De wereld door een camera

De wereld door een camera. - Onderzoeksverslag -

Student Paula-Kim Leegwater Studentnummer 1604716 Datum 08-01-2016 Docent Madris Duric Vak Seminar Content Cursuscode JDE-SCONT.3V-13 Periode B Woorden

3.796

Het vak Seminar van de studie Communicatie en Multimedia Design gaat over mijzelf inhoudelijk verdiepen in een onderwerp dat ik leuk vind en om de bevindingen te delen met anderen. Ik heb gekozen mij te storten op transmedia storytelling en om deze toe te passen op mijn eigen reisverhaal. In dit verslag staat mijn onderzoek beschreven en hoe ik de twaalf stappen van René Boonstra heb toegepast op mijn concept.

Inhoudsopgave 1. Onderzoeksvraag en deelvragen 1 2. Grote vloggers 2 3. Concept 4 4. Transmedia storytelling 5 5. Interviews 5 5.1. Kevin 5 5.2. Milou 7 5.3. Lisa 8 5.4. Vincent 10 6. De twaalf stappen toegepast 12 7. Voor CMD’ers 15 8. Bronnenlijst 16

Bijlage A: Foto’s brainstorm map

1.

Onderzoeksvraag en deelvragen

De eerste onderzoeksvraag die ik stelde was: Hoe kan ik de meeste abonnees en views genereren met een reisvlog op YouTube? Ik wil na het afstuderen bij Communicatie & Multimedia Design reizen en mijn reis vastleggen met video. Ik kwam tot deze hoofdvraag, omdat ik van de inkomsten van mijn vlog meer reizen en video’s wil maken. Deze onderzoeksvraag leek echter niet te passen, omdat ik mezelf eerst moest afvragen waarom ik een reisvlog wil en wat ik de kijker kan geven. Het volgende citaat uit een artikel van The New York Times over het genereren van inkomsten met YouTube, bevestigt de feedback over mijn eerste onderzoeksvraag: The strategy had been to amass “an audience first, then figure out the tools that will create the revenue, then you go to the content partners and say, ‘Hey, look guys,’ ” Mr. Schmidt said. “And I think we’re at that point now.” Vandaar de nieuwe onderzoeksvraag: Hoe kan ik storytelling principes toepassen om mijn verhaal via een reisvlog te vertellen? Deelvragen 1. Aan welke reisvlogs kan ik om welke redenen een voorbeeld nemen? 2. Wat wil ik bereiken met mijn reisverhaal? 3. Welke storytelling principes kan ik op welke manier toepassen?

1

2.

Grote vloggers

The Guardian concludeert uit recent onderzoek dat Felix Kjellberg 7,4 miljoen dollar verdient per jaar met zijn kanaal op YouTube als PewDiePie. Hij is daarmee de grootste videoblogger ter wereld. In zijn video’s laat hij anderen meekijken met de computerspellen die hij speelt, terwijl hij vertelt wat hij ziet en grappen maakt. Hij verdient als maker 55% van het inkomen van advertenties die bij of rondom zijn video’s staan. Daarnaast stelt Z24 dat Kjellberg waarschijnlijk geld krijgt van spelletjesbedrijven om bepaalde spelletjes te spelen. In een uitgebreid interview met Daily Mail in januari 2015, vertelt Felix Kjellberg zo goed als elke dag een video te maken en online te zetten. De Nederlander Enzo Knol heeft nationaal een groot bereik met zijn vlogs, volgens Z24 en Quote. Elke dag plaatst hij een video om 16.00 uur over zijn dag en om 19.00 uur een video over het spel Minecraft. Dankzij een artikel van The Expert Vagabond, heb ik kanalen gericht op reizen kunnen analyseren op views en abonnees. Hieruit lijkt FunForLouis de grootste te zijn met ruim 1.6 miljoen abonnees. Net als PewDiePie en Enzo Knol, upload de eigenaar Louis Cole, dagelijks video’s op YouTube. Dit verklaart voor een deel de populariteit van deze YouTube‘ers. Ik neem een voorbeeld aan FunForLouis, omdat dit de grootste reisvlog van de wereld is en Louis Cole inmiddels leeft van zijn vlogs terwijl hij vanaf 2011 aan het reizen is. De kwaliteit van het beeld is redelijk goed, hij is nonchalant en hij neemt de kijker mee op zijn reis. Daarnaast is hij bezig met innovatieve technieken, zoals het toepassen van 360 graden filmen. Tot slot past hij co-creatie toe door in het begin van elke video een fan in beeld te brengen die hem voorstelt. Deze fan eindigt met een boks-gebaar, waarna Louis Cole in beeld komt.

