254
DAFTAR PUSTAKA
BUKU Abdulhak, I. (2000). Metodologi Pembelajaran Orang Dewasa. Bandung : Andira. Alfan, T dan Sumardjan. (1995). Latihan yang Partisifatif, Solo ; YIS Alipandie, I. (1984). Didaktik Metodik Pendidikan Umum, Surabaya : Usaha Nasional. Alma, B. (2002). Kewirausahaan. Bandung, Alfabeta Anderson, A.C, Bowman, M.J. (1965). Educational Economic Development. Chicago : Aldine Publishing Comp. Arief, Z. (1997). Andragogi. Bandung : Angkasa. Arikunto, S. (1989). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta :Bina Aksara. Arman, S. (1979). Manajemen Personalia. Pontianak :Fisipol Untan. Basleman, A. & Mappa, S. (1994).Teori Belajar Orang Dewasa. Jakarta : Proyek Pembinaan dan Peningkatan Mutu Tenaga Kependidikan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Depdikbud. Blank, W.E. (1982). Handbook for Developing Competency-Based Training Program. Englewood Cliff, N.J. : Prentice-Hall, Inc. Bogdan, R.C., Biklen, S.K. (1982). Qualitative Research For Education: An Introduction to Theory and Method. Boston :Allyn and Bacon, Inc. Boone, R.J., Dolan, R.J and Shearon, R.W. (1973). Programming in The Cooperative Extension Service : A Conceptual Schema. The North Carolina Agricultural Extension Service; Raleigh, N.C. Borg and Gall. (1989). Educational Research, New York :Pinancing. Washington: The Word Bank. Boyle, P.G. (1981). (1981). Planning Better Program. New York: Mc GrawHill Book Company.
255
Brookfield, S.D. (1986). Understanding and Facilitating Adult Learning : A Comprehensive Analysis of Principles and Effective Practice. San Fransisco London: Jossey Bass Publishers Bygrave, W.D. (1994). The Portable MBA in Entrepreneurship. New York: John Willey & Sons, Inc. Cain, B.J dan Comings, J.P. (1977). The Participatory Process; Producing Photo Literature, USA: Centre for International Education University of Massachusetts Amherst. Campbell. (1981). Seven Theories of Human Society, New York : Oxport. University Press Caplow,T.(1954).The Sociologi of Work. New Jersey:Princetown University Press Cary, L.J. (1970). Community Development As A Process. Columbia: Missouri. Chambers, R. (1987). Pembangunan Desa Mulai Dari Belakang. Jakarta: LP3ES. Combs, P.H. (1968). The World Educational Crisis : A Systems Analysis. New York and London : The Oxford University Press. Combs, P.H. dan Manzoor, A. (1984). Memerangi Kemiskinan di Dunia Ketiga Melalui Pendidikan Non-Formal. Jakarta: Rajawali. Craig, R.L. (1976). Training and Development Handbook ; A Guide to Human Resource Development, New York : McGraw. Hill Book Company. Cropley, A.Y. (1972). Pendidikan Seumur Hidup Suatu Analisys Psikologis. Penyunting Sardjan Kadir, Surabaya : Usaha Nasional. Darkenwald, G. D., and Merriam, S.B. (1982). Adult Education: Foundation of Practic. New York : Harper and Row, Publisher. David, J. (1988). Adult Education and Cultural Development, London & New York: Poutledge. Davies, I.K. (1991). Pengelolaan Belajar. Diterjemahkan oleh Sudarsono Sudirdjo. Jakarta: PAU-UT dan Rajawali. Drucker, P.F. (1969).The Age of Discontinuity, Guideli es to Our Changing Society. London : Pan Books. Dunn, E. S, Jr. (1971). Economic dan Social Development: A Process of Social Learning. Baltimore: The Johns Hopkins University Press.
256
Djoyonegoro. (1996). Peningkatan Kualitas SDM untuk Pembangunan, Jakarta : Depdikbud. Effendi, T.N. (1995). Sumber Daya Manusia, Peluang Kerja dan Kemiskinan, Jogyakarta: Tiara Wacana Fiedman, P.G and Yarbrough, E.A. (1985). Training Strategis From Start to Finish. Prentice-Hall., Englewood Cliffs, Nes Jersey 07632. Fraenkel. J.R.(1993). How To Singapura: McGraw-Hill.
