DEMÉNY DEZSŐ
C S A L Á D ÉS ÉRTÉKREND A családi élettel k a p c s o l a t o s legtöbb k e d v e z ő v a g y k e d v e z ő t l e n s t a t i s z t i k a i t é n y egyéni és t á r s a d a l m i d i m e n z i ó k b a n szétágazó é r t é k r e n d i o k l á n c o l a t o k a t is t a k a r . K i állíthatja, h o g y n e m h ú z ó d i k m e g é r t é k e l ő b e á l l í t ó d á s , m a g a t a r t á s v a g y m e g g y ő z ő dés, életfelfogás v a g y v i l á g n é z e t a d e m o g r á f i a i r o b b a n á s , i l l e t v e b e s z ű k ü l é s (egyke, egyse) a d a t a i mögött; a családi k ö t e l é k e k l a z u l á s á t v a g y a h á z a s - é l e t f o r m a igen lését, a v á l á s o k s a h á z a s s á g o n kívüli s z ü l e t é s e k g y a r a p o d á s á t bizonyító s z á m o k h á t t e r é b e n ; v a g y a c s a l á d o k m i n d e n n a p j a i t kitöltő félelmek és r e m é n y e k , a c s a l á d tagok k a p c s o l a t a i t betájoló kölcsönös é r z ü l e t e k v a g y felismerések, t e r v e k és d ö n t é sek, v e s z e k e d é s e k és m e g b é k é l é s e k a l a p j a i n á l ? Az é r t é k v i l á g m e c h a n i z m u s a i é l e t tani és n a g y t á r s a d a l m i á r a m o k m o d e l l á l á s á b a n a család m i n d e n lépését és egész t e v é k e n y s é g - r e n d s z e r é t szabályozzák. Az é r t é k s z f é r a s z e m é l y - és c s a l á d f o r m á l ó szerepét bizonyító t a p a s z t a l a t i n y e r s a n y a g f e l t á r á s á b a n főleg az etnológia és m ű v e l ő d é s - a n t r o p o l ó g i a jeleskedik. Sok a z é r t é k t a n i , filozófiai, m ű v e l ő d é s t ö r t é n e t i , e r k ö l c s t a n i és esztétikai s p e k u l a t í v felis merés is. G y a k o r l a t i h a s z n o s í t h a t ó s á g u k a z o n b a n m i n d e n e k e l ő t t a pedagógiai, pszi chiátriai, j o g g y a k o r l a t i és t á r s a d a l o m l é l e k t a n i , k o m m u n i k á c i ó t a n i és p r a x e o l ó g i a i megközelítéseknek v a n . Az idevágó k u t a t á s o k a r r ó l győznek meg, hogy az é r t é k r e n d p r o b l é m a a n y a g a s z e r v e s e n illeszkedik a m i n d e n k o r i t á r s a d a l m a k ideológiai rendszerébe, s felmérése, é r t e l m e z é s e é s ügykezelése időszerű t á r s a d a l o m p o l i t i k a i igény. S o k s z i n t ű és á r n y a l t m e g i s m e r é s é t az é r t é k r e n d i t á j é k o z ó d á s és tájékoztatás gyakorlati fontossága s n e m u t o l s ó s o r b a n az a felismerés tűzi n a p i r e n d r e , hogy a jelenségkör alapos i s m e r e t e á t t é t e l e s e n h o z z á j á r u l h a t az o p t i m á l i s politikai, gazda sági, m ű v e l ő d é s i és m i n d e n f a j t a szociális é s s z e m é l y i s é g - m o d e l l f o r m á l á s á h o z . A k ö v e t k e z ő k b e n a c s a l á d i élet é r t é k r e n d i m e g n y i l v á n u l á s a i v a l k a p c s o l a t o s t á jékozódó vizsgálódás első lépéseit k í s é r e l j ü k m e g axiográfiai és a x i o m e t r i a i c s a l á d vizsgálati e l j á r á s m e g a l a p o z á s á h o z . Kultúra A család é r t é k r e n d j e a d o t t t á r s a d a l m i része, a n n a k kiscsoportszintű jelentkezése.
