DEBRECENI EGYETEM ORVOS- ÉS EGÉSZSÉGTUDOMÁNYI CENTRUM FOGORVOSTUDOMÁNYI KAR FOGORVOS SZAK TÁJÉKOZTATÓ TANÉV

DEBRECENI EGYETEM ORVOS- ÉS EGÉSZSÉGTUDOMÁNYI CENTRUM FOGORVOSTUDOMÁNYI KAR FOGORVOS SZAK

TÁJÉKOZTATÓ 2012-2013. TANÉV

DEBRECEN, 2012.

Tartalomjegyzék DÉKÁNI KÖSZÖNTŐ........................................................................................................................................................2 A DEBRECENI EGYETEM ÉS A FOGORVOSTUDOMÁNYI KAR TÖRTÉNETE.....................................................3 DEBRECENI EGYETEM....................................................................................................................................................4 A DEBRECENI EGYETEM ORGANOGRAMJA.............................................................................................................5 AZ ORVOS- ÉS EGÉSZSÉGTUDOMÁNYI CENTRUM HIVATALAI ÉS INTÉZMÉNYEI........................................6 A FOGORVOSTUDOMÁNYI KAR ORGANOGRAMJA................................................................................................9 A FOGORVOSTUDOMÁNYI KAR ÉS TANSZÉKEI....................................................................................................10 A FOGORVOSTUDOMÁNYI KAR TANSZÉKEI ÁLTAL OKTATOTT KÖTELEZŐ TÁRGYAK...........................12 AZ OKTATÁSBAN RÉSZTVEVŐ SZERVEZETI EGYSÉGEK....................................................................................13 ÁLTALÁNOS TÁJÉKOZTATÓ A FOGORVOSI TANULMÁNYOKRÓL...................................................................40 MINTATANTERV............................................................................................................................................................43 NYÁRI GYAKORLATOK TEMATIKÁJA......................................................................................................................61 AKKREDITÁLT KÉPZŐHELYEK..................................................................................................................................62 I. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA.............................................................................................................67 II. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA...........................................................................................................89 III. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA........................................................................................................103 IV. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA........................................................................................................120 V. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA.........................................................................................................139 KÖTELEZŐEN VÁLASZTHATÓ TÁRGYAK TEMATIKÁJA...................................................................................152 PÁLYATÉTELEK, DIPLOMAMUNKA CÍMEK..........................................................................................................178 KÖTELEZŐ ÉS AJÁNLOTT IRODALOM....................................................................................................................198 TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT................................................................................................................209 DE TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT FOK KARI MELLÉKLETE..........................................................230 A DE HALLGATÓI TÉRÍTÉSI ÉS JUTTATÁSI SZABÁLYZAT FOK KARI MELLÉKLETE.................................237 PÁLYÁZATOK, ALAPÍTVÁNYOK..............................................................................................................................238 HALLGATÓI SZERVEZETEK......................................................................................................................................241 KÖZÉRDEKŰ INFORMÁCIÓK.....................................................................................................................................243 EGYETEMI NAPTÁR.....................................................................................................................................................244

1. FEJEZET

1. FEJEZET DÉKÁNI KÖSZÖNTŐ Dékáni köszöntő Örömmel üdvözlöm a Fogorvostudományi Kar hallgatójaként, s ezzel a Debreceni Egyetem polgáraként. Nagyon szép, de nagyon nehéz hivatást választott, melynek elsajátítása sok tanulást, gyakorlás, szorgalmas munkát igényel. A könyv, amit kezében tart végig kíséri az öt éves tanulmányai során. Tartalmazza a tanulásra váró tárgyakat és azok tematikáját, a kötelességeket, jogokat és azokat az elvárásokat, melyek szükségesek diplomájának megszerzéséhez. A Kar igyekezett a legfontosabb információkat összegyűjteni, de fent tartja a jogot, hogy (curriculum, órarend, tantárgyfelvétel és követelmények, a tanórák helyének és idejének megválasztása stb.) módosításokkal éljen a mindenkori jogszabályi rendelkezések és a szenátusi, kari tanácsi döntéseknek megfelelően. Ne feledje az oktatás kölcsönös bizalomra épül. A magam és munkatársaim nevében ígérem, hogy mi mindent megteszünk azért, hogy a legmodernebb és leghasznosabb tudnivalókkal, gyakorlati ismertetekkel lássuk el. Az Ön feladata, hogy eredményesen használja a rendelkezésére álló időt, szorgalmasan tanuljon, hogy mindig legjobb tudását tudja adni. Elvárjuk, hogy tartsa tiszteletben tanárait, hallgatótársait, betegeit, és mindig leendő orvoshoz méltó, etikus viselkedést tanúsítson. Végül, de nem utolsó sorban felhívnánk a figyelmét a Debreceni Egyetem által nyújtott sportolási és szabadidő eltöltési lehetőségekre, és bízunk abban, hogy az ország második legnagyobb városában töltött egyetemi éveire szép emlékekkel fog visszagondolni. Kívánok a következő esztendőkre kitartást, és nagyon sok sikert. A Dékán

2

A DEBRECENI EGYETEM ÉS A FOGORVOSTUDOMÁNYI KAR TÖRTÉNETE

2. FEJEZET A DEBRECENI EGYETEM ÉS A FOGORVOSTUDOMÁNYI KAR TÖRTÉNETE A Debreceni Egyetem Debrecen nagy oktatási hagyományokkal rendelkezik, melynek gyökerei a 16. századig nyúlnak vissza. 1538-ban létrehozták és megkezdte működést a Debreceni Református Kollégium, mely élen járt a természettudományok oktatásában. A matematika, fizika és kémia mellett, kiemelkedett a botanika, állattan és orvosi biológia oktatása. A Kollégium meghatározó szerepet játszott a magyar kultúra fejlesztésében. A 19. század második felében merült fel először az egyetem alapításának gondolata. 1912-ben Ferenc József rendelete alapján megkezdték az egyetem és egy oktató kórház megszervezését. A Tudomány Egyetemet 1918. október 18-án avatták fel. Az Orvosi Kar 1921. november 4-én kezdte meg működését, de a Klinikák átadása 1923–ig váratott magára. 1951-ben a Minisztertanács rendelete értelmében az Orvostudományi Kar kivált az egyetem egészéből, s megkezdte önálló működését. Az így létrejött Debreceni Orvostudományi Egyetem folyamatosan fejlődött és az Általános Orvosi Kar mellett 1977-ben a Fogorvosi, 1996-ban a Gyógyszerész Szak is megalakult. 1996. szeptember 25-én az öt debreceni felsőoktatási intézmény aláírta egyesülési szándékát. Az előkészítő és szervező munkák után 2000. január 1-től újra az egységes Debreceni Egyetemen tanulhatnak a diákok. A Debreceni Egyetem ma már a több mint 1500 oktatójával, 15 karával és 25 doktori iskolájával Magyarország egyik legnagyobb felsőoktatási intézménye. Falai között 20713 nappali és 9705 levelező hallgató folyatathatja tanulmányait 12 képzési területen, 63 alapszakon, 65 mesterszakon, 12 felsőfokú szakképzési és 4 osztatlan szakon. (további információk a városról és az egyetemről www.debrecen.hu és www.med.unideb.hu) A Fogorvostudományi Kar története A Fogorvostudományi Kar az Egyetem egyik legfiatalabb kara, de ennek ellenére óriási oktatási tapasztalatokkal rendelkezik. 1935-ben a Tisza István Tudományegyetem Orvosi Karán a Sebészeti Klinika keretein belül hozták létre a Stomatológiai Klinikát, ami 1940-ben önállósodott, s a Szemklinika épületében nyert elhelyezést. Oktatási feladata kezdetben csak az általános orvoskari hallgatók fogászati képzése volt. Az első fogorvostanhallgató évfolyam az 1976/77-es tanévben kezdte meg a tanulmányait az akkor már Fogorvostudományi Szakon. 1981-ben került átadásra az az önálló épület, amely az országban másodikként, csak a fogorvosképzés céljait szolgálta. 1996-tól kezdve folyamatosan alakultak meg a szakon belül a különböző tanszékek: elsőként a Konzerváló Fogászat, Parodontológia, Fogorvosi Anatómia, Fogorvosi Biokémia, Fogorvosi Orvostan. A nem önálló tanszékek létrehozásával megalakulhatott a Fogorvostudományi Intézet. A következő években még több tanszék kezdte meg működését úgymint a Fogpótlástan, a Gyermekfogászati és Fogszabályozási, az Arc- Állcsont és Szájsebészeti, a Fogorvosi Műtéttan Koordináló, a Fogorvosi Élettan és Gyógyszertan, és a Fogorvosi Mikrobiológia és Pathológia Tanszékek, s ez képezte alapját a karrá válásnak. A 2003-ban magalakult Fogorvostudományi Kar már a jelenlegi 11 tanszékkel működött. Még ebben az évben a korábbi 20 fogorvosi székekkel ellátott klinikai gyakorlati oktatóterem felújítása is megtörtént, és így az új fogorvosi kezelőegységekkel és korszerű oktatási eszközökkel felszerelt kezelő a XXI. századi fogorvosképzés, betegellátás minden igényét kielégítette. Az egyre gyarapodó hallgatói létszám és a megnövekedett betegellátási igény tette szükségessé a bővítést. 2004. február 12-én átadták a Fogorvostudományi Kar új négyszintes épületét, ahol 32 kezelőegység, egy 100 fős tanterem és három 50 férőhelyes szemináriumi helység is helyet kapott. A korábbi épületben megújultak a Paradontológiai Tanszék kezelői, valamint egy Kari Dékáni Hivatal is kialakításra került. A 2000/2001-es tanévben indult el a külföldi hallgatók angol nyelvű fogorvosképzése. Napjainkban már több mint 500 hallgató képzése folyik. A regionális szakorvosképzés keretében a rezidensek felkészítése folyik, a ráépített szakvizsga program is nagyon népszerű. A Kar felelős a régióban dolgozó fogorvosok folyamatos továbbképzéséért is, ez több mint 800 fogorvost érint. A Fogorvostudományi Kar betegellátó egységei, a regionális és az országos szakrendelések keretein belül, magas szintű ellátást végeznek. A szakrendelések főbb területei a stomato-onkológia, emésztőrendszeri, szív, mozgásszervi, allergológiai, immunológiai, geroprotetikai, helyreállító-protetikai, fogszabályozási, gyermekfogászati, radiológiai, parodontólógia, szájnyálkahártya betegek fogászati szakellátása. Kiemelt fontosságú feladat a prevenció megszervezése is. A Kar az esélyegyenlőség megteremtését célul tűzve kívánja megvalósítani a speciális törődést igénylők, elsősorban a fogyatékkal élő gyermekek és daganatos betegek ellátását. Erre és a képzés további bővítésére nyílik lehetőség a 2012-re elkészülő új dento- alveoláris, maxillofaciális részlegekben és fogászati kezelő helységekben. Az elmúlt évek folyamán örvendetesen megnőtt a tudományos munka iránti igény is a Karon. Ezt bizonyítja a hazai és külföldi folyóiratokban megjelent cikkek száma mellett, az is, hogy a Karon 18 minősített oktató dolgozik. Az oktatók kongresszusi aktivitása országosan is elismert. A Kar már korábban is részt vett az egyetemen működő Multidiszciplináris Orvostudományok Doktori Iskola Fogorvostudományi Kutatások akkreditált programjában. 2010 februárjától már az önálló Fogorvostudományi Doktori Iskola ad lehetőséget a tudományos kutatásokra. (további információk a karról: www. dental.med.unideb.hu) 3

3. FEJEZET

3. FEJEZET DEBRECENI EGYETEM

4

Rektor

Dr. Fábián István egyetemi tanár

Oktatási rektorhelyettes

Dr. Jávor András egyetemi tanár

Tudományos rektorhelyettes

Dr. Páles Zsolt egyetemi tanár

Stratégiai rektorhelyettes

Dr. Szilvássy Zoltán egyetemi tanár

A DEBRECENI EGYETEM ORGANOGRAMJA

4. FEJEZET A DEBRECENI EGYETEM ORGANOGRAMJA

5

5. FEJEZET

5. FEJEZET AZ ORVOS- ÉS EGÉSZSÉGTUDOMÁNYI CENTRUM HIVATALAI ÉS INTÉZMÉNYEI DEBRECENI EGYETEM REKTOR: Dr. Fábián István egyetemi tanár ORVOS- ÉS EGÉSZSÉGTUDOMÁNYI CENTRUM HIVATALAI ÉS INTÉZMÉNYEI CENTRUM ELNÖK:

Dr. Paragh György egyetemi tanár

ÁLTALÁNOS ORVOSTUDOMÁNYI KAR DÉKÁN:

Dr. Csernoch László egyetemi tanár

FOGORVOSTUDOMÁNYI KAR DÉKÁN:

Dr. Hegedűs Csaba egyetemi tanár

GYÓGYSZERÉSZTUDOMÁNYI KAR DÉKÁN:

Dr.Vecsernyés Miklós egyetemi docens

NÉPEGÉSZSÉGÜGYI KAR DÉKÁN:

Dr. Balázs Margit egyetemi tanár

CENTRUMELNÖK HELYETTESEK: Dr. Ádány Róza egyetemi tanár, szak- és továbbképzési centrumelnök-helyettes Dr. Fülesdi Béla egyetemi tanár, klinikai centrumelnök-helyettes Dr. Szöllősi János egyetemi tanár, tudományos centrumelnök-helyettes ÁLTALÁNOS ORVOSTUDOMÁNYI KAR : DÉKÁNHELYETTESEK

Dr. Tőzsér József egyetemi tanár Dr. Papp Zoltán egyetemi tanár Dr. Kiss Csongor egyetemi tanár

FOGORVOSTUDOMÁNYI KAR DÉKÁNHELYETTES:

Dr. Redl Pál egyetemi docens Dr. Tornai István egyetemi docens

GYÓGYSZERÉSZTUDOMÁNYI KAR DÉKÁNHELYETTES:

6

Dr. Halmos Gábor egyetemi tanár

AZ ORVOS- ÉS EGÉSZSÉGTUDOMÁNYI CENTRUM HIVATALAI ÉS INTÉZMÉNYEI NÉPEGÉSZSÉGÜGYI KAR DÉKÁNHELYETTES:

Dr. Bánfalvi Attila egyetemi docens

CENTRUMELNÖKI HIVATAL:

4012 Debrecen, Nagyerdei krt. 98., Pf. 5. Telefon: (52) 411-717/55100; 417-571 Telefax: (52) 419-807

CENTRUMELNÖKI HIVATAL

Stratégiai igazgató: Dr. Bíró Klára Stratégiai igazgatóhelyettes: Dr. Balatoni Ildikó Stratégiai igazgatóhelyettes: Dr. Fuxreiter Margit

CENTRUM GAZDASÁGI IGAZGATÓ:

Kecskés Gábor

OKTATÁSSZERVEZÉSI KÖZPONT

Oktatási Igazgató: Dr. Kerékgyártó Csilla 4012 Debrecen, Nagyerdei krt. 94., Pf. 69. (Oktatási Központ) Telefon/fax: (52) 258-020

NEMZETKÖZI OKTATÁSI KÖZPONT:

Igazgató: Dr. Jenei Attila egyetemi docens 4012 Debrecen, Nagyerdei krt. 94. (Oktatási Központ) Telefon: (52) 258-058 258-056 Fax:: (52)414-013

ÁOK DÉKÁNI HIVATAL:

4012 Debrecen, Nagyerdei krt. 94., Pf. 69. (Oktatási Központ) Telefon: (52) 258-086 Fax: (52) 255-150

ÁOK DÉKÁNI HIVATAL VEZETŐJE:

Juhász Katalin

FOK OKTATÁSI TITKÁRSÁG VEZETŐJE:

Dr. Lampé István klinikai szakorvos

EGÉSZSÉGÜGYI KAR:

Dékán: Dr. Fábián Gergely főiskolai tanár 4400 Nyíregyháza, Sóstói út 2. Telefon: (42) 404-411 Telefax: (42) 408-656, 404-403 Dékánhelyettesek: Dr. Kósa Zsigmond főiskolai docens Dr. Semsei Imre tudományos főmunkatárs Dr. Sárváry Attila főiskolai docens

REKTORI HIVATAL:

Egyetemi főtitkár: Balogh Judit 4010 Debrecen, Egyetem tér 1., Pf. 37. Telefon: (52) 316-185, 512-900/62500 Telefax: (52) 416-490 Internet: http://www.unideb.hu

MARKUSOVSZKY LAJOS KOLLÉGIUM:

II.sz. Kollégium: Nagyerdei krt. 98. Telefon: (52) 411-717/55887, 55051 7

5. FEJEZET I.em.: 55061, II.em.: 55062, III.em.: 55063 III.sz. Kollégium: Móricz Zs. krt. 22. Telefon: (52) 411-717/55611, 55376 Kollégiumi bizottság: 55008, 54729 DEENK KENÉZY ÉLETTUDOMÁNYI KÖNYVTÁRA:

Főigazgató, könyvtárvezető: Dr. Virágos Márta 4032 Debrecen, Egyetem tér 1. Telefon: (52) 518-601/ 22082 Telefon/fax: (52) 413-847

KÖZMŰVELŐDÉSI TITKÁRSÁG:

4012 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. (Oktatási Központ) Telefon: (52) 258-038 Fax: 255-250

HALLGATÓI ÖNKORMÁNYZATI IRODA:

4012 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. Telefon: (52) 411-717/55008, 55220, 55370 Telefon/Fax: (52)255-028

ERASMUS/SOCRATES IRODA:

4004 Debrecen, Nagyerdei krt. 94. (Oktatási Központ) Telefon/fax: (52) 530-567, tel: (52) 411-717/58011, 258011 Honlap: http://www.erasmus.dote.hu

8

A FOGORVOSTUDOMÁNYI KAR ORGANOGRAMJA

6. FEJEZET A FOGORVOSTUDOMÁNYI KAR ORGANOGRAMJA

9

7. FEJEZET

7. FEJEZET A FOGORVOSTUDOMÁNYI KAR ÉS TANSZÉKEI FOGORVOSTUDOMÁNYI KAR 4012 Debrecen, Nagyerdei krt 98. Tel.: 52/255-208 Dékán, egyetemi tanár:

Dr. Hegedűs Csaba

Általános dékánhelyettes, egyetemi docens:

Dr. Redl Pál

Oktatási dékánhelyettes, egyetemi docens:

Dr. Tornai István

Tanulmányi felelős

Dr. Lampé István

ARC-, ÁLLCSONT- ÉS SZÁJSEBÉSZETI TANSZÉK Tanszékvezető egyetemi docens:

Dr. Redl Pál

Adjunktus:

Dr. Szabó Adrienn

Tanársegéd:

Dr. Boda Róbert Dr. Lukács Levente

Szakorvos:

Dr. Csillik Attila

Szakorvos jelölt:

Dr. Czompa Levente Dr. Horváth Dóra Dr. Révész Petronella Dr. Simay Attila

FOGPÓTLÁSTANI TANSZÉK Tanszékvezető egyetemi tanár:

Dr. Hegedűs Csaba

Adjunktus:

Dr. Bistey Tamás Dr. Radics Tünde

Tanársegéd:

Dr. Mohácsi Rita Dr. Pétercsák Anita

Klinikai szakorvos:

Dr. Bukovinszki Katalin Dr. Lampé István

Szakorvos jelölt:

Dr. Katona Bernadett Dr. Skopkó Boglárka

GYERMEKFOGÁSZATI ÉS FOGSZABÁLYOZÁSI TANSZÉK Tanszékvezető egyetemi docens:

Dr. Alberth Márta

Adjunktus:

Dr. Nemes Judit

Tanársegéd:

Dr. Kovalecz Gabriella

Klinikai szakorvos:

Dr. Török Judit Dr. Vitályos Géza

10

A FOGORVOSTUDOMÁNYI KAR ÉS TANSZÉKEI KONZERVÁLÓ FOGÁSZATI TANSZÉK Tanszékvezető egyetemi tanár:

Dr. Márton Ildikó

Egyetemi docens:

Dr. Kelentey Barna

Adjunktus:

Dr. Bágyi Kinga

Tanársegéd:

Dr. Marincsák Rita

Klinikai szakorvos:

Dr. Juhász Alexander Dr. Martos Renáta Dr. Zolnai Vilmos

Fogszakorvos:

Dr. Nagy László

Szakorvos jelölt:

Dr. Jenei Ágnes

PARODONTOLÓGIAI TANSZÉK Tanszékvezető adjunktus:

Dr. Varga István

Adjunktus:

Dr. Angyal János Dr. Tar Ildikó

Tanársegéd:

Dr. Gebri Enikő Dr. Hernádi Katinka

FOGORVOSI ANATÓMIAI TANSZÉK Tanszékvezető egyetemi tanár:

Dr. Matesz Klára

FOGORVOSI BIOKÉMIAI TANSZÉK Tanszékvezető egyetemi tanár:

Dr. Szondy Zsuzsa

FOGORVOSI ÉLETTANI ÉS GYÓGYSZERTANI TANSZÉK Tanszékvezető egyetemi tanár: Dr. Nánási Péter FOGORVOSI MIKROBIOLÓGIAI ÉS PATHOLÓGIAI TANSZÉK Tanszékvezető egyetemi docens: Dr. Dezső Balázs FOGORVOSI MŰTÉTTANI KOORDINÁLÓ TANSZÉK Tanszékvezető egyetemi docens: Dr. Juhász István FOGORVOSI ORVOSTANI TANSZÉK Tanszékvezető egyetemi docens:

Dr. Tornai István

11

8. FEJEZET

8. FEJEZET A FOGORVOSTUDOMÁNYI KAR TANSZÉKEI ÁLTAL OKTATOTT KÖTELEZŐ TÁRGYAK A Fogorvostudományi Kar Tanszékei által oktatott kötelező tantárgyak A Karon belül a képzést szakterület specifikus és nem szakterület specifikus tanszékek végzik és koordinálják. Szakterület specifikus tanszékek által oktatott kötelező tárgyak: Konzerváló Fogászat Tanszék: Odontológia, Orális biológia, Konzerváló fogászat és Endodoncia (propedeutika és klinikum). Fogpótlástani Tanszék: Fogászati anyagtan, A rögzített, teljes és kivehető fogpótlástan propedeutikája és technológiája, Fogpótlástan. Parodontológiai Tanszék: Orális medicina, Fogászati radiológia, Parodontológia Gyermekfogászati és Fogszabályozási Tanszék: Preventív fogászat, Gyermekfogászat, Fogszabályozás Arc-, Állcsont és Szájsebészeti Tanszék: Szájsebészeti propedeutika, Szájsebészet. Nem szakterület specifikus tanszékek által oktatott és koordinált tárgyak: Fogorvosi Anatómia Tanszék: Anatómia, szövet és fejlődéstan, Fogorvosi anatómia, Neurobiológia, Fogorvosi Élettan és Gyógyszertani Tanszék: Fogorvosi élettan, Immunológia, Fogorvosi gyógyszertan, Klinikai fiziológia Fogorvosi Biokémia Tanszék: Biokémia, Genetika, Biofizika, Sejtbiológia, Orvosi kémia, Molekuláris biológia Fogorvosi Orvostani Tanszék: Belgyógyászat, Gyermekgyógyászat, Neurológia, Pszichiátria Fogorvosi Mikrobiológiai és Pathológiai Tanszék: Igazságügyi orvostan, Fogorvosi mikrobiológia, Patológia, Klinikai biokémia Fogorvosi Műtéttan és Koordináló tanszék: Szülészet-nőgyógyászat, Szemészet, Fül- orr-gége, Traumatológia, Bőrgyógyászat, Műtéttani alapismeretek

12

AZ OKTATÁSBAN RÉSZTVEVŐ SZERVEZETI EGYSÉGEK

9. FEJEZET AZ OKTATÁSBAN RÉSZTVEVŐ SZERVEZETI EGYSÉGEK ANATÓMIAI, SZÖVET- ÉS FEJLŐDÉSTANI INTÉZET 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-567 Fax: 52-255-115 Web: http://www.anat.dote.hu Intézetvezető egyetemi tanár

Dr. Antal Miklós

Fogorvosi Anatómia Tanszék, tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Matesz Klára

Professor Emeritus

Dr. Földes István Dr. Módis László Dr. Székely György

Egyetemi docens

Dr. Birinyi András Dr. Kisvárday Zoltán Dr. Petkó Mihály Dr. Wolf Ervin

Egyetemi adjunktus

Dr. Felszeghy Szabolcs Dr. Kern Mária Dr. Szentesiné Dr. Holló Krisztina Dr. Zákány Róza

Egyetemi tanársegéd

Dr. Juhász Tamás Dr. Katóné Papp Ildikó Dr. Matta Csaba Dr. Mészár Zoltán Dr. Rácz Éva

Kurzus direktor (makroszkópos anatómia)

Dr. Felszeghy Szabolcs

Kurzus direktor (neurobiológia)

Dr. Kisvárday Zoltán

kurzus direktor (szövet- és fejlődéstan)

Dr. Wolf Ervin

Tanulmányi felelős (I. év)

Kis Gréta

Tanulmányi felelős (II. év)

Szakadát Mónika

BIOFIZIKAI ÉS SEJTBIOLÓGIAI INTÉZET 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-412-623 Fax: 52-532-201 E-mail: [email protected], Web: http://biophys.med.unideb.hu Intézetvezető egyetemi tanár

Dr. Szöllősi János

Biofizikai Tanszék, tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Panyi György

Biomatematikai Tanszék, tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Mátyus László

Sejtbiológiai Tanszék, tanszékvezető

Dr. Szabó Gábor 13

9. FEJEZET egyetemi tanár Egyetemi tanár

Dr. Vereb György

Professor Emeritus

Dr. Damjanovich Sándor

Egyetemi docens

Dr. Jenei Attila Dr. Krasznai Zoltán Dr. Nagy Péter

Egyetemi adjunktus

Dr. Bacsó Zsolt Dr. Fazekas Zsolt Dr. Goda Katalin Dr. Varga Zoltán


Dr. Hajdú Péter Dr. Szántó G. Tibor Dr. Székvölgyi Lóránt


Dr. Fazekas Zsolt

BIOKÉMIAI ÉS MOLEKULÁRIS BIOLÓGIAI INTÉZET 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-416-432 Fax: 52-314-989 Web: http://bmbi.med.unideb.hu Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Fésüs László

Fogorvosi Biokémiai Tanszék, tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Szondy Zsuzsa

Egyetemi tanár

Dr. Nagy László Dr. Tőzsér József

Egyetemi docens

Dr. Balajthy Zoltán Dr. Fuxreiter Mónika Dr. Szatmári István

Egyetemi adjunktus

Dr. Bálint Bálint László Dr. Sarang Zsolt Dr. Tőkés Szilvia


Dr. Köröskényi Krisztina Dr. Mótyán János


Dr. Tőkés Szilvia (Tel: 64439; e-mail:[email protected])

DE OEC MOLEKULÁRIS MEDICINA KUTATÓKÖZPONT 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: +36-52-347-800 Fax: +36-52-347-591 Megbízott vezető, tudományos tanácsadó

Dr. Jóna István

Apoptózis és (MTA-DE)

Biokémiai és Molekuláris Biológiai Intézet

Genomika

Kutatócsoport

Sejtbiológiai és Jelátviteli Kutatócsoport 14

Biofizikai és Sejtbiológiai Intézet

AZ OKTATÁSBAN RÉSZTVEVŐ SZERVEZETI EGYSÉGEK (MTA-DE)

Orvosi Vegytani Intézet

Sejtélettani Kutatócsoport (DEOEC)

ÉLETTANI INTÉZET 4012 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-575 Fax: 52-255-116 Web: http://phys.dote.hu Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Csernoch László

Fogorvosi Élettani és Gyógyszertani Tanszék, tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Nánási Péter

Egyetemi tanár

Dr. Kovács László Dr. Szűcs Géza

Egyetemi docens

Dr. Bányász Tamás Dr. Bíró Tamás Dr. Magyar János Dr. Rusznák Zoltán

Egyetemi adjunktus

Dr. Pál Balázs Dr. Sárközi Sándor Dr. Szentandrássy Norbert


Dr. Benkő Szilvia Dr. Horváth Balázs Tóth István Balázs


Dr. Magyar János

FARMAKOLÓGIAI ÉS FARMAKOTERÁPIAI INTÉZET 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-009 Fax: 52-255-009 Web: http://king.pharmacol.dote.hu/education Intézetvezető egyetemi tanár

Dr. Szilvássy Zoltán

Professor Emeritus

Dr. Gergely Judith Dr. Hernádi Ferenc

Egyetemi docens

Dr. Benkő Ilona Dr. Pórszász Róbert Dr. Szentmiklósi József

Egyetemi adjunktus

Dr. Megyeri Attila Dr. Peitl Barna Dr. Sári Zsuzsanna Réka


Dr. Cseppentő Ágnes


Dr. Pórszász Róbert

15

9. FEJEZET

HUMÁNGENETIKAI TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-416-531 Fax: 52-416-531 E-mail: [email protected], Web: http://www.genetics.dote.hu Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Biró Sándor

Egyetemi tanár

Dr. Takács László

Professor Emeritus

Dr. Barabás György

Egyetemi docens

Dr. Penyige András

Egyetemi adjunktus

Hádáné Dr. Birkó Zsuzsanna


Dr. Beyer Dániel Ernő Keserű Judit


Dr. Vargha György

IGAZSÁGÜGYI ORVOSTANI INTÉZET 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-865 Fax: 52-255-865 Intézetvezető egyetemi docens

Dr. Herczeg László

Professor Emeritus

Dr. Buris László

Egyetemi adjunktus

Dr. Módis Katalin


Dr. Gergely Péter Dr. Turzó Csaba


Dr. Turzó Csaba

IMMUNOLÓGIAI INTÉZET 4032 Debrecen, Egyetem tér 1. • Telefon: 52-417-159 Fax: 52-417-159 Web: www.immunology.unideb.hu Intézetvezető egyetemi tanár

Dr. Rajnavölgyi Éva

Egyetemi docens

Dr. Bácsi Attila Dr. Lányi Árpád


Dobos Nikoletta Dr. Laczik Renáta


Dr. Lányi Árpád

KLINIKAI KUTATÓ KÖZPONT 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-431-956 Fax: 52-340-011

16

Igazgató, egyetemi docens

Dr. Bereczky Zsuzsanna

Professor Emeritus

Dr. Muszbek László

Egyetemi docens

Dr. Hársfalvi Jolán


Pénzes-Daku Krisztina


Dr. Bagoly Zsuzsa


MTA-DE VASZKULÁRIS BIOLÓGIA, THROMBÓZIS ÉS HEMOSZTÁZIS KUTATÓCSOPORT 4012 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. Tudományos főmunkatárs

Dr. Komáromi István

Kutató orvos

Dr. Amir Shemirani Houshang

LABORATÓRIUMI MEDICINA INTÉZET 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-340-006 Fax: 52-417-631 E-mail: [email protected], Web: www.kbmpi.hu Intézetvezető egyetemi tanár

Dr. Kappelmayer János

Egyetemi docens

Dr. Antal-Szalmás Péter Dr. Balogh István Dr. Hevessy Zsuzsa

Egyetemi adjunktus

Dr. Kerényi Adrienne Dr. Pal Bhattoa Harjit


Dr. Csáthy László Dr. Ivády Gergely Dr. Miszti-Blasius Kornél


Dr. Kerényi Adrienne

ORVOSI LABORATÓRIUMI ÉS KÉPALKOTÓ DIAGNOSZTIKAI TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-869 Fax: 52-255-869 E-mail: [email protected], Web: www.olkd.med.unideb.hu Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Berényi Ervin

Egyetemi tanár

Dr. Góth László


Dr. Jakab András

ORVOSI MIKROBIOLÓGIAI INTÉZET 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-425 Fax: 52-255-424 E-mail: [email protected], Web: mikrobiologia.deoec.hu Intézetvezető egyetemi docens

Dr. Kónya József

Professor Emeritus

Dr. Gergely Lajos

Egyetemi docens

Dr. Majoros László Dr. Szabó Judit Dr. Veress György

Egyetemi adjunktus

Dr. Csoma Eszter Dr. Szarka Krisztina


Dr. Dombrádi Zsuzsanna 17

9. FEJEZET Dr. Kardos Gábor Tanulmányi felelős (ÁOK, FOK)

Dr. Veress György

ORVOSI VEGYTANI INTÉZET 4032 Debrecen, Egyetem tér 1. • Telefon: 52-412-345 Fax: 52-412-566 E-mail: [email protected], Web: medchem.dote.hu Intézetvezető egyetemi tanár

Dr. Virág László

Egyetemi tanár

Dr. Dombrádi Viktor Dr. Erdődi Ferenc Dr. Gergely Pál

Egyetemi docens

Dr. Bai Péter Dr. Csortos Csilla Dr. Farkas Ilona Dr. Tóth Béla

Egyetemi adjunktus

Dr. Bakó Éva Dr. Bakondi Edina Dr. Hegedűs Csaba Dr. Kiss Andrea Dr. Lontay Beáta


Dr. Kókai Endre


Dr. Bakó Éva

PATHOLOGIAI INTÉZET 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-245 Fax: 52-255-245 Web: pathol.med.unideb.hu Intézetvezető egyetemi tanár

Dr. Méhes Gábor

Neuropathologiai Tanszék, tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Hortobágyi Tibor

Egyetemi tanár

Dr. Molnár Péter

Professor Emeritus

Dr. Gomba Szabolcs Dr. Nemes Zoltán

Egyetemi docens

Dr. Dezső Balázs Dr. Hortobágyi Tibor


Dr. Tóth László Dr. Kajtár Béla Dr. Soós Györgyike Dr. Szász Sándor Csaba


18

Dr. Bidiga László


ANESZTEZIOLÓGIAI ÉS INTENZÍV TERÁPIÁS TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-347 Fax: 52-255-347 Web: www.aitt.dote.hu Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Fülesdi Béla

Egyetemi docens

Dr. Hallay Judit Dr. Molnár Csilla

Klinikai főorvos

Dr. Herman Katalin Dr. Szűcs Gabriella


Dr. Gyulaházi Judit Dr. Megyeri Boglárka Dr. Mihály Eszter Dr. Síró Péter Dr. Végh Tamás

BELGYÓGYÁSZATI INTÉZET 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. Igazgató, egyetemi tanár

Dr. Paragh György

ANYAGCSERE BETEGSÉGEK TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-600 Fax: 52-255-951 Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Paragh György

Egyetemi docens

Dr. Balogh Zoltán Dr. Káplár Miklós Dr. Páll Dénes

Egyetemi adjunktus

Dr. Fülöp Péter Dr. Harangi Mariann Dr. Jenei Zoltán Dr. Katona Éva


Dr. Nagy Gergely

ENDOKRINOLÓGIAI TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-600 Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Nagy Endre

Professor Emeritus

Dr. Leövey András

Egyetemi docens

Dr. Bodor Miklós

Klinikai főorvos

Dr. Boda Judit


Dr. Cseke Béla Dr. Erdei Annamária 19

9. FEJEZET Dr. Gazdag Annamária Dr. Juhász Mária

FOGORVOSI ORVOSTANI TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: +36-52-255-172 Fax: +36-52-255-172 E-mail: [email protected] Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Tornai István

GASZTROENTEROLÓGIAI TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Altorjay István

Egyetemi docens

Dr. Tornai István

Klinikai főorvos

Dr. Várvölgyi Csaba

Egyetemi adjunktus

Dr. Palatka Károly Dr. Papp Mária Dr. Vitális Zsuzsa


Dr. Bubán Tamás

GERIÁTRIAI TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-218 Fax: 52-255-218 E-mail: [email protected] Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Bakó Gyula

HEMATOLÓGIAI TANSZÉK 4012 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52/255-601 Fax: 52/255-598/56598 E-mail: [email protected], Web: http://2bel.med.unideb.hu Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Illés Árpád

Egyetemi tanár

Dr. Udvardy Miklós

Egyetemi adjunktus

Dr. Batár Péter Dr. Gergely Lajos Dr. Miltényi Zsófia Dr. Rejtő László Dr. Váróczy László


Dr. Simon Zsófia Dr. Szász Róbert

20


KLINIKAI FARMAKOLÓGIAI TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-315-759 Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Bodor Miklós

Egyetemi tanár

Dr. Kovács Péter


Dr. Somodi Sándor

KLINIKAI IMMUNOLÓGIAI TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52/255-218 Fax: 52/255-218 E-mail: [email protected] Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Zeher Margit

Egyetemi tanár

Dr. Bodolay Edit Dr. Dankó Katalin

Egyetemi docens

Dr. Soltész Pál

Egyetemi adjunktus

Dr. Csiki Zoltán Dr. Kerekes György Dr. Szántó Antónia Dr. Tarr Tünde Dr. Végh Judit Dr. Veres Katalin


Dr. Griger Zoltán Dr. Zöld Éva

NÉPEGÉSZSÉGÜGYI MEDICINA TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Kárpáti István


Dr. Köbling Tamás

NEFROLÓGIAI TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-414-227 Fax: 52-414-951 Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Balla József

Professor Emeritus

Dr. Kakuk György

Egyetemi docens

Dr. Kárpáti István Dr. Mátyus János Dr. Újhelyi László

21

9. FEJEZET

REUMATOLÓGIAI TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-091 Fax: 52-255-091 E-mail: [email protected], Web: www.rheumatology.hu Tanszékvezető egyetemi tanár

Prof. Dr. Szekanecz Zoltán

Egyetemi docens

Dr. Szűcs Gabriella

Egyetemi adjunktus

Dr. Szamosi Szilvia Dr. Szántó Sándor Dr. Váncsa Andrea

RITKA BETEGSÉGEK TANSZÉK 4012 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-411-717/55196 Fax: 52-255-574 E-mail: [email protected], Web: http://2bel.med.unideb.hu Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Pfliegler György


Dr. Brúgós Boglárka

SÜRGŐSSÉGI ORVOSTAN TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-411-717/56968 E-mail: [email protected] Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Lőrincz István

Egyetemi adjunktus

Dr. Szabó Zoltán

Mentőszervezet vezető mentőtiszt

Ujvárossy András

HEMOPOETIKUS TRANSZPLANTÁCIÓS KÖZPONT 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. Központvezető egyetemi tanár

Dr. Udvardy Miklós

Egyetemi tanár

Dr. Kiss Attila

Egyetemi adjunktus

Dr. Rejtő László


Dr. Szász Róbert

TROMBÓZIS ÉS HEMOSZTÁZIS KÖZPONT 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. Központvezető egyetemi tanár

Dr. Boda Zoltán

Egyetemi docens

Dr. Mikita János

Egyetemi adjunktus

Dr. Schlammadinger Ágota


Dr. Ilonczai Péter Dr. Oláh Zsolt

22


BŐRGYÓGYÁSZATI KLINIKA 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-602 Fax: 52-255-736 E-mail: [email protected], Web: www.dermatologia.deoec.hu Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Remenyik Éva

Bőrgyógyászati Allergológiai Tanszék, tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Szegedi Andrea

Égési-Bőrsebészeti Osztály, tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Juhász István

Egyetemi tanár

Dr. Hunyadi János

Professor Emeritus

Dr. Horkay Irén

Klinikai főorvos

Dr. Péter Zoltán

Egyetemi adjunktus

Dr. Emri Gabriella Dr. Irinyi Beatrix Dr. Szabó Éva


Dr. Bodnár Edina Dr. Gáspár Krisztián Dr. Kiss Borbála Dr. Kiss Flóra Dr. Törőcsik Dániel

Tanulmányi felelős (FOK)

Dr. Juhász István

SEJTTERÁPIA KLINIKAI KÖZPONT 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-534-402 Igazgató, egyetemi tanár

Dr. Hunyadi János

FÜL-ORR-GÉGÉSZETI ÉS FEJ- NYAKSEBÉSZETI KLINIKA 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: +36-52-255-805 Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Jókay István

Egyetemi tanár

Prof. Dr. Sziklai István

Egyetemi docens

Dr. Tóth László Dr. Tóth Ágnes

Egyetemi adjunktus

Dr. Batta József Tamás Dr. Szilvássy Judit Dr. Szűcs Attila


Dr. Karosi Tamás Dr. Rezes Szilárd

23

9. FEJEZET

GYERMEKGYÓGYÁSZATI INTÉZET 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-411-717/55289 Fax: 52-255-335 Web: www.debrecenigyermekklinika.hu Intézetvezető egyetemi tanár

Dr. Balla György

Gyermekhematológiai-Onkológiai Tanszék, tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Kiss Csongor

Klinikai Genetika Központ, szakmai igazgató egyetemi tanár

Dr. Oláh Éva

Gyermek Belgyógyászati Tanszék, tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Mogyorósy Gábor

Gyermek Sürgősségi-Csecsemő és Pulmonológiai Tanszék, tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Nagy Béla

Egyetemi tanár

Dr. Ilyés István

Egyetemi docens

Dr. Csízy István Dr. György Ilona Dr. Káposzta Rita Dr. Korponay-Szabó Ilma Dr. Szabó Tamás

Klinikai főorvos

Dr. Nagy Andrea

Egyetemi adjunktus

Dr. Felszeghy Enikő Dr. Juhász Éva Dr. Nemes Éva Dr. Szegedi István Dr. Tóth Judit


Dr. Bálega Erika Dr. Papp Ágnes Dr. Pataki István


Dr. Kiss Csongor

NEONATOLÓGIAI TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 417-144 Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Balla György

Klinikai főorvos

Dr. Kovács Judit


Dr. Polonkai Edit

IDEGSEBÉSZETI KLINIKA 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-419-418 Fax: 52-419-418

24

Igazgató, egyetemi tanár

Dr. Bognár László

Egyetemi docens

Dr. Novák László

AZ OKTATÁSBAN RÉSZTVEVŐ SZERVEZETI EGYSÉGEK Dr. Szabó Sándor Egyetemi adjunktus

Dr. Klekner Álmos

INFEKTOLÓGIAI ÉS GYERMEKIMMUNOLÓGIAI TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-613 Fax: 52-430-323 Web: www.infekt.gyermekimmun.deoec.hu Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Maródi László

Egyetemi docens

Dr. Erdős Melinda


Dr. Méhes Leonóra

KARDIOLÓGIAI INTÉZET 4032 Debrecen, Móricz Zs. krt. 22. • Telefon: 06-52-255-928 Fax: 06-52-255-928 E-mail: [email protected], Web: http://www.debkard.hu/ Igazgató, egyetemi tanár

Dr. Édes István

KARDIOLÓGIAI KLINIKA 4032 Debrecen, Móricz Zs. krt. 22. • Telefon: 52-255-928 Fax: 52-255-928 E-mail: [email protected], Web: www.debkard.hu Intézetvezető egyetemi tanár

Dr. Édes István

Címzetes egyetemi tanár

Dr. Czuriga István

Egyetemi docens

Dr. Csanádi Zoltán Dr. Hegedűs Ida Dr. Kőszegi Zsolt

Egyetemi adjunktus

Dr. Bódi Annamária Dr. Fülöp Tibor Dr. Szűk Tibor Dr. Vajda Gusztáv


Dr. Balogh László Dr. Barta Judit Dr. Borbély Attila Dr. Fülöp László Dr. Gergely Szabolcs Dr. Homoródi Nóra Dr. Jenei Csaba Dr. Rácz Ildikó

25

9. FEJEZET

KLINIKAI FIZIOLÓGIAI TANSZÉK 4032 Debrecen, Móricz Zs. krt. 22. • Telefon: 52-255-978 mellék: 53577 Fax: 52-255-978 mellék: 56869 E-mail: [email protected], Web: http://www.debkard.hu/klinikai-fiziologiai-tanszek.html Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Papp Zoltán

Egyetemi docens

Dr. Tóth Attila


Dr. Tóth Attila (E-mail: [email protected])

SZÍVSEBÉSZETI TANSZÉK 4004 Debrecen, Móricz Zs. krt. 22. • Telefon: 52-255-306 Fax: 52-255-306 Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Szerafin Tamás

Professor Emeritus

Dr. Péterffy Árpád

Klinikai főorvos

Dr. Horváth Ambrus

NEUROLÓGIAI KLINIKA 4032 Debrecen, Móricz Zs. körút 22. • Telefon: 52-255-341 Fax: 52-453-590 E-mail: [email protected], Web: neurologia.deoec.hu Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Csiba László

Egyetemi tanár

Dr. Fekete István

Professor Emeritus

Dr. Mechler Ferenc

Egyetemi docens

Dr. Csépány Tünde Dr. Magyar Tünde Dr. Oláh László

Egyetemi adjunktus

Dr. Boczán Judit Dr. Hidasi Eszter Dr. Vámosi Bertalan


Dr. Fekete Klára Dr. Kozák Norbert


Dr. Kovács Katalin Réka

NUKLEÁRIS MEDICINA INTÉZET 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-500 Fax: 52-255-500 E-mail: [email protected], Web: http://www.nmc.dote.hu/nmt_eng/

26

Intézetvezető egyetemi docens

Dr. Varga József

Egyetemi tanár

Dr. Galuska László

Professor Emeritus

Dr. Trón Lajos


ONKOLÓGIAI INTÉZET 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98 Intézetvezető egyetemi docens

Dr. Horváth Zsolt

ONKOLÓGIAI TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-411-717/54331 Web: www.onkologia.dote.hu Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Szántó János

Egyetemi adjunktus

Dr. András Csilla Dr. Gonda Andrea Dr. Szekanecz Éva

SUGÁRTERÁPIA TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-585 Fax: 52-255-585 Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Szluha Kornélia

Klinikai főorvos

Dr. Adamecz Zsolt

Egyetemi adjunktus

Dr. Szabó Imre Dr. Urbancsek Hilda


Dr. Furka Andrea

ORVOSI REHABILITÁCIÓ ÉS FIZIKÁLIS MEDICINA TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. Pf. 103. • Telefon: 52-255-942 Fax: 52-255-109 E-mail: [email protected], Web: www.rehab.dote.hu Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Vekerdy-Nagy Zsuzsanna

Pszichológus

Szilágyi Alíz

PSZICHIÁTRIAI TANSZÉK 4042 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-240 Fax: 52-255-240 Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Frecska Ede

Egyetemi docens

Dr. Égerházi Anikó

Egyetemi adjunktus

Dr. Andrejkovics Mónika Dr. Berecz Roland Dr. Glaub Theodóra

27

9. FEJEZET

RADIOLÓGIAI KLINIKA 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-136 Fax: 52-255-136 E-mail: [email protected] Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Kollár József

Professor Emeritus

Dr. Péter Mózes

Klinikai főorvos

Dr. Sikula Judit

Egyetemi adjunktus

Dr. Péter Mózes

SEBÉSZETI INTÉZET 4032 Debrecen, Móricz Zs. krt. 22 • Telefon: 52-411-717/55316 Fax: 52-255-356 Web: http://www.sebeszet.deoec.hu Igazgató, egyetemi tanár

Dr. Damjanovich László

Regionális Endokrin-Emlő Központ, központvezető egyetemi docens

Dr. Juhász Ferenc

Regionális Sebészeti Onkológiai Központ, központvezető egyetemi tanár

Dr. Sápy Péter

Mellkassebészeti Központ, központvezető egyetemi adjunktus

Dr. Takács István

Sebészeti Gasztroenterológiai Tanszék, tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Damjanovich László

Érsebészeti Központ, központvezető egyetemi docens

Dr. Galajda Zoltán

Professor Emeritus

Dr. Balázs György Dr. Lukács Géza Dr. Sápy Péter

Vesetranszplantációs Központ, központvezető klinikai főorvos

Dr. Asztalos László

Klinikai főorvos

Dr. Olvasztó Sándor Dr. Sz. Kiss Sándor

Egyetemi adjunktus

Dr. Győry Ferenc Dr. Szentkereszty Zsolt Dr. Tanyi Miklós


Dr. Dinya Tamás Dr. Enyedi Attila Dr. Fedor Roland Dr. Kotán Róbert Dr. Pósán János Dr. Sasi Szabó László

28


SEBÉSZETI MŰTÉTTANI TANSZÉK 4032 Debrecen, Móricz Zs. krt. 22. • Telefon: 52-416-915 Fax: +36-52-416-915 Web: www.surg.res.dote.hu Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Mikó Irén

Professor Emeritus

Dr. Furka István

Egyetemi docens

Dr. Németh Norbert

Egyetemi adjunktus

Dr. Pető Katalin


Dr. Kiss Ferenc


Dr. Németh Norbert

Tanulmányi felelős (szabadon választható kurzusok)

Dr. Kiss Ferenc Dr. Tóth Enikő

SZEMKLINIKA 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-456 Fax: 52-255-456 Intézetvezető egyetemi tanár

Dr. Berta András

Professor Emeritus

Dr. Zajácz Magdolna

Egyetemi docens

Dr. Balázs Erzsébet Dr. Damjanovich Judit Dr. Módis László

Egyetemi adjunktus

Dr. Csutak Adrienne Dr. Fodor Mariann Dr. Kemény-Beke Ádám Dr. Nagy Valéria Dr. Németh Gábor Dr. Takács Lili


Dr. Kolozsvári Bence Dr. Komár Timea Dr. Losonczy Gergely Dr. Steiber Zita Dr. Surányi Éva Dr. Ujhelyi Bernadett Dr. Vajas Attila


Dr. Balázs Erzsébet Dr. Komár Timea

29

9. FEJEZET

SZÜLÉSZETI ÉS NŐGYÓGYÁSZATI KLINIKA 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: +36-52-255-144 Fax: +36-52-255-705 E-mail: [email protected] Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Tóth Zoltán

Nőgyógyászati Onkológia Tanszék, tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Hernádi Zoltán

Egyetemi tanár

Dr. Póka Róbert

Professor Emeritus

Dr. Borsos Antal Dr. Lampé László

Egyetemi docens

Dr. Balogh Ádám Dr. Jakab Attila Dr. Kovács Tamás Dr. Major Tamás Dr. Szeverényi Péter Dr. Török Olga

Egyetemi adjunktus

Dr. Birinyi László Dr. Csorba Roland Dr. Juhász Alpár Gábor Dr. Krasznai Zoárd Dr. Sápy Tamás Dr. Zatik János


Dr. Daragó Péter Dr. Fekete István Dr. Móré Csaba Dr. Török Péter Dr. Vad Szilvia


Dr. Kovács Tamás Dr. Szeverényi Péter

TRAUMATOLÓGIAI ÉS KÉZSEBÉSZETI TANSZÉK 4043 Debrecen, Bartók B. út 2-26. • Telefon: 52-419-499 Fax: 52-419-499 E-mail: [email protected], Web: traumatologia.deoec.hu Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Turchányi Béla

Egyetemi tanár

Dr. Fekete Károly

Professor Emeritus

Dr. Záborszky Zoltán

Klinikai főorvos

Dr. Frendl István Dr. Kiss Sándor Dr. Urbán Ferenc

30

Klinikai szakorvos

Dr. Szarukán István


Dr. Urbán Ferenc


TÜDŐGYÓGYÁSZATI KLINIKA 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-222 Fax: 52-255-222 Klinikaigazgató egyetemi tanár

Dr. Szilasi Mária

Klinikai főorvos

Dr. Brugós László


Dr. Fodor Andrea Dr. Vaskó Attila

31

9. FEJEZET

UROLÓGIAI KLINIKA 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-256 Fax: 52-255-256 E-mail: [email protected], Web: www.urologia.deoec.hu Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Flaskó Tibor

Urológiai Klinika Andrológiai Központ, igazgató egyetemi docens

Dr. Varga Attila

Professor Emeritus

Dr. Tóth Csaba

Klinikai főorvos

Dr. Lőrincz László

Egyetemi adjunktus

Dr. Berczi Csaba Dr. Farkas Antal Dr. Morshed Ali Salah Dr. Tállai Béla

GYÓGYSZERÉSZTUDOMÁNYI KAR 4012 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. Dékán, egyetemi docens

Dr. Vecsernyés Miklós

Dékánhelyettes, egyetemi tanár

Dr. Halmos Gábor

BIOFARMÁCIA TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-411-717/55292 Fax: 52-255-586 E-mail: [email protected] Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Halmos Gábor

Egyetemi adjunktus

Dr. Treszl Andrea

GYÓGYSZERHATÁSTANI TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-586 Fax: 52-255-586 Tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Tósaki Árpád

Egyetemi adjunktus

Dr. Bak István Dr. Gesztelyi Rudolf Dr. Juhász Béla


Dr. Lekli István

GYÓGYSZERTECHNOLÓGIAI TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-512-900/22456 Fax: 52-519-900/22630 Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Vecsernyés Miklós

Egyetemi adjunktus

Dr. Fenyvesi Ferenc Dr. Kovácsné Dr. Bácskay Ildikó

32

AZ OKTATÁSBAN RÉSZTVEVŐ SZERVEZETI EGYSÉGEK Egyetemi tanársegéd

Dr. Kiss Tímea Dr. Siposné Fehér Pálma Dr. Ujhelyi Zoltán Dr. Váradi Judit

GYÓGYSZERÉSZI KÉMIAI TANSZÉK 4010 Debrecen, Egyetem tér 1, Pf 70 • Telefon: 52-512-900/22896 Fax: 52-512-914 Web: http://dragon.unideb.hu/~antibio/ Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Borbás Anikó

Egyetemi tanár

Dr. Gunda Tamás Dr. Herczegh Pál


Dr. Bakai-Bereczki Ilona Dr. Fejes Zsolt Dr. Sipos Attila

GYÓGYSZERÜGYI SZERVEZÉS ÉS MANAGEMENT TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-411-717/54474 Egyetemi tanár

Dr. Blaskó György

IPARI GYÓGYSZERGYÁRTÁS KIHELYEZETT TANSZÉK TEVA 4022 Debrecen, Pallagi út 13. Tanszékvezető

Györgyné Dr. Vágó Magdolna

KLINIKAI FARMAKOLÓGIAI TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-315-759 Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Bodor Miklós

Egyetemi tanár

Dr. Kovács Péter


Dr. Somodi Sándor

NÉPEGÉSZSÉGÜGYI KAR 4028 Debrecen, Kassai u. 26 • Telefon: 52-417-267 Dékán, egyetemi tanár

Dr. Balázs Margit

Dékánhelyettes, egyetemi docens

Dr. Bánfalvi Attila

33

9. FEJEZET

CSALÁDORVOSI ÉS FOGLALKOZÁS-EGÉSZSÉGÜGYI TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: +36-52-255-252 Fax: +36-52-255-253 E-mail: [email protected], Web: www.fam.med.unideb.hu Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Rurik Imre

A foglalkozás-orvostani szakképzés grémium vezetője, egyetemi docens

Dr. Rurik Imre

A háziorvosi szakképzés grémium vezetője, egyetemi tanár

Dr. Ilyés István

Címzetes egyetemi docens

Dr. Simay Attila

Klinikai főorvos

Dr. Márton Hajnalka


Dr. Jancsó Zoltán Dr. Kovács Eszter

EGÉSZSÉGÜGYI MENEDZSMENT ÉS MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI TANSZÉK 4028 Debrecen, Kassai út 26. Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Bíró Klára

Egyetemi adjunktus

Dr. Zsuga Judit


Dr. Bányai Gábor

FIZIOTERÁPIÁS TANSZÉK 4028 Debrecen, Kassai u. 26. • Telefon: 52-512-732 Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Veres-Balajti Ilona

Főiskolai tanár

Dr. Cseri Julianna

Főiskolai docens

Dr. Rapcsák Marianna

Főiskolai tanársegéd

Pálinkás Judit

KÓRHÁZHIGIÉNE ÉS INFEKCIÓKONTROLL TANSZÉK 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-795 Fax: 52-255-801 Tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Orosi Piroska

Közegészségügyi-járványügyi felügyelő

Balás Katalin Tóthné Tóth Tünde

MAGATARTÁSTUDOMÁNYI INTÉZET 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-594 Fax: 52-255-723 Web: http://mti.dote.hu

34

Intézetvezető egyetemi docens

Dr. Bugán Antal

Egészségügyi Humán Tudományok Tanszék, tanszékvezető egyetemi docens


AZ OKTATÁSBAN RÉSZTVEVŐ SZERVEZETI EGYSÉGEK Klinikai- és Egészségpszichológiai Tanszék, tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Bugán Antal

Professor Emeritus

Dr. Molnár Péter

Egyetemi docens

Dr. Nagy Beáta Erika

Egyetemi adjunktus

Dr. Bóta Margit Dr. Kakuk Péter Dr. Kollár János Dr. Kuritárné Dr. Szabó Ildikó Dr. Tánczos Judit


Bálint Mária Dr. Kőmüves Sándor Dr. Nemes László Dr. Szabó-Bartha Anett


Dr. Bánfalvi Attila (III. évf. ÁOK, FOK (orvosi antrop., orvosi szoc.)) Dr. Bóta Margit (III. évf. FOK (orvosi pszichológia)) Dr. Kakuk Péter (IV. évf. ÁOK FOK (bioetika)) Dr. Molnár Péter (I. évf. ÁOK, FOK (orvosi pszich.); IV. évf. ÁOK, FOK (magatartásorv.)) Dr. Tánczos Judit (I. évf. ÁOK, FOK (kommunikáció))

MEGELŐZŐ ORVOSTANI INTÉZET 4028 Debrecen, Kassai út 26. • Telefon: 52-417-267 Fax: 52-417-267 Web: www.nk.unideb.hu Intézetvezető egyetemi tanár

Dr. Ádány Róza

Biomarker Analízis Tanszék, tanszékvezető egyetemi tanár

Dr. Balázs Margit

Népegészségügyi Medicina Tanszék, tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Kárpáti István

Biostatisztikai és Epidemiológiai Tanszék, tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Sándor János

Egészségfejlesztési Tanszék, tanszékvezető egyetemi docens

Dr. Kósa Karolina

Professor Emeritus

Dr. Kertai Pál

Egyetemi docens

Dr. Ádám Balázs Dr. Bárdos Helga Dr. Gődény Sándor Dr. Szűcs Sándor


Dr. Árnyas Ervin 35

9. FEJEZET Dr. Bíró Éva Dr. Fiatal Szilvia Dr. Köbling Tamás Dr. Molnár Ágnes Márta Dr. Nagy Attila Csaba Dr. Tóth Réka Tanulmányi felelős (FOK)

Dr. Szűcs Sándor (e-mail: [email protected])

NÉPEGÉSZSÉGÜGYI ISKOLA 4028 Debrecen, Kassai út 26/b • Telefon: 52-417-267 Fax: 52-460-195 Igazgató, egyetemi tanár

Dr. Ádány Róza

OKTATÁSSZERVEZÉSI KÖZPONT 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 94. • Telefon: 52-258-020 Fax: 52-258-020 Oktatási igazgató

Dr. Kerékgyártó Csilla

Titkárság

Fekete Tünde

Dékáni hivatalvezető

Juhász Katalin

Dékáni titkárság

Domján Judit

Tanulmányi osztályvezető-helyettes

Fábián Edit

Tanulmányi előadó

Bakonszegi Anna Buka Tamás Csűry - Bagaméry Beáta Dókáné Barta Zsuzsa Fábián Edit Karcza Anikó Ojtozi Ágnes Pásztori Anna Mária

Kiadványszerkesztő

Derzsi Judit

Angol Program, előadó

Jasák Richárd Kiss Anikó Ludánszki Sándorné Vona János

Szak- és Továbbképzési Központ, előadó

Heimné Csige Ildikó Királyné Sári Szabina Kiss Annamária Máté János Sólyomné Dihen Tímea Takácsné Csatári Ibolya

36

AZ OKTATÁSBAN RÉSZTVEVŐ SZERVEZETI EGYSÉGEK Erasmus Iroda

Szabóné Batári Orsolya

Ph.D. előadó

Oláh Zsuzsa

HÖK Iroda, előadó

Szűcs Viktória

Kollégiumi Bizottság Iroda, előadó

Dr. Veres Tímea

EGÉSZSÉGÜGYI MENEDZSERKÉPZŐ KÖZPONT 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 411-717/54586 E-mail: [email protected] Szervezőtitkár

Kiss László

NEMZETKÖZI OKTATÁSI KÖZPONT 4012 Debrecen, Nagyerdei krt. 94. • Telefon: 52-258-058, 52-258-060 Igazgató, egyetemi docens

Dr. Jenei Attila

Előadó

Balogh Ildikó Benkő Dóra Galvácsi Anett Györe Katalin Kontér Erik Kovács Rita Mózes Zsófia Szakó Adrienn Szűcs Dóra Varga Zsuzsa

Menedzserasszisztens

Pálocska Zsanett

OEC MINŐSÉGÜGYI KÖZPONT 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-379 Fax: 52-255-379 Stratégiai igazgatóhelyettes

Dr. Balatoni Ildikó

Irodavezető

Házi Margit

Adminisztrátor

Bartháné Deák Marianna

INTERAKTÍV ORVOSI GYAKORLATI KÖZPONT 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. Igazgató

Dr. Balatoni Ildikó

37

9. FEJEZET

IDEGENNYELVI LEKTORÁTUS 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-258-030 Fax: 52-255-266 E-mail: [email protected], Web: ilekt.med.unideb.hu Vezető

Dr. Lampéné Dr. Zsíros Judit

Tanár

Balóné Jóna Annamária Darócziné Kövesi Éva Fodor Marianna Jánossyné Nagy Jusztina Kovács Judit Krasznai Mónika Répás László Dr. Takácsné Tóth Emőke

EGYETEMI GYÓGYSZERTÁR 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: 52-255-645 Intézetvezető főgyógyszerész

Dr. Trestyánszky Zoltán

Intézetvezető helyettes főgyógyszerész

Dr. Szabó Csongor

Intézeti szakgyógyszerész

Dr. Feketéné Dr. Csótó Edit Dr. Horváth László Dr. Kiss Erzsébet Dr. Kraszits István

Gyógyszerész rezidens

Dr. Fésüs Adina

DEBRECENI EGYETEM EGYETEMI ÉS NEMZETI KÖNYVTÁR KENÉZY ÉLETTUDOMÁNYI KÖNYVTÁRA 4032 Debrecen, Egyetem tér 1. • Telefon: 52-518-610 Fax: 52-518-605 E-mail: [email protected], Web: http://kenezy.lib.unideb.hu Könyvtárvezető

Karácsony Gyöngyi

Gyarapítási Osztály, osztályvezető

Polónyiné Kerekes Margit

Szakreferens

Fejes Erika Pappné Czappán Marianna

Folyóirat Osztály

Kulcsár Kornélia Polónyiné Kerekes Margit

Feldolgozás

Kállai Zsuzsa Molnár Georgina

Olvasószolgálati Osztály, osztályvezető

Varga Adrienn Éva

Olvasószolgálat

Hamza-Vecsei Tímea Petró Leonárd Varga Adrienn Éva

38

AZ OKTATÁSBAN RÉSZTVEVŐ SZERVEZETI EGYSÉGEK Könyvtárközi kölcsönzés

Pappné Jakucs Krisztina

Másolószolgálat

Égerháziné Németi Ibolya

Gyűjtemény kezelő

Bacskai Ferenc Horváth Csaba

Publikációs adatbázis

Fazekas-Paragh Judit Görögh Edit Dr. Rácz Ildikó

Web referens

Legeza Boglárka

Informatikus

Balázs László Driszkó Károly Harangi Gabriella Molnár Péter


Petró Leonárd

DEBRECENI EGYETEM SPORTIGAZGATÓSÁG OEC TESTNEVELÉSI ÉS SPORTCENTRUM 4032 Debrecen, Móricz Zs. krt. 22. • Telefon: 52-411-600/54436 Fax: 52-411-600/54436 E-mail: [email protected] Vezető

Nagyné Varga Katalin

Testnevelő tanár

Magyarits Miklós Szoó László

DE OEC DIETETIKAI SZOLGÁLAT 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. • Telefon: +36-52-255-283 Dietetikus, vezető

Szalayné Kónya Zsuzsa

EGÉSZSÉGÜGYI KAR 4400 Nyíregyháza, Sóstói u. 2-4 • Telefon: 42-404-411 Fax: 42-408-656 Dékán

Dr. Fábián Gergely

Általános és fejlesztési dékánhelyettes

Dr. Kósa Zsigmond

Tudományos dékánhelyettes

Dr. Semsei Imre

Oktatási dékánhelyettes

Dr. Sárváry Attila

39

10. FEJEZET

10. FEJEZET ÁLTALÁNOS TÁJÉKOZTATÓ A FOGORVOSI TANULMÁNYOKRÓL Általános tájékoztató a fogorvosi tanulmányokról Az egyetemekre jelentkezés módját, a szükséges feltételeket és okmányokat a jelentkezők a www.felvi.hu honlapon megtalálják. A Debreceni Egyetem Fogorvostudományi Karára felvételt nyerhet az a jelentkező, aki az Nemzeti Erőforrás Minisztérium és a Debreceni Egyetem által szabott feltételeknek, szükséges követelményeknek és pontszámnak birtokában van. Felvételi tárgyak: biológia és fizika vagy kémia, melyek közül az egyik tantárgyból (2013-tól mindkét tárgyból) emelt szintű érettségi vizsgát kell tenni. A szakma specifikusságát tekintve megfontolásra ajánljuk, hogy rendelkezzen azokkal a verbális és manuális képességekkel, melyek révén alkalmassá válhat tanulmányainak elvégzésre. A Fogorvostudományi Karon az oktatás egységes, osztatlan öt év, ami 10 szemeszterre tagolódik. Egy akadémiai év két, egy őszi és egy tavaszi szemeszterből áll. A diploma megszerzéséhez a hallgatóknak összesen 300, szemeszterenként átlagosan 30 kreditpontot kell szerezni. Ami a kötelező, kötelezően választható és szabadon választható tantárgyak pontjaiból tevődik össze. A tantárgyak felvételét és egyúttal az órarend kialakítását a hallgatók egyénileg végzik, a segítségül kiadott mintatanterv figyelembe vételével. A tantárgyak felvétele során figyelembe kell venni, hogy ezek egymásra épülnek, választásuknál kritérium lehet más, alapozó tárgy sikeres elvégzése. A diploma megszerzésének feltétele a diplomamunka sikeres megvédése mellett a tanulmányi követelmények maradéktalan teljesítése. Általános tájékoztató fogorvostanhallgatók számára Az, aki a Karra felvételt (átvételt) nyert és beiratkozott, hallgatói jogviszonyt létesített az Egyetemmel és továbbiakban a mindenkori egyetemi jogszabályok vonatkoznak rá. A Tanulmányi és Vizsga Szabályzat (TVSZ) a kötet végén található. Az, aki az egyetemre felvételt vagy átvételt nyert, a felvételi döntés évében hallgatói jogviszonyt létesíthet. A hallgató az Egyetemmel hallgatói jogviszonyban áll. A hallgatói jogviszony a beiratkozással jön létre. A beiratkozás és regisztrálás elmaradása miatt mulasztott gyakorlatok igazolatlannak számítanak. Az egyetemre történő felvételt követő félév elején a hallgató köteles beiratkozni az illetékes karra, mivel a hallgatói jogviszonyhoz kapcsolódó jogok és kötelezettségek csak a beiratkozott hallgatót illetik meg. Aki nem iratkozik be, elveszti jogosultságát a képzésben. A beiratkozást követően, mint az egyetem hallgatója kérheti a szabályoknak megfelelően hallgatói jogviszonya szüneteltetését (passzív félévet). A hallgató minden félév elején – az első oktatási hét végéig – az elektronikus nyilvántartó rendszerben köteles nyilatkozni arról, hogy tanulmányait folytatja (aktív félév) vagy passzív félévet vesz igénybe. A hallgató a megkezdett aktív félév helyett félévhalasztást, passzív félévet vehet igénybe, ha a képzési időszak megkezdését követően egy hónapon belül kérelmezi tanulmányainak halasztását. Ha a hallgató ezen időpontig nem kéri tanulmányainak szünetelését (nem kéri passzív félév igénybevételét), az adott félév aktív félévnek minősül akkor is, ha a hallgató nem vesz részt foglalkozáson, és nem tesz eleget egyetlen tanterv tanulmányi követelményeinek sem. Szemeszterenként 30 kredit pont kell szerezni, mely a kötelező, kötelezően választható, és szabadon választható tantárgyak pontjaiból adódik össze. Kredit akkor adható, ha a hallgató a tárgyból sikeres vizsgát tett. Az egyes tárgyak egymásra épülnek, ezért felvételük feltételhez kötött. A tárgyak felvételének kritériuma az adott tárgy leírásánál található. A szakmai kurzusok a képesítési követelményekben meghatározott módon négy modulba (alapozó, általános, és fogászati preklinikai, általános klinikai, fogászati klinikai) sorolhatóak. Az egyes modulokban az összes kreditszám rendeletben meghatározott százalékát teljesíteni kell. Az öt év alatt összegyűjtendő 300 kreditpontból 285-öt a kötelező és a kötelezően választható kurzusok teljesítésével kell összegyűjteni! Alapozó modul tárgyai: Biofizika 5 Biostatisztika 2 Kémia 9 Fogászati anatómia 7 Szövet- és fejlődéstan Genetika 2 Mol. Biológia 6 Sejtbiológia 7 Újraélesztés 1 40

ÁLTALÁNOS TÁJÉKOZTATÓ A FOGORVOSI TANULMÁNYOKRÓL Biokémia 13 Élettan 14 Neurobiológia 8 Általános és fogászati preklinikai modul: Fogászati alapképzési modul: 27 Odontológia Preventív fogászat Fogászati anyagtan Fogászati technológia Konz.fog prop. Fogpótlástani prop. Orális biol. Radiol. és fog. radiol. Szájseb prop. Pszichológia: 4 Patológia 7 Klin. Biokém 2 Immunol. 3 Sebészet 2 Mütéttan 1 Etika 1 Mikrobiol 4 Általános Klinikai modul: Belgyógyászat 5 Bőrgyógyászat 1 Fül-Orr-Gége 1 Gyógyszertan 7 Megelőző orvostan 3 Traumatológia 1 Oxiológia 2 Gyermekgyógyászat 2 Ideggyógyászat 1 Pszichiátria 1 Igaz.orv.tan 1 Szemészet 1 Szülészet 1 Fogászati Klinikai modul: Gyermekfogászat 6 Parodontológia 8 Fogpótlástan 17 Szájsebészet 11 Konz.fog 18 Fogszabályozás 3 Orális medicina 2 A diplomaszerzés egyéb kritériumai 1. Magatartástudomány tárgyból tett szigorlat, melyhez kötelező a pszichológia I és II, az etika elvégzése, valamint három kötelezően választható magatartástudományi tárgy letétele. 2. A tantervben előírt testnevelési órák teljesítése. 3. A nyelvi követelmények teljesítése. 4. A nyári gyakorlatok teljesítése. 5. Pathológia szigorlat, melynek anyaga a Pathológia I és II, valamint a fogorvostan-hallgatóknak meghirdetett két kötelezően választható pathológia kurzus egyike. 6. Diplomamunka sikeres megvédése. A diploma megszerzéséhez szükséges szigorlatok Szigorlatok 41

10. FEJEZET 1. Anatómia 2. Biokémia 3. Élettan 4. Gyermekfogászat és fogszabályozás 5. Konzerváló fogászat 6. Parodontológia 7. Fogpótlástan 8. Szájsebészet 9. Magatartástudomány 10. Pathológia 11. Gyógyszertan 12. Belgyógyászat A diploma minősítésébe számító kiemelt kollokviumok (KK) 1. Biofizika 2. Orvosi kémia 3. Fogorvosi anatómia 4. Genetika 5. Molekuláris biológia 6. Sejtbiológia 7. Neurobiológia 8. Mikrobiológia 9. Klinikai biokémia 10. Megelőző orvostan 11. Oxyológia

42

FOGEN03F2

FOBIF03F1

FOBST03F1

FOANA03F2

FOMBIO3F2

FOODO01F1

FOKEM03F1

FOPSZ03F1

FOPRE01F2

FOSEJ03F2

FOELS05F2

Biofizika

Biostatisztika

Fogorvosi Anatómia, Szövet- és Fejlődéstan I.

Molekuláris biológia

Odontológia

Orvosi kémia

Orvosi pszichológia I.

Preventív fogászat

Sejtbiológia

Újraélesztés és korszerű elsősegélynyújtás

Neptun kód

Általános és orvosi genetika

Tantárgyak

20

39

15

26

Ea.

58

28

26

Sz.

39

30

16

Gy.

5 fgy

KK

K

K

KK

Vizsga

I. szemeszter

1. év

Kötelező kurzusok

2

9

4

2

5

Kredit

6

30

42

25

30

Ea.

25

15

14

Sz.

15

20

10

60

30

Gy.

5 fgy

KK

5 fgy

KK

KK

KK

Vizsga

II. szemeszter

1

7

2

6

7

2

Kredit

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Odontológia

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Tantárgyfelvétel feltétele

MINTATANTERV

11. FEJEZET MINTATANTERV

43

44 FOTEC01F4

FOBIK05F3 FOBIK06F4 FOANY01F3 FOANA07F3

FOELE05F3

FOELE06F4

FONEB03F4

FO_NYGY_ASSZ

Biokémia I.

Biokémia II.

Fogászati anyagtan

Fogorvosi Anatómia, Szövet- és Fejlődéstan II.

Fogorvosi élettan I.

Fogorvosi Élettan II.

Neurobiológia

Fogászati asszisztensi nyári gyakorlat I. vagy II. évfolyam után

Neptun kód

Bevezetés a rögzített fogpótlástanba

Tantárgyak

60

20

15

42

Ea.

30

60

14

Sz.

45

60

30

30

Gy.

K

Sz

K

K

Vizsga

I. szemeszter

2. év

Kötelező kurzusok

7

10

3

7

Kredit

62

36

45

15

Ea.

14

18

15

Sz.

120

52

30

Gy.

A

KK

Sz

Sz

5 fgy

Vizsga

II. szemeszter

0

8

7

6

3

Kredit

a III. évfolyamra történő regisztráció feltétele a fogászati asszisztensi nyári gyakorlat teljesítése


Fogorvosi anatómia, szövet- és fejlődéstan II., Fogorvosi élettan I.

Fogorvosi anatómia, szövet- és fejlődéstan I., Biofizika

Fogorvosi anatómia, szövet- és fejlődéstan I., Sejtbiológia

Biofizika, Orvosi kémia

Biokémia I.

Orvosi kémia, Molekuláris biológia

Fogászati anyagtan, Fogorvosi anatómia, Szövet és fejlődéstan II., Odontológia


11. FEJEZET

FOETI03F6

FOMIK05F5

FOIMM03F5 FOKBK05F5 FOKBK06F6

FOCAR01F5

FOEND01F6

FOMUT04F6

FOORA01F5

FOPSZ09F6 FOPAT05F5 FOPAT06F6 FORAD01F6

Fogorvosi mikrobiológia

Immunológia

Klinikai Biokémia I.

Klinikai Biokémia II.

Konzerváló fogászati propedeutika (Cariológia) I.

Konzerváló fogászati propedeutika (Endodontia) II.

Műtéttani alapismeretek

Orálbiológia

Orvosi pszichológia II.

Pathologia I.

Pathologia II.

Radiológia, Fogászati Radiológia

Neptun kód

Bioetika

Tantárgyak

33

15

15

11

38

30

Ea.

15

8

Sz.

45

45

6

2

30

Gy.

K

K

K

5 fgy

K

KK

Vizsga

I. szemeszter

3. év

Kötelező kurzusok

5

2

4

1

3

4

Kredit

18

49

15

5

15

10

6

Ea.

23

7

9

Sz.

45

20

6

45

6

Gy.

K

Sz

K

5 fgy

K

KK

5 fgy

Vizsga

II. szemeszter

3

6

2

1

4

1

1

Kredit

Biofizika, Orálbiológia, Patológia I.

Pathologia I.

Fogorvosi anatómia, szövet- és fejlődéstan II., Neurobiológia


Fogorvosi anatómia, szövet és fejlődéstan II., Fogorvosi élettan II., Odontológia

Fogorvosi anatómia, szövet- és fejlődéstan II.

Orálbiológia, Konzerváló fogászati propedeutika (Cariológia) I.

Fogorvosi anatómia, szövet- és fejlődéstan II., Fogorvosi élettan II., Odontológia

Klinikai biokémia I.

Biokémia II., Fogorvosi élettan II.

Sejtbiológia, Biokémia II.

Sejtbiológia, Fogorvosi anatómia, szövetés fejlődéstan II.



MINTATANTERV

45

46 15

FOSEB31F5

FOSZS01F6

FOFPO03F6

FO_NYGY_3 EVF

Sebészet

Szájsebészet propedeutika

Teljes és részleges kivehető fogpótlások propendeutikája és technológiája

III. éves fogorvostan hallgatók nyári gyakorlata

Ea. 15

Neptun kód

Rögzített fogpótlások FOFPO01F5 propedeutikája és technológiája

Tantárgyak

Sz.

30

60

Gy.

K

K

Vizsga

I. szemeszter

3. év (folytatás)

Kötelező kurzusok

2

4

Kredit

15

15

Ea.

Sz.

60

60

30

Gy.

A

K

K

Vizsga

II. szemeszter

0

4

2

Kredit

a IV. évfolyamra történő regisztráció feltétele a III. éves nyári gyakorlat teljesítése

Rögzített fogpótlások propedeutikája és technológiája

Fogorvosi anatómia, szövet és fejlődéstan II., Fogorvosi élettan II., Odontológia

Fogorvosi anatómia, szövet- és fejlődéstan II.

Fogászati anyagtan, Bevezetés a rögzített fogpótlástanba


11. FEJEZET

FOBEL09F7 FOBEL10F8 FOBOR05F7 FOGYO05F7 FOGYO06F8

FOFPO05F7

FOFPO07F8

FOFSZ01F8

FOFSZ03F9 FOFUL05F7

FOCAR03F7

FOEND03F8

Belgyógyászat II.

Bőrgyógyászat

Fogorvosi gyógyszertan I.

Fogorvosi gyógyszertan II.

Fogpótlástan I.

Fogpótlástan II.

Fogszabályozás I.

Fogszabályozás II.

Fül-orr-gégegyógyászat

Konzerváló Fogászat (Cariológia ) I.

Konzerváló Fogászat (Endodontia) II.

Neptun kód

Belgyógyászat I.

Tantárgyak

15

15

15

30

15

15

Ea.

15

15

Sz.

45

15

45

15

Gy.

K

KK

5 fgy

5 fgy

K

K

K

Vizsga

I. szemeszter

4. év

Kötelező kurzusok

3

1

1

3

3

1

2

Kredit

15

15

15

30

30

Ea.

Sz.

30

15

45

15

30

Gy.

K

K

K

Sz

Sz

Vizsga

II. szemeszter

4

2

4

4

3

Kredit

Konz. Fog. Prop. (Cariológia) I.

Konzerváló fog. prop. II., Teljes és részleges kivehető fogpótlások prop. és techn., Fogpótlástan I. párhuzamos felvételével

Pathologia II.

Fogszabályozás I.

Konzerváló fogászati prop. II. (Endodontia), Radiológia, Szájsebészet prop.

Fogpótlástan I.

Teljes és részleges kivehető fogpótlások prop. és techn., Konzerváló fog. prop. (Endodontia) II., Konzerváló fogászat (Cariológia) I. párhuzamos felvételével

Fogorvosi gyógyszertan I.

Pathológia II.

Pathológia II.

Belgyógyászat I.

Fogorvosi élettan II., Pathológia II.


MINTATANTERV

47

48 FOMAG02F7

FOMEG05F7 FOOXY05F8 FOPAR01F7 FOPAR03F8 FOPRE03F7

FOSZS03F7 FOSZS05F8 FOTRA03F7

FO_NYGY_KOMP LEX

Megelőző orvostan és népegészségtan

Oxyologia

Parodontológia I.

Parodontológia II.

Preventív fogászat II.

Szájsebészet I.

Szájsebészet II.

Traumatológia

Komplex fogászati nyári gyakorlat IV. évfolyam után

Neptun kód

Magatartástudományi szigorlat

Tantárgyak

5

15

15

30

Ea.

26

Sz.

5

30

15

30

4

Gy.

5 fgy

5 fgy

5 fgy

K

KK

Sz

Vizsga

I. szemeszter

4. év (folytatás)

Kötelező kurzusok

1

2

1

3

3

0

Kredit

15

15

22

Ea.

Sz.

120

30

15

22

Gy.

A

K

5 fgy

KK

Vizsga

II. szemeszter

0

3

1

2

Kredit

az V. évfolyamra történő regisztráció feltétele a komplex fogászati nyári gyakorlat teljesítése

Pathológia II, Sebészet

Szájsebészet I.

Pathológia II., Szájsebészeti propedeutika

Preventív fogászat I., Cariológia I.

Parodontológia I.

Pathológia II., Orálbiológia

Pathológia II., Újraélesztés

Fogorvosi mikrobiológia, Pathológia II.

10 kreditpont teljesítése O. pszichológia III.,Bioetika és a kötelezően választható tárgyakból: Kommunikáció, O. szociológia, O. antropológia, Magatartásorvost


11. FEJEZET

FOFPO09F9 FOFPO11F10 FOGYF01F7 FOGYF07F10 FOGYE05F9 FOIGA05F9 FOCAR07F10

FOEND05F9 FONEU05F9 FOOME01F9

FOPAR06F10

FOELM07F9 FOSZS07F9 FSZS09F10 FOSZE05F9 FOSZU05F9

Fogpótlástan IV.

Gyermekfogászat I.

Gyermekfogászat II.

Gyermekgyógyászat

Igazságügyi orvostan

Konzerváló fogászat (Cariológia) IV.

Konzerváló fogászat (Endodontia) III.

Neurológia

Orális medicina

Parodontológia III.

Pszichiátria

Szájsebészet III.

Szájsebészet IV.

Szemészet

Szülészet-nőgyógyászat

Neptun kód

Fogpótlástan III.

Tantárgyak

15

9

15

5

15

10

15

15

15

15

Ea.

15

Sz.

6

30

5

15

10

60

15

15

30

60

Gy.

5 fgy

K

5 fgy

K

K

K

K

K

K

5 fgy

5 fgy

Vizsga

I. szemeszter

5. év

Kötelező kurzusok

1

1

2

1

2

1

5

1

2

2

4

Kredit

12

12

12

12

12

Ea.

Sz.

24

24

60

36

60

Gy.

Sz

Sz

Sz

Sz

Sz

Vizsga

II. szemeszter

4

4

6

4

6

Kredit

Pahológia II.

Pathológia II.

Szájsebészet III.

Szájsebészet II.

Orvosi pszichológia II, Neurobiológia

Parodontológia II., Orális medicina

Pathológia II., Fogorvosi Gyógyszertan II.

Pathológia II., Neurobiológia

Konzerváló fog. II.

Konzerváló fogászat III.

Pathológiai II.

Pathológia II., Fogorvosi gyógyszertan II.

Gyermekfogászat I.

Preventív fogászat II., Fogszabályozás II.

Fogpótlástan III.

Fogpótlástan II.


MINTATANTERV

49

50 FOORT42F1 FOANG43F1 FOANG44F2 FOINF45F1 FOKOM43F1 FOKON45F1 FOGEN42F2 FOLAT43F2 FONEM45F1

FONEM46F2

Angol fogorvosi szaknyelv I.

Angol fogorvosi szaknyelv II.

Informatika

Kommunikáció

Könyvtárismeret

Orvosi genombiológia

Orvosi latin nyelv

Orvosi német I.

Orvosi német II.

Neptun kód

Általános orvostörténelem

Tantárgyak 16

Ea.

Sz.

30

10

30

30

60

Gy.

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

Vizsga

I. szemeszter

1. év

Kötelezően választható kurzusok

2

1

2

3

3

1

Kredit

16

Ea.

Sz.

30

30

4

60

Gy.

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

Vizsga

II. szemeszter

2

2

2

3

Kredit

középfokú C típusú német nyelvvizsga


Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel


közép- vagy felsőfokú C típusú angol nyelvvizsga

Nincs feltétel


11. FEJEZET

AOMOD41A4

FONEM47F3

FONEM48F4

Modern biofizikai mérőmódszerek a biológiában és az orvostudományban

Orvosi német III.

Orvosi német IV.

2

AOKOR41A4

Korszerű vizsgálómódszerek az élettudományokban

5 fgy

12

AOG108604-K1

Az idegi szabályozás válogatott kérdései: Neuronok és neuronhálózatok modellezése

24

20

16

Ea.

Az agytörzs klinikai anatómiája AOG107304-K1

2

Kredit

20

5 fgy

Vizsga

A sejtmembrán szabályozó szerepe fiziológiás körülmények AOSEM41A4 között és kóros állapotokban

30

Gy.

16

Sz.

A látás funkcionális anatómiája AOG108104-K1

15

Ea.

18

FOFPO41F6

Neptun kód

A gerincvelő szintű nociceptív szenzoros ingerületfeldolgozás AOG107505-K9 ép és kóros körülmények között

A fogpótlástan története Fogpótlástan el I.

Tantárgyak

I. szemeszter

2. év


Sz.

30

Gy.

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

Vizsga

II. szemeszter

2

2

2

1

1

2

1

1

Kredit



Biofizika, Sejtbiológia


Anatómia, Szövet- és Fejlődéstan II.





Odontológia


MINTATANTERV

51

52 AOPEL41A3

AOG107403-K1

Szövettan haladóknak

Neptun kód

Problémamegoldó feladatok az élettan tárgyköréből

Tantárgyak

16

Ea.

Sz.

Gy.

5 fgy

Vizsga

I. szemeszter

2. év (folytatás)


1

Kredit

Ea.

Sz. 30

Gy.

K

Vizsga

II. szemeszter

3

Kredit

Anatómia, Szövet- és Fejlődéstan I.

Fogorvosi Élettan I.


11. FEJEZET

AOGER41A6

AOLAS41A5

FOKFI06F6

AOG457206

FOKON41F5

AOG167505

AONUT01T1 AOG457206 FOANT43F6 FOSZO43F6

A lasermedicina – sebészi és lágylaserek a klinikumokban

Klinikai fiziológia

Klinikopathológiai esetbemutatások az általános pathológia tárgyköréből

Konzerváló fogászat el. I. (Cariológia)

Nagy populációkat érintő betegségek molekuláris mechanizmusai

Nutritional Bioactivation

Oralpathologiai esetbemutatások

Orvosi antropológia

Orvosi szociológia

Neptun kód

A klinikai gerontológia alapjai

Tantárgyak

10

25

19

Ea.

20

Sz.

15

Gy.

K

5 fgy

5 fgy

5 fgy

Vizsga

I. szemeszter

3. év


2

2

1

2

Kredit

20

20

15

20

Ea.

15

15

30

10

Sz.

Gy.

5 fgy

K

5 fgy

5 fgy

K

5 fgy

Vizsga

II. szemeszter

2

2

2

2

2

2

Kredit



Pathológia I.

Biokémia II.

Biokémia II.

Odontológia, Fogászati anyagtan, Bevezetés a rögzített fogpótlástanba

Pathologia I.

Pathologia I. és Fogorvosi élettan II.

Anatómia II., Fogorvosi élettan II.

Immunológia, Fogorvosi élettan II.


MINTATANTERV

53

54 FOENDE41F8

FOEPO41F7

FOGFE41F8

Endodontia el. I. Modern technikák és módszerek az endodontiában

Esztétikai fogpótlástan Fogpótlástan el II.

Gyermekfogászat elektív I.

15

FODIP42F8

5 fgy

1

5

Diplomamunka előkészítő kurzus II.

5 fgy

FODIP41F7

Diplomamunka előkészítő kurzus I.

Ea.

FOSZS41F7

1

Kredit

Dentoalveolaris sebészet, Szájsebészet elektív I. 5 fgy

Vizsga

15

Gy.

FOSSE41F8-K1-S

75

Sz.

Arc-Állcsontfejlődési rendellenességek sebészeti kezelése 15

Ea.

18

FO4KEZF6

Neptun kód

A keringés - és légzésfarmakológia problémái a FOKER01F8 gyakorló fogo

4 kezes kezelés

Tantárgyak

I. szemeszter

4. év


15

75

10

Sz.

15

Gy.

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

Vizsga

II. szemeszter

1

1

5

1

2

1

Kredit

Preventív fogászat I., Preventív fogászat II.

Teljes és részleges kivehető fogpótlások propedentikája és technológiája.

Cariológia I.

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Szájsebészet propedeutika

Szájsebészet I.

Fogorvosi élettan II.

Cariológia propedeutika, Teljes és részleges kivehető fogpótlások propedeutikája és technológiája


11. FEJEZET

FOKON42F7

FOMAG43A7 FOPEL41F8 AOSTE41A9

Magatartásorvostan

Parodontológia elektív I.

Sugárterápia a klinikai gyakorlatban

Neptun kód

Konzerváló fogászat elektív II. (Cariológia) Táplálkozás és orális egészség kapcsolata

Tantárgyak

10

Ea.

Sz.

Gy.

5 fgy

Vizsga

I. szemeszter

4. év (folytatás)


2

Kredit

15

Ea.

15

15

Sz.

Gy.

5 fgy

5 fgy

5 fgy

Vizsga

II. szemeszter

2

1

1

Kredit

Biofizika, Radiológia

Paradontológia I.

Orvosi pszichológia I.-II.

Konzerváló fog.propedeutika II., Preventív fogászat, Endodontia


MINTATANTERV

55

56 FODIF41F9 FODIP43F9

FODIP44F10 FOGFE43F9 FOIMP41F10 FOPAR43F10 FOPRA41F10

Digitális fogászat

Diplomamunka előkészítő kurzus III.

Diplomamunka előkészítő kurzus IV.

Gyermekfogászat elektív II.

Implantológia Fogpótlástan el. IV.

Parodontológia elektív II.

Praxis szervezés és jogi ismeretek

Szájsebészet el. III. Betegbemutatás FOSZS45F9

Protetikai rehabilitáció speciális FOFPO45F9 esetei Fogpótlástan el III.

FOCBCTF10

Neptun kód

Con Bean CT

Tantárgyak

15

Ea.

75

15

Sz.

Gy.

5 fgy

5 fgy

5 fgy

Vizsga

I. szemeszter

5. év


1

5

2

Kredit

12

12

12

15

12

Ea.

75

12

Sz.

Gy.

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

Vizsga

II. szemeszter

1

1

1

1

1

5

1

Kredit

Szájsebészet II.

Fogpótlástan II.

Konzerváló fogászat III., Fogpótlástan III.

Parodontológia III.

Fogpótlástan II.

Gyermekfogászat I.

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Fogpótlástan II.

Radiológia, Szájsebészet III., Fogpótlástan III.


11. FEJEZET

AOG167106

FOF017F5

AOG257403

AOG2612504

AOG2610605

AOG2610706

Klínikai anatómia és plasztináció II.

Az apoptózis biokémiája

A fogszínmeghatározás elmélete és gyakorlata

A molekuláris biológia legújabb eredményei

Génsebészet

Prokarióták genetikája

Általános angol 1

Általános angol 2

Általános német I.

Általános német II.

Prezentációs technikák

PROFEX ANGOL felsőfokú nyelvvizsga előkészítő I.

PROFEX ANGOL felsőfokú nyelvvizsga előkészítő II.

Anatómiai, Szövet- és Fejlődéstani Intézet

Biokémiai és Molekuláris Biológiai Intézet

Fogpótlástani Tanszék

Humángenetikai Tanszék



Idegennyelvi Lektorátus







AOG268002

AOG267901

AOG261001

AOG261000

AOG257302

AOG257203

AOG109604

AOG109304

Klínikai anatómia és plasztináció I.


AOG1092A2

Neptun kód

Computer human anatómia: muskuloskeletalis rendszer, végtagok (angolul)

Tantárgy


Intézet/Klinika

2

2

2

2

2

0

0

2

1

1

1

1

2

2

2

Kredit

2

1

2

2

1

2

1

-

1

1

1

-

2

1

2

30

30

30

30

30

60

60

30

12

22

15

20

30

30

20

Szemeszter Óraszám

Szabadon választható kurzusok

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

Vizsga

Angol szaknyelv I., II.



Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Rögzített fogpótlások propedeutikája és technológiája

Biokémia II.

Anatómiából négyes vagy ötös érdemjegy.

Anatómiából négyes vagy ötös érdemjegy

Nincs feltétel


Kovács Judit

Dr. Fehér Zsigmond

Dr. Biró Sándor

Dr. Vargha György

Dr. Szondy Zsuzsa

Dr. Antal Miklós

Dr. Antal Miklós

Dr. Antal Miklós

Koordinátor

MINTATANTERV

57

58 AOG2610906

AOG261006

AOG261007

AOG268102

AOG357708

AOG3512306-K1

AOG357901-K1

AOG357501-K2

PROFEX ANGOL felsőfokú nyelvvizsga előkészítő IV.

PROFEX NÉMET felsőfokú nyelvvizsga előkészítő I.

PROFEX NÉMET felsőfokú nyelvvizsga előkészítő II.

Spanyol nyelv I.

Spanyol nyelv II.

A betegelégedettségi vizsgálat elméleti és módszertani kérdései

A lelki trauma

A medicina alapproblémái

A minőségbiztosítás alapjai

A pszichoanalízis elmélete és hatása az orvoslás emberképére

A veleszületett szocialitás szocializált individualitás

A világháló az orvoslásban

Bioetika filmen

Bioetikai esetek

Egészségpszichológia

Evolúció és orvoslás






Magatartástudományi Intézet











AOG357301-K1

AOG3511902-K2

AOG3511506-K1

AOG3514601

AOG3514402

AOG357101-K1

AOG3512602-K1

AOG268001

AOG2610805

Neptun kód

PROFEX ANGOL felsőfokú nyelvvizsga előkészítő III.

Tantárgy


Intézet/Klinika

2

2

2

2

0

2

1

1

1

1

1

1

1

2

2

2

2

Kredit

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

2

2

1

2

1

2

1

26

30

26

26

20

30

20

15

20

20

15

0

30

30

30

30

30



5 fgy

5 fgy

K

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

Vizsga

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Orvosi szociológia

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Német szaknyelvi tárgyak telejsítése

Német szaknyelvi tárgyak teljesítése




Dr. Nemes László

Dr. Molnár Péter

Dr. Kakuk Péter

Dr. Kakuk Péter

Dr. Kollár János

Dr. Molnár Péter




Koordinátor

11. FEJEZET

AOG3514403 AOG3514501

AOG3514502

AOG3511405-K1

AOG3514902 A0G468003

A0G467104-K1

FOG429307

AOG427505

Jóga és meditáció II.

Kötődés és párkapcsolat

Pályaszocializációs műhely orvostanhallgatóknak I.

Pályaszocializációs műhely orvostanhallgatóknak II.

PSZINEMA (Lelki megbetegedések megjelenítése filmművészeti alkotásokban)

Téboly és pszichiátria

Zeneterápia

Zsidó orvosi etika I.

Zsidó orvosi etika II.

Az orvosi képalkotó diagnosztika története

Pozitron emissziós tomográfia

Állatokról emberre terjedő megbetegedések

Érdekességek az orvosi parazitológia témakörében










Nukleáris Medicina Intézet

Nukleáris Medicina Intézet

Orvosi Mikrobiológiai Intézet


AOG3514801

AOG3510601-K1

AOG3512502-K1

AOG3511202-K1

AOG3510001-K1

Jóga és meditáció I.


AOG3510102-K2

Neptun kód

Interkulturális egészségügyi ellátás

Tantárgy


Intézet/Klinika

1

2

1

1

1

1

0

1

1

2

2

2

2

2

2

Kredit

1

2

1-2

1

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

12

21

14

14

15

15

20

20

20

30

30

30

30

30

30



5 fgy

5 fgy

K

K

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

Vizsga



Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

angol nyelvtudás

Nincs feltétel

Dr. Szabó Judit

Dr. Szarka Krisztina

Dr. Balkay László

Dr. Balkay László



Dr. Kollár János


Dr. Kollár János

Dr. Bugán Antal

Pályaszocializációs műhely orvostanhallgatóknak I. teljesítése

angol nyelvtudás

Dr. Bugán Antal

Dr. Molnár Péter

Dr. Molnár Péter

Dr. Molnár Péter

Dr. Molnár Péter

Koordinátor

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel

Nincs feltétel


MINTATANTERV

59

60 2

Kórokozók nyomonkövetése, FOG429105 járványtani nyomozó eljárások

AOG427106

FOG429207

Tumorvírusok és onkogének

Utazás és fertőző betegségek, behurcolt fertőzések




2

1

1

Kredit

AOG427408

Neptun kód

Klinikai bakteriológia és virológia

Tantárgy


Intézet/Klinika

1

2

1

1

21

12

21

14



5 fgy

5 fgy

5 fgy

5 fgy

Vizsga






Dr. Kardos Gábor

Dr. Veress György

Dr. Kardos Gábor

Dr. Kónya József

Koordinátor

11. FEJEZET

NYÁRI GYAKORLATOK TEMATIKÁJA

12. FEJEZET NYÁRI GYAKORLATOK TEMATIKÁJA Nyári gyakorlatok tematikája I. és II. éves fogorvostan-hallgatók nyári fogászati asszisztensi gyakorlatának tematikája A gyakorlat célja: a fogorvosi tevékenységhez társuló asszisztensi feladatok gyakorlása, megismerése A fogorvosi rendelo részei, berendezései, a rendelo takarítás módszerei A fogorvosi kezeloegység tisztításának és fertotlenítésének módszerei A fogorvosi asszisztens feladatai A fogorvosi gyakorlatban használt muszerek A fogorvosi asszisztens által használt eszközök A muszerek tisztítása, karbantartása, fertotlenítése, sterilizálása A fogbetegek kezelése közben használt anyagok, ezek elokészítése, elkészítése, megkeverése A fogorvosi kezeloegység elokészítése a napi munkához Betegcserével kapcsolatos feladatok a kezeloegységen A muszerek elokészítése különbözo konzerváló fogászati és protetikai beavatkozásokhoz Segédkezés fogorvosi beavatkozások közben A kezeloegység takarítása,elpakolás a napi munka után Adminisztrációs feladatok III. éves fogorvostan-hallgatók nyári gyakorlatának tematikája Anamnézis felvétele Betegvizsgálat Státuszrögzítés Infiltrációs és vezetéses érzéstelenítés végzése Egyszeru fogeltávolítás Post-extrakciós tanácsadás Varratszedés Intraorális sebek postoperatív kezelése IV. éves fogorvostan-hallgatók nyári komplex gyakorlatának tematikája A gyakorlatokon a komplex betegellátás keretében a beteg aktuális szükségletének megfeleloen az alábbi beavatkozásokat végzik a hallgatók: Anamnézis felvétele Betegvizsgálat Státuszrögzítés Diagnózis Kezelési terv készítése A betegellátás keretében szükséges: Helyi és vezetéses érzéstelenítés kivitelezése A konzerváló fogászati és endodontiai kezelések elméleti és gyakorlati ismerete A korona és hídpótlások különbözo fajtáinak készítése, indikációinak, kontraindikációinak, készítésüknekelméleti és gyakorlati ismerete Részleges és teljes lemezes fogpótlások indikációinak, kontraindikációinak ismerete, készítésüknek elmélete és gyakorlati ismerete Gnatológiai alapfogalmak, TM ízület anatómiájának, pathológiájának elméleti és gyakorlati ismerete Alapveto fogtechnikai ismeretek megléte

61

13. FEJEZET

13. FEJEZET AKKREDITÁLT KÉPZŐHELYEK Teljes jogú akkreditált képzőhelyek Szakma

Helyi felelős

Szakképző hely

Arc-állcsont szájsebészet

Dr. Redl Pál

DEOEC Fogorvostudományi Kar

Konzerváló fogászat és fogpótlástan

Dr. Hegedűs Csaba


Parodontológia

Dr. Varga István


Gyermekfogászat

Dr. Alberth Márta


Fogszabályozás

Dr. Albert Márta


Dentoalveoláris sebészet Részjogú képzőhelyek a régióban Szakma

Dr. Redl Pál


Helyi felelős

Szakképzőhely


Dr. Szerző Gyula

4150 Püspökladány Kossuth u. 1.


Dr. Kovács Julianna

4024 Debrecen Péterfia u. 35.


Dr. Flóra-Nagy Emese

4032 Debrecen Egyetem sgt. 40/a.


Dr. Joós Gyula

4032 Debrecen Vezér u. 1.


Dr. Szarka Margit

4030 Debrecen Budai Nagy Antal u. 167.


Dr. Laboda Antal

4028 Debrecen Apafi u. 56.


Dr. Hámori Lajos

4069 Egyek Hunyadi u. 48.


Dr. Kövér József

4262 Nyíracsád Rákóczi u. 17.


Dr. Becsky Áron

4033 Debrecen Veres Péter u. 40.


Dr. Nagy Mariann

4027 Debrecen Dózsa György u. 25.


Dr. Jámbor Endre

4031 Debrecen Dorottya u. 5.


Dr. Erdélyi Zoltán

4142 Zsáka Felszabadulás u. 6.


Dr. Devecseri Ildikó

4125 Pocsaj Rákóczi u. 25.


Dr. Kovács Tamás

4030 Debrecen Vécsey u. 66.


Dr. Szép János

4032 Debrecen Jerikó u. 21-23.


Dr. Molnár Ildikó

4032 Debrecen Bessenyei u. 4/a


Dr. Kovács György

4024 Debrecen Csapó u. 69.


Dr. Kökényesi Viktor

4024 Debrecen Csap u. 90.


Dr. Gubányi Ágnes

Berettyóújfalu Orbán Balázs tér 1.


Dr. Máthé Levente

Báránd Vörösmarty u. 26.


Dr. Máthé Levente

Tetétlen Kossuth u. 44.


Dr. Petkov Tibor

4220 Hajdúböszörmény Kálvin tér 79.


Dr. Váczi Erika



Dr. Borbély Mária



Dr. Kammel Mohammad

Balmazújváros Dózsa Gy. u. 5-7.


Dr. Székely Attila

4032 Debrecen Kristály u. 4.


Dr. Dancsó Beáta


62

AKKREDITÁLT KÉPZŐHELYEK Konzerváló fogászat és fogpótlástan

Dr. Kovács Anett



Dr. Suller Csilla

4026 Debrecen Dózsa Gy. u.


Dr. Pintye Zsolt

4024 Debrecen Arany János u. 6.


Dr. Bodnár Sarolta

4211 Ebes Bocskai u. 2.


Dr. Veres Julianna

4025 Debrecen Piac u. 7-9.


Dr. Redl Krisztina

4024 Debrecen Petőfi tér 19.


Dr. Mészáros Ildikó

4220 Hajdúböszörmény Ujvárosi u. 1/a


Dr. Szabó Csilla

4030 Debrecen Vécsey u. 56.


Dr. Szabó Zoltán

4244 Újfehértó Bartók B. u. 18.


Dr. Horváth Ágnes

4244 Újfehértó Bartók B. u. 18.


Dr. Fogarasi Szabolcs

4320 Nagykálló Debreceni u. 23.


Dr. Gömöri Ágnes

4600 Kisvárda Szent Gy. tér 2. fsz. 4.


Dr. Papp Katalin

4400 Nyíregyháza Sóstói út 1-3.


Dr. Krámer Julianna

4484 Ibrány Árpád u. 25.


Dr. Székely Zsuzsanna

4461 Nyírtelek Iskola u. 9.


Dr. Tőkés István Levente

4625 Záhony Vasút u. 2.


Dr. Covesan Sorin

4400 Nyíregyháza Szarvas u. 26.


Dr. Covesan Sorin

4361 Nyírbogát Árpád u. 16.


Dr. Balogh Zsuzsanna

4400 Nyíregyháza Dózsa György u. 65.


Dr. Rózsa Ildikó

4244 Újfehértó debreceni u. 5-7.


Dr. Szentléleki Ágnes

4482 Kótaj Árpád u. 9.


Dr. Angyal Zsolt

4400 Nyíregyháza Toldi u. 65/a.


Dr. Vetter Tilo

4400 Nyíregyháza Hatzel tér 4.


Dr. Szokol István

4400 Nyíregyháza Fazekas tér 8.


Dr. Járosi Mária

4485 Nagyhalász Petőfi u. 13.


Dr. Molnár Csilla

4432 Nyíregyháza-Nyírszőlős Kollégium u. 60.


Dr. Gariscsák Emese

4351 Vállaj Szabadság tér 6.


Dr. Péter Zoltán

4400 Nyíregyháza Jókai tér 3. fsz. 1.


Dr. Varga Katalin

4400 Nyíregyháza Család u. 21.


Dr. Gál Ida

4600 Kisvárda Somogyi u. 8/a.


Dr. Asztalos Tamás

Nyíribrony Fő u. 84.


