mellkas, fej csontjai) 3. hét: Gyakorlat: A bőr 1. (felépítése, funkciója) 4. hét: Gyakorlat: A bőr 2. (anyajegyek, melanóma, pattanás) 5. hét: Gyakorlat: Utazási betegségek 1. (utazási gyógyszertár összeállítása, védőoltások, malária, kolera, hepatitis) 6. hét: Gyakorlat: Utazási betegségek 2. (tetanusz, veszettség, tífusz)

9. hét: Gyakorlat: Az emberi csontváz és betegségei 2. (csonttörés, gerincferdülés, oszteoporózis, kácium és D vitamin szerepe, rachitis) 10. hét: Gyakorlat: Izomrendszer és betegségei 1. (izmok, izomsérülések típusai, doping) 11. hét: Gyakorlat: Izomrendszer és betegségei 2. (izombetegségek- Duchenne izomdisztrófia, melléknévragozás gyakorlása) 177

21. FEJEZET 12. hét: Gyakorlat: A láz (fogalma, okai, tünete, diagnózisa, lázmérés módszerei, lázgörcs)

14. hét: Gyakorlat: End-term 15. hét: Gyakorlat: Evaluáció, jegyadás

13. hét: Gyakorlat: Összefoglalás


Idegennyelvi Központ OEC Szakcsoport Tantárgy: ORVOSI NÉMET II. Év, szemeszter: 1. évfolyam - 2. félév Óraszám: Gyakorlat: 30 1. hét: Gyakorlat: Orientáció 2. hét: Gyakorlat: Szájüreg (felépítése, fogak, ínygyulladás, szájszag) 3. hét: Gyakorlat: Nyelőcső, gyomor (felépítés, reflux, gastritis, gyomorrontás) 4. hét: Gyakorlat: Bél traktus (felépítés, IBS, colitis ulcerose) 5. hét: Gyakorlat: Máj (felépítés, funkció, cirrózis, zsírmáj, heptitis, transzplantáció) 6. hét: Gyakorlat: Epe, hasnyálmirigy (epekő, sárgaság, hasnyálmirigyrák) 7. hét: Gyakorlat: Mid-term

9. hét: Gyakorlat: Keringési rendszer 2. (magas vérnyomás, alacsony vérnyomás, szívinfarktus) 10. hét: Gyakorlat: Keringési rendszer 3. (elsősegélynyújtás szívinfarktusnál, idiómák a szív szóval) 11. hét: Gyakorlat: Légzőrendszer 1. (felépítés, légzés mechanikája, dohányzás hatása, COPD) 12. hét: Gyakorlat: Légzőrendszer 2. (pollenallergia, köhögés, tüdőembólia) 13. hét: Gyakorlat: Összefoglalás 14. hét: Gyakorlat: End-term 15. hét: Gyakorlat: Evaluáció, jegyadás

8. hét: Gyakorlat: Keringési rendszer 1. (kis/nagyvérkör, vérnyomás)

Követelmények A félév értékelése 5 fokozatú gyakorlati jeggyel történik a félév során írt 2 írásbeli teszt, valamint szóbeli beszámoló alapján.

178


Idegennyelvi Központ OEC Szakcsoport Tantárgy: ORVOSI NÉMET III. Év, szemeszter: 2. évfolyam - 1. félév Óraszám: Gyakorlat: 30 1. hét: Gyakorlat: Orientáció

8. hét: Gyakorlat: A pajzsmirigy (pajzsmirigyalulműködés, pajzsmirigytúlműködés, radioaktivitás és a pajzsmirigy)

2. hét: Gyakorlat: Húgyúti rendszer és betegségei 1. (felépítése, vese, vesekő)

9. hét: Gyakorlat: Az emberi agy (lebenyek, és azok funkciói, az agy vérellátása, szélütés, FSME)

3. hét: Gyakorlat: Húgyúti rendszer és betegségei 2. (hólyaggyulladás, prosztatamegnagyobbodás)

10. hét: Gyakorlat: Az Alzheimer és Parkinson betegség (tünetek)

4. hét: Gyakorlat: Női és férfi nemi szervek és betegségei 1. (felépítése, hüvelygomba, klamídia)

11. hét: Gyakorlat: Pszichológia betegségek (burnout, depresszió, skizofrénia)

5. hét: Gyakorlat: Női és férfi nemi szervek és betegségei 2. (szexuális úton terjedő betegségek, AIDS/HIV vírus, vonatkozói mondat gyakorlása)

12. hét: Gyakorlat: Eutanázia (Magyarországon és a világon, vita) 13. hét: Gyakorlat: Összefoglalás

6. hét: Gyakorlat: Cukorbetegség (1.es és 2.es típusú cukorbetegség, tünetek, komplikációk, terápia)

14. hét: Gyakorlat: End-term

7. hét: Gyakorlat: Mid-term

15. hét: Gyakorlat: Evaluáció, jegyadás


Idegennyelvi Központ OEC Szakcsoport Tantárgy: ORVOSI NÉMET IV. Év, szemeszter: 2. évfolyam - 2. félév Óraszám: Gyakorlat: 30 1. hét: Gyakorlat: Orientáció 2. hét: Gyakorlat: Függőségek 1. (Függőségek formái, drogfüggőség) 3. hét: Gyakorlat: Függőségek 2. (gyógyszerfüggőség, alkohol)

4. hét: Gyakorlat: Egészséges életmód 1. (kvalitatív táplálkozás, szénhidrátok/fehérjék/zsírok, vitaminok) 5. hét: Gyakorlat: Egészséges életmód 2. (vérszegénység, farkasvakság, kvantitatív táplálkozás, anorexia, bulimia) 6. hét: Gyakorlat: Géntechnika (fogalma, kihatása, nyelvtan: feltételes mód) 179

21. FEJEZET gyógyszeradagolás fajtái, gyógyszerbevétel, mellékhatások)

7. hét: Gyakorlat: Mid-term 8. hét: Gyakorlat: Gyógynövények (hatásuk, elkészítési móduk, kamilla, fokhagyma, csalán, aloe vera) 9. hét: Gyakorlat: Alternatív medicina (homeopátia, akupunktúra, Bach-terápia, gyógyító kövek)

12. hét: Gyakorlat: Rehabilitáció, orvos megnevezések, orvosi eszközök (Bobath-koncepció, látássérültek rehabilitációja, függők rehabilitációja, nyelvtan: célhatározás) 13. hét: Gyakorlat: Összefoglalás

14. hét: 10. hét: Gyakorlat: End-term Gyakorlat: Fájdalom (típusai, fájdalomcsillapítók, fejfájás és típusai) 15. hét: Gyakorlat: Evaluáció, jegyadás 11. hét: Gyakorlat: Gyógyszertárban (gyógyszerfajták,


Klinikai Fiziológiai Tanszék Tantárgy: KLINIKAI FIZIOLÓGIA Év, szemeszter: 3. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 17 Szeminárium: 18 1. hét: Előadás: Bevezetés, a kóros szívizom ingerlékenység sejtes és molekuláris háttere. Szeminárium: Az EKG alapjai

6. hét: Előadás: Endotélium, vaszkuláris simaizom és az erek élettana. Szeminárium: Angina pectoris, Myocardialis infarctus

2. hét: Előadás: A kóros szívizom összehúzódás alapjai (kontraktilis fehérjék, intracelluláris Ca2+-homeosztázis és a pumpafunkció). Szeminárium: Ritmuszavarok EKG vizsgálata I.

7. hét: Előadás: Magas vérnyomás. Szeminárium: Terheléses EKG, Holter-EKG

8. hét: Előadás: A kardiovaszkuláris rendszerre ható gyógyszerek 3. hét: celluláris és molekuláris hatásai. Előadás: Miokardiális ischaemia, miokardiális infarktus és Szeminárium: Pacemaker-kezelés, a új ischaemiás szindrómák (hibernáció, prekondicionálás, ritmuszavarokmechanizmusa stunning). Szeminárium: Ritmuszavarok EKG vizsgálata II. 9. hét: Előadás: Őssejtkezelés kardiovaszkuláris kórképekben 4. hét: Szeminárium: Elektrolit-zavarok EKG Előadás: Szívizom hipertrófia és szívelégtelenség. jelei,differenciáldiagnosztika, gyakorlás Szeminárium: Ritmuszavarok Önellenőrző teszt differenciáldiagnosztikája,gyakorlás 10. hét: 5. hét: Előadás: A légzőrendszer klinikai élettani jelentőségű Előadás: Szívelégtelenség (molekuláris pathofiziológia). celluláris és molekuláris elemei. Szeminárium: Az ingerületvezetés zavarai, szívüregi Szeminárium: EKG görbék elemzése. terhelésEKG jelei Önellenőrző teszt 180

11. hét: Előadás: A légzőrendszer klinikai élettana. Szeminárium: Echocardiographiás vizsgálatok I. Standardmetszetek, normál értékek

KÖTELEZŐEN VÁLASZTHATÓ TÁRGYAK TEMATIKÁJA Szeminárium: Légzésfunkciós vizsgálatok

12. hét: Előadás: A légzőrendszer klinikai élettana. Szeminárium: Echocardiographiás vizsgálatok II. Az infarctusszövődményei, stressz echocardiographia, TEE

14. hét: Előadás: Az idegrendszer klinikai élettana I. Szeminárium: Szívkatéteres vizsgálatok 15. hét: Előadás: Az idegrendszer klinikai élettana II. Szeminárium: Konzultáció Önellenőrző teszt

13. hét: Előadás: A táplálkozás és a metabolizmus klinikai élettana II.

Követelmények A betegségek kórtani hátterének celluláris és molekuláris szintű bemutatása. A tárgy elsősorban a kardiovaszkuláris és respiratorikus rendszerekre koncentrál, de szerepet vállal az idegi működések és az anyagcsere kórtani hátterének bemutatásában is. Ezeken felül, az alapvető EKG analitikai, echokardiográfiás és légzésfunkciós vizsgálati módszerek is ismertetésre kerülnek. A második félév 9. és 15. hetében írásbeli, az EKG-analízis szemináriumi anyagából a második félév 10. hetében szóbeli számonkérés történik. Az év végi indexaláírás feltételei: a kettőnél nem több szemináriumi hiányzás és az évközi szóbeli számonkérés során szerzett megfelelt minősítés. A Klinikai Fiziológia oktatása az évközi írásbeli számonkérések alapján kialakított jegy megajánlásával vagy a vizsgaidőszakban kollokviummal zárul. A kollokvium a teljes év előadás és szemináriumi anyagán alapul. Az első ismételt vizsga írásban, a második ismételt vizsga szóban történik. A jegyek javítása szóbeli vizsga formájában lehetséges. Az indexek aláírása a második félévben a Kardiológiai Intézet, Klinikai Fiziológiai Tanszéken történik.

Konzerváló Fogászati Tanszék Tantárgy: KONZERVÁLÓ FOGÁASZT (ENDODONTIA) ELEKTÍV I. ENDODONTIAI IRÁNYELVEK. Év, szemeszter: 4. évfolyam - 1. félév Óraszám: Szeminárium: 15 1. hét: Szeminárium: Endodonciai irányelvek I. 2. hét: Szeminárium: Endodonciai irányelvek II. 3. hét: Szeminárium: Együléses gyökérkezelés I. 4. hét: Szeminárium: Együléses gyökérkezelés II. 5. hét: Szeminárium: Avulzió I. 6. hét: Szeminárium: Avulzió II. 7. hét: Szeminárium: Endodonciai határterületek I.

9. hét: Szeminárium: Endodonciai határterületek III. 10. hét: Szeminárium: Endodonciai határterületek IV. 11. hét: Szeminárium: Endodonciai esetbemutatás I. 12. hét: Szeminárium: Endodonciai esetbemutatás II. 13. hét: Szeminárium: Endodonciai monoblokk rendszerek I. 14. hét: Szeminárium: Endodonciai monoblokk rendszerek II. 15. hét: Szeminárium: Számonkérés/Tesztírás

8. hét: Szeminárium: Endodonciai határterületek II. 181

21. FEJEZET

Követelmények Index aláírás feltételei: - A szemináriumokon való aktív részvétel, (a hiányzások pótlására nincs lehetőség) - A hiányzásokat igazolni kell, amelyek mértéke nem lépheti túl a 2 szemináriumi órát - A kurzust lezáró írásbeli vizsga (teszt) megírása. Aki nem írja meg a jegymegajánló tesztet, annak az indexaláírás megtagadásra kerül. Vizsga: 5 fokozatú gyakorlati jegy A gyakorlati jegy kialakításának módja: A kurzust záró teszt eredménye alapján az alábbi konverzió szerint írjuk jóvá a kreditet: Elért eredmény %-ban

Érdemjegy

0-39.9 %

elégtelen (1)

40-54.9 %

elégséges (2)

55-69.9 %

közepes (3)

70-84.9 %

jó (4)

85-100 %

jeles (5)

A számonkérés megismétlésére nincs lehetőség. Amennyiben a számonkérés (teszt) eredménye nem éri el az 40%-ot (elégséges), akkor a félévi jegy elégtelen, amely a vizsgaidőszakban utóvizsgaként (B vagy C) javítható. Tantárgyfelvétel feltételei: Konzerváló fog.propedeutika (Endod.) II.; Preventív fogászat I.

Konzerváló Fogászati Tanszék Tantárgy: KONZERVÁLÓ FOGÁSZAT (CARIOLÓGIA) ELEKTÍV I. KARIOLÓGIAI ALAPISMERETEK Év, szemeszter: 3. évfolyam - 1. félév Óraszám: Szeminárium: 15 1. hét: Szeminárium: A fogak morfológiája 2. hét: Szeminárium: A fogak morfológiája 3. hét: Szeminárium: Kéziműszerek és alkalmazásuk 4. hét: Szeminárium: Töméskészítés lépésről lépésre. Videó demonstráció 5. hét: Szeminárium: Töméskészítés lépésről lépésre. Videó demonstráció 6. hét: Szeminárium: Töméskészítés lépésről lépésre. Videó demonstráció 7. hét: Szeminárium: Töméskészítés lépésről lépésre. Videó demonstráció 182

8. hét: Szeminárium: Számítógép vezérelt ellenőrző rendszer alkalmazása a propedeutikában. 9. hét: Szeminárium: Számítógép vezérelt ellenőrző rendszer alkalmazása a propedeutikában. 10. hét: Szeminárium: Számítógép vezérelt ellenőrző rendszer alkalmazása a propedeutikában. 11. hét: Szeminárium: Számítógép vezérelt ellenőrző rendszer alkalmazása a propedeutikában. 12. hét: Szeminárium: Betegvizsgálat és státuszfelvétel gyakorlása. 13. hét: Szeminárium: Betegvizsgálat és státuszfelvétel gyakorlása.

14. hét: Szeminárium: Betegvizsgálat és státuszfelvétel gyakorlása.

KÖTELEZŐEN VÁLASZTHATÓ TÁRGYAK TEMATIKÁJA 15. hét: Szeminárium: Számonkérés./Tesztírás

Követelmények A kurzust minimum 5 fő esetén indítjuk.. Index aláírás feltételei: - A szemináriumokon való aktív részvétel, (a hiányzások pótlására nincs lehetőség) - A hiányzásokat igazolni kell, amelyek mértéke nem lépheti túl a 2 szemináriumi órát - A kurzust lezáró írásbeli vizsga (teszt) megírása. Aki nem írja meg a jegymegajánló tesztet, annak az indexaláírás megtagadásra kerül. Vizsga: 5 fokozatú gyakorlati jegy A gyakorlati jegy kialakításának módja: A kurzust záró teszt eredménye alapján az alábbi konverzió szerint írjuk jóvá a kreditet: Elért eredmény %-ban Érdemjegy 0-39.9 % elégtelen (1) 40-54.9 % elégséges (2) 55-69.9 % közepes (3) 70-84.9 %j ó (4) 85-100 % jeles (5) A számonkérés megismétlésére nincs lehetőség. Amennyiben a számonkérés (teszt) eredménye nem éri el a 40%-ot (elégséges), akkor a félévi jegy elégtelen, amely a vizsgaidőszakban utóvizsgaként (B vagy C) javítható. A tárgyfelvétel előfeltétele(I): Odontológia, Fogászati anyagtan, Bevezetés a rögzített fogpótlástanba

Konzerváló Fogászati Tanszék Tantárgy: KONZERVÁLÓ FOGÁSZAT (CARIOLÓGIA) ELEKTÍV II. TÁPLÁLKOZÁS ÉS ORÁLIS EGÉSZSÉG KAPCSOLATA Év, szemeszter: 4. évfolyam - 2. félév Óraszám: Szeminárium: 15 1. hét: Szeminárium: Táplálkozás hatása a szisztémás és orális egészségre

6. hét: Szeminárium: Táplálkozás hatása a fogakra

7. hét: 2. hét: Szeminárium: Táplálkozás és fogágy kapcsolata Szeminárium: Adekvát táplálkozás. Energia egyensúly és súlykontroll 8. hét: Szeminárium: Immungyengeséghez társult szájüregi 3. hét: léziók és a táplálkozás kapcsolata Szeminárium: Tápanyagok és étrendkiegészítők I., Tápanyagok és étrendkiegészítők II. 9. hét: Szeminárium: Étkezés szájsebészeti, orthodontiai 4. hét: vonatkozásai Szeminárium: Táplálkozás és krónikus betegségek kapcsolata 10. hét: Szeminárium: Étkezés protetikai és TM-ízületi 5. hét: vonatkozásai, dysphagia Szeminárium: Táplálkozás hatása az orális struktúrák fejlődésére, növekedésére 11. hét: Szeminárium: ÉTáplálkozás várandósság alatt, csecsemőkisgyermek- és felnőttkorban 183

21. FEJEZET 14. hét: Szeminárium: Gyógyszerek és gyógynövények hatása a táplálkozásra, orális egészségre

12. hét: Szeminárium: Idős páciensek táplálkozása 13. hét: Szeminárium: Táplálkozási problémák felismerése és tanácsadás fogászati kezelés során

15. hét: Szeminárium: Számonkérés/Tesztírás

Követelmények A kurzus minimum 5 fő esetén indítjuk. Index aláírás feltételei: - A szemináriumokon való aktív részvétel,(a hiányzások pótlására nincs lehetőség) - A hiányzásokat igazolni kell, amelyek mértéke nem lépheti túl a 2 szemináriumi órát - A kurzust lezáró írásbeli vizsga (teszt) megírása. Aki nem írja meg a jegymegajánló tesztet, annak az indexaláírás megtagadásra kerül. Vizsga: 5 fokozatú gyakorlati jegy A gyakorlati jegy kialakításának módja: A kurzust záró teszt eredménye alapján az alábbi konverzió szerint írjuk jóvá a kreditet: Elért eredmény %-ban

Érdemjegy

0-39.9 %

elégtelen (1)

40-54.9 %

elégséges (2)

55-69.9 %

közepes (3)

70-84.9 %

jó (4)

85-100 %

jeles (5)

A számonkérés megismétlésére nincs lehetőség. Amennyiben a számonkérés (teszt) eredménye nem éri el az 40%-ot (elégséges), akkor a félévi jegy elégtelen, amely a vizsgaidőszakban utóvizsgaként (B vagy C) javítható. Tantárgyfelvétel feltételei: Konzerváló fog. (Cariologia) I.

Konzerváló Fogászati Tanszék Tantárgy: KONZERVÁLÓ FOGÁSZAT (CARIOLÓGIA) ELEKTÍV III. ESZTÉTIKA A KONZERVÁLÓ FOGÁSZATBAN - DIREKT FOGFELÉPÍTÉS, ORVOS-BETEG KOMMUNIKÁCIÓ Év, szemeszter: 5. évfolyam - 2. félév Óraszám: Szeminárium: 12 1. hét: Szeminárium: Esztétika. A fogak koronai morfológiája (anterior, posterior), életkori és nemi sajátosságok. Elsődleges, másodlagos, harmadlagos külső anatómia. Bioemuláció. Direkt vagy indirekt módszer alkalmazása? Előnyök, hátrányok.

184

2. hét: Szeminárium: A szín természete, a szín 4 dimenziója, optikai hatások és azok megjelenése a fogak zománc és dentin rétegében. Egyedi fogszínkulcs jelentősége. 3. hét: Szeminárium: Magas esztétikájú tömőanyagok. Formázhatóság, kopásállóság, törés elleni ellenállás,

KÖTELEZŐEN VÁLASZTHATÓ TÁRGYAK TEMATIKÁJA polírozhatóság. Rekonstruálható, megbízható eredmény elérése. Effektusok megjelenítése. Izolálási lehetőségek, finírozás, polírozás, segédanyagok. A polimerizáció során fellépő stressz csökkentésének lehetőségei. 4. hét: Szeminárium: Fogszínválasztás jelentősége. Tradicionális, alternatív és anatómiai rétegzési technika, C.E.B.L.. 5. hét: Szeminárium: Poszterior fogak felépítése, centripetális rétegzés.

8. hét: Szeminárium: Bonyolult esetek ellátása, multidiszciplinaris kezelés jelentősége. Esetbemutatások 9. hét: Szeminárium: Az orvosi kommunikáció alapjai, orvosbeteg kapcsolat modelljei. Szerepjáték. 10. hét: Szeminárium: Metakommunikáció jelentősége. Szerepjáték.

11. hét: 6. hét: Szeminárium: Az orvos beteg együttműködés kialakítása. Szeminárium: Wax –up, mock-up, szilikon kulcs Kommunikáció a kezelésekről. A betegtájékoztatás készítése. Polikromatikus anatómiai stratifikációs rétegzési kommunikációs kérdései. Szerepjáték. technika (Vanini) 12. hét: 7. hét: Szeminárium: Számonkérés, Tesztírás Szeminárium: Direkt héj készítése, Componeer rendszer, Diasztéma zárás, Formai korrekciók.

Követelmények A kurzust minimum 5 fő esetén indíjuk. Index aláírás feltételei: - A szemináriumokon való aktív részvétel,(a hiányzások pótlására nincs lehetőség) - A hiányzásokat igazolni kell, amelyek mértéke nem lépheti túl a 2 szemináriumi órát - A kurzust lezáró írásbeli vizsga (teszt) megírása. Aki nem írja meg a jegymegajánló tesztet, annak az indexaláírás megtagadásra kerül. Vizsga: 5 fokozatú gyakorlati jegy A gyakorlati jegy kialakításának módja: A kurzust záró teszt eredménye alapján az alábbi konverzió szerint írjuk jóvá a kreditet: Elért eredmény %-ban

Érdemjegy

0-39.9 %

elégtelen (1)

40-54.9 %

elégséges (2)

55-69.9 %

közepes (3)

70-84.9 %

jó (4)

85-100 %

jeles (5)

A számonkérés megismétlésére nincs lehetőség. Amennyiben a számonkérés (teszt) eredménye nem éri el az 40%-ot (elégséges), akkor a félévi jegy elégtelen, amely a vizsgaidőszakban utóvizsgaként (B vagy C) javítható. Tantárgyfelvétel feltételei: Konzerváló fog. (Cariologia és Endodontia) III.,

185

21. FEJEZET

Konzerváló Fogászati Tanszék Tantárgy: KONZERVÁLÓ FOGÁSZAT (ENDODONTIA) ELEKTÍV II. MIKROSZKÓP A FOGÁSZATI GYAKORLATBAN Év, szemeszter: 5. évfolyam - 1. félév Óraszám: Szeminárium: 15 1. hét: Szeminárium: A mikroszkóp története, nagyítás, megvilágítás, típusok. A fogászati mikroszkóp. I.

9. hét: Szeminárium: Fogászati mikroszkóp alkalmazása az endodonciában és a konzerváló fogászatban. I.

2. hét: Szeminárium: A mikroszkóp története, nagyítás, megvilágítás, típusok. A fogászati mikroszkóp. II.

10. hét: Szeminárium: Fogászati mikroszkóp alkalmazása az endodonciában és a konzerváló fogászatban. II.

3. hét: Szeminárium: Ergonómia a fogorvoslásban. I.

11. hét: Szeminárium: Fogászati mikroszkóp alkalmazása a fogorvoslás egyéb területein. I.v

4. hét: Szeminárium: Ergonómia a fogorvoslásban. II. 5. hét: Szeminárium: Muszkuloszkeletális elváltozások a fogorvoslásban. I. 6. hét: Szeminárium: Muszkuloszkeletális elváltozások a fogorvoslásban. II. 7. hét: Szeminárium: Négykezes kezelés. I. 8. hét: Szeminárium: Négykezes kezelés. II.

12. hét: Szeminárium: Fogászati mikroszkóp alkalmazása a fogorvoslás egyéb területein. II. 13. hét: Szeminárium: Digitális fotodokumentáció a fogászati mikroszkóp alkalmazásakor. I. 14. hét: Szeminárium: Digitális fotodokumentáció a fogászati mikroszkóp alkalmazásakor. II. 15. hét: Szeminárium: Számonkérés/Tesztírás

Követelmények A kurzust minimum 5 fő esetén indítjuk. Index aláírás feltételei: - A szemináriumokon való aktív részvétel, (a hiányzások pótlására nincs lehetőség) - A hiányzásokat igazolni kell, amelyek mértéke nem lépheti túl a 2 szemináriumi órát - A kurzust lezáró írásbeli vizsga (teszt) megírása. Aki nem írja meg a jegymegajánló tesztet, annak az indexaláírás megtagadásra kerül. Vizsga: 5 fokozatú gyakorlati jegy A gyakorlati jegy kialakításának módja: A kurzust záró teszt eredménye alapján az alábbi konverzió szerint írjuk jóvá a kreditet: Elért eredmény %-ban

Érdemjegy

0-39.9 %

elégtelen (1)

40-54.9 %

elégséges (2)

55-69.9 %

közepes (3)

70-84.9 %

jó (4)

85-100 %

jeles (5)

186

KÖTELEZŐEN VÁLASZTHATÓ TÁRGYAK TEMATIKÁJA A számonkérés megismétlésére nincs lehetőség. Amennyiben a számonkérés (teszt) eredménye nem éri el az 40%-ot (elégséges), akkor a félévi jegy elégtelen, amely a vizsgaidőszakban utóvizsgaként (B vagy C) javítható. A tárgyfelvétel előfeltétele(i): Konzerváló Fogászat II. (Endodontia) Irodalom: Rick Schmidt, Martin Boudro: The Dental Microscope (Why andHow) http://www.kennewickfamilydental.com/thedental-microscope.html

Magatartástudományi Intézet Tantárgy: ÁLTALÁNOS ORVOSTÖRTÉNELEM Év, szemeszter: 1. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 16

Követelmények A kurzus célkitűzései: Tájékoztatás a medicina múltjáról A kurzus rövid leírása:A primitív népek gyógyításától a folyami kultúrák, a görög-római medicina, a középkori, az újkori és a legújabb kori felfedezésekig, megismertetni a legfontosabb személyiségek mukásságát, a módszerek és gyógyszerek fejlődését, azon belül a hazai kialakulását.

Magatartástudományi Intézet Tantárgy: KOMMUNIKÁCIÓ Év, szemeszter: 1. évfolyam - 1. félév Óraszám: Gyakorlat: 30

Követelmények A kurzus célkitűzése: a kurzus a közvetlen humán kommunikáció alapjainak gyakorlat és magatartás központú megértésére, az orvos-beteg kapcsolat és a gyógyítás kommunikációs alaphelyzeteinek megismerésére összpontosít. További célkitűzések: A magatartástduományokat bevezető elméleti kurzus kapcsolódó ismereteinek megjelenítése, saját élményekhez, tapasztalatokhoz. A verbális, nem-verbális kommunikáció alapjai, jelentősége, alkalmazása. A segítő foglalkozással kapcsolatos pályamotivációk tudatosítása, megerősítése. Saját kommunikációs stílus azonosítása, nyitottabb, hatásosabb stílus kialakítása. A csoport- és team-munka elősegítése. A társas helyzetek észlelésének, megértésének fejlesztése az egészségügyi ellátás különböző területein zajló terepgyakorlatokon. A megfigyelések prezentálása, majd eszében való összefoglalása. Tantárgyi követelmény: A kurzus elfogadásának feltétele a gyakorlatok rendszeres látogatása, a terepgyakorlatokon való részvétel, a prezentáció és az esszéírás. Vizsga típusa: gyakorlati jegy (5fgy)

187

21. FEJEZET

Magatartástudományi Intézet Tantárgy: MAGATARTÁSORVOSTAN Év, szemeszter: 4. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 10 11. hét: Előadás: A pszichoszomatika fogalma, a pszichoszomatikus orvoslás története. Pszichoszomatikus kórképek. 12. hét: Előadás: Kommunikáció szomatizáló betegekkel.

14. hét: Előadás: Kommunikáció fogyatékkal élő személyekkel. 15. hét: Előadás: Kommunikáció idős és életvégi helyzetben lévő betegekkel.

13. hét: Előadás: Kommunikáció beteg gyermekekkel.

Követelmények A szorgalmi időszak 15. hetében az előadások anyagából írásbeli "A" vizsga tehető. Érdemjegy: kollokvium

Magatartástudományi Intézet Tantárgy: ORVOSI ANTROPOLÓGIA Év, szemeszter: 3. évfolyam - 2. félév Óraszám: Szeminárium: 15 1. hét: Előadás: Az orvosi antropológia “gyökerei” és “hajtásai”, az alapfogalmak hálója.Az orvosi emberkép történetikulturális meghatározottsága. 2. hét: Előadás: A medikális tudás legitimitásának kulturálisepisztemológiai háttere.A poszt modern tudás- és emberfelfogás a medicinában: az orvosi antropológiakritikai-interpretív megközelítése.

5. hét: Előadás: Haldoklás, halál: a veszteség és a gyász antropológiája.A biológiai és szociális halál a tradicionális és a nyugati kultúrákban. 6. hét: Előadás: Rítusok és kapcsolatuk az egészséggel.Az etnomedicina és hazai iskolája.

7. hét: 3. hét: Előadás: A medicina emberképével kapcsolatos szöveg Előadás: Az orvos-beteg kapcsolat kulturális antropológiai elemzése.A medikális tudás tudományos hátterének vetülete.Az orvos-beteg kapcsolat: magyarázó modellek és természetével kapcsolatos szöveg értelmezése. betegség narrációk. 8. hét: 4. hét: Előadás: Összefoglaló megbeszélés. Előadás: Az anatómiai és élettani fogalmak kulturális meghatározottsága.Orvosi gyógymódok vs. alternatív gyógymódok: az alternatív medicina fogalma.

Követelmények A hallgatók a “Tanulmányi és vizsgaszabályzatban” foglaltak szerint kötelesek a szemináriumot látogatni, valamint meghatározott témában referátumot (kiselőadást) tartani; a félév munkájának értékelését a szemináriumi aktivitás és a teszt eredménye határozza meg. Érdemjegy: Kollokvium

188


Magatartástudományi Intézet Tantárgy: ORVOSI SZOCIOLÓGIA Év, szemeszter: 3. évfolyam - 2. félév Óraszám: Szeminárium: 15 8. hét: Szeminárium: Bevezetés az orvosi szociológiába. 9. hét: Szeminárium: Az egészségi állapot összefüggései a társadalmi egyenlőtlenségekkel. 10. hét: Szeminárium: Az orvosi tudás szociológiája.

aspektusa. 13. hét: Szeminárium: Medikalizáció. 14. hét: Szeminárium: Az orvos-beteg kapcsolat társadalmi aspektusa. 15. hét: Szeminárium: Záró dolgozat

11. hét: Szeminárium: Életminőség. 12. hét: Szeminárium: Az egészség és a betegség társadalmi

Követelmények Értékelés: 5 fgy

Parodontológiai Tanszék Tantárgy: PARODONTOLÓGIA ELEKTÍV I. Év, szemeszter: 4. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 15 1. hét: Gyakorlat: A komplex fogászati gyakorlat (protetika, konzerváló fogászat, gyermekfogászat) keretében ellátott betegek parodontológiai kezelése.1. A parodontium vizsgálata1.1. Fizikális vizsgálata. Anamnesis felvétel - a betegek szubjektív panaszaib. Inspektió – az ép parodontium ismerete és elkülönítése a kórostól.c. A fogágy klinikai vizsgálata – parodontális szonda használata; szondázási mélység, tasakmélység, tapadásvesztés fogalma és egymáshoz való viszonyad. Parodontológiai státus regisztrálása – parodontológiai karton kitöltése – parodontológiai indexek definíciója, felvételük gyakorlása 2. hét: Gyakorlat: 2. A parodontális kórképek kezelése a fogászati gyakorlatban2.1. A betegek motiválása, instruálásaa. Plakkfestő anyagok és alkalmazásuk a gyakorlatbanb. Különböző fogmosási technikák demonstrálása modellen2.2. A fogágybetegségek oki kezelése: depurálás, polírozás, curettagea. A szükséges műszerek és azok használatának ismerete (kézi, rotációs

ultrahangos eszközök használatának gyakorlati elsajátítása; polírozó eszközök, polírozó paszták gyakorlati alkalmazása; műszerek karbantartása)b. Kezelés értékelése: eredmény - kudarc – további teendők.2.3. Fogágybetegek sebészi kezelése Parodontológiai műtétek indikációi, kontraindikációi, posztoperatív teendők általában, asszisztálás ínyműtéteknél. 3. hét: Gyakorlat: 3. Fogágybetegségek gyógyszeres kezelésea. Kémiai plakk-kontroll b. Antibiotikumok alkalmazása a parodontológiábanc. Szubgingivális irrigáció d. Parodontális pakolóanyagok, szövetragasztók gyakorlati alkalmazásae. Fognyaki érzékenység kezelése. 4. hét: Gyakorlat: 4. Az implantátumok parodontológiai vonatkozásai Speciális szájhigiénés eszközök, műszerek használatának ismerete.

189

21. FEJEZET

Követelmények Tantárgyi követelmények: Az index aláírásának feltétele: -A gyakorlatokon való aktív részvétel (a hiányzások pótlására nincs lehetőség) -A hiányzásokat igazolni kell, amelyek mértéke nem lépheti túl a gyakorlati óraszám 20%-át A gyakorlati jegy kialakításának módja: -A gyakorlati jegyek az évközben szerzett, a gyakorlati füzetbe bevezetett érdemjegyek alapján kerülnek kialakításra. Vizsga: 5 fokozatú gyakorlati jegy Tantárgyfelvétel feltétele: Parodontológia I.

Pathológiai Intézet Tantárgy: KLINIKOPATHOLÓGIAI ESETBEMUTATÁSOK AZ ÁLTALÁNOS PATHOLÓGIA TÁRGYKÖRÉBŐL Év, szemeszter: 3. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 20 6. hét: Előadás: Érdekes klinikopathológiai esetbemutatások metszet és videó demonstrációval (10

alkalom/2óra/alkalom.)

Követelmények Érdekes klinikopathológiai esetbemutatások metszet és videó demonstrációval (10 alkalom/2óra/alkalom.) Kezdés: 6. hét

Pathológiai Intézet Tantárgy: ORALPATHOLOGIAI ESETBEMUTATÁSOK Év, szemeszter: 3. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 20 6. hét: Előadás: Érdekes orálpathológiai esetbemutatások metszet és videó demonstrációval (10 alkalom/2óra/alkalom.)

Követelmények Érdekes orálpathológiai esetbemutatások metszet és videó demonstrációval (10 alkalom/2óra/alkalom.) Kezdés: 6. hét

190


Sugárterápia Tanszék Tantárgy: SUGÁRTERÁPIA A KLINIKAI GYAKORLATBAN Év, szemeszter: 4. évfolyam - 2. félév Óraszám: Szeminárium: 15 1. hét: Szeminárium: Sugárterápia szerepe az onkológiai betegek 5. hét: ellátásában (indikáció, kontraindikáció, Szeminárium: Brachyterápia (közelbesugárzás) kezeléskombinációk) 6. hét: 2. hét: Szeminárium: Izotópkezelések, szemtumorok plaque Szeminárium: A sugárterápia sugárbiológiai és technikai terápiája alapjai 7. hét: 3. hét: Szeminárium: A sugárterápiát előkészítő, kiegészítő és Szeminárium: Teleterápia (távolbesugárzás) követő kezelések 4. hét: Szeminárium: Speciális teleterápiás eljárások

Követelmények A sugárterápia indikációinak, előkészületeinek és kivitelezésének megismerése.

191

22. FEJEZET

22. FEJEZET PÁLYATÉTELEK, DIPLOMAMUNKA CÍMEK Anatómiai, Szövet- és Fejlődéstani Intézet 1. Cím: Cannabinoid receptorok szerepe a gerincvelői szintű nociceptív ingerületfeldolgozásban ép és kóros körülmények között 2. Cím: GABAA és GABAB receptor által mediált gátlás a gerincvelő hátsó szarvában ép és kóros körülmények között. Témavezető: Dr. Antal Miklós

Aneszteziológiai és Intenzív Terápiás Tanszék 1. Cím: Inhalációs anesztetikumok evaporációja a műtéti területből 2. Cím: Postcraniotomiás fejfájás Témavezető: Dr. Molnár Csilla 3. Cím: A fájdalom 4. Cím: Általános anesztézia és tudatvesztés Témavezető: Dr. Gyulaházi Judit

3. Cím: A nervus opticus regenerációjának vizsgálata békában 4. Cím: A vestibularis rendszer regenerációjának vizsgálata 5. Cím: Intraopterativ monitorozás a mellkassebészeti békában és patkányban anesztéziában 5. Cím: Az extracellularis matrix szerepe az idegi Témavezető: Dr. Végh Tamás regenerációban Témavezető: Dr. Matesz Klára Biofizikai és Sejtbiológiai Intézet 6. Cím: Szignáltranszdukciós útvonalak vizsgálata a fogfejlődés során Témavezető: Dr. Felszeghy Szabolcs 7. Cím: Callosalis inputok funkcionális térképezése a látókérgi neuronok dendritfáján 8. Cím: Cortico-corticalis gátló és serkentő inputok dendritikus integrációja a primer látókéregben Témavezető: Dr. Kisvárday Zoltán 9. Cím: A szinapszisok számának és eloszlásának korrelációja az általuk létrehozott posztszinaptikus potenciálokkal: számítógépes modellezés Témavezető: Dr. Wolf Ervin 10. Cím: A porcdifferenciációt szabályozó jelátviteli pályák tanulmányozása 11. Cím: Proteinfoszfatázok jelátviteli szerepének tanulmányozása human melanoma sejtvonalakon Témavezető: Dr. Zákány Róza 12. Cím: Gerincvelői neuronhálózatok ontogenezisének vizsgálata Témavezető: Dr. Mészár Zoltán 13. Cím: Vestibulospinalis axonok végződési mintázata és motoneuronokkal képzett szinaptikus kapcsolatai Témavezető: Dr. Birinyi András 14. Cím: Fájdalommal kapcsolatos molekulák vizsgálata gyulladásos és neuropátiás fájdalom modellekben Témavezető: Dr. Szentesiné Dr. Holló Krisztina 15. Cím: Propriospinális sejtkapcsolatok korrelatív fiziológiai és morfológiai vizsgálata a gerincvelő hátsó szarvában Témavezető: Dr. Antal Zsófia 192

1. Cím: ErbB2 onkogén termék sejtfelszíni topológiájának vizsgálata emlőtumor sejteken 2. Cím: Tumoros őssejtek szerepe a trastuzumab rezisztencia kialakulásában emlő tumoroknál Témavezető: Dr. Szöllősi János 3. Cím: A P170 multidrog pumpafehérje ioncsatorna funkcióinak vizsgálata patch clamp technikával Témavezető: Dr. Krasznai Zoltán 4. Cím: Az MHC szerepe a sejtfelszíni fehérjemintázatok kialakításában 5. Cím: Sejtfelszíni fehérjék topológiájának matematikai modellezése Témavezető: Dr. Mátyus László 6. Cím: Feszültségfüggő K+ csatornák inaktivációjának vizsgálata heterológ expressziós rendszerben Témavezető: Dr. Panyi György 7. Cím: A multidrog rezisztenciáért felelős ABC transzporterek membrán mikrokörnyezetének vizsgálata 8. Cím: Az ABC transzporterek katalitikus mechanizmusának vizsgálata Témavezető: Dr. Goda Katalin 9. Cím: Epigenetikai modifikációkat befolyásoló hiszton pontmutációk hatása a kromoszómák szerkezetére 10. Cím: Kromoszóma szerkezet térbeli rekonstrukciója újgenerációs szekvenálásból származó adatsorok alapján Témavezető: Dr. Székvölgyi Lóránt 11. Cím: Benzofenantridin alkaloidok hatásmechanizmusának vizsgálata tumorsejteken 12. Cím: Sejtfelszíni fehérje mintázatok biofizikai analízise és funkcionális jelentőségük feltárása a T sejtes immunválaszban Témavezető: Dr. Dóczy-Bodnár Andrea

PÁLYATÉTELEK, DIPLOMAMUNKA CÍMEK 13. Cím: Interleukin-2 és -15 receptorok működésének és kölcsönhatásainak vizsgálata T sejteken modern mikroszkópiás módszerekkel 14. Cím: Magreceptorok működésének vizsgálata modern mikroszkópiás módszerekkel Témavezető: Dr. Vámosi György 15. Cím: A P170 multidrog pumpafehérje fiziológiás szerepkörökben 16. Cím: Citotoxikus limfociták működésének sejtanalitikai vizsgálata Témavezető: Dr. Bacsó Zsolt 17. Cím: Az ErbB fehérjék asszociációjának kvantitatív vizsgálata biofizikai és molekuláris biológiai módszerekkel 18. Cím: Emlődaganatok metasztatikus hajlamának és kemorezisztenciájának összefüggése az ErbB fehérjék expressziójával és asszociációjával Témavezető: Dr. Nagy Péter 19. Cím: Fluoreszcens fehérjével konjugált Kv1.3 csatornák komparatív vizsgálata Témavezető: Dr. Hajdú Péter

13. Cím: Ritka szisztémás vasculitis formák jellegzetességei. 14. Cím: Sjögren-szindrómával társult autoimmun kórképek. Témavezető: Dr. Zeher Margit 15. Cím: Antifoszfolipid szindróma kevert kötőszöveti betegségben (esetismertetés és irodalmi összefoglalás) 16. Cím: Az anti-CCP antitestek jelenléte hogyan módosítja a kórlefolyást kevert kötőszöveti betegségben 17. Cím: Kardiális eltérések az autoimmun kórképek bevezető fázisában Témavezető: Dr. Bodolay Edit 18. Cím: Környezeti tényezők hatása a myositisek kialakulására 19. Cím: Necrotisáló autoimmun myopathiák jellegzetességei Témavezető: Dr. Dankó Katalin 20. Cím: A plazmaferezis kezelés a belgyógyászati intenzív terápiában 21. Cím: Endothel diszfunkció angiológiai vizsgálata Témavezető: Dr. Soltész Pál

20. Cím: ABC transzporterek és membránkörnyezet kölcsönhatásai 21. Cím: Nukleoszóma-DNS kapcsolat epigenetikai szabályozása Témavezető: Dr. Szabó Gábor

22. Cím: Autoimmun betegségek és a tápcsatorna. 23. Cím: Felnőttkori ételallergia. 24. Cím: Immunológiai vizsgálatok felnőttkori lisztérzékenységben szenvedő betegekben. 25. Cím: Immunológiai vizsgálatok gyulladásos 22. Cím: Daganatok immunterápiájának molekuláris bélbetegségekben szenvedő betegekben. mechanizmusai 26. Cím: Mikroszkópikus colitis és társulása szisztémás 23. Cím: Receptor tirozinkinázok és integrinek molekuláris autoimmun betegségekkel. kölcsönhatásának szerepe daganatok terápia Témavezető: Dr. Barta Zsolt rezisztenciájában. Témavezető: Dr. Vereb György 27. Cím: A Raynaud betegség funkcionális vizsgálata 28. Cím: Raynaud betegek életminősége. 29. Cím: Táplálkozási allergiák diagnosztikája. Belgyógyászati Intézet Témavezető: Dr. Csiki Zoltán 1. Cím: A hirtelen szívhalál gyógyszeres prevenciója 2. Cím: A hirtelen szívhalál rizikófelmérése 3. Cím: A hirtelen szívhalált túlélő betegek ellátása 4. Cím: A pitvarfibrilláció sürgősségi ellátása 5. Cím: Arrhythmia rizikófelmérés 6. Cím: Fizikai manőverek haszna a vasovagális syncope kezelésében 7. Cím: Pacemaker kezelés vasovagális syncopeban 8. Cím: Pajzsmirigy betegségekben fellépő ritmuszavarok és szívritmuszavar kezelése során fellépő pajzsmirigybetegségek. 9. Cím: Syncope pathofiziológiája 10. Cím: Vegetatív idegrendszer szerepe az arrhythmogenezisben Témavezető: Dr. Lőrincz István 11. Cím: Plazmaviszkozitás befolyásolása hypertriglyceridaemiában 12. Cím: Vizeletben ürülő podocyták vizsgálata diabeteszes és egyéb glomerulopathiákban Témavezető: Dr. Újhelyi László

