DEBRECENI EGYETEM ORVOS- ÉS EGÉSZSÉGTUDOMÁNYI CENTRUM NÉPEGÉSZSÉGÜGYI KAR

DEBRECENI EGYETEM ORVOS- ÉS EGÉSZSÉGTUDOMÁNYI CENTRUM NÉPEGÉSZSÉGÜGYI KAR

EGÉSZSÉGÜGYI GONDOZÁS ÉS PREVENCIÓ NÉPEGÉSZSÉGÜGYI ELLENŐR SZAKIRÁNNYAL BSC SZAK

TÁJÉKOZTATÓ

2012–2013. TANÉV

DEBRECEN, 2012.

Felelős kiadó: Dr. Balázs Margit A Debreceni Egyetem Orvos- és Egészségtudományi Centrum Népegészségügyi Kar Dékánja

Kiadja: Debreceni Egyetem Orvos- és Egészségtudományi Centrum Népegészségügyi Kar Szakirányú Továbbképzési Osztály

Szerkesztő: Nagy-Belgyár Zsuzsa osztályvezető

A Debreceni Egyetem történeti háttere Debrecen felsőoktatásának gyökerei a 16. századig nyúlnak vissza: 1538-ban alapították a Debreceni Református Kollégiumot. A Kollégium évszázadokon át a magyar oktatás, kultúra fejlesztésében, fenntartásában országosan kiemelkedő szerepet játszott. Falai között meglehetősen széleskörű felsőoktatás alakult ki, aminek meghatározó szerepe volt - Debrecen városának áldozatkészsége mellett - abban, hogy 1912-ben a pozsonyival egy időben Debrecenben került sor Magyar Királyi Tudományegyetem alapítására. A Kollégium három akadémiai tagozatát (ma úgy mondanánk, főiskolai karát) adta az új egyetemnek, amely az alapító okirat szerint, a klasszikus egyetemi mintára, a városi közkórházra alapozva, negyedik, orvostudományi karral bővül.

A Debreceni Universitas Egyesülés korszaka (DUE) Debrecenben a '80-as években, az országos kormányprogramot megelőzve, megindultak az egyeztetések a széttagolt felsőoktatás újraegyesítéséről. A folyamatban részt vett az agrártudományi, valamint a Debrecenben megjelent főiskolai szintű műszaki képzés (akkor az Ybl Miklós Műszaki Főiskola Debreceni Főiskolai Egysége), valamint az MTA Atommagkutató Intézete (ATOMKI) is. 1991-ben hivatalosan is megalakult a Debreceni Universitas Egyesülés (DUE), amelynek keretében az intézmények közötti, meglevő kutatási, oktatási együttműködések dinamikusan fejlődtek, jelentős közös fejlesztések valósultak meg. A Kossuth Lajos Tudományegyetem (KLTE) és a Debreceni Agrártudományi Egyetem (DATE) együttműködésében beindult Debrecenben a közgazdasági és üzleti képzés (jelenleg önálló kar), újraindult a jogászképzés (jelenleg ugyancsak önálló kar), az YMMF debreceni egysége levált budapesti anyaintézményétől, és Műszaki Főiskolai Kar néven betagozódott a KLTE-be. A DOTE és a KLTE együttműködésében beindult a DOTE-n a gyógyszerész-képzés, a DOTE, DATE és KLTE közös képzéseként a molekuláris biológus képzés, a DUE neve alatt, nemzetközi együttműködésben jött létre a Felsőoktatási Menedzsment Központ, amely 1998 tavaszán zárta első posztgraduális kurzusát. A DUE kapta meg, a debreceni felsőoktatás fejlesztésének céljaira, a századfordulón épült tüzérlaktanya (utóbb szovjet laktanya) mintegy 15 hektárnyi területét és lepusztult épületeit a Kassai úton. Ugyancsak a DUE hozta létre az összes debreceni felsőoktatási intézményt összekötő optikai kábeles informatikai hálózatot, ami közös számítógép- és telefon-hálózatot szolgál ki, lehetővé téve többek között a közös könyvtár-informatikai fejlesztést, ami szintén jelentős mértékben megvalósult.

1

A Debreceni Egyetemi Szövetség kialakulása (DESZ) 1996 nyarán országos kormányprogramként felerősödött a széttagolt magyar felsőoktatás integrációjának előkészítése. Míg az 1993-ban elfogadott Felsőoktatási Törvény nem teremtett kedvező törvényi hátteret az universitas-mozgalomnak, addig az 1996-ban elfogadott törvénymódosítás kimondta, hogy a felsőoktatási intézmények felsorolása 1998. december 31-ével lejár. Azt követően egyetem csak abban az esetben működhet, ha több tudományterületen, tudományterületenként több tudományágban, valamint több szakon folytat megfelelő színvonalú képzést (főiskola több tudományágban, több szakon). A felsőoktatási szövetséget úgy definiálta a törvény, mint az egységes felsőoktatási intézménnyé történő átalakulás maximum két évig fennálló átmeneti szervezeti keretét. A Világbank szakértőivel együttműködve elkezdődött egy felsőoktatás-fejlesztési program előkészítése, amely az integrációt, és azzal együtt a felsőoktatás korszerűsítését kívánja szolgálni (a gyorsan változó társadalmi igényekre rugalmasan reagálni képes, hatékonyan működő és gazdálkodó, színvonalas oktató- kutató-tevékenységet folytató, és a társadalom, a régiók fejlődését minden módon hatékonyan szolgáló, ehhez optimálisan szükséges kritikus méretet meghaladó intézményekből álló intézményrendszer kialakítása). Ezzel kapcsolatban, 1996-ban és 1997-ben pályázatok kerültek kiírásra a Felsőoktatás Fejlesztési Alapprogramok (FEFA) keretében. Ezeken a DUE tagintézményei, kibővülve a Liszt Ferenc Zeneművészeti Főiskola Debreceni Konzervatóriumával (LFZFDK), mindkét évben sikeresen szerepeltek, 300-300 MFt összegű fejlesztést nyertek el. A sikeres pályázás alapfeltétele az összes tagintézmény tanácsa által elfogadott integrációs szándéknyilatkozat volt. Ezt első ízben 1996. szeptember 25-én írta alá öt debreceni felsőoktatási intézmény (DATE, DOTE, DRHE, KLTE, LFZFDK), valamint társulási szándékkal az ATOMKI vezetője, azzal, hogy készek önként létrehozni a Debreceni Egyetemi Szövetséget, mint az egységes Debreceni Egyetem felé vezető átmeneti intézményt. Az 1998 év eseményei már a Debreceni Egyetemi Szövetség (DESZ) megalakulásának történetéről szólnak. A résztvevő intézmények köre 1997 végén bővült a Kölcsey Ferenc Református Tanítóképző Főiskolával (KFRTF), így a Szövetség alapító tagjai között volt Debrecen mind a hat felsőoktatási intézménye (DATE, DOTE, DRHE, KLTE, KFRTF, LFZFDK), továbbá társult tagként az ATOMKI.

A Debreceni Egyetem (DE) 2000. január 1-jével a város egyik legtekintélyesebb, legbonyolultabb szervezete, a Debreceni Egyetem jött létre húszezres hallgatói létszámával. Hajdú-Bihar megye egyetemei és főiskolái integrálódtak, melynek eredményeként öt egyetemi és három főiskolai karral kezdte meg működését a Debreceni Egyetem. A város három nagy jogelőd egyetemének karai, az Agrártudományi Egyetem Mezőgazdaságtudományi

2

Kara, az Orvostudományi Egyetem Általános Orvostudományi Kara, a Kossuth Lajos Tudományegyetem Bölcsészettudományi, Természettudományi karai és 2000. január 1-től a Közgazdaságtudományi Kar, a Hajdúböszörményi Wargha István Pedagógiai Főiskola, a Nyíregyházi Egészségügyi Főiskolai Kar, valamint a Kossuth Lajos Tudományegyetem Műszaki Főiskolai Kara önálló karként tagozódtak a monumentális intézménybe. Az intézetek sorában a Debreceni Konzervatórium speciális művészképző intézményként illeszkedik a struktúrába, Nyíregyházán, Karcagon kutatóintézetek, Debrecenben a Tangazdaság és Tájkutató Intézet működik. 2002-től Agrárgazdasági és Vidékfejlesztési Karral, 2003-tól pedig három újabb karral, a Fogorvostudományi Karral, Gyógyszerésztudományi Karral és az Állam- és Jogtudományi Karral gazdagodott a Debreceni Egyetem. A Népegészségügyi Iskola, 2006-tól Népegészségügyi Kar, mely az ország első, és egyetlen Népegészségügyi Kara, néhány éve a prevenció, az egészségügyi továbbképzés úttörő intézménye. 2006ban a Konzervatórium és jogelődei fennállásának negyvedik esztendejében a Zeneművészeti Kar kezdte meg működését. Ezzel az egyetem karainak száma tizenötre emelkedett. A korábbi orvos- és agráregyetem bázisán Orvos- és Egészségtudományi és Agrártudományi Centrumok alakultak. Az Állam- és Jogtudományi Kar, Bölcsészettudományi Kar, Hajdúböszörményi Pedagógiai Főiskolai Kar, az Informatikai Kar, a Közgazdaságtudományi Kar, a Természettudományi Kar és a Zeneművészeti Kar Tudományegyetemi Karok néven képeznek egységet a Debreceni Egyetemen belül. A Magyar Tudományos Akadémia Atommagkutató Intézete, valamint az egyházi fenntartású intézmények (Debreceni Református Hittudományi Egyetem, Kölcsey Református Tanítóképző Főiskola) társult tagjai a Debreceni Egyetemnek. A Debreceni Egyetem négy és fél évszázados, megszakítás nélküli múlttal ma az ország legrégebben folyamatosan ugyanabban a városban működő felsőoktatási intézménye. Mintegy 21000 nappali és 33000 összes hallgatójával, több mint 1500 oktatójával az ország egyik legnagyobb felsőoktatási intézménye, 15 karával és 21 doktori iskolájával pedig kétségtelenül a legszélesebb képzési és kutatási kínálatot nyújtja. Az oktatómunka, és különösen a kutatómunka minőségét jelzi, hogy az oktatók közel kétharmada tudományos fokozattal rendelkezik, köztük 26 professzor a Magyar Tudományos Akadémia rendes, vagy levelező tagja. Ez a kiemelkedő szellemi központ, hatalmas oktatási és K+F kapacitás egyre jelentősebb hatással van a régió gazdasági és társadalmi fejlődésére, kulturális felemelkedésére, egyre nagyobb figyelmet fordít a tudásalapú gazdaság és társadalom igényeinek minél hatékonyabb kiszolgálására, a regionális tudásközpont szerepkör betöltésére. Kiemelkedő eredmény a Debreceni Egyetem akkreditációs intézményi értékelése „a Debreceni Egyetem minden szempontból eléri, sőt lényegesen meghaladja a MAB által előírt akkreditációs követelményeket.” A MAB az egyetem szakjait, doktori iskoláit akkreditáltnak minősítette és a párhuzamos akkreditációk után az Általános

3

Orvostudományi Kar, valamint a Fogorvostudományi Kar elnyerte a "Kiválósági hely" címet. Az egyetem 11 képzési területen, 59 alapszakon, 44 mesterképzéssel, 12 felsőfokú szakképzési, 4 osztatlan szakon nyújt széles választékot a felvételizők számára. A Debreceni Egyetem széleskörű nemzetközi kapcsolatrendszerrel rendelkezik, mely kiterjed mind az öt kontinensre. Az egyetemünkön tanuló külföldi állampolgárságú személyek száma is folyamatosan nő. 2007 szeptemberétől kibővül az angol nyelvű képzések száma, 16 új alapképzési és 4 mesterképzési szakot hallgathatnak idegen nyelven a hallgatók. Az intézményi szerződések keretében megvalósult oktatói illetve hallgatói mobilitás jelentős. Az ERASMUS program az Európai Bizottság által kiírt SOCRATES program részeként 1998-tól folyamatosan működik a Debreceni Egyetem és jogelőd intézményeiben. Tanévenként 200-nál több hallgatónak nyílt lehetősége kiutazni 27 országba. Az elmúlt három év során több, mint 200 beutazó hallgató érkezett az egyetemre és évente közel 80 sikeres ERASMUS oktatói mobilitási pályázat valósult meg. A Debreceni Egyetemen a doktori képzés eredményességét jelzi, hogy évente egyre többen szereznek fokozatot. 2007-ben 157 PhD-oklevelet adott ki az egyetem. Az egyetemen folyó oktató-, kutató- és gyógyítómunka hatékonyságát lényegesen meghatározza az egyetem könyvtári bázisa. A Debreceni Egyetem Egyetemi és Nemzeti Könyvtára állományával és szolgáltatásával a magyar felsőoktatási könyvtárak egyik vezető intézménye. Közel hatmillió dokumentummal az ország második legnagyobb könyvtáraként szolgálja az egyetem 29 ezer hallgatóját és több, mint 1500 oktatóját. A Debreceni Egyetem minden beiratkozott hallgatója tagja az Egyetem Hallgatói Önkormányzatának. A HÖK feladata a hallgatói érdekképviselet az egyetem felső vezetésében. A Debreceni Egyetemen a hallgatók közreműködésével döntenek a kollégiumi felvételekről, a lakhatási támogatásokról, a szociális ösztöndíjak odaítéléséről. Az egyetemisták legtöbb kulturális programját a Hajdúsági Hallgatói Önkormányzatok Kulturális Egyesülete, a HAHA szervezi. A Kassai úti egyetemi Campus területén, a Lovarda épületében 3000 nm-es hallgatói klub ad helyet a különböző programoknak. A Debreceni Egyetem hazánk legszélesebb spektrumú és egyik legnagyobb hallgatói létszámmal rendelkező állami egyeteme. Éves költségvetése meghaladja Debrecen városának költségvetését. További fejlődését az a nagyberuházási program biztosítja, melynek keretében már átadásra került a Társadalomtudományi és Egészségtudományi Központ, a Táj és Vidékfejlesztési Központ, az Élettudományi Épület és Könyvtár. A Kassai úti Campuson 2005-ben adták át az ország első befektetői tőkéből épülő kollégiumát. A Debreceni Egyetem a város és a régió gazdasági, társadalmi, kulturális fejődésében is meghatározó szellemi központ, betölti a tudáscentrum szerepét is.

4

A NÉPEGÉSZSÉGÜGYI KAR TÖRTÉNETE Az ország első és máig egyetlen Népegészségügyi Kara a Kormány döntése értelmében 2005. december 1-ével jött létre az azt megelőző tíz év oktatásfejlesztési tevékenységének eredményeként a Debreceni Egyetemen a Népegészségügyi Iskola, a Megelőző Orvostani Intézet, a Családorvosi Tanszék és a Magatartástudományi Intézet társulásával. A Karrá alakulást megelőző tízéves fejlesztő munka során a Kar munkatársai 5 szakirányú továbbképzési szak és egy egyetemi alapképzési szak alapítását és indítását, valamint az egészségtudományi doktori iskola létesítését végezték el a Debreceni Egyetem és az Orvos- és Egészségtudományi Centrum vezetésének hatékony támogatásával, melynek köszönhetően a Kar Magyarországon egyedülálló, s a nemzetközi mezőnyben is versenyképes népegészségügyi képzési és továbbképzési központtá vált. A Debreceni Egyetem Népegészségügyi Iskolája keretében az 1996-ban indított népegészségügyi szakirányú továbbképzés mára széles vertikumú posztgraduális képzéssé fejlődött (jelenleg hat szakirány választható), mely tartalmában és struktúrájában egyaránt megfelel a legmagasabb szintű európai elvárásoknak. A hazai posztgraduális népegészségügyi továbbképzésért felelős Népegészségügyi Iskola – 2006 óta immár a Debreceni Egyetem Népegészségügyi Karának keretein belül – képzési programjaiban országos bázison szervezett, a hazai felsőoktatási intézmények és országos intézetek kiemelkedő szakmai tapasztalattal rendelkező oktatóiból álló tanári karára épít. A Bolognai folyamatnak megfelelően átalakított, többciklusú felsőoktatási képzésben a 2006-ban indított egészségügyi gondozás és prevenció alapszak (BSc) népegészségügyi ellenőr szakiránya valamint 2009-től az ápolás és betegellátás alapszak gyógytornász szakiránya nyújt alapképzési lehetőséget. A tanulmányaikat folytatni kívánók a népegészségügyi mesterszak (MSc) négy szakirányának (népegészségügyi felügyelő, epidemiológia, egészségfejlesztési, környezet- és foglalkozás- egészségügyi szakirány) valamelyikét, az egészségpolitika tervezés és finanszírozás mesterszak (MSc) tervezés és elemzés szakirányát, a komplex rehabilitáció ill. az egészségpszichológia mesterszakot (MSc) választhatják. Minden mesterképzési szakunk meghirdetésre kerül nappali és levelező tagozatos formában. A Népegészségügyi Iskola az Association of Schools of Public Health in the European Region (ASPHER), a European Training Network tagja, feljogosítva a European Master in Public Health diploma kiadására. Az Iskola teljes jogú tagként csatlakozott az International Union for Health Promotion and Education, és a European Organization for Quality szervezetekhez. 2003 júniusában az ASPHER PEER Review bizottsága az Iskola tevékenységét átvilágította, s nemzetközi összehasonlításban is magas színvonalúnak minősítette.

5

A nemzetközi elvárásoknak való megfelelés tette lehetővé külföldi hallgatók számára a „Master in Public Health” térítéses angol nyelvű képzés elindítását, mely a 2003/2004-es tanév óta zajlik. A Kar 2007-ben a nem önálló Népegészségügyi medicina Tanszékkel, 2008-ban a Kórházhigiéne és Infekciókontroll Tanszékkel, 2009-ben pedig Fizioterápiás Tanszékkel bővült. 2009 áprilisában a DE OEC Üzemorvosi Szolgálata és az NK Családorvosi Tanszék fúziójával létrejött a Családorvosi és Foglalkozás-egészségügyi Tanszék. 2010-ben a Magatartástudományi Intézetben két nem önálló Tanszék kezdte meg működését, az Egészségügyi Humán Tudományok Tanszék, valamint a Klinikai és Egészségpszichológiai Tanszék. A Kar keretein belül 2012. január 1-vel megalakult az Egészségügyi Menedzsment és Minőségirányítási Tanszék. A Debreceni Egyetem Orvos- és Egészségtudományi Centrum Népegészségügyi Kara, mint a népegészségügyi képzés országos oktatói bázison szervezett és működtetett nemzeti központja alapvető feladatának tekinti, hogy a lakosság egészségi állapotának javításához hozzájáruljon. A Kar ezt úgy kívánja megvalósítani, hogy a népegészségtan területén nemzetközileg elismert színvonalon, a népegészségügyi és egészségügyi intézmények képzési igényeihez igazodva, a képzés teljes spektrumát nyújtja; széles hazai és nemzetközi együttműködés keretében népegészségügyi kutatásokat, valamint szakértői tevékenységet végez. A Kar oktatói munkáját a Népegészségügyi Iskolák Európai Szövetségének (ASPHER) szakmai irányelvei szerint szervezi és végzi.

6

A DEBRECENI EGYETEM DEBRECENI EGYETEM

REKTOR:

Dr. Fábián István egyetemi tanár ORVOS- ÉS EGÉSZSÉGTUDOMÁNYI CENTRUM HIVATALAI ÉS INTÉZMÉNYEI CENTRUM ELNÖK:

Dr. Paragh György egyetemi tanár

ÁLTALÁNOS ORVOSTUDOMÁNYI KAR DÉKÁN:

Dr. Csernoch László egyetemi tanár

FOGORVOSTUDOMÁNYI KAR DÉKÁN:

Dr. Hegedűs Csaba egyetemi tanár

GYÓGYSZERÉSZTUDOMÁNYI KAR DÉKÁN:

Dr.Vecsernyés Miklós egyetemi docens

NÉPEGÉSZSÉGÜGYI KAR DÉKÁN:

Dr. Balázs Margit egyetemi tanár

CENTRUMELNÖK HELYETTESEK:

Dr. Ádány Róza egyetemi tanár, szak- és továbbképzési centrumelnökhelyettes 7

Dr. Fülesdi Béla egyetemi tanár, klinikai centrumelnök-helyettes Dr. Szöllősi János egyetemi tanár, tudományos centrumelnök-helyettes ÁLTALÁNOS ORVOSTUDOMÁNYI KAR : DÉKÁNHELYETTESEK

Dr. Tőzsér József egyetemi tanár Dr. Papp Zoltán egyetemi tanár Dr. Kiss Csongor egyetemi tanár FOGORVOSTUDOMÁNYI KAR DÉKÁNHELYETTESEK

Dr. Redl Pál egyetemi docens Dr. Tornai István egyetemi docens

GYÓGYSZERÉSZTUDOMÁNYI KAR DÉKÁNHELYETTES:

Dr. Halmos Gábor egyetemi tanár

NÉPEGÉSZSÉGÜGYI KAR DÉKÁNHELYETTES:

CENTRUMELNÖKI HIVATAL:

CENTRUMELNÖKI HIVATAL

8

Dr. Bánfalvi Attila egyetemi docens

4012 Debrecen, Nagyerdei krt. 98., Pf. 5. Telefon: (52) 411-717/55100; 417-571 Telefax: (52) 419-807

Stratégiai igazgató: Dr. Bíró Klára Stratégiai igazgatóhelyettes: Dr. Balatoni Ildikó Stratégiai igazgatóhelyettes: Dr. Fuxreiter

Margit CENTRUM GAZDASÁGI IGAZGATÓ:

Kecskés Gábor

OKTATÁSSZERVEZÉSI KÖZPONT

Oktatási Igazgató: Dr. Kerékgyártó Csilla 4012 Debrecen, Nagyerdei krt. 94., Pf. 69. (Oktatási Központ) Telefon/fax: (52) 258-020

NEMZETKÖZI OKTATÁSI KÖZPONT:

Igazgató: Dr. Jenei Attila egyetemi docens 4012 Debrecen, Nagyerdei krt. 94.(Oktatási Központ) Telefon: (52) 258-058 258-056 Fax:: (52)414-013

ÁOK DÉKÁNI HIVATAL:

4012 Debrecen, Nagyerdei krt. 94., Pf. 69. (Oktatási Központ) Telefon: (52) 258-086 Fax: (52) 255-150

ÁOK DÉKÁNI HIVATAL VEZETŐJE:

Juhász Katalin

FOK OKTATÁSI TITKÁRSÁG VEZETŐJE:

Dr. Lampé István klinikai szakorvos

EGÉSZSÉGÜGYI KAR:

Dékán: Dr. Fábián Gergely főiskolai tanár 9

4400 Nyíregyháza, Sóstói út 2. Telefon: (42) 404-411 Telefax: (42) 408656, 404-403 Dékánhelyettesek: Dr. Kósa Zsigmond főiskolai docens Dr. Semsei Imre tudományos főmunkatárs Dr. Sárváry Attila főiskolai docens REKTORI HIVATAL:

Egyetemi főtitkár: Balogh Judit 4010 Debrecen, Egyetem tér 1., Pf. 37. Telefon: (52) 316-185, 512-900/62500 Telefax: (52) 416-490 Internet: http://www.unideb.hu MARKUSOVSZKY LAJOS KOLLÉGIUM:

II.sz. Kollégium: Nagyerdei krt. 98. Telefon: (52) 411-717/55887, 55051 I.em.: 55061, II.em.: 55062, III.em.: 55063 III.sz. Kollégium: Móricz Zs. krt. 22. Telefon: (52) 411-717/55611, 55376 Kollégiumi bizottság: 55008, 54729

DEENK KENÉZY ÉLETTUDOMÁNYI KÖNYVTÁRA:

Főigazgató, könyvtárvezető: Dr. Virágos Márta 4032 Debrecen, Egyetem tér 1. Telefon: (52) 518-601/ 22082 Telefon/fax: (52) 413-847

KÖZMŰVELŐDÉSI TITKÁRSÁG:

4012 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. (Oktatási Központ) Telefon: (52) 258-038

10

Fax: 255-250 HALLGATÓI ÖNKORMÁNYZATI IRODA:

MAGYAR ORVOSTANHALLGATÓK EGYESÜLETE (MOE):

ERASMUS/SOCRATES IRODA:

SÁNTHA KÁLMÁN SZAKKOLLÉGIUM:

4012 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. Telefon: (52) 411-717/55008, 55220, 55370 Telefon/Fax: (52)255-028 III. sz. Kollégium 4004 Debrecen, Móricz Zs. krt. 22. Telefon/fax: (52) 418-192, (52) 411717/54219

4004 Debrecen, Nagyerdei krt. 94. (Oktatási Központ) Telefon/fax: (52) 530--567, tel: (52) 411717/58011, 258-011 Honlap: http://www.erasmus.dote.hu 4004 Debrecen, Nagyerdei krt. 94. (Oktatási Központ 407, 409 szoba) Telefon: 611-717/56132, , (52) 258-122, (52) 258-121, (52) 411-717/58121, 58122 Honlap: http://www.szakkoli.dote.hu

11

A DE OEC ELMÉLETI INTÉZETEI, TANSZÉKEI ANATÓMIAI, SZÖVET- ÉS FEJLŐDÉSTANI INTÉZET 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-567 Fax: 52-255-115 Web: http://www.anat.dote.hu Intézetvezető egyetemi tanár

Dr. Antal Miklós

Fogorvosi Anatómia Tanszék, tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Matesz Klára

Professor Emeritus

Dr. Földes István Dr. Módis László Dr. Székely György

Egyetemi docens

Dr. Birinyi András Dr. Kisvárday Zoltán Dr. Petkó Mihály Dr. Wolf Ervin

Egyetemi adjunktus

Dr. Felszeghy Szabolcs Dr. Kern Mária Dr. Szentesiné Dr. Holló Krisztina Dr. Zákány Róza

Egyetemi tanársegéd

Dr. Juhász Tamás Dr. Katóné Papp Ildikó Dr. Matta Csaba Dr. Mészár Zoltán Dr. Rácz Éva

Tudományos munkatárs 12

Martinec Bernadett

Egyetemi gyakornok

Balázs Anita Hegedűs Krisztina Hegyi Zoltán Kis Gréta Wéber Ildikó

Ph.D. hallgató

Dr. Antal Zsófia Ducza László Gaál Botond Katona Éva Kecskés Szilvia Somogyi Csilla Takács Roland

Kurzus direktor (makroszkópos anatómia)

Dr. Felszeghy Szabolcs

Kurzus direktor (neurobiológia)

Dr. Kisvárday Zoltán

kurzus direktor (szövet- és fejlődéstan)

Dr. Wolf Ervin

Tanulmányi felelős (I. év)

Kis Gréta

Tanulmányi felelős (II. év)

Szakadát Mónika

BIOFIZIKAI ÉS SEJTBIOLÓGIAI INTÉZET 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-412-623 Fax: 52-532-201 E-mail: [email protected], Web: http://biophys.med.unideb.hu Intézetvezető egyetemi tanár

Dr. Szöllősi János

Biofizikai Tanszék, tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Panyi György

13

Biomatematikai Tanszék, tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Mátyus László

Sejtbiológiai Tanszék, tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Szabó Gábor

Egyetemi tanár

Dr. Vereb György

Professor Emeritus

Dr. Damjanovich Sándor

Egyetemi docens

Dr. Jenei Attila Dr. Krasznai Zoltán Dr. Nagy Péter

Egyetemi adjunktus

Dr. Bacsó Zsolt Dr. Fazekas Zsolt Dr. Goda Katalin Dr. Varga Zoltán


Dr. Hajdú Péter Dr. Szántó G. Tibor Dr. Székvölgyi Lóránt

Tudományos főmunkatárs

Dr. Dóczy-Bodnár Andrea Dr. Vámosi György

Tudományos munkatárs

Dr. Hegedüs Éva Dr. Pap Pál Dr. Papp Ferenc Dr. Simon László

Tudományos segédmunkatárs

Szalóki Nikoletta

Egyetemi gyakornok

Dr. Fenyőfalvi György Mocsár Gábor Nizsalóczki Enikő

14

Tóth Ágnes Dr. Ujlaky-Nagy László Ph.D. hallgató

Bársony Orsolya Bartók Ádám Csomós István Domján Brigitta Forgács Attila Gutayné Tóth Zsuzsanna Imre László Dr. Kovács Tamás Lajtos Tamás Minh Doan Xuan Quang Nánási Péter Rente Tünde Shrestha Dilip Szalóki Gábor Szilágyi Orsolya Dr. Szöőr Árpád Váradi Tímea Veres Adrienn Volkó Julianna

Tanulmányi felelős

Dr. Fazekas Zsolt

15

BIOKÉMIAI ÉS MOLEKULÁRIS BIOLÓGIAI INTÉZET 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-416-432 Fax: 52-314-989 Web: http://bmbi.med.unideb.hu Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Fésüs László

Fogorvosi Biokémiai Tanszék, tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Szondy Zsuzsa

Egyetemi tanár

Dr. Nagy László Dr. Tőzsér József

Egyetemi docens

Dr. Balajthy Zoltán Dr. Fuxreiter Mónika Dr. Szatmári István

Egyetemi adjunktus

Dr. Bálint Bálint László Dr. Sarang Zsolt Dr. Tőkés Szilvia


Dr. Köröskényi Krisztina Dr. Mótyán János


Dr. Barta Endre Dr. Mádi András Dr. Nagy Zsuzsanna Dr. Rühl Ralph


Dr. Demény Máté Dr. Király Róbert Dr. Scholtz Beáta Dr. Varga Tamás

Tudományos segédmunkatárs 16

Bartáné Tóth Beáta

Brázda Péter Dr. Csősz Éva Gyöngyösi Adrienn Matúz Krisztina Pap Attila Péntek-Garabuczi Éva Dr. Simon-Vecsei Zsófia Dr. Tóth Katalin Ágnes Főiskolai docens

Révészné Dr. Tóth Réka

Biológus

Cseh Tímea Dr. Gyuris Tibor Kerekes Tamás Dr. Keresztessy Zsolt Nagy Éva Simó Emília Szalóki Szilvia

Ph.D. hallgató

Dr. Albert Réka Dr. Balláné Oros Melinda Bozóki Beáta Buchan Gyöngyi Czimmerer Zsolt Dániel Bence Elvan Elguren Gizem Ayna Ixchelt Cuaranta Monroy 17

Keresztesi Edina Kiruphagaran Thangarajan Kiss Beáta Dr. Koller Júlia Dr. Kristóf Endre Lábiscsák Péter Makuta Mariann Dr. Meskó Bertalan Dr. Mohamed Faisal Mahdi Nagy Gergely Nagy Katalin Német István Pallai Anna Sárvári Anitta Kinga Simándi Zoltán Takács Erika Tóth Boglárka Tóth Ferenc Tóth Mária Tanulmányi felelős

18

Dr. Tőkés Szilvia (Tel: 64439; email:[email protected])

DE OEC MOLEKULÁRIS MEDICINA KUTATÓKÖZPONT 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: +36-52-347-800 Fax: +36-52-347-591 Megbízott vezető, tudományos tanácsadó

Dr. Jóna István

Apoptózis és Genomika Kutatócsoport (MTA-DE)

Biokémiai és Biológiai Intézet

Molekuláris

Sejtbiológiai és Jelátviteli Kutatócsoport (MTA-DE)

Biofizikai Intézet

Sejtbiológiai

és

Orvosi Vegytani Intézet Sejtélettani (DEOEC)

Kutatócsoport

ÉLETTANI INTÉZET 4012 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-575 Fax: 52-255-116 Web: http://phys.dote.hu Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Csernoch László

Fogorvosi Élettani és Gyógyszertani Tanszék, tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Nánási Péter

Egyetemi tanár

Dr. Kovács László Dr. Szűcs Géza

Egyetemi docens

Dr. Bányász Tamás Dr. Bíró Tamás Dr. Magyar János Dr. Rusznák Zoltán 19

Egyetemi adjunktus

Dr. Pál Balázs Dr. Sárközi Sándor Dr. Szentandrássy Norbert


Dr. Benkő Szilvia Dr. Horváth Balázs Tóth István Balázs

Tudományos tanácsadó

Dr. Jóna István


Dr. Szentesi Péter


Dr. Czifra Gabriella Dr. Dienes Beatrix

Külső előadó, főiskolai tanár

Dr. Cseri Julianna

Egyetemi gyakornok

Dr. Jenes Ágnes Dr. Ruzsnavszky Olga Dr. Szöllősi Attila

OTKA posztdoktori álláshely

Dr. Fodor János Kőszeghy Áron Dr. Lukács Balázs

Ph.D. hallgató

Ambrus Lídia Dr. Bárándi László Bodnár Dóra Budai Marietta Geyer Nikolett Dr. Hegyi Bence Kistamás Kornál Nagy Dénes

20

Nagy Zsuzsanna Oláh Tamás Dr. Oláh Attila Dr. Palicz Zoltán Dr. Ruzsnavszky Ferenc Dr. Szöllősi Attila Varga Aliz Tanulmányi felelős

Dr. Magyar János

FARMAKOLÓGIAI ÉS FARMAKOTERÁPIAI INTÉZET 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-009 Fax: 52-255-009 Web: http://king.pharmacol.dote.hu/education Intézetvezető egyetemi tanár

Dr. Szilvássy Zoltán

Professor Emeritus

Dr. Gergely Judith Dr. Hernádi Ferenc

Egyetemi docens

Dr. Benkő Ilona Dr. Pórszász Róbert Dr. Szentmiklósi József

Egyetemi adjunktus

Dr. Megyeri Attila Dr. Peitl Barna Dr. Sári Zsuzsanna Réka


Dr. Cseppentő Ágnes


Dr. Francia István Dr. Németh József

21


Dr. Gál Zsuzsanna

Egyetemi gyakornok

Dr. Drimba László

Ph.D. hallgató

Dr. Géresi Krisztina Dr. Kobezda Tamás Kovács Diána Dr. Mokánszki Attila Dr. Sarkadi László Dr. Újhelyi Judit


Dr. Pórszász Róbert

HUMÁNGENETIKAI TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-416-531 Fax: 52-416-531 E-mail: [email protected], Web: http://www.genetics.dote.hu Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Biró Sándor

Egyetemi tanár

Dr. Takács László

Professor Emeritus

Dr. Barabás György

Egyetemi docens

Dr. Penyige András

Egyetemi adjunktus

Hádáné Dr. Birkó Zsuzsanna


Dr. Beyer Dániel Ernő Keserű Judit


Dr. Vargha György

Külső előadó, ny. egyetemi docens

Dr. Fehér Zsigmond Dr. Schlammadinger József

22

Dr. Vitális Sándor Egyetemi gyakornok

Szentesiné Szirák Krisztina

Ph.D. hallgató

Dr. Buglyó Gergely Paholcsek Melinda


Dr. Vargha György

IGAZSÁGÜGYI ORVOSTANI INTÉZET 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-865 Fax: 52-255-865 Intézetvezető egyetemi docens

Dr. Herczeg László

Professor Emeritus

Dr. Buris László

Egyetemi adjunktus

Dr. Módis Katalin


Dr. Gergely Péter Dr. Turzó Csaba

Klinikai szakorvos

Dr. Fodor Mihály

Igazságügyi elmeszakértő, tanársegéd

Dr. Tar Erika

Igazságügyi genetikus szakértő

Fazakas Ferenc

Szerződéses

Dr. Süvöltős Mihály

Vegyész

Posta János Dr. Székely Andrea

Szakorvos jelölt

Dr. Borsay Beáta Ágnes Dr. Rácz Kálmán


Dr. Turzó Csaba 23

IMMUNOLÓGIAI INTÉZET 4032 Debrecen, Egyetem tér 1. • Telefon: 52-417-159 Fax: 52-417-159 Web: www.immunology.unideb.hu Intézetvezető egyetemi tanár

Dr. Rajnavölgyi Éva

Egyetemi docens

Dr. Bácsi Attila Dr. Lányi Árpád


Dobos Nikoletta Dr. Laczik Renáta


Dr. Gogolák Péter Dr. Koncz Gábor


Szabó Attila

Egyetemi gyakornok

Csillag Anikó

Ph.D. hallgató

Dr. Agod Zsófia Bacskai Ildikó Bene Pál Krisztián Bokhobza Esther Fekete Tünde Dr. Horváth Krisztián Pázmándi Kitti


24

Dr. Lányi Árpád

KLINIKAI KUTATÓ KÖZPONT 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-431-956 Fax: 52-340-011 Igazgató, egyetemi docens

Dr. Bereczky Zsuzsanna

Professor Emeritus

Dr. Muszbek László

Egyetemi docens

Dr. Hársfalvi Jolán


Pénzes-Daku Krisztina


Dr. Katona Éva


Dr. Bagoly Zsuzsa Dr. Fejesné Tóth Eszter


Dr. Ujvárosi Kinga

Ph.D. hallgató

Fekete Attila Dr. Kovács Kitti Bernadett Dr. Miklós Tünde Nagyváradi László Pataki Lajos Shemirani Gazaleh Székely Edina


Dr. Bagoly Zsuzsa

MTA-DE VASZKULÁRIS BIOLÓGIA, THROMBÓZIS ÉS HEMOSZTÁZIS KUTATÓCSOPORT 4012 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. Tudományos

Dr. Komáromi István 25

főmunkatárs Kutató orvos

Dr. Amir Shemirani Houshang

LABORATÓRIUMI MEDICINA INTÉZET 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-340-006 Fax: 52-417-631 E-mail: [email protected], Web: www.kbmpi.hu Intézetvezető egyetemi tanár

Dr. Kappelmayer János

Egyetemi docens

Dr. Antal-Szalmás Péter Dr. Balogh István Dr. Hevessy Zsuzsa

Egyetemi adjunktus

Dr. Kerényi Adrienne Dr. Pal Bhattoa Harjit


Dr. Csáthy László Dr. Ivády Gergely Dr. Miszti-Blasius Kornél


Dr. V. Oláh Anna

Ph.D. hallgató

Vida András

Rezidens

Dr. Fagyas Miklós Dr. Mezei Zoltán András Nagy Zsuzsanna

Szakorvos jelölt

Budainé Dr. Tóth Judit Dr. Koczok Katalin Dr. Nagy Jr. Béla Dr. Szántó Eszter

26

Meghívott előadó

Dr. Bagoly Zsuzsa Dr. Bereczky Zsuzsanna Dr. Hársfalvi Jolán Dr. Lenkey Ágota Dr. Muszbek László Dr. Nagy Erzsébet


Dr. Kerényi Adrienne

ORVOSI LABORATÓRIUMI ÉS KÉPALKOTÓ DIAGNOSZTIKAI TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-869 Fax: 52-255-869 E-mail: [email protected], Web: www.olkd.med.unideb.hu Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Berényi Ervin

Egyetemi tanár

Dr. Góth László


Dr. Jakab András

Főiskolai tanár

Dr. Szabó Béla

Főiskolai docens

Révészné Dr. Tóth Réka

Analitikus

Béresová Mónika Bozó Alíz Lakatos Szilvia Nagy Marianna Nyesténé Nagy Teréz

Ph.D. hallgató

Dr. Fürjes Gergely Kósa Zsuzsanna Dr. Lánczi Levente István 27

Szakorvos

Dr. Bágyi Péter

Meghívott előadó

Dr. Kern Mária Dr. Molnár Péter Dr. Nagy Erzsébet

ORVOSI MIKROBIOLÓGIAI INTÉZET 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-425 Fax: 52-255-424 E-mail: [email protected], Web: mikrobiologia.deoec.hu Intézetvezető egyetemi docens

Dr. Kónya József

Professor Emeritus

Dr. Gergely Lajos

Egyetemi docens

Dr. Majoros László Dr. Szabó Judit Dr. Veress György

Egyetemi adjunktus

Dr. Csoma Eszter Dr. Szarka Krisztina


Dr. Dombrádi Zsuzsanna Dr. Kardos Gábor


László Brigitta Oraveczné Gyöngyösi Eszter Szalmás Anita

Klinikai mikrobiológus

Simonné Miszti Cecilia

Biológus

Kis Andrea

Ph.D. hallgató

Dr. Berényi Réka Dr. Ebrahimi Shabnam

28

Ferenczi Annamária Földi Richárd Kovács Renátó Mészáros Beáta Mózes Julianna Dr. Tatár Timea Szakorvos jelölt

Dr. Bukta Evelin Dr. Kozák Anita

Tanulmányi felelős (ÁOK, FOK)

Dr. Veress György

Tanulmányi felelős (GYTK)

Dr. Majoros László

ORVOSI VEGYTANI INTÉZET 4032 Debrecen, Egyetem tér 1. • Telefon: 52-412-345 Fax: 52-412-566 E-mail: [email protected], Web: medchem.dote.hu Intézetvezető egyetemi tanár

Dr. Virág László

Egyetemi tanár

Dr. Dombrádi Viktor Dr. Erdődi Ferenc Dr. Gergely Pál

Egyetemi docens

Dr. Bai Péter Dr. Csortos Csilla Dr. Farkas Ilona Dr. Tóth Béla

Egyetemi adjunktus

Dr. Bakó Éva 29

Dr. Bakondi Edina Dr. Hegedűs Csaba Dr. Kiss Andrea Dr. Lontay Beáta Egyetemi tanársegéd

Dr. Kókai Endre


Dr. Szántó Magdolna


Bécsi Bálint Dr. Docsa Tibor Kovács Katalin

Egyetemi gyakornok

Dr. Brunyánszki Attila Kolozsvári Bernadett Törő Gábor

Ph.D. hallgató

Bátori Róbert Boratkó Anita Dedinszki Dóra Kerekes Éva Kónya Zoltán Lakatos Petra Sipos Adrienn


30

Dr. Bakó Éva

PATHOLOGIAI INTÉZET 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-245 Fax: 52-255-245 Web: pathol.med.unideb.hu Intézetvezető egyetemi tanár

Dr. Méhes Gábor

Neuropathologiai Tanszék, tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Hortobágyi Tibor

Egyetemi tanár

Dr. Molnár Péter

Professor Emeritus

Dr. Gomba Szabolcs Dr. Nemes Zoltán

Egyetemi docens

Dr. Dezső Balázs Dr. Hortobágyi Tibor


Dr. Tóth László Dr. Kajtár Béla Dr. Soós Györgyike Dr. Szász Sándor Csaba

Klinikai szakorvos

Dr. Soós Györgyike Dr. Tóth László

Szakorvos

Dr. Baráth Lukács Dr. Bidiga László Dr. Molnár Csaba Dr. Szász Sándor Csaba

Egyetemi gyakornok

Dr. Bedekovics Judit Dr. Hendrik Zoltán Dr. Irsai Gábor 31

Szakorvos jelölt

Dr. Csonka Tamás Dr. Egervári Kristóf Dr. Nagy Bence


32

Dr. Bidiga László

KLINIKÁK, TANSZÉKEK, INTÉZETEK ANESZTEZIOLÓGIAI ÉS INTENZÍV TERÁPIÁS TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-347 Fax: 52-255-347 Web: www.aitt.dote.hu Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Fülesdi Béla

Egyetemi docens

Dr. Hallay Judit Dr. Molnár Csilla

Klinikai főorvos

Dr. Herman Katalin Dr. Szűcs Gabriella


Dr. Gyulaházi Judit Dr. Megyeri Boglárka Dr. Mihály Eszter Dr. Síró Péter Dr. Végh Tamás

Ph.D. hallgató

Dr. Molnár Levente Dr. Nemes Réka

Szakorvos

Dr. Béczy Krisztina Dr. Békési Gyöngyi Dr. Berhés Marianna Dr. Bodnár Ferenc Dr. Csoba Emese Dr. Czifra Imre Dr. Czurkó Marina Dr. Éberhardt Edit 33

Dr. Erdei Irén Dr. Fagyas Anita Dr. Filep Annamária Dr. Fodor Andrea Dr. Gál Judit Dr. Gyöngyösi Zoltán Dr. Juhász Marianna Dr. Kacska Zoltán Dr. Kanyokné Dr. Szászi Erzsébet Dr. Kobzos Ilona Dr. Koszta György Dr. László István Dr. Németh Erzsébet Dr. Orosz Lívia Dr. Palatka Tünde Dr. Pálóczi Balázs Dr. Papp Csaba Dr. Pető Erika Dr. Pongrácz Adrienn Dr. Simon Éva Dr. Sira Gábor Dr. Sotkovszki Tamás Dr. Szatmári Katalin Dr. Szelei Emil Dr. Szűcs Ildikó 34

Dr. Tankó Béla Dr. Timkó Adrienn Dr. Ungvári Zsolt Dr. Vajas Zsuzsa Dr. Váradi Magdolna Dr. Vass Györgyi Dr. Vitális Eszter Dr. Zudor András Rezidens

Dr. Asztalos László Dr. Büdi Tímea Dr. Cserép Edit Dr. Fábián Ákos Dr. Fodor Babett Dr. Illés Anna Dr. Szabó-Maák Zoltán Dr. Szatmári Szilárd Dr. Varga Dávid Richárd

Szakorvos jelölt

Dr. Bánk Judit Dr. Duris Róbert Dr. Fábián Ákos Dr. Fekete Ágnes Dr. Homolay Ágnes Dr. Jakab Zsuzsa Dr. Jánvári Enikő Dr. Jenei Kluch Lenke 35