Dr. Jeney Gabriella

Balkány Benedek u. 4.


Dr. Donka Tünde

4800 Vásárosnamény Szabadság tér 1.


Dr. Pálinkás András

4400 Nyíregyháza Hősök tere 6. 1/4.


Dr. Makai Áron



Dr. Kertész Margit

4400 Nyíregyháza Korányi F. u. 56.


Dr. Frank Andrea

4244 Újfehértó bartók B. u. 6.


Dr. Karászi Zsolt

Nyírkarász Fő u. 21/B 63

13. FEJEZET Konzerváló fogászat és fogpótlástan

Dr. Karászi Zsolt

Petneháza Kossuth u. 78.


Dr. Rozinka Beáta

4600 Kisvárda Tompos u. 40.


Dr. Neuwirth Gábor

4321 Bököny Kossuth u. 8-10.


Dr. Neuwirth Gábor

4026 Debrecen Rákóczi u. 7.


Dr. Papp Angéla

4400 Nyíregyháza Szent I. u. 14.


Dr. Kovásznai Sándor

3530 Miskolc Csabai kapu 9-11.


Dr. Jánovszky Márta



Dr. Zsellér Dénes



Dr. Dicsőfi Sándor Zsolt

3530 Miskolc Szemere u. 18.


Dr. Nevelits Katalin

3530 Miskolc Mikes K. u. 5.


Dr. Komlóssy Attila



Dr. Légrádi László

3630 Putnok Rákóczi u. 70.


Dr. Koch Erzsébet



Dr. Kós Ágnes

3530 Miskolc Széchenyi u. 15. 1/2.


Dr. Zsebik Annamária

3530 Miskolc Patak u. 4.


Dr. Somodi Judit

3525 Miskolc Déryné u. 18.


Dr. Miskolci Sándor

3529 Miskolc Bem J. u. 4.


Dr. Czina Zsuzsanna

3933 Olaszliszka Petőfi u. 19.


Dr. Birinyi Ildikó

3574 Bőcs Ifjúság u. 6.


Dr. Soós László

Bélapátfalva IV. Béla u. 3.


Dr. Harsányi Andrea

4400 Nyíregyháza Jég u. 6. fsz. 1/a.


Dr. Faragó Ildikó

3530 Miskolc Attila u. 3.


Dr. Szombathelyi Mária

3525 Miskolc Déryné u. 18. II.


Dr. Wopera László



Dr. Húsvéti Attila

3711 Szirmabesenyő Állomás u. 6163.


Dr. Barnóczky Erika

3530 Miskolc Kerpely u. 1.


Dr. Dapsy Endre

3532 Miskolc Gálffy Ignác u. 1. 1/8.


Dr. Dapsy Edit

3532 Miskolc Gálffy Ignác u. 1. 1/8.


Dr. Bíró Mariann

3900 Szerencs Rákóczi u. 86.


Dr. Nagy Endre

3780 Edelény István u. 65.


Dr. Szécsényi Edit

Nyékládháza Kossuth u. 43.


Dr. Maros Tamás

3770 Sajószentpéter Kossuth u. 200.


Dr. Czina Viktor

Abaújszántó Béke u. 68.


Dr. Kocsis Mária



Dr. Vasas Richárd

3508 Miskolc Koboz u. 2.


Dr. Stoll László Géza

3950 Sárospatak Comenius u. 16-20.


Dr. Medvácz Zsuzsanna

3910 Tokaj Bethlen u. 17.


Dr. Kozák Andrea

3530 Miskolc Petőfi u. 31.


Dr. Katona Pál

3562 Onga Rózsa u. 20.


Dr. Witmer Dóra

Sajólád Dózsa u. 111.

64

AKKREDITÁLT KÉPZŐHELYEK Konzerváló fogászat és fogpótlástan

Dr. Witmer Dóra

Sajópetri Petőfi u. 23.


Dr. Kálócz Borbála

Sátoraljaújhely Mártírok u. 14.


Dr. Szederkényi Zsuzsanna

3500 Miskolc Dayka G. u. 1-7.


Dr. Joós Teréz

3529 Miskolc Soltész N. K. u. 86/a.


Dr. Kovács Anna

3300 Eger Tűzoltó tér 1.


Dr. Gyuris Róbert

3300 Eger Szvorényi u. 33.


Dr. Húsvéti Helga

3300 Eger Vörösmarty u. 43.


Dr. Farkas Ildikó

3388 Poroszló Berszenyi u. 3/a.


Dr. Harsányi Béla

Hatvan Széchenyi u. 16.


Dr. Forgács Ágota

Hatvan Széchenyi u. 16.


Dr. Ganofszky Kornélia

3200 Gyöngyös Koháry u. 3. 1/4.


Dr. Kegyes-Sallak Éva

3358 Erdőtelek József Attila u. 17.


Dr. Kolcsár Attila

3182 Karancslapujtő Petőfi u. 2.

Fogszabályozás

Dr. Koch Erzsébet

3530 Miskolc Kazinczy u. 10.

Fogszabályozás

Dr. Kónya Éva

4400 Nyíregyháza Szent I. u. 14.

Fogszabályozás

Dr. Kiss-Szabó Teodóra

4026 Debrecen Bethlen u. 40.

Fogszabályozás

Dr. Gömöri András

4600 Kisvárda Szent Gy. tér 2.

Fogszabályozás

Dr. Szombathelyi Mária

3525 Miskolc Bokréta u. 1.

Fogszabályozás



Fogszabályozás

Dr. Janovszky Márta


Fogszabályozás

Dr. Zsellér Dénes


Fogszabályozás

Dr. Ganofszky Kornélia

3200 Gyöngyös Koháry u. 3. 1/4.

Fogszabályozás

Dr. Kocsis Mária


Fogszabályozás

Dr. Pálinkás András

4400 Nyíregyháza Hősök tere 6. 1/4.

Fogszabályozás

Dr. Szentkirályi Péter

4033 Debrecen Veres Péter u. 40.

Parodontológia

Dr. Komlóssy Attila


Gyermekfogászat

Dr. Vetter Tilo

4400 Nyíregyháza Hatzel tér 4.

Gyermekfogászat

Dr. Czeglédi Mária

4024 Debrecen Szent Anna u. 11.

Gyermekfogászat

Dr. Somodi Judit

3525 Miskolc Déryné u. 18.

Gyermekfogászat

Dr. Papp Katalin


Gyermekfogászat

Dr. Barnóczky Erika

Miskolc Kerpely u. 1.

Gyermekfogászat



Gyermekfogászat

Dr. Koch Erzsébet

3530 Miskolc Kazinczy u. 10.

Gyermekfogászat

Dr. Kocsis Mária


Gyermekfogászat

Dr. Járosi Mária

4485 Nagyhalász Arany J. u. 79.

Dentoalveoláris sebészet

Dr. Gyuris Róbert

3300 Eger Szvorényi u. 33.


Dr. Sike Gyula

4024 Debrecen Szent Anna u. 11.


Dr. Skapinyecz Tibor



Dr. Kovács György

4026 Debrecen Bethlen u. 10-16.


Dr. Vancsó Ágnes

4400 Nyírgyháza Szent I. u. 68. 65

13. FEJEZET Dentoalveoláris sebészet

Dr. Szilágyi Zoltán

4025 Debrecen Csapó u. 6. 4/62.


Dr. Hámori József

5350 Tiszafüred Nefelejcs u. 4.


Dr. Gál Csaba

3300 Eger Knézich K. u. 1-3.

66

I. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA

14. FEJEZET I. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA

Biofizikai és Sejtbiológiai Intézet Tantárgy: BIOFIZIKA Év, szemeszter: 1. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 26 Szeminárium: 26 Gyakorlat: 16 1. hét: Előadás: 1. Bevezetés a biofizikába. Elektromágneses hullámok, hőmésrsékleti sugárzás, a fény kettős természete, abszorpció, molekula- és atom spektrumok. 2. Fény abszorpció és emisszió, Fluoreszcemcia, foszforeszcencia Szeminárium: Az 1. és 2. előadásokhoz tartozó témák. 2. hét: Előadás: 3. Abszorpciós spektroszkópia, Fluoreszcencia spektroszkópia, fluoreszcenciás technikák 4. Lézerek és azok orvosi alkalmazása. Szeminárium: A 3. és 4. előadásokhoz tartozó témák. 3. hét: Előadás: 5. A geometriai optika alapjai. Optikai mikroszkópia. Elektronmikroszkópia 6. Röntgensugárzás, röntgen krisztallográfia Szeminárium: Az 5. és 6. előadásokhoz tartozó témák. 4. hét: Előadás: 7. A hang fizikai tulajdonságai, ultrahang, Doppler elv. 8. Magmágneses rezonancia (NMR) és elektronspin rezonancia (ESR). Szeminárium: A 7. és 8. előadásokhoz tartozó témák. Gyakorlat: Gyakorlati előkészítő: A gyakorlatokon alkalmazott egyszerű matematikai fogalmak ismertetése (függvények, meredekség, logaritkikus ábrázolás, illesztés). Alcsoport beosztás. Balaestvédelem. A gyakorlatok és a gyakorlatokon teljesítendő követelmények ismertetése. 5. hét: Előadás: 9. Magfizika (a mag kötési energiája), radioaktivitás, radioaktív bomlási törvény, radioaktív sorozatok 10. Radioaktív sugárzások tulajdonságai és kölcsönhatásuk az elnyelő közeggel. A sugárzás detektálása. Szeminárium: A 9. és 10. előadásokhoz tartozó témák. Gyakorlat: 5.-9. hét: az alábbi gyakorlatok elvégzése forgó rendszerben (a gyakorlati forgó megtalálható az intézeti weboldalon ill. a gyakorlati terem ajtaján): 1. Diffúziós állandó mérése (BM: 75-80.) 2. Computertomográf modell (BM 49-54.), vérnyomásmérés (BM 109-111.). 3. Gamma-sugárzás gyengülésének mérése Geiger-Müller számlálóval (BM 43-48.). 4. Mérések

fénymikroszkóppal (kiadott anyag, letölthető alább) 5. Optikai mérések (BM: 117-120) BM: Biofizikai mérések, egyetemi jegyzet (2001). 6. hét: Előadás: 11. Sugárbiofizika: találatelmélet, direkt és indirekt sugárhatás. Dozimetria. A sugárzások biológiai hatása 12. Az izotópok kísérletes és diagnosztikus alkalmazása. Gyorsítók. Gamma kamera. Szeminárium: A 11. és 12. előadásokhoz tartozó témák. Gyakorlat: Gyakorlatok forgó rendszerben. 7. hét: Előadás: 13. A tomográfiás módzserek elvei. A computer tomográfia (CT) alapjai. PET és SPECT. 14. Az NMR képalkotás (MRI) alapjai, az ultrahang diagnosztikus és terápiás felhasználása Szeminárium: A 13. és 14. előadásokhoz tartozó témák. Gyakorlat: Gyakorlatok forgó rendszerben. 8. hét: Előadás: 15. Szabadentalpia, kémiai potenciál, Fick első és második törvénye. Ozmózis. 16..Termodianmikai valószínűség, Brown mozgás, diffúzió a molekuláris szinten, sstatisztikai értelmezés Szeminárium: A 15. és 16. előadáshoz tartozó témák. Gyakorlat: Gyakorlatok forgó rendszerben. 9. hét: Előadás: 17. A biológiai membránok szerkezete, membrántranszport 18.. Termodinamikai egyensúlyi potenciálok (Nernst, Donnan). Diffúziós potenciál, Goldman-Hodgkin-Katz egyenlet. Szeminárium: A 17. és 18. előadásokhoz tartozó témák. Gyakorlat: Gyakorlatok forgó rendszerben. 10. hét: Előadás: 19. Nyugalmi potenciál, akciós potenciál és elektromos ingerelhetőség. A membránpotenciál mérése. 20. Ion csatornák (kapuzás, szelektivitás), a „patch-clamp” technika. Szeminárium: A 19. és 20. előadásokhoz tartozó témák. Gyakorlat: Pótgyakorlat. 11. hét: Előadás: 21. Az EKG és EEG fizikai alapjai 22. A hallás 67

14. FEJEZET mechanizmusa, Weber-Fechner törvény. A hangreceptorok elektromos tulajdonságai, a hanginger kódolása. 13. hét: Szeminárium: A 21. és 22. előadásokhoz tartozó témák. Előadás: 25. Folyadékok áramlása, a vérkeringés alapjai 26. Biomechanika 12. hét: Szeminárium: A 25. és 26. előadásokhoz tartozó témák. Előadás: 23. Az emberi szem, a szem mint optikai Gyakorlat: Gyakorlati vizsga. rendszer. Fotoreceptorok. A látás molekuláris mechanizmusa.A biológiai membránok szerkezete. 14. hét: Membrán transzport. 24. Információ és entrópia. Gyakorlat: Gyakorlati pótvizsga. Kommunikációs rendszerek, visszacsatolás. Szeminárium: A 23. és 24. előadásokhoz tartozó témák.

Követelmények Akurzus célkitűzései: Megfelelő elméleti és gyakorlati tudás biztosítása diagnosztikus, spektroszkópiás, molekulárisés sejtbiofizikai, analitikai és selválasztási technikákhoz. Az élő rendszerekben lejátszódó fizikai folyamatok megismerése.. A kurzus rövid leírása: A diagnosztikus képalkotás fizikai alapjai, (Rtg., komputer tomográfia, mágneses magrezonancia képalkotás, pozitron emissziós tomográfia, fotonemissziós számítógépes tomográfia, ultrahangos képalkotás), sugárbiofizika, fluoreszcencián és lézerek használatán alapuló technikák (áramlási citometria, fluoreszcencia mikroszkópia, modern mikroszkópiás technikák, lézer terápia) szedimentációs és elektroforézis technikák, az élő szervezetben lejátszódó fizikai folyamatok (mikroszkópikus és makroszkópikus transzport folyamatok, membrán transzport, sejt- és szerv-szintű bioelektromosság, az érzékszervek biofizikája). Biofizika Tantárgyi követelmények: 1. Előadások: Az előadások látogatása nem kötelező, de ajánlott, hiszen az előadásokon elhangzott ismereteket a vizsgákon számon kérjük, tekintet nélkül arra, hogy azok a könyvben megtalálhatóak-e. 2. Szemináriumok:A szemináriumokról indokolatlanul 7 hiányzás megengedett. A szemináriumokon mindenki kizárólag az órarend szerint a csoportbeosztásnak megfelelően vehet részt. A szemináriumokon az előadásokon elhangzott anyag kerül feldolgozásra. Kérjük a hallgatókat a szemináriumokon való aktív részvételre és kérdések feltevésére. A szemináriumon a hallgatók kiselőadást (kb. 15 perc) tarthatnak (max. 2 hallgató/alkalom) a szeminárium anyagához kapcsolódóan. A kiselőadások témáit a tanév elején tesszük közzé. A kiselőadásért a szemináriumi oktató max. 3 bónuszpontot adhat. A bónuszpont kedveszményre jogosít, melyet a 6. pontban részletezünk 3. Gyakorlatok:Valamennyi gyakorlat elvégzése és jegyzőkönyv vezetése kötelező. Az igazoltan mulasztott gyakorlat is pótlandó. Az elmulasztott gyakorlatot a 11. heti pótgyakorlaton lehet pótolni engedéllyel. Az engedélyt az oktatási felelős írásban, a gyakorlati füzetbe vezetve adja. Engedély csak az oktatási felelőstől, kizárólag fogadóórán kérhető. A gyakorlati jegyzőkönyv első oldalára egy táblázatot kell készíteni, aminek a következő 6 oszlopot kell tartalmaznia: dátum, gyakorlat címe, jelenlét, pont, pontszám aláírása, elfogadás. Minden gyakorlathoz egy rövid bevezetést (elméleti háttér) kell készíteni. A bevezetésnek és a munkatervnek kézzel írott formában kell készülnie. A gyakorlat megkezdése előtt a gyakorlatvezető a hallgatók felkészültségét ellenőrizheti, és ez alapján dönthet úgy, hogy a hallgató nem végezheti el a gyakorlatot (=a gyakorlatot pótolnia kell). A gyakorlatot teljes egészében (beleértve a számításokat és a grafikonok elkészítését) a gyakorlat végéig be kell fejezni. A gyakorlatvezető minden egyes gyakorlatot 0-3 pontig értékel (0 pont esetén a gyakorlatot meg kell ismételni) a gyakorlatot követően azonnal, tehát nem lehet a gyakorlati jegyzőkönyvet később bemutatni. A félév végén a gyakorlatvezető e jegyek, valamint a hallgató gyakorlatokon mutatott hozzáállása alapján egy Gyakorlati Jegyet (Gy.J.) ad 0-3 pont tartományban. A 13. oktatási héten a hallgatók gyakorlati vizsgát tesznek az órarend szerinti gyakorlati órájuk alatt. A hallgató a gyakorlati vizsgát nem ismételheti meg a kapott pontszám javítása céljából. A gyakorlati vizsga időtartama kb. 30 perc. A hallgató a félév során elvégzett gyakorlatok közül egy feladatot kap, melyet a felügyelő segítsége nélkül végrehajt (a gyakorlati jegyzőkönyvét és számológépet használhat, más segédanyagot nem). A vizsga alatt készített jegyzőkönyvét leadja, melyet a felügyelők kijavítanak és értékelnek. A jegyzőkönyv alapján (a mérés pontossága, kivitelének és dokumentálásának minősége) max. 3 pont (min. 0) kapható (Gy.V.). A gyakorlati részvégleges értékelése: Gy.J.+Gy.V >= 4, a gyakorlati rész elfogadva, mentesség a kollokvium gyakorlati része alól 2 <= Gy.J.+Gy.V < 4, a gyakorlati rész elfogadva, gyakorlati vizsgát kell tenni a kollokvium részeként Gy.J.+Gy.V < 2, a gyakorlati rész nem fogadható el, az index nem írható alá (= félévismétlés). Azon hallgatók esetében, akik felmentést kaptak a gyakorlatok látogatása alól, a 14. heti gyakorlati vizsga megfelelt/nem felelt meg jegyekkel kerül értékelésre. 4. Felmentések A teljes biofizika kurzus alóli felmentési kérelmeket a Tanulmányi Osztályhoz kell benyújtani. A Biofizikai és 68

I. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA Sejtbiológiai Intézet nem fogad el ilyen kérelmeket. A kurzus egyes részei alóli felmentési kérelmeket az Intézethez kell benyújtani. Az ilyen kérelmek beadási határideje a 3. oktatási hét péntek. E dátum után nem fogadunk el semmilyen felmentési kérelmet. A felmentési kérelemnek a következőket kell tartalmaznia: 1. rövid indoklása annak, hogy a hallgató miért folyamodik felmentésért; 2. a kérvény alapját képező elvégzett kurzusok bizonyítvány; 3. az elvégzett kurzusok tantervének megbízható leírása (amennyiben az nem a DE OEC-ben történt). A kérelmeket a Tanszékvezető bírálata alapján elfogadjuk, elutasítjuk, vagy a döntést a hallgatóval való elbeszélgetés alapján hozzuk meg (melynek határideje az 5. oktatási hét péntekje). A kérelmezőket a döntésről írásban értesítjük. 5. Az index aláírásának feltételei: 1. 2.

7 vagy kevesebb hiányzás a szemináriumokról Elvégzett és elfogadott gyakorlatok, GyJ+GyV. >= 2

6. Évközi felmérők: A hallgatók a 7. és 12. héten ellenőrző dolgozatot írnak. A tesztek értékelése: 0-100%, a két teszt eredményének átlagolásával a dolgozat átlagot számítjuk, és pontokban fejezzük ki. Az évközi teljesítmény alapján a következő kedvezmények kaphatók: i) ha a dolgozatok átlaga eléri a 40 pontot, akkor a kollokvium szóbeli részén a hallgató mentesül a harmadik tétel megválaszolásától ii) ha a dolgozatok átlaga eléri a 66 pontot, akkor az előző mentességen felül (i) mentesül a kollokvium „a” része alól, iii) ha a dolgozat átlag és a kiselőadás bónusz összege eléri a 80 pontot, akkor az előző mentességeken felül (i és ii) a kollokvium szóbeli részén egy kérdésre kell válaszolnia. Ha a hallgató valamely tesztet nem írja meg, a dolgozatok átlagának kiszámításakor a meg nem írt teszt eredményét 0%-nak tekintjük. 7. Kollokvium: A biofizika kollokvium letételére a kurzust követő téli vizsgaidőszakban a hallgatónak három vizsgalehetőség (A,B,C) áll rendelkezésére. A kollokvium három részből áll. a) Írásbeli minimumkérdések (20 db), melyek hibátlan megválaszolásáért kérdésenként 1 pont jár. Minimum 16 pontot kell elérni ahhoz, hogy a hallgató a szóbeli vizsgára mehessen. A vizsga nem tartalmaz a biofizika gyakorlatokkal kapcsolatos minimumkérdéseket. A minimumkérdéseket az Intézet bocsátja a hallgatók rendelkezésére a biophys.med.unideb.hu honlapon. A minimumkérdések alól mentességet a 6. pontban részleteztük (6. pont, ii) rész). b) Gyakorlati vizsga, mely a 13. heti vizsgához hasonlóan zajlik. A gyakorlati vizsga minősítése: “szóbeli vizsgára bocsátható” (elfogadás), vagy “szóbeli vizsgára nem bocsátható” (elégtelen felkészülés). A vizsga napján tett gyakorlati vizsga értékelése független az évközi teljesítményre kapott gyakorlati jegytől (Gy.J.). A gyakorlati vizsga alól mentesül, aki évközben a gyakorlati részre legalább 4 pontot kapott (Gy.J.+Gy.V >= 4, lásd fent). c) Szóbeli rész. Ennek feltétele, hogy a kollokvium (a) és (b) részét a hallgató sikeresen teljesítse. Sikertelen (a) rész esetén szükség szerint aznap még gyakorlatból le lehet vizsgázni. Aki a kollokvium (a) és/vagy (b) részét egyszer már sikerrel letette, vagy alóla évközi teljesítménye alapján mentességet kapott, esetleges további vizsgái (B, C) során ezt a részt nem kell megismételnie. A kollokvium szóbeli részén 3 tételre kell válaszolni. A 3 tétel mindegyikére legalább elégséges választ kell adni a sikeres vizsgához. A megválaszolandó tételek száma alóli mentességeket a 6. pont i) és iii) alpontjai részletezik 8. Számológép-használatra vonatkozó szabályok A tesztek igazságos értékelése, a teszt írása során történő esetleges zavaró tényezők elkerülése és a tesztek anyagának védelme érdekében a következő típusú számológépek használata NEM megengedett: beépített algebrai képességgel rendelkező számológépek (pl. amelyek képesek szimbolikus egyenletmegoldásra) számítógépek, laptopok, kézi számítógépek (pl. Palm) szöveg tárolására alkalmas készülékek. Olyan számológépek, melyeknek írógépszerű (ún. QWERTY) billentyűzete van vagy azok, amelyek képernyőjére tollal írni lehet szinten nem engedélyezettek. Azok a számológépek, melyek billentyűin betűk vannak (pl. hexadecimális számok beírásához) használhatók, amennyiben azok nem QWERTY formában vannak elrendezve. Olyan számológépek vagy más készülékek, amelyek egymással kommunikálni képesek. Mobiltelefonokba épített számológépek. Papírra nyomtató számológépek. Általánosságban a hallgatók használhatnak mindenféle tudományos és grafikus számológépet, amennyiben az nem 69

14. FEJEZET tartozik a fentebb leírt nem engedélyezett készülékek közé. Azonban az intézet fenntartja magának a jogot, hogy mindenféle számoló- és számítógép használatát megtiltsa, amennyiben az adott teszt csak egyszerű számításokat tartalmaz. Számológépek egymásnak való átadása nem megengedett, és a teszten a felügyelő tanárok nem adnak a hallgatóknak számológépet. További információkat a Biofizikai és Sejtbiológiai Intézet hirdető tábláján, ill. a gyakorlati termekben függesztünk ki. Oktatási felelős: Dr. Fazekas Zsolt, e-mail: [email protected] Fogadó órák: A Biofizikai és Sejtbiológiai Intézet szemináriumi termében, Élettudományi Épület, földszint, F.102-es szoba, a honlapon és az intézeti hirdetőn közölt időpontokban.

Biofizikai és Sejtbiológiai Intézet Tantárgy: BIOSTATISZTIKA Év, szemeszter: 1. évfolyam - 1. félév Óraszám: Szeminárium: 28 1. hét: Szeminárium: Összevont szeminárium 1.: Bevezetés, valószínűségi változó, adattípusok Összevont szeminárium 2.: Kombinatorika, Halmazelmélet, Eseményalgebra, valószínűség, feltételes valószínűség, Teljes valószínűség tétele, Bayes tétel Szeminárium: 2. hét: Szeminárium: Összevont szeminárium 1.: Adatredukció, középérték, Leíró statisztikai eljárások Összevont szeminárium 2.: Eloszlások jellemzése (diszkrét, folytonos), Binomiális és Poisson eloszlás Szeminárium: Bevezetés, valószínűségi változó, adattípusok

6. hét: Szeminárium: Összevont szeminárium: Statisztikai tesztek (U, t és F próbák). Szeminárium: Normális eloszlás. Szeminárium: Eloszlások jellemzése (diszkrét, folytonos), Binomiális és Poisson eloszlás. 7. hét: Szeminárium: Összevont szeminárium: A feltételes valószínűség orvosi vonatkozásai (specificitás, szenzitivitás, pozitív és negatív prediktív érték). Diszkrét valószínűségi változók vizsgálata Szeminárium: Mintavételezés, reprezentatív minta, torzítatlan becslés, centrális határeloszlás tétel, minták jellemzése, mintaközép szórása.

3. hét: Szeminárium: Összevont szeminárium: Normális eloszlás 8. hét: Szeminárium: Kombinatorika, Halmazelmélet, Szeminárium: Összevont szeminárium: Összefoglalás. Eseményalgebra, valószínűség, feltételes valószínűség, Szeminárium: Statisztikai próbák gondolatmenete. Teljes valószínűség tétele, Bayes tétel 9. hét: 4. hét: Szeminárium: Szeminárium: Statisztikai tesztek (U, t és F Szeminárium: Összevont szeminárium: Mintavételezés, próbák). reprezentatív minta, torzítatlan becslés, centrális határeloszlás tétel, minták jellemzése mintaközép szórása. 10. hét: Szeminárium: Adatredukció, középérték, Leíró statisztikai Szeminárium: Szeminárium: A feltételes valószínűség eljárások orvosi vonatkozásai (specificitás, szenzitivitás, pozitív és negatív prediktív érték). Diszkrét valószínűségi változók 5. hét: vizsgálata. Szeminárium: Összevont szeminárium: Statisztikai próbák gondolatmenete. Szeminárium: Eloszlások 11. hét: jellemzése (diszkrét, folytonos), Binomiális és Poisson Szeminárium: Szeminárium: konziltáció, gyakorlás. eloszlás.

Követelmények A kurzus célkitűzései: A kurzus célja olyan statisztikai módszerek megtanítása, amelyek közvetlenül felhasználhatók a medicina különböző ágaiban felmerülő statisztikai, biometriai problémák megoldására, kísérletek adatainak értékelésére. Cél az elvi alapok megértésén túl a módszerek használatával kapcsolatos gyakorlati ismeretek elsajátítása. A kurzus rövid leírása: Matematikai alapfogalmak (egyenes meredekség, egyenes illesztése, grafikon alatti terület), Kombinatorika, Eseményalgebra, valószínűség, valószínűségi változó, Eloszlások jellemzése, Binomiális, Poisson és Normális eloszlás, Mintavételezés, minták jellemzése, Statisztikai tesztek (U, t és F próbák) 70

I. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA Kötelező tankönyvek: Biometria az orvosi gyakorlatban (Dinya Elek, Medicina, 2001, ISBN: 963-242-693-2) Ajánlott irodalom: Reiczigel-Harnos-Solymosi: Biostatisztika nem statisztikusoknak., Pars Kft, Budapest, 2007, ISBN 978-963-06-3736-7 Oktatási honlap címe: biophys.med.unideb.hu Vizsga Típusa: kollokvium. Tantárgyi követelmények: 1. Összevont szemináriumok: Ha a hallgató minden alkalommal jelen van az összevont szemináriumokon, 10 bónuszpontot kap, amely az 5. pontokban leírtaknak megfelelően a kollokvium és a jegymegajánló dolgozat eredményéhez hozzáadódik. Az összevont szemináriumokon a jelenlétet az előadó szúrópróbaszerűen ellenőrzi. A hallgató már egy hiányzás esetében is elveszti az összevont szemináriumok látogatásáért kapható 10 bónuszpontot. A hiányzások esetében semmilyen igazolást nem fogadunk el. 2. Szemináriumok: A szemináriumok csoportonként kerülnek megtartásra, ahol az összevont szemináriumokon leadott anyag kerül részletesebb feldolgozásra. A csoportszintű szemináriumok látogatása kötelező. 3. Felmentések:A biostatisztika kurzus alól való felmentési kérelmeket a Kreditátviteli Bizottsághoz kell benyújtani. Ilyen kérelmeket közvetlenül a Biomatematika Tanszékhez, ill. a Biofizikai és Sejtbiológia Intézethez nem lehet beadni. 4. Index aláírásának feltételei:A csoportszintű szemináriumokon max. 2 hiányzás megengedett, ennél több hiányzás esetén az indexet nem írjuk alá. 5. Évközi (jegymegajánló dolgozat) és kollokvium: A hallgatók a 14. héten írásbeli, jegymegajánló dolgozatot írnak, melynek szerkezete és értékelése megegyezik a kollokviuméval. A vizsgaidőszakban általában heti egy alkalommal tartunk biostatisztika vizsgát, mely szintén írásban történik. A jegymegajánló dolgozat és a kollokvium · felépítése: o A rész: biostatisztika minimumkérdések és egyszerű számítási feladatok (átlag, medián, módusz, adatábrázolás, SD, SEM, normális eloszlás standardizálása, stb.). Az „A” rész össz. pontszáma: 40 pont. o B rész: tesztkérdések, esszékérdések, számítások. A „B” rész össz. pontszáma: 60 pont. · eredménye elégtelen, ha a teszt „A” részében a hallgató nem ér el 75%-os eredményt. Ebbe nem számít bele az összevont szemináriumok látogatásáért kapható 10 bónuszpont. · osztályozása: amennyiben az „A” rész eredménye a bónuszpontok nélkül legalább 75%, az „A” és „B” részek összesített pontszámához hozzáadjuk a bónuszpontokat, és az így kialakult össz. pontszám (Ö.P.) alapján a jegyhatárok a következők: Össz. pontszám (Ö.P.)

Érdemjegy

Ö.P. < 60

elégtelen (1)

60 ≤ Ö.P. < 70

elégséges (2)

70 ≤ Ö.P. < 80

közepes (3)

80 ≤ Ö.P. < 90

jó (4)

90 ≤ Ö.P.

jeles (5)

A jegymegajánló dolgozat legalább elégséges eredménye a kollokviumra is érvényes és a tantárgyi követelmények teljesítését jelenti. Számológép-használatra vonatkozó szabályok A tesztek igazságos értékelése, a tesztek írása során történő esetleges zavaró tényezők elkerülése és a tesztek anyagának védelme érdekében a következő típusú számológépek használata NEM megengedett: beépített algebrai képességgel rendelkező számológépek (pl. amelyek képesek szimbolikus egyenletmegoldásra) számítógépek, laptopok, kézi számítógépek szöveg tárolására alkalmas készülékek. Olyan számológépek, melyeknek írógépszerű (ún. QWERTY) billentyűzete van vagy azok, amelyek képernyőjére tollal írni lehet szinten nem engedélyezettek. Azok a számológépek, melyek billentyűin betűk vannak (pl. hexadecimális számok beírásához) használhatók, amennyiben azok nem QWERTY formában vannak elrendezve. Olyan számológépek vagy más készülékek, amelyek egymással kommunikálni képesek. Mobiltelefonokba épített számológépek. Papírra nyomtató számológépek. 71

14. FEJEZET Általánosságban a hallgatók használhatnak mindenféle tudományos és grafikus számológépet, amennyiben az nem tartozik a fentebb leírt nem engedélyezett készülékek közé. Számológépek egymásnak való átadása nem megengedett, és a teszten a felügyelő tanárok nem adnak a hallgatóknak számológépet.

Konzerváló Fogászati Tanszék Tantárgy: ODONTOLÓGIA Év, szemeszter: 1. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 30 1. hét: Előadás: A fogazat. Fogászati nómenklatúra Gyakorlat: Munkavédelmi és tűzvédelmi szabályok. A gyakorlatok menetének ismertetése, a használatos mintázó anyagok és eszközök bemutatása. Az előadáson elhangzottak demonstrálása koponyán, fogsorokon, fogakon.

Gyakorlat: Alsó maradó 2-es és szemfog mintázása gyurmából.

2. hét: Előadás: A fogak jelölése. Foganyag veszteségek Gyakorlat: Felső maradó nagymetsző fog faragása krétából.

10. hét: Előadás: Alsó nagyőrlők Gyakorlat: Alsó első kisőrlőfog faragása krétából

9. hét: Előadás: Felső nagyőrlők Gyakorlat: Felső első és második kisőrlőfog mintázása gyurmából.

11. hét: 3. hét: Előadás: Tejfogak Előadás: Fogfelismerési jelek. Az állcsontok morfológiája Gyakorlat: Felső első moláris fog koronájának faragása Gyakorlat: Alsó maradó 1-es fog faragása krétából. viaszból. Felső 7-es fog mintázása gyurmából. 4. hét: 12. hét: Előadás: Fogfejlődés Előadás: Zománc Gyakorlat: Felső maradó kismetsző fog faragása viaszból. Gyakorlat: Alsó első moláris fog mintázása gyurmából 5. hét: Előadás: Fogáttörés Gyakorlat: Első dolgozat.

13. hét: Előadás: Dentin Gyakorlat: Második dolgozat

6. hét: Előadás: Felső metszőfogak Gyakorlat: Felső maradó nagy- és kismetsző fog mintázása gyurmából.

14. hét: Előadás: Fogbél Gyakorlat: Alsó első tejmoláris fog mintázása gyurmából. Fogfelismerés gyakorlása extrahált fogakon.

7. hét: Előadás: Alsó metszőfogak. Felső-alsó szemfogak. Gyakorlat: Felső maradó szemfog faragása krétából.

15. hét: Előadás: Fogágy Gyakorlat: Felső első tejmoláris fog mintázása gyurmából. Fogfelismerés gyakorlása extrahált fogakon.

8. hét: Előadás: Felső-alsó kisőrlők

Követelmények Előadások: a tanrendi órarend szerinti időben és helyen Gyakorlatok: A Fogorvostudományi Kar épületében (Fantom-terem) Gyakorlatokon való aktív részvétel A hiányzások száma nem lehet több 2 gyakorlati óránál. Hiányzás pótlására nincs lehetőség. Minden gyakorlat végén jeggyel értékeljük a hallgató munkáját. A szemeszter során a tanrendben meghatározott módon 2 írásbeli évközi számonkérést tartunk. Az elmulasztott számonkérés eredménye elégtelen. A két számonkérés és a gyakorlati jegyek átlaga befolyásolhatja a kollokviumi jegy eredményét. 72

I. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA

Magatartástudományi Intézet Tantárgy: ORVOSI PSZICHOLÓGIA I. Év, szemeszter: 1. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 20 1. hét: Előadás: Magatartástudományok: területei, azok szerepe az orvossá szocializálódás folyamatában. A pszichológia ágai, főbb elméletei, azok egészségügyi relevanciája. 2. hét: Előadás: Érzékelés, észlelés. A személypercepció és típushibái. Kommunikáció: humán etológiai alapozás. 3. hét: Előadás: A közvetlen emberi kommunikáció csatornái, üzenetei, - a feed-back fogalma. Az empátia elemzése, megjelenése, szintjei; kapcsolata a kiégéssel. 4. hét: Előadás: Emócióink: az alapemóciók, pszichofiziológiai elemzésük. Emócióink: kapcsolatuk az egészséggel. Az ellenségesség fogalma és következményei. 5. hét: Előadás: A kompetencia - motívum: a fogalom eredete, megjelenése orvostanhallgatók körében. Motiváció: Maslow hierarchikus elmélete, a társas áthatoló képesség; a kötődés elméletei, patológiája. 6. hét: Előadás: A tanulás jelenségköre; a veleszületett - tanult vita és tanulságai. Az emlékezet, mint folyamat: jellemzői,

szerveződése, a “szemtanú effektus”, felejtés, motivált felejtés. 7. hét: Előadás: Személyiségfejlődés és kritikus periódusai, környezeti hatásai, a szocializáció komplex szemlélete, E. Erikson pszichoszociális fejlődéselmélete. A személyiség: a személyiségelméletek rövid, összehasonlító áttekintése. 8. hét: Előadás: Személyek kapcsolatokban: a csoportjelenségek, csoportfejlődés és szakaszai, a csoportkohézió és árnyoldala, a “csoportgondolkodás” és megjelenése orvosi helyzetekben. A dinamikus pszichológiai iskolák bemutatása, orvosi relevanciájuk. Kulcsfogalmak; elhárító mechanizmusok, az áttét – viszontáttét fogalompár. 9. hét: Előadás: A behaviorizmus áttekintése; kondicionálás és tanulás; a szociális tanuláselméletek. A humanisztikus pszichológia: - “harmadik erő” és főbb képviselői, Carl Rogers életműve. 10. hét: Előadás: Az ún. “eklektikus iskolákról” és fontosságukról a gyógyítás gyakorlatában. Összefoglaló áttekintés.

Követelmények Írásbeli vizsga (a szorgalmi időszak 11. hetében lehet megírni, de nem kötelező), a jegy javítására szóbeli "B" vizsgán a vizsgaidőszakban van lehetőség. Érdemjegy 5.f.gy.jegy.

Orvosi Vegytani Intézet Tantárgy: ORVOSI KÉMIA Év, szemeszter: 1. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 39 Szeminárium: 58 Gyakorlat: 39 1. hét: Előadás: Bevezetés az orvosi kémiába. A kvantumelmélet alapjai. Színképek. A kvantummechanikai atommodell. Az elemek periódusos rendszere. Periódikus tulajdonságok. Szeminárium: Kémiai alapfogalmak. Kémiai számítások alapjai. Atommag szerkezete. Sztöchiometria.

Kvantumelmélet. Kvantummechanikai atommodell. A periódusos rendszer és az elektronburok szerkezete. Gyakorlat: Balesetvédelmi és tűzvédelmi oktatás. Bevezetés a kémiai laboratóriumi munkába. Alapvető laboratóriumi számítások. 73

14. FEJEZET 2. hét: Előadás: A kovalens kötés elmélete: vegyértékkötés és molekulaorbitál elmélet. Másodlagos kémiai kötések. Halmazállapotok. Kinetikus gázelmélet. Folyékony és szilárd halmazállapot. Fázisdiagramok. Szeminárium: A kémiai kötés. Elsődleges és másodlagos kémiai kötések. Halmazállapotok és halmazállapot változások. A gáz, folyékony és szilárd halmazállapot. Fázisdiagrammok. Oldatok. Az oldás folyamata. Megoszlás és megoszlási hányados. Kromatográfia. Gyakorlat: Laboratóriumi alapműveletek Oldatkészítés: koncentrációszámolás, tömegmérés. Vízminta kémiai elemzése 3. hét: Előadás: Oldatok: molekulaszerkezet és oldhatóság. Megoszlás és megoszlási hányados. A kromatográfia alapjai. Ideális és reális oldatok. Oldatok gőznyomása: Raoult törvénye, fagyáspontcsökkenés és forráspont emelkedés. Ozmózis. A víz szerkezete és tulajdonságai. Vizes oldatok. Szeminárium: Ideális és reális oldatok. Oldatok gőznyomása: Raoult törvénye, fagyáspontcsökkenés és forráspont emelkedés. Ozmózis. A víz szerkezete és tulajdonságai. Vizes oldatok. A kémiai egyensúlyok törvénye. A víz disszociációs egyensúlya. Savak és bázisok disszociációja. Hidrolízis. Gyakorlat: Sav-bázis titrálások. Papírkromatográfiás elválasztások. 4. hét: Előadás: A kémiai egyensúlyok törvénye. A víz disszociációs egyensúlya. Savak és bázisok disszociációja. Hidrolízis. Pufferek. Kémiai termodinamika. Szeminárium: Pufferoldatok. Fiziológiás szempontból fontos pufferek. Kémiai termodinamika I. Gyakorlat: Sav-bázis titrálások. Papírkromatográfiás elválasztások. 5. hét: Előadás: Kémiai termodinamika II. Reakciókinetika. Elektrokémia. Redoxifolyamatok termodinamikája. Szeminárium: Reakciókinetika. A reakciósebesség definíciója és mérése. Egyszerű és összetett reakciók. A hőmérséklet és katalizátorok hatása a reakciósebességre. Enzimreakciók kinetikája. Az elektrokémia alapjai: galvánelemek, elektródok és elektródpotenciál. Redoxifolyamatok termodinamikája. Gyakorlat: Ioncserélő kromatográfia. Gélszűrés. Reakciókinetikai vizsgálatok. Az etilacetát elszappanosításának kinetikai jellemzése. Jodidion oxidációjának vizsgálata Landolt módszerrel.

vegyületek szerkezete. Sztereokémia és optikai aktivitás. Telített szénhidrogének. Gyakorlat: Ioncserélő kromatográfia. Gélszűrés. Reakciókinetikai vizsgálatok. Az etilacetát elszappanosításának kinetikai jellemzése. Jodidion oxidációjának vizsgálata Landolt módszerrel. Önellenőrző teszt (1.) 7. hét: Előadás: Telítetlen szénhidrogének. Izoprénvázas vegyületek, terpének, karotinoidok. Aromás vegyületek Szeminárium: Telítetlen szénhidrogének. Aromás vegyületek. Gyakorlat: Elektrometriás pH-mérés. Elektrometriás titrálás. Pufferoldat pufferkapacitásának vizsgálata. Spektrofotometria alapjai. Anorganikus foszfát fotometriás meghatározása. ATP és glükóz-1-foszfát (G-1-P) savlabil foszfáttartalmának meghatározása. 8. hét: Előadás: Szerves halogéntartalmú vegyületek. Alkoholok, fenolok, Éterek. Szerves kénvegyületek. Aldehidek és ketonok Szeminárium: Szerves halogéntartalmú vegyületek. Alkoholok, fenolok, éterek. Szerves kénvegyületek. Aldehidek, ketonok és kinonok. Gyakorlat: Elektrometriás pH-mérés. Elektrometriás titrálás. Pufferoldat pufferkapacitásának vizsgálata. Spektrofotometria alapjai. Anorganikus foszfát fotometriás meghatározása. ATP és glükóz-1-foszfát (G-1-P) savlabil foszfáttartalmának meghatározása. 9. hét: Előadás: Nitrogéntartalmú szerves vegyületek: aminok és nitrogéntartalmú heterociklusos vegyületek. Mono- és dikarbonsavak. Karbonsavak származékai. Szeminárium: Nitrogéntartalmú szerves vegyületek: aminok és nitrogéntartalmú heterociklusos vegyületek. Mono- és dikarbonsavak. Karbonsavak származékai. Gyakorlat: Redox titrálások. Jodometria, bromatometria. Enzimreakciók vizsgálata. Tisztított glikogén foszforiláz b aktivitásának meghatározása. 10. hét: Előadás: Aminosavak, peptidek, fehérjék. Szeminárium: Aminosavak, peptidek, fehérjék. Gyakorlat: Redox titrálások. Jodometria, bromatometria. Enzimreakciók vizsgálata. Tisztított glikogén foszforiláz b aktivitásának meghatározása.

11. hét: Előadás: Szénhidrátok. A szénhidrátanyagcsere alapjai: glikolízis és trikarbonsav-ciklus. 6. hét: Szeminárium: Szénhidrátok. Szénhidrát-anyagcsere. Előadás: Szerves kémia: bevezetés, szén-szén, szénGyakorlat: Cukor kimutatási eljárások. Polarimetria. heteroatom kötés. Szerves vegyületek csoportosítása. Kvantitatív fehérje meghatározási módszerek. Glükóz Elektroneltolódások szerves vegyületekben. Sztereokémia. kvantitatív meghatározása enzimatikus módszerrel. Telített szénhidrogének. Önellenőrző teszt (2.) Szeminárium: Bevezetés a szerves kémiába. Szerves vegyületek csoportosítása és reakciói. A szerves 74

12. hét: Előadás: Lipidek. Szteránvázas vegyületek. Nukleozidok, nukleotidok, nukleotid koenzimek. Szeminárium: Lipidek. Szteránvázas vegyületek. Nukleozidok, nukleotidok, nukleotid koenzimek. Gyakorlat: Cukor kimutatási eljárások. Polarimetria. Kvantitatív fehérje meghatározási módszerek. Glükóz kvantitatív meghatározása enzimatikus módszerrel. 13. hét: Előadás: Nukleinsavak. Fémkomplexek általános jellemzése. Komplexvegyületek kötéselmélete. Pearsonelmélet. Az élethez szükséges elemek áttekintése. Alkálifémek és alkáliföldfém kationok biológiai funkciói. Szeminárium: Nukleinsavak Gyakorlat: Gyakorlati beszámoló.

I. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA Szeminárium: A vas, réz és cink ionok biológiai jelentősége. Átmeneti fémek komplexeinek biológiai jelentősége. A nitrogén megkötése és körforgalma. A foszfátion szerepe az energianyerési folyamatokban és a bioregulációban. Gyakorlat: 15. hét: Előadás: Szilícium vegyületek biológiai szerepe és orvosi alkalmazása. Szeminárium: Halogének biológiai jelentősége és alkalmazása az orvostudományban. Az oxigéncsoport elemeinek biológiai funkciói. Gyakorlat: Önellenőrző teszt (3.)

14. hét: Előadás: -

Követelmények Tantárgyi követelmények: Követelményszint: A gyakorlatokon és szemináriumokon való részvétel kötelező. Hiányzás esetén a gyakorlat a gyakorlatvezetővel való megbeszélés alapján egyénileg pótolható. A félév során a hallgatók három dolgozatot írnak a következő témakörökből: 1. dolgozat: általános kémia 2. dolgozat: szerves kémia 3. dolgozat: bioorganikus és bioszervetlen kémia A dolgozatírás órarenden kívüli időpontban történik. A dolgozatok értékelése az alábbiak szerint történik*:

százalék (%)*

jegy

0-56

elégtelen (1)

57-65

elégséges (2)

66-75

közepes (3)

76-84

jó (4)

85-100

jeles (5)

*A százalékban kifejezett ponthatárok kis mértékben változhatnak az aktuális teszt kérdésszámának függvényében. Vizsgára bocsájtás: feltétele a gyakorlatok sikeres elvégzése és a szemináriumokon való aktív részvétel, melyet a szemináriumvezető/gyakorlatvezető igazol Vizsga típusa: kiemelt kollokvium (írásbeli és szóbeli) A vizsgán a félév előadásainak és szemináriumainak anyagát kérjük számon. A vizsga írásbeli résszel kezdődik, mely általános kémia, szerves kémia, bioorganikus és bioszervetlen kémia témakörökből (modulokból) áll, az évközi dolgozatokhoz hasonló módon. Csak a sikeres írásbeli vizsgát tett (mindhárom modulból legalább elégséges eredményt elért) hallgatók bocsájthatók szóbeli vizsgára. Amennyiben a hallgató mindhárom évközi dolgozatát sikeresen teljesítette (elégséges, vagy annál jobb érdemjeggyel), akkor jegymegajánlást kap a kollokvium írásbeli részére. A megajánlott jegy a modulonként elért, százalékban kifejezett eredmények átlaga alapján történik. A jegy elfogadásáról a hallgatónak a 15. héten a megadott határidőig nyilatkoznia kell. Ha a megajánlott jegyet a hallgató elfogadja, akkor mentesül a vizsga írásbeli része alól. A megadott határidőig kérhető az évközi dolgozatok eredményének vizsgamodul eredményként való elfogadása is, 75

14. FEJEZET egyébként az évközi dolgozat-eredmények törlésre kerülnek, és a teljes anyagból kell írásban vizsgázni. Ha a hallgató kéri 1 vagy 2 évközi dolgozat eredményének beszámítását az írásbeli vizsga eredményébe, úgy a vizsgán csak a hiányzó modul(oka)t kell megírnia. A második félév vizsgakurzusára az első félév évközi tesztjeinek moduleredményei nem érvényesek, azaz a teljes tananyagból kell vizsgázni. Érdemjegy javítás: megismételt vizsgával, egyszeri alkalommal lehetséges.

Anatómiai, Szövet- és Fejlődéstani Intézet Tantárgy: FOGORVOSI ANATÓMIA, SZÖVET- ÉS FEJLŐDÉSTAN I. Év, szemeszter: 1. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 25 Gyakorlat: 60 1. hét: Előadás: Általános bevezető Fedőhámok Gyakorlat: Anatómia: Nomenclatura Nomenclatura (fontosabb anatómiai struktúrák nevének leírása, gyakorlása, pld. csont, ízület, izom, erek, ideg, testrészek); irányjelölések, fontosabb síkok, tengelyek. Irányokról, síkokról rajzok készítése. Szövettan: Mikrotechnikai alapismeretek A mikroszkóp és annak kezelése. A mikroszkóp használata. A kondenzor kezelése. A diffrakciós kép. Mikroszkóppal való "látás", mélység, térbeliség. Mikrotechnika. 1. Vékonybél (HE) 2. hét: Előadás: Általános csonttan és ízülettan Általános izomtan, az izmok beidegzése Gyakorlat: Anatómia: A felső végtag csontjai és ízületei. A felső végtag csontjai és ízületei. Egyszerű rajzok készítése egy-egy nagyobb csontról (scapula, humerus, ulna, radius), azokon a lényeges részek feltüntetése. A kéz részei (kéztő, kézközép, ujjak) - részletek nélkül. A fontosabb ízületek (váll, könyök, csukló) neve, működése. Tokszalag, erősítő és kisegítő szalagok, bursák, egyéb járulékos alkatrészek. Az ízületek tipizálása. Mozgástengelyek, mozgássíkok, működés. A működés levezetése az alakból. Szövettan: Egyrétegű hámok 1. Mesothel (mesenterium, AgNO3+H) 2. Endothel (vékonybél, HE) 3. Laphám és köbhám (vese, HE) 4. Hengerhám (vékonybél, cuticulás hengerhám,HE) 5. Többmagsoros csillószőrös hengerhám (trachea, HE) 6. Bemutatás: csillómozgás (video) A hámok felismerése kis nagyítással a magpopuláció alapján. 3. hét: Előadás: Mirigyhám Kötőszövet I. Gyakorlat: Anatómia: A felső végtag izmai, erei, idegei. Bemutatás. I Nagyobb bőridegek, bőrvénák lefutása. Pulsus tapintási helyek. Nyirokképletek. A vénás injekciók helyei (rajz!). Izomcsoportok neve, néhány fontosabb izom (m. deltoideus, m.biceps, triceps, mm. flexor et extensor digitorum) neve, helyzete, működése, beidegzése. Kézizmok bemutatása. Szövettan: Többrétegű hámok 1. Többrétegű el nem szarusodó laphám (oesophagus, HE) 2. Többrétegű elszarusodó laphám (ujjbegy, HE) 3. Többrétegű hengerhám (ffi húgycső, HE) 4. Urothelium 76

(ureter, HE) 4. hét: Előadás: Kötőszövet II. A felső végtag anatómiájának klinikai vonatkozásai Gyakorlat: Anatómia: A felső végtag izmai, erei, idegei. Bemutatás II. A felső végtag nagyobb erei (a. axillaris, brachialis, radialis, ulnaris, tenyéri ívek), idegei (n. radialis, medianus, ulnaris). Fossa axillaris, sulci bicipitales, fossa cubiti, canalis carpi, ujjhajlítók ínhüvelyei (rajzok a pl. brachialis szerveződéséről - a kisebb idegek nélkül-, az ujjhajlítók ínhüvelyeiről). Szövettan: Mirigyhám, pigmenthám 1. Faggyú-, izzadság- és apocrin mirigyek (hónaljbőr, HE) 2. Mucinosus és serosus mirigyvégkamrák (glandula submandibularis, HE) 3. Mucinosus és serosus mirigyvégkamrák (glandula sublingualis, PAS+H) 4. Pigmenthám (retina) (Mirigyek alak szerinti osztályozása, az elválasztás mechanizmusa, annak szövettani jelei, melyik fajta hol található.) 5. hét: Előadás: Kötőszövet III. Zsírszövet, porcszövet Gyakorlat: Anatómia:. Az alsó végtag csontjai és ízületei. A felső végtaghoz hasonlóan a nagyobb csontokról egyszerű rajzok készítendők. A medence csontjai (os coxae, sacrum). A csontos-szalagos medence. A medence mechanikája. Femur (combnyak jellegzetessége), tibia, fibula. A láb részei. Az alsó végtag ízületei a felső végtagnál ismertetett tanulási séma alapján koncentrálva a nagy ízületek funkcionális anatómiájára (csípő, térd, boka). Szövettan: A kötőszövet sejtjei l. Mesenchyma (köldökzsinór, HE) 2. Fibroblastok (sarjszövet, HE) 3. Hízósejtek (sarjszövet, toluidinkék) 4. Macrophagok (bőr, trypánkék-Kernechtrot) 5. Bemutatás: Plasmasejtek (nyirokcsomó, HE) Fibroblastok (sejttenyészet, H) 6. hét: Előadás: Csontszövet Csontosodás Gyakorlat: Anatómia: Az alsó végtag izmai, erei, idegei. Bemutatás. I. Fontosabb bőrvénák, bőridegek lefutása. Pulsus tapintási helyek. Nyirokcsomó csoportok. Izomcsoportok neve, néhány fontosabb izom (m. gluteus maximus, m. gluteus medius, m. quadriceps femoris, m. adductor magnus, m. triceps surae és az Achilles in, mm.

peronei) neve, helyzete, működése, beidegzése. Az intramuscularis injekciózás helyei. Szövettan: A kötőszövet rostjai 1. Kollagén rost (vastagbél, HE) 2. Kollagén rost (vastagbél, Azan) 3. Rugalmas rost (aorta, orcein) 4. Rácsrost (máj, AgNO3 impregnáció) 5. Kollagén rost (funiculus spermaticus, Van Gieson+resorcin fuchsin) A kollagén- és rugalmas rostok elkülönítése. A kollagén rost finom szerkezete. 7. hét: Előadás: Izomszövet I Izomszövet II. Gyakorlat: Anatómia: Az alsó végtag izmai, erei, idegei. Bemutatás. II. Az alsó végtag izmai, erei, idegei. II. Az alsó végtag nagyobb erei (a. femoralis, a. poplitea, aa. tibiales, aa. plantares, a. dorsalis pedis). Pulsus tapintási helyek. A plexus lumbalis és ischiadicus szerveződése, és nagyobb idegeik (n. femoralis, n. ischiadicus és végágai). A trigonum subinguinale, az adductor csatorna, a fossa poplitea bemutatása. Szövettan: DEMONSTRÁCIÓ. (Mikrotechnika, hámszövet, kötőszövet) 8. hét: Előadás: Spermiogenesis. oogenesis A láb szerkezete Gyakorlat: Anatómia: DEMONSTRÁCIÓ. Alsó-, felső végtag. (Javító demonstráció: 9. hét, hétfő 8 óra) Szövettan: JAVITÓ DEMONSTRÁCIÓ. 9. hét: Előadás: Megtermékenyítés. Barázdálódás. Az alsó végtag anatómiájának klinikai vonatkozásai Gyakorlat: Anatómia: A koponya I A koponya részei és felosztása. Az agykoponya csontjainak áttekintése. Az egyes csontok fő részeinek demonstrálása. A csont alakjának egyszerûsített rajzokon való bemutatása a különálló csontok és az atlasz ábrái segítségével. Az agykoponya teniszlabda szerkezeti elve. Az agykoponya felosztása: basis és calvaria. Szövettan: Zsírszövet, Porcszövet 1. Zsírsejtek (fejbôr, OsO4 + H) 2. Hyalin porc (trachea, HE) 3. Rugalmas porc (epiglottis, orcein) 4. Kollagén-rostos porc (tédízület, Azan) 5. Kollagén-rostos porc (térdízület, HE) 6. Kollagén-rostos és hyaline porc (térdizület, toluidin kék) 7. Discus intervertebralis 10. hét: Előadás: Gastruláció, a mesoderma korai fejlődése Az erek szerkezete Gyakorlat: Anatómia: A koponya II. Az egyes csontok ismételt, gyors áttekintése. Basis cranii interna (a koponyagödrök felépítése, nyílásaik). Rajz készítése az összes fontos nyílás feltüntetésével. Szövettan: Csontszövet, csontosodás 1. Csont keresztmetszet (Schmorl-féle festés) 2. Csont hosszmetszet (Schmorl-féle festés) 3. Desmalis csontosodás (koponyatetô, HE) 4. Chondralis csontosodás és az epiphysis porckorong (nyúl térd-ízület, HE) 5. Chondralis csontosodás és az epiphysis

I. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA porckorong (nyúl térd-ízület, Azan) 6. Chondralis csontosodás és az epiphysis porckorong (nyúl térd-ízület, toluidin kék) 11. hét: Előadás: Az ectoderma és mesoderma differenciálódása A vér Gyakorlat: Anatómia: A koponya III Basis cranii externa. Vázlatos rajz készítendő a nyílások feltüntetésével. Calvaria, varratok, kutacsok. Szövettan: Izomszövet 1. Harántcsíkolt izom (HE) 2. Harántcsíkolt izom (vashaematoxylin) 3. Simaizom (vastagbél, HE) 4. Szívizom (HE) 5. Szívizom (vas-haematoxylin) 6. Bemutatás: Harántcsíkolt izom, elektronmikroszkópos felvétel. 12. hét: Előadás: Az entoderma differenciálódása, az embryohenger kialakulása A csontvelő Gyakorlat: Anatómia: A koponya IV. Az arckoponya csontjainak áttekintése. A mandibula. Az egyes csontok alakjainak, részeinek megbeszélése a különálló csontok és az atlasz ábráinak segítségével. A csontos szemüreg, facies malaris. A csontos orrüreg, az orr melléküregei. Szövettan: Az erek szövettana 1. Elasticus arteria (HE) 2. Elasticus arteria (orcein) 3. Muscularis arteria és vena (HE) 4. Colon (HE) 5. Bemutatás: Funiculus spermaticus (Van Giesonresorcin fuchsin) 13. hét: Előadás: Magzatburkok. A magzat külső alaki fejlődése. Ikrek, torzképződés. A vérképzés Gyakorlat: Anatómia: A koponya V. Fossa pterygopalatina, temporalis et infratemporalis. Articulatio temporomandibularis, atlantooccipitalis et atlantoaxialis. Szövettan: A vér. A csontvelő. l. Vérkenet (MayGrünwald-Giemsa) 2. Csontvelő (HE) 3. Sinusok szerkezete (Hypophysis, HE) 4. Bemutatás: Csontvelő kenet (May-Grünwald Giemsa) video 14. hét: Előadás: A koponya és a gerinc fejlődése Az általános fejlődéstan áttekintése Gyakorlat: Anatómia: A koponya VI. ismétlés Szövettan: DEMONSTRÁCIÓ. (Zsírszövet, porcszövet, csontszövet, csontosodás, izomszövet. Az erek, vér, csontvelő.) 15. hét: Gyakorlat: Anatómia: DEMONSTRÁCIÓ DEMONSTRÁCIÓ: a koponya csontjai, ízületei. (Javító demonstráció: pénteken az ÁOK-s csoportokkal) Szövettan: JAVITÓ DEMONSTRÁCIÓ: Szövettan DEMONSTRÁCIÓ: Általános fejlődéstan.

77

14. FEJEZET

Követelmények Az előadások és gyakorlatok tematikája a Tanrendben megtalálható, aktuális heti bontásban az intézeti hírdető táblán látható. Az Egyetem Tanulmányi és Vizsgaszabályzata értelmében a gyakorlatok és szemináriumok mindegyikén és az előadások legalább 30%-án való részvétel kötelező, a hiányzásokat a gyakorlatvezető jegyzi. Az intézet igazgató az index aláírást megtagadhatja, ha a gyakorlatról való hiányzás egy félévben akár igazoltan is meghaladja a kettőt (beleértve az anatómia és a szövettan gyakorlatokat). A gyakorlatokról való hiányzások csak ugyanazon a héten pótolhatók egy másik csoport gyakorlatán. A félév során maximum 3 gyakorlat pótlására van lehetőség (beleértve az anatómia és a szövettan gyakorlatokat). A számonkérés módja: Évközi demonstrációk: A demonstrációk időpontját és tematikáját a Tanrend tartalmazza. A demonstrációk a szemeszterben tartott előadások, gyakorlatok és szemináriumok és a hivatalos tankönyvek anyagát ölelik fel. A demonstrációkon nyújtott teljesítményt pontszámokkal értékeljük. Sikertelen évközi demonstrációk javítása: A sikertelen évközi demonstrációk javítására azoknak van lehetősége, akiknek a sikertelen demonstráción elért eredménye 40-59 % közötti. Ennek a feltételnek a teljesülése esetén javítani lehet: 1. Az első anatómia demonstrációt a kilencedik héten, hétfőn reggel 8 órakorkor 2, A második anatómia demonstrációt a 15. héten pénteken, at ÁOK gyakorlatok idején. 2. Mindkét szövettan demonstrációt a demonstrációt követő hét szövettan gyakorlatán. A szemeszter alatti összteljesítményt értékelő gyakorlati jegy megállapítása: A szemeszter folyamán a demonstrációkon szerzett pontszámok alapján minden hallgató félévi teljesítményét un. gyakorlati jeggyel értékeljük, amit a következőképpen határozunk meg. Az anatómia, szövettan és fejlődéstan demonstrációk eredményeit külön értékeljük. Legalább elégséges félévi gyakorlati jegy megajánlásához a két anatómia, a két szövettan illetve a fejlődéstan demonstráción külön-külön legalább 60%-os teljesítményt kell elérni. Ha ez nem sikerül, akkor a hallgató félévi gyakorlati jegye elégtelen. Ha anatómiából, szövettanból és fejlődéstanból egyaránt sikeres az évközi teljesítmény, akkor a gyakorlati jegyet a részteljesítmények (valamennyi max. 100%) összeadása után a következőképpen határozzuk meg: a demonstrációkon elért gyakorlati teljesítmény jegy 300 – 349 % 2 (elégséges) 350 – 399 % 3 (közepes) 400 – 449 % 4 (jó) 450 – 500 % 5 (jeles) A szemeszter végi vizsga: A szemeszter végén anatómiából szóbeli, szövettanból és fejlődéstanból írásbeli vizsga lesz, amely felöleli a szemeszter előadásainak, gyakorlatainak és szemináriumainak, valamint a hivatalos tankönyvek anyagát. Azoknak a hallgatóknak, akiknek a gyakorlati jegye elégséges (2) vagy annál jobb, a gyakorlati jegyet felajánljuk félévi vizsgajegyként. Azoknak a hallgatóknak, akiknek a gyakorlati jegye elégtelen, vizsgát kell tenniük, de csak azokból a tantárgyi részekből, amelyekből a demonstrációkon nem sikerült elérni a 60%-os átlagos teljesítményt. Az első szóbeli vizsga "A" vizsgának számít. A szemeszter végi szóbeli vizsga részei: Anatómia: 2 kérdés a. felső végtag és alsó végtag b. koponya A szemeszter végi írásbeli vizsga részei: Fejlődéstan: Szövettan I.: mikrotechnika, hámszövet, kötőszövet Szövettan II zsírszövet, porcszövet, csontszövet, izomszövet, erek, csontvelő, vér szövettana Amennyiben a demonstrációkon nyújtott teljesítmény alapján a hallgató valamelyik vizsga részből felmentést szerzett, a demonstrációk eredményeit a következőképpen konvertáljuk kollokviumi részjeggyé: a demonstrációkon elért gyakorlati teljesítmény jegy 60 - 69% 2 (elégséges) 70 - 79% 3 (közepes) 80 - 89% 4 (jó) 90 - 100% 5 (jeles) Vizsgára való jelentkezés és vizsgahalasztás: A Neptun rendszeren keresztül történik.

Biofizikai és Sejtbiológiai Intézet Tantárgy: SEJTBIOLÓGIA Év, szemeszter: 1. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 30 Szeminárium: 25 Gyakorlat: 20 1. hét: Előadás: Általános biológiai és sejtbiológiai bevezetés. A sejtmembrán. Lipid kettősréteg. Membránfehérjék. Membránfluiditás. A lipid-összetétel aszimmetriája. Szeminárium: Az 1. heti előadások anyaga. 2. hét: Előadás: Permeabilitás. Passzív, facilitált és aktív transzport folyamatok: csatornák, mobilis karrierek, pumpák. Az ABC-transzporter család. Zsíroldékony anyagok transzportja. Gyógyszerek membránon keresztüli transzportja. 78

Szeminárium: A 2. heti előadások anyaga. Gyakorlat: 2.-9. hét: az alábbi gyakorlatok elvégzése forgó rendszerben, egy adott csoportnak minden 2. héten van gyakorlata (a gyakorlati forgó megtalálható az intézeti weboldalon ill. a gyakorlati terem ajtaján): 1. Sejtek életképesség meghatározása 2. Kromatin szerkezet vizsgálata. Komet próba. 3. Sejtalkotók fluoreszcens jelölése 4. Vér alakos elemeinek szeparálása és jelölése + May-Grünwald-Giemsa festés 3. hét: Előadás: Ioncsatornák. Intracelluláris ionmillieu

I. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA Szeminárium: A 9. heti előadások anyaga. Gyakorlat: Gyakorlatok forgó rendszerben.

szabályozása I: kalcium háztartás. Szeminárium: A 3. heti előadások anyaga. Gyakorlat: Gyakorlatok forgó rendszerben. 4. hét: Előadás: Intracelluláris ionmillieu szabályozás II: ozmoés volumen-szabályozás. Szeminárium: A 4. heti előadások anyaga. Gyakorlat: Gyakorlatok forgó rendszerben. 5. hét: Előadás: Membránok bioszintézise. Vezikulák segítségével végbemenő transzport folyamatok. Receptormediált endocitózis. Receptor down-reguláció. Transzcitózis. Szeminárium: Az 5. heti előadások anyaga. Gyakorlat: Gyakorlatok forgó rendszerben. 6. hét: Előadás: A kompartmentek jelentősége az anyagcserében. A sejtek energia háztartása: a mitokondrium. A sejt és környezete. Sejt-sejt és sejt mátrix kapcsolatok. Szeminárium: A 6. heti előadások anyaga. Gyakorlat: Gyakorlatok forgó rendszerben. 7. hét: Előadás: Citoszkeleton. Mikrofilament rendszer. A mikrotubulus rendszer és szerveződése. Centroszóma. Mikrotubulus dinamika. Intracelluláris transzport. Csillók és ostorok. Szeminárium: A 7. heti előadások anyaga. Gyakorlat: Gyakorlatok forgó rendszerben. 8. hét: Előadás: Sejtmotilitás, kemotaxis. A sejtmag szerkezete. A magmátrix. Magvacska. A kromatin és a kromoszóma hierarchikus felépítése. Szeminárium: A 8. heti előadások anyaga. Gyakorlat: Gyakorlatok forgó rendszerben. 9. hét: Előadás: A magmembrán felépítése. A magmembránon keresztül folyó anyagtranszport. Sejtosztódás, mitózis, sejtciklus.

10. hét: Előadás: A sejtciklus mechanikája. A sejtciklus szabályozása. Szeminárium: A 10. heti előadások anyaga. Gyakorlat: Pótgyakorlat. 11. hét: Előadás: Meiózis, fertilizáció. A jelátviteli folyamatok áttekintése, biológiai jelentősége. Hormonok hatásmechanizmusai: intra- és extracelluláris receptorok. A G-fehérjék központi szerepe. Szeminárium: A 11. heti előadások anyaga. Gyakorlat: Pótgyakorlat. 12. hét: Előadás: Receptor és non-receptor tirozinkinázok. A jelátvitel legfontosabb lépései a membrántól a sejtmagig. Jelátviteli folyamatok in situ (in vivo) vizsgálata. Jelátvitel kóros folyamatokban. Szeminárium: A 12. heti előadások anyaga. 13. hét: Előadás: A sejttől a szervezetig. Integrált sejtfunkciók az ideg és immunrendszerben. Sejt-baktérium, sejt-vírus kölcsönhatások. Szeminárium: A 13. heti előadások anyaga. 14. hét: Előadás: Sejtsorsok: differenciáció in vitro és in vivo. Őssejtek. Sejtsorsok: A sejtdifferenciáció legfontosabb regulációs mechanizmusai az egyedfejlődés során. G0 proliferáló állapot átmenetének szabályozása. Szeminárium: A 14. heti előadások anyaga. 15. hét: Előadás: Sejtsorsok: állandósult proliferáló állapotok, sejtöregedés, apoptózis, nekrózis. Sejtbiológiai kutatások és a modern orvostudomány.

Követelmények Szemináriumok:A szemináriumok látogatása kötelező. Az igazoltan (pl. betegség) mulasztott szeminárium még ugyanazon a héten másik csoportnál pótolandó. A szemináriumokon a felmerülő kérdések megbeszélésén kívül önkéntes kiselőadások tartására van lehetőség. Kiselőadást annak érdemes tartani, aki jó vagy jeles érdemjegyet szeretne sejtbiológiából. Egy szemináriumon legfeljebb kettő 15 perces (maximum 20 perc) kiselőadás megtartására van lehetőség. Ezeket a jelenlévő oktató 0-5 terjedő jeggyel osztályozza. Aki év közben kiselőadást tart, és azon legalább 4-es érdemjegyet szerez, annak az év végi záróvizsga 4-es és 5-ös vizsgajegyért történő szóbeli részén csak 1 tételből kell vizsgáznia a kettő helyett.A kisbeszámoló 4-es vagy 5-ös szinten való teljesítését beszámítjuk az érdemjegybe a szóbeli vizsgán (a rosszabbat nem). Azok a hallgatók, akik valamilyen oknál fogva nem tudtak kisbeszámolót tartani, de a vizsga írásbeli részén jól teljesítenek, a vizsga szóbeli részén nem egy, hanem két elméleti tételből számonkért anyag megfelelő szintű tudása esetén szerezhetnek jó vagy jeles érdemjegyet. (Részletesebben ld. később.) A beszámolót szabad előadás (nem felolvasás!) formájában kell tartani. A beszámolóhoz ismerni kell a szemináriumon feldolgozott előadások anyagát, és a kiadott anyagban az előadáshoz kapcsolódó tankönyvi fejezeteket. Ezen anyagokból az oktató feltehet kérdéseket a kiselőadást tartó hallgatónak. A beszámolóhoz demonstrációs anyagot 79

14. FEJEZET (fólia, rajzok, prezentáció) lehet készíteni, de az oktató leviszi a szeminárium témáinak megfelelő előadások ábraanyagát, és a kiselőadásokat lehet ezen ábrák felhasználásával is megtartani. Az ilyen módon megtartott megfelelő színvonalú beszámolók segítik a tananyag mélyebb megértését. A szemináriumok témájához kapcsolódóan tartható kiselőadás a tankönyv azon részéből is, melyek nem részei az előadások anyagának. Ilyenkor érdemes a szemináriumot tartó oktatóval előre egyeztetni a kiselőadás tartását email-ben vagy személyesen. Gyakorlatok:Valamennyi gyakorlat elvégzése, és a jegyzőkönyv vezetése kötelező. A gyakorlati jegyzőkönyvet külön erre a célra rendszeresített, kötött füzetben kell kézírással vezetni. A felkészülés során a gyakorlati füzetbe előre le kell írni a gyakorlat célkitűzését, és a megvalósítás módját. A gyakorlat során jegyzőkönyvet kell vezetni a füzetben, melynek alapján az elvégzett munka bárki számára reprodukálható. A gyakorlati füzetbe ezt követően a kísérlet értékelését (színes rajzokkal együtt) még a helyszínen le kell jegyezni. A jelenlétet és a gyakorlat elvégzését, valamint külön rovatbanannak elfogadását (ami az elvégzésen kívül a megértést és a gyakorlat elméleti hátterének az ismeretét is feltételezi) a gyakorlatvezető aláírásával a gyakorlati füzet első belső borítóján erre a célra a hallgató által előkészített táblázatban igazolja. A gyakorlatok a felkészülés ellenőrzésével kezdődnek. Két rövid írásbeli kérdésre kell válaszolni a hallgatóknak az aktuálisan elvégzendő gyakorlat anyagából 10 percben. Ezután a gyakorlatvezetők véletlenszerűen kiválaszthatnak 2-6 hallgatót, akiket további 10 percben mélyebben megkérdeznek a gyakorlatból. Akinek a felkészültsége nem elfogadható, a gyakorlatot nem végezhetik el. A felkészületlenség miatt mulasztott gyakorlatot a pótgyakorlaton kell pótolni a gyakorlatvezető írásbeli engedélyével. Gyakorlat csak komoly indok alapján (pl. súlyos betegség) mulasztható. Betegség esetén az igazolást a gyakorlatvezetőnek kell mihamarabb bemutatni, és az ő írásos engedélyével a pótgyakorlat keretében kell pótolni az elmaradt gyakorlatot. Ha a hallgatónak annyi hiányzása van, amit már csak a pótgyakorlat időkeretein túl tud másik csoporttal pótolni, akkor a hallgató bónuszpontjainak a száma egy ponttal csökken (pótlandó gyakorlatonként). A gyakorlat pótlását a vendéglátó gyakorlatvezetőnek a füzet borítóján lévő táblázatban kell igazolnia, majd a saját gyakorlatvezető ugyanott igazolja annak elfogadását. Aki igazolatlanul mulaszt gyakorlatot, vagy második alkalommal sem bocsátható gyakorlatra hiányos felkészülés miatt, annak a félévét nem tudjuk elfogadni. Az index aláírásának feltétele valamennyi gyakorlat elvégzése. A gyakorlatok anyagát mind az írásbeli gyakorlati vizsgán (3. dolgozat) mind az írásbeli vizsgán (annak “B” részében) számon kérjük. Évközi dolgozatok: A félév során a hallgatók három dolgozatot és a harmadikkal együtt írásbeli gyakorlati vizsgát írnak, melyek alapján írásbeli vizsgajegyet ajánlunk meg. A számonkérések a tanév elején meghirdetett időpontokban és témákból lesznek, úgy, hogy a félév anyagát egyenletesen háromfelé elosztva a három dolgozat egyenletesen fedje le. A teszt és esszé jellegű dolgozatokat 0-100%-ig értékeljük. A három dolgozat százalékos eredményeinek átlagát számolva az írásbeli vizsgának megfelelő értékű jegyet ajánlunk meg a félévi munka alapján. Ennek feltétele, hogy egyik dolgozat sem lehet 50 % alatt. Ha három dolgozat átlaga 60-69%, akkor (2) elégségest, ha 70-79%, akkor (3) közepest ajánlunk meg. 75% felett teljesítő hallgatók a 4-5-ös jegyért felelhetnek a szorgalmi időszak utolsó hetében a szemináriumok ideje alatt, vagy vizsgaidőszakban a vizsgák ideje alatt. (További részleteket lásd a vizsga részben.) Ezen kívül a dolgozatok megfelelő megírása esetén un. bónusz vizsgapontok szerezhetőek a szorgalmi időszakban, melyek hozzáadódnak a félév végi írásbeli vizsga „B” részének a vizsgapontjaihoz (lásd később). Az évközi dolgozatokon elért pontok 5%-át számolva 3 x 5 = szerezhető. A dolgozatok 40% alatti teljesítése esetén nem lehet bónuszpontot szerezni az adott tesztből. A harmadik dolgozat része a gyakorlati vizsga. Ez a harmadik dolgozat és az írásbeli vizsgák 10%-át kitevő esszé vagy teszt rész a gyakorlatok elméleti anyagából. A esetén 10%-át kitevő a megszerzett pontoknak a vizsgára való átöröklésével. Pl. ha valaki 7% pontot szerzett a gyakorlati vizsgán, akkor azt a 7% pontot tovább viheti a vizsgára, és nem kötelező (de lehet) gyakorlati részt írni a vizsgán. Ha a hallgató mégis ír gyakorlati részt, akkor a jobbik eredményt számítjuk be a vizsga eredményébe (feltéve hogy teljesítette a gyakorlatok 60% korlátját). Index aláírás feltétele az összes gyakorlat elvégzése és elfogadása, és a szemináriumok látogatása. Az indexaláírás megtagadható, ha a hallgatónak pótolatlan vagy el nem fogadott gyakorlata van, vagy kettőnél több szemináriumot mulasztott. Az indexek aláírása a Tanulmányi Osztályon történik, a 14. héten. Kérjük, hogy amíg ez meg nem történt, a csoportfelelősök az indexeket ne vigyék el a TO-ról. Az évismétlőkautomatikus felmentést kapnak a gyakorlatok látogatása alól, amennyiben aláírt indexszel rendelkeznek, azonban a vizsgák és tesztek során ugyanúgy kapnak a gyakorlatból kérdéseket. Az évismétlők számára is kötelező a szemináriumok látogatása, hiszen évről-évre változhat a tananyag. Az évközi dolgozatok megírása ajánlott, mivel a bónuszpontok csak egy évig érvényesek. Tehát sikertelen tavaszi vizsga esetén a bónuszpontok érvényesek még a következő téli vizsgakurzus kereszt féléve alatt, de nem érvényesek már a következő vizsgaidőszakban. A vizsga részei: 1. sejtbiológia írásbeli vizsga 2. sejtbiológia szóbeli vizsga A vizsga menete: Az írásbeli vizsga “A” része az un. , mely egy 10 kérdéses 20 %-pontot érő kérdéssor. Ez 5 igaz-hamis típusú tesztkérdésből és 5 rövid fogalom, az un. magyarázatából áll (feladatonként 2-2 pont, de a kulcsszavakra részpontot (0,5 80

I. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA pont) is lehet kapni). Anyaga a kiadott épül. Ezen listából a vizsgáztatók által a vizsgára kiválasztott 5 kulcsszó magyarázatát definíciószerűen, két-három mondatban röviden célratörően kell megadni. Ez pontosabban azt jelenti, hogy a fogalmakra általában a következő négy legfontosabb attribútumot kell leírni, ha ez alkalmazható az adott fogalomra: 1., milyen kémiai összetételű-jellegű-működésű molekuláról van szó (ioncsatorna fehérje, mitokondriális enzim, genomi DNA, riboszomális RNS, szénhidrát-oldallánc, membrán lipid, kétértékű ion, stb.), 2., hol található a sejtben (sejtmag, endoplazmás retikulum, stb.), 3., milyen más molekulákkal (pl. más fehérjékkel, gének szabályozó elemeivel, stb.) hat kölcsön, 4., mi a legfontosabb sejtbeli funkciója (sejtosztódás szabályozása, mechanikai védelem, sejt-sejt kölvcsönhatás biztosítása, stb.). A fogalmak kidolgozása a hallgatók feladata a tanulás ideje alatt. A hallgató akkor teljesíti a minimumot, ha legalább 14 pontot ér el az „A” részben, azaz pl. hét teljesen helyes választ adott. Ha nem éri el a határt, a “B” rész nem kerül javításra, és a hallgató érdemjegye elégtelen. Az „A” rész megírására 10 perc áll rendelkezésre. Az írásbeli “B” részére 70 perc áll rendelkezésre, melyet 0-80 %pontig értékelünk. Ennek része egy rövid esszé 10%, egy teszt 60% és egy gyakorlati rész 10% értékben. A gyakorlati rész hasonló a gyakorlati vizsgához. A teszt tartalmaz egyszerű vagy többszörös választás, kiegészítős, rajzos, igaz-hamis és reláció analízis típusú kérdéseket. A rövid esszé és a teszt az egész félév anyagát magában foglalja a gyakorlatok kivételével: az előadások,a szemináriumok előadásokhoz szorosan kapcsolódó részei és a tankönyv megfelelő anyagrészei (lásd alább is). A gyakorlati rész kérdései a gyakorlatok (gyakorlati jegyzet) továbbá a gyakorlatokhoz kapcsolódó elméleti részek (tankönyv) anyaga. A minimum teljesítése esetén (az „A” teszten elért min. 14 pont) a jegy kialakításába az „A” rész, a „B” rész és a bónuszpontok összege számít bele a vizsgapontokba. Sejtbiológia írásbeli vizsga max. Évközi dolgozatok max. 15 Összesen max.

115

100 %pont bónuszpont

vizsgapont

A tesztek és a vizsga célja, hogy az érdemjegyek tükrözzék a hallgatók valódi tudását. Amennyiben kétség merül fel azzal kapcsolatban, hogy az írásbeli tesztek (évközi ellenőrző tesztek, A, B és C vizsgák írásbeli részei) a hallgató valódi tudását tükrözik, a vizsgáztató szóbeli kérdéseket tehet fel a teszt anyagából, és az ezekre adott válaszokat figyelembe veheti az adott teszt ill. vizsga osztályzásánál. A szóbeli vizsgán először az írásbeli dolgozatokat, és az elért összes vizsgapontszámot értékeljük a következőképpen: 60 vizsgapont alatt: elégtelen érdemjegy 60-69 vizsgapont: megajánljuk az elégséges érdemjegyet 70-79 vizsgapont: megajánljuk a közepes érdemjegyet 75 vizsgapont felett: a hallgató tételt húzhat és szóban vizsgázhat a jó és kiváló érdemjegyért. Az évközben megszerzett átlag %-pont alapján és az év végi vizsgadolgozaton 75 vizsgapont felett teljesítő hallgatók szóbeli vizsgát tehetnek. A szóbeli vizsga megfelelő színvonalú teljesítése a jó vagy jeles jegyek megszerzésének a feltétele. A szóbeli vizsgán 2 tételből kell felelni. Az egyik tételt véletlenszerűen kell a vizsgán kihúzni (1. tétel). Ezek a szóbeli vizsgatételek az előadás címeknek felelnek meg. A másik tétel szabadon választott az alábbiakban olvasható címek közül (ld. „2. tétel” alább). A vizsga során az utóbbi, szabadon választott tételből egy rövid összefoglalót kell adnia a hallgatónak, aki erre előre felkészül. Az érdemjegyet „B”-teszt eredménye, a véletlenszerűen húzott és a szabadon választott tételek alapján (tehát 3 komponensből) állapítja meg az oktató. A szabadon választott tétel a félév során, a szemináriumokon tartott kiselőadással kiváltható. Ekkor csak az első, véletlenszerűen választott tételből (1. tétel) kell húzni a vizsgán, és a jegy ennek eredménye és a „B”-teszt alapján kerül megállapításra. A szóbelin az írásbeli eredménye a következőképpen számít be: 80-89 vizsgapontig 4-es, 90-től 5-ösnek. Ezen részjegy és a két tételre kapott egy-egy részjegy átlaga alapján dönti el a vizsgáztató, hogy 4-est, vagy 5-öst kap a vizsgázó. A szóbeli csak abban az esetben eredményezhet 3-asnál rosszabb jegyet, amennyiben azon az írásbelin elkövetett csalás komoly gyanúja merül fel és igazolódik. Csalás igazolódása esetén mind az írásbeli, mind a szóbeli vizsga eredménye elégtelen. Kötelező irodalom: Sejtbiológia (Medicina, egyetemi tankönyv, szerk. Szabó Gábor, 2. átdolgozott és bővített kiadás, 2009) Sejtbiológia Laboratóriumi gyakorlatok (DEOEC egyetemi jegyzet, 2003) Ajánlott irodalom: Alberts et al.: Essential Cell Biology, 3rd edition, Garland Publ. Inc., 2009, ISBN 978-0-81534129-1; Lodish et al.: MOLECULAR CELL BIOLOGY, 6th edition, W. H. Freeman, 2007, ISBN-13: 9780716776017; Alberts et al.: MOLECULAR BIOLOGY OF THE CELL; 5th edition, Garland Publ. Inc., 2007, ISBN 978-0-8153-4105-5; A következő internetes címeken az utóbbi két ajánlott könyv 4. kiadása ingyenesen elérhető kereshető formában, angol nyelven: 81

14. FEJEZET http://www.ncbi.nlm.nih.gov/books http://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK21475/ http://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK21054/ Oktatási honlap címe: http://biophys.med.unideb.hu/ További információ: * A tesztekkel, előadásokkal és szemináriumokkal kapcsolatos hirdetések az intézet hirdetőtábláján és honlapján lesznek közzétéve. Aktuális információ a http://biophys.med.unideb.hu honlapon szerezhető. * A hallgatók kérdéseire a fogadóórákon kívül lehetőség szerint e-mailen válaszolunk, kérjük, írjanak a [email protected] címre.

Biokémiai és Molekuláris Biológiai Intézet Tantárgy: MOLEKULÁRIS BIOLÓGIA Év, szemeszter: 1. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 42 Szeminárium: 14 Gyakorlat: 10 1. hét: Előadás: Az élet molekuláris dimenziói térben és időben. A molekuláris kölcsönhatások energiaviszonyai. Kovalens és nem-kovalens molekuláris kölcsönhatások. A víz jelentősége. A sejtek molekuláris szerveződése. Az eukarióta sejtek eredete. Sejtkompart-mentalizáció. A biológiai szerkezetek szerveződése, hierarchiája. Fehérjék. Fehérjék szerkezete és funkciója. A fehérjék feltekeredése (foldingja). A fehérjék szerkezetének vizsgálatának módszerei. Fehérje-evolúció. 2. hét: Előadás: Enzimológia. Az enzimek általános jellemzése, csoportosítása. Az enzimműködés mechanizmusa: enzimspecificitás, az aktív hely, az átmeneti állapot hipotézis. A katalitikus működés példái: ribonukleáz-A, lizozim, karboxipeptidáz-A. Enzimkinetika: MichaelisMenten és Briggs-Haldane kinetika. A KM és vmax jelentése és meghatározása. Többszubsztrátos reakciók. Enzimgátlások: irreverzibilis és reverzibilis gátlás. Kompetitív, nem-kompetitív és unkompetitív gátlás. Az enzimek alloszterikus szabályozása. Enzimszabályozás. Enzimek klinikai alkalmazása. Izoenzimek. 3. hét: Előadás: A DNS kémiai tulajdonságai. A DNS-pakolás (packaging) prokariótákban és eukariótákban. Hisztonok és nukleoszómák. A DNS, mint információtároló makromolekula. A molekuláris biológia centrális dogmája. A genom definíciója. A gének molekuláris értelmezése. Kódoló és nem kódoló genomszakaszok. Kromoszomális és extrakromoszomális genom a prokariótákban. A prokarióta génszerveződés. Az eukarióta genom. Mitokondriális és nukleáris genomok. Gének felépítése az eukariótákban. Genomevolúció. Vertikális öröklődés és horizontális génátvitel. Az extrakromoszomális és bakteriofág/vírusgenomok. A mozgékony genetikai elemek. Genomevolúció prokariótákban. Patogentitás82

szigetek. Genomevolúció eukariótákban. Exon-shuffling. 4. hét: Előadás: A DNS-izolálás. A DNS-molekula enzimatikus módosításai. DNS polimerázok. Ligázok. Nukleázok. A restrikciós endonukleázok és DNS-metilázok. A DNS molekulák méret szerinti elválasztása. Restrikciós endonukleázok alkalmazásai. A rekombináns DNS létrehozása: vektorok és a DNS klónozás stratégiája. Genomikus klóntárak. Gyakorlat: Biokémiai Informatika 5. hét: Előadás: DNS-DNS hibridizáción alapuló molekuláris biológiai módszerek. A nukleinsav-hibridizáció alapjai, a hibridizáció főbb lépései. A Southern-blotting. In situ hibridizáció. DNS chip. A DNS-polimerizáció molekuláris alapja. A primerek. Primerek kémiai szintézisének alapjai. A DNS polimerizáción alapuló molekuláris biológiai módszerek. A polimeráz láncreakció (PCR) működési elve. A DNS-szekvenálás. Genomszekvenálási projektek. Gyakorlat: Biokémiai informatika 6. hét: Előadás: Prokarióta és eukarióta genomreplikáció. Replikáció-iniciáció. A replikációs villa szerkezete. Vezető és követő DNS szálak másolása. A DNS replikáció során felmerülő topológiai nehézségek megoldása. A nemcirkuláris kromoszómák okozta replikációs nehézségek, a telomerek, telomeráz. A rekombináció molekuláris biológiája. A DNS-t károsító hatások, mutációk. A DNShibajavítás (repair) alapelvei. A DNS-hibajavítás főbb típusai, a kivágásos (excíziós) hibajavítás., nemkomplementer nukleotidok eltávolítása (mismatch repair). Gyakorlat: Biokémiai informatika 7. hét: Előadás: A génexpresszió áttekintése és jelentősége. Az

I. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA RNS kémiai tulajdonságai. Főbb RNS osztályok. Az RNS polimerizáció kémiai alapjai. A reverz transzkriptázok. Az RNS-molekula enzimatikus módosításai. A ribonukleázok. Transzkripció a prokariótákban. A transzkripció szakaszai. A transzkripció szabályozása prokariótákban. A promóter. Transzkripciós faktorok. A transzkripciós faktorok kötődése a DNS-hez. Az operon. Represszorok és aktivátorok. A lac és ara operonok működése, a katabolitrepresszió. Gyakorlat: Biokémiai informatika 8. hét: Előadás: Transzkripció az eukariótákban. mRNS-ek transzkripciója. Transzkripció szakaszai. A sapkaképződés (capping). Az intronok kivágódása (szplájszing), a snRNSek és a szplájszoszóma. A poliadeniláció. Az alternatív szplájszing. Az mRNS export. Az mRNS minőségellenőrzése. rRNS-ek és tRNS-ek transzkripciója, poszttranszkripciós módosításai (snoRNS) és transzportja. Gyakorlat: Fehérjék blottolása és immunológiai azonosítása specifikus antitestekkel. Önellenőrző teszt 9. hét: Előadás: A transzkripció szabályozása eukariótákban A transzkripció szabályozása epigeneteikai módosításokkal. A DNS metiláció szerepe. A DNS-pakolás szerepe a transzkripció szabályozásában. A hisztonok módosításának szerepe a DNS-pakolásban. A transzkripció szabályozása a transzkripció iniciáció szabályozásán keresztül. A DNS-en található szabályzó-szekvenciák. Promóterek és enhancer/silencerek. Eukarióta transzkripciós faktorok. Gyakorlat: Fehérjék blottolása és immunológiai azonosítása specifikus antitestekkel. 10. hét: Előadás: Több gén egyidejű szabályozása eukariótákban. Génklaszterek, izolátorszekvenciák. A nem-kódoló RNSek szerepe a génexpresszió szabályozásában. A transzkripció és a transzkripció szabályozására alkalmas vizsgálatára alkalmas molekuláris biológiai módszerek. RNS-izolálás és méret szerinti elválasztás. Northern blotting. A cDNS-szintézis. cDNS klóntárak készítése, szekvenálása, szűrése. RT-PCR. Microarray technológia. Gyakorlat: Fehérjék blottolása és immunológiai azonosítása specifikus antitestekkel.

11. hét: Előadás: Transzláció. A genetikai kód. Kodonok, antikodonok, tRNS-ek. A tRNS-ek aminosavakkal történő feltöltése. A kodon-antikodon felismerésben tapasztalható lötyögés, és ennek evolúciós jelentősége. A riboszómák felépítése. A fehérjeszintézis biokémiája. A transzlációiniciáció. elongáció és termináció. A fehérjeszintézis energiamérlege. A transzláció összehasonlítása prokariótákban és eukariótákban. A fehérjeszintézis szabályozása. A fehérjeérés. A fehérje feltekeredése. Gyakorlat: Kísérletek savas foszfatázzal. 12. hét: Előadás: Fehérjesorsok. A citoplazmatikus és nukleáris fehérjék szintézise és lebomlása. Citoplazmatikus, nukleáris és membrántargeting. A szignálfelismerő részecske (Signal Recognition particle). A fehérjelánc átjuttatása a membránon. A fehérjék poszttranszlációs módosításai: Ubikvitináció és a proteaszóma rendszer. Proteázok. Gyakorlat: Kísérletek savas foszfatázzal. 13. hét: Előadás: A fehérjék poszttranszlációs módosításai: foszforiláció-defoszforiláció, glikoziláció, aciláció, preniláció, karboxiláció, ADP-riboziláció. Fehérje tisztítási, elválasztási és jellemzési módszerek. A molekuláris biológiában használt főbb immunkémiai módszerek: ELISA, Western blot, immunfluoreszcencia, immunprecipitáció. Gyakorlat: Kísérletek savas foszfatázzal. 14. hét: Előadás: Fehérje-expressziós rendszerek. Expressziós klóntárak. Fehérje-expresszió a biotechnológiában. A genom módosítása: transzgenezis. Transzgenikus egerek létrehozása és jelentősége. A génterápia és jelentősége. A molekuláris biológia jelentősége az orvostudományban, a molekuláris medicina. 15. hét: Előadás: Önkontroll dolgozat II. Önellenőrző teszt

Követelmények Az előadásokon való részvétel nem kötelező. A szemináriumokon való bonus-pont szerzéshez azonban az előadások anyagának megértése feltétlenül szükséges, és ehhez az előadásokon való részvétel ajánlott. A szemináriumokon kötelező résztvenni. A szemináriumokról a félév során háromszor lehet hiányozni, erről a szeminárium vezetők jelenléti ívet vezetnek. Több igazolatlan hiányzás esetén a hallgató félévét nem írjuk alá. A szemináriumokat nem lehet más csoportnál pótolni. A szemináriumokon a hallgatóknak két beszámolót kell tartaniuk, melynek során az előadások anyagát dolgozzák fel, mutatják be hallgató társaiknak. A beszámolók időpontját a szemináriumvezető osztja be az első szemináriumon. Mindenki csak a saját csoportjában tarthat beszámolót. A beszámolók rendszeréről a szemináriumvezetők az első szemináriumon részletesen tájékoztatni fogják a hallgatókat. A félév során összesen 12 bonus pontot lehet gyűjteni a kiselőadásokkal. A bonus pontot hozzáadjuk a félév során szerzett pontokhoz (a bonus pontok fele az év végi vizsga 83

14. FEJEZET dolgozat pontszámához is hozzáadódik). A félév során három gyakorlat lesz az 4-7 és 8-10 11-13 heteken. Mindhárom gyakorlatot kötelező elvégezni, igazolatlan hiányzás esetén a félévet nem írjuk alá! Igazolt hiányzás esetén (pl. betegség) a hallgató bepótolhatja a gyakorlatot az adott gyakorlati periódus során egy másik csoportnál, de ehhez egyeztetnie kell a saját- és a másik csoport vezetőjével is. A gyakorlatok jelentős előkészítést igényelnek, ezért a gyakorlatok csak a megadott időszakon belül pótolhatók: a “Biokémiai Informatika” gyakorlat az 4-7. héten, , a “Western-blot” gyakorlat a 8-10. héten, a “Foszfatázok vizsgálata” gyakorlat a 11-13. héten. A gyakorlat vezetője a jegyzőkönyv aláírásával igazolja a gyakorlat elfogadását. A gyakorlatokra felkészülten kell érkezni! A gyakorlatokkal kapcsolatos tudnivalókat és a csoportok gyakorlati beosztását az intézet honlapján nézhetik meg (http://bmbi.med.unideb.hu). Ajánlott jegyek: A félév végén az önkontroll tesztek és szemináriumi beszámolók pontszáma alapján jegyet ajánlunk meg a hallgatóknak. Az önkontroll tesztekkel max. 2x50 pont, a szemináriumi beszámolókkal max. 12 pont szerezhető (100+12). Ponthatárok: (2) elégséges 60-69,5 pont; (3) közepes 70-79,5 pont; (4) jó 80-89,5 pont; (5) jeles 90-112 pont. Az ajánlott jegy elfogadásáról a félév végén döntenie kell a hallgatónak. Ha elfogadja, a jegyet regisztráljuk a Neptunban, és ez után egy alkalommal javító vizsgát tehet, ha javítani szeretne osztályzatán. Ha nem fogadja el az ajánlott jegyet, akkor azt véglegesen töröljük, és a hallgatónak a vizsgaidőszakban vizsgát kell tennie. Önkontroll dolgozatok: Az önkontroll dolgozatok megírása nem kötelező. A félév során két önköntroll dolgozat lesz, mindkettő 40 db egyszeres választásos tesztkérdést tartalmaz (egy állítást kell kiválasztani öt lehetséges válasz közül, minden jó válasz 1,25 pontot ér). Helytelen válasz esetén pontot nem vonunk le. A két önkontroll dolgozattal 2 x 50 pont (összesen max. 100 pont szerezhető). Kollokvium: Az“A”, “B” és “C” vizsga is írásban történik. A dolgozatok felépítése megegyezik az önkontroll dolgozatokéval (40 db egyszeres választásos tesztkérdést tartalmaz, minden jó válasz 1,25 pontot ér, összesen max. 50 pont szerezhető). A vizsgaidőszakban hetente egy vizsganapot biztosítunk a hallgatók számára. Sikertelen “C” vizsga esetén a hallgatót a vizsgabizottság szóban is megkérdezi. Sikeres szóbeli felelet esetén a hallgató legfeljebb elégséges érdemjegyet kaphat. Javító vizsga: A vizsgaidőszak során a hallgató egy alkalommal javító vizsgát tehet. A vizsgajegyet és az ajánlott jegyet is lehet javítani. Javító vizsga során rontani nem lehet. Felmentés a molekuláris biológia és biokémia szigorlat írásbeli része alól: Azok a hallgatók, akik összesen legalább 210 pontot szereznek a három félév során (Molekuláris Biológia, Biokémia I., II.) és mindegyik félévben elérnek legalább 55 pontot, felmentést kapnak a másod év végi szigorlat írásbeli része alól. Tudnivalók: a félév során a dolgozatok és vizsgák pontos helyét, időpontját és minden más fontos információt az intézet hirdetőtábláján (ETK földszint, első lépcsőház) és az intézet honlapján (http://bmbi.med.unideb.hu, felhasználó: student, jelszó:student2011) fogunk kihirdetni. Kérjük, hogy ezeket a hirdetményeket kísérjék folyamatosan figyelemmel!

Gyermekfogászati és Fogszabályozási Tanszék Tantárgy: PREVENTÍV FOGÁSZAT Év, szemeszter: 1. évfolyam - 2. félév Óraszám: Szeminárium: 15 1. hét: Szeminárium: A prevenció története, fogalma, célja és lehetőségei.

4. hét: Szeminárium: A fogágybetegség fogalma, tünetei az íny és parodoncium vizsgálata, diagnosztikája.

2. hét: Szeminárium: A normális orális struktúrák bemutatása, anamnézis felvétel, betegvizsgálat.

5. hét: Szeminárium: Tesztírás.

3. hét: Szeminárium: A kariesz fogalma, tünetei és diagnosztikája.

6. hét: Szeminárium: A fogágybetegségek megelőzésének stratégiája.

84

I. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA lehetőségei. Barázdazárás. 7. hét: Szeminárium: A szájhigiéne szerepe a kariesz és a fogágybetegségek megelőzésében. Az egyéni szájhigiénés eszközök helyes alkalmazása.

12. hét: Szeminárium: Egészségnevelés, prevenciós programok.

13. hét: 8. hét: Szeminárium: Kariesz rizikó és mérése. Szeminárium: A táplálkozás szerepe a fogszuvasodásban. 14. hét: 9. hét: Szeminárium: A kariesz előfordulásának kvantitatív Szeminárium: A fluoridok szerepe a fogszuvasodás mérése (caries indexek). megelőzésében, alkalmazásának lehetőségei. 15. hét: 10. hét: Szeminárium: Tesztírás. Szeminárium: Tesztírás. 11. hét: Szeminárium: A kariesz megelőzésének egyéb

Követelmények Index aláírás feltételei: -A szemináriumokon való aktív részvétel (a hiányzások pótlására nincs lehetőség) -A hiányzásokat igazolni kell, amelyek mértéke nem lépheti túl a szemináriumi óraszám 20%-át A gyakorlati jegy kialakításának módja: A szemeszter során 3 évközi írásbeli számonkérést tartunk, amelyeknek megírása kötelező. Az elmulasztott teszt nem pótolható, eredménye 0%. Amennyiben a 3 teszt eredményének átlaga nem éri el a 60%-ot, úgy a félévi jegy elégtelen (1), mely a vizsgaidőszakban ismétlő vizsgaként (B vagy C) javítható. A megajánlott jegy kiszámításának módja: 60%-alatt elégtelen (1) 60-69,5% elégséges (2) 70-79,5% közepes (3) 80-89,5% jó (4) 90% fölött jeles (5)

Humángenetikai Tanszék Tantárgy: ÁLTALÁNOS ÉS ORVOSI GENETIKA Év, szemeszter: 1. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 30 Gyakorlat: 30 1. hét: Előadás: Bevezetés a genetikába, genom szerveződés, kromoszómák. A sejtosztódás formái és ezek genetikai jelentősége. A gének szerkezete. Gyakorlat: A tanulás módszerei, jegy¬zetek és ajánlott irodalom. Munkavédelmi oktatás. Sejtmag, kromatin, kromoszómák. Sejtosztódás. 2. hét: Előadás: A genetikai kód érvényre jutása. Az eukarióta génműködés szabályozása. Bakteriális genetika. Gyakorlat: Genetikai szeminárium. Génszerkezet és génműkö¬dés. Génszintű szabályozás. 3. hét: Előadás: Humán citogenetika I. Kromoszómavizsgálatok módszerei. Molekuláris kromoszóma-vizsgálatok. Interfázisos citogenetika. Humán citogenetika II. Számbeli rendellenességek. Az ivari kromoszómák. Humán citogenetika III. A modern genetika felhasználása a klinikai diagnosz¬tikában. (Prenatális diagnosztika.) A magzatvédő vitamin genetikája. Ökogenetika.

Gyakorlat: Genetikai szeminárium. Bakteriális genetika. Citogenetika. 4. hét: Előadás: Az RNS genetikai szerepe. Mozgékony elemek a genomban. A humán genom program eredményei. Gyakorlat: Genetikai szeminárium. RNS világ, Mozgékomy elemek. Kariogram értékelése (házi feladat). Önellenőrző teszt 5. hét: Előadás: Monolokuszos öröklődés. Autoszomális és Xhez kötött gének. Génkölcsönhatások. A génexpresszió variációi. Nem-mendeli öröklődés. Mitokondriális gének. Gyakorlat: Monolokuszosan öröklődő jelle¬gek. Mendelszabályok. Családfa-elemzés. Problémamegoldás klasszi¬kus genetikából (házi feladat). 6. hét: Előadás: Mennyi¬ségi és komplex jellegek öröklődése. QTL. Az egyedfejlődés genetikája. Imprinting. Epigenetika. Instabil repeat expanzió. 85

14. FEJEZET Gyakorlat: Öröklő¬dő emberi betegségek mole¬kuláris genetikája. Interne¬tes keresés adatbázisokban (házi feladat). 7. hét: Előadás: Mutációk és a DNS javítása. Genetikai polimorfizmusok I. Az emberi vércsoport rendszerek és a HLA rendszer. DNS-polimorfizmusok: RFLP, SNP, mikro- és miniszatellita. Kópiaszám variációk. Gyakorlat: A genetikai információ és annak változásai. Polimorfizmusok. Egyedfejlődés. 8. hét: Előadás: Populációgenetika. Géntérképezés. LOD. Betegség-gén asszociációk vizsgálata. Gyakorlat: Monolokuszosan öröklődő jelleg vizsgálata humán populációban és populációgenetikai feladatok megoldása (házi feladat). 9. hét: Előadás: A Genomika kurzus előadása Gyakorlat: Genomika szeminárium. Dolgozatírás. Önellenőrző teszt 10. hét: Előadás: A örökletes betegségek molekuláris háttere I-II. A örökletes betegségek gyógyítása. Gyakorlat: Genomika szeminárium

11. hét: Előadás: A daganatok kialakulásának genetikai alapjai. Farmakogenetika és farmakogenomika. Személyre szabott orvoslás. Genetikai tanácsadás. Gyakorlat: A genetikai komplementáció. A gén fogalma. 12. hét: Előadás: Genomikai kurzus előadásai. Gyakorlat: Szex-kromatin és kromoszóma preparátum vizsgálata. 13. hét: Előadás: Genomikai kurzus előadásai. Gyakorlat: Humán genetikai polimorfizmus kimutatása polimeráz láncreakcióval. Dolgozatírás. Önellenőrző teszt 14. hét: Előadás: Genomikai kurzus előadásai. Gyakorlat: A PCR-termék gélelektroforézise. Escherichia coli transzformációja. 15. hét: Előadás: Genomikai kurzus előadásai. Gyakorlat: Indukált enzimszintézis.