lét
művelődési
és
valóságának
értékrend szerves
H a elfogadjuk azt az é r t e l m e z é s t , m e l y szerint a k u l t ú r a t ö r t é n e l m i l e g és t á r sadalmilag m e g h a t á r o z o t t m u n k a t e v é k e n y s é g a l a p j á n és a n n a k k o o r d i n á t á i között elsajátított információ m ű k ö d é s i állapota, e l f o g a d h a t j u k azt a kiegészítést is, hogy az é r t é k r e n d az i n f o r m á c i ó k o l y a n m ű k ö d é s s z i n t j e , m e l y a l k a l m a s a r r a , h o g y t e v é kenységünket s minden irányú illeszkedésünket társadalmilag meghatározott minták a l a p j á n szabályozza. E b b ő l következik, h o g y n i n c s e n k u l t ú r a é r t é k r e n d n é l k ü l , hogy az é r t é k r e n d é r t é k f o r m á k összetartozó r e n d s z e r e , s az is, hogy az é r t é k r e n d a k u l t ú r a ideológiai szférájának alapszövete. S m i n t h o g y l é n y e g ü k e t illetően m i n d e z e k
elsősorban az é r t é k r e n d f u n k c i o n a l i t á s á r a u t a l ó m e g á l l a p í t á s o k , f i g y e l n ü n k kell a r r a a felfogásra is, m e l y s z e r i n t az é r t é k a s z u b j e k t u m viszonya az e m b e r i m u n k a a n y a g i és szellemi e r e d m é n y e i h e z (B. A. Csagin), v a g y a r r a a t ö r t é n e l e m - a n t r o p o lógiai m e g f o g a l m a z á s r a , m e l y s z e r i n t az é r t é k az e m b e r lényege k i b o n t a k o z á s á n a k előidézője és feltétele (Heller Ágnes). S h a t e k i n t e t b e vesszük, h o g y M a r x szerint az e m b e r i l é n y e g t á r s a d a l m i viszonyok összessége, s alkotóelemei a m u n k a , a t á r s a d a l m i s á g , az egyetemesség, a t u d a t o s s á g és a szabadság, e l v o n t m e g f o g a l m a z á s b a n e l ő t t ü n k áll az é r t é k r e n d teljes p r o b l e m a t i k á j a : keletkezése és a l a k z a t a i , l é t f o r m á j a és funkciója, vízszintes és függőleges d i n a m i k á j a . C s e l e k v é s t a n i megközelítésben az é r t é k a szükséglet- és é r d e k a l a k z a t o k k o o r d i n á t á i között é r t é k e l ő e m b e r cselekvéseiben eszmei v a l ó s á g k é n t , illetve tárgyi és eszmei dolgok é r t é k e s s é g é t becslő m é r t é k k é n t h a t á r o l ó d i k el. Az egyéni és t á r s a s t e v é k e n y s é g e k m i n d e n szintjén és f o r m á j á b a n j e l e n v a n , ténylegességben és k é p letességben, o b j e k t i v á l t a n és jelszerűen, de m i n d i g ü z e n e t s z e r ű töltéssel. F u n k ciója cselekvés-tájékoztatás, illetve betájolás és t e v é k e n y s é g - s z a b á l y o z á s . Az é r t é k e k l á n c o l ó d á s á b ó l a l a k u l t é r t é k r e n d s z e r r é v é n é r t é k m o z z a n a t érvényesül, a k u l t ú r á k egész szövetében. Egyrészt a k u l t ú r a a l k o t ó , k u l t ú r a h o r d o z ó és k u l t ú r a a l k a l m a z ó t é nyezők által, m á s r é s z t a b b a n az é r t e l e m b e n is, hogy az e m b e r n e m b e l i l é n y e g é n e k és l é t é n e k m i n ő s é g i szolgálatát é r t é k k o n f l i k t u s o k és é r t é k f o r r a d a l m a k , m u t á c i ó k és zavarok, g y ő z e d e l m e s k e d ő és m e g ú j u l ó é r t é k i d e á l o k , n o r m á k és m é r t é k e k jelzik. Az é r t é k m é r é s egyéni és kollektív készségét a m i n d e n n a p o k g y a k o r l a t á b a n m i n d e n k u l t ú r a kialakítja. Eszmei síkon az é r t é k e s s é g é r t é k e s z m é n y és é r t é k n o r m a k o n s t e l l á c i ó j á b a n j e l e n i k meg. Az előbbi a felső é r t é k h a t á r t , az u t ó b b i az alsót jelzi. Az értékelő e m b e r p s z i c h i k u m á b a n ez az a m e c h a n i z m u s , m e l y m é r t é k k é n t m ű k ö d i k s m e l l y e l í t é l e t e i n k b e n a dolgok értékteltségi fokáról d ö n t ü n k . Vizsgálatok bizonyítják az érték, illetve é r t é k e l é s e k k i a l a k u l á s á n a k t á r s a d a l m i m e g h a t á r o z o t t s á gát s t ö b b e k között azt, hogy az é r t é k e l é s m ó d o z a t a i és f o r m á i az e m b e r személyisé gében é r t é k r e n d s z e r r é szervülnek, s é l e t u t a k a t szabályozva az e m b e r e k t í p u s o s e l k ü l ö n ü l é s é t e r e d m é n y e z i k (J. S. B r u n e r , C. C. G o o d m a n , C. Morris, V a r g a K á r o l y ) . N e m f e l a d a t u n k az é r t é k r e n d és é r t é k r e n d s z e r e s kifejtése, é p p e n ezért c s a k u t a l u n k a k é r d é s k ö r olyan jelentős v o n a t k o z á s a i r a , m i n t az é r t é k és é r t é k r e n d egyéni, e g y é n - és csoportközi d i n a m i k á j a , t ö r t é n e l m i mozgása, t á r g y i a s u l á s a és j e l t a n a az e m b e r i t á r s a d a l m a k a l a p s z e r k e z e t é n e k m e g h a t á r o z ó r e n d s z e r é b e n .
