DAFTAR PUSTAKA. Abdulhak, Ishak. (2000). Metodologi Pembelajaran Orang Dewasa. Bandung: CV Andira

DAFTAR PUSTAKA Abdulhak, Ishak. (2000). Metodologi Pembelajaran Orang Dewasa. Bandung: CV Andira. Baksir, N. (2011). Pengembangan Kurikulum Pelatihan untuk Meningkatkan Pemahaman Guru Tentang Penelitian Tindakan Kelas. Tesis pada SPS UPI Bandung: tidak diterbitkan. Barbazette, Jean. (2006). Training Needs Assessment. Methods, Tools, and Techniques. California: Pfeiffer. Beauchamp, George A. (1975). Curriculum Theory, 3rd Edition. Illionis: The Kagg Press. Burke, John. (2005). Competency Based Education and Training. Bristol: Taylor & Francis e-Library. Dick, Walter & Carey, Lou. (1978). The Systematic Design of Instruction. USA: Scott, Foresman and Company. Fraenkel, Jack R., Norman E. Wallen & Helen H. Hyun. (2012). How to Design and Evaluate Research in Education. New York: The McGraw-Hill Companies, Inc. Gagne, Robert M. (1985), The Condition of Learning and Theory of Instruction. New York : Holt, Rinehart and Winston. Hamalik, Oemar. (2007). Manajemen Pelatihan Ketenagakerjaan Pendekatan Terpadu, Pengembangan Sumber Daya Manusia. Jakarta: PT Bumi Aksara. _______. (2008). Dasar-Dasar Pengembangan Kurikulum. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Hasan, Said Hamid. (2009). Evaluasi Kurikulum. Bandung: PT Remaja Rosdakaya. Kamil, Mustofa. (2010). Model Pendidikan dan Pelatihan, Konsep dan Aplikasi. Bandung: Alfabeta. Keputusan Sekretaris Jenderal Nomor 335/K/X-XIII.2/7/2011 tanggal 27 Juli 2011 tentang Standar Kompetensi Teknis Pemeriksa Badan Pemeriksa Keuangan. Longstreet, W. S. & Shane, H. G. (1993). Curriculum for a New Millenium. USA: Allyn & Bacon. Asep Wibowo, 2014 Desain kurikulum berbasis kebutuhan pada diklat pemeriksaan infrastruktur jalan dan jembatan Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

143

McNeil, John D. (1977). Curriculum, A Comprehensive Introduction. Boston & Toronto: Little, Brown and Company. Meleong, Lexy J. (2000). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Mujiman, H. (2011). Manajemen Pelatihan Berbasis Belajar Mandiri. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Mukhidin. (2012). Kurikulum & Pembelajaran Kejuruan Berbasis Kompetensi. Bandung: Rizqi Press. Norbet, Seel & Sanne Dijkstra. (2008). Curriculum, Plans, and Processes in Instructional Design: International Perspectives. New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates, Inc. Oliva, Peter F. (1992). Developing the Curriculum,3rd Edition. New York: HarperCollins Publishers. Ornstein, Allan C. & Francis C. Hunkins. (2004). Curriculum Foundations, Principles, and Issues (4th edition). Boston: Pearson Education, Inc. Peraturan BPK Nomor 4 Tahun 2010 tentang Jabatan Fungsional Pemeriksa. Peraturan Pemerintah Nomor 101 Tahun 2000 tentang Pendidikan dan Pelatihan Jabatan Pegawai Negeri Sipil. Peraturan Pemerintah Nomor 34 Tahun 2006 tentang Jalan. Peraturan Pemerintah Nomor 71 Tahun 2010 tentang Standar Akuntansi Pemerintahan. Phillips, Jack. J. (1991). Handbook of Training Evaluation and Measurement Methods, 2nd edition. Texas: Gulf Publishing Company. Print, Murray. (1993). Curriculum Development and Design, 2nd Edition. New South Wales: Allen & Unwin. Rae, Leslie. (2000). Effective Planning in Training and Development, UK: Kogan Page. _______. (2005). The Art of Training and Development, Using Activities.Melibatkan Pembelajar Aktif dalam Pendidikan dan Pelatihan. Edisi Bahasa Indonesia. Jakata: PT Bhuana Ilmu Populer.