2

Kanaal

Views

Periode

Abonnees

FunForLouis

+1.596.134

10 maanden

+1.624.877

Brooke Saward

+15.557

4 maanden

+19.434

Kristen Sarah

+95.140

1 jaar

+52.660

Graham Hughes

+1.449.998

2 jaar

+17.374

Vagabrothers

+9.826

3 weken

+63.643

Soniastravels

+201.315

2 jaar

+138.454

Gareth Leonard

+41.504

8 maanden

+15.230

Mr Ben Brown

+949.022

1 jaar

+447.529

Hey Nadine

+100.904

1 jaar

+206.468

Mark Wiens

+456.181

1 jaar

+268.933

3

3.

Concept

Om storytelling principes toe te passen op mijn reisverhaal, moet ik weten wat ik wil vertellen. En vooral waarom. Dit inzicht heb ik gekregen dankzij ‘The Golden Circle’ van Simon Sinek, wat toegepast is bij het brainstormen zoals te zien in bijlage A. Een klasgenoot noemde de film ‘Hector and the search for happiness’ als inspiratiebron voor mij en mijn onderzoek. Dankzij brainstorm maps en deze film, heb ik ontdekt dat ik de kijker iets wil meegeven. Het gaat mij niet om het entertainen, maar om het leren en informeren. Ik vind het interessant hoe culturen tot uiting komen en hoe dat het gedrag en denkwijze van iemand bepaald. In essentie is elk mens hetzelfde, maar naar mijn idee zien maar weinig mensen dit in. Ik wil daarom in gesprek met mensen uit verschillende culturen over diverse onderwerpen. Ik wil zowel luchtige thema’s bespreken zoals hoe de technologie zich ontwikkeld in dat land of gebied, als hoe de levenswijze van die persoon is. Zo wil ik de kijkers via YouTube in laten zien, dat wij als mensen allemaal dezelfde behoeftes hebben. Samengevat is mijn concept: Elke dag duiken in het dagelijks leven van mensen uit verschillende culturen en het delen van mijn bevindingen om de kijker wereldwijs te maken.

4

4.

Transmedia storytelling

YouTube heeft op het moment het grootste bereik met video voor user generated content en ik besloot transmedia storytelling toe te passen op mijn concept, omdat dit zorgt voor meer kracht aan mijn reisverhaal en het vergroot mijn bereik. Daarnaast kan ik gemakkelijk media koppelen aan YouTube en vind ik het leuk om een concept zo groot mogelijk uit te zetten. René Boonstra kwam recent tot twaalf stappen voor het toepassen van transmedia storytelling voor communicatieprojecten, die ik analyseerde en heb toegepast op mijn concept.

5.

Interviews

Om tot antwoorden voor de stappen twee, drie, vier en zes te komen, heb ik mensen uit mijn omgeving geïnterviewd, die graag reizen. Ik denk dat een doelgroep die zelf graag reist, meer geneigd is om een reisvlog te volgen dan iemand die hier geen interesse in heeft. Daarnaast denk ik aan een doelgroep van 18 tot 30 jaar, omdat de mensen die ik tegen kwam tijdens mijn reizen voornamelijk binnen deze leeftijden vielen. 5.1 Kevin 29 jaar MBO afgerond in Monteur Elektronische Installaties “Wat voor reizen maak jij zoal en waarom?” “Met de motor rijd ik naar Duitsland, België of gewoon door Nederland. Ik vind het fijn en leuk. Ik wilde eerst ontslag nemen en reizen in Australië, tot ik een vast contract kreeg. Toen besloot ik voor een motorrijbewijs te gaan. In de zomer ga ik