Dr. Kovács Zsuzsanna Dr. Máté István Dr. Nagy Dániel Dr. Pálóczi Balázs Dr. Papp Enikő Dr. Raffay Ágnes Dr. Spisák Zsuzsanna Dr. Szamos Katalin Dr. Takács Gergely Dr. Venczel Andrea Tanulmányi felelős

Dr. Megyeri Boglárka

BELGYÓGYÁSZATI INTÉZET 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. Igazgató, egyetemi tanár

Dr. Paragh György

ANYAGCSERE BETEGSÉGEK TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-600 Fax: 52-255-951 Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Paragh György

Egyetemi docens

Dr. Balogh Zoltán Dr. Káplár Miklós Dr. Páll Dénes

Egyetemi adjunktus 36

Dr. Fülöp Péter

Dr. Harangi Mariann Dr. Jenei Zoltán Dr. Katona Éva Egyetemi tanársegéd

Dr. Nagy Gergely


Dr. Seres Ildikó

Klinikai szakorvos

Dr. Koncsos Péter Dr. Köbling Tamás Dr. Sira Lívia

Klinikai szakorvosjelölt

Dr. Gaál Krisztina Dr. Sztanek Ferenc

Ph.D. hallgató

Dr. Juhász Imre Lőrincz Hajnalka Padra János

Rezidens

Dr. Szentimrei Réka Dr. Zsíros Noémi

ENDOKRINOLÓGIAI TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-600 Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Nagy Endre

Professor Emeritus

Dr. Leövey András

Egyetemi docens

Dr. Bodor Miklós

Klinikai főorvos

Dr. Boda Judit


Dr. Cseke Béla

37

Dr. Erdei Annamária Dr. Gazdag Annamária Dr. Juhász Mária FOGORVOSI ORVOSTANI TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: +36-52-255-172 Fax: +36-52-255-172 E-mail: [email protected] Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Tornai István (E-mail: [email protected])

GASZTROENTEROLÓGIAI TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Altorjay István

Egyetemi docens

Dr. Tornai István

Klinikai főorvos

Dr. Várvölgyi Csaba

Egyetemi adjunktus

Dr. Palatka Károly Dr. Papp Mária Dr. Vitális Zsuzsa


Dr. Bubán Tamás

Szakorvos

Dr. Földi Ildikó Dr. Haraszti Boglárka Dr. Kacska Sándor

Szakorvos jelölt

Dr. Dávida László Dr. Pályu Eszter Dr. Tornai Tamás

38

GERIÁTRIAI TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-218 Fax: 52-255-218 E-mail: [email protected] Tanszékvezető egy. tanár

Dr. Bakó Gyula

HEMATOLÓGIAI TANSZÉK 4012 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52/255-601 Fax: 52/255-598/56598 E-mail: [email protected], Web: http://2bel.med.unideb.hu Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Illés Árpád

Egyetemi tanár

Dr. Udvardy Miklós

Egyetemi adjunktus

Dr. Batár Péter Dr. Gergely Lajos Dr. Miltényi Zsófia Dr. Rejtő László Dr. Váróczy László


Dr. Simon Zsófia Dr. Szász Róbert


Szarvas Marianna

Klinikai szakorvos

Dr. Reményi Gyula

Ph.D. hallgató

Dr. Márton Adrienn Dr. Radnay Zita

központi gyakornok

Dr. Jóna Ádám

Szakorvos jelölt

Dr. Magyari Ferenc 39

Dr. Páyer Edit Dr. Ujj Zsófia KLINIKAI FARMAKOLÓGIAI TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-315-759 Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Bodor Miklós

Egyetemi tanár

Dr. Kovács Péter


Dr. Somodi Sándor

Szakorvos

Dr. Antal Judit

Külső előadó

Dr. Borvendég János Dr. Gachályi Béla

KLINIKAI IMMUNOLÓGIAI TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52/255-218 Fax: 52/255-218 E-mail: [email protected] Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Zeher Margit

Egyetemi tanár

Dr. Bodolay Edit Dr. Dankó Katalin

Egyetemi docens

Dr. Soltész Pál

Egyetemi adjunktus

Dr. Csiki Zoltán Dr. Kerekes György Dr. Szántó Antónia Dr. Tarr Tünde Dr. Végh Judit

40

Dr. Veres Katalin Egyetemi tanársegéd

Dr. Griger Zoltán Dr. Zöld Éva


Dr. Csipő István Dr. Gyimesi Edit

Szakorvos

Dr. Dér Henrietta Dr. Májai Gyöngyike

Molekuláris biológus

Dr. Baráth Sándor Dr. Zilahi Erika

Laborvezető szakorvos

Dr. Nagy Gábor

Ph.D. hallgató

Dr. Bodoki Levente Cseri Karolina Dr. Szabó Krisztina

Rezidens

Dr. Győri Nikolett Dr. Nagy-Vincze Melinda Dr. Papp Gábor

NÉPEGÉSZSÉGÜGYI MEDICINA TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Kárpáti István


Dr. Köbling Tamás

41

NEFROLÓGIAI TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-414-227 Fax: 52-414-951 Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Balla József

Professor Emeritus

Dr. Kakuk György

Egyetemi docens

Dr. Kárpáti István Dr. Mátyus János Dr. Újhelyi László

Klinikai főorvos

Dr. Trinn Csilla

Klinikai szakorvos

Dr. Juhász Mária Dr. P. Szabó Réka Dr. Pucsok Klára Dr. Váradi Zita

REUMATOLÓGIAI TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-091 Fax: 52-255-091 E-mail: [email protected], Web: www.rheumatology.hu Tanszékvezető egyetemi tanár

Prof. Dr. Szekanecz Zoltán

Egyetemi docens

Dr. Szűcs Gabriella

Egyetemi adjunktus

Dr. Szamosi Szilvia Dr. Szántó Sándor Dr. Váncsa Andrea

Klinikai szakorvos

Dr. Bodnár Nóra Dr. Végh Edit

42

Szakorvos jelölt

Dr. Gulyás Katalin Dr. Horváth Ágnes

RITKA BETEGSÉGEK TANSZÉK 4012 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-411-717/55196 Fax: 52-255-574 E-mail: [email protected], Web: http://2bel.med.unideb.hu Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Pfliegler György


Dr. Brúgós Boglárka

Szakorvos

Dr. Urbán Krisztián

Külső munkatárs

Dr. Kovács Erzsébet

Szakorvos jelölt

Dr. Kovács György

SÜRGŐSSÉGI ORVOSTAN TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-411-717/56968 E-mail: [email protected] Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Lőrincz István

Egyetemi adjunktus

Dr. Szabó Zoltán

Mentőszervezet vezető mentőtiszt

Ujvárossy András

Oxyológus szakorvos

Dr. Komoróczy Zoltán Dr. Lunczer István Dr. Nagy Gergely Dr. Pápai György Dr. Seres Gábor Dr. Szép Imre 43

Dr. Vincze Zoltán Mentőorvos

Dr. Keller János Dr. Nagy István Dr. Ötvös Tamás Dr. Ujvárossy Dóra

Mentőtiszt

Dede György Kiss Attila Kovács Zsolt Nagy Károly Pap János Rózsás Tímea Szemán Anikó

Szakorvos

Dr. Kahler Andrea


Dr. Nagy Gergely

HEMOPOETIKUS TRANSZPLANTÁCIÓS KÖZPONT 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98.

44

Központvezető egyetemi tanár

Dr. Udvardy Miklós

Egyetemi tanár

Dr. Kiss Attila

Egyetemi adjunktus

Dr. Rejtő László


Dr. Szász Róbert


Szarvas Marianna

Szakorvos jelölt

Dr. Ujj Zsófia

TROMBÓZIS ÉS HEMOSZTÁZIS KÖZPONT 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. Központvezető egyetemi tanár

Dr. Boda Zoltán

Egyetemi docens

Dr. Mikita János

Egyetemi adjunktus

Dr. Schlammadinger Ágota


Dr. Ilonczai Péter Dr. Oláh Zsolt


Szarvas Marianna

Klinikai szakorvos

Dr. Mezei Gabriella Dr. Rázsó Katalin

Központi gyakornok

Dr. Selmeczi Anna

Rezidens

Dr. Koncz Zsuzsa

Szakorvos jelölt

Dr. Árokszállási Anita

Belgyógyász szakorvosjelöltek

Dr. Czifra Árpád Dr. Dér Henrietta Dr. File Ibolya Dr. Füzi Márta Dr. Gazsó Andrea Dr. Hircsu Ildikó Dr. Kádár András 45

Dr. Kovács Enikő Dr. Kulcsár Julianna Dr. Kunkli Ágnes Dr. Kusicza Eszter Dr. Lengyel Szabolcs Dr. Pál Irén Dr. Páyer Edit Dr. Sochka Ervin Dr. Szabó Adrienn Dr. Szántó Ildikó Dr. Sztanek Ferenc BŐRGYÓGYÁSZATI KLINIKA 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-602 Fax: 52-255-736 E-mail: [email protected], Web: www.dermatologia.deoec.hu

46

Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Remenyik Éva

Bőrgyógyászati Allergológiai Tanszék, tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Szegedi Andrea

Égési-Bőrsebészeti Osztály, tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Juhász István

Egyetemi tanár

Dr. Hunyadi János

Professor Emeritus

Dr. Horkay Irén

Klinikai főorvos

Dr. Péter Zoltán

Egyetemi adjunktus

Dr. Emri Gabriella Dr. Irinyi Beatrix Dr. Szabó Éva


Dr. Bodnár Edina Dr. Gáspár Krisztián Dr. Kiss Borbála Dr. Kiss Flóra Dr. Törőcsik Dániel

Szakorvos

Dr. Erdei Irén Dr. Markó Lóránt

Rezidens

Dr. Csordás Anikó Dr. Gellén Emese Dr. Paragh Lilla Dr. Sawhney Irina Dr. Varga Szilvia

Szakorvos jelölt

Dr. Almádi Tamás Dr. Herédi Emese Dr. Kékedy Judit Krisztina Dr. Várvölgyi Tünde

Tanulmányi felelős (ÁOK)

Dr. Szabó Éva

Tanulmányi felelős (FOK)

Dr. Juhász István

47

SEJTTERÁPIA KLINIKAI KÖZPONT 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-534-402 Igazgató, egyetemi tanár

Dr. Hunyadi János

Fizikus

Dr. Kamarás Györgyi Dr. Korcsmáros Ferenc Dr. Seres Gábor Dr. Válint Andrea Dr. Varga Melinda

Munkatárs

Bolyki Györgyi Komódi Edina

Meghívott előadó

Dr. Gorove László Dr. Göbl Gábor Dr. Szegeczky Dezső


Puy Katalin

FÜL-ORR-GÉGÉSZETI ÉS FEJ- NYAKSEBÉSZETI KLINIKA 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: +36-52-255-805 Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Jókay István

Egyetemi tanár

Prof. Dr. Sziklai István

Egyetemi docens

Dr. Tóth László Dr. Tóth Ágnes

Egyetemi adjunktus

Dr. Batta József Tamás Dr. Szilvássy Judit Dr. Szűcs Attila

48


Dr. Karosi Tamás Dr. Rezes Szilárd

Klinikai szakorvos

Dr. Papp Zoltán Dr. Pászti Erika Dr. Tóth Andrea

GYERMEKGYÓGYÁSZATI INTÉZET 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-411-717/55289 Fax: 52-255-335 Web: www.debrecenigyermekklinika.hu Intézetvezető egyetemi tanár

Dr. Balla György

GyermekhematológiaiOnkológiai Tanszék, tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Kiss Csongor

Klinikai Genetika Központ, szakmai igazgató egyetemi tanár

Dr. Oláh Éva

Gyermek Belgyógyászati Tanszék, tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Mogyorósy Gábor

Gyermek SürgősségiCsecsemő és Pulmonológiai Tanszék, tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Nagy Béla

Egyetemi tanár

Dr. Ilyés István

Egyetemi docens

Dr. Csízy István 49

Dr. György Ilona Dr. Káposzta Rita Dr. Korponay-Szabó Ilma Dr. Szabó Tamás Klinikai főorvos

Dr. Nagy Andrea

Egyetemi adjunktus

Dr. Felszeghy Enikő Dr. Juhász Éva Dr. Nemes Éva Dr. Szegedi István Dr. Tóth Judit


Dr. Bálega Erika Dr. Papp Ágnes Dr. Pataki István


Dr. Balogh Erzsébet


Dr. Ujfalusi Anikó

Klinikai szakorvos

Dr. Szikszay Edit

Szakorvos

Dr. Bekes Andrea Dr. Bene Zsolt Dr. Bene Zsolt Dr. Gáspár Imre Dr. Juhász Éva Dr. Kadenczki Orsolya Dr. Magyar Ágnes Dr. Molnár Anna

50

Dr. Szakszon Katalin Dr. Varga Petra Molekuláris biológus

Dr. Mokánszki Attila

Pszichológus

Osváthné Tizedes Erika

Rezidens

Dr. Erdei Klára Dr. Fehér Boglárka Dr. Jancsik Réka Dr. Kicska Nóra Dr. Kőmíves Sándor Dr. Miklós Viktória Dr. Nagy Katalin Dr. Orosz Petronella Dr. Rácz Anita Dr. Rózsa Tímea Dr. Szabó Tímea Dr. Szabó Levente Dr. Takács Tímea

Szakorvos jelölt

Dr. Bakó Károly Dr. Balázs Gergely Dr. Biró Erika Dr. Bodó Tímea Dr. Brojnás Anita Dr. Elek Norbert Dr. Kurucz Krisztina Dr. Lakatos Erzsébet Ilona 51

Dr. Lantos Lajos Dr. Mák Edina Dr. Mándi Zsuzsa Dr. Nagy Orsolya Dr. Sutka Melinda Dr. Szűcs Erika Dr. Tóth Anita Tanulmányi felelős (ÁOK V-VI. évf.)

Dr. Juhász Éva Dr. Pataki István


Dr. Kiss Csongor

Tanulmányi felelős (IV. évf.)

Dr. Ujfalusi Anikó

Tanulmányi felelős (TDK)

Dr. Bene Zsolt

NEONATOLÓGIAI TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 417-144 Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Balla György

Klinikai főorvos

Dr. Kovács Judit


Dr. Polonkai Edit

Szakorvos

Dr. Bérces Mária Dr. Horváth Zsolt Dr. Katona Nóra Dr. Kotormán Tünde

52

Dr. Kovács Tamás Dr. Kovács-Pászthy Balázs Dr. Riszter Magdolna Dr. Sveda Brigitta Dr. Szima Sándor Tanulmányi felelős

Dr. Horváth Zsolt

IDEGSEBÉSZETI KLINIKA 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-419-418 Fax: 52-419-418 Igazgató, egyetemi tanár

Dr. Bognár László

Egyetemi docens

Dr. Novák László Dr. Szabó Sándor

Egyetemi adjunktus

Dr. Klekner Álmos

Klinikai orvos

Dr. Dobai József Dr. Mezey Géza Dr. Mohamed Tayeb Rahmani Dr. Ruszthi Péter

Rezidens

Dr. Hunyadi Róbert

Szakorvos jelölt

Dr. Fekete Gábor

INFEKTOLÓGIAI ÉS GYERMEKIMMUNOLÓGIAI TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-613 Fax: 52-430-323 Web: www.infekt.gyermekimmun.deoec.hu Tanszékvezető

Dr. Maródi László 53

egyetemi tanár Egyetemi docens

Dr. Erdős Melinda


Dr. Méhes Leonóra


Dr. Sümegi János


Dr. Tóth Beáta

Analitikus

Csorba Gabriella Taskó Szilvia

Molekuláris biológus

Bársony Alexandra

Ph.D. hallgató

Bársony Alexandra Dr. Gulácsy Vera Dr. Juhász Pálma Kovács Tímea Soltész Beáta Dr. Székely Annamária

Laborvezető

Dr. Balogh István Dr. Nagy Gábor

Szakorvos

Dr. Székely Annamária

Rezidens

Dr. Juhász Pálma Dr. Sarkadi Adrien

54

Szakorvos jelölt

Dr. Gulácsy Vera


Dr. Gulácsy Vera

KARDIOLÓGIAI INTÉZET 4032 Debrecen, Móricz Zs. krt. 22. • Telefon: 06-52-255-928 Fax: 06-52-255-928 E-mail: [email protected], Web: http://www.debkard.hu/ Igazgató, egyetemi tanár

Dr. Édes István

KARDIOLÓGIAI KLINIKA 4032 Debrecen, Móricz Zs. krt. 22. • Telefon: 52-255-928 Fax: 52-255-928 E-mail: [email protected], Web: www.debkard.hu Intézetvezető egyetemi tanár

Dr. Édes István

Címzetes egyetemi tanár

Dr. Czuriga István

Egyetemi docens

Dr. Csanádi Zoltán Dr. Hegedűs Ida Dr. Kőszegi Zsolt

Egyetemi adjunktus

Dr. Bódi Annamária Dr. Fülöp Tibor Dr. Szűk Tibor Dr. Vajda Gusztáv


Dr. Balogh László Dr. Barta Judit Dr. Borbély Attila Dr. Fülöp László Dr. Gergely Szabolcs

55

Dr. Homoródi Nóra Dr. Jenei Csaba Dr. Rácz Ildikó Klinikai szakorvos

Dr. Clemens Marcel Dr. Daragó Andrea Dr. Győry Ferenc Dr. Jenei Csaba Dr. Kertész Attila Dr. Kolozsvári Rudolf Dr. Kun Csaba Dr. Leny Andrij Dr. Mikle Róbert Dr. Péter Andrea Dr. Sándorfi Gábor Dr. Szokol Miklós Dr. Toma Kornél (szerz.)

Vegyész

Szatmáriné Kruzich Valéria

Rezidens

Dr. Czuriga Dániel Dr. Rácz Ágnes Orsolya Dr. Szegedi Andrea

56

Szakorvos jelölt

Dr. Kocsó Beatrix


Dr. Hegedűs Ida

KLINIKAI FIZIOLÓGIAI TANSZÉK 4032 Debrecen, Móricz Zs. krt. 22. • Telefon: 52-255-978 mellék: 53577 Fax: 52-255-978 mellék: 56869 E-mail: [email protected], Web: http://www.debkard.hu/klinikaifiziologiai-tanszek.html Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Papp Zoltán

Egyetemi docens

Dr. Tóth Attila


Dr. Alvarado Contreras Gerardo

Ph.D. hallgató

Dr. Balogh Ágnes Csató Viktória Czikora Ágnes Kalász Judit Dr. Kovács Árpád Úri Katalin

Laboranalitikus

Pásztorné Tóth Enikő


Dr. Tóth Attila (E-mail: [email protected])

SZÍVSEBÉSZETI TANSZÉK 4004 Debrecen, Móricz Zs. krt. 22. • Telefon: 52-255-306 Fax: 52-255-306 Tanszékvezető Dr. Szerafin Tamás egyetemi docens Professor Emeritus

Dr. Péterffy Árpád

Klinikai főorvos

Dr. Horváth Ambrus

Klinikai szakorvos

Dr. Maros Tamás 57

Dr. Szentkirályi István Szakorvos

Dr. Palotás Lehel Dr. Simon József

Szakorvos jelölt

Dr. Csizmadia Péter Dr. Debreceni Tamás


Dr. Szerafin Tamás

NEUROLÓGIAI KLINIKA 4032 Debrecen, Móricz Zs. körút 22. • Telefon: 52-255-341 Fax: 52-453-590 E-mail: [email protected], Web: neurologia.deoec.hu Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Csiba László

Egyetemi tanár

Dr. Fekete István

Professor Emeritus

Dr. Mechler Ferenc

Egyetemi docens

Dr. Csépány Tünde Dr. Magyar Tünde Dr. Oláh László

Egyetemi adjunktus

Dr. Boczán Judit Dr. Hidasi Eszter Dr. Vámosi Bertalan


Dr. Fekete Klára Dr. Kozák Norbert

Szakorvos

Dr. Csapó Krisztina Dr. Lengyel András Dr. Mezei Zsolt

58

Dr. Széll Ibolya Dr. Szepesi Rita Dr. Viszokay Kornél Ph.D. hallgató

Dr. Hofgárt Gergely Dr. Rácz Lilla Vér Csilla

Rezidens

Dr. Farkas Szabolcs

Szakorvos jelölt

Dr. Frendl Anita Dr. Kovács Edina Dr. Kovács Katalin Réka Dr. Puskás Szilvia Dr. Szabó Katalin


Dr. Kovács Katalin Réka

NUKLEÁRIS MEDICINA INTÉZET 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-500 Fax: 52-255-500 E-mail: [email protected], Web: http://www.nmc.dote.hu/nmt_eng/ Intézetvezető egyetemi docens

Dr. Varga József

Egyetemi tanár

Dr. Galuska László

Professor Emeritus

Dr. Trón Lajos


Dr. Balkay László Dr. Emri Miklós Dr. Márián Teréz

Tudományos

Dr. Kertész István 59

munkatárs Dr. Pintér Gábor Programozó matematikus

Dr. Opposits Gábor

Biológus

Dr. Trencsényi György

Ph.D. hallgató

Krizsán Áron Lajtos Imre Dr. Máté Gábor

Fizikus

Dr. Kis Sándor Attila Dr. Kis Sándor Attila Pohubi László Pohubi László

Vegyész

Dr. Jószai István Dr. Kárpáti Levente Dr. Mikecz Pál Miklovicz Tünde Péliné Szabó Judit Pótári Norbert Rubleczky Béla Dr. Szikra Dezső Várhalminé Németh Enikő

Meghívott előadó

Dr. Barna Sándor Kristóf Dr. Barta Zoltán Dr. Fedinecz Nikol Dr. Garai Ildikó

60

Dr. Hascsi Zsolt Dr. Szabados Lajos Dr. Szűcs Bernadett Tanulmányi felelős

Dr. Balkay László

ONKOLÓGIAI INTÉZET 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98 Intézetvezető egyetemi docens

Dr. Horváth Zsolt

ONKOLÓGIAI TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-411-717/54331 Web: www.onkologia.dote.hu Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Szántó János

Egyetemi adjunktus

Dr. András Csilla Dr. Gonda Andrea Dr. Szekanecz Éva

Klinikai szakorvos

Dr. Juhász Balázs Dr. Mailáth Mónika Dr. Tóth Judit


Dr. András Csilla

SUGÁRTERÁPIA TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-585 Fax: 52-255-585 Tanszékvezető Dr. Szluha Kornélia egyetemi docens 61

Klinikai főorvos

Dr. Adamecz Zsolt

Egyetemi adjunktus

Dr. Szabó Imre Dr. Urbancsek Hilda


Dr. Furka Andrea

Szakorvos

Dr. Besenyői Mária Dr. Dér Ádám Dr. Kollák Erzsébet Dr. Opauszki Adrienn

Fizikus

Balogh István Dobos Erik Kovács Attila Dr. Pintye Éva Simon Mihály

Mérnök

Nagy Lajos

Menedzserasszisztens

Nagy János

Rezidens

Dr. Csiki Emese Dr. Hevesi Erika


Dr. Besenyői Mária

ORTOPÉDIAI KLINIKA 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-815 Fax: 52-255-815 Web: www.ortopedia.dote.hu

62

Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Csernátony Zoltán

Professor Emeritus

Dr. Rigó János

Dr. Szepesi Kálmán Egyetemi docens

Dr. Gáspár Levente

Klinikai főorvos

Dr. Jónás Zoltán

Egyetemi adjunktus

Dr. Jónás Zoltán


Dr. Bazsó Tamás Dr. Karácsonyi Zoltán Dr. Kiss László Dr. Szabó János Dr. Szeverényi Csenge

Klinikai szakorvos

Dr. Hunya Zsolt Dr. Rybaltovszki Henrik Dr. Soltész István

Szakorvos jelölt

Dr. Győrfi Gyula

ORVOSI REHABILITÁCIÓ ÉS FIZIKÁLIS MEDICINA TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. Pf. 103. • Telefon: 52-255-942 Fax: 52-255-109 E-mail: [email protected], Web: www.rehab.dote.hu Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Vekerdy-Nagy Zsuzsanna

Pszichológus

Szilágyi Alíz

Ph.D. hallgató

Dr. Nagy Adél Dr. Simkovics Enikő Sipos Zsanett Dr. Szabó Éva

Szakorvos

Dr. Bulyovszky Lilla 63

Dr. Horváth Judit Dr. Illyés László Dr. Sárközi Anna Dr. Simkovics Enikő Dr. Sveda Brigitta Dr. Szabó Éva Dr. Zsadányi Judit Rezidens

Dr. Borsi Katalin Dr. Góczi Tímea Dr. Iszlai Réka Dr. Iván Ildikó Dr. Konkoly Krisztina Dr. Nagy Krisztina Dr. Pohl Lorena Imola Dr. Szegedi Boglárka Dr. Varga Zsófia Dr. Zombori Laura

Szakorvos jelölt

Dr. Bajusz-Leny Ágnes

Dietetikus

Nagy Éva

Ergoterapeuta

Lakatos Julianna

Gyógypedagógus

Olajos Istvánné

Gyógytornász

Antal Szabina Bodnár Zsuzsa Dr. Korvinné Pató Katalin Győrfiné Jánossy Andrea

64

Dr. Kurta Anna Sipos Zsanett Szabados Éva Anna Gyógytornászergoterapeuta

Váradi Károly

Informatikus

Dézsi Beáta Alíz

Logopédus

Mózesné Kapocska Ildikó

Neuropszichológus

Lente Györgyi

Szociális munkás

Kavaleczné Ilyés Julianna

Szociálpedagógus, oktatási főelőadó

Baksa Szilvia

Vezető gyógytornász és ergoterapeuta

Hőgye Zsófia

PSZICHIÁTRIAI TANSZÉK 4042 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-240 Fax: 52-255-240 Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Frecska Ede

Egyetemi docens

Dr. Égerházi Anikó

Egyetemi adjunktus

Dr. Andrejkovics Mónika Dr. Berecz Roland Dr. Glaub Theodóra

Klinikai szakorvos

Dr. Balla Petra Dr. Cserép Edina Dr. Kele Ildikó Dr. Kovács Attila 65

Dr. Kristóf Andrea Dr. Magyar Erzsébet Dr. Süveges Ágnes Klinikai szakpszichológus

Bukta Henrietta Gasparik Éva Kulcsár Emese Pusztai Annamária

Rezidens

Dr. Balázs Anett Dr. Varga Zsófia

Szakorvos jelölt

Dr. Asztalos Zoltán Dr. Béres Elíz Dr. Cserép Edina Dr. Falussy Linda Dr. Ferenc Ákos Dr. Jáger Tibor Dr. Sári Balázs

RADIOLÓGIAI KLINIKA 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-136 Fax: 52-255-136 E-mail: [email protected]

66


Dr. Kollár József

Professor Emeritus

Dr. Péter Mózes

Klinikai főorvos

Dr. Sikula Judit

Egyetemi adjunktus

Dr. Péter Mózes

Klinikai orvos

Dr. Pásztor Éva

Rezidens

Dr. Szilágyi Eszter

Szakorvos jelölt

Dr. Besenyői Ágnes Dr. Clemens Béla Dr. Endes Gábor Dr. Gajda Tímea Dr. Lakatos Gábor Dr. Miskolczi Tamás Dr. Vrancsik Nóra

SEBÉSZETI INTÉZET 4032 Debrecen, Móricz Zs. krt. 22 • Telefon: 52-411-717/55316 Fax: 52-255-356 Web: http://www.sebeszet.deoec.hu Igazgató, egyetemi tanár

Dr. Damjanovich László

Regionális EndokrinEmlő Központ, központvezető egyetemi docens

Dr. Juhász Ferenc

Regionális Sebészeti Onkológiai Központ, központvezető egyetemi tanár

Dr. Sápy Péter

Mellkassebészeti Központ, központvezető egyetemi adjunktus

Dr. Takács István

Sebészeti

Dr. Damjanovich László 67

Gasztroenterológiai Tanszék, tanszékvezető egyetemi tanár Érsebészeti Központ, központvezető egyetemi docens

Dr. Galajda Zoltán

Professor Emeritus

Dr. Balázs György Dr. Lukács Géza Dr. Sápy Péter

Vesetranszplantációs Központ, központvezető klinikai főorvos

Dr. Asztalos László

Klinikai főorvos

Dr. Olvasztó Sándor Dr. Sz. Kiss Sándor

Egyetemi adjunktus

Dr. Győry Ferenc Dr. Szentkereszty Zsolt Dr. Tanyi Miklós


Dr. Dinya Tamás Dr. Enyedi Attila Dr. Fedor Roland Dr. Kotán Róbert Dr. Pósán János Dr. Sasi Szabó László

Klinikai szakorvos

Dr. Bánfi Csaba Dr. Bodnár Fruzsina

68

Dr. Fülöp Balázs Dr. Garami Zoltán Dr. Kanyári Zsolt Dr. Kósa Csaba Dr. Litauszky Krisztina Dr. Martis Gábor Dr. Orosz László Dr. Veres Lukács Rezidens

Dr. Boros Péter Dr. Nagy Péter Ferenc Dr. Tóth Gyula

Szakorvos jelölt

Dr. Andrási Mónika Dr. Béres Ildikó Dr. Csiszkó Adrienn Dr. Kóder Gergely Dr. Kovács Dávid Dr. Ötvös Csaba Dr. Susán Zsolt Dr. Szabó Károly Dr. Váradi Csongor

SEBÉSZETI MŰTÉTTANI TANSZÉK 4032 Debrecen, Móricz Zs. krt. 22. • Telefon: 52-416-915 Fax: +36-52-416-915 Web: www.surg.res.dote.hu Tanszékvezető

Dr. Mikó Irén 69

egyetemi tanár Professor Emeritus

Dr. Furka István

Egyetemi docens

Dr. Németh Norbert

Egyetemi adjunktus

Dr. Pető Katalin


Dr. Kiss Ferenc

Egyetemi gyakornok

Dr. Klárik Zoltán Dr. Lesznyák Tamás Dr. Tóth Enikő

Főállatorvos

Dr. Keserű Péter

Diplomás vezető asszisztens

Ványolos Erzsébet

Külső oktatók

Dr. Furka Andrea Dr. Lesznyák Tamás Dr. Takács E. Ildikó


Dr. Klárik Zoltán


Dr. Németh Norbert

Tanulmányi felelős (szabadon választható kurzusok)

Dr. Kiss Ferenc

Dr. Tóth Enikő SZEMKLINIKA 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-456 Fax: 52-255-456 Intézetvezető egyetemi 70

Dr. Berta András

tanár Professor Emeritus

Dr. Zajácz Magdolna

Egyetemi docens

Dr. Balázs Erzsébet Dr. Damjanovich Judit Dr. Módis László

Egyetemi adjunktus

Dr. Csutak Adrienne Dr. Fodor Mariann Dr. Kemény-Beke Ádám Dr. Nagy Valéria Dr. Németh Gábor Dr. Takács Lili


Dr. Kolozsvári Bence Dr. Komár Timea Dr. Losonczy Gergely Dr. Steiber Zita Dr. Surányi Éva Dr. Ujhelyi Bernadett Dr. Vajas Attila


Dr. Petrovski Goran

Klinikai szakorvos

Dr. Kettesy Beáta Dr. Nagy Annamária Dr. Vadnay Ákos

Ph.D. hallgató

Dr. Balogh Zsuzsa Dr. Rentka Anikó

71

Dr. Turáni Melinda Diplomás vezető asszisztens

Nagyné Szőke Erzsébet

Rezidens

Dr. Orosz Zsuzsanna Dr. Szalai Eszter

Informatikus

Nagy Zoltán


Dr. Balázs Erzsébet Dr. Komár Timea

Tanulmányi felelős (TDK)

Dr. Steiber Zita

SZÜLÉSZETI ÉS NŐGYÓGYÁSZATI KLINIKA 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: +36-52-255-144 Fax: +36-52-255-705 E-mail: [email protected] Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Tóth Zoltán

Nőgyógyászati Onkológia Tanszék, tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Hernádi Zoltán

Egyetemi tanár

Dr. Póka Róbert

Professor Emeritus

Dr. Borsos Antal Dr. Lampé László

Egyetemi docens

Dr. Balogh Ádám Dr. Jakab Attila Dr. Kovács Tamás Dr. Major Tamás

72

Dr. Szeverényi Péter Dr. Török Olga Egyetemi adjunktus

Dr. Birinyi László Dr. Csorba Roland Dr. Juhász Alpár Gábor Dr. Krasznai Zoárd Dr. Sápy Tamás Dr. Zatik János


Dr. Daragó Péter Dr. Fekete István Dr. Móré Csaba Dr. Török Péter Dr. Vad Szilvia


Dr. Veress Lajos

Szakorvos

Dr. Bartha Tünde Dr. Deli Tamás Dr. Kozma Bence Dr. Lukács János Dr. Molnár Zsuzsanna

Pszichológus

Dr. Kovácsné Dr. Török Zsuzsanna

Biológus

Ráczné Buczkó Zsuzsanna Dr. Somsákné Dr. Zsupán Ildikó

Ph.D. hallgató

Dr. Ormos Márk

Nyugdíjas

Dr. Balogh Ádám 73

Rezidens

Dr. Balla Heidi Dr. Orosz Gergő

Szakorvos jelölt

Dr. Erdődi Balázs Dr. Kerepesi Judit Dr. Lampé Rudolf Dr. Orosz László


Dr. Kovács Tamás Dr. Szeverényi Péter

TRAUMATOLÓGIAI ÉS KÉZSEBÉSZETI TANSZÉK 4043 Debrecen, Bartók B. út 2-26. • Telefon: 52-419-499 Fax: 52-419-499 E-mail: [email protected], Web: traumatologia.deoec.hu Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Turchányi Béla

Egyetemi tanár

Dr. Fekete Károly

Professor Emeritus

Dr. Záborszky Zoltán

Klinikai főorvos

Dr. Frendl István Dr. Kiss Sándor Dr. Urbán Ferenc

Klinikai szakorvos

Dr. Szarukán István

A Kenézy Kórház Egészségügyi Szolgáltató Nonprofit Kft. állományába tartozó főorvos

Dr. Bagyó János

Dr. Balázs József Dr. Barta Béla 74

Dr. Dézsi Zoltán Dr. Lazarov Szeferinkin Bojko Dr. Molnár László Dr. Molnár Levente Dr. Nagy András Dr. Németh Árpád Dr. Rezes Dániel Dr. Varga Zsigmond A Kenézy Kórház Egészségügyi Szolgáltató Nonprofit Kft. állományába tartozó adjunktus

Dr. Horkay Péter

Dr. Kiss Árpád Dr. Motazedian Ardeshir A Kenézy Kórház Egészségügyi Szolgáltató Nonprofit Kft. állományába tartozó szakorvos

Dr. Barkaszi Árpád

Dr. Bogdán Aurél Dr. Czakó Danie Dr. Deeb Mahmoud Subuh Dr. Kiss Sándor Imre Dr. Kiss László Dr. Lőrincz Ádám Dr. Németi Zoltán

75

Dr. Pap Zoltán Domokos Dr. Papp József Dr. Reza Arabpour Mohammed Rezidens

Dr. Fésüs Márton Dr. Gorzsás Szabolcs Dr. Muraközi Katalin

Szakorvos jelölt

Dr. Berényi Péter Dr. Huszanyik Gergely Dr. Kovács Dávid Dr. Körei Csaba


Dr. Urbán Ferenc

TÜDŐGYÓGYÁSZATI KLINIKA 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-222 Fax: 52-255-222 Klinikaigazgató Dr. Szilasi Mária egyetemi tanár Klinikai főorvos

Dr. Brugós László


Dr. Fodor Andrea Dr. Vaskó Attila

Főorvos

Dr. Koncz András

Szakorvos

Dr. Kardos Tamás Dr. Mikáczó Angéla Dr. Ördög Csilla Dr. Sárközi Anna Dr. Szűcs Ildikó

Rezidens 76

Dr. Erdődi Zoltán

Dr. Köllő Balázs Dr. Nagy Attila Szakorvos jelölt

Dr. Dávid Judit Dr. Lajtos Melinda Dr. Lieber Attila Dr. Papp Zsuzsa Dr. Vass József


Dr. Fodor Andrea ([email protected])

UROLÓGIAI KLINIKA 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-256 Fax: 52-255-256 E-mail: [email protected], Web: www.urologia.deoec.hu Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Flaskó Tibor

Urológiai Klinika Andrológiai Központ, igazgató egyetemi docens

Dr. Varga Attila

Professor Emeritus

Dr. Tóth Csaba

Klinikai főorvos

Dr. Lőrincz László

Egyetemi adjunktus

Dr. Berczi Csaba Dr. Farkas Antal Dr. Morshed Ali Salah Dr. Tállai Béla

Szakorvos

Dr. Benyó Mátyás Dr. Csanádi Gábor 77

Szakorvos jelölt

Dr. Murányi Mihály Dr. Szegedi Krisztián Dr. Tóth Árpád


Dr. Benyó Mátyás

FOGORVOSTUDOMÁNYI KAR 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-208 Dékán, egyetemi tanár

Dr. Hegedűs Csaba

Általános dékánhelyettes, egyetemi docens

Dr. Redl Pál

Oktatási dékánhelyettes, egyetemi docens

Dr. Tornai István


Dr. Lampé István (mellék:56663, 54431; fax: 36-52255-208; email:[email protected])

ARC- ÁLLCSONT- ÉS SZÁJSEBÉSZETI TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-411-717/55290 Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Redl Pál

Adjunktus

Dr. Szabó Adrienn

Tanársegéd

Dr. Boda Róbert Dr. Lukács Levente

Szakorvos

78

Dr. Csillik Attila

Szakorvos jelölt

Dr. Czompa Levente Dr. Horváth Dóra Dr. Révész Petronella Dr. Simay Attila

FOGPÓTLÁSTANI TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-430 E-mail: [email protected] Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Hegedűs Csaba

Adjunktus

Dr. Bistey Tamás Dr. Radics Tünde

Tanársegéd

Dr. Mohácsi Rita Dr. Pétercsák Anita

Klinikai szakorvos

Dr. Bukovinszki Katalin Dr. Lampé István

Szakorvos jelölt

Dr. Katona Bernadett Dr. Skopkó Boglárka


Dr. Lampé István (Ext: 56663, 54431; Fax: 255-208; E-mail: [email protected])

GYERMEKFOGÁSZATI ÉS FOGSZABÁLYOZÁSI TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-414-717/56249 Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Alberth Márta

Adjunktus

Dr. Nemes Judit 79

Tanársegéd

Dr. Kovalecz Gabriella

Klinikai szakorvos

Dr. Török Judit Dr. Vitályos Géza

KONZERVÁLÓ FOGÁSZATI TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-725 E-mail: [email protected], [email protected] Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Márton Ildikó

Egyetemi docens

Dr. Kelentey Barna

Adjunktus

Dr. Bágyi Kinga

Tanársegéd

Dr. Marincsák Rita

Klinikai szakorvos

Dr. Juhász Alexander Dr. Martos Renáta Dr. Zolnai Vilmos

Szakorvos

Dr. Nagy László

Szakorvos jelölt

Dr. Jenei Ágnes

PARODONTOLÓGIAI TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-411-717/55228 Tanszékvezető egyetemi adjunktus

Dr. Varga István

Adjunktus

Dr. Angyal János Dr. Tar Ildikó

Tanársegéd

Dr. Gebri Enikő Dr. Hernádi Katinka

80

FOGORVOSI ANATÓMIA TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Matesz Klára

FOGORVOSI BIOKÉMIA TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Szondy Zsuzsa

FOGORVOSI ÉLETTANI ÉS GYÓGYSZERTANI TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Nánási Péter

FOGORVOSI MIKROBIOLÓGIA ÉS PATHOLÓGIAI TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Dezső Balázs

FOGORVOSI MŰTÉTTANI KOORDINÁLÓ TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Juhász István

GYÓGYSZERÉSZTUDOMÁNYI KAR 4012 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. Dékán, egyetemi

Dr. Vecsernyés Miklós 81

docens Dékánhelyettes, egyetemi tanár

Dr. Halmos Gábor

Külső előadó, az Egyetemi Gyógyszertár diplomás munkatársa

Dr. Feketéné Dr. Csótó Edit

Dr. Horváth László Dr. Kiss Erzsébet Dr. Kraszits István Dr. Szabó Csongor Dr. Trestyánszky Zoltán Külső előadó

Dr. Bálint Antal Ferenc Dr. Bárd Tibor Dr. Borsy János Dr. Környei József Dr. Márkus Istvánné

BIOFARMÁCIA TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-411-717/55292 Fax: 52-255-586 E-mail: [email protected]

82


Dr. Halmos Gábor

Egyetemi adjunktus

Dr. Treszl Andrea


Dr. Szabó Zsuzsanna

Egyetemi gyakornok

Csiha Sára

Biológus

Rózsa Dávid

Ph.D. hallgató

Dr. Kiss Lili Dr. Sípos Éva

Adminisztrátor

Lakatos Szilvia

Rezidens

Dr. Oláh Gábor

GYÓGYSZERHATÁSTANI TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-586 Fax: 52-255586 Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Tósaki Árpád

Egyetemi adjunktus

Dr. Bak István Dr. Gesztelyi Rudolf Dr. Juhász Béla


Dr. Lekli István

Ph.D. hallgató

Dr. Bombicz Mariann Dr. Csépányi Evelin Dr. Czompa Attila Dr. Pák Krisztián Dr. Varga Balázs

Rezidens

Dr. Majnár Miklós Dr. Priksz Dániel


Dr. Varga Balázs

83

GYÓGYSZERTECHNOLÓGIAI TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-512-900/22456 Fax: 52-519-900/22630 Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Vecsernyés Miklós

Egyetemi adjunktus

Dr. Fenyvesi Ferenc Dr. Kovácsné Dr. Bácskay Ildikó


Dr. Kiss Tímea Dr. Siposné Fehér Pálma Dr. Ujhelyi Zoltán Dr. Váradi Judit

Külső előadó

Dr. Bálint Antal Ferenc Dr. Borsy János Dr. Feketéné Dr. Csótó Edit Dr. Horváth László Dr. Milbik József Dr. Trestyánszky Zoltán


Dr. Kiss Tímea

GYÓGYSZERÉSZI KÉMIAI TANSZÉK 4010 Debrecen, Egyetem tér 1, Pf 70 • Telefon: 52-512-900/22896 Fax: 52-512-914 Web: http://dragon.unideb.hu/~antibio/ Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Borbás Anikó

Egyetemi tanár

Dr. Gunda Tamás Dr. Herczegh Pál

84


Dr. Bakai-Bereczki Ilona Dr. Fejes Zsolt Dr. Sipos Attila

Meghívott előadó

Dr. Pelyvas Istvan


Dr. Gunda Tamás

GYÓGYSZERÜGYI SZERVEZÉS ÉS MANAGEMENT TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-411-717/54474 Egyetemi tanár

Dr. Blaskó György

IPARI GYÓGYSZERGYÁRTÁS KIHELYEZETT TANSZÉK TEVA 4022 Debrecen, Pallagi út 13. Tanszékvezető

Györgyné Dr. Vágó Magdolna

NÉPEGÉSZSÉGÜGYI KAR 4028 Debrecen, Kassai u. 26 • Telefon: 52-417-267 Dékán, egyetemi tanár

Dr. Balázs Margit

Dékánhelyettes, egyetemi docens

Dr. Bánfalvi Attila

CSALÁDORVOSI ÉS FOGLALKOZÁS-EGÉSZSÉGÜGYI TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: +36-52-255-252 Fax: +3652-255-253 E-mail: [email protected], Web: www.fam.med.unideb.hu Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Rurik Imre

85

A foglalkozásorvostani szakképzés grémium vezetője, egyetemi docens

Dr. Rurik Imre

A háziorvosi szakképzés grémium vezetője, egyetemi tanár

Dr. Ilyés István

Címzetes egyetemi docens

Dr. Simay Attila

Klinikai főorvos

Dr. Márton Hajnalka


Dr. Jancsó Zoltán Dr. Kovács Eszter

A graduális oktatásban résztvevő oktató családorvosok

Dr. Baji Sándor

Dr. Dobai Csilla Dr. Erdei István Dr. Hintalan János Dr. Kisfaludy Zsolt Dr. Palla Sándor Dr. Sándor Péter József Dr. Szerze Péter Tanulmányi felelős

86

Dr. Márton Hajnalka (e-mail: [email protected])

EGÉSZSÉGÜGYI MENEDZSMENT ÉS MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI TANSZÉK 4028 Debrecen, Kassai út 26. Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Bíró Klára

Egyetemi adjunktus

Dr. Zsuga Judit


Dr. Bányai Gábor

FIZIOTERÁPIÁS TANSZÉK 4028 Debrecen, Kassai u. 26. • Telefon: 52-512-732 Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Veres-Balajti Ilona

Főiskolai tanár

Dr. Cseri Julianna

Főiskolai docens

Dr. Rapcsák Marianna

Főiskolai tanársegéd

Pálinkás Judit

Gyakorlati oktató

Dr. Bóniné Jónás Ágnes Csepregi Éva Dr. Némethné Gyurcsik Zsuzsanna Takács Dániel


Csepregi Éva (e-mail: [email protected])

KÓRHÁZHIGIÉNE ÉS INFEKCIÓKONTROLL TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-795 Fax: 52-255801 Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Orosi Piroska

