Centrumscholen Dekenij Ieper Vrije Basisscholen
De FLAP uit Sint-Michiels Ieper Sint-Vincentius Zillebeke Ook te lezen op: www.cdi-ieper.be/simizil klikken op schoolkrant
De flapuit
1
juni 2013
Beste ouder(s) Jullie kinderen hebben ook dit schooljaar 2012-2013 weer grote stappen gezet in hun leven. Wanneer ik hierop terugblik denk ik aan zo veel mooie momenten. Elk van jullie kinderen kan er ongetwijfeld verschillende opsommen. Voor ieder van ons zal dit verschillend zijn en dat maakt een schoolgemeenschap net zo boeiend. Uiteindelijk staat het kind centraal en bewandelt het zijn/haar eigen pad. Wij kijken ondertussen al volop uit naar het komende schooljaar. In het kader van de kosteloosheid van het basisonderwijs kan er 1 leerjaar voor zwemmen vrijgesteld worden van betaling. Tot en met vandaag was dat zo voor het 1ste leerjaar. Vanaf schooljaar 20132014 wordt er gekozen voor het 4de leerjaar. Let op: de leerlingen die al op kosten van de school zwommen in het 1ste leerjaar verwerven dit recht geen tweede maal in het 4de leerjaar. Voor hen wordt het zwemmen in het 4de leerjaar wel aangerekend. Juf Machteld (5Z) verwacht zoals jullie weten haar tweede kindje. Zij zal het nieuwe schooljaar niet starten. In de laatste week van augustus verwittig ik de betrokken ouders wie juf Machteld vervangt. Zelf ben ik ook trots, want bij mij thuis wordt eveneens ons tweede kindje verwacht. Daardoor zal ik wellicht begin september minder beschikbaar zijn. In de laatste week van augustus krijgen alle ouders van de kleuters een brief met de verdeling van de klasgroepen. Wij, de kleuterleidsters en ikzelf, beslissen over deze verdeling eind augustus op basis van het aantal inschrijvingen. Achteraan deze Flapuit vindt u alvast enkele belangrijke data voor het komende schooljaar. Neem deze zeker eens door. Ik wens alvast graag alle kinderen en alle ouders veel zonnige dagen en een pracht van een vakantie toe. De flapuit
2
juni 2013 Koen Schelpe Directeur
Uit het dagboek van de kleuters van Sint-Michiels Ieper Grootouderfeest Ga je mee naar sprookjesland? Er was eens … Zo begon ons grootouderfeest in januari. Hier heel ver vandaan, over de grote bergen en diepe zeeën was er een heel mooi land. Daar leefde een koning en koningin met hun beeldschone dochter Fleur. Maar toch heerste er groot verdriet in het land. De tovenaar had een vloek over het kleine prinsesje uitgesproken. Het lachen was haar vergaan en ze was een echte koele ijsprinses. Brrrrr. Er was maar één oplossing, we moesten de vloek verbreken. Alle klassen namen ons mee doorheen sprookjesland. Zo kwamen we voorbij Doornroosje, Hans en Grietje, de kikkerkoning, Klaas Vaak, Joris en de draak, de 3 biggetjes, Roodkapje en de sneeuwman met zijn danseres. De 3 feeën in het verhaal verzamelden zo telkens één letter om de naam van de tovenaar te raden en de vloek te verbreken. Gelukkig konden de grootouders de naam ‘Hatshie’ raden en verdween de boze tovenaar met veel rook in de ketel. Het sprookjesverhaal kreeg een mooie afloop, want onze prinses Fleur kon gelukkig opnieuw lachen. Zo heerste er opnieuw rust en vrede in sprookjesland. Na afloop van de voorstelling genoten de oma’s en opa’s van een kopje koffie met een stukje zelfgebakken cake. Je hoort het, het was een geslaagd feest met tevreden juffen, vrolijke kleuters en trotse grootouders.
De flapuit
3
juni 2013
De flapuit
4
juni 2013
Schoolreis Op schoolreis met de kleuters. Eindelijk was het zover! Met de bus vertrokken we richting Kemmel. Uitgezwaaid door de allerkleinsten kon een avontuurlijke dag beginnen. Maar wat zou nu die verrassing zijn? Stond daar nu niet ‘Sam, de brandweerman’?
De flapuit
5
juni 2013
Ons verkleden als echte brandweermannen, kennismaken met de wagens en spuiten met de waterslang maakte dit avontuur compleet. Voor ons enthousiasme werden we getrakteerd op koek en drank. Na een fikse wandeling door het mooie Kemmel was het picknicktijd in de Lork. Door het mooie weer konden we gezellig buiten zitten. Toen was het tijd om de allerkleinsten op te pikken. Allen naar Conquesta! Daar konden onze kleuters naar hartenlust spelen. Van al dat ravotten kregen we dorst, gelukkig stond daar een flesje met een rietje. Moe maar voldaan keerden we terug naar school. Wat was dat een leuke dag! Lieve groeten van alle kleuters en hun juffen. De kleuterleidsters van Sint-Michiels
De flapuit
6
juni 2013
De flapuit
7
juni 2013
De flapuit
8
juni 2013
Vaderdag bij de peuters van Zillebeke In de maand mei maakten we een knutselwerkje voor onze mama en in de maand juni vergaten we de papa’s uiteraard ook niet. Wat zou het worden … Enthousiast begonnen we aan het kleuren van de 2 handjes, de ene peuter was al tevreden met enkele strepen en kleurde een tweede keer of zelfs nog meerdere beurten aan deze handjes, anderen begonnen ingespannen aan het werk en klaarden de klus in 1 beurt. Het volgende werkje was voor de juf, de handjes werden uitgeknipt en opgekleefd op een gekleurd blad. Daarna konden we de rand versieren door er kleine gekleurde stukjes papier op te kleven, nu nog laten drogen en met ons versje erbij was onze kaart afgewerkt. Op een ander moment trokken we naar de schooltuin waar we een plekje zochten bij de struiken en zo konden alle peuters één voor één poseren in het groen. De juf wilde ook een verfafdruk maken van onze hand, wat kriebelt die verf op je hand en wat is het moeilijk om je handje niet de verschuiven op een blad, maar na enkele pogingen lukte het wel … De juf kon nu alles kleven in de doosjes en plaatsen op het karton en wij oefenden ons versje elke dag . Oef … eindelijk waren we helemaal klaar om onze papa te verrassen!
Juf Heidi 1KZP
De flapuit
9
juni 2013
Gezocht: de stoelen van 2KZ In de 2de kleuterklas van Zillebeke waren op zekere morgen de stoeltjes verdwenen! Omdat het niet zo eenvoudig is om te werken en te spelen zonder stoelen gingen we op zoek door de school naar ons meubilair. Overal zijn we geweest: in de klassen, de turnzaal, onder het afdak en ten slotte boven in het zorgklasje waar meester Bert net zat. Hij stelde voor om de oude stoeltjes van op zijn zolder te gebruiken want oude stoelen zijn tenslotte beter dan geen stoelen! Hij haalde ze voor ons van de zolder en als laatste bracht hij een mooi versierde stoel. Hij stelde voor dat wij al die oude stoeltjes even mooi zouden beschilderen als deze. De kleuters waren onmiddellijk enthousiast. We gingen aan de slag met papier-maché en verf. Wat een werk! Maar de kleuters amuseerden zich. Van onze eigenlijke stoelen was er echter geen spoor … Dan belden we de politie maar. Zij zouden komen op vrijdagnamiddag. Maar … die dag kwam meester Bert eens kijken hoe het gesteld was met ‘zijn oude stoelen’ van op de zolder. Ja, hij vond ze heel mooi ! Toen we hem vertelden dat we de politie gebeld hadden om de zaak te onderzoeken, werd hij plots erg bang! En het duurde niet lang of we zagen een clown over de speelplaats lopen met onze stoelen in zijn armen. We namen een touw en gingen die clown vangen. Ja, dat hebben wij gedurfd! Wie was die dief? We trokken hem mee naar de klas. Eén kleuter trok zijn pruik af, een andere zijn neus … het was MEESTER BERT! De stoelendief was ontmaskerd. Foei meester Bert, ons zo beetnemen en de kleuters zoveel voor jou laten werken! Als straf kreeg hij z’n stoelen niet meer terug en de kleuters mochten elk hun eigen stoel meenemen naar huis. Voordat we de politie zouden afbellen, verplichtten wij meester Bert om nog te trakteren met snoepjes! De kleuters zullen deze ervaring niet gauw vergeten !
Juf Patricia 2KZ
De flapuit
10
juni 2013
De flapuit
11
juni 2013
Zwempret in het 3de kleuter Zillebeke In het 3de trimester gaat het 3de kleuter van Zillebeke zwemmen. Met de auto's gaan wij naar het zwembad. Daar aangekomen proberen wij ons allemaal zelf om te kleden. Met de hulp van een aantal ouders en grootouders lukt dit prima. In het zwembad zwemmen we lengtes, spelen we spelletjes, houden we een wedstrijdje,... We sluiten ons bezoek aan het zwembad al spelend af. Dan mogen de kinderen ravotten op de matten en het speelgoed, tonen ze hun kunstjes, glijden ze van de glijbaan, ... Na een uurtje is het dan weer tijd om ons aan te kleden en naar school te vertrekken. Dank aan alle ouders en grootouders voor de hulp! Juf Valerie 3KZ
De flapuit
12
juni 2013
Eerste communie Sint-Michiels in de Sint-Maartenskathedraal Dit jaar stond het verhaal van ‘het verloren schaap’ centraal tijdens de eerste communie. Er was zelfs een echt schaap van de partij!