Értékközpontú
családvizsgálódásokról
Elsődleges-csoport m i n ő s é g é b e n a család, s t á t u s - , s z e r e p - és k o m m u n i k á c i ó s a d o t t s á g a i között, é r t é k r e n d j é b e n (tagjainak é r d e k e i b e n , é r d e k l ő d é s é b e n , meggyőző désében) viszonylagos ö n t ö r v é n y ű s é g g e l a m i n d e n k o r i n a g y t á r s a d a l m i é r t é k r e n d e t r e p r o d u k á l j a . M i n d e n n a p i h e l y z e t e i b e n az é r t é k r e n d i jelzések egy része t á r g y i a s u l t j e l r é t e g e k b e n tör felszínre, m á s része egyedi v i s e l k e d é s b e n , illetve személyközi kapcsolatokban. A l a k á s , a h á z t a r t á s t á r g y a i és eszközei í z l é s á l l a p o t r a u t a l n a k , az e l r e n d e z é s , tisztaság és öltözködés s z é p - és r e n d é r z é k r e , a c s a l á d n é p e s e d é s c s a l á d é p í t ő s z á n d é k r a , g y e r m e k - , illetve c s a l á d s z e m l é l e t r e , esetleg közösségpolitikai m a g a t a r t á s r a figyelmeztet. A h á z a s t á r s i viszony kölcsönös m e g b e c s ü l é s r e és igazságosságra, a
szülő—gyermek kapcsolat n e m z e d é k k ö z i b é k é r e v a g y e l l e n t é t r e , a kis- és n a g y t á r s a d a l m i bekapcsoltság pedig a t á r s a d a l m i a s u l t s á g fokára, a különféle j a v a k r a n g helyzete viszont életfelfogásra, v i l á g n é z e t r e v a g y e s z m é n y r e n d s z e r r e -enged követ keztetni. A k u l t u r á l i s e l l á t o t t s á g a z é r d e k l ő d é s fokát és t a g o l t s á g á t m u t a t j a , a z időbeosztás és i d ő k i h a s z n á l á s a m u n k a m a g a t a r t á s t és a szervezettséget, az életvitel az értékbeállítódást, a családi légkör pedig az o t t h o n é r t é k s z i n t j é t tükrözi. M i n d e z e k a jelzések n e m c s a k f e l t ű n n e k a t á r s a d a l o m - és e m b e r i s m e r e t m i n d e n n a p i g y a k o r l a tában, de m i n ő s ü l n e k , s a k ö z n a p i c s a l á d i s m e r e t i technológia s z a b v á n y o s í t o t t a l a p jaivá és eszközeivé v á l n a k . Nagyfokú életközelséggel m u t a t k o z n a k m e g a család é r t é k d i m e n z i ó i a szépiro dalmi a l k o t á s o k b a n . M i n d e n v a l a m i r e v a l ó m ű a v a l ó s á g teljességét szándékolja, de közelítő ereje az axiológiai szinttől és üzenettől, az író j e l l e m a l k o t ó érzékétől, a jellemek s egyéb é r t é k h o r d o z ó közegek é r t é k e l m é l e t i vezéreltségétől függ. A n a g y családregényekben (A Thibault család, Elvarázsolt lélek, Forsyte-Saga, Rokonok, Égető Eszter) u g y a n c s a k a szereplők j e l l e m v i l á g a és k ö r n y e z e t ü k é r t é k t á j o l t s á g a az üzenet- és d o k u m e n t u m h o r d o z ó . N e m t é v e d ü n k nagyot, h a azt m o n d j u k , hogy például az olyan c s a l á d t á r g y ú m u n k á k is, m i n t S ü t ő A n d r á s Anyám könnyű álmot ígér vagy H e r é d i G u s z t á v Sóhajt a fenyves c í m ű írása, eltérő, de e g y a r á n t h a t é kony írói m ó d o n é p p e n e m b e r i k a p c s o l a t o k é r t é k d i n a m i k á j á v a l d o k u m e n t á l j á k azt a családtípust, a m e l y h a g y o m á n y a l a p o k b a fogódzkodó szívósságát és v é d e t t s é g é t külső korróziós e r ő k e l l e n é b e n belső a n y a k ö z p o n t ú axiológiai vezéreltséggel t á p lálja, illetve a z t a családot, a m e l y k í v ü l r ő l i r á n y í t o t t e l i d e g e n ü l t s é g é b e n a t e k i n télytartás, illetve presztízsfogyasztás és kifeléélés é r t é k s z a k a d é k a i n n é m u l el. A köznapi és i r o d a l m i c s a l á d i s m e r e t é r v é n y e s s é g e és hitelessége n e m m i n d e n esetben magasfokú, de ez n e m j e l e n t i , hogy e l j á r á s a i k k i i n d u l ó p o n t k é n t ne l e n n é n e k értékesíthetők t u d o m á n y o s i g é n y ű c s a l á d i s m e r e t céljaira. A felsorolt t á r g y i és a l a n y i jelzések szálai u g y a n i s m i n d k é t esetben — a m i n d e n n a p i g y a k o r l a t b a n é p p e n úgy, mint az i r o d a l o m b a n — d