5

misschien met de motor door Europa, maar dat zie ik dan wel.” “Wat voor video’s en/of films bekijk je vooral in je vrije tijd en hoe vaak?” “Pff, geen idee. Ik bekijk van alles. Na mijn werk documentaires of films en in het weekend zit ik wel eens op Dumpert. “Wat voor films of documentaires?” “Actie, komedie, fantasy en science fiction. Documentaires… Kijk ik van alles. Van Micheal Moore, Louis Theroux, National Geographic of juist op Nederland één, twee of drie.” “Welke media gebruik je en hoe vaak?” “Eeh, televisie, telefoon en in de auto radio. Laptop gebruik ik ’s avonds voor als ik download. Ik ben veel onderweg voor mijn werk. Alle drie dus wel elke dag.” “Kijk je video’s op YouTube en op je telefoon?” “Ja, YouTube af en toe. Ik ga dan meer naar Dumpert. Die kijk ik op mijn telefoon en soms op de laptop als ik zit te wachten op mijn download.” “Op welke social media zit je en hoe actief ben je?” “Eeh, Facebook en WhatsApp vooral. Ik ben niet zo actief. Ik bel eerder iemand dan dat ik op WhatsApp zit en ik spreek meer met mensen af. Facebook vind ik niet zo interessant, iedereen gebruikt het en ik kijk vooral naar wat updates van vrienden op mijn telefoon als ik me verveel.” “Volg jij reisvlogs en waarom wel of niet?” “Nee, ik ben er niet mee bezig. Ik vind bloggers en vloggers niet zo interessant.” “Wanneer zou je een reisvlog wel volgen?” “Eh, tja. Misschien als er humor in zit.”

6

5.2 Milou 25 jaar Student Master Marine Sciences “Wat voor reizen maak jij zoal en waarom?” “Op 2 januari ga ik naar Curaçao voor mijn Master en ik ben net een aantal weken terug van 9 maanden Mexico voor mijn bachelor scriptie. Ik ga naar verschillende zeegebieden voor mijn onderzoek. Als ik alleen de Noordzee onderzoek, is dat niet zo interessant voor mij. En ik vind reizen sowieso erg leuk dus ik maak van mijn studie tegelijk een hobby.” “Wat voor video’s en/of films bekijk je vooral in je vrije tijd en hoe vaak?” “Hmm, eigenlijk kijk ik niet veel video of films. Ik ben druk met mijn studie. Af en toe kijk ik een film als ik tijd heb of een serie. Ik kijk dan standaard films zoals James Bond, Hunger Games of zoiets. Iets wat iedereen al heeft gezien, erg leuk vindt, maar wat ik nog niet ken. Maar ik kijk hoogstens maar een keer per maand een film. Af en toe als ik me verveel, kijk ik op YouTube video’s of bekijk ik video’s op Facebook. Dat is meer wanneer ik mezelf een kleine pauze gun tussen het studeren door.” “Op welke media bekijk je de films en video’s?” “Dan kijk ik op mijn laptop of mobiel, hangt ervan af. Ik wissel ze af. Een film kijk ik op mijn laptop. Mijn huisgenoten kijken soms films op de televisie die in de woonkamer staat.” “Welke media gebruik je en hoe vaak?” “De hele dag door gebruik ik mijn mobieltje, ik zit nu veel in de trein en dan zit ik op Facebook en Whatsapp. Instagram vind ik ook leuk.” “Hoe actief ben je hierop?” “Op Instagram plaats ik soms foto’s, vooral als ik aan het reizen ben dus toen