Követelmények A félévi munka értékelése és az index aláírása: Az előadások látogatása ajánlott, a gyakorlatokon való aktív részvétel kötelező. Az előadásokon elhangzottak és a bemutatott ábrák részét képezik a vizsga anyagnak. A gyakorlatokon való megjelenést ellenőrizzük. Ha valaki elháríthatatlan és előre látható ok miatt nem tud megjelenni egy gyakorlaton, köteles hiányzását egy másik csoport gyakorlatán pótolni. Pótlás csak ugyanazon a héten lehetséges. Kettőnél több igazolatlan és nem pótolt távolmaradás az indexaláírás megtagadását vonja maga után. 3 vagy négy hiányzás esetén az aláírás sikeres gyakorlati vizsgához kötött. Négynél több hiányzás esetén az index nem írható alá. Az index aláírása megtagadható a gyakorlatok nem megfelelő teljesítése vagy az évközi ellenőrző tesztek kihagyása esetén is (l. alább). A gyakorlatokon az adott gyakorlat anyagából felkészülten kell megjelenni (a tematika, a gyakorlati jegyzetek és a kiosztott sokszorosított anyagok alapján). Aki három alkalommal készületlenül jön gyakorlatra, nem végzi el a kijelölt feladatot, ill. az elvégzett kísérlet elvi lényegéről nem tud röviden és érthetően beszámolni, nem kaphat indexaláírást. A félév során négy házi feladatot adunk ki. Ha ezen feladatok megoldása jó, vagy elfogadható és a hallgató az 1 hetes határidőn belül beadja, a gyakorlatvezető bonusz pontot ad érte. A gyakorlatokon mindenkinek jegyzőkönyvet kell vezetnie. Ennek formai követelményeit a gyakorlatvezetők ismertetik, tartalmilag olyan legyen, hogy segítse a vizsgára való felkészülést. (A kísérlet elvének, kivitelezésének és eredményének pontos rögzítése, értékelése és a megfelelő következtetések levonása. Mikroszkópos vizsgálat esetén rajz, szemináriumokon jegyzet készítése.) A jegyzőkönyv elkészítését az oktató a gyakorlat során aláírásával hitelesíti. Akinek 3 v. 4 gyakorlati (vagy szemináriumi) jegyzőkönyve hiányzik, annak az indexe nem írható alá, csak sikeres gyakorlati vizsga letétele után. Akinek négynél több esetben hiányzik a jegyzőkönyve, nem kaphat indexaláírást az adott félévben. El nem készített jegyzőkönyv pótlása legkésőbb az adott gyakorlat utáni héten történhet meg, ez után pótlást már nem tudunk figyelembe venni. Indexaláírást a félév utolsó gyakorlata után kérhetnek. Az oktatási honlap címe: www.genetics.dote.hu, ahol az előadások ábrái megtalálhatók. A felhasználói nevet és jelszót az első órán közöljük. A gyakorlati jegyzőkönyvek formai követelményei: A gyakorlat elején meg kell lennie: 1. A gyakorlat címe, témája 2. A kísérlet elve 3. A kísérleti módszer A következő gyakorlat elején meg kell lennie: 4. A kapott eredmények 5. A levont következtetések A szemináriumi jegyzőkönyvek formai követelményei: A szeminárium elején meg kell lennie: 1. A szeminárium témája/témái 2. Az adott téma/témák 10 fontos fogalmának meghatározása Számonkérések évközben A vizsgára való eredményes felkészülés érdekében három alkalommal tartunk írásbeli számonkérést - évfolyamszinten - nagyobb anyagrészekből. Ezeken a részvétel kötelező. Két elmulasztott évközi számonkérés esetén az index már nem írható alá. A folyamatos tanulást jutalmazni szeretnénk. Aki az évközi számonkéréseken legalább 60%-os átlagteljesítményt ér el, annak kollokviumi érdemjegyet ajánlunk fel. Aki legalább 50%-os tanulmányi átlagot ér el a félév folyamán, és a kiadott feladatokat megfelelően teljesíti, jutalom („bonusz”) pontokat kap, amiket %-pontokként beszámítunk a vizsga 86

I. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA eredményébe. A további részleteket a félév folyamán hirdetjük ki. Jegymegajánlási sávok: 60-64,99% 2 65-74,99% 3 75-84,99% 4 85-100% 5 Kollokvium A félévet és az egész anyagot lezáró vizsga. Felöleli a félév előadásainak és gyakorlatainak, valamint a megadott jegyzeteknek az anyagát. Írásbeli és szóbeli részből áll, az írásbeliben kb. 30 kérdést teszünk fel, melyek rövid esszé jellegűek, v. problémamegoldást, ábrafelismerést, v. más logikai feladatot tartalmazhatnak. Ilyen kérdéseket kapnak az évközi dolgozatokban is. A vizsgadolgozat eredménye alapján, amennyiben az legalább elégséges, jegyet ajánlunk meg, amely szóbeli felelettel javítható. Elégtelen jegy esetén az ismételt vizsga követelményei és lefolyása megegyeznek az „A” vizsgáéval, kivéve az utolsó (3., ún. „C” jelű) vizsgát, ami külső elnök jelenlétében történik. Az évközi teljesítmény figyelembe vételével megállapított bonusz pontok beszámítanak a kollokvium eredményébe és az esetleges utóvizsgára is érvényesek. Vizsgára jelentkezés az elektronikus tanulmányi rendszeren keresztül történik. A jutalompontok évismétlés esetén érvényüket vesztik. A félév folyamán az oktatók egy közös megbeszélés keretében találkoznak a csoportok képviselőivel, ahol minden oktatással, vizsgákkal kapcsolatos kérdést sorra veszünk. A hallgatóknak szóló hirdetményeket a Tanszék weblapján (l. fentebb), valamint az Élettudományi Központ 4. blokkjában a földszinti és a 2. emeleti tanszéki hirdetőtáblán, továbbá a gyakorlati termek ajtaján helyezzük el. A Humángenetikai Tanszék által meghirdetett I. évfolyamon kötelezően választható kurzus: Orvosi genombiológia I. évf. AOGEN41A2 A Humángenetikai Intézet által meghirdetett I-II. évfolyamon szabadon választható kurzusok: Prokarióták genetikája I-II. évf. AOG257302 Génsebészet ÁOK, FOK, GYTK, NK II. évf. AOG257203 A molekuláris biológia legújabb eredményei és azok orvosi alkalmazása II. évf. AOG257403 Új eredmények a humángenetikában II. évf. AOG257603 A részletes kurzusleírásokat l. a konkrét kurzusoknál.

Sürgősségi Orvostan Tanszék Tantárgy: ÚJRAÉLESZTÉS ÉS KORSZERŰ ELSŐSEGÉLYNYÚJTÁS Év, szemeszter: 1. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 6 Gyakorlat: 15 1. hét: Előadás: Az elsősegély fogalma, elsősegély szintek. Időfaktor. Az elsősegélynyújtótól megkívánt magatartás. Mentők igénybevétele, mentőhívás szabályai.

8. hét: Gyakorlat: Újraélesztés gyakorlása eszköz nélkül egyedül.

2. hét: 9. hét: Előadás: Az eszméletlenség fogalma, felismerése. A légúti Gyakorlat: Újraélesztés gyakorlása eszköz nélkül elzáródás tünetei. Légútfelszabadító eljárások. Gábor-féle segítőtárssal. műfogás. 10. hét: 3. hét: Gyakorlat: Sebellátás szabályai. Sebkötözésre, rögzítésre Előadás: A halál, mint folyamat. A klinikai halál használt anyagok bemutatása. Sterilitás. Vérzéscsillapítás. felismerése. Az agy oxigénigényének életkori sajátosságai. Artériás nyomáspontok. Artériás és vénás nyomókötés. Reversibilitas. Életjelenségek vizsgálata. 11. hét: 4. hét: Gyakorlat: Kötéstípusok bemutatása és gyakorlása Előadás: Szervezési feladatok a reanimáció helyszínén. testtájanként. Újraélesztés ABC-jének elméleti alapjai. A reanimáció szövődményei, megelőzésük, elhárításuk. Hatás, 12. hét: eredmény, siker. Gyakorlat: Nagy kiterjedésű lágyrész zúzódás, rándulás, ficam, törés elsősegélynyújtása. Rögzítő kötések: Schantz5. hét: gallér, Desault-kötés, kéz, ujj törésének rögzítése. A Gyakorlat: Keringés, légzés vizsgálata. Ökölcsapás a háromszögletű kendő használata. Kramer-, pneumatikusmellkasra. Légutak felszabadítása és szabadon tartás. sín használata. Töréstípusok ellátása testtájanként. (Gábor-féle műfogás gyakorlása.) 13. hét: 6. hét: Gyakorlat: Újraélesztés gyakorlása. Gyakorlat: Lélegeztetés gyakorlása eszköz nélkül. Önellenőrző teszt 7. hét: Gyakorlat: Mellkas-kompresszió gyakorlása.

14. hét: Előadás: Égésbetegség elsősegélynyújtása. Shock. 87

14. FEJEZET 15. hét: Előadás: Mérgezések. Méreg szervezetbe jutásának lehetséges útjai. Marószerrel és nem marószerrel történő

mérgezések első ellátása. Gyakori mérgezések jellegzetes tünetei, felismerése.

Követelmények Vizsgák típusa: ötfokozatú gyakorlati jegy. Követelményszint: tankönyv, előadás és gyakorlatok anyaga. Érdemjegy javítási lehetőség: vizsgaszabályzat szerint. Index aláírás: az intézet az index aláírás feltételeiről, a gyakorlatok pótlásának módjáról a hallgatókat az első előadás alkalmával írásban tájékoztatja.

88

II. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA

15. FEJEZET II. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA

Anatómiai, Szövet- és Fejlődéstani Intézet Tantárgy: FOGORVOSI ANATÓMIA, SZÖVET- ÉS FEJLŐDÉSTAN II. Év, szemeszter: 2. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 20 Szeminárium: 60 Gyakorlat: 60 1. hét: Előadás: A fej, nyak tájanatómiája I. A fej, nyak tájanatómiája II. Az orrüreg és a szájüreg tájanatómiája A fogak anatómiája, szövettana, fejlődése Gyakorlat: Anatómia: A fej, nyak, tarkó boncolása I.-II. a. A fej, nyak és a tarkó izmai. Felszíni anatómia: vetületek rajzolása. Arc: bőrbeidegzésben résztvevő trigeminus ágak és a n. facialis elágazódása. Az a. és v. facialis lefutása. A parotis és ductus parotideus vetülete. Az a. carotis interna, a. temporalis superficialis, a vena retromandibularis lefutása. A fej nyirokcsomói és nyirokelvezetésének sávjai. Nyak: izomháromszögek, bőrvénák (v. jugularis externa) és a plexus cervicalis bőrágainak vetülete. A nyelvcsont, pajzsmirigy, pajzsporc helyzete. A gégemetszés helye. A carotis hüvely képletei, a scalenus hasadék vetülete és képletei. A nyak nyirokcsomói. A tüdőcsúcs vetülete. A rajzok a füzetbe átvezetendők! A középvonalban ejtett metszés mentén a bőr felpreparálása és a felszínes képletek felkeresése. A bőrmetszés a medialis szemzugtól kezdődően az orrszárnyak megkerülésével a philtrumhoz, majd az alsó ajakon át az állcsúcshoz húzódik, innen tovább a nyak középvonalában a sternum incisura jugulárisáig folytatódik. A mandibula és a clavicula mentén egy-egy felületes harántmetszést ejtve, oldalra fejtsük le a bőrt. (Vigyázat! A claviculán áthajlanak a nn. supraclaviculares ágai). b. A n. trigeminus és n. facialis ágai, az a. és v. facialis ágrendszere, a plexus cervicalis ágai, ductus parotideus. Arteria cervicalis superficialis, v. jugularis externa, izomháromszögek. Az arcon a mimikai izmok gondos preparálása. Arc: nidus parotideus, a parotist átfúró képletek fokozatos preparálásával a glandula parotis eltávolítása, a másik oldalon a parotis helyben marad! A regio frontalis és temporalis boncolása. Nyak: a trigonum supraclaviculare (regio supraclavicularis) boncolása a m. sternocleidomastoideus átvágása nélkül. Szövettan: Általános szövettani ismétlés 1. Colon (Azan) 2. Trachea (HE) 3. Esophagus (HE) 4. Cutis (hónalj HE) 5. Urethra masc. (HE) 6. Ureter (HE) 7. Sarjszövet (HE) 8. Térdízület (HE) 9. Szívizom (PTAH) 10. Vérkenet (May-GrünwaldGiemsa) 2. hét: Előadás: A garat anatómiája és szövettana, a garat körüli rések tájanatómiája A gége Az arc, az orr- és a szájüreg fejlődése A kopoltyúbél fejlődése Gyakorlat: Anatómia: A fej, nyak, tarkó boncolása III.-

IV. a. A trigonum submandibulare boncolása. A regio frontalis és temporalis befejezése. A trigonum supraclaviculare boncolása a m. sternocleidomastoideus átvágása után. Az ép parotis oldalán csak az átfúró képleteket boncoljuk. A szájfenék boncolása mindkét tetemen: a sulcus lat. linguae, a nyálmirigyek, nidus parotideus tanulmányozása. A szájfenék izmok réteg szerinti lefejtése. b. A trigonum caroticum és regio colli mediana. Az a. carotis externa és a. sublavia ágai. A fossa scalenotrachealis. Az elülső felületes regiók ismétlő áttekintése. Szövettan: Ajak, nyelv, nyálmirigyek 1. Ajak (HE) 2. Nyelv pp. fili- et fungiformes (HE) 3. Nyelv, papilla circumvallata (HE) 4. Glandula parotis (HE) 5. Glandula submandibularis (HE) 6. Glandula sublingualis (PAS+H) 3. hét: Előadás: A fej, nyak klinikai anatómiája I. A fej, nyak klinikai anatómiája II. A nyirokszervek szövettana I. A nyirokszervek szövettana II. Gyakorlat: Anatómia: A fej, nyak, tarkó boncolása V.-VI. a. A fossa retromandibularis. Az eltávolított parotis oldalán a canalis mandibulae vésése, majd a fél mandibula eltávolítása. Rétegenként haladva a m. masseter és a mm. pterygoidei eltávolítása a közöttük fekvő képletek megkímélésével. A n. alveolaris inferior, n. lingualis, chorda tympani, a. maxillaris, n. auriculotemporalis, a. meningea media, styloizmok, n. glossopharyngeus felkeresése. A spatium parapharyngeum képletei. A pterygoideus izmok eltávolìtása utàn a proc. pterygoideus lateralis lemezének levésése. A szájüreg és a lágyszájpad izmai. A fogak ér- és idegellátásának megbeszélése. b. A regio nuchae boncolása. Felszínesen megkeresendők: nn. occipitales minores et majores, a. occipitalis, majd a tarkóizmok, végül a trigonum suboccipitale képletei. A fej levételének előkészítése.(A fej levételéhez eltávolítjuk az os occipitaleről eredő izmokat, letisztítjuk az atlasz hátsó ívét és kiízesítjük az atlantooccipitális ízületet. A kétoldali lig. alaret és a lig. apicis dentist átvágjuk. A fejet előre hajtjuk.) A garatkörüli rések képleteinek tanulmányozása a másik tetemen. Szövettan: Szájpad, szájüregi nyálkahártyák 1. Szájpad hosszmetszet (HE) 2. Szájpad hosszmetszet (van Gieson) 3. Szájpad keresztmetszet (HE) 4. Szájpad keresztmetszet (Azán) 5. Megbeszélés: szájüregi nyálkahártya-típusok 89

15. FEJEZET 4. hét: Előadás: A nyirokrendszer szövettana III. A bőr A hypothalamo-hypophysealis rendszer A hypophysis és az epiphysis Gyakorlat: Anatómia: A fej, nyak, tarkó boncolása VII.VIII. A nyelv-garat készítmény. a. A fej levétele után a garat megnyitása hátulról, a spatium parapharyngeum képletei hátulról. Szájpadívek, isthmus faucium, m. salpingopharyngeus boncolása. A gége boncolása. A pajzsporc lemezének levágása az egyik oldalon, a gége izmainak boncolása. b. A garat és a gége boncolásának befejezése. A fej median sagittalis síkban készített metszetén az orr- és szájüreg, a torokszoros és a garat képleteinek tanulmányozása, a medián sagittalis fejmetszet lerajzolása. Kórbonctani nyelv-gége-garat készítmény bemutatása. A nyelv, a gége, a tonsilla palatina et lingualis tanulmányozása, rajzok készítése. A nyelv és gége beidegzésének, vérellátásanak megbeszélése. Szövettan: A fog szövettana I. 1. Fog hosszmetszet (HE) 2. Fog hosszmetszet (Azán) 3-4.Dekalcinálatlan fog hosszmetszet (festetlen, festett [dimetilmetilénkék]) 5. Megbeszélés: a zománc, a dentin, és a cement szerkezete 5. hét: Előadás: A pajzsmirigy, a mellékpajzsmirigy és a mellékvese Az APUD rendszer A szív I. A szív II. Gyakorlat: Anatómia: A fej, nyak, tarkó IX.-X. Az orrüreg és szájüreg a. A koponya ismétlése I. A csontos és lágyrészes orrüreg részei. Vázlatos rajzok a fej median sagittalis síkban készített metszete alapján. Paranasalis üregek. A szájüreg részei, képletei. b. A koponya ismétlése II. A fogak anatómiája. Az articulatio temporomandibularis ismétlése. . Szövettan: A fog szövettana II. A fogágy szerkezete 1. Fog hosszmetszet (HE) 2. Fog hosszmetszet (van Gieson) 3. Fog, fogágy keresztmetszet (HE) 4. Fog, fogágy keresztmetszet (van Gieson). 5. Megbeszélés: a fogágy, a gingiva, és a pulpa szerkezete

tanulmányozzuk a szívárnyékot, a pleura sinusok helyzetét. A diaphragma. A mellkasfal szerkezete, bordaközök topográfiája, mellizmok. Az emlő nyirokelvezetése. A mellüreg részeinek tanulmányozása. A mediastinum. Szövettan: Nyirokszervek 1. Nyirokcsomó (HE) 2. Tonsilla palatina (HE) 3. Tonsilla lingualis (HE) 4. Bőr (HE) 5. Bemutatás: a nyirokcsomó sejtjei (video) thymus lymphaticus (HE) lép (HE) 8. hét: Előadás: A tápcsatorna: bevezetés, a bélcső kialakulása A gyomor A vékonybelek A vastagbelek Gyakorlat: Anatómia: A mellüreg II-III. a. A szív tanulmányozása izolált preparátumon. A szív alakja, részei, saját erei. A szív üregrendszere, a billentyûk szerkezete és mûködése. A szívfal szerkezete, ingerképző és vezető rendszere. Funkcionális aspektusok, vérkörök. A szív topográfiájának, a szívburoknak a tanulmányozása. Szájadékok és billentyűk, a szív saját ereinek, és a nagy ereknek in situ tanulmányozása. Rtg. filmek bemutatása. b. A trachea, a tüdők, a pleura és a pleurasinusok tanulmányozása. A tüdőkapu képletei. A tüdők felszíneit rajzoljuk le. Egyik tüdőn segment, a másikon bronchusfa boncolás. Szövettan: DEMONSTRÁCIÓ. Ajak, nyelv, nyálmirigyek, szájpad, nyirokszervek, bőr szövettana.

9. hét: Előadás: A gyomor és belek szöveti szerkezete A pancreas. A máj I. A máj II. A vena portae rendszere A hashártya topográfiája, bursa omentalis. Gyakorlat: Anatómia: A mellüreg IV. Hasüreg I. a. A mediastinum fogalma, felosztása. A mediastinum supracardiacum és a mediastinum posterius képletei. Mellkas rtg. felvételek demonstrációja. Klinikai esetismertetések. b. A hasüreg regiói és a hasi szervek vetülete. Rtg. filmek bemutatása. A hasfal szerkezete, rétegei. A hasizmok, a rectus hüvely, a canalis inguinalis. Hátizmok bemutatása. Hasüregi situs demonstráció. A gyomor, a máj, a lép, a hasnyálmirigy, a belek 6. hét: tanulmányozása izolált készítményeken. Szövettan: A Előadás: A szív III. A szív fejlődése I. A szív fejlődése II. légzőrendszer 1. Gége (HE) 2. Trachea (HE) 3. Tüdő (HE) A trachea és a tüdők 4. Bemutatás: tussal injiciált tüdő (HE) Gyakorlat: Anatómia: DEMONSTRÁCIÓ a. DEMONSTRÁCIÓ. A fej, a nyak és a tarkó rendszeres és 10. hét: tájanatómiája.. b. DEMONSTRÁCIÓ (JAVÍTÓ). A fej, a Előadás: A hashártya és a belek fejlődése A testüregek nyak és a tarkó rendszeres és tájanatómiája. Szövettan: A elkülönülése A retroperitoneum A vesék anatómiája fog fejlődése 1-2. Fogcsirák patkányfejben I-II (HE) 3-4. Gyakorlat: Anatómia: A hasüreg II-III. a. Peritoneum, Fogcsirák patkányfejben I-II (Azán) 5. Megbeszélés: a fog peritonealis szalagok. Bursa omentalis. A vesék fejlődése tanulmányozása izolált készítményeken. b. A gyomor, vékonybelek, vastagbelek, máj, pancreas, lép, vesék, 7. hét: mellékvesék helyzetének tanulmányozása. A nagy- és Előadás: A pleura. A légutak fejlődése Mediastinum. kiscseplesz, a mesenterium és a mesocolon Oesophagus. A mellüreg klinikai anatómiája A hasfal tanulmányozása. A hasüregi erek (a. celiaca, a. mesenterica szerkezete superior, inferior és ágai), a hasüregi nyirokrendszer Gyakorlat: Anatómia: A törzs. A mellüreg I. a. A törzs megbeszélése. Vena portae. Szövettan: Emésztőrendszer I. csontjai és izületei. A gerinc és mellkas felépítése, 1. Gyomor (HE) 2. Gyomor (PAS+H) 3. Jejunum (HE) 4. mozgásai, fontosabb izomcsoportjai. b. A mellüreg. Colon (HE) 5. Appendix vermiformis (HE) 6. Bemutatás: Mellkasi szervek vetülete: a tüdő, tüdőlebenyek, a szív esophagus gyomor (GEP sejtek, Ag-impregnáció és (abszolut és relatív szívtompulat), a szív szájadékok és az immunhisztokémia) auscultatiós pontok vetülete. Röntgen felvételek alapján 90

II. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA 11. hét: Gyakorlat: Anatómia: A medence és gát III-IV. a. A gát. Előadás: A vesék és húgyutak szerkezete A vesék és A regio analis és a fossa ischiorectalis képletei. A regio húgyutak fejlődése A medencefenék és gát tájanatómiája A urogenitalis és a külső nemiszervek. Külső és belső férfi nemiszervek: a here és mellékhere csípőizmok. b. Plexus sacralis. Placenta. A felezett Gyakorlat: Anatómia: A hasüreg IV-V. a. A hasi aorta medence képleteinek tanulmányozása. Szövettan: páros zsigeri ágai. Vena cava inferior és ágai. Plexus Urogenitalis rendszer II. 1. Here és mellékhere (HE) 2. lumbalis. Vesék, mellékvesék. Egyik vesét kivenni, Ovarium (HE) 3. Bemutatás: prostata (Goldner) corpus felvágni. Rajz a vese metszlapjáról. A retroperitoneum luteum (HE) rétegei. b. Ismétlés. Klinikai esetismertetések. Szövettan: Emésztőrendszer II. 1. Sertésmáj (HE) 2. Emberi máj (HE) 14. hét: 3. Patkánymáj (Tripánkék-Kernechtrot) 4. Pancreas (HE) Előadás: A placenta szerkezete II. A magzati vérkeringés. 5. Bemutatás: pancreas (GEP sejtek, Ag-impregnáció és Az erek fejlődése. A nemiszervek fejlődése. A cloaca immunhisztokémia) differenciálódása A sexualis differenciálódás. A nemek kialakulásának zavarai 12. hét: Gyakorlat: Anatómia: Zsigertani ismétlés. Előadás: Ductus deferens, funiculus spermaticus, vesicula DEMONSTRÁCIÓ a. Zsigertani ismétlés b. seminalis, prostata, scrotum A penis. Az erectio DEMONSTRÁCIÓ. A mellüreg, hasüreg medence és gát mechanismusa Női nemiszervek: a petefészek Az uterus, a rendszeres és tájanatómiája Szövettan: Az urogenitális tuba uterina, ligamentum latum uteri, vagina rendszer III. 1. Uterus, oestrogen fázis (HE) 2. Uterus, Gyakorlat: Anatómia: A medence és gát I-II a. A külső progesteron fázis (HE) 3. Placenta (HE) 4. Bemutatás: nemiszervek demonstrálása. Kismedencei situs férfiban. b. petekamra (HE) 5. Megbeszélés: a magzati vérkeringés Kismedencei situs nőben. Ovarium, tuba, uterus, lig.latum. Hashártyaviszonyok. Medencei szervek vérellátása. 15. hét: Szövettan: Urogenitalis rendszer I. 1. Vese hosszmetszet Előadás: (HE) 2. Vese lapmetszet (HE) 3. Vese, tussal injiciált (HE) Gyakorlat: Anatómia: DEMONSTRÁCIÓ a. 4. Bemutatás: ureter (HE) húgyhólyag (HE) DEMONSTRÁCIÓ (JAVÍTÓ). A mellüreg, hasüreg medence és gát rendszeres és tájanatómiája b. Szövettan: b. 13. hét: DEMONSTRÁCIÓ. A légzőrendszer, az emésztőrendszer Előadás: Az uterus rögzítése, külső női nemiszervek Az és az urogenitális rendszer szövettana. uterus és a tuba uterina szerkezete A menstruáció és hormonális háttere Implantácio, a terhes méh. Placenta szerkezete I.

Követelmények Az előadások azonosak az ÁOK-hallgatóknak tartott előadásokkal. A bonctermi foglalkozások első órája szeminárium. Követelmények, FOSZAnatómia, szövet- és fejlődéstanbólII. évfolyam, I. félév Az előadások és gyakorlatok tematikája a Tanrendben megtalálható. Az Egyetem Tanulmányi és Vizsgaszabályzata értelmében a gyakorlatok és szemináriumok mindegyikén és az előadások legalább 30%-án való részvétel kötelező, a hiányzásokat a gyakorlatvezető jegyzi. Az intézet igazgató a tanulmányi követelmények teljesítésének elfogadását megtagadhatja, ha a gyakorlatról való hiányzás egy félévben akár igazoltan is meghaladja a négyet (beleértve az anatómia és a szövettan gyakorlatokat). A gyakorlatokról való hiányzások csak ugyanazon a héten pótolhatók egy másik csoport gyakorlatán. A félév során maximum 3 gyakorlat pótlására van lehetőség (beleértve az anatómia és a szövettan gyakorlatokat). A számonkérés módja:Évközi demonstrációk:A demonstrációkon (melyek időpontját és tématikáját a Tanrend tartalmazza) való részvétel kötelezô. A demonstrációk a szemeszterben tartott előadások, gyakorlatok, szemináriumok és a hivatalos tankönyvek anyagát ölelik fel.A félév során három anatómia és két szövettani demonstrációt tartunk a következő témakörökből:Anatómia 1: A fej és a nyak részletes és tájanatómiája.Anatómia 2: A mellkasi, a hasi és a medencei zsigerek, és a gát részletes és tájanatómiájaSzövettan 1: Az ajak, a nyelv, a nyálmirigyek, a szájpad, a nyirokszervek és a bőr szövettana.Szövettan 2: A légzőrendszer, az emésztőrendszer és az urogenitális rendszer szövettana. Az évközi demonstrációk értékelése:Az évközi demonstrációkat pontszámokkal értékeljük. Az évközi demonstrációkat sikeresnek tekintjük 60% vagy annál jobb teljesítés eseténSikeresen teljesített demonstrációkkal felmentés szerezhető a szigorlati gyakorlati vizsga megfelelő részei alól.Sikertelen évközi demonstrációk javítása:A sikertelen évközi demonstrációk javítására azoknak van lehetősége, akiknek a sikertelen demonstráción elért eredménye 40-59 % közötti.Ennek a feltételnek a teljesülése esetén javítani lehet:1. Mindkét anatómia demonstrációt a tanrendben megjelölt gyakorlati időben.2. Az első szövettan demonstrációt a 11. héten (hétfőn, 9 órakor).A sikeres demostrációk átváltása szigorlati részjeggyé: A sikeresen teljesített demonstrációkon nyújtott teljesítményt az alábbi módon számoljuk át szigorlati részjeggyé: 91

15. FEJEZET 60-69 % 70-79 % 80-89 % 90-100 %

2 (elégséges) 3 (közepes) 4 (jó) 5 (jeles)

A félév végi szigorlat A szigorlat gyakorlati és elméleti részből áll.A gyakorlati vizsga részei:A gyakorlati vizsga anatómiai és szövettani preparátumok segítségével történő szóbeli vizsga. 1. Anatómia a. fej és nyak (részletes és tájanatómia) b. zsigertan (a mellkasi, a hasi zsigerek részletes és tájanatómiája) c. zsigertan (a medencei zsigerek, és a gát részletes és tájanatómiája) 2. Szövettan (2 metszet) a. szövettan 1 (a szájüreg, a nyirokszervek és a bőr szövettana). b. szövettan 2 (a légzőrendszer, az emésztőrendszer és az urogenitális rendszer szövettana) A gyakorlati vizsga részeit kölön értékeljük. Ha a részjegyek bármelyike elégtelen, a szigorlat eredménye elégtelen. Megismételt vizsgán csak a sikertelen részekből kell újra vizsgát tenni. Az elméleti vizsga: Az elméleti vizsga szóbeli. A hallgató tételt húz az előre kiadott tételsorból. A tételek komplex jellegüek, amelyek anatómai, szövettani és fejlődéstani elemeket egyaránt tartalmaznak. Sikertelen vizsga esetén az elméleti vizsga egészét meg kell ismételni A szigorlati jegy meghatározása A szigorlati jegyet a gyakorlati és elméleti vizsgán nyújtott teljesítmény együttes értékelése alapján határozzuk meg. Vizsgára való jelentkezés. A vizsgaidőszak kezdete előtt a hallgatók kötelesek vizsgára lejelentkezni a NEPTUN rendszeren keresztül. Ismételt vizsgára is a NEPTUN rendszeren keresztül kell jelentkezni..

Biokémiai és Molekuláris Biológiai Intézet Tantárgy: BIOKÉMIA I. Év, szemeszter: 2. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 42 Szeminárium: 14 Gyakorlat: 30 1. hét: Előadás: Biológiai energia. Oxidatív foszforiláció. A citrátkör működése és szabályozása. A mitokondriális genom. Gyakorlat: Balesetvédelmi oktatás. Bevezetés a gyakorlatokhoz. 2. hét: Előadás: Fő útvonalak a szénhidrát anyagcserében, a glükóz központi szerepe. Poliszacharidok emésztése. Monoszacharidok transzportja. A szénhidrát anyagcsere főbb jellemzői különböző szövetekben.Glikolízis. Rapoport-Luebering shunt. A glikolízis energia termelése, mesterséges inhibitorai. Ingák. Cori kör. Glükóz alanin ciklus. Glükoneogenezis. Glükoneogenezis lehetséges szubsztrátjai. Gyakorlat: Gyakorlat: Glikolitikus enzimek vizsgálata. 3. hét: Előadás: A glikolízis regulációja májban és izomban. Glükoneogenezis regulációja. Glikogén szerepe májban és izomban. Glikogén lebontás és szintézis lépései. A 92

glikogén lebontás és szintézis szabályozása. Galaktóz és fruktóz anyagcseréje. Gyakorlat: Glikolitikus enzimek vizsgálata. 4. hét: Előadás: Pentóz foszfát útvonal. A diabetes mellitus biokémiai vonatkozásai. Gyakorlat: Glikolitikus enzimek vizsgálata. 5. hét: Előadás: Lipid természetű struktúrák szerveződése. Kevert micellák a bélcsatornában. Lipoproteinek a vérplazmában. Kovalens fehérje-lipid kölcsönhatások. Zsírsavak oxidációja. Zsírsavak szintézise. Gyakorlat: Transzaminázok vizsgálata. 6. hét: Előadás: Triacilglicerol szintézis és lebontás. Lipidanyagcsere éhezéskor. Ketontestek. Gyakorlat: Transzaminázok vizsgálata.

7. hét: Előadás: Mevalonát anyagcsere útvonal. Koleszterol szintézis. A koleszterol "mozgása" a szervezetben. Az LDL receptor és génje. Koleszterol kiürülése a szervezetből. Az emelkedett koleszterolszint létrejöttének biokémiai magyarázata. Gyakorlat: Transzaminázok vizsgálata. 8. hét: Előadás: Epesavak. D vitamin. Eikozanoidok. Lipid peroxidáció. Gyakorlat: Lipidek vizsgálata. 9. hét: Előadás: Az aminosav anyagcsere összehasonlítása a szénhidrát és lipid anyagcserével. Intracelluláris aminosav pool képződése és felhasználása.Nitrogén mérleg. Exogén aminosav források, fehérjék emésztése és az aminosavak transzportja. A glutation szerepe a szervezetben. Endogén aminosav források: intracelluláris fehérjelebontás. Általános reakciók az aminosav anyagcserében: a nitrogén sorsa. Transzaminálási és dezaminálási reakciók. Piridoxál-foszfát tartalmú enzimek, és azok működési mechanizmusa: sztereoelektromos kontroll. Ammónia keletkezése a szervezetben, eltávolításának módjai. A szervek közötti nitrogén transzport. Gyakorlat: Lipidek vizsgálata. 10. hét: Előadás: Az urea ciklus működése és szabályozása. Mitokondriális karbamoil-foszfát szintetáz működése. Intercelluláris glutamin ciklus. Dekarboxilálási és karboxilálási reakciók az aminosav anyagcserében. C1 transzfer és transzmetilálás, valamint annak defektusai. Monooxigenálási és dioxigenálási reakciók az aminosav anyagcserében. Aminosavak szénláncának sorsa: glükogén

II. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA és ketogén aminosav. Gyakorlat: Lipidek vizsgálata. 11. hét: Előadás: Aminosavak prekurzor funkciói, PAPS, neurotranszmitterek, karnitin, katekolaminok, glutation. Gyakorlat: Gyakorlatok összegző megbeszélése, számonkérés. 12. hét: Előadás: Nukleotid pool. Táplálék nukleinsavak emésztése felszívódása. Purin váz atomjainak forrásai. Purin nukleotidok de novo szintézise. Purin nukleotidok szintézisének szabályozása. Purin mentési reakciók. Purin nukleotidok degradációja. Purin nukleotidok interkonverziója. Purinok degradációja. 13. hét: Előadás: Pirimidin nukleotidok de novo szintézise. Pirimidin szintézis szabályozása. Nukleozid, nukleotid kinázok. Dezoxiribonukleotidok szintézise. Dezoxitimidilát szintézise. Antitumor és antivirális hatású bázis és nukleozid analógok hatásának biokémiai alapjai.A táplálkozás biokémiája. Energia szükséglet. Alapanyagcsere. A táplálék energia tartalma. Energia raktározás és hőtermelés. A kövérség biokémiai alapjai és patológiás következményei. A fehérjék mint energia és N szolgáltatók. N egyensúly. Esszenciális aminosavak. Fehérjehiányos állapotok. Vegetarianizmus. A fehérjetáplálás gondjai traumatizált betegekben, idősekben és vesebetegekben. Szénhidrát és lipid táplálás. Vitaminok. Szerkezet, biokémiai funkció, kapcsolat a biokémiai funkció és a hiánytünetek között. A táplálék inorganikus esszenciális elemei (metabolizmus, funkció, hiánytünet).

Követelmények A félév aláírásának feltétele: a gyakorlatok teljesítése, a szemináriumokon való részvétel és az előadások legalább 30%ának látogatása (lsd. a kijelölt kötelező előadásokat). A kötelező előadásokról legfeljebb egyszer lehet hiányozni, több hiányzás esetén a leckekönyvet nem írjuk alá. Elméleti tananyag: az előadásokon elmondott, a honlapon elérhető (http://bmbi.med.unideb.hufelhasználó:student, jelszó:student2011) és a szemináriumokon megvitatott fejezetek a biokémia anyagcsere tárgyköréből. A szemináriumokon az előző heti előadások anyagát lehet a szemináriumvezetőkkel megbeszélni, átismételni. A tananyaghoz kapcsolódó legújabb kutatási eredményekről, érdekességekről is hallhatnak itt a hallgatók, ezek az információk részét képezik a vizsgán számonkérhető anyagnak. A szemináriumokról legfeljebb háromszor lehet hiányozni. Minden gyakorlatot kötelező elvégezni, ha valaki valamilyen nyomós indok miatt nem tud részt venni egy gyakorlaton, azt a megfelelő három hetes gyakorlati perióduson belül be kell pótolnia egy másik csoport gyakorlatán, a saját- és a másik csoport gyakorlatvezetőjével való egyeztetés után. Egynél több pótlás esetén a hallgató nem kaphat pontot az adott gyakorlatra. A gyakorlatok az évismétlők számára nem kötelezőek. Az összegyűjthető maximális pontszám 100 + 6 pont, ez a gyakorlati dolgozattal (10 pont) és jegyzőkönyvvel (15 pont), valamint az elméleti anyagra épülő, a jelzett időpontokban megírható dolgozatokkal (75 pont) szerezhető meg. A dolgozatok tesztkérdésekből (melyek 2/3-a az előadásokon kiemelt témakörökből lesz) és képletek felismeréséből állnak. A kérdezett képletek listája a gyakorlati jegyzetben található. Mindehhez számítódik hozzá a tudományos esszé kidolgozásával elérhető bonus pont (a bonus pontok fele az év végi vizsga dolgozat pontszámához is hozzáadható). A tudományos esszé (melynek megírása nem kötelező) a tananyaghoz kapcsolódó, legújabb eredményeken alapuló összefoglaló dolgozat lehet, 3-6 oldal terjedelemben. Magyar nyelvű cikk(ek) feldolgozása esetén max. 4 bonus pont, angol nyelvű cikk(ek) felhasználása esetén max. 6 bonus pont jár, amennyiben az esszé tartalma és igényessége eléri a 93

15. FEJEZET szükséges minőséget. A dolgozathoz 2012. március 1. és 2012. augusztus 31. között megjelent közleményeket lehet felhasználni. Az esszé kidolgozásához részletes útmutatót, segítséget a gyakorlatvezetők adnak. Az esszéket az utolsó manuális gyakorlaton kell leadni a gyakorlatvezetőknek; az esszé leadás legvégső határideje 10. hét szerda. Az első félév során mindazoknak, akik legalább 60 pontot összegyűjtenek (és a gyakorlaton szerezhető pontszám 60%át is elérik!), a pontszám alapján osztályzatot ajánlunk meg (elégségest 60-69,5; közepest 70-79,5; jót 80-89,5; jelest 90-106 pont esetén). Az osztályzat kollokviumi jegyként elfogadható, vagy jobb érdemjegy reményében félévi vizsga tehető. A 60 pont alatt teljesítők a vizsgaidőszakban kötelesek vizsgát tenni. A félévi kollokvium írásban történik. A vizsgadolgozat 50 pontot ér, a kiemelt kérdéskörökből 25 tesztkérdést (25x1 pont), 5 esszé kérdést (4 elméleti kérdés és egy gyakorlati kérdés: 5x5 pont) tartalmaz. Az elégséges jegy megszerzéséhez 30 pont (60 % szükséges), az osztályzatok 5 pontonként emelkednek (30-34.5 elégséges, 35-39.5 közepes, 40-44.5 jó, 45-50 jeles). Azok a hallgatók, akik összesen legalább 220 pontot szereznek a három félév során (Molekuláris Biológia, Biokémia I., II.) és mindegyik félévben elérnek legalább 60 pontot, felmentést kapnak az év végi szigorlat írásbeli része alól. Tudnivalók: a félév során a dolgozatok és vizsgák pontos helyét, időpontját és minden más fontos információt az intézet hirdetőtábláján (ETK földszint, első folyosó) és az intézet honlapján (http://bmbi.med.unideb.hu) fogunk kihirdetni. Kérjük, hogy ezeket a hirdetményeket kísérjék folyamatosan figyelemmel!

Fogpótlástani Tanszék Tantárgy: FOGÁSZATI ANYAGTAN Év, szemeszter: 2. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 30 1. hét: Előadás: A fogpótlásban használatos anyagok tulajdonságai, csoportosítása. Gyakorlat: A gyakorlatok menetének ismertetése, alkalmazott eszközök bemutatása, leírása.

8. hét: Előadás: Fogászati tömőanyagok. Gyakorlat: A fogászatban alkalmazott tömőanyagok bemutatása és kipróbálása Kemoplasztikus eljárás bemutatása.

2. hét: Előadás: Fogászati gipszek, termoplasztikus anyagok. Gyakorlat: Fogtechnikai gipszek, viaszok alkalmazása és kipróbálása.

9. hét: Előadás: Fogászati cementek. Gyakorlat: A fogászatban alkalmazott cementek bemutatása és kipróbálása.

3. hét: Előadás: Fémtani alapfogalmak. Gyakorlat: A fogászatban használatos ötvözetek feldolgozása, megmunkálása I.

10. hét: Előadás: Adhézió szerepe a fogpótlástanban. Gyakorlat: Tesztírás II. Adhéziós rendszerek bemutatása a gyakorlatban.

4. hét: Előadás: Fogászatban használatos fémek. Gyakorlat: A fogászatban használatos ötvözetek feldolgozása, megmunkálása II.

11. hét: Előadás: Lenyomatanyagok. Gyakorlat: Lenyomatanyagok bemutatása, alkalmazása a gyakorlatban.

5. hét: Előadás: Anyagvizsgáló módszerek. Gyakorlat: Polimerek mechanikai vizsgálata I.

12. hét: Előadás: Kerámiai alapfogalmak. Gyakorlat: Fogászati kerámiák gyakorlati alkalmazása.

6. hét: Előadás: Polimerek. Gyakorlat: Tesztírás I.

13. hét: Előadás: Kerámia és fogszín a fogpótlástanban. Gyakorlat: A fémre égetett kerámiapótlás elkészítésének bemutatása.

7. hét: Előadás: Fogászatban használatos műanyagok. Gyakorlat: Polimerek mechanikai vizsgálata II. 94

14. hét: Előadás: Segédanyagok a fogpótlástanban. Gyakorlat: Tesztírás III. Fogtechnikai segédanyagok

II. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA Gyakorlat: Javító teszt.

bemutatása. 15. hét: Előadás: Biokompatibilitás, korrózió.

Követelmények Index aláírás feltételei: A hiányzásokat igazolni kell, amelyek mértéke nem lépheti túl az 1 gyakorlati alkalmat, még igazolások megléte esetén sem. A hiányzások pótlására nincs lehetőség. A gyakorlati munkát minden gyakorlaton öt fokozatú jeggyel értékeljük. A gyakorlaton szerzett jegyek átlagát az évközi tesztek eredményeinek átlagával együtt vesszük figyelembe. A gyakorlatról való hiányzás automatikusan nem megfelelt eredményt jelent. A szemeszter során a tanrendben, az órarendben jelölt héten az előadás idejébenmeghatározott módon legalább 2 évközi számonkérést (írásbeli vagy szóbeli) tartunk. Előzetes bejelentés nélkül több számonkérés is tartható. Az elmulasztott számonkérés eredménye elégtelen. Egy számonkérés eredményének javítására a félév során a 15. héten biztosítunk lehetőséget. Amennyiben a számonkérések és a gyakorlati jegyek együttes átlaga eléri a min. 3,51-et, az elért eredmény (3,51-4,5 jó; 4,51 fölött jeles érdemjegyként) a hallgatónak a kollokviumi jegyként megajánlásra kerül. A megajánlott értékelést (osztályzatot) a hallgató nem köteles elfogadni, kérheti vizsgára bocsátását.

Élettani Intézet Tantárgy: FOGORVOSI ÉLETTAN I. Év, szemeszter: 2. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 60 Szeminárium: 30 Gyakorlat: 45 1. hét: Előadás: Az előadások tematikája az intézeti honlapon (http://phys.dote.hu) érhető el.

Követelmények Az előadásokon, szemináriumokon és gyakorlatokon történő megjelenés kötelező. Az index aláírása megtagadható azon hallgatók esetében, akiknek legalább hat szemináriumi, és/vagy legalább három gyakorlati hiányzása van. A gyakorlati hiányzást kötelező bepótolni, ugyanakkor a szemináriumi hiányzás pótlására nincs mód. A gyakorlatok teljesítését a munkafüzet megfelelő feladatlapjainak kitöltése, és a gyakorlatvezető által történt aláírása igazolja. Az index aláírásának egyik fontos feltétele a teljes gyakorlati program teljesítése, ennek hiányában az indexaláírás megtagadható. Az előadásokról történő hat vagy annál több hiányzás esetén a félévi vizsga nem váltható ki a teszteredmények átlagával. A hallgatóknak a gyakorlatokat és a szemináriumokat azzal a csoporttal kell látogatniuk, amelyhez a Tanulmányi Osztály beosztása szerint hivatalosan tartoznak. Az aktuális információk folyamatosan hozzáférhetők az intézeti honlapon (http://phys.dote.hu). 2. Évközi számonkérés A hallgatók elméleti tudásszintjét 3, írásban történő beszámoló során ellenőrizzük, amelyeken a részvétel kötelező. Az első szemeszter végén egy beszámoló megismételhető, ilyenkor ennek eredményét vesszük figyelembe az átlagos teljesítmény kiszámításánál még akkor is, ha az rosszabb, mint a javítani kívánt eredmény. A második félév végén, a bónusz pontok kiszámításához felhasználjuk az első félév teszteredményeit is! A gyakorlati anyag sikeres elsajátítását az első félév végén megtartott zárógyakorlat során ellenőrizzük gyakorlati beszámoló formájában, amelynek eredménye (+) vagy (-) lehet. Elvárjuk a megjelölt gyakorlat önálló kivitelezését, a kapcsolatos elméleti alapok ismeretét és a megfelelően kitöltött Gyakorlati Munkafüzet felmutatását. A sikertelen gyakorlati beszámoló egy alkalommal ismételhető. Ha a zárógyakorlat végső eredménye (-), ez esetben a kollokvium során, a hallgatónak a gyakorlatokat érintő kérdésekre is válaszolnia kell. 3. Vizsgák Az első szemeszter végi kollokvium szóbeli vizsga formájában történik. A kollokvium felöleli a féléves Élettant, beleértve valamennyi előadás, szeminárium és gyakorlat anyagát. Ha a zárógyakorlat végső eredménye (-), ez esetben a kollokvium során, a hallgatónak külön, a gyakorlatokat érintő kérdésekre is válaszolnia kell. A kollokviumi tételsor megtalálható az intézeti honlapon (http://phys.dote.hu). 95

15. FEJEZET A kollokvium alól felmentést kapnak azok a hallgatók, - akiknél az első félév során írt beszámolók átlagos eredménye elérte az elégséges szintet (60%), - a félévi zárógyakorlatot sikeresen teljesítették - kevesebb, mint hat előadás-hiányzásuk van, és - az Élettani Intézet az index aláírását nem tagadta meg. Ebben az esetben a beszámolók átlageredményét tekintjük kollokviumi jegynek, az értékelés az alábbi skála szerint történik: 0 – 59 % - elégtelen (1) 60 – 69 % - elégséges (2) 70 – 79 % - közepes (3) 80 – 89 % - jó (4) 90 – 100 % - jeles (5) Amennyiben a hallgató nem fogadja el a megajánlott jegyet, akkor a félévi vizsgaidőszakban vizsgát kell tennie szóbeli kollokvium formájában

Anatómiai, Szövet- és Fejlődéstani Intézet Tantárgy: NEUROBIOLÓGIA Év, szemeszter: 2. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 62 Szeminárium: 14 Gyakorlat: 52 1. hét: Előadás: Az idegrendszer szöveti szerkezete. I. Az idegsejt Az idegrendszer szöveti szerkezete. II. A neuroglia. Az idegsejt-neuroglia közötti kapcsolatok Az idegrendszer fejlődése – neurohisztogenezis. Az idegrendszer főbb részei: A gerincvelő, és az agytörzs fejlődése és szerkezete. Szeminárium: Anatómia: a. Agyboncolás I. Felszíni demonstráció, oldalkamrák, Flechsig metszés. A másik agyon az agyburkok, cisternák, agyi erek tanulmányozása. Az agyboncolás menete: a burkaitól megtisztított agyon felszíni demonstrációt végzünk. A jobb oldali féltekén a corpus callosum szintjében metszést ejtünk. A metszlapon kitapinthatjuk az oldalkamra helyzetét. Elôbb a pars centralist, majd a cornu anteriust és posteriust feltárjuk. Eltávolítjuk az operculumokat, láthatóvá válik az insula és a gyrus temporalis superior. Szondával kitapintjuk a cornu inferius helyzetét és feltárjuk. A bal oldali féltekén Flechsig-metszést készítünk. Eltávolítjuk a coprus callosum törzsökét, a fornix oszlopait a foramen interventricularenál átvágjuk és a fornixot hátrahajtjuk. A tela choroideát demonstráljuk. b. Agyboncolás II. Az agyboncolás folytatása. A III. agykamra, diencephalon tanulmányozása, agytörzs. Ehhez a median sagittalis agymetszetet is felhasználjuk. A féltekék maradványait eltávolítva agytörzs preparátumot készítünk. A középagyat demonstráljuk. A pedunculus cerebellaris superiorból kiindulva a kisagy alsó felszínére irányított metszést ejtünk és a kisagyi magvakat demonstráljuk. A kisagy ékkimetszésével feltárjuk a IV. agykamrát és a fenekét lerajzoljuk. Végül a híd és a nyúltvelő demonstrálása. Szövettan:Idegszövet 1. Perifériás ideg (HE) 2. Perifériás ideg (OsO4 + H) 3. Ganglion spinale (HE) 4. Ganglion sympathicum (Bielschowsky-f. impregnáció) 5. Gliaszövet 96

(agy, Cajal-f. impr.) 2. hét: Előadás: A gerincvelő, és az agytörzs fejlődése és szerkezete. A IV. agykamra. A köztiagy fejlődése. A III. agykamra Az előagy fejlődése és felépítése. Az oldalkamrák A nagyagykéreg szerkezete Szeminárium: Gyak./Szem: Anatómia: a. Agyboncolás III. Az agytörzs részletes tanulmányozása. Az agyidegek kilépése az agytörzsből. b. A gerincvelő boncolása. Csonkolt tetemen a gerincvelő boncolása. A kivett gerincvelő demonstrálása. A gerincvelő szerkezetének megbeszélése. Koponyatető. Agyburkok. Az agy vér és liquor keringése.A koponya megnyitása. A koponyatető szerkezete, agyburkok részletes tanulmányozása. Az agy vér és liquorkeringése. Szövettan: Gerincvelő 1. Gerincvelő (HE) 2. Gerincvelő (Bielschowsky-f. impr.) 3. Gerincvelő (Golgi-f. impr.) 3. hét: Előadás: A kisagy szerkezete A nyúltvelő szerkezete A híd és a mesencephalon szerkezete A diencephalon szerkezete, thalamus Szeminárium: Anatómia: a. Agyboncolás IV. Agyboncolás in situ. A boncolás menete megegyezik a kivett agyon leírt boncolási útmutatóval. b. Agyboncolás V. Az in situ agyon az agytörzs kiboncolása úgy, hogy az agyidegek kilépése az agyból, az agyidegek koponyán belüli lefutása és kilépése a koponyából jól látható legyen. Szövettan: Kisagy, nagyagy. 1. Kisagy (HE) 2. Kisagy (Bielschowsky-f. impr.) 3. Kisagy (Golgi-f. impr.) 4. Nagyagy (Nissl-féle festés) 5. Nagyagy (Golgi-féle impr.)

4. hét: Előadás: A bulbus oculi anatómiája. A szemizmok, védőés könnykészülék. A szemmozgató motoros apparatus A retina A látópálya A középfül és a belsőfül anatómiája Szeminárium: Anatómia: a. Agyboncolás VI. Agyboncolás befejezése. A koponyaalap képletei, dura sinusok, agyidegek kilépése. Az agytörzs szerkezetének és az agyidegek magvainak áttekintő megbeszélése. Az agyidegek áttekintő megbeszélése (n. V) b. Agyboncolás VII. Coronalis agyszeletek készítése. Az agyidegek áttekintő megbeszélése (n. VII) Szövettan: Érzékszervek I. 1. Szem (HE) 2. Palpebra (HE) 3. Könnymirigy (HE) 5. hét: Előadás: Az egyensúlyérző rendszer A halló rendszer A szem fejlődése. A halló és egyensúlyérző rendszer fejlődése Az izlelőszerv. A szaglószerv Szeminárium: Anatómia:. a. Agyboncolás VIII. Önálló agyboncolás. Az agyidegek áttekintő megbeszélése (n. IX, X, XI, XII) b. A szem és a szemüreg boncolása. A szem boncolása, a retrobulbáris tájék boncolása. A látórendszer és a szemmozgások központi idegrendszeri szabályozásának áttekintő ismétlése. A közép és belső fül boncolása. A halló és egyensúlyérző rendszer áttekintő megbeszélése Szövettan: Érzékszervek II. 1. Belső fül (HE) 6. hét: Előadás: Axon transzport: degeneráció és regeneráció az idegrendszerben Az idegsejtek közötti ingerület áttevődés formái. A szinaptikus és nem-szinaptikus neurotranszmisszió A kémiai szinapszis finomszerkezete,

II. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA molekuláris architecturája Szeminárium: Anatómia:. a. DEMONSTRÁCIÓ b. Szövettan: DEMONSTRÁCIÓ 7. hét: Előadás: Receptorok, primer afferensek. A gerincvelő érző működései A szomatoszenzoros rendszer A viszceroszenzoros rendszer Szeminárium: Anatómia:. a. DEMONSTRÁCIÓ b. Szövettan: DEMONSTRÁCIÓ 8. hét: Előadás: Receptorok, primer afferensek. A gerincvelő érző működései A szomatoszenzoros rendszer A viszceroszenzoros rendszer 11. hét: Előadás: A gerincvelő szomatomotoros működései . A motoros véglemez. A motoros egység. A gerincvelői motoros apparátus. Gerincvelői és agytörzsi reflexek. Proprioceptív és nociceptiv reflexek 12. hét: Előadás: A szomatomotoros rendszer I. A motoros rendszer hierarchiája. A szomatomotoros rendszer II. A törzsdúcok és a kisagy, mint a szomatomotoros rendszer részei A visceromotoros rendszer 13. hét: Előadás: A limbikus rendszer A monoaminerg rendszer

Követelmények NEUROBIOLÓGIA Kurzusleírás, követelmények A Neurobiológia kurzust az Anatómia, Biokémiai és Élettani Intézet közösen oktatja, a tantermi előadásokra, gyakorlatokra és szemináriumokra az oktató intézetek saját szabályai vonatkoznak. A kurzus részletes tematikájában (ami azonos a követelményekkel) az előadásoknál megjelöltük a vonatkozó tankönyvi forrást azzal a megjegyzéssel, hogy a követelményekhez tartozhatnak az előadáson elhangzó, a tankönyvben nem szereplő információk, míg más esetekben a tankönyvi szöveg egyes részei nem tartoznak a kötelező tananyaghoz. Az előadások és a kiscsoportos foglalkozások látogatása kötelező. Az előadásokról történő hiányzások lehetséges maximuma öt; ezt meghaladó számú hiányzás esetén (igazolástól függetlenül) a vizsgakedvezmények (lásd alább) elvesznek. Gyakorlatok és szemináriumok esetében Intézetenként két hiányzás megengedett (neuroanatómia és neuroszövettan: összesen két hiányzás; neuroélettan szeminárium és gyakorlat: összesen két hiányzás), három vagy több hiányzás esetén a tanulmányi követelmények teljesítésének elfogadása megtagadható (hiányzások pótlása az adott Intézet saját szabályai, és lehetőségei szerint történhet). Az Anatómia, Szövet- és Fejlődéstani Intézet esetében, a félév során maximum 3 gyakorlat pótlására van lehetőség (beleértve az anatómia és a szövettan gyakorlatokat). A kurzus anyagának elsajátítása több tankönyv és jegyzet használatát feltételezi és igényli. A félév során három évközi beszámolóra kerül sor, ezek sikeres teljesítése esetén a félév végi kollokviumi jegy megajánlásra kerül. Az elérhető maximális pontszám 100 az alábbi megoszlásban: Anatómia: 50 pont Biokémia: 11 pont Élettan: 39 pont Az első beszámolót (6. hét) az Anatómia Intézet tartja két részben, mely szövettani képletfelismerést és neuroanatómia szóbeli-gyakorlati részt tartalmaz. A második (10. hét) és harmadik (14. hét) beszámolót a három intézet közösen, írásban bonyolítja le. Az első beszámoló a 7. héten egyszer megismételhető. Ugyancsak egyszer megismételhető a teljes 2. vagy 3. beszámoló a félév végén megjelölt időpontban. Ebben az esetben a megismételendő 2. vagy 3. beszámolóhoz tartozó mindhárom résztárgyból (anatómia, élettan biokémia) írásbeli vizsgát kell tenni és a korábbi 2. vagy 3. beszámolóhoz tartozó összes eredmény törlődik. A három beszámoló során elért pontszámot intézetenként és résztárgyanként összegezzük. A kollokviumi jegyet azon hallgatók számára ajánljuk meg, akik mindhárom intézetnél mind az öt résztárgyból elérték a maximális pontszám 60%-át. Az Anatómia Intézet esetében a 60%-os küszöböt a 97

15. FEJEZET szövettani képletfelismerésnél, a neuroanatómiai szóbeli-gyakorlati beszámolóban és a két írásbeli beszámoló összesített eredményénél külön-külön kell teljesíteni. Ha a három beszámolón (beleértve a javítási lehetőségeket is) nem sikerült egy vagy több intézetnél résztárgyanként a 60%-ot elérni, akkor ennek pótlása a később kijelölt vizsganapokon történhet meg. Ha a pontszámok mindhárom intézetnél résztárgyanként elérték a 60%-ot, akkor a kollokviumi jegy a részpontszámok összegzése után, az alábbi séma szerint történik: 0 – 59 pont elégtelen 60 – 69 pont elégséges 70 – 79 pont közepes 80 – 89 pont jó 90 – 100 pont jeles A megajánlott kollokviumi jegy ugyancsak a kijelölt vizsganapokon javítható, előzetes bejelentkezés után. Ez esetben minden résztárgyból vizsgázni kell és valamennyi korábbi résztárgy eredménye törlődik. Az egyes intézeti beszámolók résztárgyainak részletei: Anatómia (neuroszövettan, neuroanatómia): Az első beszámolón elérhető pontszám: Neuroszövettani képletfelismerés: 10 pont, Neuroanatómiai szóbeli-gyakorlati beszámoló: 20 pont. Ha az első beszámoló valamelyik részeredménye nem éri el a 60%-ot, akkor az a következő héten megismételendő. A második és harmadik, írásbeli beszámolón összesen elérhető pontszám: 20 pont. A kollokviumi jegymegajánlás feltétele: a szövettani képletfelismerésben legalább 6 pont, a neuroanatómiai szóbeli-gyakorlati beszámolón legalább 12 pont, az írásbeli beszámolókon legalább 12 pont megszerzése. Biokémia (neurobiokémiai): A második és harmadik (írásbeli) beszámolón összesen 11 pont érhető el, melyből legalább 6,6 pontot kell megszerezni a jegymegajánláshoz. Élettan(idegélettan): A második és harmadik (írásbeli) beszámolón összesen 39 pont érhető el, melyből legalább 23,4 pontot kell megszerezni a jegymegajánláshoz. Négy plusz pont megszerzésére van további lehetőség a 14. oktatási héten lebonyolított élettan záró gyakorlat keretében történő idegélettani gyakorlatokból. Sikertelen esetben az idegélettani kérdés ismétlésére nincs lehetőség. Az idegélettanból elérhető maximális pontszám ettől függetlenül 39 pont. A plusz pont kizárólag az adott tanév folyamán érvényes (a neurobiológiát ismétlő hallgatók a félév végi idegélettani záró gyakorlatra újra jelentkezhetnek).

Biokémiai és Molekuláris Biológiai Intézet Tantárgy: BIOKÉMIA II. Év, szemeszter: 2. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 45 Szeminárium: 15 1. hét: Előadás: Az eukarióta génexpresszió szabályozásának szintjei. Az aktív kromatin. A transzkripció szabályozása. mRNS szintű szabályozás. A transzláció szabályozása. Transzláció utáni események. Génterápia: a biokémiai funkció visszaállítása. 2. hét: Előadás: Szabályozás fogalma, szintjei. A metabolikus, a citokin, hormonális és az idegi szabályozás jelentősége és összekapcsolódása. A sejtet kívülről érő szignálok. Receptorok és jelátviteli rendszerek. A szabályozás érzékenységének fokozása: allosztéria, szubsztrát ciklus, interkonverziós ciklus, kaszkádok. Nem penetráló szignálok szignálútvonalai. Ioncsatorna típusú receptorok. Hét transzmembrán típusú receptorok. G fehérjék és GTPázok. Az adenilát cikláz rendszer, foszfolipáz C szignálút. 3. hét: Előadás: Egyéb foszfolipázok. A cADP ribóz mint másodlagos jelátvivő. A cGMP foszfodiészteráz rendszer. Egy hidrofób doménű fehérjék szignálutai. Guanilát cikláz rendszer. Tirozin kináz receptorok és tirozin kinázok kapcsolódása a további szignálútvonalhoz, raf, MAP kinázok. Az inzulin metabolikus hatásai. Citokinek szignálútvonalai.

98

4. hét: Előadás: Sejthalál receptorok. Citoplazmatikus targeten ható penetráló szignálok: A NO hatása. Szignálútvonalak kapcsolódása a genetikai szabályozáshoz és az aktin filament rendszerhez. Magreceptorok. A sejten belül zajló jelátviteli útvonalak. Interakciók a különféle szignálútvonalak között. 5. hét: Előadás: A sejtproliferáció biokémiája. A mitotikus kaszkád. Protoonkogének termékei és funkcióik. Az onkogénné válás biokémiai mechanizmusai. 6. hét: Előadás: Tumor szupresszor gének és biokémiai funkcióik. A terminális differenciálódás biokémiai jellemzői. A sejtproliferáció és a természetes sejthalál biokémiája. Az M-fázis kináz. 7. hét: Előadás: Stressz állapot: stressz fehérjék és stressz enzimek eukariota sejtekben. A hősokk fehérjék fajtái, és szerepük a sejtekben normál körülmények között. Chaperonok és chaperoninok: a fehérje folding gardedám stressz fehérjéi. Hsp70, hsp60 fehérje családok és funkcióik. A sejtek termotoleranciája. A stressz 90 fehérjék családja és szerepük. A hősokk gének transzkripciójának szabályozása. Stressz szignálok.

8. hét: Előadás: A máj biokémiája. Biotranszformáció. Az alkoholfogyasztás biokémiai következményei. 9. hét: Előadás: A vér biokémiája. Vörösvértestek anyagcseréje. Hemolízishez vezető anyagcsere betegségek. Hemoglobin szerkezet, funkció, szabályozás. Kóros hemoglobinok. A fehérvérsejtek speciális biokémiai reakciói, részvételük a gyulladási reakciókban. A szérum fehérjéi. 10. hét: Előadás: Uroporfinoid fehérjék az élővilágban. Hem fehérjék. A hem szintézise és a szintézis szabályozása. Hem lebontás: epefestékek keletezése, konjugálása és kiürülése. Hem oxigenáz. A vas transzportja és raktározása a sejtekben. Vas-eloszlás és kinetika. A vasfelhasználás molekuláris szabályozása: a transzferrin receptor és ferritin mRNS stabilitása, IRE kötődő fehérje. A szabad vas veszélye: oxidatív stressz és védekező mechanizmusok. Vas-hiányos állapot és hemokromatózis. 11. hét: Előadás: A véralvadás celluláris, humorális és vaszkuláris aspektusai. Trombociták szerkezete, aktivációja, adhéziója és aggregációja. A véralvadási faktorok osztályozása és szerepük a véralvadásban. K-vitamin függő faktorok. 12. hét: Előadás: A véralvadás kontakt fázisa. Véralvadás a kémcsőben és a szervezetben. A véralvadás szabályozása. A trombociták és az érfal szerepe. A véralvadás limitáló tényezői, inhibitorai és aktivátorai. Fibrinolízis. 13. hét: Előadás: A kötőszövet biokémiája: funkció és felépítés. Glükózaminoglikánok és proteoglikánok. Kollagének:

II. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA fajtái, felépítésük, tulajdonságaik, genetikai eredetük. Az I. tipusú kollagén szintézise. Kollagén monomerek makromolekuláris szerveződése. A kollagén szintézis zavarai. Kollagén bontó enzimek. IV. tip. kollagenáz. Elasztin szerkezete, funkciója és szintézise. Elasztáz. Fibronektinek szerkezete, funkcionális egységei. Plazma és szöveti fibronektinek. Fibronektinek receptorai: integrinek és egyéb receptorok. Fibronektinek szerepe. Egyéb adhéziós fehérjék (laminin, entactin, trombospondin, von Willebrand faktor, tenascin, stb). 14. hét: Előadás: A fogfejlődés molekuláris meghatározói. Molekuláris meghatározók az alsó őrlőfog kifejlődésében. A fogfejlődés sejtdifferenciációja. A differenciáció követése molekuláris módszerekkel. Az odontoblasztok differenciációja. Általános értelmezése a mesenhymális szöveti-differenciációnak az epithél sejtekre. Növekedési faktorok és modulátor anyagok a fogképződésben (in vitro). Nyálmirigyek működése, nyáltermelés, a termelést befolyásoló idegi és hormonális tényezők hatásmechanizmusa, szabályozása. 15. hét: Előadás: Posztszintetikus fehérjemódosítás a nyálmirigy epithél sejtekben. Nyálmirigy fehérje és elektrolit szekréciójának szabályozása. A nyálproteinek szerepe. A plaque és fogkőképződés biokémiai mechanizmusa. Nyálmirigyek működése, nyáltermelés, a termelést befolyásoló idegi és hormonális tényezők hatásmechanizmusa, szabályozása. A nyál összetétele: szervetlen (kalcium, fluorid és foszfát ionok) és szerves (enzimek, glükoproteinek, proteoglikánok, kollagén) alkotók Szájüregben előforduló mikroorganizmusok és hatásuk. A nyál összetevők megváltozásának pathobiokémiai vonatkozásai.

Követelmények a gyakorlatok teljesítése, a szemináriumokon való részvétel és az előadások legalább 30%-ának látogatása (lsd. kijelölt előadások). A kötelező előadásokról legfeljebb egyszer lehet hiányozni, több hiányzás esetén a félévet nem írjuk alá. : az előadásokon elmondott, a honlapon elérhető (http://bmbi.med.unideb.hu felhasználó:student, jelszó:student2011) és a szemináriumokon megvitatott fejezetek a biokémia anyagcsere tárgyköréből. szemináriumokonaz előző heti előadások anyagát lehet a szemináriumvezetőkkel megbeszélni, átismételni. A tananyaghoz kapcsolódó legújabb kutatási eredményekről, érdekességekről is hallhatnak itt a hallgatók, ezek az információk is részét képezik a szigorlaton számon kérhető anyagnak. A szemináriumokról legfeljebb háromszor lehet hiányozni. Minden kötelező elvégezni, ha valaki valamilyen nyomós indok miatt nem tud részt venni egy gyakorlaton, azt a megfelelő három hetes gyakorlati perióduson belül be kell pótolnia egy másik csoport gyakorlatán, a saját- és a másik csoport gyakorlatvezetőjével való előzetes egyeztetés után. Egynél több pótlás esetén a hallgató nem kaphat pontot az adott gyakorlatra. A gyakorlatok az évismétlők számára nem kötelezőek. A II. félév tanulmányi teljesítményét pontokban értékeljük. A félév során összegyűjthető maximális pontszám 100(+6), ez a gyakorlati dolgozattal (10 pont) és jegyzőkönyvvel (15 pont), valamint az elméleti anyagra épülő, a jelzett időpontokban megírható, 2 dolgozattal (75 pont) szerezhető meg. A dolgozatok egyszeres- és többszörös választásos tesztkérdésekből állnak. Mindehhez számítódik hozzá a tudományos esszé kidolgozásával elért bonus pont (a tudományos esszé pontjainak fele az év végi vizsga dolgozat pontszámához is hozzáadható). 99

15. FEJEZET : A II. félév teljesítménye alapján a hallgatók bonus pontot kaphatnak: 70 pont összegyűjtése esetén 5 bonus pontot, 80 pont elérése estén 8 bonus pontot. A bonus pontok hozzáadódnak az írásbeli vizsgadolgozat pontszámához. Bonus pont kapható a biokémia tanulmányi versenyen elért eredmény alapján is. A hallgatók a félév során kidolgozásával is szerezhetnek pontokat. Az esszé (melynek megírása nem kötelező) a tananyaghoz kapcsolódó legújabb eredményeken alapuló összefoglaló dolgozat lehet, 3-6 oldal terjedelemben. Magyar nyelvű cikk(ek) feldolgozása esetén max. 4 bonus pont, angol nyelvű cikk(ek) felhasználása esetén max. 6 bonus pont jár – amennyiben az esszé tartalma és igényessége eléri a szükséges minőséget. A dolgozathoz 2012. szeptember 1. és 2013. február 29. között megjelent közleményeket lehet felhasználni. Az esszé kidolgozásához részletes útmutatót, segítséget a gyakorlatvezetők adnak. Az esszéket a gyakorlatvezetőknek kell leadni a csoport utolsó manuális gyakorlatán (szérumfehérjék elválasztása). Az esszék leadásának legvégső határideje: 10. hét szerda. Azok a hallgatók, akik összesen legalább 220 pontot szereznek a három félév során (Molekuláris Biológia, Biokémia I., II.) és mindegyik félévben elérnek legalább 60 pontot, felmentést kapnak az év végi szigorlat írásbeli része alól. A szigorlat írásbeli és szóbeli részből áll. Az írásbeli rész 50 pontos:25 db egyszeres- és többszörös választásos teszt kérdést (25x1 pont) és 5 db esszé kérdést (5x5 pont: 1 molekuláris biológia, 1 anyagcsere, 2 sejt- és szervbiokémia; 1 gyakorlati kérdés a három szemeszter gyakorlati anyagából) tartalmaz. Az írásbeli vizsgát ki nem váltott hallgatók közül szóbeli vizsgát az a hallgató tehet, aki az írásbeli részből legalább 60%-ot, azaz 30 pontot szerzett. Eredménytelen szóbeli vizsga esetén a megírt eredményes írásbeli dolgozat eredménye átvihető a B és a C vizsgákra is. Sikertelen írásbeli „C” vizsga esetén a hallgatók lehetőséget kapnak arra, hogy szóban vizsgázzanak. A szóbelirész első kérdése mindenki számára olyan orvosi orientációjú alapvető probléma lesz, melyre a vizsgáztató azonnal várja a választ. Ezután 3 tételt kell húzni az anyagcsere, a sejt- és a szervbiokémia anyagrészekből. A szigorlaton szereplő tételek listáját a szemeszter folyamán a hallgatók személyesen megkapják. A szigorlati vizsgára legkésőbb a szorgalmi időszak utolsó napjáig jelentkezniük kell a hallgatóknak a NEPTUN-on keresztül. A félév során a dolgozatok és vizsgák pontos helyét, időpontját és minden más fontos információt az intézet hirdetőtábláján (ETK földszint, első folyosó) és az intézet honlapján (http://bmbi.med.unideb.hu fogunk kihirdetni. Kérjük, hogy a hirdetményeket kísérjék folyamatosan figyelemmel!)

Fogpótlástani Tanszék Tantárgy: BEVEZETÉS A RÖGZÍTETT FOGPÓTLÁSTANBA Év, szemeszter: 2. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 30 1. hét: Előadás: Gnathológia. Okklúzió a természetes fogazatban Okklúziós elméletek. Gyakorlat: Gyakorlatok menetének ismertetése, eszközök és gyakorlati terem bemutatása. 2. hét: Előadás: TMI felépítés. Fogérintkezések a fogpótlástanban. Gyakorlat: Fogívek vizsgálata. Okklúzió vizsgálata. Irányvonalak berajzolása a gipszmintán.

5. hét: Előadás: Mandibula mozgások, mozgáspályák Gyakorlat: Gipszminták rágófelszínének faragása. alsó kvadráns mintázása. 6. hét: Előadás: Rágás Gyakorlat: Alsó kvadráns mintázása 7. hét: Előadás: Rögzített fogpótlások és indikációik Gyakorlat: Alsó kvadráns mintázása

3. hét: Előadás: Artikulátorok. Minták begipszelése artikulátorba. 8. hét: Gyakorlat: Minták begipszelése artikulátorba. Artikulátor Előadás: Gnathológia a klinikai gyakorlatban használata. Gipszminták rágófelszínének faragása. Gyakorlat: Írásbeli számonkérés. Gipszminták rágófelszínének faragása. Felső kvadráns mintázása 4. hét: Előadás: Mandibula helyzetek 9. hét: Gyakorlat: Rágófelszínek mintázása I. Egy moláris Előadás: Fogak preparálásának eszközei mintázása. Gyakorlat: Felső kvadráns mintázása 100

II. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA 10. hét: Előadás: Fogak preparálásának általános szempontjai. Gyakorlat: Felső kvadráns mintázása

13. hét: Előadás: Mintakészítés Gyakorlat: Frontfog preparálásának kifaragása gipszből.

11. hét: 14. hét: Előadás: Moláris és premoláris fogak preparálása borító Előadás: Viaszmintázat készítése koronához. Gyakorlat: Írásbeli számonkérés. Gyakorlat: Moláris fog preparálásnak kifaragása gipszből. 15. hét: 12. hét: Előadás: Konzultáció. Előadás: Frontfogak preparálása borító koronához. Gyakorlat: A félévi gyakorlati munka értékelése Gyakorlat: Premoláris fog preparálásnak kifaragása gipszből.

Követelmények Index aláírás feltételei: A gyakorlatokon való aktív részvétel (a hiányzások pótlására nincs lehetőség) A hiányzásokat igazolni kell, amelyek mértéke nem lépheti túl az 1 gyakorlati alkalmat, még igazolások megléte esetén sem. A gyakorlati munkát minden gyakorlaton értékeljük. Az eredmény megfelelt vagy nem megfelelt lehet. A gyakorlatról való hiányzás automatikusan nem megfelelt eredményt jelent. Az index aláírásához több, mint 70% megfelelt eredmény szükséges. A gyakorlati jegy kialakításának módja: A gyakorlati jegyek az évközben szerzett érdemjegyek alapján kerülnek kialakításra. A szemeszter során a tanrendben, az órarendben jelölt héten az előadás idejébenmeghatározott módon legalább 2 évközi számonkérést (írásbeli vagy szóbeli) tartunk, amelyek bármely gyakorlaton előzetes egyeztetés nélkül végeztethetőek. Amennyiben valamelyik számonkérés eredménye elégtelen, megismétlésére a félév során 1 kijelölt alkalommal lehetőséget biztosítunk. Amennyiben az elégtelen számonkérést nem sikerül kijavítani, a félévi jegy elégtelen, amely a vizsgaidőszakban utóvizsgaként javítható.

Élettani Intézet Tantárgy: FOGORVOSI ÉLETTAN II. Év, szemeszter: 2. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 36 Szeminárium: 18 1. hét: rendszer Növekedési hormon Előadás: Gyakorlati előkészítő Veseműködés alapjai Veseműködés kvantitatív jellemzése Glomeruláris filtráció 9. hét: Előadás: Glükokortikoidok I. Glükokortikoidok II. A bőr 2. hét: hormonjai Őssejt és szívizom Előadás: A GFR szabályozása A proximalis tubulus transzportja Henle-kacs, a disztális nefron transzportja 10. hét: Hígítás, koncentrálás Előadás: A pajzsmirigy működése I. A pajzsmirigy működése II. A mellékvesevelő hormonjai A 3. hét: katekolaminok hatásai Előadás: Vízháztartás, ozmoreguláció Na-háztartás, volumenreguláció Sav-bázis egyensúly pH-reguláció 11. hét: zavarai, K-háztartás Előadás: A szigetszövet hormonjai I. A szigetszövet hormonjai II. A szigetszövet működésének szabályozása 4. hét: Az intermedier anyagcsere hormonális szabályozása Előadás: Ca-háztartás, csontélettan Vizeletürítés, diuretikumok, kóros veseműködés A húgyhólyagműködés 14. hét: szabályozásának modern megközelítése A hangingerek Előadás: A gonádműködés endokrin szabályozásának feldolgozásának neurális háttere általános elvei A férfi gonádműködés endokrin szabályozása A női gonádműködés endokrin szabályozása 8. hét: Terhesség, tejszekréció, pubertás A hallás élettana A Előadás: A hormonális szabályozás alapelvei Hormonok hangingerek feldolgozásának neurális háttere hatásmechanizmusa A hypothalamus-hypophysealis 101

15. FEJEZET

Követelmények 1. Indexaláírás feltételeiAz előadásokon és a szemináriumokon történő megjelenés kötelező. Az index aláírása megtagadható azon hallgatók esetében, akiknek legalább öt szemináriumi hiányzása van. A szemináriumi hiányzás pótlására nincs mód. Az előadásokról történő négynél több hiányzás esetén az adható valamennyi lehetséges kedvezményt (lásd később) visszavonjuk. A hallgatóknak a szemináriumokat azzal a csoporttal kell látogatniuk, amelyhez a Tanulmányi Osztály beosztása szerint hivatalosan tartoznak. Az aktuális információk folyamatosan hozzáférhetők az intézeti honlapon (http://phys.dote.hu). 2. Évközi számonkérésA hallgatók elméleti tudásszintjét a két írásban történő beszámoló során ellenőrizzük. Ebben a félévben ismétlőtesztre nem kerül sor, illetve a beszámolók megismétlése semmilyen indokkal sem lehetséges! Az írásbeli beszámolókon a részvétel kötelező. Az évközi beszámolók eredményéről, a szigorlat alkalmával, a vizsgáztató írásbeli tájékoztatást kap. 3. VizsgákA második félév végén esedékes szigorlat felöleli az egész éves Élettant, beleértve valamennyi előadás, szeminárium és gyakorlat anyagát. A szigorlati tételsor megtalálható az intézeti honlapon (http://phys.dote.hu) A vizsga írásbeli és szóbeli részből áll. A vizsga eredménye elégtelen, ha vagy az írásbeli, vagy a szóbeli rész elégtelen. Az írásbeli részhez az alábbi kedvezményeket ajánljuk fel az évközi teljesítmény függvényében: Kiszámítjuk a 2012/2013-as tanév öt évközi tesztjének az átlagát (három az első félév során, valamint kettő a második félévben). a) amennyiben az átlag eléri vagy meghaladja a 80%-ot (a pótteszt megírása esetén természetesen annak az eredménye számít az átlag kialakításánál), akkor eltekintünk a vizsga írásbeli részétől, és csak a szóbeli vizsgát kell letennie. b) ha az átlag 70% és 80% között van, akkor 10 bónusz pontot adunk a szigorlat írásbeli eredményéhez. c) ha az átlag 60% és 70% között van akkor a hallgató 5 bónusz pontot kap. Minden fenti kedvezmény érvényét veszíti, ha valakinek az Élettani Intézet megtagadja az index aláírását, vagy 4-nél több hiányzást gyűjt össze az előadások során. Ha a szigorlat írásbeli eredménye (a bónusz ponttal együtt számítva) nem éri el a 60%-ot, a vizsga eredménytelennek minősül. Amennyiben valaki a 2012/2013-as tanév félévi vizsgaperiódusban szóbeli vizsgát tett, akkor az egyes évközi tesztek eredményeit az alábbi séma szerint helyettesítjük majd a vizsgaeredménnyel: - Ha a szóbeli kollokviumra egy megajánlott jegyen való javítás szándékával került sor,akkor a számítás a következő: 2: 69%; 3: 79%; 4: 89%, és 5: 100%. - Ha a vizsga érvényes megajánlott jegy hiánya miatt történt, akkor a következő séma alkalmazandó: 2: 65%; 3: 75%; 4: 85%; 5: 95%. Valamennyi első féléves teszt eredményét a fenti módon számított százalékos értékkel vesszük majd számításba.

102

III. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA

16. FEJEZET III. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA

Fogpótlástani Tanszék Tantárgy: RÖGZÍTETT FOGPÓTLÁSOK PROPEDEUTIKÁJA ÉS TECHNOLÓGIÁJA Év, szemeszter: 3. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 60 1. hét: Előadás: Fogak preparálása korona pótlásokhoz. Gyakorlat: Preparálás bemutatása. Moláris fog preparálása kézben. 2. hét: Előadás: Rögzített fogpótlások készítésének klinikai munkafázisai I. (Lenyomatvétel, ínybarázda tágítás) Gyakorlat: Preparálás bemutatása. Premoláris és metszők preparálása kézben. 3. hét: Előadás: Rögzített fogpótlások készítésének klinikai munkafázisai II. (digitális lenyomat, CAD-CAM) Gyakorlat: Preparálás fantomfejben. 4. hét: Előadás: Rögzített fogpótlások készítésének laboratóriumi munkafázisai I. (mintakészítés, viaszvesztéses technika, CAD-CAM , lézerszinterezés) Gyakorlat: Preparálás fantomfejben.

8. hét: Előadás: Fémfeldolgozás technológiái II. Gyakorlat: Beágyazás. Öntés. Preparálás fantomfejben. 9. hét: Előadás: Kerámia feldolgozás technológiái Gyakorlat: Hídpótlás feldolgozása a gipszmintára I. 10. hét: Előadás: Hibalehetőségek a rögzített fogpótlások készítése során Gyakorlat: Hídpótlás feldolgozása a gipszmintára II 11. hét: Előadás: Ideiglenes pótlások, csonkvédelem Gyakorlat: Ideiglenes pótlás készítése. 12. hét: Előadás: Súlyosan destruálódott és parodontálisan károsodott fogak ellátása (inlay, onlay) Gyakorlat: Preparálás inlayhez, onlayhez. Elméleti számonkérés.

5. hét: Előadás: Rögzített fogpótlások készítésének laboratóriumi 13. hét: munkafázisai II. (kerámia feldolgozás, CAD-CAM) Előadás: Gyökércsapos fogpótlások I. Gyakorlat: Preparálás hídhoz. Lenyomatvétel. Gyakorlat: Preparálás koronához. Lenyomatvétel. Mintakészítés. 14. hét: 6. hét: Előadás: Gyökércsapos fogpótlások II Előadás: Rögzített fogpótlások klinikai munkafázisai Gyakorlat: Preparálás koronához fantomfejben. (vázpróba, becementezés, gondozás) Gyakorlat: Viaszmintázat készítése I. 15. hét: Előadás: Konzultáció. 7. hét: Gyakorlat: Preparálás fantomfejben. Gyakorlati Előadás: Fémfeldolgozás technológiái I. számonkérés. Gyakorlat: Viaszmintázat készítése II.

Követelmények Indexaláírás feltétele: A hiányzásokat igazolni kell A hiányzások mértéke nem lépheti túl az 1 gyakorlati alkalmat. A hiányzások pótlására nincs lehetőség. A gyakorlati munkát minden gyakorlaton értékeljük. Az eredmény megfelelt vagy nem megfelelt lehet. Az index aláírásához több, mint 70% megfelelt eredmény szükséges. A gyakorlatról való hiányzás automatikusan nem megfelelt eredményt jelent. A szemeszter során a tanrendben, az órarendben jelölt héten az előadás idejébenmeghatározott módon legalább 2 évközi számonkérést (írásbeli vagy szóbeli) tartunk. Előzetes bejelentés nélkül több számonkérés is tartható. Az elmulasztott számonkérés eredménye elégtelen. Egy számonkérés eredményének javítására a félév során a 15. héten biztosítunk lehetőséget. Amennyiben a számonkérések átlaga eléri a 103

16. FEJEZET min. 3,51-et, az elért eredmény (3,51-4,5 jó; 4,51 fölött jeles érdemjegyként) a hallgatónak a kollokviumi jegyként megajánlásra kerül. A megajánlott értékelést (osztályzatot) a hallgató nem köteles elfogadni, kérheti vizsgára bocsátását.

Immunológiai Intézet Tantárgy: IMMUNOLÓGIA Év, szemeszter: 3. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 38 Szeminárium: 8 Gyakorlat: 2 1. hét: Előadás: 1. Az immunológia, mint önálló és interdiszciplináris tudomány 2. Az immunrendszer felépítése, működési elve 3. A természetes immunitás felismerő mechanizmusai 4. A természetes immunitás végrehajtó mechanizmusai Szeminárium: Az immunrendszer sejtjei és molekulái 2. hét: Előadás: 5. A szerzett immunitás jellegzetességei, a klonális szelekció elmélete 6. A limfoid szervek és szövetek felépítése 7. A szöveti őssejtek 8. A limfoid keringés, az antigén felismerés helyei Szeminárium: Pathogének és antigének, gyulladás és akut fázis válasz 3. hét: Előadás: 9. Az antigént felismerő receptorok sokféleségének genetikai háttere 10. A B-limfociták antigéntől független differenciálódása 11. A B-limfociták antigéntől függő differenciálódása 12. A B-sejtek és az ellenanyagok általi antigén felismerés molekuláris alapjai Szeminárium: Az ellenanyagok sajátságai, funkciói, gyakorlati felhasználás lehetőségei

molekuláris alapjai 18. Antigén feldolgozás és bemutatás 19. A T-limfociták aktivációjának feltételei és következményei 20. A T-limfociták effektor funkciói 6. hét: Előadás: 21. A reguláló T-limfociták 22. A T-limfociták fejlődése 23. A központi tolerancia kialakulása 24. A perifériás tolerancia mechanizmusai 7. hét: Előadás: 25. Az immunológiai memória kialakulása 26. Az immunválasz szabályozása 27. Fertőző betegségek 28. Az extacelluláris pathogének elleni immunválaszok 8. hét: Előadás: 29. Az intracelluláris pathogének elleni immunválaszok 30. Öröklött immundeficienciák I (Bsejtes immundeficienciák) 31. Öröklött immundeficienciák II (T-sejtes immundeficienciák) 32. Az allergiás folyamatok mechanizmusai

9. hét: Előadás: 33. A hiperszenzitivitási reakciók típusai és jellemzői I 34. A hiperszenzitivitási reakciók típusai és jellemzői II 35. Az autoimmun betegségek kialakulásában 4. hét: szereplő mechanizmusok 36. Néhány autoimmun betegség Előadás: 13. A B-sejtek aktivációja, ellenanyag izotípusok jellegzetességei képződése és funkciója 14. A fő hisztokompatibilitási génkomplex (MHC) által kódolt fehérjék szerkezete 15. Az 10. hét: MHC molekulák genetikája 16. Az MHC molekulák Előadás: 37. Tumor immunológia, a tumor antigének és az funkciója ellenük kialakuló immunválasz 38. A tumorsejtek Szeminárium: A komplement rendszer működése, a menekülési mechanizmusai az immunrendszer védekező másodlagos antigén – ellenanyagok kapcsolódáson alapuló folyamatai ellen, immunoterápiás lehetőségek 39. A szervmódszerek elmélete és szövetátültetést követő immunológiai folyamatok 40. A csontvelő átültetés immunológiai vonatkozásai 5. hét: Előadás: 17. A T-sejtek általi antigén felismerés

Követelmények Az előadások 30%-nak látogatása kötelező. A kötelező előadásokról a félév 1. hetében tájékoztatjuk a hallgatókat. A szemináriumokon és a gyakorlatokon való részvétel kötelező, kettőnél több igazolatlan hiányzás esetén a félévi aláírás nem szerezhető meg. Az első beszámoló időpontja a 8. hét, az alap immunológia előadások és az 1-4. heti szemináriumok anyagát kérjük számon. A második beszámoló időpontja a 11. hét, számonkérés az Immunpatológia anyagából. Ha bármelyik számonkérés nem értékelhető (részvétel hiánya vagy 0 teljesítmény miatt), a kollokviumi jegy nem ajánlható meg. 104

III. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA A két demonstráció pontszámainak alapján kollokviumi jegyet ajánlunk meg, az elfogadási határ 51%. Amennyiben a két demonstráció pontszámának átlaga nem éri el az 51%-ot, a kollokviumi jegy a vizsgaidőszakban, írásbeli szűrőtesztből és szóbeli részből álló vizsgával szerezhető meg. Azok a hallgatók, akik az oktatási időszakban nyújtott teljesítményük alapján megajánlott jegyet nem fogadják el, a kollokviumi jegyet a vizsgaidőszakban, szóbeli vizsgával szerezhetik meg. A szóbeli vizsgán a megajánlott jegyet javítani és rontani is lehet.

Konzerváló Fogászati Tanszék Tantárgy: KONZERVÁLÓ FOGÁSZATI PROPEDEUTIKA (CARIOLÓGIA) I. Év, szemeszter: 3. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 45 1. hét: Előadás: A propedeutika tárgya, célja, módszerei Gyakorlat: Baleset-és tűzvédelmi rendszabályok ismertetése, eszközök kiadása, Fantom fej bemutatása

8. hét: Előadás: III. és IV. osztályú cavitás alakítás ismertetése kompozithoz Gyakorlat: Matricák, matricafeszítők, amalgámtömés finírozása, polírozása

2. hét: Előadás: Gépi eszközök használata cavitás alakításakor és 9. hét: a fogászati egységkészülékek. Tömőműszerek Előadás: Adhezív technika Izolálás a fogászatban Gumi Gyakorlat: Fúróvezetési gyakorlat, pozíciók nyálrekesz Gyakorlat: III.é s IV. osztályú cavitás preparálása. 3. hét: Amalgám tömés eltávolítása. Dolgozat. Előadás: A fogszuvasodás (caries) patogenezise A fogszuvasodás terápiája Black-féle osztályozás A cavitás 10. hét: alakítás általános szabályai Black-I. osztályú cavitás Előadás: Teszt ismertetése Gyakorlat: Adhezív technika. Gyakorlat: Fogászati anyagok bemutatása. I. osztályú cavitás. Hf: I.o üreg berajzolása 11. hét: Előadás: Üveg-ionomerek, kompomerek és kompozitok 4. hét: Gyakorlat: Kofferdam izolálás. II. és IV. osztályú cavitás Előadás: Black-V. osztályú cavitás ismertetése alakítása Gyakorlat: I. osztályú cavitás preparálása, amalgám töméshez, cement alap 12. hét: Előadás: Betét (inlay): definíció, előnyök, indikációk és 5. hét: módosított üregalakítás Előadás: Eltérő cavitás alakítási módok Amalgám Gyakorlat: Kompozit tömések készítése töméshez történő II. osztályú cavitás preparálás általános szabályai Fogszínű direkt eljárással készülő II. osztályú 13. hét: töméshez történő cavitásalakítás általános szabályai Előadás: II. osztályú betéthez (fém és kompozit) történő Gyakorlat: V osztályú üregalakítás (konvencionális és preparálás ismertetése microretentív) Gyakorlat: Üregalakítás inlayhez 6. hét: Előadás: Az amalgámok összetétele, keverése és indikációik Alábélelő anyagok Ideiglenes tömési technikák Gyakorlat: II. osztályú üregalakítás (macro, micro)

14. hét: Előadás: Üregalakítási problémák ismertetése Gyakorlat: Kezelési terv amalgám tömések készítéséhez. Amalgám tömés készítése.

7. hét: Előadás: A fogak szeparálása Matricák és matrica feszítők Amalgám tömés polírozása Gyakorlat: Tükörhasználat gyakorlása

15. hét: Előadás: Konzultáció Gyakorlat: Konzultáció, kezelési terv kompozit tömések készítéséhez. Kompozit tömés készítése

105

16. FEJEZET

Követelmények Előadások: a tanrendi órarend szerinti időben és helyen Gyakorlatok: A Fogorvostudományi Kar épületében, a későbbiekben részletezett beosztás szerint. Az index aláírásának feltétele: A hiányzásokat igazolni kell, a hiányzás mértéke nem lépheti túl a 2 gyakorlati alkalmat. A hiányzások pótlására nincs lehetőség. - Minden gyakorlat végén jeggyel értékeljük a hallgató munkáját. - A szemeszter során a tanrendben meghatározott módon 1 írásbeli évközi számonkérést és 1 írásbeli vizsgát tartunk. Az elmulasztott számonkérés, vagy írásbeli vizsga eredménye elégtelen. - A számonkérés és az írásbeli vizsga eredménye a szemeszter 15. hetében javítható. A kollokvium érdemjegye a következő részekből tevődik össze: -szóbeli vizsga -a gyakorlati jegyek átlaga -az írásbeli számonkérés és vizsga eredménye

Konzerváló Fogászati Tanszék Tantárgy: ORÁLBIOLÓGIA Év, szemeszter: 3. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 15 Szeminárium: 15 1. hét: Előadás: Craniofacialis fejlődés Szeminárium: Craniofaciális fejlődésről készült film megtekintése 2. hét: Előadás: Amelogenesis Szeminárium: Dolgozat. A dentin- és zománc ásványianyag összetétele

9. hét: Előadás: A sulcus gingivalis és a sulcus folyadék Szeminárium: Foglepedék és fogkő 10. hét: Előadás: Temporomandibularis izület Szeminárium: Az előadáson elhangzottak megbeszélése

3. hét: Előadás: Dentinogenesis Szeminárium: A keményszövetek alapállománya

11. hét: Előadás: Rágás, nyelés Szeminárium: Hangképzés 12. hét: Előadás: Érzőtevékenység a szájüregben Szeminárium: Ízérzés

4. hét: Előadás: Fájdalom, dentinérzékenység. Szeminárium: A dentinpermeabilitás

13. hét: Előadás: A táplálkozás hatása az orális szövetekre, főbb tápanyagok Szeminárium: Vitaminok

5. hét: Előadás: Fogelmozdítás, állcsont átépülés, Szeminárium: Cementogenesis

6. hét: 14. hét: Előadás: A fogbél fejlődése, szerkezete Előadás: A fluorid-anyagcsere Szeminárium: A fogbél vér- és nyirokellátása, beidegzése Szeminárium: A fluorid és a keményszövetek 7. hét: Előadás: Eruptio Szeminárium: Az előadáson elhangzottak megbeszélése 8. hét: Előadás: Nyálmirigyek. Szeminárium: A nyál összetétele.

15. hét: Előadás: Öregedési teóriák. A szájüreg korral járó változásai. Szeminárium: A szájüreg kemény- és lágyszöveteinek, funkcióinak korral történő elváltozásai

Követelmények Előadások: a tanrendi órarend szerinti időben és helyen Szemináriumok: A Fogorvostudományi Kar épületében (Fantom-terem) Az index aláírásának feltétele: - A szemináriumokon való aktív részvétel (a hiányzások pótlására nincs lehetőség) - A hiányzások száma nem lehet több 2 szemináriumi óránál. Vizsga: félév végén kollokvium (előadások és szemináriumok anyaga) 106


Laboratóriumi Medicina Intézet Tantárgy: KLINIKAI BIOKÉMIA I. Év, szemeszter: 3. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 11 Gyakorlat: 6 1. hét: Előadás: 1. Bevezető: Patobiokémia, klinikai biokémia, laboratóriumi diagnosztika 2. Általános tudnivalók a laboratóriumi diagnosztikáról (ref. Tart., vizsgálatkérés, hibalahetőségek, eredmények értékelése) 2. hét: Előadás: 3. A sejtkárosodás patobiokémiája és laboratóriumi jelei 4. A gyulladás patobiokémiája 10. hét: Előadás: 5. A transzfúzió története, vércsoport szerológiai alapfogalmak Gyakorlat: Hematológia I. Vérvételi eszközök, antikoagulálás módszerei. Perifériás vérkenet készítése, festése

antigénjei, A-alcsoport tulajdonságok klinikai jelentősége 7. Rh vércsoportrendszer genetikája. D antigén és variánsai, egyéb Rh antigének. Rh rendszerbeli antitestek, jelentőségük 12. hét: Előadás: 8. Egyéb vércsoportrendszerek (Kell, Kidd, Duffy, MN, Ss, Ii) jelentősége 14. hét: Gyakorlat: ABO, Rh vércsoport meghatározás. 15. hét: Gyakorlat: Irreguláris antitestek kimutatása: ellenanyagszűrés, kompatibilitási vizsgálat.

11. hét: Előadás: 6. ABO rendszer biokémiája, öröklődése,

Követelmények Megengedett hiányzások száma, pótlása: A gyakorlatokon a részvétel kötelező, a hiányzásokat pótolni kell. Minden gyakorlat csak az adott oktatási héten pótolható. Egy csoportnál kettőnél több hallgató nem pótolhat. Index aláírása: Amennyiben a hallgató a gyakorlatról igazolatlanul mulaszt, nem kap index aláírást. Vizsga típusa, részei: Az első és a második szemeszter végén írásbeli tesztvizsga (A), ennek sikertelensége esetén a B és C vizsga szóbeli.

Orvosi Mikrobiológiai Intézet Tantárgy: FOGORVOSI MIKROBIOLÓGIA Év, szemeszter: 3. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 30 Gyakorlat: 30 1. hét: Előadás: A mikrobiológia tudománya. A mikroorganizmusok főbb csoportjai. Prokarióta taxonómia és sejtszerkezet. A baktériumok morfológiája és fiziológiája. A baktériumok genetikája. Patogenitás és infekció. Gyakorlat: Munkavédelmi oktatás. Baktériumok mikroszkópos morfológiájának vizsgálata. 2. hét: Előadás: A szervezet védekezése a baktériumokkal szemben. Immunizálás, vakcinák. Gyakorlat: A klinikai minták gyűjtése és feldolgozása. Baktériumok tenyésztése. Anaerob tenyésztés.

3. hét: Előadás: Sterilezés és dezinficiálás. Az antibakteriális kemoterápia alapjai. Gyakorlat: Baktériumok biokémiai aktivitásának vizsgálata. 4. hét: Előadás: Gram-pozitív coccusok (Staphylococcus, Streptococcus). Gram-pozitív pálcák (Corynebacterium, Lactobacillus). Gyakorlat: Sterilezés és dezinficiálás.

107

16. FEJEZET 5. hét: Előadás: Neisseria, Bordetella, Actinobacillus. Actinomyces, saválló baktériumok (Mycobacterium, Nocardia). Gyakorlat: Antibakteriális szerek iránti érzékenység meghatározása. 6. hét: Előadás: Anaerob baktériumok, spirochaeták. A szájüreg mikroflórája. Gyakorlat: Mikrobiológiai diagnosztika: immunológiai és molekuláris biológiai módszerek. 7. hét: Előadás: A dentális plakk. Caries. Gyakorlat: Gram pozitív coccusok. Gram negatív coccusok. Bacillus genus. 8. hét: Előadás: Periodontalis megbetegedések. Dentoalveolaris fertőzések. Gyakorlat: Mycobacteriumok. 9. hét: Előadás: Az orvosi mikológia alapjai. Oralis mikózisok. Gyakorlat: Anaerob fertőzések. Spirochaeták. 10. hét: Előadás: Antifungális kemoterápia. Protozoon fertőzések. A szájüreg protozoon flórája. Gyakorlat: Enterobacteriaceae.

11. hét: Előadás: A vírusok szerkezete és osztályozása. A vírusok szaporodása. Gyakorlat: Gombafertőzések diagnosztikája. 12. hét: Előadás: A szervezet védekezése a vírusfertőzésekkel szemben. Vírusellenes vakcinák, antivirális terápia. Gyakorlat: Protozoon fertőzések diagnosztikája. Protozoon ellenes szerek. 13. hét: Előadás: Hepatitis virusok. Herpesvirusok. Gyakorlat: Vírusfertőzések diagnosztikája. 14. hét: Előadás: Human papillomavírusok, poxvírusok, adenovírusok, vírusos enteritisek. Influenza, paramyxovírusok, picornavírusok, rubeola, arbo- és robovírusok. Gyakorlat: Fogászati jelentőségű vírusfertőzések diagnosztikája. 15. hét: Előadás: Humán immundeficiencia vírus, humán tumorvírusok. Fogászati keresztfertőzések. Gyakorlat: Infekció kontroll a fogászatban.

Követelmények A gyakorlatokon való részvétel kötelező. Amennyiben egy hallgató a félévben 2-nél több gyakorlatról igazolatlanul hiányzik, úgy indexaláírást nem kap. A szemeszter végén a hallgatók a félév teljes anyagából (előadások, gyakorlatok és tankönyv anyaga) kollokviumot tesznek, mely írásbeli és szóbeli részből áll. A szigorlat írásbeli részében rövid esszé jellegű kérdésekre kell válaszolni, a szóbeli rész 3 elméleti kérdésből áll.