i n a m i k u s szerkezeteik és összefüggéseik szerint a család értékrendi szférája felé m u t a t n a k . A család és m i n d e n m á s t á r s a d a l m i a l a k u l a t értékrendrajzát (axiográfiáját), illetve értékméréstani (axiometriai) v i z s g á l a t á t é p p e n az átfogó jelleg, a j e l e n s é g k ö r információ-sűrítettsége s e n n é l f o g v a a gazdaságosság és az é r z é k e n y s é g teszi i n d o kolttá. Az é r t é k k ö z p o n t ú c s a l á d i s m e r e t u g y a n i s nagy felületen és m é l y s é g b e n enged következtetni a család a l - és felettes r e n d s z e r e i n e k s z e r k e z e t é r e és m ű k ö d é s i j e l legzetességeire, d i m e n z i ó i r a és k o n d i c i o n á l t s á g á r a . A kolozsvári é r t é k e l m é l e t i iskola (Böhm Károly, V a r g a Béla, B a r t ó k György, T a v a s z y S á n d o r ) m á r a s z á z a d f o r d u l ó n bizonyítja a z é r t é k r e n d cselekvésszabályozó funkcióját, s B ö h m a x i o l ó g i á j á b a n t é t e l szerűen a v á l a s z t á s é r t é k e l ő a k t u s á n a k s z e m é l y d i a g n o s z t i k a i szerepét is h a n g s ú lyozza („Mondd m e g n e k e m : m i t p r a e f e r á l s z ? s é n m e g m o n d o m n e k e d : ki v a g y ? " Axiológia vagy értéktan. Kolozsvár, 1906). Az é r t é k k a t e g ó r i á v a l sok pedagógiai, lé lektani, szociológiai, cselekvéselméleti és m ű v e l ő d é s a n t r o p o l ó g i a i szerző ( E . S p r a n ger, E. D u r k h e i m , D é k á n y I s t v á n , M a x W e b e r , F. L. Z n a n i e c k i j , P . Sorokin) d o l gozott, az é r t é k f o g a l o m m a l a polgári t á r s a d a l o m t u d o m á n y o k b a l s z á r n y a is o p e r á l (G. Gurvitch, C. W. Mills), s a s z e m é l y - és t á r s a d a l m i é r t é k r e n d vizsgálati m e g k ö zelítése eltérő e l n e v e z é s e k a l a t t e r e d e t i m e g o l d á s o k a t e r e d m é n y e z e t t . Í g y : L. L. T h u r stone m a g a t a r t á s f e l m é r é s e i t , Szondi Lipót sorselemzését, illetve ö s z t ö n d i a g n o s z t i k á j á t , Noszlopi László j e l l e m - és v i l á g n é z e t p r ó b á i t , L. I. M o r e n o szociotesztjeit, v a g y C. Morris életút-modelljeit. M i n d e z e k az e l j á r á s o k az e g y é n é r t é k e l ő v á l a s z t á s i a k t u sára é p ü l n e k , a személyiség é r t é k v o n a t k o z á s a i t m ű k ö d t e t i k , s esetleges h a t é k o n y ságuk é p p e n ezzel függ össze.
A szocialista v a l ó s á g s ü r g e t ő ösztönzésére az é r t é k k a t e g ó r i a a m a t e r i a l i s t a filozófiai és t á r s a d a l o m t u d o m á n y o k b a n is k ü l ö n b ö z ő jellegű és s z i n t ű k u t a t á s o k t á r g y a lett (Lukács György, H e l l e r Á g n e s , A. T ă n a s e , K a l l ó s Miklós, Roth E n d r e , P . Apostol, Gáll E r n ő , L. G r ü n b e r g ) , s k i a l a k u l ó b a n v a n n a k r e n d s z e r t a n i l a g ö n á l l ó a x i o l ó g i á k is (V. T u g a r i n o v , B a r n a József, O. S. Drobnyickij). U g y a n c s a k a g y a k o r lat s ü r g e t é s é r e , h a kissé m e g k é s v e is, m e g i n d u l t a személyiség é r t é k r e n d i v o n a t k o z á s a i n a k e m p i r i k u s f e l t á r á s a ( b a r á t - és p á r v á l a s z t á s , m a g a t a r t á s , ízlésállapot, életfelfogás, m ű v e l t s é g á l l a p o t , é l e t m ó d , életvitel, e s z m é n y r e n d s z e r ) k ü l ö n b ö z ő h a g y o m á n y o s , e r e d e t i v a g y a l k o t ó m ó d o n továbbfejlesztett t e c h n o l ó g i á k a l a p j á n (Z. B a u m a n , Donáth B l a n k a , V. B. Olsanszkij, N. Bellu). A család é r t é k r e n d j e összefüggésében e l s ő s o r b a n a c s o p o r t o k r a , illetve a z o k é r t é k r e n d s z e r é r e v o n a t k o z ó szociológiai, szociálpszichológiai és k o m m u n i k á c i ó t a n i vizsgálatok é r d e k e l n e k . R é g e b b i e l m é l e t i és e m p i r i k u s vizsgálati m u n k á k m e l l e t t ( F a r k a s Geiza: Az emberi csoportok lélektana, 1916; D é k á n y I s t v á n : Bevezetés az interpszichikai megismerés elméletébe. Kolozsvár, 1919; M i k ó I m r e : Családviszo nyok. Az erdélyi falu... Kolozsvár, 1932; Venczel József: Családkutatás és nemzetség rajz. Erdélyi Iskola, 1936—37. 