7

ik in Mexico zat. Dan heb ik echt iets te delen, vind ik. Nu in Nederland, zie ik nooit iets anders of interessants om een foto van te maken. Op Facebook kijk ik vooral, ik heb niet zoveel te delen tenzij ik op reis ben. Dan upload ik soms wel wat foto’s. Ik praat elke dag wel met mensen op WhatsApp. Dit gebruik ik, even denken, 2 uur per dag, denk ik.” “Hoeveel kijk je televisie per week of per dag?” “Dat wel vaker, ik kijk vaak met mijn huisgenoten De Wereld Draait Door en als ik niet druk ben, zitten we met z’n allen van alles op TV te kijken. Hier kom ik op zo’n 5 uur per week uit.” “Volg jij reisvlogs en waarom wel of niet?” “Ja! FunForLouis heb ik ontdekt toen ik in Mexico zat, dat kan ik af en toe wel kijken. Niet elke dag, ik kijk gewoon een paar video’s achter elkaar, wanneer ik op zijn kanaal op YouTube zit. Ik vind het erg leuk om te zien wat hij doet, om iemand te volgen op zijn reis.” “Wanneer zou je nog een reisvlog volgen?” ”Hmm, geen idee. Ik moet het tegen komen. Diegene mag wel heel anders dan FunForLouis zijn. Misschien een specifieker onderwerp wat diegene behandeld.” 5.3 Lisa 23 jaar Student Bachelor Communicatiemanagement “Wat voor reizen maak jij zoal en waarom?” “Nu zit ik in Litouwen voor een halfjaar studie, omdat een aantal vrienden meededen aan het Erasmus programma en ze er allemaal positief over waren en het mij erg aanraadde. Verder maak ik verschillende reizen, alhoewel ik nog niet

8

buiten Europa ben geweest. Ik ben eens liftend naar een festival in Servië en naar Berlijn gegaan, ik ben naar Sziget in Boedapest geweest, vorig jaar was ik op Melt in Duitsland.” “Dus je combineert vooral festivals en uitgaan met reizen?” “Ja, nu je het zegt. Ik zie graag nieuwe artiesten, ontdek nieuwe muziek en ik houd wel van een beetje avontuur en afwisseling. Een festival in het buitenland geeft meer een vakantiegevoel dan bijvoorbeeld Lowlands in Nederland.” “Wat voor video’s en/of films bekijk je vooral in je vrije tijd en hoe vaak?” “Dat wisselt heel erg per periode op school. Nu ik in Litouwen zit, kijk ik nauwelijks video’s of films. Ik spreek veel met mensen af. In Nederland kijk ik vooral films en documentaires in de avond in de rustige periodes. Ik vind het fijn om ’s avonds lekker niets te doen. Op een brakke dag kijk ik ook wel eens een film.” “Wat voor films en documentaires kijk je ’s avonds of op een brakke dag?” “Docu kan van alles zijn, over politiek, de natuur, cultuur of economie. 3 op reis van BNN vind ik trouwens erg leuk en kijk ik steeds meer. Ik vind het allemaal interessant. Film kijk ik het liefst wat serieuzer, soms vind ik een komedie leuk. Maar voorkeur gaat uit naar thriller, drama of iets meer psychologisch.” “Welke media gebruik je en hoe vaak?” “Ik gebruik vooral mijn smartphone en laptop. Ik denk nu vooral aan mijn leven in Nederland, alles is zo anders hier in Litouwen. Laptop nam ik altijd mee naar school en dan zit ik wel veel op Facebook in de lessen als we voor onszelf mogen werken en op websites voor de opdrachten. Ik zit nu verder nog op Pinterest en Instagram en voor video’s op YouTube en dat vooral, wanneer ik thuis aan school werk. Tussen de opdrachten door als een soort afleiding. Ik luister muziek op YouTube en ik bekijk soms de trending video’s. Op mijn smartphone zit ik veel