We wensen alle communicanten een dikke proficiat! Daarnaast wensen we voor alle kinderen een goede herder die steeds over hen waakt.
De eerste communie vieren we elk jaar op Hemelvaart. Dit jaar viel dit op 9 mei 2013. Maar voor 2 meisjes was dit wel een heel speciale dag. Onze tweeling, Amélie en Louise, werd op die dag 7 jaar. Een dag om nooit meer te vergeten dus!
Juf Fiona 1E De flapuit
13
juni 2013
Schoolreis 1ste en 2de leerjaar Sint-Michiels
Donderdag 16 mei vertrokken wij, het 1ste en het 2de leerjaar, naar Boudewijn Seapark in Brugge. Alleen de zon was niet mee.
Omwille van het natte weer besloten we eerst een bezoekje te brengen aan Bobo’s Indoor. Dit reuzengroot overdekt speeldorp was de prima start van een leuke dag.
Om 11 uur begon de dolfijnenshow. Bij het binnengaan in de reuzenkoepel konden we de dolfijnen al bewonderen dankzij de spectaculaire doorkijkwand. Tijdens de show konden we maar niet genoeg krijgen van hun vele kunstjes.
De meeste kinderen kregen honger… dus tijd voor de picknick. Die konden we binnen in het droge verorberen want de regen wist nog steeds van geen ophouden.
Terwijl we ons eten wat lieten zakken, genoten we van de grappige zeeleeuwenshow.
Hop paardje, hop … In de carrousel konden we ofwel op één van de paarden in volle galop rijden ofwel een sfeervol ritje met de koets beleven.
De flapuit
14
juni 2013
De topattractie was ongetwijfeld de ‘Orca Ride’! Op de roetsjbaan werd er uit volle borst gegild.
De kinderen mochten een centje meebrengen. Dat geld moet rollen, was wel duidelijk toen de kinderen in het winkeltje een souvenir mochten kopen.
Op het piratenschip trotseerden sommmige kinderen een stormachtige tocht op de onstuimige zee.
Ook de zeteltjeslift zorgde ervoor dat zowel de jongens als de meisjes gierden van de pret.
Om de dag te eindigen en ook om ‘wat te drogen’ keerden we terug waar we begonnen waren: bij Bobo’s Indoor. We klommen, klauterden, sprongen, gleden en tuimelden er naar hartenlust.
Tijd om naar huis te gaan. Ondanks het miezerige regenweer beleefden we toch een plezante dag. De busrit verliep veel stiller dan de heenreis …
Juf Fiona 1E De flapuit
15
juni 2013
Schoolreis kleuters en 1ste leerjaar Zillebeke Op 30 mei trokken we met de kleuters en het 1ste leerjaar naar De Sierk in De Haan. De circusdirecteur verwelkomde ons en vertelde wat er allemaal te beleven viel. We stonden te popelen om alles te zien. Na een rondleiding met hun juf, mochten de kinderen zelf ontdekken: muziek maken, jongleren, fietsen, de aap uithangen, gevaarlijke leeuw spelen, ballenbad, doolhof, springmat, goochelwagen, … ’s Middags konden we smullen van sandwiches met kaas, hesp of choco. Een gezond stukje fruit, een koek en een snoepje mochten natuurlijk ook niet ontbreken. De dag was veel te snel voorbij, de kinderen vonden het jammer om al naar huis te vertrekken. Je vindt het familiepark terug op www.desierk.be. Juf Sophie 1Z
De flapuit
16
juni 2013
De flapuit
17
juni 2013
Feest voor het doopsel van Manon uit 1Z Op donderdag 2 mei 2013 bleef het 1ste leerjaar van Zillebeke op school slapen. Dat was een verrassing voor het doopsel van Manon Delbeecke op vrijdag 3 mei 2013. De kinderen kwamen om 19u00 nietsvermoedend aan op school. Ze dachten een klein feestje te bouwen. Wat ze niet wisten, was dat hun mama en papa hun slaapzak, luchtmatras, pyjama en KNUFFEL in de koffer van de auto hadden meegebracht. Eerst aten we samen van de taart die Manon had meegebracht. Daarna was er muziek om te ‘dansen’ met de knuffels. Samen met juf Marijke en juf Valerie werden de matrassen opgeblazen. Om 21u00 werden de kleren geruild voor de pyjama en vertelde meester Lieven nog een grappig verhaaltje. Na een uurtje wriemelen en fluisteren, viel iedereen in slaap. Om 6u30 weerklonk Plop door de turnzaal en was het tijd om wakker te worden. Ontbijten, wassen, tanden poetsen en na het bijeenzoeken van hun materiaal konden de kinderen naar de speelplaats om de verhalen te vertellen aan de andere kinderen van de school. In de voormiddag werd er nog eens gerepeteerd voor de viering in de kerk. Manon kwam om 14u00 de kerk binnen, zo fier als een pauw. Het was haar grote dag. We hebben samen een mooi moment beleefd. Niettegenstaande de moeheid, waren de kinderen vol bewondering voor wat er allemaal gebeurde: naamopgave, handoplegging, doop met water, zalving, doopkaars. Ik denk dat het doopsel van Manon nog lang in het geheugen zal blijven hangen. Juf Sophie 1Z
De flapuit
18
juni 2013
De flapuit
19
juni 2013
Eerste communie Zillebeke Op zondag 19 mei 2013 stonden 22 zenuwachtige kinderen klaar om hun eerste communie te doen. Het thema dit jaar was ‘Licht en vuur’ omdat het die dag ook Pinksteren was. Met een kaarsje in de hand kwamen ze fier de kerk binnen. Na het eerste liedje was de stress helemaal verdwenen en verliep de viering vlekkeloos. Iedereen had zijn taak: zingen, lezen, toneel spelen of offergaven aanbrengen. Het applaus achteraf bewees dat het weer een succesvolle viering was. Nogmaals proficiat aan iedereen! Juf Sophie 1Z
De flapuit
20
juni 2013
Vasten op school In de Sint-Michielsschool beleefden we de vasten heel intens. Deze periode zijn we gestart met een viering ‘Alles komt van de grond’. Het 1ste en het 2de leerjaar hebben dit prachtig voorbereid. De ganse school heeft gewerkt en verteld over Daniël en Lidia. Misschien heb je de posters van Broederlijk Delen opgemerkt?
Het eerste leerjaar schudt de wereld door elkaar.
Hier is onze lekkere popcorn. Het begon allemaal met een kleine maïskorrel.
Elke klas hakt mee! Het koortje zong uit volle borst en ondersteunde zo de volledige groep.
De flapuit
21
juni 2013
Om Daniël en Lidia te helpen, organiseerden we een sponsorwandeltocht. Elke leerling, van klein tot groot, ging op zoek naar sponsors. Met hun envelop vol geld keerden ze trots terug naar de klas. De kinderen keken al uit naar de laatste dag van de Goede Week, want toen zouden we de stapschoenen aantrekken. De Goede Week brak aan. Op Witte Donderdag aten we gezellig samen. De kleuters verzamelden in de eetzaal en de andere kinderen zaten knusjes per klas op de grond in de gymzaal. Alhoewel het een sober maal was, werd het enorm gesmaakt. ‘New Shangai City’ sponsorde deze activiteit, waarvoor heel veel dank!
Mmmm, lekker!
Mag ik nog een beetje?
Superlekker!
Op Goede Vrijdag kleedden het 3de en het 4de leerjaar zich al heel vroeg om in apostels. Ook de palmtakken werden klaargezet. In de viering werd het verloop van de Goede Week doorleefd. Het koor stond weer paraat. De mis startte bij Palmzondag en eindigde met Stille Zaterdag.
Onze deken leidde de mis in goede banen. De flapuit
Hosanna, Hosanna, …
22
Onze enthousiaste koorleden onder kundige leiding van juf Line. juni 2013
Ook alle voorlezertjes zetten hun beste beentje voor!
De voetwassing!
In de namiddag stond iedereen te trappelen om te vertrekken. De wandeltocht ging van start. Met de hele school zongen we luidkeels het themalied van Broederlijk Delen. De groepen met de meeste kilometers vertrokken onmiddellijk. De andere groepen begonnen met een filmpje van Daniël of met de zelfgemaakt spelletjes van het 5de en het 6de. De kleuters stapten vrolijk onder de zorgzame begeleiding van de kleuterjuffen rondom het Minneplein. Bij aankomst ontvingen de stappers een sticker. Als slot zongen we ‘Shake, shake, shake, …’.
Met meer dan 2200 euro komt de droom van Daniël en Lidia een beetje dichterbij. Hartelijk dank aan alle sponsors!
