Culture, Organization and Management Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Sociale Wetenschappen - P Culture Organization and Management 2012-2013
Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Sociale Wetenschappen - P Culture Organization and Management - 2012-2013
I
Inhoudsopgave
Premasterprogramma Culture, Organization and Management
1
Vak: Kernthema's organisatiewetenschappen (Periode 1)
1
Vak: Methoden en technieken van kwalitatief organisatieonderzoek (Periode 2)
2
Vak: Organizational Culture and Change (Periode 4)
3
Vak: Pre Master's Thesis in Culture, Organization and Management (Periode 5+6)
4
Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Sociale Wetenschappen - P Culture Organization and Management - 2012-2013
II
Premasterprogramma Culture, Organization and Management Vakken:
Naam
Periode
Credits
Code
Kernthema's organisatiewetenschappen
Periode 1
6.0
S_KO
Methoden en technieken van kwalitatief organisatieonderzoek
Periode 2
6.0
S_MTKOORG
Organizational Culture and Change
Periode 4
6.0
S_OCC
Pre Master's Thesis in Culture, Organization and Management
Periode 5+6
12.0
S_PMTcom
Kernthema's organisatiewetenschappen Vakcode
S_KO ()
Periode
Periode 1
Credits
6.0
Voertaal
Nederlands
Faculteit
Faculteit der Sociale Wetenschappen
Coördinator
dr. C.H. Roessingh
Docent(en)
dr. C.H. Roessingh
Lesmethode(n)
Hoorcollege
Niveau
100
Doel vak - Kennis: de student verwerft kennis van en inzicht in theorieën, begrippen en benaderingen op het terrein van het sociaalwetenschappelijk denken over organisaties. - Vaardigheden: De student is in staat om de verschillende theorieën en benaderingen te verwoorden, met elkaar te vergelijken en toe te passen op een praktijksituatie. - Attitude: De student ontwikkelt een kritische blik op de theorie en praktijk van organisaties en organiseren. Inhoud vak In het vak Kernthema’s Organisatiewetenschappen wordt een overzicht gegeven van de hoofdstromen in de organisatiewetenschappen en de voornaamste theorieën en theoretici binnen elke stroming. De student leert organisaties, met hun onderdelen, processen en omgeving bestuderen vanuit uiteenlopende invalshoeken. Het vak biedt inzicht in specifieke onderwerpen, zoals rationele versus sociale managementstijlen, formele modellen versus feitelijke praktijken, de relatie organisatie-omgeving, cultuur en symboliek, macht en organisatiepolitiek, communicatie, reputatie en identiteit, en "nieuwe" organisatievormen en managementmodellen. Deze onderwerpen worden geplaatst in een historische context door ontwikkelingen in de organisatiewetenschap en in management Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Sociale Wetenschappen - P Culture Organization and Management - 2012-2013
30-9-2015 - Pagina 1 van 5
modellen door de tijd heen te behandelen, zoals het Taylorisme, de bureaucratiestudies, de contingentietheorie, cultuurmanagement, en de postbureaucratie. De verschillende theorieën die in een bepaalde periode naast of tegenover elkaar stonden en het wetenschappelijke debat bepaalden, worden met elkaar vergeleken, zoals bijvoorbeeld het Scientific Management versus de Human Relations-school of de contingentietheorie versus de institutionaliseringstheorie. Daarnaast wordt ingegaan op een aantal specifieke thema’s, zoals organisatieverandering, macht en organisatiepolitiek, leiderschap en groepsdynamica. De theorieën worden geïllustreerd aan de hand van praktijkvoorbeelden. Onderwijsvorm Hoorcollege Toetsvorm Schriftelijk tentamen Literatuur - Grey, Chris (2009) A very short, fairly interesting and reasonably cheap book about studying organizations. Second edition. Londen: Sage. (circa 20 euro) - Fineman, Stephen, Yiannis Gabriel & David Sims (2010) Organizing & Organizations. Fourth edition. London: Sage. (circa 44 euro)
Methoden en technieken van kwalitatief organisatieonderzoek Vakcode
S_MTKOORG ()
Periode
Periode 2
Credits
6.0
Voertaal
Nederlands
Faculteit
Faculteit der Sociale Wetenschappen
Coördinator
dr. J. Schuster
Docent(en)
dr. J. Schuster
Lesmethode(n)
Hoorcollege, Werkgroep, Practicum
Niveau
200
Doel vak Na afloop van deze cursus kan de student: - Een algemene geformuleerde vraag vertalen naar een onderzoekbare vraag; - Een duidelijk onderscheid maken tussen verschillende onderzoeksmethoden die gebruikt worden bij organisatieonderzoek en kan deze de methoden combineren; - Verschillende kwalitatieve onderzoeksmethoden onderscheiden en gebruiken, waarbij case-study onderzoek een belangrijke rol inneemt; - Beoordelen welk type data geschikt is gegeven een sociaal bepaalde wetenschappelijke vraagstelling; - Een kwalitatieve datamatrix construeren en gebruiken. Inhoud vak Het vak biedt een verdieping van kwalitatieve onderzoeksmethoden die centraal staan binnen de opleiding Bestuur en Organisatie. Componenten uit elke fase van de empirische cyclus van sociaalwetenschappelijk onderzoek komen hierbij aan de orde: van onderzoeksontwerp tot de Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Sociale Wetenschappen - P Culture Organization and Management - 2012-2013
30-9-2015 - Pagina 2 van 5