87

Közegészségügyijárványügyi felügyelő

Balás Katalin Tóthné Tóth Tünde

Infekciókontroll nővér

Nábrádi Tibor Zsoltné Szabóné Tóth Andrea Vargáné Gyúró Gyöngyi

Ph.D. hallgató

Borbély Ágnes

MAGATARTÁSTUDOMÁNYI INTÉZET 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-594 Fax: 52-255-723 Web: http://mti.dote.hu Intézetvezető egyetemi docens

Dr. Bugán Antal

Egészségügyi Humán Tudományok Tanszék, tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Bánfalvi Attila

Klinikai- és Egészségpszichológiai Tanszék, tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Bugán Antal

Professor Emeritus

Dr. Molnár Péter

Egyetemi docens

Dr. Nagy Beáta Erika

Egyetemi adjunktus

Dr. Bóta Margit Dr. Kakuk Péter

88

Dr. Kollár János Dr. Kuritárné Dr. Szabó Ildikó Dr. Tánczos Judit Egyetemi tanársegéd

Bálint Mária Dr. Kőmüves Sándor Dr. Nemes László Dr. Szabó-Bartha Anett

Klinikai szakpszichológus

Dr. Csörsz Ilona

Pszichológus (klinikákon)

Bukta Henrietta Dr. Kovácsné Dr. Török Zsuzsanna

Pszichológus

Szabó Eszter

Ph.D. hallgató

Cserepes Réka Eszter Knapek Éva Merza Katalin Nagy Erika Spanyol Ágnes Tanyi Zsuzsanna

Meghívott előadó

Döbrőssy Bence Prof. Dr. Wulf Schiefenhövel


Dr. Bánfalvi Attila (III. évf. ÁOK, FOK (orvosi antrop., orvosi szoc.)) Dr. Bóta Margit (III. évf. FOK (orvosi 89

pszichológia)) Dr. Kakuk Péter (IV. évf. ÁOK FOK (bioetika)) Dr. Kollár János (III. évf. ÁOK (orvosi pszichológia)) Dr. Molnár Péter (I. évf. ÁOK, FOK (orvosi pszich.); IV. évf. ÁOK, FOK (magatartásorv.)) Dr. Nemes László (IV. évf. GYTK (bioetika)) Dr. Tánczos Judit (I. évf. ÁOK, FOK (kommunikáció)) MEGELŐZŐ ORVOSTANI INTÉZET 4028 Debrecen, Kassai út 26. • Telefon: 52-417-267 Fax: 52-417-267 Web: www.nk.unideb.hu

90

Intézetvezető egyetemi tanár

Dr. Ádány Róza

Biomarker Analízis Tanszék, tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Balázs Margit

Népegészségügyi Medicina Tanszék, tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Kárpáti István

Biostatisztikai és Epidemiológiai

Dr. Sándor János

Tanszék, tanszékvezető egyetemi docens Egészségfejlesztési Tanszék, tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Kósa Karolina

Professor Emeritus

Dr. Kertai Pál

Egyetemi docens

Dr. Ádám Balázs Dr. Bárdos Helga Dr. Gődény Sándor Dr. Szűcs Sándor

Egyetemi adjunktus

Dr. Árnyas Ervin


Dr. Bíró Éva Dr. Fiatal Szilvia Dr. Köbling Tamás Dr. Molnár Ágnes Márta Dr. Nagy Attila Csaba Dr. Tóth Réka


Dr. Diószegi Judit Ecsedi Szilvia Kornyicki Ágota Petrovski Beáta Szász István Vízkeleti Laura

Ph.D. hallgató

Csenteri Orsolya 91

Dombrádi Viktor Erdélyi Zsuzsa Esafiogho Peter Eseroghene Földvári Anett Kiss Tímea Koroknai Viktória Nagy Károly Otuyelu Ekundayo Babajide Pál László Szabó Edit Vincze Ferenc Szakorvos jelölt

Dr. Rácz Gábor

Meghívott előadó

Dr. Juhász György Dr. Legoza József


Dr. Fiatal Szilvia (e-mail: [email protected])


Dr. Szűcs Sándor (e-mail: [email protected])

NÉPEGÉSZSÉGÜGYI ISKOLA 4028 Debrecen, Kassai út 26/b • Telefon: 52-417-267 Fax: 52-460-195

92

Igazgató, egyetemi tanár

Dr. Ádány Róza

Meghívott vezető oktató (szakirányú továbbképzés)

Dr. Bereczki Dániel

Dr. Bodrogi József Dr. Fodor Mária Dr. Józan Péter Dr. Kaló Zoltán Dr. Kozmann György Dr. Nagymajtényi László Dr. Szócska Miklós Dr. Topár József Informatikus

Gáll Tibor Jenei Tibor


Nagy-Belgyár Zsuzsa (e-mail: [email protected])

OKTATÁSSZERVEZÉSI KÖZPONT 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 94. • Telefon: 52-258-020 Fax: 52-258-020 Oktatási igazgató Dr. Kerékgyártó Csilla Titkárság

Fekete Tünde

Dékáni hivatalvezető

Juhász Katalin

Dékáni titkárság

Domján Judit

Tanulmányi osztályvezető-helyettes

Fábián Edit

Tanulmányi előadó

Bakonszegi Anna Buka Tamás Csűry - Bagaméry Beáta Dókáné Barta Zsuzsa 93

Fábián Edit Karcza Anikó Ojtozi Ágnes Pásztori Anna Mária Kiadványszerkesztő

Derzsi Judit

Angol Program, előadó

Jasák Richárd Kiss Anikó Ludánszki Sándorné Vona János

Szak- és Továbbképzési Központ, előadó

Heimné Csige Ildikó

Királyné Sári Szabina Kiss Annamária Máté János Sólyomné Dihen Tímea Takácsné Csatári Ibolya

94

Erasmus Iroda

Szabóné Batári Orsolya

Ph.D. előadó

Oláh Zsuzsa

HÖK Iroda, előadó

Szűcs Viktória

Kollégiumi Bizottság Iroda, előadó

Dr. Veres Tímea

EGÉSZSÉGÜGYI MENEDZSERKÉPZŐ KÖZPONT 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 411-717/54586 E-mail: [email protected] Szervezőtitkár

Kiss László

NEMZETKÖZI OKTATÁSI KÖZPONT 4012 Debrecen, Nagyerdei krt. 94. • Telefon: 52-258-058, 52-258-060 Igazgató, egyetemi docens

Dr. Jenei Attila

Előadó

Balogh Ildikó Benkő Dóra Galvácsi Anett Györe Katalin Kontér Erik Kovács Rita Mózes Zsófia Szakó Adrienn Szűcs Dóra Varga Zsuzsa

Menedzserasszisztens

Pálocska Zsanett

OEC MINŐSÉGÜGYI KÖZPONT 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-379 Fax: 52-255-379 Stratégiai igazgatóhelyettes

Dr. Balatoni Ildikó

Irodavezető

Házi Margit 95

Adminisztrátor

Bartháné Deák Marianna

INTERAKTÍV ORVOSI GYAKORLATI KÖZPONT 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. Igazgató

Dr. Balatoni Ildikó

IDEGENNYELVI LEKTORÁTUS 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-258-030 Fax: 52-255-266 E-mail: [email protected], Web: ilekt.med.unideb.hu Vezető

Dr. Lampéné Dr. Zsíros Judit

Tanár

Balóné Jóna Annamária Darócziné Kövesi Éva Fodor Marianna Jánossyné Nagy Jusztina Kovács Judit Krasznai Mónika Répás László Dr. Takácsné Tóth Emőke

EGYETEMI GYÓGYSZERTÁR 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-645

96

Intézetvezető főgyógyszerész

Dr. Trestyánszky Zoltán

Intézetvezető helyettes főgyógyszerész

Dr. Szabó Csongor

Intézeti szakgyógyszerész

Dr. Feketéné Dr. Csótó Edit

Dr. Horváth László Dr. Kiss Erzsébet Dr. Kraszits István Gyógyszerész rezidens

Dr. Fésüs Adina

DEBRECENI EGYETEM EGYETEMI ÉS NEMZETI KÖNYVTÁR KENÉZY ÉLETTUDOMÁNYI KÖNYVTÁRA 4032 Debrecen, Egyetem tér 1. • Telefon: 52-518-610 Fax: 52-518-605 E-mail: [email protected], Web: http://kenezy.lib.unideb.hu Könyvtárvezető

Karácsony Gyöngyi

Gyarapítási Osztály, osztályvezető

Polónyiné Kerekes Margit

Szakreferens

Fejes Erika Pappné Czappán Marianna

Folyóirat Osztály

Kulcsár Kornélia Polónyiné Kerekes Margit

Feldolgozás

Kállai Zsuzsa Molnár Georgina

Olvasószolgálati Osztály, osztályvezető

Varga Adrienn Éva

Olvasószolgálat

Hamza-Vecsei Tímea Petró Leonárd Varga Adrienn Éva

Könyvtárközi kölcsönzés

Pappné Jakucs Krisztina

Másolószolgálat

Égerháziné Németi Ibolya

Gyűjtemény kezelő

Bacskai Ferenc 97

Horváth Csaba Publikációs adatbázis

Fazekas-Paragh Judit Görögh Edit Dr. Rácz Ildikó

Web referens

Legeza Boglárka

Informatikus

Balázs László Driszkó Károly Harangi Gabriella Molnár Péter


Petró Leonárd

DEBRECENI EGYETEM SPORTIGAZGATÓSÁG OEC TESTNEVELÉSI ÉS SPORTCENTRUM 4032 Debrecen, Móricz Zs. krt. 22. • Telefon: 52-411-600/54436 Fax: 52-411-600/54436 E-mail: [email protected] Vezető

Nagyné Varga Katalin

Testnevelő tanár

Magyarits Miklós Szoó László

DE OEC DIETETIKAI SZOLGÁLAT 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: +36-52-255-283 Dietetikus, vezető

Szalayné Kónya Zsuzsa

Adminisztrátor

Sápiné Kapási Katalin

Dietetikus

Kobzos Erzsébet Nagy Éva Papp Edit

98

Serfőző Mária Szebenszki Erzsébet Tóth Krisztina Tóth Lászlóné EGÉSZSÉGÜGYI KAR 4400 Nyíregyháza, Sóstói u. 2-4 • Telefon: 42-404-411 Fax: 42-408-656 Dékán

Dr. Fábián Gergely

Általános és fejlesztési dékánhelyettes

Dr. Kósa Zsigmond

Tudományos dékánhelyettes

Dr. Semsei Imre

Oktatási dékánhelyettes

Dr. Sárváry Attila

99

A DEBRECENI EGYETEM TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZATA A Debreceni Egyetem jelenleg hatályban lévő Tanulmányi-és Vizsgaszabályzata az alábbi linken érhető el:

http://www.unideb.hu/portal/sites/default/files/TVSZ_egyutt_a_06.21-i_mod.-al.pdf

DE TANULMÁNYI-ÉS VIZSGASZABÁLYZATA XIII. RÉSZ NÉPEGÉSZSÉGÜGYI KAR 1. § /a Szabályzat 1. § (2) bekezdéséhez/ (1) Az angol program hallgatóira vonatkozó speciális rendelkezéseket a „Rules and Regulations for English Program Students” tartalmazza. 2. § /a Szabályzat 2. § (1), (5), (6), (7) és (10) bekezdéséhez/ (1) A Népegészségügyi Kar (továbbiakban: NK) az oktatással kapcsolatos kérdések megtárgyalása, elvi álláspontok kialakítása céljából az NK Működési Rendjében rögzített feladattal és jogkörökkel felruházott Kari Tanulmányi Bizottságot (továbbiakban: NK TB) hoz létre. Az NK TB elnöke hivatalból a dékánhelyettes. Az NK TB első fokon jár el az NK valamennyi hallgatójának egyéni tanulmányi és vizsga ügyeiben. Az NK TB tevékenységét működési szabályzat alapján végzi. Az NK TB üléseiről jegyzőkönyvet kell vezetni. Az NK TB ülésein tárgyalásra kerülő ügyek előkészítéséért (kérelmek összegyűjtése, adatszolgáltatás), valamint a határozatok pontos és tárgyszerű kiküldéséért az NK Szakirányú Továbbképzési Osztályának vezetője a felelős. Az NK TB elé terjesztett kérelmekhez az érintett szakvezetők, illetve tantárgyfelelősök véleményét mellékelni kell. A TB-hez intézett kérelmek benyújtási határideje a soron következő TB ülést megelőző 5. munkanap. A TB-hez intézett kérelmeket az alap-és mesterképzésben részt vevő hallgatók a DE OEC Tanulmányi Osztályán, a gyógytornász hallgatók, illetve a szakirányú továbbképzésben részt vevő hallgatók az NK Szakirányú Továbbképzési Osztályán nyújtják be.

100

Az NK TB tagjai: 1. szavazati joggal rendelkeznek: a) elnök a dékánhelyettes b) alap és mesterképzési szakonként egy-egy oktató, akiket a dékán javaslatára a Kari Tanács választ meg; c) alap- és mesterképzési szakonként egy-egy hallgató, akiket a Hallgatói Önkormányzat választ meg; d) a HÖK képviseletében 1 hallgató 2. állandó meghívottak: - titkára az NK Szakirányú Továbbképzési Osztályának szavazati joggal nem rendelkező vezetője, valamint - a DE OEC oktatási igazgatója vagy az általa megbízott személy. Az NK TB akkor határozatképes, ha a szavazásra jogosultak legalább 50 %-a jelen van. A testület döntéseit egyszerű szótöbbséggel hozza. Szavazategyenlőség esetén az NK TB elnökének szavazata dönt. A hallgatói képviselők bizottsági tagsága mindig egy, az oktató tagoké 3 tanévre szól. Az NK TB-ban az oktatók és a hallgatók aránya 50-50 %. Az NK TB hatáskörébe tartozik többek között: - más oktatási intézményből és saját intézményen belül történő átvétel, - karra történő visszavétel, - egyéni tanulmányi rendre és vizsgára vonatkozó kérvények elbírálása, - a leckekönyv aláírásának megtagadásával kapcsolatos kérelmek elbírálása, - szakmai gyakorlattal, vizsgakurzussal, diplomamunkával, tantárgyfelvétellel kapcsolatos kérések elbírálása, - költségtérítéses képzésbe átsorolt hallgatók visszavétele államilag finanszírozott képzésbe - döntés a hallgatók minden egyéb, oktatással kapcsolatos kérelméről, - külföldi részképzések és más felsőoktatási intézményben történő részképzés engedélyezése. A hallgatók az NK TB döntése ellen a Debreceni Egyetem jogorvoslati szabályzatában foglaltak szerint fellebbezhetnek. Az NK TB szorgalmi időszakban legalább háromszor ülésezik. Az ülések pontos időpontját tanévkezdéskor a TB elnöke határozza meg, és teszi közzé az NK honlapján. Az üléseket a TB elnöke hívja össze. A Kari Tanács, a dékán, az NK TB elnöke, a kari HÖK vezetőjének kérésére, ill. indítványozására a TB soron kívül is összehívható. (2) Az NK TB Kreditátviteli Albizottságot hoz létre, melynek feladata: - kreditelfogadási kérelmek elbírálása,

101

- mesterképzési szakok előzetes felvételi kreditelismerési eljárásának lefolytatása. Az NK Kreditátviteli Albizottságának összetétele: legalább három oktató és három hallgató. Az albizottság tagjait az NK TB saját tagjai közül titkos szavazással választja. Az albizottság tagjainak mandátumára az NK TB tagság időtartamára vonatkozó rendelkezések irányadók. Az albizottság üléseiről jegyzőkönyvet kell vezetni. A kreditátviteli kérelmek benyújtási határideje a szorgalmi időszak első hetének utolsó munkanapja. A kreditátviteli kérelmek elbírálása a releváns tantárgyfelelős és a szakvezető egyetértésével történik. (3) A tanulmányi és vizsgaügyekkel kapcsolatos egységes eljárási rend kialakítása a Kari Tanulmányi Bizottság feladata. 3. § /a Szabályzat 3. § (6), (7), (9) és (10) bekezdéséhez/ (1) A felvételt nyert hallgatók az I. tanulmányi évben kötelesek a Foglalkozásegészségügyi Szolgálat alkalmassági vizsgálatán megjelenni. Az elvégzett vizsgálatok a hallgató Egészségügyi könyvében kerülnek rögzítésre, melyet a hallgató gyakorlatai megkezdése előtt köteles bemutatni a fogadó intézmény megbízottjának. A Foglalkozás-egészségügyi Szolgálat névsort küld a Tanulmányi Osztálynak (gyógytornász hallgatók esetében az NK tanulmányi ügyintézőjének) azokról a hallgatókról, akik egészségügyileg alkalmatlannak bizonyultak vagy nem jelentek meg az alkalmassági vizsgálaton, így nem kezdhetik meg klinikai gyakorlataikat. Az egészségügyi vizsgálatok eljárási rendjét és a vizsgálatok listáját külön szabályzat tartalmazza. (2) A kreditrendszerű államilag támogatott képzés egyetemen elfogadott alapelveiből következően az államilag támogatott képzésben részt vevő hallgatónak az első beiratkozás utáni aktív szemeszterekben a megfelelő időpontokban rendre eleget kell tennie a szakra vonatkozó képzési követelményekben előírtaknak és az alábbi feltételeknek. Alap- és mesterképzésben (BSc, MSc) az első 2 aktív szemeszterben összesen legalább 30 kreditet kell szereznie a hallgatónak. Ezen túlmenően az ápolás és betegellátás alapképzési szak gyógytornász szakirányán (továbbiakban: gyógytornász-képzés) legkésőbb a 6. szemeszter végéig az alábbi kritérium feltételek teljesítése kötelező a tanulmányaikat a) 2009. szeptember 1-e előtt kezdő hallgatók számára - egészségtudomány alapjai szigorlat b) 2009. szeptember 1-e után kezdő hallgatók számára

102

- az egészségtudomány alapjai szigorlat - mozgástani alapismeretek szigorlat (3) Azoknak a hallgatóknak, akik költségtérítéses képzésben háromszori tantárgyfelvétel után sem teljesítik a tantárgy követelményét, a kar a hallgatói jogviszonyát megszünteti. A hallgató visszavételére nincs lehetőség. Azok a hallgatók, akik tanulmányaikat saját kérésükre költségtérítéses képzésben folytatják, legalább két félév elteltével az NK TB-hez benyújtott kérelem alapján államilag támogatott képzésbe abban az esetben vehetők vissza, ha az elmaradt tantárgyukat, ami miatt a költségtérítéses képzésbe átkerültek, sikeresen teljesítették. Államilag finanszírozott képzésbe történő visszavételre a hallgatónak tanulmányai során csak egy alkalommal van lehetősége. (4) Azoknak a hallgatóknak, akik költségtérítéses képzésben folytatják tanulmányaikat, valamint azoknak, akik a Debreceni Egyetem Tanulmányi és Vizsgaszabályzata 3. §. (9) bekezdésében foglaltaknak nem tesznek eleget, és tanulmányaikat saját kérésükre költségtérítéses képzésben folytatják, félévenként a felvett tantárgyaknak megfelelően kredit-arányosan meghatározott költségtérítési díjat kell fizetni, mely kiszámításának alapja a szak által az aktuális félévre, 30 kredit értékű tantárgy felvételére meghatározott költségtérítési díj összege. Amennyiben a felvett tantárgyak kreditértéke nem éri el a 10 kreditet, a hallgató minimum 10 kreditértéknek megfelelő költségtérítési díjat fizet. 4. § /a Szabályzat 4. § (1) és (4) bekezdéséhez/ (1) A NK szorgalmi időszakának hossza a magyar nyelvű képzésben félévenként 15 hét. Az első félévi vizsgaidőszak hossza 6 hét, a második félévi vizsgaidőszak hossza 7 hét. Az angol nyelvű mesterképzés és a szakirányú továbbképzés moduláris rendszerű. (2) Az előadások, a szemináriumok és a gyakorlatok óráinak időtartama 50 perc, amit 10 perc szünet követ. Azonos napon, órarendileg egymást követő órák az oktató és a hallgatók egyetértésével összevonhatóak, azaz a szünetek összevontan is kiadhatóak. 5. § /a Szabályzat 8. § (5) és (11) bekezdéséhez/ (1) A leckekönyv-aláírás megtagadását a tantárgy felelős vezetője írásban köteles megindokolni, és azt az alap- és mesterképzés esetén legkésőbb a szorgalmi időszak utolsó napján megküldeni a DE OEC Tanulmányi Osztályának, gyógytornász képzés és szakirányú továbbképzés esetén legkésőbb a kurzus utolsó napján az NK tanulmányi munkatársának. A döntésről a hallgatót a DE OEC Tanulmányi Osztály,

103

illetve az NK tanulmányi munkatársa tájékoztatja. A tantárgy felelős vezetője nyilatkozik arról is, hogy milyen feltételek teljesülése mellett pótolható az index aláírása. Az aláírás megtagadása ellen a hallgató 8 napon belül panaszt nyújthat be az NK TBhoz. Amennyiben a hallgató panaszának az NK TB helyt ad, a félév elismerését a NK TB elnökének aláírásával kell igazolnia a leckekönyvben. (2) A népegészségügyi alapképzés keretében a kötelező gyakorlatot csak gyakorlati képzésre akkreditált intézetekben tölthetik a hallgatók. Az ápolás és betegellátás alapszak gyógytornász szakirányának hallgatói a szakmai gyakorlatokon csak a fogadó intézmény által meghatározott egészségügyi alkalmassági vizsgálatok elvégzése után vehetnek részt. A szakmai gyakorlaton való részvétel kötelező. A tanterv szerinti szakmai gyakorlatok (napi, heti) időtartama megegyezik a gyakorlóhelyen érvényes, törvényes munkaidővel. Külföldön töltendő gyakorlathoz az NK TB engedélye szükséges. Az engedély iránti kérelemhez a hallgatónak meg kell szereznie a fogadó intézmény nyilatkozatát, hogy térítésmentesen biztosítja az egyetem által előírt szakmai programot. Erasmus programban teljesített szakmai gyakorlatok finanszírozása az intézmények által megkötött szerződések szerint történik. 6. §/A /a Szabályzat 5/B. § (3) bekezdéséhez/ (1) A hallgató, a tanulmányi eredményeit igazoló papír alapú hivatalos dokumentumot köteles a szóbeli számonkérésre magával vinni, ill. írásbeli vizsga esetén köteles az érdemjegyet az oktató által előre meghatározott és közzétett időpontban abba bevezettetni. A vizsgaidőszak végén a hallgató köteles az indexet a Tanulmányi Osztályra ellenőrzésre és hitelesítésre leadni. (2) A hallgató hitelesített indexe megfelel az elektronikus leckekönyvben megtalálható érdemjegyekről szóló tájékoztatásnak. 6. §/B /a Szabályzat 9. § (1) és (3) bekezdéséhez/ (1) Az alapfokozat (BSc) megszerzéséhez népegészségügyi ellenőr képzésben az Európai Unió tagállamainak hivatalos nyelvéből, vagy orosz nyelvből középfokú „C” típusú államilag elismert nyelvvizsga, vagy azzal egyenértékű érettségi bizonyítvány, illetve oklevél szükséges. Az alapfokozat (BS) megszerzéséhez gyógytornász képzésben az Európai Unió tagállamainak hivatalos nyelvéből, vagy orosz nyelvből, vagy nemzeti és etnikai kisebbségi nyelvből középfokú „C”’ típusú államilag elismert nyelvvizsga vagy azzal egyenértékű érettségi bizonyítvány, illetve oklevél szükséges.

104

A mesterfokozat (Mc) megszerzéséhez államilag elismert legalább középfokú „C” típusú nyelvvizsga vagy azzal egyenértékű érettségi bizonyítvány, illetve oklevél szükséges bármely olyan élő idegen nyelvből, melyen az adott szakmának tudományos szakirodalma van. A népegészségügyi felügyelő egyetemi képzésben az oklevél megszerzéséhez „C” típusú középfokú államilag elismert, vagy azzal egyenértékű nyelvvizsga szükséges az Európai Gazdasági Térség valamelyik hivatalos nyelvéből, vagy a magyarországi nemzeti és etnikai kisebbségek valamelyik nyelvéből. (2) A hallgató köteles bemutatni a nyelvvizsga bizonyítványt a DE OEC Tanulmányi Osztályon, illetve gyógytornász hallgatók az NK tanulmányi munkatársának. Ennek elmulasztása esetén a hallgató diplomát nem kaphat. Az államilag elismert nyelvvizsga a Debreceni Egyetemen is letehető. A hallgató a vizsgáért a mindenkor érvényben lévő vizsgadíjat fizeti. Az egyetem legalább egy idegen nyelv tanulásának feltételeit biztosítja. A nyelvtanulás a diploma megszerzéséhez szükséges nyelvvizsga birtokában fakultatív. Alapképzésben minden hallgató számára kötelező kreditpontos kurzus a szaknyelvi angol nyelv. A nyelvvizsgával még nem rendelkező hallgatók maximálisan 240 nyelvórát vehetnek igénybe térítésmentesen. Az általános angol nyelv kritérium jellegű tantárgynak tekintendő, kreditpont nem rendelhető hozzá. A többi nyelvből meghirdetett kurzusokat szabadon választható tárgyként vehetik fel a hallgatók. 7. § /a Szabályzat 10. § (1) bekezdéséhez/ (1) A testnevelés követelményeit a hallgatók a Testnevelés Csoport által meghirdetett, meghatározott csoportlétszámmal induló kurzusok elvégzésével teljesíthetik. 8. § /a Szabályzat 11. § (2) bekezdéséhez/ (1) A szemináriumokon és gyakorlati foglalkozásokon való részvétel (a tantárgyi követelményrendszer előírásaitól függően) kötelező. Az ezekről való hiányzás megengedhető mértéke, annak következményei, illetve pótlásuk módja a Kar által kiadott tantárgyi követelményekben található. Az ismételt óralátogatási kötelezettség alól történő felmentést a hallgató az illetékes tantárgyfelelős oktatóhoz címezve, írásban kérvényezheti, aki annak megadásáról saját hatáskörében dönt. A népegészségügyi szakirányú továbbképzések esetében a leckekönyvbe felvett tantárgyakból a hallgató csak akkor tehet vizsgát, ha az adott tantárgy tanrendben megjelölt óráinak legalább kétharmadát látogatta. Ellenkező esetben az adott tantárgyat újra fel kell vennie.

105

9. § /a Szabályzat 12. § (1) és (7) bekezdéséhez/ (1) Más felsőoktatási intézményből való átvétel feltétele, hogy a hallgató legalább két érvényesen lezárt félévvel és legalább 3,00 ösztöndíj-indexszel rendelkezik. Bármely egyetem orvos- és egészségtudományi képzésében részt vevő hallgató kérheti átvételét az egészségügyi gondozás és prevenció alapképzési szak népegészségügyi ellenőr szakirányára, az ápolás és betegellátás alapképzési szak gyógytornász szakirányára, ha - legalább két érvényesen lezárt félévvel rendelkezik, és a két utolsó félévben kötelező tantárgyakból minimum 30 kreditpontot szerzett, - hallgatói jogviszonya nem kizárás vagy elbocsátás miatt szűnt meg. Nem orvos- és egészségtudományi képzésben részt vevő hallgató átvételi kérelmét az NK TB esetileg bírálja el. Átvételi kérelem az NK TB-hoz az adott félévre vonatkozóan szeptember 1-ig és február 1-ig nyújtható be. Később benyújtott kérelmek csak a következő félévre vonatkozhatnak. Az NK volt hallgatójának átvételi kérelme visszavételi kérelemnek minősül. Az NK-ra történő átvételi kérelemhez mellékelni kell a hallgató érvényesen lezárt leckekönyvét. Külföldi felsőoktatási intézményből történő átvételi kérelem elbírálásához mellékelni kell az átadó intézmény kurrikulumát (tanrendjét), és a teljesített vizsgák eredményét tartalmazó leckekönyvet, annak hiteles magyar nyelvű fordítását, valamint indokolt esetben a magyarországi befogadó intézménynek közjegyző által hitelesített „Befogadó Nyilatkozatát". A hiányosan dokumentált átvételi kérelmet az NK TB elutasítja. 10. § /a Szabályzat 17. § (2) bekezdéséhez/ (1) A vizsgaidőpontok meghirdetésére a TVSZ 17. § (2) bekezdésében foglaltak vonatkoznak. (2) A félévi teljesítést, ill. a vizsgára bocsátást igazoló aláírási jogot a tantárgyfelelős gyakorolja, más oktatónak aláírási jogot az intézetigazgató/tanszékvezető javaslatára a dékánhelyettes ad. (3) Szigorlatot egyetemi tanár, főiskolai tanár és egyetemi docens tarthat, kollokviumot és gyakorlati szigorlati vizsgát egyetemi/főiskolai tanár, docens és adjunktus tarthat, illetve mindazok, akiknek erre az OSZE vezetőjének javaslatára a dékán engedélyt adott.

106

(4) A második ismétlő vizsgán („C” vizsgán) legalább kéttagú bizottság vizsgáztat, a bizottság elnöke csak a Karon kívüli oktató lehet. A „C” vizsga írásbeli számonkérés esetén szóbeli számonkéréssel egészül ki. (5) Írásbeli és szóbeli számonkérés (évközi vagy vizsga) során a hallgató a számonkérés helyszínére semmilyen kommunikációra, adatok tárolására alkalmas eszközt (pl.: elektronikai készülék) nem vihet be. Amennyiben a felügyeletet ellátó személy ilyen eszköz jelenlétét észleli, a számonkérést fel kell függesztenie. A felügyeletet ellátó személy további teendőit a Debreceni Egyetem TVSZ 18 §. (9) rögzíti. 11. § /a Szabályzat 22. § (8) és (9) bekezdéséhez/ (1) A NK a hallgatók egy félévében nyújtott teljesítményének értékelésére a kreditindexet és a korrigált kreditindexet, a több féléves értékelésre az összesített korrigált kreditindexet alkalmazza a TVSZ 22. § (8) bekezdésében leírtak szerint. Az összesített korrigált kreditindex alapján kialakított hallgatói rangsort az NK a hallgatók államilag támogatott, illetve költségtérítéses képzési formákba történő besorolásánál figyelembe veszi. 12. § /a Szabályzat 22. § (9) bekezdéséhez/ (1) A hallgatókat félévente, évfolyamonként és szakonként a korrigált kreditindexük alapján növekvő sorrendbe kell állítani, ezzel meghatározva a félévi hallgatói rangsort. A hallgató ahhoz az évfolyamhoz kerül besorolásra, amelyik mintatantervéből több kötelező tárgyat vett fel. Amennyiben egyforma a két évfolyamon felvett tárgyak száma, a hallgató az alsóbb évfolyamra kerül besorolásra. (2) A hallgatói rangsort a Neptun kód feltüntetésével a következő félév kezdetén közzé kell tenni az NK honlapján. 13. § /a Szabályzat 23. § (4) bekezdéséhez/ (1) A végbizonyítványt megszerzett hallgató a záróvizsgán írásbeli-, gyakorlati-, és szóbeli vizsgát akkor tehet, ha diplomamunkáját sikeresen megvédte. 14. § /a Szabályzat 24. § (2), (3), (6) és (8) bekezdéséhez/ (1) A diplomamunkák témái a témavezetők neve alatt a kari tájékoztatóban és a kar honlapján kerülnek közzétételre, de témaválasztás a témavezetővel történő előzetes

107

egyeztetés alapján, a tanszékvezető hozzájárulása esetén, a hallgató javaslatára is történhet. Téma és/vagy témavezető változása esetén a hallgató köteles a változást írásban, haladéktalanul dokumentálni az NK tanulmányi előadójának. Az alapképzésben részt vevő hallgatók a hatodik félév végén, a mesterképzésben részt vevő hallgatók a második félév végén kötelesek leadni a hiánytalanul kitöltött diplomamunka témaválasztási lapot az NK tanulmányi előadójának. (2) A diplomamunkát 2 bekötött példányban és elektronikusan (PDF formátumban) kell beadni az NK tanulmányi előadójának. Terjedelme (irodalomjegyzék, ábrák ás táblázatok nélkül) 6-8000 szó legyen. A számítógéppel írt diplomamunkát esztétikus formában, bekötve kell beadni. Alul, felül 2,5 cm-es, bal és jobb oldalon 3 cm-es margót kell hagyni. A) A diplomamunkának szerkezetében a következőknek kell megfelelnie: A diplomamunka beszámolhat a szerző saját kísérletes vizsgálatairól; lehet népegészségügyi, ill. epidemiológiai vagy egyéb, a képzéséhez kapcsolódó elemzés, irodalmi összefoglaló, audiovizuális oktatási anyag, eszköz, modell vagy számítógépes program is. Nem fontos, hogy új tudományos eredményt tartalmazzon, azonban legyen a szerző önálló munkájának eredménye. A nem önálló eredmények forrását pontosan meg kell jelölni. A diplomamunka eredetiségéről a hallgató büntetőjogi felelőssége tudatában nyilatkozik. A címoldal tartalmazza a diplomamunka címét, a szerző nevét, a témavezető nevét és aláírását, az OSZE nevét, ahol a diplomamunka készült, az intézetigazgató vagy tanszékvezető nevét, valamint az elkészítés évét. A diplomamunka külön fejezeteit képezik az összefoglalás, a bevezetés, a munka célkitűzései, a módszerek leírása, az eredmények, a megbeszélés és az irodalomjegyzék. Az irodalmi hivatkozások szöveg közben történő megjelenítésére, illetve az irodalomjegyzék összeállítására a nemzetközileg elfogadott citációs módszerek valamelyikét (Harvard vagy Vancouver) kell alkalmazni. Az irodalomjegyzék tartalmazza az idézett közlemények szerzőinek nevét (a keresztnév kezdőbetűjével), az idézet teljes címét, a folyóirat nevét, a kötet- és oldalszámot, a megjelenés évét. Amennyiben könyvre hivatkozik, a könyv szerzőjét, címét és kiadóját is fel kell tüntetni. Az irodalmi hivatkozások száma lehetőleg ne legyen 20-nál kevesebb, illetve 50-nél több. Internetes hivatkozások esetében a hivatkozásnak tartalmaznia kell a honlap pontos címét, illetve a letöltés dátumát. B) A bírálatra vonatkozó előírások A bírálók feladata a dolgozat logikai felépítését, szakirodalmi megalapozottságát, az alkalmazott módszereket, az eredmények ismertetésének pontosságát mérlegelni.

108

A beérkezett diplomamunkát alap- és mesterképzés esetén az NK TB a szakvezetők javaslatait figyelembe véve 2 hivatalos bírálónak adja ki. Szakirányú továbbképzés esetén a szakvezetők javaslata alapján a dékán kéri fel a bírálókat. Amennyiben a bíráló a felkérésnek nem tud eleget tenni, köteles haladéktalanul visszajuttatni a diplomamunkát. A bíráló az írásos véleményét a diplomamunka kézhezvételét követően három héten belül köteles elkészíteni. A diplomamunka ötfokozatú érdemjeggyel értékelhető, és ennek függvényében védésre bocsátható, átdolgozásra javasolható, vagy elutasítható. Ha az egyik bíráló elégtelenre értékeli a diplomamunkát, a hallgató köteles azt átdolgozni, figyelembe véve a bíráló kritikai megjegyzéseit. Az átdolgozott diplomamunkát legkésőbb a diplomavédés előtt három héttel vissza kell juttatni mindkét bírálóhoz ismételt bírálatra. Ha mindkét bíráló elégtelenre értékelte a diplomamunkát, a hallgatónak újra kell írnia dolgozatát, melynek beadására és bírálatára legkorábban a következő záróvizsga időszak előtt kerülhet sor a 14. §. 4. bekezdésének megfelelően. A bírálók írásos véleményüket 2 aláírt példányban az NK tanulmányi ügyeket koordináló munkatársának juttatják el, aki továbbítja a hallgatónak. A hallgató a bírálatokra írásban köteles válaszolni. A bírálóknak írásban kell jelezniük a válasz elfogadását. Ha a dolgozatot mindkét bíráló elfogadja, akkor kerülhet sor a szóbeli védésre. C) A diplomamunka védése: A diplomamunkát abban az OSZE-ben kell megvédeni, ahol a témát meghirdették. A védés 3 tagú bizottság előtt történik, melynek tagjai a dékán vagy az általa kijelölt vezető oktató (elnök) és a bírálók. A védésre a témavezetőt is meg kell hívni. A bizottság zárt ülésen értékeli a diplomamunka védését. A védésről jegyzőkönyvet kell készíteni 3 példányban, mely tartalmazza a hallgató nevét, a diplomamunka címét, a védés helyét és időpontját, a bizottság tagjai által feltett kérdéseket és a bizottság által elfogadott érdemjegyet. A jegyzőkönyv mellékletét képezik a bírálatok és a bírálatokra adott válaszok. A jegyzőkönyv egyik példánya az OSZE-nél marad, a másik kettőt az intézet megküldi a DE OEC Tanulmányi Osztály részére, gyógytornász hallgatók esetében az NK tanulmányi munkatársának. A diplomamunka egyik példányát az OSZE-ben 5 évig meg kell őrizni, a másik példányt és az elektronikus változatot a Kar tanulmányi munkatársa átadja a Kar Könyvtárának, ahol a dolgozatok helyben olvashatók, de nem kölcsönözhetők. (3) Diplomamunkát TDK keretében is lehet készíteni. Csak a helyi TDK konferencia zsűrije által diplomamunkaként elfogadott, és ily módon már jeles érdemjeggyel értékelt egyéni pályamunkák, illetve az első szerző részére a társszerzős pályamunkák fogadhatóak el diplomamunkaként az eredeti formájukban a többi szerző lemondó nyilatkozatával együtt. A DE OEC Tanulmányi Osztály kijelölt munkatársának

109

mellékelten be kell nyújtani a pályamunka elfogadásával kapcsolatos dokumentumokat (bírálatok, válaszok) is. Szükséges továbbá a TDK pályamunka és az előadás adatait (cím, szerzők, intézetek, témavezető) tartalmazó kérdőív kitöltése és beadása. (4) A diplomamunka beadási határideje az alap-, mester-, és szakirányú továbbképzésben a júniusi záróvizsga-időszak előtt április 1., a januári záróvizsgaidőszak előtt november 1. Amennyiben a hallgató ezt a határidőt elmulasztja, az adott tanévben államvizsgát nem tehet. Alap- és mesterképzésben a témavezető javaslata alapján az NK TB elnökének engedélyével, szakirányú továbbképzésben a szakvezető engedélyével indokolt esetben a diplomamunka beadási határidejét egy héttel módosíthatja a hallgató. A diplomamunkának az előzetes kérelem nélkül történő késedelmes beadása a beadási határidőt követő legfeljebb egy héten belül akkor lehetséges, ha a hallgató az Egyetem Térítési és Juttatási Szabályzatában megállapított pótdíjat a beadás előtt megfizeti. E határidőn túl történő benyújtás esetén a diplomamunka elbírálására a következő záróvizsga időszakban kerülhet sor.

15. § /a Szabályzat 25. § (2) bekezdéséhez/ (1) A záróvizsga legalább 4 tagú vizsgáztató bizottság előtt történik. Tagjai az elnök és a képzés fő szakterületeit képviselő tagok, akiket a dékán kér fel. 16. § /a Szabályzat 26. § (4), (7) és (8) bekezdéséhez/ (1) A záróvizsga (ZV) írásbeli és szóbeli részből áll. A gyógytornász-képzésben a záróvizsga írásbeli és szóbeli része gyakorlati vizsgával egészül ki. A ZV sorrendje: írásbeli-, gyakorlati- (gyógytornász-képzésben), és szóbeli vizsga, melyek pontos időpontját a kar dékánhelyettese határozza meg. (2) A záróvizsga akkor sikeres, ha valamennyi elemének az osztályzata külön-külön legalább elégséges. Sikeres írásbeli záróvizsga hiányában a hallgató szóbeli záróvizsgára nem bocsátható. A gyógytornász-képzésben a gyakorlati vizsgára bocsátás feltétele a sikeres írásbeli vizsga; a szóbeli záróvizsgára történő bocsátás feltétele a sikeres gyakorlati vizsga. Amennyiben a záróvizsga bármely eleméből a hallgató elégtelen érdemjegyet szerzett, záróvizsgájának adott részét meg kell ismételnie. Erre leghamarabb a következő záróvizsga időszakban kerülhet sor. Ha a záróvizsga bármely részjegye elégtelen, akkor a záróvizsga eredménye elégtelen. A sikertelen záróvizsga javítására leghamarabb mindig a soron következő záróvizsga

110

időszakban kerülhet sor. Az eredménytelen záróvizsgának csak azokat a részeit kell megismételni, amelyek eredménye elégtelen. A ZV eredményét a rész-záróvizsgák érdemjegyeinek egyszerű, két tizedes jegyig kiszámított számtani átlaga adja. 17. § /a Szabályzat 28. § (8) bekezdéséhez/ A) A tanulmányaikat a 2011/2012-es tanév előtt megkezdő hallgatók esetében: (1) Az oklevél minősítésének meghatározásában alap- és mesterképzési szakokon minden egyes előírt tantárgy, a diplomamunka-védés érdemjegye és a komplex ZV eredménye egyforma súllyal szerepel. Sxn +Dv+ZV OM = -----------------------n+2 ahol: OM Sxn Dv ZV n

= az oklevél minősítésének alapjául szolgáló szám = az előírt tantárgyak érdemjegyeinek összege =diplomamunka-védés érdemjegye = a komplex záróvizsga minősítésére szolgáló számérték = az előírt tantárgyak száma

Az oklevél minősítésébe beszámítandó tantárgyak listáját képzésenként a Kari Tájékoztatóban és a kari honlapon fellelhető melléklet tartalmazza. A népegészségügyi szakirányú továbbképzések esetében az oklevél minősítését a diplomamunka, az írásbeli és a szóbeli záróvizsga eredményeinek számtani átlaga határozza meg. B) A tanulmányaikat a 2011/2012-es tanévtől megkezdő hallgatók esetében: (1) Az oklevél minősítésének meghatározásában alap- és mesterképzési szakokon az előírt tantárgyak érdemjegyeinek átlaga, a diplomamunka érdemjegye és a ZV eredménye egyforma súllyal szerepel.

Sx +Dm+ZV OM = -----------------------3

111

ahol: OM= az oklevél minősítésének alapjául szolgáló szám Sx= az előírt tantárgyak érdemjegyeinek átlaga Dm = diplomamunka érdemjegye ZV= a záróvizsga minősítésére szolgáló számérték: írásbeli ZV+szóbeli ZV 2 Gyógytornász képzésben: írásbeli ZV+szóbeli ZV+gyakorlati ZV 3 Az oklevél minősítésébe beszámítandó tantárgyak listáját képzésenként a Kari Tájékoztatóban és a kari honlapon fellelhető melléklet tartalmazza. (2) A népegészségügyi szakirányú továbbképzések esetében az oklevél minősítését a diplomamunka, az írásbeli és a szóbeli záróvizsga eredményeinek számtani átlaga határozza meg.

112

A KREDITRENDSZER 2003. szeptemberétől minden magyarországi egyetemen kötelező a kreditrendszer bevezetése. A kreditrendszer a hallgatói munka mennyiségi és minőségi értékelésére szolgál. A kreditpont a tantervben szereplő valamely kötelező, kötelezően választható vagy szabadon választható tantárgyra fordítható együttes munkamennyiség relatív mérőszáma. A tantárgy elsajátításához szükséges munkamennyiségbe a tantárgy előadásain, szemináriumain, gyakorlatain (ezek óraszámát kontaktórának nevezzük) való aktív részvételen kívül beleértjük a hallgatói egyéni (könyvtárban, otthon végzett) munkáját, a vizsgára készülést is. A tantárgyhoz rendelt kreditponton (mennyiségi mutató) túlmenően a hallgató a tantárgy eredményes teljesítésekor érdemjegyet (minőségi mutató) is kap. A Magyarországon bevezetésre kerülő kreditrendszernek az Európai Kreditátviteli Rendszerhez (ECTS) kell igazodnia. Az ECTS elsődleges célja a külföldi felsőoktatási intézményben folytatott résztanulmányok leghatékonyabb megszervezése, a hallgatói mobilitás elősegítése és a hallgató külföldi teljesítményének az anyai intézményben való teljes elismerése. A kreditrendszerű képzés rugalmasabb, a hallgató számára nagyobb választási lehetőséget, a tanulmányok során egyéni előrehaladási ütemet tesz lehetővé, valamely kötelező vagy kötelezően választható tantárgynak más egyetemen, külföldön való teljesítését teszi lehetővé. A rugalmas kreditakkumulációs rendszer esetén az évismétlés fogalma értelmetlenné válik. Fontos azonban megemlíteni, hogy a hallgató a kreditrendszerű képzésben sem élvez tökéletes szabadságot. A kreditrendszer sem engedi, hogy a hallgatók önkényesen vegyenek fel tantárgyakat, összekeverjenek modulokat. Az ismeretek egymásra épülése miatt szükséges, hogy az egyes tantárgyakat oktató tanszékek meghatározzák azokat az előfeltételeket, amelyek teljesítése szükséges ahhoz, hogy az adott tantárgyat a hallgató felvegye. A rendelet értelmében a Debreceni Egyetem Népegészségügyi Kara is kidolgozta a kreditrendszerét, melynek általános elveit és a hallgatók tanulmányi kötelezettségeit az alábbiakban fogalmazzuk meg. 1.