De pastorale werkgroep Ieper
De flapuit
23
juni 2013
Dagboek van het 2de leerjaar Sint-Michiels We gingen op schoolreis op donderdag 16 mei… Weerbericht: donderdag wordt wellicht de meest droge dag van een regenachtige week! Het eerste en tweede leerjaar trekken op schoolreis naar het Boudewijn Seapark. We zijn niet zo tevreden over de voorspelling van Frank en Sabine, want we zien een grijze lucht en wanneer we omhoog kijken vallen de regendruppels gewillig op onze snoet! Toch laten we het niet aan ons hart komen en genieten we van de gezellige busreis, van Bobo’s indoor, van een spectaculaire dolfijnenshow, van de natte maar sensationele attracties, van de grappige zeeleeuwenshow en de winkel met de talrijke schattige souvenirs. Kortom het was ondanks de aanhoudende regen toch een DOL-FIJNE dag!
De flapuit
24
juni 2013
De flapuit
25
juni 2013
De flapuit
26
juni 2013
Mi, re, do… een instrument bespelen doe je zo Toen ik begin maart mijn e-mails checkte, zag ik dat er een uitnodiging tussen stak van de academie van Ieper. We werden met het tweede leerjaar uitgenodigd om kennis te maken met alle instrumenten die de academie te bieden heeft. De kinderen kunnen vanaf volgend jaar zelf van start gaan om een muziekinstrument te leren bespelen en daarvoor wou de academie hen warm maken. Waarom zouden we op zo’n leuke uitnodiging niet ingaan? Dus trokken we erop uit op een zonnige donderdagmiddag en waren we heel benieuwd naar wat we te zien zouden krijgen. Toen we in de academie aankwamen werden we doorheen de muzieklokalen begeleid waardoor we meer te weten kwamen over de fluiten, de familie van de trompet, de viool en zijn verwanten, de trekzak, de klarinet en de saxofoon. We deden ook een sessie rond ‘woord’ en ‘zang’ waarbij de kinderen experimenteerden met hun eigen instrument, namelijk de stem. Er werd heel wat afgelachen toen we bij de koperblazers aankwamen. De kinderen hingen echt aan de meester zijn lippen toen hij zijn sappigste mopjes over zijn instrumenten vertelde. Hier mochten enkele leerlingen zelf eens op een instrument blazen. Pret verzekerd! Ik wist dat er in mijn klas al twee muzikanten zaten, maar die middag kon ik daar ook zelf getuige van zijn. Leo volgt sedert dit schooljaar viool in de academie en hij mocht voor ons enkele deuntjes spelen, waaronder ‘lang zal hij leven’.
De flapuit
27
juni 2013
Ik stond werkelijk perplex! Hij bracht dit zonder partituur en volledig ontspannen alsof het niets was. Indrukwekkend natuurlijk. Norah van mijn klas leert al klassieke gitaar spelen en dat toonde ze ons tijdens haar spreekbeurt over haar hobby! Knap werk! Wat me ook opviel was dat mijn leerlingen al heel wat kennis bezitten over de instrumenten. De juf bij de harpen was onder de indruk en feliciteerde me met mijn slimme klasgroep. Ik kan niet ontkennen dat ik zo fier als een pauw was op dat ogenblik, maar mijn eerlijkheid gebiedt me ook wel toe te geven dat wij dit schooljaar nog niet over de muziekinstrumenten geleerd hebben. Van mij zijn ze het dus niet te weten gekomen!!! Het was in ieder geval een zeer leerrijke en boeiende muzikale namiddag en ik denk wel dat de academie in haar opzet geslaagd is. Gangnam style in de sneeuw! Op een winterse vrijdagmiddag, weerklonken in de Sint-Michielsschool de beats van de wereldhit ‘Gangnam style’. Toen ik, als toezichthoudende leerkracht, een blik wierp op de kinderen stond ik versteld van hun kennis van de bijhorende danspassen. Van de sloebers van het eerste leerjaar tot de stoere binken en toffe meiden van het zesde, niemand kon zijn of haar spieren bedwingen. Het gaf een prachtig en sfeervol beeld waarvan deze foto het moment weerspiegelt!
Een waargebeurd grapje uit het tweede leerjaar Bij het begin van de week mogen de kinderen uit het tweede vertellen over hun weekend. Enkele weken terug had Louise groot nieuws. Ze moest in het weekend een examen doen voor de judo. Omdat ze dat met glans afgelegd had kreeg ze een nieuwe gordel, namelijk de gele. De trots was de hele dag van haar gezicht af te lezen. Als leerkracht stel je dan natuurlijk enkele vragen bij hun vertelsels en zo kwam het dat Louise voor mij moest opsommen welke gordels ze nog kan behalen. “De zwarte gordel is de laatste en de moeilijkste, maar die heb ik nog niet” zei ze. Waarop Moris droogweg zegt: “Juf, ik heb wel al de zwarte gordel”. Ik schrok want ik wist helemaal niet dat Moris ook aan judo deed. Kort daarna echter volgde deze zin: “Ah ja, ik doe hem elke dag aan als ik in de auto kruip!!!”
De flapuit
28
juni 2013
Waarom bestaan er verschillende soorten containers voor glas?
Het containerpark Wat is gewapend beton?
Wat gebeurt er op de weegbrug?
Wie zijn de bewoners van het compostvat?
Wat is KGA? Wat gebeurt er met al het afval dat in geen enkele container hoort?
Waarom is asbest gevaarlijk?
Waarvoor staat PMD? Waarom zijn er twee aparte sorteerplaatsen op het containerpark?
Wat doe je met gebruikte batterijen?
Waar kan je oude televisie naartoe?
Wat is hard plastiek?
Vraag het antwoord maar aan de kinderen van het tweede leerjaar. Ze zouden het moeten weten! We leerden over afval sorteren, recycleren, composteren, … dus een bezoek aan het containerpark mocht zeker niet ontbreken. We werden ter plaatse ontvangen door meneer Bart en hij gaf ons een rondleiding en een antwoord op al onze vragen. Het was een zeer leerrijke namiddag en ik hoop dat de kinderen daardoor bewuster met hun afval zullen omgaan. Bij deze ook nog eens een dikke dank-je-wel aan alle chauffeurs die ons veilig ’in vervoering’ hebben gebracht!
Juf Joke 2E
De flapuit
29
juni 2013
Kinderkoor? Musical? Ja hoor, in onze school van Zillebeke zijn we dit schooljaar met een heus kinderkoor gestart. Heel wat enthousiaste leerlingen en de superenthousiaste juf Evelyne, die de bezieler hiervan is, zongen en repeteerden dat het een lieve lust was. Het ging allemaal zo goed dat al snel het plan rijpte om een musical in elkaar te steken. En weer was het enthousiasme alom tegenwoordig … Vrijdag 31 mei was de grote dag. De musical, waar iedereen zolang voor geoefend hadden, ging in première. Juf Evelyne is dan ook supertrots te kunnen meedelen dat ‘Paniek in de snoepfabriek’ een gigantisch succes werd! De leerlingen hebben het beste van zichzelf gegeven. Ze zongen uit volle borst, dansten met veel plezier en gingen volledig op in hun toneelrol. Zo werd op een leuke manier het eerste jaar van het Zillebeekse kinderkoor afgesloten. Hier ziet u enkele sfeerfoto's:
De flapuit
30
juni 2013
De flapuit
31
juni 2013
Benieuwd naar de dromen van het 2Z? Op 15 maart penden de kinderen van 2Z hun dromen over later neer. De toekomst van deze 7-8-jarigen ziet er veelbelovend uit… Leuk om te lezen en interessant om te weten! Ik heb de eigenheid van de schrijfsels bewaard, maar de schrijffouten verbeterd. Juf Marleen 2Z
Mijn droom is topmodel worden, want je bent dan een ster en je mag dan altijd mooie kleren aandoen! En je mag altijd op de rode loper staan. (Laurien)
Ik wil later juffrouw worden en ik wil ook dierenarts worden en ook verpleegster en tekenares en mama en op een boerderij werken. (Kaily)
Ik wil graag paard lerares zijn. En ik wil ook een kinderopvang openhouden. Ik wil dierenarts worden omdat ik van dieren hou. En paard lerares omdat ik zo van paarden hou. Maar ik wil ook kinderopvang doen omdat Sarah’s meter dat doet. (Silke)
Ik wil later sterdanseres worden omdat ik dat heel leuk vind en omdat ik bekers kan winnen. En mijn mama zegt altijd: winnen is niet belangrijk, meedoen is belangrijker! Ik zal meedoen voor mijn plezier. (Laïkin)