9

op WhatsApp en bekijk ik wel video’s als ik onderweg ben in Nederland, hier kost het me te veel geld om video’s via mijn smartphone te bekijken. Nu kijk ik trouwens ook minder films en video’s. Ik zit wel een stuk meer op Facebook. Iedereen die ik hier leer kennen, voeg ik toe op Facebook of anderen mij en zo kan ik makkelijk met alle internationals contact houden. Ik heb verder nooit veel op Facebook geplaatst, ik word eerder in foto’s getagged en dan staan die op mijn wall. Ik vind Facebook niet zo interessant.” “Volg jij reisvlogs en waarom wel of niet?” “Nee, ik ken er geen. Ik heb er nooit naar gezocht.” “Wanneer zou je een reisvlog wel volgen?” “Wanneer de persoon wat meer onderzoek heeft gedaan, bij zoiets als op 3 op reis.” 5.4 Vincent 28 jaar Student International Communication and Media “Wat voor reizen maak jij zoal en waarom?” “Hmm, ik reis vooral veel binnen een continent. Voordat ik aan deze studie begon ben ik in Amerika en in Zuid-Amerika geweest. Daarna ben ik tijdens de studie voor een halfjaar in Mexico geweest en ben ik van daaruit verder gaan reizen naar andere plekken binnen Latijns-Amerika.” “Wat voor video’s en/of films bekijk je vooral in je vrije tijd en hoe vaak?” “Heel afwisselend… Ik bekijk sport op sportkanalen en de populaire video’s van het moment op YouTube. Trouwens ook muziek of concerten op YouTube.

10

En hoe vaak? Hmm… Laten we zeggen dat ik dit zo’n 2 uur per dag doe. In de avond kijk ik graag een film en deze kijk ik dan het liefst op de TV in de woonkamer. Bij voorkeur een arthouse, een iets minder populaire film, maar die inhoudelijk sterk of met beeld anders is. Zoals Alfred Hitchcock of Quentin Tarantino. Ik kijk vaak De Wereld Draait Door, eigenlijk elke dag wel. Verder kijk ik soms docu’s als me die worden aangeraden.” “Welke media gebruik je en hoe vaak?” “YouTube gebruik ik vooral op mijn laptop, mijn smartphone gebruik ik alleen voor WhatsApp of om dingen snel op te zoeken. Het nieuws bekijk ik op beiden wel. Een film of docu download ik op mijn laptop en dan bekijk ik hem op de TV die beneden staat. Ik zit op Facebook, maar meer omdat iedereen erop zit. Zo blijf ik up to date, maar ik doe er niet veel mee. Ik kijk er soms op als ik me verveel. Misschien wel vaker dan ik zou denken, ik denk elke dag wel even. Andere media gebruik ik niet echt, eigenlijk.” “Volg jij reisvlogs en waarom wel of niet?” “Nee, niet echt. Een vriend van mij die reist, heeft een blog. Deze houd ik bij. Ik heb er nooit stil gestaan bij een reisvlog. Ik wil zelf nog overal heen reizen. Dan wil ik niet van alles al via een ander zien. Alhoewel ik juist ook geïnspireerd door kan raken. Ik weet het niet, ik heb er nooit bij stil gestaan.” “Wanneer zou je een reisvlog wel volgen?” “Wanneer een kennis of een vriend van mij er eentje heeft, denk ik. Uiteraard moet het niet te lang of slecht gemonteerd of gefilmd zijn. Of wanneer de persoon erg spontaan is en alles leuk kan vertellen, maar er moet ook een rode draad in zitten.”

11

6.

