1
De Roffel, jaargang 20, no. 2 6 maart 2015
de Roffel Mededelingenblad van
Basisschool de Troubadour
5 maart 2015 Agenda Donderdag 5-3 Maandag 9-3 Donderdag 12-3
: : :
Vrijdag 20-3
:
Rapporten mee 10-minutengesprekken. 10-minutengesprekken. U hebt een uitnodiging voor 9 of 12 maart ontvangen. Theaterdag
Hoera onze school doet ook dit jaar mee met het WK- sportspektakel 2015! Het WK- sportspektakel komt er weer aan . Dit is een jaarlijks terugkerend sportproject waarin jij de uitdaging kan aangaan met je schoolgenoten! Net zoals bij het echte Wereldkampioenschap, spelen straks landen tegen elkaar. Ieder team wordt een ander land en zo werkt het. Wij maken er een groot feest van. Lekker sporten, bewegen en genieten staat voorop! Door samen te sporten, leer je samen te spelen, verschillen te accepteren en respect te hebben voor elkaar. Sport is ook nog eens leuk, gezond en helpt overgewicht tegen te gaan. Doe mee en meld je aan bij juf Lisette (groep 7a)!!
De Roffel, jaargang 20, no. 2 6 maart 2015
2
Nieuwbouw Rond de kerst hebben we u geïnformeerd over de nieuwbouw. In de hal hangt informatie over de vorderingen over een nieuwe school. Op donderdag 29 januari is de werkgroep nieuwbouw van De Troubadour bijeen geweest om te praten over het programma van eisen. Eind maart zullen 3 architecten hun schetsen presenteren van de nieuwe Troubadour. Daarna zal een keuze gemaakt worden. Het gaat dus over vervangende nieuwbouw op de huidige locatie. De twee schoolgebouwen en de gymzaal worden vervangen en het gebouw van Korein met Peuterplaza en kinderopvang blijft bestaan. In de nieuwbouw wordt 1 schoolgebouw voor 268 leerlingen inclusief een gymzaal gerealiseerd. Het nieuwe ontwerp van de school zal goed aansluiten op het ontwerp van het nieuwe Genderpark. De school krijgt daarmee een verbinding met het park. Het programma van eisen is een resultaat van intensieve en creatieve samenwerking met betrokkenen van het schoolteam. De onderstaande kernwaarden worden in het programma van eisen uitgediept:
Open houding Veilig gevoel Zelfontplooiing (hart hoofd en handen) zie ook schoolgids
Deze kernwaarden zijn vertaald in een gezamenlijke visie voor onze school als plek: De Troubadour is een plek waar:
Kinderen naar school komen om samen te leren, en daarmee voorbereid worden op de samenleving van de 21ste eeuw. Kinderen zich veilig voelen in hun groep en kunnen vertrouwen op zichzelf als individu. Kinderen ruimte krijgen om hun talenten te ontwikkelen op alle vlakken (hoofd, hart en handen). Leerkrachten een open houding hebben naar elkaar, ouders en leerlingen en verbinding zoeken met elkaar om van en met elkaar te leren.
Verder zijn in het programma van eisen randvoorwaarden opgenomen voor het gebouw als geheel. De bestaande kaders en uitgangspunten voor nieuwbouw zijn vastgelegd. Het concept programma van eisen ligt ter inzage in de hal van de school. Indien u er meer over wilt weten, benader dan Henk Hinsenveld of een lid van de werkgroep nieuwbouw. Rapportgesprekken Komende maandag 9 maart en donderdag 12 maart zijn er rapportgesprekken op school. U heeft een uitnodiging gekregen om in gesprek te gaan met de leerkracht van uw kind over het rapport. In de hal van het hoofdgebouw kunt u onder het genot van een kopje kofffie/thee informatie krijgen over : de nieuwbouw, de aanpak van het pedagogisch handelen, het pestprotocol, de ouderenquête die binnenkort afgenomen wordt, voortgang jaarplan. Denk mee over ons onderwijs. U bent van harte welkom!!!
De Roffel, jaargang 20, no. 2 6 maart 2015
Digitaal pesten
3
Informatie over hoe je er mee om kunt gaan
Kinderen maken erg veel gebruik van internet en hebben vaak ook al een mobiele telefoon. Een groot deel van hun leven speelt zich tegenwoordig online af. Dit betekent ook dat naast ‘gewoon’ pesten ook digitaal pesten of cyberpesten kan voorkomen: pesten, treiteren of intimideren via e-mail, chat, mobiele telefoons of andere digitale hulpmiddelen. Gemak en anonimiteit van internet veroorzaken ook ongeremder pestgedrag dan in het werkelijke leven. De grenzen van taalgebruik worden verlegd, en er kunnen filmpjes en foto’s gebruikt worden om digitaal te pesten. Kinderen durven meer via internet. Ouders en leerkrachten in de bovenbouw grijpen minder vaak in omdat digitaal pesten moeilijker traceerbaar is. Net als ‘normaal’ pesten is digitaal pesten onaanvaardbaar. Ouders, leerkrachten, maar ook kinderen zelf moeten er op letten en reageren. Ouders kunnen helpen een omgeving te creëren waar digitaal pesten niet wordt getolereerd: kinderen moeten leren dat anoniem online zijn niet betekent dat zij zich onverantwoordelijk kunnen gaan gedragen. Ze moeten hun eigen rechten en verantwoordelijkheden kennen en weten hoe ze de rechten van anderen kunnen respecteren. Belangrijk is daarbij te zorgen voor een open dialoog: geef uw kinderen het gevoel dat ze bij u terecht kunnen wanneer zij digitaal gepest worden. Voor meer tips over digitaal pesten kunt u terecht op www.keepcontrol.eu/nl. Het onderstaande staat op deze site en behandelen we in de klas.