Pathologiai Intézet Tantárgy: PATHOLOGIA I. Év, szemeszter: 3. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 33 Gyakorlat: 45 1. hét: Előadás: -PATHOLOGIA: TANTÁRGY ÉS DIAGNOSZTIKA. KÓRBONCOLÁS. MAKROSZKÓPOS PATHOLOGIAI LEÍRÁS -A SZÖVETTANI DIAGNOSZTIKA MÓDSZERTANA. A BIOPSIÁS LELET Gyakorlat: Bevezetés 2. hét: Előadás: -SEJTSZINTŰ ADAPTATIO. -A REVERSIBILIS SEJTKÁROSODÁS ÉS SEJTPUSZTULÁS MORPHOLOGIÁJA 108

(SEJTDUZZADÁS, ZSÍROS DEGENERATIO, NECROSISOK). Gyakorlat: 1. Szívinfarctus 2. Gangraena a lábszár területéből 3. Zsírnecrosis a pancreasban 4. Sajtos necrosis (lymphadenitis tuberculosa) 3. hét: Előadás: -SZÖVETEK REGENERATIÓJA. KÖTŐSZÖVETI REPARATIO. SEBGYÓGYULÁS. -AMYLOIDOSIS. Gyakorlat: 5. Zsírmáj 6. Zsírmáj (zsírfestés) 7. Cholesterolosis mucosae vesicae felleae 8. Atrophia brunea

cordis 4. hét: Előadás: -HAEMORRHAGIA, THROMBOSIS, EMBOLISATIO, DIC -OEDEMA. HYPERAEMIA. CONGESTIO Gyakorlat: 9. Egyszerű endometrium-hyperplasia 10. Atrophia + hyperplasia endometrii 11. Göbös hyperplasia a prostatában, normál kontroll mellett 12. Epepangás a májban extrahepaticus epeút-elzáródás miatt

III. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA -PROGNOSZTIKAI ÉS THERAPIÁS MARKEREK Gyakorlat: 30. Allergiás vasculitis (hypersensitiv vasculitis) 31. Polyarteritis nodosa bőrben 32. Synovitis chronica. Rheumatoid arthritis. 33. Polymyositis 34. SLE lymphadenopathia

10. hét: Előadás: -HUMORALIS IMMUNPATHOLOGIAI MECHANISMUSOK -CELLULÁRIS IMMUNPATHOLOGIAI MECHANISMUSOK. CHRONICUS GYULLADÁS 5. hét: Gyakorlat: 35. Gaucher kór 36. Tophus uraticus 37. Előadás: -ACUT GYULLADÁS MORPHOLOGIÁJA ÉS Pecsétgyűrűsejtes carcinoma a gyomorban (PAS festés) 38. HISTOLOGIAI TÍPUSAI -CHRONICUS GYULLADÁS. Krukenberg tumor (adenocarcinoma ovarialis metastasisa) MACROPHAGOK. GRANULOMAKÉPZŐDÉS. Gyakorlat: 13. Vese amyloidosis (Congo vörös). 14. 11. hét: Seborrhoeás keratosis a bőrben, melanin Előadás: -A TRANSPLANTATIO PATHOLOGIÁJA hyperpigmentatioval 15. Haemosiderosis (Berlini-kék) 16. -SZISZTÉMÁS AUTOIMMUN BETEGSÉGEK Arterialis thrombus 17. Buerger kóros arteria végállapot Gyakorlat: 39. Condyloma 40. Bowen-kór. Intraepithelialis laphámrák a vulvában. 41. 6. hét: Keratoacanthoma 42. Carcinoma planocellulare penis Előadás: -DYSPLASIA. PRAENEOPLASTIKUS ELVÁLTOZÁSOK -A TUMORSEJT POPULATIOK 12. hét: JELLEMZÉSE (CLONALITÁS, HETEROGENITÁS, Előadás: -VASCULITISEK -A NYIROKRENDSZER PROGRESSIO) PATHOLOGIÁJA Gyakorlat: 18. Vékonybél necrosis incarceratio miatt 19. Gyakorlat: 43. Carcinoma basocellulare facei 44. Naevus Szerecsendió-máj 20. Vérzéses tüdőinfarctus 21. Tüdő naevocellularis (compound naevus) 45. Felszínesen terjedő oedema malignus melanoma 46. Melanoma malignum, nodularis typus 7. hét: Előadás: -BENIGNUS ÉS MALIGNUS TUMOROK 13. hét: JELLEMZŐI. DIFFERENCIÁLÓDÁS ÉS ANAPLASIA Előadás: -MALIGNUS LYMPHOMÁK -ACUT ÉS -A DAGANATOK LOCALIS ÉS TÁVOLI CHRONICUS LEUKAEMIÁK TERJEDÉSÉNEK MECHANISMUSAI Gyakorlat: 47. Leiomyoma, bizarr területekkel 48. Gyakorlat: 22. Acut suppurativ appendicitis 23. Schwannoma 49. Neurofibroma 50. Embryonalis Meningitis purulenta 24. Septicus abscessusok a rhabdomyosarcoma (botryoid sarcoma) myocardiumban systemás gombafertőzésben 25. Salpingitis chronica aspecifica 14. hét: Előadás: -AML. MYELODYSPLASIÁS SYNDROMÁK 8. hét: -CHRONICUS MYELOPROLIFERATIV BETEGSÉGEK Előadás: -A TUMORNÖVEKEDÉS BIOLÓGIÁJA. Gyakorlat: 51. Toxoplasma lymphadenitis 52. Chronicus KINETIKA, ANGIOGENESIS -A MALIGNITÁS lymphocytás leukaemia gócos infiltrációja a csontvelőben FOKÁNAK KÓRSZÖVETTANI MEGITÉLÉSE. 53. Follicularis lymphoma 54. Diffúz nagy B-sejtes MITOSIS RÁTA. PROLIFERATIOS RÁTA. lymphoma GRADÁLÁS. STÁDIUM MEGHATÁROZÁS Gyakorlat: 26. Sajtos granuloma egy mediastinalis 15. hét: nyirokcsomóban (Ziel-Neelsen festés) 27. Idegentest Előadás: -ANAEMIÁK -MONO- ÉS POLIGÉNES okozta granuloma (fonálgranuloma) 28. Subcutan ÖRÖKLŐDÉSŰ BETEGSÉGEK rheumatoid csomó 29. Szervült pneumonia Gyakorlat: 55. Gyomor lymphoma, mucosa associált lymphoid szövet (MALT) eredettel 56. Klasszikus 9. hét: Hodgkin-lymphoma, kevert sejtes variáns 57. Előadás: -IMMUNHISTOCHEMIAI MÓDSZEREK A Extramedullaris vérképzés (máj, lép). Ismétlés. TUMORDIAGNOSZTIKÁBAN. DIFFERENCIÁLÓDÁSI MARKEREK

109

16. FEJEZET

Sebészeti Intézet Tantárgy: SEBÉSZET Év, szemeszter: 3. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 30 1. hét: Előadás: A sebészet története. Asepsis, antisepsis, Desinfectio. Gyakorlat: Az intézet bemutatása.

betegellátás 9. hét: Előadás: Szervtranszplantáció. Gyakorlat: Betegbemutatás.

2. hét: Előadás: Sebészeti beavatkozások, műtét utáni 10. hét: szövődmények felismerése és ellátásuk, Posztagressziós Előadás: Fej, nyak sebészete ,endokrin sebészet, emlő szindróma. Gyakorlat: Műtői és kórtermi gyakorlat Gyakorlat: A központi sterilező, műtői blokk bemutatása. 11. hét: 3. hét: Előadás: Mellkas, nyelőcső, mediastinum sebészete Előadás: Anestesiologiai ismérvek, vérzés, transzfúzió. Gyakorlat: Kórtermi gyakorlat a Mellkas sebészeti Gyakorlat: Transzfúziológia a gyakorlatban. osztályon. 4. hét: Előadás: Termikus sérülések, Sebek, Sebgyógyulás. Gyakorlat: Bőrgyógyászati Klinika, Égéssebészeti Osztályán.

12. hét: Előadás: Gyomor nyombél, vékonybél , vastagbél betegségek sebészi kezelése, sérv Gyakorlat: Kórtermi gyakorlat és műtéti beavatkozások video bemutatása 1.

5. hét: Előadás: Érsebészet alapjai. Thrombosis thromboembolia. 13. hét: Gyakorlat: Véna kanülálás, injekciózás, katéterezés, Előadás: Máj epeutak, pancreas sebészi betegségei, akut Kötőzés, sebellátás, /kórtermi gyakorlat/ has, peritonitis. Gyakorlat: Kórtermi gyakorlat és műtéti beavatkozások 6. hét: video bemutatása 2. Előadás: Sebészeti fertőzés, fertőzés formái, aerob ,anaerob, vírus fertőzés. 14. hét: Gyakorlat: Sebkezelés szeptikus sebek. Előadás: Szívsebészet alapjai. Gyakorlat: A Kardiológiai Klinika Szívsebészeti 7. hét: Centrumában. Előadás: Antibiotikumok és alkalmazása sebészetben, sebészeti onkológia. 15. hét: Gyakorlat: Kórtermi gyakorlat, betegbemutatás. Előadás: Vese, hólyag, prosztata, urológiai megbetegedések. 8. hét: Gyakorlat: Betegbemutatás, konzultáció. Előadás: Elsősegélynyújtás ,újraélesztés, shock. Gyakorlat: Gyakorlat az intenzív osztályon, Intenzív

Követelmények Hiányzás esetén a gyakorlatot ugyazon a héten pótolni kell egy másik csoportnál. A félév végén az intézetvezető megtagadhatja az index aláírását, ha a hallgató kettőnél több gyakorlatról hiányzott elfogadható indok nélkül. Vizsga: írásbeli vizsga az adott félév anyagából

110


Arc- Állcsont- és Szájsebészeti Tanszék Tantárgy: SZÁJSEBÉSZET PROPEDEUTIKA Év, szemeszter: 3. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 30 1. hét: Előadás: A szájsebészet története Gyakorlat: A szájsebészeti osztály felépítése, az osztály hygienes és sterilitási előírásai 2. hét: Előadás: Fogászati és szájsebészeti fertőtlenítés, higiénia Gyakorlat: Központi sterilizáló bemutatása 3. hét: Előadás: Fogászati és szájsebészeti vizsgálómódszerek Gyakorlat: Betegvizsgálat gyakorlati bemutatása 4. hét: Előadás: Képalkotó (radiológiai) vizsgálómódszerek Gyakorlat: Radiológia 5. hét: Előadás: Szájsebészeti anatómia Gyakorlat: Anatomiai ismeretek ismétlése 6. hét: Előadás: Helyi érzéstelenítőszerek, farmakológia Gyakorlat: Különböző érzéstelenítési szerek 7. hét: Előadás: Helyi érzéstelenítés technikája Gyakorlat: Különböző érzéstelenítési módszerek bemutatása 8. hét: Előadás: Érzéstelenítés szövődményei Gyakorlat: Érzéstelenítési eljárások gyakorlása

9. hét: Előadás: Szájsebészeti instrumentarium Gyakorlat: A szájsebészeti instrumentárium bemutatása 10. hét: Előadás: Extractio javallatai, technikája Gyakorlat: Extractio technikájának bemutatása és gyakorlása 11. hét: Előadás: Extractio szövődményei Gyakorlat: Extractio technikájának bemutatása és gyakorlása 12. hét: Előadás: Rosszullét a fogorvosi székben Gyakorlat: Dentoalveoláris műtét menetének bemutatása 13. hét: Előadás: Szájsebészeti műtéttani alapismeretek I. Gyakorlat: Ismétlés (betegvizsgálat, érzéstelenítés, extractio) 14. hét: Előadás: Szájsebészeti műtéttani alapismeretek II. Gyakorlat: Ismétlés (betegvizsgálat, érzéstelenítés, extractio) 15. hét: Előadás: Zárókonzultáció Gyakorlat: Zárókonzultáció

Követelmények Az indexaláírás feltételei: - A gyakorlatokon való aktív részvétel (a hiányzások pótlására nincs lehetőség) - A hiányzásokat igazolni kell, amelyek mértéke nem lépheti túl a gyakorlati óraszám 20%-át Gyakorlati követelmények: Betegvizsgálat, helyi érzéstelenítők ismerete, instrumentárium ismeretek, kis-sebészeti beavatkozások ismerete. Vizsga: Kollokvium: 2 fázisú: a szóbeli, elméleti vizsgarész cask a gyakorlati részvizsga (műszerfelismerés, betegvizsgálat és érzéstelenítési technika bemutatása) sikeres teljesítése esetén tehető. Tantárgyfelvétel feltételei: Fogorvosi anatómia, szövet és fejlődéstan II., Odontológia

111

16. FEJEZET

Fogorvostudományi Kar Tantárgy: RADIOLÓGIA, FOGÁSZATI RADIOLÓGIA Év, szemeszter: 3. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 18 Szeminárium: 23 6. hét: Szeminárium: 1./Rtg. technika (FOK) A fogak rtg. felvételei (periapicalis, interproximalis és occlusalis) A fej elhelyezésének, a film behelyezésének és rögzítésének, a tubus beállításának gyakorlása a rtg. helyiségben. Gyermekek röntgenezése és a rtg. státusz Helyi specialitások Standardizált fog-rtg. felvételek készítése Hosszú kónusz módszer Az ortopantomogramm és helye a fogászati diagnosztikában, indikációik 2./A fej-nyaktájék tumorainak radiológiája-Sugárterápián 7. hét: Szeminárium: 1./A fog rtg. képe (FOK) A fogak részletes rtg. anatómiája Más anatómiai képletek a fogak rtg. képein Gyökerek és az arcüreg közötti távolság Fogak fejlődésének rtg. képe A fogszuvasodás rtg. képei Rtg. vizsgálat javallata szuvasodás diagnosztizálásánál Rtg. diagnosztikai tévedések a caries vizsgálata során Abrasio és secunder dentin 2./ CT, MR vizsgálati technika. Jelentőségük az agy- és arckoponya betegségeinek diagnosztikájában-Sugárterápián 8. hét: Szeminárium: 1./Fejlődési rendellenességek (FOK) Alaki és nagysági rendellenességek rtg. képei Számbeli rendellenességek (hypodontia, hyperodontia) Áttörési rendellenességek Retentio okának, a retineált fog helyzetének, mértékének és a retineált fogak számának a vizsgálata rtg. képen Tejfog retentio Tejfog perzisztentia Kettőzött fogak a rtg. képen 2./A sugárterápia elve. Fejnyaktumorok sugárkezelése. Onkológiai szemléletSugárterápián

10. hét: Szeminárium: Apicalis parodontium gyulladása (FOK) Acut gyulladások és rtg. tünetei Krónikus gyulladások és rtg. tünetei Diagnosztikus tévedések a parodontitisekben 11. hét: Szeminárium: Marginális parodontium betegségei (FOK) Egyes fogak körüli parodontitis Általános fogágybetegségek alakjai és rtg. tünetei 12. hét: Szeminárium: Fogak felszívódása, hypercementosis és csonttasak-képződés (FOK) Külső felszívódás okai és rtg. megjelenés Belső felszívódás okai és rtg. megjelenés Hypercementosis okai és rtg. tünete Exostosis és enostosis Cysták Fog eredetű cysták felosztása és rtg. tünetei Nem fog eredetű daganatok és rtg. tünetei 13. hét: Szeminárium: Daganatok (FOK) Fog eredetű daganatok és rtg. tünetei Nem fog eredetű daganatok és rtg. tünetei Nyálmirigyek betegségei és röntgenezésének módja 14. hét: Szeminárium: Fogak és az állcsontok sérülései (FOK) Contusio, Dislocatio, Repulsio, Fractura dentis Állcsontok törésének rtg. lelete Fogeltávolítással kapcsolatos rtg. felvételek Gyökér, az alveolus állcsont vagy más anatómiai képlet törése Szomszédos fog és fogcsira sérülése Műszerek törése Fogfelezés, fogátültetés

15. hét: Szeminárium: A góc (FOK) Tájékozódás rtg. felvételről 9. hét: Hibás rtg. felvételek Hibalehetőség a felvétel elkészítése Szeminárium: Klinikai rtg. diagnosztika (FOK) Tömések, előtt Hibalehetőség a felvétel elkészítése közben betétek, rtg. képe Koronák, hidak, protézisek Hibalehetőség a felvétel elkészítése után Gyökérkezeléssel kapcsolatos röntgenfelvételek

Követelmények Előadások és szemináriumok: a tanrendi órarend szerinti időben és helyen Az index aláírásának feltétele: - a szemináriumokon való részvétel, - 20%-ot meg nem haladó hiányzás, - a minimum követelmények teljesítése, - tesztírás. A hiányzás nem haladhatja meg a 20%-ot. Csak a szemináriumvezetővel való előzetes egyeztetés következtében lehetséges a szeminárium pótlása. A pótolt hiányzások száma max. kettő lehet. Vizsga: Kollokvium, mely Általános radiológia és Fogászati radiológia részből áll. A Fogászati radiológia vizsga a szorgalmi időszak 15. hetétől letehető, ennek hiányában nem kezdhető meg a Radiológia kollokvium. 112


Fogpótlástani Tanszék Tantárgy: TELJES ÉS RÉSZLEGES KIVEHETŐ FOGPÓTLÁSOK PROPENDEUTIKÁJA ÉS TECHNOLÓGIÁJA Év, szemeszter: 3. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 60 1. hét: Előadás: Lenyomatvétel teljes fogsorhoz. Anatómiai lenyomat, anatómiai minta. Gyakorlat: Lenyomatvétel fogatlan fantombetétről fantomfejben. Mintakészítés 2. hét: Előadás: Klinikai anatómia alapjai Gyakorlat: Mintakészítés befejezése, klinikai anatómiai képletek azonosítása. 3. hét: Előadás: Funkciós lenyomatvétel, funkciós minta. Gyakorlat: Videó megtekintése funkciós lenyomatvételről. Funkciós lenyomatvétel anyagainak megismerése. 4. hét: Előadás: Centrális reláció, viaszharapás Gyakorlat: Minta berajzolása, harapási sánc készítése 5. hét: Előadás: Fogfelállítás, fogpróba. A fogsor készre vitele. Gyakorlat: Harapási sánc befejezése, centrális relációs helyzet meghatározása a fantomfejben. 6. hét: Előadás: Teljes fogsor készítésének klinikai szempontjai. Betegvizsgálat, a fogsor helyben maradását biztosító tényezők. Gyakorlat: Fogfelállítás I

9. hét: Előadás: Foghiányos állapotok osztályozása II. Gyakorlat: Lenyomatvétel részleges fogpótláshoz fantomfejben. Mintakészítés. 10. hét: Előadás: Részleges kivehető fogpótlások. A részleges kivehető fogpótlások részei és azok funkciói. Gyakorlat: Harapási sánc készítése részlegesen fogatlan mintára. 11. hét: Előadás: Elhorgonyzás és megtámasztás. Kapocselhorgonyzás. Gyakorlat: Centrális relációs helyzet meghatározása részlegesen fogatlan fantomfejben. 12. hét: Előadás: Részleges kivehető fogpótlások készítése:klinikai és laboratóriumi munkafázisok. Fogpótlások tervezésének alapjai. Gyakorlat: Teszt. 13. hét: Előadás: Kombinált fogpótlások, speciális elhorgonyzási lehetőségek. Gyakorlat: Részleges fogpótlások tervezése, viaszmintázat készítése, technikai fázisok bemutatása.

14. hét: Előadás: Fogpótlások ápolása, betegtájékoztatás. 7. hét: Fogpótlások javítása. Előadás: Teljes fogsor készítése:összefoglalás. Klinikai és Gyakorlat: Fogpótlások javítása: törésjavítás, laboratóriumi munkafázisok. kapocsbepótlás, fogbepótlás Gyakorlat: Fogfelállítás II, készrevitel. 15. hét: 8. hét: Előadás: Konzultáció. Előadás: Foghiányok kialakulása. A foghiány Gyakorlat: Javító teszt. következményei. Foghiányos állapotok osztályozása I. Gyakorlat: Teszt.

Követelmények Az index aláírásának feltétele: A hiányzásokat igazolni kell A hiányzások mértéke nem lépheti túl a gyakorlati óraszám 20%-át. A hiányzások pótlására nincs lehetőség. A gyakorlati munkát minden gyakorlaton értékeljük. Az eredmény megfelelt vagy nem megfelelt lehet. Az index aláírásához több, mint 50% megfelelt eredmény szükséges. A gyakorlatról való hiányzás automatikusan nem megfelelt eredményt jelent. A szemeszter során a tanrendben, az órarendben jelölt héten az előadás idejébenmeghatározott módon legalább 2 évközi számonkérést (írásbeli vagy szóbeli) tartunk. Előzetes bejelentés nélkül több számonkérés is tartható. Az elmulasztott számonkérés eredménye elégtelen. Egy számonkérés eredményének javítására a félév során a 15. héten biztosítunk lehetőséget. Amennyiben a 113

16. FEJEZET számonkérések átlaga eléri a min. 3,51-et, az elért eredmény (3,51-4,5 jó; 4,51 fölött jeles érdemjegyként) a hallgatónak a kollokviumi jegyként megajánlásra kerül. A megajánlott értékelést (osztályzatot) a hallgató nem köteles elfogadni, kérheti vizsgára bocsátását.

Konzerváló Fogászati Tanszék Tantárgy: KONZERVÁLÓ FOGÁSZATI PROPEDEUTIKA (ENDODONTIA) II. Év, szemeszter: 3. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 45 1. hét: Előadás: A gyökércsatorna anatómiája Gyakorlat: Inlay (ismétlés)

Gyakorlat: Lateralis kompakciós gyökértömés készítés 9. hét: Előadás: Gyökértömés eltávolítása Gyakorlat: Turbinás gyakorlat (Különböző üregalakítások turbinával)

2. hét: Előadás: A gyökérkezelés alapjai. Trepanálás Gyakorlat: Fogmorfológia, semidirekt inlay 3. hét: Előadás: A gyökérkezelés műszerei Gyakorlat: Fogmorfológia, MOD amalgám tömés készítése 4. hét: Előadás: A gyökércsatorna bemérése, hagyományos megmunkálása Gyakorlat: Trepanálás, műszerek, Black V. o. üregalakítás 5. hét: Előadás: Step-back megmunkálás Gyakorlat: Munkahossz, onlay 6. hét: Előadás: Gyógyszerbevitel, gyógyszeres kötés Gyakorlat: Step back, onlay 7. hét: Előadás: Gyökértömési eljárások Gyakorlat: Gyógyszeres kötés

10. hét: Előadás: Csapos felépítés Gyakorlat: Kofferdam, gyökértömés eltávolítása 11. hét: Előadás: Gyökérkezelés kiegészítő műtétei Gyakorlat: Csapos felépítés 12. hét: Előadás: Infekció kontroll az endodontiában, Az endodontia mikrobiológiája Gyakorlat: Endodontiai műtétek, retrográd gyökértömés 13. hét: Előadás: Pulpadiagnosztika; Pulpasapkázás Gyakorlat: Görbe gyökércsatorna megmunkálás 14. hét: Előadás: Teszt Gyakorlat: Pulpasapkázás 15. hét: Előadás: Konzultáció (időpont egyeztetés) Gyakorlat: Konzultáció, Ismétlő gyakorlat

8. hét: Előadás: Gyökértömő anyagok

Követelmények Előadások: a tanrendi órarend szerinti időben és helyen Gyakorlatok: A Fogorvostudományi Kar épületében, a későbbiekben részletezett beosztás szerint. Az index aláírásának feltétele: - A hiányzásokat igazolni kell, a hiányzás mértéke nem lépheti túl a 2 gyakorlati alkalmat. - A hiányzások pótlására nincs lehetőség. - Minden gyakorlat végén jeggyel értékeljük a hallgató munkáját. - A szemeszter során a tanrendben meghatározott módon 1 írásbeli évközi számonkérést tartunk. Az elmulasztott számonkérés eredménye elégtelen. - A számonkérés eredménye a szemeszter 15. hetében javítható. A kollokvium érdemjegye a következő részekből tevődik össze: - szóbeli vizsga - a gyakorlati jegyek átlaga - az írásbeli számonkérés eredménye 114


Laboratóriumi Medicina Intézet Tantárgy: KLINIKAI BIOKÉMIA II. Év, szemeszter: 3. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 10 Gyakorlat: 6 1. hét: Előadás: 1. Coagulopathiák (általános bevezetés), haemophiliák. 2. von Willebrand betegség 3. Egyéb coagulopathiák, thrombocyta funkció zavarok Gyakorlat: ,

monitorozás

2. hét: Előadás: 4. Öröklött thrombophiliák 5. Szerzett thrombophiliák 6. Prethrombotikus állapotok, thromboembolia, consumptios coagulopathiák Gyakorlat: A coagulopathiák laboratóriumi diagnosztikája

6. hét: Előadás: 8. A diabetes mellitus laboratóriumi diagnosztikája 9. A diabetes mellitus acut anyagcsere zavarainak patobiokémiája és laboratóriumi diagnosztikája

3. hét: Gyakorlat: 1. A thrombophilia laboratóriumi diagnosztikája. Az antikoaguláns terápia laboratóriumi monitorozása , 4. hét: Gyakorlat: Thrombocyta funkciós defektusok laboratóriumi diagnosztikája. Antithrombocyta terápia

5. hét: Előadás: 7. Diabetes mellitus patogenezise és patomechanizmusa

7. hét: Előadás: 10. Acut coronaria syndroma patobiokémiája és laboratóriumi diagnosztikája I. 8. hét: Előadás: 11. Acut coronaria syndroma patobiokémiája és laboratóriumi diagnosztikája II.

Követelmények Megengedett hiányzások száma, pótlása: A gyakorlatokon a részvétel kötelező, a hiányzásokat pótolni kell. Minden gyakorlat csak az adott oktatási héten pótolható. Egy csoportnál kettőnél több hallgató nem pótolhat. Index aláírása: Amennyiben a hallgató a gyakorlatról igazolatlanul mulaszt, nem kap index aláírást. Vizsga típusa, részei: Az első és a második szemeszter végén írásbeli tesztvizsga (A), ennek sikertelensége esetén a B és C vizsga szóbeli.

Magatartástudományi Intézet Tantárgy: BIOETIKA Év, szemeszter: 3. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 6 Szeminárium: 9 1. hét: Szeminárium: A bioetika fogalma és kialakulása. Az orvoslás erkölcsi szabályozása. Az erkölcs és a jog kapcsolata. Az orvosi eskü. 2. hét: Szeminárium: Paternalista és modern szemléletű orvosi magatartás. 3. hét: Szeminárium: Etikai elméletek. Az orvosi etika főbb alapelvei és normái. (Az autonómia tiszteletének elve, a "Ne árts!" elve, a jótékonyság elve, és az igazságosság

elve. A bizalom és az igazmondás.) 4. hét: Szeminárium: Betegjogok. A tájékozott beleegyezés doktrínája. A pszichiátria etikai problémáia 5. hét: Szeminárium: Az élet kezdetének etikai kérdései (abortusz, reproduktív technikák, génmanipuláció). 6. hét: Szeminárium: A halállal és haldoklással kapcsolatos etikai kérdések. (A gyógyíthatatlan, rossz kórjóslatú 115

16. FEJEZET betegek felvilágosításának etikai kérdései, eutanázia, asszisztált suicidium, öngyilkosság). A terminális állapotú betegek ellátásnak etikája. A hospice etikája.

és állatkísérletek etikája. 8. hét: Szeminárium: 1 óra dolgozatírás, esetelemzés.

7. hét: Szeminárium: A transzplantáció etikai kérdései. A humán

Követelmények Az előadások és szemináriumok témáinak és a kiadott anyagoknak az ismerete. 5 f.gyj., melyet az írásbeli vizsgán lehet lehet megszerezni. Az indexaláírás feltétele: a szemináriumokon való részvétel.

Magatartástudományi Intézet Tantárgy: ORVOSI PSZICHOLÓGIA II. Év, szemeszter: 3. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 20 1. hét: Előadás: Bevezetés. A pszichológiai ismeretek szerepe az orvoslásban. A pszichoszomatikus elmélet és szemlélet.

dimenziói. Első találkozás a pácienssel. Elégedettség a páciensek és fogorvosok körében.

2. hét: Előadás: A magatartástudományok kialakulása és alkalmazása a fogászatban. A fogorvoslás magatartástudományi alapjai.

7. hét: Előadás: Szájhigiéné és ennek kezelése. A cumizás és ujjszopás etiológiája és problematikája. Pszichoanalitikus és tanuláselméleti modellek. Prevalencia és lehetséges magyarázatok. Fogszuvasodás és fogcsikorgatás.

3. hét: Előadás: A fájdalom pszichológiai és szociokultúrális aspektusai. A fájdalom mérése. A fájdalom típusai. A fájdalom pszichológiai kezelési lehetőségei.

8. hét: Előadás: Együttműködés a kezelés során. Az orvosi előírások betartása, illetve be nem tartása, ezek tényezői, forrásai.

4. hét: Előadás: Félelem és szorongás a fogorvoslásban. A fogorvosi félelem és szorongás definicója, mérése, eredete és kialakulása.

9. hét: Előadás: A fogászat és a fogorvosi munka speciális pszichológiai kérdései: családi erőszak, öregedés, haldoklás, halál, gyász. A kiégettség problémája és a segítő foglalkozás veszélyei.

5. hét: Előadás: A stressz és a megküzdés pszichológiája a fogorvoslásban. A stressz fogalma, mérése. Forrása a fogorvosi gyakorlatban. Stressz fogorvostan hallgatók körében. Szuicidium fogorvosok körében.

10. hét: Előadás: Hipnózis a fogorvoslásban, ennek háttere és történeti előzményei. A hipnózis mint operatív cél és mint fájdalomcsökkentő eszköz a fogorvoslás gyakorlatában. Hipnózis használata a gyerekfogászati munkában.

6. hét: Előadás: Az orvos-beteg kapcsolat alapkérdései. A fogorvos-páciens kapcsolata, ennek modelljei és

Pathologiai Intézet Tantárgy: PATHOLOGIA II. Év, szemeszter: 3. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 49 Gyakorlat: 45

116

III. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA 1. hét: Előadás: -LÁGYRÉSZTUMOROK I. -LÁGYRÉSZTUMOROK II. -MELANINTERMELŐ TUMOROK Gyakorlat: 63. Nephropathia diabetica 64. Félholdképződéssel járó (crescendo) glomerulonephritis. 65. Koszorúér-thrombosis és myocardialis infarctus. 66. Nodularis laryngealis (énekes csomó). 67. Orrpolip. 68. Hyalin membrán betegség újszülött tüdejében. 2. hét: Előadás: -TUBULOINTERSTITIALIS VESEBETEGSÉGEK. VESEKÖVEK. HYDRONEPHROSIS. -A VESE GLOMERULARIS BETEGSÉGEI -A VESE CYSTÁS BETEGSÉGEI. A VESETUMOROK Gyakorlat: 69. Obstructiv alveolitis 70. Bronchopneumonia tüdõtályoggal szövõdve. 71. Bronchitis asthmatica. 72. Fibrotizáló alveolitis. 73. Anthracopneumoconiosis. 3. hét: Előadás: -HÚGYUTAK BETEGSÉGEI -DIABETES MELLITUS ÉS SZÖVŐDMÉNYEI -ARTERIOSCLEROSIS. HYPERTENSIO ÉS HYPERTENZÍV ÉRKÁROSODÁS. Gyakorlat: 74. Eosinophil granuloma a tüdõben. 75. Boeck sarcoidosis a tüdõben 76. Bronchialis laphámrák. 77. Intrabronchialis carcinoid tumor. 4. hét: Előadás: -ISCHAEMIÁS CORONARIA EREDETŰ SZÍVBETEGSÉG. -CARDIOMYOPATHIA. MYOCARDITIS. -AZ ENDOCARDIUM ÉS BILLENTYŰK BETEGSÉGEI Gyakorlat: Ulcus chronicum pepticum ventriculi Zollinger-Ellison syndroma gyomorban Crohn betegség vékonybélben Colitis ulcerosa 5. hét: Előadás: -CHRONICUS OBSTRUCTIV TÜDŐBETEGSÉGEK -INTERSTITIALIS TÜDŐBETEGSÉGEK -ARDS. PNEUMONIA Gyakorlat: 82. Polypus hyperplasticus ventriculi. 83. Tubularis adenoma adenocarcinomás transformációja vastagbélben. 84. Adenocarcinoma mucinosum intestini crassi. 85. Májcirrhosis mellett hepatocellularis carcinoma. 86. A pancreas sziget-sejtes tumora.

7. hét: Előadás: -A NYELŐCSŐ BETEGSÉGEI. GASTRITISEK. GASTRODUODENALIS FEKÉLYEK. -GYOMORTUMOROK -NYÁLMIRIGYBETEGSÉGEK -A caries és pulpitis, szájüregi gennyes folyamatok Gyakorlat: Szövettani gyakorlat (fogászati metszetek): 6. Attritio et plaque dentalis. Periodontotis chr. 7. Caries fissuralis et cevicalis 8. Caries coronae dentis praemolaris; Pulpitis polyposa 9. Cysta radicularis 10. Osteomyelitis chronica mandibulae 8. hét: Előadás: -ENTERITIS, ENTEROCOLITIS -COLORECTALIS CARCINOMA -AZ INTRA- ÉS EXTRAHEPATICUS EPEUTAK BETEGSÉGEI -A szájnyálkahártya ún. fehérfolt betegségei, szájüregi rák. Gyakorlat: Szövettani gyakorlat (fogászati metszetek): 11. Gingivitis hyperplastica 12. Ulcus traumaticum 13. Granuloma pyogenicum 14. Epulis gigantocellularis 15. Stomatitis ulceronecrotica leukaemica 9. hét: Előadás: -VIRUS HEPATITIS. GYÓGYSZER INDUKÁLTA MÁJKÁROSODÁSOK PATHOLOGIÁJA. -MÁJCIRRHOSIS -MÁJTUMOROK. A MÁJ KERINGÉSI RENDELLENESSÉGEI -Odontogen tumorok, szájüregi daganatok. Gyakorlat: Szövettani gyakorlat (fogászati metszetek): 16. Tuberculosis miliaris linquae 17. Lichen planus 18. Lupus erythematodes 20. Pemphigus vulgaris 10. hét: Előadás: -VELESZÜLETETT ANYAGCSERE RENDELLENESSÉG EREDETŰ ÉS GYERMEKKORI MÁJBETEGSÉGEK -A PANCREAS PATHOLOGIÁJA -A HYPOPHYSIS PATHOLOGIÁJA -Ulcerosus és vesiculobullosus szájnyálkahártya betegségek. Gyakorlat: Szövettani gyakorlat (fogászati metszetek): 22. Cheilitis solaris 23. Leukoparakeratosis 25. Papilloma planocellulare 27. Carcinoma planocellulare linquae 28. Basalioma labii oris

6. hét: Előadás: -A TÜDŐ ÉS A PLEURA TUMORAI -TUBERCULOSIS -BENIGNUS, PRENEOPLASTICUS ÉS NEOPLASTICUS LAESIOK A SZÁJÜREGBEN -A fog fejlődési rendellenességei, szerzett felszíni elváltozások Gyakorlat: Szövettani gyakorlat (fogászati metszetek): 1. Cysta follicularis maxillae 2. Cysta keratoides mandibularis 3. Cysta thyreoglossalis 4. Cysta branchiogenes 5. Mucokele labii inferioris 117

16. FEJEZET 11. hét: Előadás: -A PAJZSMIRIGY ÉS MELLÉKPAJZSMIRIGY PATHOLOGIÁJA -A MELLÉKVESE PATHOLOGIÁJA -PROSTATA HYPERPLASIA, PROSTATA CARCINOMA -A nyelv betegségei, granulomatosus szájüregi betegségek. Gyakorlat: Szövettani gyakorlat (fogászati metszetek): 29. Melanoma labii oris 30. Lymphangioma 31. Lipofibroma 32. Granularis sejtes schwannoma (Abrikoszov tumor) 33. Schwannoma

VONATKOZÁSAI. -Az arckoponya betegségei és belszervi betegségek fogászati vonatkozásai. Gyakorlat: Szövettani gyakorlat (fogászati metszetek): 39. Sialolithiasis; Sialoadenitis chronica 40. Sjögren-syndroma 41. Adenolymphoma (Warthin-tumor) 42. Adenoma pleomorpheum 43. Carcinoma adenoides cysticum (cylindroma)

14. hét: Előadás: -A CSONTOK NEM NEOPLASTICUS ELVÁLTOZÁSAI. AZ IZULETEK ÉS IZMOK 12. hét: PATHOLOGIAI ELVÁLTOZÁSAI. -CSONTTUMOROK Előadás: -HERETUMOROK -AZ EMLŐ NEM -VASCULARIS EREDETŰ KÖZPONTI NEOPLASTICUS ÉS PRENEOPLASTICUS IDEGERENDSZERI MEGBETEGEDÉSEK ELVÁLTOZÁSAI -EMLŐRÁK -Periodontitis, a szájüregi Gyakorlat: Ismétlés I. (általános pathologiai metszetek) kötőszövet betegségei, sebgyógyulás. Gyakorlat: Szövettani gyakorlat (fogászati metszetek): 34. 15. hét: Osteoma 35. Dysplasia fibrosa 36. Fibroma cementificans. Előadás: -A KÖZPONTI IDEGRENDSZER 37. Ameloblastoma mandibulae 38. Cementoma DEGENERATIV BETEGSÉGEI ÉS FERTŐZÉSEI -A KÖZPONTI IDEGRENDSZER TUMORAI -A SZEM 13. hét: PATHOLOGIÁJA Előadás: -AZ UTERUS TUMORAI -AZ OVARIUM Gyakorlat: Ismétlés II. (fogászati pathologiai metszetek) TUMORAI -A TERHESSÉG PATHOLOGIÁJA. AZ ÚJSZÜLÖTTKOR LEGFONTOSABB PATHOLOGIAI

Sebészeti Műtéttani Tanszék Tantárgy: MŰTÉTTANI ALAPISMERETEK Év, szemeszter: 3. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 5 Szeminárium: 7 Gyakorlat: 6 1. hét: Előadás: A műtétes szakmák szerepe az orvoslásban. Sebészi deontológia. Műszertani alapismeretek. Szeminárium: Műszerek csoportosítása, használatuk alapjai. Műtéti tálcák rendje, műszer karbantartás. (2 óra) 2. hét: Előadás: Sebészi varratok, varrattechnikák. Sebészeti varróanyagok. Szeminárium: Varrattechnikák gyakorlati elsajátítása. Varróanyagok gyakorlati ismertetése. (2 óra) 3. hét: Előadás: Bemosakodás. Műtéti előkészítés. Izolálás. Műtők rendje. Szeminárium: Műtétekre való előkészületek. Izolálás. (1 óra) Gyakorlat: Műtői bemosakodás. Sebegyesítés különböző varrattechnikákkal biomodelleken. (2 óra) 4. hét: Előadás: Vérzések. A vérzéscsillapítás lehetőségei. Vena preparálás, kanülálás. Injectiós és vérvételi technikák. A

118

nyaki regio preparálási technikája. Bioplasztok, szövetragasztók. Szeminárium: Szövetragasztó anyagok, bioplasztok bemutatása. (1 óra) Gyakorlat: Lekötés gyakorlása gézbabán. Vena preparálás, kanülálás, infúzió bekötés, vérvételi és injectiós (i.v., i.m.) technikák bemutatása és gyakorlása fantom modelleken. (2 óra) 5. hét: Előadás: Műtéti metszések (laparotomia, laparoscopia). Conicotomia, tracheostomia. Szeminárium: Írásbeli számonkérés. Median/paramedian laparotomia, conicotomia és tracheostomia bemutatása videodemonstráció. (1 óra) Gyakorlat: Conicotomia gyakorlása fantom modellen. Ismétlés: Sebegyesítés különböző varrattechnikákkal sebészeti oktatástechnikai modelleken. Vena preparálás, kanülálás, infusio bekötés fantom modelleken. Vérvételi és injectiós (i.v., i.m.) technikák gyakorlása fantom modelleken. (2 óra)


Követelmények Az oktatott tárgy gyakorlatai szigorúan egymásra épülnek, az előző gyakorlaton megszerzett és begyakorlott technika nélkül a következő nem oldható meg. Az első három gyakorlatról történő hiányzást kötelező bepótolni. Két alkalommal történő hiányzás esetén a félév nem igazolható. A minősítés az alapvető gyakorlati ismeretek elsajátítása, valamint írásbeli teszt alapján 5 fokozatú gyakorlati jeggyel történik.

119

17. FEJEZET

17. FEJEZET IV. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA

Arc- Állcsont- és Szájsebészeti Tanszék Tantárgy: SZÁJSEBÉSZET I. Év, szemeszter: 4. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 30 1. hét: Előadás: Hemorrhagiás diathesisű betegek szájsebészeti ellátása. Gyakorlat: Betegvizsgálat ambuláns betegeken. Anamnesztikus adatok felvétele, a beteg speciális kikérdezése. 2. hét: Előadás: Fogelőtörési zavarok sebészi kezelése. Gyakorlat: A beteg inspekciója, palpációja, extraoralis, intraoralis részletes vizsgálata. 3. hét: Előadás: Fogmegtartó sebészi eljárások. Gyakorlat: A fej és nyak területeinek tapintásos vizsgálata, a nyirokcsomók vizsgálata. 4. hét: Előadás: Fej-nyak tájék odontogen, nem odontogen gyulladásos folyamatai és kezelésük I. Gyakorlat: A TMI vizsgálata, részletes fogstátus rögzítése, vitalitás vizsgálat. 5. hét: Előadás: Fej-nyak tájék odontogen, nem odontogen gyulladásos folyamatai és kezelésük II. Gyakorlat: Helyi és vezetéses érzéstelenítések elvégzése föleg extractiók kivitelezéséhez. 6. hét: Előadás: Antibiotikum terápia a szájsebészetben. Gyakorlat: Fogeltávolitások elvégzése. 7. hét: Előadás: Teszt. Gyakorlat: Postextractiós teendők, tanácsadás.

8. hét: Előadás: A fej-nyak tájék cystáinak pathológiája és therapiája I. Gyakorlat: Szövődmények ellátása. 9. hét: Előadás: A fej-nyak tájék cystáinak pathológiája és therapiája II. Gyakorlat: Dentoalveolaris műtéteknél asszisztencia. 10. hét: Előadás: A sinus maxillaris fogeredetű és szájsebészeti megbetegedéseinek kezelése. Gyakorlat: Dentoalveolaris beavatkozások elvégzése. 11. hét: Előadás: Nyálmirigyek megbetegedései és terapiájuk. Gyakorlat: Felső frontfogak gyökércsúcs rezekciója, alveolus korrekció. 12. hét: Előadás: Preprotetikai műtétek. Gyakorlat: Retineált fogak eltávolítása. 13. hét: Előadás: Dysgnathiák és kezelésük. Gyakorlat: Alveolus korrekció. 14. hét: Előadás: Teszt. Gyakorlat: Sinus zárás. 15. hét: Előadás: Zárókonzultáció. Gyakorlat: Kislágyrész műtétek.

Követelmények - A gyakorlatokon való aktív részvétel (a hiányzásokat hitelt érdemlő módon igazolni kell és a Tanszéknek jogában áll egyéni elbírálás alapján eldönteni, hogy lehetséges-e az elmulasztott gyakorlatok pótlása vagy nem) A félévi munka értékelése ötfokozatú gyakorlati jeggyel történik, melyek az évközben szerzett érdemjegyek alapján kerülnek kialakításra. A szemeszter során 2 évközi számonkérést a 7. és 14. héten tartunk. Amennyiben valamelyik számonkérés eredménye elégtelen, vagy nem került megírásra, a félév végén, vizsgaidőszakban gyakorlati szóbeli vizsgát kell tenni. A dolgozat 120

IV. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA pótlására nincs lehetőség. Ugyancsak a vizsgaidőszakban van lehetőség a megajánlott, de a hallgató által el nem fogadott gyakorlati jegy javítására szóbeli gyakorlati vizsga keretében. A megajánlott jegyek számítása a két teszt átlagából az alábbiak szerint történik: elégséges: 2,00-2,50 közepes: 2,51-3,50 jó: 3,51-4,50 jeles: 4,51-5,00 Vizsga: 5 fokozatú gyakorlati jegy Tantárgyfelvétel feltétele: Pathológia II., Szájsebészeti propedeutika

Belgyógyászati Intézet Tantárgy: BELGYÓGYÁSZAT I. Év, szemeszter: 4. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 15 1. hét: Előadás: A belgyógyászat és a stomatologia kapcsolata. Gyakorlat: Anamnesis felvétele. A beteg fizikális vizsgálata. (II. Belklinika) 2. hét: Előadás: A szívbetegségek tünetei, vizsgáló módszerek Gyakorlat: Anamnesis felvétele. A beteg fizikális vizsgálata. (II. Belklinika) 3. hét: Előadás: Szerzett és veleszületett vitiumok, rheumás láz Gyakorlat: Anamnesis felvétele. A beteg fizikális vizsgálata. (II. Belklinika) 4. hét: Előadás: Angina pectoris formái, pathomechanizmus, dg, kezelés. Gyakorlat: Szívbetegek vizsgálata (a diagnosztika és terápia elvei, fogászati vonatkozások) (Kardiologiai klinika) 5. hét: Előadás: Myocardialis infarctus Gyakorlat: Szívbetegek vizsgálata (a diagnosztika és terápia elvei, fogászati vonatkozások) (Kardiologiai klinika) 6. hét: Előadás: Infectív endocarditis Gyakorlat: Szívbetegek és érbetegek vizsgálata. (II. Belklinika) 7. hét: Előadás: Ritmuszavarok, pacemaker kezelés Gyakorlat: Szívbetegek és érbetegek vizsgálata. (II. Belklinika)

Szívelégtelenség. Gyakorlat: Szívbetegek és érbetegek vizsgálata. (II. Belklinika) 9. hét: Előadás: Hypertonia Gyakorlat: Szívbetegek és érbetegek vizsgálata. (II. Belklinika) 10. hét: Előadás: Vénás thrombosisok, pulmonalis embolia Gyakorlat: Szívbetegek és érbetegek vizsgálata. (II. Belklinika) 11. hét: Előadás: Artériás thrombosisok Gyakorlat: Szívbetegek és érbetegek vizsgálata. (II. Belklinika) 12. hét: Előadás: Pneumoniák, tuberculosis, hörgőrák Gyakorlat: Tüdőbetegek bemutatása, vizsgálata. (Pulmonologiai Klinika) 13. hét: Előadás: Asthma, COPD, légzési elégtelenség Gyakorlat: Tüdőbetegek bemutatása, vizsgálata. (Pulmonologiai Klinika ) 14. hét: Előadás: Glomerulonephritisek, pyelonephritisek Gyakorlat: Vesebetegek bemutatása, vizsgálata. (I. Belklinika) 15. hét: Előadás: Veseelégtelenség Gyakorlat: Vesebetegek bemutatása. (I. Belklinika)

8. hét: Előadás: Antikoaguláns kezelés a kardiológiában. 121

17. FEJEZET

Követelmények Az első félév végén kollokvium, a második félév végén szigorlati vizsga letétele kötelező. Az előadásokon való részvétel ajánlott, a gyakorlatokon való megjelenés kötelező. A gyakorlati órákról hiányozni nem lehet, azt pótolni kell. Két igazolatlan hiányzás esetén az index nem irható alá. A vizsgajegy javítására egyszer van lehetőség a vizsgaidőszakon belül vizsgajegy ellenében.

Bőrgyógyászati Klinika Tantárgy: BŐRGYÓGYÁSZAT Év, szemeszter: 4. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 15 1. hét: Előadás: A bőrgyógyászat szerepe a fogorvosképzésben. A bőr szerkezete. 2. hét: Előadás: Elsődleges és másodlagos elemi jelenségek. 3. hét: Előadás: Mykológiai kórképek.

Epizoonozisok. 9. hét: Előadás: Photodermatosisok. 10. hét: Előadás: Autoimmun hólyagos és kötőszöveti betegségek. 11. hét: Előadás: Papulosquamosus kórképek.

4. hét: Előadás: STD betegségek.

12. hét: Előadás: Bacillaris, bakteriális kórképek (TBC, lepra, …)

5. hét: Előadás: Bőrdaganatok.

13. hét: Előadás: Bőrsebészeti eljárások.

6. hét: Előadás: Vasculitisek. Postthromboticus syndroma. 7. hét: Előadás: Góc fertőzés szerepe. Pigmentzavarok, alopeciák.

14. hét: Előadás: Allergodermatosisok. 15. hét: Előadás: Seborrhoeas kórképek. Helyi kezelési eljárások a bőrgyógyászatban.

8. hét: Előadás: Vírusok okozta kórképek a bőrgyógyászatban.

Követelmények A hallgatók jelenlétét minden előadáson ellenőrizzük (jelenléti ív formájában). A megjelenés az előadásokon kötelező. Az előadások nem pótolhatóak. Az előadásokról csak igazolt hiányzást fogadunk el. Az index aláírást az oktatási egység vezetője megtagadja több mint 2 igazolatlan előadásról történő hiányzás esetén. Az előadások során olyan ismeretanyag kerül átadásra, mely megszerzése csak ezek során lehetséges. Az ismeretanyag a későbbiekben elméleti vizsgán kikérdezésre kerül. A vizsga elméleti részből áll.

Farmakológiai és Farmakoterápiai Intézet Tantárgy: FOGORVOSI GYÓGYSZERTAN I. Év, szemeszter: 4. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 30 Szeminárium: 15

122

1. hét: Előadás: 1. Bevezetés az általános gyógyszertanba. Farmakodinámia I. 2. Bevezetés az általános gyógyszertanba. Farmakodinámia II. 3. Bevezetés a receptírás gyakorlatába

IV. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA fájdalomcsillapítók 2. 24. Kábító és nem-kábító fájdalomcsillapítók 9. hét: Előadás: 25. Szedatohipnotikumok 26. A kemoterápia alapelvei 27. Gyógyszerformák és a receptírás gyakorlata III.

2. hét: Előadás: 4. Farmakokinetika I. 5. Farmakokinetika II. 6. A vény 10. hét: Előadás: 28. Fertőtlenítők 29. Szulfonamidok és a 3. hét: trimetoprim 30. Gyógyszerformák és a receptírás Előadás: 7. Általános farmakológia I. 8. Általános gyakorlata IV. farmakológia II. 9. Gyógyszerformák és a receptírás gyakorlata I. 11. hét: Előadás: 31. Penicillinek és cefalosporinok 32. 4. hét: Aminoglikozidok és 4-kinolonok 33. Gyógyszerformák és Előadás: 10. Lokálanesztetikumok 1. 11. a receptirás gyakorlata V. Lokálanesztetikumok 2. 12. Lokálanesztetikumok a gyakorlatban 12. hét: Előadás: 34. Makrolid antibiotikumok 35. Széles 5. hét: spektrumú antibiotikumok I. 36. Széles spektrumú Előadás: 13. Általános érzéstelenítés 14. Általános antibiotikumok II. érzéstelenítők és izomrelaxánsok 15. Általános és helyi érzéstelenítők 13. hét: Előadás: 37. Fogászati szempontból jelentős antifungális, 6. hét: protozoon és vírusellenes szerek I. 38. Fogászati Előadás: 16. Nem-kábító fájdalomcsillapítók, nem-steroid szempontból jelentős antifungális, protozoon és gyulladásátlók 1. 17. Nem-kábító fájdalomcsillapítók, vírusellenes szerek II. 39. Daganatellenes gyógyszerek nem-steroid gyulladásátlók 2. 18. Gyógyszerformák és a receptírás gyakorlata II. 14. hét: Előadás: 40. Kemoterápia a fogorvosi gyakorlatban 1. 41. 7. hét: Kemoterápia a fogorvosi gyakorlatban 2. 42. Kemoterápia Előadás: 19. Konzultáció a lokálanaesthetikumok és a a fogorvosi gyakorlatban 3. nem-steroid gyulladásgátlók témaköréből I. 20. Konzultáció a lokálanaesthetikumok és a nem-steroid 15. hét: gyulladásgátlók témaköréből II. 21. Konzultáció a Szeminárium: 43. Szeminárium: Konzultáció az I. félév lokálanaesthetikumok és a nem-steroid gyulladásgátlók anyagából 44. Szeminárium: Konzultáció az I. félév témaköréből III. anyagából 45. Szeminárium: Konzultáció az I. félév anyagából 8. hét: Előadás: 22. Kábító fájdalomcsillapítók 1. 23. Kábító

Fogpótlástani Tanszék Tantárgy: FOGPÓTLÁSTAN I. Év, szemeszter: 4. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 45 1. hét: Előadás: Tervezés és a szájüreg előkészítése rögzített fogpótlásokhoz I. 2. hét: Előadás: Tervezés és a szájüreg előkészítése rögzített fogpótlásokhoz II.

3. hét: Előadás: A rögzített fogpótlások klinikai munkafázisai I. 4. hét: Előadás: A rögzített fogpótlások klinikai munkafázisai II. 5. hét: Előadás: A rögzített fogpótlások klinikai munkafázisai III. 123

17. FEJEZET 6. hét: II. Előadás: A rögzített fogpótlások klinikai munkafázisai IV. 12. hét: 7. hét: Előadás: Rögzített fogpótlások fogtechnikai munkafázisai Előadás: A rögzített fogpótlások klinikai munkafázisai V. III. 8. hét: Előadás: Fémre égetett kerámia fogpótlások.

13. hét: Előadás: Rögzített fogpótlások ragasztása.

9. hét: Előadás: Polimerrel leplezett rögzített fogpótlások.

14. hét: Előadás: Postoperatív teendők.

10. hét: 15. hét: Előadás: Rögzített fogpótlások fogtechnikai munkafázisai Előadás: Konzultáció. I. 11. hét: Előadás: Rögzített fogpótlások fogtechnikai munkafázisai

Követelmények Gyakorlatok nem pótolhatók Ismeretek ellenőrzése gyakorlatokon folyamatos Indexaláírás feltétele: - A gyakorlatokon való aktív részvétel (a hiányzások pótlására nincs lehetőség) - A hiányzásokat igazolni kell, amelyek mértéke nem lépheti túl a gyakorlati óraszám 20%-át A gyakorlati jegy kialakításának módja: - A gyakorlati jegyek az évközben szerzett gyakorlati érdemjegyek alapján a gyakorlatvezető által kerülnek kialakításra

Fül-Orr-Gégészeti és Fej- Nyaksebészeti Klinika Tantárgy: FÜL-ORR-GÉGEGYÓGYÁSZAT Év, szemeszter: 4. évfolyam - 1. félév Óraszám: Szeminárium: 15 1. hét: Szeminárium: A külsőfül és középfül anatómiája és vizsgálata A fülkürt működése, szerepe, jelentősége és vizsgálata Szubjektiv hallásvizsgáló eljárások (beszéd, hangvilla, küszöbaudiometria) 2. hét: Szeminárium: Fülbetegségekre utaló panaszok A külsőfül sérülései és gyulladásai. Cerumen Otitis media suppurativa acuta 3. hét: Szeminárium: A gége fejlődéstani és funkconális anatómiai vonatkozásai A gége élettana. Gégészeti diagnosztika

6. hét: Szeminárium: A szájüreg és garat anatómiája A szájüreg és garat élettana és vizsgálata A szájüreg és garat mechanikai és vegyi sérülései. Idegentestek. 7. hét: Szeminárium: A garat lymphoepithelialis szerveinek hyperplasiája. Tonsillectomia és adenotómia gyermekkorban A szájfenékphlegmone a peritonsillaris abscessus és tonsillaris sepsis A Waldeyer-gyűrű acut gyulladásai Herpangina, angina-monocytotica, ulceromembranacea, agronulocytotia Soor

8. hét: Szeminárium: A Waldeyer gyűrű chronicus gyulladásai, góckérdés A tonsillectomia indikációi és kontraindikációi 4. hét: A garatnyálkahártya gyulladásai Juvenilis orrgaratfibroma. Szeminárium: Felsőlégúti szükület tünetei. Tracheotomia. A garat rosszindulatú daganatai A nyelés zavarai Conicotomia A gége sérülései A gége acut gyulladásos megbetegedései. Oedema laryngis 9. hét: Szeminárium: Az orr- és orrmelléküregek anatómiája és 5. hét: funkciói Az orr- és orrmelléküregek vizsgálata Szeminárium: A gégerák és tünettana A gégerák terápiája Szaglászavarok. Az alvási apnoe syndroma Gége- és légcsőidegentestel 10. hét: Szeminárium: A külsőorr sérülései, alaki eltérései és 124

gyulladásos betegségei Az orrvérzés és kezelése Az arckoponya, a melléküregek, a frontobasalis terület sérülései

IV. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA vizsgálata. A nyelőcső sérülései A nyak anatómiája, fiziológiája és vizsgálata A nyálmirigyek és funkciói. A nyálmirigyek vizsgáló módszerei

11. hét: Szeminárium: Az orrlégzést akadályozó megbetegedések Az orrüreg gyulladásos megbetegedései Az orrmelléküregek gyulladásos megbetegedései és szövődményei

14. hét: Szeminárium: A nyálmirigyek gyulladásos megbetegedései A nyálmirigyek daganatai A nyaki duzzanatok differenciáldiagnózisa Idegentestek fülben, orrban, garatban

12. hét: Szeminárium: Az orr- és orrmelléküregek daganatai Az orr- és melléküregbetegségek differenciáldiagnózisa

15. hét: Szeminárium: Fejfájás differenciál-diagnosztikája

13. hét: Szeminárium: A nyelőcső anatómiája, élettana és

Követelmények Szemináriumokon való részvétel. Egy igazolatlan hiányzás után az index aláírása még megtörténik, több hiányzást pótolni kell. A tananyag a fent megjelölt kötelező irodalmon kívül a szemináriumokon elhangzottakat is tartalmazza.

Gyermekfogászati és Fogszabályozási Tanszék Tantárgy: FOGSZABÁLYOZÁS I. Év, szemeszter: 4. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 15 1. hét: Előadás: A fogszabályozás tárgya, jelentősége, összefüggései. Fogszabályozási alapfogalmak, terminológia. 2. hét: Előadás: Etiológia: öröklött és szerzett eltérések. 3. hét: Előadás: A rendellenességek és a funkció kölcsönhatása. 4. hét: Előadás: Orthodonciai diagnosztika I. 5. hét: Előadás: Orthodonciai diagnosztika II. 6. hét: Előadás: Orthodonciai diagnosztika III. 7. hét: Előadás: Teszt.

9. hét: Előadás: A tejfogazat fejlődése, a fogváltás, a fogívek fejlődése. 10. hét: Előadás: A koponya intrauterin fejlődése. A maxilla és a mandibula postnatalis fejlődése. 11. hét: Előadás: Parodontológia előadás. 12. hét: Előadás: Történeti áttekintés. A készülékek osztályozása. 13. hét: Előadás: Kivehető készülékek I. Aktív és passzív lemezek. 14. hét: Előadás: Kivehető készülékek II. Functiós állcsont – orthopedia.

15. hét: 8. hét: Előadás: Teszt. Előadás: A kezelés megkezdésének időpontja és a kezelés időtartama.

125

17. FEJEZET

Követelmények Index aláírás feltételei: -A gyakorlatokon való aktív részvétel (a hiányzások pótlására nincs lehetőség) -A hiányzásokat igazolni kell, amelyek mértéke nem lépheti túl a gyakorlati óraszám 20%-át A gyakorlati jegy kialakításának módja: A gyakorlati jegyek az évközben szerzett érdemjegyek alapján kerülnek kialakításra. A szemeszter során 2 évközi számonkérést (írásbeli) tartunk, amelyek bármely gyakorlaton előzetes egyeztetés nélkül végeztethetőek. Amennyiben a 2 teszt eredménye nem éri el az 1.51-ot, úgy a félévi jegy elégtelen, amely a vizsgaidőszakban utóvizsgaként javítható.

Gyermekfogászati és Fogszabályozási Tanszék Tantárgy: PREVENTÍV FOGÁSZAT II. Év, szemeszter: 4. évfolyam - 1. félév Óraszám: Gyakorlat: 15 1. hét: Szeminárium: Szájüregi status felvétele és indexek számítása.

8. hét: Szeminárium: Prevenciós programok tervezése felnőtteknek.

2. hét: Szeminárium: Kariesz rizikó felmérés.

9. hét: Szeminárium: Prevenció a konzerváló fogászatban.

3. hét: Szeminárium: Barázdazárás.

10. hét: Szeminárium: Prevenció a fogpótlástanban.

4. hét: Szeminárium: Prevenciós programok tervezése terheseknek.

11. hét: Szeminárium: Prevenció a fogszabályozásban.

5. hét: Szeminárium: Prevenciós programok tervezése óvodásoknak. 6. hét: Szeminárium: Prevenciós programok tervezése kisiskolásoknak. 7. hét: Szeminárium: Prevenciós programok tervezése kamaszoknak.

12. hét: Szeminárium: Prevenció a szájsebészetben. 13. hét: Szeminárium: Prevenció a parodontológiában. 14. hét: Szeminárium: Prevenció a gyermekfogászatban. 15. hét: Szeminárium: Tesztírás.

Követelmények A 4-8- ig a szemináriumok kiválthatók az egyetemen kívül teljesíthető prevenciós programok tartásával is (iskolai, óvodai, szűrőnapok, Teddy Maci által szervezett felvilágosítás) - A szemináriumokon való aktív részvétel (a hiányzások pótlására nincs lehetőség). - A hiányzásokat igazolni kell, amelyek mértéke nem lépheti túl a szemináriumi óraszám 20%-át. A szemeszter során 1 évközi írásbeli számonkérést tartunk a félév végén, amelyeknek megírása kötelező. Az elmulasztott teszt nem pótolható, eredménye 0%. Amennyiben a megírt teszt eredménye nem éri el a 60%-ot, úgy a félévi jegy elégtelen (1), mely a vizsgaidőszakban ismétlő vizsgaként (B vagy C) javítható.

126

IV. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA A teszt eredmények: 60%-alatt elégtelen (1) 60-69,5% elégséges (2) 70-79,5% közepes (3) 80-89,5% jó (4) 90% fölött jeles (5) A tantárgy felvételi követelmény: Preventív fogászat I. és Cariológia I.

Konzerváló Fogászati Tanszék Tantárgy: KONZERVÁLÓ FOGÁSZAT (CARIOLÓGIA ) I. Év, szemeszter: 4. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 45 1. hét: Előadás: A caries etiológiája és patológiája. Caries diagnosztika. 2. hét: Előadás: A szuvas fogszövetek leírása. A caries szövettana.

10. hét: Előadás: Fognyaki léziók ellátása.

3. hét: Előadás: Helyi érzéstelenítés a konzerváló fogászatban. 4. hét: Előadás: Kalcium-hidroxid sapkázó anyagok. 5. hét: Előadás: Üveg-ionomerek és kompomerek.

9. hét: Előadás: Tesztírás.

11. hét: Előadás: Gnatológia a konzerváló fogászatban. 12. hét: Előadás: Fogfehérítés. 13. hét: Előadás: Különleges cavitás alakítási módok.

6. hét: Előadás: Kompozitok, bondok.

14. hét: Előadás: Sürgősségi beavatkozások a konzerváló fogászatban.

7. hét: Előadás: Fémbetétek.

15. hét: Előadás: Konzultáció.

8. hét: Előadás: Kerámia és kompozit betétek.

Követelmények Előadások: A tanrendi órarend szerinti időben és helyen Gyakorlatok: A Fogorvostudományi Kar épületében, a későbbiekben részletezett beosztás szerint. Az index aláírásának feltétele: - A hiányzásokat igazolni kell, a hiányzás mértéke nem lépheti túl a gyakorlati óraszám 20%-át. - A hiányzások pótlására nincs lehetőség. - A szemeszter során a tanrendben meghatározott módon 1 írásbeli évközi számonkérést tartunk. Az elmulasztott számonkérés eredménye elégtelen. - A számonkérés eredménye a szemeszter 15. hetében javítható. - A hallgatóknak teljesíteni kell a tantárgy gyakorlati minimum feltételeit. - A gyakorlati minimum feltételek a szemeszter első hetében kerülnek kihirdetésre

127

17. FEJEZET

Magatartástudományi Intézet Tantárgy: MAGATARTÁSTUDOMÁNYI SZIGORLAT Év, szemeszter: 4. évfolyam - 1. félév Óraszám:

Követelmények A magatartástudományi szigorlat a pszichológia, bioetika, orvosi szociológia, antropológia és magatartásorvostan tantárgyak összesített számonkérése. Az „A” vizsga írásbeli, amelynek során 100 darab tesztkérdést kell megoldani. A pszichológia és a bioetika tantárgykörébe tartozó tesztkérdéseket valamennyi hallgatónak, míg az orvosi szociológia, antropológia és magatartásorvostan esetén a hallgató által választott két tantárgy tesztjeit kell megoldani. 0-50% – elégtelen, 51%-60% – elégséges, 61%-70% – közepes, 71%-80% – jó,

Megelőző Orvostani Intézet Tantárgy: MEGELŐZŐ ORVOSTAN ÉS NÉPEGÉSZSÉGTAN Év, szemeszter: 4. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 30 Szeminárium: 26 Gyakorlat: 4 1. hét: Előadás: 1-2. Bevezetés a megelőző orvostanba. A magyar lakosság egészségi állapota Szeminárium: 1-2. A népegészségügyi szakigazgatási szervek működése és feladatai

6. hét: Előadás: 11. Mezőgazdasági eredetű környezeti ártalmak – a peszticidek toxikológiája 12. A szerves oldószerek, a poliklórozott bifenilek és a dioxinok toxikológiája Szeminárium: 11-12. Védőoltások és oltóanyagok

2. hét: Előadás: 3-4. A bevezetés a fertőző betegségek általános járványtanába Szeminárium: 3-4. A népesség egészségi állapotának vizsgálata demográfiai módszerekkel és mutatókkal

7. hét: Előadás: 13-14. Bevezetés a keringési betegségek epidemiológiájába: elterjedtség, kockázat, megelőzés Gyakorlat: 13-14. A WHO/HFA adatbázis felhasználásának lehetőségei (számítógépes gyakorlat)

3. hét: Előadás: 5-6. A légúti fertőző betegségek Szeminárium: 5-6. A népesség egészségi állapotának vizsgálata epidemiológiai módszerekkel és mutatókkal

8. hét: Előadás: 15-16. Bevezetés a psychiátriai kórképek epidemiológiájába: elterjedtség, kockázat, megelőzés Szeminárium: 15-16. Sterilezés a mindennapos kórházi gyakorlatban (látogatás a DEOEC Központi Sterilizálójába)

4. hét: Előadás: 7-8. A nemi úton terjedő fertőző betegségek Szeminárium: 7-8. A fertőző betegségek bejelentése, elkülönítése és laboratóriumi vizsgálata 5. hét: Előadás: 9-10. Korunk járványtanának egyik legnagyobb problémája: a kórházi fertőzések elterjedtsége Szeminárium: 9-10. Sterilezés, fertőtlenítés, rovarirtás, rágcsálóirtás

128

9. hét: Előadás: 17. Bevezetés a fertőző betegségek járványtanába 18. A légutakon keresztül terjedő fertőző betegségek epidemiológiája Szeminárium: 17-18. Szűrővizsgálati programok Magyarországon Gyakorlat: 17-18. Közegészségügyi vonatkozású ivóvízés élelmiszervizsgálatok (laborgyakorlatok kis csoportok részére)

10. hét: Előadás: 19. A bőrön keresztül terjedő fertőző betegségek epidemiológiája 20. A szexuális úton terjedő fertőző betegségek és az AIDS epidemiológiája Szeminárium: 19-20. A fertőző betegségek bejelentése, elkülönítése és laboratóriumi vizsgálata Gyakorlat: 19-20. Közegészségügyi vonatkozású ivóvízés élelmiszervizsgálatok (laborgyakorlatok kis csoportok részére) 11. hét: Előadás: 21-22. Ember és munka világa: egészségmegőrzés a munkahelyeken Szeminárium: 21-22. Szűrővizsgálati programok Magyarországon. A táplálkozási szűrővizsgálatok módszertana 12. hét: Előadás: 23-24. Bevezetés a sugáregészségtanba: az atomenergia haszna és kára Szeminárium: 23-24. A foglalkozási betegségek

IV. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA bejelentése, baleset-elhárítás, munkavédelem 13. hét: Előadás: 25-26. Bevezetés a higiénés toxikológiába: 10 000 kémiai anyag az ember környezetében Szeminárium: 25-26. Egészségvédelem, egészségfejlesztés, egészségnevelés 14. hét: Előadás: 27-28. A társadalom-egészségtan első célja: küzdelem a sebezhető társadalmi csoportok egészségéért Szeminárium: 27-28. Az egészségnevelés módszertana 15. hét: Előadás: 29-30. A társadalom-egészségtan második célja: küzdelem önsorsrontó magatartásformák ellen Szeminárium: 29-30. Az egészségügyi ellátás szervezete és működése, különös tekintettel a fogászati ellátásra

Követelmények Az előadások látogatása ajánlott, a szemináriumok és gyakorlatok látogatása kötelező. Kettőnél több hiányzás esetén az intézetigazgató megtagadhatja a leckekönyv aláírását. A félév végi kiemelt kollokvium elméleti és gyakorlati szóbeli vizsgából áll. A gyakorlati vizsga tartalmazza a félév szemináriumainak anyagát. A végleges érdemjegyet az elméleti és a gyakorlati vizsgán szerzett jegyek átlaga határozza meg. A vizsga érdemjegye elégtelen, ha az elméleti vagy a gyakorlati jegy elégtelen. Ismétlő vizsgát csak az elégtelen érdemjeggyel minősített részből kell tenni, a másik rész elfogadott érdemjegyét vesszük figyelembe a kiemelt kollokviumi jegy megállapításához.

Parodontológiai Tanszék Tantárgy: PARODONTOLÓGIA I. Év, szemeszter: 4. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 30 1. hét: Előadás: A fogakon képződő depozitumok. Helyi tényezők a fogágybetegségek etiológiájában.

5. hét: Előadás: Számonkérés.

2. hét: Előadás: Fogszabályozás előadás.

6. hét: Előadás: A fogágybetegségek klinikai diagnózisa általában.

3. hét: Előadás: Szisztémás tényezők a fogágybetegségek etiológiájában.

7. hét: Előadás: A fogágybetegségek progressziója és osztályozása.

4. hét: Előadás: A plakk által okozott fogágybetegségek patogenezise. A baktériumok és az immunrendszer szerepe.

8. hét: Előadás: Korszerű diagnosztikai módszerek a parodontológiában. 9. hét: Előadás: Számonkérés. 129

17. FEJEZET 13. hét: Előadás: Korai, rapidan progrediáló és refrakter parodontitis.

10. hét: Előadás: Fogszabályozás előadás. 11. hét: Előadás: Gingivitis. Klinikai kép és diagnózis. Parodontitis. Klinikai kép és diagnózis.

14. hét: Előadás: Akut parodontális elváltozások.

12. hét: Előadás: Ínymegnagyobbodás és desquamativ gingivitis.

15. hét: Előadás: Konzultáció.

Követelmények Felkészülés: hivatalos tankönyvek, előadások és szemináriumok anyaga Index aláírásának feltétele: - A gyakorlatokon való aktív részvétel (a hiányzások pótlására nincs lehetőség) - A hiányzásokat igazolni kell, amelyek mértéke nem lépheti túl a gyakorlati óraszám 20%-át - A gyakorlati munkát minden gyakorlaton értékeljük. Az eredmény lehet megfelelt vagy nem megfelelt. - 80%-ot meghaladó megfelelt eredmény szükséges az index aláíráshoz. - A hiányzás esetén az eredmény nem megfelelt. - A hallgatóknak teljesíteni kell a tantárgy gyakorlati minimum feltételeit. - A gyakorlati minimum feltételek a szemeszter első hetében kerülnek kihirdetésre - A félév során írt minden teszt eredményének el kell érni legalább az elégséges (2) érdemjegyet, ismétlő dolgozatra nincs lehetőség.

Traumatológiai és Kézsebészeti Tanszék Tantárgy: TRAUMATOLÓGIA Év, szemeszter: 4. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 5 Gyakorlat: 5 1. hét: Előadás: Törésgyógyulás. A csonttörések konzervatív és operatív kezelésének alapelvei 2. hét: Előadás: Sebek, sebgyógyulás. Zárt- és nyílt lágyrész sérülések. 3. hét: Előadás: Súlyos sérültek ellátása. Koponya-, mellkas- és hasi sérülések sürgősségi diagnosztikája és ellátása. Traumás vérzéses shock. ATLS 4. hét: Előadás: A felső végtag lágyrész- és csont sérülései. Diagnosztika. Konzervatív és operatív kezelés.

Diagnosztika. Konzervatív- és operatív kezelés. 6. hét: Gyakorlat: Súlyos sérültek ellátása. Sebellátás. Végtag lágyrész-sérülések és csonttörések kezelésének alapelvei. Gyakorlatvezetők: 7. hét: Gyakorlat: Súlyos sérültek ellátása. Sebellátás. Végtag lágyrész-sérülések és csonttörések kezelésének alapelvei. Gyakorlatvezetők: 8. hét: Gyakorlat: Súlyos sérültek ellátása. Sebellátás. Végtag lágyrész-sérülések és csonttörések kezelésének alapelvei. Gyakorlatvezetők:

5. hét: Előadás: Az alsó végtag lágyrész- és csont sérülései.

Követelmények A tantermi előadások helyszíne a Szemészeti Klinika előadóterme, melyek látogatása fakultatív. A gyakorlatokon való részvétel kötelező. A tantermi előadások látogatása fakultatív és a gyakorlatokon való részvétel kötelező. A gyakorlati oktatás a Traumatológiai és Kézsebészeti Tanszéken történik heti 2-2-1 órában. Egy igazolt hiányzást méltányolunk, azonban a kieső órákat a hallgatónak pótolnia kell a baleseti felvételes ügyeleti időben! Ennek módját a tanszék, oktatási felelőse határozza meg. Igazolatlan hiányzás esetén az index nem kerül aláírásra! Az index a felsorolt feltételek teljesítése esetén kerül aláírásra. Az indexek aláírása a vizsgaidőszak megkezdése előtti héten történik a Tanszék titkárságán! A vizsga típusa: Tesztvizsga, 5 fokozatú gyakorlati jeggyel értékelve. A teszt írása az 5. gyakorlati órán történik. Amennyiben a tesztvizsga eredménytelen, a vizsgát meg kell ismételni. A tesztkérdéseket az előadásokon elhangzott témakörökből állítjuk össze. 130

IV. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA

Arc- Állcsont- és Szájsebészeti Tanszék Tantárgy: SZÁJSEBÉSZET II. Év, szemeszter: 4. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 30 1. hét: Előadás: Lágyrész, fogsérülések, a maxillo-facialis trauma-tológia sajátosságai, törések pathológiája. Gyakorlat: Betegvizsgálat ambuláns betegeken. Anamnesztikus adatok felvétele. 2. hét: Előadás: Az állkapocstörés klinikuma, diagnosztikája, kezelése I. Gyakorlat: A beteg speciális kikérdezése a betegségével kapcsolatos sajátos panaszokra való tekintettel, az ezzel kapcsolatos fogászati szempontok figyelembe vétele. 3. hét: Előadás: Az állkapocstörés klinikuma, diagnosztikája, kezelése II. Gyakorlat: A beteg inspekciója, palpációja, extraoralis, intraoralis részletes vizsgálata. 4. hét: Előadás: Arcközéptörések. Centralis arcközéptörések. Gyakorlat: A fej és nyak területeinek tapintásos vizsgálata, a nyirokcsomók vizsgálata. 5. hét: Előadás: Lateralis arcközéptörések. Arcközéptörések kezelése. Gyakorlat: Szájsebészeti gyulladásos kórképek ambuláns ellátása. 6. hét: Előadás: TMI megbetegedései. Gyakorlat: Szájsebészeti gyulladásos megbetegedések utógondozása. 7. hét: Előadás: TESZT. Gyakorlat: Traumásan sérült fogak ellátása.

8. hét: Előadás: Az arc neurológiai megbetegedései. Gyakorlat: Állcsonttörések konzervatív kezelése, eszközök, gondozás. 9. hét: Előadás: Maxillofacialis region fejlődési rendellenességei.Hasadékok. Gyakorlat: Posztextrakciós tanácsadás, a lehetséges szövődmények ellátása. 10. hét: Előadás: Benignus tumorok. Gyakorlat: Dentoalveolaris műtétek végzése. 11. hét: Előadás: Odontogén tumorok. Gyakorlat: Onkológiai prevenciós tevékenység a szájsebészetei gyakorlatban. 12. hét: Előadás: Maxillofaciális region fejlődési rendellenességei. Craino-faciális sebészet. Gyakorlat: Helyreállító sebészeti tevékenység a szájsebészeti daganat-műtétekben. 13. hét: Előadás: Distrakciós osteogenesis. Gyakorlat: Retineált fogak eltávolitása. 14. hét: Előadás: TESZT. Gyakorlat: Sinus zárás, lágyrész műtétek. 15. hét: Előadás: Zárókonzultáció. Gyakorlat: Zárókonzultáció.

Követelmények -A félév elfogadásának feltétele: 2 speciális gyakorlat, 2 teszt megírása - A gyakorlatokon való aktív részvétel (a hiányzásokat hitelt érdemlő módon igazolni kell és a Tanszéknek jogában áll egyéni elbírálás alapján eldönteni, hogy lehetséges-e az elmulasztott gyakorlatok pótlása vagy nem). Pozitív elbírálás esetén időpontot biztosítunk. A félévi munka értékelése Kollokvium formájában történik. A szemeszter során 2 évközi számonkérést a 7. és 14. héten tartunk. A dolgozat pótlására nincs lehetőség. Az írásbeli számonkérés rovid esszéket tartalmaz a félév anyagából, de a korábbi félévekben tanult ismeretekre is rákérdezhet a 131

17. FEJEZET Tanszék. A Kollokvium során a Szájsebészet I. és II. témakörben leadott anyagot kérjük számon. Ugyancsak a vizsgaidőszakban van lehetőség a megajánlott, de a hallgató által el nem fogadott jegy javítására szóbeli kollokvium keretében. A megajánlott jegyek számítása: komplex, a speciális gyakorlatok, a két teszt eredménye alapján: elégséges: 2,00-2,50 közepes: 2,51-3,50 jó: 3,51-4,50 jeles: 4,51-5,00 Két elégtelen teszt esetén szóbeli vizsgát kell tenni a gyakorlati jegyért, függetlenül a gykorlatokon nyújtott teljesítménytől. Tantárgyfelvétel feltétele: Szájsebészet I.

Belgyógyászati Intézet Tantárgy: BELGYÓGYÁSZAT II. Év, szemeszter: 4. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 30 Gyakorlat: 30 1. hét: Előadás: a. A nyelőcső betegségei: reflux, daganatok b. A gyomor betegségei: gastritis, peptikus fekély, Helicobacter pylori Gyakorlat: Gastroenterologiai és hepatologiai betegek bemutatása. (II. Belklinika) 2. hét: Előadás: a. A belek betegségei: felszívódási zavar, irritábilis bél, gyulladásos bélbetegségek b. A hasnyálmirigy betegségei Gyakorlat: Gastroenterologiai és hepatologiai betegek bemutatása. (II. Belklinika) 3. hét: Előadás: a. Az epeutak betegségei, mechanikus icterus b. Nem fertőzéses erdetű krónikus májbetegségek Gyakorlat: Gastroenterologiai és hepatologiai betegek bemutatása. (II. Belklinika) 4. hét: Előadás: a. Vírus hepatitisek b. Májcirrhosis, májtranszplantáció Gyakorlat: Gastroenterologiai és hepatologiai betegek bemutatása. (II. Belklinika) 5. hét: Előadás: a. Coagulopathiák b. Thrombocytopeniák, thrombocytopathiák Gyakorlat: Haematologiai, haemostaseologiai betegek bemutatása. (II. Belklinika) 6. hét: Előadás: a. DIC, TTP, HUS b. Antithrombotikumok által indukált vérzések belgyógyászati kezelése, fogászati vonatkozások Gyakorlat: Haematologiai, haemostaseologiai betegek bemutatása. (II. Belklinika) 132

7. hét: Előadás: a. Anaemiák, transzfúzió b. Akut leukaemiák Gyakorlat: Haematologiai, haemostaseologiai betegek bemutatása. (II. Belklinika) 8. hét: Előadás: a. Krónikus myeloproliferatív kórképek b. Krónikus lymphoproliferatív betegségek Gyakorlat: Haematologiai, haemostaseologiai betegek bemutatása. (II. Belklinika) 9. hét: Előadás: a. A hypophysis és a mellékvese betegségei b. A pajzsmirigy betegségei Gyakorlat: Endocrin betegek bemutatása. (I. Belklinika) 10. hét: Előadás: a. A mellékpajzsmirigy betegségei, csontritkulás b.Elhízás, köszvény, zsíranyagcsere zavarai, 11. hét: Előadás: a.Diabetes mellitus b. Folyadék és elektrolit terápia Gyakorlat: Cukorbeteg bemutatása (I. Belklinika) 12. hét: Előadás: a. Szisztémás autoimmun betegségek I: SLE b. Szisztémás autoimmune betegségek II: Sjögren sy, szisztémás sclerosis MCTD, stb. Gyakorlat: Immunológiai betegek bemutatása. (III. Belklinika) 13. hét: Előadás: a. Szisztémás autoimmune betegségek III: Vasculitisek, Behcet, stb. b.Immundeficiencia, AIDS, immunszuppresszív kezelés (orális vonatkozások) Gyakorlat: Immunológiai betegek bemutatása. (III.

IV. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA Belklinika) 14. hét: Előadás: a. Atopiás betegségek, allergia b.Rheumatoid arthritis, arthrosis, myositisek Gyakorlat: Rheumatológiai Osztály

15. hét: Előadás: a. Az antibiotikum terápia elvei b. Shock, collapsus Gyakorlat: Lázas, fertőző beteg bemutatása. (II. Belklinika)

Követelmények Az első félév végén kollokvium, a második félév végén szigorlati vizsga letétele kötelező. Az előadásokon való részvétel ajánlott, a gyakorlatokon való megjelenés kötelező. A gyakorlati órákról hiányozni nem lehet, azt pótolni kell. Két igazolatlan hiányzás esetén az index nem irható alá. A vizsgajegy javítására egyszer van lehetőség a vizsgaidőszakon belül vizsgajegy ellenében.

Farmakológiai és Farmakoterápiai Intézet Tantárgy: FOGORVOSI GYÓGYSZERTAN II. Év, szemeszter: 4. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 30 Gyakorlat: 15 1. hét: Előadás: 46. A vegetatív idegrendszerről általában. 47. Paraszimpatomimetikumok és paraszimpatolitikumok 48. Szimpatomimetikumok és szimpatolitikumok 2. hét: Előadás: 49. A hipertónia gyógyszerei 50. Antiarrhythmiás szerek 51. Antianginás és antihiperlipidémiás szerek 3. hét: Előadás: 52. Pozitív inotrop hatású szerek 53. Diuretikumok 54. A vegetatív idegrendszer gyógyszertana 4. hét: Előadás: 55. A hemosztázis gyógyszertana 56. Keringésfarmakológia 57. Keringésfarmakológia 5. hét: Előadás: 58. Antiepileptikumok 59. Antiparkinson szerek 60. Antidepresszivumok

Légzési elégtelenség 9. hét: Előadás: 70. Farmakológiai szempontok a fogászati oxiológiában: Tudatzavar 71. Farmakológiai szempontok a fogászati oxiológiában: Konvulziók 72. Gyógyszer túladagolás és allergia 10. hét: Előadás: 73. Fogászati szempontból jelentős toxikológiai kórképek 1. 74. Fogászati szempontból jelentős toxikológiai kórképek 2. 75. Fogászati szempontból jelentős toxikológiai kórképek 3. 11. hét: Előadás: 76. A sürgősségi ellátás gyógyszerei 77. A sürgősségi ellátás gyógyszerei 78. A sürgősségi ellátás gyógyszerei 12. hét: Előadás: 79. Plakk ellenes gyógyszerek 1. 80. Plakk ellenes gyógyszerek 2. 81. Endodontiai kezelés során alkalmazott gyógyszerek

6. hét: Előadás: 61. A légzés gyógyszertana 62. Antihisztaminok 63. Corticosteroidok 13. hét: Előadás: 82. Elsősegélynyújtás során alkalmazott 7. hét: gyógyszerek 83. Endocarditis profilaxis 84. Orofaciális Előadás: 64. Az emésztőrendszer gyógyszertana 65. fertőzések gyógyszeres kezelése Caries-ellenes szerek 66. Központi idegrendszer, allergiás kórképek, gasztrointesztinális rendszer gyógyszerei 14. hét: Előadás: 85. A száj gombás fertőzéseinek gyógyszeres 8. hét: kezelése 86. A száj vírusfertőzéseinek gyógyszeres Előadás: 67. Farmakológiai szempontok a fogászati kezelése 87. Gyógyszerek hatása a nyálmirigyekre oxiológiában: Eszméletlenség 68. Farmakológiai szempontok a fogászati oxiológiában: Mellkasi fájdalom 15. hét: 69. Farmakológiai szempontok a fogászati oxiológiában: Előadás: 88. Konzultáció az I-II félév anyagából 89. 133

17. FEJEZET Konzultáció az I-II félév anyagából 90. Konzultáció az I-II félév anyagából

Követelmények Az index aláírás feltétele: a szemináriumokon való folyamatos részvétel (3 alkalomnál nem több hiányzás). Évközi ellenőrzés módja: Szemináriumi megbeszélések, konzultációk, felmérő dolgozatok Számonkérés módja: I. félév végén kollokvium, II. félév végén szigorlat

Fogpótlástani Tanszék Tantárgy: FOGPÓTLÁSTAN II. Év, szemeszter: 4. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 45 1. hét: 8. hét: Előadás: Teljes kivehető pótlás: betegvizsgálat, kemény és Előadás: Gnathológiai alapfogalmak. A TM izület lágyszövetek vizsgálata, diagnózis, kezelési terv. pathológiája. 2. hét: Előadás: A fogatlan állcsontok lemintázása, lenyomatvétel, centrális relációs helyzet meghatározása, arcív használata.

9. hét: Előadás: Artikulátorok alkalmazása fogpótlások kivitelezésénél.

10. hét: 3. hét: Előadás: Finommechanikai eszközök részleges Előadás: Statikai és esztétikai szempontok fogfelállításnál. fogpótlásoknál. 4. hét: 11. hét: Előadás: Fogsorátadás és szájhigiénia fogatlan betegeknél. Előadás: Mechanikai elvek részleges fogpótlások tervezésekor. 5. hét: Előadás: Részleges fogpótlások fogalma, felosztásuk, 12. hét: alkotórészeik. Részleges fogpótlások elhorgonyzása és Előadás: Biomechanikai szempontok részleges megtámasztása. fogpótlásoknál. 6. hét: Előadás: Részleges fogpótlások elemei, öntött kapocsrendszerek. 7. hét: Előadás: Részleges lemezes fogpótlások készítésének klinikai munkafázisai, a mucosa viselkedése a protézis alatt, fogpótlások okozta károsodások ; részleges fogpótlások javítási lehetőségei.

134

13. hét: Előadás: Részleges fogpótlások tervezésének alapelvei. 14. hét: Előadás: Fogpótlások rendelése. 15. hét: Előadás: Konzultáció.

IV. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA

Követelmények Gyakorlatok nem pótolhatók Ismeretek ellenőrzése gyakorlatokon és szemináriumokon folyamatos Indexaláírás feltétele: - A gyakorlatokon való aktív részvétel (a hiányzások pótlására nincs lehetőség) - A hiányzásokat igazolni kell, amelyek mértéke nem lépheti túl a gyakorlati óraszám 20%-át

Gyermekfogászati és Fogszabályozási Tanszék Tantárgy: FOGSZABÁLYOZÁS II. Év, szemeszter: 4. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 15 1. hét: 8. hét: Előadás: Angle I. osztályú anomáliák. Lokális és általános Előadás: Extractio a fogszabályozásban. eltérések kezelése 9. hét: 2. hét: Előadás: Anomáliák és a fogszabályozó kezelés hatása a Előadás: Angle II. osztályú anomáliák és therápiájuk főbb parodontiumra. Fogszabályozás felnőttkorban. irányvonalai. 10. hét: 3. hét: Előadás: Foghiánnyal együtt előforduló anomáliák Előadás: Angle III. osztályú anomáliák és therápiájuk komplex kezelése. főbb irányvonalai. 11. hét: 4. hét: Előadás: Ajak és szájpadhasadék komplex kezelése. Előadás: Rögzített készülékek I. A rögzített készülékek és az elhorgonyzás elemei. 12. hét: Előadás: Fogszabályozó célból végzett műtétek. 5. hét: Előadás: Rögzített készülékek II. A fogszabályozó ívek 13. hét: típusai és tulajdonságai. Előadás: Fogazati rendellenességek megelőzésének lehetőségei. 6. hét: Előadás: A rögzített készülékes kezelés indikációi, típusai. 14. hét: Edgewise technika fő lépései. Rögzített készülékek Előadás: Retenció és recidiva az orthodonciában. előnyei, hátrányai. 15. hét: 7. hét: Előadás: Összefoglaló konzultáció, a féléves munka Előadás: Headgear, De Laire maszk, Quad-helix, Hyrax, értékelése. Mini-implantátumok

Követelmények Index aláírás feltételei: - A gyakorlatokon való aktív részvétel (a hiányzások pótlására nincs lehetőség) - A hiányzásokat igazolni kell, amelyek mértéke nem lépheti túl a gyakorlati óraszám 20%-át A gyakorlati jegy kialakításának módja: A gyakorlati jegyek az évközben szerzett érdemjegyek alapján kerülnek kialakításra. A szemeszter során 2 évközi számonkérést (írásbeli) tartunk, amelyek bármely gyakorlaton előzetes egyeztetés nélkül végeztethetőek. Amennyiben a 2 teszt eredménye nem éri el az 1.51-ot, úgy a félévi jegy elégtelen, amely a vizsgaidőszakban utóvizsgaként javítható.

135

17. FEJEZET

Konzerváló Fogászati Tanszék Tantárgy: KONZERVÁLÓ FOGÁSZAT (ENDODONTIA) II. Év, szemeszter: 4. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 30 1. hét: Előadás: A gyökérkezelés célkitűzései, módszerei. Endodontiai diagnózis felállítása. 2. hét: Előadás: A pulpa és a periapikális terület fiziológiája, pathológiája.

9. hét: Előadás: Modern gyökértömési módszerek. 10. hét: Előadás: Dentinérzékenység és az un. repedt fog kezelése.

3. hét: Előadás: A gyökérkezelés eszközei, tárgyi feltételei.

11. hét: Előadás: Az endodontiai kiegészítő műtétek indikációi, módszerei.

4. hét: Előadás: Kezelési terv felállítása.

12. hét: Előadás: Teszt.

5. hét: Előadás: Izolálás és szeparálás gyökérkezelés során.

13. hét: Előadás: A gyökérkezelt fogak újra kezelése.

6. hét: Előadás: Élő és élettelen fogak endodontiai kezelése.

14. hét: Előadás: A gyökérkezelt fogak további sorsa, góckérdés.

7. hét: Előadás: A gyökércsatorna megmunkálás modern módszerei.

15. hét: Előadás: Megelőző endodontia.

8. hét: Előadás: A gyökércsatorna dezinficiálása, kémiai tágítása.

Követelmények Előadások: A tanrendi órarend szerinti időben és helyen Gyakorlatok: A Fogorvostudományi Kar épületében, a későbbiekben részletezett beosztás szerint. Az index aláírásának feltétele: - A hiányzásokat igazolni kell, a hiányzás mértéke nem lépheti túl a gyakorlati óraszám 20%-át. - A hiányzások pótlására nincs lehetőség. - A szemeszter során a tanrendben meghatározott módon 1 írásbeli évközi számonkérést tartunk. Az elmulasztott számonkérés eredménye elégtelen. - A számonkérés eredménye a szemeszter 15. hetében javítható. - A hallgatóknak teljesíteni kell a tantárgy gyakorlati minimum feltételeit. - A gyakorlati minimum feltételek a szemeszter első hetében kerülnek kihirdetésre

Parodontológiai Tanszék Tantárgy: PARODONTOLÓGIA II. Év, szemeszter: 4. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 15 1. hét: Előadás: A fogágybetegségek kezelésének célja és menete.

3. hét: Előadás: Mechanikai plakk kontroll. Depurálás és polírozás.

2. hét: Előadás: Mechanikai plakk kontroll. Szájhigiéne.

4. hét: Előadás: A fogágybetegségek sebészi kezelésének alapelvei Gingivectomia.

136

IV. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA 5. hét: Előadás: A fogágybetegségek sebészi kezelése. Lebenyes műtétek.

11. hét: Előadás: Kémiai plakk kontroll. A gyógyszeres kezelés lehetőségei.

6. hét: Előadás: A fogágybetegségek sebészi kezelése. Mucogingivális eljárások.

12. hét: Előadás: Traumás okklúzió.

13. hét: 7. hét: Előadás: Számonkérés. Előadás: A fogágybetegségek kezelésének effektivitása. A parodontium regenerációja. Furkáció érintettség Irányított 14. hét: szövetregeneráció. Előadás: Az osseointegráció és a periimplantáris szövetek biológiája.A periimplantitis diagnosztikája és kezelése. 8. hét: Előadás: Számonkérés. 15. hét: Előadás: A fogágybetegségek epidemiológiája és 9. hét: népegészségügyi jelentősége, a prevenció lehetőségei, Előadás: A fogászat más szakterületeinek szerepe a kivitelezése. kezelésben. 10. hét: Előadás: A kezelés eredményének fenntartása. Gondozás.

Követelmények Az index aláírásának feltételei: - A gyakorlatokon való aktív részvétel (a hiányzások pótlására nincs lehetőség) - A hiányzásokat igazolni kell, amelyek mértéke nem lépheti túl a gyakorlati óraszám 20%-át - A gyakorlati munkát minden gyakorlaton értékeljük. Az eredmény lehet megfelelt vagy nem megfelelt. - 80%-ot meghaladó megfelelt eredmény szükséges az index aláíráshoz. - A hiányzás esetén az eredmény nem megfelelt. - A hallgatóknak teljesíteni kell a tantárgy gyakorlati minimum feltételeit. - A gyakorlati minimum feltételek a szemeszter első hetében kerülnek kihirdetésre A félév során írt minden teszt eredményének el kell érni legalább az elégséges (2) érdemjegyet, ismétlő dolgozatra nincs lehetőség. A gyakorlati jegy kialakításának módja: A gyakorlati jegyek az évközben szerzett érdemjegyek (teszt és gyakorlat) alapján kerülnek kialakításra. A szemeszter során legalább 2 évközi írásbeli számonkérést tartunk, amelyek időpontjai a félév elején az előadások tematikájával kerülnek kifüggesztésre. Amennyiben a félévi jegy elégtelen, a vizsgaidőszakban utóvizsgaként javítható.

Sürgősségi Orvostan Tanszék Tantárgy: OXYOLOGIA Év, szemeszter: 4. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 22 Gyakorlat: 22 1. hét: Előadás: Általános bevezetés. A sürgősségi betegellátás speciális körülményei, prehospitalis sürgősségi ellátás, a sürgősség szintjei, a szállítási trauma, stb. Gyakorlat: A sürgősségi betegellátás helyzete. A helyszíni betegellátás. Diagnosztikus és terápiás sajátságok.

3. hét: Előadás: Mellkasi fájdalom, acut coronária syndroma, pulmonális embólia, aorta dissectio. Gyakorlat: BLS.

4. hét: Előadás: Heveny szívritmuszavarok, hypertenzív 2. hét: sürgősségi állapotok. A sav-, bázis-, ion- és Előadás: Keringésleállás, az újraélesztés szintjei, BLS, folyadékháztartás. professzionális BLS, ALS, postresuscitatios ellátás. Gyakorlat: Áramütés, égés, füst inhaláció, vízbefúlás, hő Gyakorlat: Légút biztosítás. Heveny felső légúti elzáródás ártalmak. ellátása. Légút biztosítás eszközzel és eszköz nélkül. 5. hét: Előadás: Shock. Heveny allergiás manifesztációk, 137

17. FEJEZET anaphylaxia. Légzési elégtelenség. Gyakorlat: A perifériás vénabiztosítás indikációi és limitációi. A vénaszúrás. Az intraossealis út. Centrális véna biztosítása. 6. hét: Előadás: Stroke, fejfájás, subarachnoidális vérzés, cunvulsiók. Eszméletlenség. Gyakorlat: Sebellátás. A különböző vérzéstípusok ellátása. A betegrögzítés lehetőségei. Fektetési módok. 7. hét: Előadás: Mérgezések. Heveny tudatzavarok. Gyakorlat: Rautek műfogás. Rapid trauma ellátás. 8. hét: Előadás: A fej-, gerinc-, mellkas-, has-, végtagsérülések. Polytraumatizáció. Gyakorlat: Helyszíni szülésvezetés. Gyomormosás. Biztonságos defibrillálás. AED, manuális defibrillator

alkalmazása. 9. hét: Előadás: Tömeges balesetek. Gyakorlat: CPR gyakorlat. 10. hét: Előadás: Hasi fájdalom. Gastrointestinális vérzés. Hányás és hasmenés. Szülészeti és nőgyógyászati sürgősségi állapotok. Gyakorlat: BLS gyakorlása. 11. hét: Előadás: Gyermekkori sürgősségi állapotok: keringésleállás a gyermekkorban, heveny légzési és keringési elégtelenség, görcsrohamok. Gyakorlat: Konzultáció.

Követelmények Követelményszint: tankönyv, előadás és gyakorlatok anyaga. Érdemjegy javítási lehetőség: vizsgaszabályzat szerint. Index aláírás: Az intézet az index aláírásának feltételeiről, a gyakorlatok pótlásának módjáról, vizsgatételekről a hallgatókat az előadás alkalmával írásban tájékoztatja.

138

V. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA

18. FEJEZET V. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA

Arc- Állcsont- és Szájsebészeti Tanszék Tantárgy: SZÁJSEBÉSZET III. Év, szemeszter: 5. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 30 1. hét: Gyakorlat: Elsősegély, ideiglenes rögzítések, konzervatív Előadás: Precancerosisok. kezelés. Gyakorlat: Betegvizsgálat: Ambuláns és fekvő betegeken. 9. hét: 2. hét: Előadás: Nyaki terimék differenciál diagnosztikája. Előadás: Malignus tumorokról általában. Gyakorlat: Képalkotó eljárások összehasonlító elemzése a Gyakorlat: Általános belgyógyászati betegvizsgálat, törés-diagnosztikában. kórlap szerkesztés. 10. hét: 3. hét: Előadás: Általános érzéstelenítés a fogorvosi Előadás: Ajkak malignomái, kezelésük. Fej-nyak gyakorlatban. Fájdalomcsillapítás. malignus tumorokról általában. Gyakorlat: Odontogen tumorok Gyakorlat: Rezekció, periapikális curettage. differenciáldiagnosztikája. 4. hét: Előadás: Bucca, gingiva, nyelv daganatai. Szájfenék, maxilla tumorai. Gyakorlat: Anthrooralis sipoly szondázása, arcüregöblítés. 5. hét: Előadás: Daganat metastasisok, RNYD. Gyakorlat: Cystaműtétek, tamponálások, utókezelés.

11. hét: Előadás: Implantológia I. Gyakorlat: Nyálkahártya elváltozások sebészi kezelése. 12. hét: Előadás: Implantológia II. Gyakorlat: Nyálkahártyamegbetegedések differenciál diagnoszti-kája.

13. hét: 6. hét: Előadás: Szájsebészeti műtétek előkészítése, táplálás. Előadás: Malignus tumorok sugárkezelése, kemoterápiája. Gyakorlat: Klinikai vizsgálatok, képalkotó eljárások, Gyakorlat: UH, rtg leletek értékelése, szondázás, lokalizációk, diagnosztika. nyálmirigy feltöltés. 14. hét: 7. hét: Előadás: Teszt. Előadás: Komplex kezelés módszertani level, Gyakorlat: Kezelési stratégia, rehabilitációs sebészet. rekonstruktív sebészet a fej-nyak tájékon. Gyakorlat: Műtéti előkészítés, utókezelés, protetikai 15. hét: értékelés. Előadás: Zárókonzultáció. Gyakorlat: Terápiás lehetőségek, szövődmények. 8. hét: Előadás: Teszt.

Követelmények - A gyakorlatokon való aktív részvétel (a hiányzásokat hitelt érdemlő módon igazolni kell és a Tanszéknek jogában áll egyéni elbírálás alapján eldönteni, hogy lehetséges-e az elmulasztott gyakorlatok pótlása vagy nem) A félévi munka értékelése ötfokozatú gyakorlati jeggyel történik, melyek az évközben szerzett érdemjegyek alapján kerülnek kialakításra. A szemeszter során 2 évközi számonkérést a 7. és 14. héten tartunk. Amennyiben valamelyik számonkérés eredménye elégtelen, vagy nem került megírásra, a félév végén, vizsgaidőszakban gyakorlati szóbeli vizsgát kell tenni. A dolgozat 139

18. FEJEZET pótlására nincs lehetőség. Ugyancsak a vizsgaidőszakban van lehetőség a megajánlott, de a hallgató által el nem fogadott gyakorlati jegy javítására szóbeli gyakorlati vizsga keretében. A megajánlott jegyek számítása a két teszt átlagából az alábbiak szerint történik: elégséges: 2,00-2,50 közepes: 2,51-3,50 jó: 3,51-4,50 jeles: 4,51-5,00 Vizsga: 5 fokozatú gyakorlati jegy Tantárgyfelvétel feltétele: Szájsebészet II.

Fogpótlástani Tanszék Tantárgy: FOGPÓTLÁSTAN III. Év, szemeszter: 5. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 60 1. hét: Előadás: Rugalmas és merev lenyomatanyagok és felhasználásuk

9. hét: Előadás: CAD/CAM rendszerek a fogászatban.

2. hét: Előadás: Lenyomatvételi módszerek és alkalmazási területük.

10. hét: Előadás: TMI dysfunkció, harapásemelés, sínezés, artikulátorok felhasználása fogpótlások készítésénél.

3. hét: Előadás: Mintakészítés anyagai és felhasználásuk.

11. hét: Előadás: Csapos fogművek eltávolításának lehetőségei.

4. hét: Előadás: A fogászatban használatos műanyagok, Műanyagok alkalmazásával készülő fogpótlások előállításának módszerei.

12. hét: Előadás: Fogpótlások tervezésének szempontjai, szabadvégű hidak.

5. hét: Előadás: Adhezív anyagok alkalmazása és sajátosságai fogpótlások készítésénél.

13. hét: Előadás: Kombinált fogpótlások tervezése, készítése, OD. („overdentures”). 14. hét: Előadás: Komplex, multidiszciplináris kezelés lehetősége fogpótlások készítésénél.

6. hét: Előadás: Fogászatban alkalmazott ötvözetek és sajátosságaik.

15. hét: Előadás: Új technológiák és anyagok a fogpótlások készítésénél, fémmentes pótlások készítésének technológiája.

7. hét: Előadás: Fogászati kerámia és tulajdonságai. 8. hét: Előadás: Biokompatibilitás, korrozió, allergia a fogászati anyagokkal szemben.

Követelmények A gyakorlatokon való aktív részvétel (a hiányzások pótlására nincs lehetőség) -A hiányzásokat igazolni kell, amelyek mértéke nem lépheti túl a gyakorlati óraszám 20%-át A gyakorlati jegy kialakításának módja: -A gyakorlati jegyek az évközben szerzett gyakorlati érdemjegyek alapján a gyakorlatvezető által kerülnek kialakításra. Amennyiben az elégtelen számonkérést nem sikerül kijavítani, a félévi jegy elégtelen, amely a vizsgaidőszakban utóvizsgaként javítható. 140


Gyermekfogászati és Fogszabályozási Tanszék Tantárgy: GYERMEKFOGÁSZAT I. Év, szemeszter: 5. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 30 1. hét: Előadás: Bevezetés a gyermekfogászatba.

9. hét: Előadás: A fogak fejlődési rendellenességei.

2. hét: Előadás: Helyi érzéstelenítés, minor szájsebészeti beavatkozások gyermekkorban. 3. hét: Előadás: Kariesz keletkezése. Eltérések a tej és maradó fogak kariesze között, ennek jelentősége, összefüggései. 4. hét: Előadás: Kariesz a tejfogazatban. A tejfogszuvasodás ellátása, anyagai, módszerei. 5. hét: Előadás: A kariesz következményes betegségei.

10. hét: Előadás: A fogak szerkezeti rendellenességei. 11. hét: Előadás: Parodontológia a gyermekkorban. 12. hét: Előadás: Gyermekkori fertőző betegségek szájtünetei. 13. hét: Előadás: Szisztémás betegségek szájtünetei. 14. hét: Előadás: Szájüregi manifesztációval járó szindrómák.

6. hét: Előadás: Endodontia a gyermekkorban.

15. hét: Előadás: Gyermekkori szájnyálkahártya elváltozások differenciál diagnózisa.

7. hét: Előadás: Gyermekfogászati traumatológia. 8. hét: Előadás: Fogpótlások gyermekkorban.

Követelmények Index aláírás feltétele: A gyakorlatokon való részvétel A hiányzás nem lépheti túl a 20%-ot. Az 5 fokozatú gyakorlati jegy kialakításának módja: A szemeszter félév végi írásbeli (teszt) vizsgával zárul. Amennyiben a teszt eredménye nem éri el a 60%-ot, úgy a félévi jegy elégtelen, mely a vizsgaidőszakban B vagy C vizsgaként javítható. Tantárgy felvételi követelmény: Preventív fogászat I. és II.