2. 3. 4.

120 kreditpont szükséges ahhoz, hogy az egyéb kritériumfeltételek teljesítése mellett, diplomát kaphasson a hallgató, mely az ajánlott tanmenetben négy év alatt érhető el. A Felsőoktatási Törvény értelmében egy félév alatt a hallgatónak átlagosan 30 kreditpontot kell teljesítenie. Az egészségpolitika, tervezés és finanszírozás mesterképzési szakon államilag finanszírozott képzésben eltölthető idő: 4+2 félév A képzés hallgatóinak államilag finanszírozott képzésben az utolsó két aktív félévben meg kell szerezniük az ajánlott mintatantervben előírt kreditmennyiség legalább ötven százalékát, azaz 30 kreditpontot ahhoz, hogy állami finanszírozott képzésben maradjanak. Amennyiben a 30

113

pontot nem teljesítik, tanulmányaikat a következő tanévben csak költségtérítéses képzésben folytathatják. 5. Egy kreditpont megszerzésének kritériuma 30 munkaóra, mely magába foglalja a kontaktórán kívül a nem kontaktórák számát is. 6. Kredit akkor adható, ha egy tantárgyból a hallgató sikeres vizsgát tett. 7. A diploma megszerzéséhez szükséges kreditértéket a hallgató kötelező, kötelezően választható és szabadon választható tantárgyakból tett sikeres vizsgák letételével érheti el. (kötelező kurzus: teljesítése elengedhetetlen a diploma megszerzéséhez; kötelezően választható kurzus: meghatározott számú kreditpontot az ebben a csoportban meghirdetett kurzusokból kell a hallgatónak teljesítenie; szabadon választható kurzus: témájában szabadon választható kurzusok) 8. A testnevelés tantárgy után kredit nem adható, ám azt a diploma megszerzéséhez a DE TVSZ által előírt módon kötelező teljesíteni. 9. A hallgatói teljesítmények értékelésének módját a DE TVSZ és a Népegészségügyi Kar melléklete (Kari Melléklet) szabályozza. 10. A további kérdésekben a a DE TVSZ és a Kari Melléklet az irányadó. Reméljük, hogy ez az oktatási forma elősegíti tanulmányainak sikeres teljesítését. Egyetemi munkájához sok sikert kívánunk!

114

Tantervi háló

I. FÉLÉV

I. évfolyam

Ea

Szem Gyak ÖSSZ

V

Kémia

alapozó

39

26

65

6

K

Ökológia

alapozó

30

15

45

6

K

Ált. informatika A pszichológia alapjai

alapozó

14

45

3

K

alapozó

15

15

1

K

Kommunikáció

alapozó

20

30

3

K

Bioetika

alapozó

15

15

1

K

Elsősegély-nyújtás

alapozó

15

15

1

K

Angol nyelv I.

kritériumfelt.

60

60

Ápolástan és klin. proped.

szakmai törzs

15

15

30

3

K

A szociológia alapjai

alapozó

15

15

1

K

Testnevelés I.

kritériumfelt.

31

10

Ai 2

Összesen:

Bevezetés a népegészségtanba

Tantárgyfelvétel feltétele

Gy

30

Szabadon választható tárgyak

II. FÉLÉV

Kr

alapozó

15

Biológia-sejtbiológia alapozó

30

Anatómia

szakmai törzs

30

Angol nyelv II.

kritériumfelt.

Biostatisztika

diff. szakmai

15

Genetika és mol. biológia

szakmai törzs

30

Latin szaknyelv

szakmai törzs

A pedagógia alapjai

szakmai törzs

27

15

1

K

30

4

K

30

60

6

K

60

60

30

45

30 15

395

K

Angol nyelv I.

4

K

Ált. informatika

30

2

K

30

2

K

15

1

K

115

Egészségügyi informatika I.

szakmai törzs

10

Egészségszociológia szakmai törzs

30

Testnevelés II.

20

kritériumfelt.

30

3

K

Általános informatika

30

2

K

A szociológia alapjai

30

Ai

Kötelezően választható tárgyak

3


2

I. FÉLÉV

Összesen:

II. évfolyam Jogi alapismeretek I. Egészségügyi informatika II.

345

Ea

Szem

alapozó

15

15

szakmai törzs

10

Biokémia I.

szakmai törzs

30

Humán élettan

szakmai törzs

30

Angol szaknyelv I.

szakmai törzs

Immunológia

szakmai törzs

30

Mikrobiológia I.

szakmai törzs

30

Népegészségügyi medicina I.

diff. szakmai

Epidemiológia alapjai

diff. szakmai

Gyak ÖSSZ

II. FÉLÉV


Kr

V

30

2

K

30

3

Sz

Egészségügyi informatika I.

30

4

K

Kémia

45

4

K

Anatómia

60

3

K

30

3

K

30

60

4

K

30

30

60

6

K

Anatómia

15

15

30

3

K

Biostatisztika

375

32

30

2

Sz

Jogi alapismeretek I.

30

4

K

Biokémia I.

60

3

K

Angol szaknyelv I.

20

15 60

Összesen:

116

30

Jogi alapismeretek II.

alapozó

15

Biokémia II.

szakmai törzs

30

Angol szaknyelv II.

szakmai törzs

15

60

Sejtbiológia

Népegészségügyi medicina II.

diff. szakmai

30

30

60

6

K

Népegészségügyi medicina I.

Mikrobiológia II.

szakmai törzs

30

30

60

4

Sz

Mikrobiológia I.

Környezetegészségtan

diff. szakmai

30

30

60

6

K

Ökológia, Kémia

Részletes epidemiológia I.

diff. szakmai

15

45

60

6

K

Epidemiológia alapjai

360

31

Kr

V


30

3

K

45

4

K

30

2

K

A pszichológia alapjai

60

6

K

Népegészségügyi medicina II.

Sz

Részletes epidemiológia I. és Mikrobiológia II. Kémia, Epidemiológia alapjai, Környezetegészségtan

Összesen:

III. évfolyam szakmai törzs

30

diff. szakmai

15

szakmai Egészségpszichológia törzs

30

Népegészségügyi medicina III.

diff. szakmai

30

Részletes epidemiológia II.

diff. szakmai

Gyógyszertan Egészségfejlesztési és egészségpolitikai ismeretek

I. FÉLÉV

Ea

15

Foglalkozásegészségtan

diff. szakmai

30

Közigazgatási és népegészségügyi jogi ismeretek I.

diff. szakmai

15

Szem Gyak ÖSSZ

30

30

30

24

45

6

60

6

K

15

30

3

K


3

Összesen: II. FÉLÉV

4

Kémia

300

Közigazgatási és népegészségügyi jogi ismeretek II.

diff. szakmai

Népegészségügyi medicina IV.

diff. szakmai

15

30

15

30

30

60

31

3

6

K

Közigazgatási és népegészségügyi jogi ismeretek I.

Sz

Népegészségügyi medicina III. és Immunológia

117

Népegészségügyi terep- és laborgyakorlat I.

diff. szakmai

Gyermek- és ifjúságegészségügy

diff. szakmai

30

Minőségügyi alapismeretek

diff. szakmai

15

180

15

Gy

30

2

K

30

2

K

4


4 330

IV. évfolyam

Egészségfejlesztés Táplálkozásegészségtan és élelmiszerbiztonság I. FÉLÉV

8


Összesen:

Ea

Szem Gyak ÖSSZ

29

Kr

10

20

30

3

K

diff. szakmai

15

30

45

4

K

Mikrobiológia II.

K

Közigazgatási és népegészség-ügyi jogi ismeretek II.

Gy

Népegészségügyi terep- és laborgyakorlat I.

diff. szakmai

Népegészségügyi terep- és laborgyak. II.

diff. szakmai

15

15

30

180

2

8


6


2

Diplomamunka

6

118

Tantárgyfelvétel feltétele Egészségfej-lesztési és egészség-politikai ismeretek

Közigazgatási és népegészségügyi jogi ismeretek III.

Egészségügyi menedzsment

V

szakmai törzs

Összesen: II. FÉLÉV

180

Epidemiológia alapjai, Egészségfejlesztési és egészségpolitikai ismeretek

szakmai törzs

30

285

31

30

2

K

Közigazgatási és népegészségügyi jogi ismeretek IV.

diff. szakmai

Népegészségügyi terep- és laborgyak. III.

diff. szakmai

15

15

30

3

K

Közigazgatási és népegészség-ügyi jogi ismeretek III.

180

180

8

Gy

Népegészség-ügyi terep- és laborgyak. II.


2

Diplomamunka

14

Összesen: I-IV. Összesen:

240

29

2630 240 Sz=szigorlat, K=kollokvium, Gy=gyakorlati jegy, Ai= aláírás

119

KÉMIA Orvosi Vegytani Intézet Neptun kód: NE_KEM01NL1 Kredit: 6 (I. évfolyam, 1. félév)

Óraszám/félév: 65 Előadás: 39 Szeminárium: 26 Gyakorlat: Tematika: Tematika: 1. hét Előadás:

Szeminárium:

2. hét Előadás:

Szeminárium:

3. hét Előadás:

120

A kvantumelmélet alapjai. Színképek. A kvantummechanikai atommodell. Az elemek periódusos rendszere. Periódikus tulajdonságok. A kovalens kötés elmélete: vegyértékkötés- és molekulaorbitál-elmélet. Kémiai alapfogalmak. Bevezetés a kémiai laboratóriumi munkába. Balesetvédelmi és tűzrendészeti ismeretek. Kémiai számítások alapjai. Atommag szerkezete. Sztöchiometria. Kvantumelmélet. Kvantummechanikai atommodell. A periódusos rendszer és az elektronburok szerkezete. Másodlagos kémiai kötések: London-féle erők, dipólus-dipólus kölcsönhatások, hidrogénkötés. Halmazállapotok. Kinetikus gázelmélet. Folyékony és szilárd halmazállapot. Fázisdiagramok. Oldatok: molekulaszerkezet és oldhatóság. Megoszlás és megosz-lási hányados. A kromatográfia alapjai. A kémiai kötés. Elsődleges és másodlagos kémiai kötések. Halmazállapotok és halmazállapotváltozások. A gáz, folyékony és szilárd halmazállapot. Fázisdiagrammok. Oldatok. Az oldás folyamata. Megoszlás és megoszlási hányados. Kromatográfia. Ideális és reális oldatok. Oldatok gőznyomása: fagyáspont-csökkenés és forráspontemelkedés. Ozmózis. A víz szerkezete és tulajdonságai. Vizes oldatok. A kémiai egyensúlyok törvénye. A víz disszociációs egyensúlya. Savak és bázisok disszociációja. Hidrolízis.

Szeminárium: 4. hét Előadás: Szeminárium:

5. hét Előadás:

Szeminárium:

6. hét Előadás:

Szeminárium:

7. hét Előadás:

Vizes oldatok törvényei. Ideális és reális oldatok. Raoult törvénye. Ozmózis. Elektrolitok. Sav-bázis elméletek. A kémiai egyensúlyok törvénye. Pufferoldatok. Fiziológiás szempontból fontos pufferoldatok. Kémiai termodinamika: I. főtétel. Kémiai és fizikai folyamatok entalpiaváltozása. A víz, savak és bázisok disszociációja. Hidrolízis. Titrálás. Pufferoldatok és fiziológiás jelentőségük. Csapadékképződés és oldhatósági szorzat. Reakciósebesség és mechanizmus. Molekularitás, rendűség, sebességi egyenletek, hőmérséklet és reakciósebesség (ütközési elmélet, aktivált komplex). Több elemi lépésből álló reakciók. Katalízis. Enzimreakciók kinetikája. Az elektrokémia alapjai: galvánelemek, elektródok és elektródpotenciál. Kémiai termodinamika. A termodinamika fő tételei. Szabadentalpia és a kémiai folyamatok iránya. Entrópia és a termodinamika II. főtétele. Szabadentalpia és a kémiai egyensúly. Reakciókinetika. A reakciósebesség definíciója és mérése. Egyszerű és összetett reakciók. A hőmérséklet és katalizátorok hatása a reakciósebességre. Enzimreakciók kinetikája. Redoxifolyamatok termodinamikája. Az elektrokémia gyakorlati alkalmazásai. Szerves kémia: bevezetés, szén-szén, szén-heteroatom kötés. Szerves vegyületek csoportosítása. Elektroneltolódások szerves vegyületekben. Sztereokémia. Királis molekulák és optikai aktivitás. Enantiomerek tulajdonságai: térszerkezet, konfiguráció, szétválasztás. Elektrokémia. Galvánelemek és elektrolízis. Elektródok és elektródpotenciálok. Redoxifolyamatok termodinamikája. Gyakorlati alkalmazásuk. Bevezetés a szerves kémiába. Szerves vegyületek csoportosítása és reakciói. A szerves vegyületek szerkezete. Sztereokémia és optikai aktivitás. Telített szénhidrogének: alkánok és cikloalkánok szerkezete, tulajdonságai, térszerkezetük, izomériájuk és kémiai reakcióik. Telítetlen szénhidrogének: alkének és alkinek. Alkének szerkezete, cisztransz (geometriai) izomériája. Konjugált kettős kötésű vegyületek

121

Szeminárium: 8. hét Előadás:

Szeminárium:

9. hét Előadás:

Szeminárium:

10. hét Előadás:

Szeminárium:

122

kötésviszonyai és fényabszorbciója. A szén-szén kettős és hármas kötés reakciói. Izoprénvázas vegyületek és biológiai jelentőségük. Terpének. Karotinoidok. A-vitamin és a látás fotokémiai alapjai. Telített szénhidrogének, alkánok és cikloalkánok. Telítetlen szénhidrogének, alkének és alkinek. Izoprénvázas vegyületek. Aromás vegyületek szerkezete, stabilitása, izomériája. Aromás heterociklikus vegyületek. Aromás vegyületek kémiai reakciói. Szerves halogéntartalmú vegyületek. Alkoholok és fenolok csoportosítása, fizikai tulajdonságai, előállítása. Alkoholok és fenolok kémiai tulajdonságai, jellemző képviselőik. Éterek. Aromás vegyületek szerkezete. Kondenzált gyűrűs és heterociklikus aromás vegyületek. Az aromás vegyületek kémiai reakciói. Szerves halogéntartalmú vegyületek. Orvosi alkalmazásuk és hatásuk az emberi környezetre.

Aldehidek és ketonok Nitrogéntartalmú szerves vegyületek: aminok. Nitrogéntartalmú heterociklusos vegyületek biológiailag fontos származékai. Színezékek. Szulfonamidok. Alkaloidok. Alkoholok és fenolok. Fontosabb alkoholok és fenolok. Éterek. Aldehidek, ketonok és kinonok jellemzése, biológiailag fontos képviselőik. Szerves kénvegyületek. Mono- és dikarbonsavak. Karbonsavak származékai. Hidroxisavak és oxosavak. Prosztaglandinok. Trikarbonsav-ciklus intermedierjei. Aminosavak: szerkezet, sav-bázis jelleg, felosztás, kémiai reakciók. A peptidkötés sztereokémiája. Aminosav-szekvencia meghatározás alapjai. Természetes peptidek. Nitrogéntartalmú szerves vegyületek. Szulfonamidok. Alkaloidok. Karbonsavak. Prosztaglandinok.

Karbonsavak származékai. Detergensek. Helyettesített karbonsavak. A trikarbonsav ciklus közti termékei. 11. hét Előadás: Szeminárium:

12. hét Előadás: Szeminárium:

13. hét Előadás: Szeminárium:

Fehérjék szerkezete. Monoszacharidok: szerkezet, jelentősebb képviselőik. Di- és poliszacharidok. Aminosavak szerkezete, felosztása, sav-bázis jellege és kémiai reakciói. A peptidkötés. Biológiailag aktív peptidek. Fehérjék szerkezete és tulajdonságai. Fehérjék aminosavsor-rendjének meghatározása. A szénhidrátanyagcsere alapjai. Lipidek felépítése. Biológiai membránok szerkezete. Szteránvázas vegyületek. Szénhidrátok. Mono-, di- és poliszacharidok szerkezete, reakciói és jelentős képviselői. A szénhidrát anyagcsere kémiai alapjai. Lipidek felépítése. Biológiai membránok szerkezete. Szteránvázas vegyületek. Nukleozidok, nukleotidok, nukleotid koenzimek. Nukleinsavak. Fémkomplexek általános jellemzése. Komplexvegyületek kötéselmélete. Pearson-elmélet. Nukleozidok, nukleotidok, nukleotid koenzimek. Nukleinsavak szerkezete. Fémkomplexek általános jellemzése. Komplex vegyületek kötéselmélete.

Kötelező irodalom: Általános és bioszervetlen kémia, Gergely Pál - Erdődi Ferenc - Vereb György, Semmelweis Kiadó Budapest, 6. kiadás, 2005 Szerves és bioorganikus kémia, Gergely Pál - Penke Botond - Tóth Gyula, Semmelweis Kiadó Budapest, 5. kiadás, 2006 Tantárgyi követelmények: Követelményszint: A szemináriumokon való részvétel kötelező, hiányzás esetén a szemináriumvezetővel való megbeszélés után pótolható. Évközi számonkérés: A félév során a hallgatók két dolgozatot írnak a következő témakörökből: 1. dolgozat: általános kémia 2. dolgozat: szerves kémia A dolgozatírás órarenden kívüli időpontban történik.

123

A dolgozatok eredménye alapján az alábbi megajánlott részjegyeket lehet megszerezni az adott témakörökből: 90-100 %-os teljesítmény: 5 (jeles) 80-89 %-os teljesítmény: 4 (jó) 70-79 %-os teljesítmény: 3 (közepes) Index aláírás: feltétele a szemináriumokon való eredményes részvétel. Vizsga típusa: kollokvium A vizsgán a félév előadásainak, szemináriumainak anyagát kérjük számon. A szóbeli vizsga az általános kémia, szerves kémia és leíró biokémia témaköréből történik, egyegy, összesen három tétel alapján. A szóbeli tételeket a félév elején a hallgatók rendelkezésére bocsátjuk. A félév során írt dolgozatok alapján megajánlott részjegyekkel a megfelelő témakörben (általános kémia és/vagy szerves kémia) a szóbeli felelet kiváltható. Ebben az esetben az adott témakörben a vizsga részeredménye megegyezik a megajánlott részjeggyel. Ennek elfogadásáról, vagy a megajánlott jegyet javító szándékáról a hallgató a vizsga kezdetén, a tételhúzás előtt nyilatkozik. Érdemjegy javítás: megismételt vizsgával lehetséges.

124

ÖKOLÓGIA DE OEC NK Megelőző Orvostani Intézet Neptun kód: NE_OKO01NL1 Kredit: 6 (1. évfolyam, 1. félév)

Óraszám/félév: Előadás: Szeminárium: Gyakorlat: Tematika: 1. hét Előadás:




45 30 15 ---

Az ökológia, mint szemléletmód és mint tudomány. Az ökológiai gondolkodás fejlődésének fő korszakai. A Világegyetem és a Naprendszer keletkezése és felépítése. A Föld, mint égitest, főbb ismérvei. A földrajzi burok fogalma, felépítése, jelenségeinek fejlődéstörténeti értelmezése, alkotóelemeinek sajátosságai és összetétele, ill. a tanulmányozásukkal foglalkozó főbb tudományterületek. A kollokviumra történő felkészüléshez használható szakirodalom, a kötelező és az ajánlott olvasmányok ismertetése. Az anyagi rendszerek fő ismérvei. Az anyag élő állapota. Az élő rendszerek kialakulása. Az élőlények általános sajátosságai. A szabályozás, a vezérlés és az irányítás. A negatív és a pozitív visszacsatolás. A homeosztázis és a stabilitás. A biológiai szerveződési szintek dialektikája. A szupraindividuális szerveződés. A pánbióta és alkotóelemei. A populáció fogalma, lehetséges megközelítésmódjai és modelljei. Az evolúció fogalmának és folyamatának értelmezése. Öröklődés és változékonyság. Geno- és fenotípus, populációgenetikai alapismeretek. A populációrendszerek fokozatai és a fajképződés. A populációk struktúrája és dinamikája. A populációnövekedés alaptípusai. Az r- és a K-stratégia. Egységes fogalomrendszer a szünbiológiai jelenségek értelmezésére, hagyományos és matematikai-statisztikai megközelítésben. Deviációs és kényszerfeltételi alapkérdé-

125






126

sek. A szünbiológia alapozó tudományai és részdiszciplínái. Az élővilág fejlődéstörténete és sokfélesége, tanulmányozásának taxonómiai és szisztematikai alapjai. A környék és az élővilág enkaptikus rendszere. Az ökológiai tényezők. Az ökológia tárgya és feladata, főbb szakterületei és viszonya a társtudományokhoz. A limitáció elve és ökológiai értelmezése. A multiplurális környezetelv. Koegzisztenciális relációk. Niche-elmélet. Az ökoszisztéma fogalma. A populációk közötti kapcsolatok típusai (neutralizmus, kommenzalizmus, mutualizmus, amenzalizmus, predáció, kompetíció) és ökológiai értelmezésük. Dolgozatírás. Mikrobiális ökológiai alapismeretek. A mikroorganizmus és a mikrobióta fogalma, az ide tartozó élőlények evolúciója, fő szervezeti és funkcionális típusaik, életfolyamataik jellegzetességei. Alkalmazkodásuk és egymás közötti interakcióik (infra- és interspecifikus kapcsolatok). A mikrobióta szerepe és jelentősége a természeti és művi rendszerekben, ill. a környezetgazdálkodásban és a környezet-egészségügyben. Növényökológiai alapismeretek. A növény, a flóra és a vegetáció fogalma, az ide tartozó élőlények evolúciója, fő szervezeti és funkcionális típusaik, életfolyamataik jellegzetességei. Alkalmazkodásuk és egymás közötti interakcióik (infra- és interspecifikus kapcsolatok). A növények szerepe és jelentősége a természeti és művi rendszerekben, ill. a környezetgazdálkodásban és a környezet-egészségügyben. Állatökológiai alapismeretek. Az állat, a fauna és a faunáció fogalma, az ide tartozó élőlények evolúciója, fő szervezeti és funkcionális típusaik, életfolyamataik jellegzetességei. Alkalmazkodásuk és egymás közötti interakcióik (infra- és interspecifikus kapcsolatok). Az állatok szerepe és jelentősége a természeti és művi rendszerekben, ill. a környezetgazdálkodásban és a környezet-egészségügyben. A szerkezet (struktúra) fogalma és jellemzési szintjei. Az indikáció teljes körű leírása. A működés (funkció) fogalma.




Szeminárium: 13. hét Előadás: Szeminárium: 14. hét Előadás:


A struktúra és a funkció összekapcsolódása. Kvantitatív és rendszerökológia. Ökológiai modellezés. Minta és adat. Mintázatelemzések. Diverzitási rendezések. Sokváltozós elemzési módszerek. Populációkollektívumok (együttesek, közösségek, társulások). A guild és a cönózis fogalma. A holocönózis, a bióm és a bioszféra fogalma. A zonalitás kérdése. A Föld jelenlegi nagy biogeográfiai egységei. A Gaia-hipotézis. A társulások jellemzésének elvi alapjai és módszerei. A zonáció, a szintezettség és a mozaikosság értelmezése. A szukcesszió fogalma, főbb formái és irányai. Dolgozatírás. Az anyagforgalom fő összetevői: tömegkörforgás és energiaáramlás. Az élőlények alapvető anyagcseretípusai. A biológiai termelés fogalma és fő formái. Az élő szervezetek anyagforgalmi típusai és jellemzésük. Táplálékláncok és táplálékhálózatok. A fontosabb biogén elemek (C, O, N, S, P és néhány mikroelem) körforgalma. A légkör és a szilárd kéreg (alapkőzet és talaj), mint szárazföldi közegek és környezeti elemek fizikai és kémiai sajátosságai. A táj és a tájtípus fogalma, hazai képviselői. Szárazföldi gazdálkodási tevékenységek ökológiai alapjai. A szárazföldi élőhelyek tipológiája. A szárazföldi élővilág főbb életformatípusai. A víz, mint közeg és környezeti elem fizikai és kémiai sajátosságai. A vízterek tipológiája: vízforgalmi, habituális és hasznosítási típusok. A vízgazdálkodás ökológiai alapjai. A vízterek, mint élőhelyek: élettájak és életformatípusok. A víztértípusok jellemző élőlényegyüttesei. A minőség és a jóság fogalomrendszere. A környezetminőség összetevői és értelmezési lehetőségei. A biológiai és az ökológiai környezetminőség. A környezetállapot feltárása, értékelése és minősítése. A Természetes Élővilág-védelmi Információrendszer főbb ismérvei. Ökológiai szemléletű természeti és környezeti hatásvizsgálatok és hatástanulmányok. A természet és a környezet védelmének viszonya, tartalmi és

127

Szeminárium:

formai kérdéseik. A földrajzi burok eredeti szerkezeti és működési rendjét befolyásoló társadalmi-gazdasági folyamatok és tevékenységek főbb trendjei és formái, azok hatásai és ökológiai következményei. A környezeti elemek állapota és változása. A beavatkozások konzervációökológiai típusai. Világmodellek. A fenntartható fejlődés alapelvei. A környezettudatos gondolkodás kialakítása és jelentősége. Dolgozatírás.

Kötelező irodalom: Az MTA ökológiai bizottságának állásfoglalása az ökológia néhány fogalmának definíciójáról. 1987. – Magyar Tudomány XXXII/11: 894-897. & Természet Világa 118/9: 372-374. Juhász-Nagy P. 1984: Beszélgetések az ökológiáról. – Mezőgazdasági Kiadó, Budapest, 235 pp. Ajánlott irodalom: Aradi Cs. – Kiss B. – Lengyel Sz. – Müller Z. 2003: Általános ökológia, hidrobiológia és természetvédelem. – Egyetemi jegyzet. Földművelésügyi és Vidékfejlesztési Minisztérium Vízgazdálkodási Önálló Osztálya, Budapest & Gödöllő, 111 pp. Juhász-Nagy P. 1986: Egy operatív ökológia hiánya, szükséglete és feladatai. – Akadémiai Kiadó, Budapest, 251 pp. Hortobágyi T. – Simon T. (szerk.) 1981: Növényföldrajz, társulástan és ökológia. – Tankönyvkiadó, Budapest, 546 pp. Lorenz, K. 1989: A civilizált emberiség nyolc halálos bűne. 2. kiadás. – IKVA, Sopron, 102 pp. Lovelock, J.E. 1990: Gaia. A földi élet egy új nézőpontból. – Göncöl Kiadó, Budapest, 207 pp. Majer J. 1994: Az ökológia alapjai. – Szaktudás Kiadó Kft., Budapest, 246 pp. Wilson, E.O. – Bossert, W.H. 1981: Bevezetés a populációbiológiába. – Gondolat Könyvkiadó, Budapest, 233 pp. Száraz P. 1987: Ökológiai zsebkönyv. – Gondolat, Budapest, 128 pp. Szentesi Á. – Török J. 1997: Állatökológia. – Egyetemi jegyzet. Kovásznai Kiadó, Budapest, IX + 364 pp. Tantárgyi követelmények: A félévi munka értékelése és az index aláírása Az előadások látogatása ajánlott, a szemináriumokon való részvétel kötelező. Az előadásokon elhangzottak és a bemutatott ábrák részét képezik a vizsgaanyagnak, ennek megfelelően a jelenlétet a kollokviumon kérjük számon. A szemináriumokon való megjelenést ellenőrizzük. Ha valaki elháríthatatlan és előre látható ok miatt nem tud megjelenni valamelyik szemináriumon, köteles hiányzását igazolni. 2–5

128

hiányzás esetén az aláírás sikeres szemináriumi beszámolóhoz kötött. 5nél több hiányzás esetén az index nem írható alá. Számonkérések évközben A vizsgára való eredményes felkészülés érdekében három alkalommal (az 5., a 10. és a 15. héten) tartunk írásbeli számonkérést nagyobb anyagrészekből. Ezeken a részvétel kötelező. Két elmulasztott évközi számonkérés esetén az index már nem írható alá. A számonkérések javasolt időpontja megtalálható a félév programjában. Más tantárgyak demonstrációival való ütközés elkerülése végett ezek az időpontok legfeljebb egy héttel eltolhatók. A folyamatos tanulást jutalmazni szeretnénk. Aki megfelelő tanulmányi átlagot ér el a félév folyamán, jutalompontokat kap, amit beszámítunk a kollokvium eredményébe. A technikai részleteket a félév folyamán közöljük. Kollokvium A félévet és az egész tananyagot lezáró vizsga. Felöleli a félév előadásainak és szemináriumainak, valamint a megadott kötelező olvasmányoknak az anyagát. A kollokvium írásbeli és szóbeli részből áll. Az írásbeli részben 10 kérdést teszünk fel, melyek között feleletválasztós tesztkitöltést, rövid esszé jellegű választ, probléma- és feladatmegoldást, ábrafelismerést tartalmazók fordulhatnak elő. Ilyen típusú kérdések szerepelnek az évközi dolgozatokban is. A kérdésekre adott válaszokat pontozzuk (1–10 között), s a következők szerint értékeljük: <35 pont = elégtelen (1), 35–50 pont = elégséges (2), 51–65 pont = közepes (3), 66– 80 pont = jó (4), >80 pont = jeles (5). A dolgozat eredménye alapján, amennyiben az legalább elégséges, jegyet ajánlunk meg, amely szóbeli felelettel javítható. Elégtelen esetén az ismételt vizsga követelményei és lefolyása megegyeznek az ,,A” vizsgáéval. Sikeres vizsga is javítható újabb vizsgával (de rontható is). Az évközi teljesítmény figyelembevételével megállapított jutalompontok beszámítanak a kollokvium eredményébe és az esetleges utóvizsgára is érvényesek. A tanév folyamán egy alkalommal az oktatók találkoznak a hallgatók képviselőivel, ahol minden oktatással és vizsgáztatással kapcsolatos kérdés megbeszélésére lehetőség nyílik. A hallgatóknak szóló hirdetményeket a Megelőző Orvostani Intézetben található hirdetőtáblán helyezzük el. Tantárgyfelvétel feltételei: nincsenek.

129

ÁLTALÁNOS INFORMATIKA NK Népegészségügyi Iskola Neptun kód: NE_INF01NL1-K3 Kredit 3 (I. évfolyam, 1. félév)

Óraszám/félév: 45 Előadás: 14 Szeminárium: Gyakorlat: 31 Tematika: 1. hét

2. hét 3. hét 4. hét 5. hét 6. hét

7. hét

8. hét 9. hét 10. hét 11. hét 12. hét

130

A számítástechnika története. A számítógépek működésének alapelve, adatábrázolás, számítástechnikában használt mértékegységek. Hardver és szoftver. A PC-k felépítése, perifériás egységek funkciói és működésük alapelve. Elektronikus adattárolás, adat, fájl, könyvtár fogalma. Az operációs rendszerek fogalma és feladata, WINDOWS működése. Adatállományok, azok típusai, szervezése, azokkal végezhető műveletek, könyvtárszervezés. Szoftverek installálása. Informatikai hálózatok, feladatuk, logikai és fizikai felépítésük, működésük, használatuk. A szövegszerkesztők használata (WORD x.x) Dokumentum szerkesztése, formázása, tárolása és nyomtatása. Fejléc/lábléc, lábjegyzet készítése. Tartalomjegyzék és tárgymutató készítése. Kereszt-, hiperhivatkozások. Táblázatok létrehozása. Stílusok, sablonok alkalmazása. Képek, objektumok beszúrása szövegdokumentumba. Nagy terjedelmű dokumentumok kezelése. Tartalomjegyzék és tárgymutató készítése. Kereszt-, hiperhivatkozások. Táblázatok létrehozása. Stílusok, sablonok alkalmazása. Képek, objektumok beszúrása szövegdokumentumba. Nagy terjedelmű dokumentumok kezelése. Táblázatkezelők használata (EXCEL x.x). Táblázat megtervezése. adatelőkészítés. Adatbevitel, számítások végzése, függvények használata. Adatbevitel, számítások végzése, függvények használata. Diagramok készítése. Táblázatok, diagramok formázása, beillesztése szövegdokumentumokba. Számítógépes grafika. Grafikus programok használata (MS Power Point x.x).

13. hét 14. hét 15. hét

Prezentációk létrehozása. Prezentációk megjelenésének kialakítása, formázások, jegyzetek készítése, egyenletek, táblázatok, diagramok megjelenítése, diabemutató tervezése. Internet, számítógépes levelezés Tömörítés, Számítógépes vírusok

Ajánlott irodalom: Az oktatott témakörökben nagyon sok könyv jelenik meg. A szoftverek újabb verzióihoz újabb és újabb kiadványok találhatók a könyvesboltokban. Azon szoftverek leírását tartalmazó könyveket ajánljuk a hallgatóknak, amelyekkel a gyakorlatban is dolgozni fognak. Bártfai Barnabás: Hogyan használjam? BBS-Info Kft., Budapest, 2003. Bártfai Barnabás: Szövegszerkesztés, BBS-E BT, 2003. Lévayné Lakner Mária: Excel táblázatkezelő a gyakorlatban, Computerbooks, 2001 Gubán Ákos: A prezentációkészítés elméleti alapjai, a számítógépes bemutatók készítésének elvei Műszaki Könyvkiadó, 2000 Tantárgyi követelmények: Számonkérések évközben A hallgatók minden témakörből dolgozatot írnak és önállóan elkészítendő feladatokat kapnak, A gyakorlati jegy a dolgozatokra ill. a megoldott feladatokra kapott érdemjegyek átlaga. Kollokvium: 30 kérdésből álló írásbeli vizsga, mely teszt és rövid válaszos kérdéseket tartalmaz. Egy komplex feladat megoldása számítógépes felhasználói programok segítségével. A vizsgajegy a két komponens átlagából áll össze. Vizsgára bocsátás feltétele: A félév folyamán a gyakorlatról való igazolatlan hiányzás nem haladhatja meg a két alkalmat. Az évközi feladatok megoldása és beadása, legalább elégséges gyakorlati jegy. Felmentési lehetőség: Ha a hallgató bizonyítvánnyal igazolja, hogy korábban részt vett megfelelő szintű számítástechnikai képzésben, és ez irányú ismereteiről bizonyságot ad, felmentést kaphat a kurzus látogatása alól.

131

A PSZICHOLÓGIA ALAPJAI Magatartástudományi Intézet Neptun kód: NE_PSZ01NL1-K1 Kredit: 1 (I. évfolyam, 1. félév )

Óraszám/félév: Előadás: Szeminárium: Gyakorlat: Tematika: 1. hét: 2. hét: 3. hét: 4. hét: 5. hét: 6. hét: 7. hét: 8. hét: 9. hét: 10. hét: 11. hét: 12. hét: 13. hét: 14. hét: 15. hét:

15 15 A pszichológia ágai, főbb elméletei, azok egészségügyi relevanciája. Magatartástudományok: területei, azok szerepe segítő foglalkozások szocializációja folyamatában. Az emberi méltóság komplex kérdésköre. Kommunikáció: humán etológiai alapozás. A közvetlen emberi kommunikáció csatornái, üzenetei, - a feed-back fogalma. Érzékelés, észlelés. A személypercepció és típushibái. Az empátia elemzése, megjelenése, szintjei; kapcsolata a kiégéssel. Emócióink: az alapemóciók, pszichofiziológiai elemzésük. Emócióink: kapcsolatuk az egészséggel. Az ellenségesség fogalma és következményei. A kompetencia - motívum: a fogalom eredete, megjelenése a népegészségügyben dolgozók körében. Motiváció: Maslow hierarchikus elmélete, a társas áthatoló képesség; a kötődés elméletei, patológiája. A tanulás jelenségköre; a veleszületett - tanult vita és tanulságai. Az emlékezet, mint folyamat: jellemzői, szerveződése, a “szemtanú effektus”, felejtés, motivált felejtés. Személyiségfejlődés és kritikus periódusai, környezeti hatásai, a szocializáció komplex szemlélete, E. Erikson pszichoszociális fejlődéselmélete. A személyiség: a személyiségelméletek rövid, összehasonlító áttekintése. Személyek kapcsolatokban: a csoportjelenségek, csoportfejlődés és szakaszai, a csoportkohézió és árnyoldala, a “csoportgondolkodás” és megjelenése orvosi helyzetekben.

Kötelező irodalom: Csabai Márta és Molnár Péter: Egészség, betegség, gyógyítás. Hungarica Kiadó, Budapest, 1999. Ajánlott irodalom:

132

Springer

Rita L. Atkinson, Richard C. Atkinson, Edward E. Smith, Daryl J. Bem: Pszichológia. Osiris-Századvég, Budapest, 2000. Joseph P. Forgas: A társas érintkezés pszichológiája. Gondolat Kiadó, Budapest, 1989. Tantárgyi követelmények: Kollokvium

133

KOMMUNIKÁCIÓ Magatartástudományi Intézet Neptun kód: NE_KOM01NL1-K3 Kredit: 3 (I. évfolyam, 1. félév)

Óraszám/félév: Előadás: Szeminárium: Gyakorlat: Tematika: 1. hét: 2. hét: 3. hét: 4. hét: 5. hét: 6. hét: 7. hét: 8. hét: 9. hét: 10-11.hét: 12. hét: 13. hét: 14. hét:

30 20 10 A közvetlen emberi kommunikációs jelenségvilága A kommunikáció hét, „tradicionális” elméleti megközelítése A verbális és nem verbális kommunikációs csatornák működésmódja, kongruens és inkongruens iszonyuk alapvető jelentősége A hiteles, meggyőző közlés komponensei. Az empátia jelenségvilága, kialakulását és működését befolyásoló tényezők. A nem közvetlen kommunikációk: írott és elektronikus információk összeállítása, véleményvezérlő hatásuk finomcsecsés elemzése. A média szerepe, jelentősége, alkalmazása a népegészségügyi problémák és programok megjelenítésében. Konfliktuskezelés a munkahelyen, a Thomas Kilmann-féle megközelítés gyakorlati szempontjai. Szervezeti kultúra A „menedzselés” folyamán alkalmazható módszerek, technikák gyakorlati aspektusa és elméleti alapozása: tárgyalástechnikák, teamépítés, problémamegoldás és döntéshozatal. Stressz és a munkahely, mentálhigiénés szempontok. Terepgyakorlat Prezentáció Prezentáció Zárógyakorlat, önértékelés, visszajelzések

Kötelező irodalom: Csabai Márta, Molnár Péter: Egészség, betegség, gyógyítás. Az orvosi pszichológia tankönyve. Springer Orvosi Kiadó KFt. 1999. Pilling J. (szerk.): Orvosi kommunikáció. Medicina Könyvkiadó RT., Budapest, 2004. Ajánlott irodalom: Segestrale, U., Molnár, P.(szerk.): A nemverbális közlés. Typotex Kiadó, Budapest, 2001.

134

Benson, K. (szerk.): Kommunikációelmélet. Budapest, 1994. Klein Sándor: Vezetés- és szervezetpszichológia. Edge 2000 Kft., Budapest, 2004. Groenman, N.H., D’A. Sklevin, O., Buchenham, M.A.: Szociológia, szociálpszichológia és magatartástudomány ápolóknak. Semmelweis Kiadó, Budapest, 1998. Tantárgyi követelmények: A terepgyakorlat folyamán megfigyeléseikről, tapasztalataikról a hallgatók esszét írnak, és rövid prezentációkat tartanak. Vizsga módja: kollokvium Tantárgyfelvétel felvétele: nincs

135

BIOETIKA Magatartástudományi Intézet Neptun kód: NE_ETI01NL1-K1 Kredit: 1 (I. évfolyam, 1. félév)

Óraszám/félév: 15 Előadás: 15 Szeminárium: Gyakorlat:Tematika: 1. hét: 2. hét: 3. hét: 4. hét: 5. hét: 6. hét: 7. hét:

A modern bioetika fogalma, kialakulása és fő területei Betegjogok, tájékozott beleegyezés. A modern bioetika fő témakörei I. A modern bioetika fő témakörei II. A népegészségügy speciális bioetikai kérdései I. A népegészségügy speciális bioetikai kérdései I. A kockázatkommunikáció etikája

Kötelező irodalom: Kovács József: A modern orvosi etika alapjai: Bevezetés a bioetikába, Bp., Medicina, 1999. Ajánlott irodalom: Charles Susanne: Bioetika, Pécs, Dialóg Campus, 1999. Francis Fukuyama: Poszthumán jövendőnk, Bp., Európa, 2003. Tantárgyi követelmények: vizsga módja: kollokvium Tantárgyfelvétel felvétele: nincs

136

ANGOL NYELV I. Idegennyelvi Lektorátus Neptun kód: NE_ANG01NL1 Kredit: (I.évfolyam, 1. félév)

Óraszám/félév: 60 Előadás: Szeminárium: Gyakorlat: 60

Tematika: I. félév: 1. hét

People, p.7, Animals p.9 Discussion: People and animals, p.9

2. hét

Words with more than one Meaning, p. 10 Social English, p.12 Discussion, p. 11

3. hét

Lifestyles, p. 13. Vocabulary networks: Electrital goods, p. 17 Tourists in your country, p. 16

4. hét

A room in your house, p. 17 Numbers and prices, p. 18 Discussion: Strict schools, p. 18

5.hét

Fact and fiction, p. 19 Irregular verbs, p. 23 Words and prepositions: Werbs and nouns that gotogether, p. 24

6. hét

Time expressions: dates, Days, etc., p. 25 Retelling a story from pictures, p. 23

7. hét

Stop and check, WwB p. 20 MID-TERM TEST

8. hét

Going shopping, p. 26

137

Clothes, food and professions p. 30 Food and cooking, p. 30 9. hét

Talking about a favourite store, p. 30 Polite requests and offers, p. 32

10. hét

Plans and ambitions, p. 33 Word families, p. 37 How ambitious are you, p. 36

11. hét

Arranged marriages, p. 39 Article from Today, p. 38 Spelling, p. 39

12. hét

Descriptions, p. 40 Describing people and places, p. 41 Discussion, p.45

13. hét

Fame, p.48 Interweiwing a group of musicians, p. 55

14. hét

Stop and check END-TERM TEST

15. hét

Pros and cons, p. 56 Refusing and accepting Invitations, p. 64 Teangers and their parents, p. 62 Giving advice, p. 64 Term closing, evaluation, grading

Kötelező irodalom: Liz and John Soars: Headway ( Student’s book ) pre-intermediate Liz and John Soars: Headway pre-intermediate, Workbook (WB) A.J. Thomson and A.V. Martinet: A Practical English Grammar, Exercises 1-2 (PEG) Tantárgy követelmények: A félévi munka értékelése és az index aláírása: Az óralátogatás kötelező. A félév értékelése 5 fokozatú gyakorlati jeggyel történik a félév során írt 2 írásbeli teszt, valamint az órai munka alapján. Kettőnél több igazolatlan távolmaradás az indexaláírás megtagadást vonja maga után. A tesztek nem pótolhatók és nem halaszthatók.

138

Tantárgyfelvétel követelménye: Középiskolában vagy más intézményben teljesített legalább 120 órányi angol tanulás.

