De uitslag van de toets is net binnen en het is weer een score waar wij heel trots op zijn

NUTSFLITS

Nutsschool Laan van Poot M aar t 201 3

Cito-Eindtoets groep 8 In de eerste week van februari heeft groep 8 deelgenomen aan de eind-cito toets. De kinderen werden getest op de kennis die zij tot nu toe vergaard hebben op het gebied van rekenen, begrijpend lezen, woordenschat, spelling en studievaardigheden. Ook wereldoriëntatie maakte deel uit van de toets. Op het jeugdjournaal zagen we dat op sommige scholen de kinderen de toets mochten maken in hun pyjama. Ze mochten ook knuffels meenemen en kauwgum eten tijdens de toets. Onze school heeft niet mee gedaan aan deze gekte. De kinderen kregen tussen door steeds pauze waarin ze wat konden eten en drinken. Ook hebben wij iedereen mee laten doen aan deze toets. De uitslag van de toets is net binnen en het is weer een score waar wij heel trots op zijn. De gemiddelde score van de Cito-Eindtoets is dit jaar 544,7! Onze leerkrachten proberen, samen met de ouders, het maximale uit alle leerlingen te halen. M.b.v. onderstaande grafiek kan elke school zelf bepalen waar ze staat ten opzichte van scholen met een vergelijkbare leerlingenpopulatie. In de grafiek kunt u aflezen dat Laan van Poot boven de bovengrens scoort. De bovengrens ligt ongeveer 20% boven het landelijk gemiddelde van scholen met een vergelijkbare leerlingenpopulatie. Op de horizontale as ziet u het percentage gewichtenleerlingen. Nutsschool Laan van Poot heeft 0% gewichtenleerlingen (dit betekent dat er geen leerlingen zijn met laag opgeleide ouders). In deze categorie worden wij vergeleken met scholen in dezelfde categorie (vergelijkbare scholen die ook geen gewichtleerlingen hebben). Op de verticale as ziet u de citoscores.

1

NUTSFLITS


City Pier City Zondag 10 maart doen er 116 kinderen van onze school mee aan de City-Pier City. Hier zijn wij als school ontzettend trots op! Op het scholenplein staat een kraampje van onze school waar de kinderen een pakje drinken mogen ophalen. De starttijden van alle looponderdelen kunt u vinden op: www.cpcloopdenhaag.nl Wij hopen op veel supporters die langs de lijn onze kinderen aanmoedigen. Touch Screens in de kleutergroepen Afgelopen week kregen alle kleutergroepen een nieuwe touch screen. Op het gebied van digitale schoolborden is dit het nieuwste van het nieuwste! De touch screens zijn in hoogte verstelbaar en de kinderen kunnen er zelf met educatieve programma’s op werken. De Engelse les en Koekeloere kunnen de kinderen nu in hun eigen lokaal volgen via de touch screen. Vorig schooljaar hebben we een draadloos netwerk, nieuwe beamers en 17 laptops gekregen. Ook hebben we vorig jaar 18 computers vervangen in de hele school. Over een paar weken vervangen we de overige 18 computers. De school beschikt dan weer over computers die snel werken. Dankzij uw ouderbijdrage werd het mogelijk om op ICT-gebied veel investeringen te doen. Heel erg bedankt voor uw bijdrage! Haags Onderwijsfestival voor ouders De gemeente Den Haag en HCO organiseren op zaterdag 20 april het tweede Haags Onderwijsfestival voor ouders. Voor meer informatie zie poster prikbord of www.denhaag.nl/onderwijsfestival Ingekomen stukken