5—6.) k o n k r é t m ű v e l ő d é s t ö r t é n e t i és családszociológiai v o n a t k o z á s ú , szociográfiai, életrajzi és önéletrajzi m ű v e k n y ú j t a n a k e r e d e t i anyagot. A Le Play-féle összehasonlító m o n o g r a f i k u s c s a l á d k u t a t á s o k r a v i s s z a v e z e t h e t ő s t a tisztikai, é l e t r i t m u s - és m o n o g r a f i k u s c s a l á d f e l m é r é s e k keveset m o n d a n a k a cso p o r t é r t é k r e n d i v o n a t k o z á s a i r ó l . E g y é b k é n t a kiscsoportok szociológiai és t á r s a d a l o m l é l e k t a n i t ö r v é n y s z e r ű s é g e i n e k szakszerű v i z s g á l a t a az u t ó b b i é v t i z e d e k b e n b o n takozott ki. A „szemtől s z e m b e " csoport („face-to-face" — C. H. Cooley), a z „elvá r á s o k " (M. W e b e r ) , a „ c s o p o r t d i n a m i k a " (K. Lewin), az „ e m b e r i kapcsolatok" (E. Mayo), a csoportosulások l a p p a n g ó h á l ó z a t a (L. I. Moreno), a „ s z e r e p - s t á t u s " (R. L i n t o n , T. P a r s o n s ) , a „ k o m m u n i k á c i ó " (G. H. M e a d ) s a „vonatkozási csoport" (R. K. M e r t o n ) a z o k a k a t e g ó r i á k , m e l y e k kísérleti megközelítése á r n y a l t a b b á t e t t e i d e v á g ó i s m e r e t e i n k e t . E k a t e g ó r i á k n a k s a k u t a t á s i t e c h n o l ó g i á k n a k szocialista körülmények között történő honosítása a dialektikus materialista társadalomtudo m á n y metodológiája szerint az u t ó b b i é v t i z e d b e n v á l t g y a k o r l a t t á . A kifejezetten c s a l á d v o n a t k o z á s ú é r t é k r e n d v i z s g á l a t o k mellett, m i n t a m i l y e n a c s a l á d t a g o k közötti r o k o n s z e n v , m u n k a e t h o s z , e s z m é n y r e n d s z e r , ízlésállapot, n e m zedéki viszony, s z e r e l e m és c s a l á d t u d a t (Mérei F e r e n c , J. D u m i t r e s c u , S a s J u d i t , H a r s á n y i I s t v á n , Sipos Zsuzsa, L u k á c s Tibor, F e k e t e G y u l a , A. D a r i e , P a t a k i F e r e n c , C. Ştefănescu, Dobos László), családaxiológiai v o n a t k o z á s o k a t é r i n t e n e k a rétegző d é s r e (Ferge Zsuzsa), a z é l e t m ó d r a (Szántó Miklós, I. T r a n d a f i r ) , a t e r m é k e n y s é g r e ( S z a b a d y Egon), a s z a b a d i d ő r e (Szalai S á n d o r , A l b e r t F e r e n c ) , a m u n k a e r k ö l c s r e (Gh. Berescu), a z ifjúság életfelfogására (Varga K á r o l y , O. B ă d i n a ) v a g y a cso p o r t r e j t e t t ideológiai s z e r k e z e t é r e ( H u n y a d y György) v o n a t k o z ó k u t a t á s o k is. Az e m p i r i k u s k u t a t á s o k t a r t a l m i g a z d a g o d á s á t jelzik az előítéletekre, a „ b ű n b a k " s á g r a , s á l t a l á b a n a h a m i s t u d a t r a , az elhajló és torz v i s e l k e d é s f o r m á k r a v o n a t k o z ó feltárások. A r ö v i d e n vázolt é r t é k r e n d i vizsgálódások n e k e l t s é k azt a b e n y o m á s t , m i n t h a a szociológia és pszichológia v a g y egyéb e m b e r t u d o m á n y o k kísérleti és a l k a l m a z o t t t ö r z s a n y a g á b a n az é r t é k j e l e n s é g e k funkcionális s ú l y u k a r á n y á b a n s z e r e p e l n é n e k . A feléfordulás nincs a r á n y b a n a funkciósúllyal, s ez azt is m a g á b a n hordozza, hogy a z egyén, csoport és n a g y t á r s a d a l o m é r t é k j e l e n s é g e i n e k e m p i r i k u s k u t a t á s a é s m ű szaki p r o b l é m á i közös t e t ő a l á k í v á n k o z n a k . Egy r é g e b b i í r á s u n k b a n (Viselkedés, értékrend, axiometria. Korunk, 1970. 5.) ilyen é r t e l e m b e n s z ó l t u n k a z axiográfia