Design and Evaluate Research in Education.
Gagne.R,M, Briggs,L.J, (1979). Principles ot instructional Design. Second Edition, New York: United States of America. Gall, M.D., Gall, J.P. & Borg, W.R. (2003). Educational Research An Introduction. 7th Ed. Boston: Pearson Education, Inc. Gilkey, R. et al. (1985). Definisi Teknologi Pendidikan. Diterjemahkan oleh Yusufhadi Miarso dkk. Jakarta : Rajawali. Good, T. W.(1982). Delivering Effective Training. San Diego. California, Inc.: University Associates. Havelock, G. R. (1975). The Change Agent’s Gide to Inovation in Education. New Jersey: Educational Technology Publication. Hidayat, S dan Syamsulbahri, D. (2001). Pemberdayaan Ekonomi Rakyat. Jakarta : Pustaka Quantum. Hikmat, H. (2001). Strategi Pemberdayaan Masyarakat, Bandung: Humaniora Utama. Hisrick, R..D., Peters, M.P. (1995). Entrepreneurship. Chicago: Irwin. Horgan, R.T. (1997). Toward Learner Empowerment and Adult Self-Directed Learning in Distance Education. Canada: Memorial University of New Foundland. Ingalls, J.D. (1972). A Trainers Guide to Andragogi. Revised Edition. Washington, D.C. :U.S. Departement Of Healt, Education, And Welfare. Jacius, M.J. (1968) Personal Management. Tokyo: Charles E.Tutle Company. Joyce, B and Weil.M. (1992). Models of Teaching, Fourth Edition, Massachuset: Needham Heights.
257
Kartasasmita, G. (1996). Pemberdayaan Masyarakat : Konsep Pembangunan yang Berakar pada Masyarakat. Bandung. ITB. Kidervatter, S. (1979). Nonformal Education as An Empowering Process. Massachusetts: Center for International Education University of Massachusetts. Knisk, F.G. and Gustafson, K.L. (1986). Instructional Technology, A systematic Approach to Education. New York: Hlt Rinehart and Winston. Knowles, M.S. (1977). The Modern Practice of Adult Education : From Pedagogy to Andragogy, New York : Cambridge; The Adult Education Company. Knowles, Malcom S. et.al (1984). Andragogi in Action: Applying Modern Principles of Adult Learning, San Fransisco: Jossey-Bass Inc. Knowles, M.S. (1986). The Adult Learner A Neglected Species. Third Edition. Houston : Gulf Publishing Company. Koentjoroningrat. (1974). Kebudayaan, Mentalitet dalam Pembangunan. Jakarta: Gramedia. -----------------. (1982 ). Asfek Manusia dalam Penelitian Masyarakat. Jakarta: Gramedia. Korten, D.C. (1980). “Community Organization dan Rural Development: A Learning Process Approach” dalam Public Administration Review. SeptOct. 1980. Kuncoro-Jakti, D. (1994). Kemiskinan di Indonesia, Jakarta : Yayasan Obor Indonesia. Lamdin, L. (1991). Road to Learning Society, USA: The Council for Adult and Experiental Learning (CAEL). Linton, R. (1984). The Study of Man (Antropology Suatau Penyeldikan Manusia). Diterjemahkan oleh Firmansyah. Bandung : Jemmars. Lovell. (1984). Adult Learning, London : Croom Helm. Mayo, P and Du Bois, PH. (1987). The Complete Book of Training. California University, CSU. Miles, M.B & Huberman, A.M. (1992). Analisis Data Kualitatif : Penerjemah Tjetjep Rohendi R. Universitas Indonesia Press.