Afgelopen vakantie ben ik naar India geweest omdat ik geadopteerd ben en weer terug wilde naar het kindertehuis waar ik 2 jaar gewoond heb. Ik heb voor de vakantie geld in gezameld voor het kindertehuis en heb daar veel speelgoed, kleertjes en schriftjes voor gekocht. Toen we in India waren, zijn we eerst fruit en cakjes gaan kopen voor het tehuis. Toen we in het tehuis waren moesten we eerst even wachten op de directrice en ze heeft ons rondgeleid in het tehuis. Daar heb ik gezien op welke afdeling ik heb gezeten. Er waren 4 mensen die mij nog herkende we hebben nog even met de baby´s gespeeld. Daarna zijn we weer naar beneden gegaan. We hebben toen alles uit de auto gehaald en uitgepakt. Ze waren er heel erg blij mee en de kinderen ook. We hadden het geld van het inzamelen nog niet opgemaakt want we wilden er nog wat anders mee doen voor het tehuis. We hebben toen besloten om hun speelplaatsje op te knappen. Ze waren heel blij dat we zoveel hebben mee genomen en het speelplaatsje op wilden knappen. Heel erg bedankt voor de mensen die iets hebben gegeven. Bina Mol groep 8B

2

NUTSFLITS


“Dancing Queen party” Voor alle ouders en leraren van de Nutsschool Laan van Poot

Donderdag 18 april vanaf 20.30 uur in strandtent de Fuut www.defuut.nl

We hopen op een gezellige Hollandse partij met oranje bitterballen, bier en natuurlijk dansen & toasten op onze

“ Dancing Queen” Geen betere manier om elkaar weer eens te spreken!! Binnenkort voorverkoop van de toegangskaarten! 7.50 euro ( inclusief biertje en bitterbal)

Zonder mensen immers geen feest!!! Tot 18 april! Namens de Oudercommissie & het Koningshuis

3

NUTSFLITS


Groep 1A Het is weer tijd voor nieuws uit groep 1a! De weken vliegen voorbij en inmiddels is onze klas ook weer wat groter geworden. Wij heten Danyal Narçiçegi en Tessa Spruijt van harte welkom in groep 1a en wensen hen een heel fijne tijd op de Nutsschool! De afgelopen periode hebben we in de klas gewerkt aan het thema Winter en Kikker in de kou. De kinderen hebben veel geleerd over de winter en veel geknutseld. Zo hebben we met klei pinguïns gemaakt, sneeuwpoppen geverfd, kikker in de kou nagemaakt en nog veel meer. Iedere ochtend in de kring bespreken we het weer en hebben we geleerd dat het water bevriest als het buiten onder de nul graden is. We hebben daar zelfs een klein experiment mee gedaan. In een bakje hebben we wat water gedaan en dat bakje hebben we vervolgens een nachtje buiten op het schoolplein laten staan. Het was heel leuk om te zien dat het water de volgende ochtend bevroren was. En we hebben het ook weer laten smelten door het bakje binnen in de klas te laten staan. De kinderen hebben ook een versje geleerd over een mannetje dat zijn huisje bouwde op het ijs. Vraag maar eens aan uw zoon of dochter wat er met het huisje van het mannetje gebeurde… Iedere dag werken de kinderen uit groep 1a met het ontwikkelingsmateriaal en de puzzels en dat kunnen ze al heel goed. Ook spelen we veel en kiezen de kinderen iedere dag met behulp van het planbord een hoek uit om in te gaan spelen. We rijmen ook veel in de klas, jas-tas, vuur-muur, huismuis enzovoorts. Op de cijfermuur zijn we inmiddels al aangekomen bij de 12. De kinderen vinden het heel leuk om te tellen en dat doen wij dan ook iedere dag in de kring. Als u al in de klas bent geweest heeft u waarschijnlijk ons nieuwe smartbord al gezien. Zo langzaamaan gaan we richting de lente. Het weer ziet er veelbelovend uit en we hopen op een mooie en zonnige lente! Binnenkort mogen we met de klas op bezoek bij de kinderboerderij voor een les over het voorjaar. Wilt u met ons mee? Dan kunt u zich opgeven op de lijst bij de deur van de klas. Liana Eelkema en Iris Deurloo Groep 1B In groep 1B was het echt winter. De poppenhoek was veranderd in een iglo! We hebben het verhaal gelezen over kikker in de kou. Naar aanleiding hiervan hebben we een kleurplaat van kikker aangekleed met lapjes stof. Best lastig knippen! Ook hebben we een dier uit het verhaal gemaakt van klei. We hebben nog meer geknutseld over de winter: een sneeuwpop geschilderd en zelf een voederhuisje met vogel, geplakt en gevuld met echt vogelvoer! Het is een echte knutselgroep, er wordt veel geknipt, geplakt en geschilderd. Er wordt nu ook veel met het ontwikkelingsmateriaal gewerkt en iedere vrijdagmiddag gaan we naar groep 5, waar we via het smartbord de Engelse les volgen.