De twaalf stappen toegepast

Door de volgende stappen van Boonstra te doorlopen en toe te passen, wordt duidelijk welke conclusies ik uit de interviews trek. Tegelijk geef ik hiermee antwoord op de onderzoeksvraag. Stap 2: Inzicht verkrijgen in de drijfveren en beweegredenen van je publiek Reizen wordt voornamelijk gedaan, om sociale harmonie, persoonlijke vervulling en zelfverwerkelijking na te streven. De laatstgenoemde twee eindwaarden streven de reizigers na door weinig met media en social media bezig te zijn en eerstgenoemde door actief gebruik te maken van WhatsApp. Mijn transmediale storytelling concept richt zich daarom op maatschappelijke waarden. Idealen die we koesteren met betrekking tot onze leefomgeving. Stap 3: Bepalen met welke authentieke elementen je verhaal gevormd gaat worden De kijkers wil ik intrinsiek motiveren door zich met mij te laten identificeren als reizigster. Zij worden geraakt door echte emoties en de realiteit, zoals elk mens. Waarheid is voor hen een belangrijke waarde, schat ik in op basis van de persoonlijkheden van de ondervraagden. Zij zullen ergens aan mee doen, wanneer zij zich betrokken voelen en denken iets nieuws te kunnen brengen aan mede betrokkenen. Dit analyseer ik als ik kijk naar het antwoord van Milou, die participeert op Facebook en Instagram als zij aan het reizen is, omdat ze dan nieuwe dingen tegen komt. Stap 4: Mediagebruik in kaart brengen De media die zijn genoemd, heb ik in een schema gezet. Voor watching is de gebruiker het minst actief op het medium en voor curating het meest actief, omdat de gebruiker zelf iets maakt op het medium. Dit schema heb ik ingevuld

12

voor de media in het algemeen om de mogelijkheden van de mediakanalen in kaart te brengen. Stap 5: Keuze van mediakanalen op basis van mogelijkheden De media hierboven zijn de mediakanalen die in aanmerking komen voor het transmedia storytelling concept, omdat de doelgroep deze kanalen zegt te gebruiken. Interactieve handelingen kosten niet veel moeite, omdat de kijkers gewoon kunnen kijken en zij krijgen informatie terug voor deze interactie. De interactie kan overgaan op participerend gedrag, wanneer ik in mijn video een vraag stel of een voorstel doe, waar de kijkers op kunnen reageren. Stap 6: Activatie, participatie en co-creatie YouTube en TV heb ik gekozen, omdat beide een groot bereik hebben. Op Facebook wil ik een buzz creëren om op deze media terecht te komen. TV is alleen een optie als ik voor een talkshow als De Wereld Draait Door wordt uitgenodigd. Ik wens vooral participatie op Facebook en YouTube, waar de kijkers kunnen reageren op wat ik in de video’s zeg. Vooral op YouTube is de drempel laag om te reageren en ik wil graag de kijkers betrekken bij mijn verhaal en reis. Kennis, informatie en ideeën deel ik op mijn eigen blog op Wordpress, waar ik in mijn video’s naar ga verwijzen. Hier komen als het ware de storyworlds samen. De kijkers mogen zelf content produceren op Instagram. Stap 7: Opbouwen van de basis van je verhaal De hoofdpersoon ben ik, de wereld is de setting, het conflict is het gesprek met degene uit een andere cultuur, het plot is mijn mening over de inhoud van het gesprek en de thema’s zijn reizen en ontdekken. De spanningsboog bestaat uit afwisselende beelden en het niet direct in het interview duiken. Ik laat eerst verschillende shots van de leefomgeving zien en ik ga hiermee steeds dieper

13

de cultuur en het dagelijks leven in. Het verhaal zal uit non-linaire vertelvormen bestaan, omdat ik verschillende media op verschillende manieren zal inzetten. Op Instagram ga ik me richten op het typische eten van een cultuur, op Facebook geef ik een ‘behind the scenes’ beeld van het vloggen en op YouTube richt ik me voornamelijk op het dagelijks leven van de cultuur, waar ik op dat moment ben. Stap 8: Inbouwen van elementen om je verhaal succesvol te maken Hier heb ik mezelf afgevraagd hoe ik mijn verhaal laat aansluiten bij de tijdgeest, problematiek en behoeften van mijn doelgroep. Ik wil de technologische ontwikkelingen bespreken voor de vernieuwbaarheid van mijn verhaal en ik wil amusement en humor toevoegen als verrassend onderdeel van het serieuze thema. Zo denk ik eraan om elke video te beginnen met een intro van de stereotypering van de cultuur op een grappige wijze. Daarnaast voeg ik expressieve functies toe, wat laat zien dat het verhaal ergens voor staat door serieus te zijn tegenover de ondervraagde en zijn of haar cultuur. Stap 9: Inbouwen van overtuigingskracht Doordat ik een dag meeloop met iemand uit een andere cultuur en dit zelf film en monteer, bouw ik overtuigingskracht op in mijn verhaal. Stap 10: Aan elkaar koppelen van verhaal, mediaplatformen en participatiemogelijkheden Alle media komen samen in mijn storyworld op Wordpress, waar ik een wereldkaart op heb staan met de plekken waar ik ben geweest en de route die ik maak. De kijkers kunnen hierop inzoomen en zullen per plek de video zien die ik daar heb gemaakt met de backstageverhalen en/of foto’s van Facebook en foto’s van Instagram, waarop te zien is wie op dat moment wat aan het eten was.

