DAFTAR PUSTAKA
Alwasilah, A. Chaedar dan Senny Suzanna Alwasilah. 2005. Pokoknya Menulis. Bandung: Kiblat.inaan Kemampuan Menulis Akhadiah, Sabarti, dkk. 1995. Pembinaan Kemampuan Menulis Bahasa Indonesia. Jakarta: Erlangga. Brady, Laurie. 1985. Models and Methods of Teaching. Australia: Prentice- Hall. Brannen, Julia. 2005. Memadu Metode Penelitian Kuantitatif & Kualitatif. Alih Bahasa-Kurde, N.A.,dkk. Yogyakarta: Fakultas tarbiyyah IAIN Antasari Samarinda & Pustaka Pelajar. Budiman, Nandang. 2006. Memahami Perkembangan Anak Usia Sekolah Dasar. Jakarta: Depdiknas Dirjen Dikti Direktorat Ketenagaan. Chamot, A.U. [et al.]. 1999. The Learning Strategis Handbook. Addison Wesley Longman. Cohen, Louis, & Manion, Lawrence. 1994. Research Methosds in Education. New York: Routledge. Cohen, Andrew D. 1994. Assesing Language Ability in the Classroom. Second Edition. Boston: Heinle & Heinle Publishers. Dahar, Ratna Wilis. 1996. Teori-teori Belajar. Jakarta: Erlangga. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.1990. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka. DePorter & Hernacki. 1992. Quantum Learning. NewYork: Dell Publishing. Ditjen Dikdasmen Depdiknas. 2003. Pendekatan Kontekstual (Contextual Teaching and Learning (CTL). Jakarta: Ditjen Dikdasmen. Dimyati dan Mudijono. 1999. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta. Eddy, Nyoman Tusthi. 1991. Kamus Istilah Sastra Indonesia. Flores: Nusa Indah. Gall, Meredith D., Gall, Joyce P. & Borg, Walter R. 2003. Educational Research. Boston: Pearson Education, Inc. 426
427
Gani, Rizanur. 1988. Pengajaran Sastra Indonesia, Respons dan Analisis. Jakarta: Depdikbud, Dirjen Dikti, PPLPTK. Hadi, Amirul dan Haryono. 1998. Metodologi Penelitian Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia. Halim, Amran, dkk. 1974. Ujian Bahasa. Bandung: Ganaco N.V. Hernowo. 2003. Quantum Writing. Bandung: MLC. Hyland, Ken. 2002. Teaching and Researching Writing. Great Britain. Jabrohim, dkk. 2003. Cara Menulis Kreatif. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Joyce, Bruce & Marsha Weil. 1992. Models of Teaching. USA: Allyn and Bacon. Joyce, Bruce & Marsha Weil. 2000. Models of Teaching. Amerika: A. Pearson Education Copmpany. Karsidi dan Nafron Hasjim. 2006. Gemar Berbahasa Indonesia 5 untuk Kelas V SD dan MI. Solo: Serangkai Pustaka Mandiri. Kartono, Kartini. 1990. Psikologi Umum. Bandung: Mandar Maju. Kessler, C. [ed]. 1992. Cooperative Language Learning. New Jersey: Englewood Cliffs. Keraf, Gorys. 1995. Eksposisi Komposisi Lanjutan II. Jakarta: Grasindo. ----------------. 2004. Argumentasi dan Narasi, Komposisi Lanjutan III. Jakarta: PT.Gramedia Pustaka Utama. Kimtafsirah. 2003. Meningkatkan Apresiasi Sastra dengan Strategi Respon Pembaca dalam Konteks Indonesia. Makalah Seminar Nasional. FKM PPS UPI Bandung. Mudyahardjo, Redja. 2002. Filsafat Ilmu Pendidikan. Bandung: Rosdakarya. Nadeak, Wilson. 1984. Sekilas Gambaran Dunia Sastra Indonesia. Ende-Flores: Nusa Indah. Norton, Donna E. 1993. Through the Eyes of a Chield: An Introduction to Children’s Literature. Ohio: Charles E. Menril Publishing Co. Nurgiyantoro, Burhan. 1995. Penilaian dalam Pengajaran Bahasa dan Sastra. Edisi 2. Yogyakarta: BPFE.