258
Moekijat. (1993). Evaluasi Pelatihan dalam rangka Peningkatan Produktivitas. Bandung : Mandar Maju. Moleong, L. J. (2004). Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung : PT Remaja Rosdakarya. Nasution, S. (1986). Didaktik Azas-Azas Mengajar, Bandung: Jemmars. Nasution, Z. (1992). Komunikasi Pembangunan: Pengenalan Teori dan Penerapannya. Jakarta: Rajawali. Nedler, L. (1982). Designing Training Programs ; The Critical Events Model, London : Addison Wesley Publishing Company. Nitisemito, A.S. (1982). Manajemen Personalia, Jakarta : P.T Gramedia. Prijono, O.S dan Pranarka, A.M.W. (1996). Pemeberdayaan Konsep, Kebijakan dan Implementasi. Jakarta: CFS and IS Rogers, E.M. dan Shoemaker F. F. (1971). Communication of Innovations. New York: The Free Press. Rogers, E. M. (1983). Diffusion of Innovations. New York. A Devision of Macmillan Publishing Co. Inc. Rogers. A. (1994). Teaching Adult. Philadelphia: Open University Press.) Ruyle, K.E. (1995). Group Training Methods (Detailed) dalam Kelly, Lesly (ed.). (1995) The ASTD Technical and Skill Training Handbook, New York, N.Y.: McGraw-Hill,Inc. Salim, E. (1993). Pembangunan Berwawasan Lingkungan. Jakarta : LP3ES Scramm, W. (1993). Media Besar Media Kecil. Diterjemahkan oleh Agafur. Semarang : IKIP Semarang Press. Siagian, S. P.(1998). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi Aksara. Siegel, S. (1997). Statistik Nonparametrik untuk Ilmu-Ilmu Sosial, Jakarta : PT. Gramedia Pustaka Utama. Simamora,H. (1995). Manajemen Sumberdaya Manusia. Jakarta : STIE YPKN. Singarimbun, M. dan Efendi, S. (1989). Metode Penelitian Survai. Jakarta: PD. Mahkota
259
Singh, P.B. (1993). The Relationship Between Group Empowerment and SelfDirected Learning in Selected Small Group in Michigan. Disertation. Michigan: Michigan State University. Soemarwoto,O. (2004). Atur Diri Sendiri. Paradigma Baru Pengelolaan Lingkungan Hidup.Yokyakarta : Gajah Mada University Press. Soemahamijaya,S.(1980).Membina Sikap Mental Wiraswasta.Jakarta:Gunung Jati Soetomo. (1990). Pembangunan Masyarakat: Beberapa Tinjauan Kasus. Yokyakarta :Liberty. Sugiyono, (2001). Statistik Nonparametris untuk Penelitian. Bandung : CV Alfabeta. Srinivasan, L.(1979). Beberapa Pandangan Mengenai Pendidikan Non Formal Bagi Orang Dewas., Bandung :BPKB Jayagiri Lembang. Sudjana, H.D.(1996). Pendidikan Luar Sekolah, Wawasan Sejarah Perkembangan Falsafah & Teori Pendukung Azas. Bandung : Nusantara Press. ----------------(1993). Strategi Pembelajaran dalam Pendidikan Luar Sekolah. Bandung :Nusantara Press. ----------------(1993). Metode dan Teknik Pembelajaran Partisipatif dalam Pendidikan Luar Sekolah. Bandung : Nusantara Press. ____________ (1992). Pengantar Manajemen Pendidikan Luar Sekolah. Bandung : Nusantara Press. Sudomo, M. (1993). Pendidikan Luar Sekolah ke Arah Sistem Belajar Masyarakat. Jakarta: P2LPTK-Depdikbud. Supriatna, T. (1997). Birokrasi Pemberdayaan dan Pengentasan Kemiskinan, Bandung : Humaniora Utama Press. Surakhmad, W. (1986). Metodologi Pengajaran Nasional, Bandung : Jemmars Soewardi., H. (1972). Resepons Masyarakat Desa Terhadap Modernisasi Produksi Pertanian, Terutama Padi. (Suatu Kasus yang Terjadi di Jawa Barat). Yokyakarta: Gadjah Mada University Press. Taba, H. (1962). Curiculum Development, Theory and Practice, New York : Harcourt, Brace & World. Tilaar, H.A.R. (1999). Beberapa Agenda Reformasi Pendidikan Nasional. Jakarta: Indonesia Tera.
