DAFTAR ISI Halaman PERNYATAAN ................................................................................................. i ABSTRAK .......................................................................................................... ii UCAPAN TERIMA KASIH ........................................................................... iii DAFTAR ISI ...................................................................................................... v DAFTAR TABEL ............................................................................................. viii DAFTAR GAMBAR.................................................................................... ix DAFTAR LAMPIRAN ..................................................................................... x BAB I PENDAHULUAN ................................................................................. A. Latar Belakang Penelitian .................................................................... 1 Identifikasi Masalah dan Perumusan Masalah ......................................... C. Tujuan Penelitian ................................................................................. D. Manfaat Penelitian ................................................................................ E. Struktur Organisasi Tesis.......................................................................
1 B. 4 6 6 7
BAB II. KAJIAAN PUSTAKA DAN KERANGKA PEMIKIRAN ............... 10 A. Konsep Administrasi Pendidikan ......................................................... 10 B. Konsep Pengembangan Perguruan Tinggi ........................................... 15 1. Dasar Pengembangan ....................................................................... 15 2. Konsep Pengembangan .................................................................... 21 3. Pengembang PTS Kursus Ahli Teknik Menjadi Institut dan dari Akademi menjadi Universitas…………………………………… 27 C. Kepemimpinan Visioner dan Transformasional ................................... 31 1. Kepemimpinan Visioner .................................................................. 31 2. Kepemimpinan Transformasional ..................................................... 33 3. Lingkup Kepemimpinan Visioner dan Tranformasional dalam Pendidikan ........................................................................................ 36 D. Nilai-nilai Sosial Budaya .................................................................... 38 1. Budaya Secara Umum ...................................................................... 38 2. Budaya Organisasi(Organization Culture/Corporate Culture).......... 43 3. Pendekatan Kompetitif Nilai-nilai Budaya ...................................... 45 4. Pengalaman Berbagai Negara Mengakomodasi Nilai-nilai Budaya 50 E. Nilai-Nilai Budaya Minangkabau Dalam Pengembangan PTS.............. 52 1. Matrilinial ........................................................................................ 60 2. Keterbukaan ...................................................................................... 63 3. Peningkatan Ketaqwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa ............. 65 4. Menjunjung Tinggi Budi .................................................................. 68 5. Sistem Musyawarah dan Mufakat .................................................... 70 6. Memiliki Kemampuan Beradaptasi Menyesuaikan Diri Dengan Nilai-nilai Lain Melalui Proses Selektif .......................................... 73 7. Memiliki Mobilitas Yang Tinggi Seperti Merantau ........................ 76 8. Egaliter dan Demokratis .................................................................. 78 9. Aktif dan Kreatif .............................................................................. 82 F. Penelitian Terdahulu Yang Mendukung Pengembangan PTS dengan Memanfatkan Nilai-nilai Budaya Minangkabau .............. 85 G.Kerangka Berfikir Penelitian ................................................................. 92
BAB III. METODE PENELITIAN ................................................................. 94 A. Pendekatan dan Metode Penelitian ....................................................... 94 B. Kehadiran Peneliti ................................................................................. 98 C. Lokasi Penelitian ................................................................................... 99 D. Teknik Pengumpulan Data ..................................................................................... 99 1. Teknik Observasi .............................................................................. 100 2. Teknik Wawancara ........................................................................... 101 3. Teknik Dokumentasi ......................................................................... 104 E. Sumber Data .......................................................................................... 105 F. Analisa Data .......................................................................................... 107 G. Pengecekan Keabsahan Data ................................................................ 108 1. Triangulasi ........................................................................................ 109 2. Memberchek .................................................................................... 110 3. Audit Trail ....................................................................................... 111 4. Pendapat Para Ahli ........................................................................... 111 5. Pengamatan Berulang ....................................................................... 112 H. Tahap Penelitian .................................................................................... 112 1. Tahap Pra Lapangan ......................................................................... 112 2. Tahap Pengembangan Disain ............................................................ 113 3. Pelaksanaan Penelitian....................................................................... 114 BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASANAN PENELITIAN .................................................................................... A. Hasil Penelitian ................................................................................... 1. Pengembangan PTS dari Kursus Ahli Teknik Menjadi Institut Teknologi Padang ............................................................................. a. Kursus Ahli Teknik ...................................................................... b. Akademi Teknik Padang .............................................................. c. Sekolah Tinggi Teknik Padang .................................................... d. Institut Teknologi Padang ............................................................ e. Institut Teknologi Padang Sekarang ............................................ 2. Pengembangan PTS dari Akademi Peternakan Menjadi Universitas Tamansiswa Padang .......................................................................... a. Pendirian Perguruan Tamansiswa Padang ................................... b. Akademi Peternakan .................................................................... c. Sekolah Tinggi Pertanian Peternakan .......................................... d. Universitas Tamansiswa Padang .................................................. e. Universitas Tamansiswa Padang Sekarang ..................................
115 115 115 115 117 122 126 128 134 134 139 141 143 154
3. Nilai-nilai Budaya Minangkabau dalam Pengembangan PTS dari Kursus Ahli Teknik Menjadi Institut Teknologi Padang, dari Akademi Peternakan Menjadi Universitas Tamansiswa Padang .............................................................................................. 164 a. Kerjasama Dengan Masyarakat .................................................... 164 b. Musyawarah dan Mufakat ............................................................ 166 c. Sopan Santun ................................................................................ 167
d. Budaya Malu ................................................................................ 168 e. Ketaqwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa .............................. 169 f. Kreatif ........................................................................................... 170 B. Pembahasan ......................................................................................... 173 1. Pengembangan Perguruan Tinggi Swasta Dimulai dari Kursus Ahli Teknik Menjadi Institut Teknologi Padang dan Dari Akademi Peternakan Menjadi Universitas Tamansiswa Padang ..................... 173 2. Nilai-nilai Budaya Minangkabau Yang Efektif Dalam Pengembangan Perguruan Tinggi Swasta Dimulai dari Kursus Ahli Teknik Menjadi Institut Teknologi Padang dan Dari Akademi Peternakan Menjadi Universitas Tamansiswa Padang ....................................... 176 a. Kerjasama Dengan Masyarakat ................................................... 176 b. Musyawarah dan Mufakat ............................................................ 181 c. Sopan Santun ............................................................................................... 184 d. Budaya Malu ................................................................................ 186 e. Ketaqwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa .............................. 189 f. Kreatif .......................................................................................... 191 BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI ................... A. Kesimpulan .......................................................................................... B. Implikasi .............................................................................................. C. Rekomendasi ........................................................................................
194 194 196 197
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................ 200 LAMPIRAN-LAMPIRAN ................................................................................ 208
DAFTAR TABEL Halaman Tabel
2.1 Pola Pengelolaan Berbagai aspek Perusahaan …………………
149
DAFTAR GAMBAR
Halaman Gambar 1.1 Kerangka Berpikir Penelitian ..........................................................
8
DAFTAR LAMPIRAN Halaman Lampiran 1: Riwayat Hidup................................................................................. Lampiran 2: Jumlah Mahasiswa dan Status Akreditasi Program Studi/Jurusan Institut Teknologi Padang .............................................................. Lampiran 3: Jumlah Mahasiswa dan Status Akreditasi Program Studi/Jurusan Universitas Tamansiswa Padang .................................................... Lampiran 4: Kisi-kisi Penelitian ......................................................................... Lampiran 5: Ihtisar Analisa Data ........................................................................
208 209 210 211 218