Ik wil later mama zijn en veel kindjes krijgen. En ik wil viool spelen. Als ik groot ben, wil ik verpleegster zijn, zieke mensen helpen. En paard rijden. (Soetkin)
Mijn droom is mijnwerker!!! Mijn droom is voetballer worden. Mijn droom is boksen, dat kan ik goed. (Thomas)
Treinbestuurder en piraat wil ik zijn. En ook sporter wil ik graag zijn. En ook hot weels worden? (Niels)
De flapuit
Later als ik groot ben, dan wil ik schrijver worden en boeken maken en die verkopen, maar mama en papa moeten niet betalen voor de boeken. (Geike)
Mijn droom is dat ik de beste loper van de wereld word. En dat ik papa word! En dat ik muziek speel, misschien drumstel of iets anders … ik moet wel oefenen. Later kom ik groot, later wil ik misschien meester worden! Morgen word ik weer een beetje ouder dan vandaag. En elke dag word ik ouder. En als ik loop, dan schieten ze met een geweer. (Mithras)
Ik droom dat ik later een prinses ben. Dan kan ik in een paleis wonen. En dat ik mooie jurkjes draag en dat er veel lakeien zijn. O was ik maar een prinses! (Jill)
Ik wil later een balletdanseres worden want ik doe het nu al. Kindjes krijgen en een man krijgen want dan krijg ik kindjes. En voor baby’s zorgen want ik vind dat zo schattig. (Indra)
Ik wil graag brandweer worden, maar het kan ook dat ik die baan niet krijg, maar ja dan is het maar zo … (Zoran)
32
Ik droom dat ik wil trouwen en 4 kindjes krijgen en ik wil ook een juffrouw zijn en ik wil ook dierenarts zijn, ik wil ook prinses zijn. Dat zijn mijn leukste dromen. (Ilse)
Later wil ik een juf worden omdat ik graag op een bord schrijf. En trouwen en mama worden, een baby krijgen, goed werken, koken, voor de baby zorgen. (Louna)
juni 2013
Later wil ik een voetballer worden. Dan kan ik misschien wereldberoemd worden en op TV komen. Ik wil ook nog papa worden en lieve kinderen hebben. Toch voor dat ik kinderen krijg, wil ik ook trouwen. (Tiebe)
Later wil ik een boer worden net als mijn papa. Bomen planten, maïs zaaien, de paarden eten geven en de schapen. Op het land werken en vroeg opstaan. (Ewout)
Ik wil later veearts worden, veel paarden verzorgen, nieuwe hoeven aan hun poten doen en zorgen dat ze niet dood gaan en zorgen dat ze gezond blijven. Als ze een wedstrijd doen, zorg ik dat de hoeven stevig vast zijn en ik kijk dat ze niets gebroken hebben als ze gevallen zijn. (Emma)
Later wil ik voetballer worden. Dat is heel leuk. Ballen trappen, doelen maken, passen en nog andere dingen. Mijn trainer heet Maikel, die is een goeie trainer en ook mijn overbuur. Dat is de leukste droom die je je maar kunt wensen! (Kian)
Ik wil twee kinderen krijgen. Als ze allebei zes zijn, wil ik met Laurien en nog een heleboel vriendinnen een winkel openen. Ik doe de crèche. Mijn kinderen mogen bedienen. Omdat ik iets wil doen met kleuters en peuters. (Maithé)
Ik droom bijna altijd dat ik een fee wil worden. Maar dat kan eigenlijk niet! Een man droom ik maar een kindje niet! Of misschien één, maar ik ben het niet zeker? Dat ze mijn huis overhoop smijten, heb ik geen zin! Trouwen ga ik misschien ook niet doen? Het is natuurlijk grappig. (Laura)
Ik wil later een mama worden en ik wil een man hebben en later wil ik baby(s) krijgen. En ik ga eten geven en pap. Maar misschien ga ik een snoepwinkel openen? En de helft geef ik aan de arme mensen, die kunnen dan eten met dat geld. (Sophia)
Mijn droom is topmodel worden en twee kinderen krijgen. En wij mogen ook dingen kopen. Of ik wil juf of dierenasiel worden en een eigen paardje kopen. En mijn kinderen mogen er ook eens op rijden! Als ik erbij ben! (Yana)
De flapuit
Ik droom dat ik later kunstenares kan worden en dat ik een goeie zwemmer word. En later veel kindjes ga krijgen. Ik wil kunstenares worden omdat ik graag teken, kleur, schilder en knutsel en soms kijk ik in een boek en teken dan een prentje na. (Fran)
Ik wil graag politie worden omdat ik dan een geweer heb en boeven moet pakken en arresteren en achtervolgen en schieten naar boven en met de politieauto rijden en door de micro praten van de auto. (Lars)
33
juni 2013
3E & 4E op schoolreis naar Aubechies en Pairi Daiza! Op maandag 27 mei trokken we met de 3de en 4de klas de Vlaamse grens over. Na een ritje van anderhalf uur op de bus kwamen we aan in het Waalse Aubechies, waar we zo’n 7000 jaar terugkeerden in de tijd. We maakten kennis met het oude Neoliticum, de daarop volgende Bronzen tijd, de grote invloed van de Kelten in de Ijzertijd om onze reis te eindigen in het Gallo-Romeinse tijdperk. We leerden hoe de mens van toen zelf vuur maakte en ook bij de smid keken we onze ogen uit. Een hamer, beitel, tang en speren maken leek voor hem een fluitje van een cent, maar voor ons was het een heus spektakel. Na deze indrukwekkende reis keerde onze maag al snel terug naar 2013. We sprongen met z’n allen de bus op en trokken naar Pairi Daiza. Daar konden we op een zonovergoten grasveld genieten van onze welverdiende lunch. Al snel hadden de pauwen en ooievaren door dat er wat lekkers te rapen viel en kwamen ze ons gezelschap houden. Eénmaal de batterijen weer opgeladen, ontdekten we kleurrijke kanaries, papegaaien,… Dit leek niets in vergelijking met de over ons hoofd scherende roofvogels tijdens de indrukwekkende roofvogelshow. We konden plots van heel dicht kennismaken met de buizerd, de gier, de slechtvalk, de uil, de torenvalk… Na een gezamenlijke tocht doorheen de vele serres, waar het voor sommigen leek alsof ze in de woestijn waren beland, kregen de leerlingen de kans om nog even in groep op ontdekkingstocht te gaan doorheen het prachtige dierenpark. Zo zagen ze onder meer de olifanten, kangoeroes, doodshoofdaapjes, giraffen, reuzenschildpadden, … Kortom, te veel om op te noemen. Met een rugzak vol leuke ervaringen, en voor sommigen een roodgekleurd snoetje, werd het stilaan tijd om naar Vlaanderen terug te keren. Moe maar voldaan kwamen we na een fantastische uitstap van 12 uur met een mond vol verhalen aan op school. We genoten met z’n allen van een fijne dag! Wat waren we blij dat ook de zon zich kon vrij maken om er bij te zijn. Juf Marissa, juf Delphine en juf Cathérine 3E & 4E
De flapuit
34
juni 2013
De flapuit
35
juni 2013
Uit het dagboek van 3Z Op bezoek bij een kunstenaar We zien rondom ons heel wat kunstwerken: op het nieuws, musea, onze handboeken, enz… Maar hoe begint een schilder nu aan een schilderij? Dat was een vraag waar het derde leerjaar mee zat. We konden op bezoek gaan bij Joke Pype en het haar zelf vragen.
Kleutervoorlezen Net vóór de paasvakantie mochten we met de derde klas voorlezen voor kleuters. De leerlingen hadden dit nog nooit gedaan en hadden wel wat zenuwen. Zullen de kleuters het boekje begrijpen? Zullen de kindjes blijven zitten? Zouden de kleuters luisteren? Iedere leerling kreeg twee of drie kleuters toegewezen om een boekje voor te lezen. Ze plaatsten zich met zijn allen gezellig op de mat en het verhaal kon beginnen. De stress was blijkbaar niet nodig, want de derdeklassers haalden hun voorleestalent boven en konden de kleuters boeien met hun aangepaste boekjes. Wanneer er nog wat tijd over was, begon het derde leerjaar spontaan vraagjes te stellen aan de kleuters. De kleuters konden op hun beurt de vragen goed beantwoorden of het juiste aanduiden. Dit was een eerste maar aangename kennismaking met voorlezen die zeker voor herhaling vatbaar is.
De flapuit
36
juni 2013
Maskers maken Er zittenn heel wat creatievelingen in het derde leerjaar. De leerlingen kregen de kans om een masker te maken van een dier. Vele dieren werden besproken en uiteindelijk koos iedereen een beestje om uit te werken. De resultaten waren erg mooi. Hier een korte beeldreportage over hoe de maskers tot stand kwamen.