Gyermekgyógyászati Intézet Tantárgy: GYERMEKGYÓGYÁSZAT Év, szemeszter: 5. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 15 1. hét: Előadás: Életszakaszok, gyarapodás, növekedés, a psychomotoros fejlődés menete. Gyakorlat: A gyermekklinika bemutatása, gyermekgyógyászati anamnaesis,esetbemutatás.

2. hét: Előadás: Csecsemőtáplálás, táplálkozási zavarok, csecsemőkori hányások. Gyakorlat: Physicalis vizsgálómódszerek – Csecsemőosztály. 141

18. FEJEZET 3. hét: Előadás: A folyadék és elektrolit háztartás zavarai. Anyagcserebetegségek. Gyakorlat: Az intenzív- és koraszülöttosztályon, infúziós terápia. 4. hét: Előadás: Enteralis betegségek. Gyakorlat: Csecsemőosztály - fürdetés, öltöztetés, táplálás. 5. hét: Előadás: A keringés betegségei. Gyakorlat: Cardiologiai osztályon - betegvizsgálat, EKG elemzés. 6. hét: Előadás: Légutak betegségei I. Felső légúti infectiok. Gyakorlat: Pulmonologiai osztályon - betegvizsgálat, rtg film elemzése. 7. hét: Előadás: Légutak betegségei II. Bronchitis, pneumonia, légúti idegentest. Gyakorlat: Pulmonológiai osztályon – betegvizsgálat. 8. hét: Előadás: A vérképzőrendszer betegségei. Gyakorlat: Haematologiai osztályon - transfusio adása.

Gyakorlat: Belosztályon - vizeletvizsgálat. 10. hét: Előadás: Kiütéses fertőzőbetegségek. AIDS. Gyakorlat: Enterális fertőző osztályon - betegvizsgálat, Astrup lelet elemzése. 11. hét: Előadás: Neuroinfectiok. Gyakorlat: Belosztályon - lázgörcsös és epilepsiás roham ellátása. 12. hét: Előadás: A dentitio és zavarai, a nyelv betegségei. Gyakorlat: Csecsemőosztályon - betegvizsgálat, rachitis prophylaxisa és kezelése. 13. hét: Előadás: Buccalis elváltozások. Tonsillopharyngealis betegségek. Gyakorlat: Pulmonologiai osztályon – betegvizsgálat. 14. hét: Előadás: Szájüregi daganatos megbetegedések manifestatioja. Az orofacialis nyirokcsomók betegségei. Gyakorlat: Haematologiai osztályon – betegvizsgálat. 15. hét: Előadás: Nyálmirigyek betegségei. Nyelési zavarok. Gyakorlat: Konzultáció.

9. hét: Előadás: A vese betegségei.

Követelmények A szemeszter végén a hallgatók kollokviumi vizsgát tesznek, amelyre a felkészülést előre kiadott vizsgakérdések segítik. A lehetséges vizsganapokat a vizsgára való jelentkezés előtti időszakban a Neptun rendszerben közzétesszük. Az előadások és a gyakorlatok anyagából az előadók tesztkérdéseket készíthetnek és évközi felméréseket végezhetnek. A kollokviumi vizsga szóbeli (2 kérdés). Az indexet csak azoknak a hallgatóknak írjuk alá, akik a tanrend szerint kiírt előadások 30%-án és a gyakorlatokon megjelennek és ezt igazoltatják a gyermekgyógyászati leckekönyvükben ill. hiányzásaikat pótolják.

Igazságügyi Orvostani Intézet Tantárgy: IGAZSÁGÜGYI ORVOSTAN Év, szemeszter: 5. évfolyam - 1. félév Óraszám: Szeminárium: 15 Gyakorlat: 15 1. hét: Előadás: Bevezetés az igazságügyi orvostanba.

4. hét: Előadás: Tompa erőbehatás, közlekedési baleset.

2. hét: Előadás: Haláljelenségek, bonctermi bemutatás.

5. hét: Előadás: Lövési sérülés, ruházat és bűnjelvizsgálat.

3. hét: Előadás: A seb részei, metszett, vágott és szúrt sebek.

6. hét: Előadás: Kombinált sérülés, harapott, elektromos és hőhatásra keletkezett sérülések.

142

V. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA 12. hét: Előadás: Fogorvosi tevékenység, felelősség, vizsgázott fogász tevékenysége, felelőssége.

7. hét: Előadás: Látlelet, fogorvosi látlelet, perirat tanulmányozása, bírósági tárgyalás. 8. hét: Előadás: A halottvizsgálat szabályai, hatósági boncolás, preparatumok.

13. hét: Előadás: Személyazonosítás, életkor-meghatározás fogazat alapján, harapási nyomok vizsgálata, a gyanúsított fogazatának vizsgálata.

9. hét: 14. hét: Előadás: Rendkívüli halál fajtái, helyszíni szemle, hirtelen Előadás: Kereső és munkaképesség-csökkenés vizsgálata, halál, fulladásos halál, különleges bonctechnika. véleményezése fogászati betegségek kapcsán, fogorvosi tévedések és hibák. 10. hét: Előadás: Toxikológia, laboratóriumi munka. 15. hét: Előadás: Összefoglaló: a fogorvosi tevékenység 11. hét: igazságügyi orvosi vonatkozásai. Előadás: Igazságügyi elmevizsgálat szerepe az igazságszolgáltatásban, elmevizsgálat.

Követelmények Vizsgák típusa: kollokvium Követelményszint: 5 jeggyel (1-5) értékelt kollokvium Érdemjegy javítási lehetőség: a vizsgaidőszakban vizsgajegy befizetése mellett lehetséges Indexaláírás: a tanulmányi félévet követő vizsgaidőszak előtti héten

Konzerváló Fogászati Tanszék Tantárgy: KONZERVÁLÓ FOGÁSZAT (ENDODONTIA) III. Év, szemeszter: 5. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 60 1. hét: Előadás: Újabb gyökércsatornában alkalmazott kézi műszerek és preparációs technikák. 2. hét: Előadás: A gyökérkezelés alapjai és korlátai. Hibák az endodontiai kezelés során. 3. hét: Előadás: Gépi megmunkáló műszerek. Ultrahang az endodontiában. 4. hét: Előadás: A gyökércsatorna formák és ellátásuk alapjai. 5. hét: Előadás: Gyökértömő anyagok összehasonlító értékelése. 6. hét: Előadás: Modern gyökértömő módszerek. 7. hét: Előadás: Korona és gyökérfraktúrás fogak korszerű kezelése, gyökérresorptiók ellátása.

8. hét: Előadás: Gyökérkezelt fogak felépítése. 9. hét: Előadás: Pulpo-parodontális kölcsönhatás. Szöveti regeneráció. Góckérdés. 10. hét: Előadás: Tesztírás. 11. hét: Előadás: Esetbemutatás. 12. hét: Előadás: Esetbemutatás. 13. hét: Előadás: Esetbemutatás. 14. hét: Előadás: Esetbemutatás. 15. hét: Előadás: Kerekasztal. 143

18. FEJEZET

Követelmények Előadások: a tanrendi órarend szerinti időben és helyen Gyakorlatok: A Fogorvostudományi Kar épületében, a későbbiekben részletezett beosztás szerint. Az index aláírásának feltétele: - A hiányzásokat igazolni kell, a hiányzás mértéke nem lépheti túl a gyakorlati óraszám 20%-át. - A hiányzások pótlására nincs lehetőség. - A szemeszter során a tanrendben meghatározott módon 1 írásbeli évközi számonkérést tartunk. Az elmulasztott számonkérés eredménye elégtelen. - A számonkérés eredménye a szemeszter 15. hetében javítható. - A hallgatóknak teljesíteni kell a tantárgy gyakorlati minimum feltételeit. - A gyakorlati minimum feltételek a szemeszter első hetében kerülnek kihirdetésre - A félév során egy esetet bemutatása kötelező az előadások során. Az esetbemutatás elmulasztása az index aláírás megtagadását vonja maga után.

Neurológiai Klinika Tantárgy: NEUROLÓGIA Év, szemeszter: 5. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 10 Gyakorlat: 10 1. hét: Előadás: A neurológia tárgya és vizsgáló módszerei. Az 6. hét: ideggyógyászati anamnesis. Meningealis izgalmi jelek. Az Előadás: A vér-agy-liquorgát. A liquor cerebrospinalis. I-IV., VI. és VIII. agyidegek vizsgálata. Meningitisek és encephalitisek. Sclerosis multiplex. 2. hét: Előadás: Az érző rendszer felépítése. Felszínes és mélyérzések. A dissociált érzészavar. Érzészavar typusok. Fájdalom és fájdalomcsillapítás. 3. hét: Előadás: A n. trigeminus anatómiája és functiója. Dissociált érzészavar az arcon. Trigeminus neuralgia. A trigeminus mozgató részének bántalmai. A trismus. A Sturge-Weber syndroma. 4. hét: Előadás: A n. facialis anatómiája és functiója. Az ízérző rendszer. A centralis és peripheriás facialis laesio. A Bellféle paresis és kezelése. A peripheriás facialis paresis egyéb okai. A Melkersson-Rosenthal syndroma. 5. hét: Előadás: A n. glossopharyngeus, vagus, accessorius és hypoglossus anatómiája és functiója. Bulbaris és pseudobulbaris paralysis. Glossopharyngeus neuralgia. Egyéb cranialis neuralgiák. A hyperactiv carotis sinus reflex. A torticollis.

144

7. hét: Előadás: A mozgató rendszer felépítése. Az izomtónus. Az extrapyramidium és a kisagy működése. Agytörzsi és gerincvelői reflexek, pyramis jelek, liberatiós tünetek. Centralis és peripheriás bénulás. Neuromuscularis betegségek ált. jellemzői. 8. hét: Előadás: Polyneuropathiák. Guillain-Barré syndroma. Gyöki bántalmak. Discus hernia. Epilepsia, collapsus, syncope. 9. hét: Előadás: Az agy vérkeringési zavarai. Aphasia, apraxia, agnosia. Az extrapyramidalis mozgászavarokról. Parkinson syndroma. 10. hét: Előadás: A koponyaűri nyomásfokozódás tünetei. Tudatzavarok. Agyhalál. A központi idegrendszer daganatos és traumás megbetegedéseiről.


Parodontológiai Tanszék Tantárgy: ORÁLIS MEDICINA Év, szemeszter: 5. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 15 Gyakorlat: 15 1. hét: 9. hét: Előadás: Az orális medicina tárgyköre, jelentősége Orális Előadás: Számonkérés. medicina a fekvőbetegek vonatkozásában. Súlyos általános betegségben szenvedők fogászati kezelésének szempontjai. 10. hét: Előadás: Orális panaszok fizikális eltérés nélkül 2. hét: (glossodynia “égőszáj” szindróma, szubjektív xerostomia, Előadás: A szájnyálkahártya betegségei I. Ulceratív, dysgeusia) Krónikus orofacialis fájdalom. vesicularis és bullosus elváltozások. 11. hét: 3. hét: Előadás: A nyálmirigyek megbetegedései. Előadás: A szájnyálkahártya betegségei II. A nyálkahártya fehér és vörös elszíneződései. 12. hét: Előadás: Általános betegségek stomatológiai vonatkozásai 4. hét: I. A légzőrendszer és cardiovascularis apparátus Előadás: A szájnyálkahártya betegségei III. Az orális betegségei. szövetek egyéb elszíneződései. 13. hét: 5. hét: Előadás: Általános betegségek stomatológiai vonatkozásai Előadás: A szájüreg malignus daganatai. Gingiva II. A gastrointestinalis rendszer és vese megbetegedései. hyperplasia. 14. hét: 6. hét: Előadás: Általános betegségek stomatológiai vonatkozásai Előadás: A szájüreg benignus daganatai. Precancerózisok. III. Haematológiai kórképek; vérzékeny betegek fogászati ellátása. 7. hét: Előadás: A nyelv betegségei. 15. hét: Előadás: Endokrinológiai betegségek, az immunológiai 8. hét: kórképek stomatológiai vonatkozásai. Előadás: A temporamandibularis izület megbetegedései.

Követelmények Felkészülés: hivatalos tankönyvek, előadások és szemináriumok anyaga. Index aláírásának feltétele: - A gyakorlatokon való aktív részvétel (a hiányzások pótlására nincs lehetőség) - A hiányzásokat igazolni kell, amelyek mértéke nem lépheti túl a gyakorlati óraszám 20%-át - A gyakorlati munkát minden gyakorlaton értékeljük. Az eredmény lehet megfelelt vagy nem megfelelt. - 80%-ot meghaladó megfelelt eredmény szükséges az index aláíráshoz. - A hiányzás esetén az eredmény nem megfelelt. - A hallgatóknak teljesíteni kell a tantárgy gyakorlati minimum feltételeit. - A gyakorlati minimum feltételek a szemeszter első hetében kerülnek kihirdetésre - A félév során írt minden teszt eredményének el kell érni legalább az elégséges (2) érdemjegyet, ismétlő dolgozatra nincs lehetőség.

145

18. FEJEZET

Pszichiátriai Tanszék Tantárgy: PSZICHIÁTRIA Év, szemeszter: 5. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 5 Gyakorlat: 5 1. hét: Előadás: A pszichiátriai beteg vizsgálata. Pszichopatológiai alapfogalmak.

pszichiátria határterületi kérdései. 4. hét: Előadás: Szorongásos kórképek. Affektív betegségek.

2. hét: Előadás: A pszichiátriai betegségek rendszerezése. Organikus pszichoszindrómák.

5. hét: Előadás: Szkizofrénia. Farmakoterápia (gyógyszerinterakciók).

3. hét: Előadás: Addiktológia (alkohol és drog). A fogászat és

Követelmények A fogorvostanhallgatók kollokviumi tételei pszichiátriából 1. Pszichopatológiai alapfogalmak 2. A pszichiátriai betegségek rendszerezése. Nozológiai rendszerek. 3. A pszichiátriai beteg vizsgálata 4. Alkohol dependencia 5. A szorongásos kórképek 6. Az affektív betegségek 7. A szkizofréniák 8. Az organikus pszichoszindrómák 9. A fogászat és pszichiátria határterületi kérdései 10. A pszichoterápia és a pszichofarmakoterápia alapelemei

Szemklinika Tantárgy: SZEMÉSZET Év, szemeszter: 5. évfolyam - 1. félév, 5. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 9 Gyakorlat: 6 1. hét: Előadás: Látóélesség, fénytörési hibák.

9. hét: Előadás: A retina betegségei.

2. hét: Előadás: Látótér, színlátás.

10. hét: Előadás: Glaucoma.

3. hét: Előadás: Szemhéjak, könnyszervek.

11. hét: Előadás: Inraocularis tumorok.

4. hét: Előadás: Orbita.

12. hét: Előadás: Szemsérülések.

5. hét: Előadás: Conjunctiva, cornea.

13. hét: Előadás: Strabismus, video.

6. hét: Előadás: A vörös szem.

14. hét: Előadás: Gyakoribb szemműtétek, a szemészetben használt gyógyszerek.

7. hét: Előadás: A szemlencse és az üvegtest betegségei. 8. hét: Előadás: Az uvea betegségei.

146

15. hét: Előadás: A látóideg betegségei.


Követelmények A legelső előadáson és gyakorlaton kerülnek részletes ismertetésre a tárgy szakmai követelményei.

Szülészeti és Nőgyógyászati Klinika Tantárgy: SZÜLÉSZET-NŐGYÓGYÁSZAT Év, szemeszter: 5. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 15 1. hét: Előadás: A női nemi szervek felépítése és élettani működése. 2. hét: Előadás: Szülészeti és nőgyógyászati vizsgálómódszerek. 3. hét: Előadás: A női szervezet életszakaszai. 4. hét: Előadás: Fogamzás és élettani terhesség. 6. hét: Előadás: Gondozás a terhesség előtt és alatt. 7. hét: Előadás: Vetélés, méhen kívüli terhesség. 8. hét: Előadás: Élettani vajúdás és szülés.

9. hét: Előadás: Kóros vajúdás és szülés. 10. hét: Előadás: A gyermekágy és az újszülött. 11. hét: Előadás: Vérzészavarok. 12. hét: Előadás: A fogamzásgátlás módszerei. 13. hét: Előadás: A meddőség kivizsgálása és kezelése. 14. hét: Előadás: A női nem szervek gyulladásai. 15. hét: Előadás: A női nemi szervek daganatai.

Arc- Állcsont- és Szájsebészeti Tanszék Tantárgy: SZÁJSEBÉSZET IV. Év, szemeszter: 5. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 12 Gyakorlat: 24 1. hét: Előadás: Betegbemutatás. 2. hét: Előadás: Betegbemutatás. 3. hét: Előadás: Betegbemutatás. 4. hét: Előadás: Betegbemutatás. 5. hét: Előadás: Betegbemutatás. 6. hét: Előadás: Betegbemutatás.

7. hét: Előadás: Betegbemutatás. 8. hét: Előadás: Betegbemutatás. 9. hét: Előadás: Betegbemutatás. 10. hét: Előadás: Betegbemutatás. 11. hét: Előadás: Betegbemutatás. 12. hét: Előadás: Betegbemutatás. 147

18. FEJEZET

Követelmények A gyakorlatokon való aktív részvétel (a hiányzásokat hitelt érdemlő módon igazolni kell és a Tanszéknek jogában áll egyéni elbírálás alapján eldönteni, hogy lehetséges-e az elmulasztott gyakorlatok pótlása vagy nem) A félév során a tanszék által kibocsátott formában elkészített esetbemutatás (1 eset/hallgató) bemutatása és leadása kötelező. Ennek hiányában a hallgató nem kaphat félévi aláírást. Vizsga: Szigorlat Tantárgyfelvétel feltételei: Szájsebészet III.

Fogpótlástani Tanszék Tantárgy: FOGPÓTLÁSTAN IV. Év, szemeszter: 5. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 12 Gyakorlat: 60 1. hét: Előadás: Tervezési nehézségek parodontálisan meggyengült támfogak esetén.

6. hét: Előadás: Esetbemutatás.

7. hét: 2. hét: Előadás: Esetbemutatás. Előadás: A rögzített fogpótlások készítése során felmerülő problémák. 8. hét: Előadás: Esetbemutatás. 3. hét: Előadás: A kivehető fogpótlások készítése során felmerülő 9. hét: problémák. Előadás: Esetbemutatás. 4. hét: Előadás: A kombinált fogpótlások készítése során felmerülő problémák. 5. hét: Előadás: A páciens felvilágosítása fogpótlás szájbahelyezése után, a fogpótlással rendelkező beteg gondozása.

10. hét: Előadás: Esetbemutatás. 11. hét: Előadás: Esetbemutatás. 12. hét: Előadás: Esetbemutatás.

Követelmények -A gyakorlatokon való aktív részvétel (a hiányzások pótlására nincs lehetőség) -A hiányzásokat igazolni kell, amelyek mértéke nem lépheti túl a gyakorlati óraszám 20%-át

Gyermekfogászati és Fogszabályozási Tanszék Tantárgy: GYERMEKFOGÁSZAT II. Év, szemeszter: 5. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 12 Gyakorlat: 36 1. hét: Előadás: Ambuláns narkózis. A fogászati kezelés felépítése, orvos-beteg kapcsolat. A szülő szerepe a 148

fogászati kezelésben.

V. ÉVFOLYAM TÁRGYAINAK TEMATIKÁJA 2. hét: Előadás: Korcsoportok jelentősége a preventív- és gyermekfogászatban. 3. hét: Előadás: A prevenció jelentősége a gyermekfogászatban. Legújabb eljárások és a jövő útja.

8. hét: Előadás: Gyermekbántalmazás és elhanyagolás. 9. hét: Előadás: Orthodontiai és gyermekfogászati határterületek. 10. hét: Előadás: Minimál invazív fogászat.

4. hét: Előadás: Rizikócsoportok és a rizikó mérése.

11. hét: Előadás: A legújabb anyagok és eljárások a gyermekfogászatban.

5. hét: Előadás: Fogászati félelem és szorongás.

6. hét: 12. hét: Előadás: Speciális törődés igénylő betegcsoportok ellátása Előadás: A legújabb anyagok és eljárások a a gyermekfogászatban. gyermekfogászatban. 7. hét: Előadás: Farmakológia a gyermekfogászatban.

Követelmények Vizsga:Szigorlat A szigorlat két részből áll, egy írásbeli és egy szóbeli részből. Szóbeli vizsgára csak az bocsájtható, aki az írásbeli vizsgán 60% fölött teljesített. Sikertelen szóbeli vizsga ismétlésekor az írásbelit nem kell megismételni Index aláírás feltételei: - A gyakorlatokon való aktív részvétel (a hiányzások pótlására nincs lehetőség) - A hiányzásokat igazolni kell, amelyek mértéke nem lépheti túl a gyakorlati óraszám 20%-át Tantárgy felvételi követelmény: Gyermekfogászat I.

Konzerváló Fogászati Tanszék Tantárgy: KONZERVÁLÓ FOGÁSZAT (CARIOLÓGIA) IV. Év, szemeszter: 5. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 12 Gyakorlat: 60 1. hét: Előadás: Esztétikus konzerváló fogászat. Gyakorlat: Klinikai vizsgálat és caries diagnosztika. Fogfelszín alatti demineralizáció felismerése (megtekintés, rtg. felvétel). Vizuális és tapintási vizsgálat. Szondával történő vizsgálat. 2. hét: Előadás: Újabb eszközök és módszerek a konzerváló fogászatban. Gyakorlat: Anamnézis felvétel. 3. hét: Előadás: Ergonómikus konzerváló betegkezelés. Gyakorlat: Kezelési terv készítése.

4. hét: Előadás: Balesetet szenvedő fogak ellátása. Gyakorlat: A kezelési terv interdiszciplináris aspektusa. Töméskészítés. 5. hét: Előadás: Speciális fogászati kezelés általános betegségekben. Gyakorlat: Fájdalom kontroll. Helyi érzéstelenítés (tonogénnel vagy anélkül). Sürgősségi beavatkozások. 6. hét: Előadás: Konzultáció. Gyakorlat: A fog izolálása Gumi nyálrekesz Nyálszívó Vattarolni 149

18. FEJEZET 7. hét: Előadás: Direkt töméskészítés (amalgám v. kompozit) rágófogakba. Gyakorlat: Üregalakítás Lépések cavitásalakítás során Üregalakítás amalgám tömésekhez Üregalakítás direkt, fogszínű tömésekhez

10. hét: Előadás: Endocarditis profilaxis és annak kapcsolata a konzerváló fogászattal. Gyakorlat: Csappal erősített amalgám vagy kompozittömés

8. hét: Előadás: Adhezív rendszerek a konzerváló fogászatban. Gyakorlat: Sapkázóanyag és alap behelyezése.

11. hét: Előadás: A fogászati rendelő dolgozóinak biztonságát szavatoló tényezők (higiénés rendszabályok). Gyakorlat: Tömőanyagok kidolgozása (finírozás, polírozás)

9. hét: Előadás: Tesztírás. Gyakorlat: Tömőanyag bevitele és kidolgozása Tömőműszerek Amalgám behelyezése a cavitásba A bond applikálása és a kompozit bevitele Üveg-ionomer vagy kompomer behelyezése

12. hét: Előadás: Zárókonzultáció. Gyakorlat: Fogszínű és fém betétek (inlay, onlay)

Követelmények Előadások: a tanrendi órarend szerinti időben és helyen Gyakorlatok: A Fogorvostudományi Kar épületében, a későbbiekben részletezett beosztás szerint. Az index aláírásának feltétele: A hiányzásokat igazolni kell, a hiányzás mértéke nem lépheti túl a gyakorlati óraszám 20%-át. A hiányzások pótlására nincs lehetőség. A szemeszter során a tanrendben meghatározott módon 1 írásbeli évközi számonkérést tartunk. Az elmulasztott számonkérés eredménye elégtelen. A számonkérés eredménye a szemeszter 12. hetében javítható. A hallgatóknak teljesíteni kell a tantárgy gyakorlati minimum feltételeit. A gyakorlati minimum feltételek a szemeszter első hetében kerülnek kihirdetésre

Parodontológiai Tanszék Tantárgy: PARODONTOLÓGIA III. Év, szemeszter: 5. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 12 Gyakorlat: 24 1. hét: Előadás: Esetbemutatás, esetelemzés, Bevezető előadás.

7. hét: Előadás: Esetbemutatás, esetelemzés.











150


Követelmények Felkészülés: Hivatalos tankönyvek, előadások és szemináriumok anyaga. Index aláírásának feltétele: - A gyakorlatokon való aktív részvétel (a hiányzások pótlására nincs lehetőség) - A hiányzásokat igazolni kell, amelyek mértéke nem lépheti túl a gyakorlati óraszám 20%-át - A gyakorlati munkát minden gyakorlaton értékeljük. Az eredmény lehet megfelelt vagy nem megfelelt. - 80%-ot meghaladó megfelelt eredmény szükséges az index aláíráshoz. - A hiányzás esetén az eredmény nem megfelelt. - A hallgatóknak teljesíteni kell a tantárgy gyakorlati minimum feltételeit. - A gyakorlati minimum feltételek a szemeszter első hetében kerülnek kihirdetésre - A félév során egy esetet bemutatása kötelező az előadások során. Az esetbemutatás elmulasztása az index aláírás megtagadását vonja maga után.

151

19. FEJEZET

19. FEJEZET KÖTELEZŐEN VÁLASZTHATÓ TÁRGYAK TEMATIKÁJA

Anatómiai, Szövet- és Fejlődéstani Intézet Tantárgy: A GERINCVELŐ SZINTŰ NOCICEPTÍV SZENZOROS INGERÜLETFELDOLGOZÁS ÉP ÉS KÓROS KÖRÜLMÉNYEK KÖZÖTT Év, szemeszter: 2. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 18

Követelmények A kurzus célul tűzi ki a gerincvelői nociceptív szenzoros rendszerek átfogó tárgyalását. Részletesen elemzi a gerincvelő nociceptív (fájdalom feldolgozó) neuron hálózatainak felépítését, működését és neurokémiai jellegzetességeit. A kurzus elemzi a fenti rendszerek sejtrendszer, sejt, szinapszis és molekuláris szintű szerveződési elveit, különös figyelmet fordítva az ép viszonyok leírásán túl a nociceptív neuronhálózatokban kóros körülmények között bekövetkező szerkezeti, funkcionális és kémiai változásokra. Ennek jegyében a kurzus tárgyalja a gerincvelő szerepét a fájdalom érzet keletkezésében illetve azt, hogy a gerincvelői neuron hálózatok farmakológiai befolyásolásával hogyan lehetséges csökkenteni a fájdalom érzetet. Külön hangsúlyt kapnak a klinikai vonatkozások.

Anatómiai, Szövet- és Fejlődéstani Intézet Tantárgy: A LÁTÁS FUNKCIONÁLIS ANATÓMIÁJA Év, szemeszter: 2. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 16

Követelmények A kurzus célja, hogy áttekintést adjon a látás szerkezeti és működésbeli összefüggéseiről felhasználva a legújabb kutatási eredményeket. A kurzusra előadóként nemzetközi szaktekintélyeket is meghívunk.

Anatómiai, Szövet- és Fejlődéstani Intézet Tantárgy: AZ AGYTÖRZS KLINIKAI ANATÓMIÁJA Év, szemeszter: 2. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 16

Követelmények A kurzus célja az agytörzs funkcionális anatómiájának áttekintése. A kurzus hangsúlyt fektet a klinikai vonatkozásokra.

Anatómiai, Szövet- és Fejlődéstani Intézet Tantárgy: AZ IDEGI SZABÁLYOZÁS VÁLOGATOTT KÉRDÉSEI: NEURONOK ÉS NEURONHÁLÓZATOK MODELLEZÉSE Év, szemeszter: 2. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 12 152

KÖTELEZŐEN VÁLASZTHATÓ TÁRGYAK TEMATIKÁJA

Követelmények A kurzus célkitűzése: Konkrét problémákon keresztül a kurzus bevezetést ad az idegi szabályozás sejtszintű és neuronhálózati alapjait vizsgáló modellekbe. A modellek segítségével elemzi a dendritikus ingerületvezetést, a szinaptikus integrációt és a posztszinaptikus potenciálok nem-lineáris szummációját a neuronokban, valamint a mozgáskoordinációt egy központi ritmusgeneráló hálózatban. Bemutatja a modellezés, mint módszer helyét és szerepét a tudományos ismeretszerzésben. Áttekintést ad a különböző neuron-modell típusokról, ismerteti azok elméleti alapjait.

Anatómiai, Szövet- és Fejlődéstani Intézet Tantárgy: SZÖVETTAN HALADÓKNAK Év, szemeszter: 2. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 16 Modern jelzési és leképezési módszerek a szövettanban. Szöveti szerveződés alapvető elvei. A szájüregi képletek szövet és fejlődéstana. A celluláris immunválasz alapjai. Válogatott légzőszervi képletek szövettana. Hasonlóságok és különbségek a gasztrointesztinális struktúrák falszerkezetének szerveződésében. Máj és pancreas funkcionális szövettana. A vizeletképződés szövettani alapjai.

Arc- Állcsont- és Szájsebészeti Tanszék Tantárgy: ARC-ÁLLCSONTFEJLŐDÉSI RENDELLENESSÉGEK SEBÉSZETI KEZELÉSE Év, szemeszter: 4. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 15 1. hét: Szeminárium: Megbeszélés, eligazítás

Önellenőrző teszt

2. hét: Szeminárium: A maxillofaciális régió fejlődéstana

9. hét: Szeminárium: Dysgnathiak: kivizsgálás, preoperatív műtéti terv, orthodontiai kezelés

3. hét: Szeminárium: Az ajak-szájpad hasadékok genetikája, felosztásuk

10. hét: Szeminárium: Dysgnathiák sebészi kezelése: beavatkozások a mandibulán és a maxillán

4. hét: 11. hét: Szeminárium: Az ajak-szájpadhasadékok sebészi kezelése Szeminárium: Ajak- szájpadhasadékos betegek ortognath sebészeti kezelése 5. hét: Szeminárium: Az ajak-szájpadhasadékos betegek 12. hét: komplex kezelése Szeminárium: Distractios osteogenezis 6. hét: Szeminárium: Az ajak-szájpad hasadékos betegek orthodontiai kezelése

13. hét: Szeminárium: Záróvizsga (Teszt) Önellenőrző teszt

7. hét: Szeminárium: Craniosynostosisok sebészete

14. hét: Szeminárium: Zárókonzultáció

8. hét: Szeminárium: Teszt 153

19. FEJEZET

Követelmények A szemináriumokon való aktív részvétel (a hiányzások pótlására nincs lehetőség) -A hiányzásokat igazolni kell, amelyek mértéke nem lépheti túl a szemináriumi óraszám 20%-át -A gyakorlati jegyek az évközben szerzett érdemjegyek alapján kerülnek kialakításra. A szemeszter során legalább 2 évközi számonkérést (írásbeli vagy szóbeli) tartunk, amelyek bármely gyakorlaton előzetes egyeztetés nélkül végeztethetőek. Amennyiben valamelyik számonkérés eredménye elégtelen, megismétlésére a félév során 1 kijelölt alkalommal lehetőséget biztosítunk. Amennyiben az elégtelen számonkérést nem sikerül kijavítani, a félévi jegy elégtelen, amely a vizsgaidőszakban utóvizsgaként javítható. 5 fokozatú gyakorlati jegy

Arc- Állcsont- és Szájsebészeti Tanszék Tantárgy: DENTOALVEOLARIS SEBÉSZET, SZÁJSEBÉSZET ELEKTÍV I. Év, szemeszter: 4. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 15 1. hét: Szeminárium: Betegelőkésztés szájsebészeti műtétek előtt Sürgőségi ellátást igénylő kórképek megelőzése és kezelése szájsebészeti beavatkozások kapcsán A sebgyógyulás mechanizmusa 2. hét: Szeminárium: Műtéttani alapismeretek I. Műtéttani alapismeretek II. Posztoperativ kezelés szájsebészeti beavatkozások után Infekciókontroll a szájsebészetben 3. hét: Szeminárium: Teszt Önellenőrző teszt

4. hét: Szeminárium: Impactált, retineált fogak sebészi kezelése Fogmegtartó műtétek Az állcsont ciszták sebészi kezelése 5. hét: Szeminárium: Az antroalveolaris kommunikáció kezelése Az odontogén infekciók sajátosságai Kemo-és radioterápiában részesült betegek szájsebészeti ellátása 6. hét: Szeminárium: TESZT Zárókonzultáció Önellenőrző teszt

Követelmények Index aláírás feltételei: A szemináriumokon való aktív részvétel (a hiányzások pótlására nincs lehetőség) -A hiányzásokat igazolni kell, amelyek mértéke nem lépheti túl a szemináriumi óraszám 20%-át A gyakorlati jegy kialakításának módja: -A gyakorlati jegyek az évközben szerzett érdemjegyek alapján kerülnek kialakításra. A szemeszter során legalább 2 évközi számonkérést (írásbeli vagy szóbeli) tartunk, amelyek bármely gyakorlaton előzetes egyeztetés nélkül végeztethetőek. Amennyiben valamelyik számonkérés eredménye elégtelen, megismétlésére a félév során 1 kijelölt alkalommal lehetőséget biztosítunk. Amennyiben az elégtelen számonkérést nem sikerül kijavítani, a félévi jegy elégtelen, amely a vizsgaidőszakban utóvizsgaként javítható. Vizsga: 5 fokozatú gyakorlati jegy

154


Belgyógyászati Intézet Tantárgy: A KLINIKAI GERONTOLÓGIA ALAPJAI Év, szemeszter: 3. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 20 Szeminárium: 10 1. hét: Előadás: Környezeti és genetikai tényezők kölcsönhatása az öregedés folyamatában (Dr. Tárkányi Ilona)

6. hét: Előadás: Az időskori depresszió és dementia nem szükségszerű (Dr. Égerházi Anikó)

2. hét: Előadás: A sikeres öregedés psychológiai modellje (Dr.Pék Győző)

7. hét: Előadás: A stroke megelőzhető ? (Dr. Magyar Tünde)

3. hét: Előadás: A csontritkulás pathomechanizmusa és késleltetésének lehetőségei (Dr. Balogh Ádám)

8. hét: Előadás: Egészségfejlesztés időskorban (Dr. Kósa Karolina)

4. hét: Előadás: Vérkép és vérképzés időskorban (Prof.Dr. Kiss Attila)

9. hét: Előadás: Öregszünk, de győzzük – az öregedés problémája theológiai szempontból (Dr. Horsai EdeDebreceni Református Hittudományi Egyetem)

5. hét: Előadás: Lipid abnormalitások időskorban (Prof.Dr. Paragh György)

10. hét: Előadás: Hosszúéletűség és egészséges időskor – az idősellátás új koncepciója (Dr. Imre Sándor)

Biofizikai és Sejtbiológiai Intézet Tantárgy: INFORMATIKA Év, szemeszter: 1. évfolyam - 1. félév, 1. évfolyam - 2. félév Óraszám: Gyakorlat: 30 1. hét: Gyakorlat: Felmérő teszt.

8. hét: Gyakorlat: Táblázatkezelő programok, MS Excel I.

2. hét: Gyakorlat: Az informatika alapjai.

9. hét: Gyakorlat: Táblázatkezelő programok, MS Excel II.

3. hét: Gyakorlat: Operációs rendszerek.

10. hét: Gyakorlat: Számítógépes prezentáció, MS PowerPoint I.

4. hét: Gyakorlat: A Windows operációs rendszer.

11. hét: Gyakorlat: Számítógépes prezentáció, MS PowerPoint II.

5. hét: Gyakorlat: Számítógépes hálózatok.

12. hét: Gyakorlat: Internet.

6. hét: Gyakorlat: Szövegszerkesztő programok, MS Word I.

13. hét: Gyakorlat: Internetes adatbázisok.

7. hét: Gyakorlat: Szövegszerkesztő programok, MS Word II.

14. hét: Gyakorlat: Bevezetés a weboldalak szerkesztésébe.

155

19. FEJEZET 15. hét: Gyakorlat: Gyakorlati vizsga.

Követelmények A kurzus célkitűzései: Diplomamunka, pályamunka készítéséhez szükséges számítástechnikai alapismeretek elsajátítása. A kurzus rövid leírása: Adatértékelés, adatábrázolás, szövegszerkesztő, táblázatkezelő, prezentációs, webszerkesztő programok használata, képszerkesztés és manipulálás, tudományos adatbázisok elérése és felhasználása, alapvető hálózati és operációs rendszer ismeretek. Ajánlott irodalom: Ajánlott irodalom: Greg Perry: Microsoft Office 2007 (ISBN: 9789639637375) Oktatási honlap címe: biophys.med.unideb.hu Vizsga Típusa: 3 fokozatú gyakorlati jegy

Biofizikai és Sejtbiológiai Intézet Tantárgy: MODERN BIOFIZIKAI MÉRŐMÓDSZEREK A BIOLÓGIÁBAN ÉS AZ ORVOSTUDOMÁNYBAN Év, szemeszter: 2. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 24 1. hét: Előadás: Lumineszcencia Spektroszkópia. A lumineszcencia elméleti alapjai-a lumineszcencia spektroszkópia alkalmazása fehérjék, nukleinsavak, sejtmembránok szerkezetének vizsgálatára-biomolekulák fluoreszcens jelölése-polarizált emisszió és energiatranszfer mérésén alapuló technikák. 2. hét: Előadás: Modern mikroszkópiás eljárások a sejtszerkezeti kutatásokban. A fluoreszcenciás mikroszkópia és képalkotás elméleti alapjai. Pásztázó és teljes látóteres képalkotás. Detektorok. Digitalizálás, a digitális kép megjelenítési és tárolási formái. Digitális képelemzés – alapok és biológiai alkalmazások. A konfokális elv, konfokális mikroszkópia. Nagyfeloldású és nemlineáris technikákon alapuló módszerek. 3. hét: Előadás: A sejtmembrán szerkezete, fehérje és lipid mobilitás a membránban. A sejtmembrán szerkezeti modelljei, újabb aspektusai- lipidek és fehérjék laterális és rotációs diffúziója-membránfluiditás-a membránok lipid domén szerkezete- időfüggő fluoreszcencia és foszforeszcencia spektroszkópiás technikák-fotokioltás utáni fluoreszcencia visszatérés (FRAP)- fluoreszcencia korrelációs spektroszkópia- a fluiditás és molekula mozgások fiziológiás vonatkozásai.

diagnosztika, DNS-tartalom és fragmentáció analizis, sejtciklus analizis, membrán permeabilitás, membrán potenciál, intracelluláris enzimaktivitás, pH és ionkoncentrációk vizsgálata, sejtfelszini fehérjeasszociációk vizsgálata rezonancia energia transzfer mérésekkel (FCET). 5. hét: Előadás: LSC – Lézer pásztázó citometria (slide-based imaging cytometry, tárgylemez citometria, képalkotó citometria). Az áramlási citometria és a mikroszkópia határai, az áramlási citometria, a mikroszkópia és a képalkotó citometria összehasonlítása. A képalkotó citométer működése. A képalkotó citometria lehetőségei és korlátai. A képalkotó citometria alkalmazása a sejtbiológiában és a klinikai kutatásokban. 6. hét: Előadás: NMR/MRI. Az NMR és MRI fizikai alapjai. Modern MRI módszerek az orvosbiológiai kutatásban. 7. hét: Előadás: Modern elektrofiziológiai technikák. A sejtmembrán elektromos tulajdonságai-passziv és ektiv iontranszport jellemzői- ioncsatornafehérjék szerkezete és működése- a patch clamp technika elvi alapjai- ionáramok és membránpotenciál vizsgálata patch clamp technikával.

8. hét: 4. hét: Előadás: Számonkérés teszt formájában (jegymegajánló). Előadás: Áramlási citometria és alkalmazási területei. Az áramlási citométer felépitése és mûködési elve-alkalmazási területek: immunogenetika, receptor-, antigén-kutatás és

156


Követelmények Index aláírás: 7 előadásból legalább 5 előadáson részvétel. Figyelem! Az indexeket kizárólag a tanulmányi felelős kezeli a fogadóórájában! A vizsga típusa: 5 fokozatú gyakorlati jegy A vizsgáztatás módja: írásbeli, tesztkérdések. Az írásbeli vizsgára az utolsó előadás idején kerül sor, évfolyam szinten. A vizsga értékelése: 50% alatt: elégtelen 50%-60%: elégséges 61%-70% közepes 71%-80% jó 81% felett jeles Pótvizsga/javítóvizsga: a vizsgaidőszakban, egy alkalommal, írásban A kurzus célkitűzései: Az biofizika és sejtbiológia tantárgyak keretében elsajátított alapokra építve modern molekuláris biofizikai és kvantitatív biológiai ismeretek tárgyalása, különös tekintettel ezek orvosbiológiai vonatkozásaira. A kurzus rövid leírása:1. Magmágneses rezonancia spektroszkópia (NMR) biológiai és orvosi diagnosztikai alkalmazásai. 2.Lumineszcencia spektroszkópia. 3. Áramlási citometria és alkalmazási területei. 4. A sejtmembrán szerkezete, fehérje és lipid mobilitás a membránban. 5. Modern mikroszkópiás eljárások a sejtszerkezeti kutatásokban. 6. Modern elektrofiziológiai technikák. 7. A tárgylemez alapú képalkotó citometria lehetőségei. Kötelező irodalom: az Intézet honlapján elérhető előadás és segédanyagok Ajánlott irodalom: Orvosi biofizika (Damjanovich Sándor, Fidy Judit, Szöllősi János szerk), Medicina, 2005; Sejtbiológia (Szabó Gábor, szerk), Medicina, 2009 Oktatási honlap címe: biophys.med.unideb.hu

Biokémiai és Molekuláris Biológiai Intézet Tantárgy: NAGY POPULÁCIÓKAT ÉRINTŐ BETEGSÉGEK MOLEKULÁRIS MECHANIZMUSAI Év, szemeszter: 3. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 25

Követelmények A kurzus célkitűzései: Nagy populációkat érintő betegségek molekuláris mechanizmusainak ismertetése. A kurzus rövid leírása: Klasszikus betegség gének és felfedezésük (Duchenne, cisztikus fibrózis, neurofibromatózis, Huntington, "triple repeat" mutációk). Elhízás, diabetes, érelmeszesedés. Tumorok: onkogének, tumor szupresszor gének és azok klinikai értelmezése. Öregedés, dementia, Alzheimer-kór. A gyógyítás lehetséges útjai I: modellrendszerek: transzgénikus és "knock out" egerek , antiszensz technológia, RNS enzimek. A gyógyítás lehetséges útjai II: génterápia, specifikus biokémiai célpontok és célbajuttatás. Egyéni referátum.

Biokémiai és Molekuláris Biológiai Intézet Tantárgy: NUTRITIONAL BIOACTIVATION Év, szemeszter: 3. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 10 Szeminárium: 20 1. hét: Előadás: General Introduction about food

3. hét: Előadás: Steroid regulatory pathways-2

2. hét: Előadás: Steroid regulatory pathways-1

4. hét: Előadás: Steroid regulatory pathways-3 / Vitamin D

157

19. FEJEZET 5. hét: Előadás: Fatty acid regulatory pathways-1

8. hét: Előadás: Carotenoids and retinoid regulatory pathways

6. hét: Előadás: Fatty acid regulatory pathways-2

9. hét: Előadás: Protein and peptide regulatory pathways-1

7. hét: Előadás: Fatty acid regulatory pathways-3

10. hét: Előadás: Protein and peptide regulatory pathways-2

Követelmények Food is the major source of energy, construction material and also of signalling and regulatory metabolites in our human organism. The regulation of food intake, usage and metabolism is necessary to maintain a healthy organism. In this course we will explain how and via which pathways various regulations are mediated.

Debreceni Egyetem Egyetemi és Nemzeti Könyvtár Kenézy Élettudományi Könyvtára Tantárgy: KÖNYVTÁRISMERET Év, szemeszter: 1. évfolyam - 1. félév Óraszám: Gyakorlat: 10

Követelmények A kurzus célja: Alapvető elméleti és gyakorlat ismeretek elsajátítása a könyvtári keresőrendszerek és adatbázisok használatában az eredményes tanulási-kutatási tevékenység érdekében. A kurzus leírása: A DEENK rövid történetének, felépítésének, használati szabályzatának megismerése, a könyvtári szolgáltatások bemutatása a könyvtár saját honlapján keresztül. A honlap felépítése, fontosabb menüpontok áttekintése. Hagyományos és az elektronikus könyvtári rendszerek és szolgáltatások, adatbázisok, online katalógus használata. PubMed: felépítése, szerepe a tudományos kutató tevékenységekben, legfontosabb keresési módok, lehetőségek. Internetes források, egészségügyi webhelyek, online folyóiratok.

Élettani Intézet Tantárgy: A SEJTMEMBRÁN SZABÁLYOZÓ SZEREPE FIZIOLÓGIÁS KÖRÜLMÉNYEK KÖZÖTT ÉS KÓROS ÁLLAPOTOKBAN Év, szemeszter: 2. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 20 1. hét: Előadás: Bevezetés, a felszíni membrán általános jellemzése. A felszíni membrán elektromos és biokémiai sajátságai. 2. hét: Előadás: A szívizomsejtek ionáramainak általános jellemzése. A szívizomsejt ingerületi folyamatainak kapcsolata az [Ca2+]i szabályozásával.

158

3. hét: Előadás: [Ca2+]i-függő ingerületi folyamatok a szívizomsejt felszíni membránjában. Az ischaemias anyagcserezavar következményei a szívizomzat ingerületi folyamataira 4. hét: Előadás: A vázizom felépítése és az ingerületi folyamatban résztvevő ioncsatornák. Az ioncsatornák struktúrális alapjai.

KÖTELEZŐEN VÁLASZTHATÓ TÁRGYAK TEMATIKÁJA 5. hét: 8. hét: Előadás: Az felszíni membrán ioncsatornáinak Előadás: A felszíni membrán jelentősége a Ca2+módosulásai örökletes izombetegségekben: az izom homeosztázis szabályozásában neuronokon. A neuronok degenerációjával járó formák – izomdystrophiák. Az izom fokozott ingerületi tevékenységén alapuló patológiás tónusának megváltozásával járó formák – myotóniák állapotok. 6. hét: Előadás: A felszíni membrán permeabilitási viszonyai nem-ingerlékeny sejteken. A nem-ingerlékeny sejtekre jellemző ioncsatornák és szerepük a sejtválaszban.

9. hét: Előadás: Központi idegrendszeri neuronok ingerületi folyamatai és szinaptikus összeköttetései. A kalciumháztartás zavaraira visszavezethető kóros idegrendszeri folyamatok.

7. hét: Előadás: Az intra- és extracelluláris [Ca2+] szabályzó 10. hét: szerepe a sejtmembrán permeabilitásában nem-ingerlékeny Előadás: Számonkérés sejteken. A nem-ingerlékeny sejtek membránpermeabilitás változásai kóros körülmények között

Követelmények 1. Indexaláírás feltételei Az előadáson való részvételt ellenőrizhetjük. Az előadást nem tartjuk meg, ha 5 vagy annál kevesebb hallgató jelenik meg; az érintett előadáson leadni tervezett anyag viszont részét képezi a kurzus végén írandó tesztnek. A tantárggyal kapcsolatos aktuális információk folyamatosan hozzáférhetők az intézeti honlapon (http://phys.dote.hu). 2. Évközi számonkérés Nincs. 3. Vizsgák A kurzus végén írott fomában, tesztek segítségével számonkérést tartunk, melynek eredménye határozza meg a kredit jóváírását. A kurzust záró teszt eredménye alapján az alábbi konverzió szerint írjuk jóvá a kreditet:

0-39.9%

elégtelen

40-54.9%

elégséges

55-69.9%

közepes

70-84.9%

jó

85-100%

jeles

A kurzus végén tarott számonkérés megismétlésére nincs lehetőség.

Élettani Intézet Tantárgy: KORSZERŰ VIZSGÁLÓMÓDSZEREK AZ ÉLETTUDOMÁNYOKBAN Év, szemeszter: 2. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 20 1. hét: Előadás: Elektrofiziológiai vizsgálómódszerek alkalmazása a sejtek elektromos tevékenységének kutatásában 2. hét: Előadás: Elektrofiziológiai vizsgálómódszerek alkalmazása a sejtek elektromos tevékenységének kutatásában

3. hét: Előadás: Mérőmódszerek a kalciumhomeosztázis vizsgálatában 4. hét: Előadás: Áramjelek analízise, biostatisztika

159

19. FEJEZET 5. hét: Előadás: Kontraktilis fehérjék izolálása és azonosítása biokémiai módszerekkel 6. hét: Előadás: Mérések izolált ioncsatornákon: a bilayer technika 7. hét: Előadás: Neuronok előkészítése funkcionális vizsgálatokra. Az alkalmazható technikák előnyei és hátrányai 8. hét: Előadás: Sejt- és szövettenyésztés (primer kultúrák, sejtvonalak, szervkultúrák)

9. hét: Előadás: A jelátviteli folyamatok molekuláinak protein és RNS szintű vizsgálata (immuncito- és hisztokémia, konfokális mikroszkópia, Western blot, kvantitatív „realtime” PCR) 10. hét: Előadás: Az in vitro és in vivo proliferáció (radioaktív és non-nadioaktív assay-k), differenciálódás (Western blot, áramlási citometria), valamint mediátortermelés (ELISA) vizsgálata. Molekuláris biológiai technikák a jelátvitel vizsgálatában (vektorok, expressziós rendszerek). 11. hét: Előadás: Számonkérés

Követelmények 1. Indexaláírás feltételei Az előadáson való részvételt ellenőrizhetjük. Az előadást nem tartjuk meg, ha 5 vagy annál kevesebb hallgató jelenik meg; az érintett előadáson leadni tervezett anyag viszont részét képezi a kurzus végén írandó tesztnek. A tantárggyal kapcsolatos aktuális információk folyamatosan hozzáférhetők az intézeti honlapon (http://phys.dote.hu). 2. Évközi számonkérés Nincs. 3. Vizsgák A kurzus végén írott fomában, tesztek segítségével számonkérést tartunk, melynek eredménye határozza meg a kredit jóváírását. A kurzust záró teszt eredménye alapján az alábbi konverzió szerint írjuk jóvá a kreditet: 0-39.9% 40-54.9% 55-69.9% 70-84.9 85-100%

- elégtelen - elégséges - közepes - jó - jeles

A kurzus végén tarott számonkérés megismétlésére nincs lehetőség.

Élettani Intézet Tantárgy: PROBLÉMAMEGOLDÓ FELADATOK AZ ÉLETTAN TÁRGYKÖRÉBŐL Év, szemeszter: 2. évfolyam - 2. félév Óraszám: Gyakorlat: 30

Követelmények A PROBLÉMA MEGOLDÓ OKTATÁS (PMO) KREDITKURZUS SZABÁLYAI 1. A program a második félév 3-11. hetében zajlik egyéni témavezető irányításával. A hallgatók az Intézet bármelyik oktatója vezetésével végezhetnek PMO-t az oktatóval történt előzetes egyeztetés után. A témavezető saját döntése, hogy vállalja-e egy-egy jelentkező témavezetését. 2. Csak azok a hallgatók vehetik fel a tárgyat, akik az Élettan tárgyból az első félév végén közepes, vagy jobb kollokviumi jeggyel zártak, az előző félévi zárógyakorlatot sikeresen teljesítették és a tanulmányi felelős engedélyével is rendelkeznek. Különleges szabály: csakis a témavezető regisztrálhatja a hallgatót a programra. 3. Három program típus egyike választható: project munka, cikk referátum és laboratóriumi látogatás. A project munka során a PMO dolgozatot két hallgató közösen készíti. A cikk referátum és laboratóriumi látogatás programokon a hallgatók egyedileg dolgoznak. 4. A project munka és a laboratóriumi látogatás eredményeiből írásbeli beszámolót kell készíteni, melyet a program 160

KÖTELEZŐEN VÁLASZTHATÓ TÁRGYAK TEMATIKÁJA végén PDF formátumban kell benyújtani a tanulmányi felelősnek. Az írásbeli beszámoló és a cikk referátum értékelése 5 fokozatú jeggyel történik. 5. A választható témák listája és azok rövid leírása megtalálható a gyakorlati teremben. 6. A programra való jelentkezés határideje a második oktatási hét vége. 7. A programmal kapcsolatos aktuális információk megtalálhatóak az Intézet honlapján (http://phys.dote.hu). A kurzus rövid leírása: 1. Az EKG paraméterek változása különböző szívfrekvenciáknál. 2. Rövid, közepes és hosszú hatástartamú inzulinkészítmények hatása nyúl vércukor-görbéjének alakulására. 3. Termikus ingerrel, valamint forgatással kiváltott nystagmusok időbeli követése. 4. Hőterhelés hatása az emberi szervezetre. 5. CO2-koncentráció és hőmérséklet változásának hatása a pH-ra. 6. Orthostaticus hypotensio vizsgálata Shellong-próba segítségével. 7. Feedback elven működő biológiai szabályozás szimulációja számítógép segítségével. .8. Vázizmok mechanikai tulajdonságainak vizsgálata. 9. A vér pH pufferendszereinek vizsgálata. 10. Az extracelluláris ionösszetétel változásainak hatása a harántcsíkolt izmok kontraktilitására. 11. Az extracelluláris ionösszetétel változásainak hatása a szívizom kontraktilitására. 12. Vörösvértestek átmérőeloszlásának vizsgálata. 13. Teljes vér áramlási tulajdonságainak vizsgálata. 14. A színes látóterek egymáshoz való viszonya a II. éves hallgatóknál. 15. Metabotróp és ionotróp receptorok intracelluláris Ca2+-koncentrációra kifejtett hatásainak vizsgálata. 16. Növekedési faktorok hatása a sejtproliferációra. 17. A pH változtatásának hatása a sejtek vitalitására. 18. Protein-kináz C izoformák szubcelluláris lokalizációjának vizsgálata. 19. Keringési paraméterek vizsgálata impedanciokardiográfia alkalmazásával; dohányzó és nem dohányzó személyek teljesítményének összehasonlítása. 20. Keringési paraméterek vizsgálata impedanciokardiográfia alkalmazásával; trenírozott és nem trenírozott személyek teljesítményének összehasonlítása. 21. Keringési paraméterek vizsgálata impedanciokardiográfia alkalmazásával; különböző nemű személyek teljesítményének összehasonlítása. 22. Respirációs paraméterek összehasonlítása dohányzó és nem dohányzó személyek esetén. 23. Kóros (szimulált) EKG-görbék jellemzőinek leírása, felismerési algoritmus készítése.

Fogorvostudományi Kar Tantárgy: DIGITÁLIS FOGÁSZAT Év, szemeszter: 5. évfolyam - 1. félév Óraszám: Szeminárium: 15 1. hét: Előadás: A digitális adatfeldolgozás alapjai 2. hét: Előadás: CAD CAM technológiák alapjai 3. hét: Előadás: Néhány projekcióból történő háromdimenziós rekonstrukciók az orális radiológiában 4. hét: Előadás: Zajcsökkentés és kontrasztfokozás a fogászati radiológiában 5. hét: Előadás: Az állkapocs kiegyenlítés tárgyilagos nyilvántartási rendszere 6. hét: Előadás: Új programok a háromdimenziós idő sorozat analízishez 7. hét: Előadás: Megjelenítés és modellezés a fogászati implantológiában 8. hét: Előadás: Az általános képanalízis eszközével szemben támasztott követelmények a fogászatban, és a száj- és

arcállcsonti sebészetben 9. hét: Előadás: A fogászati bioanyagok digitális könyvtára 10. hét: Előadás: Gyors prototípusgyártás és fogászati alkalmazása 11. hét: Előadás: Intraorális lenyomatvételi rendszerek valamint scannelési technológiák a fogászatban 12. hét: Előadás: CAD CAM rendszerek alkalmazása a fogpótlástanban 13. hét: Előadás: A haladó cephalometriális analízis szoftvertámogatása a fogszabályozástanban 14. hét: Előadás: Virtuális fogászati páciens: háromdimenziós szájüregmodell és használata a tapintásérzékelő virtuális valóságban. A szájüreg előkészítése a gyökérkezelésben. 15. hét: Előadás: Konzultáció

161

19. FEJEZET

Fogpótlástani Tanszék Tantárgy: A FOGPÓTLÁSTAN TÖRTÉNETE FOGPÓTLÁSTAN EL I. Év, szemeszter: 2. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 15 1. hét: Szeminárium: Bevezetés a fogászat történelmébe

9. hét: Szeminárium: Az élettudományok elkülönülése XVIXVII. század.

2. hét: Szeminárium: Az ősi Egyiptom, Mezopotámia, Palesztina és Szíria, India. 10. hét: Szeminárium: XVIII. sz. a fogászat elkülönülése. 3. hét: Szeminárium: A távol-keleti fogászat: Kína, Japán 11. hét: Szeminárium: A fogorvoslás az ipari forradalom után. 4. hét: Fogpótlások. Szeminárium: A pre-kolumbiai Amerika. Aztékok, Mayák és az Inkák. 12. hét: Szeminárium: Konzerváló fogászat. Dolgozat. 5. hét: Önellenőrző teszt Szeminárium: Görög és római orvoslás. 13. hét: 6. hét: Szeminárium: Szájsebészet, Fogszabályozás. Szeminárium: Gyógyítás az ókor után: Nyugat-Európa, és Bizánc 14. hét: Szeminárium: Tudomány és oktatás. 7. hét: Szeminárium: Fogorvoslás az Iszlám területén 15. hét: Szeminárium: Számonkérés. Értékelés. 8. hét: Szeminárium: A késői középkor Európában. Számonkérés

Követelmények A kurzust minimum 10 fő esetén indítjuk időpontja a későbbiekben kerül meghirdetésre. A kurzussal kapcsolatos információ: Dr. Bistey Tamás A kurzus felvétel határideje: a szorgalmi időszak 2. hetének vége -A szemináriumon való aktív részvétel (a hiányzások pótlására nincs lehetőség) -A hiányzásokat igazolni kell, amelyek mértéke nem lépheti túl a szemináriumi óraszám 20%-át -A gyakorlati jegyek az évközben szerzett érdemjegyek alapján kerülnek kialakításra. A szemeszter során legalább 2 évközi számonkérést (írásbeli vagy szóbeli) tartunk, amelyek bármely szemináriumon előzetes egyeztetés nélkül végeztethetőek. Amennyiben valamelyik számonkérés eredménye elégtelen, megismétlésére a félév során 1 kijelölt alkalommal lehetőséget biztosítunk. Amennyiben az elégtelen számonkérést nem sikerül kijavítani, a félévi jegy elégtelen, amely a vizsgaidőszakban utóvizsgaként javítható.

Fogpótlástani Tanszék Tantárgy: ESZTÉTIKAI FOGPÓTLÁSTAN FOGPÓTLÁSTAN EL II. Év, szemeszter: 4. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 15 1. hét: Szeminárium: Bevezetés az esztétikába Az arc morfofiziológiája és esztétikája Az esztétikus mosoly Az arc arányai, mérőpontok az arcon Kezelési terv készítése, 162

dokumentáció az esztétikus fogászatban 2. hét: Szeminárium: Funkció és arcesztétika I. Funkció és

KÖTELEZŐEN VÁLASZTHATÓ TÁRGYAK TEMATIKÁJA arcesztétika II. Változások idős korral elemzés, fogfehérítés Fémmentes kerámia inlay és onlay fogpótlások Héjkerámia fogpótlások Esztétika az 3. hét: implantológiában Szeminárium: Fémkerámia, fémmentes kerámia korona és híd fogpótlások Parodontológiai esztétikai sebészet Orális 5. hét: és maxillofaciális esztétikai sebészet Szeminárium: Számonkérés Önellenőrző teszt 4. hét: Szeminárium: A fogszínt kialakító tényezők, fogszín

Követelmények A kurzust minimum 10 fő esetén indítjuk. A kurzussal kapcsolatos információ: Dr. Radics Tünde A kurzus felvétel határideje: a szorgalmi időszak 2. hetének vége A kurzus időpontja: hétfői napokon a FOK 206. terem A szemináriumokon való aktív részvétel (a hiányzások pótlására nincs lehetőség) -A hiányzásokat igazolni kell, amelyek mértéke nem lépheti túl a szemináriumi óraszám 20%-át -A gyakorlati jegyek az évközben szerzett érdemjegyek alapján kerülnek kialakításra. A szemeszter során legalább 2 évközi számonkérést (írásbeli vagy szóbeli) tartunk, amelyek bármely szemináriumon előzetes egyeztetés nélkül végeztethetőek. Amennyiben valamelyik számonkérés eredménye elégtelen, megismétlésére a félév során 1 kijelölt alkalommal lehetőséget biztosítunk. Amennyiben az elégtelen számonkérést nem sikerül kijavítani, a félévi jegy elégtelen, amely a vizsgaidőszakban utóvizsgaként javítható. Vizsga: 5 fokozatú gyakorlati jegy Rögzített fogpótlások propedeutikája és technológiája

Fogpótlástani Tanszék Tantárgy: PRAXIS SZERVEZÉS ÉS JOGI ISMERETEK Év, szemeszter: 5. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 12 1. hét: Szeminárium: Az orvosi vállalkozás pénzügyi és számviteli szabályai

5. hét: Szeminárium: Posztgraduális képzés, folyamatos továbbképzés.

2. hét: Szeminárium: A fogászati ellátás finanszírozása (OEP, MEP, biztosítási rendeletek)

6. hét: Szeminárium: A fogorvosi tevékenység környezeti feltételei (az ellátás szereplői, struktúra, felügyelet, minőségbiztosítás). A fogorvosi rendelő kialakítása (szakmai szakhatósági előírások)

3. hét: Szeminárium: Szakmai szervezetek és felügyelet (MOK, MFE, Szakmai Kollégium, Országos Intézet, Szakfelügyeleti rendszer) 4. hét: Szeminárium: Praxis-szervezés (tulajdonviszonyok, arculat, marketing, hirdetés, pacienskör kialakítása). Praxis-szervezés (kapcsolatok: orvos-beteg, orvosasszisztens, asszisztens-beteg, rendelő-fogtechnikai laboratórium)

7. hét: Szeminárium: Praxis-szervezés (rendelői adminisztráció: iratok kezelése, archiválás, számítógépes és kartonos nyilvántartás) 8. hét: Szeminárium: Az egészségbiztosítás fogászati vonatkozásai 9. hét: Szeminárium: A fogorvosi tevékenységgel és a 163

19. FEJEZET vállalkozásokkal kapcsolatos jogi szabályozás

mérleg készítése

10. hét: Szeminárium: Mérleg, likviditási hányad, forgási arány, forgótőke, tulajdonosi arány. Jövedelem kimutatás

12. hét: Szeminárium: Az állandó és változó költségek elemzése: a fedezeti diagramm

11. hét: Szeminárium: Átfogó indulási terv készítése A nyitó

Követelmények Indexaláírás feltétele: -A gyakorlatokon való aktív részvétel (a hiányzások pótlására nincs lehetőség) -A hiányzásokat igazolni kell, amelyek mértéke nem lépheti túl a gyakorlati óraszám 20%-át

Fül-Orr-Gégészeti és Fej- Nyaksebészeti Klinika Tantárgy: A LASERMEDICINA – SEBÉSZI ÉS LÁGYLASEREK A KLINIKUMOKBAN Év, szemeszter: 3. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 19 1. hét: Előadás: 1. A laser fogalma, történeti visszatekintés. Felhasználási lehetőségek. Laser és orvostudomány. A lasermedicina jellemzői: folyamatos technológiai és metodikai fejlődés, minimális invazivitás, terápiás sokszínűség. 2. Optikai és fizikai alapfogalmak. A laserfény keletkezésének elve, a laserek tulajdonságai. A hullámhossz, az energia összefüggései. 3. A laserkészülék működési elve, a készülékek típusai a laseranyagok szerinti felosztásban. A gáz, a szilárdtest és a félvezető laserek. 4. A laser és a szövetek kölcsönhatásai. A softlaserek és a sebészi laserek. A fotodinamiás hatás. Alkalmazási lehetőségek az orvosbiológiai alapkutatásban. 2. hét: Előadás: 5. Lézerek a bőrgyógyászatban és a kozmetológiában. A rubinlaser, a holmium laser, CO2 laser és a fotodinámia jelentősége. 6. Szemészeti alkalmazás. A refractív sebészet, excimer-laser. 7. Szemészeti alkalmazás. A chorioidea és a retina laser sebészete. 8. Fej-nyak-sebészeti, fül.orr-gégészeti alkalmazási lehetőségek. A CO2-laser, Neodimium-YAG laser, KTP, fotodinámia. 3. hét: Előadás: 9. Urológiai alkalmazási lehetőségek. CO2-laser,

164

Neodimium-YAG laser, holmium laser. 10. Tüdőgyógyászati, bronchológiai felhasználási lehetőségek. 11. Sebészet, érsebészet. 12. Endoszkópia és laser – gastroenterológia, bronchológia. 4. hét: Előadás: 13. A laser alkalmazásának lehetőségei napjainkban a fogászatban és a szájsebészetben. 14. A lágylaser terápia – fájdalom kezelés és rheumatológiai alkalmazás. Hiedelmek és realitások. A biostimuláció tudományos alapjai. 15. Az orvosi lasertechnika jelene és jövője. Az alkalmazás jogi és munkavédelmi feltételei. 1617. Gyakorlati prezentáció hallgatói részvétellel. CO2, Neodimium- YAG laser, rubin laser, argonlaser, diódalaser, softlaserek 18-19. Gyakorlati prezentáció hallgatói részvétellel. CO2, Neodimium- YAG laser, rubin laser, argonlaser, dióda-laser, softlaserek Gyakorlat: 16-17. Gyakorlati prezentáció hallgatói részvétellel. CO2, Neodimium-YAG laser, rubin laser, argonlaser, dióda-laser, softlaserek 18-19. Gyakorlati prezentáció hallgatói részvétellel. CO2, Neodimium-YAG laser, rubin laser, argonlaser, dióda-laser, softlaserek


Gyermekfogászati és Fogszabályozási Tanszék Tantárgy: GYERMEKFOGÁSZAT ELEKTÍV I. Év, szemeszter: 4. évfolyam - 2. félév Óraszám: Szeminárium: 15 1. hét: Szeminárium: Bevezetés a gyermekfogászatba I.

9. hét: Szeminárium: Fluorid terápia és módszerei

2. hét: Szeminárium: Bevezetés a gyermekfogászatba II.

10. hét: Szeminárium: Első osztályú üreg a tejfogban

3. hét: Szeminárium: Karton rendszer, a fogászati szűrés és jelentősége

11. hét: Szeminárium: Másod osztályú üreg a tejfogban, a zsaluzás és ékhasználata

4. hét: Szeminárium: Diagnózis és kezelési terv I.

12. hét: Szeminárium: Pulpotómia a tejfogban Önellenőrző teszt

5. hét: Szeminárium: Diagnózis és kezelési terv II.

13. hét: Szeminárium: A fog felépítése és előkészítése rozsdamantes acélkoronához

6. hét: Szeminárium: Infekció kontroll

14. hét: Szeminárium: Apexifikáció

7. hét: Szeminárium: Barázdazárás 8. hét: Szeminárium: Orális státusz felvétel tej, vegyes és maradfófogazat esetén

15. hét: Szeminárium: Sínezés baleseti sérülés esetén

Gyermekfogászati és Fogszabályozási Tanszék Tantárgy: GYERMEKFOGÁSZAT ELEKTÍV II. Év, szemeszter: 5. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 12

Követelmények - A szemináriumokon való aktív részvétel (a hiányzások pótlására nincs lehetőség) - A hiányzásokat igazolni kell, amelyek mértéke nem lépheti túl a szemináriumi óraszám 20%-át A szemeszter során 1 írásbeli számonkérést tartunk a félév végén, amelyeknek megírása kötelező. Az elmulasztott teszt nem pótolható, eredménye 0%. Amennyiben a megírt teszt eredménye nem éri el a 60%-ot, úgy a félévi jegy elégtelen (1), mely a vizsgaidőszakban ismétlő vizsgaként (B vagy C) javítható. Tantárgy felvételi követelmény: Gyermekfogászat I.

Humángenetikai Tanszék Tantárgy: ORVOSI GENOMBIOLÓGIA Év, szemeszter: 1. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 16 Gyakorlat: 4

165

19. FEJEZET 1. hét: Előadás: Az orvosi genombiológia előadások az általános és orvosi genetika előadások időpontjaiban és helyén lesznek a 9. és a 12-15. héten. Gyakorlat: Az orvosi genombiológia gyakorlatok az általános és orvosi genetika gyakorlatok időpontjaiban lesznek az Oktatási Központ számítógéptermében a 9-10. héten. 9. hét: Előadás: • Az orvosi genombiológia tantárgy jelentősége és története. Molekuláris medicina. • A genombiológia alkalmazása a gyógyszer- és a biotechnológiai kutatásban. • Nanotechnológia és orvostudomány. Gyakorlat: Szekvencia-illesztési gyakorlat. Emberi betegségek génjeinek nyomonkövetése adatbázisokban. 10. hét: Gyakorlat: Komplex betegségek asszociációja DNSpolimorfizmusokkal. Keresés génexpressziós adatbázisokban.

összehasonlítás alapjai, szekvencia adatbázisok hozzáférhetősége, evolúciós jelentősége. • Fehérje szekvencia összehasonlítás, motívumok, 3D struktúra predikció, többszörös szekvencia-illesztés. • Proteomika. Immun-proteomikai módszerek és alkalmazásaik. 13. hét: Előadás: • A génkifejeződés vizsgálatának technikai és gyakorlati vonatkozásai. • Génkifejeződési mintázatváltozás betegségekben, orvosi gyakorlati jelentőség, példák, rák- genomika. • Az emberi genom szekvencia- és proteóm-variációk vizsgálati módszerei. 14. hét: Előadás: • Az emberi genom-szekvencia variabilitása, haplotipus variáció. • Adatbázisok, gén-ontológia. Genomanalízis, gyakorlati példák. • Evolúciós genombiológia. 15. hét: Előadás: • Genomscan technológia, globális genetikai asszociáció vizsgálata és ennek jelentősége multigénes betegségekben. • Biotechnológia. Áttekintés, perspektivák.

12. hét: Előadás: • Bioinformatika, bevezetés. A DNS szekvencia-

Idegennyelvi Lektorátus Tantárgy: ANGOL FOGORVOSI SZAKNYELV I. Év, szemeszter: 1. évfolyam - 1. félév Óraszám: Gyakorlat: 60 1. hét: Gyakorlat: Introduction General vocabulary testing Adjectives/Verbs (explaining the meaning in English) Time Sequences 2. hét: Gyakorlat: Discussing vocabulary,similarities and differences 3. hét: Gyakorlat: Dental Specialities 4. hét: Gyakorlat: Dental Specialities 5. hét: Gyakorlat: The Dental Profession 6. hét: Gyakorlat: The Dental Profession Talking to Patients 7. hét: Gyakorlat: Revision 8. hét: Gyakorlat: Test 1

166

9. hét: Gyakorlat: The Dental Profession Fear and dental phobia 10. hét: Gyakorlat: The Dental Profession Gender –specific practice 11. hét: Gyakorlat: The History of Dentistry 12. hét: Gyakorlat: Dentistry in the 21st Century 13. hét: Gyakorlat: Law and the Dental Profession 14. hét: Gyakorlat: Revision 15. hét: Gyakorlat: Test 2


Követelmények Az óralátogatás kötelező. A félév értékelése 5 fokozatú gyakorlati jeggyel történik a félév során írt 2 írásbeli teszt, valamint egy beszámoló alapján.

Idegennyelvi Lektorátus Tantárgy: ANGOL FOGORVOSI SZAKNYELV II. Év, szemeszter: 1. évfolyam - 2. félév Óraszám: Gyakorlat: 60 1. hét: Gyakorlat: Oral Health Oral hygiene Dental plaque Dental X-rays 2. hét: Gyakorlat: Oral Health Factsheets Discussion Student’s lecture (on optional topic) Discussion 3. hét: Gyakorlat: Oral Health and Generic Systemic Health Diabetes and Oral Health 4. hét: Gyakorlat: The Body as a Whole Positions of the Body Planes Directional Aspects

8. hét: Gyakorlat: Test 1 9. hét: Gyakorlat: Teeth(Form,Arrangement,Chronology of Teeth) 11. hét: Gyakorlat: Nutrition and Dental Health Vitamins Food Guide Pyramid 12. hét: Gyakorlat: Nourish Your Smile Balanced Diet Culprit Foods 13. hét: Gyakorlat: Revision

5. hét: Gyakorlat: The Body as a Whole Vocabulary 6. hét: Gyakorlat: The Mouth,Pharynx and Nose Combining forms

14. hét: Gyakorlat: Test 2 15. hét: Gyakorlat: Summary, Evaluation, General Comments

7. hét: Gyakorlat: Revision


167

19. FEJEZET

Idegennyelvi Lektorátus Tantárgy: ORVOSI LATIN NYELV Év, szemeszter: 1. évfolyam - 2. félév Óraszám: Gyakorlat: 30 1. hét: Gyakorlat: Tájékoztatás a félév menetrendjéről; a latin nyelv olvasási és kiejtési szabályai; a görög betűk olvasása;

egyeztetési szabályai; az egyeztetés gyakorlása 9. hét: Gyakorlat: Melléknévragozás; jelzős szerkezetek ragozása

2. hét: Gyakorlat: A testrészek nevezéktana, síkok, irányjelzések, 10. hét: tengelyek elnevezései Gyakorlat: Az ízületek nevezéktana; lexikai és nyelvtani gyakorlatok 3. hét: Gyakorlat: Nyelvtan: a latin főnevek szótári alakja; a 11. hét: declinatiók Gyakorlat: Az izmok nevezéktana 4. hét: Gyakorlat: A csontváz nevezéktana

12. hét: Gyakorlat: Melléknévképzők, melléknevek képzése főnevekből

5. hét: Gyakorlat: Csonttani kifejezések; birtokos szerkezetek a csontváz témaköréből

13. hét: Gyakorlat: Praefixumok/praepozíciók és suffixumok az orvosi teminológiában; számnevek

6. hét: Gyakorlat: Többes szám alany és birtokos eset gyakorlása 14. hét: főneveken Gyakorlat: Félévvégi dolgozat 7. hét: Gyakorlat: Félévközi dolgozat Önellenőrző teszt

15. hét: Gyakorlat: Összegzés, értékelés

8. hét: Gyakorlat: A melléknevek típusai, a melléknevek

Követelmények A félévi munka értékelése és a kreditszerzés feltételei: Az óralátogatás kötelező. A félév értékelése 5 fokozatú gyakorlati jeggyel történik a félév során írt 2 írásbeli teszt valamint az órai munka alapján. Kettőnél több igazolatlan távolmaradás, ha az adott héten nem kerül pótlásra sor, az indexaláírás megtagadását vonja maga után.

Idegennyelvi Lektorátus Tantárgy: ORVOSI NÉMET I. Év, szemeszter: 1. évfolyam - 1. félév Óraszám: Gyakorlat: 30 1. hét: Gyakorlat: Óramegbeszélés 2. hét: Gyakorlat: A tantárgy követelményeinek ismertetése. Általános nyelvi ismeretek felmérése, kommunikáció kialakítása. Bemutatkozás. Gyakori betegségek, 168

csoportosításuk, tünetek besorolása. 3. hét: Gyakorlat: Zahnmedizin 4. hét: Gyakorlat: Fachärzte der Zahnmedizin

KÖTELEZŐEN VÁLASZTHATÓ TÁRGYAK TEMATIKÁJA 5. hét: Gyakorlat: Der zahnarztliche Beruf

11. hét: Gyakorlat: Mundpflege

6. hét: 12. hét: Gyakorlat: Wie soll der Arzt mit den Patienten umgehen? Gyakorlat: Mundpflege 7. hét: Gyakorlat: Geschichte der Zahnmedizin

13. hét: Gyakorlat: Mundpflege und Krankheiten

8. hét: Gyakorlat: Test 1


9. hét: Gyakorlat: Zahnmedizin im 21. Jahrhundert

15. hét: Gyakorlat: Javítási lehetőség

10. hét: Gyakorlat: Gesetz und der zahnartzliche Beruf


Idegennyelvi Lektorátus Tantárgy: ORVOSI NÉMET II. Év, szemeszter: 1. évfolyam - 2. félév Óraszám: Gyakorlat: 30 1. hét: Gyakorlat: Óramegbeszélés

9. hét: Gyakorlat: Zahnfüllung

2. hét: Gyakorlat: Anatomie und Histologie der Mundhöhle 3. hét: Gyakorlat: Zähne 1.: Aufbau der Zähne

10. hét: Gyakorlat: Zahnersatz: Brücke, Krone 11. hét: Gyakorlat: Zahnersatz: Implantate

4. hét: Gyakorlat: Zähne 2.: bleibendes Gebiss, Milchgebiss und Zahnwechsel

12. hét: Gyakorlat: Zahnspanne

5. hét: Gyakorlat: Erkrankungen der Zähne 1.: Karies

13. hét: Gyakorlat: Zahnschmücke

6. hét: Gyakorlat: Erkrankungen der Zähne 2.: Gingivitis, Paradontitis


7. hét: Gyakorlat: Mitteln des Zahnarztes

15. hét: Gyakorlat: Értékelés


Követelmények A félév értékelése 5 fokozatú gyakorlati jeggyel történik a félév során írt 2 írásbeli teszt, valamint szóbeli beszámoló alapján. 169

19. FEJEZET

Idegennyelvi Lektorátus Tantárgy: ORVOSI NÉMET III. Év, szemeszter: 2. évfolyam - 1. félév Óraszám: Gyakorlat: 30 1. hét: Gyakorlat: Óramegbeszélés

9. hét: Gyakorlat: Alternative Medizin I.: Chinesische Medizin

2. hét: Gyakorlat: A tantárgy követelményeinek ismertetése. 3. hét: Gyakorlat: Süchte und Drogen I.: Arbeitssucht, Drogen 4. hét: Gyakorlat: Süchte und Drogen II.: Alkohol

10. hét: Gyakorlat: Alternative Medizin II. 11. hét: Gyakorlat: Bioboom 12. hét: Gyakorlat: Diabetes

5. hét: Gyakorlat: Gesunde Ernährung I., Profex Hörverstehen: „Warum ist es so wichtig, was wir essen?”

13. hét: Gyakorlat: Schlafstörungen

6. hét: Gyakorlat: Gesunde Ernährung II., Essstörungen



15. hét: Gyakorlat: Javítási lehetőség

8. hét: Gyakorlat: Heilpflanzen

Követelmények A félév értékelése 5 fokozatú gyakorlati jeggyel történik a félév során írt 2 írásbeli teszt, valamint szóbeli beszámoló alapján.

Idegennyelvi Lektorátus Tantárgy: ORVOSI NÉMET IV. Év, szemeszter: 2. évfolyam - 2. félév Óraszám: Gyakorlat: 30 1. hét: Gyakorlat: Óramegbeszélés

6. hét: Gyakorlat: Geburtshilfe und Gynäkologie 1.

2. hét: Gyakorlat: Innere Medizin 1.

7. hét: Gyakorlat: Geburtshilfe und Gynäkologie 2.




9. hét: Gyakorlat: Urologie

5. hét: Gyakorlat: Medikation

10. hét: Gyakorlat: Kinderheilkunde 1.

170

KÖTELEZŐEN VÁLASZTHATÓ TÁRGYAK TEMATIKÁJA 11. hét: Gyakorlat: Kinderheilkunde 2.


12. hét: Gyakorlat: Hals, Nase und Ohren 1.

15. hét: Gyakorlat: Értékelés

13. hét: Gyakorlat: Hals, Nase und Ohren 2.

Követelmények A félév értékelése 5 fokozatú gyakorlati jeggyel történik a félév során írt 2 írásbeli teszt, valamint szóbeli beszámoló alapján.

Klinikai Fiziológiai Tanszék Tantárgy: KLINIKAI FIZIOLÓGIA Év, szemeszter: 3. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 15 Szeminárium: 30 1. hét: Előadás: Bevezetés, a kóros szívizom ingerlékenység sejtes és molekuláris háttere. Szeminárium: Az EKG alapjai 2. hét: Előadás: A kóros szívizom összehúzódás alapjai (kontraktilis fehérjék, intracelluláris Ca2+-homeosztázis és a pumpafunkció). Szeminárium: Ritmuszavarok EKG vizsgálata I. 3. hét: Előadás: Miokardiális ischaemia, miokardiális infarktus és új ischaemiás szindrómák (hibernáció, prekondicionálás, stunning). Szeminárium: Ritmuszavarok EKG vizsgálata II. 4. hét: Előadás: Szívizom hipertrófia és szívelégtelenség. Szeminárium: Ritmuszavarok differenciáldiagnosztikája, gyakorlás 5. hét: Előadás: Szívelégtelenség (molekuláris pathofiziológia). Szeminárium: Az ingerületvezetés zavarai, szívüregi terhelés EKG jelei 6. hét: Előadás: Endotélium, vaszkuláris simaizom és az erek élettana. Szeminárium: Angina pectoris, Myocardialis infarctus 7. hét: Előadás: Magas vérnyomás. Szeminárium: Terheléses EKG, Holter-EKG

8. hét: Előadás: A kardiovaszkuláris rendszerre ható gyógyszerek celluláris és molekuláris hatásai. Szeminárium: Pacemaker-kezelés, a ritmuszavarok mechanizmusa 9. hét: Előadás: Őssejtkezelés kardiovaszkuláris kórképekben Szeminárium: Elektrolit-zavarok EKG jelei, differenciáldiagnosztika, gyakorlás Önellenőrző teszt 10. hét: Előadás: A légzőrendszer klinikai élettani jelentőségű celluláris és molekuláris elemei. Szeminárium: EKG görbék elemzése. Önellenőrző teszt 11. hét: Előadás: A légzőrendszer klinikai élettana. Szeminárium: Echocardiographiás vizsgálatok I. Standard metszetek, normál értékek 12. hét: Előadás: A légzőrendszer klinikai élettana. Szeminárium: Echocardiographiás vizsgálatok II. Az infarctus szövődményei, stressz echocardiographia, TEE 13. hét: Előadás: A táplálkozás és a metabolizmus klinikai élettana II. Szeminárium: Légzésfunkciós vizsgálatok 14. hét: Előadás: Az idegrendszer klinikai élettana I. Szeminárium: Szívkatéteres vizsgálatok

171

19. FEJEZET 15. hét: Előadás: Az idegrendszer klinikai élettana II. Szeminárium: Konzultáció

Önellenőrző teszt

Követelmények A betegségek kórtani hátterének celluláris és molekuláris szintű bemutatása. A tárgy elsősorban a kardiovaszkuláris és respiratorikus rendszerekre koncentrál, de szerepet vállal az idegi működések és az anyagcsere kórtani hátterének bemutatásában is. Ezeken felül, az alapvető EKG analitikai, echokardiográfiás és légzésfunkciós vizsgálati módszerek is ismertetésre kerülnek. A második félév 9. és 15. hetében írásbeli, az EKG-analízis szemináriumi anyagából a második félév 10. hetében szóbeli számonkérés történik. Az év végi indexaláírás feltételei: a kettőnél nem több szemináriumi hiányzás és az évközi szóbeli számonkérés során szerzett megfelelt minősítés. A Klinikai Fiziológia oktatása az évközi írásbeli számonkérések alapján kialakított jegy megajánlásával vagy a vizsgaidőszakban kollokviummal zárul. A kollokvium a teljes év előadás és szemináriumi anyagán alapul. Az első ismételt vizsga írásban, a második ismételt vizsga szóban történik. A jegyek javítása szóbeli vizsga formájában lehetséges. Az indexek aláírása a második félévben a Kardiológiai Intézet, Klinikai Fiziológiai Tanszéken történik.

Konzerváló Fogászati Tanszék Tantárgy: KONZERVÁLÓ FOGÁSZAT EL. I. (CARIOLÓGIA) Év, szemeszter: 3. évfolyam - 1. félév Óraszám: Gyakorlat: 15 1. hét: Szeminárium: Fogászatban alkalmazott eszközök, kéziműszerek bemutatása, alkalmazásuk. Betegvizsgálat menete, kezelési terv készítése, ergonómia Kavitás alakításhoz alkalmazott eszközök, makroretentív kavitás alakítások 2. hét: Szeminárium: Alábélelő anyagok, alábélelések, ideiglenes tömések készítése Matrica típusok és rendszerek alkalmazása, ékelés Kavitás alakításhoz alkalmazott eszközök, mikroretentív kavitás alakítások

Amalgám tömések készítése (II. o.) Dolgozat 4. hét: Szeminárium: Kompozit tömések készítése (III. o., V. o.) Kompozit tömések készítése (IV. o.) Inlay preparálás 5. hét: Szeminárium: Amalgám tömések polírozása, finírozása. Amalgám tömések eltávolítása. Nyálrekesz alkalmazása. Tesztírás Önellenőrző teszt

3. hét: Szeminárium: Amalgám tömések készítése (I. o., V. o.)

Követelmények A kurzust minimum 10 fő esetén indítjuk. A kurzussal kapcsolatos információ: Dr. Zolnai Vilmos A kurzus felvétel határideje: a szorgalmi időszak 3. hetének vége Index aláírás feltételei: A szemináriumokon való aktív részvétel (a hiányzások pótlására nincs lehetőség) A gyakorlati jegy kialakításának módja: - A gyakorlati jegyek az évközben szerzett érdemjegyek alapján kerülnek kialakításra. A szemeszter során legalább 2 évközi számonkérést (írásbeli vagy szóbeli) tartunk, amelyek bármely szemináriumon előzetes egyeztetés nélkül végeztethetőek. Amennyiben valamelyik számonkérés eredménye elégtelen, megismétlésére a félév során 1 kijelölt alkalommal lehetőséget biztosítunk. Amennyiben az elégtelen számonkérést (TESZT) nem sikerül kijavítani, a félévi jegy elégtelen, amely a vizsgaidőszakban utóvizsgaként javítható. Vizsga:5 fokozatú gyakorlati jegy A tárgyfelvétel előfeltétele(i):Odontológia, Fogászati anyagtan, Bevezetés a rögzített fogpótlástanba A kurzus célkitűzései:A hallgató a kötelező alapkurzuson hallottakat, manuális beavatkozásokat tovább gyakorolja, hogy a betegkezelés számára cariológiából még felkészültebb legyen. A kurzus rövid leírása:A különféle izolálási, üregalakítási, zsaluzási, tömési módszerek elsajátítása, 172

KÖTELEZŐEN VÁLASZTHATÓ TÁRGYAK TEMATIKÁJA ismétlése. A rendelkezésre álló idő alatti adekvát konzerváló kezelés begyakorlása.

Konzerváló Fogászati Tanszék Tantárgy: KONZERVÁLÓ FOGÁSZAT ELEKTÍV II.(CARIOLÓGIA) TÁPLÁLKOZÁS ÉS ORÁLIS EGÉSZSÉG KAPCSOLATA Év, szemeszter: 4. évfolyam - 2. félév Óraszám: Szeminárium: 15 1. hét: Szeminárium: Táplálkozás hatása a szisztémás és orális egészségre

9. hét: Szeminárium: Immungyengeséghez társult szájüregi léziók és a táplálkozás kapcsolata

2. hét: 10. hét: Szeminárium: Adekvát táplálkozás. Energia egyensúly és Szeminárium: Étkezés szájsebészeti, orthodontiai súlykontroll vonatkozásai 3. hét: Szeminárium: Tápanyagok és étrendkiegészítők I. 4. hét: Szeminárium: Tápanyagok és étrendkiegészítők II. 5. hét: Szeminárium: Táplálkozás és chronicus betegségek kapcsolata 6. hét: Szeminárium: Táplálkozás hatása az orális struktúrák fejlődésére, növekedésére 7. hét: Szeminárium: Táplálkozás hatása a fogakra 8. hét: Szeminárium: Táplálkozás és fogágy kapcsolata

11. hét: Szeminárium: Étkezés protetikai és TM-ízületi vonatkozásai, dysphagia 12. hét: Szeminárium: Táplálkozás várandósság alatt, csecsemőkisgyermek- és felnőttkorban 13. hét: Szeminárium: Idős páciensek táplálkozása 14. hét: Szeminárium: Táplálkozási problémák felismerése és tanácsadás fogászati kezelés során 15. hét: Szeminárium: Gyógyszerek és gyógynövények hatása a táplálkozásra, orális egészségre

Követelmények -A szemináriumokon való aktív részvétel (a hiányzások pótlására nincs lehetőség) -Az óralátogatás kötelező. 5 fokozatú gyakorlati jegy A kurzus írásbeli vizsgával zárul (teszt). Amennyiben a teszt eredménye nem éri el az 1,51-es átlagot, úgy a félévi jegy elégtelen, amely a vizsgaidőszakban utóvizsgaként javítható.

173

19. FEJEZET

Magatartástudományi Intézet Tantárgy: ÁLTALÁNOS ORVOSTÖRTÉNELEM Év, szemeszter: 1. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 16

Követelmények A kurzus célkitűzései: Tájékoztatás a medicina múltjáról A kurzus rövid leírása:A primitív népek gyógyításától a folyami kultúrák, a görög-római medicina, a középkori, az újkori és a legújabb kori felfedezésekig, megismertetni a legfontosabb személyiségek mukásságát, a módszerek és gyógyszerek fejlődését, azon belül a hazai kialakulását.

Magatartástudományi Intézet Tantárgy: KOMMUNIKÁCIÓ Év, szemeszter: 1. évfolyam - 1. félév Óraszám: Gyakorlat: 30

Követelmények A kurzus célkitűzése: a kurzus a közvetlen humán kommunikáció alapjainak gyakorlat és magatartás központú megértésére, az orvos-beteg kapcsolat és a gyógyítás kommunikációs alaphelyzeteinek megismerésére összpontosít. További célkitűzések: A magatartástduományokat bevezető elméleti kurzus kapcsolódó ismereteinek megjelenítése, saját élményekhez, tapasztalatokhoz. A verbális, nem-verbális kommunikáció alapjai, jelentősége, alkalmazása. A segítő foglalkozással kapcsolatos pályamotivációk tudatosítása, megerősítése. Saját kommunikációs stílus azonosítása, nyitottabb, hatásosabb stílus kialakítása. A csoport- és team-munka elősegítése. A társas helyzetek észlelésének, megértésének fejlesztése az egészségügyi ellátás különböző területein zajló terepgyakorlatokon. A megfigyelések prezentálása, majd eszében való összefoglalása. Tantárgyi követelmény: A kurzus elfogadásának feltétele a gyakorlatok rendszeres látogatása, a terepgyakorlatokon való részvétel, a prezentáció és az esszéírás. Vizsga típusa: gyakorlati jegy (5fgy)

Magatartástudományi Intézet Tantárgy: MAGATARTÁSORVOSTAN Év, szemeszter: 4. évfolyam - 1. félév Óraszám: Előadás: 10 11. hét: Előadás: A pszichoszomatika fogalma, a pszichoszomatikus orvoslás története. Pszichoszomatikus kórképek. 12. hét: Előadás: Kommunikáció szomatizáló betegekkel. 13. hét: Előadás: Kommunikáció beteg gyermekekkel. 174

14. hét: Előadás: Kommunikáció fogyatékkal élő személyekkel. 15. hét: Előadás: Kommunikáció idős és életvégi helyzetben lévő betegekkel.


Követelmények A szorgalmi időszak 15. hetében az előadások anyagából írásbeli "A" vizsga tehető. Érdemjegy: kollokvium

Magatartástudományi Intézet Tantárgy: ORVOSI ANTROPOLÓGIA Év, szemeszter: 3. évfolyam - 2. félév Óraszám: Szeminárium: 15 1. hét: Előadás: Az orvosi antropológia “gyökerei” és “hajtásai”, az alapfogalmak hálója. Az orvosi emberkép történetikulturális meghatározottsága. 2. hét: Előadás: A medikális tudás legitimitásának kulturálisepisztemológiai háttere. A poszt modern tudás- és emberfelfogás a medicinában: az orvosi antropológia kritikai-interpretív megközelítése.

5. hét: Előadás: Haldoklás, halál: a veszteség és a gyász antropológiája. A biológiai és szociális halál a tradicionális és a nyugati kultúrákban. 6. hét: Előadás: Rítusok és kapcsolatuk az egészséggel. Az etnomedicina és hazai iskolája.

7. hét: 3. hét: Előadás: A medicina emberképével kapcsolatos szöveg Előadás: Az orvos-beteg kapcsolat kulturális antropológiai elemzése. A medikális tudás tudományos hátterének vetülete. Az orvos-beteg kapcsolat: magyarázó modellek és természetével kapcsolatos szöveg értelmezése. betegség narrációk. 8. hét: 4. hét: Előadás: Összefoglaló megbeszélés. Előadás: Az anatómiai és élettani fogalmak kulturális meghatározottsága. Orvosi gyógymódok vs. alternatív gyógymódok: az alternatív medicina fogalma.

Követelmények A hallgatók a “Tanulmányi és vizsgaszabályzatban” foglaltak szerint kötelesek a szemináriumot látogatni, valamint meghatározott témában referátumot (kiselőadást) tartani; a félév munkájának értékelését a szemináriumi aktivitás és a teszt eredménye határozza meg. Érdemjegy: Kollokvium

Magatartástudományi Intézet Tantárgy: ORVOSI SZOCIOLÓGIA Év, szemeszter: 3. évfolyam - 2. félév Óraszám: Szeminárium: 15 8. hét: Előadás: Bevezetés az orvosi szociológiába. A társadalom egészségi állapotának összefüggései társadalmi egyenlőtlenségekkel. A DMFT index nemzetközi és hazai eltéréseinek szociológiai értelmezése.

10. hét: Előadás: A betegség szociológiai fogalmai. A betegmagatartás és a fájdalommagatartás szociológiája. Orvoshoz fordulási szokások. A fogászati betegségek laikus tüneti percepciója.

9. hét: Előadás: Az egészség és betegség szociológiai értelmezése. Az egészség-betegség egyensúlyi rendszere. Az egészségmagatartás szocializációs mintái.

11. hét: Előadás: Az orvosszerep és az orvosmagatartás szociológiája. Az orvos-beteg kapcsolat szociokulturális modellje. A fogorvosok státus- és presztízs-vizsgálata. 175

19. FEJEZET 12. hét: 14. hét: Előadás: Társadalmi kisebbségek és társadalmi devianciák Előadás: A szociológiai survey technikák módszertana. egészségügyi kockázatai. 15. hét: 13. hét: Előadás: Életmód. Életminőség. Életkilátások. Az Előadás: A gyógyító ellátás szervezet- és egészségi állapot szubjektív értékelése. gazdaságszociológiája. Az egészségügyi szükségletek, igények és kapacitások egyenlőtlenségi rendszere.

Követelmények Értékelés gyakorlati (5 fgy) jeggyel (teszt + esetelemzés)

Parodontológiai Tanszék Tantárgy: PARODONTOLÓGIA ELEKTÍV I. Év, szemeszter: 4. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 15 1. hét: Gyakorlat: A komplex fogászati gyakorlat (protetika, konzerváló fogászat, gyermekfogászat) keretében ellátott betegek parodontológiai kezelése. 1. A parodontium vizsgálata 1.1. Fizikális vizsgálat a. Anamnesis felvétel - a betegek szubjektív panaszai b. Inspektió – az ép parodontium ismerete és elkülönítése a kórostól. c. A fogágy klinikai vizsgálata – parodontális szonda használata; szondázási mélység, tasakmélység, tapadásvesztés fogalma és egymáshoz való viszonya d. Parodontológiai státus regisztrálása – parodontológiai karton kitöltése – parodontológiai indexek definíciója, felvételük gyakorlása 2. hét: Gyakorlat: 2. A parodontális kórképek kezelése a fogászati gyakorlatban 2.1. A betegek motiválása, instruálása a. Plakkfestő anyagok és alkalmazásuk a gyakorlatban b. Különböző fogmosási technikák demonstrálása modellen 2.2. A fogágybetegségek oki kezelése: depurálás, polírozás, curettage a. A szükséges műszerek és azok használatának ismerete (kézi, rotációs

ultrahangos eszközök használatának gyakorlati elsajátítása; polírozó eszközök, polírozó paszták gyakorlati alkalmazása; műszerek karbantartása) b. Kezelés értékelése: eredmény - kudarc – további teendők. 2.3. Fogágybetegek sebészi kezelése Parodontológiai műtétek indikációi, kontraindikációi, posztoperatív teendők általában, asszisztálás ínyműtéteknél. 3. hét: Gyakorlat: 3. Fogágybetegségek gyógyszeres kezelése a. Kémiai plakk-kontroll b. Antibiotikumok alkalmazása a parodontológiában c. Szubgingivális irrigáció d. Parodontális pakolóanyagok, szövetragasztók gyakorlati alkalmazása e. Fognyaki érzékenység kezelése. 4. hét: Gyakorlat: 4. Az implantátumok parodontológiai vonatkozásai Speciális szájhigiénés eszközök, műszerek használatának ismerete.

Követelmények -A gyakorlatokon való aktív részvétel (a hiányzások pótlására nincs lehetőség) -A hiányzásokat igazolni kell, amelyek mértéke nem lépheti túl a gyakorlati óraszám 20%-át A gyakorlati jegy kialakításának módja: -A gyakorlati jegyek az évközben szerzett, a gyakorlati füzetbe bevezetett érdemjegyek alapján kerülnek kialakításra. Parodontológia I.

176


Pathologiai Intézet Tantárgy: KLINIKOPATHOLÓGIAI ESETBEMUTATÁSOK AZ ÁLTALÁNOS PATHOLÓGIA TÁRGYKÖRÉBŐL Év, szemeszter: 3. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 20 6. hét: Előadás: Érdekes klinikopathológiai esetbemutatások metszet és videó demonstrációval (10

alkalom/2óra/alkalom.)

Követelmények Érdekes klinikopathológiai esetbemutatások metszet és videó demonstrációval (10 alkalom/2óra/alkalom.) Kezdés: 6. hét

Pathologiai Intézet Tantárgy: ORALPATHOLOGIAI ESETBEMUTATÁSOK Év, szemeszter: 3. évfolyam - 2. félév Óraszám: Előadás: 20 6. hét: Előadás: Érdekes orálpathológiai esetbemutatások metszet és videó demonstrációval (10 alkalom/2óra/alkalom.)

Követelmények Érdekes orálpathológiai esetbemutatások metszet és videó demonstrációval (10 alkalom/2óra/alkalom.) Kezdés: 6. hét

Sugárterápia Tanszék Tantárgy: SUGÁRTERÁPIA A KLINIKAI GYAKORLATBAN Év, szemeszter: 4. évfolyam - 2. félév Óraszám: Szeminárium: 15 1. hét: Szeminárium: Sugárterápia szerepe az onkológiai betegek 5. hét: ellátásában (indikáció, kontraindikáció, Szeminárium: Brachyterápia (közelbesugárzás) kezeléskombinációk) 6. hét: 2. hét: Szeminárium: Izotópkezelések, szemtumorok plaque Szeminárium: A sugárterápia sugárbiológiai és technikai terápiája alapjai 7. hét: 3. hét: Szeminárium: A sugárterápiát előkészítő, kiegészítő és Szeminárium: Teleterápia (távolbesugárzás) követő kezelések 4. hét: Szeminárium: Speciális teleterápiás eljárások

Követelmények A sugárterápia indikációinak, előkészületeinek és kivitelezésének megismerése. 177

20. FEJEZET

20. FEJEZET PÁLYATÉTELEK, DIPLOMAMUNKA CÍMEK Anatómiai, Szövet- és Fejlődéstani Intézet

fiziológiai és morfológiai vizsgálata a gerincvelő hátsó szarvában Témavezető: Dr. Antal Zsófia

1. Cím: Cannabinoid receptorok szerepe a gerincvelői szintű nociceptív ingerületfeldolgozásban ép és kóros Aneszteziológiai és Intenzív Terápiás körülmények között 2. Cím: GABAA és GABAB receptor által mediált gátlás a Tanszék gerincvelő hátsó szarvában ép és kóros körülmények 1. Cím: Inhalációs anesztetikumok evaporációja a műtéti között. területből Témavezető: Dr. Antal Miklós 2. Cím: Postcraniotomiás fejfájás Témavezető: Dr. Molnár Csilla 3. Cím: A nervus opticus regenerációjának vizsgálata békában 3. Cím: A fájdalom 4. Cím: A vestibularis rendszer regenerációjának vizsgálata 4. Cím: Általános anesztézia és tudatvesztés békában és patkányban Témavezető: Dr. Gyulaházi Judit 5. Cím: Az extracellularis matrix szerepe az idegi regenerációban 5. Cím: Intraopterativ monitorozás a mellkassebészeti Témavezető: Dr. Matesz Klára anesztéziában Témavezető: Dr. Végh Tamás 6. Cím: Szignáltranszdukciós útvonalak vizsgálata a fogfejlődés során Biofizikai és Sejtbiológiai Intézet Témavezető: Dr. Felszeghy Szabolcs 1. Cím: ErbB2 onkogén termék sejtfelszíni topológiájának 7. Cím: Callosalis inputok funkcionális térképezése a látókérgi neuronok dendritfáján 8. Cím: Cortico-corticalis gátló és serkentő inputok dendritikus integrációja a primer látókéregben Témavezető: Dr. Kisvárday Zoltán 9. Cím: A szinapszisok számának és eloszlásának korrelációja az általuk létrehozott posztszinaptikus potenciálokkal: számítógépes modellezés Témavezető: Dr. Wolf Ervin 10. Cím: A porcdifferenciációt szabályozó jelátviteli pályák tanulmányozása 11. Cím: Proteinfoszfatázok jelátviteli szerepének tanulmányozása human melanoma sejtvonalakon Témavezető: Dr. Zákány Róza 12. Cím: Gerincvelői neuronhálózatok ontogenezisének vizsgálata Témavezető: Dr. Mészár Zoltán 13. Cím: Vestibulospinalis axonok végződési mintázata és motoneuronokkal képzett szinaptikus kapcsolatai Témavezető: Dr. Birinyi András 14. Cím: Fájdalommal kapcsolatos molekulák vizsgálata gyulladásos és neuropátiás fájdalom modellekben 15. Cím: Pacemaker típusú ioncsatornák szerepe gyulladásos és neuropátiás fájdalom állapotok kialakulásában Témavezető: Dr. Szentesiné Dr. Holló Krisztina 16. Cím: Propriospinális sejtkapcsolatok korrelatív 178

vizsgálata emlőtumor sejteken 2. Cím: Tumoros őssejtek szerepe a trastuzumab rezisztencia kialakulásában emlő tumoroknál Témavezető: Dr. Szöllősi János 3. Cím: A P170 multidrog pumpafehérje ioncsatorna funkcióinak vizsgálata patch clamp technikával Témavezető: Dr. Krasznai Zoltán 4. Cím: Az MHC szerepe a sejtfelszíni fehérjemintázatok kialakításában 5. Cím: Sejtfelszíni fehérjék topológiájának matematikai modellezése Témavezető: Dr. Mátyus László 6. Cím: Feszültségfüggő K+ csatornák inaktivációjának vizsgálata heterológ expressziós rendszerben Témavezető: Dr. Panyi György 7. Cím: A multidrog rezisztenciáért felelős ABC transzporterek membrán mikrokörnyezetének vizsgálata Témavezető: Dr. Goda Katalin 8. Cím: Benzofenantridin alkaloidok, mint potenciális tumorellenes ágensek. 9. Cím: Funkcionális fehérje mikrodomének a T-sejt közvetítette immunválaszban. Témavezető: Dr. Dóczy-Bodnár Andrea 10. Cím: Magreceptorok működésének vizsgálata modern fluoreszcencia mikroszkópiás módszerekkel. 11. Cím: MHC I szerepe interleukin receptorok összeszerelődésében és működésében és autoimmun betegségekben.