30. Cím: A restenosist befolyásoló tényezők PTAstenteléssel kezelt alsóvégtagi obliteratív érbetegségben. 31. Cím: PTA-stenteléssel kezelt alsóvégtagi obliteratív érbetegségben szenvedők követése során szerzett tapasztalataink. Témavezető: Dr. Szomják Edit 32. Cím: Kardiális eltérések kevert kötőszöveti betegségben. 33. Cím: Kardialis ertérések szisztémás sclerosisban. 34. Cím: Sclerodermás betegek kardiológiai státuszának felmérése 35. Cím: Subklinikus bal kamra funkció károsodás vizsgálata szisztémás autoimmun betegségek esetén Témavezető: Dr. Végh Judit 36. Cím: Alsóvégtagi stentelt betegek klinikai utánkövetése 37. Cím: Az endothel disfunctio mérési lehetőségei 193

22. FEJEZET microcirculation szintjén Témavezető: Dr. Kerekes György

tényezők krónikus veseelégtelenségben 61. Cím: Az akcelerált atherosclerosist meghatározó tényezők krónikus veseelégtelenségben 38. Cím: Antifoszfolipid szindrómás betegek (koronária és Témavezető: Dr. Kárpáti István perifériás artériás érintettsége) 39. Cím: Az antifoszfolipid szindróma thromboticus 62. Cím: Endothel dysfunctio korai markerei folyamatainak vizsgálata. hypertoniában. Témavezető: Dr. Veres Katalin 63. Cím: Endothel dysfunctio non-invaziv vizsgálata belgyógyászati kórképekben 40. Cím: Glutén-szenzitív enterophathia előfordulása 64. Cím: Endothel dysfunctio non-invaziv vizsgálata Sjögren-szindrómában belgyógyászati kórképekben. 41. Cím: Infertilitás immunológiai háttere Témavezető: Dr. Jenei Zoltán 42. Cím: Malignus kórképek előfordulása Sjögrenszindrómás betegeink között 65. Cím: Egészséges terhesek ambuláns vérnyomás43. Cím: Polyarthritis jellemzése Sjögren-szindrómában monitorozása. 44. Cím: Sjögren-szindróma fenotípusainak jellemzése 66. Cím: Hypertoniás fiatalok cardiovascularis rizikójának Témavezető: Dr. Szántó Antónia felmérése. Témavezető: Dr. Páll Dénes 45. Cím: Komplex cardiovasculáris rizikó felmérés szisztémás lupus erythematosusban. 67. Cím: Antioxidánsok hatásmechanizmusának 46. Cím: Túlélési adatok elemzése szisztémás lupus tanulmányozása erythematosusban. 68. Cím: Nitrogén – monoxid meghatározás plazmában. 47. Cím: Új terápiás lehetőségek szisztémás lupus 69. Cím: Nitrogén – monoxid meghatározás plazmában. erythematosus kezelésében. 70. Cím: S-adenozilmetionin (SAM) és STémavezető: Dr. Tarr Tünde adnozilhomocisztein (SAH) párhuzamos meghatározása biológiai mintákban HPLC segítségével 48. Cím: Immunológiai vizsgálatok autoimmun és Témavezető: Dr. Lestárné Katkó Mónika immunmediált kórképekben 49. Cím: Immunológiai vizsgálatok coeliakiás és NDC-s 71. Cím: A lecitin-koleszterin-acil-transzferáz és a betegeknél paraoxonáz aktivitás változása hyperlipoproteinaemiában Témavezető: Dr. Zöld Éva szenvedő egyénekben. 72. Cím: A lipoprotein lipáz és a paraoxonáz aktivitás 50. Cím: Módszertani vizsgálatok gyógyszerallergiában. változása hyperlipoproteinaemiában szenvedő egyénekben. Témavezető: Dr. Gyimesi Edit 73. Cím: A statinok nem lipid hatásai 74. Cím: Az alacsony HDL előfordulási aránya a 51. Cím: Haemopoeticus őssejtátültetés (HSCT) gondozott hyperlipidaemiás betegekben. 52. Cím: Myeloma multiplex miatt transzplantált betegek 75. Cím: Az alacsony HDL előfordulási aránya a őssejtátültetése 2003-2010 között. Adatok elemzése gondozott hyperlipidaemiás betegekben. Témavezető: Dr. Kiss Attila 76. Cím: Az endogén és exogén koleszterin felvétel szerepe a lipidszintek alakulásában 53. Cím: A multidrug resistentia vizsgálata krónikus 77. Cím: Az obesitas kezelési elvei a nemzetközi és a hazai lymphoid leukemiában guideline-ok alapján Témavezető: Dr. Telek Béla 78. Cím: Diabeteses dyslipidaemia 79. Cím: Metabolikus szindrómában mennyiben 54. Cím: A fotoferezis terápia hatásának klinikai és valósulnak meg a terápiás célértékek? laboratóriumi vizsgálata szisztémás sclerosisban 80. Cím: Primer HDL csökkenéssel rendelkező egyének 55. Cím: Regulatív és effektor immunsejtek vizsgálata terápiás kezelési lehetőségei. szisztémás autoimmun betegségekben Témavezető: Dr. Paragh György Témavezető: Dr. Papp Gábor 81. Cím: 2-es típusú diabetes onkológiai vonatkozásia 56. Cím: A vesepótló kezelések szövődményei 82. Cím: Adipocytokinek és az LDL oxidáció enzimatikus 57. Cím: Endothelialis sejtfunkciók veseelégtelenségben gátlása metabolikus syndromában Témavezető: Dr. Balla József 83. Cím: Akut krízishelyzetek diabetes mellitusban 84. Cím: Az akut pancreatitis korszerű kezelése TMSc 58. Cím: Antivirális kezelés HCV fertőzött 85. Cím: Metabolikus eltérések polycystás ovarium vesebetegekben. syndromában 59. Cím: Bioimpedencia vizsgálatok vesebetegekben 86. Cím: Nem alkoholos zsírmáj és diabetes mellitus Témavezető: Dr. Mátyus János 87. Cím: Nem alkoholos zsírmáj és metabolikus syndroma 88. Cím: Posttranszplantációs diabetes mellitus 60. Cím: Az accelerált atherosclerosist meghatározó 89. Cím: Serum paraoxonase aktivitás posttranszplantációs 194

PÁLYATÉTELEK, DIPLOMAMUNKA CÍMEK diabetes mellitusban sejtek gyulladást módosító hatásában. Témavezető: Dr. Balogh Zoltán 8. Cím: A szöveti transzglutamináz szerepe a fogzománc kialakításában. 90. Cím: A fehérvérsejt myeloperoxidáz aktivitás 9. Cím: A szöveti transzglutamináz szerepe az apoptótikus összefüggése a diabeteses érszövődmények kialakulásával sejtek fagocitózisában. 91. Cím: A haptoglobin polimorfizmus szerepe a 10. Cím: Az adenozin A2 receptor gyulladáscsökkentő diabeteses angiopathia kialakulásában hatásának mechanizmusa a bakteriális lipopoliszachariddal 92. Cím: A vasanyagcsere, a haptoglobin polimorfizmus kiváltott gyulladási válasz befolyásolásában. összefüggése a diabeteses érszövődmények kialakulásával 11. Cím: Az adenozin A3 receptor szerepe a bakteriális 93. Cím: Csontvelő eredetű keringő endothel progenitorok lipopoliszachariddal kiváltott gyulladási válasz és diabeteses angiopathia kapcsolata befolyásolásában. 94. Cím: Endothelium progenitor sejtek előfordulása 12. Cím: Az adenozin A3 receptor szerepe az apoptótikus egészségesekben és diabeteses betegekben, kapcsolatuk az sejtek gyulladást módosító hatásában. érszövődmények kialakulásával Témavezető: Dr. Szondy Zsuzsa 95. Cím: Fokozott thrombocyta aktiváció cukorbetegekben, a gyógyszeres kezelés lehetőségei 13. Cím: Dendritikus sejtek és makrofágok létrehozása 96. Cím: Vasanyagcsere szerepe az atherosclerosisban és a embrionális őssejtekből. (MBMsc) diabeteses érszövődménynek kialakulásában Témavezető: Dr. Nagy László 97. Cím: Vascularis haematologia és diabetes mellitus kapcsolata 14. Cím: Rekombináns retrovírusok előállítása génterápiás Témavezető: Dr. Káplár Miklós alkalmazásokra 15. Cím: Retrovirális proteáz szerepének vizsgálata a 98. Cím: A pajzsmirigy működés változása terhességben. retrovírusok életciklusában. 99. Cím: Az endokrin ophthalmopathia pathogenesise és Témavezető: Dr. Tőzsér József klinikuma. Témavezető: Dr. Nagy Endre 16. Cím: A nukleáris szöveti transzlutamináz szerepének vizsgálata. 100. Cím: A pajzsmirigy betegségek előfordulási 17. Cím: Szöveti transzglutamináz hozzájárulása a gyakorisága idős korban. leukociták differenciációjához. 101. Cím: A polipragmasia veszélyei időskorú betegekben. 18. Cím: Szöveti trasnszglutamináz hiányos állapot hatása 102. Cím: Hashimoto thyreoiditis immunológiai a metabolizmusa differenciálódó és terminálisan folyamatainak gyógyszeres befolyásolhatósága. differenciált NB4 neutrofil garnulocitákban. Témavezető: Dr. Bakó Gyula Témavezető: Dr. Balajthy Zoltán 103. Cím: Időskori perifériás érbetegség Témavezető: Dr. Tizedes Franciska

Biokémiai és Molekuláris Biológiai Intézet 1. Cím: A transzglutaminázok génjeiben található SNP-k kapcsolata betegségekkel. 2. Cím: Hatékonyabb rekombináns szöveti transzglutamináz termelési és transzglutamináz aktivitás mérési módszerek fejlesztése, tesztelése. Szuper GTPáz szöveti transzglutaminázok vizsgálata. 3. Cím: Különböző klinikai manifesztációjú és stádiumú coeliakiás (lisztérzékeny) betegek autoantitestjeinek hatása a szöveti transzglutaminázra és ezen kölcsönhatást befolyásoló fehérjék vizsgálata. 4. Cím: Terápiás célokra felhasználható transzglutamináz 2 mutánsok fejlesztése és tesztelése. Témavezető: Dr. Fésüs László 5. Cím: A glükokortikoiddal kiváltott timocita sejtelhalás mitokondriális jelátviteli útvonalának tanulmányozása. 6. Cím: A membránkötött TNF alfa gyulladáscsökkentő hatásának mechanizmusa a bakteriális lipopoliszachariddal kiváltott gyulladási válasz befolyásolásában. 7. Cím: A membránkötött TNF alfa szerepe az apoptótikus

19. Cím: Dendritikus sejtek transzkripciós átprogramozása 20. Cím: Embrionális őssejt eredetű myeloid sejtek transzkripciós programozása Témavezető: Dr. Szatmári István 21. Cím: Differenciációs útvonalak szabályozása szintetikus biológiai eszközökkel. 22. Cím: DNS metiláció vizsgálata és klinikai vonatkozásai. Témavezető: Dr. Bálint Bálint László 23. Cím: Élő és in vivo bioaktiváció vizsgálata riporter transzgenikus egerekben. 24. Cím: Paradicsom-karotenoidok bioaktivációjának detektálása in vitro kísérletekben, valamint karotinoid anyagcseretermékek vizsgálata HPLC-MS-MS módszerrel. 25. Cím: Paradicsom-karotinoidok bioaktivációja in vitro kísérletekben (TTMsc) Témavezető: Dr. Rühl Ralph 26. Cím: Limbális eredetű cornea epithelsejtek különböző humán eredetű biológiai anyagokra való in vitro növesztése klinikai transzplantáció céljából. 27. Cím: Multipotens sejtek izolálása és karakterizálása iris és retina pigment epithelből, valamint cilari testből klinikai transzplantáció céljából. 195

22. FEJEZET Témavezető: Dr. Petrovski Goran

Témavezető: Dr. Rusznák Zoltán

28. Cím: Kalretikulin gének és a MYO9B gén vizsgálata coeliakiában. Témavezető: Dr. Korponay-Szabó Ilma

10. Cím: Iontranszport tanulmányozása mesterséges membránok alkalmazásával Témavezető: Dr. Jóna István

29. Cím: A könnyben előforduló patogének gyors 11. Cím: Az ioncsatorna működés krónikus szabályozása azonosítása MALDI-TOF tömegspektrométer segítségével. szívizomsejteken 30. Cím: A verejték proteomikai jellemzése. Témavezető: Dr. Magyar János Témavezető: Dr. Csősz Éva 31. Cím: Makrofág, dentritikus és zsírsejt vizsgálatokból származó microarray, TSS, ChIP-SEQ és RNA-SEQ adatok bioinformatikai meta-analízise. 32. Cím: Nukleáris hormonreceptor kötőhelyek genomszintű bioinformatikai vizsgálata ChIP-SEQ eredmények elemzésével. 33. Cím: Regulációs SNP-k keresése különböző fajok promóter régióiban bioinformatikai módszerekkel. (MBMsc) Témavezető: Dr. Barta Endre 34. Cím: A transzkripciós gépezet szerkezeti megváltozásainak szerepe betegségek kialakulásában 35. Cím: Jelátviteli utak meghibásodásának szerepe a rák kialakulásában 36. Cím: Molekuláris tényezők szerepe a sejtek differenciálódásban 37. Cím: Vírusok átprogramozó mechanizmusainak vizsgálata Témavezető: Dr. Fuxreiter Mónika

Élettani Intézet 1. Cím: Az intracellularis Ca2+-koncentráció módosulása pathologiás folyamatokban Témavezető: Dr. Csernoch László 2. Cím: A szívizomsejtek elektrofiziológiai sajátságainak regionális eltérései 3. Cím: Az emlősszív elektrofiziológiai sajátságai Témavezető: Dr. Nánási Péter 4. Cím: Intracelluláris ionkoncentrációk változásainak jelentősége a neuronok funkcionális sajátosságaiban Témavezető: Dr. Szűcs Géza 5. Cím: Utódepolarizációs mechanizmusok szerepe szívritmusza-varokban Témavezető: Dr. Bányász Tamás

Farmakológiai és Farmakoterápiai Intézet 1. Cím: A diabetes és a keringési betegségek összefüggései 2. Cím: A diabeteszes neuropátia szerepe az inzulin érzékenység változásában 3. Cím: A szív iszkémiás adaptációjának károsodása ateroszklerozisban 4. Cím: Az inzulin érzékenység csökkenés keringési hatásai Témavezető: Dr. Szilvássy Zoltán 5. Cím: „Kolóniastimuláló faktorok, citosztatikumok és más gyógyszerek hatása a vérképzésre” témakörből szabadon választott terület feldolgozása Témavezető: Dr. Benkő Ilona 6. Cím: Az inzulin rezisztencia és kardiovaszkuláris szövődményeinek vizsgálata 7. Cím: Neurogén gyulladás farmakológiája Témavezető: Dr. Peitl Barna 8. Cím: Szabadon választott téma a daganatkemoterápia témaköréből Témavezető: Dr. Megyeri Attila 9. Cím: Az amidazofen kérdés 10. Cím: Szabadon választott téma a farmakológia témaköréből. Témavezető: Dr. Cseppentő Ágnes 11. Cím: Szabadon választott téma az antibakteriális kemoterápia témaköréből Témavezető: Dr. Gál Zsuzsanna 12. Cím: Farmakológia-farmakoterápia A-tól Z-ig fókuszálva az új terápiás lehetőségekre Témavezető: Dr. Pórszász Róbert 13. Cím: Szabadon választható témák a farmakológia tárgyköréből Témavezető: Dr. Szentmiklósi József

6. Cím: Protein kináz C izoenzimek differenciált szerepe a sejtek működésében Gastroenterológiai Tanszék 7. Cím: Vanilloid- (capsaicin-) receptorok sajátságainak 1. Cím: A nyelőcső varixvérzés epidemiológiája, vizsgálata mortalitási mutatói Témavezető: Dr. Bíró Tamás 2. Cím: Tápcsatornai vérzések ritka okai 8. Cím: A K+-áramok jelentősége a neuronális funkcióban Témavezető: Dr. Altorjay István 9. Cím: A TASK-csatornák expressziója és jelentősége 3. Cím: A Crohn-betegség korszerű kezelési lehetőségei physiologiás és pathologiás folyamatokban. 196

PÁLYATÉTELEK, DIPLOMAMUNKA CÍMEK 4. Cím: A non-steroid gyulladáscsökkentők gasztrointesztinális hatásai Témavezető: Dr. Palatka Károly 5. Cím: A nyelőcső varixvérzés prognózisát befolyásoló tényezők vizsgálata 6. Cím: Haemostasiszavarok májbetegségben Témavezető: Dr. Vitális Zsuzsa 7. Cím: A gyomortumorok előfordulása, kezelése, túlélése klinikánk 1 éves beteganyagában Témavezető: Dr. Kacska Sándor 8. Cím: Bakteriális fertőzések kialakulása előrejelezhető-e májcirrhosisban? 9. Cím: Szerológiai markerek jelentősége a betegséglefolyás és a kezelésre adott válasz előrejelzésében gyulladásos bélbetegségekben. Témavezető: Dr. Papp Mária

Igazságügyi Orvostani Intézet 1. Cím: Kardiológiai szempontból klinikailag kivizsgált elhaltak szívének módosított bonctechnikája, makroszkópos vizsgálata Témavezető: Dr. Gergely Péter 2. Cím: Kardiológiai szempontból klinikailag kivizsgált elhaltak szívének módosított bonctechnikája, mikroszkópos vizsgálata Témavezető: Dr. Sarkadi László

Haematológiai Tanszék

1. Cím: A dózisintenzitás lehetőségei az onkohematológiában 2. Cím: A hiszton acetiláció és metiláció zavarai nonHodgkin limfómákban 3. Cím: A mikroRNS-ek szerepe a non-Hodgkin limfómák pathogenezisében 10. Cím: A krónikus C vírus hepatitis epidemiológiája, 4. Cím: Antitumor immunválasz szerepe a B-sejtes diagnosztikája és kezelése limfómák gyógyításában 11. Cím: A portalis hypertonia tünetei, diagnosztikája és 5. Cím: Az áramlási citometria alkalmazásának lehetőségei kezelése és korlátai a non-Hodgkin limfómák kezelésében 12. Cím: A primér sclerotizáló cholangitis kezelési 6. Cím: Az infekciók szerepe, lehetséges diagnosztizálás és lehetőségei kezelés a nagydózisú kezelések során 13. Cím: Autoimmun hepatitis kezelése 7. Cím: Csontvelővizsgálat limfómákban 14. Cím: Az alkoholos hepatitis patomechanizmusa 8. Cím: Immuno-kemoterápia alkalmazása a B-sejtes nonTémavezető: Dr. Tornai István Hodgkin limfómákban 9. Cím: Klónok, mutációk. A lymphomák kialakulásának Humángenetikai Tanszék és genezisének új szemlélete 1. Cím: Humán betegségmodellek állatokban és 10. Cím: Lelátviteli mechanizmusok zavarai és kezelési egyszerűbb eukarióta szervezetekben (irodalmi áttekintés). lehetőségek non-Hodgkin limfómákban Témavezető: Dr. Fehér Zsigmond 11. Cím: Rituximab kezeléssel szerzett tapasztalatok lymphomákban 2. Cím: Mono-ADP-ribozilált fehérjék izolálása pro- és 12. Cím: Vakcinációs terápiák a limfómák gyógyításában eukarióta sejtekből. Témavezető: Dr. Gergely Lajos Témavezető: Dr. Penyige András 3. Cím: Kromoszóma-követéses vizsgálatok komplex betegségekben Témavezető: Dr. Vargha György 4. Cím: A C faktor fehérjecsalád jellemzése számítógépes adatbázisok segítségével. 5. Cím: A WT1 gén és splice variánsai expressziójának vizsgálata különböző kórképekben „real time” PCR reakcióval. 6. Cím: A WT1 gén mutációinak vizsgálata különböző kórképekben. 7. Cím: Egy bakteriális differenciálódást szabályzó gén vizsgálata. Témavezető: Dr. Biró Sándor

13. Cím: Az autológ őssejt-transzplantáció szerepe az autoimmun kórképek kezelésében 14. Cím: Kezelési eredményeink myeloma multiplexes betegeknél 15. Cím: Multi-drug rezisztencia gének jelentősége a lymphoproliferatív kórképek prognózisában 16. Cím: Polyneuropathia vizsgálata bortezomibbal kezelt myeloma multiplexes betegeknél 17. Cím: Új terápiás lehetőségek a myeloma multiplex kezelésében Témavezető: Dr. Váróczy László 18. Cím: Immunológiai eltérések anti-CD20 terápiát követően DLBCL-ben 19. Cím: Mentális stressz vizsgálata Hodgkinlymphomában 20. Cím: Primer pulmonalis Hodkgin-lymphoma Témavezető: Dr. Simon Zsófia

8. Cím: A fehérjefunkció szempontjából releváns térszerkezet konzerváltságának detektálása monoklonális antitestek felhasználásával. 9. Cím: Az emberi vérplazma-interactóm globális analízise 21. Cím: A jövő kezelési lehetőségei Hodgkinegészségeseken és betegekben. lymphomában. Témavezető: Dr. Takács László

197

22. FEJEZET 22. Cím: Szürke zóna lymphomák 23. Cím: Terápiarefrakter immunhemoitikus anaemia Témavezető: Dr. Illés Árpád 24. Cím: CML kezelési lehetőségei Témavezető: Dr. Rejtő László 25. Cím: Tápcsatornai lymphomák Témavezető: Dr. Mezei Gabriella

Laboratóriumi Medicina Intézet 1. Cím: Thrombosis és gyulladás folyamatainak tanulmányozása PSGL-1 deficienciában 2. Cím: Thrombotikus és inflammatórikus stimulusok hatása a thrombocyta-aktivációra Témavezető: Dr. Kappelmayer János

26. Cím: TNF-alfa gátló kezelés szerepe a lymphomák kialakulásában Témavezető: Dr. Páyer Edit

3. Cím: Antimikrobiális hatású fúziós fehérjék funkcionális vizsgálata 4. Cím: Hematológiai és egyéb malignus megbetegedések molekuláris genetikai diagnosztikája Témavezető: Dr. Antal-Szalmás Péter

27. Cím: 18FDG-PET/CT vizsgálatok T-sejtes lymphomákban 28. Cím: Interim PET pozitivitás Hodgkin-lymphomában 29. Cím: Tüdőtoxicitás vizsgálata Hodgkin-lymphomában Témavezető: Dr. Miltényi Zsófia

5. Cím: FXIII-A felhasználása minimális reziduális betegség detektálására akut limfoid leukémiában 6. Cím: Őssejt mobilizáció vizsgálata perifériás őssejt transzplantáció során Témavezető: Dr. Hevessy Zsuzsa

Immunológiai Intézet

7. Cím: Osteoporosis laboratóriumi diagnosztikája. Témavezető: Dr. Pal Bhattoa Harjit

1. Cím: A dendritikus és endotél sejtek együttműködése 2. Cím: A dendritikus sejtek érzékelő funkcióinak vizsgálata Témavezető: Dr. Rajnavölgyi Éva 3. Cím: A HOFI/ SH3PXD2B adaptor szerepének vizsgálata antigén prezentáló - és fagocita sejtekben (dendritikus sejtekben és makrofágokban) 4. Cím: A SLAM receptorok immunfunkcióinak vizsgálata 5. Cím: Egy új adaptor fehérje (HOFI) protein interakcióinak vizsgálata Témavezető: Dr. Lányi Árpád 6. Cím: Dendritikus sejtek és CD1 specifikus T sejtek kölcsönhatásai Témavezető: Dr. Gogolák Péter

8. Cím: A heparin indukálta trombocitopénia laboratóriumi diagnosztikája Témavezető: Dr. Kerényi Adrienne 9. Cím: A herediter spherocytosis laboratóriumi diagnosztikája 10. Cím: P-selectin Glycoprotein Ligand-1 (PSGL-1) hiány jelentősége G-CSF kezelés során állatkísérletes modellben Témavezető: Dr. Miszti-Blasius Kornél 11. Cím: GFR számításának és alkalmazásának kérdései Témavezető: Dr. V. Oláh Anna

12. Cím: Reziduális blastok kimutatása áramlási citometriával 7. Cím: A pollenszemek által termelt reaktív oxigéngyökök Témavezető: Dr. Csáthy László szere-pének vizsgálata az allergiás reakciók patomechanizmusában 13. Cím: Cystás fibrosis molekuláris genetikai vizsgálata 8. Cím: Az oxidatív DNS károsodások javítása és a légúti 14. Cím: Súlyos öröklött betegségek molekuláris genetikai gyulladás kialakulásának kapcsolata. vizsgála Témavezető: Dr. Bácsi Attila Témavezető: Dr. Balogh István 9. Cím: Dentális implantátumok immunológiája Témavezető: Dr. Laczik Renáta 10. Cím: Az immunrendszer nem-apoptotikus sejthalál folyamatainak vizsgálata, lehetséges mechanizmusok a tumorok apoptózis rezisztenciájának áttörésében. Témavezető: Dr. Koncz Gábor

Klinikai Farmakológiai Tanszék 1. Cím: Klinikai farmakológiai vizsgálatok jelentősége a gyógyszeres terápiában Témavezető: Dr. Kovács Péter

Reumatológiai Tanszék 1. Cím: Reumatológia 2009 - modern diagnosztika és terápia Témavezető: Dr. Szekanecz Zoltán 2. Cím: Spondylitis ankylopoetica extra-artikuláris manifesztációi. 3. Cím: Szeronegatív spondylarthritisek modern kezelési lehetőségei. Témavezető: Dr. Szántó Sándor 4. Cím: Pulmonalis artériás és hypertonia szisztémás sclerosisban.

198

PÁLYATÉTELEK, DIPLOMAMUNKA CÍMEK Témavezető: Dr. Szűcs Gabriella 5. Cím: A sclerodermas betegek életminősége és a betegségaktivitás követése. Témavezető: Dr. Szamosi Szilvia 6. Cím: Idiopathiás inflammatorikus myopathiák korszerű szemlélete 7. Cím: A jövö kezelési lehetőségei reumatoid arthritis esetén 8. Cím: A vasculáris reumatológia 9. Cím: Biológiai terápia hosszú távú hatása és biztonságossága reumatoid arthritises betegek esetén Témavezető: Dr. Váncsa Andrea 10. Cím: A korai arthritis és diagnózisa és terápiája. Témavezető: Dr. Bodnár Nóra

Orvosi Laboratóriumi és Képalkotó Diagnosztikai Tanszék 1. Cím: A pajzsmirigy elváltozások UH megjelenésének differenciál diagnosztikája Témavezető: Dr. Simon Éva 2. Cím: A hydrocephalusok diagnosztikája, liquoráramlás vizsgálati lehetőségei 3. Cím: Agydaganatok non invazív preoperativ klasszifikálása diffúziós tenzor képalkotással 4. Cím: Agyi kapcsolatrendszerek térbeli megjelenítése és lateralizáció 5. Cím: Arckoponya paleoradiológiai CT feldolgozása két egyiptomi múmia kapcsán 6. Cím: Az ágyéki gerinc porckorongsérvjének képalkotó diagnosztikája 7. Cím: Diffúziós tenzor MRI alkalmazása a neuroonkológiában 8. Cím: Háromdimenziós, multimodális vizualizációk az idegsebészeti tervezésben 9. Cím: In vivo MR spektroszkópia 10. Cím: Koponyaűri térfoglaló folyamatok (agydaganatok.) radiológiai vizsgálata, differenciál diagnosztikája 11. Cím: Központi idegrendszeri fejlődési rendellenességek vizsgálata a modern neuroradiológia módszereivel 12. Cím: MR angiográfia elve, fajtái és alkalmazási területei 13. Cím: Neurodegenerativ betegségek diffúziós tenzor feldolgozása 14. Cím: Vérzéses stroke-ban elhunyt betegek volumetrikus feldolgozása Témavezető: Dr. Berényi Ervin 15. Cím: A CT képalkotás lehetőségei a paleoradiológiában, különös tekintettel az ókori múmiák vizsgálatára 16. Cím: A digitális képalkotás adta technikai lehetőségek oktatási, továbbképzési, tudományos célú felhasználása 17. Cím: A WEB lehetőségei a képalkotás oktatásában - e-

learning 18. Cím: Protokollok alkalmazása, jelentősége a CTdiagnosztikában 19. Cím: Protokollok alkalmazása, jelentősége a hagyományos röntgen diagnosztikában 20. Cím: Sürgősségi képalkotó diagnosztika. Protokollok 21. Cím: WEB 1.0-3.0 - a képalkotás szolgálatában Témavezető: Dr. Bágyi Péter 22. Cím: Funkcionális jellegű radiológiai vizsgálatok az endoscopia mellett Témavezető: Dr. Décsy Judit 23. Cím: Hatékonyság növelés a korszerű menedzsment rendszerek alkalmazásával a for-profit jellegű képalkotó diagnosztikában 24. Cím: Hatékonyság növelés a korszerű menedzsment rendszerek alkalmazásával a non-profit jellegű képalkotó diagnosztikában 25. Cím: Képalkotó diagnosztika támogatása integrált rendszerrel Témavezető: Gyarmati Menyhért

Ritka Betegségek Tanszék 1. Cím: A krónikus C és B hepatitis ritka szövődményei 2. Cím: Ritka lymphomák Témavezető: Dr. Pfliegler György

Orvosi Mikrobiológiai Intézet 1. Cím: Multirezisztens baktériumok különböző új antibiotikumokkal szembeni érzékenységének in vitro vizsgálata Témavezető: Dr. Szabó Judit 2. Cím: Antifungális szerek fungicid hatásának vizsgálata idő-ölőhatás görbék felhasználásával. 3. Cím: Új és régi szerek az antifungális kemoterápiában. Témavezető: Dr. Majoros László 4. Cím: Új humán polyomavírusok kóroki szerepének vizsgálata Témavezető: Dr. Csoma Eszter 5. Cím: Humán papillomavírusok szerepe fej-nyaki daganatokban Témavezető: Dr. Szarka Krisztina 6. Cím: Humán papillomavírus onkoproteinek hatásának vizsgálata a citoplazmatikus kinázok aktivitására keratinocitákban Témavezető: Dr. Szalmás Anita 7. Cím: Nukleinsav izolálás automatizálása a mikrobiológiai diagnosztikában Témavezető: Dr. László Brigitta 8. Cím: Klinikai MRSA izolátumok molekuláris epidemiológiai vizsgálata Témavezető: Dr. Dombrádi Zsuzsanna 199

22. FEJEZET 9. Cím: Humán papillomavírusok intratípusos variabilitásának vizsgálata Témavezető: Dr. Veress György 10. Cím: Nozokomiális Gram negatív baktériumok aminoglikozid rezisztenciájának molekuláris epidemiológiója. Témavezető: Dr. Kardos Gábor 11. Cím: Véráramfertőzést okozó multirezisztens Acinetobacter baumanii előfordulása a DE OEC klinikáin 2008-2012 között Témavezető: Dr. Kozák Anita 12. Cím: Antimikrobás sejtes immunválasz mRNS szintű mérése Témavezető: Dr. Kónya József

Sürgősségi Orvostan Tanszék 1. Cím: Stroke oxyologiája. Témavezető: Dr. Szép Imre 2. Cím: Újraélesztés időszerű kérdései és oxyologiája. Témavezető: Nagy Gergely 3. Cím: Életveszélyes ritmuszavarok oxyologiai ellátása. Témavezető: Dr. Válint Andrea

tanulmányozása 6. Cím: Sejthalálútvonalak szabályozása Témavezető: Dr. Virág László 7. Cím: Protein foszfatáz regulátor alegységek vizsgálata Témavezető: Dr. Csortos Csilla 8. Cím: A metabolizmus kismolekulájú szabályozásának vizsgálata. Témavezető: Dr. Bay Péter 9. Cím: Protein foszfatáz kölcsönhatása inhibitor molekulákkal Témavezető: Dr. Kiss Andrea 10. Cím: A smoothelin like-1 (SMTNL1) fehérje szabályzó szerepe a váz- és simaizomzat fiziológiai változásaiban terhesség alatt. 11. Cím: A smoothelin-like 1 fehérje szerepének vizsgálata a pajzsmirigybetegségekben. Témavezető: Dr. Lontay Beáta 12. Cím: Robotizált biokémiai és sejtbiológiai mérések . Témavezető: Dr. Hegedűs Csaba 13. Cím: Emlős kalcineurin (protein foszfatáz 2B) vizsgálata endothel sejtekben Témavezető: Dr. Bakó Éva

4. Cím: Az acut coronaria syndroma korszerű és sürgősségi Thrombosis és Haemostasis Központ ellátása 5. Cím: Stroke fibrinolysis a prehospitalis ellátó 1. Cím: A veleszületett és szerzett thrombophilia szemszögéből 2. Cím: Őssejtterápia perifériás artériás érbetegségben Témavezető: Dr. Pápai György 3. Cím: Új direkt orális antikoagulánsok Témavezető: Dr. Boda Zoltán 6. Cím: A stroke és sürgősségi ellátása Témavezető: Dr. Komoróczy Zoltán 4. Cím: A Willebrand faktor szerepe belgyógyászati kórképekben 7. Cím: Fájdalomcsillapítás és shocktalanítás az Témavezető: Dr. Schlammadinger Ágota oxyologiában. Témavezető: Ujvárossy András 5. Cím: A heparin-indukálta thrombocytopenia Témavezető: Dr. Oláh Zsolt

Orvosi Vegytani Intézet 1. Cím: A máj glikogénanyagcsere szabályozása szénhidrát analóg vegyületekkel 2. Cím: Foszfoszerin és foszfotreonin specifikus protein foszfatázok vizsgálata emlős sejtek jelátviteli folyamataiban Témavezető: Dr. Gergely Pál 3. Cím: Protein foszfatázok molekuláris biológiai vizsgálata Témavezető: Dr. Dombrádi Viktor 4. Cím: Protein foszfatáz 1 katalitikus alegység kölcsönhatása szabályozó fehérjékkel Témavezető: Dr. Erdődi Ferenc 5. Cím: Mesenchymális őssejtek differenciációjának 200

Pathológiai Intézet 1. Cím: A kromoszómaszám és a mutáns allél mennyiségi összefüggései daganatszövetekben 2. Cím: A mitózis-index és a hiszton-foszforiláció összefüggései daganatos elváltozásokban 3. Cím: Aurora-kináz expresszió lymphoproliferatív kórképekben Témavezető: Dr. Méhes Gábor 4. Cím: A glialis daganatok molekuláris osztályozása 5. Cím: A töröknyereg vidéki, nem adenohypophysaer daganatos elváltozások pathologiája 6. Cím: Az IDH-1 immunhistochemia alkalmazása neuroonkologiában Témavezető: Dr. Molnár Péter

PÁLYATÉTELEK, DIPLOMAMUNKA CÍMEK 7. Cím: Gliális agytumorok molekuláris pathológiája 8. Cím: Klinikopathológiai vizsgálatok ischaemiás strokeban 9. Cím: Klinikopathológiai vizsgálatok vérzéses stroke-ban 10. Cím: Sejtpusztulás pathomechanizmusa neurodegeneratív kórképekben Témavezető: Dr. Hortobágyi Tibor

5. Cím: Objektív hallásvizsgálatok alkalmazása az audiológiában Témavezető: Dr. Szilvássy Judit 6. Cím: A külső szőrsejtek szerepe a cochlea működésében Témavezető: Dr. Batta József Tamás

1. Cím: A lézeres szőrtelenítés 2. Cím: Bőrdaganatok transzplantált betegeken Témavezető: Dr. Remenyik Éva

7. Cím: Orrdeformitások rekonstrukciós műtétei 8. Cím: Rekonstrukciós módszerek a fej-és nyaksebészetben Témavezető: Dr. Szűcs Attila

3. Cím: Az ulcus cruris komplex kezelése a DEOEC Bőrgyógyászati Klinika gyakorlatában Témavezető: Dr. Szabó Éva

9. Cím: Tympanoplasztikai műtéten áteset betegek késői utánvizsgálata organikus és funkcionális szempontból. Témavezető: Dr. Jókay István

4. Cím: Cutan lymphomas esetek a DE OEC Bőrgyógyászati Klinikán Témavezető: Dr. Bodnár Edina

Gyermekgyógyászati Intézet

5. Cím: A lipid környezet hatása a dermalis makrofágok aktiválására 6. Cím: Zsíranyagcsere rendellenességhez társuló bőrgyógyászati tünetek Témavezető: Dr. Törőcsik Dániel

2. Cím: Craniosynostosisok. Témavezető: Dr. Nagy Andrea

7. Cím: Az antiszeptikus sebkötözőanyagok szerepe a krónikus sebek kezelésében 8. Cím: Carcinoma basocellulare recidiva előfordulási gyakorisága klinikánk 5 éves anyagában – retrospektív vizsgálat Témavezető: Dr. Juhász István

4. Cím: Krónikus veseelégtelen gyermekek hasi dialízisével szerzett tapasztalataink. 5. Cím: Vesetranszplantáció gyermekkorban. Témavezető: Dr. Juhász Éva

Bőrgyógyászati Klinika

9. Cím: A krónikus urticaria kivizsgálása és kezelése a DEOEC Bőrgyógyászati Klinikán 10. Cím: NKT sejtek vizsgálata atopiás dermatitisben 11. Cím: Psoriasisos betegeken végzett epidemiológiai vizsgálatok Témavezető: Dr. Szegedi Andrea 12. Cím: Égés utáni ízületi kontraktúrák helyreállító műtétei Témavezető: Dr. Péter Zoltán

Fül-Orr-Gégészeti és FejNyaksebészeti Klinika 1. Cím: Belsőfül eredetű nagyothallások. 2. Cím: Cholesteatomás otitisek etiopathogenezise és terápiája. Témavezető: Dr. Sziklai István 3. Cím: A vestibulospinalis reflexek szerepe az otoneurológiai diagnosztikában. Témavezető: Tóth Ágnes 4. Cím: Biofilm szerepe a chronicus rhinosinusitis kialakulásában Témavezető: Dr. Tóth László

1. Cím: Coeliakia előfordulása rizikócsoportokban Témavezető: Dr. Korponay-Szabó Ilma

3. Cím: Gyermekkori IBD jellegzetességei. Témavezető: Dr. Nemes Éva

6. Cím: Cytoperiás gyermekek infectios spektruma. 7. Cím: Gyermekkori myeloproliferatív kórképek. 8. Cím: Intentzív ellátást igénylő szövődmények daganatos gyermek-ekben. Témavezető: Dr. Szegedi István 9. Cím: A Hajdú-Bihar megyében előforduló SIDS-es esetek retrospectív fedolgozása. 10. Cím: Az anaemia és a SIDS kapcsolata. Témavezető: Dr. Bálega Erika 11. Cím: Gyermekkori asztma-életminőség 12. Cím: Hőkamerás vizsgálat gyermekkorban Témavezető: Dr. Papp Ágnes 13. Cím: Húgyuti fertőzések gyermekkorban. Témavezető: Dr. Bene Zsolt 14. Cím: Súlyos szöveti destrukcióval járó pneumoniák. Témavezető: Dr. Gáspár Imre 15. Cím: Gyermekgyógyászati sűrgősségi ellátás. Témavezető: Dr. Juhász Éva 16. Cím: Regressziós kórképek a gyermekgyógyászatban. Témavezető: Dr. Szakszon Katalin 17. Cím: Vörösvérsejt sejtmembrán betegségek 201

22. FEJEZET Témavezető: Dr. Kiss Csongor 18. Cím: Bizonyítékon alapuló gyermekkardiológia. 19. Cím: Infektív endocarditis gyermekkorban 20. Cím: Szövődmények szívműtéteket és intervenciós szívkatéterezéseket követően. Témavezető: Dr. Mogyorósy Gábor 21. Cím: Hypothermiás kezelés újszülöttkori hypotoniás állapotokban. Témavezető: Dr. Balla György 22. Cím: Langerhans sejtes histiocytosis gyermekkorban. 23. Cím: Significance of surfactant proteins. Témavezető: Dr. Nagy Béla

Neonatológiai Tanszék 1. Cím: Koraszülöttek krónikus tüdőbetegsége Témavezető: Dr. Balla György 2. Cím: Érett újszülöttek táplálásának gyakorlata „bababarát” Intézményben Témavezető: Kovács Judit 3. Cím: Hypoxiás újszülöttek akut kezelése Témavezető: Dr. Katona Nóra 4. Cím: Koraszülöttek idegrendszeri betegségei Témavezető: Dr. Polonkai Edit 5. Cím: Konvencionális gépi lélegeztetés Témavezető: Dr. Horváth Zsolt 6. Cím: Újszülött újraélesztés Témavezető: Dr. Kovács-Pászthy Balázs 7. Cím: Icterus neonatorum Témavezető: Dr. Riszter Magdolna 8. Cím: Retardált koraszülöttek glükóz anyagcseréje Témavezető: Dr. Bérces Mária 9. Cím: Koraszülött-újszülött habilitáció – rehabilitációs lehetőségek a csecsemőkorban. 10. Cím: Koraszülöttek enterális táplálása Témavezető: Dr. Sveda Brigitta

Idegsebészeti Klinika 1. Cím: A hemispherotomia szerepe az epilepszia kezelésében 2. Cím: Az agyi cysták korszerű neuroendoszkópos kezelése 3. Cím: Sebészi megfontolások a low grade gliomák kezelésében Témavezető: Dr. Novák László 4. Cím: Az extracellularis matrix szerepe az idegsebészeti kórképek pathológiájában. Témavezető: Dr. Klekner Álmos 202

5. Cím: A trigeminus neuralgia műtéti kezelési lehetőségei, a gamma sugársebészeti kezelés szerepe. Témavezető: Dr. Dobai József 6. Cím: A gerinctumorok epidemiológiája és kezelési stratégiája. 7. Cím: Gerinc metastasisok kezelési lehetőségei és epidemiológiája. Témavezető: Dr. Ruszthi Péter 8. Cím: A pulmonális agyi áttét prognosisa 9. Cím: Az arteria cerebri media aneurysmák oldalisága. Van-e jobb oldali dominancia? Témavezető: Dr. Szabó Sándor 10. Cím: Új intraoperativ és postoperativ diagnosztikus lehetőségek agytumorokban. 11. Cím: Astrocytomák molekuláris biológiai vizsgálatának lehetőségei. 12. Cím: Gamma sugársebészeti kezelések hatásának kisérletes vizsgálata. Témavezető: Dr. Mezey Géza 13. Cím: A gerinc degenerativ betegségeinek instrumentális kezelési lehetőségei. Témavezető: Dr. Mohamed Tayeb Rahmani

Infektológiai és Gyermekimmunológiai Tanszék 1. Cím: Genomikus DNS szekvenálás X-kromoszómához kötött agammaglobulinaemiában 2. Cím: Molekuláris genetikai vizsgálatok APECED szindrómában Témavezető: Dr. Tóth Beáta 3. Cím: C. difficile fertőzés előfordulása infektológiai osztályon 4. Cím: Infektív eredetű véres hasmenések differenciál diagnosztikája Témavezető: Dr. Méhes Leonóra 5. Cím: Antimikróbás immunvédekező mechanizmusok 6. Cím: DNS vaccinák 7. Cím: Gyermekkori AIDS 8. Cím: Konjugátum vaccinák 9. Cím: Nosocomiális kórházi fertőzések 10. Cím: Passzív immunizáció Témavezető: Dr. Maródi László 11. Cím: A fertőzések etiopatológiája hyper-IgM szindrómában 12. Cím: A fertőzések etiopatológiája X-kromoszómához kötött lymphoproliferatív szindrómában 13. Cím: A Shwachman-Diamond szindróma klinikopatológiája és molekuláris genetikája 14. Cím: Antifungalis terápia 15. Cím: EBV infekció gyermekkorban 16. Cím: Enzimszubsztitúciós terápia Gaucher-kórban