és a x i o m e t r i a k o n s t i t u á l á s á n a k időszerűségéről. Ez a sürgősség n e m c s a k belső t u d o m á n y o s és t á r g y l o g i k a i s z e m p o n t b ó l , de t á r s a d a l m i o l d a l r ó l is m i n d e g y r e n y o mósabb. Szocialista t á r s a d a l m u n k b a n u g y a n i s m i n d a vezetés-, i r á n y í t á s - é s d ö n téstudomány ismereteinek alkalmazása során érvényesülő kibernetizálódás, mind pedig t á r s a d a l m u n k m i n d e n i r á n y ú k a p c s o l a t r e n d s z e r é n e k h u m a n i z á l ó d á s a s egész e m b e r i t e v é k e n y s é g - és c s e l e k v é s r e n d s z e r ü n k orientációja így v a g y ú g y axiológiai megfontolásokat é r v é n y e s í t . A szocialista é r t é k r e n d i m e g f o n t o l á s t é n y l e g e s és e g y e temes é r v é n y e s í t é s é n é l s e m m i s e m fontosabb, a z o n b a n megfelelő mérőeszközt felté telez. Ilyen mérőeszköz p e d i g csak a z e s z m é n y e k és a t é n y e k t u d o m á n y o s össze vetéséből születhet. Vonatkozik ez m i n d e n b e n a c s a l á d r a is, azzal a m e g s z o r í t á s s a l , h o g y á l t a l á nosabb é r v é n y ű összefüggések k e r e t é b e n u t a t kell n y i t n u n k c s a l á d t á r s a d a l m u n k sajátos nemzetiségi értékjelenségeinek i r á n y á b a n is. Valóság,
eszmény,
utópia
M e g o s z l a n a k a feltevések a család e r e d e t e t e k i n t e t é b e n , s m é g v á l t o z a t o s a b b azoknak az e l g o n d o l á s o k n a k a száma, m e l y e k a c s a l á d jövőjét fürkészik é s m u n kálják. Az u t ó b b i a k között szép s z á m m a l v a n n a k eszmények, u t ó p i á k és i r r e á l i s elképzelések is. N e m r i t k a az „ a n t h r o p o l o g i c a l fiction"-szerű ötlet (Heller Á g nes—Vajda Mihály), s a „ v á l s á g " - p á n i k t ó l fűtött t e m e t é s i h a n g u l a t sem. M i n d e z azonban kis m é r t é k b e n z a v a r j a a z t a t é n y t , h o g y ez a t á r s a d a l m i a l a k u l a t e m b e r i egzisztenciánk d i a l e k t i k á j á b a n gyökerezik, m i n d e n n a p j a i n k d ö n t ő szervezési köz pontja, s m i n d e n e m b e r i létezés előfeltételét, a n é p e k t ö r t é n e l m i folytonosságát, a biológiai és a t á r s a d a l m i ú j r a t e r m e l é s t m u n k á l j a . A c s a l á d n a k ez a kettős funkciója alapvető s t ö r t é n e l m i l e g l é n y e g é b e n á l l a n d ó . M á s s z a v a k k a l ez azt j e l e n t i , hogy a család m i n t elsődleges t á r s a d a l m i csoport m a k r o s z o c i á l i s h a t á s o k r a ( t e r m e l ő m ó d , termelési viszonyok) szervezeti és i n t é z m é n y e s f o r m á j á t (vérrokonsági család, p u nalua család, p a t r i a r c h á l i s m o n o g á m n a g y c s a l á d , m o n o g á m kiscsalád, p o l g á r i , p r o letár, szociálista család) s e n n e k megfelelően belső és k ü l s ő k ö t e l é k e i n e k t a r t a l m á t és működési jellegét u g y a n v á l t o z t a t t a és v á l t o z t a t n i is fogja, d e f u n k c i o n á l i s é r t é k jellegű a l a p h a t á r o z m á n y a , az újratermelés, t ö r t é n e l m i létét és é r t é k é t n e m c s a k bizonyítja, de m i n d e n e k k e l s z e m b e n elégségesen i n d o k o l j a is. Bár egyes családszociológusok n a p j a i n k polgári és szocialista c s a l á d t í p u s á n a k szerkezeti és m ű k ö d é s i változásából, funkcióinak, a c s a l á d t a g o k e g y m á s közti viszo n y á n a k m ó d o s u l á s á b ó l a c s a l á d f o r m a v á l s á g á r a , illetve m e g s z ű n é s é r e k ö v e t k e z t e t nek, t e k i n t e t b e kell v e n n ü n k a n a g y t á r s a d a l m i h á t t é r t (a t e r m e l ő m ó d m e g v á l t o z á s a , ipari f o r r a d a l o m , női e m a n c i p á c i ó , v á r o s i a s o d á s , i n f o r m á c i ó r o b b a n á s ) , m e l y n e k k ö zegében a család f u n k c i o n á l . K ö n n y e n b e l á t h a t ó , hogy a m a i v a l ó s á g hosszú fejlő dés e r e d m é n y e , s n e m á l t a l á b a n a család v á l s á g á r ó l , h a n e m a polgári h á z a s s á g és család bomlási, s a szocialista család, illetve h á z a s s á g születési t ü n e t e i r ő l v a n szó. Polgári és szocialista szociológusok e g y a r á n t e r r e vagy e h h e z h a s o n l ó követ keztetésre j u t n a k . (M. S o r r e red.: Sociologie c o m p a r é e de l a famille c o n t e m p o r a i n e , 1955; A. K h a r t e h e v : Quelques tendances de l'évolution de la famille en URSS et dans les pays capitalistes; in: La sociologie en URSS, 1966.; K u l c s á r K á l m á n : A család szociológiai problémái; i n : Az ember és társadalmi környezete, 1969.) A fejlődés az eddigi t ö r t é n e l m i c s a l á d f o r m á k b a n k ö n n y e n b i z o n y í t h a t ó . Meg m u t a t k o z i k ez a n e m e k közötti k a p c s o l a t jellege t e k i n t e t é b e n a r e n d e z e t l e n s é g t ő l