De flapuit
37
juni 2013
Juf Evelyne 3Z
De flapuit
38
juni 2013
Uit het dagboek van 4E Bezoek uit Rwanda! In de 4de klas werkten we naar jaarlijkse gewoonte een klaskrantje uit. De opbrengst gaat telkens weer naar een goed doel. Dit jaar gaan de centjes naar een schooltje in Rwanda. Deze school staat onder leiding van Frans, de oom van Katharina. Het gaat er daar heel anders aan toe dan bij ons op school en ook de middelen zijn er beperkter. We zijn dan ook blij dat we op deze manier ons steentje kunnen bijdragen. Om de twee jaar komt Frans op bezoek naar België. Sinds eind mei is hij terug in het land. Wij maakten dan ook van de gelegenheid gebruik om hem uit te nodigen in onze klas voor een woordje uitleg over zijn fantastische werk in Rwanda. We bestookten hem met talrijke vragen en oh wat wist hij ons te boeien! We konden heel wat bewondering tonen voor wat Frans daar in het verre Rwanda doet. We kregen als afsluiter met z’n allen een prachtig souvenir. We willen hem bij deze van harte bedanken en wensen hem nog heel wat succes toe in de toekomst! Juf Delphine 4E
De flapuit
39
juni 2013
Kleutervoorlezen. Ieder jaar is er in 4E kleutervoorlezen. Dat is moeilijker dan je denkt! Het leukste voor de kleuters is het verhaal en de muzische activiteit. Je zorgt dat ze goed luisteren. Dat kan je door heel expressief te lezen en een spannend boek te kiezen. Anders kijken de kleuters rond en dan is al dat werk voor niks. Ik mocht deze week als eerste beginnen! Dat was spannend. Mijn boek ging over de lente die maar niet kwam….. Ik koos ook een leuke opdracht. Ze mochten met hun handen een mooie zonnebloem verven in twee kleuren op een heel groot blad. Toen ze in de klas kwamen, lieten ze alles zien. Kleutervoorlezen was leuker dan ik had gedacht! Gils 4E
Mijn boekje heet :”Zuzie zebra verliest haar strepen”. Het gaat over een zebra die haar strepen verliest omdat ze geschrokken is van een enge spin. Tussendoor stelde ik vraagjes en ik merkte dat ze het goed begrepen hadden. Op het einde heb ik getoond wat we allemaal geleerd hebben in het verhaal. Voor de muzische activiteit knutselde ik een leuke puzzel. We hebben eerst de makkelijke puzzel gemaakt en het ging goed. Dus hebben we ook de moeilijke puzzel gemaakt. Als de kleuters beneden in de klas kwamen, staken ze direct hun spulletjes in de lucht dat ze gekregen hadden. Ze waren erg enthousiast ! Jasper 4E
Hallo, ik ben Gaëtano en ik mag in de tweede week lezen voor de kleuters. Ik maak iets spannends voor de kleuters, dat is leuk! Dan luisteren ze de hele tijd goed mee. Ik maak naamkaartjes voor hen. Ik heb drie kindjes : Simon, Lotte en Rens. Mijn boekje heet : “Kikker is een held!” Ik zal kaartjes maken over de seizoenen. Op het laatste gaan we een spelletje spelen : tikkertje! Gaëtano 4E
De flapuit
40
juni 2013
Kleutervoorlezen is leuk maar minder leuk is dat het op punten staat. Ten eerste moet je een goed boek zoeken, dan komt het voorbereiden. Daarna kies je een muzische activiteit zoals een puzzel, een liedje,…..Het is belangrijk dat de kleuters je boek en activiteit leuk vinden. Dan werken ze goed mee. Mijn verhaal gaat over een dino die altijd boos is en op een dag vernietigt hij een nest. De dinomoeder is heel verdrietig. Zo voelt de boze dino dat hij niet goed bezig is. Het laatste ei dat de moeder zoekt, brengt hij bij haar terug. Ze vergeeft hem en eind goed al goed. Mijn opdracht is eitjes zoeken. Stan 4E
Hallo, ik ben Katharina en ik heb een leuke taak gekregen van de juf. Ik mag een boek voorlezen voor kleuters. Ik heb drie kleuters uit het 2de kleuter. Er moet nog van alles gebeuren : naamkaartjes maken, een gepaste CD vinden, een muzische activiteit verzinnen…. Het juiste boek heb ik dan toch gevonden. De titel is : Diederik van der Kwaak. Het mooie boek gaat over een eendje dat uit zijn ei kruipt maar zijn mama niet vindt. Hij gaat op zoektocht. Ik heb dit spannende boek gekozen omdat ik het als kleuter vaak wou horen. Ik denk dat de kleuters het ook een fijn boek zullen vinden. Nu moet ik alleen nog oefenen op de tijd. Ik weet nog niet hoe de kleuters gaan reageren. Ik hoop op enthousiaste kleuters en …op goede punten. Katharina 4E
De flapuit
41
juni 2013
Dominoes-project Met het vierde en vijfde leerjaar namen we deel aan het ‘Dominoes-project’ op 17 mei in Poperinge. Dit werd georganiseerd in het kader van het Interreg-project ‘300 jaar grens’. Samen met nog andere leerlingen uit Ieper, Poperinge en Belle genoten we van een groot spektakel. Er werd gezongen en gedanst onder begeleiding van bekende groepen (de country ladies en Pascale Platel). We keken toe hoe de dominoblokken omvielen langs een parcours van 1 km doorheen heel Poperinge. Deze stonden symbool voor de vroegere grenzen. Ook tijdens de werolessen werkten we enkele thema’s uit: -
De vrede van Utrecht: de grens ontstaat Het verhaal rond hoe en waarom de grens vorm kreeg in het verdrag van Utrecht.
-
De Europese Unie: de grens verdwijnt Het verhaal over hoe en waarom de naoorlogse, intensieve Europese samenwerking invloed had op de grens en deze liet verdwijnen.
-
Impact van de grens: de mens aan de grens Hoewel de grens minder zichtbaar en tastbaar geworden is, heeft ze in het dagdagelijkse leven meer invloed dan soms gedacht wordt.
Hier zie je nog enkele sfeerbeelden:
De flapuit
42
juni 2013
De flapuit
43
juni 2013
4Z op bezoek in het Jan Yperman ziekenhuis
Op maandag 25 maart zijn wij naar het ziekenhuis gegaan. Ik vond het leuk. Ik wist niet wat een microscoop was. Iedereen van de klas mocht er eens in kijken. De mama van Gaulthier heeft verteld over celletjes. Celletjes zijn kleine dingen die in je lichaam zitten. Door de microscoop worden deze 400 keer groter. We hebben ook een bloeddrukmeter mogen aandoen. Ik had 66. Sommige leerlingen mochten ook een hartslagmeter uitproberen. Dat was bij de papa van Elza, Vincent. Dat vond ik het allerleukste. Weet je waarom? Omdat wij veel dingen gezien hebben en de uitleg niet zo moeilijk was. De papa van Ines is een kaakchirurg. Hij had een schedel waar allemaal stukjes van af waren. Hij leerde ons ook iets bij over röntgenfoto’s. Het was een interessante namiddag. Quentin 4Z
Maandag 25 maart was het zo ver, we gingen naar het ziekenhuis in Ieper. Eerst gingen we een kijkje nemen bij mijn papa Evert. We kregen uitleg over hoe je een röntgenfoto maakt van je mond. Er draaide toen een toestel rond je hoofd om een foto te maken. We gingen ook naar zijn operatietafel kijken. Daar trekt hij bijvoorbeeld wijsheidstanden. Daarna zijn we naar de papa van Elza geweest. We zagen eerst een tafel. Femke mocht op de tafel liggen zoals een patiënt dat ook moet doen. Toen kreeg ze een hartslagmeter op haar vinger. Haar hartslag was ongeveer 95. Het was een superleuke namiddag in het ziekenhuis. Ines 4Z
De flapuit
44
juni 2013
We zijn naar het Jan Ypermanziekenhuis geweest. Eerst zijn we naar de kaakchirurg gaan kijken. Een kaakchirurg herstelt je kaak als die gebroken is of als je ene kaak dik staat en de andere gewoon is. Daarna zijn we naar de intensieve zorgen geweest. De papa van Elza heeft een kamer getoond waar niemand lag. Er mocht wel iemand van onze klas in het bed liggen, dat was Femke. Vincent heeft een hartslagmeter getoond, dat is iets dat je op je vinger kan zetten. Hij heeft ook een bloeddrukmeter getoond. We mochten deze toestellen eens uitproberen. De uitslag kon je op een schermpje zien. We zagen ook nog een speciale kamer waar je je moest beschermen met een schort van lood. Iedereen mocht deze schort eens passen. Dit was heel zwaar. Ik heb veel dingen gezien en geleerd. Kiana 4Z
Via deze weg wil ik de mama van Gaulthier, de papa van Ines en de papa van Elza nog eens bijzonder danken voor de interessante, boeiende en leerrijke namiddag. Het was heel fijn! Bedankt voor jullie tijd en uitleg. Juf Nele 4Z
De flapuit
45
juni 2013
Uit het dagboek van 5E Veilig op de fiets In de week van 22 april liet Sam de Verkeersslang weer van zich horen. Ook de vijfde klas van Sint-Michiels probeerde de boodschap mee te geven om op een veilige en milieuvriendelijke manier naar school te komen. In de lessen verkeer hadden ze het over verkeersveilig fietsen van en naar school. Ze leerden wat er allemaal verplicht is aan de fiets, de voorrangsregels als fietser, de kortste weg nemen van en naar de school,… Op 23 april zetten ze met hun allen het geleerde in de praktijk om aan de hand van een verkeerseducatieve route. Vóór ze zich op de weg begaven, controleerde een politieagent of hun fiets wel veilig was.Vervolgens legden ze een fietsparcours af rondom de school. Hierbij leerden ze als zwakke weggebruiker allerlei vaardigheden die belangrijk zijn om zich veilig van en naar school te begeven.
Na het veilig aankomen op school wezen de twee opmerkzame agenten de fietsers op hun gemaakte foutjes. De volgende tips nemen we mee op elke fietsuitstap met de klas: 1
Neem steeds voldoende afstand als je in groep rijdt.
2
Ook al fiets je in groep en denk je dat de fietser voorop de verantwoordelijkheid van de groep draagt…NIETS IS MINDER WAAR! BLIJF MET Z’N ALLEN ALERT!
De flapuit
46
juni 2013
Hou in het achterhoofd: Als fietser ben en blijf je een zwakke weggebruiker.