14

Stap 11: Produceren van content Voor het produceren van de content, zal ik een schema maken van opbouw van het verhaal tot de climax en het einde met een aantal standaard shots die ik zal nemen. Ik maak een planning voor elke dag om mijn video’s te kunnen bewerken en om ze online te zetten met de andere content op andere media die eromheen hangt. Dankzij voorgaande stappen, heb ik veel mogelijkheden ontdekt waarop ik mijn reisverhaal kan vertellen. Stap 12: Monitoren en managen Deze stap loopt ver op de zaken vooruit en gaat over het analyseren van de mediakanalen door de doelgroep. Ik zal Key Performance Indicators (KPI) op moeten stellen voor mijn transmedia storytelling project om in de gaten te houden of alles naar wens loopt. Zo kijk ik naar het gebruik en de participatie op Instagram en de gesprekken die ontstaan op YouTube en Facebook. Als dit niet loopt zoals verwacht, moet ik kijken naar dingen die ik kan veranderen om bijvoorbeeld een gesprek de juiste kant op te sturen. De belangrijkste factor om te onderzoeken is of de kijkers mijn verhaallijnen snappen.

7.

Voor CMD’ers

Tijdens de studie CMD zijn we weinig ingegaan op transmedia storytelling, terwijl ik dat een leuke toepassing vind voor concepten in het algemeen. Transmedia storytelling kan een groot publiek naar zich toe trekken en storytelling is volgens Ina Vandewijer een krachtig medium om richting aan te geven en aan te sporen tot actie. Volgens haar vervullen verhalen menselijke behoeften. Frankwatching stelt dat verhalen voor elk mens een logische en interessante manier is om kennis te verwerken. We kunnen verhalen opbreken in kleinere stukken, waardoor het

15

makkelijker te onthouden is. Dit hebben we tijdens de studie allemaal geleerd, maar dankzij het stappenplan van René Boonstra, kan elke CMD’er gemakkelijk een verhaal uitwerken en transmediaal maken, indien dit goed bij het concept blijkt te passen.

8.

Bronnenlijst

Boonstra, R. (2015). Transmedia storytelling - stappenplan voor communicatieprojecten. Amsterdam, Nederland: Boom Lemma uitgevers. Cole, L. (z.j.). FunForLouis [YouTube kanaal]. Geraadpleegd op 27 december, 2015, van https://www.youtube.com/user/FunForLouis/search?query=360+video Cole, L. (z.j.). FunForLouis [YouTube kanaal]. Geraadpleegd op 27 december, 2015, van https://www.youtube.com/user/FunForLouis/search?query=2011 Daily Mail. (2015, 16 oktober). The YouTube Rich List: Forbes publishes the earnings of top online stars who have become multi-millionaires on a par with Hollywood\’s finest... but do you recognize them? Read more: http://www. dailymail.co.uk/news/article-3276091/Stars-social-media-screen-Meet-YouTubers-racked-armies-adoring-fans-turning-followings-millions-dollars-year. html#ixzz3wcO9COyw Follow us: @MailOnline on Twitter | DailyMail on Facebook. Geraadpleegd op 24 december, 2015, van http://www.dailymail.co.uk/ news/article-3276091/Stars-social-media-screen-Meet-YouTubers-racked-armiesadoring-fans-turning-followings-millions-dollars-year.html