analyse van de verzamelde gegevens. Verschillende typen onderzoeksontwerpen die worden gebruikt in de opleiding Bestuur en Organisatie worden behandeld aan de hand van enkele centrale thema’s uit bestuur en organisatie onderzoek en ondersteund met voorbeelden uit de praktijk. De student leert de samenhang tussen theorie, operationalisatie, dataverzameling en de kwaliteit van kwalitatieve data te beargumenteren. Ook wordt geleerd een kwalitatieve datamatrix te construeren op basis van open interviews, observaties, etc., en deze te analyseren om zo in een kort onderzoeksverslag een antwoord op een onderzoeksvraag te formuleren. In het vak zal casestudy onderzoek de rode draad vormen. Onderwijsvorm Hoorcolleges, werkcolleges en enkele practica. Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges/practica. Toetsvorm Participatie. Schriftelijke tentamen, grotendeels of geheel mc. Literatuur Nog niet bekend Aanbevolen voorkennis Methoden en technieken van sociaal-wetenschappelijk onderzoek (S_MTSWO) Doelgroep BSc2 B&O, PMC BCO, PMC BK, sbi
Organizational Culture and Change Vakcode
S_OCC ()
Periode
Periode 4
Credits
6.0
Voertaal
Engels
Faculteit
Faculteit der Sociale Wetenschappen
Lesmethode(n)
Hoorcollege
Niveau
200
Doel vak - Knowledge of processes of sensemaking and cultural change within different types of organizational settings. - Understanding of different approaches of the management of cultural change. Inhoud vak Culture as a sensemaking device can be studied in different contexts and from various perspectives. The issue what culture is, how culture is created, and whether cultures can be deliberately changed are subject of fundamental debates in organization culture studies. Do organization cultures have a shared, unchangeable and distinctive core? Or is cultural change part of the ever-changing day-to-day life of organizational members? The relations between culture, power, identity, and agency are key to understanding the complexity and dynamics of the process organizational (culture) change and collaboration. In this course students develop knowledge of and insight these culture change processes in a broad variety of organizational contexts (profit, nonVrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Sociale Wetenschappen - P Culture Organization and Management - 2012-2013
30-9-2015 - Pagina 3 van 5
profit, government). Onderwijsvorm Lectures Toetsvorm Written examination Literatuur Written examination: multiple choice and open questions Doelgroep Second year Bachelor’s students in Bestuur & Organisatie, Premaster ‘s students in Culture, Organization, and Managment, and exchange students.
Pre Master's Thesis in Culture, Organization and Management Vakcode
S_PMTcom ()
Periode
Periode 5+6
Credits
12.0
Voertaal
Engels
Faculteit
Faculteit der Sociale Wetenschappen
Coördinator
dr. F.H. Kamsteeg
Docent(en)
dr. F.J. Companjen, dr. F.H. Kamsteeg, dr. J. Schuster, dr. C.H. Roessingh, N.J. Wetzels MSc
Lesmethode(n)
Hoorcollege, Werkgroep
Niveau
300
Doel vak De Premaster’s thesis COM sluit het voorbereidingstraject op de Master’s COM af. Het vak is erop gericht om de onderzoeks- en andere academische vaardigheden van studenten te versterken en te toetsen. Het vak leert studenten om onder begeleiding en met adequate theoretische onderbouwing een onderzoek uit te voeren aan de hand van een gegeven dataset met kwalitatieve empirische gegevens, en daarover te rapporteren. De thesis laat zien dat de student: - Een probleem, verschijnsel of ontwikkeling op het terrein van cultuur, organisatie en management kan vertalen in relevante theoretische termen; - Wetenschappelijke literatuur in samenhang en kritisch weet te becommentariëren; - De regels van wetenschappelijk schrijven kan toepassen in een systematisch opgebouwde tekst. - Kwalitatieve empirische data op basis van een vraagstelling kan interpreteren en relateren aan bestaande theorieën. - Methoden van data-analyse kan verbinden met de gekozen vraagstelling en kan toepassen op de empirische data. - Kan reflecteren op de bereikte resultaten. - De kwaliteit van sociaal-wetenschappelijk onderzoek op basis van argumenten kan beoordelen; - Constructief met kritiek op de eigen onderzoeksverrichtingen weet om te gaan.
Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Sociale Wetenschappen - P Culture Organization and Management - 2012-2013
30-9-2015 - Pagina 4 van 5
Inhoud vak In de Premasterthesis COM ligt de nadruk op het toepassen van vrijwel alle academische vaardigheden opgedaan in de voorafgaande vakken. In het vak wordt de empirische cyclus zo volledig mogelijk doorlopen, zij het dat de fase van dataverzameling wordt overgeslagen. Gezien de doorlooptijd van het vak wordt gewerkt met gegeven door de docent aangereikte empirische data. Studenten werken gestructureerd aan de formulering van een probleemstelling en vraagstelling, doen vervolgens aan data-analyse en werken toe naar een conclusie waarin theorie en empirie worden verbonden en de resultaten worden geëvalueerd en van reflectie voorzien. Onderwijsvorm Enkele hoorcolleges en verder werkgroepen. Separaat methodologieonderwijs in de verschillende vormen van kwalitatieve data-analyse behoort tot het programma, evenals een door de VU bibliotheek ontworpen cursus Informatievaardigheden. Toetsvorm Een geschreven Engelse tekst. De cursus Informatievaardigheden moet met goed gevolg zijn afgerond. Literatuur Wordt nader bekend gemaakt Vereiste voorkennis - Kernthema’s Organisatietheorie (S_KO) is behaald. - Deelname aan Methodologie van Kwalitatief Organisatie-onderzoek (S_MTKOORG). Doelgroep Premaster’s studenten COM. Overige informatie NB De uiteindelijke thesis wordt ter voorbereiding op de Engelstalige Master’s COM volledig in het Engels geschreven. De kwaliteit van het geschreven Engels wordt meegewogen in het eindoordeel.
Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Sociale Wetenschappen - P Culture Organization and Management - 2012-2013
30-9-2015 - Pagina 5 van 5