4

NUTSFLITS


We hebben nu in onze groep een eigen touchscreen, spannend! Daar kunnen de kinderen o.a. zelf met educatieve programma’s op werken, we kijken er Koekeloere op en kunnen nu de Engelse les in de eigen groep volgen! Gelukkig is nu de lente in en buiten het lokaal al een beetje begonnen. De kinderen hebben al mooie tulpen gemaakt. Ook hebben we het al over de bloembollen en bloemen in de klas gehad. De kinderen wisten er al heel veel vanaf, knap hoor! Sophie Hijgen en Carla Jacobs Groep 2 Het wordt weer warmer buiten en wat genieten de kinderen ervan. We kunnen weer langer buitenspelen en het speelgoed kan weer vaker worden gebruikt. In de kring zijn we al begonnen over het onderwerp lente en wat daar allemaal bij hoort. De grote voorjaarsschoonmaak hoort daar ook bij en die hebben we in groep 2 al gehad. De hele klas is veranderd en is volgens de kinderen ineens veel groter. Deze week kregen we dan ook ons touchscreen. Groep 2 en de juf zijn hier heel blij mee. We kunnen er op schrijven, (leer)spelletjes spelen, koekeloere kijken, Engelse les en nog veel meer. De juf kan het scherm omlaag doen en dan kunnen de kinderen er ook mee werken. Naast het scherm komen ook nog prikborden te hangen, zodat we ook nog werkjes kunnen ophangen. In de gang hangen op dit moment de tekeningen over de vakantie (deze worden na elke vakantie nog mooier en knapper) en een knutselwerkje. De kinderen hebben uitleg gekregen over de bolletjes. Daarna mochten ze met wasco de bollen, stengels en bloemen tekenen. Als afsluiting hebben de kinderen hier met ecoline over geverfd. We hebben ook al een bezoek gebracht aan de kinderboerderij. De boerin vertelde iets over de dieren en wat er van de dieren gemaakt wordt (of wat de dieren geven). Daarna mochten de kinderen allemaal klusjes doen op de boerderij. Dit werd met veel plezier gedaan en na afloop kregen we van de boerin nog een compliment omdat de kinderen zo goed en lief meededen. Volgende week beginnen we met het knutselen van de hoeden voor de paas/lenteoptocht. Deze is op vrijdagmiddag 22 maart om 14.30 uur. We lopen dan zoals de traditie is een rondje om de Buizerd en zingen dan onze paas/lenteliedjes. Hierbij is veel publiek welkom! Ondertussen zijn we ook nog druk bezig met het voorbereidend rekenen en voorbereidend lezen. Bij de lettermuur zijn we al t/m de q gekomen. Erg leuk om te zien hoe enthousiast de kinderen zijn en elke keer weer woordjes komen vertellen. Leonie Bal