260
Trisnamansyah, S. (1992). Pendidikan Kemasyarakatan (Pendidikan Luar Sekolah). Bandung FIP IKIP Bandung. Usman, Sunyoto. (1998). Pembangunan dan Pemberdayaan Masyarakat. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Yoder, Dale. (1962). Personal Principles and Policies, Printice Hall Inc, Maruzen Company Ltd, Second Edition. Zaltman, Gerald dan R. Duncam. (1987). Creating Social Change. New York: Holt Reneihart dan Winston, Inc. Zimmerer, Thomas W., Norman Scarborough. (1996). Entrepreneurship The New Venture Formation. Prentice-Hall International, Inc
JURNAL Adult Education and Development. (1998). Vocational Training. Bonn : IIZ/DVV. Edisi 56. …………… (1999) Learning and Training . Bonn :IIZ/DVV. Edisi 53 Arief, E. (2001). Model Agroforestry dalam Pengelolaan Hutan Bersama Masyarakat. Duta Rimba Perum Perhutani Edisi :250/XXV-April 2001; Jakarta Duta Rimba. (2001). Dampak Otonomi Daerah Terhadap Kelestarian Hutan. Perum Perhutani. Edisi :252/XXV-Juni 2001; Jakarta. Susilo, Tri dan Yunus, Ibrahim. (1988).Gita Setra, Bandung : BPKB Jayagiri Susilo, Tri. (1989). Gita Setra. Bandung : BPKB Jayagiri.
SUMBER LAIN Ahmad Sanusi. (1974). Menalaah Potensi Perguruan Tinggi untuk Membina Program Kewirausahaan dan Mengantar Pewirausaha Muda, Makalah Seminar, Bandung : KOPMA IKIP. Anwar. (2003). Pengembangan Model Pengelolaan Pembelajaran Keterampilan Berbasis Sosial Budaya bagi Perempuan Nelayan. (Studi Perubahan Sosial Melalui Introduksi Teknologi pada Keluarga Nelayan Suku Bajo di Kabupaten Kendari). Disertasi UPI Bandung : Tidak diterbitkan.
261
Balitbang Kalimantan Barat. (2002). Potensi Pengembangan Tanaman Lidah Buaya di Lahan Gambut yang Bertujuan untuk Meningkatkan Keberdayaan Ekonomi Masyarakat. Hasil Penelitian Bekerjasama dengan BPPT Serpong. BAPEDA Kabupaten Bandung, (2001). Rencana Tata Ruang Wilayah (RTRW) Kabupaten Bandung, Bandung : Pemerintah Daerah. Boediono. (2002). Pendidikan Berorientasi Life Skills. Kompas, (2 Januari 2002). BPS Jawa Barat. (2003). Jawa Barat dalan Angka, Bandung : Pemerintah Daerah. BPS Kabupaten Bandung. (2004). Produk Domestik Regional Bruto, Bandung : Pemerintah Daerah. BPS Kabupaten Bandung. (2003). Indeks Pembangunan Manusia Kabupaten Bandung, Bandung : Pemerintah Daerah. Danim, S. (1998). Model Pengelolaan Terpadu Systim Tenaga Kependidikan di Tingkat Wilayah. Disertasi Doktor PPS IKIP Bandung: Tidak diterbitkan. Darlan, Norsani. H.M. (2002). Pengembangan Model Pelatihan Keterampilan bagi Masyarakat Desa Tertinggal Kawasan Pantai. Disertasi. UPI Bandung: Tidak diterbitkan. Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi. (1997). Pembelajaran Terrpadu D-II PGSD dan S-2 Pendidikan Dasar. Tim Pengembang PGSD. Djalal, F. (2002). Pedoman Pelaksanaan Program Pendidikan Keterampilan Hidup (Life Skill) pada Sanggar Kegiatan Belajar (SKB)/Unit Pelaksana Teknis (UPTD) Kabupaten/Kota. Jakarta : Ditjen PLSP Depdiknas. Garcia, J.T. and Mulkins L. (1999). Trasnpormasi Lahan Melalui Sistem Pertanian Terpadu dan Diversifikasi. (Hasil Penelitian). Los Banos, Fhilipina. Halim, Abdul & Ali, Md. Mozahar. (1993). Training and Profesional Development.[On-line]:http://www.fao.org/docrep/W5830E/w5830e0h.htm. (12 Juni 2004). Hidayanto, D.N. (1998). Pengembangan Pembelajaran Menggunakan Component Display Theory (CDT) Model (Implementasi pada Kurikulum IPS-SD) Disertasi PPS IKIP Bandung : Tidak diterbitkan. Jahi, A. (1989). Penyuluhan Pembangunan Peternakan. Bogor :Fakultas Petrenakan Institut Pertanian Bogor.