Asep Wibowo, 2014 Desain kurikulum berbasis kebutuhan pada diklat pemeriksaan infrastruktur jalan dan jembatan Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

144

Rossett, Allison & Arwady J.W. (1987). Training Needs Assessment. New Jersey: Educational Technology Publication, Inc. Rusman. (2009). Manajemen Kurikulum. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada. Sanjaya, Wina. (2008). Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi. Jakarta: Kencana Prenada Media Group. _______. (2012). Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta: Kencana Prenada Media Group. Sudjana S. (2004). Pendidikan Non Formal. Bandung: Falah Production. Sugiyono. (2008). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta. _______. (2012). Metode Penelitian Pendidikan. Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta. Sukmadinata, Nana Syaodih. (2011). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakaya. _______. (2011). Pengembangan Kurikulum, Teori dan Praktik. Bandung: PT Remaja Rosdakaya. Suprijanto. (2008). Pendidikan Orang Dewasa, Dari Teori Hingga Aplikasi. Jakarta: PT Bumi Aksara. Syahid, A. A. (2013). Desain Kurikulum Pelatihan untuk Meningkatkan Kompetensi Penyusunan Bahan Ajar Modul. Tesis pada SPS UPI Bandung: tidak diterbitkan. Taba, Hilda. (1962). Curriculum Development, Theory and Practice. New York, Chicago, San Francisco & Atlanta: Harcourt, Brace & World, Inc. Tight, Malcolm. (2002). Key Concepts in Adult Education and Training, 2nd Edition. London & New York: RoutledgeFalmer. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Undang-Undang Nomor 15 Tahun 2006 tentang Badan Pemeriksa Keuangan. Wirawan. (2012). Evaluasi: Teori, Model, Standar, Aplikasi, dan Profesi. Depok: PT Rajagrafindo Persada.


145

Zais, Robert S. (1976). Curriculum: Principles and Foundations. New York: Harper & Row Publishers, Inc. Sumber dari Internet American Society for Training & Development. (2009). The Value of Evaluation: Making Training Evaluations More Effective. [Online]. Tersedia: http://www.astdalaska.org/outside_files/Evaluation_Value.pdf. [1 Juli 2014]. Artana, Kadek Edi. (2013). Studi Peningkatan Prasarana Jalan Lingkar Utara Kota Sragen, Jawa Tengah. S1 Skripsi, Universitas Atma Jaya Yogyakarta. [Online]. Tersedia: http://e-journal.uajy.ac.id/1238/ [12 Maret 2014]. Brewer, Travis K. (2007). Use of Phillips’s Five Level Training Evaluation and Return on Investment Framework in The U. S. Non-Profit Sector. [Online]. Tersedia: http://e-resources.pnri.go.id:2056/docview/304812157/fulltextPDF/ 508BBFE163AA49D8PQ/2?accountid=25704. [1 Juli 2014]. Indrawati, Efi D. (2012). Konsep Dasar Evaluasi Diklat. [Online]. Tersedia: http://www.bppk.depkeu.go.id/webku/publik/uploads/Tahun2012/DiklatTeknis/ SubstantifSpesialisasi/DTSSEvaluasiDiklat/MP1KonsepDasarEvaluasiDiklat(ba hanajar).pdf. [1 Juli 2014]. Indriani, Lilis & Diana. (2013). Perencanaan Jembatan Gelagar Baja Sei-Sebulu Kecamatan Hanau Kabupaten Seruyan. Jurnal Penelitian Dosen Fakultas Teknik Universitas Darwan Ali. Vol 4: 12-17. [Online]. Tersedia: http://teknikseruyan.files.wordpress.com/2012/07/jurnal-vol-4.pdf. [12 Maret 2014]. Komite Pemantauan Pelaksanaan Otonomi Daerah. (2012). Infrastruktur: Peranan dan Problematiknya. KPPOD Brief edisi September-Oktober 2012. Jakarta. [Online]. Tersedia: http://www.kppod.org/datapdf/brief/KPPOD-brief-sept-okt2012.pdf [8 Februari 2014]. Manullang, Tetty Hertawati Hasiholan. (2010). Perancangan Jembatan Baja SUI DAK Kabupaten Sintang Propinsi Kalimantan Barat. S1 Skripsi, Universitas Atma Jaya Yogyakarta. [Online]. Tersedia: http://e-journal.uajy.ac.id/2575/ [12 Maret 2014].


146

Phillips, Patricia P. (2003). Training Evaluation in The Public Sector. [Online]. Tersedia: http://e-resources.pnri.go.id:2056/docview/288297931/fulltextPDF/ 508BBFE163AA49D8PQ/9?accountid=25704. [1 Juli 2014]. Rohaeni, N. & Jubaedah Y. (2011). Model Desain Kurikulum Pelatihan Profesi Guru Vokasional Berbasis Technological Curriculum. [Online]. Vol. 12 No. 2 Tersedia: http://jurnal.upi.edu/file/Neni_Rohaeni.pdf. [21 Januari 2014]. Wikipedia. (2013). Kebutuhan. [Online]. Tersedia: http://id.wikipedia.org/wiki/ Kebutuhan. [22 Agustus 2014]. ________. (2014). Abraham Maslow. [Online]. Tersedia: http://id.wikipedia.org/wiki/ Abraham_Maslow. [22 Agustus 2014].


DAFTAR PUSTAKA. Abdulhak, Ishak. (2000). Metodologi Pembelajaran Orang Dewasa. Bandung: CV Andira

Recommend Documents