17. Cím: Intravénás immunglobulin terápia autoimmun kórképekben 18. Cím: Invazív pneumococcus fertőzések primer immundefektusokban 19. Cím: Klinikai manifesztációk hyper-IgE szindrómában 20. Cím: Mucocutan candida fertőzések 21. Cím: Nosocomialis infekció, surveillance 22. Cím: Pneumococcus poliszacharid vakcinák 23. Cím: Szelektív antipoliszacharid antitest deficientia 24. Cím: WHIM szindróma Témavezető: Dr. Erdős Melinda 25. Cím: Antibiotikum-terápia gyermekkori akut felső légúti fertőzésekben 26. Cím: Wiskott-Aldrich szindróma Témavezető: Dr. Gulácsy Vera 27. Cím: A neutropeniák differenciál diagnosztikája 28. Cím: Enzimpótló kezelés Fabry-kórban 29. Cím: Kawasaki-szindróma Témavezető: Dr. Székely Annamária

PÁLYATÉTELEK, DIPLOMAMUNKA CÍMEK 14. Cím: Dermatomyositis betegek kardiovaszkuláris szövődményei Témavezető: Dr. Péter Andrea

Klinikai Fiziológiai Tanszék 1. Cím: Poszttranszlációs módosítások szerepe a szívizom kontraktilitásában. 2. Cím: Vanilloid-receptor szerepe a vérkeringés szabályozásában. Témavezető: Dr. Tóth Attila 3. Cím: A szívizom inotropiájának fokozása fiziológiás és kóros körülmények között. Témavezető: Dr. Papp Zoltán

Szívsebészeti Tanszék 1. Cím: A szívüregek megnyitásával járó műtétek alatt alkalmazott alternatív légtelenítés - széndioxiddal történő elárasztás - neurológiai szövődményeket csökkentő hatásainak vizsgálata Témavezető: Dr. Maros Tamás

2. Cím: A mitralis billentyű plasztika hosszútávú eredményeinek vizsgálata 1. Cím: A pitvarfibrilláció újszerű kezelési módjai (katéter 3. Cím: A tricuspidális billentyű funkció hosszútávú abláció, sebészi megoldások, pacemaker kezelés) eredményeinek vizsgálata mitrális billentyű műtéten átesett 2. Cím: A szívelégtelenség nem gyógyszeres terápiája betegeken Témavezető: Dr. Csanádi Zoltán Témavezető: Dr. Szentkirályi István

Kardiológiai Klinika

3. Cím: Gyógyszert kibocsájtó stentek Témavezető: Dr. Kőszegi Zsolt

4. Cím: Aorta billentyű megtartó műtétek középtávú eredményei Témavezető: Dr. Horváth Ambrus

4. Cím: A diabetes mellitus kardiovaszkuláris vonatkozásai 5. Cím: Obes betegek bal kamrai funkciója 5. Cím: Biológiai aorta műbillentyű beültetést követő Témavezető: Dr. Fülöp Tibor különböző anticoagulatios kezelések eredményeinek összehasonlítása 6. Cím: ISZB-s betegek antithrombotikus kezelése Témavezető: Dr. Palotás Lehel Témavezető: Dr. Szűk Tibor 7. Cím: Intenzív osztályos kezelés ACS-ben Témavezető: Dr. Szokol Miklós 8. Cím: Őssejt-beültetés szívinfarktus után Témavezető: Dr. Balogh László 9. Cím: Aspirin rezisztencia Témavezető: Dr. Homoródi Nóra 10. Cím: Supraventricularis arrhythmniák Témavezető: Dr. Kun Csaba 11. Cím: Szekunder prevencia primer-PCI után 12. Cím: Vasodilatator kezelés szívelégtelenségben jobb szívfél katéterezéssel irányítva Témavezető: Dr. Fülöp László 13. Cím: A PCI-előtti echokardiográfia szerepe az infarctus szövődményeinek elhárításában Témavezető: Farkas-Rácz Ildikó

6. Cím: A széndioxiddal végzett szívüregi légtelenítés hatásai billentyű műtétek kapcsán - irodalmi áttekintés 7. Cím: Különböző műtéti bőrfertőtlenítő szerek antibakteriális hatásának vizsgálata Témavezető: Dr. Szerafin Tamás

Neurológiai Klinika 1. Cím: A máj és veseműködés paraméterei thromobolysises betegeinkben 2. Cím: A vérzéses és ischemiás stroke nemi, életkori és prognosztikai jellegzetességei beteganyagunkban Témavezető: Dr. Csiba László 3. Cím: Mozgásérzékelő alkalmazhatósága sclerosis multiplexben Témavezető: Dr. Csépány Tünde Cecília 4. Cím: A dohányzás hatása a cerebralis hemodinamikára Témavezető: Dr. Oláh László 5. Cím: A hypoxiás stressz és következményei alvási 203

22. FEJEZET apnoéban 6. Cím: Cardiovascularis rizikó alvási apnoeban 7. Cím: Obesitas és alvási apnoe Témavezető: Dr. Magyar Mária Tünde 8. Cím: Anti-neuronális és onconeuralis antitestek metasztatizáló daganatos betegekben Témavezető: Dr. Boczán Judit

Nukleáris Medicina Intézet 1. Cím: Ultrahang kontrasztanyagok (Irodalmi áttekintés, angol nyelvismeret szükséges) (KDA) 2. Cím: A PET képminőség és a scan időtartam összefüggése (KDA) 3. Cím: Az MRI képalkotásának vizsgálata MRI nélkül (az Earth Field MRI használata) (KDA) Témavezető: Dr. Balkay László 4. Cím: Funkcionális és strukturális agyi hálózatok vizsgálata (ÁO, OLKDA) 5. Cím: Kisállat PET-tel végzett projektekhez kapcsolódó képfeldolgozási feladatok (ÁO, OLKDA) 6. Cím: Korszerű képfeldolgozási módszerek alkalmazása a PET/CT diagnosztikában (ÁO, OLKDA) Témavezető: Dr. Emri Miklós 7. Cím: 18F-ral történő alifás nukleofil szubsztitúció módszerfejlesztése (OKLA, ODLA) 8. Cím: Peptid hormon analógokjelölése 18F-ral PETképalkotás céljából (KDA, OKLA, ODLA) Témavezető: Dr. Kertész István

Témavezető: Dr. Garai Ildikó 19. Cím: PET radiojelölésre alkalmas mikrofluidikai szintézisrendszer fejlesztése (TTK, ÁO GYTK) Témavezető: Dr. Szikra Dezső 20. Cím: DICOM-alapú adattovábbítás és -feldolgozás lehetőségei a képalkotó diagnosztikában (KDA) Témavezető: Dr. Opposits Gábor 21. Cím: Bélgyulladás aktivitásának és kiterjedésének kimutatása Tc99m jelzett leukocita SPECT/CT és F18 FDG PET/CT vizsgálattal (ÁO) Témavezető: Dr. Fedinecz Nikol 22. Cím: FDG eloszlásának vizsgálata MiniPET-kamerával állatmodellen (KDA) Témavezető: Dr. Trencsényi György 23. Cím: Orvosi képalkotás területén alkalmazott rekonstrukciós módszerek optimális paraméteregyütteseinek meghatározása (OKLA, ODLA) Témavezető: Dr. Kis Sándor Attila 24. Cím: A szemről készült SPECT-vizsgálat jelentősége pajzsmirigy-betegségekben (KDA, ÁOK) Témavezető: Dr. Galuska László

25. Cím: Pajzsmirigyrákos betegek metasztatikus nyirokcsomóinak kimutatása és műtét előtti lokalizálása Tc99m-MIBI-SPECT/CT-vel és F18 FDG-PETC/CT-vel (ÁO) 9. Cím: A Fluor-18 előállításakor keletkező hosszú felezési Témavezető: Dr. Barna Sándor Kristóf idejű izotópok mérése és izolálása (KDA, OKLA) 10. Cím: Metiljodid előállításának optimalizálása (OKLA, Onkológiai Intézet ODLA) 1. Cím: Új terápiás célpontok az emlődaganatok Témavezető: Dr. Mikecz Pál kezelésében Témavezető: Dr. Horváth Zsolt 11. Cím: 11C-Metionin kémiai tisztaságának vizsgálata (OKLA, ODLA) Onkológiai Tanszék 12. Cím: Aromás vegyületek katalitikus 18F1. Cím: Emlődaganatok prognosztikai faktorai. radiofluorozása (OKLA, ODLA) 2. Cím: Onkológiai gyógyszeres terápiák kardiális Témavezető: Dr. Jószai István mellékhatásainak vizsgálata. 13. Cím: Elektronikus segédanyagok kidolgozása a nukleáris medicina oktatásához (ÁO, KDA) 14. Cím: ROI optimalizálása retrobuláris gyulladás méréséhez (KDA, ÁOK) Témavezető: Dr. Varga József 15. Cím: Agytumorok PET vizsgálata (ÁO) Témavezető: Dr. Szűcs Bernadett 16. Cím: Az FDG-felvétel karakterisztikája a különböző szövettani típusú lymphomákban (ÁO) 17. Cím: FDG PET/CT preoperatív staging jelentősége az emlőműtétekre kerülő betegek körében (ÁO) 18. Cím: Szívizom-perfúziós vizsgálat szegmentananlízise és összevetése a coronaria-CTA, ill. koronarográfiás vizsgálat eredmnyeivel (ÁO) 204

Témavezető: Dr. Horváth Zsolt 3. Cím: A májáttétes colorectalis daganatos betegek túlélésének vizsgálata. 4. Cím: Kemoterápiás kezelések hatékonysága colorectális tumorokban. Témavezető: Dr. András Csilla 5. Cím: Heredaganatok terápiás eredményei. Témavezető: Dr. Gonda Andrea 6. Cím: Prognosztikai faktorok az agy daganatok kezelésében Témavezető: Dr. Tóth Judit 7. Cím: Metasztatikus vesedaganatok korszerű kezelése.

Témavezető: Dr. Juhász Balázs 8. Cím: Fej- nyaki daganatok kezelése. 9. Cím: Hasnyálmirigy daganatok nem sebészeti kezelése Témavezető: Dr. Szekanecz Éva 10. Cím: Új terápiás célpontok az emlődaganatok kezelésében Témavezető: Dr. Horváth Zsolt 11. Cím: Emlődaganatok endokrin terápiája Témavezető: Dr. Kocsis Judit

Sugárterápia Tanszék 1. Cím: Basedow-kór sugárkezelése 2. Cím: Prognosztikai faktorok jelenősége prostata tumorokban 3. Cím: Prognosztikai faktorok jelentősége rectum tumorokban 4. Cím: Sugárterápiás elvek és kezelési protokollok változása prostata tumorok esetén Témavezető: Dr. Urbancsek Hilda 5. Cím: CT, CT-MR fúzió alapú besugárzástervezés összehasonlítása primer központi idegrendszeri malignomában Témavezető: Dr. Dér Ádám 6. Cím: Fej-nyak tumoros betegek sugárkezelése során tapasztalt korai és késői mellékhatások kezelése. 7. Cím: Pancreas tumorok sugárkezelése Témavezető: Dr. Opauszki Adrienn 8. Cím: Dozimetria a teleterápiában Témavezető: Dr. Pintye Éva 9. Cím: PET, PET-CT szerepe a sugárterápiában Témavezető: Kovács Attila 10. Cím: Speciális eljárások a sugárterápiában I. (total body irradiation – TBI, teljes testfelszín elektron kezelés) Témavezető: Dr. Dobos Erik

PÁLYATÉTELEK, DIPLOMAMUNKA CÍMEK sugárkezeésének eredményei Témavezető: Dr. Adamecz Zsolt

Orvosi Rehabilitáció és Fizikális Medicina Tanszék 1. Cím: ÉLETMINŐSÉG ÉRTÉKELÉSE A REHABILITÁCIÓBAN 2. Cím: SPASZTIKUS BETEGEK KOMPLEX REHABILITÁCIÓJA, SPECIÁLIS TECHNIKÁK ALKALMAZÁSA MINT A WII, ILLETVE MÉRÉSEK MYOMÉTERREL 3. Cím: ÚJ TERÁPIÁS MÓDSZEREK CEREBRALIS PARESISBEN Témavezető: Dr. Vekerdy-Nagy Zsuzsanna

Pszichiátriai Tanszék 1. Cím: Kényszeres tünetek szkizofréniában 2. Cím: Szkizofrénia, életminőség és rehabilitáció Témavezető: Dr. Glaub Theodóra 3. Cím: Szkizofrén beteg utókezelésének, rehabilitációjának lehetőségei Témavezető: Dr. Magyar Erzsébet 4. Cím: Hipnoterápia Témavezető: Dr. Andrejkovics Mónika 5. Cím: A depresszió kognitív elmélete és terápiája 6. Cím: A mentalizáció fejlődése és zavara szkizofréniában 7. Cím: A pszichoterápia és a gyógyszeres kezelés hatékonysága és kölcsönhatásai. 8. Cím: A személyközpontú pszichoterápia hatótényezői és alkalmazásának területei Témavezető: Dr. Égerházi Anikó 9. Cím: A depresszió neurobiológiája 10. Cím: Agyképező eljárások a pszichiátriában. 11. Cím: Katasztrófahelyzetek pszichiátriai és pszichológiai következményei. Poszt-traumás stressz betegség és poszt-traumás növekedés. Témavezető: Dr. Frecska Ede

11. Cím: Emlőtumorok sugárkezelése 12. Cím: Palliáció, szupportáció a radioonkológiai kezelés Sebészeti Intézet során 1. Cím: Akut műtétek ileust okozó colorectalis 13. Cím: Rectum tumorok neoadjuváns radiokemoterápiája betegségekben. Témavezető: Dr. Furka Andrea Témavezető: Dr. Damjanovich László 14. Cím: Az oedema képződés dielektromos vizsgálata LINAC kezelt emlődaganatos betegekben 15. Cím: Cutan erythema spektrofotometriás vizsgálata LINAC kezelt emlődaganatos betegekben 16. Cím: Radiodermatitis dosimetriai vonatkozásai Témavezető: Dr. Szabó Imre egyetemi adjunktus 17. Cím: A béta-CTx változása ossealis metastasisok bisphosphonat terápiájában 18. Cím: A tumoros betegségek családi halmozódása 19. Cím: Ismeretlen primer tumorok palliatív

2. Cím: Autotranszfúzió és vérmegőrző módszerek a sebészetben 3. Cím: Sebészi és endovaszkuláris beavatkozások kritikus alsó-végtagi ischaemia kezelésében Témavezető: Dr. Olvasztó Sándor 4. Cím: Szemléletváltozás az emlőrák kezelésében. Témavezető: Dr. Fülöp Balázs 5. Cím: Laparoscopos fundoplicatio Témavezető: Dr. Orosz László 205

22. FEJEZET 6. Cím: Az ambuláns egynapos sebészet helye az egészségügyi ellátásban. Témavezető: Dr. Bánfi Csaba 7. Cím: Az arteria carotis interna plaque-ok histopathológiai vizsgálata, a betegség lefolyására vonatkozó prognosztikai következtetések levonása. Témavezető: Dr. Litauszky Krisztina 8. Cím: A PET CT klinikai jelentősége korai stádiumú emlőrákok esetén. 9. Cím: Occult daganatok klinikai jelentősége. Témavezető: Dr. Garami Zoltán 10. Cím: Képalkotó eljárások szerepe a colorectalis daganatok recidivájának és metastasisainak felismerésében. Témavezető: Dr. Kanyári Zsolt

rectum középső- és alsó harmadi tumorok eseteiben. 25. Cím: Neoadjuváns chemo-irradiatiot követő regresszió vizsgálata rectum alsó kétharmadi daganatok eseteiben Témavezető: Dr. Martis Gábor

Sebészeti Műtéttani Tanszék 1. Cím: Híres sebészek, híres felfedezések Témavezető: Dr. Mikó Irén 2. Cím: Ischaemia-reperfusiós károsodások haemorheologiai vonatkozásai a terápiás lehetőségek számbavételével 3. Cím: Vörösvérsejt membránstabilitás változása sebészeti patofiziológiai folyamatokban Témavezető: Dr. Németh Norbert 4. Cím: Fejezetek az asepsis, antisepsis sebésztörténeti vonatkozásaiból Témavezető: Dr. Kiss Ferenc

11. Cím: Opportunista fertőzés a veseátültetést követő 6 hónapban. Témavezető: Dr. Asztalos László

5. Cím: Ischaemia-reperfusiós károsodás és kivédési lehetőségei Témavezető: Dr. Pető Katalin

12. Cím: Endocrinopathiával szövődött hyperthyreosis sebészi kezelése. 13. Cím: Hormonaktív és inaktív mellékvese tumorok sebészi kezelése. Témavezető: Dr. Juhász Ferenc

6. Cím: Sejttenyészetek mikrosebészeti alkalmazása Témavezető: Dr. Tóth Enikő

14. Cím: Basedow kór és differenciált pajzsmirigy carcinoma együttes előfordulása. Témavezető: Dr. Győry Ferenc

8. Cím: Kísérleti állatok anatómiai sajátosságainak jelentősége a kísérlettervezésben Témavezető: Dr. Deák Ádám

15. Cím: Tüdőmetastasisok sebészi kezelése 16. Cím: Új lehetőségek az akut nekrotizáló pancreatitis kezelésében Témavezető: Dr. Szentkereszty Zsolt

9. Cím: A mikrosebészet története Témavezető: Dr. Klárik Zoltán

17. Cím: A májrezekciók eredményei a máj gócos betegségeinek kezelésében 18. Cím: A myasthenia gravis sebészi kezelése 19. Cím: Hörgőcsonk elégtelenség prevenciója tüdőrezekcióknál Témavezető: Dr. Takács István

1. Cím: A cornea vastagság mérése különböző módszerekkel (diplomamunka) 2. Cím: A keratoconus korszerű diagnosztikája (pályamunka, diplomamunka) 3. Cím: Conjunctivális impressziós citológia a szemfelszín betegségeiben (pályamunka) 4. Cím: Keratoplasztikát követő immunszupresszió (pályamunka, diplomamunka) Témavezető: Dr. Módis László

20. Cím: Az öröklődő vastagbéltumorok különböző formáinak előfordulása betegeink között. Kezelési és követési protokoll. Témavezető: Dr. Tanyi Miklós

7. Cím: Újabb technikai lehetőségek a sebészetben Témavezető: Dr. Furka Andrea

Szemklinika

5. Cím: A szemfenéki thrombosisok laser kezelése Témavezető: Dr. Nagy Valéria

21. Cím: Hálóbeültetés szerepe a mellkasfali defektusok 6. Cím: A corneális epithel tenyésztés és vizsgálata műtéti megoldásánál 22. Cím: Tüdőcarcinoma miatt operált betegeink adatainak 7. Cím: Szaruhártya disztrófiák Témavezető: Dr. Takács Lili elemzése Témavezető: Dr. Enyedi Attila 8. Cím: A góckutatás jelentősége szembetegségekben és szemészeti beavatkozások kapcsán 23. Cím: Hybrid műtétek elemzése pelveo-femoralis 9. Cím: Lencse dislocatiók műtéti megoldásai érrekonstrukciók során. Témavezető: Dr. Kemény-Beke Ádám 24. Cím: Lokál recidivát befolyásoló tényezők vizsgálata 206

PÁLYATÉTELEK, DIPLOMAMUNKA CÍMEK 10. Cím: Kontaktlencse viselés és szövődményei 11. Cím: Terápiás kontaktlencsék klinikai alkalmazása Témavezető: Dr. Kettesy Beáta 12. Cím: A diabeteszes betegektől nyert könnyminták fehérje mintázata (pályamunka) 13. Cím: Diabeteszes betegek szemészeti szűrése (diplomamunka) Témavezető: Dr. Csutak Adrienne

Szülészeti és Nőgyógyászati Klinika 1. Cím: Serdülőkori fogamzásgátlás elméleti és gyakorlati szempontjai Témavezető: Dr. Borsos Antal 2. Cím: A postmenopausalis osteoporosis terápiája: ellenőrzött klinikai vizsgálatok Témavezető: Dr. Balogh Ádám

14. Cím: Cornea cross-linking kezelés hatása a könnyre 15. Cím: Keratoconus pathogenezisének vizsgálata Témavezető: Dr. Fodor Mariann

3. Cím: Hogyan tudja a szülő nő saját viselkedését kontrollálni a vajúdás során? 4. Cím: Pszichoszexuális zavarok különböző nőgyógyászati betegcsoportban Témavezető: Dr. Szeverényi Péter

16. Cím: Az emberi szem fénytörési aberrációinak tanulmányozása Témavezető: Dr. Németh Gábor

5. Cím: Genetikai tanácsadás különböző teratogen ártalmak esetén Témavezető: Dr. Török Olga

17. Cím: Topometriás és tomometriás vizsgálatok keratoconusban Témavezető: Dr. Kolozsvári Bence

6. Cím: Hysteroscopia szerepe az endometrium elváltozásainak diagnosztizálásában Témavezető: Dr. Birinyi László

18. Cím: Protein receptorok tanulmányozása uveális melanoma mintákon Témavezető: Dr. Steiber Zita

7. Cím: Az ultrahang markerek jelentősége policisztás ovárium szindrómás (PCOS) betegeknél 8. Cím: Terhességgel kapcsolatos kockázatok policisztás ovárium szindrómában (PCOS) 9. Cím: Váratlan nőgyógyászati ultrahang eltérések tünetmentes betegeknél Témavezető: Dr. Jakab Attila

19. Cím: Chorioidea melanomák ultrahangos jellemzői Témavezető: Dr. Surányi Éva 20. Cím: Szemfenéki betegségek klinikai és molekuláris biológiai vizsgálata Témavezető: Dr. Losonczy Gergely 21. Cím: Endokrin orbitopathia patogenezise és korszerű terápiája (diplomamunka) Témavezető: Dr. Ujhelyi Bernadett 22. Cím: A senilis maculadegeneratio kezelési módszerei Témavezető: Dr. Vajas Attila 23. Cím: A Blow-out fracturáról.Csak FOK hallgatóknak 24. Cím: A vesebetegségek szemészeti szövődményeiről 25. Cím: Az orbita gyulladásos megbetegedései különös tekintettel fogászati vonatkozásaira. Csak FOK hallgatóknak. Témavezető: Dr. Balázs Erzsébet 26. Cím: Intraocularis daganatok vizsgálata (diplomamunka) 27. Cím: INTRAOCULARIS MELANÓMÁK DIAGNOSZTIKÁJA ÉS KEZELÉSE (pályamunka) 28. Cím: Vizsgálatok intraocularis daganatokban Témavezető: Dr. Damjanovich Judit 29. Cím: A congenitalis ptosis konzervatív és műtéti terápiája Témavezető: Dr. Nagy Annamária

10. Cím: A méhnyakrákmegelőző állapotok diagnosztikája és terápiája 11. Cím: A praeclampsia etiológiája és pathogenezise Témavezető: Dr. Zatik János 12. Cím: Nőgyógyászati endocrin kórképek megjelenése a serdülőkorban Témavezető: Dr. Major Tamás 13. Cím: A makroprolaktin jelentősége a vérzészavarok kezelésében Témavezető: Dr. Jenei Katalin 14. Cím: A női stresszinkontinencia kezelésének modern sebészeti eljárásainak – TVT, TOT - összehasonlítása 15. Cím: A szexuális bántalmazások által okozott sérülések ellátása 16. Cím: A TOT (trans-obturator-tape) műtét kezelésével szerzett tapasztalataink 17. Cím: Érdekes esetek a gyermeknőgyógyászatban 18. Cím: Fiatalkorúakkal szemben elkövetett szexuális bántalmazás Témavezető: Dr. Csorba Roland 19. Cím: A csontanyagcsere változásai a terhesség során 20. Cím: A menopausa hormonális változásai és a hormonpótlás 21. Cím: Urogynecológia aktuális kérdései Témavezető: Dr. Móré Csaba 207

22. FEJEZET 22. Cím: Endometriosis és inseminatio 23. Cím: Endometriosis kezelése napjainkban 24. Cím: Homológ és donor inseminatios gyakorlat a Női Klinikán 25. Cím: Klinikai mellékhatások alakulása az endometriosis GnRH-analógos kezelés alatt 26. Cím: Stimulatios protokollok inseminatios kezelésekben Témavezető: Dr. Fekete István 27. Cím: Gyermekvárás és pszichés zavarok 28. Cím: Nőgyógyászati onkológia pszichés vonatkozásai Témavezető: Dr. Kovácsné Dr. Török Zsuzsanna 29. Cím: Az első trimeszteri UH szűrővizsgálat Témavezető: Dr. Tóth Zoltán

kialakulásában 48. Cím: Perifériás granulocyták superoxid termelése nőgyógyászati daganatokban 49. Cím: Perioperatív profilaxis és hemosztázis monitorizálás szülészeti és nőgyógyászati műtétek során 50. Cím: Symphysis-fundus távolság sorozatmérések gemini terhesség-ben 51. Cím: Szekunder ováriumtumorok epidemiológiája 52. Cím: Vaginalis fluor epidemiológiája, diagnosztikája és terápiája Témavezető: Dr. Póka Róbert 53. Cím: Fizikoterápia szerepe a nőgyógyászati műtétek utáni reconvalescentiában 54. Cím: Méhtestrák gyógyulási eredményeit befolyásoló tényezők vizsgálata Témavezető: Dr. Balla Heidi

30. Cím: HPV pozitív fiatal nők követéses vizsgálata Témavezető: Dr. Hernádi Zoltán

Traumatológiai és Kézsebészeti Tanszék

31. Cím: A szoptatás segítése a szülészeten Témavezető: Kovács Judit

1. Cím: Humerus proximalis vég töréseinek kezelése (ÁOK) 2. Cím: Könyökízületi törések diagnosztikája és kezelése (ÁOK) 3. Cím: Medialis combnyaktörés. Epidemiologia, pathologia, osteosynthesisek. Kísérleti és műtéti lehetőségek (ÁOK) 4. Cím: Szemléletváltozás a tibia proximalis vég kezelésében (ÁOK) Témavezető: Dr. Turchányi Béla

32. Cím: A genetikai amniocentesis gyakoriságának változása 35 év feletti terhesek körében 33. Cím: ART során alkalmazott spermiumszelekciós eljárások hatékony-sága kromoszómarendellenességek vonatkozásában 34. Cím: Az intrauterin retardáció diagnosztikája 35. Cím: Magzati Doppler Flow vizsgálatok prognosztikai értéke Témavezető: Dr. Kovács Tamás 36. Cím: A női hyperandrogenizmus jelentősége 37. Cím: Az obesitas interdisciplinaris szempontjai Témavezető: Dr. Gődény Sándor 38. Cím: Endokrin betegségek és a terhesség kölcsönhatásai és ezek klinikai jelentősége 39. Cím: Genetikai eredetű korai ovarium kimerülés: a diagnosztika és a terápia lehetőségei 40. Cím: Pajzsmirigy autoimmunitás jelentősége a humán reprodukcióban 41. Cím: PCOS-es beteg terhesgondozásának speciális vonatkozásai Témavezető: Dr. Deli Tamás 42. Cím: Diathermiás hurokkimetszés és conisatio összehasonlító vizsgálata a méhnyak rákmegelőző állapotainak kezelésében 43. Cím: Előzményi operatív hysteroscopia és a terhesség kimenetelének vizsgálata 44. Cím: Granulociták fagocita funkciójának vizsgálata egészséges és preeclampsiás terhességben 45. Cím: Méhnyakrák epidemiológiája, diagnosztikája és terápiája. 46. Cím: Nőgyógyászati műtétes betegek hospitalizációját befolyásoló általános egészségügyi mutatók 47. Cím: Oxidatív stressz szerepe a preeclampsia 208

5. Cím: A gyógytornász feladatai a kéz hajlítóín sérüléseinek postoperatív kezelésében (gyógytornász) 6. Cím: A kéz csonttörései és lágyrész sérülései (ÁOK) 7. Cím: Kézsérülések- és betegségek korszerű ellátása (ÁOK) Témavezető: Dr. Frendl István 8. Cím: A felnőttkori humerus distalis vég töréseinek műtéti kezelése és fizikoterápiája osztályunkon (gyógytornász) 9. Cím: A láb csontos vázának és lágyrészeinek sérülése (ÁOK) Témavezető: Dr. Szarukán István 10. Cím: Craniocerebrális sérülések ellátása (ÁOK) 11. Cím: Műtétet nem igénylő porckorong betegség fizikoterápiás kezelése (gyógytornász) Témavezető: Dr. Molnár Levente 12. Cím: Térdízületi sérülések arthroscopos diagnosztikája és műtéti ellátása (ÁOK) 13. Cím: Térdízületi szalag- és porcsérülések arthroscopos műtéti ellátása és utókezelése (gyógytornász) Témavezető: Dr. Németh Árpád 14. Cím: A gyógytornász feladatai a combnyaktáji törések korai szövődményeinek megelőzésében (gyógytornász) 15. Cím: A medencetörések diagnosztikája és műtéti

PÁLYATÉTELEK, DIPLOMAMUNKA CÍMEK ellátása (ÁOK) Témavezető: Dr. Varga Zsigmond 16. Cím: Fixateur externe alkalmazása a csonttörések kezelésében (ÁOK) Témavezető: Dr. Balázs József 17. Cím: Nyílt lábszártörések kezelése a DE OEC Traumatológiai és Kézsebészeti Tanszékén (ÁOK) Témavezető: Dr. Horkay Péter 18. Cím: Impingement szindróma, illetve rotátor köpeny sérülések postoperatív kezelése (ÁOK) 19. Cím: Nyílt törések kezelése. Infekció profilaxis (ÁOK) 20. Cím: Vállövsérülések keletkezése, differenciáldiagnosztikája és kezelése (ÁOK) Témavezető: Dr. Urbán Ferenc 21. Cím: A felkartörések ellátása (ÁOK) 22. Cím: A vállöv lágyrész degeneratív elváltozásainak műtéti ellátása és utókezelése (gyógytornász) 23. Cím: Vállízületi instabilitás műtét utáni fizikoterápiája (gyógytornász) Témavezető: Dr. Nagy András 24. Cím: Gyermekkori epiphysis sérülések, gyermekkori szártörések (ÁOK) 25. Cím: Rekesz syndromák pathomechanizmusa és klinikuma (ÁOK) Témavezető: Dr. Kiss Sándor

15. Cím: Intervenciós bronchológia Témavezető: Dr. Kardos Tamás

Urológiai Klinika 1. Cím: Laparoscoppal végzett urológiai műtétek. Témavezető: Dr. Flaskó Tibor 2. Cím: Cystectomia utáni vizeletdeviációk értékelése. Témavezető: Dr. Varga Attila 3. Cím: Anti-inkontinens műtéteink eredményeinek összehasonlító vizsgálata. 4. Cím: Hüvelyi elektrostimulációs kezelések eredményessége stressz inkontinenciában. Témavezető: Dr. Lőrincz László 5. Cím: Vesedaganatos betegek komplex kezelése Témavezető: Dr. Berczi Csaba 6. Cím: A pyeloureteralis határ szűkületének laparoscopos műtétei. Témavezető: Dr. Farkas Antal 7. Cím: Gyermekkorban végzett urológiai laparoszkópos beavatkozások Témavezető: Dr. Tállai Béla

8. Cím: Az urológiai ambulancián megjelenő betegek merevedési zavarai 9. Cím: Az urológiai radikális műtétek haemostasiológiai Tüdőgyógyászati Klinika vonatkozásai 1. Cím: Gépi lélegeztetés mellett használt adjuváns terápia Témavezető: Dr. Benyó Mátyás Témavezető: Dr. Szűcs Ildikó 2. Cím: Asthma bronchiale kontrollszintjének felmérése 3. Cím: Az asthma bronchiale újabb terápiás lehetőségei 4. Cím: Foglalkozási nátha Témavezető: Dr. Szilasi Mária 5. Cím: A biológiai terápia pulmonológiai vonatkozásai 6. Cím: COPD akut exacerbációja 7. Cím: COPD-s betegek pneumoniája 8. Cím: Felnőttkori cisztás fibrózis 9. Cím: Pneumoniák etiológiai diagnózisa 10. Cím: TBC diagnosztikai lehetőségei Témavezető: Dr. Brugós László 11. Cím: A PET-CT szerepe a tüdőtumorok diagnosztikájában 12. Cím: Új lehetőségek az NSCLC szisztémás kezelésében Témavezető: Dr. Fodor Andrea 13. Cím: A légzőszervi betegek rehabilitálási lehetőségei Témavezető: Dr. Sárközi Anna 14. Cím: Krónikus légzési elégtelenség konzervatív és intenzívterápiás ellátása Témavezető: Dr. Vaskó Attila

Fogorvostudományi Kar 1. Cím: Degradábilis polimerek alkalmazása a fogászatban 2. Cím: Fém-kerámia kötődés sajátosságai 3. Cím: Fogászatban alkalmazható korszerű anyagok fizikai, kémiai tulajdonságainak vizsgálati lehetőségei Témavezető: Dr. Hegedűs Csaba 4. Cím: Gyökértömés vagy implantáció? Témavezető: Dr. Juhász Alexander 5. Cím: Dentin-hiperszenzivitás korszerű kezelése Témavezető: Dr. Kelentey Barna 6. Cím: Flare-up az endodontiai kezelések között Témavezető: Dr. Bágyi Kinga 7. Cím: Allergiás betegek phichológiai analízise 8. Cím: Kompozit csapok és klinikai alkalmazásuk Témavezető: Dr. Radics Tünde 9. Cím: Életminőség a protetikai rehabilitáció után 10. Cím: Kompozíciós tömőanyagok szélizáródásának vizsgálata Témavezető: Dr. Lampé István 209

22. FEJEZET 11. Cím: A polimerizációs zsugorodás fogászati vonatkozásai 12. Cím: Az anyagválasztással kapcsolatos megfontolások teljes kerámia pótlások esetén Témavezető: Dr. Bukovinszki Katalin 13. Cím: CAD CAM technológiák 14. Cím: Peroxid tartalmú fogfehérítők hatásának vizsgálata. Témavezető: Dr. Bistey Tamás 15. Cím: A rizikófaktorok hatása a parodontális terápiára 16. Cím: Sebészi és nem-sebészi parodontális terápiák összehasonlító értékelése Témavezető: Dr. Varga István 17. Cím: A kúpsugaras CT vizsgálatok jelentősége a fogászat egyes területein 18. Cím: Hagyományos és digitális képalkotó módszerek a fogorvosi gyakorlatban 19. Cím: Osteoporosis vizsgálata fogászati radiológiai módszerekkel Témavezető: Dr. Angyal János 20. Cím: A koraszülés fogazati problematikája 21. Cím: Pulpotómia a tej- és a maradó fogazatban Témavezető: Dr. Alberth Márta

37. Cím: Korszerű diagnosztikai módszerek a parodontológiában Témavezető: Dr. Tar Ildikó

Fogpótlástani és Bioanyagtani Tanszék 1. Cím: Az osteoporosis és fogászati vonatkozásai 2. Cím: Csontsűrűség vizsgálata intraorális képalkotó eljárásokkal Témavezető: Dr. Mohácsi Rita 3. Cím: Különböző típusú csapos fogművek eltávolításának lehetőségei 4. Cím: Prevenció a fogpótlástanban Témavezető: Dr. Pétercsák Anita 5. Cím: Hatóanyag leadó rendszerek a fogászatban 6. Cím: Látható fény hatására polimerizálódó biodegradábilis nanokompozitok előállítása és vizsgálata Témavezető: Bakó József 7. Cím: Arany nanorészecskék alkalmazásának lehetőségei a fogászatban 8. Cím: Fehérjék és fogászati polimer allergének kötődésének vizsgálata SPR készülékkel Témavezető: Szalóki Melinda

Konzerváló Fogászati Tanszék

22. Cím: A hangképzés, beszédfejlődés fogászati vonatkozásai 23. Cím: Kamaszkori problémák a fogászatban Témavezető: Dr. Nemes Judit

1. Cím: 3 Dimenziós mikroszivárgás vizsgálatok gyökértömések mentén-TDK pályamunka 2. Cím: Monoblokrendszerek az endodontiában Témavezető: Dr. Juhász Alexander

24. Cím: Csecsemőkori orthodonciai kezelések 25. Cím: Generalizált foghiányok és komplex ellátásuk Témavezető: Dr. Török Judit

3. Cím: Carieses dentin mikrobiológiai vizsgálata-TDK pályamunka 4. Cím: Fogászati elváltozások az ókorban (múmia vizsgálat alapján) Témavezető: Dr. Kelentey Barna

26. Cím: A fluoridok hatása az emberi szervezetre 27. Cím: Faciális diszmorfizmussal járó szindrómák Témavezető: Dr. Kovalecz Gabriella 28. Cím: Fogszabályozó kezelések parodontológiai vonatkozásai 29. Cím: Orthodonciában használt ragasztóanyagok Témavezető: Dr. Vitályos Géza 30. Cím: Alveolus prezerváció 31. Cím: Teporomandibularis ízületi arthroplastica Témavezető: Dr. Redl Pál 32. Cím: Actinomycosis a maxillofacialis régióban 33. Cím: Időskori állkapocs törések kezelése Témavezető: Dr. Szabó Adrienne 34. Cím: Lokális lebenyplasztikák az arcon 35. Cím: Osteodistractio a maxillofaciális sebészetben Témavezető: Dr. Boda Róbert 36. Cím: Herpesz vírusok szerepe orális elváltozásokban 210

5. Cím: Allergiás reakciók az endodontiában. 6. Cím: Mikroszkóp alkalmazása az endodonciában Témavezető: Dr. Bágyi Kinga 7. Cím: Erózió 8. Cím: Kompozit rétegzési technikák fejlődése Témavezető: Dr. Martos Renáta 9. Cím: Caries indikátorok alkalmazása 10. Cím: Gyökérkezelés rendhagyó fogbélkamra morfológiájú fogak esetén Témavezető: Dr. Nagy László 11. Cím: A PROMS (Patient-Reported Oral Mucositis Symptom) kérdőív magyar verziójának validálása chemoterápiával kezelt gyermekek körében. A hemoterápia kapcsán kialakuló szájnyálkahártya gyulladás életminőségre gyakorolt hatásának vizsgálata. 12. Cím: A PROMS (Patient-Reported Oral Mucositis Symptom) kérdőív magyar verziójának validálása

chemoterápiával kezelt gyermekek körében. A chemoterápia kapcsán kialakuló szájnyálkahártya gyulladás életminőségre gyakorolt hatásának vizsgálata. Témavezető: Dr. Jenei Ágnes

PÁLYATÉTELEK, DIPLOMAMUNKA CÍMEK 2. Cím: A portalis hypertonia tünetei, diagnosztikája és kezelése Témavezető: Dr. Tornai István

Fogorvosi Orvostani Tanszék 1. Cím: A krónikus C vírus hepatitis epidemiologiája, diagnosztikája és kezelése

211

23. FEJEZET

23. FEJEZET KÖTELEZŐ ÉS AJÁNLOTT IRODALOM 1. év Orvosi német I.: Kókai: Medizinische Fachsprache. 2005.

Kommunikáció: Csabai Márta és Molnár Péter: Egészség, betegség, gyógyítás. Springer Hungária, Budapest, 1999. Pilling János (szerk.): Orvosi kommunikáció. Medicina Könyvkiadó RT., Budapest, 2004. Groenman: Szociológia, szociálpszichológia és magatartástudomány ápolóknak. Semmelweis Kiadó, 1996.

Általános német I.: Kókai: Medizinische Fachsprache. 2005.

Biostatisztika: Dinya Elek: Biometria az orvosi gyakorlatban. Medicina Kiadó, 2001. ISBN: 963-242-693-2. Reiczigel-Harnos-Solymosi: Biostatisztika nem statisztikusoknak. Pars Kft, Budapest, . ISBN: 978-963-06-3736-7.

Informatika: Greg Perry: Microsoft Office. 2007. ISBN: 978963963737.

Könyvtárismeret :

Biofizika:

Antal Zoltánné, Karácsony Gyöngyi, Virágos Márta: Bevezetés az orvos-biológiai szakirodalmi információ keresésbe. .

: Biofizika. URL: http://biophys.med.unideb.hu/ : Biofizikai mérések. Debreceni Egyetemi Jegyzet, 2001. Damjanovich Sándor, Fidy Judit, Szöllősi János: Orvosi biofizika. 2. Medicina Kiadó, 2006. ISBN: 963-226-024-4. Damjanovich Sándor, Mátyus László: Orvosi biofizika. 1. Medicina Kiadó, 2000. ISBN: 963-242-653-3.

Odontológia: Donáth T.: Fogorvosi anatómia. Semmelweis Kiadó, 2007. Szentpétery J.: Orális biológia. Jegyzet, DOTE, 1987., . Szabó I.: Orális biológia. Jegyzet, POTE 1987., . Dunn, M.J., Schulze, M.B.: The anatomical basis of dental hygiene. B.C. Decker, Toronto, 1989., .

Orvosi kémia: Gergely Pál - Erdődi Ferenc - Vereb György: Általános és bioszervetlen kémia. 6. Semmelweis Kiadó Budapest, 2005. Gergely Pál - Penke Botond - Tóth Gyula: Szerves és bioorganikus kémia. 5. Alliter Kiadó Budapest, 2006. Dombrádi Viktor: Orvosi kémia laboratóriumi gyakorlatok (jegyzet). 2011.

Bevezetés az orvosi pszichológiába: Csabai Márta és Molnár Péter: Egészség, betegség, gyógyítás. Springer Hungarica Kiadó, Budapest, 1999. Rita L. Atkinson, Richard C. Atkinson, Edward E. Smith, Daryl J. Bem: Pszichológia. Osiris-Századvég, Budapest, 2000. Joseph P. Forgas: A társas érintkezés pszichológiája. Gondolat Kiadó, Budapest, . 212

Angol fogorvosi szaknyelv I.: : Professional English in Use. Medicine Cambridge University Press, . : Sam McCarter: Medicine 1 Oxford University Press. . Gábor Katalin, KÖvesi Éva and Dr. Vad Kálmánné: English for Dentistry Students. Debrecen, 2005.

Általános orvostörténelem: Mayer Ferenc Kolos: Az orvostudomány története. . Birtalan Győző: Óriás lépések az orvostudományban. . Birtalan Győző: Évszázadok orvosai. . H. Schott: A medicina krónikája. .

Orvosi német II.: Kókai: Medizinische Fachsprache. 2005.

Fogorvosi Anatómia, Szövet- és Fejlődéstan I.: Szentágothai-Réthelyi: Funkcionális Anatómia. 8.. Medicina Kiadó, . ISBN: 963 242 564 2.

Tömböl: Tájanatómia. Medicina Kiadó, . ISBN: 963 242 337 2. Sobotta: Az ember anatómiájának atlasza 1-2. Medicina, . ISBN: 978-963-226-103-4. H. R. Ross: Szövettan. Kézikönyv és Atlasz. Medicina Kiadó, . ISBN: 978 963 226 052 5. T.W. Sadler: Langman Orvosi Embryologia. Medicina Kiadó, . ISBN: 963-242-035-7. J.K. Avery: Essentials of oral histology and embryology. A clinical approach. . 2. Mosby-Wolfe, London, 2000. ISBN: 0-323-00460-1. B.K.B. Berkovitz, G.R. Holland, B.J.Moxham: A Color Atlas and Text of Oral Anatomy, Histology and Embryology. 2. Mosby-Wolfe, London, 1992. ISBN: 0-7234-1688-5. D.R. Johnson, W.J. Moore: Anatomy for Dental Students Oxford University Press. Oxford, 1983, . ISBN: 0-19-261348-0.

Molekuláris biológia: : Biokémia gyakorlatok. Biokémiai és Molekuláris Biológiai Intézet, Debreceni Egyetem, 2007. Brown TA: Genomes 3 Garland Science. 2006. Devlin TM: Textbook of Biochemistry with Clinical Correlations. 6. Wiley-Liss, 2006. Alberts et al.: Molecular Biology of the Cell. 5.. Garland Publ. Inc., 2007. ISBN: 978-0-8153-4105-5.

Orvosi latin nyelv: Répás László: Bevezetés az orvosi latin nyelvbe. . Dr. Nagy József: Orvosi latin nyelvi alapismeretek. . Dr. Belák Erzsébet: Lingua Latina Medicinalis. . Répás László, Bóta Balázs: Medi-Lingua - Orvosi szaknyelvoktatási e-learning oldal. URL: http://www.medi-lingua.hu

Preventív fogászat I.: Bánóczy J. és Nyárasdy I.: Preventív fogászat. Medicina Kiadó, 2009.