139

ELSŐSEGÉLYNYÚJTÁS Sürgősségi Orvostan Tanszék Neptun kód: NE_ELS01NL1 Kredit: 1 (I. évfolyam, 1. félév )

Óraszám/félév: 15 Előadás: Szeminárium: Gyakorlat: 15 Tematika: 1. hét Az elsősegély fogalma, elsősegély szintek. Időfaktor. Az elsősegélynyújtótól megkívánt magatartás. Mentők igénybevétele, mentőhívás szabályai. 2. hét Az eszméletlenség fogalma, felismerése. A légúti elzáródás tünetei. Légútfelszabadító eljárások. Gábor-féle műfogás. 3. hét A halál, mint folyamat. A klinikai halál felismerése. Az agy oxigénigényének életkori sajátosságai. Reversibilitas. Életjelenségek vizsgálata. 4. hét Szervezési feladatok a reanimáció helyszínén. Újraélesztés ABC-jének elméleti alapjai. A reanimáció szövődményei, megelőzésük, elhárításuk. Hatás, eredmény, siker. 5. hét Keringés, légzés vizsgálata. Ökölcsapás a mellkasra. Légutak felszabadítása és szabadon tartás. (Gábor-féle műfogás gyakorlása.) 6. hét Lélegeztetés gyakorlása eszköz nélkül. 7. hét Mellkas-kompresszió gyakorlása. 8. hét Újraélesztés gyakorlása eszköz nélkül egyedül. 9. hét Újraélesztés gyakorlása eszköz nélkül segítőtárssal. 10. hét Sebellátás szabályai. Sebkötözésre, rögzítésre használt anyagok bemutatása. Sterilitás. Vérzéscsillapítás. Artériás nyomáspontok. Artériás és vénás nyomókötés. 11. hét Kötéstípusok bemutatása és gyakorlása testtájanként. 12. hét

140

Nagy kiterjedésű lágyrész zúzódás, rándulás, ficam, törés elsősegélynyújtása. Rögzítő kötések: Schantz-gallér, Desault-kötés, kéz, ujj törésének rögzítése. A háromszögletű kendő használata. Kramer-, pneumatikus-sín használata. Töréstípusok ellátása testtájanként. 13. hét Újraélesztés gyakorlása. 14. hét Égésbetegség elsősegélynyújtása. Shock. 15. hét Mérgezések. Méreg szervezetbe jutásának lehetséges útjai. Marószerrel és nem marószerrel történő mérgezések első ellátása. Gyakori mérgezések jellegzetes tünetei, felismerése. Kötelező irodalom: Gőbl G. /szerk./: Oxiologia, Medicina Bp. 2001. Ajánlott irodalom: Dr. Andics László /szerk./: Alapfokú és közúti elsősegély, SubRosa 1994. Tantárgyi követelmények: Vizsga típusa: kollokvium Követelményszint: tankönyv, előadás és gyakorlatok anyaga Érdemjegy javítási lehetőség: vizsgaszabályzat szerint Index aláírás: az intézet az index aláírás feltételeiről, a gyakorlatok pótlásának módjáról a hallgatókat az első előadás alkalmával írásban tájékoztatja

141

ÁPOLÁSTAN ÉS KLINIKAI PROPEDEUTIKA Belgyógyászati Intézet I.sz. Belgyógyászati Klinika Neptun kód: NE_APO01NL1-K3 Kredit: 3 (I. évfolyam 1 félév)

Óraszám/félév: 30 Előadás: 15 Szeminárium: Gyakorlat: 15 Célja: A tantárgy célja megismertetni a hallgatókat a betegápolás alapvető céljaival és mozzanataival. A klinikai propedeutika során pedig a beteg emberrel való bánás, az egészségügyi személyzet és a beteg kapcsolat sokoldalú bemutatása és elsajátítása. Továbbá a kórelőzmény a fizikális vizsgálat (megfigyelés, tapintás, kopogtatás, hallgatózás), az alapvető eszközös és egyéb laboratóriumi vizsgálatok megismertetése, a fentiek ismerete elengedhetetlen a beteg ember, a különböző szervrendszerek kóros elváltozásainak felismerése, értelmezése céljából. Tematikája: Ápolástan és klinikai propedeutika 1. Az orvoslás és ápolás története 2. A betegellátó magatartása. A beteg-egészségügyi személyzet kapcsolata, az orvosi titoktartás. Az egészségügyi ellátás jogi és gazdasági vetületei 3. A beteg megfigyelése 4. A tisztaság, mint fiziológiai szükséglet 5. Az egészség 6. Decubitus 7. Életjelek vizsgálata 8. Mozgás - aktivitás - mobilitás elősegítése 9. Táplálkozás szükséglete és kielégítése 10. Ürítési szükséglet kielégítése 11. Fertőtlenítés és sterilezés 12. A diagnózis célja, típusai, a betegségek megjelenési formái. Kórelőzmény: családi, megelőző betegségek, aktuális panaszok 13. Az általános vizsgálat részei: megtekintés, tapintás, kopogtatás, hallgatózás. A hőmérőzés, láztípusok. Súlymérés, ennek jelentősége. Testtömeg-index fogalma 14. A tüdő vizsgálata: megtekintés, tapintás, kopogtatás, hallgatózás, a dyspnoe, cyanosis, köhögés, köpet, légzési típusok 15. Modern képalkotó vizsgálatok (RTG,CT,MRI, stb. )

142

16. A szív vizsgálata: megtekintés, tapintás, kopogtatás, hallgatózás (szívhangok/zörejek) Az artériás és a vénás érrendszer vizsgálata 17. Nukleáris medicina vizsgáló módszerek, műszeres vizsgálatok (noninvazív/invazív) a kardiológiában 18. Laboratóriumok (kémiai, haematológiai, microbiológiai stb.) 19. A has fizikális vizsgálata, a máj és lép, az ascites vizsgálata, sárgaság, hányás, hasmenés, székrekedés. Akut has syndroma, appendicitis acuta 20. A veseműködés és a húgyúti rendszer vizsgálata 21. A mozgásszervek vizsgálata 22. Az idegrendszer vizsgálata. 23. Pszichiatriai alapvizsgálatok 24. Gyógyszeres kezelés (fő-és mellékhatások, interakciók, túladagolás és mérgezés) Vizsga típusa: kollokvium Kötelező irodalom: P. A. Potter – A. G. Perry: Az ápolás elméleti és gyakorlati alapjai (Medicina) ISBN 9632425413 Petrányi Gy.: Belgyógyászati diagnosztika Medicina 1983, ISBN 963241103 Ajánlott irodalom: J. Smith-Temple – J. Y. Johnson: Gyakorlati ápolástan (Medicina) ISBN: 9632423194 K.-J.Paquet, K. Dieckhöfer: Fizikális vizsgálatok, Springer-Verlag, Bp, ISBN 963 7922 98 9

143

A SZOCIOLÓGIA ALAPJAI Magatartástudományi Intézet Neptun kód: NE_SZO01NL3 Kredit: 1 (I. évfolyam, 1. félév )

Óraszám/félév: 15 Előadás: 15 Szeminárium: Gyakorlat:Tematika: 1. Bevezetés a szociológiába. Az ember társadalmi meghatározottsága. Társadalmi helyzetek megértése. Társadalmi fejlődési modellek. 2. Kultúra, egyén, társas interakció. Kulturális identitás. 3. A szocializáció folyamata I. Szocializáció és életciklus. Reszocializáció. Életút. 4. A szocializáció folyamata II. A magatartásminták standard és változó elemei. Magatartásszabályozás. 5. A társadalom rétegződése. A társadalom egyenlőtlenségi rendszere. Státus és szerep. 6. Társadalmi mobilitás. Szegénység és egyenlőtlenség. Depriváció. Foglalkozási egyenlőtlenségek. 7. Társadalmi csoportok. A mikroközösségek szerveződései. Családszociológia. 8. Társadalmi kisebbségek I. Nők, gyermekek, időskorúak. 9. Társadalmi kisebbségek II. Etnikumok, munkanélküliek, hajléktalanok. 10. Társadalmi devianciák. Devianciaelmélet és –praxis. 11. Társadalmi szervezetek és intézmények. Formalizált csoportok. Politika, állam, kormányzat. Média, médiaszociológia. 12. Településszociológia. Urbanizácó. A regionalitás modern szerveződései. 13. Társadalompolitika, egészségpolitika, szociálpolitika. Szociális háló. 14. A szociológiai felvételek és vizsgálatok módszertana. Kötelező irodalom: A. Giddens: Szociológia. Osiris Kiadó, Budapest, 1997. Andorka Rudolf: Bevezetés a szociológiába, Osiris Kiadó, Bp. 1997. Fekete Sándor: Szociálpolitika. JPTE, Pécs, 2000 . Ajánlott irodalom: Cseh-Szombathy László: A házastársi konfliktusok szociológiája. Gondolat, Bp., 1985. Kerezsi Klára (szerk.): A deviancia szociológiája. Szöveggyűjtemény a szociális szakképzés és a T-TWINS Kiadó kiadás, Bp., 1993. Társadalomtudományi szakfolyóiratok vonatkozó közleményei, társadalomstatisztikák, internetgöngésző. Tantárgyi követelmények: Kollokvium

144

BEVEZETÉS A NÉPEGÉSZSÉGTANBA NK Megelőző Orvostani Intézet Neptun kód: NE_BNE01NL2-K1 Kredit: 1 (I. évfolyam, 2. félév)

Óraszám/félév: 15 Előadás: 15 Szeminárium: Gyakorlat: Tematika: 1. hét: 2. hét: 3. hét: 4. hét: 5. hét: 6. hét: 7. hét: 8. hét: 9. hét: 10. hét: 11. hét: 12. hét: 13. hét: 14. hét: 15. hét:

A népegészségtan helye az orvos- és egészségtudományok rendszerében, kialakulása és fejlődése A népegészségügy eredményei és kudarcai, kihívásai a XXI. században Az egészség definiciója és determinánsai Az egészség és gazdaság kapcsolata Az egészségi állapot elemzésének és monitorozásának lehetőségei és módszerei A prevenció szintjei Az egészségfejlesztés elmélete és gyakorlata Szűrőprogramok Az egészségi állapot globális indikátorai I. Az egészségi állapot globális indikátorai II. A magyar népegészségügyi helyzet Az Állami Népegészségügyi és Tisztiorvosi Szolgálat szervezete és működése Népegészségügyi adatbázisok Az Észak-Karéliai Program A Nemzeti Népegészségügyi Program

Kötelező irodalom: Ádány R (szerk): Megelőző orvostan és népegészségtan, Medicina Könyvkiadó, Budapest, 2006 Tantárgyi követelmények: Kollokvium. A tárgy oktatása írásbeli számonkéréssel zárul.

145

BIOLÓGIA-SEJTBIOLÓGIA Biofizikai és Sejtbiológiai Intézet NE_SEJ01NL2_K4 Kredit: 4 (I. évfolyam 2. félév)

Óraszám/félév: 30 Előadás: 30 Szeminárium: Gyakorlat: Célja: A sejt funkcionális anatómiájaként citomorfológiai alapokat nyújtani, molekuláris szinten, funkcionális kontextusban. Általános biológiai, szintetizáló szerepet betöltve, a sejt-, ill. molekula-szintű jelenségeket összefüggéseikben tárgyalni. A tananyag olyan tárgyalása, mely népegészségügyi perspektívába helyezve közvetíti az ismereteket. Tematika: 1. hét: A sejtbiológia alapjai – tárgya, módszertana, filozófiája; A sejtmembrán szerkezete, membrán transzport. 2. hét: Intracelluláris membránrendszerek. 3. hét: Ioncsatornák, membránpotenciál. 4. hét: Ionmiliő szabályozása. 5. hét: A sejtmembrán integratív szerepe, sejt és környezete. 6. hét: Citoszkeleton, sejtmotilitás, kemotaxis. 7. hét: Energiaforgalom. 8. hét: Maghártya. 9. hét: Sejtmag, kromatin, génszabályozás alapjai . 10. hét: Sejtciklus és szabályozása. 11. hét: Meiozis, fertilizáció. 12. hét: Jelátvitel. 13. hét: Sejtsorok: differenciálódás, normál és kóros sejtproliferáció, sejtöregedés, a sejthalál formái. 14. hét: Immun és idegsejt funkciók. Kötelező irodalom: Sejtbiológia 2. kiadás (Medicina, egyetemi tankönyv, szerk. Szabó Gábor, 2004) A biophys.med.unideb.hu honlapon közzétett anyagok. Ajánlott irodalom:

146

Alberts et al.: Essential Cell Biology, 2nd edition, Garland Publ. Inc., 2004, ISBN 0 8153-3480-X Kollokvium: A tanévet és az egész anyagot lezáró vizsga. Felöleli a félév előadásainak és a tankönyv tematika által kijelölt részeinek az anyagát. A vizsga írásbeli és szóbeli részből áll, az írásbeli egy 80 perces teszt, melyet 0-100 pontig értékelünk. A dolgozat eredménye alapján, amennyiben az legalább elégséges, jegyet ajánlunk meg, amely szóbeli felelettel javítható. Elégtelen esetén az ismételt vizsga követelményei és lefolyása megegyeznek az ,,A” vizsgáéval. Sikeres vizsga is javítható újabb vizsgával, de rontható is. További információ: A tesztekkel, előadásokkal és szemináriumokkal kapcsolatos hirdetések az intézet hirdetőtábláján és honlapján lesznek közzétéve. Aktuális információ a biophys.med.unideb.hu honlapon szerezhető. A hallgatók kérdéseire a fogadóórákon kívül lehetőség szerint e-mailen válaszolunk, kérjük, írjanak a [email protected] címre. Tantárgyfelvétel követelményei: -

147

LATIN SZAKNYELV Idegennyelvi Lektorátus Neptun kód: NE_LAT01NL1 Kredit: 2 (I. évfolyam 2. félév)

Óraszám/félév: 30 Előadás:Gyakorlat: 30 Tematika: 1. félév 1. hét 2. hét 3. hét 4. hét 5. hét 6. hét 7. hét 8. hét 9. hét 10. hét 11. hét 12. hét 13. hét 14. hét 15. hét

I. lectio, alphabetum Latinum, pronuntiatio litterarum II. lectio, I. declinatio, numeralia cardinalia (I-X). III. lectio, II. declinatio(masculinum), praepositiones Latinae IV. lectio, II. declinatio (neutrum), praepositiones Latinae V. lectio, Repetitio prima (I-II. declinationes, praepositiones Latinae) Scriptio pensorum medii termini prima VI. lectio, Forma praescriptionum, numeralia cardinalia (XI-C). VII. lectio, III. declinatio, substantiva VIII. lectio, III. declinatio, numeralia cardinalia (C-M) IX. lectio, III. declinatio, adjectiva, Verba anatomica et pharmaceutica elementaria X. lectio, repetitio secunda (I-III. declinationes, praepositiones) Scriptio pensorum secunda Evaluatio scriptionis pensorum secundae Test

Ajánlott irodalom: Nagy József: Orvosi latin nyelvi alapismeretek Belák Erzsébet: Lingua Latina Medicinalis

Tantárgy követelmények: A félévi munka értékelése és az index aláírása: Az óralátogatás kötelező. A félév értékelése 5 fokozatú gyakorlati jeggyel történik a félév során írt 2 írásbeli teszt valamint az órai munka alapján. Kettőnél több

148

igazolatlan távolmaradás az indexaláírás megtagadást vonja maga után. A tesztek nem pótolhatók és nem halaszthatók. Kollokvium: A latin tanulmányokat lezáró vizsga, mely felöleli a tanév anyagát, valamint a kiadott anyagok kijelölt fejezeteit. Amennyiben a hallgató a félév értékelésekor kapott érdemjegyet elfogadja, az a kollokvium jegyeként fog szerepelni.

149

ANATÓMIA Anatómiai, Szövet- és Fejlődéstani Intézet Neptun kód: NE_ANA01NL2-K6 Kredit: 6 (I. évfolyam, 2. félév)

Óraszám/félév: 60 Előadás: 30 Gyakorlat: 30 Szeminárium: Tematika: l. hét Előadás:

Gyakorlat:

2. hét Előadás:

Gyakorlat:

150

Fedőhámok Mirígyhám Kötőszövet Hámszövet Bemutatás: 1. Endothel (vékonybél, HE) 2. Hengerhám (vékonybél, cuticulás hengerhám,HE) Bemutatás: 3. Többmagsoros csillószőrös hengerhám (trachea, HE) 4. Többrétegű el nem szarusodó laphám (oesophagus, HE) 5. Többrétegű elszarusodó laphám (ujjbegy, HE) 6. Faggyú-, izzadság- és apocrin mirigyek (hónaljbőr, HE) Bemutatás: 7. Mucinosus és serosus mirigyvégkamrák (glandula submandibularis, HE) Zsírszövet. Porcszövet Csontszövet. Csontosodás. Izomszövet. Kötőszövet. Bemutatás: 1. Mesenchyma (köldökzsinór, HE) 2. Fibroblastok (sarjszövet, HE) 3. Hízósejtek (sarjszövet, toluidinkék) 4. Macrophagok (bôr, trypánkék-Kernechtrot) 5. Kollagén rost (vastagbél, HE) 6. Rugalmas rost (aorta, orcein) 7. Rácsrost (máj, AgNO3 impregnáció)

3. hét Előadás:

Gyakorlat:

4. hét Előadás:

Gyakorlat:

5. hét Előadás:

Gyakorlat:

6. hét Előadás:

Gyakorlat:

Az erek szerkezete A vér A csontvelő és vérképzés Zsírszövet. Porcszövet. Csontszövet Bemutatás: 1. Zsírsejtek (mellékvese, HE) 2. Hyalin porc (trachea, HE) 3. Rugalmas porc (epiglottis, orcein) 4. Kollagén-rostos porc, és csont (térdízület, HE) 5. Csont keresztmetszet (Schmorl-féle festés) A nyirokszervek szövettana I. A nyirokszervek szövettana II. Megtermékenyítés. Barázdálódás. Csontosodás. Izomszövet. 1. Chondralis csontosodás és az epiphysis porckorong (térdízület, HE) 2. Harántcsíkolt izom (HE) Bemutatás: 3. Harántcsíkolt izom (vas-haematoxylin) 4. Simaizom (vastagbél, HE) 5. Szívizom (PTAH) Gastruláció, a mesoderma korai fejlődése Az ectoderma és mesoderma differenciálódása Az entoderma differenciálódása, az embryohenger kialakulása Az erek szerkezete. A vér. Csontvelő. Vérképzés 1. Elasticus arteria (orcein) 2. Muscularis arteria és vena (HE) 3. Arteriola, venula, kapilláris (colon, HE) 4. Vérkenet (May-Grünwald-Giemsa) 5. Csontvelő (HE) Magzatburkok. Placenta. A magzat külső alaki fejlődése. Ikrek. Az anatómiai terminológia. Általános csont, izület és izomtan.

A nyirokszervek szövettana. 1. Thymus lymphaticus (HE)

151

Bemutatás: 2. Nyiroktüsző (vastagbél, HE) 3. Nyirokcsomó (HE) 4. Lép (HE) 5. Tonsilla palatina (HE) 7. hét Előadás:

Gyakorlat:

8. hét Előadás:

A felső végtag Az alsó végtag A koponya és a törzs A végtagok anatómiája A felső végtag csontjai, izületei, izmai, erei és idegei. Vénás injekciók, vérnyomás mérés helye. A medence csontjai. A csontos szalagos medence. A medence statikája. Az alsó végtag csontjai, izületei, izmai, erei és idegei. Muscularis injekció helye. Canalis femoralis. A fej és a nyak anatómiája Az orrüreg és a szájüreg A garat és a gége Gyakorlat: A fej, a nyak és a törzs anatómiája A koponya részei és felosztása. Az agykoponya felosztása: calvaria és basis cranii. Varratok, kutacsok. A csontos szemüreg és orrüreg, az orr melléküregei. Articulatio temporomandibularis, atlantooccipitalis et atlantoaxialis. A fej és a nyak anatómiai áttekintése. Az arc érző és motoros beidegzése. A mimikai izmok. A parotis és a ductus parotideus. Az a. carotis communis és ágrendszere. V jugularis externa et interna. A plexus cervicalis. A nyelvcsont, pajzsmirigy, pajzsporc helyzete. A gégemetszés helye. A tüdőcsúcs vetülete. A garat és a gége. A gerincoszlop szerkezete.

9. hét Előadás:

Gyakorlat:

152

A szív I. A szív II. A trachea, a tüdők és a pleura. A szív és a légzőrendszer anatómiája A mellkasfal szerkezete. Az emlő nyirokelvezetése. A tüdők, a pleura és a pleurasinusok tanulmányozása. A tüdőkapu képletei,

A szív tanulmányozása izolált preparátumon. A szívburok és üregei. A mediastinum fogalma és részei. 10. hét Előadás:

Gyakorlat:

11. hét Előadás:

Gyakorlat:

12. hét Előadás:

Gyakorlat:

A tüdők szövettana A tüdők és a szív fejlődése A keringési rendszer. A magzati keringés. A légzőrendszer szövettana 1. Gége (HE) 2. Trachea (HE) 3. Tüdő (HE) Bemutatás: 4. Tussal injiciált tüdô (HE) A tápcsatorna fejlődése és általános felépítése Az oesophagus. A gyomor A vékony és vastagbelek. Az emésztőrendszer anatómiája A hasfal szerkezete, rétegei. A gyomor, a duodenum, a máj, a pancreas és a lép tanulmányozása. A belek. Egyes bélszakaszok demonstrálása. A peritoneum. Az aorta abdominalis és ágrendszere. A hasüregi nyirokrendszer megbeszélése. A rekeszizom. A pancreas. A máj I. A máj II. A vena portae rendszere A peritoneum. A retroperitoneum Az emésztórendszer szövettana 1. Gyomor (HE) 2. Jejunum (HE) 3. Colon (HE) Bemutatás: 4. Appendix vermiformis (HE) 5. Sertésmáj (HE) 6. Pancreas (HE)

13. hét Előadás:

A neuroendokrin rendszer.

szabályozás.

A

hypothalamo-hypophysealis

153

Az epiphysis. A pajzsmirigy. A mellékpajzsmirigy. A mellékvese. A vesék Gyakorlat:

14. hét Előadás:

Gyakorlat:

15. hét Előadás:

Gyakorlat:

Az endokrin rendszer szövettana 1. Hypophysis (HE) 2. Pajzsmirigy 3. Mellékpajzsmirigy 4. Mellékvese A vizelet elvezető rendszer A férfi nemi szervek I. A férfi nemi szervek II. A vesék és a nemi szervek anatómiája A vesék helyzetének és tokjainak tanulmányozása. A félbevágott vese metszlapjának tanulmányozása Kismedencei situs. Férfi és nôi medencei szervek demonstrálása. A külső nemiszervek demonstrálása. Arteria iliaca interna. Plexus sacralis. A női nemi szervek I. A női nemi szervek II. Az urogenitalis rendszer fejlődése A vesék és a nemi szervek szövettana 1. Vese hosszmetszet (HE) 2. Here és mellékhere (HE) 3. Ovarium (HE) Bemutatás: 4. Corpus luteum (HE) 5. Uterus, progesteron fázis (HE)

Kötelező irodalom: Dr. Birinyi András: Anatómia. Egyetemi jegyzet Dr. Petkó Mihály: Szövettan. Egyetemi jegyzet T.W. Sadler: Langman Orvosi Embryologia Medicina Könyvkiadó, ISBN 963-242035-7

Ajánlott irodalom: Szentágothai-Réthelyi: Funkcionális Anatómia 1-3 8. kiadás, Medicina Kiadó, ISBN: 963-242-564-2

154

Sobotta: Az ember anatómiájának atlasza 1-2 Merdicina, Budapest, ISBN 978-963226-103-4 M. H. Ross: Szövettan. Kézikönyv és Atlasz Medicina Kiadó, ISBN 978 963 226 052

155

Követelmények Anatómiából Népegészségügyi ellenőr szak hallgatói számára I. évfolyam, II. félév Az előadások és gyakorlatok tematikája a Tanrendben megtalálható, aktuális heti bontásban az intézeti hírdető táblán látható. Az Egyetem Tanulmányi és Vizsgaszabályzata értelmében a gyakorlatokon való részvétel kötelező, a hiányzásokat a gyakorlatvezető jegyzi. Az intézet igazgató az index aláírást megtagadhatja, ha a gyakorlatról való hiányzás egy félévben akár igazoltan is meghaladja a kettőt. A számonkérés módja: Évközi demonstrációk: A demonstrációk, amelyeket a 7. és a 15. oktatási héten tartunk, írásban történnek, és a szemeszterben tartott előadások, gyakorlatok és szemináriumok anyagát ölelik fel. A demonstrációkon való részvétel kötelező. A demonstrációk értékelése. A demonstrációkon nyújtott teljesítményt pontszámokkal értékeljük, és a félév végén, a demonstrációkon elért pontszámokat összesítjük. Azoknak a hallgatóknak, akiknek a demonstrációkon nyújtott teljesítménye eléri vagy meghaladja a 50%-ot, az évközi teljesítményüknek megfelelő jegyet felajánljuk, mint félév végi kollokviumi jegyet. A félév végi kollokvium A vizsga írásban történik. A válaszokat pontozással értékeljük és az érdemjegyeket az összpontszám alapján állapítjuk meg a következő módon: 0 – 49 % 50 – 59 % 60 – 75 % 76 – 85 % 86 – 100 %

elégtelen (1) elégséges (2) közepes (3) jó (4) jeles (5)

Vizsgára való jelentkezés és vizsgahalasztás: A NEPTUN rendszeren keresztül. A vizsgaidőszak kezdete előtt a hallgatók kötelesek vizsgára lejelentkezni.

156

ANGOL NYELV II. Idegennyelvi Lektorátus Neptun kód: NE_ANG02NL2 Kredit: (I.évfolyam, 2. félév)

Óraszám/félév: 60 Előadás: Szeminárium: Gyakorlat: 60

Tematika: II. félév: 1. hét

Life in the 21st century, p.65 Rail travel, Air travel p.70 How „green” are you, p. 68

2. hét

How to solve the traffic problems…, p. 69 Travelling, p. 70: at the check-in desk; at a railway ticket office, Travel habits, p. 69

3. hét

Stop nad check, WB, p. 50 The way we were, p. 71 Male and female words, p. 75 The role of men and women…, p. 75

4. hét

Read all about it! p. 77 Notices, p. 83

5. hét

Talking about a newspaper article, p. 81 Verbs and nouns words and prepositions that go together, p. 82

6. hét

Adventure! p. 84 Telling the time, p. 92 Heroes from your country,p. 91 Story-telling, p. 91

7. hét

Meeting an alien, p. 92 Adverbs and adjectivies, p. 90

8. hét

Stop and check, WB, p. 64 MID-TERM TEST

157

9. hét

Dreams and reality, p. 64 Multi-word verbs, p. 98

10. hét Social expression, p. 100 Analysing our dreams, p. 96 11. hét Giving news, p. 101 Word families, p. 108 Telephoning, p. 109 12. hét Talking about your experiences of flying, p. 105 Phoning a friend for a chat, p. 109 13. hét All you need is love, p. 110 Guessing the meaning.., p.115 Saying goodbye, p. 118 14. hét Parables and fables, p. 114, A love poem, p. 117 Grammar exercises 15. hét Stop and check, WB, p. 78 END-TERMS TEST Term closing, evaluation, grading, games Kötelező irodalom: Liz and John Soars: Headway ( Student’s book ) pre-intermediate Liz and John Soars: Headway pre-intermediate, Workbook (WB) A.J. Thomson and A.V. Martinet: A Practical English Grammar, Exercises 1-2 (PEG) Tantárgy követelmények: A félévi munka értékelése és az index aláírása: Az óralátogatás kötelező. A félév értékelése 5 fokozatú gyakorlati jeggyel történik a félév során írt 2 írásbeli teszt, valamint az órai munka alapján. Kettőnél több igazolatlan távolmaradás az indexaláírás megtagadást vonja maga után. A tesztek nem pótolhatók és nem halaszthatók. Kollokvium: Az általános angol nyelvet lezáró, két részéből álló vizsga, mely a szóbeli és írásbeli készségeket kéri számon. A kollokvium szóbeli részében 10 témakör szókincsét és a hozzátartozó szituációs helyzetek ismeretét kell a hallgatónak bizonyítaniuk, az írásbeli részben pedig a hallásértést, az olvasásértést, és az íráskészséget mérjük fel. A

158

négy részjegy átlaga adja ki a kollokvium jegyét. A vizsgára nem lehet egyénileg jelentkezni, csak csoportosan Tantárgyfelvétel követelménye: az Angol nyelv I. tantárgy teljesítése

159

EGÉSZSÉGÜGYI INFORMATIKA I. Megelőző Orvostani Intézet Neptun kód: NE_EUI01NL3 Kredit: 3 (I. évfolyam, 2. félév)

Óraszám/félév: 30 Előadás: 10 Szeminárium: Gyakorlat: 20 Tematika: 1. hét 2. hét 3. hét 4. hét 5. hét 6. hét 7. hét 8. hét 9. hét 10. hét 11. hét 12. hét 13. hét 14. hét

Információ- és adatfeldolgozás. Az információ fogalma. Az információ feldolgozás lépései. Kódolás fogalma, technikái, előnyei és hátrányai, kódfrissítés. Adatsűrítési technikák. Adatbázis kezelés alapjai, az adatmodell, adatbázis fogalma. Az adatmodell elemei. Adatbázisokkal kapcsolatos műveletek. Adatbázis kezelő műveletek az Excel-ben. (Ellenőrző dolgozat). Adatbázis kezelés MS Access x..x-ben. Kulcsok definiálása. Táblák tervezése, elrendezése, összekapcsolása. Űrlapok kezelése. Leképezések, jelentések készítése. Informatikai hálózatok, táv-adatfeldolgozás, file transzfer. Elektronikus levelezés. Az Internet használata, keresőgépek. Hazai és nemzetközi népegészségügyi adatforrások az Internet-en. Hazai és nemzetközi népegészségügyi adatforrások az Internet-en. Térinformatikai ábrázolási módszerek Térinformatika alkalmazása a népegészségügyben. (Ellenőrző dolgozat).

Kötelező irodalom: A hallgatók számára összeállított hallgatói jegyzet Kékes E., Surján Gy., Balkányi L., Kozmann Gy.: Egészségügyi Informatika. Medicina, Bp. 2000. Ajánlott irodalom: Bártfai B.: Információ és kommunikáció, BBS-Info., Bp. 2000. Bártfai B., Budavári O.: Adatbázis-kezelés, BBS-Info, Bp. 2000.

160

Kovács T., Kovácsné Cohner J., Ozsváth M.: Adatkezelés az MS ACCESS 7.0 alkalmazásával ComputerBooks, Bp. 2000. László J.: Mindenkinek az Internetről, ComputerBooks, Budapest, 2000. Tantárgyi követelmények: Számonkérések évközben A hallgatók minden témakörből dolgozatot írnak és önállóan elkészítendő feladatokat kapnak, A gyakorlati jegy a dolgozatokra ill. a megoldott feladatokra kapott érdemjegyek átlaga. Kollokvium: 30 kérdésből álló írásbeli vizsga, mely teszt és rövid válaszos kérdéseket tartalmaz. Egy komplex feladat megoldása számítógépes felhasználói programok segítségével. A vizsgajegy a két komponens átlagából áll össze. Vizsgára bocsátás feltétele: A félév folyamán a gyakorlatról való igazolatlan hiányzás nem haladhatja meg a két alkalmat. Az évközi feladatok megoldása és beadása, legalább elégséges gyakorlati jegy. A tantárgyfelvétel feltétele: Az Általános informatika tantárgy sikeres teljesítése.

161

BIOSTATISZTIKA NK Megelőző Orvostani Intézet Neptun kód: NE_BST01NL2-K4 Kredit: 4 (I. évfolyam, 2. félév)

Óraszám/félév: 45 Előadás: 15 Szeminárium: Gyakorlat: 30 óraszám

Tematika: 1. hét: Előadás: Gyakorlat: 2. hét: Előadás: Gyakorlat: 3. hét: Előadás: Gyakorlat: 4. hét: Előadás: Gyakorlat: 5. hét: Előadás: Gyakorlat: 6. hét: Előadás: Gyakorlat: 7. hét: Előadás: Gyakorlat: 8. hét: Gyakorlat: 9. hét: Előadás:

162

A statisztikai elemzés szerepe, jelentősége A STATA bemutatása

1 2

Az adatkezelés alapjai, változófajták Adatkezelés

1 2

A minta adatainak jellemzése, mérőszámok, grafikonok Adatkezelés (2)

1 1

Az intervallum becslés elméleti alapjai Az intervallum becslés elméleti alapjai

1 2

A populációs átlag becslése 1 Az intervallum becslés elméleti alapjai, a populációs átlag becslése 2 A statisztikai hipotézisvizsgálat elméleti alapjai, statisztikai erő, első- és másodfajú hiba 1 A statisztikai hipotézisvizsgálat elméleti alapjai, statisztikai erő, első- és másodfajú hiba 2 A statisztikai következtetés, az intervallum hipotézisvizsgálat kapcsolata A mintaátlag Z-próbája, egy-mintás T-próba

becslés

és 1 2

Két átlag összehasonlítása, 2-mintás t-próba, páros t-próba

2

Több átlag összehasonlítása

1

a

Gyakorlat: 10. hét: Előadás: Gyakorlat: 11. hét: Előadás: Gyakorlat: 12. hét: Előadás: Gyakorlat: 13. hét: Előadás: Gyakorlat: 14. hét: Gyakorlat: Előadás: 15. hét: Előadás: Gyakorlat:

Egyszeres osztályozású ANOVA

2

Valószínűség, részarány, esély 1 Mann-Whitney-Wilcoxon próba, előjel-rangpróba, Kruskal-Wallis ANOVA 2 A valószínűség becslése 1 A valószínűség becslése, egy részarány Z-próbája, egzakt binomiális megbízhatósági tartomány, binomiális-próba 2 Két részarány összehasonlítása, kapcsolat az epidemiológiai mutatókkal 2x2-es kontingencia táblák elemzése

1 2

Egyszerű lineáris regresszió Egyszerű lineáris regresszió

1 2

Többszörös lineáris regresszió Többszörös lineáris regresszió

2 1

Halandósági tábla, Kaplan-Meier elemzés, incidencia arányszámok és viszonyszámaik becslése 1 Halandósági tábla, Kaplan-Meier elemzés, incidencia arányszámok és viszonyszámaik becslése 2

Kötelező irodalom: Az előadások és szemináriumok anyaga Ajánlott irodalom: Dinya E. Biometria az orvosi gyakorlatban. Budapest, Medicina Könyvkiadó Rt., 2007 Hunyadi-Mundruczó-Vita: Statisztika. Aula Kiadó 1997 Kirkwood B, Sterne JAC. Essential medical statistics. Oxford, Blackwell Science2006. A szemináriumokon való részvétel és az index aláírása A szemináriumokon való részvétel kötelező. Kettőt meghaladó hiányzás esetén az index nem kerül aláírásra. Számonkérések évközben A tantárgyból a hallgatók gyakorlati jegyet kapnak a szemináriumi feladatok és a házi feladatok értékelése alapján.

163

Számonkérés a félév végén A félév végi számonkérés formája írásbeli tesztvizsga. A kollokvium érdemjegye a gyakorlati jegy és az írásbeli vizsga átlaga. Tantárgyfelvétel feltételei: Általános informatika tantárgy teljesítése.

164

GENETIKA ÉS MOLEKULÁRIS BIOLÓGIA Humángenetikai Tanszék Neptun kód: NE_GEN01NL2 Kredit: 2 (I. évfolyam, 2. félév)

Óraszám/félév: 30 Előadás: 30 Szeminárium: Gyakorlat: Tematika: 1. hét: Előadás:

Gyakorlat: 2. hét: Előadás:





(1) Gének és allélek. Mendel szabályok. (2) Domináns, recesszív és nemhez kötött öröklődés. (3) Nem allélikus gének rekombinációja. (1) Emberi monolokuszosan meghatározott jellegek és betegségek. (2) Vércsoportok genetikája és a HLA rendszer. (3) Poligénes öröklődés és multifaktoriális meghatározottság. (1) Citogenetika: kariogram, idiogram, sáv-technikák. Autoszómális triszómiák. (2) Ivari kromoszómák rendellenességei. Kromoszómák alakbeli rendellenességei. (3) Bevezetés a molekuláris genetikába: A DNS szerkezete. Konzultáció mendeli genetikából. (1) A prokarióta és eukarióta DNS replikációja. (2) A prokarióták transzkripciója (3) Prokarióták és eukarióták transzlációja. Dolgozatírás. (1) Transzformáció és transzdukció. (2) Konjugáció, plazmidok. (3) A crossimg over molekuláris mechanizmusa.

(1) IS elemek, transzpozonok. (2) Az operonális szabályozás.

165

(3) A mutáció. Gyakorlat: 7. hét: Előadás: Gyakorlat: 8. hét: Előadás: Gyakorlat: 9. hét: Előadás: Gyakorlat: 10. hét: Előadás:


Gyakorlat: 12. hét: Előadás: Gyakorlat: 13. hét: Előadás: Gyakorlat: 14. hét: Előadás:

Gyakorlat: 15. hét: Előadás: Gyakorlat:

166

(1) A DNS javítása. (2) Magasabb rendű szervezetek génregulációja. I. Konzultáció citogenetikából és molekuláris genetikából. (1) Magasabb rendű szervezetek génregulációja II. (2) A sejtciklus molekuláris genetikája I. Dolgozatírás. (1) A sejtciklus molekuláris genetikája II. (2) Génsebészet (Rekombináns DNS) I. (1) Génsebészet (Rekombináns DNS) II. (2) A rekombináns DNS orvosbiológiai és biotechnológiai alkalmazásai. I. (1) A rekombináns DNS orvosbiológiai és biotechnológiai alkalmazásai II. (2) Géntől a fénig. Genotípus és fenotípus molekuláris szinten. Konzultáció molekuláris genetikából. (1) Öröklődő betegségek molekuláris mechanizmusai. (2) A populációgenetika alapjai I. Dolgozatírás. (1) A populációgenetika alapjai II. (2) Az egyedfejlődés és differenciálódás genetikája. (1) A farmakogenetika és farmakogenomika alapjai. (2) Ökogenetika és ökogenomika. A humán populációk genetikai polimorfizmusai. (1) A humán genom program eredményei. (2) Tartalék előadás.

Kötelező irodalom: Genetika jegyzet (2003) I-II-III. megfelelő fejezetei, Biológia II. (2000), Biológiai gyakorlatok III. Genetika, molekuláris biológia. Ajánlott irodalom: Oláh Éva: Klinikai genetika, Medicina, (1999) Az angol program tankönyve: Hartl, D.L.: Essential genetics. A genomics perspective, 5th edition Jones and Bartlett Publishers, (2011) Tantárgyi követelmények: A félévi munka értékelése és az index aláírása: Az előadások látogatása kötelező. Az előadásokon elhangzottak és a bemutatott ábrák részét képezik a vizsgaanyagnak, ennek megfelelően a jelenlétet a vizsgán kérjük számon. Ugyanakkor a részvételt időnként ellenőrizzük is. Négynél több hiányzás esetén az index nem írható alá. Indexaláírás a félév utolsó előadása után van. Az oktatási honlap címe: www.genetics.dote.hu, ahol az előadások ábrái megtalálhatók. A felhasználói nevet és jelszót az első órán közöljük.

Számonkérések évközben A vizsgára való eredményes felkészülés érdekében három alkalommal tartunk írásbeli számonkérést nagyobb anyagrészekből. Ezeken a részvétel kötelező. A számonkérések előtt néhány nappal az oktatók fakultatív konzultációt tartanak, melyeken a tanulás folyamán felmerülő problémákat, kérdéseket meg lehet beszélni. Két elmulasztott évközi számonkérés esetén az index már nem írható alá. A számonkérések javasolt időpontja megtalálható a félév programjában. Más tantárgyak demonstrációival való ütközés elkerülése végett ezek az időpontok legfeljebb egy héttel eltolhatók. A folyamatos tanulást jutalmazni szeretnénk. Aki megfelelő tanulmányi átlagot ér el a félév folyamán, jutalompontokat kap, amit beszámítunk a kollokvium eredményébe. A technikai részleteket a félév folyamán közöljük. Kollokvium A tanévet és az egész anyagot lezáró vizsga. Felöleli a félév előadásainak, valamint a megadott jegyzetek anyagát. A vizsga írásbeli és szóbeli részből áll, az írásbeliben kb. 25 kérdést teszünk fel, melyek rövid esszé jellegűek, v. problémamegoldást,

167

ábrafelismerést, v. más logikai feladatot tartalmazhatnak. Ilyen kérdéseket kapnak az évközi dolgozatokban is. A dolgozat eredménye alapján, amennyiben az legalább elégséges, jegyet ajánlunk meg, amely szóbeli felelettel javítható. Elégtelen esetén az ismételt vizsga követelményei és lefolyása megegyeznek az ,,A” vizsgáéval. Sikeres vizsga is javítható újabb vizsgával (de rontható is). Az évközi teljesítmény figyelembevételével megállapított jutalompontok beszámítanak a szigorlat eredményébe és az esetleges utóvizsgára is érvényesek, évismétlés esetén viszont már érvényüket vesztik. A tanév folyamán egy alkalommal az oktatók találkoznak a hallgatók képviselőivel, ahol minden oktatással és vizsgáztatással kapcsolatos kérdést megbeszélünk. A hallgatóknak szóló hirdetményeket a Tanszék honlapján, az Élettudományi Központban a földszinten és a II. emeleten található hirdetőtáblán és a gyakorlati termek ajtaján helyezzük el. Tantárgyfelvétel feltételei: -

168

A PEDAGÓGIA ALAPJAI DE TEK Hajdúböszörményi Pedagógia Főiskolai Kar Neptun kód: NE_PED01NL2 Kredit: 1 (I. évfolyam, 2. félév)

Óraszám/félév: 15 Előadás: 15 Szeminárium: Gyakorlat: -

Tematika: 1. hét 2. hét 3. hét 4. hét 5. hét 6. hét 7. hét 8. hét 9. hét 10. hét 11. hét 12. hét 13. hét 14. hét 15. hét

A pedagógia alapfogalmai A pedagógiai tevékenységet szabályozó alapelvek Elméletek, nézetek, fejlődési tendenciák a pedagógiában A pedagógiai hatásrendszer elemei Értékek és célok A pedagógiai hatás tartalma A személyiségfejlesztés területei A nevelés tartalma A tanítás-tanulás tartalma A konstruktív életvezetés Módszertani kérdések (alapelvek alkalmazása, befolyásoló tényezők, módszerek, differenciálás) A pedagógiai tevékenység színterei (család, iskola, bentlakásos intézmények, egyéb területek) A kulcsszereplők és kommunikációjuk A tervezés elméleti és gyakorlati kérdései A pedagógiai tevékenység egészségügyi alapkérdései

Kötelező irodalom: Bettelheim, Bruno: Az elég jó szülő. Gondolat Kiadó, Budapest, 1994. Rogge, Jan Uwe: Kell a gyereknek a korlát. Park Könyvkiadó, Budapest, l997. Zrinszky László: Neveléselmélet. Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 2002. Ajánlott irodalom: Bábosik István – Mezei Gyula: Neveléstan. Telosz Kiadó, Budapest, l994. Szekszárdi Júlia: Utak és módok. Pedagógiai kézikönyv a konfliktuskezelésről. Iskolafejlesztési alapítvány – Magyar ENCORE, 1995. Tantárgyi követelmények: félév végi kollokvium, melynek formája írásbeli

169

EGÉSZSÉGSZOCIOLÓGIA Magatartástudományi Intézet Neptun kód: NE_ESZ01NL4 Kredit: 2 (I. évfolyam, 2. félév )

Óraszám/félév: 30 Előadás: 30 Szeminárium: Gyakorlat:Tematika: 1. A népesség egészségi állapotának összefüggései a társadalom strukturális egyenlőtlenségeivel. A társadalmi egyenlőtlenségek mérése. A SES-mutató alkalmazása. 2. Társadalom és egészség I. Az egészség szociológiai értelmezése. Egészségképek és egészségmagatartási minták tesztelése. Életút-elemzés, szociális diagnózis felállítása. 3. Társadalom és egészség II. Az egészségmegőrzés szocio-kulturális háttere. Az egészségfejlesztés nemzetközi és hazai programjainak elemzése. Civil szervezetek szerepe az egészségfejlesztésben. 4. Az egészség-betegség szociális egyensúlyi rendszere, az egyensúlytalanság biopszicho-szociális értelmezése. Egészség-, kockázat- és betegmagatartási minták elemzése esettanulmányokon keresztül. 5. Betegszerep és betegmagatartás. Minősítés és megküzdés a betegséggel. Betegszerepfelvétel és betegéletút viszgálata szociográfiai módszerekkel. Az eü. hivatások/foglalkozások szociokulturális modellje. Az eü. hivatások pályaszocializációs és foglalkozási presztízsvizsgálatai. 6. Társadalmi kisebbségek egészségkockázatai és eü. konzekvenciái. Az előítélet, a diszkrimináció és az esély tesztelése. 7. A társadalmi devianciák egészségkockázatai és eü. konzekvenciái. A deviáns magatartás társadalmi költségei. A rejtőzködő tények becslése. 8. Az eü. ellátás szervezetszociológiája. Egészségügyi szekularizáció és medikalizáció. 9. Az eü. ellátás gazdaságszociológiája I. Az eü. szükségletek, igények és kapacitások egyenlőtlenségi rendszere. Az eü. szolgáltatások igénybevételének szociokulturális motivációi. 10. Az eü. ellátás gazdaságszociológiája II. Az eü. szolgáltatások finanszírozása. Közszolgálati, társasági és magán vállalkozói praxisok. Az eü. ellátás értékelése: 1. technológiaelemzés és költséghatékonyság.

170

11. Az eü. ellátás értékelése: 2. életminőség Az egészégi állapot szubjektív értékelése az életmód, életminőség és egészségvárakozások mentén. Az életminőségvizsgálatok nemzetközi kérdőív-protokolljai. 12. Az eü. ellátás értékelése: 3. Betegelégedettségi és eü. dolgozói elégedettség vizsgálata. Kötelező irodalom: Amstrong, D. : Az ovosi szociológia alapjai. Semmelweis Kiadó Budapest,1995. Pikó Bettina: Egészségszociológia. Új Mandátum Könyvkiadó Budapest, 2002. Ajánlott irodalom: Helman, C.G. : Kultúra, egészség, betegség. Melánia Kiadó Budapest, 1997. Buser, K. – Kaul-Hecker, V. : Orvosi pszichológia – orvosi szociológia. Medicina Könyvkiadó Budapest, 1998. Buda Béla – Kopp Mária – Nagy Emese (szerk.): Magatartástudományok. Medicina Könyvkiadó Budapest, 2001. Glatz Ferenc (szerk.): Egészségügy és piacgazdaság. MTA Budapest, 1998. Tantárgyi követelmények: Kollokvium A tantárgyfelvétel feltétele: A szociológia alapjai tárgy teljesítése.

