DAFTAR ISI UCAPAN TERIMA KASIH...........................................................................
i
ABSTRAK........................................................................................................
iii
DAFTAR ISI....................................................................................................
v
DAFTAR TABEL............................................................................................
vii
DAFTAR GAMBAR.......................................................................................
viii
DAFTAR LAMPIRAN...................................................................................
x
BAB I PENDAHULUAN A. B. C. D. E. F.
Latar Belakang............................................................................................ Rumusan Masalah....................................................................................... Batasan Masalah.......................................................................................... Tujuan Penelitian........................................................................................ Manfaat Penelitian....................................................................................... Strktur Organisasi Skripsi............................................................................
1 4 4 5 5 5
BAB II KEGIATAN LABORATORIUM DAN DESAIN KEGIATAN LABORATORIUM, DIAGRAM VEE, HUBUNGAN FAKTA DAN TRANSFORMASI PADA PRAKTIKUM, ANALISIS POTENSI MATERI SISTEM RESPIRASI (PERNAPASAN) A. Kegiatan Laboratorium dan Desain Kegiatan Laboratorium...................... B. Diagram Vee................................................................................................ 1. Komponen Pertanyaan Fokus ( Foqus question) ................................. 2. Komponen Objek/Peristiwa (Object/Event)........................................... 3. Komponen Teori, Prinsip dan Konsep (Theory, Principles, and Concepts)............................................................................................... 4. Komponen Pencatatan dan Transformasi (Records/ Transformation).................................................................................. 5. Komponen Perolehan Pengetahuan (Knowledge Claim)....................... C. Hubungan Fakta dan Proses Transformasi pada Praktikum........................ D. Analisis Potensi Materi Sistem Respirasi (Pernapasan)..............................
7 10 12 12 12 13 13 14 15
BAB III METODE PENELITIAN A. B. C. D. E. F. G.
Definisi Operasional.................................................................................... Desain Penelitian......................................................................................... Populasi dan Sampel.................................................................................... Instrumen Penelitian.................................................................................... Teknik Pengumpulan Data........................................................................... Analisis Data............................................................................................... Alur Penelitian.............................................................................................
Tiara Puspa Indah, 2015 ANALISIS STRUKTUR, KEMUNCULAN FAKTA DAN PROSES TRANSFORMASI PADA DESAIN KEGIATAN LABORATORIUM SISTEM RESPIRASI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
20 21 22 23 29 30 32
BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN A. Temuan......................................................................................................... 1. Catatan Kegiatan Eksekusi DKL............................................................. 2. Struktur DKL berdasarkan Keberadaan Komponen Diagram Vee......... 3. Struktur DKL berdasarkan Hasil Skoring setiap Komponen Diagram Vee............................................................................................................ 4. Kemunculan Fakta dan Proses Transformasai......................................... B. Pembahasan................................................................................................. 1. Catatan Kegiatan Eksekusi DKL............................................................ 2. Struktur DKL berdasarkan Keberadaan Komponen Diagram Vee......... 3. Struktur DKL berdasarkan Hasil Skoring setiap Komponen Diagram Vee......................................................................................................... 4. Kemunculan Fakta dan Proses Transformasai........................................
33 34 36 37
40 41 41 48 51
70
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN REKOMENDASI A. Simpulan...................................................................................................... B. Implikasi dan Rekomendasi.........................................................................
74 75
DAFTAR PUSTAKA....................................................................................... 76 LAMPIRAN...................................................................................................... 79 RIWAYAT PENULIS.....................................................................................
Tiara Puspa Indah, 2015 ANALISIS STRUKTUR, KEMUNCULAN FAKTA DAN PROSES TRANSFORMASI PADA DESAIN KEGIATAN LABORATORIUM SISTEM RESPIRASI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
173
DAFTAR TABEL Tabel 2.1 Model Desain Kegiatan Laboratorium............................................
9
Tabel 3.1 Catatan Kegiatan Eksekusi DKL....................................................
23
Tabel 3.2 Rubrik Keberadaan Komponen Diagram Vee................................
24
Tabel 3.3 Keberadaan Komponen Diagram Vee pada DKL SMP dan SMA Materi Sisterm Respirasi................................................................
25
Tabel 3.4 Rubrik Penilaian Pertanyaan Fokus................................................
25
Tabel 3.5 Rubrik Penilaian Objek/Peristiwa...................................................
26
Tabel 3.6 Rubrik Penilaian Teori, Prinsip dan Konsep...................................
26
Tabel 3.7 Rubrik Penilaian Catatan/Transformasi..........................................
27
Tabel 3.8 Rubrik Penilaian Klaim Pengetahuan.............................................
