DAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN LEMBAR PENGUJIAN SKRIPSI MOTTO DAN PERSEMBAHAN PERNYATAAN KATA PENGANTAR ...............................................................................
i
UCAPAN TERIMA KASIH ....................................................................
ii
ABSTRAK .................................................................................................
v
DAFTAR ISI ..............................................................................................
vii
DAFTAR TABEL .....................................................................................
x
DAFTAR GRAFIK ...................................................................................
xi
DAFTAR GAMBAR .................................................................................
xii
DAFTAR LAMPIRAN .............................................................................
xi
BAB I PENDAHULUAN ..........................................................................
1
A. Latar Belakang Masalah ....................................................................
1
B. Identifikasi Masalah ..........................................................................
8
C. Rumusan ...........................................................................................
8
D. Batasan Masalah ...............................................................................
9
E. Tujuan Penelitian ..............................................................................
10
F. Manfaat Penelitian ...........................................................................
11
G. Kerangka pemikiran ...........................................................................
13
H.Definisi Operasional ...........................................................................
15
I. Struktur Organisasi Skripsi .................................................................
17
BAB II KAJIAN TEORI ...........................................................................
19
A. Tinjuan tentang Model Pembelajaran Problem Based Learning .. ...
19
1. Pengertian Model Pembelajaran ..............................................
19
vii
2. Pengertian Model Pembelajaran Problem Based Learning ...... 3. Kelebihan dan Kekurangan Model Pembelajaran Problem Based Learning .......................................................................... 4. Tujuan Model Pembelajaran Problem Based Learning ............ B. Tinjauan tentang Media Pembelajaran Poster ....................................
21 22 25 26
1. Pengertian Media Pembelajaran .............................................. 2. Pengertian Media Pembelajaran Poster .................................... 3. Kelebihan dan Kekurangan Media Poster ...............................
26 29 30
C. Konsep tentang Keaktifan Belajar Siswa ...........................................
31
1. Pengertian Kaktifan Belajar ..................................................... 2. Pengertian Belajar ..................................................................... 3. Faktor yang Mempengaruhi Keaktifan Belajar ........................
31 32 32
D. Tinjauan Tentang Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan ................................................................................ 33 1.Pengertian Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan ............ 2. Objek Pembahasan Pendidikan Pancasila Kewarganegaraan ..... . 3. Karakteristik Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan ....... 4. Tujuan dan Fungsi Pendidikan Pancasila Kewarg Anegaraan ................................................................................... 5. Ruang Lingkup Materi Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan ................................................................. 6.Kompetensi Pendidikan Kewarganegaraan ............................. ... E.Analisis dan pengembangan Materi ....................................................
33 34 34 35 36 41 43
1. Keluasan dan Kedalaman Materi HAM ......................................
43
2. Karakteristik Materi HAM ......................................................... 3. Bahan dan Media ......................................................................... 4. Startegi Pembelajaran.................................................................. 5. Sistem Evaluasi ...........................................................................
48 51 51 53
F.Hasil-Hasil Penelitian Terdahulu .......................................................
54
BAB III METODE PENELITIAN .......................................................
61
A. Setting Tempat ..................................................................................
61
B. Subjek Penelitian ..............................................................................
62
C. Metode Penelitian .............................................................................
62
D. Desain Penelitian ..............................................................................
64
E. Tahapan Pelaksanaan PTK ...............................................................
67
F. Rancangan Pengumpulan Data .........................................................
69
viii
G. Pengembangan Instrumen Penelitian ...............................................
71
H. Rancangan Analisis Data ...................................................................
71
I. Indikator Keberhasilan ........................................................................
74
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBEHASAN ........................... 75 A. Deskripsi Hasil dan Temuan Penelitian .............................................
75
1. Profil Subjek Dan Obje Penelitian ................................................ 75 2. Hasil Penelitian .............................................................................. 90 B. Pembhasan Penelitian ........................................................................
145
1.Rencana Yang Dibuat oleh Guru dengan Menggunakan Model Problem Based learning dengan menggunakan Media Pembelajaran Poster ..................................................................................................
145
2. Proses Pembelajaran dengan Menggunakan Model Problem Based
Learning dengan Menggunakan Media Pembelajaran Poster .......
147
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ...................................................... 163 A. Kesimpulan ........................................................................................
163
B. Saran ..................................................................................................
147
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................
167
LAMPIRAN ................................................................................................. 171
ix
DAFTAR TABEL
Tabel
Judul
Halaman
2.1 Kelebihan dan Kekurangan Media Poster .......................................
34
2.2 Persamaan dan Perbedaan Penelitian Terdahulu ...........................
64
4.1 Tenaga Kependidikan SMAN 1 Lembang ........................................
87
4.2 Karyawan SMAN 1 Lembang ............................................................
92
4.3 Daftar Nama Siswa Kelas MIA-1 SMAN 1 Lembang .....................
95
4.4 Wawancara Dengan Guru ..................................................................
98
4.5 Tabel perolehan Nilai..........................................................................
100
4.6 hasil Observasi Penilaian RPP Pertemuan I ....................................