428
-----------------. 1998. Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. Poerwadarminta, W.J.S. 1984. ABC Karang-Mengarang. Yogya: U.P.Indonesia. Pradopo, Rachmat Djoko. 1995. Beberapa Teori sastra, Metode Kritik, dan Penerapannya. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Pradopo, Rachmat Djoko. 1999. Pengkajian Puisi. Yogyakarta: Gajah Mada University Press. Rahmanto, B. Metode Pengajaran Sastra. Yogyakarta: Kanisius. Ridwan dan Sunarto. 2007 Pengantar Statistika untuk Penelitian Pendidikan, Sosial, Ekonomi, Komunikasi, dan Bisnis Lengkap dengan Aplikasi SPSS 14. Bandung: Alfabeta. Ristiani, Iis. 2002. Keefektifan Model Struktural-Semiotik dalam Pengajaran Novel melalui Pendekatan Keterampilan Proses. Tesis. Pascasarjana UPI Bandung. Rose, Colin dan Malcolm J. Nicholl. 2006. Accelerated Learning. Terjemahan: Dedy Ahimsa. Bandung: Nuansa Santoso, Singgih. 2001. SPSS Mengolah Data Statistik Secara Profesional. Jakarta: Gramedia. Santoso. 2002. Pemodelan dan Simulasi Weight Feeder Clinker Di Finish Mill Area II-41 PT. Semen Gresik (Persero) dalam Jurnal Teknik Elektro. September 2002/Volume 2/ nomor 2. Sapani, Suardi. Tentang Model-Model Mengajar dan Model Pengajaran Bahasa. Makalah: Mata Tataran Metodik Khusus Model-Model Mengajar. Bandung: IKIP. Segers, Rien T. 1978. Diterjemahkan oleh Sayuti, S.A. (2000). Evaluasi Teks Sastra. Yogyakarta: Adicita. Siberman, Melvin L. 2004. Active Learning. Terjemahan: Raisul Muttaqien. Bandung: Nusa Media dan Nuansa. Soeryabrata, Soemadi. 1980. Psikologi Pendidikan. Jakarta: CV. Rajawali. Sudirman, dkk. 1988. Ilmu Pendidikan. Bandung: Remadja Karya. Sudjana, Nana. 2005. Tuntunan Penyusunan Karya Ilmiah. Bandung: Sinar Baru.
429
Sudjana, Nana dan Wari Suwariyah. 1991. Model-model Mengajar CBSA. Bandung: Sinar Baru. Sugiyono dan Eri, W. 2004. Statistika untuk Penelitian dan Aplikasinya dengan SPSS 10.0 for Windows. Bandung: Alfabeta. Sugiyono. 2006. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta. Sukmadinata, Nana Syaodih. 2005. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya. Sumardjo, Jakob. 1980. Seluk-Beluk Cerita Pendek. Bandung: Mitra Srangenge. Suparno dan Muhammad Yunus. 2008. Keterampilan Dasar Menulis. Jakarta: Universitas Terbuka. Syah, Muhibbin. 1995. Psikologi Pendidikan Suatu Pendekatan Baru. Bandung: Rosdakarya. Tarigan, Henry Guntur. 1982. Menulis sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa.
Thompkins, Gail E. 1993. Teaching Writing: Balancing Process and Product. New York: Macmillan College Publishing Company. Waluyo, Herman J. 1995. Teori dan Apresiasi Puisi. Jakarta: Erlangga. Weir, Cyril J. 1990. Communicative Language Testing. New York: Prentice Hall International. Wenger, Win. 2004. Beyond Teaching & Learning. Terjemahan: Ria Sirait dan Purwanto. Bandung: Nuansa Widya, Wendi, dkk. 2006. Bahasa Indonesia Kelas V untuk SD dan MI. Klaten: Intan Pariwara, Klaten. Wilson, Nadeak. 1985. Pengajaran Apresiasi Puisi (untuk Sekolah Lanjutan Atas). Bandung: Sinar Baru. Winkel, W.S. 1996. Psikologi Pengajaran. Jakarta: Grasindo. WS, Hasanudin. 2002. Membaca dan Menilai Sajak, Pengantar Pengkajian dan Interpretasi. Bandung: Angkasa. http://www.escaeva.com/berita/akan--ter...eling.html
430
www.florestemania.tripod.com. Unified Modelling Language. www.Dept.Comp. Soc. BFI. Langkah-langkah Konstruksi Model. Yusuf, Syamsu, dkk. 1993. Dasar-dasar Pembinaan Kemampuan Proses Belajar Mengajar. Bandung: Andira.