5

NUTSFLITS


Groep 3 Als u dit leest, is het alweer maart! Het schooljaar gaat zo snel voorbij! De week voor de krokusvakantie hebben we de winter al uit de klas verdreven. De sneeuw uit de ramen en de leuke winter-werkjes mochten mee naar huis. Met kleurige bloemenwerkjes werd de klas meteen al weer gezellig gemaakt. En…klaar voor de lente! Ondanks het grote aantal zieken hebben we toch geprobeerd zoveel mogelijk door te werken, zodat we nu met rekenen weer aan een nieuw blok kunnen beginnen. Een blok waarin we de getallen tot 60 leren, veel oefenen met het optellen en aftrekken tot en met 10 en veel bezig zijn met het splitsen van de getallen tot 10. We oefenen niet alleen in onze werkschriften en met het Digibord, maar ook iedere dag even op de computer. Het computerprogramma van onze rekenmethode laat precies zien hoe de kinderen de spelletjes en opdrachten uitgevoerd hebben. Zo kan de computer nuttig ingezet worden in ons rekenonderwijs. In maart hebben we veel jarigen. Dat geeft weer veel gezellige momenten in groep 3. Op de vertelstoel vertelt de jarige over de start van zijn/haar verjaardag en over het mooiste cadeau. Met 2 klasgenoten gaan ze dan tijdens de eerste pauze de klassen rond. Voor de kinderen altijd heel spannend en heel erg leuk! Ook deze maand de oudergesprekken, waarin we u vertellen over de uitslag van het Groep Drie Onderzoek en u de gelegenheid krijgt om vragen te stellen over het rapport en over uw kind. Kijkt u nog even op de website naar de foto’s die we maakten tijdens de knutsel les? We gaan weer uitgerust aan de slag! Annemieke van As en Nancy Gerding Groep 4 De afgelopen periode was erg belangrijk. We hebben de Citotoetsen gemaakt en de kinderen hebben hun eerste rapport gekregen. Iedereen weet nu wat z'n zwakke en sterke punten zijn en waaraan thuis en op school extra gewerkt moet worden. Er zijn wat kinderen die iedere vrijdag een blauw mapje mee naar huis krijgen om thuis wat extra's te doen. Meester Gorter is ook weer gestart met het begeleiden van kleine groepjes kinderen op school. Ook de plusklas draait weer. Nu met vijf kinderen uit groep 4. Met taal hebben we het in de komende periode over beroepen en de daarbij behorende gereedschappen en werkwoorden. In groep 4 noemen we dat overigens nog doewoorden. Ook gaan we woorden met een d of een t aan het eind uitvoerig bespreken. De kinderen weten dat je het woord langer moet maken om de laatste letter te kunnen bepalen. Voet wordt voeten; dan hoor je de t. Hand wordt handen; dan hoor je de d. Met rekenen gaan we optellen en aftrekken leren over de tientallen heen, zoals bij 37+15= .. We leren dan: doe eerst 37+10=47. Vervolgens doe je 47+5=52. Dat kan ook bij 73-16=.. We leren dan: doe eerst 73-10=63. Vervolgens doe je 63-6=57. Met klokkijken hadden we al hele en halve uren geleerd. Daar komt nu bij: kwart voor en kwart over. De tafels van 2 en 3 zitten er nu goed in. Binnenkort ga ik de tafels van 4 en 5 overhoren. Er kan thuis alvast geoefend worden. Met schrijven hebben de kinderen al veel hoofdletters geleerd. Nu komen nog de R, Y, P, S, L, X en B aan bod. Dan hebben ze alle hoofdletters geleerd en gaan we voortaan zinnen beginnen met een hoofdletter. Frans Schmit