16

Daily Mail. (2015, 23 januari). The King of YouTube: How 25-year-old makes £2.6m a year just from playing computer games in Brighton flat he shares with girlfriend (and yes, they did meet over the internet) Read more: http://www.dailymail.co.uk/news/article-2920089/The-King-YouTube-25-year-old-makes-2-6myear-just-playing-computer-games-Brighton-flat-shares-model-girlfriend-yes-didmeet-internet.html#ixzz3wVh3lmZ2 Follow us: @MailOnline on Twitter | DailyMail on Facebook. Geraadpleegd op 26 november, 2015, van http://www.dailymail. co.uk/news/article-2920089/The-King-YouTube-25-year-old-makes-2-6m-yearjust-playing-computer-games-Brighton-flat-shares-model-girlfriend-yes-did-meetinternet.html Dohle, K. (Producer), & Chelsom, P. (Regisseur). (2014) Hector and the search for happiness [Film]. Germany, Canada, United Kingdom, South Africa: Koch Media, Relativity Media Felix Kjellberg. (z.j.). PewDiePie [YouTube kanaal]. Geraadpleegd op 26 november, 2015, van http://www.dailymail.co.uk/news/article-2920089/The-King-YouTube-25-year-old-makes-2-6m-year-just-playing-computer-games-Brighton-flatshares-model-girlfriend-yes-did-meet-internet.html Frankwatching. (2013, 21 juni). Storytelling-effect: waarom is ons brein verliefd op verhalen? Geraadpleegd op 24 december, 2015, van http://www.frankwatching.com/archive/2013/06/21/storytelling-effect-waarom-is-ons-brein-verliefd-opgoede-verhalen/ New York Times. (2010, 02 september). YouTube Ads Turn Videos Into Revenue. Geraadpleegd op 26 november, 2015, van http://www.nytimes.com/2010/09/03/ technology/03youtube.html?_r=4&ref=business

17

Quote. (2015, 11 februari). Waaaaaat? Zóveel verdient Enzo Knol met zijn 214 miljoen Youtube-kijkers. Geraadpleegd op 26 november, 2015, van http://www. quotenet.nl/Nieuws/Waaaaaat-Zoveel-verdient-Enzo-Knol-met-zijn-214-miljoenYoutube-kijkers-146260 Sinek, S. (2009, september). Simon Sinek: Hoe grote leiders tot actie inspireren [Video]. Geraadpleegd van https://www.ted.com/talks/simon_sinek_how_great_ leaders_inspire_action?language=nl The Expert Vagabond. (z.j.). YouTube Travel Videos: 20 Best Channels To Follow. Geraadpleegd op 26 november, 2015, van http://expertvagabond.com/youtube-travel-videos/ The Guardian. (2015, 8 juli). YouTube star PewDiePie responds to \’haters\’ over $7.4m annual earnings. Geraadpleegd op 20 november, 2015, van http://www. theguardian.com/technology/2015/jul/08/youtube-pewdiepie-annual-earningsresponds-haters Vandewijer, I. (2009). Storytelling verhalen vertellen kan iedereen. Leuven, Nederland: Davidsfonds Uitgeverij. Z24. (2015, 07 juli). De grootste YouTube-ster ter wereld verdient 6,8 miljoen per jaar. Geraadpleegd op 20 november, 2015, van http://www.z24.nl/ondernemen/ pewdiepie-felix-kjellberg-youtube-inkomsten-573359 Z24. (2015, 07 juli). De grootste YouTube-ster ter wereld verdient 6,8 miljoen per

18

jaar. Geraadpleegd op 20 november, 2015, van http://www.z24.nl/ondernemen/ pewdiepie-felix-kjellberg-youtube-inkomsten-573359 Z24. (2015, 11 februari). Dit verdient de grootste YouTube-ster van Nederland. Geraadpleegd op 26 november, 2015, van http://www.z24.nl/ondernemen/dit-verdient-de-grootste-youtube-ster-van-nederland-537611=

Bijlage A:

Brainstorm maps