12. Cím: A P170 multidrog pumpafehérje fiziológiás szerepkörökben 13. Cím: Citotoxikus limfociták működésének sejtanalitikai vizsgálata Témavezető: Dr. Bacsó Zsolt

PÁLYATÉTELEK, DIPLOMAMUNKA CÍMEK 14. Cím: Regulatórikus sejtek és funkciójuk Sjögrenszindrómában. 15. Cím: Ritka szisztémás vasculitis formák jellegzetességei. 16. Cím: Sjögren-szindrómával társult autoimmun kórképek. Témavezető: Dr. Zeher Margit

14. Cím: A PDGF receptor jelátvitelének lipid tutajok és sejtkonfluencia általi szabályozása 15. Cím: Protein kinázok: a 21. századi terápiák molekuláris célpontjai Témavezető: Dr. Vereb György

17. Cím: Antifoszfolipid szindróma kevert kötőszöveti betegségben (esetismertetés és irodalmi összefoglalás) 18. Cím: Az anti-CCP antitestek jelenléte hogyan módosítja a kórlefolyást kevert kötőszöveti betegségben Témavezető: Dr. Bodolay Edit

16. Cím: Az ErbB fehérjék asszociációjának kvantitatív vizsgálata biofizikai és molekuláris biológiai módszerekkel 17. Cím: Emlődaganatok metasztatikus hajlamának és kemorezisztenciájának összefüggése az ErbB fehérjék expressziójával és asszociációjával Témavezető: Dr. Nagy Péter

19. Cím: Környezeti tényezők hatása a myositisek kialakulására 20. Cím: Necrotisáló autoimmun myopathiák jellegzetességei Témavezető: Dr. Dankó Katalin

Témavezető: Dr. Vámosi György

18. Cím: Fluoreszcens fehérjével konjugált Kv1.3 csatornák komparatív vizsgálata Témavezető: Dr. Hajdú Péter 19. Cím: A magasabbrendű kromatinszerkezeti egységek határolóelemei 20. Cím: ABC transzporterek és membránkörnyezet kölcsönhatásai Témavezető: Dr. Szabó Gábor 21. Cím: Skorpió toxinok immunszuppresszív hatásának tanulmányozása humán limfocitákon patch-clamp módszerrel. Témavezető: Dr. Vereb György

Belgyógyászati Intézet 1. Cím: A hirtelen szívhalál gyógyszeres prevenciója 2. Cím: A hirtelen szívhalál rizikófelmérése 3. Cím: A hirtelen szívhalált túlélő betegek ellátása 4. Cím: A pitvarfibrilláció sürgősségi ellátása 5. Cím: Arrhythmia rizikófelmérés 6. Cím: Fizikai manőverek haszna a vasovagális syncope kezelésében 7. Cím: Pacemaker kezelés vasovagális syncopeban 8. Cím: Pajzsmirigy betegségekben fellépő ritmuszavarok és szívritmuszavar kezelése során fellépő pajzsmirigybetegségek. 9. Cím: Syncope pathofiziológiája 10. Cím: Vegetatív idegrendszer szerepe az arrhythmogenezisben Témavezető: Dr. Lőrincz István 11. Cím: Plazmaviszkozitás befolyásolása hypertriglyceridaemiában 12. Cím: Vizeletben ürülő podocyták vizsgálata diabeteszes és egyéb glomerulopathiákban Témavezető: Dr. Újhelyi László 13. Cím: A Wegener-granulomatosis klinikai sajátosságai.

21. Cím: A plazmaferezis kezelés a belgyógyászati intenzív terápiában 22. Cím: Endothel diszfunkció angiológiai vizsgálata Témavezető: Dr. Soltész Pál 23. Cím: Autoimmun betegségek és a tápcsatorna. 24. Cím: Felnőttkori ételallergia. 25. Cím: Immunológiai vizsgálatok felnőttkori lisztérzékenységben szenvedő betegekben. 26. Cím: Immunológiai vizsgálatok gyulladásos bélbetegségekben szenvedő betegekben. 27. Cím: Mikroszkópikus colitis és társulása szisztémás autoimmun betegségekkel. Témavezető: Dr. Barta Zsolt 28. Cím: A Raynaud betegség funkcionális vizsgálata 29. Cím: Raynaud betegek életminősége. 30. Cím: Táplálkozási allergiák diagnosztikája. Témavezető: Dr. Csiki Zoltán 31. Cím: A dózisintenzitás lehetőségei az onkohematológiában 32. Cím: Rituximab kezeléssel szerzett tapasztalatok lymphomákban Témavezető: Dr. Gergely Lajos 33. Cím: A restenosist befolyásoló tényezők PTAstenteléssel kezelt alsóvégtagi obliteratív érbetegségben. 34. Cím: PTA-stenteléssel kezelt alsóvégtagi obliteratív érbetegségben szenvedők követése során szerzett tapasztalataink. Témavezető: Dr. Szomják Edit 35. Cím: Kardiális eltérések kevert kötőszöveti betegségben. 36. Cím: Kardialis ertérések szisztémás sclerosisban. 37. Cím: Sclerodermás betegek kardiológiai státuszának felmérése 38. Cím: Subklinikus bal kamra funkció károsodás vizsgálata szisztémás autoimmun betegségek esetén 179

20. FEJEZET Témavezető: Dr. Végh Judit 39. Cím: Multi-drug rezisztencia gének jelentősége a lymphoproliferatív kórképek prognózisában 40. Cím: Új terápiás lehetőségek myeloma multiplexben Témavezető: Dr. Váróczy László 41. Cím: Az antifoszfolipid szindróma thromboticus folyamatainak vizsgálata. Témavezető: Dr. Veres Katalin 42. Cím: Immunológiai eltérések anti-CD20 terápiát követően DLBCL-ben 43. Cím: Mentális stressz vizsgálata Hodgkinlymphomában 44. Cím: Primer pulmonalis Hodkgin-lymphoma Témavezető: Dr. Simon Zsófia 45. Cím: Komplex cardiovasculáris rizikó felmérés szisztémás lupus erythematosusban. 46. Cím: Túlélési adatok elemzése szisztémás lupus erythematosusban. 47. Cím: Új terápiás lehetőségek szisztémás lupus erythematosus kezelésében. Témavezető: Dr. Tarr Tünde 48. Cím: Módszertani vizsgálatok gyógyszerallergiában. Témavezető: Dr. Gyimesi Edit 49. Cím: A jövő kezelési lehetőségei Hodgkin lymhomában. 50. Cím: Szürke zóna lymphomák 51. Cím: Terápiarefrakter immunhemoitikus anaemia Témavezető: Dr. Illés Árpád 52. Cím: A veleszületett és szerzett thrombophilia 53. Cím: Őssejtterápia perifériás artériás érbetegségben 54. Cím: Új direkt orális antikoagulánsok Témavezető: Dr. Boda Zoltán 55. Cím: Haemopoeticus őssejtátültetés (HSCT) 56. Cím: Myeloma multiplex miatt transzplantált betegek őssejtátültetése 2003-2010 között. Adatok elemzése Témavezető: Dr. Kiss Attila 57. Cím: A krónikus C és B hepatitis ritka szövődményei 58. Cím: Ritka lymphomák Témavezető: Dr. Pfliegler György 59. Cím: A multidrug resistentia vizsgálata krónikus lymphoid leukemiában Témavezető: Dr. Telek Béla 60. Cím: A nyelőcső varixvérzés epidemiológiája, mortalitási mutatói 61. Cím: Tápcsatornai vérzések ritka okai Témavezető: Dr. Altorjay István 62. Cím: CML kezelési lehetőségei Témavezető: Dr. Rejtő László 180

63. Cím: A Crohn betegség korszerű kezelési lehetőségei 64. Cím: A non-steroid gyulladáscsökkentők gasztrointesztinális hatásai Témavezető: Dr. Palatka Károly 65. Cím: A Willebrand faktor szerepe belgyógyászati kórképekben Témavezető: Dr. Schlammadinger Ágota 66. Cím: A nyelőcső varixvérzés prognózisát befolyásoló tényezők vizsgálata 67. Cím: Haemostasiszavarok májbetegségben Témavezető: Dr. Vitális Zsuzsa 68. Cím: A heparin-indukálta thrombocytopenia Témavezető: Dr. Oláh Zsolt 69. Cím: Tápcsatornai lymphomák Témavezető: Dr. Mezei Gabriella 70. Cím: A gyomortumorok előfordulása, kezelése, túlélése klinikánk 1 éves beteganyagában Témavezető: Dr. Kacska Sándor 71. Cím: Bakteriális fertőzések kialakulása előrejelezhetőe májcirrhosisban? 72. Cím: Szerológiai markerek jelentősége a betegséglefolyás és a kezelésre adott válasz előrejelzésében gyulladásos bélbetegségekben. Témavezető: Dr. Papp Mária 73. Cím: A vesepótló kezelések szövődményei 74. Cím: Endothelialis sejtfunkciók veseelégtelenségben Témavezető: Dr. Balla József 75. Cím: Antivirális kezelés HCV fertőzött vesebetegekben. 76. Cím: Bioimpedencia vizsgálatok vesebetegekben Témavezető: Dr. Mátyus János 77. Cím: Az accelerált atherosclerosist meghatározó tényezők krónikus veseelégtelenségben 78. Cím: Az akcelerált atherosclerosist meghatározó tényezők krónikus veseelégtelenségben Témavezető: Dr. Kárpáti István 79. Cím: Endothel dysfunctio korai markerei hypertoniában. 80. Cím: Endothel dysfunctio non-invaziv vizsgálata belgyógyászati kórképekben 81. Cím: Endothel dysfunctio non-invaziv vizsgálata belgyógyászati kórképekben. Témavezető: Dr. Jenei Zoltán 82. Cím: Egészséges terhesek ambuláns vérnyomásmonitorozása. 83. Cím: Hypertoniás fiatalok cardiovascularis rizikójának felmérése. Témavezető: Dr. Páll Dénes

84. Cím: Antioxidánsok hatásmechanizmusának tanulmányozása 85. Cím: Nitrogén – monoxid meghatározás plazmában. 86. Cím: Nitrogén – monoxid meghatározás plazmában. 87. Cím: S-adenozilmetionin (SAM) és Sadnozilhomocisztein (SAH) párhuzamos meghatározása biológiai mintákban HPLC segítségével Témavezető: Dr. Lestárné Katkó Mónika 88. Cím: A lecitin-koleszterin-acil-transzferáz és a paraoxonáz aktivitás változása hyperlipoproteinaemiában szenvedő egyénekben. 89. Cím: A lipoprotein lipáz és a paraoxonáz aktivitás változása hyperlipoproteinaemiában szenvedő egyénekben. 90. Cím: A statinok nem lipid hatásai 91. Cím: Az alacsony HDL előfordulási aránya a gondozott hyperlipidaemiás betegekben. 92. Cím: Az alacsony HDL előfordulási aránya a gondozott hyperlipidaemiás betegekben. 93. Cím: Az endogén és exogén koleszterin felvétel szerepe a lipidszintek alakulásában 94. Cím: Az obesitas kezelési elvei a nemzetközi és a hazai guideline-ok alapján 95. Cím: Diabeteses dyslipidaemia 96. Cím: Metabolikus szindrómában mennyiben valósulnak meg a terápiás célértékek? 97. Cím: Primer HDL csökkenéssel rendelkező egyének terápiás kezelési lehetőségei. Témavezető: Dr. Paragh György 98. Cím: 2-es típusú diabetes onkológiai vonatkozásia 99. Cím: Adipocytokinek és az LDL oxidáció enzimatikus gátlása metabolikus syndromában 100. Cím: Akut krízishelyzetek diabetes mellitusban 101. Cím: Az akut pancreatitis korszerű kezelése TMSc 102. Cím: Metabolikus eltérések polycystás ovarium syndromában 103. Cím: Nem alkoholos zsírmáj és diabetes mellitus 104. Cím: Nem alkoholos zsírmáj és metabolikus syndroma 105. Cím: Posttranszplantációs diabetes mellitus 106. Cím: Serum paraoxonase aktivitás posttranszplantációs diabetes mellitusban Témavezető: Dr. Balogh Zoltán 107. Cím: A fehérvérsejt myeloperoxidáz aktivitás összefüggése a diabeteses érszövődmények kialakulásával 108. Cím: A haptoglobin polimorfizmus szerepe a diabeteses angiopathia kialakulásában 109. Cím: A vasanyagcsere, a haptoglobin polimorfizmus összefüggése a diabeteses érszövődmények kialakulásával 110. Cím: Csontvelő eredetű keringő endothel progenitorok és diabeteses angiopathia kapcsolata 111. Cím: Endothelium progenitor sejtek előfordulása egészségesekben és diabeteses betegekben, kapcsolatuk az érszövődmények kialakulásával 112. Cím: Fokozott thrombocyta aktiváció cukorbetegekben, a gyógyszeres kezelés lehetőségei 113. Cím: Vasanyagcsere szerepe az atherosclerosisban és

PÁLYATÉTELEK, DIPLOMAMUNKA CÍMEK a diabeteses érszövődménynek kialakulásában 114. Cím: Vascularis haematologia és diabetes mellitus kapcsolata Témavezető: Dr. Káplár Miklós 115. Cím: A pajzsmirigy működés változása terhességben. 116. Cím: Az endokrin ophthalmopathia pathogenesise és klinikuma. Témavezető: Dr. Nagy Endre 117. Cím: TNF-alfa gátló kezelés szerepe a lymphomák kialakulásában Témavezető: Dr. Páyer Edit 118. Cím: A kardiovaszkuláris léziók kialakulásával kapcsolatos gyulladásos tényezők vizsgálata poliszisztémás autoimmun betegekben. Témavezető: Dr. Sipka Sándor 119. Cím: A pajzsmirigy betegségek előfordulási gyakorisága idős korban. 120. Cím: A polipragmasia veszélyei időskorú betegekben. 121. Cím: Hashimoto thyreoiditis immunológiai folyamatainak gyógyszeres befolyásolhatósága. Témavezető: Dr. Bakó Gyula 122. Cím: 18FDG-PET/CT vizsgálatok T-sejtes lymphomákban 123. Cím: Interim PET pozitivitás Hodgkin-lymphomában 124. Cím: Tüdőtoxicitás vizsgálata Hodgkin-lymphomában Témavezető: Dr. Miltényi Zsófia 125. Cím: A krónikus C vírus hepatitis epidemiológiája, diagnosztikája és kezelése 126. Cím: A portalis hypertonia tünetei, diagnosztikája és kezelése 127. Cím: A primér sclerotizáló cholangitis kezelési lehetőségei 128. Cím: Autoimmun hepatitis kezelése 129. Cím: Az alkoholos hepatitis patomechanizmusa Témavezető: Dr. Tornai István

Biokémiai és Molekuláris Biológiai Intézet 1. Cím: A transzglutaminázok génjeiben található SNP-k kapcsolata betegségekkel. 2. Cím: Hatékonyabb rekombináns szöveti transzglutamináz termelési és transzglutamináz aktivitás mérési módszerek fejlesztése, tesztelése. Szuper GTPáz szöveti transzglutaminázok vizsgálata. 3. Cím: Különböző klinikai manifesztációjú és stádiumú coeliakiás (lisztérzékeny) betegek autoantitestjeinek hatása a szöveti transzglutaminázra és ezen kölcsönhatást befolyásoló fehérjék vizsgálata. 4. Cím: Terápiás célokra felhasználható transzglutamináz 2 mutánsok fejlesztése és tesztelése. Témavezető: Dr. Fésüs László 5. Cím: A glükokortikoiddal kiváltott timocita sejtelhalás 181

20. FEJEZET mitokondriális jelátviteli útvonalának tanulmányozása. 6. Cím: A membránkötött TNF alfa gyulladáscsökkentő hatásának mechanizmusa a bakteriális lipopoliszachariddal kiváltott gyulladási válasz befolyásolásában. 7. Cím: A membránkötött TNF alfa szerepe az apoptótikus sejtek gyulladást módosító hatásában. 8. Cím: A szöveti transzglutamináz szerepe a fogzománc kialakításában. 9. Cím: A szöveti transzglutamináz szerepe az apoptótikus sejtek fagocitózisában. 10. Cím: Az adenozin A2 receptor gyulladáscsökkentő hatásának mechanizmusa a bakteriális lipopoliszachariddal kiváltott gyulladási válasz befolyásolásában. 11. Cím: Az adenozin A3 receptor szerepe a bakteriális lipopoliszachariddal kiváltott gyulladási válasz befolyásolásában. 12. Cím: Az adenozin A3 receptor szerepe az apoptótikus sejtek gyulladást módosító hatásában. Témavezető: Dr. Szondy Zsuzsa

humán eredetű biológiai anyagokra való in vitro növesztése klinikai transzplantáció céljából. 27. Cím: Multipotens sejtek izolálása és karakterizálása iris és retina pigment epithelből, valamint cilari testből klinikai transzplantáció céljából. Témavezető: Dr. Petrovski Goran 28. Cím: Kalretikulin gének és a MYO9B gén vizsgálata coeliakiában. Témavezető: Dr. Korponay-Szabó Ilma 29. Cím: A könnyben előforduló patogének gyors azonosítása MALDI-TOF tömegspektrométer segítségével. 30. Cím: A verejték proteomikai jellemzése. Témavezető: Dr. Csősz Éva

31. Cím: Makrofág, dentritikus és zsírsejt vizsgálatokból származó microarray, TSS, ChIP-SEQ és RNA-SEQ adatok bioinformatikai meta-analízise. 32. Cím: Nukleáris hormonreceptor kötőhelyek genom13. Cím: Dendritikus sejtek és makrofágok létrehozása szintű bioinformatikai vizsgálata ChIP-SEQ eredmények embrionális őssejtekből. (MBMsc) elemzésével. Témavezető: Dr. Nagy László 33. Cím: Regulációs SNP-k keresése különböző fajok promóter régióiban bioinformatikai módszerekkel. 14. Cím: Rekombináns retrovírusok előállítása génterápiás (MBMsc) alkalmazásokra Témavezető: Dr. Barta Endre 15. Cím: Retrovirális proteáz szerepének vizsgálata a retrovírusok életciklusában. 34. Cím: A transzkripciós gépezet szerkezeti Témavezető: Dr. Tőzsér József megváltozásainak szerepe betegségek kialakulásában 35. Cím: Jelátviteli utak meghibásodásának szerepe a rák 16. Cím: A nukleáris szöveti transzlutamináz szerepének kialakulásában vizsgálata. 36. Cím: Molekuláris tényezők szerepe a sejtek 17. Cím: Szöveti transzglutamináz hozzájárulása a differenciálódásban leukociták differenciációjához. 37. Cím: Vírusok átprogramozó mechanizmusainak 18. Cím: Szöveti trasnszglutamináz hiányos állapot hatása vizsgálata a metabolizmusa differenciálódó és terminálisan Témavezető: Dr. Fuxreiter Mónika differenciált NB4 neutrofil garnulocitákban. Témavezető: Dr. Balajthy Zoltán 19. Cím: Dendritikus sejtek transzkripciós átprogramozása 20. Cím: Embrionális őssejt eredetű myeloid sejtek Élettani Intézet transzkripciós programozása 1. Cím: Az intracellularis Ca2+-koncentráció módosulása Témavezető: Dr. Szatmári István pathologiás folyamatokban Témavezető: Dr. Csernoch László 21. Cím: Differenciációs útvonalak szabályozása szintetikus biológiai eszközökkel. 2. Cím: A szívizomsejtek elektrofiziológiai sajátságainak 22. Cím: DNS metiláció vizsgálata és klinikai regionális eltérései vonatkozásai. 3. Cím: Az emlősszív elektrofiziológiai sajátságai Témavezető: Dr. Bálint Bálint László Témavezető: Dr. Nánási Péter 23. Cím: Élő és in vivo bioaktiváció vizsgálata riporter transzgenikus egerekben. 24. Cím: Paradicsom-karotenoidok bioaktivációjának detektálása in vitro kísérletekben, valamint karotinoid anyagcseretermékek vizsgálata HPLC-MS-MS módszerrel. 25. Cím: Paradicsom-karotinoidok bioaktivációja in vitro kísérletekben (TTMsc) Témavezető: Dr. Rühl Ralph 26. Cím: Limbális eredetű cornea epithelsejtek különböző 182

4. Cím: Intracelluláris ionkoncentrációk változásainak jelentősége a neuronok funkcionális sajátosságaiban Témavezető: Dr. Szűcs Géza 5. Cím: Utódepolarizációs mechanizmusok szerepe szívritmusza-varokban Témavezető: Dr. Bányász Tamás 6. Cím: Protein kináz C izoenzimek differenciált szerepe a sejtek működésében

PÁLYATÉTELEK, DIPLOMAMUNKA CÍMEK 7. Cím: Vanilloid- (capsaicin-) receptorok sajátságainak vizsgálata Témavezető: Dr. Bíró Tamás


1. Cím: Humán betegségmodellek állatokban és egyszerűbb eukarióta szervezetekben (irodalmi áttekintés). 8. Cím: A K+-áramok jelentősége a neuronális funkcióban Témavezető: Dr. Fehér Zsigmond 9. Cím: A TASK-csatornák expressziója és jelentősége physiologiás és pathologiás folyamatokban. 2. Cím: Kromoszóma-követéses vizsgálatok komplex Témavezető: Dr. Rusznák Zoltán betegségekben 10. Cím: Iontranszport tanulmányozása mesterséges membránok alkalmazásával Témavezető: Dr. Jóna István

Témavezető: Dr. Vargha György

3. Cím: A C faktor fehérjecsalád jellemzése számítógépes adatbázisok segítségével. 4. Cím: A WT1 gén és splice variánsai expressziójának 11. Cím: Az ioncsatorna működés krónikus szabályozása vizsgálata különböző kórképekben „real time” PCR szívizomsejteken reakcióval. Témavezető: Dr. Magyar János 5. Cím: A WT1 gén mutációinak vizsgálata különböző kórképekben. Farmakológiai és Farmakoterápiai 6. Cím: Egy bakteriális differenciálódást szabályzó gén vizsgálata. Intézet 1. Cím: A diabetes és a keringési betegségek összefüggései Témavezető: Dr. Biró Sándor 2. Cím: A diabeteszes neuropátia szerepe az inzulin Igazságügyi Orvostani Intézet érzékenység változásában 3. Cím: A szív iszkémiás adaptációjának károsodása 1. Cím: Kardiológiai szempontból klinikailag kivizsgált ateroszklerozisban elhaltak szívének módosított bonctechnikája, 4. Cím: Az inzulin érzékenység csökkenés keringési makroszkópos vizsgálata hatásai Témavezető: Dr. Gergely Péter Témavezető: Dr. Szilvássy Zoltán 2. Cím: Kardiológiai szempontból klinikailag kivizsgált 5. Cím: „Kolóniastimuláló faktorok, citosztatikumok és elhaltak szívének módosított bonctechnikája, más gyógyszerek hatása a vérképzésre” témakörből mikroszkópos vizsgálata szabadon választott terület feldolgozása Témavezető: Dr. Sarkadi László Témavezető: Dr. Benkő Ilona 6. Cím: Az inzulin rezisztencia és kardiovaszkuláris szövődményeinek vizsgálata 7. Cím: Neurogén gyulladás farmakológiája Témavezető: Dr. Peitl Barna 8. Cím: Szabadon választott téma a daganatkemoterápia témaköréből Témavezető: Dr. Megyeri Attila 9. Cím: Az amidazofen kérdés 10. Cím: Szabadon választott téma a farmakológia témaköréből. Témavezető: Dr. Cseppentő Ágnes 11. Cím: Szabadon választott téma az antibakteriális kemoterápia témaköréből Témavezető: Dr. Gál Zsuzsanna 12. Cím: Farmakológia-farmakoterápia A-tól Z-ig fókuszálva az új terápiás lehetőségekre Témavezető: Dr. Pórszász Róbert 13. Cím: Szabadon választható témák a farmakológia tárgyköréből Témavezető: Dr. Szentmiklósi József

Immunológiai Intézet 1. Cím: A dendritikus és endotél sejtek együttműködése 2. Cím: A dendritikus sejtek érzékelő funkcióinak vizsgálata Témavezető: Dr. Rajnavölgyi Éva 3. Cím: A HOFI/ SH3PXD2B adaptor szerepének vizsgálata antigén prezentáló - és fagocita sejtekben (dendritikus sejtekben és makrofágokban) 4. Cím: A SLAM receptorok immunfunkcióinak vizsgálata 5. Cím: Egy új adaptor fehérje (HOFI) protein interakcióinak vizsgálata Témavezető: Dr. Lányi Árpád 6. Cím: Dendritikus sejtek és CD1 specifikus T sejtek kölcsönhatásai Témavezető: Dr. Gogolák Péter 7. Cím: A pollenszemek által termelt reaktív oxigéngyökök szere-pének vizsgálata az allergiás reakciók patomechanizmusában 8. Cím: Az oxidatív DNS károsodások javítása és a légúti gyulladás kialakulásának kapcsolata. Témavezető: Dr. Bácsi Attila 9. Cím: Dentális implantátumok immunológiája Témavezető: Dr. Laczik Renáta 183

20. FEJEZET 10. Cím: Az immunrendszer nem-apoptotikus sejthalál folyamatainak vizsgálata, lehetséges mechanizmusok a tumorok apoptózis rezisztenciájának áttörésében. Témavezető: Dr. Koncz Gábor

Klinikai Farmakológiai Tanszék

Laboratóriumi Medicina Intézet 1. Cím: Thrombosis és gyulladás folyamatainak tanulmányozása PSGL-1 deficienciában 2. Cím: Thrombotikus és inflammatórikus stimulusok hatása a thrombocyta-aktivációra Témavezető: Dr. Kappelmayer János

1. Cím: Klinikai farmakológiai vizsgálatok jelentősége a gyógyszeres terápiában Témavezető: Dr. Kovács Péter

3. Cím: Antimikrobiális hatású fúziós fehérjék funkcionális vizsgálata 4. Cím: Hematológiai és egyéb malignus megbetegedések molekuláris genetikai diagnosztikája Klinikai Kutató Központ 1. Cím: Artériás körülmények között áramló thrombocyták Témavezető: Dr. Antal-Szalmás Péter és sérült endothel mátrix kapcsolódása 5. Cím: FXIII-A felhasználása minimális reziduális 2. Cím: Gyakori vérzékenység (VWB) patobiokémiája betegség detektálására akut limfoid leukémiában 3. Cím: Nyíróerő hatása fehérjemolekulák biológiai 6. Cím: Őssejt mobilizáció vizsgálata perifériás őssejt aktivitására. transzplantáció során Témavezető: Dr. Hársfalvi Jolán Témavezető: Dr. Hevessy Zsuzsa 4. Cím: Antitrombin deficienciák - klinikai és laboratóriumi, molekuláris genetikai szempontok 5. Cím: Antitrombin, protein C és S gén polimorfizmusok és a vénás thromboembolia kockázatában játszott szerepük 6. Cím: Protein S deficienciák – új diagnosztikus lehetőségek 7. Cím: Veleszületett haemostasis rendellenességek és molekuláris genetikájuk Témavezető: Dr. Bereczky Zsuzsanna 8. Cím: A XIII-as faktor fibrinolízisben betöltött szerepének új biokémiai és klinikai aspektusai 9. Cím: Clopidogrel rezisztencia vizsgálata modern laboratóriumi módszerekkel Témavezető: Dr. Bagoly Zsuzsa 10. Cím: Alpha2 plazmin inhibitor izoformák arányának meghatározására alkalmas módszerek fejlesztése 11. Cím: Az aktivált XIII-as faktor simaizom sejtekre kifejtett hatásának vizsgálata 12. Cím: Az V-ös véralvadási faktor aktivációja során felszabaduló B fragmens azonosítása humán plazmában 13. Cím: D-vitamin meghatározások összehasonlító vizsgálata 14. Cím: Oxidált hemoglobin kimutatása humán mintákból specifikus antitestek segítségével Témavezető: Dr. Katona Éva 15. Cím: Új kromogén módszer az APC rezisztencia mérésére. 16. Cím: Véralvadási faktorszintek változása autoimmun betegségekben. Témavezető: Dr. Muszbek László 17. Cím: Véralvadási fehérjék számótógépes modellezése, in silico vizsgálatok. Témavezető: Dr. Komáromi István

7. Cím: Osteoporosis laboratóriumi diagnosztikája. Témavezető: Dr. Pal Bhattoa Harjit 8. Cím: A heparin indukálta trombocitopénia laboratóriumi diagnosztikája Témavezető: Dr. Kerényi Adrienne 9. Cím: A herediter spherocytosis laboratóriumi diagnosztikája 10. Cím: P-selectin Glycoprotein Ligand-1 (PSGL-1) hiány jelentősége G-CSF kezelés során állatkísérletes modellben Témavezető: Dr. Miszti-Blasius Kornél 11. Cím: GFR számításának és alkalmazásának kérdései Témavezető: Dr. V. Oláh Anna 12. Cím: Reziduális blastok kimutatása áramlási citometriával Témavezető: Dr. Csáthy László 13. Cím: Cystás fibrosis molekuláris genetikai vizsgálata 14. Cím: Súlyos öröklött betegségek molekuláris genetikai vizsgála Témavezető: Dr. Balogh István

Reumatológiai Tanszék 1. Cím: Reumatológia 2009 - modern diagnosztika és terápia Témavezető: Prof. Dr. Szekanecz Zoltán 2. Cím: Monoklonális gammopathia rheumatoid arthritisben. 3. Cím: Spondylitis ankylopoetica extra-artikuláris manifesztációi. 4. Cím: Szeronegatív spondylarthritisek modern kezelési lehetőségei. Témavezető: Dr. Szántó Sándor 5. Cím: A szisztémás sclerosis terápiája.

184

6. Cím: Pulmonalis artéria és hypertonia szisztémás sclerosisban. Témavezető: Dr. Szűcs Gabriella 7. Cím: A sclerodermas betegek életminősége és a betegségaktivitás követése. Témavezető: Dr. Szamosi Szilvia 8. Cím: Monoklonális gammopathia rheumatoid arthritisben Témavezető: Dr. Váncsa Andrea 9. Cím: A korai arthritis és diagnózisa és terápiája. Témavezető: Dr. Bodnár Nóra

Orvosi Laboratóriumi és Képalkotó Diagnosztikai Tanszék 1. Cím: Agyi kapcsolatrendszerek térbeli megjelenítése és lateralizáció 2. Cím: Diffúziós tenzor MRI alkalmazása a neuroonkológiában 3. Cím: Háromdimenziós, multimodális vizualizációk az idegsebészeti tervezésben 4. Cím: Koponyaűri térfoglaló folyamatok (agydaganatok.) radiológiai vizsgálata, differenciál diagnosztikája 5. Cím: Központi idegrendszeri fejlődési rendellenességek vizsgálata a modern neuroradiológia módszereivel 6. Cím: Neurodegenerativ betegségek diffúziós tenzor feldolgozása Témavezető: Dr. Berényi Ervin

Orvosi Mikrobiológiai Intézet 1. Cím: A mehicillin-rezisztens Staphylococcus aureusszal szembeni terápia lehetőségei. 2. Cím: A tigecyclin in vitro hatékonyságának vizsgálata Gram-negatív baktériumokkal szemben. 3. Cím: Az ertapenem in vitro hatékonyságának vizsgálata ESBL-termelő Klebsiella pneumoniae törzsek esetén. 4. Cím: Carbapenem rezisztens Pseudomonas aeruginosa törzsek phenotípusos jellemzése 5. Cím: Kiterjedt béta-laktamáz termelő (ESBL) törzsek phenotípusos és genotípusos jellemzése 6. Cím: Légúti mintákból izolált Haemophilus influenzae törzsek epidemiológiája és antibiotikum rezisztenciája. 7. Cím: Légúti mintákból izolált Klebsiella pneumoniae törzsek epidemiológiája és antibiotikum rezisztenciája. 8. Cím: Methicillin rezisztens Staphylococcus aureus (MRSA) törzsek phenotípusos és genotípusos jellemzése 9. Cím: Multirezisztens Acinetobacter speciesek phenotípusos jellemzése 10. Cím: S. pneumoniae törzsek phenotípusos jellemzése Témavezető: Dr. Szabó Judit

PÁLYATÉTELEK, DIPLOMAMUNKA CÍMEK elváltozásaiban. 14. Cím: Humán papillomavírusok szájüregi laphámsejtes carcinomában. 15. Cím: Humán papillomavírusok szerepe fej-nyaki daganatokban Témavezető: Dr. Szarka Krisztina 16. Cím: Humán papillomavírusok onkogének hatása a keratinociták differenciálódására Témavezető: Dr. Veress György 17. Cím: Nozokomiális Gram negatív baktériumok aminoglikozid rezisztenciájának molekuláris epidemiológiója. Témavezető: Dr. Kardos Gábor 18. Cím: Humán papillomavírusok atípusos citológiájú cervikális hámsejtekben Témavezető: Dr. Kónya József

Sürgősségi Orvostan Tanszék 1. Cím: Stroke oxyologiája. Témavezető: Dr. Szép Imre 2. Cím: Újraélesztés időszerű kérdései és oxyologiája. Témavezető: Nagy Gergely 3. Cím: Életveszélyes ritmuszavarok oxyologiai ellátása. Témavezető: Dr. Válint Andrea 4. Cím: Az acut coronaria syndroma korszerű prehospitalis ellátása 5. Cím: Stroke fibrinolysis a prehospitalis ellátó szemszögéből Témavezető: Dr. Pápai György 6. Cím: Fájdalomcsillapítás és shocktalanítás az oxyologiában. Témavezető: Ujvárossy András

Orvosi Vegytani Intézet 1. Cím: A máj glikogénanyagcsere szabályozása szénhidrát analóg vegyületekkel 2. Cím: Foszfoszerin és foszfotreonin specifikus protein foszfatázok vizsgálata emlős sejtek jelátviteli folyamataiban Témavezető: Dr. Gergely Pál 3. Cím: Protein foszfatázok molekuláris biológiai vizsgálata Témavezető: Dr. Dombrádi Viktor

4. Cím: Protein foszfatáz 1 katalitikus alegység 11. Cím: Antifungális szerek fungicid hatásának vizsgálata kölcsönhatása szabályozó fehérjékkel Témavezető: Dr. Erdődi Ferenc idő-ölőhatás görbék felhasználásával. 12. Cím: Új és régi szerek az antifungális kemoterápiában. 5. Cím: Mesenchymális őssejtek differenciációjának Témavezető: Dr. Majoros László tanulmányozása Témavezető: Dr. Virág László 13. Cím: Humán papillomavírus a szájüreg premalignus 185

20. FEJEZET Témavezető: Dr. Szabó Éva 6. Cím: Protein foszfatáz regulátor alegységek vizsgálata Témavezető: Dr. Csortos Csilla 7. Cím: A poli(ADP-ribóz)polimerázok szerepének vizsgálata a zsírszövet funkciójában, illetve a metabolizmusban Témavezető: Dr. Bai Péter 8. Cím: Protein foszfatáz kölcsönhatása inhibitor molekulákkal Témavezető: Dr. Kiss Andrea 9. Cím: A protein foszforiláció szerepe a SNARE-komplex szabályozásában. A smoothelin-like 1 fehérje szerepének vizsgálata a pajzsmirigybetegségekben. 10. Cím: A smoothelin like-1 (SMTNL1) fehérje szabályzó szerepe a váz- és simaizomzat fiziológiai változásaiban terhesség alatt. Témavezető: Dr. Lontay Beáta

4. Cím: Zsíranyagcsere rendellenességhez társuló bőrgyógyászati tünetek Témavezető: Dr. Törőcsik Dániel 5. Cím: Az antiszeptikus sebkötözőanyagok szerepe a krónikus sebek kezelésében 6. Cím: Carcinoma basocellulare recidiva előfordulási gyakorisága klinikánk 5 éves anyagában – retrospektív vizsgálat Témavezető: Dr. Juhász István 7. Cím: A krónikus urticaria kivizsgálása és kezelése a DEOEC Bőrgyógyászati Klinikán 8. Cím: NKT sejtek vizsgálata atopiás dermatitisben 9. Cím: Psoriasisos betegeken végzett epidemiológiai vizsgálatok Témavezető: Dr. Szegedi Andrea

11. Cím: Robotizált biokémiai és sejtbiológiai mérések . Témavezető: Dr. Hegedűs Csaba

10. Cím: Égés utáni ízületi kontraktúrák helyreállító műtétei Témavezető: Dr. Péter Zoltán

12. Cím: Emlős kalcineurin (protein foszfatáz 2B) vizsgálata endothel sejtekben Témavezető: Dr. Bakó Éva

Fül-Orr-Gégészeti és FejNyaksebészeti Klinika

Pathologiai Intézet 1. Cím: A kromoszómaszám és a mutáns allél mennyiségi összefüggései daganatszövetekben 2. Cím: A mitózis-index és a hiszton-foszforiláció összefüggései daganatos elváltozásokban 3. Cím: Aurora-kináz expresszió lymphoproliferatív kórképekben Témavezető: Dr. Méhes Gábor 4. Cím: A glialis daganatok molekuláris osztályozása 5. Cím: A töröknyereg vidéki, nem adenohypophysaer daganatos elváltozások pathologiája 6. Cím: Az IDH-1 immunhistochemia alkalmazása neuroonkologiában Témavezető: Dr. Molnár Péter 7. Cím: Gliális agytumorok molekuláris pathológiája 8. Cím: Klinikopathológiai vizsgálatok ischaemiás strokeban 9. Cím: Klinikopathológiai vizsgálatok vérzéses stroke-ban 10. Cím: Sejtpusztulás pathomechanizmusa neurodegeneratív kórképekben Témavezető: Dr. Hortobágyi Tibor

Bőrgyógyászati Klinika 1. Cím: A lézeres szőrtelenítés 2. Cím: Bőrdaganatok transzplantált betegeken Témavezető: Dr. Remenyik Éva 3. Cím: Az ulcus cruris komplex kezelése a DEOEC Bőrgyógyászati Klinika gyakorlatában 186

1. Cím: Belsőfül eredetű nagyothallások. 2. Cím: Cholesteatomás otitisek etiopathogenezise és terápiája. Témavezető: Prof. Dr. Sziklai István 3. Cím: A vestibulospinalis reflexek szerepe az otoneurológiai diagnosztikában. Témavezető: Tóth Ágnes 4. Cím: Biofilm szerepe a chronicus rhinosinusitis kialakulásában Témavezető: Dr. Tóth László 5. Cím: Objektív hallásvizsgálatok alkalmazása az audiológiában Témavezető: Dr. Szilvássy Judit 6. Cím: A külső szőrsejtek szerepe a cochlea működésében Témavezető: Dr. Batta József Tamás 7. Cím: Orrdeformitások rekonstrukciós műtétei 8. Cím: Rekonstrukciós módszerek a fej-és nyaksebészetben Témavezető: Dr. Szűcs Attila 9. Cím: Tympanoplasztikai műtéten áteset betegek késői utánvizsgálata organikus és funkcionális szempontból. Témavezető: Dr. Jókay István

Gyermekgyógyászati Intézet 1. Cím: Coeliakia előfordulása rizikócsoportokban Témavezető: Dr. Korponay-Szabó Ilma

PÁLYATÉTELEK, DIPLOMAMUNKA CÍMEK 2. Cím: Craniosynostosisok. Témavezető: Dr. Nagy Andrea 3. Cím: Gyermekkori IBD jellegzetességei. Témavezető: Dr. Nemes Éva 4. Cím: Krónikus veseelégtelen gyermekek hasi dialízisével szerzett tapasztalataink. 5. Cím: Vesetranszplantáció gyermekkorban. Témavezető: Dr. Juhász Éva

Neonatológiai Tanszék 1. Cím: Koraszülöttek krónikus tüdőbetegsége Témavezető: Dr. Balla György 2. Cím: Érett újszülöttek táplálásának gyakorlata „bababarát” Intézményben Témavezető: Kovács Judit 3. Cím: Hypoxiás újszülöttek akut kezelése Témavezető: Dr. Katona Nóra

6. Cím: Cytoperiás gyermekek infectios spektruma. 7. Cím: Gyermekkori myeloproliferatív kórképek. 8. Cím: Intentzív ellátást igénylő szövődmények daganatos gyermek-ekben. Témavezető: Dr. Szegedi István

4. Cím: Koraszülöttek idegrendszeri betegségei Témavezető: Dr. Polonkai Edit

9. Cím: A Hajdú-Bihar megyében előforduló SIDS-es esetek retrospectív fedolgozása. 10. Cím: Az anaemia és a SIDS kapcsolata. Témavezető: Dr. Bálega Erika

6. Cím: Újszülött újraélesztés Témavezető: Dr. Kovács-Pászthy Balázs

11. Cím: PCO – fokozódó gyermekkori probléma? 12. Cím: TRH receptor rezisztencia gyermekkorban. Témavezető: Dr. Biró Anna 13. Cím: Asztmakontroll 2009 Témavezető: Dr. Papp Ágnes 14. Cím: Húgyuti fertőzések gyermekkorban. Témavezető: Dr. Bene Zsolt 15. Cím: Súlyos szöveti destrukcióval járó pneumoniák. Témavezető: Dr. Gáspár Imre 16. Cím: Gyermekgyógyászati sűrgősségi ellátás. Témavezető: Dr. Juhász Éva 17. Cím: Regressziós kórképek a gyermekgyógyászatban. Témavezető: Dr. Szakszon Katalin 18. Cím: Vörösvérsejt sejtmembrán betegségek Témavezető: Dr. Kiss Csongor 19. Cím: Életminőség mérése szívbeteg gyermekek körében. 20. Cím: Infektív endocarditis gyermekkorban 21. Cím: Szövődmények szívműtéteket és intervenciós szívkatéterezé-seket követően. Témavezető: Dr. Mogyorósy Gábor 22. Cím: Hypothermiás kezelés újszülöttkori hypotoniás állapotokban. Témavezető: Dr. Balla György 23. Cím: Langerhans sejtes histiocytosis gyermekkorban. 24. Cím: Significance of surfactant proteins. Témavezető: Dr. Nagy Béla

5. Cím: Konvencionális gépi lélegeztetés Témavezető: Dr. Horváth Zsolt

7. Cím: Icterus neonatorum Témavezető: Dr. Riszter Magdolna 8. Cím: Retardált koraszülöttek glükóz anyagcseréje Témavezető: Dr. Bérces Mária 9. Cím: Koraszülött-újszülött habilitáció – rehabilitációs lehetőségek a csecsemőkorban. 10. Cím: Koraszülöttek enterális táplálása Témavezető: Dr. Sveda Brigitta

Idegsebészeti Klinika 1. Cím: A hemispherotomia szerepe az epilepszia kezelésében 2. Cím: Az agyi cysták korszerű neuroendoszkópos kezelése 3. Cím: Sebészi megfontolások a low grade gliomák kezelésében Témavezető: Dr. Novák László 4. Cím: Az extracellularis matrix szerepe az idegsebészeti kórképek pathológiájában. Témavezető: Dr. Klekner Álmos 5. Cím: A trigeminus neuralgia műtéti kezelési lehetőségei, a gamma sugársebészeti kezelés szerepe. Témavezető: Dr. Dobai József 6. Cím: A gerinctumorok epidemiológiája és kezelési stratégiája. 7. Cím: Gerinc metastasisok kezelési lehetőségei és epidemiológiája. Témavezető: Dr. Ruszthi Péter 8. Cím: A cerebralis metastasisok prognosisa.. Témavezető: Dr. Szabó Sándor 9. Cím: Új intraoperativ és postoperativ diagnosztikus lehetőségek agytumorokban. 187

20. FEJEZET 10. Cím: Astrocytomák molekuláris biológiai vizsgálatának lehetőségei. 11. Cím: Gamma sugársebészeti kezelések hatásának kisérletes vizsgálata. Témavezető: Dr. Mezey Géza

28. Cím: Enzimpótló kezelés Fabry-kórban 29. Cím: Kawasaki-szindróma Témavezető: Dr. Székely Annamária

12. Cím: A gerinc degenerativ betegségeinek instrumentális kezelési lehetőségei. Témavezető: Dr. Mohamed Tayeb Rahmani

1. Cím: A pitvarfibrilláció újszerű kezelési módjai (katéter abláció, sebészi megoldások, pacemaker kezelés) 2. Cím: A szívelégtelenség nem gyógyszeres terápiája Témavezető: Dr. Csanádi Zoltán

Infektológiai és Gyermekimmunológiai Tanszék

3. Cím: Gyógyszert kibocsájtó stentek Témavezető: Dr. Kőszegi Zsolt

1. Cím: Genomikus DNS szekvenálás X-kromoszómához kötött agammaglobulinaemiában 2. Cím: Molekuláris genetikai vizsgálatok APECED szindrómában Témavezető: Dr. Tóth Beáta

4. Cím: A diabetes mellitus kardiovaszkuláris vonatkozásai 5. Cím: Obes betegek bal kamrai funkciója Témavezető: Dr. Fülöp Tibor

3. Cím: C. difficile fertőzés előfordulása infektológiai osztályon 4. Cím: Infektív eredetű véres hasmenések differenciál diagnosztikája Témavezető: Dr. Méhes Leonóra

7. Cím: Intenzív osztályos kezelés ACS-ben Témavezető: Dr. Szokol Miklós

5. Cím: Antimikróbás immunvédekező mechanizmusok 6. Cím: DNS vaccinák 7. Cím: Gyermekkori AIDS 8. Cím: Konjugátum vaccinák 9. Cím: Nosocomiális kórházi fertőzések 10. Cím: Passzív immunizáció Témavezető: Dr. Maródi László 11. Cím: A fertőzések etiopatológiája hyper-IgM szindrómában 12. Cím: A fertőzések etiopatológiája X-kromoszómához kötött lymphoproliferatív szindrómában 13. Cím: A Shwachman-Diamond szindróma klinikopatológiája és molekuláris genetikája 14. Cím: Antifungalis terápia 15. Cím: EBV infekció gyermekkorban 16. Cím: Enzimszubsztitúciós terápia Gaucher-kórban 17. Cím: Intravénás immunglobulin terápia autoimmun kórképekben 18. Cím: Invazív pneumococcus fertőzések primer immundefektusokban 19. Cím: Klinikai manifesztációk hyper-IgE szindrómában 20. Cím: Mucocutan candida fertőzések 21. Cím: Nosocomialis infekció, surveillance 22. Cím: Pneumococcus poliszacharid vakcinák 23. Cím: Szelektív antipoliszacharid antitest deficientia 24. Cím: WHIM szindróma Témavezető: Dr. Erdős Melinda 25. Cím: Antibiotikum-terápia gyermekkori akut felső légúti fertőzésekben 26. Cím: Wiskott-Aldrich szindróma Témavezető: Dr. Gulácsy Vera 27. Cím: A neutropeniák differenciál diagnosztikája 188

Kardiológiai Klinika

6. Cím: ISZB-s betegek antithrombotikus kezelése Témavezető: Dr. Szűk Tibor

8. Cím: Őssejt-beültetés szívinfarktus után Témavezető: Dr. Balogh László 9. Cím: Aspirin rezisztencia Témavezető: Dr. Homoródi Nóra 10. Cím: Supraventricularis arrhythmniák Témavezető: Dr. Kun Csaba 11. Cím: Szekunder prevencia primer-PCI után 12. Cím: Vasodilatator kezelés szívelégtelenségben jobb szívfél katéterezéssel irányítva Témavezető: Dr. Fülöp László 13. Cím: A PCI-előtti echokardiográfia szerepe az infarctus szövődményeinek elhárításában Témavezető: Dr. Rácz Ildikó 14. Cím: Dermatomyositis betegek kardiovaszkuláris szövődményei Témavezető: Dr. Péter Andrea

Klinikai Fiziológiai Tanszék 1. Cím: Poszttranszlációs módosítások szerepe a szívizom kontraktilitásában. 2. Cím: Vanilloid-receptor szerepe a vérkeringés szabályozásában. Témavezető: Dr. Tóth Attila 3. Cím: A szívizom inotropiájának fokozása fiziológiás és kóros körülmények között. Témavezető: Dr. Papp Zoltán

Szívsebészeti Tanszék 1. Cím: A szívüregek megnyitásával járó műtétek alatt alkalmazott alternatív légtelenítés - széndioxiddal történő

elárasztás - neurológiai szövődményeket csökkentő hatásainak vizsgálata Témavezető: Dr. Maros Tamás

PÁLYATÉTELEK, DIPLOMAMUNKA CÍMEK 10. Cím: Radioaktív F-18 izotóppal jelölt nátrium tetrafuoroborát előállítása különböző reakció utakon Témavezető: Dr. Mikecz Pál

2. Cím: A mitralis billentyű plasztika hosszútávú eredményeinek vizsgálata 3. Cím: A tricuspidális billentyű funkció hosszútávú eredményeinek vizsgálata mitrális billentyű műtéten átesett betegeken Témavezető: Dr. Szentkirályi István

11. Cím: Elektronikus segédanyagok kidolgozása a nukleáris medicina oktatásához Témavezető: Dr. Varga József

4. Cím: Aorta billentyű megtartó műtétek középtávú eredményei Témavezető: Dr. Horváth Ambrus

13. Cím: Eltérő pozicióban készült szívizom perfúziós szcintigráfia képi paramétereinek elemzése és hatása az eredmény kialakítására 14. Cím: Tüdőtumorok FDG felvételének karakterisztikája Témavezető: Dr. Garai Ildikó

5. Cím: Biológiai aorta műbillentyű beültetést követő különböző anticoagulatios kezelések eredményeinek összehasonlítása Témavezető: Dr. Palotás Lehel

12. Cím: Agytumorok PET vizsgálata Témavezető: Dr. Szűcs Bernadett

15. Cím: PET radiojelölésre alkalmas mikrofluidikai szintézisrendszer fejlesztése (csak vegyész hallgatóknak) Témavezető: Dr. Szikra Dezső

6. Cím: A széndioxiddal végzett szívüregi légtelenítés hatásai billentyű műtétek kapcsán - irodalmi áttekintés 7. Cím: Különböző műtéti bőrfertőtlenítő szerek antibakteriális hatásának vizsgálata Témavezető: Dr. Szerafin Tamás

16. Cím: Fluor-18-al jelzett vegyületek előállítása klikk reakcióval Témavezető: Dr. Kárpáti Levente

Neurológiai Klinika

17. Cím: Bélgyulladás aktivitásának és kiterjedésének kimutatása Tc99m jelzett leukocita SPECT/CT és F18 FDG PET/CT vizsgálattal Témavezető: Dr. Fedinecz Nikol

1. Cím: Vírusok szerepe sclerosis multiplexben Témavezető: Dr. Csépány Tünde 2. Cím: A dohányzás hatása a cerebralis hemodinamikára Témavezető: Dr. Oláh László

Nukleáris Medicina Intézet 1. Cím: Szem-SPECT jelentősége endokrin orbitopathiában Témavezető: Dr. Galuska László 2. Cím: Ultrahang kontrasztanyagok 3. Cím: A nukleáris medicinában használt automatikus lézió kijelölő algoritmusok vizsgálata 4. Cím: Az MRI szekvenciák fejlődése az elmúlt 30 évben 5. Cím: Az orvosi képalkotás tudományos közleményeinek tematikus analízise az elmúlt 10 év alapján Témavezető: Dr. Balkay László

18. Cím: Pajzsmirigyrákos betegek metasztatikus nyirokcsomóinak kimutatása és műtét előtti lokalizálása Tc99m-MIBI-SPECT/CT-vel és F18 FDG-PETC/CT-vel Témavezető: Dr. Barna Sándor Kristóf

Onkológiai Tanszék 1. Cím: Emlődaganatok prognosztikai faktorai. 2. Cím: Onkológiai gyógyszeres terápiák kardiális mellékhatásainak vizsgálata. Témavezető: Dr. Szántó János 3. Cím: A májáttétes colorectalis daganatos betegek túlélésének vizsgálata. 4. Cím: Kemoterápiás kezelések hatékonysága colorectális tumorokban. Témavezető: Dr. András Csilla

6. Cím: A PET tumordiagnosztikai tracerek akkumulációja 5. Cím: Heredaganatok terápiás eredményei. a rákos sejtekben. Témavezető: Dr. Gonda Andrea Témavezető: Dr. Márián Teréz 7. Cím: Gráfelméleti módszerek alkalmazása a funkcionális agyi hálózatok tanulmányozásában Témavezető: Dr. Emri Miklós

6. Cím: Prognosztikai faktorok az agy daganatok kezelésében Témavezető: Dr. Tóth Judit

8. Cím: Radioaktív nyomjelzés 68Ga-mal Témavezető: Dr. Kertész István

7. Cím: Metasztatikus vesedaganatok korszerű kezelése. Témavezető: Dr. Juhász Balázs

9. Cím: Radioaktív F-18 izotóp szerves molekulákba építését elősegítő fázistranszfer katalizátorok tesztelése

8. Cím: Fej- nyaki daganatok kezelése. 9. Cím: Hasnyálmirigy daganatok nem sebészeti kezelése Témavezető: Dr. Szekanecz Éva 189

20. FEJEZET

Sugárterápia Tanszék 1. Cím: Dinamikus CT–PET–CT szerepe a tüdő tumorok sugárkezelésének tervezésében 2. Cím: Emlőtumorok conformalis kezelése 3. Cím: Emlőtumoros betegek onkotherápiájának pszichés vonatkozásai Témavezető: Dr. Szluha Kornélia 4. Cím: Basedow-kór sugárkezelése 5. Cím: Prognosztikai faktorok jelenősége prostata tumorokban 6. Cím: Prognosztikai faktorok jelentősége rectum tumorokban 7. Cím: Sugárterápiás elvek és kezelési protokollok változása prostata tumorok esetén Témavezető: Dr. Urbancsek Hilda 8. Cím: CT, CT-MR fúzió alapú besugárzástervezés összehasonlítása primer központi idegrendszeri malignomában Témavezető: Dr. Dér Ádám 9. Cím: Fej-nyak tumoros betegek sugárkezelése során tapasztalt korai és késői mellékhatások kezelése. 10. Cím: Pancreas tumorok sugárkezelése Témavezető: Dr. Opauszki Adrienn 11. Cím: Dozimetria a teleterápiában Témavezető: Dr. Pintye Éva 12. Cím: Speciális eljárások a sugárterápiában I. (total body irradiation – TBI, teljes testfelszín elektron kezelés) Témavezető: Simon Mihály 13. Cím: PET, PET-CT szerepe a sugárterápiában Témavezető: Kovács Attila 14. Cím: Az oedema képződés dielektromos vizsgálata LINAC kezelt emlődaganatos betegekben 15. Cím: Cutan erythema spektrofotometriás vizsgálata LINAC kezelt emlődaganatos betegekben 16. Cím: Radiodermatitis dosimetriai vonatkozásai Témavezető: Dr. Szabó Imre 17. Cím: A béta-CTx változása ossealis metastasisok bisphosphonat terápiájában 18. Cím: A tumoros betegségek családi halmozódása 19. Cím: Ismeretlen primer tumorok palliatív sugárkezeésének eredményei Témavezető: Dr. Adamecz Zsolt

Orvosi Rehabilitáció és Fizikális Medicina Tanszék 1. Cím: ÉLETMINŐSÉG ÉRTÉKELÉSE A REHABILITÁCIÓBAN 2. Cím: SPASZTIKUS BETEGEK KOMPLEX REHABILITÁCIÓJA, SPECIÁLIS TECHNIKÁK ALKALMAZÁSA MINT A WII, ILLETVE MÉRÉSEK 190

MYOMÉTERREL 3. Cím: ÚJ TERÁPIÁS MÓDSZEREK CEREBRALIS PARESISBEN Témavezető: Dr. Vekerdy-Nagy Zsuzsanna

Pszichiátriai Tanszék 1. Cím: Kényszeres tünetek szkizofréniában 2. Cím: Szkizofrénia, életminőség és rehabilitáció Témavezető: Dr. Glaub Theodóra 3. Cím: Szkizofrén beteg utókezelésének, rehabilitációjának lehetőségei Témavezető: Dr. Magyar Erzsébet 4. Cím: Hipnoterápia Témavezető: Dr. Andrejkovics Mónika 5. Cím: A depresszió kognitív elmélete és terápiája 6. Cím: A mentalizáció fejlődése és zavara szkizofréniában 7. Cím: A pszichoterápia és a gyógyszeres kezelés hatékonysága és kölcsönhatásai. 8. Cím: A személyközpontú pszichoterápia hatótényezői és alkalmazásának területei Témavezető: Dr. Égerházi Anikó 9. Cím: A depresszió neurobiológiája 10. Cím: Agyképező eljárások a pszichiátriában. 11. Cím: Katasztrófahelyzetek pszichiátriai és pszichológiai következményei. Poszt-traumás stressz betegség és poszt-traumás növekedés. Témavezető: Dr. Frecska Ede

Sebészeti Intézet 1. Cím: Akut műtétek ileust okozó colorectalis betegségekben. Témavezető: Dr. Damjanovich László 2. Cím: Autotranszfúzió és vérmegőrző módszerek a sebészetben 3. Cím: Sebészi és endovaszkuláris beavatkozások kritikus alsó-végtagi ischaemia kezelésében Témavezető: Dr. Olvasztó Sándor 4. Cím: Szemléletváltozás az emlőrák kezelésében. Témavezető: Dr. Fülöp Balázs 5. Cím: Laparoscopos fundoplicatio Témavezető: Dr. Orosz László 6. Cím: Az ambuláns egynapos sebészet helye az egészségügyi ellátásban. Témavezető: Dr. Bánfi Csaba 7. Cím: Az intraoperatív spektometria alkalmazhatósága a daganatsebészetben. Témavezető: Dr. Sasi Szabó László 8. Cím: Az arteria carotis interna plaque-ok histopathológiai vizsgálata, a betegség lefolyására

PÁLYATÉTELEK, DIPLOMAMUNKA CÍMEK vonatkozó prognosztikai következtetések levonása. Témavezető: Dr. Litauszky Krisztina 9. Cím: A PET CT klinikai jelentősége korai stádiumú emlőrákok esetén. 10. Cím: Occult daganatok klinikai jelentősége. Témavezető: Dr. Garami Zoltán 11. Cím: Képalkotó eljárások szerepe a colorectalis daganatok recidivájának és metastasisainak felismerésében. Témavezető: Dr. Kanyári Zsolt 12. Cím: Opportunista fertőzés a veseátültetést követő 6 hónapban. Témavezető: Dr. Asztalos László 13. Cím: Endocrinopathiával szövődött hyperthyreosis sebészi kezelése. 14. Cím: Hormonaktív és inaktív mellékvese tumorok sebészi kezelése. Témavezető: Dr. Juhász Ferenc 15. Cím: Basedow kór és differenciált pajzsmirigy carcinoma együttes előfordulása. Témavezető: Dr. Győry Ferenc 16. Cím: Tüdőmetastasisok sebészi kezelése 17. Cím: Új lehetőségek az akut nekrotizáló pancreatitis kezelésében Témavezető: Dr. Szentkereszty Zsolt 18. Cím: A májrezekciók eredményei a máj gócos betegségeinek kezelésében 19. Cím: A myasthenia gravis sebészi kezelése 20. Cím: Hörgőcsonk elégtelenség prevenciója tüdőrezekcióknál Témavezető: Dr. Takács István 21. Cím: Az öröklődő vastagbéltumorok különböző formáinak előfordulása betegeink között. Kezelési és követési protokoll. Témavezető: Dr. Tanyi Miklós

Sebészeti Műtéttani Tanszék 1. Cím: Híres sebészek, híres felfedezések Témavezető: Dr. Mikó Irén 2. Cím: Ischaemia-reperfusiós károsodások haemorheologiai vonatkozásai állatkísérletes modellen Témavezető: Dr. Németh Norbert 3. Cím: Kísérleti állatok anaesthesiája Témavezető: Dr. Keserű Péter 4. Cím: Az aszepszis sebésztörténeti vonatkozásai Témavezető: Dr. Kiss Ferenc 5. Cím: Szöveti mikrocirkulációs változások mérése LaserDoppler technikával Témavezető: Dr. Pető Katalin 6. Cím: A combfej túlélésének feltételei combnyaktörést követően Témavezető: Dr. Baló Eszter 7. Cím: Újabb technikai lehetőségek a sebészetben Témavezető: Dr. Furka Andrea 8. Cím: A mikrosebészet története Témavezető: Dr. Klárik Zoltán

Szemklinika 1. Cím: A cornea vastagság mérése különböző módszerekkel (diplomamunka) 2. Cím: A keratoconus korszerű diagnosztikája (pályamunka, diplomamunka) 3. Cím: Conjunctivális impressziós citológia a szemfelszín betegségeiben (pályamunka) 4. Cím: Keratoplasztikát követő immunszupresszió (pályamunka, diplomamunka) Témavezető: Dr. Módis László 5. Cím: A szemfenéki thrombosisok laser kezelése Témavezető: Dr. Nagy Valéria 6. Cím: A corneális epithel tenyésztés és vizsgálata 7. Cím: Szaruhártya disztrófiák Témavezető: Dr. Takács Lili

22. Cím: Hálóbeültetés szerepe a mellkasfali defektusok műtéti megoldásánál 23. Cím: Tüdőcarcinoma miatt operált betegeink adatainak 8. Cím: A góckutatás jelentősége szembetegségekben és elemzése szemészeti beavatkozások kapcsán Témavezető: Dr. Enyedi Attila 9. Cím: Endophthalmitisek aetiológiája és a kórokozók vizsgálatának új diagnosztikai lehetőségei 24. Cím: Hybrid műtétek elemzése pelveo-femoralis 10. Cím: Lencse dislocatiók műtéti megoldásai érrekonstrukciók során. Témavezető: Dr. Kemény-Beke Ádám 25. Cím: Lokál recidivát befolyásoló tényezők vizsgálata rectum középső- és alsó harmadi tumorok eseteiben. 26. Cím: Neoadjuváns chemo-irradiatiot követő regresszió 11. Cím: Kontaktlencse viselés és szövődményei 12. Cím: Terápiás kontaktlencsék klinikai alkalmazása vizsgálata rectum alsó kétharmadi daganatok eseteiben Témavezető: Dr. Kettesy Beáta Témavezető: Dr. Martis Gábor 13. Cím: A diabeteszes betegektől nyert könnyminták fehérje mintázata (pályamunka) 191

20. FEJEZET 14. Cím: Diabeteszes betegek szemészeti szűrése (diplomamunka) Témavezető: Dr. Csutak Adrienne 15. Cím: A szaruhártya beültetés immunológiai vonatkozásai 16. Cím: Keratoconus pathogenezisének vizsgálata 17. Cím: Változnak-e a könnyben lévő mediátorok a Cornea cross-linking kezelés hatására? Témavezető: Dr. Fodor Mariann 18. Cím: A cornea alaki eltéréseinek tanulmányozása szemészeti műtétek előtt és után.(pályamunka) 19. Cím: A szem elülső szegmentumának vizsgálati lehetőségei. 20. Cím: Az emberi szem fénytörési aberrációinak tanulmányozása.(diplomamunka) Témavezető: Dr. Németh Gábor 21. Cím: A cornea konzerválás jelenlegi helyzete klinikánkon 22. Cím: A keratoconus topográfiás jellemzői 23. Cím: Modern glaucoma ellenes műtéti technikák (pályamunka) 24. Cím: Schlemm csatorna plasztika (pályamunka) Témavezető: Dr. Komár Timea 25. Cím: Topometriás és tomometriás vizsgálatok keratoconusban Témavezető: Dr. Kolozsvári Bence 26. Cím: Protein receptorok tanulmányozása uveális melanoma mintákon (diplomamunka) Témavezető: Dr. Steiber Zita 27. Cím: Chorioidea melanomák ultrahangos jellemzői Témavezető: Dr. Surányi Éva 28. Cím: Szemfenéki betegségek klinikai és molekuláris biológiai vizsgálata Témavezető: Dr. Losonczy Gergely 29. Cím: Endokrin orbitopathia patogenezise és korszerű terápiája (diplomamunka) 30. Cím: Meibom mirigy diszfunkció vizsgálata endokrin orbitopathiában (pályamunka) Témavezető: Dr. Ujhelyi Bernadett 31. Cím: A senilis maculadegeneratio kezelési módszerei Témavezető: Dr. Vajas Attila 32. Cím: A Blow-out fracturáról.Csak FOK hallgatóknak 33. Cím: A vesebetegségek szemészeti szövődményeiről 34. Cím: Az orbita gyulladásos megbetegedései különös tekintettel fogászati vonatkozásaira. Csak FOK hallgatóknak. Témavezető: Dr. Balázs Erzsébet 35. Cím: Intraocularis daganatok vizsgálata (diplomamunka) 192

36. Cím: INTRAOCULARIS MELANÓMÁK DIAGNOSZTIKÁJA ÉS KEZELÉSE (pályamunka) 37. Cím: Vizsgálatok intraocularis daganatokban Témavezető: Dr. Damjanovich Judit 38. Cím: A congenitalis ptosis konzervatív és műtéti terápiája Témavezető: Dr. Nagy Annamária 39. Cím: Koraszülöttek szemészeti kezelése 40. Cím: Retinapathia Praematurorum Témavezető: Dr. Vadnay Ákos

Szülészeti és Nőgyógyászati Klinika 1. Cím: Serdülőkori fogamzásgátlás elméleti és gyakorlati szempontjai Témavezető: Dr. Borsos Antal 2. Cím: A postmenopausalis osteoporosis terápiája: ellenőrzött klinikai vizsgálatok Témavezető: Dr. Balogh Ádám 3. Cím: Hogyan tudja a szülő nő saját viselkedését kontrollálni a vajúdás során? 4. Cím: Pszichoszexuális zavarok különböző nőgyógyászati betegcsoportban Témavezető: Dr. Szeverényi Péter 5. Cím: Genetikai tanácsadás különböző teratogen ártalmak esetén Témavezető: Dr. Török Olga 6. Cím: Hysteroscopia szerepe az endometrium elváltozásainak diagnosztizálásában Témavezető: Dr. Birinyi László 7. Cím: A húgycső és a húgyhólyag helyzeti változásainak követése perineális ultrahang vizsgálattal. 8. Cím: A spermium aneuploidia jelentősége és kimutatása a humán asszisztált reprodukciós eljárások során 9. Cím: A vaginális ultrahang-vizsgálat és a hiszteroszkópia diagnosztikus képességének összehasonlítása a méhűr elváltozásainak felismerésében 10. Cím: Az ultrahang-terminus megállapítása és jelenősége a modern szülészeti ellátásban Témavezető: Dr. Jakab Attila 11. Cím: A méhnyakrákmegelőző állapotok diagnosztikája és terápiája 12. Cím: A praeclampsia etiológiája és pathogenezise Témavezető: Dr. Zatik János 13. Cím: Nőgyógyászati endocrin kórképek megjelenése a serdülőkorban Témavezető: Dr. Major Tamás 14. Cím: A makroprolaktin jelentősége a vérzészavarok kezelésében Témavezető: Dr. Jenei Katalin

PÁLYATÉTELEK, DIPLOMAMUNKA CÍMEK 15. Cím: A női stresszinkontinencia kezelésének modern kimenetelének vizsgálata sebészeti eljárásainak – TVT, TOT - összehasonlítása 42. Cím: Fizikoterápia szerepe a nőgyógyászati műtétek 16. Cím: A szexuális bántalmazások által okozott sérülések utáni recon-valescentiában ellátása 43. Cím: Granulociták fagocita funkciójának vizsgálata 17. Cím: A TOT (trans-obturator-tape) műtét kezelésével egészséges és preeclampsiás terhességben szerzett tapasztalataink 44. Cím: Méhnyakrák epidemiológiája, diagnosztikája és 18. Cím: Érdekes esetek a gyermeknőgyógyászatban terápiája. 19. Cím: Fiatalkorúakkal szemben elkövetett szexuális 45. Cím: Nőgyógyászati műtétes betegek hospitalizációját bántalmazás befolyásoló általános egészségügyi mutatók Témavezető: Dr. Csorba Roland 46. Cím: Oxidatív stressz szerepe a preeclampsia kialakulásában 20. Cím: A csontanyagcsere változásai a terhesség során 47. Cím: Perifériás granulocyták superoxid termelése 21. Cím: A menopausa hormonális változásai és a nőgyógyászati daganatokban hormonpótlás 48. Cím: Perioperatív profilaxis és hemosztázis 22. Cím: Urogynecológia aktuális kérdései monitorizálás szülészeti és nőgyógyászati műtétek során Témavezető: Dr. Móré Csaba 49. Cím: Symphysis-fundus távolság sorozatmérések gemini terhesség-ben 23. Cím: Endometriosis és inseminatio 50. Cím: Szekunder ováriumtumorok epidemiológiája 24. Cím: Endometriosis kezelése napjainkban 51. Cím: Vaginalis fluor epidemiológiája, diagnosztikája 25. Cím: Homológ és donor inseminatios gyakorlat a Női és terápiája Klinikán Témavezető: Dr. Póka Róbert 26. Cím: Klinikai mellékhatások alakulása az endometriosis GnRH-analógos kezelés alatt 52. Cím: Méhtestrák gyógyulási eredményeit befolyásoló 27. Cím: Stimulatios protokollok inseminatios tényezők vizsgálata kezelésekben Témavezető: Dr. Balla Heidi Témavezető: Dr. Fekete István 28. Cím: Gyermekvárás és pszichés zavarok 29. Cím: Nőgyógyászati onkológia pszichés vonatkozásai Témavezető: Dr. Kovácsné Dr. Török Zsuzsanna 30. Cím: Az első trimeszteri UH szűrővizsgálat Témavezető: Dr. Tóth Zoltán 31. Cím: HPV pozitív fiatal nők követéses vizsgálata Témavezető: Dr. Hernádi Zoltán 32. Cím: A szoptatás segítése a szülészeten Témavezető: Kovács Judit 33. Cím: A genetikai amniocentesis gyakoriságának változása 35 év feletti terhesek körében 34. Cím: ART során alkalmazott spermiumszelekciós eljárások hatékony-sága kromoszómarendellenességek vonatkozásában 35. Cím: Az intrauterin retardáció diagnosztikája 36. Cím: Magzati Doppler Flow vizsgálatok prognosztikai értéke Témavezető: Dr. Kovács Tamás 37. Cím: A női hyperandrogenizmus jelentősége 38. Cím: Az obesitas interdisciplinaris szempontjai 39. Cím: Tudományos orvoslás a szülészetnőgyógyászatban Témavezető: Dr. Gődény Sándor 40. Cím: Diathermiás hurokkimetszés és conisatio összehasonlító vizsgálata a méhnyak rákmegelőző állapotainak kezelésében 41. Cím: Előzményi operatív hysteroscopia és a terhesség

Traumatológiai és Kézsebészeti Tanszék 1. Cím: Humerus proximalis vég töréseinek kezelése 2. Cím: Könyökízületi törések diagnosztikája és kezelése. 3. Cím: Medialis combnyaktörés. Epidemiologia, pathologia, osteosynthesisek. Kísérleti és műtéti lehetőségek. 4. Cím: Szemléletváltozás a tibia proximalis vég kezelésében Témavezető: Dr. Turchányi Béla 5. Cím: Polytraumatizáltak ellátásának szervezési kérdései Témavezető: Dr. Záborszky Zoltán 6. Cím: Rekesz syndromák pathomechanizmusa és klinikuma Témavezető: Dr. Kiss Sándor 7. Cím: A kéz csont törései és lágyrész sérülései. 8. Cím: Kézsérülések- és betegségek korszerű ellátása Témavezető: Dr. Frendl István 9. Cím: Craniocerebrális sérülések ellátása. Témavezető: Dr. Molnár Levente 10. Cím: Térdízületi sérülések arthroscopos diagnosztikája és műtéti ellátása. Témavezető: Dr. Németh Árpád 11. Cím: A láb csontos vázának és lágyrészeinek sérülése. Témavezető: Dr. Rezes Dániel 12. Cím: A medencetörések és combnyaktáji törések 193

20. FEJEZET diagnosztikája és műtéti ellátása. Témavezető: Dr. Varga Zsigmond 13. Cím: Fixateur externe alkalmazása a csonttörések kezelésében. Témavezető: Dr. Balázs József 14. Cím: Nyílt lábszártörések kezelése a DE OEC Traumatológiai és Kézsebészeti Tanszékén az elmúlt 5 évben Témavezető: Dr. Horkay Péter 15. Cím: Impingement szindróma, illetve rotátor köpeny sérülések postoperatív kezelése 16. Cím: Nyílt törések kezelése. Infekció profilaxis. 17. Cím: Posttraumás és postoperatív sebfertőzések keletkezése és megelőzése. 18. Cím: Vállövsérülések keletkezése, differenciáldiagnosztikája és kezelése. Témavezető: Dr. Urbán Ferenc

Urológiai Klinika 1. Cím: Laparoscoppal végzett urológiai műtétek. Témavezető: Dr. Flaskó Tibor 2. Cím: Cystectomia utáni vizeletdeviációk értékelése. Témavezető: Dr. Varga Attila 3. Cím: Anti-inkontinens műtéteink eredményeinek összehasonlító vizsgálata. 4. Cím: Hüvelyi elektrostimulációs kezelések eredményessége stressz inkontinenciában. Témavezető: Dr. Lőrincz László 5. Cím: Vese- és ureterkövek noninvasiv kezelése (ESWL) Témavezető: Dr. Morshed Ali Salah 6. Cím: Vesedaganatos betegek komplex kezelése Témavezető: Dr. Berczi Csaba

19. Cím: A felkar proximális vég törések ellátása. Témavezető: Dr. Nagy András

7. Cím: A pyeloureteralis határ szűkületének laparoscopos műtétei. Témavezető: Dr. Farkas Antal

20. Cím: Gyermekkori epiphysis sérülések, gyermekkori szártörések Témavezető: Dr. Kiss Sándor

8. Cím: Gyermekkorban végzett urológiai laparoszkópos beavatkozások Témavezető: Dr. Tállai Béla

Tüdőgyógyászati Klinika

9. Cím: Az urológiai ambulancián megjelenő betegek 1. Cím: Gépi lélegeztetés mellett használt adjuváns terápia merevedési zavarai Témavezető: Dr. Szűcs Ildikó 10. Cím: Az urológiai radikális műtétek haemostasiológiai vonatkozásai 2. Cím: Asthma bronchiale kontrollszintjének felmérése Témavezető: Dr. Benyó Mátyás 3. Cím: Az asthma bronchiale újabb terápiás lehetőségei 4. Cím: Foglalkozási nátha Biofarmácia Tanszék Témavezető: Dr. Szilasi Mária 1. Cím: Modern fogamzásgátló rendszerek biofarmáciája 5. Cím: A biológiai terápia pulmonológiai vonatkozásai 6. Cím: COPD akut exacerbációja 7. Cím: COPD-s betegek pneumoniája 8. Cím: Felnőttkori cisztás fibrózis 9. Cím: Pneumoniák etiológiai diagnózisa 10. Cím: TBC diagnosztikai lehetőségei Témavezető: Dr. Brugós László 11. Cím: A PET-CT szerepe a tüdőtumorok diagnosztikájában 12. Cím: Új lehetőségek az NSCLC szisztémás kezelésében Témavezető: Dr. Fodor Andrea 13. Cím: COPD-s betegek rehabilitálási lehetőségei Témavezető: Dr. Sárközi Anna 14. Cím: Krónikus légzési elégtelenség konzervatív és intenzívterápiás ellátása Témavezető: Dr. Vaskó Attila 15. Cím: Intervenciós bronchológia Témavezető: Dr. Kardos Tamás 194

2. Cím: A gyógyszerészi gondozás témakörébe, hazai megvalósításába tartozó bármely terület, téma feldolgozása 3. Cím: A gyógyszerészi gondozás új lehetőségei 4. Cím: A microRNS-ek jelentősége urológiai daganatokban: diagnosztikai és terápiás szerepük 5. Cím: A tüdőn keresztüli gyógyszerbevitel biofarmáciai vonatko-zásai 6. Cím: Gyógyszerek és bizonyos kémiai szerek valamint az anyatej és szoptatás biofarmáciai kérdései 7. Cím: Gyógyszeres terápia menedzsment a közforgalmú gyógyszertárban 8. Cím: Inplantálható gyógyszerhordozó rendszerek biofarmáciája. 9. Cím: Korszerű gyógyszerbeviteli rendszerek területéről bármely témakör 10. Cím: Modern transzdermális gyógyszerbeviteli lehetőségek 11. Cím: Nanotechnológia és biofarmácia 12. Cím: Szabadon választható téma a biofarmácia témaköréből. 13. Cím: Új célzott gyógyszerterápiás lehetőségek a rosszindulatú daganatok kezelésében 14. Cím: Új innovatív megoldási lehetőségek a

PÁLYATÉTELEK, DIPLOMAMUNKA CÍMEK biofarmácia területéről Témavezető: Dr. Halmos Gábor

Gyógyszertechnológiai Tanszék

1. Cím: Bélhámsejten keresztüli felszívódás modellezése 2. Cím: Célzott gyógyszerleadó rendszerek és 15. Cím: A 4-es kromoszóma aneuploidiájának jelentősége alkalmazásuk uvealis melanomában Témavezető: Dr. Vecsernyés Miklós 16. Cím: A biotechnológia gyógyszerészi vonatkozásai 17. Cím: A növekedési hormon-felszabadító hormon és 3. Cím: A debreceni „Arany egyszarvú” gyógyszertár receptorainak expressziója humán uvealis melanomában manuáléja (gyógyszerészettörténet) 18. Cím: Biológiai gyógyszerek 4. Cím: A debreceni Rex gyár története 19. Cím: Keringő daganatsejtek jelentősége az emlőrák (gyógyszerészettörténet) prognosztikájában és terápiájában 5. Cím: A gyógyszerész, mint aktív résztvevője a 20. Cím: mRNS expresszióbeli változások in vitro gyógyszeres terápiának vizsgálata AN-152 és doxorubicin kezelés hatására 6. Cím: Az Ó-Egyiptomi mumifikálás jelentősége, 21. Cím: Őssejt markerek expressziójának vizsgálata RT- esetleges szerepe a gyógyításban (gyógyszerészettörténet) PCR-rel humán uvealis melanoma szövetekben 7. Cím: Debreceni híres gyógyszerészek II. 22. Cím: Őssejtterápia a gyakorlatban (gyógyszerészettörténet) 23. Cím: Peptid hormon receptorok expressziója szájüregi 8. Cím: Egy kiválasztott, híres gyógyszerész élete és daganatokban munkássága (Gyógyszerészettörténet) Témavezető: Dr. Treszl Andrea 9. Cím: Gyógyszerészethez kötődő zeneművek

Gyógyszerhatástani Tanszék 1. Cím: Szabadon választható téma a kardiovaszkuláris farmakológia tárgyköréből. 2. Cím: Szabadon választható téma a kardiovaszkuláris farmakológia tárgyköréből. 3. Cím: Szabadon választható téma a kardiovaszkuláris farmakológia tárgyköréből. 4. Cím: Szabadon választható téma a kardiovaszkuláris farmakológia tárgyköréből. Témavezető: Dr. Tósaki Árpád 5. Cím: Szabadon választható téma a gyógyszerhatástan tárgyköréből 6. Cím: Szabadon választható téma a gyógyszerhatástan tárgyköréből Témavezető: Dr. Bak István 7. Cím: Szabadon választható téma a gyógyszerhatástan tárgyköréből 8. Cím: Szabadon választható téma a gyógyszerhatástan tárgyköréből Témavezető: Dr. Lekli István 9. Cím: Szabadon választható téma a gyógyszerhatástan tárgyköréből 10. Cím: Szabadon választható téma a gyógyszerhatástan tárgyköréből 11. Cím: Szabadon választható téma a gyógyszerhatástan tárgyköréből Témavezető: Dr. Juhász Béla 12. Cím: Szabadon választható téma a gyógyszerhatástan tárgyköréből 13. Cím: Szabadon választható téma a gyógyszerhatástan tárgyköréből 14. Cím: Szabadon választható téma a gyógyszerhatástan tárgyköréből Témavezető: Dr. Gesztelyi Rudolf

(gyógyszerészettörténet) 10. Cím: Gyógyszersegédanyagok citotoxicitási vizsgálata sejtvonalon 11. Cím: Nanopartikulumok alkalmazása a gyógyászatban és ezek gyógyszertechnológiai vonatkozásai (irodalmi összefoglaló) 12. Cím: Pediátria - a gyógyszerész szempontjából 13. Cím: Perorális terápiás rendszerek 14. Cím: Tenzidek a gyógyszertechnológiában, különös tekintettel ezek citotoxicitására 15. Cím: Vaginális terápiás rendszerek 16. Cím: Vallásos szövegek szerepe a gyógyításban (gyógyszerészettörténet) Témavezető: Dr. Kovácsné Dr. Bácskay Ildikó 17. Cím: Folyadék kromatográfiás technikák alkalmazása a gyógyszervizsgálatok különböző területein (kísérletes, vagy irodalmi) 18. Cím: Liofilezés alkalmazása rossz vízoldékonyságú hatóanyagok formulálásásában (kísérletes, vagy irodalmi) 19. Cím: Szemen alkalmazott gyógyszerkészítmények biohasznosíthatósági problémái (irodalmi) Témavezető: Dr. Váradi Judit 20. Cím: Az alveoláris felszívódás modellezése Calu-3 epitheliális sejtvonalon Témavezető: Dr. Fenyvesi Ferenc

Gyógyszerészi Kémiai Tanszék 1. Cím: Antibiotikumok biszfoszfonát származékainak szintézise 2. Cím: Antibiotikumok polimer származékainak szintézise 3. Cím: Önszerveződő polimer antibiotikumok szintézise 4. Cím: Szénhidrát ligandumú fullerénszármazékok szintézise. 5. Cím: Új gyógyszerek a világpiacon (irodalmi) 6. Cím: Vankomicin típusú antibiotikumok kémiai módosítása Témavezető: Dr. Herczegh Pál 195

20. FEJEZET 7. Cím: Kovalens módosítású fehérjék előállítása Témavezető: Dr. Fejes Zsolt 8. Cím: A baktériumrezisztencia aktuális kérdései (irodalmi) 9. Cím: Metallo-ß-laktamáz enzimgátlók előállítása 10. Cím: ß-Laktám antibiotikumok hatásmechanizmusa és szerkezet-hatás összefüggései (irodalmi) Témavezető: Dr. Gunda Tamás

14. Cím: Krónikus verőér megbetegedések a háziorvosi gyakorlatban Témavezető: Dr. Hintalan János 15. Cím: A családorvoslás specifikumai (a háziorvosi team tevékenységének elemzése alapján). 16. Cím: Pszichés kórképek a háziorvosi gyakorlatban. Témavezető: Dr. Palla Sándor

11. Cím: Fehérjék szénhidrát és antibiotikumkonjugátumainak előállítása Témavezető: Dr. Bakai-Bereczki Ilona

17. Cím: A családorvos szülészeti és nőgyógyászati teendői Témavezető: Dr. Haulik László

12. Cím: Fullerén cikloaddíciós reakcióinak tanulmányozása 13. Cím: Glikopeptid antibiotikumok félszintetikus származékainak előállítása Témavezető: Dr. Sipos Attila

18. Cím: 2-es típusú diabetes gondozásának rendszere és jelentősége az alapellátásban 19. Cím: Szomatoform zavarok megjelenése a praxisban Témavezető: Dr. Hintalan Ádám

14. Cím: Antitrombotikus hatású oligoszacharidok szintézise 15. Cím: Potenciális HIV-ellenes oligomannozidok szintézise Témavezető: Dr. Borbás Anikó

Családorvosi és Foglalkozásegészségügyi Tanszék 1. Cím: A metabolikus szindróma kezelése és gondozása az alapellátásban. 2. Cím: Kardiovaszkuláris prevenció a háziorvosi gyakorlatban. Témavezető: Dr. Ilyés István 3. Cím: Ételallergia csecsemő-és gyermekkorban Témavezető: Dr. Márton Hajnalka 4. Cím: Alapellátási ügyeletek tevékenységének jellemzői Témavezető: Dr. Jancsó Zoltán 5. Cím: A centrális típusú elhízás és a metabolikus szindróma szűrése az alapellátásban. Témavezető: Dr. Kovács Eszter

20. Cím: A hypertóniás betegek gondozása a háziorvosi gyakorlatban Témavezető: Dr. Szűcs László 21. Cím: Kardiológiai feladatok a háziorvoslásban (ISZB, kardiális dekompenzáció) Témavezető: Dr. Pétő Éva 22. Cím: A krónikus szívelégtelenségben szenvedő betegek gondozása a háziorvosi gyakorlatban Témavezető: Dr. Zilahi Zsolt 23. Cím: Otthoni szakápolás a családorvosi gyakorlatban Témavezető: Dr. Németh Éva

Kórházhigiéne és Infekciókontroll Tanszék 1. Cím: A nosocomialis surveillance a húgyuti fertőzések felderítésére 2. Cím: Infekciókontroll elemek az alapellátásban és a járóbeteg szakellátásban. Témavezető: Dr. Orosi Piroska


1. Cím: A gyógyítás különböző arcainak bemutatása a filmművészetben 2. Cím: A megfelelő kommunikáció szerepe az orvoslás területén 3. Cím: A pszichológia szerepe az orvosi gyakorlatban 4. Cím: Alternatív fájdalomcsökkentő alkalmazások a 9. Cím: „Aging male” a férfi klimax jellegzetes változásai. fogorvoslás területén 10. Cím: A háziorvos szerepe a daganatos megbetegedések 5. Cím: Az orvos-beteg kapcsolat pszichológiai jellemzői szűrésében és kezelésében. 6. Cím: Kiégés az orvosi hivatás gyakorlók között 11. Cím: A rendszeres testmozgás szerepe a betegségek 7. Cím: Számítógépes alkalmazások a rehabilitáció megelő-zésében. területén 12. Cím: Foglalkozás eredetű megbetegedések a háziorvosi 8. Cím: Zeneterápia a fogorvoslásban gyakorlatban. Témavezető: Dr. Kollár János 13. Cím: Táplálkozási tényezők szerepe a betegségek megelőzésében és kialakulásában. 9. Cím: A medikalizáció és társadalmi összefüggései. Témavezető: Dr. Rurik Imre 10. Cím: A nő a medicinában (kulturális antropológiai 6. Cím: A 2-es típusú diabetes mellitus háziorvosi ellátása 7. Cím: Az atherosclerosis komplex megelőzése. 8. Cím: Minőségbiztosítás a hypertónia gondozásban. Témavezető: Dr. Simay Attila

196

megközelítés) 11. Cím: A nyugati orvoslás változó emberképe. 12. Cím: A test a medicinában (kulturális antropológiai megközelítés) 13. Cím: Ferenczi Sándor Klinikai naplója és az orvosbeteg viszony filozófiája. 14. Cím: Pszichoanalízis és medicina. Témavezető: Dr. Bánfalvi Attila 15. Cím: A „darwiniánus” medicina története és státusza. 16. Cím: A betegtájékoztatás etikai minőségének vizsgálata egy választott egészségügyi intézményben (empirikus vizsgálat) 17. Cím: A betegtájékoztatás médiumainak és kommunikációs straté-giáinak differenciálanalízise szociokulturális csoportokban és betegségcsoportokban. (Intézeti interdiszciplináris kutatás) 18. Cím: A terápiás betegoktatás – történeti áttekintés. 19. Cím: Az orvossá válás egészségpszichológiai vetülete 20. Cím: Emócióelmélet, kötődéstörténet, empátia: kapcsolatuk elemzése 21. Cím: Emócióelmélet, kötődéstörténet, empátia: kapcsolatuk elemzése 22. Cím: Emócióink és kapcsolatuk az egészséggel. 23. Cím: Evolúciós pszichológia: kritikai elemzés. 24. Cím: Irodalom és orvoslás: egy releváns mű elemzése. 25. Cím: Junior Bálint csoportok elmélete és gyakorlata. 26. Cím: Kötődés és kötődéspatológia: ok-okozati elemzések. 27. Cím: Kultúra, egészség, betegség: interdiszciplináris elemzés. 28. Cím: Kulturális és biológiai szempontok a nemverbális kommunikáció értelmezésében. 29. Cím: Magatartásunk biológiai gyökerei: az evolúciós pszichológia horizontja. 30. Cím: Narratív medicina. 31. Cím: Nem verbális magatartás: biológiai és szociális szempontok összehasonlító elemzése. 32. Cím: Veleszületett szocialitás - szocializált individualitás elmélete. Témavezető: Dr. Molnár Péter

Megelőző Orvostani Intézet 1. Cím: Daganatos betegségek kialakulását és progresszióját befolyásoló tényezők Témavezető: Dr. Balázs Margit 2. Cím: Egyetemi hallgatók mentális egészségének vizsgálata 3. Cím: Egyetemi hallgatók tanulási motivációi 4. Cím: Hátrányos helyzetű gyermekek szenzomotoros fejlesztése 5. Cím: Középiskolások egészsége és egészségmagatartása 6. Cím: Munkahelyi egészségfejlesztés 7. Cím: Oktatási programok hátrányos helyzetű gyermekek integrációjára Témavezető: Dr. Kósa Karolina

PÁLYATÉTELEK, DIPLOMAMUNKA CÍMEK 8. Cím: A lakosság vezetékes ivóvízzel és megfelelő szennyvíz-elvezetéssel való ellátottsága Közép-kelet Európában Témavezető: Dr. Szűcs Sándor 9. Cím: A női hiperandrogenizmus kockázatai 10. Cím: Az elhízás népegészségügyi jelentősége. 11. Cím: Az elhízott betegek ellátásának minőségügyi szempontjai 12. Cím: Klinikai hatékonyság szempontjai a magyarországi egész-ségügyi ellátás minőségének fejlesztésében. Témavezető: Dr. Gődény Sándor 13. Cím: Az egészséget támogató hazai közpolitika kihívásai az EU-s politikák tükrében 14. Cím: Az egészséghatás vizsgálat szerepe az egészséget támogató közpolitikák kialakításában 15. Cím: Az egészséghatás vizsgálatok jogi, intézményi és politikai háttere nemzetközi kitekintésben Témavezető: Dr. Molnár Ágnes Márta 16. Cím: Diabetes előfordulása adott megyében 17. Cím: Vizsgálattervezés diabetes monitorozására Témavezető: Dr. Nagy Attila Csaba 18. Cím: Kockázatértékelés különböző társadalmi csoportokban 19. Cím: Ritka betegségek morbiditási viszonyai 20. Cím: Ritka betegségek okozta halálozás változásai 21. Cím: Szervezett szűrővizsgálatok hatékonyságának elemzése 22. Cím: Táplálkozási szokások koraterhesség idején Témavezető: Dr. Sándor János 23. Cím: A hazai foglalkozás-egészségügy és munkahigiéné aktuális kérdései 24. Cím: Egészséghatás vizsgálat Témavezető: Dr. Papp Zoltán

Egyetemi Gyógyszertár 1. Cím: A beteg nemének hatása a gyógyszeres terápiára 2. Cím: A gyógyszeres terápiát hátrányosan befolyásoló tényezők időskórban Témavezető: Dr. Trestyánszky Zoltán 3. Cím: Citosztatikus keverékinfúziók előállítása Témavezető: Dr. Szabó Csongor 4. Cím: A gyógyszerészi gondozás gyakorlata és etikai vonatkozásai Témavezető: Dr. Feketéné Dr. Csótó Edit 5. Cím: Gyógyszeres interakciók, toxikológia 6. Cím: Utazásegészségügy, trópusi medicina, fertőzőbetegségek, vakcinológia Témavezető: Dr. Horváth László

197

21. FEJEZET

21. FEJEZET KÖTELEZŐ ÉS AJÁNLOTT IRODALOM 1. év Orvosi német I.: Kókai: Medizinische Fachsprache. 2005.

Kommunikáció: Csabai Márta és Molnár Péter: Egészség, betegség, gyógyítás. Springer Hungária, Budapest, 1999. Pilling János: Orvosi kommunikáció. Medicina Kiadó, 2004. Groenman: Szociológia, szociálpszichológia és magatartástudomány ápolóknak. Semmelweis Kiadó, 1996.

Általános német I.: Kókai: Medizinische Fachsprache. 2005.

Biostatisztika: Dinya Elek: Biometria az orvosi gyakorlatban. Medicina Kiadó, 2001. ISBN: 963-242-693-2. Reiczigel-Harnos-Solymosi: Biostatisztika nem statisztikusoknak. Pars Kft, Budapest, . ISBN: 978-963-06-3736-7.

Informatika: Greg Perry: Microsoft Office. 2007. ISBN: 978963963737.

Könyvtárismeret :

Biofizika:

Antal Zoltánné, Karácsony Gyöngyi, Virágos Márta: Bevezetés az orvos-biológiai szakirodalmi információ keresésbe. .

: Biofizika. URL: http://biophys.med.unideb.hu/ : Biofizikai mérések. Debreceni Egyetemi Jegyzet, 2001. Damjanovich Sándor, Fidy Judit, Szöllősi János: Orvosi biofizika. 2. Medicina Kiadó, 2006. ISBN: 963-226-024-4. Damjanovich Sándor, Mátyus László: Orvosi biofizika. 1. Medicina Kiadó, 2000. ISBN: 963-242-653-3.

Odontológia: Donáth T.: Fogorvosi anatómia. Semmelweis Kiadó, 2007. Szentpétery J.: Orális biológia. Jegyzet, DOTE, 1987., . Szabó I.: Orális biológia. Jegyzet, POTE 1987., . Dunn, M.J., Schulze, M.B.: The anatomical basis of dental hygiene. B.C. Decker, Toronto, 1989., .

Orvosi kémia: Gergely Pál - Erdődi Ferenc - Vereb György: Általános és bioszervetlen kémia. 6. Semmelweis Kiadó Budapest, 2005. Gergely Pál - Penke Botond - Tóth Gyula: Szerves és bioorganikus kémia. 5. Alliter Kiadó Budapest, 2006. Dombrádi Viktor: Orvosi kémia laboratóriumi gyakorlatok (jegyzet). 2011.

Orvosi pszichológia I.: Csabai Márta és Molnár Péter: Egészség, betegség, gyógyítás. Springer Hungarica Kiadó, Budapest, 1999. Rita L. Atkinson, Richard C. Atkinson, Edward E. Smith, Daryl J. Bem: Pszichológia. Osiris-Századvég, Budapest, 2000. Joseph P. Forgas: A társas érintkezés pszichológiája. Gondolat Kiadó, Budapest, . 198

Angol fogorvosi szaknyelv I.: : Professional English in Use. Medicine Cambridge University Press, . : Sam McCarter: Medicine 1 Oxford University Press. . Gábor Katalin, KÖvesi Éva and Dr. Vad Kálmánné: English for Dentistry Students. Debrecen, 2005.

Általános orvostörténelem: Mayer Ferenc Kolos: Az orvostudomány története. . Birtalan Győző: Óriás lépések az orvostudományban. . Birtalan Győző: Évszázadok orvosai. . H. Schott: A medicina krónikája. .

Orvosi német II.: Kókai: Medizinische Fachsprache. 2005.

Általános és orvosi genetika: : Általános és orvosi genetika jegyzet. Debreceni Egyetemi Kiadó, 2012. : Biológiai gyakorlatok III. füzet.

1994. : Biológia I. éves gyógyszerészeknek. 1999. Robert L. Nussbaum, Roderick R. McInnes, Huntington F. Willard, Ada Hamosh: Thompson & Thompson Genetics in Medicine. 7th Edition. Saunders Elsevier, 2007. ISBN: 9781416030805. Thomas D., Gelehrter, Francis S., Collins, David Ginsburg: Principles of medical genetics. 2. Williams & Wilkins, 1998. ISBN: 0683034456. Hartl, D.L: Essential genetics. 5.2011. Oláh Éva: Klinikai genetika. Medicina Kiadó, 1999.

Fogorvosi Anatómia, Szövet- és Fejlődéstan I.: Szentágothai-Réthelyi: Funkcionális Anatómia. 8.. Medicina Kiadó, . ISBN: 963 242 564 2. Tömböl: Tájanatómia. Medicina Kiadó, . ISBN: 963 242 337 2. Sobotta: Az ember anatómiájának atlasza 1-2. Medicina, . ISBN: 978-963-226-103-4. H. R. Ross: Szövettan. Kézikönyv és Atlasz. Medicina Kiadó, . ISBN: 978 963 226 052 5. T.W. Sadler: Langman Orvosi Embryologia. Medicina Kiadó, . ISBN: 963-242-035-7. J.K. Avery: Essentials of oral histology and embryology. A clinical approach. . 2. Mosby-Wolfe, London, 2000. ISBN: 0-323-00460-1. B.K.B. Berkovitz, G.R. Holland, B.J.Moxham: A Color Atlas and Text of Oral Anatomy, Histology and Embryology. 2. Mosby-Wolfe, London, 1992. ISBN: 0-7234-1688-5. D.R. Johnson, W.J. Moore: Anatomy for Dental Students Oxford University Press. Oxford, 1983, . ISBN: 0-19-261348-0.

Molekuláris biológia: : Biokémia gyakorlatok. Biokémiai és Molekuláris Biológiai Intézet, Debreceni Egyetem, 2007. Brown TA: Genomes 3 Garland Science. 2006. Devlin TM: Textbook of Biochemistry with Clinical Correlations. 6. Wiley-Liss, 2006. : Molecular Biology of the Cell. 5.2007.

Orvosi latin nyelv: Répás László: Bevezetés az orvosi latin nyelvbe. . Dr. Nagy József: Orvosi latin nyelvi alapismeretek. . Dr. Belák Erzsébet: Lingua Latina Medicinalis. . Répás László, Bóta Balázs: Medi-Lingua - Orvosi

KÖTELEZŐ ÉS AJÁNLOTT IRODALOM szaknyelvoktatási e-learning oldal. URL: http://www.medi-lingua.hu

Preventív fogászat: Bánóczy J. és Nyárasdy I.: Preventív fogászat. Medicina Kiadó, 2009.

Újraélesztés és korszerű elsősegélynyújtás : Gőbl G.: Oxiologia. Medicina Kiadó, 2001. Andics László: Alapfokú és közúti elsősegély. SubRosa, 1994.

Orvosi genombiológia: Campbell, A.M., Heyer, L.J.: Genomika, proteomika, bioinformatika. Medicina Kiadó, 2004. ISBN: ISBN 963 242 882,. Strachan, T., Read, A.P.: Human Molecular Genetics. 2004. Thomas D., Gelehrter, Francis S., Collins, David Ginsburg: Principles of medical genetics. 2. Williams & Wilkins, 1998. ISBN: 0683034456.

Sejtbiológia: Szabó Gábor: Sejtbiológia. 2. Medicina Kiadó, 2008. : Sejtbiológia Laboratóriumi gyakorlatok . DEOEC egyetemi jegyzet, 2003. : Molecular Biology of the Cell. 5.2007. : Molecular Biology of the Cell. 2002. ISBN: 0815332181.

Angol fogorvosi szaknyelv II.: Gábor Katalin, KÖvesi Éva and Dr. Vad Kálmánné: English for Dentistry Students. Debrecen, 2005. : Sam McCarter: Medicine 1 Oxford University Press. . : Professional English in Use. Medicine Cambridge University Press, .

2. év Fogorvosi élettan I.: Fonyó Attila: Az orvosi élettan tankönyve. Medicina Könyvkiadó Rt, Budapest, 2003. R. M. Berne, M. N. Levy, B. M. Koeppen, B. A. Stanton: Physiology. 5. Mosby Co., St. Luis., 2003. A.C. Guyton, J. E. Hall : Textbook of Medical Physiology. 10. Philadelphia, 2000. J.B. West: Best and Taylor's Physiological Basis of Medical Practice. 12. Williams & Wilkins,Baltimore,1990, . : ÉLETTANI GYAKORLATOK jegyzet, átdolgozott, bővített kiadás. 199

21. FEJEZET DEOEC, 2008. : Élettani munkafüzet orvos- és fogorvostanhallgatók részére. DEOEC, .

Primrose, S., Twyman, R. : Principles of Gene Manipulation and Genomics, Business and Technology Management,. University of York, 2006.

Orvosi német III.:

Általános német I.:

Kókai: Medizinische Fachsprache. 2005.

Kókai: Medizinische Fachsprache. 2005.

Biokémia I.:

A fogpótlástan története Fogpótlástan el I.:

Ádám Veronika: Orvosi biokémia. Medicina Könyvkiadó Zrt., 2006.

Fogászati anyagtan: Fábián T., Huszár Gy., Götz Gy.: Bevezetés a fogpótlástanba,. Medicina Kiadó, . William J. O'Brien: Dental materials and their selection. Quintessence Publishing Co., 2002.

Fogorvosi Anatómia, Szövet- és Fejlődéstan II.: Szentágothai-Réthelyi: Funkcionális Anatómia. 8.. Medicina Kiadó, . ISBN: 963 242 564 2. Tömböl: Tájanatómia. Medicina Kiadó, . ISBN: 963 242 337 2. Sobotta: Az ember anatómiájának atlasza 1-2. Medicina, . ISBN: 978-963-226-103-4. H. R. Ross: Szövettan. Kézikönyv és Atlasz. Medicina Kiadó, . ISBN: 978 963 226 052 5. B.K.B. Berkovitz, G.R. Holland, B.J.Moxham: A Color Atlas and Text of Oral Anatomy, Histology and Embryology. 2. Mosby-Wolfe, London, 1992. ISBN: 0-7234-1688-5. D.R. Johnson, W.J. Moore: Anatomy for Dental Students Oxford University Press. Oxford, 1983, . ISBN: 0-19-261348-0. K.L. Moore and A.F. Dalley: Clinically Oriented Anatomy. 6. Williams & Wilkins, . ISBN: 978-1-60547-652-0. T.W. Sadler: Langman Orvosi Embryologia. Medicina Kiadó, . ISBN: 963-242-035-7. Fehér E.: Maxillofaciális anatómia. Medicina Kiadó, . ISBN: 963-242-037-6.

Génsebészet: Watson, JD, Witkowski, J, Gilman, M and Zoller, M.: Recombinant DNA. Second edition. Scientific American Books, 1992. ISBN: 0-7167-2282-8. Strachan, T., Read, A.P.: Human Molecular Genetics. 2004.

A molekuláris biológia legújabb eredményei: B. Lewin: Genes IX.. Oxford University Press, Oxford, 2009. 200

Axthelm-Hoffmann: History of Dentistry. Walter Quintessence Publishing, .

Bevezetés a rögzített fogpótlástanba: Fábián T., Huszár Gy., Götz Gy.: Bevezetés a fogpótlástanba,. Medicina Kiadó, . Fazekas A., Radnai M., Pelsőczi K., Perényi J.: Gnatológia. Medicina Kiadó, 2009. K. Körber, K. Ludvig: Zahnarztliche Werkstoffkunde und Technologie New York. Thimes, .

Biokémia II.: Ádám Veronika: Orvosi biokémia. Medicina Könyvkiadó Zrt., 2006.

Fogorvosi Élettan II.: Fonyó Attila: Az orvosi élettan tankönyve. Medicina Könyvkiadó Rt, Budapest, 2003. R. M. Berne, M. N. Levy, B. M. Koeppen, B. A. Stanton: Physiology. 5. Mosby Co., St. Luis., 2003. A.C. Guyton, J. E. Hall : Textbook of Medical Physiology. 10. Philadelphia, 2000. J.B. West: Best and Taylor's Physiological Basis of Medical Practice. 12. Williams & Wilkins,Baltimore,1990, . : ÉLETTANI GYAKORLATOK jegyzet, átdolgozott, bővített kiadás. DEOEC, 2008.

Az idegi szabályozás válogatott kérdései: Neuronok és neuronhálózatok modellezése: Christof Koch and Idan Segev: Methods in Neuronal Modeling, From Synapses to Networks. MIT Press, Cambridge, Massachusetts, and London, England, 1991.

Orvosi német IV.: Kókai: Medizinische Fachsprache. 2005.