a m i n d t e l j e s e b b r e n d e z e t t s é g felé t ö r t é n ő h a l a d á s b a n ; a nő és férfi v i s z o n y á b a n a tényleges egyenjogúság fokozódó é r v é n y e s ü l é s é b e n ; a p á r v á l a s z t á s n á l p e d i g a szerelem, i l l e t v e a s z a b a d s á g n ö v e k v ő szerepében. M i n d h á r o m t e n d e n c i a törvény szerűen jellemzi a szocialista c s a l á d m o d e l l t , s i n k á b b s z ó r v á n y o s a n és v é l e t l e n s z e r ű e n a p o l g á r i családot. M i n t h o g y a szocialista t á r s a d a l m a k b a n a szocializmus k i b o n t a k o z á s a s a n a g y m é r e t ű i p a r o s o d á s i d ő b e n egybeesik, a két c s a l á d t í p u s — a polgári és a szocialista — között m e g t é v e s z t ő h a s o n l ó s á g o k l é p h e t n e k fel. Ilyen jellegű h a s o n l ó s á g t a p a s z t a l h a t ó a c s a l á d m é r e t csökkenése, a család h a t a l m i s t r u k t ú r á j á n a k d e m o k r a t i z á l ó d á s a és egyes funkciók gyengülése, illetve erősödése t e k i n t e t é b e n . A z o n b a n t á v o l m i n d e n illúziótól és m e g t é v e s z t ő egyszerűsítéstől t u d n u n k kell, hogy itt szociológiai t é n y e z ő k n a g y t ö m e g r e v o n a t k o z ó statisztikai jellegű k ö v e t k e z m é n y e i r ő l v a n szó. Ezek a szociológiai t é n y e z ő k (termelőerők, t e r m e l é s i viszonyok, h a t a l m i s t r u k t ú r a ) sokszoros á t t é t e l e k e n a családot u g y a n sajátosan alakítják, de ezen b e l ü l u g y a n c s a k szociológiai t é n y e z ő k — így a t á r s a d a l m i m u n k a m e g o s z t á s b a n elfoglalt h e l y szerint — a szocialista családot is differenciálják, s a család k o n k r é t t á r s a d a l m i lét a l a p j á n a k megfelelően e l t é r ő szociálpszichológiai közeget ( é r d e k s t r u k t ú r á t , i g é n y e ket, e l v á r á s o k a t , t á r s a d a l m i közérzetet, szociális é r t é k t u d a t o t , é l e t m ó d e s z m é n y e k e t , p á l y a - és élettervet, é r t é k t u d a t o t ) p r o d u k á l n a k . A s z i n t e t i k u s m ó d s z e r r e l közelítő c s a l á d v i z s g á l ó d á s változó v i l á g u n k c s a l á d t á r s a d a l m i v a l ó s á g á b ó l számos figyelemre m é l t ó erősödő és gyengülő t e n d e n c i á t s z ű r h e t ki. A l a p v e t ő tény, hogy a szocialista család k ö z n a p i m o z g á s r e n d s z e r e n a g y t á r s a d a l m i szerkezetek f ü g g v é n y é b e n a szocialista h á z a s s á g írott és í r a t l a n n o r m a r e n d j é t é r v é n y e s í t i , s a k é t valóságszféra közötti d i a l e k t i k u s k a p c s o l a t a l a p j á n b o n t a k o z i k ki. A z o n b a n a h á z a s s á g m i n t a családi i n t e g r á c i ó t á r s a d a l m i l a g intéz m é n y e s í t e t t k e r e t e a v a l ó s á g b a n csak k i s e b b - n a g y o b b m é r t é k b e n közelítheti a szo cialista családideált. A v a l ó s á g b a n itt u g y a n c s a k szociológiai t é n y e z ő k n a g y t ö m e g r e v o n a t k o z ó statisztikai j e l l e g ű k ö v e t k e z m é n y e i r ő l v a n szó, s az új minőségi t e n d e n c i á k a t jelző v o n u l a t o k k ö r ü l a v a r i á n s o k széles skálája g y ű r ű z i k : — a szocialista család a t u d o m á n y o s - m ű s z a k i f o r r a d a l o m , az i n f o r m á c i ó r o b b a n á s , i p a r o s o d á s , v á r o s i a s o d á s , á l t a l á n o s r é t e g m o z g á s és n é p e s s é g m o z g á s n e h é z k e dési t e r é b e n a l a k u l , s ez a k ö r ü l m é n y m i n d a család belső é l e t