Újraélesztés és korszerű elsősegélynyújtás : Betlehem József: Első teendők sürgős esetekben – elsősegélynyújtás. Medicina Könyvkiadó Zrt. , 2012. Andics László: Alapfokú és közúti elsősegély. SubRosa, 1994.

Orvosi genombiológia: Campbell, A.M., Heyer, L.J.: Genomika, proteomika, bioinformatika. Medicina Kiadó, 2004. ISBN: ISBN 963 242 882,.

KÖTELEZŐ ÉS AJÁNLOTT IRODALOM Thomas D., Gelehrter, Francis S., Collins, David Ginsburg: Principles of medical genetics. 2. Williams & Wilkins, 1998. ISBN: 0683034456. Tom Strachan and Andrew Read: Human Molecular Genetics. 4th edition. Garland Science, 2011. ISBN: 978-0-81534149-9.

Sejtbiológia: Szabó Gábor: Sejtbiológia. 2. Medicina Kiadó, 2008. : Sejtbiológia Laboratóriumi gyakorlatok . DEOEC egyetemi jegyzet, 2003. : Molecular Biology of the Cell. 2002. ISBN: 0815332181. Bruce Alberts, Dennis Bray, Karen Hopkin, Alexander Johnson, Julian Lewis, Martin Raff, Keith Roberts, Peter Walter: Essential Cell Biology. 3. Garland Science, 2010. Lodish, H., Baltimore, D., Berk, A., Zipursky, S.L., Matsudaira, P., Darnell, J. : Molecular cell biology. 3. Scientific American Books, NY., 1995.

Angol fogorvosi szaknyelv II.: Gábor Katalin, KÖvesi Éva and Dr. Vad Kálmánné: English for Dentistry Students. Debrecen, 2005. : Sam McCarter: Medicine 1 Oxford University Press. . : Professional English in Use. Medicine Cambridge University Press, .

Általános és orvosi genetika: : Általános és orvosi genetika jegyzet. Debreceni Egyetemi Kiadó, 2012. : Biológiai gyakorlatok III. füzet. 1994. : Biológia I. éves gyógyszerészeknek. 1999. Robert L. Nussbaum, Roderick R. McInnes, Huntington F. Willard, Ada Hamosh: Thompson & Thompson Genetics in Medicine. 7th Edition. Saunders Elsevier, 2007. ISBN: 9781416030805. Thomas D., Gelehrter, Francis S., Collins, David Ginsburg: Principles of medical genetics. 2. Williams & Wilkins, 1998. ISBN: 0683034456. Hartl, D.L: Essential genetics. 5.2011. Oláh Éva: Klinikai genetika. Medicina Kiadó, 1999.

2. év Fogorvosi élettan I.: Fonyó Attila: Az orvosi élettan tankönyve. Medicina Könyvkiadó Rt, Budapest, 2003. R. M. Berne, M. N. Levy, B. M. Koeppen, B. A. Stanton: Physiology. 213

23. FEJEZET 5. Mosby Co., St. Luis., 2003. A.C. Guyton, J. E. Hall : Textbook of Medical Physiology. 10. Philadelphia, 2000. J.B. West: Best and Taylor's Physiological Basis of Medical Practice. 12. Williams & Wilkins,Baltimore,1990, . : ÉLETTANI GYAKORLATOK jegyzet, átdolgozott, bővített kiadás. DEOEC, 2008. : Élettani munkafüzet orvos- és fogorvostanhallgatók részére. DEOEC, .

Orvosi német III.: Kókai: Medizinische Fachsprache. 2005.

Biokémia I.: Ádám Veronika: Orvosi biokémia. Medicina Könyvkiadó Zrt., 2006.

Fogászati anyagtan: Fábián T., Huszár Gy., Götz Gy.: Bevezetés a fogpótlástanba,. Medicina Kiadó, . William J. O'Brien: Dental materials and their selection. Quintessence Publishing Co., 2002.

Fogorvosi Anatómia, Szövet- és Fejlődéstan II.: Szentágothai-Réthelyi: Funkcionális Anatómia. 8.. Medicina Kiadó, . ISBN: 963 242 564 2. Tömböl: Tájanatómia. Medicina Kiadó, . ISBN: 963 242 337 2. Sobotta: Az ember anatómiájának atlasza 1-2. Medicina, . ISBN: 978-963-226-103-4. H. R. Ross: Szövettan. Kézikönyv és Atlasz. Medicina Kiadó, . ISBN: 978 963 226 052 5. B.K.B. Berkovitz, G.R. Holland, B.J.Moxham: A Color Atlas and Text of Oral Anatomy, Histology and Embryology. 2. Mosby-Wolfe, London, 1992. ISBN: 0-7234-1688-5. D.R. Johnson, W.J. Moore: Anatomy for Dental Students Oxford University Press. Oxford, 1983, . ISBN: 0-19-261348-0. K.L. Moore and A.F. Dalley: Clinically Oriented Anatomy. 6. Williams & Wilkins, . ISBN: 978-1-60547-652-0. T.W. Sadler: Langman Orvosi Embryologia. Medicina Kiadó, . ISBN: 963-242-035-7. Fehér E.: Maxillofaciális anatómia. Medicina Kiadó, . ISBN: 963-242-037-6.

Génsebészet: Watson, JD, Witkowski, J, Gilman, M and Zoller, M.: Recombinant DNA. Second edition. Scientific American Books, 1992. ISBN: 0-7167-2282-8. 214

Tom Strachan and Andrew Read: Human Molecular Genetics. 4th edition. Garland Science, 2011. ISBN: 978-0-81534149-9.

A molekuláris biológia legújabb eredményei: B. Lewin: Genes IX.. Oxford University Press, Oxford, 2009. Primrose, S., Twyman, R. : Principles of Gene Manipulation and Genomics, Business and Technology Management,. University of York, 2006.


A fogpótlástan története Fogpótlástan el I.: Axthelm-Hoffmann: History of Dentistry. Walter Quintessence Publishing, .

Bevezetés a rögzített fogpótlástanba: Fábián T., Huszár Gy., Götz Gy.: Bevezetés a fogpótlástanba,. Medicina Kiadó, . Fazekas A., Radnai M., Pelsőczi K., Perényi J.: Gnatológia. Medicina Kiadó, 2009. K. Körber, K. Ludvig: Zahnarztliche Werkstoffkunde und Technologie New York. Thimes, .

Biokémia II.: Ádám Veronika: Orvosi biokémia. Medicina Könyvkiadó Zrt., 2006.

Fogorvosi Élettan II.: Fonyó Attila: Az orvosi élettan tankönyve. Medicina Könyvkiadó Rt, Budapest, 2003. R. M. Berne, M. N. Levy, B. M. Koeppen, B. A. Stanton: Physiology. 5. Mosby Co., St. Luis., 2003. A.C. Guyton, J. E. Hall : Textbook of Medical Physiology. 10. Philadelphia, 2000. J.B. West: Best and Taylor's Physiological Basis of Medical Practice. 12. Williams & Wilkins,Baltimore,1990, . : ÉLETTANI GYAKORLATOK jegyzet, átdolgozott, bővített kiadás. DEOEC, 2008.

Neurobiológia: Szentágothai-Réthelyi: Funkcionális Anatómia. 8.. Medicina Kiadó, . ISBN: 963 242 564 2. Sobotta: Az ember anatómiájának atlasza 1-2.

Medicina, . ISBN: 978-963-226-103-4. Komáromi: Az agyvelő boncolása. Medicina Kiadó, . ISBN: 963 242 263 5. H. R. Ross: Szövettan. Kézikönyv és Atlasz. Medicina Kiadó, . ISBN: 978 963 226 052 5. T.W. Sadler: Langman Orvosi Embryologia. Medicina Kiadó, . ISBN: 963-242-035-7. D.E. Haines: Fundamental Neurosicence. 2. Churchill Livingstone, . ISBN: ISBN 0-443-06603-5. K.L. Moore, A.F. Dalley: Clinically Oriented Anatomy. 4. Lippincott Williams &Wilkins, . ISBN: 0-683-06141-0.

Az idegi szabályozás válogatott kérdései: Neuronok és neuronhálózatok modellezése: Christof Koch and Idan Segev: Methods in Neuronal Modeling, From Synapses to Networks. MIT Press, Cambridge, Massachusetts, and London, England, 1991.

A látás funkcionális anatómiája: Kandel, Schwartz, Jessell: Principles of Neural Sciences. 4. Mcdraw and Hill, 2000. Edited by Gordon M. Shepherd: The Synaptic Organization of the Brain. Edition 5.2003. ISBN: 13: 978-0195159561 .

Orvosi német IV.: Kókai: Medizinische Fachsprache. 2005.

Modern biofizikai mérőmódszerek a biológiában és az orvostudományban: Damjanovich Sándor, Fidy Judit, Szöllősi János: Orvosi biofizika. 2. Medicina Kiadó, 2006. ISBN: 963-226-024-4. Szabó Gábor: Sejtbiológia. 2. Medicina Kiadó, 2008.

3. év Fogorvosi mikrobiológia:

KÖTELEZŐ ÉS AJÁNLOTT IRODALOM Erdei Anna: Immunológiai módszerek. Medicina Kiadó, 2006. Erdei Anna, Sármay Gabriella, Prechl József: Immunológia. Budapest. Medicina Könyvkiadó Zrt., 2012. ISBN: 978963-226-370-0.

Klinikai Biokémia I.: William J. Marshall: Klinikai Kémia. Medicina Könyvkiadó Rt., 2003. Dr. Kappelmayer János, Prof. Dr. Muszbek László: Laboratóriumi diagnosztikai gyakorlatok. egyetemi jegyzet, 2010. William J. Marshall, Stephan K. Bangert, Marta Lapsley: Clinical Chemistry. 7th Edition. Mosby-Elsevier, 2012.

Konzerváló fogászati propedeutika (Cariológia) I.: Fazekas Á.: Megtartó fogászat és endodontia. Semmelweis Kiadó, 2006. Szentpétery J.: Orális biológia. Jegyzet, DOTE, 1987., . Bánóczy J.: Cariológia és endodontia. Medicina Kiadó, 1995. Szentpéteri A.: Gnatológiai alapfogalmak. SZOTE, 1992. Fejérdy P.: Fogorvosi ismeretek: Tesztkérdésgyűjtemények és magyarázatok. Medicina Kiadó, 2004.

Orálbiológia: Zelles T: Orálbiológia. Melánia Kiadó, Budapest, 2007. Zelles T.: Orálbiológiai előadások, Jegyzet. SOTE, . Ferguson, David B.: Oral Bioscience. Churchill Livingstone, 1999.

Pathologia I.:

Kumar: Pathologia. 8.. Matolcsy-Udvardy-Kopper: Hematológiai betegségek Gergely Lajos: Orvosi mikrobiológia. atlasza. Alliter Kiadói és Oktatásfejlesztő Alapítvány, 2003. ISBN: 2006. 9632027663. Kopper-Schaff: Patológia 1-2. D. Tóth F.: A mikrobiológiai diagnosztika alapjai.. Medicina Kiadó, 2004. DOTE, Debrecen, (egyetemi jegyzet), 1996. Nemes: A makroszkópos pathologiai leírás technikája. Rozgonyi Ferenc, Kónya József: Orális mikrobiológia, 1993. immunitástan és infekciókontroll. Nemes: Histopathologiai gyakorlatok. Medicina Kiadó, 2007. 2005. Mikó-Gomba: Necropsia. Immunológia: . Czirják László: Klinikai Immunológia. Suba Zs.: A szájüreg klinikai pathologiája. Medicina Kiadó, 2006. 1999. Falus András, Buzás Edit, Rajnavölgyi Éva: Az Dezső B.: Orális pathologia (előadás jegyzet). immunológia alapjai. 2003. Semmelweis Kiadó, 2007. Szakáll: Fogászati pathologia . 215

23. FEJEZET 1999.

: Törvény az Egészségügyről, Betegjogi szabályozások (1997. XLIV tv.). 1997..

Rögzített fogpótlások propedeutikája és technológiája: Klinikai Biokémia II.: Fábián T., Götz Gy., Kaán M., Szabó J.: A fogpótlástan alapjai. Semmelweis Kiadó, 1997. Fazekas A., Radnai M., Pelsőczi K., Perényi J.: Gnatológia. Medicina Kiadó, 2009. H.T. Shillingburg, S. Hobo, L.D.Whitsett, R. Jacobi, S.E. Brackett: Fundamentals of Fixed Prosthodontics Quintessence. Quintessence Publishing , 1997. William J. O'Brien: Dental materials and their selection. Quintessence Publishing Co., 2002.

Marshall: Klinikai Kémia . Medicina Kiadó, 2003. Dr. Kappelmayer János, Prof. Dr. Muszbek László: Laboratóriumi diagnosztikai gyakorlatok. egyetemi jegyzet, 2010. : Az onkológia alapjai . Medicina Kiadó, 1997. William J. Marshall, Stephan K. Bangert, Marta Lapsley: Clinical Chemistry. 7th Edition. Mosby-Elsevier, 2012.

Sebészet:

Andrew R. Houghton, David Gray: Az EKG helyes értelmezése. Medicina Kiadó, 2005. ISBN: 963-242-970-2. Szollár Lajos: Kórélettan Tankönyv. Semmelweis Kiadó, 2005. ISBN: 963-9214-833. McPhee, S.J., Ganong, W.F.: Pathophysiology of Disease, An IntProduction to Clinical Medicine. McGraw-Hill Kiadó, 2005. ISBN: 007-144159-X.

Flautner L, Sárváry A.: A sebészet és traumatológia tankönyve: Műtéttani alapok. Semmelweis Kiadó, 2003. ISBN: 963-9214-16-7. Asztalos L.: Segédlet: Sebészeti előadások fogorvostanhallgatók számára. . Boda Zoltán, Bakó Gyula: Klinikai alapismeretek fogorvos- és gyógyszerész-hallgatóknak. . ISBN: 963 242736 X.

PROFEX NÉMET felsőfokú nyelvvizsga előkészítő I.: Betty Bagossy: Deutsch Für Mediziner. .


Konzerváló Fogászat (cariológia) elektív I. Kariológiai alapismeretek: Fazekas Á.: Megtartó fogászat és endodontia. Semmelweis Kiadó, 2006. Szentpétery J.: Orális biológia. Jegyzet, DOTE, 1987., . Bánóczy J.: Cariológia és endodontia. Medicina Kiadó, 1995. Szentpéteri A.: Gnatológiai alapfogalmak. SZOTE, 1992. Fejérdy P.: Fogorvosi ismeretek: Tesztkérdésgyűjtemények és magyarázatok. Medicina Kiadó, 2004.

Bioetika: Dr. Kovács József: A modern orvosi etika alapjai : Bevezetés a bioetikába. Medicina, Budapest, 1999. : Helsinki Deklaráció. . 216

Klinikai fiziológia :

Konzerváló fogászati propedeutika (Endodontia) II.: Fazekas Á.: Megtartó fogászat és endodontia. Semmelweis Kiadó, 2006. Stock C. J. Nehammer C. F.: Gyakorlati endodontia. Medicina Kiadó, 1995. Fejérdy P.: Fogorvosi ismeretek: Tesztkérdésgyűjtemények és magyarázatok. Medicina Kiadó, 2004. Beer, R., Baumann, Michael A., Kielbassa, Andrej M.: Pocket Atlas of Endodontics. Thieme Publishing Group, 2006. M. Manoque, S. Patel, R.Walker.: The Principles of Endodontics. Oxford, 2005. G. Bergenholtz: Textbook of Endodontology. Blackwell Munksgard, 2003.

Orvosi antropológia: Cecil G. Helman: Kultúra, egészség, betegség. Melánia Kiadó, Budapest, 1997. Paul Bohannan-Mark Glazer: Mérföldkövek a kulturális antropológiában. Panem Kiadó, 1997.

Orvosi pszichológia : Csabai Márta és Molnár Péter: Egészség, betegség, gyógyítás. Springer Hungarica Kiadó, Budapest, 1999. Robin C. Fraser: Az alapellátás módszertana. Melánia Kiadó, Budapest, 1998. Vértes Gabriella – Fábián Tóth Károly: Fogorvosi

KÖTELEZŐ ÉS AJÁNLOTT IRODALOM pszichoszomatika.. Medicina Kiadó, 2007. Ayer, William A.: Psychology and dentistry: mental health aspects of patient cacre. (magyarra fordítása folyamatban). The Haworth Press, Inc., 2007. Csabai Márta – Molnár Péter: Orvosi pszichológia és klinikai egészségpszichológia. Medicina Kiadó, 2009.

Szájsebészet propedeutika:

Szabó Gy.: Szájsebészet és maxillofaciális sebészet. Semmelweis Kiadó, 2004. Kovács Á.: Maxillofaciális traumatológia. Semmelweis Kiadó, 2000. Sonkodi I.: Orális Medicina. Semmelweis Kiadó, 2000. Inovay J. Bartha M.: Fogászati és Szájsebészeti érzéstelenítés,. Orvosi szociológia: Medicina Kiadó, . Pikó, B. : Orvosi Szociológia . Peterson: Contemporary oral and maxillofacial surgery. Medicina, Budapest , 2006. Mosby, . Havasi, É. : A megtört egészség – a hazai lakosság Krüger E., Schilli W.: Oral and Maxillofacial egészségi állapotának egyenlőtlenségei, különös tekintettel Traumatology. a szegényekre.. Quintessence Berlin, . In: Népegészségügy 89. évf. 2. szám, 80-92. o., 2011. Szántó, Zs. –Susánszky, É. (szerk.): Orvosi szociológia . Teljes és részleges kivehető fogpótlások Semmelweis, Budapest , 2006. propendeutikája és technológiája: : Európai Lakossági Egészségfelmérés – Magyarország, Fábián T., Götz Gy., Kaán M., Szabó J.: A fogpótlástan 2009. Összefoglaló eredmények.. alapjai. KSH, Budapest , 2011. Semmelweis Kiadó, 1997. : Európai Lakossági Egészségfelmérés – Magyarország, William J. O'Brien: Dental materials and their selection. 2009. Tanulmányok I. A lakosság egészségi állapota. . Quintessence Publishing Co., 2002. KSH, Budapest, 2011. Alan B. Carr, Glen P. McGivney, David T. Brown: : Európai Lakossági Egészségfelmérés – Magyarország, 2009. Tanulmányok II. Az egészség társadalmi, gazdasági McCracken’s Removable Partial Prosthodontics. 2005. ISBN: 0-323-02628-1. összefüggései. . R.M. Basker, J.C.Davenport: Prosthetic Treatment of the KSH, Budapest, 2012. Edentulous Patient. 4. Blackwell-Munksgaard, 2002. Pathologia II.: Rosentiel S F., Land M.F., J Fujimoto: Contemporary Kumar: Pathologia. Fixed Prosthodontics. 8.. Mosby, 2001. Kopper-Schaff: Patológia 1-2. Medicina Kiadó, 2004. Műtéttani alapismeretek: Nemes: Histopathologiai gyakorlatok. Mikó I., Furka I.: Műtéttani alapismeretek az Általános 2005. Orvostudományi Kar hallgatói részére. Nemes: A makroszkópos pathologiai leírás technikája. második (bővített) kiadás. Debreceni Egyetemi Kiadó, 1993. 2007. ISBN: 963-9070-972-1. Mikó-Gomba: Necropsia. Furka I., Mikó I.: Műtéttani alapismeretek . . Debreceni Egyetemi Kiadó, 2012. ISBN: 987-963-318Matolcsy-Udvardy-Kopper: Hematológiai betegségek 257-4. atlasza. 2006. Suba Zs.: A szájüreg klinikai pathologiája. PROFEX NÉMET felsőfokú 1999. nyelvvizsga előkészítő II.: Dezső B.: Orális pathologia (előadás jegyzet). Betty Bagossy: Deutsch Für Mediziner. 2003. . Szakáll: Fogászati pathologia . 1999.

A klinikai gerontológia alapjai:

Imre Sándor: A klinikai gerontológia alapjai. White S. C., Pharoah M. I.: Oral Radiology: Principles and Medicina, 2007. Interpretation.. 4. év Mosby Inc. St. Luis., 2000. Ferenczy K.: Röntgenológia,. Fül-orr-gégegyógyászat: Medicina Kiadó, 1992. Dr. Ribári Ottó,: Fül-orr-gégészet Fej- nyaksebészet. Péter M.: Radiológia. Medicina Kiadó, 1998. Medicina Kiadó, 2000.

Radiológia, Fogászati Radiológia:

217

23. FEJEZET

Bőrgyógyászat: Kárpáti Sarolta, Kemény Lajos, Remenyik Éva: Bőrgyógyászat és Venerológia. Medicina Könyvkiadó Zrt., 2013. ISBN: 978-963-226393-9.

Esztétikai fogpótlástan Fogpótlástan el II.: Passarge, E.: Color Atlas of Genetics. Thieme, 2001. Didier Dietschi, Roberto Sreafico : Adhesive Metal-Free Restorations Current Concepts for the Esthetic Treatment of Posterior Teeth. Quintessence Publishing , 1997. Claude R. Rufenacht: Fundamentals of Esthetics. Quintessence Publishing, .

Fogpótlástan I.: Fábián T., Götz Gy., Kaán M., Szabó J.: A fogpótlástan alapjai. Semmelweis Kiadó, 1997. H.T. Shillingburg, S. Hobo, L.D.Whitsett, R. Jacobi, S.E. Brackett: Fundamentals of Fixed Prosthodontics Quintessence. Quintessence Publishing , 1997. William J. O'Brien: Dental materials and their selection. Quintessence Publishing Co., 2002. R.M. Basker, J.C.Davenport: Prosthetic Treatment of the Edentulous Patient. 4. Blackwell-Munksgaard, 2002. Rosentiel S F., Land M.F., J Fujimoto: Contemporary Fixed Prosthodontics. Mosby, 2001. Zarb-Bolender: Prosthodontic Treatment for Edentulous Patients. Mosby, 2004. ISBN: 0-323-02296-0.

Pszichoteam, Budapest, . Pilling János (szerk.): Orvosi kommunikáció. Medicina Könyvkiadó RT., Budapest, 2004.

Parodontológia I.: Gera I.: Parodontológia. Semmelweis Kiadó és Multimédia Stúdió, 2009. ISBN: ISBN: 9789639879324. Keszthelyi G.: Parodontológia. Semmelweis Kiadó, 1999. Bánóczy J. és Nyárasdy I.: Preventív fogászat. Medicina Kiadó, 2009. Lindhe J.: Clinical Periodontology and Implant Dentistry. 4. Munksgaard, Copenhagen, 2003.

Preventív fogászat II.: Bánóczy J. és Nyárasdy I.: Preventív fogászat. Medicina Kiadó, 2009.

Szájsebészet I.: Szabó Gy.: Szájsebészet és maxillofaciális sebészet. Semmelweis Kiadó, 2004. Kovács Á.: Maxillofaciális traumatológia. Semmelweis Kiadó, 2000. Sonkodi I.: Orális Medicina. Semmelweis Kiadó, 2000. Inovay J. Bartha M.: Fogászati és Szájsebészeti érzéstelenítés,. Medicina Kiadó, . Peterson: Contemporary oral and maxillofacial surgery. Mosby, . Krüger E., Schilli W.: Oral and Maxillofacial Traumatology. Quintessence Berlin, .

Traumatológia:

Záborszky Zoltán: Végtagsérülések (jegyzet). DE OEC, 2003. Konzerváló Fogászat I. (Cariológia ): Renner Antal: Traumatológia. Fazekas Á.: Megtartó fogászat és endodontia. Medicina Kiadó, 2000. Semmelweis Kiadó, 2006. Ács Géza-Hargitai Ernő: Gyermektraumatológia. Bánóczy J.: Cariológia és endodontia. Medicina Kiadó, 2001. Medicina Kiadó, 1995. Bíró Vilmos: Kézsérülésekről röviden – Algoritmusokban Szentpétery J.: Orális biológia. és képekben. Jegyzet, DOTE, 1987., . Melinda Kiadó Budapest, 2004. Szentpéteri A.: Gnatológiai alapfogalmak. Gaál Csaba: Sebészet. SZOTE, 1992. Fejérdy P.: Fogorvosi ismeretek: Tesztkérdésgyűjtemények 6.. ISBN: 978 963 226 0. és magyarázatok. Fogszabályozás I.: Medicina Kiadó, 2004. Dénes I., Gábris K., Hidasi Gy., Tarján I.: Gyermekfogászat, fogszabályozás,. Magatartásorvostan: Semmelweis Kiadó, 2004. B.Luban-Plozza-W.Pöldinger-F.Kröger: PszichoTóth P., Dénes J.: Gyermekfogászat, fogszabályozás, 165szomatikus betegek az orvosi gyakorlatban. 317. o.. Animula Kiadó, Budapest, 1994. Medicina Kiadó, . Csabai Márta és Molnár Péter: Egészség, betegség, Bögi J.: Fogszabályozási diagnosztika, Jegyzet. gyógyítás. Budapest 1985, . Springer Hungarica Kiadó, Budapest, 1999. Riskó R.: Fogszabályozás. Császár Gyula: Pszichoszomatika a gyakorlatban. 218

KÖTELEZŐ ÉS AJÁNLOTT IRODALOM DOTE, . Szentpétery J.: Orális biológia. Jegyzet, DOTE, 1987., . M. Manoque, S. Patel, R.Walker.: The Principles of Endodontics. Oxford, 2005. Van der Linden: Practical Dentofacial Orthopedics. Quintessence Publishing Co. London, 1996. Rehák G. - Riskó R.: Hasund orthodoncia. 2001. ISBN: Savaria – Dent Kft..

Megelőző orvostan és népegészségtan: Ádány R.: Megelőző orvostan és népegészségtan. Medicina Könyvkiadó, Budapest , 2006. ISBN: 963 226 070 8. Kertai P.: Megelőző Orvostan. Medicina Könyvkiadó, Budapest, 1999. ISBN: 963 242 334 8. Dési Illés (szerk.): Népegészségtan. V.. Semmelweis, 2001.

Konzerváló fogáaszt (Endodontia) elektív I. Endodontiai irányelvek.:

Fogpótlástan II.: Fábián T., Götz Gy., Kaán M., Szabó J.: A fogpótlástan alapjai. Semmelweis Kiadó, 1997. H.T. Shillingburg, S. Hobo, L.D.Whitsett, R. Jacobi, S.E. Brackett: Fundamentals of Fixed Prosthodontics Quintessence. Quintessence Publishing , 1997. William J. O'Brien: Dental materials and their selection. Quintessence Publishing Co., 2002. Zarb-Bolender: Prosthodontic Treatment for Edentulous Patients. Mosby, 2004. ISBN: 0-323-02296-0. Alan B. Carr, Glen P. McGivney, David T. Brown: McCracken’s Removable Partial Prosthodontics. 2005. ISBN: 0-323-02628-1. Rosentiel S F., Land M.F., J Fujimoto: Contemporary Fixed Prosthodontics. Mosby, 2001.

Gyermekfogászat elektív I.:

Dénes I., Gábris K., Hidasi Gy., Tarján I.: Gyermekfogászat, fogszabályozás,. Semmelweis Kiadó, 2004. Stock C. J. Nehammer C. F.: Gyakorlati endodontia. A. Cameron, R. Widmer: Handbook of Pediatric Dentistry. Medicina Kiadó, 1995. Mosby, London. , 2008. Fazekas Á.: Megtartó fogászat és endodontia. Richard R. Welbury: Paediatric Dentistry. Semmelweis Kiadó, 2006. Fejérdy P.: Fogorvosi ismeretek: Tesztkérdésgyűjtemények Oxford University Press, 2005. és magyarázatok. Konzerváló Fogászat II. (Endodontia): Medicina Kiadó, 2004. M. Manoque, S. Patel, R.Walker.: The Principles of Stock C. J. Nehammer C. F.: Gyakorlati endodontia. Endodontics. Medicina Kiadó, 1995. Oxford, 2005. Fazekas Á.: Megtartó fogászat és endodontia. Beer, R., Baumann, Michael A., Kielbassa, Andrej M.: Semmelweis Kiadó, 2006. Pocket Atlas of Endodontics. M. Manoque, S. Patel, R.Walker.: The Principles of Thieme Publishing Group, 2006. Endodontics. G. Bergenholtz: Textbook of Endodontology. Oxford, 2005. Blackwell Munksgard, 2003. Fejérdy P.: Fogorvosi ismeretek: Tesztkérdésgyűjtemények és magyarázatok. Medicina Kiadó, 2004. Fogorvosi gyógyszertan II.: Beer, R., Baumann, Michael A., Kielbassa, Andrej M.: : Formulae Normales (Szabványos vényminták). Pocket Atlas of Endodontics. 7. Az OGYI kiadványa (Medicina), 2004. Bertram G, M.D., PH.D.: Basic & Clinical Pharmacology Thieme Publishing Group, 2006. G. Bergenholtz: Textbook of Endodontology. by Katzung. Blackwell Munksgard, 2003. 11.. ISBN: 978-007-127118-91536. : Medical pharmacology at a glance, Blackwell Scientific Publications, 1997. Magyarul "Rövid farmakológia".. 3. Springer Hungarica, Bp. 2000., 2000. Fürst. Zs.: Farmakológia (legújabb kiadás). Medicina Kiadó, . Yagiela JA, Dowd FJ, Neidle EA: Pharmacology and Therapeutics for Dentistry. Mosby Inc. St. Luis., 2004. : Pharmindex kompendium és Pharmindex zsebkönyv. MediMedia Inform. Kft. Melania, 2004. : Bepillantás a gyógyszerhatástanba (legfrissebb kiadás). Springer Hungarica,, .

Oxyologia: Sönke, Müller: Memorix: Memorix-Sürgős esetek ellátása. . Semmelweis Kiadó, 2007. Kádár Balázs: Diagnosztikus és terápiás eljárások a prehospitális gyakorlatban. Medicina Könyvkiadó Zrt. , 2011. ISBN: 978 963 08 1410 2. Dr. Sirák András: Sürgősségi betegellátás. Mátrix, 2008. ISBN: 978-963-06-5295-7. Aghababian Richard V.: A sürgősségi orvoslás alapjai. Medicina Könyvkiadó Zrt. , 2011. ISBN: 978 963 226 336 6. 219

23. FEJEZET Gőbl G.: Oxiologia. Medicina Kiadó, 2001.

Parodontológia elektív I.: Gera I.: Parodontológia. Semmelweis Kiadó és Multimédia Stúdió, 2009. ISBN: ISBN: 9789639879324. Keszthelyi G.: Parodontológia. Semmelweis Kiadó, 1999. Bánóczy J. és Nyárasdy I.: Preventív fogászat. Medicina Kiadó, 2009. Lindhe J.: Clinical Periodontology and Implant Dentistry. 4. Munksgaard, Copenhagen,, 2003.

Parodontológia II.: Gera I.: Parodontológia. Semmelweis Kiadó és Multimédia Stúdió, 2009. ISBN: ISBN: 9789639879324. Keszthelyi G.: Parodontológia. Semmelweis Kiadó, 1999. Bánóczy J. és Nyárasdy I.: Preventív fogászat. Medicina Kiadó, 2009. Lindhe J.: Clinical Periodontology and Implant Dentistry. 4. Munksgaard, Copenhagen, 2003.

Szájsebészet II.: Szabó Gy.: Szájsebészet és maxillofaciális sebészet. Semmelweis Kiadó, 2004. Kovács Á.: Maxillofaciális traumatológia. Semmelweis Kiadó, 2000. Sonkodi I.: Orális Medicina. Semmelweis Kiadó, 2000. Inovay J. Bartha M.: Fogászati és Szájsebészeti érzéstelenítés,. Medicina Kiadó, . Peterson: Contemporary oral and maxillofacial surgery. Mosby, . Krüger E., Schilli W.: Oral and Maxillofacial Traumatology. Quintessence Berlin, .

Semmelweis Kiadó és Multimédia Stúdió , 2013. ISBN: 9789633312728. Rehák G. - Riskó R.: Hasund orthodoncia. 2001. ISBN: Savaria – Dent Kft..

Sugárterápia a klinikai gyakorlatban: Németh György: Sugárterápia. Springer, 2001. Kásler Miklós: A komplex onkodiagnosztika és onkoterápia irányelvei. Semmelweis kiadó, 2008.

Belgyógyászat II.: Boda Zoltán, Bakó Gyula: Klinikai alapismeretek fogorvos- és gyógyszerész-hallgatóknak. . ISBN: 963 242736 X.

Konzerváló fogászat (Cariológia) elektív II. Táplálkozás és orális egészség kapcsolata: Fazekas Á.: Megtartó fogászat és endodontia. Semmelweis Kiadó, 2006. Bánóczy J.: Cariológia és endodontia. Medicina Kiadó, 1995. Szentpétery J.: Orális biológia. Jegyzet, DOTE, 1987., . Szentpéteri A.: Gnatológiai alapfogalmak. SZOTE, 1992. Fejérdy P.: Fogorvosi ismeretek: Tesztkérdésgyűjtemények és magyarázatok. Medicina Kiadó, 2004.

5. év Fogpótlástan III.:

Fábián T., Götz Gy., Kaán M., Szabó J.: A fogpótlástan alapjai. Semmelweis Kiadó, 1997. Alan B. Carr, Glen P. McGivney, David T. Brown: McCracken’s Removable Partial Prosthodontics. 2005. ISBN: 0-323-02628-1. Szájsebészet elektív II. ArcWilliam J. O'Brien: Dental materials and their selection. Quintessence Publishing Co., 2002. Állcsontfejlődési rendellenességek R.M. Basker, J.C.Davenport: Prosthetic Treatment of the sebészeti kezelése: Edentulous Patient. Peterson: Contemporary oral and maxillofacial surgery. 4. Blackwell-Munksgaard, 2002. Mosby, . Rosentiel S F., Land M.F., J Fujimoto: Contemporary : Colour alias ami Textbook of Ortognathic surgcry. Fixed Prosthodontics. Wolfe Medica Publications Ltd, . Mosby, 2001. P.W. Booth, S.A. Schendel, J-E. : Hausamen Maxillofacial Zarb-Bolender: Prosthodontic Treatment for Edentulous Surgery I-II.. Patients. . Mosby, 2004. ISBN: 0-323-02296-0. Szabó Gy.: Szájsebészet és maxillofaciális sebészet. Semmelweis Kiadó, 2004.

Gyermekgyógyászat:

Fogszabályozás II.: Fábián, Gábris, Tarján: Gyermekfogászat, fogszabályozás és állcsont-ortopédia. 220

Boda Zoltán, Bakó Gyula: Klinikai alapismeretek fogorvos- és gyógyszerész-hallgatóknak. . ISBN: 963 242736 X. Schuler D.: Gyermekgyógyászat.

Medicina Kiadó, 1995.

Igazságügyi orvostan: Sótonyi Péter: Igazságügyi orvostan. 3. Semmelweis Kiadó, 2005. ISBN: 963 9214 63 9.

Konzerváló fogászat III. (Cariológia és Endodontia) : Stock C. J. Nehammer C. F.: Gyakorlati endodontia. Medicina Kiadó, 1995. Fazekas Á.: Megtartó fogászat és endodontia. Semmelweis Kiadó, 2006. M. Manoque, S. Patel, R.Walker.: The Principles of Endodontics. Oxford, 2005. Fejérdy P.: Fogorvosi ismeretek: Tesztkérdésgyűjtemények és magyarázatok. Medicina Kiadó, 2004. Beer, R., Baumann, Michael A., Kielbassa, Andrej M.: Pocket Atlas of Endodontics. Thieme Publishing Group, 2006. G. Bergenholtz: Textbook of Endodontology. Blackwell Munksgard, 2003. Bánóczy J.: Cariológia és endodontia. Medicina Kiadó, 1995. Szentpétery J.: Orális biológia. Jegyzet, DOTE, 1987., .

Neurológia:

KÖTELEZŐ ÉS AJÁNLOTT IRODALOM Sonkodi I.: Orális Medicina. Semmelweis Kiadó, 2000. Inovay J. Bartha M.: Fogászati és Szájsebészeti érzéstelenítés,. Medicina Kiadó, . Peterson: Contemporary oral and maxillofacial surgery. Mosby, . Krüger E., Schilli W.: Oral and Maxillofacial Traumatology. Quintessence Berlin, .

Szemészet: Süveges Ildikó: Szemészet. Medicina Kiadó, 2004. ISBN: 963 242 3046.

Pszichiátria: Füredi János, Németh Attila, Tariska Péter: A pszichiátria rövidített kézikönyve. Medicina Kiadó, 2007. Boda Zoltán, Bakó Gyula: Klinikai alapismeretek fogorvos- és gyógyszerész-hallgatóknak. . ISBN: 963 242736 X. Tringer László: A pszichiátria tankönyve. 3.. Füredi János, Németh Attila, Tariska Péter: A pszichiátria magyar kézikönyve. Medicina Kiadó, 2009. : BNO-10 zsebkönyv (DSM-IV™ meghatározásokkal). Animula Egyesület, 1998.

Molnár László: Ideggyógyászat Alapismeretek. Egyetemi jegyzet, . Dr. Szirmai Imre: Neurológia. Medicina, 2005. Csiba László (szerk.): Válogatott fejezetek a neurológiából. Debrecen University Press, 2010. ISBN: 9789633180570. Dr. Szentágothai – Dr.Réthelyi: Funkcionális anatómia III. kötet, Medicina. . Komoly Sámuel, Palkovits Miklós: Gyakorlati neurológia és neuroanatómia. Medicina, 2010. ISBN: 978 963 226 302 1.

Gyermekfogászat I.:

Orális medicina:

Rick Schmidt, Martin Boudro: The Dental Microscope (Why andHow) . .

Sonkodi I.: Orofaciális betegségek atlasza. MAHIR. Szeged, 1992., . Nagy G.: Nyálmirigy betegségek. Medicina Kiadó, 2000. Pindborg, J.: Atlas of Diseases of the Oral Mucosa. 3. Munksgaard, Copenhagen 1980., . Sonkodi I.: Orális és maxillofaciális medicina. Semmelweis Kiadó, 2006. ISBN: ISBN: 9639565607.

Szájsebészet III.: Szabó Gy.: Szájsebészet és maxillofaciális sebészet. Semmelweis Kiadó, 2004. Kovács Á.: Maxillofaciális traumatológia. Semmelweis Kiadó, 2000.

Dénes I., Gábris K., Hidasi Gy., Tarján I.: Gyermekfogászat, fogszabályozás,. Semmelweis Kiadó, 2004. Richard R. Welbury: Paediatric Dentistry. Oxford University Press, 2005. A. Cameron, R. Widmer: Handbook of Pediatric Dentistry. Mosby, London. , 2008.

Konzerváló fogászat (Endodontia) elektív II. Mikroszkóp a fogászati gyakorlatban:

Fogpótlástan IV.: Fábián T., Götz Gy., Kaán M., Szabó J.: A fogpótlástan alapjai. Semmelweis Kiadó, 1997. Alan B. Carr, Glen P. McGivney, David T. Brown: McCracken’s Removable Partial Prosthodontics. 2005. ISBN: 0-323-02628-1. William J. O'Brien: Dental materials and their selection. Quintessence Publishing Co., 2002. R.M. Basker, J.C.Davenport: Prosthetic Treatment of the Edentulous Patient. 221

23. FEJEZET 4. Blackwell-Munksgaard, 2002. Zarb-Bolender: Prosthodontic Treatment for Edentulous Patients. Mosby, 2004. ISBN: 0-323-02296-0. Rosentiel S F., Land M.F., J Fujimoto: Contemporary Fixed Prosthodontics. Mosby, 2001.

Gyermekfogászat II.: Dénes I., Gábris K., Hidasi Gy., Tarján I.: Gyermekfogászat, fogszabályozás,. Semmelweis Kiadó, 2004. Richard R. Welbury: Paediatric Dentistry. Oxford University Press, 2005. A. Cameron, R. Widmer: Handbook of Pediatric Dentistry. Mosby, London. , 2008.

Konzerváló fogászat IV. (Cariológia és Endodontia) : Stock C. J. Nehammer C. F.: Gyakorlati endodontia. Medicina Kiadó, 1995. Fazekas Á.: Megtartó fogászat és endodontia. Semmelweis Kiadó, 2006. M. Manoque, S. Patel, R.Walker.: The Principles of Endodontics. Oxford, 2005. Fejérdy P.: Fogorvosi ismeretek: Tesztkérdésgyűjtemények és magyarázatok. Medicina Kiadó, 2004. Beer, R., Baumann, Michael A., Kielbassa, Andrej M.: Pocket Atlas of Endodontics. Thieme Publishing Group, 2006. G. Bergenholtz: Textbook of Endodontology. Blackwell Munksgard, 2003. Bánóczy J.: Cariológia és endodontia. Medicina Kiadó, 1995. Szentpétery J.: Orális biológia. Jegyzet, DOTE, 1987., . Fejérdy P.: Fogorvosi ismeretek: Tesztkérdésgyűjtemények és magyarázatok. Medicina Kiadó, 2004.

Parodontológia III.: Keszthelyi G.: Parodontológia. Semmelweis Kiadó, 1999. Bánóczy J. és Nyárasdy I.: Preventív fogászat. Medicina Kiadó, 2009. Lindhe J.: Clinical Periodontology and Implant Dentistry. 4. Munksgaard, Copenhagen, 2003. Gera I.: Parodontológia. Semmelweis Kiadó és Multimédia Stúdió, 2009. ISBN:

222

ISBN: 9789639879324.

Praxis szervezés és jogi ismeretek: Dr. Orosz Mihály : A fogorvosi praxis kialakítása I-II. STÚDIUM Kiadó Nyíregyháza, 1996. Gyenes Mónika: Egészségügyi vállalkozások kézikönyve. Verlag Dashöfer Szakkiadó Budapest, 2001.

Szájsebészet IV.: Szabó Gy.: Szájsebészet és maxillofaciális sebészet. Semmelweis Kiadó, 2004. Kovács Á.: Maxillofaciális traumatológia. Semmelweis Kiadó, 2000. Sonkodi I.: Orális Medicina. Semmelweis Kiadó, 2000. Inovay J. Bartha M.: Fogászati és Szájsebészeti érzéstelenítés,. Medicina Kiadó, . Peterson: Contemporary oral and maxillofacial surgery. Mosby, . Krüger E., Schilli W.: Oral and Maxillofacial Traumatology. Quintessence Berlin, .

Implantológia Fogpótlástan el. IV.: Vajdovich I.: Dentális implantológia - Gyakorló fogorvosok részére. 2008. ISBN: 9789639879058. Divinyi T. : Orális implantológia. Semmelweis Kiadó, 2007. ISBN: 9789639656267.. G. Watzek: Implants in Qualitatively Compromised Bone. Quintessence Publishing Co., 2004. ISBN: 1850970505.

Protetikai rehabilitáció speciális esetei Fogpótlástan el III.: J.Beumer, T.A.Curtis, M.T.Marunick. Ishiyaku Euroamerica: Maxillofacial rehabilitation. Ishiyaku Euroamerica, St.Luis, Toyo, 1995.

Konzerváló fogászat (Cariológia) elektív III. Esztétika a konzerváló fogászatban - direkt fogfelépítés, orvosbeteg kommunikáció: Jordy Manauta, Anna Salat: Layers: An Atlas of Composite Resin Stratification (Hardcover). 2012. ISBN: 978-8874921737. Pilling János (szerk.): Orvosi kommunikáció. Medicina Könyvkiadó RT., Budapest, 2004.

TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT

24. FEJEZET TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT A DEBRECENI EGYETEM TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZATA BEVEZETÉS A Debreceni Egyetem Szenátusa (a továbbiakban: Szenátus) az Egyetem Hallgatói Önkormányzatával egyetértésben (a továbbiakban: EHÖK) a nemzeti felsőoktatásról szóló 2011. évi CCIV. törvény, a 248/2012. (VIII.31.)kormányrendelet, a 79/2006. (IV. 5.) kormányrendelet, valamint a 289/2005. (XII. 22.) kormányrendelet rendelkezéseit figyelembe véve a Debreceni Egyetem Tanulmányi és Vizsgaszabályzatát a következőkben határozza meg. I. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK A szabályzat hatálya 1. § 1) A Debreceni Egyetem Tanulmányi és Vizsgaszabályzatának (a továbbiakban: Szabályzat) hatálya kiterjed az egyetemen folyó egységes, osztatlan képzés, főiskolai, egyetemi alapképzésben és kiegészítő alapképzésben, bolognai rendszerű alapképzésben (BSc, BA), mesterképzésben (MSc, MA), a szakirányú továbbképzésben, felsőoktatási szakképzésben, valamennyi képzési formában és tagozaton tanulmányokat folytató magyar állampolgárságú és a magyar állampolgárságú hallgatókkal azonos jogállású külföldi hallgatók (a továbbiakban: hallgató) tanulmányi és vizsgaügyeire. (2) A külföldi hallgatók tanulmányi és vizsgaügyeire – ha jogszabály vagy nemzetközi szerződés másként nem rendelkezik – e Szabályzat rendelkezéseit kell alkalmazni. A külföldi hallgatókra vonatkozó részletes szabályokat, valamint a kari speciális tanulmányi ügyekre vonatkozó rendelkezéseket, amennyiben azok a jelen szabályzat rendelkezéseitől eltérnek, e szabályzat kari mellékleteként (a továbbiakban: melléklet) kell kiadni. (3) A Szabályzat hatálya nem terjed ki a felsőfokú szakképzésre és a doktori képzésekre. Ezekre a képzésekre vonatkozó szabályokat – a hatályos egyetemi szabályzatok figyelembevételével – a Szenátus fogadja el. Tanulmányi és vizsgaügyekben eljáró kari testületek és személyek 2. § (1) A hallgatók tanulmányi és vizsgaügyeiben első fokon a kari tanulmányi bizottság (a továbbiakban: tanulmányi bizottság) jár el. (2) A tanulmányi bizottság összetételét a mellékletben kell meghatározni. A tanulmányi bizottságban és albizottságaiban az 50 %-os hallgatói részvételt, szavazati joggal biztosítani kell. (3) A tanulmányi bizottság nem hallgató tagjait a kari tanács, hallgató tagjait pedig a Kari Hallgatói Önkormányzat választja meg. A bizottságnak tisztsége alapján tagja vagy állandó meghívottja a kreditátviteli albizottságvezetője. (4) A tanulmányi bizottság elnöke a kari oktatási dékánhelyettes. (5) A karok tanulmányi bizottságai albizottságokat is létrehozhatnak, és azoknak jogköröket átadhatnak. (6) A tanulmányi bizottság kreditátviteli albizottságot köteles létrehozni, amelynek hatáskörébe utalja a kredit egyenértékűség megállapításának jogát. 7) A tanulmányi bizottság hatáskörébe tartozik többek között: - más oktatási intézményből és saját intézményen belül történő átvétel, - a szabályzat 5/B. § (7) bekezdésében meghatározott hallgatói kifogás elbírálása, amennyiben azt a kurzusért felelős oktató/egység elutasítja, - azon tanulmányi és vizsgaügyekkel kapcsolatos egységes eljárási rend kialakítása és érvényesítése, amelyeket a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó melléklete határoz meg. 8) A tanulmányi bizottság további hatásköreiről a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó melléklete rendelkezik. (9) A tanulmányi bizottság maga határozza meg ügyrendjét. A tanulmányi bizottság a hatásköreiből a bizottság elnökére átruházhat. (10) A hallgatónak joga van a kar döntése, intézkedése vagy mulasztása ellen a hallgatói jogviszonyára vonatkozó rendelkezések megsértésére hivatkozással jogorvoslati kérelemmel élni. Eljárás indítható a tanulmányokértékelésével kapcsolatos döntés ellen is, ha a döntés nem az egyetem által elfogadott követelményekre épült, illetve a döntés ellentétes az egyetem Szervezeti és Működési Szabályzatában foglaltakkal, vagy megszegték a vizsgamegszervezésére vonatkozó rendelkezéseket. A hallgatói jogorvoslati kérelmek benyújtásáról és elbírálásáról külön egyetemi szabályzat rendelkezik.

223

24. FEJEZET Hallgatói jogviszony 3. § (1) Az Egyetem hallgatója az egységes, osztatlan képzésben, a főiskolai, egyetemi szintű alapképzésben és kiegészítő alapképzésben, alapképzésben (BSc, BA), mesterképzésben (MSc, MA), a szakirányúovábbképzésben az egyetemi felvételi szabályzat előírásai szerint felvételt, illetve átvételt nyert személy, függetlenül attól, hogy tanulmányait milyen oktatási formában végzi. ) Az, aki az egyetemre felvételt vagy átvételt nyert, a felvételi döntés évében hallgatói jogviszonyt létesíthet. A hallgató az Egyetemmel hallgatói jogviszonyban áll. A hallgatói jogviszony a beiratkozással jön létre. A tanulmányaikat első évfolyamon 2013. szeptemberben megkezdő hallgatók esetében – majd ezt követően felmenő rendszerben –az állami ösztöndíjas és állami részösztöndíjas hallgató nyilatkozik a képzés feltételeinek vállalásáról, az önköltséges képzésben részt vevő hallgatóval hallgatói képzési szerződést kell kötni. (3) Az egyetemre történő felvételt követő félév elején a hallgató köteles beiratkozni az illetékes karra, mivel a hallgatói jogviszonyhoz kapcsolódó jogok és kötelezettségek csak a beiratkozott hallgatót illetik meg. Aki nem iratkozik be, elveszti jogosultságát a képzésben. A beiratkozást követően, mint az egyetem hallgatója kérheti a szabályoknak megfelelően hallgatói jogviszonya szüneteltetését (passzív félévet). (4) A hallgatói jogviszony fennállását tanúsító közokirat a diákigazolvány. A diákigazolványra vonatkozó részletes szabályokat jogszabály és külön egyetemi szabályzat tartalmazza. (5) Ha egy hallgató az egyetemen egyszerre több karon/szakon tanul, akkor nyilvántartási szempontból ki van tüntetve, és anyakarnak nevezzük a hallgató aktív államilag támogatott (ha van ilyen) szakjait oktató karok közül azt, ahová a hallgató legkorábban beiratkozott. (6) Az egyetemen a hallgatók – a hallgatói jogviszonyból származó – egyéni és kollektív jogokat gyakorolnak. A hallgatói jogviszonyon alapuló egyes jogok és kötelezettségek – a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó mellékletében meghatározott módon – a passzív félévekben is megilletik, illetőleg terhelik a hallgatót, de ezen időszak alatt sem pénzbeli, sem természetbeni támogatás nem nyújtható. (7) A hallgató minden félév elején – a második oktatási hét végéig – az elektronikus nyilvántartó rendszerben köteles nyilatkozni arról, hogy tanulmányait folytatja (aktív félév) vagy passzív félévet vesz igénybe. Passzív félévnek minősül az is, ha a hallgató nem jelentkezik be az adott félévre. A hallgató a megkezdett aktív félév helyett félévhalasztást, passzív félévet vehet igénybe, ha a képzési időszak megkezdését követően egy hónapon belül kérelmezi tanulmányainak halasztását. Ha a hallgató ezen időpontig nem kéri tanulmányainak szünetelését (nem kéri passzív félév igénybevételét), az adott félév aktív félévnek minősül akkor is, ha a hallgató nem vesz részt foglalkozáson, és nem tesz eleget egyetlen tanterv tanulmányi követelményeinek sem. (8) A passzív félévek száma nem haladhatja meg a képzési idő felét (páratlan féléves idejű képzéseknél felfelé kerekítve) Méltánylást érdemlő esetben a dékán egy félévvel meghosszabbíthatja ezt az időszakot. Ezen belül az összefüggő passzív félévek időtartama nem haladhatja meg a két félévet. A dékán a hallgató kérelmére engedélyezhet két félévnél hosszabb összefüggő időtartamot is, ha a hallgató szülés, baleset, betegség vagy más váratlan ok miatt önhibáján kívül nem tud eleget tenni tanulmányi kötelezettségének. (9) A kreditrendszerű államilag támogatott képzés Egyetemen elfogadott alapelveiből következően az államilag támogatott hallgatónak az első beiratkozás utáni aktív szemeszterekben a megfelelő időpontokban rendre eleget kell tenni a szakra vonatkozó képzési követelményekben előírtaknak és a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó mellékletében meghatározott, a továbbhaladáshoz szükséges egyéb kritérium-feltételeknek (teljesített kreditszámok, szigorlatok, szakmai gyakorlat stb.). (10) Annak az államilag támogatott hallgatónak, aki a 3.§ (9) bekezdésében szereplő feltételeket nem teljesíti, vagy egy tárgy kreditjét három tantárgyfelvétel, vagy összesen hat vizsga után sem szerzi meg, a hallgatói jogviszonyát a rektor által átruházott jogkörében a dékán megszünteti, illetve a hallgató saját kérésére tanulmányait költségtérítéses képzésben folytathatja. A költségtérítéses képzésbe átkerült hallgató 2 félév elteltével a kari tanulmányi bizottsághoz benyújtott kérelem alapján államilag támogatott képzésbe visszavehető, melynek feltételeiről és módjáról a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó melléklete rendelkezik. A tanulmányait első évfolyamon 2012 szeptemberében megkezdő – majd ezt követően felmenő rendszerben – hallgató hallgatói jogviszonyát a rektor által átruházott jogkörében a dékán megszünteti, ha egy tárgy kreditjét három tantárgyfelvétel vagy összesen hat vizsga után sem szerzi meg. (11) Ha arról az államilag támogatott hallgatóról, aki tanulmányait az első évfolyamon 2007 szeptemberében kezdte meg – majd ezt követően felmenő rendszerben - a tanév végén a kar megállapítja, hogy az utolsó két aktív félévben nem szerezte meg legalább az ajánlott tantervben előírt kreditmennyiség ötven százalékát, tanulmányait a következő tanévben csak a költségtérítéses képzésben folytathatja. Ezen átsorolással érintett hallgatók száma a tanévben a karok államilag támogatott képzésben résztvevő hallgatóinak 15 százalékáig terjed. A hallgató államilag támogatott vagy költségtérítéses képzésbe való besorolása egy tanév időtartamra szól. (12) A tanulmányait első évfolyamon 2012 szeptemberében megkezdő – majd ezt követően felmenő rendszerben – állami ösztöndíjas és állami részösztöndíjas hallgatót a tanév végén önköltséges képzésre kell átsorolni, ha az utolsó két aktív félévében nem szerezte meg az ajánlott tantervben előírt kredit ötven százalékát és nem érte el a jelen szabályzat 4. számú, a kari sajátosságokat tartalmazó mellékletében meghatározott tanulmányi átlagot. 224

TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT (13) Megszűnik a hallgatói jogviszony, a) ha a hallgatót másik felsőoktatási intézmény átvette, az átvétel napján, b) ha a hallgató bejelenti, hogy megszünteti a hallgatói jogviszonyát, a bejelentés napján, c) ha a hallgató nem folytathatja tanulmányait államilag támogatott, állami ösztöndíjas, állami részösztöndíjas képzésben és költségtérítéses, önköltséges képzésben nem kívánja azt folytatni, d) az adott képzési ciklust, illetve a szakirányú továbbképzés esetén az utolsó képzési időszakot követő első záróvizsgaidőszak utolsó napján, e) ha a hallgató hallgatói jogviszonyát – fizetési hátralék miatt – a rektor által átruházott jogkörében a dékán a hallgató eredménytelen felszólítása és a hallgató szociális helyzetének vizsgálata után megszünteti, a megszüntetés tárgyában hozott döntés jogerőre emelkedésének napján, f) a kizárás fegyelmi határozat jogerőre emelkedésének napján, g) a tanulmányaikat első évfolyamon 2012. szeptemberben megkezdő – majd ezt követően felmenő rendszerben – hallgatói jogviszony létesítéséhez előírt, Nftv.-ben meghatározott feltétel a továbbiakban már nem áll fenn, az ennek tárgyában hozott megszüntető döntés jogerőre emelkedésének napján. (14) A kar köteles megszüntetni annak a hallgatónak a hallgatói jogviszonyát, aki a) a jelen szabályzatban, illetve a tantervben rögzített, a tanulmányokban való előrehaladásával kapcsolatos kötelezettségeit nem teljesíti, b) egymást követő két alkalommal nem jelentkezett be a következő tanulmányi félévre és passzív félévet sem kért, c) a passzív félévet követően nem kezdte meg tanulmányait. Mindhárom esetben a döntés meghozatala előtt a hallgatót – legalább két alkalommal – írásban fel kell hívni arra, hogy kötelezettségének a megadott határidőig tegyen eleget, és tájékoztatni kell a mulasztás jogkövetkezményeiről. A tanulmányaikat első évfolyamon 2012. szeptemberben megkezdő – majd ezt követően felmenő rendszerben – hallgatók esetében a kar megszünteti annak a hallgatónak a jogviszonyát, aki a) a jelen szabályzatban, illetve a tantervben rögzített, a tanulmányokban való előrehaladásával kapcsolatos kötelezettségeit nem teljesíti, b) egymást követően harmadik alkalommal nem jelentkezett be a következő tanulmányi félévre, c) a passzív félévet követően nem kezdte meg tanulmányait. Mindhárom esetben a döntés meghozatala előtt a hallgatót előzetesen írásban fel kell hívni arra, hogy kötelezettségének a megadott határidőig tegyen eleget, és tájékoztatni kell a mulasztás jogkövetkezményeiről. 14/A. § Az intézmény a döntését írásban papíralapon közli a hallgatóval: - ha az hallgatói jogviszonyának fennállását érinti, - ha a hallgató kérelmét – részben vagy egészében – elutasítja, és ezért a jogorvoslat lehetősége fennáll. Az elektronikus tanulmányi rendszeren keresztül a hallgatónak tanulmányaival kapcsolatban küldött személyes üzenet jelen szakasz (14) bekezdésében meghatározott hivatalos írásbeli felszólításnak minősül, melyben a mulasztás jogkövetkezményeire a hallgató figyelmét fel kell hívni. Az intézménnyel jogviszonyban álló hallgató a jogviszony ideje alatt köteles az elektronikus tanulmányi rendszeren keresztül érkező hivatalos írásbeli értesítéseket figyelemmel kísérni, és az értesítés tartalmának megfelelően eljárni. (15) A hallgatót, akinek megszűnt a hallgatói jogviszonya, törölni kell a hallgatói névsorból. (16) Nem szűnik meg a hallgatói jogviszonya annak az alapképzésben részt vevő hallgatónak, aki az alapfokozat megszerzését követően a soron következő mesterképzésre felvételét nyert. (17) A tanulmányoknak a (10) bekezdés alapján történő folytatását az érintett hallgató kérelmére a tanulmányi bizottság engedélyezi. II. A TANULMÁNYOKRA VONATKOZÓ RENDELKEZÉSEK A tanév időbeosztása 4. § (1) A tanév időbeosztására tanévenként az EHÖK véleményét kikérve a rektor tesz javaslatot a Szenátusnak. A szorgalmi időszak hossza félévenként 13-15 hét, a vizsgaidőszak legalább 6 hét. (2) A rektor és a kar vezetője tanévenként összesen legfeljebb 6 nap tanítási szünetet engedélyezhetnek. A tanulmányi szünetek időpontjának meghatározása az EHÖK, illetve a Kari Hallgatói Önkormányzatok egyetértésével történhet. (3) Az (1) és (2) bekezdésben meghatározottól eltérő időbeosztást a Szenátus engedélyezhet. (4) A tanóra időtartama 50 perc. A hallgató beiratkozási, bejelentési kötelezettsége és tantárgyfelvétele 5. § (1) A hallgató tanulmányai megkezdése előtt köteles személyesen beiratkozni. A beiratkozás a tanulmányok megkezdésekor írásban történik és személyesen. A beiratkozási időszak megkezdése előtt a tanulmányi hivatal regisztrálja a tanulmányi rendszerben felvett hallgatók adatait. A beiratkozáskor a hallgató köteles közölni azokat az adatait, amelyeket a Nftv. a felsőoktatási intézmény számára kötelezően kezelendő adatként előír. A TO munkatársának 225

24. FEJEZET kérésére az adatok ellenőrzése céljából az adatok igazolására szolgáló okmányokat köteles bemutatni. A Debreceni Egyetemi Kártya (DEKa) elkészítéséhez szükséges fénykép feltöltése az önkiszolgáló webes felületre és az ösztöndíj átutalásához szükséges bankszámlaszám megadása ugyanezen felületre a hallgató ezen adatainak a tanulmányi rendszerben történő kezeléséhez való hozzájárulását is jelenti. Az elektronikus tanulmányi rendszerből (továbbiakban: tanulmányi rendszer) kinyomtatott beiratkozási lapon a hallgató kérheti az adatok pontosítását, és aláírásával igazolja az adatok helyességét. A hallgatói jogviszony fennállása alatt újabb beiratkozásra nincs szükség. (2) A különböző típusú leckekönyv a tanulmányok és a végbizonyítvány (abszolutórium) igazolására szolgáló közokirat, amely tartalmazza a tanulmányi kötelezettségek teljesítésével kapcsolatos adatokat. Költségtérítéses hallgatók esetén beiratkozáskor megkötik a tanulmányi és felnőttképzési szerződést.. (3) A hallgató minden félévben legkésőbb a szorgalmi időszak 2. hetének végéig köteles magát (minden általa végzett szak vonatkozásában) a tanulmányi rendszeren keresztül a következő aktív félévre regisztrálni vagy passzív félévet bejelenteni, és a félévben teljesítendő tárgyaira a tanulmányi rendszerben és a szabályzat mellékletében előírt más módon bejelentkezni. A félévre történő regisztráció és a tantárgyak felvétele a szorgalmi időszak második hetének végéig szabadon módosítható. A hallgató minden félév regisztrációs időszakában köteles ellenőrizni a tanulmányi rendszerben meglévő személyi adatainak, így különösen adóazonosító jelének, társadalombiztosítási azonosítójának, állandó lakcímének, korábban megadott bankszámlaszámának és szabványos formátumú igazolványképének meglétét és helyességét. (4) Az államilag támogatott képzésben részt vevő hallgató egy tantárgyat legfeljebb háromszor vehet fel. A költségtérítéses hallgatók tantárgyfelvételi lehetőségeiről és ezek következményeiről a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó melléklete rendelkezik. (5) Az oktatók jogosultak oktatásszervezési szempontok és szakmai kompetenciájuk figyelembe vételével az oktatási csoportok beosztására. (6) A hallgató 8 munkanapon belül köteles bejelenteni az adataiban bekövetkezett változásokat. A bejelentés történhet a nyilvántartó rendszeren keresztül azon adatok esetében, amelyekre a rendszer lehetőséget biztosít.Minden egyéb adatváltozást a(z anya)kar tanulmányi osztályának személyesen kell bejelenteni. Az adatok valódiságáért a hallgató felelősséggel tartozik. (7) A hallgató a következő tanulmányi időszakra akkor is regisztrálhatja magát, ha az előző szemeszterben megszerezhető krediteknek a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó mellékletében meghatározott mennyiségét nem szerzi meg. (8) A hallgató a tárgyak felvételét kivételes esetben, eljárási díj fizetése ellenében, a szorgalmi időszak negyedik hetének végéig módosíthatja. (9) A hallgató az aktív félévre történő regisztrációt a szorgalmi időszak első négy hetében visszavonhatja és passzív félévet kérhet. (10) A hallgatónak a hagyományos, papír alapú leckekönyvébe be kell vezetni a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó mellékletében előírt módon a tanulmányi rendszerben felvett tárgyakat, azok előadóival, a tantárgyak kódszámaival, kreditjével együtt. Ha a hallgató több szakon végez tanulmányokat, tárgyait szakonként különböző oldalakra kell bevezetni. (11) A félévre esedékes költségtérítési díj előírt határidőre történő befizetésének elmulasztása esetén a hallgató nem kezdheti meg vizsgáit az adott félévben. (12) Nem jelentkezhet be és nem vehet fel tárgyat az a hallgató, aki lejárt fizetési kötelezettségének nem tett eleget. Jelen bekezdésben foglaltakat a 2007 szeptemberében tanulmányaikat az első évfolyamon megkezdő hallgatók tekintetében, majd ezt követően felmenő rendszerben kell alkalmazni. További szakirányok felvétele 5/A. § (1) Alapképzésben és mesterképzésben lehetőség van további (második) szakirány párhuzamos felvételére. A hallgató ezirányú írásos kérelméről a kari tanulmányi bizottság dönt, előzetesen kikérve a szakfelelős véleményét. (2) Az államilag támogatott képzésben tanuló hallgatók a szakra előírt kreditszámot 10 % - kal meghaladó tárgyfelvételek után költségtérítést kötelesek fizetni. Az újabb szakirány felvételének további tudnivalóit a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó melléklete tartalmazza. Elektronikus leckekönyv 5/B. § (1) Az egyetem 2011. szeptembertől felmenő rendszerben az elektronikus tanulmányi rendszer használatával elektronikus leckekönyv vezetést alkalmaz, így a tanulmányi nyilvántartásban az elektronikus tanulmányi rendszerbeli adatok jelentik az elsődleges dokumentumot. A leckekönyv az elektronikus tanulmányi rendszerből kinyomtatott, hitelesített, összetűzött okirat. (C-típusú leckekönyv), amelyet az illetékes kar dékánja és oktatási dékánhelyettese aláírásával hitelesít. (2) Az egyetemi tanulmányaikat 2011. szeptember 1. előtt megkezdő hallgatók, kivéve az ÁOK, a FOK, a GYTK és az NK hallgatóit, hagyományos, papír alapú leckekönyvébe 2011. szeptembertől félévente az elektronikus hallgatói 226

TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT nyilvántartási rendszerből kinyomtatott tárgyfelvételi és tárgyteljesítési etikettet ragaszt be a kari tanulmányi osztály (TO) és félévente gondoskodik a leckekönyv hitelesítéséről. Az ÁOK, a FOK, a GYTK és az NK egyetemi tanulmányaikat 2011. szeptember 1. előtt megkezdő hallgatói 2011. szeptembertől a papír alapú leckekönyvüket továbbra is hagyományos módon használják, azt a vizsgákra kötelesek magukkal vinni és abba beíratni az eredményeket. (3) A C-típusú és a ragasztásos leckekönyv használata esetén a számonkérésekről a papír alapú értesítés az egyetem logójával ellátott tanulmányi füzetbe (hallgatói dokumentum) történő bejegyzéssel teljesül. Ezt a tanulmányait 2011. szeptembertől, 2012. februártól és 2012. szeptembertől megkezdő hallgató beíratkozáskor, a tanulmányait 2011. szeptember előtt megkezdő hallgató a 2011/2012. tanév I. félévi vizsgaidőszakának kezdetekor kapja meg. A tanulmányaikat 2013. január 1. után megkezdők számára, kivéve az ÁOK, a FOK, a GYTK és az NK hallgatóit, a papír alapú értesítés a hallgató által az elektronikus tanulmányi rendszerből nyomtatott kurzusteljesítési lapon történik. Az ÁOK, a FOK, a GYTK és az NK hallgatói 2013. januártól továbbra is a hallgatói dokumentumot használják. A hallgatói dokumentumot/kurzusteljesítési lapot a hallgató köteles a szóbeli számonkérésre magával vinni, illetve írásbeli vizsga esetén köteles az érdemjegyet az oktató által előre meghatározott és közzétett időpontban abba bevezettetni. Amennyiben a hallgató fenti kötelességének nem tesz eleget, önként lemond a vizsgákról kiadandó írásbeli értesítésről, s ezzel az elektronikus tanulmányi rendszerbe bevezetett érdemjegy utólagos ellenőrzésének a lehetőségéről. (4) Az oktató az érdemjegyeket a 2. számú mellékletben meghatározott eljárási rend szerint köteles az elektronikus tanulmányi rendszerben, a vizsgalapon és a hallgatói dokumentumban/kurzusteljesítési lapon rögzíteni. (5) Az írásbeli érdemjegyek utólagos ellenőrzésére a dolgozat szolgál, amelyen az értékelésnek, valamint az értékelő aláírásának szerepelnie kell. (6) A vizsgaidőszak végét követő két héten belül a hallgató a tanulmányi rendszerben szereplő értékelésre vonatkozó adattal szemben a kurzusért felelős oktatónál/egységnél kifogással élhet. A kifogásolt érdemjegyet a hagyományos leckekönyvbe, a hallgatói dokumentumba/kurzusteljesítési lapra,, illetve a vizsgalapra, a dolgozatra írt jegy alapján - ha a kifogás jogosságáról meggyőződtek – javítani kell. (7) Ha a hallgató kifogását a kurzusért felelős oktató/egység nem találja alaposnak, és ezért elutasítja, e döntés ellen a hallgató elsőfokon a kari Tanulmányi Bizottsághoz, másodfokon a Hallgatói Ügyek Jogorvoslati Bizottsághoz fordulhat. (8) A hallgató félévente egyszer jogosult ingyenesen kivonatot kapni az elektronikus tanulmányi rendszerből kinyomtatott leckekönyvről. Az egyetemi tanulmányaikat 2011. szeptember 1. előtt megkezdő hallgatók a hagyományos, mindkét oldalon etikettel ellátott leckekönyvüket kizárólag indokolt esetben kérhetik ki a TO-ról. (9) Az elektronikusan vezetett leckekönyv alkalmazása során követendő eljárási rendet a 2. számú melléklet tartalmazza. A kreditrendszerű képzés 6. § (1) A Debreceni Egyetem (a továbbiakban: Egyetem) olyan akkumulációs kreditrendszert működtet, amely az egységes, osztatlan képzésben, a főiskolai és egyetemi alapképzésben, a kiegészítő alapképzésben, a szakirányú továbbképzésben, alap- és mesterképzésben (BSc, BA, MSc, MA), valamennyi képzési formában, illetve tagozaton a végzettséget, szakképzettséget igazoló oklevél megszerzésének feltételéül előírt minden, tanulmányi munkaidő-ráfordítással járó tanulmányi követelmény teljesítését kreditben méri. Egy kredit 30 hallgatói tanulmányi munkaóra elvégzésével egyenértékű. Egy tanév teljesítése átlagosan 60 kredittel egyenértékű, a tanterv egy félévére jutó, egy szemeszternyi munkamennyiség 30 kreditnek felel meg. (2) A kredit értéke – feltéve, hogy a hallgató teljesítményét elfogadták – nem függ attól, hogy a hallgató a tudására milyen értékelést kapott. (3) Az intézmény által ajánlott mintatantervben az egyes félévek kreditértéke – figyelembe véve az intézmény által meghatározott képzési időszakot – legfeljebb három kredittel térhet el felfelé vagy lefelé a harminc kredittől. (4) Kredit csak olyan tantárgyhoz rendelhető, amelynek minősítése ötfokozatú vagy háromfokozatú skálán érdemjeggyel történik. Tantárgyhoz csak egész értékű kredit rendelhető. (5) A tantárgyakhoz tanórák és kreditértékek rendelése (a kreditallokáció) a tanterv része. (6) A teljes tanulmányi időre meghatározott átlagos egyéni hallgatói tanulmányi munkaóra nem haladhatja meg a tanórák számának teljes idejű képzésben a háromszorosát, részidős képzésben, esti képzési munkarendben az ötszörösét, levelező képzési munkarendben a tizenkétszeresét, távoktatásban a huszonötszörösét. (7) A tantervben rögzíteni kell az előtanulmányi rendet, azaz, hogy az egyes tantárgyak felvételéhez milyen más tantárgyak előzetes teljesítése szükséges. Egy adott tantárgyhoz legfeljebb három másik tantárgy vagy tematikailag, illetve a szak képzési célját illetően több tantárgyat magába foglaló legfeljebb egy modul rendelhető előtanulmányi kötelezettségként. A tantervben meghatározott egyes tantárgyakhoz más tantárgyaknak nem feltétlenül korábbi, hanem legalább egyidejű felvétele is meghatározható követelményként.

227

24. FEJEZET Vizsgakurzus 6/A. § (1) A vizsgakurzus: azon hallgatók számára biztosított vizsgalehetőség, akik már korábban teljesítették adott tárgyból a vizsgára bocsátás feltételeit, de nem vizsgáztak, vagy a vizsgájuk sikertelen volt. A vizsgakurzus keretében meghirdetett tantárgyak esetében tanórák nem kerülnek meghirdetésre. (2) A tantárgy meghirdetésére vonatkozó szabályok szerint vizsgakurzus hirdethető. A vizsgakurzus meghirdetését kezdeményezheti az oktatási szervezeti egység vezetője, a kari Tanulmányi Bizottság és speciális esetben a Debreceni Egyetem Oktatási és Hallgatói Ügyek Bizottsága. (3) A vizsgakurzusra történő jelentkezés tantárgyfelvételnek minősül, így annak számába beszámít. Tájékoztatás a követelményekről 7. § (1) A dékánnak gondoskodnia kell arról, hogy a tanulmányait megkezdő hallgató beiratkozáskor dokumentálható módon tájékoztatást kapjon kötelezettségeiről és jogairól, az oklevél megszerzésének feltételeiről, valamint az első félév órarendjéről és tanulmányi követelményeiről. (2) A hallgatók tájékoztatása érdekében az egyetem szervezeti és működési szabályzatát, a tanulmányi és vizsgaszabályzatot, valamint más, a hallgatókat érintő fontosabb szabályzatokat a dékáni hivatalokban, a hallgatói önkormányzatoknál, az intézményi könyvtárakban és az egyetemi/kari internetes honlapokon hozzáférhetővé kell tenni. (3) A karok által összeállított kreditrendszerű intézményi tájékoztatóknak tartalmazniuk kell a képzéseket, a tanterveket, a kreditgyűjtésre, a képzési szintek közötti kreditátvitelre vonatkozó szabályokat, valamint az előtanulmányi rendet, amelynek tartalmaznia kell, hogy az egyes tantárgyak felvételéhez milyen más tárgyak előzetes teljesítése szükséges. (4) Minden tanulmányi időszak megkezdése előtt a hallgatók számára magyar nyelven nyomtatva, magyar és angol nyelven hagyományos és elektronikus formában (internet/CD) évente aktualizált tanulmányi tájékoztatót kell kiadni. A tanulmányi tájékoztató egyetemre vonatkozó általános része tartalmazza: a) az intézmény nevét, címét, OM azonosítóját; b) az intézmény általános jellemzőit; c) a tanév időbeosztását, a képzési időszakot; d) az intézményi mobilitási, illetve fogyatékossággal élő hallgatókkal foglalkozó koordinátor nevét és elérhetőségét; e) a tanulmányi tanácsadáshoz, illetve az életpálya-tanácsadáshoz való hozzáférés módját; f) a beiratkozási és bejelentkezési eljárás leírását; g) a külföldi hallgatók részére fontos információkat (különösen tartózkodási engedély megszerzése, a felsőoktatási intézménybe való bejutás feltételei, a megélhetési költségek, egészségügyi ellátás, biztosítás); h) a felsőoktatási intézmény által szedett díjakat és költségtérítéseket, a képzésre vonatkozó szerződések általános feltételeit; i) a kollégiumi, diákotthoni elszállásolási lehetőségeket; j) a könyvtári és számítógépes szolgáltatásokat; k) a sportolási lehetőségeket, a szabadidős tevékenység lehetőségeit. A tanulmányi tájékoztató szakokra vonatkozó tudnivalókat tartalmazó része tartalmazza: a) a mintatanterveket, a megszerezhető végzettségi szinteket és szakképzettségeket, illetve szakképesítéseket; b) a kötelező és kötelezően választható tantárgyak, tantervi egységek (a továbbiakban együttesen: tantárgy) mindegyikére vonatkozóan: ba) a tantárgy megnevezését, tanóra számát, kreditértékét, kódját, meghirdetési gyakoriságát bb) az oktatás nyelvét, bc) az előtanulmányi kötelezettségeket, bd) a tantárgy kötelező vagy kötelezően választható tantárgyként való besorolását, be) a tantárgy órarendi beosztását, bf) a tantárgy felelősét, és a tantárgy előadóját, bg) a tantárgy szakmai tartalma elsajátításának célját, bh) a rövid tantárgyprogramot, illetve a megszerzendő ismeretek, elsajátítandó alkalmazási (rész) készségek és (rész) kompetenciák leírását, bi) az évközi tanulmányi követelményeket, bj) a megszerzett ismeretek, elsajátított (rész) készségek és kompetenciák értékelését (félévközi jegy vagy vizsgajegy), bk) az értékelés módszerét, bl) az ismeretek, készségek és kompetenciák elsajátításához rendelkezésre álló tanulmányi segédanyagokat, bm) az ajánlott irodalmat, c) a hallgatók tanulmányi ügyeinek intézési rendjét, a félfogadási időket; d) a hallgatói jogorvoslat rendjét. A tanulmányi tájékoztató tanszékekre/intézetekre vonatkozó tudnivalókat tartalmazó része tartalmazza: a) a félév kezdete előtt legalább 6 héttel a tanszéknek/intézetnek közzé kell tennie a tantárgylistát (azonosító, tanulmányi szint, előfeltételek, oktató, időtartam, oktatási/tanulási módszer, értékelés módja, tanóraszám és kredit), 228

TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT b) a félév kezdete előtt legalább 6 héttel a karnak közzé kell tennie a szabadon választható tárgyak listáját (azonosító, oktató, időtartam, oktatási/tanulási módszer, értékelés módja, tanóraszám és kredit), c) más szinten, szakon meghirdetett tantárgyak beszámításával kapcsolatos tájékoztatók, d) a kreditek egyenértékűségére vonatkozó, intézmények közötti egyezmények. e) a képzési időszak ismeret-ellenőrzési formáit és azok ütemezését, továbbá a vizsgaidőszak rendjét, így különösen a kezdő- és zárónapot. Tantárgyi követelmények 8. § (1) A tantárgyi követelményeket az oktatási szervezeti egységek készítik el. (2) A tantárgyi követelményrendszernek a következőket kell tartalmaznia: - a foglalkozásokon való részvétel előírásait, - a félévközi ellenőrzések követelményeit, számát, hozzávetőleges időpontját, pótlásuk, valamint javításuk lehetőségét, illetve azt, ha pótlásra nincs lehetőség, - a félévközi jegy megszerzésének feltételeit, ahol az aláírás a tanórákon történő részvételt igazolja, - vizsgával záruló tárgy esetén azt, hogy a tárgyhoz kapcsolódik-e olyan, párhuzamosan meghirdetett gyakorlat/szeminárium/labor, amelynek teljesítése a vizsgára bocsátás feltétele, - a vizsgára bocsátás feltételeit, amelyek teljesítését vizsgával záruló tárgyaknál aláírás igazolja, - az érdemjegy kialakításának módját, - a kötelező és az ajánlott irodalom jegyzékét, - a tárgyhoz rendelt kreditet. (3) A tantárgyfelelős oktatók által meghatározott tantárgyi követelményrendszert, a félévközi ellenőrzések időpontjait és a félévközi követelmények teljesítésének, valamint pótlásának határidejét, javítási lehetőségeit a kurzus első hetében írásban közölni kell a hallgatókkal. (4) A tantárgyi követelményeket úgy kell összeállítani, hogy a hallgatónak elegendő ideje legyen a követelmények teljesítésére. (5) Olyan tantárgyak esetén, amelyeknél a félévközi jegy/gyakorlati jegy megszerzésének előfeltétele a tanórákon történő részvétel, az oktató ezen előfeltétel teljesítését rögzíti az elektronikus tanulmányi rendszerben. (6) Amennyiben a tantárgyi program félévközi számonkérést ír elő és ezen kötelezettségének a hallgató nem tesz eleget, a mulasztás pótlására még a szorgalmi időszakban az adott tanszék egy alkalommal lehetőséget biztosít. Abban az esetben, ha a hallgató a pótlási lehetőséggel sem tudja a kötelezettségét teljesíteni, a vizsgaidőszak harmadik hetének végéig újabb lehetőséget kell biztosítani számára a félévközi számonkérés pótlására. (7) Amennyiben egy vizsgával záruló tárgyhoz olyan, párhuzamosan meghirdetett szeminárium/gyakorlat/labor kapcsolódik, amelynek teljesítése a vizsgára bocsátás feltétele, a hallgató nem jelentkezhet a vizsgára mindaddig, amíg a szemináriumot/gyakorlatot/labort nem teljesítette. Ebben az esetben az elektronikus tanulmányi rendszerbe a "nem teljesítette" bejegyzés kerül. (8) A tantárgyak egymásra épüléséről a karok a szakok tantervében rendelkezhetnek. (9) A karoknak biztosítaniuk kell, hogy a hallgató tanulmányai során az adott szakra előírt összes kredit mennyiségét legalább 20%-kal meghaladó kreditértékű tantárgyak közül választhasson. (10) A karoknak lehetőséget kell biztosítaniuk arra, hogy az államilag támogatott hallgató tanulmányai során az adott szakra előírt összes kredit mennyiségét 10%-al meghaladó kreditértékű tárgyakat vehessen fel. Ezt a tanulmányaikat első évfolyamon 2012 szeptemberében megkezdő hallgatók esetében – majd ezt követően felmenő rendszerben – a költségviselés formájára tekintet nélkül biztosítani kell. (11) A karoknak biztosítaniuk kell, hogy az oklevél megszerzéséhez előírt összes kredit legalább 5 %-áig a hallgató szabadon választható tárgyat vehessen fel, vagy e tárgyak helyett teljesíthető önkéntes tevékenységben vehessen részt. Az elfogadható önkéntes tevékenységeket a kari sajátosságokat tartalmazó 4. sz. mellékletben kell meghatározniuk a karoknak. (12) A hallgató számára biztosítani kell egy olyan félévekre bontott mintatantervet, amely szerint haladva és azt teljesítve, pontosan a képesítési, képzési és kimeneti követelményekben rögzített képzési idő alatt szerzi meg az oklevelét. Ettől a hallgató egyéni tanrend szerint eltérhet. Nyelvtanulás és nyelvvizsga 9. § (1) Az oklevél kiadásának feltétele az egységes, osztatlan, a főiskolai és egyetemi szintű alapképzési, az alapképzési (BA, BSc) és mesterképzési (MA, MSc) szakok, szakirányú továbbképzési szakok képesítési követelményeiről, képzési és kimeneti követelményeiről (a továbbiakban: követelmények) szóló kormányrendeletekben, illetve miniszteri rendeletekben előírt államilag elismert vagy azzal egyenértékű nyelvvizsga követelmény teljesítése és az azt igazoló okirat bemutatása. (2) Amennyiben a képzési és kimeneti követelmények általános nyelvvizsgát írnak elő, a Szenátus által elfogadott, az egyetem honlapján megtalálható táblázatban meghatározott szakok esetében a követelmények egy részének teljesítése 229

24. FEJEZET alól mentesülnek azon hallgatók, akik a sikeres záróvizsga napjától számított három éven belül nem mutatták be a nyelvvizsgát igazoló okiratot. Az oklevél kiadásához ezen szakok esetében elfogadható a szak képzési és kimeneti követelményeiben, illetve képesítési követelményeiben meghatározott államilag elismert nyelvvizsga vagy csak a szóbeli, vagy csak az írásbeli részének teljesítése, amennyiben azt a Debreceni Egyetemhez tartozó nyelvvizsgaközpontban vagy nyelvvizsgahelyeken szerezték. Az ilyen típusú vizsgákat az intézmény által szervezett külön nyelvi vizsgának tekintjük. A más akkreditált vizsgaközpontban vagy vizsgahelyen szerzett államilag elismert, nem komplex nyelvvizsgával rendelkező, sikeresen záróvizsgázott személy egyéni kérelemmel fordulhat az illetékes kar vezetőjéhez az oklevelének kiadása érdekében. Ez a rendelkezés azoknál alkalmazható utoljára, akik a 2012/2013. tanévben tesznek záróvizsgát. (3) Amennyiben a képzési és kimeneti követelmények általános nyelvvizsgát írnak elő, a követelmény teljesítése alól mentesülnek az egységes, osztatlan képzésre, az egyetemi és főiskolai szintű alapképzésre, az alapképzésre (BSc, BA), mesterképzésre (MSc, MA) és a szakirányú továbbképzésre felvett azon hallgatók, - akik tanulmányaik – első évfolyamon történő – megkezdésének évében legalább a 40. életévüket betöltik, - akik a megkezdett tanulmányaik során a szak képesítési követelményeiben meghatározott képzési idő alatt betöltik a 40. életévüket, és 2003. július 1-jén már hallgatói jogviszonyban álltak, - akik a 2003/2004. tanévben első évfolyamon megkezdett tanulmányaik során a szak képzési és kimeneti követelményeiben meghatározott képzési idő alatt betöltik a 40. életévüket. Ez a rendelkezés azoknál alkalmazható utoljára, akik a 2015/2016. tanévben tesznek záróvizsgát. (4) A nyelvi képzésről, illetve az oklevél megszerzéséhez szükséges nyelvvizsgára történő felkészítés lehetőségeiről a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó melléklete rendelkezik. (5) Idegen nyelvből a kar által előírt szaknyelvi félévért kredit adandó. Testnevelés 10. § (1) Nappali tagozaton a Debreceni Egyetem hagyományos képzésű (egyetemi, főiskolai) szakokon részt vevő hallgatóinak – kivéve az GVK, a MÉK és a ZK hallgatóit – négy féléven keresztül, alapképzésben (BSc, BA) részt vevő hallgatóinak – kivéve a ZK hallgatóit – két féléven keresztül, mesterképzésben (MSc, MA) részt vevő hallgatóinak egy féléven keresztül, az osztatlan képzésben részt vevő hallgatóinak három féléven keresztül heti két óra testnevelési foglalkozáson való részvétel kötelező. Az GVK és a MÉK hagyományos képzésű szakjain a testnevelési követelményeket a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó melléklete tartalmazza. További két félévben kreditek adhatók a Testnevelési Koordinációs testület által meghirdetett szabadon választható tantárgyak teljesítéséért. (2) A testnevelési követelmények teljesítése a végbizonyítvány (abszolutórium) kiállításának feltétele. (3) A egyetemi testnevelési órákon való részvétel az alábbi módon váltható ki: - minősített versenysport-tevékenységgel, - regisztrálható egyetemi sportszolgáltatások igénybevételével, - regisztrálható egyetemi sporttevékenységgel. - a Testnevelési és Sportközpontok, által szervezett sportrendezvények keretében, - fitness termekben végzett egyéni tevékenységgel (edző és testnevelő felügyelete nélkül). (4) Az egyénileg – edző és testnevelő felügyelete nélkül -, külső szolgáltatónál végzett tevékenység esetén az aláírás feltétele a Hungarofit felmérésen a Testnevelési Ügyrendben minimálisan meghatározott szint elérése. (5) A felmentési és az elfogadási kérelmeket a Testnevelési és Sportközpont vezetők bírálják el. Részvétel a foglalkozásokon 11. § (1) Az előadások a képzési folyamat szerves részét képezik, így az Egyetem a hallgatóktól elvárja az azokon való részvételt. (2) A szemináriumokon/gyakorlati foglalkozásokon való részvétel – a tantárgyi követelményrendszer előírásaitól függően – kötelező. Az ezekről való hiányzás megengedhető mértékéről, annak következményeiről, illetve pótlásuk módjáról a mellékletben kell rendelkezni. Átvétel 12. § (1) Az egyetem karaira az a hallgató vehető át, - akinek a hallgatói jogviszonya nem szünetel, elbocsátás vagy fegyelmi úton való kizárás miatt nem szűnt meg, illetőleg a kötelező elbocsátás vagy kizárás feltételei nem állnak fenn, és - megfelel a fogadó kar által a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó mellékletében meghatározott feltételeknek. - mesterképzésben hallgatói jogviszonnyal rendelkező hallgató átvételi kérelméről egyéni elbírálás alapján első fokon a kar dékánja dönt. (2) Az Egyetemen az átvételi kérelmekről a tanulmányi bizottság, a más karon vagy önálló intézetben megszerzett 230

TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT kreditek elfogadásáról a fogadó kar kreditátviteli albizottsága dönt. Az albizottság a döntés előkészítéséhez szakértői véleményeket kérhet. Egy-egy arányú megfeleltetésnél a hozott kreditet a kreditátviteli albizottság automatikusan elfogadja. A helyettesített tantárgy és a helyettesítő tantárgy programjának legalább 75%-os egyezése esetén annyi kreditet kell elfogadni, amennyivel a helyettesített tantárgy a szak tantervében szerepel. Ha a helyettesítő tantárgy magasabb kreditértéke értékelhetően nagyobb ismeretanyag következménye, a többlet kreditek "elszámolhatók" a szabadon választható tantárgyak kreditkerete terhére. (3) Két intézmény között kezdeményezhető olyan megállapodás megkötése, amely a tantárgyak kölcsönös vagy egyoldalú elismerésére vonatkozik. Az elismerésekre vonatkozó megállapodásokat a hallgatók számára nyilvánossá, megismerhetővé kell tenni. (4) A kiegészítő alapképzésben a főiskolai szintű tanulmányok alapján elismert krediteket az egyetemi szintű végzettség megszerzéséhez szükséges kreditekre kell kiegészíteni. (5) A felsőfokú szakképzésben végzett tanulmányokból főiskolai, illetve egyetemi szintű képzésbe, továbbá alapképzésbe (BSc, BA) legfeljebb 60 kredit számítható be, függetlenül attól, hogy azok megszerzésére hallgatói vagy tanulói jogviszonyban került sor. (6) A felnőttképzésben (levelező alapképzés, szakirányú továbbképzés) meg kell vizsgálni, hogy vannak-e bizonyíthatóan elsajátított korábbi ismeretek, amelyek 75 %-os átfedés esetén kreditekkel elismerhetők. A bizonyítás vizsga formájában történhet. A szakmai életút során olyan gyakorlati tevékenységet is végezhet a felnőttképzésbe belépő hallgató, amely 75 %-ban lefedi egy továbbképzési program valamilyen gyakorlati jellegű foglalkozását. Alapképzési szakon (BSc, BA) csak érettségit követő (iskolai rendszerű), legalább felsőfokú szakképzésben elsajátított ismeretek elfogadására kerülhet sor, nem akkreditált képzés esetén az ismeretek elsajátítását vizsgával kell hitelesíteni. (7) Az átvétel további feltételeit, az eljárás rendjét a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó melléklete tartalmazza. A párhuzamos képzés 13. § (1) A párhuzamos képzésben részt vevő hallgató egy időben két felsőoktatási intézményben, folytathat tanulmányokat, és sikeres elvégzésük esetén külön-külön oklevelet kap. (2) Párhuzamos képzésben csak az a hallgató vehet részt, akinek az anyaintézményében a hallgatói jogviszonya nem szünetel és tanulmányi kötelezettségeinek mindkét intézményben egyidejűleg eleget tud tenni. (3) A párhuzamos képzésre felvett hallgató anyaintézményének azt kell tekinteni, ahol jogosult a hallgatói juttatásokra. (4) Párhuzamos képzés esetén a hallgatónak mindkét felsőoktatási intézményben külön leckekönyve van. (5) A párhuzamos képzésben részt vevő hallgatónak – a számára előírtaknak megfelelően – teljesítenie kell minden követelményt, továbbá vonatkoznak rá a tanulmányi és vizsgaszabályzat és más, a hallgatókra vonatkozó egyetemi szabályzatok rendelkezései is. (6) Párhuzamosan két szakon végzett tanulmányok esetén egy adott tanulmányi kötelezettség sikeres teljesítése hozzájárulhat mindkét szakon a kreditgyűjtéshez. Áthallgatás, tantárgyelfogadás 14. § (1) Az egyetem hallgatója külön engedély nélkül részt vehet másik felsőoktatási intézmény, kar, szak előadásain és foglalkozásain, ha azt a fogadó intézmény szabályzata nem korlátozza vagy nem zárja ki, és tanulmányi kötelezettségeinek ezzel egyidejűleg eleget tud tenni. (2) A hallgató a szak (szakcsoport) tantervében szereplő (kötelező vagy kötelezően választható) tantárgyat más intézményben/karon is felveheti, és a tantárgy kreditjeinek teljesítése (érdemjegy megszerzése) után kérheti a kreditátviteli albizottságtól a tantárgy kreditjeinek elismerését. A hallgató a félév megkezdése (a tantárgy más intézményben/karon való felvétele) előtt kérelmet nyújthat be a kreditátviteli albizottsághoz, és kérheti az albizottság véleményét a legalább 75 %-os ismeretanyag egyezését illetően. A más intézményben/karon teljesített helyettesítő tantárgy annyi kredittel ismerhető el a hallgató számára, ahány kreditet a szak tantervében a helyettesített tantárgy (ak)hoz rendeltek. (3) Azon hallgatók, akiknek hallgatói jogviszonya a tanulmányi követelmények nem teljesítése miatt megszűnt, de ismételt felvételi eljárásban újra felvételt nyertek , a kari kreditátviteli bizottsághoz benyújtott kérelem alapján kérhetik a korábban teljesített tárgyaikhoz rendelt kreditjeik elismertetését. A kreditátviteli bizottság a korábban megszerzett kreditjeik 100 %-ának elismerésére is jogosult. Egyebekben a kreditátviteli szabályok jelen esetben is irányadóak. (4) A kar a hallgató más hazai vagy külföldi felsőoktatási intézményben szerzett kreditjeit intézményközi kreditegyenértékűségi egyezmény, a hallgatóval kötött egyéni tanulmányi megállapodás vagy a beszámítást előíró jogszabály alapján ismeri el. Két ismeretanyagot egyenértékűnek kell tekinteni, ha az ismeretanyagok közötti egyezés legalább 75 %-os. Az ismeretanyag egyezésének mértékét a kar erre a célra létrehozott kreditátviteli albizottsága vizsgálja meg. Ez az egyenértékűség az intézmény számára egy adott intézményen belül és az intézmények között is kreditelismerési kötelezettséggel jár. (5) Egy meghatározott tanulmányi követelmény teljesítéséért egy bizonyos szakon vagy programon belül csak egy 231

24. FEJEZET alkalommal adható kredit, de az ily módon elismert tanulmányi teljesítmény más szakon, illetve programban is elismerhető. (6) A hallgatónak a megkövetelt összkreditek legalább 1/3 részét abban az intézményben kell megszereznie, amely intézmény az oklevelet, orvos-, fogorvos- vagy jogászdoktori diplomát kibocsátja. (7) Az alacsonyabb képzési szinten megszerzett azon krediteket, amelyek a magasabb képzési szint követelményeit is kielégítik, el kell ismerni. (8) A külföldi részképzés az áthallgatás különleges esete. Ennek keretében az egyetem hallgatója – a kar tanulmányi bizottságának engedélye alapján – kétoldalú egyezménynek megfelelően, külföldi felsőoktatási intézményben folytat tanulmányokat és ott vizsgát tesz. Az a hallgató vehet részt a külföldi képzésben, aki teljesíti a hallgatói jogviszonyra a 3 §-ban meghatározott feltételeket. A hallgató külföldi részképzésben egyéni tanrend keretében vehet részt. (9) A külföldi részképzésen részt vevő hallgató külföldi felsőoktatási intézményben szerzett kreditjeit a (4) bekezdésben meghatározott módon kell elismerni. (10) Külföldi részképzés idejére a hallgató akkor jogosult ösztöndíjra, ha külföldi tanulmányait a felsőoktatási intézmény hozzájárulásával kezdte meg, előző féléveiben a tanulmányi ösztöndíjra jogosultság alsó határát elérte, alapképzésben résztvevő hallgatók esetén, ha a kreditek legalább hatvan százalékát már teljesítette. Az ösztöndíj kizárólag akkor folyósítható, ha azt a hallgató kérvényezte a Debreceni Egyetem hallgató térítési és juttatási szabályzat rendelkezései szerint tanulmányait EGT tagállamban folytatja és rendelkezik a külföldi intézmény igazolásával az ott tartózkodás pontos időtartamára és a teljesítendő tárgyakra vonatkozólag. Az ösztöndíj éves összegéről a Debreceni Egyetem hallgatói térítési és juttatási szabályzata rendelkezik. (11) A tantervben előírt gyakorlatok külföldi teljesítéséhez a gyakorlat szervezéséért felelős vezető előzetes engedélye szükséges. (12) Az egyetemmel hallgatói jogviszonyban nem álló személyek hallgatói az egyetemen megtartott bármely előadáson részt vehetnek, ha azt objektív körülmények nem akadályozzák. A karok a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó mellékletében speciális helyzetekre vonatkozó, illetve az előadásokon kívüli tanrendi foglalkozásokra vonatkozó rendelkezéseket hozhatnak. Az előadások rendjét a kari honlapon lehet megismerni. A tanárképzésre vonatkozó külön rendelkezések 15. § (1) A tanárképzés szakmai modulját a szakmailag illetékes kar oktatja, annak tanulmányi adminisztrációja is ott történik. A közös pedagógia-pszichológia modul tárgyait a Bölcsészettudományi Kar oktatja, és ezen tárgyak tanulmányi adminisztrációja is a Bölcsészettudományi Karon történik. A különböző karokon folyó tanárképzési tevékenységet a TEK tanárképzési elnökhelyettese vezetésével a Tanárképzési Kollégium hangolja össze. A tanárképzéshez kapcsolódó szakmai gyakorlatokat a TEK Tanárképzési Csoportja szervezi. (2) A tanárképzés alapvetően kétszakos. A kétszakos tanárképzés során a Debreceni Egyetemen a tanári szakképzettség megszerzéséhez a 15/2006. (IV. 3.) OM rendelet szerint meghatározott szakok közül tetszőleges párosításban választható a két szak. A tanári mesterszakra ugyanakkor csakis azon szakpárral jelentkezhet a hallgató, melynek kötelezően előírt előzményeit az alapszak elvégzése során elsajátította. Főszak az alapszaknak megfelelő szak, míg a második szak a tanári szakirányon választott szak lehet. A jelentkezés feltétele továbbá az alapszak tanári szakirányán kötelezően előírt pedagógiai-pszichológiai modul teljesítése. (3) A Debreceni Egyetemen az alábbi esetekben, a 289/2005. (XII. 22.) Kormányrendelet értelmében, lehetőség van egyszakos tanári képesítés megszerzésére is: - korábban szerzett főiskolai szintű tanári képesítés birtokában szakonként, illetőleg egyetemi, vagy főiskolai szintű tanári képesítés birtokában újabb tanári szak megszerzése érdekében két féléves, ún. „kiegészítő képzés” keretében, - diszciplináris (nem tanári) mesterszak elvégzése után a diszciplináris szaknak megfelelő tanári képesítés megszerzése esetén, - zeneművészeti képzési területen a mesterképzéssel párhuzamosan történő tanári képesítés megszerzése esetén, - mérnöktanári képesítés megszerzése esetén. (4) A Debreceni Egyetemen kétszakos tanárképzésre csak nappali, egyszakos tanári képesítés megszerzésére csak levelező tagozatos képzési formában van lehetőség, kivéve a zeneművészeti és mérnöki képzési területen megvalósuló tanárképzést. (5) A tanárképzés során követendő eljárási rendet a 3 számú melléklet tartalmazza. Részismeretek megszerzése érdekében folytatott képzésre vonatkozó külön rendelkezések 16.§ (1) Részismeretek megszerzése érdekében folytatott képzésben a hallgatói jogviszony külön felvételi eljárás nélkül a beiratkozással keletkezik. A hallgatót az e §-ban foglalt eltérésekkel illetik meg a hallgatói jogviszony alapján biztosított jogok és terhelik az e jogviszonyon alapuló kötelezettségek. (2) Részismeretek megszerzése érdekében folytatott képzésre kizárólag költségtérítéses képzés keretében, egy alkalommal, legfeljebb két félévre létesíthető hallgatói jogviszony azzal a személlyel, aki nem áll hallgatói 232

TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT jogviszonyban. (3) A képzés befejezését követően a kar a megszerzett ismeretekről, kreditértékről igazolást állít ki. Az így megszerzett ismeretek a felsőfokú tanulmányokba beszámíthatók. (4) A hallgató e jogviszonyára tekintettel nem jogosult - további szakképesítés, illetve szakképzettség megszerzése érdekében tanulmányokat folytatni, - átvételét kérelmezni, - további (párhuzamos) hallgatói, vendéghallgatói jogviszonyt létesíteni, - hallgatói jogviszonyát szüneteltetni, kivéve, ha hallgatói kötelezettségeinek szülés, baleset, betegség, vagy más váratlan ok miatt, önhibáján kívül nem tud eleget tenni. (5) A részismereti képzés meghirdetéséről és indításáról, a jelentkezés formájáról, feltételeiről, a képzés céljáról és tartalmáról a kari tanácsok döntenek. (6) A tanúsítványt eredményező részismereti képzés elsősorban újabb szakirányok vagy specializációk követelményeinek teljesítésére, mesterképzésre történő felkészülésre szolgál. (7) 2012. szeptembertől részismereti képzés céljából az intézmény bármely kurzusára, moduljára hallgatói jogviszony létesíthető - külön felvételi eljárás nélkül - önköltséges képzés keretében az egyetemmel hallgatói jogviszonyban nem álló felsőfokú végzettségű jelentkezővel. A kar a tanulmányi teljesítményről igazolást állít ki, mely a felsőfokú tanulmányokba a kreditátvitel szabályai szerint beszámítható. A részismereti képzésre jelentkezés feltételeiről a kari tanácsok döntenek. III. AZ ISMERETEK ELLENŐRZÉSÉVEL KAPCSOLATOS RENDELKEZÉSEK A vizsgaidőszak 17. § (1) A kar a szorgalmi időszak megkezdésekor a tanulmányi tájékoztatóban köteles – a karon szokásos módon – nyilvánosságra hozni a képzési időszak ismeret-ellenőrzési formáit és azok ütemezését, továbbá a vizsgaidőszak rendjét, így különösen a kezdő- és zárónapot. A tantárgyfelelős oktató köteles nyilvánosságra hozni a szorgalmi időszak vége előtt legalább három héttel az egyes vizsgák napjait, a vizsgáztatásban közreműködők nevét, a jelentkezés idejét és módját, a vizsgaeredmények közzétételének napját, a vizsgaismétlés lehetőségét, továbbá gondoskodni a tanulmányi rendszerben történő regisztrálásról. (2) A meghirdetett vizsgaidőpontok száma tantárgyanként minimálisan három, egyenletesen elosztva a teljes vizsgaidőszakban. A meghirdetett vizsgahelyek száma legalább a tantárgyat felvett hallgatók számának 150 %-a. Az utolsó vizsgaalkalom megjelölhető olyan vizsgaalkalomként, amelyre csak azon hallgatók jelentkezhetnek, akiknek már van érdemjegyük az adott tárgyból. (3) A hallgató a vizsgára a tanulmányi rendszeren keresztül jelentkezhet. A vizsgára való jelentkezés a vizsgát megelőző munkanap déli 12 óráig, a vigsáról való lejelentkezés pedig a vizsgát megelőző munkanap 0.00 óráig lehetséges. Ha a hallgató vizsgára való jelentkezését törölte, már csak olyan vizsgaidőpontokra jelentkezhet át, ahol van szabad férőhely. Vizsgahalasztások miatt az oktató nem köteles újabb vizsgaidőpontot megjelölni. (4) Amennyiben a vizsgaidőpontok nem teszik lehetővé a hallgatók megfelelő vizsgázását, azt a Kari Hallgatói Önkormányzat kérésére az illetékes tanulmányi bizottság megvizsgálja és határoz az ügyben. Az ismeretek ellenőrzésének és értékelésének főbb formái 18. § (1) Az adott képzési célhoz igazodó, egymásra épülő ismeretellenőrzési formákat (vizsgákat) a követelmények, valamint a tanterv határozza meg. (2) A tananyag ismeretének értékelése - vagy ötfokozatú: jeles (5), jó (4), közepes (3), elégséges (2), elégtelen (1); - vagy háromfokozatú: kiválóan megfelelt (5), megfelelt (3), nem felelt meg (1) minősítéssel történhet. Kritériumfeltételként előírt foglalkozásokon (pl. testnevelés) történt eredményes részvétel aláírással igazolható. (3) A tantárgyak számonkérési formái: a) Gyakorlati/félévközi jegyet írhat elő a tanterv, ha a tantárgy gyakorlati alkalmazása, az alkalmazási készség értékelése a képzési cél szempontjából lehetséges és szükséges. A gyakorlati/félévközi jeggyel értékelendő tantárgy követelményeit és az előírt kreditet a hallgatónak elsősorban a szorgalmi időszakban kell teljesítenie, megszereznie. Az értékelés öt vagy háromfokozatú minősítéssel történik. A gyakorlati/félévközi jegy (jele: gy/f) megállapítása a szorgalmi időszak alatti ellenőrzések alapján történik. b) A beszámoló a tantárgyi programban meghatározott ismeretanyag számonkérése, amelynek sikeres teljesítésével a hallgató megszerzi az előírt kreditet. Értékelése háromfokozatú minősítéssel történik. c) A vizsga (kollokvium) valamely tantárgy – általában egy félévet átfogó – anyagának számonkérése, amelynek sikeres letétele a tantárgyi követelményekben előírt kredit megszerzését jelenti. Értékelése ötfokozatú minősítéssel történik. d) A szigorlat a képzési cél szempontjából alapvető tárgy(ak) több félévi anyagát lezáró számonkérése. A szabályzat 4. 233

24. FEJEZET sz. kari sajátosságokat tartalmazó mellékletében kell rendelkezni arról, hogy az adott szakon hány kötelező szigorlatot kell teljesíteni a hallgatónak, és ezek sikeres teljesítéséhez milyen számú kreditet rendelnek. Értékelése ötfokozatú minősítéssel történik. (4) A kötelező szakmai gyakorlat teljesítési határidejéről, tartalmi követelményeiről, számonkérésének és értékelésének módjáról a tanterv rendelkezik. A kar nyilvántartást vezet a külső szakmai gyakorlat (tanítási gyakorlat, terepgyakorlat) időtartamáról, a szerzett kreditértékről és érdemjegyről, a teljesítés időpontjáról a gyakorlóhelyek feltüntetésével, a gyakorlatvezető aláírásával. (5) Az olyan beszámolóval vagy kollokviummal ellenőrizendő tantárgyakból, amelyek előadásaihoz szeminárium/gyakorlat is csatlakozik, továbbá az olyan tantárgyakból, amelyeknek a foglalkozásai csak szemináriumból/gyakorlatból állnak, az oktató a hallgatónak az oktatási időszakban nyújtott teljesítménye alapján jegyet ajánlhat meg. A jegymegajánlás lehetőségét a tantárgyi követelményekben a félév elején előre közölni kell a hallgatókkal. A megajánlott értékelést (osztályzatot) a hallgató nem köteles elfogadni, kérheti vizsgára bocsátását. (6) Az előadás anyagából íratott sikertelen számonkérés nem járhat azzal a következménnyel, hogy a hallgató nem vizsgázhat. (7) Az előadás anyagából tartott félévközi ellenőrzés sikeres eredménye * jegymegajánlás formájában, * a vizsga pontszámába pluszpontként való beszámítással, * a vizsga valamely részének (pl. minimumkérdések) elengedésével a vizsga érdemjegyébe beszámítható. (8) Ha az oktató (pl.: vizsgáztató, felügyeletet ellátó személy) a számonkérés során meg nem engedett segédeszköz vagy módszer használatát észleli, a számonkérést fel kell függeszteni és azt elégtelen (1) érdemjeggyel, illetve nem megfelelt minősítéssel kell értékelni. A minősítést vizsga esetén az elektronikus tanulmányi rendszerbe, valamint a vizsgalapra is be kell vezetni, egyéb számonkérés esetén írásban rögzíteni kell. (9) Amennyiben a számonkérést végző oktató olyan meg nem engedett segédeszköz vagy módszer használatát észleli, amely a tanulmányi kötelezettségek súlyos megszegésének minősülhet (pl.: távközlési eszköz alkalmazása), a számonkérést fel kell függeszteni. Az oktató - legkésőbb a következő munkanapon megtett - írásbeli bejelentése alapján a kar dékánja dönt a hallgató elleni fegyelmi eljárás megindításáról. A fegyelmi eljárás lefolytatásáig vizsga esetében az elektronikus tanulmányi rendszerbe a „nem értékelhető” bejegyzés kerül, a felfüggesztés tényét a vizsgalapra fel kell jegyezni, egyéb számonkérés esetén írásban rögzíteni kell. A fegyelmi eljárás befejezését követően a hagyományos leckekönyvben és az elektronikus tanulmányi rendszerben azonos bejegyzésnek kell szerepelnie. Emellett a számonkérési lehetőségek száma eggyel csökken. Fegyelmi eljárás hiányában a (8) bekezdés rendelkezései az irányadók. A hallgató által készített dolgozatokra vonatkozó szabályok 18./A. § (1) A tanulmányi kötelezettségek teljesítése során a hallgató köteles idegen szerző művét a szerzői jogra vonatkozó rendelkezéseket, az egyetem etikai kódexében és a jelen szabályzatban meghatározottakat betartva felhasználni, különös tekintettel a házi dolgozatra, az évfolyamdolgozatra és a szakdolgozatra. (2) Idegen szerző művének tekinthető minden, nem a hallgató által készített irodalmi, tudományos, művészeti vagy egyéb szellemi alkotás, függetlenül annak készítőjétől, megjelenési formájától, publikussá válásának mértékétől, attól, hogy szerzői jogi védelemben részesül-e. (3) Idegen szerzői mű egészének vagy annak részletének felhasználásakor: - a forrást, valamint a szerző nevét meg kell adni; - a művet, vagy annak részletét – az eredetihez híven – idézetként kell megjelölni. (4) Egyebekben idegen szerző művének felhasználására és a felhasználás jelölésére vonatkozóan az adott szakterület szabályait kell irányadónak tekinteni. (5) Ha a hallgató az idegen szerző művének felhasználására vonatkozó szabályokat egészben vagy részben megszegi, a hallgató dolgozatát elégtelennek kell minősíteni és a hallgató a tárgy/évfolyamdolgozat/szakdolgozat újbóli teljesítésére köteles. A vizsgáztatás rendje 19. § (1) A hallgató csak olyan tárgyból tehet vizsgát, melyre a félév elején az előírásoknak megfelelően bejelentkezett. (2) A hallgató egyéni vagy csoportos vizsgaterv alapján vizsgázhat. (3) A szóbeli vizsgák – ideértve a záróvizsgát és a diplomamunka védését is – általában nyilvánosak, a sajátosságokról a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó melléklete rendelkezik. (4) A hallgató köteles a vizsga kezdésének időpontjában megjelenni a vizsga helyszínén. (5) A vizsgázó számára lehetővé kell tenni a felelete előtti rövid felkészülést. (6) A vizsgák zavartalanságáért, nyugodt légköréért a vizsgáztató, illetve a vizsgabizottság elnöke a felelős. (7) A hallgató vizsgáról való távolmaradását három munkanapon belül igazolhatja a tanulmányi osztályon. Ez esetben a 234

TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT tanulmányi osztály törli a hallgató jelentkezését a vizsgára. A vizsgáról való távolmaradás nem befolyásolhatja a hallgató tudásának értékelését. Ha a hallgató nem jelent meg a vizsgán, tudása nem értékelhető. (8) A vizsgáról való igazolatlan távolmaradás esetén a tanulmányi rendszerben „nem jelent meg” bejegyzést kell feltüntetni. Ebben az esetben a hallgató elveszít egy lehetőséget a tárgy adott félévben lehetséges vizsgaalkalmai közül. Amennyiben a hallgató a félév során egyáltalán nem kísérli meg a vizsga letételét, a „nem jelent meg” bejegyzést a tanulmányi osztály a leckekönyvébe is bejegyzi. Amennyiben a hallgató a vizsgaidőszak során egyáltalán nem jelentkezik vizsgára vagy jelentkezik, de azon egyszer sem jelenik meg, a tanulmányi rendszerbe a vizsgaidőszak végén a „nem teljesítette” bejegyzés kerül. (8) Az érdemjegy az előre meghirdetett értékelési rend szerint kerül meghatározásra. A sikertelen vizsga javítása 20. § (1) A hallgató egy vizsgaidőszakban minden tárgyból legföljebb háromszor vizsgázhat. (vizsga, javítóvizsga, ismételt javító vizsga). Ha a javító vizsga nem volt sikeres, és a vizsgán, valamint a javítóvizsgán ugyanaz az egy személy vizsgáztatott, a hallgató kérésére biztosítani kell, hogy az ismételt javító vizsgát másik oktató, vagy vizsgabizottság előtt tehesse le. Ez a jog akkor is megilleti a hallgatót, ha a vizsga letételére új képzési időszakban kerül sor. A bizottságot a tárgyat gondozó oktatási egység vezetője jelöli ki. (2) Ha a hallgató a szakmai gyakorlatát nem teljesítette, vagy az ott végzett munkája alapján az nem ismerhető el, a pótlás feltételeit a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó melléklete előírásainak figyelembevételével a gyakorlat szervezéséért felelős vezető határozza meg. (3) Méltányosságra okot adó és igazolt indok esetén a kar vezetője engedélyt adhat vizsgaidőszakon túli vizsgára. A sikeres vizsga javítása 21. § (1) Ha a hallgató az érdemjegyet, értékelést javítani akarja, félévenként legfeljebb két tárgyból, tantárgyanként egy alkalommal a vizsgaidőszakon belül újabb vizsgát tehet. A javítóvizsga értékelése végleges, kivéve, ha az eredmény „elégtelen”, amely a sikertelen vizsgára vonatkozó szabályok szerint javítható. (2) A sikeresen ismételt vizsga érdemjegyét javítani nem lehet. A tanulmányi átlageredmény kiszámítása 22. § (1) A korrigált kreditindexet és az ösztöndíjindexet a vizsgaidőszak lezárását követően a képző kar tanulmányi osztálya az elektronikus tanulmányi rendszer segítségével meghatározza, a krediteket nyilvántartja. (2) Tanulmányi átlageredményként a súlyozott tanulmányi átlagot kell figyelembe venni, amelynek számításánál a legalább elégséges osztályzatú vagy megfelelt minősítésű tantárgyak kreditértékének és érdemjegyének szorzatából képzett összeget a teljesített kreditek összegével osztjuk. (3) Az ösztöndíjindex (ÖI) a hallgató munkájának mennyiségét és minőségét is értékeli. Ennek számításánál a legalább elégséges osztályzatú vagy megfelelt minősítésű tantárgyak kreditértékének és érdemjegyének szorzataiból képezett összeget a felvett kreditek számával osztjuk. (4) Az átlageredményt és az ösztöndíjindexet két tizedesjegyre történő kerekítéssel kell kiszámítani. (5) A külföldi részképzésre kiutazó hallgatók korábban teljesített tárgyakból elért érdemjegyeit a külföldi fogadó intézmény számára ECTS grade-re kell konvertálni, a hozzánk érkező külföldi hallgatók anyaintézményükben szerzett érdemjegyeinek ECTS grade-re történő konvertálása a külföldi intézmény feladata. (6) A kreditrendszerű képzésben a hallgató teljesítményének nyomon követésére a tanulmányok egy félévnél hosszabb időszakára vagy a tanulmányok egészére számított (halmozott) súlyozott tanulmányi átlag szolgál. A súlyozott tanulmányi átlag számításánál az adott időszakban teljesített tantárgyak kreditértékének és érdemjegyének szorzataiból képezett összeget a teljesített tárgyak kreditjeinek összegével kell osztani. (7) Egy félévben a hallgató teljesítményének mennyiségi és minőségi megítélésére egy félévben a kreditindex, illetve a korrigált kreditindex, a több féléves teljesítménynél az összesített korrigált kreditindex alkalmas. A kreditindex számításánál a félévben teljesített tantárgyak kreditértékének és érdemjegyének szorzataiból képezett összeget az átlagos előrehaladás esetén egy félév alatt teljesítendő harminc kredittel kell osztani. A korrigált kreditindex a kreditindexből a félév során teljesített és a hallgató által a tantárgyfelvétellel vállalt kreditek arányának megfelelő szorzótényezővel számítható. Az összesített korrigált kreditindex számítása megegyezik a korrigált kreditindex számításával, azzal, hogy félévenkénti harminc kreditet és a teljes időszak alatt felvett és teljesített krediteket kell figyelembe venni. (8) A hallgatókat félévente évfolyamonként (az adott szakon az aktív féléveik száma szerint) és szakonként a korrigált kreditindexük alapján növekvő sorrendbe kell állítani, ezzel meghatározva a félévi hallgatói rangsorban elfoglalt helyüket. Félévente minden hallgatónak meg kell határozni az aktív féléveiben nyújtott teljesítménye szerinti összesített korrigált kreditindexét is. A hallgató utolsó aktív félévének végén kiszámított összesített korrigált kreditindexe szolgál 235

24. FEJEZET az elvégzett szakon a hallgatói rangsorban elfoglalt helyének meghatározására. Az összesített korrigált kreditindex alapján – a kar igényeinek megfelelően – a hallgatók évfolyamtól függetlenül szakonkénti, képzési ági, képzési területi, kari rangsorokba is állíthatók. A rangsorokat az EHA kódok felhasználásával a karokon szokásos módon teszik közzé. (9) A szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó melléklete meghatározhatja egy adott tanulmányi időszak után a tanulmányok folytatásához, illetve a tanulmányok lezárásakor az oklevél vagy bizonyítvány megszerzéséhez szükséges minimális (halmozott) súlyozott tanulmányi átlagot. IV. A VÉGBIZONYÍTVÁNYRA (ABSZOLUTÓRIUMRA), A DIPLOMAMUNKÁRA, A ZÁRÓVIZSGÁRA ÉS AZ OKLEVÉLRE VONATKOZÓ RENDELKEZÉSEK A képzés lezárása 23. § (1) Az egységes, osztatlan képzés, egyetemi és főiskolai alapképzés, kiegészítő alapképzés, az alapképzés (BSc, BA), mesterképzés (MSc, MA), a felsőfokú szakképzés, a szakirányú továbbképzés lezárásaként a hallgató részére 30 napon belül végbizonyítványt (abszolutóriumot) kell kiállítani. (2) (3) (4) A végbizonyítványt megszerzett hallgató záróvizsgát tehet. Diplomamunka 24. § (1) Az egységes, osztatlan képzésben, az egyetemi és főiskolai alapképzésben, az alapképzésben (BSc, BA), mesterképzésben (MSc, MA), a szakirányú továbbképzésben részt vevő hallgatónak a záróvizsgára bocsátás feltételeként szakdolgozatot, diplomadolgozatot, diplomamunkát (a továbbiakban: diplomamunka) kell készíteni. (2) A diplomamunka témák kiírásáról a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó melléklete rendelkezik. (3) A diplomamunka tartalmi követelményeit, a több szerzős diplomamunkák elfogadásának lehetőségét, az értékelés általános szempontjait és a diplomamunkához rendelt kreditek számát a szak követelményei alapján a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó mellékletében kell meghatározni. (4) A diplomamunka készítését a tanszék által jóváhagyott belső konzulens irányítja, igény esetén a tanszék által elfogadott külső konzulens is segítheti. (5) A hallgató is javasolhat diplomamunka témát, amelynek elfogadásáról az illetékes tanszékvezető dönt. (6) A TDK dolgozat diplomamunkaként történő elfogadásának feltételeiről a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó melléklete rendelkezik. (7) A diplomamunkát a bíráló(k) minősíti(k) és kijelölt bizottság ötfokozatú érdemjeggyel értékeli. (8) A diplomamunkát papíralapon és elektronikus formában kell elkészíteni és benyújtani. A diplomamunka elektronikus pdf formátumú változatát a hallgató köteles feltölteni a Debreceni Egyetem Elektronikus archívumába (DEA) a . A diplomamunka benyújtásának és feltöltésének határidejéről a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó melléklete rendelkezik. A papír alapú dolgozat megőrzésének követelményeit és nyilvántartásának szabályait szintén a 4. sz. melléklet határozza meg, míg az elektronikus forma megőrzéséről, nyilvántartásáról a DEA üzemeltetője gondoskodik. A titkosított szakdolgozatok kezelésének eljárási rendjét a szabályzat 5. sz. melléklete határozza meg. A hallgató köteles arról nyilatkozni, hogy a elektronikus és a papíralapú forma mindenben megegyezik. (9) A hallgató köteles a karok által meghatározott formában és módon nyilatkozni arról, hogy a diplomamunka az ő önálló munkája és betartotta a szerzői jogra vonatkozó előírásokat. Amennyiben az Egyetem a záróvizsgát követően, de még az oklevél kiadása előtt szerez tudomást arról, hogy a hallgató/volt hallgató az idegen szerző művének felhasználására vonatkozó szabályokat megszegve, szakdolgozatát saját önálló műveként tüntette fel, a szakdolgozatra korábban adott érdemjegyet megsemmisíti és azt elégtelennek minősíti. Erről a döntéséről az intézmény a hallgatót/volt hallgatót írásbeli határozattal értesíti és – maximum két félévig terjedő – határidő tűzésével felszólítja a szakdolgozat újbóli teljesítésére. Amennyiben az Egyetem az oklevél kiadását követően szerez tudomást arról, hogy volt hallgatója az idegen szerző művének felhasználására vonatkozó szabályokat megszegve, szakdolgozatát saját önálló műveként tüntette fel, megteszi a szükséges jogi lépéseket az oklevél visszavonása/érvénytelenítése ügyében. Ugyancsak köteles a hallgató a karok által meghatározott formában és módon nyilatkozni arról, hogy a diplomamunka az ő önálló munkája és betartotta a szerzői jogra vonatkozó előírásokat. A záróvizsga bizottság 25. § (1) A záróvizsga bizottság tagjait a kari tanács egyetértésével – a dékán kéri fel és bízza meg. A záróvizsga bizottság megbízatása egy évre szól. (2) A záróvizsga bizottságnak az elnökön kívül legalább két tagja van. A bizottság létszámát a szabályzat 4. sz. kari 236

TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT sajátosságokat tartalmazó melléklete határozza meg. A bizottságot úgy kell összeállítani, hogy legalább egy tagja egyetemi vagy főiskolai tanár, illetve egyetemi vagy főiskolai docens legyen, továbbá legalább egy tagja vagy ne álljon az Nftv. szerint foglalkoztatási jogviszonyban az egyetemmel, vagy az egyetem másik karának/szakjának oktatója legyen. (3) A hallgatók beosztását a megbízott záróvizsga bizottságokhoz a kari Tanulmányi Osztály teszi közzé. A záróvizsga 26. § (1) A hallgató a végbizonyítvány (abszolutórium) megszerzése után tanulmányait az egységes, osztatlan képzésben, egyetemi és főiskolai alapképzésben, kiegészítő alapképzésben, alapképzésben (BSc, BA) és mesterképzésben (MSc, MA), továbbá felsőoktatási szakképzésben, szakirányú továbbképzésben záróvizsgával fejezi be. A hallgatói jogviszony megszűnését követő öt év elteltével nem tehető záróvizsga. (2) A záróvizsga a felsőfokú iskolai végzettség megszerzéséhez szükséges tudás (készség) ellenőrzése és értékelése, amelynek során a jelöltnek arról is tanúságot kell tennie, hogy a tanult ismereteket alkalmazni tudja. (3) A záróvizsgára bocsátás feltételeit és a záróvizsgát a szakra vonatkozó követelmények határozzák meg. A tanulmányait 2007. szeptembertől megkezdő hallgató nem bocsátható záróvizsgára, ha az egyetemmel – annak bármely karával, egyéb szervezeti egységével - szemben fennálló fizetési kötelezettségének nem tett eleget. Ezt a rendelkezést 2007 szeptemberétől felmenő rendszerben kell alkalmazni. Nem bocsátható záróvizsgára a hallgató, ha az egyetem leltári tárgyait (kölcsönzött könyvek, sporteszközök, a 4. számú kari sajátosságokat tartalmazó mellékletben meghatározott egyéb tárgyak) nem adta le. A leadásról szóló igazolást (un. kikörözést) a hallgatónak a záróvizsgát megelőző munkanapig a kar tanulmányi hivatalában le kell adni. (4) Záróvizsga az abszolutórium megszerzését követően záróvizsga-időszakban tehető. A záróvizsgát bizottság előtt kell letenni. (5) Ha a hallgató a hallgatói jogviszony megszűnéséig záróvizsgáját nem teljesíti, azt a hallgatói jogviszonya megszűnését követően bármikor leteheti a záróvizsga letétele idején hatályos követelményeknek a záróvizsgára vonatkozó rendelkezései alapján. A tanulmányaikat első évfolyamon 2012 szeptemberében megkezdő hallgatók – majd ezt követően felmenő rendszerben – a hallgatói jogviszony megszűnése után két éven belül, bármelyik vizsgaidőszakban az érvényes képzési követelményeknek megfelelően tehetnek záróvizsgát. A záróvizsga letételét követő két éven túl a karok által meghatározott feltételek szerint tehető le a záróvizsga. (6) A záróvizsga letételét a végbizonyítvány kiállításától számított hetedik év eltelte után a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó melléklete feltételhez kötheti. A tanulmányaikat első évfolyamon 2012 szeptemberében megkezdő hallgatók – majd ezt követően felmenő rendszerben –a hallgatói jogviszony megszűnését követő öt év elteltével nem tehetnek záróvizsgát. (7) A záróvizsga eredményét a szak képzési és kimeneti követelményrendszerében előírt módon kell kiszámítani. (8) A záróvizsga a tantervben meghatározottak szerint több részből (diplomamunka megvédése, szóbeli, írásbeli, gyakorlati rész) állhat. (9) Amennyiben a záróvizsga bármelyik része elégtelen, a záróvizsgát a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó melléklete rendelkezései szerint meg kell ismételni. (10) A szóbeli vizsgát a záróvizsga bizottság tagjai ötfokozatú osztályzattal értékelik, majd zárt tanácskozás keretében szavazással állapítják meg a záróvizsga végosztályzatát. Szavazategyenlőség esetén az elnök szavazata dönt. A záróvizsga eredményét a bizottság elnöke hirdeti ki. (11) A záróvizsgáról jegyzőkönyvet kell vezetni. A záróvizsga részeredményeit és az oklevél minősítését a hagyományos leckekönyvbe és az elektronikus tanulmányi renmdszerbe is be kell írni. A záróvizsgára vonatkozóan a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó melléklete további rendelkezéseket is tartalmazhat. Sikertelen záróvizsga javítása 27. § (1) Ismételt záróvizsga legkorábban a következő záróvizsga-időszakban tehető le. (2) Ha a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó mellékletében előírtak szerint a bíráló(k) egyértelműen elégtelenre minősítette(k) a diplomamunkát, akkor a hallgató záróvizsgára nem bocsátható és új diplomamunkát kell készítenie. Ennek feltételeit és határidejét a melléklet határozza meg. Oklevél 28. § (1) A sikeres záróvizsgát tett és nyelvvizsga bizonyítvánnyal rendelkező hallgató számára a záróvizsgát követő 30 napon belül kell az oklevelet/fogorvosdoktori, orvosdoktori, jogászdoktori diplomát (továbbiakban: oklevelet) kiadni. Aki a nyelvvizsga bizonyítványt a záróvizsgát követően szerzi meg és mutatja be, annak a bemutatástól számított 30 napon belül kell az oklevelet kiadni. Az oklevél a Magyar Köztársaság címerével ellátott közokirat, amely tanúsítja a tanulmányok sikeres elvégzését az oklevélben megnevezett szakon. (2) Az oklevél megszerzéséhez szükséges kreditek számát, a diplomamunkához rendelt kreditek számát a szak 237

24. FEJEZET követelményei határozzák meg. (3) A kiegészítő alapképzésben a főiskolai szintű tanulmányok alapján elismert krediteket az egyetemi szintű végzettség megszerzéséhez szükséges kreditekre kiegészítő számú kredit megszerzése szükséges. (4) A szakirányú továbbképzésben legalább 60 kredit megszerzése szükséges. (5) A nem nappali képzési formákban egy adott szakhoz rendelt teljesítendő kreditek száma megegyezik a megfelelő nappali szakhoz rendelt kreditek számával. (6) Az oklevél a Magyar Köztársaság címerével ellátott közokirat, amely tartalmazza az egyetem nevét és OMazonosítóját, az adott kar nevét, az oklevél sorszámát, az oklevél tulajdonosának nevét, születési nevét, születésének helyét és idejét, a végzettségi szint, illetve az odaítélt fokozat és a szak, szakképzettség, szakirány, képzési forma megnevezését, a kibocsátás helyét, évét, hónapját és napját. Az oklevelet a záróvizsga bizottság elnöke és a rektor (akadályoztatása esetén a rektorhelyettes) vagy az érintette kar dékánja (akadályoztatása esetén dékánhelyettese) ír ja alá. Az oklevélnek tartalmaznia kell a felsőoktatási intézmény bélyegzőjének lenyomatát. Ha a záróvizsga időszakában a hallgató nem rendelkezik nyelvvizsgát igazoló okirattal, és ezért az oklevél kiállítására a záróvizsga vizsgaidőszakát követően kerül sor, valamint a záróvizsga-bizottság elnökének akadályoztatása esetén, a záróvizsga-bizottság elnöke helyett a kar oktatási vezetőhelyettese is aláírhatja az oklevelet. Jelen bekezdésben meghatározott eljárási szabályok alkalmazandók az oklevélben szereplő záradékok aláírására is. A kiadott oklevelekről központi nyilvántartást kell vezetni. A tanulmányaikat első évfolyamon 2012 szeptemberében megkezdő hallgatók esetében – majd ezt követően felmenő rendszerben –az oklevél Magyarország címerével ellátott közokirat, amely tartalmazza a kibocsátó felsőoktatási intézmény nevét, intézményi azonosító számát, az oklevél sorszámát, az oklevél tulajdonosának nevét, születési nevét, születésének helyét és idejét, a végzettségi szint, illetve az odaítélt fokozat és a szak, szakképzettség megnevezését, a kibocsátás helyét, évét, hónapját és napját, az oklevél által tanúsított végzettségnek, szakképzettségnek a Magyar Képesítési Keretrendszer, valamint az Európai Képesítési Keretrendszer szerinti besorolását. Az oklevelet a rektor (akadályoztatása esetén a rektorhelyettes) vagy az érintett kar dékánja (akadályoztatása esetén dékánhelyettese) írja alá. Az oklevélnek tartalmaznia kell a felsőoktatási intézmény bélyegzőjének lenyomatát. (7) Ha az oklevél kiadására azért nincs lehetőség, mert a nyelvvizsga-bizonyítványt nem tudták bemutatni, a felsőoktatási intézmény igazolást állít ki. Az igazolás végzettséget és szakképzettséget nem igazol, tanúsítja a záróvizsga eredményes letételét, melynek tartalmaznia kell a dékán vagy az oktatási vezetőhelyettesének aláírását. Jelen bekezdésben foglalt rendelkezések vonatkoznak az oklevél kiállításáról szóló igazolás aláírására is. A kiadott igazolásokról központi nyilvántartást kell vezetni. (8) Az oklevél minősítésébe beszámítandó tárgyakról a képzési és kimeneti követelményeknek megfelelően a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó melléklete rendelkezik. (9) A kiszámított átlageredmény alapján az oklevelet a következőképpen kell minősíteni: kiváló 4,81 – 5,00 jeles 4,51 – 4,80 jó 3,51 – 4,50 közepes 2,51 – 3,50 megfelelt 2,00 – 2,50 (10) A kiszámított átlageredmény alapján a fogorvosok, az orvosok, a jogászok doktori címét tanúsító diplomát a következők szerint kell minősíteni: summa cum laude 4,51 – 5,00 cum laude 3,51 – 4,50 rite 2,00 – 3,50 (11) Az oklevelet magyar és angol nyelven vagy magyar és latin nyelven, nem magyar nyelven folyó képzés esetén magyar nyelven és a képzés nyelvén kell kiadni. Az oklevél a hallgató kérésére és költségére más nyelven is kiadható. (12) Az alapképzésben és mesterképzésben, felsőoktatási szakképzésben szerzett oklevél mellé ki kell adni az Európai Bizottság és az Európa Tanács által meghatározott oklevélmellékletet magyar és angol nyelven. Az oklevélmelléklet közokirat. (13) A hallgató a képzési és kimeneti követelményekben előírt, az oklevél, illetve bizonyítvány megszerzéséhez szükséges krediteket a képzési időnél rövidebb tanulmányi idő alatt is megszerezheti, és számára az oklevél kiadható. Újabb oklevelet adó második vagy további képzésben is lerövidíthető a tanulmányi idő a korábban megszerzett ismeretek elismerése (kreditátvitel) révén. (14) Az alapképzésben és mesterképzésben, illetve az egységes, osztatlan képzésben, szakirányú továbbképzésben kiállított oklevél – jogszabályban meghatározottak szerint –munkakör betöltésére, tevékenység folytatására jogosít. A Magyarországon kiadott oklevelek által tanúsított végzettségi szintek angol és latin nyelvű jelölése: a) alapfokozat „Bachelor” vagy „baccalaureus” (rövidítve: BA, BSc), b) mesterfokozat „Master” vagy „magister” (rövidítve MA, MSc). A mesterfokozattal rendelkezők az oklevelük által tanúsított szakképzettség előtt az "okleveles" megjelölést használják (okleveles mérnök, okleveles közgazdász, okleveles tanár stb.). Az orvosok, a fogorvosok, a jogászok oklevele doktori címet tanúsít. Ezek rövidített jelölése: dr. med., dr. med. dent., dr. pharm., dr. jur. 238

TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT Kitüntetéses oklevél 29. § Kitüntetéses oklevelet kap az a hallgató, aki a záróvizsga minden tárgyából jeles eredményt ért el, diplomamunka és valamennyi szigorlati/alapvizsga/kiemelt kollokvium érdemjegye jeles, az összes többi vizsgájának és gyakorlati jegyének átlaga legalább 4,00, továbbá osztályzatai között közepesnél rosszabb nincs. A kétciklusú képzés alapképzési szakja, valamint mesterképzési szakjai esetében kitüntetéses oklevelet az a hallgató kap, aki a záróvizsga minden tárgyából jeles eredményt ért el, diploma munkája eredménye jeles, az összes többi vizsgájának érvényes érdemjegyei és érvényes gyakorlati jegyei között jónál rosszabb nincs. V. VEGYES ÉS ZÁRÓRENDELKEZÉSEK A képzés során fizetendő díjak 30. § A hallgatók „A Debreceni Egyetem hallgatói által fizetendő díjak és térítések, valamint a részükre nyújtható egyes támogatások” című szabályzatban megállapított térítéseket és díjakat kötelesek fizetni. Értelmező rendelkezések 31.§ ECTS (European Credit Transfer System): Európai kreditátviteli rendszer, mely megkönnyíti az ECTS alapelveit vállaló intézmények hallgatói számára az európai felsőoktatási intézmények közötti nagyobb hallgatói mozgásszabadságot. Az ECTS grade: A megszerzett érdemjegy konvertálását jelenti az alábbiak szerint: Magyar érdemjegy ECTS grade 5A 4B 3C 2D 1F Háromfokozatú osztályozásnál előbb magyar érdemjegyre kell konvertálni a fokozatot. Kiválóan megfelelt: 5, megfelelt: 3, nem felelt meg: 1. Az átszámítási módszer fordítottan is használandó, amikor az ECTS grade konvertálása történik érdemjeggyé. Az egyéni hallgatói tanulmányi munkaidő: A hallgatói tanulmányi munka azon része munkaórákban kifejezve, amit a hallgató átlagosan a tanórán (kontaktórán) kívül önállóan végez a tananyag elsajátítása és a követelmények teljesítése érdekében (beleértve a vizsgaidőszakban a tanulásra fordított időt). Az egyéni tanrend: Az intézményi tanulmányi és vizsgaszabályzat, valamint a tantervi előírások lehetőséget adnak a hallgatónak arra, hogy minden tanulmányi időszakra - a szabályzatokban és tantervekben meghatározott feltételek mellett - egyénileg válasszon a felajánlott tanulmányi kötelezettségek közül. A félév (szemeszter): Szorgalmi időszakból és vizsgaidőszakból áll (kb. 21-22 hetes), időtartamot jelent, amelynek mértékegysége idő. Félévenként átlagosan 30 kredit teljesítendő egy képzésben. Aktív szemeszter: Olyan szemeszter, amelyben a hallgató tantárgyakat vesz fel és teljesít (az adott szakon). Passzív szemeszter: Olyan szemeszter, amelyben a hallgató tanulmányai szüneteltetését kéri (az adott szakon). Anyakar: Ha egy hallgató az egyetemen egyszerre több karon/szakon tanul, akkor nyilvántartási szempontból ki van tüntetve, és anyakarnak nevezzük a hallgató aktív államilag támogatott (ha van ilyen) szakjait oktató karok közül azt, ahová a hallgató legkorábban beiratkozott. Alapképzés (BSc, BA): A többciklusú, lineáris képzési rendszer első képzési ciklusa, amelyben megszerzett alapfokozat (baccalaureus, bachelor; a továbbiakban: alapfokozat) végzettséget tanúsít, és szakképzettséget nyújt a munkaerőpiacon történő elhelyezkedéshez, továbbá felkészít a képzési rendszer második, mesterképzési ciklusába történő belépésre. Mesterképzés (MSc, MA): A többciklusú, lineáris képzési rendszer második képzési ciklusa, mely mesterfokozat végzettséget tanúsít és annak megfelelő szakképzettséget ad. A hallgatói tanulmányi munkaidő: Az átlagos tehetségű, az átlagos felkészültségű, az átlagosan elvárható teljesítménnyel tanuló hallgató számára a tanulmányi munka sikeres elvégzéséhez (átlagos körülmények között) szükséges idő munkaórákban kifejezve, vagyis a tanóra (kontaktóra) és az egyéni hallgatói tanulmányi munkaóra együtt. A kredit: A tanulmányi kötelezettségek teljesítésére irányuló hallgatói tanulmányi munka mértékegysége, az összes hallgatói tanulmányi munkaidővel arányos relatív mérőszám, nemzetközi konvenciónak megfelelően 1 kredithez 30 munkaórát rendelve. A kreditgyűjtés (kreditakkumuláció): A kreditek gyűjtése a tanulmányok végzése során, minden egyes tanulmányi időszakban megszerzett kreditek hozzáadódnak a korábban megszerzett kreditekhez mindaddig, amíg a hallgató az összes, az oklevél megszerzéséhez (a kötelezően elsajátítandó ismeretanyaghoz rendelt krediteket is magában foglaló) előírt számú kreditet el nem éri. A kreditallokáció: A tantervben a tantárgyak és a kreditek egymáshoz rendelése. 239

24. FEJEZET A modul: A szak tantervének megfelelő tantervi egység, amely olyan tárgyakat foglal magában, amelyek tematikailag, a szak képzési célját illetően vagy valamilyen specializáció céljából rokon ismereteket, vagy több szak közös ismeretanyagát foglalják össze, a modulok lehetnek egymásra épülők, egymást helyettesítők. A mintatanterv: A tantervben szereplő tárgyak olyan elosztása félévekre, amelyet átlagos ütemben haladni akaró hallgató úgy követhet, hogy eleget tesz minden tantárgy felvételénél az előtanulmányi követelményeknek, minden félévben 30 (±3) kreditet teljesít, és tanulmányi követelményeit a képzési és kimeneti követelményekben meghatározott képzési idő alatt fejezi be. A tanóra (kontaktóra): A tantervben meghatározott tanulmányi követelmények teljesítéséhez az oktató személyes közreműködését igénylő foglalkozás. A tantárgy: A szak tantervi felépítésének szakmai alapegysége, amelyhez felvételi és teljesítési feltételek köthetők. Magyar állampolgárságú hallgatókkal azonos jogállású külföldi hallgató: Az illetékes hatóság által kiállított, a Magyar Köztársaság területére érvényes letelepedési, illetve bevándorlási engedéllyel rendelkező nem magyar állampolgárságú, valamint a külön jogszabály értelmében menekültnek minősülő személy a személyazonosító igazolvány, illetve a letelepedési engedélyokmány kiállításának napjától. Részidős képzés: A részidős képzés lehet esti vagy levelező képzés munkarendje szerint szervezett képzés. A részidős képzés időtartama – kivéve a szakirányú továbbképzést – a teljes idejű képzés tanóráinak (félévenként legalább háromszáz tanóra) legalább harminc, legfeljebb ötven százaléka lehet. A szakirányú továbbképzés időtartama a teljes idejű képzés tanóráinak legalább húsz, legfeljebb ötven százaléka lehet. A szakirányú továbbképzésre vonatkozó rendelkezéseket 2007. szeptember 1-jét követően szakirányú továbbképzés keretében első évfolyamon tanulmányaikat megkezdő hallgatók tekintetében, majd ezt követően felmenő rendszerben kell alkalmazni. Távoktatás: Sajátos információ-technológiai és kommunikációs taneszközök, valamint ismeretátadási-tanulási módszerek használatával az oktató és hallgató interaktív kapcsolatára és az önálló hallgatói munkára épülő képzés, amelyben a tanórák száma nem éri el a teljes idejű képzés tanóráinak harminc százalékát. Záró rendelkezések 32. § (1) A szabályzatot a Debreceni Egyetem Szenátusa 2006. június 22-én a 23/2006. (VI. 22.) számú határozatával fogadta el. Rendelkezéseit 2006. szeptember 1-től kell alkalmazni. Jelen szabályzat hatálybalépésével egyidejűleg a Debreceni Egyetem 2001. június 28-án elfogadott és többször módosított Kreditrendszerű Tanulmányi és Vizsgaszabályzata hatályát veszti. (2) Azokra a hallgatókra, akik tanulmányaikat nem kreditrendszerű képzésben folytatják, a jelen szabályzat rendelkezéseit kell értelemszerűen alkalmazni, a hallgatói teljesítmény mérésére (kreditre) vonatkozó szabályok figyelmen kívül hagyásával. A szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó melléklete rendelkezhet az ide vonatkozó kari sajátosságokról. (3) Azok a hallgatók, akik a tanulmányaikat 2006. szeptember 1-je előtt alapképzésben kezdték meg – kivéve a kísérleti jellegű BSc képzésben résztvevőket –, főiskolai szintű végzettséget tanúsító, illetve egyetemi szintű végzettséget tanúsító oklevelet szereznek. (4) Azon hallgatóknak, akik tanulmányaikat 2006. szeptember 1. napja előtt kezdték meg, az egyetem a következők szerint biztosít lehetőséget megkezdett tanulmányaik befejezésére. Abban az esetben, ha a korábbi rendszerű képzés szerinti szak már nem indul, a hallgató döntése alapján: a. kedvezményes tanulmányi rend keretében teljesíthet olyan tárgyakat, melyek az ajánlott mintatantervben már nem induló évfolyam számára kerültek meghatározásra, b. csatlakozhat a többciklusú képzési rendszer kurzusaihoz, ahol a szakok közötti megfeleltetés alapján teljesítheti képzésének előírásait, c. kérelmet terjeszthet elő átvétele iránt olyan többciklusú képzésben, melynek bemeneti követelményei megegyeznek a megváltoztatni kívánt szakéval és a korábbi teljesítmények kreditátviteli eljárásban elismertethetőek, d. megszüntetheti hallgatói jogviszonyát. A fenti kérelmeket minden esetben a kar kreditátviteli bizottsága bírálja el. Amennyiben a hallgató kérelme többciklusú képzésben történő átvételre irányul és kérelmének az illetékes bizottság helyt ad, úgy hallgatói jogviszonya folyamatosnak tekintendő a felvételkor érvényes feltételek figyelembe vétele mellett, azzal azonban, hogy tanulmányait a választott új szak követelményei szerint folytathatja. (5) Azon hallgatókra, akik korábban a hagyományos egyetemi szintű vagy főiskolai szintű alapképzésekre nyertek felvételt, a továbbiakban a beiratkozásukkor kiadott képesítési követelmények, valamint a jelen tanulmányi és vizsgaszabályzat érvényes. (6) A szabályzat 1. § (3), a 2. § (10), a 3. § (2), (8), (17), az 5. § (5), a 7. § (4), a 9.§ (2), a 14. § (9) és a 31. §. (5) bekezdéseit a Debreceni Egyetem Szenátusa 2006. november 2-án, a 11./2006. (XI. 2.) számú határozatával módosította, a rendelkezéseket 2006. november 3-tól kell alkalmazni. (7) A szabályzat 1. § (1), 3. § (1), 3. § (9), a 3. § (10), 6. § (1), 9. § (2), 16. § (3), 18. § (7), 22. § (1), 23. § (1), 25. § (1) bekezdéseit a Debreceni Egyetem Szenátusa 2007. április 19-én, a 14./2007. (IV. 19.) számú határozatával módosította, 240

TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT a rendelkezéseket 2007. április 20-tól kell alkalmazni. (8) A szabályzat 3. § (2), 3. § (9), 3. § (10), 5. § (2), 5. § (12), 25. § (3), 27. § (6), 27. § (14), 30. § bekezdéseit a Debreceni Egyetem Szenátusa 2007. október 4-én, a 10/2007. (X. 4.) számú határozatával módosította, a rendelkezéseket 2007. október 5-től kell alkalmazni. (9) A szabályzat 3. § (11), (16), (17), 10. § (1) és (3), 12. § (2), 16. §, 21. § (8) és (9), 27. § (1) bekezdéseit a Debreceni Egyetem Szenátusa 2007. december 20-án, a 14/2007. (XII. 20.) számú határozatával módosította, a rendelkezéseket 2007. december 21-től kell alkalmazni. Debrecen, 2013. június 27. Dr. Fábián István rektor 1. sz. melléklet A Debreceni Egyetem Tanulmányi és Vizsgaszabályzatának melléklete a tanulmányi adatok nyilvántartásának szabályozásáról A hallgatói tanulmányi nyilvántartás célja a jogszabályban előírt adatok pontos és teljes körű kezelése, amely alapjául szolgál a statisztikai és egyéb adatszolgáltatásnak. Célja az államilag támogatott hallgatói tanulmányi idő, a diákigazolványok, a kiadott oklevelek, oklevélmellékletek, fokozatok és bizonyítványok nyilvántartása. A hallgatói nyilvántartást elektronikus rendszerben működtetjük. Papír alapon kell kezelni a hallgatói jogviszony igazolást, záróvizsga jegyzőkönyvet és az oklevél illetve bizonyítvány átadó könyvet, a beiratkozási lapot és az adatbejelentő lapot. Az elektronikus tanulmányi rendszer tartalmazza a tanulmányi tájékoztatás szakokra vonatkozó információit, és az URL címet, ahol további tájékoztatás található. Minden felhasználó, aki hozzáfér a tanulmányi rendszerben kezelt adatokhoz, köteles megismerni és betartani az adatvédelemre vonatkozó jogszabályokat és a kapcsolódó intézményi szabályzatot. Beiratkozás előtti feladatok és a regisztrációs időszak teendői 1. A hallgató az egyetemi felvételről szóló értesítéssel együtt kézhez kapja Neptun kódját, amelynek segítségével legkésőbb a beiratkozást megelőzően 15 nappal az értesítésben megadott önkiszolgáló webes felületen és az ott meghatározott eljárási rend szerint köteles létrehozni érvényes egyetemi hálózati azonosítóját. A Debreceni Egyetemi Kártya elkészítéséhez szükséges szabványos formátumú igazolványkép, és a juttatások utalásához szükséges bankszámlaszám ugyanezen felületre töltendő fel. 2. Az érvényes hálózati azonosító létrehozása a beiratkozásnak és az elektronikus tanulmányi rendszer használatának a feltétele, a fénykép feltöltése - a hallgató egyetemen belüli személyi azonosítását és az egyetem szolgáltatásainak igénybevételét lehetővé tevő - Debreceni Egyetemi Kártya (DEKa) kiadásának előfeltétele. 3. A felsőbb éves hallgató a DEKa kiállításához szükséges szabványos formátumú igazolványképét és a juttatások utalásához szükséges bankszámlaszámát az egyetem által megadott webes felületre első alkalommal a 2013/2014. tanév első félévének regisztrációs időszakában tudja feltölteni. Beiratkozás 1. A beiratkozási lap a hallgatói jogviszony létesítésének igazolására szolgáló nyomtatvány, amely tartalmazza a hallgató nevét, azonosítóját, szakját, munkarendjét, az intézmény nevét, OM azonosítóját, a hallgató aláírását és a tanulmányi rendszer által kért további adatokat. 2. A beiratkozási lapot papír alapon kell kezelni. 3. A személyes beiratkozást a hallgatói nyilvántartásban 3 munkanapon belül regisztrálni kell. Minden személy csak egyszer szerepelhet az elektronikus tanulmányi rendszerben. 4. A hallgató személyéhez kötődő, tanulmányaival és személyes adataival kapcsolatos iratok gyűjtésére személyi iratgyűjtőt kell létesíteni. Az egyetemen több karon/szakon tanuló hallgatónak is csak egy személyi iratgyűjtője lehet, azonban a képzés szempontjából fontos iratokat nyilvántartja a képző kar is. A személyi iratgyűjtőt a hallgató egyetemen végzett aktív államilag támogatott (ha van ilyen) szakjainak megfelelő karok közül azon kar (anyakar) tanulmányi osztálya kezeli, ahová a hallgató legkorábban beiratkozott. 5. A beiratkozási lapot a mellékleteivel együtt a hallgató személyi iratgyűjtőjében kell elhelyezni. 6. A hallgató nyilatkozata az intézményi tanulmányi tájékoztató átvételéről, illetve költségtérítéses hallgatók esetén az intézmény és a hallgató között létrejött felnőttképzési szerződés melléklete a beiratkozási lapnak. 7. A tanulmányi nyilvántartásban regisztrált beiratkozások alapján a képző kar tanulmányi osztálya kinyomtatja a hallgató törzslapjának személyes adatokat tartalmazó részét, melyet elhelyez a személyi iratgyűjtőben, és egy másolatot elküld az anyakarra (ha az egy másik kar). Több képzésben részt vevő hallgató minden aktív szakjára vonatkozóan köteles bejelentkezni a képző kar tanulmányi osztályán. Ezen tanulmányi osztály a bejelentkezés másolatát 241

24. FEJEZET haladéktalanul továbbítja az anyakarra (ha az egy másik kar). 8. A bejelentkezéskor a képző karon a hallgató megkapja az új képzésére vonatkozó intézményi tanulmányi tájékoztatót, költségtérítéses hallgatók esetén megkötik a felnőttképzési szerződést. Ezek az iratok az eredeti beiratkozási lap mellékletei, amelyet a hallgató személyi iratgyűjtőjében kell elhelyezni az újra előállított beiratkozási lappal együtt és másolatban meg kell küldeni az anyakar tanulmányi osztályára is (ha az egy másik kar). Regisztráció 1. A hallgató halasztási kérelmét 5 napon belül el kell bírálni, és a döntésről a hallgatót tájékoztatni. Az engedély megadásának tényét a tanulmányi rendszerbe a döntést követő 3 munkanapon belül be kell regisztrálni annak érdekében, hogy a következő adatszolgáltatásban a változás megjelenjen. 2. Minden hallgatóról minden szak tekintetében nyilván kell tartani a hallgatói jogviszony szüneteltetését, az államilag támogatott és költségtérítéses félévek adatait. Hallgatói jogviszony igazolása 1. A hallgatói jogviszony igazolást papír alapon kell kezelni. 2. A hallgatói jogviszony igazolást a tanulmányi osztály állítja ki a hallgató kérésére. A jogviszony igazolás kizárólag a tanulmányi rendszerből állítható elő, és csak a hallgatónak adható át. Félévzárás 1. A tanulmányi osztály szakonként megállapítja az adott félévre és az eddig lezárt aktív félévekre vonatkozóan a felvett kreditek számát, a megszerzett kreditek számát, a halmozott megszerzett kreditek számát, a féléves súlyozott tanulmányi átlagot, a féléves ösztöndíjindexet, a kreditindexet és a korrigált kreditindexet, az összesített korrigált kreditindexet. 2. A tanulmányi rendszerből kinyomtatásra kerül a lezárt félév tanulmányi eredményeire vonatkozó törzslap. A kinyomtatott törzslapot a hallgató kari személyi iratgyűjtőjében kell elhelyezni, és azt az anyakar nyilvántartása részére (ha az egy másik kar) is továbbítani kell. Bejegyzések 1. A hallgató félévekre történő regisztrációjára, hallgatói jogviszonyának szüneteltetésére, további hallgatói jogviszonyára, átvételére, jogviszonyának megszüntetésére vonatkozó bejegyzések, a jogok és kötelezettségek alapján hozott határozatok rögzítésre kerülnek a tanulmányi rendszerben. A hallgatói jogviszony megszűnésekor ki kell nyomtatni a törzskönyvi bejegyzések ide vonatkozó lapjait, és azt a hallgató személyi iratgyűjtőjében kell elhelyezni. 2. A hallgató hagyományos leckekönyvébe és az elektronikus tanulmányi rendszerbe a tanulmányi osztály jegyzi be a törzskönyvi számot, a végbizonyítvány (abszolutórium) igazolását, a szakdolgozat vagy diplomamunka adatait és teljesítésének igazolását, a nyelvvizsga adatait, a záróvizsga részeit és eredményeit, az oklevél illetve bizonyítvány minősítését és a tanulmányokat befolyásoló határozatok hivatkozási számát. Oklevél 1. A tanulmányi osztály a kiadott oklevelekről, bizonyítványokról nyilvántartást vezet a tanulmányi rendszerben. Az adatokat a kiadást követő 5 munkanapon belül be kell rögzíteni a tanulmányi rendszerbe. 2. A kiállított oklevelek adatairól történő adatszolgáltatást és archiválást a tanulmányi rendszer központi üzemeltetését végző szervezet látja el.182 3. Az oklevél átadását az oklevél, bizonyítvány átadókönyvben kell regisztrálni. 4. A felsőoktatási intézmény a regisztrációs központ által jóváhagyott formájú oklevelet és oklevélmellékletet alkalmazza. 5. A záróvizsga jegyzőkönyvet a hallgató törzslapjához kell csatolni. A záróvizsga eredményes letételéről kiadott igazolást a tanulmányi rendszerben 3 munkanapon belül regisztrálni kell. A kiadott igazolásokról történő központi adatszolgáltatást az Informatikai Igazgatóság végzi. Oklevélmelléklet 1. Az oklevél megszerzését követő 30 napon belül a hallgatóknak oklevélmellékletet kell kiadni magyar és angol nyelven. Az oklevélmelléklet tartalmazza az elért eredmények adatait. A kiállított és hitelesített oklevélmellékleteket az Europass dossziéban kell elhelyezni és a hallgatónak átadni. 2. A kiállított oklevélmellékletek adatairól történő adatszolgáltatást és archiválást a tanulmányi rendszer központi 242

TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT üzemeltetését végző szervezet látja el. 3. Az oklevélmelléklet nyomtatványokat a tanulmányi osztály az iratkezelési szabályzatoknak megfelelően kezeli. Vendéghallgató 1. A vendéghallgatói jogviszonnyal fogadott hallgatókat is regisztrálni kell a tanulmányi rendszerben és törzslapot kell róluk vezetni. Hallgató átvétele 1. Más intézményben, más képzésen vagy külföldi részképzésben a teljesített és a jelenlegi képzésen elismert tárgyakhoz a tanulmányi rendszerben a megfelelő kurzusfelvételi státusszal kell bejegyezni a felmentést. Az így bejegyzett tárgyakat a halmozott teljesített kreditek számításakor figyelembe kell venni. Nem szabad figyelembe venni a tanulmányi átlag, a kreditindex és az ösztöndíjindex megállapításakor. 2. A halmozott tanulmányi átlag és kreditindex megállapításánál az akkreditált tárgyak az eredetileg megszerzett érdemjeggyel veendők figyelembe. 3. A munkatapasztalatok és egyéb, nem felsőoktatási törvény hatálya alá eső képzésekben teljesített követelmények elismeréséről a kar kreditátviteli bizottsága rendelkezik. Hallgató átadása 1. Ha a hallgató átvétellel más felsőoktatási intézményben folytatja a tanulmányait, a hallgatói jogviszony megszűnését be kell jegyezni a tanulmányi nyilvántartásba a hagyományos leckekönyvbe és az elektronikus tanulmányi rendszerbe. A hallgató törzskönyvének államilag támogatott félévekre vonatkozó nyilvántartást, fegyelmi és kártérítési adatait, fogyatékossági adatait és a határozatokat kinyomtatják és elhelyezik a személyi adatgyűjtőben. Ezután a hallgató hagyományos leckekönyvét vagy a hitelesített, az elektronikus tanulmányi rendszerből nyomtatott leckekönyvét és személyi anyagát hivatalból átteszik a fogadó felsőoktatási intézménybe. Hallgatói jogviszony megszűnése 1. Ha bármely okból megszűnik a hallgatói jogviszony, azt haladéktalanul regisztrálni kell a tanulmányi nyilvántartásban. A hallgatói jogviszony megszűnését követően a hallgató adatait tilos törölni a tanulmányi nyilvántartásból. 2. A hallgatói jogviszony megszűnésekor kell kinyomtatni és a személyi iratgyűjtőbe elhelyezni a hallgató törzslapjából a hallgatói jogviszonyhoz kapcsolódó adatokat, az államilag támogatott félévek nyilvántartását, fegyelmi és kártérítési adatokat, fogyatékossági adatokat, hallgatói jogok és kötelezettségek alapján hozott határozatokat. 3. A felsőoktatási intézményből való eltiltást, kizárást vagy a tanulmányok félbehagyását a hagyományos leckekönyvbe és az elektronikus tanulmányi rendszerbe is be kell vezetni. 4. A törzslap lezárása után a hagyományos leckekönyvet vagy a hitelesített, az elektronikus tanulmányi rendszerből kinyomtatott leckekönyvet a hallgatónak ki kell adni. Diákigazolvány 1. A hallgatók számára kiállított diákigazolványt és annak tartozékait a(z anyakar) tanulmányi osztálya kezeli. A nyilvántartás a tanulmányi rendszerben történik. Kollégiumi nyilvántartás 1. A kollégiumi nyilvántartás a tanulmányi rendszerben valósul meg. 2. A kollégiumi nyilvántartás rendjét a kollégiumi szabályzat szabályozza. Adatszolgáltatás az Országos Felsőoktatási Információs Központnak 1. Az intézmény a hallgatói jogviszony létrejöttét, megszűnését, valamint a jogszabályban meghatározott hallgatói adatok változását 15 napon belül köteles bejelenteni az Országos Felsőoktatási Információs Központnak. 2. A kiadott bizonyítványokról, oklevelekről és doktori fokozatokról 30 napon belül adatszolgáltatást kell küldeni az Országos Felsőoktatási Információs Központnak. 3. Az Országos Felsőoktatási Információs Központnak az adatszolgáltatást a tanulmányi nyilvántartásban fellelhető adatok alapján, az Informatikai Igazgatóság készíti és juttatja el minden hónap első és tizenhatodik napján a tanulmányi nyilvántartásban szereplő adatok alapján. 4. Az Országos Felsőoktatási Információs Központ által közölt adatok feldolgozását az Informatikai Igazgatóság végzi. 243

24. FEJEZET A hallgatói azonosítók kiosztása a tanulmányi osztály feladata. Adatmódosítás 1. A(z anya)kar tanulmányi osztálya 2 munkanapon belül köteles a hallgató adatait illetően bejelentett változásokat a tanulmányi rendszerben regisztrálni. 2. Ha az államilag támogatott képzésre felvett hallgatónak a tanulmányai befejezése előtt megszűnik a hallgatói jogviszonya, vagy költségtérítéses képzésben folytatja tovább a tanulmányait, a helyére egy költségtérítéses formában tanulmányokat folytató hallgató léphet. A pénzügyi státuszban bekövetkezett változást a tanulmányi osztály 2 munkanapon belül regisztrálja a tanulmányi rendszerben. Archiválás 1. A tanulmányi nyilvántartás adatainak biztonságáról, a biztonsági mentések kezeléséről, az adatok archiválásáról és az archiválás kezeléséről és a végzett hallgatók adatainak évenként elkészített archiválásáról az Informatikai Igazgatóság gondoskodik. 2. A hallgatói jogviszony megszűnését követő 5 év elteltével valamennyi olyan irat selejtezhető, amelynek adattartalma a törzslapon megtalálható. Elveszett okiratok pótlása 1. Az elveszett hagyományos leckekönyvről, illetve a hitelesített, az elektronikus tanulmányi rendszerből nyomtatott leckekönyvről, bizonyítványról vagy oklevélről a törzslap alapján másodlat állítható ki. A pótlásért díjat kell kérni. 2. A betelt hagyományos leckekönyv mellé újabb leckekönyvet kell kiadni úgy, hogy azt az eredeti leckekönyvhöz szétválaszthatatlanul rögzíteni kell. 3. A megsemmisült vagy elveszett törzslap helyett a rendelkezésre álló nyilvántartás vagy iratok alapján póttörzslapot kell kiállítani. 2. sz. melléklet 2011. szeptembertől az elektronikusan vezetett leckekönyv és a ragasztásos eljárás párhuzamos alkalmazása során követendő eljárási rend Kurzushirdetés, kurzusfelvétel: 1. A hallgatók által felvehető valamennyi kurzust a tanszék köteles legkésőbb a regisztrációs hetet/vagy a kurzusfelvételi időszakot megelőző napig a tanulmányi rendszerben meghirdetni, vagy meghirdettetésükről gondoskodni. 2. A hallgató köteles az adott félévben felvenni kívánt kurzusokra a tanulmányi rendszerben jelentkezni. A kurzusokra történő jelentkezés a szsorgalmi időszak első hetének végéig tart. 3. Kivételes esetben, az oktató támogató javaslata mellett, kérvényre, a szabályzatban meghatározott különeljárási díj megfizetése után a kurzusfelvétel módosítása további egy hétig még kérhető. Az oktatási dékánhelyettes által engedélyezett módosítást a Tanulmányi Osztály erre jogosult munkatársa rögzíti az elektronikus tanulmányi rendszerben. 4. A 2. és 3. pontban meghatározott kurzusfelvételi időszak lezárulta után 5 napon belül a hallgató kifogással élhet az elektronikus nyilvántartásban szereplő tárgyfelvételre vonatkozó adattal szemben a Tanulmányi Osztály vezetőjénél. Ha a kifogás alapján módosul a nyilvántartás, a változtatásról az érintett tanszéket értesíteni kell. 5. A félév ötödik hetétől a tanulmányi rendszerben szereplő kurzusfelvételi lista nem változtatható, kivéve a rendkívüli esetben történő változtatást, melyet az illetékes kar oktatási dékánhelyettese engedélyezhet és erről az EHIK-et értesíti. 6. A hallgatói kurzusfelvételről a kurzusfelvételi időszak zárónapján mentés történik, amelyet az EHIK végez el és egy évig őrzi a mentést. A mentést követően a hallgató az általa felvett kurzusokról elektronikus értesítést kap. Teljesítés ellenőrzése: 1. Amennyiben az érdemjegy alapja a szorgalmi időszakban nyújtott teljesítmény, az oktató köteles a jegyet legkésőbb a vizsgaidőszak harmadik hetének végéig a tanulmányi rendszerből nyomtatott eredménylapon írásban rögzíteni, a tanulmányi rendszerben regisztrálni, valamint előre meghatározott és közzétett időpontban a hallgatói dokumentumban rögzíteni és aláírni. 2. Vizsgával záruló kurzusnál a szorgalmi időszak vége előtt legalább három héttel az oktató köteles a tanulmányi rendszerben meghirdetni a teljes vizsgaidőszakra vonatkozóan a TVSZ előírásainak megfelelő számú vizsgát, az egyes 244

TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT vizsgák napjait, a vizsgáztatásban közreműködők nevét, a jelentkezés idejét és módját, a vizsgaeredmények közzétételének napját, a vizsgaismétlés lehetőségét. 3. A hallgató köteles a vizsgára a tanulmányi rendszerben jelentkezni. 4. A hallgató a vizsgán a személyazonosságot igazoló okmánnyal (diákigazolvány vagy személyi igazolvány) köteles megjelenni. 5. A vizsgáztató csak a tanulmányi rendszerben az adott időpontra bejelentkezett és személyazonosságát igazoló hallgatót vizsgáztathat. 6. A tanulmányi rendszerbe érdemjegyet a Tanulmányi Osztály csak az oktatási dékánhelyettes írásos utasítása alapján jegyezhet be, törölhet vagy módosíthat. 7. Szóbeli vizsga esetén A vizsgáztató a vizsga értékelése után köteles a vizsgalapra, a hallgatói dokumentumba/kurzusteljesítési lapra az érdemjegyet bevezetni, aláírni, és gondoskodni arról, hogy a vizsgát követő harmadik munkanap végéig - a vizsgaidőszak utolsó napjain letett vizsgák esetén legkésőbb a vizsgaidőszak utolsó napján - az érdemjegy tanulmányi rendszerben történő regisztrálása is megtörténjen. 8. A vizsgalapok megőrzéséről a következő vizsgaidőszak kezdetéig az oktató gondoskodik. 9. Írásbeli vizsga esetén: - A dolgozatok javítását és az érdemjegyek tanulmányi rendszerben történő rögzítését a megíratást követő öt munkanapon belül el kell végezni. Ha a vizsgadolgozat írása és a vizsgaidőszak utolsó napja között kevesebb mint öt nap van hátra, a javítást és az érdemjegy tanulmányi rendszerbe történő bevezetését legkésőbb a vizsgaidőszakot követő első munkanap 12 óráig el kell végezni. - Az érdemjegy utólagos ellenőrzésére a dolgozat szolgál, amelyen az értékelésnek, valamint az értékelő nevének és aláírásának szerepelnie kell, és amelyet az oktató a következő vizsgaidőszak kezdetéig köteles megőrizni. - Az oktató előre meghatározott és közzétett időpontban a hallgatói dokumentumba/kurzusteljesítési lapra beírja az érdemjegyet és aláírja azt. 10. Az oktató mentesül a papír alapú értesítés kötelezettsége alól, ha azt a hallgató a szóbeli vizsgán vagy az előre megadott időpontban nem biztosítja. Teljesítésértékelések lezárása 1. A vizsgaidőszak utolsó napját követő napon a hallgató a tanulmányi rendszeren keresztül elektronikus levélben felhívást kap az adott félév kurzusteljesítési adatainak ellenőrzésére. 2. A vizsgaidőszak zárását követő két hétben a hallgató a tanulmányi rendszerben szereplő értékelésre vonatkozó adattal szemben a kurzusért felelős oktatónál/egységnél kifogással élhet, aki/amely három munkanapon belül dönt. A kifogásolt érdemjegyet a vizsgalap, illetve a dolgozatra írt érdemjegy, továbbá a halalgatói dokumentum/kurzusteljesítési lap alapján – ha a kifogás jogosságáról meggyőződtek – javítani kell. A javítást az oktató, illetve távollétében az érintett egység vezetőjének levele alapján a Tanulmányi Osztály végzi el. A hallgató kifogásának elutasítása esetén elsőfokon a kari Tanulmányi Bizottság, másodfokon a Hallgatói Ügyek Jogorvoslati Bizottsága dönt. 3. A vizsgaidőszak utáni 14. napot követő munkanapon a karok a félévzárást végrehajtják a tanulmányi rendszerben. A félévzárást követően az EHIK az adatmentést elvégzi. Az EHIK a lementett adatokat 2 példányban, két külön helyiségben 10 évig megőrzi. Az adatmentésről nyilvántartást kell vezetni. 4. Az archivált adatok utólagos módosításáról az oktatási dékánhelyettes az EHIK vezetőjét írásban tájékoztatja. A lementett adatok nem módosíthatóak, ha szükséges, a mentést meg kell ismételni, és az eredeti mentés mellett kell elhelyezni. 5. A rendszer félévi lezárását követően a még érvényes papír alapú leckekönyvbe beragasztásra kerül a tárgyfelvételi lista (ha korábban nem történt meg) és a teljesítési lista, majd azokat hitelesítik. Teljesítések igazolása 1. A hallgató a félév lezárását követően a saját teljesítésének adatait a tanulmányi rendszerben közvetlenül követheti, onnan kinyomtathatja. 2. A hallgató külföldi tanulmányok esetén a teljesítéseinek adatait tartalmazó, hitelesített igazolást kérhet. Ekkor az igazolást az egyetem angol nyelven biztosítja a hallgatónak. 3. Ha a hallgató tanulmányai közben távozik az egyetemről, akkor a jogviszonyt lezáró határozattal együtt ki kell adni a hitelesített, az elektronikus tanulmányi rendszerből nyomtatott leckekönyvet vagy a hagyományos leckekönyvet. 4. Végzéskor a hallgató hitelesített formában kötelezően megkapja a kinyomtatott, hitelesített, összetűzött leckekönyvét vagy a hagyományos leckekönyvét. A papír alapú leckekönyv használatára vonatkozó kötelezettség megszűnik (kivétel, ha ezzel ellentétes kari döntés születik), amennyiben az Oktatási Hivatal az elektronikus leckekönyv alkalmazására az engedélyt megadja. Ezt követően a leckekönyv a tanulmányi rendszerből kinyomtatott és az illetékes kar dékánja, valamint oktatási dékánhelyettese által hitelesített és szétválaszthatatlanul összetűzött okirat.

245

25. FEJEZET

25. FEJEZET DE TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT FOK KARI MELLÉKLETE A DEBRECENI EGYETEM TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZATÁNAK KARI SAJÁTOSSÁGOKAT TARTALMAZÓ MELLÉKLETE FOGORVOSTUDOMÁNYI KAR 1. § /a Szabályzat 1. § (2) bekezdéséhez/ (1) Az Angol Program hallgatóira vonatkozó speciális rendelkezéseket a “Rules and Regulation for English Program students” tartalmazza. 2. § /a Szabályzat 2. § (1), (5) és (7) bekezdéséhez/ (1) A Kar az oktatással kapcsolatos kérdések megtárgyalása, elvi álláspontok kialakítása céljából a Kar Működési Rendjében rögzített feladattal és jogkörökkel felruházott Kari Tanulmányi Bizottságot hoz létre. A Bizottság elnöke a kari vezető illetékes helyettese. (2) Az ÁOK, FOK, GYTK, NK valamennyi hallgatójának egyéni tanulmányi és vizsgaügyeiben egységes elvek alapján első fokon az érintett karok által közösen létrehozott Tanulmányi Albizottság (TAB) jár el. A TAB a feladatát a Kari Tanulmányi Bizottságok által meghatározott elvek szerint látja el. A Kari Tanulmányi Bizottságok pedig álláspontjainak kialakításánál messzemenően figyelembe veszik a TAB ajánlásait. A TAB elnökét az ÁOK dékán javaslata alapján a FOK és a GYTK Kari Tanácsának egyetértésével az ÁOK Kari Tanácsa választja meg. A TAB összetétele: elnök, aki csak szavazategyenlőség esetén szavaz; szavazati joggal rendelkező, a dékánok által felkért tizenhárom oktató (minden ÁOK évfolyam évfolyamfőnöke, FOK Dékáni Hivatal-vezetője és egy kijelölt oktatója, a GYTK oktatási felelőse, a NK oktatási felelőse, a TO és az Angol Program két vezetője); szavazati joggal rendelkező tizenhárom választott hallgató (magyar ÁOK évfolyamonként 1-1 fő, FOK 1 fő, GYTK: 1 fő, NK: 1 fő, FOK TOK: 1 fő, TOK ÁOK I-II. év: 1 fő, TOK ÁOK III-IV. év: 1 fő, TOK ÁOK V-VI. év: 1 fő). A TAB akkor határozatképes, ha a szavazásra jogosultak legalább 50 %-a jelen van. A 26 szavazati joggal rendelkező bizottsági tagból álló testület döntéseit egyszerű szótöbbséggel hozza. A TAB tevékenységét működési szabályzat alapján végzi. A TAB üléseiről jegyzőkönyvet kell vezetni. Állandó meghívott a Kreditátviteli Bizottság elnöke. Az évközi számonkérések évfolyamszintű összehangolását és a vizsgarend koordinálását az évfolyamfőnökök és az évfolyam hallgatói közül titkos szavazással választott hallgatói tanulmányi felelősök végzik. Az évfolyamfőnököket a dékán nevezi ki. A TAB ülésein tárgyalásra kerülő ügyek előkészítése (kérelmek összegyűjtése, adatszolgáltatás), valamint a határozatok pontos és tárgyszerű kiküldése az oktatási igazgató által megbízott felelős feladata. A hallgatói kérvényekre hozott döntésekkel szemben a Felsőoktatásról szóló törvényben meghatározott módon, illetve az Egyetem szabályzatában foglalt rend szerint lehet eljárni. (3) A tanulmányi és vizsgaügyekkel kapcsolatos egységes eljárási rend kialakítása a Kari Tanulmányi Bizottságok feladata. 3. § /a Szabályzat 3. § (7), (9), (10) és (17) bekezdéséhez/ (1) A felvételt nyert hallgatók az I. tanulmányi évben kötelesek a Foglalkozás-egészségügyi Szolgálat alkalmassági vizsgálatán megjelenni. Az elvégzett vizsgálatok a hallgató Egészségügyi könyvében kerülnek rögzítésre, melyet a hallgató gyakorlatai megkezdése előtt köteles bemutatni a fogadó intézmény megbízottjának. A Foglalkozásegészségügyi Szolgálat névsort küld a Tanulmányi Osztálynak azokról a hallgatókról, akik egészségügyileg alkalmatlannak bizonyultak vagy nem jelentek meg az alkalmassági vizsgálaton, így nem kezdhetik meg klinikai gyakorlataikat. Az egészségügyi vizsgálatok eljárási rendjét és a vizsgálatok listáját külön szabályzat tartalmazza. (2) Az államilag támogatott képzés egyetemen elfogadott alapelveiből következően az államilag támogatott hallgatónak az első beiratkozás utáni aktív szemeszterekben a megfelelő időpontokban rendre eleget kell tenni a szakra vonatkozó képzési követelményeikben előírtaknak és az alábbi feltételeknek. Az egyetemi képzés első 6 aktív szemeszterére előírt, rögzített tartalmú kreditet legfeljebb 10 aktív félév alatt szerzi meg. Az első 6 aktív szemeszterre a továbbhaladáshoz szükséges egyéb kritérium-feltételeket: a kari tájékoztatóban előírt 246

DE TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT FOK KARI MELLÉKLETE szakmai gyakorlatokat legkésőbb az első 10 aktív félév alatt teljesíti. (3) Ismételt tantárgyfelvétel esetén az oktató intézet egyedi elbírálás alapján egyes tantárgyak teljesítése alól felmentést adhat. A hallgató a felmentést a tantárgyfelvétel lezárását követő héten kérheti. Annak az államilag támogatott hallgatónak, aki a 3.§ (9) bekezdésben szereplő feltételeket nem teljesíti, illetve egy tárgy kreditjét három tantárgyfelvétel, vagy összesen hat vizsga után sem szerzi meg, a hallgatói jogviszonyát a kar megszünteti, illetve a hallgató saját kérésére tanulmányait költségtérítéses képzésben folytathatja. A tanulmányait első évfolyamon 2012 szeptemberében megkezdő – majd ezt követően felmenő rendszerben – hallgató hallgatói jogviszonyát a rektor által átruházott jogkörében a dékán megszűnteti, ha egy tárgy kreditjét három tantárgyfelvétel vagy összesen hat vizsga után sem szerzi meg. Azok a tanulmányaikat 2007. előtt megkezdő hallgatók, akik saját kérésükre költségtérítéses képzésben folytatták tanulmányaikat, mert a tárgy kreditjét három tantárgyfelvétel, összesen hat vizsga után nem szerezték meg, csak akkor kerülhetnek visszavételre államilag támogatott képzésre, ha a költségtérítéses félévek alatt abból a tantárgyból sikeres vizsgát tettek, az elmaradt szakmai gyakorlatot pótolták. Visszavételre a hallgatónak tanulmányai során csak egy alkalommal van lehetősége. Azok a tanulmányaikat 2007. után megkezdő hallgatók, akik a 3.§ (3) bekezdésben szereplő feltételeket nem teljesítették, illetve egy tárgy kreditjét legfeljebb három tantárgyfelvétel, de összesen legfeljebb hat vizsga után sem szerzték meg, és saját kérésükre tanulmányaikat költségtérítéses képzésben folytatták, 2 félév elteltével a kar dékánjához benyújtott kérelem alapján visszavehetők államilag támogatott képzésbe, amennyiben a 2 félév alatt legalább a tantervben előírt kreditmennyiség 50 százalékát (30 kreditpontot) teljesítettek. Az átsorolás a rendelkezésre álló szabad helyek terhére, az összesített korrigált kreditindexnek megfelelően képzett hallgatói rangsor alapján történik. A tanulmányait első évfolyamon 2012 szeptemberében megkezdő – majd ezt követően felmenő rendszerben – állami ösztöndíjas és állami részösztöndíjas hallgatót a tanév végén önköltséges képzésre kell átsorolni, ha az utolsó két aktív félévben nem szerezte meg az ajánlott tantervben előírt kredit ötven százalékát. (4) A költségtérítéses képzésben részt vevő hallgató a szemeszter kezdetéig kérheti átvételét az államilag támogatott képzés szabad létszámkeretére, amennyiben az előző két félévben átlagosan legalább félévenként 15 kreditet szerzett, és az érintett félévekben a korrigált kreditindexe legalább 3,00 volt. A kérvényről a dékán a kérelmező tanulmányi rangsorban elfoglalt helye alapján dönt. (5) Megszűnik a hallgató hallgatói jogviszonya, ha azt - fizetési hátralék miatt - a rektor által átruházott jogkörében a dékán a hallgató eredménytelen felszólítása és a hallgató szociális helyzetének vizsgálata után megszünteti, a megszüntetés tárgyában hozott döntés jogerőre emelkedésének napján. (6) A tanulmányok megkezdése előtt az orvosképzésben részt vevő magyar hallgató esküt, a külföldi hallgató fogadalmat tesz. Az eskü és a fogadalom szövegét Kari Tanácsa hagyja jóvá. 4. § /a Szabályzat 4. § (1) bekezdéséhez/ (1) FOK szorgalmi időszakai magyar és angol programon: 1. félév I.-V. évfolyam 15 hét 2. félév I.-IV. évfolyam 15 hét, V. évfolyam 12 hét a vizsgaidőszak legalább 6 hét. 5. § /a Szabályzat 5. § (4) bekezdéséhez/ (1) A hallgató köteles felvenni a Neptun rendszerben a kötelező és a kötelezően választható tantárgyakat a szorgalmi időszak megkezdéséig, a szabadon választható tárgyakat a szorgalmi időszak első hetének végéig. (2) A tanulmányait költségtérítéses képzésben megkezdő és folytató hallgató egy tantárgyat legfeljebb négyszer vehet fel. Azoknak a hallgatóknak, akik négyszeri tárgyfelvétel után sem teljesítik egy tantárgy követelményeit, a kar a hallgatói jogviszonyát megszünteti. A hallgató visszavételére nincs lehetőség. 5/A. § /a Szabályzat 5/B. § (3) bekezdéséhez/ (1) A hallgató a papír alapú leckekönyvet/tanulmányi füzetet köteles a szóbeli számonkérésre magával vinni, ill. írásbeli vizsga esetén köteles az érdemjegyet az oktató által előre meghatározott és közzétett időpontban abba bevezettetni. A vizsgaidőszak végén a hallgató köteles a papír alapú leckekönyvet/tanulmányi füzetet a TO-ra ellenőrzésre és hitelesítésre leadni. (2) A hallgató hitelesített tanulmányi füzete megfelel az elektronikus leckekönyvben megtalálható érdemjegyekről szóló tájékoztatásnak. (3) 247