6

NUTSFLITS


Groep 5 De voorjaarsvakantie is weer voorbij en groep vijf start in een mooi opgeknapt lokaal. Achter in de klas hangt nu een wit (prik)bord waar binnenkort alle voorjaars tekeningen opgehangen worden. Voor de krokusvakantie hadden veel kinderen in de klas “last” van een griep. Gelukkig zijn we allemaal weer uitgerust terug op school, klaar om te werken en te spelen. Sinds kort filosoferen we in groep vijf. Na de vakantie zijn we begonnen met vragen over het leven. Kinderen hebben vaak originele denkbeelden. Het is leuk om hier aandacht aan te besteden. Het goede antwoord op een filosofische vraag bestaat niet. De filosofische problemen zijn nog steeds niet opgelost. Vaak komen er weer nieuwe vragen bij en worden de oude vergeten. Naar aanleiding van een verhaaltje hebben we de eerste keer gesproken over: Er staat een koekjestrommel in de kamer. Je gaat met je rechterhand naar die koekjestrommel en… pats. Je linkerhand slaat op je rechterhand omdat… En ook. Kunnen handen wel praten met elkaar? Filosoferen is spannend, leerzaam en creatief en niet te vergeten ook heel leuk. William van der Tang Groep 6 De voorjaarsvakantie is voorbij gevlogen en we zijn weer lekker hard aan het werk gegaan. Aan de leuke verhalen en vele bruine koppies te zien, hebben alle kinderen een erg goede vakantie gehad. Vlak voor de vakantie was er een nieuwtje in de klas. We hebben nu namelijk eens in de twee weken een stagiair in de klas. Hij heet Kevin. Hij is gelijk op zijn eerste twee dagen met de kinderen aan de slag gegaan. De kinderen hebben allemaal een kwartet gemaakt in het thema ‘Pretparken’. De kwartetten zijn heel leuk geworden. Kevin zal t/m half april bij ons in de klas zijn. De zon straalt al lekker in het lokaal, dus maar hopen dat het voorjaar er nu snel aankomt. Wat de klas al een tijdje in de voorjaarssfeer brengt, zijn alle plantjes in de klas. Heel veel kinderen hebben al een plantje meegenomen en het staat heel vrolijk. Pasen komt natuurlijk ook snel dichterbij en we zullen de klas snel in de paassfeer gaan brengen. Florentine Dijksma Groep 8A Op 5 februari was het zover. De lang verwachte, niet te vermijden, enigszins gevreesde cito toets. Drie dagen lang tweehonderd vragen beantwoorden over rekenen, begrijpend lezen, woordenschat, spelling en studievaardigheden. De kinderen begonnen heel voortvarend aan deze klus. In een heel rustige sfeer werd er hard en geconcentreerd gewerkt. Denkrimpels boven op het hoofd. Op het potlood werd fanatiek gekloven. Antwoorden werden dubbel gecheckt. Niets werd er aan het toeval overgelaten. Uitgerekend in deze week waaide er een griepvirus rond in de klas. Donderdagmiddag haalden dan ook de laatste kinderen hun toets in. En om drie uur werd er een zucht van verlichting geslaakt. Missie volbracht door groep 8a! De volgende dag stond er een fantastische feestdag op het programma. ’s Ochtends mochten de kinderen heerlijk een uurtje uitslapen. Daarna vertrokken ze voor “een bosspel ”naar Ockenburg. Tenminste dat had juf tegen hun gezegd. In werkelijkheid stonden er vier stoere kerels voor de kinderen klaar die een complete bestelbus hadden met coole legerkleding. De kinderen gingen lasergamen in het bos. Kruipend, sluipend door de bosjes heen om 7