27
Tabel 3.9 Skor Komponen Diagram Vee pada DKL SMP/SMA Materi Sistem Respirasi.............................................................................
28
Tabel 3.10 Rubrik Penilaian Fakta dan Proses Transformasi...........................
28
Tabel 3.11 Frekuensi Skor pada Analisis Fakta dan Proses Transformasi.......
29
Tabel 3.12 Pengumpulan dan Pengolahan Data Penelitian ..............................
30
Tabel 4.1 Desain Kegiatan Laboratorium Sistem Respirasi yang terkumpul dari SMP dan SMA Negeri di Kota Bandung................................
34
Tabel 4.2 Catatan Kegiatan Eksekusi DKL Sistem Respirasi.........................
35
Tabel 4.3 Analisis Struktur DKL SMP Konsep Sistem Respirasi Berdasarkan Keberadaan Komponen Diagram Ve........................
36
Tabel 4.4 Analisis Strutur DKL SMA Konsep Sistem Respirasi Berdasarkan Keberadaan Komponen Diagram Vee.......................
37
Tabel 4.5 Hasil Skoring Diagram Vee pada DKL SMP Konsep Sistem Respirasi.........................................................................................
38
Tabel 4.6 Hasil Skoring Diagram Vee pada DKL SMA Konsep Sistem Respirasi.........................................................................................
39
Tabel 4.7 Persentase Skor pada Analisis Fakta dan Proses Transformasi......
40
Tiara Puspa Indah, 2015 ANALISIS STRUKTUR, KEMUNCULAN FAKTA DAN PROSES TRANSFORMASI PADA DESAIN KEGIATAN LABORATORIUM SISTEM RESPIRASI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR GAMBAR Gambar 2.1 Diagram Vee.................................................................................
11
Gambar 2.2 Alat Respirometer Sederhana........................ ..............................
18
Gambar 2.3 Prinsip Kerja Alat Respirometer Sederhana.................................
19
Gambar 3.1 Alur Penelitian……………………………..................................
32
Gambar 4.1 Contoh Langkah Kerja yang Membingungkan pada DKL PG.04............................................................................................
42
Gambar 4.2 Contoh Langkah Kerja yang tidak menuntun pada DKL AL.17..
42
Gambar 4.3 Contoh Langkah Kerja yang tidak Terstruktur pada DKL PG.06............................................................................................
44
Gambar 4.4 Contoh DKL yang Meencantumkan Bahan tapi Tidak Digunakan pada DKL AG.12……………………………….......
44
Gambar 4.5 Contoh Hasil Pengamatan yang tidak sesuai Tujuan dan tanpa Pertanyaan Pengarah pada DKL AG.03......................................
45
Gambar 4.6 Contoh Pertanyaan Pengarah yang Tidak Dapat Dijawab dari Kegiatan Praktikum pada DKL AP.07........................................
46
Gambar 4.7 DKL PG.01..................................................................................
47
Gambar 4.8 DKL AP.01..................................................................................
48
Gambar 4.9 Grafik Persentase Komponen Diagram Vee pada DKL Sistem Respirasi.......................................................................................
49
Gambar 4.10 Contoh DKL SMA yang Memiliki Struktur Lengkap pada DKL AG.14........... ....................................... ..............................
50
Gambar 4.11 Grafik Rerata Skor Komponen Diagram Vee pada DKL...........
51
Gambar 4.12 Grafik Rerata Skor Komponen Pertanyaan Fokus pada DKL.....
52
Gambar 4.13 Grafik Persentase Komponen Pertanyaan Fokus pada DKL.......
53
Gambar 4.14 Contoh Pertanyaan Fokus dengan SKor 2 pada DKL PG.07......
53
Gambar 4.15 Contoh Pertanyaan Fokus dengan Skor 3 pada DKL AP.01.......
54
Gambar 4.16 Grafik Rerata Skor Komponen Objek/Peristiwa.........................
55
Gambar 4.17 Grafik Persentase Komonen Objek/Peristiwa pada DKL Sistem Respirasi.......................................................................................
55
Gambar 4.18 Contoh Langkah Kerja yang Salah pada DKL AG.19................
56
Tiara Puspa Indah, 2015 ANALISIS STRUKTUR, KEMUNCULAN FAKTA DAN PROSES TRANSFORMASI PADA DESAIN KEGIATAN LABORATORIUM SISTEM RESPIRASI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Gambar 4.19 Contoh Komponen Objek/Peristiwa dengan Skor 3 pada DKL AG.08.........................................................................................
57
Gambar 4.20 Contoh Komponen Objek/Peristiwa dengan Skor 1 pada DKL AP.02.........................................................................................