171

JOGI ALAPISMERETEK I. DE Állam- és Jogtudományi Kar, Agrárjogi, Környezetjogi és Munkajogi Tanszék Neptun kód: NE_JOG01NL3 Kredit: 2 (II. évfolyam, 1. félév)

Óraszám/félév: 30 Előadás: 15 Szeminárium: 15 Gyakorlat: Tematika: 1. hét 2. hét 3. hét 4. hét 5. hét 6. hét 7. hét 8. hét 9. hét 10. hét 11. hét 12. hét 13. hét 14. hét

A jogfogalom és jogi gondolkodás fejlődése A jogi norma A jogviszony A jogi felelősség A jogrendszer A jogforrások A jogszabály hatálya A jogértelmezés a jogforrási rendszer A jogalkalmazás Az állam-kialakulására vonatkozó elméletek Az állam szuverenitása Az állam funkció Az államhatalmi ágak Az Európai Unió

Kötelező irodalom: Halmai Gábor- Szalai László: Közjogi alapok. Bp. Rejtjel K. 2000 Lenkovics Barnabás: Polgári jogi alapok. Bp. Rejtjel K. 2000. 80, 183 p. Tantárgyi követelmények: félév végi kollokvium, melynek formája írásbeli

172

EGÉSZSÉGÜGYI INFORMATIKA II. Megelőző Orvostani Intézet Neptun kód: NE_EUI_02NL4 Kredit: 3 (II. évfolyam, 1. félév)

Óraszám/félév: 30 Előadás: 10 Szeminárium: Gyakorlat: 20 Tematika: 1. hét 2. hét

A nozológia (osztályozástan) alapjai. A legfontosabb egészségügyi, népegészségügyi osztályozások: BNO, WHO, SNOWMED 3. hét A legfontosabb egészségügyi, népegészségügyi osztályozások: BNO, WHO, SNOWMED 4. hét Egészségügyi adminisztráció. 5. hét Adatáramlás az egészségügyben. 6. hét Egészségügyi informatikai rendszerek. Egészségügyi adatbázisok. 7. hét Alapellátási, szakellátási, kórházi, népegészségügyi informatikai rendszerek. 8. hét Könyvtári információs rendszerek. (Ellenőrző dolgozat). 9. hét Néhány könyvtári információs rendszer használatának ismertetése: MEDLINE, PUBMED, CD-ROM-ok és multimédia rendszerek. 10. hét Népegészségügyi informatikai rendszerek: hagyományos és elektronikus népegészségügyi tárgyú információforrások, tanulmányok, adatbázisok. 11. hét Hagyományos népegészségügyi tárgyú információforrások, tanulmányok, adatbázisok. 12. hét Elektronikus népegészségügyi tárgyú információforrások, tanulmányok, adatbázisok. 13. hét Az adatvédelem kérdései, jogi és etikai szabályok. A kriptográfia alapjai. 14. hét Informatikai rendszerek fizikai és logikai védelmének szükségessége és megoldásának technikái. (Ellenőrző dolgozat). Kötelező irodalom: A hallgatók számára összeállított hallgatói jegyzet Kékes E., Surján Gy., Balkányi L., Kozmann Gy.: Egészségügyi Informatika. Medicina, Bp. 2000.

173

Ajánlott irodalom: Bártfai B.: Információ és kommunikáció, BBS-Info., Bp. 2000. Bártfai B., Budavári O.: Adatbázis-kezelés, BBS-Info, Bp. 2000. Kovács T., Kovácsné Cohner J., Ozsváth M.: Adatkezelés az MS ACCESS 7.0 alkalmazásával ComputerBooks, Bp. 2000. László J.: Mindenkinek az Internetről, ComputerBooks, Budapest, 2000. Ködmön József: Kriptográfia, ComputerBooks, Budapest, 1999/2000. Tantárgyi követelmények: Számonkérések évközben A hallgatók minden témakörből dolgozatot írnak és önállóan elkészítendő feladatokat kapnak, A gyakorlati jegy a dolgozatokra ill. a megoldott feladatokra kapott érdemjegyek átlaga. Szigorlat: 30 kérdésből álló írásbeli vizsga, mely teszt és rövid válaszos kérdéseket tartalmaz. Egy komplex feladat megoldása számítógépes felhasználói programok segítségével. A vizsgajegy a két komponens átlagából áll össze. Vizsgára bocsátás feltétele: A félév folyamán a gyakorlatról való igazolatlan hiányzás nem haladhatja meg a két alkalmat. Az évközi feladatok megoldása és beadása, legalább elégséges gyakorlati jegy. A tantárgyfelvétel feltétele: Az Egészségügyi informatika I. tantárgy sikeres teljesítése.

174

BIOKÉMIA I. Biokémiai és Molekuláris Biológiai Intézet Neptun kód: NE_BIK01NL3 Kredit: 4 (II. évfolyam, 1. félév)

Óraszám/ félév: 30 Előadás: 30 Szeminárium: Gyakorlat: Tematika: 1. hét: Előadás: 2. hét : Előadás: 3. hét: Előadás: 4. hét: Előadás: 5. hét: Előadás: 6. hét: Előadás: 7. hét: Előadás:

8. hét: Előadás:

Biológiai energia. Oxidatív foszforiláció. A citrátkör működése és szabályozása. A mitokondriális genom. Fő útvonalak a szénhidrát anyagcserében, a glükóz központi szerepe A szénhidrát anyagcsere főbb jellemzői különböző szövetekben. Glikolízis. Glükoneogenezis. Glükoneogenezis lehetséges szubsztrátjai Glikogén szerepe májban és izomban. Glikogén lebontás és szintézis lépései. Pentóz foszfát útvonal. Örökletes betegségek anyagcserében. A diabetes biokémiai vonatkozásai.

a

szénhidrát

Lipid természetű struktúrák szerveződése. Kevert micellák a bélcsatornában. Lipoproteinek a vérplazmában. Kovalens fehérje-lipid kölcsönhatások. Zsírsavak oxidációja. Zsírsavak szintézise Triacilglicerol szintézis és lebontás. Lipidanyagcsere éhezéskor. Ketontestek. Mevalonát anyagcsere útvonal. Koleszterol szintézis. A koleszterol "mozgása" a szervezetben. Az LDL receptor és génje. Koleszterol kiürülése a szervezetből. Az emelkedett koleszterolszint létrejöttének biokémiai magyarázata.. Évközi számonkérés I.

9. hét:

175

Előadás:

10. hét Előadás:

11. hét: Előadás: 12. hét: Előadás: 13. hét:

Az aminosav anyagcsere összehasonlítása a szénhidrát és lipid anyagcserével. Intracelluláris aminosav pool képződése és felhasználása.Nitrogén mérleg. Exogén aminosav források, fehérjék emésztése és az aminosavak transzportja. A glutation szerepe a szervezetben. Endogén aminosav források: intracelluláris fehérjelebontás. Általános reakciók az aminosav anyagcserében: a nitrogén sorsa. Transzaminálási és dezaminálási reakciók. Ammónia keletkezése a szervezetben, eltávolításának módjai. A szervek közötti nitrogén transzport Az urea ciklus működése. Mitokondriális karbamoil-foszfát szintetáz működése. Intercelluláris glutamin ciklus. Dekarboxilálási és karboxilálási reakciók az aminosav anyagcserében. C1 transzfer és transzmetilálás, valamint annak defektusai. Monooxigenálási és dioxigenálási reakciók az aminosav anyagcserében. NO, kreatin, poliaminok szintézise és jelentőségük. Aminosav anyagcsere útvonalakka kapcsolatos betegségek. Nukleotid pool. Táplálék nukleinsavak emésztése felszívódása. Purin váz atomjainak forrásai. Purin, pirimidin anyagcsere betegségek. Évközi számonkérés II.

Kötelező irodalom: Biokémia és Molekuláris Biológia (2001),Szerkesztő: Dr.Fésüs László

II.

kötet: Anyagcsere,

Ajánlott irodalom: Orvosi biokémia (szerk. Ádám Veronika), Medicina kiadás, 2006.

Harmadik kiadás

Könyvkiadó Zrt., harmadik

Tantárgyfelvétel feltétele: Kémia tárgy teljesítése. Tantárgyi követelmények: A félév leckekönyvi aláírásának feltétele: a kötelező előadások látogatása (lsd. kijelölt előadások). A kötelező előadások esetén maximum egy hiányzást fogadunk el, ennél több hiányzás esetén a leckekönyvet nem írjuk alá. Ajánlott jegy: A félévi tanulmányi teljesítményt pontokban értékeljük. Az összegyűjthető maximális pontszám 50 pont, ami két db. 25 pontos, elméleti anyagra épülő dolgozattal szerezhető meg. A dolgozatok esszékérdésekből állnak.

176

A félév végén a pontszám alapján jegyet ajánlunk meg a hallgatóknak. Az elégséges jegy megszerzéséhez 27,5 pont (55 %) szükséges. Osztályzatok: 0-27 elégtelen, 27,534.5 elégséges, 35-39.5 közepes, 40-44.5 jó, 45-50 jeles. Az osztályzat kollokviumi jegyként elfogadható, vagy jobb érdemjegy elérésének érdekében vizsga tehető. Az 60 % alatt teljesítők kötelesek vizsgát tenni. Kollokvium: A félév kollokviummal zárul, a vizsga írásban történik. A vizsgadolgozat esszé kérdésekből áll 50 pont értékben. Az elégséges jegy megszerzéséhez 27,5 pont (55 % szükséges). Osztályzatok: 0-27 elégtelen, 27,5-34.5 elégséges, 35-39.5 közepes, 40-44.5 jó, 45-50 jeles. Sikertelen írásbeli „C” vizsga estén a hallgatókat szóban is megkérdezzük. Javító vizsga: A vizsgaidőszak során a hallgató egy alkalommal javító vizsgát tehet. A vizsgajegyet és az ajánlott jegyet is lehet javítani. Javító vizsga során rontani nem lehet. Tudnivalók: a félév során a dolgozatok és vizsgák pontos helyét, időpontját és minden más fontos információt az intézet hirdetőtábláján (ETK földszint) és az intézet honlapján (http://biochemistry.med.unideb.hu) fogunk kihirdetni. Kérjük, hogy ezeket a hirdetményeket kísérjék folyamatosan figyelemmel! Az előadások ábraanyaga is innen tölthető le.

177

HUMÁN ÉLETTAN Élettani Intézet Neptun kód:NE_HUMEL01 Kredit: 4 (II. évfolyam 1. félév)

Óraszám/félév: 45 Előadás: 30 Szeminárium: 15 Gyakorlat: Tematika: 1. hét: Sejtélettani alapfogalmak. Membránon keresztül lezajló transzportfolyamatok. Sejtek közötti kommunikáció, a sejtműködések humorális szabályozása. Ligandok, ligandkötő receptorok, szignali-zációs útvonalak áttekintése. Az ingerületi folyamat sejtélettani alapjai: nyugalmi potenciál, elektrotónus, akciós potenciál. Az ingerület továbbítása, a szinaptikus működések alapjai 2. hét:

A testfolyadékok kompartmentalizációja. Folyadékkompart-mentek, a kompartmentalizáció jelentősége, az extra- és intracelluláris tér ionösszetétele. A vér, mint keringő testfolyadék: alakos elemek (vörösvérsejtek, fehérvérsejtek, vérlemezkék), funkcióik, a vérplazma összetétele, a plazmafehérjék funkciói.

3. hét:

Vércsoportok. Haemostasis fogalma, a vérzéscsillapításban résztvevő mechanizmusok áttekintése. A homeosztázis definíciója és jelentősége. Homeosztatikus paraméterek.

4. hét:

A szívműködés elektromos és mechanikai sajátságai. A szív ingerképző és ingerületvezető rendszere. Az elektrokardiográfia alapjai, diagnosztikai jelentősége. A szív pumpaműködése. A szívciklus. A szívműködés idegi és humorális szabályozása.

5. hét:

A perifériás keringés jellemzői. Hemodinamikai alapok. Az erek funkcionális sajátságai. Az érfal simaizomzatának jellemzői, értónus fogalma, típusai. Az artériás vérnyomás meghatározó tényezői. A vérnyomás és vérelosztódás szabályozása.

6. hét:

A légzőrendszer működése. A légzés mechanikája. Légcsere, alveoláris gázcsere, belső légzés. A légzési gázok szállítása. A légzés idegi és kémiai szabályozása.

7. hét:

Az emésztőrendszer működése. A tápcsatorna funkciói, motoros és szekretoros működése, emésztés és felszívódás. Táplálkozás

178

(táplálékszükséglet, a táplálékfelvétel szabályozása). Energiaháztartás, hőszabályozás. 8. hét:

A kiválasztó szervrendszer működése. A glomeruláris ultrafiltráció mechanizmusa. Tubuláris transzportfolyamatok alaptípusai, élettani jelentőségük. A veseműködés jellemző paraméterei: GFR (glomeruláris filtrációs ráta), FF (filtrációs frakció), C (clearance), E (extrakciós hányados).

9. hét:

A vese szerepe a homeosztázis fenntartásában. Volumen- és ozmoreguláció alapvonalai. A só- és vízvisszaszívás jellegzetességei. A vese hígító és koncentráló működése. A testnedvek pH-jának szabályozása, a légzés és a vese szerepe a pH szabályozásban.

10. hét:

A belső elválasztású mirigyek működése. Parakrin és endokrin mechanizmusok. A hypothalamo-hypophysealis rendszer. A hypothalamus és az agyalapi mirigy elülső lebenyének kapcsolata, a portális keringés jelentősége. Neurohormonok és tróphormonok.

11. hét:

A pajzsmirigy hormonjai (trijódtironin, tiroxin). Az alapanyagcsere hormonális szabályozása. A mellékvesekéreg hormonjai. A mineralokortikoidok, a glükokortikoidok és az androgének élettani hatásai.

12. hét:

A vér ionizált kalciumkoncentrációjának élettani jelentősége, a kalciumháztartás szabályozása. A mellékpajzsmirigy hormonjai. A hasnyálmirigy belsőelválasztású működése. A vércukorszint jelentősége, komplex hormonális szabályozása.

13. hét:

Nemi hormonok. Az idegi szabályozás komplex áttekintése. Szomatikus és vegetatív idegrendszer. Akaratlagos és reflexes szabályozás.

14. hét:

Az idegrendszer érző működése. Inger, receptor, az ingerület szállítása és agykérgi feldolgozása. A látás és a hallás élettani alapfolyamatai. Az idegrendszer mozgató működése: a vázizmok működése, a működést szabályozó idegrendszeri mechanizmusok (kérgi, kéreg alatti, gerincvelői szintű szabályozás, a kisagy szerepe a mozgások koordinációjában).

15. hét:

A vegetatív idegrendszer működésének alapjai. A szimpatikus és a paraszimpatikus idegrendszer működésének közös és eltérő sajátságai, a vegetatív idegek és a beidegzett struktúrák közötti kapcsolat jellemzői. A szimpatikus idegrendszer és a mellékvesevelő integrált működése.

Az előadásanyag interaktív feldolgozása szemináriumi foglalkozásokon történik, az órarendben megadott időpontokban. Kötelező irodalom:

179

Fonyó Attila: Élettan gyógyszerészhallgatók részére. 2. kiadás. Medicina, Budapest, 2005 Az oktatók által kiadott oktatási segédanyag Ajánlott irodalom: J.B. West (Ed.): Best and Taylor 's Physiological Basis of Medical Practice 12 th edition, Williams & Wilkins, 1990 R. M. Berne, M. N. Levy, B. M. Koeppen, B. A. Stanton: Physiology 5 th edition, V.C. Mosby Co., 2003 A. C. Guyton, J. E. Hall: Textbook of Medical Physiology 10th edition, W.B. Saunders Co., 2000 Tantárgyi követelmények: Az indexaláírás feltétele: Az előadások látogatása erősen ajánlott, mivel a vizsga anyaga az előadásokon elhangzottakat is magába foglalja. A szemináriumok látogatása kötelező, 4 órát meghaladó hiányzás az indexaláírás megtagadását vonja maga után. Évközi számonkérés, megajánlott jegy: A félév során három írásbeli beszámolót tartunk: a 6. héten, a 10. héten és a 15. héten. A beszámolók eredményét %-ban adjuk meg. A beszámolókon a részvétel kötelező. A beszámolókon elért, 55 %-nál jobb eredmények alapján megajánlott kollokviumi jegy szerezhető az alábbi feltételekkel: 55 65 75 85

– 64 %: – 74 %: – 84 %: – 100 %:

elégséges (2) közepes (3) jó (4) jeles (5)

Megajánlott jegyet csak abban az esetben szerezhet a hallgató, ha az egyes dolgozatok eredménye eléri a 40 %-ot, ellenkező esetben átlagot nem számolunk, és jegyet nem ajánlunk meg. Amennyiben a hallgatónak nincs megajánlott jegye, vagy a megajánlott jegyet javítani szeretné, kollokviumi vizsgát tesz.

Kollokvium: A kollokvium az egész féléves anyagot felölelő írásbeli (teszt) vizsga lesz, az értékelés az alábbi skála szerint történik: 0 – 54 %: elégtelen (1) 55 – 64 %: elégséges (2) 65 – 74 %: közepes (3)

180

75 – 84 %: 85 – 100 %:

jó (4) jeles (5)

A tantárgyfelvétel feltétele: Anatómia

181

ANGOL SZAKNYELV I. Idegennyelvi Lektorátus Neptun kód: NE_ANG03NL3 Kredit: 3 (II. évfolyam, 1. félév)

Óraszám/félév: 60 Előadás: Szeminárium: Gyakorlat: 60 Tematika: 1. hét - The Amsterdam Treaty reading - Conjunctions, linking devices 2. hét - The Maastricht Treaty - Participles 3. hét - The Declaration of Alma-Ata I-VI. - Sentence types 4. hét - The Declaration of Alma-Ata VII-X - Modal auxiliaries 5. hét - The Ottawa Charter for Health promotion I. - Word formation 6. hét - The Ottawa Charter for Health promotion II. - Passive voice 7. hét - The Ottawa Charter for Health promotion III. - Phrasal verbs 8. hét - The Milan Declaration on Healthy Cities - Writing an argumentative essay Test 9. hét - Cities in Hungary – a discussion - Writing a letter of complaint 10. hét -The Jakarta Declaration I - Gap-fill tasks 11. hét

182

- The Jakarta Declaration II - Testing grammar items 12. hét - The Jakarta Declaration III - Listening comprehension 13. hét - The Ljubjana Charter on Reforming Health - Listening comprehension 14. hét - The Copenhagen Declaration I - Topic-based conversation 15. hét - The Copenhagen Declaration - Topic-based conversation – Test Vizsga típusa: kollokvium

183

IMMUNOLÓGIA DE OEC Immunológiai Intézet Neptun kód: NE_IMM_01NL5 Kredit: 3 (II. évfolyam, 1. félév) Óraszám/félév: 30 Előadás: 30 Szeminárium: Gyakorlat: -

Tematika: 1. hét: Előadás: 2. hét: Előadás: 3. hét: Előadás: 4. hét: Előadás: 5. hét: Előadás: 6. hét: Előadás: 7. hét: Előadás: 8. hét: Előadás:

9. hét: Előadás:

184

Az immunrendszer felépítése, működési elve Központi és perifériás nyirokszervek A természetes és a szerzett immunitás jellegzetességei A komplement rendszer működése A B-limfociták antigén felismerő működése Az ellenanyagok szerkezete Az ellenanyagok sokféleségének genetikai háttere Az ellenanyagok által közvetített effektor funkciók A T-limfociták antigén felismerő működése Az antigén prezentáló sejtek szerepe Az MHC molekulák szerkezete és funkciói Az antigén feldolgozása és bemutatása Citokinek, limfokinek, kemokinek A T-limfociták effektor funkciói Az adhéziós és ko-stimuláló molekulák szerepe a limfocita aktiválásban A T-limfociták aktivációjának feltételei és következményei A segítő T-limfociták szerepe az immunválasz polarizálásában A citotoxicitás különböző formái A tímuszban történő T-limfocita érés

A központi tolerancia kialakulása Az immunológiai memória kialakulása Az immunválasz szabályozása 10.hét: Előadás: 11. hét Előadás:

12. hét Előadás:

13. hét: Előadás:



A kórokozók elleni immunválasz A kórokozók és a gazdaszervezet közötti kölcsönhatás immunológiai vonatkozásai I A kórokozók és a gazdaszervezet közötti kölcsönhatás immunológiai vonatkozásai II A kórokozók és a gazdaszervezet közötti kölcsönhatás immunológiai vonatkozásai III Perifériás tolerancia és fiziológiás autoimmunitás Autoimmun betegségek kialakulásának mechanizmusai Néhány autoimmun betegség jellegzetességei Az immunrendszer negatív szabályozása Szerzett immundeficienciák Öröklött immundeficienciák Tumorimmunológia A tumorsejtek menekülési mechanizmusai az immunrendszer védekező folyamatai ellen Allergia A hiperszenzitivitási reakciók típusai, jellemzői Szerv- és szövetátültetés A csontvelő átültetés immunológiai vonatkozásai Az immunválasz terápiás modulálásának új lehetőségei A sejt- és génterápia immunológiai vonatkozásai

Kötelező irodalom: Immunbiológia, Szerkesztők: Gergely János és Erdei Anna, Medicina, 2000. Vizsga típusa: kollokvium Ajánlott irodalom: Klinikai Immunológia, Szerkesztő: Czirják László, Medicina Könyvkiadó, 2006. Az immunológia alapjai, Szerkesztők: Falus András, Buzás Edit, Rajnavölgyi Éva, Semmelweis Kiadó, 2007. Immunológiai módszerek, Szerkesztő: Erdei Anna, Medicina Könyvkiadó, 2006.

185

Tantárgyi követelmények: A beszámoló időpontja a 15. hét, az alap immunológia és a patológia előadások anyagát kérjük számon írásban. Ha a számonkérés nem értékelhető (részvétel hiánya vagy 0 teljesítmény miatt), kollokvium jegy nem ajánlható meg. A demonstráció pontszámainak alapján kollokvium jegyet ajánlunk meg, az elfogadási határ 51%. Amennyiben a demonstráció pontszámának átlaga nem éri el az 51%-ot, a kollokvium jegy a vizsgaidőszakban, írásbeli szűrőtesztből és szóbeli részből álló vizsgával szerezhető meg. Azok a hallgatók, akik az oktatási időszakban nyújtott teljesítményük alapján megajánlott jegyet nem fogadják el, a kollokvium jegyet a vizsgaidőszakban, szóbeli vizsgával szerezhetik meg. A szóbeli vizsgán a megajánlott jegyet javítani és rontani is lehet. Tantárgyfelvétel követelményei: Sejtbiológia tantárgy sikeres teljesítése

186

MIKROBIOLÓGIA I. Orvosi Mikrobiológiai Intézet Neptun kód: NE_MIK01NL3 Kredit:4 (II. évfolyam, 1. félév)

Óraszám/félév: 60 Előadás: 30 Szeminárium: 30 Gyakorlat: Az AOK hallgatóival együtt kell az előadásokon részt venniük. Tematika: 1. hét: Előadás: Gyakorlat: 2. hét Előadás: Gyakorlat: 3. hét Előadás:

Gyakorlat: 4. hét Előadás: Gyakorlat: 5. hét Előadás: Gyakorlat: 6. hét Előadás:

1. Bevezetés. A bakteriológia fejlődése és jelentősége 2. A baktériumok morfológiája A baktériumok morfológiája: natív és festett készítmények 3. A baktériumok fiziológiája 4. A baktériumok ellenállóképessége; sterilezés és dezinficiálás A mikrobiológiai mintavétel szabályai A baktériumok tenyésztése. Anaerob tenyésztés 5. Kemoterapeutikumok és antibiotikumok hatásmechanizmusa 6. Az antibakteriális rezisztencia mechanizmusai. Az antibakteriális terápia irányelvei A baktériumok biokémiai aktivitásának vizsgálata 7. Pathogenitás és infekció I. 8. Pathogenitás és infekció II. Sterilezés, dezinficiálás 9. Bakteriális antigénekkel szembeni immunitás védőhatása 10. A szervezet károsodását is okozó immunreakciók Antibakteriális szerek iránti érzékenység meghatározása

Gyakorlat:

11. Aktív és passzív immunizálás, oltóanyagok 12. Staphylococcusok Baktériumokkal szemben kialakult immunitás, szerológiai reakciók

7. hét Előadás:

13. Streptococcusok

187

Gyakorlat: 8. hét Előadás: Gyakorlat: 9. hét Előadás:

Gyakorlat: 10. hét Előadás: Gyakorlat: 11. hét Előadás: Gyakorlat: 12. hét Előadás: Gyakorlat: 13. hét Előadás: Gyakorlat: 14. hét Előadás:

Gyakorlat: 15. hét Előadás:

188

14. Mycobacterium genus I. BESZÁMOLÓ: Általános bakteriológia, patogenitás és infekció, immunológia, vakcinák, mikrobiológiai mintavétel szabályai 15. Légúti fertőzések bakteriális kórokozói 16. Enterobacteriaceae Gram-pozitív coccusok. Gram-negatív coccusok. Bacillus genus 17. Vibrionaceae, Campylobacter genus, Helicobacter pylori 18. Pseudomonas csoport és egyéb nem fermentáló Gram-negatív baktériumok Mycobacteriumok. Gram pozitív nem-spórás pálcák 19. Neisseriaceae, Legionella, Brucellák 20. Clostridium genus Enterobacteriaceae 21. Spórát nem képző anaerob baktériumok 22. Treponema genus Vibrionaceae. Campylobacter. Helicobacter. Acinetobacter. Haemophilus, Bordetella, Brucella

Pseudomonas,

23. Borreliák, Leptospirák 24. Chlamydiák, Mycoplasmák II. BESZÁMOLÓ: Részletes bakteriológia (kivéve Spirochaetaceae, Rickettsiales és Chlamydiales, Mycoplasmatacae). A mikrobiológiai mintavétel szabályai 25. Rickettsiák 26. Általános mikológia Húgyúti fertőzések. Nemi betegségek kórokozói (STD)

27. Dermatomycosisok: Superficialis mycosisok, dermatophytonok és subcutan mycosisok kórokozói 28. Systemás és opportunista mycosisok kórokozói Központi idegrendszeri fertőzések bakteriális kórokozói 29. Normál flóra 30. Nosocomialis fertőzések

Gyakorlat:

Konzultáció

Tantárgyfelvétel feltétele: Vizsga típusa: kollokvium

189

NÉPEGÉSZSÉGÜGYI MEDICINA I. DE NK Népegészségügyi Medicina Tanszék Neptun kód: NE_NME01NL3 Kredit: 6 (II. évfolyam, 1. félév)

Óraszám/félév: 60 Előadás: 30 Szeminárium: 30 Gyakorlat: Előadások helye: I. sz. Belgyógyászati Klinika tanterme Gyakorlatok helye: a szakterületen illetékes klinika/tanszék 1-2. hét: Bevezetés a medicinába Előadás: A betegvizsgálat általános szempontjai: egészségvédelem és betegség megelőzés. Gyakori panaszok: szimptómák és szindrómák. Anamnézis, fizikális vizsgálat. Eszközös vizsgálatok. Laboratóriumi vizsgálatok. Képalkotó diagnosztika. Funkcionális tesztek. Gyakorlat: Az anamnézis felvétele. Képalkotó diagnosztika megtekintése. 3-4. hét: A népegészségügyi medicina alapjai Előadás: A legnagyobb súlyú népbetegségek etiológiája, rizikótényezői, az elsődleges-, a másodlagos- és a harmadlagos megelőzés formái és lehetőségei. Gyakorlat: Járó- és fekvőbeteg szakellátó helyek megtekintése. 5-7. hét: Anyagcsere betegségek Előadás: A leggyakoribb anyagcsere betegségek: elhízás, cukorbetegség, zsíranyagcsere eltérések. A megelőzés szerepe. A nem-gyógyszeres kezelés lehetőségei. Gyakorlat: Dietetika. Mozgásterápiás laboratórium. 8-12. hét: Kardiológia Előadás: A veleszületett és szerzett szívbillentyű betegségek. A szívkoszorúér megbetegedések (mellkasi fájdalom, szívinfarktus). Szívelégtelenség. Ritmuszavarok. A pacemaker. Az erek megbetegedései, érelmeszesedés. A szívműtött betegek rehabilitációja. Gyakorlat: EKG, terheléses EKG, Holter monitorozás. Echocardiographias labor. Katéteres labor. Kardiológiai intenzív osztály. Kardiológiai rehabilitáció. 13. hét: Hypertonia Előadás: A hypertonia jelentősége Gyakorlat: Hypertonia centrum, ABPM

190

14-15. hét: Nephrologia Előadás: A leggyakoribb akut és krónikus vesebetegségek. A nephrologiai szűrés és gondozás jelentősége. Gyakorlat: Művese Állomás megtekintése, Transzplantációs Osztály megtekintése. Tantárgyfelvétel feltétele: Anatómia tantárgy teljesítése Vizsga típusa: kollokvium

191

EPIDEMIOLÓGIA ALAPJAI NK Megelőző Orvostani Intézet Neptun kód: NE_EPA_01NL3 Kredit: 3 (II. évfolyam, 1. félév)

Óraszám/félév: 30 Előadás: 15 Szeminárium: 15 Gyakorlat: 0 Tematika: 1. hét előadás: szeminárium: 2. hét előadás: szeminárium: 3. hét előadás: szeminárium: 4. hét előadás: szeminárium: 5. hét előadás: szeminárium: 6. hét előadás: szeminárium: 7. hét előadás: szeminárium: 8. hét előadás: szeminárium:

192

Az epidemiológia története. Numerikus mutatók I A gyakorisági és kapcsolati mutatók számításának módjai, értelmezésük és használatuk Gyakorisági és kapcsolati mutatók John Snow és a londoni kolerajárvány Az epidemiológiai vizsgálatok típusai. Deszkriptív etiológiai vizsgálatok Korrelációs és keresztmetszeti vizsgálat Kohorsz vizsgálat Az azbeszt és a légzőszervi daganatok közötti kapcsolat feltárása kohorsz vizsgálatokon keresztül Eset-kontroll vizsgálat Az alkoholfogyasztás és az emlőrák kapcsolata Az epidemiológiai vizsgálatok pontossági és hitelességi kérdései I. Véletlen hiba és kiválasztási hiba A véletlen hiba azonosítása és mértékének meghatározása szakirodalomban közölt cikkek felhasználásával Az epidemiológiai vizsgálatok pontossági és hitelességi kérdései II. Megfigyelési hiba A kiválasztási hiba szerepe epidemiológiai vizsgálatokban Az epidemiológiai vizsgálatok pontossági és hitelességi kérdései III. Zavaró tényező Megfigyelési hiba

9. hét előadás: szeminárium: 10. hét előadás: szeminárium: 11. hét előadás: szeminárium: 12. hét előadás: szeminárium: 13.hét előadás: szeminárium: 14.hét előadás: szeminárium:

Oksági összefüggések az epidemiológiában Zavaró tényező és hatásmódosítás Experimentális vizsgálatok Oltóanyag hatékonyságának meghatározása klinikai kísérletben Szempontok a szakirodalom kritikus értékeléséhez A British Medical Journal 3 eredeti cikke rövidített változatainak elemzése előzetesen megadott szempontok alapján Vizsgálati protokoll készítése Az Orvosi Hetilapban megjelent cikk kritikus elemzése Szűrővizsgálatok I Szűrővizsgálatok jellemzőinek áttekintése a méhnyakrák szűrés példáján keresztül I Szűrővizsgálatok II Szűrővizsgálatok jellemzőinek áttekintése a méhnyakrák szűrés példáján keresztül II

Kötelező irodalom: Az előadások és szemináriumok anyaga Vargáné Hajdú P-Boján F: Demográfiai és epidemiológiai módszerek a népegészségügyben. Literatura Medica, Budapest, 1996 Vargáné Hajdú P-Ádány R (szerk): Epidemiológiai szótár. Medicina Budapest, 2003 Ajánlott irodalom: Rothman KJ. Epidemiology. An introduction. Oxford University Press, New York, 2002. Woodward M. Epidemiology: Study design and data analysis. Chapman & Hall/CRC, Boca Raton, Florida, USA, 1999. Hennekens CH., Buring JE. Epidemiology in Medicine. Little, Brown and Company, Boston, Toronto, 1987. Tantárgyi követelmények: A szemináriumokon való részvétel és az index aláírása A szemináriumokon való részvétel kötelező. Kettőt meghaladó hiányzás esetén a hiányzást pótolni kell. Ennek hiányában az index nem kerül aláírásra. Számonkérések évközben

193

A tantárgyból nincs évközi számonkérés ebben a félévben. Vizsga típusa: kollokvium Felöleli a szemináriumok és az előadások anyagát. A vizsga írásbeli, tesztkérdésekből és rövid kifejtős kérdésekből áll. Elégtelen eredmény esetén az ismételt vizsga követelményei és lefolyása megegyeznek az ,,A” vizsgáéival. Sikeres vizsga is javítható/rontható újabb írásbeli vizsgával. Tantárgyfelvétel feltételei: A Biostatisztika tantárgy sikeres teljesítése

194

JOGI ALAPISMERETEK II. DE Állam- és Jogtudományi Kar, Agrárjogi, Környezetjogi és Munkajogi Tanszék Neptun kód: NE_JOG02NL4 Kredit: 2 (II. évfolyam, 2. félév)

Óraszám/félév: 30 Előadás: 15 Szeminárium: 15 Gyakorlat: Tematika: 1. hét Alkotmányos berendezkedés Magyarországon; A hatalmi ágak megosztása; Országgyűlés- Kormány – Köztársasági elnök 2. hét A választójog hatályos szabályozása (országgyűlési, önkormányzati); Az önkormányzatok működése (megyei, helyi) 3. hét A jogrendszer tagozódása, a jogágak rendszere; Magánjog, büntetőjog, közigazgatási jog 4. hét A közigazgatás működése. 5. hét A polgári jog szabályozási köre; A polgári jog alanyai; A polgári jog alapelvei; 6. hét Jogképesség, cselekvőképesség; Jogi személyek- gazdasági társaságok; 7. hét A tulajdonjog; Eredeti és származékos szerzés módok; A birtok és a birtok védelme; 8. hét Kötelem, a kötelem keletkezése; A szerződés; A szerződés megszűnése, megtámadása; 9. hét Szavatosság, jótállás; Kártérítés, szerződésen kívül; A szerződéssel okozott kár; 10. hét A szerződések különös nemei; Az adásvétel; Speciális adásvételi szerződések; 11. hét Gondossági kötelmek, eredmény kötelmek; Megbízás, vállalkozás; Speciális vállalkozási szerződések; Bizomány, fuvarozás, szállítmányozás 12. hét A munkaviszony jellege, alanyai; A munkaviszony keletkezése; A munkaviszony megszűnése, megszüntetése; 13. hét Munkaidő, munkabér; Kártérítés a munkajogban; 14. hét A büntetőjog alapelvei 15. hét A büntető igazságszolgáltatás rendszere Kötelező irodalom: Halmai Gábor- Szalai László: Közjogi alapok. Bp. Rejtjel K. 2000 Lenkovics Barnabás: Polgári jogi alapok. Bp. Rejtjel K. 2000. 80, 183 p.

195

Tantárgyi követelmények: félév végi szigorlat Tantárgy előkövetelménye: Jogi alapismeretek I. sikeres teljesítése

196

BIOKÉMIA II. Biokémiai és Molekuláris Biológiai Intézet Neptun kód: NE_BIK01NL4 Kredit: 4 (II. évfolyam, 2. félév)

Óraszám/ félév: 30 Előadás: 30 Szeminárium: Gyakorlat: Tematika: 1. hét Előadás: Táplálkozás biokémia Energia szükséglet. Alapanyagcsere. A táplálék energia tartalma. Energia raktározás és hőtermelés. A fehérjék mint energia és N szolgáltatók. N egyensúly. Esszenciális aminosavak. Fehérjehiányos állapotok. Vegetarianizmus. A fehérjetáplálás gondjai traumatizált betegekben, idősekben és vesebetegekben. Szénhidrát és lipid táplálás. Vitaminok. Szerkezet, biokémiai funkció, kapcsolat a biokémiai funkció és a hiánytünetek között. A táplálék inorganikus esszenciális elemei (metabolizmus, funkció, hiánytünet). Lipidek orvosi vonatkozásai. 2. hét Előadás: Orvosi lipidbiokémia Lipid természetű struktúrák szerveződése. Kevert micellák a bélcsatornában.Lipoproteinek a vérplazmában. Koleszterol szintézis. A koleszterol "mozgása" a szervezetben. Az LDL receptor és génje. Koleszterol kiürülése a szervezetből. Az emelkedett koleszterolszint létrejöttének biokémiai magyarázata.. Az elhízás biokémiai magyarázata. 3. hét Előadás: Genomika Az eukarióta génexpresszió szabályozásának szintjei. Az aktív kromatin. A transzkripció szabályozása. mRNS szintű szabályozás. A transzláció szabályozása. Transzláció utáni események. Génterápia: a biokémiai funkció visszaállítása 4. hét Előadás: A sejtproliferáció biokémiája A sejtciklus és a mitotikus kaszkád. Az M-fázis kináz. Protoonkogének termékei és funkcióik. Az onkogénné válás biokémiai mechanizmusai. Tumor szupresszor gének és biokémiai funkcióik. A terminális differenciálódás biokémiai jellemzői. A természetes sejthalál biokémiája. 5. hét Előadás: A jelátviteli folyamatok biokémiája I.

197

Szabályozás fogalma, szintjei. A metabolikus, a citokin, hormonális és az idegi szabályozás jelentősége és összekapcsolódása. A sejtet kívülről érő szignálok. Receptorok és jelátviteli rendszerek 6. hét Előadás: A jelátviteli folyamatok biokémiája II. Nem penetráló szignálok szignálútvonalai. Ioncsatorna típusú receptorok. Hét transzmembrán típusú receptorok. G fehérjék és GTP-ázok. Az adenilát cikláz rendszer, foszfolipáz C szignálút. Guanilát cikláz rendszer. Tirozin kináz receptorok. Magreceptorok. A sejten belül zajló jelátviteli útvonalak. 7.hét Előadás: Szteroidok, D-vitamin. A stresszválasz alapjai Szteroid hormonok, epesavak, D-vitamin szintézise és szerepük. Stressz állapot: stressz fehérjék és stressz enzimek eukariota sejtekben. A hősokk fehérjék fajtái, és szerepük a sejtekben normál körülmények között. Chaperonok és chaperoninok. Hsp 90 fehérjék családja és szerepük. A hősokk gének transzkripciójának szabályozása. Stressz szignálok. 8. hét Évközi számonkérés az I. blokk anyagából 9. hét Előadás: Hemoglobin. A máj biokémiája I. A hemoglobin és mioglobin összehasonlítása, az oxigénkötés szabályozása. Globinok polimorfizmusa. Anomiás és patológiás hemoglobinok. A máj anyagcseréje. 10. hét Előadás: A máj biokémiája II. Biotranszformáció. Az alkoholfogyasztás biokémiai következményei 11. hét Előadás: A véralvadás biokémiája I. A véralvadás celluláris, humorális és vaszkuláris aspektusai. Trombociták szerkezete, aktivációja, adhéziója és aggregációja. A véralvadási faktorok osztályozása és szerepük a véralvadásban. K- vitamin függő faktorok. 12. hét Előadás: A véralvadás biokémiája II. Vas anyagcsere Az érfal szerepe a véralvadásban. Az alvadék lebontása. A vas transzportja és raktározása a sejtekben. A vasfelhasználás molekuláris szabályozása: a transzferrin receptor és ferritin szint szabályozása. A szabad vas veszélye. 13. hét Előadás: Hem. Extracelluláris mátrix Hem fehérjék. A hem szintézise és szabályozása. Hem lebontás: epefestékek keletkezése, konjugálása kiürülése. 14. hét Előadás: Sportbiokémia

198

Miofibrillumok felépitésében résztvevő proteinek. Az erő keletkezésének molekuláris mechanizmusa. Az izom energiaforrásai. Izom metabolizmusa különböző intenzitású munka esetén. Sport hatása. 15. hét Évközi számonkérés az II. blokk anyagából Ajánlott irodalom: Biokémia és Molekuláris Biológia sillabus III.kötet: Sejt- és kiadás, 2002.)

szervbiokémia (harmadik

Tantárgyi követelmények: A félév leckekönyvi aláírásának feltétele: a kötelező előadások látogatása (lsd. kijelölt előadások). A kötelező előadások esetén maximum egy hiányzást fogadunk el, ennél több hiányzás esetén a leckekönyvet nem írjuk alá. Ajánlott jegy: A félévi tanulmányi teljesítményt pontokban értékeljük. Az összegyűjthető maximális pontszám 50 pont, ami két db. 25 pontos, elméleti anyagra épülő dolgozattal szerezhető meg. A dolgozatok esszékérdésekből állnak. A félév végén a pontszám alapján jegyet ajánlunk meg a hallgatóknak. Az elégséges jegy megszerzéséhez 27,5 pont (55 %) szükséges. Osztályzatok: 0-27 elégtelen, 27,534.5 elégséges, 35-39.5 közepes, 40-44.5 jó, 45-50 jeles. Az osztályzat kollokviumi jegyként elfogadható, vagy jobb érdemjegy elérésének érdekében vizsga tehető. Az 60 % alatt teljesítők kötelesek vizsgát tenni. Kollokvium: A félév kollokviummal zárul, a vizsga írásban történik. A vizsgadolgozat esszé kérdésekből áll 50 pont értékben. Az elégséges jegy megszerzéséhez 27,5 pont (55 % szükséges). Osztályzatok: 0-27 elégtelen, 27,5-34.5 elégséges, 35-39.5 közepes, 40-44.5 jó, 45-50 jeles. Sikertelen írásbeli „C” vizsga estén a hallgatókat szóban is megkérdezzük. Javító vizsga: A vizsgaidőszak során a hallgató egy alkalommal javító vizsgát tehet. A vizsgajegyet és az ajánlott jegyet is lehet javítani. Javító vizsga során rontani nem lehet. Tudnivalók: a félév során a dolgozatok és vizsgák pontos helyét, időpontját és minden más fontos információt az intézet hirdetőtábláján (ETK földszint) és az intézet honlapján (http://biochemistry.med.unideb.hu) fogunk kihirdetni. Kérjük, hogy ezeket a hirdetményeket kísérjék folyamatosan figyelemmel! Az előadások ábraanyaga is innen tölthető le. Tantárgyfelvétel feltétele: Biokémia I. tantárgy sikeres teljesítése

199

ANGOL SZAKNYELV II. Idegennyelvi Lektorátus Neptun kód: NE_ANG04NL4 Kredit: 3 (II. évfolyam, 2. félév)

Óraszám/félév: 60 Előadás: Szeminárium: Gyakorlat: 60 Tematika II. félév 1. hét - Revision of the basic documents of Health Professionals - Revision of vocabulary 2. hét - The European Charter on Alcohol - Relative clauses 3. hét - The Framework Convention on Tobacco Control - Gerund and infinitive 4. hét - Munich Declaration - Conditionals 5. hét - Health Trends in the Hungarian Population - Communication practice 6. hét - Health care Delivery System - Giving advice, recommending, making suggestions 7. hét - On he Protection of Non-Smokers - Secondary meanin of modals 8. hét - The Regulation of Tobacco Sales - Short revision of tenses 9. hét - Test on vocabulary - On he Legal Status of the Patient Advocate 10. hét - Advocacy Services - Reported speech

200

11. hét - Nursing policy in Hungary - Nursing policy in Great Britain 12. hét - Health care professionals – career prospects - A letter of recommendation 13. hét - Writing a letter of application - An official letter 14. hét - A job interview- Behavioural patterns - A CV 15. hét - Summary - Test /Essay on tobacco consumption/ Kötelező irodalom: ENGLISH FOR PUBLIC HEALTH PROFESSIONALS Tantárgy követelmények: A félévi munka értékelése és az index aláírása: Az óralátogatás kötelező. A félév értékelése 5 fokozatú gyakorlati jeggyel történik a félév során írt 2 írásbeli teszt, valamint az órai munka alapján. Kettőnél több igazolatlan távolmaradás az indexaláírás megtagadást vonja maga után. A tesztek nem pótolhatók és nem halaszthatók. Vizsga típusa: kollokvium Tantárgyfelvétel követelménye: Angol szaknyelv I. sikeres teljesítése

201

KÖRNYEZET-EGÉSZSÉGTAN NK Megelőző Orvostani Intézet Neptun kód: NE_KEG01NL4 Kredit: 6 (II. évfolyam, 2. félév)

Óraszám/félév: 60 Előadás: 30 Szeminárium: 30 Gyakorlat:1. hét: Előadás: Szeminárium: 2. hét: Előadás: Szeminárium: 3. hét: Előadás: Szeminárium: 4. hét: Előadás: Szeminárium: 5. hét: Előadás: Szeminárium: 6. hét: Előadás: egészségre Szeminárium: 7. hét: Előadás: Gyakorlat: részére 8. hét: Előadás: Gyakorlat: részére 9. hét: Előadás: Szeminárium:

202

A "néma tavasz" nemzedéke: bevezetés a humán ökológiába. A környezetszennyeződés általános következményei. A sevesoi katasztrófa - esetttanulmány Globális környezeti problémák Problémaorientált csoportfeladat az üvegházhatás témaköréből A levegő szennyeződés hatása az emberi egészségre A londoni szmog - esettanulmány Az ivóvízszennyezés hatása az emberi egészségre Környezeti eredetű arzénmérgezés – esettanulmány A talajszennyeződés hatása az emberi egészségre Környezeti eredetű kadmium-mérgezés – esettanulmány Az élelmiszerekben előforduló mérgező anyagok hatása az emberi PCB mérgezés – esettanulmány A település-egészségtan alapjai Ivóvíz - és élelmiszervizsgálatok – laborgyakorlatok kiscsoportok Környezeti eredetű zajártalom Ivóvíz - és élelmiszervizsgálatok – laborgyakorlatok kiscsoportok A sugárexpozíció hatása az emberi egészségre A jelentősebb nukleáris balesetek tanulságai, különös tekintettel a Csernobili Atomerőmű balesetre