Als je een onaangenaam bericht krijgt in je mailbox, op je profielsite, via een sms of wanneer je bijvoorbeeld aan het online gamen bent, volg dan onderstaande adviezen: 1. Antwoord nooit op berichten die bedoeld zijn om te intimideren of te verontrusten. Zo stimuleer je alleen maar de pester. 2. Bewaar het bericht. Je hoeft het bericht niet te lezen, maar bewaar het als bewijs van de pesterij. Dit is belangrijk wanneer je de intimidatie wilt melden of om hulp vraagt. 3. Meld je problemen aan mensen die er iets aan kunnen doen. Meld beledigende berichten aan de webmaster van de site waar je het bericht tegenkomt. Meld mogelijk illegale voorvallen direct bij de autoriteiten zoals de politie. Je kunt ook terecht op www.helpwanted.nl of op www.kindertelefoon.nl 4. Blokkeer de verzender. Iemand die je intimideert, ben je liever kwijt dan rijk – blokkeer ongewenste verzenders! 5. Vertel het aan iemand die je vertrouwt. Praat met iemand die je vertrouwt. Praten met je ouders, vrienden, leerkracht, scoutleider of hulplijn is meestal de eerste stap wanneer je met iets zit. 6. Respecteer jezelf en respecteer anderen - Veel van wat je online zet, is voor iedereen zichtbaar. Soms vergeten we dat wel eens. Ken je rechten en plichten! Denk creatief! Blijf jezelf! Blijf in controle! Theaterdag Op vrijdag 20 maart biedt de ouderraad alle kinderen van De Troubadour een theater-dag o.l.v. ROET aan. Tijdens deze dag werken de kinderen met zijn allen aan een voorstelling. Terwijl de kinderen gaan repeteren voor het optreden, zijn enkele kinderen achter de schermen actief met grime, techniek, decor en video.
De Roffel, jaargang 20, no. 2 6 maart 2015
4
ROET, een dynamisch theater- & filmbedrijf, neemt kleding, grimespiegels, camera's en haar mobiele theater mee om er voor iedereen een geslaagde dag van te maken. In het mobiele theater (de gymzaal wordt omgetoverd in een heus theater!), vindt uiteindelijk de voorstelling plaats, waarbij de leerlingen gekostumeerd en gegrimeerd hun opwachting maken. Alle ouders worden uitgenodigd voor de voorstelling, die om 13.45 uur begint. Om 14.30 uur is de voorstelling afgelopen en gaan de kinderen terug naar hun lokaal om zich om te kleden. Ook de theaterzaal moet opgeruimd worden, zodat het weer een gymzaal wordt. Vrijdag 20 maart is er een continue rooster: alle kinderen blijven over! Dus ouders pak uw agenda's en noteer dat u op vrijdag 20 maart om 13.45 uur in de gymzaal van de school naar een theatervoorstelling van alle kinderen van De Troubadour komt kijken. trailer theaterdag basisonderwijs Pasen Nu de Carnaval helemaal voorbij is, staat de paashaas alweer te trappelen om langs te komen. Voor Pasen staan de volgende activiteiten in de planning: - Er gaan weer een aantal kinderen van school op bezoek bij het bejaardenhuis om daar een boeketje zelfgemaakte bloemen aan te bieden. (Meer informatie volgt) - In de hal worden er weer kippeneitjes uitgebroed onder een warmtelamp. Maar er komt ook een broedmachine bij de kleuters. - Op donderdagochtend 2 April zal er een paasontbijt plaatsvinden op school. (Meer informatie volgt) - Op Goede Vrijdag zijn de kleuters vrij. (Zie kalender) Nieuw thema bij de kleuters De komende 4 weken gaan we werken rond het thema: Alles groeit. Het thema is geopend met het prentenboek “Dottie’s eieren”. Het was heel spannend want er moest heel goed geluisterd worden. Het verhaal werd namelijk niet alleen voorgelezen, maar er was ook een hoorspel bij het verhaal. De komende vier weken staan volledig in het teken van alles wat groeit. Zoals de bloemen en de plantjes, maar natuurlijk ook de jonge dieren. Binnenkort gaan alle kleuters een bezoekje brengen aan een kinderboerderij.
De Roffel, jaargang 20, no. 2 6 maart 2015
5
Vakantierooster 2015-2016 Het vakantierooster voor het schooljaar 2015-2016 is nog niet definitief vastgesteld door de MR van De Troubadour. Enkele vakantieweken zijn al wel door het bestuur SKPO vastgesteld en zullen wij in ons vakantierooster op gaan nemen. Extra vakantiedagen en studiedagen gaan wij de volgende keer in De Roffel vermelden. Herfstvakantie 26 t/m 30 oktober 2015 Kerstvakantie 21 dec. t/m 1 januari 2016 Voorjaarsvakantie 8 t/m 12 februari 2016 Meivakantie 25 april t/m 6 mei 2016 Zomervakantie 25 juli t/m 2 september 2016
De volgende Roffel komt uit in week 12 ! Op 25 aug Op 25 augustus is het zover ! n met ons de methode ontdekken en verkennen en zo gaan we dan ook de 1e letters leren lezen, spannend ! Wij hebben er erg veel zin in ! is het zover ! Dit schooljaar hebben we in groep 3 ook een nieuwe methode, Veilig leren lezen !