Misschien voor alle automobilisten nog deze slogan: WEES GEEN BEER, MAAR EEN HEER IN HET VERKEER! Gluren achter de muren In de vijfde klas werkten we 2 weken aan een project ‘ACHTER DE MUUR’. Hierin kwamen ’de vijf’ 11-jarige klasgenoten uit Oosterbeke met elk hun eigen verhaal, wensen dromen en kijk op de wereld. Met onze vijfde klas gingen wij samen op zoek naar hoe zij (en wij) leven, handelen, denken en dromen… We ontdekten heel wat boeiende, uitdagende en verrijkende verschillen. Daarnaast werden we eveneens geconfronteerd met ongelijke kansen die leiden tot uitsluiting. Met ons project brachten we het thema armoede en sociale uitsluiting in de klas. Met z’n allen werden we gestimuleerd om te werken aan gelijke kansen. Via samenwerkend leren en gezamenlijke verkenning van de verschillende thema’s binnen het project kwamen de kinderen tot nieuwe en rijkere inzichten. Naast de intensieve voorbereiding in de klas volgde een bezoek aan het inleefatelier in Roeselare. DIT WAS HET TOPMOMENT! Daarom trokken we op een mooie lentedag in maart naar STUDIO GLOBO, We kwamen aan bij de oude, herkenbare fabriek waarin alles zich afspeelde.
Het eerste wat we ontdekten was de dierbare dingenmuur.
Na de verdeling in groepjes kon het afbreken van de muur beginnen. Achter de muur kwamen alle opgedane inzichten en inhouden van bij de voorbereiding tot leven via een sterke inleefervaring. Als slotevenement genoten we van elkaars opgedane ervaringen ingekleed in een modeshow. Daarnaast dronken we van de dorstlessende muntthee en snoepten we van het zelfgebakken, lekkere bananenbrood. Deze leuke namiddag hadden we te danken aan de sympathieke medewerkers van Studio Globo, de bereidwillige chauffeurs die ons veilig op onze bestemming brachten en niet te vergeten ook aan de enthousiaste inzet en medewerking van de toffe vijfdeklassers uit de Sint- Michielsschool.
De flapuit
47
juni 2013
Genietend van een verbluffende modeshow.
.
Hier zien we Camille, Yara en Julie op de catwalk met hun kringloopkledij uit hun kringwinkel. Onze presentator Mathieu praatte alles vloeiend aan elkaar.
Ook de andere groepjes wisselden hun ervaringen uit aan hun klasgenootjes.
Juf Line 5E
De flapuit
48
juni 2013
Achter de muur met 5Z: Studio Globo In maart werkten we 2 weken aan een groots project. We maakten kennis met ‘de vijf’. Dit zijn vijf vrienden uit dezelfde klas in Oosterbeke: Daan, Sammy, Mourad, Kim en Evy. Vijf totaal verschillende kinderen. Ze zijn van verschillende afkomst, wonen in een verschillende thuissituatie en elk heeft z’n eigen hobby’s en talenten. Na die twee weken waren we echt wel benieuwd waar we samen met onze juf naartoe zouden trekken. Op donderdag 21 maart reden we met de bus richting Roeselare. Daar maakten we in het inleefatelier kennis met de leefwereld van ‘de vijf’. Het was een SUPERTOFFE en boeiende voormiddag! We hadden elk een eigen taak. De ene bakte bananenbrood of maakte muntthee, de ander mocht dan weer een modeshow in elkaar boksen en de presentatie op zich nemen. Zo deden we nog heel wat meer. Op het einde was er een groot buurtfeest als afsluiter. Dat hadden we helemaal zelf in elkaar gestoken. Wat een ambiance! Juf Machteld 5Z
De flapuit
49
juni 2013
Uit het dagboek van 6E Sneeuwman gespot op Sint-Michiels Met het koude vriesweer en grote sneeuwbuien in januari kon de winterpret voor de leerlingen niet lang genoeg duren. Alle leerlingen van de school werkten mee om drie bollen sneeuw te rollen. Het spreekt voor zich dat drie bollen sneeuw op elkaar meer op een ijsje lijken dan op een ‘echte’ sneeuwman. Dus waren we wel genoodzaakt onze sneeuwballen te pimpen. We gebruikten als attributen: twee kubusoogjes, een lijmstiftneus, 1-meterarmen en een mooie oranje sjaal die er wat verloren bijlag uit ‘de verloren voorwerpen’. Natuurlijk kon een mooi en veilig fluojasje niet ontbreken, want met een speelplaats als een wit tapijt zou men de sneeuwman zo omver hebben gelopen. In plaats van binnen te blijven, staken we in de namiddag een frisse neus op en leerden de leerlingen in kleine groepjes een eigen dansje maken van synchrone bewegingen van verschillende sporten op rustgevende muziek. Ze genoten om eens buiten aan de slag te gaan en tezelfdertijd genoot ik samen met juf Joke van hun prachtige voorstellingen!
Veni, vidi, vici
Ik kwam, ik zag, ik overwon
Naar jaarlijkse gewoonte trokken we met de zesdeklassers op bezoek naar enkele Ieperse secundaire scholen in functie van hun toekomstige studiekeuze. Zo konden we ondermeer het Technisch Instituut Immaculata, de Heilige Familie en het VTI bezoeken. Een nieuwkomer dit jaar was het Lyceum. Op het programma stond er ondermeer een les Nederlands, een les Techniek en een heuse les Latijn. Dit was een mooi voorsmaakje van alle rijtjes Latijnse woorden die sommige leerlingen nog te wachten staan volgend jaar. Nadien konden ze nog vragen stellen en kregen ze een mooie PowerPoint voorgeschoteld tijdens het speeddaten met een directielid. Hierbij konden ze allerlei vragen kwijt rond de studierichtingen, de school en zijn gewoontes. Het programma staat nog in zijn kinderschoenen, maar gaf voor de leerlingen al een eerste kijk op wat de richting Moderne of Latijn ongeveer inhoudt. Voor sommige De flapuit
50
juni 2013
leerlingen gaf dit een bepaalde bevestiging voor hun gemaakte of nog te maken studiekeuze. Wij wensen onze zesdeklassers alvast veel succes volgend jaar met hun nieuwe school en studierichting! Een nieuw begin in het onbekende dat voor onze oudste telgen met de wijze woorden van Julius Caesar: “Veni, vidi, vici” zeker geen probleem mag zijn! Veilig door het verkeer fietsen
Op dinsdagnamiddag trokken het vijfde en het zesde leerjaar richting Zillebeke. De parking van het cultureel centrum ’t Riet werd er volledig ingericht met verkeersborden en hindernissen door de politie van Arro Ieper. Op het ene parcours leerden de kinderen hindernissen ontwijken en op het andere parcours moesten ze fietsen zoals in een het dagdagelijkse verkeerssituatie a.d.h.v. een geverfd stratenplan op de grond. Hier leerden ze de betekenis van de verkeersborden en de richtlijnen van de politieagent op te volgen. Met het mooie weer was het een leuke, maar vooral leerrijke oefening naar het middelbaar toe. Wij danken hiervoor nog eens uitdrukkelijk de ouderraad voor het organiseren van deze belangrijke activiteit!!
De flapuit
51
juni 2013
Plattelandsklassen
Maandag 13 mei was het weer zover. Alweer een jaartje verder en Wachtebeke keek al reikhalzend uit om weer op stelten gezet te worden door 38 ‘luidruchtige’ zesdeklassers en hun vier ‘ingetogen’ begeleiders. Gelukkig voor Wachtebeke stonden we eventjes in de file waardoor de leerlingen iets gezapiger afstapten en nog heel even hun korte nachtrust uit de ogen wreven. Na vier verdiepingen zeulen met volgepropte valiezen installeerden ze zich op hun kamer. Die werd dan natuurlijk ook letterlijk uitgetest! Je zou het niet verwachten, maar leerlingen van de 21ste eeuw kunnen nog met simpele dingen gelukkig zijn. Zo waren ze dolenthousiast over hun eigen toilet en badkamer in de kamer. Na een lekker middagmaal konden we ons klaarmaken voor een eerste activiteit. Tot groot jolijt gingen wij als eerste van start met sporten en kon hun dag al niet meer stuk. Dit jaar hadden we enkele wijzigingen in het programma. Zo hadden we ondermeer twee nieuwe bedrijfsbezoeken en een nieuwe sportactiviteit. Dit waren ondermeer een melkveebedrijf waar we vers gemaakt ijs konden proeven en een bloemenkweker uit de streek die zich toelegt op azalea’s. Zo leerden we dat azalea officieel ‘A-ZAAL-JA’ wordt uitgesproken en niet ‘A-ZA-LEE-JA’. In dit klein familiebedrijfje kregen we heel wat kleurrijke bloemen te zien en vertelde men iets meer over hun werkwijze! Alles draait hier nog rond handenarbeid. Na het bezoek kregen we onze eigen roze azaleaplant mee voor in de klas. Nu nog groene vingers kweken en de plant redt het misschien tot volgend jaar. Naast boogschieten, golf, tchoukbal, kajakken, … hadden we dit jaar voor een heuse uitdaging gezorgd. Het hoogtouwenparcours (8m hoog) was een feit. De De flapuit
52
juni 2013
eerste dagen hadden ze er al eens een kijkje kunnen nemen en hoorde je hier en daar al enkele leerlingen pochen dat dit helemaal niet hoog was. Tot op die stralende woensdagnamiddag toen ze daar stonden met hun veiligheidsoutfit en –helm op hun hoofd … wachtend in de rij tot het hun beurt was. Gewoonweg schitterend! Voor mezelf was het ook een serieuze uitdaging. Kracht, durf, lenigheid en een goede coördinatie bij de verschillende manoeuvres was een noodzaak. Ook de directeur was die dag van de partij en duidelijk in zijn nopjes. Zo slingerde hij vlotjes door de moeilijkste manoeuvres. Met enkele duidelijke en handige tips wist hij een aantal leerlingen door het zwaarste gedeelte te loodsen. Het gaf ons beiden een goed gevoel te weten welke impact deze activiteit had op de leerlingen toen ze eenmaal boven waren. Iedereen probeerde elkaar aan te moedigen en te helpen uit hun benarde situatie. Vol trots kan ik dan ook zeggen dat elke leerling het heeft aangedurfd om naar boven te klimmen en de uitdaging heeft proberen aan te gaan. Als verrassingsactiviteit kregen de leerlingen elke avond iets anders voorgeschoteld. Zo waren er ‘kennismakingsspelen’ van juf Femke en juf Julia, een plattelandsquiz waarbij ze Plattelanders (soort muntstukken) konden verdienen en een ‘verklede’ casinoavond in stijl waar ze hun Plattelanders konden vermenigvuldigen of verliezen bij de verschillende opdrachten. Als afsluiter op de laatste avond konden de leerlingen genieten van leuke beats, toffe meezingers en romantische slows op de pyjamafuif.