10. hét: Előadás: Szeminárium: 11. hét: Előadás: Szeminárium: 12. hét: Előadás: Szeminárium: 13. hét: Előadás: Szeminárium: 14. hét: Előadás: Szeminárium: 15. hét: Előadás: Szeminárium:

Az emberi szervezet védekezése a környezeti expozíciók ellen A GC/MS, mint a környezeti expozíció mérésének alapvető módszere / Látogatás az ÁNTSZ Sugár-egészségügyi Laboratóriumába demonstráció kiscsoportok részére Magyarország környezet-egészségügyi helyzete A GC/MS, mint a környezeti expozíció mérésének alapvető módszere / Látogatás az ÁNTSZ Sugár-egészségügyi Laboratóriumába – demonstráció kiscsoportok részére A Környezet-egészségügy szervezeti felépítése Magyarországon Kémiai biztonság Magyarországon Környezeti jog Kémiai biztonság a gyakorlatban Környezetvédelmi igazgatás A tiszai ciánszennyezés 2000 Záróvizsga Összefoglaló szeminárium, konzultáció a félév anyagából

Kötelező irodalom: Környezet-egészségtan hallgatói jegyzet, Pocsai Zsuzsa, Szent István Egyetem, Gödöllő, 2003. Az előadások, a szemináriumok és a gyakorlatok alapján készített órai jegyzet Ajánlott irodalom: Megelőző orvostan és népegészségtan, Ádány R. szerk., Medicina Könyvkiadó, Budapest, 2006. Globális környezeti problémák, Rakonczai, J., Lazi Könyvkiadó, Szeged, 2003. Environmental medicine, Brooks, S., Gochfeld, M., HerzsteinJ., Jackson, R., Schenker M., eds., Mosby Publisher, St. Louis, Missouri, USA, 1995. Tantárgyi követelmények: Az előadások látogatása ajánlott, a szemináriumokon és a gyakorlatokon kötelező a részvétel, mely névsorellenőrzéssel nyilvántartott. Kettőnél több hiányzás esetén az intézetigazgató megtagadja a leckekönyv aláírását. A szorgalmi időszakban a tananyag nem kerül számonkérésre. Vizsgakövetelmények:

203

A félév végi vizsga tartalmazza az összes előadás, szeminárium és gyakorlat anyagát. A számonkérés írásban, feleletválasztós tesztkérdések formájában történik. Az írásbeli vizsga két részből áll: az előadások, valamint a szemináriumok és gyakorlatok anyagából. A két rész értékelése külön-külön történik. A végleges érdemjegyet a részjegyek átlaga határozza meg, de a vizsga érdemjegye elégtelen, ha a vizsgának bármelyik része elégtelen. Ismétlő vizsgát csak az elégtelen érdemjeggyel minősített részből kell tenni, a másik rész elfogadott érdemjegyét vesszük figyelembe a végleges jegy megállapításához. Mindkét vizsga érdemjegye elégtelen, ha a hallgató nem szerzi meg a kérdésekre adható összes pontszám 50%-át. A vizsga típusa: kollokvium A tantárgyfelvétel feltétele: Az Ökológia és a Kémia tantárgy teljesítése

204

MIKROBIOLÓGIA II. Orvosi Mikrobiológiai Intézet Neptun kód: NE_MIK02NL4 Kredit:4 (II. évfolyam, 2. félév)

Óraszám/félév: 60 Előadás: 30 Szeminárium: 30 Gyakorlat: Tematika: 1. hét Előadás: Gyakorlat: 2. hét Előadás: Gyakorlat: 3. hét Előadás: Gyakorlat: 4. hét Előadás: Gyakorlat: 5. hét Előadás: Gyakorlat: 6. hét Előadás: Gyakorlat: 7. hét Előadás: Gyakorlat:

1. Protozoonok 2. Cestoideák Légúti fertőzést okozó baktériumok 3. Nematodák I. 4. Nematodák II. Sebfertőzést, bőr- és lágyrészfertőzést okozó baktériumok. Anaerob fertőzések 5. A vírusok jellemzése, szerkezete, osztályozása 6. A vírusok szaporodása és tenyésztése Steril testtájak fertőzései (sepsis, bacteriemia , FUO, endocarditis, osteomyelitis). Enterális fertőzést ill. ételmérgezést okozó baktériumok 7. A vírusfertőzések patogenezise 8. A szervezet védekezése vírusfertőzésekkel szemben Mikológia 9. A vírusfertőzések profilaxisa. Antivirális kemoterápia 10. Orthomyxovírusok III. BESZÁMOLÓ: Részletes bakteriológia, klinikai bakteriológia és mikológia 11. Paramyxovírusok, Rubeolavírus, Coronavírusok Protozoonok 12. Hepatitis vírusok Cestoideák

8. hét

205

Előadás: 13. Herpesvírusok Gyakorlat: Nematodák 9. hét Előadás: 14. Adenoviridae, Parvoviridae Gyakorlat: Vírusfertőzések laboratóriumi diagnosztikája 10. hét Előadás: 15. Picornaviridae, Reoviridae Gyakorlat: Légúti vírusfertőzések 11. hét Előadás: 16. Rabies, lassú vírusfertőzések Gyakorlat: Enterális vírusfertőzések. Hepatitis vírusok 12. hét Előadás: 17. Arbo- és robovírusok Gyakorlat: IV. BESZÁMOLÓ: Parazitológia, általános és részletes virológia 13. hét Előadás: 18. Az AIDS kórokozója Gyakorlat: Bőrkiütéseket okozó vírusok. Kongenitális fertőzést okozó vírusok 14. hét Előadás: 19. Humán tumorvírusok Gyakorlat: Retrovírusok. Idegrendszeri megbetegedéseket okozó vírusok 15. hét Előadás: 20. Konzultáció Gyakorlat: Szigorlati konzultáció Kötelező irodalom: Gergely Lajos (szerk.): Orvosi mikrobiológia, Alliter Kiadói és Oktatásfejlesztő Alapítvány, 2003 ISBN 9632027663 A mikrobiológiai diagnosztika alapjai. Szerk.: D. Tóth F., DOTE, Debrecen, 1996 (egyetemi jegyzet) Tantárgyi követelmények: Amennyiben egy hallgató félévenként 2-nél több gyakorlatról hiányzik, melyet nem pótol, úgy indexaláírást nem kap. Minden gyakorlat csak az adott tárgyhéten pótolható. Az 1. félév során 2 írásbeli beszámolóra kerül sor. Ezek összesített eredménye alapján a hallgatóknak kollokviumi jegyet ajánlunk meg. Amennyiben a hallgató évközi eredménye nem éri el a jegymegajánlásához szükséges szintet, vagy nem fogadja el a megajánlott jegyet, akkor kollokviumot kell tennie, amelyre a vizsgaidőszakban kerül sor. A 2. félév végén szigorlatra kerül sor, amely egy írásbeli szűrőtesztből és az ezt követő szóbeli feleletből áll. A szóbeli felelet 3 elméleti és 1 gyakorlati kérdésből áll. A gyakorlati vizsgához az intézet a vizsgaidőszakban szervezett konzultációkkal nyújt segítséget. Tantárgyfelvétel feltételei: Sikeres Mikrobiológia I. vizsga.

206

NÉPEGÉSZSÉGÜGYI MEDICINA II. DE NK Népegészségügyi Medicina Tanszék Neptun kód: NE_NME02NL4 Kredit: 6 (II. évfolyam, 2. félév)

Óraszám/félév: 60 Előadás: 30 Szeminárium: 30 Gyakorlat: Előadások helye: I. sz. Belgyógyászati Klinika tanterme Gyakorlatok helye: a szakterületen illetékes klinika/tanszék 1-4. hét: Pulmonologia Előadás: Tuberkulózis. Allergiás megbetegedések. Krónikus légzőszervi megbetegedések, Tüdő asthma, A tüdő rosszindulatú daganatai Gyakorlat: Tüdőszűrő Intézet. Tüdőgondozó Állomás. Koch labor. Légzésfunkciós labor, Allergológiai szakrendelő. 5-7. hét: Gastroenterologia Előadás: A gyomor és a vastagbél betegségei. A máj, az epeutak és a hasnyálmirigy megbetegedései. Gyakorlat: Endoszkópos laboratórium. Táplálkozási tanácsadás. 8. hét: Endokrinologia Előadás: A pajzsmirigy megbetegedései. Egyéb gyakori endokrin kórképek. Gyakorlat: Az izotóp labor bemutatása 9. hét: Kliniko-farmakológia Előadás: A kliniko-farmakológia népegészségügyi jelentősége Gyakorlat: Klinikofarmakológiai centrum. 10.-11. hét: Hematologia és hemosztazeológia Előadás: A leggyakoribb hematológiai és hemosztazeológiai kórképek. Gyakorlat: A hematológia centrum bemutatása. Csontvelő transzplantáció 12-14. hét: Reumatologia Előadás: Degeneratív megbetegedések. Egyéb gyakori reumatológiai betegségek. Gyakorlat: Fizioterápiás kezelőhely. Gyógyfürdő. 15. Immunologia Előadás: Gyakori immunologiai kórképek

207

Gyakorlat: Immunológiai laboratórium Vizsgafelkészülés, vizsgakövetelmények: Az alábbi kötelező irodalom valamint az előadásokon és a gyakorlatokon elhangzottak ismerete szükséges. A vizsgafelkészülést segíti az előadások vetített anyagának internetes elérhetősége is: http://www.belklinika.com/NEF Kötelező irodalom: Ádány R. (szerk.): Megelőző orvostan és népegészségtan, Medicina Könyvkiadó Zrt, 2006. Ajánlott irodalom: 1. Boda Z., Bakó Gy. (szerk.): Klinikai alapismeretek fogorvos- és gyógyszerész hallgatóknak. Medicina Könyvkiadó Rt. 2001. 2. Tulassay Zs. (szerk.) A belgyógyászat alapjai, Medicina Könyvkiadó Zrt. 2007. 3. Mark H. Beers (szerk.) MSD Orvosi Kézikönyv, Melania, 2006. Tantárgyi követelmények: Az előadásokon és a gyakorlatokon való megjelenés kötelező. Az index aláírása: Az index aláírása az előadásokon és a gyakorlatokon való részvételhez kötött. Számonkérések évközben: Szemeszterenként két alkalommal, írásban a szemeszterek 7. és a 12. hete után. Kollokvium: Félévenként írásbeli és szóbeli vizsga. Az írásbeli vizsgán alapvető kérdésekre (ún. minimum-kérdések) kell válaszolni. A szóbeli vizsgán tételhúzás van. A szóbeli vizsgának feltétele a sikeres írásbeli vizsga. Tantárgyfelvétel feltételei: Népegészségügyi medicina I. sikeres teljesítése

208

RÉSZLETES EPIDEMIOLÓGIA I. NK Megelőző Orvostani Intézet Neptun kód: NE_EPR01NL4 Kredit: 6 (II. évfolyam 2. félév)

Óraszám/félév: 60 Előadás: 15 Szeminárium: 45 Gyakorlat: Tematika: 1. hét: Előadás : Szeminárium (2 óra): 2. hét: Előadás: Szeminárium (4 óra): 3. hét: Előadás: Szeminárium (4 óra): 4. hét: Szeminárium (3 óra): 5. hét: Előadás 1: Előadás 2: 6. hét: Előadás 1:

Bevezetés a fertőző betegségek járványtanába Adatbeviteli űrlap szerkesztés Epi-Info (esettanulmány)

használatával

A fertőző betegségek terjedésének mutatói, a fertőzőképesség mérése Adatbeviteli űrlap szerkesztés Epi-Info használatával 2 (esettanulmány); A fertőzés dinamikája (esettanulmány) Járványgörbe Adatbevitel és adatkezelés (esettanulmány) Járványügyi vizsgálat – leíró elemzés (esettanulmány) A statisztikai következtetés alapjai A mintaelem számítás alapjai Analitikus epidemiológiai vizsgálatok alkalmazása járványügyi vizsgálatokban Statisztikai erő becslése PS software-rel (esettanulmány)

Szeminárium (2 óra): 7. hét: Szeminárium (4 óra): Járványügyi vizsgálat – analitikus elemzés (esettanulmány) 8. hét Előadás: Rétegzett elemzés Szeminárium (3 óra): Rétegzett elemzés (esettanulmány) 9. hét Előadás: Logisztikus regresszió Szeminárium (2 óra): Logisztikus regresszió (esettanulmány) 10. hét Előadás: A járványügyi vizsgálat kivitelezésének gyakorlati szempontjai

209

Szeminárium (3 óra): 11. hét Előadás: Szeminárium: 12. hét Előadás: Szeminárium: 13. hét Előadás Előadás Szeminárium (2 óra): 14. hét Előadás Előadás Szeminárium (3 óra): 15. hét Előadás: Szeminárium:

A fertőző betegségek magyarországi surveillance Nosocomiális betegségek surveillance-a Nosocomiális betegségek surveillance-a Légúti fertőző betegségek epidemiológiája Majomhimlő (esettanulmány) 1: Légúti fertőző betegségek epidemiológiája 2: TBC epidemiológiája TBC járványügyi helyzete a fejlett országokban (esettanulmány) 1: A gastrointestinális fertőző betegségek epidemiológiája 2: A hepatitis epidemiológiája Hepatitis járvány vizsgálata (esettanulmány) A HIV/AIDS epidemiológiája Hepatitis járvány vizsgálata 2 (esettanulmány)

Kötelező irodalom: Az előadások és szemináriumok anyaga Ádány R (szerk): Megelőző orvostan és népegészségtan. Medicina, Budapest 2006 Ajánlott irodalom: Heyman DL (ed). Control of communicable diseases manual, 18th ed. Washington, DC, American Public Health Association, 2004. Giesecke J. Modern infectious disease epidemiology. 2nd edition. London: Arnold. 2002. Gregg MB. (ed) Field Epidemiology. 2nd edition. Oxford: Oxford University Press. 2002. Webber R, Communicable disease epidemiology and control. A global perspective. 2nd edition. Wallingford: CABI Publishing, 2005. A szemináriumokon való részvétel és az index aláírása A szemináriumokon való részvétel kötelező. Kettőt meghaladó hiányzás esetén az index nem kerül aláírásra. Számonkérések évközben A tantárgyból a hallgatók gyakorlati jegyet kapnak a szemináriumi feladatok és a házi feladatok értékelése alapján. Számonkérés a félév végén

210

A félév végi számonkérés formája írásbeli tesztvizsga. A kollokvium érdemjegye a gyakorlati jegy és az írásbeli vizsga átlaga. Tantárgyfelvétel feltételei: Az epidemiológia alapjai tantárgy sikeres teljesítése

211

GYÓGYSZERTAN Farmakológiai és Farmakoterápiai Intézet Neptun kód: NE_GYO01NL5 Kredit: 3 (III. évfolyam, 1.félév)

Óraszám/félév: 30 Előadás: 30 Szeminárium: Gyakorlat: Tematika: 1. hét:

1. 2. 3.

Általános gyógyszertan: Farmakodinámia Általános gyógyszertan: Farmakokinetika A gyógyszerfejlesztés fázisai. Etikai szempontok

2. hét:

4. 5. 6.

A vegetatív idegrendszer farmakológiája 1. A vegetatív idegrendszer farmakológiája 2. A vegetatív idegrendszer farmakológiája 3.

3. hét:

7. 8. 9.

A kardiovaszkuláris rendszer: antihypertensivumok 1. A kardiovaszkuláris rendszer: antihypertensivumok 2. A kardiovaszkuláris rendszer: szívelégtelenség terápiája

4. hét:

10. 11. 12.

A kardiovaszkuláris rendszer: anti-ischaemiás szerek 1. A kardiovaszkuláris rendszer: anti-ischaemiás szerek 2. A kardiovaszkuláris rendszer: atherosclerosis gyógyszerei

5. hét:

13. 14. 15.

Légzés: az asthma bronchiale terápiája Légzés: a COPD gyógyszertana Tesztírás az 1-12. előadások anyagából

6. hét:

16. 17. 18.

A központi idegrendszer gyógyszertana: általános fogalmak A központi idegrendszer gyógyszertana: antipszichotikumok A központi idegrendszer gyógyszertana: szedatohipnotikumok

7. hét:

19. 20. 21.

A központi idegrendszer gyógyszertana: antidepresszívumok A központi idegrendszer gyógyszertana: Parkinson kór terápiája A központi idegrendszer gyógyszertana: antiepileptikumok

8. hét:

22. 23.

Fájdalom és gyulladás: nem-steroid gyulladásgátlók Abúzus szerek: alkohol, barbiturátok, koffein, nikotin

212

9. hét:

24. 25. 26. 27.

10. hét: 28. 29. 30.

Abúzus szerek: kokain, amphetamin, cannabis Antimikrobiális kemoterápia 1. Antimikrobiális kemoterápia 2. Antimikrobiális kemoterápia 3. Antimikrobiális kemoterápia 4. Antifungális és antivirális szerek Tesztírás a 13-27. előadások anyagából

Kötelező irodalom: Farmakológia (szerk. Fürst. Zs., Medicina, legfrissebb kiadás) Ajánlott irodalom: Humán Farmakológia (szerk.: Vizi E. Sz.) Medicina, legfrissebb kiadás Basic and Clinical Pharmacology (ed. by B.G.Katzung) Appleton and Lange, Stanford, (2007) Medical Pharmacology at a Glance (ed. by M.J. Neal), Blackwell Scientific Publications, (legfrissebb kiadás). Magyarul "Rövid farmakológia: Bepillantás a gyógyszerhatástanba" (Springer Hungarica, legfrissebb kiadás) Tantárgyi követelmények: Az előadások látogatása kötelező. A félév alatt három alkalmat meghaladó hiányzás esetén az index aláírása megtagadható. Az évközi tesztek eredményei alapján jegyet ajánlunk meg a hallgatóknak. Akik nem fogadják el a megajánlott jegyet, azok számára a félév írásbeli kollokviummal zárul. . Tantárgyfelvétel feltétele: Kémia

213

EGÉSZSÉGFEJLESZTÉSI ÉS EGÉSZSÉGPOLITIKAI ISMERETEK NK Megelőző Orvostani Intézet Neptun kód: NE_EFE_01NL5 Kredit: 4 (III. évfolyam 1. félév)

Óraszám/félév: 45 Előadás: 15 Szeminárium: 30 Gyakorlat: Tematika: 1. hét: Előadás: Politikai alapfogalmak. Értékek szerepe a politikában. Politikai intézmények és szereplők. 2. hét: Előadás: Az egészségpolitika alapelvei, célja, feladata. Az egészség-, gazdaság- és szociálpolitika összefüggései. 3. hét: Előadás: Az egészségpolitika szereplői és érdekviszonyaik. Állami és önkormányzati irányítás. A hazai egészségügy intézményrendszere és működése. Az egészségügyi rendszer feladatai – preventív és kuratív orvoslás 4. hét: Előadás: Az egészségügyre vonatkozó jogszabály-előkészítés és törvényalkotás folyamata és gyakorlata. A társadalmi konzultáció szerepe. A hazai egészségügyi rendszerre vonatkozó jogi szabályozások. 5. hét: Oktatás és foglalkoztatáspolitika az egészségügyben. A jogállás, érdekképviselet, és felelősség kérdései 6. hét Előadás: Az egészségügyi piac sajátosságai. Szükséglet, kereslet, kínálat az egészségügyi szolgáltatások terén. 7. hét: Előadás: Forrásteremtés és Kiadáskorlátozó politikák.

214

az

erőforrások

allokációjának

alapvető

típusai.

A magyar egészségügyi rendszer finanszírozásának kérdései. A társadalombiztosítás rendszere. 8. hét: Előadás: Értékválasztás, prioritásképzés az egészségügyi finanszírozásban. Teljesítménymérés az egészségügyben

ellátásban

és

9.hét: Előadás: Az egészségpolitikai döntéshozatalt támogató módszerek. Egészséghatásvizsgálatok. Az egészségpolitika kihívásai: az egészségügyi rendszerek átalakulását eredményező változások. Az egészségügyi reformok irányai. A magyar egészségügyi rendszer reformja. Fejlesztési stratégia és politikai háttér. 10. hét: Előadás: Az egészségpolitika nemzetközi és Európai Uniós vonatkozásai. 11. hét: Előadás: Az egészségfejlesztés koncepciója. A politikai döntések szerepe az egészségfejlesztésben. 12. hét: Előadás: Az egészség meghatározásának és mérésének lehetőségei. Az egészség fogalma a betegellátásban és az egészségfejlesztésben. 13. hét: Előadás: Az egészséget meghatározó strukturális és individuális tényezők 1. Politikai lehetőségek a dohányzás és kábítószerfogyasztás csökkentésére. 14. hét: Előadás: Az egészséget meghatározó strukturális és individuális tényezők 2. Politikai lehetőségek a táplálkozás befolyásolására. 15. hét: Előadás: Az egészségfejlesztés hazai és nemzetközi intézményrendszere. Irodalom: Egészségpolitika. Hallgatói kézikönyv, DEOEC Népegészségügyi Iskola, Debre-cen, 2006. Az egészségügyi rendszerek alapjai. Hallgatói kézikönyv, DEOEC Népegészség-ügyi Iskola, Debrecen, 2006. Gulácsi L. (szerk.): Egészséggazdaságtan. Budapest, 2005. Medicina Könyvkiadó RT.

215

Kornai J.: Az egészségügy reformjáról. Közgazdasági és Jogi Könyvkiadó, Budapest 1998. Kovácsy Zs.,Orbán K.: A jogi szabályozás hatásvizsgálata. Budapest, 2005. Dialóg Campus Kiadó. Losonczi Á.: Utak és korlátok az egészségügyben Budapest, 1998 MTA. Barabás K. (szerk): Egészségfejlesztés. Alapismeretek pedagógusok számára. Medicina 2006. Ewles, L., Simnett, I.: Egészségfejlesztés. Gyakorlati útmutató. Medicina 1999. T. Stahl, M. Wismar, E. Ollila, E. Lahtinen, K. Leppo: Health in all policies. Prospects and potentials. Ministry of Social Affairs and Health, Helsinki, 2006. Tantárgyi követelmények: Vizsga típusa: kollokvium Vizsgaforma: Az aláírás feltétele, hogy a hallgatók az egészségre hatást gyakorló politikai döntések területét érintő, az oktató által megadott listából szabadon választott témájú dolgozatot készítsenek a szakirodalom önálló felkutatásával és feldolgozásával, melynek terjedelme legalább 800, legfeljebb 1000 szó ábrák és irodalomjegyzék nélkül; beadásának határideje a 12. oktatási hét. Ezen kívül a félév végén a hallgatóknak írásbeli vizsgát kell tenniük, amelynek érdemjegye, valamint az írásbeli dolgozatra kapott érdemjegy számtani átlaga adja a kollokvium eredményét. Tárgy felvétel feltétele: -

216

EGÉSZSÉGPSZICHOLÓGIA Magatartástudományi Intézet Neptun kód: NE_EGP01NL5 Kredit: 2 (III. évfolyam, 1 félév )

Óraszám/félév: 30 Előadás: 30 Szeminárium: Gyakorlat: Tematika: Az egészségpszichológia tárgya. Az egészségmagatartás fogalma és befolyásoló tényezői. Az egészséggel kapcsolatos laikus és professzionális elképzelések összehasonlító elemzése. A megküzdés (coping) kérdésköre. Az orvos-beteg kommunikáció: az egészséggel kapcsolatos nézetek fontossága. Az elégedettség és a compliance kérdésköre. A megelőző egészségviselkedés mechanizmus szintű tárgyalása. A stressz és mechanizmusának fontosabb modelljei. Az egészséggel kapcsolatos hitek és az egészségmagatartás összefüggése. Összefoglaló elemzés. Kötelező irodalom: A népegészségügyi felügyelő és a népegészségügyi ellenőr szak hallgatói számára jelenleg összeállítás alatt álló (szerk: Molnár Péter) hallgatói jegyzet Molnár Péter, Csabai Márta: A gyógyítás pszichológiája: Springer Hungarica, Budapest, 1996. Ajánlott irodalom: Csabai Márta, Molnár Péter: Egészség, betegség, gyógyítás. Springer Hungarica, Budapest, 1999. Csabai Márta: Az egészségpszichológia mint diszciplina. In: Buda Béla és Kopp Mária, Nagy Emese (szerk.): Magatartástudományok. Medicina Könyvkiadó Rt., Budapest, 2001. pp.159-175. Kulcsár Zsuzsanna: Egészségpszichológia. ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 1998 . Vizsga típusa: Kollokvium Tárgy felvétel feltétele: A pszichológia alapjai tárgy teljesítése.

217

NÉPEGÉSZSÉGÜGYI MEDICINA III. NK Népegészségügyi Medicina Tanszék Neptun kód: NE_NME_03NL5 Kredit: 6 (III. évfolyam 1. félév)

Óraszám/félév: 60 Előadás: 30 Szeminárium: Gyakorlat: 30 Tematika: 1-3. hét: Szülészet-Nőgyógyászat Előadás: Fogamzás, Terhesség, Szülés, Az újszülöttkor problémái, Leggyakoribb nőgyógyászati betegségek Gyakorlat: Szűlőszoba, Terhesgondozás, Újszülöttkori szűrések, Méhnyakszűrés, 4-5. hét: Gyermekgyógyászat Előadás: A leggyakoribb gyermekbetegségek, szűrések gyermekkorban Gyakorlat: Csípőszűrés, szűrővizsgálatok gyermekkorban 6-8. hét: Infektologia Előadás: A leggyakoribb akut és krónikus fertőző betegségek Gyakorlat: A fertőző osztály, a fertőző beteg ellátása 9-10. hét: Fogászat Előadás: Leggyakoribb fogászati betegségek (caries, fogínybetegségek) és megelőzésük, fogpótlás Gyakorlat: Fogászati szűrés, ellátás 11-14. hét: Onkologia Előadás: A leggyakoribb rosszindulatú daganatok. A daganatos betegségek megelőzésének lehetőségei. A daganatos beteg kezelése. Speciális problémák. Gyakorlat: Onkológiai ellátó osztály, Emlőcentrum, Hospice szolgálat. 15. hét: Szemészet Előadás: A látás és a leggyakoribb szembetegségek Gyakorlat: A szem vizsgálata Vizsgafelkészülés, vizsgakövetelmények: Az alábbi kötelező irodalom valamint az előadásokon és a gyakorlatokon

218

elhangzottak ismerete szükséges. A vizsgafelkészülést segíti az előadások vetített anyagának internetes elérhetősége is: http://www.belklinika.com/NEF Kötelező irodalom: Ádány R. (szerk.): Megelőző orvostan és népegészségtan, Medicina Könyvkiadó Zrt, 2006. Ajánlott irodalom: 1. Boda Z., Bakó Gy. (szerk.): Klinikai alapismeretek fogorvos- és gyógyszerész hallgatóknak. Medicina Könyvkiadó Rt. 2001. 2. Tulassay Zs. (szerk.) A belgyógyászat alapjai, Medicina Könyvkiadó Zrt. 2007. 3. Mark H. Beers (szerk.) MSD Orvosi Kézikönyv, Melania, 2006. Tantárgyi követelmények: Az előadásokon és a gyakorlatokon történő megjelenés Az előadásokon és a gyakorlatokon való megjelenés kötelező. Az index aláírása: Az index aláírása az előadásokon és a gyakorlatokon való részvételhez kötött. Számonkérések évközben: Szemeszterenként két alkalommal, írásban a szemeszterek 7. és a 12. hete után Kollokvium, szigorlat: Félévkor kollokvium, a tanév végén szigorlat. Mindkét vizsga írásbeli és szóbeli részből áll. Az írásbeli vizsgán alapvető kérdésekre (ún. minimum-kérdések) kell válaszolni. A szóbeli vizsgán tételhúzás van. A szóbeli vizsgának feltétele a sikeres írásbeli vizsga. Tantárgyfelvétel feltételei: Népegészségügyi Medicina II. tantárgy sikeres teljesítése

219

RÉSZLETES EPIDEMIOLÓGIA II. NK Megelőző Orvostani Intézet Neptun kód: NE_EPR02NL5 Kredit: 4 (III. évfolyam 1. félév)

Óraszám/félév: 45 Előadás: 15 Szeminárium: 30 Gyakorlat: Tematika: 1. hét: Előadás : Védőoltások, oltóanyagok Szeminárium: Oltóanyag hatékonyság 2. hét: Előadás: Új és újratámadó fertőző betegségek Előadás: A világ egészsége Szeminárium: A HIV/AIDS epidemiológiája 3. hét: Előadás: A megelőzés szintjei, prevenciós stratégiák Szeminárium: A különböző prevenciós stratégiák előnyei és hátrányai 4. hét: Előadás: A szűrési programok elméleti alapjai Szeminárium: Szűrőprogramok tervezése 5. hét: Előadás 1: A szűrővizsgálatok rendszere Magyarországon Előadás 2: Népegészségügyi adatbázisok Szeminárium: HFA adatbázis 6. hét: Előadás : Szakirodalom kutatás Szeminárium: HFA adatbázis; Szakirodalom kutatás 7. hét: Előadás : Bizonyítékokon alapuló egészségpolitika Szeminárium: Szakirodalom keresés a web-en; PubMed használata

220

8. hét Előadás: Tanulmányok írása Szeminárium: Szakirodalom keresés a web-en; PubMed használata (2) 9. hét Előadás: A keringési betegségek epidemiológiája és megelőzése Szeminárium: Vizsgálattervezés egy nem-fertőző megbetegedés gyakoriságának mérésére – elméleti keretek 10. hét Előadás: Az anyagcsere betegségek epidemiológiája Szeminárium (3 óra): Vizsgálattervezés egy gyakoriságának mérésére – protokoll elkészítése

nem-fertőző

megbetegedés

11. hét Előadás: A máj és a gastrointestinális betegségek epidemiológiája Szeminárium: Vizsgálattervezés egy nem-fertőző megbetegedés gyakoriságának mérésére – prezentáció 12. hét Előadás: A daganatos betegségek epidemiológiája és megelőzése Szeminárium: A daganatos betegségek epidemiológiája 13. hét Előadás : Az idült légúti betegségek epidemiológiája Szeminárium: A daganatos betegségek epidemiológiája (2) 14. hét Előadás 1: A balesetek epidemiológiája és megelőzése Előadás 2: Az egészség-gazdaságtan alapjai 15. hét Előadás: A mozgásszervi betegségek epidemiológiája és megelőzése Szeminárium: Az egészség-gazdaságtan alapjai Kötelező irodalom: Az előadások és szemináriumok anyaga Ádány R (szerk): Megelőző orvostan és népegészségtan. Medicina, Budapest 2006 A szemináriumokon való részvétel és az index aláírása: A szemináriumokon való részvétel kötelező. Kettőt meghaladó hiányzás esetén az index nem kerül aláírásra.

221

Számonkérések évközben: A tantárgyból a hallgatók gyakorlati jegyet kapnak a szemináriumi feladatok és a házi feladatok értékelése alapján. Számonkérés a félév végén: A félév végi számonkérés formája írásbeli tesztvizsga. A kollokvium érdemjegye a gyakorlati jegy és az írásbeli vizsga átlaga. Tantárgyfelvétel feltételei: Részletes epidemiológia I. és Mikrobiológia II. tantárgy sikeres teljesítése

222

FOGLALKOZÁS-EGÉSZSÉGTAN NK Megelőző Orvostani Intézet Neptun kód: NE_FEG01NL5 Kredit: 6 (III. évf. 1. félév)

Óraszám/félév: 60 Előadás: 30 Szeminárium: 24 Gyakorlat: 6 Tematika: 1. hét: Előadás: Bevezetés a foglalkozás-egészségtanba; a munkaegészségtan tárgya (munkahigiéné és foglalkozás-orvostan) Gyakorlat: A foglalkozás-egészségügy és munkahigiéné szervezeti felépítése és jogszabályi háttere 2. hét: Előadás: A munkavégzés élettana (megterhelés és igénybevétel), munkaalkalmasság Munkahelyi egészségkárosító kockázat (hazard és rizikó) Gyakorlat: A foglalkozási megbetegedések kritériumai, osztályozása, bejelentése 3. hét: Előadás: A munkahelyi prevenció szintjei; környezeti és biológiai monitorozás Gyakorlat: Munkaegészségügyi határértékek 4. hét: Előadás: Gyakorlat: 5. hét: Előadás: Gyakorlat: 6. hét: Előadás: Gyakorlat: 7. hét: Előadás:

Munkahelyi fizikai kóroki tényezők (zaj, vibráció, hőmérséklet, nyomás) A munkahelyi zaj és hő expozíció mérése, értékelése, a megelőzés lehetőségei Munkahelyi fizikai kóroki tényezők (ionizáló és nem ionizáló sugárzások) A munkahelyi sugárexpozíció mérése, értékelése, a megelőzés lehetőségei Munkahelyi kémiai kóroki tényezők (fémek, gázok) Kémiai biztonság

Munkahelyi peszticidek)

kémiai

kóroki

tényezők

(oldószerek,

műanyagok,

223

Gyakorlat: 8. hét: Előadás: Gyakorlat: 9. hét: Előadás: Gyakorlat: 10. hét: Előadás: Gyakorlat: 11. hét: Előadás: Gyakorlat: 12. hét: Előadás: Gyakorlat: 13. hét: Előadás: Gyakorlat: 14. hét: Előadás: Gyakorlat: 15. hét: Előadás: Gyakorlat:

A munkahelyi kémiai expozíciók mérése, értékelése, a megelőzés lehetőségei Munkahelyi aeroszol expozíció (porok, rostok) A munkahelyi por és rost expozíciók mérése, értékelése, a megelőzés lehetőségei Munkahelyi kémiai kóroki tényezők (mutagén, karcinogén, teratogén anyagok) Mutagenitási tesztek (laborgyakorlat) Munkahelyi biológiai kóroki tényezők A munkahelyi biológiai expozíciók mérése, értékelése, a megelőzés lehetőségei Munkahelyi mechanikai (ergonómiai) kóroki tényezők, munkabalesetek Balesetvédelem Munkahelyi pszichoszociális hatások Munkahelyi kommunikáció (helyzetgyakorlat) Foglalkozás-egészségügyi/munkahigiénés szemle, a munkakörnyezet átfogó értékelése; munkahelyi kockázatbecslés Munkahigiénés jegyzőkönyv készítésének szempontjai Ipari folyamatok foglalkozás-egészségtani értékelése I. Munkahelyi vizit Ipari folyamatok foglalkozás-egészségtani értékelése II. Munkahelyi vizit megbeszélése (hallgatói beszámolók)

Kötelező irodalom: Hallgatói jegyzet (szerk.: Ádám Balázs) Az előadásokon és szemináriumokon kiadott anyagok, órai jegyzet Ajánlott irodalom: Ungváry György: Munkaegészségtan, In: Ádány Róza (szerk.): Megelőző orvostan és népegészségtan. Budapest: Medicina, 2006 Ungvári György (szerk.): Munkaegészségtan. Budapest: Medicina, 2000 Raffe PAB, Adams PH, Baxter PJ, Lee WR: Hunter’s Diseases of Occupation, 8th ed., London: Edward Arnold Publishers, 1994 Levy BS, Wegman DH: Occupational Health. 3rd ed, Boston: Little, Brown and Company, 1995

224

Stellman JM (ed): Encyclopaedia of Occupational Health and Safety. 4th ed, Geneva: ILO, 1998 Tantárgyi követelmények: A részvétel a szemináriumokon és gyakorlatokon kötelező, az index aláírásának feltétele a kettőt nem meghaladó hiányzás. A tantárgy kollokviummal zárul, mely írásban történik és felöleli az előadások és szemináriumok anyagát. A vizsga sikeres teljesítéséhez a 10 többszörös választásra és 10 rövid kérdésre adott válaszokra kapható pontok legalább 50%-t el kell érni. A pótvizsga és az érdemjegy javítása szóbeli vizsgán lehetséges. A tantárgyfelvétel feltétele: Kémia, Epidemiológia alapjai, Környezetegészségtan

225

KÖZIGAZGATÁSI ÉS NÉPEGÉSZSÉGÜGYI JOGI ISMERETEK I. DE Állam- és Jogtudományi Kar, Agrárjogi, Környezetjogi és Munkajogi Tanszék Neptun kód: NE_KOZ01NL5 Kredit: 3 (III. évfolyam, 1. félév)

Óraszám/félév: 30 Előadás: 15 Szeminárium: Gyakorlat: 15 Tematika: hét Előadás: A tisztiorvoslás jogi szabályozásának fejlődése hét Előadás: A tisztiorvosi szolgálat helye a közigazgatás rendszerében hét Előadás: A tisztiorvosi szolgálat hatásköre, területi felépítése hét Előadás: A népegészségügy igazgatása hét Előadás: A közegészségügy igazgatása hét Előadás: A környezet-és település-egészségügy igazgatása hét Előadás: A halottakkal kapcsolatos igazgatási feladatok hét Előadás: Az élelmezés- és táplálkozás-egészségügy igazgatása hét Előadás: Az élelmiszerlánc hatósági felügyelete hét Előadás: Az élelmiszerlánc szereplőinek jogai és kötelezettségei hét Előadás: Az állam felelőssége az élelmiszerlánc-felügyelet terén hét Előadás: Az élelmiszerlánc-felügyeleti szerv részletes hatósági feladatai hét Előadás: A foglalkozás-egészségügy igazgatása hét Előadás: Az egészségügyi államigazgatási szerv egészségügyi igazgatási és koordinációs feladatai 15. hét Előadás: Az egészségügyi államigazgatási szerv hatósági jogköre 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.

Kötelező irodalom: Ajánlott irodalom: Tantárgyi követelmények: Vizsga típusa: kollokvium Tantárgyfelvétel feltétele: -

226

KÖZIGAZGATÁSI ÉS NÉPEGÉSZSÉGÜGYI JOGI ISMERETEK II. DE Állam- és Jogtudományi Kar, Agrárjogi, Környezetjogi és Munkajogi Tanszék Neptun kód: NE_KOZ02NL6 Kredit: 3 (III.. évfolyam, 2. félév)

Óraszám/félév: 30 Előadás: 15 Szeminárium: Gyakorlat: 15 Tematika: 16. hét Előadás: 17. hét Előadás: 18. hét Előadás:

19. 20. 21. 22.

hét Előadás: hét Előadás: hét Előadás: hét Előadás:

23. 24. 25. 26. 27.

hét Előadás: hét Előadás: hét Előadás: hét Előadás: hét Előadás:

28. hét Előadás: 29. hét Előadás: 30. hét Előadás:

Az egészségügy törvényi szabályozása, a törvény alapelvei Az egészségügyi ellátások rendszere Az egészségügyi ellátórendszer, Az alapellátás, Járóbetegszakellátás, Fekvőbeteg-szakellátás, Egyéb egészségügyi ellátások Az egészségügyi szolgáltatások szakmai követelményei Az egészségügy szervezése és irányítása A népegészségügy Egészségfejlesztés, Család- és nővédelmi gondozás, Ifjúság-egészségügyigondozás, Sportegészségügyi gondozás, Környezet- és település-egészségügy, Élelmezés- és táplálkozás-egészségügy Sugáregészségügy, Munkaegészségügy, Járványügy A betegek jogai és kötelességei Az egészségügyi dolgozók jogai és kötelességei Az emberen végzett orvostudományi kutatások AZ emberi reprodukcióra irányuló különleges eljárások, az embriókkal és ivarsejtekkel végzett kutatások, a művi meddővé tétel Pszichiátriai betegek gyógykezelése és gondozása Szerv- és szövetátültetés, vérellátás A halottakkal kapcsolatos rendelkezések, katasztrófaegészségügyi ellátás

227

Kötelező irodalom: Ajánlott irodalom: Tantárgyi követelmények: Vizsga típusa: kollokvium Tantárgyfelvétel feltétele: Közigazgatási és népegészségügyi jogi ismeretek I.