25. FEJEZET 6. § /a Szabályzat 8. § (1), (6) és (11) bekezdéséhez/ (1) Tantárgyi követelménynek tekintjük a hallgató számára a tanrendben előírt valamennyi foglalkozás és a kötelező tankönyv tananyagát, valamint az intézetek által kihirdetett követelményeket. (2) Az index aláírás megtagadását az OSZE vezetője írásban köteles megindokolni és azt legkésőbb a szorgalmi időszak utolsó napján megküldeni a TO-nak. A döntésről a hallgatót a TO tájékoztatja. Az OSZE vezetője nyilatkozik arról is, hogy milyen feltételek teljesülése mellett pótolható az index aláírása. Az aláírás megtagadása ellen a hallgató 8 napon belül fellebbezést nyújthat be a TB-hoz. Amennyiben a hallgató fellebbezésének a TB helyt ad, a félév elismerését a TB elnökének aláírásával kell igazolnia. (3) A kötelező nyári gyakorlatok sem a szorgalmi, sem a vizsgaidőszakban nem tölthetőek le. A kötelező nyári gyakorlatok az ország bármely akkreditált fogorvosi rendelőjében letölthetők. A külföldön egyedileg szervezett szakmai gyakorlat letöltéséhez a Kari Tanulmányi bizottság előzetes engedélye szükséges. 7. § /a Szabályzat 9. § (1) és (3) bekezdéséhez/ (1) Az oklevél kiadásának feltétele államilag elismert, angol vagy német középfokú, C típusú nyelvvizsga letétele. (2) A hallgató köteles bemutatni a nyelvvizsga bizonyítványt a Tanulmányi Osztályon. Ennek elmulasztása esetén a hallgató diplomát nem kaphat. Az államilag elismert nyelvvizsga a Debreceni Egyetemen is letehető. A hallgató a vizsgáért a mindenkor érvényben lévő vizsgadíjat fizeti. Az egyetem az angol és a német nyelv tanulásának feltételei is biztosítottak. A nyelvoktatás a diploma megszerzéséhez szükséges nyelvvizsga birtokában fakultatív. A nyelvvizsgával már rendelkező hallgatók kötelezően választható jelleggel kreditpontos kurzusokon orvosi angol és latin nyelvet tanulhatnak. A nyelvvizsgával még nem rendelkező hallgatók esetében maximálisan 240 óra vehető igénybe térítésmentesen. Ez kritérium jellegű tantárgynak tekintendő, kreditpontot nem jelent. A többi nyelvből meghirdetett kurzusokat szabadon választható tárgyként vehetik fel a hallgatók. 8. § /a Szabályzat 11. § (1) és (2) bekezdéséhez/ (1) Az Oktatási Szervezeti Egység (OSZE) vezető az előadások 30 %-ának látogatását kötelezővé teheti. (2) A szemináriumokon/gyakorlati foglalkozásokon való részvétel – a tantárgyi követelményrendszer előírásaitól függően – kötelező. Az ezekről való hiányzás megengedhető mértéke, annak következményei, illetve pótlásuk módja az intézetek/klinikák által kiadott tantárgyi követelményekben (tematikus tanrendben) található. 9. § /a Szabályzat 12. § (1) és (2) bekezdéséhez/ (1) A FOK, mint átvevő nem engedélyez átlépést: - más képzési irányú karokról, felsőoktatási intézményekből, - GYTK-ról, ÁOK-ról, NK-ról FOK-ra, - egészségügyi főiskolai szakokról. (2) Más egyetem fogorvosképző helyéről az a hallgató kérheti átvételét a FOK II. III. évre, aki - legalább két érvényesen lezárt félévvel rendelkezik, a két utolsó félévben kötelező tantárgyakból minimum 30 kreditpontot szerzett, - hallgatói jogviszonya nem kizárás vagy elbocsátás miatt szűnt meg, - a két utolsó félév ösztöndíj indexe legalább 3,00 (minimum 15 kötelező kreditpont / félév) vagy (külföldi tanulmányok esetén) ezzel ekvivalens eredményű, “college”-ban az orvostudományi alapismeretek elsajátításához nélkülözhetetlen természettudományos tárgyakat hallgatott, és a fenti követelményeknek megfelel (ilyen esetben a hallgató csak a térítéses program első évére vehető át). - a Semmelweis Egyetem Fogorvostudományi Kara és a DE Fogorvostudományi Kara között megkötött együttműködési szerződés értelmében a hallgató átvételi kérvényét abban az esetben bocsátják átvételi eljárás alá, amennyiben a hallgató a csatolt dokumentációval igazolja, hogy sikeresen teljesítette a curriculumban előírt tantárgyi és vizsgakötelezettségeket, valamint rendelkezik az elhagyni kívánt kar dékáni elengedő nyilatkozatával és a hallgatói nyilvántartásból való előzetes törlés igazolásával. Átvétel csak tanévkezdéskor engedélyezhető. A FOK volt hallgatójának átvételi kérelme visszavételi kérelemnek minősül. A FOK-ra történő átvételi kérelemhez mellékelni kell a hallgató érvényesen lezárt leckekönyvét. Külföldi képzési 248

DE TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT FOK KARI MELLÉKLETE helyről (egyetem, college) történő átvételi kérelem elbírálásához mellékelni kell az átadó intézmény curriculumát, és a teljesített vizsgák eredményét tartalmazó leckekönyvet, annak hiteles magyar nyelvű fordítását, Az átvételi kérelmet a Tanulmányi Osztályra kell benyújtani. A hiányosan dokumentált átvételi kérelmet a TAB elutasítja. 10. § /a Szabályzat 14. § (5) bekezdéséhez/ (1) A diploma kiállításának előfeltétele, hogy a hallgató a megkövetelt összkreditből min. 150 kreditpontot, valamint a szakmaspecifikus tárgyak esetében a szükséges kreditpontok legalább 2/3-át a DE OEC FOK hallgatójaként a Kar képzőhelyein teljesítse. (2) A Kreditátviteli Bizottság a korábban teljesített tárgyak kreditjét csak abban az esteben fogadja el, ha az ismeretanyagok közötti egyezés legalább 75 százalékos, és a korábban megszerzett kredit és a kérvény benyújtása között eltelt idő kevesebb, mint hat év, az ennél régebbi kreditszerzés esetén a Kreditátviteli Bizottság mérlegelheti az elfogadást. (3) A tantárgyelfogadási kérelmek a szorgalmi időszak kezdetéig a Tanulmányi Osztályon nyújthatók be. 11. § /a Szabályzat 18. § (2) és (3) bekezdéséhez/ (1) Az írásbeli évközi számonkérések és vizsgák esetén a hallgatónak joga van megtekintenie a kijavított és leosztályozott dolgozatát. Amennyiben a kijelölt időpontban a hallgató nem jelenik meg, a továbbiakban nincs lehetőség a dolgozat megtekintésére. (2) A vizsga legfeljebb három részből állhat, gyakorlati-, írásbeli teszt és szóbeli vizsga. A félév lezárása után tett gyakorlati, ill. a szóbeli vizsga esetében a vizsgáztatás egy hallgató esetében összesen minimum két vizsgáztató vagy vizsgabizottság jelenlétében történhet. Az előzetesen sikeresen letett írásbeli és gyakorlati vizsgát vizsgát javító és ismétlő javító vizsga esetében nem kell megismételni. (3) Gyakorlati jeggyel értékelt, a Kar által külön meghatározott szakmaspecifikus tárgyak esetében a gyakorlati jegy kialakítása a szemeszter teljes hosszában nyújtott teljesítmény alapján a tantárgyi követelményekben megfogalmazottak szerint történik, az érdemjegy vizsgaidőszakban nem javítható, elégtelen érdemjegy esetében a hallgató a tantárgy megismétlésére köteles. (4) Azon, a Kar által meghatározott kollokviummal vagy szigorlattal végződő szakmaspecifikus tantárgyak esetén ahol a tárgyhoz gyakorlat is tartozik, a gyakorlati jegy kialakítása a szemeszter teljes hosszában nyújtott teljesítmény alapján a tantárgyi követelményekben megfogalmazottak szerint történik. A vizsgára bocsátás feltétele a legalább elégséges jegy. A szemeszterben megszerzett gyakorlati jegy nem javítható, a tantárgyi követelményekben foglaltak szerint a vizsga eredményébe beszámítható. (5) A § 3, 4 bekezdésben érintett tantárgyak esetében különös figyelmet kell fordítani a hallgatók pontos és időben történő informálására, különös tekintettel a tantárgy elfogadás szintjére. A tantárgyak esetében biztosítani kell a teljesítmény pontos, visszakereshető, hiteles dokumentálását. Minden gyakorlat végén a hallgatóval ismertetetni kell az értékelést. A félév során legalább kétszer (tanácsos a 6. és 12. oktatási héten) a hallgató addigi tevékenységét át kell tekinteni, az elégtelen teljesítményt nyújtó hallgatók figyelmét külön felhívni a rossz teljesítményre. 12. § /a Szabályzat 19. § (1), (3) és (5) bekezdéséhez/ (1) A mintatantervtől eltérő vizsgakurzust az intézet csak a dékán engedélyével hirdethet meg. (2) A szóbeli vizsgák általában nyilvánosak. Klinikai tárgyak és bonctermi vizsgák esetén a nyilvánosság kizárható, illetve esküt tett hallgatókra és orvosokra korlátozható. Az OSZE vezetője előre közli a vizsga kezdetének időpontját, amelytől számított legfeljebb 2 órán belül a (szóbeli) vizsgáztatásnak el kell kezdődnie. A kollokviumok, szigorlatok egyszeri vizsgáztatási folyamata nem tarthat 6 óránál tovább. A kollokvium, szigorlat vizsgafolyamata nem terjedhet ki 2 munkanapra. (3) Szigorlatot egyetemi tanár és docens tarthat, kollokviumot és gyakorlati szigorlati vizsgát egyetemi tanár, docens és adjunktus tarthat illetve mindazok, akiknek erre az OSZE vezetőjének javaslatára a dékán engedélyt adott. Másodszor ismételt vizsgát bizottság előtt kell tenni, melynek tagjait az intézet vezetője kéri fel. A bizottság elnöke nem lehet az adott intézet oktatója. A bizottság elnöke egyetemi tanár vagy docens lehet. A hallgatóknak az ismételt vizsgát lehetőség szerint más vizsgáztató előtt kell letenni, mint a megelőző vizsgát. A vizsgákon a vizsgáztatón és a vizsgázón kívül jelen kell lennie egy oktatónak vagy hallgatónak.

249

25. FEJEZET 13. § /a Szabályzat 22. § (9) bekezdéséhez/ A hallgatókat félévente évfolyamonként és szakonként az összesített korrigált kreditindexük alapján növekvő sorrendbe kell állítani, ezzel meghatározva a félévi hallgatói rangsorban elfoglalt helyüket. A hallgató arra az évfolyamra kerül besorolásra, amelyik mintatantervéből több kreditértékű kötelező tárgyat vett fel. 14. § /a Szabályzat 23. § (4) bekezdéséhez/ A végbizonyítványt megszerzett hallgató csak akkor tehet záróvizsgát, ha diplomamunkáját sikeresen megvédte. 15. § /a Szabályzat 24. § (2), (3), (6) és (8) bekezdéséhez/ (1) A FOK-n diplomamunkák témái a témavezetők neve intézetenként és klinikánként a kari tájékoztatóban és a kar honlapján kerülnek közzétételre. A felsorolásban nem szereplő téma választásához a FOK Dékán előzetes hozzájárulása szükséges. A Diplomamunka elkészítéséhez az érintett tanszékek 4 előkészítő kurzust hirdetnek meg. A Diplomamunka előkészítő kurzusok teljesítése nélkül a diplomamunka nem adható be. A 4 előkészítő kurzus teljesítéséről az igazolást a témavezető adja ki és a munkát érdemjeggyel értékeli. Az indexet a FOK Dékáni Hivatalba kell leadni aláírásra. Az előkészítő kurzusok azonos félévben is teljesíthetőek. A kurzusok felvételének előfeltétele, hogy a hallgató a formanyomtatványon nyújtsa be az általa választott diplomamunka címet a témavezető hozzájárulásával, melyet aláírásával igazolt. A diplomamunkát a témát meghirdető, illetve koordináló FOK-on/tanszékeken kell megvédeni. A védés időpontja csak a tanszékek által előzetesen meghirdetett időpontban lehet. A védés 3 tagú bizottság előtt történik, melynek tagjai az oktatási egység vezetője vagy az általa kijelölt vezető oktató (elnök) és a bírálók. A védésre a témavezetőt is meg kell hívni. A bizottság zárt ülésen értékeli a diplomamunkát. A védés időtartama 30 perc, a hallgató maximum 5 percben szabad előadásként ismerteti dolgozatát. Ezután az opponensek ismertetik az első bírálat lényeges elemeit és az érdemjegy indoklását. Ezt követően a második bírálat rövid ismertetése következik, majd a hallgató felolvassa a második bírálatra adott válaszát, melyet a bírálók szóban véleményeznek, illetve esetlegesen újabb kérdést/kérdéseket tesznek fel. Jegyzőkönyvet készítenek 3 példányban, mely tartalmazza a hallgató nevét, a diplomamunka címét, a védés helyét és időpontját, a bizottság tagjai által feltett kérdéseket, az erre adott válaszokat és a bizottság által elfogadott érdemjegyet. A jegyzőkönyv mellékletét képezik a bírálatok és a bírálatokra adott válaszok. A diplomamunka egyik példánya a FOK Oktatási Titkárságon marad, a másik példányt a hallgató visszakapja. (2) A diplomamunka első, bekötetlen változatát 2 példányban papír alapon, a FOK Oktatási Titkárságra, csatoltan a formanyomtatvánnyal, melyben a diplomamunka eredetiségéről a hallgató büntetőjogi felelőssége tudatában aláírásával nyilatkozik. Terjedelme min. 20-max. 40 gépelt oldalt. A számítógéppel írt diplomamunkát bekötetlenül kell beadni. Formai követelmények: Alul, felül 2,5 cm-es, bal- és jobboldalon 3 cm-es marg, 1,5 sorköz, 12-es betűméret, Times New Roman betűtípus. Szerkezetében a következőknek kell megfelelnie: a) A diplomamunka beszámolhat a szerző saját kísérletes vizsgálatairól; lehet kazuisztikai, klinikopatológiai vagy statisztikai elemzés, irodalmi összefoglaló, audiovizuális oktatási anyag, eszköz, modell, preparátum vagy számítógépes program is. A diplomamunka legyen a szerző önálló munkájának eredménye. A nem önálló eredmények forrását pontosan meg kell jelölni. A diplomamunka eredetiségéről a hallgató büntetőjogi felelőssége tudatában nyilatkozik. A Címoldal: tartalmazza a FOK színes logóját, (letölthető a FOK honlapjáról ), az egyetem és a kar nevét, a diplomamunka címét, a szerző és a témavezető nevét, a tanszék nevét, ahol a diplomamunka készült, a FOK Dékán nevét és az elkészítés évszámát. A címoldal minta a Kar honlapján hozzáférhető. A diplomamunka első, bekötetlen változatát a témavezető írja alá, a második, bekötött végleges változatát a témavezető, a tanszékvezető és a dékán szignálja. A témavezető és a tanszékvezető aláírása nélkül a diplomamunkák nem adhatóak be. Aláírás nélkül diplomamunkák nem adhatóak be. Külön fejezetben kell, hogy szerepeljen a bevezetés, a munka célkitűzései, az eredmények és a megbeszélés. Tartalmaznia kell - legfeljebb 2 oldal terjedelmű - összefoglalást. Az orvosi helyesírás az Akadémiai Kiadó által kiadott Orvosi Helyesírási Szótár alapján történjen. Minden ábra esetében kérjük, hogy a képaláírás tartalmazza a forrás jelölését. Az irodalomjegyzék a Fogorvosi Szemle című folyóirat követelményei szerint készüljön. Az irodalomjegyzék minta a Kar honlapján hozzáférhető. Csak lektorált irodalmat lehet citálni, bizonytalan forrású anyagot nem. Amennyiben könyvre hivatkozik, a könyv szerzőjét, címét és kiadóját is fel kell tüntetni. Az irodalmi hivatkozások száma lehetőleg ne legyen 20-nál kevesebb, illetve 50-nél több. Az internetes hivatkozásokat, melyek főleg a feldolgozott anyag formai kiegészítését szolgálják (ábrák, grafikonok, stb.), külön kell listázni. b) A bírálók a dolgozat logikai felépítését, szakirodalmi megalapozottságát az alkalmazott módszereket, az eredmények 250

DE TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT FOK KARI MELLÉKLETE ismertetésének pontosságát mérlegeljék. c) A diplomamunka témavezetője köteles írásos minősítést készíteni a diplomamunka szerzőjének szakmai aktivitásáról, amelyet a diplomamunkával együtt kell benyújtani a FOK Oktatási Titkárságra, illetőleg az intézeti felelősöknek. 34d) A bekötetlen diplomamunka beadási határideje december 15. A késve beadott diplomamunka csak a következő határidőhöz tartozó bírálási periódusban véleményezhető. A beérkezett diplomamunkát két héten belül a FOK Oktatási Titkárság a FOK Tanulmányi Bizottság által kijelölt szakértői testület útján felkért 2 hivatalos bírálónak adja ki. Amennyiben a bíráló a felkérésnek nem tud eleget tenni, köteles haladéktalanul visszajuttatni a diplomamunkát a FOK Oktatási Titkárságra.. A bíráló az írásos véleményét 3 héten belül köteles elkészíteni. A hallgató a tanév II. félévének első napjáig visszakapja a dolgozatát, és az opponensi bírálatokat. Az elsődleges opponensi vélemény, mely érdemjegyet nem tartalmaz, felsorolja a hibákat, hiányosságokat, melyet a hallgató az átdolgozásnál köteles kijavítani, pótolni a témavezetővel egyeztetve. Az esetlegesen feltett kérdésekre a hallgató írásban válaszol. Ezután a bekötött diplomamunka és a hallgatói válasz visszakerül az opponenshez, aki újból átnézi a dolgozatot, bírálatot ír, mely figyelembe veszi mindkét változatot, a javításokat, a hallgatói választ és nyilatkozik, hogy a diplomamunka védésre bocsátható-e, ha igen, milyen érdemjegyet javasol. A diplomamunkát a témát meghirdető, illetve koordináló FOK-on/tanszékeken kell megvédeni. A védés időpontja csak a tanszékek által előzetesen meghirdetett időpontban lehet. A védés 3 tagú bizottság előtt történik, melynek tagjai az oktatási egység vezetője vagy az általa kijelölt vezető oktató (elnök) és a bírálók. A védésre a témavezetőt is meg kell hívni. A bizottság zárt ülésen értékeli a diplomamunkát. A védés időtartama 30 perc, a hallgató maximum 5 percben szabad előadásként ismerteti dolgozatát. Ezután az opponensek ismertetik az első bírálat lényeges elemeit és az érdemjegy indoklását. Ezt követően a második bírálat rövid ismertetése következik, majd a hallgató felolvassa a második bírálatra adott válaszát, melyet a bírálók szóban véleményeznek, illetve esetlegesen újabb kérdést/kérdéseket tesznek fel. Jegyzőkönyvet készítenek 3 példányban, mely tartalmazza a hallgató nevét, a diplomamunka címét, a védés helyét és időpontját, a bizottság tagjai által feltett kérdéseket, az erre adott válaszokat és a bizottság által elfogadott érdemjegyet. A jegyzőkönyv mellékletét képezik a bírálatok és a bírálatokra adott válaszok. A diplomamunka egyik példány a FOK Oktatási Titkárságon marad, a másik példányt a hallgató visszakapja. (3) Diplomamunkát TDK keretében is lehet készíteni. Ebben az esetben a TDK pályamunka beadásával kapcsolatos határidők alkalmazandóak. Csak a helyi TDK konferencia zsűrije által diplomamunkaként elfogadott, egyéni pályamunkák, illetve az első szerző részére a társszerzős pályamunkák fogadhatók el diplomamunkaként az eredeti formájukban a többi szerző lemondó nyilatkozatával együtt. Mellékelten be kell nyújtani a pályamunka elfogadásával kapcsolatos dokumentumokat (bírálatok, válaszok) is. Szükséges továbbá a TDK pályamunka és az előadás adatait (cím, szerzők, intézetek, témavezető) tartalmazó kérdőív kitöltése és beadása. Ha a dolgozat mégsem TDK pályamunka ként kerül beadásra a diplomamunka beadásával kapcsolatos határidők alkalmazandóak. Amennyiben nem sikerül megvédeni a beadott pályamunkát, a bírálat alapján javított munka diplomamunkaként a DE TVSZ FOK Kari melléklet 15 §. (4) pontjában meghatározott időpontig beadható. Mellékelni kell a pályamunka TDK Konferenciára való benyújtását igazoló dokumentumokat, ill. a bírálatokat. (4) A bekötött (javított, átírt) diplomamunka, valamint az opponens(ek) által feltett kérdésekre adott válasz(ok) beadási határideje a II. félév 5. oktatási hetének első napja. A beadási határidő maximum 2 héttel hosszabbítható, mely során a DE Hallgatói Térítési és juttatási Szabályzatában meghatározott díjat kell fizetni. A diplomamunkát papír alapon 2 példányban a témavezető, intézetvezető aláírásával és intézeti pecséttel ellátva a FOK Oktatási Titkárságra kell leadni, elektronikusan a védést követően a Debreceni Egyetem Egyetemi és Nemzeti Könyvtárának Elektronikus archivumába (DEA) kell feltölteni. A diplomamunkához csatolni kell: - megfelelően kitöltött adatlap a diplomamunka beadásához - témavezető jellemzése, amely a hallgató írásos minősítése - diplomamunka összefoglalása névvel, címmel ellátva - a hallgató nyilatkozatát arról, hogy a diplomamunka a saját munkája. Amennyiben a hallgató a végleges diplomamunka beadási határidőt elmulasztja, vagy diplomamunkáját nem tudja sikeresen megvédeni, szigorlatait tovább folytathatja, de államvizsgát nem tehet. A következő diplomamunka beadási határidő a következő államvizsga dátumát megelőző 30 nap. A második bírálatot a bíráló a diplomamunka kézhezvételétől számított 2 héten belül köteles elkészíteni. A második opponensi vélemény minősítése lehet: a) a szükséges változtatások megtörténte, védésre bocsátható, b) védésre nem bocsátható, a hallgató államvizsgát nem tehet. 16. § /a Szabályzat 25. § (2) bekezdéséhez/ A záróvizsga 3-6 tagú vizsgáztató bizottság előtt történik, egy közülük az elnök. A bizottság elnökét és tagjait a FOK dékán kéri fel. 251

25. FEJEZET 17. § /a Szabályzat 26. § (8), (9) és (11) bekezdéséhez/ (1) A záróvizsga írásbeli (teszt), gyakorlati vizsga (betegbemutatás) és elméleti vizsga részből áll. Az írásbeli államvizsga időpontját a Semmelweis Egyetem, a Debreceni Egyetem, a Pécsi Tudományegyetem és a Szegedi Tudományegyetem fogorvosképző helyeinek koordináló tanszékvezetője határozza meg. A gyakorlat és elméleti záróvizsga időpontját a kar dékánhelyettese határozza meg. A komplex záróvizsga akkor sikeres, ha valamennyi elemének (szakdolgozat és a három részvizsga) az osztályzata külön-külön legalább elégséges (2). Amennyiben a záróvizsga írásbeli (teszt) eredménye elégtelen (1), az államvizsga tovább nem folytatható. A záróvizsga bármely részének elégtelenre történő teljesítése esetén a komplex záróvizsgát meg kell ismételni.(Nem lehetséges, hogy a záróvizsga részeit több ciklusban gyűjtsék össze.) (2) A sikertelen Államvizsga javítására vonatkozó előírást a Semmelweis Egyetem Fogorvostudományi Kar, a Debreceni Egyetem Fogorvostudományi Kar, a Pécsi Tudományegyetem Fogorvosi Szak és a Szegedi Tudományegyetem Fogorvostudományi Szak által 2002. február 18.-án aláírt „Megállapodás” tartalmazza, mi szerint: „Az Írásbeli Záróvizsga ismétlésére évente két alkalommal van lehetőség, augusztusban az általános orvosok Záróvizsga Tesztírásával egyidejűleg és december első hétfőjén.” Az Írásbeli Záróvizsgán megbukott, vagy az előző periódusban nem vizsgázó hallgatók számára a következő Záróvizsga lehetőség augusztusban, illetve decemberben biztosított, a dékán által 30 nappal a vizsgát megelőzően meghatározott időpontban. (3) A komplex ZV érdemjegye a kiszámított átlagérték szerint ötfokozatú osztályzattal a következő intervallumok szerint alakul: 4,51 – 5,00 - jeles 3,51 – 4,50 - jó 2,51 - 3,50 - közepes 2,00 - 2,50 – elégséges 18. § /a Szabályzat 28. § (8) bekezdéséhez/ A diploma minősítéséül szolgáló szám meghatározásában minden egyes előírt szigorlat és az alábbiakban felsorolt kiemelt kollokviumok, szakdolgozat és a komplex ZV további 3 részvizsgája egyforma súllyal szerepelnek: Szigorlatok listája:

Kiemelt kollokviumok a FOK-on

Anatómia

Biofizika

Biokémia

Orvosi Kémia

Élettan

Anatómia, szövet- és fejlődéstan

Gyermekfogászat

Általános és orvosi genetika

Fogszabályozás

Fül-orr-gégegyógyászat

Konzerváló fogászat

Molekuláris biológia

Parodontológia

Sejtbiológia

Fogpótlástan

Neurobiológia

Szájsebészet


Magatartástudomány

Klinikai biokémia II.

Pathológia

Megelőző orvostan

Gyógyszertan

Oxyológia

Belgyógyászat

XD = S Xn+D+I+Sz+Gy -----------------------------------n+ 4 252

DE TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT FOK KARI MELLÉKLETE ahol: XD = a diploma minősítésének alapjául szolgáló szám S Xn = az előírt szigorlatok és az alábbiakban felsorolt kiemelt kollokviumok osztályzatainak összege n = az előírt szigorlatok és kiemelt kollokviumok száma D = a szakdolgozat (5-ös fokozatú) osztályzata (a záróvizsgára bocsátás egyik előfeltétele) I = az írásbeli teszt-vizsga osztályzata (a komplex ZV része) Sz = a szóbeli vizsga osztályzata (a komplex ZV része) Gy = a gyakorlati vizsga osztályzata (a komplex ZV része) 19 § /a Szabályzat 30. § -hoz/ A KÖLTSÉGTÉRITÉSES KÉPZÉS SZABÁLYAI A költségtérítéses képzés szabályai vonatkoznak a költségtérítéses képzésre felvételt nyert vagy az államilag finanszírozott képzésből a költségtérítéses képzésbe átkerült hallgatókra. (1) A költségtérítéses képzés képzési és képesítési követelményei, tanulmányi és vizsgaszabályzata mindenben megegyezik az államilag finanszírozott képzésben résztvevőkével. Az oktatás folyamata egységes szervezésben valósul meg. A 2012/2013-as tanévben beíratkozott hallgatók számára a FOK-on a költségtérítés mértéke 950.000 Ft/félév/30 kredit, a tanulmányaikat korábban kezdő hallgatók számára 850 000 Ft / félév/30 kredit. (2) Azoknak a hallgatóknak, akik költségtérítéses képzésben folytatják tanulmányaikat, valamint azoknak, akik a Tanulmányi és vizsgaszabályzat 3. §. (9) bekezdésében foglaltaknak nem tesznek eleget, és tanulmányaikat saját kérésükre költségtérítéses képzésben folytatják, minden aktív félévben kötelesek legalább egy kötelező tárgyat felvenni, és félévenként – amennyiben a felvett tantárgyak kreditértéke nem éri el a 10 kreditet – minimum 10 kreditértéknek megfelelő költségtérítési díjat, vagy – egyéb esetben – a felvett tantárgyaknak megfelelően kreditarányosan meghatározott költségtérítési díjat kell fizetni, mely kiszámításának alapja a szak által az aktuális félévre, 30 kredit értékű tantárgy felvételére meghatározott költségtérítési díj összege. (3) Az éves térítési díj az adott szak mindenkori normatív képzési támogatásának 120%-200%-a, melyet évente a Kari Tanács állapít meg. (4) A költségtérítéses képzésben megszabott képzési díj mérséklésére, elengedésére a FOK Dékánja jogosult. A mérséklés egyénenként maximum a fizetendő költségtérítés 50%-áig terjedhet.

253

26. FEJEZET

26. FEJEZET A DE HALLGATÓI TÉRÍTÉSI ÉS JUTTATÁSI SZABÁLYZAT Az aktuális szabályzat elérhető: http://www.unideb.hu/portal/sites/default/files/Teritesi_juttatasi_szab._egyutt_a_06.27-i_mod.-al.pdf

254

PÁLYÁZATOK, ALAPÍTVÁNYOK

27. FEJEZET PÁLYÁZATOK, ALAPÍTVÁNYOK PÁLYÁZATOK – ALAPÍTVÁNYOK KÖZTÁRSASÁGI ÖSZTÖNDÍJ 1. A pályázat benyújtásának feltételeit illetően a Nemzeti Erőforrás Minisztérium előírásai az irányadók. 2. Pályázhatnak azok az egyetemi hallgatók, akik a Nemzeti Erőforrás Minisztérium kiírásában megjelölt feltételeknek eleget tesznek. 3. Amennyiben a beérkezett pályázatok száma meghaladja a Nemzeti Erőforrás Minisztérium kiírásában megjelölt keretet, a rangsort a - szakmai tevékenység (kutatási tevékenység, OTDK, TDK, stb.) - közép- és felsőfokú C típusú (azzal ekvivalens) állami nyelvvizsga, - közéleti, sport és egyéb tevékenység figyelembe vételével kell meghatározni. 4. A pályázat beadási határidejét az Oktatási Igazgatóság határozza meg. Érdeklődni az ÁOK Dékáni Hivatalában lehet. A pályázatnak tartalmaznia kell a(z) - a kar által kiadott, kitöltött nyomtatványt, - hallgató szakmai önéletrajzát, - tanulmányi előmenetel igazolására a leckekönyvnek (index) a Tanulmányi Osztály által lezárt és hitelesített másolatát (utolsó két félév), - állami nyelvvizsga bizonyítványt (másolatban), - tudományos diákköri tevékenység leírását és igazolását. - közéleti tevékenységi igazolását. 5. A beérkezett pályázatokat az oktatási dékánhelyettes által felkért ad hoc bizottság előzetesen rangsorolja. A végleges rangsort az ÁOK Tanulmányi Bizottsága állapítja meg. A Debreceni Egyetem Rektora a rangsorolt pályázatokat minden évben felterjeszti a Nemzeti Erőforrás Miniszternek. SPORTÖSZTÖNDÍJ Sportösztöndíjra pályázhatnak az ÁOK azon II-VI. éves orvostanhallgatók, akik az Egyetemi Sportegyesület igazolt versenyzői és az alábbi feltételeknek megfelelnek: 1. Tanulmányi követelmények: A pályázó II-III. év végén legalább 3,70, IV-V. év végén legalább 4,00 átlageredményt érjen el. 2. Sportbeli követelmények: a) Egyéni vagy csapatsport esetén II. osztályú vagy magasabb minősítés, b) Csapatsport esetén mérkőzések 80 %-át meghaladó szereplés, c) Egyetemi, főiskolai bajnokságon való részvétel, d) Rendszeres részvétel sportágának edzésein. 3. Társadalmi munka: Kiemelkedő közösségi munka az egyetemi sportéletben. A pályázatok benyújtásának határideje: szeptember 30. A pályázatot írásban az ÁOK Dékáni Hivatalába kell benyújtani. A pályázathoz csatolandó a Testnevelési Tanszék, Egyetemi Sporegyesület és az ÁOK Hallgatói Önkormányzat véleménye. JÓ TANULÓ – JÓ SPORTOLÓ Pályázhatnak az ÁOK azon orvostanhallgatói, akik bármely sportegyesület igazolt versenyzői és az alábbi feltételeknek megfelelnek: 1. Tanulmányi követelmények: A pályázó tanulmányi átlaga az előző tanév végén, a pályázat benyújtásának tanévében az első félévben legalább 4,20 legyen. Első éveseknél az érettségi eredmény és az első félév tanulmányi eredmény átlaga legalább 4,50 legyen. Szigorlóknál az V. tanév végi eredmény átlaga érje el a 4,20-t. 2. Sportbeli követelmények: a) Egyéni sportokban a pályázó rendelkezzen legalább II. osztályú minősítéssel, b) Csapatban NB II. vagy magasabb szintű bajnokságban egy naptári év alatt szerepeljen csapata mérkőzésének legalább 60 %-án, 255

27. FEJEZET c) Rendszeresen vegyen részt sportágának edzésein. 3. Tanúsítson egyetemista sportolóhoz méltó emberi és közösségi magatartást. A pályázat beadásának határideje: február 20. Átadás: a március 15-i ünnepségen. A pályázatot írásban kell benyújtani az ÁOK Dékáni Hivatalához. Csatolni kell az egyesület (szakosztály) írásbeli igazolását a sportkövetelmények teljesítéséről -a minősítés megszerzéséről, a bajnoki mérkőzések legalább 60 %-án való részvételről és a rendszeres edzéslátogatásról. Csatolandó a Testnevelési Tanszék és a Hallgatói Önkormányzat véleménye. SÁNTHA KÁLMÁN ÖSZTÖNDÍJ A DEOEC a kelet-magyarországi régióban folyó értelmiségi képzés támogatására ösztöndíjat létesített az ÁOK és FOK magyar állampolgárságú legkiválóbb szakmai teljesítményű hallgatói számára. Az ösztöndíj 12 hónapi időtartamra szeptember 1-jétől a következő év augusztus 31-ig terjed ki. Az ösztöndíjat Sántha Kálmán Ösztöndíjnak nevezzük – ezzel is emléket állítva egyetemünk hajdani kiváló professzorának. Az ösztöndíj elnyerésére azok a III-IV. éves ÁOK orvostanhallgatók, és III-IV. éves FOSZ hallgatók pályázhatnak, akiknek tanulmányi előmenetele kiemelkedő (az előző tanévben mindkét félévben legalább 4,50 átlag) – tudományos diákköri teljesítménnyel rendelkeznek (pályamunkát írtak, előadást tartot-tak), és nem részesülnek az egyetem által kiírt más alapítványi ösztöndíjban. Az ösztöndíj több alkalommal is elnyerhető. A pályázat benyújtási határideje: szeptember 30. A pályázatot írásban az ÁOK Dékáni Hivatalába kell benyújtani. Az ösztöndíjat a Tanulmányi Bizottság véleménye alapján a Dékán ítéli oda. KIVÁLÓ FOGORVOSTAN HALLGATÓ Pályázhat minden végzős fogorvostan hallgató, aki az alábbi feltételeknek megfelel: * Az összes vizsga átlaga legalább 4,5. * Közösségi munkában való aktív részvétel * Kiemelkedő TDK vagy KDK munka A pályázathoz csatolni kell a Fogorvostudományi Intézet vezetőjének javaslatát. A Pályázatot a FOK dékánjához kell címezni és a FOK Dékáni Hivatalba kell benyújtani február 20-ig. A pályázatról az Tanulmányi Bizottság javaslata alapján a FOK dékán dönt. A díj összege megegyezik a Köztársasági Ösztöndíj egy havi összegével. A díj a fogorvosdoktor avatási ünnepségen kerül átadásra.

256

HALLGATÓI SZERVEZETEK

28. FEJEZET HALLGATÓI SZERVEZETEK DEOEC HALLGATÓI ÖNKORMÁNYZAT (4004 Debrecen, Nagyerdei krt. 98.) Tevékenység: A Hallgatói Önkormányzatok szerepe a hallgatóság érdekeinek képviselete, tanulmányokkal kapcsolatos ügyek segítése, hallgatói rendezvények szervezése [kirándulások, Gólyatábor, Gólyabál, Medikus Hét (a 2-es kollégium mögötti focipályán változatos rendezvények, évi két alkalommal) szervezése], sportrendezvények szervezése, kulturális rendezvények koordinálása, hallgatói újság kiadása, honlap szerkesztése, a hallgatói élettel kapcsolatos információk hallgatókhoz való eljutásának biztosítása. DEOEC Hallgatói Önkormányzat Iroda Az irodában megtalálható az Általános Orvostudományi Kar, a Fogorvostudományi Kar, a Gyógyszerésztudományi Kar és aNépegészségügyi Kar Hallgatói Önkormányzata. Elérhetőségek: DEOEC Markusovszky III. Kollégium földszintje 4032 Debrecen, Móricz Zsigmond krt. 22. Telefon/fax: 06/52/532-203; 06/52/411-600/55220-as mellék E-mail: [email protected] Web: http://www.aokhok.hu

257

29. FEJEZET

29. FEJEZET KÖZÉRDEKŰ INFORMÁCIÓK Debreceni Egyetem Mentálhigiéniás és Esélyegyenlőségi Központ és Lelkierő Egyesület (DEMEK) A Központ szeretettel várja a Debreceni Egyetemen tanuló speciális szükségletű hallgatókat, akik - látásukban, - mozgásukban, - hallásukban, - kommunikációjukban (diszlexia, diszgráfia, diszkalkulia) korlátozottak, - akiknél autizmust diagnosztizáltak. A Támpont Hallgatói Támogató Iroda a Debreceni Egyetem Főépületében (4032, Debrecen Egyetem tér 1.) található. Kérjük keresse fel, amennyiben a következő szolgáltatásokat igénybe szeretné venni: - Személyszállítás, személyi segítés, - Fénymásolás, nyomtatás, spirálozás, scannelés, tanulást segítő eszközök kölcsönzése, - Ablak szabadidős klub, Közel-Eb kutyaterápiás klub, - Mentálhigiéniás, pszichológiai, szociális és egészségügyi szolgáltatásokról információátadás, - Tanulmányi ügyekben való segítés, - Diáksegítő szolgáltatás, - Jegyzetelő szolgáltatás A szolgáltatások ingyenesek. A fentebb felsorolt szolgáltatások igénybevételéhez szükséges fogyatékkal élő hallgatók regisztrációs adatlapjának kitöltése, amely a www.lelkiero.unideb.hu/fogyatékkal élőknek linken található. További részletes információ: DEMEK 4032, Debrecen Poroszlay u. 97. Tel.: 06-52/518-627 A támogató szolgálat vezetője: Juhász Roland A DEOEC FOGYATÉKKAL ÉLŐ HALLGATÓK ÜGYEINEK ALBIZOTTSÁGÁNAK elnöke : Dr.habil. Vekerdy Nagy Zsuzsa tanszékvezető, egyetemi docens Orvosi Rehabilitáció és Fizikális Medicina Tanszék 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98 Tel. szám: 06-52/411-717/ 56479, 55899, 55942 mellék TANULMÁNYI TANÁCSADÁS A hallgatók tanulmányi tanácsokért a DEOEC oktatási igazgatójához, illetve a FOK Oktatási Titkárság vezetőjéhez fordulhatnak. (Dr. Lampé István tanulmányi felelős, FOK Oktatási Titkárság vezetőjé) ERASMUS PROGRAM Az Európai Unió által az oktatás minőségének javítására létrehozott az Egész Életen Át Tartó Tanulás-programnak a felsőoktatás fejlesztésére létrehozott alprogramja az ERASMUS. Az ERASMUS-program keretében egyetemek, felsőoktatási intézmények közötti megállapodás alapján valósul meg a hallgatók, az oktatók és a személyzet cseréje. Az egyetem a partnerintézményekkel kötött kétoldalú szerződésekkel pályázhat az EU támogatására. Az ERASMUS-program keretében kiutazó hallgatók legalább 3 hónapot, és legfeljebb 1 évet tölthetnek el a partner európai egyetemeken. Az ERASMUS a külföldi tanulmányút idejére ösztöndíjat biztosít, amely hozzájárul a hallgatók felmerülő költségeinek fedezéséhez. A megpályázott időszak nappali szakos hallgatók esetében teljes szemeszter vagy tanév, illetve teljes oktatási blokk lehet. A támogatott tanulmányi időszak hossza függ a partnerekkel kötött szerződésektől, a jelentkezők számától, valamint az egyetem által a program finanszírozására elnyert összegtől is! A DEOEC Erasmus Iroda koordinátora: Dr. Vereb György egyetemi tanár ügyintéző: Gara Péter Oktatási Központ 4032, Debrecen Nagyerdei krt. 98. [email protected] Tel.: 06-52/258-011, vagy 06-52/411-717/58011 258

EGYETEMI NAPTÁR

30. FEJEZET EGYETEMI NAPTÁR Tanévnyitó ünnepség 2013. szeptember 8. Regisztrációs hét:

2013. szeptember 2-6. I. FÉLÉV Szorgalmi időszak

FOK I -V.

2013. szeptember 9 - december 20. /15 hét / Vizsgaidőszak:

FOK I - V.

2013. december 21., 23., 30., 2014 január 2- február 7. /6,5 hét /

Regisztrációs hét:

2014. február 3 - 7.

II. FÉLÉV Szorgalmi időszak: FOK I - IV.:

2014. február 10 - május 23. /15 hét/

FOK V.:

2014. február 10 - május 2. /12 hét/ Vizsgaidőszak:

FOK I-IV.:

2014. május 26 - július 11. /7 hét/

FOK V.:

2014. május 5 - június 13. /6 hét/ Nyári gyakorlatok

FOK I-II. Fogászati asszisztensi gyakorlat /4 hét/

2014. július 14 - augusztus 8. vagy 2014. augusztus 11 - szeptember 5.

FOK III. Dento-alveoláris gyakorlat /2 hét/

2014. július 14 - 25. vagy 2014. július 28 - augusztus 8.

FOK IV. Komplex fogászati gyakorlat /4 hét/

2014. július 14 - augusztus 8. vagy 2014. augusztus 11 - szeptember 5. 2014. augusztus 11 - szeptember 5.

Jelentkezési határidő:

2014. április 18.

259

DEBRECENI EGYETEM ORVOS- ÉS EGÉSZSÉGTUDOMÁNYI CENTRUM FOGORVOSTUDOMÁNYI KAR FOGORVOS SZAK TÁJÉKOZTATÓ TANÉV

Recommend Documents