KÖTELEZŐ ÉS AJÁNLOTT IRODALOM Matolcsy-Udvardy-Kopper: Hematológiai betegségek Modern biofizikai mérőmódszerek a atlasza. biológiában és az orvostudományban: 2006. Damjanovich Sándor, Fidy Judit, Szöllősi János: Orvosi Kopper-Schaff: Patológia 1-2. biofizika. Medicina Kiadó, 2004. 2. Medicina Kiadó, 2006. ISBN: 963-226-024-4. Nemes: A makroszkópos pathologiai leírás technikája. Szabó Gábor: Sejtbiológia. 1993. 2. Medicina Kiadó, 2008. Nemes: Histopathologiai gyakorlatok. 2005. Mikó-Gomba: Necropsia. 3. év . Fogorvosi mikrobiológia: Suba Zs.: A szájüreg klinikai pathologiája. Gergely Lajos: Orvosi mikrobiológia. 1999. Alliter Kiadói és Oktatásfejlesztő Alapítvány, 2003. ISBN: Dezső B.: Orális pathologia (előadás jegyzet). 9632027663. 2003. D. Tóth F.: A mikrobiológiai diagnosztika alapjai.. Szakáll: Fogászati pathologia . DOTE, Debrecen, (egyetemi jegyzet), 1996. 1999. Rozgonyi Ferenc, Kónya József: Orális mikrobiológia, immunitástan és infekciókontroll. Rögzített fogpótlások propedeutikája és Medicina Kiadó, 2007.

Immunológia: Czirják László: Klinikai Immunológia. Medicina Kiadó, 2006. Falus András, Buzás Edit, Rajnavölgyi Éva: Az immunológia alapjai. Semmelweis Kiadó, 2007. Erdei Anna: Immunológiai módszerek. Medicina Kiadó, 2006. Erdei Anna, Sármay Gabriella, Prechl József: Immunológia. Budapest. Medicina Könyvkiadó Zrt., 2012. ISBN: 978963-226-370-0.

Konzerváló fogászati propedeutika (Cariológia) I.: Szentpétery J.: Orális biológia. Jegyzet, DOTE, 1987., . Fazekas Á.: Megtartó fogászat és endodontia. Semmelweis Kiadó, 2006. Bánóczy J.: Cariológia és endodontia. Medicina Kiadó, 1995. Szentpéteri A.: Gnatológiai alapfogalmak. SZOTE, 1992. Fejérdy P.: Fogorvosi ismeretek: Tesztkérdésgyűjtemények és magyarázatok. Medicina Kiadó, 2004.

Orálbiológia: Zelles T: Orálbiológia. Melánia Kiadó, Budapest, 2007. Zelles T.: Orálbiológiai előadások, Jegyzet. SOTE, . Ferguson, David B.: Oral Bioscience. Churchill Livingstone, 1999.

Pathologia I.: Kumar: Pathologia. 8..

technológiája:

Fábián T., Götz Gy., Kaán M., Szabó J.: A fogpótlástan alapjai. Semmelweis Kiadó, 1997. Fazekas A., Radnai M., Pelsőczi K., Perényi J.: Gnatológia. Medicina Kiadó, 2009. H.T. Shillingburg, S. Hobo, L.D.Whitsett, R. Jacobi, S.E. Brackett: Fundamentals of Fixed Prosthodontics Quintessence. Quintessence Publishing , 1997. William J. O'Brien: Dental materials and their selection. Quintessence Publishing Co., 2002.

Sebészet: Flautner L, Sárváry A.: A sebészet és traumatológia tankönyve: Műtéttani alapok. Semmelweis Kiadó, 2003. ISBN: 963-9214-16-7. Asztalos L.: Segédlet: Sebészeti előadások fogorvostanhallgatók számára. . Boda Zoltán, Bakó Gyula: Klinikai alapismeretek fogorvos- és gyógyszerész-hallgatóknak. . ISBN: 963 242736 X.

PROFEX NÉMET felsőfokú nyelvvizsga előkészítő I.: Betty Bagossy: Deutsch Für Mediziner. .

Általános német I.: Kókai: Medizinische Fachsprache. 2005.

Konzerváló fogászat el. I. (Cariológia): Szabó I.: Fogászati módszerek I-II.. POTE, . Szentpétery J.: Orális biológia. 201

21. FEJEZET Jegyzet, DOTE, 1987., . Szentpéteri A.: Gnatológiai alapfogalmak. SZOTE, 1992. Fejérdy P.: Fogorvosi ismeretek: Tesztkérdésgyűjtemények és magyarázatok. Medicina Kiadó, 2004. Bánóczy J. és mtsai: Cariológia és endodontia. Medicinaó , 1993.

Bioetika: Dr. Kovács József: A modern orvosi etika alapjai. Bevezetés a bioetikába.. Medicina, Budapest, 1999. : Helsinki Deklaráció. . : Törvény az Egészségügyről, Betegjogi szabályozások (1997. XLIV tv.). 1997..

Klinikai Biokémia II.: Marshall: Klinikai Kémia . Medicina Kiadó, 2003. Dr. Kappelmayer János, Prof. Dr. Muszbek László: Laboratóriumi diagnosztikai gyakorlatok. egyetemi jegyzet, 2006. : Az onkológia alapjai . Medicina Kiadó, 1997.

Klinikai fiziológia : Andrew R. Houghton, David Gray: Az EKG helyes értelmezése. Medicina Kiadó, 2005. ISBN: 963-242-970-2. Szollár Lajos: Kórélettan Tankönyv. Semmelweis Kiadó, 2005. ISBN: 963-9214-833. McPhee, S.J., Ganong, W.F.: Pathophysiology of Disease, An IntProduction to Clinical Medicine. McGraw-Hill Kiadó, 2005. ISBN: 007-144159-X.

Konzerváló fogászati propedeutika (Endodontia) II.: Fazekas Á.: Megtartó fogászat és endodontia. Semmelweis Kiadó, 2006. Devlin TM: Textbook of Biochemistry with Clinical Correlations. 6. Wiley-Liss, 2006. Fejérdy P.: Fogorvosi ismeretek: Tesztkérdésgyűjtemények és magyarázatok. Medicina Kiadó, 2004. Stock C. J. Nehammer C. F.: Gyakorlati endodontia. Medicina Kiadó, 1995. Beer, R., Baumann, Michael A., Kielbassa, Andrej M.: Pocket Atlas of Endodontics. Thieme Publishing Group, 2006. M. Manoque, S. Patel, R.Walker.: The Principles of Endodontics. Oxford, 2005. G. Bergenholtz: Textbook of Endodontology. Blackwell Munksgard, 2003. 202

Orvosi antropológia: Cecil G. Helman: Kultúra, egészség, betegség. Melánia Kiadó, Budapest, 1997. Paul Bohannan-Mark Glazer: Mérföldkövek a kulturális antropológiában. Panem Kiadó, 1997.

Orvosi pszichológia II.: Csabai Márta és Molnár Péter: Egészség, betegség, gyógyítás. Springer Hungarica Kiadó, Budapest, 1999. Robin C. Fraser: Az alapellátás módszertana. Melánia Kiadó, Budapest, 1998. Vértes Gabriella – Fábián Tóth Károly: Fogorvosi pszichoszomatika.. Medicina Kiadó, 2007. Ayer, William A.: Psychology and dentistry: mental health aspects of patient cacre. (magyarra fordítása folyamatban). The Haworth Press, Inc., 2007. Csabai Márta – Molnár Péter: Orvosi pszichológia és klinikai egészségpszichológia. Medicina Kiadó, 2009.

Orvosi szociológia: Armstrong, D.: Az orvosi szociológia alapjai. Egyetemi tankönyv. Semmelweis Kiadó, 1995. Pikó Bettina: Orvosi szociológia. Medicina Kiadó, Budapest, 2006. A. Giddens: Szociológia. Osiris Kiadó, 1997. Szántó Zs.-Susánszky É. (szerk.): Orvosi szociológia. Semmelweis Kiadó, Budapest, 2002. Pikó Bettina: Egészségszociológia. Új Mandátum Kv.V., Budapest, 2002. Nádas J. et al.: A kardiometabolikus kockázati tényezők és az iskolázottsági szint közötti összefüggés vizsgálata felnőtt, 1-es típusú cukorbetegek körében. 62. évf. 1.sz. 21-25.. Magyar Belorvosi Archívum , 2009.

Pathologia II.: Kumar: Pathologia. 8.. Kopper-Schaff: Patológia 1-2. Medicina Kiadó, 2004. Nemes: Histopathologiai gyakorlatok. 2005. Nemes: A makroszkópos pathologiai leírás technikája. 1993. Mikó-Gomba: Necropsia. . Matolcsy-Udvardy-Kopper: Hematológiai betegségek atlasza. 2006. Suba Zs.: A szájüreg klinikai pathologiája. 1999. Dezső B.: Orális pathologia (előadás jegyzet). 2003.

KÖTELEZŐ ÉS AJÁNLOTT IRODALOM Szakáll: Fogászati pathologia . 1999.

Radiológia, Fogászati Radiológia:

PROFEX NÉMET felsőfokú nyelvvizsga előkészítő II.:

Szájsebészet propedeutika:

4. év Fül-orr-gégegyógyászat:

Betty Bagossy: Deutsch Für Mediziner. White S. C., Pharoah M. I.: Oral Radiology: Principles and . Interpretation.. Mosby Inc. St. Luis., 2000. A klinikai gerontológia alapjai: Ferenczy K.: Röntgenológia,. Imre Sándor: A klinikai gerontológia alapjai. Medicina Kiadó, 1992. Medicina, 2007. Péter M.: Radiológia. Medicina Kiadó, 2000.

Szabó Gy.: Szájsebészet és maxillofaciális sebészet. Semmelweis Kiadó, 2004. Kovács Á.: Maxillofaciális traumatológia. Semmelweis Kiadó, 2000. Sonkodi I.: Orális Medicina. Semmelweis Kiadó, 2000. Inovay J. Bartha M.: Fogászati és Szájsebészeti érzéstelenítés,. Medicina Kiadó, . Peterson: Contemporary oral and maxillofacial surgery. Mosby, . Krüger E., Schilli W.: Oral and Maxillofacial Traumatology. Quintessence Berlin, .

Teljes és részleges kivehető fogpótlások propendeutikája és technológiája: Fábián T., Götz Gy., Kaán M., Szabó J.: A fogpótlástan alapjai. Semmelweis Kiadó, 1997. William J. O'Brien: Dental materials and their selection. Quintessence Publishing Co., 2002. Alan B. Carr, Glen P. McGivney, David T. Brown: McCracken’s Removable Partial Prosthodontics. 2005. ISBN: 0-323-02628-1. R.M. Basker, J.C.Davenport: Prosthetic Treatment of the Edentulous Patient. 4. Blackwell-Munksgaard, 2002. Rosentiel S F., Land M.F., J Fujimoto: Contemporary Fixed Prosthodontics. Mosby, 2001.

Műtéttani alapismeretek: Flautner L, Sárváry A.: A sebészet és traumatológia tankönyve: Műtéttani alapok. Semmelweis Kiadó, 2003. ISBN: 963-9214-16-7. H. E. Grewe, B.C. Decker: Grewe’s Manual of Basic Surgical Skills. B.C. Decker Inc., . ISBN: 0-941158-84-5. G. R. McLatchie, D. J. Leaper: Oxford Handbook of Operative Surgery. Oxford University Press, 1996. ISBN: 0-19-262097-5. Mikó I., Furka I.: Műtéttani alapismeretek a Fogorvostudományi Kar hallgatói részére. második, bővített. Debreceni Egyetemi Kiadó, 2012.

Dr. Ribári Ottó,: Fül-orr-gégészet Fej- nyaksebészet. Medicina Kiadó, 1998.

Bőrgyógyászat: Dobozy A., Horváth A., Hunyadi J., Schneider I. : Bőrgyógyászat. Eklektikon Kiadó és Nyomdai Szolgáltató Kft, Budapest, 1998.

Esztétikai fogpótlástan Fogpótlástan el II.: Passarge, E.: Color Atlas of Genetics. Thieme, 2001. Didier Dietschi, Roberto Sreafico : Adhesive Metal-Free Restorations Current Concepts for the Esthetic Treatment of Posterior Teeth. Quintessence Publishing , 1997. Claude R. Rufenacht: Fundamentals of Esthetics. Quintessence Publishing, .

Fogpótlástan I.: Fábián T., Götz Gy., Kaán M., Szabó J.: A fogpótlástan alapjai. Semmelweis Kiadó, 1997. H.T. Shillingburg, S. Hobo, L.D.Whitsett, R. Jacobi, S.E. Brackett: Fundamentals of Fixed Prosthodontics Quintessence. Quintessence Publishing , 1997. William J. O'Brien: Dental materials and their selection. Quintessence Publishing Co., 2002. R.M. Basker, J.C.Davenport: Prosthetic Treatment of the Edentulous Patient. 4. Blackwell-Munksgaard, 2002. Rosentiel S F., Land M.F., J Fujimoto: Contemporary Fixed Prosthodontics. Mosby, 2001. Zarb-Bolender: Prosthodontic Treatment for Edentulous Patients. Mosby, 2004. ISBN: 0-323-02296-0.

Konzerváló Fogászat (Cariológia ) I.: Fazekas Á.: Megtartó fogászat és endodontia. Semmelweis Kiadó, 2006. Bánóczy J.: Cariológia és endodontia. 203

21. FEJEZET Medicina Kiadó, 1995. Szentpétery J.: Orális biológia. Jegyzet, DOTE, 1987., . Szentpéteri A.: Gnatológiai alapfogalmak. SZOTE, 1992. Fejérdy P.: Fogorvosi ismeretek: Tesztkérdésgyűjtemények és magyarázatok. Medicina Kiadó, 2004.

Krüger E., Schilli W.: Oral and Maxillofacial Traumatology. Quintessence Berlin, .

Traumatológia:

B.Luban-Plozza-W.Pöldinger-F.Kröger: Pszichoszomatikus betegek az orvosi gyakorlatban. Animula Kiadó, Budapest, 1994. Csabai Márta és Molnár Péter: Egészség, betegség, gyógyítás. Springer Hungarica Kiadó, Budapest, 1999. Császár Gyula: Pszichoszomatika a gyakorlatban. Pszichoteam, Budapest, . Pilling János: Orvosi kommunikáció. Medicina Kiadó, 2004.

Flautner L, Sárváry A.: A sebészet és traumatológia tankönyve: Műtéttani alapok. Semmelweis Kiadó, 2003. ISBN: 963-9214-16-7. Záborszky Zoltán: Végtagsérülések (jegyzet). DE OEC, 2003. Záborszky Zoltán: Katasztrófaorvostani ismeretek (jegyzet). DE OEC, 2008. Renner Antal: Traumatológia. Medicina Kiadó, 2000. Ács Géza-Hargitai Ernő: Gyermektraumatológia. Medicina Kiadó, 2001. Bíró Vilmos: Kézsérülésekről röviden – Algoritmusokban és képekben. Melinda Kiadó Budapest, 2004.

Megelőző orvostan és népegészségtan:

Fogszabályozás I.:

Ádány R.: Megelőző orvostan és népegészségtan. Medicina Könyvkiadó, Budapest , 2006. ISBN: 963 226 070 8. Kertai P.: Megelőző Orvostan. Medicina Könyvkiadó, Budapest, 1999. ISBN: 963 242 334 8. Dési Illés (szerk.): Népegészségtan. V.. Semmelweis, 2001.

Gera I.: Parodontológia. Semmelweis Kiadó és Multimédia Stúdió, 2009. ISBN: ISBN: 9789639879324. Keszthelyi G.: Parodontológia. Semmelweis Kiadó, 1999. Bánóczy J. és Nyárasdy I.: Preventív fogászat. Medicina Kiadó, 2009. Lindhe J.: Clinical Periodontology and Implant Dentistry. 4. Munksgaard, Copenhagen, 2003.

Dénes I., Gábris K., Hidasi Gy., Tarján I.: Gyermekfogászat, fogszabályozás,. Semmelweis Kiadó, 2004. Tóth P., Dénes J.: Gyermekfogászat, fogszabályozás, 165317. o.. Medicina Kiadó, . Bögi J.: Fogszabályozási diagnosztika, Jegyzet. Budapest 1985, . Riskó R.: Fogszabályozás. DOTE, . Szentpétery J.: Orális biológia. Jegyzet, DOTE, 1987., . M. Manoque, S. Patel, R.Walker.: The Principles of Endodontics. Oxford, 2005. Van der Linden: Practical Dentofacial Orthopedics. Quintessence Publishing Co. London, 1996. Rehák G. - Riskó R.: Hasund orthodoncia. 2001. ISBN: Savaria – Dent Kft..

Preventív fogászat II.:

Belgyógyászat II.:

Magatartásorvostan:

Parodontológia I.:

Bánóczy J. és Nyárasdy I.: Preventív fogászat. Medicina Kiadó, 2009.

Szájsebészet I.: Szabó Gy.: Szájsebészet és maxillofaciális sebészet. Semmelweis Kiadó, 2004. Kovács Á.: Maxillofaciális traumatológia. Semmelweis Kiadó, 2000. Sonkodi I.: Orális Medicina. Semmelweis Kiadó, 2000. Inovay J. Bartha M.: Fogászati és Szájsebészeti érzéstelenítés,. Medicina Kiadó, . Peterson: Contemporary oral and maxillofacial surgery. Mosby, . 204

Boda Zoltán, Bakó Gyula: Klinikai alapismeretek fogorvos- és gyógyszerész-hallgatóknak. . ISBN: 963 242736 X.

Fogorvosi gyógyszertan II.: : Formulae Normales (Szabványos vényminták). 7. Az OGYI kiadványa (Medicina), 2004. Bertram G, M.D., PH.D.: Basic & Clinical Pharmacology by Katzung. 11.. ISBN: 978-007-127118-91536. : Medical pharmacology at a glance, Blackwell Scientific Publications, 1997. Magyarul "Rövid farmakológia".. 3. Springer Hungarica, Bp. 2000., 2000. Fürst. Zs.: Farmakológia (legújabb kiadás). Medicina Kiadó, . Yagiela JA, Dowd FJ, Neidle EA: Pharmacology and

Therapeutics for Dentistry. Mosby Inc. St. Luis., 2004. : Pharmindex kompendium és Pharmindex zsebkönyv. MediMedia Inform. Kft. Melania, 2004. : Bepillantás a gyógyszerhatástanba (legfrissebb kiadás). Springer Hungarica,, .

Fogpótlástan II.: Fábián T., Götz Gy., Kaán M., Szabó J.: A fogpótlástan alapjai. Semmelweis Kiadó, 1997. H.T. Shillingburg, S. Hobo, L.D.Whitsett, R. Jacobi, S.E. Brackett: Fundamentals of Fixed Prosthodontics Quintessence. Quintessence Publishing , 1997. William J. O'Brien: Dental materials and their selection. Quintessence Publishing Co., 2002. Zarb-Bolender: Prosthodontic Treatment for Edentulous Patients. Mosby, 2004. ISBN: 0-323-02296-0. Alan B. Carr, Glen P. McGivney, David T. Brown: McCracken’s Removable Partial Prosthodontics. 2005. ISBN: 0-323-02628-1. Rosentiel S F., Land M.F., J Fujimoto: Contemporary Fixed Prosthodontics. Mosby, 2001.

KÖTELEZŐ ÉS AJÁNLOTT IRODALOM Dr. Dienes Zs.: Orvosi Elsősegélynyújtás a helyszínen. Gyak.orvos könyvtára 222., . Pénzes István: Az újraélesztés tankönyve. Medicina Kiadó, 2000. Dr. Szegeczky D.: A csecsemő és gyermekkor oxyológiája. . Dr. Somogyvári Zs.: Neonatológiai sürgősségi ellátás. . Dr. Varga P.: Vezérfonal a folyadékháztartás zavarainak kezeléséhez. .

Parodontológia elektív I.: Gera I.: Parodontológia. Semmelweis Kiadó és Multimédia Stúdió, 2009. ISBN: ISBN: 9789639879324. Keszthelyi G.: Parodontológia. Semmelweis Kiadó, 1999. Bánóczy J. és Nyárasdy I.: Preventív fogászat. Medicina Kiadó, 2009. Lindhe J.: Clinical Periodontology and Implant Dentistry. 4. Munksgaard, Copenhagen,, 2003.

Parodontológia II.:

Gera I.: Parodontológia. Semmelweis Kiadó és Multimédia Stúdió, 2009. ISBN: ISBN: 9789639879324. Gyermekfogászat elektív I.: Keszthelyi G.: Parodontológia. Dénes I., Gábris K., Hidasi Gy., Tarján I.: Semmelweis Kiadó, 1999. Gyermekfogászat, fogszabályozás,. Bánóczy J. és Nyárasdy I.: Preventív fogászat. Semmelweis Kiadó, 2004. Medicina Kiadó, 2009. A. Cameron, R. Widmer: Handbook of Pediatric Dentistry. Lindhe J.: Clinical Periodontology and Implant Dentistry. Mosby, London. , 2008. 4. Munksgaard, Copenhagen, 2003. Richard R. Welbury: Paediatric Dentistry. Oxford University Press, 2005. Szájsebészet II.: Szabó Gy.: Szájsebészet és maxillofaciális sebészet. Semmelweis Kiadó, 2004. Stock C. J. Nehammer C. F.: Gyakorlati endodontia. Kovács Á.: Maxillofaciális traumatológia. Medicina Kiadó, 1995. Semmelweis Kiadó, 2000. Fazekas Á.: Megtartó fogászat és endodontia. Sonkodi I.: Orális Medicina. Semmelweis Kiadó, 2006. Semmelweis Kiadó, 2000. M. Manoque, S. Patel, R.Walker.: The Principles of Inovay J. Bartha M.: Fogászati és Szájsebészeti Endodontics. érzéstelenítés,. Oxford, 2005. Medicina Kiadó, . Fejérdy P.: Fogorvosi ismeretek: Tesztkérdésgyűjtemények Peterson: Contemporary oral and maxillofacial surgery. és magyarázatok. Mosby, . Medicina Kiadó, 2004. Krüger E., Schilli W.: Oral and Maxillofacial Beer, R., Baumann, Michael A., Kielbassa, Andrej M.: Traumatology. Pocket Atlas of Endodontics. Quintessence Berlin, . Thieme Publishing Group, 2006. G. Bergenholtz: Textbook of Endodontology. Arc-Állcsontfejlődési rendellenességek Blackwell Munksgard, 2003.

Konzerváló Fogászat (Endodontia) II.:

sebészeti kezelése:

Peterson: Contemporary oral and maxillofacial surgery. Mosby, . Gőbl G.: Oxiologia. : Colour alias ami Textbook of Ortognathic surgcry. Medicina Kiadó, 2001. Wolfe Medica Publications Ltd, . Sönke, Müller: Memorix: Memorix-Sürgős esetek ellátása. P.W. Booth, S.A. Schendel, J-E. : Hausamen Maxillofacial . Surgery I-II.. Semmelweis Kiadó, 2007. 205

Oxyologia:

21. FEJEZET . Szabó Gy.: Szájsebészet és maxillofaciális sebészet. Semmelweis Kiadó, 2004.

Konzerváló fogászat elektív II. (Cariológia) Táplálkozás és orális egészség kapcsolata: Szentpéteri A.: Gnatológiai alapfogalmak. SZOTE, 1992. Fejérdy P.: Fogorvosi ismeretek: Tesztkérdésgyűjtemények és magyarázatok. Medicina Kiadó, 2004. Szentpétery J.: Orális biológia. Jegyzet, DOTE, 1987., . Bánóczy J. és mtsai: Cariológia és endodontia. Medicinaó , 1993.

Fogszabályozás II.: Dénes I., Gábris K., Hidasi Gy., Tarján I.: Gyermekfogászat, fogszabályozás,. Semmelweis Kiadó, 2004. Tóth P., Dénes J.: Gyermekfogászat, fogszabályozás, 165317. o.. Medicina Kiadó, . Riskó R.: Fogszabályozás. DOTE, . Bögi J.: Fogszabályozási diagnosztika, Jegyzet. Budapest 1985, .

Sugárterápia a klinikai gyakorlatban: Németh György: Sugárterápia. Springer, 2001. Kásler Miklós: A komplex onkodiagnosztika és onkoterápia irányelvei. Semmelweis kiadó, 2008.

5. év Fogpótlástan III.: Fábián T., Götz Gy., Kaán M., Szabó J.: A fogpótlástan alapjai. Semmelweis Kiadó, 1997. Alan B. Carr, Glen P. McGivney, David T. Brown: McCracken’s Removable Partial Prosthodontics. 2005. ISBN: 0-323-02628-1. William J. O'Brien: Dental materials and their selection. Quintessence Publishing Co., 2002. R.M. Basker, J.C.Davenport: Prosthetic Treatment of the Edentulous Patient. 4. Blackwell-Munksgaard, 2002. Rosentiel S F., Land M.F., J Fujimoto: Contemporary Fixed Prosthodontics. Mosby, 2001. Zarb-Bolender: Prosthodontic Treatment for Edentulous Patients. Mosby, 2004. ISBN: 0-323-02296-0.

206

Gyermekgyógyászat: Boda Zoltán, Bakó Gyula: Klinikai alapismeretek fogorvos- és gyógyszerész-hallgatóknak. . ISBN: 963 242736 X. Schuler D.: Gyermekgyógyászat. Medicina Kiadó, 1995.

Igazságügyi orvostan: Sótonyi Péter: Igazságügyi orvostan. 3. Semmelweis Kiadó, 2005. ISBN: 963 9214 63 9.

Konzerváló fogászat (Endodontia) III.: Stock C. J. Nehammer C. F.: Gyakorlati endodontia. Medicina Kiadó, 1995. Fazekas Á.: Megtartó fogászat és endodontia. Semmelweis Kiadó, 2006. M. Manoque, S. Patel, R.Walker.: The Principles of Endodontics. Oxford, 2005. Fejérdy P.: Fogorvosi ismeretek: Tesztkérdésgyűjtemények és magyarázatok. Medicina Kiadó, 2004. Beer, R., Baumann, Michael A., Kielbassa, Andrej M.: Pocket Atlas of Endodontics. Thieme Publishing Group, 2006. G. Bergenholtz: Textbook of Endodontology. Blackwell Munksgard, 2003.

Neurológia: Molnár László: Ideggyógyászat Alapismeretek. Egyetemi jegyzet, . Dr. Szirmai Imre: Neurológia. Medicina, 2005. Csiba László (szerk.): Válogatott fejezetek a neurológiából. Debrecen University Press, 2010. ISBN: 9789633180570. Dr. Szentágothai – Dr.Réthelyi: Funkcionális anatómia III. kötet, Medicina. . Komoly Sámuel, Palkovits Miklós: Gyakorlati neurológia és neuroanatómia. Medicina, 2010. ISBN: 978 963 226 302 1.

Orális medicina: Sonkodi I.: Orofaciális betegségek atlasza. MAHIR. Szeged, 1992., . Nagy G.: Nyálmirigy betegségek. Medicina Kiadó, 2000. Pindborg, J.: Atlas of Diseases of the Oral Mucosa. 3. Munksgaard, Copenhagen 1980., . Sonkodi I.: Orális és maxillofaciális medicina. Semmelweis Kiadó, 2006. ISBN: ISBN: 9639565607.

Szájsebészet III.: Szabó Gy.: Szájsebészet és maxillofaciális sebészet. Semmelweis Kiadó, 2004. Kovács Á.: Maxillofaciális traumatológia. Semmelweis Kiadó, 2000.

Sonkodi I.: Orális Medicina. Semmelweis Kiadó, 2000. Inovay J. Bartha M.: Fogászati és Szájsebészeti érzéstelenítés,. Medicina Kiadó, . Peterson: Contemporary oral and maxillofacial surgery. Mosby, . Krüger E., Schilli W.: Oral and Maxillofacial Traumatology. Quintessence Berlin, .

KÖTELEZŐ ÉS AJÁNLOTT IRODALOM Rosentiel S F., Land M.F., J Fujimoto: Contemporary Fixed Prosthodontics. Mosby, 2001.

Gyermekfogászat II.:

Szemészet:

Dénes I., Gábris K., Hidasi Gy., Tarján I.: Gyermekfogászat, fogszabályozás,. Semmelweis Kiadó, 2004. Richard R. Welbury: Paediatric Dentistry. Oxford University Press, 2005. A. Cameron, R. Widmer: Handbook of Pediatric Dentistry. Mosby, London. , 2008.

Süveges Ildikó: Szemészet. Medicina Kiadó, 2004. ISBN: 963 242 3046.

Konzerváló fogászat (Cariológia) IV.:

Pszichiátria: Füredi János, Németh Attila, Tariska Péter: A pszichiátria rövidített kézikönyve. Medicina Kiadó, 2007. Boda Zoltán, Bakó Gyula: Klinikai alapismeretek fogorvos- és gyógyszerész-hallgatóknak. . ISBN: 963 242736 X. Tringer László: A pszichiátria tankönyve. 3.. Füredi János, Németh Attila, Tariska Péter: A pszichiátria magyar kézikönyve. Medicina Kiadó, 2009. : BNO-10 zsebkönyv (DSM-IV™ meghatározásokkal). Animula Egyesület, 1998.

Szülészet-nőgyógyászat: Papp Z.: A szülészet - nőgyógyászat tankönyve. . Semmelweis Kiadó, Budapest, 2007.

Gyermekfogászat I.: Dénes I., Gábris K., Hidasi Gy., Tarján I.: Gyermekfogászat, fogszabályozás,. Semmelweis Kiadó, 2004. Richard R. Welbury: Paediatric Dentistry. Oxford University Press, 2005. A. Cameron, R. Widmer: Handbook of Pediatric Dentistry. Mosby, London. , 2008.

Fogpótlástan IV.: Fábián T., Götz Gy., Kaán M., Szabó J.: A fogpótlástan alapjai. Semmelweis Kiadó, 1997. Alan B. Carr, Glen P. McGivney, David T. Brown: McCracken’s Removable Partial Prosthodontics. 2005. ISBN: 0-323-02628-1. William J. O'Brien: Dental materials and their selection. Quintessence Publishing Co., 2002. R.M. Basker, J.C.Davenport: Prosthetic Treatment of the Edentulous Patient. 4. Blackwell-Munksgaard, 2002. Zarb-Bolender: Prosthodontic Treatment for Edentulous Patients. Mosby, 2004. ISBN: 0-323-02296-0.

Fazekas Á.: Megtartó fogászat és endodontia. Semmelweis Kiadó, 2006. Bánóczy J.: Cariológia és endodontia. Medicina Kiadó, 1995. Szentpétery J.: Orális biológia. Jegyzet, DOTE, 1987., . Fejérdy P.: Fogorvosi ismeretek: Tesztkérdésgyűjtemények és magyarázatok. Medicina Kiadó, 2004.

Parodontológia III.: Keszthelyi G.: Parodontológia. Semmelweis Kiadó, 1999. Bánóczy J. és Nyárasdy I.: Preventív fogászat. Medicina Kiadó, 2009. Lindhe J.: Clinical Periodontology and Implant Dentistry. 4. Munksgaard, Copenhagen, 2003. Gera I.: Parodontológia. Semmelweis Kiadó és Multimédia Stúdió, 2009. ISBN: ISBN: 9789639879324.

Praxis szervezés és jogi ismeretek: Dr. Orosz Mihály : A fogorvosi praxis kialakítása I-II. STÚDIUM Kiadó Nyíregyháza, 1996. Gyenes Mónika: Egészségügyi vállalkozások kézikönyve. Verlag Dashöfer Szakkiadó Budapest, 2001.

Szájsebészet IV.: Szabó Gy.: Szájsebészet és maxillofaciális sebészet. Semmelweis Kiadó, 2004. Kovács Á.: Maxillofaciális traumatológia. Semmelweis Kiadó, 2000. Sonkodi I.: Orális Medicina. Semmelweis Kiadó, 2000. Inovay J. Bartha M.: Fogászati és Szájsebészeti érzéstelenítés,. Medicina Kiadó, . Peterson: Contemporary oral and maxillofacial surgery. Mosby, . Krüger E., Schilli W.: Oral and Maxillofacial Traumatology. Quintessence Berlin, .

207

21. FEJEZET

Implantológia Fogpótlástan el. IV.: Vajdovich I.: Dentális implantológia - Gyakorló fogorvosok részére. 2008. ISBN: 9789639879058. Divinyi T. : Orális implantológia. Semmelweis Kiadó, 2007. ISBN: 9789639656267.. G. Watzek: Implants in Qualitatively Compromised Bone. Quintessence Publishing Co., 2004. ISBN: 1850970505.

208

Protetikai rehabilitáció speciális esetei Fogpótlástan el III.: J.Beumer, T.A.Curtis, M.T.Marunick. Ishiyaku Euroamerica: Maxillofacial rehabilitation. Ishiyaku Euroamerica, St.Luis, Toyo, 1995.

TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT

22. FEJEZET TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT A 2011. évi CCIV. törvény a nemzeti felsőoktatásról 2012. szeptember 1-től hatályos szövege alapján a Debreceni Egyetem Tanulmányi és Vizsgaszabályzatának vonatkozó részei szeptember hónap folyamán kerülnek kidolgozásra. ( http://www.unideb.hu) A DEBRECENI EGYETEMTANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZATA BEVEZETÉS A Debreceni Egyetem Szenátusa (a továbbiakban: Szenátus) az Egyetem Hallgatói Önkormányzatával egyetértésben (a továbbiakban: EHÖK) a felsőoktatásról szóló 2005. évi CXXXIX. törvény, a 79/2006. (IV. 5.) kormányrendelet, valamint a 289/2005. (XII. 22.) kormányrendelet rendelkezéseit figyelembe véve a Debreceni Egyetem Tanulmányi és Vizsgaszabályzatát a következőkben határozza meg. I.ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK A szabályzat hatálya 1. § (1) A Debreceni Egyetem Tanulmányi és Vizsgaszabályzatának (a továbbiakban: Szabályzat) hatálya kiterjed az egyetemen folyó egységes, osztatlan képzés, főiskolai, egyetemi alapképzésben és kiegészítő alapképzésben, bolognai rendszerű alapképzésben (BSc, BA), mesterképzésben (MSc, MA), a szakirányú továbbképzésben, valamennyi képzési formában és tagozaton tanulmányokat folytató magyar állampolgárságú és a magyar állampolgárságú hallgatókkal azonos jogállású külföldi hallgatók (a továbbiakban: hallgató) tanulmányi és vizsgaügyeire. (2) A külföldi hallgatók tanulmányi és vizsgaügyeire – ha jogszabály vagy nemzetközi szerződés másként nem rendelkezik – e Szabályzat rendelkezéseit kell alkalmazni. A külföldi hallgatókra vonatkozó részletes szabályokat, valamint a kari speciális tanulmányi ügyekre vonatkozó rendelkezéseket, amennyiben azok a jelen szabályzat rendelkezéseitől eltérnek, e szabályzat kari mellékleteként (a továbbiakban: melléklet) kell kiadni. (3) A Szabályzat hatálya nem terjed ki a felsőfokú szakképzésre és a doktori képzésekre. Ezekre a képzésekre vonatkozó szabályokat – a hatályos egyetemi szabályzatok figyelembevételével – a Szenátus fogadja el. Tanulmányi és vizsgaügyekben eljárókari testületek és személyek 2. §(1) A hallgatók tanulmányi és vizsgaügyeiben első fokon a kari tanulmányi bizottság (a továbbiakban: tanulmányi bizottság) jár el. (2) A tanulmányi bizottság összetételét a mellékletben kell meghatározni. A tanulmányi bizottságban és albizottságaiban az 50 %-os hallgatói részvételt, szavazati joggal biztosítani kell. (3) A tanulmányi bizottság nem hallgató tagjait a kari tanács, hallgató tagjait pedig a Kari Hallgatói Önkormányzat választja meg. A bizottságnak tisztsége alapján tagja vagy állandó meghívottja a kreditátviteli albizottság vezetője. (4) A tanulmányi bizottság elnöke a kari oktatási dékánhelyettes. (5) A karok tanulmányi bizottságai albizottságokat is létrehozhatnak, és azoknak jogköröket átadhatnak. (6) A tanulmányi bizottság kreditátviteli albizottságot köteles létrehozni, amelynek hatáskörébe utalja a kredit egyenértékűség megállapításának jogát. (7) A tanulmányi bizottság hatáskörébe tartozik többek között: - más oktatási intézményből és saját intézményen belül történő átvétel, - a szabályzat 5/B. § (7) bekezdésében meghatározott hallgatói kifogás elbírálása, amennyiben azt a kurzusért felelős oktató/egység elutasítja, - azon tanulmányi és vizsgaügyekkel kapcsolatos egységes eljárási rend kialakítása és érvényesítése, amelyeket a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó melléklete határoz meg. (8) A tanulmányi bizottság további hatásköreiről a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó melléklete rendelkezik. (9) A tanulmányi bizottság maga határozza meg ügyrendjét. A tanulmányi bizottság a hatásköreiből a bizottság elnökére átruházhat. (10) A hallgatónak joga van a kar döntése, intézkedése vagy mulasztása ellen a hallgatói jogviszonyára vonatkozó rendelkezések megsértésére hivatkozással jogorvoslati kérelemmel élni. Eljárás indítható a tanulmányok értékelésével kapcsolatos döntés ellen is, ha a döntés nem az egyetem által elfogadott követelményekre épült, illetve a döntés ellentétes az egyetem Szervezeti és Működési Szabályzatában foglaltakkal, vagy megszegték a vizsga megszervezésére vonatkozó rendelkezéseket. A hallgatói jogorvoslati kérelmek benyújtásáról és elbírálásáról külön egyetemi szabályzat rendelkezik. 209

22. FEJEZET Hallgatói jogviszony 3. § (1) Az Egyetem hallgatója az egységes, osztatlan képzésben, a főiskolai, egyetemi szintű alapképzésben és kiegészítő alapképzésben, alapképzésben (BSc, BA), mesterképzésben (MSc, MA), a szakirányú továbbképzésben az egyetemi felvételi szabályzat előírásai szerint felvételt, illetve átvételt nyert személy, függetlenül attól, hogy tanulmányait milyen oktatási formában végzi. (2) Az, aki az egyetemre felvételt vagy átvételt nyert, a felvételi döntés évében hallgatói jogviszonyt létesíthet.9 A hallgató az Egyetemmel hallgatói jogviszonyban áll. A hallgatói jogviszony a beiratkozással jön létre. (3) Az egyetemre történő felvételt követő félév elején a hallgató köteles beiratkozni az illetékes karra, mivel a hallgatói jogviszonyhoz kapcsolódó jogok és kötelezettségek csak a beiratkozott hallgatót illetik meg. Aki nem iratkozik be, elveszti jogosultságát a képzésben. A beiratkozást követően, mint az egyetem hallgatója kérheti a szabályoknak megfelelően hallgatói jogviszonya szüneteltetését (passzív félévet). (4) A hallgatói jogviszony fennállását tanúsító közokirat a diákigazolvány. A diákigazolványra vonatkozó részletes szabályokat jogszabály és külön egyetemi szabályzat tartalmazza. (5) Ha egy hallgató az egyetemen egyszerre több karon/szakon tanul, akkor nyilvántartási szempontból ki van tüntetve, és anyakarnak nevezzük a hallgató aktív államilag támogatott (ha van ilyen) szakjait oktató karok közül azt, ahová a hallgató legkorábban beiratkozott. (6) Az egyetemen a hallgatók – a hallgatói jogviszonyból származó – egyéni és kollektív jogokat gyakorolnak. A hallgatói jogviszonyon alapuló egyes jogok és kötelezettségek – a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó mellékletében meghatározott módon – a passzív félévekben is megilletik, illetőleg terhelik a hallgatót, de ezen időszak alatt sem pénzbeli, sem természetbeni támogatás nem nyújtható. (7) A hallgató minden félév elején – a második oktatási hét végéig – az elektronikus nyilvántartó rendszerben köteles nyilatkozni arról, hogy tanulmányait folytatja (aktív félév) vagy passzív félévet vesz igénybe. A hallgató a megkezdett aktív félév helyett félévhalasztást, passzív félévet vehet igénybe, ha a képzési időszak megkezdését követően egy hónapon belül kérelmezi tanulmányainak halasztását. Ha a hallgató ezen időpontig nem kéri tanulmányainak szünetelését (nem kéri passzív félév igénybevételét), az adott félév aktív félévnek minősül akkor is, ha a hallgató nem vesz részt foglalkozáson, és nem tesz eleget egyetlen tanterv tanulmányi követelményeinek sem. (8) Osztatlan képzési formában összesen legfeljebb 4 passzív félév kérhető, ami 2 félévvel, különleges méltányosságot indokoló okból legfeljebb a képzés időtartamának megfelelő ideig meghosszabbítható. A passzív félévek időtartama összefüggően nem haladhatja meg a 2 félévet. Alap- és mesterképzésben (BSc, BA, MSc, MA) a passzív félévek időtartama összesen nem haladhatja meg a képzési idő felét. (9) A kreditrendszerű államilag támogatott képzés Egyetemen elfogadott alapelveiből következően az államilag támogatott hallgatónak az első beiratkozás utáni aktív szemeszterekben a megfelelő időpontokban rendre eleget kell tenni a szakra vonatkozó képzési követelményekben előírtaknak és az alábbi feltételeknek: - A hagyományos főiskolai szintű képzés első 4 vagy 6 aktív szemeszterére a tantervben előírt rögzített tartalmú 100/130 kreditet 6 illetve 8 aktív félév alatt, a hagyományos egyetemi szintű képzés első 4 vagy 6 aktív szemeszterére előírt rögzített tartalmú 120/180 kreditet 6 illetve 10 aktív félév alatt megszerzi. - Az első 4 vagy 6 aktív szemeszterre a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó mellékletében meghatározott, a továbbhaladáshoz szükséges egyéb kritérium-feltételeket (szigorlatok, szakmai gyakorlat stb.) az első 6, illetve 10 aktív félév alatt teljesíti. (10) Annak az államilag támogatott hallgatónak, aki a 3.§ (9) bekezdésében szereplő feltételeket nem teljesíti, vagy egy tárgy kreditjét három tantárgyfelvétel, vagy összesen hat vizsga után sem szerzi meg, a hallgatói jogviszonyát a rektor által átruházott jogkörében a dékán megszünteti, illetve a hallgató saját kérésére tanulmányait költségtérítéses képzésben folytathatja. A költségtérítéses képzésbe átkerült hallgató 2 félév elteltével a kari tanulmányi bizottsághoz benyújtott kérelem alapján államilag támogatott képzésbe visszavehető, melynek feltételeiről és módjáról a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó melléklete rendelkezik. (11) Ha arról az államilag támogatott hallgatóról, aki tanulmányait az első évfolyamon 2007 szeptemberében kezdte meg – majd ezt követően felmenő rendszerben - a tanév végén a kar megállapítja, hogy az utolsó két aktív félévben nem szerezte meg legalább az ajánlott tantervben előírt kreditmennyiség ötven százalékát, tanulmányait a következő tanévben csak a költségtérítéses képzésben folytathatja. Ezen átsorolással érintett hallgatók száma a tanévben a karok államilag támogatott képzésben résztvevő hallgatóinak 15 százalékáig terjed. A hallgató államilag támogatott vagy költségtérítéses képzésbe való besorolása egy tanév időtartamra szól. (12) Megszűnik a hallgatói jogviszony, a) ha a hallgatót másik felsőoktatási intézmény átvette, az átvétel napján, b) ha a hallgató bejelenti, hogy megszünteti a hallgatói jogviszonyát, a bejelentés napján, c) ha a hallgató nem folytathatja tanulmányait államilag támogatott képzésben és költségtérítéses képzésben nem kívánja azt folytatni, d) az adott képzési ciklust, illetve a szakirányú továbbképzés esetén az utolsó képzési időszakot követő első záróvizsgaidőszak utolsó napján, e) ha a hallgató hallgatói jogviszonyát – fizetési hátralék miatt – a rektor által átruházott jogkörében a dékán a hallgató 210

TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT eredménytelen felszólítása és a hallgató szociális helyzetének vizsgálata után megszünteti, a megszüntetés tárgyában hozott döntés jogerőre emelkedésének napján, f) a kizárás fegyelmi határozat jogerőre emelkedésének napján. (13) A kar köteles megszüntetni annak a hallgatónak a hallgatói jogviszonyát, aki a) a jelen szabályzatban, illetve a tantervben rögzített, a tanulmányokban való előrehaladásával kapcsolatos kötelezettségeit nem teljesíti, b) egymást követő két alkalommal nem jelentkezett be a következő tanulmányi félévre és passzív félévet sem kért, c) a passzív félévet követően nem kezdte meg tanulmányait. Mindhárom esetben a döntés meghozatala előtt a hallgatót – legalább két alkalommal – írásban fel kell hívni arra, hogy kötelezettségének a megadott határidőig tegyen eleget, és tájékoztatni kell a mulasztás jogkövetkezményeiről. (14) A kar megszüntetheti annak a hallgatónak a jogviszonyát, aki a tantervben rögzített, a tanulmányokban való előrehaladással kapcsolatos kötelezettségeit nem teljesíti. (15) A hallgatót, akinek megszűnt a hallgatói jogviszonya, törölni kell a hallgatói névsorból. (16) Nem szűnik meg a hallgatói jogviszonya annak, aki a többciklusos képzés következő szakaszában vagy a felsőfokú szakképzést követően az alapképzésben (BSc, BA) folytatja tanulmányait, feltéve, hogy a tanulmányait megszakítás nélkül, a soron következő tanulmányi félévben, ugyanabban a felsőoktatási intézményben folytatja tovább. (17) A tanulmányoknak a (10) bekezdés alapján történő folytatását az érintett hallgató kérelmére a tanulmányi bizottság engedélyezi. (18) A 2007. szeptember előtt már hallgatói jogviszonnyal rendelkező, a költségtérítéses képzésben részt vevő hallgatók a szemeszter kezdetéig a kar vezetőjéhez intézett kérvényben kérhetik átvételüket olyan államilag támogatott hallgatók létszámkeretére, akiknek a tanulmányaik befejezése előtt megszűnik a hallgatói jogviszonyuk, vagy tanulmányaikat költségtérítéses képzésben folytatják tovább. A megürült államilag támogatott hallgatói létszámkeretre az a hallgató vehető át, aki a) az utolsó két bejelentkezett félévében a két félév teljesítményét együttesen számítva megszerezte az ajánlott tantervben előírt kreditmennyiségnek legalább az 50%-át és az összesített korrigált kreditindex alapján létrehozott hallgatói rangsor elején szerepel, valamint az összesített korrigált kreditindexe magasabb, mint az államilag támogatott hallgatók összesített korrigált kreditindex-jegyzékén a rangsor alsó ötödénél elhelyezkedő hallgató összesített korrigált kreditindexe,vagy b) országos illetve nemzetközi szinten kiemelkedő sportteljesítményt nyújtó hallgató. A kérvényekről minden félév elején – a sportteljesítménnyel indokolt átvételi kérelem esetén a Testnevelési Koordinációs Testület javaslatára - a kar vezetője dönt. II.A TANULMÁNYOKRA VONATKOZÓ RENDELKEZÉSEK A tanév időbeosztása 4. § (1) A tanév időbeosztására tanévenként az EHÖK véleményét kikérve a rektor tesz javaslatot a Szenátusnak. A szorgalmi időszak hossza félévenként 13-15 hét, a vizsgaidőszak legalább 6 hét. (2) A rektor és a kar vezetője tanévenként összesen legfeljebb 6 nap tanítási szünetet engedélyezhetnek. A tanulmányi szünetek időpontjának meghatározása az EHÖK, illetve a Kari Hallgatói Önkormányzatok egyetértésével történhet. (3) Az (1) és (2) bekezdésben meghatározottól eltérő időbeosztást a Szenátus engedélyezhet. (4) A tanóra időtartama 50 perc. A hallgató beiratkozási, bejelentési kötelezettsége és tantárgyfelvétele 5. § (1) A hallgató tanulmányai megkezdése előtt köteles személyesen beiratkozni. A beiratkozás a tanulmányok megkezdésekor írásban történik és személyesen. A beiratkozási időszak megkezdése előtt a tanulmányi hivatal regisztrálja a tanulmányi rendszerben felvett hallgatók adatait. Az elektronikus tanulmányi rendszerből (továbbiakban: tanulmányi rendszer) kinyomtatott beiratkozási lapon a hallgató kérheti az adatok pontosítását, és aláírásával igazolja az adatok helyességét. A hallgatói jogviszony fennállása alatt újabb beiratkozásra nincs szükség. (2) A különböző típusú leckekönyv a tanulmányok és a végbizonyítvány (abszolutórium) igazolására szolgáló közokirat, amely tartalmazza a tanulmányi kötelezettségek teljesítésével kapcsolatos adatokat. Költségtérítéses hallgatók esetén beiratkozáskor megkötik a tanulmányi és felnőttképzési szerződést.. (3) A hallgató minden félévben legkésőbb a szorgalmi időszak 2. hetének végéig köteles magát (minden általa végzett szak vonatkozásában) a tanulmányi rendszeren keresztül a következő aktív félévre regisztrálni vagy passzív félévet bejelenteni, és a félévben teljesítendő tárgyaira a tanulmányi rendszerben és a szabályzat mellékletében előírt más módon bejelentkezni. A félévre történő regisztráció és a tantárgyak felvétele a szorgalmi időszak második hetének végéig szabadon módosítható. (4) Az államilag támogatott képzésben részt vevő hallgató egy tantárgyat legfeljebb háromszor vehet fel. A költségtérítéses hallgatók tantárgyfelvételi lehetőségeirőlés ezek következményeiről a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó melléklete rendelkezik. (5) Az oktatók jogosultak oktatásszervezési szempontok és szakmai kompetenciájuk figyelembe vételével az oktatási 211

22. FEJEZET csoportok beosztására. (6) A hallgató 8 munkanapon belül köteles bejelenteni az adataiban bekövetkezett változásokat. A bejelentés történhet a nyilvántartó rendszeren keresztül azon adatok esetében, amelyekre a rendszer lehetőséget biztosít. Minden egyéb adatváltozást a(z anya)kar tanulmányi osztályának személyesen kell bejelenteni. Az adatok valódiságáért a hallgató felelősséggel tartozik. (7) A hallgató a következő tanulmányi időszakra akkor is regisztrálhatja magát, ha az előző szemeszterben megszerezhető krediteknek a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó mellékletében meghatározott mennyiségét nem szerzi meg. (8) A hallgató a tárgyak felvételét kivételes esetben, eljárási díj fizetése ellenében, a szorgalmi időszak negyedik hetének végéig módosíthatja. (9) A hallgató az aktív félévre történő regisztrációt a szorgalmi időszak első négy hetében visszavonhatja és passzív félévet kérhet. (10) A hallgatónak a hagyományos, papír alapú leckekönyvébe be kell vezetni a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó mellékletében előírt módon a tanulmányi rendszerben felvett tárgyakat, azok előadóival, a tantárgyak kódszámaival, kreditjével együtt. Ha a hallgató több szakon végez tanulmányokat, tárgyait szakonként különböző oldalakra kell bevezetni. (11) A félévre esedékes költségtérítési díj előírt határidőre történő befizetésének elmulasztása esetén a hallgató nem kezdheti meg vizsgáit az adott félévben. (12) Nem jelentkezhet be és nem vehet fel tárgyat az a hallgató, aki az időarányos fizetési kötelezettségének nem tett eleget. Jelen bekezdésben foglaltakat a 2007 szeptemberében tanulmányaikat az első évfolyamon megkezdő hallgatók tekintetében, majd ezt követően felmenő rendszerben kell alkalmazni. További szakirányok felvétele 5/A. § (1) Alapképzésben és mesterképzésben lehetőség van további (második) szakirány párhuzamos felvételére. A hallgató ezirányú írásos kérelméről a kari tanulmányi bizottság dönt, előzetesen kikérve a szakfelelős véleményét. (2) Az államilag támogatott képzésben tanuló hallgatók a szakra előírt kreditszámot 10 % - kal meghaladó tárgyfelvételek után költségtérítést kötelesek fizetni. Az újabb szakirány felvételének további tudnivalóit a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó melléklete tartalmazza. Elektronikus leckekönyv (1) Az egyetem 2011. szeptembertől felmenő rendszerben az elektronikus tanulmányi rendszer használatával elektronikus leckekönyv vezetést alkalmaz, így a tanulmányi nyilvántartásban az elektronikus tanulmányi rendszerbeli adatok jelentik az elsődleges dokumentumot. A leckekönyv az elektronikus tanulmányi rendszerből kinyomtatott, hitelesített, összetűzött okirat. (C-típusú leckekönyv), amelyet az illetékes kar dékánja és oktatási dékánhelyettese aláírásával hitelesít. (2) Az egyetemi tanulmányaikat 2011. szeptember 1. előtt megkezdő hallgatók, kivéve az ÁOK, a FOK, a GYTK és az NK hallgatóit, hagyományos, papír alapú leckekönyvébe 2011. szeptembertől félévente az elektronikus hallgatói nyilvántartási rendszerből kinyomtatott tárgyfelvételi és tárgyteljesítési etikettet ragaszt be a kari tanulmányi osztály (TO) és félévente gondoskodik a leckekönyv hitelesítéséről. Az ÁOK, a FOK, a GYTK és az NK egyetemi tanulmányaikat 2011. szeptember 1. előtt megkezdő hallgatói 2011. szeptembertől a papír alapú leckekönyvüket továbbra is hagyományos módon használják, azt a vizsgákra kötelesek magukkal vinni és abba beíratni az eredményeket. (3) A C-típusú és a ragasztásos leckekönyv használata esetén a számonkérésekről a papír alapú értesítés az egyetem logójával ellátott tanulmányi füzetbe (hallgatói dokumentum) történő bejegyzéssel teljesül. Ezt a tanulmányaiit 2011. szeptembertől megkezdő hallgató beíratkozáskor, a tanulmányait 2011. szeptember előtt megkezdő hallgató a 2011/2012. tanév I. félévi vizsgaidőszakának kezdetekor kapja meg, amelyet köteles a szóbeli számonkérésre magával vinni, illetve írásbeli vizsga esetén köteles az érdemjegyet az oktató által előre meghatározott és közzétett időpontban abba bevezettetni. Amennyiben a hallgató fenti kötelességének nem tesz eleget, önként lemond a vizsgákról kiadandó írásbeli értesítésről, s ezzel az elektronikus tanulmányi rendszerbe bevezetett érdemjegy utólagos ellenőrzésének a lehetőségéről. (4) Az oktató az érdemjegyeket a 2. számú mellékletben meghatározott eljárási rend szerint köteles az elektronikus tanulmányi rendszerben, a vizsgalapon és a hallgatói dokumentumban rögzíteni. (5) Az írásbeli érdemjegyek utólagos ellenőrzésére a dolgozat szolgál, amelyen az értékelésnek, valamint az értékelő aláírásának szerepelnie kell. (6) A vizsgaidőszak végét követő két héten belül a hallgató a tanulmányi rendszerben szereplő értékelésre vonatkozó adattal szemben a kurzusért felelős oktatónál/egységnél kifogással élhet. A kifogásolt érdemjegyet a hagyományos leckekönyvbe, a hallgatói dokumentumba, illetve a vizsgalapra, a dolgozatra írt jegy alapján - ha a kifogás jogosságáról meggyőződtek – javítani kell. (7) Ha a hallgató kifogását a kurzusért felelős oktató/egység nem találja alaposnak, és ezért elutasítja, e döntés ellen a hallgató elsőfokon a kari Tanulmányi Bizottsághoz, másodfokon a Hallgatói Ügyek Jogorvoslati Bizottsághoz 212

TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT fordulhat. (8) A hallgató félévente egyszer jogosult ingyenesen kivonatot kapni az elektronikus tanulmányi rendszerből kinyomtatott leckekönyvről. Az egyetemi tanulmányaikat 2011. szeptember 1. előtt megkezdő hallgatók a hagyományos, mindkét oldalon etikettel ellátott leckekönyvüket kizárólag indokolt esetben kérhetik ki a TO-ról. (9) Az elektronikusan vezetett leckekönyv alkalmazása során követendő eljárási rendet a 2. számú melléklet tartalmazza. A kreditrendszerű képzés 6. § (1) A Debreceni Egyetem (a továbbiakban: Egyetem) olyan akkumulációs kreditrendszert működtet, amely az egységes, osztatlan képzésben, a főiskolai és egyetemi alapképzésben, a kiegészítő alapképzésben, a szakirányú továbbképzésben, alapés mesterképzésben (BSc, BA, MSc, MA), valamennyi képzési formában, illetve tagozaton a végzettséget, szakképzettséget igazoló oklevél megszerzésének feltételéül előírt minden, tanulmányi munkaidőráfordítással járó tanulmányi követelmény teljesítését kreditben méri. Egy kredit 30 hallgatói tanulmányi munkaóra elvégzésével egyenértékű. Egy tanév teljesítése átlagosan 60 kredittel egyenértékű, a tanterv egy félévére jutó, egy szemeszternyi munkamennyiség 30 kreditnek felel meg. (2) A kredit értéke – feltéve, hogy a hallgató teljesítményét elfogadták – nem függ attól, hogy a hallgató a tudására milyen értékelést kapott. (3) Az intézmény által ajánlott mintatantervben az egyes félévek kreditértéke – figyelembe véve az intézmény által meghatározott képzési időszakot – legfeljebb három kredittel térhet el felfelé vagy lefelé a harminc kredittől. (4) Kredit csak olyan tantárgyhoz rendelhető, amelynek minősítése ötfokozatú vagy háromfokozatú skálán érdemjeggyel történik. Tantárgyhoz csak egész értékű kredit rendelhető. (5) A tantárgyakhoz tanórák és kreditértékek rendelése (a kreditallokáció) a tanterv része. (6) A teljes tanulmányi időre meghatározott átlagos egyéni hallgatói tanulmányi munkaóra nem haladhatja meg a tanórák számának teljes idejű képzésben a háromszorosát, részidős képzésben, esti képzési munkarendben az ötszörösét, levelező képzési munkarendben a tizenkétszeresét, távoktatásban a huszonötszörösét. (7) A tantervben rögzíteni kell az előtanulmányi rendet, azaz, hogy az egyes tantárgyak felvételéhez milyen más tantárgyak előzetes teljesítése szükséges. Egy adott tantárgyhoz legfeljebb három másik tantárgy vagy tematikailag, illetve a szak képzési célját illetően több tantárgyat magába foglaló legfeljebb egy modul rendelhető előtanulmányi kötelezettségként. A tantervben meghatározott egyes tantárgyakhoz más tantárgyaknak nem feltétlenül korábbi, hanem legalább egyidejű felvétele is meghatározható követelményként. Vizsgakurzus 6/A. § (1) A vizsgakurzus: azon hallgatók számára biztosított vizsgalehetőség, akik már korábban teljesítették adott tárgyból a vizsgára bocsátás feltételeit, de nem vizsgáztak, vagy a vizsgájuk sikertelen volt. A vizsgakurzus keretében meghirdetett tantárgyak esetében tanórák nem kerülnek meghirdetésre. (2) A tantárgy meghirdetésére vonatkozó szabályok szerint vizsgakurzus hirdethető. A vizsgakurzus meghirdetését kezdeményezheti az oktatási szervezeti egység vezetője, a kari Tanulmányi Bizottság és speciális esetben a Debreceni Egyetem Oktatási és Hallgatói Ügyek Bizottsága. (3) A vizsgakurzusra történő jelentkezés tantárgyfelvételnek minősül, így annak számába beszámít. Tájékoztatás a követelményekről 7. § (1) A dékánnak gondoskodnia kell arról, hogy a tanulmányait megkezdő hallgató beiratkozáskor dokumentálható módon tájékoztatást kapjon kötelezettségeiről és jogairól, az oklevél megszerzésének feltételeiről, valamint az első félév órarendjéről és tanulmányi követelményeiről. (2) A hallgatók tájékoztatása érdekében az egyetem szervezeti és működési szabályzatát, a tanulmányi és vizsgaszabályzatot, valamint más, a hallgatókat érintő fontosabb szabályzatokat a dékáni hivatalokban, a hallgatói önkormányzatoknál, az intézményi könyvtárakban és az egyetemi/kari internetes honlapokon hozzáférhetővé kell tenni. (3) A karok által összeállított kreditrendszerű intézményi tájékoztatóknak tartalmazniuk kell a képzéseket, a tanterveket, a kreditgyűjtésre, a képzési szintek közötti kreditátvitelre vonatkozó szabályokat, valamint az előtanulmányi rendet, amelynek tartalmaznia kell, hogy az egyes tantárgyak felvételéhez milyen más tárgyak előzetes teljesítése szükséges. (4) Minden tanulmányi időszak megkezdése előtt a hallgatók számára magyar nyelven nyomtatva, magyar és angol nyelven hagyományos és elektronikus formában (internet/CD) évente aktualizált tanulmányi tájékoztatót kell kiadni. A tanulmányi tájékoztató egyetemre vonatkozó általános része tartalmazza: a) az intézmény nevét, címét, OM azonosítóját; b) az intézmény általános jellemzőit; c) a tanév időbeosztását, a képzési időszakot; d) az intézményi mobilitási, illetve fogyatékossággal élő hallgatókkal foglalkozó koordinátor nevét és elérhetőségét; e) a tanulmányi tanácsadáshoz, illetve az életpálya-tanácsadáshoz való hozzáférés módját; f) a beiratkozási és bejelentkezési eljárás leírását; 213

22. FEJEZET g) a külföldi hallgatók részére fontos információkat (különösen tartózkodási engedély megszerzése, a felsőoktatási ntézménybe való bejutás feltételei, a megélhetési költségek, egészségügyi ellátás, biztosítás); h) a felsőoktatási intézmény által szedett díjakat és költségtérítéseket, a képzésre vonatkozó szerződések általános feltételeit; i) a kollégiumi, diákotthoni elszállásolási lehetőségeket; j) a könyvtári és számítógépes szolgáltatásokat; k) a sportolási lehetőségeket, a szabadidős tevékenység lehetőségeit. A tanulmányi tájékoztató szakokra vonatkozó tudnivalókat tartalmazó része tartalmazza: a) a mintatanterveket, a megszerezhető végzettségi szinteket és szakképzettségeket, illetve szakképesítéseket; b) a kötelező és kötelezően választható tantárgyak, tantervi egységek (a továbbiakban együttesen: tantárgy) mindegyikére vonatkozóan: ba) a tantárgy megnevezését, tanóra számát, kreditértékét, kódját, meghirdetési gyakoriságát bb) az oktatás nyelvét, bc) az előtanulmányi kötelezettségeket, bd) a tantárgy kötelező vagy kötelezően választható tantárgyként való besorolását, be) a tantárgy órarendi beosztását, bf) a tantárgy felelősét, és a tantárgy előadóját, bg) a tantárgy szakmai tartalma elsajátításának célját, bh) a rövid tantárgyprogramot, illetve a megszerzendő ismeretek, elsajátítandó alkalmazási (rész) készségek és (rész) kompetenciák leírását, bi) az évközi tanulmányi követelményeket, bj) a megszerzett ismeretek, elsajátított (rész) készségek és kompetenciák értékelését (félévközi jegy vagy vizsgajegy), bk) az értékelés módszerét, bl) az ismeretek, készségek és kompetenciák elsajátításához rendelkezésre álló tanulmányi segédanyagokat, bm) az ajánlott irodalmat, c) a hallgatók tanulmányi ügyeinek intézési rendjét, a félfogadási időket; d) a hallgatói jogorvoslat rendjét. A tanulmányi tájékoztató tanszékekre/intézetekre vonatkozó tudnivalókat tartalmazó része tartalmazza: a) a félév kezdete előtt legalább 6 héttel a tanszéknek/intézetnek közzé kell tennie a tantárgylistát (azonosító, tanulmányi szint, előfeltételek, oktató, időtartam, oktatási/tanulási módszer, értékelés módja, tanóraszám és kredit), b) a félév kezdete előtt legalább 6 héttel a karnak közzé kell tennie a szabadon választható tárgyak listáját (azonosító, oktató, időtartam, oktatási/tanulási módszer, értékelés módja, tanóraszám és kredit), c) más szinten, szakon meghirdetett tantárgyak beszámításával kapcsolatos tájékoztatók, d) a kreditek egyenértékűségére vonatkozó, intézmények közötti egyezmények. e) a képzési időszak ismeret-ellenőrzési formáit és azok ütemezését, továbbá a vizsgaidőszak rendjét, így különösen a kezdő- és zárónapot. Tantárgyi követelmények 8. § (1) A tantárgyi követelményeket az oktatási szervezeti egységek készítik el. (2) A tantárgyi követelményrendszernek a következőket kell tartalmaznia: - a foglalkozásokon való részvétel előírásait, - a félévközi ellenőrzések követelményeit, számát, hozzávetőleges időpontját, pótlásuk, valamint javításuk lehetőségét, illetve azt, ha pótlásra nincs lehetőség, - a félévközi jegy megszerzésének feltételeit, ahol az aláírás a tanórákon történő részvételt igazolja, - vizsgával záruló tárgy esetén azt, hogy a tárgyhoz kapcsolódik-e olyan, párhuzamosan meghirdetett gyakorlat/szeminárium/labor, amelynek teljesítése a vizsgára bocsátás feltétele, - a vizsgára bocsátás feltételeit, amelyek teljesítését vizsgával záruló tárgyaknál aláírás igazolja, - az érdemjegy kialakításának módját, - a kötelező és az ajánlott irodalom jegyzékét, - a tárgyhoz rendelt kreditet. (3) A tantárgyfelelős oktatók által meghatározott tantárgyi követelményrendszert, a félévközi ellenőrzések időpontjait és a félévközi követelmények teljesítésének, valamint pótlásának határidejét, javítási lehetőségeit a kurzus első hetében írásban közölni kell a hallgatókkal. (4) A tantárgyi követelményeket úgy kell összeállítani, hogy a hallgatónak elegendő ideje legyen a követelmények teljesítésére. (5) Olyan tantárgyak esetén, amelyeknél a félévközi jegy/gyakorlati jegy megszerzésének előfeltétele a tanórákon történő részvétel, az oktató ezen előfeltétel teljesítését rögzíti az elektronikus tanulmányi rendszerben. 6) Amennyiben a tantárgyi program félévközi számonkérést ír elő és ezen kötelezettségének a hallgató nem tesz eleget, a mulasztás pótlására még a szorgalmi időszakban az adott tanszék egy alkalommal lehetőséget biztosít. Abban az esetben, ha a hallgató a pótlási lehetőséggel sem tudja a kötelezettségét teljesíteni, a vizsgaidőszak harmadik hetének 214

TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT végéig újabb lehetőséget kell biztosítani számára a félévközi számonkérés pótlására. (7) Amennyiben egy vizsgával záruló tárgyhoz olyan, párhuzamosan meghirdetett szeminárium/gyakorlat/labor kapcsolódik, amelynek teljesítése a vizsgára bocsátás feltétele, a hallgató nem jelentkezhet a vizsgára mindaddig, amíg a szemináriumot/gyakorlatot/labort nem teljesítette. Ebben az esetben az elektronikus tanulmányi rendszerbe a "nem teljesítette" bejegyzés kerül. (8) A tantárgyak egymásra épüléséről a karok a szakok tantervében rendelkezhetnek. (9) A karoknak biztosítaniuk kell, hogy a hallgató tanulmányai során az adott szakra előírt összes kredit mennyiségét legalább 20%-kal meghaladó kreditértékű tantárgyak közül választhasson. (10) A karoknak lehetőséget kell biztosítaniuk arra, hogy az államilag támogatott hallgató tanulmányai során az adott szakra előírt összes kredit mennyiségét 10%-al meghaladó kreditértékű tárgyakat vehessen fel. (11) A hallgató számára biztosítani kell egy olyan félévekre bontott mintatantervet, amely szerint haladva és azt teljesítve, pontosan a képesítési, képzési és kimeneti követelményekben rögzített képzési idő alatt szerzi meg az oklevelét. Ettől a hallgató egyéni tanrend szerint eltérhet. Nyelvtanulás és nyelvvizsga 9. § (1) Az oklevél kiadásának feltétele az egységes, osztatlan, a főiskolai és egyetemi szintű alapképzési, az alapképzési (BA, BSc) és mesterképzési (MA, MSc) szakok, szakirányú továbbképzési szakok képesítési követelményeiről, képzési és kimeneti követelményeiről (a továbbiakban: követelmények) szóló kormányrendeletekben, illetve miniszteri rendeletekben előírt államilag elismert vagy azzal egyenértékű nyelvvizsga követelmény teljesítése és az azt igazoló okirat bemutatása. (2) Amennyiben a képzési és kimeneti követelmények általános nyelvvizsgát írnak elő, a követelmény teljesítése alól mentesülnek az egységes, osztatlan képzésre, az egyetemi és főiskolai szintű alapképzésre, az alapképzésre (BSc, BA), mesterképzésre (MSc, MA) és a szakirányú továbbképzésre felvett azon hallgatók,- akik tanulmányaik – első évfolyamon történő – megkezdésének évében legalább a 40. életévüket betöltik, - akik a megkezdett tanulmányaik során a szak képesítési követelményeiben meghatározott képzési idő alatt betöltik a 40. életévüket, és 2003. július 1-jén már hallgatói jogviszonyban álltak, - akik a 2003/2004. tanévben első évfolyamon megkezdett tanulmányaik során a szak képzési és kimeneti követelményeiben meghatározott képzési idő alatt betöltik a 40. életévüket. Ez a rendelkezés azoknál alkalmazható utoljára, akik a 2015/2016. tanévben tesznek záróvizsgát. (3) A nyelvi képzésről, illetve az oklevél megszerzéséhez szükséges nyelvvizsgára történő felkészítés lehetőségeiről a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó melléklete rendelkezik. (4) Idegen nyelvből a kar által előírt szaknyelvi félévért kredit adandó. Testnevelés 10. §(1)Nappali tagozaton a Debreceni Egyetem hagyományos képzésű (egyetemi, főiskolai) szakokon részt vevő hallgatóinak – kivéve az GVK, a MÉK és a ZK hallgatóit – négy féléven keresztül, alapképzésben (BSc, BA) részt vevő hallgatóinak – kivéve a ZK hallgatóit – két féléven keresztül, mesterképzésben (MSc, MA) részt vevő hallgatóinak egy féléven keresztül, az osztatlan képzésben részt vevő hallgatóinak három féléven keresztül heti két óra testnevelési foglalkozáson való részvétel kötelező. Az GVK és a MÉK hagyományos képzésű szakjain a testnevelési követelményeket a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó melléklete tartalmazza. További két félévbenkreditek adhatók a Testnevelési Koordinációs testület által meghirdetett szabadon választható tantárgyak teljesítéséért. (2) A testnevelési követelmények teljesítése a végbizonyítvány (abszolutórium) kiállításának feltétele. (3) A egyetemi testnevelési órákon való részvétel az alábbi módon váltható ki: - minősített versenysport-tevékenységgel, - regisztrálható egyetemi sportszolgáltatások igénybevételével, - regisztrálható egyetemi sporttevékenységgel. - a Testnevelési és Sportközpontok, által szervezett sportrendezvények keretében, - fitness termekben végzett egyéni tevékenységgel (edző és testnevelő felügyelete nélkül). (4) Az egyénileg – edző és testnevelő felügyelete nélkül -, külső szolgáltatónál végzett tevékenység esetén az aláírás feltétele a Hungarofit felmérésen a Testnevelési Ügyrendben minimálisan meghatározott szint elérése. (5) A felmentési és az elfogadási kérelmeket a Testnevelési és Sportközpont vezetők bírálják el. Részvétel a foglalkozásokon 11. § (1) Az előadások a képzési folyamat szerves részét képezik, így az Egyetem a hallgatóktól elvárja az azokon való részvételt. (2) A szemináriumokon/gyakorlati foglalkozásokon való részvétel – a tantárgyi követelményrendszer előírásaitól függően – kötelező. Az ezekről való hiányzás megengedhető mértékéről, annak következményeiről, illetve pótlásuk módjáról a mellékletben kell rendelkezni.

215

22. FEJEZET Átvétel 12. §(1) Az egyetem karaira az a hallgató vehető át, - akinek a hallgatói jogviszonya nem szünetel, elbocsátás vagy fegyelmi úton való kizárás miatt nem szűnt meg, illetőleg a kötelező elbocsátás vagy kizárás feltételei nem állnak fenn, és - megfelel a fogadó kar által a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó mellékletében meghatározott feltételeknek. - mesterképzésben hallgatói jogviszonnyal rendelkező hallgató átvételi kérelméről egyéni elbírálás alapján első fokon a kar dékánja dönt. (2) Az Egyetemen az átvételi kérelmekről a tanulmányi bizottság, a más karon vagy önálló intézetben megszerzett kreditek elfogadásáról a fogadó kar kreditátviteli albizottsága dönt. Az albizottság a döntés előkészítéséhez szakértői véleményeket kérhet. Egy-egy arányú megfeleltetésnél a hozott kreditet a kreditátviteli albizottság automatikusan elfogadja. A helyettesített tantárgy és a helyettesítő tantárgy programjának legalább 75%-os egyezése esetén annyi kreditet kell elfogadni, amennyivel a helyettesített tantárgy a szak tantervében szerepel. Ha a helyettesítő tantárgy magasabb kreditértéke értékelhetően nagyobb ismeretanyag következménye, a többlet kreditek "elszámolhatók" a szabadon választható tantárgyak kreditkerete terhére. (3) Két intézmény között kezdeményezhető olyan megállapodás megkötése, amely a tantárgyak kölcsönös vagy egyoldalú elismerésére vonatkozik. Az elismerésekre vonatkozó megállapodásokat a hallgatók számára nyilvánossá, megismerhetővé kell tenni. (4) A kiegészítő alapképzésben a főiskolai szintű tanulmányok alapján elismert krediteket az egyetemi szintű végzettség megszerzéséhez szükséges kreditekre kell kiegészíteni. (5) A felsőfokú szakképzésben végzett tanulmányokból főiskolai, illetve egyetemi szintű képzésbe, továbbá alapképzésbe (BSc, BA) legfeljebb 60 kredit számítható be, függetlenül attól, hogy azok megszerzésére hallgatói vagy tanulói jogviszonyban került sor. (6) A felnőttképzésben (levelező alapképzés, szakirányú továbbképzés) meg kell vizsgálni, hogy vannak-e bizonyíthatóan elsajátított korábbi ismeretek, amelyek 75 %-os átfedés esetén kreditekkel elismerhetők. A bizonyítás vizsga formájában történhet. A szakmai életút során olyan gyakorlati tevékenységet is végezhet a felnőttképzésbe belépő hallgató, amely 75 %-ban lefedi egy továbbképzési program valamilyen gyakorlati jellegű foglalkozását. Alapképzési szakon (BSc, BA) csak érettségit követő (iskolai rendszerű), legalább felsőfokú szakképzésben elsajátított ismeretek elfogadására kerülhet sor, nem akkreditált képzés esetén az ismeretek elsajátítását vizsgával kell hitelesíteni. (7) Az átvétel további feltételeit, az eljárás rendjét a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó melléklete tartalmazza. A párhuzamos képzés 13. § (1) A párhuzamos képzésben részt vevő hallgató egy időben két felsőoktatási intézményben, folytathat tanulmányokat, és sikeres elvégzésük esetén külön-külön oklevelet kap. (2) Párhuzamos képzésben csak az a hallgató vehet részt, akinek az anyaintézményében a hallgatói jogviszonya nem szünetel és tanulmányi kötelezettségeinek mindkét intézményben egyidejűleg eleget tud tenni. (3) A párhuzamos képzésre felvett hallgató anyaintézményének azt kell tekinteni, ahol jogosult a hallgatói juttatásokra. (4) Párhuzamos képzés esetén a hallgatónak mindkét felsőoktatási intézményben külön leckekönyve van. (5) A párhuzamos képzésben részt vevő hallgatónak – a számára előírtaknak megfelelően – teljesítenie kell minden követelményt, továbbá vonatkoznak rá a tanulmányi és vizsgaszabályzat és más, a hallgatókra vonatkozó egyetemi szabályzatok rendelkezései is. (6) Párhuzamosan két szakon végzett tanulmányok esetén egy adott tanulmányi kötelezettség sikeres teljesítése hozzájárulhat mindkét szakon a kreditgyűjtéshez. Áthallgatás, tantárgyelfogadás 14. § (1) Az egyetem hallgatója külön engedély nélkül részt vehet másik felsőoktatási intézmény, kar, szak előadásain és foglalkozásain, ha azt a fogadó intézmény szabályzata nem korlátozza vagy nem zárja ki, és tanulmányi kötelezettségeinek ezzel egyidejűleg eleget tud tenni. (2) A hallgató a szak (szakcsoport) tantervében szereplő (kötelező vagy kötelezően választható) tantárgyat más intézményben/karon is felveheti, és a tantárgy kreditjeinek teljesítése (érdemjegy megszerzése) után kérheti a kreditátviteli albizottságtól a tantárgy kreditjeinek elismerését. A hallgató a félév megkezdése (a tantárgy más intézményben/karon való felvétele) előtt kérelmet nyújthat be a kreditátviteli albizottsághoz, és kérheti az albizottság véleményét a legalább 75 %-os ismeretanyag egyezését illetően. A más intézményben/karon teljesített helyettesítő tantárgy annyi kredittel ismerhető el a hallgató számára, ahány kreditet a szak tantervében a helyettesített tantárgy(ak)hoz rendeltek. (3) Azon hallgatók, akiknek hallgatói jogviszonya a tanulmányi követelmények nem teljesítése miatt megszűnt, de ismételt felvételi eljárásban újra felvételt nyertek , a kari kreditátviteli bizottsághoz benyújtott kérelem alapján kérhetik a korábban teljesített tárgyaikhoz rendelt kreditjeik elismertetését. A kreditátviteli bizottság a korábban megszerzett kreditjeik 100 %-ának elismerésére is jogosult. Egyebekben a kreditátviteli szabályok jelen esetben is irányadóak. 216

TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT (4) A kar a hallgató más hazai vagy külföldi felsőoktatási intézményben szerzett kreditjeit intézményközi kreditegyenértékűségi egyezmény, a hallgatóval kötött egyéni tanulmányi megállapodás vagy a beszámítást előíró jogszabály alapján ismeri el. Két ismeretanyagot egyenértékűnek kell tekinteni, ha az ismeretanyagok közötti egyezés legalább 75 %-os. Az ismeretanyag egyezésének mértékét a kar erre a célra létrehozott kreditátviteli albizottsága vizsgálja meg. Ez az egyenértékűség az intézmény számára egy adott intézményen belül és az intézmények között is kreditelismerési kötelezettséggel jár. (5) Egy meghatározott tanulmányi követelmény teljesítéséért egy bizonyos szakon vagy programon belül csak egy alkalommal adható kredit, de az ily módon elismert tanulmányi teljesítmény más szakon, illetve programban is elismerhető. (6) A hallgatónak a megkövetelt összkreditek legalább 1/3 részét abban az intézményben kell megszereznie, amely intézmény az oklevelet, orvos-, fogorvos- vagy jogászdoktori diplomát kibocsátja. (7) Az alacsonyabb képzési szinten megszerzett azon krediteket, amelyek a magasabb képzési szint követelményeit is kielégítik, el kell ismerni. (8) A külföldi részképzés az áthallgatás különleges esete. Ennek keretében az egyetem hallgatója – a kar tanulmányi bizottságának engedélye alapján – kétoldalú egyezménynek megfelelően, külföldi felsőoktatási intézményben folytat tanulmányokat és ott vizsgát tesz. Az a hallgató vehet részt a külföldi képzésben, aki teljesíti a hallgatói jogviszonyra a 3 §-ban meghatározott feltételeket. A hallgató külföldi részképzésben egyéni tanrend keretében vehet részt. (9) A külföldi részképzésen részt vevő hallgató külföldi felsőoktatási intézményben szerzett kreditjeit a (4) bekezdésben meghatározott módon kell elismerni. (10) Külföldi részképzés idejére a hallgató akkor jogosult ösztöndíjra, ha külföldi tanulmányait a felsőoktatási intézmény hozzájárulásával kezdte meg, előző féléveiben a tanulmányi ösztöndíjra jogosultság alsó határát elérte, alapképzésben résztvevő hallgatók esetén, ha a kreditek legalább hatvan százalékát már teljesítette. Az ösztöndíj kizárólag akkor folyósítható, ha azt a hallgató kérvényezte a Debreceni Egyetem hallgató térítési és juttatási szabályzat rendelkezései szerint tanulmányait EGT tagállamban folytatja és rendelkezik a külföldi intézmény igazolásával az ott tartózkodás pontos időtartamára és a teljesítendő tárgyakra vonatkozólag. Az ösztöndíj éves összegéről a Debreceni Egyetem hallgatói térítési és juttatási szabályzata rendelkezik. (11) A tantervben előírt gyakorlatok külföldi teljesítéséhez a gyakorlat szervezéséért felelős vezető előzetes engedélye szükséges. (12) Más egyetemek hallgatói az egyetemen megtartott bármely előadáson részt vehetnek, ha azt objektív körülmények nem akadályozzák. A karok a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó mellékletében speciális helyzetekre vonatkozó, illetve az előadásokon kívüli tanrendi foglalkozásokra vonatkozó rendelkezéseket hozhatnak. A tanárképzésre vonatkozó külön rendelkezések 15. § (1) A tanárképzés szakmai modulját a szakmailag illetékes kar oktatja, annak tanulmányi adminisztrációja is ott történik. A közös pedagógia-pszichológia modul tárgyait a Bölcsészettudományi Kar oktatja, és ezen tárgyak tanulmányi adminisztrációja is a Bölcsészettudományi Karon történik. A különböző karokon folyó tanárképzési tevékenységet a TEKtanárképzési elnökhelyettese vezetésével a Tanárképzési Kollégium hangolja össze. A tanárképzéshez kapcsolódó szakmai gyakorlatokat a TEK Tanárképzési Csoportja szervezi. (2) A tanárképzés alapvetően kétszakos. A kétszakos tanárképzés során a Debreceni Egyetemen a tanári szakképzettség megszerzéséhez a 15/2006. (IV. 3.) OM rendelet szerint meghatározott szakok közül tetszőleges párosításban választható a két szak. A tanári mesterszakra ugyanakkor csakis azon szakpárral jelentkezhet a hallgató, melynek kötelezően előírt előzményeit az alapszak elvégzése során elsajátította. Főszak az alapszaknak megfelelő szak, míg a második szak a tanári szakirányon választott szak lehet. A jelentkezés feltétele továbbá az alapszak tanári szakirányán kötelezően előírt pedagógiai-pszichológiai modul teljesítése. (3) A Debreceni Egyetemen az alábbi esetekben, a 289/2005. (XII. 22.) Kormányrendelet értelmében, lehetőség van egyszakos tanári képesítés megszerzésére is: - korábban szerzett főiskolai szintű tanári képesítés birtokában szakonként, illetőleg egyetemi, vagy főiskolai szintű tanári képesítés birtokában újabb tanári szak megszerzése érdekében két féléves, ún. „kiegészítő képzés” keretében, - diszciplináris (nem tanári) mesterszak elvégzése után a diszciplináris szaknak megfelelő tanári képesítés megszerzése esetén, - zeneművészeti képzési területen a mesterképzéssel párhuzamosan történő tanári képesítés megszerzése esetén, - mérnöktanári képesítés megszerzése esetén. (4) A Debreceni Egyetemen kétszakos tanárképzésre csak nappali, egyszakos tanári képesítés megszerzésére csak levelező tagozatos képzési formában van lehetőség, kivéve a zeneművészeti és mérnöki képzési területen megvalósuló tanárképzést. (5) A tanárképzés során követendő eljárási rendet a 3 számú melléklet tartalmazza. Részismeretek megszerzése érdekében folytatott képzésrevonatkozó külön rendelkezések 16.§ (1) Részismeretek megszerzése érdekében folytatott képzésben a hallgatói jogviszony külön felvételi eljárás nélkül a beiratkozással keletkezik. A hallgatót az e §-ban foglalt eltérésekkel illetik meg a hallgatói jogviszony alapján 217

22. FEJEZET biztosított jogok és terhelik az e jogviszonyon alapuló kötelezettségek. (2) Részismeretek megszerzése érdekében folytatott képzésre kizárólag költségtérítéses képzés keretében, egy alkalommal, legfeljebb két félévre létesíthető hallgatói jogviszony azzal a személlyel, aki nem áll hallgatói jogviszonyban. (3) A képzés befejezését követően a kar a megszerzett ismeretekről, kreditértékről igazolást állít ki. Az így megszerzett ismeretek a felsőfokú tanulmányokba beszámíthatók. (4) A hallgató e jogviszonyára tekintettel nem jogosult - további szakképesítés, illetve szakképzettség megszerzése érdekében tanulmányokat folytatni, - átvételét kérelmezni, - további (párhuzamos) hallgatói, vendéghallgatói jogviszonyt létesíteni, - hallgatói jogviszonyát szüneteltetni, kivéve, ha hallgatói kötelezettségeinek szülés, baleset, betegség, vagy más váratlan ok miatt, önhibáján kívül nem tud eleget tenni. (5) A részismereti képzés meghirdetéséről és indításáról, a jelentkezés formájáról, feltételeiről, a képzés céljáról és tartalmáról a kari tanácsok döntenek. (6) A tanúsítványt eredményező részismereti képzés elsősorban újabb szakirányok vagy specializációk követelményeinek teljesítésére, mesterképzésre történő felkészülésre szolgál. III.AZ ISMERETEK ELLENŐRZÉSÉVEL KAPCSOLATOS RENDELKEZÉSEK A vizsgaidőszak 17. § (1) A kar a szorgalmi időszak megkezdésekor a tanulmányi tájékoztatóban köteles – a karon szokásos módon – nyilvánosságra hozni a képzési időszak ismeretellenőrzési formáit és azok ütemezését, továbbá a vizsgaidőszak rendjét, így különösen a kezdő- és zárónapot. A tantárgyfelelős oktató köteles nyilvánosságra hozni a szorgalmi időszak vége előtt legalább három héttel az egyes vizsgák napjait, a vizsgáztatásban közreműködők nevét, a jelentkezés idejét és módját, a vizsgaeredmények közzétételének napját, a vizsgaismétlés lehetőségét, továbbá gondoskodni a tanulmányi rendszerben történő regisztrálásról. (2) A meghirdetett vizsgaidőpontok száma tantárgyanként minimálisan három, egyenletesen elosztva a teljes izsgaidőszakban. A meghirdetett vizsgahelyek száma legalább a tantárgyat felvett hallgatók számának 150 %-a. Az utolsó vizsgaalkalom megjelölhető olyan vizsgaalkalomként, amelyre csak azon hallgatók jelentkezhetnek, akiknek már van érdemjegyük az adott tárgyból. (3) A hallgató a vizsgára a tanulmányi rendszeren keresztül jelentkezhet. A vizsgára való jelentkezés a vizsgát megelőző munkanap déli 12 óráig, a vigsáról való lejelentkezés pedig a vizsgát megelőző munkanap 0.00 óráig lehetséges. Ha a hallgató vizsgára való jelentkezését törölte, már csak olyan vizsgaidőpontokra jelentkezhet át, ahol van szabad férőhely. Vizsgahalasztások miatt az oktató nem köteles újabb vizsgaidőpontot megjelölni. (4) Amennyiben a vizsgaidőpontok nem teszik lehetővé a hallgatók megfelelő vizsgázását, azt a Kari Hallgatói Önkormányzat kérésére az illetékes tanulmányi bizottság megvizsgálja és határoz az ügyben. Az ismeretek ellenőrzésének és értékelésének főbb formái 18. §(1) Az adott képzési célhoz igazodó, egymásra épülő ismeretellenőrzési formákat (vizsgákat) a követelmények, valamint a tanterv határozza meg. (2) A tananyag ismeretének értékelése - vagy ötfokozatú: jeles (5), jó (4), közepes (3), elégséges (2), elégtelen (1); - vagy háromfokozatú: kiválóan megfelelt (5), megfelelt (3), nem felelt meg (1) minősítéssel történhet. Kritériumfeltételként előírt foglalkozásokon (pl. testnevelés) történt eredményes részvétel aláírással igazolható. (3) A tantárgyak számonkérési formái: a) Gyakorlati/félévközi jegyet írhat elő a tanterv, ha a tantárgy gyakorlati alkalmazása, az alkalmazási készség értékelése a képzési cél szempontjából lehetséges és szükséges. A gyakorlati/félévközi jeggyel értékelendő tantárgy követelményeit és az előírt kreditet a hallgatónak elsősorban a szorgalmi időszakban kell teljesítenie, megszereznie. Az értékelés öt vagy háromfokozatú minősítéssel történik. A gyakorlati/félévközi jegy (jele: gy/f) megállapítása a szorgalmi időszak alatti ellenőrzések alapján történik. b) A beszámoló a tantárgyi programban meghatározott ismeretanyag számonkérése, amelynek sikeres teljesítésével a hallgató megszerzi az előírt kreditet. Értékelése háromfokozatú minősítéssel történik. c) A vizsga (kollokvium) valamely tantárgy – általában egy félévet átfogó – anyagának számonkérése, amelynek sikeres letétele a tantárgyi követelményekben előírt kredit megszerzését jelenti. Értékelése ötfokozatú minősítéssel történik. d) A szigorlat a képzési cél szempontjából alapvető tárgy(ak) több félévi anyagát lezáró számonkérése. A szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó mellékletében kell rendelkezni arról, hogy az adott szakon hány kötelező szigorlatot kell teljesíteni a hallgatónak, és ezek sikeres teljesítéséhez milyen számú kreditet rendelnek. Értékelése ötfokozatú minősítéssel történik. (4) A kötelező szakmai gyakorlat teljesítési határidejéről, tartalmi követelményeiről, számonkérésének és értékelésének módjáról a tanterv rendelkezik. 218

TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT (5) Az olyan beszámolóval vagy kollokviummal ellenőrizendő tantárgyakból, amelyek előadásaihoz szeminárium/gyakorlat is csatlakozik, továbbá az olyan tantárgyakból, amelyeknek a foglalkozásai csak szemináriumból/gyakorlatból állnak, az oktató a hallgatónak az oktatási időszakban nyújtott teljesítménye alapján jegyet ajánlhat meg. A jegymegajánlás lehetőségét a tantárgyi követelményekben a félév elején előre közölni kell a hallgatókkal. A megajánlott értékelést (osztályzatot) a hallgató nem köteles elfogadni, kérheti vizsgára bocsátását. (6) Az előadás anyagából íratott sikertelen számonkérés nem járhat azzal a következménnyel, hogy a hallgató nem vizsgázhat. (7) Az előadás anyagából tartott félévközi ellenőrzés sikeres eredménye - jegymegajánlás formájában, - a vizsga pontszámába pluszpontként való beszámítással, - a vizsga valamely részének (pl. minimumkérdések) elengedésével a vizsga érdemjegyébe beszámítható. (8) Ha az oktató (pl.: vizsgáztató, felügyeletet ellátó személy) a számonkérés során meg nem engedett segédeszköz vagy módszer használatát észleli, a számonkérést fel kell függeszteni és azt elégtelen (1) érdemjeggyel, illetve nem megfelelt minősítéssel kell értékelni. A minősítést vizsga esetén az elektronikus tanulmányi rendszerbe, valamint a vizsgalapra is be kell vezetni, egyéb számonkérés esetén írásban rögzíteni kell. (9) Amennyiben a számonkérést végző oktató olyan meg nem engedett segédeszköz vagy módszer használatát észleli, amely a tanulmányi kötelezettségek súlyos megszegésének minősülhet (pl.: távközlési eszköz alkalmazása), a számonkérést fel kell függeszteni. Az oktató - legkésőbb a következő munkanapon megtett - írásbeli bejelentése alapján a kar dékánja dönt a hallgató elleni fegyelmi eljárás megindításáról. A fegyelmi eljárás lefolytatásáig vizsga esetében az elektronikus tanulmányi rendszerbe a „nem értékelhető” bejegyzés kerül, a felfüggesztés tényét a vizsgalapra fel kell jegyezni, egyéb számonkérés esetén írásban rögzíteni kell. A fegyelmi eljárás befejezését követően a hagyományos leckekönyvben és az elektronikus tanulmányi rendszerben azonos bejegyzésnek kell szerepelnie. Emellett a számonkérési lehetőségek száma eggyel csökken. Fegyelmi eljárás hiányában a (8) bekezdés rendelkezései az irányadók. A vizsgáztatás rendje 19. § (1) A hallgató csak olyan tárgyból tehet vizsgát, melyre a félév elején az előírásoknak megfelelően bejelentkezett. (2) A hallgató egyéni vagy csoportos vizsgaterv alapján vizsgázhat. (3) A szóbeli vizsgák – ideértve a záróvizsgát és a diplomamunka védését is – általában nyilvánosak, a sajátosságokról a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó melléklete rendelkezik. (4) A hallgató köteles a vizsga kezdésének időpontjában megjelenni a vizsga helyszínén. (5) A vizsgázó számára lehetővé kell tenni a felelete előtti rövid felkészülést. (6) A vizsgák zavartalanságáért, nyugodt légköréért a vizsgáztató, illetve a vizsgabizottság elnöke a felelős. (7) A hallgató vizsgáról való távolmaradását három munkanapon belül igazolhatja a tanulmányi osztályon. Ez esetben a tanulmányi osztály törli a hallgató jelentkezését a vizsgára. A vizsgáról való távolmaradás nem befolyásolhatja a hallgató tudásának értékelését. Ha a hallgató nem jelent meg a vizsgán, tudása nem értékelhető. (8) A vizsgáról való igazolatlan távolmaradás esetén a tanulmányi rendszerben „nem jelent meg” bejegyzést kell feltüntetni. Ebben az esetben a hallgató elveszít egy lehetőséget a tárgy adott félévben lehetséges vizsgaalkalmai közül. Amennyiben a hallgató a félév során egyáltalán nem kísérli meg a vizsga letételét, a „nem jelent meg” bejegyzést a tanulmányi osztály a leckekönyvébe is bejegyzi. Amennyiben a hallgató a vizsgaidőszak során egyáltalán nem jelentkezik vizsgára vagy jelentkezik, de azon egyszer sem jelenik meg, a tanulmányi rendszerbe a vizsgaidőszak végén a „nem teljesítette” bejegyzés kerül. (8) Az érdemjegy az előre meghirdetett értékelési rend szerint kerül meghatározásra. A sikertelen vizsga javítása 20. § (1) A hallgató egy vizsgaidőszakban minden tárgyból legföljebb háromszor vizsgázhat. A megismételt vizsgát a hallgató kérésére bizottság előtt kell letenni. A bizottságot a tárgyat gondozó oktatási egység vezetője jelöli ki. Ez a jog akkor is megilleti a hallgatót, ha a vizsga letételére új képzési időszakban kerül sor. (2) Ha a hallgató a szakmai gyakorlatát nem teljesítette, vagy az ott végzett munkája alapján az nem ismerhető el, a pótlás feltételeit a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó melléklete előírásainak figyelembevételével a gyakorlat szervezéséért felelős vezető határozza meg. (3) Méltányosságra okot adó és igazolt indok esetén a kar vezetője engedélyt adhat vizsgaidőszakon túli vizsgára. A sikeres vizsga javítása 21. §(1) Ha a hallgató az érdemjegyet, értékelést javítani akarja, félévenként legfeljebb két tárgyból, tantárgyanként egy alkalommal a vizsgaidőszakon belül újabb vizsgát tehet. A javítóvizsga értékelése végleges, kivéve, ha az eredmény „elégtelen”, amely a sikertelen vizsgára vonatkozó szabályok szerint javítható. (2) A sikeresen ismételt vizsga érdemjegyét javítani nem lehet.