228

NÉPEGÉSZSÉGÜGYI MEDICINA IV. NK Népegészségügyi Medicina Tanszék Neptun kód: NE_NME_04NL6 Kredit: 6 (III. évfolyam 2.félév)

Óraszám/félév: 60 Előadás: 30 Szeminárium: Gyakorlat: 30 1. hét: Fül-orr-gégészet Előadás: A hallás és károsodása Gyakorlat: A hallás vizsgálata 2-3. hét: Bőrgyógyászat Előadás: A leggyakoribb bőr és nemi betegségek és azok ellátása Gyakorlat: Bőr és nemibeteg vizsgálat, gondozás 4-6. hét: Neurologia Előadás: Fejfájás. Stroke. Dementia. Egyéb gyakori neurológiai betegségek. Gyakorlat: Stroke centrum, Neurológiai vizsgálat, Neurológiai rehabilitáció 7-9. hét: Psychiatria / mentális betegségek Előadás: Leggyakoribb mentális betegségek (személyiségzavarok, depresszió, öngyilkosság, függőségi állapotok, stb) Gyakorlat: Psychiátriai vizsgálat, pszichiátriai gondozóhálózat 10-12. hét: Gerontologia Előadás: Az időskor speciális problémái. Kiemelt megelőző intézkedések időskorban. Táplálkozási zavarok. Gyógyszeres kezelés és polipragmázia Gyakorlat: Idősek otthona. Rehabilitációs osztály. Ápolási intézmény. 13-15. hét: Családorvoslás Előadások 1. előadás A családorvoslás, mind önálló klinikai szakágazat. A családorvoslás sajátosságai. Előadó: Prof. Dr. Ilyés István egyetemi tanár 2. előadás A családorvoslás feladatkörei. A prevenció területei a családorvoslásban Előadó: Prof. Dr. Ilyés István egyetemi tanár

229

3. előadás A kardiovaszkuláris rizikótényezők indentifikálása, szűrővizsgálatok a családorvoslásban Előadó: Prof. Dr. Ilyés István egyetemi tanár Gyakorlatok 1. gyakorlat A családorvoslási team, feladatai és működése Előadó: Dr. Kovács Eszter egyetemi tanársegéd 2. gyakorlat A családorvoslás prevenciós tevékenysége az anya-, csecsemő- és gyermekellátás területén Előadó: Dr. Márton Hajnalka klinikai főorvos 3. gyakorlat A családorvoslás gondozási gyakorlata Előadó: Dr. Jancsó Zoltán egyetemi tanártanársegéd Vizsgafelkészülés, vizsgakövetelmények: Az alábbi kötelező irodalom valamint az előadásokon és a gyakorlatokon elhangzottak ismerete szükséges. A vizsgafelkészülést segíti az előadások vetített anyagának internetes elérhetősége is: http://www.belklinika.com/NEF Kötelező irodalom: Ádány R. (szerk.): Megelőző orvostan és népegészségtan, Medicina Könyvkiadó Zrt, 2006. Ajánlott irodalom: 1. Boda Z., Bakó Gy. (szerk.): Klinikai alapismeretek fogorvos- és gyógyszerész hallgatóknak. Medicina Könyvkiadó Rt. 2001. 2. Tulassay Zs. (szerk.) A belgyógyászat alapjai, Medicina Könyvkiadó Zrt. 2007. 3. Mark H. Beers (szerk.) MSD Orvosi Kézikönyv, Melania, 2006. Tantárgyi követelmények: Az előadásokon és a gyakorlatokon történő megjelenés Az előadásokon és a gyakorlatokon való megjelenés kötelező. Az index aláírása: Az index aláírása az előadásokon és a gyakorlatokon való részvételhez kötött. Számonkérések évközben: Szemeszterenként két alkalommal, írásban a szemeszterek 7. és a 12. hete után Kollokvium, szigorlat:

230

Félévkor kollokvium, a tanév végén szigorlat. Mindkét vizsga írásbeli és szóbeli részből áll. Az írásbeli vizsgán alapvető kérdésekre (ún. minimum-kérdések) kell válaszolni. A szóbeli vizsgán tételhúzás van. A szóbeli vizsgának feltétele a sikeres írásbeli vizsga. Tantárgyfelvétel feltételei: Népegészségügyi Medicina III. és Immunológia tantárgy sikeres teljesítése

231

GYERMEK- ÉS IFJÚSÁGEGÉSZSÉGÜGY NK Családorvosi-és Foglalkozásegészségügyi Tanszék Neptun kód: NE_GYI01NL6 Kredit: 2 (III. évfolyam 2. félév)

Óraszám/félév: 30 Előadás: 30 Szeminárium: Gyakorlat: A tantárgy célja: Ismereteket adni a gyermekek és az ifjak egészségi állapotáról, az azt meghatározó tényezőkről, a korosztály egészségügyi ellátásáról, a korosztály egészségvédelmének szerepéről a felnőttkori betegségek megelőzésében. A tantárgy tematikája: A gyermek- és ifjúságegészségügy helye az egészségügyi ellátó rendszerben, szervezeti rendszere, szakmai tevékenységének területei. Demográfiai adatok, a korosztály morbiditási és mortalitási adatai A primer prevenció, a szűrővizsgálatok és a gondozás kérdései Az egészségnevelés, a tanácsadás, az egészségmegőrzés kérdései A korosztály egészségi állapotát, egészségmagatartását, egészségvédelmének lehetőségeit meghatározó tényezők áttekintése. A tantárgy foglalkozásai 1. foglalkozás A gyermek- és ifjúságegészségügy helye az egészségügy rendszerében, szervezeti felépítése 2. foglalkozás A gyermek- és ifjúságegészségügy feladatai, szakmai tevékenységének területei 3. foglalkozás Az egészséges csecsemők, gyermekek és serdülők fejlődése 4. foglalkozás Demográfiai adatok. Morbiditási és mortalitási adatok az újszülött-, a csecsemő-, a gyermek- és a serdülőkorban. 5. foglalkozás Primer prevenció csecsemő- gyermek- és serdülőkorban. Védőoltások 6. foglalkozás Szűrővizsgálatok újszülött-, csecsemő-, gyermek- és serdülőkorban. 7. foglalkozás Krónikus betegségben szenvedő csecsemők, gyermekek és serdülők gondozása 8. foglalkozás

232

Az egészségmegőrzés komplex felfogása és fő területei (egészségnevelés, egészségvédelem, integrált prevenciós gyakorlat) 9. foglalkozás Eltérő ellátási igényű csecsemők, gyermekek és serdülők fejlesztése és rehabilitációja 10. foglalkozás Korszerű csecsemőtáplálás, egészséges táplálkozás gyermek- és serdülőkorban 11. foglalkozás Fizikai aktivitás, sportolás. Iskolai testnevelés és gyógytestnevelés 12. foglalkozás Elhízás és következményei csecsemő- és gyermekkorban. Táplálkozási betegségek 13. foglalkozás Dohányzás, alkoholfogyasztás, pszichoaktív szerek használata gyermek- és serdülőkorban 14. foglalkozás A serdülés zavarai, a serdülőkori sexualitás kérdései 15. foglalkozás Serdülőkori pszichés problémák és magatartás-zavarok Kötelező irodalom: -Asmann Anna (szerk.) : Az iskolaegészségügy kézikönyve. Anonymus, 1988. -Kertai Pál: Megelőző orvostan. Medicina, 1999. (releváns fejezetek) -Aszmann Anna: A nő-, anya-, csecsemő- és gyermek-egészségvédelem. In: Ádány Róza (szerk.) : Megelőző orvostan és népegészségtan. Medicina, 2006. 482-500. -Ilyés István: Prevenció az egészségügyi alapellátásban. In: In: Ádány Róza (szerk.) : Megelőző orvostan és népegészségtan. Medicina, 2006. 655-660. -Simon Tamás: A dohányzás hatása az egészségre; Az alkoholfogyasztás és az alkoholizmus hatása az egészségre; A drogaddikció népegészségügyi vonatkozásai. In: In: Ádány Róza (szerk.) : Megelőző orvostan és népegészségtan. Medicina, 2006. 525537. -Tulassay Tivadar, Arató András (szerk.): Gyermekgyógyászati útmutató. Medition, 2006. (releváns fejezetek) Ajánlott irodalom: A Gyermekgyógyászat, Gyermekgyógyász Továbbképzés, Gyermekgyógyászati továbbképző szele és a Népegészségügy című folyóiratok releváns közleményei. Vizsga típusa: kollokvium

233

MINŐSÉGÜGYI ALAPISMERETEK NK Megelőző Orvostani Intézet Neptun kód: NE_MIA_01NL6 Kredit: 2 (III. évfolyam 2. félév)

Óraszám/félév: 30 Előadás: 15 Szeminárium: 15 Gyakorlat: Tematika: Oktatási hét 1

előadás szeminárium

2

előadás

szeminárium 3


4

5

6

szeminárium előadás

Minőség mérésének jelentősége

szeminárium

Minőség mérésének dimenziói, mérés standardokkal, kritériumokkal, indikátorokkal Auditálás, önértékelés (EFQM, MND) alapjai, elégedettség mérése Egészségügyi szolgáltatók teljesítményének mérése

előadás


8

234

Minőség szükségessége az egészségügyben (lakosság egészségi állapota, egészségügyi rendszer állapota, minőségügyi problémák a gyakorlatban). Minőség az egészségügyi rendszerekben Az egészségügyi ellátórendszer minősége, hibák a gyakorlatban A minőség általános értelmezései, minőségmenedzsmenti alapfogalmak, TQM, A TQM szemlélet fejlesztése Minőség értelmezése az egészségügyben, a minőség dimenziói az egészségügyben Mit jelent a minőség az egészségügyben?

elelőadás

szeminárium 7

Minőség jelentősége az egészségügyben, Minőség fejlődése az egészségügyben Mit jelent nekem a minőség?

előadás

Minőség fejlesztésének szükségessége, PDCA kör, folyamatok fejlesztése. Minőségfejlesztés technikái és (Pareto elemzés, Fishbone diagram, Fa-diagram, SPC) Hatékonyság szükségessége az egészségügyben. Hatékonyság formái

9

10

szeminárium

Hogyan fejlesszük a hatékonyságot?

előadás

Klinikai hatékonyság fogalma

szeminárium

Hatékonyság támogatása: Csapatmunka, csapatfejlődés jelentősége a minőségbiztosításban Irodalom kritikus értékelése Kvantitatív és kvalitatív kutatás Irodalom kritikus értékelése a gyakorlatban


11

előadás

előadás

Egészségügyi technológiák felosztása, életciklusa, értékelése Az egészségügyi technológiák értékelésének szempontjai, az egészségügyi technológiák alkalmazásának hibái. Irányelvfejlesztés alapjai és a bizonyítékon alapuló gyakorlat alapjai, a bizonyítékokon alapuló gyakorlat szükségessége Bizonyítékon alapuló gyakorlat lépései a gyakorlatban Klinikai audit alapjai, fő lépése

szeminárium

Klinikai audit-kör: tervezéstől a változtatásig


Minőségirányítási standardkövetelmények ISO és MEES standardok értelmezése

előadás

Integrált minőségirányítás.

szeminárium

Melyik a jó minőségirányítási egészségügyben?

szeminárium

12


13

14

15

rendszerek,

rendszer

az

Kötelező irodalom: Klinikai hatékonyság fejlesztése az egészségügyben (szerk: Gődény Sándor), Pro-Die, Budapest, 2007 Ajánlott irodalom: John Ovreit: Minőségszemlélet az egészségügyben, Medicina, Budapest, 1999 A Minőségmenedzsment alapjai (szerk. Dr. Papp László) Műegyetem Kiadó, Budapest, 1999. Klinikai kiválóság. Technológiaelemzés az egészségügyben. Szerk.: Gulácsi, L.: Springer, Budapest, 1999. Minőségfejlesztés az egészségügyben (szerk. Dr Gulácsi László), Medicina, Budapest, 2000Cím,

235

Tantárgyi követelmények: Vizsga típusa: kollokvium Index aláírás feltétele: A vizsgaszabályzat szerint Vizsga: Írásbeli vizsga, elégtelen esetén szóbeli. Követelményszint: A kötelező irodalom egyes fejezeteinek és az előadásokon elhangzottak átfogó ismerete. Érdemjegy-javítási lehetőség: Amennyiben a hallgató az írásbeli osztályzatot nem fogadja el, szóbeli vizsgán lehetősége van javításra. Tantárgyfelvétel feltétele: -

236

NÉPEGÉSZSÉGÜGYI TEREP- ÉS LABORGYAKORLAT I. NK Megelőző Orvostani Intézet Neptun kód: NE_TEG01NL6

Kredit: 8 (III. évfolyam 2. félév)

Óraszám/félév: 180 Előadás: Szeminárium: Gyakorlat: 180 Célja: A tantárgy oktatásának célja, hogy megismertesse a leendő népegészségügyi diplomás szakemberekkel a közegészségügyi (különösen a környezet- és település-, élelmezésés táplálkozás-, gyermek- és ifjúság-, munka- és sugáregészségügyi, kémiai biztonsági), a járványügyi, az egészségfejlesztési (egészségvédelmi, egészségnevelési és egészségmegőrzési), az egészségügyi igazgatási tevékenységek gyakorlatát. Tematikája: A hallgatók a gyakorlati oktatás keretében megismerik a népegészségügyi tevékenységek gyakorlati alapjait: a lakosság egészségi állapotának és az erre ható kockázati tényezők elemzése, a környezeti egészségkárosító hatások kockázatbecslése, a csökkentésének módjai, a megelőzési lehetőségek. közegészségügyi szabályok érvényesülése: a környezet- és telepegészségügy területén, sugáregészségügy, kémiai biztonság, munkaegészségügy, élelmezés- és táplálkozás egészségügy területein a fertőző betegségekkel kapcsolatos járványügyi teendők, valamint a közegészségügyi és járványügyi tevékenységek laboratóriumi módszereinek megismerése egészségfejlesztési tevékenységek a népbetegségek megelőzését szolgáló programok végrehajtására egészségügyi igazgatási feladatok ápolási-, védőnői-, gyógyszerellátási szakfelügyelet működése Kötelező irodalom: A népegészségügyi felügyelő szak hallgatói számára jelenleg összeállítás alatt álló (szerk: Dr. Pásti Gabriella) hallgatói jegyzet Ajánlott irodalom: Ádány Róza: A magyar lakosság egészségi állapota az ezredfordulón, Medicina 2003 Ungváry György: Munkaegészségtan, Medicina 2000

237

Mudri Katalin: Település- és környezetegészségtan I.-II. HIETE Egészségügyi Főiskolai kar, 1997 Tantárgyfelvétel feltétele: Epidemiológia alapjai, Egészségfejlesztés és egészségpolitikai ismeretek tárgyak teljesítése. Értékelés formája: gyakorlati jegy

238

EGÉSZSÉGFEJLESZTÉS NK Megelőző Orvostani Intézet Neptun kód:

Kredit: 3 (IV. évfolyam 1. félév)

Óraszám/félév: 30 Előadás: 10 Szeminárium: Gyakorlat: 20 Célja: A hallgatók megismertetése az egészségfejlesztés koncepciójával, alapjaival, módszertanával, intézményrendszerével, valamint gyakorlatával és értékelésével, esettanulmányok segítségével. Tematikája: Az egészség fogalma. Az egészséget befolyásoló tényezők. Az egészségfejlesztés kialakulásának előzményei, koncepciója; egészségnevelés és – fejlesztés. Az egészségfejlesztés alapdokumentumai (Alma-Ata Nyilatkozat, Ottawa Karta, Egészséget Mindenkinek). Az egészségmagatartás megváltoztatásának modelljei. Az egészségfejlesztés módszertana. Magas kockázatú és populációs megközelítés. Színterek, célcsoportok, egészségtémák. Az egészségfejlesztés hazai és nemzetközi intézményrendszere. Egészségfejlesztési stratégiák. Hazai és nemzetközi egészségfejlesztési programok Egészségfejlesztési programok tervezése, megvalósítása és értékelése. Etikai megfontolások az egészségfejlesztésben. Kötelező irodalom: A népegészségügyi felügyelő szak hallgatói számára jelenleg összeállítás alatt álló (szerk: Kósa Karolina) hallgatói jegyzet L. Ewles, I. Simnett: Egészségfejlesztés – gyakorlati útmutató. Medicina Könyvkiadó, Budapest 1999. J. Naidoo, J. Wills: Egészségmegőrzés. Gyakorlati alapok. Medicina Könyvkiadó, Budapest 1999. Ajánlott irodalom: Seedhouse: Health: The foundations for achievement. John Wiley & Sons, Chichester 1986.

239

R. Bunton, G. Macdonald (eds.): Health promotion. Disciplines and diversity. Routledge London 1992. The evidence of health promotion effectiveness. International Union for Health Promotion and Education, ECSC-EC-EAEC, Brussels, 1999. Tantárgyfelvétel feltétele: Egészségfejlesztés és egészségpolitikai ismeretek tantárgy teljesítése. Vizsga típusa: kollokvium

240

TÁPLÁLKOZÁS-EGÉSZSÉGTAN ÉS ÉLELMISZERBIZTONSÁG NK Megelőző Orvostani Intézet Neptun kód:


Óraszám/félév: 45 Előadás: 15 Szeminárium: Gyakorlat: 30 Célja: Megismertetni a hallgatókat a táplálkozás-egészségtani és táplálkozás-epidemiológiai alapismeretekkel, áttekintést nyújtani a táplálkozástudomány legfontosabb eredményeiről, a táplálkozás egészségre és betegségre gyakorolt hatásáról. Tematika: Bevezetés a táplálkozásegészségtanba. A táplálkozás története Energia és fehérjeszükséglet, Tápanyagok. Energiaképződés és felhasználás. Éhezés (metabolizmus) Élelmiszerek, élelmianyagok. Élelmiszer balansz táblázatok Tápanyagszámítás módszertana. Tápanyagtáblázatok. Táplálkozási standard értékek A tápláltsági állapot mérése. Táplálkozás-epidemiológiai alapismeretek. Az expozíció mérése Protein energia malnutríció (PEM) Vitaminhiány-állapotok és megelőzésük. Mikroelem hiányállapotok és megelőzésük Makroelem fogyasztás epidemiológiája. Élelmiszerek tartósítása, feldolgozása. Élelmiszer adalékanyagok. Minőségbiztosítás az élelmiszer előállítás során Ételmérgezések epidemiológiája. Ételfertőzések epidemiológiája Ételmérgezések, ételfertőzések kivizsgálása. Élelmezés higiénés ellenőrzés. A táplálék allergia és intolerancia epidemiológiája és megelőzése Alternatív táplálkozási formák (vegetarianizmus) A táplálkozástól függő betegségek Táplálkozás és kardiovaszkuláris betegségek Táplálkozás és daganatos betegségek Az elhízás epidemiológiája Anya, csecsemő és gyermektáplálkozás Időskori táplálkozás Közétkeztetés. Étrendtervezés

241

Az élelmiszerelőállítás és forgalmazás jogi szabályozása Élelmezés és táplálkozáspolitikai tervezés Táplálkozási programok Magyarországon Kötelező irodalom: A népegészségügyi felügyelő szak hallgatói számára jelenleg összeállítás alatt álló (szerk: Bárdos Helga) hallgatói jegyzet Ajánlott irodalom: Bíró G, Linder K. Tápanyagtáblázat. (Tápanyagszükséglet és tápanyagösszetétel). Medicina, Budapest, 1996. Dr. Rodler Imre. Élelmezéshigiéné. (Élelmezésegészségügy az étkeztetésben és a kereskedelelemben.) Medicina, Budapest, 1997. Ádány R. Táplálkozási tényezők szerepe a daganatos megbetegedésekben. In: Az onkológia alapjai. szerk: Ádány R, Kásler M, Ember I, Kopper L, Thurzó L. Medicina, Budapest, 1997. Tantárgyfelvétel feltétele: Mikrobiológia II. tantárgy teljesítése. Vizsga típusa: kollokvium

242

KÖZIGAZGATÁSI ÉS NÉPEGÉSZSÉGÜGYI JOGI ISMERETEK III. DE Állam- és Jogtudományi Kar, Agrárjogi, Környezetjogi és Munkajogi Tanszék Neptun kód: NE_KOZ03NL7


Óraszám/félév: 30 Előadás: 15 Szeminárium:Gyakorlat: 15 Tematika: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.

A jóléti állam és szociális ellátó rendszerek megjelenése Az egészségügy, mint a szociális rendszer része Szociális törvény alapelvei, ellátásai Intézményi szociális ellátás, az igazgatás intézményrendszere Európai Szociális Charta szabályai A társadalombiztosítás kialakulása A társadalombiztosítás ellátási formái: Egészségbiztosítás; Nyugdíjbiztosítás Balesetbiztosítási ellátások Magyarországon és Nyugat-Európában Az egészségbiztosítás ellátásai, a keresőképtelenség időtartamára járó ellátások (a táppénz) Az egészségbiztosítás által természetben nyújtott ellátások Anyasági ellátások rendszere: GYES, GYED, stb, családi támogatások rendszere, alapelvek, fogalmak Nyugdíjbiztosítás intézményrendszere, nyugat-európai rendszerek Saját jogú nyugellátás ellátási formái, az öregségi nyugdíjra, rokkantsági nyugdíjra vonatkozó speciális szabályok Hozzátartozási nyugellátás formái, az intézményekre vonatkozó nyugateurópai szabályok Magánnyugdíj-pénztárra vonatkozó speciális szabályok, alapelvek, ellátási formák

Kötelező irodalom: Ajánlott irodalom: Tantárgyi követelmények: Tantárgyfelvétel feltétele: Közigazgatási és népegészségügyi jogi ismeretek II. Vizsga típusa: kollokvium

243

NÉPEGÉSZSÉGÜGYI TEREP- ÉS LABORGYAKORLAT II. NK Megelőző Orvostani Intézet Neptun kód: NE_TEG02NL7


Óraszám/félév: 180 Előadás: Szeminárium: Gyakorlat: 180 Célja: A tantárgy oktatásának célja, hogy megismertesse a leendő népegészségügyi diplomás szakemberekkel a közegészségügyi (különösen a környezet- és település-, élelmezésés táplálkozás-, gyermek- és ifjúság-, munka- és sugáregészségügyi, kémiai biztonsági), a járványügyi, az egészségfejlesztési (egészségvédelmi, egészségnevelési és egészségmegőrzési), az egészségügyi igazgatási tevékenységek gyakorlatát. Tematikája: A hallgatók a gyakorlati oktatás keretében megismerik a népegészségügyi tevékenységek gyakorlati alapjait: a lakosság egészségi állapotának és az erre ható kockázati tényezők elemzése, a környezeti egészségkárosító hatások kockázatbecslése, a csökkentésének módjai, a megelőzési lehetőségek. közegészségügyi szabályok érvényesülése: a környezet- és telepegészségügy területén, sugáregészségügy, kémiai biztonság, munkaegészségügy, élelmezés- és táplálkozás egészségügy területein a fertőző betegségekkel kapcsolatos járványügyi teendők, valamint a közegészségügyi és járványügyi tevékenységek laboratóriumi módszereinek megismerése egészségfejlesztési tevékenységek a népbetegségek megelőzését szolgáló programok végrehajtására egészségügyi igazgatási feladatok ápolási-, védőnői-, gyógyszerellátási szakfelügyelet működése Kötelező irodalom: A népegészségügyi felügyelő szak hallgatói számára jelenleg összeállítás alatt álló (szerk: Dr. Pásti Gabriella) hallgatói jegyzet Ajánlott irodalom: Ádány Róza: A magyar lakosság egészségi állapota az ezredfordulón, Medicina 2003

244

Ungváry György: Munkaegészségtan, Medicina 2000 Mudri Katalin: Település- és környezetegészségtan Egészségügyi Főiskolai kar, 1997

I.-II.

HIETE

Tantárgyfelvétel feltétele: Népegészségügyi terep- és laborgyakorlat I. tantárgy teljesítése Értékelés típusa: gyakorlati jegy

245

EGÉSZSÉGÜGYI MENEDZSMENT DE NK Egészségügyi Menedzsment és Minőségirányítási Tanszék Neptun kód: NE_MAN01NL8 Kredit: 2 (IV. évfolyam/ II. félév)

Óraszám/félév: 30 Előadás: 30 Szeminárium: Gyakorlat: Tematika: 1. hét: Előadás: A magyar egészségügyi ellátás jogszabályi háttere, alapfogalmak. 2. hét: Előadás: Az egészségügyi ellátórendszer felépítése, ellátási szintjei, működési feltételek, kötelezettségek. 3. hét: Előadás: A finanszírozás forrásonkénti összetétele (OEP, állami támogatás, saját bevétel, egyéb forrás) az egészségügyi intézményrendszerben. 4. hét: Előadás: A betegdokumentáció aktuális kérdései, annak jogszabályi háttere. A DE OEC betegdokumentációs rendszere. 5. hét: Előadás: A munkaerő alkalmazásának alapvető szabályai az egészségügyben. 6. hét Előadás: A humánerőforrás-menedzsment munkaerőfejlesztésig.

eszközrendszere

a

toborzástól

a

7. hét Előadás: Konfliktus-menedzsment - a munkahelyi viták békés rendezésének technikái. 8. hét: Előadás: Hírnév, reputáció, imázs. Az intézmény arculatának meghatározása és komplex értelmezése. Imázs, arculat és PR összefüggése. A PR eszközei és eszközök a PR-ban.

246

9. hét: Előadás: PR és public affairs, sajtókapcsolatok, kormányzati kapcsolatok, issue menedzsment/válságkezelés. 10. hét: Előadás: Pályázatok hatékony kommunikációja a projekt előkészítő, megvalósítási és a megvalósulását követő szakaszában. 11. hét: Előadás: Pályázati lehetőségek az egészségügyben napjainkban. 12. hét: Előadás: Minőségirányítási rendszer működtetése egészségügyi intézményben (feladatok, lehetőségek). A minőségügyi rendszer, mint döntés előkészítést támogató eszköz. 13. hét: Előadás: A minőségirányítási rendszer működtetésének jogi, szakmai, gazdasági háttere és társadalmi környezete. 14. hét. Előadás: A betegellátás színvonalának megítélése, mérése napjainkban. 15. hét: Összefoglaló, kérdések és válaszok. Tesztírás. Irodalom:  ISO 9000:2000 minőségügyi rendszer. Aktuális gyakorlati tanácsadó minőségirányítási szakembereknek. Verlag Dashöfer Szakkiadó Kft. és T. Bt., Budapest  John Qvretveit: Minőségszemlélet az egészségügyben. Medicina Könyvkiadó Rt. Budapest, 1999.  Dr. Gődény Sándor: A klinikai hatékonyság fejlesztése az egészségügyben. 2007.  Új Magyarország Fejlesztési Terv  Polónyi István: Humánerőforrás-fejlesztés és humánmenedzsment - Jegyzet – DE KTK 2004. (Megjelenés alatt áll – megjelenésig elektronikus formában elérhető)  Bakacsi Gyula és társai (1999): Stratégiai emberi erőforrás menedzsment, Közoktatási és Jogi Könyvkiadó, Budapest  DR. NÁDHÁZY ZSOLT: Mediáció a munkajogban, Debrecen, 2004  Csath Magdolna: Stratégiai tervezés és vezetés a 21. században

247



Nagy PR-könyv 1-3 kötet, Managment Kiadó Kft. szerzők: Szeles Péter, Beke Tamás, Domokos Lajos, Fehérvári Ágnes, Galambos Béla, Galánfi Csaba, Hargitai Gábor, Hargitai Lilla, Molnár József, Németh Márta, Rácz Gábor, Sándor Imre, Tábori György

Tantárgyi követelmények: Vizsga típusa: kollokvium Vizsgaforma: A hallgatók az egészségügyi menedzsment területét érintő, szabadon választott témájú tanulmányt készítenek a szakirodalom önálló felkutatásával és feldolgozásával. A tanulmány terjedelme 10000-15000 karakter. Beadásának határideje a 14. oktatási hét. Érdemjegy javítása új témájú vizsgadolgozat készítésével lehetséges az oktatóval történő egyeztetés alapján. A tantárgyfelvétel feltétele: -

248

KÖZIGAZGATÁSI ÉS NÉPEGÉSZSÉGÜGYI JOGI ISMERETEK IV. DE Állam- és Jogtudományi Kar, Agrárjogi, Környezetjogi és Munkajogi Tanszék Neptun kód: NE_KOZ04NL8


Óraszám/félév: 30 Előadás:15 Szeminárium: Gyakorlat: 15 Tematika: 1. hét Előadás: A munkajog szabályozásának kialakulása, a közszolgálati munkajog megjelenése. 2. hét Előadás: A munkajog alapelvei, az Mt. bevezető rendelkezései. A Ktv. hatálya. 3. hét Előadás: A közszolgálati jogviszony alanyai, a jogviszony létesítése. 4. hét Előadás: A közszolgálati jogviszony tartalma, alapvető jogok és kötelezettségek. 5. hét Előadás: A közszolgálati életpálya. 6. hét Előadás: A munkaidő és a pihenőidő szabályai a közszolgálatban. 7. hét Előadás: A munka díjazása a közszolgálatban. 8. hét Előadás: A köztisztviselő felelőssége, fegyelmi felelősség. 9. hét Előadás: A köztisztviselő kártérítési felelőssége. 10. hét Előadás: A munkáltató kártérítési felelőssége. 11. hét Előadás: A közszolgálati jogviszony megszűnése. 12. hét Előadás: A közszolgálati jogviszony megszüntetése. 13. hét Előadás: A közszolgálati jogvita. 14. hét Előadás: Speciális foglalkoztatási viszonyok a közszolgálatban. 15. hét Előadás: A kollektív munkajog intézményei. Kötelező irodalom: Ajánlott irodalom: Tantárgyi követelmények: Tantárgyfelvétel feltétele: Közigazgatási és népegészségügyi jogi ismeretek III. Vizsga típusa: kollokvium

249

NÉPEGÉSZSÉGÜGYI TEREP- ÉS LABORGYAKORLAT III. NK Megelőző Orvostani Intézet Neptun kód: NE_TEG03NL8


Óraszám/félév: 180 Előadás: Szeminárium: Gyakorlat: 180 Célja: A tantárgy oktatásának célja, hogy megismertesse a leendő népegészségügyi diplomás szakemberekkel a közegészségügyi (különösen a környezet- és település-, élelmezésés táplálkozás-, gyermek- és ifjúság-, munka- és sugáregészségügyi, kémiai biztonsági), a járványügyi, az egészségfejlesztési (egészségvédelmi, egészségnevelési és egészségmegőrzési), az egészségügyi igazgatási tevékenységek gyakorlatát. Tematikája: A hallgatók a gyakorlati oktatás keretében megismerik a népegészségügyi tevékenységek gyakorlati alapjait: a lakosság egészségi állapotának és az erre ható kockázati tényezők elemzése, a környezeti egészségkárosító hatások kockázatbecslése, a csökkentésének módjai, a megelőzési lehetőségek. közegészségügyi szabályok érvényesülése: a környezet- és telepegészségügy területén, sugáregészségügy, kémiai biztonság, munkaegészségügy, élelmezés- és táplálkozás egészségügy területein a fertőző betegségekkel kapcsolatos járványügyi teendők, valamint a közegészségügyi és járványügyi tevékenységek laboratóriumi módszereinek megismerése egészségfejlesztési tevékenységek a népbetegségek megelőzését szolgáló programok végrehajtására egészségügyi igazgatási feladatok ápolási-, védőnői-, gyógyszerellátási szakfelügyelet működése Kötelező irodalom: A népegészségügyi felügyelő szak hallgatói számára jelenleg összeállítás alatt álló (szerk: Dr. Pásti Gabriella) hallgatói jegyzet Ajánlott irodalom:

250

Ádány Róza: A magyar lakosság egészségi állapota az ezredfordulón, Medicina 2003 Ungváry György: Munkaegészségtan, Medicina 2000 Mudri Katalin: Település- és környezetegészségtan I.-II. HIETE Egészségügyi Főiskolai kar, 1997 Tantárgyfelvétel feltétele: Népegészségügyi terep-és laborgyakorlat II.

251

Kötelezően választható kurzusok NK hallgatói számára (a kurzusok meghirdetése tanévenként különbözhet!) Tárgynév

Egészséghatás vizsgálatok Szárazföldi környezetvédelem Vízi környezetvédelem Klinikai audit és indikátorok szerepe az egészségügyi minőségbiztosításban Könyvtárismeret A népegészségtan története A stresszkezelés alapjai A veleszületett szocialitásszocializált individualitás Cardiovascularis és tumor prevenció A világháló az orvoslásban Alkalmazott epidemiológia Általános laboratóriumi ismeretek Dietetika a mindennapokban Ifjúság, iskola, egészség

252

Meghirdető intézet

Tárgykód

MOI MOI/Dr. Árnyas Ervin MOI/Dr. Árnyas Ervin

NKEGHV01 NKSZKOV01

MOI/ Dr. Gődény Sándor

Ea.

Óraszám

Kredit

V

9

15

1

Gy

20

20

2

Gy

20

20

2

Gy

6

22

1

Gy

10

10

1

Gy

14

14

2

Gy

14

14

2

Gy

30

30

2

Gy

8

8

1

Gy

20

20

1

Gy

28

28

3

K

15

15

1

Gy

24

24

2

K

30

30

2

K

NKVIKOV NKAUD01

Egyetemi NKKON41NK1 Könyvtár/Petró Leonárd MOI/Prof. Dr. NKNEP Kertai Pál MOI/Dr. Kósa NKSTR41NK6 Karolina Magatartástud. NKG357501 Intézet/Prof. Dr. Molnár Péter MOE/Bertók NKMOE42NK6 Ágnes Meskó NK_WMED_01 Bertalan MOI/Dr. NK_ALEP_06 Sándor János MOI/Dr. Szűcs NK_LABI_01 Sándor Belgyógyászati AOG149107 Intézet/Prof. Dr. Paragh György MOI NK_NELL_IFJU_ 02

Keringésélettani kérdések problémamegoldó megközelítése …az egészségnevelésról és drogokról Általános orvostörténelem Molekuláris morfológiai vizsgálatok Kutatásmetodika alapjai Narratív esetelemzés

Fizioterápiás Tanszék/Dr. Cseri Julianna MOE

NK_NEL_KERE_ 06

Magatartástud. Intézet/Prof. Dr. Molnár Péter MOI/Dr. Balázs Margit Fizioterápiás Tanszék/Dr. Cseri Julianna Magatartástud. Intézet/Dr. Nagy Beáta

AOORT41A1

30

30

2

Gy

8

8

1

K

16

16

2

Gy

26

26

2

Gy

30

30

2

K

7

14

1

K

NKMOE41NK6

NKMMO41NK6 NGYT_KUTM_0 3 NK_NELL_NAR R_01

253

A DE OEC Intézetei, Klinikái és Tanszékei által meghírdetett szabadon választható kurzusok ÁOK, FOK, GYTK, NK hallgatói részére A szabadon választható kurzusok részletes tematikája a Kar honlapján és a DE OEC Intézetei, Klinikái és Tanszékei által meghírdetett “szabadon válsztható kurzusok” című kiadványban megtekinthetők.

254

DIPLOMAMUNKA ÉS TDK PÁLYAMUNKA TÉMÁK Dr. Árnyas Ervin diplomamunka és TDK témák: Hulladékok korszerű kezelése és újrahasznosítása Magyarország levegő minőségének vizsgálata Dr. Balázs Margit Diplomamunka témák: Daganatos betegségek kialakulását és progresszióját befolyásoló tényezők Dr. Sándor János diplomamunka és TDK témák: Táplálkozási szokások koraterhesség idején Ritka betegségek okozta halálozás változásai Ritka betegségek morbiditási viszonyai Kockázatérzékelés különböző társadalmi csoportokban Szervezett szűrővizsgálatok hatékonyságának elemzése Dr Szűcs Sándor diplomamunka és TDK témák: A lakosság vezetékes ivóvízzel és megfelelő szennyvíz-elvezetéssel való ellátottsága Közép-kelet Európában Dr. Koós István diplomamunka témák: Adatbiztonság, adatvédelem az egészségügyben A logikai adatvédelem eszközei és megvalósításuk az egészségügyben A diagnosztikai eljárások logikája: a Bayes-háló módszer Bizonytalan tudás kezelése: a Dempster-Shafer módszer Nem hagyományos adatfeldolgozás: mesterséges ideghálók és egészségügyi alkalmazásaik Döntéstámogatás és életlen halmazok TDK témák Endokrin rendszerek modellezése Kaotikus viselkedési állapotok endokrin rendszerekben Minőségbiztosítási rendszerek diszkrét szimulációja Dr. Kósa Karolina diplomamunka és TDK témák: Egyetemi hallgatók mentális egészségének vizsgálata Egyetemi hallgatók tanulási motivációi

255

Középiskolások egészsége és egészségmagatartása Munkahelyi egészségfejlesztés Hátrányos helyzetű gyermekek szenzomotoros fejlesztése Oktatási programok hátrányos helyzetű gyermekek integrációjára Dr. Orosi Piroska Diplomamunka témakörök: Nosocomiális surveillance egészségügyi intézményekben. Infekciókontroll elemek az alapellátásban és a járóbeteg szakellátásban. Dr. Nagy Attila diplomamunka és TDK témák: Diabetes előfordulása adott megyében Vizsgálattervezés diabetes monitorozására Dr. Fiatal Szilvia: diplomamunka és TDK témák: II. típusú diabetes mellitus genetikai epidemiológiája (irodalmi összefoglaló) Metabolikus szindróma genetikai epidemiológiája (irodalmi összefoglaló) Primer hipertenzió genetiai epidmiológiája (irodalmi összefoglaló) Dr. Bíró Klára diplomamunka és TDK témák: Az egészségügyi ellátás fogyasztóinak fokozódó elvárásai – egyben TDK téma Az egészségügyi struktúra átalakítási dilemmái – egyben TDK téma Egészségügyi reformok, hatásuk az egészségügyi szolgáltatásokra Járó és fekvőbeteg szakellátás Egészségügyi ellátórendszerek finanszírozása Dr. Zsuga Judit diplomamunka és TDK témák: Munkahelyi stressz az egészségügyi ágazatban – egyben TDK téma Munkahelyi stressz és a teljesítmény kapcsolata – egyben TDK téma A kommunikáció jelentősége az egészségügyi intézményekben Gyógyító személyzet egymás közötti kommunikációja A beteg és az ellátó személyzet kommunikációja Egészségügyi ellátórendszerek összehasonlítása Az egészségügy kihívásai, ezek okai, következményei Dr. Bányai Gábor diplomamunka és TDK témák: Humán erőforrás menedzsment az egészségügyben – egyben TDK téma

256

Humán erőforrás válság az egészségügyben – egyben TDK téma Szupervízió az egészségügyben A betegek jogai, és a betegjogi képviselő jelentősége Dr. Bugán Antal diplomamunka és TDK témák: Betegségreprezentációk narratív megjelenése különböző betegségekben Csoportpszichoterápiás folyamatok dinamikai elemzése Életstílus és betegség összefüggései a koragyermekkori élmények tükrében Kardiovaszkuláris betegek értékfelfogásának jellemzői A gyógyítóba vetett „hit” és a betegség A spiritualitás megjelenése a gyógyításban Az egészségpszichológiai ellátás lehetséges modelljeinek illeszkedése a gyógyítás különböző területein Szervezet és egészségfejlesztés Dr. Nagy Beáta diplomamunka és TDK témák (csak Egészségpszichológus hallgatók számára): Anya-gyermek kapcsolat Orvos-beteg kapcsolat Szülői-nevelői attitűdök vizsgálata Hospitalizáció Burn-out szindróma és prevenciós lehetőségei Koraszülöttek, krónikus betegek, pszichoszomatikus betegek vizsgálata, terápiája, rehabilitációja Rehabilitációs lehetőségek Egészség-betegség-prevenció Zene és személyiség, zeneterápia hatása Mozgássérült, értelmi-, halmozottan sérült gyermekek vizsgálata Korai fejlesztési lehetőségek Pszichoszomatikus, alkalmazkodási és magatartászavarok Az etnikai kisebbségben élők egészségpszichológiai vizsgálata A koraszülés és a koraszülöttség egészségpszichológiai megközelítése Dr. Kuritárné Dr. Szabó Ildikó diplomamunka és TDK témák: A vallásosság mint protektív és preventív tényező a kiégéssel szemben Borderline személyiségzavar és a Young-i modell A gyermekkori traumatizáció felnőttkori tünettanának vizsgálata Pszichoszomatikus betegek megküzdését segítő és nehezítő tényezők vizsgálata A személyiségzavarok kialakulásában szerepet játszó tényezők és mechanizmusok A személyiségzavarok felismerése és pszichoterápiás kezelése

257

A gyermekkori traumatizáció szerepe az egyes mentális zavarok, különösen a borderline személyiségzavar kialakulásában és kezelésében. Dr. Szabó-Bartha Anett diplomamunka és TDK témák: Egészség-, betegség-felfogások; Egészséghez-betegséghez való viszony alakulása Betegség-reprezentáció vizsgálata Krónikus betegségekkel való megküzdés A család betegséghez való viszonyának alakulása Orvos-beteg kapcsolat Társas támasz Párválasztás A pár és családhoz kapcsolódó dinamikai folyamatok vizsgálata (kommunikáció, konfliktusmegoldás…) Dr. Molnár Péter diplomamunka és TDK témák: Magatartásunk biológiai gyökerei: az evolúciós pszichológia horizontja. A veleszületett szocialitás - szocializált individualitás elmélet. Nem verbális magatartás: biológiai és szociális szempontok összehasonlító elemzése. A terápiás betegoktatás – történeti áttekintés. Emócióink és kapcsolatuk az egészséggel. Narratív medicina. A „darwiniánus” medicina története és státusza. A betegtájékoztatás etikai minőségének vizsgálata egy választott egészségügyi intézményben (empirikus vizsgálat) Emócióelmélet, kötődéstörténet, empátia: kapcsolatuk elemzése Közösségi egészségpszichológia és egészségfejlesztés: népegészségügyi szempontok Evolúciós pszichológia: kritikai elemzés. Kötődés és kötődéspatológia: ok-okozati elemzések. A betegtájékoztatás médiumainak és kommunikációs stratégiáinak differenciálanalízise szociokulturális csoportokban és betegségcsoportokban. (Intézeti interdiszciplináris kutatás) Emócióelmélet, kötődéstörténet, empátia: kapcsolatuk elemzése Vitalitásgenerátorok: a pozitív pszichológia paradigmája Dr. Bánfalvi Attila diplomamunka és TDK témák: Betegségelméletek (kritikai elemzés) Hogyan keletkeznek új betegségek? A test a medicinában (kulturális antropológiai megközelítés) A nő a medicinában (kulturális antropológiai megközelítés)

258

Pszichoanalízis és medicina. Ferenczi Sándor Klinikai naplója és az orvos-beteg viszony filozófiája. A nyugati orvoslás változó emberképe. A medikalizáció és társadalmi összefüggései. Változó betegségfogalom Megbetegítő kultúra és társadalom Dr. Kollár János diplomamunka és TDK témák: Számítógépes alkalmazások a rehabilitáció területén Zeneterápia a fogorvoslásban Zeneterápia az orvoslásban A megfelelő kommunikáció szerepe az orvoslás területén A gyógyítás különböző arcainak bemutatása a filmművészetben Kiégés az orvosi hivatást gyakorlók között Kiégés az orvostanhallgatók között A pszichológia szerepe az orvosi gyakorlatban Az orvos-beteg kapcsolat pszichológiai jellemzői Alternatív fájdalomcsökkentő alkalmazások a fogorvoslás területén Dr. Bóta Margit diplomamunka és TDK témák: Iskolai mentálhigiéné Munkahelyi egészségfejlesztés Egészségpszichológiai vizsgálatok az egészségügy területén (csak Egészségpszichológus hallgatók számára) Dr. Tánczos Judit diplomamunka és TDK témák: A közlési keretek és a kogníció architektúráinak összefüggései Dr. Köműves Sándor diplomamunka és TDK témák: A stroke az egészségmagatartás kontextusában Az egészségmagatartás fejlesztési lehetőségei Dr. Ilyés István diplomamunka témái: A serdülőkor zavarai A túlzott alkoholfogyasztás és következményei Egészségnevelés az iskolaegészségügyben A fizikai aktivitás szerepe és jelentősége a gyermek- és ifjúságegészségügyben

259

Táplálkozási zavarok serdülő- és ifjúkorban Dr. Márton Hajnalka diplomamunka témái: Szűrővizsgálatok a gyermekalapellátásában

260

DEBRECENI EGYETEM MENTÁLHIGIÉNIÁS ÉS ESÉLYEGYENLŐSÉGI KÖZPONT ÉS LELKIERŐ EGYESÜLET (DEMEK) A Központ szeretettel várja a Debreceni Egyetemen tanuló speciális szükségletű hallgatókat, akik - látásukban, - mozgásukban, - hallásukban, - kommunikációjukban (diszlexia, diszgráfia, diszkalkulia) korlátozottak, - akiknél autizmust diagnosztizáltak. A Támpont Hallgatói Támogató Iroda a Debreceni Egyetem Főépületében (4032, Debrecen Egyetem tér 1.) található. Kérjük, keresse fel, amennyiben a következő szolgáltatásokat igénybe szeretné venni: - Személyszállítás, személyi segítés, - Fénymásolás, nyomtatás, spirálozás, scannelés, tanulást segítő eszközök kölcsönzése, - Ablak szabadidős klub, Közel-Eb kutyaterápiás klub, - Mentálhigiéniás, pszichológiai, szociális és egészségügyi szolgáltatásokról információátadás, - Tanulmányi ügyekben való segítés, - Diáksegítő szolgáltatás, - Jegyzetelő szolgáltatás A szolgáltatások ingyenesek. A fentebb felsorolt szolgáltatások igénybevételéhez szükséges fogyatékkal élő hallgatók regisztrációs adatlapjának kitöltése, amely a www.lelkiero.unideb.hu/fogyatékkal élőknek linken található. További részletes információ:

DEMEK 4032, Debrecen Poroszlay u. 97. Tel.: 06-52/518-627 A támogató szolgálat vezetője: Juhász Roland

A DEOEC FOGYATÉKKAL ÉLŐ HALLGATÓK ÜGYEINEK ALBIZOTTSÁGÁNAK elnöke: Dr.habil. Vekerdy Nagy Zsuzsa tanszékvezető, egyetemi docens Orvosi Rehabilitáció és Fizikális Medicina Tanszék 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98 Tel. szám: 06-52/411-717/ 56479, 55899, 55942 mellék

261

TANULMÁNYI TANÁCSADÁS A hallgatók tanulmányi tanácsokért a DEOEC oktatási igazgatójához (Dr. Kerékgyártó Csilla, egyetemi adjunktus), illetve az NK dékánhelyetteséhez fordulhatnak (Dr. Bánfalvi Attila egyetemi docens). ERASMUS PROGRAM Az Európai Unió által az oktatás minőségének javítására létrehozott az Egész Életen Át Tartó Tanulás-programnak a felsőoktatás fejlesztésére létrehozott alprogramja az ERASMUS. Az ERASMUS-program keretében egyetemek, felsőoktatási intézmények közötti megállapodás alapján valósul meg a hallgatók, az oktatók és a személyzet cseréje. Az egyetem a partnerintézményekkel kötött kétoldalú szerződésekkel pályázhat az EU támogatására. Az ERASMUS-program keretében kiutazó hallgatók legalább 3 hónapot, és legfeljebb 1 évet tölthetnek el a partner európai egyetemeken. Az ERASMUS a külföldi tanulmányút idejére ösztöndíjat biztosít, amely hozzájárul a hallgatók felmerülő költségeinek fedezéséhez. A megpályázott időszak nappali szakos hallgatók esetében teljes szemeszter vagy tanév, illetve teljes oktatási blokk lehet. A támogatott tanulmányi időszak hossza függ a partnerekkel kötött szerződésektől, a jelentkezők számától, valamint az egyetem által a program finanszírozására elnyert összegtől is! A DEOEC Erasmus Iroda koordinátora: Dr. Vereb György egyetemi docens ügyintéző: Szabóné Batári Orsolya Oktatási Központ 4032, Debrecen Nagyerdei krt. 98. [email protected] Tel.: 06-52/258-011, vagy 06-52/411-717/58011

262

EGYETEMI NAPTÁR NÉPEGÉSZSÉGÜGYI KAR 2012/2013-AS TANÉV 2012. szeptember 9. Tanévnyitó ünnepség: Regisztrációs hét:

2012. szeptember 3-7.

I. félév szorgalmi időszak NK népegészségügyi ellenőr, gyógytornász BSc 2012. szeptember 10 - december 21. képzés: /15 hét / NK gyógytornász főiskolai képzés:

2012. szeptember 10 - december 21. /15 hét /

NK népegészségügyi, egészségpszichológia, egészségpolitika és komplex rehabilitáció MSc:

2012. szeptember 10 - december 21. /15 hét /

Vizsgaidőszak NK népegészségügyi ellenőr, gyógytornász BSc 2012. december 27 - 2013. február képzés: 8. /6,5 hét / NK gyógytornász főiskolai képzés:

2012. december 27 - 2013. február 8. /6,5 hét /


2012. december 27 - 2013. február 8. /6,5 hét /

Regisztrációs hét:

2013. február 4 – 8.

II. félév szorgalmi időszak NK népegészségügyi ellenőr, gyógytornász BSc 2013. február 11 – május 24. /15 hét képzés: / NK gyógytornász főiskolai képzés:

2013. február 11 – május 24. /15 hét /


2013. február 11 – május 24. /15 hét /

Vizsgaidőszak NK népegészségügyi ellenőr, gyógytornász BSc 2013. május 27 – július 12. /7 hét/ képzés: NK gyógytornász főiskolai képzés:

2013. május 27 – július 5. /6 hét/

NK népegészségügyi, egészségpszichológia, egészségpolitika és komplex rehabilitáció MSc

2013. május 27 – július 12. /7 hét/

263

264

DEBRECENI EGYETEM ORVOS- ÉS EGÉSZSÉGTUDOMÁNYI CENTRUM NÉPEGÉSZSÉGÜGYI KAR

Recommend Documents