t e v é k e n y s é g é t és v i s e l k e d é s r e n d s z e r é t , m i n d biológiai t e r m ő és nevelő funkcióját, illetve é r t é k r e n d i o r i e n t á c i ó j á t á t m e n e t i l e g e l ő n y t e l e n ü l is befolyásolhatja; — az i p a r o s í t á s s a l e g y ü t t fellépő m u n k a e r ő s z ü k s é g l e t a női m u n k a e r ő t ö m e gessé v á l á s á h o z vezetett u g y a n , de a d o t t esetben ez p r o b l e m a t i k u s s á t e h e t i a n ő családi s t á t u s á t , s egyes e s e t e k b e n k á r o s gazdasági és politikai k ö v e t k e z m é n y e k k e l j á r ó d e m o g r á f i a i kieséshez is v e z e t h e t ; — a n a g y c s a l á d p é l d á u l k i s c s a l á d d á a l a k u l át, s t e r m e l ő f u n k c i ó j a m e g s z ű n i k , d e ezzel p á r h u z a m o s a n — m i n t szocialista személyiségformáló k e r e t — é l m é n y - é s é r z ü l e t k é p z é s s z e m p o n t j á b ó l elszegényedhetik, illetve k i ü r ü l h e t ; — a t u l a j d o n v i s z o n y o k szocialista változása a p á r v á l a s z t á s n á l e g y r e fokozódó m é r t é k b e n k i k a p c s o l j a u g y a n a gazdasági m e l l é k s z e m p o n t o k a t , de a n ő és férfi v i s z o n y á b a n n e m oldja m e g á l t a l á n o s a n és m e g n y u g t a t ó a n a kölcsönös b i z o n y o s ság- és b i z t o n s á g i g é n y t ; — a n ő jogilag felszabadul, egyenjogúságot k a p családon belül és azon kívül, de ténylegesen sok e s e t b e n ez t ú l t e r h e l é s t j e l e n t h e t s z á m á r a ; — a h á z a s t á r s a k e s e t é b e n a s z a b a d s á g n e m c s a k a k a p c s o l a t szabad m e g v á lasztását, de s z a b a d ú j r a v á l a s z t á s á t is jelenti ugyan, de a g y e r m e k t e k i n t e t é b e n ez
a p r o b l é m á k özönét, az i d ő s e b b e k r é s z é r e pedig az e g y e d ü l l é t és m a g á n y o s s á g p r o b l e m a t i k á j á t veti fel. M i n d e b b ő l az d e r ü l ki, h o g y a szocialista c s a l á d sem p r o b l é m a m e n t e s . De ez a p r o b l é m a az é r t é k t e r m e l é s t ö r t é n e l m i l e g új k o n s t e l l á c i ó j á b a n gyökerezik. A b b a n a f e l a d a t r e n d s z e r b e n , a m i é r t t á r s a d a l m u n k ontológiájából következően a szocialista család m i n d e n n a p j a i n a k g y a k o r l a t á b a n megdolgozik. Ez pedig az új é r t é k r e n d s z e r : a szocialista humánum, melynek értékterét a munka, a társadalmi ság, az egyetemesség, a t u d a t o s s á g és a s z a b a d s á g d o m i n á n s é r t é k e i alkotják. A szocialista család ezt az é r t é k r e n d s z e r t t e r m e l i újra, m é r t é k é h e z közeledve vagy távolodva, a m a g a é r t é k r e n d s z e r é b e n , a szocialista m ó d o n h u m a n i z á l t személyiség, melynek u n i v e r z u m á b a n d e m o g r á f i a i m a g a t a r t á s , szeretet, szerelem és otthon, fele lősség- és m é l t ó s á g t u d a t és sok m á s új és régi, ideális és t á r g y i a s u l t , képletes v a g y szimbolikus é r t é k szerveződik. E s z m é n y r e n d s z e r ez, m e l y felelősség és s z a b a d s á g szocialista d i m e n z i ó i b a n eltérő v é l e m é n y e k és nézetek, e l m é l e t e k és elgondolások dialógusával r e a l i z á l ó d i k h a r c o s h u m a n i z m u s u n k jegyében, a d ö n t é s és szabályozás, a családtervezés, -szervezés és -vezetés k ö z n a p i , t u d o m á n y o s , egyéni vagy t á r s a dalmi szintjén. Az elképzelések t ö m k e l e g é b e n jogos értékféltéstől, illetve b o r ú l á t á s t ó l a reális ügykezelésen át a d e r ű l á t ó és sokszor f a n t a z m a g ó r i á k b a n lebegő e l g o n d o l á s o k k a l is találkozunk, m e r t a t é m a m e g k ö z e l í t é s é n e k szövevényes ú t h á l ó z a t a k ö n y e n csábít p r o b l é m a c s ú s z t a t á s r a és s z a b á l y t a l a n előzésre. A c s a l á d i élet é r t é k k ö z p o n t ú vizs gálata, elemzése és é r t e l m e z é s e a z o n b a n a m e g k ö z e l í t é s e k n e k n e m e b b e a k a t e g ó riájába k í v á n tartozni.
Iulian Surugiu: Magánélet