Op vrijdag keerden we moe, maar gelukkig terug naar huis! En toen werd het weer stil in Wachtebeke … Meester Stefaan 6E De flapuit
53
juni 2013
De flapuit
54
juni 2013
Uit het dagboek van 6Z Plattelandsklassen
Koudste lente sinds 1962, natste mei sinds 1984 Ja, ja … het is maar een sombere gedachte om zo te vertrekken op plattelandsklassen. Nadat we onze nieuwe nestje (voor een week) hadden verkend, trokken we met de fiets (en ook met heel wat wind) richting melkveebedrijf. Onze twee specialisten (Eline en Arne) zorgden ervoor dat de boerin heel erg opgetogen was over de vele kennis over koetjes en kalfjes.
’s Avonds speelden we pleinspelen onder leiding van de twee juffen, juf Julia en juf Femke. Waaaaaaw, tof zeg!
Op dinsdag kregen we onze eerste sportactiviteiten: boogschieten en kinball. Shady had het even hard te verduren met zijn knie, maar opgeven staat niet in zijn woordenboek. In de namiddag kregen we heel wat uitleg over de natuur op het domein van een ervaren gids. We aten af en toe een plantje, staken een beekje over en kwamen thuis met een tonderzwam! ’s Avonds gingen we de strijd aan met Ieper in een fantastische quiz. Iedereen verdiende een startkapitaal om de volgende dag een gokje te wagen op de casinoavond. De woensdag was een dag voor durvers. Hoog in de lucht gingen de acrobaten van de klas, en dat zijn er toch heel wat, over het touwenparcours alsof er niets aan de hand was. Châpeau, want zelf stond ik met knikkende knieën toe te kijken. Toch een speciale vermelding voor Ellen die de moeilijkste stukken deed alsof ze nooit anders gedaan heeft!
De flapuit
55
juni 2013
In het molenmuseum mochten we de opgedane kennis omzetten in een technische uitwerking met legoblokjes. Nog een partijtje baseball … Maar o wee, ik dacht dat ik nog even goed kon sporten als jullie … en ja hoor, ……………..scheeeeeeeeeeeeeeeeuuuuuuuuuuuuur, de spier van mijn bil naar de vaantjes. ’s Avonds werd de kloof tussen arm en rijk alsmaar groter. Lef en geluk waren de woorden die tot succes leidden op de casinoavond. Donderdag bleek een kletsnatte dag te worden. Het kajakken was tof, maar de warme douche achteraf was even tof. In de namiddag reden we tussen de regendruppels naar het azaleabedrijf.
De flapuit
56
juni 2013
En ’s avonds trokken we onze pyjama aan om een danspasje te wagen op de muziek van DJ Stefaan. Wel Zillebekenaars, jullie kunnen er wat van. Zelfs een slow was geen probleem voor jullie. Dat alles bewijst maar nog eens dat jullie een fantastische groep zijn!
Vrijdag trokken we met kleine oogjes naar de golfcourt en speelden we ook nog een partijtje tjouckbal. Met spijt in het hart stapten we dan maar de bus op richting … bedje!
Het was fantastisch om met jullie op plattelandsklas te gaan. Jullie gedroegen zich heel erg goed, heel wat mensen waren lovend over de groepsgeest binnen de klas, na mijn spierscheur kon ik op heel veel hulp rekenen van sociaal voelende leerlingen, … ik ben superfier om jullie meester te mogen zijn! En het slechte weer … daar hadden wij geen tijd voor. Die krantenkop is verkeerd hoor … voor ons geldt de volgende krantenkop:
Mooiste mei sinds we geboren zijn! Meester Lieven 6Z De flapuit
57
juni 2013
6Z Een week om dementie nooit meer te vergeten … ook bij ons!
De laatste schoolweek van 2012 was ook de week van music for life 2012! Dit jaar kon je een lied aanvragen waar een speciale herinnering aan vasthing. Ook in de zesde klas gingen we op zoek naar herinneringen gekoppeld aan een lied. Benoit vroeg Bart Kaëll met De Marie-Louise aan! Sander vroeg Twarres met Wêr Bisto aan! Mijn mama ging naar een concert van Marco Borsato. Ze was toen zwanger van mij. Tijdens de pauze moest mama naar het toilet omdat ze zich niet zo goed voelde. Toen hoorde ze het bovenstaande lied dat nog helemaal niet bekend was.
Dit lied doet me terugdenken aan het paardenkamp.
Als ik werd geboren was het lied een grote hit. Voor mijn mama blijft het een herinnering aan haar eerste zwangerschap.
Lisa Casier vroeg Lady Gaga met Pokerface aan! Mijn oom heeft schaapjes. Een van de lammetjes gaf ik een naam, nl. Lune, naar het dochtertje van mijn juf van vorig schooljaar, juf Machteld. Ik zag de lammetjes veel, maar als ze wat groter werden dan verhuisden ze naar een weide in Wevelgem. Toen ik dit nieuws hoorde, hoorde ik net het bovenstaande lied. Het lied roept bij mij zowel mooie als droeve herinneringen op!
Paulien vroeg Magic System met Chérie Coco aan! Dit lied doet me terugdenken aan het tofste Chirokamp ooit. Het had heel veel geregend, maar dat was helemaal niet erg want we konden veel glijden in de modder.
Emma vroeg Zendaya & Bella Thorne met Watch me aan! Dit lied ontdekte ik samen met mijn beste vriendin Eline toen we een nieuw tv-kanaal ontdekten, nl. Disney Channel. Het lied herinnert me aan deze schitterende vriendschap.
Meester Lieven 6Z De flapuit
58
juni 2013
Familieberichten Geboorten Wij bieden onze hartelijke gelukwensen aan bij de geboorte van:
Ella-June
Zusje van Jarno 1E en Keano 3KE
Nio
Broertje van Bodhi 6E
Overlijdens Wij bieden ons christelijk medeleven aan bij het overlijden van:
Bafcop Willy Deceuninck Estaline Degraeve Marguerite Devos André Dujardin André Reynaert Agnes Verhaeghe Yvette
De flapuit
Schoonvader van meester Bert Grootmoeder van juf Joke, overgrootmoeder van Estee 2KE Overgrootmoeder van Julie 5E, Elise 4E, Marie-Batisse 4E, Léonard 1E, Simon 3KE en Albéric 1KE2 Grootvader van juf Tine, overgrootvader van Arnaud 1E en Victor 1KE2 Overgrootvader van Alexander 1E, Maxime 3KE en Arthur 1KE2 Overgrootmoeder van Kasey 2KZ en Layla 1KZP Overgrootmoeder van Shakira 1KZP
59
juni 2013
Sint-Michiels sportief We zijn in het tweede en derde trimester niet in onze luie zetel blijven zitten! Onze school werd dit jaar weer door SVS uitgeroepen als sportactieve school! Daar mogen we terecht heel trots op zijn! Even onze sportieve activiteiten opsommen en meegenieten van een leuke fotoreportage: Spelenmarkt – Kronkeldiedoe - Park- en bosspelen - Sportbeurs Zwembrevetten - Fietsdiploma’s – Plattelandsklassen – Netbaltornooi – Voetbaltornooi – Sportdag - Uitreiking van sportprijzen voor sportiefste leerlingen en sportiefste klas … Veel plezier!
De flapuit
60
juni 2013
Juf Marjan De flapuit
61
juni 2013
Sportieve beelden vanuit Zillebeke In december zijn we gaan schaatsen op de winterpiste te Ieper met het vierde, vijfde en zesde leerjaar
Honkietonkie voor eerste en tweede leerjaar op donderdag 28 februari 2013
Kronkeldiedoe voor eerste en tweede leerjaar op donderdag 10 januari 2013
De flapuit
62
juni 2013
Sportdag op donderdag 28 maart 2013: dank zij het enthousiasme van de leerlingen was het een geslaagde dag vol sport en spel.