100
4.7 Presentase Prolehan Nilai ...................................................................
106
4.8 Hasil Observasi Aktivitas Guru pertemuan I ...................................
106
4.9 Presentase hasil Observasi Pertemuan I ...........................................
109
4.10 Daftar Nilai Siswa Pertemuan I .......................................................
112
4.11 Presentase prolehan Nilai .................................................................
115
4.12 Hasil Observasi Penilaian RPP Pertemuan II ................................
115
4.13 Kelompok Belajar Siswa Pertemuan II...........................................
117
4.14 Presentase Perolehan Nilai ...............................................................
122
4.15 Hasil Observasi Aktifitas guru Pertemuan II .................................
122
4.16. Persentasi Hasil Observasi Pertemuan II ......................................
125
4.17 Daftar Hadir Siswa pertemuan II ....................................................
128
4.18 Presentase Perolehan Nilai ...............................................................
132
4.19 Hasil Observasi Penilaian RPP Pertemuan III ..............................
132
4.20 Kelompok Belajar Siswa Pertemuan III .........................................
135
4.21 Presentase Perolehan Nilai ...............................................................
138
4.22 Hasil Observasi Aktifitas Guru Pertemuan III ..............................
139
4.23 Presentasi Hasil Observasi Pertemuan III ......................................
142
4.24 Daftar Nilai Siswa pertemuan III ....................................................
145
4.25 Wawancara Dengan Siswa ...............................................................
148
x
DAFTAR GRAFIK
Grafik
Judul
Halaman
4.1 Presentasi Hasil Penilaian RPP Pertemuan I, II, dan II .................
152
4.2 Presentasi Hasil Observasi Aktifitas Guru Pertemuan I, II, dan III.........................................................................................
153
4.3 Persentasi siswa dalam mempersiapkan buku catatan dan buku pelajaran Pertemuan I, II dan II.............................................. .......... 157 4.4 Persentase siswa mengikuti dan memperhatikan secara seksama segala sesuatu yang sedang disampaikan oleh guru Pertemuan I, II dan III .............................................................
158
4.5 Persentasi mendengarkan guru saat memberikan petunjuk-petunjuk pembelajaran dengan model problem based learning dengan media pembelajaran poster Pertemuan I, II dan III
............................................................................
160
4.6 Persentasi Mengikuti pelajaran dengan serius dan fokusPertemuan I, II dan III .................................................................................... ......... 161 4.7 Persentasi bekerja dalam kelompoknya masing-masing untuk memecahkan pertanyaan dan masalah dari guruPertemuan I, II dan III .................................................................................... 162 4.8 Persentasi bertanya mengenai beberapa permaslahan yang mereka tidak tahu Pertemuan I, II dan II .......................................... 163 4.9 Persentasi menyusun laporan pada tiap kelompok masing-masing Pertemuan I, II dan III ........................................................ 164 4.10 Persentasi bertukar pikiran dan berpendapat mengenai pembelajaran yang sudah dilaksanakanPertemuan I, I dan III ..... 165 4.11 Presentase Perkembangan Ketuntasan Belajar SiswaPertemuan I, , II dan III ........................................................................... 166
xi
DAFTAR GAMBAR
Gambar
Judul
Halaman
1.1 Kerangka Berfikir Penelitian ...............................................
18
3.1 Siklus Pertemuan Penelitian Tindakan Kelas .........................
71
4.1 logo SMAN 1 Lembang ..................................................
81
4.2 Peta Lokasi SMAN 1 Lembang ........................................
86
xii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
Judul
Halaman
A.
Matrik...........................................................................................
71
B.
LAMPIRAN SIKLUS I PERTEMUAN I ................................ . 181
1 2 3 4 5 6 7
Silabus Pertemuan I, II dan III ...................................................... Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) .................................. Lembar Observasi penilaian RPP .................................................. Lembar Observasi Aktifitas Guru PPKn ....................................... Lembar Observasi Aktifita Siswa .................................................. Lembar Observasi Proses Pembelajaran Aktifitas Belajar Siswa .............................................................................................. Soal Post Test dan Jawaban Siswa ................................................
C.
LAMPIRAN PERTEMUAN II
8 9 10 11 12 13 14 15 16
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ................................... Lembar Observasi Penilaian RPP .................................................. Lembar Observasi Aktifitas Guru PPKn ....................................... Lembar Wawancara Dengan Guru ............................................... Lembar Observasi Aktifitas Siswa ................................................ Lembar Observasi Proses Pembelajaran Aktifitas Belajar Siswa.. Poster Kasus Pelanggaran HAM di Indonesia .............................. Lembar Kerja Siswa Pertemuan II (Kelompok) ............................ Soal Post Test dan Jawaban Siswa ................................................
D.
LAMPIRAN PERTEMUAN III
181 186 203 206 207 219 222
229 245 248 252 254 262 265 269 279
16
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ................................ 285
17
Lembar Observasi Penilaian RPP ................................................... 300
18
Lembar Observasi Aktifitas Guru PPKn ........................................ 303
19
Lembar Wawancara Denga Siswa .................................................. 313
20
Lembar Observasi Aktifitas Siswa ................................................. 308
21
Lembar Observasi Proses Pembelajaran Aktifitas Belajar Siswa.. 325
22
Poster Karya Siswa ........................................................................ 328
23
Soal Post Test dan Jawaban Siswa ................................................ 331 xiii
LAMPIRAN DOKUMENTASI FOTO ................................................ 338 LAMPIRAN SURAT RESMI LAMPIRAN BERITA ACARA BIMBINGAN SKRIPSI
xiv