58
Gambar 4.21 Grafik Rerata Skor Komponen Teori, Prinsip dan Konsep pada DKL...................................................................................
59
Gambar 4.22 Grafik Persentase Komponen Teori, Prinsip dan Konsep pada DKL...........................................................................................
60
Gambar 4.23 Komponen Teori, Prinsip dan Konsep pada DKL AG.08..........
61
Gambar 4.24 Grafik Rerata Skor Komponen Catatan/Transformasi...............
62
Gambar 4.25 Grafik Persentase Komponen Catatan/Transformasi pada DKL Sistem Respirasi........................................................................
63
Gambar 4.26 Contoh Ketiadaan Komponen Catatan/Transformasi pada DKL PG.05................................................................................
64
Gambar 4.27 Contoh Komponen Catatan pada DKL AP.01...........................
65
Gambar 4.28 Contoh Komponen Transformasi pada DKL AP.07.................
65
Gambar 4.29 Grafik Rerata Skor Komponen Klaim Pengetahuan..................
67
Gambar 4.30 Grafik Persentase Komponen Klaim Pengetahuan pada DKL...
67
Gambar 4.31 Komponen Klaim Pengetahuan dengan Skor 4 pada DKL AG.08.........................................................................................
68
Gambar 4.32 Komponen Klaim Pengetahuan dengan skor 2 pada DKL AP.05.........................................................................................
69
Gambar 4.33 Grafik Persentase Fakta dan Proses Transformasi pada DKL....
70
Gambar 4.34 Skor 1 pada Analisis Fakta dan Transformasi pada DKL AG.12.........................................................................................
71
Gambar 4.35 Skor 2 pada Analisis Fakta dan Transformasi pada DKL AP.02.........................................................................................
Tiara Puspa Indah, 2015 ANALISIS STRUKTUR, KEMUNCULAN FAKTA DAN PROSES TRANSFORMASI PADA DESAIN KEGIATAN LABORATORIUM SISTEM RESPIRASI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
72
DAFTAR LAMPIRAN Lampiran A Lampiran A1 Instrumen Catatan Kegiatan Eksekusi DKL............................
79
Lampiran A.2 Rubrik Keberadaan Komponen Diagram Vee.........................
80
Lampiran A.3 Instrumen Keberadaan Komponen Diagram Vee pada DKL SMP dan SMA Materi sistem Respirasi..................................
81
Lampiran A.4 Rubrik Penilaian Komponen-komponen Diagram Vee..........
82
Lampiran A.5 Instrumen Rekapitulasi Skor Komponen Diagram Vee pada DKL SMP/SMA Materi Sistem Respirasi..............................
84
Lampiran A.6 Rubrik Penilaian Fakta dan Proses Transformasi....................
85
LampiranA.7 Frekuensi Skor pada Analisis Fakta dan Proses Transformasi...........................................................................
86
Lampiran B Lampiran B.1 Desain Kegiatan Laboratorium Sistem respirasi pada Jenjang SMP.........................................................................................
87
Lampiran B.2 Desain Kegiatan Laboratorium Sistem respirasi pada Jenjang SMA........................................................................................
94
Lampiran C.1 Catatan Eksekusi DKL SMP...................................................
131
Lampiran C.2 Catatan Eksekusi DKL SMA...................................................
132
Lampiran C.3 Hasil Analisis Struktur dan Kualitas DKL SMP.....................
137
Lampiran C.4 Hasil Analisis Struktur dan Kualitas DKL SMA....................
143
Lampiran C
Lampiran C.5 Rekapitulasi Analisis Struktur dan Kualitas DKL SMP dan SMA.......................................................................................
164
Lampiran C.6 Hasil Analisis Fakta dan Proses Transformasi DKL SMP......
165
Lampiran C.7 Hasil Analisis Fakta dan Proses Transformasi DKL SMA.....
166
Lampiran C.8 Rekapitulasi Analisis Fakta dan Proses Transformasi pada DKL SMP dan SMA...............................................................
167
Lampiran D.1 Dokumentasi Penelitian...........................................................
168
Lampiran D
Tiara Puspa Indah, 2015 ANALISIS STRUKTUR, KEMUNCULAN FAKTA DAN PROSES TRANSFORMASI PADA DESAIN KEGIATAN LABORATORIUM SISTEM RESPIRASI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Lampiran E Lampiran E.1 Surat Izin Penelitian.................................................................
171
Lampiran E.2 Surat Izin Peminjaman Laboratorium......................................
172
Tiara Puspa Indah, 2015 ANALISIS STRUKTUR, KEMUNCULAN FAKTA DAN PROSES TRANSFORMASI PADA DESAIN KEGIATAN LABORATORIUM SISTEM RESPIRASI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