De flapuit
63
juni 2013
Voetbal- en netbaltornooi vijfde en zesde leerjaar 5 juni 2013
Wist je dit al?
Zaterdag 21 september 2013: netbaltornooi voor de ouders.
Woensdag 25 september 2013: veldlopen voor alle leerlingen van het lager onderwijs.
Woensdag 20 november 2013: zwemmarathon vanaf het derde leerjaar.
Woensdag 04 juni 2014: netbal- en voetbaltornooi vijfde en zesde leerjaar.
We sparen terug kiwi stickers om ballen te ontvangen.
We doen terug mee aan de spaaractie 2013-2014, deze zegels kan je vinden in het wekelijks nieuws (krant van West Vlaanderen). Juf Marijke
De flapuit
64
juni 2013
Ouderraad Sint-Michiels kijkt tevreden terug Het einde van het schooljaar sluit eveneens het werkjaar van de ouderraad af. Dit jaar werd ons team versterkt met 5 nieuwe leden : Pepijn Decoene, Ji Wenhui, Greet Tiberghein, Julie Debacker en Ruben Delahaye. Daarnaast boden Erika Laper, Dominiek Maes, Stephanie Ponseele en Isolde Barbry hun hulp aan bij onze activiteiten wanneer nodig. Aan activiteiten trouwens geen gebrek! Op 5 oktober stelden we de juffen en meesters centraal op de ‘dag van de leerkracht’. Ze konden genieten van een kopje koffie en gebak tijdens de speeltijd. De ouderraad nam het toezicht op de speelplaats even van hen over. Begin december maakten de kinderen hun eigen wenskaart. De kaarten werden te koop aangeboden en deze actie bracht maar liefst een kleine duizend euro op. We gebruiken dit bedrag om de school een duwtje in de rug te geven bij de omvorming van de muur onder het afdak tot een functionele wand. Er worden schrijfborden op gemonteerd en er komen opbergvakken voor de boekentassen. Eind december kon warme chocomelk en glühwein de ouders verwarmen terwijl ze stonden te wachten op de rapportbespreking van zoon of dochter.
In het voorjaar was het de beurt aan onze bloemen- en kruidenactie. Ook hier werd het mooie bedrag van 400 euro ingezameld. De kleuterjuffen konden voor dit bedrag een muziekinstrumentenkoffer en nieuwe poppenkastpoppen aanschaffen.
De flapuit
65
juni 2013
Op 7 mei organiseerden we opnieuw onze tweejaarlijkse verkeersactie. Leerlingen uit het vijfde en zesde leerjaar leerden zo onder politiebegeleiding kennismaken met de verkeersregels. Een goede voorbereiding voor wie reeds of binnenkort met de fiets naar school moet!
Afsluiten doen we met feestelijke activiteiten. Op 27 juni laten we de kleuters en de leerlingen van het 1ste en 2de leerjaar ravotten op het springkasteel. Voor de kinderen van het 3de tot het 6de leerjaar is er een kinderfuif. Met meester Stefaan als dj is er aan ambiance zeker geen gebrek! Tot slot nog een woord van dank aan de directeur, Martine en de leerkrachten voor de vlotte samenwerking, maar vooral aan alle ouders die het afgelopen schooljaar onze projecten hebben gesteund!! De ouderraad Sint-Michiels
De flapuit
66
juni 2013
Als ouderraad kunnen we dit jaar terugblikken op een mooi schooljaar met tal van activiteiten.
Het ontbijt was opnieuw een super succes met opnieuw enkel maar allemaal vrolijke gezichtjes van smullende kinderen. De ouderraad stond dit jaar paraat om voor de kaarting tal van pannenkoeken te bakken die met veel smaak opgepeuzeld werden. Terwijl de mama’s en de papa’s een kaartje legden, konden de kinderen zich gaan amuseren in de klas van juf Nele onder het waakzame oog van de ouderraad. Op de jaarlijkse schoolmaaltijd zorgde de ouderraad voor het dessert en toverden daarom terug overheerlijke pannenkoeken op tafel. Die dag werd ook de mogelijkheid geboden om pannenkoeken voor thuis te bestellen. Met de winst hiervan wordt later de polyvalente ruimte opgesmukt. Tijdens de schoolmaaltijd projecteerden we voor de ouders ook een film en foto’s over de activiteiten van het afgelopen schooljaar. Er werden ook mega grote foto’s tentoongesteld die de ouders op het einde van de maaltijd gratis konden meenemen naar huis. Als het op trakteren aan komt staat de ouderraad graag paraat in december en juni tijdens de rapportbesprekingen. Dan verwelkomen wij de ouders aan de schoolpoort met een drankje voordat zij terecht kunnen bij de leerkracht. Op het einde van het schooljaar boden we nog een ijsje aan om alle kinderen te bedanken voor de grote inzet dat ze geleverd hadden voor de koekenverkoop. Als ouderraad hebben wij met veel plezier de opdracht aanvaard om van alle belangrijke activiteiten een fotoshoot te maken: het ontbijt, eerste en plechtige communie, zwemmarathon, Sint-Maarten, Carnaval, Circus en de Musical. Zo werd ook het Circus en de Musical gefilmd en op DVD uitgebracht. Met de ouderraad zijn wij ook lid van de Cultuurraad van Ieper. Het hele schooljaar hebben we alle vergaderingen van de Cultuurraad mee gevolgd om dan met alle ouderraden van Ieper deel te nemen aan MOZAÏEK. Dit is een 3-jaarlijks festijn dat georganiseerd wordt door de Cultuurraad. De ouderraden van Ieper hebben daar allerlei activiteiten voor de kinderen georganiseerd. Niettegenstaande het slechte weer was onze school er toch vertegenwoordigd. De flapuit
67
juni 2013
Wij zijn dringend op zoek naar nieuwe medewerkers die onze ouderraad willen komen versterken. Er zijn slechts een 4-tal vergaderingen gedurende het schooljaar. Hebt u zin om onze ouderraad een helpende hand toe te steken ? Dan kan dit door gewoon contact op te nemen met één van de leden. De gegevens kan u rustig bekijken op de website van de ouderraad. www.ouderraadzillebeke.be Alvast een deugddoende vakantie toegewenst! Yves, Rudy, Heidi, Veerle, Nancy & Martial
Haal de kleurpotloden maar weer boven!
De flapuit
68
juni 2013
Agenda 2013 - 2014
Donderdag 29/08/13
Ouderavond voor 1KEP – 2KE – 1E – 1Z
Maandag 02/09/13
Start van het nieuwe schooljaar
Donderdag 05/09/13
Sportdag voor beide lagere scholen
Dinsdag 10/09/13
Ouderavond voor 2E – 5E – 6E
Donderdag 12/09/13
Ouderavond voor 4Z – 5Z – 6Z
Dinsdag 17/09/13
Ouderavond 1KE – 3KE – 3E – 4E
Donderdag 19/09/13
Ouderavond 1KZ – 2KZ – 3KZ – 2Z – 3Z
Zaterdag 21/09/13
Netbaltornooi Zillebeke
Maandag 30/09/13
Pedagogische studiedag
Zaterdag 26/10 zondag 03/11/13
Herfstvakantie
Maandag 11/11/13
Wapenstilstand
Dinsdag 12/11/13
Vrije dag
Zaterdag 21/12 zondag 05/01/14
Kerstvakantie
Zaterdag 25/01/14
Kaarting Zillebeke
Zaterdag 22/02/14
Schoolfeest + schoolmaaltijd Ieper
Woensdag 26/02/14
Pedagogische studiedag
Zaterdag 28/02 zondag 09/03/14
Krokusvakantie
Zaterdag 05/04 zondag 20/04/14
Paasvakantie
Maandag 21/04/14
Paasmaandag
Vrijdag 02/05/14
Vrije dag
De flapuit
69
juni 2013
Maandag 05/05 vrijdag 09/05/14
Plattelandsklassen 6E + 6Z
Zondag 18/05/14
Eerste Communie Zillebeke om 10.00 u.
Maandag 19/05 dinsdag 20/05/14
Tweedaagse Ardennen 5E + 5Z
Donderdag 29/05/14
Eerste Communie Ieper om 11.00 u.
Vrijdag 30/05/14
Vrije dag
Zaterdag 31/05 en zondag 01/06/14
Heilig Vormsel in decanaat Ieper
Zaterdag 31/05/14
Heilig Vormsel Zillebeke om 17.00 u.
Maandag 09/06/14
Pinkstermaandag
Woensdag 25/06/14
Proclamatie Ieper om 19.30 u.
Donderdag 26/06/14
Proclamatie Zillebeke om 19.30 u.
Maandag 30/06/14
Leerlingvrije dag
Tijdens de vakantie zijn de directie en het secretariaat te bereiken in de Elverdingestraat 18 8900 Ieper en of op afspraak:
tussen 09.00 u. en 11.30 u. tussen 13.30 u. en 16.00 u. 057 20 28 61 0472 37 19 86
Administratieve sluiting van 03.07.13 tot en met 21.08.13
De flapuit
70
juni 2013
De flapuit
71
juni 2013
Wij wensen iedereen een deugddoende vakantie en zien elkaar terug op maandag 2 september 2013!
De flapuit
72
juni 2013