NUTSFLITS


een geheime koffer te pakken te krijgen. Ondertussen goed om je heen kijken of je niet werd beschoten door de vijand. Tussen de middag konden de kinderen genieten van een heerlijke lunch boven een knapperend kampvuur. De kreten “dit is zóooo cool “werden regelmatig geslaakt. Bloedfanatiek begonnen de kinderen na de lunch aan nieuwe rondes. Om kwart voor drie vertrokken we weer richting school. Douchen en snel weer terug naar school want daar stond het avondprogramma klaar. Heel veel juffen en meesters waren hiervoor op school. Eerst een lekkere pastamaaltijd. Het leek wel een viersterrenrestaurant wat de kinderen konden eten. Er waren zoveel overheerlijke pastagerechten waar de kinderen uit konden kiezen. Ieder kind kreeg een mooie kom waarin het zijn eten kon opscheppen. Deze kommen waren gemaakt door Nienke. Wat een mooi aandenken was dit. Ieder kind had zijn eigen naam en de tekst “dag van groep 8” op zijn kom. Dat is echt monnikenwerk geweest. Na de maaltijd begonnen de kinderen per tweetal aan het levend ganzenbord. Kriskras door de school op jacht naar opgaves. Kinderen moesten elkaar als mummie verkleden, schoenen verwisselen, lastige denkopdrachten oplossen. Een paar handige kinderen belden gewoon de juf van groep 3 op om te vragen hoe haar kinderen toch heetten  Uiteindelijk werd het spel beëindigd doordat er een tweetal als eerste de finish wist te bereiken. Pauze met chips en limonade. Door naar het volgende spel. In een pikdonkere school werd er verstoppertje gespeeld. Meesters Rijpstra en Gorter op zoek naar de kinderen. Wist u dat je je gewoon kunt verstoppen in de bak met gevonden voorwerpen? De meesters niet! Na twee rondes in een spannende school werd de klas bij elkaar geroepen voor het volgende ….”het geheim van groep 8 “. Wat dat geheim is….? Daarvoor moet je in groep 8 hebben gezeten  Aan het eind van de avond werd er nog wat na gekletst en gelachen. De kinderen hadden een fantastische dag gehad. De week na deze toch wel bijzondere week gingen we verder met het programma van de rest van het jaar. Ontleden is het devies. Bijwoordelijke bepalingen, werkwoordelijk gezegdes, lijdend voorwerp en meewerkende voorwerp moesten er uit zinnen worden gehaald. Hoe zit het nou ook al weer met de zin “Jan verslaapt zich vanochtend”. Is “verslaapt zich” nou het werkwoordelijk gezegde of kun je “zich” weglaten uit de zin of er een ander woord voor in de plaats zetten? Want dan is het juist geen werkwoordelijk gezegde. Lastig, lastig. Vooral dat er nog hard gewerkt moet worden aan nog meer onderdelen die je straks hard nodig hebt op het Voortgezet Onderwijs. Als laatste wil ik nog van de gelegenheid gebruik maken om de klassenouders te bedanken voor het regelen van de superleuke, fantastische “dag van groep 8”. Maar ook mijn collega’s die met een grote hoeveelheid er waren om “de nacht van groep 8” te helpen organiseren. Helen van der Meulen Groep 8B ‘ Hard werken wordt beloond.’ Dat heb ik de afgelopen maanden steeds tegen de kinderen van 8b gezegd. Deze week was het eindelijk zover. We kregen te zien dat ons harde werk beloond werd met prachtige citoscores. Ik ben niet alleen tevreden hiermee; ik ben er super trots op! Kids, jullie hebben het geweldig gedaan! Inmiddels is het tweede deel van het schooljaar in volle gang. Ontleden is iets wat op de middelbare school terug zal komen dus daar zijn we veel mee bezig. Daarnaast moeten de kinderen over een paar weken een werkstuk inleveren. Sommige kinderen hadden het hele schooljaar al een onderwerp in gedachte, anderen moeten nog even flink brainstormen. Spreekbeurten zullen we ook de komende maanden moeten inplannen en binnenkort gaan Juf van der Meulen en ik op zoek naar een leuke 8

NUTSFLITS


musical. Af en toe hebben we al geoefend met zingen en acteren. De kinderen kregen een klein scenario van mij en moesten dat proberen uit te beelden. Er zit een hoop talent tussen heb ik al gezien! Op de vraag of ze ook zouden moeten dansen heb ik volmondig ja geantwoord. Wellicht dat we daar nog aan moeten werken want het enige dansje wat ik steeds voorbij zie komen is de ‘gangnam-style’ . In de tekenles zijn we van M.C. Escher naar Keith Haring overgestapt. In zijn stijl maken de kinderen kunstwerken die hopelijk op tijd af zullen zijn zodat zij de gang wat kleur geven als de ouders van 8b de rapporten komen bespreken. Brenda Saleh Kalender 2013 Maart 10 18 21 21 22 28 29

City-Pier-City Ouderavond rapport gr. 2, 3 en 8 Ouderavond rapport gr. 2, 3, en 8 Techniekmiddag gr. 3, 5 en 7 Techniekmiddag gr. 4, 6 en 8 Paasfeest Goede Vrijdag vrij

April 01 15 16 19 24 29 april t/m 10 mei

Paasmaandag vrij Fotograaf Voorlichting nieuwe ouders Margedag 1 t/m 8 Sportdag 1 t/m 8 Vakantie

Mei 20 mei t/m 24 mei 30 31 03 juni t/m 07 juni

Pinkstervakantie Techniekmiddag gr. 3, 5 en 7 Techniekmiddag gr. 4, 6 en 8 Entreetoets

9

NUTSFLITS


Sponsoren

www.mulderenvanoostveen.nl

www.sbc-aannemers.nl

www.FrederiquePaardekooper.nl

10

De uitslag van de toets is net binnen en het is weer een score waar wij heel trots op zijn

Recommend Documents