262
Keputusan Menteri Kehutanan, Nomor : 132/Menhut-II/2004, Tentang Pedoman Umum Penyuluhan Kehutanan, tanggal ; 30 April 2004 Keputusan Ketua Dewan Pengawas Perum Perhutani, Nomor : 136/KPTS/DIR/2001, Tentang Pengelolaan Sumberdaya Hutan Bersama Masyarakat. Jakarta , April 2001. Mangatas.T. (2001). Problematik dan Prospek Pembangunan Masyarakat Desa Ditinjau dari Segi Pendidikan Nonformal. Depdiknas. [On-line] Tersedia : http://www.pdk.go.id/Jurnal/39/Problematik%20dan%20Prospek%20Pemba ngunan.htm. Peraturan Pemerintah Nomor 73. Tahun 1991. Tentang Pendidikan Luar Sekolah. Jakarta: Sekretariat Jenderal Depdikbud. Perum Perhutani Unit III Jawa Barat dan Banten. Implementasi Kegiatan Pengelolaan Sumberdaya Hutan Bersama Masyarakat. Safuri. (2003). Pengembangan Program Magang Berbasis Keunggulan Sumberdaya Lokal bagi upaya Peningkatan Keberdayaan Ekonomi Wraga Belajar. Disertasi. UPI Bandung : Tidak diterbitkan. Soeharto Prawirakusuma. (1977). Peranan Perguruan Tinggi dalam Menciptakan Wirausaha-Wirausaha Tangguh. Makalah Seminar, Jatinangor: PIBIIKOPIN. Sotrada, Nana. (2005). Model Pelatihan Cyber Marketing untuk Memberdayakan SDM Aparatur Pemerintah Daerah Meningkatkan Kemampuan Mempromosikan Aset dan Produksi Daerah. Disertasi. UPI Bandung : Tidak diterbitkan. Sudirman. (2001). Dampak Pelatihan Terhadap Peningkatan Pendapatan Lulusan Pelatihan. Tesis : UPI Bandung : Tidak diterbitkan. Tjiptoherijanto, P. (1996). Analisa Makro Ekonomi Atas Ketimpangan di Indonesia. Makalah : Fakulttas Ekonomi Universitas Indonesia. Jakarta. Trisnamnasyah, S. (1993). Perkembangan Pendidikan Luar Sekolah dan Upaya Mempersiapkan Wajib Belajar Pendidikan Dasar Sembilan Tahun. Pidato Pengukuhan Guru Besar dalam Ilmu Pendidikan Luar Sekolah pada FIP IKIP Bandung. Bandung 18 Oktoner 1993. -------------------------(1995). Studi Tentang Karakteristik Kebutuhan Pendidikan Pasca Melek Huruf dan Pendidikan Berkelanjutan dalam Hubungan dengan Kebutuhan Tenaga Kerja Sektor Industri di Jawa Barat. Dalam Mimbar Penelitian. No. 26 Juli 1995. (Hal. 62-75).
263
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003. Tentang Sistem Pendidikan Nasional: Jakarta, BP Restindo Mediatama. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 41 Tahun 1999. Tentang Kehutanan : Jakarta, PT. Mitra Info. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2004. Tentang Kehutanan : Bandung, Fokusmedia. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 32 Tahun 2004. Tentang Otonomi Daerah, Bandung, Fokusmedia. UNESCO. (1992). Program Berorientasi Masa Depan. Jakarta: Depdikbud. Yusandi, (2001). Model Pembelajaran dalam Pembelajaran Kelompok Tani. Studi Pengembangan Pengelolaan Program Pembelajaran Kelompok Tani di Kabupaten Deli Serdang. Disertasi UPI Bandung : Tidak diterbitkan.