219

22. FEJEZET A tanulmányi átlageredmény kiszámítása 22. §(1) A korrigált kreditindexet és az ösztöndíjindexet a vizsgaidőszak lezárását követően a képző kar tanulmányi osztálya az elektronikus tanulmányi rendszer segítségével meghatározza, a krediteket nyilvántartja. (2) Tanulmányi átlageredményként a súlyozott tanulmányi átlagot kell figyelembe venni, amelynek számításánál a legalább elégséges osztályzatú vagy megfelelt minősítésű tantárgyak kreditértékének és érdemjegyének szorzatából képzett összeget a teljesített kreditek összegével osztjuk. Súlyozott tanulmányi átlag: (3) Az ösztöndíjindex (ÖI) a hallgató munkájának mennyiségét és minőségét is értékeli. Ennek számításánál a legalább elégséges osztályzatú vagy megfelelt minősítésű tantárgyak kreditértékének és érdemjegyének szorzataiból képezett összeget a felvett kreditek számával osztjuk. Ösztöndíjindex: (4) Az átlageredményt és az ösztöndíjindexet két tizedesjegyre történő kerekítéssel kell kiszámítani. (5) A külföldi részképzésre kiutazó hallgatók korábban teljesített tárgyakból elért érdemjegyeit a külföldi fogadó intézmény számára ECTS grade-re kell konvertálni, a hozzánk érkező külföldi hallgatók anyaintézményükben szerzett érdemjegyeinek ECTS grade-re történő konvertálása a külföldi intézmény feladata. (6) A kreditrendszerű képzésben a hallgató teljesítményének nyomon követésére a tanulmányok egy félévnél hosszabb időszakára vagy a tanulmányok egészére számított (halmozott) súlyozott tanulmányi átlag szolgál. A súlyozott tanulmányi átlag számításánál az adott időszakban teljesített tantárgyak kreditértékének és érdemjegyének szorzataiból képezett összeget a teljesített tárgyak kreditjeinek öszszegével kell osztani. (7) Egy félévben a hallgató teljesítményének mennyiségi és minőségi megítélésére egy félévben a kreditindex, illetve a korrigált kreditindex, a több féléves teljesítménynél az összesített korrigált kreditindex alkalmas. A kreditindex számításánál a félévben teljesített tantárgyak kreditértékének és érdemjegyének szorzataiból képezett összeget az átlagos előrehaladás esetén egy félév alatt teljesítendő harminc kredittel kell osztani. A korrigált kreditindex a kreditindexből a félév során teljesített és a hallgató által a tantárgyfelvétellel vállalt kreditek arányának megfelelő szorzótényezővel számítható. Kredit index: Korrigált kredit index: Az összesített korrigált kreditindex számítása megegyezik a korrigált kreditindex számításával, azzal, hogy félévenkénti harminc kreditet és a teljes időszak alatt felvett és teljesített krediteket kell figyelembe venni. (8) A hallgatókat félévente évfolyamonként (az adott szakon az aktív féléveik száma szerint) és szakonként a korrigált kreditindexük alapján növekvő sorrendbe kell állítani, ezzel meghatározva a félévi hallgatói rangsorban elfoglalt helyüket. Félévente minden hallgatónak meg kell határozni az aktív féléveiben nyújtott teljesítménye szerinti összesített korrigált kreditindexét is. A hallgató utolsó aktív félévének végén kiszámított összesítettkorrigált kreditindexe szolgál az elvégzett szakon a hallgatói rangsorban elfoglalt helyének meghatározására. Az összesített korrigált kreditindex alapján – a kar igényeinek megfelelően – a hallgatók évfolyamtól függetlenül szakonkénti, képzési ági, képzési területi, kari rangsorokba is állíthatók. A rangsorokat az EHA kódok felhasználásával a karokonszokásos módon teszik közzé. (9) A szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó melléklete meghatározhatja egy adott tanulmányi időszak után a tanulmányok folytatásához, illetve a tanulmányok lezárásakor az oklevél vagy bizonyítvány megszerzéséhez szükséges minimális (halmozott) súlyozott tanulmányi átlagot. IV.A VÉGBIZONYÍTVÁNYRA (ABSZOLUTÓRIUMRA), A DIPLOMAMUNKÁRA, A ZÁRÓVIZSGÁRA ÉS AZ OKLEVÉLRE VONATKOZÓ RENDELKEZÉSEK A képzés lezárása 23. §(1) Az egységes, osztatlan képzés, egyetemi és főiskolai alapképzés, kiegészítő alapképzés, az alapképzés (BSc, BA), mesterképzés (MSc, MA), a szakirányú továbbképzés lezárásaként a hallgató részére végbizonyítványt (abszolutóriumot) kell kiállítani. (2) (3) (4) A végbizonyítványt megszerzett hallgató záróvizsgát tehet . Diplomamunka 24. § (1) Az egységes, osztatlan képzésben, az egyetemi és főiskolai alapképzésben, az alapképzésben (BSc, BA), mesterképzésben (MSc, MA), a szakirányú továbbképzésben részt vevő hallgatónak a záróvizsgára bocsátás feltételeként szakdolgozatot, diplomadolgozatot, diplomamunkát (a továbbiakban: diplomamunka) kell készíteni. (2) A diplomamunka témák kiírásáról a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó melléklete rendelkezik. (3) A diplomamunka tartalmi követelményeit, az értékelés általános szempontjait és a diplomamunkához rendelt kreditek számát a szak követelményei alapján a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó mellékletében kell meghatározni. 220

TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT (4) A diplomamunka készítését a tanszék által jóváhagyott belső konzulens irányítja, igény esetén a tanszék által elfogadott külső konzulens is segítheti. (5) A hallgató is javasolhat diplomamunka témát, amelynek elfogadásáról az illetékes tanszékvezető dönt. (6) A TDK dolgozat diplomamunkaként történő elfogadásának feltételeiről a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó melléklete rendelkezik. (7) A diplomamunkát a bíráló(k) minősíti(k) és kijelölt bizottság ötfokozatú érdemjeggyel értékeli. (8) A diplomamunka benyújtásának határidejéről a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó melléklete rendelkezik. A záróvizsga bizottság 25. § (1) A záróvizsga bizottság elnökét a szakterület elismert külső szakemberei vagy az egyetem tanárai, illetve docensei közül, a záróvizsga bizottság tagjait – a kari tanács egyetértésével – a dékán kéri fel és bízza meg. A záróvizsga bizottság megbízatása egy évre szól. (2) A záróvizsga bizottságnak az elnökön kívül legalább két tagja van. A bizottság létszámát a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó melléklete határozza meg. A bizottságot úgy kell összeállítani, hogy legalább egy tagja külső szakember legyen. (3) A hallgatók beosztását a megbízott záróvizsga bizottságokhoz a kari Tanulmányi Osztály teszi közzé. A záróvizsga 26. § (1) A hallgató a végbizonyítvány (abszolutórium) megszerzése után tanulmányait az egységes, osztatlan képzésben, egyetemi és főiskolai alapképzésben, kiegészítő alapképzésben, alapképzésben (BSc, BA) és mesterképzésben (MSc, MA), továbbá szakirányú továbbképzésben záróvizsgával fejezi be. (2) A záróvizsga a felsőfokú iskolai végzettség megszerzéséhez szükséges tudás (készség) ellenőrzése és értékelése, amelynek során a jelöltnek arról is tanúságot kell tennie, hogy a tanult ismereteket alkalmazni tudja. (3) A záróvizsgára bocsátás feltételeit és a záróvizsgát a szakra vonatkozó követelmények határozzák meg. A tanulmányait 2007. szeptembertől megkezdő hallgató nem bocsátható záróvizsgára, ha az egyetemmel szemben fennálló fizetési kötelezettségének nem tett eleget. Ezt a rendelkezést 2007 szeptemberétől felmenő rendszerben kell alkalmazni. (4) Záróvizsga az abszolutórium megszerzését követően záróvizsga-időszakban tehető. A záróvizsgát bizottság előtt kell letenni. (5) Ha a hallgató a hallgatói jogviszony megszűnéséig záróvizsgáját nem teljesíti, azt a hallgatói jogviszonya megszűnését követően bármikor leteheti a záróvizsga letétele idején hatályos követelményeknek a záróvizsgára vonatkozó rendelkezései alapján. (6) A záróvizsga letételét a végbizonyítvány kiállításától számított hetedik év eltelte után a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó melléklete feltételhez kötheti. (7) A záróvizsga eredményét a szak képzési és kimeneti követelményrendszerében előírt módon kell kiszámítani. (8) A záróvizsga a tantervben meghatározottak szerint több részből (diplomamunka megvédése, szóbeli, írásbeli, gyakorlati rész) állhat. (9) Amennyiben a záróvizsga bármelyik része elégtelen, a záróvizsgát a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó melléklete rendelkezései szerint meg kell ismételni. (10) A szóbeli vizsgát a záróvizsga bizottság tagjai ötfokozatú osztályzattal értékelik, majd zárt tanácskozás keretében szavazással állapítják meg a záróvizsga végosztályzatát. Szavazategyenlőség esetén az elnök szavazata dönt. A záróvizsga eredményét a bizottság elnöke hirdeti ki. (11) A záróvizsgáról jegyzőkönyvet kell vezetni. A záróvizsga részeredményeit és az oklevél minősítését a hagyományos leckekönyvbe és az elektronikus tanulmányi rendszerbe is be kell írni. A záróvizsgára vonatkozóan a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó melléklete további rendelkezéseket is tartalmazhat. Sikertelen záróvizsga javítása 27. §(1) Ismételt záróvizsga legkorábban a következő záróvizsga-időszakban tehető le. (2) Ha a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó mellékletében előírtak szerint a bíráló(k) egyértelműen elégtelenre minősítette(k) a diplomamunkát, akkor a hallgató záróvizsgára nem bocsátható és új diplomamunkát kell készítenie. Ennek feltételeit és határidejét a melléklet határozza meg. Oklevél 28. § (1) A sikeres záróvizsgát tett és nyelvvizsga bizonyítvánnyal rendelkező hallgató számára a záróvizsgát követő 30 napon belül kell az oklevelet/fogorvosdoktori, orvosdoktori, jogászdoktori diplomát (továbbiakban: oklevelet) kiadni. Aki a nyelvvizsga bizonyítványt a záróvizsgát követően szerzi meg és mutatja be, annak a bemutatástól számított 30 napon belül kell az oklevelet kiadni. Az oklevél a Magyar Köztársaság címerével ellátott közokirat, amely tanúsítja a tanulmányok sikeres elvégzését az oklevélben megnevezett szakon. (2) Az oklevél megszerzéséhez szükséges kreditek számát, a diplomamunkához rendelt kreditek számát a szak 221

22. FEJEZET követelményei határozzák meg. (3) A kiegészítő alapképzésben a főiskolai szintű tanulmányok alapján elismert krediteket az egyetemi szintű végzettség megszerzéséhez szükséges kreditekre kiegészítő számú kredit megszerzése szükséges. (4) A szakirányú továbbképzésben legalább 60 kredit megszerzése szükséges. (5) A nem nappali képzési formákban egy adott szakhoz rendelt teljesítendő kreditek száma megegyezik a megfelelő nappali szakhoz rendelt kreditek számával. (6) Az oklevél a Magyar Köztársaság címerével ellátott közokirat, amely tartalmazza az egyetem nevét és OMazonosítóját, az adott kar nevét, az oklevél sorszámát, az oklevél tulajdonosának nevét, születési nevét, születésének helyét és idejét, a végzettségi szint, illetve az odaítélt fokozat és a szak, szakképzettség, szakirány, képzési forma megnevezését, a kibocsátás helyét, évét, hónapját és napját. Az oklevelet a záróvizsga bizottság elnöke és a rektor (akadályoztatása esetén a rektorhelyettes) vagy az érintette kar dékánja (akadályoztatása esetén dékánhelyettese) ír ja alá. Az oklevélnek tartalmaznia kell a felsőoktatási intézmény bélyegzőjének lenyomatát. Ha a záróvizsga időszakában a hallgató nem rendelkezik nyelvvizsgát igazoló okirattal, és ezért az oklevél kiállítására a záróvizsga vizsgaidőszakát követően kerül sor, valamint a záróvizsga-bizottság elnökének akadályoztatása esetén, a záróvizsga-bizottság elnöke helyett a kar oktatási vezetőhelyettese is aláírhatja az oklevelet. Jelen bekezdésben meghatározott eljárási szabályok alkalmazandók az oklevélben szereplő záradékok aláírására is. A kiadott oklevelekről központi nyilvántartást kell vezetni. (7) Ha az oklevél kiadására azért nincs lehetőség, mert a nyelvvizsga-bizonyítványt nem tudták bemutatni, a felsőoktatási intézmény igazolást állít ki. Az igazolás végzettséget és szakképzettséget nem igazol, tanúsítja a záróvizsga eredményes letételét, melynek tartalmaznia kell a dékán vagy az oktatási vezetőhelyettesének aláírását. Jelen bekezdésben foglalt rendelkezések vonatkoznak az oklevél kiállításáról szóló igazolás aláírására is. A kiadott igazolásokról központi nyilvántartást kell vezetni. (8) Az oklevél minősítésébe beszámítandó tárgyakról a képzési és kimeneti követelményeknek megfelelően a szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó melléklete rendelkezik. (9) A kiszámított átlageredmény alapján az oklevelet a következőképpen kell minősíteni: kiváló

4,81 – 5,00

jeles

4,51 – 4,80

jó

3,51 – 4,50

közepes

2,51 – 3,50

megfelelt

2,00 – 2,50

(10) A kiszámított átlageredmény alapján a fogorvosok, az orvosok, a jogászok doktori címét tanúsító diplomát a következők szerint kell minősíteni: summa cum laude

4,51 – 5,00

cum laude

3,51 – 4,50

rite

2,00 – 3,50

(11) Az oklevelet magyar és angol nyelven vagy magyar és latin nyelven, nem magyar nyelven folyó képzés esetén magyar nyelven és a képzés nyelvén kell kiadni. Az oklevél a hallgató kérésére és költségére más nyelven is kiadható. (12) Az alapképzésben és mesterképzésben szerzett oklevél mellé ki kell adni az Európai Bizottság és az Európa Tanács által meghatározott oklevélmellékletet magyar és angol nyelven. Az oklevélmelléklet közokirat. (13) A hallgató a képzési és kimeneti követelményekben előírt, az oklevél, illetve bizonyítvány megszerzéséhez szükséges krediteket a képzési időnél rövidebb tanulmányi idő alatt is megszerezheti, és számára az oklevél kiadható. Újabb oklevelet adó második vagy további képzésben is lerövidíthető a tanulmányi idő a korábban megszerzett ismeretek elismerése (kreditátvitel) révén. (14) Az alapképzésben és mesterképzésben, illetve az egységes, osztatlan képzésben, szakirányú továbbképzésben kiállított oklevél – jogszabályban meghatározottak szerint –munkakör betöltésére, tevékenység folytatására jogosít. A Magyarországon kiadott oklevelek által tanúsított végzettségi szintek angol és latin nyelvű jelölése: a) alapfokozat „Bachelor” vagy „baccalaureus” (rövidítve: BA, BSc), b) mesterfokozat „Master” vagy „magister” (rövidítve MA, MSc). A mesterfokozattal rendelkezők az oklevelük által tanúsított szakképzettség előtt az "okleveles" megjelölést használják (okleveles mérnök, okleveles közgazdász, okleveles tanár stb.). Az orvosok, a fogorvosok, a jogászok oklevele doktori címet tanúsít. Ezek rövidített jelölése: dr. med., dr. med. dent., dr. jur. 222

TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT Kitüntetéses oklevél 29. §Kitüntetéses oklevelet kap az a hallgató, aki a záróvizsga minden tárgyából jeles eredményt ért el, diplomamunka és valamennyi szigorlati/alapvizsga/kiemelt kollokviumérdemjegye jeles, az összes többi vizsgájának és gyakorlati jegyének átlaga legalább 4,00, továbbá osztályzatai között közepesnél rosszabb nincs. A kétciklusú képzés alapképzési szakja, valamint mesterképzési szakjai esetében kitüntetéses oklevelet az a hallgató kap, aki a záróvizsga minden tárgyából jeles eredményt ért el, diploma munkája eredménye jeles, az összes többi vizsgájának érvényes érdemjegyei és érvényes gyakorlati jegyei között jónál rosszabb nincs. V.VEGYES ÉS ZÁRÓRENDELKEZÉSEK A képzés során fizetendő díjak 30. §A hallgatók „A Debreceni Egyetem hallgatói által fizetendő díjak és térítések, valamint a részükre nyújtható egyes támogatások” című szabályzatban megállapított térítéseket és díjakat kötelesek fizetni. Értelmező rendelkezések 31.§ECTS (European Credit Transfer System): Európai kreditátviteli rendszer, mely megkönnyíti az ECTS alapelveit vállaló intézmények hallgatói számára az európai felsőoktatási intézmények közötti nagyobb hallgatói mozgásszabadságot. Az ECTS grade: A megszerzett érdemjegy konvertálását jelenti az alábbiak szerint: Magyar érdemjegy ECTS grade 5 A 4

B

3

C

2

D

1

F

Háromfokozatú osztályozásnál előbb magyar érdemjegyre kell konvertálni a fokozatot. Kiválóan megfelelt: 5, megfelelt: 3, nem felelt meg: 1. Az átszámítási módszer fordítottan is használandó, amikor az ECTS grade konvertálása történik érdemjeggyé. Az egyéni hallgatói tanulmányi munkaidő: A hallgatói tanulmányi munka azon része munkaórákban kifejezve, amit a hallgató átlagosan a tanórán (kontaktórán) kívül önállóan végez a tananyag elsajátítása és a követelmények teljesítése érdekében (beleértve a vizsgaidőszakban a tanulásra fordított időt). Az egyéni tanrend: Az intézményi tanulmányi és vizsgaszabályzat, valamint a tantervi előírások lehetőséget adnak a hallgatónak arra, hogy minden tanulmányi időszakra - a szabályzatokban és tantervekben meghatározott feltételek mellett - egyénileg válasszon a felajánlott tanulmányi kötelezettségek közül. A félév (szemeszter): Szorgalmi időszakból és vizsgaidőszakból áll (kb. 21-22 hetes), időtartamot jelent, amelynek mértékegysége idő. Félévenként átlagosan 30 kredit teljesítendő egy képzésben. Aktív szemeszter: Olyan szemeszter, amelyben a hallgató tantárgyakat vesz fel és teljesít (az adott szakon). Passzív szemeszter: Olyan szemeszter, amelyben a hallgató tanulmányai szüneteltetését kéri (az adott szakon). Anyakar: Ha egy hallgató az egyetemen egyszerre több karon/szakon tanul, akkor nyilvántartási szempontból ki van tüntetve, és anyakarnak nevezzük a hallgató aktív államilag támogatott (ha van ilyen) szakjait oktató karok közül azt, ahová a hallgató legkorábban beiratkozott. Alapképzés (BSc, BA): A többciklusú, lineáris képzési rendszer első képzési ciklusa, amelyben megszerzett alapfokozat (baccalaureus, bachelor; a továbbiakban: alapfokozat) végzettséget tanúsít, és szakképzettséget nyújt a munkaerőpiacon történő elhelyezkedéshez, továbbá felkészít a képzési rendszer második, mesterképzési ciklusába történő belépésre. Mesterképzés (MSc, MA): A többciklusú, lineáris képzési rendszer második képzési ciklusa, mely mesterfokozat végzettséget tanúsít és annak megfelelő szakképzettséget ad. A hallgatói tanulmányi munkaidő: Az átlagos tehetségű, az átlagos felkészültségű, az átlagosan elvárható teljesítménnyel tanuló hallgató számára a tanulmányi munka sikeres elvégzéséhez (átlagos körülmények között) szükséges idő munkaórákban kifejezve, vagyis a tanóra (kontaktóra) és az egyéni hallgatói tanulmányi munkaóra együtt. A kredit: A tanulmányi kötelezettségek teljesítésére irányuló hallgatói tanulmányi munka mértékegysége, az összes hallgatói tanulmányi munkaidővel arányos relatív mérőszám, nemzetközi konvenciónak megfelelően 1 kredithez 30 munkaórát rendelve. A kreditgyűjtés (kreditakkumuláció): A kreditek gyűjtése a tanulmányok végzése során, minden egyes tanulmányi időszakban megszerzett kreditek hozzáadódnak a korábban megszerzett kreditekhez mindaddig, amíg a hallgató az összes, az oklevél megszerzéséhez (a kötelezően elsajátítandó ismeretanyaghoz rendelt krediteket is magában foglaló) 223

22. FEJEZET előírt számú kreditet el nem éri. A kreditallokáció: A tantervben a tantárgyak és a kreditek egymáshoz rendelése. A modul: A szak tantervének megfelelő tantervi egység, amely olyan tárgyakat foglal magában, amelyek tematikailag, a szak képzési célját illetően vagy valamilyen specializáció céljából rokon ismereteket, vagy több szak közös ismeretanyagát foglalják össze, a modulok lehetnek egymásra épülők, egymást helyettesítők. A mintatanterv: A tantervben szereplő tárgyak olyan elosztása félévekre, amelyet átlagos ütemben haladni akaró hallgató úgy követhet, hogy eleget tesz minden tantárgy felvételénél az előtanulmányi követelményeknek, minden félévben 30 (±3) kreditet teljesít, és tanulmányi követelményeit a képzési és kimeneti követelményekben meghatározott képzési idő alatt fejezi be. A tanóra (kontaktóra): A tantervben meghatározott tanulmányi követelmények teljesítéséhez az oktató személyes közreműködését igénylő foglalkozás. A tantárgy: A szak tantervi felépítésének szakmai alapegysége, amelyhez felvételi és teljesítési feltételek köthetők. Magyar állampolgárságú hallgatókkal azonos jogállású külföldi hallgató: Az illetékes hatóság által kiállított, a Magyar Köztársaság területére érvényes letelepedési, illetve bevándorlási engedéllyel rendelkező nem magyar állampolgárságú, valamint a külön jogszabály értelmében menekültnek minősülő személy a személyazonosító igazolvány, illetve a letelepedési engedélyokmány kiállításának napjától. Részidős képzés: A részidős képzés lehet esti vagy levelező képzés munkarendje szerint szervezett képzés. A részidős képzés időtartama – kivéve a szakirányú továbbképzést – a teljes idejű képzés tanóráinak (félévenként legalább háromszáz tanóra) legalább harminc, legfeljebb ötven százaléka lehet. A szakirányú továbbképzés időtartama a teljes idejű képzés tanóráinak legalább húsz, legfeljebb ötven százaléka lehet. A szakirányú továbbképzésre vonatkozó rendelkezéseket 2007. szeptember 1-jét követően szakirányú továbbképzés keretében első évfolyamon tanulmányaikat megkezdő hallgatók tekintetében, majd ezt követően felmenő rendszerben kell alkalmazni. Távoktatás: Sajátos információ-technológiai és kommunikációs taneszközök, valamint ismeretátadási-tanulási módszerek használatával az oktató és hallgató interaktív kapcsolatára és az önálló hallgatói munkára épülő képzés, amelyben a tanórák száma nem éri el a teljes idejű képzés tanóráinak harminc százalékát. Záró rendelkezések 32. §(1) A szabályzatot a Debreceni Egyetem Szenátusa 2006. június 22-én a 23/2006. (VI. 22.) számú határozatával fogadta el. Rendelkezéseit 2006. szeptember 1-től kell alkalmazni. Jelen szabályzat hatálybalépésével egyidejűleg a Debreceni Egyetem 2001. június 28-án elfogadott és többször módosított Kreditrendszerű Tanulmányi és Vizsgaszabályzata hatályát veszti. (2) Azokra a hallgatókra, akik tanulmányaikat nem kreditrendszerű képzésben folytatják, a jelen szabályzat rendelkezéseit kell értelemszerűen alkalmazni, a hallgatói teljesítmény mérésére (kreditre) vonatkozó szabályok figyelmen kívül hagyásával. A szabályzat 4. sz. kari sajátosságokat tartalmazó melléklete rendelkezhet az ide vonatkozó kari sajátosságokról. (3) Azok a hallgatók, akik a tanulmányaikat 2006. szeptember 1-je előtt alapképzésben kezdték meg – kivéve a kísérleti jellegű BSc képzésben résztvevőket –, főiskolai szintű végzettséget tanúsító, illetve egyetemi szintű végzettséget tanúsító oklevelet szereznek. (4) Azon hallgatóknak, akik tanulmányaikat 2006. szeptember 1. napja előtt kezdték meg, az egyetem a következők szerint biztosít lehetőséget megkezdett tanulmányaik befejezésére.Abban az esetben, ha a korábbi rendszerű képzés szerinti szak már nem indul, a hallgató döntése alapján: a. kedvezményes tanulmányi rend keretében teljesíthet olyan tárgyakat, melyek az ajánlott mintatantervben már nem induló évfolyam számára kerültek meghatározásra, b. csatlakozhat a többciklusú képzési rendszer kurzusaihoz, ahol a szakok közötti megfeleltetés alapján teljesítheti képzésének előírásait, c. kérelmet terjeszthet elő átvétele iránt olyan többciklusú képzésben, melynek bemeneti követelményei megegyeznek a megváltoztatni kívánt szakéval és a korábbi teljesítmények kreditátviteli eljárásban elismertethetőek, d. megszüntetheti hallgatói jogviszonyát. A fenti kérelmeket minden esetben a kar kreditátviteli bizottsága bírálja el. Amennyiben a hallgató kérelme többciklusú képzésben történő átvételre irányul és kérelmének az illetékes bizottság helyt ad, úgy hallgatói jogviszonya folyamatosnak tekintendő a felvételkor érvényes feltételek figyelembe vétele mellett, azzal azonban, hogy tanulmányait a választott új szak követelményei szerint folytathatja. (5) Azon hallgatókra, akik korábban a hagyományos egyetemi szintű vagy főiskolai szintű alapképzésekre nyertek felvételt, a továbbiakban a beiratkozásukkor kiadott képesítési követelmények, valamint a jelen tanulmányi és vizsgaszabályzat érvényes.. (6) A szabályzat 1. § (3), a 2. § (10), a 3. § (2), (8), (17), az 5. § (5), a 7. § (4), a 9.§ (2), a 14. § (9) és a 31. §. (5) bekezdéseit a Debreceni Egyetem Szenátusa 2006. november 2-án, a 11./2006. (XI. 2.) számú határozatával módosította, a rendelkezéseket 2006. november 3-tól kell alkalmazni. (7) A szabályzat 1. § (1), 3. § (1), 3. § (9), a 3. § (10), 6. § (1), 9. § (2), 16. § (3), 18. § (7), 22. § (1), 23. § (1), 25. § (1) bekezdéseit a Debreceni Egyetem Szenátusa 2007. április 19-én, a 14./2007. (IV. 19.) számú határozatával módosította, 224

TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT a rendelkezéseket 2007. április 20-tól kell alkalmazni. (8) A szabályzat 3. § (2), 3. § (9), 3. § (10), 5. § (2), 5. § (12), 25. § (3), 27. § (6), 27. § (14), 30. § bekezdéseit a Debreceni Egyetem Szenátusa 2007. október 4-én, a 10/2007. (X. 4.) számú határozatával módosította, a rendelkezéseket 2007. október 5-től kell alkalmazni. (9) A szabályzat 3. § (11), (16), (17), 10. § (1) és (3), 12. § (2), 16. §, 21. § (8) és (9), 27. § (1) bekezdéseit a Debreceni Egyetem Szenátusa 2007. december 20-án, a 14/2007. (XII. 20.) számú határozatával módosította, a rendelkezéseket 2007. december 21-től kell alkalmazni. Debrecen, 2012. június 21. Dr. Fábián István rektor 1. sz. melléklet A Debreceni Egyetem Tanulmányi és Vizsgaszabályzatánakmelléklete a tanulmányi adatok nyilvántartásának szabályozásáról A hallgatói tanulmányi nyilvántartás célja a jogszabályban előírt adatok pontos és teljes körű kezelése, amely alapjául szolgál a statisztikai és egyéb adatszolgáltatásnak. Célja az államilag támogatott hallgatói tanulmányi idő, a diákigazolványok, a kiadott oklevelek, oklevélmellékletek, fokozatok és bizonyítványok nyilvántartása. A hallgatói nyilvántartást elektronikus rendszerben működtetjük. Papír alapon kell kezelni a hallgatói jogviszony igazolást, záróvizsga jegyzőkönyvet és az oklevél illetve bizonyítvány átadó könyvet, a beiratkozási lapot és az adatbejelentő lapot. Az elektronikus tanulmányi rendszer tartalmazza a tanulmányi tájékoztatás szakokra vonatkozó információit, és az URL címet, ahol további tájékoztatás található. Minden felhasználó, aki hozzáfér a tanulmányi rendszerben kezelt adatokhoz, köteles megismerni és betartani az adatvédelemre vonatkozó jogszabályokat és a kapcsolódó intézményi szabályzatot. Beiratkozás 1. A beiratkozási lap a hallgatói jogviszony létesítésének igazolására szolgáló nyomtatvány, amely tartalmazza a hallgató nevét, azonosítóját, szakját, munkarendjét, az intézmény nevét, OM azonosítóját, a hallgató aláírását és a tanulmányi rendszer által kért további adatokat. 2. A beiratkozási lapot papír alapon kell kezelni. 3. A személyes beiratkozást a hallgatói nyilvántartásban 3 munkanapon belül regisztrálni kell. Minden személy csak egyszer szerepelhet az elektronikus tanulmányi rendszerben. 4. A hallgató személyéhez kötődő, tanulmányaival és személyes adataival kapcsolatos iratok gyűjtésére személyi iratgyűjtőt kell létesíteni. Az egyetemen több karon/szakon tanuló hallgatónak is csak egy személyi iratgyűjtője lehet, azonban a képzés szempontjából fontos iratokat nyilvántartja a képző kar is. A személyi iratgyűjtőt a hallgató egyetemen végzett aktív államilag támogatott (ha van ilyen) szakjainak megfelelő karok közül azon kar (anyakar) tanulmányi osztálya kezeli, ahová a hallgató legkorábban beiratkozott. 5. A beiratkozási lapot a mellékleteivel együtt a hallgató személyi iratgyűjtőjében kell elhelyezni. 6. A hallgató nyilatkozata az intézményi tanulmányi tájékoztató átvételéről, illetve költségtérítéses hallgatók esetén az intézmény és a hallgató között létrejött felnőttképzési szerződés melléklete a beiratkozási lapnak. 7. A tanulmányi nyilvántartásban regisztrált beiratkozások alapján a képző kar tanulmányi osztálya kinyomtatja a hallgató törzslapjának személyes adatokat tartalmazó részét, melyet elhelyez a személyi iratgyűjtőben, és egy másolatot elküld az anyakarra (ha az egy másik kar). Több képzésben részt vevő hallgató minden aktív szakjára vonatkozóan köteles bejelentkezni a képző kar tanulmányi osztályán. Ezen tanulmányi osztály a bejelentkezés másolatát haladéktalanul továbbítja az anyakarra (ha az egy másik kar). 8. A bejelentkezéskor a képző karon a hallgató megkapja az új képzésére vonatkozó intézményi tanulmányi tájékoztatót, költségtérítéses hallgatók esetén megkötik a felnőttképzési szerződést. Ezek az iratok az eredeti beiratkozási lap mellékletei, amelyet a hallgató személyi iratgyűjtőjében kell elhelyezni az újra előállított beiratkozási lappal együtt és másolatban meg kell küldeni az anyakar tanulmányi osztályára is (ha az egy másik kar). Regisztráció 1. A hallgató halasztási kérelmét 5 napon belül el kell bírálni, és a döntésről a hallgatót tájékoztatni. Az engedély megadásának tényét a tanulmányi rendszerbe a döntést követő 3 munkanapon belül be kell regisztrálni annak érdekében, hogy a következő adatszolgáltatásban a változás megjelenjen. 2. Minden hallgatóról minden szak tekintetében nyilván kell tartani a hallgatói jogviszony szüneteltetését, az államilag támogatott és költségtérítéses félévek adatait. 225

22. FEJEZET Hallgatói jogviszony igazolása 1. A hallgatói jogviszony igazolást papír alapon kell kezelni. 2. A hallgatói jogviszony igazolást a tanulmányi osztály állítja ki a hallgató kérésére. A jogviszony igazolás kizárólag a tanulmányi rendszerből állítható elő, és csak a hallgatónak adható át. Félévzárás 1. A tanulmányi osztály szakonként megállapítja az adott félévre és az eddig lezárt aktív félévekre vonatkozóan a felvett kreditek számát, a megszerzett kreditek számát, a halmozott megszerzett kreditek számát, a féléves súlyozott tanulmányi átlagot, a féléves ösztöndíjindexet, a kreditindexet és a korrigált kreditindexet, az összesített korrigált kreditindexet.136 2. A tanulmányi rendszerből kinyomtatásra kerül a lezárt félév tanulmányi eredményeire vonatkozó törzslap. A kinyomtatott törzslapot a hallgató kari személyi iratgyűjtőjében kell elhelyezni, és azt az anyakar nyilvántartása részére (ha az egy másik kar) is továbbítani kell. Bejegyzések 1. A hallgató félévekre történő regisztrációjára, hallgatói jogviszonyának szüneteltetésére, további hallgatói jogviszonyára, átvételére, jogviszonyának megszüntetésére vonatkozó bejegyzések, a jogok és kötelezettségek alapján hozott határozatok rögzítésre kerülnek a tanulmányi rendszerben. A hallgatói jogviszony megszűnésekor ki kell nyomtatni a törzskönyvi bejegyzések ide vonatkozó lapjait, és azt a hallgató személyi iratgyűjtőjében kell elhelyezni. 2. A hallgató hagyományos leckekönyvébe és az elektronikus tanulmányi rendszerbe a tanulmányi osztály jegyzi be a törzskönyvi számot, a végbizonyítvány (abszolutórium) igazolását, a szakdolgozat vagy diplomamunka adatait és teljesítésének igazolását, a nyelvvizsga adatait, a záróvizsga részeit és eredményeit, az oklevél illetve bizonyítvány minősítését és a tanulmányokat befolyásoló határozatok hivatkozási számát. Oklevél 1. A tanulmányi osztály a kiadott oklevelekről, bizonyítványokról nyilvántartást vezet a tanulmányi rendszerben. Az adatokat a kiadást követő 5 munkanapon belül be kell rögzíteni a tanulmányi rendszerbe. 2. A kiállított oklevelek adatairól történő adatszolgáltatást és archiválást a tanulmányi rendszer központi üzemeltetését végző szervezet látja el. 3. Az oklevél átadását az oklevél, bizonyítvány átadókönyvben kell regisztrálni. 4. A felsőoktatási intézmény a regisztrációs központ által jóváhagyott formájú oklevelet és oklevélmellékletet alkalmazza. 5. A záróvizsga jegyzőkönyvet a hallgató törzslapjához kell csatolni. A záróvizsga eredményes letételéről kiadott igazolást a tanulmányi rendszerben 3 munkanapon belül regisztrálni kell. A kiadott igazolásokról történő központi adatszolgáltatást az Informatikai Igazgatóság végzi. Oklevélmelléklet 1. Az oklevél megszerzését követő 30 napon belül a hallgatóknak oklevélmellékletet kell kiadni magyar és angol nyelven. Az oklevélmelléklet tartalmazza az elért eredmények adatait. A kiállított és hitelesített oklevélmellékleteket az Europass dossziéban kell elhelyezni és a hallgatónak átadni. 2. A kiállított oklevélmellékletek adatairól történő adatszolgáltatást és archiválást a tanulmányi rendszer központi üzemeltetését végző szervezet látja el. 3. Az oklevélmelléklet nyomtatványokat a tanulmányi osztály az iratkezelési szabályzatoknak megfelelően kezeli. Vendéghallgató 1. A vendéghallgatói jogviszonnyal fogadott hallgatókat is regisztrálni kell a tanulmányi rendszerben és törzslapot kell róluk vezetni. Hallgató átvétele 1. Más intézményben, más képzésen vagy külföldi részképzésben a teljesített és a jelenlegi képzésen elismert tárgyakhoz a tanulmányi rendszerben a megfelelő kurzusfelvételi státusszal kell bejegyezni a felmentést. Az így bejegyzett tárgyakat a halmozott teljesített kreditek számításakor figyelembe kell venni. Nem szabad figyelembe venni a tanulmányi átlag, a kreditindex és az ösztöndíjindex megállapításakor. 2. A halmozott tanulmányi átlag és kreditindex megállapításánál az akkreditált tárgyak az eredetileg megszerzett érdemjeggyel veendők figyelembe. 3. A munkatapasztalatok és egyéb, nem felsőoktatási törvény hatálya alá eső képzésekben teljesített követelmények elismeréséről a kar kreditátviteli bizottsága rendelkezik.

226

TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT Hallgató átadása 1. Ha a hallgató átvétellel más felsőoktatási intézményben folytatja a tanulmányait, a hallgatói jogviszony megszűnését be kell jegyezni a tanulmányi nyilvántartásba a hagyományos leckekönyvbe és az elektronikus tanulmányi rendszerbe. A hallgató törzskönyvének államilag támogatott félévekre vonatkozó nyilvántartást, fegyelmi és kártérítési adatait, fogyatékossági adatait és a határozatokat kinyomtatják és elhelyezik a személyi adatgyűjtőben. Ezután a hallgató hagyományos leckekönyvét vagy a hitelesített, az elektronikus tanulmányi rendszerből nyomtatott leckekönyvét és személyi anyagát hivatalból átteszik a fogadó felsőoktatási intézménybe. Hallgatói jogviszony megszűnése 1. Ha bármely okból megszűnik a hallgatói jogviszony, azt haladéktalanul regisztrálni kell a tanulmányi nyilvántartásban. A hallgatói jogviszony megszűnését követően a hallgató adatait tilos törölni a tanulmányi nyilvántartásból. 2. A hallgatói jogviszony megszűnésekor kell kinyomtatni és a személyi iratgyűjtőbe elhelyezni a hallgató törzslapjából a hallgatói jogviszonyhoz kapcsolódó adatokat, az államilag támogatott félévek nyilvántartását, fegyelmi és kártérítési adatokat, fogyatékossági adatokat, hallgatói jogok és kötelezettségek alapján hozott határozatokat. 3. A felsőoktatási intézményből való eltiltást, kizárást vagy a tanulmányok félbehagyását a hagyományos leckekönyvbe és az elektronikus tanulmányi rendszerbe is be kell vezetni. 4. A törzslap lezárása után a hagyományos leckekönyvet vagy a hitelesített, az elektronikus tanulmányi rendszerből kinyomtatott leckekönyvet a hallgatónak ki kell adni. Diákigazolvány 1. A hallgatók számára kiállított diákigazolványt és annak tartozékait a(z anyakar) tanulmányi osztálya kezeli. A nyilvántartás a tanulmányi rendszerben történik. Kollégiumi nyilvántartás 1. A kollégiumi nyilvántartás a tanulmányi rendszerben valósul meg. 2. A kollégiumi nyilvántartás rendjét a kollégiumi szabályzat szabályozza. Adatszolgáltatás az Országos Felsőoktatási Információs Központnak 1. Az intézmény a hallgatói jogviszony létrejöttét, megszűnését, valamint a jogszabályban meghatározott hallgatói adatok változását 15 napon belül köteles bejelenteni az Országos Felsőoktatási Információs Központnak. 2. A kiadott bizonyítványokról, oklevelekről és doktori fokozatokról 30 napon belül adatszolgáltatást kell küldeni az Országos Felsőoktatási Információs Központnak. 3. Az Országos Felsőoktatási Információs Központnak az adatszolgáltatást a tanulmányi nyilvántartásban fellelhető adatok alapján, az Informatikai Igazgatóság készíti és juttatja el minden hónap első és tizenhatodik napján a tanulmányi nyilvántartásban szereplő adatok alapján. 4. Az Országos Felsőoktatási Információs Központ által közölt adatok feldolgozását az Informatikai Igazgatóság végzi. A hallgatói azonosítók kiosztása a tanulmányi osztály feladata. Adatmódosítás 1. A(z anya)kar tanulmányi osztálya 2 munkanapon belül köteles a hallgató adatait illetően bejelentett változásokat a tanulmányi rendszerben regisztrálni. 2. Ha az államilag támogatott képzésre felvett hallgatónak a tanulmányai befejezése előtt megszűnik a hallgatói jogviszonya, vagy költségtérítéses képzésben folytatja tovább a tanulmányait, a helyére egy költségtérítéses formában tanulmányokat folytató hallgató léphet. A pénzügyi státuszban bekövetkezett változást a tanulmányi osztály 2 munkanapon belül regisztrálja a tanulmányi rendszerben. Archiválás 1. A tanulmányi nyilvántartás adatainak biztonságáról, a biztonsági mentések kezeléséről, az adatok archiválásáról és az archiválás kezeléséről és a végzett hallgatók adatainak évenként elkészített archiválásáról az Informatikai Igazgatóság gondoskodik. 2. A hallgatói jogviszony megszűnését követő 5 év elteltével valamennyi olyan irat selejtezhető, amelynek adattartalma a törzslapon megtalálható. Elveszett okiratok pótlása 1. Az elveszett hagyományos leckekönyvről, illetve a hitelesített, az elektronikus tanulmányi rendszerből nyomtatott leckekönyvről, bizonyítványról vagy oklevélről a törzslap alapján másodlat állítható ki. A pótlásért díjat kell kérni. 2. A betelt hagyományos leckekönyv mellé újabb leckekönyvet kell kiadni úgy, hogy azt az eredeti leckekönyvhöz szétválaszthatatlanul rögzíteni kell. 3. A megsemmisült vagy elveszett törzslap helyett a rendelkezésre álló nyilvántartás vagy iratok alapján póttörzslapot 227

22. FEJEZET kell kiállítani. 2. sz. melléklet 2011. szeptembertől az elektronikusan vezetett leckekönyv és aragasztásos eljárás párhuzamos alkalmazása során követendőeljárási rend Kurzushirdetés, kurzusfelvétel: 1. A hallgatók által felvehető valamennyi kurzust a tanszék köteles legkésőbb a regisztrációs hetet/vagy a kurzusfelvételi időszakot megelőző napig a tanulmányi rendszerben meghirdetni, vagy meghirdettetésükről gondoskodni. 2. A hallgató köteles az adott félévben felvenni kívánt kurzusokra a tanulmányi rendszerben jelentkezni. A kurzusokra történő jelentkezés a szsorgalmi időszak első hetének végéig tart. 3. Kivételes esetben, az oktató támogató javaslata mellett, kérvényre, a szabályzatban meghatározott különeljárási díj megfizetése után a kurzusfelvétel módosítása további egy hétig még kérhető. Az oktatási dékánhelyettes által engedélyezett módosítást a Tanulmányi Osztály erre jogosult munkatársa rögzíti az elektronikus tanulmányi rendszerben. 4. A 2. és 3. pontban meghatározott kurzusfelvételi időszak lezárulta után 5 napon belül a hallgató kifogással élhet az elektronikus nyilvántartásban szereplő tárgyfelvételre vonatkozó adattal szemben a Tanulmányi Osztály vezetőjénél. Ha a kifogás alapján módosul a nyilvántartás, a változtatásról az érintett tanszéket értesíteni kell. 5. A félév ötödik hetétől a tanulmányi rendszerben szereplő kurzusfelvételi lista nem változtatható, kivéve a rendkívüli esetben történő változtatást, melyet az illetékes kar oktatási dékánhelyettese engedélyezhet és erről az EHIK-et értesíti. 6. A hallgatói kurzusfelvételről a kurzusfelvételi időszak zárónapján mentés történik, amelyet az EHIK végez el és egy évig őrzi a mentést. A mentést követően a hallgató az általa felvett kurzusokról elektronikus értesítést kap. Teljesítés ellenőrzése: 1. Amennyiben az érdemjegy alapja a szorgalmi időszakban nyújtott teljesítmény, az oktató köteles a jegyet legkésőbb a vizsgaidőszak harmadik hetének végéig a tanulmányi rendszerből nyomtatott eredménylapon írásban rögzíteni, a tanulmányi rendszerben regisztrálni, valamint előre meghatározott és közzétett időpontban a hallgatói dokumentumban rögzíteni és aláírni. 2. Vizsgával záruló kurzusnál a szorgalmi időszak vége előtt legalább három héttel az oktató köteles a tanulmányi rendszerben meghirdetni a teljes vizsgaidőszakra vonatkozóan a TVSZ előírásainak megfelelő számú vizsgát, az egyes vizsgák napjait, a vizsgáztatásban közreműködők nevét, a jelentkezés idejét és módját, a vizsgaeredmények közzétételének napját, a vizsgaismétlés lehetőségét. 3. A hallgató köteles a vizsgára a tanulmányi rendszerben jelentkezni. 4. A hallgató a vizsgán a személyazonosságot igazoló okmánnyal (diákigazolvány vagy személyi igazolvány) köteles megjelenni. 5. A vizsgáztató csak a tanulmányi rendszerben az adott időpontra bejelentkezett és személyazonosságát igazoló hallgatót vizsgáztathat. 6. A tanulmányi rendszerbe érdemjegyet a Tanulmányi Osztály csak az oktatási dékánhelyettes írásos utasítása alapján jegyezhet be, törölhet vagy módosíthat. 7. Szóbeli vizsga esetén: - A vizsgáztató a vizsga értékelése után köteles a vizsgalapra, a hallgatói dokumentumba az érdemjegyet bevezetni, aláírni, és gondoskodni arról, hogy a vizsgát követő harmadik munkanap végéig - a vizsgaidőszak utolsó napjain letett vizsgák esetén legkésőbb a vizsgaidőszak utolsó napján - az érdemjegy tanulmányi rendszerben történő regisztrálása is megtörténjen. 8. A vizsgalapok megőrzéséről a következő vizsgaidőszak kezdetéig az oktató gondoskodik. 9. Írásbeli vizsga esetén: - A dolgozatok javítását és az érdemjegyek tanulmányi rendszerben történő rögzítését a megíratást követő öt munkanapon belül el kell végezni. Ha a vizsgadolgozat írása és a vizsgaidőszak utolsó napja között kevesebb mint öt nap van hátra, a javítást és az érdemjegy tanulmányi rendszerbe történő bevezetését legkésőbb a vizsgaidőszakot követő első munkanap 12 óráig el kell végezni. - Az érdemjegy utólagos ellenőrzésére a dolgozat szolgál, amelyen az értékelésnek, valamint az értékelő nevének és aláírásának szerepelnie kell, és amelyet az oktató a következő vizsgaidőszak kezdetéig köteles megőrizni. - Az oktató előre meghatározott és közzétett időpontban a hallgatói dokumentumba beírja az érdemjegyet és aláírja azt. 10. Az oktató mentesül a papír alapú értesítés kötelezettsége alól, ha azt a hallgató a szóbeli vizsgán vagy az előre megadott időpontban nem biztosítja. Teljesítésértékelések lezárása 1. A vizsgaidőszak utolsó napját követő napon a hallgató a tanulmányi rendszeren keresztül elektronikus levélben felhívást kap az adott félév kurzusteljesítési adatainak ellenőrzésére. 2. A vizsgaidőszak zárását követő két hétben a hallgató a tanulmányi rendszerben szereplő értékelésre vonatkozó adattal 228

TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT szemben a kurzusért felelős oktatónál/egységnél kifogással élhet, aki/amely három munkanapon belül dönt. A kifogásolt érdemjegyet a vizsgalap, illetve a dolgozatra írt érdemjegy, továbbá a halalgatói dokumentum alapján – ha a kifogás jogosságáról meggyőződtek – javítani kell. A javítást az oktató, illetve távollétében az érintett egység vezetőjének levele alapján a Tanulmányi Osztály végzi el. A hallgató kifogásának elutasítása esetén elsőfokon a kari Tanulmányi Bizottság, másodfokon a Hallgatói Ügyek Jogorvoslati Bizottsága dönt. 3. A vizsgaidőszak utáni 14. napot követő munkanapon a karok a félévzárást végrehajtják a tanulmányi rendszerben. A félévzárást követően az EHIK az adatmentést elvégzi. Az EHIK a lementett adatokat 2 példányban, két külön helyiségben 10 évig megőrzi. Az adatmentésről nyilvántartást kell vezetni. 4. Az archivált adatok utólagos módosításáról az oktatási dékánhelyettes az EHIK vezetőjét írásban tájékoztatja. A lementett adatok nem módosíthatóak, ha szükséges, a mentést meg kell ismételni, és az eredeti mentés mellett kell elhelyezni. 5. A rendszer félévi lezárását követően a még érvényes papír alapú leckekönyvbe beragasztásra kerül a tárgyfelvételi lista (ha korábban nem történt meg) és a teljesítési lista, majd azokat hitelesítik. Teljesítések igazolása 1. A hallgató a félév lezárását követően a saját teljesítésének adatait a tanulmányi rendszerben közvetlenül követheti, onnan kinyomtathatja. 2. A hallgató külföldi tanulmányok esetén a teljesítéseinek adatait tartalmazó, hitelesített igazolást kérhet. Ekkor az igazolást az egyetem angol nyelven biztosítja a hallgatónak. 3. Ha a hallgató tanulmányai közben távozik az egyetemről, akkor a jogviszonyt lezáró határozattal együtt ki kell adni a hitelesített, az elektronikus tanulmányi rendszerből nyomtatott leckekönyvet vagy a hagyományos leckekönyvet. 4. Végzéskor a hallgató hitelesített formában kötelezően megkapja a kinyomtatott, hitelesített, összetűzött leckekönyvét vagy a hagyományos leckekönyvét. A papír alapú leckekönyv használatára vonatkozó kötelezettség megszűnik (kivétel, ha ezzel ellentétes kari döntés születik), amennyiben az Oktatási Hivatal az elektronikus leckekönyv alkalmazására az engedélyt megadja. Ezt követően a leckekönyv a tanulmányi rendszerből kinyomtatott és az illetékes kar dékánja, valamint oktatási dékánhelyettese által hitelesített és szétválaszthatatlanul összetűzött okirat.

229

23. FEJEZET

23. FEJEZET DE TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT FOK KARI MELLÉKLETE A DEBRECENI EGYETEM TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZATÁNAK KARI SAJÁTOSSÁGOKAT TARTALMAZÓ MELLÉKLETE FOGORVOSTUDOMÁNYI KAR I. Az osztatlan képzésben résztvevő fogorvostanhallgatókra vonatkozó rendelkezések 1. § /a Szabályzat 1. § (2) bekezdéséhez/ (1) Az angol program hallgatóira vonatkozó speciális rendelkezéseket a „Rules and Regulation for English Program Students” tartalmazza. 2. § /a Szabályzat 2. § (1), (5) és (7) bekezdéséhez/ (1) A Kar az oktatással kapcsolatos kérdések megtárgyalása, elvi álláspontok kialakítása céljából a Kar Működési Rendjében rögzített feladattal és jogkörökkel felruházott Kari Tanulmányi Bizottságot hoz létre. A Bizottság elnöke a kari vezető illetékes helyettese. (2) Az ÁOK, FOK, GYTK, NK valamennyi hallgatójának egyéni tanulmányi és vizsgaügyeiben egységes elvek alapján első fokon az érintett karok által közösen létrehozott Tanulmányi Albizottság (TAB) jár el. A TAB a feladatát a Kari Tanulmányi Bizottságok által meghatározott elvek szerint látja el. A Kari Tanulmányi Bizottságok pedig álláspontjainak kialakításánál messzemenően figyelembe veszik a TAB ajánlásait. A TAB elnökét az ÁOK dékán javaslata alapján a FOK és a GYTK Kari Tanácsának egyetértésével az ÁOK Kari Tanácsa választja meg. A TAB összetétele: elnök, aki csak szavazategyenlőség esetén szavaz; szavazati joggal rendelkező, a dékánok által felkért tizenhárom oktató (minden ÁOK évfolyam évfolyamfőnöke, FOK Dékáni Hivatal-vezetője és egy kijelölt oktatója, a GYTK oktatási felelőse, a NK oktatási felelőse, a TO és az Angol Program két vezetője); szavazati joggal rendelkező tizenhárom választott hallgató (magyar ÁOK évfolyamonként 1-1 fő, FOK 1 fő, GYTK: 1 fő, NK: 1 fő, FOK TOK: 1 fő, TOK ÁOK I-II. év: 1 fő, TOK ÁOK III-IV. év: 1 fő, TOK ÁOK V-VI. év: 1 fő). A TAB akkor határozatképes, ha a szavazásra jogosultak legalább 50 %-a jelen van. A 26 szavazati joggal rendelkező bizottsági tagból álló testület döntéseit egyszerű szótöbbséggel hozza. A TAB tevékenységét működési szabályzat alapján végzi. A TAB üléseiről jegyzőkönyvet kell vezetni. Állandó meghívott a Kreditátviteli Bizottság elnöke. Az évközi számonkérések évfolyamszintű összehangolását és a vizsgarend koordinálását az évfolyamfőnökök és az évfolyam hallgatói közül titkos szavazással választott hallgatói tanulmányi felelősök végzik. Az évfolyamfőnököket a dékán nevezi ki. A TAB ülésein tárgyalásra kerülő ügyek előkészítése (kérelmek összegyűjtése, adatszolgáltatás), valamint a határozatok pontos és tárgyszerű kiküldése az oktatási igazgató által megbízott felelős feladata. A hallgatói kérvényekre hozott döntésekkel szemben a Felsőoktatásról szóló törvényben meghatározott módon, illetve az Egyetem szabályzatában foglalt rendszerint lehet eljárni. (3) A tanulmányi és vizsgaügyekkel kapcsolatos egységes eljárási rend kialakítása a Kari Tanulmányi Bizottságok feladata. 3. § /a Szabályzat 3. § (7), (9), (10) és (17) bekezdéséhez/ (1) A felvételt nyer hallgatók az I. tanulmányi évben kötelesek a Foglalkozásegészségügyi Szolgálat alkalmassági vizsgálatán megjelenni. Az elvégzett vizsgálatok a hallgató Egészségügyi könyvében kerülnek rögzítésre, melyet a hallgató gyakorlatai megkezdése előtt köteles bemutatni a fogadó intézmény megbízottjának. A Foglalkozásegészségügyi Szolgálat névsort küld a Tanulmányi Osztálynak azokról a hallgatókról, akik egészségügyileg alkalmatlannak bizonyultak vagy nem jelentek meg az alkalmassági vizsgálaton, így nem kezdhetik meg klinikai gyakorlataikat. Az egészségügyi vizsgálatok eljárási rendjét és a vizsgálatok listáját külön szabályzat tartalmazza. (2) Az államilag támogatott képzés egyetemen elfogadott alapelveiből következően az államilag támogatott hallgatónak az első beiratkozás utáni aktív szemeszterekben a megfelelő időpontokban rendre eleget kell tenni a szakra vonatkozó képzési követelményeikben előírtaknak és az alábbi feltételeknek. Az egyetemi képzés első 6 aktív szemeszterére előírt, rögzített tartalmú kreditet legfeljebb 10 aktív félév alatt szerzi meg. Az első 6 aktív szemeszterre a továbbhaladáshoz szükséges egyéb kritériumfeltételeket: a kari tájékoztatóban előírt szakmai gyakorlatokat legkésőbb az első 10 aktív félév alatt teljesíti. (3) Ismételt tantárgyfelvétel esetén az oktató intézet egyedi elbírálás alapján egyes tantárgyak teljesítése alól felmentést 230

DE TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT FOK KARI MELLÉKLETE adhat. Annak az államilag támogatott hallgatónak, aki a 3.§ (9) bekezdésben szereplő feltételeket nem teljesíti, illetve egy tárgy kreditjét három tantárgyfelvétel, vagy összesen hat vizsga után sem szerzi meg, a hallgatói jogviszonyát a kar megszünteti, illetve a hallgató saját kérésére tanulmányait költségtérítéses képzésben folytathatja. Azok a hallgatók, akik tanulmányaikat saját kérésükre költségtérítéses képzésben folytatják, két félév elteltével a Tanulmányi Bizottsághoz benyújtott kérelem alapján államilag támogatott képzésbe abban az esetben vehetők vissza, ha a (9) bekezdésben említett, elmaradt kreditpontokat vagy az elmaradt szakmai gyakorlatot pótolták. Azok a hallgatók, akiknek a hallgatói jogviszonya azért került megszüntetésre, mert a tárgy kreditjét három tantárgyfelvétel, összesen hat vizsga után nem szerezték meg, csak akkor kerülhetnek visszavételre államilag támogatott képzésre, ha a költségtérítéses félévek alatt abból a tantárgyból sikeres vizsgát tettek. Visszavételre a hallgatónak tanulmányai során csak egy alkalommal van lehetősége. Azoknak a hallgatóknak, akik költségtérítéses képzésben háromszori tantárgyfelvétel után sem teljesítik a tantárgy követelményét, a kar a hallgatói jogviszonyát megszünteti. (4) A költségtérítéses képzésben részt vevő hallgató a szemeszter kezdetéig kérheti átvételét az államilag támogatott képzés szabad létszámkeretére, amennyiben az előző két félévben átlagosan legalább félévenként 15 kreditet szerzett, és az érintett félévekben a korrigált kreditindexe legalább 3,00 volt. A kérvényről a dékán a kérelmező tanulmányi rangsorban elfoglalt helye alapján dönt. (5) Megszűnik a hallgató hallgatói jogviszonya, ha azt - fizetési hátralék miatt - a rektor által átruházott jogkörében a dékán a hallgató eredménytelen felszólítása és a hallgató szociális helyzetének vizsgálata után megszünteti, a megszüntetés tárgyában hozott döntés jogerőre emelkedésének napján. (6) A tanulmányok megkezdése előtt az orvosképzésben részt vevő magyar hallgató esküt, a külföldi hallgató fogadalmat tesz. Az eskü és a fogadalom szövegét Kari Tanácsa hagyja jóvá. 4. § /a Szabályzat 4. § (1) bekezdéséhez/ (1) FOK szorgalmi időszakai magyar és angol programon: 1. félév I.-V. évfolyam 15 hét 2. félév I.-IV. évfolyam 15 hét, V. évfolyam 12 hét a vizsgaidőszak legalább 6 hét. 5. § /a Szabályzat 5. § (4) bekezdéséhez/ (1) A hallgató köteles felvenni a Neptun rendszerben a kötelező tantárgyakat a szorgalmi időszak megkezdéséig, a kötelezően és szabadon választható tárgyakat az elektronikus leckekönyvvel rendelkező hallgatók a szorgalmi időszak 1. hetének végéig, a hagyományos leckekönyvvel rendelkező hallgatók a szorgalmi időszak 2. hetének végéig. (2) A tanulmányait költségtérítéses képzésben megkezdő és folytató hallgató egy tantárgyat legfeljebb négyszer vehet fel. Azoknak a hallgatóknak, akik négyszeri tárgyfelvétel után sem teljesítik egy tantárgy követelményeit, a kar a hallgatói jogviszonyát megszünteti. A hallgató visszavételére nincs lehetőség. 5/A. § /a Szabályzat 5/B. § (3) bekezdéséhez/ (1) A hallgató a papír alapú leckekönyvet/tanulmányi füzetet köteles a szóbeli számonkérésre magával vinni, ill. írásbeli vizsga esetén köteles az érdemjegyet az oktató által előre meghatározott és közzétett időpontban abba bevezettetni. A vizsgaidőszak végén a hallgató köteles a papír alapú leckekönyvet/tanulmányi füzetet a TO-ra ellenőrzésre és hitelesítésre leadni. (2) A hallgató hitelesített tanulmányi füzete megfelel az elektronikus leckekönyvben megtalálható érdemjegyekről szóló tájékoztatásnak. 6. § /a Szabályzat 8. § (1), (6) és (11) bekezdéséhez/ (1) Tantárgyi követelménynek tekintjük a hallgató számára a tanrendben előírt valamennyi foglalkozás és a kötelező tankönyv tananyagát, valamint az intézetek által kihirdetett követelményeket. (2) Az index aláírás megtagadását az OSZE vezetője írásban köteles megindokolni és azt legkésőbb a szorgalmi időszak utolsó napján megküldeni a TO-nak. A döntésről a hallgatót a TO tájékoztatja. Az OSZE vezetője nyilatkozik arról is, hogy milyen feltételek teljesülése mellett pótolható az index aláírása. Az aláírás megtagadása ellen a hallgató 8 napon belül fellebbezést nyújthat be a TB-hoz. Amennyiben a hallgató fellebbezésének a TB helyt ad, a félév elismerését a TB elnökének aláírásával kell igazolnia. (3) A kötelező nyári gyakorlatok sem a szorgalmi, sem a vizsgaidőszakban nem tölthetőek le. A kötelező nyári gyakorlatok az ország bármely akkreditált fogorvosi rendelőjében letölthetők. A külföldön egyedileg szervezett szakmai gyakorlat letöltéséhez a Kari Tanulmányi bizottság előzetes engedélye szükséges. 231

23. FEJEZET 7. § /a Szabályzat 9. § (1) és (3) bekezdéséhez/ (1) Az oklevél kiadásának feltétele államilag elismert, angol vagy német középfokú, C típusú nyelvvizsga letétele. (2) A hallgató köteles bemutatni a nyelvvizsga bizonyítványt a Tanulmányi Osztályon. Ennek elmulasztása esetén a hallgató diplomát nem kaphat. Az államilag elismert nyelvvizsga a Debreceni Egyetemen is letehető. A hallgató a vizsgáért a mindenkor érvényben lévő vizsgadíjat fizeti. Az egyetem az angol és a német nyelv tanulásának feltételei is biztosítottak. A nyelvoktatás a diploma megszerzéséhez szükséges nyelvvizsga birtokában fakultatív. A nyelvvizsgával már rendelkező hallgatók kötelezően választható jelleggel kreditpontos kurzusokon orvosi angol és latin nyelvet tanulhatnak. A nyelvvizsgával még nem rendelkező hallgatók esetében maximálisan 240 óra vehető igénybe térítésmentesen. Ez kritérium jellegű tantárgynak tekintendő, kreditpontot nem jelent. A többi nyelvből meghirdetett kurzusokat szabadon választható tárgyként vehetik fel a hallgatók. 8. § /a Szabályzat 10.§ (1) bekezdéséhez/ (1) A testnevelés követelményeit a hallgatók a Testnevelés Tanszék által meghirdetett, a FOK dékán által jóváhagyott, meghatározott csoportlétszámmal induló kurzusok elvégzésével teljesíthetik. 9. § /a Szabályzat 11. § (1) és (2) bekezdéséhez/ (1) Az Oktatási Szervezeti Egység (OSZE) vezető az előadások 30 %-ának látogatását kötelezővé teheti. (2) A szemináriumokon/gyakorlati foglalkozásokon való részvétel – a tantárgyi követelményrendszer előírásaitól függően – kötelező. Az ezekről való hiányzás megengedhető mértéke, annak következményei, illetve pótlásuk módja az intézetek/klinikák által kiadott tantárgyi követelményekben (tematikus tanrendben) található. 10. § /a Szabályzat 12. § (1) és (2) bekezdéséhez/ (1) A FOK, mint átvevő nem engedélyez átlépést: - más képzési irányú karokról, felsőoktatási intézményekből, - GYOK-ról, ÁOK-ról, NK-ról FOK-ra, - egészségügyi főiskolai szakokról. (2) Más egyetem fogorvosképző helyéről az a hallgató kérheti átvételét a FOK II. III. évre, aki - legalább két érvényesen lezárt félévvel rendelkezik, a két utolsó félévben kötelező tantárgyakból minimum 30 kreditpontot szerzett, - hallgatói jogviszonya nem kizárás vagy elbocsátás miatt szűnt meg, - a két utolsó félév ösztöndíj indexe legalább 3,00 (minimum 15 kötelező kreditpont / félév) vagy (külföldi tanulmányok esetén) ezzel ekvivalens eredményű, “college”-ban az orvostudományi alapismeretek elsajátításához nélkülözhetetlen természettudományos tárgyakat hallgatott, és a fenti követelményeknek megfelel (ilyen esetben a hallgató csak a térítéses program első évére vehető át). - a Semmelweis Egyetem Fogorvostudományi Kara és a DE Fogorvostudományi Kara között megkötött együttműködési szerződés értelmében a hallgató átvételi kérvényét abban az esetben bocsátják átvételi eljárás alá, amennyiben a hallgató a csatolt dokumentációval igazolja, hogy sikeresen teljesítette a curriculumban előírt tantárgyi és vizsgakötelezettségeket, valamint rendelkezik az elhagyni kívánt kar dékáni elengedő nyilatkozatával és a hallgatói nyilvántartásból való előzetes törlés igazolásával. Átvétel csak tanévkezdéskor engedélyezhető. A FOK volt hallgatójának átvételi kérelme visszavételi kérelemnek minősül. A FOK-ra történő átvételi kérelemhez mellékelni kell a hallgató érvényesen lezárt leckekönyvét. Külföldi képzési helyről (egyetem, college) történő átvételi kérelem elbírálásához mellékelni kell az átadó intézmény curriculumát, és a teljesített vizsgák eredményét tartalmazó leckekönyvet, annak hiteles magyar nyelvű fordítását, Az átvételi kérelmet a Tanulmányi Osztályra kell benyújtani. A hiányosan dokumentált átvételi kérelmet a TAB elutasítja. 11. § /a Szabályzat 14. § (5) bekezdéséhez/ A diploma kiállításának előfeltétele, hogy a hallgató a megkövetelt összkreditből min. 150 kreditpontot, valamint a szakmaspecifikus tárgyak esetében a szükséges kreditpontok legalább 2/3-át a DE OEC FOK hallgatójaként a Kar képzőhelyein teljesítse.

232

DE TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT FOK KARI MELLÉKLETE 12. § /a Szabályzat 18. § (2) és (3) bekezdéséhez/ (1) Az írásbeli évközi számonkérések és vizsgák esetén a hallgatónak joga van megtekintenie a kijavított és leosztályozott dolgozatát. Amennyiben a kijelölt időpontban a hallgató nem jelenik meg, a továbbiakban nincs lehetőség a dolgozat megtekintésére. (2) A vizsga legfeljebb három részből állhat, gyakorlati-, írásbeli teszt és szóbeli vizsga. A félév lezárása után tett gyakorlati, ill. a szóbeli vizsga esetében a vizsgáztatás egy hallgató esetében összesen minimum két vizsgáztató vagy vizsgabizottság jelenlétében történhet. Az előzetesen sikeresen letett írásbeli és gyakorlati vizsgát „ B" és „C" vizsga esetében nem kell megismételni. 13. § /a Szabályzat 19. § (1), (3) és (5) bekezdéséhez/ (1) A mintatantervtől eltérő vizsgakurzust az intézet csak a dékán engedélyével hirdethet meg. (2) A szóbeli vizsgák általában nyilvánosak. Klinikai tárgyak és bonctermi vizsgák esetén a nyilvánosság kizárható, illetve esküt tett hallgatókra és orvosokra korlátozható. Az OSZE vezetője előre közli a vizsga kezdetének időpontját, amelytől számított legfeljebb 2 órán belül a (szóbeli) vizsgáztatásnak el kell kezdődnie. A kollokviumok, szigorlatok egyszeri vizsgáztatási folyamata nem tarthat 6 óránál tovább. A kollokvium, szigorlat vizsgafolyamata nem terjedhet ki 2 munkanapra. (3) Szigorlatot egyetemi tanár és docens tarthat, kollokviumot és gyakorlati szigorlati vizsgát egyetemi tanár, docens és adjunktus tarthat illetve mindazok, akiknek erre az OSZE vezetőjének javaslatára a dékán engedélyt adott. Másodszor ismételt vizsgát bizottság előtt kell tenni, melynek tagjait az intézet vezetője kéri fel. A bizottság elnöke nem lehet az adott intézet oktatója. A bizottság elnöke egyetemi tanár vagy docens lehet. A hallgatóknak az ismételt vizsgát lehetőség szerint más vizsgáztató előtt kell letenni, mint a megelőző vizsgát. A vizsgákon a vizsgáztatón és a vizsgázón kívül jelen kell lennie egy oktatónak vagy hallgatónak. 14. § /a Szabályzat 23. § (4) bekezdéséhez/ A végbizonyítványt megszerzett hallgató csak akkor tehet záróvizsgát, ha diplomamunkáját sikeresen megvédte. 15. § /a Szabályzat 24. § (2), (3), (6) és (8) bekezdéséhez/ (1) A FOK-n diplomamunkák témái a témavezetők neve intézetenként és klinikánként a kari tájékoztatóban, a tanrendben és a kar honlapján kerülnek közzétételre. A felsorolásban nem szereplő téma választásához a FOK Dékán előzetes hozzájárulása szükséges. A Diplomamunka elkészítéséhez az érintett tanszékek 4 előkészítő kurzust hirdetnek meg. A Diplomamunka előkészítő kurzusok teljesítése nélkül a diplomamunka nem adható be. A kurzusok felvételének előfeltétele, hogy legkésőbb a mintatanterv 7. félévének kezdetéig a hallgató a formanyomtatványon nyújtsa be az általa választott diplomamunka címet a témavezető hozzájárulásával, melyet aláírásával igazolt. (2) A diplomamunka első, bekötetlen változatát 2 példányban papír alapon, a FOK Oktatási Titkárságra, csatoltan a formanyomtatvánnyal, melyben a diplomamunka eredetiségéről a hallgató büntetőjogi felelőssége tudatában aláírásával nyilatkozik. Terjedelme min. 20-max. 40 gépelt oldalt. A számítógéppel írt diplomamunkát bekötetlenül kell beadni. Formai követelmények: Alul, felül 2,5 cm-es, bal- és jobboldalon 3 cm-es marg, 1,5 sorköz, 12-es betűméret, Times New Roman betűtípus. Szerkezetében a következőknek kell megfelelnie: a) A diplomamunka beszámolhat a szerző saját kísérletes vizsgálatairól; lehet kazuisztikai, klinikopatológiai vagy statisztikai elemzés, irodalmi összefoglaló, audiovizuális oktatási anyag, eszköz, modell, preparátum vagy számítógépes program is. A diplomamunka legyen a szerző önálló munkájának eredménye. A nem önálló eredmények forrását pontosan meg kell jelölni. A diplomamunka eredetiségéről a hallgató büntetőjogi felelőssége tudatában nyilatkozik. A Címoldal: tartalmazza a FOK színes logóját, (letölthető a FOK honlapjáról http://dental.med.unideb.hu), az egyetem és a kar nevét, a diplomamunka címét, a szerző és a témavezető nevét, a tanszék nevét, ahol a diplomamunka készült, a FOK Dékán nevét és az elkészítés évszámát. A címoldal minta a Kar honlapján hozzáférhető. A diplomamunka első, bekötetlen változatát a témavezető írja alá, a második, bekötött végleges változatát a témavezető, a tanszékvezető és a dékán szignálja. A témavezető és a tanszékvezető aláírása nélkül a diplomamunkák nem adhatóak be. Aláírás nélkül diplomamunkák nem adhatóak be. Külön fejezetben kell, hogy szerepeljen a bevezetés, a munka célkitűzései, az eredmények és a megbeszélés. Tartalmaznia kell - legfeljebb 2 oldal terjedelmű - összefoglalást. Az orvosi helyesírás az Akadémiai Kiadó által kiadott Orvosi Helyesírási Szótár alapján történjen. Minden ábra esetében kérjük, hogy a képaláírás tartalmazza a forrás jelölését. Az irodalomjegyzék a Fogorvosi Szemle című folyóirat követelményei szerint készüljön. Az irodalomjegyzék minta a Kar honlapján hozzáférhető. Csak lektorált irodalmat lehet citálni, bizonytalan forrású anyagot nem. Amennyiben könyvre hivatkozik, a könyv szerzőjét, címét és kiadóját is fel kell tüntetni. Az irodalmi hivatkozások száma lehetőleg ne legyen 20-nál kevesebb, illetve 50-nél több. Az internetes hivatkozásokat, melyek főleg a feldolgozott anyag formai kiegészítését szolgálják (ábrák, grafikonok, stb.), külön kell listázni. 233

23. FEJEZET b) A bírálók a dolgozat logikai felépítését, szakirodalmi megalapozottságát az alkalmazott módszereket, az eredmények ismertetésének pontosságát mérlegeljék. c) A diplomamunka témavezetője köteles írásos minősítést készíteni a diplomamunka szerzőjének szakmai aktivitásáról, amelyet a diplomamunkával együtt kell benyújtani a FOK Oktatási Titkárságra, illetőleg az intézeti felelősöknek. d) A bekötetlen diplomamunka beadási határideje december 15. A késve beadott diplomamunka csak a következő határidőhöz tartozó bírálási periódusban véleményezhető. A beérkezett diplomamunkát két héten belül a FOK Oktatási Titkárság a FOK Tanulmányi Bizottság által kijelölt szakértői testület útján felkért 2 hivatalos bírálónak adja ki. Amennyiben a bíráló a felkérésnek nem tud eleget tenni, köteles haladéktalanul visszajuttatni a diplomamunkát a FOK Oktatási Titkárságra.. A bíráló az írásos véleményét 3 héten belül köteles elkészíteni. A hallgató a tanév II. félévének eslő napjáig visszakapja a dolgozatát, és az opponensi bírálatokat. Az elsődleges opponensi vélemény, mely érdemjegyet nem tartalmaz, felsorolja a hibákat, hiányosságokat, melyet a hallgató az átdolgozásnál köteles kijavítani, pótolni a témavezetővel egyeztetve. Az esetlegesen feltett kérdésekre a hallgató írásban válaszol. Ezután a bekötött diplomamunka és a hallgatói válasz visszakerül az opponenshez, aki újból átnézi a dolgozatot, bírálatot ír, mely figyelembe veszi mindkét változatot, a javításokat, a hallgatói választ és nyilatkozik, hogy a diplomamunka védésre bocsátható-e, ha igen, milyen érdemjegyet javasol. A diplomamunkát a témát meghirdető, illetve koordináló FOK-on/tanszékeken kell megvédeni. A védés 3 tagú bizottság előtt történik, melynek tagjai az oktatási egység vezetője vagy az általa kijelölt vezető oktató (elnök) és a bírálók. A védésre a témavezetőt is meg kell hívni. A bizottság zárt ülésen értékeli a diplomamunkát. A védés időtartama 30 perc, a hallgató maximum 5 percben szabad előadásként ismerteti dolgozatát. Ezután az opponensek ismertetik az első bírálat lényeges elemeit és az érdemjegy indoklását. Ezt követően a második bírálat rövid ismertetése következik, majd a hallgató felolvassa a második bírálatra adott válaszát, melyet a bírálók szóban véleményeznek, illetve esetlegesen újabb kérdést/kérdéseket tesznek fel. Jegyzőkönyvet készítenek 3 példányban, mely tartalmazza a hallgató nevét, a diplomamunka címét, a védés helyét és időpontját, a bizottság tagjai által feltett kérdéseket, az erre adott válaszokat és a bizottság által elfogadott érdemjegyet. Az egyik példány a FOK Oktatási Titkárságon marad, a másik kettőt a FOK Oktatási Titkársága/tanszék megküldi a DEOEC Oktatásszervezési Központ Tanulmányi Osztályának. A diplomamunka egyik példányát a FOK-on/tanszéken kell megőrizni, 1 példányt a FOK Oktatási Titkárság átad a Kenézy Könyvtárnak, ahol a dolgozatok helyben olvashatók, de nem kölcsönözhetők. A jegyzőkönyv mellékletét képezik a bírálatok és a bírálatokra adott válaszok. (3) Diplomamunkát TDK keretében is lehet készíteni. Ebben az esetben a TDK pályamunka beadásával kapcsolatos határidők alkalmazandóak. Csak a helyi TDK konferencia zsűrije által diplomamunkaként elfogadott, egyéni pályamunkák, illetve az első szerző részére a társszerzős pályamunkák fogadhatók el diplomamunkaként az eredeti formájukban a többi szerző lemondó nyilatkozatával együtt. Mellékelten be kell nyújtani a pályamunka elfogadásával kapcsolatos dokumentumokat (bírálatok, válaszok) is. Szükséges továbbá a TDK pályamunka és az előadás adatait (cím, szerzők, intézetek, témavezető) tartalmazó kérdőív kitöltése és beadása. Ha a dolgozat mégsem TDK pályamunka ként kerül beadásra a diplomamunka beadásával kapcsolatos határidők alkalmazandóak. Amennyiben nem sikerül megvédeni a beadott pályamunkát, a bírálat alapján javított munka diplomamunkaként a DE TVSZ FOK Kari melléklet 15 §. (4) pontjában meghatározott időpontig beadható. Mellékelni kell a pályamunka TDK Konferenciára való benyújtását igazoló dokumentumokat, ill. a bírálatokat. (4) A bekötött (javított, átírt) diplomamunka, valamint az opponens(ek) által feltett kérdésekre adott válasz(ok) beadási határideje a II. félév 5. oktatási hetének első napja. Amennyiben a hallgató a végleges diplomamunka beadási határidőt elmulasztja, szigorlatait tovább folytathatja, de államvizsgát nem tehet. A következő diplomamunka beadási határidő a következő államvizsga dátumát megelőző 30 nap. A második bírálatot a bíráló a diplomamunka kézhezvételétől számított 2 héten belül köteles elkészíteni. A második opponensi vélemény minősítése lehet: a) a szükséges változtatások megtörténte, védésre bocsátható, b) védésre nem bocsátható, a hallgató államvizsgát nem tehet. 16. § /a Szabályzat 25. § (2) bekezdéséhez/ A záróvizsga 3-6 tagú vizsgáztató bizottság előtt történik, egy közülük az elnök. A bizottság elnökét és tagjait a FOK dékán kéri fel. 17. § /a Szabályzat 26. § (8), (9) és (11) bekezdéséhez/ (1) A záróvizsga írásbeli (teszt), gyakorlati vizsga (betegbemutatás) és elméleti vizsga részből áll. Az írásbeli államvizsga időpontját a Semmelweis Egyetem, a Debreceni Egyetem, a Pécsi Tudományegyetem és a Szegedi Tudományegyetem fogorvosképző helyeinek koordináló tanszékvezetője határozza meg. A gyakorlat és elméleti záróvizsga időpontját a kar dékánhelyettese határozza meg. A komplex záróvizsga akkor sikeres, ha valamennyi elemének (szakdolgozat és a három részvizsga) az osztályzata külön-külön legalább elégséges (2). Amennyiben a 234

DE TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT FOK KARI MELLÉKLETE záróvizsga írásbeli (teszt) eredménye elégtelen (1), az államvizsga tovább nem folytatható. A záróvizsga bármely részének elégtelenre történő teljesítése esetén a komplex záróvizsgát meg kell ismételni.(Nem lehetséges, hogy a záróvizsga részeit több ciklusban gyűjtsék össze.) (2) A sikertelen Államvizsga javítására vonatkozó előírást a Semmelweis Egyetem Fogorvostudományi Kar, a Debreceni Egyetem Fogorvostudományi Kar, a Pécsi Tudományegyetem Fogorvosi Szak és a Szegedi Tudományegyetem Fogorvostudományi Szak által 2002. február 18.-án aláírt „Megállapodás” tartalmazza, mi szerint: „Az Írásbeli Záróvizsga ismétlésére évente két alkalommal van lehetőség, augusztusban az általános orvosok Záróvizsga Tesztírásával egyidejűleg és december első hétfőjén.” Az Írásbeli Záróvizsgán megbukott, vagy az előző periódusban nem vizsgázó hallgatók számára a következő Záróvizsga lehetőség augusztusban, illetve decemberben biztosított, a dékán által 30 nappal a vizsgát megelőzően meghatározott időpontban. (3) A komplex ZV érdemjegye a kiszámított átlagérték szerint ötfokozatú osztályzattal a következő intervallumok szerint alakul: 4,51 – 5,00 - jeles 3,51 – 4,50 - jó 2,51 - 3,50 - közepes 2,00 - 2,50 – elégséges 18. § /a Szabályzat 28. § (8) bekezdéséhez/ A diploma minősítéséül szolgáló szám meghatározásában minden egyes előírt szigorlat és az alábbiakban felsorolt kiemelt kollokviumok, szakdolgozat és a komplex ZV további 3 részvizsgája egyforma súllyal szerepelnek: Kiemelt kollokviumok a FOK-n: - Biofizika - Orvosi Kémia - Fogorvosi anatómia - Genetika - Molekuláris biológia - Sejtbiológia és szövettan - Neurobiológia - Mikrobiológia - Klinikai biokémia - Megelőző orvostan - Oxiológia XD = S Xn+D+I+Sz+Gy n+ 4 ahol: XD = a diploma minősítésének alapjául szolgáló szám S Xn = az előírt szigorlatok és az alábbiakban felsorolt kiemelt kollokviumok osztályzatainak összege n = az előírt szigorlatok és kiemelt kollokviumok száma D = a szakdolgozat (5-ös fokozatú) osztályzata (a záróvizsgára bocsátás egyik előfeltétele) I = az írásbeli teszt-vizsga osztályzata (a komplex ZV része) Sz = a szóbeli vizsga osztályzata (a komplex ZV része) Gy = a gyakorlati vizsga osztályzata (a komplex ZV része) 19.§ /a Szabályzat 30. § -hoz/ A KÖLTSÉGTÉRITÉSES KÉPZÉS SZABÁLYAI A költségtérítéses képzés szabályai vonatkoznak a költségtérítéses képzésre felvételt nyert vagy az államilag finanszírozott képzésből a költségtérítéses képzésbe átkerült hallgatókra. (1) A költségtérítéses képzés képzési és képesítési követelményei, tanulmányi és vizsgaszabályzata mindenben megegyezik az államilag finanszírozott képzésben résztvevőkével. Az oktatás folyamata egységes szervezésben valósul meg. A 2012/2013-as tanévben beíratkozott hallgatók számára a FOK-on a költségtérítés mértéke 950.000 Ft/félév/30 kredit, a tanulmányaikat korábban kezdő hallgatók számára 850 000 Ft / félév/30 kredit. (2) Azoknak a hallgatóknak, akik költségtérítéses képzésben folytatják tanulmányaikat, valamint azoknak, akik a Tanulmányi és vizsgaszabályzat 3. §. (9) bekezdésében foglaltaknak nem tesznek eleget, és tanulmányaikat saját kérésükre költségtérítéses képzésben folytatják, félévenként – amennyiben a felvett tantárgyak kreditértéke nem éri el a 10 kreditet – minimum 10 kreditértéknek megfelelő költségtérítési díjat, vagy – egyéb esetben – a felvett tantárgyaknak megfelelően kreditarányosan meghatározott költségtérítési díjat kell fizetni, mely kiszámításának alapja a szak által az 235

23. FEJEZET aktuális félévre, 30 kredit értékű tantárgy felvételére meghatározott költségtérítési díj összege. (3) Az éves térítési díj az adott szak mindenkori normatív képzési támogatásának 120%-200%-a, melyet évente a Kari Tanács állapít meg. (4) A költségtérítéses képzésben megszabott képzési díj mérséklésére, elengedésére a FOK Dékánja jogosult. A mérséklés egyénenként maximum a fizetendő költségtérítés 50%-áig terjedhet.

236

A DE HALLGATÓI TÉRÍTÉSI ÉS JUTTATÁSI SZABÁLYZAT FOK KARI MELLÉKLETE

24. FEJEZET A DE HALLGATÓI TÉRÍTÉSI ÉS JUTTATÁSI SZABÁLYZAT FOK KARI MELLÉKLETE Az aktuális szabályzat elérhető: http://www.unideb.hu/portal/sites/default/files/Teritesi_juttatasi_szab._egyutt_a_06.21-i_mod.-al.pdf

237

25. FEJEZET

25. FEJEZET PÁLYÁZATOK, ALAPÍTVÁNYOK KÖZTÁRSASÁGI ÖSZTÖNDÍJ 1. A pályázat benyújtásának feltételeit illetően a Nemzeti Erőforrás Minisztérium előírásai az irányadók. 2. Pályázhatnak azok az egyetemi hallgatók, akik a Nemzeti Erőforrás Minisztérium kiírásában megjelölt feltételeknek eleget tesznek. 3. Amennyiben a beérkezett pályázatok száma meghaladja a Nemzeti Erőforrás Minisztérium kiírásában megjelölt keretet, a rangsort a - szakmai tevékenység (kutatási tevékenység, OTDK, TDK, stb.) - közép- és felsőfokú C típusú (azzal ekvivalens) állami nyelvvizsga, - közéleti, sport és egyéb tevékenység figyelembe vételével kell meghatározni. 4. A pályázat beadási határidejét az Oktatási Igazgatóság határozza meg. Érdeklődni az ÁOK Dékáni Hivatalában lehet. A pályázatnak tartalmaznia kell a(z) - a kar által kiadott, kitöltött nyomtatványt, - hallgató szakmai önéletrajzát, - tanulmányi előmenetel igazolására a leckekönyvnek (index) a Tanulmányi Osztály által lezárt és hitelesített másolatát (utolsó két félév), - állami nyelvvizsga bizonyítványt (másolatban), - tudományos diákköri tevékenység leírását és igazolását. - közéleti tevékenységi igazolását. 5. A beérkezett pályázatokat az oktatási dékánhelyettes által felkért ad hoc bizottság előzetesen rangsorolja. A végleges rangsort az ÁOK Tanulmányi Bizottsága állapítja meg. A Debreceni Egyetem Rektora a rangsorolt pályázatokat minden évben felterjeszti a Nemzeti Erőforrás Miniszternek. SPORTÖSZTÖNDÍJ Sportösztöndíjra pályázhatnak az ÁOK azon II-VI. éves orvostanhallgatók, akik az Egyetemi Sportegyesület igazolt versenyzői és az alábbi feltételeknek megfelelnek: 1. Tanulmányi követelmények: A pályázó II-III. év végén legalább 3,70, IV-V. év végén legalább 4,00 átlageredményt érjen el. 2. Sportbeli követelmények: a) Egyéni vagy csapatsport esetén II. osztályú vagy magasabb minősítés, b) Csapatsport esetén mérkőzések 80 %-át meghaladó szereplés, c) Egyetemi, főiskolai bajnokságon való részvétel, d) Rendszeres részvétel sportágának edzésein. 3. Társadalmi munka: Kiemelkedő közösségi munka az egyetemi sportéletben. A pályázatok benyújtásának határideje: szeptember 30. A pályázatot írásban az ÁOK Dékáni Hivatalába kell benyújtani. A pályázathoz csatolandó a Testnevelési Tanszék, Egyetemi Sporegyesület és az ÁOK Hallgatói Önkormányzat véleménye. JÓ TANULÓ – JÓ SPORTOLÓ Pályázhatnak az ÁOK azon orvostanhallgatói, akik bármely sportegyesület igazolt versenyzői és az alábbi feltételeknek megfelelnek: 1. Tanulmányi követelmények: A pályázó tanulmányi átlaga az előző tanév végén, a pályázat benyújtásának tanévében az első félévben legalább 4,20 legyen. Első éveseknél az érettségi eredmény és az első félév tanulmányi eredmény átlaga legalább 4,50 legyen. Szigorlóknál az V. tanév végi eredmény átlaga érje el a 4,20-t. 2. Sportbeli követelmények: a) Egyéni sportokban a pályázó rendelkezzen legalább II. osztályú minősítéssel, b) Csapatban NB II. vagy magasabb szintű bajnokságban egy naptári év alatt szerepeljen csapata mérkőzésének legalább 60 %-án, 238

PÁLYÁZATOK, ALAPÍTVÁNYOK c) Rendszeresen vegyen részt sportágának edzésein. 3. Tanúsítson egyetemista sportolóhoz méltó emberi és közösségi magatartást. A pályázat beadásának határideje: február 20. Átadás: a március 15-i ünnepségen. A pályázatot írásban kell benyújtani az ÁOK Dékáni Hivatalához. Csatolni kell az egyesület (szakosztály) írásbeli igazolását a sportkövetelmények teljesítéséről -a minősítés megszerzéséről, a bajnoki mérkőzések legalább 60 %-án való részvételről és a rendszeres edzéslátogatásról. Csatolandó a Testnevelési Tanszék és a Hallgatói Önkormányzat véleménye. SÁNTHA KÁLMÁN ÖSZTÖNDÍJ A DEOEC a kelet-magyarországi régióban folyó értelmiségi képzés támogatására ösztöndíjat létesített az ÁOK és FOK magyar állampolgárságú legkiválóbb szakmai teljesítményű hallgatói számára. Az ösztöndíj 12 hónapi időtartamra szeptember 1-jétől a következő év augusztus 31-ig terjed ki. Az ösztöndíjat Sántha Kálmán Ösztöndíjnak nevezzük – ezzel is emléket állítva egyetemünk hajdani kiváló professzorának. Az ösztöndíj elnyerésére azok a III-IV. éves ÁOK orvostanhallgatók, és III-IV. éves FOSZ hallgatók pályázhatnak, akiknek tanulmányi előmenetele kiemelkedő (az előző tanévben mindkét félévben legalább 4,50 átlag) – tudományos diákköri teljesítménnyel rendelkeznek (pályamunkát írtak, előadást tartot-tak), és nem részesülnek az egyetem által kiírt más alapítványi ösztöndíjban. Az ösztöndíj több alkalommal is elnyerhető. A pályázat benyújtási határideje: szeptember 30. A pályázatot írásban az ÁOK Dékáni Hivatalába kell benyújtani. Az ösztöndíjat a Tanulmányi Bizottság véleménye alapján a Dékán ítéli oda. LADÁNYI JÓZSA DÍJ Pályázhat minden orvostanhallgató nő, aki az alábbi feltételeknek megfelel: * Legalább 4,5 tanulmányi eredmény az utolsó két félévben * Közösségi munkában való aktív részvétel * Eredményes TDK vagy KDK munka * Nem részesül Köztársasági Ösztöndíjban A pályázathoz csatolni kell az évfolyamfőnök javaslatát. A Pályázatot az ÁOK dékánjához kell címezni és az ÁOK Dékáni Hivatalba kell benyújtani február 20-ig. A pályázatról a Tanulmányi Bizottság javaslata alapján a dékán dönt. A díj összege megegyezik a Köztársasági Ösztöndíj egy havi összegével. A díjat a dékán, vagy az oktatási dékánhelyettes a március 15-i ünnepségen adja át. KENÉZY GYULA DÍJ Pályázhat minden orvostanhallgató, aki az alábbi feltételeknek megfelel: * Legalább 4,5 tanulmányi eredmény az utolsó két félévben * Közösségi munkában való aktív részvétel * Anyagi támogatást indokoló szociális helyzet * Nem részesül Köztársasági Ösztöndíjban A pályázathoz csatolni kell az évfolyamfőnök javaslatát. A Pályázatot az ÁOK dékánjához kell címezni és a Dékáni Hivatalba kell benyújtani február 20-ig. A pályázatról az Tanulmányi Bizottság javaslata alapján a dékán dönt. A díj összege megegyezik a Köztársasági Ösztöndíj egy havi összegével. A díjat a dékán, vagy az oktatási dékánhelyettes a március 15-i ünnepségen adja át. KIVÁLÓ FOGORVOSTAN HALLGATÓ Pályázhat minden végzős fogorvostan hallgató, aki az alábbi feltételeknek megfelel: * Az összes vizsga átlaga legalább 4,5. * Közösségi munkában való aktív részvétel * Kiemelkedő TDK vagy KDK munka A pályázathoz csatolni kell a Fogorvostudományi Intézet vezetőjének javaslatát. A Pályázatot a FOK dékánjához kell címezni és a FOK Dékáni Hivatalba kell benyújtani február 20-ig. A pályázatról az Tanulmányi Bizottság javaslata alapján a FOK dékán dönt. A díj összege megegyezik a Köztársasági Ösztöndíj egy havi összegével. A díj a fogorvosdoktor avatási ünnepségen kerül átadásra. 239

25. FEJEZET DÉKÁNI KÜLÖNDÍJ: A Tudományos Diákköri munka során elért kiemelkedő eredmények elismerése céljából kerül kiosztásra. A helyi Tudományos Diákköri Konferencia 5 legjobb előadását tartó hallgatója kapja a díjat. A díjról a bíráló bizottság javaslata alapján a Tudományos Diákköri Tanács elnöksége dönt. A díj összege megegyezik a Köztársasági Ösztöndíj egy havi összegével. A díjat a TDK konferencia záró ünnepségén a dékán vagy a tudományos dékánhelyettes adja át. BUFFALÓI, SYRACUSAI TANULMÁNYÚT SZIGORLÓK SZÁMÁRA A korábbi évekhez hasonlóan ebben az évben is lehetőség nyílik arra, hogy a magyarnyelvű képzésben résztvevő ötödéves ÁOK hallgatók pályázzanak arra, hogy szigorló évük során 3 hónap gyakorlati képzésben vegyenek részt Buffalóban a State University of New York at Buffalo, School of Medicine and Biomedical Scienes oktató kórházaiban. A tanulmányút keretében a magyar résztvevő három hónapig részt vesz a Medical School negyed évfolyam (a mi szigorló évünknek megfelelő) oktatási programjában. A Buffalói Egyetem a pályázat elfogadása esetén a J1-es vízum beszerzéséhez hivatalos meghívólevelet, a kint tartózkodás idejére hallgatói státuszt és tandíjmentességet biztosít. A tanulmányút költségeire a hallgató pályázatot nyújthat be a következő címre: HUNGARIAN MEDICAL ASSOCIATION OF AMERICA (HMAA). (http://www.hmaa.org) A kint tartózkodás idejére az Amerikai Magyar Orvos-szövetség közvetítésével bérelt lakásokban lehet kedvezményes szálláshoz jutni. A kiutazónak a DEOEC-n a szigorló évre egyéni vizsgarendet kell összeállítani és engedélyeztetni,. A pályázóknak megfelelő szintű nyelvtudással kell rendelkezni (TOEFLE nyelvvizsga bizonyítványt kell mellékelni). A tanulmányutakra a Buffalói Egyetem és a Magyarországi Orvostudományi Egyetemek között 1995-ben megkötött együttműködési egyezmény alapján kerülhet sor. Magyarországról minden évben 16 (4x4) hallgató utazhat ki. A pályázatoknak minden évben december 30-ig kell beérkezni ( az időpont változhat) a tájékoztatóban megadott amerikai címre. A pályázatoknak tartalmazni kell ajánlóleveleleket is. Az egyik ajánlólevelet Prof. Dr Csernoch László, az ÁOK dékánja adja, a másikat a programot koordináló Prof. Dr Kiss Csongor dékánhelyettes, a harmadikat pedig célszerű a TDK témavezetől kérni. Az érdeklődők részletes felvilágosítást Dr Deli Tamás rezidenstől (Szülészeti és Nőgyógyászati Klinika) és jelentkezési lapokat a Tanulmányi Osztályon kaphatnak. A Buffalói Egyetem Course Bookja az interneten elérhető. A kurzusok közül kell választani hármat (célszerű több variációt is megadni, mert nem biztos, hogy az elsőként megjelölt kurzusokon lesz hely). A kinti oktatásban való részvétel lényegében három, négyhetes kurzusokon való részvételt jelent. Az előírás szerint összeállított pályázati csomagokat a pályázók saját maguk küldik el az Amerikai Magyar Orvosszövetség buffalói címére és a Semmelweis Egyetemre. akik a pályázatokat rangsorolás után továbbítják a Buffalói Egyetem dékáni hivatalába. A pályázó a döntésről értesítést otthoni lakáscímére a Buffalói dékáni hivataltól kap. Minden ezt követő levelezést és egyeztetést a hallgatónak saját magának kell intézni. „ VÁRHELYI IMRE AZ IFJÚ SEBÉSZEKÉRT” ALAPÍTVÁNY Egyetemünk volt oktatója emlékére a család által létrehozott alapítvány évi kamata kerül kiosztásra. Pályázni sebészeti tárgyú diploma- vagy pályamunkával lehet, mely a DEOEC sebészeti jellegű intézeteinek felügyeletével készül. Benyújtási határidő: minden év február 15. Benyújtás helye: a DEOEC Sebészeti Intézetben a mindenkori tanulmányi felelősnek.

240

HALLGATÓI SZERVEZETEK

26. FEJEZET HALLGATÓI SZERVEZETEK DEOEC HALLGATÓI ÖNKORMÁNYZAT (4004 Debrecen, Nagyerdei krt. 98.) Tevékenység: A Hallgatói Önkormányzatok szerepe a hallgatóság érdekeinek képviselete, tanulmányokkal kapcsolatos ügyek segítése, hallgatói rendezvények szervezése [kirándulások, Gólyatábor, Gólyabál, Medikus Hét (a 2-es kollégium mögötti focipályán változatos rendezvények, évi két alkalommal) szervezése], sportrendezvények szervezése, kulturális rendezvények koordinálása, hallgatói újság kiadása, honlap szerkesztése, a hallgatói élettel kapcsolatos információk hallgatókhoz való eljutásának biztosítása. DEOEC Hallgatói Önkormányzat Iroda Az irodában megtalálható az Általános Orvostudományi Kar, a Fogorvostudományi Kar, a Gyógyszerésztudományi Kar és a Népegészségügyi Kar Hallgatói Önkormányzata. Elérhetőségek: DEOEC Markusovszky III. Kollégium földszintje 4032 Debrecen, Móricz Zsigmond krt. 22. Telefon/fax: 06/52/532-203; 06/52/411-600/55220-as mellék E-mail: [email protected] Web: http://www.aokhok.hu SÁNTHA KÁLMÁN SZAKKOLLÉGIUM (4004 Debrecen, Móricz Zsigmond krt. 22.) A Debreceni Orvostudományi Egyetem Sántha Kálmán Szakkollégiuma 1987-ben indult néhány lelkes ifjú és pártoló tanár szervezésében. Kezdetben oldott keretek között, ún. teadélutánok formájában beszélgetések, előadások zajlottak. A Szakkollégium megalakulásában szerepe volt Dr. Kertai Pál, Dr. Muszbek László, Dr. Molnár Péter professzor uraknak, Dr. Vereb György tanár úrnak, valamint több egyetemi oktatónak. 1996-ban a tevékenység jogi kereteket öltött, cégbíróság által bejegyzett egyesület alakult. A Szakkollégium alapvető célja, hogy biztosítsa tagjainak az egyetemi képzésen túlmutató szakmai és általános műveltség megszerzésének lehetőségét. Ezt előadások, kurzusok, beszélgetések, kulturális rendezvények szervezésével valósítja meg, melyek előre meghatározott pontértékkel rendelkeznek. A Szakkollégium tagja lehet a graduális képzésben résztvevő, a kritériumoknak és a felvételi szabályoknak megfelelő ÁOK, FOK GYTK és NK hallgató. A 700 Ft-os tagdíj befizetése és az előadások, kurzusok látogatása révén összegyűjtött legalább 8 pont után tekinthető egy félév teljesítettnek. (Teljesített félév után igazolás adható ki a szakkollégiumi tagságról, mely közéleti tevékenység pluszpontként számítható be rezidensi felvételi alkalmával, MOE cseregyakorlat, valamint számos pályázat elbírálásánál.) 2004 és 2008 között az alábbi programok kerültek megrendezésre: - szakmai témájú programok: emelt szintű újraélesztés, műhibaperek, orvosi jogállás (MOK főtitkárának előadása), rezidensképzés, neurobiológiai áttekintés - alternatív gyógyászat: akupunktúra, masszázs, zeneterápia - általános ismeretterjesztő előadások, kurzusok: méhészet, borászat, csillagászat, környezetvédelem, teremtés-evolúció, jelbeszéd, grafológia, fizikai kísérletek (bemutató a Csodák Palotájának varázslataiból), DEOEC történelme, érdekességek Amerikáról, magyarság eredete, EU-s ismeretek témákban - kulturális programok: színházi előadások, hangversenyek rendszeres látogatása, múzeumok, kiállítások megtekintése, évente megrendezett műveltségi vetélkedő - oktatók megismerése „A tanár is volt ember…” című beszélgetéssorozat keretében - közösségformáló programok: tagok előadóestjei, többnapos kirándulások (Pécs, Krakkó, Prága, Bécs és vonzáskörzetük), melyeken a tagok kedvezményes áron vehetnek részt, borkultúra megismerése (látogatás a tokaji, villányi, egri borvidékre), bográcsozás - feladatai közé tartozik a Markusovszky Lajos III-as számú kollégium földszintjén található Oktatási Centrum működtetése, ahol a hallgatóknak lehetősége nyílik számítógépek használatára, valamint mikroszkópok, anatómiai ill. patológiai metszetek állnak rendelkezésükre, segítve a számonkérésekre való felkészülést. „…számunkra a műveltség, a teljes emberi élet igénye éppúgy fontos, mint egy adott orvosi szakterület szakmai tudása. Hisszük, hogy igazán jó szakember csak az lehet, akinek rálátása van az élet számos más területére is…” Elérhetőség: DEOEC Markusovszky Lajos III. számú Kollégium, földszint 4004 Debrecen, Móricz Zsigmond krt. 22. 241

26. FEJEZET Fogadóóra: - minden hétfőn 16.00-18.00 és csütörtökön 17.00-18.00 között a Szakkollégium irodájában e-mail cím: [email protected] honlap: www.szakkoli.dote.hu Tel.: 411-717/56132 MAGYAR ORVOSTANHALLGATÓK EGYESÜLETE (4032 Debrecen, Móricz Zsigmond krt. 22.) A szervezet egy non-profit, közhasznú, nem politikai egyesület. Teljes jogú tagja az Orvostanhallgató Szervezetek Nemzetközi Szövetségének (International Federation of Medical Students' Associations – IFMSA), mely 1951-ben alakult és mind az ENSZ és a WHO által elismert. 96 tagországával az orvostanhallgatók világfórumként működik és mintegy 1,7 millió leendő orvost tömörít. A nemzetközi szakmai diákszervezetek közül a legnagyobb, évente a világon mindegy 7 ezer orvostanhallgató vesz részt nemzetközi csereprogramban segítségével. A MOE-nak országosan több mint 700 aktív tagja van, de tevékenysége érinti az orvostanhallgatók teljes körét valamint a középiskolai diákokat; de programjaiban minden érdeklődő részt vehet. A Magyar Orvostanhallgatók Egyesületének, az ország valamennyi graduális orvosképzést nyújtó egyetemén van helyi bizottsága, melyek országosan egységet képviselve valósítják meg célkitűzéseinket, programjainkat. Tevékenységi kör: 1) Az Egészségfejlesztési munkacsoport célja, hogy az orvostanhallgatók, mint leendő orvosok, már hallgatóként eltöltött éveik alatt bekapcsolódhassanak azon munkába, amely az ország egészségügyi helyzetének javítását hivatott elősegíteni. Ennek érdekében az előzőleg felkészített orvostanhallgatók kiscsoportos oktatásokat tartanak közép- és általános iskolások számára a kardiovaszkuláris betegségek, valamint a drogfogyasztás megelőzésének témakörében, mely során az egészséges életmód és táplálkozás is hangsúlyt kap. Az orvostanhallgatók szakmai felkészítése az Egyesület által szervezett kurzusokon történik, melyeken országosan elismert szakembereket kérünk fel különböző területekről, hogy a szakmai igényesség mellett, minél több szemszögből lássák a résztvevő orvostanhallgatók a problémákat és kapjanak segítséget azok kezeléséhez, megoldásához. 2) A Reproduktív-egészségügyi munkacsoport elsősorban azAIDS és az egyéb nemi úton terjedő betegségek primer prevenciójával, a nem kívánt terhességek számának csökkentésével, családtervezéssel, valamint a fiatalságot érdeklő és érintő, szexuális egészségmegőrzéssel kapcsolatos témákkal foglalkozik. A munkacsoport sikeres működésének eredményeként, évente több mint 1000 kiscsoportos előadáson közel 30000 diákhoz jut el. A munkacsoport gondozásában jelent meg egy, a Debreceni Egyetem Általános Orvostudományi Kar elismert szakemberei által megírt és lektorált prevenciós kiadvány „Kiskönyv a szexualitásról és a nemi úton terjedő betegségekről” címmel, mely 5500 példányban készült el. 3) Teddy Maci Kórház: feladata az Egyesület prevenciós tevékenységének minél fiatalabb korosztályra való kiterjesztése. Játékos módon megismerteti az óvodásokkal a rutinszerű orvosi beavatkozásokat, így elkerülhető a gyerekek későbbi félelme az orvosokkal és a szűrővizsgálatokkal szemben. A programban részt vehetnek első éves hallgatók is. 4) A Nemzetközi szakmai cseregyakorlatot irányító munkacsoport feladata, hogy a magyarországi orvostanhallgatóknak lehetőséget biztosítson a kötelező klinikai gyakorlatuk külföldi teljesítésére. A program során évente több mint 200 magyar hallgató jut el a világ több mint 70 országának, majd 200 klinikájára, kórházába. A munkacsoport a nemzetközi szakmai tapasztalatszerzés mellett, programja által támogatja és ösztönzi az orvostanhallgatók nyelvismeretének bővülését. A hallgatóknak természetesen módja nyílik megismerkedni a fogadó ország nevezetességeivel, kultúrájával, történelmével, egészségügyi ellátásával és az ott élő emberekkel egyaránt. 5) A Tudományos csereprogramot irányító munkacsoport lehetőséget biztosít az alap- és klinikai kutatással foglalkozó hallgatók tudományos tapasztalatcseréjére, hazai és nemzetközi szinten egyaránt. Elősegíti, hogy a Magyarországon tudományos diákköri (TDK) munkát végző hallgatók kutatásaikat néhány hónapig külföldön is folytathassák vagy adott esetben számukra új, érdekes kutatásba betekintést nyerhetsenek. A Magyar Orvostanhallgatók Egyesülete fenti programjaival hozzájárul a széles látókörű, modern szemléletű, már a pályájuk kezdetén értékes hazai és nemzetközi tapasztalatokkal rendelkező orvosok képzéséhez, és teszi mindezt a magyar tudomány és a hazai egészségügyi ellátás színvonalának emelése érdekében. Elérhetőségeink: Címünk: Magyar Orvostanhallgatók Egyesülete 4032 Debrecen, Móricz Zsigmond krt. 22. Levélcím: 4012 Debrecen Pf. 96. Tel. / Fax: +36-52-255-192; +36-52-411-717/56672 Email: [email protected] Weboldal: http://moe.unideb.com/hu; www.humsirc.hu

242

KÖZÉRDEKŰ INFORMÁCIÓK

27. FEJEZET KÖZÉRDEKŰ INFORMÁCIÓK Debreceni Egyetem Mentálhigiéniás és Esélyegyenlőségi Központ és Lelkierő Egyesület (DEMEK) A Központ szeretettel várja a Debreceni Egyetemen tanuló speciális szükségletű hallgatókat, akik - látásukban, - mozgásukban, - hallásukban, - kommunikációjukban (diszlexia, diszgráfia, diszkalkulia) korlátozottak, - akiknél autizmust diagnosztizáltak. A Támpont Hallgatói Támogató Iroda a Debreceni Egyetem Főépületében (4032, Debrecen Egyetem tér 1.) található. Kérjük keresse fel, amennyiben a következő szolgáltatásokat igénybe szeretné venni: - Személyszállítás, személyi segítés, - Fénymásolás, nyomtatás, spirálozás, scannelés, tanulást segítő eszközök kölcsönzése, - Ablak szabadidős klub, Közel-Eb kutyaterápiás klub, - Mentálhigiéniás, pszichológiai, szociális és egészségügyi szolgáltatásokról információátadás, - Tanulmányi ügyekben való segítés, - Diáksegítő szolgáltatás, - Jegyzetelő szolgáltatás A szolgáltatások ingyenesek. A fentebb felsorolt szolgáltatások igénybevételéhez szükséges fogyatékkal élő hallgatók regisztrációs adatlapjának kitöltése, amely a www.lelkiero.unideb.hu/fogyatékkal élőknek linken található. További részletes információ: DEMEK 4032, Debrecen Poroszlay u. 97. Tel.: 06-52/518-627 A támogató szolgálat vezetője: Juhász Roland A DEOEC FOGYATÉKKAL ÉLŐ HALLGATÓK ÜGYEINEK ALBIZOTTSÁGÁNAK elnöke : Dr.habil. Vekerdy Nagy Zsuzsa tanszékvezető, egyetemi docens Orvosi Rehabilitáció és Fizikális Medicina Tanszék 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98 Tel. szám: 06-52/411-717/ 56479, 55899, 55942 mellék TANULMÁNYI TANÁCSADÁS A hallgatók tanulmányi tanácsokért a DEOEC oktatási igazgatójához, illetve a FOK Oktatási Titkárság vezetőjéhez fordulhatnak. (Dr. Lampé István tanulmányi felelős, FOK Oktatási Titkárság vezetőjé) ERASMUS PROGRAM Az Európai Unió által az oktatás minőségének javítására létrehozott az Egész Életen Át Tartó Tanulás-programnak a felsőoktatás fejlesztésére létrehozott alprogramja az ERASMUS. Az ERASMUS-program keretében egyetemek, felsőoktatási intézmények közötti megállapodás alapján valósul meg a hallgatók, az oktatók és a személyzet cseréje. Az egyetem a partnerintézményekkel kötött kétoldalú szerződésekkel pályázhat az EU támogatására. Az ERASMUS-program keretében kiutazó hallgatók legalább 3 hónapot, és legfeljebb 1 évet tölthetnek el a partner európai egyetemeken. Az ERASMUS a külföldi tanulmányút idejére ösztöndíjat biztosít, amely hozzájárul a hallgatók felmerülő költségeinek fedezéséhez. A megpályázott időszak nappali szakos hallgatók esetében teljes szemeszter vagy tanév, illetve teljes oktatási blokk lehet. A támogatott tanulmányi időszak hossza függ a partnerekkel kötött szerződésektől, a jelentkezők számától, valamint az egyetem által a program finanszírozására elnyert összegtől is! A DEOEC Erasmus Iroda koordinátora: Dr. Vereb György egyetemi tanár ügyintéző: Szabóné Batári Orsolya Oktatási Központ 4032, Debrecen Nagyerdei krt. 98. [email protected] Tel.: 06-52/258-011, vagy 06-52/411-717/58011 243

28. FEJEZET

28. FEJEZET EGYETEMI NAPTÁR EGYETEMI NAPTÁR A 2012-2013-AS TANÉVRE Tanévnyitó ünnepség 2012. szeptember 9. Orvosdoktor-avatás 2012. szeptember 15.

Regisztrációs hét:

2012. szeptember 3-7.

I. FÉLÉV Szorgalmi időszak ÁOK általános orvos szak I - V.:

2012. szeptember 10 - december 21. /15 hét /

FOK I - V.


GYTK I - IV.


GYTK V.:

2012. július 23 – szeptember 21. /2 hónap/ záróvizsga előtti gyak. 2012. szeptember 24 - december 21. /13 hét/

Vizsgaidőszak:

ÁOK általános orvos szak I - V.:

2012. december 27 - 2013. február 8. /6,5 hét /

FOK I - V.


GYTK I - V.:


GYTK V.:


Regisztrációs hét:

2013. február 4 - 8.

II. FÉLÉV Szorgalmi időszak:

ÁOK általános orvos szak I - V.:

2013. február 11 - május 24. /15 hét/

FOK I - IV.:


FOK V.:


GYTK I - IV.:


GYTK V.:

2013. február 4 - május 31. /4 hónap/ záróvizsga előtti gyakorlat

244

EGYETEMI NAPTÁR

Vizsgaidőszak:

ÁOK általános orvos szak I-IV.:

2013. május 27 - július 12. /7 hét/

ÁOK általános orvos szak V.:


FOK I-IV.:


FOK V.:

2013. május 6 - június 14. /6 hét/

GYTK I-IV.:


Nyári gyakorlatok általános orvos szak I-II. évfolyam: ápolástan gyakorlat /4 hét/

2013. július 15 - augusztus 9. vagy 2013. augusztus 12 - szeptember 6.

általános orvos szak III. évfolyam: belgyógyászat gyakorlat /3 hét/

2013. július 15 - augusztus 2. vagy 2013. augusztus 5 - 23.

általános orvos szak IV. évfolyam: szabadon választható gyakorlat /2 hét/

2013. július 15 - szeptember 6. között

Családorvostan gyakorlat /1 hét/:

2013. július 15 - szeptember 6. között

FOK I-II. Fogászati asszisztensi gyakorlat /4 hét/


FOK III. Extrakciós gyakorlat /2 hét/

2013. július 15 - 26. vagy 2013. július 29 - augusztus 9.

FOK IV. Komplex fogászati gyakorlat /4 hét/


GYTK II., III. Gyógyszertári gyakorlat /4 hét/


Jelentkezési határidő:

2013. április 19.

245

DEBRECENI EGYETEM ORVOS- ÉS EGÉSZSÉGTUDOMÁNYI CENTRUM FOGORVOSTUDOMÁNYI KAR FOGORVOS SZAK TÁJÉKOZTATÓ TANÉV

Recommend Documents